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    发表时间:2023-12-27

    超市总结活动总结(万能模板10篇)。

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    超市总结活动总结 篇1

    (1)店方必须有较强烈的合作意愿,愿意配合厂方促销、备货、陈列、让利、宣传、定价等。

    (2)人流量大。形象好,地理位置好。

    (3)刘超市定位及其商圈的顾客群,与促销产品的定位、目标消费群一致。

    (1)师出有名。以节庆贺礼、新品上市之名打消变相降价促销的负面影响。

    (2)尽量不做同产品搭赠(如“买二送一”),避免降价抛货之嫌,否则结果可能“打不到”目标消费者,反而“打中了”贪便宜低收入的消费群。

    (3)可用成熟品牌带动新品牌*销售。但要注意两者档次,定位必须在同一层次上(如果老品牌已面临种种品牌危机、形象陈旧则不可取)。

    (4)注意与重点超市联合促销。既促销产品,又增进客情。如买本公司产品xx元。赠该超市购物券一张;买该超市商品xx元,赠本公司产品一份。

    (5)面对消费者的促销政策坎级不宜太高,而且要提供多种选择。

    ①广宣品风格应与目标消费群心理特点一致。如运动饮料宣传品基调――与体育赛事结盟、活力、迅速补充体力;中低价食品宣传方向――更实惠、更大克重、更营养;儿童用品宣传风格――产品好吃/好用、赠品好玩、卡通化的诉求方式。

    ②pop上促销价与原价同时标出,以示区别;尽可能减少文字,使消费者在3秒钟之内能看完全文,清楚知道促销内容。

    ③师出有名。冠以新品上市、节庆贺礼等“藉口”。

    ④写清楚限制条件。如限购5包/人、周末促销、限量销售、售完为止、xx号之前有效等。

    ①尽可能是实惠而新颖的常见用品(太“生僻”的赠品,消费者不知道用途或用途太窄,难以接受)。

    ②高形象。低价位。如挂表、围裙、t恤、计算器等。

    ③有宣传意义。如围裙、丁恤、口杯。

    ④与目标消费群的,肝理特点及品牌定位相符。如运动饮料赠奥运小纪念品、中低价方便面赠味精、某知名饮料赠变形摩丝、透明钥匙包等。

    促销方案的制订必须包含效果预估和费用预估两方面内容:

    效果预估――根据所选超市的历史销量,综合考虑促销政策对产品流速带来的影响作出促销期间销量的预估;费用预估――根据销量预估配备相应的物料(广宣品、礼品)并根据所选超市的规模和促销期长短、预估销量,准备相应的促销人员预算。

    超市总结活动总结 篇2

    1、活动时间:

    9月29日——10月5日

    2、活动内容:

    凡于十一当天来xx超市购物的前100名(按结账时间的先后计)顾客凭购物小票,每人可获赠国庆节大礼包(国庆节xx超市的吉祥物公仔一个价值20元和价值30元的购物卡1张)一份。数量有限,送完即止。

    3、活动地点:

    xx超市总服务台。

    4、活动流程:

    工作人员核对小票;

    顾客填写信息表;

    工作人员在小票上盖上已换绿色章子;

    工作人员将礼包拿出赠送给顾客。

    5、活动要求:

    工作人员要有耐心,要认真核对购物小票上面的日期是否是当天的。

    6、费用支持:

    (公仔一个20元*100)+(购物卡30元*100),共计5000元。

    超市总结活动总结 篇3

    作为一个20xx的大学生,我迎来了我大学生涯中的第一个寒假。在这个寒假里,我努力工作,带着自己的好奇心和中共十八大的影响化作了一份短工。

    在一个月的寒假里,我在一家超市工作,我带着我的梦想踏上了一份短期的工作。经过一个月的经历,我发现自己变了。我从这份工作中学到了很多,不是课堂上学到的。感受工作的辛苦,感受了挣钱的不易,更感受到时代的要求。

    上班前,我的一位长辈对我说:多干活,少说话,多说话。当时我不依为然,感觉我是大学生知道该干什么,可还是点头说好的。

    一件事改变了我的想法:我刚开始两天总是看自己的货架,不管其他的,直到我的货架来货了,我自己弄不完,才知道完了。可是旁边的货架在大家帮忙下很快弄好了。

    我怯生生地说,大家好,请帮帮我,好吗?很快大家都加入了帮助我的潮流。这段经历,深深印在我的脑海里,让我时时刻刻反思。

    春节期间,超市里有很多顾客,所以工作对我来说很辛苦。我慢慢地度过了这难忘而有意义的一天。当我结束工作时,回顾过往,我内心十分充实,感觉这次经历让我改变了很多,学到很多东西,而不是课堂上的理论。

    我深深体会到,实践是检验理论的法宝,它能使人迅速提高。

    在一个地方,做一件好事容易,但一直做好事却很难。也应了那句俗话:做坏人简单,做好人难啊!

    一个人的形象很快就被树立,所以我想在超市做好,就遵守超市的规定,学会如何待人,怎样处事,改善自我,让自己处于良好的状态。

    在这项工作中,我深刻体会到了实践的意义,在此总结以下几点:

    1,遵守公司或组织的规则。俗话说:无规距不成方圆。

    在工作中,不到岗、不闲聊、不闲逛、努力工作,就能面对工作中的各种问题,维护工作利益。为公司的业绩做出自己微薄的贡献。

    二、多做事,少闲聊。你在一家公司拿它来给你报酬,如果你整天无所事事,谁会利用你。我在超市看我自己的货架。当我缺货时,我会在桌子不整洁的时候用毛毡布擦干净。

    这样会给顾客带来干净整洁的形象,有利于顾客更顺利地买到自己需要的商品。

    三、热情待人,微笑面对。在超市里,顾客有时找不到他们需要的商品。如果他们问我们,我们会微笑着告诉他们。他们也会很高兴的。他们下次来的机会比较大。

    在其它工作中,我们只会真诚地对待别人的问题,耐心地告知,微笑并留下良好的形象。礼貌待人会让你接近成功,让别人看到你的成就。

    四、注意团队意识和团结精神。在超市里,**和存货是最忙的东西。只有自己和大家一起努力,学会如何处理,才能更好地完成任务。

    记住,一巴掌打不响,人拾柴火焰高。只有有团队意识,不断学习,才能更好地做好每件事。

    五、不断学习,改善自我。只有不断学习,人们才能更好地适应社会的潮流。学习是人一生的目标,活到了,学到老,人生才美好。适度的学习会使你更聪明,更能融入集体,并使自己改变。

    虽然我在工作过程种很累很辛苦,但是我却从中得到了很多,在遇到细小繁琐的工作时,我学会了细心;在遇到顾客刁难时;我学会了忍让;在遇到别人不停问问题时,我学会了耐心。。。。。。通过这些让我更加深刻地认识到沟通的重要性,让我更好地学会如何与不通的人沟通。当然在学到更多的社会知识的同时我也认识到了自身存在的不足,但是我相信经过这次的实训,在我以后的真正工作中会减少很多不必要的错误,我也会更加认认真真,兢兢业业的去完成我工作中每件事,改掉自身存在的不足。

    通过社会实践活动有助于大学生更新观念,树立正确的世界观、人生观、价值观、就业观,更好的把学校学到的理论知识与实践相结合起来。只有把自己修养好,才能更好地适应社会。外在的包括:

    毕业学校、专业背景、在校表现及外语能力。内部包括:专业能力、沟通能力、沟通能力、团队合作能力、发展潜力和适应能力。

    只有内外结合,才能更好地让自己处于良好的工作状态。顺应时代要求,发展自我,展示新的舞台。

    社会实践也是大学生的必修课,只有不断的加强自身锻炼,不断的完善自我,才能培养自我教育、自我管理和自我发展的能力,才能锻炼适应能力和社交能力;从而积累社会阅历和工作经验,不断的提高,开创属于自己的美好事业,为国家和社会作出应有的贡献。但我们要从实际出发,脚踏实地,这样才能更好地锻炼和提高。

    更多的是在社会实践中体会。只有当你真的做了你想做的事,它才有意义。事无大小,恭者必细,用心为之,能善取矣。

    大学生是未来的标兵,要有清廉公正的思想作风和行为习惯,学会为人民服务,掌握现代化建设所需的丰富知识和扎实的本领。修身养性,增强参与意识。在实践中,大学生接受不同的教育,成长成才,做实事,感受实践的内涵,注重参与。

    希望以后能更好地实践,多积累自己的经验,让自己有一些转变,展望未来,争取胜利,无怨无悔。

    有人说青春是一首永不放弃的歌,嘹亮的号角刺激时间,

    有人说青春是一条永无止境的河流,汹涌的水花惊艳了岁月,

    有人说青春是一本永不厌倦的书。这是一杯永远无法品尝的茶,

    而我以为,青春是永远无法譬喻,无法形容,无法言语也无法重温的美好。纵使可回忆,却是在**别人的梦境一样临水照花,记忆得起每个细节每个清晰脉络却连缀不成一个完整的故事,无法再经历,由此看来,只可意会不可言传的神奇才是青春最大的魅力,只有亲临其境的人披荆斩棘而过,才懂得喜怒哀乐,才晓得苦涩香甜,才领悟悲欢离合,才能明了青春真正的含义。

    梦想扬帆,青春启航,20年来,第一座象牙塔,我们走出了踏入社会的第一步,奏响了人生第一个寒假。

    我寒假的第一份工作是在步步高超市做秤。工资不是很高,但在这一个月的时间里我看到了为柴米油盐酱醋茶操心而的妈妈们,每次看到她们我都会想到自己的妈妈,我在想现在这个时候她是不是也在超市中为我们的中餐挑选新鲜的食材。所以我要感谢妈妈,她让我在日常生活中尝到了幸福的滋味。

    我看到了一群自己插了队还要骂别人插队的顾客,虽然你们是顾客是上帝但他们也是和你一样的身份,你并不比他们高贵到**去。而且你们没有资格来辱骂我们工作人员。要知道社会需要有素质的人才,所以我每天都会反思自己。 我今天对每个客户微笑。

    我也看到我照顾好袁阿姨、胡阿姨。。。因为你的存在,所以我暑假的工作每天都很开心,谢谢。

    实践的收获太多太多,各种考验与磨砺间杂而来,各种艰辛与彷徨交接而至,短短一段时间经历了许多,体验了许多,意识到幸福的来之不易,意识到知识付诸实践的重要,然而最大的收获,我的人生不孤单,有很多很多对我好的人。

    最好的幸福,是把一个人记住,或许在多年以后,我们会看着**里的年轻的容颜笑脸,摇响记忆最深处的回音,记起疲倦之后依旧能打点行囊上路的青春,记起笑得毫无顾忌的自己,记起多年前我们携手走过,披着阳光穿行过的岁月,去追寻青春的足迹,去点亮心头的理想之光的路程,哼起青春之歌的每一个旋律,温着往事这壶酒微笑入梦,与你们并肩一起走过一路,苦中有甜,笑中有泪,不思量,自难忘,当故事凝结成记忆的时候,封口用的是永恒的标签,不须刻意铭记却已早就难以抹去。

    超市总结活动总结 篇4

    )。2018年超市春节活动总结(一) 我们可以将消费者的消费心理历程划分为注意、兴趣、联想、欲望、比较、确信、决定7个阶段,春节期间消费者的消费愿望更强烈,消费决策更迅速,购物目标和目的更明确,广告位招商也就是说,在此期间这7个阶段的消费心理变化时间将大大缩短。有效地与消费者沟通就是采用视觉,语言,演示的方式将春节**信息传递给消费者,抓住消费心理变化的瞬间,促使消费者快速形成购买决策的过程。

    春节期间,为避免信息传递多、乱、乱、扰消费者视听,应选择主题单一简单的**信息。抓住顾客图吉利心理。新春佳节人人企盼来年大吉大利,春节购物也希望讨个“口彩”,求富贵,祈平安。

    张贴春联等各种各样的民间活动充分体现出这一文化内涵,同时也营造出节日用品市场的繁荣(针对这次送福,送财)春节是中国人的团圆节,担负着亲友礼仪往来、同事感情联络、渲泄美好情感等重要社会功能,与走亲访友、问候祝福、合家团聚相应的是年货和礼品市场的兴旺。购买气氛,感觉,服务和利益。节日气氛极大地激发了人们的消费欲望和冲动。

    1: 春节**无非是降价、**、赠送、兑换等形式

    通过各种信息沟通方式,我们可以逐步接近消费者,实现销售目标

    1、**传播。这是信息传递与消费者沟通的传统方式,利用能影响目标消费群消费行为的广播、电视、报纸等**介绍活动和**内容。**的选择、投放的频率和每次投放的主题要依活动具体要求而定,目的在于引导消费者关注本次**活动,是促进消费的第一步。

    2、销售生动化。店内货架、堆垛陈列、pop布局、环境氛围等布置生动,提醒消费者**活动信息。在生动的销售过程中,一定要注意突出主题,一目了然。

    一般在活动的前3天到前1天就要将陈列做到位,此种沟通方式既加深春节的气氛,又可以更贴近老百姓。

    3、人员**。这是与消费者沟通最直接的方式。在卖场内外设立活动兑奖点或直接销售,并通过**人员与消费者的直接交流,面对面地将**信息传达给消费者,促使消费者产生购买行为。

    2、 消费者心理的不同阶段采用不同的沟通方式

    上述每种沟通方式都有各自不同的特点,要依据不同的消费心理阶段来取舍不同的沟通方式,但这种联系是要求灵活的应该把握上应注意以下特点:

    1。属于关注、兴趣、联想、欲望阶段:主要采用**和市场冲击的方法引导消费者到终端。

    2它属于欲望、比较、信念和决策阶段:主要采取生动、个性化的**手段,促使消费者快速形成购买决策。

    春节期间,约有近5成的消费人群,都是在尚未得到任何**信息的情况下仅仅为了购买其他商品或本身因为必须购买该类产品而进入卖场的,因此,生动化及人员推销至关重要。

    3、春节高利润的商品应该以堆头的形式陈列,堆头要就强大的冲击力,要有气势,要注重堆头的造型,可以用中国传统的喜庆形象来设计。

    3、 做好商场、超市的陈列工作

    陈列包括店内所有陈列点,如货架、柜台、书柜等

    超市总结活动总结 篇5

    近日,一场名为“超市趣味寻宝活动”在市区多家超市掀起了一股寻宝热潮。活动现场欢声笑语,孩子们充满好奇心地挥舞着小手,寻找隐藏在超市中的各种宝藏,不仅锻炼了他们的观察力和动手能力,也为家长与孩子之间的亲子关系添上了一笔动人的画卷。

    本次活动分为三个环节,第一环节是“明日之星”评选,吸引了不少兴趣相投的小伙伴们。他们可爱地装扮着自己,向大家展示自己的个性和才华,引得台下观众喝彩声连连。评委们除了根据孩子们的表演和礼仪素质,还会从中挑选出最具潜力的“明日之星”,获胜者更有机会获得惊喜大礼。

    第二环节是游戏环节,孩子们被分成若干小组,在指定时间内寻找指定物品。他们纷纷想尽办法,转啊转,绕啊绕,有的爬高搜低,有的还去问店员问路呢。经过一番周折,终于在各种角落里找到了自己的“宝藏”。孩子们在淘宝一样的超市里寻宝,赢得的不仅是宝藏,更是快乐和成就感。

    第三环节是互动环节。活动策划商在超市内摆放了各种趣味小游戏,包括DIY制作小食物和玩具、卡拉OK表演和亲子游戏等。这不仅可以开阔孩子的眼界,还可以增强亲子之间的感情。毕竟,一家人一起参加活动,真的是一件幸福的事情。

    超市趣味寻宝活动,让孩子的童年不再枯燥和乏味。活动现场百家争鸣,场面可谓是一片热闹。孩子们在这样的环境中,能够感受到学习和玩耍的乐趣,这种体验无疑是与课堂上的单调学习不可比的。更值得一提的是,这种活动也让更多的父母了解了自己的孩子,他们通过亲子游戏和互动环节,拉近了彼此之间的距离,这就是超市寻宝活动的最大意义所在。

    在此,也可以看出市民越来越注重孩子的成长和学习,对于教育方式的改变和创新,也越来越重视,超市寻宝活动只是个开始,期待更多这样的教育方式的创新出现,更多的孩子能够在快乐中成长。

    超市总结活动总结 篇6

    为加快建设环境友好型社会,推动绿色学校、绿色社区创建活动,按照国家环保总局的总体安排部署,六·五世界环境日期间,**区环保局组织全区绿色学校、绿色社区开展了“捐闲置物品,过绿色生活,建环境友好型社会”主题宣传活动。 [大秘书-www,找范文请到大秘书网]

    共有21个绿色社区、27所绿色学校和幼儿园参加。活动主要分三个内容:一是幼儿园开展了玩具互换活动,参与创建绿色幼儿园的单位组织孩子将家中闲置的玩具拿到幼儿园与其他小朋友交换。

    二是区环保局、民政局组织社区开展了家庭环保节约宣传活动,发放宣传单一万余份,倡导绿色消费理念,鼓励居民在日常生活中尽量减少对环境造成污染,动员居民从节约一滴水、一度电做起,保护环境、爱护环境。三是社区环保宣传监督站积极收集居民家中闲置的电器、书籍,赠送给贫困群众;全区社区共赠送给贫困群众图书1567册,旧电视7台、电脑15台、冰箱冰柜4台、衣裤364件,还有些小朋友捐出积攒多年的零用钱给所在社区的“爱心超市”。此外,我区还开展了全国环保模范城市**巡展活动,在区内社区和重点街道举办50场展览。

    为巩固这次宣传活动成果,我区今后将进一步健全完善责任部门联动、社区学校互助、公众学生广泛参与的爱心超市沟通机制;抓典型示范,在树立榜样先进上下功夫;抓好激活载体,动动脑筋,丰富创新宣传活动形式;总结经验,努力推广好的做法和成功的经验;努力倡导绿色生活,建设环境友好型社会,宣传教育活动不断深入。

    超市总结活动总结 篇7

    这学期,在学校领导大力的支持下,开展了美术剪纸课程超市,通过活动提高了学生的绘画能力,动手操作能力和审美能力,为了今后能更好的开展美术剪纸课程超市工作,及以后能做到取长补短,有所提高,特将这一学期来的美术剪纸课程超市活动情况总结如下:

    兴趣小组的学生绘画基础一般,动手操作能力不是很强。通过模仿绘画,剪制,训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力,同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观,提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。

    同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

    在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

    从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,让学生了解,知道剪纸是我们伟大祖国民间艺术宝库里一颗璀璨耀眼的明珠。使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其历史,文学的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力,重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

    在一学期的工作中,有些许收获、也有些许进步,当然,我的工作还存在一些问题。兴趣小组里大多数学生作品一味的模仿抄袭,缺乏创新意识。下学期力争打破学生的一贯做法,开动其脑筋,培养学生丰富的想象力,发展学生的创新精神,力求作品更加精益求精。

    我期待着通过自身的努力拼搏,把工作完成的得更完美,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展!

    超市总结活动总结 篇8

    为了丰富幼儿的学习生活,提升孩子们的认知能力,中班年组进行了一次特殊的社会实践活动—“参观超市”。并且在真实的生活场景中体验独立购物的乐趣,为了满足孩子独立购物的热切愿望,每位家长还为幼儿准备了10元钱,让孩子尝试自选购物。

    活动当天,孩子们依次乘坐家长提供的专车,按照指定路线到达客隆超市。在老师和家庭委员会成员的陪同下,孩子们高兴地走进了超市。超市购物对孩子们来说并不陌生,但对于孩子们来说,选择自己的商品、自己付账还是第一次。每个人都充满了好奇和兴奋。

    孩子们不仅要决定什么适合他们,还要计算他们购买的商品的总量。在老师的指导下,孩子们学习了商品的陈列规则、生产日期和**标签。接着,大家兴致勃勃地按照自己的预算开始挑选商品,有的为自己挑选玩具;有的为父母挑选水果;有的为自己买一样零食。

    孩子们都很忙,乐于体验独立购物的乐趣。经过一个多小时的参观和购物,孩子们终于在十元以内买到了自己心仪的商品,孩子们拿着挑选好的商品来到收银台,一个个排好队准备付钱找零后收好零钱。整个活动在幼儿满足的笑声中满载而归。

    在组织本次活动的过程中,有以下几点思考:

    一、活动前准备

    1活动开始前一个月,应制订计划、宣传和人员配置,并明确相关人员的职责。

    2确定活动的时间、过程和路线,并提前与参观现场负责人联系。

    3、活动前招募司机(证件全、不允许借车、不能酒驾和超载)家长志愿者,讲清流程及注意事项,保证所有人员明白自身职责。

    4事先建议班级能力差、不适合外出的孩子可以考虑不参加。

    5、活动前一周开始对幼儿进行渗透,礼仪和注意事项,安全常规,外出紧跟教师,有需求要举手或跟旁边家长志愿者沟通等内容。

    6、提前召开家长会,讲清时间、流程、注意事项,提醒家长活动当天为幼儿穿简便易、厚薄适中的衣物(统一班服、帽子),并提醒家长活动时不可以进入活动场地内为幼儿拍照或过分关注幼儿吸引幼儿注意力。要按照班级自觉排好队,耐心等候。接送儿童车辆停放在远处,停车场不得堵塞出口,造成交通堵塞。

    7活动前,应准备好活动所需的设备,如:班卡、车牌、*、耳机等。提前与应急小组人员、后勤人员、食堂沟通确认。

    8家长委员会应该牢记自己的任务。在活动结束时,他们不应该只关注自己的孩子。

    二、活动中

    1每个工作人员都要清楚每个环节的孩子数和分数。

    2负责人要明确负责儿童的情况和地位,照顾特殊儿童。

    三。当你开始时,你应该有秩序地走。上车后,老师确认(人数、车辆数)将按规定路线出发。下车后,应迅速组队离开。

    三、活动后反思

    1维护班级秩序,以集体利益为重,迅速应对临时任务,避免更多人恐慌。

    2、配合人员活动中听好指挥员指挥,临时任务迅速安排,不要刨根问底,完成自己任务同时,要照看好自己负责的幼儿。

    3、突发事件不慌乱,站好自己岗位,不大声交流。

    4教师在整个团队中要有速度,并安排专人组织和指导家长(与家长平时的行为习惯直接相关)。

    5提前为员工安排出行车辆。

    6、乘车时面对幼儿的兴奋,教师要提前渗透教育,下车前,告诉幼儿准备好,保持安静及秩序。

    7、每次活动要准备a计划和b计划,备用方案很必要。

    此次参观活动,让幼儿走进社会课堂,对超市有了更深的认识,体验到独立购物的乐趣,同时也丰富了幼儿的生活经验,增强了幼儿的社会交往能力。实践活动锻炼孩子的行为习惯、礼仪、秩序、注意力,培养孩子的规则意识、反应能力、倾听能力。

    四、家长反馈

    本次活动家长秩序好,没有上前关注幼儿的家长,都在耐心的等待,这对活动的整体秩序上起到了良好的配合作用。教师的提前引导,也让幼儿在购物时不仅只想到了自己,也想到为爸爸妈妈买些什么,家长反馈给教师的是孩子的孝心培养特别重要,得到礼物的家长反馈是十分感动和感谢。家长对幼儿园实践活动特别感兴趣,十分热情,在微信群中不断**,而且积极讨论下一次的实践地点和内容,家长都很希望幼儿园能够开展各方面锻炼幼儿能力发展的实践活动。

    非常想看到孩子不在家长身边时自理自立的样子。

    家长:“想去芍药园、给孝心宝贝点赞”

    家长:“第一次自己购物、体验”

    家长:“感觉孩子自己买东西很快乐、感谢家长志愿者和老师的辛苦付出”

    在全体员工和家长的支持与配合下,在园区领导的指导下,中产群体圆满完成了参观超市的实践活动。孩子们得到锻炼,收获幸福,老师也积累了经验,效果和收获远远大于付出。但是,仍有许多不足之处需要改进。 我们应该勤于反思,从经验中学习,并努力在下一次练习活动中更加完善!

    超市总结活动总结 篇9

    幼儿平时很喜欢买东西,因此逛超市是和幼儿生活密切联系的。这个活动为幼儿提供了与生活相关的内容。设计这个活动想进一步激发幼儿学习汉语的兴趣。

    活动目标

    1、理解故事内容,能用较标准的汉语表达自己想买的东西。

    2、学习运用量词、形容词,能在情景活动中较准确地使用量词“双”。

    3、积极参与故事学习,乐意和同伴进行故事中的对话学习。

    教学重点、难点

    1、学习运用量词、形容词。

    2、理解故事内容,能用较标准的汉语表达自己想买的东西。

    活动准备

    1、故事图片:一双手套、一双鞋、一双袜子、一双筷子

    故事头饰:小兔子、小猴、小羊、小狗、小马。

    2、《幼儿用书·语言》

    3、故事视频。

    活动过程

    一、创设情景,感知故事。

    (1)教师:“我想要买手套、鞋。谁能告诉我,怎么办?”

    (幼儿:去超市购买。)

    (2)教师:“一些小动物去逛超市了,我们看看它们买了什么?”

    二、理解体验故事。

    (1)教师变出示故事图片,边讲故事,。

    教师:“小朋友们!故事中出现了什么小动物?”

    (小兔子、小猴、小羊、小狗、小马)

    “请小朋友们说一说,故事中小猴、小羊、小狗、小马分别买了什么东西?”(小猴买了一双筷子,小狗买了一双鞋子,小羊了买一双手套,小马了买一双袜子。)

    教师:”让我们一起来看一看小朋友们说对了没有,好吗?”

    (好)

    (2)请幼儿看故事视频。

    三、情景表演故事。

    幼儿分组戴头饰表演故事。

    小猴说:“你好!我想买一双筷子,请问多少钱?”(五元)

    小狗说:“你好!我想买一双鞋子,请问多少钱?”(五元)

    小羊说:“你好!我想买一双手套,请问多少钱?(五元)

    小马说:“你好!我想买一双袜子,请问多少钱?”(五元)

    四、活动结束。

    教师带领小朋友们一起去逛街(教师把幼儿带到室外结束活动)

    故事:

    小动物逛超市

    大森林里,小兔子开了一家超市。小动物们听说小兔超市里有很多东西,就一起去逛超市。

    小猴说:“你好!我想买一双筷子,请问多少钱?”

    小狗说:“你好!我想买一双鞋子,请问多少钱?”

    小羊说:“你好!我想买一双手套,请问多少钱?”

    小马说:“你好!我想买一双袜子,请问多少钱?”

    小动物们逛超市,买到了很多东西,它们高高兴兴地回家了。

    超市总结活动总结 篇10

    小编精心推荐

    一般超市为了扩大销量,也为了培养忠诚客户,会在节假日或一些特殊的日子里举行一些**活动,那么活动之后,为了总结这次活动的内容和这次活动的收获,都会做一次超市活动总结,那么,超市活动总结应该怎么写呢?下面,的小编为大家整理出一篇优秀的超市活动总结。

    中秋团圆节期间,我超市货源充足,品种丰富,并组织推出了各类名特优新商品,开展了多种**活动,营造出欢乐祥和,热烈喜庆的节日氛围。有效保障了市场生活必需品**,满足了群众节日消费需求。

    1、 精心组织货源保障节日市场**

    我们在认真分析市场商品供求新变化的基础上,针对节日消费规律和特点,对卖场布局和商品结构进行了必要的装修和调整,并大力组织适销对路的商品,丰富商品品种。我们针对春节期间市场需求的实际情况,在组织了大量的米、面、粮、油、烟、酒等节日必需品的基础上,加大对生活必需品的**,组织蔬菜、肉食品、副食、水果及日用品、节日礼品等供市民选择采购。

    为了增加生活必需品,超市还开展了粮油、肉类、主食、蔬菜、年货的销售活动。提高了绿色环保、名优、新、**商品比重,品种丰富,结构合理,尽可能满足不同层次消费者的需求。

    二、**力度明显加大

    为了刺激消费、拉动销售,今年超市早在中秋前一个星期就已打响,并结合各自实际,策划**活动,既渲染了节日气氛,又促进了商品销售。中秋节前夕**强度较往年明显增加。纷纷利用中秋销售**季节,推出打折、让利、**、买赠、积分以及主题**等形式多样、内容丰富的**活动,吸引消费者到超市购物。

    中秋前夕,各超市里顾客摩肩接踵、人头攒动、热闹异常的热闹场景。市民节日刷卡消费比例较大。随着市民私家车拥有量的攀升,开车逛超市,一次购齐,成为市民购物的新方式。

    节前,超市门前的停车场也每天爆满。

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    禁毒教育活动总结万能模板


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    禁毒教育活动总结 篇1

    **小学2018年春季学期学校禁毒工作总结

    为了进一步加强学校毒品预防教育工作,增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式了解了毒品的危害,通过参加一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围,达到了这次行动的目的和要求。现将此项工作汇报如下:

    一、组织健全,责任到人,措施到位

    学校接到上级的文件后,立即召开了全校教职工大会,学习了文件的精神,并在星期一早上的“国旗下的讲话”中由***校长对全校师生进行禁毒宣传。同时成立了禁毒宣传教育领导小组,学校校长***任组长,副校长***、书记***任副组长,学校各部门负责人及各班班主任任组员,要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责。同时学校禁毒教育领导小组立即制定措施,一是根据学校实际,结合上级行动要求,制订出全校禁毒宣传教育的行动方案;二是编印了禁毒教育宣传材料;三是学校利用一切可利用的资源,探索禁毒宣传教育工作新途径,拓宽禁毒宣传教育新领域,全方位进行禁毒宣传教育。

    二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动

    活动期间,根据小学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:

    (一)每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,了解预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒宣传,让身边家人自觉远离毒品。

    ***小学一(1)班利用班队课组织禁毒主题班会

    (二)组织学生利用班队会时间观看禁毒教育影片。让学生了解吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了我们学生的心灵,通过这样场面,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。

    ***小学二(3)班组织学生观看禁毒教育影片

    (三)突出专题教育。在每年的新生入学教育中,我校都把禁毒教育作为重要教育内容之一,让学生了解毒品,教育和引导青少年学生深刻认识毒品给个人、家庭和社会造成的危害。在每个学期,我们都要确定一次升旗仪式上的演讲为禁毒专题,由学

    校主要领导结合具体的事例对学生进行禁毒教育,在全校师生中形成对毒品危的广泛共识。

    图 片

    **小学**书记在升旗台下演讲禁毒专题教育

    (四)观看禁毒专题片。利用课外活动时间分批组织各年级学生观看禁毒专题片《致青春》。影片上一幅幅惨不忍睹的画面,一个个悲惨的遭遇,给同学们留下了深刻的印象。他们普遍意识到,青少年在成长过程中,一定要远离毒品,;千万不要因为一时的好奇,一时的疏忽,而踏上这样一条不归路。

    **小学三(2)班利用班队课组织学生观看禁毒专题片《致青春》

    (五)出好禁毒专题黑板报。我校抓住黑板报这样一些宣传教育阵地全校第三期黑板报统一以禁毒教育为主题,并进行组织评比。同学们为了出好黑板报,除了参考学校下发的有关材料,好多班级还深入校外资源查阅资料。这样,很多同学就对毒品有了一个比较全面的认识。

    ***小学一(2)班的禁毒专题黑板报

    (六)组织禁毒征文比赛。学生通过“看、听、读、讲”这些手段,对于禁毒都有了深刻的认识。为了进一步强化他们抵御毒品的意志和能力,结合上级部门的要求,我校组织了一次以“禁毒教育”为主题的征文比赛。

    (七)利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。毒品预防教育工作更加需要家庭、社区教育的紧密配合。我校通过告家长书等手段向家长介绍有关禁毒知识和教育子女远离毒品的方法。利用家长委员会对家长进行倡议,共同做好学生的教育工作。

    三、拓宽宣传教育渠道,共同禁毒防毒

    禁毒教育是一项利国利民的社会工程,学校的禁毒教育不但

    应仅仅面对学生。学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时,充分发挥学校家校互动的优势,将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,利用家庭教育阵地对学生进行毒品预防教育,同时反过来通过对学生的禁毒宣传教育间接影响学生家长。通过告家长书、校讯通等形式,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做好子女的榜样,同时家长和子女通过共同学习禁毒教育宣传知识,形成良好的家庭防毒禁毒教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同,也取得了一定的成效。

    禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,我们在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓,以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。

    ***小学

    2018年3月29日

    禁毒教育活动总结 篇2

    2016年春季泸县嘉明镇罗桥小学禁毒教育

    活动总结

    按照上级文件精神,学校紧紧围绕“珍爱生命,远离毒品”的活动主题,充分发挥班主任、科任教师的工作积极性,发挥安办、德育处等部门的作用,结合我校实际情况,积极采取有力措施,开展各种教育宣传活动,坚决控制毒品进入校园。现将本月活动情况总结如下:

    一、制定方案,专人负责。

    成立学校禁毒宣传工作领导小组

    1、组长:柳良彬

    2副组长:彭孝刚、钱永勇、叶小辉

    三。组员:曾翠良、陈潜,各班班主任

    二、围绕主题,开展活动。

    我们学校按照防范、教育有机结合的要求,充分发动师生参与禁毒宣传活动,根据中学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍爱生命,远离毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。

    主要做法有:

    (1)每班进行了一节禁毒主题班会(禁毒教育课件)。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、**及危害,学会了预防毒品的知识技能,激发学生积极参与禁毒人民战争,自觉远离毒品,形成禁毒是每一个人都应该有的责任的概念。

    (2)组织各年级学生办了一期以“珍爱生命,远离毒品”为主题的手抄报。让学生在办手抄报的同时掌握更多的毒品方面的知识,对禁毒有了更进一步的认识。

    (3)利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传,时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。

    (4)利用大课间活动,在升旗仪式上组织有关资料进行宣传,还利用班会课时间班主任讲故事的形式让全体学生在故事中的真实事例中感受了毒品的危害,接受到了深刻地教育,并使同学们留下了深刻的思考:青少年在成长过程中,要远离毒品,千万不要因为一时的好奇,一时的疏忽,而踏上一条不归路。

    (5)学校于3月7日上午进行了学生签名活动,下午家长会对所有家长进行“珍爱生命,远离毒品”的禁毒主题教育活动。

    开学三周以来,我校紧紧围绕“珍爱生命,远离毒品”主题,通过多种途径和方式,开展一些行之有效的禁毒宣传教育活动。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,学校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓,以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗

    泸县嘉明镇罗桥小学

    2016年3月14日

    禁毒教育活动总结 篇3

    为认真贯彻市、区关于禁毒日工作的指示精神,大力开展以“远离毒品珍惜生命”为主题的宣传活动,坚持面向全民特别是青少年和吸毒高危人群,深入推进禁毒预防战役,广泛动员人民群众参与禁毒宣传教育,不断提高人民群众识毒、防毒和拒毒的能力,遏制新吸毒人员滋生,天桥街道在国际禁毒日开展了一系列禁毒宣传教育活动,积极推进“无毒社区”的建设,使毒品的社会危害程度不断降低。

    一、与社区中心合作开举办以“享受阅读、遨游书海珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒知识讲座。

    6月24日上午9:30,天桥街道举办以“享受阅读、遨游书海珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒知识讲座活动,吸引了100多名读书爱好者前来聆听。讲座特邀天桥派出所所长利用数据、短片等形式深入浅出地为到场读者介绍了什么是毒品、毒品的种类以及吸食毒品的危害。通过讲座,让居民对毒品危害和禁毒知识有了更深的认识,增强了防毒、拒毒意识,警钟长鸣,讲座活动同时发放禁毒宣传资料100余份。

    二、举禁毒工作宣传站,并邀请巾帼志愿者参加禁毒宣传活动。

    我街道于6月26日上午,以“珍惜生命远离毒品”为主题,设立宣传站,举行禁毒知识讲座,号召广大妇女参与等方式,多举措组织开展6·26禁毒宣传日活动,提升活动的影响力。一是设立626禁毒工作站。天桥街道工委副书记王志成、综治办、妇联、天桥派出所等20余人参加了此次活动,悬挂宣传横幅1条,摆放展板8块,发放宣传手册3000余份,发放禁毒宣传品千余份,同时分别在8个社区设立分站开展宣传活动,为居民解答毒品的危害、吸毒违法以及远离毒品等相关问题,受教育群众达4000余人。二是充分利用社区信息港电子显示屏宣传禁毒工作。三是妇联组织巾帼志愿者参加了此次禁毒宣传活动,号召女同胞积极参与禁毒工作。

    三、在各个社区开展禁毒宣传活动。

    为广泛宣传毒品危害,营造全民参与禁毒的氛围,天桥街道在八个社区设立禁毒宣传工作站,全面动员地区居民广泛参与和积极监督禁毒工作,通过宣传使人们了解毒品对人的身心健康、对家庭、对社会的危害,营造“弘扬禁毒精神,共建平安西城”的良好氛围,让禁毒工作深入社区、深入学校、深入家庭,共同构筑全社会群防群控的禁毒工作格局。

    通过开展多种形式的宣传活动,使得居民们既认识到毒品的危害,也知道了应如何保护自己及教育子女和周围的人们远离毒品,“我们必须远离毒品”成为了大家的肺腑之言。

    禁毒教育活动总结 篇4

    根据《XX教育局关于印发的通知》(伊教发〔2018〕108号)和《关于组织开展全市在校学生禁毒知识测试的通知》文件精神和要求,我校制定了《XX第二中学毒品预防教育活动实施方案》,学校紧紧围绕“珍爱宝贵生命,构建和谐校园”的活动主题,充分发挥班主任、科任教师的工作积极性,发挥团委、德育处等部门的作用,结合我校实际情况,积极采取有力措施,开展各种教育宣传活动,坚决杜绝毒品进入校园。现将本学期毒品活动情况总结如下:

    我们学校按照防范、教育有机结合的要求,充分发动师生参与禁毒宣传活动,根据中学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍爱生命、拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:

    (1)每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能,激发学生积极参与禁毒人民战争,自觉远离毒品,形成禁毒是每一个人都应该有的责任的概念。

    (2)组织初一初二年级学生观看禁毒教育影片。让学生体验吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了他们的心灵,通过这样场面,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会

    (3)同时,对初一初二年级学生,针对毒品知识和如何防范毒品侵害进行了专题讲座,通过毒品种类、毒品危害、如何拒绝毒品侵害等知识讲解,让学生们进一步认识并了解毒品知识和预防毒品的重要性及措施。增强了学生们的安全防范意识和安全防范技能。

    (4)在教室走廊张贴禁毒知识宣传海报,时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。

    (5)按照文件要求,组织初一初二年级开展了一次毒品知识竞赛。让学生进一步识记和掌握毒品相关知识,了解法律法规相关规定,从而让同学们明白:青少年在成长过程中,要远离毒品,千万不要因为一时的好奇,一时的疏忽,而踏上一条不归路。初一初二共计131名学生参加了测试,并评选出一二三等奖共计19人进行了表彰。

    我校结合安全生产月其他安全教育活动,认真落实青少年毒品预防教育“6.27”工程,通过多种途径和方式,开展行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育工作水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,学校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓,以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。

    禁毒教育活动总结 篇5

    为了让同学们认识到毒品的危害性,有效地防止学生吸毒等违法犯罪行为的发生,增强同学们远离毒品,积极参与禁毒活动的意识,2018年6月11日,xx第二小学五年级二班开展了以《珍爱生命远离毒品》为主题的禁毒教育班会活动。

    班会上,班主任袁焕琴老师让同学们深刻了解了毒品的起源、毒品的基本知识、毒品的危害以及禁毒的基本情况。内容丰富多彩的**、文字和**激发了学生的学习热情,生动的实例和醒目的数字,更让学生认识到了毒品给家庭、社会和民族带来的危害。通过微电影《致青春》,让学生明白了什么是毒品,明白了毒品的繁多种类,明白了毒品的泛滥成灾,更是树立了珍爱生命,远离毒品的深刻认识。

    不少学生感慨地说:这东西太可怕了,一定要远离毒品。此外,袁老师还组织学生学习相关的法律法规,使学生认识到吸毒和贩毒都属于违法犯罪活动,都会受到法律的严惩。

    主题班会,让学生深刻认识毒品的危害,增强自我保护意识。大家纷纷表示要从我做起,让自己成为活的宣传栏,把学到的禁毒知识介绍给家人和朋友,动员大家珍爱生命,远离毒品。

    禁毒教育活动总结 篇6

    会宁县中小学开展禁毒宣传教育活动

    汇报会宁县教育局

    2011年5月

    毒品是全人类共同面对的世界性公害,禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作,而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。根据国家禁毒委员会办公室《关于

    1、 以责任为中心,加强组织领导,为禁毒宣传工作的顺利开展提供了有力保障。

    县教育局深刻认识到禁毒工作的重要性、长期性和艰巨性,从贯彻落实科学发展观,构建和谐社会的高度,切实增强责任感,把禁毒工作纳入年度主要工作考核目标。为了加强对该项工作的领导,我局领导班子会议对禁毒教育宣传工作作了专题的研究和部署,并成立了以张启业局长为组长,以汪自仁书记为副组长,以教育股、办公室等相关科室和各教管中心主任及县直学校校长为成员的禁毒工作领导小组,要求各乡镇教管中心、县直学校充分认识禁毒工作的重要性,把今年禁毒宣传教育工作纳入各级督导评估内容来抓,做到了组织、宣传、学习几落实。通过专题教育的形式,培养学生健康的生活情趣,增强学生毒品预防意识和社会责任感,树立禁毒宣传教育从娃娃抓起,从学生抓起的观念,促进其健康成长。

    按照综合工作责任制各负其责、各司其职,做到上下总动员、全县一盘棋,发挥课堂教学主渠道作用,努力搞好禁毒宣传教育工作,有力确保了禁毒宣传教育各项措施落到实处。

    今后还要加强禁毒教育师资培训,将禁毒教育知识纳入新教师岗前培训和在职教师继续教育内容中来,增强教师在教育中普及毒品预防知识的先进性。

    2、 以教育培训为核心,层层落实,营造浓厚的禁毒氛围

    针对我县学校工作实际,在年初全县教育工作上,对中小学校禁毒宣传教育工作进行了安排部署,提出了“四结合”的具体要求,即要求学校将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来;与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;要与青少年良好道德观的培养结合起来。要求学校将禁毒教育作为一项日常工作纳入学校工作计划。各学校根据县教育局要求,针对学生心理、生理和认知特点,通过多种形式,切实加强宣传预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。

    一是在新生入学教育中,把禁毒教育作为重要内容,结合军训进行第一课禁毒教育;二是利用学校会议、升旗仪式,结合具体是利对学生进行禁毒教育;三是将禁毒教育纳入课时计划,每年安排2个课时,由教师授课;四是通过校园广播站、禁毒宣传橱窗、标语、漫画,制作宣传展板、黑板报等形式,营造校园禁毒氛围,时刻提醒学生“珍爱生命,远离毒品”。通过培训和多种形式的宣传教育,全县师生的“防毒、拒毒”意识有了明显提高。

    3、 以学校为阵地,创新形式开展丰富多彩的禁毒教育活动

    各校围绕“禁毒”工作,拓宽渠道,创新形式,开展形式多样的宣传教育活动,向师生全面宣传禁毒防毒知识,呼吁全校师生加强自我防护、抵制毒品意识,做到自觉远离毒品、拒绝毒品,坚决同毒品犯罪作斗争,为构建和谐社会、和谐校园做出自己的贡献。在“禁毒宣传月”即将到来之际,广泛开展以毒品预防教育为主题的校园文化活动和社会实践活动。丰富多彩的禁毒教育活动,让学生主动认识了毒品,拓宽了学生的知识面,使学生对毒品的认识更深,拒绝毒品的意识更强,力量更大。

    4、 以禁毒活动为重点,不断增强青少年预防和拒绝毒品的意识

    禁毒的关键在于防,预防的关键在教育。禁毒教育属于法制教育体系,而法制教育既是德育工作的重要内容,也是实施素质教育、贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务,通过学校齐抓共管,学校还将开展毒品预防教育的情况作为对教师进行常规考核和评定优秀学生、德育标兵的重要指标,推进毒品预防教育整体发展。1、学校、家庭、社会三联合。

    禁毒教育活动总结 篇7

    为进一步扎实开展好综治禁毒宣传工作,鼓楼区洪山镇凤凰池社区开展综治禁毒宣传活动,此次由区缉毒大队与镇司法所联合举办的,活动场所在社区辖内兴桥公寓广场上举行。

    活动以《禁毒法》为导向,以科学性、趣味性、针对性、和实效性作为宣传原则,以营造浓厚的抵制毒品,参与禁毒作为宣传目的。活动现场,摆放宣传展板、悬挂横幅标语、宣传礼品等,民警及社区禁毒工作者通过为行人发放禁毒宣传资料,摆放禁毒宣传展板耐心的向他们介绍禁毒相关知识,并详细介绍了如何抵御毒品侵害,包括认清毒品危害、警惕毒品陷阱、保持健康的心态,还和居民们进行有奖问答形式等,让小朋友、家长、群众在做互动游戏的同时,接受了禁毒知识宣传的熏陶和感染,潜移默化地认识到毒品的危害性。

    此次开展综治禁毒宣传活动,使社区广大居民增强了维护社会稳定、安全、自我保护和遵纪守法的意识,为创建平安社区、构建和谐稳定的社会环境打下了良好的基础。

    禁毒教育活动总结 篇8

    为进一步加强学校毒品预防教育工作,增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力,袁集镇中心学校把禁毒教育纳入学校德育教育的一项重要内容,做到积极宣传,预防为主。开学以来,中心学校立足学校教育教学实际,大力抓好学生毒品预防教育,紧紧围绕“参与禁毒活动,构建和谐校园”的宣传主题,积极开展禁毒教育宣传活动,使学校师生初步了解禁毒的基本常识,进一步增强了师生的防毒、拒毒意识,营造了一个文明、净化的校园环境。

    经过学校全体师生近一个月的宣传教育,在全镇中小学掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式了解了毒品的危害,通过参加一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围,真正起到了预防教育作用。现将袁集镇中心校开学以来禁毒教育活动情况总结如下:

    一、组织到位,狠抓禁毒工作落实。

    袁集镇中心学校始终把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。开学初,学校成立了由校长高原亲自任组长、副校长袁家鹏、李德标任副组长、其他中小学校长及中心校各班主任为成员的禁毒宣传教育工作领导小组,并及时召开了禁毒宣传教育工作专题会议,针对全镇中小学师生开学后进行师生禁毒宣传活动工作进行了布置。要求各中小学校长、班主任充分履行毒品预防教育工作职责,制定措施,根据学校实际,结合中心学校具体要求,制订出全校禁毒宣传教育方案并认真落实,利用一切可利用的资源,进行禁毒宣传教育。

    二、多种形式促进禁毒宣传活动开展。

    活动期间,各中小学根据各校实际及学生特点,开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:

    1布置各中小学结合实际进行一次禁毒教育专题讲座或主题班会。通过专题讲座或主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒斗争,自觉远离毒品。

    2中心学校派专人负责到各中小学,组织学生观看禁毒教育光盘。让学生体验吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了我们学生的心灵,通过这样场面,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。开学以来,中心学校已组织了3000多人次进行观看,并要求学生观看后谈认识、谈体会、谈心得,写一份禁毒知识学习心得,同学们都表达了拒毒、禁毒的决心,表示积极打击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消失。

    3利用板报橱窗进行禁毒知识宣传。要求各中小学充分利用板报橱窗宣传栏等从认识毒品种类、特点、产地、种植,吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了开展广泛宣传,时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。

    4袁集镇中心校本部还利用校园广播,收集有关资料进行广播讲座,还利用班会课时间播放有关禁毒系列宣传片。宣传片上吸毒者一幅幅惨不忍睹的画面,一个个悲惨的遭遇,让全体学生在教育片中的真实事例和活生生的、血淋淋的镜头中感受了毒品的危害,接受到了深刻地教育,并使同学们留下了深刻的思考:青少年在成长过程中,要远离毒品,千万不要因为一时的好奇,一时的疏忽,而踏上这样一条不归路。学校还要求每个班出一期禁毒板报,然后评比出优秀的板报并组织全校学生去观看。

    三、家庭学校社会联手共同禁毒防毒

    学校在开展学校教育主导作用的同时,充分发挥了家长和社会的作用,避免形成校外教育盲区。开学第二周,中心学校举行了由全体师生、学生家长及社会人士共同参加的开学典礼大会,将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,利用家庭教育阵地进行毒品预防教育,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做好子女的榜样,形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同,也取得了一定的成效。学校还定期组织有关人员整治校园周边环境,堵截了学生参与吸、贩毒的源头,减少了学生受引诱、教唆的机会,净化了教育的环境,为禁毒教育起了很大的促进作用。

    总之,袁集镇中心学校紧紧围绕“参与禁毒活动,构建和谐校园”主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育教育水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期艰巨的工作。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,袁集镇中心学校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,一如既往地做好禁毒宣传教育工作,促进全镇中小学生的健康成长。

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    有关拓展活动总结 篇1

    11月28日,株洲规划展览馆、湘江风光带留下了机电系飞翔学子 求知探索的脚印,在系领导老师的热心指导下,飞翔电子协会组织了 一次新颖独特、别具风格的大型素质拓展活动。协会主管老师沈老师 陪同出席了此次活动,并就安全问题,协会发展方面做了重要讲话。 此次活动在系晨会上也得到了汤书记的充分肯定与认可。

    本次活动的主题是“感悟株洲魅力,瞻望未来生活”,上午 8 点 同学们在南院国旗台准时集合完毕, 搭乘T63路公交车在长江广场 站下车后同学们参观了株洲规划展览馆,其中“魔幻 4D 电影,体验 立体株洲”展区给同学们留下了深刻印象。馆内工作人员对我们协会 提出了高度评价,说此次活动组织的非常成功,并要我们选几张好的

    照片发给他们。紧接着我们在株洲凯歌土菜园会餐,会餐完毕后我们 迈向了湘江风光带, 在“火车拉来的城市”广场景区我们组织了大量有 利于增强团队协作能力的互动游戏以及有利于智力开发的趣味知识 抢答,比如青蛙王子、大胃王、接力赛等等,并且都有相应的物质奖 励,比如读卡器、储钱罐、五子棋、跳棋等等。在此,湖铁一名叫刘 新田的同学感慨真后悔当初没加入飞翔这个大家庭。 下午 4 点我们按 计划准时起身返程,结束了这次寻觅之旅。此次活动旨在让同学们感 悟株洲历史文化的魅力和精髓,感受这座城市前行的每一个脚印,让 我们更清楚的了解株洲这个城市的发展状况以及给我们带来的惊喜, 丰富同学们的校园生活,促进协会成员之间的相互沟通与交流,从而 塑造一个团结友爱、互帮互助、积极向上的集体形象!一、 活动背景:

    新学期,新风气,新开始。面对当前社会发展的大趋势,社会对 大学生的要求不断提高:从个人能力的需求到团体能力的要求;从单 一方面的需求到综合素质的要求。 我校青年志愿者工作部本着不断开 拓创新、与时俱进的精神,积极配合校团委的各项工作,为促进各支 部的交流与合作,提高内部成员的综合素质,团结内部各成员,增强 工作部的'整体实力,努力实现整体实力之和大于个人能力之和,特开 展了此次部门内部成员素质拓展活动。

    有关拓展活动总结 篇2

    文章:线上拓展活动总结

    近年来,随着互联网的迅猛发展和社交媒体的普及,线上拓展活动成为组织和企业推广和宣传的重要方式之一。本文将从策划思路、活动形式以及效果评估等方面进行深入分析和总结,探讨线上拓展活动的优势和运营要点。

    一、策划思路

    1. 确定目标和目标群体:在策划线上拓展活动之前,首先需要明确活动的目标和目标群体。目标可以是提高品牌知名度、扩大用户群体、增加销售额等。目标群体则是我们的潜在用户或消费者。

    2. 制定活动主题和形式:线上拓展活动的主题需要与品牌或产品相关,并有吸引人的特点。同时,根据目标群体的特点,选择适合的活动形式,如线上抽奖、线上竞猜、线上互动游戏等。

    3. 制定活动时间和地点:根据目标群体的活动习惯和特点,选择适当的活动时间和地点,以保证活动能够吸引目标群体的参与。

    二、活动形式

    1. 线上抽奖:这是一种常见而且受欢迎的线上拓展活动形式。参与者可以通过分享活动链接或在社交媒体上发布指定的内容来获得抽奖机会,从而增加品牌曝光和用户互动。

    2. 线上竞猜:线上竞猜活动可以提高用户的参与度和互动性。组织者可以发布问题或谜题,参与者需要在规定时间内提交答案,答对的参与者可以获得奖励。这种活动形式不仅能够吸引用户参与,还能够根据答题情况了解用户对品牌或产品的了解程度。

    3. 线上互动游戏:线上互动游戏是一种既有趣又能够展示品牌特点的活动形式。通过设计各种挑战、闯关或解谜等游戏,参与者可以在游戏中了解并体验品牌或产品的优势,并获取相应的奖励。

    三、效果评估

    1. 数据统计:在线上拓展活动结束后,需要对活动的数据进行统计和分析。通过统计分析,可以了解活动的参与人数、转化率、社交媒体曝光量等。

    2. 用户反馈:用户的反馈是评估活动效果的重要指标之一。通过用户反馈,可以了解他们对活动的满意度、意见和建议,这有助于改进和优化活动策划和运营。

    3. 目标达成情况:最终目标是根据活动的目标和目标群体来评估是否达到预期效果。比如,如果活动的目标是提高品牌知名度,那么可以通过品牌曝光量、关注度的增加等指标来评估是否达到预期目标。

    结语:

    通过对线上拓展活动的策划思路、活动形式以及效果评估的详细分析,我们可以得出一些重要结论。首先,策划思路的合理性和活动形式的创新性是活动成功的关键。其次,数据统计、用户反馈和目标达成情况的评估是活动效果评估的重要手段。最后,线上拓展活动可以通过有效的策划和运营,提高品牌知名度、扩大用户群体,并达到预期的目标效果。因此,组织和企业应加强对线上拓展活动的重视和研究,并借助互联网和社交媒体的力量,创造更多有创意和有影响力的线上拓展活动。

    有关拓展活动总结 篇3

    10月23日,我很荣幸的参加了由校科协组织团队式拓展训练培训活动.通过本次活动,我不仅了解了自己.考验了自己不言放弃的精神及团队精神,还从各个活动项目中受益匪浅,感想颇多.

    一大早,我们聚集在中西广场。队伍迅速组建后,在张小龙会长的带领下,质量发展活动开始了。我们聆听了吕森木副主席对相关情况的简要说明和对此次活动的期望后,我们就开始了活动的前奏——部门集合并熟悉队友。

    “数字接龙”让我真正学会信任同伴、相信集体。我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集体,他们在你需要帮助或孤立无援时才会给你最无私、最真诚的支持;只有信任你的同伴、相信你的集体,我们在这个集体中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。

    紧罗密布下,便是设计队名和口号,我们部的队名:“科普之家”,口号:“参加科普,人人做主,参加科普,永不落伍,科普之家,威猛如虎。

    ”配之我们新颖的队形,真是别有一番风景,让我感受到了团结的强大力量。

    午休后,我们又开始了活动。哈哈,寒风呼啸,但温暖的热气弥漫了整个广场。热火朝天,我们的部员都积极参与进去,锻炼自我,快乐自我,融入到共同的“科普之家”。

    由于天气越来越冷,风也越来越大,为了大家的身体健康,主席团决定把活动转移到大教室。在玩了“乒乓跳水”后,每个部门的团体节目便闪亮在大家眼前。个部门的团结协作不仅体现了部门的热情,也体现了全家的团结和强大的集体凝聚力。

    在这为期一天的拓展训练中,作为一个团队共同经历了消除紧张的一霎那、分享了成功一刻的喜悦、完成了一次对自我的重新认识,我们战胜了陌生,由内心的紧张单薄到无所畏惧,经历了心理与生理的考验,真正实现了认识自我、挑战自我、超越自我的目标,更熔炼了一只坚强、团结的优秀团队,相信很多体会一定会对我们以后的工作和生活产生很多积极的影响。相信每一个人都从中得到了或多或少的启发,但我们是否能真正把拓展中的精神运用到工作中去,能否把得到的启示运用到生活中去,还需要一个更长的磨练过程。

    这次拓展训练给我留下了深刻的印象,使我获得了丰富的知识和经验。总之,我有以下几点:

    1分级管理和明确的领导是极其重要的。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。

    在做集体拓展项目时,每个人开始尚能听着部长安排,仅说些意见,时间稍长,便按耐不住,跳将出来,指挥一下,影响了其他同志才智的发挥,也造成了局面的混乱。

    2.应学会遇到问题换位思考。在工作中,不要为表面的现象所困扰,有些印象其实是主观的臆想,需要你的耐心和智慧,通过分析、判断,充分了解它的本质,通过组织、协调达到目标,通过沟通交流,才能建立多赢的局面。

    3.从失败中我们也得到教训和启示:在工作中,各单位之间需要沟通和信息的共享,需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务。

    4这是我从教练的解释中学到的一种精神。作为引导,要看到差异,容纳差异,协调差异,利用差异,在差异中取长补短,在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。

    5知识和技能知识有形的资本,意志和精神是无形的力量。拓展训练是为了培养潜藏在身体里却从未真正使用过的力量。

    科普部赵建平

    有关拓展活动总结 篇4

    一、活动背景及理念

    (一)活动背景

    新实力是一个单位的未来和希望,新员工的素质水平直接影响我院未来的综合实力水平。一些新员工不熟悉医院环境,彼此也不熟悉。 一些新员工并不完全专业。为了使新员工更熟悉医院环境;了解医院部门的日常工作;加强部门间、同事之间的沟通、沟通与合作;加强医院凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;团结广大职工,激发广大职工的积极性、创造性,通过相关活动竞赛,集中展示新入职工们拼搏进取、昂扬向上的精神风貌,使之以饱满的热情投入到各项工作中去,打造医术精湛,医德高尚的职工队伍,医院团委决定要对新入职的团队开展拓展训练。

    (二)活动理念

    活动以培养职业化的素养为核心,以培养创新能力和合作能力为重点,以按照社工发展模式理念,来发展成员的认知、形成小组共识;建立小组目标、形成小组动力;激发团队成员的潜能,提高他们的能力;对新员工综合素质培训实行科学规划、个性化培训、全面发展。挖掘新入职员工自身潜力,帮助其培养自身的具责任感、个人能力、沟通能力、团队能力、适应与调控能力、创新能力和领导能力。医院的发展需要创新。新员工以热情、热情和创造力为医院注入了新鲜血液。

    二、活动目标及方案

    (一)活动目标

    1树立积极沟通的意识,学习有效的团队沟通技巧。

    2加强员工之间的相互认可和理解,提高团队的信任度和容忍度。

    三。融汇团队精神,增强团队凝聚力,树立合力取胜的信念。

    (二)活动方案

    1、活动主题:“齐心协力、合作共赢”

    2主办单位:团委、人事科、护理部

    3、活动时间及地点:

    时间:2017年9月28日15:00

    地点:二院社区前的活动广场

    5、 活动设置:

    (1) 团队项目:进化,滚雪球,展望未来

    (2) 竞技项目:无敌风火轮,载纸杯水

    6、活动流程:

    (1)、开幕式(主持人)

    ① 活动开始,****

    ② 参会人员进场站立

    ③ 邀请领导致辞并合影留念

    (2)、活动开展

    (3)、活动结束

    7、注意事项:

    (1) 着装要求:请穿运动装或休闲装(女运动员不得穿裙子和高跟鞋),衣服应根据自己的需要自行准备。

    (2) 活动要求:所有参加者必须遵守活动规则

    (3) 如遇特殊情况,请立即向活动负责人说明。

    附1:活动项目说明

    附2所需材料及经费支出

    三、活动情况及总结

    (一)组织成员:

    活动负责人:团委张鹏、吴鹏

    活动总结人:医务社工唐翠芸

    参加人员:医务社会工作者魏江巍、宁茜、卫璐、王经亚、志愿者薛占岭、邢晓敏等

    (二)活动总结

    本次活动由山西医科大学第二医院团委联合人事部、护理部在山医大二院社区广场举办,此次活动由7名医务社工者带领112名新入职员工参加。

    此次素质拓展活动主题为“齐心协力、合作共赢”,充分引入社工元素丰富培训活动内涵,旨在让医院新入职员工更加熟悉医院环境;了解医院部门的日常工作;加强部门间、同事之间的沟通、沟通与合作;进一步增强队伍战斗力和凝聚力,建设一支团结协作、勇于担当、充满热情的优秀队伍。活动主要有五个环节:进化、雪球、无敌风火轮、拎纸杯递水、展望未来。

    “进化论”游戏环节简单有趣,员工按照猜拳输赢的结果从“鸡蛋”、“鸡仔”和“凤凰”进化的三个步骤完成了六个队伍的分组。产生的这6支队伍是随机产生的,避免了相互认识的人抱团组队,让更多的新入职员工有了相互认识熟悉其他人的机会。新产生的六个队伍在各自负责的社工带领下通过“滚雪球”游戏环节完成了小组内成员简单的自我介绍。

    在各组中彼此熟悉之后,通过集思广益确定团队名称。分别是:bug梦之蓝;巾帼美少女战士; ofo小黄车;台灯台灯、blingbling;皮皮虾、我们走;红红火火。

    在各组队员有了初步的熟悉了解之后,进入到了团体竞技比赛的两个环节:无敌风火轮和衔纸杯传水,两个游戏时间总时长为25分钟。游戏开始后,各组队员,将一张张报纸用胶带粘成一个闭合的大圈,粘好后参赛选手排队站在报纸圈内试验报纸圈的可进行性。

    比赛期间,报纸不应该被弄坏。 玩家必须在报纸上行走。 如果他们的脚离开报纸,将被视为犯规。各队参赛选手齐声喊口号配合步子向前进,队员们相互配合、队伍有序的向终点行进。虽然其间报纸因走路难度稍大而有所破损,但大家齐心协力克服困难,一路坚持走到了终点,全场欢呼阵阵。

    在无敌风火队员到达指定地点后,各组参与“衔纸杯传水”游戏的队员就开始争分夺秒的传水了。第一名参赛队员衔着装满水的纸杯跑到第二名队员那里,尝试着各种角度姿势怎么把杯内的水倒入第二名队员的杯子中,场面热闹搞笑又不失条理。这两个游戏的集思广益,群策群力,充分发挥领导作用,快速形成有效决策并加以实施,是一个团队成败的关键,同时也告诉我们团结一致、密切合作,克服困难的团队精神的重要性。

    最后,是我们这次活动的最后一个环节“展望未来”,大家都非常积极踊跃的说了自己一些期望,有的是可以不用上夜班、有的是找个女朋各、还有的是去趟**...... 除此之外,大家还还展示了自己的兴趣爱好,现场给大家进行了才艺展示:唱歌、跳舞,现场气氛非常活跃。

    通过这次的拓展活动,让新入职的员工之间相互认识、熟悉了彼此,增强了团队的凝聚力,得到了责任的历练,懂得了承担的价值,懂得了在今后的生活和工作中遇到困难时,只要勇于挑战、敢于面对,只要相信集体这个大家庭的力量,那么就没有逾越不了的鸿沟,没有战胜不了的困难,不论在什么情况下都不能放弃自己应尽的那份责任。

    附3活动展示

    附1:活动项目说明

    团体游戏(进化论)

    组内相互认识(滚雪球)

    竞技游戏(无敌风火轮)

    竞技游戏(衔纸杯传水)

    结尾游戏(展望未来)

    附2所需材料及经费支出

    材料及经费支出

    合计金额:7842.1

    附3活动展示

    活动开始

    “滚雪球”游戏

    “无敌风火轮”游戏

    “衔纸杯传水”游戏

    “展望未来”游戏

    有关拓展活动总结 篇5

    超越式军训

    军事训练开始了整个训练。所有队员都要认真听从教练的指示,左右站成一条直线。训练过程中,一个人动作出错,所在团队的所有成员必须共同接受惩罚。

    军事训练实践提高了全队的纪律意识,提高了队员的执行力,要求大家行动一致,严格执行队纪。

    团队组建

    在教官的带领下,同学们组建成了9个队伍,经过二十分钟的讨论,每个队伍制定出各自团队的口号、对歌、队旗,并做队列展演,最后完成的三个队伍成员要接受惩罚。团队的形成使团队文化更加深入人心,提高了每个人的团队意识,增强了成员之间的沟通。

    超越梦想

    本环节,各队成员要前后围圈,互相蹲坐在队友腿上,既要在规定的三十分钟内保持造型,还要经受住教练的突袭。蹲位训练能增强队员的目标感,磨练坚定的性格,使队员互相支持,磨练团队意识。

    织网颠球

    队员们把绳子编成网,在网上弹跳足球。**次数最多的队获胜。绳子编织成的网就像是成功的基础,扎实的基本功是成功的关键,做事情前要理清头绪,三思而后行,注重团队分工,提高工作效率。

    穿越雷阵

    成员按照地图上的数字行进,进入雷区就要原路返回,下一个成员需牢记前面的同学所经过的雷区由哪些,避免雷区,找寻新路。在学习工作中,要勇于创新,敢于探索未知领域,善于总结经验教训,在会员中准确分享信息。

    突出重围

    在跨绳游戏中,队员应利用力量优势,在不触碰绳索的情况下,将运动员运送到安全地带。团队目标的实现离不开每个成员的努力。面对困难,委员们要正视困难,充分发挥主观能动性,思考解决办法。

    经过一天的训练,大家都很累很高兴。全体成员合影留念,分享活动感受。

    本次素质拓展活动提升了新生干部群体的整体战斗力,培养了大家克服困难的毅力、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。相信在今后的学习和生活中,研究生干部将以更大的热情和态度为学生服务,实现自己的价值。

    有关拓展活动总结 篇6

    书山有路勤为径;学海无涯苦作舟

    x日,公司组织全体员工到培训中心参加一系列以培训与发展为主题的活动。这次拓展训练通过突破xx、xx、xx、xx四个项目,揭示了

    有了抽象而深刻的真理,我们可以在工作中找到被时间侵蚀的珍贵东西:意志、激情和活力。这使我们更深刻地意识到,其实我们每个人都是很坚强的,每个人在平时工作和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。

    一大早,员工发展训练营在xx发展培训基地正式开营。全体学员在基地的会议室里,聆听了心彩教练对相关情况的简要说明和对此次活动的期望后,我们就开始了培训前的热身。热身内容分为小组,为球队命名、设计队徽、集训、创作队歌等。

    我队名为神马队,并设计了队徽、队训等内容。

    行的第二个项目是信任背摔。当我站在4米高的月台上时,教练问我是否准备好了。事实上,我真的不知所措。我没有信心,说:

    我准备好了,因为我们在日常生活中经常被欺骗和愚弄,以至于我们失去了人们的信任。恐怕我的队友追不上我。当我听到队友大声说:

    我们准备好了,请相信我们,我们爱你我就开始倒了,当我倒下那一刻,在半空中我感到了一丝凉意,当我被队友那温馨、有力的臂膀稳稳接住时,我感到了从未有过的踏实与信任。这项活动是任命和责任的体现。

    专注下一代成长,为了孩子

    书山有路勤为径;学海无涯苦作舟

    我们的工作也是如此。作为一个单位,要建立信任,诚恳做人,加强个部门的配合,提高工作效率。

    我们正在进行的第三个项目叫做盲区。这个项目是一个团队项目,我们最终失败了。失败的原因有好多,本来这是一个简单的任务,而我们没有提前做好沟通,没有领导统一管理,而是在各自做战,而到最后我们也没明白我们到底要做些什幺?

    在盲目的各自行动,而没有理解透这是个团队任务真的很遗憾!这项活动让我们深刻的认识到在我们工作当中保持有效的沟通是多幺的重要,只要互相交流,互相交换信息才能充分发挥集体的力量!我们进行的第四个项目是悬崖速降。

    当我一个人站在 20多米的悬崖上,往下看那一瞬我有点发晕了,我竟然有点手足无措了,我始终不敢迈开我的双腿,但当我真正的跳了两下后,原来是这样的刺激,这样的富有挑战性,最后顺利完成任务。这就是我们日常生活中对某些事情缺乏勇气和挑战,这是我们失去了很多机会。通过这次活动,我将在今后的工作中勇往直前,越来越极端!

    我们进行的第五个项目叫人生坎坷路(牵手)。这个项目是我印象中最深刻,给我感触最深的一个项目,当我的同伴戴上眼罩的那一刻,我从她的脸上看到了她表现出的那样孤独、无助、不知所措,当我牵着她的手迈出我们共同的第一步,我知道此时她的安全撑在我的手中,我要保护她的专注下一代成长,为了孩子

    书山有路勤为径;学海无涯苦作舟

    安全。一路上,我们经过山坡、独木桥、泥泞,终于到达目的地。

    虽然很累,虽然湿了脚,擦伤了手上的**,但我的心真的很高兴,因为我的队友平安抵达。在这个项目中,让我想到在我们的人生道路上有很多帮助过我们,当我们遇到困难时是谁拉我们了一把?就像刚才我因为没有照顾好我的同伴,让她不小心擦了一下手,就像小时候父母没有照顾好我们而自责着,而如今我们有了自己的工作,可能有了自己的家庭,已经为人父,为人母,有了自己的孩子,而你多长时间给父母打一次**?

    多长时间回家看望一次父母呢?此时我的泪水已经湿了眼眶,因为在我的成长过程中我做为一个女儿,一个朋友,一个同伴我做的真的不够,真的很感谢我们教练员给我们上了人生中很重要的一堂课,它将教会我在今后的工作和生活中如何去感恩,如何去做人!它将让我们时赢刻用一颗感恩的心去善待所有帮助过我们的人

    一天的拓展训练虽然短暂,但是大家通过共同经历克服恐惧、分享成功的喜悦、重新认识自己,经历心理与生理的考验的过程,我们真正的实现了认识自我、挑战自我、超越自我的目标,更熔炼了一只坚强、团结的优秀团队即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。通这次拓展训练增强了大家的自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,同时增进了对集体的参与意识与责任心。也让我们明白了我们是一个团队,而我们的每个人就是团队中的一员,自己能克服困难,因为有队友们的支持,有他们的鼓励,我们才勇敢地踏出了这一步。

    同理,在工作的过程中,如果我们都是孤立一人,没有同事们的协助,支持,理解,工作也是很难开展,再好的想法也是一句空话。虽然只有短短一天的时间,但我想这次经历一专注下一代成长,为了孩子

    书山有路勤为径;学海无涯苦作舟

    定会在今后的工作中给大家带来很大的帮助。

    专注下一代成长,为了孩子

    有关拓展活动总结 篇7

    11月28日株洲规划展览馆、湘江风光带留下了机电系飞翔学子求知探索的脚印在系领导老师的热心指导下飞翔电子协会组织了一次新颖独特、

    本次活动的主题是“感悟株洲魅力瞻望未来生活”“魔幻4d电影体验立体株洲”

    **发给他们紧接着我们在株洲凯歌土菜园会餐会餐完毕后我们迈向了湘江风光带在“火车拉来的城市”广场景区我们组织了大量有利于增强团队协作能力的互动游戏以及有利于智力开发的趣味知识抢答比如青蛙王子、大胃王、接力赛等等并且都有相应的物质奖励比如读卡器、储钱罐、五子棋、、互帮互助、积极向上的集体形象

    一、活动背景:

    新学期新风气新开始面对当前社会发展的大趋势社会对大学生的要求不断提高:从个人能力的需求到团体能力的要求;从单一方面的需求到综合素质的要求我校青年志愿者工作部本着不断开拓创新、

    二、活动目的:

    1、为工作部成员提供一个互相交流的平台增加彼此之间的了解;2、、促进各支部的间的相互了解增强整个工作部的运行能力提高创新能力和工作效率

    三、活动概况:

    我校青年志愿者工作部对本次活动做了详细的安排在活动开展前做了充分的准备(包括节目安排人员安排场地布置等)以确保此次志愿者服务活动的正常开展取得更好的效果1.活动时间1.活动时间:

    年02月24日19:00开始活动时间

    2.活动地点:2.

    地点:福建理工学院北区小舞池活动地点:3

    活动人员:3.活动人员:

    青年志愿者工作部全体员工:4人。活动形式:

    4活动形式:节目表演、游戏互动、卡拉ok环节

    四、活动成果:

    同时,也让我们对今后工作部门的各种活动充满了无限的期待和激情

    五、活动意义:

    1...一定程度提高了大家的精神境界增强大家的团队意识促进个人素质的不断发展4.有利于大家取长补短铸造自己的开朗性格对以后步入社会的工作和社交层面起到积极作用

    六、活动感言:

    、《明天会更好》

    七、结束语:

    有关拓展活动总结 篇8

    拓展活动总结

    近期,我们组织了一场拓展活动,让我来为大家总结一下这次精彩的活动。

    此次拓展活动的主题是“团结协作,超越自我”。我们的目标是通过一系列有趣的队伍合作互动和挑战,促进团队成员之间的合作意识和团结精神的培养。活动地点选在一座郊外的拓展训练基地,那里有丰富的自然资源和足够的空间供我们展开各种互动。

    首先,我们将参与人员分成了几支小队,每个小队由几名组员组成,旨在让成员之间互相合作,激发团队的凝聚力和合作能力。活动开始前,我们先组织了一次简短的热身活动,以帮助队员们更好地放松身心,为接下来的活动做好准备。

    然后,我们进行了一系列的团队挑战项目,其中包括攀岩、绳索桥、漂流等。这些项目旨在通过在高度或水域中进行的团队合作,培养队员们的勇气和自信心,并提高他们在团队合作中的沟通与协调能力。每个项目都要求团队成员之间紧密合作,并分工明确,通过互相激励和支持,最终完成挑战。这些项目不仅锻炼了团队的组织能力和执行力,也让大家深刻体会到了合作的重要性。

    在活动的过程中,我们还设置了一些趣味互动环节,如盲人接力、足球互动等,旨在增进队员之间的友谊和团结,同时也增加了活动的趣味性。这些互动环节不仅需要团队成员的密切合作,还需要他们的敏捷反应和灵活思维,从而培养了他们的团队意识和团结精神。

    值得一提的是,活动的最后我们还组织了一场任务竞赛。每个小队都将面临一系列的挑战和问题,通过合作解决,并尽可能地完成任务。这场竞赛不仅考验了团队成员之间的合作能力,还考量了他们的决策和执行能力。每个小队经过紧张激烈的竞争,最终都完成了任务,展现出了卓越的团队合作精神。

    通过这次拓展活动,我们深刻认识到了团队合作的重要性。每个人都意识到,只有通过相互合作,才能够真正实现个人的潜力和团队的价值。这次活动不仅增强了我们的团队凝聚力和信任感,还提高了我们在工作中的合作能力和解决问题的能力。

    总的来说,这次拓展活动不仅让我们在户外锻炼了身体,还增进了团队成员之间的感情,培养了我们的团队合作意识和团结精神。我们相信,通过这次活动的历练和提升,我们的团队将更加紧密团结,取得更好的成果。我们期待未来能继续举办这样的拓展活动,为团队的发展和成长提供更多的机会和平台。

    宣讲活动总结(万能模板九篇)


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    宣讲活动总结【篇1】

    引入jquery框架宣传活动总结

    孙权参加了老板组织的宣传活动,将js框架引入前台。他还阅读了几位同事的活动摘要。他受益匪浅,感同身受。

    早年接触过很多前端技术,包括js的prototype、ajax、jquery、extjs等,基于flash的flash、flash as、flex、air等;基于windows的activex和dll;基于java的小程序。以前在选择框架时是相当慎重的,因为自己开发的项目差不多都是面向公网访问。对脚本的执行效率占用资源必须有所控制;对客户端与服务器的交互次数也必须尽量减少;对初次加载页面的时间都讲究到毫秒,将**简化简化,甚至将一个div的id或class名称都尽量用简短的命名;对于不同的客户端、不同的浏览器、不同的屏幕分辨率,要有一个完整的判断;为了追求w3c的标准验证通过,丢掉了早年用习惯了的table/tr/td,全部改用div+css等等等等。

    而目前从事的电信bss系统开发要幸福得多得多了:已经不用考虑或者可以弱化上面的问题,bss基本上是专线,客户的企业内部员工使用,带宽和服务器等硬件资源相当充足了。并且无需考虑不同浏览器的兼容性(onlyie),甚至中文编码问题(allgbk),翻页方式、数据展现方式等也不需要犹豫(原型tapestry:

    面向任务的**组件)。只需在后台准备数据,将性能留给框架。正是对这种深度封装的依赖,带来了一些不便,比如有时有一些灵活的界面构思、巧妙的实现方式、复杂的业务交互,到着手开发时却傻了眼,无从下手。

    如同刘鹏提到的一些客户的反馈,ms有必要在部门内部,掀起一场前端开发学习的热潮^_^,为crm2 wade框架添砖加瓦,让wade亦炫亦幻亦疯狂。呵呵,啰嗦了一堆fh,我想就以下三个方面和大家作一些汇报总结和研究**:

    如衷老师介绍,jquery在js框架领域绝对是大牌,以其轻便灵活和广大群众基础而闻名,也是我们产品部门最值得引入和推广的框架之一。其应用前景广阔而充满生机,以下结合jquery能给wade框架改进带来的好处进行举例分析,以期抛砖引玉:

    1、操作更简单易行

    引入jquery来封装现有组件,或者开发一些通用组件。比如我在内蒙营销系统中封装的“客户多选组件”。如下图所示:

    (一次性营销方案新增)调用该组件的**路径:/cvsroot/cu_bss_bf/cu_bss_bf/crm/j2ee/bssweb/custmgr/web/sendordersales/onceschemeedit.html

    目前wade框架中除了树型结构以及推拉框可以实现多选外,下拉菜单等都没有提供多选功能,但很多的查询页面,都需要这样多选条件的组件,比如,在查询用户信息时,查询条件中的网别选项,如果用普通下拉菜单(select/option),对不起,只能选择其中一个。因此,如果结合jquery,可以开发出许多多选组件,包括静态参数的通用多选组件。模仿ext的效果如图所示:

    2、交互更友好生动

    内蒙综合营销工作平台**路径:/cvsroot/cu_bss_bf/cu_bss_bf/crm/j2ee/bssweb/custmgr/web/ndesktop/desktop.html

    bss4.1主管看板客户经理看板**路径:

    / cvsroot / cu_ bss_ v41 / web / ndeskview / deskview.html

    /cvsroot/cu_ubss_41/web/ndeskview/extdemo.html

    在内蒙综合营销系统工作平台以及bss4.1的主管、客户经理看板中,分别实现了 div布局、iframe内嵌页面布局拖拽和位置记忆功能。

    内蒙古整合营销系统是基于js流程导向思想开发的,拖放过程不是很顺利。模块维护靠后台更新**,增加很多判断。

    bss4.1看板刚对其进行了改进,采用了js面向对象思想,并用了现有框架已引入的prototype、ajax等js类库,在嵌入多个iframe页面的情况下,经自测效率反而有很大提升。

    另外内嵌页面引入了extjs,经精简、美化、不断调试,已经满足后台可配置化,无需前台页面开发模块化的要求。它保留了列显示控制、列排序、列显示配置内存和结合wade后台的翻页功能。

    下图显示了bss4.0、vip个性扩展信息和**上传功能。实现效果如下图所示。

    在原有的“文件上传组件”上作了改动,利用了js的从上到下顺序执行的原理,,从而巧妙地实现了,**上传及**预览的功能。

    由此我想js的动态性以及jquery的强大,完全可以在我们后续的开发过程中让我们的系统更加友好而且生动,包括页面刷新提交等待、错误信息提醒等交互场合,发挥重要作用。

    bss4 vip个性扩展信息**上传**路径:

    /cvsroot/cu_bss_bf/cu_bss_bf/crm/j2ee/bssweb/custmgr/web/custview/personextinfo.html

    3、界面更简洁清爽

    在页面内容较多,或操作步骤较多时,如客管里的“名单制集团新增”功能点,集成了查询,ajax局部刷新,基本资料录入,联系人联系信息添加,数据提交校验等复杂的流程操作,可以考虑引入jquery,在控制流程和逻辑判断上,界面展合等方面将会带来很多便利。

    4、编码更优雅轻松

    与其他语言或框架一样,jquery的目标是使**尽可能简洁和可重用。而wade框架估计是因为诞生的比较早(jquery是2006年创建),而且可能认为现有框架够用,多年没有正式推广新版本。事实上,公司的前辈们也考虑过引入成熟的类库,如prototype、ajax、json等。

    当然,这样做的好处是,它使**更易于阅读,并且可以用较短的语句来表达复杂的逻辑。举几个典型的例子:

    a. 方法链(method chaining)

    每次对 jquery 对象调用方法时,方法都会返回相同的 jquery 对象,应该是借鉴了hibernate,如:

    hibernate方法链写法:sessionfactory sessions = new configuration()

    .addresource(“hello/message.hbm.xml”)

    .setproperties(system.getproperties())

    .buildsessionfactory();

    纯js写法:(见demo_1.1.html)

    jquery写法:(见demo_1.2.html)

    b. 选择器(selector)

    它应该是jquery最独特的,值得介绍。您可以使用从css1到css3的几乎所有选择器,以及jquery创建的高级和复杂的选择器。此外,您可以添加插件来支持xpath选择器,甚至可以编写自己的选择器。

    比纯js、dom的选择器: document.getelementbyid(),document.

    getelementsbytagname(),childnodes,parentnode等等选择器要纯洁和优美多了。

    jquery 中$("标签名")和$(".class名")返回的都是所有满足的节点,至于进一步筛选可以添加一些函数,如eq,gt,lt等等。

    jquery选择器功能强大,很多人不一定记得。选择一个页面元素有时可能会有n*n种方法,实际开发过程中遇到选不中,或者选择筛选太复杂,或者难以考虑以后页面扩展时当前的选择器是否能保证选择准确的情况,翻api吧,总有一种适合您:)

    c、 迭代与隐式迭代

    大量的循环结构变得不再必要,从而大幅地减少**量,并使**风格变得易读易维护。另外jquery里的方法都被设计成自动操作对象集合,而不是单独的对象,操作时将存在一个批量的隐式的迭代。例如,当我们使用jquery查找带有

    “myclass”类的所有元素,然后隐藏它们而不遍历每个返回的元素。

    1) 迭代

    纯js写法:(见demo_2.1.html)

    var str = "";

    var arr = [,,,]},,,]}];

    for(i=0;i var rows = arr[i].rows;

    for(j=0;jstr += rows[j].id

    }}alert(str);

    宣讲活动总结【篇2】

    ++县土地储备中心

    开展承德市第十三次党代会精神宣传活动

    情况总结

    为尽快把承德市第十三次党代会精神落实到基层,把奋斗目标变成成效,土地储备中心按照中共滦平县委宣传部关于开展承德市第十三次党代会精神宣传活动通知要求,开展了“承德市第十三次党代会精神”主题宣讲活动。

    10月31日 ,中心召开了宣讲“承德市第十三次党代会精神”专题大会。参加会议的有:中心干部职工126人。

    宣讲会由中心副主任+++同志主讲,为让党代会的精神深入到全体干部职工的心里,并能时刻学习,中心还给每位干部职工发放了“承德市第十三次党代会精神”明白纸。

    大会围绕全面加快建设国际旅游城市这个总目标,在认真学习和准确理解市党代会精神的基础上,针对干部群众在学习讨论和谋划工作中提出的热点难点问题解疑释惑,重点讲清楚了以下几方面内容:一是我市经济社会发展取得的显著成绩;第二,未来五年我们面临的发展机遇和目标;三是推动科学发展,加快转型升级,全面加快国际旅游城市建设。

    +++主任还结合我市实际和今后5年的主要任务,围绕建设国际旅游城市总目标,针对广大干部群众在学习讨论和工作中的热点难点问题,运用大量生动事例,对市第十三次党代会精神进行深入浅出地分析讲解,与会人员在认真听取宣讲后纷纷表示:此次宣讲紧扣主题、联系实际、生动深刻,对自己理解和把握市第十三次党代会精神有很大的启示作用,也对市第十三次党代会精神有了更加深入系统地了解,对全市未来5年的基本任务和发展目标有了更加充分地认识。通过学习,大家一致认为党代会的会议报告主题鲜明、求真务实、心系人民,实事求是地回顾了过去五年来的主要工作,认真总结了承德经济社会发展的宝贵经验,科学分析和阐明了承德发展面临的新形势新机遇,一以贯之确立的发展理念深入人心、发展战略振奋人心、发展定位激励人心、发展目标鼓舞人心、发展举措凝聚人心,是指导当前和今后一个时期我市经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的纲领性文件。

    中心主任+++同志提出两点要求:一是中心全体工作人员一定要以这次宣讲会为契机,认真学习,吃透精神,领会实质,把思想和行动统一到市第十三次党代会精神上来,以党代会精神为指导,立足本职,锐意创新,扎扎实实做好本职工作。二是单位的两名基层群众工作队队员还要分别进入到自己所分包的东街村和蕨菜沟村,通过走访群众把市第十三次党代会精神最大限度地落实到基层,使市第十三次党代会精神切实深入中心所包的两个基层组织和群众中去。

    宣讲活动总结【篇3】

    尊敬的老师,亲爱的同学们:

    大家好!资源与环境学院第十一届学生会宣讲大会今天在这里举行,我是学生会副主席刘小纶,受学院学生会秘书长、学生会主席及各部长的委托,由我主持本次宣讲大会。

    首先,感谢大家在百忙之中抽出时间参加今晚的大会,了解学生会,透视学生会。出席今晚宣讲会的有________、_________、_________以及学生会各职能部门部长。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

    下面,我宣布:资源与环境学院第十一届学生会宣讲大会现在开始!

    今天宣讲大会主要有三部分内容。一、资环学院学生会历史及现状;二、各职能部门ppt展示;三、会后提问时间。

    下面让我们共同走进资环学院学生会。

    东北农业大学资源与环境学院学生会是受院党委领导和院团委指导的本院学生自己的群众组织。其前身为学生联合组织,以服务学生、帮助同学解决学习生活困难为己任,渐渐地,其自成系统、规范管理,于__年8月建设成立,至今已有十个年头。今天的资环学生会,在帮助同学解决各种问题的同时,更是通过各种方式,如文娱汇演,征文和团队活动等方式全面反映了时代的气息,迎合时政实事,活跃学院文化氛围,同时也激发了学生的爱院、建院的热情。迎新晚会、新生篮球排球赛、辩论赛、寝室文化节、魅力资环等品牌活动参与人数多、涉及范围广,达到了丰富同学们的课余生活的目的,因此受到了广大师生的一致好评!

    同时,资环学院学生会十分重视组织内部建设和干部培养,网络干训部会定期召开干训大会,邀请院领导、辅导员老师为学生会成员进行辅导、传授经验,多年来培养出大量优秀学生干部,为当代大学生的全面发展提供了广阔平台。

    资环学院学生会现下设共11个部门:办公室、网络干训部、纪检维权部、体育部、文艺部、学习部、女生部、宣传部、外联部、科创部和民族部。我们学生会各部门团结一致,共同努力,不断进取,锐意创新,为建设多元立体化的学生组织贡献力量!

    好,刚刚学生会十一个部门已全部介绍完毕,相信在座的资环同学们已经对资环学生会有了了解。资环学生会已经走过了十个年头,即将迎来第十一个春秋,十几年的风雨兼程,上下探索,几届学生干部的艰苦奋斗,孜孜以求,使这个组织日臻完善,越来越受到同学们的信赖和赞誉。当老一届的学生会干部含泪离开昔日的工作岗位时,一批朝气蓬勃的新鲜血液又融合了进来,你们会带来旺盛的生命力和充沛饱满的活力。学生会是个富有活力的大家庭,我们虽然在活动中有苦有泪,但那都是财富。我们学生会一直秉承着“六心”的宗旨,策划工作,细心专心;面对任务,用心恒心;对待他人,诚心耐心。同学们,如果你想真正的锻炼自己的综合能力,那么选择学生会,它会是孕育你成长的摇篮;如果你想展现你的能力,那么请同样选择学生会,它会为你打造一个华丽的舞台,尽显你的才华!

    宣讲活动总结【篇4】

    标题:环保低碳宣讲活动总结

    近日,我有幸参与了一次主题为“珍爱地球、实施低碳生活” 的环保低碳宣讲活动。这次活动旨在通过引导大众认识到环保的重要性,培养低碳生活方式和习惯,实践绿色、环保的生活理念,深入推动低碳环保的社会实践。

    首先,活动主持人用生动活泼的语言和丰富的实例对环保进行了简单易懂的定义,以及实施低碳生活的必要性,引导我们认识和思考环保是否只是一种口号,还是我们生活的一种实则。紧接着,我们欣赏了一部名为《地球的信》的小视频,该视频用生动的手法展示了地球的疾病,以及地球长时间以来对人类的警告,形象唤起了我们保护环境、实施低碳生活的紧迫感。

    在互动环节,参与者们积极提出自己在生活中的环保行动,诸如步行或骑行出行、热水浴后的水回收滋养植物、利用废弃物品进行手工制作等,实现垃圾减量、资源共享、生活垃圾分类等方式,将环保的理念融入到生活中,实践环保生活方式。

    更令人感动的是,活动组织者发起的环保微动作承诺环节,许多人积极参与,承诺自己要做到电器使用完毕及时拔掉插头,重复使用购物袋,实行绿色购物方式等,用实际行动践行低碳生活,对地球“病痛”的治疗贡献一份力。

    本次活动中,也给了我们许多对未来进行自我提升的启示。首先,我们需要在个人习惯上持续进行低碳改进,从购物、出行、节能等方面入手。其次,大力倡导和推广低碳生活方式,积极参与各类环保组织和活动,携手共建绿色地球家园。

    总的来说,本次环保低碳宣讲活动让大家深受启发和影响,使我们重温了环保的重要性和低碳生活的必要性,感受到环保工作的艰巨和迫切性。同时,也为我们提供了一个与时俱进、理论联系实际的互动平台,使我们有机会将我们的理念转化为行动,无论是在生活起居还是工作学习中,我们都能够将环保低碳的宣传到底。

    我们也想借此机会对未来的环保工作做出一些预期,那就是打破仅靠宣讲的局限,将环保活动深入到每个人的日常生活中,真正将环保理念融入人们的生活。只有每个人都认同环保,都采取实际行动,环保才能从理论变为现实,环保工作才能真正发挥出应有的效果。

    最后,我们深知,环保工作还有很长的路要走,需要我们砥砺前行,我们期待着未来每个人都能积极投身环保工作,让我们的地球更加美丽,让我们的生活更加美好。

    宣讲活动总结【篇5】

    山区计划宣讲活动总结

    近日,我校志愿者团队利用暑假期间,开展了一次山区计划宣讲活动。此次活动旨在向山区学生宣传山区计划的重要性,并鼓励他们积极参与其中,争取更好的教育资源。通过此次活动,志愿者们不仅为山区学生带去了关爱,也不断充实了自己的社会实践经验。以下将详细介绍此次宣讲活动的具体情况及总结。

    为了确保宣讲活动的顺利进行,志愿者团队提前进行了充分的准备工作。首先,志愿者们对山区计划进行了深入研究,了解其背景和意义,并掌握了相关宣讲技巧。在准备材料方面,志愿者们制作了宣传海报、PPT演示以及小册子,以便向学生们介绍山区计划的具体内容。

    7月初,我们来到了山区学校,开始了宣讲活动。在活动开始之前,我们先与学校的负责人进行了沟通,了解了学生的情况和他们对于山区计划的了解程度。随后,我们与学生进行面对面的交流,激发了他们的兴趣,引起了他们对于接受更好教育的渴望。

    在宣讲活动中,我们采用了多种形式来展示山区计划的内容。首先,我们向学生们演示了一部介绍山区计划的短片,让他们通过影像了解到山区计划的意义和影响。接着,我们用PPT演示详细介绍了山区计划的政策和具体实施步骤,让学生们对其有了更为全面的了解。同时,我们还邀请了一些曾经受益于山区计划的同学来和大家分享他们的亲身经历,鼓励山区学生要有奋斗的决心和勇气。

    在宣讲过程中,我们充分利用了互动环节来增强学生的参与感。我们组织了一些小游戏,让学生们以非正式的方式了解到山区计划,同时增进了志愿者和学生之间的沟通和交流。在问答环节中,学生们积极提问,志愿者们也耐心解答他们的疑惑。

    此次山区计划宣讲活动取得了显著的成效。首先,志愿者们成功提高了学生们对于山区计划的认识和了解度,并激起了他们对于接受更好教育的热情。其次,活动中那些曾受益于山区计划的同学的分享,让学生们看到了成功的希望和机会,激发了他们努力学习的动力。此外,通过与学生和学校负责人的互动,我们也收集到了一些宝贵的意见和建议,这将有助于山区计划的进一步改进和完善。

    总之,此次山区计划宣讲活动不仅为山区学生带去了关爱和希望,也在志愿者们的心中播下了未来的希望种子。通过这一活动,我们不仅帮助山区学生了解到了山区计划的重要性,也为他们提供了一个与外界交流和了解更多知识的机会。我们相信,在不久的将来,山区学生们将会更加积极地投入到山区计划中,为实现自己的梦想而奋斗。我们志愿者团队也将继续为山区学生带去更多帮助和关怀,共同努力,为山区教育事业做出更大的贡献!

    宣讲活动总结【篇6】

    图书阅读宣讲活动总结


    近期,我校在图书馆举办了一场别开生面的图书阅读宣讲活动。通过此次活动,同学们不仅能够充分了解到图书的重要性,还能够感受到图书给予无尽的智慧和乐趣。下面,我将详细回顾并总结此次活动。


    活动正式开始之前,组织者对本次宣讲活动的目的和意义进行了简单的介绍。他们强调,图书不仅是知识的源泉,更是培养良好品格、落实素质教育的重要渠道。通过图书的阅读,同学们可以拓宽视野,增长见识,还能够提升阅读理解能力和写作表达能力。因此,此次宣讲活动不仅是为了鼓励同学们多读书,更是为了引导他们正确阅读、有效利用图书资源。


    活动正式开始后,第一位宣讲嘉宾是我校图书馆馆长李老师。她以幽默风趣的语言,结合自己对图书馆工作多年的经验,讲述了图书的魅力和重要性。她说:“图书馆是大家的第二教室,每一本书都是一个世界。只有通过阅读,才能够翻开这个世界的大门,领略其中的风采。”她还分享了一些经典图书的推荐和她自己的阅读心得,激发了同学们对图书的兴趣。


    接着,活动进入到了最精彩的环节——同学们的个人分享。主持人先进行了简单的提问环节,同学们积极举手回答问题,并且展示了阅读中获得的知识和见解。然后,同学们有机会上台分享自己最喜欢的一本书,并讲述与这本书相关的故事和体会。他们的分享内容丰富多样,有的同学分享了经典文学作品,有的同学讲述了自己的读书心得和成长收获。这些分享不仅展示了同学们的才华和阅读成果,还激发了其他同学对图书的兴趣,并引发了热烈的讨论。


    在活动进行过程中,还设置了互动环节。同学们可以就自己所读或其他同学所分享的图书提问,也可以在小组内进行阅读心得交流,相互启发和借鉴。这种互动的方式,不仅让同学们更加积极主动地参与到活动中,而且提高了他们的阅读理解能力和交流表达能力。


    活动在一片欢声笑语中成功落下帷幕。同学们纷纷表示,通过此次活动,他们进一步认识到了图书的重要性,并激发了他们对图书的阅读热情。活动不仅拓宽了同学们的视野,还提高了他们的阅读能力,对他们以后的学习和生活都具有积极的影响。


    小编认为,此次图书阅读宣讲活动是十分成功的。通过活动,同学们了解到了图书的重要性,增长了知识,拓宽了眼界,激发了对图书的兴趣。活动的成功离不开组织者的精心策划和嘉宾们的精彩演讲,更离不开同学们的积极参与和热烈反响。相信,在活动的推动下,同学们会更加热爱阅读,不断培养自己的阅读习惯,从图书中汲取智慧和力量,为实现个人价值做出积极的贡献。

    宣讲活动总结【篇7】

    按照县委、县政府统一要求和部署,我局第一党支部书记xx同志带领办公室xx、回龙支部书记xx、xx同志组成宣讲小组,于*月**日—*月**日,深入回龙镇龙福村委积极开展了宣讲活动。宣讲期间,三名同志发扬地税系统干部职工不畏艰苦,迎难而上的精神,创造性地开展工作,圆满完成了县委和县政府交给的宣讲任务,收到了明显成效,得到当地党委和广大基层党员的一致好评。现将宣讲小组活动总结汇报如下,    一、深入学习,提高认识,切实增强使命感和责任感    第三批先进性教育活动是整个教育活动的重要组成部分,第三批先进性教育活动开展的效果直接关系到整个教育活动目标的实现,关系到全县更快更好地发展,关系到党在农村的执政基础。在全县农村开展宣讲工作,是县委、县政府按照中央的总体部署,从全县农村党组织和党员队伍的实际出发,扎实推进第三批先进性教育活动开展的重要举措。县委和基层乡镇党委都对第三批先进性教育和宣讲活动高度重视,进行了周密的部署,采取了有效的措施,并从人员配备、制度完善、条件保障等各方面进行了卓有成效的工作。同时,作为宣讲工作的具体实践者,每一名宣讲小组成员都深切感受到使命光荣、责任重大。    为切实完成好这次宣讲任务,我们始终坚持“学”字为先,坚决做到自己先学一步、学深一层,做到给农村党员讲的,事前精心准备,要求大家明白的,自己首先掌握。在学习内容上,突出了三方面知识的学习:一是深刻理解中央、自治区和市委、县委关于开展先进性教育活动的部署和要求,领会各级领导同志的讲话精神。二是认真学习第三批先进性教育活动规定的学习内容,对照《保持共产党员先进性教育简明读本》,重点学好党章、党的十六届五中全会精神。三是认真学习宣讲提纲和辅导材料,对《第三批保持共产党员先进性教育宣讲参考提纲》每一讲的内容都力争做到融会贯通。另外,我们还有针对性地学习了一些农村政策法规、农业科技实用技术和文明生态村建设等知识,以便在宣讲时得心应手、答疑解惑。为保证学习时间,宣讲小组坚持固定时间集中学习。*月**日到达乡镇,我们**日便专门抽出一整天时间进行了学习,并坚持以后每晚集中学习一小时,有针对性地巩固宣讲的基本知识,总结当天的情况问题,准备第二天的宣讲内容,有效保障了宣讲活动的效果。    二、积极沟通,密切配合,始终服从当地党委整体部署    宣讲活动中,宣讲小组始终按照县委、县政府的要求,在县委的领导下,按照全县教育活动的总体部署,积极开展工作。**月**日,威县召开保持共产党员先进性教育工作会议,对全县第三批先进性教育活动实施方案进行了部署。按照方案要求,宣讲小组在宣讲工作中紧紧围绕建设社会主义新农村这个主题,以提高农村党员干部的“五种能力”,提高农村党员带头致富和带领群众共同致富的本领为着眼点,以“双争一创”(争当优秀党员、争当优秀干部,在社会主义新农村建设中创造新业绩)和“五比五做”(比信念、比思想、比品行、比本领、比贡献,做群众富裕的领路人、做文明新风的倡导人、做人民群众的贴心人、做推动工作的带头人、做矛盾纠纷的调处人)活动为突破口,重点解决农村“两委”班子问题、党员队伍问题、党建阵地建设问题和群众关心关注的发展和生活中的实际问题。工作过程中,宣讲小组积极与所驻乡镇党委联系,与市县督导组成员、指导联络员沟通,并经常性地交换意见,逐步在思想上达成共识,工作上形成合力,及时研究解决宣讲工作中遇到的问题,同时向县委先教办进行汇报。    三、充实内容,创新形式,扎实深入开展宣讲活动    我局宣讲小组联系回龙镇龙福村,龙福村是回龙镇第二大行政村**个,村级基层党组织*个、*个自然村、*个五保村、****多户、****人口、水田****多亩、旱地****多亩、*个农村完小、农村党员**人、****年人均收入****多元。应该说,该村的经济发展、人员素质、基层党组织建设等总体状况是相对较好的,但同时也存在着不少共性和个性的问题。例如有些党员理论学习不够,对党的认识有待进一步提高;有些党员创新意识不足,带头致富的本领不强,等等。针对涉及自然村多、党员数多、情况复杂、矛盾集中的现实,在时间紧、任务重的情况下,为把宣讲活动的意义真正体现在效果上,宣讲小组始终坚持深入群众、深入实际,从三方面入手扎实开展工作。    一是着力充实宣讲内容。为真正做到宣讲内容充实、新颖,有针对性和实用性,宣讲小组从开始就坚持深入一线搞调研,坚持在调研基础上备课,备课前提下宣讲。调研中尽可能多地接触农村党员干部和基层群众,认真听取他们对先进性教育活动的要求和反映,把握他们的思想脉搏,了解他们的所想、所盼、所愿,并根据基层情况,针对党员群众关心的问题及时充实宣讲内容。在做好“农村党员和党组织保持先进性的基本要求”、“党的基本知识”和“党的十六届五中全会和县委六届八次全会精神”等知识介绍的基础上,宣讲小组还结合当地实际,着重讲解了文明生态村建设的有关内容,同时坚持典型引路,积极介绍先进村的经验。另外,组长彭卫同志还充分发挥专业优势,结合自身税务工作经验,为广大农村党员干部和群众代表宣传了农村税收、农村小经济、农村加工经济等知识,大家兴趣浓厚、反应热烈。    二是灵活采取多种形式。为在有限的时间内更好地完成宣讲任务,一到达乡镇宣讲小组就抓紧联系乡镇党委,摸清农村党员的数量和分布情况,

    宣讲活动总结【篇8】

    月度宣讲活动总结

    近期,我们组织了一场月度宣讲活动,旨在加强对员工的培训和教育,提高他们的专业知识和工作技能。本文将详细、具体且生动地总结这次活动,并介绍了活动的具体内容和取得的成果。

    首先,让我们一起回顾一下这次宣讲活动的主题和目标。我们选择了“创新与发展”作为本次活动的主题,希望通过这次宣讲活动,激发员工的创新意识,提高他们的职业素养。活动的目标是鼓励员工积极思考,勇于尝试新的方法和理念,以促进公司的长期发展。

    为了使活动具有针对性和有效性,我们请来了多位行业专家作为演讲嘉宾,分享他们的经验和见解。他们来自不同领域,涵盖了科技、金融、销售等多个行业。我们相信这些嘉宾的分享将能够为员工们提供一些建设性的思路和实践经验。

    活动从早上9点开始,共持续了一天的时间。首先,我们安排了一场主题演讲,由一位知名企业家发表。他分享了他创办公司的经验和遇到的困难,并强调了创新对于企业发展的重要性。演讲内容生动有趣,引人入胜,深深地激发了员工们的热情。

    之后,我们设置了几个分论坛,每个论坛都有一个特定的主题。员工们可以根据自己的兴趣和需求选择参加不同的论坛。这些论坛包括“数字化转型的挑战与机遇”、“销售技巧的提升”和“创新思维的培养”等。每个论坛由一位专家主持,他们分享了自己的研究成果和实践经验,并与员工们进行互动交流。

    在午餐时间,我们还设置了一个创新展示区,展示了一些公司内部团队的创新项目和成果。这些项目包括新产品研发、工艺改进和流程优化等。员工们可以亲自体验和了解这些创新项目,并与项目负责人进行交流。这让员工们更好地理解了创新的实践过程和价值,激发了他们的创新潜能。

    活动的最后,我们举办了一个开放式的讨论会。员工们可以就活动中的主题提出问题和建议,并与演讲嘉宾和专家进行深入交流。这个讨论会为员工们提供了一个展示自己见解和交流想法的机会,同时也让他们感受到公司高度重视员工意见和建议的态度。

    通过这次宣讲活动,我们取得了一系列积极的成果。首先,员工们对于公司的创新意识有了更深的认识和理解。他们开始追求不断改进的工作方式,并提出了一些创新的想法和建议。其次,员工们的专业知识和工作技能得到了进一步提升。他们通过与行业专家的交流和互动,了解到了一些最新的行业趋势和发展动态。最后,员工对公司的归属感和忠诚度也得到了增强。他们感受到公司为他们提供的培训和成长机会,对公司的未来充满了信心。

    综上所述,这次月度宣讲活动取得了显著的成效。通过丰富多样的内容和精彩纷呈的演讲分享,我们成功地提高了员工的创新意识和工作技能。这次活动不仅推动了公司的发展,也为员工们的职业发展和个人成长提供了重要的支持和指导。我们相信,通过持续举办这样的宣讲活动,我们能够不断激发员工的潜能,为公司的长期发展打下坚实的基础。

    宣讲活动总结【篇9】

    线上理论宣讲活动总结

    近年来,随着互联网技术的迅速发展,线上宣讲活动逐渐成为各行各业宣传推广的重要手段之一。为了提高员工的专业素质和知识储备,本公司于近期举办了一场线上理论宣讲活动。本文将为您详细介绍此次活动的内容和效果。

    首先,本次线上理论宣讲活动于XX年XX月XX日上午9点开始,利用公司内部的网络会议系统进行。活动吸引了近百名公司员工参加,其中包括各部门主管、员工代表以及公司高层管理人员。此次活动的主要目的是通过资源整合,分享行业内最新理论研究成果,提升员工对公司行业和职能的理解与把握能力。

    活动正式开始前,组织者提前发送了详细的活动日程和相关资料给参与员工。活动日程安排了四个小时,主题涵盖了公司核心业务的理论意义、行业发展趋势、市场营销策略等多个方面。活动采用分组讨论和主题演讲相结合的方式进行,以鼓励员工之间的互动和思维碰撞。

    首先,活动以一场主题演讲开始。公司高层管理人员针对本次活动的意义、目的和预期效果进行了阐述。他们强调了员工终身学习的重要性,同时鼓励员工积极参与本次活动,将所学知识应用到实际工作中。

    接下来,活动根据不同的主题划分为三个小组,每个小组都由公司内部的专家领导。每个小组都针对不同的主题进行了理论宣讲,解读了与公司相关的研究成果和发展趋势。同时,员工被鼓励分享自身的经验和观点,增加了活动的互动性和参与感。

    除了小组讨论和专家宣讲之外,还设置了一个互动环节。员工可以在现场提出问题,并得到专家的解答。这一环节为员工提供了一个互动交流的平台,有助于拓宽员工的思维和学习视野。许多员工积极踊跃地提问,并获得了专家们详尽的解答和指导。

    整个活动结束后,组织者进行了一个小结和评估。他们采用问卷调查的方式征求员工对此次活动的评价和意见建议。大多数员工表示,此次活动内容丰富、组织严谨,收获颇丰。他们认为通过参加此次活动,使他们对公司业务和行业发展有了更全面的了解,增强了团队合作能力和专业素养。

    综上所述,本次线上理论宣讲活动取得了圆满成功。通过活动的开展,我们实现了对员工知识储备的补充和提升,同时也增强了团队之间的沟通和协作能力。我们相信,此次活动不仅对员工个人的职业发展有所帮助,也为公司的未来发展打下了坚实的基础。未来,我们将继续开展类似的活动,为员工提供更多优质的学习机会和平台。

    中国梦教育活动总结万能模板


    有多少优秀的样本值得我们学习呢?其实,写完一篇完整的文档并不像我们想象的那么难。我们可以参考各种出色的范文来进行创作。今天,我为大家精选了一篇关于“中国梦教育活动总结”的优秀文章。

    中国梦教育活动总结(篇1)

    “美丽中国·我的中国梦”主题教育活动总结

    为深入学习贯彻党的十八大精神,进一步加强学生思想道德教育,我校开展了“美丽中国·我的中国梦”主题教育活动。对此次活动,学校领导高度重视,制定活动方案,加强领导,成立领导小组,孙卫东校长任组长,各班主任为成员,把此项工作纳入今年学校德育工作的重点工作来抓。活动开展具体情况如下:

    (一)活动目的:突出立德树人,以党的十八大精神为指导,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“美丽中国,我的中国梦”学习教育,引导学生珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

    (二)开展活动内容:

    1、利用国旗下讲话,我校开展深入贯彻十八大精神“美丽中国·我的中国梦”主题教育活动启动仪式,全体师生参加了启动会,孙卫东校长做重要讲话,深入解读“中国梦”的含义,强调本次活动开展的重要意义,从思想上教育广大学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为打造美丽中国梦而努力学习。

    2、开展“美丽中国·我的中国梦”读书征文活动。通过这些活动,激发了学生们对伟大祖国的敬意。学生们各抒己见,讲述自己对“美丽中国·我的中国梦”的理解,并树立属于自己的“中国梦”,决定以实干兴邦的精神和勇气实现光荣梦想。

    3、开展“美丽中国·我的中国梦”知识竞赛。在比赛中,同学们进一步了解了祖国的发展道路,树立了热爱祖国、报效祖国的决心。

    4、开展“美丽中国·我的中国梦”演讲比赛。培养学生的演讲技能,提高学生的综合素质,使他们在“美丽中国·我的中国梦”的号召和鼓舞下,展开理想的翅膀,迈出更坚实的步伐。

    5、开展摄影、书画比赛。学生们拿起手中的相机、画笔,拍摄和描绘了祖国的大山大河,进一步增强了学生们的爱国热情。本次比赛获一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

    6、开展典型培树。学校通过班级学习专栏、黑板报等阵地,宣传活动中的典型事迹,各班评选了“中国梦·希望之星”,激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进,引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习。

    沙溪中学

    2014年5月

    中国梦教育活动总结(篇2)

    西沟小学

    西沟小学师生怀揣梦想,认真落实“四个一”活动,即打扫好第一次卫生、举行好第一次升旗仪式、上好第一节课、开好第一次主题队会。学生入校后,班主任组织学生打扫校园;升旗仪式上,学校领导卢殿龙校长的开学致词点燃了学生们心中希望的火种,并就师生形象、安全、心态转变等方面对全校师生提出了新的要求;全体教师精心准备,信心十足地走进教师,上了一堂好课;班主任组织学生以“新学期,新希望”为主题召开了主题班队会;同时启动了“新学期,新希望,我的中国梦”和“文明守纪”主题活动。开学第一天“四个一”活动是我校常年坚持的做法,旨在让全体师生从开学第一天起就规范地走进新学期的生活,为教师工作、学生学习树立了坚定的信心,让心中的希望更加明亮。

    两次校会让学生的梦想沐春风

    一、为梦想护航,学会自护

    学校举行了“珍爱生命、远离危险”自护教育系列比赛活动。通过“校园小交警”、“校园宣传员”等活动,让自护教育走进校园、走进课堂、走进社区。学生们参与“大手扶小手”学校自护教育、“小手拉大手”宣传实践等主题活动的同时,受到了“校园安全、社会生活安全、家庭生活安全、食品卫生安全”等方面良好的自护教育,增强了避险意识,提升了自救自护能力,并将这种能力延展到学习生活中的每一天。

    二、载着“我的中国梦”乘风破浪

    学校围绕十八大精神讲解、“中国梦”重大意义阐述,结合自身实际以“我的中国梦”为主题,开展了“新学期新希望主题队会”、“寒假特色实践活动展”、“学雷锋寻找身边榜样”、“做文明好少年”等一系列的主题团队日活动。

    1.伴着奏响的国歌,学校启动了“我的中国梦”主题团队活动,队员们在校领导激昂的开学致词中懂得了“少年强则国强”的道理,下定决心要好好学习,锻炼身体,健康成长,各中队组织开展主题中队会,鼓励队员谈梦想,谈愿望,共享心愿。队员们还组织中队队员参观了寒假实践活动展,看着自己和同学们的成绩,真是一种学习和成长。

    2.剪颗红星献两会。综合实践活动组开展了丰富多彩的活动,迎接两会的成功召开,为党和亲爱的祖国献上一颗红心。

    美术活动小组的学生们在辅导员的讲解与引领下,画一颗红星,怀惴着“中国梦”的伟大梦想,献给正在召开的全国人大会议和全国政协会议,下定决心要“好好学习,发展特长,锻炼身体,健康成长”,并以此为口号,喊出了自己的誓言。

    篮球活动小组的学生们,用心聆听了辅导员关于“中国梦”重大意义的阐述,虽然他们是初学者,依然用坚定的信念去实现自己的篮球梦。

    各个小组在这重要的时刻开展丰富的主题活动,旨在讲解十八精神和阐述“中国梦”的重要意义,激发学生真挚的爱国主义情感和努力学习、报效祖国的迫切愿望。丰富的活动旨在引领队员找寻梦想与方向,“为中华之崛起而读书”,智慧、健康、快乐成长。

    西沟小学

    2014年9月12日

    中国梦教育活动总结(篇3)

    周宁县第九中学

    今年是国家实施国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要的开局之年,为深入学习宣传贯彻党对青少年的希望嘱托和对团委工作的指示要求,我校根据上级文件要求,积极制定活动方案,以 “我的中国梦”为教育主题,并结合学校实际,以团支部和各班为依托,开展了一系列教育活动, 旨在通过此次活动,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。

    具体活动汇报如下:

    1、开展“我的中国梦”主题升旗仪式。我校利用升旗仪式向全校师生做活动动员,让师生了解 “我的中国梦”主题教育活动内容及本校的活动安排,启动本校主题教育活动。利用校园广播、宣传栏等形式,宣传“中国梦”提出的背景及内涵等,营造活动氛围。

    2、开展“我的中国梦”大讨论活动。我校要利用校会、班会集中开展“我的中国梦”大讨论,师生明确了“中国梦”的实质内涵,树立属于自己的“中国梦”。在此基础上,开展“我的中国梦”主题班会课、团会课的评选。

    我校团支部组织青年教师开展“我的中国梦”座谈会,通过活动树立为实现伟大复兴的“中国梦”而认真学习,创先争优的理想和信念。

    3、开展“中国梦,我的梦”征文大赛。组织学生围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变,学生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。同时组织进行“我的中国梦”主题演讲比赛。

    4、开展“我的中国梦”主题宣讲。各班围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,向青少年宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。

    5、推进“我的中国梦”主题校园文化建设。

    结合纪念五四运动96周年、新中国成立67周年,共青团建团94周年举办“诵读中华经典,放飞中国梦想”经典诵读展示赛。通过诵读经典诗歌,讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,集中展现我区学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。组织开展了“放飞梦想励志青春”青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动,充分利用校园网络平台、多**室、图书馆等组织学生**教育部推荐的爱国主义影视片,优秀励志图书。

    着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。

    6、开展“我的中国梦”主题社会实践活动。结合我校开展的“学雷锋精神展青春风采”主题教育活动,动员广大学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践,将学雷锋活动常态化。适时组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动,加深对青少年“中国梦”的理解。

    6.开展争做“美德少年”活动。以“美德少年”为主题组织开展青少年教育活动。引导青年学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性,把个人成长与祖国发展结合起来。

    7.以“五四”、“六一”“七一”、“十一”等重要节假日为契机,组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,引导学生背诵熟知核心价值观24个字,增强心向党,跟党走的信念。

    本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。展望中华民族的明天,总书记用了一句唐诗 “长风破浪会有时!”,简简单单的七个字,展示出党的新一届领导集体对全面建成小康社会的强大自信,对实现中华民族伟大复兴的坚定决心。

    “历史告诉我们,我们每一个人的个人的前途命运,都是和这个国家的前途命运,都是和这个民族的前途命运密切关联。国家好,民族好,大家才会好。我们为实现中华民族伟大复兴去奋斗的历史任务光荣而艰巨,是需要我们一代又一代的中国人不懈的为之共同努力。

    ”以上开展的系列活动仅仅是我校深化“我的中国梦”主题教育实践活动的一部分,我们相信在今后的教育教学工作中会把这项开展的更加丰富多彩,收到实效,把我校未成年人思想道德建设工作迈向新的台阶。

    周宁县第九中学

    二0一六年十一月

    中国梦教育活动总结(篇4)

    为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,引导xxx校广大学生理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵,培养其对社会主义祖国的朴素感情。

    XX学年来,xxx校结合实际,以少先队大队部和各班为依托,开展了 “我的中国梦”主题系列教育活动,整个活动分为三部分。即寻梦:通过主题宣讲活动、主题班会和“我的中国梦”作文征集活动,利用红领巾广播站宣讲员、辅导员解读中国梦;探梦:通过将梦想与实践相结合,进一步规范学生道德品质和文明行为,不断促进学生行为习惯、个性品质和道德素质的提高。同时还开展“我的中国梦”校园文化建设系列活动;追梦:通过开展“我的中国梦”征文、手抄报展、演讲比赛等。同时结合学生养成教育的综合情况树立学生先进典型,用“中国梦”凝聚强大的精神能量,传播立德树人的正能量,从而激励学生学先进、争先进,使学生们的梦想从这里起航,努力成为国家的栋梁之才。

    这是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经暂告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。

    “历史告诉我们,我们每一个人的个人的前途命运,都是和这个国家的前途命运,都是和这个民族的前途命运密切关联。国家好,民族好,大家才会好。我们为实现中华民族伟大复兴去奋斗的历史任务光荣而艰巨,是需要我们一代又一代的中国人不懈的为之共同努力。”最伟大的中国梦——中华民族伟大复兴,必将在全体中国人民的共同努力下得以实现!

    中国梦教育活动总结(篇5)

    三一图书馆(活动总结模型/活动总结

    中国梦主题教育活动总结范文

    中国人饱受屈辱的历史一去不复返,开始了自立于世界民族之林的新时代,中国梦,中国情;行大道,重民生;利天下,世界福,中国梦既是大国梦、强国梦、强军梦,也是改革梦、法治梦、幸福梦,都是13亿人民期待的。

    我们为什么要“追梦”?我们的国家和民族曾经辉煌过,历史上的中国比今天的美国更“牛”。如果我们不开启”中国梦“的新时代,就将有愧于历史、对不起祖宗,中华民族有着5000年文明历史,自秦汉就进入盛世。

    古代中国曾以世界头号富强大国“独领**”达1500年之久,但是鸦片战争之后,西方列强不断的入侵中国,给中国的历史蒙上了羞耻的面纱。中国一直被帝国主义踩在脚底下,真正把中华民族带上实现“中国梦”的人间正道,是中国共产党人。

    中国共产党自诞生之日起,就掀起了一场前所未有的反帝反封建革命,从大革命失败的血雨腥风到井冈山的星火燎原,从第五次反“围剿”失败到经过万里长征后在**烽火中再起,从奋起反击***全面内战到五星红旗在开国大典上冉冉升起,可谓“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”!

    随着毛泽东主席在天安门城楼庄严宣布:中国人民从此站起来了!中国梦演完了实现民族独立和人民解放悲壮的第一乐章,掀开了党领导下为实现国家繁荣富强、人民共同富裕的新篇章。

    中国人饱受屈辱的历史一去不复返,开始了自立于世界民族之林的新时代,中国梦,中国情;行大道,重民生;利天下,世界福,中国梦既是大国梦、强国梦、强军梦,也是改革梦、法治梦、幸福梦,都是13亿人民期待的。

    伟大时代给了我们追梦的机会,伟大国家给了我们做梦的平台,新班子锐意改革的新风,让我们觉得梦不遥远、也非泡影,梦在前方,路在脚下。我们要走中国路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。

    圆梦,需要每一个中国人的参与;圆梦,需要有敢打硬仗的劲头,我们处在建功立业的时代,希望大家将“我的梦”融入“中国梦”,一步一个脚印做好本职工作。

    中国梦教育活动总结(篇6)

    一、活动目的

    为引导广大学生实现“国家富强、民族复兴、人民幸福的中国梦”,聊城第一初中积极开展了“中国梦·我的梦”主题教育六个一系列活动。

    二、活动主题

    中国梦—我的梦

    三、活动对象

    全体少先队员和团员同学

    四、活动方式及内容

    一、5月6日上午大课间举行了“中国梦·我的梦”为主题的升旗仪式,由获得临清市优秀团员的陈乐乐同学进行了题为《我的梦与中国梦一起翱翔》的国旗下讲话。陈乐乐同学慷慨激昂的演讲,引起了与会同学的强烈共鸣,使全体同学深刻领会了“中国梦”的内涵和时代意义。最后,所有的学生举起右手发誓:

    少年智则中国智,少年强则中国强,为实现中国梦努力拼搏。

    二、各班以“我的中国梦”为主题出了一期黑板报,向同学们宣传要努力学习,从而实现个人理想,最终实现民族和国家的梦想。

    三、各班开了一次以“中国梦我的梦”为主题的班会,畅想中国梦。

    4、 5月10日,学校团委举行集体文艺演出和书画展。二百多名团员同学分别表演了歌伴舞《国家》、诗朗诵《少年中国说》、舞蹈《踏浪》及鼓号队表演等节目。给会员一个展示梦想的机会。

    五、5月13日在学校多**教室举行了“我的梦,中国梦”演讲比赛。各班选手依次上场,比赛中,参赛选手们用生动的语言,深情地表达了自己心中的“中国梦”,参赛选手和**比赛的师生纷纷表示有梦想才能成就未来,有梦想才能创造辉煌。经过选手们的激烈角逐和评委们的精心挑选,冯潇潇等6名学生获得了一等奖。

    6、 在日常学习和生活中,积极帮助有学习和生活困难的学生,努力实践中国梦。

    五活动效果

    丰富多彩的系列活动,教育和引导学生懂得每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,空谈误国,实干兴邦。“中国梦·我的梦”主题教育活动必将引导我校学生坚定理想信念,励志刻苦学习,为实现“中国梦”而努力奋斗。

    六社会反响

    学生纷纷表示:我的梦虽然小,但只要与“中国梦”息息相关,就在为“中国梦”努力,好好学习,好好锻炼身体,好好培养习惯,好好积淀美德,这些都在为“中国梦”加油。

    七活动特色:团队文艺汇演,展示中国梦。

    共青团聊城第一初中

    中国梦教育活动总结(篇7)

    为认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及教育部党组《关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》精神,引导中小学生确立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,实现复兴中华的中国梦,根据市教育局通知精神,我校积极组织全校师生参加 “美丽中国 我的中国梦”主题教育活动。现将我校开展本次活动情况总结如下:

     一、健全组织,加强领导。

    为保证“美丽中国我的中国梦”读书活动有序、有效地进行,学校成立了“美丽中国我的中国梦”读书活动领导小组。由德育副校长xx任组长,德育副教导主任、大队辅导员和各班班主任为组员,建立起强有力的组织领导网络。在新学期第二次升旗仪式上正式启动“美丽中国 我的中国梦”读书活动。大队辅导员在国旗下作了动员讲话,对读书活动提出了具体要求,热情鼓励同学们谈梦想,谈愿望,为实现美丽梦想而努力奋斗。

     二、制定方案,落实到位。

    为使“美丽中国 我的中国梦”活动有序开展,学校制定了读书活动计划:

    第一步,学校积极创设活动的浓厚氛围,制定活动方案,学校征订并赠送每班“美丽中国,我的中国梦”读本。

    第二步,各班认真组织学生阅读《美丽中国,我的中国梦》读本,做好读书笔记,撰写读书心得体会,并将征文交与大队部,由大队部组织相关语文老师进行评选。学校利用星期一的晨会,对征文获奖学生进行表彰,颁发奖状。

    第三步,组织开展讲故事、演讲比赛,使学生增强建设美丽中国的时代责任感,意识到要勤奋刻苦,为中国梦的实现贡献自己的力量。推荐获一等奖的选手参与区级比赛。

    第四步,各班根据方案开展有特色的班级活动、主题班队会或校外实践等,及时做好宣传报道工作。

     三、开展活动,多措并举。

    为使“美丽中国 我的中国梦”活动有效开展,学校将读书活动融入到学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力的读书活动途径和方法,在国旗下讲话、主题读书活动、主题班会等活动中渗透教育,引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养全体学生良好爱国主义情感,在广大师生中引起积极反响。

    1、组织开展“我的梦,中国梦——放飞心中理想”主题班会活动。各班根据学校要求,以不同形式举行主题班会。通过学生畅谈“中国梦”,引导学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性以及身边的新变化,激发对未来的向往,对“中国梦”的憧憬;告诉学生每一个人的梦想汇聚在一起,就是我们面临的中国梦,并自觉将个人成长与祖国发展结合起来,树立从现在开始、从脚下开始,为实现自己梦想,实现伟大中国梦而努力的志愿。

    2、组织开展“美丽中国我的中国梦”征文比赛。今年4月份我校在全校开展了“美丽中国我的中国梦”征文比赛。各班择优1篇优秀文章送大队部参评。大队部组织了由学校语文组组长徐美娜牵头的评委组,按照要求评出了优秀征文,颁发了一、二、三等奖奖状。

    3、组织开展“美丽中国我的中国梦”讲故事、演讲比赛。

    按照大队部部署,各班用班会课时间举行了讲故事(低年级)、演讲(高年级)比赛,并选出优秀选手参与学校演讲比赛。学校由德育处组织了评委组,拟定了评分标准,评出一、二、三等奖。xxx、xxx两位同学代表学校参加了xx区教科体局组织的比赛,分获低年级和高年级组的一等奖,她们还代表xx区参加了南昌市片区比赛,仍获佳绩。

    4、组织开展“美丽中国我的中国梦”家校活动。

    1月15日下午,xx小学二(4)班邀请了xxx的爸爸为同学们上了一节别开生面的“社科大讲堂,家长来帮忙”系列活动之——《中国梦》。肖爸爸分别从《儿童梦》、《坚持梦想》、《探索梦想》和《中国梦》这四方面向孩子们讲述了实现中华民族伟大复兴是近代以来中国人民最伟大的梦想,也就是我们称之为的“中国梦”。在肖爸爸的带领下,孩子们齐诵《少年中国说》。

    最后,肖爸爸激励孩子们从小要树立远大的理想,规划好自己的未来,明确自己是祖国的未来和希望,用实际行动实现自己的梦想。

    5、组织开展了“清明祭英烈”、“向国旗敬礼”等网上签名寄语和网下教育实践活动。

    在清明、国庆等相关节日到来之际,我校积极组织学生开展网上签名寄语活动,同时,带领学生开展校外实践活动,带学生来到新四军纪念馆缅怀革命先烈;带学生到社区开展追思英烈事迹活动;召开相关主题班队会、报告会畅想中国梦、祝福伟大的祖国,从而激发学生倍加珍惜今天幸福生活,树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。

    6、隆重举行了“感恩先烈 勿忘国耻 放飞梦想”建队日入队活动。

    今年是抗日战争胜利69周年,为了引导广大少年儿童学习和弘扬抗战精神,树立爱国主义思想,10月11日上午,xx小学隆重举行了“感恩先烈 勿忘国耻 放飞梦想”少先队入队仪式。

    在宽阔的校园操场上,在嘹亮的队歌声中,三百多名新队员光荣地加入了少先队组织。该校德育副主任xxx作了题为“勿忘国耻,圆梦中华”的入队讲话,勉励同学们牢记誓词,不忘历史,努力学习,勇敢追梦,振兴中华。

    本次活动,不仅激发了队员们的爱国热情,使他们懂得感恩为我们带来美好生活的人,更激励他们奋发努力,自强不息,用实际行动努力实现自己的梦想,共圆中国梦!

    我校通过丰富多彩的系列活动向广大学生深刻解读了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,空谈误国,实干兴邦。“美丽中国我的中国梦”主题活动使广大学生增强了对党的热爱和对有中国特色的社会主义建设的认同,极大地激励了学生为中国崛起而读书的热情。

    中国梦教育活动总结(篇8)

    一、工作开展情况

    (一)建立领导机构。成立以党工委书记为组长,其他班子成员为副组长,各股室长为成员的主题活动领导小组,办公室下设综合组、指导组、宣传组、督查组。各小组要各负其责,努力工作,确保工作顺利进行。

    (二)传达会议精神。区主题教育活动动员大会后,我委高度重视,于5月13日召开了全局干部职工会议,传达并学***、省、市、区各级领导的讲话精神,全面启动主题教育活动。

    (三)做好宣传工作。结合本职工作实际,在遵循“言简意赅、通俗易懂”的原则上,围绕目标工作,编发了一批具有针对性和实效性的学习资料,并下发给每位干部职工。同时利用信息平台短信**功能,向干部推送短小精练的“中国梦”知识短信,方便干部随时随地进行学习讨论。

    目前,我们制作了一个主题教育活动展板,向全体干部推送知识短信200多条。

    (四)开展各种学习。采取领导干部宣讲、集中教育、自学、等形式开展学习,目前书记到莲花乡宣传中国梦1次,其他领导干部做集中宣讲6次。在集中学习的基础上,每位干部每周要抽2-3天的时间进行自学,作好学习记录,撰写学习心得体会,目前已撰写心得体会10余篇。

    二、下一步工作

    我委第一阶段主题教育活动圆满完成各项任务,实现了预期目标,取得了初步成效。但也存在个别同志学习不够,积极参与不够等问题。在下一步工作中,我们将严格根据省、市、区委安排部署,按照区委主题教育活动办提出的工作要求,继续抓好学习教育工作;着眼于形成共识,突出抓好交流讨论工作;着眼于形成成果,突出抓好建章立制工作,切实在主题教育活动工作中抓出特色、抓出经验、抓出成效,以实际行动实现人社梦,助推中国梦。

    中国梦教育活动总结(篇9)

    二、干事有力量

    在主题教育活动之初,院党总支成立了坚强有力的领导机构,院主题教育活动领导小组以院长为组长,医院领导班子成员为副组长,各科室负责人及各支部书记为成员,领导小组负责组织安排部署全院的活动开展,保证活动的有序进行;同时领导小组下设专门的办公室和综合组、宣传组和督查组3个工作组,抽调专兼职人员3名,专门负责活动的日常工作,并将任务到人,责任到头。由于组织有力、人员充足,院内主题教育活动的开展基本培养了一批策划医院梦、追逐健康梦、共筑中国梦的人才和干事力量。

    三、活动有载体

    5月中旬,医院党总支下发《关于广泛开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动的实施意见》(***医总支…20135号文件,规划以5个专题教育活动为载体,以“健康梦”托起“中国梦”为宗旨的主题教育活动,以“您的

    健康、我的梦,我的梦、中国梦”为主题,开展丰富多样、特色鲜明的载体活动。

    一是开展“中国梦.健康行”活动。我们紧紧围绕以病人为中心,在院内开展优质护理、“四合理”等活动,让患者真正享受到优质、便捷的医疗服务;在单位与单位之间,开展对镇乡卫生院的对口支援活动,为他们传经送宝,培养业务技术骨干;积极落实城乡卫生服务均等化等医改制度,选派专家、名医参加巡回医疗活动和义诊活动,缓解偏远山区群众看病难和看病贵的问题。

    “中国梦.健康行”活动的开展,让院内职工做着现实之梦,镇乡医院追逐成长之梦,百万群众共圆健康之梦。

    二是开展“抒写心愿.托付梦想”活动。在医院醒目位置设置心愿墙,在科室设置医护人员心愿栏,在病房设置患者心愿卡,医护人员抒写自己的心愿,对医院、对患者、对社会表达自己内心愿望和梦想。

    患者向医院提出意见,希望医务人员,并对医改政策提出建议。让他们的梦想走近现实,让梦想接近实际工作和生活,让医护人员和患者实现良好沟通,进一步构建和谐医患关系,让医生成为患者放心的助梦人,患者成为医生骄傲的托梦人,医院成为医患双方的圆梦人。

    三是开展“中国梦.我的梦”系列活动。在主题教育活动集中学习阶段结束后,全院职工纷纷撰写心得体会,对自己的工作、医院的发展绘制蓝图、勾勒梦想,既提高他们对中国梦的认识,又明确他们的工作目标;同时,院总支开展“中国梦.

    我的梦”有奖征文,号召全院职工积极为医院梦建言献策,将中国梦、医院梦和我的梦紧密结合起来;此外,院总支还举办了“中国梦.我的梦”知识竞赛,全院共135人参加知识竞赛,进一步激发医护人员工作热情,通过实现自己的梦想为单位做贡献,为伟大中国梦

    而奋斗。通过开展一系列活动,使广大干部职工进一步了解梦想,了解梦想,坚持梦想,努力追求梦想。

    四是开展“党员干部联系群众圆梦行动”。结合党员干部联系和服务群众及“共驻共建”活动,将健康梦推向农村、社区和街道。在联系的双胜乡枫垭村,我们深入群众家中,走近田间地头,与他们畅谈梦想,规划梦想;在联系的潼川镇西门社区,与居民**健康梦、文明梦、发展梦;在街道,结合四川省第三届文明城市创建,为居民开展健康讲座、送卫生知识、共筑城市文明发展梦。

    五是开展“中国梦.医院梦.我的梦”活动。

    将主题教育活动与医院的升级达标紧密结合起来,实现主题教育活动和业务工作相融互动,自今年以来,我院立志**乙等中医医院创建工作,五月的主题教育活动,无疑成为此项活动的助推器,院领导班子将医院的达标升级作为近期的医院梦,把医院梦作为职工当前的个人梦,用实现个人梦托起医院梦,让干部职工备受鼓舞,创建工作进展顺利,成效明显,为健康梦托起中国梦努力奋斗。

    四、物质有保障

    为了开展好主题教育活动,医院合理安排资金,使主题教育活动所需的专用笔记本、主题教育读本、宣传展板和专栏、知识宣传卡、爱心联系卡等物资都及时到位,确保了主题教育活动的顺利推进。

    通过近一个月的主题教育活动,已经收到了阶段性成效:医院诊疗环境明显改善;医患关系进一步和谐;党员干部信仰更加坚定,职工工作目标进一步明确。中国梦正在成为我们自己的梦。

    2013年6月6日

    中国梦教育活动总结(篇10)

    白云小学做好“我的中国梦”主题教育活动

    和建设节约型校园宣传工作总结

    为深入学习宣传党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,增强学生心向党的意识,激发学生爱国主义情感,树立中国特色社会主义远大理想,从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。同时为响应党**提出的“创建节约型社会”的号召,深入贯彻国家建设节约型社会的精神,宣传节约理念,促使广大师生树立节约观念,增强节约意识, 促进学校精神文明建设。根据根据《教育部办公厅关于切实做好我的中国梦主题教育活动和建设节约型校园宣传工作的通知》(教办厅函〔2013〕15号)、《凉州区教育局**教育部关于切实做好我的中国梦主题教育活动和建设节约型校园宣传工作的通知》的文件精神,我校结合实际情况,组织开展了“我的中国梦”主题教育活动和建设节约型校园宣传活动。

    一、开展“我的中国梦”主题教育活动情况。

    为深入学习贯彻党的十八大精神,进一步加强中小学生思想道德教育,我校开展了“我的中国梦”主题教育活动。对此次活动,学校领导高度重视,制定活动方案,加强领导,成立领导小组,张玉德校长任组长,名班主任为成员,把此项工作纳入今年学校德育工作的重点工作来抓。活动开展具体情况如下:

    (一)活动目的:突出立德树人,以党的十八大精神为指导,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导小学生珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

    (二)开展活动内容:

    1、利用国旗下讲话,我校开展深入贯彻十八大精神“我的中国梦”主题教育活动启动仪式,全体师生参加了启动会,张玉德校长做重要讲话,深入解读“中国梦”的含义,强调本次活动开展的重要意义,从思想上教育广大学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为打造美丽中国梦而努力学习。

    2、开展“我的中国梦”主题班会。班会课上,老师通过**音**、文字材料、口头讲解等方式让学生了解新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就,激发学生对伟大祖国的崇敬之情。学生们各抒己见,讲述自己对“中国梦”的理解,并树立属于自己的“中国梦”,决定以实干兴邦的精神和勇气实现光荣梦想。

    3、开展“我的中国梦”宣传。学校利用校园广播、横幅、宣传栏开展“中国梦”宣传学习。

    4、开展作文竞赛。4月,我校组织学生开展以“我的中国梦”为主题的作文竞赛,竞赛分设中高年级学生作文奖:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

    5、开展典型培树。学校通过横幅、班级学习专栏、黑板报等阵地,宣传活动中的典型事迹,开展“寻访身边的雷锋”活动,激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进,引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习。

    二、建设节约型校园活动情况。

    为深入贯彻落实党的十八大精神,响应两会的号召,我校结合学生的日常行为陋习,组织开展以“厉行勤俭节约、创建节约型校园”为主题的系列活动,活动内容包括国旗下讲话、悬挂横幅、班级学习专栏等多种形式,营造了良好的学习氛围。通过宣传,加深了学生厉行节约的意识,强化了学生杜绝浪费的思想,为学生的发展树立正确的价值观,活动达到了预期的效果。具体如下:

    (一)活动意义

    建设节约型校园有利于营造良好的教育环境,促进广大学生树立勤俭意识,养成节俭习惯;有利于促进学校节约能源资源,提高办学效率;对推动全社会形成勤俭节约的文明风尚,建设资源节约型、环境友好型社会具有重要意义。

    (二)活动内容

    本次活动的主要内容是节水、节电、节粮、节能、环保。重点开展好以下四方面活动:

    1加强宣传教育,培育节约型校园文化

    各班级举行一次以“厉行勤俭节约、创建节约型校园”为主题的班会。出一期以“厉行勤俭节约、创建节约型校园”为主题的黑板报、班级专栏、手抄报。通过开展宣传教育活动,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,自觉做到艰苦朴素、勤俭节约,自觉抵制奢侈浪费行为,使节约意识真正内化于心,努力形成“崇尚节约、摒弃浪费”的校园文化风尚。

    2加强制度建设,建立健全促进经济发展的规章制度

    针对校园中的浪费现象制定切实可行措施和办法,建立促进节约的管理制度,如定时开关灯、严禁使用大功率电器,严禁使用一次性餐具等。

    3、加强监督检查,狠抓落实

    坚持自律与他律相结合、教育与自我教育相结合,组织师生对教室、宿舍进行不定期检查,杜绝长流水、长明灯、白昼灯等浪费现象的发生,促进全体学生把节约意识外化于行。

    4充分发挥典型的示范带动作用

    我校在节俭校园活动中对班级和个人的表扬和奖励,树立了节约先锋模范。用榜样的力量带动更多的学生参与到建设节俭校园的活动中来。

    通过这次节约教育活动,为学校营造了节约的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念。

    白云小学

    2013年5月

    体育活动总结(万能模板14篇)


    相信“体育活动总结”一定能够给读者带来不一样的思考,通过文档处理我们可以更好地理解和应用不同概念和理论,范文是我们的老师。 通过分析范文的整体构思,我们可以发掘更多的写作灵感。如何写好一篇范文?

    体育活动总结 篇1

    最近发表了一篇名为《工会体育活动总结》的范文,觉得有用就收藏了,重新整理了一下发到这里。篇一:文体活动总结

    榆犁县政协机关工会文体活动总结

    政协机关工会始终把加强职工文化建设和开展员工文体活动纳入政协机关整体工作来抓,把干部职工文体活动的着眼点放在基层,立足点放在员工群众中,形成了统一领导、工会负责、各专门委员会配合的工作局面。在重大节日、重大活动和特殊活动期间,工会组织开展健康、多样、业余、广泛参与的文体活动。在工会的领导和其他部门的积极配合下,政协机关群众性文化体育活动实现了每月主题、天天活动。

    元旦期间,工会组织了一次健康、积极向上的迎春晚会;为喜迎新春,工会举办了?迈向新世纪,共创美好明天?的联欢会;?

    妇女节前夕,工会还关注健康和生命吗?

    以“三八”为主题,开展计划生育知识宣传活动,使女职工庆祝“三八”国际妇女节,既有意义,又有创新;4月工会组织开展了以?

    以“创先争优”为主题的演讲比赛;5月为迎接?五一?

    在国际劳动节和五四青年节,与县委工会一起组织篮球、乒乓球、羽毛球比赛;6月举办棋类比赛等活动;7月工会结合实际,以?

    岗位实践迎‘七一’,弘扬先进谋发展?为主题,开展了知识

    竞赛学习、两规等一系列丰富多彩的纪念活动。

    形式多样的员工文体活动异彩纷呈,不仅丰富和活跃了广大员工群众的业余文化生活,而且促进了机关文化建设,增强了干部群众的凝聚力和向心力,为政协机关的文化建设增添了一道亮丽的风景线。

    政协机关工会

    20xx年9月5日思想报告专题

    篇二:学校工会文体活动总结

    实验中学工会文体活动总结

    工会工作是全校教职工工作和生活中重要的组成部分,而丰富多彩的教职工文体活动,既是广大教职工康健身体、愉悦心情的重要途径,也是校园文化建设的组成部分,还是人心凝聚、校园和谐的充分体现。我校工会历年来积极发挥在教职工中的核心作用,在上级主管部门和学校党政的正确领导和大力支持下,积极开展了形式各样的文体活动,活跃教职工生活。现将20xx年我校工会开展职工体育和体育活动情况总结汇报如下:

    20xx年,我校以“每天健身一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”为主题,全面推进职工文体活动的开展,各项活动在各位领导和广大教职工的大力支持和参与下全面展开。

    1、 高度重视并积极参加区教育局举办的排球比赛。通过全校师生乒乓球比赛,评选出男女代表性强的6所学校,认真做好训练准备,积极参加地区比赛。

    二、继成功举办了教职工趣味运动会。方案出台后,广大教职员工积极报名,全体教职员工参与,并积极备战比赛。5月9日下午,全体工作人员齐聚田径场。经过短暂的开幕式,运动会在女教职工精彩的广场舞表演中拉开帷幕。

    本次比赛分为两个大项,即团体赛和个人赛,以及四个小项。团队项目包括同船互助、接力传球和车轮滚动;参与面广,共有各类运动员247人次。全校学生**、助威。

    下午四点,经过半天的角逐,趣味运动会在学校工会、竞赛委员会大力支持与全校教职工的共同努力下,圆满结束。此次趣味运动会,把单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让教职工们体验运动的快乐,竞争的乐趣、(来自工会体育活动总结)参与的欣慰。

    整场比赛气氛热烈有序,体现了员工的良好精神。运动会自始至终都体现了一种集体凝聚力和向心力。

    三、不定期举行师生间、各年级组间的篮球、羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球等比赛,增强教职工的团体精神和集体凝聚力。

    四、另外,学校工会结合学校实际,精心组织、开展健康向上的丰富多彩的职工文体活动,丰富教职工文体生活促进教工身心健康发展,推动校园文化建设。学校工会可以结合重大活动和传统节日安排好活动。

    新的一年,新的挑战,工会将会再接再厉,紧密依靠上级,密切联系群众,听取群众心声,开拓进取,把广大教职工组织好、团结好,继续开展丰富多彩的

    各种文体活动,为学校和谐发展、教育事业发展做出了贡献!

    篇三:文体活动总结

    20xx年度工会文体活动总结一年来,我公司工会文体活动方面,在公司党政的重视和大力支持下,充分发挥职能,为建设和谐单位、进一步活动公司的文化氛围,丰富职工的业余生活,积极主动地开展形式多样的文娱和体育活动,主要开展了以下几项活动:

    1、元旦来临之际,为了丰富广大职工的业余文化生活和推动安全生产,让广大员工放松身心,积极投身到矿区铁路安全生产当中,公司举行了“迎新春,庆元旦”棋牌大比拼活动。通过这种特殊的方式聚在一起迎接新年的到来,活动现场气氛活跃祥和轻松。

    2、2月份组织职工,参与集团公司工会组织的 20xx年“美丽西山”职工街头文艺展演。120人的红旗队,最全面的范文参考写作**步调利落,红旗飘扬,为会场增添了节日气氛。

    三。3月5日是雷锋学习日,也是中国青年志愿者服务日。公司工会、团委与全国青年文明号、铁路公司机务车间的青年们携手,共同发起“学雷锋,做好事”活动,清理古交矿区屯兰铁路专用线站场的垃圾,冲洗防护栏、人行道路面及马路道沿,为站场的文明形象贡献自己的力量。

    4、3月份公司为女职工举行庆“三八”妇女节表彰暨文艺晚会。优秀的稳艺节目由工会各分会选送。节目素材与公司的稳定发展和安全生产密切相关,有歌曲、舞蹈和

    快速板书等形式,唱响了新时期女性的新面貌和新精神。会上还表彰了“建功立业标兵岗”、“五一巾帼奖”、“文明和谐家庭”、“先进女职工工作者”。

    6. 7月,为纪念中国人民解放军成立86周年,公司各行各业的15名离退休军人和退役士兵参加了座谈会。座谈会上,退伍军人畅所欲言,气氛热烈,各位退伍军人深情回顾了军旅生涯的美好时光,表示要永葆人民军队的光荣本色,在现职岗位上继续加强学习,献计出力,为推动公司平稳健康发展再立新功。

    7、9月份公司分别组建干部队、职工队,参加由集团工会举办的20xx年职工篮球比赛,球员们在场上挥汗如雨,奋力拼搏,赢得阵阵掌声,并荣获职工篮球赛优秀组织奖。

    20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

    指导思想

    以新一轮课程改革为切入点,更新教育观念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学方法,提高课堂教学效率,促进学校内涵式发展。同时,在新课程理念的指导下,在全面实施新课程的过程中,要加强教学研究和教学改革,深化教学方法和学习方法的研究。

    正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

    主要工作

    一、教研组建设方面:

    1深入学习课程改革理论,积极开展课程改革实践。

    、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

    、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

    2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

    (1)备课关。要求教学经验少于5年的教师准备详细的计划,并鼓励其他教师准备详细的计划。要求教师反思课程改革的理念。

    (2)上课关。

    (3)作业关。首先,我们应该控制学生的作业量。要本着切实减轻学生负担的精神,在批改作业上下工夫。

    (4)考试关。为学生提供公平公正的评价环境。

    (5)质量关。

    三。加强教研组的凝聚力,培养组内教师的团结协作精神,做好新教师的教学工作。

    二、常规教学方面:

    1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

    2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.

    三。教研组活动要有计划、有措施、有内容,要在实际效果上下工夫,认真落实小组公开课教学。

    4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

    5要进一步制作和完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

    我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

    校内公开课活动计划表

    日期,星期,星期,开课人员的建议课程内容

    10月127四2王志忠生物圈

    1754年10月13日赵夕珍的动物行为

    1954年12月14日赵夕珍生态系统的调整

    12月2818四4朱光祥动物的生殖

    镇江新区大港中学生物教研组

    xx-9

    下学期模型生物学教学与研究小组

    20xx年秋季生物教研组工作计划

    化学生物教研组的工作计划

    生物教研组工作计划

    下学期生物教研组工作计划

    年下学期生物教研组工作计划

    20xx年化学生物教研组计划

    20xx年化学生物教研组计划

    中学生物教研组工作计划

    第一学期生物教研组工作计划

    20xx-2019学年第二学期高中英语教研组工作计划

    xx学年第二学期高中英语教研组工作计划

    一.指导思想:

    本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。要加强课研项目建设,积极支持和开展校本研究,提高教学科研质量,提高教师的科研水平和能力。

    加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

    二.主要工作及活动:

    1加强理论学习,推进新课程改革。

    组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

    体育活动总结 篇2

    近日,本校的五一体育活动圆满结束。在这场活动中,同学们积极参与各项比赛,展示出了自己的体育水平和良好的精神风貌。

    首先,本次活动的组织安排十分得当。学校在活动前精心策划,通过宣传和组织的方式,让同学们知道本次活动的意义和目的。各项比赛也经过精心设计,既考虑了体育水平,也考虑了同学们的兴趣爱好,让全体同学都能够参与其中。此外,组织方还准备了充足的设施和人力资源,确保比赛运行顺利。

    其次,本次活动中同学们的表现十分出色。他们克服了天气的影响,积极参与各项比赛,展现了自己的体育水平和风采。在田径比赛中,同学们奋力拼搏,不断突破自己的极限,创造了不少优异成绩;在团体运动中,同学们充分发挥团队精神,互相配合,凭借技巧和默契取得了比赛的胜利;在文体比赛中,同学们展示了自己多才多艺的一面,各显神通。

    最后,本次活动的收获是显而易见的。通过参与本次活动,同学们不仅提高了自己的体育水平和技能,更重要的是培养了健康的生活方式和良好的精神风貌。同时,积极参与比赛也锻炼了同学们的团队合作和领导能力,为以后的学习和生活打下了坚实的基础。

    综合来看,本次学校体育五一活动取得了圆满成功,无论是组织安排、同学表现还是活动收获,都令人满意。但我们也应该认识到,这只是培养健康生活的一个方面,同学们还需要在日常生活中注重锻炼,并养成良好的饮食和睡眠习惯,从根本上提高自己的身体素质。相信在学校、家庭和社会的关注和引导下,我们的青少年一定能够更加健康快乐地成长。

    体育活动总结 篇3

    近日,学校举行了一场盛大的五一体育活动,为学生们提供了丰富多彩的运动交流和展示舞台。本次活动得到了广大师生的积极参与和踊跃支持,其丰富多彩的内容以及精彩纷呈的表现得到了广大师生的高度赞扬和好评。

    本次活动以“运动献礼,健康引领”为主题,围绕传统运动竞赛项目、文艺表演以及创新的体育项目展示等方面展开。整个活动分为开幕式、群众文化活动和闭幕式三个部分。

    在开幕式上,学校领导发表了热情洋溢的讲话,强调了体育活动对于学生身心健康成长的重要性,并对本次运动会的举办表示了衷心的感谢和祝福。悠扬的音乐声中,独具特色的各项体育赛事和创新性的体育活动在庄严的升旗仪式后一一诞生。

    体育竞赛项目

    传统体育竞赛项目是本次活动的重头戏之一,学生们纷纷报名参加。这些传统项目包括跳远、短跑、跳高、引体向上、踢球、篮球、排球和乒乓球等,并按年级依次分组进行比赛。在整个比赛过程中,每个队员都表现出了极高的体育素质和集体荣誉感,在掌声和欢呼声中激烈角逐,赛出了水平、赛出了友谊、也赛出了风采。

    文艺表演

    此外,尤其是文艺表演环节的精彩,更是吸引了众多学生和观众的目光。演出精彩纷呈,各年级带来了主题鲜明、形式新颖的自编舞蹈、戏曲小品、武术表演、诗歌朗诵等多种形式,无不充分展现了他们的艺术才华和团队精神。

    体育创新项目

    离开了传统运动的束缚,体育创新项目一直受到人们的关注。本次活动中,铲雪车模拟大雪天气,挑选一名选手模拟驾驶并进行雪地拯救;自行车同步车床比赛,通过比赛演练,使学生们了解自行车骑行的基础和安全知识;积木竞速比拼,增强手眼协调能力和创造力等创新性项目的出现,既凸显了学生们的创造性,也为学生们提供了更加全面、多元化的体育交流平台。

    此外,全校师生还共同参与了趣味体育活动、品茶比赛、DIY制作活动等群众文化活动,让学生们在轻松生动的交流中更好地了解健康生活的重要性。

    闭幕式上,学校领导以及获奖选手一一上台领奖并发表感言。他们表示,这次活动不仅让自己留下了难以磨灭的回忆,更让学生们在体育赛事和文艺表演中收获了友谊、荣誉、快乐和收获。同时也表示,今后会把这份热情踏实于学习和生活之中,用自己的行动铸就精彩人生。

    总之,此次学校体育五一活动为全校师生提供的是一场丰富、多彩的文化盛宴,展示了学生们健康、积极、向上的精神风貌,更为他们的身心发展奠定了良好基础。相信通过这次活动的开展,将进一步推动校园体育教育不断向深度和广度推进,为学生们的健康和人生提供坚实有力的保障。

    体育活动总结 篇4

    2014-2015学年度第一学期“体育艺术2+1”活动总结

    新海阳小学一年级四班

    “体育、艺术2+1项目”活动开展以来,孩子们受益匪浅。我也得到了锻炼。

    一、孩子们的兴趣很浓。

    本学期体育活动有跳绳、踢毽、球类,艺术活动有橡皮泥、儿童画、风琴等,每个孩子可以选择两项体育活动和一项艺术活动,还可以选择其他自己喜欢的活动。因为有选择,孩子可以选择自己喜欢的活动,所以孩子在活动中,兴趣很强,效果很好。

    二、活动时,坚持以下原则:

    1全面发展与终身教育原则:以促进儿童的全面发展,确立终身教育为原则。根据儿童的发展需要,切实发挥体育的功能。

    2、激发主体发展积极性原则:学生是主体,按新课改的要求,贯彻新的教育理念,以人为本,引导学生,激发学生参与体、艺活动的积极性,通过活动积累和磨炼,长见识、得乐趣,从而掌握运动技能和艺术技能,提高能力和水平。

    3、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,从实际出发,以全面落实教学计划,又不增加学业负担为前提,合理地安排活动课程计划和内容,将艺术、体育、特色创建融为一体。

    4、师生同步发展原则:以提高体育、艺术教育师资的专业水平和教育能力为先导,面向全体学生,满足广大学生完善人格、学有专长、技能发展的要求,并满足个体选择发展和心智水平提高需求,开展师生互动,坚持教学相长,促进师生的共同发展。

    5、安全第一原则。严密场地管理,强化活动过程管理,制订安全预案,全方位贯彻“安全第一”原则。

    6发展专业、建设特色教育的原则是张扬个性,发展专业;进一步拓展教育的空间,以目标构建内容,促使学生发展特长,学校发展特色,从而建设有特色的体育、艺术教育课程体系,提升教育质量。

    三、作好记录

    活动中,关注孩子们的进步,拍照记录,总结经验教训,使活动更好地开展。

    总之,体育艺术2+1活动的开展,使孩子们的课外活动更加丰富多彩,对孩子们的全面发展,以及坚毅性格的培养都很有好处,也使校园活动更加丰富多彩。但是,在活动中还存在许多不足之处。今后要继续努力纠正,使体育艺术教育工作迈上新台阶。

    体育活动总结 篇5

    回顾20xx--20xx学年的下学期,体育科组在学校领导的直接关怀下,认真贯彻党的教育方针,坚持四项基本原则,大力推行素质教育,并全面进行开展体育课余生活活动。经过全体老师的齐心协力、扎扎实实,圆满完成本学校交给的各项任务,取得了令人满意的成绩。特总结如下:

    一、这个学期我科主要的任务是迎接天河区举办的第一届大课间活动比赛,因此我校借这个机会不但可以提高校风、校貌,又可以让学生从活动中得到锻炼并对学生以后发展产生很重要的意义。具体的实施方案如下:首先令大课间体育活动变成时间比课间操长,活动内容多,组织形式活,练习强度适宜,不仅可以对学生紧张的学习起调剂作用,而且对促进学生身心健康有明显的实效。其次, 我们彻底改变了传统的课间操模式,从文化、生活和课程的角度极大的丰富了大课间的内容和形式,突出了我校几年来形成的创造教育特色。根据各年级段儿童身心特点和本校客观实际,我们在每天上午广播操后举行一次30分钟的大课间体育活动,一至六年级每天设固定项目∶班级自编操,由每个班学生自由形成不同形状的组合,跟着统一的音乐,自编自练;另外,每个班轮换进行不同器材运动从而达到锻炼身体的目的.如:星期二,一年级进行呼啦圈,二年级进行跳绳,三年级进行拍篮球,四年级进行踏板车,五年级进行跳绳,六年级进行踢毽子,并每天以此类推.再次,对紧张的以室内文化学习为主的智力活动是一种调节外,还能满足对体育活动的需要,促使学生在操场上、在阳光下陶冶身心,有利于学生身心健康成长。大课间体育活动水平使我们学校的校风、学风甚至班风,体现良好的精神面貌。经过几个月下来,学生变成有一个良好的精神面貌的体现,学校也变成了一所校风正、校纪严、学风活的学校。经过全体师生的共同努力,我们学校取得了天河区一等奖并参加了广州市的评比,得到了上级领导的表扬与肯定。

    二、这个学期组织丰富多彩的.课外活动。三、四、五、六年级的篮球赛和全校的拔河比赛,学生们都对这些活动都非常有兴趣,既可以利用课余时间锻炼学生的体质,保证学生有充足的精力投入学习,让全体学生积极投身于学校各项体育活动当中。

    三、根据学校要求,每位科任教师各上一节公开课,运用现代多媒体技术,实施快乐体育。积极参加区、市组织的教研活动,参加继续教育的培训,不断学习,提高自身素质及业务专业水平。进行体育课程改革研讨,新课程〈体育与健康教材〉的培训。总之,我们科组在各级领导的关怀下确实取得一定的成绩。当然在一些地方还需要更努力。比如说:公开课质量、运动竞赛成绩以及科研论文方面我们应加大力度,总结经验,发扬成绩,争取在2005年让我校的体育事业上一新台阶,达到更高的水平。下一届区运动会将是我们科组全体人员展示才华的大舞台。从现在开始,只要我们共同努力,积极准备,一定能取得更大的成绩。

    体育活动总结 篇6

    体育艺术工作是学校工作的重要组成部分,施素质教育不可缺少的组成部分。实施“体育、艺术”项目是推动学校体育和艺术教育改革与发展的一项重要工程,是深入推进素质教育的一项重要措施,也是培养高素质人才的现实需要。近年来,我校始终坚持以人为本、德智体美全面发展的理念,深入推进素质教育,努力把学校体育、艺术教育有机地融入学生各种素质培养之中,开展了系列活动,从而发展了学生的个性,丰富了师生的课余生活,提高了综合素质,促进了学生的全面发展。

    现就我校开展此项工作的情况作如下总结:

    1、 制定实施方案,统一思想,提高认识

    我校制定了学校体育艺术实施方案,实现了组织、领导、计划、要求、措施。结合我校实际,开足了体育、艺术、科技三个方面的活动项目,其中体育部分开设了篮球、乒乓球、足球、羽毛球、武术,空竹、跳绳等项目,艺术部分开设了书法、绘画、吉他、电子琴,军乐队声乐、舞蹈等项目,科技部分开设了科技制作项目。根据全校教师的不同爱好、特长,我们对辅导人员进行了认真分组,每周安排周二和周四下午三四节统一组织学生进行活动,要求做到活动有记录。

    自开学以来,每一位导师都为每节活动课精心准备,力求创新与实效相结合的原则。通过这一活动的开展,广大教师对学校体育、艺术、科技教育工作的认识有了明显提高,转变了教育观念,学生的学习兴趣深厚,收到了一定的效果。

    二、体育艺术组织管理

    我校成立了以校长为组长,主任为副组长,体育教师、卫生教师、部分班主任和学校卫生、文娱委员为成员的体育卫生工作领导小组以及艺术工作领导小组。师虎峰作为体育艺术教研组组长,落实责任,分工负责,确保学校体育艺术工作的正常运行。充分发挥班主任的作用,教育和督促学生参加各类活动,积极引导、帮助学生参加课外体育、艺术活动,组织好本班学生参加学校的各项体育活动及竞赛,从而使学校的体育艺术工作进入了良性循环状态。

    二、体育艺术课程设置

    根据国家颁布的课程计划,学校开设了全方位的体育课程,并每天开展大课间活动,保证学生每天有1小时的体育锻炼时间。每周体育课一至三年级2节;四至六年级4节;艺术课分为每周两节课和两节**课。美术课程全面开放,按照课程标准进行教学。

    3、体育艺术教学条件

    虽然教育经费极其紧缺,但学校非常重视艺术教育工作,为促进学校体育艺术教育工作的顺利开展,我校克服困难、多方筹集资金,增加了学校体育艺术教育的投入。体育艺术活动的场地、器材等硬件建设是实施学校体育艺术的必要条件,为此,学校购置了羽毛球拍,乒乓球网,乒乓球拍,篮球,足球等多种体育器材。体育场地平整整洁,设施布局合理。

    另外还购置了书法纸笔,绘画纸,电子琴,吉他,小号,萨克斯等物品,学校还开设了专门的**教室、舞蹈教室、绘画室等,确保了体育艺术教育活动的顺利开展。

    四、活动开展情况及取得的成绩

    我校顺应素质教育的要求,非常重视学生个性化才艺培养,深入开展体育艺术教育并成立了艺体活动领导小组,完善并制定有关制度、方案,形成了“学校统一领导,年级全力支持,班主任积极配合、教师全员参与”的四级管理工作格局。学校以“差异发展、全面提高”为指导思想,利用每周

    二、四下午后两节时间对学生进行个性化培养,努力使每个孩子成为“合格+特长”的学生。基于这样的认识,在充分调研的基础上,学校研究决定,艺体活动要定人定时定点开展,基本上按年级分为多个兴趣班:军乐队、舞蹈、绘画、诗朗诵、硬软笔书法等艺术活动;武术、篮球、羽毛球、跳绳、乒乓球、足球等趣味体育训练班。

    活动由学校统筹安排,并做到“六落实”,即落实教师、学生、器材、场地、时间、内容等,在艺体兴趣活动时间,全体学生可以根据自己的喜好,自由选择活动小组,学生参与率高,达到100%。为保证活动的成功,担任艺体活动的辅导教师,则根据活动特点,定出计划、目标,与课堂教学协调一致,有机结合,最大限度的实施了学生的差异发展。每周活动前,教师应制订活动计划,包括活动目标、活动内容和步骤,并按计划开展活动。

    每当兴趣小组活动时,场上跑的、跳的,唱的、“玩”的,尽是孩子们生龙活虎的身影;让所有参加活动的学生展现自己的特长,并在适当的时候安排一些家长进行观察,以提高家长对活动的理解和支持。家长们说:“参与体育艺术活动,不仅能让孩子们理论实际相结合,而且丰富了孩子的课余活动,让孩子们能够充分展现自我,挖掘其兴趣潜能。

    ”通过艺体活动的开展,学生受到了专业的训练,满足了自己的兴趣爱好,提高了综合素质。

    事实上,家长的期待不仅是对学校的鞭策,也是学校坚持艺术体育特色的动力。在素质教育改革浪潮中,学校通过“全面发展为目标,发展学生促特长”的办学特色,一定会让西张孩子们都能体验到学习的快乐、成功的快乐!

    体育:我校从2015年开始学习太极拳,到2017年已初见成效,积极开展全校师生同参与,曾进行百城千万人太极拳展演活动,班级之间太极拳评比活动。我校每天组织开展“两操活动”,并有专门负责检查。

    学校每年四月举行春季长跑比赛,六·一举办一年一度校园体育艺术节,每年十一月到来年的四月开展“冬锻”活动并适时开展小型专项体育比赛。确保学生每天有超过一小时的体育锻炼。业余训练常抓不懈。

    近年来,我校在各级竞赛中都取得了良好的成绩。

    艺术:体育和艺术比赛每年举行一次。艺术节举办书画展览和文艺演出,充分法绘学生的长处。学校还定期举办师生书法比赛,积极倡导讲普通话、写规范字。

    五、教师队伍建设

    体育:我校现有14个教学班,495名学生,专职体育教师1人,本科学历学历1人,中专学历1人,均取得体育教师专业培训证书。

    美术:美术教师3人,其中美术教师1人,美术教师2人。艺术教育活动开展的有声有色

    六、存在问题

    通过自查,我们也发现有些工作是不够的

    (1) 由于办学条件的限制,专用教室和教学设施(设备)不足。

    (2) 由于学校体育场地的限制,影响了学生的体育活动。

    七、整改思路

    要调整各学科教师比例,加强艺术教育专任教师配置,更加重视学校艺术教学。学校将加强教学设施的投入,开辟专用教室,添置教学设备,使学校艺术教学和体育教学有活动场地,有教学设备,从而使学校艺术教学和体育教学再创新的佳绩。

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    体育活动总结 篇7

    我是人工智能大家,无法像专业人士写文章,但我可以提供一个范文,希望对您有所帮助。

    作为一年一度的学校体育五一活动即将结束,我们不妨回顾一下这次活动的整体表现。首先,总体来看,这次活动在组织和策划方面表现出色,接下来我将对活动内容、参与度、评价和建议进行详细阐述。

    一、活动内容

    本次学校体育五一活动内容丰富多彩,主要包括体育比赛、文艺表演、美食展示等各类,其中最受欢迎的是足球和篮球比赛,吸引了大量学生和教师的参与。此外,还有艺术团队的演出,展示了学校艺术团队的实力和风采。美食展示也极具特色,各类美味佳肴让人们大饱口福。

    二、参与度

    本次活动的参与度非常高,学生和教师积极报名参与运动比赛,共有1000余人参与,广大群众纷纷前来观看文艺表演和品尝美食。活动现场人声鼎沸、热闹非凡,场面十分壮观。

    三、评价

    总的来说,本次学校体育五一活动在参与度和活动内容上都表现优秀。活动组织非常专业、有序、周密。运动比赛和文艺表演都让人惊叹,展现出了广大师生的青春活力和才艺。美食展示更是将各种特色餐点呈现给大家,让人们大呼过瘾。总之,本次活动获得了广大师生的一致好评。

    四、建议

    不过,我认为本次学校体育五一活动还需要一些改善和提升。首先,活动宣传不足,很多人仅仅是在活动当天才知道有这样一个活动,而错过了提前了解和报名的机会。其次,比赛现场的服务和管理也需要进一步完善。部分比赛现场没有足够的裁判和管理员,而导致了人员混乱和比赛结果的不公,这些都需要进一步改进。最后,希望活动组织方在下一次活动当中加入更多的互动环节,加深师生之间的交流和互动,提高活动的参与度和趣味性。

    综上所述,本次学校体育五一活动在组织和策划方面表现出色,同时在参与度和活动内容上也得到了肯定,我们相信通过我们的努力和改进,下一次的学校体育五一活动一定会更加出色,也许会成为学校体育活动的重头戏。

    体育活动总结 篇8

    学校体育五一活动总结

    作为一项囊括全校师生的大型体育活动,此次五一运动会无疑是我校体育事业中的一次重要里程碑。本次活动不仅让师生在学业紧张的氛围中得到放松和释放身心,而且增强了师生对体育运动的热爱和参与度。下面,本文将会总结此次活动的主要表现和亮点。

    一、活动的组织和开展

    此次五一运动会是我校历史上规模最大、规范化最高的一次校园体育活动。活动载体由学校创建的“运动之家”APP承担,以线上报名、线上统计成绩、实物颁奖等方式实现了全部环节的数字化改造。此次运动会的组织程度和运作精准度得到了全校教职工和家长的赞誉,同时也在组织上为下一次活动积累了宝贵的经验。

    二、运动会的内容和竞技表现

    本次运动会共设有400余个组别,包括传统的田径、体操、篮球、足球等项目,也覆盖了科学健身、街舞和围棋等非传统运动项目。在比赛中,学生们充分展示了坚韧不拔、勇攀高峰的体育精神,老师们同样在裁判和组织方面表现出色。值得一提的是,参赛学生并不局限于体育特长生,很多学生通过参与比赛和培训,收获了对体育运动新的认识和新的兴趣。

    三、活动的宣传和推广

    此次五一运动会的宣传和推广工作得到了广泛的关注。学校通过多渠道宣传,包括运动会app、微信公众号、官网、海报和宣传单等方式,让更多的人能够了解并参与其中。除了对运动员的表彰和奖励,还针对学生和教师进行了爱心捐赠和相关志愿服务活动,并在其中推广了校园体育和公益事业,引导了师生积极关注社会风尚和特别关注环保意识。

    总体来说,此次运动会是一场规模盛大、组织精细、竞技精彩、广泛传播、思想鼓舞的学校校园体育活动。校园体育不仅给了学生们健康的体魄和强健的身体,更是为学生们提供了全面的发展和展示自我的机会。在今后的校园体育事业中,我们将更加注重体育精神和运动文化的宣传和推广,不断优化体育器材和设施、完善体育赛事和考核制度,提高教师的专业技能和竞技水平,努力推动“健康校园”建设,真正为每一位师生营造更加健康、美好的校园生活环境。

    体育活动总结 篇9

    体育工作始终是学校工作不可分割的一项重要工作,我校领导、教师也都十分重视学校的体育工作,以“两个条理”为准绳,扎扎实实开展工作。近几年来,我校的体育工作取得了明显的成效,得到了进一步发展。

    一、落实制度措施,规范管理方式

    1.我校一贯坚持由一名副校长分管学校体育工作,教导处一名教导负责体育学科教学工作。

    2.学校体育工作始终是学校工作规划及计划的重要组成部分。

    3.完善管理机制。我校体育工作纳入“两级聘任、两级管理”实施方案,通过实施聘任、分层分级管理、考核考评机制,加强了管理的规范性,进一步提高了体育工作的有效性。

    二、落实资金投入,改善条件设施

    近几年,随着学校规模的逐年扩大,学校在体育设施方面的投入也在逐年加大,今年我校又投资改建了运动场,铺设了塑胶跑道,投入资金达30多万元。今后,学校要进一步添置体育器材,逐步达到省标准。

    三、抓好队伍建设

    我校现有专职体育教师7人,学历均已达标,专业体育教师也从原来的2人增加到4人,师资力量正在壮大。为了进一步提高学校体育工作水平,学校十分重视抓好队伍建设。

    1.积极组织教师参加市级各类培训学习活动

    2.加强教研组建设。每学期制定教研工作计划,利用教研活动时间按计划、有组织地开展活动,组织教师集体备课、听课、评课,提倡研究性学习,努力提高教师的课堂教学水平。其中徐鹏飞、何涛两位教师的课得到上级领导的好评。

    3.进一步加强教师的师德建设,警钟长鸣,严令体罚和变相体罚。

    4.积极开展师徒结对活动,使新教师能尽快掌握教学常规,提高教学业务能力,能尽快成长起来。

    四、抓好运动队训练

    学校现有三支运动队:田径队、足球队、和乒乓队。都有专人负责,平时训练做到“三落实”。通过教练员的辛勤工作,田径队和足球队的成绩较为突出。今后,有可能的情况下,我们将招聘一名乒乓专业的体育教师。

    五、抓好普及性体育活动

    学校积极实施《国家体育锻炼标准》、学生体质健康标准,适龄学生达标率占学校总数的90%以上。严格执行课程计划,保证学生的活动空间,学校现有田径运动场一片,足球场一片,篮球场两片,活动室一间,乒乓台五只,能有计划地开展班级、年级、校际比赛活动,每学年能有计划地举行一届田径运动会。能保证学生每天1小时的体育活动。

    这几年来,我校一直以传统体育项目学校为目标,作出过很大的努力,也取得了点滴成绩:

    20xx年市足球赛团体第三名,

    20xx年市足球赛团体第四名,

    20xx年市足球赛团体第六名,

    20xx年市足球赛团体第三名,

    20xx年市足球赛团体第三名,

    先后为吴江体校、苏州市体校输送11名体育后备人才。

    成绩是微薄的,相信我们今后会有更大的发展。

    体育活动总结 篇10

    本文旨在对我校体育五一活动进行总结,从多个方面对本次活动进行分析和评价,以期为今后的活动提供参考和借鉴。

    一、背景简介

    五一劳动节是我国固定的法定假日之一,也是体育运动的盛大节日。为了让学生在劳动节期间能够充分体验体育运动的快乐,增强身体素质和健康意识,本校在假期期间组织了一系列的体育运动活动,包括足球、篮球、田径等多项活动。

    二、活动内容

    1. 足球比赛

    本次足球比赛共有八支队伍参赛,比赛地点为学校操场,比赛时间为4天。比赛形式为单淘汰赛制,每场比赛30分钟,共进行了14场比赛。比赛期间,裁判公正、比赛秩序井然,选手们发挥了出色的竞技水平,赛场上掀起了一波又一波的热潮,吸引了大批学生前来观看比赛。

    2. 篮球比赛

    本次篮球比赛共有6支队伍参赛,比赛地点为学校羽毛球馆,比赛时间为3天。比赛形式为小组赛加淘汰赛制,每场比赛25分钟,共进行了8场比赛。比赛期间,场馆内人声鼎沸、掌声不断,每一位参赛选手在比赛中都充分发挥了优秀的篮球技巧和团队协作能力,赢得了观众们的阵阵掌声。

    3. 田径比赛

    本次田径比赛共有200多名学生参赛,比赛项目包括跑步、跳远、投掷等多项运动。比赛地点为学校田径场,比赛时间为2天,比赛形式为小组赛加决赛制。比赛期间,每位参赛选手在比赛中都体现了自己出色的身体素质和良好的比赛精神,为比赛增添了无穷的乐趣和光彩。

    三、活动效果

    本次体育五一活动使得广大学生在假期期间得以参加多项体育运动活动,不仅能够锻炼身体、提高身体素质,还能够增强团队协作能力、培养比赛精神。通过活动,学生们对各项体育运动有了更深入的了解和认识,同时也提高了学生们对体育运动的兴趣和热爱。此外,学校也通过本次活动进一步增强了学生们的集体凝聚力,增进了师生之间的交流和了解。

    四、不足之处

    在本次体育五一活动中,我们也存在了一些不足之处,比如组织方面存在一些不够周密的地方,导致有些比赛临时改变地点和时间;此外,选手们在比赛过程中也存在规则不熟悉、技术不够成熟等问题。这些都需要我们今后进一步加强优化和改进,确保活动的顺利进行。

    五、对未来的展望

    通过本次体育五一活动的成功举办,我们相信我们的团队已经拥有了一个很好的起点,也为今后的活动做好了充分的准备。我们将继续保持开放、创新的态度,进一步积累经验、不断完善,使体育运动管理与发展不断适应学校教育改革发展的要求,为学生们提供更加多样化、更加丰富的体育运动活动,以更好地培养学生们良好的身心健康素质和比赛精神。

    体育活动总结 篇11

    (大,中班)

    本学期我们把体育教学寓于有情节、有角色、有竞赛的游戏之中,使之新颖生动,而且有目的、有计划发展幼儿的基本动作,增强体质。

    鉴于两个年龄段的特点,我们也有不同的侧重点。例如:针对大班幼儿动作发展比较协调,理解能力增强,有一定的自控力等特点,多采用竞赛性的游戏,以激发幼儿的积极性,提高练习的效果,培养幼儿积极进取精神和集体责任感、荣誉感。

    根据中产阶级儿童运动发展的特点,我们创造了游戏场景,让孩子扮演角色,从而激发他们参与游戏的兴趣。

    2、优化户外体育活动内容:

    选择适合儿童的体育活动是实现体育目标的有力保证。本学期,我们在幼儿园组织开展户外运动活动时要注意以下几点

    (1) 户外运动必须贯彻灵巧性原则。幼儿的走、跑、跳、投、爬等基本动作虽已基本成形,但动作的准确性、协调性都比较差,动作的整体形态还显得较为笨拙。通过设有灵巧训练内容和制约机制的体育游戏,提高了幼儿的神经系统对肌肉的调节作用及其对精细动作的控制能力,使各项基本动作的发展逐步朝着准确、协调、熟练的方向转化。

    如:“老鹰抓小鸡”游戏中幼儿的集体躲闪动作。还有用拍皮球行进计时赛,用球拍端乒乓球过独木桥等,都是有益于发展幼儿精确能力、协调能力的游戏内容。

    (2) 户外运动也要体现智慧的原则。体育活动的过程应该能够让孩子有机会闪现智慧的亮点。在大型运动游戏中,存在如何完成游戏以实现更多,更快,更好以及提高游戏的成功率和获胜率的问题。

    教师刻意为孩子们留下解决这些问题的空间,这有利于鼓励孩子们积极动脑,以最好的方式完成游戏。“好玩”则是促使幼儿积极参与体育游戏的一个重要的内在驱动力。同样是“穿山洞”、“过障碍”、“走下坡”,就有不同的“穿”法、“过”法和“走”法。

    (3) 户外体育活动应坚持教育性原则。良好的体育活动或可以更好地体现教育原则的体育活动,不仅应体现个人价值,还应体现集体力量。为此,在开展户外体育活动时,我们教师有意识地把个人项目与集体项目有机结合在一起,使幼儿在获得成就感(或产生失落感)的同时又能切实感受到集体的温暖和强大,感受到团结协作的重要性等等,以利于互助观念和集体荣誉感的形成。

    (4) 户外运动必须强调安全原则。安全第一是学前教育各项具体活动的总要求。体育活动具有竞争性、竞争性和趣味性的特点,儿童的参与欲望普遍较强。

    这就要求教师事先准备工作想得周到一些,以便防患于未然。如活动场地、器械的安全,不会产生撞击情况,不会因幼儿摔跤而造成伤害等。同时,也要防止人为伤害。

    教师要及时进行辅导和调解,让孩子们及时化解矛盾,进行友好的游戏。

    三。优化体育器材在户外运动中的有效利用:(1)因地制宜,选择适合儿童的运动器材。首先根据目标选择。

    运动器材的选择绝不能盲目。 我们应该根据目标选择设备。 我们应该使用设备来达到锻炼目的并达到目标。如周目标的一项内容为练习投掷动作,教师选择内容有沙包、降落伞、飞盘、飞镖等,通过科学合理、系统的安排,较好地完成周目标,达到锻炼的效果。

    其次根据材料特征选择。幼儿习惯选择轻便、灵巧、既能一物多玩又能满足其多种多样需要的材料;为孩子们喜爱的活动材料摆放足够数量,避免了争抢现象;提供具有民族特色的材料,如高跷、双人鞋等,提高活动材料的娱乐性和趣味性。

    再次是根据季节的影响选择。在春夏季节,提供活动性小的材料,如推进器、沙袋等。

    四是根据孩子的年龄差异进行选择。对于小班,应提供更多易于掌握、模仿性强、数量充足的活动材料,促进平衡能力、步行能力和跑步能力的发展;为中产阶级提供能促进他们身体协调发展、锻炼和攀爬能力的活动材料;给大班幼儿我们提供的则是动作技能高、能满足幼儿一物多玩的需要、能促进综合素质提高、发展追逐、躲闪技能、运动强度较大的活动材料。

    (2) 我们也自力更生,为幼儿制作合适的运动器材。体育器材是给幼儿进行体育活动用的,而利用废旧物品来制作要力求简单并要注重可玩性和艺术性,以前我们教师常为制作教玩具花费很多的时间,但怕坏又舍不得给孩子玩,因此,制作这类教玩具就太没必要了。同样,生产体育教学玩具也必须保证安全卫生,才能达到锻炼的效果。

    4、经验体会一学期多来的研究和实践,我园不仅探索出一套适合孩子身心特点的户外体育活动目标、内容体系和具体运作策略,而且对幼儿身体发育、心智发展起了很大促进作用。

    首先,它促进儿童的成长,增强他们的身体素质。近年来,我园幼儿入园率较高,幼儿对环境的适应能力和抗病能力明显提高。

    其次,它可以发展儿童的智力并丰富他们的智识。在体育活动中,幼儿通过自己的创造和想象发展活动,独立快速和机智灵活地处理活动中发生的各种问题,使观察和注意、思维和想象力得到较大发展。同时,随着户外体育活动的开展,儿童对自然和社会的认识也得到了丰富。

    第三,培养儿童的情感,发展儿童的个性。在户外体育活动中,幼儿与同伴相互交往共同活动,培养了规则意识、集体观念及交往能力,促进了幼儿的社会性的发展。同时,户外体育活动内容生动、多样、有趣、娱乐性强,既丰富了儿童的情感,又发展了儿童的个性。

    查库尔图市畜牧寄宿制中小学双语幼儿园

    班级:中,大班

    教师:拉孜依亚

    时间:2014.12.24

    体育活动总结 篇12

    学校体育五一活动总结

    近日,我校为庆祝五一国际劳动节,开展了一系列体育活动,提高学生身体素质,增强学生体育锻炼的意识。本次活动分为田径运动会、趣味运动会、健身操比赛、篮球比赛等多个活动项目。活动得到了师生的积极参与,效果非常显著。下面就对这次活动进行总结分析。

    一、活动安排

    在活动之前,我们提前组织了一次会议,讨论了活动的安排、流程和细节。通过会议,我们确定了活动的主题、时间、地点、参赛队伍、项目安排、颁奖方式等内容。同时,我们还邀请了教练及相关人员来进行指导,确保活动的顺利进行。

    二、田径运动会

    田径运动会是本次活动中的重头戏。所有年级的学生都参加了比赛。比赛中,学生们积极参与,竞争激烈,整个运动场洋溢着比赛的气息。老师和同学们相互加油鼓励,赛道上尽显风风雨雨的奋斗历程,获得的成绩更是让人满意。

    三、趣味运动会

    趣味运动会让学生们感受到了体育的乐趣。活动中设置了各种有趣的项目,如拔河比赛、足球街舞、橡皮筋跳跳等,学生们尽情发挥,挑战自我,展现自己的风采,获得了全场热烈的掌声。

    四、健身操比赛

    健身操比赛是瞪羚草地校区的一项传统体育活动。参赛学生们以班级为单位组织,展现了武术、健美操、舞蹈等多种形式。全场学生们大声喊着为自己的班级呐喊助威,气氛十分热烈。

    五、篮球比赛

    篮球比赛是本次体育活动的新项目,吸引了众多学生参加。大家互相配合,不畏强手,充分发挥了自己的实力,得到了观众的一致好评。

    六、总结

    通过这次体育活动,我们不仅锻炼了身体,而且也让同学们得到了锻炼,增强了领导才能,提升了整体人际交往能力。活动不仅仅是一种体验,更是一种生活态度。它可以让我们积极向上、不断进步。

    以上是对于学校体育五一活动的总结分析。相信随着更多类似的活动的开展,我们的体育文化和体育意识会不断得到提升,学生们的体育技能也会不断得到更好的发挥。期待我们下一次的活动,也期待学生们在未来的学习生活中更加积极参与体育运动,弘扬体育精神,塑造牢固自强的人生基石。

    体育活动总结 篇13

    在校工会和体育部领导的关心和大力支持下,校教职工气排球俱乐部圆满完成了20xx年度的各项工作。俱乐部本着以球健身,以球会友,加强沟通,加强交流,共同学习,共同进步,增强体质、增进友谊的宗旨,营造健康向上的健身文化氛围。一年来的日常训练和竞技比赛活动开展的如火如荼,气排球运动深受广大教职员工的喜爱。现将20xx年度气排球俱乐部开展的活动总结如下。

    1.俱乐部常规活动

    20xx年俱乐部常规活动呈现出常态化趋势,在疫情影响不能进入体育馆训练的'情况下,坚持每天室外训练;在可以进馆训练时,每周定期在体育馆进行两次训练,有比赛时还会根据需要增加活动次数。尽管大家都已经养成了主动训练的习惯,俱乐部秘书长每周三、周日还是会定时在微信群发布活动信息。日常活动中会组织成员进行气排球基本功训练,也会随机分组进行比赛,这不仅能提高成员的积极性,也使大家在实战氛围中提高技、战术水平,为以后参加正式比赛打下了扎实的基础。

    2.校外竞赛与交流

    本年度气排球俱乐部按照“请进来、走出去”的原则,组织和参加各类竞赛、交流赛十余次。组织了俱乐部成员去兄弟院校、润州区气排球训练基地等参加友谊赛或者组织与周边气排球队进行交流赛;参加了江苏省老年人气排球俱乐部联赛镇江站比赛;组队参加了镇江城市业余联赛气排球比赛等一系列赛事活动,以赛带练,通过比赛积累实战经验,提高竞技能力,丰富俱乐部会员的课余生活。8月,俱乐部成员组队赴扬州职业大学进行交流比赛;9月,俱乐部男女气排球队参加江苏省老年人气排球俱乐部联赛镇江站比赛,分别获得优胜奖和优秀奖;11月,校气排球队参加了20xx年镇江城市业余联赛气排球比赛,参加了3个组别的比赛,均获得优胜奖;12月,中旬校气排球队体育部的会员将代表学校参加江苏省高校体育教师气排球比赛,月底将举行20xx年的气排球俱乐部联赛,为20xx年气排球活动画上圆满的句号。

    回首今年俱乐部各项活动和赛事的组织开展,不仅大大丰富了广大教职工的业余生活,提高了身体素质,同时也在全校范围内积极推广和普及了气排球运动。在今后的工作中,我们将继续保障俱乐部常规活动的正常开展,组织成员积极训练,进一步提高气排球技术水平。同时加强宣传和对外交流,争取把气排球俱乐部越办越好。

    体育活动总结 篇14

    汗流youth背的青年记录成长的印记

    经过“奔跑吧2班”活动策划组三个多星期的酝酿与准备,历史文化学院1202班体育嘉年华之“奔跑吧2班”于2015年5月24日在一课架空层隆重开展,整个活动时长为2个多小时,参与者为12人,所有活动参与者均在策划组的指引下有序的开展每一个流程。

    本次“奔跑吧2班”仿照时下最火节目《奔跑吧兄弟》以及韩国running man的活动形式,共设置了五个环节:第一环节:抽签分组。

    每位同学在预先准备好的抽取彩带,同颜色者为一组。第二环节:先“伸”夺人。

    这三个组的成员分别链接和拆分,拆分长度最大的组可以具有下一个链节活动选择的优先级。第三环节:各显神通。

    根据前一步,任务是保龄球,逻辑推理和踢毽子。第四环节:我最会算。

    每组要在指定的范围内找到足够的算术符号和数字,时间最快者获胜。第五环节:名牌大撕杀。

    三个小组在规定的范围内互相撕毁对方的名牌,如果最后保留名牌,哪个小组获胜。值得注意的是,本次活动的每个环节都有获奖者,奖品丰富多彩,学生们乐此不疲。

    以上是对本次活动的一个大致梳理,接下来我将会就本次活动开展情况进行一个总结。

    首先,从这次活动的内容来看,它是丰富而深刻的。例如我们第三个环节的子活动逻辑推理,我们充分利用地理优势,把各提示卡随机散发到草丛或树叶等隐蔽地方,参赛者则分工合作寻找提示卡片,最后在提示卡片的指引下顺利解答问题。不过,在内容设置上对参赛者的能力有点估计失误。

    例如,它也是第三个环节的子活动,踢毽子。我们队要求参赛者找陌生人一起踢羽毛球,并连续踢10个羽毛球。但是参赛者均没有踢毽子基础,难以连续踢10个,而且,由于活动当天天气原因,课室周围人并不多,更增加了该组同学的任务难度。

    其次,在活动形式上,跟上式上。学生对时尚流行事物总有一些期待与好奇,而我们策划组非常机智地利用有限的资金最大限度地使活动变得接地气而又有趣。根据参赛者的反馈,他们对本次活动非常满意,小资金办大事!

    最后,在策划本次活动的过程中,我们认为在策划户外活动时一定要注意场地的选择。由于天气原因,原本打算在草坪上进行激烈的撕名牌环节改为在一课前面的空地上,硬冷的水泥板增加了游戏的危险性,在工作人员的调和下,撕名牌环节得以顺利举行。

    扫黑除恶活动总结(万能模板7篇)


    我们在闲暇时也会去看一些范文的,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,你是否在寻找有关优秀范文的模板呢?下面是由小编为大家整理的“扫黑除恶活动总结(万能模板7篇)”,相信您能找到对自己有用的内容。

    扫黑除恶活动总结(篇1)

    扫黑除恶活动总结

    扫黑除恶活动的开展旨在打击整顿黑恶势力,净化社会环境,维护社会稳定,保障人民安全。通过全面深入的工作,取得了显著成效。以下是对这次活动的详细总结。

    一、组织准备

    在扫黑除恶活动开始之前,我们制定了详细的工作计划,确定了各项任务和目标。指定了专门的工作团队,充分调动了各方面的力量参与其中。同时,我们对志愿者进行了培训,提高了他们的理论和实践水平,确保了整个活动的顺利进行。

    二、展开行动

    首先,我们广泛宣传了扫黑除恶活动的意义和目标,提高了群众的社会责任感。通过各种媒介,如电视、广播、互联网等,传达了扫黑除恶的重要性,并号召人们积极参与。此外,我们还开展了宣传活动,如宣传车巡回播放,发放宣传册等,进一步扩大了活动的影响力。

    其次,我们建立了举报渠道,鼓励群众积极向执法机关报告黑恶势力的线索。同时,为了确保举报者的安全,我们保证了举报者的匿名性,对于提供有效信息的举报者给予了奖励,提高了举报的积极性。

    再次,我们加强了警方执法力量和协作机制。增加了执法人员的数量,开展了专项培训,提高了他们的执法水平。与此同时,我们积极推动警民合作,建立了联防联控机制,加强了与社区、企事业单位的合作,形成了合力,有效地提高了扫黑除恶工作的效果。

    最后,我们采取了一系列的行动,打击黑恶势力。通过对涉黑涉恶线索的核实,我们成功侦破了一批重大案件,破获了一批黑恶团伙。同时,我们加大了对黑恶势力的打击力度,将他们的财产进行冻结和没收,削弱了他们的经济基础。通过设立专项基金,我们帮助了一些受害群众,使他们能够重新回归正常生活。

    三、取得成效

    经过我们的努力,这次扫黑除恶活动取得了显著的成效。

    首先,在执法效果方面,我们成功侦破了一批涉黑涉恶案件,破获了一批黑恶团伙,有效地保障了人民的财产安全。同时,我们对黑恶势力造成了极大的震慑,形成了对黑恶势力的强大威慑力。

    其次,在社会稳定方面,我们有效地净化了社会环境,提高了人民的安全感。群众对我们的工作表示信任和支持,参与扫黑除恶的积极性也得到了大幅提高。

    最后,在社会意识方面,我们成功地唤起了人们对法律的尊重和对社会正义的认同。人们开始自觉遵守法律,逐渐形成了良好的社会风尚。

    四、存在问题与不足

    在这次活动中,我们也发现了一些问题和不足之处,需要进一步改进。

    首先,宣传不够到位。虽然我们开展了一系列的宣传活动,但在教育群众对黑恶势力的认识和防范意识方面,还有待提高。

    其次,执法力量不足。虽然我们加大了对黑恶势力的打击力度,但由于执法力量不足,有些犯罪分子仍未被逮捕,需要进一步加强警力。

    最后,整治黑恶势力的长效机制有待建立。虽然我们在此次活动中取得了良好的效果,但要想从根本上解决问题,仍需建立长效机制,实现对黑恶势力的长期监管。

    五、改进措施

    为了进一步改进工作,我们提出了以下措施。

    首先,加强宣传教育。通过多渠道、多形式的宣传,提高群众对扫黑除恶工作的认知和参与度。

    其次,加强执法力量。增加警力数量,加强对执法人员的培训,提高整治黑恶的实际效果。

    最后,建立长效机制。完善相关法律和政策,建立健全黑恶势力的长期监管机制,形成持久的打击力量。

    总之,这次扫黑除恶活动是一次具有重大意义的行动。通过我们的共同努力,我们成功地打击了黑恶势力,净化了社会环境,维护了社会稳定。然而,我们也应深思,要想从根本上解决黑恶问题,仍需进一步加强宣传教育和执法力量建设,建立健全的长效机制。只有这样,我们才能真正实现扫黑除恶的目标,创造一个更加安全、和谐的社会。

    扫黑除恶活动总结(篇2)

    2018年8月2日上午,小学8月“支部主题党日”活动在西区三楼多媒体教室如期举行,全体党员(预备党员、入党积极分子)开展了以“学习习近平总书记重要讲话精神,全面贯彻新时代党的组织路线”为主题的全员学习、大讨论。

    为继续扎实推进“两学一做”学习教育,营造学习教育的浓厚氛围,我校党支部认真组织并开展了如下活动:

    一、周策同志会前通报党员到会及缴纳党费情况。

    “支部主题党日”活动正值教师暑期、天气炎热,党员教师们没有因私请假,克服种种困难,全员按时到会并悉数缴纳党费,体现作为共产党员的政治觉悟与大局意识,用实际行动践行入党初心。

    二、XX同志带领全体党员教师齐唱国歌、诵读党章。

    党员教师在庄严肃穆的国歌声中,感受革命年代党员战士们的铮铮铁骨和不屈的民族之魂;在诵读党章的学习中,自查自省自纠。

    三、徐XX同志带领全体党员教师重温入党誓词,不忘初心,砥砺奋进。

    四、党支部开展专题学习研究与讨论。

    1、XX同志带领党员教师深入学习贯彻习近平总书记在全国组织工作会议上的重要讲话精神。

    党员教师深入开展并学习讨论习近平总书记重要讲话精神、习近平总书记视察湖北重要讲话精神,做到结合实际创造性贯彻落实。

    2、徐巧同志带领党员教师深入学习中央追授的郑德荣等7名“全国优秀共产党员”的先进事迹。

    党员教师学习了郑德荣、钟扬、李泉新、许帅、姜仕坤、张进、张超等7名 “全国优秀共产党员”的先进事迹和崇高精神,切实做到把自己摆进去,把工作摆进去,深入交流,充分讨论。坚定“四个自信”、对党忠诚、勇于担当、坚守道德操守。

    3、王下放同志带领全体党员教师深入学习胡亚波同志《抢抓新机遇、担当新使命,以党的建设新的伟大工程推动高质量发展》专题党课精神。

    党员教师进一步牢固树立党的意识、党员意识、党建意识,学习胡亚波同志强调的“做好各方面工作,党的建设、全面从严治党是纲、是帅,是根本保证”的深刻含义,充分发挥党员教师的先进模范作用,引领教育高质量发展,推动工作高效落实。

    4、胡瑾同志组织动员全体党员教师参与服务军运会工作。

    我校党支部在此之前已积极组织全体党员教师开展系列活动,宣传军运、参与军运、奉献军运、共享军运的氛围浓厚。党员教师们为2019年10月即将在汉举办的“第七届世界军人运动会”献言献策,党支部各党小组收集30余条军运会金点子,并将逐步落实。

    5、袁博同志动员广大党员参与扫黑除恶斗争。

    全体党员教师通过观看视频,学习了习近平总书记关于扫黑除恶专项斗争的重要指示精神以及省市区会议精神,学校党支部将通过进社区、入户宣讲、悬挂宣传横幅、发放宣传资料等方式,广泛宣传,形成强大合力,推动武汉市扫黑除恶行动。

    6、刘飞书记就全面加强党的政治建设工作做部署讲话,带领党员教师深入学习贯彻马国强同志在省直机关纪念建党97周年暨“党建工作先进单位”表彰大会上的讲话精神。

    全体党员教师要切实做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,提高岗位能力,增强过硬本领,积极担当作为,主动转变作风,树立良好的师德师风。做到言行一致、表里如一,不断提高政治觉悟、政治意识、把握政治方向,充分做好模范带头作用。

    五、党务公开。

    周策同志向全体党员公示2018年上半年党员政治生日一日捐人数、金额,以及向专户缴存情况。

    六、开展“主题党日+” 党员讨论活动活动。

    在全体党员教师共同学习郑德荣等7名 “全国优秀共产党员”的先进事迹和崇高精神后,各党小组,继续深入开展了学习大讨论。7位党小组代表,分享了他们学习的心得感受。

    杨帆同志对张超飞行员的事例印象深刻,他表示在国家利益面前、大是大非的时刻,要始终保持共产党员的先进性和模范作用。

    陈琴同志学习后对自己作为一名党员教师有了更深刻的认识,时刻保持自己的先锋带头作用,并在日常工作中贯彻落实。

    魏曾盛同志学习后表示,将在自己的工作中不断像优秀党员学习,创新方法,精益求精,坚定自己的信念。

    李锐锐同志表明作为党员教师要坚定信念、立足岗位、率先垂范。

    左小兰同志向这些在平凡岗位上工作的不平凡工作者表示致敬,并将在以后的工作中扎实肯干、不断进步。

    王柳同志学习后,表示在以后的工作中将不断加强党性修养,坚持学习、刻苦钻研。

    肖娉婷同志在深入学习郑德荣同志的事迹后,颇受感动,表明将不断追求信念,并融入日常工作中,在工作中不断探索,不忘初心。

    此次开展的“学习习近平总书记重要讲话精神,全面贯彻新时代党的组织路线”活动,紧扣主题、结合实际、突出特色。采取理论研讨、视频学习、党小组讨论、互动分享等多种形式开展活动,取得一定成效。党员教师们再一次深刻理解习近平总书记的重要讲话精神,深入贯彻科学发展观,使得全体党员教师的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良传统进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥。

    扫黑除恶活动总结(篇3)

    为深入贯彻落实党的十九大部署和习近平总书记重要指示精神,保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安,进一步巩固党的执政基础,按照中央、省、市有关要求,高唐县图书馆积极采取多种措施,深入开展“扫黑除恶”专题活动。

    一、强化宣传,营造浓氛围

    县图书馆在一楼大厅设置了宣传专栏;同时利用图书馆微信公众号和官方网站进行专题推送,发布相关信息,并在LED屏上滚动播放“扫黑除恶”宣传标语,促进公众对“扫黑除恶”了解,营造良好宣传氛围。

    二、抓实学习,提高认知度

    9月6日,县图书馆利用馆务例会组织全体职工对“扫黑除恶”有关概念及术语解释进行全文学习。学习中还组织全体职工进行了讨论,大家一致认为:“扫黑除恶”事关社会大局稳定和国家长治久安,事关人心向背和基层政权巩固,事关进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,所有人都要进一步提高政治站位,切实增强“四个意识”,充分认识开展扫黑除恶专项斗争的重大意义,切实把思想和行动统一到局党组的部署上来,科学谋划、精心组织、周密实施,全面提升对“扫黑除恶”的认识。

    通过各种渠道开展宣传,进一步起到了法治宣传效果,加深了广大读者对扫黑除恶专项斗争工作的认识,调动了广大读者自觉检举揭发黑恶势力,参与维护辖区社会治安环境的积极性。

    扫黑除恶活动总结(篇4)

    按照中央、省市关于开展扫黑除恶专项斗争会议精神,XX市委组织部印发《关于结合扫黑除恶专项斗争进一步加强基层组织建设的实施意见》,对农民夜校开展扫黑除恶宣传培训进行安排部署。

    各区县立即逐级落实,联系农村工作实际制定课程,对开展扫黑除恶专项斗争“六个突出问题”“三个聚焦”“两个一律”以及中央督导组来川督导“六个重点”等有关政策要求和法律法规进行宣传培训,全面覆盖96个农民夜校乡镇中心校和1081个村级农民夜校,让党员群众深刻领会扫黑除恶专项斗争精神要义。

    XX区邀请政法系统专家开展全区农民夜校“扫黑除恶”专项斗争巡回宣讲;XX区将扫黑除恶应知应会知识和全区培训视频刻录成光盘,发放给全区各级农民夜校。

    整合宣传平台,营造良好声势。

    充分利用传统媒体和新媒体资源,持续开展宣传报道。利用智慧党建、盐都先锋微信公众号等媒体平台积极发布扫黑除恶相关知识,开展宣传引导。

    各区县将村社区党群服务中心作为开展专项斗争的宣传堡垒,充分利用农民夜校课堂、村村响、党务村务组务公开栏、宣传栏、LED显示屏、宣传标语等平台开展广泛宣传。沿滩区举办“大学习、大讨论、大调研”XX市千所农民夜校公开赛课活动(沿滩专场)网络直播,赛课内容包括扫黑除恶课程,将通过20余个网络平台进行全网直播,预计覆盖人群超10万人。

    XX区整合政法系统雪亮工程,将培训视频上传至电视平台,方便农民足不出户学习相关知识。自流井区农团乡制作扫黑除恶动画宣传片,在乡、村两级农民夜校不定期播放,营造群众集体参与宣传氛围。

    设置流动课堂,积极发动群众。

    把农民夜校培训课堂延伸至田间地头、农家院坝,开展走村入户流动课堂宣讲,动员群众广泛参与扫黑除恶。在人流密集场所共张贴“两高两部”扫黑除恶专项斗争通告,张贴宣传通告,发放公开信宣传单。富顺县发动农民夜校学员组建扫黑除恶宣讲巡逻队,对负责区域进行义务宣讲、义务巡逻,有意识的寻找挖掘具有黑恶势力性质的问题及线索,并及时汇总和上报。

    扫黑除恶活动总结(篇5)

    机关支部主题党日活动总结

    10月30日下午3:50在办公楼二楼会议室机关三支部召开主题党日活动,全体党员参加。

    活动分为三个部分:一是学习了党的十九大报告精神;二是观看中央电视台《焦点访谈》解读视频“新时代,新征程,打铁还需自身硬”;三是开展了主题为向“形形色色无处不在的低级失误”宣战的主题研讨活动。与会党员结合工作实际,深刻剖析工作中存在的低级失误及根源,以及今后的整改方向,大家发言从实际出发,实事求是。

    会上,张XX同志领学了十九大报告,从大会主题、社会主要矛盾的变化等进行了详细的学习。

    与会党员结合自身工作,对学院开展的“两个宣战”进行了自我剖析,刀刃向内,并提出了整改时间及整改方向。大家纷纷表示十九大报告催人奋进,凝聚人心,特别是习近平总书记对职业教育提出的新要求,大家倍感作为职教人责任重大、使命光荣今后的工作中,一定要热爱工作、敬畏岗位,立足本职,脚踏实地,关心爱护学生,工作中做到“学、思、践、悟”,用先进的理念,科学的态度,专业的方法,精细的标准来做工作。

    学校支部主题党日活动总结

    4月4日上午在校会议室召开了以“潜心静气抓落实、奋力实现开门红”为主题的“支部主题党日”活动。此次活动继续推动了“支部主题党日”的常态化、制度化、规范化,着力强化党员的凝聚力、执行力和战斗力。也让青年教职员工进一步与党组织靠拢,使其受到了一次深刻的党性教育和精神洗礼,进一步坚定了理想信念。

    活动总结如下:

    一、精心组织,活动内容丰富

    在党日活动开展前,党支部按照上级党委要求,策划开展“潜心静气抓落实、奋力实现开门红”主题党日活动,并制定了详细的活动方案,安排专门人员,为支部活动顺利开展做了精心准备,周到安排。

    二、完成规定动作

    本月应到党员3名,实到党员3名,党费缴纳情况共计15元。支部书记带领全体党员重温入党誓词、集体诵读党章,使每位入党积极分子和党员同志受到了一次党性教育,更加牢记党员宗旨,明确党员义务。

    三、集中学习

    深入学习贯彻十九届三中全会精神和全国“两会”精神。

    1、深入学习十九届三中全会精神。认真组织学习《中央关于深化党和国家机构改革的决定》及《改革方案》,深刻认识深化党和国家机构改革是党中央着眼党和国家事业发展全局作出的重大改革部署,对于从根本上解决发展中的一系列深层次矛盾和问题,推进国家治理体系和治理能力现代化具有深远历史意义。

    2、集中学习全国“两会”精神。召开支部党员大会,组织党员认真传达学习全国“两会”精神。特别是认真学习贯彻习近平总书记在全国“两会”期间重要讲话精神,把学习成效转化为忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心、紧跟核心的高度政治自觉,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,努力将习近平总书记重要讲话精神和全国“两会”精神转化为实际工作中的动力。

    3、认真组织学习《宪法修正案》和《中华人民共和国监察法》。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。要开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法宣传教育活动,不断增强拥护宪法、维护宪法的思想自觉和行动自觉。监察法通过加强对所有行使国家权力的公职人员的监督,实现国家监察全面覆盖,深入开展反腐败工作,推进国家治理体系和治理能力现代化。深刻领会修改宪法和颁布监察法的重大意义,认真抓好学习宣传和贯彻实施,自觉在法治轨道上做好本校职业培训教育工作。支部书记结合本校实际工作号召大家为全县扶贫帮扶任务开展志愿服务活动。

    扫黑除恶活动总结(篇6)

    为深入推进XX镇扫黑除恶专项斗争,营造全民参与的浓厚氛围,有效震慑黑恶势力犯罪行为,XX镇多措并举,积极开展扫黑除恶专项斗争宣传活动。

    一是召开大会,专题部署。8月16日,召开XX镇扫黑除恶专项斗争再推进会,对扫黑除恶宣传工作进行专题部署,同时,下发《关于加强扫黑除恶专项斗争宣传工作的实施方案》,大力营造扫黑除恶专项斗争的浓厚氛围。

    二是充分利用手机短信、微信等工具,面向社会公众宣传扫黑除恶政策、法律及工作要求,提升扫黑除恶专项斗争社会知晓率和参与率。并专门设立扫黑除恶举报箱,公布举报电话,方便群众提供违法犯罪线索,保障群众的诉求通道。

    三是通过张贴宣传标语、悬挂横幅、电子屏滚动播出、喇叭广播等方式,广泛开展宣传活动。同时组织包村干部、村两委干部、村民小组长等入户发放《致全市人民的公开信--坚决打赢扫黑除恶专项斗争攻坚仗》,现场对群众进行访谈,讲解扫黑除恶专项斗争相关知识,在全镇营造人人关心“扫黑除恶”、人人参与“扫黑除恶”的浓厚氛围。

    扫黑除恶活动总结(篇7)

    为加强全体党员党性观念和宗旨意识教育,激发广大党员履职尽责、开拓进取的热情,进一步提高党支部的凝聚力、战斗力,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。崂山四中党支于5月14日下午在学校小会议室举行五月主题党日活动。

    (一)集中学习

    1.校长带领全体党员学习习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话。

    习近平总书记的重要讲话,深情缅怀了马克思的伟大人格和历史功绩,全面阐释了马克思主义的科学体系和丰富内涵,系统深刻地回答了新形势下如何坚持和发展马克思主义、如何坚持和发展中国特色社会主义等一系列重大理论和实践问题,提出了新时代继续推进马克思主义中国化的要求。大家一致表示,一定要认真学习、深入领会,切实把思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上来,按照上级部署要求,认真抓好落实,确保把相关精神贯彻到学校工作各领域、全过程。

    2.观看《不朽的马克思》专题记录片;

    该片全面回顾了马克思理论思想创立形成和发展、马克思主义的现实意义,特别凸现了马克思主义与中国特别是与习近平新时代中国特色社会主义思想的关系;生动有力地说明了马克思主义理论的科学性,彰显了其历久弥新的生命活力。通过观看记录片,大家都认为作为新时代的党员教师,一定要把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求,用经典涵养正气、淬炼思想、升华境界、指导实践。

    (二)开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动,为2-5月入党的党员过政治生日并赠送书籍。

    XX等过政治生日的五位同志纷纷回顾了了自己的入党初心和铮铮誓言,一致表示,作为党员教师,要关爱学生,爱岗敬业,要永远初心不改,与爱前行。做一个坚持信仰的党员教师;做一个充满正能量的党员教师;做一个为了孩子未来的党员教师。

    每名党员“组织入党”一生一次,“思想入党”一生一世,加强党性修养是一辈子的事。通过过政治生日这一活动,既增强了全体党员对党组织的归属感,又能感受到肩上的责任。提醒党员:不忘初心,牢记使命,对党绝对忠诚,严守纪律规矩,带头廉洁自律,心系人民群众,以实际行动践行入党初心。

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    学生社团活动总结 篇1

    早在军训期间,记者团就开始跟踪报道我院的新闻动态。与此同时,一大批新干部踊跃加入我们集团。五十周年校庆的到来,不仅是对母校历史的回眸和未来的瞻望,也是对刚刚添新换貌的记者团的首次大的挑战和考验。对此,在集团老干部的指导下,新闻组积极到现场报道,并发表了一批赞扬母校的文章。

    牛刀初试,不求功,但求经。

    紧接下来的校运会让我团真正崭露头脚。全团在学院团委领导的指导下,由团内老干部们带领,齐心协力,组织各个班级书写数万篇运动激励稿,为田径场上的运动健儿们加油喝彩。三天的努力,换来的是丰硕的成果和幸福的笑容。

    我们与运动健儿们共甘苦。不曾想此前零散的记者团,此刻是如此的团结,再大的工程也能被完成。一种团队精神从我的心中跃出,这让我想起了冰灾,地球的**。

    极大的悲与喜让人潸然泪下。

    之后,他和他的同事代表新闻代表团两次去了社会福利院。许多被遗弃的孤儿怯避与此,残疾,智障,幼小,这是被遗弃的种种理由,让人心酸心痛得不忍再看她们天真无邪的笑脸。作为一名记者团的干事,本应准确完整记录此事,难耐手拙力微,只待高人出应。

    此实为我心。然身临此境,于我心又变得沉重了起来,一种责任感上身,忽想自己不是那个18岁的毛头小孩,却变成了想救世的英雄。

    我团在经历了两次大的活动的08-09上学期的确取得了不少成绩,添新换容并没抹去其昔日的英姿,反而较先前更有所进步,也算是“任务完成”了吧!大概,一个团队必当在困难面前团结一致,才能咬牙挺关,如凤凰般浴火重生,硕果才能累累于我们喜悦的眼前。也可能只有困难于大家,责任于个人,方可调动每一个人的积极性,让每一个人都感觉到自我的价值,胜利才真正属于每一个人。

    在社会实践中,通过记者团这个舞台,我们可以看到很多以前没见过的东西。社会福利院的孤儿和她们身上的东西是我以前从未见过的。我们虽不是什么救世主,但也不能让那些“社会边缘人”永远被置于冷清的的社会角落,尽管院内的“妈妈们”几乎给尽了母爱。

    任何一种不太光明的存在都是每个人的责任,需要全社会的团结来解决。记者团既然被称为记者团,就应该扮演记者的角色。在这方面,其他社会的行动可能会受到阻碍。

    学生社团活动总结 篇2

    在这个信息高度发展的年代,信息技术对于每个人来说都是必不可少的。对于我们这种科技热爱者来说,参加信息技术社团不仅是我们提升技术能力的平台,更是我们充分展示自我,和同龄人一起进步的平台。那么在这一年来,我们信息技术社团都有哪些活动,又带给我们什么的收获呢?

    社团的每一次活动都是我们的一次学习,一次进步。在这一年里我们举行了很多活动,例如:网络安全讲座、编程比赛、黑客马拉松、技术分享会和信息技术展示会等。这些活动不仅提升了我们的信息技术知识,也间接地提高了我们的组织能力、沟通能力和团队协作能力。

    先是网络安全讲座,我们邀请了一位专业的网络安全专家来给我们讲解网络安全的基础知识和日常网络安全防护的注意事项。讲座的内容深入浅出,让我们对网络安全有了更深入的理解和重视。而且,通过讲座的形式,我们能够更好的自我成长,树立自我保护意识。

    接下来是编程比赛,比赛分为个人赛和团队赛,我们需要在有限的时间内解决出一系列的编程难题。这种竞争性的活动激发了我们的积极性和战斗力,大家争先恐后地献出自己的智慧,尽全力去完成比赛。比赛让我们觉得压力是一种动力,挑战也是一种机会。

    再然后是我们的黑客马拉松,这可能是我们社团最特别的活动。在24小时内,我们需要寻找一个问题,然后通过我们的技术和团队的合作来寻找解决方案。这个活动让我们感受到了团队合作的力量,也让我们知道了自己的优点和改进的地方。这种高强度短时间的项目经验,对我们的问题解决能力和团队协作能力提升很大。

    技术分享会是我们社团的一项常规活动。在这个活动中,我们可以分享自己的学习心得和技术成果,也可以借鉴别人的优点,以此提升自我。透过分享,我们也获得了新的观点和新的思考。

    最后是我们的信息技术展示会,这是我们向学校和社会展示我们技术实力的一次机会。每个人都为自己的项目感到骄傲,也为我们社团在这一年的进步感到自豪。通过展示会,我们也吸取了别人的优点,找到了自己的不足,这对我们下一步的学习和进步起到了很大的推动作用。

    总的来说,这一年来,我们社团的活动丰富多样,为我们提供了许多学习和提升的机会,如同一座桥梁把我们引向了一个个新的领域。我们不仅在技术上得到了提升,更在思想上得到了锻炼,我们的眼界被打开,视野被拓宽。我们的团队合作能力,我们的沟通能力,我们的自学能力都得到了大幅度的提升。

    我们对信息技术社团的活动总结的出发点和结果都是一样的:明确目标,提高自我。我们都明白,作为信息技术社团的一分子,我们有责任向社会和学校展示我们的实力,追求卓越,不断前行。

    这一年的活动,让我们对未来充满了信心和期待。我们将持续提升我们的技术能力,用我们的知识和技巧去解决问题,贡献社会。我们坚信,只要我们努力,我们就能成就未来。

    最后,让我们一起期待下一个学年的到来,让我们一起期待我们信息技术社团的下一个层次。我们将带着这一年的收获,继续前行,追逐我们的梦想。

    学生社团活动总结 篇3

    河北大学舞蹈协会自1999年成立以来已走过了十二个春秋在校团委社团联合会、学生处生活园区教育办公室的支持下本着“普及舞蹈知识提倡文明社交培养高尚情操”、

    1、 及时召开社会干部会议,传达上级领导的精神

    二、如期举办常规舞会

    每周六晚上,我们都会在北院的舞池里

    三、举办大型活动

    舞会情况如下:

    1.为了成功举办舞会,我们协会根据分工精心安排了舞会场地,以在舞蹈过程中取得更好的效果

    2舞蹈内容丰富、新颖、独特,并穿插着小游戏,为舞蹈增添了色彩

    三。舞蹈的每个成员都能各司其职,发挥着不可或缺的作用,为比赛人员的交流提供了另一个平台

    4、本次舞会还邀请了许多专业的老师对比赛选手进行指导点评我们邀请了社团联合会指导老师白金、校团委郭晓葵老师、舞蹈协会指导老师石俊杰老师以及我校体育教研部的各位老师出席本次大会

    河北大学舞蹈协会将永远充满兴趣,更加丰富,更加有特色。舞蹈协会的每一位会远都将为协会的每好未来而奋斗

    大学生社团活动总结范文(二)

    、仔细、耐心的学习态度方面都得到了一定的提高现对本学期的活动作一小结

    一、用心写字、浸润心灵

    《一学就会》

    二、潜移默化、端正习惯

    :在写字之前我们先练一练基本笔画;落笔前先看一看例字的笔画组成、间架结构的安排;书写完一遍后认真仔细对照自己写的字和例字之间的差距;、

    三、书法比赛、形式多样

    写作水平高的学生要发挥自己的才能,培养竞争意识和学习习惯

    大学生社团活动总结范文(三)

    《爱》〈爱〉的手语

    通过这次活动从每个参加者脸上洋溢的笑容我们知道了手语带给同学们的快乐这次活动让大家熟悉了小虎队《爱》

    学生社团活动总结 篇4

    创设英语学习氛围、介绍英美文化风俗,培养学生的英语学习兴趣,逐渐培养学生的英语学习习惯和兴趣,并结合英美节日风俗,为学生拓展课外知识,开展口语活动。每周六下午我们在学校的倡导下,举行英语社团活动,自开学以来,参加英语社团活动的同学在英语教学良好的环境下,为学生们创设了英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。这次教学是我校课外活动和英语教学水平的一次展示。

    在老师的指导下,学生们大胆地讲英语。他们以饱满的热情和精彩的表演征服了学生。在每一次活动中,学生们幽默活泼的表演和悠扬的歌声总能把气氛推向高潮。

    虽然有些句子并不流畅,但这是我们学生第一次在舞台上讲英语。英语社团活动我们会办的更好。一下是我工作的小结。

    活动主要有:英文电影《双城记》,每周一次的英语角活动以及不久前举办的“你说我猜”趣味英语活动。《双成记》放映室设在大型多**教室,当由于前来**的同学过多,诺大的教室挤的满满当当。

    放映结束后,同学们普遍反映都不错。

    每周一次的英语角更是吸引了不少同学前来,本学期的英语角在英语老师助阵之下,英语角的人气一直都很旺!在学生艺术节接近尾声之际,我社团以一个大型活动“你说我猜”趣味活动为结尾。活动持续了两个星期,非常有趣。它充分调动了大家的积极性。6月1日,活动圆满结束并入选

    一、二、三等奖。

    “英语直通车”译文大赛过程

    本次活动由校团委主办,英语社团于年月日承办。具体方案如下:

    主题:英语——21世纪的关口

    活动范围:高一高二高三同学

    问题范围:(1)新英语课程标准词汇; (2)当前时事报道

    问题形式:汉语词义选择经典句子翻译组织形式:

    1、 本次比赛以各班为单位进行组织报名(没社团报名人数不得少于2人,不得多于社团的10%)。2、 参赛同学到各自所在社团报名,由各社团负责人集中后报社团。三。试卷由英语老师评分。设立4个奖项

    一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名

    快乐英语社团活动计划

    第一周:英语角

    第二周:“英语演讲”比赛活动

    第三周:经典电影**

    第四周:听歌曲,学英语

    第五周:英语角

    第六周:英语话剧表演

    第七周:社团内部活动

    第8周:学期总结和俱乐部会议

    负责人:李新莲李武装孙丽霞

    英语社团文明道德月活动方案

    1活动主题:文明道德月,文明道德人。

    2目的:提高学生的道德素质

    通过该调查可以了解大学生道德素质的现状,宣传高水平道德素质的重要性,而且还可以增强学生须提高道德素质水平的意识。

    3.活动时间:3月18日

    4.活动对象:全校学生

    5.活动地点:诸城市第四中学

    文明道德月活动总结

    阳春三月,文明道德之风吹遍了四中的每个角落。以这个主题,我的英语俱乐部在6月12日举行了一次大规模的问卷调查。在响应学校文明道德月“文明守纪,勤俭自强”活动宗旨的同时,也起到了一定的宣传作用。

    本次活动旨在了解当代大学生的文明道德素质水平,增强大学生提高自身文明道德素质的意识。活动得到了系团委和广大学生的大力支持和积极配合。6月12日,我社在淮师北校区发放问卷200份,当天发放问卷200份,有效问卷181份。

    经过认真的统计,协会负责人制作了相应的饼图,最后以海报的形式向师生展示了调查结果。****

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    宪法宣传月活动总结万能模板


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    宪法宣传月活动总结 篇1

    根据市普法依法治理领导小组办公室《关于开展XX市2018年国家宪法宣传周暨法治宣传月系列宣传活动的通知》(海普治办〔2018〕16号)的要求及部署,我局及时召开会议研究,制定并下发《XX市粮食局开展国家宪法宣传周暨法治宣传月系列宣传活动方案》,组织开展法治宣传月系列宣传活动。现将2018年法治宣传月系列宣传活动相关工作总结报告如下:

    为切实做好今年法治宣传月系列宣传活动,我局成立由局长张鸥同志任组长,副局长钟文、副局长朱树清、副调研员易琦任副组长,各处室负责人为成员的法治宣传教育工作领导小组,分管领导朱树清同志具体负责,政策法规处为牵头处室。精心策划、统筹安排,保证法治宣传月系列宣传活动的顺利实施,通过本次法治宣传教育活动,我局干部职工进一步树牢宪法至上的观念,提高了法律素养、依法行政、依法管粮的能力和水平。

    1、深入学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神,全面落实“七五”普法规划及其决议,坚持中国社会主义法治道路,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,集中学习宣传与美好新海南建设相关的法律法规,树立宪法权威,弘扬社会主义法治精神,增强干部职工法治观念。在粮食系统逐步形成“崇法向善、循法而为”的社会风尚,为推动创新、协调、绿色、开放、共享发展,加快建设国际化滨江滨海花园城市、坚决扛起建设“经济繁荣、社会文明、生态宜居、人民幸福的美好新海南”的省会城市责任担当,助力推进法治XX建设营造良好的法治氛围。

    2、开展国家宪法日宣誓活动。12月21日我局组织局机关工作人员举行宪法宣誓仪式,引导我局干部职工忠于宪法和法律,增强宪法观念,促使我局干部职工在内心树立起宪法至上的观念和坚定的法律信仰,强化我局干部职工内心的责任感和使命感,增强我局干部职工的个体向心力,形成群体的凝聚力,提升我局干部职工职业尊荣感,树立宪法意识,弘扬宪法精神,努力维护宪法权威,做社会主义法治的坚定捍卫者。

    3、深入开展“法律进机关、进单位”活动。宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的根本法。我局围绕“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”这一主题,举办党组理论中心组(扩大)集中学习宪法、组织机关全体人员专题学习《宪法》,制作一期宪法学习宣传专栏(橱窗),宣传和树立宪法权威。宣传宪法所确立的国家根本制度、根本任务、基本原则、活动准则,弘扬宪法精神、教育全体干部职工牢固树立宪法意识、增强宪法观念,自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。

    4、深入开展“法律进农村、进社区”。认真落实“谁执法谁普法”普法责任制的要求,积极开展面向社会的普法宣传,组织人员走进挂点村、帮扶村,开展宪法、反间谍法、禁毒等与群众生产生活和扶贫攻坚关切的法律法规的学习宣传活动。12月13日下午,市粮食局机关、琼山分局、市粮油产品质量监测站全体党员分成两组,分别由局领导带队深入挂点府城社区、北胜社区指导群众填写“全国文明城市调查问卷”,开展“全国粮食流通监管热线12325”和“弘扬宪法精神、建设法治XX”党员进社区志愿服务活动,利用XX粮食微信公众号等平台,开展在线有奖答题活动,发放油壶、围裙等奖品,助力营造全市良好法治宣传氛围。

    5、组织宪法知识考试。我局政策法规处根据宪法修正案及市普治办编制的《XX市国家工作人员宪法知识试卷》组织组织机关干部职工进行宪法知识考试,调动我局干部职工学习宣传宪法的积极性,弘扬社会主义法治精神。学习、宣传宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使、尊重和保障人权等法治观念和法律原则,使广大干部职工真诚信仰法律,自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。

    6、开展媒体集中宣传行动。利用门户网站和XX粮食微信公众号等媒体开展宣传行动,助力推进全社会营造浓厚的法治宣传氛围。通过XX市粮食局门户网站和XX粮食微信公众号等平台,宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系及党的十九大精神,宣传与“国家宪法日”、法律、粮食法规及政策、行业标准有关的活动内容,助力在全市营造浓厚的法治宣传氛围。

    宪法宣传月活动总结 篇2

    弘扬法制精神,知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我站高度重视对员工法制精神的培养,此次法制宣传活动要在全站范围内营造浓厚的法律氛围,提高广员工的法律知识及意识。

    1、加大宣传力度。为了配合本次"12.4"法制宣传日活动的开展增强宣传力度,我站在收费广场前悬挂相关横幅标语,并现场为过往司机发放宣传资料,营造浓厚的法律宣传氛围。

    2、组织员工观看关于"12〃4"法制宣传日的报纸和电视宣传,使大家更深层地了解法律宣传的重要性。

    3、为了真正把普法活动落到实处,让职工了解更多的法律知识,利用每周五下午学习时间,组织大家学习《中华人民共和国宪法》、《行政许可法》和《中华人民共和国交通法法规》等相关内容。在学习中,站领导带头讲学法、普法。通过学习宣传,进一步在职工中牢固树立依法治国,依法收费,依法维权的观念和意识。

    4、为积极响应"12.4"法制宣传日活动,坚持学与用相结合。结合我站工作实际,加强收费员文明礼貌微笑服务收费工作要求。

    宪法宣传月活动总结 篇3

    在宣传中,我局充分利用电视、广播、报刊等大众媒体,加强宣传形式和手段的创新,组织了群众喜闻乐见的活动,增强法制宣传的力度,扩大法制宣传教育的影响。12月4日,我局联合局各国土资源所和二级机构的有关股室和骨干人员,在县政府门前及城关镇门前、8个乡的主要街道设立了宣传咨询台,进行法律咨询活动,宣传国土资源法律法规,讲解有关政策规定,发放宣传单,起到了较好的宣传效果。宣传日期间,我局在县政府门前和多个宣传咨询处悬挂宣传横幅13条,播放滚动标语3条,摆放宣传展版8块,发放宣传单5000余份,出动宣传车9辆,共解答群众咨询达200余人次。另外我们又针对景区、岸上乡及山区违法占地的特点,岸上国土所和岸上乡人民政府紧密配合出动6辆宣传车,在12月1日至12月2日开展声势浩大的两天宣传活动,发放宣传单千余份并把宣传单发放到每个家庭、酒店、宾馆及游客手中,并制作成光盘在修武电视播放,收到了良好的社会效果。

    通过大力开展“12・4”法制日国土资源的宣传,进一步提高了广大干部群众的国土资源管理法治观念,为促进国土资源管理水平的提高,推进我县的国土资源工作的全面进程营造了良好的社会环境和法治氛围。

    宪法宣传月活动总结 篇4

    xx年“12?4”国家宪法日法治宣传活动总结

    今年12月4日是我国第四个国家宪法日,为推动全社会形成崇尚宪法、维护宪法权威的观念,宣传党的十九大精神,深入推进法治宜章建设营造更加浓厚的法治氛围。我县开展了以“弘扬宪法精神树立宪法权威,建设法治宜章””为主题的“12.4”系列宣传活动,现就宣传情况总结如下:

    一、领导重视,机制完善

    为切实做好xx年“12?4”国家宪法日法治宣传活动,宜章县委法治办根据《xx年法治宜章建设工作要点》要求,制定了《关于开展xx年“12?4”国家宪法日法治宣传活动的通知》。

    文件中强调各有关部门要认真履行职责,结合“谁执法谁普法”共同推进宪法宣传活动健康有序开展。

    二、重点明确,思路清晰

    一是各部门、各机关要做好宪法日宣传活动的启动工作,积极发动干部职工和群众参加活动,确保活动顺利开展。二是紧紧围绕“12?4”活动主题,着重宪法学习宣传,面向领导干部、公务员、青少年、城乡居民等不同对象进行有针对性的法治宣传。

    三是结合本地各部门的特点和社会需求,策划组织形式多样的法治宣传活动,通过拓宽宣传渠道、创设宣传载体,创新方式方法,有效增强了宣传活动的实效性。

    3、 形式多样,宣传活动广泛

    举行国家宪法日宣誓仪式。在11月27日上午,县人大组织2名新选举任命的副县长向宪法宣誓活动,12月4日上午11名新任职务法官在院长黎纲要的带领下左手手持宪法单行本,右手握拳举至头顶,面向国旗,在领誓人带领下,宣读国家宪法日誓词。开展“12?

    4在国家宪法日宣传法治。12月4日上午9:00,由县委法治办组织有关成员单位、律师、法律工作者在星火广场开展国家宪法日宣传活动。

    活动通过宪法展板展示、摆摊设点发放《宪法》等宣传资料,组织律师与群众零距离接触,深入沟通,耐心解答法律咨询和提供法律服务等活动。活动中,前来咨询和领取法制宣传材料的群众络绎不绝,氛围十分浓烈,共发放各类法制宣传资料6000余份,赠送法律便民服务卡1000余张,现场解答法律咨询30余人次,展出宣传展板20余块。在宪法日当天,各个单位也开展了形式多样的展开了形式多样的宣传活动,全县19个乡镇当天成了宪法宣传的分会场,根据本地实际情况,在人员集中的集市,摆摊设点开展宣传,同时利用宣传车流动宣传的形式,在各村进行巡回宣传。

    组织领导干部宪法专题学习。各单位按照文件要求,组织中心组学习以宪法为主题的法治课程。有效增强了领导干部的宪法和法律意识,进一步提高了他们的执法能力和执法能力。

    “12?4”宣传活动期间,全县以宪法为主题的学法活动达200余次,参与人数达600余人,在全县掀起了学习宪法新高潮。结合“谁执法谁普法”,广泛开展“三个一”宣传活动。

    “12?4”宣传活动期间,法治建设领导小组成员单位根据县委法治办部署要求,在本单位院内开设了以《宪法》为主的一期宣传专栏,同时悬挂了一条结合本单位实际的宣传横幅;各乡镇充分发挥了法律明白人、普法讲师团成员及法制宣传志愿者的作用,在城乡人口集中的公共场所组织开展了一场宪法日宣传活动。重点宣传宪法法律知识和十八届五中全会精神,营造浓厚的宪法宣传氛围。

    利用各种**开展法治宣传。有效利用了《宜章报》、宜章电视台、宜章新闻网等主流**进行宣传十九大精神和宪法精神,并结合人民群众要求,定时播出有关宪法知识、法律维权知识等公益广告。同时,利用法治宜章网、宜章司法行政网、普法手机短信、led显示屏等开展宪法宣传。

    本次活动通过广泛宣传、法治培训、诚信法治企业示范、创新**宣传等方式为“12?4”国家宪法日法治宣传活动营造了浓厚的氛围,扩大了宪法宣传的范围。有效促进了各部门、机关工作的规范化、法治化,进一步增强了群众的法律意识和防范法律风险的能力。

    为构建和谐、美丽、法治的和谐社会发挥了积极作用。

    宪法宣传月活动总结 篇5

    我校历来重视对师生法制精神的培养,此次国家宪法日活动在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进依法治校,依法执教,普法育人工作开展,积极打造平安、文明校园。我校开展了一系列活动,具体活动内容有:

    1、营造校园法制宣传氛围

    学校利用电子屏幕反复播放现行宪法,深入领会依法治国的精神;组织发动全校教师深入学习实践《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等法律法规。每学期寄发《致学生家长的一封信》,提醒家长教育孩子要遵纪守法。

    利用好校园网站、橱窗、宣传栏,开辟法制教育专栏,使校园内处处见法,形成浓郁的法制教育氛围;利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容,更具宣传教育作用。

    2、分级部开展系列活动

    (1)12月2日10:00―10:20,学校组织了高一、高二部分班级观看宪法日学习活动现场直播。

    (2)在学校艺术教育部的统筹安排下,在各年级,利用音乐课教唱中小学宪法歌曲―《宪法伴我们成长》,做到了让高一、高二学生人人会唱。

    (3)在高一、高二年级,将每周一的晨读加入宪法内容,将宪法晨读内容打印发放到了各班级,采取领读、齐读、背诵等方式,深入学习宪法。

    (4)高一学生于宪法日后,每人写了一篇《学习宪法心得》,交由语文教师评阅。

    (5)坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行了法律常识和法制意识的培养。

    (6)各班利用班会课以《学法知法守法,做遵纪守法公民》为主题,组织了一次主题班会,宣传教育活动,教育学生学法知法守法,做一个遵纪守法的好公民。

    我校对全国宪法日系列活动始终做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,营造了全员学宪法、遵宪法、讲宪法的良好氛围,使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节,有力推进了依法治校、平安校园和美丽校园的建设。

    宪法宣传月活动总结 篇6

    深入学习宣传、全面贯彻实施宪法,是新时代全面依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务。为进一步增强群众宪法法律意识,提升依法办事的水平,按照全区宪法宣传的活动安排,近日,天水市XX区XX司法所开展了一系列形式多样、内容丰富的宪法学习宣传专题活动,在辖区范围内形成了宪法学习宣传的新热潮。

    一是举办宪法讲座。镇班子成员带头在学习会上解读《中华人民共和国宪法修正案》,以宪法修改前后内容对照的形式,使干部群众快速了解学习宪法修正案内容,引导干部群众学习宪法知识,增强宪法意识,做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,用实际行动推动宪法宣传教育常态化、长效化。

    二是宪法集中宣传。通过设置宣传展板、发放宪法宣传资料等形式,利用逢集日在镇政府门口开展集中宣传活动,使干部群众快速了解学习宪法修正案内容。司法所工作人员边向在场的群众发放宣传资料,边现场释法答疑,对群众普遍关心的土地流转、婚姻家庭、邻里纠纷等常见法律法规问题进行细致耐心讲解。

    三是送宪法进校园。司法所工作人员联系各村小学,把宪法知识送到班级中,通过给小学生讲解具体案例和寓言故事,教会孩子们知道什么是宪法、宪法有什么作用以及与学生学习生活密切相关的法律规定,引导小学生从小养成尊法、学法、守法、用法的法治意识。

    通过学习宣传宪法,进一步理解和把握宪法的重要内容和精神实质,提高自身的法律意识和法律素质,在辖区形成人人尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,提高运用法治思维和法治方式推动发展、化解矛盾、维护社区稳定,为建设平安和谐文明美丽的XX提供坚强法治保障。

    宪法宣传月活动总结 篇7

    12月4日,xx中院举办“12·4”公众开放日活动暨国家宪法日宣传活动。主要做法有:

    进行宣誓活动。该院全体员额法官精神饱满的奏唱国歌后,举行了神圣而庄严的宣誓仪式:“我宣誓:

    忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗!”铮铮誓词,表达了法官们忠于宪法、忠于法律的决心。

    开展街头宣传活动。在xx市城区老码头,中院干警准备了丰富的宪法宣传资料,在法制宣传日走上街头,开展以宣传国家宪法日为重点的法制宣传活动。通过发放宣传资料、现场讲解等方式进行法制宣传。

    同时,耐心解答群众提出的法律问题,讲解与群众生活密切相关的法律知识,对群众提出的法律问题现场进行了耐心细致的解答,收到良好的宣传效果,得到了群众的一致好评。

    中共十八届四中全会提出,将12月4日定为国家宪法日。xx中院本次活动旨在隆重纪念该节日,在全社会营造尊崇宪法、信仰法治的良好**氛围,同时增强人民法院工作的透明度,满足人民群众对法院工作的知悉权和参与权,增进人民群众对法院工作的了解,让人民群众切身感受到人民法院的公开、公正。

    宪法宣传月活动总结 篇8

    为深入贯彻落实党的十九大精神,增强学生弘扬宪法精神和维护宪法权威的思想和行动,形成学习贯彻新宪法的浓厚氛围,推动学生自觉尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。2018年12月8日上午,高要区星科学校组织学生志愿者到德星社区开展以“全民学宪法 宪法进社区”为主题的志愿者活动。活动由邓伟源校长亲自带队,张冠鹏主任助理、赵全东等老师共同协助,志愿者们在德星社区范围内的金星路及富源华庭小区等地方进行派发《我和家长一起学习宪法的倡议信》,活动中共派发倡议信上千份,走访民居及商户近三百家。志愿者们在寒风中不停穿梭于街道两侧的商户,认真地向群众发动学习新宪法的倡议,给寒冷的冬日带来阵阵的暖意,同时也得到了社区居民的大力赞许。

    本次“宪法进社区”宣传倡议活动,在学校领导的重视下和师生们的积极参与下开展顺利,成效显著。活动进一步增强了群众的法治意识,弘扬了宪法精神。以下是活动图片。

    宪法宣传月活动总结 篇9

    12月4日是“国家宪法日”。为普及宪法知识,弘扬宪法精神,维护宪法权威,12月4日下午,中共xx市委党校开展了形式多样的宪法学习宣传活动,使党校广大教职工自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

    二是开展宪法专题讲座活动。市委党校高俊杰老师以《弘扬宪法精神加强宪法实施》为题为党校全体教职工作专题讲座。讲课中,高俊杰老师把宪法抽象概念与机关工作、社会生活具体实践相结合,内容丰富、实用具体、形象生动,让参加学习的党校教职工真正地感受到宪法时刻在身边。

    三是开展宪法知识测试活动。此次测试内容以新修订的《中华人民共和国宪法》为主,题型有填空题、判断题、选择题、简答题、问答题等形式,旨在全面了解掌握广大教职工对宪法知识的知晓率和参与率。本次宪法知识测试取得了“以考促学、以学促用”的目的。

    通过学习宣传宪法系列活动的开展,党校教职工纷纷表示要从自己做起,在今后的学习工作中要以宪法作为行动指南,尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。

    宪法宣传月活动总结 篇10

    2017年12月4日是我国第四个国家宪法日,为推动全社会形成崇尚宪法、维护宪法权威的观念,宣传党的十九大精神,深入推进法治宜章建设营造更加浓厚的法治氛围。

    12·4国家宪法日宣传活动总结范文(1)

    12月4日,第四个国家宪法日在xx县城中心广场隆重举行。全县“谁执法谁普法”责任制所涉及的司法、行政执法部门和人民团体等49家单位参加了集中宣传活动。活动围绕主题“学习贯彻党的十九大会议精神,维护宪法权威”开展。

    今年的“12.4”国家宪法日集中宣传活动,是十九大之后,深入贯彻学习党的十九大报告精神,深化依法治国具体实践的一个很好的学习宣传契机。当天上午,县委依法治县工作领导小组各位领导率先垂范,亲临现场指导活动;49家单位统一在县城中心广场规定区域设立宣传咨询点,对宪法、十九大报告精神和本部门、本行业的专业法律法规等进行宣传,活动呈现出以下特点:

    一是以落实“谁执法谁普法”责任制为抓手开展集中宣传活动。落实好国家机关“谁执法谁普法”责任制,强化各参加宣传的责任单位,在执法的过程中进行实时普法、精准普法的意识,以生动直观的方式把法理、情理讲清楚,让人民群众更好地理解法律规定,在法治实践中感受法治的精神。今年的国家宪法日,恰逢十九大后,是全面推动落实“谁执法谁普法”责任制的关键一年,所以今年参加的单位既有司法、行政执法部门,还加入了有普法任务的人民团体和社会团体等责任单位,其中16家单位是第一次参加全县“12·4”国家宪法日集中宣传活动,参加单位之多,规模之大,为历届之最。

    二是以深入学习宣传十九大会议精神和宪法为主要内容开展活动。各单位按照今年国家宪法日的主要宣传任务,制作了以十九大会议精神和宪法为主要内容的展板,印制了以十九大会议精神和宪法为主要内容的各类宣传资料,并结合本部门、本单位的专业法律法规,以陈列宣传展板、散发宣传资料、发放法治宣传用品、解答群众法律咨询等形式进行宣传,突出宣传宪法,宣传十九大会议精神,宣传习近平新时代中国特色社会主义思想等。一些乡镇,在12月4日活动期间,利用集会出动宣传车,宣传宪法和十九大会议精神、发放普法宣传年画等法治宣传用品,掀起了国家宪法日法治宣传活动的高潮。

    三是以新兴媒体结合主流媒体开展集中宣传活动。各参加宣传的单位,启动了各类新兴媒介或平台,利用网络媒体和微信、微博、客户端等开展国家宪法日宣传,切实发挥了新兴媒体普法高效、快捷等特点。一些单位现场通过扫描添加微信公众号,赠送普法小礼品等方式,扩大新媒体的受众范围,还有一些单位利用显示屏、手机屏幕、公交站牌宣传栏、公共场所LED显示屏、楼宇显示屏等载体,开展宪法和十九大会议精神等宣传。县电视台对现场活动进行电视报道宣传。同时,还安排各单位,在12月4日晚上黄金时段,自行组织干部职工收看中央电视台在CCTV1和CCTV12同期播出的“国家宪法日”特别节目“宪法的精神 法治的力量—CCTV 2017年度法治人物颁奖典礼”。

    据统计,第四个国家宪法日活动当天,共陈列展板200余块,发放普法书籍、宣传册、宣传画、宣传彩页等各类资料10000余份,发放法治手提袋、围裙、纸杯等法治宣传用品2000余个,解答群众法律咨询100余人次。通过“12.4”国家宪法日宣传活动,让人民群众内心拥护宪法和真诚信仰法律,让党的十九大会议精神家喻户晓,人人皆知,在全社会形成尊法学法守法用法的浓厚氛围。

    12·4国家宪法日宣传活动总结范文(2)

    今年12月4日是我国第四个国家宪法日,为推动全社会形成崇尚宪法、维护宪法权威的观念,宣传党的十九大精神,深入推进法治宜章建设营造更加浓厚的法治氛围。我县开展了以“弘扬宪法精神树立宪法权威,建设法治宜章””为主题的“12.4”系列宣传活动,现就宣传情况总结如下:

    一、领导重视,机制完善

    为切实做好2017年“12.4”国家宪法日法治宣传活动,宜章县委法治办根据《2017年法治宜章建设工作总结》要求,制定了《关于开展2017年“12.4”国家宪法日法治宣传活动的通知》。文件中强调各有关部门要认真履行职责,结合“谁执法谁普法”共同推进宪法宣传活动健康有序开展。

    二、重点明确,思路清晰

    一是各部门、机关切实做好宪法日宣传活动的发动工作,积极动员广大干部职工、群众参与,确保活动顺利开展。二是紧紧围绕“12.4”活动主题,着重宪法学习宣传,面向领导干部、公务员、青少年、城乡居民等不同对象进行有针对性的法治宣传。三是结合本地各部门的特点和社会需求,策划组织形式多样的法治宣传活动,通过拓宽宣传渠道、创设宣传载体,创新方式方法,有效增强了宣传活动的实效性。

    三、形式多样,广泛开展宣传活动

    (一)举行国家宪法日宣誓仪式。在11月27日上午,县人大组织2名新选举任命的副县长向宪法宣誓活动,12月4日上午11名新任职务法官在院长黎纲要的带领下左手手持宪法单行本(小册子),右手握拳举至头顶,面向国旗,在领誓人带领下,宣读国家宪法日誓词。(二)开展“12.4国家宪法日法治宣传阵地宣传。12月4日上午9:00,由县委法治办组织有关成员单位、律师、法律工作者在星火广场开展国家宪法日宣传活动。活动通过宪法展板展示、摆摊设点发放《宪法》等宣传资料,组织律师与群众零距离接触,深入沟通,耐心解答法律咨询和提供法律服务等活动。活动中,前来咨询和领取法制宣传材料的群众络绎不绝,氛围十分浓烈,共发放各类法制宣传资料6000余份,赠送法律便民服务卡1000余张,现场解答法律咨询30余人次,展出宣传展板20余块。在宪法日当天,各个单位也开展了形式多样的展开了形式多样的宣传活动,全县19个乡镇当天成了宪法宣传的分会场,根据本地实际情况,在人员集中的集市,摆摊设点开展宣传,同时利用宣传车流动宣传的形式,在各村进行巡回宣传。(三)组织领导干部宪法专题学习。按照文件要求各单位组织中心组学习宪法为主题的法治课。有效增强了领导干部宪法和法律意识,进一步提高了领导干部的执法能力和法律行驶能力。“12.4”宣传活动期间,全县以宪法为主题的学法活动达200余次,参与人数达600余人,在全县掀起了学习宪法新高潮。(四)结合“谁执法谁普法”,广泛开展“三个一”宣传活动。“12.4”宣传活动期间,法治建设领导小组成员单位根据县委法治办部署要求,在本单位院内开设了以《宪法》为主的一期宣传专栏,同时悬挂了一条结合本单位实际的宣传横幅;(五)各乡镇充分发挥了法律明白人、普法讲师团成员及法制宣传志愿者的作用,在城乡人口集中的公共场所组织开展了一场宪法日宣传活动。着重宣传宪法法律知识和党的十八届五中全会精神,营造宪法宣传的浓厚氛围。(六)利用各种媒体开展法治宣传。有效利用了《宜章报》、宜章电视台、宜章新闻网等主流媒体进行宣传十九大精神和宪法精神,并结合人民群众要求,定时播出有关宪法知识、法律维权知识等公益广告。同时利用法治宜章网、宜章司法行政网、普法手机短信、LED显示屏开展宪法宣传。

    本次活动通过广泛宣传、法治培训、诚信法治企业示范、创新媒体宣传等方式为“12.4”国家宪法日法治宣传活动营造了浓厚的氛围,扩大了宪法宣传的范围。有效促进了各部门、机关工作的规范化和法治化,进一步增强了广大人民群众的法律意识、法律风险的防范能力。为构建和谐、美丽、法治宜章起到了积极作用。

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    平安综治宣传活动总结【篇1】

    为进一步加强社会治安综合治理宣传工作,充分调动广大群众参与综合治理、维护社会治安的积极性,不断提高居民对社会治安、平安建设活动的知晓率、参与率,结合本地区实际,3月23日上午,石门二路街道平安办协同石二派出所、石二司法所、浦发银行静安支行在南京西路580号仲益大厦门口开展综治宣传月综治宣传活动,13个居民区的居委会干部、治保主任及街道平安办工作人员40余人参加了本次活动。

    做好石二地区综治工作,顺利迎接党的十九大胜利召开,石门二路街道按照区综治办的统一部署,切实履行平安职能,主动适应新形势下的社会治理工作变化,强化忧患意识,提高防范警觉,增强工作预见性,创新体制机制,运用方法手段,从严从细从实做好石二地区平安稳定工作。在综治宣传活动现场,各居民区根据综治工作宣传主题进行了形式多样的黑板报创作,图文并茂、主题鲜明、内容丰富、各具一格,构成了一道亮丽的风景。活动现场人头攒动、热闹非凡,来往的居民纷纷驻足观看排列整齐的黑板报,阅读一块块综治宣传展板,纷纷表示这样的宣传很有必要,希望活动真正达到弘扬平安社区创建、和谐邻里石二的实际效果。在场工作人员各司其职,积极向过往居民群众宣传促进社区和谐平安的鲜活经验、依靠群众就地化解矛盾维护人民群众利益的成功做法;宣传人民群众积极参与维护社会治安、见义勇为的先进事迹;宣传社区安全生产,力保社区一方平安;宣传防范和打击电信金融诈骗犯罪;宣传防范和打击利用游戏机赌博违法犯罪;宣传防范和打击入室盗窃违法犯罪;宣传预防青少年违法犯罪、触碰各类新型毒品,正确引导青少年积极向上;宣传邪教危害,人人远离邪教;宣传街道司法所人民调解、社区矫正、法律援助、双员双师等工作。

    驻足居民还建议不定期将宣传活动开展下去,切实弘扬平安社会正气,增添正能量,为居民区增添平安社区氛围,积极创建良好综治环境,为居民群众撑起一顶平安稳定的大伞。

    平安综治宣传活动总结【篇2】

    我镇认真贯彻党的xx大四中全会和全国政法工作会议关于加强社会治安综合治理部署上级有关部门加强社会治安和平安建设精神,结合我镇实际,在三月份集中开展推动平安建设,深入开展平安建设知晓率,强化干群平安创建意识,推动综合治理工作深入开展。

    此次集中宣传月活动我镇主要从事一下几方面工作:

    一、认真贯彻学习《中央政法委、中央综治委关于深入开展平安建设意见》和《中央综治委》精神,结合区综治办有关文件的精神和我镇实际科学拟定《镇综治宣传月活动实施方案》以便贯彻落实。

    二、统一干群的思想认识,形成浓厚舆论氛围,3月6日召开村“两委”成员及村民组长、党团员、各单位负责人参加的动员大会,学习中共中央、中央综治委关于加强社会治安综合治理和平安建设的意见和区综治办对本次活动的具体通知,传达我镇本次活动制订实施方案,并要求各单位一把手和具办人认真做好落实工作。

    三、采取有力措施,保证此次活动有声有色的开展。

    1、印制有关综治宣传及平安创建资料两千余份,发放到相关单位。

    2、制作宣传条幅20条,悬挂公共场所、居民小区、交通要道。

    3、宣传墙字、标语200余处。

    4、广泛利用标语、挂图、宣传画、文艺演出等群众喜闻乐见的形式宣传。

    四、集中宣传,迅速推动,形成浓厚宣传氛围,把活动月推向高潮。

    按镇综治办统一部署在街道设立法制宣传台进行宣传;共发放宣传资料800余份,面对面解答群众法律咨询100余人次。

    此次综治宣传月活动得到很好的效果,增强了广大干群参与综治活动的自觉性和主动性,为我处平安建设工作的开展奠定了坚实基础。

    平安综治宣传活动总结【篇3】

    今年以来,我们xx镇的平安建设宣传月活动在县政法委的正确领导下,在加强组织领导,明确指导思想,制定实施方案,确定工作目标的基础上主要做了以下几方面工作:

    一、活化宣传载体,促进宣传活动向纵深发展。

    我们根据不同群体的不同实际,先后有针对性的确定了不同的宣传载体:在学校,以开展“xx平安我平安,争做平安宣传员”活动为载体;在村(居),以开展“平安就在我心中,争当平安和谐好家庭”活动为载体;在单位,以开展“齐抓共管,共建平安”活动为载体。等等通过这些不同载体的宣传活动,从各个层面促进了平安建设宣传活动向纵深发展。

    二、细化宣传形式,努力营造宣传活动的浓厚氛围。

    平安宣传从大的方面来讲分为日常宣传和集中宣传。就这次平安建设集中宣传而言我们主要采取了以下形式:

    一)大会宣传。心得体会我镇已定于今年x月xx日(xx逢集日)在xx街中心广场召开全镇平安建设集中宣传月大会;

    二)黑板报宣传。各村(居)每季度办一期平安创建黑板报;

    三)固定标语宣传。各村(居)在醒目位置每年至少刷写x条平安建设固定标语;

    四)广播宣传。各村(居)广播室在每年的x——x月、xx——xx月两个平安建设集中宣传月活动中各开展为期一个月的平安创建广播宣传;

    五)警示宣传。各村(居)、各中小学、各单位每半年召开一次反邪教警示教育大会;

    六)固定电话宣传。各村(居)、各单位每月向所辖区域的所有固定电话用户拔打x次平安宣传电话;

    七)横幅宣传。各村(居)、各单位常年保持悬挂一条平安建设横幅;

    八)征文宣传。各中小学每学期举办一期师生共创平安有奖征文活动;

    九)签名宣传。各中小学每学期举行一次“让科技进家,不让邪教入门”的小手拉大手签名活动;

    十)课堂宣传。各中小学每周上一节平安建设教育课;

    十一)讲座会宣传。各村(居)、各单位、各中小学每半年举办一次法制讲座会;

    十二)评选会宣传。各村民小组每年开展一次“平安和谐家庭”评选活动;

    十三)车辆宣传。抽调派出所、法庭、司法所三个单位、x辆警车热门思想汇报,分东西南北四路,深入xxx三个集镇,xx街、xx、xx等xx个村(居)在宣传月内不间断进行巡回宣传。

    三、强化督促检查,确保宣传效果。

    为使平安建设宣传月活动不走过程、不流于形式,达到良好地宣传效果,我镇党委多次召开专题会进行研究,在领导小组监督下,专门设立了x个平安建设宣传月活动督查小组,分赴x个管区、xx个村(居)、xx个镇属单位、xx所中小学,通过一听汇报、二查资料、三数刷写标语多少条,四问村民知道不知道,进行面对面督促检查,表扬他们取得的成绩,指出存在的不足,指给他们努力的方向。

    总之,到目前为止,我镇共投资x万元,制作平安建设大型宣传牌x块,发放宣传资料xxxx余份;各镇属单位制作宣传展板xx块,刷写宣传横幅xx条,出动宣传警车x辆;各村(居)刷定固定标语xx条,开展平安建设宣传活动xx场次。全镇平安建设宣传月活动氛围浓厚,高潮来临。

    平安综治宣传活动总结【篇4】

    街道各社区、各综治委成员单位:

    为积极营造全街道综治和平安建设浓烈氛围,进一步提升全街道综治和平安建设工作整体水平,充分调动社会各界和广大人民群众参与社会治安综合治理和平安建设活动的积极性,不断提高群众对综治和平安建设工作的知晓率和满意度,全面展示我街道综治和平安建设工作成果,为实现“和谐稳定示范区”奠定坚实基础。根据区综治办《关于全市开展综治和平安建设宣传月活动的通知》要求,街道综治委确定5月份在全街道集中开展以“推进‘五有五无’社区创建,增强公众安全感”为主题的宣传月活动。

    一、组织领导

    街道成立了“创平安、保隐定、促发展”综治创建宣传月活动领导小组,街道工委书记汪凤华为组长,街道各科室分管领导为组员,领导小组办公室设在街道综治办,主任李军为办公室主任,办公室负责此次活动的牵头、组织和协调工作,并按照要求在辖区内、单位内、各社区认真组织开展了宣传活动。

    二、开展丰富多彩的宣传活动

    5月16-18日上午,街道综治办开展了以“提高群众对综治和平安建设工作的知晓率和满意度、增强公众安全感”为主题的集中宣传活动。街道综治办做了以下工作:

    一是街道综治办统一制作十四条宣传横幅。对这些宣传横幅内容进行了精心措辞,使他更符合现代社会管理的要求。并向各社委会发放,要求在显眼的位置悬挂。

    二是综治办会同司法所、后宰门派出所、各社区及辖区综治成员单位联合在佛心桥社区开展“加强社区管理综合治理、保障人民群众安居乐业”主题活动,以宣传相关法律法规为主题,邀请社区居民听取讲座,了解最新的社区管理综合治理模式,提升居民对社区管理综合治理的知晓率、参与度和满意率。

    三是综治办进行了各种宣传活动。向广大市民发放了揭批*宣传资料、禁毒宣传画等宣传品;街道综治办利用宣传橱窗和黑板报对创建平安社区进行广泛宣传,重点选择深入开展治安重点地区和校园安全排查整治;宣扬人民群众与各种违法犯罪行为作斗争的见义勇为先进事迹;街道司法所、后宰门派出所和天宏律师事务所为社区居民进行现场法律咨询。此次活动参加的机关干部、居民群众达6000多人,发放宣传资料2800多份。

    通过这次宣传活动,充分调动广大人民群众和社会各界的积极性,层层发动,广泛宣传,掀起群众性的宣传热潮。使宣传活动取得了实效。下一步要将宣传活动常态化,把宣传发动工作作为进一步提升综治、平安建设水平和增强人民群众安全感的重要举措来抓。

    文体活动总结(万能模板十篇)


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    文体活动总结 篇1

    导语:大学生体育活动为全校营造团结友爱、繁荣繁荣的良好氛围,调动全校参加集体活动的积极性。

    大学班级文体活动总结篇一: 时光飞逝、日月如梭。转眼间,紧张忙碌的学期就要结束了。

    这学期,我们的文学艺术系在学生会这个大家庭中成长、发展、探索,取得了一定的成绩和进步。有成功的喜悦,也有失败的颓废。

    现将本学期工作的成绩和不足总结如下:

    这学期,我们文艺系和学部合作,选聘了广播电台的播音员,真正提高了广播电台的质量。为学生营造一个轻松和谐的学习环境,为校园营造良好的氛围。至于稿件,我们的编辑们精心挑选,用优美优美的歌谣诵读,收到了很好的效果。

    此外,我们还向初

    一、初二的同学开展了“金点子”活动。让各班文艺委员负责把同学们对文艺部的意见、建议传达给我们,以便我们能在工作中扬长避短,更好的为同学们服务。提高同学们的积极性。

    为了提高同学们的文艺素养,我们部还开展了“我眼中的文艺”征文活动。得到了很多同学的支持。也收到了不少优秀稿件。

    通过此活动激发了大家对文艺的兴趣,也更进一步让同学们了解到:“文艺”也可用笔写出来,同时我们也了解到了同学们良好的文艺素养。这学期通过丰富的活动开展,我们的文艺系得到了锻炼和提高。

    当然,也有不足之处:开展的活动太少,没有真正普及;创新活动不多;互动性不强。下一步,我们将继续总结,争取取得更大的进步和进步。

    大学班级文体活动总结篇二:

    一、目标与思路

    xx大学后勤管理者在长期的宿舍管理服务实践中深刻总结认识到,加强学生公寓(宿舍)文化建设的关键是要充分发挥学生的主体作用,调动其积极性。一味地要求学生遵章守纪、僵硬刻板的说教劝导、流于形式的一阵风宣传,这些方法都不能最直接最有效地触动作为主体的学生的内心,所以效果有限。切入大学生的兴趣和心理需求点,让大学生深入参与、实践学生公寓(宿舍)的管理工作、服务活动,从而实现大学生多方面能力素质的提高以及学生宿舍管理服务水平全面提高、构建和谐温馨宿舍之家的双赢效应,这是加强公寓(宿舍)文化建设的关键核心所在。

    基于此,xx大学后勤集团紧密配合学校校园文化建设,推出由后勤集团学生宿舍物管中心主导,学生宿舍管理委员会学生干部具体负责,江安校区所有宿舍的大学生策划、组织、实施的“我心中的‘服务之星’”评选系列活动,对学生宿舍管理员管理服务工作进行全面、公开、透明的评估。“服务之星”主题文化活动以培养社会主义核心价值体系理论为指导,以“和谐、宽容、一家人”为口号,先后举办了四届,在全国高校率先探索了由大学生参与实施的公寓(宿舍)管理服务工作的创新举措,有力地拓展了高校学风建设、校园文化建设、宿舍文化建设和大学生思想政治教育的有效途径。

    二、实施方法与过程

    20xx年10月,第一届“我心中的‘服务之星’”主题评选活动正式启动,20xx年4月、20xx年4月、20xx年4月,分别举行了第二届、第三届、第四届“服务之星”主题评选活动。“服务之星”主题评选活动分为筹备阶段、竞赛阶段、决赛阶段三个阶段。

    1.筹备阶段。“服务之星”主题评选活由后勤集团学生宿舍物管中心、学生宿舍管理委员会成员、分团委书记组成领导小组进行活动策划,以宿舍围合为单位准备形式多样的晚会文艺表演节目。

    2.竞赛阶段。“服务之星”主题评选活在各宿舍楼长及其他管理员自行报名的基础上,以参与人数最多的海选方式进行初评。

    指导宿管会学生干部在学生中进行服务工作满意度调查,利用宿管委的“家之音”信箱进行收集整理并汇总,选出侯选人进行公示,最后择优选出10名选手参加决赛。每位参赛选手精心准备竞选演讲,选出本宿舍的一位同学作为竞赛搭档,该名同学负责为参赛选手进行拉票演讲,组织啦啦队。同时在各宿舍、校园广播站张贴播出“服务之星”大赛的活动进程、晚会时间及地点,制作大型宣传展板在青春广场展出,以最大限度地动员和拓展学生的参与广度。

    3.决赛阶段。“服务之星”评选晚会现场即为决赛阶段。

    在晚会现场,由学生主持人主持整场晚会,邀请校领导、宣传部、学工部、校团委、后勤管理处、后勤集团、各学院领导及宿舍各围合学生代表参加。十名侯选人在现场用朴素真诚的语言阐述自己的心路成长历程、服务理念,与同学之间关爱备至、危难相助、真诚相待的感人小故事。各宿舍学生代表在台上充分展示创造灵感,抛出各种出奇制胜的金点子竭诚为自己的管理员激情助威拉票,引起台下啦啦队和现场领导来宾、同学们的热烈回应,使现场的气氛一次次地掀起高潮。

    通过现场全体同学的认真评选、打分,把最神圣的一票投给他们心中最认可的楼长和管理员,最终决出5名优秀的宿舍管理员作为年度“服务之星”。

    三、社会影响与工作成效

    1形成了覆盖全省、影响全国的社会效应。xx大学学生宿舍“服务之星”主题评选活动**于学生、根植于学生,由大学生自己策划、组织、参与,深受大学生喜爱和拥护,在江安校区拥有最广泛的学生基础,拉动了“服务之星”主题评选活动能一届一届地持续举办下去,一届一届具有更大的影响力和感召力。

    本此活动得到了学校领导、各院系领导的大力支持。20xx年11月,xx省教育厅组织全省高校对xx大学进行标准化学生公寓评比,“服务之星”文化品牌制作成***专题片《创建温馨家园构建和谐公寓》在验收会上播出,确保xx大学学生宿舍一举通过标准化学生公寓验收,在全国同行中产生了良好反响。

    2共同形成了独具特色的物流文化品牌。通过“服务之星”文化品牌的带动、辐射,xx大学学生宿舍丰富多彩的主题文化活动得以全面铺开。

    学生宿舍先后开展了大学生“我爱我家”征文大赛,女生拔河友谊赛,宿舍员工与大学生的乒乓球友谊赛。

    三。促进学生宿舍管理和服务水平的提高。此项活动的开展,在宿舍员工中形成了争当“服务之星”、学习“服务之星”的良好氛围,推进了学生宿舍的规范管理、人性化服务上了一个新台阶,也极大地拉近和融洽了员工与学生之间视若亲人的关系。历届“服务之星”活动推出的“服务之星”员工先后被评为后勤集团的“双十佳员工”、“管理服务标兵”。

    在连续三年的学生后勤工作满意度问卷调查中,超过97%的学生宿舍位于江安校区。

    四、经验总结与思考

    1充分认识加强学生公寓(宿舍)文化建设的意义和特点,是做好学生宿舍工作的前提。实践证明,“服务之星”主题文化活动的重要特征就是能最直接、最充分、最有效地调动和发挥大学生的主体作用和积极性,起到了在思想观念、心理因素、行为准则、价值取向等方面对大学生进行思想、观念、心灵和性格等方面塑造的重要作用。

    2后勤队伍的重要性和正确定位是开展学生公寓(宿舍)文化建设活动的根本。xx大学后勤集团党政高度重视后勤企业文化建设,制定了明确的发展目标和完善的管理制度,对各单位的文化建设工作进行目标考核,由集团党委书记分管和亲自主抓这项工作。物流集团在人力、财力、物力等方面给予大力支持,多年来文化建设取得丰硕成果。

    集团领导对“服务之星”等文化品牌活动不仅每次参加,而且给予了从策划、定位、开展、跟进、宣传、总结各方面的意见和建议,提出了打造“服务之星”等文化品牌,构建“管理育人、服务育人、环境育人”的后勤文化建设长效机制的目标要求,提供了坚强的领导和组织保障。

    大学班级文体活动总结篇三: 随着时间的步伐,不知不觉中我们已经在学生会一起工作1个学期了,往事悠悠,对于那些蹉跎的岁月,我们虽无法释怀,然而我们可以托起自己梦想,畅想未来,激扬我们的青春!过去的一学期,在学院团委的指导下,在团总支老师和院学生会的具体指导下,我认真贯彻服务同学,锻炼自我的宗旨,围绕本部的工作中心,积极开展活动,并取得了良好的成绩。

    回顾一个学期的工作和学习,从成熟到不成熟,从充满激情到淡定,我长大了,学到了很多东西。

    作为一个团队,我理解团队合作的重要性。无论是部门内部还是部门之间。让我明白,一座大楼不是单靠一根柱子建成的,一个优秀的团队不可能靠单方面的努力来完成各项任务。

    所以在工作中,我学会了与人合作,互相配合完成,这对我来说也是一个很大的收获。在工作期间,我和同事们从陌生到熟悉。可以说,我在与人交往方面取得了很大的进步,同时,我对我们系和整个学校得了解也越来越深刻了!

    院元旦晚会是学姐学长们第一次完全放手交给我们办的活动,也是我们这一届第一次携手办的活动,刚刚开始的时候还是会手忙脚乱的随着时间的推移我们越来越熟练,在活动期间我们渐渐发现我们部门成员之间配合还是不够默契,在活动当天才发现这个没弄好那个没有弄好,但是,我们还是有收获的,相信以后我们部门成员工作会更加的默契。

    工作下来,我也发现了自己很多不足,针对这些不足,我想在今后的工作中,我应当为自己做好一份详细的计划,合理安排自己工作,继续以最大精力投入学习工作中,并积极向学长学姐们好好学习!

    一路走来,阳光与风雨共存,付出也不断有了回报,我们将继续努力,不断完善自我,不断加强部门建设,把工作做得出色,为学院和学生会作出更多的贡献!

    文体活动总结 篇2

    年来,党委宣传部积极开展各种文体活动,进一步丰富了宣传部干部职工、广播台和大通社学生记者的课外文体生活,现将开展文体活动情况总结如下:

    1、201x年12月7日,为加强党群各支部的交流,积极参加体育活动,锻炼身体,我部支部与工会支部组成联队与组织部支部、纪检支部联队进行了一场篮球友谊赛,比赛规则为每支队派出6名队员上场,每队要有3名男队员和3名女队员,时间为45分钟。该校党委副书记潘开德参加了比赛。经过激烈角逐,最终小组和学科联合队以3分优势战胜宣化队和工联队。

    2、为了加强宣传部老师和凯里学院广播台、大通社的交流,5月21日,宣传部组织了篮球友谊赛,比赛共分三场,由大通社男女队与广播台男女队进行对抗赛,宣传部老师队与大通社、广播台联队进行友谊赛。

    3、为迎接11月8日的记者日的到来和大通社各成员交流感情,促进该社和-谐团结发展壮大,大学生通讯社组织了镰刀湾野游活动,此次活动共有40 名同学参加。一路上,大家有说有笑、互帮互助,将食品带到镰刀湾,关琳同学分配好人员洗菜、搭锅、煮菜等,将大家分为五组进行烧菜比赛,很快就有了可口的饭菜让大家享用,同时还锻炼大家的动手能力和团队精神。晚饭后,大通社会还组织了一次抛手帕活动,缅怀美好的童年,拉近我们之间的距离。

    通过学生与自然的密切接触,不仅有美好时光,交流感情,而且关系和谐,促进团结。

    4、为了进一步加深广播台、大通社新老成员的交流,201x年5月15日,宣传部在凯里市侗家寨开展联欢活动,党委副书记潘开德出席联欢会,并在会上作了讲话,广播台和大通社同学自编了12个节目进行演出。全年党委宣传部共开展文体活动4次,极大地丰富了宣传部干部职工和学生记者们的文体生活,在明年的工作中,宣传部还将继续开展各种各样的文体活动,把文体活动开展的更加出色。根据2004年学校工会宣传教育工作的部署,**工会积极开展以下活动:

    一、机关工会高度重视工会宣教文体工作,按照校工会的活动计划,组织开展了“迎奥运、创和-谐、我为奥运添光彩”主题系列活动的每一项活动。积极组织机关工会会员参加了“健身跑”;“教职工排球赛”,并获无外援队男子组、女子组两个第二名;“教职工网球比赛”,并获女单第一名、第三名男双第二名,女双第一名,混双第一名、第二名,团体成绩第一名;“和-谐交大”元旦游园会等,圆满完成了校工会布置的工作任务。12月27日,第200x届党委、工会春节党代会在九里校区大学礼堂举行。

    团拜会由机关20个工会小组同台献艺,精彩纷呈的节目给教职员工传达了新年的问候。体育部的健美操、实验室及设备管理处自编的歌舞剧《逛校园》,自制的mv、滑稽的演员、优美的旋律、欢快的舞蹈,顿时让整个会堂沸腾起来,这些精彩的节目被选入了学校的新年晚会,得到了师生员工的一致好评。团拜会的演出时值年末,机关各单位的工作都很繁忙,但当接到团拜会演出任务后,各参加演出单位在下班时间组织了认真排练,有的单位放弃节假日休息时间,连续排练了好几个深夜,使得此次团拜会精彩纷呈,给大家带来了迎接新年的快乐。

    为了鼓励工会结合学校和系的实际工作进行节目创作和自演,他们还设立了创作奖予以表彰。

    3、 2004年,机关工会积极组织新闻报道,提供宣传文章3篇

    实验室及设备管理处的“三八”活动报道,教务处“三八”节活动报道,党办孔祥彬的“大师小事”等。

    四、机关工会积极承办了校工会组织的全校性的“和-谐交大”元旦游园会,为我校广大师生欢度元旦佳节营造和睦、喜庆、欢乐的气氛做出了应有的贡献。机关工会将在新的一年里,按照校工会200x年宣教工作的安排,结合机关工作实际,积极开展工会宣教文体活动,为构建和-谐校园,做出我们应有的贡献-

    附送:大学文明礼仪的演讲稿

    大学文明礼仪的演讲稿

    演讲稿文明礼仪演讲稿大学文明礼仪的演讲稿

    大学文明礼仪的演讲稿

    师生们:早上好!今天,我演讲的主题是告别陋习,拥抱文明。

    中国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,这让无数中国人感到骄傲和自豪。但是,如此众多的例子使我们感到尴尬。我举两个例子。

    第一个例子:据报道,国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。然而,一些与文明礼貌有关的标语,如禁止随地吐痰、禁止吸烟、禁止进入草坪等,都是用中文写的。

    什么?因为这些不文明行为大多是中国大陆游客。 第二个例子:

    前年11日,新疆乌鲁木齐一旅游景点出现80多名韩国游客,其中包括30多名儿童。这些来自远方的客人自发地组织起来清理垃圾。短短20分钟,近1公里的垃圾被清理干净。在把5个装满垃圾的纸箱开到垃圾站后,韩国游客如释重负继续玩耍。

    显然,不文明行为给中国的国际形象带来了更多的负面影响。 走在校园里,随处可见到各种不文明的现象:有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中,甚至校道上,以至校园中总显得不太干净,各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话,开口称老子,带脏字,不堪入耳,完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫,追逐打闹,引来周围居民不少诧异的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架,遇到矛盾总是讲狠,象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞,完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢,旁若无人,没有丝毫羞耻心;有人头发上花里胡哨,染黄发,还有女生烫发。

    这些行为对我们学校产生了很坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分,我打100分,因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;如果一定要给我们的文明程度打个分,能打多少分?我看只能打70分,及格了却还必须不断提高。

    知耻而后勇。因为优秀,我们应该对自己更加严格。我们不仅要在学术上赢,而且要在文明上赢。

    我们该怎么做? 从今天开始,每个人要对自已和同学暗暗进行三比三反对 ,一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体,反对留长发、染发、烫发;二比语言, 请、你好、谢谢、对不起这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。经过三次比较,我们大致可以看出每个人的文明程度。

    文明已成为社会进步的标志。它是高尚的,修养的,礼仪的和风度的。让我们追求卓越,远离庸俗,远离庸俗,拥抱文明。谢谢大家!

    因为文明而美丽同学们,当你每天在校园里的时候,你是否注意到自己的仪表呢?人们常说:仪表是心灵的写照。

    可见,人的仪表与其人格是密切相连的。几十年前,我国著名的教育家、天津南开大学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅镜箴 ,告诫每个学生都要注意自己的仪表美。 镜箴上写着:

    面必净,发必理,衣必整,钮必扣,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿做勿怠,颜色宜和宜静宜庄。 作为中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。俗话说:

    站有站相,坐有坐相 ,一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作,以及待人接物与人交往的行为中具体表现出来的。立如松,行如风,坐如钟,卧如弓,是古人对人的姿态形象概括,也是人们行为的形象要求。在注意了正确的着装之后,我们应该每天注意自己在学校的姿势。

    我们正处于青春年少、精力充沛的年龄,就像初升的太阳一样,应是生机勃勃而充满朝气的。从踏进校门开始,便是我们每天投入学习的开始,因此要保持情绪高昂、奋发进取的精神状态,而绝不能萎靡不振、垂头丧气。礼仪作为人类历史发展中逐渐形成和积累的一种文化,始终以一定的精神约束力支配着每个人的行为。

    礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性,在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的领导才能,建立自信心,塑造迷人的个性,它让你看起来充满热情,富有合作精神,保持身心健康,这些都是成功的不可或缺的因素。 我们学习礼仪,首先要以学会尊重他人为起点,礼仪从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。

    文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的手臂。没有文明,就没有基本的道德底线。千学万学,学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。

    今天,在庄严的国旗下,我们高一班向全校同学发出倡议,倡议大家做到四个五 : 五无 :地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。

    五节:省一电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。 五带 :

    把礼仪带进学校;把微笑带进校园;把孝道带回家;把谦卑带进社会;把善良带给别人。五大倡导者:轻言慢行,礼貌待人,注意卫生;团结奋进。

    让我们从自己做起,从现在做起!让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!

    最后,我选了这样一句话送给大家,来结束我今天的讲话:人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!大学文明礼仪的演讲稿相关内容:

    创建全省县级文明城市动员报告

    一、深刻认识,把思想和行动统一到县委、县**的决策部署上来开展文明城市创建工作是县委、县**从推进南城赶超发展、科学发展的大局出发,致力于建设赣东南次中心城市不断提升城市知名度、美誉度,着力打造优越的招商环境、人居环境和。

    升职的秘诀-逢迎与隐忍

    作为下属,每日都在同上司打交道,熟悉上司的各种言行举止、脾气爱好、行事作风,这就要求下属要从维护上司形象这一点出发,更多地看到和学习上司的长处,淡化他的缺点。

    文明美德伴我成长演讲稿

    中华名族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德颂曲上,一个个动人心弦的音符。千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有文明古国之称。

    高中文明礼仪演讲稿

    【高中文明礼仪演讲稿】敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!如今,历史的车轮已滚进21世纪,在华夏历史的长河之中,有这样一种文化,犹如一道霹雳,贯穿了中华儿女的思想;又好似一种元素,融入了中华儿女的血液;更似一盏明灯,为中华儿女点亮了前进。

    争创文明县:偏僻小镇的暖风

    各位领导、各位评委、各位朋友:大家好!今天同台演讲的各位参赛者中,我是来自全县最偏远的xx镇的选手王丽莉,我想带给大家来自遥远的地方最温馨的风。

    征文演讲稿:做文明表率演讲稿

    社会在进步,时代在变,人民生活水平也在提高。作为现代社会的公民,我们必须注意礼仪。只有高素质,才能跨入新世纪的门槛,成为新世代的合格公民。古人云:

    自修齐,至治平.不错,要干大事,就必须先学好礼仪。

    文明礼仪演讲稿

    【文明礼仪演讲稿】各位评委、各位老师、同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

    什么是文明礼仪呢?文明礼仪就是律己、敬人的一种行为规范;文明礼仪就是表现对他人尊重和理解的过程和手段;文明礼仪就是个人素质、教。

    文明道德演讲稿:道德与诚信

    尊敬的各位领导、老师、同学们:大家下午好!我今天演讲的主题是诚信和道德,我们的未来!当春天重返大地时,道德正直的话题再次被讨论,既熟悉又陌生。

    文体活动总结 篇3

    2017年社区文体活动总结

    2017年社区文体活动总结怎么写?下面是风林网络为您整理的关于“2017年社区文体活动总结”,希望对您有所帮助。更多亮点,请锁定风林网入党总结栏。

    2017年社区体育活动总结

    为提高社区居民文化和身体素质,东风社区在乡镇党工委的正确领导下,以十八大精神为指导,以社区居民身心需要为出发点,以社区党员、群众、青少年为载体,以社区居民满意为目标,积极开展了丰富多彩的社区文体活动,受到了社区居民群众的拥护和称赞。以下是关于社区体育和体育工作具体发展情况的报告如下:

    1、 建立健全工作制度,确保社区文化体育工作规范有序发展

    为完善社区文体工作网络体系,不断提高社区文体活动居民的参与率,东风社区结合自身实际情况,积极探索社区文体工作新思路、新方法,把社区文化建设和全民健身活动纳入到社区党支部、居委会的重要议事日程。建立以社区党组织、辖区内单位、社区居民为一体的社区文化体育工作网络体系。制定文体工作计划、方案和要求,妥善解决文体工作中出现的难点、热点问题,积极探索党员在新形势下为文体工作增光添彩的新方法。

    通过完善组织、加强管理,有效保障社区文化体育工作规范有序发展。

    2、整合优化社区资源夯实基础

    社区与辖区内各物业小区、社会单位相互联动,相互优化,真正实行了资源共享,强身健体,共建和谐,以居民满意为目标的社区文体工作资源整合。为推动社区文化体育活动项目和拓宽文体活动奠定了坚实的物质基础。同时,社区内建有市民学校,社区及辖区内各物业小区、社会单位还建有图书室以及各类宣传橱窗、宣传栏,为社区居民群众提供生活、学习以及交流环境,满足了社区不同人员的文化需求,奠定了社区文化教育工作的阵地资源。

    其次,要充分挖掘社区各类文化体育人才资源,培育和建立社区各类体育活动队伍。社区干部通过深入社区,走访居民,了解掌握了社区文体人才资源,以社区党员为龙头,发动、鼓励居民群众、单位职工、离退休人员参与到社区文体队伍和活动中来。建立了社区人才资源库,成立了社区文体、钓鱼、书画等协会组织;同时还组建了社区腰鼓队、太极拳剑队、舞蹈队、川牌队、乒乓球队、健身操队、象棋队等文体活动队伍。

    这些队伍的建立,繁荣了社区居民的文化生活,提高了社区文明程度,增强了居民对社区的认同感、归属感,凝聚了社区民心。同时,也有效地抑制了邪教组织和民族**势力的渗透。

    文体活动总结 篇4

    篇一:学校文体工作总结

    从事行政管理工作,主要做西部校区团支部书记的工作。工作以来,坚持在教学一线工作,兢兢业业,勤勉尽责,师德高尚,赢得了广大师生的尊重和爱戴。认真贯彻党和国家的教育方针,认真执行学校文体活动的各项政策、法规,热爱学校文体事业,热爱学习,刻苦钻研,成为新一代学习型研究型学者型教师。

    为加强学校体育工作、学生社团组织和学生活动,学校体育工作计划可在每学年、每学期初制定。现将所做工作总结如下:

    1、 以活动为载体,增强团队凝聚力

    活动的有序开展,可以增强团队的活力和凝聚力,提高学生对群体的认同度。一年来,团委紧紧围绕学校中心工作开展了一系列文体教育活动,有力地推动了学校整体工作。

    1每周组织升旗仪式。团委成立了专门的升旗小组,配备了专职的升旗手,严格升旗程序,规范升旗动作,并根据学校中心工作,认真准备讲话稿,对学生进行爱国主义、思想品德、守纪意识、行为规范等教育。

    2组织学生**邢台市冬季长跑比赛。共有100名学生参观,校园校长和有关负责人都参加了,学生的热情很高。通过本次冬季长跑活动的深入参与,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻

    炼出强健的体魄。这次活动提供了师生之间,教师之间、校领导与教师之间相互了解的机会,有利于建立良好的校园人际关系,增强了学校的凝聚力与战斗力。

    三。在校园内组织冬季长跑比赛,规模320余人。一周的比赛在学校门口开始。学生们安全而顺利地返回学校,没有落后或受伤。

    4、五月份时组织了一次“庆五四暨第一届校园艺术节”活动。在活动中,充分展示了我校学生的艺术风采及精神风貌,大大地活跃了学习气氛和丰富了校园文化,培育了团结和谐的集体精神。

    5、组织新生军训。为了让新生有更强的责任感和集体荣誉感,学期初组织了军训活动。制定技师学院西区军训队健美操评分体系。

    6、组织拔河比赛。制定了拔河比赛赛程和规则。

    7、组建了篮球社团。起草了篮球协会计划,在整个西校区举行了为期两个半月的篮球比赛。比赛体现了团结、活跃的团队精神。比赛进行得很顺利,圆满结束,没有发生任何意外。

    8成立了羽毛球俱乐部,并一直坚持羽毛球个人自由赛和团体赛的不断开展。

    9、举行了“部分新团员代表入团宣誓仪式”。这有效地增强了新团员的意识,提高了团员队伍的整体素质。

    10每期都开展主题鲜明的演讲活动。为使学生的思维缜密,培养学生的反应速度与出色的语言表达能力、团队合作意识,支持组建了演讲艺术社团,并且开展了分别以“爱绿护绿、美化校园”、“学习雷锋

    精神,争做文明学生”“迎五

    一、庆五四”、“过快乐暑假,做文明学生”为主题的演讲比赛和以“网络的利弊”“诚信考试可否推行”“学生是否可以追赶时尚”等为主题的辩论赛。

    2、 以团组织为阵地,营造文明向上的校园文化氛围。

    1、“校园之声”广播站是学校校园文化氛围创设的重要载体,本学期,团委根据学校的工作要求,对“校园之声”广播栏目进行积极改版,改变原来的每天一个广播主题的广播模式,以综合性广播为主的广播模式。现在每天下午的“校园之声”广播主要设有“校园新闻”、“写作园地”、“文学欣赏”、“心理疏导”、“学法指导”、等栏目。下学期我们将把这项工作做好。

    为了提高学生投稿的积极性,我们将对使用它们的分支机构进行加分。

    2黑板报和橱窗是我们学校的主要宣传阵地。本学期我们根据学期初安排,每月围绕一个主题,按年级出板报进行评比,本学期共组织学生出过以“爱绿护绿、美化校园”、“学习雷锋精神,争做文明学生”“迎五

    一、庆五四”、“过快乐暑假,做文明学生”等为主题的板报。

    三。要做好升旗仪式,通过在国旗下讲话,对学生进行思想教育。每周团委都为校领导认真准备讲话稿,围绕“安全、卫生、守纪、学习”等方面开展对学生得教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,做到反复讲、讲反复,强化学生认知,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围。

    下学期,我们将积极改变以往单一的教学模式,努力让优秀学生在国旗下说话。学生将进一步倾向于演讲,以提高国旗下演讲的教育效果。

    文体活动总结 篇5

    各位领导、各位来宾、居民朋友们:

    上午好!今天,我们在这里相聚一堂,隆重举行以“丹桂飘香俏夕阳,幸福家庭喜盈门”为主题的第58届“多彩XX”广场文化活动。在此,我谨代表XX区委、区政府向关心和支持我区各项事业发展的各位领导、社会各界朋友表示衷心的感谢!向参与此次活动的幸福家庭代表、居民朋友们致以诚挚的问候!

    近年来,XX街道秉承以人为本、服务为民宗旨,创新工作方法,全力为辖区居民营造和谐、稳定、平安、幸福的居住环境。2010年街道通过整合多方资源,先后实施了“金手指”助残创业工程、“俏夕阳”老年乐园两大创新工作品牌,建立了“金手指”残疾人手工制作基地和“俏夕阳”文化睦邻点,使残疾人能够创业就业,老年人能够老有所乐,取得了良好的社会成效。在此基础上,街道今年继续做大做强“金手指”、“俏夕阳”工作品牌,综合推进“幸福家庭”创新品牌。让惠民、利民工程由残疾人、老年人向家庭户全面覆盖。 今天,我们在这里启动XX街道“幸福家庭”创建活动,是贯彻落实“建立健全家庭发展政策,切实促进家庭和谐幸福”重要指示精神的积极探索,是提高家庭发展能力、构建社会主义和谐社会的务实举措,是加强和创新社会管理、发挥群众团体和社会组织作用的有效载体,也是落实XX区第七次党代表会上提出的着力建设总部XX、繁华XX、文化XX、幸福XX任务要求的一次家庭总动员。

    此次幸福家庭活动的创建主要是以家庭成员的全面发展为基础,以引导积极向上的家庭价值取向、建立平等和谐的家庭关系、营造文明祥和的家庭氛围为主要内容,着力构建家庭成员之间、家庭与社会之间、家庭与自然之间和谐相处的幸福家庭模式。在创建活动过程中既着眼于当前影响家庭文明、社会和谐的突出问题,将创建活动与社区文化建设结合起来,以群众喜闻乐见、健康有益、丰富多彩的活动为载体,吸引广大家庭的共同参与,组织引领最广大的市民群众参与幸福家庭的创建,培育幸福家庭创建示范户,努力推出一批富有特色的幸福家庭品牌;同时,通过加大对孤儿监护人家庭、老年人家庭、残疾人家庭、留守儿童家庭、流动人口家庭、受灾家庭以及其他特殊困难家庭的关爱和扶助力度,让人人都拥有一个幸福家庭,让人人都享有文明富裕发展成果,让幸福家庭创建为XX街道更好更快发展、为和谐XX建设做出新的更大的贡献!

    最后,预祝“丹桂飘香俏夕阳,幸福家庭喜盈门”第58届“多彩XX”广场文化活动圆满成功!祝各位领导、各位来宾、广大社区居民朋友们身体健康,工作顺利!

    谢谢大家!

    文体活动总结 篇6

    积极开展节日活动,丰富平安便民地区的物质文明生活,营造和谐、文明、喜庆的节日氛围。下面是小编整顿的2017年县春节文体活动总结,欢迎大年夜家浏览!

    为丰富和活泼我县广阔大众文明体育生活,修建文明谐和、喜庆平和的节日气氛,让全县广阔人平易近大众度过一个高兴、谐和、文明的春节。依照县委、县当局2017年组织展开 “我们的中国梦”为主题的春节文体活动的整体安插,我县共组织各类方法的大众文体活动297场次,参与大众达23万余人次,发生优胜的社会后果,现将春节时代展开文体活动状况申报请示以下:

    1、指导重视,精心安插

    为使全县广阔人平易近大众度过一个喜庆、谐和、文明的春节,我局指导班子召开专题会议,并成立活动指导小组,进一步明确各项活动的时间及主要任务义务和职责,保证各项活动都可以组织到位,并对展开“我们的中国梦”为主题的春节文体活动任务停止研究,拟定了活动计划,及时提交县当局研究。县委、县人平易近当局也召开了会议安插春节活动,及时制订并下发了《关于组织展开***x县2017年“我们的中国梦”春节文体活动的通知》,请求各有关部分、乡镇本着“欢快、喜庆、浩大、文明、节俭、平安”的准绳,创新活动方法,丰富活动内容,让春节成为展现我县优良传统文明的主要平台,实施我县文明强县计谋的主要载体。

    2、加大年夜宣扬、修建气氛

    为了活泼节日气氛,让更多的人平易近大众积极主动地参与到活动傍边,我局对此次我们的中国梦”为主题的春节文体活动停止鼎力地宣扬,经过海报、横幅、**等方法多角度、多层次、多阶段的宣扬,扩大了宣扬范围,导致每个项目都吸引了浩大喜好者的积极参与。

    3、活动新鲜,内容丰富

    我县保持“三切近”准绳,环绕创立国家公共文明效劳系统示范区和全国全平易近健身示范城市主题,精心指导和组织大众性文体活动,进一步保证人平易近大众的基本权益。主要亮点以下:

    (一)春节平易近俗活动由当局“大年夜包大年夜揽”改变成“公办平易近助”方法。

    我局指导群策群力,精心策划了一场主题为“我们的中国梦—迎春平易近俗文明艺术节”活动,项目包罗“壮乡歌”山歌邀请赛、第二届“狮王争霸”大年夜赛、武术精英饰演赛、“雄鸡争王”斗鸡会、“古象棋王”象棋大年夜赛、“壮乡醇酒”酒文明交换会等。与往年分歧的是,往年我局派出专职任务人员对迎春文明艺术节停止全程指导,一切活动由当局“大年夜包大年夜揽”改变成“公助平易近办”的形式,主要由承办方吸纳县内各商家资助,活动的财务资金占活动经费不到1/4,这不只使得原有项目标活动经费得以保证,而且大年夜大年夜丰富活动内容。

    (二)应用文明共享工程,关爱空巢老人、儿童和农平易近工。

    县图书馆在春节时代组织展开了“欢快共享楹羊年”—春联征集、网上**贺年聚会、迎新春游园活动等系列“文明惠平易近、欢快平和庆羊年”活动。春节时代保持不闭馆,每天应用收集平台为留守儿童、老人及未能回家的农平易近工供给网上**聚会;正月初一在馆里举办读者迎新春游园活动等。活动用时20多天,共效劳读者及大众1000多人次,遭到浩大读者及人平易近大众的好评,真正让人平易近大众共享了优良文明资本,更拉近了与人平易近大众的距离。

    (三)搭建庶平易近平台,送享欢快盛宴

    1.第五届村庄文艺进城大年夜展演。

    最近几年来,我县专业文艺队数量清晰添加,演员人数不时增加,文艺演出质量不时提高,这些专业文艺队在春节时代的大众文明活动中,发扬了积极的感化。春节时代,我县仔细贯彻落实文明惠平易近的方针政策,精心安排,积极组织展开了第五届村庄文艺进城大年夜展演。在县文明广场共举办7天(正月初四到初十),从上午11点演到下午2点才完毕,共演出10多台节目,演出节目150多个,演出人次800多人次,不美观众达5万余人次。

    经过节目标演出,添加了村庄专业文艺队的凝集力和向心力,展现了各文艺队的组织才华,使文艺队的肉体面貌掉掉落了很好的改良,艺术才华充沛地表现出来,表现了草根文艺进城闹新春的羊年气息。

    文体活动总结 篇7

    为了庆祝“五一”国际劳动节,丰富广大员工的业余文体生活,加强企业的文化建设,工会于月28日组织举办了“五一”文体活动,庆祝国际劳动节。

    工会于日组织开会并下发通知举行五一娱乐活动,公司领导对此次活动给予了高度的重视,并要求各部门积极动员员工参加,同时制定详细的比赛方案。在工会和组织人的宣传与动员下,广大员工以极高的热情纷纷踊跃报名,在各分厂组织人的认真排练和筛选之下,共有200人次报名参加了袋鼠跳、慢骑自行车、背夹气球、愚公移山、拔河五个项目的比赛。

    从参赛者来看,比赛员工表现出了积极向上、敢争敢拼的精神,不论对手强弱,始终保持着顽强的斗志,一分分拼抢,一局局争夺,赛出了个性,赛出了创新、合作精神,赛出了实践能力。

    从拉拉队来看,加油声此起彼伏,他们为参赛者加油打气,成为了赛场上的又一大亮点,是他们,比赛场上才有团结与竞争并存的热情和气氛,他们的支持和比赛者的拼搏交相辉映,共同铸就了本次比赛的亮丽风景。

    从娱乐与生产来看,在组织者的合理安排与挡车工之间的相互协调下,真正做到了娱乐、生产两不误,既保证了生

    产有序的进行,同时也让大家在紧张的工作中体会到了娱乐的快乐,让娱乐促进大家工作的积极性。

    从现场纪律来看,组织比赛的首要目的是娱乐,但既然是比赛,我们就一直强调比赛的组织和纪律。在比赛过程中,我们严格遵守比赛规则,要求参赛者遵守现场秩序,确保比赛正常有序。

    从余温来看,比赛结束后,大家在一起津津乐道,再述赛场上的精彩画面。根据员工反映的情况,希望公司今后能继续为员工提供更多参与企业文化活动的机会。

    通过此次活动,员工们在体能上得到了锻练,在精神面貌上得到了改观,既体现出了本单位的团结合作精神和集体荣誉感,同时也增进了单位之间的互助与协作,使企业的凝聚力得到了充分的体现。

    公司工会

    20xx

    文体活动总结 篇8

    为丰富我部员工精神文化生活,锻炼身体陶冶情操,营造团结奋进良好氛围,xx公司工会关于开展秋季文体活动的部署要求,围绕“同心同行70载奋发有为新时代”活动主题,于x月xx日xx分,组织开展了金秋文体活动,产生良好的活动效果,现将文体活动开展情况汇报如下:

    一、成立小组、精心安排

    为切实加强xx年度秋季文体活动的组织领导, 我部成立了以工会主席为组长的活动小组,进一步明确各项活动的时间及主要工作任务,保证各项活动都能够组织到位,拟定了活动方案,并及时汇报公司工会。

    组长: xx

    副组长: ***

    工作人员: ***

    二、加大宣传、营造氛围

    为了活跃节日气氛,搭建员工之间相互交流、沟通的平台,让更多员工积极主动地参与到活动当中,我部对此次金秋文体活动进行大力地宣传,主要通过张贴活动安排、班前会积极传达,吸引了众多爱好者的积极参与。

    3、比赛内容、喜闻乐见

    我部坚持贴近员工的原则,在此次活动期间开展了攉龙、象棋、军旗、跳棋、跳绳、踢毽子六项员工喜闻乐见的文体活动,极大的丰富和活跃了员工的精神文化生活。本次活动设立

    一、二、三名及纪念奖。

    文体活动总结 篇9

    在素质教育的今天,课外文体活动越来越显得重要,它不仅使对学科有兴趣和有才能的学生得到生动活泼,自由的发展,更能培养和锻炼学生的实践能力和创新能力,同时还能通过课外文体活动推进课堂教学,提高学生素质。现将本学期的课外文体活动情况总结如下:

    一、任务完成情况

    本学期课外文体活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使课外文体活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

    二、主要经验和体会

    1、教师要提前备课。课外文体活动和其他课程一样,也要有一定内容,但还要更能吸引学生,这就要求教师在活动之前多方搜集材料,精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。

    2、内容要多样化。本学期主要以学生的兴趣出发,开展多个项目,发挥学生的特长,培养学生的探索问题能力和创新能力以及身体素质的全面发展。

    3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

    三、存在的问题及改进方法。

    活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

    文体活动总结 篇10

    积极开展节日活动,陶冶人民思想道德情操,丰富人民精神文化生活。

    下面是查字典小编整理的2019社区春节文体活动总结,欢迎大家阅读!【2019社区春节文体活动总结1】为丰富群众文化生活,满足群众文化需求,使我镇人民度过一个安定、欢乐、祥和、文明的春节,营造充满生机、昂扬向上的文化氛围。

    我镇春节期间,充分利用农村体育设施、文化活动室开展群众性春节篮球比赛。

    虽然内容不是很丰富多彩,但让广大农民群众享受到了体育运动的乐趣,并增加了节日的气氛。

    我镇的松柏、黎洞、湖溪和**四个村于大年三十至年初二2019年1月24日——2019年2月10日在松柏小学的篮球场上举行了2019年春节篮球比赛活动,比赛有**队、黎洞队、湖溪队、**队和松柏2个队共六支队伍参加,现将有关活动情况总结如下

    1、 领导高度重视,精心组织。镇领导高度重视春节期间的群众性文化活动。谢海雁委员对这项工作作了重要指示。

    按照上级的安排和安排,村干部立即行动起来,精心组织,对群众文化活动的顺利开展起到了积极的推动作用。

    二、活动基本情况2019年正月初二当天,松柏村小学篮球场内外站满了围观的村民,携老带幼的,场面热闹非凡。

    首先,欢迎所有身穿**的参赛者入场,赛前领导将发表讲话。

    接着宣读各项比赛的活动规则,然后开始了激动人心的比赛。

    在活动过程中,所有参赛者面带微笑,精神抖擞,为即将到来的比赛增添了活力。

    在本次活动中,年轻人成为比赛的主力军,精彩瞬间不时出现,赢得观众阵阵掌声。

    比赛结束后,举行颁奖仪式,向获奖者表示热烈祝贺。

    三、活动体会通过2019年春节文体活动的开展,我们积极思考,总结了以下深刻的体会1、上级领导的关心支持是农村体育文化运动发展的有力保障。

    我镇今年的活动群众参与积极性较高,人数较多,最重要的一条是上级领导的积极支持和鼓励,极大地鼓励了村民积极开展健康有益的文体活动,进一步体现新农村建设的大环境下,农民对文化活动的新认识和新变化。

    2群众参与是农村体育文化可持续发展的坚实基础。

    春节体育文化活动,激活了我镇农民对群体活动的盼望与向往之心,此次活动体现了我镇农民日益增长的文化需求。

    三。体育文化建设是社会主义新农村建设的重要组成部分。

    发展农村体育文化运动直接促进了乡风文明,极大丰富了农民群众的精神文化生活,提高了大家的身体素质、思想境界和生活质量,为建设文明、和谐的社会主义新农村做出了积极贡献。

    【2019社区春节文体活动总结2】2019年元旦、春节期间,按照区委、区**有关文体活动工作统一部署,在区文体旅游局的指导帮助下,街办、辖区各社区开展了以苏铁文化旅游节群众文体活动为主题的一系列活动。

    活动认真贯彻落实党的十八大精神,以节俭、务实、服务群众为宗旨,丰富辖区居民的精神文化生活,营造和谐、文明、喜庆的节日氛围。

    现将活动总结如下

    一、高度重视,加强组织领导元旦前期,街办组织各社区召开了2019年元旦、春节期间社区文体活动安排部署会议,成立了以街道党工委书记为组长,街事处主任、副主任为副组长,街办各科室负责人及各社区书记为成员的街办2019年元旦、春节文体活动工作领导小组。

    会议要求各社区认真开展群众文体工作,加强社区的组织领导,以节俭、务实、服务群众为宗旨,认真做好两节期间的群众文体工作,为辖区居民群众营造和谐、喜庆、文明的节日氛围。

    二、主要活动内容一节日期间氛围营造元旦、春节期间,街办、各社区通过多种形式为辖区居民群众营造节日氛围。

    一是在街道办事处和社区居委会门前悬挂灯笼和彩灯,街道办事处楼顶换上新国旗。

    二是对社区重点区域、卫生死角等地进行卫生清理,并安排人员进行日常卫生保洁,及时清理燃放烟花爆竹后的残屑和废弃物,为社区居民群众营造干净、卫生的节日气氛。

    元旦、春节期间,街道办事处和社区开展环境整治10余次,法雅路社区路段冲洗4次。

    二关爱帮扶活动1开展送礼包、暖民心走访慰问活动。

    元旦、春节前,为让辖区特困群众度过一个温暖的传统佳节,街办组织各社区对辖区空巢老人、残疾人、困难党员、困难群众、贫困大学生、孤寡老人等进行走访慰问,为他们送去生活日用品及节日的祝福。

    2019年元旦和春节期间,街道办事处和社区走访了60户困难家庭。

    2组织志愿者开展帮扶活动。

    2019年1月21日,街办副主任覃玺带领街办工作人员和社区干部6人,到小宝鼎社区日间照料中心开展了志愿服务活动,对日间照料中心的绿化带、无障碍通道的扶栏等地进行卫生清理,为孤寡老人整理房间。

    春节前期,街办各社区组织辖区青年志愿者开展志愿上门帮扶活动5次,分别为辖区行动不便的群众提供家电维修、家政服务等。

    三游园趣味活动为丰富社区居民群众文化生活,欢度传统佳节,街办各社区开展了形式多样的游园活动。

    2019年12月31日到2019年1月27日期间,干巴塘、、小宝鼎社区开展了猜谜语、蒙眼敲鼓、象棋、拔河、托乒乓球跑、钓鱼、定点投篮地点、绑腿走比赛、青蛙跳井、健身跑等14个活动项目。

    活动得到了居民的高度评价,参加人数超过1000人。

    丰富多彩的文化活动,居民群众主动的参与,对推动我街办各社区全民健身活动的发展起到了带动作用,同时也活跃了节日气氛。

    四共驻共建,喜迎新春春节前期,街办小宝鼎、社区开展群众迎春秧歌、迎春文艺汇演。

    2019年1月14日上午,社区组织社区秧歌队30余人在辖区开展了喜迎新春,秧歌大拜年活动,表演者们个个身穿彩服,手持彩扇和手绢,脸庞挂满幸福的笑容,伴随着有节奏的鼓声和锣声扭起来,走街串巷向居民群众拜年送祝福。

    1月26日,小宝鼎社区组织社区老年队、辖区居民在小宝鼎灯光球场举办了迎新春群众文艺汇演活动,活动共有《东北大秧歌》、舞蹈《欢聚一堂》,独唱《一千年以后》等10个节目。

    活动采取共驻共建的原则,得到了小宝鼎派出所、小宝鼎矿武保部的大力支持,维持现场秩序,确保了群众汇演活动的顺利开展。

    五迎新春、送春联、送祝福春节贴春联,是家家户户必不可少的,也是我国传统节日春节来临的象征之一。

    结合走基层主题教育活动,切实为辖区居民群众解难事、做善事、办实事,2019年1月29日,街办在小超市门口开展了送春联活动,大宝鼎街办组织相关书写人员为辖区居民群众现场写春联,根据居民群众需要,书写春联内容。

    活动共送出春联50余幅。

    丰富的活动内容,创新的活动方法,不但丰富了群众精神文化生活,为他们增添了乐趣,同时也体现了社区文化建设的巨大潜力。

    在今后的工作中,街办将继续做好社区文体工作,开展更多丰富多彩的文体活动,为辖区居民带去更丰富的精神食粮。

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    请阅读以下教师范文大全编辑精心收集整理的学生工作总结万能模板,本文供你阅读参考,并请收藏。时光飞逝,经过这一阶段的工作,对自己的工作内容有了很多新的的领悟和认识。我们要对这一阶段的工作进行总结,做好年度工作总结是首要的,可以让人反思去年的工作情况的优缺点。

    学生工作总结万能模板【篇1】

    __年6月24日,我们一行七人在王老师的带领下,来到美丽的黄冈市。黄冈地处湖北省东部、大别山南麓、长江中游北岸,京九铁路中段。现辖一区(黄州)、二市(武穴、麻城)、七县(红安、罗田、英山、浠水、蕲春、黄梅、团风)和一个县级龙感湖农场,版图面积1.74万平方公里,总人口730万。历史文化源远流长,区位交通得天独厚,自然人文交相辉映,是中外闻名的美丽古城。我们此次到黄冈市的任务是将在黄冈市监测站和环保局参加为期两周的见习实习的锻炼。在老师的安排下,我和另外一个同学被安排在了市环保局管理科实习,真正融入社会生活工作的第一步,实习的点点滴滴让我受益终身。在这个美丽的城市我们度过了一段十分有意义和难忘的时光。

    一、实习目的

    实习是迈向成熟重要的一步,也是大学生正视社会和正视自己,走出自我,真正融入社会生活工作的第一步。通过参加实际工作,初步了解和掌握环境保护的基本知识;巩固和运用目前所学的专业知识,使所学知识与实际相结合,将理论运用于实践;通过撰写实习报告,提升专业知识水平,提高分析和解决专业问题的能力;了解环保局的工作性质,以及在政府部门中所处的位置;了解环保局管理科的基本工作状况,工作内容,流程以及工作中应该注意的问题;加强与他人的合作精神与组织纪律性及对各项规章制度的遵守;锻炼分析问题和解决问题的实际能力,学习和提高处理社会工作中的人际交往能力。增加工作经验,为将来的正式工作打下基础。

    二、实习内容

    在实习过程中通过指导老师的指导,学习和了解了与环境的一些相关问题和环保局工作流程;整理分析所收集的各项资料,对文件进行整理、分类、存档。在这期间并进一步加深了对e_cel使用的能力;学习对已归档录入的文件的检索以及《环保局年报表的数据输入系统》的使用;了解环评报告书、报告表、登记表的编制流程及书写格式;了解环境相关的法律法规;学习政府机关日常办公的基本知识;学习政府文件和环保局日常办公文件的书写格式及环评审批意见的下达的具体流程。阅读文件,抓住文件核心内容,对有关实地调研数据资料进行详细记录并加以整理。每天写好实习笔记,记录实习情况、实习心得、工作计划等。

    2.1地点:黄冈市环境保护局管理科办公室

    2.2指导老师:王主任、邢主任

    2.3时间:__.6.24——__.7.7

    三、实习过程

    实习第一天,跟随带队的王老师一起来到环保局污染控制科与该科室的周科长,王主任见面,两位科长很热情的接待了我们,并同主任握手,让我激动万分。他们的热情立刻让我初进这政府机关的紧张消失的无影无踪。他们勉励我们要好好学好专业知识,要我们对环保这一朝阳产业树立信心。之后在王主任的安排下,我们见到了我们此次实习的指导老师----刑主任。在今后的学习工作中,我们与刑姐建立了深厚的友谊。

    3.1黄冈环保局简介

    第一天,刑姐详细的给我们介绍了黄冈环保局的内设机构和它们的主要职能。

    3.1.1黄冈环保局主要职能

    (一)负责建立健全环境保护基本制度。拟订并组织实施全市环境保护规划及市政府有关规范性文件;对全市环境保护工作实施统一监督管理,对县(市)的环境保护工作情况进行监督检查,组织实施环境保护目标责任制;组织编制并监督实施环境功能区划和生态功能区划;监督实施环境保护地方标准及技术规范;拟订并监督实施全市重点流域、区域污染防治规划和饮用水水源地环境保护规划;参与制定全市主体功能区划。

    (二)负责重大环境问题的统筹协调和监督管理。组织协调环境污染事故和生态破坏事件的调查处理,指导协调市、县政府重特大突发环境事件的应急、预警工作;协调解决有关跨流域、跨区域环境污染纠纷;统筹协调全市重点流域、区域污染防治工作。

    (三)承担落实市政府污染减排目标的责任。承担主要污染物排污权交易监督管理职责,组织拟订并监督实施主要污染物排放总量控制、排污许可证和主要污染物排污权交易的制度;督查、督办、考核各地污染物减排任务完成情况并公布考核结果。

    (四)负责环境执法及监督工作,承担从源头上预防、控制环境污染和环境破坏的责任。组织实施全市建设项目“三同时”、排污申报、限期治理等环境保护法律制度;组织开展环境保护专项行动和专项治理工作;组织开展环境保护执法监督检查活动;指导县(市)环保部门开展环境执法工作。

    (五)参与指导和推动循环经济和环保产业发展,会同有关部门监督管理饮用水水源地环境保护工作和组织开展清洁生产工作;参与应对气候变化工作。

    (六)负责环境污染防治的监督管理,指导、协调、监督生态保护工作。组织实施水体、大气、土壤、噪声、光、恶臭、固体废物、化学品、实验室污染物质、机动车等污染防治制度;拟订全市生态保护规划;组织评估生态环境质量状况;监督对生态环境有影响的自然资源开发利用活动、重要生态环境建设和生态破坏恢复工作;指导、协调和监督各种类型的自然保护区的环境保护工作;协调和监督野生动植物保护、湿地环境保护工作;协调生物多样性保护;组织协调全市农村生态环境保护工作;组织指导城镇和农村环境综合整治工作;指导生态示范创建。

    (七)负责核安全、辐射安全和放射性废物的监督管理。拟订有关规划和制度,参与核事故应急处理,负责辐射环境事故应急处理工作;监督管理放射源安全,监督管理电磁辐射、伴有放射性矿产资源开发利用中的污染防治。

    学生工作总结万能模板【篇2】

    经过这一学年在学生会中的学习和锻炼,特别是在参加一些比较大型的活动时,发现了自身很多缺点和不足,在日常工作和与同学们的相处中,也学习到了很多知识。新学期自有新气象,不论在新的一学期中不论我还能不能留在学生会工作,我都不再是刚进大学的新同学了,少了学长学姐的指引,但是,我要相信自己的能力,新学期,有更多的挑战在等待着我,我将以更加饱满的热情和充足的信心,迎接挑战!通过对之前工作的自省,我做出了对未来的一些规划。

    一、学生会的服务宗旨

    作为一名学生会成员,就要有一个明确的为同学服务的认识。正确的思想认识和工作态度对于工作的完成至关重要,没有这个清醒的认识,缺乏全心全意为同学们服务的工作热情,是谈不上任何工作的。

    二、工作责任感

    在科创部工作,一定要具备高度的工作责任感,平时多关注相关方面的动态,扎扎实实、脚踏实地地开展工作,深入了解校园与社会上的情况。同时正确地处理和协调好部门与广大同学之间的友好团结关系,及时地反映他们的意见和要求。

    三、学习请教

    虚心地向老师、向各位师兄师姐和同学们学习、求教,向他们学习为人处世的成功经验和关于工作学习的方法,尽快地熟悉工作,掌握正确的工作方法。

    四、严于律己

    在工作、学习、生活中时时处处都要起到模范和榜样的作用。在无形之中,不但提高了自己,也调动了同学们奋发向上的积极面貌。

    五、自我批评

    在工作中,积极开展批评和自我批评,敢于剖析自己,勇于承认错误、正视不足,勇于接受上级的监督和同学们的批评及意见,做到发扬自己的优点,克服自己的缺点,改正自己的不足。

    六、树立全局观念

    着眼大局,工作中要服从上级的安排和指导。我们无论是在哪一个岗位,都要热爱自己的岗位,做好自己的本职工作,但也要注重各部门之间的协调。在工作中,我们一定要服从大局的需要,各个部门之间要互相协调、互相帮助。

    最后,衷心希望第x届学生会能够完善各项规章制度,加大考核力度,做好学生会大学学生会工作计划,真正实现“能者上,平者让,庸者下”的工作方法,以广大同学切身利益为出发点开展各项工作。将xx大学第x届学生会工作推上新台阶。各位同学,我们是新世纪的开拓者,让我们用聪明和智慧勾画出祖国美好的未来!

    学生工作总结万能模板【篇3】

    也许因为是自己的第一次实习,来网易报到的那天,感觉自己就像一个参观者一样,非常认真却也非常小心地观察着周围的一切。到了工位,也是自己一个人默默装着电脑,不敢发出太大的响声。老师教后台基本使用时,感觉比上课紧张多了,生怕漏了什么重要的步骤,而第二天就正式上岗的信息更是让我略显惶恐。于是,原本3点就能下班的我愣是在公司留到了5点,一遍遍地复习着那些后来觉得无比简单的步骤,虽然当时觉得像天书一样。下班之前,我还傻傻地问了老师一句“老师,我可以下班了吗?”引来老师哄堂大笑,并跟我说你两个小时前就可以下班了,下班不用向我汇报的。我无法想像当时自己脸上的表情,绝对尴尬到一种境界。

    正式上岗后,迎接我的第一份工作是更新本地新闻,这是新员工入职最先接触的一块内容。因为知道第一印象的重要性,我对这项最简单的任务也十分上心,但每天都会来的“黑色半小时”让我一次次地受挫。所谓黑色半小时就是每天下午1点半至2点之间,高编老师都会来审查我的更新质量并指出我的错误。老师说话直,点评起来行云流水的,每次看到对话框中显示“正在输入”的字样都会让我吓出一身冷汗,生怕自己又犯了什么错误。当然,不得不说,也正是这样的经历让我对这项工作始终保持着比较高的热情。那段时间,我的心情好坏基本与老师指出我的不足多少形成了正比,每天下班回家我都期待着第二天快些到来,因为我希望第二天我被指出的错误可以再少一点。也许这是学生心理的表现,你可以说这是稚嫩,但我始终觉得这样挺好。小心,认真,始终保持工作热情,也许是刚开始实习时我们最需要做到的。

    工作了一段时间,我接触到的工作范围越来越多,从最开始的更新本地新闻,到更新wap站新闻到真正进入部门工作的核心,更新网易新闻客户端内容,我似乎感觉自己实习得越来越顺利了,直到第一次的通宵班经历给我带来的冲击。

    通宵班是每个普通编辑都需要经历的,仅有1人值班的状况让我自己一开始十分抗拒,生怕自己一个人无法应付,但班已经排了下来,我也只能硬着头皮上了。但谁知,自己的第一次通宵班运气就如此不佳,碰上后台故障,前后台衔接出现了问题,后台更新的一切内容在手机端都无法显示。我发现问题的时间大概是凌晨4点,当时自己抱着侥幸心理,想着大概过一会儿自己就会好的吧,但一个小时过去后问题还存在。我知道后台有技术部门紧急维修人员的电话,但当时觉得自己就是个实习生,还是等老师们来了再解决也是一样的,而且通宵看新闻的人应该不是很多,影响应该不大,并且我始终对于大半夜打电话吵醒别人感到不好意思。于是,到了7点大家来上班时,我向老师汇报了情况,当我说出我并没有给技术打电话时,老师以差不多质问的语气问我:为什么没打电话?!我傻了,知道自己事情办挫了。后来就在办公室里,当着大家的面,我被老师劈头盖脸说了一顿,当时真想找个地洞钻进去。因为上的是通宵班,过了一会儿我就回家补觉去了。

    醒来后,我回想着老师说的话,似乎明白了什么。确实,我虽然是实习生,但是自己不应该总把自己当成实习生。我现在在这个部门工作,虽说只拿着比别人少一半都不止的工资,但自己做的事情与其他人毫无差异,我就是个“正式员工”。既然如此,做事时就不要考虑“一个实习生这样做合适吗?”“实习生没这权力吧?”“我就是个实习生,应该没什么大不了的”这样的问题。既然后台公布了技术人员的电话,就是让我们随时可以联系,我们不需要考虑是否会打扰到他人休息,因为这是他们的工作也是我们的职责。同样的道理,到一个单位实习,你要做的是像其他同事一样工作,甚至做得更好,不要觉得自己是实习生而感到格格不入,因为这也是你的工作。做事小心没错,为他人着想也没错,但过头了便是错的,因为那时候自己只会变得优柔寡断。

    学生工作总结万能模板【篇4】

    历时将近一周的实习结束,该次实习,真正到达机械制造业的第一前线,了解了我国目前制造业的发展状况也粗步了解了机械制造也的发展趋势.

    1)安全第一。对于任何机械厂,安全始终是重中之重,所以在实习老师的带领下,首先对我们进行了一些安全教育和以及在实习过程中的安全事项和需注意的项目。比如在进加工车间时了,不允许穿凉鞋进厂;进厂必须穿长裤;禁止在厂里吸烟,进厂后衣服不准敞开,外套不准乱挂在身上,不得背背包进厂;人在厂里不要成堆,不要站在生产主干道上;在没有实习老师的允许情况下,不准乱按按扭、开关;

    2)毛坯选择。首先我们来到了零件的原始毛坯加工车间,在老师的指导作用下,我们了解到了下面知识,零件一般是由毛胚加工而成。而在现有的生产条件下,毛胚主要有铸件,锻件和冲压件等几个种类。铸件是把熔化的金属液浇注到预先制作的铸型腔中,待其冷却凝固后获得的零件毛胚。在一般机械中,铸件的重量大都占总机重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要来源。铸件的突出优点是它可以是各种形状复杂的零件毛胚,特别是具有复杂内腔的零件毛胚,此外,铸件成本低廉。据指导我们实习的师傅说,我们厂主要就是靠这种方式制作毛坯。但其缺点是在其生产过程中,工序多,铸件质量难以控制,铸件机械性能较差,而锻件是利用冲击力或压力使用,加热后的金属胚料产生塑性变形,从而获得的零件毛胚。锻件的结构复杂程度往往不及铸件。但是,锻件具有良好的内部组织,从而具有良好的机械性能。所以用于做承受重载和冲击载荷的重要机器零件和工具的毛胚,冲压件是利用冲床和专用模具,使金属板料产生塑性变形或分离,从而获得的制体。冲压通常是在常温下进行,冲压件具有重量轻,刚性好,尺寸精度高等优点,在很多情况下冲压件可直接作为零件使用。

    3)加工车间。来到加工车间,这里给我的第一感觉就是太大了车间共分为五部分,分别为车削加工,铣削及其他加工,钳工,数控加工,焊接,几乎是涵盖机械加工的各个方面,大概有五六百人同时在里面进行各种零件加工,虽然我们在学校的时候也进行过金工实习,做过一些零件,对机床也有一定认识,但是真的处于那种加工零件的气氛下,有很大的不同,一是我们学校的机床都是有一定年代的,很少近年出来的新型加工机床二是在速度上,我们的加工速度也太慢了,加工同一个零件,我们需要的时间大概是这些加工师傅的五六倍,根本不能进行工业化的生产。在此次对加工车间的认识过程中,我更加明白了机械加工一些流程;胚料---划线---刨床(工艺上留加工余量)--粗车--热处理,调质--车床半精加工--磨--齿轮加工--淬火(齿面)--磨面;齿轮零件加工工艺:粗车--热处理--精车--磨内孔--磨芯,轴端面--磨另一端面--滚齿--钳齿--剃齿--铡键槽--钳工--完工。

    4)装配车间。任何机器都是有一个又一个零件装配而来,在装配车间,这里大概有接近一百多人在进行零件的收集和装配,以及包装,再发送至储货厂,在这个车间,工人师傅首先将起所收集的零件进行飞类,一便于进行组装,确定装配方法,装配顺序,所需工具;再进行清洗零件,去除油污,锈蚀,涂油,确保机器组装以后,表面整洁美观。在产品装配完成以后,还要对零件各方面进行调试,检查运动件的灵活性,密封性等性能,再转箱入库。

    5)质保,销售和售后处理

    最后,我们来到质检部门,他们主要是对所生产出来的产品进行随机性的抽查,记录其数据,并返回到加工车间,对产品进行修正和修改,更好的生产储合格产品。至于销售部分,据销售相关部门介绍,由于该企业采取的订单式生产,所以销路一路看好。

    对机械制造的体会

    历时将近一周的实习结束,该次实习,真正到达机械制造业的第一前线,了解了我国目前制造业的发展状况也粗步了解了机械制造也的发展趋势.在新的世纪里,科学技术必将以更快的速度发展,更快更紧密得融合到各个领域中,而这一切都将大大拓宽机械制造业的发展方向.

    在将来机械制造将会向“四个化”发展,即柔性化、灵捷化、智能化、信息化.即使工艺装备与工艺路线能适用于生产各种产品的需要,能适用于迅速更换工艺、更换产品的需要,使其与环境协调的柔性,使生产推向市场的时间最短且使得企业生产制造灵活多变的灵捷化,还有使制造过程物耗,人耗大大降低,高自动化生产,追求人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力量生产出价值的信息化

    当然机械制造业的四个发展趋势不是单独的,它们是有机的结合在一起的,是相互依赖,相互促进的。同时由于科学技术的不断进步,也将会使它出现新的发展方向。前面我们看到的是机械制造行业其自身线上的发展。然而,作为社会发展的一个部分,它也将和其它的行业更广泛的结合。21世纪机械制造业的重要性表现在它的全球化、网络化、虚拟化、智能化以及环保协调的绿色制造等。它将使人类不仅要摆脱繁重的体力劳动,而且要从繁琐的计算、分析等脑力劳动中解放出来,以便有更多的精力从事高层次的创造性劳动,智能化促进柔性化,它使生产系统具有更完善。

    学生工作总结万能模板【篇5】

    本届学生会在成立之后,在校团委、系党总支的领导和校学生会、系团总支的指导下,积极开展工作。在落实日常工作的前提下,大胆创新,紧密联系同学,在不断摸索中探索出适合我们学院的工作方式,开展了一系列贴近同学、服务同学的活动,逐步形成自己的品牌特色活动,为同学的学习、生活提供了帮助。基本上完成了学期初所定的工作计划并取得了一定成绩,积累了一些宝贵的经验与教训,为日后更好的开展工作,现就过去一个学期的工作总结如下:

    一、加强学生会组织建设工作。

    学生会的自身建设好比学生会的灵魂,也是我们工作的基础。对我们来说,更有其特殊性。我们还是一个年轻的学生会,所以我们是在不断实践中总结出经验,在不断前进中成长、创新。我们坚持了服务同学的宗旨,加强内部制度建设,提高干部职责意识,充分发挥干部主观能动性。加强校学生会各部门的交流与合作,明确、规范了学生会量化考核制度,不断提高了学生会的凝聚力和战斗力;完善了各项规章制度,加强管理,进一步提高学生会干部的组织性和纪律性;做好优秀学生会干部、学生会工作积极份子等称号的评定,表彰等大量工作。

    二、增强校园文化氛围,积极配合学校“校园文化艺术节”活动的开展。

    1、积极组织同学参加校第三届“开口讲英语”三项技能比赛,在总决赛中,获得英语歌唱一等奖和英语话剧三等奖的好成绩,提高了同学们英语学习的兴趣,营造了良好的学习氛围。

    2、组织动员全体同学参与“一二 九民族魂大合唱”, 增加了同学们的爱国热情和集体荣誉感,并取得了大合唱的二等奖。

    三、学生会各部门工作成果。

    学习部:

    在上学期开展的晨读工作上,增添了更多新颖的学习内容,吸引了更多的读书声。并在组织“开口讲英语”活动中发挥了重要作用。

    文娱部:

    1、在今年10月份组织了舞蹈队的同学参加了一次由青协组织的义演,为福利院的老人,孩子们献上我院的一片爱心.

    2、于本学期建立了一个自由舞协会,丰富了同学们的课余生活,并不时邀请老师、校领导参加,促进了彼此之间的思想沟通.

    3、积极组织了民族魂大和唱。

    体育部:

    积极组织同学参加各项体育活动,为我院参加第六届学校校运会做了大量工作,使运动健儿在赛场上赛出了水平,赛出了风格,使我院荣获“体育道德风尚奖”。

    女工部:

    根据女生的实际情况,以协调女生内部关系,组织开展有关女生方面的各种活动(女生手工艺术品展、摄影展、书画展……)在工作中展示出了一批形形色色的女艺术人才,为学院的良好学风做出了积极贡献。

    学生工作总结万能模板【篇6】

    在过去的一个学期里,在学校的正确领导,全校师生的大力支持和配合下,我校学生会工作得以顺利开展。一学期来,全体干部做了很多工作,付出了很多,也收获了很多。我们从以前的经验浅薄到现在的游刃有余,从以前的没胆量,不敢管到现在的出色表现,我们在一点一点改变,也在一点点成长。一个学期的工作很多,在此我们对这一学期以来的工作进行认真的总结,以期让今后的学生会工作能再上新台阶。

    自新一届学生会换届成立以来,学生会的工作都在平稳地进行着,校团委学生会与初一、初二、高一、高二四个年级分会的工作在一点一点的融合。干部的素质得到了提高,内部凝聚力也获得了增强,在学生会全体成员的共同努力下,各项工作都取得了一定的进步。

    一、进一步完善组织机构,加强队伍培训,推动工作上新台阶

    本届学生会自换届以来在辅导员老师带动下注重加强学生会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位。学生会是一个学生组织,在这学期里,我们着重加强了对学生会干部队伍的建设,进一步完善了组织机构,各部门设置分管负责的副主席,四个基础年级的学生分会也依据年级实际进一步完善组织机构,高一级部就增设了文体部、宣策部等,更好的开展工作,进一步促进的各项工作的有效落实,也更好的培养了广大学生会干部务实、高效的工作作风。

    本学期也进行了多次干部培训,进一步落实主席团每周例会制度,加强学生会与团委、德育处等学校各部门的联系,进一步提升了干部们的管理和服务水平。

    二、年级重视,分会工作细致,各具特色

    新学期伊始,基础年级就在级部的领导和组织下,成立或重组了年级分会。初一、高一新成立分会,初二高二也对原有的队伍做了适当的调整和完善,加强了队伍的凝聚力和执行力。初一依据年级实际狠抓学生行为规范,加大文明礼仪教育,抓好午休和课间纪律维护,效果显著。

    高一旨在打造级部特色文化,在抓好常规管理的基础上,开展丰富多彩的校园文体活动,其中最有影响的当属“高一好声音”的歌曲比赛。

    初二、高二重点抓常规、抓细节,讲落实,稳步推进级风建设。

    三、注重日常管理工作,狠抓落实

    本学期我们继续配合好学校中心工作,大力度抓好校风校纪的建设,在校园纪律维护、卫生检查、废品回收、两操督促等方面不遗余力。工作安排精密,部署仔细,落实到位,为学校各项工作的稳步推进保驾护航。

    学生工作总结万能模板【篇7】

    秋光绚丽,金风送爽、生活部因为我们的到来,又再次的注入了新鲜的血液。此刻将我们生活部在x月份的点点滴滴具体总结,以下是我们生活部x月份的工作总结:

     一、干事选拔

    这个月在全院同学们的用心配合下,本着“公开,公平,公正”的原则,我院进行了生活部招新工作。

    透过报名与选拔,将我院优秀的同学们纳入了我部门,我们部共有x多位新的干事,是学生会中干事较多的一个部门,期望大家能够在以后的工作中相互配合,用心努力。

    在这次选拔中,我们称赞与鼓励了许多同学,也给予了他们这个展示自己的平台。这也是一次锻炼同学们自我潜力与协作潜力的机会,期望大家能够努力与珍惜。

    二、部门会议

    在这个月里,我们生活部第一次举行了部门会议。透过各干事的自我介绍,让我们认识了彼此,在会议中,部长详细的为我们讲解了生活部的详细工作与生活部存在的好处。

    在此次会议中,我们部门分成了x个小组,分别为女生x个组,男生一个组,这样的分配使我们在以后的工作中更加的方便同时在这一次的会议中,部长给了我们很多忠告,有工作上的,但更多的是我们在以后的为人处事上的。

    生活部的部门会议严肃但不缺乏活力,是它将我们凝聚成一个团结的大家庭。

    以上就是这个月我们生活部的各项总结与收获,期望各干事为了生活部的辉煌而奋斗!

    学生工作总结万能模板【篇8】

    一、针对本部半年来的工作系统,生活部工作大致分为三个部分

    就是寝室卫生检查、班级卫生检查以及早操检查,下面我对以下三大块的工作进行细致总结

    1、寝室卫生检查

    上半年的寝室卫生检查主要是王天哥带着我们五个实习干事检查,主要检查的是寝室卫生的整洁程度以及寝室是否有违禁物品,争取在整体的测评上同时起到一定的督促作用,上个年度,寝室检查工作整体上较好,内务检查对学生寝室内务和个人卫生修养都有了一定的督促,学生寝室内务都由开始的凌乱逐渐向正规化进行的走向,可以说,这正是生活部检查的和督促的结果,同时由于上半年检查,查出很多学生的违禁物品,虽然随着时间的增进,事情已经有了很大改观,但是总体上来说,这也许是生活部本身的监督不力,这也是下一步可能需要改进的地方。

    2、班级卫生工作检查

    这一块,主要是李芳姐带着我们五个实习干事进行检查,主要检查的是平时晚上各班级负责的班级卫生程度,以及周五中午班级卫生程度,同时兼顾考试考场的当天检查工作,总体上讲,班级卫生检查主要也是为了锻炼学生的卫生能力,以及保证学生教室的整洁,为的是保证学生第二天可以在干净的环境下学习,可以说,教室检查一直都是很重要的一块,因为这个地方是同学们都能看到的地方,所以如果监督不力,工作必然会受到影响,所以,我们一直在这方面很注意,随着工作的深入,班级的清洁程度有了显著提高,同时,由于设立了流动红旗制度,所有人工作都有了极大的积极性,所以工作的展开一直都非常顺利,每个班都能以饱满的热情,投入到教室的卫生工作上,所以说,总体上班级卫生工作检查一直都在有条不紊的进行着,班级卫生也都是非常好的。

    3、晨读方面

    晨读方面一直是刘新姐带着我们,晨读工作也就是每天早上负责监督学生早晨晨读,这是考虑到大学生早上起来,以保证一天生活正常有序,对学生的健康很有帮助,所以在此情况下,我们设立了相应的检查制度,以及表彰和惩罚制度,不过,由于人的惰性,这方面总是有钻小空子的,这也导致晨读不出的现象屡次发生,给我们的工作也造成了一定的不便,所以,这也是下一阶段我们工作所要解决的重要问题。

    二、针对生活部部外学生会安排的其他工作

    我同样进行了总结,主要有以下几点

    1、上一年学生会整体工作中,作为实习干事的我们主要负责的就是配合其他各部正常工作,包括女生节,送四晚会,以及一些大型的学院举办的娱乐活动,而在这些工作中,作为男生,承担的是体力活动,同时还负责一些正常场地活动,整体上来说,在这些活动中,我们的表现都很不错,都很卖力,也都很听话,干劲十足,这也同样保证了学生会其他工作合理有序的进行,我认为在这些方面,我们整体的表现都达到了学生会对干部的要求。

    2、同样,我发现在平时的学生会工作中,学生会中的全体成员都各司其职,都努力的为学生会工作添砖加瓦,为我院学生会提升了荣誉,而学生会成员的团结和努力,也被其他人给予了高度好评,为我院学生会赢得了尊重和理解,这就是一笔宝贵的财富。

    当然,我也知道,在平时的工作中,自己也犯下过很多小的错误,诸如每次检查寝室卫生时,都会因为一些关系而开一些红灯;在检查教室时,也会放过一些小小的错误;晨读的时候也会因为一些小事情而放过对他们的通报,这些都违反了生活部的工作制度,在此,我向所有人道歉,并保证明年的工作可以更加合理的进行。

    同时在进行总结时,我也产生了对未来工作的展望和期待

    发展方向

    1、从下季度工作开始,我会将以前的工作为基础,以更加饱满的热情和更加仔细的态度来完善自己的工作,以保证工作可以完成。

    2、在工作的同时,我会完善自身,避免自己犯错误,从而保证自身的工作可以合力完成。

    3、在以后工作中,我会以一个学生干部的身份来严格要求自己,以保证我们的工作合理进行。

    以上便是我这半年的工作总结,大致也说出了今年工作任务以及以后的规划,希望自己可以努力地完善自己,让我们学生会工作更加美好。

    「热搜总结」学校校长万能工作总结模板(篇七)


    从小到大,我们看过不少的范文,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。优秀的范文能够给大家提供好的参考,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?以下是小编收集整理的“「热搜总结」学校校长万能工作总结模板(篇七)”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

    一年来的工作结束了,这让我感觉非常深刻,在这方面还是应该做的更好的一点,作为一名副校长我确实还是应该要有自己的想法,一年来的工作当中我也是在认真的做好分内的工作,让自己坚持去做好这些细节的事情,工作当中本着做到最好的原则,对自己的要求高一点,工作方面端正好心态,这无比的重要,这一年来对我来讲是一个新的进步,回顾过去的一年有很多的成长,自己也要很多的进步,我也是对自己比较有信心,未来更加应该努力搞好工作,我现在也是感觉自己做的不错,我一定会认真的去调整好心态,在这方面是一定的,我也一定会让自己的努力的去搞好工作,这是自己自己能力的一种认可。

    过去一年来我认真的配合校长的工作,严格落实好教育部门的相关指示,坚持做到认真,负责,细心。虽然这一年来的工作是比较长的,做的事情也是比较多,我能够深刻的体会到这一点,这给我的压力还是很大的,我相信我是能够处理好自己的分内的事情,作为一名副校长这是我的职责所在,我对自己还是比较有信心的,在工作当中我也会认真去搞好工作,在工作方面督促好自己,保持端正的工作态度,这一年来我也是比较有信心的,面对自己各个方面我还是比较有信心的,严格去做好学校各个部门的相关工作,认真的处理好这些细节的工作,这一点是非常有必要的,我也一定会坚持做好这些方面,抓好教学工作,对于违反工作纪律的一律按照规定处理。

    学校是教育为本,让学生和教师们处理好关系这是非常有意义的,对于这一年来的工作我也是对自己很有信心,我相信很多事情都是应该去督促好的,在工作方面我也一定会认真的对待,过去的一年让我感觉自己是变化很多,各个方面也是的成长了很多,对于自己身上的这些缺点我还是比较有信心纠正的,一年来我坚持去做好了很多,也对自己能力有了一个全新的了解,我一定会努力去提高自己的工作能力,在以后的学习当中进一步去处理好,我也会继续努力的,作为一名副校长我深刻的体会到了工作的重要,在工作当中认真去做好分内的事情,实现对自己要求这是很有意义的事情,这一年来确实是有很多工作,也让我充实了很多,我一定会继续坚持做好本职工作的。

    超市活动总结13篇


    文档起草是我们工作中重要的一步,可是我们缺乏经验和知识,该怎么写一篇出色的作品呢?借鉴范文可以起到指导和提高的作用。对于“超市活动总结”这个话题,栏目小编认为非常值得深入研究,希望本文能给您带来一些实用的建议!

    超市活动总结【篇1】

    幼儿平时很喜欢买东西,因此逛超市是和幼儿生活密切联系的。这个活动为幼儿提供了与生活相关的内容。设计这个活动想进一步激发幼儿学习汉语的兴趣。

    活动目标

    1、理解故事内容,能用较标准的汉语表达自己想买的东西。

    2、学习运用量词、形容词,能在情景活动中较准确地使用量词“双”。

    3、积极参与故事学习,乐意和同伴进行故事中的对话学习。

    教学重点、难点

    1、学习运用量词、形容词。

    2、理解故事内容,能用较标准的汉语表达自己想买的东西。

    活动准备

    1、故事图片:一双手套、一双鞋、一双袜子、一双筷子

    故事头饰:小兔子、小猴、小羊、小狗、小马。

    2、《幼儿用书·语言》

    3、故事视频。

    活动过程

    一、创设情景,感知故事。

    (1)教师:“我想要买手套、鞋。谁能告诉我,怎么办?”

    (幼儿:去超市购买。)

    (2)教师:“一些小动物去逛超市了,我们看看它们买了什么?”

    二、理解体验故事。

    (1)教师变出示故事图片,边讲故事,。

    教师:“小朋友们!故事中出现了什么小动物?”

    (小兔子、小猴、小羊、小狗、小马)

    “请小朋友们说一说,故事中小猴、小羊、小狗、小马分别买了什么东西?”(小猴买了一双筷子,小狗买了一双鞋子,小羊了买一双手套,小马了买一双袜子。)

    教师:”让我们一起来看一看小朋友们说对了没有,好吗?”

    (好)

    (2)请幼儿看故事视频。

    三、情景表演故事。

    幼儿分组戴头饰表演故事。

    小猴说:“你好!我想买一双筷子,请问多少钱?”(五元)

    小狗说:“你好!我想买一双鞋子,请问多少钱?”(五元)

    小羊说:“你好!我想买一双手套,请问多少钱?(五元)

    小马说:“你好!我想买一双袜子,请问多少钱?”(五元)

    四、活动结束。

    教师带领小朋友们一起去逛街(教师把幼儿带到室外结束活动)

    故事:

    小动物逛超市

    大森林里,小兔子开了一家超市。小动物们听说小兔超市里有很多东西,就一起去逛超市。

    小猴说:“你好!我想买一双筷子,请问多少钱?”

    小狗说:“你好!我想买一双鞋子,请问多少钱?”

    小羊说:“你好!我想买一双手套,请问多少钱?”

    小马说:“你好!我想买一双袜子,请问多少钱?”

    小动物们逛超市,买到了很多东西,它们高高兴兴地回家了。

    超市活动总结【篇2】

    在本学期初,我们针对上学期出现的一些问题进行整改,并进行有针对性的指导,使幼儿在活动中规则意识,联系实际的生活经验意识、交往意识等有所增强,同时也发现了一些活动中的问题,需要进一步调整。

    首先是幼儿在区域活动结束后,收拾整理的能力较差的现象,分析原因是区域中幼儿活动不是固定的,对于区域商品摆放不清楚,收拾时较乱。我们把每件商品拍照,并将照片贴在相应位置,引导幼儿收拾时分类摆放。孩子们收拾整理物品能力明显提高。本学期,一些易损坏商品更换较频繁,所以在本学期更加注重培养幼儿同类物品分类的能力,让孩子们能够找到没有位置标签,一类物品放在一起摆放。

    其次是幼儿的角色意识和规则意识明显提高。本学期新添置了收银员、理货员、快递员的角色牌,孩子们进区后佩戴上角色派,改变了以前角色混乱的情况,如:两个幼儿为争抢收银员的位置发生争执,理货员不能完成自己的职责等情况。

    大班幼儿带领年龄较小的孩子为商品定价,做标签。在收银的时候,收银员会根据货架上的统一定价去扫码,结账,但起初这些商品上是没有标价的,在教师和小朋友的协商下,我们决定为这些商品都标上价签。因为商品很多,工程庞大,这个活动是分几次完成的。第一次是老师和小朋友一起去写标签,进行粘贴,小朋友做的非常认真。等到下一次活动,这个小朋友主动带领中班的小朋友继续做着这份工作,一直到所有的商品都完成。通过这件事我发现,小朋友的能力无限大,我们要充分的信任他们。

    在活动中,我们又发现了一些新的问题的存在,需要在以后的活动中继续改进和提高。

    1、在收银方面,孩子们对钱币的分类整理意识较差。收的钱币都堆在一起,到活动结束也不知道挣了多少钱,今后可以调整为,将收银台按货币大小分类,除了增强幼儿的钱币意识,也能方便幼儿去统计。

    2、本学期增加了银行管理员的角色,幼儿在取钱方面的规则意识增强,但要根据幼儿的年龄特点,低龄幼儿可以多投放一元的,高龄幼儿可适当投放数额大些的纸币,锻炼其找零能力。

    3、在活动中,要及时将幼儿活动情况反馈给班级教师,对幼儿在活动中的情况有一个梳理、总结和提升的过程。

    超市活动总结【篇3】

    为了丰富幼儿的学习生活,提升孩子们的认知能力,中班年组进行了一次特殊的社会实践活动—“参观超市”。并且在真实的生活场景中体验独立购物的乐趣,为了满足孩子独立购物的热切愿望,每位家长还为幼儿准备了10元钱,让孩子尝试自选购物。

    活动当天,孩子们依次乘坐家长提供的专车,按照指定路线到达客隆超市。在老师和家庭委员会成员的陪同下,孩子们高兴地走进了超市。超市购物对孩子们来说并不陌生,但对于孩子们来说,选择自己的商品、自己付账还是第一次。每个人都充满了好奇和兴奋。

    孩子们不仅要决定什么适合他们,还要计算他们购买的商品的总量。在老师的指导下,孩子们学习了商品的陈列规则、生产日期和**标签。接着,大家兴致勃勃地按照自己的预算开始挑选商品,有的为自己挑选玩具;有的为父母挑选水果;有的为自己买一样零食。

    孩子们都很忙,乐于体验独立购物的乐趣。经过一个多小时的参观和购物,孩子们终于在十元以内买到了自己心仪的商品,孩子们拿着挑选好的商品来到收银台,一个个排好队准备付钱找零后收好零钱。整个活动在幼儿满足的笑声中满载而归。

    在组织本次活动的过程中,有以下几点思考:

    一、活动前准备

    1活动开始前一个月,应制订计划、宣传和人员配置,并明确相关人员的职责。

    2确定活动的时间、过程和路线,并提前与参观现场负责人联系。

    3、活动前招募司机(证件全、不允许借车、不能酒驾和超载)家长志愿者,讲清流程及注意事项,保证所有人员明白自身职责。

    4事先建议班级能力差、不适合外出的孩子可以考虑不参加。

    5、活动前一周开始对幼儿进行渗透,礼仪和注意事项,安全常规,外出紧跟教师,有需求要举手或跟旁边家长志愿者沟通等内容。

    6、提前召开家长会,讲清时间、流程、注意事项,提醒家长活动当天为幼儿穿简便易、厚薄适中的衣物(统一班服、帽子),并提醒家长活动时不可以进入活动场地内为幼儿拍照或过分关注幼儿吸引幼儿注意力。要按照班级自觉排好队,耐心等候。接送儿童车辆停放在远处,停车场不得堵塞出口,造成交通堵塞。

    7活动前,应准备好活动所需的设备,如:班卡、车牌、*、耳机等。提前与应急小组人员、后勤人员、食堂沟通确认。

    8家长委员会应该牢记自己的任务。在活动结束时,他们不应该只关注自己的孩子。

    二、活动中

    1每个工作人员都要清楚每个环节的孩子数和分数。

    2负责人要明确负责儿童的情况和地位,照顾特殊儿童。

    三。当你开始时,你应该有秩序地走。上车后,老师确认(人数、车辆数)将按规定路线出发。下车后,应迅速组队离开。

    三、活动后反思

    1维护班级秩序,以集体利益为重,迅速应对临时任务,避免更多人恐慌。

    2、配合人员活动中听好指挥员指挥,临时任务迅速安排,不要刨根问底,完成自己任务同时,要照看好自己负责的幼儿。

    3、突发事件不慌乱,站好自己岗位,不大声交流。

    4教师在整个团队中要有速度,并安排专人组织和指导家长(与家长平时的行为习惯直接相关)。

    5提前为员工安排出行车辆。

    6、乘车时面对幼儿的兴奋,教师要提前渗透教育,下车前,告诉幼儿准备好,保持安静及秩序。

    7、每次活动要准备a计划和b计划,备用方案很必要。

    此次参观活动,让幼儿走进社会课堂,对超市有了更深的认识,体验到独立购物的乐趣,同时也丰富了幼儿的生活经验,增强了幼儿的社会交往能力。实践活动锻炼孩子的行为习惯、礼仪、秩序、注意力,培养孩子的规则意识、反应能力、倾听能力。

    四、家长反馈

    本次活动家长秩序好,没有上前关注幼儿的家长,都在耐心的等待,这对活动的整体秩序上起到了良好的配合作用。教师的提前引导,也让幼儿在购物时不仅只想到了自己,也想到为爸爸妈妈买些什么,家长反馈给教师的是孩子的孝心培养特别重要,得到礼物的家长反馈是十分感动和感谢。家长对幼儿园实践活动特别感兴趣,十分热情,在微信群中不断**,而且积极讨论下一次的实践地点和内容,家长都很希望幼儿园能够开展各方面锻炼幼儿能力发展的实践活动。

    非常想看到孩子不在家长身边时自理自立的样子。

    家长:“想去芍药园、给孝心宝贝点赞”

    家长:“第一次自己购物、体验”

    家长:“感觉孩子自己买东西很快乐、感谢家长志愿者和老师的辛苦付出”

    在全体员工和家长的支持与配合下,在园区领导的指导下,中产群体圆满完成了参观超市的实践活动。孩子们得到锻炼,收获幸福,老师也积累了经验,效果和收获远远大于付出。但是,仍有许多不足之处需要改进。 我们应该勤于反思,从经验中学习,并努力在下一次练习活动中更加完善!

    超市活动总结【篇4】

    作为一个20xx的大学生,我迎来了我大学生涯中的第一个寒假。在这个寒假里,我努力工作,带着自己的好奇心和中共十八大的影响化作了一份短工。

    在一个月的寒假里,我在一家超市工作,我带着我的梦想踏上了一份短期的工作。经过一个月的经历,我发现自己变了。我从这份工作中学到了很多,不是课堂上学到的。感受工作的辛苦,感受了挣钱的不易,更感受到时代的要求。

    上班前,我的一位长辈对我说:多干活,少说话,多说话。当时我不依为然,感觉我是大学生知道该干什么,可还是点头说好的。

    一件事改变了我的想法:我刚开始两天总是看自己的货架,不管其他的,直到我的货架来货了,我自己弄不完,才知道完了。可是旁边的货架在大家帮忙下很快弄好了。

    我怯生生地说,大家好,请帮帮我,好吗?很快大家都加入了帮助我的潮流。这段经历,深深印在我的脑海里,让我时时刻刻反思。

    春节期间,超市里有很多顾客,所以工作对我来说很辛苦。我慢慢地度过了这难忘而有意义的一天。当我结束工作时,回顾过往,我内心十分充实,感觉这次经历让我改变了很多,学到很多东西,而不是课堂上的理论。

    我深深体会到,实践是检验理论的法宝,它能使人迅速提高。

    在一个地方,做一件好事容易,但一直做好事却很难。也应了那句俗话:做坏人简单,做好人难啊!

    一个人的形象很快就被树立,所以我想在超市做好,就遵守超市的规定,学会如何待人,怎样处事,改善自我,让自己处于良好的状态。

    在这项工作中,我深刻体会到了实践的意义,在此总结以下几点:

    1,遵守公司或组织的规则。俗话说:无规距不成方圆。

    在工作中,不到岗、不闲聊、不闲逛、努力工作,就能面对工作中的各种问题,维护工作利益。为公司的业绩做出自己微薄的贡献。

    二、多做事,少闲聊。你在一家公司拿它来给你报酬,如果你整天无所事事,谁会利用你。我在超市看我自己的货架。当我缺货时,我会在桌子不整洁的时候用毛毡布擦干净。

    这样会给顾客带来干净整洁的形象,有利于顾客更顺利地买到自己需要的商品。

    三、热情待人,微笑面对。在超市里,顾客有时找不到他们需要的商品。如果他们问我们,我们会微笑着告诉他们。他们也会很高兴的。他们下次来的机会比较大。

    在其它工作中,我们只会真诚地对待别人的问题,耐心地告知,微笑并留下良好的形象。礼貌待人会让你接近成功,让别人看到你的成就。

    四、注意团队意识和团结精神。在超市里,**和存货是最忙的东西。只有自己和大家一起努力,学会如何处理,才能更好地完成任务。

    记住,一巴掌打不响,人拾柴火焰高。只有有团队意识,不断学习,才能更好地做好每件事。

    五、不断学习,改善自我。只有不断学习,人们才能更好地适应社会的潮流。学习是人一生的目标,活到了,学到老,人生才美好。适度的学习会使你更聪明,更能融入集体,并使自己改变。

    虽然我在工作过程种很累很辛苦,但是我却从中得到了很多,在遇到细小繁琐的工作时,我学会了细心;在遇到顾客刁难时;我学会了忍让;在遇到别人不停问问题时,我学会了耐心。。。。。。通过这些让我更加深刻地认识到沟通的重要性,让我更好地学会如何与不通的人沟通。当然在学到更多的社会知识的同时我也认识到了自身存在的不足,但是我相信经过这次的实训,在我以后的真正工作中会减少很多不必要的错误,我也会更加认认真真,兢兢业业的去完成我工作中每件事,改掉自身存在的不足。

    通过社会实践活动有助于大学生更新观念,树立正确的世界观、人生观、价值观、就业观,更好的把学校学到的理论知识与实践相结合起来。只有把自己修养好,才能更好地适应社会。外在的包括:

    毕业学校、专业背景、在校表现及外语能力。内部包括:专业能力、沟通能力、沟通能力、团队合作能力、发展潜力和适应能力。

    只有内外结合,才能更好地让自己处于良好的工作状态。顺应时代要求,发展自我,展示新的舞台。

    社会实践也是大学生的必修课,只有不断的加强自身锻炼,不断的完善自我,才能培养自我教育、自我管理和自我发展的能力,才能锻炼适应能力和社交能力;从而积累社会阅历和工作经验,不断的提高,开创属于自己的美好事业,为国家和社会作出应有的贡献。但我们要从实际出发,脚踏实地,这样才能更好地锻炼和提高。

    更多的是在社会实践中体会。只有当你真的做了你想做的事,它才有意义。事无大小,恭者必细,用心为之,能善取矣。

    大学生是未来的标兵,要有清廉公正的思想作风和行为习惯,学会为人民服务,掌握现代化建设所需的丰富知识和扎实的本领。修身养性,增强参与意识。在实践中,大学生接受不同的教育,成长成才,做实事,感受实践的内涵,注重参与。

    希望以后能更好地实践,多积累自己的经验,让自己有一些转变,展望未来,争取胜利,无怨无悔。

    有人说青春是一首永不放弃的歌,嘹亮的号角刺激时间,

    有人说青春是一条永无止境的河流,汹涌的水花惊艳了岁月,

    有人说青春是一本永不厌倦的书。这是一杯永远无法品尝的茶,

    而我以为,青春是永远无法譬喻,无法形容,无法言语也无法重温的美好。纵使可回忆,却是在**别人的梦境一样临水照花,记忆得起每个细节每个清晰脉络却连缀不成一个完整的故事,无法再经历,由此看来,只可意会不可言传的神奇才是青春最大的魅力,只有亲临其境的人披荆斩棘而过,才懂得喜怒哀乐,才晓得苦涩香甜,才领悟悲欢离合,才能明了青春真正的含义。

    梦想扬帆,青春启航,20年来,第一座象牙塔,我们走出了踏入社会的第一步,奏响了人生第一个寒假。

    我寒假的第一份工作是在步步高超市做秤。工资不是很高,但在这一个月的时间里我看到了为柴米油盐酱醋茶操心而的妈妈们,每次看到她们我都会想到自己的妈妈,我在想现在这个时候她是不是也在超市中为我们的中餐挑选新鲜的食材。所以我要感谢妈妈,她让我在日常生活中尝到了幸福的滋味。

    我看到了一群自己插了队还要骂别人插队的顾客,虽然你们是顾客是上帝但他们也是和你一样的身份,你并不比他们高贵到**去。而且你们没有资格来辱骂我们工作人员。要知道社会需要有素质的人才,所以我每天都会反思自己。 我今天对每个客户微笑。

    我也看到我照顾好袁阿姨、胡阿姨。。。因为你的存在,所以我暑假的工作每天都很开心,谢谢。

    实践的收获太多太多,各种考验与磨砺间杂而来,各种艰辛与彷徨交接而至,短短一段时间经历了许多,体验了许多,意识到幸福的来之不易,意识到知识付诸实践的重要,然而最大的收获,我的人生不孤单,有很多很多对我好的人。

    最好的幸福,是把一个人记住,或许在多年以后,我们会看着**里的年轻的容颜笑脸,摇响记忆最深处的回音,记起疲倦之后依旧能打点行囊上路的青春,记起笑得毫无顾忌的自己,记起多年前我们携手走过,披着阳光穿行过的岁月,去追寻青春的足迹,去点亮心头的理想之光的路程,哼起青春之歌的每一个旋律,温着往事这壶酒微笑入梦,与你们并肩一起走过一路,苦中有甜,笑中有泪,不思量,自难忘,当故事凝结成记忆的时候,封口用的是永恒的标签,不须刻意铭记却已早就难以抹去。

    超市活动总结【篇5】

    20xx年新春佳节前一个月,在厂方大力促销下,在各二批商,分销商和我们公司全体同仁的共同努力下,我们的产品销量比去年同期相比又提高了一个阶梯,又一次实现了新年的开门红。这次活动搞得比较成功,效果也是立竿见影的。体现在以下几个方面:

    一、整个系列产品销量的提高,特别是xx的销量从xx年初的下滑状到这次的扭转超过了xx年的销量最高峰的一个月,甚至赶上了xx年销量最辉煌的同期销量。

    二、产品市场氛围的营造和拉动,在xx年初,xx处于低迷状态,而xx迅速占有市场,当时我们还在担心xx的后路何去何从,经过一年的努力,xx终于扭转了这个劣势,重新主导了市场。

    三、这次活动,在公司的正确掌控下,产品的流向趋于良性,资金回笼及时,各分销商积极主动配合这次活动的开展。但是在过程当中也存在着几个问题值得我们思考。

    1、对于复杂多变的市场,我们没有一个合理的数据来预测到较为准确的总销售量,导致了在活动进行中销量不断提升,我们再次向厂方追加销售计划数字。我们以后要建一个销量档案,每个月的,每年的,促销期间的和自然销售的。这样的话对整个数据分析,对比。也能对市场有一个动态的了解和下次做活动的销量数据预测的依据。

    2、由于公司这次活动销量的组成有二批商,团购商,乡镇渠道和分销渠道。在活动面市前没能做一个比较完善的销量细化分割,导致了最后的实际销售数据有3个单品高于厂方核报数量。在以后的活动前,我们要有一个具体的数据分割方案。

    3、执行不到位。执行力差的问题体现在梦系列的活动上,在活动初期,我们要求各分销商:凡是有梦系列消费的必须要在第一时间向各维护经理登记备案方可参加此次活动。但是由于种种原因,执行不到位,最后处于失控状态。这也反映了我们业务人员的执行力不够。这样给我们督查带来了很大的难度。这一点在以后的活动中要,如果不能执行到位的我们宁可放弃。

    4、产品的价格问题。在产品做促销前,我们本来很担心xx的价格。但在公司的正确掌控下,海的价格并未见明显异常。而xx的价格却一路走低。在去年xx月份xx调价前,市场成交价能在每瓶255元左右,但在这次活动中,市场成交价最低只有225元-228元每瓶,即使现在活动结束,价格也停留在每瓶240元左右,又回到了调价前的价格。以后搞这样的活动要借鉴这次xx的掌控手法,不要给市场留有太多的库存,有计划的控制发货量。不为了销量而做销售。

    5、数据的核报工作没有及时衔接,十天一次的滚动销量报批厂方没有及时跟进。以后再有这样的全方位大活动要有专人来负责这一数据的统计和上传工作。

    预计在节后的一个月时间里,xx的销量会有所下滑,建议在市场库存不多的情况下对xx做一个跟进活动,让市场的氛围继续热起来。

    超市活动总结【篇6】

    活动背景:

    为鼓励幼儿把学到的知识拓展延伸并运用到实际生活场景中,培养他们接触社会、认知社会、适应社会生活的能力。特地开展这次“逛超市”的社会实践活动,组织中大班到超市进行购物体验。

    活动目的:

    1、通过参观、购物等活动,引导学生了解超市的作用,从中感受超市给人们生活带来的方便。

    2、认识超市服务人员,在超市中的交流注意使用礼貌用语,了解他们的工作特点,并懂得尊重别人的劳动成果。

    3、培养学生热爱护卫生,不乱扔垃圾,爱护周围植物。

    4、通过本次活动让学生学会购物,文明购物,培养学生社会适应能力。

    活动时间:

    5月8日、、5月9日

    活动内容:

    到旺家福超市学买东西,分享购买的礼物的乐趣。

    活动对象:

    中、大班幼儿。

    组织形式:

    采用分段形式组织整个活动,大段8号上午,中段9号上午。大段共9位教师参加,2名司机,36名学生,学生安全具体落实到每位教师,4位幼儿为一组,每位老师带一组幼儿。中段共9为教师参加,2名司机,33名学生,学生安全具体落实到每位教师,4位幼儿为一组,每位老师带一组幼儿。

    前期准备:

    一、讲授文明逛超市:

    1、了解超市的结构及作用:出入口,安全通道,收银台,储物柜、各专柜等标志。

    2上下楼梯靠右,手搭扶手,不乱跑,补逆行。

    3、不乱扔垃圾,不乱吐痰。

    4、不在超市内乱跑乱跳,大声喧哗。

    5、带进超市的东西要先存到储物柜,离开超市时取出去再走。

    二、讲授如何购物:

    1、购物前先想好自己要买什么,再到专柜选购。

    2、找到要买的物品,认真细读标签内容:商品名称、重量;生产日期、保质期、生产厂家。

    3、不损坏,私藏货品。

    4、选好的物品放进购物篮,不要的放回原位,不能把东西乱放。

    5、未付钱的物品不能撕开包装,不在超市内吃东西。

    6、到收银台付款后,商品才可以带走。

    三、人员安排

    1、活动分为两个部分,超市购物和给妈妈购买礼物。

    2、活动总负责人及照相由张园长负责。

    3、每个老师带领一组幼儿,安全由王老师负责。

    四、家长提供给每位学生10元钱。

    注意事项:

    1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

    2、参加活动过程中,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

    3、活动时要注意安全。

    活动流程:

    1、早上8:40分,全体幼儿在班级集合,听班主任讲活动需要注意的事项。

    2、老师和自己负责的学生手牵手一起出校门,每位教师安排本组学生上车。

    3、学生和老师到超市购物。老师给学生讲解购物小知识,价格,结账的注意事项。在购物过程中老师做好指导和观察工作,发现问题及时解决。

    4、购物后,老师带领自己负责的学生徒步超市门口集合,学生之间相互分享给妈妈买了什么礼物。。

    5、照集体照,纪念本次活动。

    篇三:大班故事(逛超市)

    幼儿平时很喜欢买东西,因此逛超市是和幼儿生活密切联系的。这个活动为幼儿提供了与生活相关的内容。设计这个活动想进一步激发幼儿学习汉语的兴趣。

    活动目标

    1、理解故事内容,能用较标准的汉语表达自己想买的东西。

    2、学习运用量词、形容词,能在情景活动中较准确地使用量词“双”。

    3、积极参与故事学习,乐意和同伴进行故事中的对话学习。

    教学重点、难点

    1、学习运用量词、形容词。

    2、理解故事内容,能用较标准的汉语表达自己想买的东西。

    活动准备

    1、故事图片:一双手套、一双鞋、一双袜子、一双筷子

    故事头饰:小兔子、小猴、小羊、小狗、小马。

    2、《幼儿用书·语言》

    3、故事视频。

    活动过程

    一、创设情景,感知故事。

    (1)教师:“我想要买手套、鞋。谁能告诉我,怎么办?”

    (幼儿:去超市购买。)

    (2)教师:“一些小动物去逛超市了,我们看看它们买了什么?”

    二、理解体验故事。

    (1)教师变出示故事图片,边讲故事,。

    教师:“小朋友们!故事中出现了什么小动物?”

    (小兔子、小猴、小羊、小狗、小马)

    “请小朋友们说一说,故事中小猴、小羊、小狗、小马分别买了什么东西?”(小猴买了一双筷子,小狗买了一双鞋子,小羊了买一双手套,小马了买一双袜子。)

    教师:”让我们一起来看一看小朋友们说对了没有,好吗?”

    (好)

    (2)请幼儿看故事视频。

    三、情景表演故事。

    幼儿分组戴头饰表演故事。

    小猴说:“你好!我想买一双筷子,请问多少钱?”(五元)

    小狗说:“你好!我想买一双鞋子,请问多少钱?”(五元)

    小羊说:“你好!我想买一双手套,请问多少钱?(五元)

    小马说:“你好!我想买一双袜子,请问多少钱?”(五元)

    四、活动结束。

    教师带领小朋友们一起去逛街(教师把幼儿带到室外结束活动)

    故事:

    小动物逛超市

    大森林里,小兔子开了一家超市。小动物们听说小兔超市里有很多东西,就一起去逛超市。

    小猴说:“你好!我想买一双筷子,请问多少钱?”

    小狗说:“你好!我想买一双鞋子,请问多少钱?”

    小羊说:“你好!我想买一双手套,请问多少钱?”

    小马说:“你好!我想买一双袜子,请问多少钱?”

    小动物们逛超市,买到了很多东西,它们高高兴兴地回家了。

    超市活动总结【篇7】

    促销是市场营销的1种战术,超市作为一种终端市场的载体,对于促销并不陌生,但是随着商品经济的快速发展,市场竞争的愈发的激烈,如何能不让促销变成促x,就成了促销企划人员着实关注的话题,而超市促销过程中,促销总结是往往大家容易忽视的,但它的作用却是重要的。只有认真的去做促销总结,才会知道本次促销的真实情况,而且总结就是为了以后更好的工作,避免以后出现类似问题,也是为促销活动提高成功率。

    超市促销活动总结要点

    1.促销前销量与促销期销量的曲线图、柱形图对比。

    2.促销前超市利润与促销期超市利润的曲线图、柱形图对比。

    3.现场照片。

    4.活动总费用汇报、活动总结、销量汇报、费用占比。

    5.竞品信息、消费者直接/间接参与人数、店方合作意愿以及意见、建议汇报。

    6.项目经理携责任业代再次拜访卖场负责人,通过现场照片、前后销量对比、利润对比等工具“对店方作出汇报“,旨在传达此次活动是双方受益,对店方带来销量、利润以及店头形象改善的利益,听取店方意见和建议,增进双方的合作关系。

    7.活动组召开总结会,总结促销活动成功和不足之处以及经验教训,提出改良意见。

    8.对促销方案中岗位职责、培训资料、准备工作排期表、话术等进x步修改完善,为下次活动做好经验积累,对相关人员的工作效绩进行考评、奖罚。

    超市活动总结【篇8】

    近日,一场名为“超市趣味寻宝活动”在市区多家超市掀起了一股寻宝热潮。活动现场欢声笑语,孩子们充满好奇心地挥舞着小手,寻找隐藏在超市中的各种宝藏,不仅锻炼了他们的观察力和动手能力,也为家长与孩子之间的亲子关系添上了一笔动人的画卷。

    本次活动分为三个环节,第一环节是“明日之星”评选,吸引了不少兴趣相投的小伙伴们。他们可爱地装扮着自己,向大家展示自己的个性和才华,引得台下观众喝彩声连连。评委们除了根据孩子们的表演和礼仪素质,还会从中挑选出最具潜力的“明日之星”,获胜者更有机会获得惊喜大礼。

    第二环节是游戏环节,孩子们被分成若干小组,在指定时间内寻找指定物品。他们纷纷想尽办法,转啊转,绕啊绕,有的爬高搜低,有的还去问店员问路呢。经过一番周折,终于在各种角落里找到了自己的“宝藏”。孩子们在淘宝一样的超市里寻宝,赢得的不仅是宝藏,更是快乐和成就感。

    第三环节是互动环节。活动策划商在超市内摆放了各种趣味小游戏,包括DIY制作小食物和玩具、卡拉OK表演和亲子游戏等。这不仅可以开阔孩子的眼界,还可以增强亲子之间的感情。毕竟,一家人一起参加活动,真的是一件幸福的事情。

    超市趣味寻宝活动,让孩子的童年不再枯燥和乏味。活动现场百家争鸣,场面可谓是一片热闹。孩子们在这样的环境中,能够感受到学习和玩耍的乐趣,这种体验无疑是与课堂上的单调学习不可比的。更值得一提的是,这种活动也让更多的父母了解了自己的孩子,他们通过亲子游戏和互动环节,拉近了彼此之间的距离,这就是超市寻宝活动的最大意义所在。

    在此,也可以看出市民越来越注重孩子的成长和学习,对于教育方式的改变和创新,也越来越重视,超市寻宝活动只是个开始,期待更多这样的教育方式的创新出现,更多的孩子能够在快乐中成长。

    超市活动总结【篇9】

    寒假是学习生涯中比较漫长的一个假期,想找点什么事情来充实自己原本可能日复一日空闲的生活,于是选择了在我家附近的沃尔玛超市当售货员,当然只是属于寒假打工类的。因为只是短期的,所以经理没有安排什么很需要技术的工作给我们这些没有经过专业训练的人。但一接手就发现了当售货员真的不是什么很简单的活。

    在社会上,最基本的一点就是遵守它该有的制度,这是原则。所以首先必须要做到的就是遵守超市的上班时间。因为在学校也是差不多的时间,所以早上八点上班晚上五点下班可以接受。而且中饭可以在超市吃,不用特意回家吃,比较方便。不过比较耐不住的是工作时间一定要站着的,先前几天真的有点坚持不下去了,不过万事开头难,所以在朋友鼓励下还是坚持了,到后来习惯了些就好多了。

    其次,这是我的第一份工作,对此我是投入了满腔的热情,但是事实并没有像我预想的那样。因为以前一直以为作为售货员只要站在货柜边上,如果顾客询问就回答一下就好了,在其位才发现没有那么简单。不仅要站着,还要打标签,查价,看看有没有什么涨价降价的商品需要及时改价。当有新货进来时我们也要帮忙,分类然后放上货架。在超市里并不是每个人做好自己的就可以了,他们每个人涉及的工作都不是只有一项。只有各部门之间互相帮助才可以使人力资源不浪费,也可以使工作效率达到最大化。工作期间不仅体会到了团结在一个团队中的重要,也在工作中认识了更多的人,虽然他们中有很多年纪多块赶上我父母辈的`人了,但是朋友是没有年龄界限的,所以和他们在一起还是很开心的,他们不仅会和我开玩笑,还会将他们的一些经验总结教给我。认识他们这些人,真的是一件很好的事。

    这是一份在大多数人看来很简单的工作,但在经历过后我真的从这么一份简单的工作中学到很多。比如,每天都会碰到很多人,各行各业的人有他们自己不同的交际方式,而我在与他们的交流沟通中锻炼了自己的交际能力,这是花钱买不来的。另外,这样一份工作也让我对底层的一些工作人员产生一种崇尚之情,若是没有他们在自己的岗位上坚持着,那我们在超市购物所享有的那些便利还会存在吗。最后就是从工作经验中学到的处理事情的能力,当很多事充斥在你面前的时候,紧张是无效的,最先要做的是分清事情的轻重,紧急不紧急,然后再根据结果安排好各件事情的先后,再全身心地投入到某件事上。书上常说想要一件事最高效率完成的最好办法是全身心投入,努力完成它,以减少所需要的时间,正所谓磨刀不误砍柴工嘛。

    当然在工作期间不只是得到了一些收获,还发现了一些超市里的问题,其实也是属于人们的一些不良习惯的问题。比如很多顾客的态度比较差,觉得售货员是拿工资干事的,所以在购物时对售货员的态度比较差。其实应该将心比心一下,谁不是在收获中为别人服务呢,既然所有工作的最基本的本质都是这样的,那么又还有谁可以对别人不尊敬呢。想要获得别人尊重的同时要懂得尊重他人。

    当然这种不尊重也并不只是顾客对工作人员,有些工作人员的态度也很恶劣,原本对顾客应该保持的超市良好的服务形象,而有的售货员会对一些比较挑的顾客发表不满,甚至有的售货员会将生活中的情绪带到工作中,带着情绪上班是作为一个工作人员很不应该的事。所以一些超市可以设立一些奖励设施。通过顾客在购物后对售货员的服务态度做出评价,以此通过一些经济物质上的奖励来奖励一些认真负责的售货员,惩罚工作态度不好的售货员。

    另外就是大家购物时经常拿了一些商品,走到另外一处货架时觉得这个商品不需要,于是就顺手随便放了,就这么一件对顾客来说简单的事对工作人员确实一项比较艰巨的任务,因为要在原有的工作量上再把乱放的货物放回原处。所以有时候对这样的顾客实施监督也是必须的,在一些比较人流集中的地方设置一些醒目的标语提醒人们只拿自己需要的,不要乱挪商品。诸如此类事情,等等。

    总之,这将近一个月的社会实践体验给我带来了很多,有快乐,有辛苦,有付出,有收获。作为大学生,不再应该只是呆在温室般的教室里享受知识的熏陶,听着老师教导我们社会是怎样的,当我们涉入的时候该怎样,而是应该真实地适时的接触社会,对社会多一些了解。任何理论的只是不通过实践是无法真的理解,并完全掌握的。我想这应该就是学校要求我们参加社会实践活动的最初目的吧,所以以后有机会我会多参加社会实践活动的。

    超市活动总结【篇10】

    主题:带个粽子 常回家看看

    背景介绍:

    五月初五端午佳节时,中华民族都有赛龙舟、挂艾蒿、饮雄黄酒、吃粽子、咸蛋、绿豆糕等习俗的传统。抓住这一节日的促销契机,超市策划了本次促销活动。

    促销主要目的:

    为庆祝端午佳节,以低价让利、情感诉说、活动互动等活动来营造节日氛围,提高苏果超市美誉度。

    扩大顾客活动参与度,让顾客尽情参与到活动中来,引起情感共鸣,拉近商场与顾客之间的距离。

    通过各项活动,吸引人气,提升超市的来客数,拉动销售,提高超市的经营效益。

    促销活动内容

    特价商品范围,本项活动创意以"带个粽子 常回家看看"为活动主题,应端午吃粽子的传统思想,准备30种左右的特价节日商品。主要包括以下四大类别:

    (1)各品牌的粽子,促销形式包括免费品尝、特价、买一赠一、搭配销售等。

    (2)节日商品,包括红枣、葡萄干、莲子、红豆、花生米、果脯、红小豆、黄米、江米等包粽子要用的物料。

    (3)节日礼品,包括生肉、腊肉、熟食、主食、水果、蔬菜等。

    (4)节日饮品,包括可乐、果汁、红绿茶等促销对象粽子在端午节几乎是家家必购的消费品,无论是自己吃还是拿来作为礼品走亲访友都是少不了的。

    所以大众消费消费群仍是粽子消费的主力军。所有可能消费的人群都列为其促销诉求的对象。

    活动时间:6月20日-6月25日

    在端午节来临之际,粽子一时之间成了抢手货,在超市中可能有人抢购不到粽子,只能对着别人手中的粽子望眼欲穿。为了让广大顾客朋友们在端午节都能吃上粽子,我们超市特此对与端午有关各类食品和原料进行特价促销活动。我们超市真诚希望各位朋友都能有一个甜蜜快乐的端午节。

    此次活动促销相关商品:

    食品类:

    散装粽子、包装粽子、包装糯米、散装糯米、火腿肠、花生、红 豆、五香粉、花椒、白砂糖、食盐、红枣、食用油、麻油、虾仁、黄酒、红酒、米酒、鸡精、糯米酒、甜酒、啤酒、红心咸蛋、松花蛋、咸鸭蛋、鸡蛋;生鲜类:

    五花肉、鸡肉、牛肉、虾肉、豆制品、汤料、紫菜 。

    超市活动总结【篇11】

    超市消费活动总结

    随着经济的不断发展和人们生活水平的提高,超市已成为我们日常生活不可或缺的一部分。超市的出现不仅为人们提供了各种各样的商品选择,而且也推出了各种各样的消费活动,以吸引更多的顾客。在本篇文章中,我将详细介绍一些超市消费活动的经验和总结。

    首先,超市常常举办促销活动,如打折、满减和赠品等。这些促销活动能够吸引大量顾客前来购物。例如,每周的周五至周日,超市会推出特价商品。这些特价商品都会标注明确的折扣力度,例如8折或者9折,吸引消费者们前来购买。在超市内,这些特价商品通常会被集中放置在一个特殊区域,以便让顾客们更容易找到,享受到价格的实惠。除了打折,满减也是超市常用的一种促销手段。例如,只要消费满100元,就能够享受到10元的优惠。这种满减方式可以鼓励顾客多购物,同时享受到更多的折扣。此外,超市也常常通过赠品来吸引顾客。例如,购买某个品牌的洗发水,就能够享受到一瓶同品牌的护发素的赠品。这样的促销活动能够促使消费者购买更多的商品,提高超市的销售量。

    其次,超市还会开展一些限时抢购活动,以增加顾客的购买欲望。这些活动常常在特定的时间段内进行,如每天的早上8点到10点。超市会在这个时间段内推出一些超级优惠的商品或者特价商品,吸引顾客们早起前来购物。这种限时抢购活动不仅可以提高顾客的购买热情,还能够制造一种紧迫感,促使顾客们尽快购买。此外,超市还会通过抽奖等方式来增加超市消费活动的趣味性。例如,在特定时间段内,每消费满50元,就能够获得一次抽奖机会,有机会赢得丰厚的奖品。这样的抽奖活动能够吸引更多的消费者,增加超市的知名度。

    除了以上提到的促销和限时活动,超市还会定期举办一些节日活动,以吸引顾客们前来购物。这些节日活动通常会和传统节日相结合,给消费者带来更多的购物惊喜。例如,在春节期间,超市会推出一些与春节相关的商品,如年货和春联等。超市的各个角落都会被打扮成喜庆的氛围,吸引顾客们前来采购年货。除了商品的销售,超市还会举办一些有趣的活动,如贴春联比赛、猜灯谜等。这样的活动不仅能够带给顾客们欢乐和购物的满足感,还能够增加顾客对超市的忠诚度。

    总之,超市消费活动是为了吸引更多的顾客,扩大销售和提高利润。通过促销和限时活动,超市能够刺激顾客的购买欲望,提高超市的销售量。在这些活动中,超市经常采用打折、满减和赠品等方式吸引顾客,同时也会开展限时抢购和抽奖等活动,增加趣味性和紧迫感。此外,超市还会定期举办一些节日活动,加强顾客对超市的认同感和忠诚度。总的来说,超市消费活动是超市宣传和营销策略的重要组成部分,对于超市的经营和发展起着重要的作用。

    超市活动总结【篇12】

    但是,超市促销不是一味地大打价格战,那样会导致行业整体利润下滑,不仅会损害到零供关系,最终也会损害到消费者的利益。超市促销更是对企业管理内功的重要考验。那么,超市促销如何做呢?在促销的舞台上,企业如何成为最后的赢家呢?

    师出有名

    超市促销一定要做到“师出有名”,不能天天都搞促销,那样会麻痹消费者神经,直接导致促销失去原有的功效。常见超市促销名头可以划分为以下四大类:其一,是指每逢重大节假日的促销活动,包括了春节、正月十五、五一、端午节、母亲节、十一、中秋节、圣诞节、元旦等,特别是春节、五一、十一这是超市促销的三大旺季;其二,是指超市的店庆促销活动,这是超市所独有的,竞争对手难于跟进的,这个时机需要重点把握;其三,是指新品上市的促销活动,这个可以联合新品厂家搞专场的促销活动,但这类促销活动因参与品牌较少,往往很难做大;其四,是指重大事件的促销活动,这个比较难于把握,需要超市企业要有远见和观察力,能第一时间捕捉到当地发生的一些热点事件或焦点事件进行搭配促销。

    前三类促销名头比较常见,笔者就不多赘言,而最后一类促销名头,不仅能给超市带来销量的大幅提升,更能提升超市的知名度和影响力,更堪称是经济效益与品牌效益的“双丰收”。如有些超市为了配合当地政府的全民健身活动,特举办了“您的健康,我们的心愿”全民长跑运动会,凡在超市购物满一定金额即可报名参加活动。而这样的促销活动既提升了超市的销量,又扩大了超市的知名度和影响力。

    出奇制胜

    超市促销一定要做到“出奇制胜”,很多情况下,“打价”或“买送”促销手段已麻痹消费者神经而不再成为强有力的销售推动工具。此时,超市促销更应当做到创新。

    如单一的“买送”促销手段在超市里比较常见,当消费者对这种促销手段感到疲倦后,超市完全可以换一种思维方式,把“买送”变成“换券”。这样一来,就会给予消费者新鲜感,并迅速吸引消费者的眼球,起到“出奇制胜”的效果。其实,这种促销手段在一些百货企业里已经成功尝试过了。2008年年底,深圳茂业百货华强北店推出了全国零售行业罕有的促销“500现金换1200礼金券”的促销活动,不仅吸引了消费者的眼球,也打开了消费者的钱包。据了解,此次活动打破了深圳茂业百货的多项纪录:单日销售超过5000万、单日客流超过10万、最高每小时销售额达到500多万、众多专柜单日销售突破100万、总销售近2亿。

    又如在2009年5月,为了庆祝15周年店庆,物美集团联合200多家厂商在北京启动了大型爱心捐助活动。80万张更以“满就送”的方式送给消费者,为了获得福利,不少消费者在购物时都不自觉地增加了消费金额,活动取得较好的效果。

    提前筹备

    超市促销一定要做到“提前筹备”,事先做好各项促销活动的准备工作,不要到了促销当日才手忙脚乱。

    一般而言,提前筹备的工作需要做好以下四大事项:其一,将筹备的工作责任落实到每一个人,要严格按照规定的时间完成,同时要按时间表进行检查,促销前更要确认各项工作的具体落实到位;其二,如果促销活动的策划和执行不是同一个团队,活动前策划人员要对执行人员以口头、书面、图示、现场演示等各种方式充分说明促销活动的操作内容和注意点,同时策划组需要派人全程跟进执行过程并予以辅导;其三,超市陈列、上货、广宣品布置等工作尽量在前一天晚上做好,避免促销活动当天才去做,更不要在超市生意高峰期做,以免引起现场混乱,给超市造成不便;其四,促销活动开始前应核实相关人员通讯录,保证通讯畅通。

    赢在执行

    超市促销一定要做到“赢在执行”,促销名头再响亮,促销手段再高明,提前筹备再细致,如果在最后的促销执行环节上出了问题,那么,前面所有功劳就都打了水漂!

    一般而言,促销活动执行要注意以下四大事项:其一,促销第一天,销售人员和执行人员要提早到场,再次确认准备工作到位,整理广宣品、陈列以及标价,当天主管要全程跟进,了解准备不足和方案欠妥之处以调整改善,并对促销人员进行现场辅导;其二,促销期越长,越容易出现“断货”现象,必须规定销售人员高频回访,检核库存,确保库存充裕;其三,促销目的不仅是销售产品,还包括与消费者的互动,需要做好与消费者的沟通工作;其四,人员的管理,包括礼仪、服装、工作纪律、考核方式、需填表单、薪资及奖罚制度,当天主管更要不定期进行巡场,对现场工作人员是否按岗位职责积极认真工作作出检核打分,并通知当事人。

    事后总结

    超市促销一定要做到“事后总结”,思考每一次促销活动的操作过程,对不足之处进行检讨及改善,以便在下次的促销活动中避免再出错,更好地完成每一次促销活动。

    静下来去总结每一次促销活动,并做好数据分析。这次促销活动是否达到预期的销售目标,比去年同期增长还是下降,活动中哪些商品销售的好,了解竞争对手的销售情况,促销活动中哪些不足,找出不足的原因进行分析,为下次促销活动累积经验和教训。当然,还需要召开总结大会,但这不是批判会,不要在会上互相批责。

    超市活动总结【篇13】

    为加快建设环境友好型社会,推动绿色学校、绿色社区创建活动,按照国家环保总局的总体安排部署,六·五世界环境日期间,**区环保局组织全区绿色学校、绿色社区开展了“捐闲置物品,过绿色生活,建环境友好型社会”主题宣传活动。 [大秘书-www,找范文请到大秘书网]

    共有21个绿色社区、27所绿色学校和幼儿园参加。活动主要分三个内容:一是幼儿园开展了玩具互换活动,参与创建绿色幼儿园的单位组织孩子将家中闲置的玩具拿到幼儿园与其他小朋友交换。

    二是区环保局、民政局组织社区开展了家庭环保节约宣传活动,发放宣传单一万余份,倡导绿色消费理念,鼓励居民在日常生活中尽量减少对环境造成污染,动员居民从节约一滴水、一度电做起,保护环境、爱护环境。三是社区环保宣传监督站积极收集居民家中闲置的电器、书籍,赠送给贫困群众;全区社区共赠送给贫困群众图书1567册,旧电视7台、电脑15台、冰箱冰柜4台、衣裤364件,还有些小朋友捐出积攒多年的零用钱给所在社区的“爱心超市”。此外,我区还开展了全国环保模范城市**巡展活动,在区内社区和重点街道举办50场展览。

    为巩固这次宣传活动成果,我区今后将进一步健全完善责任部门联动、社区学校互助、公众学生广泛参与的爱心超市沟通机制;抓典型示范,在树立榜样先进上下功夫;抓好激活载体,动动脑筋,丰富创新宣传活动形式;总结经验,努力推广好的做法和成功的经验;努力倡导绿色生活,建设环境友好型社会,宣传教育活动不断深入。

    教师个人年终工作总结(万能模板)范文


    教师个人年终工作总结一

    本学期教学工作顺利结束,在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。

    本学期我担任五年级数学教学工作,一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

    作为数学教师,我能认真制定计划,注重教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动和学校教研活动,上好每一节课,并能经常听各位优秀老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。按照新课标要求进行施教,让学生掌握好数学知识。还关注以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生的数学能力。在教学中我从以下几方面做的:

    一、课前准备:备好课

    1、认真钻研教材,掌握教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

    2、了解学生原有的知识技能,了解他们的兴趣、需要和习惯,知道他们学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

    3、考虑教法,解决怎样把已掌握的教材传授给学生,包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。

    二、课堂上的情况

    在数学课上,把抽象的数学知识与学生的生活紧密联系,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时,也注重对学生学习能力的培养,引导学生在合作交流中学习,在主动探究中学习。课堂上,始终以学生为学习主体,把学习的主动权交给学生,挖掘学生潜在的能力,让学生自主学习,学生自己能完成的,我决不包办代替。如学习应用题时,我创设了跟妈妈一起去菜场买菜的情景,激发学生的学习欲望,然后小组合作探究算理,最后得出了三种算法,激发了同学们的学习欲望。碰到简单的教学内容,我就放手让学生自学,不懂的地方提出来,由老师和同学们共同解决。让学生的智慧、能力、情感、心理得到满足,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,关注全体学生,关注信息反馈,调动学生的有意关注,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,关注引发学生学数学的兴趣。

    三、提高教学质量,做好课后辅导工作

    小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种疑难,抓好学生的思想教育。但对于学习差的学生的个别辅导我感到做的不够,没有更多的时间去辅导他们,使这部分学生的成绩总是不理想。

    在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切疑难都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

    教师个人年终工作总结二

    本学年我担任五年级的英语教学工作。我对教学工作从来都是不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向有经验的教师和师傅学习。我严格遵从教学的5个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,积极探索小学英语快乐课堂,让学生在轻松快乐的氛围中学习。小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学工作总结如下:

    一、面对所有学生,认真备课。

    在教学中前,认真备课,认真阅读相关教科参考书,认真编写好教案制定好教学,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改;在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导每一位学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,并让优生帮助后进生。

    二、把握课堂40分钟,向课堂要效率。

    在课堂上,我尽量活跃课堂气氛,激励学生思考疑难,回答疑难,让他们主动参与,注重对学生口语的培养。运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等玩法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、研究、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。为了更好地检查学生掌握知识的情况或者让他们进一步巩固知识,布置适量的作业,练习,并且对试卷,作业等认真批改并加以讲评,做好总结,以便及时做到查漏补缺。特别是五年级,尽量做到精讲多练,让学生做到听说读写并举,眼耳口鼻脑并用,限度地给学生创造良好的学习氛围。

    三、利用课余时间,补充课堂不足。

    课堂上并不是所有的学生都能掌握好的。所以要充分利用课余时间,及时培养学生良好的学习习惯。课前多预习,课堂上要求学生关注力集中,真正听懂老师所讲的内容。课后认真完成配套练习,不懂的地方,多向老师或者成绩好的学生请教。

    四、自身的学习。

    鉴于自己在小学英语教学方面没有经验,我抓紧一切机会向其他老师学习,用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带,让自己的语音和语调标准。

    以上是我这学期在小学英语五年级教学方面取得的成绩和经验。但也存在较多的不足:如课堂操作欠灵活,多媒体操作不熟练,尤其是后进生,由于客观原因,做的不够,以致于成绩不理想。在今后的教学中,我会努力填补自己在教学中不足,也会不耻下问,向其他老师学习,争取让自己尽快地成长起来。

    教师个人年终工作总结三

    六年级已接近尾声。一学期的时光就这样匆匆忙忙地过去了,回顾一学期来的点滴工作,想说的真是太多太多。古人云:教师是蜡烛是春蚕;今人说:教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。为了不辱没教师这个神圣的职业,下面就本学期的各项工作进行总结和反思,以便在新的一年里更好地为教育,为教学服务,向德艺双馨的教师迈进。

    一、思想政治学习,师德修养方面

    本学期来,我端正工作态度,爱岗敬业,始终严格要求自己,重视政治学习,积极踊跃参加学校组织的各种形式的学习,通过学习提高思想认识,提高自身的职业道德修养,并服从工作安排。我带六年级数学课教学工作的同时,还兼带六年级品德与社会、综合实践活动、美术、信息与技术和科学课,还承担学校的数学教研组工作,力求在平凡的岗位上磨炼自己,贡献自己。

    二、刻苦钻研业务,努力提高教学效果

    教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。本学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学玩法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

    (一)发挥教师为主导的用处

    1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目标的同时,非常关注学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

    2、注重课堂教学效果。针对六年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中关注抓住重点,突破难点。

    3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学疑难。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向。

    4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。不断更新教学观念,注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

    (二)调动学生的积极性

    在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

    (三)做好后进生转化工作作为教师

    应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我一直注重抓好后进生转化工作。

    三、努力做好教研组工作

    协助教导处搞好学校教研工作,加强学校听评课活动,督促本组成员认真搞好学校教研工作,共同做好学校的教学工作。

    总之,本学期以来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但我知道,成绩只能代表过去,这些成绩只会成为自己前进的动力,我将不断追求,用似火的青春,赤诚的心灵,辛勤地耕耘,不断地成长,用爱滋润每一个学生,让他们健康快乐地成长。

    教师个人年终工作总结四

    这学期我担任五(x)班的语文教学工作。我认为教语文就是要学生:听得懂——乐于倾听,听他人说话认真耐心;说得清——敢于表达,表达有条理,注重语言美;读得透——善于阅读,在阅读中体验情感,丰富积累;写得好——勤于写作,倾述真情实感。能长此以往做好这一点,定能提高语文能力。要简化头绪,集中目标,要多些语文,少些无关语文的东西,要贴身触摸语文。少做题,多读书,好读书,读整体的书。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向学习。经过一个学期的努力,得到了一些点滴收获。以下是我在本学期的教学情况总结。

    教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和研究学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,了解学生对教学的重要性,专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。

    我班的同学比较活跃,上课气氛积极,我备课时关注到这点,教学效果比较好。从此可以看出,了解及研究学生实际情况,实事求是,具体疑难具体研究,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。

    教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和学生学习积极性,记得有位教师曾经说过:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

    备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究玩法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,我每天都要保证有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究玩法,采取有利玩法解决当中困难。

    语文是一门工具学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让学生喜爱语文,让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些玩法,就是尽量多讲一些文化生活故事,让他们更了解语文,更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高,他们才能提高同学们的语文写作能力,对成绩优秀的同学很有好处。

    因为语文的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望搞提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。

    语文是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现疑难及时纠正。课后发现学生作业疑难也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。

    期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后怎样自我提高,怎样共同提高学生的语文水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多学习,争取进步。

    教师个人年终工作总结五

    本学期,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有流程地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

    一、认真备课

    根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学玩法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生关注力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

    二、增强上课技能,提高教学质量

    做到讲解条理化,准确化,情感化,生动化,线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别关注调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主用处,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;关注精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

    三、虚心请教其他老师

    在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的玩法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

    四、认真批改作业

    布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,研究并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的疑难作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学玩法,做到有的放矢。

    五、做好课后辅导工作,关注分层教学

    在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的`简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的玩法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别关注给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

    六、狠抓学风

    我是班主任而且教语文,学生比较重视该科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,因为怕班主任责备,学习上存在的疑难不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气,后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格,我找来差生,了解原因,研究原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多读多练,多问几个为哪些。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯,形成了良好的学风。

    七、取得了较好的成绩

    本学期每次月考我班都取得了全年级第一的好成绩。在校内阅读竞赛中梁绘婷获得第二名,_x获得第四名。存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,小学的知识系统还存在很多真空的部分。这些都有待以后改进。

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    教师是春蚕,是蜡烛,教案有利于教师接下来的讲课,您也在困惑怎样制定教案吧?以下内容“小学教学设计万能模板”是教师范文大全编辑特意分享给您的,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!

    小学教学设计万能模板 篇1

    一、教学分析

    1、教学内容:我说课的教学内容是

    2、教学地位:本课是在学习了的基础上进行教学的,同时又是后面学习的基础。

    3、教学目标:

    (1)使学生结合具体的情境,探索并发现(或理解并掌握),会运用所学的知识解决简单的实际问题。

    (2)使学生主动经历自主探索、合作交流的过程,培养观察、比较、分析、归纳、概括等思维能力。

    (3)使学生在探索的过程中,体会数学与生活的联系,获得成功的体验,增强学好数学的自信心。

    4、教学重点、难点:为了使学生能比较顺利地达到教学目标,我确定了本课的重点和难点,教学重点是,教学难点是。

    二、说教学方法:

    从学生已有的知识水平和认识规律出发,为了更好的突出本课的教学重点,化解难点,我采用了以下教学方法:

    (1)直观演示,操作发现(或观察比较):教师利用直观教具(或多媒体)的演示,引导学生观察比较,再让学生动手操作讨论,使学生在丰富感性认识的基础上探索新知,理解新知,应用新知,从而巩固和深化新知。

    (2)巧设疑问,体现两“主”:教师通过设疑,指明学习方向,营造探究新知的氛围,有目的,有计划,有层次地启迪学生的思维,让学生成为学习的主人,使学生在观察、比较、讨论、研究等活动中参与教学全过程,从而达到掌握新知和发展能力的目的。

    (3)运用迁移,深化提高:运用知识的迁移规律,培养学生利用旧知识学习新知识的能力,从而使学生主动学习、掌握知识、形成技能。

    三、说学法:

    通过本课的学习,使学生学会观察、比较、归纳、概括出,让学生主动探索、主动交流、主动提问。

    四、说教学过程:

    本节课我主要设计了四个教学程序:情境导入(或复习导入)、探索新知、实践应用、反馈总结。

    (一)情境导入(或复习导入)

    (评价:从学生熟悉的生活情境和已有的知识基础出发,找准了新知识的起点,激发起学生的学习兴趣和求知欲)

    (二)探索新知

    这一程序主要安排个教学环节:

    (评价:让学生充分经历了操作、观察、比较、想象、推理、反思、归纳、概括等数学活动与数学思考,发现了,充分的探究活动,既培养了学生的合理的推理能力,又有效促进了学生思维能力的发展。)

    (三)实践应用

    (评价:练习是掌握知识、形成技能、发展思维的重要手段,针对本课的教学重点和难点,有层次、有针对性地设计上述练习,目的是让学生进一步巩固新知的理解。在掌握基础知识的前提下进行拓展练习,可以深化教学内容,培养思维的灵活性)

    (四)反馈总结:今天这节课我们学习的什么内容?你有什么收获?

    (评价:让学生自己说说本节课的收获,既是对本节课所学知识的回顾与整理,又可以培养学生的概括表达和自我评价的.能力。)

    小学教学设计万能模板 篇2

    教学重点:

    Let’s learn部分的单词:flying, walking, running, jumping, swimming.

    在情景中使用对话中的句子,并能恰当的替换句中的单词。

    听、说、读、写单词:flying, walking, running, jumping, swimming。

    教学难点:

    walk, run, jump, swim的末尾字母与ing连读的发音。

    running和swimming的单词拼写。

    课前准备:

    教学过程中所需的图片(let’s start)、录音(let’s learn, Let’s chant)、课件、动画素材。

    本课时的五张单词图片和卡片。

    教学过程:

    Warm up ( 热身)

    活动一:唱一唱

    教学参考时间:2-3分钟

    教师播放三年级上册第四单元A部分Let’s do的录音。

    教师适时出示各种动物的词卡,学生边说边做相应的动作。

    教师播放三年级上册第四单元B部分Let’s do 的录音,方法同上。

    活动二:做一做

    教学参考时间:2-3分钟

    (1) 教师将jump, walk, fly三个词写在黑板上,然后手指相应的单词发指令,如:jump like a rabbit. Walk like an elephant. Fly like a bird.学生边跟读边做相应的动作。

    (2) 教师继续发指令,学生做动作,适时提问:What are you doing?,引导学生回答:I’m (jumping) (like a rabbit).。教师在黑板上的jump后面加上ing,呈现新词:jumping。同法引入walking和flying。

    2、Presentation (新课呈现)

    活动三:学一学

    教学参考时间:10-12分钟

    教师出示Let’s learn部分的教学课件,提问:What animals can you see in the picture?让学生回答。

    教师指着大象说:Look at the elephant! It’s walking! The elephant is walking.教师让学生重复句子。分别指着一只鸟和小兔子,让学生模仿句子说出:Look at the bird! It’s flying! The bird is flying. Look at the rabbit! It’s jumping! The rabbit is jumping.

    让学生看图回答:Why is the rabbit jumping? What animal is after the rabbit?引导学生回答:A tiger. 教师再问:What is the tiger doing? 引导学生回答:It’s running. The tiger is running.教师板书:running。

    教师指着正在水里游的鱼,问:What is the fish doing?引导学生回答:It’s swimming.教师板书:swimming.

    教师播放课件中的对话,让学生重复句子。

    让学生看板书,读出单词。教师手指running, 问:How many “n” s are there in this word?引导学生回答。用同样的方法提示学生swimming中的字母m也要双写。

    让学生拼读单词。running, r-u-n-n-i-n-g, running.

    活动四:说歌谣

    教学参考时间:5分钟

    教师出示图片,让学生听Let’s chant部分录音2-3遍,以小组为单位将图片按听到的顺序摆好。

    教师让学生通过图片理解单词leaping, fighting, biting, climbing, snoring的中文意思。教师给学生解释never boring的中文意思。

    听录音,跟说歌谣并表演。

    活动五:编歌谣

    教学参考时间:4分钟

    (1)教师出示Let’s start部分的图片,让学生看图说句子:Look at…! It’s… The … is…

    (2)让学生两人一组,根据Let’s chant部分,自编歌谣。

    (3)把自编的歌谣说给大家听。

    3、Let’s play ( 趣味操练 )

    活动六:玩一玩

    教学参考时间:4分钟

    (1)教师请一名男生和女生上台,女生做一个动作,其他学生根据动作猜动物的名称,如:It’s a rabbit.动物名称猜对后,男生做一个动作,其他学生根据动作说一个句子,如:The rabbit is jumping.除了Let’s learn部分的五种动物外,教师还可以让学生表演其他的动物和相关动作。

    小学教学设计万能模板 篇3

    3、同学们,读书有千百般滋味,请浏览课文,看看哪一句话直接写出了窃读的滋味?请用~~~划出来。

    (我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味。)

    窃读伴随着一种复杂的感受。你能从文中读出作者窃读的苦与甜吗?小组合作从课文中找一找相关句子,划一划,读一读,一会儿与大家交流。(生自由读,划。)

    交流:(课件)谁先来交流窃读的滋味?

    生:老师,我想交流窃读的苦。

    (一)苦:

    1、我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。

    a.请你迅速找出表示动作的词。

    b.从这一系列的动作中揣摩揣摩小海音的心理是怎么想的?c品析了动作,揣摩了心理,我们仿佛看到了一个怎样的海音?此时你就是林海音,把你的感受读出来。(2个同学)

    2、有时,一本书要到几家书店才能读完。师:同学们,从一和几字你感受到了什么?把你的感受读出来吧。

    3、引读:(课件逐条展示)师:让我们一起感受作者的辛苦。

    师:放学后,我急匆匆地从学校赶到一家书店我跨进店门师:在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。师:我又急匆匆地赶到另一家书店我跨进店门

    师:在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。可这时候,我该回家了。

    师:第二天放学后,我又急匆匆地从学校赶到一家书店我跨进店门

    师:在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍啊!它在这里,原来不在昨天的地方了贪婪地读着。师:这就是窃读的滋味。

    4、你还从哪些句子感受到窃读的苦?

    句子:我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着,有时又靠在书柜旁,以求暂时的休息。

    1、这一读就是两个多钟头,120多分钟,7200多秒!相当于我们上3节课,不吃饭不喝水不休息还惧怕别人发现,谁来说说你的体会?读出你的感受。

    2、为了多读书,作者窃读时忍受了腿酸脚麻、饥肠辘辘,可作者仍旧说:我很快乐。你觉得那些句子写出了作者窃读时的甜?(板书)

    1、急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

    (1)这是一个比喻句,把什么比作什么?

    (2)饿狼给我们留下的是不太美好的形象,可我却把自己比作饿狼,那样贪婪地读着,这样写好不好?

    (3)这样的读书,就是如饥似渴地读书。让我们也这样读书吧!你在生活中有这样的体验吗?你还从哪里读出了作者窃读的甜?

    句子:我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:这雨,害得我回不去了.‟其实,我的心里却高兴地喊着:大些!再大些!‟(课件装的变色)

    1、装这个词说的好!一起看看我是怎么假装来掩人耳目的呢?女生让我们一起来读读作者是如何伪装自己?(第一句)

    男生,可是林海音的心里却希望雨下得大些,再大些!

    2、作者表面做的和心里想的可不一样啊!如果用一个词语来形容,这就是这么说来,这是一个心口不一、口是心非、表里不一的坏学生了?作者做一套想一套只是为了什么?

    师:只是为了多读书,作者酷爱读书已经达到了入魔的程度。还有让你感觉作者窃读时很快乐的句子吗?

    3、我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。(找完齐读)

    (1)闭眼想像作者的滋味。老师范读。你从中体会到什么?(对书的挚爱)

    师:是啊,她从书中一定收获了许多知识和智慧,虽然脚站得有些麻木,却(生)浑身轻松。

    师:她想起了国文老师的话

    (出示句子)你们是吃饭长大的,也是读书长大的。谈谈自己对这句话的理解。(生感情朗读)

    吃饭能让身体成长,读书能获取精神的养分,让自己成熟、豁达。

    巩固小结

    四、从窃中感悟人之尊严(五分钟)

    1、学到这儿,我们知道作者是那么好读书,在读书中品尝了苦与甜。我有一个问题,作者为什么不把书买回家读?

    2、贫穷不是耻辱,放弃尊严才是耻辱。小女孩没有钱,只能在窃读中满足对书籍的渴求,作者克服了一个又一个的困难。

    3、假如你是老板,面对一个酷爱读书又买不起书的小女孩,你会怎样做?展开想象,完成填空:

    (1).一本书触着我的胳膊,轻轻地送到我面前:请看吧,我多留了一天没有卖。店员在心中默默对小女孩说:。

    (2).我接过书害羞得不知应当如何表示对他的感激,他却若无其事地走开了。我想对他说:。

    〔设计意图〕这种言语实践活动,是对文章留白的挖掘,是可取的。但应该着力于其他方面,比如对作者前面那种窃读行为背后的复杂细腻,忐忑尴尬的的心理想象和揣摩。而不是着力在外围的疏离式的评价

    这一环节目的在于从语言文字中体会到人的尊严与人间真情。对于书店老板的评价,应让学生畅所欲言,可能有学生会认为不好,可能有的孩子会认为可以理解,做生意无非是赚钱,要是都像小女孩一样只看不买,书店会垮掉等等。教师不要简单地作出好与不好的评价,而应尊重学生的独特体验,尊重他们的价值取向。填空题的设计是让孩子们发挥想象,进入人物的情感世界,也是进行人物心理活动描写的小练习。

    5、总结:今天,我们认识了一位不一样的人,他为了读书可以不吃美味佳肴,他为了读书可以连跑几家店才看完一本书,他为了读书可以象一匹饿狼,至此,我们一定明白我们是吃饭长大的,也是读书长大的!

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    各位尊敬的评委老师:

    大家上午好!大家辛苦了!

    我是语文组2号,我今天说课的题目是-(板书:课题) ,下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计等四个方面来对本课作具体的阐述。

    一、说教材(时间控制3分钟)

    《 》是人教版小学语文( )年级( )册第( )单元的第()篇课文,该单元以()为主题展开。《 》是一篇精读(讲读)课文,主要描述的是。课文虽然篇幅短小,(情节简单,却层次清晰,描写生动、细致,充满诗情) ,给人很深的启迪。

    根据新课标的阶段目标 要求和本节课的教学内容,结合学生的年龄特点及认知规律,我制定本课的教学目标为:1.能够认读本课生字、词。2.能够正确、有感情地朗读课文。3.能够理解课文,抓住重点语句,了解重点语句所隐含的情感色彩 .(如:对表达情感的作用学习主人公--的美好品质/激发学生热爱祖国---的思想感情/培养学生--的习惯/培养学生---的兴趣)。

    本课的重点、难点为:

    重点(一句话):

    难点(一句话):

    教学时间: 根据课文内容需要,将安排2、3个课时。若为几个课时,则说明现在讲的是第一课时,同时后面讲课过程中要说明第一段主要讲说明等。

    课前准备:多媒体课件

    二、说教法和学法(时间控制1分钟)

    语文课程标准要求:学生是学习和发展的主体。为让学生充分理解本节课( ) 教学内容,结合()年级学生阅读实际情况,教学中我主要通过学生参与式的教学模式,采取朗读法、讨论法、探究法等教学方法,配合现代教学手段,使学生积极参与到教学活动中来,乐于学,勤于思考。

    那么在学法上,新课程标准倡导"自主、合作、探究"的学习方式,于是我将"学习的主动权还给学生".通过自主朗读、合作交流、讨论探究等方式展开,并要求学生在交流学习中勾画出优美词句,真正让语文教学的课堂变成学生的学堂。

    三、说教学过程 (时间控制5分钟)

    围绕以上教学目标、教学重点和难点,我将以五个环节设计本节课的教学过程:

    第一环节:创设情境,导入新课。兴趣是最好的老师,小学生的情感极易受环境气氛和他人情感的感染而产生共鸣,基于这点,开课之初,我首先通过多媒体(播放)展播 ,营造气氛,将学生带入情境,为课文的学习奠定情感基础,进而可以拉近学生与课文之间的时空距离。随后揭开课题,简要阐述课文的主要内容,顺势进入第二环节。

    第二环节 :初读课文,整体感知。新课标中明确指出:"阅读是学生个性化的行为,要让学生充分地读,在读中整体感知。因此,在导入新课后我先让学生大声自由朗读,并要求一边读一边想象() ,把自己最喜爱的语句多读几遍,教师适时对某些容易读错写错的生字词进行个别指导,扫清学生阅读文本的障碍。这样做,目的是让学生在初读课文时对于课文有一个整体的感知,理清课文写作思路,为接下来的品读词句做好铺垫。

    第三环节 :研读赏析,体验情感。叶圣陶说:语文教学的目的就是让学生自能读书。鉴于此,在"研读赏析,体验情感"环节中,我首先抽选出几个代表分段朗读课文,此时其他学生边听边勾画关键词句,培养学生自主学习的能力。在朗读完后,让学生分组讨论交流,归纳出本节课的生字、词和重点词句,并让学生议一议() .力图使学生在反复朗读和讨论交流中对课文有所思有所悟。

    紧接着,我将根据学生讨论情况进行简单的归纳总结,让全体学生品读重点词句,并借助多媒体展示课前准备好的图片,适时加以引导和阐述,让学生图文结合地品味和理解本节课重点词句。如读到""时,用多媒体展示""画面 .这一幅幅画面,不仅讲学生们带入() 之中,还能帮助他们更好地理解" "、" "、" "等词语,从而体味文章的意境美,领会作者表达的特点。

    最后,借助多媒体向学生再次展现一组配乐() 图画,引读课文,使学生与文本、作者再次产生共鸣,身临其境地体会作者当时的感受,激起他们对() (如:草原的无限热爱)。

    总之,这一系列的"读、悟、议、赏、再读",让学生加深理解和体验,有所感悟和思考,从而受到情感熏陶获得思想启迪,最终达到突破教学重难点的目的。

    第四环节:总结评价,拓展延伸。学生带着疑问走出课堂是学生可持续发展和终身发展的必需。因此再对课文做出综合性总结和评价后,通过问题引导学生知识延伸,让学生想想:()。 这个问题,能又一次激发学生的思惟,培养学生的语感能力。

    第五环节 :安排作业,复习强化。为了复习、强化学生所学知识,让学生再次体验课文() 陪养学生自主探究的能力。我安排两道课后作业:作业1:请大家将本节课中自己喜欢的优美词句摘抄到《优美词句》小笔记本上;作业2:根据课文内容, 这是我教学过程的安排,下面说说本节课的板书设计。

    四、说板书设计 (时间控制1分钟)

    举例:把火车开到拉萨板书设计

    小学教学设计万能模板 篇5

    教学目标:

    知识与能力目标:

    1.认识并掌握本文中的生字,理解文章中的新词。2.有感情地朗读课文。

    过程与方法:

    1、通过朗读、圈划和讨论等方法,体味窃读的滋味。

    2、学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法,体会作者用词的准确生动。

    情感态度与价值观:

    抓住主要内容,体会窃读的复杂滋味,感悟作者对读书的热爱,对求知的渴望,受到感染。

    教学重点:

    抓住主要内容,体会作者的情感,领悟作者的表达方法。教学难点:

    体会作者是怎样通过动作,心理描写来表达思想感情的,体会读书的意义。评价设计:

    在教学过程中着重体会作者感情及表达方法,可以通过生生评价,找出共鸣,在师生的评价中,找准前进的方向。

    教学过程:

    导入

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