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  • 老人活动总结

    发表时间:2024-01-13

    老人活动总结(汇编4篇)。

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    老人活动总结(篇1)

    曾不止一次听过这样一句感慨“夕阳无限好,只是近黄昏”。也许你只是把它看作“为赋新词强说愁”的无聊感慨。但我想说,这真真切切是对老人晚年的写照。或许是因为年轻,或许是疏于对老人的理解,我们无法体会和感受那已近暮年的孤独和悲凉。老人,那抹孤寂而祥和的阳光,需要我们给与更多的关爱。

    为响应中国红十字会的号召,关爱空巢老人,同学们在包头市先锋路展开了一次大型的调查活动。同学们走进社区,走入每一个老人的家,把自己的热情与爱带到每一个老人的身边。与他们唠唠家常,分享欢乐时刻。当看到他们真心的笑容时,我也终于为自己此行找到了意义。与他们的交流,让人身心都非常舒坦。他们会像自己的爷爷奶奶一样握着你的手唠唠叨叨;会因为你的一个小小的玩笑而开怀大笑;会轻轻抚摸着你的脸说“年轻真好”“大孙女真好”。而此时我的心里也绽开了大大的幸福。

    当然,他们也会给你讲一些人生的经历、生命的感悟。尽管爷爷奶奶已经年迈,行动也不再方便,但他们却有着一颗年轻的心。他们不仅对当今的时事知之甚详,对流行的看法也颇有见地。平时也会参加一些活动,谈谈养生之道。在与他们的交流中,我发现他们不仅学识渊博,还非常的风趣。这与我想象中食古不化的老人相差甚远。听着他们的讲述,一种深深的钦佩感油然而生。但是,他们也提出了他们的苦恼,他们太孤单了,平日的生活也太单调了。他们非常希望能与年轻人多待些,也能有更多的活动丰富他们的生活。

    社会需要爱的传递者,需要老吾老以及人之老的精神,我们需要做的也许只是静静地坐下老,倾听他们的心声,陪他们笑笑。我们一个简简单单的付出就能给他人带来快乐,那么又何乐而不为呢?我们每个人都有爷爷奶奶,也都有变老的一天。我们要用心去体会他们的感受,用心去关爱他们。尽管已近黄昏,我们也要让它幸福满天。我希望能有更多的人关爱老人,也祝愿天下所有老人都有一个幸福的晚年!

    老人活动总结(篇2)

    青年志愿者行动是由共青团中央组织发起的一项社会公益事业,以青年参与为主题,以志愿服务为手段,通过青年志愿者为他人,为社会提供服务和帮助,推动经济发展和社会进步,推动社会公民思想道德建设的发展.本行动是一个致力于创造美好明天的行动,是有个着眼于开拓未来的事业,是青年创业和增强社会责任感的伟大事业。

    活动主题:学雷锋慰问孤寡老人

    参加人员:全体志愿者及男女队长和部分党员(30人)活动内容:在“雷锋日”当天我村志愿者早上8点统一从村部出发,到各屯孤寡老人家中进行慰问走访,为老人们清理卫生、表演节目、唠家常等,深受老人的欢迎。

    青年志愿者活动在区团委的关心和支持下,我村青年志愿者活动积极参与社会,了解社会,服务社会,组织了一些富有特色的志愿者活动.青年志愿者行动始终坚持致力于帮助多层次社会保障体系的建立和完善,致力于消除贫困和落后,消灭公害和环境污染,普及科学文化知识,促进经济社会协调发展和全面进步;致力于建立互助友好的人际关系和良好的社会公德,推动社会主义精神文明的建设的宗旨.按照巩固,提高,延伸,辐射的工作思路,利用各种志愿服务活动,宣传活动,循序渐进的拓展了我村青年志愿者活动的服务领域,有力的促进了我村的精神文明建设.

    存在不足:1、志愿者为老人服务的经验不足,表演节目准备不充分。2、对老人们热衷的话题了解太少,志愿者的文化素质有待提高。下步打算:

    1、增强志愿者为人民服务的意识,拓宽知识面。

    2、逐步建立“一对一”服务,使孤寡老人能得到更好的照顾。

    扩展阅读:探望孤寡老人的活动总结

    探望孤寡老人

    20xx年6月12日,我院组织看望孤寡老人的活动。由于害怕孤寡老人的家容纳不下那么多人,所以只有一部分同学过去,虽然只有一部分同学,但是带去的心意却是满满的所有人。

    活动主题:关于孤寡老人社会生活总结活动时间:20xx年6月12日活动地点:xxx老人家中

    活动内容:探望孤寡老人,给他们孤独的晚年生活送去温暖

    实践人员:xx学校xx学院xx班的xxx同学

    前言:感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。Jk251.cOM

    人要学会感恩,因为懂得感恩,我们才能做好一个人,因为感恩,生活中,我们才常可以看到好多感人的好人好事,比如我们经历的青海地震,无数中国人为受难的.同胞献出了自己的爱心,又比如我院平四班中的志愿者小分队组织的慰问孤寡老人活动。

    20xx1年6月12日上午,我们小分队的同学前往目的地对一些孤寡老人家开展慰问老人的活动,同时为老人送去日用品和水果。在学长的带领下我们来到了目的地,那么破旧的小屋子,又黑又漏!由于老人年纪大了听觉有点失灵,对我们的到来感动无措,也不知道说什么。那是一个90岁高寿的老人。来到老人家里后,一些同学陪老人们聊天,帮老人排遣寂寞;另一些同学则将自己带来的水果点心分送给老人们,队员们忙得不亦乐乎,虽然辛苦,但是看见老人们脸上洋溢的幸福笑容,大家心里都是美滋滋的。在和老奶奶的寒暄中我们知道老奶奶是一个忠实的信徒。老奶奶告诉我们她以前的故事。年轻的时候去做礼拜,和如何邂逅了他的老伴。我们询问了奶奶现在的生活,对日常起居等方面的如何,有没有人照顾什么的。从老奶奶的讲述中我们发现老奶奶有着很幸福的曾经以及从皱纹中透出的喜悦可以告诉我们他对现在的生活的满意.看望孤寡老人让我认识到了,生活不在是物质多么丰富,而在于我们对待生活的态度.

    老奶奶对生活仍然充满希望,对社会充满感恩,带着这样的信念使她坚持走着别人难以想象的路。老奶奶用行动自己的爱,我们也将用我们的方式告诉我们年轻这代的力量。

    老人活动总结(篇3)

    45年前的3月5日,毛泽东同志向全国人民发出了“向雷锋同志学习”的号召。从此,一个亿万民众参与的全国性学雷锋活动蓬勃兴起,雷锋精神成为中华民族传统美德的延续和升华,成为民族精神宝库中的一颗璀璨明珠,成为激励一代又一代人成长的精神动力。在我院即将迎来“德育评估”和“校园文明建设评估”之际,信控学院团总支积极组织同学们开展“参与志愿服务,争创双评佳绩”活动,为我校“双评”工作造声势,聚心气,树斗志,创成果。

    关爱老人,让老人安享晚年是创建和谐社会的重要内容。在倡导敬老爱老的今天,身在敬老院的孤寡老人们更是我们青年一代特别应该关注的对象。为切实帮助孤寡老人,确保他们度过一个欢乐、祥和的周末,信息与控制工程学院团总支开展了以“关爱孤寡老人,弘扬雷锋精神”为主题的志愿活动。

    三月十六日,迎着学院学习雷锋精神的春风,我院团总支组织在校大学生组成“爱心奉献服务队”,深入到清池街办敬老院,给老人送去了节日的祝福、丰厚的礼物和精彩的文艺表演。青年志愿者们为老人们合唱了《腾飞的梦》,并演唱了《感恩的心》、《同一首歌》等歌曲,接着,志愿者还给老人讲了几个笑话,令整个敬老院充满了欢笑声。在同学们和老人们自由交谈的时间里,同学们都认真听爷爷、奶奶讲述改革开放前后的个人经历,令同学们了解我们今天的幸福是来之不易,同学们也将自己的读书情况和老人们进行了交流。老人们沉浸在这一场久违的“视听盛宴”中,久久不愿离去。 同学们在离开敬老院时,老人们热情地握着大学生的手说:“要努力学习,不要辜负父母的希望,欢迎你们下次有时间再来”。 志愿者们听到这些话时都很感动,他们向老人们保证会努力学习,并承诺有时间还会再来看望他们,希望爷爷奶奶们保重身体,度过快乐的晚年。

    雷锋,这个熟悉又响亮的名字,不仅仅是一个时代的象征,更早已发展成为一种精神的代名词。它已融入了中华民族的血液,影响着青年人世界观、人生观的形成。作为青年志愿者,我们在雷锋精神的感召下,体会到了为社会、为他人奉献自我的喜悦与自豪。

    通过此次活动,同学们与社会进行了进一步的接触,尽自己的微薄之力为社会奉献了一份爱心,很多大学生深切感觉到学雷锋不仅仅是做一两件好事,而是作为我们生活中美好的精神象征,是自觉自愿的行动。同学们纷纷表示“活着就是为了使别人生活得更美好”,要更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,在实践中检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。我们欣喜地看到,通过开展向雷锋学习的社会实践活动,同学们变得更加成熟、更加自信,综合素质得到了全面提高。此次学雷锋活动虽然圆满地拉上了序幕,但这不是结束,而是一个崭新的开始,“做真正的活雷锋”已深深地烙印在每一名同学的心中,我们将用实际行动使雷锋精神发扬光大,树立起一面鲜艳的雷锋精神的大旗,在评建工作中继续贡献自己的力量。

    老人活动总结(篇4)

    我校志愿者服务队于20XX年3月正式成立,志愿者以自愿的方式报名参加,成员为3至6年级的少先队员。四月份以来,我校紧密结合区、街创文活动,认真开展“奉献一份爱心、参与志愿服务、温暖空巢老人”的活动,在活动中弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,不断提高学生文明素质,现将活动小结如下:

    一、高度重视,营造氛围。

    积极通过红领巾广播站和国旗下讲话,广泛宣传“空巢老人”现象和“空巢老人”所面临的困难、问题,进一步激发小学生对“空巢老人”的关注和关爱之情。

    二、认真摸清一个基本情况。

    对社区“空巢老人”的基本情况进行一次全面细致的摸底调查,全面掌握“空巢老人”生活状况、经济来源、健康状况、精神心理状况、子女赡养情况、联系电话等基本情况,重点摸清“空巢老人”在生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助、文体活动等方面的实际需求。

    三、切实开展三项关爱行动。

    1、为“空巢老人”提供生活照料服务。组织志愿者深入“空巢老人”家庭,了解老人的身体状况和生活情况,在这次活动中,我校派出了由10人组成的志愿者服务小分队,志愿者们带着用自己的零用钱集中购买的慰问品,与社区领导及相关人员一道,分别走访了三户老人家,送去了我们的关心与祝福。有的帮助收拾家务,有的给老人捶背、讲笑话、和老人聊天……老人们看到这么多人来探望他们,都很高兴,家中不时发出欢声笑语。通过志愿者们一上午的努力,客厅变整洁了,厨房变干净了,老人们开心地笑了,志愿者们也笑了。

    2、为“空巢老人”提供“三个一”心理抚慰服务。定期组织小志愿者,给“空巢老人”打一个问候电话、上门走访慰问一次、陪老人聊一次天。有针对性地对老人进行心理咨询和心理疏导,帮助老人摆脱心理寂寞和精神孤独,使他们“巢空心不空”,保持乐观健康的生活态度。每个月,志愿者至少去老人的家中慰问1—2次,做一些力所能及的事情,或是做家务活,或是为老人读读报纸,或是陪老人聊聊天,或是给老人捶捶背等,只是老人需要,志愿者会尽自己所能,给老人以切实的帮助。

    3、为“空巢老人”提供文体健身服务。每逢重阳节、春节等传统佳节,学校的志愿者更会自发前往社区看望老年人。陪伴“空巢老人”观看一场文艺晚会、欣赏一场精彩文艺表演、参与一次群众文化活动,丰富“空巢老人”的精神文化生活。

    在今后的活动中,我们将会将此活动切实落实下去,并继续做好衔接工作,真诚地服务于每一位空巢老人和孤寡老人,让爱心的接力棒一直传下去。我们将会号召广大少年儿童志愿者用自己的实际行动,将爱奉献给社会,温暖他人的同时快乐自己,竭尽全力,努力做一名合格的志愿者。

    JK251.com延伸阅读

    2024半日活动总结(汇编四篇)


    此时就让我们共同探索关于“半日活动总结”更多的相关内容,文档的撰写对于企业管理而言十分关键。近年来人们对于范文在各个领域中的重要作用给予了广泛的关注。为了写好范文,我们应该采取哪些方法呢?

    半日活动总结 篇1

    中班半日活动策划方案1

    一.来园活动

    活动目标:

    1、能安静地进行桌面游戏。

    2、学习与同伴合作一起玩。

    重点指导:安静游戏并且学习与同伴合作玩。

    二.体锻活动

    活动目标:

    1、喜欢玩体育活动器具。

    2、活动中注意适当休息,避免出汗太多而感冒。

    重点指导:拍皮球

    分散游戏:大型玩具

    集体游戏:

    三.学习活动:数学王国旅游记——学编应用题

    活动名称:数学王国旅游记——学编应用题

    活动目标:

    1、能尝试观察分析图片意思,用简单的语言讲述图意。

    2、能根据所编应用题列算式。

    活动准备:教具图片四张,算术卡片若干,百变计算本人手一份。

    活动过程:

    一.开火车

    师:今天,我们要开火车去数学王国旅游。看看谁的火车开得快!

    出示算术卡,幼儿开火车做题。

    二.数学王国旅游

    我们的火车开得真快,一下子就到数学王国了,国王请我们先欣赏①号风景:看看是什么?吆!真美啊!谁能说说是什么意思?鼓励幼儿讲述图意。师随机出示应用题。请幼儿列算式。

    用同样的方法学习②号风景,③号风景,④号风景。

    三.看礼物

    四个风景地我们都看完了,国王给我们小朋友每人准备了一份礼物:百变计算本。我们一起来翻翻看:我有要求的,看看数到几再翻:黑板上出示1→3,幼儿说一二三,翻翻翻。幼儿看图编应用题,列算式。出示1→5,幼儿说一二三四五,翻翻翻。幼儿看图编应用题,列算式。出示3→1,幼儿说三二一,翻翻翻。幼儿看图编应用题,列算式。出示5→1,幼儿说五四三二一,翻翻翻。幼儿看图编应用题,列算式。

    四.结束语:今天,我们在数学王国的旅游到此结束,你们玩得开心吗?下次,吴老师再带你们来玩。好不好。

    四.区角活动

    活动目标:

    1、自主地选择自己喜欢的区域进行活动,并有一定的持久性。

    2、会对自己所玩的区域进行介绍。

    重点指导:英语角、计算角

    生活活动

    活动目标:

    1、独自吃完自己的一份饭菜,安静就餐不挑食。

    2、做到饭后碗底清、桌面清、地面清。

    中班半日活动策划方案2

    活动目标:

    1、知道服装与季节的关系。

    2、根据自己意愿设计夏天的服装。

    3、在设计与表演活动中体会成功的喜悦。

    活动准备:

    1、幼儿穿各式夏装并准备一些夏天的服装:吊带衫、短裤、汗背心泳装等

    2、废旧报纸若干(数量大于幼儿数)、剪刀、画笔

    3、适合于表演的音乐一段

    活动过程:

    一、谈话:夏天的服装

    1、讲讲夏天服装的特点:薄、少、短

    2、介绍自己服装的名称:女小朋友以裙子为主、男小朋友以短袖短裤为主

    二、展示自己的服装

    随着音乐展示自己的夏装

    三、设计服装

    1、激发幼儿设计服装的愿望:“这些漂亮的衣服都是别人设计的,我们自己动手来设计一套服装吧?”

    2、幼儿构想

    3、幼儿动手设计服装:

    (1)教师重点协助能力差的幼儿

    (2)提醒能力强的幼儿还可装饰服装

    四、服装表演

    1、幼儿相互帮助穿好自己设计的服装

    2、展示自己设计的服装

    活动评价:

    夏天到了,每天有小朋友围在一起议论自己的衣服,于是我设计了这样一次综合性的半日活动。

    活动在幼儿的谈话中拉开序幕,幼儿兴致勃勃地讨论着自己的衣服,到模仿模特儿表演时掀起了一个高潮。从而激发了幼儿自己想设计服装的愿望,在设计服装时,幼儿都欲欲而试,拿着报纸量体裁衣,经过一番努力,每个幼儿的身上都穿上了自己用报纸做成的服装(尽管有的还不像什么衣服,只是挖了个领子套在了身上),活动室里洋溢着一片欢笑!幼儿不在乎最后的结果,而注重的是活动的过程,这就是与成人评价标准的区别!

    中班半日活动策划方案3

    一、活动目的

    1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

    2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

    二、活动主题

    把握今天,创造明天

    三、活动及班级安排

    1、周三前各班做好活动前的准备工作,于周四发出家长邀请函。

    2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;

    3、晨检活动:各班老师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长意见反馈表。

    第一节集体活动:班主任主讲

    第二节集体活动:配班主讲

    第三节集游戏活动:班主任主讲

    最后回收家长意见反馈表。

    四、教师注意事项

    1、请各班教师认真备课,认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。

    (10分)

    2、半日活动方案详细认真,能充分指导教学。

    (10分)

    3、教师活动前准备充分,教具学具充分且全实用,操作性强。

    (10)分

    4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。

    (10分)

    5、教育活动效果好,达到教学目的。

    (10分)

    五、家长意见反馈表

    六、家长邀请函

    中班半日活动策划方案4

    活动流程

    一、2:00-2:15起床及生活活动

    1.主配班老师配合组织幼儿起床梳理头发并组织幼儿自己进行生活活动(尿尿、洗手、喝水)。

    2.生活老师整理床铺。

    二、2:15-2:30餐点活动(生活教师穿隔离衣)

    1.生活教师组织幼儿排队领水果。

    2.介绍水果,幼儿自己取点,保持卫生,安静吃点。

    3.吃完水果幼儿依次清洗盘子、漱口。

    三、2:30-2:50集体教学活动

    提醒幼儿:回答问题要举手;上课不随意讲话;

    四、2:50-3:00生活活动

    活动结束请幼儿分组入厕、洗手,喝水(其他幼儿手指游戏)。 五、3:00-3:40室内区域活动

    请幼儿自愿选取区域进行活动,活动结束后,师幼分享区域活动。

    六、3:40-3:55餐前准备(生活教师穿隔离衣)

    1.组织幼儿做手指谣,分组进行生活活动,准备进餐。

    2.生活老师为幼儿准备晚餐。

    七、4:00-4:20晚餐

    生活教师介绍晚餐营养,请幼儿愉快进餐,吃饭时尽量保持安静、桌面地面干净,养成良好卫生习惯。

    八、4:20-4:40离园前活动

    1.主班老师将幼儿领回活动室进行生活活动,幼儿有序洗手漱口。

    2.生活老师整理收拾餐厅卫生。

    3.主班老师给幼儿讲故事准备离园。

    绘本:妈妈抱抱我

    活动目标

    1.观察图画,了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式

    2.从动物的拥抱中,感受妈妈的爱和拥抱的温暖。

    活动准备

    1.绘本《妈妈抱抱我》和PPT课件

    2.背景音乐

    3.歌曲《我的好妈妈》、《爱我你就抱抱我》

    活动过程

    一、歌曲导入,感受母爱的表达

    教师和幼儿共同表演歌曲《我的好妈妈》

    老师 - 小朋友,你爱你的的妈妈吗?为什么呢?

    幼儿 - 妈妈爱我们。

    老师 - 那妈妈是怎样爱你的呢?

    幼儿 - 妈妈给我买吃的、妈妈给我讲故事、妈妈喜欢抱抱我等。

    二、教师导入故事,感受动物妈妈对小动物表达爱的方式。

    你们想不想知道小动物的妈妈是怎样爱他们的宝宝的?我们来听听故事。

    1.感受鸡妈妈的爱

    (出示第二张图片)看看图片上有谁?(可以说说小鸡的妈妈是母鸡,而公鸡是小鸡的爸爸)

    -你们猜鸡妈妈是怎样爱小鸡的呢?

    -(出示第三张图片)原来鸡妈妈用翅膀抱她的孩子。

    2.感受狗妈妈的爱

    -那小朋友你来看看,这又是谁呢?它是怎样爱宝宝的呢?

    -(出示第四张图片)原来是狗妈妈和他的孩子。狗妈妈是怎样爱他的孩子的呢?

    -(出示第五张图片)狗妈妈用舌头轻轻地舔她的孩子。

    3.了解鸟妈妈的爱

    -接下来小朋友猜猜谁又来了呢?猜谜语:个头小,本领大,常在空中玩耍,爱在树上睡觉。

    -(出示第六张图片)是鸟妈妈和他们的孩子呀。他们在蓝天中玩耍,在大树上搭一个鸟窝睡觉。

    -(出示第七张图片)鸟妈妈在干什么呢?原来鸟妈妈用妈妈用嘴巴轻轻地给孩子挠痒痒。

    4.了解大象妈妈的爱

    -(观察第八张图片)小女孩回到家中,翻出一本书,看到了什么?(幼儿观察)

    -(出示第九张图片)象妈妈用鼻子温柔地抚摸小象。

    三、情景表演,教师和幼儿边表演边述说(播放背景音乐)。

    表演完了,故事还没有完,故事(讲述第十、十一图片)小女孩和妈妈幸福的抱在一起。

    -好温暖的故事呀,故事里有许许多多的爱。

    四、讨论其他动物妈妈对孩子表达爱的方式,用肢体表现。

    -原来妈妈都很爱自己的孩子,他们表达爱的方式都不一样。你还知道其他动物妈妈是怎样爱他的孩子的吗?(幼儿讨论)

    小结:除了抱妈妈,还有好多时候,好多事情都可以知道你很爱他,记得要说出来,做出来哦!

    活动延伸

    跟着音乐做律动《爱我你就抱抱我》

    小班区域活动:骨碌骨碌转

    本阶段,我班以“骨碌骨碌”开展活动,意在让幼儿在有趣的游戏和学习中,主动去观察、去发现、去操作、去探究,从而建构自己的知识经验。

    美工区:

    1.《车轮滚滚》目标:能用波浪线、折线等线条装饰车轮或者给车轮涂颜色。

    (轮胎图纸、彩笔)

    2.《弹珠滚画》目标:学习并能熟练地用弹珠滚画的方式进行绘画。

    (水粉颜料、弹珠、纸、盒子)

    3.《小汽车会画画》目标:练习用小汽车轮子进行滚画,体验滚画的乐趣。

    (盒子、纸张、小汽车、水粉颜料)

    4:福禄贝尔:拼摆小汽车(福禄贝尔玩具)

    益智区:

    1.弹珠迷宫:加深对物体滚动现象的认识。

    (自制弹珠迷宫)

    2.雪花片:拼插各种小汽车。

    建构区:

    大马路:能够用长短不同的积木铺成长长的、弯弯的“马路”,并在接缝处连接整齐。(大型积木、奶粉桶)

    阅读区:

    新学期,幼儿带来不同种类绘本进行分享,我们根据主题活动也投放了关于车类的书籍,进区幼儿根据自己需要选择自己喜欢的图书,幼儿知道保持正确的读书姿势,爱护书籍,一页一页翻书阅读。

    此外,我们还创设了一些社会性区角也深受孩子们的喜爱,社会性区角的本质意义在于让孩子在游戏中获得一些生活经验。

    娃娃家:把幼儿生活中的一些经验延伸到游戏中来,乐意扮演角色和小朋友一起玩,学会用简单的礼貌用语招待小客人,把幼儿园的东西当成自己家的东西来爱护。

    动手操作区:通过幼儿自己动手操作来锻炼幼儿的大肌肉和小肌肉的动作发展以及精细动作的发展。(系扣子、拉拉链、穿线等)

    炒炒乐:正确使用服务用语、礼貌用语。提高与同伴的交往合作能力、语言表达能力、大胆表现的能力。

    汽车俱乐部:认识各种车辆,通过游戏熟悉交通规则。材料:各种玩具汽车、车轨、交通小标识。

    中班半日活动策划方案5

    活动准备

    1.录像:《母亲与婴儿》。

    2.材料:大型积木若干,长方形图画纸若干,彩笔若干,照相机一架,硬纸盒一个,婴儿的衣鞋帽等。

    3.人员:邀请一位母亲带婴儿作客。

    4.家长:向家长介绍此次活动的目的、内容,请家长配合,给幼儿讲一些小时候的事,并让幼儿带一件

    自己小时候的东西和一张小时候的照片。

    活动进程

    晨间活动:布置展览台

    目标:使幼儿在拼搭布置活动中获得愉快的体验,引起幼儿对小时候的回忆,为下一步教学做准备;发展 幼儿的动手能力、交往能力。

    教师和幼儿一起用大型积木拼搭一个展览台,并用各自带来的小时候的物品装饰,准备好“小时候的我” 的展览;引导幼儿自由地交流自己小时候的记忆。

    集体教育活动

    目标:使幼儿在观察比较的一系列活动中,体验到自己的成长,初步理解成长的涵义;能用连贯清晰的

    语 言表达自己的思想;发展幼儿的观察力、记忆力和思维能力;增进幼儿与父母的情感。

    一、谈谈以前的我

    1.请幼儿观看《母亲与婴儿》的录像,通过观看母亲如何给婴儿喂奶、换尿布、洗澡、穿衣、哄睡觉、教说话、教走路等,了解到自己小时候也和录像中的小弟弟一样,在妈妈无微不至的关怀和哺育下,慢慢长大

    2.引导幼儿观看“小时候的我”展览。

    3.让幼儿根据自己带来的物品,谈谈自己小时候的事。

    二、看看现在的我

    1.请一位母亲带她的婴儿来班上作客,让幼儿与婴儿比比小手、小脚、小脸和身高,发现自己现在的变

    化。

    2.请几个幼儿上前试试婴儿的小衣服、小鞋子、小手套、小帽子,进一步体会到自己长大了。

    3.想想现在我们除了身体上有变化,还有别的什么变化没有?(会自己吃饭、睡觉、走路、穿衣、会说

    话,还会帮妈妈做事等等。)

    小结:现在的我不仅长高长大了,而且还懂事多了,能干多了。

    三、想想将来的我

    1.老师和你们有什么不一样?(高大一些,懂得很多知识,会做很多事情,力气很大等等。

    )

    2.老师小时候也和你们一样,为什么会有这些变化呢(引导幼儿思考、讨论)?使幼儿知道自己将来还要长大。

    只要好好地吃饭睡觉,认真地学习锻炼,就能不断地长身体长知识,将来就能和老师、爸爸妈妈、叔 叔阿姨一样,做一个对社会有用的人。

    3.想一想,你们长大以后想干什么?

    四、画画“我的成长”

    1.给每个幼儿一张长方形绘画纸,折成三部分,分别代表自己的过去、现在和将来。

    2.要求幼儿用彩笔画出我的过去、现在和将来的成长图。

    3.将幼儿的画集中挂在一起,布置一个“我们的成长”小园地。

    户外活动:找朋友

    目标:发展幼儿的观察力和跑跳能力。

    玩法:小朋友围成一个大圆圈,给每个幼儿发一张别的小朋友小时候的照片,要求幼儿先认清自己手中照片上的幼儿,并记住这就是自己要找的好朋友。游戏开始以“点兵点将”形式定出第一批寻找者,在大家“找朋友”的歌声中开始跑跳着找自己的朋友,找对了方可与好朋友交换位置,否则,将继续找下去。三次找错者 要受罚。

    延续活动

    1.要求幼儿回家去做一件事情,向爸爸妈妈证明“我长大了”。

    2.全班幼儿合影一张。

    3.和幼儿一起装饰一个小纸箱,标上年月日期,将自己作品中“现在的我”部分剪下,连同全班合影照一起锁入纸箱中,告诉幼儿等到我们大班毕业时再打开,看看那时的我们又有什么变化。

    半日活动总结 篇2

    为了让家长了解孩子在幼儿园的日常生活和学习情况;加强幼儿园与家长之间的沟通交流,我园于2015年11月19、20、21日分别举行了大、中、小班 “家长走进课堂”——亲子半日活动。这项活动可以说是从忙碌、有序、期待中开始,以精彩、成功、敬佩结束。无论是孩子们的早操、课堂教学、户外体智能活动、还是家长的亲子活动,每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌。

    活动于上午8:50开始,12:30结束。

    首先家长8:50入园、签到。在操场观摩幼儿早操活动。

    大中班的徒手操《中国功夫》让家长赞叹不已,虽然第二天有一些蒙蒙细雨,但海星班的草帽操给家长眼前一亮;这个小团体活泼可爱。令人欣慰的是,幼儿园里只有几个孩子有心情。经过老师和家长的安抚,他们也积极参加早操。

    然后家长们走进教室,观察和了解孩子们半天的生活和学习情况。通过活动“让家长走进课堂”“让家长与孩子互动”,使家长真实地、近距离地感受了孩子在园的学习、生活情况。

    还有有趣的户外体育和智力活动。海豚哥哥根据孩子的年龄特点设计了不同的活动。孩子们对彩虹伞和滑布的游戏特别感兴趣;小班则是采用亲子互动的“玩报纸”游戏。

    最后是亲子互动的环节“包饺子”,伴随着欢快地**,包饺子活动开始了。每个班家长、幼儿都积极参与。活动中还发现了许多擀面皮、包饺子比较标准的家长,同时大家也相互学习与交流。

    在品尝饺子时,大多数孩子都会礼貌地让爸爸、妈妈、爷爷和奶奶先尝一尝。活动中热闹的氛围弥漫整个幼儿园。看着家长们,孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容,老师们觉得无论多辛苦都值得。

    本次活动中做个简单小结:

    优点有以下几个方面:

    (1) 教师:1。课堂教学气氛活跃; 2、教师和蔼可亲;能够照顾到大多数的幼儿; 3、对家长热情;4师生关系和谐、和谐、平等。5充分体现了教师的团队精神。

    (二)幼儿家长能够积极参与。95%的家长参加了开放日活动,并表现出极大的热情。自始至终,不管从孩子,还是家长来看,都很开心。

    孩子们很高兴看到他们的父母来参加活动并自己玩游戏。父母很高兴看到自己的孩子在各各方面都取得了如此巨大的进步。

    (三)班级开展的家长开放日活动受到了家长的肯定.通过半日活动,家长对老师们的工作有了更具体的了解;在每一个细致入微的环节中,他们感受到了教师的琐碎和辛苦,从而能够更好地理解教师的工作。家长们对活动表示满意,并对老师们表示感谢!

    不足之处:大班组“包饺子”的准备工作,忽略了放饺子、碗筷的桌子,在活动中添饺子老师只能在每组;煮饺子环节有冷场。在下午的安排工作,我们总结经验,增添了桌子,并在煮饺子环节设计了“手指游戏”和请家长谈一谈对半日活动的感想。

    接下来两天的活动都进行地比较顺利。

    本次“家长开放日”活动,不仅让家长走进了幼儿园,了解到幼儿在园半日活动的情况,也让家长感受到参与孩子们活动的快乐,理解到“家园”配合教育的重要性。借着这次“亲子开放日”活动的举行,增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,掀起了家园共育的高潮。它为家庭男女同校教育搭建了交流平台。

    最后感谢各位家长对本次活动的大力支持与配合!可爱的老师辛苦了!

    半日活动总结 篇3

    本次半日活动家长非常积极参加,有的家庭还来了三位家长。家长希望了解孩子在园中的表现和活动过程,并在活动过程中积极配合老师的安排。活动结束后,我对自己的活动安排也作了如下思考:

    一、 需要保持的方面

    1儿童早操与早操的积极性。特别早锻炼,我班幼儿非常活跃,与同伴的交往能力很好,能主动动脑筋想办法玩游戏,同时在与同伴交往的过程中也能团结友爱不争抢。

    2.日常方面很好,知道并了解我班一天的日常流程,并且可以尊守相关规则。

    三。他们在教学和区角活动中非常活跃,但他们也可以尊守老师提出的规则。

    二、 本次集教活动的反思

    本次集教活动总体来说达到了教学目标,流程清晰孩子们参与互动性相当高,甚至有的环节能家长也会主动参与。在活动的设计上,我还需要更加注重细节,比如问题的准确性。

    这次活动让我更加深刻地认识到平时每一个提问的设置不是随意的而是真的要经过深思熟虑的,这样孩子们才能更积极地参与进来,才能更好地与老师配合。本次活动之前我设计的提问是“秋天还有哪些水果?”这个提问的精准性不够,回答起来也没有针对性。

    后来试讲以后改为了“秋天还有哪些水果的是黄色的?”在本次活动中这样的提问发挥的作用很好,更好地让幼儿互动了起来,甚至家长也在积极思考:秋天到底还有哪些水果是黄色的呀?

    也会后一个创编环节打下了良好的铺垫。以至于本次活动后留给孩子们的创编秋天画报的活动完成的很好,家长们都能很好的引导孩子们进行创编。

    这次活动让我认识到每一次的活动准备前自己一定要先过一次,有必要的话最好是借班上课来发现自己有哪些环节没有设置好,对于自己设置不好的环节要多问、多想。这样的活动才能取得更好的效果,自己的自我效能感才能更好。

    半日活动总结 篇4

    元旦佳节,为了打造新型幼儿园的风貌,另一方面为了增强家长和教师的情感交流,让家长更多地了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿发展的新局面。红樱桃实验幼儿园以“学会合作、增进情谊,热情洋溢”为宗旨,于20xx年12月28日进行半日亲子活动。

    一班和二班举行了半天不同风格的亲子活动。初级一类活动流程分为:亲子游戏:

    欢乐投沙包、手工制作:神奇的盒子、童声飞扬:演唱《新年好》。

    在第一个环节:亲子游戏:快乐地扔沙袋,不仅锻炼了孩子的投掷能力,也体会到了和父母一起玩耍的快乐。

    第二个环节:手工制作:在魔术盒里,家长和孩子亲手装饰盒子,庆祝元旦节的到来。

    孩子们拿着精美的盒子和亲戚们合影留念。这也是我们一班第一张全家合影。在活动的最后,孩子们对亲人唱出了新年的祝福:新年好呀,新年好呀,祝贺大家新年好,我们唱歌,我们跳舞,祝贺大家新年好......

    时光从日历页的飘落下来,我们来到了岁末年尾,过去的一学期里我们共同见证了孩子的成长、进步,在辞旧迎新之际,用温馨和谐,继续收获喜悦共同庆祝新年的到来。

    小二班的活动流程分为:手工制作《元旦到,卷鞭炮》、互说新年祝福、“张灯结彩,挂鞭炮”。在第一环节:

    手工制作:从元旦到鞭炮的滚动,孩子们不仅练习了滚贴的技巧,还体验了与家人一起创作的乐趣。第二环节:

    互说新年祝福,孩子们带着制作完成的鞭炮向亲人互说新年快乐。第三环节:“张灯结彩,挂鞭炮”,大朋友们和小朋友们一起将制作完成的鞭炮挂起来,迎接新年的到来。

    触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,庆元旦活动在家长和孩子们的欢声笑语中,圆满的落下了帷幕。在辞旧迎新之际,我们满载着收获即将送走鸡年,以饱满的精神迎来新的一年,我们期待孩子们在新的一年里取得更大的进步。

    体育活动总结(汇编三篇)


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    体育活动总结【篇1】

    近日,本校的学校体育五一活动圆满落幕。本次活动凭借活力四射的青年学生和老师用心的组织,得到了社会各界的好评。下面,本篇文章的重点将围绕学校体育五一活动展开一次详细的总结和评估。

    一、总体活动方案评估

    本次学校体育五一活动的主题是“健康生活,健全心灵”,其基本的目的是号召全体师生,以其对生活的热爱和对人生的探索,表达对健康生活和健全人生的追求。为此,学校体育活动部门制定了完整的活动方案,包括开幕式、各类比赛、文艺节目、社交晚会等多个环节,确保了整个活动能够顺利展开。

    此外,该方案在具体实施中也表现出了亮点。比如,在竞赛项目的安排上,本次活动分为了运动会、篮球赛、足球赛、田径等多个比赛。各个比赛事件的开展,设置了不同的科目,以满足不同人的需求。同时,更注重运动员的实际运动能力。除了一些传统的运动项目,也包括了无限接力、二人转接、三人猫和小球等,这些比赛项目不仅丰富了比赛的体育元素,更能够激发青年学生的想象力和创造力。

    另外,在文艺节目和晚会方面的安排也十分到位。首先,学校为此次活动特意邀请了几位明星艺人,来为大家开麦唱一曲。其次,我们的校友团体和视讯组还创作了一些以健康为主题的文艺作品,如诗歌、歌曲、舞蹈和小品等,既让青年学生们的文艺才能得到了展示,同时也更好地宣传和推广了本次活动的主题。

    总的来说,整个活动方案的策划和执行都值得肯定。但是也需要注意的是,在今后的活动策划中,对一些活动环节的紧密联系和衔接还要更进一步的加强。

    二、活动组织及管理

    本次学校体育五一活动的组织和管理,得到了运动员及观众的充分认可。需要指出的是,活动期间,活动部门严格按照事先制定好的程序流程和安全规定,统一指挥,有序组织比赛和活动。整个环节领导非常明示,具有良好的沟通技巧和领导能力,在活动期间合理地安排了比赛和其他相关活动,确保了活动的顺利开展。

    在绿化环境、安保等多方面的支持下,整个体育场馆保持了良好秩序和环保卫生。相信这种模式将为今后的校运会活动提供有益的借鉴。

    三、评估及改进策略

    对于本次学校体育五一活动能否成功展开,青年学生和观众的支持是关键。因此,在活动结束后,我们的评估工作特别重视对参与人员意见的反馈以及关于下次活动的期望和建议等方面。主要包括以下几个方面:

    1. 通过全校范围内问卷调查,根据统计分析和数据统计结果,可以看出大多数观众对此次活动的走势和活动环节的安排,都感到满意。

    2. 针对观众和运动员提供的一些意见,我们正在进一步总结和整理中,以便更好地在未来的活动中完善这些地方的安排。

    3. 在今后,当前需要探讨的问题,重点在于如何保持当前众所周知的高标准,为参与者和观众提供更全面,更卓越的校运会体验。此外,如何在宣传和推广方面做得更好也是我们今后努力的方向。

    最后,对于本次学校体育五一活动的成功举办,应该向所有整个过程中参与的人员表示真挚的感谢。特别是那些为活动付出良多,并尽其所能,为我们提供宝贵的经验和启示的专业人士们。相信借此次活动为契机,今后的校运会和体育活动会更加完美和精彩!

    体育活动总结【篇2】

    学校始终坚持“以人为本,全面发展”教育理念,把学校体育工作作为素质教育的重要组成部分,积极开展“健康体育、阳光体育、快乐体育、绿色体育”等群众性体育活动,增进全体师生身心健康,提高体育素养,推进素质教育,促进校风建设,创建文明校园,取得优异成果。20xx年10月盐城市“肯德基”杯健美操比赛中,我校荣获初中组规定动作一等奖;在体育节、冬季三项体育等活动中,涌现出近千名校园“体育之星”;前不久结束的盐城市第五届运动会上,该校初一(4)班xx所言获得了射击三块金牌,为该校争得了荣誉。

    一、抓好课堂主渠道,合理安排作息,确保体育工作开展

    1、该校切实贯彻《学校体育工作条例》,加强体育教育教学的管理,严格执行省教育厅规定的课程设置和课时计划,开齐开足体育课程,抓好“两课两操两活动”。组织教师认真学习《新课程实施标准》,针对标准组织体育教学活动,上好每节课。并采用多种形式,积极调动学生体育兴趣,提高课堂效率,使该校体育教学得到保证。

    2、学校建立了科学规范的作息制度,把早操、课间操和活动课时间列入作息时间表,确保学生每天锻炼一小时,睡眠时间小学不少于10小时、初中不少于9小时、高中不少于8小时,确保学生身心健康。

    3、积极开展体育校本课程,充分发挥体育教师的特长,从校情出发,开设校本课程,开设武术、健美操、乒乓球等校本课程,举办体育文化讲座,形成学校体育教学特色。

    二、开展特色群众体育活动,提高学生身体素质

    1、学校以开展“男拳女操”特色“阳光体育活动”和校园集体舞体育活动为突破口,在校内普及武术和健美操,推进群众性体育活动的开展。

    2、与学生特长、兴趣教育相结合,成立各类课外兴趣小组,以项目为载体,培养训练学生。该校组建了篮球、足球、武术、健美操、棋类等一系列训练队伍,定期开展训练比赛。

    3、每年组织四次大型体育比赛,即体育节(秋季田径为主)、“冬季三项体育锻炼月”、广播体操比赛、春季拨河比赛,既培养了学生参加体育锻炼的兴趣和自觉进行体育锻炼的习惯,增强了学生体质,又张扬了学生的个性,磨练了意志和毅力,培养了团结协作的精神。

    三、强化体育达标工作,促进学生健康成长

    该校坚持实施《国家学生体质健康标准》,每年定期对学生进行体格检查和健康测试,并对相关数据进行分析,针对有关问题,积极干预,有效的提高学生健康水平,以体育达标工作,推动学校体育工作的开展,在学校掀起体育达标的热潮。

    四、加强体育文化建设,培养学生健全的人格

    蔡元培先生曾经说过:“完全人格,首为体育”。体育不仅可以强健体魄,而且培养了他们团结友谊、积极拼搏、奋发向上的精神,激发学生的民族自豪感和爱国热情。该校注重体育文化建设,大力宣传奥运知识,弘扬奥运文化,不仅将体育竞赛作为活动的主要内容,还在活动中穿插了体育文化竞赛。通过国旗下讲话、主题班会、橱窗、黑板报、画廊等宣传阵地营造了浓郁的体育文化氛围。学生在活动中不仅锻炼了能力,而且增强对体育知识、奥运知识的了解,大大激发了学生的爱国热情和体育竞技意识。

    体育活动总结【篇3】

    (2) 拔河比赛

    4月16日,第二场拔河比赛在操场上举行。相对于前一场的跳绳比赛,拔河比赛的技巧性要小了很多,同时也简单了很多。拔河比赛也分为四组,大一和大二各两组,比赛先由各年级选出获胜队,然后再由两个年级的获胜队决赛,选出最终的赢家。

    此次比赛最精彩的莫过于决赛,大一队在和大二队对绝时,由于两队的实力相差无几,所以这一场比赛令人惊心动魄,望着绳子中间的那代表着胜利的标志在两队之间摇摆不定,两队都爆发了最后的力量,希望用自己的执着获取最后的胜利。看着那脚下的“划痕”、听着那传遍学院的呼喊你就会明白此次的比赛时多么的艰难激烈了!当比赛结束时,我们之中有的光荣的挂彩了、有的手磨出了茧子、也有的喊哑了嗓子······但是我们没有一个“含泪抱怨”的,大家都沉浸在此次比赛的欢乐中。

    (3) 多人走路比赛

    要说此次比赛最戏剧性的莫过于最后一场比赛——多人走路比赛。4月18日,我系举办了最后一场比赛,在这场比赛中,规矩和前两场不同,这次比赛如何安排比赛顺序是由抽签决定的,其他的和前两场差不多,也是分四组,两两比赛,然后选取两赢家进行最后的决赛。多人走路比赛,我们之中大多数人以前都没有玩过,以至于我们在比赛时最大的缺点在于大家的协调性不好,不过经过此次的比赛之后,我相信下一次我们一定会取得一个更好的成绩。

    四:活动总体评价

    优点:1。在辅导员、学生会主席和部长们的领导下,极大地调动了学生们的积极性,达到了预期的目的。2、系各部能够相互通力合作,给此次的体育比赛划上了一个完整的句号。

    三。经过这次比赛,学生们深刻认识到加强体育锻炼的重要性。缺点:1。这种比赛的数量较少,今后应该增加。

    2在活动过程中,各部门的优势没有得到充分发挥。因此,今后应加强各部门之间的合作深度。

    五:活动总结

    体育比赛的过程就是一个自我学习、自我提高的过程,给了我们一个很好的表现自我的机会与锻炼自我的平台,而且这种经验的积累对我们以后的就业将会有极大的帮助,将会是我们人生中一笔无比宝贵的财富。所以希望我们能用最佳的精神状态,发挥我们的团队意识,在自我教育、自我管理、自我服务这三个方面齐头并进,用更大的团队凝聚力、领导号召能力和影响力来使自身获得更好更长足的发展。

    范文示例:关爱老人社会实践活动总结其三


    我们多多少少都是读过一些范文的,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。阅读范文需要我们不断地积累阅读,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“范文示例:关爱老人社会实践活动总结其三”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    在中国有这样一个群体:他们的子女为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献;他们的子女跳出“农门”,考上大学,为了在大城市安家立业而奋斗不息。但他们却留在了农村家里,耕种着几亩薄田,照顾着年幼的孙辈,数着日子盼儿女回家,守着电话等儿女的问候,成为一个数目不断增长的庞大群体。

    因为孤单,因为贫穷,他们面临着很多问题:生活无人照料、病痛不能及时妥善治疗、抑郁烦闷的情绪无法排遣……农村空巢老人的生存现状已成为我们无法避开的社会命题。

    七月中旬,电子科技大学“暖巢”实践队走进xx省xx市商水县,走近农村空巢老人,从大学生的视角出发,了解他们生活的点滴,用学子的爱心温暖空巢。

    x月14号开始,电子科技大学“暖巢”实践队的大学生们分组走访了xx省xx市xx县的七个村庄,与46位六十岁以上的空巢老人面对面、心贴心的交流。队员们就老人的经济状况、日常生活状态、健康与医疗问题、心理状态以及娱乐活动进行了深入了解,才发现老人们的世界和他们所想的还是有着不小的差别。

    “出门一把锁,入门一盏灯”,这是空巢老人生活的真实写照,而农村空巢老人的生活更加艰难,老人大多需要靠着务农、打零工等方式来维持生计,很多人还需要照看不能随父母外出的孩子,而长年简陋的生活条件又让他们早早的疾病缠身。然而出乎队员们意料的是,“很好”、“够了”是他们在实践中听到的最多的声音。

    相较于城市中的空巢老人,农村空巢老人对生活的要求和期望更低。对于国家实施的农村医疗合作、养老保险、低保以及各项惠农政策,他们连连称赞,同时也对未来充满了期待,“时候咱不用再‘交皇粮’了,就看当家了还能有啥好政策”,68岁的苑爷爷如是说。当谈到不在身边的儿女时,老人更多的是理解和体谅,66岁的刘奶奶一提到远在青岛的儿子就红了眼眶:“他忙啊,可累了,也没个休息的时候,回来干啥,路费就贵,打个电话就行了”,看到实践队的队员,刘奶奶又说:“我孙子今年也考上了大学生,和你们一样”,眼底是满满的骄傲。

    为了丰富老人们的文化生活,实践队把电影请下乡,联系乡文艺站在村头为村民放电影、唱大戏。队员们也使出浑身解数在干河沿村口为村民们送上一场精彩的文艺演出,大学生们自编自导的节目迎来了一阵又一阵的叫好声。

    实践队的队员张乾说,和老人们的相处让她有了更多的思考,在服务老人关爱老人的同时,老人的对待生活积极乐观的态度、面对艰难的生活表现出的韧性也在感染着他们这些90后大学生。

    新生入学活动总结汇编


    我们在上学时也会去读一些范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?下面是小编为大家整理的“新生入学活动总结汇编”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    新生入学活动总结 篇1

    通过在班上组织开展的一系列入学教育活动,使学生的思想得到了极大的升华,达到了预期的目标。学生了解了学校的历史以及文化底蕴,增强了同学们热爱学校的朴素情感,锻炼了同学们自理、自律的能力,丰富了校园文化生活,增强了同学们的环保意识,加强了纪律意识。在入学教育月活动中,很多学生都很活跃。

    以下是相关做法和总结:

    1. 培养“自律自制”意识:新生一入学,纪律的养成教育应当作班级工作的中心来抓。

    组织学生学习学校的相关规章制度,使他们清楚地知道该怎么做才能达到一个合格大学生的要求。在此基础上,制定了类规则作为行的标准。

    2. 增强班级“民主管理”。为了做好全班的工作,班委是在班会上民主选举产生的,让大家都能参与到班级管理中来。

    召开主题班会,让学生形成主人翁意识,使个别纪律观念差,自律自制能力差的学生,在群体的优化中,接受了健康的道德熏陶,增强集体意识和集体荣誉感。

    3. 培养“尊师礼貌”意识,文明礼貌是一个人道德修养的综合反映。大学新生,独立意识逐渐增强,但又缺乏前进的目的性和自觉性,多数学生有讨厌教师管教,自以为是的不良倾向,我把对学生尊师礼貌习惯的培养作为入学教育的重点之一。

    我抓住时机首先向学生介绍各科任教师的学识水平,性格特点,教学教研成果等,使学生阐明教师劳动与学生成长的关系,使他们进一步明确教育教学活动是师生共同进行的双边活动,如果仅有教师的教,而没有学生的学是不行的。再者,要想获得知识,必须尊敬教师,尊重教师的劳动。在此基础上,提出尊师的礼貌常规,尤其强调课堂上尊重教师的具体要求,还教育学生在集体活动中应讲文明,讲礼貌,不做有损大学生形象的事。

    与其他学生相比,学省自我反省,扬长避短,尊师礼貌意识明显增强,一些不良现象基本消除。

    4学习目标和理想的未来教育。初进大学的学生,许多方面的原因,导致学习上和以前的差异较大,鼓励学生参加各类讲座,**并从中学习,帮助学生树立起学习的信心;同时,通过了解身边学生的事迹,教育他们树立远大理想,为他们不懈努力。

    良好的开端是成功的一半。我相信在新生教育活动之后,学生们也应该收获很多。为今后养成良好的学习习惯和生活习惯打下基础。

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    新生入学活动总结 篇2

    光阴似箭,岁月如梭。不知不觉中,为期14天的军训已经圆满结束了。4月19日,我们举行了20__级本科生军训汇报表演暨总结表彰大会。同学们虽然辛苦,但是也都收获甚丰。大会上同学们拿出了这些天来学到的本领,接受学校领导、老师、教官的检验。一个个连队从主席台走过,也走过了他们的军训生活。战术方队、拳术方队、心理健康操方队、手语操方队依次展示了他们的表演,向此次军训交出了一张满意的答卷。

    伴随着三峡学院校歌的歌声,军训终于落下帷幕。明天又是崭新的我们,此刻的军训结束了,我们生活的军训还在继续。未来的我们将带着军人的精神,带着坚持不懈,不怕困难的品质迎接生活的挑战。不负国家、学校、教官对我们的期待,我们心中始终牢记着“听党指挥能打胜仗”的口号,在各自的领域散发自己的光芒为祖国和学校未来的建设添砖加瓦。

    红日初升,其道大光,何出伏流。时代发展的巨轮滚滚向前,人们生活日新月异,故作为新时代的青年的我们所背负的责任也随之越来越重,但我们没有任何理由逃避,我们这一辈在国家的庇荫下健康和谐茁壮成长,因此我们怀着一颗激昂的心携笔从戎谱写属于我们自己的青春壮歌。

    新生入学活动总结 篇3

    为了帮助机电1班的新生更好地认识和熟悉江西工贸学院,为了让新生更快的融入机电工程系这个大家庭中,鼓舞和坚定同学们在学习、生活等方面的斗志与信心,学院和系领导为新生举行了一系列活动。

    1、 熟悉校园、专业和同学

    8月29日8点,在一教503举行了系领导、学长学姐、辅导员与新生集中见面会,系领导对学院和系的基本情况进行了介绍。8月29日下午2点,在学长学姐的带领下,新生们参观了实训场地。8月30日上午9:00,举行了专业介绍会,每各专业的教学和研究部主任对培训领域的专业进行了详细介绍。

    会上,老师们讲的很认真,学生们听得很认真。不时有学生提出一些问题,现场气氛热烈有序。经这次专业介绍,同学们了解了本专业的特点,这为同学们以后的学习生活提供帮助。下午14:00,学生助理辅导员带领全班同学在教室里学习唱校歌和团歌,并组织了自我介绍活动。

    这些活动加深了学生对校园的了解,加深了他们对本系、对学院、对本专业的感情。

    二、教官见面会

    8月31日下午,组织学生去运动场适应军训场地,领取军训服,在班主任的带领下,教官与新生举行了见面会,在会上罗卫兵处长先是作了关于军训的讲话,让同学们对军训的重要性与必要性有了进一步的认识,之后在热烈的气氛中教官与同学们见了面,会上教官们的军人风采让同学们敬羡不已,也让同学们对即将展开的军训生活多了一分憧憬与期待,此次见面会激发了同学们对于军训的热情,让同学们以一个更好的心态面对军训。

    三、校规校纪教育

    9月16日至9月22日,重点组织学生学习《新生适应读本》,在二教408重点带领他们解读了《普通高等学校学生管理规定》、《大学生文明行为与礼仪规范》、《学生违纪处分规定》、《学生宿舍管理办法》等内容,使新生对学院和系部的规范有了深入的了解,加强了纪律教育。

    四、主题班会——如何读大学

    9月22日19时30分,在一教 408举办了“如何读大学”的主题班会,对新生入学的不适应症状进行了归纳,总结了大学与高中的不同,引导学生正确对大学生活做出规划,班会上同学们积极发言,表达了自己的困惑,与班级同学进行交流,这次晚会增强了班级的学生的归属感。

    五、系内安全教育——让安全伴我身边

    在班会上从社会安全、人身安全、财物安全等各个方面为同学们做了相关的讲解,不时穿插其中的真实案例更让同学们认识到潜藏于我们身边的危险。此次讲解强化了同学们的安全意识,相信同学们一定能在以后的生活中安全常伴。

    新生入学活动总结 篇4

    一、前言

    每年的9月,都是一个新的开始。对于学生而言,他们迎来了一个新的学期;对于新生而言,他们开始了自己的大学生活。为了帮助新生尽快适应新环境,学校不仅安排新生入学教育活动,而且开设了各种形式的社团、协会等文娱活动。经过半个月的激烈角逐,各种活动也基本结束。在这里,我们对新生入学教育活动进行总结。

    二、活动内容

    1.开学典礼

    开学典礼是新生入学教育活动的重头戏。本次典礼式多项议程,主要包括领导讲话、舞蹈表演、诗朗诵、校史介绍、学生代表发言等环节。开学典礼旨在加深新生对学校的了解和熟悉学校环境,同时给予新生思想的启迪和精神的鼓励。

    2.军训

    军训是新生入学教育活动中的一项重要内容。 在此期间,新生将参加为期两周的军事训练,并接受一系列的思想教育。军训锻炼了新生们的实际动手能力、组织协调能力、团队合作意识和爱国主义精神。

    3.思想教育

    新生思想教育内容丰富,包括课程、报告会、座谈会、心理咨询等。特别是心理咨询,由心理学教师进行,他们通过课程、个人辅导、团体咨询等方式对新生进行身心健康教育。

    4.志愿服务

    学校为新生提供了丰富的志愿服务机会,包括义工社团、干部任职、学生会等。此外,学校也在入学教育活动中开展了一些志愿服务的专项活动。志愿服务锻炼了新生的社交能力,增加了新生对社会的认识。

    5.文艺活动

    学校还为新生开设了各种形式的文艺活动,如大学歌曲、快闪、晚会等。文艺活动不仅丰富了新生校园生活,也增进了新生之间的友谊。同时,这些活动给新生提供了展示自己、释放自我情感的平台。

    三、活动意义

    对于新生而言,入学教育活动是一个很好的机会。通过这些活动,新生不仅可以熟悉校园环境、增加对学校的认知,还可以锻炼实际能力,接触各种人际关系,提升思想品质。而对于学校而言,入学教育活动,则是一次展示学校的机会。这些活动展示了学校的文化气息、龙虎山风貌、教育理念和教育成果,提升了学校的品牌形象。

    总之,新生入学教育活动虽然结束,但其具有的意义却是深远的。如此丰富多彩的活动,为新生们在新的环境中生活、学习提供了良好的平台。相信,在以后的大学生活中,新生们会以更好的状态,更积极、更向上的心态迎接未来的挑战。

    新生入学活动总结 篇5

    导语:各位老师们、同学们:

    各位教授们、同学们:

        大家好!我校高一复活为期四天的入学教诲活动美满结束了,在此次活动中,你们在热浪中挥洒着本身的汗水,你们在骄阳下连续着本身的执着,你们显现了本身搏击坚苦的决议信念和勇气,显现了本身克服坚苦的意志和毅力,显现了新一代二高学子精良的精神风采,此次活动之所以获得了美满的告成,是因为有黉舍带领的大力大举赞成,有政教处、教务处、年级组、体艺组带领、教授的细致构造,有各位班主任教授的当真当真以及同学们的拼搏竭力。在此我代表黉舍向全部锻练员、班主任和参加活动的有关教授表现衷心的感谢!向参加活动的高一复活致以亲切学的习问网候!

        同学们,在此次活动中全部班主任教授夙起晚归,全天和同学们在一路,尽职尽责;年级组、政教处带领、教授细致构造、跑前跑后;六位体育教师当真练习、严厉要求;两位艺术教授细致教导,当真当真;我们的教授们显现出了二高教师敬业奉献、严谨治学、爱生如子的优秀品格。复活入学教诲活动不可是一次严峻的体力的考验,更是一次严峻的毅力的考验,在此次考验傍边,有的同学汗水像小溪一样往下直流,衣服扫数湿透,可是他们咬紧牙关,始终站立如松,行走如风,队形一贯保存整齐,举动一贯非老例范,精神一贯斗志奋发。在此起彼伏洪亮的歌声中,在左转右转震天的操练声中,在跑步辇儿进整齐的步调声中,我们的心灵像灿烂的国旗一样俊逸,我们的芳华像国旗上的金星一样闪光;我们的意志如挺立的青松一样刚劲,我们的体格如刚劲的青松一样刚强。扫数这些,我们教授看在眼里,记在心上,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香,我们只能说:同学们,本日让你们多吃苦,便是为了将来让你们少吃苦;本日让你们多流汗,便是为了将来让你们少流汗;本日让你们多体验跋涉的艰苦,恰是为了将来让你们多经历前程的平坦。让我们非常高兴的是,在入学前的这一次考验中,你们成功了!实情表明,你们是优秀的新一届二高学子,你们是优秀的新世纪青年!

        同学们,入学教诲活动结束了,随之而来的是紧急、富裕挑衅性而富裕意义的进修糊口生涯,在今后紧急的进修糊口生涯中,盼望同学们以此次入学教诲活动为入手下手,竭力做到以下几点:

        1、要建立宏大抱负,培养科学的全国观、人生观和代价观,把“爱国守法、明礼诚信、联合友爱、勤俭自强”这四句话作为我们的举动指南。

        2、要严于律己,服从《中门生守则》和《中学平生常行动典范》,服从黉舍各项规章轨制,严守黉舍规律,同学之间谦虚谦恭,言谈活动文明规矩。建立集体见解,做文明门生,创文明寝室,争文明班级,建文明校园。

        3、要爱惜三年的进修糊口生涯,爱惜本身芳华的黄金期间,竭力进修,奋力拼搏,在进修糊口生涯中熬炼本身、塑造本身、亮相本身,把本身培养成为一名政治刚强、操行崇高、知识广博、风格过硬的优秀的新世纪高本质人才。

        最终,祝各位教授身材健康,工作高兴,祝同学们进修进步,健康成长!

        感谢大家

    新生入学活动总结 篇6

    活动总结

    活动主题:新生入学教育

    目的:为了帮助学生更好更快地适应大学生活,学会自强不息,自立更生。加强安全意识,注意自身财产安全和人身安全。

    注重心理成熟,身心健康。为学生今后健康快乐的四年大学生活打下基础。

    活动内容:⒈全体团员通过**先学唱一遍《花海》,再由文娱委员教唱一次,最后大家大声并富有感情的齐唱团歌

    ⒉新生入学教育活动

    ⑴由袁继开同学结合自身经历通过讲事例来让大家了解人身安全和财产安全的如何保护等安全教育

    (2)女委员将介绍身心健康的重要性以及健康教育的知识。

    (3) 学习委员会成员迪娜让大家以游戏的方式进行良好的互动,并与大家分享她的学习经验和方法。

    活动效果及意义:很多同学提出了很多生活以及学习方面的问题,大家踊跃发言一起讨论解决了不少同学的疑惑。

    ①有的同学说刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是四十五分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。他经过这次活动,认识到了必须习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足;

    ②同学们还讨论到坚持每个星期都复习,还坚持每次看完之后就将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看;

    ③ 我们还提到在做作业时,每次都是自己的作业,不抄袭,不作弊;

    ④在课余时间,要还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。

    ⑤ 学习中有一件事很重要,那就是学习态度!有的同学提到以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在一想到以后要当老师不能误人子弟,开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为他知道学东西不能作弊,就是不懂不懂,不能装懂!

    要想在学习上取的成功,古今中外所有成功的例子都证明,保持这两种学习态度是必要的。所以,他有问题就问同学和老师,直到弄懂为止,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”。

    活动经验及不足:①虽然一直鼓励大家上台发言但是仍然有不少同学没有抓住上台演讲的机会,虽然有想上台的冲动,还是被自己的不自信打败。下次组织生活要继续鼓励大家踊跃发言,战胜自己的不自信。

    ②可能是大家还相互不太熟悉,宣传委员板报的绘制工作效率不高,可能与工作刚刚开展,同学们还各自不太了解同学门的特长跟喜好有关。③活动经费为零,限制了组织生活的活跃程度,在以后的组织生活中我们会合理利用经费,把我们的组织活动搞得更有活力。④由于团歌的普及程度不高,很多同学几乎是第一次接触,为组织生活的顺利开展也起到一定阻碍作用,我们会在以后每次组织生活的第一项唱团歌。

    数学与计算机科学学院

    糖尿病活动总结(汇编3篇)


    在学校,我们看过许多范文,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。阅读范文需要我们不断地积累阅读,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《糖尿病活动总结(汇编3篇)》,仅供参考,欢迎大家阅读。

    糖尿病活动总结 篇1

    糖尿病是威胁我国居民健康的主要慢性病之一,预防控制糖尿病是促进基本公共卫生服务均等化的重要内容。11月14日是“联合国糖尿病日”,今年活动日的主题是“糖尿病教育与预防”,口号是“保护我们的未来”。为提高全民对糖尿病预防与控制的重要认识,积极采取行动预防和控制糖尿病,提高居民健康素质,现将我镇开展活动总结如下:

    “联合国糖尿病日”之际,我院的工作人员深入村、工作场所、学校等,广泛开展宣传活动,重点宣传糖尿病的危险因素,识别高危人群。向广大群众讲解宣传了糖尿病的症状和体征、如何预防,重点指出了合理膳食、适量运动、避免肥胖,减少糖尿病的发生,提高广大群众对糖尿病防治知识的知晓率。每到一处,防疫人员不仅详细讲解糖尿病的有关知识,而且还给广大群众带去了宣传材料,使广大群众当场受益,受到了群众的欢迎。与此同时,宣传日当天,医院门前也设立了宣传点。与正在开展的全民健康生活方式行动相结合,丰富糖尿病日的宣传活动内容。号召广大群众响应世界糖尿病基金会的号召,开展“糖尿病日全球健步走活动”,强化“吃动两平衡,健康一辈子”的理念,降低糖尿病发病风险。

    本次宣传,领导重视,内容丰富、形式多样,受教育面广,群众能够主动参与,活动期间共发放各类科普健康知识宣传材料1000余份,接待前来咨询群众达100余人次,整个活动达到了预期的目的,收到了良好的效果,普及了群众的糖尿病预防知识,营造了全民共同关注和参与糖尿病防治工作的良好氛围,提高了全社会对糖尿病防治的观念和意识,激励了广大群众培养健康的生活方式,促进了广大群众的身体健康。

    糖尿病活动总结 篇2

    今年11月14日是第5个“联合国糖尿病日”, 为了唤起全社会对糖尿病防治工作的重视,推动糖尿病防控工作的开展,解西卫生服务站于11月13日上午在我站开展了糖尿病日主题宣传活动,现小结如下:

    本次活动的目的是为了加强对糖尿病的宣传教育、防治和监测,提高对糖尿病的认识,更加关心糖尿病患者的工作与生活。事先我们电话预约了本社区糖尿病患者80余人,当天上午我们为广大居民提供免费检测血压血糖,免费诊疗咨询,散发健康教育处方,宣传材料等。医务人员就患者在饮食控制,规律服药,监测血糖和体育锻炼中应该注意的事项纷纷给予具体指导。向大家宣传糖尿病是可以预防和控制的,引导居民改善饮食结构控制体重,加强体育锻炼,提高生活质量,远离糖尿病。在活动中还向居民发放健康教育处方,糖尿病宣传小册子等宣传材料80余份。

    通过我们的宣传教育活动,使广大居民提高了对糖尿病的认识,树立了战胜疾病的信心,改善不良生活习惯,平衡膳食,加强锻炼,形成健康生活方式。

    糖尿病活动总结 篇3

    为迎接一年一度的“联合国糖尿病日”,唤起公众对糖尿病及其并发症筛查的重视,20xx年11月14日上午,兰州市第二人民医院内分泌科、肾病科、心血管内科等相关科室在该院门诊大厅举办了“糖尿病与心脑血管疾病”为主题的大型义诊活动。活动以“着眼糖尿病”为口号,宣传“行动起来,保护健康、造福糖尿病患者及高危人群”的理念,为前来咨询的患者提供了:

    1.内分泌科、肾内科专家现场诊治及咨询;

    2.制定个性化的运动处方;

    3.制定个性化的饮食处方;

    4.血糖监测及胰岛素注射指导;

    5.免费测血糖、血压等服务。据统计,本次活动共为150多位市民提供现场咨询,发放糖尿病防治知识手册和健康生活方式核心知识300余份。

    此次活动充分发挥了综合医院的资源优势,让广大患者通过现场咨询和科普宣传,接受一次全面系统的糖尿病知识教育,引起对糖尿病的警觉和重视。同时呼吁全社会立即行动起来,造福糖尿病患者及高危人群。本次活动受到广大市民的欢迎和好评。

    辩论社活动总结汇编(10篇)


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    辩论社活动总结 篇1

    为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,由山东女子学院辩论协会主办的“女院杯”大学生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下:

    一、活动方式

    本次活动面向各学院通过内部选拔,组成一支队伍参加女院里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的`方式,一共八支代表队参加比赛,首轮共四只代表队获胜进入下一轮,他们分别是信息技术学院,会计学院,管理学院和外语学院,四只代表队经过抽签产生半决赛名单,最终经过激烈角逐,会计学院和信息技术学院进入决赛,最终,信息技术学院代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。

    二、活动经过

    1.预赛:在普教楼304举行,经过抽签,最终:第一场:外语学院-社会与法学院,第二场:信息技术学院-文化艺术学院,第三场:管理学院-旅游学院,第四场:会计学院-教育学院,最终获胜分别为:外语学院,信息技术学院,管理学院,会计学院。

    2.半决赛:在合班楼509举行,经过抽签,最终确定对阵:外语学院-信息技术学院,会计学院-管理学院,获胜方是信息技术学院和会计学院。

    3.决赛:3.4名决赛在管理学院和外语学院双方举行,最终双方共获第三名。12月3号在合班楼509,举行了决赛,邀请了山东省劳动职业技术学院辩论协会,山东工会管理干部学院辩论协会,山东师范大学辩论协会的会长和同学前来观战。最终信息技术学院获得冠军。

    辩论社活动总结 篇2

    “民族杯”辩论赛活动总结

    辩论赛作为一种语言艺术,源远流长,其作用不言而喻。为了响应学校第十九个“民族团结进步教育月”的号召,同时提高学院学生的阅读、视听、演讲和团队组织、团队协作能力,培养大家的思辨能力,促进大家之间的相互了解。管理学院特开展这次辩论赛。

    经过两周左右的激烈角逐,管理学院“民族杯”辩论赛现已圆满落下帷幕。在主席团的支持和个部门的配合下,管理学院学术部圆满完成了辩论。现对此次活动作总结如下。

    一、队伍选拔及前期筹备工作

    比赛初期,我们以2014级新生为对象,让班长在班上进行宣传。队伍选拔以班级为单位,最终挑选出会计一班、会计二班、财务管理一班、财务管理二班、工商管理一班、工商管理二班及公共事业管理班七支队伍。

    二、比赛过程

    本次辩论赛采用预赛、复赛和决赛制。在预赛中,团队通过抽签分为三组。 一组直接晋升。 在三组辩论之后,总共有四支球队进入第二轮。第二轮与第一轮相同,也通过抽签分组。最终,会计学二班和工商管理一班获胜进入决赛。

    在决赛中,双方就真爱是否会永远持续进行了激烈的讨论。 参赛者互相搏斗,精彩的对抗将比赛推向了高潮。最终正方获得辩论赛冠军。

    三、比赛的宣传

    在辩论赛的宣传方面,要感谢宣传部和信息化部的大力配合。宣传部为每场比赛拍照,并为比赛作海报和邀请函。信息技术部及时发布新闻稿,加大辩论的影响力。

    另外,我还要感谢其他部门在比赛过程和准备阶段给予的支持和帮助。

    四、活动的成功之处

    1语言表达更具艺术性和流畅性

    经过几轮比赛,每个选手都很好地掌握了速度和语调的协调,形成了自己的风格。

    2、知识结构完备

    为了在激烈的对抗中取胜,知识是多方面的。为台上的精彩几分钟,参赛者在台下是做足了功夫。这从他们在舞台上的表现可以看出。

    特别是在决赛中,正是由于参赛者的充分准备,我们才有了一场精彩的视听盛宴。

    3、分工具体,安排合理

    在活动中,每各部门成员都有自己的具体任务,每各部门成员也相互配合,使活动顺利完成。

    4、活动反响较好

    评委老师对我们的活动给予了肯定的评价。我们对评委老师的认可和鼓励感到非常高兴,对今后的工作更有信心。

    五、活动的不足之处

    1由于许多参赛者是第一次参加辩论赛,对辩论赛的环节和礼仪不是很清楚,预赛和复赛中也存在一些问题。

    2在比赛过程中,由于工作人员的疏忽,出现了一些问题。比如计时的及时性和准确性,在初赛和复赛中都存在问题。

    三。辩论现场不允许观众鼓掌,但辩论者发言后仍有部分观众鼓掌。对辩论赛的现场造成了影响。

    4、选手在辩论中过分依赖手卡,使比赛的临场性大打折扣。

    以上是本次辩论赛的总结。今后,我们将继续保持工作的好的方面,并将从以下几个方面进行改进:

    1今后,活动前要对活动中可能出现的细节做好充分的准备,以免出错。

    2.加强部门之间的联络,加强成员之间的联络。

    三。提高现场应急响应能力,有效解决现场突发事件,使活动得以顺利开展。

    管理学院学生会学术部***

    2014年11月10日

    辩论社活动总结 篇3

    “夏日激扬”友谊辩论赛活动总结

    一、 活动简介

    、活动主题:“****”友谊辩论赛

    主办单位:理工学院、生物科学与技术学院、化学与环境工程学院

    、活动目的:此次举办“****”友谊辩论赛的首要目的旨在加强三院之间的友谊与联系,为下次三院的合作活动打下良好的基础。此次活动还抱着锻炼辩手的能力,为来年的“启真杯”做好准备。

    活动时间:2012年5月11日晚7:00(科学vs.生物学)

    7: 2012年5月18日下午00点(生物系vs.化环)

    7: 2012年5月25日下午00:00(化环vs理学)

    地点:学生对科学-3308教室

    化环vs生科——生科院2107教室

    理学vs化环——化环院2107教室

    、参赛队员:三院辩论队成员

    二、活动流程:

    本系列友谊辩论赛不需要得分来判断双方的胜负。本着加强高校间交流与友谊的精神,向观众展示。每场比赛双方各设一名评委,第三方设三名评委。最后,第三方让评委代表对比赛进行点评。每场比赛开始后,双方辩手按着准确的辩论赛流程精彩的进行,现场气氛活跃,双方你来我往,唇枪舌剑,起到了很好的效果。

    三、出现的问题

    比赛开始前,两个法院的辩论者都没有认真对待比赛,服装没有达到统一的效果,竞技场的准备工作有些嘈杂。

    四、经验总结:

    、前期准备工作一定要做足,要准保各方面条件准备完成,免得临时仓促,出现变故。

    辩手赛前要认真对待比赛,准备好材料,调整心态。

    、多吸取经验,要考虑周到,活动前双方要汇总思想,避免出现突发事件;

    此次活动总的来说还是很成功的,虽然出现了一些小问题,但我们认为这恰恰给了我们进步与提升的空间,我们认真总结,积极采取措施制定更明确的工作方向,相信我们的活动会越办越好!

    生物科技学院学生会学习部

    二○一二年六月一日

    辩论社活动总结 篇4

    一、辩题方面

    此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛,但又紧贴日常生活,兼具生活情趣与时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说。辩论的生活一方面给了广大学生思考的空间,另一方面也与时代的发展息息相关,具有强烈的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩、生动、好看,而赛后又能唤起人们的思考,给人一种发人深省的意味深长。

    二、辩论程序方面

    本次比赛采用国际大学生辩论赛的模式,但根据实际情况,程序略有调整。由于时间安排的限制,一些程序的发言时间被适当缩短,使得整个辩论更加紧凑,比赛更加有趣。比赛程序分为开场辩论、攻击辩论、自由辩论和结束语四个部分。

    比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。

    三、辩论风格与水平方面

    本次辩论赛注重辩论风格。整体而言,参加者的辩论风格相当不错。在注意语言的美感之外,也充分注意自身的形象风度,让观众大饱眼福和耳福。有的辩手滔滔不绝,出口成章,有的辩手沉着稳重,颇具大将风范,也有的辩手机智活泼,嬉笑怒骂皆成文章,让观众和评委们大开眼界。

    但是,也存在一些问题。一些辩手不注意尊重对方,涉嫌对对方人身攻击。他们今后会非常重视这方面的工作。

    四、赛后思考

    一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。比赛虽然已经结束了,但它带给我们的东西确实不少,也许在辩论场上有遗憾、有失败,但它恰恰却让我们学到了“辩”的风采,这次比赛也存在一些问题,如在比赛过程中的辩风、逻辑框架等问题,我们应理性分析与总结,纠正在这过程中的不足之处,不断地完善。这次辩论赛也得到了辅导员老师和评委的大力支持,他们也为此次比赛的顺利进行和圆满成功付出了大量的心血,他们也功不可没。

    总之,我们会认真分析和总结此次比赛,吸取经验,争取以后在其它方面工作中扬长避短,积累经验,完善不足之处,更上一层楼

    化学化工学院学习部

    2012.11.18

    辩论社活动总结 篇5

    电气与信息工程学院学习部

    2014年10月21日辩论赛

    为了展现我们广大学生积极向上、生气活泼的精神风貌,丰富广大学生的业余文化生活,增强班级同学间的共同交流,加强班级的凝聚力,同时也锻炼个人的演讲才能,有利于同学们的相互了解,互相促进感情。在同学们的积极配合下,吉林农业科技学院学习部于2014年10月21上,d楼108室举行了第一次辩论大赛。

    此次辩论赛活动围绕正方人性本善反方人性本恶为话题,同学们在台上展开了激烈的辩论,活动以公平公正为原则,正反方每方四名同学,充分发挥了自己的口才与学识,展示了自己的才华,同学们各显其能,为自己的队伍挣得光彩,同时观众们的掌声也是非常激烈,同时伴随着一阵一阵的掌声。

    活动结束后,同学们的收获都非常多,很多同学依旧为当次的辩题争论着,本次活动不仅锻炼了参赛人员的台上演讲能力和表现能力,同时也增长了同学们的知识,充实了同学们的头脑,丰富了他们的大学生活,同时电气与信息工程学院学习部也决定以后应多办有关文化方面的活,为电气与信息工程学院的莘莘学子们创造展示自我的平台,为电气与信息工程学院争光。

    吉林农业科技学院学习部

    二零一四年十月二十一日

    辩论社活动总结 篇6

    辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。古时墨子曾说:“夫辩者,将以明是非之分,审治乱之世纪,明同异之处,察明实之理。处利害,决嫌疑。”其意为,辩论的作用在于划清人们有关是非的界限,探察世道治乱的标准,判断事物同异的根据,权衡利弊得失,解决人们思想上存在的疑惑。辩论可以让人辩是明非,坚持真理,锻炼思维能力,增长聪明才智,增进人与人的了解,促进相互沟通。通过辩论,人们可以更好了解对方的立场和观点,求同存异,达到更高层次上的心理沟通。

    中国地质大学(武汉)第十五届大学生辩论赛经过一个多月的激烈角逐,现已经圆满的落下帷幕。现对此次辩论进行总结。为了丰富校园文化生活,活跃校园气氛,展现地大学子的青春风采,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,培养发掘机电学院辩论人才,积极响应学校的第15届大学生辩论赛。同时,提高学院学生的阅读、视听、演讲和团队组织、团队协作能力,为学校挑选出优秀个人。机电学院学术部在主席团的支持下以及各个部门的配合下圆满的完成了此次辩论赛。

    1、活动宣传:

    我们在活动开始前积极做好宣传工作,首先,在学校醒目位置放置宣传板进行宣传;其次,我们在体育馆门口拉起红幅以及摆放宣传板让更多的人了解并积极参与;另外,在主要居住的宿舍楼将辩论赛有关事宜以通知的形式贴出来;除此之外,将选拔选手的任务交给各分会会长和各班班长,进一步扩大比赛的宣传广度。

    2、队伍的选拔:

    由于学院班级以及人数众多,我们院采取分专业组队的形式,各个年级自由组合,这样也让每只队伍的实力更加均衡。最终我们的院辩论赛确定了八只参赛队伍(机械与通信专业各2支队伍,其余专业各一支。每支报名队伍需由5名成员组成,1名领队,4名队员)。

    3、辩题的确定:

    辩题的确定我们采取了征集的方式,让学生自己选出贴近我们大学生的话题,适当的辩题有利于选手发挥出应有的水平,同时通过热议当下与我们切实相关的话题,对同学们有更大的教育意义。最终确定的辩题如下: ① 人和自然可以和谐相处

    根据参赛队伍的数量分为初赛,半决赛,决赛:

    1. 初赛采用淘汰制,8支参赛队伍抽签分为4组;

    2. 经初赛决出的4支优胜队伍分成两个组进入半决赛,半决赛仍采用淘汰制;

    3. 经半决赛决出的2支优胜队伍进入决赛争夺冠亚军,另两组争夺季军。 基于时间安排的限制,对于某些程序的发言时间作了适当的缩减,使整场辩论显得更加紧凑,让比赛更有看头。比赛程序由陈词立论、自由辩论、总结陈词共三个部分组成。首先一辩陈词立论,阐述本队对立场的分析理解、逻辑框架设计等,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,然后是精彩纷呈的自由辩论,接下来由三辩进行总结陈词,再接着是观众提问,最后评委进行点评并宣布比赛结果。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。但在比赛中也暴露了一些问题,在自由辩论阶段,很多辩手对自由辩论规则不甚了解,如;在一方说完后,这一方不能接着进行补充等,造成了比较混乱的现象。

    在后期宣传中,每场比赛我部门都邀请了宣传部的成员来做比赛的全程报道工作,并将照片和文字材料及时上传到了院报《机电之光》。通过院报来扩大此次辩论赛的影响。

    经过激烈的角逐,我院的辩论赛成功落下帷幕,机械、测控、通信代表队分获冠、亚、季军,并评选出在比赛中表现有优异的八名辩

    手,对获得优胜的团体及个人给予荣誉证书以及相应的物质奖励,选出的八名优秀辩手代表学院参加校级的辩论赛。

    经过院辩论赛的选拔,选出了八位选手代表机电学院参加中国地质大学(武汉)第十五届大学生辩论赛。辩题下来后,学生会积极备战,为大赛创造各种条件,同时积极宣传,辩手们团结在一起深入理解辩题,在指导老师的热忱指导以及各位辩手的努力下,我门学院与数理学院打了一场精彩的辩论赛,但是由于没有专业的培训,辩手们缺乏经验、对规则不够了解等原因,我院在此次辩论中败北,但是参赛的选手得到了评委老师的好评。同时由于学院运动会与辩论赛的冲突,导致很多人无法到场观战,这也是造成当场比赛观众气氛不活跃的原因。

    此次辩论赛在一定程度上还是比较成功的,但是也暴露出了许多不足之处:首先,本届院辩论赛由于时间比较紧凑,参赛辩手没有充分的时间做充足的准备,导致有些场次的水平不够,不能看到辩手真正的水平。由于客观条件的限制,没有为主持人配备一个话筒,而场地的选择上面,由于所选场地过小,而同学们的热情较高,出现了很多同学没有座位而站着观赛的情况,这是我们部门此次活动中工作上的失误。其次,在比赛规则的制定上面未能严格按照校辩论赛的规则使得我院的选手在校辩论赛上表现得不太适应。

    辩论社活动总结 篇7

    9月,校团委下发文件,号召全校师生开展“扬雷锋精神,展基层活力”活动。我院团总支为积极贯彻校团委文件精神,弘扬和学习雷锋精神,创建文明校园,推进我院的精神文明建设,策划组织了本次学雷锋辩论赛。本次活动由我院青年志愿者服务队承办,学生会协办。

    活动开始前,首先由院青年志愿者服务队负责策划准备,从前期宣传、赛程设置、人员组织安排、邀请评委到比赛物品、场地的准备都做了详细的规划准备。活动前期,校青协宣传部负责制作了宣传海报,同时服务队还和院办公室的各位老师进行了认真的沟通,并将活动的相关信息传达至12级各班同学。本次比赛有预赛、第二轮和决赛。我们学院12年级每各班的代表队都参加了比赛。

    参加者主要是青年志愿者服务队和学生会学习部的成员。初赛和复赛的评委邀请了校青协相关部门的负责人、院学生会的负责人等担当,决赛评委由我院团总支书记***老师、团委***老师等担任。院青年志愿者服务队队员负责所有的比赛物品准备、赛场布置等后勤工作,院学生会学习部成员负责比赛中的计时、计分维持秩序等工作。

    活动开始后,服务小组组长和学习部负责人负责协调和监督工作。每一场比赛我们都组织了12级各班同学作为观众到场**了比赛,一方面**了精彩的辩论表演,另一方面在无形中宣传和学习到了雷锋精神。本次活动设有5场初赛、4场复赛、1场决赛,决赛过后设有颁奖典礼,所有的活动都得到了各位老师、校青协和院学生会的大力支持。

    总的来说,这个活动是比较成功的。活动开始前,我们对所有参与人员包括选手在内都做了一次系统的培训和动员,如邀请演讲与辩论协会会长给选手进行辩论赛相关知识培训;在活动中,我们可以及时发现并纠正问题。例如,我们发现并改进了观众迟到的问题;开展活动的时候,参与人员之间有着明确的分工,如***同学负责计分、***同学负责计时、**同学负责纪律维持等;在场次之间的衔接也能做到恰到好处,丝毫没有耽误比赛的进行;活动进行当中,两位负责人亲力亲为,带头做好每一件事,各位同学也不逊色,热情高涨,积极提出建设性的意见,有力的推动活动圆满开展。辩论现场也十分精彩,各班选手精心准备,以饱满的热情、充足的准备、流利的表达,展现了我院大学生的良好形象,赢得了在场观众的一致好评。

    当然,本次活动也存在着一些不足,例如与评委沟通不到位导致比赛延迟,决赛流程设置不科学,缺少评委总结环节等,不过,不足之处很大程度是因为我们组织经验不足而引起的,相信只要我们善于总结经验教训,积极向他人学习,共同努力,在将来组织活动时一定能将活动损失降到最小。

    虽然这项活动已经结束,但它对我们的教育意义不会结束。它不仅让同学们更加深入地了解了雷锋精神,动员和鼓励大学生争当活雷锋,而且让我们明白了大学生提高综合素质的重要性。当代大学生是祖国的脊梁,而雷锋精神是中华民族的宝贵的精神财富,所以,我们应该积极以雷锋精神为向导,热爱祖国、助人为乐、锐意进取、自强不息、艰苦奋斗,认真学习科学文化知识,提高自身综合素质,为将来投身社会主义建设做好准备。

    校青协外国语学院服务队

    2012年11月28日

    辩论社活动总结 篇8

    主题辩论赛活动

    总结指导单位:长沙理工大学城南学院经济管理系

    主持人:长沙理工大学城南学院经济管理二系学习部

    辩论赛作为一种语言艺术,源远流长,其作用不言而喻。古时墨子曾说:“夫辩者,将以明是非之分,审治乱之世纪,明同异之处,察明实之理。

    处利害,决嫌疑。”其意为,辩论的作用在于划清人们有关是非的界限,探察世道治乱的标准,判断事物同异的根据,权衡利弊得失,解决人们思想上存在的疑惑。辩论可以使人们辨别是非,坚持真理,锻炼思维能力,增加智力,增进人们的理解,促进相互交流。

    通过辩论,人们可以更好地了解对方的立场和观点,求同存异,达到更高层次的心理交流。

    经济与管理二系“点燃青春,共赏我们的小时代”大学生主题辩论赛经过两个多星期的激烈角逐,现已经圆满的落下帷幕。现对此次辩论进行总结。

    为了丰富校园文化生活,活跃校园气氛,展现地大学子的青春风采,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,培养发掘城南学院经管二系辩论人才,积极响应学校的第八届大学生辩论赛。同时,提高学生的阅读、视听、演讲和团队组织、团队合作能力,为学校选拔优秀个人。在主席团的支持和个部门的配合下,第二经济管理系学习部圆满完成了辩论。

    一、 前期准备

    (一)活动宣传

    我们在活动开始前积极做好宣传工作,首先,我们学习部事先征得了此次辩论赛的举办权,我部部长及副部与主要负责人一起进行了研究讨论,确定了各部协助分工情况。我们部门在星期三召开了一次会议,主要是对**的任务进行了划分,并安排了援助。此次比赛辩题由我们部门成员先选出合适的一些作为初赛用题,然后再筛选出复赛决赛的辩题,这使我们辩论赛的辩题设置得当。

    从初赛到决赛的评委都是由我们的学习部,主要是系学生会主席团邀请的。在我们大家的共同努力下,比赛进行得很顺利。

    每轮比赛前期,我们学习部都会组织所有部门成员在各个环节的默契配合,服从部长副部的安排和要求,团队成员积极沟通,共同做好工作,终于在11月10号拉开了辩论赛的序幕我部为此次活动积极策划,认真筹备,使活动圆满成功,当然也与其他部门的共同协作是分不开的。

    (二)队伍的选拔

    由于班级以及人数较少,我们采取以班为单位组队的形式,最终辩论赛确定了十支参赛队伍(9支班级队伍,以及1支学生会队伍,每支报名队伍需由4名成员组成,1名队长,3名队员)。

    (三)辩题的确定

    辩题的确定我们采取了征集的方式,让学生自己选出贴近我们大学生且围绕辩论主题新颖的并和时事接轨的辩题。适当的辩题有利于选手发挥出应有的水平,同时通过热议当下与我们切实相关的话题,对同学们有更大的教育意义。其中,较新的辩题用在初赛中,旧的辩题用在复赛及决赛中。

    最终确定的辩题如下:

    大学生广泛社交的利大于弊

    反:大学生广泛社交弊大于利

    2在生活中,事业比爱情更重要

    相反:在生活中,爱情比事业更重要

    3、 正:诚信主要靠自律

    反:诚信主要靠他律

    4好运更有利于人的成长

    反: 逆境更有利于人的成长

    5在人生的道路上,机会更重要

    在人生的道路上,奋斗更重要

    道德对人际关系的影响大于兴趣

    反:利益对人际关系的影响大于道德

    2、正:成大事者不拘小节

    反:成大事者也拘小节

    3、正:“说”比“做”重要

    反:“做”比“说”重要

    正面:互联网对大学生的影响胜过其弊端

    反:网络对大学生的影响弊大于利

    (4) 评委及嘉宾:评委候选人主要有部门负责人、13级辅导员、学生会主席团、各部门部长等。

    二、比赛形式以及辩论程序

    根据参赛队伍的数量,可分为预赛、半决赛和决赛

    1预赛采用淘汰制,10支队伍抽签分成5组;

    2、经初赛决出的5支优胜队伍以及由淘汰同学中分数在前四名的组成的一支复活队成3组进入复赛,复赛仍采用淘汰制;

    三。第二轮过后,两支获胜的队伍进入决赛,争夺冠军和亚军。

    三、比赛情况

    1、比赛场上所有工作人员各就各位,做好各项准备工作,主持人轻松幽默的主持比赛,计时员在正反两方分别认真的计时,统分员谨慎地统计着分数,场内外的秩序维护员也做好自己的工作。(比赛情况如图)

    2、比赛场上,各参赛队员都竭尽所能,准备充分,向观众展示自己良好的辩风、纯熟的技巧以及思维的敏捷,和对方辩手展开了一次次精彩的较量,或滔滔不绝,或幽默风趣,或活泼伶俐,吸引了观众和评委们的眼球。

    3、观众们也是异常的活跃,比赛场上时时报以热烈的掌声,不仅鼓励和支持了场上的辩手,还活跃了场上的气氛,缓解了大家的紧张感,另外,在中场答辩环节,观众们积极发言,辩手们游刃有余的进行答辩,很是激烈,还有特别的来宾—亲友团,她们对选手们的提问为大家呈现了又一幅精彩的画面,这些精彩对决使得比赛的顺利结束。

    四、 经验教训

    (一)成效

    1选手能力的提高:辩论赛是对辩手能力和水平的综合考察。在辩论的过程中,辩论者要想在唇枪舌战,激烈对抗的辩论中征服战胜对手,所要具备的知识与能力是多方面的,为了这个目的,他们在台上充分展示自己,能力也在不知不觉中提高。

    首先,思维能力得到提高。如果没有洞察事物,就不会有惊人的智慧。如果没有如泉思绪,就不可能口若悬河。

    提高了思维的深刻性、论证性和灵活性。从最开始的语无伦次、前后矛盾,哑口无言,到后来的妙语连珠,以巧制胜,在赛前准备时看问题更深刻了,不再停留在肤浅的表面,也学会了多角度思考问题。其次对汉语言的使用能力增强,辩论中经常出现典故成语、诗词警句、谚语、箴言,为了增强语言的表现力同学们还注意了修辞语句的使用,给观众留下许多可以学习和回味的东西,再次,应变能力加强,有些选手在辩论赛中运用道具说明自己的观点,将自方的劣势化为优势从而反败为胜,令同学们拍手叫好。

    2、学生整体辨别能力的增强和校园文化水平的整体提升:俗话讲“真理越辩越明”,辩论针对学生关心的问题展开。从第一场辩论赛“大学生广泛社交是利大于弊还是弊大于利”到第二场“成大事者拘小节还是成大事者不拘小节”到第三场“网络的发展对大学生的利弊辩论”,辩论赛的主题都相当贴近同学们的生活,现实性强,使同学们有话可说。

    辩论双方使出浑身解数,全面深入地分析问题,给全体同学展现事物的两方面,而听众则在思想的冲突中展开激烈的思考,最终明白问题的实质,学会了分析问题,提高了辨别能力,为后面的有效行动奠定了基础。同学们能够讨论更高雅的话题,学会以理服人,不会毛躁地与人对骂,更好地遵循了“友谊第一,比赛第二”的原则。

    (二)不足

    1、在比赛的前期准备工作中,本次比赛的宣传力度不够,也没能激起广大同学们积极参与到本届辩论赛中的积极性。

    2、虽然在赛前已经宣布了规则,也给各班级的参赛选手说明了比赛秩序和规则,但在比赛过程中仍贯彻执行的不是很好,可能是各选手没有熟悉比赛细则,导致在初赛是辩论过程中出现大部分选手照稿子念的现象。

    三。由于选手是大一新生,难免紧张,偶尔也会出现冷场,这使得辩论不够激烈。

    4、会场秩序混乱。在比赛激烈的时候观众的情绪有些难以控制导致会场秩序不是很好,这就需要我们学生会的成员及时发挥自己的带头作用,提醒他们让他们不要太激动。

    5、比赛奖品没有具体设置好,使得不能按时颁发奖品。

    6观众不遵守秩序,经常出入,干扰比赛,相关负责人也没有及时提醒他。

    7、给亲友团提问的问题也没有安排得当,正反方不平衡。

    8计时员不忍心打断辩论者的激烈辩论,没有公平对待他们。

    9、统分员的在统分过程中也有些混乱,统分页面不整洁,给主持人念分带来干扰,统分速度还有待提高。

    10由于缺乏主持辩论的经验,一些细节需要加强。

    11、主持人表现十分不错,,但由于是大一的学生,有时气场不足,未能控制比赛现场激动的场面。

    五、感谢

    本次辩论赛之所以能圆满成功,是得到了老师和主席团的大力支持以及经济与管理二系学生会各个部门的帮助,在此感谢老师和主席团对经济与管理二系学习部工作的支持和信任,感谢外联部、纪检部、传媒中心和组织部给予的帮助和配合。

    六、对以后的工作开展的期望

    通过举办此次辩论赛,学习部和学生会其他各部门的联系得到了进一步的加强,各部门之间的协调和配合是本次辩论赛得以顺利进行,同时,此次辩论赛给各班之间的交流加速,达到了以辩会友,以辩明理的活动宗旨。感谢所有帮助和支持辩论赛的人,虽然我们有这样或那样的小错误但是我们还是比较成功的完成了这次活动,相信我们学习部在以后的活动中会越办越好,以后还能办出更好的活动。

    附:获奖情况表

    辩论社活动总结 篇9

    为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,在x月底由xx学院外语系主办的辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下:

    一、本次活动面向系部各班级通过内部选拔,组成一支队伍参加比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式,一共三支代表队参加比赛,首轮共两只代表队获胜进入下一轮,两只代表队经过抽签产生正反方,最终经过激烈角逐,选出胜利队伍和最佳辩手。

    二、此次辩论赛初赛地点在土建楼xx,决赛地点为x号楼xx,历经时间为x月x日至x月x日

    三、比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是由四辩进行总结陈词,最后观众提问是。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性,令一方面也增强了辩手与观众的互动。

    四、此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛,但又紧贴日常生活,兼具生活情趣与时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说。一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代发展的需求,具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈,热闹好看,而赛后又能引发人们的思考,给人一份耐人寻味的'隽永和深沉。可以说,精当的辩题设置,为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和强烈的时代感,从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程中辩手们十分注意仪表语言,未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有参赛队都统一着装,衣着得体、大方,体现了当代大学生的良好形象。

    五、一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。此次活动丰富了大学生的课余生活,活跃了校园文化,培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,锻炼了同学们的口才和应变能力,增强了同学们的集体荣誉感。在辩论赛举行的过程中,我们系同学积极参加布置组织本次活动,涌现出了一批又一批优秀学生,但因为首次承办如此大型的活动,准备和举办期间存在一些缺陷,例如在布置会场、维持现场秩序发面都出现了一系列的问题;在决赛中比赛结束与颁奖之间出现了衔接问题,中间一度停留了很长时间。我们认真总结本次活动的经验教训,在以后的活动中会再接再厉努力把活动办得更出色。

    辩论社活动总结 篇10

    开始b c d e f

    附二:辩论赛细则

    一、赛制

    本次辩论赛采取x人对y人团体辩论,比赛由队员陈词、攻辨、自由辩论、总结陈词四部分组成。(x、y为各辩对实际人数)

    二、辨题

    辨题:1、 ……(正方);……(反方)

    2. 3.辩论赛的程序

    1、介绍辩题、参赛队及其所持立场

    2、介绍参赛队员(各辩论队自己写出对每个队员的文字介绍,内容要求—必须含有姓名及辩论中的角色,简明、诙谐,字数50字以内。23日之前交至辩论主持组。为节省时间,有可能现场只介绍

    一、二、三辩和主力自由人。)

    3、介绍

    嘉宾(赵慧军老师): ……

    评委(辩论综述组): ……

    四、辩论程序

    陈词阶段

    正、反方一辩发言各1分钟

    攻辩阶段

    1、正方二辩在反方

    二、三辩中任选一位进行攻辩。

    由正方二辩提问,反方只能回答不能提问。(双方累计用时1分30秒)

    2、反方二辩在正方

    二、三辩中任选一位进行攻辩。

    由反方二辩提问,正方只能回答不能提问。(双方累计用时1分30秒)

    3、正方三辩在反方

    二、三辩中任选一位进行攻辩。

    由正方三辩提问,反方只能回答不能提问。(双方累计用时1分30秒)

    4、反方三辩在正方

    二、三辩中任选一位进行攻辩。

    由反方三辩提问,正方只能回答不能提问。(双方累计用时1分30秒)

    攻辩小结阶段

    1、正方一辩做攻辩小结。(用时1分)

    2、反方一辩做攻辩小结。(用时1分)

    自由辩论阶段

    总共5分钟,每次演讲不超过30秒

    )积极一方先发言,然后反对方发言,正反两方轮流发言。)

    总结陈词阶段

    (1)反方三辩对自由辩论总结陈词 2分钟

    (2) 正方三场辩论:自由辩论2分钟结束语

    胜负判断

    1、比赛的胜负,依据九位评委所打团体分,计算得分判定。如果两队比分相同,评委将分别投票。

    五、辩论要求

    1、辨手辩论发言必须紧扣己方主题,作到论据充分有力,使用普通话。

    2反驳对方观点时,措辞要恰当,不允许人身攻击。

    三。我们要注意语言文明,不能举出低俗、不文明的例子。

    六、奖励办法

    为辩论赛胜出队伍及最佳辨手颁发纪念品(可做一些简单的手工自制品,再议)作为奖励。

    辩论赛评分表

    (由于时间限制,只对小组进行评分,不会选出最佳辩手。)

    满分正方得分反方得分

    立论陈词 15

    自由辩论 30

    总结陈词 15

    语言表达 15

    团体配合 15

    临场反应 10

    扣分项(照本宣读、答非所问等)

    最后得分

    评分标准:

    1论据清楚,论据充分,引文恰当,分析透彻。

    2、迅速抓住对方观点及失误,驳论精到,切中要害。

    3、反映敏捷,应对能力强。

    4表达清晰,层次清晰,逻辑严密。

    附三:◆ 大家下午好!首先,我要感谢赵老师给我们这样一个锻炼的机会。今天我们有三场辩论。

    现在开始我们今天的辩论赛。第一场辩论是:“金钱是健康因素还是激励因素?

    " ,

    方:八仙过海的观点是:钱是保健因素

    反方:五四合并的观点是:金钱是激励因素

    ◆双方的的辩手分别是: 正方一辩————同学,正方二辩————同学,正方三辩————同学,正方四辩————同学, 反方一辩————同学,反方二辩__————同学,反方三辩————同学,反方四辩————同学。

    计时员有: ————

    评委有: ————

    ◆ 下面辩论正式开始

    ●陈词阶段:

    从辩论的正反两方面分别阐述自己的观点,按照辩论正反两方的顺序,每人的发言时间不超过1分钟。

    ●攻辩阶段:

    大家可以看到在刚才的规范发言中,双方辩手可以说是胸有成竹,志在必得。接下来我们将进入考验个人应辩能力的攻辩阶段, 请大家领略一下辩手的锋芒与睿智,先由正方代表提问;反方只能回答不能提问;(时间不得超过1分30秒),然后由对方代表提问;正方只能回答不能提问。(时间不超过1分30秒。

    )●自由辩论阶段:

    看来双方都是能言善辩,接下来在自由辩论阶段大家将会欣赏到更为惊心动魄的较量。在这一阶段,双方辩手可以自由发言或提问。双方时间为4分钟,每次发言不超过30秒。这个阶段共 8 分钟, 先请正方发言。

    ●总结陈词阶段:

    谢谢你,辩手。刚才的自由辩论正处于风口浪尖。接下来,我们来听听双方的三次辩论是如何总结他们的发言的。首先,反面的三个论点总结陈述,然后正面的三个论点总结陈述。

    时间均不超过2 分钟。这个阶段共 4 分钟。

    ◆ 金钱是保健因素还是激励因素,今天正反双方都充分发表了自己的见解,他们为我们提供了广阔的思维空间,为此我们要感谢场上的辩手。。

    结果公布:请评论员代表对本次辩论进行点评并打分。

    请为下一次辩论做准备

    文明服务活动总结汇编七篇


    贯穿全文的主题是“值得深入研究的文明服务活动总结”,要写好自己的范文,可以多借鉴范文的写作技巧。优秀的范文能够激发我们对世界大事和社会问题的关注,但请注意,本报道仅供参考,请勿以此作为实际依据!

    文明服务活动总结【篇1】

    ***x运输公司

    2000年度“文明服务月”活动总结

    第五届省交通集团 “文明服务月”活动时间为:6月15日—7月15日。在这一活动中,我司紧紧围绕“阳光之路、阳光服务”活动主题,通过激发全体员工的工作热情和工作的主动性、积极性,增强其责任心、责任感和提高服务意识,以此来推动公司的整体工作上台阶、上水平。

    以下是我司对这次活动的总结:

    一、领导重视部门落实

    在接到集团的“文明服务月”相关通知后,我司迅速成立了以陈永华董事长为组长的“文明活动月”领导小组,制定了工作方案并交由办公室组织实施。公司为此专门召开了动员大会,对活动月作了具体的安排,要求各部门参照去年的标准要求,结合本部门的实际情况,制定出实际可行的工作方案,把这次活动落实到实处,努力把公司的服务质量和服务水平提高到一个新的高度。

    动员大会后,各部门按要求制订了详细的活动计划和方案,并及时传达到驾驶员和站务人员,并要求他们全身心地投入到这次的“文明服务月”活动当中去。通过活动去找差距,比服务、比技术,个个争当“文明服务月”之星。

    二、积极主动全员参与

    各部门根据实际情况,积极开展了一系列活动。

    1办公室主要负责总体实施工作,协调各部门的工作

    作。首先在公司和车站悬挂了“文明服务月”相关的宣传标语和横幅,为文明月的开展营造气氛;第

    2、 利用公司的公告栏进行宣传报道,使这项活动深入人心。

    2、经营部主要针班线的司乘人员、站务人员以及车辆的车容车貌开展工作。第

    一、制定部门的“文明服务月”工作方案,并将相关的要求通过通知等形式发放到驾驶员的手中。第

    2、 召开自营车辆驾驶员和车站工作人员动员会,统一思想。第

    三、通过抽查车载录像,监督司机是否有开车打**,途中是否上落客,途中是否有危险驾驶等行为,从而使到他们达到规范操作的要求。第

    4、 通过对车辆的检查,确保车辆清洁卫生,车身完好,外观美观,运输设施齐全。让乘客有一个舒适的乘车环境。第

    五、通过自查、跟车暗访、乘客反馈等方式对驾驶员和站务人员进行监督检查,确保他们按要求贯彻落实相关的各项工作。

    在文明服务月中,司乘人员在统一着装、文明服务、提前报站、准点发班等方面,能严格要求自己,服务质量及服务水平都得到了一定的提高。

    3、安全车务部在“文明服务月”活动中,结合“安全活动月”的内容,向公司全体的驾驶员宣传安全驾驶、文明驾驶的重要性和必要性,使广大驾驶员做到开好安全车,开好文明车,向群众展示我“粤运”精神。

    4除了做好本职工作外,财务部门还通过服务月提高服务质量。第

    1、 加强与各站场的沟通,加快售票速度。第

    二、 加强与承包车主的联系,想他们所想、急他们所急,协助他们解决在经营中遇到的资金上的紧缺等问题的困难。第

    3、 尽快熟悉新金融体系的运作,进一步与交通集团整合。

    5在公司统一部署下,全体员工共同开展了安全知识学习和消防应急演练,。

    公司各部门通过在“文明服务月”开展这一系列的活动,公司的员工提高了服务质量和服务水平,同时也推动我司的管理工作更上一个新的台阶。

    ***x****

    文明服务活动总结【篇2】

    根据中国银行业协会(以下简称中银协)组织开展“中国银行业文明服务系列活动”的统一部署,结合山东省银行业协会(以下简称协会)去年启动开展的“文明规范服务创建活动”和“七公约一承诺”宣传 (保持持续性),现就协会继续推动“文明规范服务创建活动”、组织实施“山东省银行业文明优质服务系列活动”(以下简称服务系列活动)提出以下方案。

    以服务系列活动为载体,在会员单位中倡导服务创造社会价值,服务提升核心竞争力以及诚实守约光荣的理念, 加强银行业规范化服务建设和诚信自律建设,将文明规范服务和诚实守约贯穿于业务经营的全过程,打造高品质服务平台,培育行业服务品牌,展示良好社会形象。

    通过服务系列活动, 弘扬文明规范服务、诚实守约主旋律, 切实加强自律约束和自我管理,切实改善服务质量,提高银行网点对外服务水平,让金融消费者真正体验银行业的改革成果。通过活动开展,重点解决银行对外服务形象不佳、客户排长队意见较大等问题,切实做到:不擅自缩短营业时间,不擅自缩减营业窗口;不对客户支取存款、提前还贷等服务需求,在规定之外设置任何障碍;不故意隐瞒理财产品和基金业务的风险,误导客户;及时处理客户的投诉,及时答复、解决客户的合理正当诉求,提高客户的满意度,提高社会的满意度。

    服务系列活动的主题:构建和谐金融环境,塑造文明服务形象,让金融消费者体验金融改革的成果。

    服务系列活动的指导思想是: 全面贯彻落实《中国银行业文明服务公约》和《中国银行业文明规范服务工作指引》,努力践行《银行业从业人员职业操守》和山东银行业“七公约一承诺”, 加强诚信自律建设,规范银行业服务行为,创建合规服务文化,全面提升银行业服务质量、管理水平和盈利能力,实现经济效益和社会效益的共同提高。

    服务系列活动具体工作要求是:开展服务系列活动要以倡导行业文明规范服务为核心,以规范行业服务标准为导向,以建立和完善科学服务管理工作机制为重点, 以不断满足社会日益增长的服务需求为目的,认真落实各项服务管理制度,践行从业人员职业操守, 优化服务工作机制和资源配置, 不断开展服务创新,加大服务检查监督力度,树立和宣传行业服务先进典型,建设一流的服务团队,培育一流的服务文化,打造一流的服务品牌,展示一流的行业形象。

    (一)组织开展文明优质服务月活动。

    按照中银协的统一部署,文明优质服务月(以下简称服务月)活动自205月12日启动,至6月12日结束。具体活动内容有:

    1、组织开展学习和技能训练。

    各会员单位要采取专题讲座、知识问答、技能竞赛等形式,组织员工学习各项行规行约、职业操守和业务知识,训练操作技能,强化业务素质教育和服务能力培养,在全省银行业掀起广泛学习行规行约和训练业务技能的热潮,以促进服务月活动有效开展,推动行业诚信自律建设。学习内容包括:

    (1)《中国银行业文明服务公约》及实施细则;

    (2)《中国银行业自律公约》及实施细则;

    (3)《中国银行业文明规范服务工作指引》;

    (4)《中国银行业文明规范服务示范单位管理办法》;

    (5)《中国银行业文明规范服务示范单位检查考核标准》;

    (7)山东省银行业“七公约一承诺”。

    2、组织开展服务月宣传。

    协会与各银行类会员单位携手联动,大力开展服务月宣传活动,树立和提升银行服务形象。具体要求见协会“宣传方案”(附件二)。

    (1)宣传形式:会员单位组织辖属经营机构,采取张贴宣传口号、悬挂宣传横幅、在营业场所门前和城市繁华中心区组织服务路演等形式,组织开展银行业文明规范服务宣传活动。要利用网络优势,协调广播、电视、报刊等新闻媒体进行服务月宣传,广造声势,营造氛围(附件三)。

    推介自身的服务特点,增进社会公众对银行业的了解和认知;宣传“中国银行业文明规范服务示范单位”的先进经验,培育银行业服务品牌;宣传电子银行业务操作方式和业务产品及服务创新,向社会公众普及和推广金融知识,争取使客户理解银行办理业务的审慎性规定是保护客户权益的客观需要;宣传银行业从业人员践行职业操守,展示诚信、合规、尽职职业精神,培育诚实自律、合规服务文化;宣传银行业服务创造社会价值,不断满足社会日益增长的服务需求,实现经济效益和社会效益双赢的实践;根据银行服务中客户普遍关注的问题,有策略地进行必要的正面解释、说明宣传。

    (3)各银行类会员单位要强化服务月活动的宣传工作,协调新闻媒体有计划的对银行服务工作进行正面宣传报道,力争杜绝负面报道。中银协要求服务月活动月期间,中银协的会员单位在报刊、广播、电视等新闻媒体的报道应不少于100次,请各会员单位按照各自总行的部署抓好落实;各银行类会员单位在向各自总行报送“服务月宣传报道情况统计表”(附表四)的同时,还要于6月18日前向协会报送,由各地方协会负责统计并向中银协上报本地区的宣传报道情况。

    3、组织开展服务践行。

    各银行类会员单位辖属经营机构,要结合自身实际,采取积极措施,切实改进对外服务。完善服务工作机制,疏理和简化业务操作流程,提升柜面服务质量、效率和网点整体服务水平,切实解决当前银行业服务工作中的矛盾,提高客户满意度和社会的认知度,努力改善服务形象。服务践行重点包括八个方面:

    (1)加快服务网点综合化改造,改进服务环境,完善服务设施;调整网点布局,增加网点数量,进一步增强在商业区、大型社区的服务能力,全面改善物理网点的服务环境;配置一定数量便民服务设施,为客户提供必要的增值服务,统一为等候客户提供免费报刊、宣传手册、饮用水、新业务介绍等服务,营造良好地客户等候环境。

    (2)根据客户分层和业务分流,实行分区服务;同时切实处理好高端客户与低端客户的服务关系,注意防止和避免因实行差异化服务可能带来的服务矛盾。

    (3)认真调查、科学测算当地客户流量和客户业务量,合理设置窗口柜台,充分满足客户的服务需求。客户高峰出现客户集中排队、等候时,要开放足够数量的营业窗口,及时增设弹性服务窗口和弹性服务岗位,切实解决有窗无人的问题,减少客户排队、等候时间。

    (4)建立客户等候时间预告提示制度,客户服务高峰,要及时向客户发出预计等候时间的温馨提示,维护客户服务需求的知情权,稳定客户的情绪。

    (5)科学、合理进行业务操作系统升级和服务流程再造,逐步实现网点业务流程的标准化、自动化和集约化处理;简化业务办理程序,缩短单笔业务办理时间,减少单一业务处理窗口,增加综合业务处理功能,不断提高服务效率,解决一边闲置服务资源、一边排长队等候办理业务的问题。

    文明服务活动总结【篇3】

    新时代文明实践工作是党中央重视和加强基层思想政治工作的战略部署,是打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众“最后一公里”的重要举措,是加强农村精神文明建设的重要载体。11月份镇江镇高度重视新时代文明实践工作,开展了“河小清”、人居环境整治、助学贫困学子等3场丰富多彩文明实践活动,有50多名志愿者参与活动,活动惠及全镇村民群众。现总结如下:

    一、镇江镇名爱志愿服务队开展第7期“河小清”活动

    11月3日下午,名爱总队镇江志愿团组织15名志愿者,利用空余间,在队长黄小梅的'带领下,前往鉴江河水郁村段河边,清理垃圾、水浮莲等杂物,使河道周边环境变得更美。

    志愿者们不怕苦不怕脏,亲力亲为动手捞水浮莲和河里的垃圾。此次活动,志愿者们身体力行,用行动进行宣传,使保护环境、爱护水资源更加深入人心。

    二、文化志愿服务队开展人居环境整治志愿活动

    为了圩街的美丽、为了街道的干净整洁,镇江镇文化志愿服务队在11月21日到镇圩街进行卫生保洁活动,早上6点半从家出发,然后直奔圩镇每一个角落,不怕脏不怕累,为镇江的人居环境整治工作尽心尽力。

    通过各位队员的身体力行,对圩镇居民起到了很大的宣传作用,提高了群众健康意识和自我保洁意识。

    三、镇江镇名爱志愿服务队继续开展定期资助贫困学子活动

    11月29日,高州市名爱志愿团镇江分团在领队卢汝周带领下,开展了第十九期资助优秀贫困学生在校生活费活动,为5名贫困家庭优秀在校生送上学习文具、生活用品及伙食费等,对留守儿童开展学习、心理、生活等方面的辅导工作。

    此次慰问活动使困难学生感受到了社会的关心和关怀,志愿者们与优秀学子及其家人在畅谈学业问题,鼓励其继续努力,勇攀学术高峰,以后做个对社会有用的人。

    文明服务活动总结【篇4】

    根据我行《关于开展迎奥运文明规范服务系列活动的通知》()的通知,我部认真组织员工阅读了中国银行业协会提出的《中国银行业深入开展迎奥运文明规范服务系列活动倡议书》及《中国银行业迎奥运文明规范服务系列活动方案》。为进一步落实上级行文件精神,强化我行在奥运会期间的金融服务工作,我部迅速进行了工作部署,明确职责,成立工作小组,积级开展迎奥运文明规范服务活动,借举办奥运的有利时机,积极宣扬“更高、更快、更强”的奥运精神,通过一系列活动,有效地改善网点服务风貌,进一步促进经营转型。现将具体情况报告如下:

    一、明确组织,落实措施。为确保活动顺利开展,我部第一时间成立了以网点主任为组长的规范化服务领导小组,同时制定了各种具体工作措施,

    1、开展“服务之星”评选活动。根据我部每月员工业务量大小,由领导小组推荐人员,全体员工无计名投票评选该月的“服务之星”。

    2充分利用自助设备,布局自助业务,提高网点服务能力。大堂经理主动寻问客户办理业务情况,atm机管理员加强自助设备的管理,合理设定加钞和换纸工作,设立atm巡视员,自助确保自助设备24小时无故障。

    3、加强柜台服务质量。坚持每月的员工规范化服务培训和技能训练,在分行举办考核前营业部先进行模拟考试以督促员工加强学习,提高业务服务质量。同时,加强课前新业务的学习。上课前,我们会将有关业务操作的各种文件和邮件整理成册,以满足员工的工作需要。

    4、提高规范服务服务水平。使用三声用语接待客户,由于奥运临近,外国友人办理业务的机会增多,加强前台的英语口语水平, 早班会由唐媛婷培训员工。

    5、保持环境整洁。工作人员调任巡视员,对营业厅内外环境卫生进行检查。大堂经理每天负责整理宣传资料。

    6组织各种业余活动,提高员工的工作积极性。如爬山、拖拉机扑克等。

    二、活动开展与工作效果

    1定期检查,注重实效,柜面服务水平迅速提高。我部利用班前班后会加强教育和灌输,员工开始认识到:服务是客户、业务的需要,是生存的需要,网点用优质服务赢得市场、赢得竞争,赢得效益。

    2在文明规范化工作中,要注重细节,精细化管理。在现有条件下,我部从现在开始,努力营造优雅温馨的软服务环境。营业大厅除要配备必要的设备外,还应做到地面干净,窗明几净,做到清雅、整洁、明亮。

    三。注重业务学习,提高服务技能。员工素质是提高服务质量的基石,没有过硬的基能,很难实现优质服务。因此,我们的员工应该加强学习业务知识和技能的努力,不断提高自己的实际工作能力和水平,以适应工作的要求。

    办理业务时要做到快、准、好。

    4营业部全面实行大厅经理制。大堂经理可以说是网点服务工作的灵魂,大堂经理要主动和前来办理业务的顾客打招呼,为顾客当向导,作咨询,并随机处理各种突发事件,在顾客和柜台间架起一座理解信任的桥梁。

    文明服务活动总结【篇5】

    ***位于玄武区东北角,与**市接壤。近年来,**经济规模快速发展,综合实力不断增强,。扎根在这个富饶小镇的***银行支行,紧抓农村银行支行改革发展大好机遇,始终坚持为“三农”服务的宗旨,以创建优质文明服务窗口工作为龙头,以推行“社农合作,银企共赢”的信贷业务为平台,以支持***社会主义新农村建设为重点,不断提高支农服务水平,改进支农服务方式,使信贷支农工作一步一个脚印,一年一个台阶扎扎实实地稳步推进,促进了社农双赢。每年发放农业贷款近亿元,实现了支农工作与自身效益同步提高,有力地推动了新农村建设步伐。

    一、更新观念,强化责任。

    面对新形势下的新要求,我社在充分总结经验的基础上,正确认识并分析当前***农村金融市场,当前新时期的对金融业务的需求呈现了多元化和多层化的新趋势,这无疑都在要求银行支行在业务上要不断地开拓,同时也对银行支行业务的服务意识提出了更高的要求。银行支行要想稳站农村金融市场,发展壮大,提高存款、贷款在农村的市场份额,就必须进一步更新观念,以立足农村为导向,以服务农民、农村为中心,融洽农村银行支行与农民之间的鱼水深情。

    在统一服务农业和地方**理念的前提下,加强责任落实。一方面,大力推进“阳光办贷工程”。实行集体办公,现场审批,阳光操作,使群众吃了放心办贷的“定心丸”;另一方面,推进贷款快速流畅通道,所有贷款随时来申请,随即现场调查,调查后半日内给予答复,符合要求的一天内即可办完所有贷款手续,拿到所贷款项。

    努力为农民致富开辟绿色通道。

    二、加强领导,成立组织。

    我社按照上级主管部门关于开展农村优质文明服务的总体部署,结合***地方实际,及时成立了由主任统一直接领导,主办会计、信贷员具体操作的银行支行推进优质服务领导小组及办公室,负责全社优质文明服务的组织领导和协调,出台了工作意见和实施方案,明确了职责,形成了详细的具体体系。组织全社干部职工认真学习了优质文明服务重要性和必要性,大张旗鼓地宣传银行支行与农民与地方之间的紧密联系以及这种关系对银行支行可持续稳健发展的重要性,使员工深刻认识到了优质文明服务重大意义,坚定了员工为农服务的信心,提高了员工搞好优质文明服务的认识,为我社能够持久地为***农民、为***地方经济提供更好更优质的服务提供了强有力的保障。

    三、宣传发动,营造声势。

    为使银行支行为“三农”服务、为***服务的理念做到家喻户晓,我社充分利用新闻**、标语、宣传车等多种形式、多种途径全方位进行宣传,使得***银行支行是咱***人自己的银行的观念深入人心。特别是在今年金融危机对***的特色传统优势行业玩具行业造成较大冲击的情况时,我社积极送资金上门,与企业共度难关,使得我社在广大企业中留下了很好的印象,营造了良好的社农合作、银企共赢的氛围。

    为确保工作顺利开展,我们积极向当地党政领导汇报,得到了当地党政的大力支持。与各村各组合作,开展走千家,送资金,共致富活动,使得我社的家喻户晓、人人皆知,明确了贷款办理程序、办理贷款时间,公开了举报**,使文明服务品牌深入人心。

    四、以点带面,稳步推进。

    在我社在为***地方经济腾飞发展提供服务的过程中,有针对性选择地选择了机械、橡塑、钣金、玩具等几个***地方特色传统优势行业作为重点行业,结合当地党委、**的指导政策,对这几个行业采取了重点支持,大力扶持的措施。首先,关注这些行业的发展趋势,从我国金融的角度积极配合企业的发展壮大。三是对华联、高新等具有代表性的特色产业企业进行授信。

    “一次核定、随用随贷、余额控制、周转使用”的原则,使得企业资金使用更灵活更方便。

    在快速推进特色优势行业的基础上,不断配合地方**招商引资工作,以点带面,全面稳步推进优质高效信贷服务,大力支持地方经济发展。实行一条龙便民服务,开辟贷款绿色通道,严格落实优质服务,实行阳光办贷、公开承诺、接受监督,彻底摒弃暗箱操作。同时公开包片信贷员姓名、公开咨询**、公开办贷条件、公开办贷程序、公开举报**,主动接受社会**监督,不断改进工作措施,使支农工作更加社会化、规范化、阳光化,为广大农户生产致富开辟了“绿色贷款通道”,让农户及时方便地从柜面上一次性办到贷款成为了现实。

    五、多方共赢,收到实效。

    优质服务的深入开展,促进了“三农”经济的发展,打造了银行支行的金字招牌。通过对服务理念的持续推行,对服务质量的不断精益求精。***银行支行的服务正从过去的坐等放贷,转变成现在的上门营销放贷,大力支持了***农民的发家致富,大力扶持了***企业的发展壮大。

    在我社业务取得历史最好成绩的同时也使得银行支行的金字招牌在民间迅速传开。

    为“三农”为地方提供优质文明服务是银行支行发展的根本,我社将继续在上级行,在地方党委、**的关心支持、帮助指导下继续为***提供更优更好的服务,努力为把***建设成为 “经济繁荣、民众富裕、环境优美、社会文明和谐”的现代化新城镇而添砖加瓦。

    文明服务活动总结【篇6】

    张永永0615交通

    我是一名企业管理人员,为了充实我的生活,丰富自己的人脉关系,我自愿参加了2014年6月15日香洲义工联文明交通服务队的文明交通活动。在整个过程中,我为自己能够为社会和珠海人民做出贡献而感到骄傲和自豪;当我上小学的时候,我有一个当警察的梦想。今天,我以实到了。我有一种说不出的满足感和荣誉感。我想与您分享我在这次活动中的经历和一些真实感受:

    一、 我们的活动时间是上午9:00—11:00,在去的过程中天空还在下着小雨,当时在我们文明交通队的**群里非常活跃所有义工兄弟姐妹们都在关心我们的活动会不会终止,但我认为我们文明交通队一直都有“宁为安全操碎心,不让事故害人民”的精神,最后我们领队平哥最终确定此次活动正常进行。

    到了8:45分大家集合在我们指定的位置,平哥与静怡讲了引导文明交通的注意事项及进行分工,9:00我们准时的冒着雨开始了的文明交通活动;

    二、 以前出去玩时走在马路上,经常可以看到做文明交通的义工,我觉得他们是值得我学习的榜样,当我真正拿着指挥旗,站在车来人往的十字路口指挥交通时,心中强大的责任感油然而生。在本次以动中,我积累了一些经验以及得到了一些感触,我认为要让行人走在人行道斑马线上,必须自己要站在人行道斑马线入口处挡住行人。红灯亮时,放下指挥旗。绿灯亮时,升起旗子让行人通过。

    通过这些动作使我感到无比的自豪感觉自已就是交警,但同时也感到手臂很酸,此时我想起义工兄弟姐妹们之前对我们的指导当红灯举旗举累时,可以将旗杆支撑在腰上,减小手臂的疲惫感。具体做法是旗杆的一端支撑在腰间,手臂、身体侧面、旗杆形成一个三角形,能很好分散旗杆的重量,从而达到减缓手臂受力过度的情况。这种方法不仅省力,而且不影响旗杆的指挥效果;

    三、 无规矩不成方圆,这是我做了此活动过后的感触。当红绿灯路口没有交、协警以及像我们这样的交通志愿者的时候,只要有一个人擅闯红灯,接下来就有更多的人闯红灯,这就是常说的“中国式的过马路”。而当我们将红灯停绿灯行的“规则”告诉他们时,闯红灯的人数就减少了,同时我们又是以一名义工的身份进行劝导,他们就更加有意识退回人行道入口处,当然期间也不乏遇到个别赶时间的行人,他们顾着赶时间没注意到红灯,也没注意到我们,直接闯红灯过马路了。

    这只能说明安全观念在他的头脑中还不够深刻。我希望下次他过马路时我们能说服他们遵守交通规则。只要我坚持这个交通志愿者的岗位,总有一天他会看到我们,并受到我的影响。

    文明服务活动总结【篇7】

    xx公司“讲文明树新风城市文明

    志愿服务全民行动”情况总结

    在进入创文迎国检冲刺阶段以来,根据市文明办、团市委、市交委的工作要求和部署,结合本单位实际,xx党政领导齐抓共管,紧紧围绕《xx市讲文明树新风城市文明志愿服务全民行动》通知要求,充分调动中心全体职工参与到交通行业创文冲刺阶段志愿服务全民行动中来,形成了迎“国检”的良好氛围。现将活动开展的情况汇报如下:

    1、 领导高度重视,为创新工作提供了组织保障。为更好地完成迎国检冲刺阶段的各项工作任务,我xx成立了由中心领导担任组长,各部门、分公司负责人任成员的创建工作领导小组。专门制定了创文迎国检冲刺阶段工作方案,于xx月xx日及时召开工作部署会议,传达市交委有关创文工作的指示精神,尤其对团支部开展“讲文明树新风”城市文明志愿服务全民行动提出了工作要求,细化任务分工,责任落实到人。

    要求中心各部门、各分公司为志愿服务提供人员保障与后勤保障,并安排专人及时上报各项志愿服务信息,做好沟通协调工作,确保创文冲刺阶段各项工作有条不紊的开展。

    2、 要进一步加强宣传,增强创先争优文化迎接国加大检查的紧迫感。一是采取多种形式开展宣传工作。在物业区内,共张贴了xx条创意标语和xx条横幅,以提高租户或居民迎接检查的知晓率;二是向租户或住户发放各种创文宣传资料,包括倡议书xx份,《节能环保驾驶宣传手册》xx本,《创建全国文明城市倡议书》xx份,禁烟标志xx张,争取更多的社会力量参与到全市创建工作中来;三是积极向本单位职工大力宣传文明礼让精神,引导大家为“六种人”让座,营造我市交通行业文明礼让风尚;四是鼓励职工利用微博等网络手段开展志愿服务的社会调查和讨论,营造宣传热点,争取更多的社会力量参与其中,形成了浓厚的文明礼仪宣传氛围。

    3、 以活动为载体,坚持微文明创建行动。一是在九月份开展“礼仪推广月”主体实践活动,围绕“做文明有礼的广州交通人”这一主题,深入开展文明礼仪知识、社会公德规范、文明出行宣传等教育活动,在物业服务窗口开展微笑规范服务,促使全体职工做到语言、仪态、服务规范,塑造行业文明形象;二是按照市文明办的要求,继续组织广大职工参与“我推荐、我评议身边的好人投票”,xx月累积投票xx人次;安排中心xx名职工参加xx月xx日广州第九个“公民道德宣传日”活动,唱响“做有道德的人,建设幸福广州”的口号。

    4,文明交通志愿服务应按规定进行。为贯彻落实市创建办关于《xx年“讲文明树新风”城市文明志愿服务全民行动工作实施意见》要求,结合交通团工委的工作安排,我中心安排志愿者xx人次佩戴志愿者绶带,手持大拇指于xx月xx日、xx月xx日在xx开展倡导文明交通路口志愿服务,为广大市民提供出行指引,维护市民出行秩序。倡导车辆不越线、人不斜穿,引导市民按照人行横道指示灯行走,自觉遵守交通规则,提升广大市民文明交通意识。

    五、认真组织实施“讲文明树新风”城市文明志愿服务督查工作。根据xx《xx“讲文明树新风”城市文明志愿服务督查工作方案》要求,成立了以xx名团员为主的督导队开展志愿督查服务,截止xx月xx日共派出xx人次,对中心负责督查的站点xx个公交站点开展了督查服务,中心督查成员能按照交委的督导时间要求认真落实督查任务,重点检查志愿者人数、着装情况,并及时上报督查信息。

    比赛活动总结4篇


    若对此话题感到疑惑,可尝试阅读《比赛活动总结》,所提供的信息仅供参考,不得用于商业用途。现今写作已成为许多人的难题,欲撰写出优秀的文章,可借鉴优秀范文,以开阔我们的思路。

    比赛活动总结 篇1

    篇一:数学竞赛活动总结

    本次数学活动得到了校领导的大力支持与全体数学教师的积极配合从监考到阅卷都非常认真、严谨达到了本次活动的初衷可以说这次竞赛活动取得了圆满成功

    本次活动学生成绩优异,其中一等奖3项,二等奖6项,三等奖9项,鼓励奖6项(附有获奖名单)

    一等奖:张辉、刘欢欢、汪小莉

    二等奖:王莹莹、方林、方圆圆、明磊、谢沫若、吴刚

    三等奖:李晨、柯遵聚、谌立军、谢明辉、胡林、谌雨薇、范燕

    柯飞、席静

    获奖:赵滨、周俊、陈志志、施涛、李堂名、于宁

    竞赛中反映出来的一些问题:

    1. 2.从本次比赛的纸面上,还显示了学生的计算能力。 只有完全进行,才能保证比赛的结果

    本次数学知识竞赛已经结束喜悦和思考留给了每一位数学教师胜不骄、败不馁希望今天的成绩是你们明天奋斗的基石愿我校计算能力的提高与腾飞永远有你我的积极参与和努力

    最后,我们对本次比赛取得的成绩表示祝贺,并希望所有获奖的同学继续努力!

    数学教研组

    20xx年12月11日

    篇二:数学竞赛总结

    我们从抓数学竞赛的过程和效果中深切地感受到:数学竞赛是与新课程理念是相吻合的:即学生的发展要从两个维度去认识其一个体全面发展(一般发展+特殊发展);其二群体全面发展(共同发展+差异发展)长期的数学竞赛辅导还使我们深深体会到:

    一、领导重视教师投入

    “别人没有的我们要有;别人有的我们要强”这让我们深深感觉到在普及性很高的数学竞赛中想取得优异的成绩只有在“高起点、高效率、高质量”的办学思想下付出与别人不一样的努力才行

    第二教研组重视指导计划,备课组强调团结协作

    “靠边站”我们采用的是“组长领头集体作战”“符号”规律:“同号得正异号得负”有好的教师好的学生还需要有充分地准备(即备课)“安全感”

    三、教师自觉做到全身心投入

    教师的投入应包括两个方面:吃、吃和

    篇三:数学应用题竞赛活动总结

    :在比赛前我们制定了详实具体的竞赛活动方案方案对竞赛的时间、地点、比赛方式作出了明确的规定并对评比方法、参赛事项作了严格的要求确保了活动顺利进行

    参赛时各班同学能严格遵守参赛纪律认真答卷书写工整赛场秩序井然赛后我们认真组织教师分工批卷

    参赛人数众多,获奖人数也是按照预约方案:各年级学生参加比赛,共有33名学生获奖

    从试卷中我们发现,大多数学生具有较强的解决问题的能力和思路清晰,但其中也反映出一些问题。

    1、部分学生的解决问题能力较差(成绩在六七十分左右)这说明在平时的学习当中学生没有很好地掌握“解决问题”的方法死记硬背不能灵活运用已学的知识去解决新问题

    2我希望通过申请竞赛,学生们能及时找出错误的原因

    有安排,力求不断提高学生的问题解决能力和学生的数学素养

    数学应用能力竞赛已经结束,快乐和思考留给每一位数学教师

    西和小学数学教研组

    20xx.04.24

    篇四:小学数学竞赛总结

    数学竞赛作为智力和其他学科的一种,对提高学校声誉起着积极的作用

    5%1。在课堂上打好基础是很重要的。

    “桃子”、比较、归纳能力为数学竞赛做准备

    二、领导重视提前准备

    比赛活动总结 篇2

    3月30日,党工委召开干部职工岗位练兵活动总结表彰大会。出席会议的有党工委全体成员,各单位分管工会的负责人以及受表彰的人员。

    党工委书记姜永平同志在会上指出:这次干部职工岗位练兵竞赛活动是成功的,基本上达到提高素质、锻炼队伍、发现人才、积累经验的目的,虽然岗位练兵活动暂时结束了,但是我们要把练兵做为一项长久工作抓下去。

    一是树立长期学习理念,不断推动机关干部队伍建设。

    加强机关干部队伍建设既是一项长期的任务,同时也是一项现实紧迫的任务。各单位全体工作人员,要不折不扣地落实好党工委和乡总工会的要求,树立长期学习、终身学习的理念,树立自觉学习、岗位学习、终生修炼的思想,把岗位练兵这一组织行为,变为部门、单位和干部职工个人的自觉行为。

    二是深化岗位练兵活动成果,努力形成崇尚知识、爱岗敬业、争创一流的工作氛围。

    各部门单位要发扬这次活动的有益经验和好做法,不断开创机关工作的新局面,要进一步强化人才意识,努力创造崇尚知识、尊重人才的工作氛围;要进一步强化岗位意识,大力弘扬爱岗敬业、甘于奉献的工作精神;要进一步强化竞争意识,努力开创奋勇争先、争创一流的工作局面。

    工会主席齐相蛘在会上通报了全系统干部职工岗位练兵竞赛活动的主要情况,并阐述了本次练兵竞赛活动具有的几个特点:

    一是各部门各单位高度重视。

    把机关干部职工岗位练兵竞赛活动作为提高干部职工队伍素质的基础性、全局性、先导性工程来抓。

    二是各部门工会工作人员责任心强、组织严密,活动形式多样。

    这次竞赛活动主要依托各部门对贯彻落实党工委工会决对高度负责的态度,创新思维,开动脑筋,想方设法,尽心尽责,采取各种积极有效措施推动技能竞赛活动的开展。

    三是广大机关干部的学习积极性、主动性空前高涨,成效明显。

    广大干部职工高标准严要求,努力克服工学矛盾,科学合理地安排工作和学习时间,并做到学习工作两不误、学以致用。

    各部门紧密结合工作实际,结合专业和岗位职责,在工作中练兵,在练兵中工作,以练兵促工作,激发了机关的活力,取得明显成效。一是干部职工综合素质得到进一步提升;二是深化了机关效能建设;三是党风廉政建设得到进一步加强;四是机关干部服务水平和形象得到提高。

    会上对在本次活动中取得优秀成绩的参赛单位和参赛选手进行了表彰。

    比赛活动总结 篇3

    贸易竞赛学习活动总结

    贸易竞赛学习活动是一种创新的教育模式,通过模拟真实的贸易环境和竞争情况,培养学生的团队合作能力、决策能力以及对国际贸易的理解和应对能力。在这篇文章中,将详细介绍贸易竞赛学习活动的过程以及对学生的影响。

    首先,贸易竞赛学习活动通常由老师或组织者设计一个虚拟的贸易市场环境,学生以小组形式参与其中。每个小组扮演一个贸易公司,需要在有限的时间内进行采购、生产和销售,以获取最高的利润。在这个过程中,学生需要制定策略,根据市场需求和竞争对手的情况,做出合理的决策。此外,学生还需要与其他小组进行贸易谈判和合作,以达成最有利的互惠贸易。

    在贸易竞赛学习活动中,学生们能够身临其境地感受到真实的贸易环境,从而将理论知识与实践相结合。通过积极参与活动,学生们能够提高他们的情商和智商。首先,通过与其他小组的互动,学生们能够锻炼他们的团队合作能力和沟通技巧。在贸易谈判和合作中,学生需要学会倾听并理解对方的需求,并找到双赢的解决方案。这将促使学生们学会尊重他人的观点、面对冲突并寻求解决方案的能力。其次,学生们在做出决策时需要充分考虑市场需求和竞争对手的情况,以获取最大的利润。这将提高学生的决策能力和分析能力,培养他们的战略思维和判断能力。

    贸易竞赛学习活动也为学生提供了一个了解国际贸易的机会。在活动中,学生们将接触到各种国家和文化,了解不同国家之间的贸易合作和竞争。他们将学习到国际贸易的基本规则和流程,并能够将理论知识应用到实际操作中。这将提高学生对国际贸易的理解和洞察力,培养他们在全球化时代中的竞争力。

    此外,贸易竞赛学习活动还能够激发学生的学习兴趣和动力。相比于传统的课堂教学,贸易竞赛活动更加生动有趣。学生们可以通过亲身体验、实际操作和真实情景的模拟,更好地理解和应用所学的知识。这将激发学生对学习的热情,提高他们的学习效果和动力。

    综上所述,贸易竞赛学习活动是一种创新的教育模式,通过模拟真实的贸易环境和竞争情况,培养学生的团队合作能力、决策能力以及对国际贸易的理解和应对能力。通过积极参与活动,学生们能够提高他们的情商和智商,提高他们的决策能力和分析能力,培养他们的战略思维和判断能力。同时,这种活动也为学生提供了一个了解国际贸易的机会,并能够激发学生的学习兴趣和动力。因此,贸易竞赛学习活动对学生的发展和成长具有积极的影响。

    比赛活动总结 篇4

    为贯彻东平县教育局关于中小学班主任基本素养大赛的通知精神,促进我校班主任队伍建设,推动我校德育工作,我校积极地开展了班主任基本素质大赛。

    我校本次班主任素质大赛本着“严密规范、公开公正”的原则,对班主任进行了公开选拔。要求现从事各年级班主任工作的教师要真正地参与到活动中来。从局通知下达之日起,学校领导高度重视,多次召开校长办公会进行研究讨论,制定并修改完善活动方案。在全体班主任会上对班主任素质大赛工作进行了充分动员和详细安排,并把活动方案和评分细则下发到每一位班主任手中,要求所有班主任教师积极准备,将活动认真落实。所有参赛班主任教师都十分积极主动,参赛热情高涨,无论是从教育故事演讲,还是从才艺展示上都做了充分准备。经过初赛,各年级组经过评委打分推选出一名优秀班主任,将参加县教育局初赛。所有参赛选手教育故事演讲真实感人,让人听后印象深刻,如亲身经历,非常平凡而又十分动人;班主任教师的才艺展示有的演唱歌曲、有的跳舞、有的器乐演奏、有的诗歌朗诵等都展现了曾庙小学班主任教师的高雅的气质和综合素质。学校组织对班主任工作经验丰富、有一定班主任工作理论研究的班子成员担任了本次比赛的评委,切实地保障了本次比赛的客观公正,让一些优秀班主任教师在比赛中脱颖而出。在比赛过程中,班主任教师互相学习,互相借鉴长补短,扬长避短;在比赛中都吸取了前一位选手的比赛经验,以及弥补了不足之处;比赛过程秩序井然,场上气氛热烈,掌声雷动;同时在比赛过程中,班主任教师也发现自身同他人的差距,明确了今后在班主任素质大赛中的努力方向。本次学校组织的班主任素质大赛很成功,所有班主任教师都表示这次大赛很有必要,感到自身需要学习的地方还很多,从各个方面对自身都要进行充电,提高个人的综合素质。

    通过本次大赛,进一步提高了我校的德育工作水平和班主任工作的科学性,切实地提高了班主任的政策水平、个人素质和管理能力,相信我校的班主任工作和班主任队伍建设在大赛后会迅速地迈向一个新的水平!

    服务企业活动总结4篇


    我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。能在一定程度提升我们的语文水平,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《服务企业活动总结4篇》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

    服务企业活动总结(篇1)

    一、修订完善“对外开放、搞活流通”新政策

    一是根据郑州市对外开放会议精神和郑州市关于搞活流通、扩大消费的意见,为加大对招商引资、外经贸发展、商贸流通及扩大消费支持力度,修订完善了招商引资外经贸发展搞活流通扩大消费有关奖励政策。(**政[20xx]10号)

    二是为加快我市商贸流通业发展,在20xx年基础上修订完善了商贸流通明星企业评选办法。

    二、深入开展为出口企业服务工作

    (一)是对全市确定的重点出口企业,建立联系分包制度和定期座谈会制度,邀请河南省出入境检验检疫局及郑州市商务局外贸处一行来**调研进出口企业情况,召开出口企业座谈会,把省商务厅、郑州市商务局制定的八项服务措施及相关政策向出口企业进行了详细讲解。

    1、走访出口企业,加强与重点出口企业联系,服务于出口企业;

    2、进一步促进农产品出口,降低检疫费50%,服装业出口检疫费降低30%;

    3、用足用好国家相关政策;

    4、免费咨询服务;

    5、推动大通关政策;

    6、为年出口规模企业设立绿色通道;

    7、优化环境、简化程序、便利出口企业;

    8、加强出口企业与口岸的联系。

    (二)为了鼓励我市企业开展进出口业务,我们为有出口意向的企业全程免费办理进出口备案及海关注册等一系列手续,得到了企业的认可。

    三、争取中小企业开拓国际市场资金申报工作

    为郑州振中电熔锆业有限公司争取中小企业开拓国际市场资金2万元,为郑州华威耐火材料有限公司争取中小企业开拓国际市场资金1.5万元,为**万历实业发展有限公司争取中小企业开拓国际市场资金1.5万元。

    四、开展国家开发银行流通项目、贷款项目申请工作

    帮助我市百货公司、食品公司、昌盛公司、万客隆超市、宏吉商贸等企业积极准备上报的有关材料,帮助企业协调各方关系,推进流通项目、贷款项目的申请工作。

    五、开展屠宰企业标准化改造试点申报工作

    为提高我市肉品质量,确保居民食肉安全,商务局抢抓郑州市开展屠宰企业标准化改造试点工作的机遇,帮助我市屠宰企业开展申报工作。目前通过筛选准备,已有4家企业资料上报郑州市商务局,近期有望通过审批。

    六、积极为企业提供招商信息

    先后为郑州中正水泥有限公司、昌源集团万年红纸业有限公司、郑州华丹降解塑料有限公司、郑州曲梁服装工业园区等单位提供客商投资信息、展会信息,为企业拓展对外业务联系提供便利条件。

    七、加强项目跟踪服务

    对中华煤气公司项目、大隗垃圾发电项目、曲梁服装园区客商新入驻项目、大型玻璃生产线项目、水泥生产项目(台湾客商)、鸿升企业家园项目等重点项目进行跟踪,协调有关事项,提高服务水平。

    八、为重点项目申请政策扶持

    先后为天园(城中城)项目,鸿升企业家园项目,金城时代广场项目、和信新型建材项目、东方集团建设项目等提出多项有针对性的扶持政策,一定程度上帮助项目单位解决了存在的问题和困难。

    九、扎实开展三大民心工程

    一是新建、改造3个农贸市场。市政府与河南绿鲜农贸发展有限公司签订了战略合作协议,由绿鲜农贸公司建设改造3个农贸市场。经过与各职能部门的沟通协调,绿鲜农贸商场·万博店4月30日正式开工,目前正在紧张装修之中。

    二是家电下乡工作。商务局抢抓国家扩大家电下乡品种的机遇,加大宣传力度、管理力度和推进力度,截止6月25日,今年累计销售家电下乡产品14750台,销售额2349.55万元,补贴11849台,补贴金额230.69万元;从09年1月至今年6月25日,累计销售家电下乡产品28085台,销售额4176.48万元,补贴24222台,补贴金额460万元;销售额和兑付额一直居郑州市第一。

    三是“万村千乡市场工程”。积极与乡镇联系,按照中心店的标准,确定改造门店,加快推进,前5个月完成新改建中心店10家,占目标50%。配送中心建设是“万村千乡市场工程”的关键,目前,试点企业选地工作正在进行中。

    十、兑现招商引资外贸出口商贸流通奖励

    依据我市相关政策,兑现20xx年度招商引资奖励15.6万元,外贸出口奖励54.18万元,商贸流通明星企业奖励37万元

    服务企业活动总结(篇2)

    xxx在窗口服务单位的.创先争优活动中,突出重点,密切联系群众,活用载体,充分发挥窗口服务单位党组织和党员的先锋模范作用,深化窗口服务单位的创先争优活动,让为民服务的窗口常亮常新。

    一、面向社会,深入群众。

    窗口服务单位的党组织和党员围绕“窗口服务如何让群众更满意”、“创先争优我该怎么办”,公开向群众作出承诺。承诺的内容、措施、标准以及履行时限明确,通过《XXXX》、《XXXXX》等媒体向社会公示,以悬挂标语、制作电子屏字幕、印制宣传折页等方式向群众宣传,接受群众监督。并采用聘请形象监督员和行风评议员、设置意见箱和电子测评系统、推行网上投票、开展社会满意度调查等方式,认真组织开展群众评议工作,注重做好群众意见的反馈和各项问题的整改。主动联系服务对象,认真倾听他们的意见建议,积极帮助解决实际困难,自觉维护他们的合法权益,用实际行动提高群众满意度。

    二、丰富载体,提升层次。

    活动期间,窗口服务单位根据单位实际情况与党员岗位特点,紧紧围绕本职工作,体现行业特色,

    积极探索创新,精心设计特色鲜明、务实管用的活动载体。全区卫生、税务、城乡管理、交通运输、通信、邮政、电力、旅游、餐饮服务等系统党组织和党员,以“擦亮窗口我先行”为主题,紧紧围绕目标要求,提升服务意识,创新工作方法,通过开展“党员亮身份”、“业务大练兵”、“承诺述职”、“领导点评”、“群众评议”、“群众满意服务品牌创建”等活动,不断提升服务的层次,深化优质服务的具体措施,为群众做好事办实事解难事,让群众直接感受到创先争优活动的效果。

    三、典型带动,模范引领。

    区主管部门党组织对窗口服务行业党组织和党员开展主题实践活动情况进行检查总结,推广了好经验、好做法155条,选树来自窗口服务单位工作一线的先进党组织50个,先进党员300人。并在“七一”前,对窗口服务行业创先争优中涌现出来的先进党组织、先进个人进行表彰。在窗口服务单位建立“创先争优活动示范点”、设置“创先争优光荣榜”,加大对先进典型示范、先进经验的宣传力度。通过典型带动,积极推广亮标准、亮身份、亮承诺,比技能、比作风、比业绩,群众评议、党员互评、领导点评等基层创造的好做法,激发窗口服务单位党组织和党员的争创活力,推动创先争优活动向深度和广度发展。

    服务企业活动总结(篇3)

    为传递爱心,传播文明,发挥个人的光和热,建立和谐社会,XX区水利局高度重视开展志愿服务活动,发挥水利行政工作职能,切实为人民群众做一些力所能及的事。现将开展志愿服务活动情况总结如下:

    一、注重社会责任,深入开展爱国卫生月活动

    XX区水利局志愿者们积极响应区政府的号召,参加了由区爱卫办组织的“爱国卫生月”65周年活动,他们拿着扫帚、铁锹和垃圾钳等劳动工具,认真仔细地清理三元小区的垃圾、水沟等卫生死角,这次活动,进一步增强居民群众的文明意识、卫生意识、环境意识、家园意识,受到了社区广大居民群众的积极响应和大力支持。另外,还积极参与交通劝导活动,维护马坑路口红绿灯、公交车站秩序,劝导不文明行为的发生。通过开展经常性的志愿服务活动,发挥干部的积极能动性,从志愿服务活动中体现个人价值并给予需要帮助的人以帮助,为社会贡献温暖的力量。

    二、注重突出重点,深入开展创城宣传进社区,全民参与促文明

    为切实推进和宣传创建全国文明城市工作,提高创建文明城市的知晓率、支持率和参与率,提升社区居民文明素质,营造创城的良好氛围,我局组织志愿者向居民、临街商铺发放《创城宣传进社区,全民参与促文明》倡议书,使居民群众了解到创城工作的相关知识,倡议居民支持、配合创城工作,并引导居民群众,从细微处做起,做到人人行动起来。

    三、注重立足职能,深入开展“我爱母亲河全面推进河长制”

    为深入贯彻落实河长制,营造良好社会氛围,推进我区国家级生态文明及全国水生态文明城市建设工作,4月8日,我局的志愿者们,他们来到防洪纪念碑广场,开展“我爱母亲河,全面推行河长制”为主题的,河长制宣传、沿江垃圾清洁活动,志愿者们有的拿着垃圾钳、垃圾袋,沿滨江路至正荣财富中心至钢厂公交车站,进行垃圾清洁活动。

    今后,我局将继续弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,继续加强志愿者队伍建设,加大志愿者服务队伍的服务力度,提升工作水平,使志愿者活动形成普及志愿服务理念、培植志愿服务文化、促进社会主义精神文明建设的长效机制,为建设和谐XX、文明XX和平安XX做出新贡献。

    服务企业活动总结(篇4)

    xx年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词51周年纪念日,五十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在团县委和教育局团工委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展向雷锋同志学习主题活动。全校以各班团支部、志愿者服务队为单位,紧紧围绕上级团委的工作部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

    一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

    三月伊始,校团委积极响应上级团委发出的号召,纷纷结合各班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。学校通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

    二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

    学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。3月3日举行升旗仪式的同时,副校长冯东升作了向雷锋同志学习的动员报告,介绍了雷锋同志的先进事迹。有近3000人参加此次活动,学生2800多人,教职工150多人。讲话后,各班团支部主要集中在以下几个方面:开展向雷锋同志学习主题班会,各团支部出一期关于该主题的墙报。校团委组织志愿者服务队到特教中心举行献爱心,帮助身边人活动、保护母亲河等各项活动。

    三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

    在全校团干部会议上,校团委书记张**老师说:雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在学雷锋活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种雷锋精神永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。3月份,开展了慈孝之星的评选,从各班推荐的基础上,评选出了一大批可歌可泣的先进典型人物。

    通过本次系列活动,雷锋精神在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们

    从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

    雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

    义卖活动总结推荐4篇


    从小到大,我们看过不少的范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。高质量的范文能供更多人参考,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?下面是小编为大家整理的“义卖活动总结推荐4篇”,相信能对大家有所帮助。

    义卖活动总结 篇1

    中华民族自古就有乐于助人、知恩图报的传统美德,感恩节这一特殊节日,其教育意义对当前提倡要学会理解、尊重,倡导感恩的理念有很大的借鉴价值。

    为了让孩子深刻理解感恩的意义,让幼儿学会感恩分享,愿意伸出爱心援手,诱发幼儿感恩的意识,促使中华传统美德得以传承与发扬,xx幼儿园结合家长开放日开展了“心心相连,爱心飞扬”为主题的感恩节活动,小中大班幼儿、教师及家长参与了本次活动。

    感恩节活动开展前,园长马老师就“感恩节”进行了一次国旗下讲话,与幼儿讨论感恩的话题,让幼儿知道感恩节的意义。教师们也结合幼儿年龄特点进行了关于感恩话题的课程内容实施,与幼儿分享感恩的故事,制作感恩海报,布置家园联系版面,营造出浓浓的感恩氛围。感恩节活动前一天,各班级之前又进行了自制礼物的互赠仪式。在交换礼物的过程中也让幼儿感恩分享。

    感恩节活动当天,幼儿与家长早早来到幼儿园,在爱心树上写上感恩卡片,表达自己的感恩之情。接着各个班级开展游戏、运动、早操律动活动,并围绕感恩主题开展相关学习活动,有的制作感恩卡片,有的讲感恩故事,有的评选“热心家长、爱心幼儿”等等,内容丰富多彩。

    最后,借助感恩节契机,全园举办了一场爱心义卖活动。在教室、在走廊和在多功能厅为孩子们营造出轻松而富有童趣的爱心义卖会场,为孩子搭建起了一个教室外的爱心课堂,对孩子进行了一次生动的爱心教育。

    义卖活动总结 篇2

    前言:请**后自行适当编辑修改,相信《爱心社爱心义卖活动总结》这篇文章能帮到您这是爱心社成员第一次与暑期实践队员一起合作开展的活动,而且只要愿意参加的在校生都能参与。此次活动是联合《楚天***》举办的,所得的善款将全部捐给农民工子女。

    早春的微寒没能阻挡同学们的热情,活动当天早上所有人都很准时的到了集合地点,有的人还甚至没有吃早饭,可以看出大家都非常的兴奋。在分组之后,每个小组都跟着组长开始了他们的第一次慈善报纸销售之旅。虽然义卖这样的活动形式让部分同学觉得有点羞涩,但每个人都在积极的工作,希望能卖出更多的报纸。

    也许,这种微薄的力量可以帮助困难儿童踏上上学的道路。这家报纸的慈善义卖活动得到了不少路人的积极响应。当许多人听说这是慈善义卖时,他们毫不犹豫地买了一份报纸;还有过路人甚至谢绝找零,以此为义卖活动添砖加瓦;有些市民主动让自己的小孩子去奉献爱心,我想此刻小孩子也许还不能真正明白其中的意义,但亲身体会爱心的举动无疑给了他最好的爱心教育。

    活动比我想象的要进行的顺利的多,十点多就有同学的报纸卖完了,到了十一点多的时候,所有人都差不多卖完了自己手上的25—30份报纸。这次爱心义卖的1000份报纸基本上都卖完了,所得善款虽然不是很多,但再次给同学们提供了一个关爱他人的机会,使我们心存关爱,树立社会责任感。积土成山,聚沙成塔,相信我们点点滴滴的爱心将汇聚成一股强大的暖流,流向每一位需要帮助的人,让他们感受到温暖。

    今天的活动意义深远。我们奉献爱心,为和谐榕城的建设增添一到亮丽的风景。“一方有难,八方支援”是中华民族的传统美德,这次活动虽然结束了,但我相信有更多的同学在生活中也会通过其他方式帮助他人,献出自己的绵薄之力。爱心社慈善义卖活动总结仅供范文参考,请勿照搬!

    义卖活动总结 篇3

    一个感恩的节日,一个忘忧的节日,这就是母亲节,母亲们在这一天通常会收到礼物——康乃馨,被视为献给母亲的花,是儿女们对母亲的感谢和祝福,希望母亲快乐,健康,长寿。敬重母亲,弘扬母爱是中国人的心结也是自古以来中国人爱的传承。现在,每年五月的第二个星期日的母亲节已经成为一个公众必过的节日。国人除了平日里感谢母亲,在这一天里,更是大大方方地表示对母亲的深厚感情。

    “一声祝福,两份爱心”!在20xx年5月8日星期日,xx志愿者协会发动社会爱心人士,义卖母亲节鲜花,在给敬爱的母亲送去祝福的同时,也希望能够更多的给予山区孩子们一些关怀。xx志愿者协会每年的暑期,都会在全国召集并通过培训筛选,选拔出一批优秀大学生作为义教队员,到山区给孩子们送去全新的学习理念和方法,利用短短的21天,开阔山区孩子们的眼界,弥补山区教育资源的不足,激发他们的学习热情,引导他们的学习兴趣。今年母亲节鲜花义卖的所得,就会定向用在今年的义教活动上。

    今天送花最远的到了偃师二里头村,还有安乐窝赵村的,所定花束不是很多,但是涵盖了市区大部分区域,新区、洛龙区、涧西区、西工区等。此次义卖送花参加义工共计26人,自带车辆7辆。(详细义工名单见义工负责人随贴)

    今年的义卖主要是网络义卖形式,此次义卖花束共计14束,筹备到义教善款20xx元(含鲜花工本费)。因为宣传力度和天气等原因,此次义卖的花束不算多,但我们主要是要倡导爱心,也希望能够通过我们的这种形式,能够引导大家孝敬父母,同时让更多的爱心人士爱心团体能够关注山区的孩子,也让更多志愿者参与到我们的活动中来。

    “一声祝福,两份爱心”!这也是我们爱的准备和爱心传递。希望更多爱心人士加入到我们的志愿者队伍中来。

    今天的活动圆满结束,再次感谢订花奉献爱心的爱心人士,感谢带车及送花的义工,辛苦了!

    再次祝愿天下所有的母亲,健康,快乐!

    义卖活动总结 篇4

    我校开展了红领巾跳蚤市场义卖活动。活动场面非常热闹,处处充满欢声笑语。各班在指定区域摆起了地摊。各摊的招牌是醒目有特色:“走过路过千万不要错过”、“清仓大甩卖”“只卖”;商品是琳琅满目,有书籍、玩具、衣物、文具等几十种。未等“市场管理员”把交易规则说完,学生们便迫不及待地开始交易买卖了刹那间,叫卖声、讨价还价声、交易成功后的笑声飘荡在学校的上空。

    此次的爱心捐款得到了同学们的大力支持,共筹集善款1862.2元。这些捐款将会对学校的贫困学生进行帮助,通过捐助让他们感受到社会的温暖和同学的友谊,更勇敢地去面对生活与挫折。

    本次活动班主任老师精心组织,全体学生踊跃参加,每一名同学都奉献了自己的一片爱心,同时也收获了一份快乐。这是一次爱心活动,同时也是一次社会实践活动。通过举办这次活动,引导和鼓励学生在生活中、实践中综合地运用所学知识和经验;懂得旧物品和闲置物品的价值,学会正确的理财理念;通过爱心捐款活动,体现出学生们团结互助的高尚情操,让他们从小就知道关爱社会,关注他人,用实际行动将爱心奉献给需要帮助的人。

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