放纸鸢作文

放纸鸢作文范文14篇。

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放纸鸢作文 篇1

春姑娘优雅地提着裙摆，一袭碧绿的长裙荡漾起阵阵春风，轻盈的降临到人间。纸鸢，一位属于春天的舞者，在优美的舞步中，洋溢出亲情之爱。

那是一个春光明媚的午后，我的小表弟汤圆嘟囔着让我带他去放风筝，我可招架不住他的架势，只好带他去了。汤圆兴奋地一蹦三尺：去放了疯子了！姐姐最好了！我无奈地摇了摇头：小傻瓜，那叫风筝。

汤圆毫不理会，蹦蹦跳跳着来到公园的小溪旁。哇！真美！溪旁的柳树抽出嫩芽，扭动着娇媚的身躯。泉水叮咚，潺潺的溪水弹奏着一首春之舞曲，一拍鸟语花香，欣欣向荣的景象。

我在春日的享受中拿出风筝，在线盘的另一头，是拿着风筝的汤圆。我叫了一声：放！便跑了出去，成功将它放入蓝天。汤圆吵着要牵风筝，我就将线盘递给了他，没过多久，线就放完了，啪的一声，线段的声音打破了那份宁就与美好，风筝窜到了天边。

汤圆愣了一下，紧接着向天边飞奔而去，我刚反应过来，他却已跑出好远，赶紧去追赶他，真没想到胖胖的汤圆跑起步来如此快。

不知跑了多久，我跟他停在一个布满荆棘的沟谷边，那只花纸鸢正静静的躺在那里，好如一个受难的孩子在向我们求救。我一脸严肃：汤圆，你别动，我去捡。平时幼稚的弟弟在此时，眼睛里流露出一份坚毅和勇敢：姐姐，还是我去吧，我裹得严，不易被荆棘划伤。我刚想阻止，他便从我身边闪过，毅然跳进了沟谷，好像一只入水的小青蛙。我担心的看着被荆棘埋入的汤圆，只见他急切地寻觅着，跳跃着，一点点接近着花纸鸢，终于拿到了。他一下子充满了力量，成功的钻了出来，像一只灵活的小刺猬，那一根根刺仿佛扎入了我的心里，红扑扑的脸蛋上洋溢着喜悦的笑容。汤圆叫道：姐姐，风筝找到了！我接过风筝，心疼的抚摸着他，脸上洋溢着幸福的喜悦。

我和弟弟手牵着手，再一次将风筝放入蓝天，亲情之爱洋溢在空气中。爱是一只花纸鸢，在春天里舞动，在生命中绽放

放纸鸢作文 篇2

纸鸢，一张薄薄的纸片把阳光透射的迷蒙而又苍凉。却一心想要飞翔，这是纸鸢的本性，纸鸢凭着这样的本性，在一个个晴日的心灵中一次次舞动飞翔，那飞舞的动作，好像我的青春我的梦。

纸鸢的起飞是因为，它不想仰望幸福。

也许我们就是那纸鸢，轻轻一吹就飘过。拥有好奇和叛逆却披着天真的面纱。我们不想仰望缥缈的幸福，所以要飞。

青春的人儿，拥有奇幻的梦，虽然这些梦不再是芭比娃娃舞动的梦幻亭子，不再是紫色的水晶鞋，不再是雪白的嫁纱，但谁能否认这些缤纷的梦想不是源自童年的一个小小的渴望，也许只是一个小小的诺言，有了那些诺言的碎片之后，我们就一心向往去拼出心中完美的画面来兑现那年，那人，那时，那刻铭记下的谎言。

于是，我们就像纸鸢一样渐渐离开了这个平庸的大地，感受离地那一刻的轻盈，那一刻的喜悦是胆怯却又无忌的笑。微颤的风告诉我，我的梦想被放逐，我踏进了青春的秘密花园。

纸鸢的飞翔很执着。我喜欢双手合十，在每一个日出和日落，虔诚祷告，我的祷告不是奢求，而是感恩。

我感恩上天，赐予我的痛与忧，乐与愁……

雨夜后的清晨，我伏在槛蓝栏之上，不去整理被吹皱了得纸衣，却听淅淅沥沥的余露滴在青石上，脆响悠鸣，就如古老的编钟被敲响在江南小乡的澄空中，婉转回荡，抚慰着我失落的心。

风偶尔会吹皱纸鸢柔脆的身躯，霜雪滑过纸鸢的支架，留下无色的伤痕，不重却深。我知道，我倦了。身后的绳儿牵我回到最初的温暖的茅屋。

纸鸢却突然笑了，笑得很自然，我们离归宿越来越近。

我想，我们是一只只的纸鸢，而我们的名字应该叫作幸福，真的，我们很幸福，虽然是飘摇的幸福。

放纸鸢作文 篇3

天明地清之时，我轻轻放飞一尾纸鸢，送去对已故之人的思念，以表达我对生的敬畏。

——题记

儿时的我不懂得清明的庄重，只凭着一颗颗玩心在这祭奠亡灵的日子里，约了三五伙伴，顺着和煦的风，撒着欢儿的奔跑，偶尔停下折一段刚发了嫩芽的细柳，算作挥舞的马鞭，有继续向大堤奔去了。有风时，便飞起一尾纸鸢，又是一阵的奔跑。终于累了，坐在高高的大堤上，看着堤下近处的墓地里有人铲起一掊新土，撒向了褐色的坟头，显出几分新黄。那时不懂这一简单的仪式的意义，只有一份新奇和无法名状的敬畏，似乎是生命的使然。

在以后是多年的成长之中，一次次的体味着生死离别所带给我的怅然。看着生命一个个逝去，只留下活着的人有时间将他们从痛苦带向释然，思念也只简单到用撒一掊新土向坟头表达。弯腰铲土是拾起对往昔的怀念，而抛洒出的何止是人类卑微的感情，更是对那神圣的生命的敬畏。黄土落地，连接起坟里坟外，跨越过生死，逝去的人已忘记，活着的人已看破，孟婆桥处又是一次生的起点。

简单的仪式完毕，三三两两的人聚在一起，竖起手里的铁锹撒几根香烟，在烟雾缭绕中，看清墓碑上的文字，侃侃而谈起这曾经是多么了不得的人物，或是平凡无奇的庸农，可既已逝去，无论是好是坏，地位是高是低，言语中总带有几分敬意，不敢有丝毫鄙视之意，生怕触怒了坟下的生灵，坏了一年的好运气。兴起时，或有爽朗的笑声，与这安静的墓地似有些不称。可又有多少不称呢？一群已年不惑之人在笑谈着生死，脸上是似乎已把一切都看开了的宁静。不是不称，而是万般相称。突然想起来了一句话：“人，诗意的栖息在大地上。”是啊！若将这一幅清明扫墓图跃然纸上，生与死的完美交融，不是诗意的，又是怎样的呢！

从墓地归来的路上，父亲淡淡地说：“清明这天，再远的人们也设法赶回来的。”一次上升到生命意义的话，缺席了岂不可惜？到了家中，急忙取出那位纸鸢，带的三两孩童，去那高高的大堤上，轻轻放飞。那高高的飞起的纸鸢啊！是否看得见已逝去的人远去的背影，能否顺便带上我的一丝问候，以表达我对生命的敬畏。

古人说若此时将风筝的线剪断，便会带走一切不顺心的事，有一年的好运气。我未敢尝试，也不想去剪断它。何不看开点呢？既然生命该有困苦，何不勇敢的承受。留得这一纸鸢，也留得对生的敬畏。

放纸鸢作文 篇4

“小陈！你怎么还不下来？”

“小陈！我等得花儿都谢喽！”

“陈熹妍！你再不下来，我要发火啦！”

……

一帮人（我的好友和闺蜜）在楼下扯着嗓门大吼。

“放风筝啦！”妈妈拿来的是我亲手绘画的梅花风筝。[读书笔记吧 DsbJ1.Com]

我拿过风筝，从窗口探出上半身给伙伴们回话：“别叫啦，我下来了！”说完，我像风一样飞奔下楼，钻进了车里。

很快，就到了草坪上。风和日丽，蝶飞蝶舞，正是放风筝的大好时光。

李妍领着我们奔向草坪中心。

“快点儿！快点儿！不然就给人家抢啦！”她喊道，“可不能让别人抢了！”

“能不能慢点？”我请求她，“我……我跑，跑不动啦！”

“那可不行。”何佳烑说。

李妍奚落我：“那你就别放啦。要知道，蜗牛是不可能飞奔的！”

“蜗牛不能飞奔？”我冷笑了一下，“那猎豹还不能长跑呢！”

她们停下来，惊讶地瞪着我。

“好啦。”我说，“就在这里放吧。”

大家安静了，拿出各自的风筝打开。李妍的先放，我们紧紧盯着她的风筝，它是鸟儿形状的。“5—4—3—2—1—0—发射！”李妍开始跑起来。

“哇，太棒了！”我们拍起手，接着也一个个放起来。草地上充满了欢笑，时不时传出了“呀”，“哟”，“啊”，“天”，“撞啦”，“挂了”的“危险警报”。

风筝真好玩！期待下次再见！

放纸鸢作文 篇5

风落的纸鸢

多少次驻足在高物的翘首，宣泄着肆意的思念，盼望着风落的纸鸢，在躁动不安的炽光中，疾走人海，牵起思念的你，连接断续的记忆。

夜冷如水，月光如斗。华丽平滑的光芒点缀着夜的孤独，惨淡经营着个人的独白。丝溜溜的风，带动思念的膨胀，扶耳你的问候亦如当初。紧抱地上的身影，支走了过往的浮躁，换来了久违的恬静。闪烁的树影，截剪着你我的记忆。低头吟唱，周杰伦的《菊花台》，“你的泪光温柔中带伤，惨白的月弯弯勾主过往。”

静静的校园，人去楼空的教室，颓废的蜗居在一堆垃圾中，像是溃败的战场，又像经历一场歇斯底里的声啸。是谁打开了记忆的衣柜，觉悟到这迟来的幸福，却是在物是人非后。风触动窗户的纸屑，声音嗦嗦，惨淡如筝。我惶恐驻足，迷茫的如同初来咋到的学生。不知那悄然消失的脚步声，是否意味着逝去的青春。

教室的留言板，恬静的让人不习惯。密密麻麻的小字帖，清楚的记录我们成长的历程。痴痴的呆望着，望穿岁月，却感觉青春如糖，却甜到忧伤。

闪烁的电脑旁，定格了一个人的思念。疯狂寻找你们的信息，结果却是盲目的奔波。不甘落寞，拨弄着键盘，洋洋洒洒几行字，寄走了我思念，可却杳无音讯，石沉大海。我只能扯一把时间，将思念的泪水一点点的揭干。我知道在岁月的长河中，我们每个人都必须选择前进。可是不管岁月如何无情，如何势不可当，我们坚定它冲走的是回忆，滞留的是记忆，不变的是友谊。

你我离校的时候，在那夏季伊始。一切都像我们预料的，可日子却离奇的悄然消逝。泛黄的日历，隐忍的舐舔着被撕裂的痛楚，坦然一页页的离去。既当我们提起行囊，准备告别母校，告别同学，才会把想像中的那份悲伤表现的那么淡然。我还是没有你们那么勇敢，悄悄的拭去眼泪。深沉的望着眼前的一切，想把它记在脑海，无论是在现在还是在将来。

昨天夜里，我做了一个梦，梦到同学一如往昔的学习，课间肆无忌惮的谈天说地。可醒来后，眼泪却沾湿了枕头。

同学们你们现在还好吗？是否在闲暇之余，想到那段充实的记忆，还有在那段光影中出演了一个小插曲的我，我十分想念你们，希望过往的车辆中，有你们或你们其中的一个。（此篇文章献给高三同学们）

放纸鸢作文 篇6

春天伴随着岁月的脚步漫漫走来

乍暖乍寒的时节万物从梦中苏醒

昔日不羁的我已然逝去不在重现

隐形的翅膀正编织在幻梦的三月

夏日暖阳普照生命每个阴暗角落

向往无垠宇宙的雏鹰已不在彷徨

争脱青春的枷锁抛开世俗的偏见

带着心中的梦想翱翔在浩瀚天空

秋风袭来抑制不住内心浪漫激情

收获的季节我却依然为理想迷茫

寡断优柔的风筝浮云般无常变幻

独自漂泊在虚无飘渺的彩云之间

冬雪的冰城亦有海南夏日的温情

飘落的雪即时化作冰水为我沐浴

迟来的爱被寒风摧残得支离破碎

折翼的我遗失了梦想而坠落凡尘

放纸鸢作文 篇7

东风为我来，父亲这份沉甸甸的爱将令我终生铭记。

周六的下午总是十分惬意，一觉醒来，坐在桌前。阳光十分温暖，时钟滴答滴答的走着，秒针在表盘里旋转着跳舞。安静的空间里，觉得整个世界的美好都握在了我的手中。

厨房传来轻微的响动，打破了这宁静的时光，我忍不住走进厨房去看个究竟。

走进厨房，父亲斜靠在水池边，手中不知在摆弄着什么。阳光从窗外斜射进来，父亲平时严肃的面容上也染上了一层温暖，许是阳光柔和了他的眉眼，他挺直的眉毛微弯，嘴角泛起了小小的弧度，他的眼眸也悄悄地醺上了一层暖色。

我又走近几步，原来是虾。那虾身带着水珠，反射着星星点点的光，旁边的案板上整齐地摆着五六只已经剥好的虾。

听见响声，父亲侧了下身子，直起背时有略微的停顿，他向我笑笑：醒了？不再多睡会儿？我摇了摇头，继续看他剥虾。

父亲的手上下翻飞，灵巧的剥着虾。用剪刀唰的一下剪开虾，手一挑，黑色的虾线便脱落下来，再一拧，虾头也重重的落在桌子上。虾皮在阳光的照耀下格外晶莹。父亲就这样熟练地剥着一个又一个，像胸有成竹的画师笔走游龙。他的双眸微低，沉静的目光专注而又温暖，如同一名艺术家般认真的对待自己手中的虾，称他手中的虾为艺术品想罢也不为过，他就这样静静地剥着，仿佛这世界就只有他和他手中的虾。

我站在他身旁看得出神，他转身将剥好的虾一只只小心翼翼地摆到盘子中，又把手洗净擦干，转身要回他的卧室。

我忍不住疑惑的问：爸，你剥它们干什么，谁吃谁剥好了，挺麻烦的。他没有回答，拍了拍我的头说：这样你吃的时候岂不是更方便？他说完便回卧室了，我却怔在了那里：眼前出现的一幕幕都是父亲，不厌其烦的嘱咐我事情的父亲，被我顶撞后满面怒色的父亲，我生病时细心照料却生出几根白发的父亲微风从窗外吹来，我的心被这深沉的爱填满。

东风是爱、是亲情，是我看不见抓不着却能真真切切感受到的父亲于我深深的爱。东风为我来，这份沉甸甸的父爱，我将终生铭记。

放纸鸢作文 篇8

纸鸢涧渊

鸢——孤芳的渺影

去释怀

渊——涧深的舆情

去聆听

夜总是那般鬼魅，夹带着那点温伤的气息

而这个春，一渺风，一丝雨，一缕纤情

一个人，守望离去的那个他，无声地咀嚼那份被撕伤的感情

无奈独自放飞那纸鸢

我折了它的半翼，看看这似情断线的鸢能经受多大的风伤

我笑了——他离开后的第一次笑颜，更多了疯狂

我漠然转身，冷淡地走远

蓦地，我潸然泪下

伪装的坏意，掩盖不了我的脆弱

感伤，颓废，心残

我全身无力地滩在了涧渊之颠。

涩瑟的风，贯穿了我的身心

那断翼的纸鸢，在我的面前飞过，飘向深渊。

我不争气地想要抓住它，可是，无力的疲惫侵蚀了我的身体。

“啊——”只传来我撕心地尖叫

不觉

我静然睡去

（后来我开始了自己的寻鸢漫路，大家，陪着我

去寻找那放飞的纸鸢

请记得看纸鸢涧渊⑵，这只是无声的开始罢~~~）

放纸鸢作文 篇9

风筝断了线，取得了梦寐已久的自由，在广袤的天空中翱翔着，在得回的同时，也遗失了别样的悠久，遗失了方位，遗失了牵耳目的珍爱，最后坠入了深谷

在这个樱花怒放的时节，我却流着冰冷的心伤的泪水，手没有一丝势力，像枯萎的将要掉落的叶子一样，随时有着被风吹走的告急，我的心在王仙岭下渐渐地沉陷沉陷

平常踏在这片熟悉的本来还很僵直生僻的地皮上，所留住地不单单是我的脚迹，还有我的信仰。我自有我的寻求与沉沦，我内心很清楚。但是在某一功夫，我的感性超出了我的理性，正由于这样，才有了我莫名的颓败，也正由于这样，我的生命才不只单是一张白纸。质朴的人生从颓败开端，或许，可能，能够云云罢。忧美的音乐飘进我的耳朵，触摸了摸我的魂魄。那弹奏的不曲直子，显现是我内心深藏已久的心理，我的丢失与惋惜，迷惑与逗留。我不愿成年了还等着年老父母的劳力钱，过着像那悠悠流水一样的日子；我不愿本人满腔热血却被跌撞地头破血流；我不愿我的无助与落莫像那落入大海的小石子，比及朱颜已逝也等不到一丝回应；我更不愿我的迂曲与无能操纵我的心思，操纵我的人生，有太多太多的不愿与无奈，学问跟着光阴的推移，而今的我早已忘怀了反抗，留住的学问那茫然地忍受与习性。风筝似我，我亦如风筝。我的体格，他的魂魄在天主眼前相爱，立室，最后融为一体。我的体魄跟着她的牵引而有乐律的摇晃，飘荡着，如花儿般的孩子们老是一丝不苟地捉住秋千索，荡出愉快之歌。她如风，我如叶，没有了风，苍白了叶的等候，只留住一剪碎影，徒悲切。少了线，少了牵线的人，试问我该何去何从？在逗留中，却不知我已坠入仙逝的深谷，在最终一刻，我用尽生命呼喊，浴火是为了再次再造！

洞口一中高三:林细霞

放纸鸢作文 篇10

三月，踏青的好时节，我去到了爷爷家，去探一探这位久别的老顽童。开了爷爷家那扇又厚又重的大门，便见他老人家正在院中的石桌前泯着嘴，闭眼唱着宋祖英的《辣妹子》。我傻笑着，呆立了许久，他方才回神。

哟，乖孙女来啦！嘿，不愧是我的孙女儿，又变得水灵了不少啊！爷爷那热情四溢的开场白仍是不变，唯独那张脸，又被岁月无情地刻上了几刀，那无力的腿旁摆上了根碍眼的拐杖。

他转身取来了一只纸鸢，一只燕子纸鸢。虽已有些旧了，没有了当日的光辉，却仍勾起了昔日三月那些甜蜜的回忆。

那时，也是万物复苏之际，二月春风似剪刀，剪的，是那悠悠三月杨柳，乐的，却是我的心房。

我那时还存着些许稚气，整日缠着爷爷陪我玩耍。他笑面不语，只默默地整理着一些木条。

爷爷会些木艺，心灵手巧，不一会儿，一只燕子纸鸢便活灵活现于他的手上，仿佛正张开翅膀，迫不及待地要飞上蓝天，与如棉的云、如海的空作伴，驰骋天际。

我乐得一蹦三尺，一手抓了爷爷的袖口，一手擒着纸鸢来到旷野上。那平坦的地面，是燕儿将展翅高飞的起点。

爷爷牵起了我的小手，一收一放，那鸢儿在蓝空中遨游，时近时远，鸢儿，载着我的希望，飞向更高更深的远空可好？爷爷红光满面，望着翱翔的小燕，那乌黑发亮的发，随风肆意飘飞，如那拍打在蓝空曲谱上的一个个跃动的音符。那深邃如潭水的眼啊，白眼眶蛋清白，黑眼珠棋子黑，闪烁着仰望的光。

再望这眼前的老人，发丝已如霜色的月光，那皱纹如毒蛇般爬上他的面庞。眼，也已浑浊了。我的眼前似乎也越来越朦胧，就像爷爷现在这两扇衰老的心灵窗口。

我硬是忍住了泪，握上了爷爷那满是老茧的手，使出全身勇气：爷爷，再陪孙女放回纸鸢可好？话未出口，声已哽咽。好！好！我明显见到，那双眼的眼角已满是细碎的泪花，如珍珠般凝结于眼眶中。

我飞跑着，小小的纸鸢在三月舞出了三月早春的歌曲！

放纸鸢作文 篇11

“哇——哇——哇”操场上时不时传来一阵阵惊叹声。一场别开生面的风筝会正在学校举行。

仰望天空，一只绿色“大乌贼”非常“辣”眼睛，只见他的手上下拉动，“乌贼”也随之上下游动，看过去真的犹如一只大乌贼在湛蓝的大海中遨游。“轰——轰——轰”，巨大的响声转移了我的视线，一只像降落伞似的风筝映入我的眼帘，只见它时而绕“8”字，时而画三角……不只是我，身边的同伴也关注到了它。定睛一看忽然发现掌控这只风筝的孙老师两只手上都有拉着线，俨然一位勇敢的滑翔员，帅呆了。我们完全被老师高超的技艺所折服。

孙老师看着我们跃跃欲试，便邀请我们去解解馋，令我们激动不已。当我双手拿住绳子的两个把手时，感觉人就要被拉走了似的。我使出洪荒之力往下拽，这风筝像喝醉酒的酒汉一样，在空中摇摇摆摆；又如调皮的孩子，一会儿去和“绿乌贼”打招呼，一会儿又和“黑蝙蝠”拉近乎。完全不听我使唤，孙老师见了，忙把两根绳子左右开弓一上一下拉起来，果然，这风筝听话安分了许多。同学们传来由衷的赞叹声，投来羡慕的眼神，无不为此而感到兴奋。

在与老师的交谈中，我知道了风筝有单线风筝那是“休闲风筝”；还有双线、四线风筝，这是“运动风筝”。老师还告诉我，在三级以上风力时，一定要远离运动风筝，不然就会让你受重伤甚至有生命危险。因为在运动风筝起飞和降落的时候，它的时速可以达到一百六十多公里，足以造成伤害。

风筝把天空打扮得绚丽多彩。看，那一只只在天空中飞翔的风筝，犹如一张张笑脸，多么可爱！它将带着我们的笑声，带着我们的希望，飞向遥远的天空。

放纸鸢作文 篇12

春姑娘带着一身轻盈悄悄地来到了人间，我不禁想起了“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的诗句。今天一放学，我就带上风筝迫不及待地往公园冲。

公园里，小草好奇地想看看外面的世界便纷纷把头探出了泥土。樱花开得很鲜艳，一朵朵粉红色的小花如同巧夺天工的雕刻品挂满了枝头，美丽极了。

我和妈妈来到了一块空地上，我拿着线，妈妈两个手帮我在后面托着风筝，我飞快地跑起，我的“喜羊羊”风筝摇摇晃晃的，像一个打太极拳的老人慢悠悠地趁着东风飞了起来，渐渐高过树梢了。不一会儿，我的“喜羊羊”风筝被一只冲刺而来的“老鹰”给撞了一个满怀，牵风筝的线抖了一下，风筝旋转了180度，就像陨石一样坠落下来。我胜不骄，败不馁，又扯着风筝线放起了风筝，“喜羊羊”风筝越飞越高，最后化作了一个小白点，在蓝天白云间穿梭。

这时，我仰头一看，天上的风筝可真多啊！有翩翩起舞的彩蝶，有展翅欲飞的雄鹰，还有憨态可掬的大熊猫……真是千姿百态，各显风采，但最引人注目的要数那活灵活现的“孙悟空”。只见那“孙悟空”头戴红绒帽，身穿虎皮裙，脚蹬小黑靴，手拿金箍棒，好像在说：“俺老孙是齐天大圣，谁敢当我的道。”说完便在天空中横冲直撞，神奇极了。

承载着希望和憧憬的风筝，在湛蓝、深远的天空翩翩起舞；怀揣着梦想和欢乐的风筝，在蓝天白云间越飞越远……

放纸鸢作文 篇13

风和日丽，阳光明媚，春姑娘来了！看，小草探出头来，杏树枝头的花开了，一片白，满树的花儿都对着我们微笑。满树枝上也冒出了一顶顶小叶的“绿帽子”。这么好的天，这么美的景，怎么要待在家里呢？我和伙伴们约好去放风筝。

周日，春风拂面，像妈妈的手抚摸着我。我和伙伴来到一个平坦宽阔、风特别大的空地上来放风筝。哇，天空上飞着各式各样，五颜六色的风筝，有凶猛的老鹰飞来飞去；美丽的蝴蝶翩翩起舞；长长的蜈蚣忙着找歇脚的地方；勤劳的蜜蜂采完蜜正准备回家……看到满天的风筝，我们也迫不及待地放了起来。我对伙伴们说：“咱们也不能落后，开放吧！”

伙伴在后面抓着三角形的风筝，我们刚感觉到一阵风，伙伴大叫“跑”，我就撒开腿，逆风飞跑。咦，我突然觉得跑不动了，往后一看，不好，风筝被树枝挂住了。这时，一阵大风把风筝刮下来了。我不灰心，又继续放。

我左手抓线轴，右手放线，又一阵大风，我的伙伴说了一声“跑”，放开了风筝。好一阵大风，把风筝吹了起来，我拼命跑，跑的汗流浃背，边跑边放线。我回头一看，呀，那三角形的彩虹身子又摆又摇，那七条长“尾巴”飘着，是所有风筝中飞得最高的，我特别自豪。

当我把风筝放飞的那一刻，我就像放飞了梦想一样，是那么自豪，那么开心，那么激动，那么兴奋。

后来我们开始比赛，谁飞得最高？可就在这时，我的风筝不知怎么了，摇摇欲坠，一头栽了下来。我还不甘心，又把风筝放飞起来了。太棒了！又放起来的时候，我还是放得最高的。我那三角形风筝飞呀飞，飞到半空，风变小了，又掉了下来。这次，我灰心了，无精打采的坐下，伙伴说：“别放弃，失败乃成功之母。”伙伴又给了我信心，我又一次让风筝飞起来了，我又是飞的最高的，得到了别人的夸奖，我特别开心。

一直玩到天色晚了，我们才恋恋不舍地回了家。今天我玩得特别开心。下次我还要约伙伴们放风筝。这一天，我放飞了风筝，也放飞了我那小小的梦想！

放纸鸢作文 篇14

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。现在正是放风筝的好时节。

今天阳光明媚，我和爸爸妈妈相约去东钱湖放风筝。我带着最喜欢的金鱼风筝来到目的地，放眼望去，各式各样的风筝在天空中随风起舞，有美丽的蝴蝶、翻腾的长龙、展翅的雄鹰，还有可爱的蜜蜂，煞是好看。我迫不及待地准备放我的金鱼风筝，可是刚放上去不久，我的金鱼就在天空中不停地打转，最后失去平衡掉了下来，和旁边的树枝缠住了，我一阵手忙脚乱，放风筝真是个技术活。但是我不气馁，找爸爸帮忙，我们顺着风，爸爸拉着风筝线，我举着金鱼风筝向前跑，等放到一定高度，爸爸大喊：放！看着我的小金鱼徐徐升空我兴奋极了，跳着说：爸爸，我要飞得更高，我要盖过那只老鹰。于是，我拼命放长风筝线，可是我的小金鱼不听使唤，不仅没有飞得更高，反而一溜烟掉了下来，哎，失败了，我垂头丧气地看着风筝。爸爸跑来摸摸我的头，笑着说：失败乃成功之母，我们再来。我吸取了失败的经验，等风筝再次上空时，我便随着风缓缓地放长风筝线，金鱼越飞越高，在空中自由自在地翱翔，终于在我和爸爸齐心协力下盖过了那只老鹰。

经过这件事，我明白了世上无难事，只怕有心人，放风筝是这样，做其他事也应该有锲而不舍的精神。