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  • 我与书的故事作文

    发表时间:2024-01-08

    我与书的故事作文14篇。

    利用写作训练有助于学生更好地认识语文学科的重要性,因为写作可以增强我们的思维和表达能力。坚持每天写点东西,我们就能为写作文打下坚实的基础。我们是否能够找到一些优秀的作文值得我们学习呢?如果您需要再次阅读,不妨先点击收藏按钮。

    我与书的故事作文(篇1)

    颜真卿说过,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”读书,是我们从小到大,每天都在做的事情,读书给我带来许许多多的知识与乐趣,同时,也带给我许多启示。

    放暑假之前,老师给我们推荐了许多课外书籍,其中有《洞》、《西游记》、《繁星春水》……放暑假后,我便迫不及待地读了这些书,整整一周,我都沉浸在书的世界里,终于读完了大部分书。之后,我又把几本有趣的书,反反覆覆看了几遍,只剩下了一本《繁星春水》,看了一眼说明,我就把它扔到了一边。这是什么书呀!看名字就不好看。偶尔一天,顺手拿起那本书,看了看作者,居然是冰心,嗯!这是个大作家,应该不错,试着看一看吧。在打开第一页时,我便惊讶了!看了几首之后,我的思想便紧紧被抓住了,这都是一些短小的诗歌,但是每一首诗都非常有特色,一首一首读出来,我的脑海里出现了千万幅画面:闪闪的星星在对我说话、大海起伏不定的波涛在跟我讲故事、还有的是篱笆下的牵牛花在晨光中唱歌……

    通过阅读这本书,我明白了一个道理——任何一本书,都能给我们带来知识、带来能量。《繁星春水》给我带来了许许多多有特色的诗以及梦幻的美景;《洞》让我明白了,不能做违心的事,不然会受到惩罚;《西游记》让我进入了神魔的世界,感受到了想象的魅力,并且记住了只要要团队合作,一定能保护祝你想要保护的人和信仰……

    趁着大好时机,我们一定要好好读书、多读书、读好书,从书中汲取力量,让自己强大起来。

    我与书的故事作文(篇2)

    书,自古以来被人们称为知识的源泉,是全世界的营养品,人类文明的长生果。接下来让我来跟大家讲一讲我与书的故事吧!

    我十分喜欢看书,书是我最最最要好的朋友,只要我手中一有了书,我就兴奋无比,好像发现了一座金矿一般,如获至宝。

    记得有一次,我放学回家,还在上班的妈妈正好给我打了一个电话,让我赶紧写作业,说晚上要带我去看场电影。我急忙挂掉电话,飞快地拿起《黄冈小状元》翻到要写的那一页,刚开始,我是全神贯注地写作业的。可是,刚写完一两道题我就耐不住性子,放下笔,走到书柜前,左翻翻,右找找,最终目光锁定在一本书上,这本书就是《鲁西西传》。最吸引我的是它那精美的封面。封面上画着一个美丽可爱的小女孩,背景犹如世外桃源一般,那上面有许多鲜花,就像花仙子一样,十分美丽。我拿起书,拍了拍封面对它说:就你了!我捧着它,坐在沙发上,小心翼翼地打开书一页,两页,我像一匹饿狼贪婪地读着,看得津津有味,仿佛自己就是书中的主人公。我看着看着,时间飞快地流走了。正当我看得正入迷时,妈妈下班回家开门发出的声音,我被吓了一跳,小心脏怦怦地跳个不停。我赶快把书藏在身后,不让妈妈发现。妈妈走过来查看我的作业,一看只写了这么几题,马上就大发雷霆说:张诗晗,你怎么才写这么点作业,这一个小时都干嘛去了?听到这话我把背后的秘密藏得更紧了。可是眼尖的妈妈一下子就发现了。你身后那是什么?交出来!我哆嗦着手,忐忑的把书交给了妈妈。妈妈看我那熊样,无可奈何地笑了笑,说:以后一定要写完作业才能看书,不能一心两用哦!

    我爱书,书让我开心快乐,书让我在知识的海洋里茁壮地成长。我想,书将会是伴随我一生的好朋友!

    我与书的故事作文(篇3)

    我慢慢地想,慢慢地写,键盘敲出了书与我的几个故事。

    儿时,住在长长的巷弄里。天天傍晚,我都会和我的玩伴相约着,到巷弄中间的一处小小的藏图书馆里看书。他住巷头,我住巷尾,我想这颇有点“君住长江头,我住长江尾,”却“共饮长江水”的味道了。我印象中,藏图书馆很古,有很陡的一楼到二楼的门路。木质的书架,是那种给人以厚重感的木头,上面放着书,只记得有良多,详细的一些名目已记不太清了。我小,就爱看童话书;玩伴稍大些,常常来告诉我有些字怎么读。他喜欢读诗词,也常读给我听,我也对此徐徐有了爱好。特别喜欢一句,至于现在还记得:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”活泼的蜻蜓早已等不及了,不负夏阳,不负荷香,立在了小荷上头,它可真会享受,悠哉游哉!有一次看书乏了,居然在那楼里睡了一宿……后来,家里买了商品房,离开了冷巷。回忆里,印象最深的仍是那个小小的藏图书馆。最近想着回那儿看看,冷巷安好,不外那藏图书馆,由于种种原因,竟旷废了,终于成了古物,成了我的回忆。

    家里书厨里,有本书和其他书有些不同,它的表面已经完全发皱,面目恍惚,全拜6岁的我所赐:当时觉得这本书上沾了油渍,不干净,便想着把它给弄干净了,思虑很久,接了一盆水,倒了洗洁精,书就丢进去了。还拿了刷子,我想着要刷一刷才更干净……这时,母亲回来了,看见了遍地散乱——及时救出了那本发皱的书。都烂成那样,却不知怎么竟一直留下来了,安然地躺在书厨里。时常谈起,母亲都会说,我做出这样的傻事,仍是由于书读得不够多啊。

    相视而笑。

    “风乍起,吹皱一池春水。”风是乍起的,不外吹皱的是一池秋水了吧。这样的秋天,不算寒凉,罩一件薄薄的衫,走出家门,便是轻风拂面,雁阵夕阳,心里笼一层淡淡的夸姣。前头不远处,似是个书摊呢。书摊很旧,甚至瞅见一本近似明朝的线装本,黄皮子,上面写着——三国演义。拣了几本,竟找到渴想已久的泰戈尔的《飞鸟集》,兴奋地买下,很便宜,才几块钱。书捧在手上,香香的,是油墨的味道,放在胸口,暖暖的,是纸张的温度。往身后看看,书摊在那儿安详着,我惟愿它长安。

    往后再寒凉的天,书一卷,便可暖人心。再想起我与书的故事,就仿佛触遇到了心底暗生的痣,总会给我一些念想。

    我与书的故事作文(篇4)

    莎士比亚曾说过:书是全世界的营养品。而对我而言,书是神秘的宝库,里面藏着无限价值;书是知识的海洋,使无知的我变得多才;书也是忠实的朋友,在我遇到困难的时候,总会默默给予我帮助和支持。所以,我热爱读书。

    我记得,在我很小的时候,妈妈每天下班回来,总会把我抱在她的腿上,手里拿着一本故事书,一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着,津津有味的听着,仿佛自己置身于书中所描绘的世界,这个时刻成为了我每天最期待的时刻。

    上二年级的时候,我拥有了第一本属于自己的文字书《海底两万里》。那天晚上,我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前,我定睛一看,在书的封面上画着一幅神秘的图画:一个戴眼镜的科学怪人,正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼,正围着怪船游来游去,似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻从妈妈的手中抢过书来,立刻翻开书看了起来。管他什么作业,先放到一边去了。书中的怪鱼,勇敢机智的尼摩船长,此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间,我突然听到妈妈的叫声:女儿,作业做完了没有。,直到这时,我才想起作业还没完成,匆匆忙忙的补完作业后,我把书偷偷带到被窝里。夜深了,家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开,和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界

    从接触《海底两万里》这本书开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。《安徒生童话》、《十万个为什么》、《狼王梦》、《昆虫记》、《森林报》书本象漩涡一样一下就把我吸入书海,久久不愿浮出水面。

    我热爱读书,经常一读就是一整天。有些时候眼睛会因为看书时间太久,很不舒服,但是我的内心却是十分开心、幸福的。我总记起林海音的国文老师说的话:记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!

    我与书的故事作文(篇5)

    放假的时候,舅妈送我了一套《笑猫日记》,我早就听说这本书十分的好看。便迫不及待的拿起一本,心里就像有只小鹿乱蹦乱跳,期待着书里精彩的内容。我急迫地翻开第一面,仔细地看了起来。看了一会儿后,我发现其中的内容糟糕透了。让我失望至极,心里期待的火苗也被冰冷的水浇得熄灭。于是我把书丢到一边,就出去玩了。

    舅舅带我去河边钓鱼,钓着钓着,我就没了耐心,该死的鱼儿仿佛在跟我作对,无奈之下,我只好拿出《笑猫日记》看了起来。慢慢地我发现这本书写得精彩极了。人物写得生动形象,它就像一艘非凡的战舰,把你带进书的世界遨游,里边的笑猫引得我哈哈大笑;里面人类的残忍又引得我十分悲愤。在悲欢离合下,我渐渐地看得如痴如醉,我已经忘掉了周围的一切,完全沉迷在书的世界里。我已经分不清我是清醒着还是在梦游。当我看见书里描述花时,我仿佛听见花绽放的声音,当我看见孩子们做游戏时,我仿佛听见孩子们银铃般快乐的笑声。慢慢的,天空中飘起了朦朦胧胧的细雨,可是我丝毫没有觉察到。我继续看着,雨越下越大,打在伞上的声音也越来越大,仿佛要发疯般的把伞砸出个洞,我的椅子也悄悄地陷进泥土里,在毫无察觉下,我的椅子越陷越深,水不知不觉地淹没椅子脚,我也越来越清醒。当我完全清醒时,椅子仿佛踩到水藻,一下子我就砸进水里,我急忙抓住椅子站起来,衣服湿透,都怪我看书太入迷,害得我这么悲惨。

    读书,如果你不静下心来,那就糟糕透了,但你静下心来,你会发现精彩极了。

    小作者:蔡雨田

    我与书的故事作文(篇6)

    夜晚的天空繁星点点,总有最亮的一颗闪烁在我们眼前。历史的天空烟云千重,总有一些鲜活的面孔,穿越了岁月的烟尘,树百年后仍熠熠生辉。是什么将这逝去的流年保存完好?是书,是文字。

    书的世界广阔无比,从我懂事的那一天起,书已经勾起了我求知的欲望。《城南旧事》中的英子,有着一颗纯洁善良的心灵,那冬阳下的骆驼队、惠安馆里的疯女人、与英子朝夕相伴的宋妈,都能与作者建立深厚的感情。回想我的童年,虽也是无忧无虑,但远不如英子的童年生活那般精彩。我想,是她能用一双纯真的眼睛看世界,生活才会如此纯朴快乐吧!

    还记得《鲁滨孙漂流记》吗?鲁滨孙在荒无人烟的孤岛上生活艰难,但他从未放弃生的希望,他带给我的不仅是挑战人类极限和智慧的震撼,更多的是对逆境中反抗的深深思考……还有《绿山墙的安妮》中活泼可爱,喜欢闹事又不断给大家增添笑料的安妮:《欧也妮·葛朗台》中吝啬贪财的富翁葛朗台……书中形形色色的人物,似乎带着我去领略那个未曾触及的时代,体会作者所倾注与故事中的那份情感。

    有一个故事让我记忆尤深。故事讲述了作者与父亲一起种苞米,临近夜晚的时候,“我”想回家,父亲却说今晚必须得种完,苞米晚钟了一宿,将来会歉收。而事实证明了这个道理,晚种的苞米错过了最佳的授粉期,收成差了许多。而我们看似漫长的人生不也像种子一样短暂吗?我们正值青春,如果像晚种的苞米,开始就落后于别人,如果不努力追赶,就无法得到预期的成果了!我终于明白,人的一生就是在与自己的梦想角逐,当你疲惫了,受伤了,书就是指引你生活方向的路标,让你鼓起信心继续前进。

    岁月依旧,往事如烟,唯有文字的力量不可湮灭。相信书会陪我走过人生的道路,引导我走向更广阔的人生天地。

    我与书的故事作文(篇7)

    “读书好、好读书、读好书。”书是陪伴我一生的朋友,我与读书的故事,有很多很多……

    我出生后不久,妈妈要去上班,爷爷奶奶从遥远的老家赶来照看我。爸爸给我讲,在我六个月大的时候,家里有本画着“三十六计”的台历,爷爷抱着我,一边翻着台历,一边念着“声东击西”、“暗渡陈仓”这些故事,只有二年级文化水平的爷爷,不知道是什么意思,我当然也不懂,但我在爷爷怀里很是安静,不哭也不闹。但有时换成奶奶抱我,奶奶牛大的字不认一个,她只是翻着台历,我就用“哼哼”来表示我的抗议。这些故事,都是从爸爸妈妈那儿听到的,是我与书最早的相遇。

    到了一岁半的时候,家里的墙上挂着北京地图,花花绿绿的地图,上面密密麻麻的地名,“海淀区、西城区……”爷爷一边指一边念,我听得津津有味。过了段时间,我学会了说话,有一次,爸妈带我去逛超市,突然,在路边的一块大大的广告牌上,我发现了一个非常熟悉的好朋友,我伸出稚嫩的小手,指着它,大声而非常清晰地读出了“区”,爸妈都惊讶坏了,觉得不可思议。当我又在一块楼牌中找到了熟悉的老朋友,念出“区”的时候,他们才知道我认得字了。后来,他们才从爷爷口中问出了答案。从此,我得到了鼓励,认字便成了我生活中的一部分。

    两岁多的时候,由于我非常喜欢汽车,爸妈便给我买了一本《汽车百科》,里面的自行车、小轿车等车辆激发了我的兴趣,虽说像“警”呀、“救”呀这些难字,我一个都不认得,但这本书却成为了我的启蒙读物。十年过去了,这本书已经变得有些残破不堪,书页都变软了,装订书页的棉线也换了一遍又一遍,被我小心翼翼地收藏了起来,如同一件珍贵的文物。随着年龄的增长,属于我的书也越来越多,历史书、小说、学习用书、漫画……。如今,我所拥有的图书已经塞满了书柜,但我还不知足,三番五次、绞尽脑汁地去书店看书,一定要耗上一天时间大饱眼福,去细细品味。

    我现在已经是一名中学生了,需要每天获得更多的知识及信息,我就抓紧时间查阅资料,而这样的积累也给我带来了很多益处;杂志和报刊业也是我重点阅读的对象,他们不但使我知道了一些新闻,也让我懂得了许许多多的人情世故。杂志《读者》里的一些故事,将人的各种性格描写得淋漓尽致,让我对世界有了一个新的理解。

    从此,一个又一个方方正正的汉字,为我打开了一扇又一扇的窗户,窗外的风景一片美丽,应接不暇,使我陶醉其中。

    我与书的故事作文(篇8)

    书是人类的朋友,也是我们的老师。我原先是一个不怎么爱读书的孩子,就连字少图多的书也不爱看,每一本书都静静地躺在书柜里。

    但是我现在变成了一个小书虫,总想看书,一拿回新书,就抱着不放,不管谁叫都不愿意放下。就像高尔基说的:我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。其实每个曾经不爱读书的人,最后都有可能爱上读书。我记得最清楚的就是自己读的第一本书了,我读的第一本书就是《格林童话》。《格林童话》是由格林兄弟收集并整理的一本书。我原以为这整本书是格林兄弟编写的,其实不是,我现在才知道,那是因为我读的书多了,所以懂得知识和道理也多了,而且我在格林童话里还认识了好多人物,比如:美丽善良的白雪公主,勤劳的小矮人,好心的灰姑娘等等,我从他们身上也学到了好多优良的品质。

    由于我读书多,好多问题别人回答不上来,而我能回答上来,比如:老师问,贝多芬在听不见声音之后写的第一首曲子是什么?大家都说是《献给爱丽丝》,而我读过《音乐家的故事》,所以我说的是《命运交响曲》;还有一次,上语文课的时候我读了《夜莺的歌声》这篇课文,里面有一个孩子让我印象最深刻。这是发生在二战时期的事,就是德国军官问前苏联的一个孩子:村子里就剩下你一个人吗?村子里怎么会就剩我一个呢?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰多着呢,夜莺倒是只有我一个。这句话让我的理解是这样的:这句话一语双关的讽刺了德国鬼子,像麻雀、乌鸦、猫头鹰一样让人厌恶,麻雀是吃人们种的谷物,乌鸦吃腐肉,长得难看,叫声还难听,猫头鹰是益鸟,但传说猫头鹰是女巫的宠物,晚上发出咕咕的叫声,非常可怕。德国鬼子就像这些动物一样,是令人讨厌的坏蛋,只有小夜莺是好人。小夜莺的机智,勇敢,爱国使我非常敬佩,也深受教育。

    我懂得东西越来越多,书真的是我的良师,也是我的益友。每当我在书海遨游,总是不想出来,那是因为我爱读书,我喜欢书,一进书店,总是待到大半天还是不想出来。我希望书能伴随我一直快乐成长。

    我与书的故事作文(篇9)

    从很小的时候起,我就爱看书,就觉得与书有了不解之缘。

    我爱看书的程度达到了一看书就要看到晚上十一点。趴得看累就躺得看,有时上厕所也要看,这时爸爸妈妈知道了就会批评我。也正因为我如饥似渴的读书,导致了我的眼镜度数急剧下降,成了近视眼。但是也阻挡不了我对书的渴望,我还是一如既往疯狂的读书。

    我对书几乎达到忘我的境界。有次,我正看着一本书,妈妈让我去扔垃圾,我只是嘴上答应,其实我的心还飘在书上。直到妈妈再叫我时,我才依依不舍的把书放下。我先虽然只有十一岁,但我看的书可多啦!像《狄公案》、《七侠五义》、《鲁宾逊漂流记》、《小游击队员》……

    书,是我走向知识海洋的航船。

    书,是我生活中的方向盘。

    书,是我生活中的水彩笔。

    书,是我进步阶梯。

    我永远喜爱书!

    我与书的故事作文(篇10)

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    我喜欢看书,什么类型的书我都爱看:《装在口袋里的爸爸》、《中国童话》、《狼王梦》、《皮皮鲁传》、《一千零一夜》说起来一晚上也说不完。因此,我与书有很多有趣的故事。

    我喜欢看书,可是父母没时间带我去图书馆,怎么办呢?这可难不倒我,放学后,我快速地写完作业,之后便飞快搭乘11路公交车双脚到达目的地书店。

    那个时候,时间已经不早了。我急忙打开书,翻到昨天看到的地方,一页,两页,我像饿狼见到了小羊,贪婪地阅读着。

    有一次,我在看书时突然想上厕所,但我没去上。因为我正看到关键上呢!我憋着尿,看到主人公终于摆脱了敌人追捕时,我长吐一口气,然后像旋风一般跑向楼上的厕所。下来时,我到刚才放书的地方一瞧,嗯。书不见了!我心急如焚,恨不得长两只火眼金睛,看看它在哪里。我把书店这层楼找了一遍,终于在另一个很不起眼的地方找到了那本书。于是,我又津津有味地看起了那本书。

    每当看书的时候,我连眼睛都不会眨一眨。晚上,我都是被妈妈生拉硬拽拽回家的,不然,我相信自己可以看到天亮。

    为了读书,我可以废寝忘食,高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。难道不是吗?

    我与书的故事作文(篇11)

    一本好书就是一位聪明的长者,也是一把打开知识大门的金钥匙。多读书能使愚蠢的人变智慧,多读书能不中断晋升一个人的涵养。书是所有聪明大门的钥匙,是人类永阔别不开的朋友。

    夜晚,我正津津有味地看着《白叟与海》这本书,忽然妈妈的“畏妻如虎”把我从书中硬生生地拉了出来。

    只闻声老妈对我说:“张萌,快去睡觉!”这一刻,我觉得妈妈真是烦透了,但是迫无奈,我只好不情愿地爬上了床。

    在床上,我的脑海里像播放片子一样,放映着书中的内收留,可刚播到一半就掐中断了。这时,我想:可怜的圣地亚哥白叟到底有没有钓到大鱼呢?他都八十多天没有鱼获了,可是他依然不抛却,满怀但愿地又再次划着自己的划子出海了,真但愿他今天能钓到鱼啊!

    心中就像有一种气力在驱使着,我又重新拿回那本书。为了不被妈妈发现,我躲在被窝里,拿着手电,照着书继承看。一页,两页,三页……我像一匹饿狼,贪婪地着迷地读着。“太棒了,圣地亚哥终于钓到大鱼了!”读到这里我不由自主地叫道。刚说完,我才发现自己“暴露”了,急忙合上书开始装睡。果然不出我所料,妈妈开门进来了,看见我还在“睡”,便嘀咕了一句:“希奇,明明闻声房间里有声响,怎么回事?”说完便走了。我闻声外面没了声响,又爬起来接着看起了书。

    一直到深夜,那本书才看完。“真是太可惜了,白叟千辛万苦,钓到那么大的鱼,终极却只带回了一副大大的鱼骨!”感叹着感叹着,我终极被打盹儿虫给打败,睡着了……

    书,是我的`好伙伴,是我最忠实的朋友。它带给我无尽的乐趣,让我的糊口更加丰硕多彩。

    我知道,我和书的故事是永远都不会划上句号的。

    我与书的故事作文(篇12)

    莎士比亚曾说过书籍是全世界的营养品书是我的朋友,当然我与书之间也发生过许多令人哭笑不得的事。

    有一次,我在房间里津津有味地看书。突然,妈妈对我说:宝贝,能帮我下楼买包盐吗?妈妈的命令我不得不听从,于是我放下手中的书说:好的妈妈。正当我要出发时,我的脑子里蹦出了一个馊主意可以把书也带下去呀!想到又可以继续看书,我兴高采烈地带上钱和书下了楼。

    再去买盐的路上,我读到了一则十分吸引人的故事。于是我便忘记了买盐这个任务,坐在小区公园的板凳上,再一次津津有味地看起书来。

    时间一分一秒地过去了,我看书入了迷。忘记了还有买盐这件重任。突然,一个熟悉的身影边跑边抹着眼泪跑我到身边。我仔细一看,哦!原来是妈妈。妈妈抽泣着,对我说:你这孩子,怎么在这看书。不是叫你去买盐吗?我还以为你被坏人抓走了呢!我帮妈妈抹去眼泪说:对不起,妈妈我错了妈妈又伤心地说:下子可不要这样了!我立即说:是的,母亲大人小的下次再也不敢了!妈妈看到我这一本正经,滑稽可笑的样子,红扑扑的脸上再一次露出了灿烂的笑。

    书籍是人类进步的阶梯是啊!高尔基说的没错。我们要多多看书,但也不能想我一样忘了做正事呀!

    我与书的故事作文(篇13)

    一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而走上了成功之路。

    我喜欢读书。前几天,妈妈给我买了一套我梦寐以求的《福尔摩斯探案集》。一拿到书,我就迫不及待地打开了,一页、两页,我就像一匹饿狼,贪婪地读着。终于一本书读完了,我看了看时间,已经读了一个半小时了。我咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去,然后依依不舍地把书放回书架。

    我爱看书。记得有一次早上,妈妈生气地喊:王梓萌,你上完厕所了没有?再不出来就没饭吃了!我不急不慢地说:快了,快了,你再等等。妈妈哪知道,我正在厕所里津津有味地读着书呢!直到把一本书读完,我才走出厕所。咦,我的饭呢?原来弟弟这个大胃王吃完了自己的饭还没吃饱,以为我已经吃完了,于是就把我的饭也给吃掉了。爸爸和妈妈有事出去了,家里面只剩下我和弟弟两个人,上午我只能饿肚子了。虽然饿了肚子,但我获取了知识。

    书,是一盏启明灯,为我们指明了正确的人生方向;书,是一位不说话的老师,有什么问题都能从中找到正确的答案;书,更像是一艘小船,载着我们划到知识的彼岸

    我与书的故事作文(篇14)

    在我的脑海中,我和书有很多故事,其中有两件事是让我永远磨灭不掉的。

    在我七岁那年,妈妈带我去新华书店去给姐姐买书。妈妈让我一个人在大门口站着,她自己到里面去买书。哎,在外面站着真无聊,于是,我的头便往书店里探,左看看右看看,我隐隐约约看到了一本我最爱看《百问百答》,我连忙跑进书店,拿起书,开始疯狂的阅读,我像一匹饿狼,贪婪的读着,一页,两页正当我看得津津有味的时候,妈妈突然跑过来,敲了我一下头,对我说:我不是叫你在门口站着吗,你跑到这来,就不怕我找不到你吗?我听了说:在这里看书,我收获了很多知识,而且书中的一些好词好句可以运用到作文中,这样,可以提升我的写作水平。妈妈听了,认为也不无道理,也就没有责怪我了。

    还有一次,我在家里写作业,爸爸和妈妈都出去了。在他们走之前,妈妈千叮万嘱告诉我要写完作业才能干别的事。等他们一走,我实在忍不住,一把拿起我的《百问百答》开始阅读。也不知道什么时候,爸爸妈妈回来了,我居然还不知道,妈妈走进房间看见我正在看书,作业却还没写完,便直接没收了我的书。哎,只能怪我自己,没有听到妈妈回来的声音。

    我早已经和书成了好朋友,好朋友之间的故事说也说不完。这次就先说到这里吧,因为我还要赶紧去看好朋友去了。

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