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  • 劳动创造美好主题班会教案之一

    发表时间:2022-11-21

    主题班会教案。

    教案课件是老师工作中的一部分,写好教案课件是每位教师必须具备的基本功。只有将教案课件写好,这样课堂的教学效率才能有大的提升。优质的教案课件是在哪些地方有值得借鉴的地方呢?下面是小编帮大家编辑的《劳动创造美好主题班会教案之一》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

    活动目的:

    1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。

    2、体验劳动的快乐,从小养成热爱劳动的好习惯。

    3、教育学生尊重劳动人民,珍惜劳动成果的思想。

    活动过程:

    1、激发兴趣引入活动

    ①同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。)

    ②今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班怕脏和累,为班级尽职尽责……)

    ③同学们猜一猜今天班会活动的主题是什么?:“劳动最光荣”

    2、情感教育(投影情境画)

    图①地面有果皮、纸屑、泥块等。

    图②桌雅得很乱、黑板没擦。

    图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起。

    同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?(学生边看图边找问题,最后引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等……)

    3、谈体会明道理。

    为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?(引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。)

    4、辨是非升华认识(投影出示题学生判断并说出为什么)

    1)下雨了小明两脚都是泥,就进了教室;

    2)玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;垃圾桶没倒就走了。

    3)今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;

    4)兰兰拿拖布拖了一地的水。

    5、听故事,说说自己身边的劳动榜样

    1)、教师讲故事《自己的事情自己做》。(故事概要:建国后,中共中央副书记、中华人民共和国主席——刘少奇,虽然整天忙着国家大事,但他从没有放弃教育子女“自己的事情自己做”。有一次,上小学的儿子源源把换下来的衣服、袜子往床上一扔叫保姆洗,后来,刘少奇知道了,耐心的想源源讲清了道理,又向班主任写信要求要让小孩养成自己的事情自己做的习惯。后来,源源养成了习惯,时常将家里收拾的赶干净净。)

    2)、学生说自己身边爱劳动的典型事例。(班主任:大家说的真好,“生活中并不是缺少美,缺少的只是发现”,希望大家今后养成观察的好习惯。现在我们也来现场看看我们自己的劳动能力是如何的强。)

    6、学生的自理能力比赛

    1)、准备:每小组选5名参加整理书包、系鞋带、穿衣服比赛的代表。

    2)、比赛活动展开并评选各种劳动能手,

    3)、推选3——4名最能干的选手介绍经验。

    4)、其他的学生谈感受。

    7、活动总结:同学们,我们都有一双爱劳动的手,相信我们班的全体同学以后都能做到:自己的事情自己做,不会的事情学着做,会做的事情经常做。像小蜜蜂一样做个爱劳动的人。

    jK251.COm精选阅读

    [热搜课件] 心理健康主题班会教案之一


    充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在,教案在我们的教学生活当中十分常见,认真做好教案我们的工作会变得更加顺利,教案应该从哪方面来写呢?希望《[热搜课件] 心理健康主题班会教案之一》能够为您提供帮助。

    一、活动目的:

    组织学生观看法制教育专题片法制教育影视片。了解一些有关《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》方面的知识,以及了解身边的不良因素对人的危害,从而使学生做一个遵纪守法的好学生。

    让学生懂得促进心理素质提高才是心理健康教育的主要目标。

    让学生明白心理健康教育是心理素质的教育和培养,是促进学生全面发展的重要方面,是素质教育的具体体现。

    二、活动准备:

    《心理健康教育手册》

    心理健康咨询台利用黑板报的形式,宣传心理健康教育的重要性。

    大屏幕展示心理健康教育。

    三、活动过程:

    队会开始仪式。

    中队长讲话。

    主持人主持队活动。

    (1)主任介绍班会资料。并宣布大会开始。

    (2)中队长讲这次队会的主要目的和意义。心理健康教育能够帮忙教师以一种更宽松更接纳和理解的态度来认识和看待学生和学生的行为,不仅仅注意到行为本身,更注重去发现并合理满足这些行为背后的那些基本的心理需要;不简单地进行是非确定,而是从一种人性化的角度去理解和教育学生。所以,心理健康教育真正体现出了对学生的尊重一种对"人"的尊重,这是建立相互支持理解和信任的良好师生关系的前提,也是我们每一位教师在教育实践中面临的重要课题。所以说,心理健康教育是师生的共同职责。

    (4)健康教育的重要性近年来,由于社会发展带来的种。种变化,我国学校教育和儿童发展事业受到了冲击和挑战。调查证明,在我国中小学生中间,约15左右的儿童青少年都存在着不一样程度的心理行为问题,如厌学逃学偷窃说谎作弊自私任性耐挫力差攻击退缩焦虑抑郁等等种。种外显的和内隐的心理行为问题。这些心理行为问题不但严重地影响着儿童青少年自身的健康发展,并且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰,直接影响学校教育任务的完成与教育目标的实现。所以,开展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意义的举措。

    (5)小组讨论:如何才能做好心理健康教育,我们应当怎样做

    (6)让学生从心理健康教育网站获取信息,增长知识。

    中队辅导员讲话呼号退旗,中队和宣布活动结束。

    主题班会教案模板


    初中教师上课前最好是准备一份教案,一篇好的教案需要我们精心构思,要想在初中教学中不断提升自己,教案必不可少。初中教案该怎么写?下面是小编为大家整理的“主题班会教案模板”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。

    主题班会《新学期、新气象》

    永春三中高一年(1)班

    一、活动题目

    新学期、新气象

    二、活动主题:

    道德规范教育遵纪守法教育

    三、活动目的

    1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。

    2、强化常规管理

    3、重申遵纪守法的重要性。

    四、活动步骤

    1、活动准备

    (1)、部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失

    (2)、新学期计划

    2、活动实施

    (1)、班长主持会议(开场白)

    回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!

    (2)、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算

    学生A:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。这学期我会更加努力,争取再创佳绩。

    学生B:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科,我感到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。在新学期,我应该对这两方面进行大量的专项练习,来提高我的英语成绩。

    学生C:时间飞逝,初三已经结束了,初三生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面,中考成绩是最好的见证,比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面,我希望我们共同做到以下方面:上课不说话,按时完成作业,不与同学发生矛,不乱扔废纸,课间多议论学习,多向老师提问,多积极做值日,多主动帮老师做事。

    本学期是高中的第一学期,我们要迎接高中的考验,我在本学期的计划是:保持科学的学习方法,多提问、多思考、另外应多做练习,在练习的基础上归纳总结。

    学生D:初三的生活已经结束了,紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方,例如上课不能够专心听讲,经常走神,等到想起来学习时,已经来不及了。回到家里,只是满足于写完作用,所以导致最终考试的失败。究其原因,是对基础知识掌握不扎实,练习太少,对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的,新学期,我们需要面对很大的压力,但我一定会尽我最大努力,在学习与生活中表现我最好的一面!

    (3)、班主任总结,提出要求和希望:

    同学们,你们现在又在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

    结束语(班长):

    这是一节有意义的班会,许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划,在这同时,我也感到了时间的紧迫,若不能珍惜时间,将会被社会抛弃,丧失自己的未来,在老师的总结中,能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己,战胜懒惰,同学的话,让我充满自信,如果我能够从现在开始,为理想冲刺,我想我也可以朝自己的目标航行,老师这样的信任我们,鼓励我们,我们又有什么理由退缩,认输呢?我知道,人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,现在就开始为理想奋斗吧!

    主题班会教案模板


    提起教案,我相信大家都不陌生,教案能够安排教学的方方面面,初中老师经常会为写教案感到苦恼,好的初中教案都有哪些内容?为了帮助大家,下面是由小编为大家整理的主题班会教案模板,仅供参考,欢迎大家阅读。

    一、教学目的:反思日常交友的行为,分清一些交友的误区,结交真诚的朋友。

    二、教学重点:明白朋友的含义与分类、择友的原则,增强交友的能力。

    三、教学难点:分清真朋友与假朋友、益友与损友,把握异性交往的界限与分寸,明确交友的原则。

    四、教学方法:多媒体与讨论发言相结合,穿插小品与歌舞。

    五、上课时间:十六周星期二第八节

    六、上课地点:电教一室

    七、上课班级:服装一班

    八、班级背景:学生刚进入华材,对学校、老师、同学都比较陌生,很多人摆脱不了对初中学校、老师、同学的依恋;相当一部分同学对职高生活不大适应,感到找不到好朋友,内心很孤独,整个班集体没有凝聚力,象一盘散沙;有个别同学分不清真朋友与假朋友、益友与损友的区别,讲哥们义气,参与了一些打架、斗殴事件;另外有些同学把握不住男女交往的分寸和尺度,表现得过分拘谨或随便。

    九、参考资料:职中《德育》读本第一册第七课现代家长学校系列讲座》高中中学卷——几个严肃而又现实的话题 学校心理辅导活动指南》——异性交往与友谊

    十、课前准备:l、交朋结友问卷调查,了解学生目前交友的情况并做好统计。

    2、自学(德育)读本第一册第七课,并写出读后感。

    3、分小组自编、自导、自演有关朋友题材的小品,并进行筛选。

    4、由文娱委员组织设计、编排、训练赞美友谊的歌舞。

    5、全班练习大合唱(友谊地久天长)。

    十一、课后延伸:1、收集赞美友谊,珍惜朋友的名言警句、诗歌美文、优秀歌曲。

    2、再次进行交朋结友问卷调查及统计,了解主题班会的收效。

    十二、活动过程:

    1、全班合唱(友谊地久天长)

    2、引入主题:人生什么最温暖?不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。人的一生,没有得到真正的友谊,是贫瘠的一生,荒凉的一生,像没有绿色生命的土地,像没有枝叶和花朵的枯树。世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳。

    3、实话实说

    (1)请同学谈谈自己的一位好朋友,他(她)有什么地方吸引你?

    (2)班内谁和谁是好朋友?为什么?

    4、请思考并用简洁的话语写下朋友的定义

    5、提供心理学家分析的六类朋友作参考:(1)、泛泛之交

    (2)、学习、工作上有联系

    (3)、功利重于感情

    (4)、可信任

    (5)、能交心

    (6)、真正的知己

    6、实话实说:在你的朋友当中,属哪一类的朋友最多?哪一类的最少?哪一类可以扩展?为什么?

    7、请欣赏小品表演,思考什么是真正的友谊。

    小品(1)清晨

    (2)考试(前半场)

    并思考:这种行为是朋友间应有的行为吗?这种行为是有益、还是有损于友谊?应怎样做才对?

    小品(2)考试(后半场)

    8、实话实说:俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”,你认为交什么样的朋友才有益呢?

    9、分析孔子关于朋友的名言:“益友者三,损友者三,友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。”,明白孔子是以“人品”和“知识”这两个标准衡量朋友的,认清益友与损友的区别。

    10、实话实说:你认为自己的择友原则是什么?

    11、提供老师归纳的择友原则作参考:

    择友原则:A顾全大局,能受委屈

    B见多识广,终身受益

    C志趣相投,互相体恤

    D互助互补,共同进步

    12、敏感话题:异性之间有真正的朋友吗?应如何把握界限与分寸?

    13、仅供参考:在与异性同学交往时,应心地坦诚,自然大方,应把握感情的分寸,要热情而不轻浮,大方而不庸俗,讲究仪表谈吐,讲究文明礼貌。

    14、交友能力自我测试及鉴定:

    请在你认为”是”的一项的序号上打“√”:

    (1)、除了父母或兄弟姐妹,你是否还有一个可以互诉衷肠的知心人?

    (2)、你有两个以上交了多年的老朋友吗?

    (3)、除了同龄人外,你是否还有一些忘年之交?

    (4)、当你遇到意外事故时,你是否能轻而易举地找到一个朋友帮你解难?

    (5)、你是否每周一次到朋友家去坐坐?

    (6)、遇到节假日,你是否常会想念朋友们?

    (7)、朋友邀你去玩时,在一般情况下,你是否会找点诸如“最近我太忙”之类的借口婉言谢绝?

    (8)、朋友遇到困难(如生病)时,你是否会主动去表示关心?

    (9)、你是否经常用打电话或写信的方式,同远方朋友保持较为紧密的联系?

    (10)、每过一段时间,你是否会增加新朋友

    (11)、你交往的目的不是为自己获得某种“方便”,而是纯粹为了赢得友谊吗?

    (12)、你正忙时,恰遇朋友来访,这时你仍会热情接待吗?

    (13)、除了赠送礼品,你还有更多增进友谊的方法吗?

    (14)、当你遇到不幸或感到寂寞时,你会走出家门向朋友诉诉苦吗?

    计分:一个“√”为1分,累计总分。

    鉴定:总分如达到12分以上,说明你有很强的交友能力。9—11分,说明你有较好的交友能力。6~8分,意味着你尚能维持朋友的友谊。5分以下,意味着你的交友能力很差。

    15、名言警句:要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。

    ——(法)罗曼罗兰

    16、实话实说:你认为朋友间应该如何做,才会让友谊地久天长?

    17、歌舞表演:《祝福》

    18、结束语:我们即将迎来的21世纪,是充满竞争的世纪,同时更是一个需要广泛联系和密切合作的世纪。让我们学会交往的技巧,把握交友的尺度和掌握露交友的原则,真正使朋友成为生活、学习的第二个老师。愿我们拥有更多的知心朋友!愿人们的友谊地久天长!

    附件一:

    问卷调查

    一、请你按照重要的程度,排列下列词语:

    A生命B友谊C爱情D亲情E金钱F权势G健康H事业I名誉J理想B友谊C爱情D亲情E金钱F权势G健康H事业I名誉J理想K前途L美貌M原则N信念

    第一位:倒数第一位:

    第二位:倒数第二位:

    第三位:倒数第三位:

    二、请你如实回答下列问题:

    1、你认为朋友就是()

    A能玩到一起的人B有共同语言的人C能帮你忙的人

    D无条件支持你的人E有来往的人F所有认识的人

    2、你认为什么样的人最容易与你结成朋友()

    A年龄相仿B理想一致C爱好相同D性格相同E家境差不多F学习成绩差不多

    3、你认为什么样的人最值得交往()

    A年龄大者B有钱者C有同情心者D有一定的社会关系者E社会阅历丰富者F学识渊博者G品德高尚者H讲义气者

    4、你认为朋友间什么是最重要的()

    A彼此尊重、关心B彼此迁就、妥协C彼此能帮忙D彼此能倾诉心事

    E彼此能一致行动F彼此作伴

    5、当朋友间出现争吵或矛盾时,你认为谁应该先主动和好()

    A自己B对方C第三者帮忙D家长或老师帮助化解

    6、当朋友出现麻烦时,你会()

    A尽力帮忙B量力而行C事不关已,高高挂起D为朋友两肋插刀

    7、当朋友问你借钱时,你会()

    A马上借B问清原由才借C不借D向别人转借

    8、当朋友向你诉说苦恼时,你会()

    A耐心倾听B热心开解C不耐烦D自己诉说自己的烦恼F不吭声

    9、你认为结交朋友,要()

    A主动出击B守株待兔C缘份D别人牵线搭桥

    10、你认为可以结交为朋友的人,是()

    A很多B很少C几个D没有

    11、你认为朋友间要()

    A经常联系B有时来往C喜欢时就来往D不会随时间的推移而减淡

    12、你认为增进友谊的方法有()

    A赠送礼品B经常在一起玩C交换心事D能善意地批评自己的不足F包庇自己的过错,任何时候都认为你是对的

    13、当你自己心中有烦恼时,你首先想到的是()

    A父母B亲戚C朋友D老师E同学

    4、你认为男女同学之间有真正的友谊吗?()

    A有B没有C很难有D应该有但很难有

    课件范本: 幼儿暑假安全主题班会教学设计2022之一


    古人云,工欲善其事,必先利其器。优质课堂,就是幼儿园的老师在讲学生在答,讲的知识都能被学生吸收,教案的作用就是为了缓解学生的压力,提升效率,有了教案,在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决。那么一篇好的幼儿园教案要怎么才能写好呢?以下是小编为大家收集的“课件范本: 幼儿暑假安全主题班会教学设计2022之一”欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

    活动目的:

    透过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和潜力。

    活动形式:

    小品、模拟、演示、拍手游戏。

    一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

    师:同学们,有谁明白母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)

    师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到此刻,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们就应珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和悲哀。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

    二、小品展示,让学生明白珍惜生命的好处。

    小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

    师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

    生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

    生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都就应靠右,而他是靠的左边。

    生3:急救要拨打“120”报警。

    生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

    生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

    生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。

    师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

    三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

    生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只明白这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体资料,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)

    师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

    (学生举手回答,教师补充),好,我们一齐来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就就应立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而就应用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

    (之后我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演练。)

    四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

    师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经明白了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束这天的这堂安全教育课吧。

    安全教育拍手歌:

    你拍一,我拍一,注意安全数第一。

    你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

    你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

    你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

    你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

    你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

    你拍七,我拍七,三无产品要远离。

    你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

    你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

    你拍十,我拍十,自我保护是大事。

    教后感:

    以前对学生进行安全教育,一贯的形式就是老师在上面说,学生在下面听。这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。而这节课,我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱,然后透过小品、模拟,演练等多种形式让学生感受生命的可贵和提高自我保护意识的具体内涵,以及紧急处理的办法。学生透过眼观,耳听,手动在脑海中留下了深刻的印象。正所谓“听过了,会忘记的。看过了,会记住的。做过了,变真正掌握。

    [优质教案] 安全主题班会教案(篇一)


    随着教师工作的不断熟练,我们需要撰写教案,一篇好的教案需要我们精心构思,在教案中总结好经验与教训,我们才能逐步成熟起来。教案应该从哪方面来写呢?《[优质教案] 安全主题班会教案(篇一)》是小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。

    安全主题班会教案:零食,让我欢喜让我忧

    ——信阳市七中七(1)班零食安全主题班会

    (音乐导入)

    甲(裴仁煜):每次走过零食屋,总忍不住慢下了脚步。

    乙(杨兆汝):零食对我们总是有着难以抗拒的诱惑。

    甲乙:零食,让我欢喜让我忧!信阳市七中七(1)班零食安全主题班会现在开始!

    甲:开学了,各种小零食也跟火起来了,它们成了孩子们的必备品之一。乐士薯片、开心农场、小沈阳、辣骨头、一根葱、可乐神丹、小腊肠、火爆鸡筋、恐龙蛋、黄金蟹钳……一个个你不曾见过、听过的小零食,他们正紧紧地抓住中小学生的胃。

    乙:这些零食主要是豆制品熟食、膨化食品、糖果盒蜜饯果铺,价格大多在5毛至1元钱之间。小零食外包装艳丽,引人注目;有些印上了凤凰传奇、王珞丹、李玟等明星头像;有些将开心农场、漫画版小沈阳等搬上包装;另一些则走起了“山寨”路线,仿冒德芙、好丽友等产品。可是,你知道吗?我们喜欢的零食却在悄悄地危害着我们的健康。

    甲:一、请欣赏小品《都是辣条惹的祸》,表演者:丁天浩李响周浩辰杨兆汝

    (剧情简介:儿子(李响扮演)放学回家找妈妈(丁天浩扮演)要钱买零食,妈妈拗不过儿子给了他钱。儿子出门被商店老板(杨兆汝扮演)的吆喝声吸引,买了一些“大刀肉”,边走边吃。回家不一会,儿子腹痛难忍,妈妈打120急救,医生(周浩辰扮演)开救护车接诊)

    杨兆汝告诉大家:这是一个真实的故事,故事中的小主人公因为吃了十几块“大刀肉”中毒身亡。

    二、我们听听黄慧敏同学介绍一下辣条对人体的危害。

    乙:三、周“博士”(浩辰)揭秘地沟油。

    甲:四、让我们告别辣条,把目光投向别的食品。

    请梁霁桐分享“菠萝蜜”。

    乙:五、说起口香糖,大家并不陌生,它有哪些好处和坏处呢?

    有请邓中秋玥。

    甲:六、薯条、果冻可能是很多同学的最爱。

    主题班会教案之十


    按照惯例,初中教师必须撰写自己的教案,教案在我们的教学生活当中十分常见,要想在教学中不断进取,其秘诀之一就是编写好教案。对于初中教案报的撰写你是否毫无头绪呢?希望《主题班会教案之十》能够为您提供帮助。

    建设文明校园,争做文明学生

    ——《明礼诚信》系列一(校园篇)

    时间:2004年12月22日

    地点:高一(10)班教室

    主持人:黄玲

    主题:建设文明校园,争做文明学生

    目的:为了帮助同学更好贯彻“明礼诚信”这一做人的基本原则,作一个有优良品质的文明中学生,结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点,同时向同学发出倡议:希望大家做一名值得自豪的文明中学生。

    准备:1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关“文明”的材料。

    2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。

    3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。

    过程:

    1、主持人开场白:

    老师,同学们,大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,希望大家相互配合,积极发言。下面班会正式开始。从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉。多少个清晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做一群文明的中学生,在良好的言行下为学校增添光彩。

    那么我想问大家,你们文明吗?到底什么是文明,那么,我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。

    2、同学们各抒己见,自由发言。

    魏少谦:同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着,特别是有些女同学大口大口吃着东西,边走边吃边扔边吐,看看楼梯、楼道、阶梯教室,有的同学上课吃瓜子,好吃到了极点,还有的同学随地吐痰,还带伴奏的,教室里,课桌下,鼻涕到处抹。(边说边表演,全班大笑)

    高萍萍:少谦说的没错,我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了,还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。(一些同学默不作声)

    蔡灵敏:还有一些欺负弱者或弱势群体的,同情弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑,有的人给教师或班主任起绰号,统称“老某”。

    主持人:刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象,并且这些都是要不得的。

    3、小品表演《碰撞以后》

    第一场:两位同学,其中A站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。B走过身旁时,正好A转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。

    主持人:在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象,又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?请大家看第二场。

    第二场:A碰撞B后,A先微笑地说:“对不起!”B再微笑地说:“没关系!”礼貌和解。

    主持人:小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场,双方采用了微笑的表情和礼貌的语言,从而化干戈为玉帛,可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。那么,我们如何做一个文明的学生呢?

    4、同学们讨论、发言。

    纪少峰:文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要骂人,不讲脏话,不放野活,不起绰号,不乱吐,管好你的脚,不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩,管好的你的手,不要乱扔乱丢,不要随便伸手拿别人的东西,不要打人,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘。

    杨春玲:做文明中学生人人从我做起。如果我们每个人都做文明人,我们的学校就会成为名符其实的文明学校,我们不仅要做文明人,做有教养的人,做别人称道的人,做受人尊敬的人,还要敢于同不文明人做斗争,帮助不文明人改正不文明行为。

    杨惠萍:表里一致,做一个内秀外美的中学生。

    主持人:下面我们请班长来宣读倡议书。

    5、倡议书

    (班长刘幼红宣读倡议书)

    亲爱的同学们:

    学生是家之学子,国之未来。我们应该切之弊病,正身立己,扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个信念,就能清除掉所有的“问题”,完善自我。踏踏实实做事,正正稳稳做人,积极树立校园新风。只有这样,我们才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和谐发展的人,一个文明合格的当代中学生。在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从你身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!在此,由班委倡议:

    (1)、爱党爱校,说文明话,作文明人,塑造财经学子文明形象。

    (2)、以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。

    (3)、遵守公共规则,维护正常的校园秩序。

    (4)、戒除抽烟酗酒,严守校规校纪。

    (5)、服饰整洁大方,不配带耳环、项链等饰物。

    (6)、男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。

    同学们,让我们借此契机,端正思想、严守校纪、去病端、树新风。以文明人的行为去争建文明校!请记住我们的目标吧——建设文明校园,争做文明学生

    主持人:下面我们请班主任做总结。

    6、班主任总结

    同学们,我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说城东中学一片沃土的活,我们要在这里把我的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说是一支拐杖的活,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说城东中学是一只展翅飞翔巨鸟的活,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们的同学们要做一个文明的人,一个诚实的人,一个守纪的人,做一名文明的中学生,为学校做一点事,为学校建立良好的形象。学校是我们人生的起步,理想的种子要播种,人生的意义要认识……这里有青春的幻想,有未来的呼唤。让我们以文明的中学生,用心中炽热的爱来歌颂她,赞美她

    [教案范本] 六一主题班会教案篇一


    按照学校要求,教师都需要用到教案,教案可以围绕我们学校的各方面来写,可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。怎样才能写好教案?本站收集整理了一些“[教案范本] 六一主题班会教案篇一”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

    班会时间: 20xx. x.xx.

    班会地点:本班教室

    参加人:全体同学及家长

    班会目的:

    1、了解六一节是全世界儿童的节日,体会对儿童的关心。

    2、愿意参加活动,并能与同伴分享。

    3、和爸爸妈妈在一起培养亲自感情

    班会过程:

    一、主持人(开场白):“快乐六一 和父母在一起”主题活动现在开始。

    二、有奖问答

    我们给大家讲讲关于六一节的来历,等下我们有问题要问大家,答案就在我们的介绍当中,答对了奖励笑脸胸章一个。大家要仔细听哦。听的时候可以拿支笔记一记。

    下面开始提问:

    1、“六一国际儿童节”是哪一年确定下来的?

    (答案:1949年11月)

    2、我国原来的儿童节是几月几日?

    (答案:每年4月4日)

    3、我国是从什么时候把“四四儿童节”改成“六一国际儿童节”的? (答案:1949年12月)

    4、日本的儿童节分为那两个节日?分别在哪一天?

    (答案:分为男孩节和女孩节,男孩节在5月5日、女孩节在3月3日。)

    三、快乐游戏。

    在这样快乐的日子里,让我们一起和父母快乐地做游戏吧!

    第一个项目:比比谁的眼力好。

    参赛者站在瓶子的一侧,手持铅笔对准瓶口,铅笔落入瓶子就胜出。每人有三次机会。

    第二个项目:画鼻子

    每一个画鼻子的孩子,走到讲桌前老师给转几圈,然后开始画鼻子。最接近的孩子取胜。

    第三个项目:说成语

    我们就以“六”和“一”两词为内容,左边两大组为一队,右边两大组为一队,比比哪队说的多。

    首先,用“六”字说成语。你说的成语中必须带一个“六”字。

    下面,用“一”字说成语,你说的成语中必须带一个“一”字。

    四、畅想六一

    说说你在这个“六一”节里最大的心愿是什么?

    五、总结:

    小朋友们,“儿童节”是我们的节日,是个欢乐愉快的节日,每当“六一”来临,我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍,来分享节日的快乐。相信,今天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个小朋友的学习、生活都能像今天一样快乐。

    2023教案:小学班主任热爱劳动主题班会教案(一篇)


    教案课件是老师需要精心准备的,每天,老师都需要写自己的教案课件。只有做好教案课件的前期撰写,这样心中对于各种可能的情况胸有成竹。优质的教案课件是在哪些地方有值得借鉴的地方呢?下面是小编精心为您整理的“2023教案:小学班主任热爱劳动主题班会教案(一篇)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

    班会目的:

    1、通过体验劳动的快乐,激发学生对劳动的兴趣。在实践中进行习惯的培养。

    2、使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,减轻父母的负担,增强劳动观念。从小培养爱劳动的好习惯。

    3、在活动中,收集信息、学习劳动技能的同时,更要通过活动的延伸对学生思想品德形成教育。

    班会准备:

    活动一、在家庭中寻找

    目的是把活动主题与家长沟通,让同学们跟妈妈换一天岗,帮妈妈做一天的家务,体会劳动的甘苦。

    活动二、在校园中寻找

    布置学生观察任务,请他们细心观察、调查、收集班级中心灵手巧的勤劳学生的资料。让学生明白劳动带给人的快乐。

    活动三、制作主题为《我劳动,我快乐》小报

    目的使学生在搜集资料、剪贴、抄写的具体环节中,受到教育。

    班会过程:

    一、开幕

    主持人:每当看到爸爸妈妈下班回家后,还要做很多家务事,我们作为家庭的一员,应该怎样帮一帮他们呢?最近一段时间,我们班开展了“我劳动,我快乐”的活动。同学们跟妈妈换一天岗,帮妈妈做一天的家务,体会劳动的甘苦。每个同学都积极参加了力所能及的家务劳动。下面请几位同学介绍自己的劳动视频资料。

    a:整理房间。

    b:刷马桶。

    c:介绍炒菜

    主持人:以上同学做的很好,其实大家想一想,如果大家都不参加劳动,我们的生活会是什么样子呢?今天我们全班同学就来畅所欲言,谈谈如何让劳动带给我们快乐的。下面我宣布:一(一)班《《我劳动,我快乐》主题班会现在开始!

    二、中场

    第一板块:

    主持人:我们在家庭中参与劳动,不仅锻炼了自己的劳动能力,也收获了快乐。丰富了许多知识,很多同学都记了观察日记。让我们一起去看看吧!

    c:我学会了洗碗。

    d:我学会了煎鸡蛋。

    e:我学会了擦玻璃。

    第二板块:

    主持人:请同学们谈谈对于以上同学的表现的看法。

    同学:在劳动中,由不愿意做,到想办法做好,其中主动学习知识,运用知识把劳动完成得很出色。体现出劳动中的高效率必须是:脑体相结合。

    主持人:请同学继续发言(学生可以谈看法,也可以反思自己在生活中的做法,结合具体例子来说一说)

    同学:现在很多学生都是独生子女,过着饭来张口,衣来伸手的小公主、小皇帝的生活。同学们想想这样做好不好?回答一定是肯定的,所以我们必须改变这种不良习惯。

    第三板块:

    主持人:我想请问大家,你发现了谁是我班最会劳动、最爱劳动的人呀?

    主持人:请同学们发言。

    主持人:同学们,在我们身边会劳动、最爱劳动的人可真多呀!就让我们以他们为榜样、为目标,一同努力吧!

    三、闭幕

    主持人:我们班委会决定代表一年级一班全体同学向全校同学发出倡议:让我们行动起来,学习身边榜样,做爱劳动的好孩子!(班委会代表宣读倡议书)

    主持人:为了表达我们的决心与信心,同学们完成了《我劳动,我快乐》为主题的小报,让我们大家共同欣赏吧。(欣赏制作的课件)

    主持人:请同学谈谈感受。

    主持人:今天大家都能畅所欲言,美好时光总是很快过去,我们的主题班会已经接近尾声了,下面请班主任讲话。

    班主任:同学们在劳动中表现得精彩,表达得更精彩。在劳动中你们学会了观察、学会了交流,主动学习科学知识来提高劳动效率,掌握劳动的技能,大家的收获可真不小呀!

    全体同学:我劳动,我快乐!

    主持人:我宣布XX小学一一班《《我劳动,我快乐》主题班会到此结束!

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