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  • 教你写教案: 中班主题迎中秋、庆国庆教学设计(篇四)

    发表时间:2022-09-03

    欢庆体育节暨庆中秋迎国庆主题班会。

    在课前,我们经常会接触到教案的撰写,教案能够安排教学的方方面面,好的教案能更好地提高学生的学习能力,教案应该从哪方面来写呢?小编为你推荐《教你写教案: 中班主题迎中秋、庆国庆教学设计(篇四)》,希望您喜欢。

    主题目标:

    1、 知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

    2、 知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

    3、 激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。

    4、 通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

    5、 体验明显的季节特征。

    活动准备:

    tiananmen挂图,国旗,白纸,油画棒。

    要求:

    1、要用漂亮的颜色画烟花,要画满。

    2、蜡笔不要涂到桌子上。

    3、把作品送给"祖国妈妈"。

    4、 把自己的礼物送给祖国妈妈,并对"妈妈"说:"祖国妈妈,生日快乐!"。

    5、幼儿会唱歌曲:《国旗、国旗真美丽》。

    6、展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿有成功感。

    7、孩子们通过集体观看短片"tiananmen前的升旗仪式"与教师的讲解,认识国旗、国徽,使他们对国庆节有更多的认识。

    活动时间:20XX年9月30日(各班级开展)

    活动内容:

    1、涂色:《美丽的国旗》

    2、科学:《认识国旗》

    3、歌曲:《国旗、国旗真美丽》

    4、粘贴《国旗》

    5、涂色《红红的国旗》

    小班组"庆十一"活动小结今年是国庆XX周年,为了让幼儿感受并参与国庆节热烈的气氛,我们根据幼儿的特点开展一系列的活动。国庆要到了,为营造国庆热烈的氛围,我们在小班组班上进行的主题墙的布置。有的幼儿一看到主题墙上的国旗就会好奇的问这是什么。JK251.cOm

    每年的国庆节正是我们爱国主义教育的最佳时机,我们也会不失时机地告诉孩子,祖国妈妈要生日,我们把幼儿园打扮地漂漂亮亮,就是要庆祝祖国妈妈的生日。祖国妈妈要生日了,怎么引导孩子表达对妈妈生日的祝贺呢?儿歌"最亮最亮五颗星"教师们将幼儿熟悉的国旗展示在孩子们面前,在国旗的印证和关注下,幼儿形象地了解了儿歌中的句子,为制作国旗,唱国歌等一些活动奠定了基础。除了让幼儿切身感受国庆节,我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国,激发他们热爱祖国的情感。孩子绘画国旗,给国旗涂色。孩子们通过集体观看短片"tiananmen前的升旗仪式"与教师的讲解,认识国旗、国徽,使他们对国庆节有更多的认识。另外我们还组织幼儿制作"献给祖国妈妈的礼物",提供给幼儿表达表现的机会,活动开展以小组进行,充分尊重幼儿的个别差异,体现幼儿活动的自主性,幼儿可以按自己的喜好选择作画、歌唱表演、手工制作等形式表达他们对祖国的热爱,让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。另外,在制作过程中,也发展了幼儿的动手能力、想像创造力.通过一系列的活动,幼儿认识国旗、国徽、唱国歌,分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。

    教学反思

    国庆节是祖国的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,tiananmen是中国首都的象征,"黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人",长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,"我们是聪明的中国人",这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

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    中班庆国庆主题教学方案 精选通用范文


    提起教案,我相信大家都不陌生,做好教案有利于教学活动的开展,要想在教学中不断进取,其秘诀之一就是编写好教案。写幼儿园教案要注意哪些方面呢?《中班庆国庆主题教学方案 精选通用范文》是小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。

    10月1日是中国的国庆节,这一天,全国各民族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩,并且挂上国旗。各地都有各种庆祝活动。爸爸妈妈都会休息,与孩子、老人共同欢庆节日,一起看看中班庆国庆主题教案!欢迎查阅!

    中班庆国庆主题教案1

    活动目标:

    1、知道10月1日是祖国母亲的生日,理解国庆节的含义。

    2、通过资料和相互交流讨论,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族等的服饰特点,生活习惯。

    3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。

    活动准备:

    生日蜡烛一支

    一些民族风格的歌曲或乐曲,如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》 少数民族图片

    活动过程:

    1、通过《祝你生日快乐》的歌曲,引出国庆

    在歌声中,教师吹灭蜡烛。

    师:你们知道,这支生日歌是送给谁的吗?谁过生日了?

    2、引导幼儿理解国庆节的含义

    你们知道国旗节是哪天吗?是谁过节啊?(请幼儿自由说一说或相互交流自己对国庆节的认识)

    3、出示中国地图,帮助幼儿了解祖国

    ⑴这是什么?是哪个国家的地图?中国大吗?从图上__地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?

    ⑵现在,请小朋友伸出右手食指,我们一起看着地图,来画一画中国地图轮廓。(以此方式让幼儿感受版图形状。)

    ⑶了解中国的四大发明:我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明,你们知道我国有哪四大发明吗?(引导幼儿了解中国的四大发明:指南针、印刷术、__、造纸术)

    ⑷小结:从图上__地图轮廓像一只鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,历史也很悠久。有很多少数民族,一共有56个民族,所以国庆节时全国各组人民会一起来庆祝。

    4、了解一些少数民族

    ⑴(出示一些少数民族的图片)他们是哪个民族的?各有什么特点呢?(请幼儿观看图片,并从服装、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿进行讨论)

    ⑵幼儿欣赏歌曲《青藏高原》一段,初步认识西藏

    听到这首歌曲,你想到了哪个民族?(向幼儿介绍西藏在中国地图上的位置,族人的生活习俗等。)

    带领幼儿随着《青藏高原》歌曲做几个西藏舞蹈的动作,感受一下藏族舞蹈风格。

    ⑶欣赏歌曲《掀起你的盖头来》一段,初步认识维吾尔族

    听到这首曲子你有什么感受?你知道它是那个民族的吗?(向幼儿介绍维吾尔族在中国地图上的位置、习俗等)

    带领幼儿随着音乐,做几个维吾尔族舞蹈动作,感受一下维吾尔族的舞蹈风格。

    ⑷播放其他一些少数民族的图片,让幼儿欣赏。

    5、了解各民族庆祝国庆的方式

    10月1日是中国的国庆节,这一天,全国各民族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩,并且挂上国旗。各地都有各种庆祝活动。爸爸妈妈都会休息,与孩子、老人共同欢庆节日,有的还会全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服装,跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。

    6、播放音乐《今天是你的生日》,在音乐氛围中结束本次活动。

    中班庆国庆主题教案2

    一、活动目的:

    通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

    二、活动准备:

    1、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:2、搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。3、环境布置(黑板、场地等)。

    三、活动过程:

    (一)活动导入

    主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

    (二)活动开始

    1、朗诵《歌颂文明》 朗诵者

    通过此文让学生更加深刻地理解文明乃是中华民族的传统美德。

    2、讲述关于文明礼仪的小故事 讲述者 高文博

    通过讲故事这个环节,让学生能够清晰的了解到文明礼仪就在我们的身边,有些人做的好,而有些人做得不好,让学生自己思考自己的一些文明礼仪行为。

    3、同学自己讲述自己的文明礼仪经历,包括好的方面和不好的方面

    4、文明礼仪知识问答 提问者 孙语浓

    分小组进行知识问答,获得分数的组,被评为“文明礼仪先驱小组”

    (三)活动尾声

    1、主持人总结陈词

    主持人:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

    2、班主任总结

    亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

    中班庆国庆主题教案3

    一、主题名称:快乐国庆节

    二、主题来源

    每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们设立了“我爱祖国”这一主题。

    三、主题实施时间

    三周

    四、主要教育教学目标

    1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。

    2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。

    3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。

    4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。

    5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。

    6、了解国庆节的来历。

    五、主题知识网络

    快乐国庆节

    我的国家

    庆祝国庆节

    祖国各地的特产

    六、八大智慧活动内容

    1、语言智慧

    1谈话:我的祖国、祖国各地的特产

    2诗歌:我去台湾岛

    3诗歌:__

    4自编儿歌:我的祖国

    5幼儿英语

    2、自我认识智慧

    1庆祝国庆节

    2我是中国人

    3、人际关系智慧

    1参观:民俗文化村

    2“国庆”联欢活动

    4、逻辑智慧

    1)分类记录 2)立体图形分类 3)数的二级分类 4)复习分类概念

    5、音乐智慧

    奥尔夫音乐教育

    6、空间智慧

    美工:自制中国地图

    建构:长城

    7、身体运动智慧

    1)我去台湾岛 2)小飞行员 3)小小奥运会 4)到北京去

    七、主要活动内容及过程

    活动一:学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中,孩子们学习了诗歌“__”、“我去祖国台湾岛”,还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流,孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“__”!

    活动二:粘贴国旗、粘贴中国地图

    邻近国庆节的时候,孩子们和老师一起布置我们的活动室,增加一点节日气氛。

    孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!

    活动三:庆祝国庆节

    国庆节前一天,孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演,庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目,庆祝国庆节!

    八、活动小结

    通过认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中,孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家,很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动,孩子们加深了对国庆节的认识。

    活动中,孩子们坚持做环保卫士,在庆祝国庆节的公共场所不大声讲话,表演节目时也很认真!

    教你写教案: 中班主题折纸船教案反思一篇


    现在,很多教师需要用到教案,多写教案能够提升我们的策划能力,一份完整的教案有许多内容,对于教案的撰写你是否毫无头绪呢?为了帮助大家,下面是由小编为大家整理的教你写教案: 中班主题折纸船教案反思一篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

    活动目标

    1、掌握纸船的折法。

    2、发展幼儿手眼协调能力,能较均匀平整地将纸张向左右两个方向对折。

    3、培养幼儿的审美观,提高幼儿手眼协调的能力。

    4、激发幼儿的创新意识及好奇心。

    5、培养幼儿动手操作能力和集体协作精神。

    重点难点

    教学重点:纸船对折的步骤。

    教学难点:纸船翻折成形的方法。

    活动准备

    小船玩具、图片,纸船范例一个,长方形纸若干张,布置成池溏的展板一块,音乐片段。

    活动过程

    1、多媒体出示各种各样的船,激发幼儿的好奇心。启发引导幼儿观看及总结船的外形特点。

    2、出示范例,引导幼儿观察范例中纸船的折法。

    3、教师分步示范折叠方法,最后重点讲解纸船的翻折成形。

    4、鼓励幼儿大胆尝试,教师巡回指导,帮助幼儿掌握重点,体验成功感。

    5、游戏《划龙船》

    6、引导幼儿将“纸船”放在“池塘里”

    7、教师口头帮助幼儿复习纸船的折法,再引导幼儿进行讲评。

    8、活动结束。

    活动延伸:要求小朋友回家教家人折纸船进行游戏,既能复习,又能增进家庭亲情。

    教学反思

    1、教学过程中能调动了幼儿的积极参与。每个幼儿都能完成一件手工作品。

    2、幼儿之间能相互合作,又能培养了幼儿的团结协作精神。

    3、在教学准备、幼儿动手操作方面等,考虑得较周到,但纸船对折方法的步骤的讲解示范过程过快,有的小朋友看不清楚。

    4、由于本人是小学教师刚转岗的幼儿教师,教学经验少,教学环节的过渡不够自然。

    5、通过这节课使我认识到:在以后的教学中不但要注意知识和学习方法的传授,还要不断地学习和探索创新,不断丰富完善自己的实践经验,只有这样才能成为合格的幼师。

    [热搜教案] 中班主题教案:中秋节(篇一)


    作为教师,你一定写过教案吧,教案是教师安排教学的依据,教师经常会为写教案感到苦恼,如何才能写好教案呢?希望《[热搜教案] 中班主题教案:中秋节(篇一)》能够为您提供帮助。

    目的要求:

    1、进一步理解歌词亲切感人的内容。

    2、学习创编节奏型,并根据节奏型为歌曲设计出打击乐器的方案。

    准备:

    1、幼儿熟悉歌曲旋律和内容。学习了初步的打击方法。

    2、各种乐器:铃鼓、小铃、圆舞板等。

    活动过程:

    1、复习歌曲,感受歌曲亲切欢乐的情绪。

    2、引导幼儿创编节奏表演动作。

    3、根据随乐表演的动作,用拍手表达整套节奏型,再将节奏型转换成“身体总谱”。

    4、分声部练习“身体动作总谱”。----引导幼儿看老师的指挥动作,能准确地做出节奏反应。

    5、引导幼儿探索歌曲的打击乐器方案。

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