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  • 最新:一年级的班主任的班级工作计划

    发表时间:2022-04-12

    【www.jk251.com - 一年级班主任班级工作计划】

    大家对教案都很熟悉了吧,编写教案能够提高自己的教学研究能力,每一位教师都要慎重考虑教案的设计,好的教案都有哪些内容?下面是小编特地为大家整理的“最新:一年级的班主任的班级工作计划”。

    一、班级情况分析

    本班有55名学生,其中男生27人,女生28人,外地生16人。虽然他们经过一年级一个学期的学习、生活,但我班在很多地方都存在不足。有一部分学生在上课时,能集中注意力。但还有一部分学生的注意力不能集中,总是在不停地动或者讲话。所以在本学期,我将继续抓好常规教育的同时,加强培养学生良好的学习习惯、生活习惯。

    本学期,有两个新学生转入,一个男生汪杰,另一个女生吴雁。汪杰从宁波转来,基础不错,但上课注意力不够集中。吴雁从安徽传来,没有上过新课,比其他学生慢了一步,我将从课外帮她补习。

    二、指导思想

    新学期,坚持“育人为本、德育为先”的育人方针,全面实施组织教育。少先队活动要认真贯彻“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求。安全工作牢固树立以人为本的安全工作理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以创建“平安校园”为载体,深化安全教育。

    三、工作目标

    学期目标:1、认真完成各科的教学任务。

    2、积极参加并完成学校、大队部的各项任务。

    3、强化培养学生良好的行为习惯、学习习惯。

    中期目标:1、在学习上,培养学生认真听、说、读、写等各项良好的习惯。

    2、加强日常行为规范教育,积极建设“安静校园”,“书香校园”。

    四、工作要点

    (一)、德育工作:

    1、常规教育方面

    鉴于我班在日常行为教育方面的不足,仍需要花精力和时间培养学生良好的行为习惯。

    (1)、根据学校的重点工作,本学期在巩固“安静校园”的建设基础上,进一步强化学生升国旗、卫生、纪律、出操、就餐等常规方面的自觉意识,抓好文明礼仪教育,自觉遵守学校的各项规章制度。将各项工作做细做好:言之安静:安静出操;安静出校;安静用膳;安静等车。行之文明:讲普通话,不说脏话;尊敬师长,主动问好;不乱丢果皮纸屑,主动捡垃圾。

    (2)、大队活动:①、“好习惯,我养成”,打造队员道德底线。养成良好的用膳、卫生、乘车、文明礼貌习惯。②、抓实传统项目,弘扬民族精神。开展好3月5日学雷锋活动;三八妇女节活动;3月12日植树节活动;五一国际劳动节活动;六一儿童节活动。③、与世博同行,做世博小主人。开展各项关于世博的活动。

    2、班级纪律方面

    (1)、课堂纪律 制定符合本班的班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有压力,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。根据学生的心理特点,他们喜欢受到表扬和奖励,据此我们班采用“笑脸榜”的方式让学生将被动转变为主动。

    (2)、课间纪律 课间时学生休息放松的时间,也是为下一节课做准备的时间。因此,我还是不断提醒学生在下课时做好三件事:下节课的学习用品,喝水,上厕所。然后让学生自由活动,同时提醒学生要注意的危险活动和场地。

    (3)、排队纪律 本班好动的孩子多,在排队这方面比较薄弱。因此将采用榜样学习的方法,选出排队最好的学生,让其他学生以此为榜样,能适应集体的生活。

    3、小干部培养方面

    我班有几个孩子的自制力很好,但在管理方面的能力比较薄弱。我将适时锻炼他们在这方面的能力。同时,将一些日常管理方面的权利交给他们,例如:每天的卫生检查,选出比较负责的组长。每天午餐排队,选出在这方面有能力管理的小干部等等。

    (二)、智育方面:

    1、学科方面:尽力配合各个学科老师的工作,使本班学生能更好地完成各科的学习任务。同时统筹安排语文、数学等学科的回家作业,尽量使学生每天作业保持平衡。

    2、学困生转换:本班有好几个学生很聪明,但不肯用功,做作业不管如何催促,都是拖拖拉拉,成绩自然不是很好。我将采用多种方式根据不同学生的实际情况来帮助学生改善做作业的习惯。

    (三)、体、卫、艺方面:

    1、体育方面:每天大课间活动30分钟,天晴时做广播操,跳集体舞,剩余时间让学生练习跳绳或者立定跳远。每周的体育活动课,也让学生练习跳绳。中午有一个小时左右的休息时间,也可适当抽取一定时间进行练习。

    2、卫生方面:有一个良好的卫生习惯,就会有更好的身体,更好的学习环境。

    (1)、个人卫生:要求衣着整洁,指甲勤剪,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

    (2)、饮食卫生:中午在校就餐的学生养成排队等候,先洗手,再安静用餐的良好用膳习惯。

    (3)、班级卫生:每天早,中,晚值日三次清扫,其中中午要拖地。每人都有自己固定的值日项目,自行负责。设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

    3、艺术方面:积极开展“天天练”活动。每天坚持在12:50——1:05进行练习。训练学生的“双姿”,养成“一看二写三比”的练习惯。

    五、分月安排

    三月:学期开始,感恩先行

    寒假活动小结,寒假作品评比展示

    制定班队计划

    “好习惯,我养成”行规教育之用膳习惯养成

    开展“我做21世纪新雷锋”系列活动

    庆祝“三八”妇女节三个一活动

    迎3.12植树节,建立中队“植物角”

    出第一期主题黑板报

    四月:革命先烈永不忘,民族精神代代传

    “好习惯,我养成”行规教育之卫生习惯养成

    “祭扫英烈,高位忠魂”祭扫烈士活动

    举行“寻烈士的足迹”年段队会

    一年级第二批新队员入队

    举行“小风筝迎世博,我为世博添风采”活动

    出第二期主题黑板报

    五月:与世博同行,做世博小主人

    “好习惯,我养成”行规教育之乘车习惯养成

    开展“劳动最光荣”主题教育活动

    举行“校园世博馆”小制作评比展示活动

    出第三期主题黑板报

    六月:载歌载舞庆六一,小小少年渐成长

    “好习惯,我养成”行规教育之文明礼貌养成

    挑战校园吉尼斯活动

    出第四期主题黑板报

    jk251.cOm扩展阅读

    小学一年级班主任的教育教学工作计划范文


    一、指导思想

    以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

    二、 班级情况:

    本班本学期共有39人,其中女生17人,男生22人,男孩子多,班级气氛就比较活跃,他们聪明、调皮,也爱捣蛋,有时候也不遵守纪律。据了解,班内大部分学生文明守纪,勤奋上进,天资聪颖。但许多学生学习目的性不明确,学习自觉性差。此外,很多学生纪律观念薄弱,自制力极差。这些都需班级师生共同努力,促进进步。

    三、 工作重点

    1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

    2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。

    3、壮大班干部队伍,明确班委分工,提高学生的管理能力。

    4、抓好班级的纪律,重点做好后进生特别是双差生的教育转化工作。

    5、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

    6、利用“你追我赶”这一竞争栏,培养学生的竞争意识。

    7、加强安全教育,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

    8、抓好写字课,按月更换优秀作业,培养他们“我要写一手好字”这种意识。

    9、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

    10、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,比如假日活动收费,剑桥英语的开设,这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。

    四、工作安排

    二月:

    1、报名注册

    2、打扫校园环境卫生

    3、寒假小结

    4、加强期初行为规范教育

    5、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作

    6、校报、班报刊出

    7、更新办公平台数据

    8、落实“三困生”转化名单

    三月:

    1、“学雷锋、树新风”主题教育活动

    2、庆祝“三八”妇女节

    3、建立后进生转化档案

    4、写字教学月评(1)

    5、教学质量抽测、反馈

    6、植树节活动

    7、校报、班报刊出

    8、家长学校

    四月:

    1、期中教学质量测试、反馈

    2、写字教学月评(2)

    3、广播操比赛

    4、校报、班报刊出

    5、家长学校

    6、口算过关测试

    五月:

    1、写字教学月评(3)

    2、一二三年级语文阅读竞赛

    3、学生身体素质测试

    六月:

    1、教学质量抽测、反馈

    2、庆祝六一儿童节

    3、校报、班报刊出

    4、写字教学月评(4)

    5、期末考试

    6、各类评比

    7、休业式

    推荐:一年级班主任教师工作计划


    在课前,我们经常会接触到教案的撰写,教案有利于教学水平的提高,写出一份教学方案需要经过精心的准备,教案要写哪些内容呢?为了帮助大家,下面是由小编为大家整理的推荐:一年级班主任教师工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

    一、指导思想

    以《小学德育纲要》为依据,以“三个代表”精神和教育法规为指导,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,推进素质教育,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。

    二、学生基本情况

    分析本班共有学生61人,其中男生人,女生人。通过一年级上学期的学习。同学们养成了爱学习认真听讲等好学习习惯,也学会了汉语拼音,会认会写要求掌握的生字。但后进生学习极其困难,需要本学期给予更多关注。

    三、教学目标:

    1、复习巩固汉语拼音,能准确地拼读音节,能借助汉语拼音识字、学习普通话。

    2、学会250个生字,认识550个生字。要求学会的字,能读准字音,认清字形,了解字词在语言环境中的意思,大部分词语能在口头或书面语言中运用;要求认识的字,做到离开注音、离开语言环境也能准确认读,不抄,不默,不考。

    3、继续学习用铅笔写字。依照笔顺规则,书写要求学会的字。字要写得正确,端正,整洁,尽量做到美观。执笔方法、写字姿势合乎要求。

    4、能借助汉语拼音,用普通话朗读课文,做到正确、流利,逐步达到有感情。能背诵指定的课文。朗读要做到,逐步提高默读能力。借助拼音阅读浅显的拼音读物。继续认识逗号、句号、叹号、问号。

    5、能用学过的词语补充句子。有说话的愿望,能根据要求说自己想说的话。能在简单的写话中使用句号、问号、叹号。

    6、学会听、说普通话。能听懂别人讲的一段话一件事,能用普通话提出问题、回答问题。愿意和别人进行口语交际,能主动说,认真听,大胆问,语句通顺,态度大方,有礼貌。

    7、在教学中注意用中华民族的优秀文化,增强学生的民族自尊心,培植学生的爱国主义情感。

    四、教学措施

    1、充分利用教材中精美的图画、儿歌来激发学生的学习兴趣。

    2、把课堂还给学生,以学生为主体,鼓励学生在课堂上人人开口,做课堂的小主人,以充分调动学生学习的主动性和积极性。

    3、在课堂上扶、放结合,要大胆地放、巧妙地扶,并且让学生在学习的过程中不仅学会,还要会学,及时让学生学习方法,培养学生爱学习、乐学习的兴趣。

    五、教材分析

    本学期教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容。共设八个专题,分为八组:多彩的春天,家庭生活,保护环境,快乐的夏天,动脑筋想办法,我们的生活多么幸福,我们都有好品质,我们身边的科学。八个专题贴近儿童生活,体现时代特点,蕴含教育价值,把知识、能力、方法、情感融为一体。每个专题内涵都比较宽泛,避免了教材内容的局限性。

    每个单元包括1课“识字”、4—5篇课文和1个“语文园地”,各部分相互联系,构成一个有机的整体。识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式。课文共3、4篇,内容丰富多彩。“语文园地”包括四个栏目:我的发现——鼓励学生探究发现,引导学生掌握学习方法,主要是识字的方法;日积月累——引导学生积累好词佳句、优秀段篇;口语交际——与专题联系,在双向互动中培养口语交际能力;展示台——给学生提供展示学习所得的舞台。

    本册教材识字的编排,继续实行认写分开、多认少写的原则。全册要求认识550个常用字,会写250个认识的字。要求认识的字和要求会写的字,分别在练习里标明。此外,在语文园地里也安排了少量要求认识的字。小学一年级的学生在经过一个学期的学习后,已经很熟悉了学习的目的和方法了。虽然孩子们还是有一些淘气,但是这就是孩子的天性,这才是最好的表现,我应该给他们最大的宽容,最好的教育。以后的路,我还是会和孩子们度过,我会不断的努力的我将会把孩子们培养成祖国的栋梁之才!

    小学一年级班主任工作计划(五)范例


    按照学校要求,教师都需要用到教案,教案可以围绕我们学校的各方面来写,在教案中总结好经验与教训,我们才能逐步成熟起来。教案该怎么写?本站收集了《小学一年级班主任工作计划(五)范例》,供您参考。

    小学一年级班主任工作计划

    (五)

    一、班级情况分析

    (1)班本学期共有45人。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,取得更大的进步,特制定班主任计划如下:

    1、常规教育方面

    现在是孩子入学的第二个学期了,对于学校的日常生活和学习已经有所适应,每一项规章制度对于他们来说也不是陌生的。但是一年级学生自我控制能力较差,行为和情绪都不能保持很好的稳定。为了使学生能够建立起纪律观念,培养他们的责任感和集体荣誉感,增强他们的自我管理的能力。因此,我决定从以下几点入手:

    ①、充分利用班队会的时间学习有关规章制度,展开表扬与批评。让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每天最后一节课进行一日总结,通过监督岗的汇报,到下星期一进行一周总结,评出每日小明星。对表现好的学生进行表扬,并予以物质上的奖励。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

    ②、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用植树节、劳动节和六一儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

    ③、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。(班主任工作 )比如:可以利用班级读书角、卫生角和学校四项竞赛的评比以及其他的竞赛等活动,对学生进行思想教育。另外,本学期对于学生的书写将进行针对性教育,在课堂上随时提醒与帮助。另外在学生做作业的时候让学生之间也互相督促、提醒。

    二、安全方面

    安全工作是学校工作的灵魂,也是班主任工作中最重要的一点。低年级的学生活泼好动,经常到各处去玩。因此对于低年级孩子来说,关注孩子们的安全更为重要。本学期我利用中午的时间让孩子们看看报纸,看书,或者画画,写字,把中午的时间充分利用起来,不仅丰富孩子们的课外知识,增加识字量,也避免了很多安全事故的发生。

    三、班干部的培养方面

    班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

    四、与家长联系方面

    家长是孩子们的第一任老师,他们对于孩子的成长起着至关重要的作文。本学期我依然把和家长的经常联系个沟通作为重点工作。结合考试成绩针对学生的现状,加强学校与学生家长间的多方联系,通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

    这学期,我还会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

    小学一年级班主任工作计划 优秀范文模板


    无论何时,教案都是我们准备教学的一种最好的方式,我们可以通过教案来进行更好的教学,一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积,好的教案都有哪些内容?为了解决大家烦恼,小编特地收集整理了小学一年级班主任工作计划 优秀范文模板,供大家参考。

    有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

    一、常规教育方面

    学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,但班级管理内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

    1、充分利用班会时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在自习时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

    2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

    3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园广播站对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室外的教育作用,对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

    二、班级纪律方面

    一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

    1、课堂纪律

    首先我要制定好班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。我们班的宗旨是说到就要做到。

    2、课间纪律

    课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,与孩子们共同娱乐,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

    三、卫生方面

    讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

    1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌子勤清,物品勤摆,两操勤做。

    2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

    四、班干部的培养方面

    班级管理光靠班主任一人来管理还是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采用上学期的办法,班干部管理制使班级管理再上新台阶,让孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

    五、其他方面

    班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。就象克拉克老师那样,关注班里的每一个孩子!因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

    还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。共同努力吧,我的孩子们!

    小学一年级班主任工作计划(二)怎么写


    在我们的校园生活中离不开教案,教案有利于教学水平的提高,好的教案能更好地提高学生的学习能力,写教案要注意哪些方面呢?本站收集了《小学一年级班主任工作计划(二)怎么写》,供您参考。

    小学一年级班主任工作计划(二)

    刚踏入学校大门的一年级小学生,对于学校的日常生活和学习环境还不适应,学生没有多少纪律意识,很难管,班集体比较难以建立。每一项规章制度对于他们来说都极其陌生,为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班级氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名合格的小学生。特制定本学期班主任工作计划。

    一、班级概况

    本班现有学生46人,男生23人,女生23人。孩子们刚从幼儿成为小学生,经历着生理和心理发展的重要转折。这一时期,孩子的行为还带有明显的幼儿期特征:自控能力较低,注意力容易分散;部分学生经常会出现违规现象;伙伴之间往往以玩为主题,经常出现打闹,告状等现象;在学习活动方面,他们具有强烈的好奇心,需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆,学习活动带有浓厚的游戏色彩。

    二、工作措施

    (一)抓好学生的常规教育,强化行为习惯的养成。

    良好行为习惯的养成是一项长期的工作,要长期抓,持之以恒。一年级学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生等特点,我班制定了班规儿歌,并组织学生进行理解背诵,从文明礼貌、学习态度、讲究卫生等各方面对学生进行训练和指导,严抓学生的日常行为规范.老师要时刻想着学生,引导他们认识学校、热爱学校。

    1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。

    2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学以后按时回家。不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。下课不在教室游戏和追跑打闹,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。

    3、进行安全教育。由于一年级孩子顽皮好动,缺乏自我保护意识。因此,增强学生的安全意识行为是本学期工作的重中之重。在校时间严禁随意出校门。刚入学时老师领着学生上厕所,并对学生进行现场教育。(班主任工作 )充分利用班会或上课时间加强安全宣传教育,让学生逐步真正认识到安全确实重要.在对他们说的同时,更注重教他们做。

    4、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成认真学习光荣、不认真学习可耻的优良风气,教育学生自觉主动地学习。

    5、进行讲卫生的教育。刚入学时,要利用课余时间或打扫卫生的时间,老师亲自和学生打扫卫生,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,再渐渐给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

    6、进行热爱劳动和自我服务的教育。针对学生在家中个个是小皇帝的现状,他们衣来伸手、饭来张口,自理能力极差的现状,向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。

    7、进行不吃零食的教育。刚入学的学生,每天口袋或书包里装着或多戓少的零食,多数都是垃圾食品,有的同学吃完后就随地乱扔包装袋。针对这种现状,老师利用上课或班会时间给学生讲解吃零食的危害,既不卫生,又对身体健康不利,让学生从内心深处拒绝零食。对个别不听劝告的同学,和家长联系。

    (二)抓好班级干部的培养工作,使他们成为老师的小助手。

    这学期,成立四个小组,小组内轮流当组长。从一开始的收发作业本,指导卫生打扫,每天汇报班级课堂、作业、课间等情况开始,逐步发展学生的能力。实行小组比赛制,每天给学生竞争表现的机会,选出有自信心、有班级管理能力的小干部,同时老师要多深入同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真学习。多向在这方面有经验的老师请教,怎样才能培养出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。

    (三)做好与家长的联系工作。

    本学期伊始,考虑到学生年龄小、自制力差,决定经常和家长联系,让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有数,以便有针对性地进行指导和教育。特别是对于后进生来说,这项工作尤为重要。个别学生由于先天智力及后天各方面的原因,在学习、纪律等方面显得不如别人,自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。老师要及时与家长保持联系,了解学生的思想动态,及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生,与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法。

    (四)教师对自身的要求。

    关心热爱学生、公平公正地对待每一个学生,尤其是对待后进生和有缺陷的学生,应投入全部的爱。注重发现有特长的学生,并加以培养引导,对表现异常的同学细心分析原因,加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己,坚持用普通话与学生交谈,创设良好的氛围,以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。

    这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的目光寻找孩子身上的每处闪光点。我相信,只要关爱孩子、尊重孩子、宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

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    小学的一年级的班主任的教育教学工作计划 精选通用范文


    篇一:

    一年级共36人,其中20名男生,16名女生,为了搞好班级管理工作,树立良好的班风、学风,特制订班务计划如下:

    一、本期工作目标

    1、进行入学教育和常规教育。

    2、制定班级管理制度。

    3、培养学生的集体意识和学习兴趣。

    4、提高学生认记生字的能力和拼音的能力。

    5、培养学生书写习惯的养成。

    6、提高学生的学习成绩和整体素质。

    二、具体措施

    1、充分了解学生,依据他们的特长和兴趣进行教育和教学。

    2 、在教学中,用多种游戏的方式提高学生学习的兴趣。对表现突出和进步的学生进行即使表扬(不管是在哪方面有进步)。

    3、明确班干部的职责,让他们在班上认真开展各项工作,带动全班同学共同进步,同时培养学生们的各种能力。

    4、按照《小学德育工作实施细则》,坚持开展少先队爱国主义系列活动;坚持课堂教学渗透主旋律教育实验,坚持社会实践,校园活动、社会和学校共建文明校等多渠道渗透社会主义、爱国主义、集体主义教育的实验。在养成教育方面,坚持以渗透为核心,以行为规范训练为主体;积极开展在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好公民的养成教育实验,开展创双好、讲四美的校园精神文明建设活动,积极开展思想品德课实验,要把三好学生按比例评选改为按标准量化评选。

    5、树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼,身体的良好习惯。

    6、认真抓好卫生宣传,做好预防为主的学生保健,进一步健全包干区及个人清洁检查制度。

    7、对学生加强安全教育,上好每周的安全教育课,防患于未然。

    8、培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神,成为全面发展的人才。

    9、在促进学生德、智、体、美、劳五育均衡发展的基础上,发展学生的一种特长,培养其个性和兴趣爱好。

    10、每周召开一次班队会,强调班风、学风建设。

    篇二:

    一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都非常重视启蒙教育,那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。为了让班级充满活力与创新,为了让他们得到全面发展,特制定班主任工作计划如下:

    一、 班级基本情况:

    我班共有学生32人。其中男生16人,女生16人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和好奇心,他们纯洁善良可爱。但是孩子年龄小,自理自制能力弱,在幼儿园接受的教育与学校教育是有很大不同的。 为了让孩子更快的适应校园生活,提高他们学习的兴趣,特制定了如下工作计划。

    二、基本工作内容:

    (一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

    1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

    2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

    3、利用大课间带学生学习跳绳,踢毽子,教他们做眼保健操,保证人人动起来,并且做好。

    4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生热爱劳动的好习惯。

    5、培养团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用。

    (二)对学生进行思想品德教育。

    1、每周一升旗的时间,训练学生尽快的排好队,听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教育,升国旗,唱国歌,行注目礼。

    2、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。教育学生要诚实信用,热爱班集体,主动关心帮助他人。

    (三)教育学生努力学习。

    1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

    2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

    3、加强对个别学习困难,注意力难以集中的孩子的教育辅导,提高学生学习的积极性。

    (四)关心学生身心健康。

    1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

    2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

    3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。

    4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,配合科任老师,形成一股积极向上的班风。密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

    (五)加强与家长的合作

    1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

    2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对2位特殊学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。

    2022年一年级班级工作计划


    20xx年一年级班级工作计划

    素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。

    一、.指导思想

    以江泽民总书记提出的以德治国的战略方针,以学生发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性,展示附小学生的新形象。树立良好的班风,开展集体主义教育,培养集体主义精神,形成良好的学习氛围。

    二、教育总目标

    1、 坚决贯彻江总书记提出的以德治国的战略方针,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。

    2、 充分发挥学生的自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力。

    3、 进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。

    4、 通过“作小主人,创新形象”的系列教育活动,使学生从身边的公物、植物、动物做起,为班级新形象出金点子,争创行为规范”特色班”。

    5、 开展“学习型家庭”的指导与研究,切实提高广大家长自身素质和家庭教育水平,使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性。

    三、主要工作:

    1、加强班干部的组建与培养:

    (1)利用班会课,自荐与推选相结合,选出大家信任的、为大家服务的班干部。

    (2) 每日执行值日班干部,大家轮流负责管理班级,从中让班干部得到锤炼,提高管理班级的能力。

    (3) 各个班委分工明确,通力合作,真正成为老师们的好帮手,学生的知心朋友。

    2、加强班级管理的科学化,自主化。

    (1) 设岗位,定人员,定工作,让班级的事务学生自主管理。

    (2)一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的小学生。

    (3) 充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

    3、培养学生的自主学习能力

    (1)早晨到校,班干部自觉组织学生学习,遇到难题,互相探究。。

    (2) 锻炼学生进校后,有一个良好学习氛围,做时间的主人。

    4、加强学生一日行为和平时行为的规范教育

    (1)依据德育计划,定出每周的训练内容,做到有内容,有计划,有步骤的教育。

    (2)组织好工值日中队的值勤作,让他们觉得自己是班中的表率,有一种自豪感

    (3)增强大家的上进心,争当值勤者。

    结合大队部与学校的大型活动,有针对性的组织班级召开主题班会,从而提高学生的道德观,纪律观,增强集体的凝聚力,让良好的班风像春天的苗苗不断健康成长。

    (4)用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化

    5、加强学生心理辅导,促进学生健康成长

    (1)利用班级的力量,给班中需要温暖的同学给予关爱。

    (2)发挥班级体的力量互帮互助,对心理上有问题的学生,采用多种途径进行辅导与教育,引导学生健康发展。

    (3)创设师生交流的情境和渠道,让学生与老师的距离拉近,增进大家的情感交流。

    6、主题教育活动:

    (1)、“做小主人,创新形象”系列教育活动

    感受一流的新校舍,为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照。

    自觉养成爱护身边的公物、植物、动物,做学校的主人。

    (2)、爱国主义专题教育

    开展爱国主义讲故事比赛。

    结合社会实践活动了解家乡,走向社会。

    认真收听爱国主义专题讲座。

    积极参与“我心中的祖国”绘画比赛。

    (3)、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动

    利用晨会和学生讨论环保的重要性

    说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议

    收集环保方面的成就,在班中进行交流。

    每月回收费电池,做力所能及的事情共2页,当前第1页12

    一年级班级德育工作计划(精)


    一年级班级德育工作计划【一】

    时光飞逝,日月如梭,新学期已经开始,学校的各项工作已经正常运行。本学期我担任一年一班的班主任一职,凭着自己对孩子们的一片爱心和对教学负责任的态度,我相信我有能力管理好班级,我也会尽我最大的努力带好这个班级。

    开学的头几周的首要任务就是让学生养成良好的习惯,安排和布置好各方面的工作。对学生进行法制、纪律、安全、品德教育,培养学生自主学习、主动探究、积极提问的好习惯,培养学生的集体观念,关心班级、学校的各项活动。作为班主任我会关心爱护我的每一个学生,在感情上接近,生活上体贴、学习上帮助,多与家长沟通。有关我们班级的中队委的计划如下:

    二月:

    1、开学初对学生的教育。

    A、对学生进行安全方面的教育。

    B、对学生日常行为方面的教育

    三月:

    1、作为班主任我会积极组织我们班同学积极参与学校的各项活动。

    2、本学期继续国学教育。

    3、举行班会一帮一活动,动员学生互相帮助,有集体观念。

    四月:

    1、积极参加学校举办的征文活动。

    2、采取小干部轮换制度,使每个学生都能养成良好的习惯,努

    力学习打下一个好的基础。

    五月:

    1、组织学生进行一些英语角,尽量多说英语,尤其是在英语课堂。

    2、以班级为单位,在我班举行作业展缆,评出奖项。

    3、我班中队内部进行演讲“我努力,就能行”活动。

    一年级班级德育工作计划【二】

    德育工作是小学素质教育的组成部分,对学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为了加强德育工作,培养学生的创新精神和实践能力,养成良好的思想品质和行为习惯,把学生培养成具有健全人格,全面发展,个性突出,高素质的人才。特制定此计划。

    一.指导思想

    认真落实学校德育工作制度,坚持德育领先,树立全员育人意识,形成浓厚的育人氛围,确定把德育工作真正融入育人的全过程,努力发挥德育在班级工作中导向、动力和保证的作用。确定德育目标,寓德育于教学之中,做到有机渗透,在新的实践中实现德育工作新的创新发展,以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础,着力提高学生的道德素质个性心理品质,为学生的健康发展,主动发展奠定思想道德基础。

    二.具体实施

    1.加强 班级管理

    1)开展班级教育活动,充分发挥晨读、班会和队会的作用。

    2)制定班级激励机制,完善班级光荣榜的利率,定期公布班级的好人好事,建立学生个人《成长册》

    3)加强班级日常管理,利用学校开展的各项评比活动,把养成教育落到每位学生身上,规范学生的言行,形成良好班风。

    2.强化行为养成教育

    1) 、进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育

    主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热情使用礼貌用语。

    a、能主动地遵守本班的各项规则,能够控制自己的行为。

    b、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不折花草等。

    2)、有目的、有计划地培养友爱谦让,诚实的优良品质

    a、培养对同伴友爱相处,说话和气,关心小朋友,

    b、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执,讲道理,不动手、不骂人、。

    c、相信自己的力量,做事有信心,学会自我保护。

    d、讲实话,做错了事敢承认。

    3)、爱父母、爱教师、爱集体

    a、知道父母的工作及其对社会有意义。尊敬父母、关心父母,愿意帮助父母做些事。

    b、知道老师工作辛苦。能尊敬老师,帮助老师,听从老师教导。

    c、知道自己是集体一员,积极主动参加集体活动。在活动中进一步培养集体感、道德情感。

    4)、培养积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格

    a、积极主动和小朋友交往。培养学生对周围的事情感兴趣,敢于说出自己的想法。

    b、积极愉快参加班内的各项活动,引导学生自由表现自己的兴趣和爱好。

    c、教育学生能原谅别的小朋友的缺点的错误,不耻笑别人。

    5)、向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理,使学生能获得最起码的是非观念。

    a、“三月十四”植树节,进行绿化保护环境,爱护草坪,不摘花的教育。结合4月2日世界地球日”、“6月5日世界环保日”进行环保主题教育活动,如:垃圾分类、不用一次性筷子、袋等,并向家长宣传环保知识,争当“环保不卫士”。

    b、 具有初步评价别人的行为,愿意学习同伴的优点,不讥笑别人的缺点和缺陷;自己有进步不骄傲,愿意克服缺点。

    c、初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的榜样,不学不模仿不良行为。

    3. 深化爱国主义教育

    1)、爱国主义教育是学校德育工作的主线,在当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切。我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。

    2)、结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动对学生进行爱国主义

    一年级班级德育工作计划【三】

    对于刚刚接触小学学习生活的一年级学生来说,思想首先教育的重要程度远大于知识教育。因为德育工作是小学素质教育的重要组成部分,对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用。学校也为这一工作能完整做好,特将小学一年级德育工作计划分成以下几个部分:

    一、小学一年级德育工作计划中指导思想:

    从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐发展”,切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育,努力提高学生的道德水准。

    二、全期德育工作目标:

    1、培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。

    2、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力。

    3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

    三、本学期班级德育工作基本要点:

    1、确立班级奋斗目标

    在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

    2、行规方面:

    充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”,专门负责监督检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

    3、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

    (1) 通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。

    (2) 指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

    (3) 充分利用课堂教学中向学生渗透德育进行教育,经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情做好协调工作。

    4.督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生。培养学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯,把每一个习惯的养成落到实处。

    5.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。联系班内学生的思想实际,通过有意义的活动进行思想教育,是行之有效的方法。

    6.健全班委会,明确分工,提高小干部的管理能力。发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游。

    7、加强安全教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育,平时多深入了解,及时发现问题,及时处理,确保学生安全。通过班会课,教育学生要端正学习态度,懂得学习没有捷径可走,必须主动学习,克服学习上的种种困难,自觉养成良好的学习习惯。7、抓好两操的教育,合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

    8、继续作好行为规范示范员、行规之星、行为规范示范班的申报、结合少先队优秀队员的评比,开展“群星闪耀”评比活动,以评比树榜样,促发展提高。

    召开20xx学年度第一学期三级家委会会议,鼓励家长积极参与学校管理,为学校发展献计献策。加强家校联系,及时了解学生在家的生活和学习情况,做到及时发现问题,解决问题,与家长共同教育孩子,使他们全面发展。

    10、坚持正面教育,寓教育于讲故事之中

    对一年级的小学生进行教育,仅凭单纯的讲道理是不行的,孩子们都喜欢听故事,哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事,马上就会安静下来。我就抓住了的这一好奇心理特征,常常通过讲故事的方法对学生进行教育。

    学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,对促进学生的全面发展作用很大,本学期将会按照计划提高学生的思想品德教育,促进学生健康成长!

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