小学语文第二册期末考试题分析优秀模板

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提起教案，我相信大家都不陌生，教案有利于教学水平的提高，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，你是否在烦恼教案怎么写呢？欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《小学语文第二册期末考试题分析优秀模板》。

小学语文第二册期末考试题分析

期末考试的结束，标志着本学年的教学工作已经接近尾声。本次考试参加学生36人，平均分74.7分，有30人及格，6人不及格，及格率83.3%;90分以上的有14人，占38.9%。总体来看成绩不是太理想。两极分化严重，成绩好的接近满分，成绩差的只有几分，这样的学生有四个，使平均分下降了10分。因此对学困生的辅导就显得尤为重要。

本次试卷共四大题：一、基础知识;二、课文知识;三、阅读短文;四、习作。

第一大题，主要考察学生对基础知识的掌握情况，考察内容班级全面，包括拼音、汉字、多音字、形近字、成语、标点符号等等。内容紧扣课本，不乏灵活性。大多数学生都能够掌握相关知识。在看拼音写词语中，铁路;和失败;，并不是要求会写的字，而是会认的字。这两个词语写错的比较多，这也是与自己平时没有要求到有直接联系的。幸福;这个词错误也是非常多的，很多学生写成了高兴;的兴;，福;字写成衣字旁;或把中间的口;写成田;。

第二题是课文知识。相对一年级的学生来说，孩子的直观思维较强，每一道小题对学生来说都是有难度的。写有关蝉;的诗句，学生很多写的是《所见》的前两句诗。而在《静夜思》中写思乡的诗句时，学生有很多也是写的前两句。谚语对学生来说，书中的记得还可以，但在书写时，由于不是要求会写的字，学生写错别字的现象比较突出。同时学生积累的谚语也是由于不会写字而出现错误。在按课文内容填空时，4.5两道题都不是按原文填空，而是拆分开来，这对一年级学生而言是比较困难的。

关于小学语文第二册期末考试题分析：第三题是阅读题。这是原来中高年级的积累：蔬菜歌。在这首儿歌中，失分最多的是填写这是几种蔬菜。受学生的年龄特征和生活经验所致，学生不理解儿歌中部分蔬菜。像竹笋，在我们这里就不是蔬菜，但也有学生知道有些竹笋是可以吃的。葫芦在我们这里也不是蔬菜，而是做瓢用的。还有学生不知道什么是羊角葱。对于九月柿子红似火;中的柿子;，我们一致认为它就不是蔬菜，九月的柿子应该是一种水果，而这首儿歌是蔬菜歌，看来在儿歌中它是以蔬菜;的身份出现的。所以在填写几种蔬菜时，出现了不一样的答案。

第四大题是习作。画面不够清晰，很难分辨画的是什么。大多学生写的是大扫除，也有学生写的教室里的情况。总的来看，这一题学生做得比较理想。

从本次的考试分析中，得到了经验教训，在今后的教学中，要注意抓牢基础知识，同时锻炼学生的思维能力及其思维的灵活性。

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小学语文第二册期末测试题答案年优秀模板

小学语文第二册期末测试题答案

20xx年来袭，中国()为您带来，希望帮到您。

一.我会选,给生字选择正确的读音画√(6分)

xiāng()bàn()chēng()

相伴称

xiān()bang()chèng()

cháng()cì()guài()

尝翅怪

chán()chì()guàn()

二、拼一拼，写一写，我能把字写好看。(9分)

māmɑyìqǐchūnyǔquánjiākànjiàn

()()()()()

shuōhuàgānjìngnǐmenkāixīn

()()()()

三、比一比，再组词。(4分)

有()声()话()跳()

友()生()活()桃()

四、写出带有下面部首的汉字。(6分)

心艹辶

讠氵木

五、把下列词语补充完整。(4分)

百()奇()()暖()开

()清()秀()语()香

六、写出下列词语的反义词。(6分)

晚()假()丑()

长()是()哭()

七、我会找朋友。(6分)

碗玩年首元朝

耍龄筷霞长旦

八、选词填空。(4分)

呀吧呢吗

1.这是怎么回事()?

2.我们一起玩()﹗

3.你奶奶在家么()?

4.这里的风景真美()!

九、照样子，写词语。(3分)

游来游去

()来()去()来()去()来()去

十、连一连。(10分)

美丽的眼泪长长的杨树

有趣的天气高高的小路

闷热的夏夜绿绿的阳光

闪亮的星星温暖的草坪

伤心的问题精彩的球赛

十一、连词成句。(8分)

1.很美很美的小鱼儿一朵朵捧起水花

()。

2.操场在小朋友做游戏上

()。

3.是一片这里松树林茂密的

()。

4.公园里鲜花开满了

()。

十二、填空。(8分)

1.小荷才露()，早有蜻蜓()。

2.20xx小学一年级语文下册期末试卷：花对()，桃对()，和()对细雨，山清对()，鸟语对()，万紫对()

十三、照样子，写句子。(5分)

例：我仿佛听见鸟儿的欢唱。

1.()仿佛()。

例：花蝴蝶一边唱歌一边跳舞。

2.()一边()一边()。

十四、读短文，做练习。(10分)

桃花

桃枝上，探出了一个个粉红的小脑袋。

这些小姑娘像刚睡醒一样，睁开眼睛，望着这新奇的世界，看!她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的春天。

1.这个短文有()个自然段。第二自然段有()句话。(2分)

2.根据短文，填上合适的词语。(4分)

()的桃花

()的世界

()的小姑娘

()的春天

3.短文中的小姑娘是指()。(2分)

4.你能把描写桃花颜色的词语用画出来么?(2分)

十五、看图写话，什么时间，什么地方，谁在干什么?(11)

小学语文第二册期末测试题答案

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年第二学期]年一年级第二学期语文期末考试题 关于教案的范文推荐

一年级第二学期语文期末考试题

一、圈出正确的读音。9%

软(ruǎnluǎn)层(céngchéng)舒(shūsū)

临(línlíng)证(zhèngzhèn)冰(bīngbīn)

道(bàodào)伸(shēngshēn)封(fēnfēng)

二、按照要求填一填。18%

汉字部首共几笔第几笔汉字部首共几笔第几笔

筏10巨4

边4害3

疗6吸5

三、加上部首，组词。16%

也()()舌()()

()()()()

巴()()青()()

()()()()

三、用线把词语连起来。8%

七彩的冰雪又窄又矮的树木

白色的长虹又长又细的门洞

温暖的空气又高又粗的苹果

清新的房间又红又大的尾巴

四、选词填空，填上序号。9%

①幅②条③座④阵⑤头⑥跟⑦朵⑧袋

20xx年一年级第二学期语文期末考试题：一()图画一()小河一()桃花

一()老牛一()高山一()柳枝

一()清风一()鱼儿一()冰水

五、照样子写词。6%

例：红红的()()

黄澄澄()()

碧绿碧绿()()

六、选词填空。9%

青晴情请

1、天()了，小兔()小狗到家里去吃骨头。小兔真热()。

2、一天，小牛()小羊吃()草。

平评坪苹

1、小朋友们在草()上做游戏。

2、今天，妈妈买了许多()果。

3、骆驼请老牛()理。

4、贝利踢足球的水()可真高啊!

七、古诗连线。8%

牧童骑黄牛，偷采白莲回。《所见》

小娃撑小艇，农夫犹饿死。《池上》

江上往来人，歌声振林樾。《江上渔者》

四海无闲田，但爱鲈鱼美。《悯农两首》

八、阅读短文，完成练习。12%

一天，梅花鹿正在山上吃草，看见一只老虎走过来，吓得趴在地上一动也不敢动。老虎不认识梅花鹿，便问：你身上怎么有这么多花点点?

梅花鹿机智地说：我吃一只老虎，身上就长一个花点点。你要知道我吃了多少只老虎，数数我身上的花点点就知道了。

老虎一听，吓得转身就跑，再也不敢接近梅花鹿了。

1、短文共有()节，第一节有()句话。4%

2、梅花鹿真的不怕老虎吗?用划出梅花鹿很怕老虎的句子。1%

3、用划出老虎说的话，用划出梅花鹿说的话。2%

4、照样子填词。5%

(机智)地说()地笑()地想

()地飞()地写()地讲

小学一年级语文第一学期期末考试试题优秀模板

小学一年级语文第一学期期末考试

一、抄写声母、韵母和音节。(8分)

uyimaiyeyaowwuanq

yinganggriiurzhiinnyun

二、读拼音写汉字，看谁写得工整、正确。(22分)

shísìzhèngmiànchūnfēngchūláiyúmǐxiāng

diǎntóukànjiànhuàbǐwénmínghuāguǒxiāng

三、在正确的读音后面√。(5分)

péng()liǎng()yiě()shēn()shǒu()

pén()niǎng()yě()shēng()shuǒ()

四、比一比，组成词语。(12分)

友()他()两()向()鸟()方()

有()地()面()同()马()万()

五、照样子，写反义词。(7分)

下(上)后()火()关()

来()有()小()左()

六、各写出两个偏旁相同的字。(8分)

艹:____、____亻：____、____口：____、____禾：____、____

七、读一读，把小动物抄在下面的上。(4分)

小草小猫一定小鸡许多小鸭捉(zhuō)虫青蛙

____________________________________________________________

八、照样子，给字加上偏旁，组成一个新字。(5分)

门(们)十()口()子()巴()木()

九、把下面的词语连成句子写下来。(6分)

1、他画画正在毛笔用

________________________________________

2、朋友的我是小明

________________________________________

3、天边(biān)飞来鸟儿从了

________________________________________

十、把下面的句子补充完整，不会写的字可以写拼音，(8分)

1、____________学会了__________________________

2、______________有____________________________

3、_________和_________一同____________________

4、妈妈给(gěi)我____________________________________

十一、选词填空(8分)。

1、一头一只一匹

水中有()牛，山上有()马和()羊。

2、禾出吃画点

他()来了。地里长了()苗。老公公不()吃水果。小马()月牙。明明向我()头。

十二、根据课文内容，在括号里填上汉字。(7分)

1、()种玉米，收到很多();小猫种()，想收到很多()。

2、小文看了看，()了。明明()也没说，走过去，()了水龙头。

年第二学期]学年一年级第二学期语文期末考试试题 关于教案的范文推荐

20xx学年一年级第二学期语文期末考试试题

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一.我会选,给生字选择正确的读音画√(6分)

xiāng()bàn()chēng()

相伴称

xiān()bang()chèng()

cháng()cì()guài()

尝翅怪

chán()chì()guàn()

二、拼一拼，写一写，我能把字写好看。(9分)

māmɑyìqǐchūnyǔquánjiākànjiàn

()()()()()

shuōhuàgānjìngnǐmenkāixīn

()()()()

三、比一比，再组词。(4分)

有()声()话()跳()

友()生()活()桃()

四、写出带有下面部首的汉字。(6分)

心艹辶

讠氵木

五、把下列词语补充完整。(4分)

百()奇()()暖()开

()清()秀()语()香

六、写出下列词语的反义词。(6分)

晚()假()丑()

长()是()哭()

七、我会找朋友。(6分)

碗玩年首元朝

耍龄筷霞长旦

八、选词填空。(4分)

呀吧呢吗

1.这是怎么回事()?

2.我们一起玩()﹗

3.你奶奶在家么()?

4.这里的风景真美()!

九、照样子，写词语。(3分)

游来游去

()来()去()来()去()来()去

十、连一连。(10分)

美丽的眼泪长长的杨树

有趣的天气高高的小路

闷热的夏夜绿绿的阳光

闪亮的星星温暖的草坪

伤心的问题精彩的球赛

十一、连词成句。(8分)

1.很美很美的小鱼儿一朵朵捧起水花

()。

2.操场在小朋友做游戏上

()。

3.是一片这里松树林茂密的

()。

4.公园里鲜花开满了

()。

十二、填空。(8分)

1.小荷才露()，早有蜻蜓()。

2.花对()，桃对()，和()对细雨，山清对()，鸟语对()，万紫对()

十三、照样子，写句子。(5分)

例：我仿佛听见鸟儿的欢唱。

1.()仿佛()。

例：花蝴蝶一边唱歌一边跳舞。

2.()一边()一边()。

十四、读短文，做练习。(10分)

桃花

桃枝上，探出了一个个粉红的小脑袋。

这些小姑娘像刚睡醒一样，睁开眼睛，望着这新奇的世界，看!她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的春天。

1.这个短文有()个自然段。第二自然段有()句话。(2分)

2.根据短文，填上合适的词语。(4分)

()的桃花

()的世界

()的小姑娘

()的春天

3.短文中的小姑娘是指()。(2分)

4.你能把描写桃花颜色的词语用画出来么?(2分)

十五、看图写话，什么时间，什么地方，谁在干什么?(11)

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学年一年级语文下学期期末考试试题答案

20xx学年一年级语文下学期期末考试试题答案

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一、xiāngbànchēngchángchìguài

二、妈妈一起春雨全家看见说话干净你们开心

三、有理朋友声音生日说话生活跳舞桃花(答案不唯一)

四、忘想花苗送边说话江河林相(答案不唯一)

五、花放春花山水鸟花

六、早真美短非笑

七、碗筷玩耍年龄首长元旦朝霞

八、呢吧吗呀

九、飞飞跑跑跳跳(答案不唯一)

十、美丽的夏夜有趣的问题闷热的天气闪亮的星星伤心的眼泪长长的小路高高的杨树绿绿的草坪温暖的阳光精彩的球赛

十一、

1.小鱼儿捧起一朵朵很美很美的水花。

2.小朋友在操场上做游戏。

3.这里是一片茂密的松树林。

4.公园里开满了鲜花。

十二、

1.尖尖角立上头

2.2.草李和风水秀花香千红

十三、

1.哥哥听见我在叫他

2.妈妈吃饭看电视

十四、

1.2两

2.粉红新奇刚睡醒美丽

3.桃花

4.粉红

十五、

放学了，今天小刚，小红，小明值日。小刚扫地、拖地，小红擦桌子，小明擦黑板。他们都非常认真的干活。一会儿他们把教室打扫的干干净净。他们高高兴兴地回家了。

以上就是中国()的编辑为您准备的20xx-20xx学年一年级语文下学期期末考试试题答案

一年级下学期语文期末考试卷优秀模板

一年级下学期语文期末考试卷

一.我会选,给生字选择正确的读音画√(6分)

xiāng()bàn()chēng()

相伴称

xiān()bang()chèng()

cháng()cì()guài()

尝翅怪

chán()chì()guàn()

二、拼一拼，写一写，我能把字写好看。(9分)

māmɑyìqǐchūnyǔquánjiākànjiàn

()()()()()

shuōhuàgānjìngnǐmenkāixīn

()()()()

三、比一比，再组词。(4分)

有()声()话()跳()

友()生()活()桃()

四、写出带有下面部首的汉字。(6分)

心艹辶

讠氵木

五、把下列词语补充完整。(4分)

百()奇()()暖()开

()清()秀()语()香

六、写出下列词语的反义词。(6分)

晚()假()丑()

长()是()哭()

七、我会找朋友。(6分)

碗玩年首元朝

耍龄筷霞长旦

八、选词填空。(4分)

呀吧呢吗

1.这是怎么回事()?

2.我们一起玩()﹗

3.你奶奶在家么()?

4.这里的风景真美()!

九、照样子，写词语。(3分)

游来游去

一年级下学期语文期末考试卷20xx：()来()去()来()去()来()去

十、连一连。(10分)

美丽的眼泪长长的杨树

有趣的天气高高的小路

闷热的夏夜绿绿的阳光

闪亮的星星温暖的草坪

伤心的问题精彩的球赛

十一、连词成句。(8分)

1.很美很美的小鱼儿一朵朵捧起水花

()。

2.操场在小朋友做游戏上

()。

3.是一片这里松树林茂密的

()。

4.公园里鲜花开满了

()。

十二、填空。(8分)

1.小荷才露()，早有蜻蜓()。

2.花对()，桃对()，和()对细雨，山清对()，鸟语对()，万紫对()

十三、照样子，写句子。(5分)

例：我仿佛听见鸟儿的欢唱。

1.()仿佛()。

例：花蝴蝶一边唱歌一边跳舞。

2.()一边()一边()。

十四、读短文，做练习。(10分)

桃花

桃枝上，探出了一个个粉红的小脑袋。

这些小姑娘像刚睡醒一样，睁开眼睛，望着这新奇的世界，看!她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的春天。

1.这个短文有()个自然段。第二自然段有()句话。(2分)

2.根据短文，填上合适的词语。(4分)

()的桃花

()的世界

()的小姑娘

()的春天

3.短文中的小姑娘是指()。(2分)

4.你能把描写桃花颜色的词语用画出来么?(2分)

十五、看图写话，什么时间，什么地方，谁在干什么?(11)

第二册咕咚教学设计优质例文

【内容简析】

这是一篇小朋友们喜爱的童话故事。讲的是一个木瓜掉进湖里，发出“咕咚”的响声。兔子听到响声吓了一跳，没看看是什么，拔腿就跑。狐狸、猴子、小鹿、松鼠也跟着跑起来。狮子被它们吵醒后，和大家一起回到湖边，恰好又有一个木瓜从那高高的树上掉进湖里，“咕咚”一声，真相大白。

【教学目标】

1.会认13个生字，会正确书写“看、着、兔”等8个字。学习“羊字头”“足字旁”两个新部首。

2.正确、流利地朗读课文，理解课文主要内容。

3.引导学生明白，无论遇上什么事，都要弄清事情的真相，不能随便听信，盲目从事。

【重点难点】有感情地朗读课文，感悟课文。

【教具准备】cai课件。

【教学时间】一课时。

【教学流程】

一、创设情景、游戏导入

1.让同学戴上头饰分别扮演兔子、狐狸、猴子、小鹿、松鼠、狮子。让他们表演这些动物最拿手的本领。

2.学生观看表演后，屏幕出示课题，并配上“咕咚”的声音。

3.“咕咚”究竟是什么？请大家读课文。

二、初读课文、自主识字

1.学生自由朗读课文，要求读准字音，不丢字、不添字。

2.通过比一比，看谁找得又快又准的形式标出课文的生字词。

3.让学生用自己的方法识字。

4.指导学生正确书写。

三、互助合作、讲讲故事

1.小组（同桌）合作讲故事。可以独立完整地讲给同学听：也可以几个人合作，各讲某一部分；还可以讲自己最喜欢或自己认为最有趣的一部分。

2.指名（小组推荐）上台讲故事；同样可以自己独立完成，也可以互相补充。

3.组织评议。

四、提出问题、感悟文意

1.找出自己不懂或不明白的地方，提出问题同桌（小组）讨论。

2.男女生互动学习。先由一位男同学代表男生把自己不懂或不明白的问题提出来，再由一位女同学来帮他解决问题；女同学把问题解答完了再反问那一位男同学是否明白了，这位男同学或其他男同学可以对女同学的回答提出自己的见解，这位女同学和其他女同学可用书本里的语言或用自己从书本上知道答案证明自己说的是对的。教师从旁相机点拨，形成一种人人参与、大家互动、气氛高涨的学习氛围。

如：（1）男：我不明白为什么小兔子听见湖中传来“咕咚”一声便吓得撒腿就跑？它为什么不回头去看看是什么？

女：因为小兔子的胆子很小。

男：我还是不明白。

其他女同学可补充。

（2）女：为什么猴子、小鹿、松鼠也跟着他们跑了起来。

通过男女同学互相提问、互相解答的学习形式，老师从旁相机指导，使学生明白，小兔、猴子、小鹿、松鼠它们没有弄清事情的真相，轻易相信别人；而狮子能对事情问个明白、弄清楚真相，不随便相信别人。

五、品读句子、读书明理

1.课件出示，兔子、狐狸、猴子、小鹿、松鼠、狮子的对话，让学生选择自己喜欢的一组句子练习读好。

2.通过请听我读、我能读好、我想听读、师生、男女生、小组赛读等多种形式的训练，让学生读出小兔子害怕的语气，狐狸、猴子第一次说话也是害怕的语气，狮子奇怪、认真的语气。

3.思想感悟。通过有感情的朗读让学生懂得无论做什么事要弄清事情的真相，不要盲目相信别人。

六、小组合作、演演故事

让学生自由找伙伴组合表演。

一年级试卷 苏教版语文第二册第一单元练习卷(精选教案)

苏教版语文第二册第一单元练习卷

一、读拼音写词语。

chōngpòshíkuàixiàoshēngzàijiàn

()()()()

shujiàopaobùhaiyángtiàoyuè

()()()()

xiānhóngsànbùbōlànghánqì

()()()()

tuìjnxiūxīmùmíncaoyuán

()()()()

二、比一比，再组词。

喝()为()干()冬()

渴()办()于()终()

三、把句子补充完整。

1、_____________把小石子叼起来。

2、我把________________接过来。

3、_____________把______________。

四、写出反义词。

远进来低哭

古外先左无

五、写出下面字的偏旁。

动()新()原()欢()挨()

姐()吹()睡()散()觉()

六、照样子写词语

绿油油____________________________________

火红火红____________________________________

一个个____________________________________

七、在括号里写出和带点词意思相反的词。

1、小红坐在我的左边，小民坐在我的()。

2、我家离学校远，小刚家离学校()。

3、西瓜的()面是绿色的，里面却是红色的。

4、丽丽见到王老师走到教室门口，便()了回去，让王老师先进来。

八、填上合适的词语。

1、一()之计在于晨，一年之计在于()。

2、()()满园，春暖()()。

3、梅花开了，我们迎来了()()()()()。

一年级试卷 苏教版语文第二册单元测试八练习卷（教案范文精选）

苏教版语文第二册单元测试八练习卷

一、读拼音，写词语。

zijikoukezhongyugushihou

()()()()

banfapangbianmeitianziyanziyu

()()()()

二、给下列加横线字注音。

使劲()砸缸()瓶子()

称赞()呤诵()拨水()

三、比一比，再组词。

光()同()已()园()

尖()司()己()圆()

四、写出带有下列偏旁的字。

足____________纟_____________心____________

讠____________氵____________囗____________

五、照样子写词语。

远远近近___________________________

黄灿灿___________________________

一朵朵___________________________

六、写出下列词语的反义词。

圆哭外过去

往低先生气

七、把句子补充完整。

1、弟弟把___________________。

2、__________住在________________。

3、_____________________想出了一个办法。

4、华山_________________________!

八、照样子把句子说具体。

例：花生长出了叶子。(绿油油的)

花生长出了绿油油的叶子。

1、天空中飘着几朵白云。(蓝蓝的)

_________________________________

2、鸭子向前滑行。(轻快地)

_________________________________

九、按课文内容填空。

1、()()()用石头()劲砸缸，缸()了，缸里的水()了出来，掉在缸里的小朋友得救了。

2、七岁的寇准，登上了()()，呤诵了一首好诗：()()()()()，更()()()()。举()()()()，()首()()()。

3、小松鼠以为花生果被()摘走了，其实，它们全在()()里呢!