“放飞理想与梦同行”【精品】

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老师在即将上台演讲前，我们必须写好自己的演讲稿，演讲稿的好坏影响着别人对教师的印象，一篇属于自己的教师发言稿要怎么写呢？下面是小编特地为大家整理的““放飞理想与梦同行”【精品】”。

初中语文教师演讲稿：“放飞理想与梦同行”

大家好！我叫XXX，是县XX中学的一名初中语文教师，在秋风送爽、丹桂飘香、迎中秋、庆国庆的美好日子里，能够站在大家面前发表演讲，心情十分激动，能够抒发自己的心声，感到无比荣幸。今天，我作“放飞理想与梦同行”的演讲，向各位领导和老师们谈谈自己参加教育工作一年来的一些感悟体会，目的是激励自己爱岗敬业、刻苦勤奋搞好教学工作，促进学生健康成长，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

我师范大学毕业，同年9月参加工作，成为XX中学一名初中语文教师。一年多的教师生活，我爱上了教师职业，感觉XX中学的可爱，感觉XX中学领导和教师的可亲。XX中学从领导到教师，从党员到群众，虽然有着不同的工作分工，但都拥有一个共同的目标，那就是团结一致、齐心协力，以饱满的工作热情，执着的敬业精神、严谨的教学作风，守着神圣的三尺讲台，手持粉笔默默耕耘，用爱谱写教师的感人篇章。在日复一日、年复一年的平凡辛勤教学工作中，他们没有惊天动地的豪言，却在脚踏实地苦干；没有责怪与抱怨，却秉持着滴水石穿的信念；没有身为人师的骄傲自负，却在收获着一季又一季的桃李芬芳，硕果满园；他们是这个教育职业舞台真正的灵魂力量。在XX中学这个朝气蓬勃、温暖和谐的大家庭里，在学校领导的关怀和培养下，在老教师们的指点和帮助下，我成长成熟起来，要在教师岗位上放飞自己的理想，在三尺讲台上与梦同行，按照党的教育方针，按照素质教育的要求，全面做好本职教学工作，促进学生成长成才，将来成为祖国、家乡建设事业的合格建设者和接班人。

当我第一次走进教室，站在课堂上，给学生上初中语文课时，我就暗暗下了决心，要向前辈和先进典型教师学习，争做一名优秀合格的教师。孔子“有教无类，诲人不倦”，表达了要为所有人提供教育的崇高思想；近代教育家陶行之先生“捧着一颗心来，不带半根草去”，显示了全心全意为学生服务的优秀品质；最美女教师张莉利的英勇壮举更是反映了人民教师的满腔爱心和无限情怀。当优秀合格教师需有优良的师德师风，我要加强师德师风建设，讲责任，惜形象，全面做好教学工作，维护学校的声誉，让学生学好，提高文化知识水平。讲责任，我要切实负起教师的责任，把自己的所有精力和全部时间都投入到教学工作中去，努力教好每一个学生，促进学生健康成长。惜形象，我要树立良好的师德形象，具有崇高的精神境界，要以德立身、以身立教；要有默默无闻的奉献精神，既教书又育人，做到为人师表，甘为人梯，象“春蚕”吐尽青丝，象“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生，为祖国教育事业奉献自己的全部青春力量。

教师的职责是搞好教学工作，提高教学质量，使学生素质一流，德智体全面发展。为此，我按照语文学科的特点，学习课标，深钻教材，提前备好课，围绕本课时的教学目的、要求，制定合理的教学难点，重点，充分考虑学生的接受能力，让学生容易接受，学会掌握。讲课时善于创设学习情境，努力激发学生的学习兴趣，通过有序教学，努力使各层次学生都有不同程度的发展。我布置作业做到合理，注重学生创新能力的培养，及时批改好作业，做好成绩登记。我加强与学生的沟通，加强与学生家长的联系，帮助学生解决在学习、生活中遇到的困难，为学生创造良好的学习环境和学习条件，让学生安心学习，努力提高学习成绩。

十八大以后，我国进入了开拓创新，创造辉煌的伟大时代，教育事业迎来了科学发展、跨越发展的新时期，我要把自己的教师岗位作为挥洒激情，成就梦想的广阔舞台，振奋精神，鼓足干劲，以全新的面貌、全新的姿态，全新的步伐，投入到火热的教学工作中，在平凡的工作岗位上干出不平凡的业绩，放飞理想与梦同行，让每一个学生健康成长，将来成为栋梁之才，把祖国和家乡建设得更加美好！

我的演讲完了，谢谢大家！

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我与梦想同行教师演讲稿五篇实用合编

我与梦想同行教师演讲稿篇一

同志们：

古往今来教师的形象是伟大的，教师被称为天底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。随着社会的发展，社会大众对教师也提出了更高的要求。在新的时期里，我们党员教师应该深刻理解为民、务实、清廉的内涵，爱岗敬业、求真务实、为人师表，做一名人民满意的教师，做一个让学生喜欢、让家长放心的教师。

做一名人民满意的教师，最重要的就是要热爱学生，要把维护学生的利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点，全心全意为学生服务。在生活中，教师是学生的良师益友，能为他们排忧解难，解决心理困惑;在学习中，教师是知识的传授者，能让学生快乐地学习，做学习的主人。当我们把炽热的爱通过一言一行传给学生时，就会激起学生情感的回报，从而快乐地接受我们所传授的一切。我从教以来，坚持以生为本，尊重学生的人格，宽容和理解学生，用情感和实际行动感化学生。我默默地在平凡的岗位上做着点点滴滴的努力，也收获了来自于学生的感恩!20xx年我被诊查出声带长小结，常常是沙哑着声音上课，学生看在眼里，记在心里，上课特别认真，课后经常有学生对我说：老师，你少讲一些，要多喝水。有一年教师节，有位学生悄悄地在我桌面上放了一盒治疗咽喉炎的喷剂，下面压着一张小卡片，卡片上写着：老师，你要注意身体，你喉咙沙哑，我们会心痛的。短短的一句话让我感动得泪流满面，谁说学生不会感恩呢?学生的爱让我无悔于自己的付出，让我更加努力的工作。

做一名人民满意的教师，就要上好满意的课，这需要我们求真务实、脚踏实地，在平凡的工作中不断提高自身能力。我刚参加工作时没有经验，就非常认真地模仿出色教案的做法和模式，一丝不苟地实践着。可是，却渐渐地发现学生不喜欢，作业更是一塌糊涂。我很沮丧。通过反思，我明白了每一个学生都是不一样的，要用不同的教学方法，学生喜欢的课才是好的课，适合自己特点的、有智慧的课才是满意的课。学然后知不足，教然后知所困，带着这样的认识，我开始全身心投入到学习中去，广泛阅读各类教学报刊、研读教学案例;认真钻研教材，了解新的教学理念，改进教学方法;虚心请教有经验的教师，及时做好记录;积极参加各类公开课，磨练自己。每一次公开课我都认真准备，反复斟酌，每一个词语、每一个动作、每一张幻灯片中的一个字都安排妥当。就这样，通过大量的阅读、深入的思考、虚心的请教、脚踏实地的实践，我在教学中逐步成长起来，形成了自己的风格，并体验到成功的快乐。满意的课就是以务实的态度在平凡的工作中不断的探索总结出来的。

做一名人民满意的教师，就要注意言传身教，用师德教育学生，教学生做人，做好人，做一个对国家有用的人!不管是在家庭、在学校、还是在社会上，教师都要时刻注意自身形象，保持清正廉洁。学高为师，身正为范，只有我们教师树立良好的师德形象，才能影响和带动学生努力学习知识，才能为祖国的建设准备坚实的力量。

古人云：路虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。那么，就让我们立足于自己的本职岗位，从每一件小事做起，以务实的态度、勤奋的精神、廉洁的作风做一名人民满意的教师!让我们以更加昂扬的精神状态、更加饱满的工作激情投入到教育事业中来，全力以赴托起祖国明天的太阳!

我与梦想同行教师演讲稿篇二

领导、同志们：

党的十八大提出开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，目的是在解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，密切党群、干群关系，改善为人民群众服务的质量，巩固和提高党的执政能力。这一举措，既是对以往党内集中教育活动成功经验的坚持和拓展，也是新时期加强和改进党的建设的一项创举。

一、群众路线是党的根本工作路线

应该说，我们对群众路线并不陌生，概括起来讲，就是四句话：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。群众路线是我们党的根本工作路线，与实事求是、独立自主一道被誉为毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面。全心全意为人民服务，密切联系群众，是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志，邓小平说：群众路线和群众观点是我们的传家宝。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是我们党立身行事的基本要求，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。党的历史已经充分证明，当我们离群众越近时，工作开展就越好。说明我们只有把根深深驻扎在人民群众之中，从人民群众中汲取智慧和力量，同人民群众同呼吸、共命运、心连心，党才能充满活力，党的事业才能充满生机。群众观点是我们党基本的政治观点，群众路线是我们党根本的工作路线。这个传家宝在任何时候任何条件下，都不能忽视，都不能丢弃。尤其是在当前国际国内政治形势下，我们更应该从维护国家利益、从巩固生命根基的高度，深刻理解离开人民群众的拥护和支持，党的执政能力和执政地位就会成为无源之水、无本之木，始终把群众路线作为我们党不变的坚守。

二、植根群众是社会主义建设事业不断取得进步的不竭动力

我国自古以来就有水能载舟，亦能覆舟之说，讲的就是要重民、爱民、安民。只有坚定不移地走好群众路线，才能始终保持党与群众的血肉联系，才能使党的事业不断焕发生机与活力，从而夯实党的长期执政基础。人民群众是国家和社会的主人，一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。坚持群众路线，我们党才得以发展壮大，成功夺取执政地位。1921年到1949年，我们党从一个只有几十个成员的小党到成为执政党，从星星之火到全国山河一片红，一路走来，历尽艰险，其中最根本的原因是始终保持了同广大人民群众的血肉联系，赢得了人民群众的大力支持。坚持群众路线，我们党才得以摸索前进，不断校正社会主义建设前进方向，我们党才得以昂首阔步，创造改革开放辉煌业绩。如果不是紧紧团结人民，真正依靠群众，许多改革的实践就不可能产生，许多改革的思想就不可能形成：如果不看重小岗村18位农民在土地承包责任书按下的鲜红手印，就不会有土地联产承包责任制在全国的铺开;如果不尊重广大个体私营创业者的创业热情，就不会有非公有制经济的蓬勃发展。历史启示未来，当代中国正在发生广泛而深刻的变革，世情、国情、党情的变化，不断给执政党做好群众工作提出了新的课题和挑战。在今后的发展道路上，面对新形势、新任务、新挑战，我们党只有继续保持密切联系群众的优良作风，只有继续坚持群众路线，才能把改革开放的伟大事业不断推向前进，从而全面建成小康社会，实现伟大复兴的中国梦。在构建伟大的中国梦的实践中，最有发言权的是人民群众。群众说好，才是真的好，群众满意才是最高目标。

三、践行群众路线，争做出色共产党员

作为一名高校教师党员，我认为我们应该努力做到善听、多学、真做。首先，要善听，即要深入到广大学生中去，在教室、课堂、学生寝室或者其它工作、文体活动场所，与他们近距离接触，才能听到真话，才能真实了解教工和学生的需求。在交流过程中，要真诚的倾听、读懂他们的所思所想所盼。只有经常深入下去，才会得到他们真诚的回报。与师生交往，决不能摆架子，做样子，搞形式，要真心诚意地与师生们交朋友，虚心向他们学习，与他们打成一片，认真听取到最宝贵的意见和建议。其次，应多学，即始终相信群众是党的智慧源泉，是党员和党员干部学习的最好课堂，也是积累工作经验的好地方。群众的实话反映基层的真实情况，代表群众的心声，忠言逆耳利于行，我们要闻过则喜、从善如流、勇于纳谏，提高自己的服务能力。只有常走基层、察民意，把心放在普通群众中，才能制定符合实际的政策决策。第三，须真做，即在开展调查研究中，要透过现象看本质，准确、真实反映广大师生的意愿，作出正确决策。在政策制定中、工作开展时，把他们的意愿反映、体现出来，才能为大家谋利益、办好事、办实事，才能提高大家的满意度，使我们的工作取得新突破，获得新进展。

通过前一阶段对十八大报告、习总书记讲话、领导讲话精神以及学校印发各种资料的学习，我们要进一步坚定共产主义信念，明确今后努力工作的方向，更深切感受到时代、社会所赋予的重任。作为高校教师党员，我们应该首先要从学校实际出发，以立足本职，崇尚出色为基点，不断加强理论知识的学习，提高认识、分析和决策能力，注重自身思想建设，提高师德水平和业务能力。同时把崇高师德内化为自觉的价值追求和行为取向，自尊自励、自警自省，以自身的实际行动投入到学生教育和日常管理工作中，尽力设身处地多为他人着想，想师生所想，急师生所急，对师生提出的合理述求不敷衍、不推诿，俯下身子抓落实，始终植根于广大师生中，努力将本职工作完成得让群众满意、让上级放心，为学校取得更好的发展尽一份心，出一份力，争做出色的共产党员。

四、立足本职岗位 争创一流工作业绩

争做出色共产党员，不仅要有坚定的理想信念，更要有为实现理想和愿望的本领，最终要体现在履行本职工作的能力上。我们要发挥先锋模范作用，就要立足本职岗位，埋头苦干，科学巧干，争创一流，为群众作表率。

要按照工作职责和党员标准做好本职工作。立足本职岗位创造一流业绩是出色共产党员的重要体现。时刻牢记自己是一名共产党员。要坚持用党员标准严格要求自己。我们都应当经常用它来对照检查自己，看看哪些做到了，哪些没做到。做到了的就持之以恒，发扬光大;没做到的就加倍努力，迎头赶上;做错了的就勇于正视，及时纠正。我们一定要把党员标准铭记于心，自觉用它严格要求自己，认真履行党员义务，正确行使党员权利，积极完成党交给的工作，真正做到理想常在，信念常驻，宗旨不变，标准常记，本色不褪，永葆先进。在社会现实中有些党员不思进取;在党和人民需要的紧要关头麻木不仁，畏缩不前;在权力、金钱考验面前不堪一击，败下阵来，一个很重要的原因，就是忘记了自己是一名共产党员，完全丧失了党员意识。这些反面例证告诉我们：我们都要经常想想自己的党员身份，想想自己面对党旗发出的誓言，想想自己的言行合不合党的要求。一个党员要做到与群众不一样，能够平时看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出，关键在于要从点点滴滴做起，不断锤炼自己的思想品德，提升自己的精神境界。

我们要充分认识自己的本职工作在社会中的地位和作用，以及作为一名共产党员在工作中应表现出来的表率作用，争创一流业绩。以更高的精神境界、更好的思想作风、更能吃苦耐劳的奉献精神严格要求自己，学习、工作等方面走在群众的前面。一名党员的作用，对于党的事业来说，就像一台机器上的一个螺丝钉。螺丝钉虽小，其作用不可低估。每个党员都在一定的岗位上承担着一定的任务，这些看来平凡的工作任务，都同党的整个事业紧密相连。因此，每个党员都应思考这样一个问题：作为党员，我应该做些什么?我们应把自己的工作同所从事的事业紧密联系起来，爱岗敬业，干一行，爱一行，钻一行，精一行，在平凡的工作中作出不平凡的贡献。

我与梦想同行教师演讲稿篇三

大家好：

从党的群众路线教育实践活动启动以来，通过认真学习文件和领导讲话，我认识到群众路线的四句话一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去是一个不可分割的整体，前两句阐述的是党的群众观点，后两句是如何把党的群众观点落到实处。也就是说：党的群众路线最核心的问题是为了谁，最本质的问题是依靠谁，最关键的问题是如何实行。

经过认真地思考，我认为：对我们教师而言，践行群众路线的主阵地是学校，践行群众路线的主要对象是学生。

那我们的工作为了谁?

是为了宋家百姓的信任，为了让把孩子送到我们学校的家长放心;是为了学生的长远发展，为了提高全民的素质;是为了提高自身的专业素养，为了宋家中学的明天

我们的工作依靠谁呢?

依靠宋家中学这片沃土：我们有团结，克己奉公，决策英明，尊重教师，知人善任的领导;我们有团结互助，共同提高，公平竞争，踏实工作，虚心学习，心系学生，胸怀学校，无私奉献的教师;我们有阳光、尚礼、诚信、友善、乐学、勤奋的学生;我们还有勤劳、淳朴、善良的学生家长

我们的工作又如何实行呢?

用心教书育人。

一、师德，播撒种子

俗话说以德立身，以己正人。我们要学生亲其师而信其道，就得德高为范。教师对学生的影响是潜移默化的，教师在为人处世方面对学生的影响有可能是一生。为此，我们必须做到待人诚，心胸宽，言行慎，虚心学;做到言必行，行必果，为学生做好榜样，用师德播撒美德的种子。

因此，对学生的德育教育，我们要利用每天的德育教育时间和周五的班会课，努力做到及时、全面、细致。

二、学习，生成智慧

我们必须务实、求真地阅读教育教学理论书籍，阅读名家的专著，阅读名师的经典教学案例，不断丰富自己的学识;积极参加学术研究，培养创新精神;认真解读课程标准和教学大纲，深入解读教材，分析学生的知识水平、能力水平、年龄特点等，这样的教学才有针对性和实效性。学习，让老师生成了教育教学的智慧;学习，让学生生成了学习知识、培养能力的智慧。

所以，我们要努力做到 因材施教，把教育教学工作做实、做细、做好。

三、爱，唤醒灵魂

作为一名教师，我深深地懂得：只有热爱学生，尊重学生，才会精心地去培养学生。

看着那因自己犯错而羞愧的脸，看着那因成功而雀跃的小样儿，看着那因倾吐了心中的烦恼而释然的嘴角，看着真为自己感到骄傲因为是我每天看着他们学习、成长。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，让我真正地感受到了一名教师所拥有的幸福和快乐。

师爱能点燃希望的灯，师爱能唤醒另一颗灵魂!所以，我们对学生的教育要充满爱心、信心、耐心。

有这样一首小诗：有一首歌最为动人，那就是用师德铸就的师魂;有一道风景最为隽永，那就是用爱抒写的无怨无悔的青春。

敬爱的各位同事：我们要把当前开展的党的群众路线教育实践活动当作一次难得的机遇，抱着对党的忠诚，勇挑重担，践行群众路线;为了学生的一切，为了一切的学生，一切为了学生，不计较个人名利得失，用心教书育人，实现自己的人生价值，为教育事业奋斗终身!

我与梦想同行教师演讲稿篇四

小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去

小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地

每当我哼起这支歌，记忆之神总会将我带回那温馨的童年岁月，带回到我那懵懂幼稚的孩提时代。记得小时候，我总爱牵着妈妈的手，问一些不着边际、妈妈也回答不出来的问题。每每这时，妈妈总是说：孩子，快快长大吧，等上了学，老师会给佻最满意的回答!那时的我对老师是何等的心驰神往!上了中学，我有幸遇到一位博学多才，爱生如子的老师，他叫玉麟。每当我遇到挫折时，他总是和风细雨化解开我心中的烦恼，场起我前进的风帆;而当我取得成功，陶醉于这些胜利的喜悦中时，又是他在我耳边及时敲起警钟，让我明白百尺竿头，更进一步的道理。孙老师身体极其虚弱，叫得上名字的病症不有七八种。每当冬晨东方欲晓，夏夜日已中天，佝偻的身躯伴着枯涩的咳嗽，而孙老师心中牵挂的却是每一个学生的冷暖炎凉。那时的我哟，便已萌发了做一名人民教师的梦想，也想像孙老师那样报春以桃李万株。

当自己的角色一瞬间已经转变，切身的体会胜过言语万千。我第一次明白了教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰富的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙忙碌碌，有的只是肓头沉甸甸的责任。

但，我无悔于自己的选择!我深爱着教师这一行，我探究着，孜孜地寻觅着，用我的汗水，用我的智慧，用的跳动的这颗火热的心!不是吗?黑色夜中我叩开熟睡的门户;那是为了挽救一只迷途的羔羊;晨曦露时我已摊开了备课笔记，那是为了课堂四十五分钟的辉煌。面对一群十四五岁的孩子，我揣摩着，尝试着，与他们真诚地交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片睛空灿烂。

每个人的人生之旅，总需要有人替他点燃知识和信念的灯盏。于是，教师便以孜孜不倦、挑灯伏案的背影定格在每一个学生心中。教师是淡泊的，清贫的。也许，唯有这淡泊，清贫的人生才是最生动的富有，最灿烂辉煌的人生。

从此，我将用左肩担着爱我的学生;用右肩担着我爱的课堂;执著坚韧地挑起我深爱的教师这一行。

我与梦想同行教师演讲稿篇五

法国著名作家雨果曾说过：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。 十年树木，百年树人，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

夜阑人静，耳边又传来那熟悉的歌声 ：

任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂

曾经怀着对远方神圣的热切向往，为了朝拜远方那心目中的圣地，青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。他们，所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;他们，犹如辛勤的农夫，钟爱自己的这片土地，一年又一年精心耕作、无私奉献。

我永远忘不了读大一时的第一节计算机网络工程课。那天我们提前到了指定的教室，预备铃响了，大家叽叽喳喳的聊天声并没有停下来。这时，有同学注意到进来了一位杵着双拐的人，背着笔记本点脑，正微笑着看着我们，大家都好奇地看着他，他就是我们的老师?不会吧!几个比较捣蛋的男生在后排嘀咕着。前排的几个同学赶忙跑上前想帮他把笔记本电脑接过来，并上前搀扶他，可是他笑笑拒绝了。他走上讲台，并没象我们所想的那样坐到椅子上，而是站在讲台边，这时候教室里已经是鸦雀无声了，大家好，我叫王峰，从今天开始将由我为大家讲述计算机网络这门课程，好现在我们开始上课。他广博的知识，流利的讲解很快就吸引了我们，而且在两个小时的授课中他没有一分钟是坐着的，一个健康的人站那么久也会很累，不要说是一个没有双拐就连站都站不起来的残疾人。每次上课他都准时到教室，无论刮风下雨。由于他不方便写黑板，他都是在电脑上演示，所以每次上课都要背一个沉甸甸的笔记本电脑，有的时候还要加上一个投影仪。他给我们上了两年的课，我们从来没有看到他坐在椅子上讲过课。他渊博的学识，严谨的教学深深地震撼着每一个同学。后来我们还知道，他是思科网络学院的负责人，计算机系教授，硕士研究生导师，还是云南省优秀青年教师，我们都对他佩服得五体投地。看到他也让我们感到惭愧，一个残疾人能够取得这样得成就，我们却连他的十分之一都达不到，当我们把这个想法告诉他时，他只是轻轻地笑了笑。我承认，王峰老师是我最为尊敬的一位老师，也是我一辈子都无法忘记的一位老师。

从王峰老师身上，我读懂了师者为师亦为范，学高为师，德高为范;他用言和行诠释了教师这两个字的全部含义。

教师，这个神圣的称呼，它如磁石吸引我游离的目光，安抚我躁动的心河。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，在辛勤耕耘的同时，自然会有收获和回报。我逐渐感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的标志。因而我感觉自己在前进，在成长。这不禁让我想起了培根说的一句话，我们不应该像蚂蚁单是收集，不应该像蜘蛛只从肚里抽丝，我们应该像蜜峰，既采集又整理，这样才能酿出香甜的蜂蜜。

中国梦教育梦演讲稿最新范例

中国梦教育梦演讲稿篇1

尊敬的各位领导、同仁们：

大家好!

我叫_X，是来自_X学校的一名青年教师。很高兴能和大家相聚在这里。今天，我演讲的题目是：《挥洒青春与梦想，铸造油田教育新辉煌!》

20xx年11月29日，中共中央把实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想定义为“中国梦”。毫无疑问要实现“中国梦”，就离不开教育的助力。没有众多人才的培育，“中国梦”的实现就会失去智力资源的强力支撑。习近平总书记平实的话语，深深地触动了我的心。

教育是百年梦想的基础，它关系到一个国家和民族的未来。前中共中央江泽民曾这样形容过国家发展与教育、教师之间的关系：百年大计，教育为本。国运兴衰，系于教育。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。作为教师，作为中华儿女的我们，梦想又是什么呢?

相信每个教育工作者都有着这样一个平凡而伟大的教育梦：当人梯以我们的坚韧，让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程;当园丁以我们的勤恳，让科学的百花园永远五彩缤纷;当春蚕以我们的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸。这就是我们的教育梦。那么，中国的教育梦是什么?是公平、人本、责任、奉献。是每个中国人的梦，是人民幸福之梦，国家富强之梦，是中华民族伟大复兴之梦。教育是宏大的，它关于一个国家的命运，民族的前途。教育梦也是具体的，他关于每一个家庭的发展，每一个孩子的成长。孩子是家庭的希望，更是民族的未来。他们的梦会决定一个家庭的梦，他们的梦将影响着一个国家的梦。

我想，当我们更多的孩子会做梦，敢做梦，勇于为梦想去奋斗，去拼搏的时候，我们的中国梦离我们就会越来越清晰，越来越近。我们的中国梦会因为孩子们的梦而更加灿烂，我们的中国梦会因为孩子们为梦想勇敢践行而更加辉煌!

一切着眼未来的民族，都会把关注的目光投向青年。在改革发展的伟大时代，当代青年应该大有作为，也必将大有作为。前人已为我们刻下了一个个崇高的标尺：有教无类，诲人不倦，春风化雨，蜡炬成灰。而今天，我们当以全新的教师形象汇聚成油田发展舞台上一幕崭新的特写。

作为一名油田青年教师，我深知自己责任重大。身为党员，我会牢记党的教诲，坚定理想信念，树立远大志向。把建设油田、奉献油田、服务油田作为毕生追求。我会倍加珍惜大好时光，集中精力、心无旁骛、刻苦钻研。要进一步把握正确方向，着力为油田教育事业发展营造良好氛围，不断开创油田教育事业的新局面，实现油田文化大发展、大繁荣，把成长的根深深植入大庆油田这一片沃土。

我不是诗人，不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业;我也不是学者，不能用深邃的思想来思考我的价值;我更不是歌手，不能用动听的歌喉来颂咏我的岗位。我只是一名普通的教育工作者，我要在知识的宝库里采撷如花的词语，构筑祖国明天最美好的诗篇，我要用深深的思索，推演中国梦想昂首前进;我要用凝重的感情，唱出对中国梦最优美的赞歌!

追求永无止境，奋斗永无穷期。我们将用青春和热情为油田教育事业画上最绚烂的一抹颜色。梦在前方，路在脚下!让我们怀揣梦想，昂扬起航!

中国梦教育梦演讲稿篇2

尊敬的各位领导，和在座的各位同仁们：

大家下午好!

我是涧底小学的___，我演讲的题目是：放飞爱的梦想。

梁启超先生在中国水深火热之时说：“少年强则国强，少年富则国富”，于是中国觉醒了，一路走来有血有泪，曾今，我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。今天，我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈，我的梦，中国梦!

呀呀学语时，父母会问，你长大了干什么。步入学堂，老师会问你的梦想是什么，那时的回答，有些遥远，也有些虚无，现在，我是一名志愿者，我的梦想就是：穷尽我所有的努力和智慧，帮助孩子们健康快乐的成长。和在座的各位一样，我们用同样的方式，努力的实现着同一个梦想，用爱心带来温暖，用智慧传递希望，并竭尽全力，培育花朵。当我告别“秦巴天府，悠悠汉水”来到这“洛河之畔，仓颉故里”我的梦想就已经起航!

志存高远而当脚踏实地。在这个依山傍水的村庄，我将奉献我全部的爱给那一群天真可爱的孩子们，从点滴做起，从山村里的学前教育做起，从义务支教的微小行动做起，立前路之明灯，燃燎原之星火。为造福山乡学子，为振兴山村教育，为中原复兴，为民族崛起，为十三亿中国人共同的梦想，放飞我心中的爱!

也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光，但我会努力，我也相信，我和我的同伴们会用信心点亮火把，照亮前行的路。最后，化身为晶莹剔透的水滴，将太阳的光辉映射到每一个孩子们身上，教师资格证面试上，让他们在爱的雨露和阳光中，信心满满的走向未来。

师者，医人之灵魂，师者得才而教之，得良才而造之，得贤才而育之，则翘首可望黎明之曙光。仓颉造字于泱泱中原，是无穷尽的智慧，然则有智慧足矣!老师们，我们是华夏智慧的子民，我们踏祖辈的汗水和沧桑，顶着最耀眼的光环，负着历史最沉重的使命一步步前行!，老师们，我们是智慧的使者。大爱千秋，师者无痕，在我们的每一个看不见脚印里，都有沉甸甸的责任，但是责任之外有一种东西叫乐趣，我们将用毕生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生。

你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，中国梦。让我们在梦想的道路上奋力奔跑!

你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，国梦。让我们的人生在追求中焕发绚丽的光彩!

梦想，是生活的;梦想，是你美好的憧憬;梦想，是你理想的翅膀拥有梦想才拥有未来。每个人的梦想都必须要以国家的强大作为坚强的后盾。改革开放以来，随着我们国家紧急的飞速发展，综合国力日益增强，国际地位显着提高，我们现在有底气，也有能去畅想我们自己的“中国梦”。

没有梦想的人成不了大器，我的梦想就是能够成为一名教师，一个普普通通的人民教师。

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超在《少年中国说》里已经详细的讲明了青少年对于一个国家的重要性。那么引导青少年、陪伴青少年成长的除了家长就是老师了。老师在指导学生的过程中，带给学生的不仅仅是课本上的知识，更多的是你通过语言、动作、行为潜移默化的影响着学生。学生往往会以你的行为作为参考，去判断这样的行为是否正确是否得当。所以做好一个老师，最起码的就是先做好自己。只要通过努力，尽自己最大的努力，我坚信定会实现梦想。有梦想的国成不了大国，中国国家的梦又是什么?

有人说中国是一个难以创新的国家，因为中国没有梦和敢做梦的人，中国自古以来的中庸之道使得有胆量走在人们前面的人少之又少;有人说中国人的处世风格是世界上最现实的，只要有利可图，那总少不了中国人的身影。但是，翻开历史，中国和中国人是不缺少梦的。庄生梦蝶体现了思想的自由释放，万户的奔月更是表现了追求的大胆探索，从秦汉的明月到唐明的关城，中国人的梦不但一直在做，而且为了到达梦境的彼岸去不断地尝试和冲击，于是我们有了引以为傲的四大发明，有了浩若烟海的文学艺术，成就了中国的伟大和不同凡响。美国梦成就了今日美国，那么未来中国就更需要中国梦来成就她将来的辉煌。我们的中国梦需要我们敢想敢梦的勇气，需要我们克服现实的障碍，需要我们努力实现梦想的信心。跳出既有思维和生活的范式，走出现实的压抑，在生活中去寻觅真善美的踪迹，在生活中重造梦中的美好。

中国梦是中国要有梦，中国人要敢做梦。

因为有梦就有创新，有梦才有未来。中国复兴腾飞的梦想从你我身上开始!

中国梦教育梦演讲稿篇3

尊敬的各位评委、各位同仁：

大家下午好!

我是绥芬河高级中学教师___。

今天我演讲的题目是《我的教育梦，像唐诗一样生活》。很高兴能有这么一个题目，能让我重新回到教育的原点，重新梳理六年来我在教育之路上走过的点点滴滴，重新审视我的教育梦。在教育的梦里，很想轻轻地问，如果走得太远，会不会忘了当初为什么出发?

一个有教育梦的老师，手指尖应该散发出淡淡地书香。想要入梦教育，就必须以书作枕，教师只有读书，才能怡然入梦，教师只有读书，才能让我们觉睡的踏实，才能让我们的腰板变得硬实，才能让我们的生活变得充实。书籍是点燃梦想的火种。我的教育梦的情怀就是由书点燃的。我的书柜里有两本作者签名的书，其中一本是一位叫白金声的老教育家追着我，非要给我签名的。那是，20xx年9月，哈尔滨学府书城，我去买书，白金声老师也去。到现在我的耳畔还依稀能响起，白金声老师从四楼追我到三楼的腾腾腾的脚步声。这腾腾腾的脚步声一直鞭策着我，激励着我不断地追逐着教育的梦想。记得回家后，我兴冲冲地跟妻子说，我的地位这回比小平同志要高喽，当年邓小平他老人家接见白金声老师的时候，白老师也不见得一路小跑去握手啊。但我心里明白，白老师实际上追的不是我，他追的是对书籍的喜爱，他追的是对语文的热爱，他追的是对教育的一片赤诚。20多岁的时候我想，30多年以后，我是不是也能像白老师一样，60多了还能为自己的教育梦奔跑。因为阅读，我一直保持写的习惯。因为阅读，我有幸成为绥芬河作家协会的一员，也因为阅读，我荣幸的成为黑龙江李镇西教育研究会的主要成员。在阅读的陪伴中，我的教育梦得到了润泽，得到了成长。

沈从文先生说，我在阅读一本小书的同时，也在阅读一本大书。一个有教育梦的教师，不仅要有书香梦，还要有一颗赤子之心。从小学，初中，到高中，从童心爱心到用心，我与青春同行，把教育当诗来写，并用笔记录生命的流程，与他们一起读诗，一起写诗。教育应该是一个诗意栖居的地方。教育应该是一场风花雪月的事。教育应该像诗一样浪漫。作为教师的我们，一定要有像唐诗一样生活的梦想，只有这样，我们的学生才有可能像唐诗一样生活。

演讲到到这里，我必须坦白，我最初的教育梦想其实就是能够躺在松软的床上，调整好自己喜欢的姿势，看自己喜欢的书，做自己喜欢的事。就像魏书生，我不在班级，班级依然很好，甚至比我在还强。20xx年教师培训，徐凤莲老师面带微笑地为我们描画了这样一个题目，《做一名幸福的班主任》，《做一名幸福的班主任》，没有比这更美的教育梦了。以至于，过了这么多年，我仍然记得徐老师的微笑和这个幸福的题目。追寻教育梦的过程，就是追寻幸福的过程。幸福是什么?幸福就是，你看着我竟释放出比蒙娜丽莎还美的微笑，比乔冠华还灿烂的笑容。这笑容里饱含着人性的光辉，时刻提醒着我，真正的教育是人的教育，教育就是让每个学生都能露出这样幸福的笑容。幸福是什么?幸福就是学生下课专程跑过来，腼腆地跟我说，老师这是班级花盆里掉下来的花瓣，我看着很美，送给你好吗?我捧着这份感动，幸福的像花一样。我赶紧用相机把它拍下来，让它成为我教育梦想中永不凋零的花。巴金说，把心掏出来。这就是教育。幸福是什么?幸福就是，陪他们成长，和他们一起流汗，流泪，留下笑声。目送着他们相互搀扶，背起行囊渐行渐远。幸福是什么?幸福就是被学生丢起来，只留下一双脚的印迹。幸福就是我和你们我亲爱的学生在一起。我的教育梦因为有你们变得愈发的绚丽，我的教育梦因为你们而变得愈发的多姿，我的教育梦因为你们，而变得愈发的幸福。

六年的教育行走，教课之余，我断断续续地写下了400多篇，近三十万字的教育教学随笔。回首往事，我无愧于20xx年教师节大会上宣讲的誓言，此时此刻，我愿意用李镇西老师的话作为这篇演讲的结束：

“我不止一次的庆幸我是一个教师，因为与青春同行使我的心永远年轻，而且我特别庆幸我是语文教师，因为这使我能用一双文学的耳朵，随时倾听花开的声音，并把这世界上最美的声音用文字表达出来。

挽留青春，珍藏童心，挥洒情感，燃烧思想，从职业到事业，从幻想到理想，手舞足蹈与校园，心灵飞翔于社会，文学与教育齐飞，生命与使命同行。”

这就是我的教育梦，像唐诗一样生活。用一颗赤诚的心，幸福地读书，读人，读自己。

看完“中国梦教育梦演讲稿”的人还看：

1.我的教育梦演讲稿

2.我的教育梦征文演讲稿2篇

3.我的中国梦教师演讲稿3篇

4.教师关于我的中国梦演讲稿

5.励志青春中国梦演讲稿5篇

亲情——演讲与口才演讲稿【精品】

亲情——演讲与口才演讲稿

亲情

亲爱的老师，同学们大家早上好。我的名字叫陈旭狮。旭日东升的“旭”，大象老虎狮子的“狮”。今天我的演讲题目是《亲情》。

亲情，从我们呱呱坠地的那一刻便时刻伴随着我们，并将一直与我们同在，直到有那么一天，我们都变得很老很老，直到有一天，我们都离开这个充满亲情的人世。但什么是亲情呢？套用下华中科大校长根叔的演讲，亲情是那种在你左右而你却不曾察觉，一旦远离就会想念的东西。亲情是世界上唯一能容忍人们的遗忘和把它看作理所当然的情感。而亲情中最最典型的就是我们跟父母之间的亲情。我们有两个专有的名词来表达父母对于我们的亲情，那就是父爱、母爱。我们享受着父母给予的爱，固执地霸占着，剥夺他们的青春，将他们的辛劳变成我们饱腹蔽体的物品，用他们的苍老换来了我们朝气的青春，还往往去抱怨他们的忠言，抱怨他们谆谆教诲。父亲跟我讲我一句话：只有到你自己当了爸爸，你才会懂得什么叫父亲，只有到你自己当了爸爸，你才会懂得为人父母的那种心情。

有一次我在宿舍给家里打电话，跟家里人说的是潮汕话。打完电话，宿舍一个同学跟我讲他只听懂了两个字，一个是爸，一个是妈。团队建设课上当老师要求同学们用自己的语言大声的叫“爸爸”、“妈妈”的时候，我周围听到的是同一个声音。无论是哪里的人，喊出来的都是同样的声音。爸爸妈妈这个词是全中国，甚至全世界都通用的词语。

当然亲情没有爱情的轰轰烈烈，山盟海誓，但毕竟血浓于水，它无需这些浮夸虚华的表象，仅仅是母亲不厌其烦地唠叨要注意身体，父亲的谆谆教诲要好好学习，好好做人，兄弟姐妹的偏爱袒护，这些都无时无刻不在我们的生活中上演的小片段，就能让我们一次次的震撼，一次一次的感动，也让它更加的伟大。

曾经有一个初中的学姐在校刊上发表过一篇文章，名字就叫做《亲情、爱情、友情》。学姐在文中提到：如果让我按重要性排列爱情，亲情，友情。我会将亲情排列在首位，不是因为我不相信爱情，友情，而是，在我看来，老人之间的相依相偎，不离不弃，更多的是携手同行，共度风雨而生的亲情而不是爱情，亲密的朋友也是一样，相互之间已经被看成了对方的亲人，真挚永恒的友情，爱情已经转化成了一种非血缘的亲情。这跟老师当初对李孝义（也就是这门课第一个上台演讲的同学）那篇《我的爱情观》的评论是惊人地相似。说实话，也是老师当时的评论让我想起了这个题材，给我带来了这篇演讲的灵感。

正如著名女作家毕淑敏所说的：“对于我们的父母，我们是永远不可重复的孤本”。她还说：“假如我们不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蜘蛛般飘荡。假如我们生了病，她们的心就会皱缩成石头，无数次的向上苍祈祷我们的康复，甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身，以换来我们的平安。”

在座的各位的职业或军人，或医生，都是讲求奉献的职业。现在读书期间还好，虽难得归家却尚有寒暑假。但等到我们工作的时候怕是没多少机会能时常回家看望二老，以尽孝道。希望我们大家能把握住现有忙碌中的些许空闲，哪怕只是一条报平安的短信，一个问候的电话，也深深包含着我们的一片孝心。说得最近的，希望我们大家能在即将来临的暑假中尽量多挤出时间陪陪家人，能和家里人度过一个愉快的假期。

我的演讲完毕，谢谢大家。

迎国庆演讲与朗诵主持词【精品】

（甲）尊敬的各位领导、各位来宾

（乙）亲爱的老师、同学们

（合）你们好！

（甲）岁月悠悠，岁月如歌

（乙）日转星移，山河变迁

（甲）61年，岁月流转

（乙）61年，弹指一挥间

（甲）1949年，一个民族从贫困中觉醒

（乙）1949年，一个国家从困顿中奋起

（甲）开国大典，震响了沉睡中的中华大地

（乙）《春天的故事》里那位慈祥而伟大的老人以他那非同寻常的胆识给中华儿女指出了一条通往辉煌的大道

（甲）61年的春华秋实

（乙）61年的沧桑巨变

（甲）61年心血与汗水的抛洒

（乙）61年实践与探索的历练

（甲）这61年，是中国共产党带领全国人民勇于实践、开拓进取、取得辉煌成就的61年

（乙）这61年，是我国经济社会全面发展、人民生活水平取得显著提高的61年

（甲）这61年，是中华民族迎来伟大复兴、中国国际影响力不断增强的61年

（乙）这61年，是城市农村发生翻天覆地变化、全国人民携手奔小康的61年。

（甲）诗言志

（乙）歌咏情

（甲）诗歌能够巧妙地表达思想

（乙）诗歌能够尽情地抒发感情

（甲）今天，我们一起豪情奔放

（乙）今天，我们一起激情飞扬

（甲）我们用热情的声音描写变化

（乙）我们用心中的诗情歌颂辉煌

（合）让我们沐浴着共和国的阳光

迎接一个又一个光辉灿烂的明天。（稍停）

（合）20xx福田中心学校“我爱祖国”演讲与诗歌朗诵会，现在开始！

（甲）首先请唐校长为我们讲话，大家欢迎！（带头鼓掌）

唐校长提议：大合唱：没有共产党就没有新中国

（合）请全体起立，掌声有请我们的指挥－曹建华老师

1、（甲）请坐搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，涌动的血液奔腾着大江黄河的波浪，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，黑色的眼睛流露出谦逊的笑窝，我深深地爱着我的祖国。请欣赏由九年级89班胡碧芳同学朗诵的诗歌《我的祖国》。

2、（乙）60年的步伐令人振奋，60年的成果令人心醉。每一位炎黄子孙都感到自豪，每一位中国人都感到骄傲。请欣赏诗朗诵《我骄傲，我是中国人》，热烈掌声有请六年级王佳琪。

3、（甲）（报分）：去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，1号节目最后得分分。

祖国，您是天安门城楼的一声呐喊；祖国，您是南海之滨的一缕春风。请听由九年级88班宾丹同学朗诵的诗歌《我心中的祖国》。

4、（乙）（报分）：去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，2号节目最后得分分。

60年来,你发生了翻天覆地的变化,你的人民日益富强.，您的国力日益强大.，你凝聚了天下炎黄子孙的心啊!，您赢得了世界尊重的目光.，现在您正意气奋发,走进了新的世纪,今天,在这欢庆的节日里,我想说一声，《祖国啊,我为你自豪!》88班袁琳为你朗诵，大家欢迎。

6、（甲）去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，3号节目最后得分分。

沐浴在十月金色的阳光里，任思想沿着岁月的河床，去追赶那五千年的时光。在这片燃烧的土地上，中国巨龙的生命图腾和共和国，在艰难跋涉中步入辉煌。下面请大家欣赏93班段焱康朗诵《祖国颂》，

7、（乙）去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，4号节目最后得分分。

你是昂首高吭的雄鸡,唤醒拂晓的沉默；

你是冲天腾飞的巨龙,叱咤时代的风云；

你是威风凛凛的雄狮,舞动神州的雄风；

你是人类智慧的起源,点燃文明的星火；

让我们用掌声有请90班李凤－《我的祖国，我深深爱恋的祖国》

8、（甲）去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，5号节目最后得分分。

大家告诉我，中宣部推荐的爱国歌曲有多少首（100），我们学校有一位唱歌挺棒的，大家猜猜会是谁？告诉我好吗！谁？

9（乙）去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，6号节目最后得分分

五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；

歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。

歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。

今天91班宾燕为我们不一样的《歌唱祖国》，大家想不想听，掌声有请。

10、（甲）去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，7号节目最后得分分

“起来，不愿做奴隶的人们......”每当雄壮的国歌在我耳边响起，鲜艳的国旗在我面前缓缓上升时，作为一名中国人，我总是感到无比自豪，热烈掌声有请90班廖艳群诗朗诵《我爱祖国》

11、（乙）去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，8号节目最后得分分

在多少年的历史长河中，有一条巨龙是始终屹立地球的东方，那就是我们深情爱着的祖国——中国。在我心中，祖国就好像那汹涌澎湃的黄河般豪放，像那滚滚的长江般虚怀若谷，像巍峨的泰山坚强执着，像香山红叶般热情好客，像……我们自豪，因为我们是炎黄子孙！91班欧文倩《我心中的祖国》掌声有请。

12、（甲）去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，9号节目最后得分分

当掌声把五星红旗托上蓝天的时候，我骄傲，我是中国人！当五大洲倾听东方声音的时候，我骄傲，我是中国人！请欣赏诗朗诵《我骄傲，我是中国人》，有请89班袁林波。

13、（乙）去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，10号节目最后得分分

当明日之太阳，红彤彤地冉冉升起在，东方地平线上的时刻，我的第一声热切的呼唤，我的第一个虔诚的祝福，我的眼睛里燃烧的第一滴泪，我的胸膛里滚动的第一团火，我坚信那将更加倍地，依然是为着这么两个汉字——“祖国”！请欣赏诗朗诵《写给你，我的祖国》有请89班赵李。

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爱与执著（教师演讲稿）演讲【精品】

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是一名教师，我要在我.脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我执著着我的追求。

工作至今，我已在讲台上站了10个年头。风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业。

作为一名教师，我爱我的学生，爱学生，是教师的天职。哪位学生病了，我就亲自带他上医院，给他关怀和安慰；.哪位学生生活有困难，我都想方设法解决；无论谁思想上有疙瘩，我都愿意帮助解开；无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。

当老师，学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。记不清有多少次早来晚走；记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清孩子在我生病时悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶；记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候；我也记得清教师节那天，学生送我一张大大的自制贺卡，上面写满了全班同学的祝福语……我骄傲，因为我是教师；我幸福，因为我爱孩子们，孩子们也爱我……我喜欢这样一首小诗：当人梯——用我们的坚韧让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程当园丁——用我们的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷当春蚕——用我们的才能让知识的绸缎从我们身上延伸当蜡烛——用我们的忠诚燃烧自己给人间带来光明。

我本是一个极平常的人，因为做了一名教师，我的人生才有了不平常的意义。全国著名特级教师魏书生竟是经过１５０多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿；桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗，一头栽倒在讲台上就再也没有醒来；我校王爱珠老师在相继痛失两位亲人后不久走进了课堂，面对学生，她那红肿的双眼硬是努力地绽放着微笑……许许多多动人的事迹在激励和鞭策着我！他们就这样默默地、毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”，坚守在三尺讲台。

我爱我的事业。古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”，我庆幸命运赐给了我这个职业。

无论是这个职业选择了自己，还是.自己选择了这个职业，都应该无愧于“教师”这个称号，都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。我爱我的事业，我把认真负责作为自己的座右铭，不管是教学还是教育工作，都力争做的更好，用自己职业良心衡量自己、鞭策自己。

我爱我的事业，就要爱校如家，关心学校的发展，是学校给予了我，培养了我，也发展了我，听从学校安排，尽心尽力地完成学校交给的各项任务是自己义不容辞的责任，所以不管是什么时候自己都坚持“学校的事再小也是大事”这一原则，为学校发展建言献策，发挥主人翁作用。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取，不断完善的教师，时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接它，就要作好各方面的准备。

工作中，我不断探索新的教学方法，研究教学中的问题；工作之余，我去学习电脑。不断更新自己的知识结构；为适应新形势打下良好的基础！热爱这项事业，我将诲人不倦，孜孜以求，做学生的好老师，做学校的好教师。

奉献教育，服务学生。记得全国著名特级教师于漪曾深情地对同事们说过：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师--这个太阳底下最光辉的职业！”这句话也道出我的心声，我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求，言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛。

朋友们！拧在一起，我们就是一道闪电，一束火绳；聚在一块，我们就是整个太阳，整个星空；谢谢大家！

爱与执著（教师演讲稿）

实现美丽中国梦

一线教师演讲稿：实现美丽中国梦

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

有人说高考像一座绝壁间的独木桥，挤过去了，前途无量，掉下去了，前途一片黑暗。有人说高考像一场没有硝烟的战役，胜利了你便是“王者归来”，失败了就是“人在囧途”；也有人说高考像一台功能齐全的榨汁机，有时榨出的是鲜美的橙汁，有时榨出的是酸涩的青檬水。

今年的高考也刚刚结束不久，但它却给我留下了与众不同的感觉。20xx年全国高考最后一科的考试结束铃声响起。在二中门口，刚刚解放的高三学子们兴奋地走出考场。不少补习机构的工作人员也聚集在考场周围，向考生及家长派送补习复读的宣传资料。不一会儿，满地都是被随手扔弃的宣传纸张。此时，一名身穿校服，背着黑色双肩包、戴眼镜的男生弯下腰，开始默默地将地面的废纸等垃圾捡起，然后集中扔进垃圾箱。男生的行动马上引起一些考生的注意，有几名女同学也加入其中，一起拾捡从考场至二中巴士站附近路面的垃圾。随后同学们捡拾垃圾的照片在微博上被网友大量转发，这名男生被赞为“最美考生”。这名男生就是今年二中高三毕业的黄科榕同学。当时记者采访他时，黄科榕说他这个行为是在向学校的老师学习，面对地上的垃圾，“拾起来是福”，这也是平日里老师教导我这样做的。我也“坚信每个孩子都是最美的”怀揣着这样的梦想我选择了教师这一职业。

我叫XXX，是市第二中学的一名高中语文老师，20xx年XXXXXXXXX毕业进入二中，至今已有4个年头。我庆幸自己能够成为国家级示范学校的的教师，在二中这个朝气蓬勃、温暖和谐的大家庭里，能够获得学校领导的关怀和培养，能够得到老教师们的指点和帮助，使自己成长成熟起来，按照党的教育方针，按照素质教育的要求，全面做好本职教学工作，促进学生成长成才，让他们将来成为祖国、家乡建设事业的合格建设者和接班人。这也正是我的教育梦。

今天，我作“建设幸福新，实现美丽中国梦”的演讲，向各位领导和老师们谈谈自己参加教育工作以来的一些感悟、体会，目的是与大家一起交流，互相勉励，共同搞好教学工作，促进幸福新建设，实现提出的中国梦。

20xx年我进入二中，第一次站在课堂上，给学生上高中语文课；也还是在20xx年，我这个“孩子王”，又肩负起管理全班学生的重任。从第一次讲课，第一次做班主任起，我就知道教师的职责是搞好教学工作，提高教学质量，使学生素质一流，德智体全面发展，就暗暗下了决心，要加强师德师风建设，把自己的所有精力和全部时间都投入到教学工作中去，努力教好每一个学生，促进学生健康成长，既维护学校的声誉，又促进学校的发展。

还记得刚进入二中的那个学期，我们的科组长XX老师问我能不能上一节市级公开课，我很干脆地告诉她“能”，其实内心就好像有几面大鼓“咚咚”响个不停。开弓没有回头箭，任务已经接受就一定要把它做好，我选择讲授的是《奥斯维辛没有什么新闻》这一课，这是一篇在二战后所写的为纪念二战揭露法西斯暴行的一篇新闻稿。在校青蓝工程结对的XX悉心的指导下，确定了教学目标以及教学重难点，其中最主要的就是要让学生品味语言触摸文字背后的情感，进而达到使学生铭记历史，反省人性，完善自我，珍爱和平这一教学预期。第二次世界大战与我们时隔久远，那我们的学生们能否在文字的背后触摸到那凄恻的情感呢?这个问题深深的困扰着我，于是我找到了电影《辛德勒的名单》中的背景音乐，又找到了很多奥斯维辛的资料图片图片，有“奥斯维辛集中营的大门”、“奥斯维辛集中营的密布的电网”、“巨大的焚尸炉”、“囚房”、“人皮灯罩”、“集中营里堆积如山的尸骨”、“集中营里的万人坑”、“集中营中的孩子们”、“奥斯维辛集中营档案室中部分死者的照片”等。但是，从我的个人感受而言还觉得缺点什么，猛然间我明白了。在接连几天的傍晚时分我先后三次来到市烈士陵园，天已经渐黑了，园中自是没有什么人影，唯有大门口保安亭里幽暗昏黄的灯光，此时驻足先烈的墓旁，仿佛昔日枪炮的震响撕心裂肺的冲杀呐喊之声再次响起。受伤的士兵，倒下的战士，这血流漂橹场景是那样的真切。我找到了那种感觉。上课的那一天，悠扬哀婉的小提琴曲响起班上的每一个孩子每一名听课者都被那音乐、那图片舍去了魂魄，瞬间沉寂。本次公开课也获得了大家的好评，有的学生课下也跟我讲“老师，在上一次吧！”。

我真切地感到：作为一名教师，除了抓好优生学习外，要把更大精力和时间放在抓差生上，促进差生进步，不让一个学生掉队，是教师最大的责任所在。

这是发生在我身上的真实的故事：4年前我刚来二中，发现一名学生的语文成绩，从开学到期中，呈直线下降之状，而以前一直是语文优等生，为什么会突然这样呢？我开展调查，发现该生是个摄影迷，是过度摄影影响了他的语文成绩吗？或恐是，或恐不是？我再找该学生谈话，进行深入细致的沟通和交流，找到了问题的症结，原来是家庭对他望子成龙的压力，使他叛逆，他父母根本不了解他的内心，只知道分数，每次父母双方把推卸责任的怨气撒在他的身上；他家庭也不和谐，父母徘徊在离婚的边缘。他希望通过自己的叛逆，引起父母的重视，化解家庭不和谐因素，重新回到以前的温馨和谐。我了解情况后，多次做该生的工作，数次去他家访问，终于解决了问题，该生认真安心学习，学习成绩明显进步，他家庭也团结和睦了，过上了安定的生活。现在该生已经毕业，我们也成为了要好的朋友，常常交流工作和生活中的一些事，洋溢着深深的师生情谊。

有人说：梦想是电源，点亮明灯，照亮人生。也有人说：梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。肩负责任怀揣梦想我会更加坚定自己的教育信念。十八大以后，我国进入了开拓创新，创造辉煌的伟大时代，迎来了科学发展、跨越发展的新时期，我要把自己的教师岗位作为挥洒激情，成就梦想的广阔舞台，振奋精神，鼓足干劲，以全新的面貌、全新的姿态，全新的步伐，投入到火热的教学工作中，在平凡的工作岗位上干出不平凡的业绩，实现自己的梦，实现伟大中国梦！

我的演讲到此结束，谢谢大家！