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  • 推荐心得: 初中感悟作文之三

    发表时间:2022-12-09

    感悟作文。

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    从小,我就喜欢静静的坐在湖边看鱼儿游泳,但那时我不知道为什么鱼儿离开水就会死;从小,爷爷就爱摸我的.小头儿,但那时也不知道爷爷为什么总爱摸我的脑袋儿。如今,我懂得了人活着真正要寻找的东西,不仅是幸福中的快乐,还是挫折后的笑意,更要无奈的去品尝酸甜苦辣,经历着悲欢离合。

    宁静的夜里,我坐在桌前窗下,望着天上的凸月,想着“月有阴晴圆缺”的感慨,“人有悲欢离合”的无奈;看着路边的灯依然发出那么一点光,它仍然是黑暗中的最亮。然而它却照不亮远远延续的道路,在这平静的夜里感受,我怅然,生活给予我的不仅是黑暗,还有光明。

    我是一个爱笑,爱开玩笑的人,一个平时爱说笑的人,在沉静的时候,会暴露出他的笑一定包含于无奈,感觉到那笑是为了忧愁而存在的;这谁能体会到。我的人生不断的有人离开或进入,于是,我常抱怨人生,抱怨命运,它们的残忍中,没有“两全齐美”,只有得失循环。生命中,不断地有得到和失落,轮回循环——人生无奈。

    在我出生的时候,我哭着,周围的人笑着;我逝去的时候,我笑着,周围的人哭着!一切都在轮回!我们都在轮回!人生,就是无奈,所以,你想活的精彩,活的潇洒,就必须挑战人生,必须谨慎的踏出每一步,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误;要记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能改变的。

    在我的生命的旅途中,时儿会有一些枯叶凋零,我选择的是面对,逃避只会让我放弃。有人说17岁的天空,美好的季节,而在我的人生岁月中,17岁,改变了我的一生,我向往大学,有我的大学梦,有我的理想。中考中,我努力地去面对,驱使自己不要出错,我想考重点,实现梦想。而成绩公布了,我恍然,更是茫然我的努力,得到的却是出乎意料,我无数次地说服自己,也许是听错了,或是电话记录错了,我一次次的回避。事实就是事实,谁能改变。家人让我回读,我失措,我无助,我有一次的选择面对,我相信我自己,只要自己有实力,到任何地方都会展示自我,我摆脱了学校与学校间档次问题的阴影,去真正的面对一切,也许也是因此,现在我会比别人更用功些,更努力些。我不怕痛,不怕输,只怕再多的努力也无助。在人生挑战的旅途中,只会逃避,去哀叹生命的不幸的,只能远远的掉在最后。

    童年的无忧无虑,早已如梦般散去,少年的浪漫往事,也伴随着日历一天一天的过去,飘逸在这岁月的风中……17岁的转折,改变着命运,也随着落叶而去,人生还在继续,开场白还在进行,好戏却未出场。想想如此美好人生,怎能不去挑战。

    在人生旅途中,每过一断时间,每走一段路程,不妨回过头看看自己身后,感悟一下身前,受益匪浅;人生短短几十年,眨眼间则烟消云散,不要给自己留下了什么遗憾,时刻感悟,想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,不要压抑自己。

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    好文分享: 初中作文之三


    随着人们的教育质量的提升,我们会遇到许许多多的范文类型,范文对我们的生活有着重要的意义,范文可以为我们提供各种参考,希望《好文分享: 初中作文之三》能够为您提供帮助。

    阴晴交织的五月时常淅淅沥沥下着小雨,整理完功课的我伸了个大懒腰,起身到客厅和妈妈一起看电视,不曾想被一则公益广告深深吸引——

    荧屏中,一位母亲神色匆匆往家赶,着急回家做家务,可当她风尘仆仆地打开家门,却发现她的孩子已经在晾衣服了。母亲一脸诧异:“今天不是母亲节呀!”孩子脸上洋溢着灿烂的笑容:“妈妈,我每天都要帮您做家务!”看完,我的心情久久难以平静,虽然母亲节已经过去了,但这位充满孝心的孩子却依然惦记着劳碌的母亲,想为她分担家务,减轻母亲的辛苦。

    记得我在母亲节那天,也曾为母亲擦地洗碗,也曾为母亲敲肩捶背,也曾偷偷制作了小礼物给予她惊喜,表达我的心意。可我只是在节日当天表达我对母亲的爱,殊不知,母亲每天都在重复同样的事,无微不至地关爱着我。

    是呀,母亲所给予我们的爱并不是一朝一夕所能回报的。在我们成长的道路上,母亲就像是一把伞,为我们遮风避雨,母亲就像是一棵树,为我们遮阴纳凉,母亲就像是一轮明月,为我们带来柔和的清辉……母亲耗尽毕生精力引领我们长大,为我们做了这么多,而我们又能回报母亲什么呢?

    现在的我,好好学习,努力读书,也许对母亲就是最好的报答;等我长大了,我要带着母亲游览祖国的山山水水;等母亲老了,每天清晨,我要在朝霞中为母亲打开窗户,让第一缕阳光温暖母亲的房间,每个黄昏,我要牵着她的手在夕阳下散步,如同母亲现在照顾我一样。

    生活中许多感人肺腑、动人心弦的场景,往往发生在生活的细微处,平淡无奇却又真真切切,毫无点缀,无需赞美。真爱无痕,至爱无声,感恩母亲,愿每一天都是母亲节!

    [感悟分享] 作文:夏日有感之三


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    夏日有感

    小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

    杨万里

    一、春来

    漫天飞扬的柳絮,带来了春一个生机盎然、欢乐和愉快、又充满着诗情画意的季节。在这个季节里,满存着的,是生的喜悦;摆托了的,是冬的严寒。像鸟眷恋苍穹,像鱼眷恋碧波,我眷恋那阵阵惬意的春风,它,吹过稻田,轻抚那些丰收的孩子。绿竹半含箨,新梢才出墙,田那边的竹林,刚劲有力。竹外桃花三两枝,那边的桃花也正旺相!散发出丝丝的馨香,不愧是自古以来多少文人墨客所描述的对象。抬头望去,看见许多的风筝,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢,风筝自在地飞,是春日中的一道亮丽的风景线。

    二、春离

    春天在不知不觉中已经离去了,宛若一位身着翡翠衣裙,永远带着那一抹微笑的美丽女子缓缓地离我们而去,令人追忆却寻不到它的踪迹。

    三、夏来

    找不到春,却迎来新生的夏,像个调皮的娃娃,把大地折腾地一片闷热,它向人们散发出活泼欢快的气息。夏,是红,是炽热的火焰。

    小溪里,一群天真烂漫的小孩在水中打水仗,掀起一层层的波浪,他们在这水中笑着、跳着,水中的鱼儿也受到了惊吓,仓促地在石缝中穿梭。几位妇人在下游浣衣,脸上豆大的汗珠接连不断地流,滴到了水中,又顺着溪水悠悠地往下游了。万籁俱寂,忽只听几声辽远的鸟鸣,沿声望去,几只大鸟小憩在树丫间,用那欢快的、听不懂的、悠扬的语言在交流,似乎在说着初夏的所见所闻。树下的一群老人也不闲着,在树荫下下象棋,那些圆滚滚的棋子在棋盘上,被人们自由的操控着,冲锋陷阵,突然,只听见将军!顿时掌声雷动。

    一阵清风拂过,带来一阵闷热,大树投下的倩影在我的心头荡漾。太阳落下山岗,一切的一切都宁静淡雅了。

    若用诗歌来赞美初夏,我愿用最动人的辞藻来颂扬;若用画面来赞美初夏,我愿用最鲜艳的色彩来描绘;若用音乐来赞美夏,我愿用最响亮的歌喉来吟唱!

    夏,没有春的矫情;夏,没有秋的萧瑟;夏,没有冬的凛冽!它,有的是它特有的风格豪放。这更集中的体现在了初夏,它将劳动的狂热顺着劳动节的来到带到了夏。

    后记

    春风拂过,初夏闪现在我的面前。它,展现在我们面前的是美好的、向上的、生机的、像火一样热情的明天!

    热门感悟: 感受友谊作文之三


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    第一次感触感染到情谊,这仍是在我交到第一个朋友的时候。

    由于小时候的我不喜欢说话,天然的我就在别人的眼里标上了性格孤僻。在上学的那一段时间里,我都是独来独往的,但是我也很但愿能有一个朋友。

    我的这位朋友是借着一次借铅笔的机会与我搭上话的,之后,我与她的关系也就变好了起来。我该庆幸是朋友主动找上了我,由于照着我这个不喜欢说话的性子,要我自己去找朋友估计很难。我与朋友熟悉后,徐徐的也就发现我们之间的共同的兴趣良多,于是天天里我们都有说不完的话。

    当有一天,我在学校里生病肚子疼的时候,那是朋友帮我去老师那儿请了假,然后扶持着我一起去了校园的医务室的。在我诊病期间,朋友一直都陪伴在我的身边,我能感触感染到朋友对我的关怀。当我吃完医生给我开的药,然后我躺在医务室的床上的时候,朋友一直牢牢的握着我的手。也就在那一次,我第一次感触感染到了情谊,从那以后朋友也就成为了我心里真正的朋友。

    情谊是暖和的,当时候生病的我感触感染到朋友牢牢握着我的手,我的心里是暖的。情谊的暖和让我打动,这种打动也消去了些我由于生病而带来的痛苦悲伤。

    朋友就似乎是带着阳光走近了我,将独来独往的我照亮,然后挽着我的手一起向前走。我的朋友,我很感谢你,你的到来让我身上发生了不少的变化。是你让我变得积极活跃起来,也是你用你的暖和打开了我的心扉大门,从此让我学会了如何走近我身边的人。

    一直到如今,我的朋友也一直都陪伴在我的身边,我们之间的情谊在流逝的时间之下变得越发的坚固了。

    教你写范文:初中作文之三


    慵懒地起床,清晨和煦的阳光温暖地映在脸上。人们照常刷牙洗脸,匆匆吃完饭,便开始一天的生活,机械的,或是,充实的。过完稀疏平常或丰富多彩的一天。

    然而人们殊不知在这每天看似简单的生活中,天地周围——

    环绕着一条巨大而无形的缝隙。

    恐怖的是,它看不见,也摸不着,像隐身一般,但是它却无时不刻地包围在你的身边。

    像个饥不择食的狩猎者,不停地吞噬着你虚无的时间。

    日复一日。久而久之,“原来时间已流逝了这么多。”你感叹着。以前的你洋洋得意,自以为利用好了时间,以为自己的每一分一秒都有了独特的意义。

    每一天,24小时,1440分钟,86400秒。时间对每个人都是公平的,没有什么贵贱之分。

    在你空想之时,你身旁的缝隙阴险地一笑,张开血盆大口,把你浪费的时间通通收入囊中。上个厕所,玩下手机,打会儿盹...自以为充足的时间,却在无形中被通通偷走。

    有些人脚步慢吞吞,成天抱怨时间雷厉风行从不等人,怨天尤人。这样的人身边也不仅仅是一条缝隙了,而是一个无底洞,庞大的,漆黑的。

    有些人争分夺秒地生活,与时间赛跑,时间一大把一大把地等着他们,这样的人往往身边缝隙微乎其微,甚至无迹可寻。

    如指缝流沙般,握紧了,握松了,沙子就流失更多,像时间一样,不要安排得过于紧促或松散。这样会失去更多。

    逝者如斯夫,不舍昼夜。韶华易逝,时光荏苒,如白驹过隙,一去不复返。缝隙无处不在,它永远守候着你的时间。

    时间的缝隙贪欲永不得到满足,它总是那么贪得无厌,在宇宙的轮转中,生命的乐曲中,岁月的长河它时刻守候着你的时间。

    流转的岁月不复存在,时间的缝隙永存世中。

    不要让缝隙,越裂越大。

    推荐心得: 有效教学学习心得感悟之三


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    这种教学模式有利于最大限度地减少差生面,使教育真正做到面向全体学生。

    按照韩立福教授的教学模式,课堂上学生要分成若干个学习小组,学生要在组内合作学习,学生要展示自己的学习成果,要与小组的其他同学交流研究,所有学生在课堂上始终处在比较亢奋的、非常主动积极的学习状态,学习效率提高了,差生自然就减少了。反观过去的教学模式,基本上是教师讲、学生听,学习方式单一,教师对于学困生往往是心有余而力不足,大多使这些学困生处在被忽略的边缘状态,久而久之,学生的问题越来越多,有问题的学生也越来越多。

    由于另外,每个小组都有一名学科长,相当于过去的科代表,一般来说,科代表要比其他同学学的好一点,设置学科长,表面看是多几个科代表,实际上是激发学生内在的荣誉感,激发学生的学习动力,意味着有更多的学生学习本学科的积极性和兴趣增加了,对教师而言不会增加多少工作量,对学生来说影响深远。这种教学模式对学生而言,短期是学习能力学习成绩的提高,从学生个人今后的学习、生活、工作来看,其长期的影响是积极向上的,无法估量的。

    从这个角度说,学习推广韩立福教授的有效教学模式是一件为里则一中学生造福的大好事。

    另外,这种教学法与我们五六年级部研究的管道管理有机结合,能起到更好的效果。

    热门心得: 校长培训感悟感悟之三


    我们在上学时也会去读一些范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。能在一定程度提升我们的语文水平,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?小编为此仔细地整理了以下内容《热门心得: 校长培训感悟感悟之三》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

    为了提高我们的业务素质、专业水平、理论素养和实践能力,进一步开阔视野、更新观念、开拓办学思路、提高管理决策水平,推动素质教育有效实施,为了白银市教育的发展大计、为了白银市教育更加美好的明天,白银市教育局领导给我们创造条件、提供机会,在全市范围内选派36人组织安排到千里之外的素有“江海明珠”美誉的江苏南通进行为期40天的挂职锻炼;这样长时间大规模的派出交流学习,足以说明教育局领导对我市教育改革、发展的信念之坚定。我们肩负光荣的责任挂职学习,感到机会难得,所以倍加珍惜。

    9月21日我非常荣幸地来到了南通特殊教育中心挂职锻炼学习。在南通特教中心学习的日子里,我住在学生宿舍楼里,吃在学校食堂里,办公室设在教导处,和学校领导班子的办公地点在同一层楼,学生晚自习就在我宿舍前面的大厅里,所以,我有很多时间和学生接触、和生活老师接触,向学校领导了解学校情况也很方便。这些日子里,我感受着南通特教中心优美洁净的校园环境、悠久的办学历史、骄人的办学业绩、浓厚的校园文化底蕴、质优齐全的硬件装备,感受着学校领导们的热情周到、平易随和、睿智干练,感受着学校老师们的爱岗敬业、奋发向上、关爱学生,感受着学校视障、听障、智障孩子们积极乐观、勤奋努力、残而有为。可以说,在南通特教中心的日子里,无时无处不令我敬佩且感动。

    在南通特教中心我按时参加学校每周一次的行政例会,聆听他们在教学管理、学生管理、后勤管理等各方面的做法和思考,翻阅学校在管理方面积累的资料,并深入教导处、教研组、教科室、学科组、团委、少先队,了解他们如何开展教学科研活动,如何开展“感恩教育”、“素质教育”等特色教育,如何发展残疾学生的职业技术教育,如何联合社会力量对残疾学生进行爱心帮扶助残。我还走进学校盲部、聋部、培智部课堂,听取了语文、数学、律动、历史、思品、音乐、美术、体育、双手画、美工编织、信息技术等各类国家规定开齐开足课程和校本课程的课堂教学。在这些日子里,我由表及里地了解了九旬老校的管理理念、管理方式、管理艺术,带给我很多收获、启迪和思考。正如李局长在慰问信中所说:学习的过程是艰苦的,但也是愉悦的。我深深地感觉到自己在学习中收获的幸福,撷取挂职学习中感受最深的几点与大家分享。

    一、 先进完善的装备设施人性服务学生成长

    在当地各级政府和领导的关心、重视下,20xx年8月,南通特教中心易地迁校。新校总投资6800万元,占地面积50多亩,建筑面积2万多平方米,8个建筑单体间用长廊相连。教学区建有标准的康复训练和学习专业用房——如律动室、盲生专用计算机室、聋生专用计算机室、音乐教室、器乐教室等;运动区建有400米塑胶跑道的标准田径场、健身房、排球场、足球场、网球场、乒乓球场、室内篮球场、羽毛球场等;生活区每间学生宿舍配备有独立卫生洗浴间、饮水系统、唤醒及紧急疏散装置等;每间教室里都配有投影仪、宽屏液晶电视机;每个老师都配备一台教学用笔记本电脑。

    教学楼间,张謇话廊的教育思想、贝多芬、海伦·凯勒的精神激励着学生残而有为;感恩话廊的思想引导学生用心感悟,懂得感恩,懂得权利和义务的对等性,教育学生树立正确的人生观、价值观;每间教室里张贴名人名言挂图让学生感悟自强不息。整个校园洋溢着浓厚的文化氛围,处处都在告诉残障学生:“我要自强不息,感恩回报,通过努力,创造奇迹”。

    二、敬业爱岗、大爱无疆的教师尽心服务学生成长

    作为一所寄宿制特殊教育学校,为了全面关怀学生学业和身心健康,教师们全身心投入工作,即使夜间和双休日也仍有不少教师以校为家。他们陪伴学生集体用餐,辅导学生晚自修,耐心细致地解决学生的心理和行为问题。对于特殊家庭的孩子,老师更是倍加呵护。例如有位盲学生母亲早逝、父亲腿有残疾,生活不便,家庭除了继母打零工的微薄收入,没有其他经济来源,这名学生就想辍学回家,干活补贴家用,当老师了解了情况后,发动全校教工为她募捐,并积极联系当地电视台等媒体单位向社会各界和广大市民呼吁爱心救助,在学校的多方努力和社会各界的爱心帮扶下,这名学生重返校园,回到课堂。在南通特教中心这样的例子不胜枚举。南通特教中心的老师们关心残障孩子、热爱特殊教育,他们在平凡的岗位上真正做到了胸怀大爱、奉献特教;用自己的辛勤劳动将扶残助残这一美德发扬光大。

    三、领导团结协作,争取社会各界关心支持特殊教育,全心服务学生成长和发展

    南通市特殊教育中心的领导始终抓住发展的机遇,不断提高特殊教育学校的管理水平和教学质量,致力于培养造就盲聋学生,最大程度地满足全市残疾儿童少年成才的需要,造福残疾人。同时他们也非常注重多方联系社会力量,努力营造全社会关心帮助特殊教育的良好氛围,积极鼓励个人、企业和民间组织支持特殊教育,广泛动员和鼓励社会各界捐资助学,争取社会各界关心支持特殊教育。

    我在南通特教中心挂职学习期间,就看到学校领导积极联系南通麦蒂酥食品有限公司董事长和总经理来到南通特殊教育中心,与学校举行了校企合作签约仪式;公司决定与特教中心联合办学,不但为学校提供专业设备,还委派技师给残障学生传授糕点制作技能,最终还将选择部分学生留企工作。10月11日,当校长听说中德视障教育合作项目的项目经理从北京来到了苏州时,又积极主动联系,亲自将项目经理、项目主任和德国专家请到学校,请他们为学校盲部的教学环境、教学设施等细节处理进行点评、帮助提出整改完善措施及方案,积极为今后争取合作项目打好基础。

    多年来南通特殊教育中心注重加大特殊教育宣传力度,已在全社会广泛形成共同关心支持特殊教育、尊重特殊教育教师和残疾人教育工作者的舆论氛围,社会各界捐助特殊教育已成为风尚。据统计,从1991年至今,南通特教中心共接受各种捐助173项,金额累计97万多元人民币。

    南通特殊教育中心领导秉承张謇先生“养成盲哑生之技能,使为生利之国民”的思想,深刻认识到特殊教育学校的职业教育是残障学生的就业之基,就业是残障学生的立身之本和发展之源,坚持以残障学生的生存和发展为本,积极探索工学结合、校企合作、学校专业方向与社会岗位需求相适应的办学思路。在市场需求调研基础上,聘请知名专家、资深教授、企业老总、专业教师等组成学校“专业指导委员会”和“企业雇主委员会”,对人才需求、产业发展前景、学校专业建设等充分论证,针对不同类别残疾学生特点细化专业方向,明确培养目标。学校开设的服装裁剪、盲人按摩专业在南通就业形势喜人,毕业学生基本都有事可做。每年6月份,学校还请劳动局工考办为盲、聋职业中专部的学习成绩合格的毕业生组织中等职业技术等级考试,考试通过后劳动局发给学生推拿按摩、服装工艺制作职业技术等级证书,学校发给学生毕业证,毕业学生凭借两证到企业上岗。

    四、精细科学的人性化有效管理深入人心,携手前进共谋特教发展大计

    南通市特殊教育中心的领导坚持认为张謇教育思想是特教学校的立校之本、强校之策、兴校之魂,他们在工作中始终秉承张謇的特殊教育思想,凸显感恩主题文化教育、推行有效层级管理,强化学校常规管理,提高教育教学效果。

    我在学校看到了详尽的细致入微的各项规章制度,比如学校固定资产管理办法、财务管理制度、后勤服务管理制度、网站管理制度、微机房使用规则、广播站制度、临时用工管理考核办法、门卫管理制度、学生宿舍管理办法、学生白天生病应急处理预案、学生晚间生病应急处理预案等等,真的是层层管理、各司其职。

    在南通特教中心学习期间,我觉得南通特教人的一些具体做法,充满了温暖的人情味。比如每学年第二学期末南通特教中心都会隆重举行散学典礼,为毕业生颁发毕业证书,为考取大学的中专部学生颁发奖学金,并请考取大学的成绩优异的学生发言,结合自己的情况为同学们介绍学习方法,激励、鼓励在校生不断进取、充实自我、提高自己各方面的能力。每年的教师节学校校长室、工会都要组织全体在职员工及退休教师欢聚一堂,并为过整十生日的教师献上鲜花和蛋糕,用这种人性关怀的方式感谢老教师为特教发展奉献了自己的青春岁月,激励青年教师倾注满腔情,勤恳做特教。每当学校有新教师上岗,学校都会隆重举行“青蓝合同”师徒结对仪式,师徒签定合同,新教师宣读誓词,举行庄严的拜师仪式,新老结合,共谋特教事业的发展大计。

    南通特教中心的发展是南通城进步、文明的缩影,是南通城改革开放、崇文尚教的生动体现,也是南通特教中心全体同仁敬业爱岗、求实创新、无私奉献、精诚努力的结果。

    此次挂职锻炼学习,受益匪浅。南通之行,将永留我人生的史册,成为我教书生涯中美好而温馨的回忆。

    [参考心得] 毕业实习心得感悟之三


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    通过这次毕业实习,让我明白作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。以下是我的实习心得体会。

    要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。

    要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。

    在知识经济时代,会计教育培养的是高素质的“通才”,教师不仅仅是传授专业知识,更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围,本着能构建完善的知识结构和能力结构,拓宽知识背景和能力基础的原则,让学生学会“做人、做事、做学问”。一个人只要有几天不学习,就会落后,会计人员将不断回归教育,“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。

    在知识经济时代,知识将不断创新,“不创新,就灭亡”,就会计教育而言,一方面,它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面就是要不断地进行自我充电,让自己具备更坚实的理论知识,相信知识能给自己带来财富,带来机遇,注重知识更新的动态。

    心得借鉴: 高考状元感悟感悟之三


    工作和学习中,我们看过许多范文,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。能在一定程度提升我们的语文水平,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?下面是小编精心为您整理的“心得借鉴: 高考状元感悟感悟之三”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

    我叫伍晓倩,是东安一中应届毕业生,今年取得全市裸分(687分)第一的成绩,名列全省理科第18名,原因是多方面的。我总结出以下七条高中学习的方法和体会,希望对正在拼搏的同学们有所启发和帮助。

    一、基础要打好。很多同学在进入高中时抱有这样的想法——我高一玩一年,等高二高三再学习。其实这是不妥的。因为学习是一个逐渐深入的过程,一开始学习的就是所谓基础,基础没学好的话,之后复习的时候,就会感到很吃力,会很容易让人产生放弃的念头。二轮复习时,同学们也许可以根据自己的实际改变学习计划,但在新课和这种专攻基础的阶段,还是要跟着老师的步伐来,这样才能掌握全局。

    二、学习要专心。人每天的有效学习时间是11个小时,而实际上高中每个同学上课的时间已经达到,那么成绩之所以会有高下之分,很大一部分就是由是否专心决定的。有些同学看似也很努力,每天都在读书,成绩却总是上不去,就是因为他们心有旁骛。事实上如果每天全身心地利用好学校安排的那些时间,再适当地自己加加班,成绩自然会有所提高。

    三、做题要扎实。我在高中学习时感触最深的就是有些题目你明明会做,却仍然会做错。后来反思,才发现当初自己以为会做这一类题了,就大略看一眼就跳过了,而后来做错就是我们常说的“眼高手低”。所以,即使是简单题,仍然有做的价值,而近年高考题目也并不是很难,所以基础题不能丢分。此外,在一开始学习的时候,我就坚持一个原则——做题可以错,但绝对不能猜。知其然,还要知其所以然。猜的答案即使是对的,仍然是没有意义的。因为只有你自己错了,才能有深刻的记忆,才能保证下次遇到类似的题不错。

    四、学会独立思考。平时学习在有迷惑时,我一般不会轻易去问老师,而是会努力自己思考,而在苦苦思考不得之后,才会去请教。事实上,学习过程中,大多数问题都是能够靠自己领悟搞定的,而一般来说老师讲的经常是自己所想不到的关键,听完后会让人有恍然大悟之感。就是因为独立思考,才能在做题方面举一反三,不会因题目变了个形式就又不知道做了。高考的题目虽然不难,但形式都是比较新的,就是对独立思考的能力要求较高。

    五、抓住别人忽略的时间。每个人一天的时间都是相同的,一些同学抱怨作业做不完,而其他同学却还能完成自己买的习题的原因就是对一天时间利用程度的不同。每天的课间十分钟有时就可以利用来完成上堂课老师布置的作业,另外,在中午和下午的吃饭时间里也可以挤出时间来做题或是记忆当天老师的上课内容。天道酬勤。没有人能够轻轻松松考出好的成绩,若想在成绩上有突破,就必要付出更多的努力。

    六、松弛有度,高效学习。高中三年里难免会遇到压力很大的时候,尤其是在考试不断的高三,压力有时让人喘不过气来。在这个时候,最好不要压迫自己去学习,因为心情不好也会使学习效率下降,导致学习达不到预期的效果,从而又会使信心下降,压力更大,从而形成恶性循环。这时应找一些能让自己适当放松的活动,比如和朋友散散步、听听歌,当心情好起来时再去做题就不用去担心效率的问题。

    七、保持良好心态。面对人生的关键——高考,不少同学会慌了阵脚,导致高考时出现失误。其实高考考的不仅是能力,更是一个人的心态。在许多次模拟考试中,同学们就应该认真对待,把它们当作高考来考,那么真正到了高考时,就能够像平常对待模拟考试时一样,淡然面对,考出自己的真实水平。高考的题有形式新的特点,那么就要求同学们能够面对新题足够镇定冷静,一开始就应给自己暗示:这道题仍然是换汤不换药,我一定能攻克它。在许多次考试中,我发现,考试前给自己的信心极为重要,这样才能保证自己在做题时不会慌乱,毕竟高考就像出兵打仗,一开始阵脚乱了,那最后就极有可能是失败收场。

    [体会借鉴] 高考心得感悟之三


    学习数年,我们读过很多范文,优秀的范文可以让我们积累相关的知识,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[体会借鉴] 高考心得感悟之三”,仅供您在工作和学习中参考。

    这个学期我担任了高三xx班的班主任,是名副其实的高考班。这个学期里面,学生们要迎接高考的挑战,时间十分地紧迫任务十分的艰巨,我作为高考班的班主任工作任务同样十分地重要,身上的担子同样的很重。班主任的工作在班级中是起着监督者、组织者的角色,所以班级同学们的学习需要班主任来进行管理。

    这是最后一个学期,学生们要面对高考的挑战,所以我的工作要注重于他们的学习管理。我作为班主任要监督好他们学习,根据他们的情况指导好学生做好最后一学期的复习。所以这一学期的开头我就根据自己对班上学生情况的了解,给他们制定了一个复习计划。我们班级的学生成绩差距是比较大的,作为一个普通班,班上有非常刻苦的学生,成绩也能够排进学校前列,也有对学习比较消极的学生,所以班上的学生成绩呈现两极分化。所以我制定的复习计划也是具体安排的,学习成绩相对较好的同学自觉性也是好一点,所以不用我过分地督促,但对学习比较消极的同学,我则是经常跟他们谈话,让他们明白学习的重要性和现在时间的紧迫性,我也会经常去教室监督他们的学习,让他们做好阶段性的复习,第一阶段就是要做好大致的复习,对于各个地方都有许所了解,后面两个阶段则是着重梳理和复习自己没有掌握好的地方。

    这么多年的班主任工作做下来,我也知道学生们的心理问题也十分重要,不容忽视。高三的学习压力比较大,非常容易焦虑甚至到厌学的地步,所以需要加强对学生们的关系,经常跟他们谈心,给他们做好心理疏导,告诉他们千万不要紧张,高考能影响你的未来,但是决定不了你的未来。还有就是要多给他们鼓励,多关心他们,给予他们力量。我做了这么多年的班主任,对于学生心理的建设 还是有一点自己的方法的,我喜欢与学生们打成一片,跟他们交朋友,时不时跟他们开下玩笑,所以他们跟我相处的时候不会那么紧张,他们有什么不开心的事情也愿意跟我分享,这样我就更加能够了解他们的状况,更加能够解决他们的心理问题。

    现在网络的发达,我们经常能够看到学生高考压力太大做出伤害自己的事情,有些是学生自己的性格的原因,也有些是家长给了孩子太大的压力的原因,所以我觉得我们做班主任不仅要管好学生,对家长也要有“管理”,跟家长做好沟通,让他们在生活能更关心孩子,而不是过度注意在学习成绩上面,让家长也能够正确看待成绩。

    【实用心得】 初三感悟文章之三


    我们一定都有看过一些范文,一篇好的范文会让我们学到东西,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。多阅读范文对自己会有很大的帮助,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?下面是小编精心为您整理的“【实用心得】 初三感悟文章之三”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    美好的秋日,风和日丽,万里无云;忙碌的周末,茫茫书海,作业扎堆。我闷闷不乐地想到“忍无可忍,无需再忍”,今天我一定得出去走走,透透气,散散心,不再浪费这属于我的周末。

    我一个人坐车来到了洋湖湿地公园,刚刚踏上湖边的亲水栈道,就感觉到仿佛到了另一个世界,阳光和煦,空气清新,微微的秋风吹过,带来一阵阵沁人心脾的桂花香,我不由得重重地吸了几口,让它肆意地往我的五脏六腑里钻,馥郁的花香气似乎有着魔力,它驱走了许多压在我心头的怨气和不快。

    一路走,一路感慨着洋湖的美丽和大气,一路上有南飞的候鸟不时悄然成群地从空中掠过,引得游人们驻足观望。我抬起头望着它们的行行剪影入了神,鸟儿们为了回到温暖的南方过冬,每年都要重复着同样的路线飞越千山万水,飞过崇山峻岭,飞过雨雪风霜,它们苦吗?累吗?平日里我只看到了鸟儿的飞翔,只羡慕着它们的自由,却不曾想过它们的迁徙其实也是充满艰辛,是什么让它们如此坚持,不畏艰险?是信念和目标!只有奋力展翅,持之以恒,鸟儿们才能飞到目的地,它们梦中的家园。而我作为一名已经初二的学生,却还在因为作业多了这样的小事而烦恼,想到这里我觉得额头上好像有汗要冒出来了,脸似乎也有些发烫了,我下意识地转头看看了四周正闲适地享受着秋日暖阳的人们,生怕她们发现我的异样,还好,一切如常。

    一路走,一路回忆起进入初中以来的四百多个日日夜夜,这个美好的秋日,这个暂时逃离的周末,让我感悟良多:写作业其实是一个温故知新的过程,是为了让将所学掌握得更牢!以后我不会再嫌作业多!虽然每天的学习、生活看似重复,可其实每一天都过得不一样,老师们每天教给我们各种新的知识、技能和方法,为了我们的未来孜孜不倦地教诲着我们,我们难道不应该更加如饥似渴地学习和积累,为自己以后能成为一个有用的人而努力吗?

    “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,作为新时代的少年,我们是祖国的未来和希望,“少年强则国强”,现在的求学生涯只是万里长征的第一步,将来还有更多的苦要吃,更多的累要受,但没关系,因为我们一直在成长,我们会愈加有担当!我相信只要一直心怀理想,奋力展翅飞翔,我一定能飞得更高!

    趁着秋日的暖阳和风,告别洋湖的鸟语花香,我收获满满,心情愉悦地赶回了家。作业本静静地躺在写字台上,我继续写了起来,奇怪,题目没有离家之前难了。

    编辑推荐:高考优秀作文之三


    随着互联网行业的发展,我们动不动就要写一些文章,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,范文主要包含哪些内容呢?下面是小编特地为大家整理的“编辑推荐:高考优秀作文之三”。

    它,在风雨中飘摇。

    几声雷鸣之后,暴风雨随即而来,内心空乏,早已无力坚持正确的航向。

    风,无情地撕断了牵引我的人生之绳;雨,无情地划伤了我的身心。而我的头,如灌了铅似的猛地往下蹿。

    突然,我感觉自己静止了,我不敢睁开眼睛。我想,难道我已经花落人亡两不知了吗?难道我已经落回地面,而无法再发挥风筝的功能了吗?难道我不能遨游天际,追梦未来了吗?满身的凄凉,好冷。我瑟瑟地抖了几下,不,我不能这样,那片片白云我还没有追逐到。我睁开了眼睛,原来幸运的我被一枝傲寒白梅钩住了,俯视地面,仅有几米。

    几米,是多少?我知道它很短,我知道,我失败了。雨很大,那不是江南绵绵的细雨,那是对我的一种惩罚,一种咆哮。我全身湿漉漉的,也分不清那到底是泪还是雨。雷停了,四周昏沉沉的,只听见风在狂哮。我知道,它在嘲讽我,嘲讽我往日与它比速度。

    我不想放弃,我要奋力地继续去飞翔。可是雷鸣在我的心底留下的是永远无法抹灭的伤痛。每次想到,总会让我有一种心如刀绞的感觉。就这样,浑浑噩噩的。一方面幻想翱翔天际的惬意;一方面,伤痛不堪回首。内心依然存着对那几声雷鸣的畏惧,让我松弛的身躯,总是无法紧张起来。

    就这样,我在孤傲的梅树缝中徘徊了几天。

    浑身的泪与雨,被太阳的光芒抚平,畏惧空乏的心灵被太阳的光芒温暖与充实。我想到了爱尔兰大文豪萧伯纳先生,他在面对艰难困苦时,依然有着自己的梦想。我,一定要朝着自己的梦想起飞。

    于是,我抖动一下,顺着微弱的小风,带上自己的勇气,我脱离了白梅枝头,回头一看,满树的梅花都在冲我笑。是啊!我脱离了让我暂时安定的白梅枝头,放弃了那太多的杂念,缓缓地在向世间移动,尽管前方的道路多险恶,但阳光不是总在风雨后吗?

    无论面临怎样的困境,遭受怎样的磨难,我们都要乐观地生活,快乐地生活。太阳,我感谢您,感谢您给我勇气,让我敢于面对现实;感谢您给予我希望,让我重拾信念再度飞翔。

    我相信,断线的风筝虽没有了过去固定的航向,但却能自己掌握人生的航舵。明天,将能飞得更高,飞得更远。

    [计划范本] 初中规划作文400字之三


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    打算一:玩电脑 为了我的期末测验能考个抱负的成就,我曾经有3个月没碰过电脑,取“QQ堂”完全地“拜拜”了。现正在我要活络活络我那被密密层层的习题搞得生锈了的脑子,玩玩电脑喽。一次,我正在找做文时看见了“小荷做文网”就用了“蓝雪伊儿”这个用户名。我现正在很喜好上“创网”,只是而不敢颁发文章,今天,我终究兴起怯气把我的新做拿出来现丑,一贯不让我上彀的妈妈这回也激励我多向大师进修交换。

    打算二:睡懒觉 期末大考的这几天,语数两科的教员“轮番坐岗”,“大举轰炸”,那么多的习题,我稍微算了一下,天哪!脚脚有40多张!害得我们晚上功课都做到10点多,第二天,同窗们都成了“熊猫眼”。惨哪!所以睡懒觉把复习时的晚点全都补回来!

    打算三:业 我的辛苦也没白搭,期末语数总成就是全班第一,厚厚的一本《欢愉暑假》不消做了!只需做语文教员安插的几篇日志和读书笔记就ok了,不外我妈妈可能要别的给我一些数进修题,我只能接管喽。

    打算四: 正在上述打算之外,我还能够正在吃完晚饭后到楼下和伙伴们玩“单双背死闭”、滑旱冰、去姨姨家和表妹玩、吃冰棒、去旅逛、骑自行车这些都是我的空间。

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    [心得模板]教育理念培训心得感悟之三


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    开始看到朱永新老师的新教育理念,我就迫不及待想知道这是怎样的一种教育,新教育理念学习心得。朱永新老师的新教育理念真可谓一字千斤,使我受益匪浅,它从不同的角度为我们诠释了教育,让我感慨良多。我真真切切地感受到了朱永新这位教育大师知识的渊博,对教育至真的感悟与至纯的挚爱,他对新教育理想追求的高瞻远瞩,令我油然而生敬意。

    我强烈的感觉到,这新教育之梦,并不遥远,她就在我们广大教育工作者共同的对教育事业的执着追求中,这梦定能成真!新教育实验六大行动:营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、熟练运用双语、创建数码校园、构筑理想课堂,使我眼睛一亮。最新的理念是:为了一切的人,为了人的一切。为了学生的一切。这是我作为一名教师一直信奉的理念,做教师不为学生为谁?在此理念下,我们勤勤肯肯地工作,默默无闻地奉献。然而,朱教授却认为,教育是为了一切的人,为了人的一切。他说,教育是为了学生未免太狭隘了,人文精神的核心是关注人的生存状态,关注人的发展空间,教育就是为了人,为了一切人的发展,他将此理念作为新教育理念的核心

    最欣赏的一句话:只要行动,就有收获。朱教授提出新教育四大基本观点,其中有一个基本观点说要重视精神状态倡导成功体验。他引用米卢的一句话说:态度决定一切,并将以改版为"只要行动,就有收获。"他说你去做,你就行;你去做,你就能成功。是啊,在人生的旅途中面对太多的理想,一路走过,我们总是实现的少,憧憬的多,人之惰性阻碍着自我的超越。我们不要太多的口号,我们需要的是行动,记住朱教授的话,只要行动,就有收获。最震撼的一个工程:营造书香乐园。朱教授认为,一所学校如果没有一定量的书,就不能称其为学校。一所学校可以在很多方面很简陋贫乏,但只要有书,这就足以称得上是学校了。一个不读书的教师,穷其终生,也只能一个教书匠;而有着一定文化积淀的教师,教学时间未必太久,年龄不一定多大,却能够脱颖而出。朱教授把"营造书香校园"读书工程列为新教育六大行动的首项行动。他要求在小学六年中,师生共读100本课外书。

    朱永新新教育思想对我的又一启示

    1、新课程改革和教育发展的新要求:今天的教师应该有自己独特教学个性。那就是不人云亦云,有自己独特的教学思路和主张。老师要善于发现自己的个性和业务方面的独到优势,在夯实自己教学能力的基础的同时,培养出自己独特的教育理念和教学个性。只有这样才能培养出学生个性,要求老师对于自身要有清晰的认识,并善于不断调整自己的定位,在学校环境和个人条件之间寻求平衡。当今教育,教师最缺少的就是独立人格和自由精神,导致培养出的孩子千人一面,缺乏创新能力和独特气质。教学个性本身就意味着创造力。

    2、教师对学生要真正做到一视同仁。一个老师通常要面对几十甚至上百个学生,学生性格有好有坏,成绩有优有劣,能够关注每一个学生,并爱护每个学生,是这一类老师所具备的能力。把学生当学生看,把人当人看,不惟成绩论素质,不惟喜好论好恶,不惟家境论高低。有人说,关注每一个学生,就是要做到关注成绩最差的学生。我想补充一句,关注每一个学生,也要做到关注你最讨厌的学生。

    3、教师应该对学生严而有度。只有这样才能把班级管理得井井有条,有一整套管理理念和管理手段,并善于进行总结和反思。学生正处于成长发育阶段,难免犯有这样或那样的缺点和错误,所以必须按照学生的言行规范来严格要求他们,又正因为这些缺点错误是难免的,所以对他们的要求应该有度,按照他们的成长规律,给与他们改正缺点错误的时间和机会,不能一味的批评和指责,甚至体罚或变相体罚。老师的管理应该得到学生的尊敬,使学生心服口服,从心底里得到学生的认同。

    总之,通过这段时间的学习,我的教育思想也得到了一次深刻而重大的洗礼。我将在今后的工作和学习中,以朱永新的新教育理念和思想为我所范,努力学习,进一步学习"我的教育理想",使自己的思想不断进步,工作也有更大的起色。我们要向朱永新老师学习,做一名对未来有理想的教师,做一名对社会有个性的教师,做一名对事业有思考的教师,做一名对自我会学习的教师。

    热搜心得: 法律培训心得感悟之三


    我们在上学时也会去读一些范文,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。经常阅读范文能提升我们的写作能力,你是否在寻找有关优秀范文的模板呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《热搜心得: 法律培训心得感悟之三》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

    20xxxx月检察干警,任何能力都要认真学习、深入领会,不可能一蹴而就,需要点点滴滴的提高,更需要自我鞭策砥砺前行。

    一、业务学习

    “自侦案件的新问题与刑事检察理论研究新领域”,作为培训的开门第一堂课,由山东政法学院杨晓静教授亲自授课,通过对“禁止强迫自证其罪与如实回答侦查人员的提问”的关系论证,我学会了讯问犯罪嫌疑人的另一门技巧与艺术,那就是“鼓励”与“激励”。另外,杨教授重点讲授的“幽灵抗辩”的存在与处理、非法证据排除规则以及错案责任追究中的错案标准等课题,深入浅出,解疑答惑。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,只有不断学习,获取最新的业务知识和工作技巧,才能保持一名检察人员的高水准业务能力。

    高检院研究室法律应用研究处宋丹副处长为我们讲授了刑法适用的相关问题,并就学员较为关注的“盗窃罪”罪名做了详细的解读。此外,我们还集中学习了“刑事诉讼机制转型下的侦查取证与证据裁判”、“检委会工作理论与实务”等相关课题,使我受益匪浅。

    二、实战演练

    如果说前期的业务理论学习是铺垫的话,具有针对性的实训课程就是实打实的“大练兵”了。本次的实训分为精品调研报告分析、案例论辩和模拟调研报告三个部分。7月22日上午的精品调研报告分析可谓耳目一新、令人难忘,23名学员分成八个小组,我们小组代表临沂、淄博两市院对天津市人民检察院《民行检察环节缠诉闹访现象的分析与对策研究》进行分析。小组组长将我们8个人进行分工,首先每人就该调研报告形成000字左右的文字材料,统一交给罗庄区院研究室樊主任汇总成篇,因为白天需要上课,只能把工作放在晚上,汇报的前一天晚上小组成员集体通了一遍稿子,定稿后才能制作ppt,一直到凌晨点多才收工完成,可能是个人素养,可能是工作态度,也可能是内心信念……竟然没有一个人喊累喊困。虽然第二天上午在台上只有短短0几分钟的汇报,但得到省院领导和其他地市学员的赞赏,觉得一切都很值得。这样的团队力量和团队精神让我让我感动,激励我前行。

    当然,辩论赛也是唇枪舌战,令人振奋,学员们就省院研究室岳主任精心准备的两个案例展开论辩,该两个案例均是经省院捡委会研究讨论过的真实案例,较为复杂。这样的案例辩论,对于提升我们的专业技能具有极强的推进作用。在模拟调研报告中,我们小组也是充分配合,专门制作ppt展示汇报,取得了很好的效果。

    三、自身感悟

    首先,学无止境,贵在坚持。通过培训,让我意识到,身处在检察岗位上,不仅需要扎实的理论基础做铺垫,也要不断地坚持学习。新的形势下,不断涌现出新的理论、新的业务,这都要求我们对学习不能懈怠,把学习的精神带到工作中去,不断推动自己向更高层次迈进。

    其次,结业是终点,也是合作和友谊的起点。在培训中结识的全省各个地市和县区的同仁,通过为期五天的朝夕相处,互相学习,共同合作,增进的不仅是感情的沟通,更重要的是相关检察业务知识的交流,我们的友谊也在合作中更加坚固。

    最后,实践出真知。对于个人来说,通过培训得到的进步,使得在综合部门的我对业务知识有了一定的提高,我会将学习到的理论知识和实践经验应用到实际工作,提高进步,努力成长为一名优秀的人民检察官,不负自己的青春年华!

    总而言之,学习容易,坚持不易,且学且珍惜。

    [感悟模板]大学毕业实习心得感悟之三


    我们多多少少都是读过一些范文的,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,阅读范文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。高质量的范文能供更多人参考,你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢?下面是小编为大家整理的“[感悟模板]大学毕业实习心得感悟之三”,仅供参考,大家一起来看看吧。

    毕业前最为重要的一节课就是毕业实习了,这直接关系到了我们学生的毕业和以后工作。所以学校的老师们都非常的重视我们的实习情况,当我们结束了校园里面的课程后,辅导员就接到上面领导的命令,开始不断地催促我们别在寝室待着,赶快去找实习。在刚开始时,我对实习还是没放在心上的,因为我自认为软件技术专业还是比较好找实习的,所以当别人都在找实习时,我还悠闲的在寝室里面打游戏。

    当我的许多同学和朋友都忙于找实习时,而且有几个还成功找到不错的实习单位后,我才开始了我的实习之路。我知道现在很多的工作都是通过一些app来发布的,所以我也下了好几个能找工作的app,可当我看到别人的简历时,我才发现自己的经历真的少的可怜,而且也达不到很多公司的实习要求。当我投递了大量的简历出去后,发现很多的公司也没有回复消息给我,偶尔有几个喊我去面试的公司,可那公司不是太小就是骗子公司,稍微好一点的也看不上我的技术水平。

    就这样,我光找实习单位和面试就耗费了一个多月的时间,我这时才明白了找工作的难度啊,现在这个社会不缺基础技术的人员,也不缺新人了,都需要有一定的工作经验才行。我在这么多次面试后,心都逐渐变得麻木了,好在我的坚持是有一点用的,在一次面试后,我成功的被公司选中,来到了xx公司开始了我的实习。

    来到公司后,领导先是简单介绍了一下公司的工作环境,再和我说了一些工作上的任务重点,然后我就被划分到一个技术小组里面了。在这个小组里面,我一眼就可以看出这有不少的老员工,因为他们的发际线都挺高的,我突然有点担忧我以后会不会也是这样。老员工们都对我挺关照的,我也知道自己的技术不行,所以在实习里我很认真的学习公司里面的技术,一碰到不懂的我就去网上查答案,要是查不到再去问老员工,而且平时里没事我就练习敲代码。终于,在我的努力学习下,我的技术那可是肉眼可见的在增长,只要肯在学习知识这方面下功夫,哪有什么学不好的情况?

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