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    发表时间:2022-12-03

    计划软件。

    本文为教师范文大全推荐专题“计划软件”相关内容。

    有很多人第一次写文档还是比较迷茫,范文可谓是我们的一个好助手,对范文的掌握让工作效率成倍提升,你是怎么样看待学习范文的呢?下面由教师范文大全编辑帮大家编辑的《免费计划软件 》,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

    免费计划软件 【篇1】

    一、明确应用软件开发的长远发展战略

    做一款产品首先需要明确几个问题:用户是谁?用户使用产品能够获得什么?公司推出产品是为了获得什么?只有明确这几个问题之后,才能够获得明确的发展方向。

    二、明确开发的核心功能

    不同的产品需要的核心功能是不一样的,如电商APP,策划人员需要从前端和后台等方面进行具体说明其所需要的核心功能需求。用户端需要为用户提供的主要功能包括:浏览商品、分类查看商品、加入收藏、加入购物车、直接购买等。后台系统搭建的过程中,需要根据不同的电商模式,进行设计不同的架构,主要的策划方向是根据商家端是全部自己来进行管理还是开发加盟的方式。主要架构包括账户架构、功能架构,用户的前端展示的功能需要后台给出相应字段,数据接口。

    三、应用软件开发竞品分析

    在确定核心功能需求和打磨的细节之外,接下来需要做的就是进行细致的竞品分析,如电商APP,需要寻找5款产品,下载安卓和IOS端分别使用,不同的产品进行进行纵向和横向分析,包括UI风格、色彩和图标、文字、按钮的颜色、大小、位置等,进行分析其设计的优劣势,给自己的产品设计提供必要的参考。

    四、制作需求文档

    在制作需求文档需要从前端和后台两个方面着手,在这个过程中需要考虑到后台的架构,接口的形式,是使用H5web页面还是客户端开发。这里以UI设计、交互设计、IOS开发组、Android开发组、后台开发组都具备的情况下为例进行输出产品需求文档。首先根据已经定义的功能板块画出整个应用软件的前端的脑图和后台架构的脑图;其次是框图制作,其主要可以使用axure、sketch等软件制作,进一步列出功能点、展示形式和内容样本;再次是列出流程图,包括节点、不同情况的判断、处理方式,所需文案等。后台整体框架、表、字段说明,所需要的不同角色的属性,加载条数、总体流程等。第四,做低保证原型,和交互设计师一起制作低保真原型,把框图、脑图、流程图、文字说明整合到一个文件;第五,组织研发、运营等相关部门人员开会评审需求,根据原型走流程,完善细节,增加文字图片说明。

    五、UI设计和交互设计

    在确认交付设计和文案确定好之后,接下来就要在UI做设计、交互设计师做交互的时候,找相关部门人员完善文案需求,和项目经理一起对工作进行细分,确认时间节点,最后由交互设计师输出一套高保证原型。

    六、交付高保证原型

    在这个过程中需要注意充分完善各个细节,对设计、交互、研发、运营等对工作要求以及工作流程都有清晰的设计思路,包括每个人的具体工、相应的时间节点等,然后应用软件开发团队根据具体的需求文档进行执行就可以了。

    免费计划软件 【篇2】

    一、活动宗旨:

    本次活动以娱乐为主,其旨在:

    锻炼大家的沟通与交际能力,让大家彼此认识彼此,为以后做项目活动做好准备。

    二、活动口号:

    提高每位成员的身体素质

    三、活动时间:

    星期六上午:8:30—11:00

    四、活动地点:

    农大北区2#先面的篮球场

    五、承办单位:

    E01软件信息协会软件开发部

    六、活动内容:

    我们部的成员将进行篮球比赛。

    七、具体安排:

    将我们的成员分为若干组进行比赛,最终获胜的那个队,将获得本次活动的奖品。

    八、活动费用及所需物资:

    一桶纯净水和50个杯子——10元。奖品——30元。

    总计40元。

    篮球4个自带。

    免费计划软件 【篇3】

    一、建设软件前的市场分析

    1、相关行业的市场是怎样的,市场有什么样的特点,是否能够在互联网上开展公司业务。

    2、市场主要竞争者分析,竞争对手上网情况及其软件规划、功能作用。

    3、公司自身条件分析、公司概况、市场优势,可以利用软件提升哪些竞争力,建设软件的能力(费用、技术、人力等)。

    二、建设软件目的及功能定位

    1、为什么要建立软件,是为了宣传产品,进行电子商务,还是建立行业性软件?是企业的需要还是市场开拓的延伸?

    2、整合公司资源,确定软件功能。根据公司的需要和计划,确定软件的功能:产品宣传型、网上营销型、客户服务型、电子商务型等。

    3、根据软件功能,确定软件应达到的目的作用。

    4、企业内部网(Intranet)的建设情况和软件的可扩展性。

    三、软件技术解决方案

    根据软件的功能确定软件技术解决方案。

    1、采用自建服务器,还是租用虚拟主机。

    2、选择操作系统,用xx还是xx。分析投入成本、功能、开发、稳定性和安全性等。

    3、采用系统性的解决方案(如xx)等公司提供的企业上网方案、电子商务解决方案?还是自己开发。

    4、软件安全性措施,防黑、防病毒方案。

    5、相关程序开发。如网页程序ASP、JSP、CGI、数据库程序等。

    四、软件内容规划

    1、根据软件的目的和功能规划软件内容,一般企业软件应包括:公司简介、产品介绍、服务内容、价格信息、联系方式、网上定单等基本内容。

    2、电子商务类软件要提供会员注册、详细的商品服务信息、信息搜索查询、定单确认、付款、个人信息保密措施、相关帮助等。

    3、如果软件栏目比较多,则考虑采用软件编程专人负责相关内容。 注意:软件内容是软件吸引浏览者最重要的因素,无内容或不实用的信息不会吸引匆匆浏览的访客。可事先对人们希望阅读的信息进行调查,并在软件发布后调查人们对软件内容的满意度,以及时调整软件内容。

    五、网页设计

    1、网页设计美术设计要求,网页美术设计一般要与企业整体形象一致,要符合CI规范。要注意网页色彩、图片的应用及版面规划,保持网页的整体一致性。

    2、在新技术的采用上要考虑主要目标访问群体的分布地域、年龄阶层、网络速度、阅读习惯等。

    3、制定网页改版计划,如半年到一年时间进行较大规模改版等。

    六、软件维护

    1、服务器及相关软硬件的维护,对可能出现的问题进行评估,制定响应时间。

    2、数据库维护,有效地利用数据是软件维护的重要内容,因此数据库的维护要受到重视。

    3、内容的更新、调整等。

    4、制定相关软件维护的规定,将软件维护制度化、规范化。

    七、软件测试

    软件发布前要进行细致周密的测试,以保证正常浏览和使用。主要测试内容:

    1、服务器稳定性、安全性。

    2、程序及数据库测试。

    3、网页兼容性测试,如浏览器、显示器。

    4、根据需要的其他测试。

    八、软件发布与推广

    1、软件测试后进行发布的公关,广告活动。

    2、搜索引掣登记等。

    九、软件建设日程表

    各项规划任务的开始完成时间,负责人等。

    十、费用明细

    各项事宜所需费用清单。

    免费计划软件 【篇4】

    在进行职业规划之前得需要对自己进行准确的定位,对自己进行各方面的分析,这样才可以把自己摆在一个合适的位置上,这样就会更加有利于我们以后的发展。在进行自我分析的是侯,我清楚的明白自己是一个什么样性格特点的人。我是一个既内向同时又兼属于外向的人。有的时候,我喜欢一个人静静的呆在角落里,听着淡淡的音乐,看着甜甜的小说,感受着阳光洒在我的每一寸皮肤上,享受着阳光的跳跃,聆听着这一切的美好,;而有的时候,我喜欢散步,在散步中沉思、总结;感受着思维的跳跃,捕捉着灵性的闪光。耐性,我的特色;坚持,我的写照;沉默,同样也是我的代名词。不管做什么,我有着阿Q般的主动心态,很多时候我会从好的方面去想,即使是再困难我也很阿Q,一句话,就是我的心情很阳光。

    专业的就业方向及就业方向

    我所学的是信息与计算科学专业。这个专业是好还是不好呢,也就众说纷纭吧。在我看来,每个专业也无所谓好无所谓不好,主要就看你自己怎么学了。对于我们这个专业来讲,如果我们把这个专业的缺点——散而不精——弥补上再与它的有点相结合起来,那就prefect了。

    说实话,这是一门基础性的学科,以后的就业方向主要就在企事业单位,高科技部门,高等院校,银行,行政管理和经济管理部门,从事科研、教学和计算机应用软件的开发与管理工作……在就业中,我最看好的就是软件工程师了,进入IT行业就是我们未来最准确的方向,而IT行业的发展空间在中国是不可以限量的。

    中国的信息产业正在逐渐的发展起来,外国的投资不断的加入到中国的市场中来,这就是我们国家的IT行业具有无可厚非的发展前景,但同样的是,我们国家在这方面的人才很缺少,现在很多的毕业生不能很好的和国家的市场需求相对接,这就使得我们的IT也还有很长时间才能很好的发展起来,这时候对于我们来说就是很好的机会,但是这个机会的关键再与我们能不能抓住,抓住的关键在于我们在大学中所培养出来的能力是不是和国家的需要相吻合。

    这对于我们在校的学生是一个很大的挑战,因为我们不仅仅学的是老师讲的那些,更多的东西需要我们自己来学习。我们这个专业还有一个好的出路就是考研。考研是现在的热潮,我们的专业考研是有一定的优势的,到时候再进行选择,到时候的选择范围很多,我们的发展空间也就这是多维的空间的了。这就是我们专业的整体情况。

    职业选择分析

    一、总体分析

    在经过了自我的分析,大概已经知道自己适合在什么方向上发展了;再通过对所学专业的分析,我就可以更加明确自己的职业方向了。在总体上,我准备要分三步走:首先,我要做一个高级软件工程师;其次,我要去高层管理层次发展;最后,我要做一名国家公务员。这就是我的总体计划。

    作为一个公务员可以说是是我很长时间以来的梦想其次,我会向公司的管理层次进军,这个是为了锻炼我的领导以及管理能力,在实践中锻炼自己这方面的能力,还可以在深入到金融行业的内部进行充分的了解,渗透到行业中去,可以为以后再进行政策决定的时候果断而准确。最近的职业梦想就是成为一个高级软件工程师。这个职业和我的专业差不多是对口的,而且我也很喜欢这个行业,总觉得编程序是一种很神奇的东西,尤其是看到别人在用我自己设计的东西觉得更高兴。这三个平台的跳跃与编织将会是我一直所追求的。

    二、主要职业分析

    1. 高级软件工程师职业定位

    高级软件工程师是IT行业中最重要的岗位。,它是根据开发进度和任务分配,完成相应模块的软件设计、开发、编程任务;进行程序单元、功能的测试,查处软件从在的缺陷并保证其质量;进行编制项目文档和质量记录的工作;维护软件使之保持可用性和稳定性。它是一个系统的过程,需要经过市场的需求分析,软件测试、软件维护等程序。主要从事软件项目开发。

    2. 职业的背景及发展前景

    信息已经成为各个国家发展的重点,同样,它也在我们国家有很大的发展空间,我们现在和其他国家的联系越来越密切,越来越多的外商在中国投资IT,使得我们的发展有了更广大的空间,但是,与我们的IT行业发展不相匹配的是,我们这方面的人才很少,尤其是企业所需要的人才更是稀缺,这方面的技术人才、高级管理人才都有很大的缺口,供不应求,也就是我们在这行业的前景是相当可观的。中国的发展潜力是不可以估摸的。

    3.职业所需的基本技术和素质

    高级软件工程师需要掌握编程开发工具,数据库,网络协议IP,软件协议与CMM,计算机英语。软件开发工具是程序员的立身之本,掌握几种编程工具对我们以后的发展更是有很大的帮助;数据库对信息产业也是很重要的,很多程序是以数据库的数据为中心,掌握关系型数据库的关键元素就变得尤为重要了;互联网普及到今天,如果对互联网的支撑协议IP协议没有很好的掌握就很难在IT行业立足,最早的客服机构到今天的WEB Services,都离不开以IP协议为基础的支持;工程化得开发控制成为软件系统成功的保证。

    软件工程师要有较高的英语读写能力以及交流能力,较强的思维思维能力,分析判断能力,为人诚恳,有敬业精神,优良的沟通能力,以及一定得团队协作能力,还要有强烈的好奇心和主动地学习精神,这是软件工程师应该具备的基本素质。

    未来三年的行动计划

    在经过具体的职业分析,我明确清楚地知道我所选择的这个行业将带给我的是什么,同样,我将会回馈给社会的是什么。现在一座明塔已经摆在了我的面前,现在的关键就是要赶紧完善自己的羽翼,准备开始搏击长空。现在的我就是要准备搏击上空的工具,这个就是我大学四年所要做的事情。

    1. 大二的时间

    在大二的时候,我要选择计算机组成原理,和计算机应用技术。因为要学好以后课程,就必须把这些基础打得很坚定。我要把计算机的构造、工作原理、基本的软件应用都掌握好,别看他很简单,但他在以后的应用中会发挥很大的作用。在学习这些课程的时候,我还会从藏书楼借回来一些这些方面的书籍,主要是软件方面的,但是要想在这个行业中长久稳定的立足,就需要我掌握些网络等其他计算机领域的知识,在时间不起冲突的情况下,我会去旁听计算机专业的课程,进行实践操作,还可以去北理取点经。这是我出不定的计划。对于我们的专业课,我们现在学的是C语言,C语言是一种很灵活的程序语言,当然还有更好的语言——JAVA。现在就有很多家公司招收这种语言的工程师,我也准备要学习这门语言,毕竟它具有更好的应用。所有的计算机语言都是相通的,这就会使我学习新的语言带来很多便利。在进行语言学习的时候,更多的把时间用在上机进行实践操作上,还会在网上找一些视频材料来辅助学习。把所有挡住我步伐的门槛都迈过进行学习。这学年我还会去考计算机二级证。

    2.在大三上半学期

    我主要的活动就是进行实战演练。我会去找这方面的兼职。毕竟在实际中的收获才是最大的。那个时候,我就可以好好的请教别人了。到时候我就会了解一些过去的软件开发的实际操作过程,把这些东西都具体化。多关注这行业的现在及未来发展的发展状况。还有就是我会在这学期的时候学习两种数据结构,熟练的掌握SQL的基本语法。

    3.在大三下学期的时候

    在这个阶段我们的课程就更加紧张了,我们的专业课的实用性也更高了。在这学期我会开始看一些管理方面的书籍了,还有就是涉猎法律知识,我想在以后稳定的发展,就要建立我的知识结构。让他成为多维空间发展。在这个时候我就要着手准备软件工程师的考试了。这是我最主要的任务了。

    三、结语

    为梦想的实现进行的努力,不管是多辛苦的都是值得的,我们现在这样,就是在为自己以后储备粮食。搏击,将会是最美好的事。待到历尽磨难时,彩虹便会呈现。走过了,才知道可不可以,经历过,才明白这其中的滋味,只有努力过才不会后悔。

    免费计划软件 【篇5】

    自治区人民政府国有资产监督管理委员会:

    根据国家软件正版化的法律法规和政策要求及自治区推进企业使用正版软件工作计划安排,雪峰科技(集团)股份有限公司(以下简称“雪峰科技”)现将软件正版化工作情况报告如下:

    一、雪峰科技于20xx年1月成立了软件正版化工作组织机构:工作领导小组组长:周春林。

    成员:马为民、邵明海、唐文、刘青香、刘洪雁,组织机构设在综合办公室,具体工作人员为李新慧、娄高,实施负责人:娄高。

    二、雪峰科技已按要求完成了正版软件自查工作,截至20xx年4月底,集团公司现有办公电脑86台,服务器6台,现买的品牌电脑都随机装有OEM正版的操作系统,20xx年前购置的兼容机及4台服务器操作系统和数据库系统均为非正版,前期使用的全部Office办公软件及技术部使用的制图软件AutoCad也均非正版。

    三、雪峰科技软件正版化工作领导小组根据公司目前实际情况,考虑到雪峰科技筹划上市,自筹资金搬迁及与用友公司合作实施ERP信息平台建设等情况,为保

    证雪峰公司的正常运作,制定了正版软件分阶段采购实施的方案,7月底雪峰公司购买了30套Windows操作系统、30套Office 20xx办公软件和2套Windows Sever20xx企业版服务器操作系统、2套AutoCad20xx制图软件,费用共计:19.34万元。加上ERP信息平台建设已经购买的2套Linux系统和Oracle数据库,第一批覆盖率为40%。

    20xx年4月为继续推进完成雪峰公司软件正版化工作,雪峰公司再次与微软签定购买合同,继续购买32套微软操作系统,56套微软Office20xx办公软件,费用共计:20.384万元。完成了雪峰科技(集团)公司正版软件普及工作,正版化普及率达到了100%。

    雪峰科技会每年制定正版软件采购预算,雪峰科技各子公司根据自身实际情况统计制定各自的正版软件采购实施计划,并按照政府采购的相关法律法规要求,采购正版软件,并将采购正版软件作为资产纳入部门资产管理体系,进一步加强软件的资产管理,不断完善强化自主创新和知识产权保护意识,建立健全长效机制,做好知识产权的保护工作。

    免费计划软件 【篇6】

    1前言

    项目实施是指软件开发项目在开发过程完成后,系统在正式移交客户使用前,系统所进行的现场联调、系统试运行和实施培训的过程。

    项目正式实施之前,相关实施工作人员需要认真做好实施前的准备,并仔细制定实施计划,以期顺利地做好后续各项实施工作,按时完成实施任务。

    2实施准备

    2.1人员准备

    人员准备是指所涉及的项目在实施工作中可能需要沟通的人员,包括公司相关人员以及客户方相关负责人员。

    2.2技术准备

    技术准备是指弄明白项目所涉及到的各项技术,如系统配置、环境配置、数据库配置、软件部署等。确保实施人员掌握了项目部署所需要的相关技术,确保项目实施工作能够顺利完成。

    2.3其他准备

    其他准备是指考虑到与客户的沟通,以及可能遇到的出行方式、食宿等,以及所涉及到的辅助工具。

    3进度时间安排表

    充分考虑实施工作中可能会遇到的风险与干扰,根据项目整体计划,制定实施进度的时间安排表。

    4任务分解

    4.1实施计划编制

    公司项目实施人员根据项目的实际情况,和客户公司相关人员初步接触沟通后,编制实施计划文档,如有必要,可与公司以及客户方相关人员对实施计划进行修订与确认。

    4.2环境准备4.2.1硬件环境准备

    列举项目所需要的各项硬件设备。确认客户方是否准备好运行项目所需要的服务器、附属硬件设备,用于安装数据库系统以及管理软件系统的中间层,负责数据的存取和业务规则的处理。

    4.2.2软件环境准备

    列举、确认项目运行所需要的各项软件环境的要求。4.2.3网络环境准备

    如果项目的部署需要网络环境的支持。实施人员需要考虑到项目运行所需要的网络环境支持,并与客户方确认沟通,以搭载必要的网络环境。

    4.2.4初始化数据准备

    初始化数据准备是对项目的基础数据进行整理,如初始化客户方组织机构,以及各岗位工作人员及其对系统的使用权限,包括用户权限分派和业务权限分派等。实施人员需要与客户方进行深入沟通,确保初始化数据的准确。

    4.3系统培训

    如项目实施需要对客户方进行系统的使用培训,需要实施人员根据系统的实际情况,与公司以及客户方相关人员进行协调沟通,明确

    客户方的培训要求、参加培训的人员组成、培训的目的、时间地点安排等。确定公司培训人员,督促培训人员做好培训准备并做好协调工作。

    5项目部署5.1软件部署

    根据项目软件系统的要求,对项目进行部署,包括软件环境的部署、数据库部署、项目程序的部署等。

    5.2系统初始化

    如需对系统进行数据的初始化,实施人员需要将前阶段整理的初始化数据导入系统,导入完毕后,及时核查数据准确性,有问题及时处理。

    5.3系统试运行

    软件系统投入运行,进行综合测试,包括:测试硬件环境的稳定性,测试软件系统的稳定性,测试网络环境的稳定性,测试业务数据的准确性等。

    5.4问题及时沟通反馈

    实施人员在整个实施过程中遇到的问题,及时与公司以及客户方进行沟通。针对软件稳定性或者以及软件缺陷方面的问题需要及时与公司相关开发人员进行沟通解决。对系统的实施情况及时与客户方进行沟通和反馈,以达到项目实施的目的。

    6项目总结

    6.1编制该阶段所需要的文档

    根据公司相关规定,编制在实施工作的产出物,如实施文档等。如果涉及到结项工作,需要根据项目的情况编制相关结项文档,并完成相关工作。

    6.2对该次实施工作进行总结。

    对项目实施中出现的问题,实施的过程和实施中发现和改正的问题应有记录和总结,对系统现场测试的情况和出现的问题应进行记录,并记录改正情况。

    免费计划软件 【篇7】

    现在关于软件测试领域的群体就有4种情况:

    ‘低管理,低技术’

    ‘低管理,高技术’

    ‘高管理,低技术’

    ‘高管理,高技术’

    好多人对自己测试的职业发展很迷茫,个人觉得这篇文章不错,转给大家分享下,希望能给迷茫的人一点帮助.....

    软件测试职业发展方向,大体上可以分为管理路线、技术路线、管理+技术路线。

    测试初级阶段:

    测试工程师,属于软件测试职业生涯的初级域,其适用范围是入行软件测试3年内的常规测试从业者,其主要工作内容是按照测试主管(即直接上司)分配的任务计划,编写测试用例、执行测试用例、提交软件缺陷,包括提交阶段性测试报告、参与阶段性评审等。

    管理+技术路线:

    首先是常规路线,这条发展路线要求管理与技术并重,因为软件测试的行业特点决定了这个因素:测试工程师向上晋升到测试主管、测试经理、测试总监,直至咨询域的更高方向!

    测试主管是企业项目级主管,对于中小型软件公司也可以是企业级主管,属于中级发展域,适用范围是2到5年职业经验的测试从业者。其工作内容是根据项目经理或测试经理的计划安排,调配测试工程师执行模块级或项目级测试工作,并控制与监督软件缺陷的追踪,保证每个测试环节与阶段的顺利进行。严格来说,这个级别更多属于测试的设计者,因为企业的测试流程搭建是由更高级别的测试经理或相关管理者来做的,测试主管负责该流程的具体实施;而更多的工作,是思考如何对软件进行更加深入、全面的测试。测试主管比较有创造性的工作内容就是测试设计,而恰恰很多公司忽略了或没有精力来执行此工作内容!应该说,在一个企业里做了3年左右测试工作的人员,很容易晋升到该职位,而之所以晋升,是与个人测试技术的过硬、测试方法的丰富,加上对测试流程的监控力与执行力的职业素质息息相关!

    测试经理是更高级别的测试管理者,属于高级测试方向域。对于大中型软件公司,该职位尤为重要,并且对其职业要求也比较高,一般适合4到8年的测试从业者,在管理与技术能力双双比较成熟的情况下,可以结合具体环境晋升到该级别。测试经理负责企业级或大型项目级总体测试工作的策划与实施。测试经理除了需要统筹整个企业级或项目级测试流程外,还要对于不同软件架构、不同开发技术下的测试方法进行研究与探索,为企业的测试团队成员提供指导与解决思路,同时还要合理调配不同专项测试的人力资源(如业务测试工程师、自动化测试工程师、白盒测试工程师、性能测试工程师),对软件进行全面的测试; 另外,一些企业里,测试经理还需要与客户交流与沟通,负责部分的销售性或技术支持性工作。

    测试总监,属于常规发展路线的.最高域,该职位一般在大型或跨国型软件企业,或者专向于测试服务型企业有所设立,一般设立测试总监的企业,该职位都相当于CTO或副总的级别,是企业级或集团级测试工作的最高领导者,驾驭着企业全部的测试与测试相关资源,管理着企业的全部测试及质量类工作。而其职业要求,也是技术与管理双结合。

    技术路线:

    技术路线中级域:

    技术路线,划分为三个半方向,分别是自动化测试工程师、白盒测试工程师、性能测试工程师和认证测试工程师;前三者适用于通用软件测试领域,认证测试工程师乃嵌入式测试领域职位,至少目前仅出现在嵌入式领域。

    自动化测试工程师,定义在功能测试范畴,指通常所说的依靠自动化测试工具进行软件黑盒测试的工程师。从大环境讲,自动化测试是软件测试执行阶段的必然趋势,社会对于软件测试的认可度以及对自动化测试人才的需求必将日益增加。

    白盒测试工程师,定位于在软件测试周期的单元测试阶段对软件进行的代码级测试的人,包括代码走读、代码功能与逻辑测试、代码内存泄漏检查、代码运行效率检查、代码测试覆盖率分析等。如果说,自动化测试只是依靠脚本语言完成测试脚本编写与调试的过程(因为自动化测试工程师的工作重点不在编写脚本),对于自动化测试工程师的技术要求要相对偏低的话,那么白盒测试工程师就要对大型程序开发语言的完全掌握,因此其技术要求相对偏高!

    性能测试工程师,即在系统测试阶段、功能测试后对软件系统性能指标进行采集分析和运行效率检测的人。在一个尽量压缩的测试流程里,功能测试可以手工进行,白盒测试可以不做,但是性能测试必须要做,除非该软件非网络类软件即单机版软件!软件测试,从宏观上可以划分为三个大方面:功能测试、性能测试、安全性测试,功能测试说明软件做对了,功能测试+性能测试说明软件做好了,三者结合起来说明软件做的非常好!安全测试暂且抛之不提,这是下一个发展域的内容,但是为了把软件做好,为了真正保证软件的质量,性能测试绝不容忽视;只因目前很多企业由于时间、成本、人力条件的限制,暂且不做性能测试。性能测试工程师相对来说,是三个技术路线里技术要求最高的,因为软件的性能瓶颈归根结底落实到代码的运行效率这个问题上,因此性能测试要做好,性能测试工程师起码要懂开发;而为了发现性能问题,要懂软件开发架构;为了定位性能问题,要懂操作系统、网络协议、应用服务器乃至数据库的原理与使用;为了最终解决性能问题,要根据定位的问题有针对性的对代码、操作系统、网络架构、服务器、数据库进行优化!当然性能测试是一个系统工程师,绝对不是一两个人的事情,对于常规性能测试工程师,具备定位性能问题的能力即可。

    免费计划软件 【篇8】

    1 大赛项目合作背景

    1.1 行业背景

    IT行业业务涵盖范围非常广,包括IT硬件设备、软件开发、IT的相关行业如:网络营销、电子商务、平面设计等。当前IT行业发展迅速,IT市场的潜力是无穷的,IT行业从业者的薪资待遇也是随之不断攀升。就软件开发而言,在信息技术时代,软件人才的需求成比例不断增长,但是合格的软件开发人才却存在着巨大的缺口,因此软件开发行业成为了名副其实的高薪行业,通常拥有3-5年开发经验的工程师年薪在10万以上的不在少数。就电子商务而言,信息时代的网上交易、网站制作等都是需要大量人才。去年双十一电商火爆程度从侧面也显示了电商人才对于企业的重要性,因此很多企业都愿意高薪招揽电商人才。

    IT行业从业者需要具备较强的专业性,这也决定了IT从业人员的独特性,特别是像软件开发、网络营销等方向对于从业人员的要求都比较高,只有系统的学习专业技能,扎实掌握知识点,且拥有一定的项目实践经验,才能够很好的胜任企业相关岗位,具备工作经验、项目经验的技术型人才是备受企业亲睐的。

    IT行业不断快速发展,专业的从业人员一直处于匮乏状态,掌握实用的IT技能的毕业学生就业前景是相当好的。在最具潜力的薪酬职业中,IT行业一直排名靠前。

    1.2 校企合作背景

    运城学院计算机科学与技术系现有计算机科学与技术、网络工程、信息管理与信息系统、数字媒体技术4个本科专业,其中计算机科学与技术专业为2A批次招生专业。目前在校生1500余人,教职员工42人。现有网络实验室、多媒体实验室、基础软件实验室、软件实训室、硬件实验室、组成原理实验室等10多个实验室,实验室面积达1000余平方米,教学仪器设备总价值600余万元。20xx年被评为山西省实验教学示范中心。

    山西思软科技有限公司成立于20xx年,是一家集创新创业、实训就业于一体的国家高新技术企业。业务范围涵盖了IT人才实训、软件研发、电子商务、职业培训、创新创业服务等多个领域。其中实训业务、软件研发业务、“双创”业务三大业务板块相互促进、相互融合,构成公司核心业务体系。经过六年行业深耕,公司已发展成为山西省最大的大学生软件实训基地。公司现有实训工位2500余个,公司与省内外70余所高校、1000多家企业建立了合作关系,为省内外信息技术企业提供了大量的的高素质IT人才,累计培养合格的软件工程师5000余人,累计接待院校实习实训20000余人次,日常在读学员800余人;学员首次工作平均薪资4800元。公司于20xx年被工信部授予“全国工业和信息化人才培养综合服务平台认定测评中心”;20xx年被山西省经信委唯一授予“山西省软件人才实训基地”;20xx年被共青团山西省委授予“山西青年创业就业见习基地”。20xx年5月,思软科技成为百度在山西省内唯一签约的百度营销大学山西营销实训基地。20xx年6月,思软科技成立西山实训基地。

    思软科技和运城学院计算机系、数学系、物理系、机电系本着共同服务于学生,为学生提供更好就业为目标进行了多年的合作。目前运城学院相关各院系近200名学生已经通过培训走入社会,找到满意的工作。

    1.3 思软杯大赛意义

    校企联合人才培养是加快国家人力资源开发,促进就业再就业的重大举措;是全面提高国民素质,把我国巨大的人口压力转化为人力资源优势,提升我国综合国力,构建和谐社会的重要途径。本着“校企联合,优势互补”为原则促进学校发展,思软科技与校方发挥各自优势,强强联合进行专业人才联合培养。思软将最新技术、理念等企业资源引入校方,提升校方的整体软、硬件教学环境;将课程体系、师资、教学服务等教育资源引入校方,提升校方的整体教学水平及质量。借助思软的资源,校方充分发挥其教学实施与管理的优势,提升院校的综合竞争力。而在其中思软杯大赛为选拔优质高技术人才、为院校提供应用型人才提供了便利条件。

    对院系来说,开展思软杯大赛能有效的帮助学校了解相关专业的学生对技术需求的数量与质量的要求,从而有助于完善人才培养目标,树立服务企业的办学理念,明确人才培养的质量要求,有助于创新人才培养方案的制订,人才培养的途径与方法的变革,使之满足学生对新技能、新技术学习的需求。在招生宣传方面,注重突出相关专业技能大赛的成效,让学生与家长更多地了解相关专业发展前景与技能要求,努力使他们对自身发展做到“心中有数”,体现了“以学生为本,为学生发展考虑”的办学理念。使学校人才培养结构基本适应当前的变化需要,全面提高学生的专业水平与发展能力,提高合作企业及劳动市场对学生的认可度。思软杯大赛提倡的技能型人才培养理念是实践教育的核心竞争力所在,一定要坚持并发扬光大。

    对学生而言,思软杯大赛所提倡的专业能力培养模式使学习内容与市场需求零距离、使实践锻炼与职业技能零距离,必将促进实践能力和综合素质的提高。还能使学生亲身领略实践技能并更好的融入其中,培养学生对院系的认同感与归属感,让学生更多地了解自己所学专业技能的发展前景与岗位要求,从而对自身发展做到“心中有数”,提高就业水平与发展能力。

    对企业而言,“订单培养”是快速培养人才的有效途径。开展思软杯大赛可以促进校企联合人才培养,有针对性地为企业输送高素质、高技能人才。通过本次大赛,合作企业可以优先挑选、录用本次大赛中表现出色的学生,帮助企业降低了招工、用人方面的成本和风险。

    2 大赛章程

    2.1 大赛名称

    运城学院“思软杯”第二届软件设计大赛

    2.2 举办单位

    主办单位:运城学院计算机系

    协办单位:运城学院数学系

    承办单位:山西思软科技有限公司

    赞助单位:山西思软科技有限公司

    2.3 比赛形式

    本次大赛主要为团队赛,团队参赛人数必须为三人,团队参赛可以培养学生团队协作能力和沟通能力,通过一个共同的事项参与加强个人擅长之处改进个人短板之处,并且可以培养学生积极的价值观和归属感。团队参赛设置队长一名,每人只限参加一支队伍。

    2.4 比赛时间

    报名时间:20xx年9月21日至9月30日(初步暂定)

    技术指导:20xx年10月8日至10月14日(初步暂定)

    作品提交:20xx年10月8日至10月24日(初步暂定)

    初赛时间:20xx年10月25日下午(初步暂定)

    优化时间:20xx年10月26日至20xx年10月29日(初步暂定)

    决赛时间:20xx年10月30日下午(初步暂定)

    具体时间根据学院各院系具体安排时间为准

    3 大赛宣传

    3.1 线上宣传

    1)运城学院相关院系网站通知公告宣传。

    2)院系微信和院校贴吧宣传。

    3)相关院系的班级QQ群或者微信群通知。

    3.2 线下宣传

    1)相关院系的班主任通知本班学生。

    2)相关院系的学生会或者班长通知学生。

    3)宣传海报:相关海报张贴于学校宣传栏。

    4)宣传单页,相关单页发放于各宿舍。

    4 参赛相关内容

    4.1 参赛对象

    1)面向运城学院的计算机系、数学系为主的全院各级学生。

    2)本次大赛为团队参赛,每人只限报名参赛一次。参赛队伍数量不限制,团队参赛需选队长一名,所有参赛队伍需要团队名称、参赛作品名称,名称自拟。

    3)可以邀请院校老师或者思软科技技术老师参与指导。

    4)所有参赛人员需要填写报名表一份(见附录)、一寸免冠照两张、学生证复印件一份。

    4.2 参赛作品

    本次大赛的参赛作品分为三类:软件程序设计作品、动态网站设计作品、工具类设计作品。软件程序可以是使用JAVA、C语言等开发的系统作品,主题与内容自拟。结合院系专业课程设计一款合理的而且针对某方面工作有积极帮助的系统。动态网站设计作品必须是基于web的应用所开发的,主题与内容自拟。针对自身的情况设计一款符合院系专业相关理念的动态网站。工具类作品必须是基于学校所学专业使用的工具来制作相关作品,主题于内容自拟。

    4.3 参赛日程安排

    整体大赛的日程分为三部分;赛前准备,赛中安排,赛后收尾。

    赛前:

    1)大赛成立评审委员会(以下简称评委会),由山西思软科技有限公司聘请高校相关领域的专家、社会企业家、青年创业典型、公益人士等组成,负责作品的评审工作。

    2)运城学院相关院系成立相应机构,负责本校预赛的组织领导、评审等相关工作。

    3)9月26日至9月30日五天时间进行大范围全方位的宣传,与相关院系学生会和班长沟通交流。

    4)比赛报名截至日期为9月30日,学生自行打印报名表和复印学生证,统一提交班长,最后汇总于思软科技的相关负责人。

    赛中:

    1)报名结束后,10月8日至10月14日由思软科技技术老师在校进行为期一周的技术辅导课程,帮助了解大赛需求和相关技术学习,辅助学生制作成品的相关核心技术问题。

    2)作品提交时间为10月24日前,逾期视为自动放弃。

    3)10月25日下午为初赛评审时间,初赛在每个系的阶梯教室举行,由学校的专业老师、思软的技术老师负责,系统作品和网站作品分开进行评审和选拔。

    4)参赛的队伍需要上台演示作品和相关PPT,评委老师针对参赛学生的作品进行点评、评分,最后系统类和网站类各选出三支参赛队伍进入决赛。

    5)决赛开始前由院系领导发言讲话。

    6)国庆节期间学生优化作品,10月30日后所有参赛学生在河东大讲堂进行决赛。同时邀请相关院系的领导、老师、学生出席本次决赛现场,观摩大赛。

    赛后:

    1)决赛现场由评委老师针对学生优化后的作品进行点评、评分。后期统计出所有的分数并进行名次排比,最后在河东大讲堂给获奖学生颁发奖金和证书。

    2)邀请院校领导针对本次大赛作相关发言。

    3)10月31日由思软科技老师对参与本次大赛优秀参赛选手发放奖品。

    4.4 参赛地点和老师安排

    1)初赛地点:计算机系的大型阶梯教室

    决赛地点:河东大讲堂

    2)初赛老师:每个方向三位评委老师,两名学校老师和一名思软老师

    决赛老师:共计六名老师,院系老师四名,思软两名

    4.5 参赛要求

    本次大赛重点关注参赛者发现问题、开拓创新、实际解决问题的能力,以及作品的实际应用性。大赛的比赛形式为开放式,不限定竞赛场所,参赛队利用课余时间,在规定时间内,由学生完成作品的设计、制作、调试及各类文档的书写以及参赛时所需要完成的PPT,其中需要阐述出个人针对自己的作品所使用的技术、投入使用的可行性分析等相关内容。参赛队自主设计,按题目类型独立完成作品。需求如下:

    1)软件作品应严格按照软件工程规范进行开发,编程风格良好,注释清晰,文档完整。

    2)软件作品不得违反国家相关法律法规,不得侵犯他人著作权,作品如引起知识产权异议和纠纷,其责任由参赛者承担。

    3)参赛作品必须为原创作品,若发现别人冒充作者(即作者本人非原创)参加比赛,一经查实,将取消本次比赛资格及成绩。

    4)软件设计必须是实用性的软件或者是游戏类,有自己独特设计性的。

    5)网站必须是基于web所开发的动态交互式网站,不能是单一网页或者静态页面。

    6)参赛作品要求能实现比赛要求的功能或完成原创作品的预期结果,具有一定的创新性和实用性,并提交一份设计报告,每队限交一件作品。

    7)电子设计作品大赛参赛作品的答辩,每队推选系代表队员一名参加竞赛答辩,并作PPT演示。提交的作品需由各队独立完成,指导老师只能针对参赛队伍的问题进行指导不得参与设计。

    5 评奖标准

    5.1 奖励机制

    1)根据参赛人数决定初决赛。

    2)小组根据参赛作品的原创性、工艺水平和演示效果综合打分、评奖,对获奖学生颁发证书及奖品。

    3)奖励等级及数量(方向不同各自设置)

    特等奖:一名,1024元奖金+500G硬盘+证书

    一等奖:获奖名额人数的1/15,500G硬盘+证书

    二等奖:获奖名额人数的2/15,充电宝+证书

    三等奖:获奖名额人数的4/15,U盘(16G)+证书

    优秀奖:获奖名额人数的1/2,U盘(8G)+证书

    备注:初赛选拔选取作品总量的一半来进行初赛评比。决赛获奖名额为初赛人数的30%,优秀作品为其中的1/2,三等奖为其中的4/15,二等奖为其中的2/15,一等奖为其中的1/15,特等奖为一名。

    5.2 评奖办法

    1)初赛评审由各系专业老师来进行评审,推选出总人数的30%为最佳作品参加决赛。

    2)决赛由6名评委进行评估并且评分,最后选取平均分数来决定学生的最终得分,最后根据得分高低来决定名次。评分标准(表格见附录)如下所示:

    ① 原创性(10%):作品为参赛队员原创,不得抄袭他人作品。

    ② 创作水平(30%):设计有创新,有特色,布局得当,报告完整有条理。

    ③ 演示效果(20%):作品演示能到达预期的效果,并能实现预期的功能。

    ④ 现场答辩(25%):现场准确回答老师和有关专家的问题。

    ⑤ 团队协作(15%):现场准确回答老师和有关专家的问题。

    6 郑重申明

    1)主办单位、承办单位以及协办单位有权发布并使用参赛者提交的参赛作品,作为教学、科研使用。参赛作品获奖后,其作品的发布权归主办单位所有,获奖者享有其作品的著作权。

    2)参赛作品无论获奖与否,一概不予退还,请作者自留底稿。

    3)作品中均不得涉及不健康、非法宗教宣传及与国家相关法律、法规相抵触的内容。严禁抄袭、剽窃他人作品及相关合法站点,一经发现一律取消其参赛资格,参赛者同意对任何违反前述所造成的第三方索赔负全部责任,并保证比赛主办者不受损失。

    4)参赛者必须保证参赛作品是原创作品,不侵犯任何第三方的知识产权或其他权利;从未发表、出版、公开展示或展览过(在其它比赛中赢得过奖项的作品不得参赛),并且没有将同一参赛作品或类似作品参加或预约参加其他比赛等活动。

    7 经费预算

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