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  • 学生工作规划其七

    发表时间:2022-11-18

    教师辅导学生工作计划。

    我们在闲暇时也会去看一些范文的,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?以下是小编为大家收集的“学生工作规划其七”欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

    一、活动目的

    时间划过指间,转眼间考评部又迎来了新一个学期的挑战,为了更好的促进考评部考评工作的开展,提高考评部推进社团文化的能力,我们迎来了XX级新生的活力,注入新的血液。他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹,给我们考评部的工作带来新的活力和希望!

    二、报名时间:

    20xx年9月19日~23日(待定)

    报名地点:浙江财经学院东方学院大转盘考评部报名点(待定)

    三、面试时间:

    20xx年9月26日~28日(待定)

    面试地点:校区三号教学楼(待定)

    四、活动对象:

    20xx级大一新生

    五、活动主办:

    浙江财经学院东方学院社团联合会

    活动承办:浙江财经学院东方学院社团联合会考评部

    六、招新形式

    在招新时间内,申请人将个人简历及申请表交到指定地点进行登记报名。安排时间进行第一轮面试,初步筛选之后,进行第二轮面试,合格后经部长批准方可进入考评部工作。待一个月工作后根据实际情况进行筛选。

    七、招新要求

    (1)招新要求:

    1、衣着整齐,口齿清晰,说话有条理,性格开朗,善于交流者优先。

    2、工作认真负责,做事富有热情。能够在面试前在教室耐心等待。

    3、公平公正,团结友爱。

    (2)面试内容:1、简单自由介绍(不超过两分钟)。

    2、回答评委问题,限制在三分钟之内。

    (3)工作要求:

    1、以“公开、公平、公正”为原则,平等对待每一位面试者。

    2、工作人员应:

    ①着装合理,热情,精神饱满。

    ②及时就面试者的相关疑问进行热情详细的解答

    ③做好资料整理及人员安排工作。

    3、评审人员应:

    ①熟知面试流程、内容,对待面试者热情和蔼。

    ②及时针对面试者的表现交流意见。

    ③对某方面特别突出的面试者应即使记录,留以备用

    八、招新流程

    第一部分:活动准备与宣传(9月17~9月23日)

    (1)与社团联宣传一起(图册、宣传板、海报、横幅等均无需自行准备。)

    (2)制作考评部简介,主要包括:组织结构、工作职能、纪律。与宣传单一起发给新生。详见附表1

    (3)在新生群内发招新消息通知,吸引新生前来报名。

    (4)于9月19日至23日(8:30~18:30)在大转盘设立招新值班点,为有意愿参与竞聘人员提供咨询服务,并发放和接受报名表。

    此部分所需物品:①.报名表、中性笔、宣传单、值班人员签到表、矿泉水。②.帐篷1顶、桌子1张、椅子2把、装饰品若干。备注:需安排好值班表,并提前布置招新场地。

    第二部分:进行第一轮面试,初步确定人员名单(9月26日~9月27)

    (1)对参与竞聘人员于9月26日至27日各时间段在三号教学楼(待定)进行面试。具体时间再行通知。面试教室由社团联统一申请。

    (2)采用二对一进行面试,由10级干事进行初步筛选。

    (3)参与竞选的人员经过面试之后,根据具体情况,至多选定25人,并进入下一轮面试。

    (4)根据社团大类要求进行筛选,如文化艺术类:选取对文化艺术类略有接触的人等等。详见附表四

    第三部分:进行第二轮面试,确定名单(9月28)

    (1)对通过第一轮面试的人员于9月28各时间段在社团联活动室进行第二轮面试。面试时间地点待定。(2)采用多对一的形式进行面试,由10级干事为面试员,部长等作主要意见。

    (3)主要问写关于学校、社团联和考评部的问题。详见附表五(4)参与竞选的人员经过面试之后,根据具体情况,至多选定12人,并讲人员名单在29日前交人力部。

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    [计划推荐] 小学教师工作规划其七


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    一、班级基本情况分析:

    本班共有学生25人,其中男生10人,女生15人,都为适龄儿童。

    在经过了在分部两年的学校系统训练后,班里的学生顺利渡过了幼小衔接以及小学低年级的阶段,具备了在校生活、学习的能力,能按学校安排的作息时间进行学习和活动;能按老师的指导参与学校的各项活动,杨凡、戴茵泠和顾怡雯三位同学在上学期的“优学网六一杯班网竞赛”的活动中更以出色的表现获得上海市低年级组一等奖;熊子涓、郑佳妮同学的学生博客也在六一杯的竞赛中获得三等奖;班里初步有了一支干部队伍,能在班主任的指导下配合老师完成各项任务,有为班级服务的初步意识;班风纯正向上,班级舆论导向正确。

    现就具体情况分析如下:

    班级中的孩子普遍集体观念不强,日常习惯以自我为中心,缺少主动关心集体、关爱他人的意识。平时桌椅歪斜,没有同学会主动排齐,看到地上的纸屑垃圾不会主动的捡起,经老师提醒还要辨认是否是自己扔下的,如果不是还是不愿去捡,遇到体育课、音乐课时,离开教室时没有人主动关灯、关风扇。

    日常习惯较之前有了较为明显的进步,上课、读课文、进出教室办公室、遇到老师等情况下,班中绝大部分学生能按老师提出的要求,礼貌行事;但出操时动作缓慢,踏步做操都没有精神;班级的干部没有形成主动工作的机制,课代表、班干部的职责不明确,所有的事情都要等老师当时布置,如果没有指导,学生就不知道如何处理问题。

    学习习惯方面也有了长足的进步,书写习惯、课堂参与程度都有了明显的改善,学习成绩也有了稳步提高。但进入三年级后,簿本的书写、格式等要求都有了较大的改变,部分学生不能在短时间里按要求做好过渡,还需在以后的一段时间里逐步改进。班内个别学习上较为困难的学生,根据开学的情况看,学习上并没有明显的改进,这部分学生在行规、学规等各方面还需要老师更多的关注。

    三年级,已经是学校里的中年级了,少先队的各项活动都有了参与的资格,面对的机会和挑战并存,很多的事情需要教师在适当的时候运用适当的方法给予适当的引领和点拨,相信在之后的班级建设过程中,通过师生间的通力合作,一定能营造一个良好的集体氛围,能让班里所有的孩子都茁壮成长。

    二、指导思想:

    围绕庆祝建国xx周年、迎接世博会等重点工作,配合学校大队部和德育处各项活动要求,结合三年级小学生的年龄特点,少先队组织建设,增进少年儿童对社会主义祖国的朴素感情,引领全班学生在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。

    三、具体工作和措施:

    1、营造“班级建设,人人有责”的班级氛围,细化岗位,落实到人,培养集体观念。

    措施:

    ⑴开学初引导学生仔细观察教室里的细节,明确岗位,然后指导结合自己的特长或特点主动承担岗位责任。

    ⑵明确岗位后,指导负责该岗位的学生制定“岗位责任细则”,明确责任范围,具化责任内容,努力做到具体、细化,有可操作性和可检测性。

    ⑶建立日常评测制度,每周五利用午会课评选当周最佳责任岗,当选的学生在团角相应的专栏中予以表彰,记录评选结果,作为今后干部候选人的名单。

    2、加强行为规范教育,以“小学生行为规范”为标准,结合“榜样之星”评选提升集体形象。

    措施:

    ⑴继续加强学生的一日常规教育和小学生日常行为规范教育,明确一日常规细则,做到人人知晓。

    ⑵充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

    ⑶用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

    ⑷创设榜样之星活动,班级里开展竞争意识。文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”和热爱劳动的“小蜜蜂之星”。

    3、强化班级中队角、争章园地等宣传阵地的作用,设立班级文化栏,体现班级特色,设立图书角提倡阅读风气,设立光荣榜及时展示养成方面的成绩,树立榜样,带动全体。

    ⑴布置班级文化墙,墙面内容以展现班中学生风采,班级公约,班歌,班徽,班级口号等为主,以体现本班的特色。

    ⑵设立图书角,提倡阅读风气。

    ⑶设立荣誉榜,以达见贤思齐之效。

    ⑷布置“课内课外”专栏,及时展示班中的优秀作业、课外研究成果、课内相关知识的背景资料等,体现学习过程,激发学习乐趣。

    3、加强干部队伍建设,培训制度化,交给工作方法,激发工作热情。

    措施:

    ⑴推举出新一轮的班干部,进行班干部的训练,指导。尽快融入日常的工作中去。

    ⑵做好班干部的竞选工作,树立班干部的竞争意识。

    ⑶确定干部工作方针:

    a、平等:每个队员,不论成绩如何、纪律如何、担任什么职务,在少先队组织中都是平等的,没有身份的高低之分。

    b、尊重:少先队干部是少先队组织为其他队员服务的,不是高于其他队员一等,对组织中的每一个队员都应该尊重,没有权利发号施令。

    c、尽职:对自己负责的工作切实负起责任,不辜负其他队员的信任。

    d、主动:有问题不推诿,迎难而上,不等不靠。

    e、团结:与中队委员会的其他队干部及全体队员团结一致,共同协作,充分调动、发挥每个人的才智。

    f、创新:敢于献计献策、发表自己的意见,积极为少先队工作。

    4、利用主题活动、争章活动等教育契机,加强行为规范训练,提升综合素质。

    措施:

    ⑴每月根据主题活动、争章活动的要求,布置各项工作,做到人人明确要求,个个积极投入,过程详细记录,先进及时发扬。

    ⑵班级中每周提出一个行为规范的小要求,降低达成难度,积沙成塔,在逐步提升学生综合素质的过程中,不断进行积极强化,并让学生在训练过程中不断体验成功的喜悦,进而成为继续努力的动力。

    四、每月工作计划:

    九月:

    1、小结假期情况,举行开学典礼。

    2、召开第一次班队干部工作例会,制定班级工作计划,布置工作。

    3、参加“手拉手颂祖国”歌咏活动,学唱2首爱国主义歌曲,并在教师节形成班班有歌声,好歌送尊师的良好氛围。

    4、积极参与“祖国在我心,世博伴我行”知识竞赛,暨庆国庆活动,内容包括国旗、国歌、国徽、世博知识问答;“我爱记歌词”爱国主义歌曲接唱等。

    5、本月“行为规范周周练”要求:坐姿端正;进出教室、办公室有礼貌;保持桌椅下地面整洁;个人卫生人人过关。

    6、争章活动:家务章

    十月:

    1、积极准备及参与少先队沪太一小第二十二次代表大会,让队员在自主设计少代会的活动中,体验创造的快乐,增强队员当家作主的意识。

    2、结合建国纪念活动,,发动学生广泛收集资料,以小组为单位制作小报,在此过程中体会祖国的发展变化,形成民族自豪感和爱国主义思想。

    3、布置温馨教室中的班级特色部分,班名、班标、班级公约、班级吉祥物等月内上墙,形成班级文化。

    4、本月“行为规范周周练”要求:课前两分钟坐正齐诵古诗;带齐课业用品;课间文明休息,不在走廊喧哗;午间读书读报养成习惯。

    5、争章活动:礼仪章

    十一月:

    1、积极参见“小手牵大手,礼仪迎宾客”活动,制作发送“世博文明腕带”,倡导市民共同告别陋习,养成良好习惯,做好东道主,积极参与各项迎世博活动。

    2、参加“手拉手,小康生活心里装”活动,开展与长辈手拉手,了解小康生活哪里来;与智障儿童手拉手,小康生活出小力;与外来务工子女手拉手,憧憬和谐与美好;与远方伙伴手拉手,心连心绘小康的系列活动,引导少年儿童交流和体会家庭、社会、祖国的新发展,通过书信、互访、绘画等形式共绘小康社会的宏伟蓝图,激励队员为建设小康社会做准备、作贡献。

    3、本月“行为规范周周练”要求:自己准备饭袋,带好午餐用具,不让家长再送;取饭盒有秩序,放餐具叠整齐;用餐时不说话,用餐后自觉整理周边环境;珍惜粮食,尽量把午餐吃完,不挑食。

    4、争章活动:手拉手章

    十二月:

    1、积极参加“课间游戏手拉手,文明可爱迎世博”活动,倡议队员和伙伴携手共玩文明游戏,做可爱的上海人,用文明行为迎世博,争得校级“玩耍之星”称号。

    2、积极准备“游戏玩玩乐,爱心大行动”暨庆元旦活动,义卖物品做好记录,设计好展台布置方案,活动后表彰先进,争得“爱心大使”的荣誉称号。

    3、本月“行为规范周周练”要求:课堂上专心听讲,不做与学习无关的事;积极思考,积极参与,发言先举手,站直再开口;努力延长注意力保持时间,提高课堂学习效率;去专用教室上课途中不嬉笑,自觉保持专用教室的整洁,保持教室专用各项器具的完好。

    4、争章活动:小实验章

    一月:

    1、以“快乐中队”评估表为建设快乐集体的目标及评价标准,积极参评本学期校级快乐中队的集体。

    2、在班中开展“我是学习小能手”、“伸出手共进步”等学习活动,发扬学习先进,组织介绍学习能手的学习方法,组织学习能手与学困生牵手,帮助他们提高学习成绩。

    3、本月“行为规范周周练”要求:按时认真完成作业;书写端正,格式规范;利用点滴时间做好复习工作;有问题主动采取有效方法解决。

    4、结束工作:上交各项表格、完成工作小结。

    计划精选: 小学教学主任工作规划其七


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    一、重视养成教育:

    养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,《学校常规检查细则》等,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让一个学生掉队

    二、加强后进生管理:

    面向全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

    三、及时了解学情:

    准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点、难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

    四、家校常沟通:

    经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,一定每月至少与每个学生家长书面沟通一次,电话沟通多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

    五、培养班级干部:

    及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,以身作则,树立自己的威信。让同学学有榜样。

    [计划推荐] 学生社团工作规划其五


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    随着大学生心理问题的日益突出,大学生的心理健康情况越来越多的受到社会的关注。在新学期中,我们开始了新的征程。重在普及大学生素质生心理健康知识,培养良好个性心理。积极配合学生处有关工作和活动,加强心理健康教育工作,进一步宣传和普及心理健康知识,促进我院同学心理健康成长。具体工作计划安排如下:

    一、常规工作:

    1、本学期,我们积极配合学生处、团委的有关活动,和各有关社团协同有效联系。同时发挥心理委员职能,积极组织相关活动,提高我院学生心理素养,营造积极阳光心理氛围。

    2、深化心理委员职能,充分发挥学生干部的作用,加强思想沟通,及时了解学生的思想和心态变化,发现异常情况要及时向学生处、辅导员等求助。

    3、案例收集,本学期案例收集是常规工作中的重头。案例收集这要通过班级心理委员的心理日志的途径及其他的手段。在合适时间由专业老师或辅导员对其收集的案例进行合适、行之有效的心理辅导。

    4、常规例会,每月一次例会我们会对这个月来的工作进行

    分析讨论不足之处做出有效整改。

    二、活动内容:

    (一)心理拓展活动

    积极与学生处联系在院心理拓展训练场地举行相关心理素质拓展训练。这个活动中的任何一项都离不开团队的支持和鼓励。人与人之间相互信任是交往中必不可少的,信任,相信别人,有友善的态度对待身体的每一个,正确处理人际关系是每个人需要也是必须学会的一门课程。

    (二)进行一些心理问卷调查

    借用微信平台针对大学生的不同心理问题发布相关的心理问卷。通过这个活动可以及时掌握同学们的心理状态,收卷后进行集中分析生成相关报告,找出相应的问题,据此及时作出相应的解决方案及工作计划。同时上交学生处。

    (三)心理委员进行心理方面的培训

    给各班心理委员预约心理老师,听团体心理讲座。听心理讲座也是学习的一个过程,可以进一步的为同学服务,倾听他们的心声,帮助同学们解决一些心理问题。

    (四)心理健康讲座

    开展心理范例问题的讨论会,联系学生处老师针对大学生普遍存在较为集中的问题安排专题教育。

    (五)心理电影赏析

    进行心理电影观摩,电影由我社团组织,面向全体学生,有条件的播放有一定意义的心理电影。

    (六)心理知识普及

    通过海报宣传、展板的多方面多途径进行心理知识的宣传,普及心理知识。

    (七)心理知识竞赛

    开展心理知识的有奖竞赛,并组织学生参加。意在提高学生心理素质,提高自身修养。

    (八)心理情景剧

    为了丰富学生的校园文化生活,增强学生心理健康意识,营造和谐的校园心理氛围,特举办我系校园心理情景剧大赛。大赛旨在通过心理情景剧的表演再现大学日常生活中常见的心理冲突,帮助同学们感悟生活,不断提高自身的心理健康水平。

    (九)心理定向拓展大赛

    借助定向拓展这种智慧型拓展训练形式,促进学生人格全面健康发展,在体验校园拓展乐趣的同时,增强学生体质,培养学生独立思考,独立解决所遇难题的能力及在体力和智力受到压力时做出迅速反映,果断抉择的能力,独立分析解决问题的能力和良好的逻辑思维能力。

    以上是我社团本年度的工作计划。同时,作为心理社团成员,我们将认真的对待工作,高效率保质保量的完成各项工作。

    [推荐计划] 2022学生会文艺部工作规划怎么写其七


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    一、社团管理

    六月我们依然要坚持每周开一次专门的社团管理会议。就各社团面临的问题不同,我们将在六月进行不同的工作。比如对于D调乐队,我们将加强对D调乐队的宣传,帮助D调乐队招到适合乐队的新人,让新鲜的血液促进D调乐队的发展。

    二、协助工作

    六月我们将更加努力的协助院学生会其他部门做好院学生会日常工作,作为院学生会的一部分,我们必须支持和帮助其他部门的同仁进行工作,为建设一个更美好的院学生会而一起努力奋斗。

    三、素质培养

    素质的高低决定了工作质量的高低。我们要不断提高自己的素质,使自己成为一个更加优秀的学生干部。

    月度计划精选: 学生会宣传部年度工作规划其七


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    美好的假期过后,我们迎来了新的学期,而宣传部也迎来了新的希望和挑战。根据团学联对我部的工作要求,结合我部宣传工作的实际情况,为更好地完成xxxx学年第二学期的宣传工作任务,我部决定从内外两个方面着手,在上学期工作的基础上发扬长处、改进不足,并开拓新的工作项目,努力使宣传部的工作更上一层楼。现拟定一份工作计划示:

    一、关于内部建设

    1、实行分组轮流制:从上学期开始,我部并实行了这项制度,确实保证了各项工作有专人负责。明确的分工提高了工作效率,取得了一定的效果。在新学期里,我们将继续实行分组轮流制,并在工作中不断完善此项制度。

    2、在接到工作通知时,先开个小型部内会议,讨论宣传方案,确定负责人员,尽量提高工作质量。

    3、所有的宣传工作都将以电子等各种形式进行备案,完整、详细地把各项工作成果记录保存下来。

    4、进一步提高出海报的水平和效率,出海报是宣传部工作的重中之重,所以在本学期的工作中将总结过去的经验,探求新的方法,加强部长干事之间的协作,切实提高海报的质量,更好地达到宣传效果。

    二、本学期工作展望

    由于宣传部工作的特殊性,我们没有自己的品牌活动,但是在与各部的配合中,我们的认真和责任心就是我们最大的品牌。上个学期,我部以认真努力的工作态度较好地完成各项任务。事物没有十全十美,我部在取得一些成就的同时也存在着不足之处。针对这些不足之处,本学期我部将尽量做到以下几点:

    1、精益求精,发扬长处。进一步加强与各部门的协作,以部长砌商为主,干事交流为辅,加强沟通,优化组合,与其他各部齐心协力,共同做好团学联的各项事务。另外,继续巩固过去的宣传成果,使宣传部成为宣传法律系甚至学校各项事物方便而快捷的平台、

    2、取长补短,改进不足。拓宽宣传的渠道,在以往海报+横幅+展版的基础上积极创新,更好地完成本学期的工作。

    3、拓展工作,完善职能。策划开展一些属于自己的宣传活动。宣传部和其他的部门一样,都可以开展一些自己的活动,而并非只能配合其他部门的活动。在这方面,需要宣传部的全体成员共同关心,集思广益,并需要其他部门的积极配合。

    三、各月工作计划

    3月工作计划:

    1、聘书的书写工作:上个学期由于种种原因,我部没有如期完成对聘书的书写工作,因此本学期我部将继续进行此项工作,并将在本月末完成。

    2、宣传部的本部网络空间建设:这个学期我部将开设一个qq空间或新浪、搜狐博客,用以记录我部的各项工作,展现我部风采。另外,对于团学联其他部门委托我部宣传的活动我们也将在此空间上设立专题宣传,也当除了海报之外的另外一种宣传方式。当然,最重要的目的是为了让大家更好地了解宣传部。

    4月工作计划:

    团学联标志有奖征集活动:介于法律系团学联还没有其特有标志,所以我9部将推出此次活动,希望能帮团学联找到一个能代表自身形象的标志。另外,如果条件可以的话,团学联各部的标志征集也将同时进行。

    5月工作计划:

    1、电子海报赛:信息化时代的到来要求我们的海报也应与时惧进,在形式上不应只拘泥与传统的手工海报,而且与手工海报相比,电子海报确实有其优越性。所以本月我部特将召开一次电子海报赛,最后获奖作品将在我部部内网络空间上登出,另外我们也将特意制作海报宣布获奖名单等。

    2、母亲节的海报宣传:在宣扬节日由来的同时也向天下的母亲们表达深深的爱意和感激之情。

    6月工作计划:

    1、端午节的相关宣传:众所周知,端午节虽然是个重要的传统节日,然而却被绝大部分同学所忽略,因此在此次端午节来临之际,我部将以海报的方式来使同学们了解端午并由此更好地传承中国的本土节日。

    2、英语四liu级考试的系列宣传:我部将与学习部合作,展开相关宣传,激励大家的学习意识,使同学们都能顺利地通过考试。

    7月工作计划:

    期末考试总动员的相关宣传:本月我们将迎来考试周,与以往相同,我部也将与学习部密切合作,展开对考试复习方面的相关宣传,并将与考试有关的东西及时地转达给同学们。

    以上是我部对本学期工作的一个简要计划,我们每个成员都将尽全力去完成,努力达到“有做、做对、做好”的要。

    [计划模板]班主任个人工作规划其七


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    三、制度建设方面:

    用“中学生手册”来要求学生,规范每一位学生的行为。根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时,行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说,也是对学生个人综合素质的培养。开学以来,我始终要求学生不仅学科成绩要过硬,各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范,打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互助性帮助、互相监督,把班里的每件事都做好。

    四、学习方面:

    积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。我班是重点班,每个学生都有考上大学的理想,要想实现自己的理想,必须从高二分班后的学习抓起,作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进行引导:首先帮助学生做好从高一到高二的过度。其次引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高:充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。然后是在高二下学期紧张的学习的情况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的理想。总之,在本学期内,我将尽心尽力,协助作好班主任工作。

    情况分析:

    高二(6)班共有学生50人,其中男生25人,女生25人;团员41人。

    高二广州市语、数、英三科统考成绩分析结果年级排名:前30名15人;前50名28人;前100名45人。学生思想纯朴,进取心强。班级的日常行为规范较好,符合学校的各项要求。大多数学生学习努力,严格遵守学校行为规范,班级基本形成良好的学风和班风。班级中仍然有少数同学在学习上存在困难,在年级中处于中等的位置。学生的压力很大,但干劲也很足,有信心考进大学。

    20xx年上学期本班的管理目标是:

    建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。以培养高质量的毕业生为目标。

    工作要点:积极贯彻落实学校布置的各项常规工作,做到德育工作长抓不懈。

    班级的具体工作安排如下

    1、抓好班级一日常规,每日的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率。落实值日组长制度,责任到人。

    2、落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

    3、利用班会对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

    4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

    5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

    6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

    7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

    见习班主任工作计划,

    第三周:师生初见面。

    第四周:主题班会课——告别陋习,走向健康与文明。

    第五周:月考考试,考试得失谈:学习经验交流。一月纪律、学习自评。月考评优及级内总结大会。

    第六周:主题班会:我的梦想

    第七周:主题班会:现代中学生形象

    第八周:主题班会:我为班级争光彩

    第九周:自省:我为高二(6)班做了什么?复习迎考。

    第十周:期中考试。

    第十一周:期中考试。考试得失谈:学习经验交流。

    第十二周:主题班会:推广普通话。

    第十三周:“艺术节”活动。主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。

    第十四周:主题班会:法制教育活动。

    第十五周:主题班会:开展禁烟禁毒活动。(全班学生禁烟签名)

    第十六周:主题班会:优秀青少年的十个好习惯。

    第十七周:主题班会:我的未来,我决定

    第十八周:主题班会:“成绩跟踪表”与我的目标。

    第十九周:期末复习动员。(全班学生“考试承诺”签名)

    第二十周:期末考试。

    第二十一周:期末评奖:学生考评、评优等活动。我的假期计划。

    以上计划争取落到实处,若有不妥之处,争取在实践中逐渐完善。

    [计划]大学生资助工作规划(篇七)


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    20xx年学院学生资助工作的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家和省关于普通高等学校家庭经济困难学生的各项资助政策,坚持“奖助结合、育人为本、助学与育人并重”的原则,努力提升工作质量和服务水平。

    一、加大宣传力度,认真做好国家资助政策的宣传工作

    1、利用招生宣传、发放入学通知书、校园广播、宣传栏、校园网、报刊等方式,积极宣传国家各项资助政策及学院贯彻落实各项政策的实施办法。

    2、加强对生源地助学贷款政策的宣传和咨询,认真做好生源地助学贷款服务工作。

    3、利用校园网学生资助工作网页及学生资助工作邮箱,宣传学院各项资助政策及工作动态,倡导师生关心弱势群体,引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难,乐观的学习和生活。

    二、完善制度,规范程序,确保学生资助工作制度化、规范化

    1、依据学院《家庭经济困难学生资助工作实施办法》,修订和完善学院《国家奖学金评比办法》、《国家励志奖学金评比办法》、《国家助学金评比办法》等制度,突出各项制度的可操作性,增强制度的指导性,确保资助工作有章可循。

    2、切实做好家庭经济困难学生的认定工作,进一步规范认定程序,坚持“班级民主评议、系级初审认定、院学生资助管理中心复核,院内公示,确定贫困等次”的三级认定程序,完善家庭经济困难学生档案,为学院学生资助工作的开展奠定坚实的基矗

    3、坚持“逐级评定、分段评审、分批公示、过程监督”的评审程序和办法,做好国家奖助学金的评定工作。进一步完善分批公示、全过程监督的操作程序,使我院家庭经济困难学生资助工作真正成为惠及学生的阳光工程。

    三、认真部署,扎实推进,做好20xx年国家奖助学金以及学院奖学金的`评定和发放工作

    1、认真做好家庭经济困难学生的基本信息的收集和管理工作。9月份,学生向班级评议推荐小组上交贫困认定申请及《高等学校学生及家庭情况调查表》、《高等学校学生家庭经济困难学生认定申请表》,同时做好家庭经济困难学生的认定工作。

    2、坚持公平、公正、公开的工作原则,于10月份部署做好国家奖助学金和学院奖学金的评定工作,进一步完善评定工作资料,规范评定工作程序。

    3、加强对国家奖助学金评审工作的过程监督,11月份由监察室牵头组织开展一次监督检查,确保国家奖助学金评审工作的公正性,加强对国家奖助学金的资金管理,确保国家奖助学金通过银行卡及时发放到受助学生的手中。

    四、坚持助学与育人并重,积极做好学生生源地贷款工作

    1、认真做好贷款学生的摸底以及贷款资料归档等工作,完善贷款学生档案管理工作。

    2、5月份组织开展一次以诚信做人为主题的系列教育活动,加强对家庭经济困难学生的思想政治教育、感恩教育和社会责任感教育,引导他们树立自信心、自强自立、艰苦奋斗,并有针对性的开展家庭经济困难学生的心理健康教育,加强心理疏导,实现资助与育人的有机结合。

    五、广开渠道,统筹好校内外各种社会资源,开展多种形式的学生资助活动

    1、根据学院《勤工助学暂行办法》,在管理好原有教室卫生保洁、办公室文秘等勤工助学岗位基础上,进一步拓宽渠道,增设勤工助学岗位,做好勤工助学津贴发放工作。

    2、结合学生所学专业,组织学生参加假期社会实践,开展科技下乡和到企业顶岗实习活动,使学生通过社会劳动,获取一定的报酬。

    3、积极争取社会资金对我院家庭经济困难学生的支持和帮助。3月份做好光清爱心助学金、11月份做好大江校友会爱心助学金的评审与发放工作,确保社会资助资金真正落到实处。

    4、严格执行新生入学“绿色通道”制度,对被我院录取的家庭经济困难的新生,按照学院“绿色通道”的实施办法,及时通过“绿色通道”办理入学报到手续。

    5、对于一些因家庭突发灾难或因大病返贫的学生,一方面根据实际情况给于减免学费或临时性困难补助,另一方面动员广大师生积极开展各种形式的个人资助活动。

    二〇一二年三月五日

    【实用计划】 高中德育处工作规划其七


    工作和学习中,我们看过许多范文,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力,看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,写优秀范文需要包括呢些方面呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“【实用计划】 高中德育处工作规划其七”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

    一、工作依据

    《20__年全市高中工作要点》、《县教育局20__年工作要点》、《县教育局党委20__年工作要点》、《临泽县中小学师生呼唤诚信、共铸诚信教育活动实施意见》、《20__年全县学校思想政治工作计划考核通报》、《20__年高中(职中)素质教育责任书考核扣分记实》、《临泽一中德育纲要》、《临泽一中20__年工作要点》高一年级教师队伍的现状与高一年级学生思想和德育水准。

    二、工作――高一年级学生的特点

    高一年级学生刚升入高中,对高中学生生活有新鲜感,充满着对新的学习生活的渴望,充满着幻想,有着迎接的高中生活的思想。但从状况来看,理性认识的成份代替和超过感性认识,抽象思想能力,的思想方法日趋成熟,但的思想、仍天真幼稚的痕迹,辨别是非的能力还不强,个性特点还不稳定,可塑性仍然很强。

    三、工作的原则

    1、方向性与现实性相和原则。市高中工作会议指出:“我市高中阶段教育重智育、轻德育、重教书、轻育人的问题,学校学生违纪率呈上升趋势,甚至还了犯罪的事件。是有些教师精神空虚、道德滑坡……要把握德育工作的方向性。实施‘三观教育’(马克思主义的世界观、人生观、价值观);要体现德育工作的基础性,从抓好道德教育;注重德育工作的实效性,让学生知法守纪……”

    2、热爱、尊重和要求相的原则。在德育过程中,对学生的要求与学生个人的尊重、信任和爱护起来,使每一位教师的要求易于转化为学生的自觉。高一新生的特点充满对新的学习生活的渴望,充满幻想与自信,但的思想仍天真幼稚的痕道。辨别是非的能力不强,个性特点还不稳定,易召唤。

    3、正面教育与相的原则。在德育过程中,往年的工作总结,吸取精华,既要用事实和道理正面疏导,调动内在的性,又要带强制性的纪律约束,督促学生。高一学生易染坏习气,教师要尽地化消极因素为因素,前进。学年率95%的,高一学生的转化工作是关键。

    四、工作计划的主要内容

    1、党员双培、双带、双管、双评工作的规范与。

    2、教师德育工作与考核。

    3、学生率、思品合格率、违纪率的督查与考核。

    4、班级德育工作计划的与考核。

    5、签定班级,防止学生伤害与安全教育责任书

    6、“呼唤诚信、共铸诚信”的教育活动。

    7、观摩班会教育主题:(1)尖子班演讲主题:竞争超越、;(2)班主题:如何看待父母的要求――孝心与品行;(3)普通班主题:做学习的主人――“我要学”与“要我学”。

    8、安全知识自测与竞赛。

    9、校园艺术节――文艺汇演、排球竞赛(评选校园星光奖者)。

    10、心理健康教育咨询活动的安排与实施。

    11、“文明班”、“文明宿舍”创建活动。

    12、问题学生导师制的规范与实施。

    13、学生干部的培训与优秀生的培养与推荐(党课培训学习)。

    14、和界定违纪学生的程序。

    15、学生期终定性评价(评语)与定量考核(德育学分)。

    五、工作的主要方法与实施载体。

    (一)在施教中常用到的方法

    1、说服教育法――讲解与报告、谈话、、访问、调查。

    2、情感陶冶法――以情动情、创设环境、艺术活动陶冶。

    3、榜样示范法――自身教育者的示范、优秀学生示范、优秀事迹示范。

    4、日常实践法――的学习与实践、组织学生德育学分达标争优、劳动煅炼。

    5、自我教育法――学生自身修养、组织学生参加活动自我煅炼,激发学生的愿望,激励自制能力,培养自控自管能力,善于把个体的自我教育与集体的自我教育起来。

    (二)、工作实施的载体与

    1、学校党组织划分的责任区,以党员教师为骨干,将年级德育工作到人,把年轻党员培养成德育工作主教学工作的骨干,每个党员教师善于把所带班级实施德育工作的实验田,开拓创新,率先由单纯教书管理人转变到教育而转变人的轨道。

    2、每位课任教师都要班级德育工作的阵地,与年级组签定德育工作责任书,考核结果纳入年终“教师思想政治考核”中。

    3、年级组与政教处签定“学生三率”考核责任书。

    4、抓班风、促校风。各教学班与班主任签定《防止学生人身伤害与安全教育责任书》、《班级德育工作责任书》

    5、在艺术节期间高一年级承担全校文艺汇演的任务,五月前在学校汇演评比,优秀节目在教师节期间面向社会演出。

    6、年级组要和培养学生会干部和班委会干部的工作,在创建文明室舍的活动、课堂活动课间文明休息督查等活动中学生会干部工作,学生自制,自管的能力。

    7、家长学校教育渠道,组织问题学生家长返校,与教师问题,探讨解决问题的途径。

    六、克服和纠正的几种错误倾向

    1、德育工作是政教处和班主任的事情。

    2、德育工作是软任务,可做可不做。

    3、只要教好书教师。

    4、德育责任书是一纸空文。

    热门计划: 品德与生活教学工作规划其七


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    一、 指导思想

    按照课程标准编写的《品德与生活》教材(人教版),体现了新的教学理念,实现了教材功能的转变。它不再是教师的“教本”,学生的“学本”,而是学生进行学习活动所凭借的范例、话题,是与学生进行对话的文本,是引领学生进行生活的桥梁,是学生学习知识的拐棍。我们在教学中,必须认真研读新教材,从整体上把握这套教材的设计理念、基本思路和特点。弄清每篇教材的编写意图和教学目标,只有这样,才能用好新教材。

    二、教材分析

    本册教科书共有四个单元,根据小学二年级儿童心理发展特点,从儿童经过一年级的过度,逐渐开始在更大的生活空间里尝试独立生活的需要出发,设计主题单元。在单元的编排和组织上,教科书不强求体系的结构性和完备性,而是遵循儿童生活自身的逻辑,从儿童生活出发,以时间推进过程中儿童自己感知的生活“逻辑”为线索,选择知道的重心,设计主题单元。同时,本册教科书还试图以社会技能、探究过程和方法的指导作为编写的暗线。

    第一单元“难忘的假期”共4课,以学生假期生活的回顾为线索组织主题,一方面从假期生活中归纳总结,让学生认识每一天的意义,体悟“快乐的每一天靠我们自己去创造”,有效地稳定学生开学初的情绪;另一方面从经验教训中归纳总结,为新学期的学习生活提供丰富的引导与借鉴。同时,对学生专门的安全教育,与这一阶段儿童独立活动空间扩大、时间延长的需要是一致的。第二单元“我是中国人”则是从儿童的视角看我们的祖国,以中秋节、国庆节为中介,将学生融入祖国大家庭,融入这个有着悠久历史的文明过度之中。以儿童的眼睛去看待节日,通过各种途径开展了解祖国的.探究活动,加深学生对中华民族博大精深文化的了解,增强学生对我们伟大祖国的热爱,并激发热爱生活之情。第三单元“金色的秋天”是继一年级下册“春天的歌”之后又一个反映季节变化的主题,引导学生感受、欣赏秋天的独特魅力,初步领会“一分耕耘,一分收获”的道理,培养学生自己的生活自理能力。第四单元“你·我·他”的教学肢体是群体生活中人际关系和个人与集体关系的指导,单元围绕儿童与自我、儿童与社会这两条轴线组织素材,指导学生正确地看待自我、宽容地对待他人,了解和谐人际关系的重要性以及集体生活的基本原则。

    这四个单元从儿童生活的学校、家庭、社区等主要空间出发并向祖国、世界延伸,在教学主题上分别侧重重新课标所确立的生活的四个维度:健康安全(“难忘的假期”);愉快积极、负责人有爱心(“我是中国人”“你·我·他”);动脑筋有创意(“金色的秋天”),并同时进行其他射干货主题教育。

    三、学期教学目标

    1、态度与情感

    体会快乐可以由自己创造,并愿意创造快乐。学会从不同的事件中认识每一天、每一件事的意义。能积极地预防、应对外出时可能出现的麻烦。珍爱生命,名队灾害胆大心细。能从成果的展示中发现自己的收获。能够感受到过节的快乐和激动,增进亲人间的感情。能积极加入到节日的活动中去,体会节日的色彩与乐趣。以积极的态度去了解自己的祖国,增进爱祖国的情感。感受并喜爱秋天的独特魅力,愿意用自己的实际行动珍惜人们的劳动成果。客观地认识自己的优缺点并悦纳自己,乐意向别人展现自我。能真诚地与人相处,尊重他人的独特价值。

    2、行为和习惯

    会初步评价自己的生活。能发现并能自己设想外出活动是的麻烦,能处理常见的困难,并对处理方法进行评价。养成在日常生活中防止灾害的良好习惯。积极参加小组合作活动。养成从各种渠道收集资料的学习习惯,自觉遵守升国旗时的基本礼仪。积极参与实验、观赏等活动,学会简单的技能。关心身边的人和事,主动为别人做一些自己力所能及的事。选择生活和学习物品时有自己的判断,不盲从,能细心观察生活,发现别人的优点和长处,并虚心向别人学习。

    3、过程和方法

    在回顾自己的暑假生活中,学习自我评点,学习发现生活的意义。在模拟外出、面对灾害的过程中,学会应对麻烦的方法,学会一定的防灾方法。学习小组中与他人合作的方法。在各类探究活动中学习提问题、探索问题及从多种途径收集资料的方法,在与他人交流合作中学习表达自我的方法,在人际交往活动中学习赞赏鄙人和向人致歉的方法。

    4、知识与技能

    了解外出、面对灾害时可能面对的麻烦。能发现并理解不安全的情景。有一定的日程防灾知识与能力。熟悉校园及居住环境中的消防通道。能以多种形式汇报自己的假期生活。了解我国传统节日。从不同途径了解有关祖国的初步知识。能描述秋天的特征、了解种子与果实的关系和种子成长的里程。懂得秋季的一些基本保健知识。具有初步的辨别能力、观察能力、动手能力、探究能力等相关技能。

    重点:

    1、珍爱生命,名队灾害胆大心细。能从成果的展示中发现自己的收获。乐意向别人展现自我。

    2、极参与实验、观赏等活动,学会简单的技能。关心身边的人和事,主动为别人做一些自己力所能及的事。

    3、学习小组中与他人合作的方法。在各类探究活动中学习提问题、探索问题及从多种途径收集资料的方法,在与他人交流合作中学习表达自我的方法,在人际交往活动中学习赞赏鄙人和向人致歉的方法。

    4、具有初步的辨别能力、观察能力、动手能力、探究能力等相关技能。知道做人当自尊、自强、自爱、自立,在人际交往的过程中能初步意识到他人的情感

    难点:

    1、极参与实验、观赏等活动,学会简单的技能。关心身边的人和事,主动为别人做一些自己力所能及的事。

    2、具有初步的辨别能力、观察能力、动手能力、探究能力等相关技能。

    四、学生基本情况分析:

    本班学生中有一部分是独生子,平时娇生惯养,集体主义思想淡薄合作意识很差,法制观念不强。另外,二年级的小学生思想品德情感形成还不稳定,意志品质的自觉性、果断性、坚持性和自制力相对较差,但也容易塑造。同时,二年级的小学生一种责任感和自尊心逐渐产生形成,要求自己的一切应比过去做得更好,更认真,就可利用思想品德课,抓住这个极好的时机,有目的、有计划地培养学生良好的情感和意志品质。学生心目中的榜样不多,但模仿性较强,因此利用教材让学生树立榜样意识。

    五、提高教学质量的具体措施:

    1、提高目标意识:即活动的目的性。每一项活动,从确定活动主题、选择活动内容、采取的活动方法,乃至整个活动过程都要有明确的目标,而不是为活动而活动。

    2、提高情感意识:以教师的真情实感调动学生的情感,注意通过学习活动挖掘儿童对生活的感受,丰富学生的情感,帮助学生形成对人、对事的正确态度。

    3、尊重学生的生活体验。儿童对生活有自己的体验,与大人不完全相同。因此,要理解和认识儿童本身的体验、感受在他们认识生活,学习做人、做事过程中的重要意义。

    4、尊重学生的人格。学生作为独立的个体,具有自己的人格尊严。

    六、进度安排

    第1-2周

    第一单元我在集体中成长 我升入了二年级 我们班里故事多

    第3-4周

    第一单元我在集体中成长 让我们的教室更清洁 好书大家来看

    第5-6周

    第二单元金色的秋天 秋天在哪里 秋天的收获

    第7-8周

    第二单元金色的秋天 秋游去 中秋与重阳

    第9-10周

    第三单元我们真棒 我棒你也棒 学做小雏鹰

    第11-12周

    第三单元我们真棒 做个快乐鸟

    [计划推荐] 大学学生会工作规划其五


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    新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。新学期,学生会将在校委、团委的领导和指导下,继续坚持“全心全意为同学服务”的工作宗旨,以“抬头做人,低头做事”为座右铭。坚持“团结、务实、创新”的工作原则,结合余杭卫校学自身特色,全力打造富有实际意义的学生活动;以服务社区活动为依托,倾力展现全校同学的风采;完善学生会体制,使学生会工作更加科学化,规范化,充分发挥好学生会的桥梁和纽带的作用。

    下面总结上学期的经历,吸取上学期的不足之处,对这学期制订以下几项工作计划:

    营造一个朝气蓬勃、底蕴深厚的和谐校园。

    (一)学习部:

    学生在学校的首要任务是学习,但我们可以发现上课专心听讲,认真记笔记的'同学已经少之又少,相反,旷课迟到等现象更是屡见不鲜,不少同学选择了;临时抱佛脚;的方法。这样一来,各门课程的合格率就令人担忧。

    其工作可如下展开:

    师生互动,提高同学的学习效率,营造良好的学习氛围开展“知识讲座”、“知识竞赛”交流好的学习方法组织一次“辩论大赛”,评出最佳组队、最佳辩手。

    (二)宣传部:

    配合好校广播社及学生会其他部门做好各项学生活动的宣传。

    负责对学校宣传栏进行定期更新,并负责相关的设计、维护工作。

    按期出刊《余杭卫校——青春之刊》

    活动如下:

    举办“出小报”大赛,对优秀作品进行展示贴在宣传窗上在白色T恤下画一些有意义的画,进行拍摄展示观看1—2部电影。

    (三)文艺部:

    是展现校园艺术风采,展示学生文艺才能的大舞台。主要是开展大量的活动来丰富学生的课余生活,陶冶情操。

    活动如下:

    为512护士节进行“诗朗诵大赛”

    书法绘画大赛(现场进行)组织一次“辩论大赛”,评出最佳组队、最佳辩手。

    (四)体育部

    体育部的主要工作,组织策划校级的各项体育竞赛,为丰富同学们的课余生活,在校园里普及体育锻炼;还积极的与校外团体合作,组织一些体育活动。

    下学期将由体育部长每天检查各班作操情况,进行评分将举行一次运动会,展现运动精神、团队精神。

    (五)劳卫部:

    我校对于环境是十分重视的,但对于平时环境的保持还存在欠缺,不少同学有乱丢垃圾的坏习惯,对这一情况学校将会进行校值监督检查宿舍卫生,督促同学们营造良好的宿舍环境举办一次环境保护宣传活动。计划面向全校,引导同学们珍爱环境、保护环境。

    (六)生活部

    百科知识竞赛

    生活就像一部百科全书,我们通过本次活动提高同学们观察生活的热情,丰富同学们的业余生活,让同学们更好的了解生活的点点滴滴,形成良好的生活习惯。

    食堂问题一直存在着一些缺陷,生活部长将定期于生活老师及食堂负责人员进行交流,对价格、菜色。等问题进行调查。

    校广播社

    这将是下学期较重要的一块现广播社的设备有所提高,下学期学生会将选出新一批播音员,进行每日播音、预报气象、宣传社会热点、放歌等项目音乐则由沈杰老师进行刻录,歌曲选择可进行一次调查,选出一系列动听的歌曲。而学生会还会选出两名总审稿人,对播音文章进行筛选,以提高价值性。

    1、我校学生会各部长缺少与各班相对应的委员进行接处,下学期则应安排一个时间进行开会讨论,加强沟通与联系,能准确反映各班同学情况

    2、学生会的各方面的素质均应提高,文化课成绩不容忽视。

    初拟此计划,如因特殊原因需要调整或改动计划,则以实际情况为准。我们的宗旨只有一个:最大限度地发挥我们的能力和作用,为广大师生服务。

    2022计划推荐 初中地理老师年度工作规划其七


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    一、指导思想:

    深入领会课改精神,加深对“课程标准”的理解,正确把握本年级的教学要求。以课改理论指导教学实践,转变落后思想,认真及时进行反思,提高课改理论水平,从而提高教学水平。特制定本学期个人教研活动计划。

    二、教育教学目标:

    1、知识与技能:掌握阅读和使用地图和地理图表的基本技能,初步学会简单的地理观测、调查统计以及运用其他手段获取地理信息等基本技能。能初步说明地形、气候等自然地理要素在地理环境形成中的作用,以及对人类活动的影响;初步认识人口、经济和文化发展的区域差异,以及发展变化的基本规律和趋势。知道世界、中国和家乡的地理概貌,了解中国与世界的联系;初步学会根据一个国家或一个地区的地理信息,归纳其地理特征。了解人类所面临的人口、资源、环境和发展等重大问题,初步认识环境与人类活动的相互关系。

    2、过程与方法:通过各种途径感知身边的地理事物,并形成地理表象;初步学会根据收集到的地理信息,通过比较、抽象、概括等思维过程,形成地理概念,进而理解地理事物分布和发展变化的基本规律。尝试运用已获得的地理概念、地理基本原理,对地理事物进行分析,做出判断。尝试从学习和生活中发现地理问题,提出探究思路,搜集相关信息,运用有关知识和方法,提出看法或解决问题的设想。运用适当的方法和手段,表达自己学习的体会、看法和成果,并与别人交流。

    3、情感、态度、价值观:形成对地理的好奇心和学习地理的`兴趣,养成求真、求实的科学态度和地理审美情趣。关心家乡的环境与发展,关心我国的基本地理国情,增强热爱家乡、热爱祖国的情感。尊重不同的文化和传统,增强民族自尊、自信的情感,懂得国际合作的价值,初步形成全球意识。增强对环境、资源的保护意识和法制意识,初步形成可持续发展的观念,逐步养成关心和爱护环境的行为习惯。

    三、主要工作措施:

    坚持以教学为中心,以教研为先导,以提高质量为重点的观念,努力提高教学质量和教学效益。坚持听课,继续加强对现代化教育教学理论的学习和研究,不断总结经验找出差距,克服教学中存在的问题,加强对学生的辅导,根据不同学生的能力提出不同的学习要求做到教育,有的放矢,耐心辅导,因材施教,学生在原有基础之上都有进步。

    四、具体工作安排:

    1、积极、主动地参加本组的课改培训和学习,充实自己的理论基础,切实转变观念。在培训和学习中,积极主动参与,深入反思自己的教学行为,认真及时反思自己的教学行为,每月作好总结、随笔和课后反思。

    2、对本册教材进行分析。加深对教材的理解,并以新课改理念为指导思想,结合实际认真备课。

    3、在课堂教学中,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,倡导开放的活动课程,全面提高学生素养。

    4、积极参加学校和年级组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动,集思广益,博采众长。

    5、自学相关的教育教学文章、书籍,作好学习笔记,做到学以至用,并作好相关资料的收集和整理。

    计划收藏: 学生会纪检部工作规划(篇七)


    我们在闲暇时也会去看一些范文的,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。阅读范文需要我们不断地积累阅读,您最近在寻找优秀范文的参考模板吧?以下是小编收集整理的“计划收藏: 学生会纪检部工作规划(篇七)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    我们纪检部上一学年在学院领导老师的关心和广大同学的合作支持下,顺利的完成了本职工作,已取得了一些成绩,在上学年,我们纪检部在学院的各个大型活动中维持秩序,积极参加学院的各种活动的同时,自身也取得一定的发展,例如,我们根据同学们的反映,学校就餐秩序混乱,从实际出发,在餐厅维持秩序,获得了各级领导和同学们的一致好评。同时,我们纪检部和体育部根据院领导的指示,组织____级各班班干部举行一次素质拓展训练,以此增加各班干部的团结协作能力,而且效果非常显著。我们纪检部各方面都已有自己的体系和机制,上学期的工作也取得了广大师生的一致赞同。

    本学年开始,纪检部将在各位领导老师的指导和新一届领导班子的组织领导下开始新的工作。作为学生会的重要组成部门,纪检部将致力于加强纪律、学风和日常管理工作,努力为广大同学提供一个稳定的学习和生活环境,为学院管理和正常运行提供应有保障,随着纪检部工作的发展,同时依照我院实际情况,制定纪检部工作计划,以使学生会工作能顺利开展。

    具体计划如下:

    一、继续深化对各班的课堂考勤。

    上学年,我们纪检部通过对各班的课堂考勤,以此作为优秀班级的评定标准之一,这点对各班的考勤起到较好的作用,而且也取得了显著成绩,今年,我们还要把这一工作继续深化的同时,也根据实际情况作相应调整,如06级本科、____级专科因为学校客观情况,没有安排固定教室,这样给考勤造成不利因素,再加上____级学生的一些问题,因此要加强对____级新生的量化考核力度,以此来打开这种局面,可从以下几点来做:一、加大对早晚自习的考勤,针对一些班级缺勤现象严重,要给予一定的惩罚措施;二、前期还要加大对____级上课考勤的考核密度,对此要重视起来;三、同时对于上课迟到和上课期间私自外出现象也要给予严查,如有发现立即上报学院,同时也作为课堂考勤的内容。本学年一定要加大学分的执行力度,不能浅尝辄止,只有如此才能加以制约,同时也能使考勤工作顺利施行下去。

    二、规范发展,认真完成本职工作。

    纪检部在大型活动考勤、文明执勤的基础上又兼顾课堂考勤工作。学习是学生的天职,各类大型活动的组织是培养学生综合素质、陶冶大学生情操的有效方式,组织好课堂考勤和保证大型活动的秩序、强化量化考核的公平和合理性的价值突出,责任相对较大。因此加强组织管理,落实责任分工非常重要。纪检部成员将在院领导、团总支、学生会的指导下,落实责任,公平公正,全力为广大同学创造良好的学习和生活环境。

    三、配合学院和兄弟部门的工作,做好学院的得力助手。

    商学院的工作是一个大整体,纪检部在学院领导的指导下做好自己分内工作的同时,将加强与团总支、学生会其它部门的沟通与合作,在各类活动中联合协作,共同携手一道为创造学校良好的教学秩序和氛围努力,为同学们服务,为学院工作做出我们的贡献。

    四、招贤纳才,补充纪检部后备力量。

    纪检部为了有更充足的力量来完成纪检部各项工作,纪检部将以公开招聘的的形式选拔一批学习优良、拥有较强工作能力和服务意识的新生,以补充纪检部的力量。并在初期有意识的组织对新生进行培养,让他们尽快熟悉工作,转变角色,融入到纪检部团队之中,为商学院学生工作尽自己的绵力。

    五、加强内部沟通和了解,强化团队意识。

    纪检部随着工作的的需要,人员相对较多,为了使工作顺利有序,本学年则要求各工作人员加强内部交流和沟通,相互团结、相互促进、共同提高。本学年将在每两周举行一次部门例会,总结经验教训,提高工作效率,每月底,召开一次部门工作会议,相互交流,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案。在每学期结束之前写一份工作心得和总结,主要内容是对于纪检部工作的看法、意见和建议,以供后期借鉴和矫正。

    以上是我个人对纪检部工作的一些计划,希望能给商学院的学生管理工作带来一定的作用!

    有了计划,关键还在于执行,我相信在学院领导的支持和同学的配合、以及我们的努力下,我们一定会把商学院纪检部的各项工作推上一个新的台阶。

    学生会工作规划


    伴随着社会的发展,我们可能会用到一些范文,范文包含各种各样的文章,你是否需要一些实用的范文呢?小编为大家收集整理了学生会工作规划,希望能够帮助到您。

    一、组织思想

    本学期×二中学生会在校团委的指导下,以培养良好的学风、校风为重点,以提高广大同学的综合素质为目的,本着团结、奉献、求实、创新的精神,坚持走群众路线,在维护学校秩序的同时,反映同学们的意见、建议和要求。促进同学和学校,同学与老师,同学之间的沟通了解,成为学校和学生联系的桥梁,学校管理的助手,同学们的好朋友。切实做到为同学服务。

    二、常规工作

    (一)主席部

    1、配合和指导好各个部门的工作,确保工作的顺利进行和活动的定期开展。并及时做好工作小结。

    2、组织好每两周一次的例会。及时进行本周工作小结,并布置下周工作。合理安排时间,提高工作效率。

    3、协调好各部门的工作,加强部门与部门之间的配合。并定期对各部门进行考核,使学生会工作井然有序的进行。

    4、定期向老师汇报学生会各个部门的工作情况,如计划,进度等。

    5、做好“民意调查”环节,确保工作之后有反馈,吸取同学们好的建议,并及时对工作加以调整

    6、定期将“意见建议”或“工作小结”发到博客上。从中汲取好的建议,及时调整工作计划。

    (二)宣传部

    配合实践部、文体部、生活部等作好海报宣传工作。

    因为海报有了特定的地点张贴(每次活动仅需制作2张海报),这学期制作海报的工作量会大大减少,希望在允许的条件下增加海报质量。

    全年任务:

    配合学校做“清华北大墙”。通过教委,网络等途径搜集自1978年恢复高考后,从xxx二中考入清华北大的往届毕业生的个人简历。包括(大学毕业后的发展;深造方向;现在所担当的职务及所在单位等个人信息,并附一张数码相片。收集好后交给学校做成个人展板形式,分布在校园各处,激励后生勇夺佳绩。

    管理完善学生会博客,建立学生会qq群。

    在6月末7月初,拟定出下学期学生会成员招新表格。

    (三)文体部

    文体部的主要任务是帮助组织各类文体活动。今年,我们将在去年的基础上,仍以组织好“风云杯”辩论赛,体育节、红五月歌咏比赛等活动为主。

    详细如下:

    ⅰ、“风云杯”辩论赛。

    时间:3月16日~~3月27日。

    地点:阶梯教室。

    详细计划,见《“风云杯”辩论赛计划》。

    ⅱ、体育节。

    时间:4月1日~~4月27日。

    配合学校体育组,组织各项体育节活动。

    ⅲ、伴随体育节展开×二中风筝节。

    时间:4月11日下午1:00—4:50

    12日上午9:00—下午4:50

    地点:学校操场。

    ⅳ、五月左右成立“棋社”,给喜好下棋的同学提供一个切磋交流的平台。场地办公楼4层会议室,每两周一次,时间周三晚上6:00—6:35。

    ⅴ、歌咏比赛。

    本届歌咏比赛,将围绕歌唱祖国为主题,增加学生的爱国主义精神,引导其树立正确理想、信念、人生观、价值观。

    vi、知识竞赛。

    分别在高一高二年级举办知识竞赛及演讲比赛,为广大学生提供一个高质量的锻炼机会和展示、检验自己口才能力的平台。

    在6月末7月初,拟定出下学期学生会招新预赛面试初试能考验出其能力的小活动或游戏。

    (四)生活部

    生活部是与同学们联系最密切的一个部门,主要负责检查卫生,食堂秩序以及大师傅评比等。本学期,生活部仍将配合校医做好学校卫生的检查,并建立起监督制度。确保为同学们营造一个良好的学习环境。食堂方面,我们将继续倡议“少用一次性餐具”。

    此外,做好常规工作的同时,进行工作创新是今年生活部的一个工作重点。

    计划收藏: 培训工作规划其六


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    一、指导思想:根据市、县教研室及学校的工作要求,在校教务处、教科室工作计划的指导下,结合本组的实际,本学期数学组将进一步深入学习和实践数学课堂有效教学,树立以人为本的教学思想,以培养学生创新思想和实践能力为宗旨;加强教研组建设,提高课堂教学效率。总结经验,发挥优势,改进不足,努力使数学教研组充满生机与活力。

    二、主要工作

    1、重视理论学习。积极组织全组教师学习教育理论、本学科专业理论和上级有关文件精神,不断充实现代教育理论和学科专业知识,提高理论素养;认真学习、深刻领会职业教育数学教学大纲,学透、吃透高职考考纲,指导平时教育教学,提高教学针对性、效能性。鼓励教师积极参加校本项目培训。

    2、加强教学常规管理。

    1)认真搞好集体备课工作。本学期一定要做到:定课时,定人员,定执笔,定教案。

    2)认真做好课堂教学的指导工作。课堂教学基本功的提升,课堂教学艺术的提高,课堂教学效果的形成。做好学生作业和考核的指导工作。

    3)做好课外辅导工作。特别是高三高职考的复习,找资料,获信息,抓落实。

    3、抓好教研工作,开展校本研究

    通过进行学情调研和教情调研,针对存在的突出问题,确定教研课题,课题研究方案,明确分工,人人参与,通过看书、查资料、讨论、听课、进行试验、收集数据、反思等等方式,不断探索解决突出问题的方式方法。毕业班着重探讨如何提高复习的有效性,其他年级着重探讨如何提高课堂教学的有效性

    4、组织课外活动。广泛开展多层次、多样化的课外活动。丰富教师的课余生活。

    5、督促教师认真填写教师个人活动记录表,以备存档。

    三、具体工作安排:

    周次

    日期

    内容

    2

    2月25日—3月3日

    学期初校本培训工作会议

    3

    3月4日—3月10日

    组内专题研讨

    4

    3月11日—3月17日

    集体备课,林献冬老师公开课,评课

    5

    3月18日—3月24日

    金锡庞老师公开课

    6

    3月25日—3月31日

    集体备课,徐爱香老师公开课,评课

    7

    4月1日—4月7日

    参加职高三数学教学研讨会

    8

    4月8日—4月14日

    集体备课,吕永政老师公开课,评课

    9

    4月15日—4月21日

    组内研讨

    10

    4月22日—4月28日

    期中考试

    11

    4月29日—5月5日

    4月29~5月1日,劳动节放假

    12

    5月6日—5月12日

    1、其中质量分析;2、组内研讨

    13

    5月13日—5月19日

    集体备课,陈建朝老师公开课,评课

    14

    5月20日—5月26日

    集体备课,陈毅老师公开课,评课

    15

    5月27日—6月2日

    16

    6月3日—6月9日

    6月7~9日,全国高考

    17

    6月10日—6月16日

    6月10日~12,端午节放假;

    18

    6月17日—6月23日

    学期结束校本培训工作会议

    19

    6月24日—6月30日

    期末考试

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