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  • 教你写体会: 感悟作文1000字写作范例

    发表时间:2022-11-18

    小袋鼠帮妈妈范文作文1000字。

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    开始的开始总是甜蜜的

    后来就有了厌倦、习惯、背弃、寂寞、绝望和冷笑

    曾经渴望与一个人长相厮守,后来,多么庆幸自己离开了

    曾几何时,在一段短暂的时光里,

    我们以为自己深深的爱着的一个人。

    后来,我们才知道

    那不是爱,那只是对自己说谎。

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    [推荐体会] 作文:感悟亲情800字写作范例


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    如果你感觉无可奈何时,返回家里得到的一声安慰、一份激励是真情;如果你在外面深受风吹雨打时,返回家里得到一碗热呼呼的汤是真情;如果你外出工作上,亲人等你归来是真情生作文我的收获;如果你

    童年时代的我与外婆一起生活,她沒有文化艺术,却明白什么是人生。每天早晨当公鸡报晓时,姥姥便会起来准备充分早饭,看到时间差不多了,她便会到我床前将我叫醒,她就好像一台闹钟铃声,会准时提醒我。在饭桌前落座,我能见到填满暖气片的早饭。我吃早饭时外婆就给我整理背包,待我一下饭桌,就会把背包拿给我。在我摆脱大门口以前,她都会给我弄好的身上的衣服裤子,最终摸摸我的小脑袋,笑着对我说:去上学吧!

    每日下学回到家中,我一直先去进行工作,尽管饭桌上摆着外婆早就准备好的饭食。她不识字,但总爱在我做作业的情况下左看右看。睡觉前她会为我将床铺平,最终看着我睡下了,再把灯熄掉,自身才去歇息。

    她给与我的是最极致的服务项目。

    一天,气温越来越迅速,在我出门口,以外婆的生活经验都没能预料到待会儿会下大雨,也就没要我携带伞。放学后,我看见阴沉沉的天,眼下的降水像是断了线的大珍珠,我站在教学大楼的屋檐下觉得十分焦虑。我等了好长时间,其他同学们都早已被父母带回去了,只剩余了我一个人,我哭了。没多久,我看到从很近的校门口处走回来一个步履蹒跚的身影。等靠近了一看,才发觉哪个身影更是我外婆。她来到我身旁,抖了抖的身上的外衣,降水便从她的衣服上落下来。随后她把拿在手上的衣服裤子帮我披着,帮我把内眼角的眼泪擦下去,轻轻地讲过声:走吧。

    姥姥很迷信活动,经常去寺里烧香拜佛。每一次我想考試时,她都是为我祈祷神明的庇佑。她在自身的家中也供了神,佛像就放到她的屋子里。一次,我对佛像起了求知欲,就到外婆屋子里去爱看个到底。因为佛象的位置高了点,我够不着,就在脚掌踮了只桌椅板凳站上去,却一不小心把佛象砸到木质地板上打碎了。外婆进去后竟沒有指责我,我却了解那就是外婆最尊敬的物品。

    淋浴间在真情里,我得到了无尽的爱和无穷无尽宽容,直至现如今,以前经历过的一切仍然在我耳边回荡,我明白了,它将紧紧围绕我的人生。

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    教你写体会: 读书感悟作文300字之五


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    我读过很多书,今天就来谈一谈我对一本书的心得体会吧!

    我读的这本书叫做《女生日记》,是一本富有真情实感的长篇小说。作者杨红樱用日记的形式,用柔美的语言,真实而生动的描绘了六年级女孩冉冬阳的快乐的有趣的,有喜怒哀乐的童年。充分展示了当代少年儿童的快乐和烦恼。一个个扑朔迷离的故事让人想流泪,作者又以诙谐幽默的笔调展示了小主人公丰富多彩的校园生活和家庭里的故事。光是看了题目就使人感兴趣,使读者想接着往下看。又描绘出了冉冬阳从小女孩成长为一位大姑娘的生理和心理上微妙的变化。作者每天观察自己的女儿,给了自己很大的启发,于是便把自己女儿的一举一动记录下来,这本书里的很多故事都起源于自己的女儿。所以更多的是真情实感,在作者笔下描写的活灵活现,栩栩如生!把女孩子渴望又害怕长大的矛盾心理刻画得入木三分。揭示了女生心中的好多小秘密,引人入胜,引起读者的'思考。

    读完这本书,使我回味了好久,使我再想品味一遍,那些优美的语言使我体会多遍……

    [体会借鉴] 作文:老师节感悟作文500字范例


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    游学的那些日子,在我的心里,涌动着一股浓浓的情谊,它深深的,温暖着我的心这一股浓浓的情谊,一直会珍藏在我的心底,永不逝去

    那是我们去欢乐谷游学的一件事儿。大家兴高采烈玩了一个又一个项目。一会儿,我们就来到谷木游龙的排队处,大家已经期待这个游戏很久了,所以,我们也就有声有笑地加入了排队的大队伍中。这不,我们终于要开始玩啦!列车缓缓上升,刚刚玩好的同学在下面为我们加油!到了向下冲的地方,我一个不小心,鼻子就直直地撞在了旁边的扶手上,紧接着有几滴暗红色的液体便迅速的滴落到把手上,我吓了一跳,立马意识到:我,流鼻血了。

    终于,列车缓缓进站了,我还没有拿上背包,就不顾颜面,向身旁的小黄同学借了张餐巾纸,当小黄抽出一张餐巾纸正要递给我,看到我鼻子上满是鲜血时,她不禁长大了嘴巴,被我吓了一大跳!小黄连忙帮我把鼻子上流下来的血擦去,她轻轻地,一点点地,慢慢地,也仔仔细细的。我瞧着她那般仔细,无微不至地照顾着我:下一次要小心点了呀,一直要把头微微朝上哦!真想对她说声:谢谢你!

    我用纸巾捏住了鼻子,等待着止血。小黄立马对下面的同学喊:杨朱晗流鼻血了,你们等一下再走吧!让她休息一会儿!她是喊得那样焦急与不安,她一直关心着我有没有好点了。在下面的同学们,也露出焦急的神色,赶紧把背包放下,跑到上面来关心我,也在这儿问这问那。大伙儿小心翼翼地带着我下楼,此时身边的小黄,不仅把她自己的背包背在身上,还把我的背包拎在手里,自己顾不上休息,让我在下面的长椅上休息,她快速地从背包里找到了湿巾,帮我把其他地方的血迹擦拭干净,陪着我此时此刻,一股暖流悄悄地用上了我的心头我思绪万千,不禁潸然泪下

    我真的非常感谢小黄对我的关怀,也许只是几个小小的动作,却让我的心砰砰直跳,同学情,暖我心

    教你写体会: 公文培训心得体会写作范例


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    五月二十一日,星期四,学院举行了一次关于公文写作的讲座。刚开始,只是因为不得不去而勉强坐在那里听讲,也没有多少的用心。听着老师跟我们讲解了今天讲座的主要内容,分为几个板块,突然防线原来公文写作也有那么多的学问。

    随着讲座的深入,我们学习了什么是公文,即公文的概念,公文的特点、功能;公文的种类,党的机关公文有14种,国家行政机关的公文共有13种;公文的格式;包括眉首、主体、版记;公文的印刷格式要求;公文的写作。其中公文的格式部分是我记忆最深,也是最重要的部分。

    在学习公文的格式这个具体内容的时候,老师告诉我们在公文书写时的各个注意事项,包括字体、间距、一页的行数、每行的字数等等的内容。因为公文是用于正式场合的一个具有相当严肃性的文本形式,因此这些细节方面就成问尤为重要的、体现一个部门的整体素质的关键部分。这时突然意识到了,无论是我们现在处于学生这个位置,还是将来进入社会从事各种各样的工作,细节都是我们成功与否的关键。就好像一份简单的公文,仅仅只是一些格式、字体的要求就可以看出一个机关、一个部门的整体素质。

    总之,细节决定成败,这是这次公文写作学习的最大收获。

    教你写感悟: 作文:关于感悟的作文如何写


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    小河旁边,有三棵柳树,两颗大的,一颗小的,在阳光下,低头一齐赞美水中最美的自己。小河旁边,有一座房子,红的砖,绿的瓦,颜色有些发暗,但一砖一瓦,整整齐齐,在阳光下,很是舒服。小河旁边,有一户人家,男的耕,女的织,生活并不太好,却也清闲,在阳光下,相互偎依。噢还有一个穿着虎头鞋,带着虎头帽的娃子,欢快的跑着。偷偷告诉你,他,便是这里的太阳。

    教你写感悟: (作文)读《三体》有感700字


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    让孩子遇见美好

    -----读《三体》有感

    当一个发射按钮与人类命运相牵连,掌控它的人将做何抉择呢?《三体》给了我们答案——即使让人类文明走向黑暗与灭绝,也毫不犹豫地按下它。

    作家刘慈欣在书中创建了一个星系,它拥有三颗恒星和一颗行星,这便形成了一个没有周期规律可言的运动,困扰了生活在三体行星上的人们二百轮文明。三体运动的不确定性,使行星上的生命遭受一轮又一轮灾难打击,但也使文明和生命如野草一样重生。三体人想寻求三体的运行规律,但认识到了这只是一场宇宙大逃杀侥幸漏掉的一个,行星最终会被恒星吞噬、、、、、、

    终于,三体文明找到了出路,那就是侵略人类的家园--太阳系,令文明延续,人类对他们而言只是一条虫子。在三体舰队到达太阳系之时,就是人类灭亡之日。可一位三体的监听员,却莫名其妙地爱上了那个从未谋面的地球,爱那里蔚蓝的海洋,爱那里的恒定的四季,更喜欢那里多姿多彩的人类文明、、、、、、为了他爱的那个星系,他毅然决然地发出了警告,给他爱的那个星系生存机会,却断了三体的出路。可这份伟大,却毁在了他爱的人类的一员------叶文洁身上。

    叶文洁也毅然决然地按下了发射键,不同的是这次是断了人类的出路。就这样,浩浩荡荡的三体舰队出发了。

    【实用体会】 春节实践活动感悟作文写作范例


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    过年(又称春节)是我国最传统的民俗节日。古往今来,在过年这个特殊的节日里,给了许多文人墨客发挥了想象的空间,也留下了许多美文佳句。“一元复始,万象更新。”“遥闻爆竹知更岁,偶见梅花觉已春。”“爆竹声中一岁除,春风送暧入屠苏。”“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”“我亦随人投数纸,世情嫌简不嫌虚。”如今读起仍脍炙人口,千百年来已经形成了一些较为固定的风俗。从腊月二十三起,人们便开始“忙年”:扫房屋、洗头沐浴、购年货、准备年节器具等等,这些有一个共同的主题,就是“辞旧迎新”。除夕,全家欢聚一堂,吃“团年饭”,长辈给孩子们分发“压岁钱”,而一家人围坐在一起“守岁,待第一声鸡啼或是新年的钟声敲过,街上鞭炮齐鸣,新年就来到了。翌日,男女老少无论贫富,都穿上平时舍不得穿戴的节日盛装,给家族中的长者拜年祝寿,走亲戚看朋友,相互拜年,道贺祝福,恭喜发财。在各家各户,一些地方的街市上还有舞狮子,耍龙灯,游花市,逛庙会等习俗。这期间花灯满城,满街游人,热闹非凡,一直闹到正月十五元宵节才罢休。

    过年,在我国不同的区域,习俗也各不相同。老舍曾在回忆中说过:北京那地方的小孩子喜欢三件事,一是买杂拌儿,二是买爆竹,三是买诸如风筝之类的小玩艺儿。而第一种买杂拌儿,其他地方的孩子们恐怕只能望之而兴叹了。而到了河南,阎连科曾在文中说:走亲戚的礼肉,一条条挂在半空,这真是一种奇观。浙江要吃酱肉棕子、鱼干,还有喷香的煮芋艿(张抗抗《故乡在远方》),福建则要做白糖年糕、红糖年糕,还有“炸枣”和“五香肠”(斯妤《除夕》)。虽说五里不同风,十里不同俗,终究年味儿没有变,这都能让人产生悠长深远的回味之情。

    唐代的高适有一首《除夜作》中写道:“旅馆寒冷独不眠,客心何事转凄然。故乡今夜思千里,愁鬓明朝又一年”。一个“愁”字把诗人不能欲归、对亲人和故乡的思念之情表达得淋漓尽致,当然这不能与王安石的《元日》所能比拟的。苏轼被宋哲宗贬谪到惠州,他在那里度过第一个春节时悲感交集,赋诗一首,记下了他感伤的情怀,写道:“前年侍王辇,端门万枝灯。牙旗穿夜市,铁马响春冰。今年江海上,云房寄山僧。亦复举膏火,松间见层层。”今昔对比,一盛一衰,一荣一枯,人生感慨,全寄寓在漂泊江海独处禅房的心境之中。

    据说春联起源于桃符,贴春联也是表达一种喜庆之意。而相传后蜀主孟昶曾写过“新年纳余庆,佳节号长春”也可算我国最早的春联之一。说到春联,还流传着许多趣闻轶事。当年暂居于浙江绍兴的大书法家王羲之在夫人的劝说下,写了一副“春风春雨春色,新年新岁新景”的对联,张贴于门外,不到半盏茶工夫不到就被人揭走。他只好再写“莺啼北星,燕语南郊”,还是不能留住。这下急坏了夫人,王羲之急中生智,又写道“福无双至,祸不单行”,这样一副不吉利的对联没有人再揭。到了第二天,大年初一他又在上下联各加三字,变成“福无双至今朝至,祸不单行昨夜行”,这真令人拍案叫绝不止。而如今的春节,虽然年味越来越淡,但对于生活在城市里的我们来说,天南地北的亲人,大家汇聚到一起过一个团圆年,这无疑成了一件很幸福快乐的事情。每到年节,喜气临门红色妍,家家户户贴春联,这种美好的传统一直延续到今天。

    古时祭灶神仪式也是十分隆重的,中堂摆起一大桌“福礼”,每家人都要向灶神行拜礼,以示灶神上天向天宫汇报这一年来的好事,灶神的任务是“上天呈好事,下界保平安”的职责。一般从农历腊月二十三日起到除夕,民间叫做“迎春日”,也称扫尘日。扫尘就是年终大扫除,北方叫“扫房”,南方叫“掸新”。在春节前扫尘,是人们素有的传统习惯。

    无论是城市还是乡村,总有贴门神的习俗,这种习俗大约可追溯到隋唐时期。据说,而唐太宗李世民得了种怪病,梦中常闻鬼哭神嚎,弄得他夜不成寐,焦虑万分。大将秦叔宝和尉迟恭闻知此事,全身披挂,分站在门的两旁为之守护,这种方法果然灵验,不久,李世民就大病痊愈。为感激这两位将军,他令人画影图形,张贴宫中大门的两侧。从此,民间“贴门神”开始大行其道。这只不过是一种传说,也能很好地表达人们辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。

    其实,年节对我来说,既是浅浅的划痕,又是重重的一笔。年节怎样过纯是一种心境,来不得半点强求。钱钟书过年,谢绝来客,潜心读书。冯骥才过年,“闭关”与笔墨对话,这不都是一种情致吗?你也可以与家人独处,尽享天伦之乐;也可以云游四海,浪迹天涯;更可以围炉煮茗,捧书夜读。只要你觉得一个人心中有年过,不管表示他是否还年轻,感觉生活还很有滋味。

    年轻时读封神演义,喜欢神仙道士的生活,那时也很爱读那些描写神仙生活的诗词。“烟霞深处运元功,睡醒茅庐日巳红”;“脱尘缘,万事轻”。这些诗词的意境,这几年时时泛上心头来,让我给自己减压的同时,也产生了逃世的倾向。虽然生活的地方如同当下的空气,也难免雾霭天,我却有意识地栖居起来。过了不惑之年,岁月变得急促而没有节奏,稍不留神,那流水般的日子很快从你的指间溜走。

    日落不是岁月的过,风起不是树林的错。年少的时候,我们总希望拥有好多更好的东西。可是,长大后才渐渐地明白:“这世间纵有万般好,却并非都要全部拥有”。自己选择人生,和人生选择你,那是两个完全不同的命运结果。岁末年初,新春伊始。每年到了这个时节,我们心中难免总有一种难以平静的心绪,似乎总想好好的细数这一年来的点点滴滴,仓促中却又不知该从何说起。而那芥川龙之介又曾说过,“删除我一生中的任何一个瞬间,都不能成为今天的自己”。既然这样,得意也好,道路坎坷也罢,那终究只不过是岁月给予我们的礼物。

    对于远在他乡的我而言,新年是过去一年的终点,但也是一切事物的起点。而正因为这样,我觉得一瞬间成长了许多。而对于飞速发展的今天,前面固然有机遇、有荣光,更多的是应该去面对前面的路。岁月留痕,流年在花开花落间转身,陌路旁你随手播什么样的种子,就会开什么样的花朵。世上没有不绝的风景,人要有前行的心情。昨天的太阳,晒不干今天的衣裳,一个人的成长是永远没有止境的。所以,我们就得“活到老学到老”,学会欣赏自己,充实自己。正是因为如此,我们的人生才会充满乐趣和刻刻“镶”着惊喜。当然,这也并不是意味着成长的人不食人间烟火,而是应该让他们懂得精神和物质的结合罢了。

    [体会模板]读《寂静的春天》有感作文1000字如何写


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    一种奇怪的寂静笼罩了这个地方。比如说,鸟儿都到哪儿去了呢?许多人谈论着它们,感到迷惑和不安。园后鸟儿寻食的地方冷落了。在一些地方仅能见到的几只鸟儿也气息奄奄,它们战慄得很厉害,飞不起来。这是一个没有声息的春天。这儿的清晨曾经荡漾着乌鸦、鶇鸟、鸽子、樫鸟、鹪鹩的合唱以及其他鸟鸣的音浪;而现在一切声音都没有了,只有一片寂静覆盖着营田野、树林和沼地。是什么东西使得美国无以数计的城镇的春天之音沉寂下来了呢?这本书试探着给予解答。《寂静的春天》。

    这本书开篇就虚设这样一个在美国和世界其他地方都可以容易地找到上千个这种翻版的城镇,对齐的一景一物作细致的描写,以此来带领读者进入这本书的主题,同时也让读者如身临其境般感受到这种环境变化的迫切感。《寂静的春天》是一本引发了全世界环境保护事业的书,书中描述人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的世界。作者是美国海洋生物学家蕾切尔卡逊,于1962年出版。这是这本不寻常的书,在世界范围内引起人们对野生动物的关注,唤起了人们的环境意识,这本书同时引发了公众对环境问题的注意,促使环境保护问题提到了各国政府面前,各种环境保护组织纷纷成立,从而促使联合国于1972年6月12日在斯德哥尔摩召开了人类环境大会,并由各国签署了人类环境宣言,开始了环境保护事业。

    蕾切尔?卡逊1907年5月27日生于宾夕法尼亚州泉溪镇,并在那儿度过童年。她1935年至1952年间供职于美国联邦政府所属的鱼类及野生生物调查所,这使她有机会接触到许多环境问题。在此期间,她曾写过一些有关海洋生态的著作,如《在海风下》,《海的边缘》和《环绕着我们的海洋》。这些著作使她获得了第一流作家的声誉。

    蕾切尔在本书中强调了人类自身对地球的环境的作用,地球上生命的历史一直是生物及其周围环境相互作用的历史。可以说在很大程度上,地球上植物和动物的自然形态和习性都是由环境塑造成的。就地球时间的整个阶段而言,生命改造环境的反作用实际上一直是相对微小的。仅仅在出现了生命新种人类之后,生命才具有了改造其周围大自然的异常能力。新情况产生的速度和变化之快已反映出人们激烈而轻率的步伐胜过了大自然的从容步态。主要阐述了人类新型的化学产品或者生化武器给大自然的平衡带来很大的破坏,而且远远超过了其自身修复的能力,已然造成无课挽回的伤害。分别从人们从小就接触的各种化学生产的非自然的药品食品开头,其中透出了深深的无奈,这是每个地球人都无可避免的,再从整个大自然的循环链子来展开,污染了水源,如地表水、地下海;污染了土壤;地球的绿色帐篷植皮也随之被污染;小野生动物赖以生存的地方都被污染了,同样的也遭殃了这一切都是人类不加节制的破坏环境的一系列连锁反应。

    森林中生命的协同互济关系就变得完全失调了,而且寄生虫灾害反复出现的间隔时间也愈来愈短因而,我们不得不结束这些违背自然规律的粗暴作法,这种粗暴作法现已被强加到留给我们的、至关重要的、几乎是最后的自然生存空间之中。作者在书中最后一章提出这种结论,综合了前几章分别举出的例子,呼吁人们要重视自然规律。我们必须与其他生物共同分享我们的地球,为了解决这个问题,我们发明了许多新的、富于想象力和创造性的方法;随着这一形势的发展,一个要反复提及的话题是:我们是在与生命活的群体、它们经受的所有压力和反压力、它们的兴盛与衰败打交道。

    只有认真地对待生命的这种力量,并小心翼翼地设法将这种力量引导到对人类有益的轨道上来,我们才能希望在昆虫群落和我们本身之间形成一种合理的协调。这就是作者呼吁麻木无知的人们要开始进行环境保护的话,也就是要遵循自然规律走,即使发明了什么厉害的科技,也要以对环境的破坏降到最低为首要考虑因素。

    同时作者还提到控制自然的想法很幼稚,我们人类想要更加顺利更加长久的在地球上继续生存下去,靠的不是所谓的控制自然的狂妄想法,而是用心的去遵循大自然的规律,去爱护大自然的一切。毕竟谁喜欢寂静的春天?

    教你写感悟: 构建高效课堂教学模式心得体会写作范例


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    教师为主导,学生为主体,把课堂真正的还给了学生。老师真正轻松了吗?不是的。因为“功夫在课外”,老师的任务更重了。只有充分预习,才会有丰富多彩的课堂展示。要使学生在课堂上的活动有意义,一定要加强预习。学生的预习实际上是在教师指导下的自学,帮助学生明确目标任务、引导学生掌握学习方式方法,教师的精心备课准备,充分自觉地把学生带入了一种想学、能学、抢着学的氛围之中。使学生们不但能积极参与课堂并且能有效地参与课堂。

    回想课堂,有时学生动起来了,大多数是形式上的花样翻新,我要立足本土,因地制宜,不搞形式,精心备课,让学生们的潜能在课堂上超常的释放出来,让学生们的思维在课堂上动起来,学生的灵感生发出来,课堂精彩起来!

    总之,课堂的中心是高效,要切实的提高教育教学效率,课堂就是我们的主战场。除了课前的周密准备、课堂求真务实、不断改进教学结构和教学方法、营造和谐教学氛围外,还有很多需要我们去思考与实践。只要我们面对问题和困难,冷静思考,勇于实践,善于总结

    教你写作文:感恩老师作文(1150字)


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    感恩老师作文【篇一】

    从我们记事起便开始学习,学习说话,学习走路,学习吃饭...我们不断的在学习,有值得我们学习的榜样每个人都会是自己的老师。孔子云:“三人行,必有我师焉”。但心中应该都有一位很感恩的老师,幼儿园、小学、初中、高中、大学,总会有一位影响很深的老师,这位对我影响很深的是我数学老师。当然,老师也可以是我们的父母,从我们出生就一直教我们如何说话,如何走路,告诉我们摔倒了就自己站起来,可以说父母是我们人生中第一任老师。从牙牙学语到为人处世,父母无不在言传身教。

    小学进入校园的我们不仅仅感觉到新奇,更开心的可能就是能跟同学们一起玩儿了,作为学生学习是我们不能落下的功课。这时总会一个声音在教师里回荡“要完成作业啊,不然就要被请家长”总是被吓得乖乖完成作业。上课喜欢偷吃零食,玩卡通玩具,总有一双眼睛在后门注视着呢,眼神就好像《还珠格格》里的容嬷嬷一样。这就是我的数学老师,既严厉又像朋友一样的一个人。

    每当数学课铃声响起,我便坐立不安,不是我犯错了而紧张,好像同数学老师同姓我就能数学成绩好一样的,相反,我是班上数学成绩倒数第二。而这位特别的老师很喜欢点我们这些成绩差的学生上黑板做题回答问题,可以说每节课必点到我。难道是同桌说点我的话被老师听到了,可是我说同桌的名字的时候也很大声啊。但是每次上去不会也不能被看出来呀,信心满满的上去写了一个解,被同桌嘲笑的下来。好,同桌来解一下,老师说道。每次都笑出声来,我的笑声可能有魔性引得同学们都笑了起来,老师也不例外。

    倒数第一便是我的同桌。我们数学成绩都不好,每次下课就会被叫到办公室站着教育我们,办公室老师每回见到我们就会跟我们打招呼“来了”我们这种成绩不好的学生自是不好意思说话,默默低着头。老师也不没有说我们什么,每次站完十分钟就回到教室。课间时间长的时候,数学老师便会跟我们一起玩游戏,就像是我们同学一样,跟上课的时候就是两个人呀,时间一长,我们就像朋友一样,去办公室也不怕了。老师开了一个补习班,我当然是首选人物。心里一万个不开心:老师我周末要补英语,老师:英语可以了,不用补了。我下午还有别的事。老师,你一个学生比老师还忙啊?下一阶段就是升学考试了,分数上不去,个人平均分提不上来,开班会时老师提到个别同学要有紧张感了。老师的神情不像平时,多了一分担心跟忧愁。似乎是感觉到朋友的不开心,我也开始寻找自己的问题了。如果数学成绩提不上来,物理自然也会受到影响,总分也会拉下来。不知道从什么时候我开始意识到自己不能再玩了,放学同学们都回家了,我一个人还在教室做题看书。老师们总会晚一个小时才会下班离开。我便趁着时间拿题在办公室请教老师。一专注就到晚上,因为离家近也不会觉得很晚。办公室每次最后最晚下班也是我的数学老师。可能是怕我遇到不会的题他可以马上教我,不会拖到明天。

    几个月过去了,我的物理化学科目提上来了,但数学没有很明显,本以为会被说教一顿,但是老师说还有时间,再加油啊!虽然数学没有提,但我的平均分明显比之前高得多。到了考试的日期了,老师叮嘱我们带好考试用品。进考场前,老师跟我说,不要有压力,你很棒了。一瞬间感觉得到认可。出考场看见帐篷下面老师准备了水跟一些零食在等着我们。作为一名吃货,看到零食别提有多开心了。

    考试结束了,几天后成绩出来了,拿到成绩心里第一个想感谢的就是我的数学老师了,嗯!很满意的分数。考上理想的高中以后也经常跟老师一起讨论题,当然不是数学了。到大学为止我的数学就没有提升过,可能就是我太笨了,怎么补也没有办法提示。天生对数字不敏感。直到现在我数学也不好,但是数学老师确是我影响最深的最感恩的人,不是他对我的鞭策,我还一直是班上的倒数第二。

    过去这么多年,每次提起他心里就很感恩。谢谢那个夏天一直让我们不忘学习的严师。祝愿您身体健康!

    感恩老师作文【篇二】

    尊敬的老师、亲爱的同学们:

    大家好!今天我演讲的题目是——《感恩老师》。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

    我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢老师这两个字这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!什么是感恩呢?感恩是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

    感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的老师好,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,老师,我能行,更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!谢谢大家!

    感恩老师作文【篇三】

    又是一年感恩节,我想借这个节日表达对教师的敬爱之情——教师像蜜蜂,酿造甜蜜;教师像春蚕,吐尽银丝;教师像航灯,言传身教;教师还像石阶,托我攀登……

    我的班主任徐教师是一位女教师,瘦瘦高高的,待人随和,嘴角永远挂着一丝亲切的微笑。徐教师说得一口流利的普通话,她的朗读很有吸引力。给我留下最深印象的是她给我们上《找春天》这篇课文时,她深情的语调,把一幅美妙的春天的图画展此刻我们面前;还有她给我们上《小柳树和小枣树》时,她给我们分主角串读,让我们也仿佛置身其中,亲身体会和感受到小柳树的骄傲和小枣树的谦虚。徐教师就是这样用一篇篇绘声绘色的课文,一个个栩栩如生的故事,让我们感受到读书的欢乐,把我们带入了一个欢乐的语文世界。

    徐教师还很温柔,当我们犯错时,她会走到你身边,轻轻地拉着你离开教室,或在走廊上,或在办公室,徐教师就像一位“心理医生”,会及时“诊断病情”,她很善于“用药医治”,往往是“药到病除”,因为她常说:“要想别人尊重你,你也要尊重别人,尊重是相互的!”简单而有力地话语,化解了许多的小摩擦和小矛盾,使我们的班团体凝聚力越来越强。这样的好教师,我们怎能不喜欢呢。

    我永远爱您,教师!

    感恩老师作文【篇四】

    有一个地方,是书的海洋;是知识的城堡;是快乐的源泉。他是那样的神圣,给予我丰富的知识真挚的友情还让我从一个无知的小孩变成一个有抱负的青少年,他是一个值得我感激回报的地方——我的母校,南山学校。

    还记得那时刚到南山带着一点好奇一点恐惧一点兴奋,我是九年级转来的插班生对于一个新的学校一切都是那么的陌生,还好有老师同学的帮助才让我很快的适应了这儿的一切。在南山这一年的幸福时光里,首先我要感谢那辛勤付出的老师们,老师们谢谢您,是您把那丰富的知识传授给我们,是您教给我做人的道理,是您在我失败受挫时给我加油鼓劲,是您在我迷失时拉我一把让我重返正轨。你们虽然不是我们的父母但胜似我们的父母,你们把大部分时间都花在我们身上每天早出晚归却从无抱怨,每当我们遇到问题时你们总是细心讲解不辞辛苦,你们总是给予我们最大的关心与照顾,因此,尽管在初三这么辛苦的一年我们也深刻体会到了家的温暖。我真幸运来到一个这么好的学校有着这么好的老师,老师我想对您说:“谢谢您正因为有您的谆谆教诲才让我在成长道路上少走了许多弯路,您辛苦了!”

    我爱南山,不仅爱这里的老师我也爱南山的特别,在南山总能一夜之间成长许多,因为南山有独特的文化,在南山我变的大胆变的自然。在运动会上我首次参加比赛,赛前心里紧张忐忑但当我奔跑在赛道上时却是那样的轻松自如;在元旦文艺汇演时我就像蝴蝶一样在舞台上翩翩起舞展现最好的自己;在生活节上我第一次体会到挣钱的辛苦;在每一次社会实践活动中总能变的独立,只有在南山才能有这么深刻的体会与感悟。身为一名初三的学生每当走在文化长廊都会不禁的加快步伐因为这条长廊好像时刻提醒着我:“初三的日子就好像这条长廊,你没走到末尾你就不能放松,放松你就失败了。”在田径跑道上好像总能看到那时候努力体训时我们的影子;在罗马广场上好像总能看到那时候大课间我们做操时的动作,在南山有着这么丰富的体育活动才让我们的体质越来越好。站在班门口仰头望着大本钟看着分针的走动想到我是一名毕业生心里就油然生起不舍与怀念。南山啊我的母校,你可知道在这一年里我多么珍惜与你相处的每一分每一秒,我爱你南山。

    光阴似箭岁月如梭,转眼间我已毕业,但回忆却历历在目,回忆在南山度过的每一天在南山做过的每一件事在南山吃过的每一顿饭,这一年感受太多都很特别因为在南山——我和蔼可亲的母校。母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情,我只想对您说一句:“感谢您,我的母校,因为有您的培育我们才会茁壮成长,而您将会变的越来越辉煌。”

    感恩老师作文【篇五】

    过去的生活就像洋葱,你每剥开一层,就会流下眼泪。

    快乐源于内心,简单让人纯净。

    在我成长的十几年中,我感谢的人有有很多很多。首先感谢的老师是原来班主任李老师,因为李老师对我的帮助实在是太多,问寒问暖,每当我有困难时,李老师尽老师能力来帮助我。我还能读动漫专业,都是李老师那无私的帮助。

    虽然李老师不教我了。可我还记得李老师对我们的教导和上课的情景,让我回想起是那么的回忆无穷。因为我在学习生涯中,是我遇到唯一帮助我、教课吸引别人又有严厉的好老师。

    也要感谢其他帮助我的老师们。没有他们的帮助,就不太可能让我知道怎样感恩和对一件事负责到底的那种毅力。

    接下来,我感谢的老师是20xx年劳动局开设的低保子女培训计算机培训班的金昌成老师和姜明顺老师。因为我在计算机培训班学习中,金昌成老师和姜明顺老师是认认真真在教我们计算机应用软件的知识。与此同时,金昌成老师和姜明顺老师对我们一种说不清的关爱。只要我们有不懂得地方,金昌成老师和姜明顺老师会再次讲解。直到听懂。

    虽然开学(是指秋季开学)到课程结束前,没怎么去学习,但是我对俩位老师的感谢之情不会变,因为老师的教学的认真,对我们的关怀,是我无法忘记。

    虽然那时金昌成老师和姜明顺老师教我们知识短短几个月,但无法忘记对我们的关怀。如果还能继续学习的话,我要好好珍惜学习机会和老师所讲的知识。

    计算机培训班的学习结束已经快一年了,可我无法忘记这段时间的学习与快乐。

    培训班的学习已经结束,我会好好利用老师所讲的知识,来报答俩位老师的教育之恩。

    在这里,我向金昌成老师、姜明顺老师和班主任李老师说一声:老师,您们辛苦了。

    我祝愿三位老师身体健康、工作顺利。

    我还要感谢的是我的同学,是你们让我懂得了友情,懂得有人陪伴,互相倾诉的快乐。在这里,我跟同学说一声:谢谢你们,谢谢你们让我懂得人生的美妙时刻。也让我懂得怎样关心别人、帮助别人。

    还有感谢的是我的俩位朋友,虽然我们刚认识俩个月左右,可是他们让我懂得了朋友之间的友谊。也让我懂得朋友之间的那种依赖和朋友之间的倾诉。我有了这俩位朋友,使我快乐了许多。因为和他们在一起,多多少少可以把烦恼忘掉。

    最后,我祝所有的老师身体健康、工作顺利、笑口常开、万事如意。我祝所有同学及朋友好好学习,快快乐乐过好每一天。

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