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    发表时间:2022-08-06

    教师辅导学生工作计划。

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    又是一年过去了,我们即将迎来新的学年,在过去的XX年中,学习部的工作圆满的告一段落。而在这新的学年里,我们又将继续开展新的工作,具体工作策划如下:

    一、对委员的培养

    在去年的下半年,学习部已经招收一批新干,为学习部注入了新的血液和活力,接下来是注重对委员们的培养。虽然在过去的半年内委员们对学习部的作业有了一定的了解,但不是特别熟悉,还不能放手去做,委员的能力培养不仅关系到学习部的发展,也关系到系干队伍的形象和声誉。我将从两个方面来培养他们的工作能力和综合素质,首先是始终灌输“先做人,后做事,最后做系干”的理念给他们,让他们对本部门的工作展望一个重新的定义,共同拟定本部门的日常管理条例;再来是在对本部门的工作方面,培养他们独立去做的能力,让他们脱离凡事都要依赖部长或者其他人的状态,有自己关于本部门的建议和想法。

    二、辩论队

    在上学期,经过几场激烈的班级“迎新杯”辩论赛,为我们系又收新的辩手。我系辩论队在整个怀化学院中实力并不突出,因此在辩论队管理方面我们需要制定可行的方案来提高整个辩论队的能力。在这学期,辩论队将以多种多样的形式进行训练,具体的安排由辩论队队长制定,并且让辩论队的辩手多进行交流,多观看辩论赛,并让老辩手将一些辩论得经验传授给心辩手,让整个辩论队一起进步。

    三、常规活动

    1.挑战杯

    在上学期中,我校举行了大学生挑战杯的大型全校性的活动。东区共有189份作品,其中我们商学系有54份作品上交院里,虽然某些方面已经工作完毕,但是仍然有些后续工作未曾完成。另外,“挑战杯”的终极答辩将在本学期举行,由于我系部是承办单位,所以我们将积极配合院学习部,完成最后的收尾工作。

    2.“友谊杯”辩论赛

    上学期我校举行了辩论赛,经过一系列轮回比赛取得一定的效果,使得更多人关注辩论赛。本学期将继续迎来“友谊杯”,做好此活动不论是对于学习部还是对于我们系都是至关重要的。我部门将统筹规划,在活动过程中做好活动的宣传者,活动的执行者,活动的参与者,加强和其他部门的合作,尽量把活动做得细致、完美。争取举办有系部特色且极具吸引力的活动。此外,为加强我系学习氛围,我部门将想出切实可行的方案。

    3.科技读书节

    一年一度的科技读书节在本学期又要开始举行,同时伴随而来的也是各种各样能够锻炼我们学生的活动,这些活动的宣传和组织都需要一定的准备以及耐心的工作,尤其是XX级同学并不怎么懂到底什么是科技读书节,为此我系将大力加强对于科技读书节的重视,争取能在院部下指示之后迅速作出反应,并能够取得圆满成功。

    四、日常工作

    早晚自习的检查我们将继续使用其它系干轮流检查,我部门人员不定时抽查的制度。上学期我系5个班级均未出现迟到早退现象,效果显著。本学期我们将加大力度检查早晚自习,争取做到更好。

    五、外部联系

    1.我们部门会处理好和领导老师及主席团的关系,及时做好汇报工作,做好上传下达的工作,保持好学生和老师之间的联系。

    2.我部门会处理好和系内其他部门的关系,平时与他们加强联系,在活动期间加强合作,我们也会支持和协助他们部门所举办的活动。

    3.在恰当的时机,我部门会召集各班学习委员进行交流,平时加强和学习委员的联系,询问班上的学习情况。

    4.我部门会处理好和其他系学习部的关系,平时加强交流和联系,从他们那里吸取经验,扬长避短。

    在新的学期,我们部门会扬长避短,要求每位成员都严格要求自己,以身作则,争取做好每一件事。

    商学系学生分会学习部

    XX年1月7日

    jk251.cOm扩展阅读

    [热搜课件] 铅笔有多长教学设计范文网页版


    我们一定都有看过一些范文,不少优秀范文是学生写出来的, 通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。经常阅读范文能提升我们的写作能力,你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢?以下是小编收集整理的“[热搜课件] 铅笔有多长教学设计范文网页版”,供您参考,希望能够帮助到大家。

    教学内容:

    新课标北师大版第四册铅笔有多长;教材P40、P41。

    教学目标:

    1、通过测量铅笔长度的活动,知道1分米和1毫米有多长,发展空间观念和动手操作能力。

    2、通过实际测量,学习米、分米、厘米和毫米之间的关系。

    3、通过“估一估”、“量一量”等活动,发展学生的估测能力。

    教学重点:

    实际感受1分米和1毫米的长度,学习米、分米、厘米和毫米之间的关系。

    教学难点:

    1分米、1毫米的认识,“估一估”实物的长度。

    教学时间:

    1课时。

    教具:课件,米尺、1分硬币、10厘米铅笔若干(按小组分)。

    学具:

    学生直尺、长约1分米、1毫米的物品。

    教学过程:

    一、谜语引入

    身穿花衣裳,个子细又长。写出漂亮字,需要它帮忙。请同学们快快猜一猜,它是谁呢?

    铅笔不仅仅可以写出漂亮字,还可以帮我们学习数学知识呢?这节数学课我们一起测量铅笔有多长。我们已经学过哪些有关长度单位,用手势比一比,1m、1cm大约有多长?

    二、探索分米

    1、估:老师给同学们发了1支铅笔,请你估测这枝铅笔有多长?说说你是怎样估测的?(听取汇报)

    2、量:同学们估测的结果不一样?怎样才能得出准确的结果呢?请你们用直尺量一量这支铅笔的长度,边量边说一说你是怎样量的?(抽生一边汇报,一边在实物投影仪上演示。)

    3、知:你们知道吗?10厘米的长度还可以用1分米表示,即1分米=10厘米,分米是比厘米大一些的长度单位,用字母dm表示,即1dm=10cm。

    4、比:在直尺上找出1分米的长度,用手势表示出来?我们的身体是一把尺,从中指尖开始量手掌,到哪儿长1dm,再用手比一比。

    5、找:找一找教室中哪些物体的长大约是1分米?

    6、小组活动:(1)在米尺上找出1分米的长度,仔细观察,你发现了什么?(2)用长1分米的铅笔去量1米的长度,能量几次?你知道了什么?

    揭示:1米=10分米 1m=10dm

    7、老师给你们准备的铅笔是你们丢掉的,为自己算一算,每人丢一分米长的铅笔,10人丢了多长的铅笔?全班50人,共丢了多长的铅笔?大约有几个小朋友那么高?多浪费呀!希望同学们爱惜学习用具,养成节约的好习惯。

    三、自学毫米

    1、请同学们拿出自己的铅笔,用认识分米的方法:估、量、知、比、找去认识新的长度单位,遇到困难时,请书这位好朋友来帮忙,自学书40页(2)部分内容。比一比,谁学得最认真,自己学到的知识最多?

    2、听取汇报,质疑。

    3、课件演示,得出1厘米=10毫米,即1cm=10mm。

    四、尝试练习

    1、游戏:用手势比一比下列长度:1米、1毫米、10厘米、1厘米、1分米、10毫米、10分米。

    2、课件出示:(1)填出适当的单位。(2)解决问题:小猴一家比身高。

    [实用计划范文] 毕业实习规划范文网页版


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    根据学校有关学生实习的规定和本专业教学计划的安排,我院04级社会工作班在本学期进行毕业实习。为保证实习顺利进行,特制订计划如下:

    一、 实习班级

    人文社会科学学院社会工作0551班。

    二、 实习时间

    20xx-20xx学年第2学期第1-8周,共8周。从20xx年2月23日-20xx年4月19日。

    三、 实习方式

    根据学校的统一要求进行分散实习。社会工作系可应学生要求推荐实习单位。

    四、 实习目的

    毕业实习的目的在于锻炼学生综合知识与促进专业技能全面发展,同时毕业实习也有很强的针对性,学生毕业实习应为毕业论文写作收集素材。

    五、 实习内容

    1、有关宏观制度与政策层面的问题。

    2、有关人类行为与社会环境的问题。

    3、有关社会工作实务的方法。

    4、有关社会工作价值的问题。

    5、有关中国社会工作专业化、本土化、国际化问题。

    6、有关社区建设的理论和实践问题。

    7、有关社会问题与社会现象的研究。

    8、有关社会学理论与方法的探讨。

    六、 实习要求

    1. 实习督导老师为毕业论文指导老师。0551的同学,应在实习之前与指导老师商量,落实实习单位及具体的工作岗位。 如有同学需要社会工作系推荐实习单位,请在2月28日之前与社工系美薇老师联系,同时,社工系也通过班委进行需求统计。

    2. 学生与毕业论文的指导教师讨论确定的题目,制定毕业实习方案(包括实习单位、实习内容、实习进度、联系方式),并严格按照实习方案和实习指导教师的规定,保质保量按时完成各项实习任务,除特殊情况外,不得请假;

    3. 严格遵守实习单位的规章制度,一旦违反,被实习单位退回,实习成绩则不及格,并视情节轻重予以相应的处分;

    4. 实习期间,应严守实习单位机密,注意安全,防止各类事故的发生。

    5. 认真撰写好实习报告,实习报告字数不得少于3000字,报告应包含社会工作服务项目简介、工作计划、工作记录及工作评估四部份(根据实习内容与报告选题的不同也可做调整,具体听从各位指导老师的指导),报告封面在人文学院网站下载。

    6.实习期间认真撰写实习日志,每一周写一篇实习日志,记录一周内的实习的具体内容。实习日志可交电子打印版,格式在人文学院网站下载。

    7. 20xx年4月17日前将实习报告、实习单位鉴定、实习日志三份文本文件交实习督导老师,作为评定成绩的依据。

    七、 实习指导教师职责

    1. 实习督导老师为毕业论文指导老师;

    2. 实习督导老师指导学生确定实习方案,并督促执行;

    3. 加强与实习单位的沟通,及时了解学生实习表现,听取实习单位的意见和建议;

    4. 随时跟踪学生进行指导与督促,帮助学生分析与探讨实习当中碰到的问题;

    5. 细致、扎实工作,杜绝安全事故;

    6. 认真批改学生实习报告与实习日志,并在成绩评定表(见附件)中对学生的实习成绩打分。

    7. 20xx年4月20日前将学生成绩交社会工作系实验室,也可通过电话或网络传递成绩。

    8. 保存好学生所交的实习报告、实习日志及实习单位鉴定,20xx年4月20日周一下午学院集中时间由社会工作系张恒、柳长兴、美薇老师统一收取存档。

    【热搜感悟】 小学教师教育教学感悟范文网页版


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    随着本学年的结束,回顾一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为接下来的工作做得更好,特就这学年小学教育工作总结如下:

    一、政治思想

    本人思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。

    二、教育教学

    1、专业成长。严格做好五认真常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,去年下半年被评为小学数学学科教学能手。

    2、教学管理。认真组织好教师业务学习,提升教师教学理念;开展同课异构课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用有效教学实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学年初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。

    三、继续教育

    积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。

    本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!

    在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

    对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。

    上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。

    不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。

    安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。

    由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。

    计划参考: 小学数学教学规划范文网页版


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    一、教材简析:

    本册教材内容分为“圆柱和圆锥”、“正比例和反比例”和“总复习”三部分。“总复习”包括4个单元。

    (一)圆柱和圆锥:包括“面的旋转”“圆柱的表面积”“圆柱的体积”“圆锥的体积”4个课题。

    (二)正比例和反比例:包括“变化的量”“正比例”“画一画”“反比例”“观察与探究”“图形的放缩”“比例尺”7个课题。

    (三)总复习:包括“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”“解决问题的策略”。

    二、教学目的和要求:

    1、使学生认识圆柱和圆锥,掌握它们的特征,认识圆柱的底面、侧面和高,认识圆锥的底面和高,会求圆柱的侧面积和表面积,掌握圆柱圆锥的体积计算方法。

    2、使学生理解、掌握正比例、反比例的意义,能正确判断两种量是否成正比例、反比例。学会使用数对确定点的位置,懂得将图形按一定比例进行放大和缩小。理解比例尺的意义,能正确计算平面图的比例尺。提高学生利用已有知识、技能解决问题的能力,培养学生应用数学的意识和周密思考问题的良好习惯。

    3、通过对生活中与体育相关问题的解决,使学生学会综合运用包括算式与方程在内的相关知识和技能解决问题,发展抽象思维能力和解决问题的能力,进一步培养学生应用数学的意识。

    4、通过对生活中与科技相关问题的解决,使学生扩展数学视野,培养实事求是的科学精神和态度,进一步发展学生的思维能力,提高解决问题的能力和增强应用数学的意识。

    5、使学生比较系统地牢固地掌握有关整数和小数、分数和百分数、简易方程、比和比例等基础知识;具有进行整数、小数、分数四则运算的能力,会使用学过的简便算法,合理、灵活地进行计算,进一步提高计算能力;会解简易方程;养成检查和验算的习惯。

    6、使学生巩固已获得的一些计量单位大小的表象,进一步明确各种计量单位的应用范围,牢固地掌握所学的单位间的进率,能够比较熟练地进行名数的简单换算。

    7、使学生牢固地掌握所学的几何形体的特征,进一步掌握一些计算公式的推导过程和相互之间的联系,能够比较熟练地计算一些几何形体的周长、面积和体积,巩固所学的简单画图、测量等技能,进一步发展学生的空间观念。

    8、使学生掌握所学的统计初步知识,能够看懂和绘制简单的统计图表,能对统计数据作简单的分析,并且能够计算求平均数问题。

    9、使学生牢固地掌握所学的一些常见的数量关系和应用题的解答方法,能够比较灵活地运用所学知识独立地解答所学的应用题和生活中一些简单的实际问题,进一步培养学生的思维能力。

    三、教学措施:

    1、进一步培养合理、灵活地进行计算的能力;

    2、提高学生的分析、比较和综合能力;

    3、培养抽象、概括的能力和判断、推理能力,以及迁移类推的能力;

    4、培养思维的灵活性和敏捷性。

    5、培养综合运用知识解决实际问题的能力。

    6、进一步发展学生的空间观念。

    7、加强口算练习,学会解答比较简单的整数、分数、小数四则混合运算,逐步提高学生四则计算的能力。

    8、能掌握一些常见的数量关系和应用题的解答方法,逐步提高解答应用题的能力。

    9、增加动手操作的机会,使学生获得正确的图形表象,正确计算一些几何形体的周长、面积和体积。

    10、能掌握单位间的进率,能够正确进行名数的换算。

    四、教学课时安排

    教 学 进 度 表

    周 次日 期教 学 内 容12.9-2.13

    开学报名

    2

    (一)圆柱和圆锥 13课时

    3

    2.23-2.2743.2-3.653.9-3.13

    (二)正比例和反比例 14课

    3.23-3.2783.30-4.3

    总复习 31课时

    9

    4.6-4.10

    数与代数 20课时

    10

    4.13-4.17,4.20-4.24,4.27-5.1

    空间与图形 8课时

    13

    5.4-5.8-5.11-5.15

    统计与概率5课时

    15

    解决问题的策略1课时

    16

    5.25-5.29

    期末复习

    17

    6.1-6.7

    期末复习

    18

    6.8-6.14

    期末复习

    19

    检测

    热搜计划: 新学期班主任德育工作计划范文网页版


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    为贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,认真践行社会主义核心价值观,紧紧围绕学校教学工作中心,以培养良好品德和行为习惯为目标,为使我校德育工作逐步走向规范化、特色化特制定本计划。

    一、明确工作方向

    学校德育工作的好坏关系到学校的学风和学生良好习惯、道德品质的形成。因此,我们把德育渗透在每个学科中,全体教职工树立起“人人都是德育工作者”的意识。

    二、加强队伍建设

    班主任是德育工作最直接实施者,我们要进一步加强班主任队伍建设,开展形式多样的培训和学习活动,提高班主任老师的师德修养。

    1.正确把握“以人为本”的师德内涵

    教育教学中要确立以人为本、以生为本的发展理念,对学生尊重信任与严格要求并举,建立有效的激励机制,激发学生的内在动力。提升自己道德情感的感召力度,加强正面引导,严禁体罚和变相体罚。

    2.把班级常规管理考评与班主任考评相结合

    制定详细的班级管理细则,每学期期末做一次考评,考评结果作为评选优秀班级体的依据。作为班级的经营者,班主任要对自己的班级要做到心中有数,通过各种途径培养良好的班风和学风。

    三、完善德育基地建设

    1.布置好少先队活动室,让少先队活动室成为大队部工作的场所,少先队知识学习的场所、大队委员商量议事的场所。

    2.利用好红领巾广播站,落实具体负责的教师和学生,让学生自己成为该活动的主角,让学生自我教育,培养学生自我管理的能力和创新意识。

    3.组织利用好活动育人,结合学校自由空间活动,让学生根据自己的兴趣爱好学习课外知识,动手实践,提高各方面能力,以求做到因材施教,在学到知识的同时,在德、智、体、美各方面得以全面发展。

    四、抓好重点工作。

    1.学生良好习惯的养成。

    (1)继续抓好学生的日常行为规范。执行好《中小学生日常行为规范》。从使用文明用语、进校门敬队礼、扫地、做操、不乱扔废弃物、不乱涂画、乱追打等小事抓起,培养学生良好的日常行为规范。继续完善学生值日制度,坚持每天两检查,每周一小结、每学期一总结 。学期结束时,结合《珠岙小学班级班主任考核细则》,把三项竞赛成绩作为优秀班集体、文明班级评比的一个重要指标,以评比推动良好班集体的形成,以评比促良好行为的养成,逐步内化成为学生的自觉行为。

    (2)努力培养学生良好的学习习惯。要教育学生良好学习习惯:①学会说话;②学会倾听;③学会读书;④学会写字。学会说普通话,通过国旗下讲话、班会教育让学生明确讲普通话的意义,要求学生课前、课间都讲普通话,把普通话作为校园语言。学会倾听是让学生在别人讲话时安静地听别人讲话,学会听懂别人的话,能理解别人话的意思。学会读书是让学生会读课本上的课文外,还要学会阅读课外的知识。本学期将通过少年宫图书室开展读书活动,丰富学生的知识面。教育学生诚诚实实做人,认认真真写字。

    2.营造浓郁的校园文化

    本学期红领巾广播站,每周一次固定播出。利用黑板报、手抄报、每班教室外的后面都可以作为育人的场所。本学期还将重点把教室外面的墙面,作为宣传社会主义核心价值观教育的主要阵地,通过有形的东西去熏陶、感染学生。

    3.加强对学生的三理教育

    小学生伦理教育的重要任务是养成良好习惯,提升文明素养。包括:爱国教育、理想教育、遵纪守法教育、劳动教育、爱心教育、诚实守信教育、安全教育、人际交往教育。小学生心理教育要任务是培养学生树立积极、健康、向上的心理。充分利用少年宫心语小屋,教会学生合理的调整心态,培养学生自信心、自知心、自强心,培养学生独立自主能力。小学生生理健康教育通过学校订的安全教材,向学学生传授安全知识,做好交通、防火、防电、防爆等安全教育。

    4.开展与传统节日相关联的系列活动。

    结合国庆节、中秋节建队节等重大节日,认真组织相关主题活动,通过开展诗歌朗诵,办板报,手抄报等形式对学生进行中华传统美德和革命传统教育,加强爱国主义教育,培养学生对祖国的深厚情感。

    热搜计划: 暑假工作规划


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    1.把握假期前几天

    很多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由“学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开始学习”。但是,往往一玩起来,就收不住心了,离开学还有几天的时候,发现作业还没做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成绩下滑就成了假期学习的必然结果。

    所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”,是每天都有玩和学的时间,即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩,最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。

    2.选择课外辅导机构要注意“对症下药”

    针对许多孩子不会安排自己的学习,自学能力不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营,提醒家长,课外辅导机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。为孩子计划暑假的具体安排时,找一个孩子信任的人,并且有一定的学习或教学经验,帮孩子制订暑假的学习计划,做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。

    3.学习以外的安排要给孩子一定的“自主权”

    在一些孩子眼中,不管什么时候,只要自己玩,家长肯定不高兴。在暑假里,家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态。最关键的是,家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。

    总之,暑假就应该还孩子一个自在的假期,也不用太多干涉孩子的生活、学习,如果要给孩子报补习班,也要跟孩子好好商量好,不让孩子带不情愿的思想投入到学习中。

    热搜计划: 小学培优补差工作规划范文


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    龙泉实验小学娄晓平为了促进全体学生的全面发展,坚持做好培优补差工作,使每个学体验成功的快乐,感受美术学习的乐趣。根据四、五年级学生课堂表现和学校实际情况,特制订本学期培优补差工作计划如下:

    一、指导思想:

    每一个学生的个体差异是不同的,因此培优补差是教学工作中重要的一部分。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素质的目的,让优生更优,差生不差。共同成长、共享快乐。

    二、弄清学生情况,做到有重点、有针对性。

    本学期新接了四、五、六年级(共十二个班)的美术课,开学初通过创作一幅自命题的作品,了解学生的绘画水平和基本素养,同时积极和班主任沟通,了解学生其它各科的学习情况,做到心中有数。

    三、采取的措施:

    1、帮助学生树立自信心。潜能生形成的原因是多种多样的,有的是一时的贪玩或不感兴趣,有的是家庭困难学习工具不全,所以,作为老师首先应该帮助他们分析查找落后的原因,然后对症下药,帮助他们克服心理障碍,树立战胜困难的自信心,再根据具体情况把比较差的弱项补上去。

    2、教会他们正确的学习方法,使学习变被动为主动,多给孩子们展示的机会,让学生体验成功的快乐。

    3、专项训练。训练中选取潜能生普遍的弱项进行专项训练,训练中让优秀学生发挥帮带作用,要求学生课内完成作业,并及时讲评。

    4、坚持不懈地关爱潜能生。多鼓励少批评。潜能生普遍自信心不强,学习生活习惯无规律,所以在教学工作中必须多关爱他们,多鼓励他们,多和他们谈心。只要发现他们有进步,哪怕是很小的进步,也要及时表扬他们,鼓励他们再接再厉。只有主观积极性调动起来了,才能更好地发挥他们自己的潜能,使他们很快地步入中等生甚至是优等生的行列。

    5、组织互助小组进行帮助。组织互助小组,举行一帮一活动,对生活和学习上有困难的学生给予帮助。

    6、成立美术绘画社团,通过活动发挥优生的绘画潜能,提高学生的绘画能力和美术素养,培优。

    7、积极组织优等生参加各种美术方面的参观、比赛,开阔其视野,激发学生创作的欲望,让他们体验成功的快乐。

    总之,尊重每一个学生学习美术的权利,关注每一个学生在美术学习中的表现和发展,做到因材施教,有针对性的采用教学方法和手段力争,让每一个学生学有所获。

    [热搜范文]年度培训工作规划范文


    在平时的学习生活中,范文的用途越来越广,独具匠心的范文更能受到大家的关注,你是否在寻找一些可参考的范文呢?希望《[热搜范文]年度培训工作规划范文》能够为您提供帮助。

    一、培训目标

    为了提高员工专业操作技能和安全防范知识,增强员工综合素质,在原有知识面的基础上不断向员工灌输新知识、新理念,以拓宽员工的知识面,从而更好地工作。现依据工作目标、工作职责、员工需求等制定20xx年度培训计划。

    二、培训项目

    1、国家法律法规培训学习;

    2、标准、卫生等文件知识培训。

    3、安全、沟通、虫控、等方面的培训。

    三、培训大纲表:

    序号培训目的培训内容培训人培训地点受培训人

    1、掌握食品安全、公共场所卫生知识食品安全学、健康饮食、公共场所量化分级管理xxx待定新入职员工

    2、认真学习食品验收规范和食品安全操作规范,提高员工的对食品安全知识的掌握度,确保不发生食物中毒食品安全法、采购索证索票规定、餐饮服务企业食品安全操作规范等xxx待定厨房新入职员工、部分老员工

    四、培训方式

    1、组织人员集中书面培训;

    2、现场实际教学等方式。

    五、培训考核方式

    1、现场提问评估;

    2、实际操作评估;

    3、考试。

    【总结分享】值周学生工作回顾范文网页版


    我们多多少少都是读过一些范文的,一篇好的范文会让我们学到东西,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,写优秀范文需要包括呢些方面呢?下面是小编为大家整理的“【总结分享】值周学生工作回顾范文网页版”,希望能对您有所帮助,请收藏。

    尊敬的各位领导、老师、同学们,大家好!

    上周是本学期开学以来的第二周,在汪主任的带领下,由我和张绳建、李娜、李万玉、王雪文、蔡艳五位老师共同值周。上周天气虽然很阴冷,但全体值周老师在值周工作中做到了尽心尽责,值周学也生认真对待自己的工作,起到了很好的榜样作用。值勤时讲文明,有礼貌,从仪表到言行,能以身作则,出色地完成了值周工作,看到校园因为坚持而美丽,因为文明而温馨,我们倍感欣慰。下面是本周值周情况,在此我代表全体值周师生向各位领导老师同学们汇报。主要表现在以下几个方面:

    1、师生出勤。所有的老师和绝大部分同学都能积极遵守学校规定的作息时间。每天早晨,班主任老师都能积极组织学生进行有效的早读。老师在校期间都能认真备课,认真批改作业。其中朱德文、宋春华、郭晓梅等老师每天早晨总能在学生早读前,带领学生进行锻炼。郭鑫、于小豹,黄思江,王雪文等老师总是较早进校。李景红老师虽然腰间盘突出,仍带病工作。

    2、学生学习。我校的大部分同学在学习也非常努力,上课认真听讲,注意力集中,对不懂的问题能及时向相关老师请教,大部分同学有高昂的学习兴趣。早自习在各班在班主任老师和科任老师的组织下,同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。最难能可贵的是吴艳云所带的五(1 )班,在班干部的组织下都能自觉读书学习,希望我们其他班同学要向他们看齐学习。

    3、清洁卫生。在我校开展“你丢我捡”活动以来,本周大部分班级清洁区卫生的都保持的比较好。担任有部分学生随手扔垃圾。

    4、课间情况。本周由于天气不好没有出操,课间时有部分同学在走廊里追逐打闹,低年级的有极少同学,甚至爬到篮球架上玩耍,这些都很危险。望有这些现象的同学能及时改正不足。

    5、仪容仪表。本周绝大多学生都很注意仪容仪表,服装得体整洁,用语文明,举止得体。我校戴首饰和染指甲,染发的现象已不多见,但留长发的同学还不少,望这部分同学及时响应学校号召,做一名文明的学生。

    1、有部分学生还没有进入到学习状态。有的放学不带书回家;有的上课时随意说话、做小动作;有的作业不认真完成,甚至抄袭作业;有的课堂上呼呼大睡。这些都是不良习惯,望同学们及时改正。

    2、教学楼下,校门口、教学楼楼道有很多学生扔下的垃圾,尤其是周五开表彰会时许多班级都留下不少纸屑、瓶子。希望学生们以后养成爱清洁讲卫生的好习惯,让我们的校园更整洁更干净更美丽。

    3、在校园里经常听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望把我们同学们的德育工作做踏实,一定要做一个讲文明,懂礼仪的学生。

    4、春天来临,早晚温差变化较大,春季也是各种病菌传播的季节,希望同学们注意服装的正确规范穿着,养成爱护清洁卫生的好习惯,有效预防各种流行病、传染病的传播。

    本周获奖班级有:

    纪律:一(1)二(1)三(4)四(2)五(1)五(2)六(1)

    七(1)七(5)七(9)八(3)八(4)八(8)

    卫生:一(2)二(2)三(1)四(1)五(3)六(1)七(9)

    七(5)八(4)八(6)

    同学们,新的学期已悄悄开始,让我们和老师们一起努力吧,为自己加油,为班级争光,为年级添彩,用行动争当十二中的榜样。

    热搜计划: 化学工作规划季度范文精选


    在学校,我们看过许多范文,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。优秀的范文能够给大家提供好的参考,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?下面是小编帮大家编辑的《热搜计划: 化学工作规划季度范文精选》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

    一、培养学生对于化学学科的兴趣

    作为利用课本作为最重要的媒介来传授知识的学科而言,知识点描述的晦涩和繁杂常常是制约教师教学和学生学习的一大障碍,很难令少年的他们产生很深厚的兴趣,对于教和学而言都是不利的因素。化学作为一门来源于实验的科学,实验本身正是一个很好地展示本学科趣味性的良好的桥段。由于化学是从初二到初三直接加入的科目,对于学生而言,陌生感是一定有的。

    基于此,能否在第一节课就抓住学生的注意力和兴趣点,就在很大程度上关系到教师能否教好和学生能否学好。比如,在第一节化学课上,一个老师只是从概念的角度让学生们阐释什么是化学,化学要学什么,怎么学等等问题,是很难令学生们感到兴趣的。但是,如果一个化学老师在第一节课上先什么都不讲,只是倾斜一个广口瓶将一段燃烧的蜡烛浇灭,或者在一种无色溶液中滴入几滴无色溶液就变成红色,然后告诉在场的学生们:“同学们,这就是化学,化学就是这么神奇和不可思议!”学生们会有怎样反映呢?惊讶,好奇,专心致志,初中生对于化学的兴趣就简单的培养起来了。

    二、培养学生认真谨慎的科学态度

    在所有学科的试验中,化学涉及到的往往都不是太过复杂的设备或者仪器。物理学常常需要巨大的电子对撞机,航天飞机甚至于地球物理学把整个地球当做其试验品,而生物学实验的对象常常是动植物活体,至少得是他们的尸体之类。然而,做化学实验,往往需要的仅仅是几个烧瓶、几根试管或者一个酒精灯。简单的实验工具也涉及到了一个问题,第一就是设备以玻璃器居多,一不小心容易造成破碎,所以实验起来,谨慎小心是最低级别的要求,其二是大部分化学试剂都是对人体有害的,比如最普通的浓硫酸、苯、甲苯等。

    本着安全第一的原则,在做化学实验时,防护工作一定要做到位,这在不知不觉中就培养了学生认真谨慎的科学态度。化学分析实验,要求实验的精度非常的高,这其中对操作精确和药品称量的精确也是科学的态度之一。有很多的实验对精度的要求是非常严格的,比如化学滴定实验中,往往一滴的滴定液的差别在浓度上就有很多的差别。化学实验的态度是做科学最典型也是最基本的态度。学生对于实验的认真谨慎的态度不仅是对学习,对于生活也有很积极影响。

    三、培养学生刨根问底的精神

    化学反应的现象反应的是原子之间分离与重组的本质,对于诸如此类的本质问题的探寻是几千年来人类简单也是最严肃的哲学问题之一。初中化学知识涉及到了化学反应的本质问题,化学本身也就是探寻这些反应本质的一门科学。化学键、晶格结构、分子结构,这些物质或者材料本身最基本的成分,它们之间的变化在宏观上产生了神奇的`化学反应现象。

    为什么金刚石和石墨的组成元素一致但其物理性质大相径庭,前者是自然存在的最硬的物质,而后者却是最软的物质之一,这究竟是为什么?再有,组成柔软石墨的单层石墨烯的强度有大大超过了金刚石,这又是为了什么?对于这两个简单问题的解答涉及到了初中化学中分子结构的知识点。对这些问题的解答过程不仅是一个科学求真的问题,同时也涉及到了需要刨根问底的一些哲学问题。这种刨根问底的精神也正是现代社会发展的源动力之一,是我国现实社会中缺乏的一种精神。对于青少年刨根问底精神的培养,在这个过程中也就慢慢得实现了。

    四、使科学的观念深入人心

    科学与民主是引领现代社会前进的两辆马车,它们并驾齐驱,一个负责生产力,一个负责生产关系,是现阶段人类进步最重要的基石。在我国,提倡科学、反对愚昧已经是对每一个公民最基本的要求。然而,现在仍然有很多利用老百姓愚昧大行不义之事的现象存在,比如一个最简单的例子就是过去的驱鬼,驱鬼师用自己的桃木剑在一张白纸上刺一剑,可以看到鬼被刺中后留下的血迹,人们就会觉得这个驱鬼师能通阴阳法力无边。其实,学过化学的人都知道,将酚酞溶液滴入碱性溶液后,碱性溶解就会被变红。

    还有,过去有人声称自己功夫了得可以将手臂放入滚烫的油锅之中而不见伤,那其实是因为油锅里有相当比例的醋,由于醋的沸点低,所以沸腾了温度也不会很高,很容易将人唬住。反对愚昧最好的方法就是提高全民的科学素养,这也是初中化学课程开始的一个最大的初衷。将科学的观念深入人心,是每一个从事科学研究和科学教学的人的一份不可推卸的责任。普及化学知识,课堂小实验就是一个最好的方法,老师也可以结合过去的民间的一些愚昧的行为为切入点来讲解,一定能够获得良好的教学效果。

    五、实验内容安排:

    1、水的沸腾;

    2、胆矾的研碎;

    3、胆矾与氢氧化钠反应;

    4、石灰石与盐酸反应;

    5、氧气和二氧化碳性质比较;

    6、对蜡烛及其燃烧的探究;

    7、探究吸入的空气和呼出气体有什么不同;

    8、固体的取用;

    9、液体药品;

    10、酒精灯的使用;

    11、给物质加热;

    12、检查装置气密性;

    13、洗涤仪器;

    14、测定空气中氧气含量;

    15、氧气的检验;

    16、硫在氧气中燃烧;

    17、铁丝在氧气中燃烧;

    18、分解重水制取氧气;

    19、探究二氧化锰的催化作用;

    20、氧气的实验室制取与性质;

    21、品红的扩散;

    22、探究分子运动现象;

    23、水的净化与沉淀;

    24、过滤;

    25、区分硬水和软水;

    26、制蒸馏水;

    27、氢气的燃烧;

    28、探究水的组成;

    29、探究质量守恒定律;

    30、碳酸钠与稀硫酸;

    31、镁条燃烧;

    32、木炭的吸附性;

    33、木炭还原CuO;

    34、实验室制取二氧化碳的探究;

    35、二氧化碳的物理性质;

    36、二氧化碳和水的反应;

    37、燃烧条件的探究;

    38、灭火的原理;

    39、粉灰爆炸;

    40、生石灰与水的反应;

    41、甲烷燃烧;

    42、比较合金和纯金属的硬度;

    43、金属与稀盐酸、稀硫酸反应;

    44、探究金属活动顺序;

    45、探究铁制品锈蚀条件;

    46、金属的物理性质与化学性质;

    47、蔗糖溶解;

    48、碘和高锰酸钾的溶解比较;

    49、水和乙醇互溶;

    50、溶解时的吸热和放热;

    51、乳化现象;

    52、氯化钠在水中溶解;

    53、KNO3在水中溶解;

    54、不同的硫酸铜溶液;

    55、配制氯化钠溶液;

    56、一定质量分数的溶液。

    热搜计划: 语文工作规划(写作示例)


    我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“热搜计划: 语文工作规划(写作示例)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

    一、总体目标

    本学期,我校语文教研工作将认真落实市教育局、教师发展中心和学校有关教育教学工作指导意见,继续贯彻基础教育课程改革精神。坚持突出学科特点,强化学科教学中的文学性、文化性,进一步改善教学研究方式。坚持“促进教师专业发展,促进教学方式优化,促进学生全面发展”的教研方向,加强教学研究,促进教师专业成长和教育的均衡发展,稳步提升我校语文学科的教学质量和品位。

    二、工作目标及主要内容

    (一)加强学习,更新观念,提高能力。

    1、组织全体语文教师深入学习一本教育教学论著(如胡根林的《追求高品质的语文教学》,上海教育学院中文系编著的《语文学习心理奥秘探索》);订阅并认真通读一种语文教学研究刊物(如《语文学习》《语文教学通讯》)或利用一个网站(如“XX教育网”或“中学语文教学网”),从而提高教育理论素养与教学实践能力。

    2、开展多种形式的观课和议课活动,以“研究课”促进教师自我反思,引导日常教学,营造良好的研究氛围,逐步提升教师观课、议课的水平和能力。

    3、利用多种途径,学习先进学校和老师的教学经验,他山之石,可以攻玉,避免经验固化,教学僵化现象的蔓延。

    (二)规范研训,落地生根,提升品质。

    1、积极参加市级和基地的学科培训,提高教师的专业技术。

    2、加强理论学习,学习新经验,传递新信息,交流新收获。为教师教学和学生自主学习提供丰富而高质的资源。

    3、安排每位教师的研究课,要求每位老师上出不同的课型,在研究中不断进步。

    4、进一步增强信息技术与学科整合的意识,以不断激发学生的学习兴趣,突破教学重难点,从而培养学生自主学习能力、创新能力,提高语文教学效率。

    5、认真、规范组织好学科基本功竞赛活动。

    (三)抓好课题研究。

    积极参与学校课题《如何提XX中学学生的学习能力》的研究,并整理号资料台账。

    (四)群策群力抓好毕业班教学工作。

    做好20xx年中考质量分析和总结工作,为20xx年中考毕业年级教学工作提供参考;加强初三年级任课教师的培训工作,布置并安排好新学期毕业班学科教学思路。

    热搜计划: 语文工作规划篇二


    在不同的时期,我们看过不同的范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力,阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“热搜计划: 语文工作规划篇二”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

    一、指导思想:

    继续贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要》精神,立足于二年级教学情况的实际,本学期的教研组工作要紧紧围绕着学校课题研究,扎扎实实地开展学校组织的各项语文教研活动,以课堂教学为重点,突出学生语文综合能力和良好学习习惯的养成,全面提高教育教学质量。

    二、工作重点:

    扎扎实实上好语文课,重视引导学生掌握语文基本知识和基本技能,打好语文学习的基础;培养学生阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯;识字和写字是二年级语文教学的重点。因此,如何采用各种形式帮助学生识记汉字,写好铅笔字是本学期本教研组的工作重点。

    三、工作目标:

    1、继续抓好教育教学理论的学习,创设浓郁的学术氛围,不断提高本组教师的自身素质;

    2、充分了解二年级学生的心理及生理特点,制订出适合他们的教学计划,力争使学生在掌握知识的同时,加强他们对语文整体的感悟。

    3、结合学校开展的“常态课”下的研讨活动,加大备课的力度,深入分析教材,从教材本身着手,拓展语文的外延,切实提高学生听、说、读、写的能力。

    4、结合学校的工作内容,根据低年段特点,开展形式多样、丰富多彩的学生活动,如:查字典比赛、讲故事比赛等。使学生在实践活动中形成一定的语文能力,创新意识和实践能力;

    四、具体工作:

    (一)提高教师专业素养,促进学习型学校的建设。

    本学期理论学习以个人自学与集体研讨相结合的方式进行,我们将继续学习《“有效课堂”学习材料》《语文课程标准》、《吴江教研》等书,以及有关语文教学研究、有效教学策略和阅读教学评价方面的理论专著与报刊杂志,运用新课程标准的基本理念指导自己的教育教学行为。同时根据本组阅读评价课题选择适合的学习内容,努力提高理论学习实效。把读书学习和实践反思有机地结合起来,促进教师的专业成长。组织观看专家的讲座,学习课程改革的一些成功经验。

    (二)精心组织教研活动,提高教师的业务水平

    1、制定切实可行的活动计划,组织好本教研组的业务学习,每周一次的业务学习以理论学习、案例交流和集体备课为主,做到教研课题与日常的教学紧密结合,提高教研组全体教师的业务水平。

    2、提高每周一次的业务学习质量。以集体备课及案例评析为主,以理论探讨为辅,实践性、活动性作业的设计可结合单元、课文特点,集体讨论后有针对性地选择。

    3、精心准备教研课,课后有反思,听课教师填写评课表和细节观察表。组长将本组活动记录下来,期末时展示本教研组的教研成果。

    (三)明确质量目标,切实提高常规课的教学效益。

    1、优化有效备课这一基础。要认真钻研课程标准以及教材,结合学生实际,编制教学目标,设计教学过程,确定教学方法,选择教学媒体,认真备好教案。本学期的教学研讨活动将改变以往方法,严把个人参与关。由于集体研课的本质是“研究”,前提条件是教师个人的思考、分析,因此,分配任务精心准备是提高教师个人研究水平的重要途径。

    2、突出有效课堂这个重点。教师进入课堂要有强烈的目标意识、质量意识、效益意识。教师要研究学生的学习特征和规律,指导学生改变“在听中学”的学习方式,为学生创造“做中学”“尝试中学”“体验中学”“研究中学”的机会,调动学生参与学习的积极性,让课堂教学过程真正成为学生建构知识体系,培养能力,尤其是创新精神与实践能力的过程。

    3、突破有效训练这个难点。有效训练是实施有效教学的重点。教师要认真选编、批改、评讲作业,做到“五有五必”:有练必选、有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠。学生订正后,要进行二次批改。要指导学生自觉建立纠错本,对纠错的内容要进行阶段性跟踪检测,巩固纠错效果。教师要建立纠错题本,分析原因,采取措施。

    (四)加强特色,有效开展,提高学生的语文素养

    1、阅读教学要以读为本,以学生为本、面向全体、尊重个性、自主学习、注重实践、鼓励创新、重视积累,注重语言的感悟、积累和应用。学生的朗读、默读、背诵将成为课堂教学中的主要活动。注重学生预习。教给学生阅读的方法,重视学生课外阅读的积累。二年级课程中每星期有一节阅读课,教师将精心备课,指导学生进行摘记。同时班级建立“图书角”,教师将采取各种形式鼓励学生阅读。逐渐使学生养成自主读书的习惯。教师通过激励、指导,让学生感受读书快乐,并形成阅读期待。

    2、重视写字教学。每课学完后都有生字,注重写法指导,组织写字比赛,对成绩突出的小组予以加分奖励。练字时间一定要抓紧,教师要从写字姿势、执笔姿势、基本笔画、偏旁部首、间架结构、布局谋篇等方面,进行细致、科学、形象化地指导。充分发挥表扬、激励的作用,激发学生练字兴趣。

    热门总结: 大学生学生会工作回顾范文网页版


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    入学生会人力资源部已经一个学期,本部在学校领导的带领和同学的配合下,有了出色的成果对`我也有了很大的提高.出发点自把把学生会建设为同学之家、师生之桥、干部之校的工作方针,在广大同学的鼎力协助下,经过全体人力资源部成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,本学期本着全心全意为同学服务的宗旨,想同学之所想,急同学之所急,强化服务意识,拓展服务领域,完善服务手段,致力于校园文明之风的形成,提高校园生活质量出发.做了以下总结

    总结如下:

    一(贴近学生生活方面)本学期组织了新生歌唱大赛,大赛在文艺部和各部的配合下取得了圆满的成功,针对新生活动一经出台就得到了新生的热烈回应。活动当晚台上各位表演者的表演精彩纷呈,台下同学们的掌声如雷,充分展现了我们建院人的多才多艺与热情奔放。比赛已举行了?届,均取得了成功,通过本次活动,拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的了解、信任与支持,同时也增强了学生会成员的责任感,更使学生们的业余生活的更加丰富多彩.

    在过去一个学期的工作中,由于时间短暂,工作经验的缺乏,我们也深知还存在这样那样的缺点和不足,现总结如下:

    一.学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。

    二.忽视了对日常性工作的监督和管理,各系学生分会之间交流不够,导致一个系举办活动,受众群体的单一性,不具有全面性

    将对下学期的工作态度

    争取力求让我们的活动成为同学们视野中的亮点,言谈中的热点,给同学们留下深刻的印象。更加丰富同学们的课余生活,我将更要努力学习和工作,本着全心全意为同学服务的宗旨,想同学之所想,急同学之所急,强化服务意识,拓展服务领域,完善服务手段,致力于校园文明之风的形成,提高校园生活质量。 学生会来源于学生,代表学生,服务学生。广大同学是我们学生会的基础,为同学服务更是我们的工作职责。因为我们深深地感到,要想吸引大家的目光,要想得到同学不变的支持,要想让我们的活动影响力能达到更长久的效果,只有这样的思路才是可行且有效的。同时,我们也非常注重保存每一次活动的原始资料,在举办第二届、第三届……时,加以活学活用。在一次次继承和创新的过程中升华自己。虽然在过去的一年中,我们经历过彩虹但也经历了风雨,可是我们任然坚信:在学校领导的关怀下、学院各职能部门的支持下,院团委的指导下、全人力资源部部员的共同努力下,在未来的日子里,我相信我们部一定能够做得更加出色,赢得大家更多的信任.我们更加坚信:只要我们以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会令生活更丰富多采。

    [热搜范文]班主任工作规划范例


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    一、指导思想:

    以全面推进德育工作为核心,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,以实践育人为基本途径,从学校工作和学生思想实际出发,大力培养同学们的创新精神和实践能力,发扬民主、提倡竞争,培养一个具有凝聚力,班风正、学风浓的班集体,力争我班各方面的工作有新的突破。

    二、学生现状分析:

    五年一班共有47名学生,其中22名女生,25名男生。每个孩子都活泼可爱,有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。经过上一学期的教育管理,大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯:课堂上能够认真听讲,积极回答问题,生活中尊敬师长,热爱劳动,能够主动帮助有困难的同学,为班级建设出自己的一份力。学生的养成教育已初见成效。但是,仍有少数学生没有养成良好的行为习惯,存在着上课时爱随便说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。本学期将采取合理的措施,使每个孩子都在原有基础上有所进步。

    三、确立班风、班训、格言

    班风:和谐、文明、团结、勤奋。

    班训:

    1、我喜欢我自己。

    2、我对自己的行为负责。

    3、今天我会尽我最大努力做好。

    格言:彩虹风雨后,成功细节中。班歌:《寻找》。

    四、班级目标

    (一)近期目标:

    1、进一步修订班规,并尽快实施。

    2、认真组建班委会,班干部认真负责;落实“事事有人干,人人有事干”思想,人人值好自己的班,站好自己的岗。

    3、牢记班训,学唱班歌。

    4、每位学生为自己定下奋斗目标,并为之努力,在行动中体现。

    (二)中期目标:

    1、形成“和谐、文明、团结、勤奋”的良好班风,学生能自律、自制,实现班级和谐。

    2、实现学校规定的学生行为规范目标。

    3、各种活动积极参加,各科成绩稳步上升。

    (三)远期目标:成为十好班级。

    五、具体工作措施:

    1、明确学习目标

    俗话说:有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

    2、重视养成教育

    养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,(班主任 )并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯、我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出优秀,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育、使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

    3、重视德育工作

    合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育、这学期利用植树节、劳动节、端午节和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

    4、重视卫生工作

    讲究卫生很重要、俗话说,病从口入、收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

    (1)个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

    (2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督、对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励、同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

    5、培养班级干部

    班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手、这学期我将努力使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理、并及时召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

    6、调动多种教育手段,切实做好差生的转化工作。

    (1)做好期初家访工作,摸清学生基本情况及分析问题出现的原因,加强与家长的联系,争取形成合力。

    (2)及时了解学生每一天表现,正确恰当的予以及时处理。

    (3)委以差生一些班级管理的工作,加强指导,并及时抓住教育契机,表扬他们的点滴进步,使其产生不断向上的动力。

    (4)经常与任课教师进行交流,及时发现问题,共同教育。

    (5)建立班级一对一互帮小组,使学生的成绩稳步提高。

    7、完善班级网络社区建设、QQ群建设,让孩子们走出校园,接触社会,在开阔眼界的同时,形成良好的网络道德和网络习惯。

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