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第一步：按县(区)招办规定的时间，携带规定的相关资料，在规定的地点进行资格审查，领取报名号和密码。
第二步：网上报名。凭报名条进入网上报名系统。初次登录时，要修改密码，阅读诚信承诺书并点击“同意”。如若忘记密码，则要到县(区)招办恢复初始密码，并重新修改密码。
第三步：填写报名信息。
第四步：网上确认报名信息。报考科类分为文史、艺术(文)、理工、艺术(理)、体育5个类别。报考者只能选报其中一类，报名后不得更改。其中拟参加艺术类、体育类专业课考试的考生须填报艺术(文、理)类、体育类。
第五步：网上缴费,若缴费没有成功，则报名无效。
第六步：打印确认表
第七步：考生现场检查报名信息并确认签字(纸质)。
如果发现信息有误，则向县(区)招办申请修改信息。
第八步：市(区)招办编排考场、生成准考证号。
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检讨必备: 内蒙古高考报名政策之五
在校园里，我们阅读过许多范文，一篇好的范文会让我们学到东西，通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。优秀的范文更能受到大家的关注，写优秀范文需要包括呢些方面呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“检讨必备: 内蒙古高考报名政策之五”，希望对您的工作和生活有所帮助。
(一)报名时间
2015年12月1日8：30至2015年12月12日18：00。
所有考生要在规定时间内完成网上预报名、网上缴费和现场确认等报名手续。2016年高考不安排补报名。
(二)报名地点
考生在户籍所在地的旗(县、市、区)(以下简称旗县)招生考试机构报名。区外务工人员随迁子女考生，在其父母居住地旗县报名。
除下列情况外，不得跨盟市、跨旗县报名。
1.以下5类考生可以在其就读学校所在地旗县报名：
(1)自治区教育厅批准的招生规模范围内的跨盟市招收的宏志班应届生;
(2)盟市直属高级中等学校本盟市户籍应届生;
(3)蒙语授课各科类应届生;
(4)高职对口招生的中等职业学校应届生;
(5)五年制高职三二分段应届转段生。
2.以下4类考生可以由盟市招生考试机构指定报名地点：
(1)蒙语授课的往届生;
(2)高职对口招生的中等职业学校往届生;
(3)汉语授课加试蒙古语文乙的应往届生;
(4)外语应试语种为日语或俄语的考生。
3.朝鲜语授课考生统一在乌兰浩特市报名。
[范文收藏]内蒙古高考报名政策之一
在校园里，我们阅读过许多范文，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。优秀的范文更能受到大家的关注，有哪些好的优秀范文值得借鉴呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[范文收藏]内蒙古高考报名政策之一》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
据教育部和自治区有关政策规定，为切实做好我区2016年普通高校招生报名工作，现将有关事宜通知如下：
一、报名对象
凡在我区参加2016年普通高校招生考试及录取的各类考生，包括统考生、保送生、自主招生、艺术特长生、高水平运动员、三二分段、职教师资、运动训练民族传统体育、高职班、单独考试等，均须按规定履行高考报名手续。
二、报名条件
遵守中华人民共和国宪法和法律、高级中等教育学校毕业或具有同等学力、身体健康的考生方可报名。
(一)符合自治区教育厅《关于区外务工人员随迁子女在我区参加中考和高考工作的意见》(内教办字〔2013〕25号)(以下简称25号文件)相关规定的区外务工人员(含其他非我区户籍就业人员，下同)随迁子女和户籍从区外迁入我区的考生，参加了我区高中学业水平考试开考的全部科目考试，可以报名参加本科录取。
1.区外务工人员随迁子女考生：除符合25号文件规定的2013年参加中考条件外，截止到2016年9月1日，还须符合以下3个条件：一是2013年被区内高中录取;二是本人具有我区高中阶段学校(含中等职业学校)学籍且连续就读满3年;三是家长在我区有合法稳定住所(含租赁)且连续居住、有合法职业且纳税(或按国家规定参加社会保险)均满3年。
2.户籍从区外迁入我区的考生：截止到2016年9月1日，须符合以下3个条件：一是本人具有我区高中阶段学校(含中等职业学校)学籍且连续就读满3年;二是本人取得我区户籍满3年;三是家长在我区有合法稳定住所(含租赁)且连续居住、有合法职业且纳税(或按国家规定参加社会保险)均满3年。
不符合参加本科录取条件的考生，可以报考专科。在网上预报名时选择“只报考专科”，在现场确认时，签订《内蒙古自治区高考报考高职(专科)承诺书》。
(二)报考高等职业院校对口招收中等职业学校(含职业高中、中等专业学校、技工学校，下同)毕业生的考生(以下简称高职对口招生)须技能考核合格。
(三)属于下列情形之一的人员，不得报名：
1.具有高等学历教育资格的高等学校的`在校生。
2.高级中等教育学校非应届毕业的在校生(报考少年班者除外)。
3.因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的考生。
4.因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
5.在我区以外的其他省(区、市)完成2016年高考报名的考生。
6.普通高中应往届生和技能考核不合格的中等职业学校应往届生不具备高职对口招生报名资格。
7.教育部年度招生工作规定中规定的其他不具备报名资格人员。
范文模板： 2022无学籍学生如何高考报名 月度范文精选
在日常的生活当中，范文的用途越来越广，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，有哪些范文值得参考呢？《范文模板： 2022无学籍学生如何高考报名 月度范文精选》是小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。
很多考生都担心高考学籍和纸质档案的问题，主要是因为对高考学籍和档案要求不了解。
高考对考生学籍要求主要作用是审查报名资格，高考报名时考生分为应届生和非应届生，其中应届生因到考试年6月份才能毕业，拿不出毕业证，所以才严格审核学籍。防止高一、高二考生报名。而往届生因为有毕业证，直接可以审查报名资格，所以对学籍也就没有要求。还有没有高中学籍的社会考生，一般都认定为同等学力，对学籍根本就无从要求。更重要的是，随着技术手段的改进，近年来高中、大学学籍都联网了，招生部门审查学籍都是计算机自动比对，有没有学籍表根本就不起作用，现在报名时还有的地方要求学籍表之类的说法，主要是惯性思维作用，一点意义都没有。
而高考纸质档案，分为两类：一类是你参加高考的过程中形成的材料，如报名表、体检表、志愿表等。这类材料只是当年有效，复读高考重新报名后，又会生成新的档案，原来的就作废了。还有一类，如高中学籍表等，这不是必需的，有就提供，没有也不会有影响大学录取。高中阶段学历不算第一学历，对你以后就业也没有任何影响。
[精品]高考语文作文之五
在日常的生活当中，范文需要我们不断地积累，不同的文章可以用在不同的场合，好的范文是怎么样的？下面是小编为您精心收集整理，为您带来的《[精品]高考语文作文之五》，仅供参考，希望对您有帮助。
1.世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯
2.你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基
3.凡事不要过分。——忒壬斯
4.华骝绿耳，一日而至千里，然其使之博兔，不如豺狼。——淮南子
5.自由过了头，一切乱了套。——英国
6.读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生="background:yellow;">
7.书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根="background:yellow;">
8.过分苏累于人无益。——英国
9.用物过度妨于财，用气过度伤于身。——佚名
10.读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。读死书是害己，一开口就害人;但不读书也并不见得好。好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
11.权利，就它的本性而言，只在于使用同一尺度。——马克思
12.干将为利，名闻天下;匠以治木，不如斤斧。——汉·刘向
13.过犹不及。——论语
14.什么事情都不要做得太绝。——法国
15.不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
16.要求过高，反难成功。——英国
17.谦固美名，过谦者，宜防其诈。默为懿行，过默者，宜防其奸。——朱熹
18.绝对的美德就像绝对的恶德一样肯定要弄死人。——美国
19.过分的行为导致灾祸。——意大利
20.不创新，就死亡。——艾柯卡
范文模板： 高考物理知识点之五
我们在闲暇时也会去看一些范文的，这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。经常阅读范文能提升我们的写作能力，您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面？为满足您的需求，教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“范文模板： 高考物理知识点之五”，相信能对大家有所帮助。
力的测量
1.两种形变
物体形状或体积的改变，叫形变。直尺、橡皮筋等物体受力会发生形变，不受力时又恢复到原来的形状，物体的这种特性叫做弹性，能够完全恢复原状的形变叫弹性形变;橡皮泥、纸等形变后不能自动恢复原来的形状，物体的这种特性叫做范性，当物体发生形变后，撤去外力，不能恢复原状的形变叫范性形变。发生弹性形变的物体，如橡皮筋、弹簧等，当外力超过一定的限度时也会发生范性形变，即撤去外力后，不能恢复原状。所以使用弹簧时不能超过它的弹性限度，否则会使弹簧损坏。
2.弹力
我们在压尺子、拉橡皮筋时，感受到它们对人也有力的作用，这种力在物理学上叫做弹力。弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力。弹力也是一种很常见的力。并且任何物体只要发生弹性形变就一定会产生弹力。而日常生活中经常遇到的绳的拉力、重物的压力、支持物的支持力等，实质上都是弹力。
弹力的产生条件：两个物体直接接触并相互挤压。弹力的大小与物体的弹性强弱和形变量的大小有关。压力、拉力、支持力等都是弹力，弹力的方向：跟受力物体的形变方向一致。例如，压力方向：跟受力面垂直且指向受力物体内部;拉力方向：沿着绳子的伸长方向;支持力方向：跟受力物体表面垂直，且向上。
3.力的单位
在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号是N.体验1N的大小：手托起两个鸡蛋所用的力大约为1N.成年男子右手的握力大约是700N;一个质量是40kg的同学对地面的压力大约是400N等等。
4.力的测量──弹簧测力计
用途：弹簧测力计是测量力的大小工具。
原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。
使用方法：“看”：量程、分度值、指针是否指零：“调”：调零：“读”：读数。
注意事项：A.所测力的方向要与弹簧测力计中弹簧的伸长方向一致;B.把挂钩轻轻拉动几下，看看是否灵活;C.加在弹簧测力计上的力不许超过它的量程。
物理实验中，有些物理量的大小是不宜直接观察的，但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察，用容易观察的量显示不宜观察的量，是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称作“转换法”。利用这种方法制作的仪器有温度计、弹簧测力计、压强计等。
[主持稿参考] 全国各省市高考报名人数
作为学生，阅读大量的范文是必不可少的，多阅读一些优秀的范文是有很大好处的，通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。多阅读范文对自己会有很大的帮助，你知道怎么写教师相关的优秀范文吗？考虑到您的需要，教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“[主持稿参考] 全国各省市高考报名人数”，仅供参考，大家一起来看看吧。
注：持续更新中……
总结收藏: 校长述职报告之五
我们多多少少都是读过一些范文的，多阅读一些优秀的范文是有很大好处的，通过阅读范文可以提高我们的表达能力。对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？下面是小编为大家整理的“总结收藏: 校长述职报告之五”，仅供参考，欢迎大家阅读。
光阴荏苒，弹指挥间，又到述职述廉。本人作为镇党委宣统委员，主管宣传、统战、民族宗教工作，分管文化、广电、霍邱火车站站前广场工程等工作，20xx年9月起，兼任霍邱长集现代农业示范区纪工委书记。一年来，在镇党委政府的正确领导下，我能够踏踏实实、兢兢业业、尽心尽力、任劳任怨，较出色地完成了各项工作任务。下面我将本人的学习、工作及廉洁自律等方面的情况，向领导和同志们作如下汇报。
一、加强学习，提高政治素质和业务能力
学习不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点;学习不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。长期以来，我坚持学习党的各种理论政策，不断强化自身世界观、人生观和价值观的改造，提高自身的政治理论水平和业务能力。在加强理论学习的同时，还加强了对本职业务知识的学习，使自己业务素质进一步得到提升。同时，我还注意学习的方式和方法：不仅从书本、网络上学知识，还从工作生活中学经验;不仅向领导和同志请教，还向人民群众取经;不仅学习先进典型的宝贵经验，还吸取反面案例的深刻教训。总之，保持学习工作化、工作学习化、工作学习生活化。通过扎实的学习，使自己在日常工作中能够运用马列主义的立场、观点和方法，分析、研究、解决工作实际问题，并取得了明显的效果，自身工作能力和工作水平不断得到提高。
二、爱岗敬业，努力做好各项工作
(一)本职工作。我的本职工作是抓宣传、促统战。宣传方面：一是积极宣传党的十八大、十八届三中全会及习近平总书记系列重要讲话精神。宣传党的主张，弘扬社会正气;通达社情民意，引导社会热点;疏导公众情绪，搞好舆论监督。围绕镇党委政府的中心工作，服从服务于改革发展稳定大局，围绕经济建设这个中心，突出发展这个第一要务，做到重大会议、重大活动、重大任务和工作部署进行宣传报道，如街道整治和拆违活动、新型农村合作医疗、夏季征兵、美好乡村建设等宣传工作。二是抓好党委中心组的组织学习。年初制订全年的学习计划，根据不同时期学习不同内容，全年组织学习达20次以上。为使中心组学习取得较好的成效，特制订了党委中心组理论学习十有制度，即：有组织、有计划、有专题、有纪律、有资料、有发言、有交流、有笔记、有考核、有档案。
统战方面：坚持大团结、大联合主题，做好统战工作。我着重做好了两个方面的事情：一是抓好统战阵地建设，建立健全了长集镇统战成员信息库，完善了各项制度并规范上墙;二是抓好民族宗教工作，高度重视并密切关注我镇各个堂点的宗教活动，协同综治、公安搞好邪教的打击工作，切实维护社会稳定、民族团结，并顺利通过上级年终考评。
纪工委方面：能够按照县纪委和示范区管、工委安排做好本职工作，积极参与示范区征地拆迁、招商引资、服务企业等工作。
(二)分管工作。一是抓好文化广电工作。20xx年以来，组织人员对我镇的广播电视设备进行维修、更换，确保村村通、看得到、看的好。同时按照上级要求依法取缔自设非法电视台和关停镇电视插转台，打击非法，保证主流。积极组织长集皮影戏申报省级非遗工作，扎实开展多种形式的群众文化娱乐活动。二是抓好党报党刊的征订工作，20xx年按时全面完成任务。三是抓好霍邱火车站站前广场工程工作。本人能够按照党委、政府安排要求，放弃节假日休息，加班加点，全力以赴，全程参与，牵头组织征地160多亩，拆迁安置34户，拆除房屋面积3564平方米，协调方方面面关系，确保站前广场工程如期开工，顺利快速推进。
(三)驻村工作。今年我和江永明站长驻点许岗村，近年来，因修高速公路、铁路、火车站及广场等多次征地拆迁，群众多次分地分钱，集聚了不少矛盾和问题，群众利益诉求强烈，工作量大，不稳定因素多，我们会同村两委经常走访农户，广泛听取群众意见，宣传政策解疑释惑，召开相关会议，尽最大努力予以解决，确保社会大局稳定，各项工程顺利开展。同时狠抓党建、计生、殡改等常规工作，有多项取得了较好的成绩。
三、保持廉洁自律，注重德操修养
贪如火，不遏则燎原;欲如水，不遏则滔天。我深知，人的欲望与生俱来，无可非议。别人是尊重你的资源，很少尊重你的人格。我时刻警醒自己要守得住清贫，耐得住寂寞，稳得住心神，经得起考验。不碰红线、不越边线、不踩底线。顺境时处之坦然，逆境时处之泰然。
当然，我也深刻认识到自己在学习、工作、自律等方面都存在着诸多不足。今后我将认真总结，努力克服，以开展党的群众路线教育实践活动契机，在党组织的关怀和培养下，在同志们的帮助和鼓励下，我将进一步做到：坚持政治学习，注重自我改造，政治上不说糊涂话、不做出格事，与党委政府保持高度一致;坚持做到珍重自己的人格，珍爱自己的声誉，珍惜自己的形象，经常严格要求自己，在实践中逐步吸取经验教训，锻炼自己，升华自己;注意方式方法，真心团结同志，礼让宽容，以和为贵，大事讲原则，小事讲风格;密切联系群众，思想上尊重、感情上贴近、行动上深入、工作上依靠。努力做有道德、脱离低级趣味、有益于人民、无愧于时代、对得住家国的人。
优文收藏： 高中说课稿之五
在平时的学习生活中，范文的用途越来越广，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，你是否在寻找一些可参考的范文呢？下面是小编为大家整理的“优文收藏： 高中说课稿之五”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。
概述：重要的是说为什么这样教，要求教师说出设想和做法所运用的教育教学理论，所根据的心理学规律、认识规律和学生的实际。
一、教材分析
1、教材的地位、作用和特点
从前后联系来看，有利于巩固学生对……的认识。在理论推导过程中的……有利于强化学生对……的认识。在讲解例题时，对推理方法、思维起点的分析，为今后……打下了必要的埋伏。起到承上启下的作用。
教材的安排的目的：教材的这种结构能较好地突出理论与实践的统一，使学生明白物理规律既可以直接从实验得出，也可以用已知规律从理论上导出。
2、教学目标
知识、技能目标：学习物理基础知识和基本技能；了解物理与现代生活、社会生产、科学技术等的密切联系和重要应用。
在本节课之前，学生已有了……的初步知识和实验基础，学生一般能较熟练地掌握……，这就从理论上和实验上为学生理解….奠定了比较坚实的基础，因而本节课的一个目标是：……。
通过运用……解决……问题，使学生初步领会…….的基本思想，规范学生……良好习惯。
能力、方法目标：观察能力、实验能力、思维能力、自学能力。综合应用能力；训练科学方法；培养创新精神；发展个性和特长。
通过计算机模拟培养学生的推理及想象能力;
培养学生应用数学知识解决物理问题的能力;
在讨论归纳中,锻炼学生的语言表达能力。
设计能力：师生共同活动，应用……知识，设计出……；
实验操作能力：让学生通过动手实验，学会使用……，并总结出……的方法和规律，从而提高学生的动手能力。
等效替代法的基本思想。树立等效观点，建立等效思想
不断发现矛盾，激发动机，提出问题，进行思考、实践、修正、提高，从而培养学生的创造思维方法。
有利于培养观察和分析实验现象的能力以及理解问题的能力。
这节课有利于培养学生实验能力，理解问题的能力，应用数学知识解决物理问题的能力。
情感、态度目标：激发学习兴趣；关心环境、能源、卫生、健康；辩证唯物主义；爱国主义；培养社会责任感以及勤奋、坚毅、合作等仗品德。
可以实现实事求是、坚持内容与形式的统一的辩证唯物主义思想教育。作画法求合力要规范，可以培养学生严谨认真的科学态度和作风。
让学生体会到生活中处处蕴含物理知识，物理就在身边，从而进一步培养学生学习物理的兴趣。
坚持事物的量变达到一定程度时，必然会引起质变的辩证唯物主义思想教育，可以培养学生严谨认真的科学态度。
3、教学重点
成功的演示实验能使学生获得丰富正确的感性认识，严密的理论推导能使学生获得必要的理性认识，正确深入理解……概念和决定……的因素能使学生定性地认识……的缘故。以上措施能使学生从不同角度深入理解…….的关系。
正确深入理解……的特点和……的关系。正确确定思维入手点，是分析……问题的两个关键。
4、教学难点
抽象思维尚处于起步阶段
二、 说教法：
情景激学法（创设问题情境，引发学习兴趣，调动学生的内在学习动力，促使学生主动学习）；目标导学法（明确学习目标，使学生学有方向，有的放矢，促使学生积极探索、发现）；演示实验法（通过观察、分析实验现象，推理验证物质性质）；比较法（启发学生认识获得新知）；讨论法；归纳法；阅读法；自学指导与自我总结相结合；“问题、探究、交流、归纳、阅读、讲解”
最大限度地调动学生积极参与教学活动。充分体现“教师主导，学生主体”的教学原则。
本节课采用了演示法和讲授法相结合的启发式综合教学方法。教师边演示边让学生分折解题思路，充分调动学生的积极性和主动性。
本节教学采用实验研究的方法。
观察和实验是学生认识物理世界，获取物理知识的重要途径，是发展学生智力的前提条件，是检验物理知识真理性的标准。在“摩擦力”教学中，要“以观察和实验为基础”以增强学生的感性认识为突破口，有机地融合各种教法于一体。做到步步有序，环环相扣，前后呼应，不断引导学生动手、动口、动脑，积极参与教学过程，才能圆满完成教学任务，收到良好的教学效果。本课是运用演示实验、融合多种教学的讲授课。
三、 说学法：观察法；归纳法；阅读法；联想法；推理法
1、教学生观察、分析、归纳实验的方法
为了适应高一学生的认识和思维发展水平，注意根据所讲授的每项知识，确定其演示观察的重点，有序地引导学生逐项观察，逐项分析，再综合观察，再综合分析，使学生通过实践—认识—再实践—再认识，完成认识上的飞跃。
2、教学生用较简单的器材做实验，以发挥实验效益，提高教学效果的方法
如在引入新课时，引导学生根据课本做实验，可以增强感性认识，复习相关知识，克服错误定势，激发学生的观察热情和学习积极性，为进行新课做好知识上和情感上的准备。
3、通过设疑，启发学生思考
通过实验培养学生学习兴趣，通过练习强化有意注意，根据练习情况及时评价鼓励学生，重在让学生弄清楚建立物理概念的过程，而不是死记硬背一个结论。
四、 教学程序：导入；新课；练习巩固；作业；研究性课题提出。
引入新课
将课首问题稍作加工(和生活实际稍作联系)后，向学生提问，使学生在思索中对新课产生强烈的兴趣，教师再顺势引入新课，板书课题。
通过演示使学生对波有直观的认识，培养学生观察、分析问题的能力
让学生边观察边思考，能充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用
练习能帮助学生巩固新知识，有利于物理概念的理解和物理规律的应用
五、研究性课题的提出和课后的思考
以下以物理说课为例：
重要的是说为什么这样教，要求教师说出设想和做法所运用的教育教学理论，所根据的心理学规律、认识规律和学生的实际。
教学目的不仅仅是为了让学生知道结论、规律的内容，更重要的是要让学生知道结论是如何得出来的，在得出结论时用了什么样的方法和手段，在实验中如何控制条件和物理变量，让学生沿着科学家发现物理规律的历史足迹，体会科学家的思维方法进行再创造。如在《牛顿第二定律》的说课中，不仅仅让学生理解加速度与力的关系，加速度与质量的关系，更重视如何通过实验控制变量，根据实验条件启发学生思考，把牛顿第二定律的得出，探索事物的规律，培养学生创造力，作为教学目的之一。这正是重视素质教育的体现。
教材难点的确定要看是否体现了学生的认知水平、基础知识、生活经验、相关学科的实际情况，是否找出了难点的形成原因。如：《楞次定律及其应用》的说课中，难点的确定及依据指出："楞次定律是一个物理规律的高度概括，学生在理解其语言表述时会有两方面困难：（1）楞次定律本身是判断感应电流方向的，但定律本身并没有说感应电流方向如何，而只是说感应电流的磁场如何。（2）对"阻碍"二字的理解往往会产生误区，把阻碍原磁场的磁通量变化，理解为阻碍原磁场。"这不仅说出了难点，还从自己的教学经验，学生情况，规律本身，说了确定难点的依据。又如《牛顿第一定律》的说课中，学生由于受日常观念的诱惑，把日常生活中物体在力的作用下由静止变成运动和不受力作用运动的现象，作为片面的先入之见，产生误解，认为"力是物体运动的原因"，形成了思维障碍。因此，应把"力是改变物体运动状态的原因"确定为教材的重点和难点，只有这样，才能破除错误的认识，建立新的正确的观点。
中学物理教学方法多种多样，各有优势和特点，应用范围和条件也不尽相同，如为了提供丰富的感性认识，发展学生的感知能力可采用演示法、观察法；为了使学生正确理解物理概念和规律，可采用讲授法、谈话法、讨论法，启发法、发现法；为了加强物理实践，培养学生技能，可采用实验法、练习法等。中学物理教学手段也多种多样，包括语言和教具，教具主要指持图、板画、模型、录音、幻灯、计算机等。所选教学方法手段要根据教材特点和学生实际，各种不同方法和手段要优化组合。
说教学方法和手段不仅要说选择的主要教学方法和辅助教学方法的内容以及选择教学手段内容，还要说出教学方法和教学手段依据，还要说具体突出物理概念和规律、实验方法及如何操作，或者所选典型例题的内容信要求，还要说出具体突破物理实验操作或所需预备知识，还要说出课堂教学采用的各种教学方法和手段及操作的注意事项，特别着重说物理实验操作要领及观察要点。
激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，体现教师的主导作用和学生的主体作用，体现教和学的高度统一。
所选教学方法能否促进学生的智能发展，培养学生的能力技能和创造，既注重概念、规律的探索过程，符合素质教育的要求。
能否结合学生实际、教材特点、教法的选原理和教学经验，说出选择教法的理论依据。《楞次定律》说课中，在说教法时指出："本节课采用实验探索法，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。教师的主导作用体现在：导听、导做、导思、导说、导体、导记方面，教师演示实验田后提出问题，进行思维点拨，引导学生讨论，在教材难点处放慢节奏，分散难点。学生的主体作用主要体现在：主做、主思、主说。让学生自己设计实验，自己动手做实验。"这样的教学方法符合教材特点，有利于培养学生的智能、技能，实现教与学高度统一。
指导学生学习物理的方法很多，常见的有粗读预习、观察实验、听课理解、复习巩固、作业练习、应用实践、归纳总结等。同时还要在传授知识过程中强调研究物理的方法、态度和习惯，培养学生的课堂实验、课外实验和小制作的基本技能。
学法的指导是否体现了学生规律、学习原则以及学习的生理和心理规律，学生的基础、习惯能力等情况。
看说课者指导学习方法如何体现素质教育，面向全体学生的要求，调动优秀学生积极思维，激发后进学生的学习兴趣，使优中差生在各自原有的基础上都有相应提高。
能否针对某一知识点，对学生可能出现的问题、最易疏忽的可能误解或混淆的总是有预见地并针对性地采取恰当的处理措施，如《布朗运动》的说课中指出："布朗运动不是分子的无规则运动，而是水分子无规则运动时对花粉颗粒的无规则撞击而引起的花粉颗粒的无规则运动，布朗运动无规则并不是无规律。"
在实验教学中，指导学生理解实验目的，明确实验原理，熟悉实验器材，掌握方法和步骤。学会观察实验中出现的现象，培养学生的实验操作技能和注意事项，还应培养学生小实验、小制作的操作技能。
如《透镜》说课在学法指导中指出："教学生实验方法，如练习书上练习薄、2题时，可建议学生做实验解决，发散光线通过凸凹透镜，观察、对比出射z一是*近主光轴还是远离主光轴，正确理解会聚与发散的定义，避免灌输。"《楞次定律》在说学法中指出："通过本节课，让学生学会怎样提出课题，怎样假设推理，怎样设计实验，怎样选择实验操作，怎样对实验现象进行归纳总结，养成严谨科学态度和思维习惯。"〈匀变速直线运动〉说学法时指出：学生认为直线运动在初中已经学过，简单易懂，思想上不够重视，准备不足。可在学习中发现本章物理量多，物理公式多，而且互相交*联系，很容易混淆。如位移、加速度和物理图象等知识比较难于理解，于是产生了"杂""乱"的感觉和厌学情绪。学习方法也停留在"背公式、套公式"的水平上，由于理解不深，公式掌握不灵活，遇于复杂综合的总是便出现"顾此失彼"和"张冠李戴"的现象。以往教学的经验也告诉我们，学生反映运动形式多，公式更多，分不清记不牢。因此，在教学中要注重学习方法的指导。
1）学生以自己主动学习为中心，养成以"观察（包括阅读）-思考-表达（包括说和写）"为主要方式的学习方法和学习习惯。
2）重视知识结构的教学，克服"杂""乱"现象。把本章重点知识概括为："六个公式六个量，已知三个可计算；加速（+A），减负（-A），落体上抛G和-G"。
教学过程
物理教学过程是物理教师通过各种途径，使学生认识物体客观规律，完成物理教学目标和程序。这个过程应自始自终符合物理学的研究特点，符合素质教学的要求，应有利于能力的形成，有利于教学目标的真正完成，有利于学习兴趣的少许发，有利于良好学习习惯和科学学习方法的培养。
说教学过程并不是像教案那样详细地说明教学的具体过程，而是要说出教案中几个主要过程安排的理论根据和组织者对它的理解，从而使用权备课建立在严密理论与丰富教学经验的基础之上。也就是说，教学要注意以下几点：
1）教学过程要体现能力培养和素质提高。不同的教学过程，培养学生不同能力。
2）教学过程要准确把握教材重点、难点和学生能力培养上，并注意知识的前后联系和内在逻辑关系。还应体现教学方法选取的科学性，学习方法指导的有效性。
3）教学过程的设计是否符合由特殊到一般，由直观到抽象，从简单到复杂，由已知推未知的认识规律及学生的认知结构和年龄特点。因此，评析说教学过程还应从以下几个方面进行：
A．是否做到教学目的明确，结构合理，广度得当。
B．教学内容和渗透的思想观点是否科学正确，是否恰如其分地进行思想品德教育。
C．是否说出了教学的主要思路，简述了主要环节内容，各环节过渡的处理方法是否自然，设计是否把握了知识的内在联系。
D．是否说出了如何处理教材，以信教学方法和科学方法之间的关系，是否把目的与手段、知识与能力、教和学融为一体。
E．教学主次是否分明，层次思路是否清晰，重点是否突出，能否抓住关键，选择正确的教学方法，借助有效手段，突破难点。
F.教学各环节时间分配是否合理。
G．是否说出如何使用教学语言、教学情感、物理实验，以信创设物理情景。
H．是否说出实验的目的性及实验观察点、操作技巧及应注意的问题。
I．是否说出如何实现教学反馈矫正，高速教学内容和进度。
J．各环节教学设计的理论凭据是否正确，恰当具体。
[分享好文]2022年暑假湖南省放假时间一览之四
我们一定都有看过一些范文，这些范文能给我们带来很大的帮助，通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，你有没有看过的优秀范文的参考范文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[分享好文]2022年暑假湖南省放假时间一览之四》，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、溺水
夏季里孩子们都喜欢靠近凉爽的地方，比如海边、游泳池等可以玩水嬉戏的场所，然而这些地方
对儿童有着很大潜在危险：溺水。溺水是夏季对儿童的生命威胁最大的安全危险之一，也是导致5岁以下儿童死亡的第二大原因。一汤勺或者更少的液体就能让孩子产生明显的呼吸障碍，因此家长们在带孩子在近水地方游玩时，一定要时刻关注孩子的安全，几秒钟的一时疏忽就可能造成孩子的永久伤害，家长们要好好做好孩子的看护者。
二、中暑
中暑指的是长时间暴露在高温环境中或在炎热环境中进行体力活动引起机体体温调节功能絮乱所致的一组临牀症候羣，主要症状有：口渴、恶心、呕吐、头痛、疲乏、虚弱、食欲不振、头昏、多汗等。
中暑严重时可发展为热射病，即因体温调节中枢功能障碍而导致体温高于 41.1℃。夏季持续高
温引起热射病或因酷热照射导致死亡是很常见的。婴幼儿因排汗功能不全、代谢速度快、无自理能力且不能调节自身环境，因此更容易中暑。引发中暑的因素主要有：病毒感染史、脱水、无力、肥胖、睡眠不足、体弱和适应环境能力差。防暑措施最重要的是降温和补水，家长们携带儿童出门游玩因注意给孩子做足防暑工作。
三、晒伤
晒伤是皮肤过度暴露于紫外线中而导致的一度烧伤，造成晒伤的原因多种：包括日光浴、光疗等。
尽管晒伤的儿童中绝大多数不需要治疗，但某些儿童可能会出现持续性炎症反应，在暴晒后 12-24 小时达高峯，出现水肿和起泡。如果晒伤的症状明显，可以进行冰块外敷、使用软化剂等。在户外活动时，家长们应记得给孩子及时搽防晒霜，并且尽量减少暴露于阳光下的时间。
四、急性外耳炎
夏季是急性外耳炎(AOE)主要发病时期，该季节高温和潮溼的条件有助于细菌感染外耳道。7-12 岁儿童是该病的主要发病羣体、。一般情况下，急性外耳炎是由细菌感染引起的，最常见的是假单胞菌、葡萄球菌和革兰氏阴性菌，大多表现为耳廓和外耳道疼痛、瘙痒，耳朵渗液，外耳道出现皮疹、水肿，水肿严重时甚至会遮挡鼓膜。
预防孩子患上外耳炎，应该：1、尽量不要掏耳朵;2、尽量减少该水流入耳朵，洗澡和游泳时可使用防水耳塞;3、注意感冒后是否合并存在中耳炎。
五、蚊虫叮咬
蚊虫叮咬在夏季最为常见，被蚊虫叮咬后的数分钟内会出现风疹和荨麻疹团块，伴瘙痒、疼痛、红斑、压痛、皮温增高、水肿，但无全身症状。当出现弥漫性红斑、荨麻疹和水肿等重度局部反应时，可能会引起全身反应，可为轻度，但也可致死。这个夏季。如何才能让孩子远离蚊虫骚扰呢?可降低室内空气溼度、放置揭盖的清凉油和风油精、使用纱门、纱窗和蚊帐、尽量让孩子穿轻薄的长衫和长裤、避免穿颜色过于鲜艳或有花样图案的衣服、正确使用驱蚊药等等。被蚊虫叮咬后需认真清洁伤口，可以用冰块、炉甘石洗剂或小苏打和水混合在一起后以涂抹叮咬处，可缓解肿胀和刺痒;也可以用沾溼了冷水的毛巾对叮咬部位进行冷敷;出现全身反应需立即给予肾上腺素。
六、食物中毒
夏天高温高溼的环境条件有利于细菌的繁殖，很多食物都有被细菌污染的可能，因此，夏季里我们需要小心细菌性食物中毒。细菌性食物中毒指的是食用含有细菌或被细菌污染了的食物而引起的非传染性疾病，夏季是细菌性食物中毒的多发季节，一些集中就餐的场所尤其需要警惕，如学校食堂和建筑工地食堂等。
细菌性食物中毒主要会有以下表现：恶心、呕吐、腹痛、腹泻、引发胃肠炎，常常会伴有发烧。一般情况下，人们细菌性食物中毒后恢复较快，但儿童和体弱者如果没有及时治疗也可能造成死亡。引起细菌性食物中毒的主要原因是：细菌随食物进入人体，在肠道内大量繁殖引起急性感染;细菌污染食物后所产生的毒素也会造成人体中毒。预防细菌性食物中毒，我们应在烹制食物前保持个人及环境清洁，勤洗手、勤清扫，提高食具的洁净要求，做好消毒工作。烹饪时应将食材烧熟煮透，及时冷藏食物，使用安全的水和食材。另外，家长应重视孩子的饮食习惯，保持饮食均衡，少吃生冷、油腻和不易消化的食物。
七、骨折
天气炎热，孩子衣服单薄，好动性增强，很多时候家长会在孩子睡熟之后离开，而当孩子醒来后，
在无人看管之下醒来后很容易胡乱跑动，另外好动的孩子喜欢在户外活动，例如玩滑板、轮滑等，在以上情况下，孩子极易发生骨折。暑假期间，孩子们心情放松兴奋，在活动过程中很容易忽视一些安全隐患，因此家长除了要自身对孩子安全保持谨慎之余，还有时刻提醒孩子注意一些安全事项。家长们不可留孩子独自在家，不在窗户边放置桌子、凳子，防止儿童爬高摔落。孩子要进行户外活动时，家长应做好孩子保护措施，例如给孩子佩戴护腕护膝等。
八、误服异物
小孩大多难以抑制好动天性，常常会在大人们不留心的间隙作出一些危险的无知举动，误服异物就是儿童常见意外伤害之一。广州市妇儿中心20xx年的意外伤害数据显示，10%的急诊科死亡是因意外伤害导致。20xx年急诊科收治的各类中毒、异物病例有114例，其中占比最多的误服药物达32%。另外，误服液体，如洗洁精等占20%，被花生瓜子等卡喉病例占19%，误服杀虫剂占14%，吞入固体类如钮釦、弹珠、发卡等小物件病例占12%。孩子误食异物而导致不适甚至危及生命事件常常发生，小孩认知能力差，往往爱把看到的东西习惯性地抓起就放进嘴里，因此大人们绝不能忽略日常安全隐患的预防工作。
防止孩子误服异物，可以：1、尽量将辅食细碎;2、避免容易误吞食的食物;3、收纳好体积小的生活用品(如钮釦、针、发夹。电池等);4、不随便放置药物;5、定期检查孩子的玩具，防止孩子误吞食玩具上松动易脱落的零件。
九、少穿洞洞鞋
洞洞鞋鞋身宽大，鞋面上有很多透气的洞洞，透气好，颜色款式多样，是夏天里很受欢迎的凉鞋。然而对于儿童而言，洞洞鞋却有着不少的安全隐患，例如近年来，多次发生的儿童穿洞洞鞋乘坐扶梯被电梯“咬脚“事件。因为洞洞鞋柔软易变形，小孩安全意识欠缺，没有留意电梯的黄色”安全警戒线“，容易被电梯”咬脚“。因此，家长带穿有洞洞鞋的小孩乘坐扶梯时，应提醒小孩不能超过电梯黄线，最好是将孩子抱起，尤其在乘坐上行电梯时，切记注意小孩的脚部安全。
另外，在下雨天时，雨水透过洞洞鞋的鞋孔渗入，加上鞋子本身宽松的特点，因此下雨天穿洞洞鞋行走时很容易打滑摔跤。
十、警惕护栏安全隐患
在小孩的安全风险案例中，小孩头部被护栏卡住事件属于高发案例。在暑假这个大部分孩子都失去学校集中式管理的时期，小孩遇险事件的发生则是更加频繁。在近期就有多起儿童头部被护栏卡住事件发生：6月11日，汉中西乡一名两岁儿童于玩耍时不慎将头部伸进水泥护栏的缝隙中，无法拔出，后通过消防人员的救援将孩子安全脱离危险。6月30日，孝感市孝昌县新城区幸福小区一名5岁小男孩的头部和肩膀被5楼的窗户护栏卡住，两只小腿无助的乱蹬，随时有坠落风危险，最后被消防人员成功解救。
警惕这种护栏安全隐患，让孩子远离安全危险，家长们应做到以下几点：不放置凳子、桌子等可供攀爬的家俱在窗台旁边;不让孩子独自在家;对孩子加强安全教育;及时制止孩子在无护栏、未关闭的窗台边向外张望;如果发生了护栏被卡情况时，不能盲目拖拽小孩，应立即拨打119进行求助。
福建省春季高考试卷之五
学生时代，我们看过许多范文，优秀的范文可以让我们积累相关的知识，通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识，您最近在寻找优秀范文的参考模板吧？下面的内容是小编为大家整理的福建省春季高考试卷之五，希望能对您有所帮助，请收藏。
2017福建省春季高考试卷
2017年的高考还没有进行，可以先参考一下2016年的试题。
第一部分 语音(共10小题，每题2分，共计20分)。
从下列各组所给的A B C D四个选项中，找出其画线部分的读音与其他三个不同的选项，并在答题卡上将其涂黑。
1、A. B.
2、A. B.
3、A. B.
4、A. B.
5、A.
B. C. C. C. C. C. D.D.D.D.
D.第二部分 英语知识运用(共两节，满分50分)
第一节 单项填空(共15小题，每题2分，共计30分)。
从A B C 三个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
11、--Have you had ________ breakfast yet? -- No, not yet.
A./ B. a C. the
12、We are doing much better ______ English _______ our teacher's help.
A. in, at B. at, in C. in, with
13、He had _________ much work to do that he couldn't go out.
A. so B. such C. as
14、Tom has been in the factory _________he left school.
A. when B. since C. as soon as
15、______ my mother ________ my sister watches TV plays these days.
A. Either, nor B. Both, and C.. Neither, nor
16、We wrote to _________ invited us.
A. whomever B. whoever C. that
17、__________ you don't like him is none of my business.
A. What B. Who C. That
18、—Did you find your watch yesterday?
—No, I didn't find _________, but I've bought _________.
A. it, it B. one, one C. it, one
19、In the past he often made his sister____， but now he is often made ___by his sister.
A cry; cry B to cry; cry C cry; to cry
20、It _____ Mike and Mary who helped the old man several days ago .
A. was B. are C. were
21、Don`t forget the day ______you were received into the Youth League.
A when B that C where
22、The stadium has ______ many exciting football games.
A. brought B. seen C. saw
23、The weather turned out to be very good, _______ was more than we could expect.
A. which B. what C. that
24、He says that if it _______ tomorrow , he _______ fishing .
A. will rain , won't go B rain , will go C. rains , won't go
25、.---Are you still thinking about yesterday's game?
---Oh, that's_______ .
A. what makes me feel excited
B. whatever I feel excited about
C. how I feel about it
第二节 完形填空((共10小题，每题2分，共计20分)。
阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C三个选项中，选出可以填入空白处的最佳选
项，并在答题卡上将该选项涂黑。
In America many yong peole like driving cars. When the kids are fourteen years old. They licence. Learning to drive and getting a driver’s __their lives. For many, that piece of paper is an important symbol(象征)that they are now grown-ups.
Amercians seem to love their cars almost more than anything else. People almost never go to smallest sign of a problem. At weekends, people most of the time in washing and
waxing(打蜡two or even three. Husbands need a car to go to work. Housewives need a car to go shopping or to
26、A. cars B. computers
27、A. borrow
28、A.old B. lend B strong C. bikes C. buy C. young
C. listening
C. driving
C. pleased
C. your
C. spend
29、A. language B. driving 30、A. licence B. book 31、A. sick B. healthy 32、A. his B. their 33、A. cost B. take
34、A. no B. one C. some
C. others 35、A. other B. another
第三部分 阅读理解(共20小题，每小题2分，满分40分)
阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C 三个选项中，选出可以填入空白处的最佳选
项，并在答题卡上将该项涂黑。
A篇
There are fifty states in the United States. The largest in population is California, the largest in
area is Alaska. Alaska is the smallest in population and Rhode Island is the smallest in size. The
oldest states are the ones along the Atlantic coast. The newest states are Alaska and Hawaii. Alaska
is also the coldest state. California and Florida are the warmer. Henry and his family live in Seattle,
a big city, on the Pacific coast. But Los Angeles and San Francisco, also on the Pacific coast, are
larger than Seattle. Henry's cousin, Susan, lives in New York. It is the largest city in the United
States. Thousands of people visit New York each year. The most important city in the United States
is Washington, D. C. It is the capital, but it is much smaller than New York.
36. Which state is the largest in population?
A. California. B. Rhode-Island. C. Alaska
37. Which state is the coldest, the newest, and the smallest in population?
A. Rhode Island. B. Alaska. C. San Francisco.
38. Which of the following is true?
A. The oldest states are the ones along the Pacific coast.
B. Washington is the most important and the largest city.
C. New York is the largest city in the United States.
39. Why is Washington, D. C. the most important American city? Because _________.
A. it is the largest city B. it is the capital of the United States
C. it is the most beautiful city
B篇
Dick lived in England. One day in January he said to his wife,
next week because I've got some work there.
said.
He flew to New York on January 31st and found a nice hotel in the center of the city. He put
his things in his room and then he sent his wife a telegram. He put the address of his hotel in it.
In the evening he didn't have any work, so he went to a cinema. He came out at nine o'clock and
said,
He found a taxi and the driver said,
name and address of his hotel.
the taxi did not know. So Dick got out and went into a post office. There he sent his wife another
telegram, and in it he wrote,
40. Dick flew to New York because ___.
A. he went there for a holiday B. he had work there C. he went there for
sightseeing (观光)
41. Why did his wife want a telegram from him?
A. Because she didn't know his address yet B. Because she wanted to go to New York, too
C. Because she might send him another telegram
42. Where did Dick stay in New York?
A. In the center of the city. B. In a hotel. C. In a restaurant.
43. Who would send him the name and address of his hotel?
A. His wife. B. The police office. C. The taxi driver.
44. Which of the following is not true?
A. Dick stayed at a nice hotel in the center of the city.
B. Dick didn't work on the first night of his arrival.
C. Dick forgot to send his wife a telegram.
C篇
Henry Ford was the first person to build cars which were cheap，strong and fast.He was able to
se11 millions of models because be could produce them in large numbers at a time;that is，he made
a great many cars of exactly the same kind.Ford’s father hoped that his son would be come a
farmer，but the young man did not like the idea and he went to Detroit(底特律)where he worked
as a mechanic(机械师).By the age of 29，in 1892，he had built his first car.However，the car
made in this way，the famous “Model T” did not appear until 1908-five years after Ford bad started
his great motor car factory.This car showed to be well-known that it remained unchanged for
twenty year.Since Ford’s time，this way of producing cars in large numbers has be come common
in industry and has reduced the price of many goods which would otherwise be very expensive.
45.Henry Ford was the man to built _____ cars.
A.cheap and strong B.cheap and long C.fast and expensive
46.Ford was able to sell millions of cars，because_____.
A.he made many greet cars B.his cars are many C.he made lots of cars of the
same kind
47.The young man became a mechanic，_______.
A.which was his father’s will B.which was against his own will C.which was against
his father’s will
48.Ford built his own car factory
A.in 1903 B.in 1908 C.in 1913
B.
D篇
Greta and her family like to go skiing. Their favorite place to ski is Big Mountain Ski Resort
(度假胜地) Centre. This year, Greta took her friend Carmen skiing. Carmen had never skied before,
so she didn’t have her own ski Carmen rent(租借)all the things that she needed for skiing.
49. If she rented only boots and skis for a full day, Carmen would pay _________.
A. $ 45 B. $ 20 C. $ 35
50. The underlined word “equipment” means ___________.
A.器材 B.教练 C. 服装
51. Carmen may see the table(表格) above ____________.
A. on TV B. On the wall of the shop C. in the newspaper
E篇
Letter to Editor of TV Weekly
Dear Sir/Madam,
I read Alison Burnham's review of When we were 12, and I do not agree with her. I thought
the programme was wonderful—I found the old news pictures really interesting— they helped to
bring to life the stories the people were telling.
The programme reminds me of many things from my own childhood. For example, one day
when I was about five, I was going to school on the bus by myself (this was the late 1960s). My
mother had given me exactly the right money for a return ticket. I held out my hand with the money
in it—one big coin on top of one little coin. The bus conductor took the big top coin only and she
gave me a ticket, but it was a pink one for a single journey. I needed a white one for a return
journey, but I was too frightened to say anything. When school finished for the day, I couldn't catch
the bus home—I had to walk. As a grown-up, whenever I've been in a situation where I need to say
something or take some action, this early memory of my bus ride comes back to me, and I' m able
to take control of the situation.
I would like to say to the director, Bret Chrysler, carry on making this kind of programme. Too
much TV these days is quiz shows and so-called
that can make me laugh and cry.
Yours faithfully,
Chris Daniels
52. What is Chris Daniels' purpose of writing this letter?
A. To persuade Bret Chrysler to turn away from quiz shows.
B. To entertain other readers with old news pictures.
C. To express his appreciation of the programme.
53. Chris Daniels tells the story about the bus ticket to ___________.
A. describe how painful his early experience was
B. draw a direct response from Alison Burnham
C. show how the programme made him think
54. According to the passage, Chris Daniels had to walk home because _________.
A. he hadn’t got a return ticket. B. he had lost his bus ticket
C. he didn’t like big crowds
55. What does Chris Daniels now think about his experience on the bus?
A. He should have told the conductor then.
B. He should have been well treated.
C. He regrets going to school alone.
第四部分 写(共两节，满分40分)
第一节 短文填词(共10小题，每小题2分，满分20分)
Mary loved small animals. One morning while she __ in the forest, she found
two weak birds in the grass. She took them home and put them in a small cage. She cared them with
love and the birds (57)_____________ grew strong. They thanked her with a wonderful song every
morning.
But something happened one day. Mary left the door of the cage open. The larger bird flew
from the cage. She (58)____________that it would fly away. As it flew close, she grasped (紧抓) it.
She was very (59)____________to catch it. Suddenly she felt strange. She opened her hand and
looked (60)____________at the dead bird. Her great love had killed the bird!
The other bird was moving back and forth (来回) in the cage. Mary could feel its great need
for freedom (自由). It wanted to fly into the clear and blue sky. At once, Mary (61)___________the
bird out of the cage and let it fly away. The bird circled once, twice, three(62)__________…
Mary enjoyed (63)___________the bird flying and singing happily. Suddenly the bird flew
closer and landed (64)____________on her head. It sang the (65)____________song that she had
ever heard. The easiest way to lose love is to hold it too tight. The best way to keep love is to give it
wings. (翅膀).
第二节 书面表达(满分20分)
你的朋友Peter 将会来你校学习一年。他来信请你对他上学期间的交通方式提出建议。
现在，请你用英语回一封信，包括以下要点
1.建议骑自行车上学;
2.理由: 常用交通工具——费用便宜、使用方便、有益健康等;
3. ……
注意：词数100左右，信的开头已给出,不计入总词数。
可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯。
2016年福建省高等职业教育入学考试
英语模拟试卷答题卡
第I卷(共110分)
第II卷
第四部分 写作(共两节;满分40分)
第一节 短文填词(共10小题;每小题2分，满分20分)
56____________ 57_____________ 58_____________ 59_____________ 60____________
61____________ 62_____________ 63_____________ 64_____________65_____________
第二节 书面表达(满分20分)
Dear Peter,
I’m so pleased to hear that you will study in our school for one year.
___________________________________________________________
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_________________________________________________
Yours ever,
Li Ming
2016福建春季高考试卷参考答案
单词辨音1-5 DAACB 6-10 DCBDC 单项选择 11-15 ACABC 16-20 BCCCA 21-25
ABACA
完形填空26-30 ACCBA 31-35 ABCBA
阅读理解
A篇 ABCB B篇B A B A C C篇 A C C A D篇 CAB E篇CCAA 短文填词
56. walking 57.both 58.thought 59.excited 60.sadly 61.took 62.times
63.watching 64.softly 65.sweetest
书面表达
Dear Peter,
I’m so pleased to hear that you will study in our school for one year. As for the question about transport to and from, I’d like to suggest riding a bicycle. There are a couple of reasons for this.
Firstly, riding a bicycle is very common among the students, for buying a bicycle doesn’t cost a lot. Besides, parking a bicycle is easy and convenient in my school. Actually, bicycle-riding is a good way to make you healthy. What’s more, it is also a practical way to protect environment. Anyway, you will feel it simple and relaxing to ride a bicycle while you are here.
I hope that my suggestion will be of help to you, and please feel free to contact me for more questions
Yours ever,
Li Ming
范文收藏： 文员暑期实践报告之五
由于我们工作的严谨，我会运用到各种各样的范文，独具匠心的范文更能受到大家的关注，范文主要包含哪些内容呢？欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《范文收藏： 文员暑期实践报告之五》。
在这个火热的七月，我们暂别象牙塔中舒适的生活，带着特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。
暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。
暑假假一放，我便来到zzz办公室开始了一种全新的生活社会实践。
文员对于学物流管理的我来说只是一个概念，形式上的概念。对于什么都懵懂的我却选择了这个职业。在实习的这段时间里，我主要负责办公室文秘。在这一过程中，我采用了看、问、学等方式，初步了解了公司文秘工作中的具体业务知识，为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础，从个人发展方面说，对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用，因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。
实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。由于我所在的公司是一家私企，所以我刚开始的工作并不忙，没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和传真机旁。很耗时间，第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。但是过了几天就稍有点习惯了，每天向我同一个办公室的女孩学习一些办公知识。刚步入工作岗位，才发现自己有很多都不懂的。现在在办公室，有闲的时候就会看一些会计方面的书，虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场，但我觉得应该多学点，有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。我上了两个月的班，在这短短两个多朋中，曾有几次想过放弃。也许我是刚开始工作，有时受不了经理给的“气”，自己心里很不舒服，就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想，再换个工作也是的，在别人手底下工作不都是这样么?刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作，毕竟又没有工作经验，现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然以后干什么都会干不好的。我现在的工作，相比其他人来说待遇挺不错的了，也不是和其他人比，工作也不是很难，很容易进入工作，关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少，我现在这方面还有欠缺。现在才明白，在校做一名学生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社会，早晚要面对这些避免不了的事。所以，现在我很珍惜学习的机会，多学一点总比没有学的好，花同样的时间，还不如多学，对以后择业会有很大的帮助。
再说回来，在工作中，互相谅解使我很感激他们。有时同事有事要晚来一点，就要我一个人在办公室办公，偶尔我也会的，大家相处的很好，没有什么隔阂。有时候有一些不得不处理的事情，去向经理请几小时的假，经理也都很体谅，直接就给批假了。这个时候心里很开心;遇到一个如此好说话的经理。所以，又感觉工作还是挺不错的，最重要的事就是周围的同事都很不错的。心里上没有什么额外的，不必要的压力，可以好好工作，学习。先就业，后择业。我现在要好好锻炼自己。再好好学习，之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。别的没有什么奢求的，现在当然是把磨练自己放在第一位。在这一两个月中，我学到了一些在学校学不到的东西，即使都明白的事，可是刚开始有时还做不好。现在做事，不仅要持有需心求教的态度，还要懂得取长补短，最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。我工作的时间虽然不久，可是我发现自己真的变了点，会比以前为人处事了。
人生难免会遇到挫折，没有经历过失败的人生不是完整的人生。在秘书这个职位上，技术性的劳动并不多，大多是些琐碎重复的工作，因而秘书在工作中所会遇到的挫折主要可能发生在，与上司沟通不好;上司给的某份工作感觉吃力，难以胜任;对琐碎重复的工作感到怨烦;与上司发生争执;情感方面。
针对文员这个职位的特点，具体遇到挫折时，不妨从调整心态来舒解压力，面对挫折。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，增益其所不能。”遇到挫折时应进行冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫的原因，采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度，要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟，正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，情绪乐观，发奋图强。善于化压力为动力，改变内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取成功，从而让目光面向未来。复印、传真、公文处理等文秘工作我都基本熟练。文秘管理要制发文件，处理文件和管理文件。在各种文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各级秘书人员经常接近领导，看一些重要文件，参加一些重要会议，所以，秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别，把握分寸，对什么应该说什么不应该说要心中有数。准确，是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确体现政策，正确表达领导意图，，正确地办文办事，言行有分寸，文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性，涉及的方面很多，简要地说，就是：办文要准，办事要稳，情况要实，主意要慎。而要做到这些，必须态度认真，作风过细，不能疏忽大意，不能马虎潦草。比如说办理公文，就要保证文件的质量，用词要准确，材料要真实，抄写要认真，校对要仔细，力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作，甚至酿成难以弥补的损失。
总的来说我还是有一些感受的，具体比如自学能力，从未有过的艰辛的，和与同事的相处。
“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是文员一职，平时在工作只是打打电话处理文件，几乎没用上自己所学的专业知识。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手。在学校时，老师总强调我们要培养自己的自学能力，参加工作后才能深刻体会到老师的良苦用心。我担任的是文员一职，平时在工作只是打打电话处理文件，几乎没用上自己所学的专业知识。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的的。所以必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰
每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字，显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。而象同公司的推广员每天得打电话，口干舌燥先不说，还要受气，忍受一些电话接听着不友好的语气有些甚至说要投诉。如果哪家公司有意向的还得到处奔波去商谈。而事实上所有的业务并不是一次就能交易成功的，他们必须具备坚韧不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃，犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力，我们刚毕业，工资水平普遍不高，除掉餐费和日常的开支，有时候想留点钱给父母买点东西，我们常常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月光一族，但此时我们再也不好意思伸手向父母要，因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。
踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室，大家就会毫无眷恋之情，有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高，每天只是在等待着下班，早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日聚会，生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好，大家工作开心，有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶，公司里同事之间的是非，我想我能做的就是“多工作，少闲话”。不过还好，我很幸运，基本没怎么遇到这样的事情!
我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。也许是实习日子短和我并非文秘专业的关系，对文秘有些工作的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会其精髓。但时通过实习，加深了我对文秘基本知识的理解，丰富了我的实际管理知识，使我对日常文秘管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文秘管理工作，既要注重管理理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。
通过在职的一个多月里，我深感自己的不足，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加出色!不管是在什么地方任职，都会努力!
2022各大高校暑假放假时间壹篇
学习数年，我们读过很多范文，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓，那么，您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗？经过搜索和整理，小编为大家呈现“2022各大高校暑假放假时间壹篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
南昌大学暑假时间：xx.7.19—xx.9.3，暑假总时长47天。
华东交通大学暑假时间：xx.7.12—xx.8.29，暑假总时长49天。
江西财经大学暑假时间：xx.7.12开始放假，开学时间暂时还未发布。
江西师范大学暑假时间：xx.7.10开始放假，开学时间暂时还未发布。
江西农业大学暑假时间：xx.7.12—xx.8.29，暑假总时长49天。
江西理工大学暑假时间：xx.7.5—xx.8.26，暑假总时长53天。
南昌航空大学暑假时间：xx.7.5—xx.8.29，暑假总时长56天。
江西中医药大学暑假时间：xx.7.12—xx.9.12，暑假总时长64天。
[范文收藏]写人的好词好句之五
按照平时学习工作的要求，我们总是会需要用到许多范文，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，你可能正在找一些相关内容的范文，为了解决大家烦恼，小编特地收集整理了[范文收藏]写人的好词好句之五，供大家参考。
写人的好词：
科使砌 斩钉截铁 侃侃而言 嗫嗫嚅嚅 真金烈火 奴颜婢膝 滚瓜流水
七拱八翘 言类悬河 进退可度 悦目赏心 顺风驶船 甘心情原 沉吟不语
安心乐意 目目相觑 称雨道晴
写人的好句好段摘抄：
1) 梁好是我四姨的独生女儿，今年快四岁了。我第一次见到她的时侯，觉得这个名字很有趣，就逗着她问：“‘梁好’，你为什么不叫优秀呀?”
2) 邻居家有个七岁的小男孩叫宝宝。宝宝十分胖，脸上的肉把眼睛都挤成三角形了，可他还拼命吃。这不，他正在吮一支棒冰，弄得满地都是冰水。
3) 路过厨房时，他更加放慢了脚步，用脚尖踮着地，蹿出门去。
4) 毛茸茸的小平头，衬着一张白皙的小圆脸儿，使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的，在我身前身后转悠，伸着脖子看我的镁光灯。
5) 妹妹刚生下来时，样子真难看：塌鼻梁，肿眼泡，整天闭着眼睛睡觉。圆圆的脑袋上，长着毛茸茸的头发，小脸儿通红通红的，一点没有她现在这么好看。
6) 那两道淡淡的短短的小眉毛下面，有一双水灵灵的眼睛。啊，多么活泼的眼睛，好像会说话似的，还流露出一丝调皮的神色哩!
7) 那美丽的眼睛下面有一个微微上翘的小鼻子，还有两片红红的小嘴唇。身上还围着一块小围兜，围兜上锈着一朵盛开的牡丹花。肉墩墩的小手抱着一块绿皮红瓤的西瓜。
8) 你看过日本动画片《聪明的一休》吗?我家也有个“一休”呢!那就是我四岁的表弟。
9) 深深的眼窝，长长的睫毛，一对很神气的水汪汪的大眼睛，一笑起来眯成缝，一发脾气瞪得像小圆球。
10) 树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来，这是个男孩子，大约有十二三岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。
11) 宋老师见她睡得时间太长，想弄醒她，就用手捏捏她的鼻子。这下可把她弄火了。只见她脸涨得通红，眉毛皱紧，想哭，但又没哭，只是把头颈一伸一缩的，过了不多久，又呼呼大睡了。
12) 他大约有十三四岁。又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发，好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。
13) 他刚刚会玩，就跟我着对，我拿啥，他要啥，奶奶给我做的纸老虎胖娃娃，他抓过去就玩，我摸都摸不到。我要写字，他就夺铅笔;我吃馒头，他连鸡蛋都不吃了，也要吃馒头。
14) 甜甜胖乎乎，大约三岁左右。白里透红的小脸蛋圆圆的。大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来，盖在他那宽宽的额头上方。
15) 我的表弟帆帆，今年五岁。因为属狗，全家人都管他叫“狗子”。他长得又瘦又小，大脑袋像个葫芦瓢，一天到晚总是晃来晃去的，像是在思考什么问题。
16) 我的弟弟小国，长得挺逗：圆圆的脑袋，脑门上留着巴掌大的一块头发，长着两只招风耳，见人就咧着嘴笑。实际上，他是心里坏。
17) 我有一个可爱的弟弟，圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛，你要是问一个问题，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。
18) 我有一个妹妹，今年一岁。她很活泼，也很可爱。每次，人家问她眼睛在哪里，她就把眼睛眯得很小;问她鼻子在哪里，她就把鼻子摸一摸;问她嘴巴在哪里，她就把舌头伸出来，非常好笑。
19) 爸爸从我手里拿过试卷，脸突然阴沉下来，两道眉毛倒竖了起来，眼睛瞪得老大的，显得那么凶，脖子上的青筋一条条都迸了出来，连头发都要竖起来了，手不停地敲打着桌子。
20) 在手的世界中，有勤劳的手，懒惰的手，致富的手，灵巧的手，然而，我写的却是妈妈一双勤劳的手。她的手不怎么大，长期的劳动使茧皮爬上了手指，使手背上长了一层浅黑色的皮。
21) 当鸡叫三遍的时候，妈妈的手已经开始工作了:忙着做早点。临近中午，她的手又工作了：忙着做午饭。下午，她的手又开始工作:忙着做晚饭。夜晚，当明月高悬的时候，妈妈的手又工作了:忙着洗衣服。总之，妈妈的手时时刻刻工作着。
22) 我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中，只听见“嚓”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。
23) 伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松--整个动作显得优美而富有弹性。
[体会模板]作文：感悟时间(篇五)
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时间把拥有变成失去。是的，时间给予了我们太多，但同时又毫不留情地把我们最珍贵的东西掠夺一空。
蒙蒙细雨无声浸润着古彭大地，我和母亲凝望着那曾经的住所，不知何时它已轰然倒塌，我的心仿佛一下子被掏空，鼻中一阵酸楚。拂过支离破碎的楼房的每一个角落，我感悟到了时间：时间是那成堆砖石瓦砾的低语，是那扭曲变形的栅栏的沉吟，是那魂牵梦绕的老屋让人为之动容的诉说。母亲的眼圈也是微微泛红，眼中闪烁着晶莹。我们知道，这老屋承载了太多往事，太多美好的回忆。
曾几何时，母亲是一位美术教师。那时，我总是趴在老屋的窗边，就像我所期待的那样，妈妈满头乌黑的长发再次准时地映入了我的眼帘，每当她叩响门，我终于等来了，那美丽的容颜，那慈祥的话语，温暖填满了我幼小的心灵。在老屋中，我注视着她用那灵巧的双手在宣纸渲染着或刚劲或秀丽的毛笔字，点画在伸缩，轴线在扭动，墨香在氤氲，点亮了多情的双眸，陶醉着爱美的心灵。“妈妈，我什么时候才能像你一样写那么好呢？”“等你长大了，会有一天的，相信我。”那纤细温润的手牵着我在纸上涂染着稚嫩的文字，我心里被满足与羡慕充盈着。那时，时间是老屋腐锈的门，是妈妈空气中飘逸的黑发，柔滑的双手，更是我对成长的期待。
雨不觉润湿了双眼，我又回到了眼前，风中飘荡起的一丝银发刺痛了我的眼界，究竟多久没有凝望过她，昔日美丽的面容中不知何时平添了一份苍老，眼角的一丝皱纹见证了时间的流逝，在破败倒塌的老屋前，我紧紧握住了她，因为我知道，我不想再像老屋一样，失去后在好好珍惜她，这时，时间是母亲的一缕银发，一丝皱纹，一份苍老，更是我对她感激和珍惜。
时间让我失去了故乡的老屋，母亲满头的黑发，温润的双手，但感悟着时间的无情掠夺，我更懂得了对我拥有的事物的心存珍惜。
