值得参考!课堂模板
发表时间:2022-07-13作为学生,阅读大量的范文是必不可少的,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。能在一定程度提升我们的语文水平,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?下面的内容是小编为大家整理的值得参考!课堂模板,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
新学期,新景象形象,我也开始了新的学习。这学期,学校实施三四四五教授教养模式,让我们以小组为单位,合作学习,互相帮助,共同探究。
在新的课堂学习上,我们也培养了自我的团队精神,互相取长补短,共同提高。例如:假如我有不懂的,不明白的,我小组的组长就会竭尽全力帮我解决问题,直到我懂了为止。记得有一次,我有一道数学题不会,我们组的组长就过来问我,尽力替我解围,她耐心的讲解,给我的心灵以慰藉,让我感觉到人与人之间的和谐,社会的暖和。就这么一件小小的事情,就让我有所收成,我相信:在以后的合作学习中,我会收成更多的暖和。
当然,我在课堂上也收成了一种团队精神——那就是团结。在课堂上,老师提问问题后,我们小组在一起讨论,集思广益,使问题回答的更全面,更详细。在20xx年的《开学第一课》上,我最大的收成就是:团结就是气力。我一直把这句话铭记在心,由于我知道,团结就是一股强盛的气力,会让我终身受益。我相信:在今后的糊口中,我会谨记这句话,与他人团结合作,共同提高。
新的学习方式,教会了我一些我不曾正视的道理,在今后的糊口中我会谨记,让它时刻教导我,成为我的终生座右铭!
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值得参考!教学设计最新模板
随着我们的知识面不断扩大,范文的用途越来越广,一篇好的范文能够提供好的参考,什么样的范文比较高质量?下面是小编特地为大家整理的“值得参考!教学设计最新模板”。
【教学目标】
1、会认识10个生字,会写6个生字。
2、有感情地背诵两首古诗,理解诗中所表现的秋天的焕然生机,再反复诵读中,感悟诗歌的韵味和意境的美好。
3、培养孩子乐于背诵古诗,积淀经典文化底蕴的情感。
【教学过程】
一、识字写字
1、自主认读生字条里的所有生字,不认识的借助拼音解决。
2、小老师领读。
3、同桌互相听读。
4、出示生字卡片指名认读。
5、同桌互相交流识字方法。
6、扩词练习。
7、写字:
⑴分析字形,掌握规律。
⑵师范写“枝”“刘”,提醒此二字的第四笔均是“丶”。
⑶描红、临写,评出优秀。
二、朗读感悟
1、《赠刘景文》。
2、整体感知:
⑴自读两首古诗,读准字音。
⑵同桌之间听读。
⑶小组合作交流,通过读诗,你知道了些什么?还有哪些不明白之处?
三、启发想象,感情朗读
1、师配乐范读两首古诗,生边听边想象画面。
2、生说说自己“听诗”的感受。
3、生自由练读──边读边想象诗的意境美,感受诗的韵律美。
4、配乐赛读、评读。
5、指导背诵。
四、实践活动
1、从两首诗中选取自己最喜欢的一首进行“诗配画”活动。
2、开古诗朗诵会,每组出两个节目,一个集体朗诵,一个个人朗诵。
值得参考!课堂教学改革感悟感悟范例
在平时的学习生活中,范文的用途越来越广,范文在我们的生活中随处可见,范文的撰写要注意哪些方面呢?下面是由小编为大家整理的值得参考!课堂教学改革感悟感悟范例,仅供参考,欢迎大家阅读。
阳春三月,万物齐吟。在这个充满希望的季节里,我有幸参加了“乌兰察布市中小学校长课堂教学改革培训”活动。经过为期四天紧张而充实的学习,专家们高屋建瓴的讲座,学员们亲自参与的体验式培训,使我们受益匪浅。
一、要做有教育信仰、有教育情怀的人。
这是培训正式拉开帷幕时乌兰察布市教育局局长李琮便发出的呼吁!集宁一中校长李一飞也用事实说话,例举了我们国家现存在的一些问题:中国式过马路,老人摔倒以后,人与人之间的冷漠等等,问题直指我们的内心。这些问题说到底都与道德有关,是我们的文化出了问题。他说反思当今教育,出现了两个问题,一是教育内容的问题,重知识技能,轻做人常识的品德教育;二是学习方法的问题,我们的传统课堂僵化死板,以至于很多学生会在课堂上睡大觉。所以作为一个教育者,我们应该反思我们教育的意义是什么?学校的意义是什么?李炳亭教授在谈到这个问题时给我们讲了一个达摩祖师与神光的故事,告知我们改革之路虽艰难,但也要由迷转醒,开眼看世界,要做明校长、明教师。于是,我对“大”字的理解也有了新的认识——是指肩上有扁担的人。我们深感肩上的责任重大,要常思、常觉,做一个有教育信仰、有教育情怀的人。
二、转变观念,寻找症结,创建高效课堂。
1。明白传统满堂灌的教学方式对学生的危害。
杜金山教授的一组科学数据有力地证明了传统课堂上孩子们的状态。通过对15000名学生进行了三率的调查,精力流失率为38。5%,高效学习率为49。5%,课堂抬头率为100%。(精力流失率指的是课堂上学生分心走神的时间与课堂时间的比例;高效学习率指的是高效学习的时间与课堂时间的比例;课堂抬头率是指课堂外的风吹草动引学生翘首外望的几率)他对这三率做了认真的解读。我们可以试想,如果给我们戴一幅有特异功能的眼镜——它能帮我们看到孩子们的心灵,我们会看到一个诡异的现象:100个孩子里有39个孩子就像孙悟空似的,真身已经纷纷飞出窗户云游四方去了。也就是我们常说的“身在曹营心在汉”,学生身心异处。这就意味着我们的课堂上有四成孩子在蹲监狱,老师要使出四成的精力去当狱警,苦口婆心却毫无作用。那么传统课堂便是这三率的定海神针。这样的课堂学生只是一种被动的状态,他们是听者,是观者,是客人。我们的出路在何方?那就是我们要进行课堂教学改革,改变孩子被动的状态,让他们反客为主。
2。注重学习、转变观念、以推动新课改的顺利进行。
新的教学模式,需要用新的教学理念,教学原则来支撑,而这些理论的实践者,就是教师。作为新课程改革的执行者,教师必须首先从思想上转变自己的观念,观念变了,遇到的困难就不再是困难,观念新了,我们的动力也就足了。用李炳亭教授的话说,老师要当“纵火犯”、“大忽悠”、“哑巴”、“懒人”,教师要将课堂和时间还给自主的学生,不要占用和侵犯学生的认知构建。
3。选定模式,投身课改,形成特色。
培训中,要求我们完成角色转换,把自己当成学生。所以在接下来的学习中,所有学员进行了小组建设和高效课堂流程的体验式培训。一种全新的课堂教学形式展现在我们的眼前,教学采取了独学——对学、群学——组内小展示——班内大展示——总结整理导学案、达标检测五个步骤,又在独学时查、小展示时查、达标检测时查,所以也称五步三查教学法。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”在乌兰察布市教育局课改工作的引领下,只要我们有信心,有决心,真抓实干,丰镇市课改明天会更加美好!
值得参考!暑期实践自我评价模板
今年暑假,我利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。
一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三. 在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要进行暑假实习时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如工作的领导所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某位名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
四. 工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
以上是我自己觉得在这次暑假社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。 正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社会实践活动就从我的实习工作拉开了序幕。通过别人的介绍来到了海门市老区开发建设会(海门市扶贫开发协会),主要进行一些文字处理和文件整理工作。其中印象比较深刻的是将一些曾经受到过南通市台商协会和南通市扶贫基金会的捐助的大学生寄来的自我总结和感谢信打成电子稿。他们大多是大三或者即将毕业的大四学生,通过他们的信件我对大学生该如何更好地利用大学四年的宝贵时光有了更好的认识,他们的家庭条件都很一般,但也因此更加地努力,无论是在学业,课外活动以及社会实践方面都有出色的表现,我希望能通过这些学兄学姐的经历来鞭策自己,百尺竿头,更进一步。
暑假即将结束,我的暑期社会实践活动也已经告一段落,通过这次实习的经历我觉得对自身有了更清醒的认识,新的学期也将要开始,我决心将精力都投入到新的学习生活当中,卯足精力,力争上游,不断的提高自身素质,为今后打下坚实的基础。
值得参考!班主任评语模板
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1.该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。集体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。
2.吕扬该生品质优秀,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助别人,文明礼貌学习刻苦认真,成绩优异积极参加各项活动,热爱劳动,深受老师学生喜爱
3.李晓该生品质优秀,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助别人,文明礼貌学习刻苦认真,成绩优异积极参加各项活动,热爱劳动,深受老师学生喜爱
4.刘畅该生思想觉悟高,品质优秀,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助别人,文明礼貌学习刻苦认真,成绩优异积极参加各项活动,热爱劳动,深受老师学生喜爱
5.郑清该生思想品德优良,能尊敬师长,友爱同学,严于律己,文明守纪学习上成绩优异,刻苦认真,勤奋好学,目标明确生活上乐观开朗,积极参加班集体活动,热爱运动,兴趣广泛深受师生喜爱
6.张莉该同学性格开朗,活泼乐于帮助别人,身为班干,对班级事物从不马虎,坚持敢抓敢管的工作作风,深受老师和同学的信赖,而且能够平衡班级工作与学习之间的冲突在学习方面也毫不懈怠,同时,她积极参与各项学校活动,因此深受师生好评
7.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,是一位德智体全面发展,具有较好综合素质的高中毕业生。
8.该生自觉遵守校纪班规,积极参社会实践活动和体育锻炼。为人诚实,生活俭朴。尊敬师长,团结同学。学习努力,刻苦攻关,各科成绩稳步上升。是一位有理想,有抱负,全面发展的学生。
9.该生在纪律上能认真遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种社会实践活动,劳动积极肯干。学习态度认真,各科成绩进步较快。为人诚实,对人有礼貌。是综合素质较高的好学生。
10.该生有较强的纪律观念,爱护同学,主动帮助有困难的同学,关心集体,任小组长,有责任心,学习欲望较强,勤学好问,有创新精神,敢于提出问题,学习成绩优秀,擅长朗诵和歌唱。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。
11.该生严于律己,尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极配合干部开展各项活动,劳动积极,积极参加社会实践和体育锻炼。学习努力,听课专心,各科成绩都有较大提高。是一位有理想且有实干精神的学生。
12.乐观开朗,虚心接受老师和同学的建议。高三的学习中,从你的眼神中看到执着从你挺直的肩背看到坚韧,从你工整的笔记中看到了认真。将高考进行到底,胜利一定属于你!
13.进入文科班的学习后,语文的功力日益增强,课上听讲认真,课下优质保量完成作业,成绩突飞猛进。担任卫生委员的工作,细致认真,以身作则。积极参加各种集体活动,校艺术节上精彩的演出令大家折服。仰望星空,脚踏实地,成就你的目标!
14.学习刻苦,目标明确;课堂上,你精彩的发言,折射出你思想的睿智;课间十分,你对同学的帮助,展现了你的宽容。合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土。希望你能够坚持拼搏的精神,争取更好的成绩!
15.你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!
16.以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。
17.你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉
18.高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!
19.朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!
20.愿云彩艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花绿草相随你铺展远大的前程。
值得参考!情感作文
著名作家刘心武曾说:“人的一生有三种感情:亲情、友情、爱情。失其一者,是为遗憾;失其二者,是为可怜;失其三者,枉活一生。”因此,人生不应仅仅储蓄金钱,还应储蓄情感和学识,只有这样,你的人生才会是真正的富足。
伴我成长——亲情
每个人都能体会到这与生俱来的情感——亲情,它就像一个永远也说不完的故事,没有尽头;它就像一个没有边缘的传说,让人猜不透下一秒的生命;它就像一个美丽玻璃瓶,单纯的没有任何杂质。它编织着一个个美丽的梦,让人在它爱的鼓励之下奋斗前进。人的一生有了它的陪伴,就有了无数的前进的动力。我们因有它而骄傲,我们因有它而自豪,我们因有它而加快脚步,向更璀璨的未来迈进。
生死与共——友情
俗话说的好:“多一个朋友多一条路。”在你最无助的时候,是谁奋不顾身的帮了你;在你最伤心的时候,是谁倾听你满腹的伤痛;在你最堕落的时候,是谁排除万难拯救了你?是朋友,是你最在乎,也是最在乎你的人。没有什么能比朋友更贴近你的心,没有什么能比朋友更值得珍惜的。朋友不是金钱能换取的,朋友像是一帆在大海上远航的帆船,为你挡风遮雨,帮你开辟一条通往成功的道路。一生中有这样的友情还能有什么不满足?
爱河长流——爱情
虽然我不懂得什么是爱情,但我知道,爱情是人的一生中不可缺少的一种情感。爱情没有太多的轰轰烈烈惊天动地,有的是像流水一样延绵不断的感觉;没有太多的花前月下海誓山盟,有的是相对无言眼波如流的默契。执子之手,与子偕老,什么话也不用说,慢慢的一起走下去,走过今生今世,来生来世。
当我们踏上人生这个漫长的“旅途”时,我们就与生命签下了一个“契约”,在这“契约”的保质期内,我们要遵守我们的承诺:亲情、友情、爱情,永远在我们的心中扎根,埋深……
值得参考!海鸥作文
在日常的生活当中,我们时不时会需要用到一些文章,独具匠心的范文更能受到大家的关注,让我们来参考一些范文吧!下面是小编为大家整理的“值得参考!海鸥作文”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。
听说海鸥在这个季节会有,在过段时间就没有了。爸爸和妈妈还有奶奶一听说赶紧带我去看看。我和妈妈在家准备了面包片,妈妈说这是给海鸥吃的。到了海边一看那海鸥可真多,我也顾不上还有点冷 ,我直和妈妈说:“我、我”,妈妈赶紧给我面包片,我因为力气太小了,所以我都没有扔到海里面。妈妈说春天到了,天气也变的越来越暖和了以后会经常带我出去玩的,我听了以后真是好高兴啊! 因为已经憋了一个冬天了,现在谁看见我都说我又长肉了。
值得参考!辅导老师作文书法最新模板
在学校,我们看过许多范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。优秀的范文更能受到大家的关注,你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢?以下是小编收集整理的“值得参考!辅导老师作文书法最新模板”,供您参考,希望能够帮助到大家。
辅导老师作文书法【篇一】
我的书法指导老师姓黄,胖胖的,十分可爱,笑起来眼睛眯成了一条缝。令人感觉十分亲切。任何问题她都能以引导的方式让我自己去寻找答案。
刚开始,我写字没有“形”,非常不符合黄老师的要求,她要求写折时要刚劲有力,写弯时柔而不娇。我急得满头大汗。这时,一个身影走了过来,是黄老师!她轻轻地问道:“怎么了?遇到什么难写的字了吗?”我不好意思地咧着嘴笑了笑,刚准备开口,但老师似乎懂了。“是‘回’吗?我知道这字有点难,但仔细分析一下,横要怎样写?竖又要怎样写?”
“横和竖分别要平行等距。”我想了一会儿,可是棱角跟平行等距有关系吗?
黄老师好像会了读心术,她说:“这样如果弯了就不平行了,到棱角的地方稍微顿一下笔就好了。”说完,老师又去帮助别的同学了。
从此以后,遇到难写的字我总是先分析再写,我现在写字进步了不少,我要感谢黄老师的那几句话,它使我写字不断进步!
辅导老师作文书法【篇二】
我的书法老师很细心,很温和,小朋友们都喜欢她。但有时候,老师也会发火的!
老师的脸像个圆圆的月亮,一头黑黑的短发,两条月牙般的眉毛下有一双又黑又亮的大眼睛;挺挺的鼻子下,有个一说话就笑的嘴巴,非常可爱!老师在我眼中,非常和蔼可亲,非常喜欢我!我也很喜欢她!
有一次,老师教我写字,手把着我的手,一笔一笔地教,非常认真。老师每天上课都来的很早,用红笔给每个小朋友纠正笔画。因为要比赛了,老师希望我们能拿出好成绩!但老师还是温和地教我们!我们也很听老师的话!在这次比赛中,我们有三个人拿到了好成绩呢!
这次比赛,老师非常开心,和蔼可亲地说:“以后,要再接再厉呀!不能骄傲哦!”
我们比老师更开心!我开心得像一只活蹦乱跳的小兔子!
这就是我的书法老师,一个和蔼可亲的老师!
辅导老师作文书法【篇三】
书法,这个课程我总觉得索然无味,不就是写好几个字吗?可是,自从遇上书法老师骆老师,我对书法的看法便和以前截然不同了。
第一次来到书法老师家,帮我开门的是一位瘦瘦高高的男人,这就是骆老师。他长着张瘦而长的“马脸”,头发茂盛得像顶黑帽子似的盖在头上,眉毛细而密,一双不大的眼睛,透过宽边眼镜闪烁着智慧和幽默的光,鼻子高而挺,笑起来和蔼可亲,让人心里暖暖的。于是,我大大方方地说:“骆老师好!”老师也亲切地说:“你就是扬煊吧?来,坐这张桌子上。”这语气,似乎我们是一对老朋友,而不是刚刚认识的师生。
他拿我的语文课本翻了翻,看得很认真。过了一会儿,他把课本递给我,说:“嗯,你的笔画很好,就是结构比较散乱。其实,字就像人,即使你四肢健全,长错了地方就不好看了,是吧?”我若有所思地点点头,是啊,字的笔画就像人的四肢,怎么能错位呢?我下定决心要改掉这个坏毛病。
老师讲课生动、有趣。他讲到重点、难点的时候,眉毛竟会呈60°竖起,眼睛也变得炯炯有神,这时,我便会不由自主聚精会神地听他讲解。
老师也很善于用肢体语言。有一次,他在为我讲解字的间架结构时,说:“笔画少的字不能太紧,不然,就会像我一样。”说着,只见他双臂紧贴在身上,两腿也靠拢在一起,活像一根竹竿,问我:“这样好看吗?”我摇了摇头。随后,他又平伸双臂,叉开双腿,“这样好看吗?”他问。“好看!”我回答。
又问我:“我刚刚的动作像什么字?”“大。”我回答。“那你知道,‘大’上面加一横,是什么字吗?”“天。”“对了,如果‘大’是一个人,天就在人头上,所以,在‘大’上面加一横,就是天。”老师笑着说。原来“天”是这么来的呀!我想。“那么,在人的头中间插一横是什么字?”我半天答不上来。老师说:“是‘夫’子。古代的男子都要在头后面固定一根木棍,古代是指男子,比如,孔丘就叫孔夫子,是吧?”我点点头,原来“夫”有这么多学问!“那么,我是骆夫子,你就是廖夫子啦!”此时,老师脸上的表情很是开心,甚至有些顽皮,我们俩一起笑了起来……
这就是骆老师,一位风趣幽默,让我爱上书法的好老师!
辅导老师作文书法【篇四】
从四年级开始,我们认识了一个新的书法老师,他的全名叫雷荣超,所以我们统称他“雷神”。
他比较温柔。当同学们字写得不好时,他只是用自己的水笔轻轻地碰一下同学的额头。他的头很大,肚子也有些大,可是我班级的人都不觉得他胖。
有一天上课,雷老师的第一只脚刚踏进教室时,下面的同学就在那窃窃私语了:“雷神来啦!雷神来啦!”老师走到讲台上:“上课,同学们好。”大家异口同声地说:“雷老师您好!”可是有些同学说的是“雷神”你好。这下可真被雷老师听到了,可是他只是幽默地说:“那些不听话的同学,我等会儿把锤子拿过来你就完了。”底下的同学有的认为老师说的话很搞笑,而有些同学却真的被吓着了。觉得好笑的都在说:“老师,你别吹牛了,你当我没看过动画片啊,你是拿不起这么重的锤子的。”老师说:“我现在就拿给你们看一看。”老师拿出了一根木棍,下面的同学又大笑起来说:“老师你就别逗我们了,我的肚子都快要笑破了。”等同学们笑声停止后,老师就开始专心上课了。
我认为我们的雷老师既幽默又严肃,他总能逗我们开心。
辅导老师作文书法【篇五】
我最喜爱的书法老师,他姓陈。他高高的个子,短短的头发,带着眼镜,笑起来和蔼可亲,他上课会讲笑话和字的故事。
我不喜欢书法,写的字也很糙。上书法课了,我心想又上书法课了,真讨厌。陈老师没有让我们写字,而是给我们讲了一个故事。他专心致志地说:最开始的毛笔是用树枝和头发做的。我充满好奇地问:现在还有吗?陈老师摇作文摇头说:这是几千年前的了,早就成灰了。我忍不住地笑了。陈老师接着说:后来是用竹管和兽毛做的。我又问:现在是不是也成灰了?陈老师说:不,现在博物馆还有。我心想:现在还有?我要去看看。陈老师说:再然后就是我们现在的毛笔了。我听着有些着迷了,慢慢的我开始喜欢上了书法。
这就是我最喜欢的书法老师。
辅导老师作文书法【篇六】
为了提高自己的能力,也为了体验生活,我在暑假当辅导班的老师,从中学到很多知识,明白很多道理!
关键词:暑假社会实践
为了提高自己的能力,也为了体验生活,我在暑假找了一份工作,算是暑期社会实践。我的工作是教课,当一个辅导班的老师,教新小学初中的学生!时间很短,只有一个月多月,可是我却学到了很多,增长了经验,学到了知识。我思考了很多,总结了一下几点。
一、自信+坚持=成功
虽然现在我只是大二的学生,可是我的辅导班生涯已经有两年了!第一年是通过招聘在一家辅导班工作,因为是第一次教书好多方面都不太了解,但通过与其他老师的交流与学习中,我对这项工作越拉越有热情了,上课也很自如,而且和那些学生建立了深厚的友谊!第二年,我是跟同学一起办得,在刚开始的时候经历了许多没有想到的困难,但最终我们还是坚持了下来,自信的努力的去做好一些事情!在辅导的过程中,学生们不听话,我感觉很烦躁,可是我告诉自己要坚持,我坚持下来了,现在想觉得我自己做的值得,如今我和那些学生成了好朋友,照了相,现在还经常联系,我觉得自己成功了,这就是我自己最大的收获!
二、老师和学生要建立良好的师生关系
想到这一点,感觉有点惭愧。自己做学生的时候,可以随心所欲
的跟老师说话,只要自己好就行了。但是当老师以后,发现自己面对的是全班同学,要关心到每一个人,要耐心对待每一个人,这可真不是一件简单的事。每个学生都有不同的问题,对不同的人要采取不同的方法。并且老师和学生还要建立好关系,要不学生会对你不满意。对好学生要鼓励加批评,不同情况不同对待,要让他们胜不骄,败不馁。对学习不好的学生,要多多鼓励,给他们自信,发觉他们的潜力。这需要和他们沟通,还要想方设法让他们对你心服口服,让他们肯听你的话。老师要对每个学生负责,帮他们找到自己的支点,能够正确的对待学习。总之,我认为老师应该能让学生把自己当作朋友,喜欢想自己倾诉,仔细的去聆听他们每一个人的心声。每个学生都希望得到老师的重视,所以对待学生的态度要正确,不让他们觉得自己被忽略了。对他们要正确的引导,找到人生的方向。
三、讲课要与时俱进,用新思想好方法
现在的学生,都不太爱听课,只喜欢听一些他们感兴趣的话题。我在教课的时候,我会经常组织各种各样的活动,引起他们的兴趣。课下我会和他们讲很多的东西,让自己的思想跟上学生的脚步,让他们喜欢自己,佩服自己,愿意和自己成为朋友,我也会告诉他们一些我自己的故事,激励他们学习。也要适当的给他们一些压力。劳逸结合,告诉他们好的方法,让他们爱学习,喜欢学习!会学习!
四、对现在学子的担忧
时代进步了,新生事物也层出不穷,学生的素质却没有太多提高。最起码我觉得这个辅导班的学生素质很低,说些粗俗的话,做些
无聊的事。课上不听讲,课下不写作业。也不把老师放在眼里,上课随便进进出出,当然这跟管理也有一些问题。现在的学生也不知道什么是真正的个性,把耍酷当个性,把与老师做对当个性。在我看来,真正的个性是敢于张扬自己的优点,敢做敢当,会有自己的人生理想,并为之奋斗,有一种不达目的不罢休的意念。我最大的担忧是现在的学生的学习态度和状况,态度都不太认真,浮躁。老师有责任把学生教会,学生有责任学习文化知识。老师应该关心到每一个学生,而不应对学习不好的学生不闻不问。学习不太好的学生也不能自暴自弃,要学会吃苦,努力学习。每个人都有自己的责任与义务,要学会承担,而不应该逃避。
五、体谅父母
通过这一段的工作,深深感受淡了父母的不容易,挣钱真的很不容易。我在这个辅导班一共教了40天,每天工作六个小时,一共挣了1300元,。虽然说目的不在于挣钱,在于积累经验,但是还是体会到了钱的来之不易。再想想父母,日日夜夜的工作,却从不抱怨。再想想自己花钱时的爽快,真的很惭愧。我们不是富二代,我们需要体谅父母,对他们多多关心,用钱的时候不大手大脚。而且每次告诉他们要好好学习,更加坚定自己要好好学习!
总之,作为当代的大学生,我们也肩负着责任,我们需要勇敢的面对生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑战。我们更要多多汲取文化知识,让自己成为一个有思想有内涵的人。另外我们也要学会关心他人,自己的父母和同学,还有那些需要帮助的人。
在学校的时候我们是个学生虽然说有时也会涉足社会,但毕竟我们还没有真正踏入社会对社会认识也不够,我们早晚要走出校门,面对纷繁复杂的社会,我们要有勇气与决心,在社会实践中不断提高自己的能力,让自己的生活更精彩!
值得参考!家长评语范例
1、你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。
2、你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。
3、孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!
4、五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦。
5、有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。
6、姣姣已经十岁,马上步入五年级,这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯,会让你走地快,走地轻松!
7、聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。
8、上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。
9、张容笑在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。
10、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!
11、本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。
12、希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。
13、每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。
14、魏近午这学期在学习上变化不大,希望在下个学期里能够有所提高。
15、你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!
16、楚楚在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。
17、在新的一个学期,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。
18、你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!
19、本学期谢晋学习的自觉性、自律性有所下降。目前,你已经认识到你自己的毛病。在今后的学习中取得好成绩。
20、这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。
21、你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着"扶墙走路",第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的"船"和灵活的"浆"交给你了,好比属"虎"的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把"船"划得更稳更远。
22、学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。
23、看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。
24、"一步一个脚印"希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的"三好学生"。
25、你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!
26、陈畅四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。
27、新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。
28、本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。
29、孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,(.)学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!
30、成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
值得参考!小学暑假漫笔
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每当冬天来临的时候,就会有一副美丽的雪景从我脑海中闪过。
昨天下午,天灰蒙蒙的,不多一会儿就下起了雪。刚开始,雪很小,像是仙女在天上撒白砂糖似的,美极了;紧接着,小雪粒儿变成了大片的雪花。大片大片的雪花纷纷扬扬的往下落。雪花落在头发上,像戴上了美丽的白色花环;雪花儿落在嘴唇上,舔一舔,甜滋滋的像雪糕一样美味;雪花落在衣服上,像一个个白精灵在嬉戏,玩耍。
一夜过去了,我睁开眼睛往窗外一看,哇!“白被子”已经把房子,大地盖得严严实实的,树叶穿上了白裙子。大地万物一片雪白,真是美不胜收。一会儿太阳公公出来啦,阳光照射在洁白的雪上,显得格外晶莹透亮。
啊,太美了!长大后我要努力做一名画家,把这美丽的景色画出来。
值得参考!学生评语(篇七)
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1、你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步,其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
2、你思想纯朴,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,黑板报中有你倾注的心血,能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子,只是平时过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,学习缺乏计划性,一学期来,成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。
3、你性情温顺,纯朴大度,待人真诚友好,善解人意,乐于助人,很受大家喜欢。见到你时,你总是那么宁静安详,谦谦有礼,听话专注,做事积极认真,细心有条理。你有理想,上进心强,勤奋踏实,乐学善学,用心专一,学习效率高,各科发展均衡,期中考试更是接近年级百名,进步迅猛,令大家刮目相看。马年了,希望你继续扬鞭策马,及早闯入年级百强!平时,你也应多参加体育锻炼,多与同学交流哟。
4、仲雨琪老师对你有特别的喜欢,喜欢你的温和善良,喜欢你的懂事文静,甚至包括你有时和奶奶耍小性子,你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明女孩,稍加用力就可以取得好成绩。但人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而更使它燃烧成熊熊火焰的方法只有一个就是不懈的追求与奋斗。希望你燃起斗志,克服时而的懒惰与懈怠。让智慧的花朵在拼搏中绽放光彩!因为我相信你有良好的教养,假以时日,你终会明白的。
5、宋佳芮,你是个聪明可爱的小女孩,在学校里遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学,上课时能积极举手回答问题。如果能改掉粗心的毛病,相信你会更优秀的,你一定会努力争取的,对吗?
6、你忠厚善良,朴实真诚,待人谦逊和气,文明有礼,行为正派,人品为大家称道;你尊敬师长,遵守纪律,自制力强,且能积极参加各项活动,尽心尽力地完成份内工作。你有理想,目标明确,学习态度端正,特别是你听讲时那热切专注的眼神,作业时那认真仔细的态度给大家以比较深刻的印象;本学期中,你不少学科都有长足的进步,总体成绩有较大提升,值得表扬。希望你坚持努力,争取再上一个台阶!祝你中考成功!
7、李静宜文静漂亮的你有很多良好的品质,你尊敬师长,热爱集体,严格遵守学校里的各项规章制度。你进取上进,不甘落后,背诵英语流畅自如。记得有句名言说得好比大地还要开阔的是海洋,比海洋更高远的是天空,而比天空还要宽广的是人的胸怀。望你更开朗些,包容些,那样你会赢得更多朋友,也会更加快乐!
8、你朴实友善,热情大方,乐观开朗,待人宽容,谦和大度;尊敬师长,关爱同学,文明有礼,遵守纪律。任职体委,常规工作尽心尽力;田径运动会,你组织比赛,不辞辛苦,为班级总分夺冠立下功劳。你学习态度比较端正,能坚持听讲,努力完成作业;但似乎用心还不足,缺乏一些勤奋刻苦的精神,对基础知识的记忆不够巩固。希望你调整生活节奏,克制对游戏的痴迷,保证睡眠,提高学习效率,争取中考取得理想成绩!
9、你热情活泼,文明守纪,谦逊诚恳;你朴实善良,坦率真诚,宽容大度,对人很友好,能热心帮助他人。你专注于音乐特长培养,训练勤恳,唱功了得,声音清纯甜美,让大家十分佩服。训练之余,你也能坚持上课,学习态度比较端正,但毕竟用心用功不够,成绩比较落后。希望能科学安排时间,重视文化知识学习,努力提升综合素质,这样也许才能走得更远些。祝你马年成功快乐!
10、庞书佳宝贝儿,老师特别喜欢你,你像花朵一般无声地绽放着自己的魅力,散发着馨香,无论是学校布置的哪一项任务你都会努力的去完成,展现着你的自尊和责任感以及进取心。最欣赏你写字的样子,沉稳而又一丝不苟。望注意灵活的学习方法,不断挑战自己,再坚强一些。
11、徐方歆你成绩拔尖,但从不骄傲自满,无论作业还是笔记永远像你的思维一样清清楚楚整洁有序,改你的作业永远是一种享受,你具备了优秀学生很多特点独立思考,用于向弱项发起挑战。高兴地看到你乐于助人和同学的关系越来越融洽了。非常让老师欣慰的是你在有限的时间内完成了两篇较高质量的英语作文,难能可贵。望课堂主动发言,多与老师交流,锻炼你的交际你能力。
12、你朴实善良,谦逊和气,真诚友善,作风正派;尊敬师长,遵守纪律,与大家相处和睦。你有较强的是非观念和自制能力,不多话,也少有违纪记录,操行表现良好。你有较强的上进心,学习态度端正,做事比较用心,能认真完成各项作业,本学期进步较大。希望能继续发扬勤奋刻苦积极进取的精神,努力学习,争取再上一个台阶!祝你马到成功!
13、姜颖欣,双人跳绳中老师看到了你敏捷的身姿,虽然中午不在学校吃饭,但是一到学校你总会及时交上中午的作业。只是课堂上老师很少见到你举手,希望下学期你能勇敢一点,积极发言,让学习像跳绳一样优秀,加油!
14、你朴实谦和,真诚善良,善解人意,乐于助人,与同学相处融洽。你不多话,总是默默地做自己的事,但写出的文字却工整漂亮,写出的文章也生动细腻,看得出你的感情也很丰富,思想也很深刻。你责任心很强,工作特别认真,任劳任怨,不怕吃亏,值得大家学习。你学习态度端正,特别勤奋刻苦,经常在教室呆到很晚,足见你用功之深;“工夫不负有心人”,本学期期中考试你也取得了很大的进步,令人欣慰。希望你再接再厉,争取马年里马到成功!
15、刘奕君热心参加班级活动,运动会参加多个项目,积极参与元旦迎新活动,尊敬师长,乐于助人,成绩有了一定的进步,能够认识到自己的不足,望提高作业准确率,注意条理性,培养细心的习惯。