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  • 今日计划: 毕业后计划作文(一篇)

    发表时间:2022-07-08

    在不同的时期,我们看过不同的范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力,阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“今日计划: 毕业后计划作文(一篇)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

    六月二十二日,一个“黑色”的日子,全班的同学聚集在了一起,心情沉重,脸上却还佯装出欢乐的表情, 毕业后的日子。因为过了这天,全班人就不能再相遇。

    毕业了,我回到家里,失声痛哭起来,想起同学们的每一张笑脸 ,每一句贴心的问候,我不免感到一些落寞。“为什么,毕业的日子要来的这么快?为什么不让我们在多呆一会儿?”我苦苦相上天哀求道。

    为了不让父母发觉我低落的心情,我很快就恢复了平静。晚饭过后,我提出要自己到外面走一走。

    走在街上,晚风习习,风肆虐地“拍击着”我,吹吧,吹吧,把不愉快的心情都吹散吧!

    走着走着,又来到了这里---陪伴了我六年之久的校园,小学六年级《 毕业后的日子》。走进去,仍是一副熟悉的模样,只是多了几分冷清。抚摸着学校里的一草一木,这感觉还是如此熟悉,又勾起了在学校里的`往事,嘴角不经意间扬起了一丝微笑……

    就这样,日复一日,转眼间,暑假就已经过去了一个多月。怕是时间久了,某些记忆已经冲淡了,有些记忆却还根深蒂固深深的印在脑海里,恐怕是永远也忘不了了吧!这些六年的友谊种子,已经在我的心里留下了根,并开出了最绚丽的友谊之花。

    jK251.COm精选阅读

    今日感悟: 读书有感作文)(一篇)


    我们在上学时也会去读一些范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?下面的内容是小编为大家整理的今日感悟: 读书有感作文)(一篇),希望能对您有所帮助,请收藏。

    在我成长的道路上,我以为读书对我来说读书是一件很快乐的事情。读好书,就像结交了良师益友,使我们获益匪浅;读好书,就像沐浴在暖和的东风里,使我们心旷神怡;读好书,就像找到了快乐的源泉,使我们领悟到快乐的真谛!

    翻开厚厚的历史书,古今的一幕幕擦过面前。看到那著名中外的四大发明的记载,心中油然而生出一种自豪之情,不由自主地惊叹一句——中国人好样的!看到所记载的抗日战役时期,日本鬼子凶狠残暴的恶行,罄竹难书,令人发指,可谓人人得而诛之;同时也为那敢于抛头颅洒热血,英勇无畏的红军战士们所敬佩……

    历史记载书,不但让我们了解尘封已久的旧事,也交给我们许多人生道理。

    翻开披发文书籍,给我们的不是一种沉重的感觉,相反,它带给我们的是一种清新脱俗,不同凡响的感触感染。阅读朱自清的《背影》,固然并没有什么华丽的词藻,通篇的语言都十分朴实,但字里行间无不渗入渗出着父子间深沉的爱,读者为之深深打动。,再试想在午后懒洋洋的阳光晖映下,你正拿着一杯花茶,捧着泰戈尔的《花匠集》——柔美的词汇,细腻的感情,深远的意境。那茶香书香融为一体,我们沉醉于此,给我们无限的享受,让我们流连忘返……

    披发文,使我们从《繁星春水》中感触感染到那伟大而无私的母爱;从《乐观》中学会“不畏挫折,终将获胜”的信念;从《给亡妇》体会到夫妻间的蜜意。

    翻开名著,看到一个又一个跌荡放诞起伏,扣人心弦的故事,让我们爱不释手。我们也从保尔身上学会了“钢铁精神”;从海伦的身上学会了勇敢战胜命运,永不低头的决心;被《巴黎圣母院》里爱斯梅拉达,加西莫多善良夸姣的心灵所打动……

    在此,我引用冰心奶奶说过的一句话:“读书好,好读书,读好书”。的确,书就像一座巨大的宝库,等着我们去挖掘;书就像指向标,指引我们前进的道路……书带给我们知识,教给我们道理。

    还记曾经一个伟人说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”是的,读书本身就是一件快乐的事情。当我们很当真的去读一本书的时候,我们会发现,它给我们带来的不仅仅是知识,而是一份无法言语的快乐!

    今日计划: 高中生寒假计划一篇


    我们一定都有看过一些范文,一篇好的范文会让我们学到东西,阅读范文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。高质量的范文能供更多人参考,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?下面是由小编为大家整理的“今日计划: 高中生寒假计划一篇”,希望对您的工作和生活有所帮助。

    寒假生活开始了,中学生应该怎样度过一个充实的寒假学习生活呢?我结合X年来对学生的辅导,就怎样制定详细的学习计划谈一下几点意见:

    合理安排时间

    平时在学校学习每天从早到晚,都围绕着老师和作业考试转,极少有自己自主化学习的.时间。寒假了应该全部是自己的时间。学生要在放假后就制定一个寒假学习生活计划。

    从时间来说,假期不像在校学习时那么紧张。但也要有条不紊。一天的时间安排从早上起床到中午再到晚上休息,都要有一个详细的规划。何时预习复习功课,预习复习哪门功课。何时休息,如听听音乐,唱唱歌。何时和家长或同学上街玩或做些有益的体育活动。要像在学校里一样有一个“日程表”,制定的计划要充分想到一些自己控制不了的时间,留有弹性余地。如和家长一起拜访亲友或亲友同学上门拜访,和同学一起自由活动等等。一般要7:00起床,中午休息半小时,晚上10:30最晚11:00休息。把复习功课、科目、玩、兴趣发展、逛街、访友的时间穿插开,做到劳役结合、井井有条。一般上午以理科为主,下午以文科为主,零散时间背背单词、积累。利用网校听名师面授、看知识强化,做在线测试,也可以单独拿出时间听英语外教听力、看作文天地里的写作指导和作品共享或着看在线答疑里的疑难问题,做到巩固强化所学知识。

    1,从最差科目着手,例如,英语每天固定背单词,物理每天做习题,语文每天做阅读。

    2,需要记忆的,记载小本子上,随身记。

    3,多看辅导书,多做练习题。

    4,错题一定要整理下来。

    5,树立目标,用尽全力

    今日计划: 新学期英语学习计划精选一篇


    学生时代,我们看过许多范文,优秀的范文可以让我们积累相关的知识,通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力,多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?下面是小编为大家整理的“今日计划: 新学期英语学习计划精选一篇”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

    熟练掌握音标,从词汇相对简单的阅读材料开始学习,每天通读1-2篇文章。遇有不认识的单词可以先空下,继续向下读。第一遍阅读结束后,查词典,在单词旁边记下其音标和词义。

    细读、精读文章,理解每句每段的含义。根据基础不同,所需时间也不同。在此过程中,不熟的单词词义会被得到很好地理解,发音不再生僻。阅读的遍数越多越好,最终应根据自己理解的句意,将英文句子默写出来。

    将重点单词记在笔记本上,复习时思考其发音和用法,如有遗忘,可去查原材料的笔记。此步骤的目的是对新词强化记忆。

    找出文中的固定搭配用法,查词典了解一些典型单词的同义词、反义词和其他含义,记在笔记本相应位置,并常加复习。

    所选材料应涵盖政治、经济、文学、历史、哲学、科学等多个领域,拓展词汇量。每天抽1小时左右时间看英文影视,培养口语语感,并熟悉常见的生活用语,激发学习兴趣。

    语言学习需要大量积累,学习态度很重要。要长期坚持不松懈,定期复习。经过半年的积累,整体水平必定有所提升。

    怎样高效学习英语

    一、一定要学好音标。

    英语的音标一定要学好。如此拼读发音才能准确。且英语是种拼音文字,能准确的拼读发音,单词的拼写也就简单得多了。

    二、词不离句。

    单词是建筑语言大厦的材料,材料再多,如果只是杂乱地堆在那,也不能变成楼房。识记单词的目的是要能正确地运用它,使其排列组合成有意义的语句。所以,英语单词的识记一定要放在完整的语句里,连同语句一起拼读记忆。

    三、注意循环渐进的妙用。

    识记英语单词以及在例句的选择上,还有注意有意地循环渐进。比如前一单词识记时所选例句,其中所用的单词,在下一个识记的单词所选的例句中,最好能重复出现。这样,在识记新的单词的时候,就能同时又复习前一单词或前一例句中的某些单词。

    四、首选常用句式。

    运用循环渐进的方法记忆单词的时候,在例句的选择上,要注意选择常用句式。如此反复,在词汇量不断增多的同时,常用句式的语法特点也自然就能深刻明悟了。最难得的是,语感也会因此悄然形成。

    五、要有规律,持之以恒。

    做任何事情都忌讳三天打鱼两天晒网,识记英语单词自然也不例外。识记英语单词不能随意而为之,一定要制定计划养成规律。这样坚持下去,量的积累到一定时候,就会发生惊人的质的蜕变。但那时,再要怎么学英语,你自己自然就有了更适合自己的办法了。

    初学者如何快速学好英语

    初学英语要先认识英语的二十六个字母,它们分别是a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z、。掌握它们的读音并牢记。

    其次我们要掌握英语的音标及读法,只有掌握音标了才能看音标拼读成英语单词,音标就像我们的汉语拼音一样,它们是元音:单元音:[i:]、[i]、[:]、[]、[u:]、[u]、[:]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[]双元音:[ei]、[ai]、[i]、[i]、[]、[u]、[au] 、[u]辅音:[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[]、[]、[]、[t]、[d][tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

    学会了以上这些后,就需要我们开始学单词、拼读单词、背单词了。英语的词汇量决定学习英语的难易程度。词汇量积累的越多,学习英语的困难程度越小。所以,要大量背单词才可以。

    背单词要掌握方法。许多人学习英语没有方法,背单词靠死记硬背,这样是不会学好英语的,因为英语单词有很多,靠死记硬背背下来的单词遗忘的会很快,要靠技巧背单词才可以。

    背单词的方法有很多。但每个人的方法都不一样,使用最适合自己的方法去背单词才最有效。我的背单词方法是根据英语音标来背的,背单词背得多音标看得多自然就会发现规律。

    英语学习后就会发现它并不难,但需要日积月累、循序渐进。不能急于求成,更不能半途而废。要坚持每天的复习,最后希望大家都努力学习、学好英语、早日成才。

    学习英语最快的方法

    学好音标

    英语的音标就像我们汉语的拼音,学习好了音标能够让我们快速的读出单词,也有助于记忆单词!所以学习英语的第一步就是学习音标!

    多读文章

    在文章中含有很多的语法,我们可以在情景之中理解记忆,这样记忆很有效果,别忘了看到语法句子理解了之后,自己也要多写写说说哦!

    每天记几个单词

    一次大量的记忆多个单词还是有困难的,每天记忆几个单词,好记也方便反复记忆!每天和朋友们一起用这些单词对话、交流,一个月下来你会发现你不由自主的会写这些单词了!

    早上读课文

    每天早上记忆是很强的,如果每天早上能够起来读课文,可以很好的练习口语,也可以从中记忆单词,一举两得!

    没事写写文章

    记忆了一些单词,熟悉了一些语法,但是如果很快不要的话,就会忘记的,所以没事的时候,自己多写写,练习练习语法,也复习复习这些单词是很不错的!

    [计划范文] 毕业工作计划精选一篇


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    毕业论文是学生对大学里所学的知识综合运用,是拓展所学知识,培养独立分析和解决实际问题的能力,培养创新意识和实践能力,使学生接受完整的科学研究基础训练,这是本科人才培养重要实践教学环节。所以我们必须认真对待,仔细安排。按学院本科毕业论文工作条例的要求,安排我系毕业论文工作计划如下。

    我系对本科生毕业论文工作划分四个阶段:

    一、选题

    我系在第七学期的第7-8周(10月28日),按条例对指导教师的要求,遴选、确定31名教师为论文指导教师,并根据条例要求,经系主任、教研室主任审核,按学生人数、论文题1:1.3左右的比例拟定符合要求的选题602条(我系20xx届毕业生有463人)。

    第七学期第8-9周(11月4日):在师生中开展动员工作,分专业召开毕业生毕业论文指导讲座。确定学生论文指导老师,向学生公布论文选题。学生根据自己的意向进行选题,确保一人一题。要求学生拟写本人对选题所具备条件的陈述内容,以备与指导教师交流。

    第七学期第10周(11月10日):学生选题完毕,学生填写毕业论文选题方向审批表,交给指导教师等候审核意见。指导教师审核同意后,向学生下达毕业设计(论文)任务书。各指导老师可自由安排一次毕业论文(实习)工作的师生见面会。

    二、开题报告

    第七学期第11周(11月18日):学生按照选题方向审批表中本人具体条件及陈述内容,以及指导教师指定的参考文献,准备相关资料、阅读文章、积累素材,准备撰写文献综述。

    第七学期第12-13周(12月2日):学生撰写开题报告。首先,根据毕业设计课题中心内涵,及所查找的文献进行文献综述。即介绍目前同类课题在国内外的研究状况、重点观点、发展趋势、特点等。并且在学习了解文献过程中把握研究背景,掌握研究动态,挖掘现有不足,为自己作文创造条件。这一阶段要求学生与指导教师及时联系,指导教师及时对学生的疑问进行解答。对开题报告中的主要研究、研究思路、研究方法进行宏观把握,经指导老师审核后确定论文大纲,并确定进度安排。

    第七学期第14-15周(12月12日):学生完成开题报告。指导老师认真阅

    读报告,并及时给予修改建议。学生按指导老师意见修改开题报告,经指导老师审核通过后,完成开题报告。

    三、设计撰写论文

    第七学期15-20周(1月13日):完成论文初稿。学生在进一步阅读文献,在与指导老师充分沟通的基础上对论文大纲进一步确定、深化与细化,并完成论文初稿。此期间学生与指导教师要保持充分的交流,尽可能及时地对学生行文过程中的困难与疑惑提供指导与帮助,以便及时完成初稿。

    第八学期3月15日前:论文定稿阶段。指导教师审阅论文初稿,提出修改意见反馈给学生。如果需要,修改过程可能会循环反复。严格防止弄虚作假、抄袭、套用他人成果,要求学生独立完成论文任务。论文定稿后,要求学生在查重系统里面进行查重,重复率在40%以下,可按规范的毕业论文格式要求、模板打印。打印交由指导老师审核后,由指导老师给出评语,评定成绩。

    四、论文答辩

    第八学期3月20日前:系里将毕业生分组,并相应地为各组配备答辩小组,每组答辩老师三人,设秘书一人。审查学生答辩资格,将具备答辩资格的学生毕业论文分至其所在的答辩小组老师手中,也将答辩的时间与地点安排通知至学生,督促学生做好答辩准备。指导老师通知学生上交一式三份的论文终稿到系部,以备答辩之用。

    第八学期4月14-15日:进行论文答辩工作,计划用2-3个工作日完成各组的答辩工作。我系有463名毕业生,人数多,分组后组数也多,所以筹备与管理服务工作非常重要。对于各组答辩的要求与细则将严格按我系要求进行。答辩工作结束后,填写答辩小组评语与推荐意见。

    第八学期4月20日前:上报论文成绩统计表、推荐优秀毕业论文。在这两周里指导教师在填写论文评语,论文答辩成绩的基础上,对毕业论文进行总评分,根据毕业论文评分标准,各项给出成绩,加权计算出最终成绩。并根据全系毕业生总的情况,按一定比例推荐出优秀毕业论文。填写优秀毕业论文推荐表,上报教务处。

    今日计划: 中学教学工作计划精选一篇


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    一、指导思想

    根据上级要求,结合xx中学发展实际,围绕“精细管理、有效教学、优质发展”总体目标开展工作,以课题研究为抓手,进一步强化广大教师的科研意识,提高教师科研素质和科研质量,充分发挥教科研的先导、服务功能,着力提高教科研的实效性,为进一步提升我校教育教学质量,推进我校持续快速发展发挥应有作用。

    二、工作目标

    1、进一步完善学校教科研制度,增强教师科研意识,拓展教师教育视野,浓厚学校科研氛围,落实科研激励机制,提高教师科研水平。

    2、充分调动教师参与各级各类课题研究积极性,指导并规范教师课题研究工作。重视过程性管理,重视强化课题研究与课堂教学的有机结合,让课题研究真正为教学服务。

    3、认真落实教科研常规管理,正常有序地开展各类科研活动积极组织教师参加各类论文征集评选活动。

    4、紧密结合我校实际,目标明确、步骤清晰、措施具体、积极稳妥地开展有效教学实验。

    三、工作要点

    1、进一步加强教科研制度建设。以制度建设促进教科研发展。本学年要以现有的学校教科研规章为依据,加大执行力度,并在具体实施过程中作进一步修改和完善。努力通过制度建设减少工作失误,提高工作效率和服务质量。

    2、加强科研培训,提高师资素质。一是组织教师积极参加各项校外培训,开阔视野,提高学识,更新理念。组织骨干教师参加市、区两级的教科培训、学术研讨等活动,学习先进经验,提高科研认识。通过创造条件,不断加速教师的成长。二是不断加 大校本科研培训的力度,营造良好学术氛围,全面关注教师教科研能力的提升。一是对五年内新上岗的青年教师,开展“师徒结对”活动,充分落实传、帮、带,鼓励青年教师乐于学习、勤于研讨,尽快胜任教育教学工作。三是对五年以上的中青年教师,通过建梯队、抓重点、压担子的方法,不断为骨干成长教师提供条件、搭建舞台,加快成长脚步,争取让更多青年教师脱颖而出。

    3、规范课题研究过程管理。做好各级教科研课题的开题和研究工作,主动召集各课题组成员适时开展工作研讨,加强课题的过程管理和资料汇总工作,定期收集课题中期研究报告,征集课题研究论文,认真做好到期课题的结题工作。推行“四个一行动”,即教师每学年必须参加一项课题研究、撰写一篇教育教学论文、完成一次教学课例(案例)分析、上好一堂公开研讨课,并将其作为考核评优和专业技术职务评聘的重要依据。积极探索和逐步形成在课题引领下的“学习、设计、实践、反思、提高”反复实践而又螺旋上升的校本教研运行方式和内在机制。

    4、积极组织教师参加各级教育教学研究论文、教学案例等比赛活动。开展校内教育教学论文、教学方案、教育随笔等评比活动,进一步提高教师的写作水平和反思能力,不断提高教师专业水平。同时,采取有效措施积极组织教师参与区级、市级、国家级的各类教育教学研究论文、教学案例等比赛活动。

    5、做好校内优秀教学法的研究及推广工 作。充分发挥教研组、备课组作用,加强对校内优秀教学法的研究总结和推广工作,认真开展学校优秀教学法(教学模式)的评选活动,并采用公开课、讲座等形式首先在校内推广,提高学校整体教育水平,条件成熟时向外推介,增强学校影响力。

    今日计划: 毕业实习规划之二


    我们多多少少都是读过一些范文的,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,你会借鉴优秀的优秀范文模板吗?下面是小编为大家整理的“今日计划: 毕业实习规划之二”,供您参考,希望能够帮助到大家。

    一、实习目的

    毕业实习是学生大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,根据财务管理专业本科教学计划,毕业生在撰写毕业论文前进行实习。通过实习,使学生对企业(事业)单位的财务管理工作进行业务实践和调查研究,做到理论联系实际,充实和丰富所学的专业理论知识,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事财务管理工作打下基础。毕业实习这一实践性教学环节,也是学生了解社会、接触生产实际,树立事业心、责任感的重要途径。以增强学生对社会主义现代化建设的责任感、使命感。在实习中,通过财会问题的专题调研,为写作毕业论文收集有关信息资料。

    二、实习内容

    实习内容主要由以下五部分工作组成,其中第一、第二两项为实习环节必须完成的实习任务,后三项实习任务由学生根据专业兴趣及实习条件任选其一。

    1、企(事)业单位会计核算工作

    包括:资产、负债、所有者权益、成本费用、营业收入和利润等核算及会计报表的编制等各项工作任务。要求以实习单位上年度的经济业务为基础,任选一个月或多个连续月份的经济业务。从抄列“原始凭证清单”开始,到编制记账凭证、登记账簿、核算成本、编制会计报表,进行全过程的会计处理。所选经济业务核算周期应不少一个月,且经济业务内容完整。

    2、企(事)业单位财务管理工作

    包括:财务管理制度;资金筹集管理;资金使用管理;企业财务评价指标体系及其分析;利润及其分配的管理;对外投资管理;外汇风险管理;了解电子计算机在财务工作中的应用情况。学生在实习工作中以上述管理工作限选两项做为工作内容,其中至少有一项为前5项管理工作之一。

    3、企(事)业单位成本管理工作

    包括:成本计划的编制与执行;日常成本控制工作;成本指标的分解、下达与考核工作;成本核算工作。

    4、企(事)业内单位预算管理工作

    包括:企业内部预算管理和经济责任制的组织体系、指标体系;内部经济责任与预算指标的分解、下达、控制与考核;内部经济核算和预算完成情况报告、分析的方法;内部经济利益的分配。

    5、社会审计和内部审计

    包括:了解审计工作的组织方法和审计组内部的具体分工协作情况,了解从编制项目审计方案开始到签发审计报告为止的基本步骤和各步骤的主要工作内容及其基本方法。根据实习单位审计项目实施情况,参与审计项目中某一业务循环的审计工作。在审计人员的指导下,收集、整理审计证据和进行某些交易业务的证实测试,掌握审计实务操作技能。

    三、实习注意事项

    (1)要服从领导,服从实习工作的分配,服从指挥,遵守纪律;遵守实习单位的各项规章制度,按时上下班;保守国家及企业机密,注意安全。

    (2)要谦虚谨慎,虚心向实习单位的同事和老师学习,努力完成实习单位交给的工作任务,注意搞好各方面的团结,讲文明礼貌。

    (3)要认真思考问题,客观分析问题,发挥主观能动性,努力克服遇到的困难。

    (4)树立良好的个人形象,维护学校声誉。

    四、专业实习时间及汇报安排

    根据财务管理专业教学计划,毕业实习时间5周,时间从第八学期的学期第1周到第5周,具体时间见第八学期校历。实习期间要求书面汇报2次,具体汇报时间及内容要求如下:

    时间

    汇报内容

    实习第1周

    寄回实习单位接收函及实习情况反馈表。

    实习第5周

    汇报实习最后阶段的情况。

    实习回校后,上交以下资料,并做好实习答辩准备:

    1、实习单位鉴定表;

    2、实习报告(字数3000字以上);

    3、实习日记;

    4、经济业务处理资料(证、帐、表);

    5、其他要求的书面材料。

    五、成绩评定

    毕业实习成绩以优、良、中、及格、不及格五级记分,由系内指导教师根据以下评分标准打出初步成绩,最后由实习领导小组审定。

    评定标准

    1、实习任务完成情况(10%);

    2、报告的质量(30%);

    3、工作态度与遵守实习纪律(10%),以实习单位鉴定和日常检查为评分依据;

    4、实习日记的质量(20%);

    5、经济业务资料及其他资料(20%);

    6、实习答辩(10%)

    【实用计划】 毕业生工作计划(一篇)


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    一、20xx年毕业生就业形势分析

    由于受国内外经济环境的影响,20xx年的毕业生就业形势不容乐观,

    一是国际金融危机正从虚拟经济向实体经济、从发达国家向新兴经济体和发展中国家蔓延,对我国经济和就业影响更加明显。目前趋紧的宏观就业形势已经影响到了高职学生的就业;

    二是全国高职高专毕业生和往届未就业毕业生总量继续增大,就业压力也随着增大;

    三是各专业毕业生比例不协调,给就业工作带来一定难度。

    当然,在不利因素影响的同时,我们也还有着自己的优势:

    一是院领导重视和支持;

    二是我系就业指导工作有一定基础,有一支作风过硬的就业指导工作队伍;

    三是我系六个专业毕业生暂时还处于供不应求状况,

    四是我系学生有过硬专业知识和实践操作技能。我们有信心做好20xx年的毕业生就业指导工作。

    二、就业指导工作总体目标

    (一)在院党委的领导下,认真分析就业形势,进行人才需求和产业结构调研,拓展市场空间,提供就业信息,加强毕业生的就业教育,转变择业观念,加强就业工作研究与宣传,加强就业网络平台建设,促进就业工作信息化,提高就业指导工作服务质量,提高毕业生就业质量,提高学生的满意度。力争我系20xx年毕业生就业率在20xx年95.32%的基础上不下滑,并实现稳步增长,力争我系的就业指导工作走在我院最前列。

    (二)加强我系各专业和企业的深度合作,加强就业基地建设,加强学生顶岗实习到就业的过度,促进我系各专业建设,促进我系就业指导工作高质量高标准完成。20xx年拟按专业建立如下xx个相对稳定的就业基地。

    三、就业指导工作思路

    20xx年我系就业指导工作思路是“围绕一个中心,抓住三个重点,做实五个关键”。

    (一)“围绕一个中心”,就是围绕以服务为中心,提高就业质量,提高学生的满意度,提高初次就业率,保证初次就业率不下滑,并力争实现稳步增长。

    (二)“抓住三个重点”,一是就业要立足咸宁,面向武汉城市圈,辐射全国,服务地方经建设,帮助学生树立正确的就业观、价值观,教育和引导毕业生立足生产、建设、服务、管理第一线;二是保持就业安全稳定和校园安全稳定;三是做好引导、疏导和指导工作,就是在观念上,引导毕业生到基层就业;在心理上,疏导就业带给学生心理上带来的压力;在能力上,指导学生更好的求职择业,提升就业能力。

    (三)“做实五个关键”,就是改革、建设、创新、服务、帮扶。

    一是坚定不移地推进教育教学改革,加强实践环节,努力提高就业竞争力,建立招生、培养、就业一体化机制,切实从根本上、源头上推动毕业生就业指导工作。

    二是进一步加强市场建设,主动找市场、跑市场,掌握主动权,主动出击,调动全系力量,积极为学生寻找就业岗位;

    三是拓展渠道,创新模式;四是靠前指挥,强化服务,系领导要靠前指挥,深入到班,辅导员深入到人,把服务落实到每一个毕业生;五是关心爱护,重点帮扶。我们要像对待自己的孩子一样关心爱护他们,通过“一对一”个性化的指导和服务,最大限度地帮助他们实现就业愿望。

    四、就业指导工作具体措施

    (一)加强队伍建设,明确目标,落实责任

    加强就业指导队伍建设,明确就业指导工作总体目标,层层落实就业指导工作责任。我系就业指导实行主任负责制,由分管就业指导工作的副主任、就业指导办公室、学生科、辅导员和指导老师组成的就业指导工作队伍,并层层落实就业指导工作责任,实行就业联系制度。

    (二)加强就业指导,转变毕业生择业观念

    就业指导办公室、辅导员和专业教师通过专题报告等多种形式,加强对毕业生的思想教育和指导,帮助他们树立正确的人生观、价值观、择业观,加强就业指导课教学,并邀请企业专家、校友到我系举办就业主题报告会。

    (三)拓展市场空间,为毕业生提供就业信息

    就业指导工作队伍要采取走出去、请进来等方式,到咸宁、武汉乃至全国等地拓展市场,提供就业信息;结合专业特点,邀请知名企业来我系举办校园招聘会,为毕业生提供就业岗位;同时组织引导学生利用网络求职,和有关人才机构联合,为学生寻求就业机会。

    (四)进行就业调研,服务教学改革

    通过走访、交淡及问卷形式,对毕业生进行了就业意向调查,提高就业指导的针对性;同时和企业合作,对毕业生、用人单位进行岗位和社会需求状况调研,为我系教育教学改革提供参考依据。

    (五)收集反馈信息,服务专业建设

    以专业为单位召开毕业生就业反馈座谈会,并邀请各专业带头人、专业负责人及骨干教师听取毕业生的反馈意见,并通过毕业生的反馈意见修订各专业的人才培养方案,加强专业建设,加强就业指导工作进一步细致和深化。

    (六)加强网络平台建设,促进就业工作信息化

    加强了对我系就业网站的管理和维护,及时更新内容,发布招聘信息,做好与有关人才网站的链接;加强就业信息查询管理,开通就业信息查询,提高使用效率;积极组织引导毕业生参加有关网上招聘,拓宽就业信息来源渠道,同时做好就业信息统计工作,做到快捷准确。

    (七)加强和企业的联系,加强就业基地的建设和管理。

    按学院和系部的要求审核就业信息和用人单位招聘信息,加强和企业的联系和沟通,并负责草拟就业协议送办公会讨论执行。

    (八)加强日常管理,提高服务质量

    认真做好工作计划和工作总结,并召开就业工作会议,编印发放毕业生求职材料,热情接待用人单位和学生咨询,加强管理,让学生满意,让家长满意。

    五、经费保障:

    系部投入一定比例的资金确保20xx年就业工作顺利进行。

    资金投入预算表:

    毕业生就业工作已经站在了一个新的历史起点上,形势严峻,任务艰巨,责任重大。我们将结合我系专业和毕业生实际,认真落实学院的就业政策,力争就业指导工作再上新台阶,促进学院事业又好又快发展。

    今日计划: 初中理综教研组工作计划一篇


    相信大家都看过很多范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“今日计划: 初中理综教研组工作计划一篇”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

    一、指导思想:

    以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,继续扎扎实实地开展以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育教学研究活动,切实分析教研工作出现的新情况、新问题,以全面实施素质教育为核心,以落实新课程标准为重点,以学校教导处工作计划为依照,坚持教育创新,深化校本教研,优化学生评价,促进教师成长,通过丰富多彩的教研活动,力争把我组的教育教学工作再上新台阶。

    二、工作目标:

    1、以课堂为阵地,切实提高教学质量。

    2、充分利用一切条件,提高教师课堂教学能力,理论学习能力,论文写作能力,从而更好地为教学服务。

    3、深化过程性评价研究,运用合理的评价手段,激发学生主动学习。

    4、强化常规管理,使我综合教研组教研工作上一个新台阶。

    三、主要工作及措施:

    1、全面推进素质教育,努力提高全体学生的整体素质。努力营造宽松、愉悦的课堂教学环境,充分调动学生的主体性学习,努力提高教学质量。

    2、积极开展教科研活动,继续围绕“创新教学”这个课题,开展丰富多采的活动,组内每周举行一次教研活动,每位教师要上一节课堂教学示范课,教研活动人人参加,充分发挥教研组活动的作用。

    3、认真学习综合课各科教学新大纲及有关资料,优化教学过程,在课堂教学中培养学生的创新精神。

    四、具体要求:

    一)教学常规要求:

    1)备课要求:

    a杜绝不备课上课的现象,教案不能太过简略。

    b教学设计应体现个性,不要照搬照抄网上的教案。

    c备课应比上课提前一周。

    d备课后应有教学反思,一个单元要有单元小结。

    2)批改要求:

    对书面作业,首先教师字迹清楚、端正,使用规范的批改符号;其次要及时批改,注明批改日期,重视订正后的批改;第三提倡批改中运用鼓励性的评价语言。

    3)听课要求:

    a、为了充分向其它教师学习,要求每一位综合组教师每月至少听不同于自己学科的课一节;同时加大组内互相听课的检查力度。

    b、按照教导处要求,每人每期听课不得少于15节,教研组长不得少于20节。

    c、听课本上的所有栏目要求填写完整。

    d、每节听课记录必须要有点评。

    e教研组长要坚持听随堂课,避免课堂教学的随意性。

    4)本学期每位教师:

    举行1————2次教学研讨课,每月一篇能代表自己最高水平的教学设计(每月底收),每周能在学校博客上发一篇教学反思

    阶段性成绩分析和期末总结

    二)继续教育要求:

    1)结合教导处及德育方面的工作安排,在平时的教育教学中认真总结,积累经验,要求教师在平时学习过程勤做笔记、勤于反思、勤写体会,每人每月要摘录一篇与本学科相关的关于新课程内容的文章。

    3)加强继续教育学习,对要求的继续教育任务要按时高质的完成。

    三)教学展示:

    1、进行“一课、一说、一评、”三个一活动:

    一课:每一位教师在一学期内必须进行至少一次的校内教学展示。开课时间以教导处或教研组安排为准。

    一说:进行公开课后必须在博客上进行一说自评。

    一评:每一位教师在博客上参与评课讨论。

    2、课外教育:

    1)积极开展丰富的学科及课余兴趣小组活动。

    2)加强各学科的社会实践活动的落实。

    五)进一步强化安全责任意识,避免伤害事故的发生:

    1、每位教师都应认真、周到地分析情况,对课内、课外可能发生的安全事故做到心中有数,要有预见性的采取科学、有效的防范措施,避免伤害事故的发生。强对学生的安全教育,帮助学生树立安全意识。

    2、室内课和室外课,课前一定要清点人数,对于未到的学生一定要准确地搞清楚去向。

    3、要加强课堂教学过程中特别是分组练习时的监控。

    4、万一发生伤害事故,一定要按学校规定的程序进行妥善地处理。

    六)专门课室(包括仪器室、工具室)的管理:

    1、加强仪器、设备、设施的维护和安全管理,加强水电和室内外清洁卫生的管理。

    2、规范实验教学和仪器借还制度。

    四、教研活动安排

    周次 内容安排 主持老师

    1 学期工作安排交流 杜承双

    3 听课、评课、开课、研讨 杜承双

    5 听课、评课、开课、研讨 张磊

    7 教材研学研讨 张磊

    9 听课、评课、开课、研讨 胡载容

    11 听课、评课、开课、研讨 李德明

    13 听课、评课、开课、研讨 陈仲才

    15 教材研学研讨 胡载容

    17 学期教研组工作总结 杜承双

    今日计划: 大学生职业生涯发展计划一篇


    在校园里,我们阅读过许多范文,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。经常阅读范文能提升我们的写作能力,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?小编收集并整理了“今日计划: 大学生职业生涯发展计划一篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    对于刚上大一的我,一个半学期的大学生活过的不是忙碌匆匆,和高中的生活相比简直就是神仙过的日子。无人管无人问,早上想几点起就几点起。大家都知道自己在堕落,可还是依然如故。说到底,是我们没有自己的计划,也就是规划。大学生活应该怎么过,毕业后我们要做什么样的人,我们能不能适应这个社会,等等。这些我们都没思考过,只是一味的去放松。想想现在的就业压力,现在的大学毕业生数量,我们能在竞争中胜利吗?所以呢,先做好规划,然后一步一步脚踏实地的去实干,才有可能让我们在就业压力下立于不败之地。

    一、自我认识

    或许,我永远无法认清我自己看透我自己,但走在认识自我的路上永不放弃,便是一个追求真理的过程。我永远也成不了一个完美的人,但我希望,在大学的四年里,我的优势能够得到发挥得到增强,而我的劣势能够得到扭转,化劣为优。我想这也是大学教育的目的之一吧。

    在以后的四年大学生活里,我会更多的参与学校的活动,在参与的过程中更多的与老师同学交流,提高自己的技能,增强自己的组织能力,同时这些活动也将丰富我的大学生活。在学习的同时,我也会融入社会,做一些兼职,在增加收入减轻父母的负担的同时,拓展自己的社会阅览,加深对社会的认识。人们常常说,社会是一个调色盘,什么样的人都有。只生活在大学的象牙塔里,不在社会里锻炼的人是不能适应这个社会的。深入社会,形成自己的思想,对将来的发展是有及其重要的影响的。

    二、规划

    我的学业目标是:拿到学士学位,通过英语四、六级并尽可能拿高分,通过计算机考核,拿到专业认可证书,成为一名优秀的大学生。

    具体计划:

    大一:初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习;

    大二:提高基本素质。主要的内容有:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力;主要尝试兼职、社会实践活动;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强;

    大三:提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试;

    大四:工作申请,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。

    具体执行计划

    大一:

    1、尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力,加强与同学之间的交流,建立自己在学校的关系网;

    2、学好数学,为将来的专业课打好基础;

    3、积极学习英语,为英语过级做好准备。在大一下学期时,通过英语四级的考试,并争取拿到较高的分数。

    大二:

    1、继续深造,努力学好各门必修课和选修课、积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会;

    2、加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习,争取比书本知识大上一号,能更好的驾驭书本知识;

    3、通过英语六级考试和计算机一级二级考试。

    大三:

    1、开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际;

    2、锻炼自己的工作能力及应聘能力、继续学好各门功课;

    3、继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

    大四:

    1、开始积极准备实习;

    2、完成毕业论文;

    3、制作简历,学习面试技巧,找工作。

    三、结束语

    其实这些规划和其他人的大同小异,这些应该是每个学生都要做到的。在毕业时,人与人之间还是存在许多差距。显然是很多人没有完成,规划做好了,接下来就是做了。自己能不能忍的住外面世界的诱惑,能不能看着其他同学在玩耍、恋爱、逛街,自己一个人闷在宿舍挑灯夜读,有没有那样的定力呢?关键是自己要忍得住寂寞,稳扎稳打,要为自己的人生道路准备充足的精神食粮,为自己人生的成功多加些筹码,就要认真实施,按计划一步一步往前走。人生就是在不断探索,在探索中进取,途中机遇很多,要善于发现。博学,慎思,明辩,笃行。

    今日计划: 化学工作计划(篇一)


    从小到大,我们看过不少的范文,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。好的优秀范文更具有参考意义,写优秀范文需要包括呢些方面呢?下面是由小编为大家整理的“今日计划: 化学工作计划(篇一)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

    1、 加强常规教学,落实集体备课

    (1) 按照学校要求,认真落实好常规教学的各个环节,做到上课不迟到,精心准备上好每一节课。

    (2) 落实集体备课

    以备课组为单位,确定中心发言人,讨论教材内容,授课方式,确定重难点,统一进度,统一考试,统一分析。及时周教学计划。

    2、 加强新课标及课改的研究

    (1) 根据新教材网上培训和集中培训的精神,加强理论学习,转变教学观念和教学方式,提高教学效果。

    (2) 落实课改与高考要求结合起来

    (3) 加强新教材实验探究

    (4) 结合七中学生实际水平,探究新教材教学方法、教学模式。

    3、 高三备考

    (1) 按照教学计划,进入第一轮复习。抓主干,重要知识点落实;选题做到典型性、针对性,前瞻性。

    (2) 专题复习要能够与新科技、新材料,国家政策方向所联系的知识结合起来。

    (3) 加强学生错题分析,集中训练,提高学生应试水平。

    4、 学生化学竞赛

    5、 准备青年教师化学说课比赛

    6、 以备课组为单位,加强研究课活动。

    今日计划: 毕业生职业计划季度范文精选


    相信我们大家都是有读过一些范文的,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。好的优秀范文更具有参考意义,您最近在寻找优秀范文的参考模板吧?下面是小编精心为您整理的“今日计划: 毕业生职业计划季度范文精选”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

    又到毕业季,又一批学弟学妹将要步入职场。一直很想将以前职业规划的东西写出来,今天终于鼓励自己静下心来写一写。

    先说说我的职业规划路:

    大四xx月xx号以前,我拿到了八个offer,分别是:

    四大会计师事务所的offer,拿到了三家

    法国最大的事务所MARZARS

    香港汇丰银行的管理培训生

    全球三大唱片公司之一的百代唱片EMI,上海公司的offer

    保险界两家:美国友邦保险AIA广州分公司,深圳平安保险公司

    证券公司:广发

    其他的中间夭折的公司很多,有的没有通过网申,如宝洁;有的没有通过笔试,如丰田、麦格理银行、中信集团、保利集团。

    职业规划的一些概述

    我担任过大学的职业规划班班长。所以看过很多人的制作的职业规划PPT。对于自己的职业规划,在大一、大二的时候你可以不予以关心。但是如果到了大三,再不关注的话,就已经迟了。很多学弟学妹,在大学快结束的时候还对自己未来的方向很迷茫,或许看了下面的,会有一些帮助。

    一般来说,先确定自己的方向,是考研、保研继续深造,是考公务员,还是就业。要根据自己的意愿和实际情况来确定。

    一、考研、保研

    保研的人未必是学习最好,每年都拿一等奖学金的。如果希望读研究生的话,在最后的一年,一定要格外留意学院网站的信息。自己学院的、其他学院的,甚至是其他学校的,当然是自己预先有所考虑的那几间大学。当时我身边有一个事例:有一个成绩中等的男生,是学生干部(学生干部的成绩大家想必都知道,一般情况下是特别突出的,当然有个别很厉害的人除外),他后来获得了清华的管理学院的保研资格。原因就在于,别人都或者埋头学习,或者努力找工作,都没有关注清华和我们学校之间的一些信息发布,清华在我们学校有定额的保研指标,大家都不知道。等他去了北京面试成功回来后,我们才知道这回事。所以,信息是非常重要的。在信息化的时代,掌握了信息,才可以抓住机会。这点对于刚上大学的学弟学妹,也很关键。在图书馆的时候,不要总是上QQ、上社交网络、看电影、看武侠和言情,多去看看学校、学院的网页,看看有什么消息发布。而且最好每天上下系里的共享邮箱、共享群,以便了解最新的动态。

    打算考研的人,如果考的是本专业,有一定的基础,那么最佳的复习的时间是在考研前5个月。如果基础不是很好的人,或者是报考其他专业的人,应该提前8个月。考研是在一月份,也就是大四的第一个学期末。那么准备时间应该是从大三下学期的5月份,最晚不能晚于大四开学,也就是9月份。考研需要结伴而行,这条路非常艰辛,图书馆或者自习室里,一定是有“考研区域”的。也就是某一层楼某一片地方,坐的基本都是考研的同学。应该和他们在一起学习,心里的支持力更大一些。平时可以和不认识的考研的同学互相交谈,可以分享更多的信息。

    关于考研的人,最恐惧的一点,我想在此说明。很多人恐惧考研有两个原因:一是信心不够,怕自己准备不足,很难考上;二是担心自己考研失败后,找不到工作。其实这两点完全是不必要的担心。首先说第一点,据我所知,考研的人,非要有十分十分十分强大的内心坚持,否则是不会考上的。而这样的人是比较少的。有的人工作了很多年,或者从大四就考,接连考了好几年,住在学校专门给外来考本校研究生的简陋宿舍里(这样的宿舍每个学校都有)他们是经历了挫折,回头来考研,心里的劲头十分大,知道自己要追求什么。与这些人比,在

    校的学生可能想得没有那么深刻和坚毅。但是比起学习能力和定性,我想还是在校学生更胜一筹。而且,当你担心自己的时候,几百万的考生,有谁没有在担心呢?其实每个人的心态都是一样的。能坚持到最后的,就是胜者。不怕自己的基础不好,只要每天都坚持,坚持一个字:熬。就不会有太大问题。再说第二点。其实很多人都没有注意到的一点。

    我在这里重点区分下——找工作的时间分布:一般在大四的上学期,即9月—过年,这段时间,是几乎所有外企都出动招聘的时间。绝大部分的学生,在这段时间将与企业签署三方协议。但是,几乎所有重要的国企(带中字头的,如中石油、南方电网、烟草企业、中国移动)以及军队的后勤和支持性人员招聘等,都会在来年春季开始招聘。而考研刚好在这两种招聘之间。所以专心考研的学生,不必看着一直在找工作的人回来炫耀自己的offer已经定了如何。所有要做的,就是好好考研,不能给自己一点点的退路(虽然是有后路的);如果考不好,可以过完年全心再找工作,未必比先拿到offer的人差。我的两个同学就是如此,一个考研失败后,在四月份找到了某国企的工作。另一个失败后,被调剂去了别的学校。

    有的人会考虑工作后考研,对于这样想法的人,我建议可以打消这个念头。很少有人可以在就业后,可以再次专心的投入考研那样的学习状态了。而且工作会很干扰人的心智,工作后再考研也会有许多生活上的压力。另外注明一点:考研的网站

    二、考公务员

    公务员分四种考试:省考、市考、国考、以上三种考试后的扩招考。有专门的网站,如:XX省人事考试局门户网站、XX市人事网站、国家公务员网站,建议大家去看看。公务员的笔试包括:行政能力测试和申论两科。行测的题量非常大,是客观选择题,包括词汇、语法、数学、排列组合、统筹学、法律、历史等等,内容驳杂。申论给非常多的关联的文字资料,要求用简要的文字描述出所提出的问题。

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