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  • 范文模板: 2021年文明单位创建工作规划

    发表时间:2022-06-23

    小学文明创建方案。

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    为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神和十四五规划,进一步加强精神文明建设,根据省、市、区文明委的有关要求,结合实际,特制定精神文明建设工作计划。

    一、指导思想

    坚持以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕全区经济社会和改革发展大局,以开展社会主义核心价值体系教育为主线,提升创建理念,健全创建机制,丰富创建载体,扎实推进思想、道德、法治和文化建设,不断增强部门软实力和影响力,促进全区自然资源和规划事业全面、文明、健康发展。

    二、创建目标

    按照精神文明建设的标准和新形势下自然资源和规划工作的总体要求,以“巩固、提高、延伸”为切入点,进一步深入持久地开展文明单位创建活动,全面提升文明创建工作总体水平;精神文明建设富有特色,目标明确,措施得力,创建工作不断出新;通过长期不懈的努力,把建设成为精神状态奋发有为、人际关系团结和谐、服务质量不断优化的市级精神文明单位。

    三、创建要求

    (一)深化精神文明创建活动。一是健全“党委统一领导、党政齐抓共管、创建办公室积极协调、科室各负其责、干部职工全员参与”的精神文明建设领导体制和工作机制,层层签订目标责任书,责任到人。巩固成果、总结经验、强化措施,不断提升精神文明建设工作水平。二是建立全局创建工作格局。统筹各类精神文明创建活动,做到全覆盖,努力使文明创建成为全局干部职工践行社会主义核心价值观,参与和谐社会建设的有效途径。按照省、市、区级文明单位测评体系,结合市文明创建常态化管理系统的运行使用,进一步规范创建程序,加大创建指导,强化过程管理,切实提升创建质量。

    (二)加强教育,提高 干部思想道德素质。一是落实社会主义核心价值体系。二是开展以《公民道德建设实施纲要》为主题的学习教育活动,引导干部职工树立正确世界观、人生观、价值观;三是坚持以人为本,提升素质这一核心,立足本职岗位,以敬业奉献、诚实守信为重点,引导干部职工在遵守基本行为准则的基础上追求更高的思想道德目标。

    (三)加强教育发挥职能,提高 干部队伍业务素质。一是坚持围绕中心、服务大局,全面落实为民务实清廉要求,集中解决在作风建设方面存在的突出问题,把改进作风的要求真正落到实处。二是加强机关管理,积极开展创先争优活动。强化政务公开,利用门户网站、政务微信等形式,及时公开有关政策、机关事务等内容,树立良好机关形象;加强思想政治工作,关心干部职工工作、学习、生活和身心健康,帮助解决实际困难,维护职工合法权益;搞好单位(科室)内外环境整洁,倡导低碳生活,营造和谐、稳定的发展环境。

    (四)突出重点,提高文明创建工作水平。一是弘扬志愿精神,深入推进志愿服务制度化。弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,抓好党员、共青团、巾帼文明岗三支志愿服务队建设,主动对接社会需求,推动学雷锋志愿服务常态化。二是开展“我们的节日”主题活动。围绕春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等重要传统节日,深入挖掘传统节日团圆、追思、环保、节俭、感恩、孝敬、仁爱等积极内涵,组织开展富有民俗特色、体现人文关怀、时代特色以及未成年人乐于接受、便于参与的文体娱乐活动,打造富有特色、符合社会主义核心价值观的节日品牌。

    四、组织保障

    (一)加强组织领导。创建工作机构不散,目标不变,力度不减。坚持将创建工作纳入全局工作规划,列入局党组重要议事日程,做到与工作同部署、同检查、同考核、同落实,确保创建工作顺利进行。

    (二)夯实创建责任。继续坚持文明创建工作“一把手”负责制。坚持领导小组组长对创建工作负总责,副组长负直接责任,成员负具体责任,一级对一级负责,层层压实责任。把文明单位创建工作纳入年终考核;对创建工作不力、影响考核成绩的予以通报批评,并追究相关责任人的责任。

    (三)建立长效机制。认真总结创建工作中好的经验做法,注重典型引路,大力宣传文明单位创建的成果和经验,增强精神文明建设的影响力和实效性,逐步建立健全精神文明创建的长效机制,推动创建工作的科学化、制度化、常态化,不断提升创建水平。

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    2021年文明单位工作总结其三


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    _年来,我局在省市局以及县委、县政府的领导下,立足__,发展__,充分发挥质监部门职能作用,大力实施“工业兴县”发展战略,主动融入海峡西岸经济区建设,大力开展精神文明建设活动,全面履行综合管理和行政执法两大职能,严厉打击制假售假违法犯罪活动,当好“经济保护神”和“质量卫士”,在三个文明建设中取得了较为显着的成绩,不断推进__质监事业实现新的跨越,为__地方经济持续、快速、协调、健康发展做出应有的贡献。三年来,我局共立案查处违法案件248起,结案率达100%。无发生区域性的生产、加工假冒伪劣产品等重大违法活动,在__县委、政府部门的行风、效能、综治、110社会联动等检查评议中,反映良好,无一例行政诉讼败诉案件和行政复议撤销案,现将精神文明建设情况汇报

    一、基本情况

    我局现有干部职工18人,其中党员12人,下设办公室、质量综合管理股和监督稽查股一室两股、下属事业单位标准计量所。主要负责《质量法》、《标准法》、《计量法》等法律法规在全县的组织实施,全面覆行质量技术监督综合管理和行政执法两大职能。

    三年来,我局坚持以人为本,努力打造一支政治敏感强、执法水平高、服务意识强的质监执法队伍,贴近__经济发展,以建设稳定和谐的社会为己任,提高依法治政、科学执政、民主执政的水__能力,全面履行质量技术监督职能,适应市场经济发展,不断开拓创新能力,取得了较好的成绩,荣获__县机关党建工作先进单位、_年__县综治、平安建设先进单位、市级文明单位、_年度漳州市质量技术监督系统产品质量和食品安全专项整治工作先进单位、省级青年文明号、_年度全省质监系统政务信息工作先进单位、_年度全省质监系统宣传工作先进单位。

    二、加强组织领导,建立与完善创建文明单位管理机制。

    我局党政领导班子始终把两个文明建设放在首位,带领全局干部依法行政、文明办案、廉洁奉公、勤奋工作,使文明单位建设取得了较大成绩。我局在完成各项质监工作任务的同时,以努力提高干部素质为目标,重点抓好精神文明建设,班子成员身体力行,率先垂范,勤政廉洁,克已奉公,起到了良好的模范带头作用和示范作用。为促进创建工作顺利开展,结合质监实际,我局制定工作计划及实施方案,根据工作要求,在原有创建文明单位领导小组的基础上,进行了调整充实,成立创建市级文明单位活动领导小组,建立健全创建工作的领导体制和工作机制。把创建文明单位工作摆上重要日程,贯穿全年工作的始终,把创建市级文明单位工作作为载体,统揽质监各项工作,形成了一把手亲自抓,支部成员分工协作,股室负责人为具体负责人的管理机制,确保单位精神文明建设、综合管理和行政执法“三驾马车”并驾齐驱。

    文明单位的建设,应有严格的规章制度和科学的管理方法做保障。我局在原有规章制度的基础上,陆续修订了《社会服务承诺制度》、《打假工作责任制》、《110社会服务联动接警办理制度》、《党组议事规则》、《党组学习制度》、《党组工作制度》、《岗位练兵培训制度》、《公务员轮岗制度》、《财务管理制度》、《车辆管理制度》等一系列管理制度,设立纪检组长、兼职纪检干部,健全了监督约束机制,推出了一套完善的融教育、检查、监督、考核、奖惩于一体的行之有效的机关管理方法和措施。使全局上下各个方面,执法、管理和业务的各个环节有章可循,使我局管理工作进一步规范化。初步建立了有责任、有激励、有约束、有竞争、有活力的良性运行机制,使班子成员、中层干部、干部队伍的整体素质有了明显提高,科学管理水平又上新台阶。

    三、加强党建效能建设,深入开展生动活泼的思想教育活动。

    三年来,我局党组组织全体党员干部深入学习贯彻党的_大、_大精神,学习实践“三个代表”重要思想,用“三个代表”重要思想统一思想和行动,指导实践,解决问题。认真贯彻“以德治国”战略和《公民道德建设实施纲要》,结合质监干部队伍精神文明的实践,有针对性地加强干部的思想道德建设,广泛开展理想信念教育、社会道德教育、职业道德教育、诚实守信教育以及法制建设教育、廉政建设教育等。牢固树立“服务于群众、服务于基层”的宗旨,牢固树立了公仆意识、服务意识、文明意识。注重行风评议,从群众反映强烈的突出问题入手,聘请10名社会各界人士为行评监督员。深入开展岗位练兵活动,每周五组织全局干部参加法律法规、质监业务、计算机操作等岗位技术培训,参训率100%,有效提高了干部的综合素质。深入开展“满意在质监,党员当先锋”主题实践活动。扎实推进文明高效的机关服务窗口建设,我局以质量综合监督股形象建设为立足点,以文明窗口为切入点,以创建“质监党员示范岗”为结合点,从提高机关工作效率,规范办证程序入手,在特色上做文章,在创建上下功夫。努力做到创建工作“三规范”,即着装规范、语言规范、行为规范。公开工作人员的照片,编号,组织结构,岗位责任制,实行挂牌上岗,做到着装整齐、举止端庄。向企业、服务对象发放800多张“政企直通卡”,将全局所有行政许可、业务项目、经办人、纪检监督案件投诉电话公布于众,自觉接受社会监督;建立__县质监局网站,实行政府信息公开,增强办事透明度,设置“文明服务监督箱”,推出文明用语和服务忌语,受到社会各界尤其是企业人士的很高评价。

    我局每年组织干部职工参加市局组织的“迎新春文体活动”以及各种演讲比赛、征文活动,其中中国象棋比赛获得了全市个人组第一、二名骄人的成绩,同时还组织党员干部到革命老区重走革命道路,重温入党誓词,从理论与实践的结合上提高了质监干部的道德素养。积极开展为社会送温暖活动。每逢佳节日,我局组织干部走向社会,到基层企业、挂钩村、贫困户走访慰问,主动为孤寡老人、失学儿童、贫困学生、下岗特困职工及其子女“送温暖、献爱心”。我局长期资助山区秀峰乡3位特困老人,赢得了社会的赞誉。三年来,我局干部累计为社会福利事业、希望工程和灾民捐献钱物总值3.6万元。积极参与义务献血活动,共有6人次参加社会义务献血,共计献血1200cc,表现出了文明单位文明人“奉献社会”的诚挚爱心。这些活动的开展丰富了我局文明单位建设内容,调动了广大质监干部的积极性,

    四、紧贴质监职能,深入开展各种专项打假活动。

    三年来,我局重点组织开展食品、农资、建材、工业生产许可证等专项整治,加强对生产“地条钢”、制售假冒化肥、制售假烟、无证生产等问题的监控,深入开展打假工作,完善执法打假长效机制。紧紧围绕群众反映强烈、社会危害严重的食品质量安全问题,对食品生产加工企业进行全面整顿,重点打击非法生产、加工、经营食品行为,加大行政执法力度,加强生产加工源头监管,依法整顿和取缔达不到生产条件要求的食品企业。加强对食品生产加工企业的质量监管工作,我局与全县食品生产加工企业签定《质量安全承诺书》70份,督促企业全面落实食品安全的第一责任人的责任。我局共出动260多人次,对全县19家食品生产企业、4家食品生产小作坊的证照情况及仓储、生产、添加等环节进行现场检查。抽检食品生产企业、小作坊21家25批次,发出限期责令整改通知书5份,食品生产企业巡查率100%。同时认真做好涉及人体健康和安全的10类产品质量安全整治,建立1家2项产品通过3c强制认证企业的质量档案,建档率100% 。

    __县是福建省着名的革命老区,是我省的四个重点老区县之一,也是农资使用大县,约占全市的四分之一强。三年来,我局将精神文明建设与文明执法工作紧密结合起来,实现了文明创建与质监经济监管工作的良性互动,坚持把农资打假工作作为服务“三农”的一件大事、实事来抓,组织对我县农资市场进行调查摸底,并及时将调研的情况向县领导汇报,引起了县委、县人大、县政府的关注与重视,专门成立了县农资市场综合整治领导小组,制定了《__县农资市场综合整治行动方案的通知》,进一步整合整治力量,加大源头治理、案件查处和曝光的力度,我局在全县15个乡镇开展“金质亮剑”农资打假护春耕专项行动,重点对产品的外标识、合格证、产品执行标准、生产许可证编号进行全面检查。共检查农资生产经营户560家(次),共抽检农资样品90份,检验不合格42份,立案查处42起。今年3月14日,我局与市局、县农资协会在坂仔镇宝南村联合举办“金质亮剑”打假保春耕服务现场活动,通过现场咨询、散发传单、实物展示、免费检测等形式,向农民群众普及农资监管法律法规,宣传科学选购、识假辨假、依法维权等知识。这次活动,共接待农民群众咨询512多人次,分发宣传单350份,抽取农资样品17个,取得了较好的社会效果。在活动中,我局以“开门办案,服务民生”为主题,在县有线电视台上开设农资打假专项活动公告专栏,随时报道农资打假活动信息,对典型案件进行跟踪报道,选择6起颇具代表性的案件,邀请县人大、纪委等相关人员参加案审,把案件办理整个过程置于阳光之下,开通绿色通道,通过电话、上门服务等方式提供免费检测、技术咨询等服务,取得良好的效果。

    _年台风频繁,我县发生严重洪涝灾害,降雨量达到409毫米,部分乡镇长时间以来的持续性强降雨,发生山体滑坡、泥石流等地质灾害,尤其重灾区南胜镇、五寨镇暴雨成灾,房屋倒塌较为严重,造成一定的财产与人员损失。灾情发生后,我局根据县政府分工安排,立即组织人员相继深入山格镇以及挂钩村长乐乡—三联村抗灾一线,协助当地开展抗灾救灾工作,认真做好灾后企业质量巡查工作,协助企业确保食品质量安全。同时组织党员干部进驻台风重灾区南胜镇进行灾后抢救工作,组织人员对3家食品生产加工企业的遭到浸水的原材料和产品进行登记,督促企业停止使用受到损害的原材料以及出厂销售受到污染的的产品,组织人员对灾后食品企业进行巡查,检查24家食品生产企业,抽查8家企业产品。

    五、充分发挥职能作用,服务__经济发展。

    三年来,我局以市级文明单位为平台,以人为本,充分发挥全局党员干部的工作积极性,坚持以服务促发展,以服务树形象,以服务拓宽工作领域,以服务促进自身发展,积极服务地方经济建设,提高了质监工作服务经济发展的有效性。通过科室挂钩企业、计量锅炉安全三下乡、打假护农进乡村、代码即时办证等举措,牢固树立服务发展意识,服务质量明显提高。开展“质量兴县”和争创精品活动工作,为企业发展营造良好的质量氛围。节能降耗,加强民生计量与法制计量监督,为了保障市场公平交易,我局今年组织6名党员干部对加油机、集贸市场的商用秤等305件计量器具进行检定,对电能表、水表检定进行日常监督检查。以新的《中华人民共和国节约能源法》实施为契机,认真履行新的节约能源法赋予质监部门的各项重要职责,加大节能执法力度,确立标准、计量、特种设备等技术监督部门在建设资源节约型社会工作中的重要地位和作用。深入我县2家重点耗能企业开展节能降耗工作。一是省级重点耗能企业__合成氨厂、二是市级重点耗能企业__宝达钢业有限公司。我局党员干部深入企业,对这两个家企业一线操作人员进行免费业务培训,指导企业员工正确使用操作计量器具,组织学习《节约能源法》、《计量法》和国家强制标准《用能单位能源计量器具配备和管理通则》、国际标准iso10012-_《测量管理体系测量过程和测量设备的要求》,帮助企业建立健全计量器具管理制度,周期检定制度,促进企业进一步完善计量管理、检测体系,确保企业节能降耗。通过开展青年文明号活动,我局不断强化服务意识,冲破了一切妨不利发展的陈旧观念,改变了束缚发展的作法,革除了一切影响发展的体制弊端,通过科室挂钩企业、计量锅炉安全三下乡、打假护农进乡村、代码即时办证等举措,牢固树立服务发展意识,服务质量明显提高。大力实施战略工作,鼓励企业积极争创。去年,福建天用茶业有限公司、福建锦溪集团、福建国农套袋工贸有限公司、福建__宝峰罐头食品有限公司、__县天醇茶业有限公司等5家企业申报省产品获得成功。我局主动为其开展质量管理培训,协助建立完善标准化管理制度,帮助完善质量保证体系,计量检测体系和标准化体系,以进一步帮助企业提升产品质量安全水__品牌档次。围绕农业产业化,大力推动农业标准化工作,修订完善农业标准体系,充分发挥琯溪蜜柚和白芽奇兰茶示范区、示范项目的带动作用,协助福建天用茶业有限公司、福建锦溪集团建立白芽奇兰茶、琯溪蜜柚农业综合标准化示范区。协助福建南海食品获取gap(良好农业企业)认证,指导福建锦溪集团、福建国农套袋工贸有限公司申请gap认证,目前已进入申办之中。为了进一步贯彻落实省局《关于整顿、发展福建省乡村食品加工业的工作方案》的精神,全面推进“小作坊示范村”建设工作,我局着手开展建立一批“示范村或示范街”试点工作,着力保护传统特色乡土食品,发展壮大特色食品加工业,使特色食品在特定的区域内向集约化发展。__南胜麻枣是我县具有明显的地方特色的传统食品,风味独特、工艺独特、具有700多年的历史渊源,又能够反映本土风情。我局已和南胜镇人民政府协商共同建立南胜镇“小作坊示范村”。目前,我局已协助3家南胜麻枣生产加工企业取得食品生产许可证,并加强6家南胜麻枣生产加工企业加大扶持和指导力度,帮助其制订企业产品标准,鼓励其做强做大,并争取申报食品生产许可证。

    从开展创建文明单位以来,我局干部职工均无出现违法违纪现象,社会治安综合治理工作达标,无违反计划生育政策,符合《福建省文明单位建设管理办法》规定的文明单位6条基本标准。作为政府行政执法和综合管理部门,我们深感任重而道远。我们将不断总结经验,完善自我,充分发挥质监部门在整顿市场经济秩序、服务地方经济建设中的重要作用,树立起质监部门“廉洁、高效、文明、公正”的崭新形象,为__县经济发展与社会进步做出更大贡献。

    [实用]2016年文明创建工作回顾范本范例


    伴随着科技的发展,我们经常会需要使用到一些范文,范文可以帮助我们自身的写作,我们一起来看看有哪些范文吧!下面是小编特地为大家整理的“[实用]2016年文明创建工作回顾范本范例”。

    20XX年上半年XX社区文明创建工作在区文明办的精心指导下,以科学发展观为统领,咬定目标,扎实苦干,大力开展群众性精神文明创建活动,深入推进思想文化和道德建设,不断提高为民服务水平,积极营造健康向上的人文环境,努力构建领导有力、管理有序、文明诚信、和谐友爱、服务友善、环境优美、文化繁荣、治安良好的文明和谐幸福社区。

    一、加强组织建设,提升管理水平

    社区始终坚持两手抓、两手硬的方针,把文明创建与社区各项工作紧密结合起来,强力推进创建工作。一是强化组织领导。社区成立了以党工委书记为组长,各支部书记、社区网格化工作人员为成员的创建工作领导小组,加强对创建工作的组织和领导,并确定社区副书记负责创建日常督查工作,使创建工作真正做到日日有人抓,天天有人管。二是创新管理方式。我们对文明创建工作实行网格化管理,发挥网格员在创建工作中的作用。每个网格确定一名社区工作人员为网格员,网格员每天到网格区域走访督查一次,发现问题及时协调和整改。同时,我们对保洁员也实行了包区域责任制。目前基本上形成了社区党工委成员包片,社区工作人员包网格,保洁人员包路段的文明创建抱保体系。同时各支部充分调动广大党员群众参与,协助网格化管理人员分片包保。三是实行共驻共建。社区充分发挥驻区七家单位在双创工作中的作用,分别与七家单位签订了共驻共建协议,明确了创建内容,开展共建活动,做到资源共享、文明共创。四是推进志愿服务。建立了稳定的社区志愿者队伍,现有党员志愿者、青年志愿者等552多人,做到组织机构健全,工作制度完善,有专人负责,为和谐社区建设发挥积极作用。

    二、推进双创工作,提升社区品位

    1、保洁共抓,美化生活环境。一是加强日常保洁。社区在综合整治期间及时成立了业主委员会,由业主委员会委托物业公司对小区卫生进行日常保洁,业主委员会对物业公司服务进行监督,发现物业保洁不到位的地方及时督查物业公司予以整改。目前小区保洁员共有12人,垃圾筒共有70多个,清运机动车辆1辆,保证了日常保洁工作顺利开展。二是加强难点治理。我们及时组织人员对辖区内卫生死角和难点问题进行集中整治,经常组织低保人员、志愿者服务队和党员开展打扫卫生,拔除杂草、清理卫生死角、疏通下水道等义务活动,保持公共场所干净整洁。在6月5日世界环境日,社区组织工作人员、党员志愿者、青少年志愿者开展环保宣传和创建绿色社区活动,号召社区居民同呼吸,共奋斗。开展全民大清扫活动,组织社区工作人员及部分党员群众,在辖区清扫卫生,清理白色垃圾,清理非法张贴物,引导社区居民讲文明、树新风,养成良好的行为习惯。三是加强责任落实。我们认真落实卫生责任制,将卫生责任区责任到单位、到人。在社区全方位实行垃圾袋装化,与辖区300多个体工商户及企业签订四旁三包责任书,落实四旁三包责任制。社区实行网格化管理以后,我们对社区网格区域内的保洁员也进行了公示,让社区居民对其工作进行监督,同时网格员也对包保片区进行监管,及时掌握保洁情况。

    2、加强宣传,提升小区文明指数。为整治小区创建环境,社区积极配合城管、工商、交警等执法部门开展主干道集中整治行动,规范经营和交通秩序,为此社区安排一名分管同志负责协调。我们还调动广大文明劝导员积极参与,通过加大对沿街经营户劝导和监管力度,流动摊点占道经营、乱拉乱挂等不良行为得到有效遏止,维护了社区文明秩序。为营造创建全国文明城市的氛围,进一步提高居民的文明素质,社区投入4万余元制作并安装道旗120余面,制作并更换公益宣传栏15块,在辖区显要位置设置公益广告80余块。公益广告走进社区旨在以润物无声的方式将文明新风传递给居民,使他们在日常生活中更加注重美德养成,在一言一行中提升自身文明素质,共同扮靓文明家园。用于宣传文明创建知识,提高群众创建意识,营造创建氛围。

    3、防治并举,改善卫生环境。根据区爱卫办文件要求,积极开展灭四害活动,减少疾病传播。社区在三月至5月分别领取及购买了灭鼠灭蟑药,组织人员按要求对辖区内垃圾池、厕所、沟渠及居民区集中投放、喷洒药剂,通过活动的开展有效降低了四害密度。

    三、开展道德教育,提升文明素质

    1、深入推进道德基本规范教育。社区充分利用黑板报、宣传栏、上街咨询等形式深入宣传《公民道德基本规范》和《市民公约》,散发《公民道德基本规范》、《铜陵市人民信用公约》和《市民守则》等宣传单2000余份。通过行之有效的宣传,居民文明意识增强,参与文明创建热情高涨。我们还进一步普及文明礼仪知识。以文明市民学校、社区文化家园为平台,开展形式多样的文明礼仪活动,还充分利用共驻单位的人力资源及教育资源,加大社会礼仪、生活礼仪和职业礼仪的普及力度。

    2、深入开展道德模范评选活动。上半年评选出楼栋好人6人,XX好人6人,其中陶桂花被评为狮子山区好人,为爱岗敬业道德典范,为广大居民树立了榜样。我们通过运用榜样和模范的力量,普及道德规范,倡导和谐文化,引领社会风尚,提升公民文明素质和社会文明程度,努力构建和谐社会。

    3、深入道德讲堂建设。按照市文明办《关于印发铜陵市道德讲堂建设实施意见的通知》文件精神,以身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人为载体,XX社区以每月2期道德讲堂为标准,深入开展社区道德讲堂建设。截止目前XX社区今年开展各类道德讲堂12期。

    4、深入抓好未成年人思想道德教育。利用寒假,周末组织青少年参加社区环境卫生整治、扶贫助残、文明劝导等活动,让他们学会关爱他人,奉献社会。3月雷锋月社区联系驻区单位金狮小学组织开展志愿活动,使这些青少年学会感恩社会,服务他人。在六一儿童节之际,开展了关爱留守儿童活动,知心姐姐与儿童欢度节日,进一步促进留守儿童健康成长。上半年XX社区相关部门相继开展网吧治理专项行动,加强对网吧、游戏厅、口袋书的管理。为辖区青少年学生创造一个健康文明、安全有序的社会文化成长环境而努力。

    四、丰富文体活动,提升精神风貌

    1、打造平台,建设文化家园。社区文化家园为居民提供读书、健康、娱乐活动场所,为青少年提供活动中心,建立了心理咨询室,满足了居民的精神文化需求。

    2、创新载体,丰富活动内容。社区积极组织开展讲文明、树新风、爱国歌曲大家唱等文艺活动,激发了居民群众广泛参与文明创建活动的热情。我们将社区办公楼门前空阔带作为居民晚练点,并为居民开展活动提供方便;及时组织退休居民参加全市的健身表演活动。

    3、继承传统,弘扬民族文化。社区认真组织和开展我们的节日主题活动。在春节前组织社区居民召开迎春座谈会,积极为社区建设建言献策,举办迎新春春联剪纸送万家活动;元宵节组织居民开展猜灯谜活动;清明节组织社区党员、团员祭扫烈士陵墓,缅怀革命先烈,端午节组织居民包粽子送给辖区空巢老人及困难家庭;这些活动的开展极大的丰富了辖区居民的业余文化生活,受到居民的喜爱。

    下一步工作打算:

    一是以棚户区改造为切入点,努力推进城区基础设施建设。继续推进棚户区改造工程,加快工程建设进度,抓住棚户区改造契机,配套建设小区公共服务设施,重点解决群众室外文化健身场所以及小区停车棚需求。二是以环境整治为主攻点,努力提升城区形象。继续加大对文明创建难点的治理,重点规范菜市场的经营秩序,认真治理流动摊点占道经营,门面房出店经营以及非法小广告行为。三是以日常保洁为基本点,努力改善城区卫生环境。继续实行小区卫生物业化服务,重点加强对物业公司日常保洁行为的监管,督促保洁及时到位,积极发挥网格员包保作用。四是以丰富群众生活为立足点,广泛开展群众性文化活动。继续深化社区文化月活动,多途径、多形式地开展社区文化活动,重点完善社区文化家园平台,丰富群众文化生活。五是以评选铜陵好人为核心点,努力推进公民道德建设。续加强公民基本道德、家庭美德、社会公德教育,重点抓好铜陵好人等先进模范人物的评选活动,树立典型,弘扬正气,净化社会风气。六是以建立长效机制为统筹点,全面提升文明创建管理水平。继续强化文明创建工作责任制的落实,加大人力、物力、财力的投入,完善文明创建工作运行机制,科学考评机制,进一步提升管理水平。

    2022文明单位工作回顾大全季度范文精选


    伴着我们工作的不断优化,我会运用到各种各样的范文,高质量的范文能得到更多人参考,让我们来参考一些范文吧!本站收集整理了一些“2022文明单位工作回顾大全季度范文精选”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

    一年来,我校以全国教育工作会议精神为指导,狠抓“两个文明”建设,重视师资队伍建设、深化教育改革,努力培养跨世纪的一代新人,积极投入创建工作。现对工作总结如下:

    一、德育

    1、健全网络,建立组织,发挥党、政、团、工、队各组织的作用,形成全体教职参与德育工作的局面。同时加强与学校以外有关单位的联系,共同搞好德育工作。

    2、学校领导分工明确、职责分明,定期召开校务会议,重大问题由校务人员讨论决定,坚持“两公开、一监督”。今年下半年对校务工作制度进行较为系统、完整的管理,增加工作透明度,接受社会、家长、教师的监督,整个工作受到好评。

    3、校党支部定期过组织生活,按时交纳党费,积极发展新党员,做到成熟一个吸收一个。上半年组织全体党员教师和村完小负责人参观了“刘英烈士纪念馆”,缅怀革命先烈,以更大的热情投身教育工作。

    4、坚持每周一次的政治学习制度。今年的学习重点是“____”、“三讲内容”。暑假对全体教师进行师德教育,由书记作专题讲座。平时结合具体工作,加强对教师的职业道德教育。

    5、建立小学团支部,发挥青年团员的模范作用,让他们在组织中得到锻炼,让他们勇挑重担,成为教学骨干。

    6、坚持每周一次的升国旗制度,利用国旗下讲话加强对学生的现代史、近代史教育。下半年,各班都开展活动,开辟了“国庆”专刊,以增强学生的民族自豪感和自信心。同时在上半年,下半年共三次聘情退休教师作有关“辉煌历程”等报告。

    7、重视学校的安全教育。经常进行有关交通安全、防火、用电、游泳等方面的教育,确保安全。一年中无重大交通事故发生。同时学校加强对学生骑车管理和饮食卫生的管理。

    二、教学

    1、全面贯彻教育方针、严格执行教学计划、按计划开齐开足课程。教导处加强管理、督查,以规范教师的教学行为。中小领导多次下各村完小检查教学工作、坚决杜绝乱订乱发学生学习资料,严格控制学生的在校时间。

    2、重视教学研究工作,提高教师素质。上半年我校教师对上学期个人教研专题进行了总结,并取得成果,有10人次的论文在县级评比中获奖。下半年,我校又对每位教师提出要求,继续加强个人教研专题研究工作,并结合实际情况,不断深化研究。上半年,学校还要求每位教师进行信息摘记,交流活动,一年下来,许多教师从中尝到了甜头,获取了教改信息,充实了自己的头脑,并在实际教学工作中驾轻就熟,收效明显。同时,一年来,我们组织教师按时参加教师教学技能培训和电脑培训,不断提高自己的实践操作水平。

    3、开展多种形式教研活动,形成浓厚的教研气氛。上半年学校开展了两次教研活动,之后又举行新教师汇报课暨片级数学公开课,由朱委雅、于剑霞两位教师上课。大家进行了评议交流,收效甚好。12月份学校将举行一次语文教研活动。

    4、加强教科研工作,促进教师走“学术发展”之路。今年下半年开始,学校申报了金华市“英语教学环境创设”课题。每位英语教师参与课题研究,上半年完成了课题研究的小结报告,今10月底又完成了课题的总结报告。我们的课题研究有计划,有措施,时间落实、人员到位、效果明显,受到上级教科部门的好评。一个课题获得市级三等奖,一个课题获得县级一等奖。

    5、加强教学工作指导、检查工作。校长、教务处人员、语数辅导员经常深入各村完小,各班级听课、指导、检查教学工作。同时,教师之间也开展相互听课活动,规定每学期不少于20节。

    6、加强体育、音乐、美术等学科教学管理工作,抓紧业余训练工作。下半年配备了专职体育教师、常识教师,开辟了音乐专用教室等。抓好业余训练,定人、定时、定点,力争成绩。校舞蹈队参加了县99中小学生文艺汇演取得三等奖的好名次,校田径队在10月份的田径运动会上取得第三名的成绩,成功升入甲级队。学校还专人负责卫生保健工作,每年一次对学生进行体格检查,同时,还开展卫生常识教育。

    7、保证业余艺校教学,促进学校工作有特色。今年内,学校在艺校管理中做到内容、教师、时间三保证。学校领导加强指导、检查,以保证艺校的发展方向。同时,顺利召开了全片小学的团结运动会。我校也坚持开辟周三下午的兴趣小组活动,培养学生的爱好特长。根据计划,学校举办了第五届校园文化艺术节,以展示师生的风采。

    三、其它

    1、学校加强了校园基础设施建设。上半年筹资办了学校电脑室,建立了校园网络和学校网站,下半年给每个班配置了广播设备,购置了校园通讯网等。

    2、学校档案管理做到细心、认真,力争不出错误。现在学校档案材料收集齐全、手续严格,为教学工作、教师考职考评工作提供了保证。

    3、学校后勤工作精打细算,把有限的钱用在刀刃上,努力为教学第一线服务。一年来,我校对村完小的财务管理也做到了制度严格、手续齐全、不出任何漏洞,使这项管理逐步走上正规。

    4、一年中,教师遵纪守法,没有发生打架斗殴、和搞封建迷信活动,无一违反计划生育。

    网友荐稿:2016年文明创建工作总结范文


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    20XX年,我局精神文明建设工作在市委、市政府的领导下,在市文明办的关心指导下,按照精神文明考核细则测评体系的要求,坚持四个文明一起抓的方针,以提高文明素质建设为根本,以创建文明单位为载体,围绕后勤服务保障工作深入开展了群众性创建活动。现将一年来工作开展情况总结如下:

    一、加强领导,健全机构

    为切实加强对精神文明建设的组织领导,局党组高度重视,成立以党组书记、局长担任组长,领导班子成员为副组长,各科室负责人为成员的精神文明建设工作领导小组。把精神文明建设责任目标和内容纳入我局的总体工作目标,制定了工作计划,坚持精神文明建设与后勤保障服务和机关事务管理工作统一规划部署,统一组织实施,统一督促检查,统一评比考核,结合本单位实际设立了奖惩制度,形成党组统一领导,班子齐抓共管,全体干部职工自觉参与创建的工作机制,确保了精神文明创建活动有组织、有领导、有督促,健康有序的开展。

    二、主要工作开展情况

    (一)加强公民思想道德建设,提升干部职工道德新境界

    结合公民道德宣传月活动,以做文明有礼的彭州人为主题,广泛发动全局干部职工从自身做起,从身边小事做起,着力培养公德意识和公共意识,不断提升文明素养。一是坚持每周五政治学习制度,采取领导辅导、集中学、自学、观看电视片、开展警示教育、撰写心得等多种形式,开展爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观教育,认真贯彻公民道德建设实施纲要,突出基本道德规范着力道德建设,着重抓好诚信教育和诚信建设,宣传普及八荣八耻、二十字公民基本道德规范,调动干部职工的学习积极性,使全局干部职工政治思想、职业道德等有了明显提高。二是开展党员读书、党员进万家活动。每个党员每月认真阅读2-3本文明礼仪、道德修养方面的好书,以提高党员文明、礼仪知识,增强道德修养,更好地起好带头作用。三是开展文明劝导活动。充分发挥餐厅、清洁班、工程部和保卫等工作人员的作用,在行政中心办公区域内做好经常性文明劝导工作,对乱吐乱扔、公共场所吸烟、高声喧哗、不遵守交通秩序等不文明的言行予以劝诫。四是提倡使用文明礼貌用语和讲普通话。提倡在公务活动、对外宣传和接待等过程中使用普通话,力戒低级庸俗和不文明用语。五是结合道德模范评选活动,利用网络、报纸,组织收看电视等多种形式宣传全国及省市道德模范候选人先进事迹,及时组织各科室开展学习宣传活动,使广大干部职工在参与中受到教育,思想道德素质得到提高。

    (二)推进未成年人思想道德建设,营造未成年人成长的良好环境

    加强未成年人思想道德建设是一项事关全局的战略性任务,也是公民道德建设的基础工程。结合我局工作实际,精心组织,切实担负起未成年人思想道德教育的重任。一是进一步建立健全了目标管理机制和监督机制,及时掌握未成年人思想道德建设工作的进展情况和存在的问题。二是积极宣传好未成年人思想道德建设工作的性质、意义和作用,让更多的同志了解和参与到未成年人思想道德建设工作中。三是采取多种形式,深入开展中华民族优良传统教育、中国革命传统教育和理想信念教育,激励广大青少年把远大理想同脚踏实地的精神结合,为建设家园贡献自己的力量。四是大力开展未成年人普法教育,宣讲《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,使未成年人知法、懂法、守法和用法。五是开展帮困助学活动,帮助贫困学生完成学业,鼓励贫困学生自信、自强、自立。六是继续开展关爱留守儿童工作,组织我局干部职工和退休老同志加入到关心下一代工作的行列中,做到从生活上、思想上帮助,使其能感受到人与人之间的温暖和爱心,促进其健康成长。

    (三)开展丰富多彩的文化活动,营造文明和谐的节日氛围

    在全局广泛开展群众性节日民俗、文化娱乐、体育健身、爱国卫生和科普宣传活动,以深化拓展我们的节日主题活动为主线,引导广大干部职工进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。在春节、清明、端午、中秋、七夕、重阳节等传统节日里,组织开展了中华经典诵读、祭奠革命先烈、关爱老人、民俗表演等形式多样的活动。通过活动的开展,使全体干部职工不仅在欢度节日中增进了情感,增加了相互交流,而且进一步树立了文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,促进全局的精神文明建设。

    (四)继续深化文明城市创建,努力营造舒适的工作生活环境

    结合文明城市创建工作要求,一方面大力开展城乡环境综合整治进机关工作。积极做好行政中心办公区域硬环境建设。按照管理模式数字化、环境卫生精细化、车辆停放规范化、督促检查经常化要求,高标准、严要求整治行政中心办公区内外环境卫生。通过创建活动,做到了行政中心办公环境整洁、舒适、安全。同时开展局机关内部清洁大扫除活动,所有科室做到每周1-2次大扫除、每天至少一次小扫除,办公区域内做到资料摆放整齐有序,桌面无灰尘,地面无痰迹,窗明几净,环境优美。另一方面在对口联系部门中有针对性推进三新活动。一是开展宣传教育。结合居住区实际,精心印制了三新活动宣传资料1500余份,深入到桂花镇11个新建生活小区的980户村民家中开展三新活动宣传。通过发放新农村环境卫生与防病知识手册的形式,让广大农村群众进一步认识到养成健康文明的生活习惯的重要性。二是开展实施帮扶项目。围绕居住区产业发展和基础设施建设,我局定期深入定点点位逐户走访,座谈了解,深入致富能手和贫困户家中,了解帮扶点位经济发展现状、农民增收渠道、资源优势和发展潜力等。三是开展培训讲座。充分发挥我局优势,围绕提升居民文明素质,举办了以文明礼仪知识为主要内容的讲座。四是开展环境整治。针对居住区乱堆乱放、乱搭乱建、乱丢乱扔等现象,组织居民对居住区主要道路、绿化带、房前屋后和居室开展了清扫活动。

    三、存在的不足及下一步打算

    精神文明创建工作是一项需要与时俱进的长期任务,我们的创建工作还存在一些有待加强的薄弱环节,如资料收集归档,活动记录还需提高标准,全体干部职工的整体文明程度还需提高。今后,我们要在巩固精神文明建设取得成果的基础上努力做好四个方面的工作。一是不断创新,包括工作标准创新、程序创新、活动内容和方法载体创新;二是以点带面,促进整体工作水平的提高;三是不断加强管理,健全机制,形成精神文明创建工作的激励机构;四是全面增强全体职工参与创建工作的主动性和积极性,提高创建质量和效果。

    副校长2021年工作规划(篇一)


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    本学期我继续分管学校教育教学工作,身为一名教学副校长,本学期我要协助校长做好教育教学管理工作,创造性的开展和组织本职工作,力争本学期教学质量能够跃上一个新台阶。以下是我本学期的工作计划:

    一、主要工作

    1、协助校长做好学校管理工作。

    2、负责领导教务处贯彻执行党的教育方针、政策工作督促教务处及时合理制定本学期计划。

    3、开学初落实分课,排课等工作。

    4、负责抓教学常规、教师进修培训、教研教改工作。

    5、负责督促执行学校教育教学方面的检查,共同执行并监督指导教务管理。

    6、负责教职工考勤考绩、教师绩效考核、学校宣传及办公室工作。

    二、工作具体目标校办工作

    1、督促校办及时查看并做好文件的上传下达,善于积累材料并及时存档。

    2、做好学校对外宣传工作,督促校办及时发送教育微博。

    3、进一步健全和完善教师考核制度。

    4、加强考勤统计工作,坚持每周例会通报制度,使校务透明化。

    5、做好校本培训工作的计划,并按时完成。

    教务工作

    1、进一步完善考试评价制度。

    2、进一步规范并督促做好教学常规检查工作。

    3、尽量组织教师多外出学习听课交流。

    4、组织安排好第二课堂活动。

    5、加大教研教改的力度,定期召开教研组长会议。

    6、主抓教学常规,尤其是加强对教师作业布置与批改的检查工作。

    7、加强听评课活动的检查。

    8、坚持学校班子推门听课的制度。

    9、坚持抽考,抽背诵,抽听写制度。

    10、做好新教师结对工作,并给与必要指导。

    11、做好每次考试的组织(试卷、监考、批卷、登分、评比)工作。

    12、继续落实“书香校园”相关活动的开展。

    总之,力争经过一个学期的努力,使我校教师的教学行为更加规范;

    学生良好的学习习惯逐步养成;

    学校的教育教学秩序井然,能尽快形成团结、活泼、开拓、进取的校风,使学校教育教学质量跃上一个新台阶。

    文综教研组工作规划季度范文精选


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    我校文科综合(语、政、历、生)教研组现共有成员7人,是一个精干、成熟的队伍,也是一个爱岗敬业,乐于奉献的和谐集体,每个教师都具有很强的事业心和责任感。注重师德修养、人人奉公守法。

    一.指导思想:

    以新课程改革理念武装教师,努力提高教师业务素质,积极推进我校文科教育教学尤其是课堂教学的改革与发展,建设高效课堂,开展有效学习,提高我校文科教学质量,适应现代文科教学发展和农村学生发展的需求,提升学生的人文素养。

    二.工作原则:

    1.以人为本,以生为本。关注学生的发展需求,立足我校学生文科学习的现状,提高学生的人文素养,服务于一切学生的文科学习

    2.以校为本。立足于我校文科教育教学现状,充分挖掘我校现有的和可能利用的教学资源,推进我校文科教学向立体化、现代化的方向发展。

    3.全面学习“杜郎口教学模式”,关注课堂教学发展,向45分钟要效益,指导学生开展自主协作的有效学习,构建高效课堂。

    4.服务于学生升学考试——中考的发展需求。

    三.工作重点:

    1.组织文科教师学习领悟新课程标准和新课程改革理念,实现教学理念的变革,积极开展文科新课程教学改革。

    2.引导学生实现学习方式的转变,由被动接受、机械识记向主动感悟和探究转变,增强学生自主学习的积极性和能力。

    3.引导学生由个体学习向合作学习转变,学会与教师和同学交流合作。

    4.关注课堂教学的发展,努力促进课堂教学由教师“一言堂”向20+25模式转变,积极开展有效教学,构建高效课堂。

    5.努力培养学生的文科学习兴趣和特长,积极开展书法学习。

    四.工作措施:

    1.积极组织文科教师学习本科课程标准,并就学科教学目标、重点、难点和教学方法进行交流。

    2.组织各学科教师观看教学光盘、远程教学资源和网络教学资源,学习与借鉴他人经验。

    3.加强本组的教学常规管理,就备课、说课、作课、作业批改和教学反思、听课和教研活动进行管理。

    4.积极开展集体备课活动,做到早安排、早准备、勤落实和勤交流。

    5.抓好公开教学活动,做好说、作、评环节,组织教师听课,相互学习。

    6.积极引导学生开展第二课堂活动和社会实践活动,引导学生关注社会发展,锻炼和提高实践能力。

    7.引导、帮助文科教师运用现代教学资源和手段,积极学习利用对口帮扶学校的资源

    五.本期工作安排:

    九月:1、组织学习各学科课程标准,撰写教学计划;

    十月:1、教学常规检查;

    2、课堂教学练兵活动;

    3、家长会,

    十一月:1、课堂教学练兵;

    2、公开课;

    3、九年级考试;

    十二月:1、期末考试复习备考;

    2、撰写教育教学论文或教案

    范文模板: 外语工作规划范本


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    一指导思想

    以《英语课程标准》为指导,运用先进的教育教学理念,吸取外地成功的教学经验,在学校第二个五年计划的办学方针指引下,完成旧课程思想向新课程标准的思想转变;借助同升湖自主办学平台,树校本教材观念,挖掘全体教师潜在素质,年内形成年级教学核心组力量,以新课程标准的研究和实施为主要内容,以研究和实施校本教材为突破口,真正达到英语特色学校的品牌效应。

    二、年度工作目标

    1、教学常规目标

    ①按照《英语课程标准》9个级别要求,在不同学段分别达到相应级别的不同要求;

    ②按照学校或学部的工作常规,完成备课、授课、检测、评价、总结、课外辅导、教学研究、听课评课和高考研究的常规任务;

    ③按时上下班、早晚辅导,遵守学部教学管理的日常行为规范;

    ④在一个学期内完成如下量化目标:

    听课:15节以上。

    讲授公开课、研究课或示范课1节以上。

    每周批改作业4次以上。

    主持一次教研活动,会议重点发言6次以上。

    校本教研课题1项以上。

    2、教学研究目标

    ①认真参加教研活动,主持人全权负责本次教研活动,精心准备,可以请合适教师主讲,重点发言3人次以上,其他教师按研究方向和讨论话题做发言好准备,积极参与长沙市的教研活动。

    ②对高中新课程标准进行切实研究,了解新课标教材的指导思想和编写特点,每位教师开学起确定一个校本课题的研究方向,期末以论文等成果形式总结上报。

    ③讨论并实施“英语多媒体资源的整合与开发”和“同升湖高三辅导学案系列”计划。

    ④利用《中国英语教师网》和腾迅QQ平台,发挥网络交流的优势,整合优势教学资源,形成即时及时的交流方式,扩大与外界同仁的沟通。

    三教学备课、授课、评课、教学检测评价的基本原则

    1、备课、资源共享原则

    ①以年级组为基本单位,制定和实施教学计划,备课组长率领对备课进度、内容、质量全权负责。

    ②组内教案基本统一,对备课进度、内容、方法程序、检测手段进行共同商定。

    ③各备课组长建立一个共享的文件包,所有备课信息全部共享,期末汇总,逐步完善的英语教学多媒体资源。

    2、授课原则

    ①每堂课必须有明确的教学目标。目标的制定必须依据《英语课程标准》、考纲、教材编写说明和学生现实状况。

    ②重视教学过程,重视教学过程中学生主体的智力、非智力因素的表现,认同并重视不同学生接受过程的差异性,尽量减少后进生,绝对不能增加。

    ③公开课、研究课、汇报课、示范课等,均须按照组内预先规定的教学研究方向进行,不能随意选择。

    ④授课必须有教案,争取有课后语。

    ⑤教师授课时间:20~25分钟;学生自主时间:15~20分钟。

    3、听课、评课原则

    ①准时准点,严肃认真,详尽记录,虚心学习,抓住锻炼和提高自身素质的机会。

    ②主持人先介绍教学设计理念和思路,组员点评,做到“会上不说好话,会后不说坏话”。

    ③所有成员有听课、评课的权利和义务,评价以教学研究为出发点,以帮助同事与自己为目标点,提高学生英语素质和英语水平为最终着眼点。

    ④听课后填写评价表学科组备案,为学部年终评优提供参考。

    4、教学检测评价

    ①教师日常授课经备课组长同意下可自行决定常规训练的内容和难度,但坚持统一检测。

    ②单元教学的要一课一练,结合双周考试,查缺补漏。

    ③考试命题由备课组长组织命题、审核并制卷,与英语组长共同审定。

    ④高一高二的段考试卷,内容安排依循部内规则,稍作调整为:

    高一年级教材内容占40%,“学海导航”内容占20%,高考在高一阶段能力目标要求占40%。高二年级教材内容占30%,“学海导航”内容占10%,高考要求占60%。

    ⑤高三月考命题制卷由备课组长组织轮流命制,跟踪20xx年湖南卷,适当注意考虑第一轮复习进度,但必须考虑应届生与复读生的区别。

    ⑥英语成绩评价:同年级同层次的班级之间的人均分差为0~5分,视为正常;6分~9分视为警戒,10分以上,视为教学可能失误或教学失误。

    [实用计划范文] 文印室工作规划之一


    学习数年,我们读过很多范文,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。经常阅读范文能提升我们的写作能力,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?下面是小编为大家整理的“[实用计划范文] 文印室工作规划之一”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    为了适应新一轮教育改革的需要,与时俱进,树立先进教育理念 ,在校领导的指导下,本学期文印室拟计划做以下几方面工作:

    一、指导思想:

    提高工作效率,为学校教学工作服务

    二、工作重点:

    1. 打印、印刷学校各部门材料。

    2. 管理好学校的各种输机文件、资料、试卷,做好保密工作。

    3. 继续完善打印、油印登记制度。

    4. 做好计算机、油印机的定期维护工作。

    三、具体工作:

    1. 负责打印、印刷学校各行政部门的各种材料,力争做到准确.美观.大方。

    2. 做好各类学科讲义及试卷的打印、印刷工作,尤其是期中期末试卷及高三年级月考试卷。

    3. 要严格执行学校文印制度有关规定,所有讲义资料印制一律要登记,每月统计各年级各学科的讲义印制数量,以便查询,使用。

    4. 要正确合理使用学校文印室的各类设备,协助专业技术人员对计算机、一体机进行定期检修, 加强对设备的维护、保养,并且能经常独立进行简单维护,以保证机器的正常运转。

    5.要利行节约,杜绝浪费。

    6. 认真完成学校交给的各项临时性工作。

    高效管理,优质服务,开拓创新,服务于人,是我们的工作目标,我们将努力工作,为教育教学工作提供强有力的保障。

    优文收藏: 班主任工作规划范例


    伴随着社会的发展,范文的用途越来越广,一篇好的范文能够提供好的参考,有哪些范文值得参考呢?小编为大家收集整理了优文收藏: 班主任工作规划范例,希望能够帮助到您。

    如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下:

    一、指导思想

    以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为本的教育理念,发挥生本管理和学习小组的独特作用,努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境。培养学生良好的道德品质,树立端正的学习态度和为班级争光的集体意识,形成良好的学习习惯和行为习惯,努力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。

    二、班级情况

    本班共有学生xx人,其中女生xx人,男生xx人。大部分学生有较强的集体荣誉感,思想比较上进,能够做到尊敬师长,积极参加学校的各项活动,学习自觉主动,但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差,回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其良好的习惯自信心。

    学生的中等学生占多数,学生较听话,但自觉性较差、,要培养学生的自觉学习的习惯,大部分学生学习认真,上课能专心听讲,积极举手发言,课后按时完成作业。但也有少数一部分同学基础较差,因此在课堂教学中要重视后进生的学习,使他们逐步赶上大部队。尽量让学生学得轻松,学得牢固。

    三、抓好常规工作

    1、与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

    2、不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

    3、进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

    优文收藏: 初中教学工作规划


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    指导思想:

    以推进素质教育为目的,以提高教师综合素质为根本,着力加强两只队伍尤其是中青年骨干教师队伍建设;以高考质量的再提高为重点,狠抓教学常规管理,加强信息技术的应用和研究性学习的探讨与实践,大力进行课堂教学改革,深入开展教育科研,不断进行教学策略的研究;以新课改为契机,以德育改革体系的构建与完善为突破口,创建新型师生关系,促进学生全面提升自身品位,为学生的可持续发展奠定基础;以现代信息技能的再提高为手段,开创学校教育教学工作的新局面。

    主要工作:

    一、加强学习和培训,提升教师自身品位,提高教师综合素质。

    1、以学习型学校建设为契机,大兴学习之风,不断提高教师的政治和业务理论素质。

    (1)学习的内容:《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》等法律法规和教育教学专业理论及先进的教学经验。

    (2)学习方式是集体学习与个体学习相结合;专人辅导与展开讨论相结合;深刻思考与写学习体会相结合。

    2、坚持分层要求、分类提高的培训原则,继续构建并完善校本培训体系,提高教师的业务素质。

    (1)继续坚持校级和年级两级培训的制度。校级培训主要以班主任协会和教科研学会活动为载体,提高教师的教研教科研的意识和能力。本学期校本培训的重点是现代信息技术与学科课堂教学整合的研究和实施,要聘请信息技术专家举办辅导讲座,提高教师掌握现代信息技能的层次,要出较高水平的课件和整合课,出典型和骨干。年级培训要在把本年级纳入到学校整体培训的基础上,根据本年级特点和教师构成情况确定本年级培训工作的侧重点。高一年级继续以新教材新大纲培训为重点;高二年级以会考和高考衔接为培训重点,强化对教材内容和方法的准确把握;高三年级以3+x形势下课堂教学策略和考试策略研究为培训重点。

    (2)坚持"分层要求,分类提高"的培训原则,使每一层次教师都得到发展。

    加大对中青年骨干教师培训的力度,推出新人,打造品牌。重点之一是进行理论培训、科研培训和教学策略研讨,进一步增强创新意识,提高综合的教学能力和指导学生开展实践性、探究性活动的能力。重点之二是激发教师的成就意识和自我实现的需要,鼓励教师成名成家,为教师著书立说提供精神和物质保障。

    关注毕业1——5年的教师和新调入的教师,为青年教师的迅速成长搭建平台。除继续采取"结对子--跟踪听课--上登台课、汇报课"的培训方式外,还要定期举办青年教师参观、交流、研讨、竞赛等活动,并充分发挥他们在掌握现代信息技术方面的优势,帮助他们快出成绩,出好成绩。

    (3)充分发挥教研室和科研员的作用,强化全校性学科纵向教研活动,追求教研活动的针对性和实效性,提高全体教师的研究水平。

    3、以《平谷中学教职工劳动纪律规章制度》为工作的基本准则,严肃劳动纪律,强化过程管理,提高教师的职业道德素质。第一、严格坐班制度和请销假制度。

    要严格实行工作时间坐班制度,坚决杜绝迟到、早退和旷课等随意性行为;严格请销假制度,坚决反对散漫随意的工作作风;实行教师劳动纪律的检查和评价制度,做到表扬和批评并存,有则改之,无则加勉。

    第二、整肃办公室办公环境。

    要求:在办公室不议论第三者,不谈论诸如家长里短等与教学无关的任何事情;无论是上班还是下班时间,不在办公室从事娱乐活动,尤其是要坚决禁止利用现代信息设备从事与教学无关的事情;坚决制止在外兼课的做法,创设浓厚的学习和研究气氛,营造良好的心理氛围,确实保证工作时间的工作效率。

    第三、完善教师评价制度,开展教师自评、互评和学生评教活动。坚持教师教育教学评价制度,引导教师清醒的认识到自己的现有水平与实际工作需要的差距,找准位置,并从师德的高度来改进工作态度,提高服务水平,缩短师生距离,从我做起创建良好的师师关系和师生关系。

    二、狠抓教学教研教科研工作,确保以高考质量为重点的教育教学质量的再提高。

    具体目标是:高考本科升学率在55%以上,会考各科及格率均在90%以上,期末考试和期中期末抽测全区第一。

    (一)、狠抓教学常规管理。

    1、强化教研室的教学管理功能,提高工作质量。教研室除协助主管副校长做好校本培训工作,制定教科研学会的活动计划,加强教学教研教科研管理工作的统计、评价,学籍、档案、师训、继续教育等教务管理工作,做好期末各项教学评优等常规工作之外,本学期的主要任务是组织和指导教科员加强纵向教研教科研活动,

    一是要进行教科员培训,提高教科员的责任意识和理论水平;

    二是指导教科员依据《教科员工作职责》,制定学科教研教科研工作计划;

    三是及时检查和评价教科员工作落实情况。

    本学期,教科员工作要在上学期的基础上有新突破。

    一要协调备课组长进行备课组建设。

    二要脚踏实地的落实本学科教研活动;

    三更要从科研的高度把握学科纵向教研活动。教研员本人要面对本学科教师举办每月至少一次的不低于60分钟的理论与实践相结合的讲座,要突出讲座的指导性和实效性;要加强对教师科研课题研究的指导;要组织备课组长操作编制“平谷中学学科教学章节导言题库”初稿。

    2、进一步增强年级处教学常规管理的力度,提高工作实效。

    (1)紧紧抓住备课组长,充分发挥备课组长在学科备课组中的核心和协调作用,不折不扣的落实学校对学科教学的常规要求。

    第一、认真落实“精备少讲,精练精考,多答多辅”的课堂教学改革要求,向课堂单位时间要质量。

    精备:明白备什么(备学生、教法和学法),怎么备(集体和个体相结合),保证集体备课的质量和每位教师备课和编写教案的质量和特色。

    少讲:一堂学科教学课不求面面俱到,但是重点问题要力求讲透,讲细,适当讲深,最终达到讲明白即教会的目的,便于运用,便于实践。

    精练:讲求练习的及时性、层次性、针对性和实效性,确实保证作业这一学习过程中的重要环节对学生学习的巩固和激励功能、深化和提高功能、检查和发展功能。

    精考:不追求考试的次数和规模,而追求考试的信度和效度,追求考试对教与学的指导功能。

    多答多辅:根据学生实际情况进行分层分类指导,及时帮助学生疏通思路,解决学习中存在的实际问题。

    第二、加强教研活动的规范性和实效性。

    教研活动做到定时间、定内容,有组织,有记录,有反馈,有实效。主要内容有三:

    一是学习。学习有关研究性学习课程内容和方法,新课程、新教材、新大纲的实施,现代信息技术与学科课堂教学整合、应对3+x高考策略等理论与经验文章。

    二是研讨。研究教材、教法,解决教学中的实际问题。研究高、会考策略,尤其是3+小综合内容的研究与探讨。高三年级继续加强语数外学科全、广、深的研究和综合学科精、细、准的研究;高一,高二年级要加强学法指导,培养良好的学习习惯和学习品质,重点加强学生"四基"的培养与训练,即基础知识,基本技能,基本能力,基本观念。

    三是分阶段进行教学情况总结,提炼,构建学科教学策略体系。

    第三、认真落实学校对教师管理专项自习的三项任务,

    一是组织学生充分利用结合当天学习内容,完成老师留的作业;

    二是答疑、解疑,帮助学生解决当天不懂的问题,做到“堂堂清,天天清,周周清,月月清”;

    三是拔尖补差。以作业分层为基础,做到下保底上不封顶,把分层指导落实在课堂上,落实在知识的巩固之中,减轻学生课外课业负担。坚决反对和禁止利用专项自习搞集体讲座。

    第四、坚持每学期一次的人人作课评优活动,并确保活动的质量。

    作为备课组长,除组织和协调教师认真落实各项工作之外,还要分阶段把握教学进度、难易度、原则及思想,负责练习题目的选编和使用,逐步积累形成本年级本学科的习题库。这项工作,备课组长必须身体力行,脚踏实地,不允许指派任课教师来完成属于自己责任范围之内的事情。备课组长要强化对教师的课堂指导,保证听任课教师的课每人不低于5节,并进行个别的面对面的教学指导,使每一位任课教师都能正确地领会和把握学校对课堂教学改革的要求,使自己的教学技能得到提高,能力得到发挥。

    (1)紧紧抓住班主任对班级学生学习质量进行管理。充分发挥以班主任为核心的任课教师协调作用,组织和协调任课教师集体抓好分层教学、分类指导的具体措施的落实。本学期召开任课教师协调会至少两次,并积极探讨教师协调的新思路和新方法。

    (2)年级处对常规管理工作的备课、上课、作业和检测四个环节要加强检查和评价,加强对科研课题的管理,加强对段考的研究,并通过定期召开任课教师的协调会、家长会、学生座谈会等,了解常规工作的落实情况,教学工作和教学效果的实际情况,并对本年级教学工作必须定期进行总结,总结经验,寻找差距,制定目标,让每位教师做到心中有数。

    3、开放图书馆和阅览室,对高三学生开放实验室,充分发挥其服务功能,创造条件为教学一线服务。

    4、加强对高一新课程改革方案的管理,继续深入探讨研究性学习与学科教学质量及综合素质提高的内容、方法、途径的研究,抓好典型,以点带面,促进发展。本学期中,以高一年级为主召开新课改和研究性学习成绩汇报展示会一次。

    (一)进一步落实《平谷中学人人作课制度》,加大作课、评课、说课的力度,钻点打洞,帮助教师领悟新课改对教师新的教学方式和学生学习方式的要求,提高教师驾驭课堂教学的水平。

    本学期初,组织全体教师对上学期人人作课情况进行总结和表彰,并在此基础上举办观摩课,示范课等,在交流和研讨中明确本学期作课的要求和思路。从3月中旬——5月中旬,由科研员和年级处负责,开展全校性的人人作课活动。

    人人作课的重点就是:研究性学习理念付诸于课堂教学中。

    研究性学习是基于问题的新型学习方式,是在教师指导下,以学生为主体,以问题为中心,着眼于学生发现问题、提出问题和解决问题,强调学生主动探究和创新精神,通过学生对问题探究过程的体验,促进学生对问题探究过程的体验,促使他们形成积极的学习态度和良好的学习策略。

    教师要思考的是,如何在课堂教学中渗透研究性学习理念,达到“精备少讲,精练精考,多答多辅”的课堂教学改革要求。

    (二)继续进行教科研的学科深化研究,提高科研层次。

    1、继续加强校、区、市、国家级课题的网络化管理,推进"四级"课题研究和进展。

    教科研课题有:"研究和创建新型师生关系"(校级)、“网络环境下的课堂教学模式”(市级)、"提高青年教师教学水平和能力的研究"(市级)以及和xx一中合作的研究课题。

    本学期要求任课教师人人承担课题研究,开学第二周,教师写出课题实施计划,学期末要有高质量的课题研究报告。

    2、继续以"三论"、"四观"、"四双"原则为指导,深化课堂教学改革,研究新教法,创建新模式。

    (1)把研究和创建新型师生关系作为课堂教学改革的首要任务。努力进行课堂教学改革,用响当当的教学水平和教学成绩做一个让学生佩服的教师;放下架子,贴近学生,突出学生的主体地位,甘当学生学习的指导者、帮助者和参与者,做学生喜欢的教师;引导学生不迷信书本,允许学生存疑,鼓励学生多角度提出新的问题,启发学生从新的角度思考老的问题,使学生获取终身学习和发展的动力,最大程度的发挥“亲师效应”。

    (2)把合理、灵活的取舍和整合教学内容作为课堂教学改革的重要任务。

    各学科备课组要根据高考改革的要求,对教学内容要进行重点研究,以大纲为依据,以教材为范例,以学生的实际水平为标准,以培养学生能力为目的,合理取舍和整合教学内容。高一高二年级要着眼高考,立足会考,使教学内容更适合学生的学习和学习质量的提高,高三年级要以3——5年内尤其是20xx年各省市高考试题为依据,以权威机构的高考模拟试题和关于高考的说明为研究内容,搜集信息,分析对策,对教学内容进行整合。

    (3)把课堂教学方法、模式及其策略体系的构建研究作为课堂教学改革的主要任务。

    第一、以备课组为单位,通过作课、磨课、说课活动和教研活动,走进新课程,展示教师对某一章节、某一堂课实施新课程标准的具体理解、构思和措施,走一条构建模式——实践模式——完善模式——突破模式的课堂教改实践之路,着力构建以学生为中心,以学生自主学习为基础,以学生终身发展为目标的新型教学模式,真正使学生成为学习的主人。

    第二、以年级和学科为单位,加强教学策略的研究。

    高一年级继续重点进行新课程、新大纲、新教材的研究,进行研究性学习课程和研究性学习学科渗透的研究,明确如何使用新教材,如何把良好的学习习惯的培养与学习方式的改变和自主学习能力的提高有机的结合起来。

    高二年级加强以高考目标为基础的应对会考的授课和复习策略的研究,努力培养学生良好的学习心态和学习品质,培养学生自主学习的意识和能力,提高教和学的效率。

    高一高二年级要注意加强年级、班级和学科学生学习质量监控策略的研究,为年级改进教育教学提供科学而可靠的依据,。

    高三年级要扎扎实实的进行高考策略的研究,尤其是加强高考复习考试的针对性研究,紧紧抓住中等上下的学生,促尖子生和差生,整体提高。三个年级都要充分合理的利用周日的时间,把复习方法的指导和学生自主学习习惯的培养有机结合起来。

    (4)继续把信息技术与学科课堂教学整合作为课堂教学改革的重要突破口。研究的重点是如何在课堂教学中实现教师主导和学生主体的结合,现代信息技术如何促进学生自主学习。

    三、进一步推进德育工作,力争德育工作的新突破。

    1、继续构建和完善平谷中学德育改革规章体系。

    (1)继续加强市级、国家级德育科研课题的深化研究,重点加强"高中德育途径和方法研究","高中生心理健康教育的途径与方法研究"这两项科研课题的管理、指导与研究。

    (2)继续坚持"一魂"、"一重"、"一体"、"两翼"的指导思想,狠抓班主任德育活动课的规范性和实效性,保证德育活动课的课时和内容要求,在十六字课堂教学模式基础上求新。班主任德育活动课1节/2周,主要内容是继续贯彻《公民基本道德纲要》,对学生进行高层次的养成教育,即"慎独"教育;进行最基本的道德伦理教育,即"底限伦理"教育;进行高层次的道德教育,即"他人因为我的存在而幸福"的教育。十六字课堂教学模式是“提出问题、展开讨论、规范认识、行为实践”。

    (3)通过班主任德育活动课人人作课和显性指标评价等多种方式,了解活动课的情况和现有水平,树立典型,推出新人。

    2、突出年级德育工作侧重点,创建年级德育特色。

    (1)明确年级德育工作侧重点

    高一年级德育工作侧重点是:继续进行养成教育和青春期教育,人际交往指导、学法指导。

    高二年级德育工作侧重点:巩固养成教育成果,进行法制教育、理想教育、意志品质教育和学法指导。

    高三年级德育工作侧重点:心理健康教育尤其是考试焦虑问题的研究和指导,职业选择教育,复习方法指导和复习策略研究。

    (2)把班主任德育活动课与心理健康教育课和班级管理有机结合起来,力争德育实效。班主任德育活动课侧重于道德教育以及对学生进行生活和学习指导,使学生明白自己要做一个什么样的人。心理健康教育课侧重于心理指导,使学生明确如何做一个心理和行为健康的人,怎样避免不健康心理和不健康行为;班级学生表现则是两课的实效性的具体体现。学期初,面对全体高三学生,由侯婧老师负责举办以“应对高考,你准备好了吗?”为主体的心理讲座。

    (3)充分发挥各年级团总支、学生会分会、爱心基金会的作用,指导学生参与年级管理。

    3、德育处与团委等各处室联合,提高周一升旗、礼仪标兵上岗等常规工作的实效性,开展"我以校荣,校以我荣"为主要内容的系列教育活动,解决校内诸如学生吸烟、打架斗殴、乱扔废弃物、说脏话等屡禁不止的不文明行为,净化校园环境,营造良好的校园文化氛围,

    4、以争创“健康促进学校”为契机,积极宣传健康知识,进一步提高教师和学生对健康知识的知晓率,提高师生的健康水平。

    四、加强和改进宿舍管理,提高住宿生生活质量。

    1、坚持以人为本的管理思想,强化管理人员的服务意识和服务水平。

    2、坚持安全第一的管理要求,加强安全管理,消除不安全隐患。

    3、认真落实平谷中学宿舍管理的有关规定,严格控制违规违纪行为。

    4、继续探索以学生自治、自理为核心的宿舍管理新方法、新思路。

    五、加强对体育工作的管理,争取体育工作的创新。

    1、加强学习,狠抓体育教师基本技能的训练,提高体育教师的综合素质,并以此带动体育工作的良性发展。

    2、加强场地、器材的维护管理,确保场地和设施的安全。

    3、强化体育课堂教学的规范化管理。体育课堂教学必须做到目标明确,教学内容充实,教学环节紧凑,活动有设计、有组织、有安全保障,课堂教学有实效。

    本学期对体育教师课堂教学情况进行抽查,并组织学生进行教情评价。

    4、以加强校运动队训练的科学化研究为突破口,强化体育科研,在保持区运动会优异成绩的基础上,创造市运动会运动员的高选用率和高分数。

    本学期,要求带队教师定训练计划,有训练目标,学期末上交研究论文或总结。

    六、艺术、科技、劳技教育

    2023范文:文综教研组工作规划范本


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    一、指导思想:

    配合浙江省新一轮高中课改精神,深入开展课堂教学的有效性研究,做好校本课程的开发与规范建设,在学校领导的带领下营造良好的教研氛围,争取今年的教研工作迈上一个新台阶。

    二、基本目标:

    推动学校规范和优化教学管理行为,努力改进教师的教学行为和学生的学习方式,提高课堂教学的针对性和有效性。

    三、总体思路:

    研究高考学考,学习高考学考,抓课堂效率,抓基础抓落实,帮助每一位学生寻找学习的兴趣,树立学习的信心,引导学生科学求知,不厌烦不妥协不放弃,让老师的教争取使每个学生都能有最大的突破,围绕学生展开教研活动。

    四、具体工作:

    1.落实常规工作:

    A、在备课方面:要求教案的书写,重在教学设计,要求做到:

    ①有学习目标;

    ②有教学重难点分析;

    ③有启发学生思维的方法;

    ④有活动的设计;

    ⑤有教学反思;

    B、在备课时,要求做到

    ①政治、历史、地理各推选一名备课组长,进行集体研讨,集体备课,每两周一次,由备课组长负责,写好集体备课记录,主要解决高考中的主干知识,基础知识问题;弄清考什么,怎么考。确定好本章节的重点、难点及突破的方法。

    ②认真研究教材:确定重点,难点。

    ③认真进行教学设计,确定探究的问题,活动的方案,解决的方法。

    ④认真组织课堂教学,充分发挥学生的主体作用。

    ⑤认真进行教学反思:总结每节课的得失,特别是在失误方面,寻找补救的措施、方法、进行重新设计。

    ⑥认真进行教学成果测试,坚持教什么,考什么,把学生引导在课堂上,使学生跟着教材走,跟着老师学,学有所得。

    c、坚决杜绝无教案上课。每一周对教案检查一次,严格执行学校的考考核制度。

    D、强化听课,评课意识:

    要求在听课时做好听课记录,以学习、欣赏的态度去听课,多听别人的闪光点,对自己教学有启发的地方。

    在评课时,要求授课人先说课,主要说自己的教学设计,谈自己在教学实践中的感悟。这节课最得意的地方是什么,最大的失误或不足是什么,怎么去改进。其他老师能从改进的方面,多提建议,同课头老师,能从假如重新上这节课的角度,谈自己的设计,想法,提倡一课多上。

    在评课时,一定要注意从两方面评价一个老师的教学,一是看老师的教,二是看学生的学。在评课时,要突出两个方面:一是教学目标的设定和完成情况,另外是看课堂语言的驾驭能力。只有在目标的导引下,学生的学习才不会显得零散无序,老师的教学也不会是杂乱无章。语言是课堂教学中最主要的工具,教师的教学,一定要做到语言准确、简洁,尽可能做到幽默风趣,这样,既能曾强学生的学习兴趣,又能节省教学时间,提高教学效率。

    2、狠抓教研工作:

    ①、协助学校领导抓好常规,配合领导把常规教研工作落到实处;

    ②、响应学校号召,大力开展组内听、评课活动;

    ③、加强与市教研员和其他学校同行的交流,了解多方信息,服务于高考、学考;

    ④、加强本专业的考试说明和教学大纲的学习,做到备考有针对性,提高教学的有效性;

    ⑤、关注月考和期中考试,做好质量分析,帮助薄弱学科教师解决实际问题,切实以考促教,以考促学;

    ⑥、做好高考和学考的备考工作,关注细节;继续培养组内青年教师。

    范文模板: 线上教学工作规划


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    小学数学线上教学工作计划学生学业情况(知识、能力、情感态度价值观)分析:

    本学期我所任课的班级有学生40名,经过努力,对数学知识与技能的掌握以及学习习惯等相对来说已有了较大的改观;完成作业情况也较好,大部分同学作业认真,态度端正,对数学表现出了较大的兴趣。不过,还有一小部分同学由于学习习惯、学习方法以及其自身的种种原因,尚不能主动地参与数学学习活动,学起数学来感觉有点累。学生乐于口算,基本掌握100以内笔算加、减法的计算方法,熟记全部乘法口诀,熟练地口算两个一位数相乘。但解决实际问题的时候就有点麻木,不注意审清题目意思,急于动手,以至于粗心大意,没有很好的解决问题。需要更加的严格要求,多动手,多思考。加强培养学生的学习兴趣,使学生更好的投入到学习当中来。

    教材分析:

    教材包括下面一些内容:表内除法,有余数的除法,混合运算,万以内数的认识,克和千克,图形的运动,数据收集整理,数学广角,用数学解决问题,综合与实践主题活动等。

    表内除法是学习多位数除法的基础。表内除法同表内乘法一样,是小学数学的重要基础知识,是小学生需要掌握的基本技能之一,必须达到计算正确、迅速。有余数的除法是表内除法学习的继续,学生在此学习除法笔算试商的方法,为学习多位数除法打下基础,也分散了学习的难点。

    在量的计量方面,本册教材给学生初步建立质量观念,使学生初步认识克和千克。让学生在具体的生活情境中,通过自主探索和动手实践的活动感受克和千克,初步建立1克和1千克的质量观念。并通过实际操作与体验,培养学生估量物体质量的意识。

    在空间与图形方面,本册教材安排了“图形的运动(一)”一章,包括简单的“对称现象和轴对称图形”,图形的“平移和旋转”等教学内容。结合生活实例,使学生通过直观、操作,感知对称、平移和旋转现象,初步认识轴对称图形和图形的平移,学会进行最简单的图形平移,发展学生的空间观念,初步感受变换的数学思想方法。

    在统计知识方面,本册教材安排了“数据收集整理”一章,让学生经历简单的数据收集和整理过程,学习简单的数据收集和整理的方法,即运用调查的方法收集数据,学习用最简单、最基本的方法记录、整理和呈现数据,能对统计表中的数据进行简单的分析,回答简单的问题,初步了解统计的意义。并且通过对周围现实生活中有关事例的调查活动,激发学生学习数学的兴趣,培养学生合作意识和创新精神。

    “数学广角——推理”介绍了简单的逻辑推理方法,引导学生通过尝试、推理等活动解决简单的逻辑问题。培养学生初步的分析及推理能力,以及有顺序地、全面地思考问题的意识。

    本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了一个综合与实践主题活动“小小设计师”,让学生通过小组合作的探究操作活动,综合运用数学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。

    教学目标:

    1.认识计数单位“百”和“千”,知道相邻两个计数单位之间的十进关系;掌握万以内的数位顺序,会读、写万以内的数;知道万以内数的组成,会比较万以内数的大小,能用符号和词语描述万以内数的大小;理解并认识万以内的近似数;

    2.初步掌握含有两级运算的两步式题的运算顺序;

    3.知道除法的含义,除法算式中各部分的名称,乘法和除法的关系;能够熟练地用乘法口诀求商;能熟练地计算除数是一位数、商是一位数的有余数除法;

    4.初步认识轴对称现象,初步感知平移、旋转现象。

    5.认识质量单位克和千克,初步建立1克和1千克的质量观念,知道1千克=1000克。

    6.初步了解统计的意义,初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程;会用简单的方法收集和整理数据,认识简单的统计表;能根据统计表中的数据回答简单的问题,并能够进行简单的分析。

    7.初步形成观察、分析及推理的能力。

    8.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

    9.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

    10.通过实践活动,经历自主探索、合作交流的过程,体验数学与日常生活的密切联系。

    教学重难点:

    数与计算的教学内容是这册教材的重点教学内容,如表内除法、混合运算、有余数的除法和万以内数的认识。同时,有余数的除法也是教学的难点。

    这册教材的另一个重点是万以内数的认识,通过这部分内容的学习,学生认数的范围扩大到四位。这是学习读、写多位数的基础。我国的计数习惯是每四位一级,把万以内的数位顺序弄清楚,掌握了第一级数的读、写法则,再学习万以上的数就可以类推了。因此,这部分内容是进一步学习认数的重要基础知识。同时,这部分内容也是培养学生的数感的重要素材,通过教学让学生感受较大数的意义,认识近似数,学习用具体的数描述生活中的事物并会用数与他人交流,逐步形成良好的数感。

    另一个难点就是让学生体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

    教学措施:

    1、继续加强学习惯例和良好学习习惯的培养,比如认真审题和计算、重视验算、规范书写格式等的教育。

    2、充分利用学生的生活经验创设问题情境,让学生在生动具体的活动中学习数学。

    3、引导学生独立思考与合作交流,协助学生积累参与数学活动的经验。具体的数学活动中,鼓励学生独立思考、勇于发表自己的意见,善于倾听他人的意见,与同伴进行交流。同时引导学生在小组内进行分工合作,以提高数学活动的纪律。

    4、培养学生初步的应用意识,以及提出问题和解决问题的能力。

    5、注重数学思想方法的渗透。根据学科特点,结合具体的教学内容有机地进行思想品德教学和相关思想的渗透。

    6、加强对学困生的辅导和优等生的培养。采取生生互帮与教师辅导相结合、数学学习与其他学科学习相结合的方式,多角度、多层面的对学困生进行辅导。

    课时安排:

    (一)数据收集整理(3课时)

    (二)表内除法(一)(10课时)

    (三)图形的运动(一)(2课时)

    (四)表内除法(二)(5课时)

    (五)混合运算(8课时)

    (六)有余数的除法(8课时)

    (七)万以内数的认识(12课时)

    (八)克和千克(3课时)

    (九)数学广角(3课时)

    (十)总复习(6课时)

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