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    发表时间:2024-04-26

    改善心得。

    工作中我们会有和别人不一样的想法,这时候不妨来写一篇心得体会吧。心得体会能帮助我们更清晰的看待思维的变化过程,心得体会是否需要加入个人的经典事例?教师范文大全编辑今天为大家精心挑选了一篇讲述“改善心得”的文章,以下是本文的参考信息供您查考!

    改善心得 篇1

    荀子在《劝学篇》中说:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我们要提高我们的工作水平,也需要日积月累地不断提高,才能使我们的工作精益求精,止于至善。

    “改善”(kaizen )一词,是日本持续改进之父今井正明在《改善——日本企业成功的奥秘》一书中提出的。禅宗的字面意思是改变(禅宗)使之变得更好。改善意味着改进,每个人和每个环节的持续改进。

    今井正明先生认为日本企业成功的关键就在于“改善”,“改善”是日本企业的管理基因之一,数十年如一日的微小而持续的改善能够使企业达到完善境界。在书中,作者masayoshi先生详细阐述了日本企业的改进理念、具体方法和改进实践。该书不但系统深刻地阐释了“改善”的发展规律和运用逻辑,而且通过大量的改善实践案例证明了“改善”的重要性和可操作性。

    今井正明先生在《改善——日本企业成功的奥秘》的第一章就提出:“改善,是一种理念。”“改善”不是一种做具体工作的方法或技巧,而是指导具体工作的一种价值观念,是一种企业的经营理念,是使事情做到“精益求精,止于至善”的自我要求。

    “改善”是一种文化。在日本企业里,“改善”实际上已经化为每个人的共同意志和自觉行动,是企业文化的重要组成部分。今井正明先生以丰田汽车为例:

    “我们的工人每年提建议150万条,95%都能付诸实施。在丰田,你几乎可以感受到人们对空气质量改善的关注。” 丰田公司的两大文化理念支柱就是尊重员工和持续改善。

    日本企业管理中实行的全面质量管理、及时生产方式、提案建议制度以及零缺陷等,都是这种改善文化的具体体现和结出的硕果。

    今井正明认为:“改善催生过程导向的思维方式,因为我们要改进结果,务必先改进过程。”在实际工作中“改善”所体现的是一种过程导向的管理,强调员工的参与及努力,确保全体员工能养成随时进行改善的工作习惯,使改善观念深植每位员工的心中。

    它重视输入、沟通和整体价值。关于改善和创新,今井正明在《改善——日本企业成功的奥秘》中,通过“东西方之比较”,指出改善与创新是达到目标的两种方式。“改善”与“创新”都是进步,但各有特点。

    “改善”是渐进式的进步,是细微的变化,是细水长流的连续过程;“创新”是激进式的变革,是技术的突破或新技术的引进,是一种巨大的改变和间歇性的不连续现象。西方的管理界人士崇尚创新:借科技上的突破、最新的管理思想或最新的生产技术,来进行大步伐的革命性变革。

    创新带来的是显著而切实的成果。但是创新有较大的风险,而且创新企业必须具有抗冲击的坚实基础,如较高的管理水平及员工素质、适应能力较强、企业领导威望高等。而改善方式则是低成本和低风险的方式,它能确保企业阶梯性的持续进步,长期而言,将产生巨大的累计效果。

    “曾经世界销量第一的日本丰田汽车,仅比其他同类汽车密封系数高1%、省油1%、噪声小1%,几乎可以忽略的1%差距,铸就丰田汽车的辉煌”。在很大程度上,日本企业通过改进创造了奇迹。同时,不断深化的改进也会使企业拥有经得起剧烈变化的强健体魄。

    书中,今井正明先生也提出了“改善”的三种形式:管理导向的“改善”、团体导向的“改善”和个人导向的“改善”。管理导向的“改善”工作旨在改善公司制度和提高管理绩效。

    团体导向的“改善”工作旨在对现场作业工作进行改善,以提高工作士气。个人导向的“改善”工作旨在对个人本身工作能力进行改善,以促进自我发展。提案制度是落实全体员工参与“改善”活动的一项制度,是日本企业的管理活动中不可或缺的一个项目。

    干部必须协助作业人员提出更多的建议,有些企业甚至以基层员工的提案数量,作为衡量中层管理干部的绩效指标。员工提案通过后,也意味着操作标准将相应修改。企业经过全员参与的改善活动,作业标准逐渐提高,生产效率和成本都得到优化,企业的竞争力也获得提升。

    读完《改善——日本企业成功的奥秘》,你会发现“改善”的观念其实非常简单,就是公司所有的员工随时随地注意所有可以改善的大小事情,并通过不断的“改善”而获得进步。“改善”之所以成为日本企业成功的奥秘,主要原因是日本企业的改善贴近现场、现物、现实,从高层领导到基层员工重视改善,通过改善企业获得持续发展机会,员工获得技能提升、业务提升和业绩提升。希望日本企业的这种“改善”观念在中华通信能得到广泛应用,帮助我们的管理者和员工克服维持现状的工作态度,力求工作方法和工作绩效的不断创新。

    改善心得 篇2

    件件爱民事,浓浓民生情——一股股暖流在白山松水间激荡。

    怀揣爱民之意,心系民生之情。近年来,市委、市政府把改善民生作为施政之要,千方百计让发展成果惠及百姓,想方设法不断改善民生,交上一份让人民群众满意的优秀答卷。

    初冬,寒意阵阵,市区段浑江河床上却是热火朝天——十几台挖掘机挥舞着巨大手臂,挖地基、清淤泥,几百名建筑工人忙碌不停,绑钢筋、支模板。我市实施浑江北岸改造工程,推进江河治理,新建美丽堤坝,用一江绿水滋养白山人民,让两岸美景扮靓百姓生活。

    营造优美环境,是提升百姓幸福感的有效途径。市委、市政府实施2750米、总面积19.6万平方米的城市景观工程。长白山大街彩色混凝土慢行系统、208米长的漂浮喷泉、2700米的红景天栏杆、具有长白山特色的植物绿化……全方位、立体式景观打造,让岸美、水绿、景美的浑江景观带即将呈现,一幅市民水边游、百姓景中乐的美丽图景徐徐展开。

    有了外在影响,更需内在滋养。随着旅游中心城市扩容,曲家营水库“一处水源供全城”的供水系统难免局促,矿泉城的百姓,期盼喝上清冽甘甜的矿泉水。群众的期盼,施政的责任。市里一方面加大曲家营水库库区生态环境保护,投资治理引水隧洞渗漏,防止点源、面源污染,恢复植被,保证群众用水安全;一方面加快西北岔水源建设,从根本上破解城市用水短缺的困扰。经过建设者紧张奋战,目前,西北岔水利枢纽工程已完成投资3亿元,年底前正式蓄水,用不了多长时间,市区群众将用上清冽甘甜的矿泉水。

    不仅如此,市委、市政府还采取多种方式,推动市区环境治理,像保护生命一样保护环境。曾几何时,浑江部分河道淤阻严重,裸露的河道布满了垃圾,隆起的沙石使浑江变成了“悬河”,“一江十河”的治理成为白山干部群众的热切期盼。4月,我市实施“一江十河”整治:建设“梯级平湖”,增添人文景观,打造带状公园;河道清淤总长35公里,浑江干流、支流板石河、库仓沟河、黑卧子河等防洪能力显著提升,“一江十河”清起来、美起来,成为市民休闲娱乐的带状公园,更变成城市一道亮丽风景线。

    全市近年来完成水利基础设施投资25亿元,完成水土流失治理面积64万亩……有了水的滋润,山城绿起来、美起来,环境好起来了。

    拔穷根、摘穷帽,坚决打赢脱贫攻坚战,是党对人民作出的庄严承诺,更是贫困群众的热切期盼。

    民之所期,政之所向。全市上下紧紧围绕实施“五个一批”工程,集中力量突破攻坚难点,加大基础设施建设力度,强化组织、资金、督查考评、舆论宣传等保障措施,明确脱贫攻坚主攻方向,缜密安排部署,推动小康路上不落一人。

    前两天,58岁的杨凤春和56岁的杨凤玉兄弟俩容光焕发,在朴素而隆重的婚礼现场,哥俩高兴得眼泪都要掉下来。赶来参加婚礼的乡亲对记者说,这老哥俩的幸福来得不容易,要不是这几年摘下了贫困户的帽子,怎么可能年过半百还能娶到漂亮贤惠的`媳妇。浑江区三道沟镇二道沟村曾是出了名的贫困村。镇政府为村民争取每亩1300多元的补贴资金,长春启明信息技术股份有限公司长期帮扶,村党支部带领党员和村民发展五味子种植,市农委的专家为村民提供技术指导。杨氏兄弟也大刀阔斧地干了起来,今年收入达到了18万元。生活变好了,爱情的种子也生根发芽、开花结果,原本单身的老哥俩先后结上了良缘,相约同一天举行婚礼,开始更加美好的新生活。

    全市上下用“绣花功夫”,深入实施“五个一批”工程,确保打赢脱贫攻坚战。省、市、县共选派164名业务精、视野广、能力强的干部到贫困村和软弱涣散村任第一书记。

    组成414个扶贫工作队共3424名干部驻村包保帮扶,533个部门(单位)万名党员干部对全市397个行政村2.4万贫困人口进行结对帮扶。他们同吃同住同劳动,挨家挨户走访调查;他们与村干部及村民座谈,共同协商发展规划;他们千方百计,筹措扶贫资金;他们扶贫济困,用自己的行动赢得村民的理解和支持,共同奔向小康。

    授人以鱼,更授人以渔——产业扶贫,增强“造血”功能。全力推进160个产业扶贫项目,重点抓好116个特色种植养殖、6个光伏产业、31个重点村旅游扶贫等项目,切实提升贫困地区“造血”功能。

    易地搬迁,挖断穷根——今年前三季度,主体完工5个,购房安置也已全面开展,力争年底136户317人全部实现入住,确保“搬得出、稳得住、能致富”。

    扶贫扶智,提升素质——教育扶贫全覆盖。继续健全义务教育保障制度。持续做好免除农村建档立卡贫困学生普通高中学杂费等工作,坚决避免出现因贫辍学等现象。

    医疗帮扶,消除因病返贫——落实政策,织好医疗保障网;落实好新农合报销比例提高5%、达到85%,大病保险起付线下调50%,建立一人一策12037人,组建家庭医生团队352个,新农合为4249名建档立卡贫困人口总补偿金额1065万元,为全市贫困人口筑牢医疗保障防线。

    社会保障兜底,脱贫不落一人——加快推进低保政策与扶贫开发政策相衔接,对农村贫困人口实施最低生活保障,实现低保提标。

    变“大水漫灌”式投入为“精准滴灌”,变“撒胡椒面”式帮扶为“靶向治疗”,脱贫路上的硬骨头被一一啃下。

    从“300米见绿、500米见园”的绿化理念到“五化工程”推动城市“洗脸、洗澡”,再到“三高速两高铁三机场”等基础设施建设;从打通断头路到老旧小区风貌改善,到亮化工程再到每天17小时常态保洁;从正在改造的长白山大街到加紧建设的彩虹广场,再到市区多座桥梁竣工……城市面貌日新月异,居住条件不断改善,立体交通网络不断完善,城市绿化、美化、亮化步伐加快,白山的百姓,亲身体验到家乡发生的巨大变化。

    市区出行环境更畅通——着力解决困扰群众出行的难点问题,实施了喜丰路、东台路、红旗街、北滨江街、长白山大街西段等路段的畅通工程,七八年未通的断头路不再困扰群众,直接解决城南1万余户居民出行难的问题。实施浑江大街和长白山大街2个东延项目,城市形成一条滨江街走廊,极大方便广大群众出行。

    群众居住环境更舒适——把解决群众关切的热点难点作为重中之重,启动了建市以来最大规模的老旧小区改造工程。对市区老旧小区662栋楼及弃管楼房进行改造,受益居民约3.5万户,让人民群众享受到了更多改革发展成果。

    城市休闲环境更优美——按照通透性,可进入性、连续性和亲民性的原则,科学规划实施浑江两岸景观带提升项目。起源广场铺装维修,恢复喷泉、水池、水系安装硬质玻璃通道,提升改造后的浑江两岸景观带,崭新的城市风貌展现在自山人民面前。

    城市小区管理更规范——深入研究城市管理的新经验,重点解决物业管理中存在的热点、难点问题,科学确定了物业小区管理的工作原则和目标,出台了建市30多年来的首个小区物业管理实施办法和配套考核标准,为实现城市科学管理奠定基础。

    城市净化水平稳步提升——“抠死角、干细活、出精品”,开展了城市净化攻坚月、爱国卫生月活动和城市净化提升月等活动,启动了黑臭水体综合治理工程,打造浑江大街、通江路等14条标准化街道,新建公交候车亭27座,主街路保洁时间长达每天17个小时。

    城市绿化工程效果明显——开展绿化攻坚月等活动,累计栽植乔木6500余株、灌木3万株、花卉23万株。先后对物业小区、弃管小区进行了绿化,对北线电厂绿地、长白山大街铝轮毂绿地、修正桥绿地、华山南路与南线交汇处进行了绿化建设,大幅度提升城市绿化景观效果。

    城市亮化工程又添新景——完成一期公建楼体和楼形亮化设计方案,开工建设公建楼体及楼形亮化、棚户区新建街路路灯及江堤景观路灯安装、主街路路灯改进等一批市区亮化工程,提高主街路段照明设施标,提升了城市品位和形象。

    城市美化工程务实展开——“一江十河”整治提升工程稳步实施,对城市出入口,北、西、南惠民广场三个出口进行景观提升工程,老旧小区及弃管楼节能宜居项目已实施改造13个小区205栋,赢得了老百姓的一致赞誉。

    温暖,让人难以忘怀;感动,使人铭记心间。一件件惠民喜事接踵而至,一张张笑脸在阳光下绽放,一件件爱民之举在白山崇山峻岭间传递。

    改善民生,永无止境。在党的十九大精神指引下,白山全力满足人民日益增长的美好生活需要,让人民的获得感、幸福感、安全感不断飙高、一路奏凯。

    改善心得 篇3

    某同学,在学习方面几乎是空白。当家长来到学校接这个学生的时候,我当着家长的面说:您的这个孩子很聪明,思维很灵敏,就是大脑还没有开始使用。如果您的孩子从现在开始起用大脑,开始学习和思维,将来一定是一名非常有发展潜力的学生。家长非常高兴地把孩子领回家。第二天,在走廊里他碰到了我,问我:“老师,你说我现在开始学习还来得急吗?”我非常高兴地回答说:当然来得急。不但来得急,你还会成为有发展潜力的好学生呢!他听后,笑着跑回了教室。在一次月考之后,他的语文只打了7分,我当时真的很生气。我就问他;你还是中国人吗?学生楞了一下,也不知道怎么回答我这个问题。事后,我对我问的这个问题感到很后悔,我觉得很可能伤害了学生的自尊心。我认认真真地反复地看着这个学生的考试成绩,我不知道帮助这个孩子树立学习的信心。忽然,我发现他的英语成绩打了20多分,比上次考试的成绩高了几分,我就以这一点为闪光点,加以放大,给予表扬和鼓励。结果在第二次月考中,他的学习成绩就有所提高。

    例3:与家长配合,有效解决学生不听课的难题

    有一个学生,他的语文成绩能达到70分以上,可是,他的数学几乎就是空白点。她的父母很着急,在家里给他请了家教,可是他的成绩还是不能提高。有一次,在上学的路上,我碰到了这位学生和他的母亲。她的母亲跟我说:这孩子也不知道怎么了,给她请了家教,她的数学成绩还是上不来,老师,你帮我分析一下,看是什么原因造成的?我对家长说:前几天,我辅导他数学的时候,她连1—2都不知道怎么算,可见,从小学到现在,她根本就没听数学课。她的语文成绩较好,说明他的语言表达和思维能力很强。数学成绩低的原因就是没听数学课,她自己没想学数学。请家长要求孩子认真听课,用心学习数学。只要她自己开始认真地学习了,不用家教她的学习成绩都会很快地提高。在家长的帮助和教育下,她开始认真听课,有不懂的就问老师和同学,她的学习成绩在稳步提高,她的思想上也发生了很大的变化,他必将取得可喜可贺的成绩。

    三、触及学生灵魂的教育是一向持久的工作

    我们看了以上事例,不要以为对学生进行一次涉及灵魂的教育就能彻底解决学生身上存在的问题或就能解决学生身上存在的所有问题。教育是我们尽责、尽心、尽最大努力做的工作。我们所面对的初中学生,正处于身心发生激烈变化的青春期,他们有很多不成熟、不正确的思想需要我们长期地进行引导;他们的情绪忽高忽低,需要用坚强的意志和正确的方法进行控制;他们的行为有很多危险性,需要我们加以严格的要求个评价管理;他们的人格还有待于不断地进行完善和提高;同时,一个家庭只有一个孩子,家长对我们的希望和要求也越来越高。作为初中的教师,肩负的责任重大,给学生一个好的教育,学生就会在未来的学生和发展的道路上,更好地生存;作为一个初中教师,我们必须坚持读书,以使我们始终保持愉快的心情和旺盛的工作精力,并用此影响学生的学习和发展。教育与班任、其他教师及家长、社区密切配合的所结的果实;教育是用不断变化的眼光去看待所有学生的学习和发展的事业。

    改善心得 篇4

    树立科学有用的县直单元纪检监察任务体系体例,是增强县直党风廉政建立的组织包管。跟着情势的开展,现行体系体例存在的毛病日益凸显,变革和完美县直纪检监察任务体系体例势在必行。

    一、当时县直单元纪检监察任务体系体例存在的问题

    (一)指导体系体例不敷科学,任务关系亟待理顺。当前,县直单元纪检监察机构均执行“条块连系、双重指导”的体系体例。在该体系体例下,县直单元纪检监察机构的人员构成、经费起原、运动展开简直完全受制于其地点单元。作为监视主体的部分纪检监察机构在作为监视客体的部分党政组织的指导下展开任务,既是被指导者,又是监视者,监视主体与监视客体权益和位置纰谬称,势必招致部分纪检监察机构实行职责不敷勇敢。(二)监视机制不敷健全,人物矛盾亟待处理。在现行体系体例下,县直单元纪检监察机构的担任人还兼任该单元党政班子成员。作为班子成员,按民主集中制准则参加决议计划;作为被指导者,在决议计划后负有执行的义务;作为纪检监察机构的担任人,在决议计划和执行进程中负有监视反省的职责。这三种相互矛盾的人物由统一主体充任,必定招致人物的矛盾和抵触。在监视机构依靠于部分行政权利的状况下,人物抵触的必定后果是向作为“部分的一员”这个偏向倾斜。(三)监视力气涣散,监视资本亟待整合。一是从步队建立上看:存在力气整合不敷的问题。当前,县直单元纪检监察干军队伍固然总数不少,但根本上是“散兵浪人”,各自为营,形不成合力;一些县直单元纪检监察机构的人员装备与其担负的任务义务不相顺应;少量单元、少量岗亭存在着“因人设职、因人设机构”的问题。二是从步队春秋上看:存在春秋偏大的问题。三是从干部的编制上看:存在编制缺乏的问题。上述问题的存在,严峻影响和制约了县直单元纪检监察机构本能机能效果的发扬。

    二、变革和完美县直单元纪检监察任务体系体例的考虑

    变革现行的县直纪检监察任务体系体例,探究树立“县纪委监察局直接指导、派出纪检监察机构集中监视”的新体系体例,进一步整合监视资本,充沛发扬本能机能效果,是增强党风廉政建立、构建调和社会的需求。

    (一)掌握变革的准则性,对峙县直派出纪检监察机构设置和治理的准确偏向。一是依法准则。县直单元纪检监察机构的设置和治理,要严厉按《党章》、《行政监察法》等党规律例进行。二是自力准则。改动县纪委监察局对县直单元纪检监察机构的指导方法,县直单元纪检监察机构作为县纪委监察局的派出机构,在机构设置、人事任免、经费支出、营业展开等方面直承受县纪委监察局的指导,对派出它的机关担任。三是精壮准则。县直派出纪检监察机构的人员装备要以充沛实行本能机能为规范,对峙精壮高效的准则,不克不及杯水车薪。

    (二)表现变革的灵敏性,立异县直派出纪检监察机构设置的方式。将涣散的纪检监察人员编制集中一致运用,组建数个新的派出纪检组(监察室),辨别对应若干本能机能邻近的县直单元。纪检组和监察室合署办公,实行纪检、监察两项本能机能。每个纪检组(监察室)设组长(监察室主任)1名,副组长(监察室副主任)2名,并装备需要的任务人员;组长由正科级或副科级干部担任,副组长由副科级干部担任。县直各单元不再设置纪检监察机构。

    (三)彰显治理的标准性,明白县直派出纪检监察机构的职责和任务关系。一是明白派出纪检监察机构首要职责,即:监视反省对应单元及所属系统贯彻执行党的道路方针政策,执行上级党委、当局决议、敕令等状况;监视反省党政班子及成员维护党的政治规律,贯彻落实党风廉政建立责任制等状况;经同意,初核党政指导班子及成员违背党纪政纪问题;参加查询党政班子及成员违背党纪政纪的案件;查询科级以下干部违背党纪政纪的案件和其他案件;承办县纪委监察局交办的其他事项。二是理顺派出纪检监察机构相关任务关系,即:党纪政纪监视和查办案件任务受县纪委监察局指导,主要状况和问题直接请示申报;县直单元党政指导班子对本单元及所属系统的党风廉政建立负具体指导责任,对派出的纪检监察机构予以协助、共同;派出纪检监察机构担任人列席对应单元的党政会议。

    (四)确保步队建立的不变性,落实一致治理后派出纪检监察机构的干部人事治理和后勤保证。一致治理后派出纪检监察机构干部人事、工资福利、后勤保证等按以下方法施行:属县管干部的,任免、审核、交流和治理等执行中心和省、市、县委的有关规则;派出纪检组组长人选由县纪委监察局提名商县委组织部赞同后一起调查,经县纪委常委会研讨提出任用建议,报县委常委会决议;纪检组组长、副组长向县纪委述职述廉,其实行职责和廉政勤政状况的年度审核等按县管干部有关规则执行;其他干部的调查任免由县纪委监察局担任;其办公经费、办公用房和人员工资、补助、福利等由县纪委监察局一致治理,所需经费从原渠道划入县纪委监察局的部分预算。

    (五)树立监视的威望性,实在增强对对应单元权利运转的有用监视。一是增强对干部选拔任用的监视。二是增强对资金运转的监视。三是增强对国有资产运营的监视。四是增强对党务、政务公开的监视。五是增强对指导干部清廉自律的监视。六是增强对党风廉政建立责任制落实的监视。

    改善心得 篇5

    杨少鹏通过近一个月对《改善》一书的学习,学到了改善的重要性,该书道出了日本企业成功的法门就在于“改善”,它的独特之处不仅重视细致入微持续的改善精神,更是系统全面深刻地阐释了“改善”的发展规律和运用逻辑,并通过大量的改善实践案例证明改善的重要性和可操作性。

    我认为“学习是一个不断积累和沉淀的过程,只有学习型的人才才能造就学习型的组织和发展的企业文化;只有通过挑战,我们才能不断超越自己和他人;学到了知识仅仅改变了你大脑的知识结构,如果知识不转嫁运用去检验,那知识也将折旧变为垃圾”。我们都知道现在很多企业都在提倡培训与学习,也都认可“学习力就是竞争力”的道理,但很多一二线管理人员因长期置身于“业务”之中而忽冷了管理理论水平的提高,等到中高层管理人员接受内外部或自我学习之后,才发现我们的一二线管理人员与企业管理出现严重脱节的滞后情形,比如无法理解企业管理的意图,不愿还改善自己的工作等,很多企业这时要不就怪一线管理者不思进取,而一线管理者往往埋怨企业不给与机会成长(要有学习进去意识的人才会这么想,因为他们往往急功近利的思想制约了学习进取的精神),所以现在这种学习就是基础的平台提供,实现了企业学习型文化的落地!

    改善的本身就是“改善”,既然改善就是要比没改善之前要好,而要体现好与不好就要用“绩效”来表达,而“绩效表达”就有“行为、业务和技术”三个具体层面来体现。当然,改善也分职能和专业方向,但往往很多人把交期、质量和成本三要素当成改善的本身,而这些只是改善的目的,因为每个目的都包含着“行为、业务和技术”三个具体层面,比如说交期,它就涉及哪方面的业务采用什么样的技术和行为来实现,所以说不要把目的当结果就是这个道理。而“持续”的改善精神就是改善的灵魂所在!

    改善的结构层次是指引各层次各岗位的提纲,没有它机会出现错位和重叠的改善行为,比如总经理做着总监的改善工作,经理做着组长的改善工作。改善的结构层次可从很多方面来体现,比如从细节到系统,从战略到操作,它贯穿与“活动--执行--项目--管理--领导”整个组织行为中,这里只从企业和职能的改善方面来说明它的结构层次特点。

    我们都知道在企业管理中常听说“作坊式”“粗犷式”管理,这些管理中的改善就是不需什么改善它照样转,但随着业务的增长如果不实施“规范化”管理就无法应付了,而规范化偏重搭建框架而具体的实施基础则要上升到“精细化”的程度,到有了“精细化”的铺垫就可以迈向“精益化”的系统改善层次,如果企业的产品和业务规模适合“6qm”则将使企业进入改善的快车道,有了从规范到精益的改善进阶的过程,企业自然而然进入到“精系化”持续改善的最高境界了!

    学习《改善》的改善之“道”就是要我们从该书的表面来领悟“改善宗教”的改善之道,而“读书会”只是把《改善》放在上面“煎烤”的平台却忽冷了他的真正改善之道就是我们自己,所以学习《改善》的改善之“道”就是“人道”。只是在“人间改善之道”上我们要思考好上面的几个问题。

    改善心得 篇6

    一天,一只乐观友善的小狗来到一座装满镜子的房子前,它好奇地走过去,从门缝里向里瞧,哈!它看到里面有很多只小狗友善地向它微笑,它高兴地向里面的小狗们打招呼,里面的小狗也很礼貌而高兴地向它打招呼。“这真是个好地方!有这么多乐观友善的小狗!”它想。

    第二天,另一只郁闷的小狗来到这座房子前,它也很好奇,从门缝向里看,不同的是,它看到里面有很多只恶狠狠的小狗瞪着它,它被吓了一跳。于是,它向里面的小狗们狂吠,表示自己的愤怒。没想到的是,里面那么多的小狗也露出凶恶的样子向它狂吠,它吓坏了,连忙夺路而逃,心想:“这真是个可怕的地方!”

    你呢,你每天看到的世界是什么样的呢?

    每天,我们迎着灿烂的阳光开始新的一天,这一天是美好,还是糟糕,都是由我们自己的感受决定的。若我们带着郁闷的心情开始,那么,我们将遭遇灰色的一天;而如果我们带着美好的心情开始新的一天,必然,这一天,我们都将遇见种种顺心、如意、快乐而美好的事情。

    不是我们的心情可以改变所有的事情,而是我们的心情决定了我们对于发生的每一件事,收获怎样的感受。而这些感受又会影响到我们所采取的行为,最终,由此而产生的行为制造了一个又一个结果。

    世上事,皆有因必有果,而我们自己的心,就是最大的因。

    我们有一个什么样的心,就必将创造一个怎样的世界。看看我们周围,有太多的例子在证明着这一宇宙法则。那些,内心总是认为自己处于一个残酷、糟糕世界的人,他们的生活之中,也必将遭遇种种不幸、不公、痛苦和折磨。而那些,内心总是乐观、积极、向上,相信世界一片美好的人,他们的生活,也总是充满种种快乐幸福和祥和。

    那些总是认为公司不好,领导不好,老板不好,抱怨不停的人,他们遭遇的是公司和老板对他更多的不满意,他们的职场更加不顺、不如意;而那些总是积极工作,为公司的团队和谐、公司的发展创造价值的人,他们越来越受到公司、同事、领导的信任和重用,他们的职场发展一片光明。

    你或许对此可以找到一些反面的例子来反证它,但请记得,即使你能找到,那也只是少数特殊情况。现实中绝大多数的事件,都是在以这样的规律运作着,无论你信与不信,事实就是那样。

    而更重要的.情况是,即使你花尽力气来证明它的不合理,对你又有什么好处呢?你证明了你的抱怨是应该的,你证明了这个世界就是黑暗的、痛苦的,那又怎样?这唯一的可能就是,让你的生活更加陷入不幸、无望、不顺和痛苦的灰暗深渊之中。

    所以,我们必须相信“心”的力量,相信我们的心创造了我们身处的世界。我们更要相信,通过改善我们内心的环境,就能改善我们身处的世界。而这其中的核心是,我们要从内心深处相信,这个世界充满希望,一切都将因为我们积极向上的努力而越来越好,我们的生活也将因为不懈地积极行为而走向更加幸福的境地。

    改变你的心,你就能改变你的世界;改善你的心,你就能遇见更美好的生活。

    改善心得 篇7

    这些实实在在的大手笔数据,回应了群众的热切期盼,体现了“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”的发展理念,体现了政府心系群众的情怀和责任担当。它传递了这样一个信号:在国际金融危机仍未见底、我国经济增长下行压力明显加大的形势下,政府集中力量办一些经济社会发展急需、关系人民群众切身利益的大事实事,使“民生为重”不再是一个空洞的口号,而是有了实实在在的政策措施与国家财力的支撑,并体现在刚性的政府工作报告之中。

    全力保增长、保民生、保稳定,不仅要借鉴国外经验,也要因地制宜,大展“中国功夫”;不仅要解决老百姓急需解决的生存问题,更要建立长效机制,解决老百姓的发展问题。这其中,最重要的就是要提高执行力,在“落实”上真抓实干,不打马虎眼,绝不允许利用扩大公共投资为单位和个人谋取私利。只有做到了行政权力运行到哪里,监督就落实到哪里,财政资金运用到哪里,审计就跟进到哪里,改善民生才会远离“形象工程”和“政绩秀”,才会少出或不出腐败。

    蓝图已经描绘,号角已经吹响。期盼各级党委、政府和广大干部牢记“教育是民生之基,就业是民生之本,就医是民生之急,分配是民生之源,社保是民生之依,稳定是民生之盾”,把改善民生当作应对当前危机的首务,千方百计确保经济“过冬”、民生不受“冻”。如此,十七大描绘的“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”的“五有”蓝图才会锦上添花,老百姓才会得到的实惠,中国经济也才会转“危”为“机”,迎来新一轮增长的“春天”!

    第2篇 心得体会:认真做好基础工作努力改善警民关系

    公安工作离不开群众的支持,警民关系归根到底是鱼水关系。我们公安工作的性质和特点决定了我们必须天天与人民群众打交道。在公安工作中改善警民关系是改善执法环境做好公安工作的关键所在,那么怎样才能做好这项工作呢?我认为以下几点十分重要:

    一、改善自身形象,加强队伍建设,改变工作作风和行业作风

    这些年在公安队伍中出现的“吃、拿、卡、要”和“冷硬、横、推”在群众面前抖威风、耍特权、利用手中的职权搞创收等等问题。群众看在眼里,气在心上。个别民警为了个人的一己私利而极大的损害了公安机关在群众心目中的形象,极大的损害了警民关系。从而严重的影响了公安工作的正常开展,所以我们要加强队伍建设切实解决问题。

    二、切实做到严格执法、公正执法

    群众最不能理解的就是“执法不公”。有的群众虽然不太懂法,但他们懂得比较。如果比较一下就会认为你执法不公或者偏袒。很自然的造成了警民关系的'紧张和不和谐。我们要着力解决执法不严、执法不公等问题,构建和谐警民关系。

    三、坚决贯彻全心全意为人民服务的宗旨和切实落实人民公安为人民的思想

    每名民警到要急群众之所急,想群众之所想热情帮助有困难的群众。人民群众有问题找到警察是因为他们相信我们公安机关,相信人民警察。他们对警察有一种经验的信任感。所以我们的民警都应该全心全意为人民服务如果再冷眼相对、推三阻四我们的工作就出现大问题了。

    四、实事求是、不搞形式主义

    我们的各种工作、活动等最怕的就是走形式主义群众的眼睛是亮的,形势主义长期下去群众就会对警察产生不信任感,会对公安工作采取不支持、不配合的态度,甚至产生反感和抵触情绪。我们的工作就会受阻,各种活动就会产生反面效果。

    五、提高自身业务素质、树立练好公安形象

    民警深入了解群众,严格按照规章制度办事,使人民群众对公安机关进一步增强信任感。提高民警自身素质,牢记运用的各种法律、法规,熟练掌握运用法律程序。在面对法治观念日益增强的群众时才确保说的合理,说的合法。

    总之,公安民警要放下架子,树立以人为本的执法理念,只要我们真正的融入到群众之中。把人民的利益放在首位,公安机关的工作就会顺利开展,为顺利实施“十一五”规划,全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会做出新的贡献。

    改善心得 篇8

    提案改善心得体会


    在工作中,经常会遇到各种问题和困难,而提案改善成为了一个解决问题的有效方式。通过提案改善,可以有针对性地找到问题的根源,并提出相应的解决方案。在我工作的经历中,我也尝试了提案改善,并获得了一些有益的经验和体会。


    提案改善需要充分的调研和分析。在提出提案之前,需要了解问题的具体情况,并收集相关的数据和信息。通过调研和分析,可以更好地了解问题的原因和影响,并基于此提出解决方案。例如,在的团队中,有一个流程效率低下的问题。我首先与相关人员进行了沟通,了解了整个流程的细节,并采集了相关数据进行分析。通过调研和分析,我发现问题出在流程中的某个环节,于是提出了相应的改进方案。


    提案改善需要有创新和实施的意愿。创新意味着需要离开常规思维,尝试新的想法和方法。而实施意味着需要付诸行动,将提案落实到实际操作中。在我提案改善的过程中,我发现有时候会遇到困难和阻力。有些人对新的方法和改变抱有抵触情绪,他们更愿意保持现状。但是,不能因此而放弃。在面对困难和阻力时,应该保持积极的态度,坚持自己的想法,并寻找解决方法。比如,在我提出改进方案后,有人对此持怀疑态度,认为这种方法难以实施。但是我并没有退缩,而是积极与他们讨论,并找到了一些可行的解决方案。最终,成功地实施了这个改进方案,并取得了明显的效果。


    提案改善也需要有团队合作和沟通。在提案改善的过程中,需要与不同的人合作,共同解决问题。并且,需要与相关人员进行有效的沟通,将提案的想法和方案传达给他们,并听取他们的反馈和建议。在我提案改善的过程中,我积极与团队成员和其他相关人员进行沟通,听取他们的意见和建议。通过充分的沟通,我从不同的角度了解了问题,也得到了很好的支持。并且,在与团队成员合作的过程中,我发现互相学习和借鉴,团队的实力也得到了提升。


    提案改善需要持续的反馈和改进。在提案实施后,需要及时进行效果评估,并根据反馈进行相应的改进。通过持续的反馈和改进,可以不断提高提案的质量和效果。在我提案改善的过程中,我也经常与相关人员进行反馈和交流。通过他们的反馈,我发现一些问题和不足,并及时进行改进。通过持续的反馈和改进,的提案效果也得到了不断的提升。


    提案改善是解决问题的有效方式,在工作中具有重要的意义。通过调研、创新、实施、团队合作、沟通和持续改进,可以取得良好的提案效果。在我工作的经验中,提案改善让我不断思考、学习和成长,也为团队和组织带来了实质性的改进。我相信,在今后的工作中,我会继续运用提案改善的方法,解决问题,提高工作的效率和质量。

    改善心得 篇9

    3、 以关爱学生为导向提高教学机智处理问题

    事实上,新时期的师生关系是多种关系的集合;当学生犯错时,老师要严父,及时纠正,决不屈服;当学生有困难时,老师是一位善良的母亲,耐心地帮助、解决;学生高兴或痛苦时,老师应是他们的知心朋友,与他们分享喜悦和悲伤……总之,老师应该因人而异,因时而异,不断变换自己的角色,在这几类关系中,因为只有朋友,师生之间才能平等,学生才能向老师裸露胸怀,向老师讲述自己的喜怒哀乐。 转变教育观念,确立新型的师生关系,教学过程中,就会多些理解、多些引导,少了批评、少了抱怨。

    总之,通过阅读本书我不仅了解到学生的课堂表现是影响学生成绩的关键因素,而且也更懂得了优秀的教师他们是如何通过关心、认可、鼓励学生,让学生不断进步,每天都有更好的表现。希望在今后的教学工作中,我能以更多的智慧,更多的爱心,更多的耐心,与学生和谐相处,共同进步。

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