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    发表时间:2024-04-17

    正能量十分钟演讲稿十二篇。

    演讲稿的好坏,对演讲是否能成功起到决定性的作用,大家是否在为写不好演讲稿而发愁?在众多文章中“正能量十分钟演讲稿”是编辑最爱的一篇,感谢你的选阅希望信息对你有利!

    正能量十分钟演讲稿【篇1】

    小学励志故事演讲稿十分钟

    尊敬的老师们、亲爱的同学们:

    大家上午好!今天我要向大家讲述一个小学励志故事,它给我们树立了一个很好的榜样。这个故事发生在一个偏远的小村庄里,主人公是一个叫小明的小学生。

    小明生活的家庭条件并不富裕,他的父母只是普通的劳动者,但是他们非常热爱小明,希望他能够过上幸福、美好的生活。

    小明九岁那年,父母把他送进了一所偏远的农村小学。由于家庭条件的限制,小明没有得到很好的教育资源,但他并没有因此气馁。他认识到只有自己通过努力才能改变自己的命运。

    小明每天早早地起床,走很长的路去上学。每当他路过一处美丽的山坡时,他会驻足观察,思考生活和世界的奥秘。他常常想象自己在大城市里受到更好的教育,实现自己的梦想。

    尽管生活条件艰苦,小明在学校却展现出了出色的成绩。他每天都是第一个到校,最后一个离校。他在班级里一直保持着第一的位置,成为老师和同学眼中的榜样。

    小明的努力和成绩得到了老师们的赞许和肯定。老师们常常鼓励他,告诉他只有通过自己的努力,他才能够改变自己的命运。这促使小明更加努力学习,更加努力提升自己。

    小明的成功也引来了其他同学的嫉妒和轻视。一些同学觉得小明家庭条件不好,没资格超过他们。但是小明并没有因此而停下脚步。相反,他用优异的成绩向他们展示了一个贫穷家庭的孩子同样可以成功的事实。

    小明的努力和专注程度得到了全村人的认可和尊重。村里的领导邀请小明到学校举办励志演讲,他的故事鼓舞了很多学生和家长。他用自己的奋斗证明了任何艰难中都能迸发出成功的火花。

    通过小明的励志故事,我们得出了一些启示和思考。首先,无论我们的出身如何,只要我们付出努力,一样可以改变自己的命运。我们不应该因为自己的家庭条件或者环境而感到自卑,而应该努力开创自己的未来。

    其次,努力和奋斗是成功的关键。小明用自己的实际行动告诉我们,只有通过自己不断的努力,才能够迎来成功的喜悦。我们要像小明一样,不畏艰难,坚持自己的梦想。

    最后,我们要对努力的人心存敬意。无论他们的成绩如何,无论他们的背景如何,只要他们真正付出了努力,并取得了一定的成绩,我们都应该给予肯定和尊重。我们应该学习那些努力的榜样,从他们身上汲取力量。

    亲爱的同学们,让我们以小明为榜样,用他的故事去启发我们每一个人。不论我们遇到多大的困难,只要我们拥有坚定的信念和不懈的努力,一定会迎来成功和幸福的未来。让我们展现出小明一样的努力和坚持,努力成为一个对国家、对社会有用的人才!

    谢谢大家!

    正能量十分钟演讲稿【篇2】

    当人们身处逆境时,他们适应环境的能力实惊人的。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。以下是分享的班级励志演讲稿十分钟,一起来和看看吧。

    各位领导、老师、同学们:

    大家好!

    什么是自信?自信是成功的第一秘诀。它不仅是对自己能力的信任,更是对自己目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。

    苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。

    当中国革命处于低潮时,毛泽东坚信“星星之火,可以燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!著名科学家门捷列夫说得好:

    “只有自信,才能让人在最佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。

    自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处认识不足,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了他们能力的发展,使他们错失了成功的机会,一事无成。

    只要我们走出自卑的阴影,就会迎来阳光灿烂的一天。

    无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜爱。由此可见,克服自卑、培养自信是我们的必然选择。

    自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。

    历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时,项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封 “霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下场。从这里我摩恩可以看到,正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。

    总的来说,在生活和学习中,我们应该相信自己,但不要自大;我们应该正视自己的缺点,但不要自卑。选择自信,克服自卑,远离自负,这是新世纪的要求,也是对完美人格的追求。“数风流人物,还看今朝”,毛泽东充满自信的名言,将永远激励我们前进。

    我的演讲完毕,谢谢大家!

    班级励志演讲稿十分钟(二)

    尊敬的老师们、同学们:

    大家好!我很荣幸能代表全班在国旗下发言。今天我演讲的题目是《永不懈怠,奋力拼搏》。

    同学们,新学期开学已两月有余,就在上周,我们刚刚经历了期中考试,无论是取得了理想的成绩,还是没有达到预期的目标,在未来的学习生活中,我们都不应该有丝毫的懈怠,应该始终坚持。就像著名作家杰克伦敦,他坚持把好的字句抄在纸片上,有的插在镜子缝里,有的别在晒衣绳上,有的放在衣袋里,以便随时记诵。最后,他成功地创造了不朽的作品,我认为这就是坚持的力量。

    我们不仅要坚持,而且要做其他的努力。为了以后的学习,我想和大家分享三句话:

    第一句话:态度决定一切。

    “当你冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当你热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿意在抑郁和痛苦中学习?

    所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐。

    第二句话:目标是前进的灯塔。

    一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。无论是生活还是学习,每个人都应该有一个既定的目标。如果我们瞄准目标,努力攀登,我们将更接近成功。在这一过程中,我们需要不断反思,制定出能够通过努力实现的现实目标。

    这样才能为航行在大海上的船只增添一臂之力。

    第三句:努力工作和思考是成功的关键。

    书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。要学到真本领需要有勤奋的耕耘。有句话是这样说的:

    “梦里走了许多路,醒来却还在床上”。如果你不勤奋,你的理想将永远是一个梦想或幻想。但勤奋不只是简单的忙碌,有的学生整天都很累,却没有明显的进步,为什么?

    我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的不足,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,所以学习总在高耗和低效中进行。因此,在学习的过程中,学生不仅要不断努力,而且要时刻反省自己,才能最终取得成功!

    同学们,也许这三句话你已经听过多遍,但它们却依然能在关键的时候激励我们,启发我们,成为我们不断前进的动力。

    请相信,青春会因我们的不懈努力而绚烂多彩,老师和家长会因我们的成长而感到欣慰和自豪!伟大的祖国也期待着我们成为未来的栋梁!让我们共同携手,永不懈怠,奋力拼搏!

    谢谢大家!

    班级励志演讲稿十分钟(三)

    高三,我拼了

    同学们:大家下午好。很荣幸能参加你们班的期中总结班会。

    开学才两个月,你们很多人给我留下了很深的印象。学习态度极其踏实认真刻苦的人很多,如某某某等等。数学思维非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶尔灵光一现的同学,如某某等。

    今天,你们请我来就期中数学做个总结,其实这个总结我在课上说过,数学期中考试大家表现还不错,但这个场合,这个机会,我想说点别的,我想给大家鼓鼓劲,加加油,和大家**一些问题,给你们提一点建议。

    我的第一个建议是:你应该承认高三是你人生的转折点。可能有一些学生和孩子混在一起,或者犹豫不决,表现在行动上就是听课走神,作业执行不好。

    其实在你们面前路不是很多。你试想一下,第一条路你能马上出国留学吗?事实上决定出国学习的同学已经都走了,学托福的学托福,学雅思的学雅思,基本上已经准备的差不多了,都快走了。

    因此这条路被pass掉了。第二条路你能拼爹吗?如果你有一个好爹妈,能找个熟人拖点关系上个大学,但也不可能是好大学,或者也只能在自主招生中加点分,但这也帮不了多少。

    当然,很多人没有这么好的父母,当然,即使你不必回去责怪他们。所以这条路基本上已经过去了。第三条路你是富二代吗?

    即如果我家很有钱,有企业将来也不愁没出路,也不用上什么大学吗。其实没有或者极少,你们中绝大多数都是父母用工资含辛茹苦抚养**的,因此你们也做不了富二代。这第三条路也被pass掉了。

    你无路可逃了,其实你还是比较看重自己的成绩得,还是比较希望依靠自己的奋斗来赢得自己的地位和尊重,也就是说你注定不会裸奔的。

    我的第二个建议是:在学习中实施它是非常重要的。有一个数学式子很有哲理:

    0.9365=0。意思是说假如每天你学懂学校要求的90%,一年下来你其实明白的非常少。

    试想一下,你们中很多人其实听课听懂了90%了吗,作业得分到达90分了吗,总结反思知识和方法掌握了90%了吗,我想我要现场调查的话,你们中很多人会选择沉默。然后你会说,老师照你说的我们都完了?不!

    关键是你的态度。如果你想朝着你的目标前进,你需要改变,你需要发展,你需要采取正确的行动。比如,从提高听课效率,提高作业质量,积极答疑总结等方面紧跟并达到或超过教师的教学要求,如果一次达不到,多来几次复习,在前面那个式子前一个系数m,也是可以趋向于1的,相信你,你要马上行动起来,抓好落实,一步一个脚印的,只要你得行动越坚决,你重复的遍数越多,你肯定能行的!

    我的第三个建议是:坚定的意志是学习的关键。有一个保龄球效应很有说服力。

    10+10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300就是说如果你意志很坚定,每天你的表现可以得到满分,那么最后高考你一定是黑马,你会创造奇迹的!因此,我有了奋斗目标,有了行动计划,这个计划有短期的,长期的,当然是很好执行的科学的计划,只有你坚持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。

    李开复说:做你最好的自己!你可以说,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以说,为理想拼了,为家庭拼了,为社会拼了,其实都是为了你自己!

    我说了这么多,希望你有收获!好的,谢谢你的聆听!

    正能量十分钟演讲稿【篇3】

    正能量十分钟演讲稿

    尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

    大家好!今天我非常荣幸能够在这个重要的场合给大家带来一场关于正能量的演讲。正能量是一个热门的词汇,它给人以积极向上、充满希望的激励。今天,我想与大家分享一些关于正能量的观点,并希望能够引起大家对正能量的思考与行动。

    首先,正能量是一种积极的心态与态度。我们每个人在生活与工作中都会面临各种各样的困难与挑战,尤其是在这个快节奏、高压力的社会中。面对困境,我们能够选择积极面对,努力寻找解决问题的方法,这就是正能量的体现。正能量源于对成长与发展的渴望,它激发我们勇往直前、不畏困难的勇气。正能量能够让我们在面对困难时保持镇定与乐观,时刻保持蓬勃的斗志与信心。

    其次,正能量是一种善良与关爱的行为。正能量不仅仅是个人的积极心态,更是一种关心他人、帮助他人的行动。身边的例子数不胜数:当我们遇到困难时,同事伸出援助之手;当我们受到挫折时,朋友或许为我们鼓励加油;当我们遇到困境时,社会各界纷纷伸出援助之手等等。这都是正能量的体现,也是社会的正能量在不断传递与积聚。因此,在日常生活中,我们要注重关心他人、关爱他人,通过积极的行动为他人带去正能量。

    再次,正能量是一种责任与担当。正能量是我们作为一个社会成员的责任,我们肩负着传递正能量、构建和谐社会的使命。只有每个人都能够肩负起自己的责任,并将正能量贯彻到行动中,才能构建一个积极向上、充满活力的社会。正能量的影响是具有积累效应的,每一个人都是一个正能量的源泉,只有通过自身的努力,才能传递给他人,影响更多的人。因此,我们每个人都应该有责任与担当,为社会贡献自己的一份力量,为他人带去正能量。

    最后,我想提醒大家,在积极向上的同时,也要保持理性和科学的态度。正能量并不意味着盲目的乐观与忽略问题存在。正能量的关键在于面对问题时,能够保持冷静的头脑,理性思考,并积极采取行动解决问题。在面对负面信息时,我们要学会过滤、分辨,保持对真相的敏感与质疑。只有通过理性与科学的态度,我们才能够真正发挥正能量的力量。

    亲爱的朋友们,正能量是一种伟大而又充满力量的力量,它温暖着我们的心灵、激励着我们的奋斗。让我们在日常生活中注重培养正能量,用积极的心态与态度面对挑战,用真善美的行动传递正能量,肩负起自己的责任与担当,共同构建一个积极向上、充满正能量的社会。谢谢大家!

    参考词汇:

    积极向上 positive and upward

    充满希望 full of hope

    积极面对 face positively

    努力寻找 seek for solutions

    困境 dilemma

    勇往直前 forge ahead courageously

    不畏困难 undaunted by difficulties

    镇定 calm and composed

    乐观 optimistic

    蓬勃的斗志 vigorous fighting spirit

    信心 confidence

    关心他人 show concern for others

    帮助他人 help others

    鼓励加油 encourage and cheer up

    社会各界 various sectors of society

    传递与积聚 convey and accumulate

    关爱他人 care for others

    责任与担当 responsibility and duty

    构建和谐社会 build a harmonious society

    贡献一份力量 contribute one's effort

    保持理性和科学的态度 maintain a rational and scientific attitude

    过滤、分辨 filter and distinguish

    敏感与质疑 sensitivity and skepticism

    正能量十分钟演讲稿【篇4】

    2015年,香港大学拒收11名省高考状元,引起全国一片哗然,但却给我们一个深刻的警示:当今社会更注重能力,而非分数。然而“高分低能、高分低德”的现象仍非常普遍。而作为教育孩子的学校和教师必须从观念上转变,从实际行动中落实,切切实实地开展形式多样、内容健康的活动,把学生吸引到有益于身心健康的活动中来,让他们在接触社会,接触自然的活动中,开阔视野,增长才干,提高综合能力,让“高分低能、高分低德”的悲剧不再重演。

    我作为生物专业的教师,利用丰富的蝴蝶资源,开展蝴蝶科教活动,十几年来积累的经验使我深刻体会到一个教师有责任有义务去开发挖掘每一个学生身上的闪光之处。就拿下面一个小故事来说吧:

    我曾经遇见过这样的一个学生,他叫张文强,生性调皮的他会变花样地抓一些小虫吓唬女同学,或者与男孩子打架,经常被班主任叫到办公室训话,老师们都认为他是一匹难驾驭的“野马”。那年我在学校开设了蝴蝶兴趣小组,报名的学生中就有他,同事们劝我不要收他,我笑笑说先试试吧,第一节课他当然很不老实,把一女孩子辫子上的蝴蝶结拉下来,搞的女孩子哭了半天,我把他调到了第一排,但当我讲到蝴蝶的趣闻时,我发现他抬者头一动也不动地听着直到下课,课后我把他留了下来,他本能地低着头以为又要挨k了,我让他抬起头并表扬了他,他困惑地看着我,心想:怎么没批评他,反而表扬他听课认真。我揣摩着他心理活动,问到:想不想放假跟陶老师采蝴蝶去,他使劲地点着头,我抓住机会和他约法三章,以后每次上活动课,我经常请他作我的小帮手,帮我分发器材、塑封作品等,他都表现的非常棒,我也及时给予鼓励。活动中我发现他动手能力很强,对作品的理解力也独特,我以这为突破口,引导他尝试创作蝴蝶工艺制作,工夫不负有心人,1997年6月,张文强同学参加上海市动物艺术节“动物工艺、摄影、美术”作品展览评选,在全市上千幅学生选送的作品中,他所制作的“蝴蝶工艺装饰盘”获市个人二等奖。这可是他读书到现在的第一次获奖,那兴奋性可想而知。打那以后,小强像脱胎换骨似的,以前的恶作剧减少了,课堂上经常能看到开动脑筋、积极举手的他,下课后在实验室静静做标本的身影。

    从小强的故事中我们可以知道通过有效地培养——动眼、动手、动脑等一系列活动,提高学生的综合素质。使我们的学生走出校门,走进社会,拥有自信和能力;而不是一个“高分低能、高分低德”的只会“死读书、读死书、书读死”的“书呆子”。 17世纪捷克教育家夸美纽斯曾提出“人”是一个完整的人,必须受到完整的教育,而21世纪的今天教育的使命更要求我们要帮助学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。放弃对他们的能力培养来换取所谓的成绩分数,成为高分低能的学生,这样的教育方式,或许是孩子成长的悲剧,更是我们国家建设和发展的障碍。在素质教育中,应该使受教育者身心和谐发展。

    第2篇:课前十分钟范文

    上课了,同学们提着书包纷纷走到自己的座位,准备听老师讲课。

    教室一片吵闹,咦?怎们觉得好像少了点什么。哦,原来是杨老师洪亮的声音。可是今天,杨老师对这次情况不闻不问,还拿着一本书,放在讲台上,坐了下去,还翘起了二郎腿。左顾右盼,看一下同学们的表现。

    只见同学们在各自玩各自的。有的在耍笔,有的在打闹,有的在聊天,还有的在发呆。我又看了一下杨老师,杨老师还是坐在讲台上,一声不吭。忽然,我发觉老师的神情有点不对劲,就提醒一下说话的同学,叫他们安静。有些同学不但不听劝告,反而更大声

    了,杨老师还是在哪里左顾右盼,当她看到蔡思颖同学正在端端正正地坐在座位上时,杨老师不由自主的竖起大拇指,仿佛在说:思颖,真棒!表扬完蔡思颖同学后。杨老师说:“写作文!”杨老师突如其来的一句话让我们顿时鸦雀无声,张昊天不解的问:“写什么作文啊?”我们还在纳闷着。后来,杨老师给我们讲了一些方法和道理,我们明白了一些道理。

    这节课真让我受益匪浅啊!

    第3篇:课前十分钟演讲稿范文

    地沟油实际上是一个泛指的概念,是人们在生活中对于各类劣质油的通称。 地沟油可分为三类:

    一是狭义的地沟油,即将下水道中的油腻漂浮物或者将宾馆、酒楼的剩饭、剩菜(通称泔水)经过简单加工、提炼出的油;

    二是劣质猪肉、猪内脏、猪皮加工以及提炼后产出的油;

    三是用于油炸食品的油使用次数超过规定后,再被重复使用或往其中添加一些新油后重新使用的油。

    执法人员检查时,使用食用油酸败快速检测试纸,对比所检测油的过氧化值、酸价是否超标,一旦超标就能确定是问题油。垃圾油是质量极差、极不卫生,过氧化值、酸价、水分严重超标的非食用油。它含有毒素,流向江河会造成水体富营养化,一旦食用,则会破坏白血球和消化道黏膜,引起食物中毒,甚至致癌。“过菜油”之一的炸货油在高温状态下长期反复使用,与空气中的氧接触,发生水解、氧化、聚合等复杂反应,致使油黏度增加,色泽加深,过氧化值升高,并产生一些挥发物及醛、酮、内酯等有刺激性气味的物质,这些物质具有致癌作用。“泔水油”中的主要危害物—黄曲霉素的毒性,根据医学研究称是砒霜的100倍。地沟油是长年累月积存在下水道里的生活用油的残留。现在很多黑心商贩去利益+黑心=地沟油饭店等大量使用食用油的地方,从他们的地沟里掏出人家冲到下水道里的油污,然后直接进行再利用。由于混合后的地沟油与一般的散装食用油从色泽、味道上都没有明显的区别,容易被不法分子充当食用油用于食品加工。据实验测定,“地沟油”的酸败指标远远超出国家规定,长期摄入,人们将出现体重减轻和发育障碍,易患腹泻和肠炎,并有肝、心和肾肿大以及脂肪肝等病变。此外,地沟油受污染产生的黄曲霉毒性不仅易使人发生肝癌,在其他部位也可以发生肿瘤,如胃腺癌、肾癌、直肠癌及乳癌、卵巢、小肠等部位癌变。在多数城市,人们经常会看到这样的一幕:一位农夫模样的人骑着一辆满载泔水的小货车,在街头慢慢前行,一路淋漓不尽的泔水和一股股不断散发出的馊臭味,令路上的行人掩鼻避之。而这些令人作呕的垃圾1小时以前或许还堆严防地沟油流入餐饮服务环节积在的某个餐馆里。这位农夫每天晚饭后都会骑车赶到这里,然后将泔水集中运走。在这些餐馆厨房里,掀开废水井盖,就会看到里面漂浮着一些粘稠的褐色东西,那是清洗碗碟后的油脂、洗洁精和饭渣混合物。人们称这些废油脂为“地沟油”。而这位农夫来此的目的就是收集这些废弃油脂。他用大勺一点点地把地沟油掏出来,再混入装泔水的黑铁桶里运走。据北京市环保局的一位负责人介绍,仅北京市就大概有宾馆、饭店和食堂近5万家,每天产生的1600多吨泔水和120多吨的地沟油中,有50%会被私人捞走。每到晚饭时间,大部分的餐馆饭店门前就会停着这样的泔水车。这些泔水会被运到郊区某处民居,泔水和地沟油被混在一个大锅里,锅底下是熊熊燃烧的火苗,农夫用大勺将飘浮在上面的油脂一点点刮出来,倒进旁边的另一个容器里。他们提炼出来的油会有人专门来收购,进行加工处理后再转手卖出去。据知情人介绍,仅在北京地区,像这种“炼油”的农户有上千家。在调研的过程中,何东与他的学生们了解到,从餐饮业的餐厨垃圾中提炼1吨地沟油,成本仅300元人民币左右。利益驱动是地沟油长期存在的主要原因之一。掏地沟油的人看似不起眼,

    实际上平均掏一桶油就能挣上七八十元。一个人通常每天能掏4桶,回收提炼之后,就算只按食用油市场价格的一半出售,每月也能赚1万多元,相当于高级白领的收入。有人告诉学生们,在这一行,就是打杂的小工,每月也有2500元工资。

    于是,掏地沟油就成了暴利行业。有人垄断了某些餐馆的餐厨垃圾,每天派专人收购。一座城市通常会被划分为好几片势力范围。

    何东平的学生、调查小组组长江山说,但凡有餐饮业的地方就有回收地沟油的。反过来,因为价格低廉,这些地沟油最终又回流到餐饮业,从街边小铺到五星级饭店,无一得免。 医学研究成果显示,长期摄入地沟油会对人体造成明显伤害,如发育障碍、易患肠炎,并有肝、心和肾肿大以及脂肪肝等病变。而地沟油中的主要危害物之一黄曲霉素是一种强烈的致癌物质,其毒性是砒霜的100倍。

    正能量十分钟演讲稿【篇5】

    尊敬的评委们、亲爱的同学们:

    大家好!今天我想和大家分享几个小学励志故事,希望能够激励大家坚持不懈地追求自己的梦想。

    故事一:努力改变自己

    小明是一个很胖的小孩子,他总是被同学们嘲笑和排斥。可是,小明并没有放弃,他决定通过自己的努力改变自己。他开始进行锻炼,控制自己的饮食,并且坚持不懈地进行。最终,他减去了很多体重,变成了一个健康又自信的孩子,也获得了全班同学的尊重和友谊。

    故事二:勇敢面对压力

    小军是一个非常胆小的孩子,他总是害怕面对生活中的挑战和压力。可是,在一次班里的运动会上,小军被选为班级代表,代表班级参加比赛。一开始,小军感到很害怕,但是他还是鼓起勇气,积极参加训练,并且和同伴们一起努力争取胜利。最终,他们代表班级获得了第一名的好成绩,小军也因此变得更加自信和勇敢。

    故事三:坚持不懈,追求自己的梦想

    小花是一个热爱唱歌的小女孩,她的梦想是成为一名歌手。她从小就开始学习唱歌,但是由于起点低,她的唱功并不出色,经常在比赛中遭遇失败。可是,小花并没有放弃,她坚信只要自己持之以恒地练习,一定能唱出精彩的歌曲。她每天都在不断地练习,参加各种比赛和演出,最终得到了到了音乐学院的录取通知,成为了一名优秀的歌手。

    以上三个小学励志故事,虽然与我们的生活距离很远,但是它们给我们带来的启发却是极大的。故事告诉我们:只要我们坚持自己的梦想,而且不断地尝试和努力,就一定会有成功的一天。

    最后,我想引用一句话,"不要让梦想与你擦肩而过,因为可能你再也没有那个机会了"。希望大家都能抓住自己的梦想,勇敢追求,最终赢得美好的未来。谢谢!

    正能量十分钟演讲稿【篇6】

    如果我给你十分钟做我的励志演讲

    这里有一个鼓舞人心的演讲:如果我给你十分钟,我希望我能帮助你!

    学生:大家好!

    如果有人问你,‘如果给你十分钟,你最想做什么?’你怎么回答?不要说什么,因为你的回答可能会影响你的未来和命运。

    美国有一位非常著名的先知。他的许多预言已经实现,被美国人称为“上帝之口”。

    有一次,先知去一所大学演讲。有很多观众。课间休息时,两个学生找到了他,让他自食其果。先知大师微笑着说:

    “好吧,我可以问你一个问题吗?”?两个学生点点头说:

    “是的。'

    先知大师说:“请认真考虑一下,如果上帝无条件地给你十分钟,也就是说,这十分钟有无限的魔力,你可以随意使用。”第一个学生想了一会儿,说:

    “我希望我父亲失忆十分钟,这样我就可以从他那里得到更多的钱,并对他说,我只拿了一点点。”。

    第二个学生说:“我想把这十分钟都花在急需时间的人身上。例如,被车撞到的人可以用这十分钟来避开车。

    遭受自然灾害如**和台风袭击的人可以利用这十分钟逃生。危急情况下的患者可以利用这10分钟等待最佳计划。生活在贫困钟的人们可以利用这10分钟来寻找机会和改变他们的生活

    "预言大师听了两个同学的回答,点点头说:“好吧,我已经知道你的命运了。”他对第一个同学说:

    “你的命运已经很好了,但是你应该注意节俭,否则你可能会在晚年变得贫穷。”。他还对第二个学生说:

    “虽然你现在很努力,但将来你可能会成为一名杰出的政治家。”。第一个学生不相信,说:

    “我父亲是个金融大亨。我将来会继承他的财产。我老了怎么会穷呢?

    先知大师微笑着说:“这是你问自己的。”

    后来,预言实现了。第一个学生继承了父亲的工作后不想节俭,最终在金融危机中变得贫穷,晚年睡在街头。然而,第二个学生一直对公众充满热情,努力学习,后来成了**。

    他是吉米·卡特,美国第39任**。

    **大师**之所以准确率高,是因为他善于研究事物的发展规律,通过一些细节把握事物的发展趋势。例如,他说小行星将在某一年坠落地球,这是他对小行星的轨迹、速度、空间环境变化等因素进行综合计算和推测的结果。

    大概,一个人的命运是一样的。他问了一个问题“如果给你十分钟”来回答,也就是说,看看这个人是如何利用时间和对待时间的。时间就是生命。几分钟是一个人的命运。

    换句话说,命运是自己创造的。按照最满意的标准科学合理地利用时间,才能创造最完美、最满意的命运。一个挥霍无度的金融大亨的儿子注定会成为未来的害群之马。

    吉米。卡特花时间解决人民的苦难。他的理想一定是深远的。

    他和周恩来一样,为中国的崛起而学习,最终成为中华人民共和国的一位好总理。

    给你十分钟是掌握和创造你命运的开始。如果你充分利用你的时间,不浪费它,你的命运将是完美的。如果你发现你的命运不好,你必须深刻反思你是否没有利用生命中的每一分钟。

    这里有一个鼓舞人心的演讲要和大家分享:如果我给你十分钟,我希望我能帮助你!

    正能量十分钟演讲稿【篇7】

    尊敬的评委和亲爱的同学们:

    大家好!今天我要和大家分享一篇题为“小学励志故事”的演讲稿。这是一个关于励志的故事,它告诉我们只要坚持努力,就一定能够实现自己的梦想。

    这个故事发生在一个小村庄里,有一个叫小明的男孩。小明是个非常聪明又勤奋的孩子,他有一个非常大胆的梦想——成为一名科学家。他从小就对科学充满了兴趣,无论是小草上的露珠,还是夜空中的星星,都能引起他的好奇心。

    然而,小明所在的村庄并没有提供给他更多学习科学的机会。他没有电视、电脑,也没有教科书。但是,小明并没有因此而灰心丧气,而是用自己的努力充实了自己的科学知识。

    一个偶然的机会,小明发现了村庄图书馆。虽然图书馆里的书极少,但是小明有了新的学习途径。他每天都睡得很晚,利用每一分每一秒去读书、探究,潜心学习。

    因为勤奋努力,小明渐渐在村庄里崭露头角。他的同学们对他的知识渊博又充满了羡慕。一次在学校里举行的科学比赛上,小明还获得了第一名。得奖的喜悦让小明更加坚定了自己的梦想。

    然而,小明的努力也引起了父母的担忧。他们担心小明将来找不到工作,也担心他在村庄里与同龄人渐行渐远。于是,他们决定把小明送进县城的一所重点小学就读。

    小明迈进了陌生的县城小学,他看到了许多优秀的同龄人。这些同学们有优越的家庭背景、顶级的教育资源,使得小明的自信心受到了很大的打击。但小明没有退缩,他知道努力才是通向成功的唯一方式。

    经过一段时间的努力学习,小明赢得了同学们的尊重和老师们的称赞。他用自己的成绩证明了自己的实力。同时,小明也把自己的知识和经验分享给其他同学们,让大家一起变得更好。

    终于,小明考上了一所优秀的中学,进入了更好的学习环境。他在学校的表现非常出色,不仅成绩优异,还参加了各类科学竞赛,并屡获佳绩。这一切都离不开他多年来的努力和坚持。

    如今,小明已经成长为一名成功的科学家,他在自己的研究领域取得了许多重大突破。他的故事激励了许多人,他用自己的励志经历告诉大家,只要坚持不懈,努力奋斗,就能够实现梦想。

    亲爱的同学们,这个故事给我们带来了深刻的启示。无论我们生活的条件如何,都不能放弃自己的梦想。只要我们坚持不懈,脚踏实地地去追求,就一定能够成为人生的赢家。

    让我们学习小明的勤奋和毅力,相信自己的潜力,为了梦想努力奋斗。无论面对什么困难和挑战,都要坚持不懈,永不言弃。只有这样,我们才能追逐梦想的脚步,获得属于我们的成功。

    谢谢大家!

    正能量十分钟演讲稿【篇8】

    曾几何起?模糊的记忆被无情的现实打碎;曾几何起?当现实来到面前时,我措手不及。

    未来,未来……我的未来在那里?

    遥远的回忆,儿时的梦想时时刺痛我似乎早已麻木的心灵。说是“似乎”,是因为我还能在今天,还能在《我的未来不是梦》征文比赛上,还能用我这双迟钝的手写下我苦涩的心情。我想,如果我的这些心情文字还能重新唤起我的战斗力的话,也不枉我这几个月来对生命的思索。如果这些文字对大家有一点益处的话。呜呼!我无话可说,让泪水代表一切吧!

    很小的时候,我就喜欢读书。

    喜欢读关于周恩来同志的书。是因为我喜欢周总理那伟大的人格,光明磊落的一生,崇高,在他的身上尤其突出。他没有自己的荣辱得失,连同他的骨灰都被撒进了祖国的江河大地。他对国家,对人民,连同他的爱情都是一心一意,坚贞不移。

    所以,在我心灵的深处,曾立志要做一名伟人,以总理为榜样,以总理“为中华之崛起”的理想为理想。

    还喜欢读关于张海迪和张海迪写的书,从这些书的字里行间,我总能找到两个字——坚强。张海迪的一生是不幸的,但又是幸运的。不幸的是她从小身患重病,幸运的同样是因为她从小就重病在身。正因为他的幸与不幸,再加上他的坚强,才成就了日后的她。试想,如果她一直就是一个和你我一样的身体健壮者,那么大家想想她成功的几率会有多大?其实这个问题我们想想自己就知道了,那么请就在这个时刻认真思考一下我们自己吧!

    是的,张海迪是一个崇高的普通人。我也曾经想做一个成功的普通人,通过坚强,通过奋斗,打造一个不平凡的自己,开创一片出于自己的天地。

    可是,现在,到现在我做了什么呢?我做了什么去实现我的梦想呢?

    为了奖学金我勇争第一,是的,我得到了。一学期,两学期……我每学期都是第一。

    为了某个荣誉,我奋力奔跑。是的,我得到了,主席,部长,‘优干’‘三好’,荣誉挂满了的全身。

    这就是崇高吗?

    蓦然,我转身一笑,不屑的一笑。

    这样的崇高我不要:好累。

    还是做一个真实的自我比较好,奖金不拿,荣誉不争。上课想睡就睡,想上通宵就上,想逃课就逃。说我不崇高吗?无所谓。说我犯错误吗?我不怕,反正我还年轻,不是有人说过:犯错误是年轻人的天性吗?……

    于是我便放纵着自己,在自己编织的网中胡乱的挣扎。想逃,却始终找不到呼吸的缺口

    回首往事,展望未来,无尽的空虚压在了我的心头,想大声高呼,可声音已变得嘶哑;想努力回望,却发现对儿时已没有了记忆;看看前方,云遮雾拦,虚无缥茫。我就像站在高山之巅,空旷的头脑已没有了方向,眩晕,眩晕……

    唉!呜呼哀哉!我到底是怎么了?我是谁?我怎么会站在这里?你们怎么又会坐在那里?

    ……

    忽然,我醒了,啊,原来是一场梦!仅是一场梦而已。我需要梦吗?

    当然,不过绝对不是这样的梦罢了!

    我相信我的未来不是这样的梦。

    正能量十分钟演讲稿【篇9】

    尊敬的评委们、亲爱的同学们:

    大家好!

    今天我要分享的是小学励志故事,在这个充满机会和挑战的时代,我们需要时刻保持积极向上的心态,相信自己,拼尽全力去追求自己的梦想。接下来请听我为大家讲述三个小学励志故事。

    第一个故事:李娜的坚持

    我们都知道,李娜是中国女子网球的代表人物,她的励志故事鼓舞了无数人。 但你知道吗?当她还是一个小学生的时候,她就开始接触网球,一天中的大部分时间都在训练中度过。她的身材不是很高大,体重也不是很合适,经常被人嘲笑。但是,李娜并没有被打击,而是坚持不懈地训练,最终成为了世界八强选手,荣膺过大满贯赛事的女单冠军。

    第二个故事:霍恩麦克匪特的勇气

    你听说过《霍恩麦克匪特》吗?这是一部关于一个年仅13岁的女孩在十九世纪美国征服了名马的励志小说。霍恩麦克匪特出身贫寒,但是她对名马的热爱从未停止过。尽管遇到了种种困难,她仍然鼓起勇气,努力训练,最终成功地征服了一匹名为“野蛮”的野马。这样的故事告诉我们,只要有勇气和毅力,我们就可以超越自我,成就大事。

    第三个故事:王尔德的梦想

    王尔德是一位英国的文学家和剧作家,其作品流传至今,影响深远。然而,在他还是一个小学生时,他的老师常常责备他的文章写得太花哨,品味太高深,不实用也不实际。这让他非常沮丧,但他并没有就此放弃。他知道自己的才华,坚信自己能够为文化艺术事业做出贡献。他继续阅读和写作,最终成为了一名伟大的文学家。王尔德的故事告诉我们,为了梦想,我们要忠于自己,坚持向前。

    在这个时代的洪流中,我们时刻面临着各种挑战,但是不要气馁,不要放弃。相信自己,坚持不懈地努力,一定会实现自己的梦想。让我们从小就树立正确的价值观,抱着积极向上的心态成长,做一个健康、自信、有责任心的人。谢谢大家。

    正能量十分钟演讲稿【篇10】

    尊敬的评委老师、亲爱的同学们:

    大家好!我今天讲的是一则小学励志故事,让我们一同踏进冒险的世界,领略到勇气与希望的力量。

    故事的主人公是一个名叫杰瑞的小男孩。杰瑞是一个非常顽皮的孩子,他总是喜欢闯祸,更喜欢捉弄别人,用尽办法去找乐子。因此,他在学校里一直没有朋友,每天都过得很孤独。

    有一天,杰瑞无意中听到了班上即将举行的一项演讲比赛。这个比赛要求每个学生都要发表一篇演讲,内容是自己的梦想和努力。杰瑞突然觉得这是一个机会,可以通过这次演讲来改变自己,成为一个受人尊敬的人。

    于是,杰瑞决定参加演讲比赛,他花了大量的时间和精力去准备这场演讲。为了找到自己的梦想,杰瑞开始留意身边的一切,他观察大自然的美丽,认真思考人生的意义。他深深地意识到,自己一直追求的那些短暂的乐趣并不能给他带来真正的快乐和满足感。

    在演讲比赛的那一天,杰瑞站在讲台上,他的声音有些颤抖,但他的话语却洋溢着真挚的情感:“亲爱的老师和同学们,我曾经以为,捉弄别人可以带给我快乐。但是,我错了。这种快乐只是瞬间的,不持久,而且伴随着内心的愧疚和孤独。现在,我知道了真正的快乐应该是什么样子,它来源于帮助别人,关心身边的人,展现自己的价值。”

    杰瑞的演讲非常感人,他的话语触动了在场的每个人。从那一天起,杰瑞的生活发生了翻天覆地的变化。同学们重新认识了他,他们发现他并不是一个坏孩子,而是一个内心善良、勇于改变的人。为了让自己变得更好,杰瑞开始帮助其他同学,关心他人的困难和需要。他迈出了助人为乐的第一步。

    时间过得很快,杰瑞在班级中变得越来越受欢迎,他们成为了真正的好朋友。不仅如此,杰瑞还在学校中组织了一些志愿者活动,帮助有需要的人。他的行为影响了其他同学,他们也加入了这个志愿者团队,一同奉献爱心。

    慢慢地,杰瑞不再是那个顽皮捣蛋的孩子,他变得成熟、自信,并且对未来充满了信心。他明白,只有通过奋斗和努力,才能实现自己的梦想。

    亲爱的同学们,这个故事告诉我们,人生的选择决定了我们的命运。只有通过努力和追求真正的快乐,我们才能拥有一个美好的未来。希望我们每个人都能像杰瑞一样,勇敢面对自己的弱点,勇敢改变自己,让我们的生命充满正能量和希望。

    谢谢大家!

    正能量十分钟演讲稿【篇11】

    尊敬的老师、亲爱的同学们:

    大家好!今天我演讲的主题是小学励志故事。

    我们都知道,成功不是一夜之间就能实现的,更不是靠天赋、运气或只有一次努力就能够轻松取得的。相反,成功需要不断的努力、坚持和奋斗,需要我们在遇到困难和挫折时,保持积极乐观的心态,并勇敢地面对挑战。因此,今天我想与大家分享几个小学励志故事,希望能够激励大家在生活中不断追求进步,尽最大努力去实现自己的梦想。

    第一个故事讲述的是许仙拜师的故事。许仙是一名捕鱼人,他永远都渴望成为最好的捕鱼人,但是却不知道该如何实现自己的梦想。于是,他开始四处打听,找到一名老鱼夫,请他拜师学习。老鱼夫告诉许仙,成为一名优秀的捕鱼人,需要耐心、毅力和勇气。虽然许仙面对着各种困难和挑战,但他从未放弃,最终通过不断学习和努力,成为了一名出色的捕鱼人。

    第二个故事讲述的是姚明的成长历程。姚明是中国篮球运动员,身高2米26,是世界篮坛的巨人。但是,前路坎坷,他的成长历程也是一步一步踏实走过来的。姚明小时候的身高就比其他孩子高,不过他体型笨重、脚步慢,运动时间长了就容易感到疲惫。可他没有因此就放弃,反而刻苦训练,用自己的毅力和努力,逐渐克服了身体上的缺点,成为了一名足以在国际上叱咤风云的运动员。

    第三个故事是关于程序员张扬的故事。张扬在工作的时候遇到了很多的困难和挑战,一度想放弃,但是他并没有,他选择了通过不断的学习和努力,提升自己的技能和实力,结果他成为了公司的技术领袖,他也因此受到了公司的重视和嘉奖,他的事迹被传为公司的正能量。

    以上三个故事,虽然情节不同,但是它们所传达的学习精神是相同的,那就是拥有耐心、毅力和勇气。耐心是指在一件事情上咬定,并且享受其中的过程;毅力是指不达到目的誓不罢休,不放弃自己的努力;勇气是指在遇到困难时敢于面对它,以及在面对不安全的时候勇往直前的勇气。

    最后,让我们一起来总结一下今天的演讲,我们在追求梦想和实现目标的道路上,一定要拥有耐心、毅力和勇气,不断地努力,不断地坚持,相信付出就会有回报,就算我们会遇到挫折或者阻碍,我们也不能轻言放弃,因为真正的成功是耐心、毅力和勇气的结晶。

    谢谢!

    正能量十分钟演讲稿【篇12】

    尊敬的老师,亲爱的同学们:

    大家好!今天,我想与大家分享一则小学励志故事,这个故事虽说是讲给小学生听的,但我们每个人不论年龄大小,都可以从中汲取到深刻的启示。

    这是一个关于小明的故事。小明是我们班级里最普通的学生,成绩平平,身高也没有特别高,长相也很普通,可以说他在学校里被忽略了很多次。可是,小明的内心一直有着一个梦想——成为一名优秀的篮球运动员。

    小明从小就喜欢篮球,每天放学后,他会自己去打篮球,不论是阳光明媚的日子,还是阴雨绵绵的下午,小明始终没有放弃。尽管小明并不是天赋异禀,但他拼尽全力去练习每一个动作,每一次投篮,每一次运球,从不怕吃苦。

    经过一段时间的刻苦练习,小明也逐渐取得了一点进步,但还不足以让他进入学校篮球队。这个消息对小明来说如同晴天霹雳,他感到非常失落和沮丧。然而,小明没有放弃,他知道自己还远远不够好,所以他决定更加努力。

    每天放学后,小明抽出了更多的时间去练习,他寻找教练的指导,阅读有关篮球的书籍,不断完善自己的技术。他学会了如何更好地协作团队,学会了如何管理自己的时间,学会了如何克服困难。尽管这些努力都需要他放弃很多娱乐活动和休息时间,但小明心甘情愿地付出。

    终于,经过一年的坚持努力,小明成功进入学校篮球队。他的运球、投篮技术都得到了很大的提升,他也成为了球队中不可或缺的一员。这次成功,让小明明白了一个道理——只要有梦想,并付出足够的努力,就能够实现自己心中的目标。

    小明并没有满足于此,他继续努力,参加各种比赛和训练,成为了学校的篮球队队长,带领球队取得了很多荣誉。他也成为了学校里的一个典范,激励着其他的同学们去追逐自己的梦想。

    通过小明的故事,我们可以看到一个普通人通过不懈的努力和坚持,实现了自己的梦想。他的成功并不仅仅是因为他的天赋,更重要的是他愿意去付出努力,敢于面对困难和挑战。他的成功告诉我们,只要我们坚持追求自己的梦想,并付出足够的努力,我们都可以取得成功。

    尊敬的老师、亲爱的同学们,别让自己的梦想只停留在幻想中,不要被自己的平凡所束缚住,勇敢追求自己的魅力,因为我们都是拥有无限潜力的。无论是在学习上,还是在其他领域,只要我们有梦想,勇于付出,就一定能够实现自己的理想。

    最后,我想用一句话来激励所有的同学们:梦想并不只是指引我们前进的目标,它更是成为更好的自己的初衷,让我们以小明为榜样,坚持梦想,拼搏奋进!谢谢大家!

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