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    发表时间:2024-03-26

    2024最新戏曲作文九篇。

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    戏曲作文 篇1

    我是个小戏迷,喜欢看各种戏剧,当舞台在喧天的锣鼓声中拉开幕布,生旦净末丑粉墨登场,我就开心不已。我经常陪奶奶看戏曲频道,周末跟妈妈去南京博物馆看戏,还购了一些有年代感的戏剧连环画。好几次,当别人知道我的爱好是看戏后,露出惊奇的眼神,好像在质问:“你小小的身体里居然住着一个古老的灵魂?”

    暑假,妈妈带我去方特四期东方神画玩,让人惊喜的是方特有一个戏曲博物馆。跟别的博物馆不同的是,这里戏剧知识不是贴在墙上让你仰头看酸了脖子,而是以活泼有趣的形式展示出来的。博物馆里没有一个工作人员,全是智能化设备,我们坐在观众席等着表演开始,突然观众席开动了,原来是这一个大型自动寻迹无轨电车,它带着我们穿越中国戏曲文化的时光隧道。电车缓慢平稳地前进,并适时在各个舞台前停下来,按照语音提示,我们戴上3D眼镜,听着戏剧知识的解说,进入了“戏曲小天地,人生大舞台”。

    令人赞叹的是,这里不光有播放投影,还有雕塑、亭台楼阁等实物景观,虚实相映。首先,我们见到的是戴着“木脑壳”的西南地方傩戏;然后到了北方展区,山东快书、山西晋剧《呼延庆打擂》、天津快板、北京的京韵大鼓,河北棒子《徐策跑城》,徐策摇头摆脑晃动着双翅官帽,拖腔“湛湛青天不可欺”实在让我想笑破肚皮!我想,演员不头晕么?接着电车驶到了中原展区,河南豫剧《花木兰》“刘老哥讲话理太偏,谁说女子不如男?”接下来到了南方,广东粤剧、安徽的黄梅戏,苏州评弹《江南好风光》。江浙一代的越剧《雷峰塔》脍炙人口,戏台两层楼,楼上窗户上是白娘子、小青、许仙在断桥初次相会的场景的投影,戏台电影展示的是法海手拿金钵执意收白娘子,许仙在旁边苦苦哀求。唉,一个是妖一个是人,“早知今日,何必当初”呢?让我开心的是,三年级就学过全国省份知识,一听方言就知道是什么地方的戏剧,我洋洋得意自觉博闻强识,跟着熟悉的唱腔摇头晃脑地哼起来。

    最后,无轨电车停留下来,360°立体环幕的大幕徐徐拉开,上演了京剧《四郎探母》《贵妃醉酒》等经典武戏片段,主角儿扮相俊美,身段优雅,嗓音洪亮,而且红脸白脸脾气都暴躁,动不动就“咚咚锵锵”打成一团实在带劲儿。我看得非常痛快,但时间太短,只能走马观花,没记录下来的都是我没见过或者看不懂的戏。

    游玩下来,我问同行的几个小朋友:“你们觉得方特的戏剧博物馆好玩么?”“别的很好玩,最无聊的就是它了!”我想,那是你们平时接触少,没有真正了解戏曲的魅力。

    戏曲作文 篇2

    “叮铃铃”一阵急促的电话铃声把我从题海中拉了出来。我十分好奇:这时候会是谁打来的呢?通话结束后妈妈急冲冲地奔过来上七不接下气的说:“待会儿老师要来家访!”我听了惊得一蹦三尺高:“真的?!”妈妈叫道:“别做作业了,赶紧把你房间整理好,瞧这里乱得像什么!”一听这话,我赶紧动手。

    我把铅笔统统都塞进抽屉里;又把毛绒玩具扔进衣橱;接着拿出抹布擦去桌上的脏物;最后,我叠了叠被子。呼,“万事具备只欠东风”了。

    “老师到了吗?”妈妈告诉我,老师还没来。嘘......我长长嘘了口气,还好!过一会儿,趴在窗口的爸爸叫到:“老师到了”我一听急忙整理了一下衣着,站在门口准备迎接老师。妈妈则下楼接老师。

    “咔擦”妈妈打开了门。噢天哪,老师来了!“老师好!”我拿出拖鞋给老师。之后我又沏了一杯浓茶给老师。随后我们一同坐下聊了起来。老师说:“你的缺点就在不够主动。你看,大扫除时你就不主动。别的同学都在执行他们的劳动岗位你却坐在位子上不动,老师叫你,你才去的。以后做什么事情都要主动些。”“恩。”我回答。“其实你的作文在班里也不错,”老师又说,“继续加油…时间不早了,我该走了。”“老师留下吃饭吧。”妈妈急忙说。“不了,我还得到别的同学家去呢。”老师真辛苦。“老师再见!”“再见!”

    望着老师远去的身影我思忖着:老师那么辛苦地付出,又不求回报,我们应该努力学习,改正缺点,以最优异的成绩回报老师。

    戏曲作文 篇3

    我家有两个戏迷:一个是姥姥,一个是奶奶。就这样两个老戏迷就熏陶出了一个小戏迷。

    我从小在奶奶花木兰,穆桂英,包拯,的故事里徜徉;在常香玉,唐城,马金凤字正腔圆的豫剧中陶醉。姥姥不但爱听戏,而且爱唱戏。经常是一开腔就是“刘大哥讲话,理太偏,谁说女子不如男……”,姥姥唱的激情满怀,唱完再感慨的说:“如今的女子更是了不得,真是巾帼不让须眉啊!”小时候虽然我对这话懵懵懂懂,但姥姥的唱词,我竟一字不差的记了下来。每每奶奶听戏或是姥姥唱戏,我就哼啊,唱啊,慢慢地我竟然会唱了!

    说来真事与戏曲有缘,我所上的小学正是艺术小学。学校注重学生的全面发展,不仅仅重视文化课,更希望我们能多才多艺!我们学校有好多课程,像舞蹈啊,器乐啊,创客啊,当然还有我喜爱的戏曲!在“戏曲进校园”活动中我们学校走在全市前列,被评为郑州市“戏曲进校园”十佳示范学校”,学校多次邀请戏曲名家来我校表演指导,我们艺小的孩子也深深的爱上了戏曲文化!

    耳濡目染,现在我是既能随口哼几个戏曲名段,又能随手画几个戏曲角色,谈论起生旦净末丑也是头头是道,戏曲让我感受到了中华传统文化的博大精深!我和戏曲结了缘,从此爱不改变!

    戏曲作文 篇4

    我的奶奶是个老戏迷,夏天的傍晚她经常带我去水族馆门口去听戏,那里每天晚上都聚集着一些爱听戏、爱唱戏的老人。

    这天当我们又说说笑笑来到水族馆门口时,唱戏的地方已经聚满了人,我和奶奶好不容易挤了进去,戏曲早已开始,今天演唱的是一位老奶奶,她头发花白,大概有60多岁。她唱的正是大家耳熟能详的《花木兰》,随着悠扬的配乐声响起,只见那位老奶奶拿起话筒开始唱了,她声音清脆、洪亮,一点也看不出是位60多岁的老人。一曲唱完,台下响起了热烈的掌声。又一位奶奶上场了,她唱的是《对花枪》。虽然这些演唱的爷爷奶奶们都是业余爱好者,但他们凭着那股对戏曲的喜爱和热作文情,还是赢得了台下观众们的阵阵掌声和叫好声。

    在回去的路上,奶奶不停的跟我唠叨着:戏曲呀有很多种,像河南的豫剧,浙江的越剧,北京的京剧,安徽的黄梅戏等等,不同地方的戏曲有不同的风格和特色,每一部戏里都有一个故事,每个故事里都在讲做人的道理,听戏呀不光要用耳朵去听,更要用心去听,去听戏里的故事和道理。这时我才明白,原来,一个大字不识的奶奶懂得这么多的道理都是从戏曲里学来的呀。难怪老一辈的人都这么热衷于这些戏曲呢。

    从奶奶那里我了解了中国的戏曲源远流长,是我国的文化瑰宝,也是我们的老祖先留下来的宝贝,我们年轻的一代要把它发扬光大!

    戏曲作文 篇5

    五千年的时间,造就了我国的戏曲,历史悠久,种类繁多。据统计,全国现有的戏曲剧种约有三百六十多种,传统剧目数以万计。很多剧中,都有其独特的演变过程。今天,就让我们走进民族文化的戏曲大舞台,去感受其中的内涵,去品味它悠长的韵味吧。

    全国许多地方都有自己的剧种,可谓百花齐放,异彩纷呈。每个地方的戏曲,都具有自己独特的地域文化风情,如昆曲的典雅精致,粤西的轻柔玩转,可以说一方水土造就一方戏曲。

    如大家都知道的京剧,就是由安徽的徽调和湖北的汉调及昆曲、秦腔糅合发展而来的;东北的吉剧,是由民间说唱艺术二人转衍化而来的。

    中国的戏曲和西方戏剧不同,他有自己独特的审美观念和表演体系。比如我们经常在洗礼看见的大花脸,那就是戏曲中的`一个行当。戏曲剧种人物由生、旦、净、丑等不同行当来充任。表演上也具有中国传统美学的协议特点,比如用几个龙套表演就代表千军万马,舞台上开门关门等也往往用虚拟的动作来表下。

    中国的戏曲,真是几天几夜也说不完。

    “戏曲”对我来说是个陌生的词,只是一个上代人爱看的节目,远远不及现代的动画片,所以我从来没有看过,根本不了解“戏曲”的所有相关资料。

    这一刻,“戏曲”这个词对我来说突然变新鲜了,我穿越时空,到那个戏曲大舞台,看看那古代的戏曲表演。

    戏曲作文 篇6

    “好似嫦娥下九重”,熟悉的唱腔在耳边响起,我边走边放眼寻找,找寻那个演唱戏曲的人。原来是广场上聚集一群人,他们围着一个唱戏曲的旦角,正听她唱《贵妃醉酒》。我的思绪随之飘到那遥远的故乡。

    记得年幼的时候,我随爷爷住在乡下,那里没有喧嚣的闹市,却有一个戏台深受人们喜爱,我的爷爷尤爱之。晚上,爷爷经常和三五好友一起走上两三公里去那个戏台子听戏。

    我尤其喜欢在这个时候和爷爷一起出门,因为爷爷的朋友们都对我很好,不仅会夸我漂亮,还会给我零花钱让我去买冰棍吃。虽然爷爷平时对我管教非常严格,但爷爷在听到兴头上时也并不太会管我。他不管我,我就自由了。我一边跑一边跳,拿着钱跑到小贩摊前买冰棍吃,然后再慢吞吞地走回来陪爷爷一起看戏。

    《贵妃醉酒》是我最喜欢听的,看多了之后,就悄悄喜欢上了打扮那个漂亮的旦角。每天早上起来我都会在爷爷唱“尊一声驸马爷细听端底”的时候,在他身后偷偷哼上几句“好似嫦娥下九重”,爷爷听到了就会哈哈大笑,故意逗我,问:“我们家囡囡长大后是不是想当贵妃啊?”我就会生气地踩踩爷爷的鞋,然后跑进房间把他的扇子拿出来玩。爷爷一见他的宝贝扇子被我玩弄,就追着我满院子跑。这时奶奶就会走出来说:“你们爷孙俩又在满院子跑,小心摔倒了。”但我跟爷爷也丝毫不理会,反而绕着奶奶开始转起了圈,奶奶只好无奈地笑笑,就随我们去了。院子里到处充满了我和爷爷的欢笑声。

    童年在这一天一天的欢声笑语里流逝了,戏台上的曲子也慢慢地淡去了。

    就在我和爷爷都以为戏曲只能在他那老掉牙的录音机里垂垂暮老,直至消逝的时候,它却好像以另一种身份,再次活过来了。

    最近,“上戏416”组合越发红火,戏曲与流行曲融合的风格大受欢迎,越来越多的人开始穿起了汉服,唱起了戏腔。我为此感到高兴,就好像曾经熟悉的画面再次出现眼前,一切还是那么熟悉。

    “好似嫦娥下九重”耳边的《贵妃醉酒》再次拉回了我的思绪,观众们依然有说有笑,我欣喜地发现不同于刚刚的是,几个活泼可爱的小孩子正模仿旦角翩然起舞,口中念念有词。我赶紧拨通爷爷的微信视频,我已经可以想见爷爷看到这个画面的开心笑脸了……

    戏曲作文 篇7

    古典舞一般都是在民间舞的基础上,经由历代跳舞家的提炼、加工和创造而逐渐形成的跳舞。因此,古典舞都有一整套规范化、程式化的表演动作及技巧,有其独特的表演风格。

    中国古典舞发源于古代封建社会。自宋代后,中国的歌、舞、剧相结合的戏曲艺术兴起。后来,古典舞逐渐被戏曲所吸收、融合,至今大多保留在中国戏曲艺术里,从中大致可以看出它的风格、特点。中国古典舞在表演动作上有着自己独特的规律和法则,讲究外在的手、眼、身、法、步与内在意、劲、精、气、神的合一,手一指、目一视、足一抬都要与整个身体协调。注重身韵、气韵、音韵、神韵的整体韵律性和俯仰、屈伸、开合、整理挫的光鲜节奏感,以及刚柔相济、消息适宜、物我一体、身心合一的美学追求。同时,动作从运动到静止都离不开曲和圆,即遵守欲进先退,欲伸先屈,欲起先伏,欲高先低,欲直先迂的原则。好比,手要向左指,行就要先往右略略运一下,然后再转向左方。动作线条必圆浑完整,如做一个云手动作,要像天上的云彩变幻那样,随风骚动,轻巧美观。

    中国古典舞在表现手法上讲究集中、洗练、夸张、虚拟。虚拟是没有什物的表演,好比,一个人只拿一根马鞭,就能一会儿表现战马飞驰,四蹄腾空;一会儿表现信马由缰,缓缓而行。手握一柄船桨,不仅要表现出是在行船,而且还要表现出是逆水上行仍是顺水而下。虚拟把糊口中有特征性、代表性的动作夸张地表现出来,从而引起观众的艺术想象和糊口联想。

    只要两三个人就可代表着千军万马,只在舞台上走五六步就可以表示越过万水千山,这就是中国古典舞独特的艺术表现手法。

    戏曲作文 篇8

    戏曲文化是中国文化的一大特色,若要追溯戏曲的历史,恐怕要从尧舜禹时期了。戏曲的文化在中国孕育是相当早的,它在世界的地位也是相当的高,中国的戏曲与希腊悲剧和喜剧、印度梵剧并称为世界三大古老的戏曲文化。

    记得小时候,农闲时,院子里的长辈们就聚在一起谈论戏曲,有的兴致高的还会唱上几句,我还会死缠着他们教我唱,多多少少会哼一些。不过却从未系统的了解过戏曲,也基本没有完整地看过一部戏曲,更别说从戏曲艺术角度看这国粹了。

    《曲艺知识》这门课让我们不仅了解戏曲的种类,即包括京剧、豫剧、黄梅戏等,还包括相声、小品等。戏曲是美的集成,通过声乐、舞蹈、神容、服饰、装饰美来让观众感受人物的精神世界,戏曲的观众不是用生活真实美来衡量戏曲美的,所以其形式美立足于传神达意。学会感受戏曲之中的美,能促进我们树立正确的审美观点,培养健康的审美趣味,提高审美创造美的能力,从而不断地提高自己。很惊叹戏曲的舞台小天地,天地大舞台。它运用虚拟的手段,制造弹性的时空,又借助于演员生动的`表演和观众的想象与理解,来完成对阔大天地的描画。戏曲可以在明亮的灯光下制造出黑夜的假象,可以在空旷的舞台上驭马行舟。它完全不同于好莱坞大片的大量换舞台背景,戏曲就用一个小小的舞台创造出一个让人无限遐想的空间,在一个小小的舞台上把一个个故事表现的美轮美奂。这么好的艺术表现形式也就是它能流传至今的重要原因吧。

    戏曲是让中华民族引以为傲的非物质文化遗产,而我们对待戏曲的态度却是如此冷漠,难道就让它永远只存在于历史的记忆里?

    在看《梅兰芳》的时候,电影里梅兰芳要在戏曲里添加新元素而他爷爷却守旧地不肯改变,然后他和那个法官从新开了家戏院演他们的新戏曲,这一情节深深地触动了我。有人说现在的戏曲都是在吃着以前的老本,没有什么新的发展,吸引不了年轻人的兴趣,戏曲注定要没落了,注定只会留在历史的记忆里。现在对戏曲感兴趣的年轻人的却不多,戏曲的继承人很少,有新的发展也很困难,只有突破这个瓶颈,戏曲才会得到继续的发展,民族文化才不会没落。弘扬传统文化是整个民族的责任。作为新世纪的大学生,在戏曲逐渐没落的时代,我们更加要积极的去正视这种文化,使其可以很好地延续下去。近年来,教育部也逐步重视起来,高校也相继开设一些有关戏曲的科目,这有利于同学们了解更多的戏曲知识,更多地了解中国优秀的传统文化,更多的领略戏曲的魅力,使其得到更好的弘扬与发展。在上了《曲艺知识(戏曲)》的课之后,让我感受到在这个戏曲所具有的独特魅力,使我更加看好中国戏曲的前景。中国戏曲作为世界最早三大戏剧体系之一,历经岁月的沉淀,必将会受到更多人的钟爱和传诵,永葆中华传统文化的独特魅力。

    曲艺是一种历史悠久、传统深厚且品类繁多的艺术,而对于像我们这一代的学生来说,对曲艺方面的知识是十分缺乏的。经过十周《曲艺知识(戏曲)》选修课的学习,我收获了不少,从接触到了解,从了解到产生兴趣。虽然曾老师给我们讲理论知识的时间不多,但是从一些曲目的观看中,已经潜移默化的感受到戏曲的那一种艺术,那一种文化了。在课堂上所观看的电影《梅兰芳》、京剧《白蛇传》、黄梅戏《天仙配》,综合了对白、音乐、歌唱、舞蹈、武术和杂技等多种表演方式,让我大开眼界,惊叹于演员出色和独到的演技,这也是我们现代很多演员所缺乏的东西。

    以后我会多多关注戏曲方面的东西,多了解国粹,虽然我不能作为一个传承者,但我可以做一个关注者!

    戏曲作文 篇9

    同学们,你们上过美术课、作文课、奥数课、音乐课可是,你们上过戏曲课吗?戏曲,主要由5种构成。其中,越剧是中国第二大剧。而在维度草房子作文课上,同学们就邂逅了美丽的越剧。预知后事如何,请跟我来吧!

    走进教室,那华丽的服装,美丽的头饰,奇丽的面具,那五花八门的色彩,就吸引了同学们的眼球,平日同学们学习的教室一下子竟然成了戏剧的舞台,转型之快令人乍舌!不过我们也已经习以为常了,林老师经常变,而且,我们的身份都跟着变。今天我们化身为戏曲演员!

    戏曲课开始了。小林老师先清唱,那唱腔柔美又不失阳刚之气。唱着唱着,老师的手也不经意地动了起来,那平日里简单的日常动作,在戏曲里竟显得格外贴切,根本不需道具,意境浑然天成!老师还说,越剧起源于浙江。我想,也只有浙江这个小桥流水之地可配得上越剧吧!不知不觉,我们走进了如诗如画的意境中

    老师逐字逐句地教,想不到,戏剧中许多文字咬字不同,例如娴静要念成作文盐津,客要念成卡,还有许多无法标音的,如:上、角、流、藏听,这旋律时长时短,时缓时急。急时可以像是一闪而过;缓时便好像声音转了十八弯,可绕梁三日,可谓是变幻无穷!那上下句的衔接就更难了,一个人上一句还在延音,下一个人就要抢唱了,集体对唱时教室里乱成了一锅粥。

    同学们个个卖力地唱,有的同学脸都唱红了,有的同学舌头都唱得打了结。这戏曲虽难唱,但同学们都很喜欢,仿佛从此刻就要做一个戏曲演唱家,谁都在认真练习着。

    同学们这次唱的是贾宝玉与林黛玉初见时的场景。在优柔的唱曲里,大家仿佛能看到黛玉和宝玉初遇时的天真、率直、好奇体验那种从未见过但又仿佛无比熟悉的微妙情感

    越剧是蜜汁,滋润着我国文化;越剧是鲜花,点缀着我国文化;越剧是阳光,照亮着我国文化啊,越剧,为你点赞!

    我是新时代的接班人,我在此对戏曲承诺:我要多多发扬祖国传统文化,不听戏曲,枉为中国人!

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