读书作文

2024最新读书作文。

作文是将心中情感转化为文字的过程，作文是培养自我意识和创意思维的重要方式之一。你现在写作是否有清楚的思路呢？我们花费大量时间和精力把众多资料整理成这篇“读书作文”，想要获取更多关于该话题的信息请您继续往下看！

读书作文(篇1)

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”诗人陈寿说：“一日无书，百事荒芜。”

书，也是一个在我生活中必不可少的东西，它可以让我懂得更多的知识，也给我带来了许多欢乐，小时候我不认识字，就让爸爸妈妈给我读书，有时候爸爸妈妈不在家，我就自己看书，爷爷奶奶问我：“你有不认识字，你在看什么呢”?我认真的回答：“我在看画呢!”我从开始认字时，我读书的时候速度很快，爸爸就对我说：“不用那么着急，要细细品位书中的知识，会对你受益匪浅的。”后来，爸爸给我讲了毛主席“三温四复”式的阅读方式和“读得多，想得多，写得多，问得多”的习惯，在书上重要的地方画上符号。还买了一个小本子要我摘抄书中的好词、好句、好段和写阅读心得。从一年级到五年级，我都一直坚持着，已经用了四个本子了。现在，我每遇到一本书，宛如一匹饿狼看见一块肉一样。“吞掉”那块“肉”，“咬碎”它的“骨头”，直到书中所有的“纤维”和“筋肉”成为我的一部分。

后来我上了学前班，爸爸就不让我看课外书了，说你赶快弄好学习，看那些书没有用。我就托姐姐帮我买，开始姐姐也让我弄好学习，不帮我买。

终于我上了小学，由于妈妈没办法送我上学，只好找班车送我，我没法在家吃早饭，妈妈就给我10元早晚让我买吃的，我就把晚上的吃的省掉在家吃，攒下来买书，攒了大概有4天，终于买到了一本28.5元的《斗罗大陆》。后来我大姑姑告诉爸爸看一些课外书也对语文有帮助，菲菲姐姐送我了一套《笑猫日记》，因为喜欢，所以一个星期就看完了，菲菲姐姐还告诉我了一些读书的好方法：读某本书的某一章，要反复读几遍，读懂讲了什么，标出你喜欢的句子，有感情的读一读。

现在我五年级了，语文老师让我们做短文阅读题的时候，我发现由于菲菲姐姐告诉我的方法我一直在用，所以我现在做这种题就轻松了许多。

我现在一直在看书，从书中发现了许多从未知道的故事，以前我不喜欢关于什么历史的事情，可是现在，我从书中了解到许多有趣的历史故事。

偶然有一天，我在书店的书架上发现了一本《蓝色的海豚岛》，一看到这本书的书名，我就被吸引住了。我不假思索的掏出了三个月的零用钱买下了它，我走到了公园的石凳上津津有味的看着。看着看着，肚子自己叫唤起来了。不过高尔基说过：“书中自有面包在”，我立刻感受到书中的知识填充了饥饿的肚子。我把书里的营养当作午餐，这比真正的午餐更有“味道”。渐渐到了下午，到了该回家的时间，正准备回家，忽然看见一位老人没站稳，上前扶了她一下，然后就回家了，直到回到家里了才发现书还放在石凳上，等回到原处的时候，书早已不见踪影。我为失去了一位良师益友而感到哀伤。

读书作文(篇2)

我苦行在冬季清晨六点无人的湖南街带着一身疲倦

昨夜的沧桑匆忙浸透着我憔悴冰凉无奈失落的脸庞

冰冷刺骨的冬风吹乱了我失神无力发涩晦暗的目光

手中金光闪烁的书本溶解我郁闷胸膛

突然忆即考场里别了很久熟悉的画面

装满学子的梦想还有心惊胆颤的彷徨

理想大学的渴望又让我急得泪水成江

激情快乐的笛声有多久不曾热烈回响

我在千军万马的疆场改变了沮丧模样

心中无尽的思念还是相同的书林中央

辛苦勤劳的园丁助我把人生行程所需能量紧紧塞满

神奇的列车装载我梦驶进令人神往和煦的春天之阳

绿色甜美的激情豪江让我今朝来日的生命澎湃荡漾

黎明暮暗我一如既往用双翅有力飞翔

天高宇广我不惧怕万重困境云海峰芒

挥挥手作别风中雨里昨日难缠的沧桑

苦难突变黄金资源贮藏在我有梦心房

多少日子期盼佳梦迎风娶雨如期开放

多年年来酸软无力之足告别流萍随江

多少景点不再是那宇空星子让人渺茫

那曾留有我的足迹出了名的两大校堂是否依然匆忙

又会是怎样的思想武装了往昔同期共进友善的同窗

谁还记得当年我有力的步子走进十三朝古都的辉煌

谁又知道这段路程是如此的辛酸漫长

我很在乎能不能走进明天梦里的天堂

握在手中的笔书是我今生唯一的武装

渴盼的高校呼唤回荡在那不远的前方

抒情缠绵的歌曲在唱响着事业的梦想

不管双脚将来走过的路径有多少坎坷

心中无尽的思念还是相同的通知一张

千年斟思无悔的选择让我直面崎岖的人生不再心慌

黄金炼就汗牛充栋的日子让我心不再寂寞难当考场

倾情挥洒行船书海的笔篙让我的人生不再虚脱惆怅

有侣岁月让我激情奋进远离沉默消亡

我选择成熟斟思无悔充实的人生篇章

只缘无悔是夏来暑热书海给我的醒汤

我选择了足不出门遥知天下事的书海

此海珍藏的万千营养成为我今生食粮

我选择的全程同行一路欢歌笑语的书侣

人生伴侣让我在穿越红尘中无忧远航

从此，我激进，我飞翔，我成长

书炉炼就了我成熟有力的翅膀

心中无尽的思念还是相同的书林中央

读书作文(篇3)

又是一个夜深人静的夜晚，我独自一人守一方安谧的小天地，伴一缕明亮的灯光，读我最爱的书。心情顿时与清风共舞，思想像放飞的小鸟，与书完全融为一体。

我是从五岁时爱上看书的。那时我看得第一本书是带有拼音和插图的《安徒生童话》。书中那愚蠢的皇帝让我捧腹大笑；小红帽的遭遇让我为她捏了一把汗；卖火柴的小女孩让我为她流下了同情的眼泪……这本书使我迷上了看书。

上小学时，学校里组织了午间大阅读，使我对书更是爱不释手。四大名著的精彩故事使我看后目瞪口呆，寓言故事使我看后明白做人的道理，童话故事使我看后对生活充满无限的遐想。

我在书中淘到了价值连城的宝贝——知识。

以前，别人问我神话故事，比如：嫦娥奔月、夸父追日、女娲补天等，我是一问三不知。现在我可对答如流，这些故事对我来说真是小菜一碟。书中也常常会出现一些我连看都没看过的字、句子等，我总会带着不解去问妈妈、或查字典。这使我增长了不少知识。

我和书的关系犹如亲密无间的好友，只要一天不看，就好像好久没看一样，真是“一日不见如隔三秋”。我常常沉醉在书海中，看到忘我的境界。

记得有一天晚上，妈妈让我帮她洗碗，因为她要陪弟弟学书法。当妈妈准备出门时，我装模作样地在认真洗碗。等妈妈前脚刚走，我就放下抹布，拿起身旁的一本书，津津有味地看起来。原先，我还想着洗碗的事，到后来，我就完全沉醉在书的海洋中，直到妈妈他们回家我都没察觉。哎！又为看书误了事。

书让我受益无穷，就连那些插图对我也有帮助。偶尔无聊时，我会快速的浏览一下某一本书中的插图，看到喜欢的，我就会照着它简单地画一下。这样我的绘画水平也有所进步。

书伴我成长，它是我的良师益友。我喜欢你——书！

读书作文(篇4)

你如果问我最喜爱干什么事？我一定会回答：“我最喜爱看书。”

我为什么喜爱看书呢？是由于书中能让我吸取知识，能让我看见有趣的故事……如果让我说看书的好处，让我说三天三夜也说不完。读书真好！

就拿我看的《假如给我三天光明》这本书来说吧！看了这本书，我不仅深深的同情海伦·凯勒的不幸遭遇，更明白了一个人不管怎么样都要坚强，坚强地同命运抗争，改写自己，否则就会一事无成。海伦·凯勒——又盲又聋又哑，她用自己不屈服的精神改写了自己的命运，也给了后人深深的思考和启迪！

让我印象很深刻的书籍还有：《夏洛的网》，我被夏洛和威尔伯真诚的友谊所感动。真正的有意是患难之中的帮助，是人与人之间的“雪中送炭”，而不是“锦上添花”。

《你是我的宝贝》这本书中，贝贝是个智障儿，爸爸妈妈都不要他了，只有奶奶要他，最后奶奶也死了。在大家的帮助下，贝贝才能像正常人一样读书，快乐的生活。他是我们大家的“宝贝”。

阅读很多的课外书籍，对我写作水平的提高也很有帮助。二、三年级时，我写的作文在“语文报杯”小学生作文大赛中获得了不错的成绩，我多次参加学校的阅读考级，还获得过校“书香儿童”的称号。学校发给我很多起航卡，我太开心了，读书真好！

通过读书，让我学到了很多知识，也明白了很多做人的道理。是书籍充实了我的课外生活，是书籍指引了我前行的方向。最后我还想说：“读书破万卷，下笔如有神。书是人类进步的阶梯！让我们一起好好读书吧！”

读书作文(篇5)

生活中没有书，就好比鸟儿没有翅膀；生活中没有书，就好比天空失去阳光。

人们常说“读万卷书，行万里路”。丰富多彩的图书就好像知识的大门。每翻开一本图书，便是打开了一扇知识的大门，里面有无穷无尽的知识等着你去思考、探索翻开《水浒传》，卷入水泊梁山与昏庸无道、陷害忠良的朝廷德的纷纷战乱之中。感受及时雨、智多星、黑旋风、浪里白条等众多梁山好汉与奸臣当道的高俅、蔡京的公开叫板。体会梁山泊英雄排座次的欢悦，品味群雄战方腊，兄弟生死离别的悲伤。这便是读的乐趣！

翻开《三国演义》，走进这热血沸腾、人才辈出的时代。求贤若渴的刘备、神机妙算的诸葛亮、奸险狡猾的曹操、能征善战的关羽、赵云有大战长坂坡时的惊险，也有取荆州时的胜利，还有大意失荆州时的后悔一个个故事，都让人刻骨铭心！这便是读的满足！

中国有句古话：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人说话”。高尔基也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。

读书作文(篇6)

不久前，回家乡县城小住了几日。闲着没事，想找几本书看，竟找不到。猛然想到去县城新华书店转转，也许可以。结果让我大失所望。新华书店原来二百多平米的营业大厅，现已面目全非。大部分被租赁出去做了鞋店、衣服店。只有中间五六平米的一点空间权作书店。但就这么小的门店，也不开门营业着，门上凄冷的挂着一把锁。 问旁边开店的女人，为何不开门？她说，书店平时也没啥人，开不开门就说不准。心里顿时涌起一种莫名的沉重和悲凉，还有几分愤然。

回家后细一想，又觉得不该少见多怪。俯视当今社会，尤其是成年人，又有谁重视自身文化教育了。别说小县城的书店，就是市里的大书店，又有多少人呢？除了小部分自喻为“文化人”的人，谁有闲情雅兴去逛书店。都在抓钱，都在为了生存疲以奔命。那些整日在官场上商场上拼杀的人，根本无暇去看书。

记得在一本书上看过这么一则趣闻：有一记者问陕北农村一个放羊娃：“你每天放羊为了啥 ？” 他答说：“挣钱啊”又问他：“挣了钱干嘛？”他说：“娶媳妇。” “娶了媳妇呢？”他说：“生娃。”又问：“生了娃让他干嘛”他答说：“放羊啊！”……

这不是当今文化教育的失败，民族发展进程中的悲哀吗？！

也是在一本杂志上看到的。说，据考证，美国历史上曾有过这样两个家庭，一个是爱德华家庭，其始祖爱德华，是一位满腹经纶的哲学家，在他的8代子孙中，出了13为大学校长，100多位教授，80多位文学家，20多位议员和1位副总统；另一个家庭的始祖叫珠克，是一位缺乏文化教养的赌徒，他的8代子孙中，有300多个乞丐，7个杀人犯和60多个盗窃犯。可见，一个人没有文化修养，可以产生如此源远流长的影响。一群人，一代人呢？

这令我想起中国“希望工程”开始时倡导的两句话：“再穷也不能穷教育，再苦也不能苦孩子。” 我觉得现在还应该再加上一句：“再忙也不能忘了读书。”

多年前台湾知识分子倡导的“新读书主义”就曾提出：“自己再累也要读书，工作再忙也要读书，收入再少也要读书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书。”我觉得如今还值得我辈效仿。

高尔基说，书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友；莎士比亚说，书籍是全世界的营养品。

作家三毛甚至说，读书多了，人的容颜也就自然改变。许多时候，自己可能以为，许多看过的书藉都成了过眼烟云，不复记忆，其实它们仍是潜在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字中。

读书之乐，在于得之于目而富于心。我们以书为伍，便会少一份浮躁，多一份清纯；少一份庸俗，多一份儒雅。读好书，仿佛与圣贤面对，聆听其教诲，感受到心灵的充盈，思想的开阔。

书是益友。当你痛苦时，给你抚慰；当你困惑时，给你解疑；当你迷茫时， 给你指路；当你消沉时，让你振作。

漫漫人生路，我们每个人的成长不可无书，每个人的成功不能无知。有人说，没有阅读的人生，是残缺的人生。学会了读书，就学会了阅读人生，参悟天地，参悟社会。朋友，请学会读书吧，让读书成为你生活的一部分，让书籍成为你一生的伴侣吧！

读书作文(篇7)

书就像你的朋友，他会帮你分担痛苦和快乐，让你觉得它会让你开心，让你觉得它是你最好的朋友，只有它才能真正的懂你。我觉得说得很对。

“铃、铃、铃”……下课铃声响了，我从抽屉里拿出张雨辰借我的书看了起来，里面的人物描写的非常生动，让我进入了故事中，好似我就是故事中的主角。而老师说数学作业我已经忘得一干二净，抛到了九霄云外了，直到有人把我的作业本飞到了我的桌子，“呯”的一声，差点把我吓死，后来我只好写作业了，因为中午还有别的作业，会没时间。我正拿起笔时，我的同桌——郑毅，还津津有味地在看书，我有时会叫叫他，让他写写作业，因为我知道在看书的时候最怕别人打扰了，所以我没去叫他，只管自己写。

这星期我又买了一本书题目叫《二年级的小辣椒》，这个星期的六双休日我都在看这本书，这本书可好看了，虽然是一篇篇日记组成的，但她写出了上学放学的所有事情，但有的地方我觉得她说得并不是很好，然后我会在旁边写上一些东西，觉得作者说得不实际。

书能给我带来很多快乐，让我们慢慢体会吧。

读书作文(篇8)

回想刚升入三年级，我对什么都不习惯，特别是作文，一提起来就犯愁。记得第一天上作文课时，语文老师抱来一捆作文本，并发给大家宣布道：“我们已升入到三年级，该写作文了，这节课我们就来学写作文，并试着自己写一篇。”老师讲完，我一边写一边想，心思也没有全放在作文上。快下课时，才像挤牙膏似的把作文写完了。

再次上作文课时，作文本发下来了，我翻开本子，看到了鲜红的“18分”，我和同桌比了一下，天啊！他竟然是25分，我惊讶地张大了嘴巴。许久，回过神来，不解地跑过去问老师说：“为什么我只有18分，而同桌却有25分呢？”这时，老师心平气和地对我说：“作文要想写得生动，就要进行细节描写，否则，就会出现只有几条线，平巴巴的，像个老鼠尾巴。”老师的一席话让我略有感触，让我懂得了写作的真谛。

回到家，我便央求妈妈给我买一本作文书，妈妈想都没想就答应了。我拿起有生以来的第一本作文书，怀着激动的心情翻开，刚瞅了一眼，就被那绝妙好词，精美好句和经典句段给吸引了。我一边称赞，一边摘抄，这时的我就像饥饿的狼一样贪婪地汲取知识。从此，我便爱上了读书。后来，光看作文书已不能满足我渴望阅读的需求了，妈妈似乎看出了我的心思，去书店给我买来四大名著和一些对有益的图书。从此，我便每天读一些课外读物，摘录好词佳句。妈妈看到我这么用心，便对我说：“写作文不光要运用修辞和佳句，还要写真情实感。”我把妈妈的话牢记在心。果然，在下次写作文时，我的分数比以往高了许多，同学们都向我投来了羡慕的目光。

同学们，读书就应该像饥饿的人扑在面包上一样，用心去吸收。书是我们身处逆境时的精神慰籍。书房是文人精神的巢，生命的禅堂；年轻时读书就像迎着朝阳走路，最淡的墨水池胜过最强的记忆，所以，我们要多读书，多记录，因为书是知识的源泉！

书是我的老师，从那里，我可以得到无穷的知识和智慧；书是“润物细无声”的春雨，默默地滋润着我的心田；书是我的向导，在人生旅途上，一次次为我指点迷津。

幼年时，我不知什么叫书，也不知怎么去读它，哭闹时，奶奶便拿出几块糖果来哄我。一天，奶奶变戏法似的从怀里掏出一本小画册给我。我不认得那是什么字，却被那五彩缤纷、趣味盎然的画面所吸引，我忘记了一切，一页一页地翻看着那小小的图画。从那时起，我便喜欢上了“读书’。

当糖果和画册不再吸引我，我便开始沉醉于童话世界里。那里有海的女儿的美好憧憬；有卖火柴的小女孩的凄哀悲欢；有稻草人的期待与苦乐；有阿里巴巴的惊险奇遇，一个个动人的故事吸引着我，为它们我不知搭上了多少欢笑和眼泪。爸爸常常给我买回新书，看着书架上的书渐渐多了起来，我的心里比喝了蜜还要甜。每每班里开班会时，小朋友们都称赞我读书多，这时我总会自豪地说：“我喜欢读书，才会读得那么多的书！

当美丽的童话不再吸引我，我便有了更宽广的读书领域，并且学会了自己选择书。《聊斋志异》、《三国演义》使我看到了人间万象，懂得了什么叫兴亡；《繁星》、《春水》、《爱的教育》使我懂得了什

么是奉献什么是关爱；《鲁宾逊漂流记》、《格列佛游记》使我又重返童年的无忧无虑；《呼啸山庄》、《钢铁是怎样炼成的》又使我领略了世界文学的博大精美。

我喜欢读书，读书使人明智；读书使人聪慧；读书使人向善；读书使人避恶；读书使我有了与文学巨人交谈的机会；读书使我懂得了做人的道理；读书给我的生活带来了无限乐趣。

读书作文(篇9)

从两岁上幼儿园到十岁四年级，书已经陪伴我度过了八年的学生生涯，现在它已经和我形影不离了。

书，它像我的好友，在我忧愁地时候为我解除忧愁，在我伤心的时候为我调解心情，记得有一次，因为我一不小心把水壶里的水洒了一地，妈妈把我狠狠地骂了一顿，我无可奈何地走进自己的房间，捧起那本还没看完的《永远的超级四班》，不到两分钟，我就被里面的故事情节迷住了，很快我就把不高兴的事忘在了脑后。书，真是我的好友啊！

书，它也是我的良师益友，它能教你知识，教你写作，还能教你做人。

记得上次考试前的一个晚上，我拿起一本《笑猫日记》来看，结果，第二天考作文地时候我把头一天从书里看到的好词好句几乎都用上了，觉得考得很轻松。

书，真是我的好老师呀！

高尔基说过﹕书是人类进步的阶梯。同学们，让我们一起来读书吧！读书伴我成长。

读书作文(篇10)

我大概是五六岁开始识字读书的吧，到现在已有30余年了。这30多年来大都有书与我相伴，不曾分离，但其间读书的地点、心境与感受多有不同。

幼时读书，多是在自家门口。那时大人到田里劳作，常留下我在家中看门，大多的日子我常坐在自家门前看姐姐买来的小人书打发漫长的时日。现在还能记着那些小人书的名字及内容，如《哪吒》、《齐天大圣》、《英雄王二小》等。

上中学时，识的字多了，看的书也越来越多。有时上课偷偷的看，提心吊胆的怕被老师发现。有时几经周折借到一本好书，又要上课，又要帮大人做活，急的不得了。那时想，要是有一天不用上课，不用做事，让我好好看一天书该多好呀。

后来我也开始买书，于是便盼望能有个书架，有个自己的书房该是多大的幸福呀。高三时，我做了一个简易书架，把自己买的书都放上去，心里美滋滋的。有时坐在桌前，看着书架里的书，觉的那就是自己的财富。之后，我在家读书时，多坐在桌前。

我大学的辅导员叫纪永贵，他不仅外表风流倜傥，学识也渊博。那时他大概30刚出头吧，高高的个子，戴一副眼镜，言谈之中透露着一种儒雅之气，我们觉的他是中文系乃至全校的美男子。纪老师酷爱读书，有一次，我到他家去，看到他的书房里，两个精美的书架，摆着满满的书。墙上贴着一副字“秉烛斋”，我想那就是他书房的名字了。他教我们唐代文学，有时也给我们讲《红楼梦》，受他的影响，那时我读了不少唐人作品，除了唐诗还唐传奇。课余时间，又读了几遍《红楼梦》。

刚工作时，单位给了一间住房，我一分为二，一半做客厅一半做卧室兼书房。房间虽不大，安排倒也简洁干净，工作之余就在书桌前读读书，看看报纸，打发了好多寂寞的时光。“室雅何须大，花香不在多”，真的，到现在我还怀念那一段日子，忙碌、充实、宁静而美好。

我真正拥有一间书房是在结婚后。婚前，妻问我要买哪些家具，我说我只要一个书柜，一个书桌足矣。书柜是我们在店里看好后请人仿照做的，书桌是我们花了500多元从店里买的。结婚后很长一段时间，我把书房布置的舒服漂亮，没事的时候就在房内转悠，看自己的书架，书桌，想想自己终于有了一间属于的书房，幸福的不得了，想该好好读书了吧。但以后的日子，不知怎么似乎越来越忙了，书桌，书架蒙了一层灰尘，好久才擦拭一下。

现在，我也经常读书，但多是在床头，夜晚睡意未袭之时，凌晨天色未明之际，倚在床头，翻几页书，也是一种享受。

其实，只要有读书的心境，我想读书也不一定要有书桌、书房吧。

读书作文(篇11)

“读书破万卷，下笔如有神”。大家一定对这句话不陌生吧。这可是我最喜欢的格言！下面，我就与大家一起来分享我与这句格言的故事吧。

记得过去，我很不爱看课外书，就算是看，也是看一些对于写作很没用的漫画书。因此，我最不擅长的，就要属写作了。每到写作文时，我就头疼了。因为我脑子里一个优美的词句也没有。

妈妈发现了这个问题，便对我说：“你呀，就是不爱看课外书，一到写作文时就知道错了！”说罢，她给我一本《成长圣经》，叫我看完。我翻开第一页书，只见十个醒目的大字出现在我面前，那就是“读书破万卷，下笔如有神”。

我反复琢磨这十个字的涵义，约莫三分钟后，我想出来了，它的意思是：只要多读书，读到一万卷左右，写下的一定是千古美文！我愣住了，心想，是啊，我怎么没想到呢？要是多读些书，可以从书上的文章中采集一些优美词、句、段来充实自己的文章，把自己的文章包装一下啊！思考片刻后，我决定多阅读一些课外书！

在众多的课外作文书、名著小说、童话以及经典文学等多种“营养品”的滋养下，我的`作文写得越来越好了。拟人句、比喻句、反问句、排比句、谚语、歇后语以及名人名言我都能信手拈来，而在词语的运用方面，我也有了突飞猛进的变化，四字成语，形容词和一些优美的词语，也在我的作文中屡屡出现。而且，在文章中，老师画的波浪线也越来越多…有一次，我在写桂花时用上了一个排比句：桂花真黄啊，就像树上结了金子一样；桂花真小啊，比指甲盖还小；桂花真多啊，数都数不清；桂花真香啊，相隔十里都能闻得到。老师看了我的句子连连叫好，同学们听了也赞不绝口。又有一次，我在写一篇水仙花的小短文时，想到了一个比喻排比并存的句子“水仙花是凌波仙子。她那无比清香的花瓣浸人心脾；她那无比洁白的花朵令人喜爱；她那无比尊贵的气质，令人敬佩。”看了我优美的句子，老师直夸我写得好。

通过多看课外书，我从中吸取了许多“营养”，因此我还在一些作文、征文比赛活动中得了奖呢。

“读书破万卷，下笔如有神”。我读书还没有破万卷文章就比以前写得好多了。同学们，要是你们也多读书，一定也能写出好文章。