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    发表时间:2024-03-17

    副校长工作总结(锦集9篇)。

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    副校长工作总结【篇1】

    现将我任职一年来的工作、学习、管理等情景作如下述职,请各位领导和同事对我进行评议。

    过去的一年我协助代校长,主要分管学校德育工作、__普法以及小学教育教学工作。回顾这一年来的工作,我在县局领导、校领导及各位同事的关心、支持和帮忙下,立足岗位,扎实工作,潜心教育教学,不断创新,不管在工作、学习和管理上都取得了较大的提高,较好地完成了分管的各项工作。下头我的述职主要有两部分资料:一是工作汇报,二是工作反思。

    首先是工作汇报。一年来杨平主任、团委书记税正波协助下,高效运转,开拓创新,做了很多扎实有效的工作,具体如下:

    一、常规教育

    1、新学期进行常规系列教育,各年级、班级根据本年级、班级实际情景,制定出切实可行的德育工作计划,确定不一样学年段的德育资料和要求,改善教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。

    2、为构成一个良好的班风、校风,开学后,各班主任组织学生学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及我校各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。

    3、为帮忙家长树立正确的教育思想,抵制社会大小环境对学生的不良影响。本年度为住宿生家长召开两次家长会议。

    4、认真上好每一节班校会,班主任教师认真设计班会资料,班会资料要体现实效性和针对性。

    5、进一步利用好学校广播、班级板报、墙报、手抄报等,根据不一样年级学生心理、生理特点,对学生进行人生观、价值观、礼貌习惯、遵纪守法等方面的宣传教育。

    6、加强对学生的行为养成教育,培养学生的自主管理本事,充分发挥共青团、少先队、礼貌监督岗职能作用,监督岗成员参与学校班级日常工作的检查与评比,做好当日的值班记录,发现问题及时处理解决。

    7、面向全体学生,继续深入开展以转化学困生为重点的系列活动,学校行政配合班主任常抓常管,把不良行为消灭在萌芽之中。

    二、加强德育队伍建设

    1、构建一支政治素质高,本事修养强,作风朴实、道德高尚、稳定的德育工作队伍。每周召开一次行政工作会议,安排周工作任务,利用例会组织教师进行政治学习、理论培训,提高素质,增强职责感。

    2、严格考核班主任工作,包括卫生、规范检查、两操评比、班内宣传、各种上交资料及团队工作等计入班主任业绩档案中。

    (1)班级管理,讲求实(抓落实不留死角),细(细致入微),牢(定规矩并抓牢,不松懈)

    (2)教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。

    三、创立和谐优美的学校环境

    加强学校卫生工作,落实职责到班,作到“三打扫、两维护”,坚持每一天两次检查,使学校环境卫生有了较大改观。继续搞好环境综合治理,借助社会有关力量搞好周边环境,继续搞好我校与本乡派出所警民关系,增强打击力度,使我校的周边环境有所好转,基本杜绝打架事件。强化学生进出学校必须有班主任开条的制度、住宿生请假由班主任批准带班领导签字制度,保证了正常的教学秩序。协助体育组开展了各类体育活动,活动中渗透了德育资料,营造德育氛围。为了创立良好的育人环境,学校投入了很多资金进行了学校美化和班级亮化建设。

    四、本年度开展的主要工作及取得的成绩

    1、暑假学生生活丰富多彩,开展的礼貌礼仪伴我行主题教育活动之——“十个一”践行活动收效较好,为我校自主发展教育奠定了基础。

    2、九月份以“礼貌在我心中、礼貌在我口中、礼貌在我手中、礼貌在我脚下”为主题开展了卫生安全法制专题教育活动。十二月、六月按照县教育局工作部署开展了中小学生“__普法”知识测试。

    3、九月、三月、五、六月以“强化安全教育、突出重大节日活动、促进学生的礼貌与修养”主题,开展了法制讲座、中小学生礼貌礼仪教育活动、节日庆祝文艺汇演活动,促进了学生的健康发展。

    4、九月份我校按上级方案精神组织了为期一周的“减少污染——行动起来”环保教育活动。此项活动提高了学生以及学生家长对环境保护的职责感,增强了学生环境保护的实践本事,为创立平安礼貌学校,为营造良好的社会主义和谐社会奠定了基础。

    在突出“关爱生命、关注安全”这一主题教育活动中对学校安全月活动进行了全方位的宣传。组织形式上利用多种宣传方式:即悬挂了“安全是生命的基石安全是生命的阶梯”横幅;组织了一次《安全,我们永恒的主题》国旗下讲话;进行了“安全——唱响生命之歌礼貌——点燃心灵之窗一周”专题广播周活动;各班级出了一期《安全与幸福携手礼貌与美丽同行》的安全知识板报;为使学生掌握地震、火灾等灾害安全知识,从小培养安全自护意识,对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习、并举行师生“防震减灾紧急疏散演练“活动。

    其次是工作反思。一年来,我分管的工作虽然取得了一些成绩,但我也清醒地看到自我的不足。学习的劲头还不是很足,教科研的水平还不高,深入第一线的时间还比较少,对教职工的关心还不很到位,管理的水平也有待提高。兼听则明,对于本人工作中存在的问题和缺点,还望各位领导及教师多指出,我将真诚地理解批评和监督。

    各位同事,既为实中人,当为实中谋,实中兴衰史,我们同书写。在新的学年中,我将不断加强个人修养,认真学习,踏实工作,大胆创新,尽职尽责,同各位一道,在代校长的带领下,全力以赴,为通仙中心学校的发展而努力工作!

    副校长工作总结【篇2】

    本学期,在上级教育部门的领导下,在全体教师的热情支持和帮助下,根据校长室的安排及分管工作的要学求,与学校班子成员一道带领教师认真履行职责,克难进取,深入研究,努力创新,取得了一定的成绩。以校为本的教学研究制度得到了较好的落实;新课程改革稳步推进;学生良好的习惯正在逐步形成。这些成绩是来之不易的,这里包含着领导的支持、帮助;包含着教师们的智慧、心血和汗水。

    半年来,自己通过自学和组织安排,结合共产党员教育活动,我学习了十八大的精神;学习了科学发展观和正确政绩观;参加了校长提高培训。通过学习,较为全面的提高了自身业务素质和领导水平,增强了全局观念和宏观意识,使自己在思想认识和业务管理能力方面取得了巨大的收获。

    特色的教学管理新模式和教学改革新理念。

    1、坚决执行党和国家关于教育的路线、方针、政策,积极协助主要领导依法治校、依法治教。

    一是确保课程计划认真实施,开齐开全课程。课表、作息时间表编排科学;确保教材、资料、教学用品及时到位;确保各类报表、档案资料齐全规范。

    二是对学籍管理,组织好学生的入学、编班。组织好学生的各种质量检测和学科竞赛,严肃考风考纪。

    三是建立学生综合素质的科学评价体系,适时表彰优秀学生。

    2、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。使各类计划清楚地反映学期各项工作。

    3、抓好教导处的制度建设。根据学校工作的需要,和学科主任一起完善了教研工作制度、集体备课制度、作业教案检查制度、巡课制度、早读写字课检查制度等六项制度,并带领全体教师学习落实。

    4、加强教师队伍建设,一是有计划地组织教师学习教育理论,学习业务知识,开展专题研讨活动。二是采用走出去,请进来的方法,进行交流观摩听课,取人之长。组织片区教研活动及区课堂教学选拔活动,带领骨干教师帮助裴加龙等三位老师磨课10余节次。

    5、大力推行素质教育,积极开展综合性学习活动。加大了写字教学和经典诵读及信息技术教学力度。对学校的特色写字和经典诵读,组织教导处管理人员进行检查评分。制定“班班通”培训实施方案并组织培训工作,令学校使用“班班通”教学走在全区前列。

    6、做好教师专业发展工作。组织老师参加各种培训活动,指导教师学习并填写专业发展。

    报告。

    册。

    7、组织开展教师优质课听评活动和全体教师业务比赛。本人学期听课50余节。

    8、参与学校庆“六一”活动,负责组织学生“我的梦,中国梦”征文展示,以及学生才艺展示活动,作为“六一”文艺节目负责人,认真督导文艺节目的排练。

    9、开展了学前开放活动,负责整个活动的安排和实施。

    10、做好值班工作。每次值班及时到位,认真负责,保证查岗一次,发现问题及时解决,并做好值班记录。

    11、组织好期末统考工作以及资料的收集和归档工作。

    12、做好自己的教学工作。上好每一节课,把学生的发展作为工作的出发点和归宿点。

    (二)、坚持原则、办事公道。作为一名学校的副校长,平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿。工作中肯动脑筋,讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。

    三、明确方向,继续努力。

    本人以高度的责任感和负责精神做好这份工作,至于成绩和工作效果,相信大家会给一个公正的评判。教导处几位管理人员都带主科,任务重,管理教学两兼顾,我们尽最大可能协调好各项工作,做到有事调课,既做好管理,又不误教学,尤其是几位主任,非常忙碌,我感动于他们的奉献精神。我们凡事都想做到最好,但因各方面的原因不能达成时,常会内心不安,纠结于如何能让管理更好出效益;如何能最大限度调动老师的积极性,提高教学成绩;如何能真正做到科研促教学;中央让老师们快乐工作、愉快生活。我想,这是我努力的方向!

    副校长工作总结【篇3】


    作为学校法制副校长,我在过去一年的工作中取得了一些成就,也遇到了一些困难和挑战。通过不断努力和学习,我在法制工作中有了一定的提高和进步,同时也意识到了自身在这方面的不足之处。在新的一年里,我将继续努力,不断完善自己,为学校的法制工作贡献力量。


    我在过去一年中,加强了学校法规的宣传和普及工作。通过组织法制宣传活动、开展法制知识竞赛等形式,提高教职工和学生的法制意识和法律素养。特别是针对学生的法制教育工作,我注重理论与实践相结合,通过案例分析、模拟法庭等形式,让学生更好地了解法律,并提高自我保护意识。


    我积极参与学校的法律事务处理工作。在学校发生法律纠纷或纠纷风险事件时,我能迅速响应并及时处理,保障学校的合法权益。在这方面,我不断学习法律知识,提高自身的法律运用能力,为学校提供专业的法律支持和服务。


    我还加强了学校的安全管理工作。通过建立健全的安全管理制度,加强安全防范意识和安全教育,有效提高了学校的安全水平。在校园安全事件发生时,我能够迅速组织应对,保障师生的人身安全和财产安全。


    我也意识到了在学校法制工作中存在的一些不足和问题。首先是知识面不够全面,法律法规的更新与修订速度太快,需要不断学习和提高。其次是应变能力不足,有时候在处理突发事件时显得有些手忙脚乱,需要进一步提升自身的应变能力和处事能力。


    在新的一年里,我将继续努力,不断完善自己的法制知识和能力。我将继续加强法制宣传和普及工作,提高学校师生的法制意识和法律素养。同时,我将继续参与学校的法律事务处理工作,为学校的合法权益保驾护航。最重要的是,我会继续加强学校的安全管理工作,保障师生的人身安全和财产安全。


    小编认为,我深感责任重大,也深知自身的不足之处。在新的一年里,我将继续努力,做好学校法制工作,为学校的发展和前进贡献自己的力量。感谢学校领导和同事们的支持和信任,让我们一起努力,共同创造美好的明天!

    副校长工作总结【篇4】

    “逝者如斯,不舍昼夜。”弹指间一学期就这样过去了,在过去的这一学期里,我校在上级党委和学校主管部门的领导下,教师发扬“求实、务实”的工作作风,学生乐学,身心健康,整个学校出现了朝气勃勃,欣欣向荣的景象,取得了斐然的成果,受到了上级领导、社会、学生及家长的好评。

    一、教师团结协作,教学效果好。

    本学期,我校上教学第一线的教师共三十多人,其中青年教师占了大多数。大家不分年龄大小,共同进步。首先,每个同志转变了教学观念,用先进的现代教育理念来武装自己的头脑;其次,相互听课,相互学习,取长补短,本学期大家均参加了教学竞赛活动,同时又是教研活动,由教导处牵头,教研组具体实施,使我校教研活动开展得有声有色,每次教研活动教师们积极主动,课堂上师生互动好,课堂气氛活跃,和谐,学生注意力集中,且学校领导积极参加,教研活动以该科教师为主,但又不分文理科,该节课无课教师人人参与,人人发言,取他人之长,补已之短,到达相互学习共同提高的目的。各年级同科教师资料共享,特别是数学科,历史教师配合好,初三、初一数学名列全区第一,初一历史名列全区第二其余学科分别为:二年级地理3名,三年级语文第2名,三年级物理第3名,三年级体育1名。

    二、学月考试不走过场,教师认真负责。

    本学期,我校坚持一月一次的调研考试,每次考试之后,各年级组认真小结,找准问题的原因,及时改进不合理的教学方法。特别是初三调考,每次考试之后人人发言,人人进行试卷分析,一调,二调,三调考试,我校均获得全区1――2名的好成绩,并把我校务实管理,狠抓教学质量的经验在区校长及年级主任会上交流,受到领导和同行的好评。每次学月考试、半期考试、初三调考、期末考试,对于年级前10名,班前10名,每生学校均给予奖励。并在家长会上发奖,戴红花。本学期我校开了2次家长会,收到了很好的社会效应。家长对我校的管理,质量是满意的。

    三、教风、校风、学风、班风可喜可贺。

    教风方面:本学期我们一如继往地坚持了白天坐班制,上班时间教师们认真备课,批改作业,认真上课辅导学生,基本杜绝了该到堂上课而不上课的现象。教师教风好。

    校风方面:坚持了周一例会及升旗仪式,对学生进行爱国主义、集体主义等的教育,学生人人懂礼貌,无打架斗殴现象,基本杜绝了旷课迟到的现象,学生做到了不出校门。每天中午学校广播室按时广播,或宣传党的方针,政策、或播放小知识,新闻,小故事,或宣传“非典”知识,或播放歌曲,使学生身心得到了净化,学校清洁卫生好,坚持每天打扫三次,学校花园花草树木郁郁葱葱,瓷砖洁白无瑕,课间操天天坚持,总之,我校的校风非常好。

    班风方面:好的校风,离不开好的班风,好的班风离不开班主任教师和科任教师的辛勤耕耘。本学期班主任认真负责,把学生视为自己的儿女,关心学生,爱护学生已蔚然成风,耐心细致地做学生思想工作,由于突遇“非典”,班主任坚持晨检晨测,认真填学生健康卡,不厌其烦,兢兢业业。学生发烧,干咳,立即送医院治疗,学生家长返乡,我校摩托车队立即送学生回家留观,并耐心解释,无一次和家长发生冲突,顺利渡过了难关,学生请假,旷课,年级主任协同班主任立即家访,使我校巩固率创历史新高。特别是三。三班凌云教师班主任工作做得特好,功不可没,班主任工作评比中名列第一,总之,在教师们的共同努力下,我校班风好,学生身心健康。

    学风方面:我校学风浓厚,每天早晨,有早自习的教师早早到校,组织学生早读,在公路上均能听到学生朗朗的读书声,看到年级主任巡视的身影。

    综上所述,我们相信,只要依靠“高素质+强潜能”的教师,依靠“锐意创新+敬业奉献”的队伍,施“规范+特色”的管理,xx中学教育一定会立于不败之地!

    副校长工作总结【篇5】

    一年的时光就这样过去了,回顾一年的工作,任德育副校长以来,感受颇深。在教育主管部门和校长的正确领导下,怀着强烈的使命感和责任感,始终牢记并认真践行本人的:“真情与学校相伴,真爱与服务同行”的工作格言,加强学习,努力提高个人修养,明确职责、摆正位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助校长搞好学校的管理工作,抓好德育工作,全身心投入到加快学校发展的事业中去。较好地完成了各项工作任务,取得了点滴成绩。现将本本人的思想和工作总结如下:

    一、加强学习,提升自我修养

    我深知作为一名德育校长,不管自己的能力水平有多高,首先从思想和德行上要过硬。所以我一直将提高思想素质和理论学习作为自身的重要任务,也是作为一名学校领导的立身之本,成事之基。因此我抓住在家和工作闲暇之余加强学习,努力提高自身思想道德素质和政治成熟度,激发自己不断进步、不断朝着新的目标奋进。

    二、以身作则,树立良好形象

    作为一名德育校长更要严于律己,要有“从我做起、向我看齐、对我监督”的勇气,为了学校的生存、发展而不辍劳作。因此在工作和事业面前,我时刻以一名党员的标准严格要求自己,不断警醒自己要扮演好副校长这一角色,历来顾全大局,注重团结,率先垂范,以身作则,以诚待人、任劳任怨,扎实细致。从不争名夺利,不计较个人得失,坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。把这“三个一”变成自己的自觉行动,贯穿于日常工作始终。做领导和群众的表率,全心全意为学校服务。

    三、求真务实,提高工作能力

    勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,尽量不把矛盾上交校长。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。尽管我并不优秀,但组织能赋予我这个职务,我想这也是对我为人、工作能力和水平的一次检验。所以我必须以勤奋的理念去实现我的人生价值,带领全体教师踏实工作,才能促进第一小学教育事业的腾飞,才无愧于组织对我的信任,无愧于校长年的栽培和厚爱,无愧于全体教师的鼓励与支持,也是为让曾经有过质疑的人的一种转变和认可。就是基于这样的想法,我每天快乐的工作着,即使牺牲了自己的休息时间来校加班我也无怨无悔,依然乐在其中。

    (一)、在师德建设方面,撑好一个支点。就是狠抓德育队伍建设,强化育人意识。

    1、认真制定了关于师德建设实施、考评、奖惩、培训等方面计划、细则及相关制度和师德提升年活动方案。

    2、为深入贯彻落实区教育局师德提升年活动要求本着“点亮童心,放飞梦想”的育人理念,因为要想点亮孩子们的童心,那么首先我们老师就必须拥有“健康、阳光、豁达、向上”的良好心态,才能更好的影响教育学生。因此我们继续强化郭校长在教师队伍建设上提出的“五种意识”“九个多点少点的修炼”,来净化老师美好心灵。每学期初开展师德宣誓与承诺活动。我们还不定期的对教师的教育行为进行检查和学生问卷调查。学期末采取学生、同行、领导对老师的师德进行综合评价。在校门口设立师德x箱,对社会及家长反映的问题和个别教师违背职业道德的行为我们及时找其谈话,使其改正。到目前为止还没有看到一封反映教师和学校的信件。本学期还开展“履职尽责爱生乐教”为主题的师德演讲赛。用身边的事教育身边的人,以产生“亲近感”,更有说服力。但在师德辅导与培训方面,我觉得做的很不够,不应只是为了应付检查单纯的抄笔记,应开辟时间真正组织教师认真学习《教师法》《中小学教师职业道德规范》“从教五禁令”“八不准”等教育法律法规。来教育和影响教师不断提高师德修养,增强爱岗敬业的职业责任感和使命感。提升教书育人的良好形象。

    (二)、德育就是童心的守护。德育的载体是活动,点亮童心教育的目标。

    1、举办“践行社会主义核心价值观,做正能量的使者”演讲比赛。

    比赛现场气氛热烈,演讲情绪激昂,参赛选手们分别围绕着“富强、民主、文明、和谐,自由、x等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”二十四字基本内容,结合个人实际,以饱满的热情、高亢的声音,生动地讲述着自己身边一个个的真实事例,表达了对社会主义核心价值观的理解,展现了新时期小学生积极向上的精神风貌和弘扬x的价值追求。

    2、举行“诵读经典百首古诗词大赛。

    通过本次古诗词的诵读活动,不仅使中华民族的文化遗产得以广泛传播,而且学生在此活动中是最大受益者,通过诵读大量振奋精神,温润生命的诗文,使学生受益终身,并提高了诵读的兴趣。我们将在以后的教育教学工作中,继续深入地开展这项活动,让“古诗”这一华夏精髓真正沁入每个孩子的心田。

    3、“我们的节日·清明”主题教育系列活动。

    (1)以x下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等,号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。

    (2)开展祭奠革命先烈活动。组织高年级同学到“日本侵略者掠夺美溪林区木材罪证遗址(兰新经营所)”参观,以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念。

    4、“六一”儿童节。

    六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“共享和谐,快乐之梦”为主题,开展丰富多彩的文艺活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。

    5、“美溪区第一届师生艺术”节。

    美溪区第一届师生艺术节以“阳光下成长梦想中起飞”为主题,大力开展热爱祖国、热爱党、热爱社会主义教育活动,展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神面貌,努力学习,勤于探索、敢于创新的青春风采。

    6、举行第一届班队会观摩课大赛

    此次的比赛各个班级的主题都是“践行社会主义核心价值观”为大目标,自己拟定小标题。比赛定在每周的星期一下午班队会课上,参赛班级共计12个,每周一个班级进行展示。从3月9日到11月25日比赛历时几个月的时间,展示的地点定在能容纳200人的阶梯教室。全校所有的班主任都参与评分,并且每个班级都派出5名学生代表观看。

    7、我们的节日·端午系列主题活动。

    副校长工作总结【篇6】

    近期,我参与了学校综治安全副校长的工作,担负着维护校园安全秩序、管理学校综治事务等重要职责。这份充满挑战和责任的工作,让我深切体会到了综治工作的重要性和存在的问题,也锻炼了我的分析问题和解决问题的能力。在此,我对自己的工作进行一个总结,以期能在日后更好地完成这一工作。

    一、职责分析

    综治安全副校长是学校综治工作的具体实施者,负责学校的综治管理、维护校园的安全、稳定和秩序。具体来讲,包括以下方面:

    1、负责制定学校综治的规章制度和工作方案,确保综治安全各项工作的有序进行。

    2、加强学校安全防范意识的引导和培训,使学生和员工自觉遵守安全规定,规范学校学生的行为。

    3、负责组织综治活动,提高校园安全防范水平,维护校园环境的安宁稳定。

    4、协调各部门共同维护校园社会治安,及时制止校园内出现的不良行为并处理相关的纠纷事项。

    5、负责与公安机关、社区组织、居民委员会等相关部门保持良好的合作关系,依法处置学校内外的社会治安事件,确保校园的平安。

    二、工作难点与解决方案

    在实际工作中,我发现了以下问题:

    1、校园安全意识薄弱:我发现校园里的学生和员工对于安全问题还存在一定的认识不足和轻视,甚至有些人为了方便和舒适而违规行为,这给校园治安带来了很大的隐患。

    解决方案:对于校园安全意识薄弱的学生和员工,我们要加强安全教育,提高他们的安全法律意识和防范意识,同时也要切实做好校园安全管理工作,对于安全违规行为要严肃处理。

    2、安全设施落后:随着校园规模的扩大和学生人数的增加,校园安全设施建设与维修也面临一些问题,如摄像头设备旧化等,很难监控到所有角落。

    解决方案:加强校园安全设施的建设和维修,必要时可以组织相关部门,联合河道、交通等环保部门实行综合治理。此外,也可通过智慧校园建设等方式来加强校园安全管理,包括校园安全监控系统、一键报警系统等。

    3、教育大环境下的社会安全问题:当前教育大环境下,社会安全问题也日益突出,学校内部治安问题与外部社会安全问题密切相关。

    解决方案:建立校内外联动机制,充分通过公安机关等渠道,及时传递和获取安全风险信息,同时也要及时制止纠纷、打击违法犯罪行为,创建一个良好的安全环境。

    三、工作实践与感悟

    1、加强安全教育:为了提高学生和员工的安全防范意识,我们组织了一些文艺演出、讲座、安全知识问答等活动,让学生和员工通过轻松愉快的方式学到安全知识,受到了广泛好评。

    2、协调社区组织:通过协调社区组织、公安机关等多个层面的合作,共同维护校内外的社会治安。同时,对学校周边的环境进行治理,加强社区培训和动员,扎实推进校园周边环境治理,持续打造和维护校园平安稳定环境。

    3、畅通报警渠道:我们加强了校园一键报警系统的建设和管理,同时建立安全监管联络员制度,畅通员工之间、学生之间和员工、学生之间之间的信息沟通渠道,保障校内外信息畅通,真正做到“零时差”安全管理。

    综合来看,综治工作是一项十分重要和具挑战性的工作。我们的工作要始终站在维护校园安全、稳定和和谐的角度,准确识别问题,开展有针对性的工作,加强协调与合作,共同努力打造一个充满活力和安全稳定的校园,以此完成我们的职责和使命。

    副校长工作总结【篇7】

    回首这一年来的工作,我在校领导及列位同事的关切、指导和赞助下,严格要求本身,认真落实学校的各项德育工作。一年来,不管在工作、生活、学习上,照样在治理上都取得较大的提高,总结如下:

    我的工作范围和工作职责主要是:帮忙校长的工作,分管德育教导工作和体育教研室的工作。

    其具体的职责是:

    1、坚持社会主义办学偏向。连合、寄托、引导全校教职员工全面贯彻教导方针,全面进步教导质量,切实包管德育工作的开展,包管德育运动的光阴、场地、人员和物力、财力的必要,实时处置惩罚德育工作中的重大问题,主持召开德育工作例会,专题研究德育工作。

    2、树立健全德育机构,增强德育步队扶植。树立学校德育工作领导组,健全学校表里德育机构组织,充分施展其作用,形成学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。增强班主任治理和师德教导,订定有关制度和计划,明确并落实教书育人、治理育人、办事育人的岗位职责,按期稽核,稽核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。

    3、肯定学校德育工作目标,订定学校德育工作筹划和实施计划。分化目标任务,提出目标要求,明确分工、责任;制订德育工作规章制度;和谐全校性教导运动;增强对学校各部门德育工作反省与考评;总结经验、建立范例、实行奖惩。

    4、搞好校园情况扶植。抓好校风、教风、学风扶植,包管学生在优越的校园文化情况中康健发展。树立校外德育基地和社会实践基地。

    5、增强德育科研工作。肯定德育研究课题,树立学校德育课题研究组,支持开展德育专题研究,进步德育工作程度。坚持每学年主持召开一次全校性的德育工作研讨会,汇编教师德育工作论文集。

    6、认真贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》。指导体育教研室和医务室的工作。

    德育工作是学校工作的重中之重。20xx学年,依据我的工作职责及学校实际环境,

    提出了如下的工作目标:

    1、使初一新生养成优越的行为习惯、巩固初二学生已经取得的造诣、重点增强初三学生的抱负出路教导。

    2、全体学生在本学期无重大平安事故。严重违纪率节制在0.5%以下。

    3、体育达标率为90%以上;学校的情况卫生、医务室工作合格。

    4、进一步进步班主任的事业心、责任心、工作艺术、治理才能。

    5、心理课走进高一讲堂、进一步完善心理咨询室的设备、增强心理咨询室对高二和高三学生的咨询和疏导的作用。

    6、班主任“三访”笼罩率为100%、此中家访要完成政教处给出的指标数。

    副校长工作总结【篇8】

    导语:为期将近一个月的新生班主任工作在9月18日就渐进尾声了,我们也可以慢慢地放手让他们自己大胆的去走自己的大学路了,去过自己想要的大学生活了。在这段时间里,虽然有过苦,有过累,有过不开心,但是更多的是充实与快乐。并且,我也成长了很多,获得了很多。

    200x年又将过去,总结过去三年工作进修环境,04年、 05年,我担当黉舍高三板块主任,周全当真黉舍高三板块内传授办理工作,同时任黉舍政教主任,当真门生的德育工作。06年被提拔为xx区副局级干部,周全当真黉舍门生办理工作。过去的三年里,在工作进修中我坚定翅膀中间保存同等,坚定四项基来历根本则,坚定赞成党的目标政策,我当真进修邓**表面和“三个代表”紧张思维及十六届六中全会精神,并以此教导在门生办理中周全落实科学成长观,结壮促成本质教诲,坚定以“做门生喜好的教授,办人民如意的黉舍,创xx教诲的品牌”为目标,大力大举促成门生办理改革,自动展开门生心理健康教诲,自动展开门生育成教诲,自动建立和谐黉舍。在工作中,我自动记进修,连续进步本身的表面程度,我当真记表面笔记和进修心得,并自动用进修到的知识教导本身的工作。 在班级工作中,我已经能够谙练应用心理学进行门生办理工作计划,在2004年的班级办理中,我发起“策划班级”的办理理念,较大的进步了班级班委工作的自动性,班级门生面貌有了大的进步;在2005年的门生办理中我将“亮剑”精神利用到详细工作中来,面队教诲坚苦的门生不是抛却,而是应面而上,自动想方法,从差别的角度救助门生进步,如今我已经明了的认识到,每个门生都有本身的长进心,也都有本身的感情薄弱区,只要我们去发觉,每个门生都会进步。在门生办理中,我们坚定的正面教诲使我们的门生面貌产生了大的变化。2007年联合黉舍的“底线教诲”,我们在门生层面展开了门生的“底线教诲”,经过议定明了的底线,明了的操行典范,我们展开了大评论辩论,并在门生中展开了大查抄,大评比,在较短的时候内,门生办理上了一个新的程度。如今门生面貌产生了大的变化,门生感情温和巩固,面貌自动向上,门生的歇息秩序精良,上课规律精良。在门生自立办理方面,我们自动强化门生会值周班的工作,优化门生的角色意识,鼓励门生的长进心,培养自我办理的本领,如今门生自我办理本领较强,程度较高,门生自立办理已经成为我们办理的特点。 在板块传授办理中,我自动促成门生脑筋的变化,构建和谐的干群干系和师生干系,带领教授自动探讨高考,日日夜夜奋战在传授办理的火线,每一年我都要给门生做“如何变化本身的脑筋”和“如何测验”的进修报告,遭到教师和门生的同等好评。在2004年高登科,高考本科提早、一批登科总人数332人,名列淄博市高中黉舍第一名。2004年xx三中共登科479人,列全市甲组黉舍第6名,2005年本科登科674人,黉舍被淄博市教诲局表扬为“淄博市高考十强黉舍” 和在近几年的工作中,我根本能够做到每一天清晨起在门生前方,在门生歇息后歇息;我能够凡是的到讲堂中查看门生,到宿舍中查看门生,能够耐烦的跟门生交换。在周6、周日以及假期补课,只要门生在黉舍,我根本能够靠在黉舍进行带领。在本年的“底线教诲”中,我同政教处、团委办理人员一路连续三个月,坚定每天查抄自习,查抄校园,查抄晚休,我们的竭力异国白搭,经过议定“底线教诲”,门生的思维程度,进修本领有了很大进步,构成了精良地校园文化。 在门生办理人员的互助竭力之下,黉舍门生办理三年全被评为德育工作进步单位,安定工作进步单位。我校获得班主任技巧比赛优秀构造奖。在我当真的门生德育工作中,门生思维进步明显,立场自动,感情巩固,心理健康,进修干劲很足,黉舍构成了精良的校风。在2004年我被评为xx区优秀任课教师、xx区优秀教师、xx区优秀共产党员、全国德育科研进步工作者,获市高中传授工作凸起贡献奖声誉称呼,在2005年我被评为xx区优秀共产党员、xx区优秀德育工作者、淄博市优秀教师。在2006年我被评为xx区优秀共产党员、xx区师德斥候。 在门生办理工作中,我严厉要求本身根据黉舍的轨制处理工作中的题目,不拉干系,不搞不正之风,我本身在工作中是清正耿介的,这也是我的工作能够顺利展开的因为。 蓦地回顾,旧事如云,我做了些工作,在摸索中,有过错败,更有告成的甘甜;在工作中,我获得大家的救助,我会一如既往盯住本身的阵地,为教诲的成长,站好本身的岗,成绩阐明过去,在今后的工作中,我要立异奉献、埋头博爱、责任进步,为黉舍的教诲传授工作作出更大地贡献。

    副校长工作总结【篇9】

    本学年度以来,我继续分管学校德育安全教育工作。回顾一年来的工作,在校长和各位同事的关心支持下,我认真落实国家有关学校德育安全工作的各项要求,坚持创新工作模式,加强过程管理,落实各环节责任,杜绝了不安全事故的发生,使学生思想道德水平明显提升,较好地完成了各项工作。现将我一年来履行职责情况总结如下:

    一、“德”高正己

    首先是作为党员教师,理应以德服人。紧跟时代步伐,坚持学习,不断提升自己的政治站位,时刻以一个共产党员来严格要求自己,同时也给其他教师树立模范带头榜样。第二是廉洁自律,坚持原则。自觉克服利己主义,自觉维护集体利益,绝不沾轻怕重,绝不推诿扯皮。工作中勇挑重担,替领导分忧,为同志们排难,绝不斤斤计较。

    二、“勤”能补拙。

    本学年以来,积极参加各种活动,克服家中上有80多岁的老母亲,下有高考学习的孩子,中有体弱的妻子的种种困难,坚持出满勤,风雨无阻,保证了学校主管工作和教学工作高效完成。以校为家,克己奉公,用全身心力量投入工作,弥补业务能力不足的缺点,感触颇深。

    三、“能”讲奉献。

    学校工作千头万绪,安全头上悬着利剑,教学成绩社会关注,在此种种高压之下,我不退缩,依然扛起安全之“剑”,胜任二年级的数学教学工作。负责的脱贫攻坚工作正在冲刺,贫困学生大家访贫困学生家庭装修入住,送教上门等工作,一天忙得不亦乐乎,生活充实。

    四、“绩”可回报。

    首先是通过开学的建章立制,责任层层落实,分级网格管理,及时隐患排查,认真开展安全教育和安全演练活动,加强值周巡查和重点部位的全天监视,老师团结一心齐抓共管,东木镇教育系统四校一园师生生命财产安然无恙,井然有序。狠抓班级的习惯养成教育,学校白色垃圾少了,吃零食的几乎没有了,卫生环境明显改善不少;学生的文明礼貌有较大改观,校园处处讲文明,树新风,比学赶帮超的学习风气已经形成。第二是在脱贫攻坚工作中,老师们利用闲暇时间或节假日,进行了贫困学生大家访,保证了教育资助精准扶贫;贫困学生家庭房屋装修入住工作有序开展,保证了住房安全有保障;贫困退出义务教育有保障认定已全面展开摸底工作,保证全镇6至15岁儿童无一人辍学。第三是在党建和教学中也颇有收获:协助学校支部完成规范化部室的创建工作,严格执行县教体科技局党委的党建清单,并自主开展了一系列有助于教育教学的党建加活动,极大地提升了党员及全体教师的'工作积极性。在做学校管理工作的同时,在教学上丝毫不敢放松,认真备课,虚心学习,积极批阅作业,因此所带班级成绩进步较大,及格率和优秀率分别为100%和95%,两学期二(1)班学生数学人均分均为92分以上 ,家长和学生反响较好 ,也给其他教师树立标杆和榜样。

    总之,一年来,在全体教职工大力支持和各位领导帮助下,杜绝了不安全事故的发生,使学生思想道德水平明显提升,为提升我校教育教学质量奠定里不错的基础。但我深深地知道,个人的教学水平有限,专业素养不高,教学研究太少,必须加强学习;学校的“三防”建设还不到位,存在明显的安全隐患;学生的思想教育和养成教育还需再添措施,下大功夫,教育工作永远在路上!

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