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    发表时间:2024-03-13

    实训个人总结经典14篇。

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    实训个人总结(篇1)

    为期一个月的实训即将结束了,这次的电子实训是为了考维修电工中级证。我认为这次的实训是非常有意义的,我不仅从中学到了很多知识,而且也提高了我的动手能力。我相信这次实训肯定会为我以后的学习、工作奠定坚实的基础。在前两个星期,我们进行的是设计安装调试,我们接了三相异步电动机双重连锁正反转、能耗制动电气控制电路,双速三相异步电动机自动、手自动变速控制电路等等,同学们都在认真的接线,希望一次通电成功,在接线的.同时老师一直强调6S安全文明。

    通过这次实训,我深刻的认识到了,理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节,只有这样才能提高自己的实际操作能力,并且从中培养自己的独立思考、勇于克服困难。在实训过程中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!通过这次电工实训,还学到了很多专业知识以外的东西。比如做事要有耐心,切不可急躁。同时这次的电工实训,我也得到了很大的收获,让我掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理,掌握了交流继电器的原理和接线方法;本次实训大大增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

    实训个人总结(篇2)

    这次数控中级培训,主要是对pa系统的学习,内容有车床,铣床。暑假之前主要练习数控编程,而这个学期偏向于机床操作。通过电脑编程模拟和下车床操作,以及加工零件。我对数控中级的学习有了一定的掌握。我很荣幸能有这么好的老师来教我们数控编程,其实学习最主要的还是靠自己去多练,但关键的时候有老师指导,这样还是进步快点。特别是刚开始接触编程和机械加工的时候,有老师指导进步特别快。记得xx月9日那天,老师开始讲编程的过程,特别对经常使用的代码给介绍出来,然后对点位的理解和计算。对模拟好的零件进行模拟加工。通过这些知识点的学习,我才渐渐的`理解数控编程的一些基本要领。机床上对刀是我之前遇到的难题,这是由于命令使用不习惯,和基本感念理解不够透彻,不过通过后面的反复练习,现在已经熟悉掌握了模拟系统。如今已经能够看懂图,以及涉及到的点位能够进行换算。

    虽然如今已经掌握了数控中级的知识,能够进行零件的加工。掌握了相关理论知识和操作技能。但是,具体到一些特别的零件,还要花时间去思考加工路线等。长时间不去编程和下机床,也会把原来的知识给淡忘掉。所以我将在今后的日子里,珍惜每次操作的机会。把握时机,更好的运用自己所学到的知识。相对数控知识的海洋,我只是学到了冰山一角,我知道我要学的还有很多知识。我将在原有的基础上,努力去学习数控这门知识。能够从事机械加工行业,能学有所有,学有所获。希望能更好的运用相关知识来服务于这个社会。同时我希望通过自己的努力,以及老师的教导,使自己学到更多的专业知识。

    实训个人总结(篇3)

    实训项目一:接待工作的训练

    实训的第一天我们的实训的是接待工作,我们第一组选择了接待合作公司领导来访和一位推销员想见总经理两道题。随后,全组人就开始讨论起来。经过激烈的讨论之后我们编好了剧情,也确定了每个人的角色。我在这次接待工作的模拟情景剧中扮演总经理的秘书,需要接待一位想见总经理的推销员。对于没有实践经历的我们,还认为这是一个简单的题目,觉得对待一个推销员能够礼貌的回绝他就够了。

    当我们信心满满的等待着老师的打分时,没想到老师会指出那么多失误的地方,严格意义上来说我们组的情景剧二根本不能及格。对待这样一位没有预约的推销员应该先了解他所要推销的产品,并且询问相关部门是否需要,如果需要带他去见经理,如果不需要那么就礼貌的回绝他。而不应该直接决绝他。

    第一次的实训项目被老师指出那么多的失误,我的自信心受到了不小的打击。也深刻的体会到秘书工作并不是原本想象中的那么好做。不是根据领导的`意思做,服从领导的旨意就行。秘书需要有自己的独立判断能力,独立应对问题的能力。这些能力都是在书本上所不能锻炼出来的,所以从另一个角度来说,现在老师指出的失误越多,那么我们在日后的工作岗位上所犯的失误就越少。

    实训项目二:沟通工作的训练

    经过第一次秘书接待工作的训练后,我们小组商量后认为选题很重要,于是选了叙述较多的题目。因为感觉叙述越多,我们在编剧时要自己加入的内容越少,这样出错就越少。相应得分就会高一点。我们组选择了处理两位领导意见不合而产生矛盾的题目和通知各部门开会的题目。在第一题中总经理在秘书在经理与副经理意见不合时附合了副总经理而惹得总经理大怒,办公事主任从中协调。第二题是秘书通知各部门主任开会,为了使整个剧情显得更真实,丰富。我们特地设置了打电话通知时有的主任在电话旁,有的主任不在电话旁。

    原本以为这次的剧情比第一次丰富,秘书的行为更加规范,我们组这次的分数可以超过第一次的85分。没想到这次老师只给了80分。因为在协调工作中,我们说话时的措辞以及语气掌握的都不好。在第二项实训完以后,我们开始有点不知所措。开始感觉到自己把握不住秘书工作的要领是什么,也开始感觉到书本上的知识我们并没有很好的运用在实践中。在总结这次的失误后我开始明白,真正影响我们分数的不是选题,和编剧的好坏。而是我们对秘书基础知识掌握的不牢固。正所谓“孰能生巧”,我们平时只是在考试前突击背书,在实训和将来的工作岗位上又怎么能做到将我们所学到的知识灵活的运用到实践上呢?我开始不去纠结与分数的高低,而是去寻找自身的不足之处,我想实训的目的就是训练我们把知识与实践相结合的能力以及在实践中发现自己的不足并找出原因。

    实训项目三:会议组织的能力训练

    在这项训练中我们选择的题目是组织一场45人的会议。在这个情景演练中我们作为总公司,要开一场中性会议。将会有分公司的45名代表参加。这次会议组织的演练是我们组花费心血最多的演练。因为我们想不断的超越自己,以及超越第二组90分得高分。在这次编剧时我们力争每一个细节都完美。完成这幕剧时已经接近凌晨两点钟了。

    这个我们全组人费劲心血的情景剧,在正式表演后老师给出了0分的成绩。因为严重的跑题,把重心点会议几乎省略,而将次要的会前准备和接待工作上。这个分数的确让人难以接受,让全组人的心情降到的冰点。虽然现在想想很好笑。也许当时被第二组90的高分严重的刺激到了,以至于我们煞费苦心的的细节上做文章,力求赢在细节上。这种做法的结局就是直接从做。

    在随后从做中,我们在会议中加了很多内容,也在后来老师的点评中学到了应该怎么安排会议。

    实训个人总结(篇4)

    【摘要】河北省高速公路在人力资源的培养使用、评价发现、选拔任用、流动配置、激励保障机制创新方面,通过不断加强组织领导,初步形成了有利于促进人力资源整体开发的管理体系,但也存在人力资源培养任务艰巨、人岗相适不到位、薪酬激励机制还不能充分调动各类人员的积极性等问题, 其创新的方法和途径可以通过开展继续教育脱产培训、做好职称评定工作、修订干部选拔任用管理办法等来解决。

    关键词 高速公路;人力资源;管理;机制

    【基金项目】本文系河北省交通运输厅项目“河北省高速公路人力资源管理机制研究”(2013-1-35) 研究成果。

    一、河北省高速公路人力资源管理机制现状概述

    新局成立以后,高速公路管理局为了加强对人力资源的开发管理,在人力资源管理机制创新方面多措并举,在人力资源的培养使用、评价发现、选拔任用、流动配置、激励保障方面进行了总体部署和安排,不断加强工作组织领导,初步形成了有利于促进人力资源整体开发的管理体系。

    二、河北省高速公路人力资源管理机制中的主要问题分析

    1.人力资源整体素质偏低,培养任务艰巨。河北省高速公路人员总量为28666人,其士仅1人,约占全部人员总量的,硕士185人,约占全部人员总量的,本科6353人,约占全部人员总量的,专科及以下22127人,约占全部人员总量的。从人员职称来看,正高职称94人,副高538人,中级616人,初级1244人,其他人员没有职称,有职称人员数只占到全部人数的。高层次专业技术人员短缺,特别是在道路和桥梁方面的专业技术人员不能满足实际需要。另外,在人员培养方面,从近几年的情况看,人才的培养经费呈逐年下降的趋势,甚至有些培训经费已经不再纳入预算,这对于提高人才整体素质和能力产生了不利的影响。

    2.人力资源需求量大,人岗相适还不到位。特别是在几个管理处,这种现象更为明显。如石黄管理处岗位总数为1606个,现聘人数仅为912个,其中管理岗位核准数量为321个,岗位聘用人数为100个,空缺岗位221个;专业技术岗位核准数量为321个,岗位聘用人数为145个,空缺岗位176个;工勤技能岗位核准数量为964个,岗位聘用人数为667个,空缺岗位297个。从河北省高管局内设机构看,管理岗位的核准职数为104人,聘用人员数为93人,空缺岗位数为11人;专业技术人员岗位核准数为51人,聘用人员25人,空缺岗位数为26人,见表1、表2。

    3.薪酬激励机制还不能充分调动各类人员的积极性。河北省高速公路事业编制单位人员工资中的职务和职级工资有严格要求,尽管已经实行了所谓的“绩效工资”和“星级管理考核办法”等拉开收入差距的薪酬分配制度,但由于这部分的“绝对量小”,其实际收入总差距较小,所以基本上起不到应有的激励作用。事业单位人员的工资收入往往与职称关系密切,但从实际情况看,河北省高速公路大多是无职称人员,这些人员的基本工薪总量较少,也起不到调动积极性的作用。

    4.人力资源选拔任用机制方面还没有适应新的发展要求。目前,河北省高速公路所出台的《干部选拔任用管理规定》是以《党政领导干部选拔任用工作条例》为主要依据的,2014年《党政领导干部选拔任用工作条例》在原有的基础上做了修订,某些条款和表述已有所变化,如果仍以原有《条例》为主则显然已经不合时宜。

    5.人力资源流动配置方面的后续程序较为复杂。尽管在河北省高速公路内部已经建立起了人才流动的畅通渠道,但由于主要是系统内部流动,且往往人员流动量极大,无论人员从一个管理处流向筹建处或者成批地由计划内招聘人员转为事业编制(这种情况比较普遍),都涉及到薪酬待遇及法人事业单位变更登记事项,而这些事项的办理程序仍然较为复杂,办事效率较为低下,从一定程度上影响所涉人员的积极性。

    三、河北省高速公路人力资源管理机制创新的方法与途径

    1.创新培养机制。以需求为导向,以提高现有人力资源的思想道德素质和创新能力为核心,在实践中培养造就各类人才,构建人人能够成才、人人得到发展的人力资源培养开发机制。立足培养应用型人才,充分发挥教育培训在人力资源培养中的基础性作用,分类制定现有人力资源定期培训办法,对人力资源的培养质量进行评估,不断提高教育培训质量,不断开发人才智力资源。要根据河北省高速公路分布点多、面广、线长的实际,做好继续教育培训工作,实行教育资源共享,保证每人每年脱产参加教育培训时间不少于56学时。要不断增强培训工作的针对性和实效性。采取脱产培训与在职学习、中长期进修与短期专题培训相结合的方式,对高速公路各类人才分级分类实施培训,重点抓好科级以上干部特别是年轻干部的培训。针对内部员工要加强岗前培训和任职培训,深化专门业务培训和更新知识培训。制定和完善人才培养计划,搞好以提高能力水平为重点的长期培训和各种短期专题培训。鼓励和支持高速公路内各部门单位履行职工培训义务。加强对专业技术人员和各类技能人才的继续教育,采取研究性学习、差别化学习等方式,促进专业技术人员和技能人才更新知识,提高创新能力。要将各类人才的继续教育培训工作经费纳入预算或者设立专项人才培养资金,并逐年提高比例。将各类人员参加各类培训教育作为提职、晋升的必要条件,并形成制度,严格把关,从制度上保证人员素质和能力的不断提升。

    2.创新评价机制。建立以岗位职责要求为基础,以品德、能力和业绩为导向,科学化的人才评价发现机制。一是要稳步推进职称工作。对职务与岗位关系密切,分开后不利于管理的系列(专业)和人员如处级、科级管理岗位人员,实行评聘结合;对流动性大、社会通用性强的系列(专业),把使用与评价彻底分开,实现评价、使用单位化。完善专业技术职务聘任制,实行竞聘上岗和聘期制,形成能上能下、能进能出的流动制度,加快解决专业技术职务实际存在的“终身制”问题。二是突出专业特点,完善人才评价方法。探索建立以能力为基础,以绩效为核心,以贡献为目标,以市场为导向的科学合理、分类量化的评价指标体系,如正在实行的星级考核办法,实际上就是一种评价办法。对科研创新人才,如对道路、桥梁、隧洞的维修、保养、护理等方面的人才,应以创新成果的产出为重点,注重从其实用性、经济和社会效益等方面进行定量评价。对其中的领军人才,重点考察创新能力和发展潜力、学术水平、实际贡献及其在研究群体中发挥的作用等。

    3.创新选拔任用机制。改革现有人力资源选拔任用方式,科学合理使用人力资源,促进人岗相适、用当其时、人尽其才,形成有利于各类人才脱颖而出、充分施展才能的选人用人机制。要以新修订的《党政领导干部选拔任用工作条例》为依据,重新制定省高速公路选拔任用领导干部管理办法。办法要体现出以下几个方面:一是争取在选拔任用方式上取得新突破。不断增强人才选拔任用的公开性和透明度,把民主思想和作风贯穿于人才选拔聘任的全过程。尤其在民主推荐、考察和任前公示等关键环节要广泛听取各方面特别是基层员工的意见。要继续改进委任制、考任制,完善选举制,试行聘任制等人才选拔任用制度。积极推行公开选拔、竞争上岗,扩大公开选拔的范围,提高公开选拔的比例,规范公开选拔的程序,发挥公开选拔的导向作用,构建充满生机与活力的选拔任用机制。建立和完善民主推荐、民主评议、民主测评制度和任前公示制度,探索实行差额提名、差额表决、差额考察制度,以保证人才选拔任用机制的科学运行。二是在用人方式上取得新突破。要对不适宜的用人制度和用人方式进行改革和突破,逐步建立和完善能上能下、能进能出、鼓励创新、鼓励创业的人才使用机制。三是在人才使用方面要促进人岗相适、用当其时、人尽其才。要实行科学配置,因事择人,放手用人,把人才配置到最能发挥其作用的地方和岗位。要尽快补充实际中的短缺岗位人才,大胆起用年富力强的人员,使有能力、能干事的各类人才有发挥能力和水平的空间和舞台。

    5.创新激励保障机制。完善分配、激励、保障制度,建立健全与工作业绩紧密联系、充分体现人力资源价值、有利于激发活力和维护人力资源合法权益的激励保障机制。一是要完善收入分配制度,使劳动报酬与所负职责、工作业绩结合起来,同时妥善处理地区间、部门间工资差距,既要承认合理差距,又要防止差距过大。进一步扩大路政中心、指挥调度中心、服务管理中心及各管理处、筹建处等各部门的分配自主权,做到重实绩、重贡献,加大对优秀人力资源和关键岗位工资政策的倾斜力度,实现一流人力资源、一流业绩得到一流报酬。积极探索知识、技术、管理等生产要素参与分配的实现形式。对于内部高层次专业技术人员,可鼓励他们通过技术成果作价入股、技术转让收入提成、技术成果转化利润分成、期权期股奖励等多种形式取得合法收入。把工资收入同本部门、本单位的经济效益挂钩,逐步建立起经营者激励制度,更好地调动其积极性。在薪酬制度改革方面,要按照现有薪酬体系的总体安排,根据各类人员及其劳动特点,形成以业绩为核心的多元分配体系。二是要建立和完善奖励制度。对有重大科技发明、做出突出贡献的各类人才,要根据相关规定,实行重奖。在星级考核制度基础上不断探索对突出贡献人才实行重奖的新方法、新形式,进一步调动各类人才的积极性和创造性。三要大力宣传各类人才的突出业绩,使人才获得单位和社会的尊重。在单位内部营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的浓厚氛围,使各类人才获得身心上的满足感。

    参考文献

    [1]_等。2009 年河北人才发展报告[M].石家庄:河北人民出版社,2010.

    [2]国家中长期人才发展规划纲要( 2010-2020 年).[EB/OL].

    实训个人总结(篇5)

    在大学期间,我有幸参加了一次关于涉外礼仪的实训活动,这次活动给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。在这次实训中,我学到了很多关于国际礼仪和文化差异的知识,也提升了我在处理国际交往中的能力。在此,我想分享一下我的体会和总结。


    对于一名即将涉足国际交往领域的学生来说,了解并掌握基本的国际礼仪是至关重要的。在实训中,我们学习了不同国家的礼仪习惯,比如在日本要注意鞠躬的姿势和角度、在西方国家要注重握手的力度和时间等等。这些细节看似微小,但在国际交往中却能起到事半功倍的效果。要想在跨国沟通中取得成功,适应对方的礼仪习惯是非常重要的。


    在处理国际交往时,了解并尊重对方的文化差异也是非常重要的。文化是一个国家、一个民族的灵魂,只有尊重对方的文化,才能建立起良好的国际关系。在实训中,我们学习了不同国家的风俗习惯和传统节日,了解了它们的文化背景和社会意义。通过这些学习,我们更加深刻地理解了文化差异的重要性,也更加尊重和包容了不同文化的存在。


    实践是检验理论的最好方式。在实训活动的最后阶段,我们进行了一场模拟国际商务谈判,通过这次实践,我更加深刻地理解了理论知识的应用和实践技巧的重要性。在这次谈判过程中,我充分发挥了自己的沟通能力和谈判技巧,最终取得了成功。这次实践让我意识到,只有在实践中不断总结经验教训,才能不断提升自己在国际交往中的能力。


    小编认为,这次涉外礼仪实训让我受益匪浅,不仅提升了我的国际交往能力,也开阔了我的国际视野。在未来的学习和工作中,我将继续努力学习,不断提升自己的国际交往能力,为自己的国际事业打下坚实的基础。希望通过自己的努力和实践,能够成为一名优秀的国际交往人才,为国际交流和合作做出自己的贡献。

    实训个人总结(篇6)

    车工铣工实训总结


    在车工铣工实训过程中,我深刻感受到了技能的重要性和专业素养的必要性。通过一系列的实操训练和理论学习,我对车床、铣床等机床工作原理和操作技巧有了更深入的理解和掌握。在这里,我将结合自身的实训经历,总结出以下几点心得体会。


    在实训中,我发现了自己在基础知识方面存在的一些薄弱环节。比如,对机床的基本结构原理、数控编程等方面的理解还不够深入,导致在实际操作中出现了偏差。我意识到了学习基础知识的重要性,只有在理论知识扎实的基础上,才能更好地理解和掌握实操技巧,从而提高工作效率和质量。


    在实训过程中,我积累了大量的实际操作经验。通过反复练习调试设备、加工工件,我逐渐掌握了机床的操作规程和加工工艺。特别是在使用数控铣床进行工件加工时,我学会了如何根据工艺要求编写程序、选择合适的刀具和刀位,调整加工参数,确保加工精度和表面质量。这些经验的积累不仅提高了我的操作技能,也增强了我对车工铣工领域的专业素养。


    在实训中,我还学会了团队合作和沟通交流的重要性。在实操训练中,我和同学们互相协助、共同讨论问题、共同解决难题,形成了良好的学习氛围和团队合作精神。在与师傅的交流互动中,我也学到了如何向他人表达自己的想法和看法,如何倾听他人的意见和建议,从而促进共同进步。团队合作和良好的沟通交流不仅是成功的关键,也是我在实训中获益最大的经验之一。


    小编认为,通过车工铣工实训,我不仅学到了实用的操作技能和专业知识,也提高了自身的学习能力和综合素质。在今后的工作和学习中,我会继续努力提升自己,不断完善自己的技能和素养,为实现个人价值和社会贡献做出更大的努力和贡献。感谢实训给予我的宝贵经验和启示,让我收获满满,收获成长!

    实训个人总结(篇7)

    一是调整了无菌制剂生产环境的洁净度要求新版与98版GMP的重大区别是:无菌制剂在硬件上有很大提高,更加强调生产过程的无菌、净化要求;在软性管理上,人员的管理、偏差的处理、文件管理、质量控制与质量保证、质量回顾等有很大提高。

    对厂房设施分生产区、仓储区、质量控制区和辅助区分别提出设计和布局的要求,对设备的设计和安装、维护和维修、使用、清洁及状态标识、校准等几个方面也都做出具体规定。

    机构和人员部分,明确将质量受权人与企业负责人、生产管理负责人、质量管理负责人一并列为药品生产企业的关键人员,并从学历、技术职称、工作经验等方面提高了对关键人员的资质要求。新修订的药品GMP首次提出质量受权人概念,并将质量受权人纳入药品生产企业的关键人员。企业所有药品,均需经其批准才能出厂,这人是企业质量第一负责人,在药监局要备案,质量受权人有严格的资质要求。

    新版把质量管理单独提出一章,企业必须建立全面的质量保证系统。新GMP把质量管理提高了一个层次,整个制药企业从最高领导到员工,都要对质量负责,制定自己的管理方案。新版药品GMP在“总则”中增加了对企业建立质量管理体系的要求,以保证药品GMP的有效执行。

    在文件管理上,新版GMP大幅提高了对文件管理的内容要求,增加了文件管理的范围,把所有与产品质量有关的包括质量标准、生产处方和工艺规程、记录、报告等都纳GMP文件管理范围。明确提出根据各项标准或规程进行操作,所形成的各类记录、报告等都是文件,都必须进行系统化管理,并提出了批档案的概念,每批药品应有批档案,包括批生产记录、批包装记录、批检验记录和药品放行审核记录、批销售记录等与批产品有关的记录和文件。批档案应由质量管理部门负责存放、归档。这样就使得整个药品生产质量的记录管理形成完整的体系,便于产品质量的追溯与改进。

    增加了变更控制和偏差处理,纠正和预防措施和产品质量回顾分析也是这次增加的,这几个方面交叉在说一个词:质量风险管理。纠正和预防措施目的是通过涉及产品质量各个方面因素、存在问题的系统归纳、分析总结,从而采取有力可行措施,解决问题,确实保证药品质量。

    药品的生产质量管理过程是对注册审批要求的贯彻和体现。新版药品GMP在多个章节中都强调了生产要求与注册审批要求的一致性。

    产品发放与召回一章,原来叫收回,现在叫召回,强调了对企业销售的管理,同时加强了与《药品召回管理办法》的衔接,规定企业应当召回存在安全隐患的已上市药品,同时细化了召回的管理规定,要求企业建立产品召回系统,指定专人负责执行召回及协调相关工作,制定书面的召回处理操作规程等。

    GMP的核心是保证药品质量恒定,新版GMP加强了对人和软件的要求和管理,重在保证规范的生产流程。而在GMP实施与改造过程中,软件的升级是成本最低,效率最高的,一套系统科学的软件甚至可以弥补硬件和人员素质方面的不足。一个良好的软件系统应具备以下六个方面特征,即系统性、完整性、准确性、一致性、可追溯性和稳定性。这就要求企业动员员工根据新GMP的要求,从每一个细节和环节入手,对企业现有的软件进行修订、整合与改造,切实提高企业软件水平和运转能力。

    实训期间我印象最深的是实训第三天上午,老师给我们讲解了好多在实训车间的要求,后来我们就去了实训车间参观,老师叮嘱我们一定要穿白大褂,去到实训车间,老师就叫我们看那个正确的进入车间的程序,为了保持车间的洁净度,为了养成习惯,都是按照GMP的要求!脱去自用鞋,放入鞋柜内,转身,穿上洁净工作鞋,进入一更衣室,脱去外衣,洗手并烘干,进入二次更衣室,带上工作帽,要遮盖头发和耳朵,戴上口罩,要遮盖口鼻,穿上洁净服,拉好拉链,穿上洁净裤,裤腰末在上衣外,侧面,这样就能进入生产车间了,一进入更衣室,发现里面的设计好特别,地面都是圆角,说是以防微生物的生长,连空气也是过滤的,而且人流和物流是分开的,而反向,我们看了各种制剂的制备机器,老师也给我们讲解一下,我们平时吃的药都是又这些机器制造出来的,让我们大饱眼福。

    实训的其余时间我们都是学习理论知识以及去机房操作GMP实训的软件.我最大的感受就是,用心爱质量。做一行爱一行,做质量爱质量;只有这样才能真正的做好。在质量领域里不断突破自我,做一个有进取心的人。药品生产企业只有建立了一套完整的药品生产质量管理体系和严格执行GMP标准,才能对所生产的药品做到心中有数,让每一批药品合格投放市场,服务于广大人民群众,药品生产企业只有在实施GMP过程中,做到“全过程、全方位、全员参与”,才能使得所生产的药品质量“稳定、可靠、优质”。

    时间过得真快,实训就这样结束了,这次实训让我明白到医药方面的发展是一片光明的,发觉到我的前面是一条有方向的大路,是通往成功的舞台!!

    实训个人总结(篇8)

    一周的实训结束了。煎熬总算是过去了,虽然工作时间不长,但是工作量还是很大的。我是二组的成员,任职于收银员这样的一个艰巨而伟大的一个岗位,在这五天时间里,在老师的带领指导下,充分体现了一名营销人员应有的素质与职业精神。每天面对在同一个学校但是却甚至没有见到过的`人在这里买东西。五天的时间里对于收银员这样的岗位感触还是很深的,在工作中还是有很多的问题出现的,当然收银的问题也是最多的,技术上的问题是最关键的,所以作为一个收银员工作上的技术问题一定要熟悉,比如在刷卡上要按对所要付款的钱数,在pos机上也要输入相对应的数量,条码,输入多了要怎么删除,比如输少了要怎么加上去等等问题都要了解到。

    其实在我们这个小组里面。虽然我们总是在抱怨着时间漫长并残酷着的,但是从中还是享受着工作中所带来的满足感,因为现在的我们是这样的热情是。

    劳动是人的基本实践活动。劳动为人们的物质生活和精神生活提供了必要的条件,劳动改造了世界,应该热爱劳动,学会劳动。我国把劳动教育作为社会主义教育的重要组成部分,从小学一年级开始就设立生活劳动课,使一年级小朋友了解日常生活与劳动的最简单的常识;初步学会自我服务的本领和力所能及的技能,逐步培养热爱劳动的思想情感和良好的习惯,为他们今后适应现代社会生活。

    劳动锻炼了我们的吃苦耐劳的精神。劳动周不像平时上课,每天都坐在教室,困了还能趴在桌上打盹儿;更不像在家里,衣来伸手,饭来张口,整天的躺在沙发上看电视,懒懒散散,毫无生气。

    第一天收银工作让我觉得还不错的,不过一仗下来累得腰酸背痛。因为好久没有这样的站着好几个小时,还好每天的时间不是很多,还能适应过来的,因为收银员是两个人,吃饭的时间,休息的时间我们都是轮流这来的。

    这一周的劳动周使我们懂得了“团结就是力量”的真正含义。我们这个小组,虽然总是每一时每一刻都计算着时间什么时候下班,但是我们还是坚持到最后。因为我们有着自己的口号,不要“不要轻言放弃否则对不起自己”的原则,坚守着自己的阵地,完成自己的本职工作。平时都是在忙自己的学习,集体同时作战的机会几乎就没有。而劳动起来就不一样了,大家合作分工,协调好自己的工作岗位,为了同一个目标而努力。同学们团结一致收到极好的效果。

    人们常说,劳动是伟大了,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界,也就是说,不论是什么劳动,都是光荣伟大的,义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业额热情,塑造自己美好的心灵。同时也是加强我们劳动观念,树立我们正确的价值观,从小事做起,从我做起,不辜负组织对我们的要求对我们的期望。

    劳动周结束了,寒假也将要到来,我们怀着一颗高兴的心回家过年,因为在这个学期里我们有收获带回家的。

    实训个人总结(篇9)

    会计综合实训总结心得


    在参加会计综合实训的这段时间里,我深刻体会到了实践的重要性和价值。通过在实训中的学习和实践,我收获了很多知识和经验,对会计工作有了更深入的理解和认识。在这篇文章中,我将结合我的实践经验,总结一下我的心得体会。


    在实训中,我学会了如何进行准确的会计核算。通过模拟真实的财务情况,我们需要学会如何正确记录各类账目,包括资产、负债、所有者权益等。在此过程中,我深刻领悟到会计核算的重要性,只有准确记录账目,才能保证企业财务数据的真实性和准确性。


    我学会了如何进行会计报表的编制和分析。在实训中,我们需要编制资产负债表、利润表和现金流量表等财务报表。通过对这些报表的编制和分析,我了解了企业的财务状况和经营情况,对企业的经营决策提供了重要的参考依据。


    在实训中,我们还学会了如何进行会计信息系统的运作和管理。现代企业通常采用电子化的会计信息系统进行财务管理,我们需要掌握各类会计软件的使用方法,以提高工作效率和准确性。通过实践操作,我熟练掌握了会计软件的使用技巧,为将来的工作打下了良好的基础。


    通过这段时间的实训,我还体会到了团队合作的重要性。在实训中,我们需要和同学们一起分工合作,共同完成任务。通过团队合作,我学会了如何与他人协作相处,如何分工合作,如何有效沟通,从而提高了自己的团队合作能力。


    小编认为,通过这段时间的会计综合实训,我收获颇丰,从中学到了很多知识和经验,对会计工作有了更深入的理解和认识。在将来的工作中,我会继续努力学习,不断提高自己的专业素养,为企业的发展做出更大的贡献。感谢老师和同学们在实训中的指导和帮助,让我收获了这么宝贵的经验和成果。愿我们都能在会计领域取得更好更大的成就!

    实训个人总结(篇10)

    20xx年1月21日——20xx年2月。

    通过财务会计实训,使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对学生所学专业知识的一个检验。

    通过实际操作,不仅使得每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。

    以企业的实际经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。

    紧张得十天财务会计实训时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。

    我们实训目的就是:注重“教学”于“实践”相结合,提高学生的动手能力增强对会计知识进一步理解,培养学生对会计知识的灵活运用以便在以后的就业不至于“手慌脚乱”!

    我们做得实训内容大概是这样的一个过程:

    1)填制原始凭证。

    2)根据原始凭证,填记帐凭证。

    3)根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐。

    4)填制资产负债表和利润表。

    “简单”而似乎又有“烦琐”实训步骤如下:

    1)填制原始凭证。

    2)根据原始凭证,填记帐凭证。

    3)填制科目汇总表。

    4)根据科目汇总表填总分类帐。

    5)根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐。

    续实训。一整天下来,几乎整天都是做着实训,眼睛盯着生疼。不过话又说回来了,看到自己做的实训心里还是蛮高兴的。虽然很累,很枯燥,但是很充实!

    实训个人总结(篇11)

    土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。并且测量实训课是将课堂所学到的理论知识运用到实际生活中,是一次很好的锻炼自己动手实践能力的好机会。这次实训的内容是对工程测量知识的实践化,实训的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。经过自己亲手实验和体会,培养了学生的基本操作技能,从而增强了学习效果,所以我们每一个人都必须严格要求自己,一丝不苟的去完成这次测量实训。

    土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。土木工程测量实训也是工程教学的重要环节,通过同学们的亲身实践,将课堂所学的理论知识与实际测量相结合,加深同学们对所学知识的理解,更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。还能进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能,具备从事测绘工作的初步素质。此外工程测量,它是个复杂的工作,光靠一个人的力量是远远不够的,所以通过这次实训我彻彻底底的明白了测量是一个团队的工作。在这次测量实训中我们能够培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。

    实训的内容是对工程测量知识的实践化,实训的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度,并且掌握测量仪器的使用,了解其检验和校正的方法;掌握测绘的基本方法,提高实际作业能力。通过地形图的测绘增强测定与测设地面定位的概念,提高应用地形图的'能力,为今后解决实际工程问题大侠基础。测量实训的基本工作:

    1、测绘表示图书馆及其周边地形地物地形图一张;

    2、将老师所给坐标范围内的建筑物、构筑物的平面位置布设到地形图上。

    控制测量:在一定区域内,为地形测图和各种工程测量建立控制网所进行的测量工作。

    控制网具有控制全局,限制测量误差累积的作用,是各项测量工作的依据。对于地形测图,等级控制是扩展图根控制的基础,以保证所测地形图能互相拼接成为一个整体。对于工程测量,常需布设专用控制网,作为施工放样和变形观测的依据。

    控制点的选择:

    1、通视范围大,越无盲区越好;

    2、受干扰程度越小越好,最好是没有受干扰的;

    3、地点很牢固,如果怀疑有可能会因为崩塌影响,最好回避。

    4、最好在要放样区域内的人们都能看到你,以利信息交往方便;

    5、还有一个比较技术性的,即考虑前后视的距离基本相当,以消除仪器误差。

    导线从一组已知控制点出发,经过几个点,又回到起始点上,形成一闭合多边形,成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长,闭合导线也具有检核作用。

    ①相邻点间应相互通视良好,地势平坦,便于测角和量距。

    ②点位应选在土质坚实,便于安置仪器和保存标志的地方。

    ④导线边长应大致相等。

    ⑤导线点应有足够的密度,分布均匀,便于控制整个测区。

    导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标x、y。

    计算之前,应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全,有无记错,算错,成果是否符合精度要求,起算数据是否准确。

    闭合导线的纵横坐标增量的代数和,理论上应分别等于零。各点纵横坐标增量的总和即为闭合差调整过程中根据情况取整,但必须保证调整后和为零

    根据起始点的已知坐标和改正后的坐标增量,依次计算各点的坐标。

    在控制点上架全站仪,经过对中、整平和精确对中、整平,照准地物以确定方向。画出草图,标出各点点号,用全站仪测出多个地物点。

    碎步点就是地物地貌的特征,对于地物,碎步点应选在地物轮廓线的方向变化处,连接这些特征点,便得到与实地相似的地物形状。对于地貌来说,碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线,山谷线等地性线上。

    将全站仪采用光学对中方法安置于测站控制点上,进入标准测量程序模块中。

    在程序测量模块中,创建新的作业,输入作业文件名字。

    3、设置测站点、后视点信息,并后视归零。

    进入碎部点数据采集屏幕,第一个点的测量需要置入碎部点点号和反射棱镜高,然后照准碎部点所立对中杆,按确认键开始测量。待坐标显示于屏幕上后,按相应的确认键,测量碎部点的信息自动存储于上述创建的作业文件中。此时观测员用对讲机将该点的点号报告给立镜员,立镜员听到自己的名字和点号后就可以移动到下一个测点上。

    立镜员要现场记录立镜处的点号、地物属性、及连线关系。

    从全站仪中导出数据,利用CASS软件,根据草图,画出测区内的建筑物、构筑物等地物地貌,最后对地形图进行整饰。

    找准正方向,并确定控制点在图纸上的位置,通过控制点进一步确定碎步点的位置。

    将所测碎部点,连接绘成地物,勾绘等高线。对照实地进行检查。按地形图图式的要求,描绘地物和地貌,并进行图面整饰、清洁。

    五、过程总结:

    这次的土木工程测量实训我们用了四天时间,其中,第一天的上午我们用来作实训前的准备,首先老师为我们讲解了测量区域以及注意事项,随后我们自行进行了分组,检查好自己的全站仪以及其他仪器,老师便带我们去测量区域进行测量。我们组的测量区域为图书馆及其周边地形地物。第一天余下的时间我们都用来定导线以及测量导线。在测量导线的过程中,我们便遇到了许多问题,比如导线上的控制点选得不合理,导致全站仪被障碍物遮挡了视线,测量导线时我们对全站仪的使用很不熟练,在对中整平上花费了大量的时间,不过在我们组员努力摸索以及老师的仔细指导下,我们还是能够熟练的操作全站仪了,第二天,我们将图书馆周围的树木以及路灯,旗杆等地物测量完毕,第三天我们对图书馆以及绿化带进行了测量。第四天我们对测量数据进行了处理,并使用CASS软件绘制了图书馆周边的地形图。

    纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在以前的学习中,我们为了能在考试中拿到一个好成绩,在理论知识上投入了绝大部分精力,而忽略了对实际操作的学习以及对仪器的熟悉工作,这直接导致了我们在实际测量中对仪器的使用显得手忙脚乱,由于没有掌握对中整平的技巧,我们测的数据一直都存在较大的误差,最后在老师的帮助下才得以解决。其他还有一些遇到的问题。这次实训不仅给我们提供了一个检验平时理论学习的掌握情况的机会,还让我们认识到了自己在实践能力上的不足,让我们能够发现问题,从而解决问题,这次实训给了我们很好的弥补不足的机会,通过此次实训,我们组的组员都能很熟练掌握了测量方法。此外,测量实训还让我们认识到了团队合作的重要性,一个人是无法完成实训工作的,必须要有一人立棱镜,一人使用全站仪,一人读数,三者缺一不可。良好的团队合作能够大大加快测量工作的进度。在测量过程中,我们平均每天都要在30多度的阳光中晒上三四个小时,虽然很幸苦,但这也我们对以后的工作有了更全面的认识,总之,这次的实训虽然幸苦,但我们任然学到了很多东西,这是一次很有意义的实训。

    实训个人总结(篇12)

    总的来说本次实习的主要目的可以分为四块:

    (1)、了解了—般民用建筑施工前的。准备工作和整个施工过程;

    (2)、理论联系实际,巩固和深入理解了已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构等),并为后续课程的学习积累感性知识和初步的认识;

    (3)、通过亲身参观施工实践,培养了分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;

    (4)、通过亲身观察施工现场的工作和劳动,向老师和工地工作人员学习请教,了解房屋施工的基本生产中的生产技术技能。

    (1)、看图识图:我们看图的图纸的项目为__号楼,架空一层为自行车库,地上六层,结构总高度__米,建筑表面积为__平方米,总体积为__米。其为结构等级二级,耐火等级二级的民用建筑物,设计使用期限50年。图纸主要包括结构图,单体图,单体大详图和节能专篇及设计说明。

    (2)、工地参观学习:本次工地实习主要参观的是__国际和__医院。__国际位于城市东部杭州最 具发展潜力的区域,地块北临__路,西接__别墅区,东为规划房产项目,南面钱塘江,沿江面视线非常好,具有极佳的一线江景资源。而__医院也是我们学校最近在建的一个新工程,由__省建筑设计院负责设计,由__实业集团股份有限公司负责施工,将在今年的10月份左右完工。

    本次参与实习的是我们大三工程管理专业的,专业知识和各方面的阅历并不丰富,所以这次的实习对我们来说更重要的是一个向别人学习的机会。在本次为期一个月的实习过程中,不仅学到许多书上没涉及到的知识,还了解了本专业以后所要工作的内容,以及我们应该注意的知识的积累和加深,这才是同学们最 大的收获。实习是我们接触社会的试脚石,是我们在大学学习中不可或缺的一个环节。这十天的实习并没有浪费。我们从一个仅仅对课本有所了解到理论结合实际,对工程施工的流程有了大致的了解,对工作人员施工条件的艰苦有了深刻的体会。而去了工地也发现了许多不足。从开始,脑子中想把自己学的理论知识与现实结合起来可怎么也办不到。连基本的知识都搞混了。

    于是,在实习的过程中,从零开始,不懂就问,不明白就接着问。实习的许多时间都是在看图纸的过程中度过的,通过对图纸的多看,能够多了解一下这个工程的内容以及对看图纸这项本领的的掌握。而去工地参观的过程中,也发现了许多自身存在的问题,无法把学到的东西充分的应用到实际。通过逐渐的接触,终于了解了许多建筑方面的基础知识。比如为什么打桩要在开挖之前。

    1,先开挖的话,要开挖的面积要比后开挖大的多,因为打桩机开下去需要坡度,停放打桩机也需要位置,经济上不划算;

    2,先开挖的话,所需要的防水工程量大,一下雨就要做好大量的防水和排水工程,即麻烦又不经济。在这实习的过程中,也让我们了解到怎么样才能更好的跟别人打交道。

    俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进工地实习,对我来说是受益匪浅的。实习不仅为我们今后在工作上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。经过这次实习工作的经验,才发现大学学习生活相对轻松太多了。

    通过这次实习,同学们才渐渐明白理论与实践相结合才能有所作为的道理。以前在学校里学的都是理论知识,只知道纸上谈兵,而真正去做的时候就不知所措了。就像课程设计一样,虽然很多学过了,但是没有有了模板,我们做的就不是很理想,模板就像实践,虽然理论知识同学们已经具备了,但缺了模板,那么做每件事都不会顺心顺意,总会碰到钉子。然而实践好成绩不是那么容易取得的,这需要时间的积累,丰富的经验是在不断的工作中培养出来的。

    实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。

    在以后的学习当中,我们更应该重视实践,为我们以后的学习,更是为我们将来的工作打好坚实的基础。

    实训个人总结(篇13)

    在老师的指导下,在小组成员们的共同努力下,我们为期x个礼拜的实训期已经结束。这短短的14天对我们来说,既是一种培训,也是一种挑战。培训是在培训我们在今后工作时所应具备的实际操作能力,培养我们独立思考、细心观察以及沉着应对遇到的故障的能力。挑战是挑战我们能否接受挫折与压力的能力,所以实训对我们来说,让我们由稚嫩向成熟更迈进了一步!正如化工仿真老师说的一样,通过这次实训,每个同学都成熟了许多!

    不仅如此,我们也完成这次实训的目的,学到了许多知识也领悟了许多道理!其实实训之前我对吸收与解吸的实际操作充满憧憬,但同时也有些惧怕。因为从来没有亲手操作过,也害怕因为手忙脚乱造成一些不必要的事故,直到去了之后,才让我的这些顾虑通通抛掉了。我们的实训地点在综合楼12楼的实验室里。当时老师先给我们分组,一班四十八个人,分成四组。然后每组同学独立完成自己的任务。录数据,不停的处理数据,操作中不断地出现故障,但是都被我们逐一攻克。或许,有些人着实会觉得这是一件相当枯燥,繁琐的事儿,但是我想说的是,当你身临其境,亲手操纵着一套你从未谋面的新设备,亲自记录着自己操作得到的数据,根据老师提供的方法对数据进行处理,这一切,不仅仅是满足了自己的好奇心那么简单,你会深深地被这个流程吸引,沉醉在其中,尽情享受在自己的努力下获得的成功的.喜悦。

    通过一段时间的相处,小组的协作能力加强了,甚至大家的一个眼神,都能够让对方明白,接下来该干什么,偶尔跟他们聊聊理论,对书本上的知识也做了复习巩固。在小组里我的任务就是:根据进程调节阀门的大小。通过这次实训,我真的学到了许多在课本上学不到的东西,因为虽然是短短的十四天,但学到的远比想象中的多,我很感谢我们小组中的个别成员,没有他们的帮助,学不到那么多知识,在实训结束的时候,对他们每个人不仅充满的是感激,也有对与他们这么多天相处的不舍,同时也很感谢老师对我们的精心指导。

    实训个人总结(篇14)

    我在20_年x月x日日按照学校系办的安排、带着老师布置的任务来到了联系的实习单位——东北中天建筑工程有限公司。实习期间主要担任施工员有关工作,也参与了施工放线、抄平等现场工作以及图纸会审等内业工作。实习时间四个月,于20_年10月10止。

    参与单位:明发集团(国际)有限公司、东北中天建筑工程有限公司、中国建筑东北设计研究有限公司、沈阳建设监理公司、沈阳华新环境技术工程有限公司

    刚到工地,项目经理给我安排了一位年长的师傅,由于刚从学校出来,再加上在学校学的知识不够充足,我在现场也不敢说话,怕说错了。大约过了两个周,师傅发现我不爱说话、他担心我这样下去会学不到东西,所以就把我安排在了一个放线员的身边。就这样我在施工现场才真正开始学到实质性的东西。

    我到项目部时,工程已经进入了标准层。我们放线的主要工作就是把楼层的主线——就是纵横轴线给工人们放出来,线的多少、距离多大都要根据施工图纸确定。所以这也就是我放线的工作,说白了就是练习仪器。起初我想的很简单,以为在学校摸过仪器,做这些事情不在话下,谁知当师傅让我操作时,我却慌了手脚,弄了二十多分钟也没有整平仪器,师傅看我紧张了,怕我耽误工人干活,对我说在下面没有事的时候一个人好好练习练习仪器。

    我按照师傅的提醒,严格要求自己,一次一次的练习,终于也能像师傅一样给工人们放主体线。四个月的时间,我一直都在做着这样工作,也有许多感悟,放线在工程中时最重要的一项工作,工人们工作的依据就是工程线,所以对工程线的精度要求非常高。放线也不同于其他工作,放线的时间不固定,有时在寒冷的凌晨,有时在酷热的中午,有时也会在晚上,还可能在饭间。所以放线是辛苦的,这些时间段我都经历过,但是处在初学阶段的我再苦再累也是值得的。

    抄平是和放线同步的一项工作,也是我必须做的一项工作。抄平相对于放线来说是比较简单的,因为抄平所用的仪器主要是水准仪,和经纬仪、全站仪比起来,无论是操作和使用都简单很多。在学校的时候我也用过这个仪器,也知道原理和用途,所以在用水准仪进行抄平的时候也比较得心应手。起初刚开始做这个工作的时候为了缩短时间,经常把十字线看错,以至于读错了数。在抄平过程中,就是要精确传递标高,标高错了会严重影响工程的进度和质量。师傅见我出了差错,也没有严厉斥责我,只是让我慢慢来,认真做工作,不要急于求成。听了师傅的教诲,我在以后的每次抄平中都当做刚开始的时候一样对待。

    在这四个月的时间里我做的外业工作主要就这两个。这两工作是技术性工作,也是基础性工作,有了这个本领,我才有底气在工地上和别人交涉。同样,在做外业的同时,我的内业工作也没有放下。

    大约两月的时间过去了,师傅看我的放线、抄平技术已经可以了,他为了能让我多学点知识,就凭着他在项目部的资质把我安排了工程技术部门,这里主要进行解决图纸问题和工程量预算等。在这里我很幸运的认识了技术负责李师傅。 他教我最基本的识图顺序,拿到图纸,首先要看的就是图纸的目录,其次就仔细看图纸的总说明;教我建筑施工图和结构施工图的相应区别 ,在看图纸的过程中应结合图纸里面的说明进行观察,同时在图纸中看到有好多细节的东西需要注意,所以在识图过程中细心是很重要的!他说其实识图是靠自己去观察,利用空间想象结合实际你就会发现自己有所进步了。下面就浅谈一下我自己学到的一些东西吧!

    第一、建筑图纸的几个看点:

    1)、设计说明是设计图纸的纲领,看图先要认真阅读设计说明。设计说明中包括建筑工程概况(建筑名称、建设地点、建设单位),经济技术指标(建筑面积、建筑层数、建筑高度、耐火等级、防水等级、抗震设防烈度等),基本做法(墙体、防水、门窗、玻璃等)。把这些内容看明白了,对建筑的基本情况也就大体了解了。

    2)、总平面图表达建筑与周围环境的关系,是建筑定位的关键。总平面图中除了建筑,还会标示道路、停车场、绿地、水面、广场等内容,帮助我们全面了解场地条件。重点关注场地入口、建筑入口、各种间距(消防、日照、卫生)的控制、定位坐标。竖向设计是总平面图的另一重要内容,表达场地的地形变化及排除地面雨水的方式,而且容易被初学着忽视。

    3)、平面图表达建筑的布局,看平面图应该抓住重点,否则会迷失在复杂的标注和图样中。一找指北针。虽然大多图纸是上北下南,但也有例外,看图先要“找到北”。二看出入口、楼梯、电梯、扶梯的位置及走廊的走向,了解建筑内部的交通组织,在脑子里把建筑“走通”。三看轴网及柱子、剪力墙的布置,了解建筑结构体系。四看屋面天沟、雨水口及各平面雨水管的布置,了解雨水排放系统。五注意做法索引、详图索引、剖面剖断符号,以便把平面图和立面图、剖面图、详图贯穿起来。

    4)、立面图、剖面图表达建筑的外观和层高变化。看图时,在认清与平面对应关系的前提下注意建筑标高、层高的标注,与设计说明中的建筑高度等内容互相印证。外墙饰面的材料、颜色、规格、做法主要在在立面图中表示,应予关注。 第二、建筑图纸的组成部分:

    结构设计第一步就是看懂建筑施工图,建筑专业是整个建筑物设计的龙头,没有建筑设计其他专业也就谈不上设计了,所以看懂建筑施工图就显得格外重要。大体上建筑施工图包括以下部分:图纸目录,门窗表,建筑设计总说明,一层~屋顶的平面图,正立面图,背立面图,东立面图,西立面图,剖面图(视情况,有多个),节点大样图及门窗大样图,楼梯大样图(视功能可能有多个楼梯及电梯)。作为一个结构设计师必须认真严谨的把建筑图理一遍,不懂的地方需要向建筑及建筑图上涉及的其他专业请建,要做到绝对明了建筑的设计构思和意图。

    图纸目录是了解整个建筑设计整体情况的目录,从其中可以明了图纸数量及出图大小和工程号还有建筑单位及整个建筑物的主要功能,如果图纸目录与实际图纸有出入,必须与建筑核对情况。门窗表相信大家不会陌生,就是门窗编号以及门窗尺寸及做法,这对大家在结构中计算荷载是必不可少的。

    建筑设计总说明对结构设计是非常重要的,因为建筑设计总说明中会提到很多做法及许多结构设计中要使用的数据,比如:建筑物所处位置(结构中用以确定设防列度及风载雪载),黄海标高(用以计算基础大小及埋深桩顶标高等,没有黄海标高,施工中根本无法施工),墙体做法地面做法楼面做法...等等做法(用以确定各部分荷载),总之看建筑设计说明时不能草率,这是结构设计正确与否非常重要的一个环节。

    建筑平面图就比较直观了,主要信息就是柱网布置及每层房间功能墙体布置门窗布置楼梯位置等。看建筑平面图,了解了各部分建筑功能,基本上结构上的活荷载取值心中就大致有值了,了解了柱网及墙体门窗的布置,柱截面大小梁高以及梁的布置也差不多有数了,反正有墙的下面一定有梁,除非是甲方自理的隔断,轻质墙也最好是立在梁上.值得一提的是,注意看屋面平面图,通常现代建筑为了外立面的效果,都有层面构架,通常都比较复杂,需要仔细的理解建筑的构思必要的时候咨询建筑或索要效果图,力求使自己明白整个构架的三维形成是什么样子的,这样才不会出错..另外,层面是结构找坡还是建筑找坡也需要了解清楚.

    建筑立面图,是对建筑立面的描述,主要是外观上的效果,提供给结构师的信息,主要就是门窗在立面上的标高布置及立面布置以及立面装饰材料及凹凸变化。通常有线的地方就是有面的变化,再就是层高等等信息,这也是对结构荷载的取定起作用的数据。

    建筑部面图的作用是对无法在平面图及立面图表述清楚的局部剖切以表述清建筑设计师对建筑物内部的处理,结构工程师能够在剖面图中得到更为准确的层高信息及局部地方的高低变化,剖面信息直接决定了剖切处梁相对于楼面标高的下沉或抬起,又或是错层梁,或有夹层梁,短柱等。同时对窗顶是框架梁充当过梁还是需要另设过梁有一个清晰的概念。

    建筑师为了更为清晰的表述建筑物的各部分做法,以便于施工人员了解自己的设计意图,需要对构造复杂的结点绘制大样以说明详细做法,不仅要通过结点图更一步了解建筑师的构思,更要分析结点画法是否合理,能否在结构上实现,然后通过计算验算各构件尺寸是否足够,配出钢筋。当然,有些结点是不需要结构师配筋的但结构师也需要确定该结点能否在整个结构中实现。门窗大样对于结构师作用不是太大,但个别特别的门窗,结构师须绘制立面上的过梁布置图,以便于施工人员对此种造形特殊的门窗过梁有一个确定的做法,避免发生施工人员理解上的错误。

    楼梯是每一个多层建筑必不可少的部分,也是非常重要的一个部分,楼梯大样又分为楼梯各层平面及楼梯剖面图,结构师也需要仔细分析楼梯各部分的构成,是否能够构成一个整体,在进行楼梯计算的时候,楼梯大样图就是唯一的依据,所有的计算数据都是取得之楼梯大样图,所以在看楼梯大样图时也必须将梯梁,梯板厚度及楼梯结构形式考虑清晰。

    第三、设备施工图 包括给水排水、采暖通风、电气等设备的平面布置图和详图。表示上、下水及暖气管线布置,卫生设备及通风设备等的布置,电气线路的走向和安装要求等。阅读建筑施工图时,应注意以下几个问题:

    1)、具备用正投影原理读图的能力,掌握正投影基本规律,并会运用这种规律在头脑中将平面图形转变成立体实物。同时,还要掌握建筑物的基本组成,熟悉房屋建筑基本构造及常用建筑构配件的几何形状及组合关系等。

    2)按照建筑制图国家标准规定的图例符号表示的,因此,必须先熟悉各种图例符号。

    3)、图纸上的线条、符号、数字应互相核对。要把建筑施工图中的平面图、立面图、削面图和详图对照查看清楚,必要时还要与结构施工图中的所有相应部位核对一致。

    4)、阅读建筑施工图,了解工程性质,不但要看图,还要查看相关的文字说明。通过这次的实习让我更加的了解了读图的实际作用,为了诶方便我以后再工作上的需要,我以后要坚持的读图和练习画图等基本技能。这样厠可以成为一个真正的建筑施工管理人员。为了自己的明天,要好好地学习和工作,只有不断的学习才能跟的上时代的步伐。

    此次的施工实习我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。这一段时间所学到的经验和知识大多来师傅教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。 施工实习让我学到好多实用的能力,为我即将走向工作岗位增添砝码,从这些实习中我们都从一窍不通到初步掌握各种技能,从这之中我发现我所知道建筑行业的知识太少了,很多东西都需要自己去虚心请教、认真学习。无论学习期间还是在将来的工作岗位上都要养成一种认真的态度、缜密的思维、勤于动手的习惯,这样我们才会在竞争中有竞争力。

    时间很短暂收获却很丰盛,不仅使我在理论上对建筑领域有了全新的认识, 在实践能力上也得到了提高,明白了作为一名新时期的高职技术人才一定要做到了学以致用,更学到了其它很多为人处事的道理,这些对我来说受益非浅。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧。

    在工地呆了四个月的时间我感觉工地的人们是一群乐天派。尽管工作环境艰苦,但大家都习惯了苦中作乐。闲暇时与三两好友喝酒聊天,谈工作,谈事业,谈生活,谈时事,不亦乐乎。老职工有时会给我讲他们去过的工地,有的连厕所都没有??但讲起这些经历时,他们总是微笑着的,似乎那只是饭后的谈资罢了。我也渐渐开始读懂了他们的微笑,那是对困难的蔑视,是对幸福的憧憬。工地上是快乐的,这种快乐无处不在,质朴、简单、却是深入人心感动的快乐。工地上是单纯的,没有尔虞我诈,人们见了面总是笑嘻嘻的,喜欢把工作说成干活。工地上是充满激情的,没有任何一个劳动场面能给你如此壮观宏伟的印象。工地的阳光是炙热的,它把人的皮肤变成健康的铜色。工地的月亮是最能抚慰人的,当你想家的时候,她总会洒下一片柔软的光,轻轻披在你的心上。工地生活虽然很辛苦,却锻炼了我们的意志;虽然很无聊,却增加了同事之间的友情;虽然很枯燥,却使我们更加懂得了珍惜生活中的快乐。哪怕只是一顿简单的聚餐、一个小小的庆祝,我们也会用心体会其中的甘甜。

    通过这次实习对我的感触很大。我将从专业的角度来审视自己以后的工作,努力改正自身缺点,以更大的热情投入到工作中去。首先,加强学习,主动学习。必须时刻学习方能不落伍,所以我将把加强自身学习,作为一项日常重要工作来抓,从而提高政治思想素质和专业技术水平,树立良好的职业道德,为我的工作积累必要的基础知识和基本技能。其次,改进工作作风,以严肃的态度,饱满的热情,严格的纪律,主动地做好自己的本职工作。最后,提高工作能力,勇于创新,多方面努力进一步提高自身的工作能力,以积极的心态面对每天的工作任务。同时,我也将注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创新能力,不断在工作中学习、在学习进取、在进取完善,以便更好地完成自己的本职工作。为安全生产保驾护航。在今后工作中我将努力奋斗,克服自己的缺点,弥补不足,争取做的更好。

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