实训实习总结
发表时间:2024-02-03实训实习总结六篇。
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实训实习总结 篇1
一、实习目的:
通过实地实习认识,使学生对路桥工程的施工现场和施工体系进行考查,了解路桥专业的概念和内涵,了解路桥工程结构和施工的基本知识,建立起初步的工程意识,激发学生对专业后续课程的求知欲,为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。使学生进一步了解路桥专业,培养学生热爱专业,增加学习和从事本专业的自信和自豪感,建立从市路桥工程建设事业的志向。
二、实习方式:
指导教师全程指导,采用集中实习方式。
1、地参观:指导教师讲解及有关单位专家、术人员介绍等。
2、道路桥梁工程录像·专题讲座。
三、实习时间:
第十周(11.8-11.12)
四、实习地点:
日照市已建成道路桥梁工程及路桥施工现场等。
五、实习内容:
11.8上午:晓附近道路工程工地参观。
博文路
博文路是我市一条南北向城市政干路,本次施工段为聊城路至北环路,全长630米。
一、工程概况
博文路规划红线40米,道路横断18米宽主车道,每侧1.5米宽行道树,4米宽人行道,主车道结构层设计为压实土路基,18cm厚水泥稳定土地基层,18cm厚水泥稳定碎石土基层,4cm中粒式沥青砼,3cm厚细粒式沥青砼面层,道路排水采用与污分流方式,管道位于人行道下。
二、主要工程量
挖土6300m3,四填土9500m3,换填土9800m3,硬化面积11436m2,铺设各种管径的管道2538m,砌井74座,皮装路沿石1230m。
三、开竣工时间
20xx年4月23日至20xx年9月20日。
聊城路
一、工程概况
聊城路硬化排水工程,西起K1+710,东至青岛路,全长882.216米,道路红线宽度40米,道路硬化宽度18米。排水工程:南侧为雨水管道;北侧为雨、污水管道分流。结构为20cm水泥稳定土,20cm水泥稳定碎石,4cm中立沥青混凝土,3cm细粒沥青混凝土,其中在K1+980设置桥涵(长6m*宽28m)一座,已于20xx年12月完成道路排水硬化。
二、主要工程量
硬化面积:17000平方米
雨水管道:1900米
污水管道:570米
雨水检查井:35座
雨水检查井:15座
雨水井口:30座
安装路沿石:1800米
三、开竣工日期:20xx年8月19日至20xx年1月12日
学苑路
北环路规划红线宽60米,本次施工为24米宽沥青混凝土主干道。主干道结构层设计为:压实土基、20cm厚水泥稳定土下基层、20cm厚水泥稳定碎石上基层,4cm厚中粒式沥青混凝土面层、3cm厚细粒式沥青混凝土面层。排水为雨污分流,道路北侧人行道下雨水管道与污水管道各一道,南侧雨水管道一道。本工程0+566处3*8m钢筋混凝土板桥和2+277.5处2*6m钢筋混凝土板桥共2座,暗渠2座。
二、主要工程量
1、硬化面积:60844㎡
2、爆破石方:432381m?
3、铺设管道:9700米
4、砌雨水口;97座
5、砌检查井:212座
6、铺设五莲红火烧板:5470米
7、安装五莲红岩石:5624米
8、安装路沿石:5624米
三、开竣工时间
20xx年3月20日至20xx年10月10日
山东水利职业学院校内道路
山东水利学院日照校区道路及球场工程位于水利学院校区内,包括1号、2号、3号篮、排球场,各条道路及消防道路,校门口广场等灰土基层、沥青面层摊铺。该工程是水利学院校区建设的重要环节,它的建成促进了大学城及周边经济、文化的发展。
一、工程概括
道路部分结构层为:18cm水泥稳定土风化土底基层(水泥含量6%)+18cm水泥稳定碎石上基层(水泥含量6%)+4cm中粒式沥青混过凝土+3cm细粒式沥青混凝土面层。
球场及消防通道结构层为:20cm水泥稳定碎石基层(水泥含量6%)+4cm中粒式沥青混凝土+3cm细粒式沥青混凝土面层。
二、主要工程量
水泥稳定风化土5080m?,水泥稳定碎石10356m?,沥青摊铺面积2982㎡。
三、开竣工时间
20xx年6月15日至20xx年9月18日
山东水利职业学院日照校区道路工程,包括3号楼、8号楼、3号路、北大门5号路、西大门等灰土基层、沥青砼层摊铺。
一、工程概况
道路结构为18cm水泥稳定风化土(水泥含量6%)+18cm水泥稳定碎石(水泥含量6%)+1.2㎏/㎡沥青结合油+4cm中粒式沥青砼(AC-20Ⅱ)+3cm细粒式沥青砼(AC-13Ⅰ)面层。
二、主要工程量
水泥稳定风化土6323m?,水泥稳定碎石6148m?,沥青结合油44641m?,中粒式沥青8501m?,细粒式沥青11641m?。
其中1、3号路长348m,宽10m,水泥稳定土6323.4m?,水泥稳定碎石6147.8m?;
2、8号楼后3号路长222.8m,宽10m,细沥青硬化2228㎡;
3、北大门5号路长244m,宽10m,水泥稳定土2624m?,水泥稳定碎石2553.7m?,沥青(中+细)硬化2620m?;
4、西大门长47.3m,宽23m,细沥青硬化912.4㎡。
三、开竣工时间
20xx年x月9日至200xx年8月3日
11.8下午:我们分组到博文路与聊城路交叉口处测车流量。
时间行车方向小货中货大货小客大中客拖挂特大货集装箱摩托三轮车绝对合计
2:30- 3:30右行1106
西-东301111120xx335
11.9:老师组织看工程录像。
杭州湾跨海大桥
杭州湾跨海大桥是一座横跨中国杭州湾海域的跨海大桥,它北起浙江嘉兴海盐郑家埭,南至宁波慈溪水路湾,全长36公里,是目前世界上最长的跨海大桥,比连接巴林与沙特的法赫德国王大桥还长11公里,已经成为中国世界纪录协会世界最长的跨海大桥候选世界纪录,成为继美国的庞恰特雷恩湖桥后世界第二长的桥梁。
简介
开工时间:20xx年11月14日
杭州湾跨海大桥
贯通:20xx年6月26日
启用日期: 20xx年5月1日
载有: 双向六车道
省份:浙江省
跨越: 杭州湾
地点: 嘉兴市海盐和宁波市慈溪
设计结构: 跨海大桥
最长跨距: 325米
总长度: 36公里
桥下净高: 47米
通行费:大型车70元小型车50元
设计时速:100公里
总投资约:118亿元
设计使用年限:120xx年
经纬度: 北纬30度27分,东经121度08分
大桥亮点
大桥36公里的长度,使之超过了美国切萨皮克海湾桥和巴林道堤桥等世界名桥,而成为目前世界上已建成或在建中的最长的跨海大桥。
据初步核定,大桥共需要钢材76.7万吨,水泥129.1万吨,石油沥青1.16万吨,木材1.91万立方米,混凝土240万立方米,各类桩基7000余根,为国内特大型桥梁之最。南滩涂50米*16米箱梁采用整孔预制,大型平板车梁上运梁的工艺,开创了国内外重型梁运架的新纪录。
杭州湾跨海大桥
水中区引桥70米*16米箱梁采用整孔制、运、架一体化方案,单片梁重达2180吨,为国内第一。水中区引桥打入钢管桩直径1.5-1.6米,桩长约80米,总数超过4000根,其钢管桩工程规模全国建桥史上第一。
大桥在设计中首次引入了景观设计的概念。景观设计师们借助西湖苏堤“长桥卧波”的美学理念,兼顾杭州湾水文环境特点,结合行车时司机和乘客的心理因素,确定了大桥总体布置原则。整座大桥平面为S形曲线,总体上看线形优美、生动活泼。从侧面看,在南北航道的通航孔桥处各呈一拱形,具有了起伏跌宕的立面形状。
在南航道再往南1.7公里,就在离南岸大约14公里处,有一个面积达1.2万平方米的海中平台。该平台在施工期间,将作为海上作业人员生活基地,海上救援、测量、通信、海事监控平台。大桥建成后,这一海中平台则是一个海中交通服务的救援平台,同时也是一个绝佳的旅游休闲观光台。
苏通大桥
苏通大桥
苏通大桥--位于江苏省东南部,连接南通和苏州两市,西距江阴长江公路大桥82公里,东距长江入海口108公里。苏通大桥北岸连盐通高速公路、宁通高速公路、通启高速公路,南岸连苏嘉杭高速公路、沿江高速公路。
地理位置和意义:
苏通大桥位于江苏省东部的南通市和苏州(常熟 )市之间,是交通部规划的黑龙江嘉荫至福建南平国家重点干线公路跨越长江的重要通道,也是江苏省公路主骨架网“纵一”--赣榆至吴江高速公路的重要组成部分,是我国建桥史上工程规模最大、综合建设条件最复杂的特大型桥梁工程。建设苏通大桥对完善国家和江苏省干线公路网、促进区域均衡发展以及沿江整体开发,改善长江安全航运条件、缓解过江交通压力、保证航运安全等具有十分重要的意义。
20xx年3月26日,在美国土木工程协会(ASCE)举行的20xx年度颁奖大会上,苏通大桥工程获得20xx年度土木工程杰出成就奖,这也是中国工程项目首次获此殊荣。
大桥建设工程情况:
苏通大桥工程起于通启高速公路的小海互通立交,终于苏嘉杭高速公路董浜互通立交。路线全长32.4公里,主要由北岸接线工程、跨江大桥工程和南岸接线工程三部分组成。
l、跨江大桥工程:总长8206米,其中主桥采用 100+100+300+1088+300+10
0+100(其中主桥长约1088米)=2088米的双塔双索面钢箱梁斜拉桥。斜拉桥主孔跨度1088米,列世界第一;主塔高度300.4米,列世界第一;斜拉索的长度577米,列世界第一;群桩基础平面尺寸113.75米 X 48.1米,列世界第一。专用航道桥采用140+268+140=548米的T型刚构梁桥,为同类桥梁工程世界第二;南北引桥采用30、50、75米预应力混凝土连续梁桥;
2、北岸接线工程:路线总长15.1公里,设互通立交两处,主线收费站、服务区各一处;
3、南岸接线工程:路线总长9.1公里,设互通立交一处。
苏通大桥全线采用双向六车道高速公路标准,计算行车速度南、北两岸接线为120公里/小时,跨江大桥为100公里/小时,全线桥涵设计荷载采用汽车一超20级,挂车一120。主桥通航净空高62米,宽891米,可满足5万吨级集装箱货轮和4.8万吨船队通航需要。全线共需钢材约25万吨,混凝土140万方,填方320万方,占用土地一万多亩,拆迁建筑物26万平米。工程总投资约64.5亿元,计划建设工期为六年。
苏通大桥.创造四项世界之最
苏通大桥创造和打破了中国世界纪录协会多项世界纪录、中国纪录。
最大主跨(斜拉桥):
苏通大桥跨径为1088米,是当今世界跨径最大斜拉桥。
最深基础:
苏通大桥主墩基础由131根长约120米、直径2.5米至2.8米的群桩组成,承台长114米、宽48米,面积有一个足球场大,是在40米水深以下厚达300米的软土地基上建起来的,是世界上规模最大、入土最深的群桩基础。
最高桥塔:
原先世界上已建成最高桥塔为日本明石海峡大桥297米的桥塔,苏通大桥采用高300.4米的混凝土塔,为世界最高桥塔。
最长斜拉索
最长拉索:
苏通大桥最长拉索长达577米,比日本多多罗大桥斜拉索长100米,为世界上最长的斜拉索。
交通部总工程师凤懋润说,它是中国由“桥梁建设大国”向“桥梁建设强国”转变的标志性建筑。
4月28日,全长32.4公里、主跨1088米的苏通大桥通车一刻,就成为世界最大跨径斜拉桥,创造了最深桥梁桩基础、最高索塔、最大跨径、最长斜拉索等4项斜拉桥世界纪录,其雄伟的身姿成为横跨在长江之上的一道亮丽风景。
11.10:到岚山疏港公路改造工程工地实习。
一、工程概况及编制依据
(一)工程概况
路线起点位于日照市岚山港门前,沿童海路北行至童海路与坪岚铁路的公铁平面交叉处,继续北行至地方铁路机务段西50米处,向东北方向前行,下穿坪岚铁路(路线与铁路成45度夹角),在东潘家村东与已建成的南沿海公路连接。
路线主要控制点为岚山港门前、童海路与圣岚路平面交叉、坪岚铁路平面交叉、岚山东路平面交叉、岚桥石化高架输油管线、坪岚铁路、南沿海公路。
道路采用一级公路标准参考城市主干路标准设计,设计行车速度40公里/小时,服务水平:三级。工程全长3.876公里,路基宽度为40米,其中行车道34.5米,两侧人行道各3米,双向八车道(设危险品专用车道)。全线小桥2座,涵洞3道,公路平面交叉19处,铁路分离立交1处。路基填方13.054千立方米,挖方233.586千立方米,不良地基换填32.209千立方米,沥青混凝土路面142.182千平方米,雨水管道7131米,雨水检查井263座。
(二)编制依据
1、岚山疏港路工程招标文件、设计图纸等资料。
2、工地现场考察所获取的资料。
3、山东省现行的公路工程设计、施工技术和验收规范。
4、我单位的资源情况及ISO19001-20xx标准质量管理体系文件。
5、《公路路线设计规范》
6、《公路路基设计规范》
7、《公路工程技术标准》
8、《公路路基施工技术规范》
9、《公路沥青路面设计规范》
10、《公路排水设计规范》
11、《公路桥涵设计通用规范》
二、工程特点、难点
(一)地理位置
路线起点位于日照市岚山港门前,在东潘家村与已建成的南沿海公路连接,工程的建设对岚山区交通主干线的交通做了进一步的疏通,将过境车辆疏散,为疏港车辆提供了一个良好的交通条件,大大改善了行车的安全性舒适性,对提高岚山港疏港能力及当地人民出行条件与生活质量,对优化和完善岚山区公路网的布局起到重要的作用。
(二)施工场地情况
施工现场建有城中村、居民住宅等建筑物。施工场地大体上地形起伏不大,施工车辆可由市内多条道路进入施工现场。工程施工过程中受外围交通影响较大,可根据情况实施封闭施工。工程施工过程中总体上对周围交通和环境影响较大。
(三)管线情况
施工现场其他管线主要有电力管、路灯管线、电信管及原有雨水管线等。基坑开挖前须加强与各种管线部门联系,掌握各种管线的具体位置和走向,开挖过程派专人监控,保护原有地下及地上管线,确保工程顺利、按期完成。
三、施工管理目标及管理体系
(一)工程施工目标
1、质量目标:
根据本工程质量标准要求:优良
我公司施工质量目标为:确保工程质量达到合格等级,力创优良工程。质量保修按国家有关政策和招标文件的要求保修一年。
2、进度目标:
根据招标文件的工期要求,本工程要求102天内竣工。我公司计划按甲方要求的开工日期开工,即20xx年8月27日开工,确保102天内工程圆满及时交给业主验收。
3、安全目标:
实现施工全过程“六无”:即无死亡、无重伤、无倒塌、无中毒、无爆炸、无重大机械交通事故。
4、文明施工目标
本工程文明施工目标为达到文明施工工地标准。
5、环境保护目标
在施工过程中,加强现场施工管理,为保证周边道路正常运作以及施工现场的安全,采取合理的围蔽措施,尽量降低施工噪音和降低尘埃,及时清除和搬走在施工过程中产生的垃圾,减少对周围环境的影响,确保粉尘、噪音、废水、废气的排放达到国家规定的有关标准。
(二)管理体系
1、工程管理体系jk251.CoM
根据本工程的需要,结合我单位实际情况,将从我单位内调集有多年同类工程施工经验的思想素养高、管理水平高、业务素质强、能吃苦耐劳、善打硬仗的干部和职工队伍组成现场组织机构,按项目法组织施工。
项目经理部设项目经理、项目副经理、项目总工程师及工程技术部、试验室、设备材料部、质量安全部、综合办公室等;各部室在项目经理部的统一指挥下,分工协作、紧密配合,确保工程管理目标的实现。
2、安全、质量管理体系
我单位坚持“追求卓越管理,筑造精品工程”的质量方针,在全体职工中树立“精品意识”的质量观念,严格遵照各级正职是工程质量的第一行政负责人,总工程师是工程质量的技术负责人及“谁负责施工生产,谁负责安全”的分工原则,建立本工程的安全、质量管理体系。
3、技术质量管理体系
依照我单位管理制度和质量体系文件,建立以项目经理为主要负责人;实行技术负责人和施工管理者实施技术保证与关键控制;质量检查员进行基层检查;班组自查自检的三级技术质量保证体系。
4、质量检查管理体系
实行三级质量检查体系(即项目部、安全质检部质检工程师→项目队质量员→班组兼职质量检查员),形成自上而下的工程质量检查网络。
经理部配备专职试验人员,持证上岗,通过检测试验手段,配合质检工程师进行全面的工程质量控制。
各级工程质量管理人员均由会管理、懂技术、有施工经验的专业技术人员担任,赋予质量检查人员对工程质量一票否决权,以提高对工程质量管理工作的力度。
(三)施工组织机构
1、根据本工程特点及工程量,按照职能明确、精干高效、运转灵活、指挥有力的原则组建项目经理部,全面负责对本工程的调度指挥、施工管理、成本效益、进度控制、工程创优、安全生产、对外协调等工作,确保按期、优质完成本标段工程施工。
2、项目经理部设项目经理、项目副经理各一人,下设工程部、安全质量部等。
3、项目经理部实行项目经理责任制,项目经理负责该工程的全面工作,对工程各方面的重大事项做出决策及负责按照合同组织施工。
4、公司与项目经理部、项目经理与项目管理层、项目经理部与施工班组之间的权利与义务通过签订内部承包合同及责任状明确。
四、施工方案
工程各项目施工内容包括土石方工程、排水管道、路床碾压、碎石垫层和水泥稳定碎石基层、沥青砼面层施工、路沿石安装、人行道铺设、桥涵工程、分离式立体交叉顶推和现浇等工程。
路基路面项目施工配合的程序:进行排水管道施工→路基整平和路基处理→碎石垫层和水泥稳定碎石基层→老路面整修→安装路沿石→沥青砼面层→人行道铺装→竣工清理。
在排水管道施工的过程中合理安排路基土石方工程,排水管道施工完毕回填后,再进行路床施工,完毕后铺砌侧石,然后进行沥青砼面层施工。
施工总体流程图:
(一)管道工程施工方案及施工工艺
(1)基槽开挖
A.测量放线
管道工程开工前,测量人员认真学习复核图纸,按照图纸要求,准确放出管道中线位置,并施放挖槽边线、堆土堆料界线及临时用地范围。
B.挖槽前,认真组织人员学习图纸,进行调查研究,充分了解挖槽段的土质、地下水位、地下结构物、沟槽附近地上结构物以及施工环境等情况,以合理的选用机械,制订必要的安全措施,确保施工质量及安全。
C.采用人工配合挖掘机挖槽。挖槽前,技术人员向挖掘机司机详细交底,并设专人指挥,及时测量槽底高程和宽度,防止超挖和亏挖。为确保槽底土壤结构不被扰动和破坏,在机械开挖时,应留20厘米左右一层不挖,待人工清除。人工清挖槽底时,应认真控制槽底高程和宽度,并注意不使槽底土壤结构遭受扰动和破坏。
D.挖出的土方应妥善堆放,下管一侧尽量不堆土,多余的土用车运走。
E.在雨期施工,应尽量缩短开槽长度,并作好防排水措施。
(2)管道垫层基础施工
A.按基础的结构尺寸,测量放样出垫层面标高,设置高程木桩,每4-5米一桩。按垫层面标高挂线,人工摊铺垫层混合料,检平垫层面,人工夯实或用小型压路机碾压密实,并做好垫层验收记录。
B.垫层完成后如面上有水时,不得浇筑基础混凝土,必须采取措施排除垫层面上的水后方进行基础混凝土施工。垫层验收合格后,即开始基础混凝土现浇施工,混凝土由机械运输至基坑边,通过溜槽送至坑底,人工摊铺,按设计基础面高程检平,用振动棒和平板振动器交替振捣密实,混凝土密实的标准是混合料停止下沉,不再冒气泡,表面层平坦、泛浆。送至现场的混凝土进行质量检验,控制混凝土的坍落度在9~12㎝,如发现混凝土混合料有离析现象对离析部份剔除不予使用,并随机抽取样品制作抗压试件,以备抗压试验所用。
C.基础混凝土浇筑完毕后,抹平混凝土面,并保证12小时内不得浸水,初凝后及时进行养护,待混凝土强度达到2.5MPA以上时方可拆模。
到日照岚山区主要参观地点介绍
岚山港区公安分局东面的一级路基压实参观
这是正在建设中的桥,桥桩两旁是桩基础,左面还在清理,没有排完水
上图是压路机正在压实路基,路基含有很多石子,路基工程做的真是不敢恭维啊,施工单位
工人正在铺设路面模板。。
这是一段已经添铺好的水泥路面,取水泥芯样后剩下的取样口,水泥厚度有36cm
之后大约下午一点半沿童海路(沿海公路)返回,沿途观看几座桥梁
第一座岚山龙王河立交桥
龙王桥桥下照片
龙王桥桥面接缝处
小海河大桥,这个桥没有下来看,看来不是很有观看价值,或者下不去的吧~~~~
付疃(tuan三声)河大桥
11.11:到北海路道路建设工程实地实习。
这是打桥墩的场面
铺设在路下的管道
这是砌井
六、实习总结
通过这次外业的道路实习,使我们对道路和桥梁的设计与施工有了一次比较全面的认识并且磨练了意志,进一布理解接受课堂上的知识,使理论在实际的生产中得到了运用。近年来,我国的道路和桥梁得到了迅猛的发展,并且其需求也越来越大,这对于从事道路的工作者来说,既是一个机遇,也是一个挑战。作为将要走出学校的学生来说,更应该在有限的时间内,掌握更多的专业知识,加强实践和设计能力,这样更有利于将来的发展,使自己在此领域内也有所作为。
实训实习总结 篇2
实习实训自我总结
在这个充满挑战和机遇的大学生活阶段,实习和实训是紧密联系社会的重要途径。通过实践,能够将所学知识运用于实际工作中,深入了解行业的运作规律,提高自身能力和素质。在这一学期的实习实训中,我也收获了很多,下面进行一下自我总结。
我意识到实习实训是一个很好的提升自己能力的机会。在实习环节中,我承担了一些实际任务,从中学会了如何制定合理的工作计划,如何与同事合作,如何在工作中解决问题等。通过与其他同学的交流和沟通,我也锻炼了自己的团队合作和沟通能力。在这个过程中,我不仅学到了更多专业知识,还提高了自己的综合能力。
实习实训也让我意识到了自己的不足之处。在实习过程中,我发现自己在某些方面还存在一些不足,比如对于某些软件的操作不熟练,对于某些工作流程了解不深入等。但正是这些不足,让我认识到了自己的问题所在,并且激发了我进一步提升自己的动力。我会通过学习和实践不断弥补自己的不足,使自己更加适应未来的工作环境。
实习实训也让我明确了自己的职业规划。通过实践,我对自己的兴趣和优势有了更深刻的认识。我发现自己在某个领域有较为突出的表现,并且对这个领域有着极大的兴趣。因此,我决定在未来的学习和发展中,将更多的精力放在这个领域上。同时,我也意识到在职场中,终身学习和持续进步是非常重要的,只有不断学习,才能跟上行业的发展变化。
实习实训也让我意识到了自身的成长和进步。与刚开始实习时相比,我能够更加独立地完成工作任务,能够更加从容地面对问题和挑战。尽管在实习实训中也遇到了一些困难和挫折,但通过努力克服,我也获得了更多的成就感和自信心。相信在以后的工作生涯中,我能够运用所学知识和经验,不断前行,取得更大的成就。
这次实习实训给予我了很多机会和挑战,使我在知识、技能和意识方面都有了很大的提升和成长。通过实践,我更加明确了自己的职业方向,也更加了解了职场的规则和要求。同时,实习实训也让我认识到了自己的不足,激发了我不断学习和改进的动力。我相信,通过这次实习实训的经历,我将能够更好地应对未来的工作挑战,取得更多的成就。
实训实习总结 篇3
本人自药房实习以来,在领导和同事的关怀下,通过自身的努力和经验的积累,知识不断拓宽,职业素质有了很大提升。在实习期间内,本人把专业课本《药事管理学》、《中医药学概论》等课本带在身边,理论联系实际,更好的作用于自己的工作中。把全心全意为人民服务牢记心中,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为患者提供一些用药的保健知识,在不断的实践中提升自身素质和工作水准,让患者能够用到安全有效、稳定的药品而不断努力。
当患者取药时,我们应以礼貌热心的态度接受患者咨询,了解患者的身体状况,同时向患者详细讲解药物的性味、功效、用途、用法用量、注意事项及副作用,以便患者能够放心使用。在配药过程中,不能依据个人主见随意更改用药剂量,有些要含有重金属,如长期使用会留下后遗症和不良反应,要保证患者用药和身体安全。
在西药房实习期间内,我在领导和几位老师的带领下,从片剂方面开始实习,之后是针剂、精麻药一一实习,刚进去的时候因为不熟悉,会有不知所措之感,时间一长就轻车熟路了,检查药方,估价,取药。审药,发药,每个步骤都能一丝不苟的进行,坚决拒绝出现错误,得到了领导和带教老师的一致好评。
在西药房实习之后,我又来到了中药房,和西药房的感觉一样,刚开始很生疏,熟悉后就不会了。在中药方实习期间,主要是掌握中药材的性能和鉴别方法,以便于取药的准确性高。常用的鉴别方法有基源鉴别法,性状,显微镜和理论鉴别法,有经验鉴别法比较简便易行(眼看、手摸、鼻闻、品尝和水试、火试)一种药性状鉴别法为例,如何鉴别茎木类中药:包括药用木本植物的茎火仅用其木材部分已极少数草本植物的茎藤。
其中,茎累中药药用部位为木本植物茎藤的,如鬼见羽;药用为茎髓部的,如灯山草,通草等。木类中药药用部位木本植物茎形成层以内各部分,如苏木、沉香、树脂、挥发油等。鉴别根茎的横断面是区分双子叶植物根茎和单子叶植物根茎的重点,双子叶植物根茎外表常有木栓层、维管束环状排列,幕布有明显的放射状纹理,中央有明显的髓部,如苍术、白术等。单子叶植物外表无木栓层或仅具较薄的栓化组织,通常可见内皮层环纹,皮层及中柱均有维管束小点散步,无髓部,如黄精、玉竹等。另外还有皮类中药,叶类中药,花类中药,果实及种子中药,全草类中药,澡菌地依类中药,树脂类中药和矿物,动物类中药的性状鉴别。
再者就是中药的炮制加工等技术。例如:通过炮制可增强药疗效,改变和缓解药物的性能,降低或消除药物的毒性或副作用,改变或增强药物作用的部位和趋向,便于调剂和制剂,增强药物疗效。改变可缓解药物的性能:不同的药物各有不同的性能,其寒、热、温、凉的性味偏盛的药物在临床上应用会有副作用,有的药物疗效较好,但有太大的毒性和副作用,临床上应用不安全,如果通过炮制便能降低毒性或副作用,如草乌,川乌,附子用浸、漂、蒸,煮加辅料等方法可降低毒性;商陆,相思子用炮制可降低毒性;相子仁用于宁心安神是如没通过去油制霜便会产生滑肠通便止泻的作用。
中医药学具有数千年的历史,使人民长期同疾病作斗争的极为丰富的经验总结,是我国优秀民族文化遗产的重要组成部分,对于中华民族的繁衍昌盛做出了巨大贡献,,其又是世界医学的重要组成部分,对于世界医学的发展产生了很大影响;迄今仍为人类的医疗保健事业发挥着重要作用,我本人更是感同身受。
从小体弱多病的我,医院几乎成了我每周必进的地方,感冒发烧事小,又一次竟流鼻血不止,怎么看都不行,最后却是几幅中药给吃好了,从那时起我就特别佩服中药,也想以后再中药学方面有所建树,实习期间在中药房的时间也比较长,更是觉得中药必西药甚是有趣。首先是中药的分类比较繁多,很多东西都可入药,例如明代的李时珍编《本草纲目》一书,分类方法始有重大的发展,他采用了根据以前本草的分类方法略加修改,把药物分为水、
火、土、石,草。谷、菜、果、木、器、虫、鳞、介。禽、兽、人等十六部外,又把各部的药物按照其生态及性质分为六十类。例如草部分为山草、芳草、毒草、蔓草、水草、石草、苔、杂草等。而且他还往往把亲缘想进或相同科属的植物排在一起,例如草部之四,隰草类中的53种药物中,有21种属于菊科,而且其中10种是排在一起的。这种分类方法有助于药材原植物(或动物)的辨认于采收,对于澄清当时许多药材的混乱情况起来很大作用。
现在记载中草药的教科书所采用的分类方法,根据其目的与重点有所不同,主要有以下四种:1安药物功能分类如解毒药、理气药、活血化瘀药等。按药用部分分类如根类、叶类、花类、皮类等。3按有效成分分类如含生物碱的中草药、含挥发油的中草药等。4按自然属性和亲缘关系分类先把中草药分成植物药,动物药和矿物药。如麻黄科,木兰科,毛良科等等。上述各种分类方法各有优缺点,究竟以采用哪种分类方法比较适宜,主要取决于我们的目的与要求。
总而言之,在药房实习的这段期间,我以认真积极的工作态度、热情的服务态度,得到了领导和带教老师的一致好评。在以后的工作中,本人会更加努力,遵守职业道德,以更加饱满的热情投入工作当中,为我国的医药事业奉献自己的一份微薄之力。
实习报告范文5000字六
转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结药学岗位工作实习的自我鉴定:
一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。
在药学岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合药学岗位工作的实际情况,认真学习的药学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。
在药学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在药学岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对药学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据药学岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成药学岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。
三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。
从大学校门跨入到药学岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的、角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。
在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。
团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会同心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。
五、存在的问题。
几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对药学岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。
针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补自己工作中的不足:
1、做好实习期工作计划,继续加强对药学岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解各种制度和业务。
2、以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。
4、继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。
实习之前,听化学系的同学说,以前的实习都很闲,在那里看看报纸看看书,然后就回来了。我是去药检所中药科的,我的实习会忙碌吗?我把问题放在心中,顶着烈日坐上校车,奔赴实习地点——XM市药品检验所。这次实习为期20天。经过会议厅的短暂休整,我们5个人来到药检所六楼中药科,开始了实习。第一次工作,我们即紧张又高兴。中药科主任先为我们介绍了中药科的基本情况,接着给我们每个人指派了一个导师。我们跟着罗老师一起做实验。
实验生活
万事开头难。罗老师已经把样品做完了,于是我只有看《药典》和图谱的份了。罗老师很热心地为我找了两本:《实用中药饮片鉴别图谱》和《中药彩色图集》给我看,让我多了解中药材。不过看着看着,发现他们都去做实验了,就剩我一个人在看书,我就跟着其他同学,看他们的实验,也算是做了一回演示实验吧。我还看了传说中的《药典》,让我无法理解的是,几乎所有的药物的分析方法它都有,各种实验方法的规范它都包含了!这样看书的日子蛮煎熬的,大家都有事做,就我一个在看书。还好,事情没有多久就让我遇上了。罗老师拿到药品要做薄层色谱。于是我和另一个实习生一起称量,配溶液,回流,萃取……实验室里空调坏了,我们却丝毫没有在意,帮助老师制备供试品溶液和对照药材溶液。老师做了一次薄层分析,效果不错,我感觉到了小小的成就感。随着实验越做越多,老师也让我自己做完整的实验:黄精的薄层色谱分析。我认真地按照老师给的步骤一步步做下来,制备了供试品溶液和对照药材溶液,可惜最后在薄层分析时,温度太高,溶剂挥发性太强,热运动太厉害,最后结果就很糟糕,有些斑点被溶剂掩盖了。
咱们也是学化学的,爽快地做完实验,那个心情自然是好,可是瓶子也想要洗个爽快的澡呀~于是乎动手开始洗瓶子。听说上一届的学姐一手抓了20多个瓶子在洗,再看看我的瓶子,太大了,破纪录是那么的遥不可及。窗外的景色倒很好,山像是铺了一块绿毯子,还带着花纹呢。不知不觉就洗完了,清点一下,竟然有40来个,我都不可思议了。
通常,早上老师一开始都在查阅文献(一般都是《药典》),找到实验的步骤,确定实验方案。由于做薄层实验较多,我们一般上午进行加热回流、过滤萃取等步骤,中间的空闲时段穿插配制一些即将要用到的溶液。经过午休的调整,下午我们就去薄层室进行点样、做薄层析,不时洗洗玻璃器皿,一天的实习基本就是这样过的。老师们经常了解我们的学习生活情况。见面的时候都会有个问题,我们是学药学的吗?顿时我们就感到我们背景不足。不过从后来的实验来看,这完全是多余的。虽然不了解药材的外观、功效,但我们仍然可以出色地完成各步实验,老师满意的笑容就是对我们最好的肯定。
中药科有一间是专门展示药材的。一些日常见到的东西,竟然也是药材,这大大地出乎我们意料。更不可思议的是,里面摆放着一只金钱豹的骨架,汪老师说,金钱豹是可以做药材的。看来我真是孤陋寡闻了。里面还有一些是假药品。罗老师介绍时说,假的有时候比真的还难得到。
每天中午的午餐是要我们自己解决的。做了一上午的实验,大家都累了,谁想顶着毒辣的太阳到山下买吃的,然后再爬上来呢?我们选择了订餐,王琪同学非常热心地做了我们的代理,我们就亲切地称她“饭管”。本来只有我们这层的同学一起订餐,饭管做得很出色就是没办法,其它楼层的同学也是慕名而来,想必那家快餐店是赚翻了,饭管却是没有任何报酬,真是个好人。
由于天气非常炎热,主任想到一个解暑降温的方法——吃西瓜。汪老师打电话让山坡下的水果店每天都送西瓜上来,然后放在冰箱里。下午2点半上班的时候,汪老师总是热情地切好冰镇西瓜招待我们吃。吃上一块西瓜,又甜又冰爽,不仅驱走了炎炎热气,还振奋了午休之后似醒非醒的精神。
午后登山
汪老师曾经推荐我们去山上玩玩。最后一天午后,我和老官决定去爬狐尾山。烈日当空,我们放弃了大路,选择树林中的台阶往上爬。渐渐地,我们来到了四岔路口:向上or向左or向右?老官对台阶观察颇为仔细,发现左边的台阶宽很多,于是我们就接着走台阶。我们一心想上山顶的气象台——人们称之为“海上明珠”——去看风景,所以路边的野草花没有引起我们多大的兴趣。在这条路上走了很远之后,我们发现这是下山的路。原路返回在所难免,而且我们决定爬那条向上的台阶。有些台阶已经被落叶所遮盖,我多次“触线”——蜘蛛丝,心里开始在想:这路很久都没人走了?不幸被我猜到,我们到了台阶的尽头,那是气象台高高的围墙和铁栏杆,没有能够进去的后门。我们再次原路返回了,这样折腾一下,觉得还不如当初沿着大路走算了。结果悲剧再次发生,我们回到四岔路口选择了最后一个方向,真的就回到大路上了。“唉,那就走大路吧。”我如是说。一路上行,经过一泡茶店(黄老师曾经提起过),终于到了“海上明珠”底下。乘坐电梯,我们直上19楼。19楼是观光厅,可以泡茶、开会、打麻将等,唯一的一位服务员正在休息。
朝海边远眺,高楼屹立而海水涌动,山峦起伏而风云变幻,不变的是它们;海上的船儿在动,游客来了一批又一批,变的是人类。在大自然面前,人类亦是渺小的,也正是人类的渺小,这样一种危机感,使得我们一代又一代人前仆后继,去理解大自然的脾气,学会与其融洽相处,有识之士当奋勇争先。
在上面小坐片刻,喝了杯茶水,便沿公路下山了。
六、实习收获
这次实习,我感到收获很多。
1、我了解了药检所的主要职能:
(1)对辖区内药品的生产、经营、使用单位的药品质量进行监督检验;
(2)接受外单位委托的药品检验,判明真伪优劣;
(3)改进药品检验技术。
2、我学到了技能。以前在学校,我没做过薄层色谱,这次又有机会亲自动手,虽然做得没有像老师那样出色,但我掌握了其中的原理和方法,想必对以后的学习工作都大有裨益。另外,还学习了如何制作薄层色谱板,这是汪老师教我的。
3、我了解了中药的相关知识。通过阅读中药图谱和药典,我对许多中药都有了新的认识,有些日常见到的东西,那就是中药材啊!在做实验的时候,罗老师还会介绍各种药材的主要功能,使我受益匪浅。
每次要走的时候,都有一种恋恋不舍的感觉,希望能够再去做实验,希望再去学点知识。即便在学校学了各门化学专业课,在实习的时候,还是有很多不了解甚至完全不知道的知识,我们依然需要虚心求教,勤学多问,掌握原理,熟能生巧。这段时间,忙碌而充实,虽然只是大学学习生活的一小部分,却在记忆中留下了酸甜苦辣各自的烙印。相信这次实习经历,会成为以后的美好回忆。
实训实习总结 篇4
进厂实习实训总结
我所在的学校与一家大型制造企业建立了合作关系,使得我们有机会参与进厂实习实训。这次实习实训是我们专业课程的一部分,旨在让我们更真实地接触实践,提升专业技能和适应工作环境的能力。在这篇文章中,我将详细描述我在这次实习实训中的经历和收获。
进入工厂后的第一周,我们被分配到了不同的部门进行熟悉和学习。我被分配到了生产车间,作为一个未来的工业工程师,我知道这对我的专业发展非常重要。在这里,我能够亲身参与到产品的生产流程中,学习到了许多在课堂上无法获得的知识和经验。
在实习期间,我主要负责设备维护和故障排除。这对于一个刚刚起步的实习生来说是一项非常具有挑战性的任务。我需要根据设备的说明书和资料,了解设备的工作原理和维护方法。我也和车间的技术人员进行了深入的交流,跟随他们一起进行维护、检修和调试工作。这让我更加深入地了解了设备的工作原理和常见故障的处理方法。
除了技术上的学习,我还学到了很多关于团队合作和沟通的重要性。在车间里,每个人都有自己的工作任务,但我们也需要紧密合作,共同完成生产任务。我学到了如何与不同职能的人合作,如何在紧急情况下协调工作进度和资源。这些技能将对我今后的工作起到重要的帮助和指导。
而在实习的过程中,我也遇到了许多困难和挑战。最初,我对许多生产设备的使用和故障排除一无所知。这让我感到很无助和困惑。但是,我通过与同事的合作、请教更有经验的技术人员和自主学习,很快适应了车间的工作环境,并且取得了一定的成绩。
这次实习实训的收获对我来说是非常大的。它让我更加深入地了解了我所学专业的实际应用。在课堂上学到的理论知识在实践中得到了验证,这让我对专业的选择和发展更加有信心。我学到了很多关于团队合作、沟通和解决问题的技巧。这些技能在今后的职业生涯中将起到重要的作用。我还结识了许多优秀的工程师和同事,他们的经验和故事让我受益匪浅。
小编认为,这次进厂实习实训是我大学生涯中非常宝贵的一段经历。通过实践活动,我不仅加深了对专业知识的理解,也增长了很多实践技能和职场素养。我相信,这次实训将对我的未来职业发展起到积极的影响。我将继续努力学习和积累经验,为成为一名优秀的工业工程师而努力!
实训实习总结 篇5
警校生实习实训总结
作为一名警校生,我有幸参加了为期半年的实习实训,在这段时间里,我得到了很多宝贵的经验和教训。通过实习实训,我深刻体会到了警察的职责和使命,也锤炼了自己的意志和技能。以下是我对这段实习实训的详细总结。
在实习实训中,我主要参与了执法行动和案件侦破的工作。在执法行动中,我有机会亲身体验到了执法的压力和挑战。在一次抓捕行动中,我和同事们迅速反应,配合默契,最终成功将一个潜逃犯抓获归案。通过这次行动,我明白了在执法过程中团队合作和沟通的重要性,并学会了正确运用警械和应对紧急情况。
在案件侦破方面,我有幸参与了几起重大刑事案件的侦破工作。我通过收集、分析证据,进行讯问和调查,最终成功破获了一个跨国贩毒案。这个过程中,我深切感受到了科学侦查和耐心的重要性,学会了运用各种侦查手段和采取恰当的调查方法。
除了执法行动和案件侦破,实习实训还让我接触到了警察日常工作中的其他方面,如交通管理、治安巡逻和纠纷调解等。我参与了多次执勤任务,在繁忙的街道上疏导交通,确保市民的安全。在治安巡逻中,我与同事们深入社区,了解居民的需求,加强了与社区居民的联系和沟通。在纠纷调解中,我学会了妥善处理各种矛盾和纠纷,保持公正和冷静的态度。
通过这段实习实训,我也认识到了自身的不足之处。我发现自己在沟通能力和应变能力方面还有待提高。在与居民的交流中,有时候因为自己的表达不清,在处理案件时,也有时会出现意外情况导致执行不力。这些经验让我明白了自己在这些方面的不足,并下定决心努力提升自己的能力和技巧。
小编认为,这段实习实训对于我来说是一次宝贵的经历。通过参与各种警察工作,我深入了解了警察的职责和使命,锻炼了自己的意志和技能。我学到了很多专业知识和技巧,也体验到了警察工作的辛苦和艰巨。在将来的工作中,我将铭记这次实习实训的经历,努力成为一名优秀的警察,为社会的安宁和人民的安全做出贡献。
实训实习总结 篇6
警校生实习实训总结
随着社会的发展和进步,警察队伍的构成也变得越来越多元化。为了培养优秀的警察人才,各个警校都开始注重学生的实践能力培养,并将实习实训作为培养警察学生的一种重要途径。作为一名警校生,我也有幸能够参与这一重要的实习实训。
实习实训是理论与实践的有机结合,通过模拟真实情景的方式,使我们学生们更好地理解和掌握警察工作的各个环节。这次实习实训主要围绕着日常执勤、案件调查和处置、街面巡逻等实际工作展开。整个过程可谓是一次对理论知识的全面巩固和实践技能的全面提升。
在日常执勤部分,我们每天都要通过模拟警务站的布置进行执勤,学习相关执勤程序和规章制度。我们参与了街面巡逻、人员盘查、交通检查等工作,对于处理各类警务案件和危急情况有了更深入的了解。在这个过程中,我学会了如何与民众有效沟通,更好地理解和解决他们的问题。
在案件调查和处置方面,我们分组进行了模拟案件的破案过程。我们学会了如何进行现场勘查、搜证、取证等工作,并学习了相关法律法规的应用。通过这个环节,我们不仅了解了侦查工作的繁琐和具体流程,也体验到了解决复杂案件所面临的困难和压力。同时,我们也意识到了在真实案件中的科学态度和高度责任感的重要性。
在街面巡逻和维持秩序方面,我们亲身参与了警务行动,并进行了模拟处置各类突发事件的训练。我们在操场上进行了编队训练、反恐演练等,提高了应对危机事件的能力和处置技巧。在街面巡逻中,我们学会了如何分析和判断各种情况,并作出正确的决策,确保社会的平稳和秩序的维护。
通过这次实习实训,我不仅仅提高了警务知识和技术,也锻炼了自身的综合素质。我更加深刻地认识到,作为一名警察必须具备高度的责任感和使命感,时刻准备为人民群众的安全和利益而奋斗。同时,在实习实训中,我还结交了一批志同道合的同学和导员,建立了良好的团队合作精神和人际关系。
在未来的警察工作中,我将牢记实习实训的经历,不断提升自己的综合素质和专业技能。我期望自己能够成为一名优秀的警察,保护人民群众的安全和利益,为社会的和谐稳定做出自己的贡献。
这次实习实训是我警校生涯中的一次宝贵经历。通过实践,我更加深入地了解了警察工作的各个环节,提高了自身素质和技能。我相信,在未来的工作中,这次实习实训的经历将成为我不断成长和进步的动力和支撑。
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实训实习个人总结
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实训实习个人总结 篇1
通过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自己动手做项目的能力。本次实训,是对我能力的进一步锻炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是非常有意义的。
在实训中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原来,学的时候感叹学的内容太难懂,现在想来,有些其实并不难,关键在于理解。
在这次实训中还锻炼了我其他方面的能力,提高了我的综合素质。首先,它锻炼了我做项目的能力,提高了独立思考问题、自己动手操作的能力,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。其次,实训中的项目作业也使我更加有团队精神。
从那里,我学会了下面几点找工作的心态:
一、继续学习,不断提升理论涵养。
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践,自觉进行角色转化。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
三、提高工作积极性和主动性
实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。
我认为大学生实习难,就业难,除非你有关系,能给你轻松找到工作,否则就难逃市场选择的厄运。我在该公司实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。
1、宜主动出击:找实习岗位和找工作一样,要讲究方法。公司一般不会对外公布实习机会,可以主动和其人力资源部门联系,主动争取实习机会。可特别留意正在招聘人选的公司,说明其正缺乏人手,在没有招到合适的员工的情况下,很有可能会暂时选择实习生替代。
2、宜知己知彼:求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求,准确地阐述自己的竞争力,自信自己就是对方要找的人;同时很诚恳地表现出低姿态,表示实习的热望和决心。此外,规范的简历,良好的面试技巧都有助于提高实习成功率。
3、宜避热趋冷:寻找实习单位时,宜避开热门的实习单位和实习发布网站,勇于找冷门公司,回避热点信息和实习高峰期,实习成功的可能性反而更大。
4、忌免费午餐:实习生与实习单位之间是双赢关系,主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的开始,说明自己缺乏自信。有价值的付出一定要有价值的回报,不存在施舍性的实习岗位,能够为雇主创造价值的实习生才是对方所需,而理性考虑到实习生价值的单位会给予实习生更多的锻炼机会。
5、忌盲目实习:未来求职拼的是专业度而不是态度。谋职实习不应是简单的劳动经验积累和态度培养,比如端盘子一类的工作,可能会增加挫折体验;与专业不对口的实习在未来求职竞争时含金量很低,从找工作的角度,这样的实习弊大于利。
实际上,实习只是接触社会的一个过程,大学生实习的目的应该是为了自己日后的发展,而不仅仅是累计工作经验,然后帮助找到一个薪水较高的工作而已。
在实习中,我严格按照实习规程进行操作。做为一名初出茅庐的普通大学生,我不会放松对自己的要求,我希望用自己一开始的学习热情来对待日后的每一项任务工作。在这次毕业实习期间,虽然经常感到很苦,很累,但苦中有乐,累中有趣,也都表现的非常地积极努力认真。
实训实习个人总结 篇2
生产车间实习总结
实习总结是毕业生个人对自己的实习工作生活等表现的一个自我总结。下面是关于生产车间实习总结的范文,欢迎参考。
生产车间实习总结(1)
在这个月主要工作是参加跟踪电解车间的生产、工艺技术资料的整理、硫酸车间的空负荷试车、电解车间的项目工程的跟踪落实以及为公司的全面开车做好最为充分的预备。
首先,在生产工艺方面。
(1)
粗铅调配:依据粗铅的入厂状况,进行粗铅取样、化验的跟踪。之后,依据化验的结果进行粗铅的合理搭配,以保证粗铅的成份符合生产工艺要求。并依据阳极板中各重要元素的化验结果,对粗铅的搭配进行调整。
(2)槽面管理:在这个月里消失了析出铅烧板、析出铅粘附阳极泥、表面消失树枝状和疙瘩状等问题。之后通过规范电解槽面出装、电调操作工的操作以及辅料的添加调整,使问题得到了肯定的改善。当然,现在还没有完全达到我们预期的效果,但我信任,我们肯定会在不断调试的过程中找到一个生产出最为合格产品的调整方案。
(3)成品岗位:生产的前四批电铅中,有三批Cu元素超标,但其余元素均符合国家1#铅要求。于是我们推断,析出铅中的Cu增加;但是我们产出的阳极板含Cu均在%以下。另外一种考虑就是电解液中的Cu含量过高导致,格外是刚刚加入的新酸,电解液中的元素并未分别开。后来电解液循环一段时间后,氧化精炼后的电铅全部符合国家1#铅的化验要求。随着生产的进行,又消失了Sb含量增加的状况。经分析,一方面,通过增加辅料的添加以及延长搅拌时间降低Sb含量,另一方面通过电解槽面进行电调以及出装时尽可能规范他们的操作,以最大限度的削减阳极泥的脱落或者避开粘附在析出铅上。通过以上措施,Sb含量超标的现象得到了掌握。
其次,在项目施工方面。
电解车间车间的未完成的问题进行跟踪落实。为了预备电解车间反射炉的顺当开车,我负责跟踪铜浮渣反射炉车间的未完成问题的跟踪落实,莲山课
件
包括反射炉粉煤喷嘴的角度调整以及氧气管道双阀、流量计的安装。另外,为了防止电解液流失,需要对电解车间阴极洗涤机组洗液水沟、电解储槽旁水沟、副跨水沟以及相应水坑进行铺垫PVC软板;之后还应对铺垫的PVC软板进行沥青防腐。工程完成后,分别和两个厂家进行面积测量,交予审计进行审核。
第三、参加硫酸车间的试车。
跟踪硫酸车间的大型设备试车以及在转化工段填充触媒。在试车过程中发觉SO2风机房的稀油站漏油,目前正在联系厂家着手进行解决。曾在去年四月份添加的触媒,现在部分已经受潮变色。师傅支配我跟踪触媒的添加状况。每段转化器添加什么型号的触媒以及添加的触媒量,同时还引导我学习有关触媒的相关学问。
最终,为公司在年前全面开车,做好充分的预备。
目前电解车间已经运行两个多月,消失了不少问题。目前问题正在逐步的解决。硫酸车间仍有部分问题未解决。在剩下了时间里,我预备对硫酸车间的工艺参数、工艺流程再次理顺一下,同时整理好各个岗位的原始记录表,以备开车用法。
在这个月里,跟着师傅学了不少东西。在遇到问题时,师傅总是在教导我考虑问题应当全面;从问题的各个源头去剖析问题的本质;有想法要准时与领导沟通,在可行的基础上勇于实践。另外还应具备仔细谨慎的优秀品质,格外是工程核算方面的事情。总之,我会好好努力,用自己的预备来促使公司的顺当开车,用自己的所学来感恩公司的细心培育。
生产车间实习总结(2)
眼看着时间就这样过去了,我的半个月实习期也结束了,在这半个月里,我学到了许多,经受了许多,感受到了许多,我很珍惜和怀念这段时间。
俗话说实践是检验真理的唯一标准。我们生活学习都在学校,接触的是课本是公式,很难有机会接触工厂的实物以及流程,我始终觉得我们学的漫无目的,我们所学的到___就是鸡肋。但通过这半个月的生产实习,我的这些错误观点都转变了。书本上的学问是基础是保障,没这些学问公式的支持你在工作岗位上会很迷茫会不知所措的去摸索结果还会是一只半解。
我们是在1002工厂实习的,该工厂属于军工厂,在我们心里它是很神圣的。该工厂主要致力于测量的讨论,生产各种型号的水准仪广角仪经纬仪。在实习的从前几天是由几位老师给大家讲解仪器的用法方法,我学到了s3水准仪,j6经纬仪的用法方法。其间,我们还自己动手拆装仪器,了解了仪器的基本构造。通过前几天的实习我明白了要不断的丰富自己的专业学问和专业技能才能使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,肯定要对自己职业的专业学问有所熟识,不仅要学习先进的技术他要要学习好基础学问,同时对自己业务所在范围内的业务技能也要娴熟把握。
随后几天我们戴上鞋套走进了生产一线,我们走了4个车间,不仅参观了总装车间,检修车间,也参观了打磨车间等基本生产线。在生产车间里,我们都收起了往日的懒散,各个都很严厉?仔细的倾听学习着师傅的教导和每一个基本动作。师傅在休息之余,还和我们讲起了工厂的见闻,教导我们要仔细学习专注每一个学习的机会。通过对生产车间的观看学习,使我意识到在工作岗位上一丝不苟的重要,你自己的一个闪失一个不留意就会导致很严峻的后果,会影响一个团队的正常工作。
实习的最终2天我们一起进行了实地测量。这个任务单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量也培育了我们同学间的分工协作的力量,增进了同学之间的感情。测量中我们每个组员都分别独立的观看,记录每一站,并精准进行计算。做到每步都检查无误,这样做不但可以防止误差的积累,准时发觉错误,更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的看法,认仔细真完善的做好每一步,直至符合测量要求为止。培育了我们严谨的科学作风。
以前我只是一个同学,每天要做的只是学习,而且,在学校根本感觉不到___的压力,通过这次实习,我从一个同学变成公司职员,中间的转变让我不断成长,我感受到了什么是___,什么是工作,认识到要做好工作不是想象中那么简洁。虽然我实习的时间不成,但是这段时间学到的东西是我在书本上学不到的。
实训实习个人总结 篇3
实习目的:
1、简单了解车床的工作原理及其工作方式;
2、学会正确的车床使用方法,并能正确使用一种工件加工方式。
车工准备知识:
一、车工安全知识
1、上班穿工作服,女生戴工作帽,并将长挽入帽内。
2、工作时必须精力集中,不准擅自离开机床。
3、工件和车刀需装夹牢固,以免工件和车刀飞出伤人。
4、工件旋转时,不准测量工件。
5、工件安装好后,三爪扳手必须随手取下,以免不注意开动车床,以免扳手飞出伤人。
6、上班不准串岗,坚持各自工作岗位。
二、车工理论知识
1、车工:操作车床,在车床上加工机械产品的工人。
2、什么是车削:利用工件的旋转运动和刀具的进给运动力,改变工件毛坯尺寸的大小和形状的一种冷加工车削方法。
3、车床的型号标准注释及说明
CW6140
车床特性:万能变通车床组型别代号表示最大加工直径的1/10
表普通车床型
4、车床的组成部分:主轴箱、挂轮箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板三杆、床身、附件。
5、车床的维护和保养
①润滑油②检查机床是否完好③防砸④打扫卫生⑤关闭电源。
三、工件
名称加工内容工具
1、车外圆车φ30±0.590度的外圆车刀游标卡尺
2、车台阶(画线定位)车φ22和φ1790度外圆车刀游标卡尺
3、车圆弧车r105和r135圆弧成型车刀
4、整形用锉刀整形锉刀、砂布
四、车床通用规定:
工作中认真作到:
1、找正工件时只准用手板动卡盘或开最低速找正,不准开高速找正。
2、加工棒料时,棒料不得太长,一般以不超出主轴孔后端300毫米为宜并用木片在主轴孔内卡紧。如超过300毫米以上,应用支架支承,确认安全后方可加工,但不准开高速度。
3、加工偏重工件时,配重要加得恰当,紧固牢靠,用手转动卡盘检查无障碍后,再低速回转,确认配重符合要求,方可加工。
4、用尾座顶针顶持工件时,尾座套筒的伸出量不准超过套筒直径的二倍,同时注意锁紧。
5、用尾座装钻头钻孔时,不准用杠杆转动手轮进刀。
6、装卸较重的工件时,要在床面上垫块木板,防止发生意外。
7、装卸卡盘时,只准用手转动三角皮带代动主轴回转进行,绝对禁止直接开动机床强制松开或拧紧,同时要在床面上垫块木板,防止发生意外。
8、溜板作快速移动时,须在离极限位置前50~100毫米处停止快速移动,防止碰撞。
9、车刀安装不宜伸出过长,车刀垫片要平整,宽度要与车刀底面宽度一致。
10、车削外圆时,只准用光杠而不准用丝杠代动溜板走刀。
11、改变主轴回转方向时,要先停主轴后进行,不准突然改变主轴回转方向。
12、工作中不准用反车的方法来制动主轴回转。
13、加工钢件改为加工铸铁件或其他有色金属件时,应将切屑彻底清除及擦净冷却液。
加工铸铁件或其他有色金属件改为加工钢件时,应将切屑清除,彻底擦净导轨面并加油润滑。
总结体会:
车工是我实习的第一个工种,也是我练习时间最长,自我感觉掌握程度最好的一个工种。老师们似乎很轻松,因为他们除了简单的介绍了一下车床的使用方法以外基本上就是在闲坐聊天,偶尔出来帮忙看看我们的练习进度。再就是我们谁要是一个不小心把车刀给磨坏了,需要老师帮忙出来磨一下刀具。除此而外,基本上都是我们自己在探索在瞎摸在尽情的折腾。也不能说这样的折腾没有效果,毕竟我们都做出了那么多玲珑小巧又可爱的小玩意。这不能不说是我们的一个小成功,因为没有差强人意的技术,这种小玩意即使做出来也不好看。因此,车床上的工作,最讲究的是一个脑力劳动。我们学习的又是普通车床,一切的操作都是人为的控制,要想做出精美的工艺来,非有娴熟的技术和缜密的安排难以达到要求。它需要你再拿到一个需要加工零件的零件图时,不仅仅懂得安排先处理那块,后处理那里,还必须懂得在处理的时候两手、大脑、身体各个部位都要全身心地协调配合起来。真可谓是“牵一发而动全身”。而且,车床的工作当中注意事项相当的繁杂,更需要你有耐心有恒心有毅力。
实训实习个人总结 篇4
参观xx商贸有限公司物流中心,负责讲解和接待的简经理在整个过程中向我们耐心讲解了此物流中心的工作流程和具体的设施制度等。参观过后的公司介绍和简经理的解答环节没能进行不免有些遗憾,但是整个过程还是收获良多。
首先是对整个物流中心的了解。与其说这是一个物流中心,我更愿意称它为配送中心。因为xx集团在华南地区的业务主要是分销,其中涵盖了怡宝、可口可乐、百事可乐等食品饮料类的大品牌,所以在海珠区的物流中心主要负责的是这些货物的分箱配送,也就是担任从供销商到零售商之间的分销角色。
因此,这个物流中心的主要功能在于拣货。而在这个过程中,自然需要大量的人力或自动化和良好的物流系统管理。xx商贸有限公司物流中心(以下简称xx物流)大部分工作都由人工操作,包括拣货等一系列活动。这可能是由于xx物流作为一个分销商,本身的规模和利润不支持大规模自动化设备的更新,但是机械化或者自动化拣选货物可以大量减少人力所造成的失误和工资的发放,是一个值得考虑的方向。而且,在仓库内部,由于大量的空间都用于存放货物,能够走动的空间比较小,人工拣选相对来说比较低效。此外,xx物流的物理管理系统是相对完善的,员工所拣选的货物数量都是经过电脑进行统计的,在一定程度上降低了出错率。
在整个参观仓库的过程中,我们可以看到,xx物流对货物保存环境的要求比较高。除了一般物品的保存,另辟了隔间来恒温保存特殊货物。这样不仅可以保证货物的质量,而且还可以延长货物在配送过程中的保存时间,从而减少整个订单周期的波动所造成的损失。这也体现了xx物流在分销方面细节的注重。
说到细节的注重,xx物流将货物放入仓库中时,考虑了货物是否为热销产品而决定其在仓库中的摆放位置,将比较热销、订货周期比较短的产品放于方便拿取的位置。这样提高了拣货的工作效率,也为补货等操作提供了方便。
但是可以观察到许多产品包装有挤压损毁,虽然有些产品需要拆箱分销,但是如果整箱配送的话不美观,而且会对产品包装的完整性和产品的质量造成威胁。除了通用的托盘,xx物流可以考虑加入高强度材质的特质货架对每个托盘上大量堆积的产品进行保护,或者减少堆积量。
除了在配送中心内部进行的活动,xx物流在供应商往本物流中心的运输方面外包给了第三方物流。这对xx物流来说是可以节省成本的,比如汽车租赁或者购买,减少固定资产的投入带来更大的资金灵活性。而从物流中心到零售商的运输是本公司来进行的,这保证了零售商方面数据的收集和统计,也有利于树立公司的公共形象。
简经理在参观过程中对我们说:“在分销这个行业,只有把企业做大了才有资格和产品供应商谈条件。”xx物流不仅掌握着多家公司生产的产品的独家分销权,而且和很多公司都建立了很长时间的合作关系。目前,分销商和供应商之间还只是基于战术性的合作关系,而非战略性的。我认为,未来的趋势必然是在产品的线下销售中,环节得到精简,分销商应该扩大其业务范围,而且应该与合作商家建立起战略性的友好的长期合作关系。xx物流作为华南地区最大的分销商,是有资格向这个方向努力的。举个例子来说,分销商在进行往零售商的配送时,往往需要拆箱。如果xx物流能努力争取到产品包装环节的工作,按照零售商的要求进行包装,就避免不必要的包装所带来的浪费,也可以提高订货的自由度等。
更重要的是数据共享。如果能和公司建立起长期的合作关系,那么xx物流就可以针对特定的公司进行专门的分销服务。数据的共享可以为供销商提供大量的信息,提高公司利润的同时也增进分销商的发展。
从长远来看,线上销售所占的比重越来越大,线下销售所能做到的就是提供更为细致及时的服务来满足顾客需求。分销商作为供销商和零售商之间的纽带,不仅负责了产品的分拣销售,还可以进行数据的收集分析,这对于大数据的时代而言,是极其重要的。
参观xx物流,让我对课本上的内容有了更加深刻的理解。物流是供应链的一部分,而xx物流的存在保证了产品从供销商到零售商的顺利进行。物流不仅要注重仓储和运输,拣货也同样重要。每个环节都是产品、服务和信息的流动与传递,每个环节的效率都影响着整个订货周期的长短和稳定。对xx物流来说,对细节的注重和目标的明确成就了华南地区最大分销商的声誉。
这次的参观同样激起了我对物流浓厚的兴趣。大一学习的《物流学导论》是对整个物流学框架的介绍,而那些更深入的研究在前面等着我们。比如说,如果将xx物流的人工操作变成自动化拣货补货,所带来的效益是否会大于更新和维护设备所造成的花销?xx物流将恒温隔间设在仓库门口,是否会影响热销品的补货和拣货?如果设计用来保护产品包装的货架,怎样设计才能达到最好的效果?作为主要经营食品饮料类分销的公司,自然要应对食品饮料淡旺季的变化,此时如何改变仓储策略?……这些对于现在的我来说都是未知的,等待解答的。希望在进一步的学习中得到答案。
对xx物流来说,这个物流中心承担着仓储和配送两个主要任务。如何最大限度地提高仓库的空间利用率,同时实现仓库的吞吐量最大化,在这两者的权衡之中,又用到了系统的方法。整个物流运作过程中存在着数学建模、管理决策、路径最优规划、成本权衡……对我而言是极具吸引力的。
中国的物流业在世界来说并不发达,所占GDP的比重依然很大。而先进的技术和深入的研究是推动其进步必不可少的工具。xx物流——华南地区最大的分销商,能够让我们窥到中国整个物流链的一角,希望通过对物流学的学习和更多的实践实习活动,能够让我真正了解中国的物流业,也能够让我为之而努力。
实训实习个人总结 篇5
作为一名实习生,我有幸参加了公司为期一个月的实训。这段时间,我学到了很多知识,也锻炼了自己的能力。在这里,我想对这次实训进行一个总结,分享我的体会和收获。
我要感谢公司为我们提供了这次实训的机会。在实训过程中,我发现公司非常注重培养员工的技能和能力。他们为我们设计了详细的培训计划,包括专业知识培训、实践操作和团队合作等内容,让我们全面提升自己。在这个过程中,我不仅学到了很多专业知识,还学会了如何与同事合作,如何解决问题,如何快速适应新环境等能力。
我要感谢导师和同事们对我的关心和帮助。在实训期间,导师们给予了我很多指导和建议,帮助我解决了很多困难和问题,让我更好地完成任务。而同事们也总是乐于帮助我,让我感受到了团队的温暖和力量。在大家的共同努力下,我们完成了许多任务,取得了不错的成绩。
我要总结一下这次实训的收获。通过这一个月的实训,我不仅熟悉了公司的业务流程和操作方法,还掌握了很多实用的技能和经验。我学会了如何与客户沟通,如何分析问题,如何解决矛盾,如何提高效率等能力,这些对我今后的工作都将非常有帮助。同时,我也发现了自己的不足之处,比如沟通能力还需要提高,解决问题的能力还需要加强等,这些都需要我在以后的工作中不断改进。
这次实训是一次宝贵的经历。我在这里学到了很多东西,也锻炼了自己的能力。我相信,这些经验和收获将成为我未来发展的宝贵财富,帮助我更好地适应工作和生活的挑战。我会继续努力学习,不断提高自己,在工作中取得更好的成绩。感谢公司和导师的关心和支持,感谢同事们的合作和帮助,也祝愿大家在工作和生活中一切顺利!
实训实习个人总结 篇6
为了更好地落实职业学校“以就业为导向,以服务为宗旨”的办学方向,我校的实习实训工作在上级教育主管部门的大力支持下,在校内校外积极创造条件,在校内不断改善实习条件,在校外安排学生到企业进行顶岗实习,尝试开展学生个性化就业,并做好就业后的跟踪服务。
一、建立实习实训组织机构
我校成立了以校长为组长的实习实训领导组,分设两个组,校内实践课组和校外顶岗实习组,校内实习由主管教学的副校长牛跃红同志,教务科副科长路春贤同志为副组长负责,各专业部主任为成员,主抓学校校内各专业的实践课教学。校外顶岗实习由校党支部副书记李少伟同志负责,学校顶岗实习组具体落实校外实习。
二、实习实训工作实施步骤
登封二中专进行了大胆有益的探索,出台了《登封二中专学生校内实践课实施办法和考核细则》,《登封二中专学生顶岗实习实施办法》。
校内实践课,我们的具体做法是
1、学年学期开始时,以专业部为单位制定学期学年的实践课教学进度计划,具体到每个老师,每门实践课,要求老师把每科分若干个模块。
2、平时注重实践课的督促检查
一个月集中时间,分专业进行实践课考核,有校内实践课领导
组统一参加评判。每学期分期中和期末两次大型的实践课考核。 校外顶岗实习,我们的具体做法是:
1、由实训领导组负责考察实习企业及协议签订、实习专业及时间安排、拟定每次外出实习方案,并对实习进行具体的督导和管理。每次实习的具体方案报学校领导组批准后,由实训领导组统一协调实施。
2、统一安排校外实习时间:上半年的1--3月份,下半年的7--9月份。
3、明确学生实习企业的条件:经工商行政管理部门合法登记成立的正规企业,企业规模在20xx人以上,实习期间月工资不低于当地最低工资水平,每50名实习生安排一名带队教师,教师月工资不低于1000元,企业免费为带队教师提供食宿,并允许学校领导实习期间看望学生一次,往返路费由企业承担。
4、学校对实习企业进行考察:每年的10月份由实训办公室提出考察企业的名称、工种、待遇等具体情况。学校实训领导组研究后,派人前往考察。根据考察情况,由实训领导组确定是否可以作为实习企业,待确定之后由办公室负责起草实习合作协议,经双方签字盖章后生效。
5、规范实习学生管理:由带队教师依据学校相关规定协同企业相关负责人进行管理,带队教师负责学生的安全、纪律、生活及思想教育,并做好与企业相关部门的协调工作,学生必须遵守实习纪律、服从带队教师管理,严重违纪且不服从管理的,学校可根据其违纪程
度给以相应的纪律处分和经济处罚直至取消其实习资格。上班期间的安全责任由实习企业承担。实习中有违法乱纪行为的学生,由其本人承担一切法律责任和经济责任。
6、制定学生外出实习安排程序:召开实训领导组会议—— 确定专业及人数——考察企业——签订协议——选派带队教师——学生思想动员——家长会---与学生及家长签订协议——岗前教育——组织学生前往企业实习——过程管理——学生返校(或就业)——总结
三、实习实训工作典型案例
校企联姻、解决学生的就业问题,学生是学校生存之本,更是学校的流动宣传载体,一直以来学校都把学生的就业去向放在首位,为了使学生能有一个好的就业单位。学校制订了一系列规范的企业考察制度,每签订一个企业,学校都派人亲自考察,详细了解企业的资质、规模,工资待遇及福利生活条件等等,经过考察论证,学校目前己与郑州富士康集团、顶新集团、中国迪欧咖啡餐饮有限公司、郑州隆庆祥服饰有限公司及北大青鸟教育集团、登封幸福树电器建立了长期合作关系,20xx年,毕业生就业率达到99%。
通过顶岗实习,教学与实践,学校与企业实现了零距离对接。学生不仅提高了技能,还受到了企业文化的熏陶,锻炼了意志,培养了艰苦奋斗的精神。通过劳动学生获得了的报酬,既懂得了做人,又学会了做事。因此,顶岗实习得到学生和家长的一致好评。
四、存在的问题及对策与建议
存在问题:
校内实践
1、专业设施政府投入不足,阻碍实践课的实践实习
2、实践课设施陈旧,不能适应新课程的要求
3、实践课的内容与社会、企业的实际脱节,不能学以致用。
1、企业考察制度尚不完善,实习企业的标准不统一,这样,学生实习工作显得很被动。
2、专业实习不对口,也是学生实习不稳定的重要原因,同时也遭到了部分家长的反对。
校内实践课负责人:路春贤 电话13633809205
校外顶岗实习负责人:李少伟 电话13783401980
登封二中专
20xx年x月x日
实训实习个人总结 篇7
这个星期继续在检验组学习,学习电阻及电感的测量方法及流程。电阻跟电容一样,来料多,种类多,电阻的测量一般就是测量阻值,外观尺寸,像压敏电阻还要做高温测试和可焊性以及阻燃试验。电阻那个测试仪很好操作,测阻值比较简单,电阻料有很大一部分都是贴片料,贴片料出问题很少,但是其种类和数量都特别多,一般都是直接把同一个厂家的所有贴片料一次性拉到检验室来,因为每箱料都有很多种类,并且这些种类间有很多是重复的,每次料拉回来都要进行对单,对单是一项艰巨的任务,因为有很多料,并且摆放没有什么规律,一堆料要对很久,特别浪费时间。我觉得像贴片料这种物料,我们基本上是把所有的物料一起拉回来的,应该是把所有的种类都检测完了,贴片料出错机率很小,我们可以不用对单的。因为不对单出现的问题基本上都是少料,料不见了,这类事情应该是属于仓管管的,我们检验组应该主要是负责检验的,分工要明确。
还有,每个厂家都有自己的EDE,这样查询起来很不方便,可以把同一编号不同厂家的元器件统一EDE,这样可以在查询时节约很多时间,并且节省摆放地方。
我们检验组应该可以在SAP系统里设置一个窗口,以后检测的时候直接调出要检测的元器件,然后检测记录直接输进去,不用写报表也不用物料单了,节省了很多东西。
电感的`测量主要是测感量,品质因素,有的还要测直流叠加,阻值,可焊性,外观尺寸等。测量方法比较简单,仪器也很好使用。还有3D眼镜的检测,主要是外观,质量好坏,还有其它结构料主要是外观尺寸,还有外观丝印等。
检验的方法都是大同小异,关键是要把每一批料都要检验一次,不要漏检,其它的仔细一点,细心一点,就可以把工作做好的。
学生实训实习总结14篇
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学生实训实习总结【篇1】
时间真的流逝很快。我们也走过了大二的时光。在学习的我们,体会到了酸与甜,苦与辣。生活,不经历一翻风雨,我们也不懂的生活。
大二的我们。经过将近一个学期的模拟实训课程,让我个人认为会计对与我而言真的有种不能言语的情感。首先,我们根据教材资料中的经济业务,分析题型,到编制凭证。再过账目中,然后是结账,对帐,最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表。一步一个流程过来。从一开始的模拟的出纳岗外实训,到存货业务的发生,直至到此刻综合的模拟业务。所有账目都弄好后,最后一步的装订等一系列的会计人员必做的程序工作,现由我一人来完成,其中的酸甜苦辣之味,只有亲身体验,才真真正正了解到什么是会计。其实,现实中会计的工作并没有大人们所说的只是在办公室喝喝茶水这么清闲。
虽说自我在高中时期所学的也是会计专业,当时老师讲的题,分析的题也很详细。和大学中老师讲的题,分析的题目总是有所来源点的。可不管怎样,终是让我受益匪浅。可让我自我对会计多一度的深爱。
“只有经历过,才明白其中的味道”对于我而言,喜欢体验生活,能够说透过这次实训,真切的让我了解了我自我以后从业岗位的工作流程是怎样的形式。让我对会计最初的观念也有了本质性的发生!会计不仅仅仅是一份职业,更是一份细心和一份耐心还包括一份职责心。
不经历过,我们永远都不会长大。人生不是一条平坦的道路,只有走过崎岖、遇过困境,以前跌倒、以前失去,经历过挫败、跨越难关。而仍然能够昂首阔步迈向人生,才能锻炼出一颗坚毅不屈的`心。做一个坚强的人很难;需要的是一份坚持同一份信念。我们做账也是如此,发现错误,要不断的修改,不断的矫正。尤其是最后在编制资产负债表的时候,那叫一个崩溃啊,当你发现编制到最后,借贷方不平衡的时候,我们就要反反复复去翻阅前面的账目是查账,找账。这样的工作,只有一个字能够形容——累!参杂着繁琐!
透过本次实训,培养了我们的实际动手潜力,缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每一天和一大堆数字打交道,绝不能出一点点错,要明白失之毫厘,差之千里,零点零几的差别,有可能造成与实际很大的距离。
虽说到本学期末,做的很累,但是真的期望学校能够给我们这样的机会,所谓的,我们只有多做账,多熟悉,才能游刃有余!
学生实训实习总结【篇2】
实习的这段期间,我获益良多,不仅学到了很多书本上没有的知识,还学到了与办公室同事相处之道。比如说填制好凭证之后就进入记账程序了。因为出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说:
1.写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了。
2.写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。
3.对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,而不能乱写,否则总账的借贷双方就不能结平了。
如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎,这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的账务,是一个企业以后制定发展计划的依据。
所有的账都记好了,接下来就结账,每一账页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把账本涂改成什么样子。
从制单到记账的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做账到底是怎么一回事。汤经理很要耐心地跟我讲解每一种银行账单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种账单,有了基本认识以后学习起来就会更得心应手了。
学生实训实习总结【篇3】
重庆科技学院
学生实习(实训)总结报告
学院:__工商管理学院__ 专业班级:__市场营销09-1_ 学生姓名:_____蒋敏_____ 学号:___ 2009442698___ 实习(实训)地点:_______F栋 五楼________________报告题目关于市场调查与预测的实训报告报告日期:2012 年 1月 6 日
指导教师评语: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
成绩(五级记分制):______ _______
指导教师(签字):
实习(实训)总结报告的写法及基本要求
一、实习(实训)报告一般由标题和正文两部分组成1.标题:标题可以采取规范化的标题格式,基本格式为,“关于××的实习(实训)报告”。
2.正文:正文一般分前言,主体,结尾三部分。
(1)前言:主要描述本次实习(实训)的目的意义、大纲的要求及接受实习(实训)任务等情况。
(2)主体:实习(实训)报告最主要的部分,详述实习(实训)的基本情况,包括:项目、内容、安排、组织、做法,以及分析通过实习(实训)经历了哪些环节,接受了哪些实践锻炼,搜集到哪些资料,并从中得出一些具体认识、观点和基本结论。
(3)结尾:可写出自己的收获、感受、体会和建议,也可就发现的问题提出解决问题的方法、对策;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召等。
二、对实习(实训)报告的要求
1.按照大纲要求在规定的时间完成实习(实训)报告,报告内容必须真实,不得抄袭。学生应结合自己所在工作岗位的工作实际写出本行业及本专业(或课程)有关的实习(实训)报告。
2.校外实习报告字数要求:不少于800字每周,累计实习3周及以上的不少于2000字。用A4纸书写或打印(正文使用小四号宋体、行距1.5倍。其余排版要求以美观整洁为准)。校内实习(实训)报告字数要求可适当减少,具体要求由学院依据课程特点规定。
3.实习(实训)报告撰写过程中需接受指导教师的指导,学生应在实习(实训)结束之前将成稿交实习(实训)指导教师。
关于商务谈判模拟实训总结
本周实训的主要时间是比较分散的,因为有时候是上午有时候是下午、晚上,但是留给我们查资料的时间还是相当充分的。那么本次实训的目的主要是通过对商务谈判的整个过程进行模拟,从而使我们对资料的收集,谈判方案的撰写,人员分工与合作,谈判时的逻辑和应对能力进行锻炼。体验真正的模拟场景,对我们以后的工作和生活有很大的帮助。
在本次实训中,由于放元旦节的缘故,我们的实训时间是比原计划少了一天,但是我们在之前的时候已经对资料进行查找,然后对方案中的细节进行商量并且撰写相关的资料。所以在实训之前我们对方案的策略进行商量,因为时间比较仓促,所以我们的撰写就比较的草率,以至于我们还需要对它进行修改。在实训第一天,老师主要是对我们的模拟进行引导入门。主要是让我们观摩相关的视频资料,其中包括了礼仪和商务谈判的模拟,还有就是一个资深的学者对必和必拓这个公司进行分析,主要分析的是他是如何通过何种方式对我国的重要的原料进行控制,从而如何影响我们的国民经济和物价方面。看完之后我们真的不寒而栗了,有时候真的需要看清时事,虽然这是一件很不简单的事情,但是只有看清了局势,我们才可以使我们的生产和生活摆脱他们的控制。然后元旦回来我们就是对方案的具体内容进行撰写。我方代表华东七家代理商,对方是谷歌中国公司,我们此次的谈判主要是针对代理权被取消和善后赔偿问题进行谈判。那么我们首先需要了解双方的公司背景,然后是对我们双方的优劣势进行分析,从中看出我方是处于劣势的,而且在搜集资料的时候,我们所能查找到的资料十分少,所以对谈判方案的制定十分的不利。由于我们的资料比较少,那么我们在陈述事情的时候难免会用一些比较模糊的语言进行描述。然后我们还有制定目标,安排谈判的程序和具体的内容,然后就是应急预案,还有准备服装,道具,制作PPT。
到了谈判的时候,我们前期工作接受检验的时候,我们的服装出了小问题,所以延后模拟。看了前面几组同学的模拟,我感觉我们的谈判方案还有很多需要细化的地方。比如在谈判中应急预案的准备,应对的措施等,都需要细化。然后就是我们双方事先就对开场是的流程做了交流,其他的都没有涉及,所以在谈判时我们出现了双方谈判的目标不一致,而且大家所谈的内容就仅限代理权的取消的原因,然后就是赔偿的问题。通过后面的休会我们整理了一下思绪,找出了之前我们没有发现的问题,这都是看资料不仔细的缘故。在整个谈判过程中我都高度的集中精力听双方的代表的陈述,很多时候都
想插话,但是我发现大家都很有说话的欲望,所以就没有怎么说。后面大家的行为似乎有点超出预想的那样,双方谈判手开始像在私底下商量似的话语来相互说我们的问题。让大家觉得很好笑。但是这种情况却可以使我们本来紧张的谈判变得比较缓和,也不失为一种好方法。然后其他组的同学的实训在模拟过程中也或多或少的有一些问题,但是其中有一个小组的准备是十分的充分的。首先从服装开始,都是统一的正装,可以增加他们的士气,然后就是他们对资料的搜集和整理的能力是比较好的。真的谈判的问题进行搜集整理。然后就是在谈判过程中,他们对谈判的节奏能够拿捏得很到位,不会就一个问题一直纠缠不清,从而浪费时间。这是我们值得学习的地方。然后实训后我们通过对日志报告和演讲总结,来反思我所学到的东西。
通过这次实训,我发现自己在搜集资料时仅是单纯的搜集资料,对资料的分析很少,而且看资料的时候也没能看仔细,当看到某些地方不能看明白的地方或者有什么东西不对劲的,也没有深入的去探究,所以导致我方在谈判中曾一度处于劣势。还有就是我对于突发情况的处理也不是很好的,有时候我真的不知道该怎么办,虽然我一直都在刻意对自己这些方面的能力进行训练,但还是不能应付自如,还需要加强。我需要改进的方面就是团队的沟通的有效性,有时候我说的一些话大家没有能及时的了解,就造成很大的误会,对后面的合作有一些的影响。总之这次实训可以说是完成的效果虽然不是很好,但是算是我们的一个很好的学习过程。
学生实训实习总结【篇4】
从20xx年x月x号我开始在已经x天了,在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足感觉收益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。
首先,我想谈一下实习的意义。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。
对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
其次,我介绍一下我实习所做的工作。再次,我要总结一下自己在实习期间的体会。
1、自主学习。工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。
2、积极进取的工作态度。在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。
3、团队精神。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。
4、基本礼仪。步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。
5、为人处事。作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。
最后,我至少还有以下问题需要解决。
1、缺乏工作经验。因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。
2、工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。
学生实训实习总结【篇5】
实习实训工作总结报告
时光荏苒,我在本次为期三个月的实训实习中,收获颇丰。在这段时间里,我经历了从理论到实践的转变,不仅提升了自己的专业技能,还对自己有了更深入的认识。以下是我对自己实习表现的客观评价。
一、实习期间工作概述
在实习期间,我参与了多个项目。其中涉及到的工作内容包括但不限于需求分析、系统设计、编码实现、测试以及后期的维护与优化。我与团队成员紧密合作,确保项目的顺利进行。
二、专业能力提升
在实习过程中,我深感理论知识与实际应用之间的紧密联系。在解决实际问题时,我发现自己在以下几个方面有了显著的提升:
1. 技术应用能力:通过实际操作,我对所学的编程语言有了更深入的理解。在项目中,我能够熟练运用多种工具和技术,有效地提高了代码质量和开发效率。
2. 问题解决能力:面对复杂问题时,我学会了如何快速定位问题根源,并采取有效措施进行解决。这得益于我在实习中遇到的挑战和团队成员的帮助。
3. 团队协作能力:在团队中,我明白了沟通的重要性。通过与同事的交流,我学会了如何更有效地表达自己的观点,同时也提高了自己的倾听能力。
三、工作亮点与成果
在本次实习中,我取得了一些值得骄傲的成果:
1. 独立完成了某个核心模块的开发,该模块在项目中起到了关键作用,得到了领导的认可。
2. 在团队中提出了一些创新的解决方案,为项目的顺利完成提供了有力支持。
3. 在性能优化方面提出了有效的改进方案,使得系统运行更加高效。
4. 在测试环节,发现了几个潜在的问题并及时进行了修复,确保了产品的质量。
四、自我评估/反思
在实习期间,我始终保持积极的态度,努力克服遇到的困难。同时,我也意识到自己在沟通和时间管理方面还有待加强。为了更好地适应职场环境,我将继续努力提升自己的综合能力。
五、未来计划
未来,我希望能够进一步加强自己的专业技能,并提高自己在团队中的影响力。同时,我也计划参加更多的培训和学习机会,以增强自己的竞争力。在未来的工作中,我将以更加饱满的热情和更加扎实的能力去迎接每一个挑战。
学生实训实习总结【篇6】
从我踏进实习单位的那一刻起,我就明白我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。
一、实习目的
毕业实习是我们大学期间的最终一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们十分期望经过实践来检验自我掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到xx公司在那里进行我的毕业实习。
二、实习资料及过程
为了到达毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自我、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自我的本事也得到了相应的提高。
1、工作本事。在实习过程中,进取肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化提议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。
2、实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。
3、实习收获。主要有四个方面。一是经过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作本事,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。
三、实习总结及体会
在摸索中,为期一个月的顶岗实习结束了。带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取教师和同学的意见,尽我最大的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发现自我很多的不足。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮忙。
在短短的一个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自我以前学习得不够认真等一些问题,这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事会计工作的本事,坚定了我从事会计工作的理念。
我期望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为将自我塑造成一个贴合时代要求的会计工作人员而不懈努力!
我明白“万事有利必有弊”的道理,也明白“多行不义必自毙”。但十几年的理论知识仿佛就是一堆让当代人恨之入骨的赘肉,恨不得立刻恢复当初的一无所知,来避免师傅一遍又一遍的斥责。类似“别跟我说废话”“你那些只能在靠证件的时候用的到”的话,即便才工作一个月,却已经听到了太多太多。听得耳朵长茧,还依然不太愿意承认这么多年的学习其实只是为了给自我一个交代。在初次踏入社会的我们身上,可能充满着初生牛犊不怕虎的优良精神。然而如此精神带给我们的可能仅是那股不轻言放弃的倔劲而已吧。并且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得可笑。
几近三年会计专业的学习,给我们却是增添了不少的知识累积,但现实告诉我们,这是远远不够的。一纸会计从业资格证书加上一纸会计电算化证书并不代表多少的学业成绩,仅仅是在茫茫会计学海里的一粒粟而已。
即将踏上社会的我们还有太多太多需要学习的东西。我们没有足够的知识做铺垫,更没有足够的实战经验。如此一番并不乐观的甚至能够说是悲观的言辞,只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点牢骚。
就像喜欢说的“我允许自我像蜗牛一样一步一个脚印的开始,却不允许自我不思进取得活着。”每个人都有自我对待生活的态度,对待挫折的态度和对待成功的态度。也许并没有真正遇到挫折,也没有真正成功过,可是进取向上的态度总是对的。就像亘古不变的“谦虚使人提高,骄傲使人落后”一样,我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。
这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和欢乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。
学生实训实习总结【篇7】
生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性强。我热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。
学习上,我从刚跨入职高时的失落与迷茫,到现在即将毕业的从容、坦然。我知道,这是我人生中的一大挑战——角色的转换。这除了有较强的适应能力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于职高三年,刚入学时:我曾为职高生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信:是金子在任何地方都会发光。所以,我确信,职高生的前途也会有光明、辉煌的一天。通过三年的学习,我懂得了很多。从刚步入立信分部那天真幼稚的我,经过三年那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理:人生中不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由我的不足和缺陷。但我及时反省了,这只是上天给予的一种考验,我是不能够被打倒的。作为职高生的我应该善用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。职高三年生活使我清醒地认识到自己的不足之处,如:有时学习时间抓不紧、各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的'精神面貌来迎接未来的挑战!
学期末,我去单位进行了为期一个月的实习。这次实习经历让我获益匪浅。以下是我从个人实习意义及对会计工作的认识和总结:
1.作为一个会计人员,工作中一定需具备良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员必须要有极高的素质要求。
2.作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门精准的工作,要求会计要准确的核算每一项指标,牢记每条税法,正确使用每个公式。会计不是一项具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以,从事会计工作的人员必须要加强对数字的敏感度,及时发现问题、解决问题、及时弥补漏洞。
3.作为会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门。对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众、政府部门搞好关系。在各个部门、各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互之间的工作关系。工作最重要具备:正确的心态和良好的心理素质。
这次的实习时间虽然很短暂,接触到的虽然只是整个会计部门的工作流程,工作很浅。但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是无法从书本上得来的。通过实习,我能够更好地了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的层面,能够让我更早地为自己做好职业规划,设定人生目标。处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在大浪淘沙中能够找到自己的屹立之地,让自己所学为社会经济做出自己应有的贡献!
1. 实习单位及心得体会
1.1 单位名称
因为事先已经给管行政的Z姐打过电话,在这个11月的早上我踏入了深圳百全电子科技有限公司,接待我的是当时一位销售部的M经理,因为公司主要做代理和售后服务支持,其主要业务是财务软件的销售和二次开发,附带会计证年检和财务软件的培训工作以及每年的会计人员再教育。M经理询问我的专业以及以前从事过什么实践,我也仔细回答了他的问题,介绍了自己的专业以及在学校的表现,M经理很随和,我也开始慢慢的不紧张了,他向我简单的介绍了下公司情况,然后说这份工作很累,你自己回去好好考虑一下要不要到这实习,决定了,你明天就直接过来。在短暂的懵了后,我告诉莫经理,我明天会来的。
第二天我来了。同来的还有另一个女孩她也是想过来实习的,第一天M经理给我讲了公司的主要业务以及涉及到的会计方面的主要工作,还有公司的规章制度,M经理说:既然来公司实习了,那么也算是公司的一员要严格按照公司的规章制度来办事和约束。然后拿出一份会计试题要我用及金蝶软件操作一下试试,因为以前从没接触过金蝶,一时熬出一身汗来,怎么办?硬头皮上呗!我拿着会计上机实操题,硬是愣了两分钟,然后一边回忆以前在学校惊醒实操模拟的程序开始慢慢的理头绪,首先我拷贝了一份金蝶财务软件的试用版本,开始安装,存储时我选择了默认存储路径,被抽空过来巡视我工作的郑会计给看见了,他说:你那样弄如果电脑重装系统你怎么办?文件就全丢失了!吓得我一时慌了神手指都不敢碰键盘了,随后郑会计放缓了语气:以后记得重要的文件数据要安装或放在D 或E、F盘,以及做好备份,以防万一出现意外事故好保证数据的完整。在经过一番的精神与键盘手指的较量之后,我开始了今天的第一笔业务的软件操作:还好因为以前做过用友的财务软件实操的培训工作,上手蛮快,因为财务软件大同小异,只是细节上处理方式有所不同而已。在下班前还是交上了一份不错的答卷。在第三天一同培训的那个女孩没来,因为他不想做经理留下的无聊的工作,所以放弃了有可能会有意外收获的实习机会。
由于本公司是一家专门销售财务软件的公司,它的财务部设有一名财务主管,一名会计和一名出纳。此次负责我实习的是公司财务部门郑会计,郑会计根据我三月的实习时间,主要是让我了解财务的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。公司采用的是金蝶财务软件,从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了金蝶财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。
刚到财务会计部,郑会计就叫我先看他们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握。但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来郑会计让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用回形钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。
见习了两天后,郑会计给了我一些原始凭证,让我审核原始凭证后编制记账凭证。我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,进入财务软件操作界面小心的开始第一笔业务的计征凭的录入并随手记下操作过程中的每个步骤和注意细节:
1)业务摘要输入。凭证输入中有许多常用会计词汇,而不少会计软件提供了用户级的词汇库,可将常用词汇预先存储起来,并配以自定义的代码,输入凭证时调用自定义词汇,可提高输入速度。金蝶系统还设计了摘要库,在录入凭证过程中,当光标定位于摘要栏时,按F7或单击「获取」按钮,即可调出常用摘要库。选择所需的摘要即可,在这个窗口中,您还可以新增、删除或引入摘要。
2)科目代码输入。许多会计软件的科目代码表都能模糊快速定位,会计人员记不准确的科目多为明细科目,其所属总账科目或上级科目一般较明确,输入此类科目时,只输入到其上级科目的代码,由于系统只能接受最明细的科目,此时将打开科目代码表,并指向刚输入的上级科目,所要查找的明细科目应就在附近,省去多余的翻页查找操作。会计科目获取按F7或用鼠标单击窗口中的「获取」按钮,可调出会计科目代码。
3)业务金额输入。在输入完多贷或多借的分录后,输入一贷或一借分录的金额时可参照合计栏中的金额输入,省去人工计算合计的麻烦,像用友等大多数软件还提供了自动获取金额的功能键。如对已录入的金额转换方向,按“空格”键即可;若要输入负金额,在录入数字后再输入“-”号即可。
4)会计分录编制。会计分录尽可能细。在编制记账凭证时,应尽可能地详细,甚至可以每张原始凭证编制一条分录,摘要也应详细说明。冲减收入或费用以红字或负数反映。在输入损益类科目的凭证时,如果发生额的方向与该类科目余额方向相反,如冲减收入或费用,应将金额以红字或负数方式输入到与该类科目的余额相同的方向,收入类为贷方,费用类为借方。
5)改错更正。发生错账,如果是当月的未登记账凭证,可直接修改,如果是已登账甚至以前月份的记账凭证,可冲销错误凭证,然后重新填制正确的记账凭证。会计核算软件还提供反记账、反结账的功能,反结账功能可将会计期间推前,然后将未结账的记账凭证用反记账功能返回到未记账状态,再加以修改
最让人兴奋而又挑战的是:接待会计人员在教育的培训讲解工作,当然这是在公司呆了两个月之后的变化了。
2 自我感受
2.1实践与理论的意义的差距让我从新开始思考,我以后的职业生涯与职业技能.实际操作的差异让我倍觉能动能力的重要性,同时沟通也是人生的一大课题:作为一名会计不但要与本公司本部门沟通好关系,还要沟通好与各个部门的关系,更重要的是要与银行沟通好关系,如此更加方便平日的业务顺利流转,做通每一个环节的沟通工作实属必要。因此成为一名专业的会计人员不但要专业技能强还要沟通能力强,更重要的是要对平日的工作做到一丝不苟,严谨以待。
3 社会需求及专业发展、自我定位
现今社会处于经济低迷和金融风暴的影响下,全民企业开始新一轮的企业规划与调整工作,当然财务部门做好财务管理,及时提供有效地报表与数据分析是至关重要的。由此会计的工作也开始变得更加得重要和得到公司高层的重视与关注。这也对会计人员的本身专业技能和职业素质产生了更大的挑战。当然作为一名会计从业人员不但要做好本职工作还要不断地充实自己,提高职业素养与个人品质。
学生实训实习总结【篇8】
重庆科技学院
学生实习(实训)总结报告
学
院:__ _ 专业班级:_ 学生姓名:___ ___ 学
号:_ __ 实习(实训)地点:_____ ____________ __
报告题目:____关于《国际贸易实务综合训练》的实训报告_ 报告日期: 2013年 7月 12日
指导教师评语: ____________ ___________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____
成绩(五级记分制):______ _______
指导教师(签字):_____________________
实习(实训)总结报告的写法及基本要求
一、实习(实训)报告一般由标题和正文两部分组成
1.标题:标题可以采取规范化的标题格式,基本格式为,“关于××的实习(实训)报告”。
2.正文:正文一般分前言,主体,结尾三部分。
(1)前言:主要描述本次实习(实训)的目的意义、大纲的要求及接受实习(实训)任务等情况。
(2)主体:实习(实训)报告最主要的部分,详述实习(实训)的基本情况,包括:项目、内容、安排、组织、做法,以及分析通过实习(实训)经历了哪些环节,接受了哪些实践锻炼,搜集到哪些资料,并从中得出一些具体认识、观点和基本结论。
(3)结尾:可写出自己的收获、感受、体会和建议,也可就发现的问题提出解决问题的方法、对策;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召等。
二、对实习(实训)报告的要求
1.按照大纲要求在规定的时间完成实习(实训)报告,报告内容必须真实,不得抄袭。学生应结合自己所在工作岗位的工作实际写出本行业及本专业(或课程)有关的实习(实训)报告。
2.校外实习报告字数要求:不少于800字每周,累计实习3周及以上的不少于2000字。用A4纸书写或打印(正文使用小四号宋体、行距1.5倍。其余排版要求以美观整洁为准)。校内实习(实训)报告字数要求可适当减少,具体要求由学院依据课程特点规定。
3.实习(实训)报告撰写过程中需接受指导教师的指导,学生应在实习(实训)结束之前将成稿交实习(实训)指导教师。
关于国际贸易实务综合训练的实训报告
《国际贸易实务》课程是一门实践操作性较强的课程,因此,对于国际经济与贸易专业的学生,在学习完理论课程之后,安排《国际贸易实务综合训练》实践课,目的是为了强化理论知识,同时提高学生对国际贸易实务操作技巧的熟练性,从而使学生具备较强的实践能力,将来进入工作岗位,能够较快进入角色,熟练完成与贸易相关的实际操作。
本次实训我们主要进行了进出口合同、信用证审核、商业发票、装箱单、海运提单、报关单、信用证开证申请书、出口货物订舱委托书、出境货物报检单、出口货物投保单、普惠制产地证、装运通知、汇票等单据的学习和填制。
销售确认书或者说合同的订立在一笔贸易中地位是至关重要的,是一笔贸易最基础的条件,一般也是一笔贸易中第一份正式的单据。操作过程中,老师对销售确认书的一些重要条款及知识点做了重点讲解。运输包装上的“唛头”,又称“运输标志”,一个标准的唛头至少包括:收货人的英文缩写、参考号码、目的地和件号四部分,其作用主要是防止承运人错发错运,同一批货物印上相同的唛头,就不会同其他货物弄乱,同时对于不印唛头的货物,合同中要标记N/M等,货物的装运期应以提单签发的日期为准。交单日期应以信用证规定的交单日期或信用证有效期中靠前的一个为准。信用证规定的最迟装运期,不一定是实际装运期,交单日期应以实际装运期推算为准。
审核信用证是国际贸易的重要环节之一,它直接关系到将来能否安全收回货款。在国际贸易中采用的信用证主要有信开本和电开本两种形式。其中电开本又可分为简电本和全电本两种。在简电本的信用证中,明确表示为简电本,并表示随后将再发一份信函方式的确认书,信用证才能生效。全电本为正式的信用证,拿到之后就可以发货制单。在实际业务中,信用证的审核是以合同为依据,卖方若发现信用证与合同存在不符点应向开证申请人(买方)提出修改信用证的要求,再由开证申请人向开证行申请修改信用证。
发票主要有商业发票、海关发票、生产商发票和形式发票四种。其中商业发票是由买方签发,是出口方向进口方开列的发货价目清单,也是出口报关交货的总说明;海关发票是有进口国海关制定,由买方交由卖方填制,是进口办理报关手续的单据之一;生产商发票是由生产商签发,然后由卖方交给买方,用于进口国判断是否存在倾销行为;形式发票是一种非正式发票,由卖方签发,用于买方核价,申请进口许可证等。
装箱单是发票的补充单据,它列明了信用证(或合同)中买卖双方约定的有关包装事宜的细节,便于国外买方在货物到达目的港时供海关检查和核对货物,通常可以将其有关内容加列在商业发票上,但是在信用证有明确要求时,就必须严格按信用证约定制作。
海运提单是承运人或其代理人应托运人的要求所签发的货物收据,同时提单还代表所载货物的所有权,是货物的所有权凭证,可凭提单提货;另外,提单也是承运人与托运人之间的运输合同。在我国,可以作为物权凭证的运输单据有三种:
一、内地至港澳的铁路运输方式下的货物运输单据;
二、多式联运下第一程为海运方式的多式联运提单;
三、海运提单。海运提单的作用
1、货物收据。提单是承运人签发给托运人的收据,确认承运人已收到提单所列货物并已装船,或者承运人已接管了货物。
2、运输契约证明。是托运人与承运人的运输契约证明。承运人之所以为托运人承运有关货物,是因为承运人和托运人之间存在一定的权利义务关系,双方权利义务关系以提单作为运输契约的凭证。3.货权凭证。提单是货物所有权的凭证。谁持有提单,谁就有权要求承运人交付货物,并且享有占有和处理货物的权利,提单代表了其所载明的货物。
出口货物报关单是指出口货物发货人或其代理人,按照海关规定的格式对出口货物的实际情况作出书面申明,以此要求海关对其货物适用的海关制度办理通关手续的法律文书。它在对外经济贸易活动中具有十分重要的法律地位,它既是海关监管、征税、统计以及开展稽查和调查的重要数据依据,优势加工出口贸易核销,及出口退税和外汇管,理的重要凭证,也是海关处理走私、违规案件、及税务、外汇管理部门查处骗税和套汇犯罪活动的重要证书。
开证申请书是进口商为通过银行向进口商开立信用证而向银行提交申请文件,由进口商按照开证银行提供的标准格式来填写。开证申请书的内容是开证行对外开立信用证的依据,因此它的内容必须与进口合同的内容严格一致,这样才能保证信用证的内容与进口合同的内容一致,保证进口业务能够顺利进行。
在国际货物买卖中,如果采用CIF或CFR术语成交,出口方必须自付费用同承运人订立运输合同,同时负责租用适航的船舶或向班轮公司定必要的舱位。一般而言,除了部分初级产品以及部分特殊规格或特殊要求的商品外,国际货物越来越多的采用集装箱班轮运输的方式,现代通讯技术的运用正在改变国际货物运输的运作方式,为了获得及时到位的运输,减少物流成本,一般委托专业化较强的货运服务机构提供中介代理服务。
出口货物报检是指出口是那个品的发货人或其代理人,根据《商检法》等有关法律、法规,对法定检验的进出口商品,在检验检疫机构规定的时限和地点,向检验检疫机构办理申请检验、配合检验、付费、取得商检单等手续的全过程。
投保单的内容主要包括:发票号码,被保险人,保险金额,起运港,目的港,开航日期,船名航次,赔付地点,赔付币别,保单份数,投保条款和险别。若投保了其他保险险项应将其填在其他特别条款格内,最后填写投保日期,并由投保人签章等。在实际业务中被保险人一般填写买房自己,然后背书转让给买方,赔款地点一般写买方所在地,投保日期应不迟于装运日期。
普惠制是发达国家给予发展中国家出口制成品和半成品(包括某些初级产品)普遍的,非歧视的,非互惠的一种关税优惠制度。普惠制税率遥远低于普通税率和最惠国税率。在我国普惠制产地证由各口岸的检验检疫机构办理签证、发证和管理工作。
汇票是由出票人签发的,委托付款人在见票时或者在指定日期无条件支付确定的金额给收款人或者持票人的票据。汇票有三个基本当事人,即出票人、付款人和收款人。汇票只有具备法定的形式要件,载明法定事项的汇票才具有法律效力,其内容主要包括:票据名称、无条件支付命令、确定的金额、付款人名称、收款人名称、出票日期、付款到期日、出票地点和付款地点和出票人签章等。
通过两周的《国际贸易实务综合训练》,我受益颇深。在这期间,通过亲手制作各类单据和查阅相关资料,大大丰富了我的国际贸易实务相关的知识视野,加深了我对贸易业务当中各类单据的了解和国际贸易操作当中诸多细节的重视。同时,在这个过程中,也发现了自身还需努力的地方,如英语水平较差,知识储备有待进一步提高,这将是我未来学习中努力的方向。
学生实训实习总结【篇9】
在实习这段时间,我有很深的体会,工作心得体会。以前,我确实认为我所做的,对得起自己的工资就够了,因为公司不只是我一个人,虽然我也在努力的做,但是目的是:做的多就会被师傅或老板肯定。现在,我觉得我在冷气公司所做的一切工作,实际上是在为自己以后的路做铺垫。因为在冷气方面,我可以学到很多东西,向周围的人学习他们的长处,弥补自己的短处,三人行必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之,能更加提高自己,向上看,更上一个个台阶,从而做的更好!而只有虚心,才能够倒空自己不好的,去领受好的东西。在这几个月的时间里,我学到了什么是工作精神,是内在的含义,而不是嘴边挂着的8个字,也努力把这8个字做为我做人的准则,一步步走向完美。
1.诚信就是诚实,不做虚假的事,目的,是要得到别人的认可。在生意场上,也要讲诚信。而在这个充满诡诈欺骗的生意场上,要做到让人相信是很难的,或许在有些时候,会丧失自己的利益,但是久而久之,诚就会变成我们在社会立足的磐石。也会给我们的对手,有效的杀伤力,或是致命的打击;信,我个人认为是对内外的,对自己要有信,相信冷气公司在设备上有保障,对外,客户相信我们公司的东西好,这是一个漫长而又烦琐的过程,但是一但我们做好了,我们走出去,别人对我们的评价会超越所有的同行,这,就是争创同行业第一。
2.敬业也是心态问题。把工作当做是一种乐趣的人,他就一定是敬业的。比如玩游戏,喜欢玩游戏就会通宵达旦、废寝忘食的玩,而喜欢工作,就会没有双休和工作日之分,对待客户的态度也会有很大的转变。比如,冷气工程部xx就会详细清楚客户的相关资料,分析客户,经常拜访、了解客户对我们的看法以及给客户详细讲解安装和检修冷气的细节,不断提高,从而做的更好,冷气工程部xx就会设备保养的很好。对客户的要求、态度都会积极端正的对待,xx就会超越自我,用标准化的服务满足客户差异化的需求,每次比别人好一点点,从而做到争创同行业第一。
3.团队一个人不能完成大使命,而团队正是一个取长补短的方式。不但可以让私营企业快速成长,而且团队成员能够扬长补短的学到很多东西,让团队更加密不可分,(公鸡跟白蚁,一只会被公鸡吃掉,很多就会把公鸡吃掉,自然界的规律何尝不是社会的规律)虽然团队中会遇到很多问题,但是只要有团队的精神在这里,一切的一切都会迎刃而解,一旦我们互相的配合工作,外界对我们的攻击就会徒劳无益了。从而自然的达到创同行业优秀的目的。
4.创新没有创新我们就会原地踏步。需要有以上三个前提,没有诚信,他不会想到要去创新,(有些创新或许是客户的意思);没有敬业,他也懒得去创新;没有团队,或许他的创新只是一个小小的发现,不能更加完善,团队会把创新做的更无可指责,也只有不断创新,个人才能够走上成功,私营企业才能走向辉煌。自然而然的变成同行业第一。
以上是本人在这一年时间中,所意识到的,也是以后该学习应用的,不论走到哪里,都是我学习的功课。也希望我们的团队能够做督促工作,让我可以做的更好。
学生实训实习总结【篇10】
我在《襄樊晚报》进行了为期4周的实习。在实习期间,我受益匪浅,不仅熟悉了报社工作的各个环节,掌握了记者采写的工作方法,而且在发现自身不足的同时加深了对社会的认识,这些收获将会使我终身受益。
实习期间,我被安排到机动部跟张伟老师和包东流老师跑突发(社会)新闻。从此,我开始了和大学生活迥异的记者生活:每天早上7点就要挤公交车往报社赶;有时上午在宾馆采集会议新闻,但下午已经在农村采访斗殴的双方;加班更是家常便饭,有时候晚上10点钟还有采访任务……
由于我们平时在学校只进行理论课的学习,所以初到记者的职位上,很多东西都不很熟悉,对社会知识缺乏一定的了解。但是,每次有新闻线索时,我的指导老师都带我到现场,回来后让我自己写稿子,然后耐心给我修改稿件,并且告诉我应该注意的问题。到后来,老师就让我自己去采写新闻,自己找新闻点。我的实习指导老师高立也经常帮我分析解决实习中遇到的问题。有付出便有回报,实习期间,我发表各类稿件共计52篇,同时我的新闻敏感性、职业道德都有了很大的提高,具备了一定的专业的素质。
在报社,我一直记着我来自武汉体院,我告诉自己不能够给母校丢脸。为此,每天早上都是我第一个来到报社,帮老师擦好办公桌,准备好采访本、录音笔等设备;每天晚上,记者都已经回家了,我还在报社反复比较自己写的稿子与编辑修改后的稿子,寻找其中的差距;有突发事件时,我立即从租住处出发在第一时间赶至新闻现场……群众的眼睛是雪亮的,报社的一位记者对我说过这样一句话:“小宋,你不是我见过的最聪明的实习生,但你是我见过的最努力的实习生。”我把这句话当作报社对我最大的肯定。
实习的一个月很短暂,却给我留下了深刻的记忆,我开始亲身体会到做一个好记者究竟该需要哪些素质。
学生实训实习总结【篇11】
实习时间: 20__.3.21-3.26
实习地点:__公司
__有限公司
实习学校指导教师:
主要实习内容:
一、到企业单位参观(2天)
第一天:秦皇岛戴卡兴龙轮毂有限公司
第三天:秦皇岛富通尼特智能科技有限公司
二、校内安排,请有经验的人力资源管理专家介绍管理方面的前沿性理论和方法。
请管理专家介绍管理经验2次(2天)
第二天:江南秦皇岛总代理;
第四天:国土资源部人力资源部长兼法律顾问
三、进行实习总结,收交专题报告或实习日记(1天)
第五天:进行实习总结
实习报告正文:
学习的最终目的就是应用,只有将学习的理论知识与生活实践相联系,将学习的理论知识运用到社会实践中,学习才能达到最终目的。学院一直以来注重实践,提倡实践,也努力创造机会、提供机会给学生们参与到实践中去,因此,学院这次例行为我们组织了到企业参观实习。感谢学院的领导老师们的“精心安排”,让我们能够提早去了解企业,了解社会。
一.实习目的
1、.通过理论联系实际使学生全面地运用所学知识去分析判断工作中的实际问题,进一步扩大学生的专业知识,培养独立工作能力
2、通过亲身观看现场施工工作,初步了解和认识人力资源工作在企业管理中的重要作用。
3、通过实习进一步培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德,为胜任以后的工作打好基础。
二、实习要求:
1、听从老师和企业工作人员的安排指导,有秩序,有礼貌,遵守工厂的相关规定。
2、认真听取工作人员的讲解介绍,有问题及时虚心提问,有意见建议要有礼貌地提出。
3、认真学习相关知识以及企业的管理工作,总结出自己的收获和心得体会等,写一篇实习报告。
三、校外企业参观实习基本情况
秦皇岛戴卡兴龙轮毂有限公司简介
秦皇岛戴卡兴龙轮毂有限公司是由秦皇岛戴卡轮毂制造有限公司和秦皇岛市兴龙房地产开发有限公司合资兴建,一期投资约1.3亿元人民币,注册资本2000万元。主营铝合金汽车轮毂及其他汽车零部件的生产、销售和开发,兼营铝及其他有色金属的生产、销售。秦皇岛戴卡兴龙轮毂有限公司正在申报高新技术产品企业,申报资料已准备就绪;随着企业逐渐步入正轨,为提高工作效率及客户服务水平,改进过程管理,按ISO/TS16949质量体系认证要求,认证工作正在紧锣密鼓的准备中
秦皇岛富通尼特智能科技有限公司简介:
富通集团成立于1996年,是中美合资的高新技术企业。主要从事火灾自动报警系统、消防联动控制系统及小区家居智能化、安全防范等产品的研制、开发和生产销售;同时,从事消防工程、智能化工程、建筑弱电系统集成及机电工程的安装与维修维护,集团坐落于美丽的海滨城市秦皇岛。集团坚持“靠高质量生存,靠新技术发展,以精良的产品和完美的服务赢得用户满意”的质量方针,不断加强质量管理为顾客奉献优良的产品。1996通过ISO9001质量管理体系认证,产品通过3C国家强制认证,并先后获得“外商投资先进技术企业”、“双软认证企业”等多项荣誉证书。集团遵循“我们所有努力,都为顾客满意”的营销理念,建立了完善的市场营销及技术服务网络。“诚信营销,专业服务”是我们不变的承诺。富通人秉承“朝气、实干、创新”的企业精神,奉献爱心与智慧,致力于实现智能科技的发展和“创造安宁时尚生活” 的使命!其企业文化是:1、企业精神:朝气·实干·创新2、管理理念:以人为本·以章治业 3、经营理念:我们所有努力,都为顾客满意。4、服务理念:诚信营销、诚心服务 5、企业使命:创造安宁时尚的生活6、企业价值观:发展事业、创造财富、造福员工、造福社会。
来到企业,我们就被专业的工作人员带领参观企业的生产车间,虽然我们对一些生产工作生产工序不甚了解,但是我们却能感受的其深厚的企业文化,观察到其井井有条并且十分规范化生产工序。由一线生产岗位的规范我们便能感受到其背后规范的的管理制度以及认真负责的管理人员。
在参观企业的这两天之中,我们深切感受到了秦皇岛戴卡兴龙轮毂有限公司以及秦皇岛富通尼特智能科技有限公司的深刻的企业文化,以及严谨的精益求精的工作作风。这两次企业参观实习我们收获很多。发现自己理论与实际的联系结合相差很多,通过企业参观使我认识到我们在学习一些专业的理论的知识时,更多的还是要有实际的操作能力和技巧,也应有吃苦耐劳,不怕辛苦的奋斗精神。
四、校内请管理专家介绍管理经验
本周实习的第二天和第四是请有经验的人力资源管理专家介绍管理方面的前沿性理论和方法。
为了进一步加深人力资源管理专业同学的专业知识,拓宽本专业的同学的知识面,我校请有经验的人力资源管理专家举办了关于人力资源管理的专题讲座。此次讲座邀请到的是江南布衣秦皇岛总代理士以及国土资源部人力资源部长兼法律顾问。
第二天是由江南布衣秦皇岛总代理为我们做的讲座。江南布衣秦皇岛总代理是一个通过自己创业来开拓自己事业的女强人,虽然外表温柔柔弱但内心坚强充满思想。通过她的专业介绍我们了解到江南布衣的经营理念是:自然质朴的自我风格与现代时尚的有机结合, 着实服务和售后诚信为经营立足之本。这个品牌推崇“自然、健康、完美” 的生活方式。
通过讲座,增加我们对现实社会的了解以及自己创业的艰辛,她让我们知道了要做成一番事业就要不怕苦不怕累,勇敢开拓,可以完成别人所不能完成的事情。而且一定要从内在来提高自己,提高自己的知识修养,一定要有良好的道德品质。
第四天是国土资源部人力资源部长兼法律顾问为我们做的讲座,他是一个对自己要求严格,对知识很渴望的人,同时他也是我们的学长,就现在而言算是一个事业有成的青年。他讲了自己的事业奋斗史,以及人力资源管理的专业知识,并且理论联系实际为我们讲述人力资源案例,以及自己的一些工作经验,工作感受。讲座内容实在中用,充分发挥了自己的个人魅力。讲座中,通过学生和讲师的互动,使我们增加了各方面的知识,不仅有专业知识,更有让我们受益匪浅的人生哲理。
讲座中同学积极提问,讲师旁征博引,以丰富的理论知识解答学生心中的疑惑。同学们纷纷表示这次讲座让他们对本专业有了新的认识,拓宽了视野,了解了一些本专业的前沿研究理论与方法,增强了专业学习的兴趣和动力。
通过两天的实习讲座,我们了解到的不仅是专业知识,更是理论联系实践的难得的宝贵知识财富。通过这两次人力资源管理专家实习讲座我们的收获很多,我们应学习他们吃苦耐劳,不怕辛苦的奋斗精神。从而为以后成为他们那样成功的管理者打下坚实的基础。
五、实习总结及心得体会
一眨眼我们的实习就这样结束了,这次的实习是大学中非常重要的一次体验。
实习是大学里必不可少的一项内容,一直以来,我们作为学生,只是一味地获取知识,真正实践的机会少之又少。所谓“读万卷书,行万里路”,大学生读的书不一定上万卷,但却不少,从小一直读到大,而行的路却太少了。所以我觉得实习具有重大的意义,他提供我们实践的机会,从中去发觉自己所学的与真正应用的是不相符的,是不是在大学里学的知识出了校园就用不上。通过实习,可以了解自己与理想的差距,在以后的学习中,可以有侧重地弥补某些方面的不足。所以我要说实习的日子过得很快,但绝对是值得付出的。
人力资源实习报告范文xx(二)
人一旦得到理解,就会感到莫大的欣慰,更会不惜付出各种代价。 人最大的愿望是自己能得到真诚的关心和重视。如果企业家能真诚关心员工,便可以达到使员工愿为自己赴汤蹈火,在所不辞的效果。关心员工要从两方面入手,一是关心员工的家庭,一是关心员工本身。
我们要谨记:尊重和欣赏你的员工,可以从最简单的方法开始做起。不要吝惜你的语言,如果你的真诚地赞美第一个员工,那么人就足以促使员们更加友好交往和努力工作。
我国人力资源非常丰富,这是建设社会主义现代化强国的宝贵财富,但是我国的人力资源管理状况,尤其是企业的人力资源管理与西方发达国家还存在着较大的差距。如何改善人力资源管理,充分发挥人力资源的使用效益,从而实现人力资源的可持续性发展,已成为每一个企业所面临的重要课题。
以下是我对人力资源管理提出的几点建议:
1、首先我们企业应该要树立人力资源管理的观念,将人力资源管理纳入企业的发展战略之中。
2、在激烈竞争的现代企业中,企业如果没有创新,就很难发展,即使生存也会面临危机。在管理上也是如此,企业通过不断地自我否定、自我超越,不断地扬弃来提高管理水平,提高人力资源的利用效率。
3、人力资源管理要与企业的经济效益挂钩,建立多种形式的系统化的激励机制,重视精神激励。
1) 目标设定方面不仅要体现企业目标的要求,还必须要满足职工个人发展的需求
2) 物质鼓励是基础,但不是万能的,精神鼓励是根本,二者的完美结合才能使企业真正留住人才
4、我们要充分利用外部的资源为企业人力资源发展服务。在我国企业全面参与经济全球化,溶入国际经济体系的背景下,加之入世后我国企业在人力资源管理方面的机遇与挑战,我国跨国经营企业应及早做好准备,更新人力资源管理理念,提高管理层次,采取积极行动,减少人才流失的损失。
建立企业以人力资源开发为基础的人力资源管理观念,建立适合员工发展的内部环境,通过提升人力资源总体能力以最终提升企业核心能力,推动企业的发展。当前世界经济呈现全球化趋势,全球性企业越来越多的出现在我们的视野,企业在国际范围内竞争日趋激烈. 但最终必然是人力资源能力的竞争,是人才数量和质量的竞争,也是人力资源开发水平和人才选用机制的竞争。
而且我们现在,“三分靠技术,七分靠管理”,面对二十一世纪激烈的竞争环境,我们企业应该要对人力资源的管理能力加以重视。因为人力资源开发与管理的优势,将直接关系到企业的成败。
学生实训实习总结【篇12】
重庆科技学院
学生实习(实训)总结报告
学
院:__法政与经贸学院_ 专业班级:__经贸升-01__ 学生姓名:_______叶羽______ 学
号:_2016520169__ 实习(实训)地点:_____校内 H201 ____________ __ 报告题目:____关于《国际贸易实务综合训练》的实训报告_ 报告日期: 2017年 6月30日
指导教师评语: ____________ ___________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____
成绩(五级记分制):______ _______
指导教师(签字):_____________________
关于国际贸易实务的实训报告
随着信息技术的高速发展,我国的市场经济也飞速发展起来,经济全球化的脚步快速发展,也带动了我国经济的发展,经济的繁荣使我国与国际市场的距离越来越近,各国之间的贸易往来也越来越频繁,国际贸易发展的越来越快,对国际贸易方面的人才需求也越来越大,为了适应当前的发展形势,使我们快速地与国际接轨,使我国的经济在市场上占据更多的市场份额。
一、实训目的
为提高我们对常用的外贸业务单证,识别和加强单证业务操作能力的训练而汇编。让我们进行较系统的外贸业务综合技能训练,采取仿真模拟实际业务流程,一环套地进行业务操作训练,为以后从事实际的外贸工作,实现零距离上岗作业打下坚实的基础。
二、实训内容
在过去的学习中,我们只是学习的国际贸易的理论内容及专业知识,但这些都仅仅是书面化的东西而已。俗话说,理论必须要与实践相统一,而在学校里我们又没有条件可以真正的接触到真实的国际贸易操作,所以“国际贸易实训”这门课程就为我们提供了一个十分真实的环境。
第一天中我们实训的内容为销售确认书,我们首先以给定的销售函为基础,完善销售确认书的填写,在此过程中,我们对以往的知识进行了一个回顾。特别是D/P和D/A的区别。D/P是提示→付款→赎单→提货(卖方有利), D/A是提示→承兑→赎单→提货→付款(买方有利)。
第二天中我们实训的内容为信用证审核,在审核之中尤其注意的是销售合同和信用证之间时间的对比和给定的金额。我们在审核中一切以合同为准,按照合同给定为标准答案。信用证的到期地点应为受益人所在地,这样可以保护受益人的权益问题。信用证中的注意CIFC5与CIF之间的区别,而在我们理论知识中也有学。
第三天中我们实训的内容为装箱单、海运提单、以及商业发票。在填写0801-海运提单中针对我们以前国际贸易实务进行了一个总结,让理论知识得到充分的运用。在填写海运提单中注意区分目的港和卸货港。而在填写商业发票中,还是多注意前后时间的一致,有的TO是针对公司。个人、和不同地。第四天中我们实训的内容为海关出口货物报关单。为了更好进入我们先进行了背书的了解。若抬头写的是由卖方决定时候,卖方先进行背书给开证行,然后开证行再背书给买房。这样避免当买方得到单据提到货物却不付款给开证行。针对抬头,又有空白抬头与抬头空白之分,一个是什么都不用写,只要持有单据就可以去提货,而另外一个需要开证行背书才能允许提货。在报关单中为了提高效率我们既可以用中文填写也可以填写代码,比如一般免征我们也可以填写为101等
第五天中我们实训的内容为开证申请书。了解到商务英语对国际贸易的重要。进出口合同中、进出口贸易中的各项单证中都是英文单证,若英语基础弱的话对业务工作是种阻碍,减低了工作效率。阅读能力弱,往往会导致错误若是实际交易则会引发纠纷,所以说英语能力在国际贸易中是十分重要的。比如不可撤销的自由议付信用证,即期汇票金额为发票金额的110%。
第六天中我们实训的内容为海运出口货物投保单。若在货物进行买卖时,由于考虑到货物在运输或者搬运途中降低不必要的损失而投保。但是在投保的时候也会有背书的存在,若在卖方投保的情况下,货物在越过船舷的时候风险一并转移给了买房,而由于卖方投的保险,保险只对卖方承认,为了规避不要的麻烦,在卖方投保的这过程中,保险也可以进行背书转让。
第七天中我们实训的内容为出口运输保险投保单。在保险的领域中,各国也有各国的一定规范,比如我国的PICC CLAUSE、WPA/WA、FPA。而在英国中有着ICC CLAUSE、O/L TPT RISKS等针对投保单中,我们应熟悉各国保险的缩写以及其中运用。
第八天中我们的实训内容为惠普制原产地证书。简称GSP是为了进口商的利益,在出口商为前提下在当地质检局签发。进口商在得到这一份证明后在海关提货的时候会给以最惠国的关税优惠而降低成本,促进双边贸易。在填写的过程中在原产地标准那一栏有着P 和Y之分。P是代表自己过原料和加工都在本国,而Y是代表进口原料而加工在本国。主要也是在发达国家和发展中国家贸易中一项优惠。
第九天中我们实训内容为汇票的填写。其中三个人尤其重要,第一个人是DRAW UNDER 的填写,一般情况下我们是由开证银行填写。第二个人是我们的收款人,可以填写议付行也可以直接填写卖方的姓名,因为最终货款还是由卖方接收。第三个人是出票人填写买方的公司或者是买方本人。在日期的填写中,注意提单时间和信用证时间还有汇票时间,三者取最靠前的时间为准。
第十天中我们实训内容为关于上海机床进出口公司一整套单据的填写。面对厚厚的十几页纸,我还是很迷茫。这是针对前面两个周所有单据的一个回顾,也是我们即将实训结束的一个考核。
三、实训总结
这次实训不但巩固了我们平时所学,也为我们日后的专业工作提供了非常实际的便利。作为一名大学生,应当具备较强的举一反三的能力,而在这些实训中,恰有不少单证的填写是相互联系、相互依靠的。因此,我们应当举一反三,利用诸多单证格式和填写原理类似这一特点,将各类单证的填制和审核紧密联系到一起。这样做无疑可以大大提高我们的学习效率。也可以使我们的实训结果相互对应,利于即使查缺补漏,保证单证记录内容的准确有效。我们也必须严格注意各类单据记载内容的一致,以单单一致、单证一致来求得结汇工作的顺利进行。
我认为,这次实训收获是丰富的。实训中的各类单证如信用证、汇票、海运提单、商业发票等等都是我们专业知识的凝聚和承载。因此,认真地履行实训要求,努力完成实训,不仅有利于我们巩固所学到的国际贸易实务专业知识,更利于我们预先观察日后工作中的主要内容、方法以及各种困难,利于我们察觉到自身存在的不足和缺陷,以便我们更好地进行学习和工作,利于我们更快地把所思所学转化为实践动手的能力,把专业知识和技能转变成工作能力和实际经验。
这次实训虽然只有短短的两个星期,但是内容特别丰富,而且通过实训我们都得到了知识上的复习和外贸能力上的提高。国际贸易是一门专门研究国际商品交换具体过程的学科,是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学。它涉及国际贸易理论与政策,国际金融,国际运输与保险等学科的基本原理与基本知识运用,它要求我们把各门知识综合运用起来。正是因为通过此次实训,我们才提高了自己做国际贸易的能力,同时有了具体的国际贸易的经验,才能在明年找工作的时候有的放矢。
通过这次实训,我们提高了自己的填单能力,这也为未来工作的需要奠定了很好的基础。我掌握了很多日后工作所需的基本技能,检验了平时所学的基本知识,衡量了个人的业务能力和水平,对外贸流程有了更深刻的理解,发觉了自身存在的不足和缺点。这与我来说无疑是受益匪浅的。虽然真正的贸易不会像这样顺利。但我相信,这次实训让我获得的经验、心得会促进我在以后的学习、工作中寻找合理的方法和正确的方向。这次实训,使我不仅从个人能力,业务知识上有所提高,也了解到了团队精神、协作精神的重要性。
学生实训实习总结【篇13】
为期八个月的实训生活转眼之间就要结束了,回想起实习日子里的点点滴滴,我感触颇多,受益匪浅。
20xx年暑假,在社会环境的要求下,在校领导的努力下,学校与xx公司为我们搭建了一个校企联合办学的平台,我们21届生态旅游,酒店管理专业的八十多名学生进入xx公司的四个酒店实习,或许是未曾踏出过社会,一切对我来说都是陌生的,新奇的!
如我所愿,我被分配到了山庄的江南食府,与我一起分到这家酒店的还有其他十五们同学,分到了不同的部门和岗位。第二天,酒店就对我们进行了系统的培训。培训工作分为二块:一是岗前培训,包括室内培训和游览培训,主要是介绍酒店的概况。同时也对我们进行了员工素养及酒店管理制度的培训,这让我们对工作有了大概的了解。第二是消防安全意识培训,酒店特别安排了保安部的主管为我们现场讲解授课,让我们对酒店安全和消防常识有了更深入系统的了解。
江南食府是酒店餐饮部一年四季最为繁忙的区域。在刚走进工作岗位的几天里我就领教过了,因为以前在学校,没有开过这门课,所以现在一切对我们来说都有是陌生的,茫然的。我就像无头苍蝇,完全不能领会工作的流程和要领,只是听从领班的安排和他们手把手的教导。庆幸的是基本的老员工对我们都特别的友好,领班还专门为我们第个新员工安排了一个师傅,负责引导我们的工作。在她们耐心而认真的指导下,一个星期后,我们就正式单独上岗了。
刚开始一个人单独做服务的时候,还是会紧张。有时都不敢看客人的眼睛。上菜时也很少按要求报菜名,几乎都是无声服务。后来,渐渐对一切都熟悉起来,做服务时胆子也变大了,可以回答客人用餐过程中遇到的问题了。在同事忙的时候也能抽出时间去帮忙了,其实看到客人在自己服务的区域用餐,而自己可以游刃有余的应付时,的确是一件快乐的事。在服务过程中风们接触到了形形色色的客人,在工作中既受到过客人的表扬,也因为客人服务的不够,受到过领班的批评。
记得有一次,四人用餐,其中一位客人不知是渴了还是其他原因,大杯的水喝的很快就没了。我马上给他加满,没过一会又喝完了。我又微笑的走过去给他加满。前后加过几次水,后来客人走的时候笑着对我说:小姑娘,今天谢谢你,你很有耐心,也很细心。虽然只是很平常的几句句话,但我的心里还是很开心,因为自己的工作得到了客人的认可,这也是对自己的一种肯定,让我对工作信心增添了不少。
八个月的实训就这样结束了,这些日子里我学天了不少的东西,除了学到中式餐饮的服务流程和技巧外,更学到了一些课堂上很难学到的东西。如何处理好自己的利益和酒店的利益,如何处理好同事之间的人际关系,如何调整好自己的心态,更让我了解到做为一个员工应该具有的执行力。
学生实训实习总结【篇14】
重庆科技学院
学生实习(实训)总结报告
学院:__法政与经贸学院_ 专业班级:__
学生姓名:_____________ 学号:___
实习(实训)地点:_____校内 H314____________报告题目:____关于《国际结算综合训练》的实训报告_报告日期:2014年1月10日
指导教师评语: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
成绩(五级记分制):______ _______
指导教师(签字):
关于《国际结算综合训练》的实训报告
作为一名国际经济与贸易专业的同学来说,国际结算这门课是我们的必修专业课,有关国际结算的理论知识这学期我们刚上完,有关国际结算的操作也在这周进行了综合训练。我们需要对各种票据、金融单据、货运单据进行审核和填制。《国际结算》课程是一门实践操作性较强的课程,因此,对于国际经济与贸易专业的学生,在学习完理论课程之后,安排《国际结算》实践课,目的是为了强化理论知识,同时提高学生对银行处理国际结算业务的相关技能,从而使学生具备较强的实践能力,将来进入工作岗位,能够较快进入角色,熟练完成与贸易相关的实际操作。
我们的实训时间为一周。每天都有具体的实训内容。给我们上课的老师是我们的《国际结算》的李金勇老师,在每次上课期间,老师先给我们讲解本节课操作的内容,并把需要注意的问题给我们大体的讲解,然后布置相关的操作题让我们练习,最后老师就以提问的方式具体给我们讲解,特别是重要的、比较难懂的知识点。
第一天的实训内容主要是汇票、本票、支票的填制。其中有托收中的汇票、信用证下的汇票填制方法。无论是哪种汇票,汇票中必须记载的项目有七个:汇票字样、无条件支付命令、确定的金额、出票日期、收款人、付款人、出票人签章。还有汇票在法律上生效的地点应以出票地点为准;在确定的金额中,出现about、circa、or和其他附加条件的都视为无效,汇票中的远期汇票的到期日遵循算尾不算头等原则。汇票收款人的写法也有几种:有记名抬头pay to order of A Co,pay A Co or order,这种指示性抬头可以转让;限制性抬头不能转让,形式为pay to A Co.noly,pay to A Co.not transferable.还有就是汇票出票后、承兑前付款行(信用证下)不能成为汇票的债务人,因为可以拒付。本票与支票的填制基本与汇票填制方法一致。
第二天的实训内容是汇款的结算业务。汇款的当事人有四个:汇款人、汇出行、汇入行、付款人。在汇款业务中有三种汇款种类,包括电汇(T/T)、信汇(M/T)和票汇(D/D)。值得注意的是在票汇结算业务中,汇出行开立的是以汇入行为付款人的银行即期汇票,收款人凭银行即期汇票向汇入行索取款项。在采用电报或电传格式向汇入行发出通知时,有很多只是需要掌握,比如TEST后加密押our refno.后加汇款编号,cover后面为头寸划拨指示等。在采用SWIFT的汇款格式下,Test key 为密押,value date 为
起息日,currency code 为货币币种,ordering customer 为汇款人,ordering bank 为汇出行等。在处理相关电文时,全都是英文格式,看懂英文是基础,所以具备一定的英语水平是必须的,这方面我还得加强学习。
第三天的实训内容是托收结算业务。托收结算和汇款结算一样都是基于商业信用而言的,银行不承担相应的责任,这对卖方来说存在一定的风险。托收业务的主要当事人也有四个:委托人、托收行、代收行、付款人。托收行在接受委托申请时需要审核托收申请书,提交相关文件,选择代收行,档案管理,结汇与收费等工作。我们操作的单据有光票托收,跟单托收,退票通知书等。在审核托收委托书时,大量的英文是我们面临的难题,所以老师就讲了很多有关翻译的内容,大量的专业术语也只有在老师的耐心讲解下我们才弄明白。在托收业务中,托收行是不承担必须收回票款的权力的,因为委托人与托收行只是委托代理关系,托收行不承担相应的责任。还有在跟单托收方式下拒绝证书由代收行做。
第四天的实训内容是信用证的结算业务。信用证业务的主要当事人有以下几个:开证申请人也就是买方、开证行、受益人也就是商品的卖方、通知行、议付行、保兑行、偿付行等。需要我们注意的是付款行和保兑行都是终局性的付款,没有追索权。议付行只是负责向卖方垫款的银行,如果以后开证行拒付,议付行有向卖方追回货款的权利。我们实际操作的内容是对信用证进行审核与填制。最基础的是Applicant为信用证申请人,受益人为Beneficiary,开证行为issuing bank.在操作过程中,我们特别要注意信用证的开证日期,信用证的到期时间和地点,最迟装运期,交单期等。
实训的最后一天是对各种信用证进行操作。信用证的种类分为普通信用证和特殊信用证。特殊信用证有可转让信用证、对背信用证、对开信用证、循环信用证、备用信用证。普通信用证则有议付信用证、承兑信用证、延期付款信用证、即期付款信用证等。议付信用证是最常见的信用证方式,议付行采用垫款的形式(扣除一定利息)有追索权的垫给卖方。在议付信用证方式下,卖方签发的汇票为银行即期汇票,延期付款信用证卖方不签发汇票。还有可转让信用证只能转让一次。根据UCP600规定,如果信用证未说明,则信用证为不可转让信用证。
通过本周的实训我感受颇深,从中学到了很多,掌握了各种票据、单据的审核与填制方法。在国际结算理论知识的学习中很多模糊的知识点得到了深化。国际结算是我们专业的必修课,首先掌握好理论知识然后运用到实际操作中;我们都知道,各种单据的审核、填制是我们以后从事有关专业方面工作必备的基础技能。通过这次实训,我们掌
握了很多在理论课上学不到的制单技巧,能为我们以后从事外贸、银行工作打下基础。
老师讲课很生动,讲得也比较仔细,课堂效率也比较高。这次实训,老师针对很多重要的,比较难懂的知识点以向同学提问的方式想我们解答,看哪些知识点是我们掌握了的,哪些是没掌握的。然后再重点讲解,在实训操作中,大部分票据、单据、电文等都是英文格式,这就要求我们具备一定的英语基础,只有看懂英文,你才能正确的进行填制单据,审核单据。我们的专业是国际经济与贸易专业,它对我们的英语也有一定要求,因为在从事从事专业方面的工作时,与我们经常打交道的就是各种纯英文单据。我的英语不好,所以还得努力提高自己的英语水平。
一周的实训很短,在这短短的一周里自己真的学到了很多,包括各类单据的填制与审核等。开展专业实习真的很重要也很有必要,希望以后还有更多的机会参与这方面的实训。
实训实习总结(精华8篇)
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实训实习总结【篇1】
1、贯彻坚强实践环节和理论联系实际的教学原则,增加学生对专业感性认识的深广度,运用所学知识和技能为后续课程奠定较好的基础。
2、通过实习,开阔学生眼界和知识面,获得计算机硬件安装和系统维护的感性认识。与此同时安排适量的讲课或讲座,促进理论同实践的结合,培养学生良好的学风。
3、实习中进行专业思想与职业道德教育,使学生了解专业、热爱专业,激发学习热情,提高专业适应能力,初步具备职业道德观念。
4、通过对专业、行业、社会的了解,认识今后的就业岗位和就业形式,使学生确立学习方向,努力探索学习与就业的结合点,而发挥学习的主观能动性。
实习的主要内容为计算机硬件组装,故障检测,bios系统的设置,简单硬件故障的排除,硬件工作原理的了解,系统的安装与备份,系统还原,软件的安装与调试,系统维护等,并撰写实训报告。此次实训由专业教师陈莉莉、梁金宏同志负责。此次实训主要安排以下几个方面的任务:
1、计算机硬件工作原理的了解,硬件之间的相互协调性了解。
2、计算机硬件组装,故障检测与排除。
6、常用软件的安装与调试,系统维护。
一个完整的计算机系统是由计算机硬件系统和计算机软件系统两部分组成。硬件是计算机的实体,又称为硬设备,是所有固定装置的总称。它是计算机实现其功能的物质基础,其基本配置可分为:主机、键盘、显示器、光驱、硬盘、软盘驱动器、打印机、鼠标等。软件是指挥计算机运行的程序集,按功能分系统软件和应用软件。如图1.2.1所示。
“存储程序控制”的概念,是美籍匈牙利数学家冯 · 诺伊曼等,如图1.2.2所示。于1946年提出的设计电子数字计算机的一些基本思想,概括起来有如下一些要点:
部件组成计算机,并规定了这五个部分的基本功能。
2. 采用二进制形式表示数据和指令。
高速地从存储器中取出指令加以执行。这就是存储程序概念。
这样一些概念奠定了现代计算机的基本结构,并开创了程序设计的时代。半个多世纪以来,虽然计算机结构经历了重大的变化,性能也有了惊人的提高,但就其结构原理来说,至今占有主流地位的仍是以存储程序原理为基础的冯 · 诺依曼型计算机。
通过这次实习,在老师耐心地指导和我不懈的努力下,使我初步掌握和了解了pc机的基本组成以及各个元件的结构和功能。并且,自己能够组装一台pc机,了解了安装过程中,所要注意的事项,同时也积累了一些装机经验。这次实习,使我收获了很多,也从中悟出了一些道理:“我们在决定要做某一件事之前,先要对其有所了解,有所准备,并按照预定的计划进行操作,就可以收到事半功倍的效果。但是事情的进展不一定是一帆风顺的。在组装的过程中难免会遇到一些问题。但是关键的是遇到问题也不要心慌,沉着冷静地应付。发现问题后,先分析问题的原因、然后研究问题、最后寻找方法解决问题。”
21世纪是信息时代,而信息和计算机有着必然的联系,但人们更多想到的是计算机软件和网络技术,认为这是主要的,从技术角度看它们要比硬件如计算机组装更胜一筹。但我觉得组装与维护课非常非常重要,因为它是整个计算机的基础是整个体系的一部分。基础没有了,其它的也就谈不上了吧。
学习组装与维护课,感触很深,以前觉得计算机学问很深,很难,现在看组装一台电脑已经不成问题!在这门课的学习中我理解了老师的一句话“学就是为了用,用上了才算学会”结合实践的学习易接受,易理解,易产生学习兴趣.
我知道,凭我这点计算机知识是远远不够的。作为一名中等职业技术学校的学生,必须要树立正确的学习观、人生观、世界观。“虚心使人进步,骄傲使人落后。”要想获得进步,必须虚心向学,敢于求知。对于不懂的问题,要向有经验或有学识的人请教,或者通过网络等途径寻找资料自行解决。切忌不懂装懂,因为这是学习的大忌,也是人们获得进步的绊脚石。
现代社会是知识的社会、信息的社会,计算机技术领域的发展更是日新月异。仅仅二十多年的发展时间,微型机已发展到了p4/2.4ghz。与最初的ibm-pc机相比,其性能已不可同日而语了。展望未来,计算机将是半导体技术、超导技术、光学技术、纳米技术和仿生技术相互结合的产物。从发展上看,它将向着巨型化和微型化发展;从应用上看,它将向着系统化、网络化、智能化方向发展。
21世纪,微型机将会变得更小、更快、更人性化,在人们的工作、学习和生活中发挥更大的作用;巨型机将成为各国体现综合国力和军力的战略物资以及发展高科技的强有力工具。
技术在发展、社会在进步。技术需要创新,没有创新,就会被社会所淘汰、就将会走下历史的舞台。身为21世纪的社会主义青年,要想跟上时代的步伐,必须要像海绵一样不断地汲取新的知识,用知识武装自己,努力学习,全面提高自身的综合素质。多动手、多动脑,走理论联系实际的道路。同时还要树立远大的志向,认清社会的发展形势,努力培养创新精神和发扬艰苦奋斗的精神,为建设社会主义现代化而奋斗!
实训实习总结【篇2】
我的电子商务实习报告
这次联合美妆在我们学校主要招聘:客服和物流两个岗位。2012年*月*号我们大三大二的**客服来到了联合美妆,开始了为期一天的岗前培训工作,上午主要讲了淘宝规则。有很多规则是我们在平时的学习中所没有接触到的,或许是没有学到的,比如违反淘宝规则对卖家如何扣分,扣多少分,以及卖家如何应对买家的恶意行为,这些方面对于一个客服来说是应该具备的能力。作为一个卖家不要轻易承诺买家,一旦承诺就要实现诺言,还有些问题要追究卖家赔偿,比如72小时延迟发货要赔付商品全额的30%,这些都是作为客服必须懂得和了解的。顾客是上帝,作为客服我们必须要良好的职业素质和道德修养,要耐心细心解答顾客的疑问,真心为顾客服务,卖家最讲究的就是信誉,对于买家的差评,投诉,我们是不想见到的。下午主要有吴老师讲解销售基本流程,对于2012版的阿里旺旺和客道精灵软件进行了详细的介绍,其中,重要介绍了快捷键的导入和使用,这是一项很重要的工作,以简单的几个字母就可以导入很多内容,极大的节约了客服的打字时间,当然在后来的双十一活动当中得到很好的效果。9号开始真正的带薪实习工作,复习了前天的培训内容,强化了淘宝规则和公司的规章制度,我被分到了**官方店做客服,组长给我们发了纸张的快捷键导入内容和产品快捷键信息介绍,对于每条内容给我们做了讲解。然后,组长给我们安排了老员工,让我们看他们是如何应对客服的提问,如何进行实际的上机操作和解答,与老员工进行交流和提问,虽然时间短,内容多,给我们增加了不少压力,但是,通过天猫商城这么一个大的平台让我们进行实际操作实习,机会是难能可贵的,我们都很珍惜这次机会。10号正式开始了上机的简单测试,安排了位置,公司为应对双十一重新分配了客服资源,进行了最后的快捷键调试和导入,组长对我们进行了打字速度测试和应用快捷键快速反应能力测试。真正让人激动的时间是双十一当天,从早晨9:00到晚上9:00我们都在忙碌的接待客户,强大的客户流量让人有些窒息,不断地询问着我们不同的问题,有些买家人让我给她推荐宝贝,有些买家由于宝贝拍完了向我诉苦,有些买家地址写错了提醒我备注等等不同的问题时刻在考验着客服的大脑神经,有些问题解答不了,就虚心请教老员工,这一天我接了400多位顾客,我感到很自豪,也很骄傲。实现了公司给我们品牌设定的**万的营销目标,是我门每个**客服成员共同努力的结果,其实,有时候我们不仅要有专业知识,也要有营销技能和良好的与人沟通交流能力,要学会倾听过顾客的声音。
客服工作结束后,我做了物流岗位的工作,12号到16号我一直在做物流,由于是男生,干的特别累,特别辛苦。做了搬运工,扫描工,分类工,装订快递单,包装工,配货员等工作,通过这些工作的体验,使我对物流行业有了深刻的理解。扫描包裹,使我学会了使用手持扫码终端,物流的各个环节与物联网有很大的联系,使买家能够及时了解物流信息。其实包装产品也是有要求的,不同的产品,用的箱子大小是不同的,它可以有效防止产品的摔碎或变形,装订快递单,我发现,电子商务行业已经渗透了西部,甚至更偏远的地区,网购已成为一种很普通的商品交易活动,快递行业远远落后于电商行业的发展,一些快递无法到达,所以像国内小包(中国邮政),EMS这些国企快递捡到了很大的便宜,因为在国内到处都有他们的网点,而且能准确送入到家。像联合美妆这样的大的电子商务公司,一家快递公司很难满足其客户需求,一家独大的现象已不存在,不同的省份有不同的快递公司,开拓区域市场,树立品牌效应,才是现代物流发展的模式。
但是做物流工作中也暴露了很多问题,很多同学都抱怨,干的累,工作要求苛刻,中午的盒饭很难吃,人员比较杂乱,没有休息时间,干活慢了组长还批评我们,严重的剥削我们的剩余价值,把我们像农民工一样对待,一点也没有人文关怀,也许这就是社会,只有亲身经历了我们才能感受其中的味道。
以上就是我在联合美妆的实习报告,这次实习使我学到了很多,也看到了很多,充分了解到未来职业的内容,这是一次对所学专业的伟大考验,作为客服,我们不仅要有良好的专业知识,还要有良好的沟通交流能力,因为不同的人我们要用不同的说话方式和语态,在学校我们可以补考,但是社会是不允许我们犯错误,公司是以盈利为目的的,只有付出劳动,我们才有回报。虽然只有简短的8天时间,但是,通过这么一个大的平台,一天销售额接近3000万的实习,我相信我学到的不仅仅只是这些,在以后的学习中,我会更加坚定自己的步伐,把公司所用的知识结合到学习当中,弥补自己在实践中的不足。
实训实习总结【篇3】
实习实训是大学生们在校园生活之外,锻炼自身能力、积累工作经验的重要途径。在过去的几个月中,我有幸能够参加一次刺激而充实的实习实训,这次经历让我受益匪浅,成长了许多。以下是我对这段实习实训收获的总结。
这次实习实训让我明白了理论与实践的差距。在大学期间,我们通过学习课本和参加课程来获得一定的专业知识。实践是检验知识的唯一标准。实习实训让我有机会将课堂上学到的理论知识应用到实际工作中。我在实习期间承担了一些具体的任务,如数据分析、市场调研和撰写报告等,这让我更好地理解了专业知识的应用,也更好地掌握了工作技能。
实习实训让我逐渐适应了职场氛围。大学生活与职场生活有着很大的差异。在职场中,时间更为紧张,工作更为具体。在实习期间,我所在的公司要求员工们按时完成工作,并能够独立思考和解决问题。这一经历让我学会了更好地管理时间,同时也培养了自信和责任感。我意识到,只有适应了职场的氛围,才能更好地发挥自己的潜力。
除此之外,实习实训还给我提供了一个交流和合作的平台。在公司中,我与其他实习生、员工们进行了密切的合作。我们互相学习、互相协助,共同完成了许多任务。这个过程锻炼了我的团队合作能力和沟通能力。通过与他人的交流和合作,我学会了更好地与人沟通和协调,也更好地理解了团队合作的重要性。
最重要的是,实习实训让我对自己的职业规划有了更清晰的认识。通过参与实习,我更好地了解了自己感兴趣的领域和擅长的技能。我深入了解了公司的运营模式,从中发现了自己的优势和不足。这次实习实训让我对未来的职业发展有了更明确的目标,并为未来的就业提供了实际操作经验。
这次实习实训对我来说是一次宝贵的经历。通过实践,我不仅巩固了理论知识,也培养了实践能力和职业素养。我相信这些收获将对我未来的职业生涯产生积极的影响。再次感慨实习实训的重要性,并对提供我这次机会的公司和导师表示衷心的感谢。我会时刻保持学习的状态,为将来的工作做好准备,并将这次实习实训的经验应用到生活的各个方面。
实训实习总结【篇4】
在本学年中,我担任了学校体育教学和体育教研组组长的工作。在领导的支持下,我尽职尽责地完成了各项工作。以下是我的具体总结:
一、理论学习方面:
通过这个学期的实践,我吸收了《课程标准》中的精华,坚持了“健康第一”的教学理念,把发展学生的身体素质放在首位。为了更新自己的知识,我研读了《体育》等不同的杂志和体育学科的前沿网站。我认真做笔记,建立了自己的博客,不断地反思每一节课的教学,记录了经典案例,积极地撰写了自己的'所想所感。
二、体育教学方面:
在学期中,由于区体校领导的指导和我的不懈努力,我的教育教学水平有了一定的提高。在课堂上,我注重常规教育。在日常的教学中,我认真备课,严格按照教学计划上每一节课。由于体育老师都要带几个班的课,所以我认真分析了各班的学情和不同之处,采用了不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期的开学第一节课,我会把体育课的常规和要求告诉学生,并强调体育课与语文、数学、外语等学科一样,这是一门正式的课程,而不是游戏。现在我们已形成了常规,体育课非常有序,而且有趣。在上半年的学校教研课和区教研督导课中,我得到了区体校领导和学校领导的好评,并被评为优秀课,为学校的体育教学工作做出了一定的贡献。
三、业余训练方面:
篮球运动是我校的一个传统体育项目。今年,由于一些身体原因,我不能承担教练员的工作,但作为体育教研组长,我很关注学校体育事务。我帮助学校寻找了一个能够胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并将自己多年的训练经验传授给了年轻的教练员,促使我们的篮球训练得以顺利开展并取得不错的成绩。
为了备战区冬季运动会,我和体育组老师一起组织了学校代表队,每天早上7:30到8:00进行了一个月的晨练。虽然因“甲流”的原因比赛被取消了,但我的同学们因此提高了运动水平,我感到非常高兴和欣慰。
四、学校群体工作:
在完成教学任务及课外训练管理的同时,我们每天与体育组老师一道协助大队部抓好学校群体活动,比如:课间操、体育课、班级篮球赛、校运会等等。通过开展各种形式的体育竞赛,我们提高了学生对体育运动的认识和兴趣,也达到了增强学生体质健康的目的。
五、个人成绩工作总结:
1、在区教研督导课中,我的体育课被评为优秀课。
在这一学年中,我们取得了一些成绩和进步,同时也存在许多需要改进的方面。以下是我们的工作成果:
1、我们参加了区田径运动会,并获得了四个单项前六名。
2、我们组织了全校一至六年级班级篮球赛,获得了师生一致好评。
3、我们圆满组织了学校的第届校运会。
4、我们完成了学校20年度全体学生《体质健康达标》工作,及时上报了“达标”数据。
总之,这些成绩的取得离不开大家踏实工作和通力协作的努力。同时,我们也认识到还有很多需要改进的地方,需要我们继续思考和实践。希望大家能够批评指正,共同进步!
实训实习总结【篇5】
透过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的潜力,了解设计专题的主要资料,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自我能顺利与社会环境接轨做准备。
实习资料:
20__年8月27日下午,我们来到了位于西安出口加工区内的行知汇元软件培训学校。首先校方为我们举行了开学典礼,说明此次生产实习的资料、时光、课程安排以及注意事项等等。本次生产实习共计十天,最终将由5人组成的小组共同完成一个项目,并最终在项目答辩中展现。生产实习环节包括:开学典礼、班会、理论课、职业素质课、项目答辩和毕业典礼。
不一样的职位具有不一样的工作和不一样的职责范围。而作为一个专门做软件开发相关方面的公司,具有较强的综合性,工作范围大,任务也比较繁杂。在实习阶段,我主要的工作是带领组员在十天时光里完成《学生成绩管理系统》的开发工作。
实习体会:
实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会,也是大学生到从业者一个十分好的过度阶段,更是大学生培养自身工作潜力的磨刀石,作为一名大学生,能否在实习过程中掌握好实习资料,培养好工作潜力,显的尤为重要。一年的大学生活让我对计算机理论知识有了必须的了解,但真正操作起来就没有那么容易。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。经过过去10天的实习,我对自我有了新的认识及前进的方向。
1。继续学习,不断提升理论素养与思想认识。在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。此刻透过实习总感觉自我学的不够,要用到知识时总感觉脑袋是空白的。很后悔自我在上学年为什么不多学一点,多练习一点。总在后悔也没有用,只能自我去努力学习。为了能更好的适应工作,我将利用自我空闲时光去图书馆去看书,期望能弥补不足。思想是人的灵魂,是人的内在力,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。在此优势下,我主动与老师进行了沟通,在老师的尊尊教导下,我对实习有了更为深层次的理解,更明确了我的目标,在思想上使我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。
虽然在这个小组中大家的水平差不多,但真的工作起来我的起点却很低。有时候遇到事情总会着急,慌张。平常信心不足,总感觉自我做不好。大家说我很内向,其实只是自我有点自卑,不敢去表达。或许还需要一段时光的磨练吧。只有自我的知识和潜力都在提升,相信自我总有一天会很勇敢的表现自我。对给自我点信心,多给自我点赞赏,多给自我鼓鼓劲。相信总会走出一条宽敞大道的。
3。是注重联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量。
在实习过程中,我发现,大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的,它们各有侧重点,一个偏向于理论,一个偏向于实际,但它们之间却又存在着联系。因此,实习中,我们在重温课本上知识同时,将书本中的理论与实际相对应,将课上知识与实际操作过程相对应,这样不仅仅能够使理论知识记得更为牢固,还能够在本质上理解课本中的每一个细节地方,为今后工作中的技术革新打下了良好的基础,极大的提高了实习质量。实习,是开端也是结束。在书本上学过很多理论,但从未付诸实践过,也许等到真正运用时,才会体会到难度有多大。实习的同时也让我了解到了自我的不足,我会继续努力,完善自我。
实习总结:
当今世界的科学技术正以前所未有的速度向前发展,当今世界的科学技术正以前所未有的速度向前发展,现代社会的生产和生活方式正经受着信息技术迅猛发展浪潮的冲击。随着计算机技术,着信息技术迅猛发展浪潮的冲击。随着计算机技术,多媒体技术和网络技术及应用的迅速冲击发展,信息已成为经济发展的重要的战略资源和独特的生产要素,成为新的产业和行业,发展,信息已成为经济发展的重要的战略资源和独特的生产要素,成为新的产业和行业,增加就业机会,加快教育的速度和知识更新的步伐等等有着不可磨灭的功劳。增加就业机会,加快教育的速度和知识更新的步伐等等有着不可磨灭的功劳。对现代社会的用心作用。互联网作为网络的龙头改变了人们的生活方式,它将整个世界连为一体,不的用心作用。互联网作为网络的龙头改变了人们的生活方式,它将整个世界连为一体,同地域,文化,语言背景和社会阶层的人们似乎生活在一个地球村中,同地域,文化,语言背景和社会阶层的人们似乎生活在一个地球村中,地区间的差异变得越来越不重要。作为一名即将步入社会的学生,更就应有准备的去迎接这场革命,这样才越来越不重要。作为一名即将步入社会的学生,更就应有准备的去迎接这场革命,这样才步入社会的学生能在这场
革命中立于不败这地。在20__年7月27日到8月7日期间,顺利的完成了生产实习,深刻的认识到网络知识与软件知识从理论转折到实践的重要性。虽然已经经过一年的大学学习,然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,在编程与软件开发以及网络工程,在很多同学心里应对于本专业一向很茫然。透过这次实习,我对计算机专业在行业实践中的工作对象、透过这次实习,我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个较为全面的理解。巩固专业知识的同时也增加了行业职责感,实习的日子里也加深了同学友谊,锻炼了团队精神我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,经过现场的实训,让我更好的将学习到的理论知识和实际应用结合起来了。更加深刻的理解,了通信方面的专业知识,认识到理论学习的重要性,当然也发现要结合实际运用的必要性。我推荐学校就应多多安排这样的实习,提高实验室的利用率,最好是能够让学生亲手去设计去操作去创新,让我们更多的理论联系实际,这样更能够培养我们的潜力提高我们的素质。使我们对自我所学的知识更感兴趣,从而使我们以更高的热情去学习去探究。一份劳作,一份收获,我坚信自我的努力必须会有回报,而我将会仍然继续努力。
实训实习总结【篇6】
经过短短一星期的计算机实训,我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足。
老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!现在我们已步入大学,经过半年的在校学习,对电脑还只是初步的认识和理解,但在这学期期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,/by/53444.html我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有姚远老师和滕晓焕老师,在实训中也分别给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和食品系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的平台。
通过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力,正所谓“秀才不出门,便知天下事”为一名食品专业学生来说,必须有较广的社交圈和开阔的知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓!
然而,在我参加培训的第一晚上,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。特别是excel的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对excel的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的excil的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。计算机实训心得体会。还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。
正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。通过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。
电脑培训暂告一个段落,闲暇之余,我开始静静地长思。由于学校的信任,我从上学期中段到校办工作。尽管我全力以赴,不辞辛苦,做了很多的工作,但我知道自已离“出色”还有很大的一段距离,离学校对我的期望还相去甚远。固然有能力、水平、经验、性格等原因,但是最重要的原因还是思想上的对学习不重视,导致了有的工作不能出色的完成。由于办公室工作的特殊性,要求工作人员思维严密、灵活应付,要能够迅速理解领导的意图,沉着应对复杂的局面,这样才不致于在完成工作时,总是手忙脚乱、丢三落四。通过这次培训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。为教育事业奉献我微薄的一份力量
社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!
实训实习总结【篇7】
研究报告
专业:烹饪(中西糕点)姓名:林鹏
李旭
研究时间:~导师:苏德胜
p>车景云
内容
1.研究目的和任务
2.研究
3.研究心得与体会
如何提高学生对西点加工业的适应能力
< p> 1.本次调查的目的和任务本次调查的主要目的是了解当前西点加工业对西点技术人才的需求,并根据实际需要进行教学教学。方向并进行适当的调整,使我们的学生更快地适应工作环境,融入实际生产。
2.调研的过程和方法
调研人员到多家食品生产企业进行了实地考察。人员与生产相关从业人员进行了交谈和交流,不仅充分了解了食品生产企业对人才的需求方向,以及我校学生未来的工作环境,还分析了部分学生无法适应工业生产的原因。
3.心得及研究心得
随着人们生活水平的提高,西点行业发展迅速。职业学校西点专业的学生源源不断地输送到大中型宾馆、食品厂、糕点店,成为西点行业及时补给的生力军。但根据后续调查的反馈结果,我们发现很多毕业生并不能立即适应行业岗位的需求,分析原因:主要是缺乏适应环境的能力和缺乏创新意识。 .因此,如何培养学生适应未来的工作环境,培养学生的创新意识,提高综合职业能力,缩短就业适应期,是我们迫切需要考虑的问题。
学生在学校学习的主要是技术技能,而不是职业能力。专业能力是指从业者在专业活动中改造自然和社会的能力,包括专业能力、方法能力和社会能力。在本次调研活动中发现我校学生专业能力不足,分析专业能力不足的原因并进行针对性培训是教师面临的主要问题。如何提高学生的专业能力,增强专业竞争力,快速融入行业成为技能型人才?我认为应该做好以下几点:⑴职业技能提升
具备优秀的基本功,是西点专业的入门阶梯。西点加工属于手工行业。即使有一些现代化的加工设备来增加产量,但仍以手工操作为主,基本功过硬。因此,无论如何,基本技能培训是西点行业不可或缺的主要技能培训科目。 (2)科学的专业技能培训
技能培训必须有科学合理的培训方法。根据心理学理论:“动作技能,作为一种随意的动作,是在后天的实践中形成和发展的。”因此,学生在掌握制作糕点的技巧时,应遵循心理学的相关规律。在练习组合法、模仿训练法、比赛训练法等方面,重点不在练习次数,而在于掌握基本功,掌握基本方法,总结技能规律。比如在西点加工技术中,有一种抓握技术,就是利用双手的相互配合,使浆液流动性非常强。用手快速拿起,放入模具中。当我们教学时,我们需要分解动作。双手分开练习,双手配合动作。
⑶加强与外界的沟通,实现科技与信息的双赢
糕点技术日新月异,随着市场需求而变化。如果教师不了解行业的最新技术趋势,受过培训的学生将无法适应未来的行业生产
。职业学校的教师如何解决这个问题?
一是走出去,就是让专业的老师去相关餐饮企业锻炼,了解餐饮行业的最新动态; 同时,让学生走出校门,计划分阶段到公司进行实地考察。和练习练习。
二是请进,即邀请行业专家和优秀毕业生到校传授成功经验,让学生学到最实用最实用的知识,同时技能培训时间,渗透职业理想、行业文化以及企业对人才技术和管理能力的要求。
⑷理论教学与实践教学、技能培训同步进行。
传统的教学过程是先理论后实践,用所学的理论知识指导实践。可以起到一定的效果,但是学生学习理论的积极性还不够高。因此,在我们的教学中,要改变先学后练的做法,向实践、学习、操作同时进行,即理论教学、实践教学和技能训练并举。经过综合训练,可以获得更好的实践。影响。
加强实训基地建设,建立与专业相适应的相对稳定的校内教学基地和校外实习基地,是职业学校提高教学质量、满足社会需求的根本保障。实用人才社会。学校人才培养与企业用人“零距离”的重要保障。实施校企合作,建立实践教学基地,注重学生专业实践能力和岗位综合能力的培养,实现校企无缝对接。 ⑸ 营造创新氛围,充分发挥学生的主观能动性。
在西点教学中,营造创新氛围,鼓励学生积极参与,充分发挥学习的主观能动性。教师要根据学生掌握知识和技能的实际情况,精心设计问题,引导学生从不同的角度看待问题,鼓励学生以不同的方式解决问题,培养创新思维.西点的创新很重要,在校学习的学生种类有限,如何适应环境?就是不断创新。这可以说是一个西点师最必备的能力。 ⑹ 模拟餐厅制作,培养学生的适应能力
企业对人才的要求不仅是要有丰富的理论知识和熟练的操作技能,还要有团队精神。在当前的实践教学中,往往只注重操作技能的培养,而忽视了学生团结协作、互助互助等思想工作的教育。
实践教学中,模拟餐厅制作,将练习室视为大酒店的厨房,进行情景教学。让学生轮流模拟烘焙技术总监、组长、烘焙师等特定专业角色,各司其职。这样,学生在实习过程中不断变换角色,既能明确各工序的工作要求,又能了解各工序之间的关系,熟悉蛋糕的制作流程;不仅提高了管理能力,还增强了学生之间的沟通和协调,培养了学生的团队精神,也培养了学生的应变能力。在实际教学中,学生可以自由分组制作,老师现场指导。结束后,师生对生产过程、卫生、品种质量、合作分工等进行评价分析。既能促进学生掌握各种技能,又能增强学生的适应能力,为学生快速转换角色、适应企业要求打下良好的基础。 ⑺ 加强职业道德和行为养成教育
职业道德是糕点师就业的基本条件,也是企业家应具备的服务意识、合作精神等基本素质精神、礼貌、责任心强等。在专业技能课程的教学中,要随时随地对学生进行职业道德教育,规范学生的思想行为。
学生具有良好的职业道德,具有一定的成本核算、管理能力和良好的储蓄习惯,有利于适应竞争激烈的社会。
以上是本次调查的心得体会,如有不妥还请指正。
2013 年 5 月 20 日
实习报告封面
面包店实习报告
××实习报告封面
< p>面包厂实习报告实习实验培训报告封面
实训实习总结【篇8】
本人自药房实习以来,在领导和同事的关怀下,通过自身的努力和经验的积累,知识不断拓宽,职业素质有了很大提升。在实习期间内,本人把专业课本《药事管理学》、《中医药学概论》等课本带在身边,理论联系实际,更好的作用于自己的工作中。把全心全意为人民服务牢记心中,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为患者提供一些用药的保健知识,在不断的实践中提升自身素质和工作水准,让患者能够用到安全有效、稳定的药品而不断努力。
当患者取药时,我们应以礼貌热心的态度接受患者咨询,了解患者的身体状况,同时向患者详细讲解药物的性味、功效、用途、用法用量、注意事项及副作用,以便患者能够放心使用。在配药过程中,不能依据个人主见随意更改用药剂量,有些要含有重金属,如长期使用会留下后遗症和不良反应,要保证患者用药和身体安全。
在西药房实习期间内,我在领导和几位老师的带领下,从片剂方面开始实习,之后是针剂、精麻药一一实习,刚进去的时候因为不熟悉,会有不知所措之感,时间一长就轻车熟路了,检查药方,估价,取药。审药,发药,每个步骤都能一丝不苟的进行,坚决拒绝出现错误,得到了领导和带教老师的一致好评。
在西药房实习之后,我又来到了中药房,和西药房的感觉一样,刚开始很生疏,熟悉后就不会了。在中药方实习期间,主要是掌握中药材的性能和鉴别方法,以便于取药的准确性高。常用的鉴别方法有基源鉴别法,性状,显微镜和理论鉴别法,有经验鉴别法比较简便易行(眼看、手摸、鼻闻、品尝和水试、火试)一种药性状鉴别法为例,如何鉴别茎木类中药:包括药用木本植物的茎火仅用其木材部分已极少数草本植物的茎藤。
其中,茎累中药药用部位为木本植物茎藤的,如鬼见羽;药用为茎髓部的,如灯山草,通草等。木类中药药用部位木本植物茎形成层以内各部分,如苏木、沉香、树脂、挥发油等。鉴别根茎的横断面是区分双子叶植物根茎和单子叶植物根茎的重点,双子叶植物根茎外表常有木栓层、维管束环状排列,幕布有明显的放射状纹理,中央有明显的髓部,如苍术、白术等。单子叶植物外表无木栓层或仅具较薄的栓化组织,通常可见内皮层环纹,皮层及中柱均有维管束小点散步,无髓部,如黄精、玉竹等。另外还有皮类中药,叶类中药,花类中药,果实及种子中药,全草类中药,澡菌地依类中药,树脂类中药和矿物,动物类中药的性状鉴别。
再者就是中药的炮制加工等技术。例如:通过炮制可增强药疗效,改变和缓解药物的性能,降低或消除药物的毒性或副作用,改变或增强药物作用的部位和趋向,便于调剂和制剂,增强药物疗效。改变可缓解药物的性能:不同的药物各有不同的性能,其寒、热、温、凉的性味偏盛的药物在临床上应用会有副作用,有的药物疗效较好,但有太大的毒性和副作用,临床上应用不安全,如果通过炮制便能降低毒性或副作用,如草乌,川乌,附子用浸、漂、蒸,煮加辅料等方法可降低毒性;商陆,相思子用炮制可降低毒性;相子仁用于宁心安神是如没通过去油制霜便会产生滑肠通便止泻的作用。
中医药学具有数千年的历史,使人民长期同疾病作斗争的极为丰富的经验总结,是我国优秀民族文化遗产的重要组成部分,对于中华民族的繁衍昌盛做出了巨大贡献,,其又是世界医学的重要组成部分,对于世界医学的发展产生了很大影响;迄今仍为人类的医疗保健事业发挥着重要作用,我本人更是感同身受。
从小体弱多病的我,医院几乎成了我每周必进的地方,感冒发烧事小,又一次竟流鼻血不止,怎么看都不行,最后却是几幅中药给吃好了,从那时起我就特别佩服中药,也想以后再中药学方面有所建树,实习期间在中药房的时间也比较长,更是觉得中药必西药甚是有趣。首先是中药的分类比较繁多,很多东西都可入药,例如明代的李时珍编《本草纲目》一书,分类方法始有重大的发展,他采用了根据以前本草的分类方法略加修改,把药物分为水、
火、土、石,草。谷、菜、果、木、器、虫、鳞、介。禽、兽、人等十六部外,又把各部的药物按照其生态及性质分为六十类。例如草部分为山草、芳草、毒草、蔓草、水草、石草、苔、杂草等。而且他还往往把亲缘想进或相同科属的植物排在一起,例如草部之四,隰草类中的53种药物中,有21种属于菊科,而且其中10种是排在一起的。这种分类方法有助于药材原植物(或动物)的辨认于采收,对于澄清当时许多药材的混乱情况起来很大作用。
现在记载中草药的教科书所采用的分类方法,根据其目的与重点有所不同,主要有以下四种:1安药物功能分类如解毒药、理气药、活血化瘀药等。按药用部分分类如根类、叶类、花类、皮类等。3按有效成分分类如含生物碱的中草药、含挥发油的中草药等。4按自然属性和亲缘关系分类先把中草药分成植物药,动物药和矿物药。如麻黄科,木兰科,毛良科等等。上述各种分类方法各有优缺点,究竟以采用哪种分类方法比较适宜,主要取决于我们的目的与要求。
总而言之,在药房实习的这段期间,我以认真积极的工作态度、热情的服务态度,得到了领导和带教老师的一致好评。在以后的工作中,本人会更加努力,遵守职业道德,以更加饱满的热情投入工作当中,为我国的医药事业奉献自己的一份微薄之力。
实习报告范文5000字六
转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结药学岗位工作实习的自我鉴定:
一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。
在药学岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合药学岗位工作的实际情况,认真学习的药学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。
在药学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在药学岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对药学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据药学岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成药学岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。
三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。
从大学校门跨入到药学岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的、角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。
在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。
团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会同心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。
五、存在的问题。
几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对药学岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。
针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补自己工作中的不足:
1、做好实习期工作计划,继续加强对药学岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解各种制度和业务。
2、以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。
4、继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。
实习之前,听化学系的同学说,以前的实习都很闲,在那里看看报纸看看书,然后就回来了。我是去药检所中药科的,我的实习会忙碌吗?我把问题放在心中,顶着烈日坐上校车,奔赴实习地点——XM市药品检验所。这次实习为期20天。经过会议厅的短暂休整,我们5个人来到药检所六楼中药科,开始了实习。第一次工作,我们即紧张又高兴。中药科主任先为我们介绍了中药科的基本情况,接着给我们每个人指派了一个导师。我们跟着罗老师一起做实验。
实验生活
万事开头难。罗老师已经把样品做完了,于是我只有看《药典》和图谱的份了。罗老师很热心地为我找了两本:《实用中药饮片鉴别图谱》和《中药彩色图集》给我看,让我多了解中药材。不过看着看着,发现他们都去做实验了,就剩我一个人在看书,我就跟着其他同学,看他们的实验,也算是做了一回演示实验吧。我还看了传说中的《药典》,让我无法理解的是,几乎所有的药物的分析方法它都有,各种实验方法的规范它都包含了!这样看书的日子蛮煎熬的,大家都有事做,就我一个在看书。还好,事情没有多久就让我遇上了。罗老师拿到药品要做薄层色谱。于是我和另一个实习生一起称量,配溶液,回流,萃取……实验室里空调坏了,我们却丝毫没有在意,帮助老师制备供试品溶液和对照药材溶液。老师做了一次薄层分析,效果不错,我感觉到了小小的成就感。随着实验越做越多,老师也让我自己做完整的实验:黄精的薄层色谱分析。我认真地按照老师给的步骤一步步做下来,制备了供试品溶液和对照药材溶液,可惜最后在薄层分析时,温度太高,溶剂挥发性太强,热运动太厉害,最后结果就很糟糕,有些斑点被溶剂掩盖了。
咱们也是学化学的,爽快地做完实验,那个心情自然是好,可是瓶子也想要洗个爽快的澡呀~于是乎动手开始洗瓶子。听说上一届的学姐一手抓了20多个瓶子在洗,再看看我的瓶子,太大了,破纪录是那么的遥不可及。窗外的景色倒很好,山像是铺了一块绿毯子,还带着花纹呢。不知不觉就洗完了,清点一下,竟然有40来个,我都不可思议了。
通常,早上老师一开始都在查阅文献(一般都是《药典》),找到实验的步骤,确定实验方案。由于做薄层实验较多,我们一般上午进行加热回流、过滤萃取等步骤,中间的空闲时段穿插配制一些即将要用到的溶液。经过午休的调整,下午我们就去薄层室进行点样、做薄层析,不时洗洗玻璃器皿,一天的实习基本就是这样过的。老师们经常了解我们的学习生活情况。见面的时候都会有个问题,我们是学药学的吗?顿时我们就感到我们背景不足。不过从后来的实验来看,这完全是多余的。虽然不了解药材的外观、功效,但我们仍然可以出色地完成各步实验,老师满意的笑容就是对我们最好的肯定。
中药科有一间是专门展示药材的。一些日常见到的东西,竟然也是药材,这大大地出乎我们意料。更不可思议的是,里面摆放着一只金钱豹的骨架,汪老师说,金钱豹是可以做药材的。看来我真是孤陋寡闻了。里面还有一些是假药品。罗老师介绍时说,假的有时候比真的还难得到。
每天中午的午餐是要我们自己解决的。做了一上午的实验,大家都累了,谁想顶着毒辣的太阳到山下买吃的,然后再爬上来呢?我们选择了订餐,王琪同学非常热心地做了我们的代理,我们就亲切地称她“饭管”。本来只有我们这层的同学一起订餐,饭管做得很出色就是没办法,其它楼层的同学也是慕名而来,想必那家快餐店是赚翻了,饭管却是没有任何报酬,真是个好人。
由于天气非常炎热,主任想到一个解暑降温的方法——吃西瓜。汪老师打电话让山坡下的水果店每天都送西瓜上来,然后放在冰箱里。下午2点半上班的时候,汪老师总是热情地切好冰镇西瓜招待我们吃。吃上一块西瓜,又甜又冰爽,不仅驱走了炎炎热气,还振奋了午休之后似醒非醒的精神。
午后登山
汪老师曾经推荐我们去山上玩玩。最后一天午后,我和老官决定去爬狐尾山。烈日当空,我们放弃了大路,选择树林中的台阶往上爬。渐渐地,我们来到了四岔路口:向上or向左or向右?老官对台阶观察颇为仔细,发现左边的台阶宽很多,于是我们就接着走台阶。我们一心想上山顶的气象台——人们称之为“海上明珠”——去看风景,所以路边的野草花没有引起我们多大的兴趣。在这条路上走了很远之后,我们发现这是下山的路。原路返回在所难免,而且我们决定爬那条向上的台阶。有些台阶已经被落叶所遮盖,我多次“触线”——蜘蛛丝,心里开始在想:这路很久都没人走了?不幸被我猜到,我们到了台阶的尽头,那是气象台高高的围墙和铁栏杆,没有能够进去的后门。我们再次原路返回了,这样折腾一下,觉得还不如当初沿着大路走算了。结果悲剧再次发生,我们回到四岔路口选择了最后一个方向,真的就回到大路上了。“唉,那就走大路吧。”我如是说。一路上行,经过一泡茶店(黄老师曾经提起过),终于到了“海上明珠”底下。乘坐电梯,我们直上19楼。19楼是观光厅,可以泡茶、开会、打麻将等,唯一的一位服务员正在休息。
朝海边远眺,高楼屹立而海水涌动,山峦起伏而风云变幻,不变的是它们;海上的船儿在动,游客来了一批又一批,变的是人类。在大自然面前,人类亦是渺小的,也正是人类的渺小,这样一种危机感,使得我们一代又一代人前仆后继,去理解大自然的脾气,学会与其融洽相处,有识之士当奋勇争先。
在上面小坐片刻,喝了杯茶水,便沿公路下山了。
六、实习收获
这次实习,我感到收获很多。
1、我了解了药检所的主要职能:
(1)对辖区内药品的生产、经营、使用单位的药品质量进行监督检验;
(2)接受外单位委托的药品检验,判明真伪优劣;
(3)改进药品检验技术。
2、我学到了技能。以前在学校,我没做过薄层色谱,这次又有机会亲自动手,虽然做得没有像老师那样出色,但我掌握了其中的原理和方法,想必对以后的学习工作都大有裨益。另外,还学习了如何制作薄层色谱板,这是汪老师教我的。
3、我了解了中药的相关知识。通过阅读中药图谱和药典,我对许多中药都有了新的认识,有些日常见到的东西,那就是中药材啊!在做实验的时候,罗老师还会介绍各种药材的主要功能,使我受益匪浅。
每次要走的时候,都有一种恋恋不舍的感觉,希望能够再去做实验,希望再去学点知识。即便在学校学了各门化学专业课,在实习的时候,还是有很多不了解甚至完全不知道的知识,我们依然需要虚心求教,勤学多问,掌握原理,熟能生巧。这段时间,忙碌而充实,虽然只是大学学习生活的一小部分,却在记忆中留下了酸甜苦辣各自的烙印。相信这次实习经历,会成为以后的美好回忆。
会计实习实训总结八篇
学生时代,我们看过许多范文,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。能在一定程度提升我们的语文水平,你会借鉴优秀的优秀范文模板吗?以下是小编为大家收集的“会计实习实训总结八篇”供大家借鉴和使用,希望大家分享!
会计实习实训总结【篇1】
会计培训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,我们通过制作条目、填写凭证和制作分类帐来巩固我们的技能。通过财务会计培训,可以系统地实践企业会计的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解,实际操作的动手能力,提高会计基本技能水平。的测试。通过实际操作,我们每个人不仅会掌握填写和审核原始凭证和会计凭证,登记账簿的会计技巧和方法,而且对我们所学的理论有一个更系统和完整的理解,最后达到会计理论、会计实践相结合的目的。
我们以模拟企业的经济业务为培训教材,利用会计工作中的凭证和账目,对会计的各个环节进行系统的操作实验,包括账簿的建立、原始凭证、审计和填报等。会计凭证。 、各种账簿登记、对账、结账等。学习了一个学期的基础会计后,虽然掌握了理论知识,但还是很难将这些理论应用到实践中,不能很好地将理论与实践结合起来。众所周知,作为一名会计师,如果你不会做会计,如果你不能反映所发生的商业账目的形式,那么你就不能被认为是一名会计师。所以在大二第一学期,我们开设了这个会计培训课程。
在培训中,我们首先掌握了写作技巧,如填写大写、日期、收款人等。然后填写相关数据。继续审核并填写原始文件。然后根据各经济业务的明细账编制会计凭证。根据相关会计凭证和随附的原始凭证,每天登记现金日记账、银行存款日记账和其他相关子账户;将来,我们将准备一份试算表账户汇总表。总帐根据帐户摘要进行登记。并与相关的详细分类账和日记账核对;最后,应编制会计报表;应将相关的会计凭证、账页、报表覆盖并装订成册,并编写培训总结。
在本次会计培训中,我们作为单位的簿记员,掌握了具体的会计业务如何处理,以及如何相互配合,弥补了课堂学习实践知识不足的短板。可以缩短会计理论学习到实际操作的距离,还可以通过模拟培训,感受培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。
学习完课本的理论知识后,我们将进行本次综合模拟训练。培训重在动手实践,让企业的业务得到熟练的体现,从而证明会计师的实力。比如在课本和会计模拟实验中,有原始凭证、会计凭证、总账、明细账、银行存款日记账等,虽然还是有学生的,但是只要你细心,一步一步填写一步,我会对熟练的填充后非常有信心。然后需要把培训簿上的各种清单和凭证剪下来,贴在会计凭证的背面,方便以后查看,最后装订成册。
作为一名未来的会计师,我们才刚刚起步,未来会学到更多,还有很多需要自己去发现。而且会计是一门实践性很强的学科,所以会计理论教学和会计模拟培训就像汽车的两个轮子和鸟的两个翅膀。两者有机衔接,密切配合,使我们对内容的掌握质量得到显着提升。 .另外,作为未来的会计师,我们应该有很高的职业道德和职业素养。因此,我们学校本着理论联系实际的理念,让我们学习培训课程,让我们不仅理论强,而且实践能力强。这样,我们毕业三年后走出校门,就能更好地投入到工作中。
我在培训的第一天就报名了。虽然之前没受过训练,但感觉对这种工作并不算太陌生,只是没有大致的“氛围”,还是和同学们在一起。自己做。老师在上面简单提到了!当老师说要开始办注册证时,我面对培训时桌上的会计用品。我有一种感觉,我不知道从哪里开始。后来,在老师的耐心指导下,我开始一一报名。很快,一堂平时感觉时间很长的课很快就过去了,但手头的工作却远远没有达到他预期的进度。晚上继续完成白天未完成的任务。但话又说回来,我很高兴看到我的账单。虽然很累,但是很充实!有了前两天的经验,接下来就是填写原始凭证;根据原始凭证,填写会计凭证,然后根据会计凭证填写总账和各种明细账和现金日记账账户银行日记账:填写资产负债表,损益表等相对熟练。但我知道我离真正意义上的会计师还很远,但我并不担心,因为我正在努力学习这些知识。
经过这几天的手工记账,我的基本会计知识在实际工作中得到了验证,具备了一定的基本实践能力。在取得实际成果的同时,我也发现了操作过程中的诸多不足:比如不够细心,经常误读数字或遗漏业务,导致计算结果出错,造成不必要的麻烦;业务的分录是老师讲解的,但实际工作中,还是要自己准备会计分录。
通过这学期的会计培训,我深刻体会到会计工作在企业日常经营中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中,我发现了自己的不足,对以后的会计学习有了更清晰的方向和目标。通过实践培训,我们进一步加强了对会计的感性认识。加深对会计基本原理和方法的理解,全面应用基础会计、财务会计、成本会计等所有相关课程,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计基础知识操作技能;将会计专业理论知识与专业实践有机结合,开阔了视野,增强了对企业实际运作的理解,为我们毕业就业打下了坚实的基础。
在基础会计培训中,我有了更深的理解和洞察。
1. 诚实地做会计。
在这个竞争激烈且充满挑战的社会中,诚信扮演着越来越重要的角色,不容忽视。如果一个人没有良好的诚信,就不可能有坚定的信念。一个平时不相信自己信仰的人,不能在关键时刻为崇高的理想和信仰做出牺牲。作为会计师,我们控制着一家公司甚至一个国家的财务。如果我们不信守承诺,将会导致非常严重的后果。所以,想做一个好会计,做一个对国家有用的人,就必须诚实。
2.做会计要讲依据和证据。
在现在的法制社会里,无论做什么,都要注意证据。如果没有证据表明你做了一件好事,不管你说得多么好,没有人会承认。所以只有证据才能说明一切。但是,我们作为会计师,在填写会计凭证、登记账簿时,都是用证据来操作的。如果没有合法的凭证作为证明业务是否发生的依据,我们不能进行会计处理。所以在会计中,讲证据是最重要的。 .做会计师需要良好的专业精神。
专业精神在任何行业都非常重要。一个人只有满怀热情地面对自己的工作,才能不断进步,才能使自己所做的事业更好地发展,才能更好地实现自己的人生价值。我们的会计行业更需要专业性。我们整天都在处理数字。如果我们不专业、谨慎地工作,将会造成巨大的损失。因此,作为会计师,我们应该更加专注于自己的工作,不断更新新知识,提高专业技能。
3. 会计师应该学会不做假账。
这是会计师最不道德的准则,也是会计师最难遵循的原则。造假账肯定是会计师做的,但很难说是领导让会计师做的还是会计师自己做的。按理说,一个小会计除非得到领导的授权,否则是不敢做的。在这种情况下,如果会计师坚持不做假账的原则,那么他要么被开除,要么被解雇。回到家里,如果他做假账,他会得到领导的信任,所以很难在他们中间选一个会计。以至于开了个玩笑,一位会计师对记者说:你说我们的会计师造假账,你给我找一家不让我们造假账的公司。据国资委统计,2004年,对181家中央企业的财务审计报告进行突击检查,发现120家不充分,13家存在严重舞弊。此外,对这181家公司进行财务审计的300多家会计师事务所也通过了议案,甚至帮助公司提前休假。因此,当前中国经济存在诸多隐患,企业内部财务无用。所以,作为新一代的会计师,我们应该坚守这个基本的会计准则,为国家做出一点牺牲,贡献一点自己的力量。
4. 无私和灵活。
作为一名会计,必须要与金钱打交道,而且每天还要处理大量的金钱,这就要求每一位会计都要无私。 如果是你应该得到的薪水或奖金,你会得到很多钱,甚至连你自己的一分钱都没有。 你必须对自己严格,对事情要谨慎。 良好的职业道德。 灵活性要求我们会计师要学会善于交际,与领导、同事、同行、企业客户建立良好的人际关系,并在不违反做人原则、会计原则、规章制度的基础上处理好。 人际关系,这对我们的工作很有帮助。
会计实习实训总结【篇2】
1. 公司介绍
华为是全球领先的信息通信解决方案提供商。我们围绕客户需求不断创新,与合作伙伴开放合作,在电信网络、终端和云计算领域构建端到端的解决方案优势。我们致力于为电信运营商、企业和消费者提供有竞争力的综合解决方案和服务,不断提升客户体验,为客户创造最大价值。目前,华为的产品和解决方案已在140多个国家得到应用,服务于全球三分之一的人口。
我们的愿景是丰富人们的通信和生活,利用我们在信息和通信领域的专业经验,弥合数字鸿沟,让所有人都能使用宽带。为应对全球气候变化带来的挑战,华为通过领先的绿色解决方案帮助客户和其他行业减少能源消耗和二氧化碳排放,创造最佳的社会、经济和环境效益。
二、具体情况
首先,在第一周,我对公司业务流程的内容有了一定的了解。
其次,在第二周,我认真仔细地研究了日常财务操作的全过程。向收银员学习如何写支票等票据,如何根据原始凭证准备会计凭证,登记现金,银行日记帐,如何在每个月末用银行对账单核对账目,及时准备对账表,学习来自监事编制财务报表和财务分析。
最后在第三周,学习和了解了公司的相关财务制度,对财务人员的主要职责有了具体的了解。
三、公司会计成功的主要经验
会计师是企业利益的创造者之一
随着市场经济的发展,社会进步,特别是日益强化的经济效益观念和“企业管理以财务管理为中心”的主张,对企业会计人员的工作要求越来越高,会计工作不再局限于简单的记账、记账、报告。而是充分利用所掌握的专业知识和政策法规,积极参与企业生产经营管理和资本运作的方方面面,直接或间接地为企业利益最大化发挥越来越重要的作用。企业。与会的17位大型集团公司财务负责人用无可争辩的事实证明,财务会计人员是企业不可缺少的,是具有特殊地位的管理者之一。 “内部主人”的角色,在全面核算和监督企业效益创造的过程和结果的同时,直接或间接地为企业创造效益。
会计人员为企业创造效益的几个方面
(1)、会计人员的基础工作。会计是会计最基本的职能之一。它通过记账、记账、报告等方式及时提供正确、有用的会计信息,客观地反映经营成果,为公司领导决策提供可靠依据。这不仅仅是会计师的工作。价值的体现也成为企业利益的间接创造者。如何做好会计是会计人员最基本的工作,也是对会计人员最基本的要求。以信息技术(erp)为手段,结合财务软件的使用,加强对会计人员的审计、考核和监督,规范我们的会计工作,提高会计效率,降低会计成本,间接为企业创造效益。
(2)资金管理。资本是企业的血液,资本的流动贯穿企业生产经营的每一个环节。如何通过融资和投资,提高资金的利用率,降低资金使用成本,为企业创造效益,是资金管理的基础。
1.融资规划。合理确定融资规模,积极寻求多渠道融资,充分利用企业信誉和内部相互担保进行融资,降低融资成本,为企业生产经营提供财务保障。
2. 使用优惠的付款方式。 (一)积极使用银行承兑汇票进行支付,将支付与融资相结合,减轻支付压力,降低融资成本。 (2)资金集中时间支付的使用,如每日费用报销要求每周一次,物资支付和大宗设备支付每月两次等,有利于增强集团控制资金的能力,提高现金流的质量,提高现金流的质量。集团账户银行存款日均存量,从而提高企业在银行的信用度;同时,也可以提高资金审批人员和缴费人员的工作效率。
3. 资本管理。 (1)根据企业的具体生产经营周期,有时会出现资金盈余。会计人员通过购买股票、基金或国债等方式充分利用闲置资金,提高资金利用率,同时为企业创造资金效益。 (2)通过股权收购或股权投资设立子公司,实现低成本扩张和企业快速发展。 4、资金收支一级管理,倡导“现金为王”理念,积极利用银行电子商务,发展线上业务,尽可能加快资金周转,降低资金成本,规避金融风险,提高企业经济效益。资金收支一级管理,有利于增加现金流量和结算存量,提高企业在银行的声誉,便于分、子公司资金统一配置,提高使用效率,加强监管和监管。分公司和子公司的管理。控制风险。资金管理实行内部模拟市场,即资金在企业内部实行有偿使用,财务部门是资金调整中心,是企业的创效部门。
(3) 税收筹划。我国是世界上税收最重的国家之一。税收在企业成本中占有一定比例。如何进行税务筹划和合法避税是会计师为企业节约成本、创造效益的重要方面。 1、充分利用国内设备投资抵免政策等国家财税新政策,从国内设备投资中扣除所得税; 2、积极向财税部门申请实施企业所得税合并缴纳,使各分支机构的损益在所得税前进行调整,达到节税的目的; 3、关联企业销售改为委托加工。关联企业的内部销售大幅增加了企业的税收。通过税收筹划,改变了委托加工的形式,大大降低了企业的税收。
(4)参与管理。通过成本核算,会计人员进行实时跟踪对比,加强日常成本监控,对降低企业成本起到很大作用;通过对财务数据的分析,以及对专业知识、政策法规的掌握,为企业的发展服务。通过制定综合预算,明确企业总体目标,并在此基础上分解各部门预算,完善责任考核体系,调动各子公司、分公司的积极性,促进企业快速发展。
四、对会计人员创造效益的一些认识
(1)、提高会计人员素质。既然会计师是企业效益的创造者之一,在企业经营管理中发挥着极其重要的作用,我们就必须有责任感和使命感,提高自身素质,更好地为公司服务,为公司创造更多的效益。 1.专业知识。不断给自己充电,加强专业知识学习,努力提升职称水平。同时要在实际工作中不断总结,通过实践积累提高自己的业务水平; 2.团队精神。一个人的力量是有限的。只有提高和发扬团队精神,提高会计人员的整体素质,分工约束,齐心协力,才能把财务工作做得更好; 3、沟通协调。财务工作涉及企业的各个部门,需要沟通协调,这就需要会计人员提高沟通协调能力,把财务制度和财务管理理念贯彻到各个部门,得到理解和支持,使会计人员提高自己的工作能力。沟通和协调能力。创造效益的能力得到充分发挥。
(2)公司领导的关注和支持。现代企业管理应注重财务管理。只有得到公司领导的高度重视和支持,会计师才能充分发挥自己的能力,财务管理工作才能得到加强和落实,才能取得实效。从另一个层面看,公司领导对财务工作的重视也体现了公司领导有正确的财务管理理念,能够充分理解和支持财务工作
(3)制度和文化建设。财务管理是一项系统工程,不仅需要高素质的会计人员,需要公司领导的重视和支持,更需要制度保障。首先,要建立完善的财务管理制度和业务操作程序,并随着企业的发展不断创新制度;三是要组织和加强企业全体员工的系统学习,推进企业文化建设,使全体员工都有理财观念,人人有增收节支,努力做到为企业创造效益! :
1、会计处理不准确。
2.会计凭证不规范。
3. 会计档案整理不规范
6. 实践与经验的收获
以前,我一直认为自己的会计理论知识扎实,就像所有的工作一样,如果你掌握了规则,按部就班,那么做一名优秀的会计应该是没有问题的。直到现在我才发现,会计实际上更多的是它的实用性和实用性。除了操作和练习,其他一切都是零!会计是簿记。
其次是会计的连通性、逻辑性和规范性。每项业务的发生必须按照其原件一一记入可能关联的科目,如会计凭证、明细账、日记账、三栏账、多栏账、总账等文件。这是其中之一。会计的每一笔账都有依据,按时间顺序一一记录,非常合乎逻辑。这是第二个。在会计实务中,遗漏、错账的更正,不得随意增改,不得弄虚作假。每一个程序和步骤都是以会计制度为前提和基础的。体现了规范会计,这是第三个。
登记方法:首先根据业务发生情况,取得原始凭证,登记为会计凭证。然后,根据会计凭证,登记其明细账。期末填写科目汇总表和试算表,最后在总账中登记。成本结转后,按总账填报资产负债表、损益表、损益表等年度报告。这是会计操作的一般顺序和基本流程。会计本质上是一项繁琐的工作。在实习期间,我曾经整天对无聊的账户和数字感到无聊和无聊,以至于我犯了很多错误。越错越烦,越烦越错,只会导致“更糟”。反之,只要认真做,两面俱全。你做的越多,你得到的乐趣就越多,你做的也就越多。梁启超说:所有的职业都是有趣的,只要你愿意去做,兴趣自然会产生。因此,不要记账:粗心、粗心、浮躁。做任何事都是一样的,需要坚持、细心、坚持,才会到达成功的彼岸!
会计实习实训总结【篇3】
我的专业是会计。为了加强自身素质,培养较强的会计操作能力,本学期伊始,我在一家建筑公司进行了专业实习。
建筑公司会计部的人不多。有一名财政部长、一名出纳员和两名会计师。教我的是一位老会计xx。一到会计部,xx就让我看他们过去开的会计凭证。
我一直以为,凭我的记忆力和大学里学到的理论,我可以掌握区区原始文件。正是这种浮躁的态度,让我忽略了会计周期的基石,会计分录,这么多后来,xx让我试试下单的好意。所以实习期间,我只能晚上回家补课,仔细阅读公司每天越来越多使用的会计业务。
毕竟会计分录是可以从书本上学来的,但是一些银行对账单、汇票、发票券等只能在实习期间真正接触到,从而有更深的印象。
不要以为知道就够了,还要把所有的单据按月按日分类,把各个业务的单据整理好,用图钉绑定,为记账做准备。
凭证一旦准备好,就会进入会计程序。虽然会计看起来有点像小学生会做的事情,但如果没有一定的耐心和细心,很难做一个重复性如此之大的工作。
因为一个错误不是用笔或橡皮擦就能画出来的,所以会计制度的每一步都有严格的要求。比如写错数字,必须用红笔画一条横线,然后盖上负责人的印章,使之作废。对数字的书写也有严格的要求。字迹必须清晰美观,按格填写,不能马虎。
而且记账的时候要清楚每笔明细账和总账名称,不要乱写,否则不会对总经理的贷款进行均等化。
如此繁琐的手续让我不敢马虎。这不仅仅是当我在作业或考试中出错时扣分。计划的依据。
对从制单到记账的全流程有了基本的了解后,再结合书本知识,认真总结一下手工记账是什么。 xx很耐心的给我解释了每张银行对账单的样式和填写方法,以及何时使用这种账单。有了基本的了解之后,学习起来会更加得心应手。
通过第一次在建筑公司实习,真正把学到的理论知识应用到实践中,在实践中获得了经验,同时也获得了很多不为人知的实践经验丰富了我的理论知识,不仅丰富了我的工作经验,也提高了我的商业理论水平。
我坚信,通过这段实习,我所获得的实践经验将让我受益终生,毕业后也会在我的实际工作中不断得到验证。所学的知识,在今后的工作中,我会继续将所学的理论知识和实践经验运用到实际工作中,充分展示我的个人价值和人生价值,实现我的理想和美好的未来。努力。
会计实习实训总结【篇4】
毕业实习是大学生在完成所有课程后,进入社会前最真实的模拟实验。对于我们金融会计专业的学生来说,我们通常注重理论学习,缺乏实践训练,所以实习就显得尤为重要。本次会计实训的目的是通过编写会计分录、填写各种凭证、记账、报告等一系列实践培训,提高我们的实际应用水平,让我们真正系统地练习财务会计。基本程序和具体方法,进而加强对我们之前所学的专业理论知识的理解,提高我们实际操作的实践潜力,提高基本会计技能水平。
在本次实习的过程中,我系统地掌握了原始凭证和会计凭证的填写和审核、登记账簿、编制报告等会计技能和方法,对自己的理论有了更深入的了解。学会。系统完整的理解,通过这次实习,我们将会计理论与会计实践相结合,有以下深刻体会。
我。扎实的理论知识是前提
实习之前,我一直认为通过学习,我学到的会计理论知识已经扎实了。主观上认为所有的工作都是一样的,只要掌握了规则就没有问题。但是在实际的过程中,我发现我们平时学到的东西还远远不够,细节上还有很多错误,比如我们的写作技巧,比如金额的大写、日期书写的规范等等。此外,根据相关实习资料,我们在填写原始凭证、记账、编制各种账目时,屡屡受阻。回想起来,大部分原因是缺乏扎实的理论知识,经不起实战的考验。在这次实习中学到了重要的一课。
第二,理论联系实际是关键
通过这次实习,我也发现,对于我们的会计师来说,只有熟练的理论知识是必不可少的。说我们学了这么久会计还远远不够,可以说我们对会计基本熟悉了。我们基本掌握了会计的基本专业知识、基本理论、基本方法和结构体系。但是这次实习还是很辛苦的,这让我意识到,如果会计理论离开实践过程,那就是零,实际操作对会计师来说非常重要。它在工作中不起作用。
3.足够的耐心和细心是保证
会计工作本质上是乏味的工作。在这次实习中,我们深刻地领悟了一些东西。刚开始实习的时候,整天对无聊的账目和数字感到厌烦和厌烦,以至于简单的凭证填表和记账都会出错,而且试算不均匀。错误越多,越浮躁,越浮躁,错误越多,形成恶性循环。到了之后,意识到这个缺点后,我冷静下来,仔细研究分析。不仅速度提高了,效率也提高了,达到了事半功倍的效果。因此,在会计工作中切忌马虎、马虎、浮躁。事实上,就像任何事情一样,你需要有一颗正常的心。
会计实习实训总结【篇5】
从20_年3月13日到20_年4月25日我参加了大西门合信大厦705室审计部的实习,新疆德恒会计事务所规模不大,法人代表董程,主要业务是审计和验资。
一、实习目的
在本次实习中,主要学到了一些审计方面的知识,同时也了解到在学校所学到的理论知识和现实的操作是联系又区别的,理论中我们学习的大凡是抽象的东西,是现实操作的“本质”,我们要把在学校所学到的理论用在现实工作中。我的主要工作是审计和验资两项。
二、实习内容
(一)审计
刚进入工作时,我主要是参阅审计工作底稿,从中学习审计知识;而后整理工作底稿,更深入的了解审计工作以及各个科目之间,以及底稿本身系统的平衡和钩稽关系;在对审计工作有了一定的了解之后,我实际的接触了审计工作,参与了几个单位的实际审计工作。以下是我在工作中对审计的认识。
1、对审计业务的初步认识
审计是指对企业财务报表的审计,属于鉴证业务。会计事务所和项目负责人根据审计证据形成审计意见,并根据具体情况出具审计报告。注册会计师的审计意见旨在提高财务报表的可信赖程度。
进行审计的基础是被审计单位的年度报表、总账、明细账、以及必要的凭证等。注册会计师通过对以上信息的审计形成审计意见,并根据具体情况出具审计报告。审计的内容主要是报表数与总账,总账与明细账,总账、明细账与凭证的一致,以及账实的一致,还包括对会计政策和各项税收政策的执行情况。
2、对审计报告的初步认识
审计报告是注册会计师根据中国注册会计师审计准则的规定,在实行审计工作的基础上对被审计单位财务报表发表审计意见的书面文件.审计报告可以分为:标准审计报告和非标准审计报告,非标准审计报告包括带强调事项段的无保留1
意见审计报告和非无保留意见的审计报告,非无保留意见的审计报告包括保留意见的审计报告、否定意见的审计报告、无法表示意见的审计报告。
我所参与的单位基本上是标准审计报告,所以对审计的认识还是处于皮毛阶段。
审计报告包括以下内容:标题;收件人;引言段;管理层对财务报表的责任段;注册会计师责任段;审计意见段;注册会计师的签名和盖章;会计事务所的名称、地址及盖章;报告日期等九项。
引言段应说明被审计单位的名称和财务报表已经过审计,并包括以下内容:第一,指出构成整套财务报表的每张报表的名称;第二,提及财务报表附注;第三,指明财务报表的日期和涵盖的期间。
注册会计师责任段说明的事项主要有:第一,在实施审计工作的基础上对财务报表发表审计意见,按照中国注册会计师审计准则的规定执行了审计工作,遵守职业道德规范,计划和实施审计工作以对财务报表是否不存在重大错报获取合理保证;第二,注册会计师对由于舞弊或错误导致的财务报表重大错报风险进行评估,同时考虑与编制报表相关的内部控制,设计恰当的审计程序;第三,注册会计师相信已获取的审计证据是充分、恰当的,为其发表审计意见提供了基础。非标准审计报告中带强调事项段的无保留意见审计报告的强调事项是指注册会计师在审计意见段之后增加的对重大事项予以强调的段落。强调事项是指:
(一)可能对财务报表产生重大影响,但被审计单位进行了恰当的会计处理,且在财务报表中作出充分披露;(二)不影响注册会计师发表的审计意见。此类事项主要有可能导致对持续经营能力产生重大疑虑的事项或其他不确定的事项。
此外还存在对特殊目的的审计业务出具的审计报告。特殊目的的审计业务的含义是指:注册会计师接受委托,对按照特殊基础编制的财务报表,财务报表组成部分,合同的遵守情况,简要财务报表进行审计并出具审计报告的业务。其审计报告主要有四种:对按照特殊基础编制的财务报表出具的审计报告,对财务报表组成部分出具的审计报告,对合同的遵守情况出具的审计报告,对简要财务报表出具的审计报告。按照特殊基础编制的财务报表通常包括按照计税基础、收付实现制基础和监管机构的报告要求编制的财务报表。财务报表组成部分包括特定项目、特定账户或特定账户的特定内容。合同的遵守情况主要是指被审计单位合
同中有关财务会计条款的遵守情况发表审计意见。例如,对贷款合同遵守情况发表审计意见;对专利技术、商标使用权等转让协议遵守情况发表审计意见。简要财务报表则是指依据已审计财务报表编制的简要财务报表。
3、审计工作底稿的构成和填制
工作底稿是我在工作中接触到的最多的资料,是出具审计报告的基础审计,也是会计师事务所重要的档案资料。
审计工作底稿作为审计报告的基础为审计报告提供充分、适当的记录,证明注册会计师按照审计准则的规定执行了审计工作。审计工作底稿是注册会计师对制定的审计计划、实施的审计程序、获取的相关审计证据,以及得出的审计结论作出的记录,是重要的审计档案。
审计工作底稿通常包括总体审计策略、具体审计计划、分析表、问题备忘录、重要事项概要、询证函回函、管理层声明书、核对表、有关重大事项的往来信件(包括电子邮件)以及对被审计单位文件记录的摘要或复印件。分为综合类底稿(z)、符合性测试底稿(ct)、资产类工作底稿(a)、负债类工作底稿(b)、所有者权益类工作底稿(c)、损益类工作底稿(d)、重要事项工作底稿(j)、现金流量表(k)、长期档案(m)等九部分。
综合类底稿(z)包括审计三级复核标准单、复核纪录、审计报告、已审计会计报表(包括报表附注)、试算平衡表、审计差异调整表、未审计会计报表、审计业务约定书、基本情况表、分析性测试工作底稿、会计政策调查表、持续经营能力调查表、审计风险评价表、重要性标准估计表、审计工作计划、审计过程、大事请示报告、审计调整事项确认书、管理当局声明书、审计工作小结、被审计单位提供的当年度有关资料、内部控制调查问卷等21项。
符合性测试工作底稿一般较少使用。
资产类工作底稿(a)主要包括货币资金、短期投资、短期投资跌价准备、应收票据、应收股利、应收利息、应收账款、其他应收款、坏账准备、预付账款、应收补贴款、存货、存货跌价准备、待摊费用、待处理流动资产净损失、一年内到期的长期债权投资、其他流动资产、长期股权投资、长期债权投资、长期投资减值准备、固定资产、累计折旧、固定资产减值准备、工程物资、固定资产清理、在建工程、在建工程减值准备、待处理固定资产净损失、无形资产、无形资产减
值准备、长期待摊费用、其他长期资产等32项,其中货币资金又包括现金、银行存款、其他货币资金3项。
负债类工作底稿(b)包括短期借款、应付票据、应付账款、预收账款、应付工资、应付福利费、应付股利、应交税金、其他应交款、其他应付款、预提费用、长期借款、长期应付款、专项应付款、其他长期负债等15项。
所有者权益类工作底稿(c)包括股本(实收资本)、资本公积、盈余公积、未分配利润等4项。
损益类工作底稿(d)包括主营业务收入、主营业务成本、主营业务税金及附加、其他业务利润、营业(销售)费用、管理费用、财务费用、投资收益、补贴收入、营业外收入、营业外支出、以前年度损益调整、所得税等13项。
资产类工作底稿、负债类工作底稿、所有者权益类工作底稿,损益类工作底稿主要是对资产、负债、所有者权益、当期损益类科目的审定,是报表可信的保证,是出具审计报告的基础。主要对资产、负债、所有者权益、当期损益类科目的审定,包括报表和总账、总账与明细账、明细账与凭证的核对。根据报表和总账、总账与明细账的核对填制科目的审定表,根据总账与明细账、明细账与凭证的核对填制科目抽测表。
重要事项工作底稿(j)主要是指关联方交易、期后事项、或有负债、持续经营等。作为对报表使用者有重大影响的事项,其应给予关注,在底稿中特别列出,如有必要,应在审计报告中给予说明。
我们审计人员的工作主要是到接受审计的单位,根据其财务报表、总账、明细账、以及当期凭证等,填制审计工作底稿,主要是填写会计政策调查表,资产、负债、所有者权益、当期损益各科目的审定表:主要债权债务人,固定资产,累计折旧,工程物资,固定资产清理,在建工程,应付工资,应付福利费,应付股利,应交税金,其他应交款,其他应付款,预提费用,实收资本,主营业务收入,主营业务成本,主营业务税金及附加,其他业务利润,营业(销售)费用,管理费用,财务费用,投资收益,补贴收入,营业外收入,营业外支出,以前年度损益调整,所得税等的明细;重点的科目如各债权债务的往来账户,还应进行科目凭证抽测;应交税金,其他应交款,主营业务税金及附加等还应进行必要地测算;如有需要还应填写试算平衡表、审计差异调整表。最后根据审计工作底稿,出具
审计报告。同时,为方便报告使用者,出具审计报告附注,及审计过的财务报表,包括资产负债表,利润表,现金流量表。
在实习期间,我所参与的审计报告基本都是比较规范的单位,审计工作不是很复杂,做底稿一般比较顺利,出具报告及审计过的报表和报表附注按照模版都很好出,但在审计工作中,一定要仔细认真。
(二)验资
验资是审计部门的第二项工作,它没有审计发生经常,我接触的较少,因此
了解的也比较少。
1、对验资业务的初步认识
验资是注册会计师依法接受委托,对被审验单位注册资本的实收情况或注册资本及实收资本的变更情况进行审验,并出具验资报告。验资分为设立验资和变更验资。设立验资是注册会计师对被审验单位申请设立登记时的注册资本实收情况进行的审验。变更验资是指注册会计师对被审验单位申请变更登记时的注册资本及实收资本的变更情况进行的审验。注册会计师应当评价根据审验证据得出的结论,以形成审验意见和出具验资报告,并对验资过程及结果进行记录,形成验资工作底稿。
2、验资报告的构成
验资报告包括以下要素:标题;收件人;范围段;意见段;说明段;附件;注册会计师的签名和盖章;会计事务所的名称、地址及盖章;报告日期等九项。验资报告具有法定证明效力,供被审验单位申请设立登记或变更登记及据以向出资者签发出资证明时使用。但验资报告不应被视为对被审验单位验资报告日后资本保全、偿债能力和持续经营能力等的保证,委托人、被审验单位及其他第三方因使用验资报告不当所造成的后果,与注册会计师及其所在的会计师事务所无关。
三、实习总结
通过这次实习我了解到好多,也真正体会到了什么叫做工作,什么叫实践。以前认为实习不过是出去玩两天的想法早就在到达真正工到厂的那一瞬间消失了,这次实习分两部分:参观工厂和听报告。通过报告我知道我们在大学里学的理论知识是多么的重要;而通过参观工厂我知道了事实和理论并不是完全一样
的,也就是实践才是最重要的。
就以我们的专业会计来说,江西中核铜业有限公司基本会计核算业务有成本和销售往来两块;会计年度以会计公历1月1日至12月31日;会计本位币是人民币;采用借贷记账法、实际成本计价法;包装物和低值易耗品采用一次摊销法;存货采用月末一次加权法;固定资产提折旧采用直线法等。除此之外,负责这次讲座的黄会计还向我们初略介绍了原始凭证的使用方法,应注意事项等和铜厂成本的处理。江西新瑞丰生化有限公司的财务经理则向我们介绍了他们公司财务部岗位的设置和各个岗位的职权和职责还有工作流程,如,各类的会计报表,会计科目的处理。但是其中在成本那里有好多我们都知道有这么一回事,可是不知道该怎们做,因为我们还没学到。这就是基本知识的重要性。
每次我们听完讲座第二天就是参观工厂,我们在工作人员领到下进行参观,了解工作流程。对我们来说成本会计是我们听的最多的,同时也是最重要最复杂的部分,如不同的公司有不同的成本计价方法,不同的计价方法等;而且随着社会的发展会计在不断发展,会计上会有不断地变化,而这些不同以及变化使得会计的使用如果不经过实践经验的帮助是没办法很好运用的。
通过这次的实习,我了解到理论的应用一定要在实践的基础上,而相对的实践必须在学习理论的前提下才可以更好的完成。作为现代大学生我们不但要学好我们的专业课,学扎实我们的专业知识,还要抓住任何实习机会努力加强实践经验,并把我们所学的和我们所做努力结合在一起。
当中我也深刻认识到会计工作的重要性,会计工作不仅仅是为了为了报表而已,更是为了掌握好企业的各个会计资料好用来正确的反映企业的经济信息,用来为决策者提供必要的决策条件,使得企业能长足稳定健康的发展。会计工作人员可谓是处于公司财政的咽喉部位,在财政工作中起着不可或缺的重要作用,我们必须牢记会计准则,坚持会计的工作原则的处理我们今后需面对的会计工作。
会计实习实训总结【篇6】
一、练习目的:
会计是指计算、记录和收集有关特定事物的数据,并通过处理将其转化为有用的财务信息,供用户决策使用。会计作为一门应用学科和一项重要的经济管理工作,是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计。经济越发展,会计工作就越重要。会计工作在改善企业经济和管理方面发挥着重要作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的驱动力,它决定了对会计信息数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代成为我们所处时代的恰当写照。时代,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需求,都在发生深刻变化。会计发生了前所未有的变化,主要体现在两个方面:一是会计技术手段和方法不断更新。计算机化会计已经取代或正在取代手工簿记。报告是可能的。二是会计的应用范围不断扩大。会计的变化源于企业制造环境的变化和管理理论与方法的创新,后两者源于外部环境的变化。学好会计工作,不仅要学习书本上的各种会计知识,还要积极参加各种会计实习机会,使理论与实践有机、务实地结合起来。只有这样,你才能成为一名高素质的会计师。专业的。
二、练习内容:
会计是一门实用性很强的学科。经过一个学期的专业学习并取得会计从业资格证书,在实践是检验真理的唯一标准的信念下,相信只有书本上所学的理论知识才能得到应用。只有在实际的会计操作中才能真正掌握这些知识。为加强对所学专业知识的理解,培养实际操作的实践能力,将理论与实践有机结合,提高运用会计和财务管理的技能水平,为以后的会计工作铺路。
实习期间主要了解财务软件系统的使用和公司正在使用的会计流程,做一些简单的会计凭证。在本学期在校学习和参与准备会计资格证书的过程中,我已经对手工会计处理程序和会计电算化有了初步的了解。为了在实际工作中更好地了解会计电算化的综合过程,我充分利用为期一周的社会实践来体验理论与实践的区别。
公司使用金蝶财务软件,从编制会计凭证到记账、编制会计报表、结算账目完成。我认真学习了正规、规范的公司会计流程,真正从教科书走向了现实。详细了解了公司会计工作的全过程,掌握了金蝶财务软件的操作。在实践期间,我尽量将在学校学到的理论知识转化为实践,尽量做到理论与实践相结合。实习期间,我遵守工作纪律,不迟到不早退,认真完成领导交办的会计工作。在这次实习中,我不仅深刻地感受到了手工记账对使用电算化会计进行会计工作的重大意义,也让我知道了电算化会计的必要性。以下是我的实践,希望老师纠正错误。
3. 实习经历:
⒈电算化会计的定义和特点
会计电算化是现代经济管理活动的重要组成部分,是会计发展的历史性飞跃。这是管理现代化的需要,也是会计本身改革发展的需要。近年来,会计电算化的推广和普及大大减轻了财务人员的工作强度,提高了会计工作效率和工作质量,但不可忽视的是,它对传统会计形式的影响巨大。
⒉电算化会计的意义
因为电算化会计是以计算机和数据传输通讯设备为核心的数据处理系统,完成原始数据的采集,通过记录、核对、分类、登记、计算、汇总、统计等一系列会计核算。报告。因此,在这个过程中,会计人员只需要进行一些辅助操作,即只需要按照规定的要求将会计数据输入到处理系统中,计算机就可以按照预先设定好的程序自动完成会计数据的处理。程序,并打印最终结果——财务报告。会计电算化是系统工程、电子计算机技术等科学与会计理论和方法的结合。通过对货币计量信息等相关信息的输入、存储、操作和输出,现代机器工作代替人工操作,实现记账。工作方式的改变和人们的解放,提供计划和控制经济过程所需的会计信息。
计算机化的会计系统将会计师从财务账簿中解放出来,但并没有从根本上提高财务信息的质量。另外,系统的信息处理一般是手工会计功能的自动化,系统的结构是面向任务的。足以满足会计要求,但在业务流程的监控和与其他系统的集成方面需要改进。当一个企业陷入危机时,总是首先体现在金融危机中,要么缺乏现金,要么缺乏持续经营所需的资金。在这种情况下,起源于1990年代的ERP系统成为了企业的新选择。
四、实践总结:
通过这次实践,我深刻体会到会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用首先带来了数据处理工具和信息载体的变化。会计电算化将对传统的会计方法和会计理论产生巨大影响,产生会计制度和会计工作管理。系统变化。会计电算化促进了会计信息的标准化、规范化和普遍化,促进了管理的现代化。在这个实践过程中,我不仅培养了自己的动手能力,而且对实际的财务工作流程有了新的认识。并充分意识到自己的不足。会计本质上是一项非常繁琐的工作,因此在实际操作过程中需要百倍的细心和关注。忌:粗心、浮躁。这种做法达到了预期的目的。大量的专业会计知识和社会知识相结合,不仅巩固了专业知识,还学习了社会知识,对我以后的就业有很大的帮助。通过这个暑期社会实践,我对簿记的会计地位有了深刻的认识。发现专业知识有漏洞,很多基础知识也不是很清楚,需要重新复习学习。我对会计人员所需要的一丝不苟和耐心有着实践经验,对自己需要努力的方向有清晰的认识。在会计实务过程中,企业会计人员认真贯彻《会计法》,进一步加强对财务基础工作的指导,规范会计凭证的编制,严格审查原始凭证的合理性和合法性,加强会计档案。保管工作。 社会实践既是挑战也是机遇,只有把握好它,才能体现其意义。 我从这种会计实践中受益匪浅。 为我进入社会奠定了基础,为我以后的就业和求职指明了方向。
卡耐基说:“成功根本没有技巧。伟大的成功不会一蹴而就,我们需要一步一个脚印地进步。”的确,短暂而充实的暑期社会实践就这样结束了,有很多 汗水,知识和技能,以及许多情感和充实的回忆。
会计实习实训总结【篇7】
生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性强。我热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。
学习上,我从刚跨入职高时的失落与迷茫,到现在即将毕业的从容、坦然。我知道,这是我人生中的一大挑战——角色的转换。这除了有较强的适应能力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于职高三年,刚入学时:我曾为职高生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信:是金子在任何地方都会发光。所以,我确信,职高生的前途也会有光明、辉煌的一天。通过三年的学习,我懂得了很多。从刚步入立信分部那天真幼稚的我,经过三年那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理:人生中不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由我的不足和缺陷。但我及时反省了,这只是上天给予的一种考验,我是不能够被打倒的。作为职高生的我应该善用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。职高三年生活使我清醒地认识到自己的不足之处,如:有时学习时间抓不紧、各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的'精神面貌来迎接未来的挑战!
学期末,我去单位进行了为期一个月的实习。这次实习经历让我获益匪浅。以下是我从个人实习意义及对会计工作的认识和总结:
1.作为一个会计人员,工作中一定需具备良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员必须要有极高的素质要求。
2.作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门精准的工作,要求会计要准确的核算每一项指标,牢记每条税法,正确使用每个公式。会计不是一项具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以,从事会计工作的人员必须要加强对数字的敏感度,及时发现问题、解决问题、及时弥补漏洞。
3.作为会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门。对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众、政府部门搞好关系。在各个部门、各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互之间的工作关系。工作最重要具备:正确的心态和良好的心理素质。
这次的实习时间虽然很短暂,接触到的虽然只是整个会计部门的工作流程,工作很浅。但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是无法从书本上得来的。通过实习,我能够更好地了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的层面,能够让我更早地为自己做好职业规划,设定人生目标。处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在大浪淘沙中能够找到自己的屹立之地,让自己所学为社会经济做出自己应有的贡献!
1. 实习单位及心得体会
1.1 单位名称
因为事先已经给管行政的Z姐打过电话,在这个11月的早上我踏入了深圳百全电子科技有限公司,接待我的是当时一位销售部的M经理,因为公司主要做代理和售后服务支持,其主要业务是财务软件的销售和二次开发,附带会计证年检和财务软件的培训工作以及每年的会计人员再教育。M经理询问我的专业以及以前从事过什么实践,我也仔细回答了他的问题,介绍了自己的专业以及在学校的表现,M经理很随和,我也开始慢慢的不紧张了,他向我简单的介绍了下公司情况,然后说这份工作很累,你自己回去好好考虑一下要不要到这实习,决定了,你明天就直接过来。在短暂的懵了后,我告诉莫经理,我明天会来的。
第二天我来了。同来的还有另一个女孩她也是想过来实习的,第一天M经理给我讲了公司的主要业务以及涉及到的会计方面的主要工作,还有公司的规章制度,M经理说:既然来公司实习了,那么也算是公司的一员要严格按照公司的规章制度来办事和约束。然后拿出一份会计试题要我用及金蝶软件操作一下试试,因为以前从没接触过金蝶,一时熬出一身汗来,怎么办?硬头皮上呗!我拿着会计上机实操题,硬是愣了两分钟,然后一边回忆以前在学校惊醒实操模拟的程序开始慢慢的理头绪,首先我拷贝了一份金蝶财务软件的试用版本,开始安装,存储时我选择了默认存储路径,被抽空过来巡视我工作的郑会计给看见了,他说:你那样弄如果电脑重装系统你怎么办?文件就全丢失了!吓得我一时慌了神手指都不敢碰键盘了,随后郑会计放缓了语气:以后记得重要的文件数据要安装或放在D 或E、F盘,以及做好备份,以防万一出现意外事故好保证数据的完整。在经过一番的精神与键盘手指的较量之后,我开始了今天的第一笔业务的软件操作:还好因为以前做过用友的财务软件实操的培训工作,上手蛮快,因为财务软件大同小异,只是细节上处理方式有所不同而已。在下班前还是交上了一份不错的答卷。在第三天一同培训的那个女孩没来,因为他不想做经理留下的无聊的工作,所以放弃了有可能会有意外收获的实习机会。
由于本公司是一家专门销售财务软件的公司,它的财务部设有一名财务主管,一名会计和一名出纳。此次负责我实习的是公司财务部门郑会计,郑会计根据我三月的实习时间,主要是让我了解财务的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。公司采用的是金蝶财务软件,从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了金蝶财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。
刚到财务会计部,郑会计就叫我先看他们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握。但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来郑会计让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用回形钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。
见习了两天后,郑会计给了我一些原始凭证,让我审核原始凭证后编制记账凭证。我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,进入财务软件操作界面小心的开始第一笔业务的计征凭的录入并随手记下操作过程中的每个步骤和注意细节:
1)业务摘要输入。凭证输入中有许多常用会计词汇,而不少会计软件提供了用户级的词汇库,可将常用词汇预先存储起来,并配以自定义的代码,输入凭证时调用自定义词汇,可提高输入速度。金蝶系统还设计了摘要库,在录入凭证过程中,当光标定位于摘要栏时,按F7或单击「获取」按钮,即可调出常用摘要库。选择所需的摘要即可,在这个窗口中,您还可以新增、删除或引入摘要。
2)科目代码输入。许多会计软件的科目代码表都能模糊快速定位,会计人员记不准确的科目多为明细科目,其所属总账科目或上级科目一般较明确,输入此类科目时,只输入到其上级科目的代码,由于系统只能接受最明细的科目,此时将打开科目代码表,并指向刚输入的上级科目,所要查找的明细科目应就在附近,省去多余的翻页查找操作。会计科目获取按F7或用鼠标单击窗口中的「获取」按钮,可调出会计科目代码。
3)业务金额输入。在输入完多贷或多借的分录后,输入一贷或一借分录的金额时可参照合计栏中的金额输入,省去人工计算合计的麻烦,像用友等大多数软件还提供了自动获取金额的功能键。如对已录入的金额转换方向,按“空格”键即可;若要输入负金额,在录入数字后再输入“-”号即可。
4)会计分录编制。会计分录尽可能细。在编制记账凭证时,应尽可能地详细,甚至可以每张原始凭证编制一条分录,摘要也应详细说明。冲减收入或费用以红字或负数反映。在输入损益类科目的凭证时,如果发生额的方向与该类科目余额方向相反,如冲减收入或费用,应将金额以红字或负数方式输入到与该类科目的余额相同的方向,收入类为贷方,费用类为借方。
5)改错更正。发生错账,如果是当月的未登记账凭证,可直接修改,如果是已登账甚至以前月份的记账凭证,可冲销错误凭证,然后重新填制正确的记账凭证。会计核算软件还提供反记账、反结账的功能,反结账功能可将会计期间推前,然后将未结账的记账凭证用反记账功能返回到未记账状态,再加以修改
最让人兴奋而又挑战的是:接待会计人员在教育的培训讲解工作,当然这是在公司呆了两个月之后的变化了。
2 自我感受
2.1实践与理论的意义的差距让我从新开始思考,我以后的职业生涯与职业技能.实际操作的差异让我倍觉能动能力的重要性,同时沟通也是人生的一大课题:作为一名会计不但要与本公司本部门沟通好关系,还要沟通好与各个部门的关系,更重要的是要与银行沟通好关系,如此更加方便平日的业务顺利流转,做通每一个环节的沟通工作实属必要。因此成为一名专业的会计人员不但要专业技能强还要沟通能力强,更重要的是要对平日的工作做到一丝不苟,严谨以待。
3 社会需求及专业发展、自我定位
现今社会处于经济低迷和金融风暴的影响下,全民企业开始新一轮的企业规划与调整工作,当然财务部门做好财务管理,及时提供有效地报表与数据分析是至关重要的。由此会计的工作也开始变得更加得重要和得到公司高层的重视与关注。这也对会计人员的本身专业技能和职业素质产生了更大的挑战。当然作为一名会计从业人员不但要做好本职工作还要不断地充实自己,提高职业素养与个人品质。
会计实习实训总结【篇8】
一、实习目的
基础会计课程实验以模拟企业的实际会计工作为基础,按照企业会计制度和企业会计准则的要求,进行操作训练,有目的地检验和复习所学的会计理论知识、方法、技能和技巧。通过实际操作,能够比较系统和全面地掌握企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对会计基本理论和会计基本技能的理解和掌握,把枯燥和抽象的书本知识转化为实际以及具体的操作,全面提高识证能力、制证能力、登账能力和编制会计报表能力,会计资料的整理归档方法。同时在实验中,培养职业道德和职业判断能力,提高职业工作能力,为今后从事会计实务工作打下扎实的基础。
二、实习时间
20__学年第一学期第十七周——第十八周
三、实习地点
校内,第三教学楼509室
四、实习内容
《初级财务会计》实践教学是以一个中型工业企业——长春市万隆股份有限责任公司12月份的经济业务为例,通过设置账户、填制会计凭证、登记账簿和编制财务会计报告等工作环节,全面地、系统地、连续地完成企业基本业务处理。
(一)实习操作过程
1.要先设立账户,建立总账和明细账;
2.根据原始凭证,填写记账凭证,凭证做完后开始登入明细帐;
3.根据审核无误的记帐凭证编制科目汇总表,然后根据科目汇总表登记总分类帐;
4.根据总分类帐记录,与现金日记帐、银行存款日记帐和有关明细帐进行核对;
5.结账;
6.根据总分类帐、明细帐和其他有关资料编制会计报表(资产负债表、利润表)。
(二)操作要领
1.期初建账:
(1)建总账时,
在建立总账时,先填上日期,由于是刚建账,所以日期从1日开始,然后在摘要栏写入“期初余额”,在对应的余额栏中写入正确的金额,并在借或贷一栏中填入余额的正确方向,是在借方就写借,在贷方就写贷。要注意填写好正确的科目和科目编号,防止在日后登帐时出现漏登或登重的现象发生。
(2)建明细账时,
在建立明细账时,跟建总账时有所不同,在填写科目时,不仅要写科目名,还要写入准确的户名,在摘要栏写入“期初余额”,填入金额,标注余额在借方或贷方。要注意不同的科目,要选用不同的明细账格式。
(3)建日记账时,
在建立日记账时,要填如相应的现金日记账和银行存款日记账,不用另建分户账,只需在摘要栏写入“期初余额”,填入余额。一般情况下,库存现金和银行存款的余额都应在借方。
2.审核或填制原始凭证
在审核填制原始凭证时,外来原始凭证要看凭证是否真时有效,大小写金额是否一致。自制的原始凭证,要查看填写是否完整,有没有漏项或金额填写错误,对于累计凭证和汇总凭证要确保凭证的准确,不应有遗漏和重复。
3.编制记账凭证
在编制记账凭证时,一定要根据原始凭证来进行编制,摘要要简明扼要,科目要运用得当,应遵循“有借必有贷,借贷必相等”的原则来进行编制,而且二级和明细科目也应填列齐全。凭证号要连续,要根据经济业务发生的先后顺序进行编号,不能随意编号。记账凭证所附的原始凭证必须完整无缺,并在凭证上注明所附原始凭证的张数,以便核对摘要及所编会计分录是否正确无误。
4.登记日记账,
根据无误的记账凭证,来登记日记账。日记账分为现金日记账和银行存款日记账。登记日记账,应按照时间顺序来进行登记。现金日记账要求每日一结,就是一天发生的业务内容结束后,要把余额结出来。而银行存款日记账不需每日一结。
5.登记有关明细账。
在根据记账凭证登记明细账时,建账时没有的明细账要新建立明细账,不同的明细科目要登记不同的明细账里,如:管理费用就应登入管理费用的明细账里,不应建立三栏式的分户账。在登帐时,要写清摘要,摘要应与记账凭证的业务内容相一致,要注意金额发生在借方还是贷方,要填写正确。金额应与凭证上的保持一致,不应随意填写。
6.编制财务会计报告
编制财务会计报告要在对账结束后进行,写出本月的财务分析。
7.整理归档
在财务会计报告完后,就要进行整理归档,把订制好的记账凭证,账册进行整理,分类放好,进行存档,以备日后查找。
五、实习总结
时间飞逝,不知不觉,为期两个星期的基础会计模拟实习已经结束了,在这一个星期的会计模拟实习中,对于在课堂上老师讲授的理论知识,我又系统地进行了一番实践。通过这次基础会计模拟实验使我加强了对基础会计理论知识的记忆和掌握。通过在实验中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。譬如,平时只是在课本上看看会计的记账凭证,这次自己能够亲手填写记账凭证,
我也真正的感受了会计人员的工作。在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能够真正掌握这门知识。我想这也是这次基础会计实验的真正目的。
通过这次基础会计模拟实验我了解了作为一名会计工作人员应该具有的一些知识。作为一名会计工作人员必须具备足够的会计知识和会计工作准则。只有在工作中遵循会计工作准则才能够把这份工作做好。我觉得从事会计工作,心里素质也要很好。首先,要有一颗耐心,只有具有耐心的人才能把会计工作做好。如果没有足够的耐心是很难把这份购作做好。其次,在工作的时候要很细心。会计是一份细心的工作,主要是和数字打交道。如果不够细心,会很容易出现错误,在会计工作中出现错误可能会对一个企业产生很大影响。
实训实习总结(热门五篇)
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,不妨让我们认真地完成总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编收集整理的实训周总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
实训实习总结 篇1
一、定性分析
1、对实验过程的描述
这次两天的会计实训过程主要包括以下几个内容:
首先,王老师给我们讲清楚了我们需要做的,到实训结束后每个小组要交的各种凭证,明细账,利润表等等。王老师要我们掌握会计的书写规范,大小写金额数字转换练习并且练习票据日期。老师给我们讲完这些书写规范后,就挑选一些比较难的交易进行讲解。
第二,老师要我们掌握原始凭证的认定和审核,认定和审核原始凭证,熟悉经济业务,根据有关经济业务的原始凭证进行认真审核。审核原始凭证是否真实、合法、合理审核原始凭证的要素是否齐全,填写是否正确;对填写内容不完整、填写有错误的原始凭证应如何处理,对不真实、不合法的原始凭证应如何处理。
第三,我们小组开始通过交易写分录,遇到不会的,大家一起讨论。第四,我们小组自己动手根据每一笔经济业务进行会计处理,根据原始凭证和分录编制记账凭证。遇到比较难的老师会对相关分录进行讲解,比如利润结转和相关税费的计提以及原材料的一些处理等等。
第五,我们根据T型账户开始填写总账。
第六步,我们根据记账凭证开始填写各科目的明细分类账、现金日记账。第七步,根据T型账户编制试算平衡表以及填写资产负债表和利润表。
第六,回顾会计实训流程,并总结经验。大家写实训报告。
以上就是我们这次会计实训课的大致流程。
2、对实验与书本知识差异的感想
会计的操作性和实践性是很强的,仅仅是靠书本上的理论知识是不够的。通过这次实训,让我感觉做会计必须要细心,还要有耐心。书本上的知识是最基本的知识,不过也是最根本的知识,实践也应与书本相结合,而不能脱离书本知识。仅仅是实训,就让我们感到困难。更何况现实情况不一定都是像实训一样,只是一道题或一个情景这样简单,会有很多变化。但只要我们抓住了关键就可以以不变应万变了。
在这两天的实训中我们也学到了很多书本之外的东西,以前我们几乎从来没有看到过真实的记账凭证、银行存款日记账、明细账这些会计必须的账本。对于填制这些账本所需要的方法。技巧我们也是不大清楚,所以在面对真实的账务处理的时候我们都不免有些茫然,就算老师在我们做账之前带着我们做了几笔帐,我们还是在实际处理中出现了大量的问题。
第一,我们在大三上学期学习的税法并不是和会计处理结合非常紧密的,所以当我们碰到与税相关的账务处理是就非常头疼,特别是遇到增值税一类的问题时有时都不知道该怎么去处理,什么时候该扣除,什么时候不该扣除,我们感到很迷茫。而在平时书本上面时我们只需要算出数值并不需要去关心他该反映在什么科目或者在什么地方应该扣除。
在公司社保和个人社保上我们也不知道该如何处理,不过在通过老师的讲解后,我们总算能够解决,通过这些小问题,我们也确实认识到了自己的不足。
第三,虽然书上给了我们会计做账流程,但是那是死知识,我们并没有完全得到吸收,所以在我们处理账务是就显得很混乱,先做了记账凭证才去做T型账户,使得我们浪费了不少时间。导致我们要不了多久就可以在书本上处理的业务足足花了我们一天的时间才基本上理清楚。并不复杂的交易实际操作起来的过程之繁琐让我们倍受打击。
3、实验的收获与体会
这两天的实训让我们遭受了很大的打击,有时候甚至觉得我们在学校三年什么都没有学到,自信心受到了很大的冲击。但是通过老师的耐心讲解和我们的不断探索,我们逐渐完成了老师教给我们的任务并从中学习到了很多对我们以后工作有用的知识和技巧,并认识到会计工作不是我们想象当中的那么简单,它需要我们具备很多方面的条件。
第一,本次实训期间虽然只有两天时间,这次实训却让我们感触很多。其中最大的感受就是很累。本次实训的时间很短,但要做的内容却有点多,既要写凭证还要登账簿,最后还要编报表。两天下来真的有点疲倦。刚开始的时候,我们都有点手足无措,不知道从哪儿入手。然后刚刚开始做就出错。之后出错的次数越来越多,心情就越来越烦躁。有时候就觉得事与愿违一样,越不想出错就偏偏要出错。每次出错都是一件很头疼的事情,因为前面做错了,后面就很难进行了。后来静下心来,慢慢的改正了过来。当我们做出正确答案的时候心里也非常的高兴。
第二,由于会计工作的票据很多,我们一定要按照凭证正确填制,不能涂改凭证,做一名有职业道德的会计工作人员。
第三,会计工作需要讲究流程和技巧,不能埋着头蛮干,否则就会造成效率的低下,就如我们做账流程的混乱造成效率的低下一样。
第四,会计工作需要的专业知识要多加练习和重复,虽然这些天的账务处理我都感到在某些地方和我做过的题很像,但是有些帐就是不知道应该记录什么科目或者怎么处理,说明长时间的不练习也会造成会计工作的低级失误,专业知识也还需要加强。
第五,会计工作需要协作,在第一天我们的账务处理上的协作很不协调,大部分人都做着重复的工作,但是经过大家的合作,加深了我们之间的交流,同时提高了我们之间的`默契,让我们明白了团队合作的重要性。
实训实习总结 篇2
经过这次焊接实训,我切身体会到焊接需要严谨的态度和必备的一些技能,在老师的指导下,我们学会了基本的焊接技术。对于本次焊接实训做出如下总结:
一、拥有良好的安全意识和节约意识是对自己和他人负责,是作为一名学习人员的必备素质。
1、防止火灾,用电烙铁时要注意安全,电烙铁在人离开时必须断电,进行焊接实训时打开实训间窗户,保持空气流通。
2、严禁触电,电气设备接通电源前要认真检查,焊接时注意电线缠绕,避免烙铁头烫坏导线外皮。
3、防止烫伤。
二、焊接万用表注意事项。
1、先找出各个阻值的待焊电阻,标记好。
2、焊接时要对元器件引脚镀锡。
3、正确利用五工序法焊接,避免出现虚焊、锡量过多、锡量过少、过热、冷焊、空洞、拉尖、桥焊、剥离等焊点缺陷。
4、液晶屏安装时,导电胶条要保持干净,防止液晶屏出现乱码。若出现乱码,可用酒精擦拭后重新安装。
5、电路板安装完成后,进行调试与总装。
实训实习总结 篇3
通过实训,不仅让我获得了矿山机电的基础知识,了解煤矿生产一般操作过程、生产方式和工艺过程,熟悉了主要运输机械操作方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、安全操作技术,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了实践能力,培养了向工人及现场技术人员学习的良好素质。在专业方面:巩固已学专业基础课和部分专业课程的有关知识,并为后续专业课的学习作必要的知识准备;通过实训,学习本专业的实际生产操作技能,了解更多的专业技术知识及应用状况,拓宽专业知识面;培养学生理论联系实际的工作作风,树立安全第一的生产观念,提高分析问题、解决问题的独立工作能力;通过实训,加深学生对专业的理解和认识,为进一步开展专业课程的学习创造条件,我想在今后我会通过努力学习和工作,在工作中虚心向老工人,技术能手请教自己不懂的问题,提高自己的技术水平和业务能力。
总之,我觉得态度是很重要的,态度决定着我们的工作成绩,无论在哪个单位,做什么事情,只要自己的态度端正和积极,我们总会找到辛苦工作的.价值和乐趣。也许,我做得不是很优秀,但我对这次实训所付出的汗水和努力觉得是我内心的安慰,因为我一直在努力做的自己。
在生产实践的过程中我的的确确走进了社会这个大课堂,体验着与以往完全不同的世界,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。
实训实习总结 篇4
学生姓名:
学 号:
专业班级:
实习单位:
实习时间:
陈育伟20096361 信息与计算科学1班 高博教育20xx-7-1——20xx-7-14
20xx年 7 月 14 日
一、 实习目的
通过对java语言、JavaWeb、Oracle数据库应用设计及SQL语言的复习和锻炼,并且通过使用MyEclipse 开发平台设计库存管理系统项目,以达到充分熟悉开发平台及其应用设计。同时掌握并实践软件项目设计规范及其开发流程:需求分析、概要设计、详细设计、代码编写、系统测试及软件手册编写,以便提前适应软件公司开发流程、环境和工作要求进一步了解java开发的相关知识,掌握java开发的基本技术,丰富java开发的实战经验。学习SQL的基础知识及正确的运用方法,和有用的相关技术,提高自己的工作效率。通过实习,培养我们综合运用已学知识Java语言的面向对象编程能力;培养我们动手能力;培养我们良好编程规范、编程方法;以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识,提高自身的编程能力;增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好一定的基础。
二、实习主要流程
1、公司管理规则,程序员素质,程序员编码规范;
2、需求开发与管理;
3、面向对象分析与设计,面向对象编程的特性;
4、 javaSE、javaWeb 、页面设计-JSP页面;
5、数据库设计、SQL应用;
6、软件需求分析与设计;
7、项目实战
三、 实习内容
Oracle数据库
数据库是数据的结构化集合。计算机是处理大量数据的理想工具,因此,数据库管理系统在计算方面扮演着关键的中心角色,或是作为独立的实用工具,或是作为其他应用程序的组成部分。
Oracle服务器还有一套实用的特性集合,这些特性是通过与我们用户的密切合作而开发的。在我们的基准测试主页上,给出了Oracle服务器和其他数据库管理器的比较结
果。
Oracle服务器最初是为处理大型数据库而开发的,与已有的解决方案相比,它的速度更快,多年以来,它已成功用于众多要求很高的生产环境。尽管Oracle始终在不断发展,但目前Oracle服务器已能提供丰富和有用的功能。它具有良好的连通性、速度和安全性,这使的Oracle十分适合于访问Internet上的数据库。
java与SQL的应用
Java语言是编写数据库应用程序的杰出语言之一,它提供了方便访问数据的技术。利用Java语言中的JDBC技术,用户能方便地开发出基于Web网页的数据库访问程序,从而扩充网络应用功能。JDBC(Java Database Connectivity,Java数据库连接)是一种用于执行SQL语句的Java API,可以为多种关系数据库提供统一的访问接口。JDBC由一组用Java语言编写的类与接口组成,通过调用这些类和接口所提供的方法,用户能够以一致的方式连接多种不同的数据库系统(如Access、SQL Server 20xx、Oracle、Sybase等),进而可使用标准的SQL语言来存取数据库中的数据,而不必再为每一种数据库系统编写不同的Java程序代码。
控制技术-Servlet技术
1) 什么是Servlet?
一个servlet就是Java编程语言中的一个类,它被用来扩展服务器的性能,服务器上驻留着可以通过“请求-响应”编程模型来访问的应用程序。虽然servlet可以对任何类型的请求产生响应,但通常只用来扩展Web服务器的应用程序。Java Servlet技术为这些应用程序定义了一个特定于HTTP的 servlet类。
javax.servlet和javax.servlet.http包为编写servlet提供了接口和类。所有的servlet都必须实现Servlet接口,该接口定义了生命周期方法。
2) Servlet的生命周期
一个servlet的生命周期由部署servlet的容器来控制。当一个请求映射到一个servlet时,该容器执行下列步骤。
页面设计-JSP页面
1)MVC 模式
为了把表现层presentation从请求处理request processing 和数据存储data storage中分离开来,SUN公司推荐在JSP文件中使用一种“模型-视图-控制器”Model-view-controller 模式。规范的SERVLET或者分离的JSP文件用于处理请求。当请求处理完后,控制权交给一个只作为创建输出作用的JSP页。有几种平台都基于服务于网络层的模-视图-控件 模式(比如Struts 和Spring framework)。
2) JSP技术的强势
(1)一次编写,到处运行。在这一点上Java比PHP更出色,除了系统之外,代码不用做任何更改。
(2)系统的多平台支持。基本上可以在所有平台上的任意环境中开发,在任意环境中进行系统部署,在任意环境中扩展。相比ASP/PHP的局限性是显而易见的。
(3)强大的可伸缩性。从只有一个小的Jar文件就可以运行Servlet/JSP,到由多台服务器进行集群和负载均衡,到多台Application进行事务处理,消息处理,一台服务器到无数台服务器,Java显示了一个巨大的生命力。
(4)多样化和功能强大的开发工具支持。这一点与ASP很像,Java已经有了许多非常优秀的开发工具,而且许多可以免费得到,并且其中许多已经可以顺利的运行于多种平台之下。
3) JSP技术的弱势
(1) 与ASP一样,Java的一些优势正是它致命的问题所在。正是由于为了跨平台的功能,为了极度的伸缩能力,所以极大的增加了产品的复杂性。
(2) Java的运行速度是用class常驻内存来完成的,所以它在一些情况下所使用的内存比起用户数量来说确实是“最低性能价格比”了。从另一方面,它还需要硬盘空间来储存一系列的.java文件和.class文件,以及对应的版本文件。
四、实习总结
通过这一期的实训,虽然实训的时间不长,但是总体上收获挺大的,学习中我不但有了学习成果的喜悦,而且自己也日渐成熟,有种说不出的喜悦。
当我们正式准备学习实训java编程技术时,让我倍感兴奋,毕竟java是自己以后想主攻技术,所以自然也就非常的亢奋。刚开始实训的第一天,同学们就推荐我为组长,我感觉肩上责任之重大,那一刻起,我就决心带领我们小组,奋战我们的实训路。当然开始学习后也并非是想象中那样顺利,开始的学习让我异常感到学习任务的艰巨,因为学习中我们遇到了很多以前未曾遇到的难点,有时难免冥思苦想也无济于事,通过我们小组的积极努力协作,同时请教老师和其他同学,我们顺利的化解了一道道的'障碍。
这让我不断的对学习技术又有了新的认识:学习中我们必须边总结边学习,开始阶段对老师交代的任何方法和类都不要放过,不管是否简单与否都要乐于地接受,因为老师肯定有他的道理,相信老师走过的路比我们长,那么其经验也就肯定比我们丰富。上课时一定要专心听讲,一个关键的知识点听漏了,可能会使一个人在课下花很多时间去消化,这样也就会花掉做其他事情的大量时间,同时也使得学习不能和老师的讲的课程同步,以至出现以后就跟不上老师讲课的进度而掉队。所以学习中我们宁可先劳其筋骨,苦其心志,恶其体肤,也不能掉队跟不上学习进度。
在这里,我非常感谢实训的指导老师,在老师的帮助和指导下,我克服了Java学习上的一道道难关,课上认真听讲,摘好必要的笔记,并通过自己课后的不断消化学习,现在自己已经基本掌握了java的基础知识,并且能独立的开发出系统。
实训即将结束了,我非常怀念厦门万策在南昌大学的校内实训,在实训的这短短两周的时间里,我每一天过的都市踏实的,充实的;我相信,只要我秉持艰苦奋斗,为理想拼搏的精神,尽管在未来的java路上荆棘丛丛,我一定可以披荆斩刺,度过重重难关,实现自己未来的理想!
实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜自己每一个工作的机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。
通过实习,我自身发生了重大的转变。首先,进入公司,你就是一名职业人,不再是一名学生,你要具备一名职业人应具备的素养,不迟到不早退是必然的,而且还要时刻严格要求自己,公司的规定要严格遵守。然后,在技术上也有了很大的提高,学习了很多公司自己的框架和工具,这都是一些前辈的宝贵经验。而且所作的软件应用性更强。所以,我要坚定自己的信念,在公司好好实习,争取提早转正,我相信我会在JAVA开发这条路上走的更长更远。
有些知识点以前没有学过,但我也没有去研究,实训时突然间觉得自己真的有点无知,虽然现在去看依然可以解决问题,但要浪费许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。 另外一点,也是在实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。所谓”当局者迷,旁观者清”,有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏程序运行时就是有错误,让其他同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点,这在以后的工作或生活中也是很关键的。 俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。 此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在实训当中我们遇到了不少
实训实习总结 篇5
大学的学习不能像中学那样完全依赖教师的计划和安排,学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容,必须充分发挥主观能动性,发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式,将贯穿于大学学习的全过程,并反映在大学生活的各个方面。我觉得大学生的`首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。
一分耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。同时我也明白了一个道理——“山外有山、人外有人”,所以不能满足于现状,应该时刻鞭策自己努力奋进,不断学习新的知识,才不会故步自封。
走出校门,踏入社会,不能把自己要求的太高。因为期望越大,失望可能就越大,但适当的期望还是非常有必要的。不能认为学校里读了多少本书、写了都少万字、听了多少堂课,自己就了不起了。我毕竟还是个初出茅庐的学生,没有任何实践经验这是事实,所以一定要好好学习,不能自视过高。
学校的生活暂时告一段落,社会生活刚刚起步,应该在步入社会后,继续学习,不断增长和扩展知识面,才能使自己在社会占有一席之地。总之,实训使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然步入社会后,还有很多东西要学习,很多教训要吸收,但我想我已经做好足够的准备,无论是心态上还是技能上。现代社会竞争是残酷的,但只要努力的付出,我的职业生涯就必定会开出希望的花,结出成功的果——我坚信。
工程实训实习总结(范文10篇)
在实习的过程中可以让你很好的接触社会接触职场从而分开职场与学校的区别所在,学校和职场,学习和工作,学生和员工是发生了质的改变,它们之间有着太大的差异。下面是关于工程训练实习总结报告范文的内容,欢迎阅读!
工程实训实习总结 篇1
通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去,了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作的'有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。
我知道工作是一项热情的事业,并且要有持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在此期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学。谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力把学到的知识应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。
为期2个月的实习结束了,我在2个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识。
回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益匪浅。
本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益匪浅。在短短的一个星期中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。
我会把这此实习作为我人生的起点,在以后的工作学习中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。
工程实训实习总结 篇2
学期末,我们开始了两个星期的测量实习,一直在想,平时实验课虽然也有动手,但混水摸鱼的成分似乎更大些,只有些模糊的认识和理解。现在的实习又是一个学习的好机会,一定认认真真的完成,好将平时遗漏下的知识补齐,努力增强自己对仪器操作的水平。同时也为期末的考试做好准备。
在实习的过程中,我们也发现并且解决了很多的问题:
工程测量是要求精确的,数据的误差不能超过一定的数值。在测量开始的时候,我们认为工作简单,为了节省时间,追求速度。加上仪器在测量时候的不精准,导致在测量的过程中出现了许多了差不多。认为每一段有一点点的小误差很正常,也没有过多的追求准确。以至于在后来的.内业计算的,出现了不可弥补的错误,我们还抱着侥幸的心理想修改数据。最终也是以失败告终。终于明白,对待测量,只有小心,认真,加上仔细,测量的过程不能有一丝的马虎,保证数据的准确性才是节省时间,提高效率的方法。
每一个组员都是一个个体,而我们是一个整体,只有充分的发挥了每个人的长处,在实习的过程里做足了足够的沟通,才能将我们融合在一起。实习的开始,我们组员之间没有做好协调工作,各自有各自的想法,在测量的时候大家都有很多意见,测量时都不明就里,测完了也不知道目的是什么。进度十分的缓慢,一个早上的时间连一个导线点角度的测量都没有完成。有了教训,吃饭时候,我们之间做了总结,对相互间的问题以及接下来的工作进行了讨论。通过这样的协调,大家分工合作,相互配合,后续的工作才能很顺利的进行下去。
由于平时对仪器使用极少,有时上课自己也在偷懒,只是对仪器有一个初步的认识,明白它的基本功能。测量之初,调节一个仪器通常要耗费较长的时间,对全站仪也是极度的陌生。不能因为自己而影响团队的进程,在空闲的时候不断的翻阅课本补充知识,然后通过仪器进行练习和检验。在实习结束时,对仪器对课本的的熟悉程度都上升了一个层次。终于可以很熟练的进行各项操作。对自己来说,也是一个很大的鼓励。
画图应该是所有测量内容中最困难,也是最繁琐,耗时的一步。由开始的整体逐步细化到局部高程灯柱表示。一张图终于在大家的共同努力下整合完毕。看着满满的图纸,心里是满满的成就感。
还记得,由于测量的内容颇多,加上天气的恶劣影响,连续下了几天的大雨,为了赶上进度,大家都打着伞在雨中作业,过程艰辛也很有趣,结束时,大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃饭,那种愉悦的心情不可言喻。
两个星期的测量实习结束了。时间很短暂,但我们通过这段时间的学习,练习,很好的将课本上的知识做到了融会贯通,对平时的内容加深理解,检验和巩固。我们还明白了一个团队的重要性,只有充分的发挥每一个组员之间了能力,处理好组员间的关系,大家相互配合,相互体谅,才能的提高效率,将工作在最短的时间内最完美的完成。
工程实训实习总结 篇3
20xx年4月30日早上8点由老殷给我们做了工程测量实习大会,我们土混1、2班的同学在在老殷的带领下对我们宁夏大学进行为期两周的工程测量实习。我们班共有41人,分5个小组。马幸荣、李智、张鹏、马晓红、田苗、热合曼江、朱书博和我是第九小组。
现在,为期两周的实习已经结束了,通过这次实习,让我深刻的明白了理论联系实际的重要性。由于是在夏季,又加上这些天刚好赶上高温天气,烈日当头,但在实习过程中,同学们都表现出了较高的工作热情和协作精神。不畏酷暑,甚至废寝忘食。白天测数据,晚上加紧描点等。密切合作,互相互学。很认真地进行了测绘工作,并较好地完成了实习任务。
通过测量实习,也有一些心得体会。首先测量学是一项精确的工作,通过在学习工程测量这一门课程的过程中,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就在于要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的`作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。通过这次实习,学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;为了尽快尽质的完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种。种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实,也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。首先,是熟悉了水准仪的用途,熟练了水准仪、各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。这样更好了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,即要作到:
(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。在仪器精度有限的前提下通过机械回转等方法消除误差。
(2)提高自身的工程测量水平,掌握正确的方法,规范操作。降低误差水平。
(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值,校正数值等来减少误差。第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了其原理掌握误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率及精确度。通过实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平,对中更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法学到且做到的东西,但在实习过程中,我做到了,虽说并不完美,在曲折失败中还是取得了成功。在很大程度上提高了动手和动脑以及处理各种情况的能力。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!
工程实训实习总结 篇4
大二了,给人最深刻、最有意义的课就是工程训练为期一学期的十个工程训练结束了,还有些恋恋不舍的感觉,工程训练实习总结报告。总之,在这个学期的实习中,感觉很充实,学到了很多的东西。
工程训练的实习我认识到未来工业制造的前景和面临的挑战,因为一个工厂、企业最重要的就是产品质量和生产效率,因此提高改善生产设备很重要,特别是高科技生产流程的控制。这门课程与其他课程最大的不同是,这门课程更注重的是实践于创新,除了第一节理论课以外,其他的都是老师开始讲一会儿,让我对车床有一个大致的了解,实习的过程中应注意什么问题,以及遇到突发情况怎么处理,在做任何实习的时候老师都是把学生的安全放在第一位,老师讲感觉是那么一回事儿,但做出来的结果就可能是千差万别,这是体验我动手能力的时候,所以微小的差别就可能产生很大的差距。工程实践概论就是对我们训练项目的具体介绍,规定上工程训练课的具体要求,在实习的过程中安全很重要,例如在一些机床上,特别是车床、磨床等高速旋转的机床上,绝对不能戴手套,因为这些机床都要做高速旋转运动。必须穿军训服,还有女同学必须得戴帽子,防止头发夹到机器里面
我首先训练了焊接、铸造、这2种工种。我主要实习了电弧焊。我穿上军训服,戴上面罩和袖套,一手拿焊帽,一手拿焊枪,俨然一副焊接工人的`模样,开始的时候,总是被工件吸住焊条,左右摇晃后,才可以取下来。老师说为了保护眼睛和皮肤,焊接时不能取下面罩,透过黑漆漆的眼睛,我还是能看到闪烁的电光,像放烟花一样。铸造就是制造铸型,熔炼金属,并将熔化金属浇入铸型,凝固后获得一定形状和性能铸件的成型方法。接下来的我练了数控机床工种。数控加工是根据零件图及工艺要求等原始资料来编制零件数控加工程序,再将程序输入到数控系统,从而控制数控机床中刀具与工件相对运动,来实现对零件的加工。老师给了我编程代码,我亲自输入到了数控机床中的数控系统中,再放置一根铝棒,不到2分钟就加工出跟我设计的图形一模一样的工件,很有成就感。然后是车削和钳工,以工件旋转为主运动,车刀在平面内作直线运动或曲线移动位进给运动,从而改变毛坯形状和尺寸的一种切削加工方法。
将近一个学期的工程技能训练结束了,学习到了很多知识。但是金工实习带给我的不仅仅是那么多的技能,就像老师说的,一个学期把这么多的工种学习好,是不可能的。仅仅一个钳工就必须得学习三年。工程训练更多地带给我的是一种态度:细心观察,反复实践,失败了重新再来。
工程实训实习总结 篇5
工程训练实践课与一般的理论课不同,我们在老师的指导下独立完成实验或是与同学一起完成,以获得制造的基本工艺知识。所学的知识都非常具体、生动而实际,实用性很强。作为理工科的学生,这些基础知识和基础技术还是应该要具备的。
第一次去工程训练课是概论课,让我了解到我们这次实践课都应该要做什么,都要遵守些什么。像提前看了铸造的一些视频,让我产生了浓厚的兴趣感。我们要严格遵守纪律,不迟到,不早退,不旷课,实验期间要服从老师安排,未经允许不得擅自开动设备,要穿军训服,实践时认真听老师讲等等。实验室里更是让人难忘,像焊接试验时,郭老师很认真给我们讲焊接要用的器材和实践过程中的一些安全问题,怕我们不懂出事。在他那里,我学到了很多常见的但又不懂的知识,让我有勇气点燃第一根焊。在这里,我们两人一组,互相鼓励,互相学习,交流经验,学习很愉快,很轻松。
此次的实践课程,让我看见并接触了很多的试验仪器设备,像弧焊机、游标卡尺、铣床和台虎钳等等,多得我都说不清了。以前这些东西通常都只能在电视里才看得见,没想到第一次真正看到还是在大学校园里,真是让人兴奋不已。在使用各种设备时,我都很小心,每次试验完毕,总要整理和清点使用过的工件、工具和量具,将设备擦拭干净,并将周边环境清扫干净。在学习中,了解了机械制造的一般过程和基础知识,熟悉了一些零件的加工方法及其主要设备的使用,了解了新工艺,新技术,新材料在现代机械制造中的应用。
在实验中有苦也有乐,我觉得最累不过钳工了。首先要会使用台虎钳、锯弓、锉刀、套螺纹、划针等,还要锯断半成品,费体力。特别是我第一次拿到的锯齿基本上都已被磨得快没了的,锯了很久,身体都软的没力时才去向旁边的借好点的锯齿,这才锯断了。然后还要用锉刀把据面磨平,锉六边形,很是需要精力和体力。虽然苦了点,但做出来的螺纹很好,老师直接打了八十几分,让我感到很欣慰,很高兴。回想一下其中苦乐,还真是回味无穷。
机械制造工程训练是一门实践性的.技术基础课,以实践教学为主,让我们独立操作,并有老师在旁辅助。通过学习工艺知识,使我们了解基本制造过程与制造工艺,用学到的工艺知识来解决实践中遇到的一些具体问题,加强了我们对理工与人文社会学科知识的融合。对于一个理工科学生来说,动手能力,在实践中学习并获取知识的能力,以及运用所学知识和技能独立分析和解决工艺技术问题的能力很重要,而这些能力都是通过实践来培养。在训练中,我们亲自动手操作各种设备,使用各种工具,结合实际进行操作训练。
当代大学生就业难的内在原因就在于综合素质低,创新能力低。而工程训练是我第一次接触实际工程环境,第一次通过理论与实际的结合来检验自身的学习效果,该课程增加了以后学习和工作中所需要的工艺知识和技能,让我们树立起工程意识,增强了劳动观念,集体观念,从而提高了综合素质。在学习中,我接触了很多机械设备,了解了一部分设备的结构、原理和使用方法。实践是创新的唯一途径,只有善于在实践中发现问题,才能使自己创新意识与创新能力得到发展,而提高综合素质与创新能力,也使我们能更好更快地适应社会生活,融入社会。
衷心希望学校的工程训练课程能越办越好,培养更多的社会综合型人才。
工程实训实习总结 篇6
工程训练,充满着新鲜和稀奇,同时也有枯燥和乏味;有过激动,亦有过沮丧;有兴奋,亦有无趣。不过,十个工程训练实验,加深了我对机械的认识,也让我更多的体会到了动手的乐趣
第一次走进实验基地,我心中一直以来的一个疑惑终于解开了。原来机床就是这种“大家伙”,原来机床加工是这么回事......虽然学校的设备可能不如工厂里面的先进和完善,但是已足以满足学生的需要。
几次实验,我觉得铸造最神奇了,没想到用沙子就能做模型,手抓着一把把的细沙,左拍拍右打打,仿佛又回到了童年时代,最后在同学们的合作下我们的作品终于成型了,不过遗憾的是我们做模型的时候出了点差错,导致我们的作品不够完美,虽然成绩偏低,不过我们体会到了其中的`乐趣,这样就够了。我最欣赏的就是我们的钳工老师了,一直都在告诉我们,重要的是要大家体会其中的乐趣,只要大家开心了,成绩就不重要了,其实真要培养学生的动手能力,单靠那几分钟是不够的,想要加工一件材料,单靠那几分钟而且还使用那种落后的手动加工的话,根本就是不切实际的。所以老师给我们强调的正好就是打翻以往的应试教育模式,只为最终的成绩和分数的实验是没有价值的。最后就要数我们的自行车拆装实验了,在这个实验中我体会到了集体的力量,我们小组是最先完成任务的,而且是完成的最好的。关键是自行车再以不神秘了,它的驱动装置和制动装置被赤裸裸的暴露了。
但我总觉得有的实验太浪费时间了,因为实验本身就不需要那么多的时间,同学们把实验做完了,并且已经没事了,可还是要被留在实验室,我觉得这样就太没价值了。要是同学们把实验做好了,就应该可以走了。
不管怎样,在这个过程中,我收获了快乐和友谊,并且感受到了集体协作的力量。并且还要感谢各位老师对我们的耐心教学和指导。
工程实训实习总结 篇7
大三第一学期按学校要求选修了工程训练,从第一节课的工程实践概论到最后一节课的数控铣削,无一不令我感到实践的快乐,我用心去学习、操作,也乐在其中,尽管最初都觉得无从下手。
这次工程训练让我学到了许多书本上没有的知识,甚至是一些技术活,比如焊接、钳工、铣削、车削、自行车拆装还有系列数控操作,让我着实感受到了一些技术工人的骄傲,学习实践起来也就更为上心了,这毕竟不是所有的学生都能体验到的学习之旅。而令我记忆最为深刻的是真正意义上的工程训练亲自操作第一节课——焊接实验。
或许是第一节实践课的缘故,尽管离现在也有10个星期了,中间还经历了8个实验,那节课的场景却一直刻在我心里当时老师
双手戴上焊接手套,左手拿着面罩,右手拿着电烙铁,很娴熟地进行了一系列实践操作,同学们表情大多还是激动中带着期待的,待老师分好组以后,我们就各自两人一组进行了操作。我和一个女生一组,我们两刚开始都显得有点局促,不过在看到别人已然顺利开始实践后也就开始了焊接试验的准备工作。我戴上手套后,左手拿焊锡丝,右手拿电烙铁,把电烙铁以45°左右夹角与焊盘接触,加热焊盘。这时候手却意外的有点抖,竟然将吸盘的铜片给吸起来了,心里顿时吓了一跳,接着来的几次又抽离的很快,甚至还未等到焊盘达到预定温度,几次下来都无法将锡丝融化,我在心里暗自给自己鼓励加油,克服自己的`恐惧心理,待焊盘达到温度时以45°左右夹角抽离焊锡丝,焊接的时候心里默数了一秒钟又撤离焊锡丝,默数一秒后又继续焊接,接下来的几次就能较为顺利的把锡丝融化成要求的折线图。看到自己的劳动成果,虽然老师给分不高,自己做得也不够好,但心里还是感到暖暖的,毕竟是第一次如此接近技术活,穿着一身的军训服看着还是有模有样的,也学到了焊接的基础知识与手艺,今后也不至于是个焊接技术上的文盲。
最后提一点小意见。焊接、钳工、铣削、车削、自行车拆装、铸造等实验算得上是真正的手工技术活,学过一遍以后还是不容易忘记的。相对而言,数控类的实验编写程序和机器操作是分开的,编写程序时看到很多同学没完全理解老师的讲解,在同学的帮助下才逐渐明白如何编写程序,操作的时候也是相对机械化,甚至连如何开始建档和保存都没弄明白。希望这些实验老师能讲解细致一点,增加课程量,缩短留给同学自己编程的时间。
工程实训实习总结 篇8
课程:工程训练专业:班级:姓名:
日期:20xx年xx月xx日
十次工程训练伴随着期末的临近也迎来了尾声,虽然工程训练蛮累的,但是,却很充实,教会了我很多东西。
第一次是铣削,心里有点紧张,老师一开始并没有直接教我们操作,而是先教我们认字,老师说很多人都把铣削念错了,于是我们立即改掉了以前的错误读音,本来紧张的心情一下子放松了。接着老师先给我们讲解了铣削的原理和注意事项,然后给我们演示了一下铣床的使用,并且还为我们示范了实验操作。然后为我们分了组,三人一组,让我们自己练习并且做出符合要求的工件。一开始不怎么熟练,有点手忙脚乱的,不过在一次次操作后,技术纯熟了一点,动作也快了一点,经过我们的不懈努力,最终铣好了工件,可是,由于我们操作不规范,导致工件的规格不符合要求,因此分数不是很高,虽然比较失落,但是也给了我一个教训,每一步都要认认真真兢兢业业,谨慎下手,这样才能把事做好。
虽然表面上看起来工程训练的运动量不算大,但是做完也蛮累的,同时也是锻炼自己动手能力的一个好机会。接下来的工程训练我也很有收获,不过我最喜欢的还是铸造。铸造就是制造铸型,熔炼金属,并将融化金属浇入铸型,凝固后获得一定形状和性能铸件的成型方法。铸造又重温了我小时候玩泥巴的回忆,不过这个比玩泥巴档次多了,我们十分小心地按照老师的叮嘱做着,不仅要浇铸,还要将铸造好的铸件毛胚拿去打磨光滑,算是精加工吧,功夫不负有心人,我们努力做出来的铸件得到了比较好的成绩,我也买下了我们自己铸成的小物件,并且挂在我的钥匙扣上,心里美滋滋的`。
短短十次工程训练结束了,学到了很多知识,但是它带给我的不仅仅是那么多技能,就像老师说的,十次就把这么多工种学习好是不可能的,它带给我们更多的是一种态度:细心观察,反复实践,失败了重新再来。
最后感谢老师陪我们做了那么多次实验,感谢您孜孜不倦的教诲,谢谢您们了!
工程实训实习总结 篇9
刚拿到工程训练课的教科书时,翻开看前言,见到这么一句话:“机械制造工程训练是非机械类有关专业教学计划中重要的实践教学环节之一,是一门提高学生综合素质、培养学生综合创新能力必不可少的实践性技术基础课。”
当时一看到这句话真是很高兴哇,感觉是上天又一次给了我一个我曾经放弃的机会。高中时选择文理科时我就很纠结,选理科自己有迈不过的坎儿,选文科又要放弃自己钟爱的物理或者科技一类的东西,但是抉择之下还是选了文科。来到大学后看到那些航模协会啦,电子协会啦,活动搞的风生水起,真是羡慕嫉妒恨。怪就怪当初没学理科哇,物理化学没啥基础,即使能去这些协会也是打酱油,难当大任啊。不过这个时候看到有工程训练,也真是上天助我啊,能让我过一把实践操作的瘾,因为我自小就特别喜欢这些能亲自动手去操作的东西。
短短的十次工程训练课虽然一转眼就结束了,但却留下了很多令人难以忘却的回忆。
第一次是单纯的理论课。由于第一次我们并不清楚工程训练课的上课时间与平时有所不同,还迟到了30多分钟,不过还好,恰好赶上老师讲重要的东西。第一次课上老师讲的东西对以后的课很有指导作用,工程训练中心老师给我们讲解了以后需要实际学习操作的具体步骤,操作时需要注意什么,具体注意事项,具体要穿什么衣服,以及安全事项。还有开设这门课的意义与必要性。
还记得我第一次实践课是数控车削,去实验基地时我不知道具体位置,还担心自己找不到,就按着老师说的大概路线与自己的'感觉还有看别人怎么走加上路标,老师首先给我们讲解数控车削中公式的编辑还有具体注意事项,由于第一次不知道上那个课要带笔与纸,加上那个老师说的并不是标准的普通话,自己没怎么听得明白,编辑公式的时候,还要借笔与纸,所以就比较慌张,不过后来经过慢慢询问与自己的摸索还是编的大致正确。
工程训练课给我最大的收获就是学习新的知识的同时还提高了自己的动手能力,更重要的是磨练自己的认真、细心、耐力与他人的合作能力与协调能力。
总之这一段时间的工程训练课将会使我终生难忘,其中培养起来的或是更加强化的认真、细心、耐力与他人的合作能力与协调能力将会影响我一生使我终生受益。
最后在感谢工程训练中心老师辛勤教导的同时,也想一些小建议,希望以后可以将工程训练课内容精简一下,因为有些课程对于我们文科生来说确实有些偏难,仅凭一讲课很难学懂,而精简之后便有充分的时间可以将难的课程分成两讲来上,这样教、学效果都会很不错的。
工程实训实习总结 篇10
大家都知道这样一道理:理论应该与实际结合才能彰显其价值。
中学时代完全的课本知识充满着我们的头脑,弱化了我们的动手操作能力。所以我来到大学继续深造,这学期的工程训练让我亲身体验了动手操作,受益匪浅!虽然只有10次训练,但是每次训练我都有所收获。无论是从技能还是知识水平角度看,自己都有一定提升;但不得不承认这些远远不够。但至少有了方向可寻。对我们女生来说这无疑是挑战,接下来我讲谈谈自己的收获和对该课程的看法。
我的收获大致有三个方面:一是理论与实际的结合,动手操作能力的训练有提高;二是团队协作能力提升及其团队意思增强;三是自身在训练过程后面对成功与失败的心智更坚韧。对于第一方面的收获,我想说的是这样培养学生效果很好,在讲师讲完后就马上操作,作为学生自己深深感受到自己真正的学到了知识和技能。在训练中有团队合作一起完成任务,一样的得分,所以大家都配合得很好也很开心,不论成绩怎样,最后都会在分别时说合作愉快。回想起来还是挺有意思的。至于最后一方面我想说的是有一次自己的训练结果成绩不是很理想,心中有点纠结和不甘,之后慢慢调整过来了,自己心态也有所改观。
这期的训练让我感受最深的是铸造和焊接两次实习。铸造是团队合作,在制作过程中与队友相互配合,但是由于没有听懂和看清老师的讲说有许多不会的不会的`环节,导致最后铸造的飞机模型不合规定
标准,得分不理想;不过我们还是完完整整的配合完成了,飞机模型还看的过去。另外就是焊接实验,对于我一个女生来说,在这种强电和高危险的实验中可定会有胆怯,但是迫于无赖自己还是亲自完成了操作;所以说人的潜质需要不同环境来挖掘呀。训练实习中我觉得每个同学都是最棒的,他们都勇敢和积极参与其中,无论天气炎热,坚持到最后,我相信这期的工程训练让我们大一新生有很多收获和成长。感谢学校的工程训练,也感谢曾经的队友们。
任何事都如硬币一样有两面性。经过对该课程的学习,自己也发现有些不足的地方。一是上课时间长度不够完善。有的训练所需时间太短,为了完成任务导致同学心浮气躁,不能完全发挥自己的能力;有的时间太长,比如那些数控方面的实验,大部门时间都在等交任务!二是训练过程讲师并没有太注意要求细节问题,我认为细节对于工程来说很重要。老师只是讲大体部分而忽略细节。三是有些训练没有足够好的训练材料,比如焊接试验,差训练用的铁板,导致训练时材料不够用而得不到从分的训练。
最后,这期的工程训练自己很喜欢也很有收获,希望学校开展更多的像这样的有亲身动手操作的课程。正如我自己的收获一样,这有助于学生多方面能力的提高!对于一个工科女生更应该加强动手能力,敢于尝试,这样自己才能有所收获和成长。
金工实训实训报告合集
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金工实训实训报告 篇1
金工实习生活圆满地结束了!事情总是经历过之后才会有感触,如今再回首那段日子,才发觉那将会是大学生活中弥足可贵的一段经历,辛勤与收获并存,汗水与欢颜同在!金工实习生活令我受益匪浅,师傅们的优秀师德仍时时让我感动!
我们知道,金工实习是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。对我们来说,金工实习是一次很好的学习、锻炼的机会,甚至是我们生活态度的教育的一次机会!
在我认为实习的本身目的就是锻炼我们的动手能力以及对工业知识的基本认识。它不同于课本教育,因为它有我们动手操作的空间!我之所以对实习有一种说不出的留恋,是因为我早已被老师们幽默的讲解和生动的描述所吸引。一个简单的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么来的,是要颇费一番功夫的。生活在现代社会的我们,早已习惯了那些现成的东西,在用的同时,也不会多想它究竟是如何得来的,如果偶尔有人问起,也会很不以为然的说,这不是我们所应该知道的。现在才知道这种想法是多么幼稚,从而也让我知道了为期两周的金工实习对我们是多么重要!
安全第一
实习的第一步是进行工业安全知识的教育,这一步是及其重要和不可缺少的。安全第一!这句话谁都知道,但不一定放在心上,所以金工实习的第一天,老师就先给我们上了一堂安全教育课。通过观看录像带,我们了解了实习中同学们易犯的危险的操作动作。比如在车间里打闹嬉戏,不经老师的许可便私自检验课本知识的正确性,操作机床时方法、姿势不正确,等等。还真是不看不知道,一看吓一跳!一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都可能导致机械事故甚至人身安全事故。事实上,工业安全培训的目的有两个:一是确保人身安全,设备安全;二是获得工业安全的基本知识,为将来的发展做准备。在未发生安全事故前,许多人对安全教育不重视,认为太烦琐,太枯燥。一旦发生了事故,事后诸葛亮就很多。我很庆幸我对它有了足够的重视,所以我安全的度过了实习的两周!
车工
在实习的工种中,车工是比较累的。那天一大早就去到车间,很快分好组,老师就开始讲解卧式车床的机构。操作方法。然后给我们做了一个示范。显然听起来很简单,但到我们操作时就这里或那里出问题。反复几次操作空机运作之后,终于熟练怎样控制车床。安装要加工的铁棒后,就开始开动车床。刚开始看到高速旋转托盘还有点束手束脚,不过很快就克服这样的心理。只要注意安全事项,没有什么好怕的。毕竟是初学者,整个上午才车出一条槽。下午继续,车圆球是最难的,左右手一起旋转,而且要求旋转的速度一快一慢。加上车床已经是很老的,有时在旋转时被卡住。稍微用力就把圆球刮了一道,无奈之下只好缩小圆球的半径。这样宿了几次终于把一个勉强可以说是圆球的零件车出来。最难受的是站了一整天,小腿都疼起来。但当把车好的零件交给老师时那种成功的喜悦使我忘记了站得发疼得小腿。这种成功的喜悦只有通过亲身参加实习才能感受得到。
数车
我还以为金工实习只有打打,磨磨的。在实习一段时间后,轮到我们做微机数控车削加工时,我在知道金工实习还要学习编程。看似内容不多,但做起来却很花时间。结果我在匆忙之中勉强做完。无论是体力还是脑力都要求认真做好,尽的努力做的更好。这次实习是由2或3个人组合完成,我和我的合作者调了一个最难做的。当别人都快要做完了,我们才做到一半,而且我们还碰到不少不会的难题。在老师多次教导下,我们按时完成任务。最后还拿到好成绩!
我们第一次走进车间,第一次真正地操作那些机器,我们能顺利并较好地完成了金工实习任务,这与培训中心的师傅认真负责,实事求是的工作作风是分不开的!培训中心的每位师傅都是那么的和蔼可亲,都是那么的认真热情,都是那么的诲人不倦!他们的谆谆教导让我们如沐春风,他们的精辟讲解让我们茅塞顿开!感动,恰是我此时此刻的心情!感谢,希望能略表我的心意!在此衷心感谢培训中心的师傅们,谢谢你们给予我们的知识与帮助,关心与照顾!并感谢学校为我们提供这么好的环境去学到一些在书本上无法学到的知识!再次谢谢你们!
现在想想过去的这段难忘时光,其中滋味,只有亲身经历的人才能体会得到。通过学习各种工种,我们了解了许多金工操作的原理和过程,大致掌握了一些操作工艺与方法,还有以前的那些陌生的专业名词现在听来都是那么熟悉亲切!虽然我们中的大多数人将来不会从事这些工作,甚至连接触它们的'可能性都没有,但是金工实习给我们带来的那些经验与感想,却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔巨大的财富。两周的金工实习,就像有一句这样的话,有些东西你可能现在没有感觉到它的价值,但最后还是会的,每个人都有这样一个过程!
实践是检验真理的标准。理论离开了实际,就变得空洞无其,就象游标卡尺来说,高考前学的游标卡尺认读,在实际中就很抽象,我们的测量结果通常比师傅差0.xmm,这误差对平常人来说不算什么,但对我们干了机械的来说,这可是天文数字,我们一般误差范围是0.02mm。,通过实习,我们真正地掌握了百分尺的用法,一劳永逸。在实习其间,我们学习了热、铸、锻、焊、车、钳、磨、铣八种最基本的工种,实习范围之广,在别的一般学校是可望不可及的。
从金工实习培养人的各种意志品质方面来讲,不同的工种还有不同的作用呢!钳工,磨工都是费时费力的工作,你有时花上半天时间也可能没什么进展,而规定的时间又近在眼前,这个时候就要考验你的耐心了!试问心浮气燥,想一口吃成胖子的人制成的产品会是合格品,优质品吗?车工精度要求高,安全系数大,没有专心致志的工作态度,不循规蹈矩地按照师傅的要求操作,耍小聪明,那么一定是成事不足败事有余,不仅车不出所要求的产品,弄不好车床都要被你搞坏,将会给社会造成不小的损失。在劳动工作中,师傅们给了我们许多指导和帮助。可能有些师傅开始时比较严肃认真,在我们看来简直是苛刻古板,但我们应该明白师傅们的良苦用心。俗话说严师出高徒,没有师傅们手把手的示范教导,作为门外汉的我们会完成合格的产品吗?除了教我们操作,师傅们有时还向我们传授作人的道理,我们可不要辜负他们的殷切期望啊!
一起实习的同学也让我知道了什么是真正的大学同窗情。毫无私心的帮助,真诚的相互鼓励,一起分担工作的压力,一起分享成功的喜悦。金工实习更是一个集体活动,拉近我们彼此的距离,填补了曾经存在的隔阂,增进了我们之间的友谊!大学里连同班同学相处的机会都很少,感谢金工实习给了我们这样一个机会。
72个学时,我们在实习中充实地度过。我们学到的知识虽然不算多,但是通过这次让我们明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多、很多。如果我们没有社会劳动的经验,那么我们这些大学生也只能成为纸上谈兵型的赵括。我们只有摆正自己的位置,不怕苦不怕累,多参加社会实践,才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置,才能成为祖国真正需要的人才,为国家社会作出更大的贡献!
真的感谢金工实习,感谢我生命中仅有一次的金工实习!
金工实训实训报告 篇2
一、实训目的
掌握钳工操作技能,加工工艺;按图纸要求完成加工手锤工件加工任务;提高学生动手操作能力,为就业奠定基础。
二、实训内容
1、钳工加工的特点
(1)手工操作;(2)冷加工;(3)加工灵活、操作方便。
2、钳工的基本操作方法
划线:划线的目的,所用的工具和量具,划线前的准备,基准选择,平面和立体零件的划线方法。
锯削:手锯的应用范围及使用方法,锯条的安装,锯切的正确姿势与操作方法。
锉削:应用范围,锉刀种类,选择及锉削方法,锉削的正确姿势与操作方法,零件尺寸与形状的检验(用钢尺、卡尺、角尺等)
钻孔:钻孔的方法,所用的钻床的组成、运动和用途,工具和夹具,掌握常用钻头的刃磨方法。
三、实训设备
材料;钳工工作台、台虎钳、手锤、钢锯、锉刀、錾子、针、直尺、游标卡尺、游标高度尺,万能角度尺
1、划线的特点根据图样或实物的尺寸要求,用划线工具在毛坯或半成品工件上划出待加工部位的轮廓线或作为基准的点、线的操作。这些点和线标明了工件某部分的形状、尺寸或特征,并确定了加工的尺寸界限。
2、锯割的特点用手锯对材料或工件进行切断或切槽等的加工方法称为锯削。它具有操作方便、简单、灵活的特点,不需任何辅助设备,不消耗动力,在临时工地,以及切削异形工件、修理等场合,应用很广。
3、手锯的种类及构造手锯由锯弓和锯条两部分组成。锯弓用于安装和张紧锯条,有固定式和可调式两种。固定式只能安装一种长度的锯条,可调式通过调整可以安装几种长度的锯条。
4、锯割方法(示范讲授)
5、工件的夹持
(1)工件应夹在台虎钳的左面,以便操作;
(2)工件不应伸出钳口过长,锯缝距钳口侧面约20ΜΜ左右,防止产生振动;
(3)锯缝线要与钳口侧面保持平行,便于控制锯缝不偏离划线线条;
(4)紧要牢靠,同时要避免将工件夹变形和夹坏已加工面。
6、锯条安装安装锯条时,锯齿要朝前,不能反装。锯条安装松紧要适当,太松或太紧在锯割过种中锯条都容易折断,太松还会在锯割时锯缝容易歪斜,一般松紧程度以两个手指的力旋紧为止。
7、起锯方法起锯有远起锯和近起锯两种,为避免锯条卡住或崩裂,一般尽量采用远起锯。起锯时角度要小些,一般不大于15°。
8、锯割速度,压力,往复长度要适当。一般锯削速度为40次/分左右,锯割硬材料慢些,锯割软材料快些。锯条应往复直线推动,不要左右摆动。保持锯条2/3以上工作。
9、各种工件的锯割方法锯割姿势与操作方法:锯割时的站立位置与錾切基本相似,左脚向前半步,右脚稍微朝后,自然站立,重心偏于右脚,右脚要站稳伸直,左脚膝盖关节应稍微自然弯曲,握锯要自热舒展,右手握柄,左手扶弓,运动时右手施力,左手压力不要太大,主要是协助右手扶正锯弓。锯割时的姿势有两种:一种是直线往复运动,适用于锯薄形工件和直糟;另一种是摆动式。这种操作方法,两手动作自然。不易疲劳,切削效率高。锯割时工件应夹在左面,以便操作。工件要夹紧,以免在锯割过程中产生振动
10、平面锉削方法及检查(顺向锉、交叉锉、推锉)粗加工时用两个交叉的方向对工件进行锉削,这种交叉锉削方法可以判断锉削面的高低情况,以便把高处锉平,精加工时用锉刀顺着长度方向对工件进行锉削,锉削后可得到正直的锉痕,
比较整齐美观;修正平面或修正尺寸可用推锉,以提高精度或降低表面粗糙度。在锉削平面时,要经常检查工件的锉削表面是否平整,一般用钢皮尺或直角尺通过透光法检查,将尺紧贴工面,沿纵向、横向、两对角线方向多处检查。检查角度时,可用直角尺、量角器或样板尺把角度对好,用透光法检查。
四、实训步骤;
1、划线:以相互垂直的两个平面为基准,准确清晰,不得有重复线段;
2、锯削:注意保留加工余量;
3、锉削:粗锉后精搓
4、钻孔:在样冲眼处起钻;
5、攻丝,头锥:二锥,主意垂直度。
五、实训注意事项
1、钳台要放在便于工作和光线适宜的地方;
2、台虎钳夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。
3、毛坯和加工零件应放置在规定的位置,排列整齐、安放平稳,要保证安全,便于取放,并避免碰伤已加工的表面。
4、加工余量要留的适度,留的太多会给进一步加工造成负担;
5、加工工件时要注意站姿,否则长时间工作对身体不好;
六、实训总结;
钳工实习是工科类各专业学生必修的实践性很强的技术基础课。学生在钳工实习过程中通过独立地实践操作,将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践等有机结合起来的,进行工程实践综合能力的训练及进行思想品德和素质的培养与锻练。钳工实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们工科类的大学生,非常重要的也特别有意义的必修课。钳工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会。这次我们钳工实习的主要任务是当一名钳工。
通过老师的讲解、演示和自己亲身实践,我终于明白了什么是钳工,同时也懂得了为什么有人说“当钳工是最累的!”钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。
虽然实训很累,但我接触了作为钳工要掌握的基本工具,以及作为钳工要掌握的基本技术,这将是我日后工作不可多得的宝贵经验。同时我也深刻的了解了作为钳工的辛苦,这些经历都是我人生中宝贵的财富。
金工实训实训报告 篇3
通过为期一周的参与实训和学习,收获不少 ,以下就是我的心得体会。身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。车工实训给了我们一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光,与指导教师认真、耐心的操作,构成了车间中常见的风景。
久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。
车工实训就是培养学生实践能力的有效途径。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手,对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成,互相补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的一些盲点。
通过车工实训,整体感觉实际生产方式还是相对落后,书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作,实训中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。
当然,在实训过程中,我们也收获了快乐、与同学的快乐、与老师的快乐。因为每当自己或自己和同学完成了一个项目时,或多或少有些欣慰,会感到开心,休息时和老师的交流也是一种快乐。虽然四周实训不是很长时间,但对我今后的学习有很大帮助。这只是起点,终点离我们还有一定的距离,所以还是需要我们继续努力去走以后的路。而我们要把握好每一次的机会,错过了就再也找不回来了。
永远记住的一句话:“知识改变命运,技能创造幸福”,我实习,我快乐,我幸福。
金工实训实训报告 篇4
钳工实习是工科类各专业学生必修的实践性很强的技术基础课。学生在钳工实习过程中通过独立地实践操作,将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践等有机结合起来的,进行工程实践综合能力的训练及进行思想品德和素质的培养与锻练。 钳工实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们工科类的大学生,非常重要的也特别有意义的必修课。钳工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会。这次我们钳工实习的主要任务是当一名钳工。
通过老师的讲解、演示和自己亲身实践,我终于明白了什么是钳工,同时也懂得了为什么有人说“当钳工是最累的!” 钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。
虽然实训很累,但我接触了作为钳工要掌握的基本工具,以及作为钳工要掌握的基本技术,这将是我日后工作不可多得的宝贵经验。同时我也深刻的.了解了作为钳工的辛苦,这些经历都是我人生中宝贵的财富。
金工实训实训报告 篇5
金工实习报告
为期两周的金工实习在疲惫和惊喜的交织中走到了尽头,总的来说这次为期两周的实习活动是一次有趣且必将影响我今后的学习工作的重要的经验。 “金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。
金工实习本来是一门实践性的技术基础课共包括车工、钳工、铸工、激光加工等工种是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。纵观这些加工过程,不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,更好提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了我们的工程素质。这是一次我们学习,锻炼的好机会!通过这次虽短而充实的实习着实让我我收获了很多。
首先是数控机床。看着程序一步一步输入进机器里面,不一会一个螺母就被加工出来了,心里有点激动。通过数控车床的操作及编程,我明显的感受到了数字化控制与普通机床的不同的方便、准确、快捷。在常规普通机床需要繁琐的人工调试磨制得到的原件,在这里只要输入简单的的程序,车床就会执行相应的操作产出相应的原件。但是数车对编程的要求非常高的,编错一个符号往往就可能导致程序失效,以至于数车毫无反应甚至产生大量废品。该控制系统能够逻辑地处理具有控制编码和一些符号指令规定的程序,并将其译码,从而得到相应数据所能得到的零件。数控机床是按照事先编制好的加工程序,自动地对被加工零件进行加工。我们把零件的加工工艺路线、工
艺参数、刀具的运动轨迹、位移量、切削参数(主轴转数、进给量、背吃刀量等)以及辅助功能(换刀、主轴正转、反转、切削液开、关等),按照数控机床规定的指令代码及程序格式编写成加工程序单,再把这程序单中的内容记录在控制介质上(如穿孔纸带、磁带、磁盘、磁泡存储器),然后输入到数控机床的数控装置中,从而指挥机床加工零件。这种从零件图的分析到制成控制介质的全部过程叫数控程序的编制。数控机床与普通机床加工零件的区别在于控机床是按照程序自动加工零件,而普通机床要由人来操作,我们只要改变控制机床动作的程序就可以达到加工不同零件的目的。因此,数控机床特别适用于加工小批量且形状复杂要求精度高的零件在过去的一周,要说最辛苦的就算是钳工了。钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。切削加工、机械装配和修理作业中的手工作业,因常在钳工台上用虎钳夹持工件操作而得名。
在这些工种里面,让我印象最深刻的就是铸工了。因为这个工种是我们动手能力的完全体现。铸工师傅是一个非常幽默地一个人。同时在讲课过程中,我们也发现他是一个非常有本事的一个人。铸工主要内容是利用特种的泥沙来铸造零器件磨具。虽然小时候玩过不少的泥沙,但真正用泥沙来铸造一个尺寸非常精确的模具时,可没有那么简单。师傅给我们的第一个任务是铸造一个边长130mm,深40mm的立方体。虽然自己已经很用心地去努力了,但还是达不到师傅的要求,
深度误差超过了3mm。看到其他同学做的那么好,自己也感到很惭愧。更难度还在后面,第二个任务是用平时车床加工时的手轮作为模板进行铸造一个模具。这次两个同学一起协作完成,而且需要两个铁箱。过程可谓是惊险不断,特别是最后时刻我们还把已经完成的模具弄坏了,当时可是傻了眼,赶紧以最快的速度进行补救。弄得自己满身大汗,在检查的最后时刻终于把模具补好。终于可以松下了一口气!
时间飞逝,为期两周的金工实习就在我们还意犹未尽时落下帷幕,犹记得在车工车间看铁屑纷飞,钳工车间挥锯如雨,在铸工车间看着捏沙成模总带一份神奇,锻工师傅运锤如飞,焊工焊条挥斥之间总有三分光华四溅,就在热处理机械的轰鸣声中划上了完美的句号。实习的时间相对短暂,也可谓是本次实习的唯一遗憾,还有许多工种我们无法尝试,也不能深入地了解。真的希望学校能延长我们的实习时间啊。虽然实习有些累,但我们还是很快乐。两周的金工实习,让我有了新的体验的同时了解到很多工作常识,这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富。
最后,我想在将来的岁月里恐怕很难再有同样的机会如此深入的了解金工一个系列的工艺了,在短短的时间内完整的感悟观摩到当今工业界普遍所使用的金属加工工艺,是一件极其有意义且是收益匪浅的。
实习结束了,我有以下几点感想和体会:
1.许多事情不像我们想得那么简单容易,所谓书上得来终觉浅,绝知此事要躬行。实习老师也一再的向我们强调,我们实习学到的只是皮毛,一个普通的工种想要真正的学成的话至少得三年以上。并且通过此次实习,让我们更加的明白做事认真小心细致的重要性,马虎的代价往往是巨大的。同时也培养和锻炼了我们的动手能力,提高了我们的综合素质,使我们不但对金工实习的意义有了深层次的认识和了解。
2.实习不是放松是更加严格的学习,是工作,我们必须严格的按照时间上下班,严格遵守各类规范和安全操作要求,老师对我们的纪律要
求也格外严格。
3.动手才能得到知识,劳动是最有意义的,只去实践才能体会实践的辛酸和乐趣,收获真正的知识和经验。
4.遇到困难时才发现我们班的凝聚力是非常的优秀,只有遇到了真正的困难,才是对班级凝聚力真正的考验。
5.要有耐心,不怕脏不怕累。金工实习期间,大家都是笨手笨脚的,锯个铁片歪歪扭扭,不要就没有耐心继续下去了,耐下性子,慢慢来。被黑乎乎的机油溅射到很正常,不能因为怕脏而不去动手不去实践。身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。金工实习给了我们一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光,与指导教师认真、耐心的操作,构成了车间中常见的风景。就在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。我国现行的教育体制,使得通过高考而进入大学的大学生的动手实践能力比较薄弱。因此,处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了培养学生实践能力的任务。金工实习就是培养学生实践能力的有效途径。
实践是真理的检验标准,通过一个星期的金工实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。
金工实训实训报告 篇6
本实训是高等职业技术学院机械类专业的一门实践教学课程,它的任务是对学生进行机械加工技术基本知识和基本技能的训练,使学生具备一定的机械加工实际操作能力。为学生进一步学习专业知识和职业技能打下基础,机械加工实训是提高实践能力、增强感性认识、为后续理论课教学提供必要的工艺基础的重要环节。
课程教学的特点是,采用实践与现场教学形式,运用讲解、示范、指导和讲评等教学环节,贯彻讲解与示范相结合,集体指导和个别指导相结合的方法。
通过机械加工实训使学生达到如下目的和要求:
1.掌握机械加工基本操作相应的安全知识。
2.掌握机械零件常用加工方法及所用设备的结构原理,工卡量具的操作,具有独立完成简单零件加工能力。
3.系统地掌握机械加工各工种的基本操作技能,同时结合生产实践逐步提高加工精度,熟练操作程度。
4.学会对工艺过程的分析能力,了解新工艺、新技术、新材料在现代制造业中的地位和应用。
5.为后继课程积累必要的实践知识。
6.培养认真负责的工作态度,理论联系实际的工作作风和经济观点。
金工实训实训报告 篇7
顶岗实习时间:
20__年__月__日——20__年__月__日
顶岗实习地点:
重庆航天职业技术学院基础学院机械顶岗实习工厂
顶岗实习目的:
为配合完成教育教学任务,培养和提高我们的实践操作潜力,使学生理论联系实际,学以致用,使学生在金工具体操作过程中,对机械制造过程有一个完整的感性认识,为学习有关的后续课程和将来从事相关的技术工作,打下必须的实践基础。同时增强我们在实践中获取知识的意识,到达教学与实践相结合的目的。
顶岗实习过程概述
本次顶岗实习类容包括车工,钳工。我班分为六组,我被分在第五组,我组的安排状况是6月21日顶岗实习钳工,6月28日顶岗实习车工。在顶岗实习开始时我们看了规章行为准则,对我们所要顶岗实习的工种有了大致的了解和认识,以及大致的说了一下在顶岗实习中就应注意基本常识和安全事项。顶岗实习的基本要求是一切听从老师的安排,不得擅自开启动用设备和机器,安全第一。顶岗实习前需在记录本上签到,随后由老师对将要进行的工作和机器做简要务必的介绍和示范操作,我们需认真观察老师的每一步动作,以免在自己操作的过程中出现错误。同时在操作中应个性注意安全,对于比较危险的动作需向老师请教确认之后才能操作,以免发生不必要的事故和机器故障。在顶岗实习结束时应打扫一下工厂卫生,在老师允许的状况下方可离去。
一、钳工
长期从事在台箍钳上进行冷加工手工工艺加工的一类。
钳工安全技术操作规程:
1、锉削时,不能用手摸工作表面,以免打滑受伤,更不能用嘴吹铁屑,以免飞入眼睛受伤。
2、不要擅自使用砂轮机,如要使用,可在老师指导下操作,人要站在侧边,工作务必夹牢,用力不能过猛。
3、钻孔时,严禁戴手套,工件务必夹牢。(老师替我们钻孔的)
4、顶岗实习时,工具要摆放整齐,顶岗实习后要整理好工具、量具、并搞好工作卫生。
钳工理论:
1、钳工:手持工具对金属进行切削加工的操作。
2、操作范围:划线、锯割、锉削、錾削、钻孔、攻丝、套扣等。
3、应用范围:
(1)、清理毛坯、在毛坯上或半成品上划线。
(2)、加工单个零件或小批量零件。
(3)、加工精密零件(如样板、摸具等)。
(4)、设备安装,调试,维修。
我们此次钳工顶岗实习的任务是制作一个锤头。老师交给我们一个钢棒,要求我们自己削成11cm的钢棒,然后开始就是累死人的锯了。我们用的钢材是普通的45号钢,钢锯相对来说还算简单,但是还是花费了好些时间才锯了一个平面。钳工的顶岗实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位。我下锯过深,锯的大了。还得麻烦老师帮我修正。锤头的尾部要做成八边形,四个棱角真的好难下锯,出来的不太对称。整个锯的过程我断了一根锯条,幸好每人配发两条锯条。务必说锉,一说磨,老师的脸就拉长了。)手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了(我有时偷懒用衣服袖子衬着锉,因为上一组的同学光手锉,手掌磨出了好几个大泡),然而每每累时,却能看见老师在一旁来回指导,并且亲自示范给每个工作台上的同学,他也是蛮辛苦的,看到这每每给我以动力。一个星期之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。
二、车床
主要用于内圆、外圆和螺纹等成型面加工的金属切削机器。
最后的两天是车工顶岗实习,车工要求较高的手工操作潜力。透过老师的讲解,我们了解了车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车刀的种类如九十度车刀、四十五度车刀、平面车刀等,以及常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,车刀的组成和主要几何角度,老师最后给我们示范了车床的操作方法,并示范加工了一个工件。
车床是透过各个手柄来进行操作的,因此熟悉各个手柄的作用至关重要。
车床运转时,不能用手去摸工件表面,严禁用棉纱擦抹转动的工件,更不能用手去刹住转动的卡盘。当用顶尖装夹工件时,顶尖与中心孔应完全一致,不能用破损或歪斜的顶尖,使用前应将顶尖和中心孔擦净,后尾座顶尖要顶牢,用砂布打磨工件表面时,应把刀具移动到安全位置,不要让衣服和手接触工件表面。加工内孔时,不可用手指支持砂布,应用木棍代替,同时速度不宜太快。禁止把工具、夹具或工件直接放在车床床身上和主轴变速箱上。工作时,务必集中精力,注意头、手、身体和衣服不能靠近正在旋转的机件,如工件、带轮、皮带、齿轮等。
透过车工顶岗实习,我们熟悉了有关车工及车工工艺方面的基本知识,掌握了必须的基本操作技能,已经会初步正确使用和操作车床,而且还增强我们的实践动手潜力,以及分析问题和解决问题的潜力。
小结
我们不可能在顶岗实习期间完全地掌握所有工种的技术操作,但是最起码我们了解了一些机械制造的一般过程,熟悉机械零件的常用加工方法,并且应初步具备选取加工方法、进行加工分析和制定工艺规程的潜力。就应庆幸我们能够有这样的机会进行这样的顶岗实习,透过这次金工顶岗实习学到了很多。
金工实训实训报告 篇8
二、实训目的:
了解普通车床的工作原理,工作方式、结构特点各部件的用途,并掌握普通车床和立式升降铣床的基本操作。车工对应的机器主要是车床,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的。在了解了各个手柄的作用之后,老师按照图纸要求给我们示范了一遍今天需要完成的一个小型零部件的加工过程,并给我们指导了注意事项。我们的任务是要加工出大圆直径20mm,长5mm,小圆直径15mm,长10mm的小型零部件。精细的操作要求,认真仔细的数据计算分析,都是对我们没有做过实际车间工人的学生的严峻考验。正是因为缺乏经验和耐心,在零件加工的最后一步,我就因为操之过急而将零部件大圆部分的长度切成4mm而痛心不已。可见,车工虽然不那么累,却是精细活儿,需要精神高度集中,对技术要求也高。(根据题目要求进行修改)
选Φ32长100㎜的45号纲棒料。
阶梯轴工艺过程:在车床上,先车阶梯轴的一端端面,然后车外圆,倒角,在铣床上,铣键槽,去毛刺。
下料→车端面→粗车各外圆→半精车各外圆→精车各外圆→倒角→划键槽加工线→铣键槽
五、实训工具:
90°硬质合金刀、切断刀、铣刀、三爪钥匙、刀具扳手、三爪自定心卡盘、游标卡尺、直尺、划线针、动扳手、普通毛刷。
a、工作时必须精力集中,不准擅自离开机床。
b、工件和车刀需装夹牢固,以免工件和车刀飞出伤人。
c、工件旋转时,不准测量工件。
d、工件安装好后,三爪扳手必须随手取下,以免不注意开动车床,以免扳手飞出伤人。
1、取料:根据图纸的要求选取Φ32长100㎜的45号纲棒料。
2、根据图纸的要求对于胚料的选取并理定加工顺序。
3、刀具的安装:用刀具扳手对刀架上的螺钉进行扭送,将90°硬质右偏刀放入刀架右偏65°。利用顶尖头的高度来调节刀具刀尖的高度,调节好后并刀架上的螺钉用刀具扳手扭紧,切断刀的安装与90°硬质右偏刀安装方法一样。刀具安装好以后,把刀架上的手柄扭紧,以固定整个刀架,以免加工时刀架松懈,不利于切削。
4、材料的安装:用三爪钥匙将三爪自定心卡盘扭开,将材料装夹上去。再用三爪钥匙扭紧自定心卡盘,把三爪钥匙拿下来。开机检查材料在旋转时是否有甩摆现象,如有甩摆现象,关机对材料进行调整,调整后在开机检查材料是否还有甩摆现象。直到材料在旋转中没有甩摆现象才可以进行加工。
5、准备好加工中要使用的工具如游标卡尺、图纸放在方便拿的地方,以方便使用。
6、准备完全开始对毛胚料进行加工,要进行工艺分析。加工顺序因应为粗加工、半精加工、精加工。
7、由于阶梯轴加工的精度要求较高,所以在加工过程中要不断停车,用游标卡尺进行测量尺寸,保证尺寸的要求。工件在旋转时不能进行尺寸的量取,也不可能用手去触摸工件,以免打坏游标卡尺及伤手。
8、工件切削好以后,关掉机床,等工件自然停下来,再用游标卡尺根据图纸上的尺寸要求进行测量,尺寸无误后,在开机换切断刀在切断处切一个槽,在前端和后端进行倒角。再切断工件,然后停机。
9、将车好的阶梯轴用划线针和直尺对键槽划线定位。
10、用活动扳手松开铣床上固定工件的螺钉,将工件装夹好,并将铣床上的横向工件台和纵向工件台进行定位。定位好以后开动铣床进行键槽的铣销工作。
11、铣好键槽以后,关掉铣床电源,再用普通毛刷对工作台进行清扫,然后懈下加工好的零件。
12、将以加工好的零件对照图纸进行彻底的测量尺寸。
13、对普通车床和立式铣床进行清扫,并放置好所用的工具,然后对机床打油。
七、实训总结:
金工实习给了我们一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光,与指导教师认真、耐心的操作,构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。我国现行的教育体制,使得通过高考而进入大学的大学生的动手实践能力比较薄弱。因此,处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了培养学生实践能力的任务。金工实习就是培养学生实践能力的有效途径。基于此,同学们必须给予这门课以足够的重视,充分的利用这一个月的时间,好好的提高一下自己的动手能力。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手,对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成,互相补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的一些盲点。通过金工实习,整体感觉实际生产方式还是相对落后,书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作,实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。
金工实训实训报告 篇9
一、20xx.5.30 钳工
第一天 8:00观看安全录像,了解了金工实习事故发生的原因,对工作场地有基本了解。 总结:钳工是10天金工实习里手工工作量最大的,比较辛苦,同时也对培养动手技能有很大帮助。
二、20xx.5.31车工
车工是在车床上利用工件的旋转运动和刀具的移动来改变毛坯形状和尺寸,将其加工成所需零件的一种切削加工方法。其中,工件的旋转为主运动,刀具的移动为进给运动。车床主要用于加工各种回转体表面。
三、20xx.6.1铣工
在铣床上用铣刀对工件进行切削加工的方法成为铣削。铣削的加工范围很广,可加工平面、台阶、斜面、沟槽、成形面、齿轮以及切断等。
本次实习使用立式铣床,立式铣床的床身没有导轨,也无横梁,二是前上部有一个立铣头,其作用是安装主轴和铣刀。
老师给我们讲解了各种开关及手轮的操作和示范,还有升降台,纵向和横向工作台的使用。我们选用直径25mm的圆柱体,在铣床上用立铣刀进行水平面加工,需要加工4个面,最后得到长17mm、宽16mm的长方体。为减少压力,铣削一个平面是时需分多次小量削去。
四、20xx.6.2加工中心
今天我们在6楼cai房学习使用 mastercam软件。
mastercam是工业界及学校广泛采用的cad/cam系统,可设计、编辑复杂的二维、三维空间曲线,还能生成方程曲线,曲面功能强大。我们使用任务管理器和强大的零件造型功能生成直线、圆弧、曲线和曲面等实体。
五、20xx.6.3数车
六、20xx.6.6数铣
由于安排上的问题,我们没有使用车床练习,只是通过动画学习使用软件,通过几何造型、生成刀具路径、加工过程仿真、后处理、数控车床操作5个过程对数控铣床进行操作,并练习加工了汽车引擎。
七、20xx.6.7电火花加工
电火花加工又称放电加工或电蚀加工,它是在加工过程中通过工具电极和工作电极间脉冲放电时的电腐蚀作用进行加工的一种工艺方法。电火花加工加工机床采用自动进给调节系统,通过计算机选择所要加工的程序段进行自动加工。特别要注意防火和防止触电事故。
八、20xx.6.8 化学加工
今天练习铝的阳极氧化处理。主要步骤如下:除油+水冲洗+出光+水冲洗+阳极氧化+水冲洗+着色+水冲洗+烘干+上蜡+描图+雕刻+氢氧化钠腐蚀+水冲洗+出光+水冲洗+阳极氧化(第二次硫酸氧化)+水冲洗+着色+水冲洗+电风筒吹干。注意:阳极氧化需时30~40分钟,上蜡时厚度要均匀,着色时使用有机染料。
九、20xx.6.9 电焊和气焊
焊接是一种通过对金属加热或加热、加压同时进行,把金属加热到熔化或半熔化状态,从而把金属连接在一起的一种工艺。低碳钢具有良好的焊接性能,时广泛用于焊接件的主要
金属材料。 十.20xx.6.10铸造 总结:在造砂型时加砂后要用砂冲子捣紧,用刮砂板刮平,这一点必须留心做好;修型时需要很大的耐性和细心,按要求一步步造出要求的造型。
十一、最后总结
尽管十天的金工实习时间不长,但我觉得它对于培养我的工程意识、学习工艺知识、提高综合素质都有极大的帮助和重要意义。
金工实训实训报告 篇10
金工实训报告钳工磨小锤子
实践是检验真理的唯一标准,作为一名机械专业的在读本科生,在谙熟了专业基础课的内容后,于大二上学期在百忙的学习中抽空开始了金属工艺学实习,开始了理论结合实践学习的途径。
根据学院的安排,机类专业实习为期四周,第一周为钳工(焊工、热处理);第二周为铣工(铸工、磨工),第三周为数控机床实习(分为计算机自动编程数控铣、手动编程数控车、线切割);第四周为车工。
第一周上午先进行岗前安全培训,使我们懂得了基本的车间安全操作规程;其中:机床工作过程中必须有人值守;测量和对工件进行重新装卡必须停车操作两点车间安全纪律特别值得注意。另外,对于车床,开车前用于卡紧工件用的三抓卡盘上的扳手必须去下。
钳工实习开始,我们在技师的指导下,拿起锯子,端起锉刀;按图样的要求加工锤头。锤头的加工分为划线、锯断、锉削三种操作。将长条六面体的两端锉平后,图上龙胆紫溶液,在划线平台上用划线尺进行划线,划线时紧靠在直角方砖上以保证垂直。
锯切起锯时,左手拇指抵住划线处,起锯角x~x度,保证垂直,轻轻用力起锯。起锯完成后,改平。推进式用力,会拉时应尽量轻,速度不宜过快。断锯时,更应轻慢。
最磨洋工的要数锉削了。推锉时,左脚在前,身体倾斜x度。右手握刀靠腰,左手抵住端平。身体顺势向前推锉的同时,下压力从左手渐渐过渡到右手保持平整。
在锤头的两个主要面上,需花费将近两天的时间才得以完成,然后是“表面功夫”,用小锉刀和砂纸进一步将表面修平,擦光。钳工的实习,让我明白了吧铁杵磨成绣花针需要多少工夫。
焊工的实习是电焊操作。(由于气焊操作的危险性更大,未能被允许操作,我深感遗憾)绝缘手套和防护面罩是电焊工的基本安全防护用具。带上手套,操作还算灵便;而戴上面罩,则眼前完全一片漆黑。我们练习了焊条的装卡、起焊、平焊等工作。要注意的有以下几点:电弧放电的距离有严格的限制,焊中应保持距离和角度,缓慢平移。3、一旦粘焊后,电流很大,发热很快,焊条在短时间就会达到很高的温度。应左右摆动,顺势拔下,若无法拔下,则应尽快取下焊枪,稍待冷却后,双手用力左右摆下。
热处理的工序主要有淬火和回火,淬火使材料变硬变脆,回火降低脆性并消除内应力。在实习用的x号钢上,淬火采用中温淬火,在电炉里加热至x度,并保存其温度在x度以上浸入冷水淬火,(加热时间不宜过长,温度不宜过高,必免过烧和过热)加热结束打开炉门时,热对流和辐射均很强烈,要迅速操作,保持淬火前温度。
实习用的x号钢,在常温下为亚共析钢,其组织结构为珠光体,在加热到x度以上是转化为奥氏体。保持高温不变时,进行淬火,得到淬火马氏体。进一步回火后,转化为回火马氏体,其组织有一定的脆性,但硬度够高,适合制造锤头等需要高硬度的结构。而中温回火得到回火托氏体,韧性好,可制成弹簧等需要弹性工作的结构。在更高的温度下进行调质处理,得到综合力学性能优良的索氏体,适用于各种杆。轴、齿轮等机械制造。
第二周以普通铣饱床的实习为主,也穿插有铸工和磨工。
铣削加工是机械冷加工中最为普遍,最为常用的加工方法,机件中的各种平(曲)面、盲(通)孔、台阶、槽,均可由铣床加工完成。铣床分为立式和卧式两种,立式铣床所使用的带柄铣刀形状类似于钻头,而卧式铣床所使用的圆盘铣刀形状类似于锯片。
根据实习中所要求的图样,我们用圆柱形毛料加工两个零件,一是长方体(图样名称为“六面体”,即我们钳工实习时制锤头的毛料),二是带槽的短轴。
此两个零件在立式铣床上完成,均采用平面铣削法和自动进给,较为简单,便于初学者操作。对此,需要注意的地方有以下几点。
一、所有回转机床工作必须排除头发的危险,禁用手套,开车对刀。
二、立式铣床在进行周铣进给方式必须逆铣;以保证铣削平稳和防止工件移动。在开车铣进的过程中,如需清扫铁屑或涂抹冷却液,则毛刷与铣刀的接触方向应与之旋转方向相反,否则易由毛刷将手卷入,发生事故。
三、机械加工的功率较大,加工完成后工件往往温度较高,应稍作冷却以防止烫伤。
此外,我还发现一个有趣的现象,在铣削完成后,由于工件受热和转动产生的感应电磁场,被磁化可以吸附起不少的铁屑。
床的作用较铣床来讲较少,仅适宜加工平面以及通槽,刀在滑枕的带动下进行往复运动是床的主运动,而工件的水平运动是其辅运动。虽床的应用范围不及铣床广泛,加工效率也较铣床低下,但其成本和维护费用较低,对于铸件等有坚硬氧化层的工件,刀的切削可以跳过以减少刀具的磨损。
通过仔细的观察对比,我发现在铣、床上,同样是额定电压xxV、功率xxKW、三角形三相接法的交流异步电动机,也有区别,床的电动机体积较大,其铭牌参数:自重xKG、额定电流xA;而铣床的电动机体积较小,其铭牌参数:自重xKG,额定电流xA。之所以床要采用更大的电动机;是因为床的主运动是滑枕带动刀具的往复运动,负载不恒定,而削量大时,要有更大的动力储备。
铸工是将铸砂在模型内压制成所需的形状,取出模型后,将沙箱拼合,再往里浇注钢水,生成基本外形的粗加工方法。
铸工又称为“泥沙工”,工作环境满是泥沙,较为肮脏。但对于我这种从小酷爱玩沙,至今还有玩沙瘾的人来说,脏不算什么。
加入工件位于沙箱底部,装满砂,用沙锤从边缘至中心,依次从轻到重把砂砸实。砸的力度可着实得考究:太松了,砂会散箱,而太紧了;由于砂中的潮气无法排出,又会在成形工件表面留下气孔。最后是翻箱拼合,沿着实现划好的泥线将两箱拼合,虽然箱子较一般铸工的小,但装满沙子还是端着有些吃力,且一旦放下就不能再挪动,有些难度。
磨工不是“磨洋工”,而是机械制造中最常用的精加工工艺,在磨床上进行操作还是很方便快捷的。
对于普通磨床,加工的形位公差等级可以到达x级,光洁度亦可达x~x级。而且由于磨床的砂轮没有固定形状的切削刃,所以可以加工很硬的物体,这是磨床较其它机床的固有优势。
磨工属于精加工,为了获得光洁的表面,避免装卡损伤;磨床的装卡普遍采用平面磁吸式;另外,磨床产生的热量较大,一定采用切削液冷却。
磨工的实习安排得过于简单,师傅也说“别看你们是学机械的,也是每人都在同一块废铁的同一面磨两下”没有成品零件,本次实习的意义在于学会正确操作磨床。
第三周实习的内容叫“数控”,全称计算机绘图与数控机床的编程操作。数控机床的核心部件为计算机,较普通机生产效率高,精度(品质)高,对劳动力的需求少,适宜现代机械大批量生产。带有自动换刀和自我诊断功能的数控加工中心,在更大程度上节省了操作维护成本。
实习的内容主要分为数控铣床和数控车床两部分。数控铣床用于生产三位零件,其操作程序及参数较为复杂,所以采用xx三位绘图软件绘制计算机图样,再由计算机自动转换为数控铣床可以识别的程序代码。
xx的绘图与已学会的xx三位绘图如软件比较操作效率高,当然上手门槛也较高。具体表现在xx先绘出大体形状,在进行数值约束。而xx每画一步都输入准确的数值坐标。xx由逐个平面绘制“草图”,而xx一次性绘制投影(主要是俯视)图。
在xx中,“关联输出”主要为了使矢量操作特征树的结构严整合理。以便分析复杂图样。“关联输出”默认是打开的,在绘制需要修剪的元素中,或需要删除的基准参考元素,一定一定记得先关闭。
在数控铣的创新绘制图样上,我完成了两个。第一个像一个小喇叭,内不是一圈圈密密麻麻的台阶构成近似光滑的圆锥面,每个台阶高仅xx毫米。其刀痕至密,视觉冲击力很强,很是“壮观”。在绘制过程中,圈与圈之间过于密集,在屏幕的显示分辨率的限制下,已出现严重的混叠现象,鼠标的操作分辨率也难以满足要求。对此,我对图样进行适当放大操作,关于超出屏幕范围怎样数清第几圈,我采用每xx圈画正字标记法,完成绘制后在清除。总之,此图样的绘制费时费力,是对耐心和细心的极大考验。
此图样由于过于复杂,逐圈铣削测算需独占铣床xx个小时。最后绘制了简单的骷髅头图样,以保证大家按时完成任务,对此我感到几分可惜。
数控车床与普通车床也各有异同,相同之处是加工回转类工件,而不同之处也是先进之处;可以两轴联动加工更复杂更精确的曲线回转截面。
数控车床其编程操作坐标是二维的,分别是沿工件回转半径反方向的xx轴和刀架向外的xx轴。二维坐标在编程方面便于手动进行,直接在机床操作面板上输入程序更为快捷,无需计算机软件绘图。
程序的代码与语法上,“Gx”是自动分段车削,Gx是“直线车削”,而“Gx、Gx”分别是逆、顺时针圆弧截面车削等等。
程序的编写过程过于简单,内容太少,以至于实习过程有过多的空余时间和休息时间。实习开始的头一天“新官上任三把火”,老师强调了很多关于纪律的注意事项,也暂时的没收了某位同学的扑克。但严格的纪律并没有持续多久。很快,老师也默许和放任了同学们在二楼的研发室大声喧哗,大打扑克。
我感到了厌倦;独自走出研发室,来到一楼半(楼梯上),透过车间一扇较小的窗来偷学车间里师傅操作机床的方法步骤。怎料到,仅仅不足五分钟的时间,看完师傅调配完一桶切削液,就被发现了。师傅毫不领情的大声斥责,并将我赶回了二楼。
这一来,我感到了些许委屈、不解和郁闷。因为师傅的管理不但没有尽到本应完成的义务,反而无辜的挫伤了我求学的动力。纵观古今中外,之所以西欧北美的制造加工技术发达;除了有先进科学理论的指导外,跟着熟练技师现场实习学习也是非常重要的一面。我理解师傅手头的忙碌和心底的厌烦。但我并未步入车间,仅在外边隔窗观望,并不妨碍操作,亦无安全隐患,至少不应被批评。
数控机床还有一项为“线切割”即数控电火花线切割机。线切割通过电火花的放电烧蚀形式对工件切削加工;工件的材质过硬,过脆;又或是过软黏性太大,都无关紧要;只要求工件具有一定的导电性。
切削时,工件连接正极,细线连接负极,在电火花的放电形式下,电子束由细线放出,打在工件上,温度可达xx~xx度,对于熔点高的钨钢同样适宜。
线切割最适宜切割平面薄板,对于立体零件,仅能够加工母线为直线的部分。
最后一周是普通车床的实习,车床以工件的回转为主运动,所以也只能加工回转类零件;具体包括内外圆柱面,内外圆锥面,内外螺纹和成型面等。
根据实习的图样,加工的零件有锤柄(与钳工的锤头配成锤子)和一个短轴。
车工的实习安全隐患多,师傅再三说要特别谨慎,因超xx%的实习事故来自车工。例如:床尾架砸落、膝盖误顶启动手柄,三抓卡盘扳手忘记取下,物件从床头箱落入回转部位等等易发事故;为此,我们警钟长鸣,牢记于心。
锤柄分为尾部装饰球面,两端直径不等的圆柱面,一段圆锥面,还有最重要的配合螺纹部分。全部在车窗上完成。
锤柄的车削过程较为简单,主要分为处理毛料,粗车、精车三步完成。使用高速钢车刀时,车削速度不宜过快;特别是精车时,速度过快表面会很粗糙。
实习的加工速度很慢,为了照顾我们新手,在确保安全的基础上,还留有很大的余量。在一旁的年轻师傅调侃道:“你们实习不讲效率当然可以,但就你们这速度,别说私营企业,就连共产党企业他也耗不起……”车床自动进给的的速度被调整得过慢,而且由于我所在的一组起步较晚,进度落下了不少。为了赶上进度,在操作技能稍微熟练后,我自行尝试了调高转速至xx转,增加背吃刀量和采用手摇快速进给,同时涂抹切削油,,控制合适的连续速度使得车削保持轻微冒烟为止,这时车削温度大约在xx~xx度,已接近高速钢车刀xx~xx度的承受上限。此时虽车出的表面较为粗糙,但也满足粗车快速去除材料的要求。
而精车就没办法了,为了保证其表面粗糙度符合要求,只能一刀刀慢慢车削。另外,在批量快车的过程中,我也有操作的失误:在切削短轴的过程中,端面与一侧的大径同轴度要求在xx毫米以下,应一次装卡车削完成,我略显贪多贪快,把组里的xx件分批装卡做完;导致重复装卡精度难以保证。没办法,只能降低精度要求,从已车好的面定心来装卡,勉强完成了几个短轴。
实践出真知,苦练强才能。很快,为期师傅们,由衷的说一声,您们辛苦了。
金工实训报告钳工磨小锤子
实习目的
锯割、锉削、钻孔、攻螺纹和套螺纹的方法及应用;运动和用途;铰孔和锪孔的方法;6.了解机械部件装配的基本知识;7.了解钳工生产的安全技术及简单经济分析。
基本操作技能
量具的使用方法;钻孔加工操作的技能。
在钳工实习中,我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。
接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们两天来奋斗的结果
钳工的实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。车工不是由数控来完成的,它要求较高的手工操作能力。
钳工之前,我就知道钳工是地狱。早有其他专业的同学向我禀明过钳工的苦。并且很多人都将崩锯条看做笑话。所以我就打算要稳中取胜。去到那里,经过了师傅的再次打击(即师傅告诉你钳工是很苦的,大家要有心理准备等等。尤其还强调了不许回去用铣床!)和漫长的分组(因为我班少两个人,所以师傅就多加了20%的时间)之后,我们干活了!首先是把一块铁锯开!虽然经过了师傅的指导,我还是第一个崩锯条的人!并且是同组的男生已经开好了口的情况下。郁闷啊!不过没关系。老师没说我什么!感谢上帝。可能是我和同组的男生都太不敬业了,有好几个组都锯开了我们还有小半。不过在我的加油助威下,同组的男生还是在非倒数第一的情况下把铁锯开了。挺好。之后是划线和钻孔。都没什么。因为老师和机器干的比较多。道没什么特别的感觉。唯一不适应的是我们和对面的同学之中隔了一条铁丝网,导致大家都互相询问是什么时候进去的。这个问题就比较严重了。幸好在大家互相交流犯罪经验之前,老师就把这些人打散了。唯一有点累的是把面挫平。本来看自己怎么挫也挫不平的表面心中泄气不少,但听可爱的et(长的像但人很好)老师说想挫平学徒工需要三年的时间,我们的心里也就平和了些。上午就在划线和扯皮中这么过去,仿佛也没什么。下午一来,我们就被告知要自己沿着上午划的线把可爱的铁锯开!众女子均大惊。在看老师没有开玩笑的意思之后,我们也只有认命的回去拉大锯扯大锯了!这时,我才知道人的潜力是无穷的:因为我!一个弱女子,居然是本班第一个把铁块锯下来的!上天啊!当我看到我完成的这世界第9大奇迹的时候,真是对自己崇拜的五体投地啊!不过我犯了一个致命的错误:留的加工余量过于大了!所以就会挫的时间过于长。而挫是一种多么可怕的工作啊!我利用了剩下的1天时间,挫掉了2毫米钢!也许你会认为这没什么,对啊!是没什么,就是挫吗!可是你想想,前几天还削铁如泥看着铁花乱飞而其心不动,削不好就怪车刀,削的好就夸自己,都不知道铁是硬的了。而今天,报应来了。让你幼小的心中时刻记住铁是硬的这一事实,你受得了吗!更可恶的事身边的死男生们没一个帮忙的!作壁上观不说还落井下石!让一介弱女子干如此繁重的工作简直是没有天理!心中郁闷堆积如山!不可派遣!不过还好,我还是在收活的时候准时上交了,并且得到了本组第二的分数,也算是聊以自尉了(这是后话,暂且不表)。从第三天之后就是幸福时光了。
原因有二:1是我们就要坐着,干装配了,不怎么废体力。2是看着昨天和昨天的昨天在笑我们的人受苦,开心!!上午是划线。在一个50~70斤的大铁块上划须加工的线。体力和脑力的双重锻炼。下午装配。我最幸福的时间。因为我不仅是第一个装完的,还指导了,不,帮助了其其他的同学。感觉幸福,也体会到了工人阶级的智慧!!!最后一天,我们把之前车工做的小零件经过打孔,组装,变成一个真正的桌虎钳。虽然一天的活只是我们三个人干的。但我想成就感也只属于我们三个。虽然在钳工受了不少苦,但要走的时候,还真舍不得。
钳工心得体会:
经过这次钳工实习,我在这方面学到很多的东西。对“钳工“这一新的名词有了更进一步的了解,钳工的含义:手持工具对金属进行切削加工的操作。在这之前,我的确是对钳工没有一个定性的概念,只知是指那个方面,可是就是说不清楚,到现在总算是弄明白了。还有就是,我不光真正意义上的把这个“钳工”二字的含义弄清外,还学到很多这方面的技术,就说这次钳工实习的内容是做一个六角螺母吧,真可谓是不要以为看似它很简单,可是当你真正意义上去做时,你就会发现做它的艰辛了。在刚邻了做工物料时,还喜气洋洋的,不就是叫锯一小段螺母大的料出来吗?哎,这个简单,我一拿到就想开始锯割了,这时被老师叫住了,听完指导老师的细心讲授后,方知是它并不是一个的“锯割”,它是必须按一定的规格做的。如果一旦尺寸没有选对,这将会费很多的工时的,我们所要锯割的是一个直径为25mm长为12mm的钢质物料。我也说不上自己花了好多的工时,好不容易才把这下物料规格确定下来,总是害怕出了差错。确定好后就的开始锯割了,到现在我才真正意义上的体会了,什么才叫着“只要功夫深,铁棒磨成锈花针”的道理,我总觉得,我还不断的为之“卖命”的锯,可是总感觉它锯不掉,可以这么说吧,我也不知又花了好多的工时,好不容易才把它锯割下来,这次一看自己的那手,起了好大个水泡,当时还不觉得它有好痛,到做工完后才发现它痛的真的专心。
在这实习中,我还遇到一个大问题是在对基本成形的螺母上钻孔时,总是没有信心把这个孔钻好,总是害怕钻不好,如果要是钻歪了,那就是可能导致整个螺母看上去不美观了,还有一点就是有点担心,这个麻花钻会不会一不小心跑到我手上来。我考虑很长一段时间,到最后还是打算按指导老师所述,细心的试试。当我真正动手实践时,发现它并不是想象中的那么难的,不多时,觉得毫不尽的就把孔钻“好了”,拿来一看,这才发现已不知把孔钻歪到那去了。这才真正意义的明白“理论与实践的结合”并不是想象的那么简单的。
经过这么三个星期的钳工实习,我学到的和体会到的都是无法从课堂上和老师那儿能够得到的,什么才叫做“实践出真知”不管你的理论学的再好,如果要是你的实践能力差了,这都将是无济于事的。我相信自己经过这次钳工实习,将会在很大意义上为自己接下来的“车工”和“焊工”实习做下坚实的铺垫。
金工实训实训报告 篇11
金工锻造实训报告
引言:
金工锻造是一种传统的金属加工工艺,通过锻打和冷锤敲击等手段,对金属材料进行塑性变形,以获得所需的形状和性能。为了提高学生的实践能力和知识素质,我们学校组织了一次金工锻造实训活动。本篇报告将详细描述实训过程以及所取得的成果和经验。
一、实训背景和目的:
金工锻造是金属工艺学专业的重要课程之一,通过实际操作了解金属锻造的原理和技术,培养学生的动手能力和创新精神。本次实训旨在使学生熟悉金工锻造的基本工艺和操作规程,加强学生对金属材料的理解和掌握。
二、实训过程:
1. 基础知识培训:首先,我们组织了一次关于金工锻造基础知识的培训。通过讲解和演示,学生了解了金属的组织结构和热处理、锻造工艺等相关内容。这为后续的实践操作打下了坚实的基础。
2. 设计以及材料选择:在实践操作之前,学生需要设计一个简单的金工锻造工件,并根据设计要求选择合适的金属材料。设计环节旨在提高学生的创造力和设计能力,材料选择环节旨在让学生了解不同金属材料的特性和应用范围。
3. 实践操作:在实验室中,学生依照设计要求开始实际操作。首先,他们要进行金属材料的预热处理。然后,利用热锻机对金属材料进行加热和锻打,以改变其形状和性能。最后,通过冷锤敲击等方法,对金属材料进行细化处理,使其更加均匀和致密。
4. 优化和改进:一次实际操作之后,学生会进行工件的质量检测和分析。根据实际效果,他们还会对工艺进行优化和改进,以获得更好的结果。
三、实训成果和经验:
1. 提高了学生的实践能力:通过实际操作,学生掌握了金工锻造的基本工艺和操作规程,提高了他们的动手能力和技术水平。他们了解了金属材料的物理特性和热处理过程,具备了设计和制作金工锻造工件的能力。
2. 培养了学生的团队合作意识:在实践过程中,学生需要相互合作,共同完成金工锻造工艺。他们学会了互相协作,分工明确,提高了团队合作的能力。
3. 增加了学生对金工锻造的兴趣:实践操作使学生亲身体验到了金工锻造的乐趣和成就感,激发了他们对这门课程的兴趣和热情。
4. 锻炼了学生的解决问题能力:在实践过程中,学生可能会遇到各种问题和挑战,例如材料选择、热处理温度控制等。通过自主思考和团队讨论,学生学会了解决问题的能力,并提出了一些改进措施。
总结:
通过金工锻造实训,学生不仅掌握了金属锻造的基本工艺和操作规程,还培养了他们的动手能力、团队合作意识和解决问题能力。这次实训活动为他们的今后学习和工作提供了宝贵的经验和素材。希望在以后的教学中,能够对金工锻造的实践能力的提高进行更多的实训活动。
实习周实训总结汇集
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实习周实训总结 篇1
社会实践是一种重要的学习方式,它使学生们从书本中走出来,走进社会,面对真实的生活问题,具体感受社会。作为大学生,我们有幸参加了一次社会实践实训,本文将就此进行总结。
首先,社会实践实训开拓了我们的眼界。在课堂上,我们学到了很多理论知识,但是这些知识都是抽象的,没有实践经验往往难以理解。通过社会实践,我们获得了一些真实的、实用的经验,这些经验不仅可以帮助我们更好地理解理论知识,还能够在工作和生活中发挥实际作用。
其次,社会实践实训增强了我们的实践能力。在社会实践中,我们需要独立思考、组织调查和研究,并且需要和团队成员密切协作,解决实际问题。这些工作的完成需要很高的实践能力和掌握一定的实践技能,这些实践能力,对我们未来的职业和个人发展都有很大的帮助。
第三,社会实践实训促进了我们的成长和发展。在实践过程中,我们遇到了很多新鲜的问题和挑战,并且需要独立思考和解决。这些过程往往需要我们超越自己,充分发挥自身的潜能,并且积极探索。这个过程,会使我们的思维能力、解决问题的能力、创新思维等得到快速、全面的发展,并且为日后的个人事业打下坚实的基础。
第四,社会实践实训增进了人际交往的能力。在实践过程中,我们通常需要和不同类型的人接触,包括同学、老师、志愿者、政府工作人员、媒体记者等等。和不同人群交往,需要我们不同的沟通方式和交往技巧,并且需要我们尊重不同的观点和文化差异。这些经历,将会有助于我们提高人际交往能力和领导力。
总之,社会实践实训是一种非常宝贵的学习方式和发展机会,它能够帮助我们开拓眼界、增强实践能力、促进成长发展,并且增进人际交往能力。通过今次的社会实践实训,我收获了很多,不仅仅是学习到了专业知识,更重要的是,提高了自己的思维能力、沟通能力、合作能力,进一步提高了自己的竞争力,为日后的发展打下了坚实的基础。
实习周实训总结 篇2
在今年暑假,我有幸参加了一次实习实训,这是我大学期间第一次真正接触实际工作,对我个人的成长和职业生涯规划起到了非常重要的作用。以下是我对这次实习实训的详细总结。
通过实习实训,我深刻地感受到了工作与学习之间的差距。在学校里,更多的是通过课本和教师的教导来获取知识,而实习过程中,我才真正体会到工作的真实环境和复杂性。在实习期间,我需要对专业知识进行应用,并且需要与团队成员合作,共同解决问题。这使我明白了理论知识与实践经验的不同,以及如何将二者结合起来,更好地适应职场。
通过实习实训,我提高了自己的职业素养和团队合作能力。在实习期间,我积极主动地学习,不仅努力完成自己分配的任务,还会主动帮助同事解决问题,为团队的共同目标贡献自己的力量。在与团队成员的合作中,我学会了倾听和沟通,懂得了团队协作的重要性。我也明白了团队中每个人的角色和职责,学会了在团队中扮演不同的角色,以更好地推动项目的进展。
通过实习实训,我锻炼了自己的问题解决能力和应对挑战的能力。在实习期间,我遇到了许多困难和难题,例如技术难题、项目进度紧迫等等。在面对这些挑战时,我学会了冷静思考,并且主动寻求帮助和解决方案。我相信,通过不断解决问题和应对挑战,我对自己的能力和潜力有了更深刻的认识,而这也将成为我未来职业发展中的宝贵财富。
小编认为,这次实习实训使我受益匪浅。我意识到自己仍需努力提升自己的技能和知识水平,以更好地应对未来的挑战。我还发现了自己的不足之处,例如沟通能力和时间管理能力等,在以后的学习和工作中,我将更加注重这些方面的提升。
通过这次实习实训,我也意识到职业发展不是一蹴而就的,需要持续学习和成长。我将积极地利用大学期间的时间,通过学习课程和参加实习实训等方式,不断提升自己的能力和素养。同时,我还将寻找机会参与更多实践项目,争取更多的实践经验,为自己的职业生涯打下坚实基础。
在实习期间,我收获了专业知识的应用实践经验,提高了职业素养和团队合作能力,锻炼了问题解决能力和应对挑战的能力。我相信,在未来的学习和工作中,这些宝贵经验将为我带来更多的机会和成功。
小编认为,这次实习实训对我个人的成长和职业生涯规划起到了重要作用。我将以这次实习实训为契机,不断努力学习和实践,为自己的职业生涯添砖加瓦,追逐更为广阔的梦想。
实习周实训总结 篇3
作为一名实习生,我有幸参加了公司为期一个月的实训。这段时间,我学到了很多知识,也锻炼了自己的能力。在这里,我想对这次实训进行一个总结,分享我的体会和收获。
我要感谢公司为我们提供了这次实训的机会。在实训过程中,我发现公司非常注重培养员工的技能和能力。他们为我们设计了详细的培训计划,包括专业知识培训、实践操作和团队合作等内容,让我们全面提升自己。在这个过程中,我不仅学到了很多专业知识,还学会了如何与同事合作,如何解决问题,如何快速适应新环境等能力。
我要感谢导师和同事们对我的关心和帮助。在实训期间,导师们给予了我很多指导和建议,帮助我解决了很多困难和问题,让我更好地完成任务。而同事们也总是乐于帮助我,让我感受到了团队的温暖和力量。在大家的共同努力下,我们完成了许多任务,取得了不错的成绩。
我要总结一下这次实训的收获。通过这一个月的实训,我不仅熟悉了公司的业务流程和操作方法,还掌握了很多实用的技能和经验。我学会了如何与客户沟通,如何分析问题,如何解决矛盾,如何提高效率等能力,这些对我今后的工作都将非常有帮助。同时,我也发现了自己的不足之处,比如沟通能力还需要提高,解决问题的能力还需要加强等,这些都需要我在以后的工作中不断改进。
这次实训是一次宝贵的经历。我在这里学到了很多东西,也锻炼了自己的能力。我相信,这些经验和收获将成为我未来发展的宝贵财富,帮助我更好地适应工作和生活的挑战。我会继续努力学习,不断提高自己,在工作中取得更好的成绩。感谢公司和导师的关心和支持,感谢同事们的合作和帮助,也祝愿大家在工作和生活中一切顺利!
实习周实训总结 篇4
实习实训是大学生们在校园生活之外,锻炼自身能力、积累工作经验的重要途径。在过去的几个月中,我有幸能够参加一次刺激而充实的实习实训,这次经历让我受益匪浅,成长了许多。以下是我对这段实习实训收获的总结。
这次实习实训让我明白了理论与实践的差距。在大学期间,我们通过学习课本和参加课程来获得一定的专业知识。实践是检验知识的唯一标准。实习实训让我有机会将课堂上学到的理论知识应用到实际工作中。我在实习期间承担了一些具体的任务,如数据分析、市场调研和撰写报告等,这让我更好地理解了专业知识的应用,也更好地掌握了工作技能。
实习实训让我逐渐适应了职场氛围。大学生活与职场生活有着很大的差异。在职场中,时间更为紧张,工作更为具体。在实习期间,我所在的公司要求员工们按时完成工作,并能够独立思考和解决问题。这一经历让我学会了更好地管理时间,同时也培养了自信和责任感。我意识到,只有适应了职场的氛围,才能更好地发挥自己的潜力。
除此之外,实习实训还给我提供了一个交流和合作的平台。在公司中,我与其他实习生、员工们进行了密切的合作。我们互相学习、互相协助,共同完成了许多任务。这个过程锻炼了我的团队合作能力和沟通能力。通过与他人的交流和合作,我学会了更好地与人沟通和协调,也更好地理解了团队合作的重要性。
最重要的是,实习实训让我对自己的职业规划有了更清晰的认识。通过参与实习,我更好地了解了自己感兴趣的领域和擅长的技能。我深入了解了公司的运营模式,从中发现了自己的优势和不足。这次实习实训让我对未来的职业发展有了更明确的目标,并为未来的就业提供了实际操作经验。
这次实习实训对我来说是一次宝贵的经历。通过实践,我不仅巩固了理论知识,也培养了实践能力和职业素养。我相信这些收获将对我未来的职业生涯产生积极的影响。再次感慨实习实训的重要性,并对提供我这次机会的公司和导师表示衷心的感谢。我会时刻保持学习的状态,为将来的工作做好准备,并将这次实习实训的经验应用到生活的各个方面。
实习周实训总结 篇5
社会实践实训是大学生通往社会的一座桥梁,是提升综合素质和拓展视野的重要途径。作为一名多年从事招聘和人力资源管理工作的人,我深知社会实践实训的重要性,也看到了一些常见的问题。在这篇文章里,我想分享一些我对社会实践实训的一些认识和建议。
首先,社会实践实训应该把学生放在真正的实践中。社会实践实训不只是让学生走进公司,坐在桌前听一堆知识的讲解,它更应当是真正地让学生趟水过河,去尝试做一些真正的工作。通过实践,学生能够更加深入地了解专业领域的知识和实践经验,培养实际动手能力和解决问题的能力,也更加了解自己的兴趣和职业方向。
其次,社会实践实训应该注重学生的综合素质。随着社会的不断发展,每个人都要承担更多的社会责任和角色,而这些要求不仅仅局限于专业知识,更需要具备一系列的综合素质,如沟通能力、团队合作、创新思维、领导力等。社会实践实训应该引导学生通过亲身实践来锻炼这些素质。
另外,社会实践实训应该注重学生的人际交往。在实践中,学生可以与不同背景、不同经验的人交流和学习,建立并拓展人际关系。这些关系在将来的职业生涯中将会变得尤为重要,它不仅会帮助学生更好地融入组织,还可以为学生带来更多的机会。
最后,社会实践实训应该针对学生的个性和兴趣。每个人都有自己独特的个性和兴趣,在实践中应当给予学生更多的自由,让学生有机会选择自己感兴趣的方向。这样既可以保证学生在实践中的充分投入和积极性,也能够让学生更好地锻炼和发掘自己的潜力。
总之,社会实践实训是一项非常重要的任务,它可以让学生在大学阶段积累更多的经验和知识,对未来的发展起到积极的推动作用。在实践过程中,我们应该注重学生在实践中深入地体验,注重学生的综合素质和人际交往,针对学生的个性和兴趣进行不同的安排和引导,让社会实践实训发挥更大的作用。
实习周实训总结 篇6
作为一名多年从业经验丰富的教育工作者,我深知社会实践实训对于学生的重要性。这不仅是学生理解学习内容的必要手段,同时也培养了学生实际操作的能力,让他们更加适应未来的工作环境。在此,我分享自己多年来对社会实践实训的体验和总结。
首先,我们需要认识到社会实践实训的目标是什么。它的本质是利用生活和社会中各种可能的资源,让学生通过实际操作,深入了解到生活和社会的真实面貌,同时培养他们解决问题和实际操作的能力。实践是检验真理的标准,这也是社会实践教育的核心和宗旨。因为只有在实践中,我们才能真正了解理论知识的应用价值。
在进行社会实践实训时,我们需要充分考虑学生的能力和兴趣,让他们参与到感兴趣、适合自己的实践活动中,让他们充分发挥个人特长和优势。在这个过程中,我们需要注重引导和指导学生,引导他们探索问题,掌握解决问题的方法,同时也要适当提出挑战和困难,激发学生的兴趣和动力。
在实际操作过程中,我们应该注重学生在实践中的表现和收获。在这个过程中,我们需要注意以下几点:
1. 观察学生是否能够克服困难和解决问题。教育者需要注重学生的个别差异,适当给予支持和帮助。
2. 了解学生对所参与的实践活动的感受和体验。教育者需要尽可能的了解学生的感觉、思考、感受和理解,为后续的实践教育活动提供参考。
3. 鼓励学生积极参与交流。实践过程中,学生应该感受到互动交流的重要性。教育者需要适当引导学生关注实践中的社交环节,包括合作、沟通、谈判等。
通过以上步骤,我们能够提供一个流畅的社会实践实训环节,让学生在实践过程中感受到真正的收获和进步,同时也培养他们的实际操作能力和解决问题的能力。
最后,社会实践实训不仅仅是一个教育前提条件,更是教育质量的重要指标之一。做好社会实践实训,让学生更全面、更自由地接触生活,不仅仅是为了完成学校教育的任务,更是为了培养未来的领袖和创新人才。让每一个参与实践训练的学生,都能收获经验和成长,让每一条道路,都能够通向成功和胜利。
实习周实训总结 篇7
教育教学工作也是实习的重头戏,在为期两个月的实习期间,在科任指导老师xx老师的指导下,我努力做好如下几个方面的工作,真心感谢老师那么信任我,鼓励我,指点我,让我在短短的旅途中收获良多!
一、他山之石,可以攻玉,认真听课。
听课是教学实习的第一步,利用前一周的见习时间认真听课。尽管我所教的科目是生物,一周的课时并不多,但是我积极听取指导教师的每一节课,听取其他生物教师的授课,同时还广泛听取其他科目的课程。见习期间我共听取了30节生物课,5节其他学科课程。通过听课了解到了不同教师的授课风格,不同学科的授课形式,也汲取了众多优秀教师的教学经验、教学技能,这些为接下来的备课、试讲等环节提供了丰富的资源。
二、字斟句酌、反复推敲,严谨备课。
备课环节是教学准备工作的一大难点,在缺少实践教学经验的情况下我虚心向指导教师请教,获取教师的宝贵经验,同时也广泛地阅读优秀教案,汲取他人智慧,而通过与小组成员的互相讨论,则使我的教案撰写变得更加通俗易懂,更加接近生活实际。
实习期间我撰写完成了八份教案,由于暑假将实习期间要讲的课都备完了,因而在实习期间备课时比较轻松了。
三、纸上得来终觉浅,得知此事要躬行,试讲。
“台上一分钟,台下十年功”,我深知这句话所蕴含的道理,因此在上每一节课之前我都会进行多次试讲,通过试讲发现自己的不足,提高自己的师范技能。
四、十年磨剑成正果,三尺讲台展师道,上课。
由于暑假试讲了蛋白质那节,所以我在实习第三天,听了多节xx老师的重复课后,就主动要求给我最后一个班上蛋白质那节新课,没想到老师居然同意了,我人生中的第一节新课就这样展开了。老师说那节课效果还不错,设计了游戏环节,所以学生都很活跃,同时老师也指出了很多不足的地方,使用太多长句,不是很好,内容也设计得太多,语速也偏快。确实,实习期间我竭尽全力克服讲话的语速,内容,改进我的教态,也的确提升了不少。
五、批改作业
作业练习是检验学生对知识的接受情况,所以批改作业是了解学生学习水平,甚至个性的途径,同时通过批改作业可以适时调整教学内容,以及教学方法。此次实习批改六个班的作业本,共计上千本次,体会到教师的辛苦,工作量之大,之难。
xx个月,忙碌而充实,紧张而快乐。再回首,其实我很享受这样的日子,享受战战兢兢的备课时间,享受从容镇定的上课时候,享受与名师面对面的交流时光。我们一起备课、一起听课、一起评课、一起吃饭、一起谈心、一起疯狂,更一起奋斗。
走过斑斓一季,我们深深埋藏着的努力的种子,在浸透了共同经历的酸甜苦乐之后,终将收获属于我们的硕果。
实习周实训总结 篇8
实习期既是学生与社会相遇的过滤层,也是逐步接近自身职业理想的重要阶段。过去的这段时间里,我有幸在某公司实习,不仅提升了专业素养,也续写了人生维度的多元篇章。
转眼间,实习期已经过去一个季度,这是一段既甄别理想与现实差异、又探测个人专业潜能的重要过程。作为一个实习生,我不再是看客,也不再仅仅是学习者,而是成为了带着“初生牛犊不怕虎”的朴素期待和怀抱幻想走上工作岗位的朝气人。
在实习期间,我主动找准了自我提升的方向。为了适应岗位要求,我充实了专业知识的储备,学习了行业常用软件的应用,利用空余时间深入阅读相关资料,能够熟练地完成各类业务操作,并主动提出自己的思考和建议。与此同时,我也理解到,实习不仅仅是工作,更是一个学习和锻炼的过程。我有意识地提炼工作中的问题,思考如何解决,怎样改进,这对我个人的成长帮助很大。
实习过程中,我认识到团队合作的重要性。在工作中,只有协同努力,才能完成大部分的任务。每个人都是团队的一部分,每个人的工作都是团队成果的一部分。我在实习期间提升了我的沟通技巧,学会了理解他人,尊重他人,提高了团队协作能力。诚然,与人沟通交流的过程中会遇到不少困难和挫折,但这也是提升自我社会能力的过程。
实习期间,我深刻体验到了责任心的重要性。无论是对待工作还是对待生活,责任心都是至关重要的。工作中,我明白了只有尊重工作,对待工作负责任,才能获得成就感和满足感。生活中,只有坚守对自己的责任,才能活出真我,我会将这种责任心贯穿工作生活的始终。
简而言之,实习期是我成长道路上的一段重要里程碑,这段经历让我积累不少专业知识,修炼了沟通协作能力,更懂得面对困难和压力。我相信,只有真正将理论知识付诸实践,才能达到理论与实际的完美结合,从而让我们在未来的职业生涯中更加游刃有余。
回首这段实习经历,前方的'路还很长,但我愿怀簪笏,追寻属于我自己的精彩人生。毕竟,人生就是一场大实习,我们永远在路上。
让我们坚定信念,勇往直前,相信我们都会在这个通向职业生涯的道路上找到合适自己的位置。
总结我的这段实习经历,我明白了一些道理。我知道了付出并不一定有回报,但是不付出肯定没有回报;我知道了结果并不一定能够如我们所愿,但是不去采取行动,结果肯定不会如我们所愿。回家路上,车窗外的风景一片迷茫,兴许,这就是最真实的社会,无法预知未来,但我们能做的是,强大自己,为自己的未来做准备,去迎接每一个明天。
放眼未来,虽然满是挑战,但我相信只要我用心专注,充满信心,不断学习和进步,实习期的种种经验肯定会在未来的工作生涯中起到积极的推动作用。因此,我将以更加饱满的热情,更为专注的态度,去迎接接下来的挑战。
实习周实训总结 篇9
一、继续学习,不断提升理论素养。
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更就应把学习作为持续工作用心性的重要途径。走上工作岗位后,我用心响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升潜力,以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践,自觉进行主角转化。
“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是透过实践活动来实现的,也只有透过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。
从学校走向社会,首要面临的问题便是主角转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,务必认识到二者的社会主角之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代能够自己选取交往的对象,而社会人则更多地被他人所选取。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是务必在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。
一年的实训期很快过去了,是开端也是结束。展此刻自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为中心创造更多的价值。
最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮忙,我会继续努力的。
实训报告总结
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实训报告总结 篇1
正处大四的我们面临者即将走上社会,即将就业的压力,学校为我们准备了创业实训就是为了给我们增加更多的机会:就业路上不顺利可以在创业的路上走向辉煌。马云、俞敏洪等一批取得巨大成就的创业佼佼者,从他们的创业经历中,我们可以学到很多有益的,而从那些功败垂成或失败的创业者身上,我们可以得出许多经验教训。
通过老师的教学我们组建了自己的模拟公司,有了自己的团队,我们小组是缘梦婚庆模拟有限公司,我们的小型公司由十位成员组成,分成5个部门。我们学会了一个公司创建成立的流程,经营方式等等。我们意识到创业并非想象中那么容易,掌握好各方面的能力,吸取多方的经验才有可能让企业更好的发展。当然这也离不开一个好的合作团队。在实践模拟活动游戏中我们知道了很多注意的问题还有管理者应具有的一些战略性思维,和同学们的合作与交流也让我获益良多。为日后的创业的做好铺垫,而且更加懂得了自主创业需要各方面的知识积累,还需要社会经验和处理人际关系的能力,以及良好的心里承受能力和风险意识。自主创业的大学生有成功也有失败,并不是每一个人都适合自主创业。因此,我认为,大学生选择自主创业要多一些理性,要特别注意以下几个问题:
(1)心态问题。拥有良好的心态,尤其是对创业风险具有清醒的认识,并充分拥有应对风险的心理准备,是创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制,未必对创业风险具有清醒的认识,缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下,创业前景也会受到相应不利影响。
(2)经验限制。受年龄及相应学识的限制,大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验,创业知识一般也限于“纸上谈兵”,在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题,以致创业困难。
(3)知识限制。创业需要企业注册、管理、与资金融通等多方面的丰富知识,在缺乏相应知识储备的情况下,仓促创业不仅难以融到必需的资金,而且在残酷的市场竞争中也将处于劣势。
(4)资金困境。由于大学生很难有足够的创业资金,从社会上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。但是大学生创业由于风险较大,较难获得必需的资金。而且一般在获取资金方面也存在两种问题:
一、是急于获得资金而不惜贱卖技术,
二、是过于珍惜技术而不肯做出适当的让步。这些问题都决定了在资金方面难以获得相应的资助。
(5)技术限制。理工类大学生受学识的限制,拥有可创业的技术的大学生只可能是少数。而对于那些文科类大学生来讲,很难拥有可以创业的技术。技术的缺乏直接限制了大学生创业,在激烈的市场竞争中大学生创业将遭遇较多的困难。
理论上的掌握并不足以让我们深刻的体会到创业的艰辛与复杂。大学生创业是一个是一个很长的过程,既是一个完善自己的过程,也是一个融入社会、认知社会,把握行业动脉的过程。虽然我们的缘梦婚庆模拟有限公司在老师的指导下以及与其他四个公司的激烈竞争下不断的被完善,不断的得到老师的认可,不断地向真实的公司靠拢……但是一旦真的付诸实践一定会遇到更多的问题,短短的实训课程是远远不够的,需要我们在实践中不断总结经验,不断地完善和强化自己的企业。
拓展延续
大学生创业优惠政策
为支持大学生创业,国家和各级政府出台了许多优惠政策,涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。对打算创业的大学生来说,了解这些政策,才能走好创业的第一步。
相关政策
(一)大学生在毕业后两年内自主创业,到创业实体所在地的工商部门办理营业执照,注册资金(本)在50万元以下的,允许分期到位,首期到位资金不低于注册资本的10%(出资额不低于3万元),1年内实缴注册资本追加到50%以上,余款可在3年内分期到位。[1]
(二)大学毕业生新办咨询业、信息业、技术服务业的企业或经营单位,经税务部门批准,免征企业所得税两年;新办从事交通运输、邮电通讯的企业或经营单位,经税务部门批准,第一年免征企业所得税,第二年减半征收企业所得税;新办从事公用事业、商业、物资业、对外贸易业、旅游业、物流业、仓储业、居民服务业、饮食业、事业、卫生事业的企业或经营单位,经税务部门批准,免征企业所得税一年。
(三)各国有商业银行、股份制银行、城市商业银行和有条件的城市信用社要为自主创业的毕业生提供小额贷款,并简化程序,提供开户和结算便利,贷款额度在2万元左右。贷款期限最长为两年,到期确定需延长的,可申请延期一次。贷款利息按照中国人民银行公布的贷款利率确定,担保最高限额为担保基金的5倍,期限与贷款期限相同。
(四)政府人事行政部门所属的人才中介服务机构,免费为自主创业毕业生保管人事档案(包括代办社保、职称、档案工资等有关手续)2年;提供免费查询人才、劳动力供求信息,免费发布招聘等服务;适当减免参加人才集市或人才劳务交流活动收费;优惠为创办企业的员工提供一次培训、测评服务。
实训报告总结 篇2
电火花实训报告总结结尾
通过这次电火花实训,我对电火花加工技术有了更深入的了解和体验。在这个实训过程中,我学到了很多新的知识和技能,不仅对电火花加工的原理、方法和设备有了更清晰的认识,还提高了自己的实际操作能力和问题解决能力。
首先,在实训过程中,我学到了电火花加工的基本原理和工艺流程。电火花加工是利用电压高的电火花放电,在工件上形成极小的放电坑来进行加工的一种非接触加工方法。了解了这个原理后,我能够更好地理解电火花加工的优劣势以及适用范围。
其次,我在实训过程中学到了电火花加工的实际操作技巧。例如,我学会了如何正确设置放电参数,包括放电电压、放电频率、放电时间等。这些参数的选择对电火花加工的效果有着重要的影响。我还学会了如何正确固定工件和电极,以及如何选择合适的电极材料和形状。这些操作技巧的掌握,使我能够更加熟练地进行电火花加工。
此外,在实训过程中,我遇到了一些问题和挑战,但通过努力和团队合作,我成功地克服了这些困难。这次实训不仅考验了我的技术能力,也考验了我的团队合作和沟通能力。通过与同学的共同努力,我们在实训中取得了很好的成绩。这次实训经历也让我认识到解决实际问题的重要性,同时也提高了我的问题解决能力和创新思维。
最后,电火花实训不仅让我学到了新的知识和技能,也培养了我的实践能力和综合素养。实训过程中,我不仅学到了电火花加工的知识,还学到了团队合作、沟通与协作的能力。这对我的个人成长和职业发展都具有重要意义。
总的来说,这次电火花实训是我大学期间非常有意义的一次实践经历。通过这次实训,我对电火花加工有了更深入的认识和了解,提高了自己的实践能力和创新思维。在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己的技术水平和综合能力,为实现自己的职业目标做出更多的努力。
实训报告总结 篇3
大学生要如何写好一篇实训报告总结2000字报告,以下是实训报告总结2000字范文。
通过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自己动手做项目的能力。
本次实训,是对我能力的进一步锻炼,也是一种考验。
从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是非常有意义的。
在实训中我学到了许多新的知识。
是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原来,学的时候感叹学的内容太难懂,现在想来,有些其实并不难,关键在于理解。
在这次实训中还锻炼了我其他方面的能力,提高了我的综合素质。
首先,它锻炼了我做项目的能力,提高了独立思考问题、自己动手操作的能力,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。
其次,实训中的项目作业也使我更加有团队精神。
从那里,我学会了下面几点找工作的心态:
一、继续学习,不断提升理论涵养。
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。
作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。
走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践,自觉进行角色转化。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。
必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
三、提高工作积极性和主动性
实习,是开端也是结束。
展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。
在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。
我认为大学生实习难,就业难,除非你有关系,能给你轻松找到工作,否则就难逃市场选择的厄运。
我在该公司实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。
1、宜主动出击:找实习岗位和找工作一样,要讲究方法。
公司一般不会对外公布实习机会,可以主动和其人力资源部门联系,主动争取实习机会。
可特别留意正在招聘人选的公司,说明其正缺乏人手,在没有招到合适的员工的情况下,很有可能会暂时选择实习生替代。
2、宜知己知彼:求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求,准确地阐述自己的竞争力,自信自己就是对方要找的人;同时很诚恳地表现出低姿态,表示实习的热望和决心。
此外,规范的简历,良好的面试技巧都有助于提高实习成功率。
3、宜避热趋冷:寻找实习单位时,宜避开热门的实习单位和实习发布网站,勇于找冷门公司,回避热点信息和实习高峰期,实习成功的可能性反而更大。
4、忌免费午餐:实习生与实习单位之间是双赢关系,主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的开始,说明自己缺乏自信。
有价值的付出一定要有价值的回报,不存在施舍性的实习岗位,能够为雇主创造价值的实习生才是对方所需,而理性考虑到实习生价值的单位会给予实习生更多的锻炼机会。
5、忌盲目实习:未来求职拼的是专业度而不是态度。
谋职实习不应是简单的劳动经验积累和态度培养,比如端盘子一类的工作,可能会增加挫折体验;与专业不对口的实习在未来求职竞争时含金量很低,从找工作的角度,这样的实习弊大于利。
实际上,实习只是接触社会的一个过程,大学生实习的目的应该是为了自己日后的发展,而不仅仅是累计工作经验,然后帮助找到一个薪水较高的工作而已。
在实习中,我严格按照实习规程进行操作。
做为一名初出茅庐的普通大学生,我不会放松对自己的要求,我希望用自己一开始的学习热情来对待日后的每一项任务工作。
在这次毕业实习期间,虽然经常感到很苦,很累,但苦中有乐,累中有趣,也都表现的非常地积极努力认真。
这次实习内容主要就是机器维修工作,但我获益不浅,感慨良多。
我感受最深的,有如下几点:
其一,实习是个人综合能力的检验。
要想优秀完成工作,除了办公室基础知识功底深厚外,还需有一定的实践动手能力,操作能力,应付突发故障的能力,还要对办公室中常用软件都能熟练操作。
作为一名工作人员,还要求有较强的表达能力,同时还要善于引导自己思考、调节与人相处的氛围等。
另外,还必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力。
其二,此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。
俗话说:要给学生一碗水,自己就得有一桶水。
我对此话深有感触。
以往觉得很容易操作的office,但我的师父要求我完成某次产品统计的数据与记录时,我却一头雾水,感觉和平时计算机课堂中学的完全不一样,这也让我感到巨大的惭愧。
因为以前的自己总以为这些东西学不学得好与专业没有多大联系,殊不知工作不是专攻一个方面,而是考察我们的综合知识水平。
此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。
这次实习,我觉得我表现得还不错,许多同学都认为,自己以后进入企业都是可以胜任的。
由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。
所以,我们有就业危机感是应该的,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己的学习。
现在,我们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质
可以说这次实训不仅使我学到了知识,丰富了经验。
也帮助我缩小了实践和理论的差距。
这次实训将会有利于我更好的适应以后的工作。
我会把握和珍惜实训的机会,在未来的工作中我会把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中,为实现理想而努力。
最后,我要感谢学院组织的这次十分有意义的实训,使我们学到了很多,也领悟了很多。
财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。
在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。
通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。
通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。
我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。
在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。
众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。
于是在大二第一个学期我们开了这门会计实训课。
在实训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。
接着填写相关的数据资料。
再继续审核和填写原始凭证。
然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。
根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。
根据科目汇总表登记总分类账。
并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实训总结。
在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。
在实训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的'真实性,增强积极参与实训的兴趣。
我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟实训。
实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。
比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。
然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就是装订成册。
作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。
况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。
还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。
因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。
这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
实训的第一天做了分录,虽然之前从来没有实训过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。
老师在上边简单的提点一下!当老师说开始登记凭证时,面对着实训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。
很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。
晚上继续忙当天没做完的任务。
不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。
虽然很累,但是很充实!有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。
不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。
经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。
在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在实训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。
实训报告总结 篇4
在过去的一个月里,我有幸参加了一次关于房地产开发的实训项目。这次实训让我深刻地认识到房地产开发的复杂性和挑战性,并且让我对这个行业有了更深入的了解。在实训中,我学到了很多关于项目规划、设计、营销和运营的知识,也体验了团队合作和沟通的重要性。在这篇报告中,我将对这次实训进行总结,希望可以分享我的收获和体会。
我要说的是在房地产开发实训中,项目规划是至关重要的。在实训开始之初,我们的导师就教导我们要根据市场需求和投资规模来确定项目规划方案。我们经过细致的市场调研和分析,最终确定了一个适合的项目规划方案。在规划的过程中,我们需要考虑到各种因素,比如地理位置、交通便利性、周边配套设施等等。只有将这些因素充分考虑进去,我们才能确保项目的成功。
设计是另一个至关重要的环节。在房地产开发中,设计是影响项目成败的关键因素之一。在实训中,我们团队和设计师紧密合作,共同制定了创新性的设计方案。我们注重细节,追求品质,力求打造出一流的居住环境。在设计的过程中,我们不断进行反复修改,直到得出一个最佳的设计方案。这个过程虽然繁琐,但却很有意义,因为只有设计得好,才能让项目在竞争激烈的市场中脱颖而出。
除了项目规划和设计,营销也是房地产开发中不可或缺的一环。在实训中,我们团队制定了一个全面的营销方案,包括线上线下宣传、社交媒体营销、活动策划等等。我们还邀请了专业的营销团队参与,帮助我们制定营销策略和推广计划。在营销的过程中,我们不断调整和优化,根据反馈信息来改进营销手段和方向。最终,我们成功吸引了众多客户,达到了预期的销售目标。
我要提到在房地产开发实训中,团队合作和沟通是至关重要的。在实训中,我们团队成员之间密切合作,相互之间互相支持,共同努力,最终取得了成功。我们在项目进行过程中,不断进行讨论和协商,解决各种问题和困难,把每个人的专长和优势发挥到最大。团队合作和沟通让我们更加团结,也更有效率地完成了任务。
这次房地产开发实训让我受益匪浅。我深刻认识到了项目规划、设计、营销和运营的重要性,也体验了团队合作和沟通的重要性。我相信这次实训经历将会对我的未来职业生涯产生深远影响,让我更加成熟和专业。在未来的工作中,我会继续努力学习和提升自己,为房地产行业的发展贡献自己的力量。愿我们的实训经验成为我们前行的动力,成为我们成功的基石。愿我们前程似锦,步步高升!
实训报告总结 篇5
一、实训目的
在学生掌握商品流通学基本理论基础上,培养学生的实际业务操作能力,为学生今后从事相关工作奠定技能基础。
二、实训要求
要求学生了解商品流通的全过程。在训练过程中,进行师生互动,要努力提高学生的分析问题和解决问题的能力。针对实践调查要求学生能提出自己的想法,将所学的知识运用到具体的实践中,培养学生团结协作的能力。
三、实训时间
17周周一至周五,为期一周。
四、实训地点
石桥铺人人乐超市和经管大楼
五、实训内容
1.分组准备:学生自由组合3-4人一组,相互分工。
2.调查准备:学生对即将去调查的企业进行相关资料收集。
3.商品流通认知调查:前往流通企业进行调查。考查其商店选址、店堂布置、商品摆设、顾客服务等。
第四天的实训内容:将我们了解到的关于人人乐超市的相关信息做成PPT,我们小组的PPT内容大致分为了7个方面:
1)超市简介
2)超市的选址
3)经营规模商品陈列情况:畅销的商品都放在最显眼的地方
4)仓库管理
5)商品种类
6)自有品牌
7)实训小结。
六、实训总结
我们结合着自身的购物体验,以及在人人乐超市实地调研的基础上,我们这一小组针对人人乐超市提出了相应的建议和意见。
1.比如购物的时候,特别是节假日人流较多时,超市会显得很拥挤,而一些老年人或者残疾人购物就会很不方便。我们就建议在超市内增添老弱病残等特殊人群的专用通路,并安排人员对着这一特殊人群进行商品介绍、导购等服务。给他们一种温馨的购物环境。
2.在超市内完善服务实施,导购牌,安全、厕所指向牌等等。
3.人人乐超市里面没有设置商品价格查询机,有时价标太多挤在一块,上面的价格等信息又有些模糊,旁边又没有销售人员,就不能确定其具体价格是多少,就会导致流失购买此商品的顾客或 在结帐时产生争议。 所以我们建议在商品种类繁多的地方配置商品查询机。以满足顾客需求。
4.在客流量高峰期,选购物品繁多与少件的顾客都在一起排队结帐,导致选购少件物品的顾客等待很久才能结帐,会导致购买少件商品的顾客因要排很久的队从而放弃所购买的商品,既流失了部分顾客,也加大了工作人员的工作力度。而我们根据这一弊端,建议开设少件物品结帐专用通道,提高购买少件商品的顾客的结帐效率。
七、实训体会
转眼,一周的实训就结束了,我很感谢学校安排实训这样的实训,以及老师的细心指导。实训把我们这一学期学习的内容集中的进行训练,提高了我们的专业水平,积累了实践经验。老师耐心指导,我们不会的问题,即使是讲过几次,老师还是会再次更详细地解说,提示我们一些重要的方法及技巧。对我们做的调研内容进行评析,指出不足,也让我们了解到学习的重点内容。通过这次实训,我感受到了做任何事都应该提前做好准备工作。我们了解到实践得真知,一切学习的知识是要建立在实践的基础上。实训还让我学到了书本上学不到的东西,感受到了团队合作,增加我们的阅历,累积了实践经验提高了我们的实际操作能力和应变能力。在以后的学习中我们更知道我们应该学习和掌握的知识,并对以后工作有一定的知道作用。
cad实训总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编帮大家整理的CAD实训总结(精选13篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
cad实训总结 篇1
时间过的很快,一转眼就到了CAD实训周结束的时候了,记得在实训的第一天,老师给我们将了这周实训的任务安排,讲述了本周实训的主要资料,实训目的以及好处所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。
虽然时刻很短很紧,但是我一向认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题。的确,在作图的过程中我遇到了不少的难题,但都在同学的帮忙下,一个个的被我解决,自己难免会感到有点高兴,从而增加了对CAD的浓厚兴趣。
说到它的使用性,坚信许多同学都有同感。我们从书上得知,CAD能够绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等,因此说它的使用性是十分之广泛的。我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度,字体的美观。此刻用CAD就完全没有这方面的问题,粗细线条全用“特性”来规范,一目了然。尺寸也相当准确,在命令提示行里输入多少就是多少,也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去,到头来还是达不到十分准确。画线线连结、圆弧连接的时候CAD在尺寸方面的优势就更加明显,比如画圆与直线相切的时候,手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去,每一条画得都不一样,怎样看都不对称。用CAD画,打开对象捕捉就能把切点给抓进来,又快又准!尺寸标注更是快捷,两个点一拉,左键一点就完成一个标注,不用画箭头,不用标文字,只要自己设计好标注格式,计算机就能按要求标出来。插入文字也很方便,在多行文本修改器里输入文字资料就能出来绝对标准的国标字,比起我们手写的字就美观漂亮的多!粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就能够随意插入,用不着一个一个地画了,用起来确实很快!
尺寸标注是工程制图中的一项重要资料。在绘制图形是时,仅仅绘制好的图形还不能看什么来,也不足以传达足够的设计信息。只有把尺寸标住标在自己的图形上方,就会让看图者一目了然,CAD带给的尺寸标注功能能够表达物体的真实大小,确定相互位置关联使看图者能方便快捷地以必须格式建立贴合行业或项目标准的标注。CAD中的标注尺寸有线性尺寸、角度直径半径引线坐标中心标注以及利用Dim命令标注尺寸,在设置尺寸标注,尺寸标注实用命令,利用对话框修改尺寸对象标注形位公差以及快速标注只要弄懂了上方的各个标注你就能够字图形上标注各种尺寸。
最后,学习CAD的目的就是能够完成与之相关的实际绘制任务,在实际工作中能够更快更准的.完成制图作业。本次的CAD实训就是运用前面所有的各种绘图工具与修改工具进行绘制的,期望透过这次的复习和巩固在加上以后的完善能够更灵活快速准确的绘制各种图形从而发挥出CAD的巨大作用!
这天是最后是CAD实训的最后一天。结合我自身对CAD的学习状况,我将继续练习使用CAD,做到能够把它运用得得心应手、挥洒自如,使它成为我今后学习和工作的好助手!
cad实训总结 篇2
拥有这次实习的经历,使我在实习中了解社会对人才的要求,让我学到了许多课堂上学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,也许是实习日子短对开AUTOCAD的了解还不是相当深入,对于CAD的见解还不是很深入,但我相信经过这次以后我定会更加努力,因为实践才是检验是与否的最佳验金石。
在学习AutoCAD命令时始终要与实际应用相结合,要把学以致用的原则贯穿整个学习过程,以使自己对绘图命令有深刻和形象的`理解,有利于培养自己应用AutoCAD独立完成绘图的能力。而计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践中发挥作用。虽然计算机辅助设计的发展方向是达到设计、生产的无纸化,但除了极少数巨型的制造企业外,绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。因此,怎样将Auto CAD设计产生的电子格式的图纸转换成描绘在规定幅面上的纸基格式的图纸,是一个与生产实际结合得非常紧密的问题,Auto CAD还有许多实用的功能,尤其是一些三维功能。哦相信只要在学习中善于总结和归纳,一定能找到最佳学习方法。
通过这个星期的实习训练,我认真的学习了Auto CAD,通过试题的训练,能够将书本上所学到的结合到实际当中。应当看到的是,我学到的还是不够的,应当不断的总结,多去接触一些知识,多练习一些实例,从实际当中去总结经验。用自己所学到的知识,真正地运用到日常生活中去,真正的使用Auto CAD软件。
cad实训总结 篇3
一、实训目的
本次CAD(Computer-Aided Design,计算机辅助设计)实训的主要目的是通过实际操作,使学生深入理解CAD软件的基本功能和应用技巧,提高空间想象能力、图纸阅读能力和设计绘图能力。通过绘制一系列二维及三维图形,掌握AutoCAD软件在工程设计中的具体应用,为将来从事相关专业工作打下坚实的基础。
二、实训环境
软件环境:Autodesk AutoCAD 2023
硬件环境:Intel i5处理器,8GB RAM,NVIDIA GeForce GTX 1050 Ti显卡,Windows 10操作系统
实训地点:XX大学工程学院CAD实验室
三、实训内容
基础操作练习
熟悉AutoCAD界面布局,包括菜单栏、工具栏、命令行等。
练习直线、圆、弧线、多边形等基本图形的绘制与编辑。
掌握图层、颜色、线型的设置与管理,以及文字与尺寸标注的方法。
二维图形绘制
根据给定的建筑平面图要求,绘制包含门窗、墙体、家具布局的室内平面图。
绘制机械零件的二维装配图,包括零件的精确尺寸标注和注释。
三维建模
使用拉伸、旋转、扫掠等命令创建基本的三维实体模型。
应用布尔运算(并集、差集、交集)对三维实体进行组合与修改。
实践制作一个简单的房屋模型,包括屋顶、墙体、门窗等结构,并进行材质与渲染设置。
图纸布局与打印输出
学习如何设置图纸的布局,包括图框、标题栏、比例尺等。
掌握打印设置,包括页面设置、打印范围选择、打印样式表的使用,完成实训成果的纸质输出。
四、实训过程
前期准备:首先,通过理论讲解和视频教程,复习了AutoCAD的基本概念和操作流程,确保每位同学对软件有基本的了解。
分步实施:
第一周:集中训练基础操作,通过完成一系列小练习,如绘制简单图形、修改命令的运用,加深对软件操作的理解。
第二周:进入二维图形绘制阶段,同学们分组合作,根据教师提供的图纸要求,独立完成室内平面图或机械零件图的绘制。
第三周:开始三维建模学习,通过教师演示和学生实践,逐步掌握从二维草图到三维实体的转换过程。
第四周:重点放在图纸布局与打印输出上,确保每个学生都能独立完成整个设计项目的最终输出。
总结交流:实训结束前,组织了一次成果展示会,每位学生介绍自己的作品,分享实训过程中的'心得与遇到的问题,教师进行点评与总结。
五、实训收获
通过本次实训,不仅让我掌握了AutoCAD软件的熟练使用,更重要的是提高了我的空间思维能力和实际问题解决能力。在二维图形绘制中,我学会了如何精确表达设计意图;三维建模则让我体验到了从平面到立体设计的转变,极大地丰富了我的设计思维。此外,通过团队合作,我还学会了如何有效沟通和协作,这对未来职场生涯将大有裨益。
六、存在问题与改进建议
在实训过程中,发现部分同学对复杂三维建模操作掌握不够熟练,建议后续实训可以增加更多实例练习,尤其是针对复杂结构的建模训练。同时,加强软件快捷键的教学,以提升绘图效率。对于图纸布局与打印部分,可以通过增设专题讲座,详细介绍不同行业标准,增强学生的规范意识。
cad实训总结 篇4
时间过得很快,一转眼就到了CAD实训周结束的时候了。这一周的CAD制图实训,主要是以房屋建筑图,钢筋,三视图等几种常见施工简图的绘制。在老师的指导下,我们班顺利进行了这一周的实训,通过实训,我们进一步掌握了CAD的应用,增强了动手操作的能力。
虽然时间很短很紧,但是我一直认真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题。我们从书上得知,CAD可以绘制机械,建筑,航空,石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等,所以说他它的实用性是非常广泛的。我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度,字体的美观。现在用CAD就完全没有这方面的问题,粗细线条全用“特性”来规范,一目了然。尺寸也相当准确,在命令提示行里输入多少就是多少,也不用拿着丁字尺在图纸上比划来比划去,到头来还是达不到十分准确。画线线连结,圆弧连接的时候CAD在尺寸方面的优势就更加明显,比如画圆与直线相切的时候,怎么看都不对称。用CAD画,打开对象捕捉就能把切点给抓出来,又快又准!尺寸标注更是快捷,两个点一拉,左键一点就完成一个标注,不用画箭头,不用标文字,只要自己设计好标注样式,计算机就能按要求标出来。插入文字也很方便,在文本编辑器里输入文字内容就能显示出国标字来,比起我们手写的字就美观漂亮的多!粗糙度,基准符号,标题栏等做成块就可以随意插入,用不着一个一个地画了,用起来确实很快!
尺寸标注是工程制图中的一项重要内容。在绘制图形时,仅仅绘制好的图形还不能看出什么来,也不足以传达足够的设计信息。只有把尺寸标注标标在图形上面,就会让看图者一目了然,CAD提供的尺寸标注功能可以表达物体的真实大小,确定相互位置关系,使看图者能方便快捷地以一定格式创建符合行业或项目标准的标注。CAD中的标注尺寸有线性尺寸,角度直径半径引线坐标中心标注以及利用Dim命令标注尺寸,在设置尺寸标注,尺寸标注实用命令,利用对话框尺寸对象标注形位公差以及快捷标注,只要弄懂了上面的各个标注可以在图形上标注各种尺寸。
最后,学习CAD的目的就是能够完成与之相关的实际绘制任务,在实际工作中能够更快更准的完成制图作业。结合我自身的学习情况,我将继续练习使用CAD,做到能够把它运用得得心应手,挥洒自如,使它成为我今后学习和工作的好助手!
cad实训总结 篇5
一、实训任务
某学校公寓的建筑施工图的绘制,包括平面图、立面图、剖面图和详图的绘制。
二、实训目的
AutoCAD是一种实用性很强的绘图软件,它可以快速,准确,方便的绘制和编辑出个各种工程图样,是工程专业的技术人员必备的基本技能。通过本次实训,要求学生熟练的掌握各种绘图命令和编辑命令,可以熟练熟练的设置图层,文字样式,尺寸样式标注;按照制图规范进行文字及表格的创建;对部分图形进行图案的填充;对绘制完成的图形进行快速的标注。学习Auto CAD的基本知识,掌握Auto CAD文件的操作与管理、环境设置,掌握坐标的输入方法;掌握对
象特征点的捕捉,线型、颜色、图层的设置、图形设置、图形的基本方法。掌握Auto CAD的各种绘图命令,能够熟练运用工具进行图形的选择、删除、复制、镜像、矩阵、移动、缩放、拉伸、修剪、延伸、填充等功能准确的绘制图形,并能够正确的进行图形的标注和图形的输出。掌握Auto CAD的文字书写,图案填充和块的制作和插入方法。掌握Auto CAD的各种尺寸标注,尺寸设置和尺寸编辑命令
三、实训计划:
12月12日上午熟悉操作,绘制一层平面图;下午绘制二层平面图
12月13日上午绘制三层平面图;下午绘制四层平面图
12月14日上午绘制立面图;下午整理资料
12月15日上午绘制立面图;下午绘制剖面图
四、实训总结:
大一学习了工程制图,用手绘制图纸,时常出现一些误差,不是很精确,总希望有一种工具可以代替手工绘制。这学期我们学习了CAD绘图,并且这次我们学习了CAD,老师教我们如何安装CAD,要求我们画图主要看命令行,画图不要怕画错,因为那可以修改。就这样我们又进一步加强了使用CAD的能力,并且有了天正软件的辅助,解决了时间问题和手工绘制的麻烦,这两种软件合并起来使用绘制非常的精确,作出的图纸非常的漂亮、美观。也非常的方便,并且我们还可以看出建筑物的立体效果,像看到真的建筑物一样,我很喜欢这种工具。它解决了以前工程师们的烦恼,是工程师的工作效率更高。
经过了这次实训的学习和实践,对CAD有了更深入的了解,虽然我们的课时不是很多,但我已经对这门课程有了非常浓厚的兴趣。同时我也深知这门课程的重要性,是以后我们在工作中必不可少的应用工具,是我们的敲门砖在学习中我们和老师有了进一步的交流,增强了师生之间的感情,同时我们也和同学之间的互动增强了同学之间的友谊,在课堂上我们有较高的学习效率,每个人都会认真的学习,不懂得也会积极提问,使我们共同进步,提升的速度非常的快。实训期间老师也会记录每个学生作图的个数,增强同学之间的.比拼,使大家都非常认真的作图,积极的交流,共同的提升。老师也会在课堂上不断的给我们讲我们学长的例子,激发了我们的学习热情,提高我们的学习效率。
我们从刚开始只会做一条直线,到会做一个平面图形,到会做整个的房屋的整体图形,再到会做一个立方体的小凳子、小桌子以及一个成型的立方体办公桌。依稀记得我们在刚开始时不会做吊钩,有两条弧线就是不能相切,做了许多遍都不会做,最后我们只好用曲线将两个弧线连接起来,可还是被老师发现,回去之后看了上学期的制图,同时又结合了CAD制图书籍,终于明白了该怎么样去做,也在上课时有了信心,不再惧怕画图,也是在那之后,逐渐的喜欢上了CAD作图。记得有一次在做完图之后老师夸了我,我真的很开心,也变得更有动力,更有浓厚的兴趣。
想想一个学期的学习,有苦涩,有辛酸,同时也有快乐,在这一个学期里我学到了许多的知识,也和同学老师加深了感情。感谢您这学期为我们的操劳,也感谢您为这个专业做的贡献。最后在这里说一句老师您辛苦啦!
cad实训总结 篇6
大三的第一个实训便是CAD,于图书信息大楼B704进行了为期两周的CAD实训,指导我们进行实训的是我们CAD课程的任课老师——曾老师。
时间过得真快,到今天截止,两周的CAD制图实训已经结束,现在回想起刚进机房的那懵懂,自己都觉得好笑。经过两个星期的学习,面对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的连贯性不大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生。
实训的第一天,老师首先给我们将了这周实训的课程安排,说明了本周实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方。听完老师的讲解后,我并没有马上去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着积极的心态去面对这次难得的实训机会。
实训时间安排了两周,但任务量还是有点巨大,要我们独自绘制完成4张图纸,所以便抓紧时间开始学习CAD。接着我就仔细每副图的cao作细节,有些有提示,也有些没有的。我想结合我所学的,还有老师和同学的帮助,这周的实训还是会有很大的收获的。
在接下来的几天里,我一直认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对CAD的兴趣。
学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。后来了解到,CAD即计算机辅助设计,是利用计算机及其图形设备帮助设计人员进行设计工作的软件。在工程和产品设计中,计算机可以帮助设计人员担负计算、信息存储和制图等项工作。CAD还包含:电气CAD、外贸结算CAD、加拿大元、冠状动脉性心脏病、计算机辅助诊断、服装CAD等含义。
这两周的实训我们主要练习了平面图形和零件图,零件图主要练习了轴类、支架类和箱体类。平面图形主要是使我们回顾一下上课时学的基本指令,而画零件图是提高我们的工程实践能力和识图能力。到现在我们既学习了手工制图又学习了机械CAD绘图。我们知道手工制图与CAD绘图相比手工制图讲究多,线条难于均匀,工作量大且完成一副复杂的图需要借助专门的工具,如:丁字尺、曲线板等。而CAD绘图操作方便,工作量小,线条均匀且视觉效果好制图实训心得体会制图实训心得体会。同时我们也知道画CAD图需要有手工制图的基础,没有手工制图的基础是难于画出一张合格的CAD图的,因此CAD实训不仅是对我们CAD课程的检验,还是对手工制图的一次有效复习。
从这两周的实训中我发现自己的心态需要锻炼,遇到些麻烦事时要学会冷静,如果遇到不顺心的事就很烦躁是于是无补的。我自信自己掌握了CAD这一绘图软件的基本知识和基本操作,但我也清楚的知道要精通这一软件还需今后多下工夫,多多实践,多加钻研。
俗话说“一份耕耘,一份收获”,这句话在我们本次实训完成CAD任务的效率方面一点也没错,练习的多的同学就越熟练,速度就越快。换句话说就是练习与速度成正比。我们说CAD实训是对CAD课程所学知识的综合运用,是CAD知识巩固与提高的途径,这有两个方面的理由:
一、它使CAD理论知识(比如命令、图表按钮)更为系统化、全面化;
二、它能提高学习者理论实操的经验进一步激发使用者学习钻研的兴趣。
时间过的真快,转眼间CAD实训已经结束了,第一次上机好像昨天一样。如果没有老师的辛勤传授和指导,缺乏同学的指点恐怕有些问题我还是一头雾水,在此,我向实训期间指导我的老师和给我指点迷津的同学表示感谢。
cad实训总结 篇7
建校以来,以教育强、管理严、信誉好著称。湖州新时代学校于2003年被浙江省劳动和社会保障厅命名为“浙江省先进民办职业培训机构”,被省科委等五大机构评选为“浙江省重质量守承诺暨首批公众三满意单位”;2007年被中国民办教育协会评定为“2007年度最受欢迎培训机构”;2009年被湖州市民政局评定为“2009年度诚信评估AAAA级单位”。湖州新时代培训学校、嘉兴新时代培训学校相继成立以来,均取得了良好的社会声誉,受到上级主管部门和学生及用人单位的好评。
新时代培训学校主要开设电脑定向、业余培训;少儿智能开发与中、小学文化补习;业余成人高等学历教学;外语辅导及艺术体育培训等项目。
AUTOCAD使用的三个基本方面
目前,我公司的设计文件,特别是图纸,都是用AUTOCAD软件绘制的。但是,现在还有很多人对CAD并不是非常熟悉,或者说使用起来并非得心应手,以至于效率并不是很高,可以说,在我们公司,绘制同样的一张图纸,速度快的和慢的在耗时上可能会相差好几倍。同时,每个人绘制出来的图纸看上去感觉都不经相同,有些图纸看上去一目了然、清晰漂亮,而有些图纸不但表达不清,过分点可以用惨不忍睹来形容。
从本期工程设计开始,本人会将十几年绘图经验的点点滴滴作为连载,以飨大家,希望对大家能有所借鉴,从中能吸取一二,养成良好的绘图习惯、提高绘图速度。同时,本人也希望这是抛砖引玉,借助这个机会和载体,能够使得大家对CAD的使用展开一次交流和讨论,相互提高。
另外,因为本人是建筑专业的,对其他专业不胜了解,因此,今后的举例将主要是和建筑专业有关的,希望大家能举一反三。
不知大家认为,使用CAD画图,最重要的是什么?对这个问题,每个人都有可能理解不同,但在我看来,最重要的是时时刻刻记住自己使用CAD画图的目的是什么。
我们进行工程设计,不管是什么专业、什么阶段,实际上都是要将某些设计思想或者是设计内容,表达、反映到设计文件上。而图纸,就是一种直观、准确、醒目、易于交流的表达形式。所以我们完成的东西(不管是最终完成的设计文件,还是作为条件提交给其他专业的过程文件,一定需要能够很好的帮助我们表达自己的设计思想、设计内容。
有了这个前提,我们就应该明白,好的'计算机绘制的图纸应该具有以下两个特征:清晰、准确。
清晰:我们要表达的东西必须清晰,好的图纸,看上去一目了然。一眼看上去,就能分得清哪是墙、哪是窗、哪是留洞、哪是管线、哪是设备;尺寸标注、文字说明等清清楚楚,互不重叠……。除了图纸打印出来很清晰以外,在显示器上显示时也必须清晰。图面清晰除了能清楚的表达设计思路和设计内容外,也是提高绘图速度的基石。
准确:200宽的墙体不能画成240;留洞不能尺寸上标注的是1000X2000,而实际量量是1250X2100;更常见的错误是分明是3000宽的一条线,量出来却是2999.87。制图准确不仅是为了好看,更重要的是可以直观的反映一些图面问题,对于提高绘图速度也有重要的影响,特别是在图纸修改时。
cad实训总结 篇8
时光飞逝,短短的两周实训就这样过去,在这次我感到CAD的强大与它的高效的画图功能。由于受人和仪器的原因,图画的误差可能比较大,从而影响了图画的质量,工程图的好坏对工程的影响是很大的,可能导致豆腐 渣工程,危害人们的生命财产,这是不允许的。另外,手工画图的速度也比较慢,一幅图手工画可能要一天,甚至更长。但用电脑CAD软件来画,熟练的人两个小时左右就能够画完,并且精度比手工画的图远远要高。
从学CAD的那一刻起,我就感到了画图的方便和快速。我期盼着CAD实训周的到来,我期望能从这一周的实训学到更多的东西和提高自己的操作水平。实训周的第一天,我满怀期盼地来到我们实训的电脑室。进入电脑室后,按号入座,迅速打开电脑就操作起来,第一天的实训就这样开始了。俗话说得好“万事开头难。”第一天实训就遇到了不少麻烦。我自己也有一台电脑,闲暇的时候也会打开CAD软件画画图,经过一段时刻后,自己感觉画图的速度也挺快的,信心比较充足。但由于在我的电脑和学校的电脑之间的不适应,一个早上下来,连一幅图也没有画完,感觉有些沮丧。要知道,考试的时候时刻只有两个小时,要画完一幅图。而此刻我的水平远没有到达这样的要求。并且自己在宿舍画的时候感觉也满快的,想到考试就应没问题的了,没想到实训第一天就让我跌了一大跤。想到考试的时候,是在此刻这台机考的,我就勤奋地操作画图,期望一段时刻后操作速度能大大的提高,在考试时刻内完成作图。另外,在画图的细节上我也有不少错误的地方。比如,有些线条该用红色的,而我用了白色;一些线型的比例和一些文字的高度也有弄错的等等。我只好边练习,边向老师和同学询问和讨教,这样使我减少了很多细节上的错误。从中我感受到了大家集中一齐来作图的好处,不懂的地方能够向周围的同学还有老师讨教,从而迅速地把不懂的问题解决掉,有助于更好地完成作图。
实训的第二天和第三天,我都比较早地来到电脑机房加紧作图。第一周的实训要完成十多幅图,另一半是比较容易的三视图。第一天我完成了两幅图一点,在第二天和第三天的作图中,我感觉作图的速度快了一些,在两天时刻里完成了四幅图,对考试又慢慢有了信心。除了在老师规定的时刻在电脑室作图外,我还利用其他的时刻继续练习作图,回到宿舍里,休息一段时刻,又继续作图。没办法啦,苯鸟不先飞就会饿死,一个星期的时刻是很短暂的,不加紧练习,考试连及格都没期望了。这两天的不断操作,整个人都感到有些疲劳,个性是手和眼睛,手不停地重复着同样的操作,一天下来,手感到有些酸痛酸痛的,眼睛长时刻对着电脑屏幕,感觉比较疲劳,下课后看东西都有一些朦胧。虽然有一些辛苦,但还是有回报的,作图速度提高了,作图错误也减少了。在接下来的几天里,没有一丝的放松,加紧练习操作。随着操作的时刻越多,作图的速度也不断的提高,在实训周的第四天就提前完成了所有图画,比老师规定的时刻提前半天完成任务。
回想这两周的实训,感觉过得很快,一天天在埋头苦干中过去了,脑袋中想的全是关于CAD的。这两周下来,感觉收获还真不少。经过两周的集中实训,作图速度有了明显提高,如果说以前是走路的话,那此刻是坐汽车了;而且作图中的一些错误得到了改正,使得作图的质量得到了提高,对于我们这门课来说,图质量是最重要的。即使你画的再快,如果画的不正确的话,那也是没用的。经过两周的集中实训,我对考试没有了惧怕,而是充满了信心,我坚信这两周实训的收获必须能对付得了考试,并期盼在考试中取得好的成绩。
我喜爱实训,虽然有些辛苦和忙碌,但这样的日子过得充实,并取得不少收获。
cad实训总结 篇9
一、实训目的
结束了CAD实训,经过这一个星期的学习,我掌握了CAD制作的基本操作,简单了解了CAD的实际用途,CAD即计算机辅助设计,是利用计算机及其图形设备帮助设计人员进行设计工作的一种软件。它是Autodesk公司出品的一款著名的专业制图设计软件,功能非常强大,已经成为国际制图设计的标准软件。在机械﹑建筑﹑服装﹑电子等各个方面都有应用。CAD可以绘制机械﹑建筑﹑航空﹑石油等多方面的二维平面图形和三位平面图形等等,它的使用性是非常广泛的。我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度﹑字体的美观﹑尺寸也相当准确,在命令提示行输入多少就是多少,方便简洁。我作为自动化工程的学生,之后到了工作岗位上,也许会从事设计方面的工作,这是学习CAD就至关重要了。CAD可以将图示清晰明了的'体现出来,让人一目了然,尺寸大小形状都有体现,是设计者和实施者的桥梁,从一张CAD图纸可以看出设计者的构思,简单明了。CAD实际用途广泛性不仅体现在我们建筑电气这个专业上,在其他的专业也有体现。可以说CAD是今后我们软件应用的一个基础,无论设计还是施工都要看懂CAD图,学会应用和绘制建筑平面CAD图是这一周的实训目的,具体为绘制某住宅D户型施工图。
二、建筑施工图设计
建筑施工图包括平面图﹑立面图﹑剖面图和详图。由于时间关系本周主要学习了建筑施工图的平面图。其设计规范完全按照我国规范和标准进行设计,以确保建筑安全﹑经济﹑适用。
1.图纸幅面与格式标准
图纸幅面指的是图纸的大小规格,常用的有A0、A1、A2、A3、A4五种规格。此次我们用矩形工具创建A4的图纸长度为297cm、宽度为210cm。当然我们绘图所用的单位是“mm”
2.设定图层
点击图层特性管理器У慊餍陆ㄍ疾悛О凑找求设定好需要使用的图线名称е行南摺⑾竿队跋摺⒋滞队跋摺⒖椴恪⑽谋尽⒊叽纭⒏线、地平线、其它还有图线的颜色、线型、线宽等。选中需要使用的图层е行南擢И启动直线命令(L)按照要求依次画出线的长度还有宽度,如有需求可使用修剪命令(TR)来修剪线的长度还有宽度,如果看到所画的图像太大梢酝ü(LTS)来修改新线性的比例因子适当的缩放图形,以便来更好的来画图。新建图层还有家具、门窗,门窗编号、门窗尺寸、墙线、图框、阳台、轴号、轴号文字、轴线、轴线尺寸、楼梯。各个图层用不同颜色加以分别其中轴线线型用ACADIS004W100线宽为默认。灵活运用绘图命令、工具栏、菜单栏、状态栏等知识点绘制出平面图。
3.设计标高和标注
三、实训心得
虽然在实训前也尝试着去自学CAD,但学到的远不及老师教一天的多,也许是之前没有用心去学吧。一周的实训下来每天都非常充实感觉时间流淌的非常快好比做了一个梦,梦的很美。实训中同学们都很认真,虽然我们最后还达不到老师预期的水平,我相信只要有那颗热爱CAD的心。无论什么时候都会自主的去学习的。从实训期间有些同学放弃午休甚至通宵来完成任务的坚忍的心中,看出了我们都很努力了。积极性不断地提高。在遇到困难时,我们彼此帮助。总是在一次次互助中增进友谊,让我们牢记了很多知识点。我们享受的更是经过而不是结果同时鲜σ灿惺焙蜃⒅囟晕颐堑募际醯囊导让我更进一步的熟悉和掌握一些技能将课本中的知识与实际合理的结合在一起。只有这样,才能按要求、合乎情理、有效地发挥创意与激情,通过一个星期的实训,时始终要与实际应用相结合,要把学以致用的原则融入到整个学习当中来,以使自己对绘图命令有深刻的理解,有利于自己的培养独立绘图的能力,一周的实习时间对于我来说远远不够的,我可以说,我现在所学到的有关CAD制图的知识,仅仅是一点皮毛而已。当然,我不会因为不懂而不去问老师、不问同学。这次实习我对自己不是很满意г诶鲜λ安排的任务中。还有很多东西,我不是很清楚,所以,我只有不断的提高自己的能力,提高自己的水平。这一次的实习,让我有了很大的感触,让我更加明白了自己想要什么,什么才是我的目标,我会努力的去学习,去探讨,我相信,在以后的工作中我不会因为挫折而放弃,不会因为挫折而消极。我相信,在此次的实训中所学到的东西,在以后的工作与学习中将会更好的运用。
cad实训总结 篇10
学习建筑装饰这个专业,而CAD作为专业课,那首先应该知道,什么是CAD? CAD即计算机辅助设计(Computer Aided Design,CAD),其概念和内涵正在不断地发展中。1972年10月,国际信息处理联合会(IFIP)在荷兰召开的“关于CAD原理的工作会议”上给出如下定义:CAD是一种技术,其中人与计算机结合为一个问题求解组,紧密配合,发挥各自所长,从而使其工作优于每一方,并为应用多学科方法的综合性协作提供了可能。CAD是工程技术人员以计算机为工具,对产品和工程进行设计、绘图、分析和编写技术文档等设计活动的总称。
从我学习CAD半年来,我觉得,Autocad是一门应用广泛的技术性应用软件,在机械,建筑等行业尤为的重要,电脑辅助绘图相对于手工绘图有很多突出的'优势在精度,准度,美观度方面它远超于手工画图。这次实习是非常有用的,它为我以后进入社会,进入工作奠定了坚固的基础,它的用途很多:纺织、建筑、机械、管道、服装、基本上所有的施工图纸都是用的CAD。它是平面的,全球用的最广的就是CAD了。
总之,如果要我用三个字来表达我对AUTO CAD的感觉,就是快、准、美!结合我自身的情况,我将继续练习使用AUTOCAD,做到能够把它运用得得心应手、挥洒自如,使它成为我今后学习和工作的助手。同时,也要培养良好的绘图习惯,保持严谨的态度,运用科学的学习方法,这样才能游刃有余!
cad实训总结 篇11
为期一周的autocad终于完了,好呛啊!每天不用上课,起来就去机房画图,回到宿舍还是画图。可以说这个星期除了吃喝拉撒,其他时间都在干同一件事——画图。不夸张的说连做梦都梦到在画图…不过效果是显而易见!
实训的目的是让我们可以熟练的使用autocad的常用绘图命令和编辑命令,培养学生运用autocad软件绘制平面图形的技能和技巧。巩固所学的绘制专业图的基本知识和方法,以及有关的国家标准,培养学生运用autocad软件绘制专业图的方法和技能。培养学生耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。
通过这次的实训,不敢说我对于autocad的常用绘图命令和编辑命令的运用很娴熟,但相对实训前有了很大的提高。比较明显的就是速度快了,同一类型的图可以用更少的时间去完成,而质量也只高不低。不过最娴熟的还是基本设置,图层、线型、线宽、比例、颜色、文字样式、尺寸标注等。为了加强这方面的练习,我每幅图都画一遍图幅,设置一次图层、线型、线宽、颜色、文字样式和标注样式。建筑图形和几何图形的比例是不同的,画一个标准的a3图幅后要扩大100倍。几何图形的标注样式也各有各样,特别是一些直径和半径的标注,和常规的有差别,以前没接触过的在实训中接触了,学会了如何设置。还好字体的标注就两种,不过有些图设得有点乱,而且在我自己的电脑设置的图拉到机房的电脑上,字体会变得更混乱,直接显示不了,又要重新设置。还好改改就行。不然我就要哭都没眼泪出了。
学校安排给我们实训的时间只有一周,在这周内可以说一大部分同学都不能按时完成任务。实训指导书发下来很久了,我们之前都有画,所以才能如期完成任务。这次的图形除了后面几幅相对来说要难,其他的都可以应付。水工图把我弄得好呛,涉及到大量的数据,有些数据还要自己计算。初次接触,花费了我一天时间只画了一幅,不过好在在实训周之前就画好了,实训周我主要画建筑图形和几何图形。之前看到建筑图我会头疼,因为数据很多,不过经过水工图的洗礼,我对于建筑图很淡定。它的数据虽然不少,但只要按部就班就不会出大错。不过一开始熟练度不够,也吃了一些苦头,不过吃一堑长一智,后面就可以从容应对了,对于周四的测试可以轻松搞定
我们是道路桥梁工程技术专业,对于这个工作我们需要具备耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。工人工作是按照图纸来做的,如果图纸有误,工作成果也有误。而且差之毫厘谬以千里,如果造成事故就是大件事,这让我不得不细致认真起来。
通过实训也让我感到了就业的压力。我们的实训图都是抄画的,是前辈们参照实物或者实地考察在画出来的,不会像我们照着画就行。如果让我们来做,可以吗?我的答案是不能。我们还不能胜任,因为这不只是画出图形就可以,其中还要计算,需要运用其他学科的知识,比如说建筑力学,运用建筑力学计算合理的结构再画在图纸上。而我的建筑力学可以说很烂,这样我如何面对。还有一年多我们就要出去工作了,到时我们可以拿什么出来,让招聘的企业录取我们,或者扪心自问,自己可以胜任这份工作吗?自己的工作对的起那份工资吗?
cad实训总结 篇12
大二学年接近尾声之际,我们终于等到了这次将理论变为实际的机会,人们常说实践是检验理论的唯一途径。我们抱着喜悦的心情进行了这学期末,为期两周的强化训练。 在这次的实训中,我不仅了解到实在的学习内容,掌握了学习方法和技巧。AutoCAD软件具有操作简单、功能强大等特点,它已被广泛应用于机械、建筑、电子、航天、造船、石油化工、地质、服装、装饰等领域。我们每画一个图就好象跟CAD的历史一样,一步步前进,从第一天的对CAD的基础认识到后面的二维画图,自己从中吸取精华。绘制二维视图在绘图过程中常使用到的工具栏如下:绘图、捕捉对象、标注、标准、对象特性、实体、实体编辑、视口、视图、图层、文字、修改、样式等等。每个工具栏中都有着相应的命令工具,在实训的前几天老师教我们使用命令工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层,最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制A4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为LIMITS再进行绘制,在编辑文字时,使用单行文字和多行文字以宋体来完成,在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。在绘制二维的图形前要用中心线来定位再进行绘制,在绘制完图形后要进行尺寸的标注,在格式中的标注样式中创建标注样式及修改。 在作图的过程中我常常碰到很多的困难,但是在老师、同学的帮助下我改正了很多不足。总之在这一星期的实训中我学会了很多,我感觉这些绘图技巧是在平时中学不到的,我每天都过的很充实,每天都有做不完的画,一切都还不错,感觉很好。
为期两周的CAD实习结束了,这段时间的实习既是忙碌的又是充实的。我们从老师那里接到任务以后,就投入到紧张的实训阶段。一开始我们组就根据每个人的实际情况分配了任务。我的图是一幅有关发电机冷却系统的图纸,图纸是英文的,并且还有许多自己从在未见过的仪器传感器符号。由于图纸内容比较多,一开始我就认真的对图纸进行了分析,尽量把图纸的整体布局弄清楚。还有图纸全部是英文的,这更加增加了绘图的困难,因此在第一天的绘图工作中我的进展比较缓慢。进入第二天以后,我将图纸又进行了分析,发现这幅图最难的地方在于许多元器件的绘制,而这些元器件大多是重复的,正好可以将它们制成块后再进行绘制。按照这种方法进行操作,我的绘图效率有了很大提高。当然由于图纸打印的`不够清晰,很多地方我根据自己的想法对原图进行了修正。途中遇到一些问题也积极的向老师同学请教了,最终自己还是顺利的将图绘制完毕。最后几天我们的小组成员就呆在一起,给小组成员绘制的图纸进行了仔细的检查,尽量纠正一些绘图错误,最后在大家的齐心协力下,各自的任务都很好的完成了。
CAD实习使我的绘图技术在实践中得到了提高,还使我熟练掌握了一些以前不太熟悉cad操作,通过实习所积累下的经验必然会给我以后的工作提供很多帮助。实习中老师、同学的无私帮助还是我体会到了。
cad实训总结 篇13
本课程实习以CAD软件为例,介绍计算机辅助设计的功能和应用,并作一定的实践操作。要求学生了解Auto CAD的主要功能,把握Auto CAD用于工程制图的基本操作,了解工程图纸绘制的格式和要求,能够用Auto CAD绘制二维的工程图纸。
在本周的CAD实习,在专业课老师的认真指导下,我虚心的学习了CAD的操作方法。并了解了更多关于CAD方面的知识,使我对CAD有了进一步的了解,一开始觉得它不是一个轻易学好的软件,觉得用处不是很大。但几天的学习下来,使我对这个软件的看法彻底改变了,不但用处很大,我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来,而且易学,就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很简单了,还有要害的一点就是对自己要画的.东西一定要熟悉的,否则一些要害性的标本就画得不恰当了。
从我对这次实习中对于Autocad的操作方法的总结,我真切地体会到了这种绘图系统的实用性。说到它的实用性,相信许多同学都有同感。以前我们画工程制图是手工画,画一张完整的A3也得两个小时,令大家倍感疲惫。而且要注意图纸的整洁和清洁线条的宽度,字体的美观,绘制过程花费很多时间。现在用AUTO CAD就完全没有这方面的问题,粗细线条全用“特性”来规范,一目了然。尺寸也相当准确,在命令提示行里输入多少就是多少,也不用拿着丁字尺在图纸上比来比去,到头来还是达不到十分准确。画线线连结的时候CAD尺寸方面的优势就更加明显,比如画圆与直线相切的时候,手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去,每一条画得都不一样,怎么看都不对称。用CAD画,打开对象捕捉就能把切点给抓进来,又快又准!
同时,我也感觉到,绘图作为机械设计过程中设计思想的载体,具备良好的绘图能力是每一个设计人员最基本的素质。虽然现在实训已经结束,但我觉得自己的学习过程还没结束,还有很多地方可以提高。这次实训不仅巩固了自己以往所学的知识,更加培养了自己的动手能力,让我深深地体会到了作为一名数控技术的学生应有的严谨的工作态度。
会计实习实训总结(收藏11篇)
我们参加了一场以“会计实习实训总结”为主题的演讲,这场演讲引发了我们许多思考。如何整理出一份精彩的范文模板呢?不管是在工作还是日常生活中,人们对于文档编写的需求越来越大。范文能够激发人们对写作的兴趣和热情。
会计实习实训总结 篇1
毕业实践环节是大学生在完成全部课程之后、走向社会之前最真实的一个模拟实验,对于我们财会专业的学生,平时注重理论学习,缺乏实践锻炼,所以实习显得尤为重要。此次会计实务实习目的主要是为了经过写会计分录,填制各种凭证到记账、报表等一系列实务实训,提高我们的实际应用水平,使得我们能够真正系统的练习财务会计核算的基本程序和具体方法,进而加强对我们以前所学专业理论知识的理解,提高我们实际操作的动手本事,提高运用会计基本技能的水平。
在本次实习过程中,我系统掌握了填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿、以及编制报表的会计工作技能和方法,并且对所学理论有一个较系统、完整的认识,经过此次实习,我们将会计理论和会计实践相结合,并有以下深刻体会。
在实习以前,我总以为经过学习,自身所学的会计理论知识已经扎实,主观认为所有的工作都一样,只要掌握了规律就没什么问题。可是实际过程中我才发现,我们平时所学的远远不够,在细节方面更是错误百出,比如我们书写的技能,如金额的大小写、日期书写的规范性等等。此外,我们根据相关的实习数据资料,在填写原始凭证、记账、编制各种账表时屡屡受阻,回想原因,大多都因为平时理论知识不够扎实,经不住实战的考验,这也是我在本次实习过程中得到的一个重要教训。
经过此次的实习过程我还发现,仅仅有熟练的理论知识对于我们会计人员来说是远远不够的,我们已经学习了这么长时间的会计,能够说基本上对会计已经耳目能熟了,有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。可是在这次实习过程中仍然很吃力,这使我认识到会计理论如果离开实践过程皆为零,实际操作对于会计人员来说至关重要,离开实践环节的会计理论只是纸上谈兵,在财会人员的工作中行不通。
会计工作本来就是繁琐的工作,在这次实习的过程中我们深刻体会到了一点。在开始的实习过程中,整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于简单的填写凭证、记账都会错漏百出,试算不平。出错越多,越是心浮气躁,越是心浮气躁,出错就越多,构成恶性循环。到之后,我认识到了这一不足之处之后,就静下心来,仔细研究分析,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。所以,在财会工作中切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。其实做任何事都一样,都需要有一颗平常心。
会计实习实训总结 篇2
实习的这段期间,我获益良多,不仅学到了很多书本上没有的知识,还学到了与办公室同事相处之道。比如说填制好凭证之后就进入记账程序了。因为出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说:
1.写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了。
2.写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。
3.对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,而不能乱写,否则总账的借贷双方就不能结平了。
如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎,这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的账务,是一个企业以后制定发展计划的依据。
所有的账都记好了,接下来就结账,每一账页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把账本涂改成什么样子。
从制单到记账的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做账到底是怎么一回事。汤经理很要耐心地跟我讲解每一种银行账单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种账单,有了基本认识以后学习起来就会更得心应手了。
会计实习实训总结 篇3
在业务上,李经理能在这么短的时间内做到现在这个状况,实属不易。看他每天早上班,晚回家的,知道他挺认真的,也很辛苦的,挺佩服。他在专业知识方面学的很到位,在加上他多年的工作经验,挺让我佩服。在整个实习的过程中,挺遗憾的是我没做以下三件事:
1.没真正参与公司税务咨询库的建立。初步设想的税务公司库,应该是用税法知识解释有很多公司的案例。由于缺乏工作经验,不知道怎么用税法很好的解释某个公司的业务。如果能探讨出一个好的咨询库模式,我觉得还挺难的。记得李经理讲土地增值税那次讲课,讲的不错。从理论和实践上都做了很好的解释
2.审阅底稿的时候,缺乏耐心。第一次接触底稿的时候,不知道底稿来的前因后果,都是瞎做的。杨蓓叫我怎么做,我就怎么做。后来,无意间发现,其实杨蓓有时候也不懂,瞎搞了半个月,终于在刘轩的口中悟出了,做底稿要说明其中你做的结论的前因后果。最近一次又开始审底稿,我发现我还是不够耐心。李经理拿的底稿,格式是很不错,但也没有必要非得和那个底稿做的一模一样。同样的问题,整个所里也存在,每次看朱美丽整理底稿的时候,她要求每个底稿都要做的一模一样的,看她也辛苦,我觉得也挺别扭。我觉得做底稿,在形势上可以放松一点,你比如说做审主营业务收入这个科目的税审时,可以增加一些趋势图,让税审结果看起来更清楚。真想做好底稿,真得花很大的功夫,而我每次都被底稿的形式搞的很烦,不能用心做,而在内容上却忽视了很多。
3.跑过几个单位,但是没有一次能自己独立做过一个项目。第一次跑单位,是和一家客户探讨服务价格的问题;第二次跑单位,是给昊业怡生公司送报告;第三次,是保利丰华清算业务,接触了一下公司的账簿。没能在所里独立做一个小项目,真觉得自己还不算一个合格的实习生。
会计实习实训总结 篇4
财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。
我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。
在培训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。
通过实践,我感受到自己所学的知识是远远不够的,在财务科实践的时候,是刘阿姨带着我做报表算账的,让我知道自己所掌握的知识是如此的少,所懂得的知识往往都是一知半解。在市场管理部所做的一些工作,虽然说跟我所学的专业不对口,但是在里面我还是学到了很多,如何正确处理管理与服务的关系,应该说是大有学问,大有文章可做。
微信既是一个营销工具,更是一个沟通和服务工具。我行建立微信银行平台,目的是提升服务品质,提高业务办理效率,扩大营销渠道,增加客户粘性和满意度,使得银行的品牌价值得到极大增长。
20xx年,我部认真贯彻和落实党和国家的三农方针,政策,严格执行金融法律,法规相关规定,依法合规经营,制定和完善了内控制度建设,强化成本意识,积极拓宽经营渠道,压缩费用开支,提高了会计核算水平和经营效益.在联社党委的领导下,努力完成联社主任室下达的工作任务,密切配合其他部门的各项工作,把主要工作放在服务于基层上,较好地完成了本年度的各项工作,现将本年工作总结汇报如下:
在本次会计培训中,我们培训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。
这个本来是出纳做的,但是作为会计我们应该要学的更加全面。最后根据总分类账填利润表,资产负债表,所有者权益表。增值税纳税伸报表根据本月利润表、总分类账等进行填制。最后把记账凭证装订好,把“t”字型和科目汇总表装订进去。
我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就是装订成册。
不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行,随着经济信息化的出现,会计软件运用的越来越广泛,其会计软件已代替了老式的手工模式,使得会计处理数据变得精确化、简单化、国际化。而税控方面也越来越严谨,软件系统便成了一个不可缺少的桥梁。使得国际互联网(internet)、企业内部网(intranet)成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入,及其本身技术、知识更新的不断加快,必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。
回顾过去一年的工作,虽然有了新的进步,但我也深刻认识到自己还存在不足,处理实际问题的经验欠缺等。总之,我在今后的工作、学习中要严格要求自己,从身边一点一滴的小事做起,积极真诚的努力,不断加强实践,克服缺点,弥补不足。
作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
培训的第一天做了分录,虽然之前从来没有培训过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下!当老师说开始登记凭证时,面对着培训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,但是很充实!有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。
经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。
通过这学期会计培训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
本人热爱工作,积极进取,实习期间兢兢业业,认真负责,细心认真,与部门的同事一起努力圆满地完成领导、公司交付的各项工作,并多次获得领导好评!
财务部一直人手较少,而且我们没有独立的办公室,一间办公室内安排了四个部门。但在夏部长有序的组织下,能够轻重缓急妥善处理各项工作。财务部每天都离不开资金的收付与财务报帐、记帐工作。这是财务部最平常最繁重的工作。一年来,我们及时为各项内外经济活动提供了应有的支持。基本上满足了各部门对我部的财务要求。
会计实习实训总结 篇5
财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业财务会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用财务会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的财务会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到财务会计理论,财务会计实践相结合的目的。
1、模拟数据充分运用财务知识。
我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用财务会计工作中的证、账等对财务会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础财务会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个财务会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做财务会计。于是在大二第一个学期我们开了这门财务会计实训课。
在实训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制财务会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实训总结。
在本次财务会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的财务会计资料为基础,结合专业教材的内容,对财务会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的财务会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从财务会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣。
我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟实训。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个财务会计人员的实力。比如课本上及财务会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就是装订成册。
会计实习实训总结 篇6
会计岗位工作实习总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编精心整理的会计岗位工作实习总结,希望对大家有所帮助。
会计岗位工作实习总结1时间飞逝,转眼见一年的大学生活已接近尾声了,专业课会计理论知识学了几个月,接着进行了中级会计3周的实训。到今天三周实训已经结束了,回想这段时间以来我们每天忙碌的身影,真感觉到自己充实了好多!最起码在上学期的基础上我提升了好多进步了好多!
学校安排我们实训是为了让我们把学的理论运用到实际中,这对一个做会计的人来说是很重要的,因为我们不仅要学会计理论知识,更重要的是要学会做事。我们知道在以后我们出去了是在我们能做并且会做的基础上才得到公司的聘用,因此,细心仔细并且走好每一步对我们来说都是相当重要的!
3周的实训转眼间就结束了,之前我们一直学的是理论知识,在我们脑海中总是想这些知识怎样能运用到以后的工作中去?以后到公司去究竟该怎么做账?那些账究竟是怎么做出来的?又曾想做账应该不是很难,只要会记账、写好数码字这写就完事了,不会有什么很难做的。当我们开始实训时开始具体接触怎样做账时我才感觉到原来不必是那么简单的事,不是我们凭空想象那简单,需要的是我们的动手能力!在初级会计的基础上做中级的账务处理,我们明显感到容易些,我们不在那么担心害怕出错了,一些基本的错误情况几乎没怎么出现了,老师感觉得到我们自己也有那种感受。
实训重在动手去做,把企业的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。我们学校本着理论与实际相结合的思想让我们进行3周的实训,使我们不仅在理论上是强者,在动手方面也是强者,在以后的职场中更是强者!这样我们在明年出去实习时才能有更好的表现,而且在以后毕业能更好地投入到工作中去,把我们的工作做的更好,才能得到上司的肯定。
在10月份的时候我们已经都建好了账,这次就是做11月份的业务。我们两个班依然按去年那种行动导向的教学模式,小组之间相互讨论达成一致,然后派同学代表上台交流讲解,在加上老师的评论与分析,使我们整个团体形成互动,会计分录达成一致我们在这基础上编制记账凭证。当然在这过程中我们斟酌摘要,11月份的摘要我们也较去年提升了许多,老师也很有耐心的查看我们的摘要,帮我们纠正不合格的摘要,这样逐渐提升自己在以后工作中做的更好。我们这个团体就这样轻松快乐的实训,当然是在我们弄懂每笔业务的基础上快乐学习,快乐提升,做到我们每个人自己的最好!
同学上台讲解这种新的教学模式很有用,让我们按学号一个一个上台,这样可锻炼那些胆量较小的同学,让他们敢上台展示自己,展示大学生的风采。台上的'同学讲解题目,台下同学互相讨论,这样让同学们全都互动起来,让每位同学都弄清楚每个题目,最后全都达成共识,做出了最好的效果。
环宇集团11月份按上、中、下旬记账。上旬业务比较简单,在老师的指引下,我们很快就接受了,做出来的账也不错;中旬的账也比较容易,我们能轻松快乐地掌握了,任务也都按期完成;下旬业务稍微有点麻烦,到了月末,都要结转成本、结转本年利润,需要填增值税纳税表等,填这些表要细心,根据前面的账来,做到认真负责!
根据正确无误的记账凭证我们要登个类明细账,有二级账、多栏式、数量金额式、现金日记账各种账。在开始登时老师认真负责,具体给我们讲每种账的登法,在老师的指导下,我们根据自己的账登记。在登的时候训练我们的耐心与耐力,让我们自己体会在登账过程中的心得,体会做一个会计人员应该具备的本质与涵蕴。按旬汇总做出“t”字账在编出科目汇总表。在做时要很细心,我记得去年做科目汇总表由于粗心重做几次,浪费好多没必要的时间,而今年我都只做一次科目汇总表就平了,我感到多少与偶些成就感了,做起码我自己真有提升啊,没以前那么粗心了,所以在做账时要保持头脑清醒,更要细心有耐心,这是会计人员必须具备的。当我们的汇总表编出来后我们会有种很舒心的感觉,因为看自己的劳动成果慢慢出现了。接下来登总账要注重科目间的借贷方余额,加减仔细,这些小细节让我们逐渐提升,逐渐养成习惯为我们以后工作提供方便。各账登完后要与个明细账借贷余额相等,最后算出恒等式:“资产=负责+所有者权益”!接着就是算账、报表。资产负责表与利润表,根据环宇集团11月发生的业务填写。从这两表可以看出这月业务的情况,这就是会计人员的成功。最后,我们是做好自己账的封面,充分发挥我们各自的想象力,把自己的封面设计的漂亮,给实训画上完美的句号。
三周实训结束了,真的好快!3周我们真的学到了好多,自己的能力得到提升,同时也学到一些很实际的人际关系,要学会先做人后做事。亲身去体验做账的过程真有感觉,做账没有我想的那么简单,需要做好多也需要懂好多。之前我们一直学理论知识,我体会不到最账的具体细节,经过亲身实践才感觉到不容易。以前以错改错经常出现,没感觉到有什么现在真做起账来时知道不能那样,有种责任感要把账做好,不能随便不能不负责认。这样我真的提升了好多。
虽然中级会计有点难度了,但在我们师生的配合下我们还是很完美的做完了三周的中级会计实训,我们很开心自己学的东西更多了,脑中的库存商品存的更多我们以后出去就容易被接受,老师也更高兴啊,她教的学生取的了收获,这与她的辛勤与付出是分不开的,我们真诚的对徐老师说一声谢谢!
现在的我们还年轻,有时一点事没做好就会有不耐烦的情绪,在登账时登错了也会抱怨,徐老师特别讨厌我们那样,确实如此,做会计的人不应该唉声叹气的,账没做好重新在做你越烦躁就越是出错,账那是更做不好的,所以在老师的教育下,我们有很大的改善,这让我们学会了很多。做会计最起码得拥有的耐心与细心,让我们以后能更好做好我们的工作。还不很懂事的我们让徐老师生气过,但她没对我们发火只是很有耐心地教育我们该怎样做人做事,让我们学到了很多。有时她讲得很认真,我们听得也很认真可结果我们还是出错,账页上还是架起了“京九铁路”,徐老师就很认真负责的该我们在讲一遍,每每我们有不懂问题时她都很有耐心地给我们讲清楚,直到我们听懂为此。她责任到位,不仅教我们学怎样做事还教我们怎样做人,这让我们以后出去少走湾路,也能更好的胜任我们的工作,我真的很感谢徐老师!
经过这次三周的实训,我才深刻的体会到“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只在课堂上和老师一起做题目,认为只要把题的会计分录做出来就完事了,然而,实际上不是那样的,做题只体现最基本的东西,我们还没没接触其本质,动手去做让我们学会的更多。三周的实训已经结束了,把理论与实际结合起来,从基本做起体验过程,把握理论与实践,这样来提升我们的技能。21世纪需要人才,我们正是所需要的这批人才,学好我们的理论知识,结合自身的能力,做好最好的自己。
在这次实训中所走的每一步我都须紧记,不仅为我现在学校增长知识,更为以后出去做事打下基础,提供经验。脑海中存的东西多了,以后才会做事,才会更有胆色。我喜欢会计,所以我会很用心去学它并学好它,要学会细心,要学着有耐心。中级会计实训结束了,我们学到了好多,我们提升了好多,这为我们未来在职场上展示我们自己有了底,我们更有信心了,当然我们也存在许多的不足,但我们还会继续努力,得到老师的肯定,得到学校的肯定,得到以后上级的肯定。同学们还会继续加油,我也会继续加油的。相信我们自己!
真心的感谢徐老师为我们付出的一切,你像家长一样照顾我们,关心我们,你辛苦了!谢谢!最后希望你身体健康、工作顺利!每天笑呵呵。
相信自己我能行,我才能行!一起努力、继续加油!
会计岗位工作实习总结2会计是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于20xx年x月x日至4月x日在中太建设集团财务部进行了为期八周的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会。
公司的财务部并没有太多人,设有一名财务经理,一名出纳。一名会计,此次负责我实习的是公司财务经理—刘姐,刘姐根据我八周的实习时间,主要是让我了解财务的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。公司采用的是金碟财务,从编制记账凭证到记账,编制会计报表,结帐都是通过财务完成。
我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了金蝶财务的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退,认真完成领导交办的工作。
刚到会计部刘姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握。但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来刘姐让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。
毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单,汇票,发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。
见习了两天后,刘姐给了我一些原始凭证,让我审核原始凭证后编制记账凭证。我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,进入金蝶会计的录入记帐凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后,按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开始我制作的速度比较慢,而且在刘姐审核凭证时能发现一些错误的凭证。但是通过几天的联系后在速度和准确度上都提高了不少。通过一周多的编制记帐凭证工作,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。
其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。
登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
会计岗位工作实习总结3一、实习目的会计这门学科,不仅要实践性很强,还要理论基础很牢固。为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机的结合起来,在学习了基础课程之后,公司进行了为期四个月的专业实习,以下是此次实习的过程和体会。
作为一名专业型会计硕士,我需要掌握会计领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,目的在于提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分,会计专业作为应用性很强的一门学科,一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效果的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要,在学校学的这一段时间,可以说对会计已经是了解的差不多了,所有关于会计的基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会无从下手,一窍不通,自认为已经掌握了一定的会计理论知识,在这里只能是空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的研究生,就必须亲自去做,去实践,才能真正了解会计,掌握它的用途。
二、实习岗位介绍
我的实习岗位是质量控制复核部助理。我所在的部门是质控部,这个部门主要负责公司业务标准指导的制定,制作并举行培训计划,对其他相关部门质量管理绩效之监控、统计与呈核。我的主要工作就是帮部门经理把复核报告最基本的工作做好,帮她做好一切辅助性工作。比如审核报告的数据、整理并统计报告差错率,培训出勤率等。
三、实习内容及过程
从进所到离开这四个月,我做了很多不同的工作,包括批改公司内部培训的试卷和统计、修改审计工作底稿、整理各种报告文件、制作公司培训的调查问卷及信息的收集和审核审计报告的数据这几个方面。
(一)修改审计工作底稿
在我修改完并统计好培训试卷后,就开始让我修改公司的审计工作底稿。因为20xx年发布了新规定,很多审计工作要添加一些工作要点和工作流程。
1、修改审计工作底稿的内容。我们公司不同的业务要用不同的工作底稿。由于大信(是一个子公司)主要是做上市公司、新三版和证券的业务,所以他们的工作底稿更加全面,更加复杂,老师就让我把华星这个工作底稿对应大信的工作底稿,把华星的工作底稿补充一下。自己一打开两份工作底稿的时候发现,表格实在是太多了,所有的表格总共都有400—500张表那么多。自己都快崩溃了,心想这么多表格肯定要花费好久的时间才能对完。事实证明做这份工作确实好痛苦,不停地看每个表格的东西,一点一点的对照,结果不知不觉弄了两个星期还都只弄了两个循环,最后吴欣经理看到我弄了那么久都没弄好就着急了,看了一下我做好的,发现我做了好多她觉得无用的工作,就又给我重新划了范围,哪些要做哪些不用做。结果之后的一个星期,我把表格全都修改好了。
从这里面,我发现我之所以会做这么多无用功的原因是没有好好和吴欣经理沟通,如果沟通得当或者及早把自己做好的一份给她看,我可能就会早就做好了。所以我决定以后无论做什么事情都要记得沟通两个字。
2、修改审计工作底稿的格式。把工作底稿的内容修改好了,接下来老师又要我开始调表的格式和表格的链接。刚开始发现好多表格单元格的内容都是一改变其他的也会改变,不知道是怎么弄的,自己当初学Excel的时候没学好,所以连这都不知道,后来问李经理之后,她很开心的教了我。原来很容易,可是在我的电脑上就是操作不好,后来自己琢磨半天居然弄好了。之后又遇到设置表格大小和打印区域的问题,理又耐心的教了我。之后才有发现不会的也还会问老师,有时候直接在网上查找了。最后把这些都做好之后,经理还夸我说:“做得很好,我觉得你还真挺适合这样的工作。”可是我能做的工作也还很多的。
3、帮其他部门同事做事。
隔壁的经理,要我帮他算一下两个公司的资产运营能力,一下子特别兴奋,有人主动找我,虽然不是同一个部门的,他都愿意去找我帮忙呢。下班回去的时候,一直研究那个问题,总是算不对,问了几个同学,最后还是发现,是自己把公式给弄错了。果然细节决定成败呀。以后要注意这些细节了。
公司的员工,让我帮她出审计报告,她把资料都交给我之后。我发现都是一些找领导签字盖章,装订报告的事情。虽然是帮别人做,我也想尽量做好。去找万方全所长签字盖章的时候,他很热情的帮我签了字,还问了我一些问题,可是怪自己反应太迟钝,没有反应过来万所长的意思是问我在哪个部门。唉唉,以后要多想一些才是。不能揣度到领导的意思,会显得太呆板的。虽然跑上跑下的终于把事情做完了,还是觉得做好一件小事真不容易。
(二)整理各种报告文件
由于公司被市注协评为先进,要拿到省里去参加评选,所以公司要准备很多需要宣传的资料,制作和整理各种文件。所以经理就把这些工作全都交给我,让我来整理。如上图,主要就是把公司从20xx年到20xx年期间进行的各种审查工作、审核记录、评优工作和各种培训活动等的文件进行拍照整理,做一个文件夹,分门别类的放好,然后发给市注协。
一听这样的工作就觉得又乱又杂又烦有没有技术性,但是我突然发现我好像有图书管理的潜质呢。我居然都有条不紊的,用了两天,就把所有的文件都归了类,拍好照,一个个的文件也都梳理了一遍,很整齐。吴欣经理看了之后都觉得很不可思议,赞不绝口呢。
(三)制作公司培训的调查问卷
应市注协和财税局的要求,公司要定期举行员工的培训。但是为了更加人性化,想听一听员工的声音,吴欣经理就让我做一份关于员工培训的调查问卷。我就找了做了两个调查问卷的模板给吴欣经理看,她选定了一个模板之后,我就再应他的要求来修改模板的格式和内容。不到一天就搞定了。
我想到之前我在网上做调查问卷的时候那个方法特别方便简洁,只需要把所有的问题和答案按照网站上的格式进行输入,把链接发给调查对象,他们从点开链接到答完题目,只需要1分不到的时间。本来事务所就很忙,这样就更节省了他们做问卷的时间了。而且事后调查结果可以自动汇总,自动生成比例图表,这样也就节省了统计结果的时间和工作了。
于是就问经理是不是以问卷的形式发出去,我有一个好方法,很方便,快捷就可以把这个调查做好。她听了我的方法之后就说很好呀,我应该早说的。于是我就把所有的问题和答案按照x网站上的模板格式输入好,做好一个问卷,把链接发给公司的员工。不一会儿就收到了6个答卷呢。
但是现实与理想总是差的很远,虽然已经为业务部的员工们想这么多,他们还是觉得很麻烦,一分钟的时间都没有。总是觉得质控部弄得这些东西都很无聊很没用,对这些都很抵触。所以到最后只有23个人填了这个问卷,不过经理说这已经出乎她的意料了,也足够了。业务部和质控部的意见和观点总是有矛盾的,这也是因为没有沟通好的原因吧。毕竟两者的重心不一样。
(四)审核审计报告
由于质控部主要负责公司各种业务规则的制定、培训和审计报告的复核,所以我主要的工作就是对审计报告和工作底稿的审核,就是核对审计报告的数据的来源就是审计工作底稿的数据,两者相互比对,把不同的标注出来,然后再记下来,给吴欣经济和项目经理看。这些是复核的最基本的工作,平时吴欣经理看这些报告都要很长时间,这样一来我就可以帮她看最基本的数据这方面,给她省了好多事情。
这看似简单的工作当中,其实有很多细节需要注意,一不留神就会出错。有好几次我漏掉了几个错误,都被经理发现了,她还批评了我,后来我发现有些错误都是我当时觉得不确定,但是没仔细想就越过去了,总觉得少发现点错误,免的业务部的人讨厌我。后来我又转变了思想,虽然说是小问题,可是他们的工作底稿都是分开做的呀,出了问题,可能就是做这个底稿的人没注意,我把它找出来,就是帮他减少了一个错误的隐患。从那之后,我看报告就更认真了。但是后来还发现我会把一些正确的,但是我不懂的,把它勾选出来了,后来吴欣经理说那是正确的。所以说还是我的专业知识不够,对很多审计方法不了解,不懂。因为吴欣经理太忙了,不好意思问她,而且还说过我问的问题没有水平。后来我就把自己不懂的先在网上搜一下,确定一下是不是正确的,然后再仔细看他们用的是什么方法。
从这件事情中,我深刻的体会到专业知识的重要性。在审计填写底稿的时候可能用不到审计方法,但是在看他们的报告的时候,发现很多时候都是需要用专业知识来进行评价他这个编制方法是否合理,是否正确。还有资产负债表,所有者权益变动表、利润表及利润分配表、现金流量量表和现金流量资料补充表它们之间的放置的顺序,不同的业务审计,他们之间的顺序是不一样的。可能有的时候现金流量资料补充表是放在附注的最后,也有的时候是直接放在现金流量表的后面。
另一方面,我感觉到自己严重的探究问题意识的缺失。因为我们公司来了一个从加拿大留学回来的研究生,是当初大学毕业在我们公司实习了一段时间,然后去加拿大读研,现在已经签约了国际四大中的安永会计事务所,趁还没上班的时候来我们公司待一段时间。公司的领导说他底稿做得很好,都超级喜欢他。而且他经常和吴欣经理还有其他的部门经理一起讨论一些专业知识。我就感觉自己什么都不知道,专业知识缺乏,探究意识也不高,总而言之就是自己有点懒惰,不愿意去深入思考一件事情。以后这种态度要好好改善才行,不然作为一个研究生连专业知识都掌握不牢固,真是很对不起自己读研的这两年。
四、实习总结及体会
我本科学的是市场营销,到研究生才学的会计,就学半年,本来以为这次实习的工作内容并不是自己的强项,怕自己什么都不会,到了事务所一问三不知,会不知所措,做不好事情。可是到了社会才知道,在社会上不会有太多人在意你学的是什么专业,主要是看你学的快不快,做的好不好,你的处事能力和你的应变能力。
同时,在实习的过程中,也感受到社会的现实。社会上没有学校里那种单纯的关系,这是我完全不习惯也不喜欢的,很多人都为了自己的利益关系可能突然过来拉拢你,也可能在背后不知道怎么中伤你。所以,要对别人友好,但是一定程度上也要防着别人,虽然目前只是个小实习生,也要很小心,学圆滑一点,不然就会受夹板气,自己都不知道为什么。这次实习带给我的不仅仅是工作经验,还开阔了我的视野,我从来不知道自己什么时候会在一座宽敞明亮的办公室里面工作,以前看起来很高端大气上档次的公司,都觉得遥不可及,现在发现其实并不是那样的。还教会我要有吃苦耐劳的精神和严谨认真的工作态度,并且要不断地用知识充实自己的大脑,不断提高自己的修养。
所里接触到的`每一位员工都是我的老师,他们各有所长,都有值得我学习的东西。这让我掌握了除专业技能以外更多的技能,也深刻的了解到要多听、多看、多问、多记、多写、多练的重要性。这样做会为我们带来很多意外的收获。就像平时所做的复印东西的工作一样,虽然说感觉很无聊,但是在复印的时候看看手里要复印的文件,有时候是老师审核报告的复核意见等,都可以了解到老师主要发现了什么问题,又给了什么样的修改意见,这样自己再看报告的时候可以从中得到很多启发。
会计岗位工作实习总结4通过本月的会计岗位实习,我对银行的工作有了进一步的了解,从柜员到会计我的思想也得到了进一步的提升。以下是本月我在会计岗位的实习工作总结。
身为一名会计主管不仅需要有十分扎实的业务功底,而且需要对各项业务流程的掌握十分的熟练。因为在银行工作中,会计主管岗位的工作内容可以说是涉及前台后台,上级下来检查、客户咨询都是要来找你的,每月还要编制各种各样的报表。所以说没有扎实的业务基础,是很难胜任会计主管这个岗位的。
以前总觉得在柜员岗位上才需要足够的细心和耐心,其实会计岗位上更是需要如此。为了核查各类业务差错、事故和违规行为,督促改进工作并落实各项会计规章制度,防范会计操作风险,每天的传票必须检查好几遍,现金、机具和重要空白凭证都是要时刻进行监督管理。
通过在柜员和会计两个不同岗位的实习,我深刻的认识到各个岗位都是相互关联的,同时也理解了团队配合的重要性。如果每个人都能把自己的工作做的完美些,那么会计的工作量必定会减轻很多,还会避免了无谓的失误。那么整个银行的工作效率将会得到大大的提高。
我学习了很多业务知识的同时,也清醒的认识到了自己的很多不足。如在业务能力、工作态度和方法上还有很多需要改进的地方,所以接下来,我会充分利用好宝贵的实习时间,在领导和同事的帮助和鞭策下,摆正工作心态,努力钻研业务。
会计岗位工作实习总结5实习目的:为了解和掌握会计实务,巩固和丰富已学过的专业课程内容,培养理论联系实际,做到理论与实际相结合,提高动手能力,经过实际工作的基本训练,学会收集信息资料,掌握综合运用所学知识分析和解决实际问题的基本思路和方法,为以后实际工作奠定坚实的专业基础。
实习时间:
—
实习地点:
xxxx
实习单位:
xx有限公司
实习内容:
会计是一门实践性很强的学科,经过两年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于20xx年3月在xx有限公司的财务部进行专业实习,以下是此次实习中的一些主要内容和心得体会。
一、了解公司的概况和财务制度
(一)x有限公司是一家集设计、施工、服务于一体的装饰公司,专业从事家居、写字楼、商铺、酒店等设计。
业务包括装饰设计公司、工程施工公司、工商注册公司等各类工程总承包公司合作,可为您承包代办消防报建审批、消防施工、消防工程设计、建筑工程设计、结构工程设计、规划设计、水电工程设计、盖相关设计院等资质章等各项业务。公司奉行“以服务求生存,以质量求效益,以信誉求发展,以技术求进步”的宗旨。(二)本公司设立财务部,制定财务管理制度。
包括总则;资金管理制度;费用开支管理制度;资金筹措和使用管理;项目投资管理;固定资产、低值易耗品及无形资产管理制度;材料、物资盘点制度;内部稽核制度;印章、空白凭证使用管理制度;会计档案管理制度。其中财务管理制度中制定用款审批权限,明确规定涉及财务会计及相关工作的授权批准的范围、权限、程序、责任等内容。同时,也制定了各部门的相关制度。公司的财务部共有两人,一名会计和一名出纳。其中梁会计是我的实习指导教师。二、实习第一周的内容是查看和粘贴凭证,帮会计做季度分析的基础性工作。
第一周上班时梁会计就叫我看一下以前的凭证,在翻看和比较中我发现原来看凭证真能看出许多学问来,比如:财务费用,以前老师跟我们说过财务费用冲销是在贷方的,可这里为什么冲销要用红字登记在借方,那是因为这些凭证是在电脑上做的,如果财务费用记在贷方那么到时候资产负债表就无法显示出财务费用,最后结果两边就不能平衡了,所以要用红字登记在借方,当然用手工做冲回就在贷方。另外我在看凭证是发现一些比较陌生的科目,例如,应收暂估款,我就请教梁会计,她就认真地解释我听,当发生业务而未收到发票是就用该科目先入账,等收到发票时再冲掉它就行了。
当有凭证打印出来时,梁会计就叫我将附件粘贴到凭证后面。由于公司的业务量较大,每月有三百到四百张凭证,所以粘贴时要特别细心。一般将附件粘贴凭证后的左上角,在每一份附件必须要和凭证的内容相对应,例如公司的名称、经办人、金额和附件张数等。此外,美观也是一项重要要求,每张附件的大小不能超过凭证的大小,过大的就要折合相应的大小,而且要上下左右对整齐,要不到时装订时会偏移,影响整体美观。
还有就是附件的顺序有先后之分,例如:由于公司是通过结算中心进行支付款项的,所以发生支付业务的凭证的后面应粘贴有:资金汇划补充凭证(贷),资金汇划补充凭证(借)和结算中心付款通知单,其中借贷的顺序是不能颠倒的,因为它是给银行看的,所以要先贷后借,表明银行存款减少。
由于适逢公司要做月报和季度分析,所以梁会计就叫我帮她做一些基础的工作,例如通过K3软件找出一到三月份的一些材料的采购和业务销售情况。找出一到三月应收账款、应付账款的数额及算出变动比率。通过各月明细表的查对,找出变动数字的。虽然这只是找数字的工作,但在查找的过程中却让我更熟练操作金蝶软件,为以后的进一步运用奠定基础。
协助会计草拟回复函。会计的工作不单单是与数字打交道,通常还要和一些办公文书接触,在实习中刚好碰上某公司的来函,于是梁会计就叫我帮她草拟一份回复函,由于学校开了经济应用文写作的课程,而且我也学的不错,所以我就回想起回复函的写作要点,很快就写好了,梁会计对我的出色完成表示了赞许。
三、实习的第二周开始是运用财务软件进行简单业务处理。
刚开始主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程,并处理一些简单业务的会计凭证。公司采用的是K3(金蝶)财务软件,从编制记账凭证到记账,编制会计报表,结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了K3(金蝶)财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。下面简单介绍两种业务的处理过程:
1、原材料采购业务处理:
第一步、进入的应收账款目录下的日常处理,打开应付单据审核列表中找到发生业务的公司,点击审核,确定生成凭证。由于公司的采购部实行x联网,所以采购人员已将采购的内容输入金蝶软件内,所以到财务部这里只要将单据审核后,就可以做账了。
分录是借:物资采购
应交税费/应交增值税/进项税
贷:应收账款
第二步、修改凭证摘要,填写所附单据数量,点击保存。一般情况下所附单据包括:费用报销单、增值税专用发票、请购单和采购入库单。其中费用报销单要经办人、会计、财务负责人、总经理共同签名才算有效。
第三步、首先进入供应链存货核算下的财务核算,打开生成凭证的子目录,点击选择,查找增值税专用发票上的客户。然后找到与采购结算表对应的入库单号,最后点击生成;如果有多个入库单号,则点击合成。
第四步、生成凭证,修改凭证摘要,填写所附单据数量。点击保存。一般所附单据是采购结算表。分录是借:原材料贷:物资采购,这样就完成原材料采购业务处理。
2、业务处理:
第一步、进入软件的填制凭证,点击增加,填写凭证号、摘要和所附单据数量。由于公司统一使用记账凭证进行连续记账,不细分收款凭证、付款凭证和转帐凭证,所以要注意凭证连续编号,不能断号。这里填写摘要要注意的是必须有经办人,跟哪间公司,什么项目,数量单位内容等。
第二步、输入或查找应收账款的科目,当点击填数时,电脑会弹出一个对话框要求填写销往公司的名称、经办人、销售发票号码和销售时间。由于和本公司发生业务的公司的业务都是承接不同的公司,所以每次都不相同,这里有个技巧,就是输入公司的关键字眼然后按F2,系统就会帮你找出相应或相关联的公司,这是你就可以很快的找到你要找的公司了,简便省时。接着,输入或查找主营业务收入和应交税费。当点入主营业务收入填数时,电脑会先要你填写销售的数量,这时就要和销售发票和摘要上的数量相对应。
第三步、点击保存即可生成凭证。当收到银行寄来的结算单时,再将应收账款转到银行存款,这样就完成销售业务的处理。
四、运用防伪开票系统、企业电子报税管理系统进行报税业务的处理。
1、增值税一般纳税人申请及抄税资料报送程序:
公司是采用网上报送方式的一般纳税人企业。月度抄税时,须提供纸质抄税资料。首先在公司,到月结时用税控卡插到读卡器,进入防伪开票系统,点击抄送。须抄送的资料有:专用发票汇总表及名细表(共5份)、普通发票汇总表及明细表(共5份)、认证结果通知书和认证结果清单。然后将上述资料打印并盖上公司公章。
进入企业电子报税管理系统,进入纳税申报主界面,填制资产负债表和利润表并审核;审核附表一、附表二、专用发票抵扣清单、税控开具发票、销售货物及抵扣凭证、其他抵扣凭证清单、纳税申报表、固定资产抵扣表和申报情况说明。然后将上述资料打印并盖上公司公章。最后生成申报财务报表和生成申报盘刻录在软盘上。软盘是去税局报税时让税局读取用的。
报送程序:首先用软盘插入电脑进入国税网上申报系统,点击网上报税,然后从上面打印增值税发票,这里要强调的是必须要在网上办税系统下载的才有效,在公司等其他地方下载的均无效,因为这样是表示国税已确认你公司在网上已经报税成功。然后就是拿上述资料和税控卡和软盘到税局盖章,就完成报税工作。
2、申报时要提供的资料有增值税发票及明细表、退抵退汇总表及附表、损益表,并加盖公司公章,以及已将软件的数据抄送生成电子版的软盘。
五、用自动生成报表软件进行各种报表的编制。
公司现在每月要编制的报表有我以前在学校经常碰到的三大报表:资产负债表、损益表和现金流量表外,还有少见的或没见过的表,如:应收账款明细表、预付账款明细表、应付账款明细表、预收账款明细表、其他应收款、其他应付款,要分别对这些款项进行账龄分析,还有就是在建工程—工程技术改造,收入利润分析表,税费表等。做报表时要先做好三大报表,因为它们是其他表审核正确与否的关键,然后在做其他表,因为他们是对总表的细化明确,其数据均可从K3(金蝶)软件中获取,若明细表填制有错,点击审核时它会指出与总表不一样的地方,然后你就可以它的提示去复查直到正确。
这里讲一下收入利润分析表的编制过程:
首先将各产品的主营业务收入的年初数和本月的发生数、主营业务成本的本月发生数填入表内。然后将主营业务税金及附加分摊到各产品中去。下面拿实木地板举例公式:
实木地板的税金及附加,实木地板还征收消费税;其从价定率计算消费税=实木地板的销售收入/总主营业务收入x税金及附加的总额。
其他产品也照此去分摊,这个工作手工做比较烦琐,可以用Excel工作表设定公式计算比较快捷准确。最后将个产品的分摊数填入后,点击保存审核,当出现结果正确无误时,这个表就算完成了。
实习感受:
通过几个星期的实习工作,让我更直观深入的会计工作的整个流程,熟悉各种财务软件的使用,其中让我感受最深的就是:做财务工作需要有耐心、细心和恒心。会计的工作是天天和数字打交道,比较单调和乏味,所以要培养自己有耐心才能更积极的完成工作;会计的每一个数字都是相互关联的,财务的工作对公司的决策有举足轻重的作用,所以必须要有细心,细心地去分析各个数字了来龙去脉,细心地去查找各中误差的原因;会计每月的工作大致是相同的,所以要有恒心才能将各个月的各项工作做好。
会计岗位工作实习总结6一、内容简介
会计学是一门实践性很强的学科,经过高中的三年和大一下半年的的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,按照学校的计划要求,本人于20xx年7月24日至7月30日在常州才富农机车辆配件有限公司进行了为期一周的实习。实习是教学环节的一个重要组成部分,是实践性教学的主要方式。这短短的一周时间里,经过我个人的实践和努力学习,在前辈们的指导和帮助下,对公司的概况和财务机构有了一定的了解,对公司的财务管理及内部制度有了初步的认识,在财务科实习中,在与其他会计人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。通过这次实践,使我对会计实务有了了解,也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。
二、实习的意义和目的此次的实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础,也为自己以后的工作和生活积累了丰富的知识和宝贵的经验。
三、实习进程与内容
刚开始去才富农机车辆配件有限公司的时候,我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。但后来很多东西看似简单,其实要做好它很不容易。通过实践我深有感触,一周的实习期虽然很短,却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习,还学会了在工作中如何与人相处,知道干什么,怎么干,按照规定的程序来完成工作任务。同时对会计这门专业也有了实际操作和了解,为我以后更好的发展奠定了基础。对一个企业而言,得控则强,失控则弱,无控则乱。企业经营好比一湖清水,管理规范好比千里长堤。水从堤转,才能因而得福,如果大堤本身千疮百孔,水就会破堤而出为祸一方。军中无法,等于自败,企业无规,等于自乱。
在实习中,我参加了该企业月末的财务核算,认真学习了正当而标准的会计程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节,认真观摩一些会计的整个审计、核算过程,并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员,核实会计事实。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐事迹做好帐簿的装订归档工作。经过一周的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系?/p>
我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过
提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。
最终公司一个期间的经营活动最终通过财务报表的形式表现出来,编制报表过程中也有许多细节需要注意。如编制资产负债表时,一般项目无须对帐户数据进行加工,直接根据总帐科目的余额填列。但有些项目需要将几个相关联的帐户数据进行分析、合并构成相应的报表项目,如“货币资金”“存货”“未分配利润”等项目。有些需要根据明细科目的余额填列。如“应付账款”项目应根据“应付账款”和“预付账款”科目所属明细科目期末贷方余额的合计填列。等等。同样在编制现金流量表时,现金及其等价物就是现金流量表的编制基础。
我还接触了增值税发票,与同去实习的同学负责了一定量的开票。一开始,我们什么都不懂,虽知道关于增值税发票的一些理论知识,却从没付诸实践,于是我们抓住这次机会,努力请教师傅,她们也很耐心地教我们,我们掌握了怎样开发票,怎样管理发票,至少曾经的会计电算化没有白学。不过,增值税发票有很多讲究,得认真仔细研究。
四、实习感悟
经过一周实习下来,使我受益良多,具体的实践体会
1、是要有坚定的信念。不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们实习生做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。
2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样,工作起来才能得心应手。
3、要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。
4、要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里,可不能这样,因为工作,来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错就会给公司带来损失。于是,我意识到:自己绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。
5、要多听、多看、多想、多做、少说。到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度。我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。
6、要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。
五、实习总结
总得来说在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会能更大的收获和启发的。
在学校里学到的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,不可能会有应付瞬息万变的社会的能力。经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得一周的实习更加有意义。
会计实习实训总结 篇7
我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:
一、作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。
会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。
二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。
会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。
会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。
这二个月的实习给我的感触太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多地做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。这次的实习经历让我终生受益匪浅。走向社会,人际关系有时真的比工作能力还要重要,良好的人际能给我们的工作带来顺利,带来成功,带来机遇。在工作中把每个人都当作良师益友,那么才有可能在工作中收获的更多。
在实习工作中,由于不是会计或财务出身的关系,对于基础知识还是欠缺的,总是处在迷糊的状态,似懂非懂,往后还要加强基础知识,知识结构的学习。
心态还没有调整好,有时候还是有一些浮躁,总觉得进度有点慢,想要立竿见影的效果,但是这是不现实的,所以往后要把心态放得平稳一些,凡事都有个过程,会计工作是需要沉淀的,得要先沉下去,才能有机会浮起来。
对于职业职称的方面,目前只取得了会计从业资格证,这对于想做财务的人来说是远远不够的,所以要再往上考,考初级,中级等,这是以后要加倍努力的方向。转眼就毕业了,总觉得虚度了大学的4年光阴,总之以后要努力就对了,否则就是虚度一辈子的光阴了。
本学期末在李老师的指导下,我们进行了两个星期的电算化实训,因为我们这次用的软件金蝶kis是针对小企业的财务软件,所以相对于上学期学的用友T3和U8,操作简便了许多,包含的功能模块也较少,但因为包含初始化方案设计和成本核算所以实训的过程一点儿也不简单,我们在这两个星期的实训中在李老师的指导下不断摸索并前进,收获了许多平时课堂中没有学到的知识和技能,以下是我对本次实训进行的总结。
在实训的第一天,我们并没有考虑许多而是按照上学期的电算化实训思路首先进行初始数据的录入,但是我们发现手中的资料不全,于是我们先录入能录入的数据,不能录入的先空着。直到老师提醒,我们才意识到企业进行电算化首要工作是进行初始化方案的设计,也就是企业实行电算化需要录入的一整套信息。之前的实训一直是老师将制定好的初始化方案给我们而这次并没有给我们,需要我们自己进行初始化方案设计。所以前四天,我们进行组内讨论,主要针对企业的初始化方案进行讨论,尤其对人员的分工及权限做了重点讨论,最后汇总出一份初始化方案,为下一步的启用帐套奠定了基础。之后的实训主要是进行账务处理,我负责的主要工作是写会计分录和帮助填制记账凭证以及期末的成本分配及核算。
在进行账务处理的过程中我发现许多业务的发生都不是孤立的,而是相互联系的,处理一笔业务有时并不容易。比如有一笔业务是企业向某公司付款,我想冲销应付账款但是查看期初数据,发现应付账款期初余额中并没有对该公司的欠款,于是我跳过了该笔业务,直到后边发现该公司付款是用来以后买煤,应计入预付账款。因而,有时在实际账务处理过程中仅仅根据某一笔业务的单据很难做出会计分录进行账务处理,需要联系前后发生的业务才能录入凭证。
此外,随着实训的进行我越来越的发现,初始化方案非常重要,一旦录入的期初数据或初始资料存在错误,启用帐套后很可能就不能在进行修改,将会导致整套账的重大错误,所以启用帐套前一定要检查初始资料是否正确。
在本次实训中,我们遇到了很多问题,每次我们遇到问题时,我们都进行组内讨论,如果还不能解决就和其他组进行交流,以便把问题解决。其中使我印象深刻的错误就是录入的期初余额材料成本差异数据存在问题,由于期初资料是老师分两次给的,但我们并没有核对两次的数据是否一致,而是按照第一次的数据录入的,结果在期末计算材料成本差异率时周转材料的差异率为百分之三百多,我们就意识到期初的材料成本差异存在问题,我们刚开始曾尝试修改启用帐套前的数据,并把当时已经录入的凭证引入修改后的帐套,结果发现引入凭证时由于修改后启用的帐套缺乏相应凭证对应的资料而无法引入。于是我们首先把欠缺的资料补全包括核算项目、会计科目明细以及工资核算模块的初始数据等补全,再引入之前已经录入的凭证,而后我们又补充了新帐套中没有引入成功的凭证也包括应从固定资产和工资核算模块生成的凭证。
虽然这次修改耗时较长且困难重重但最后我们成功的解决了这个问题并获得了解决问题的思路。这次错误也使我们意识到初始化方案的重要性,期初录入的数据必须要相互互核对,彼此印证,否则在企业中发生这样的错误后果会很严重。虽然我们在这次实训中经常犯错误,但我们也在不断查找错误,改正错误并进行反思总结的过程中不断成长。
另外,在期末进行成本核算时由于需要算的数很多,数据较为繁琐,手工下用计算器计算有时会出现一些计算错误,但是后来我发现用excel表核算成本会简便许多同时也提高了核算的准确性。我相信在以后的工作中熟练运用excel表核算财务数据,也会有很大的帮助。
感谢老师给我们提供这次实训机会,虽然过程很辛苦,尤其是到了实训的后期由于发现的问题很多,我们有时需要做到因为修改问题到晚上十二点才睡觉,但这个过程中我无论是在会计知识方面还是软件操作方面确实收获了很多。这次电算化实训不仅让我重新复习了财务会计,成本会计的已经学过但有些模糊的知识,也使我对企业财务软件操作有了更深刻的理解和进一步熟练。此外我发现当遇到不懂的问题时,自己积极查阅各种资料,往往会印象更深刻,和同学多探讨也有助于自己的提高,尤其起初时我对软件操作方面不太熟悉,但我们组其他成员都很优秀,我特别喜欢和他们讨论问题,因为经过自己的思考后再讨论总会有收获,所以我以后会更加积极的与其他同学讨论问题。
经历两个星期的实训后,显然我们的实训成果没有达到预期的效果,因为其中存在很多错误尤其是许多账务处理我们都做错了。这是由于我们课上学的财务会计知识都很死,根本不知道在实际中的应用是仅凭单据做账而且是没有业务描述的。在发现我们的错误后老师并没有因为实训结束而放弃对我们的指导,在老师的订正后我们很坚决的选择改正自己的错误重新做一套帐。
这次的修改相对于上次轻松了一些,毕竟知道自己错在了哪里并且也做过一次了。在这次的修改过程中我们组的成员基本上没变只不过换了个组长。我在这次实训中各个任务都尝试了一下,因为组长想让我们充分利用这次机会学尽可能多的知识。由于第一次实训的错误主要是账务处理不正确,所以这次我们着重讨论如何做会计分录,我们把之前学过的课本和课件找出来,从中级财务会计到成本会计再到高级财务会计遇到不懂的就查阅相关资料以解决相关问题。在第二次的实训过程中我不仅进一步理解了金蝶软件的操作原理和流程,更加深对会计知识的印象同时也学会了许多课上没有学到的理论知识。
通过这次实训我深刻的体会到了课上所学的理论知识距离现实有很大的差距,应用知识的现实基础也很不相同,自己的实践能力需要很大的提高。此外是李老师教会了我们要学会勇于面对并改正自己的错误,并教会了我们如何进行团队合作并激发自己的潜能。这次实训必将是我大学生活中印象最深刻的实训,也将是我收获最大的一次实训,非常感谢老师给了我们进行修改并加深印象的机会,我以后也会更加注重对自己的实践能力的培养和会计基础知识的学习。
会计实习实训总结 篇8
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我们是初出社会的大学生,对梦想和未来怀有很高的期待,而当前的就业压力和我们自身的实践经验匮乏促使我们必须从基层做起,一步一个脚印,慢慢的规划自己的未来。我不赞成频繁的跳槽,因为那样我们又只能重新去适应另一种工作环境。总是以一种新人的姿态出现在职场是很难有晋升机会的,倒不如选择一个好的起点一步一步往上爬。另外,很多同学在抱怨专业不对口,说想换对口的工作。在我个人看来,对不对口倒不是左右你发展的关键,主要是你所做的工作有没有让你学到东西才是最重要的。朱元璋之前做的的是乞丐,放牛娃,可最终他成了皇帝,这说明一个什么问题说明了任何事情总是有转机的,现在做什么不是最重要的,关键是以后你做什么。我们公司有很多实习业务员是从大专院校进来的,是具备高素质的劳动人才,然而他们做的工作接近于搬运工,每天搬货,卸货,打电话,接电话,录单,累而且辛苦。有的人放弃了,有的人坚持了下来。在人才辈出的深圳,大学生做苦力已不是什么新鲜事,然而放弃了就一定是是失败者,坚持了就一定是精英吗凡事不能一概而论,适合自己的才是最好的。我们每个人都要在寻找着适合自己发展的道路,如果你认为不利于你的长远发展那就没必要做无谓的坚持,毕竟时间对每个人来说都是宝贵的。坚持下来的人一定程度上是成功的,因为他们有耐力,有明确的目标,即在公司发展,从而寻求晋升机会,这也是不错的。每个公司都是惜才如金的,人才的加入有利于提高公司在同行业的竞争力,人才是公司的骨干,精英。公司想发展,它就会想办法给好的员工提供晋升的机会,而坚持下来的大学生们就有机会争取了。所以坚持了下来的大学生们要大胆地去争取自己想要的,用自己的聪明才智在工作中自己的价值。不要害怕挫折和压力,因为每一个工作都是有一定的挫折和压力的,没有任何挫折和压力的工作是没办法考验一个人的能力的。如果你满足于一时的安逸那你这辈子可能就要虚度了。
关于职业定位,你想做什么工作以及你适合做什么工作这或许是困扰我们每一个大学生的问题。很多时候我们往往最不了解的人是自己;我们并不清楚自己的优势在哪。这时候我们希望别人给我们指点;当然很多时候是我们自己在工作中渐渐培养出自己的能力和对某个行业的感情这样即使没有人指点我们也知道了自己该往哪个方向发展更适合自己。如果有人指点的话那是你的荣幸,因为他们根据你的优势给你指明了方向,剩下的就看你自己的努力和造化了。
关于心态问题,有句话说得好,往事开头难。在工作中遇到困难是不可避免的。不要怕,任何困难都是可以克服的,多多请教前辈如何解决工作上的棘手问题。也不要轻言放弃,多多坚持一下心态会好很多。如果因为一个困难没法解决就放弃努力,带着一种挫败感离开将会对一个人的人生产生不利的影响。记住:好的态度有利于解决一切问题。
关于思想方面,我认为在竞争激烈的社会,只有树立终身学习的理念,才能让自己不被社会所淘汰。每个职业人必须不断的充实和完善自己,提升自己的综合素质,才能让自己成为职场上的“东方不败”.固步自封,沾沾自喜,骄傲自大都是要不得的。学无止境说的就是这个道理。
还有就是原则问题,我认为每个人做人都要有原则和立场,特别是像我们从事会计工作的。因为会计工作者要正直诚实,弄虚作假的话只会把自己推进牢房。然后要善良,善良的人是社会的启明星,他们的存在有利于社会的精神文明建设,是世界上最能温暖人心的阳光。我希望每个人即使受到再大的打击也要一如既往做善良,本真的自己,因为善良是一个人一生中最应该坚持的一种可贵的品质与修养。
最后,我要对这次的实习做个总结性的话语来激励自己:认真的做好工作,耐心的与人沟通,虚心的向人学习,诚心的与人交往,做真实的自己!
【会计实习自我总结三篇】
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会计实习自我总结
会计实习自我总结
会计实习自我总结
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会计实习实训总结 篇9
一步一个脚印
财务工作是需要脚踏实地的,一步登天的可能性极小。从刚开始工作到财务总监,必须经过长时间的积累,不断地进取。因此,要想在财务工作上有所发展,必须踏踏实实地做好手头现有的每一件事情,万不可急于求成。同时要制定好长期目标,为自己的职业发展指明方向。做人也得如此,三天打鱼,两天晒网,眼高手低,是办不成什么大事的。务实在每个地方都挺实用。
忌讳:一味埋头苦干,没有任何目标,也是不行的。
知错就改
财务工作很烦琐,不可能不出错。出错不要紧,要紧的是在知道错了以后要尽可能补救,并勇于承担错误、改正错误、总结教训,预防错误再次发生。人生几十年,也不可能不犯错。人非圣贤,孰能无过,只是君子做人,当敢做敢为,知错即改,为时不晚。知错不改,或是隐瞒错误,甚至将错误推到他人身上,则是大不善。
忌讳:同样的错误,一而再,再而三地重复出现,就有问题了。
财务工作在任何一个公司、一个集体内都起到至关重要的作用。在财务工作中,尤其是有些报表中(如资产负债表、现金流量表),相差一分都是不允许的。所以,从事财务工作,必须加倍小心,慎之又慎。一件事情做完后,必须再仔细检查审核一番,力求万无一失,方能保证财务工作的顺利和完整。做人亦是如此,君子当三思而后行。害人之心万不可有,但防人之心也不可无。
忌讳:谨慎不等于不自信。只是在完成任务的同时,当消除杂念,全神贯注。如果对自己的能力丧失信心,即使再谨慎,也有可能漏洞百出。
好学好问
财务知识永远也学不完,做到再高的职位,也依然存在很多不懂的地方。在工作的时候,要多问,多练,多总结,只有这样,才会不断地提高业务处理能力。孔子说,三人行,必有我师焉!任何一个人,总有他自己的优点。只要是优点,我们就要学习。取彼之长,补己之短。
忌讳:分不清好坏,一概学之。
目标长远
财务不是简单的打打算盘记记账,它含盖了非常广的内容。包括帐务处理、税务筹划、财务分析、成本监控、企业理财、财务预算、进出口贸易等等。要做好财务,制定自己的长远规划,顺着这个方向,一路坚定地走下去,就一定会成功。人生也不能没有目标,失去了目标,就如同一具行尸走肉,毫无意义
忌讳:制定的目标不和实际,或者太高太空。长远的目标要靠一个个短期目标构成,一点一滴的积累。
财务涉及的知识非常广泛,包括税法、会计准则、会计制度、经济法等等,这些法律法规在不断地变化;财务涉及的交际范围也很广阔,在内和每一个部门都要合作,在外要和税务机关、工商管理、海关、外汇局、劳保机构、银行等机关团体打交道。因此,大量的信息是财务工作的保障。除了财务相关的知识外,还必须了解时政要闻,经济政策和国际形式等等。个人的生活空间也不能封闭,我们总是会看到那些信息来源广泛、信息传播迅速的人办事会更加顺利,而信息封闭的人则效率要慢得多,道理就在其中。'`
忌讳:传言和流言蜚语不要轻易相信,任何信息都必须有合法合理的依据,道听途说的信息是无价值的。
会计实习实训总结 篇10
毕业实习是每一个人必须拥有的一段经历,这段经历有苦有甜有辛有酸,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在学生时代里根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
然而,对于一名大学四年级的我来讲,毕业实习这个名词是既熟悉又陌生,熟悉的是,我作为一名专升本的学生,毕业实习已经是过去时了,可是曾经实习过的我,对于实习又是挺陌生和神秘的,因为它真正的让我明白实习不仅仅是一天两天,一周两周的事情,而是一个漫长的成长过程,它让我们从学生时代迈入这个复杂的社会,从对社会的无知到领悟人生的真谛,从愚昧到智慧的蜕变!
作为一名财务管理专业的学生,毕业实习是财务管理专业本科教学中非常重要的一个实践性教学环节,其目的是:首先,通过专业实习,较全面、深入地了解会计核算和财务管理工作的意义,熟悉现行会计、财务管理制度和实务操作技能,使学生对会计工作和财务管理工作实践有一个较全面的感性认识。其次,使学生进一步消化和深化已学到的专业理论知识。同时通过实践环节,检查学生对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应用能力;检查学生毕业论文有关的各项准备工作的计划性和完善程度。再次,通过毕业实习,培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。最后,通过毕业实习,培养学生理论和实践相结合的能力,培养实事求是的工作作风,踏踏实实的工作态度,树立良好的职业道德和组织纪律观念。
我所实习的单位是__工程有限公司。设计工程有限公司坐落于美丽的文化名城下属小镇,那里是个风景优美、山清水秀的地方。公司是__工程有限公司子公司,公司与重庆总公司组成强大的设计团队,以一流的设计专业承办公楼,别墅,娱乐场,高级会所及家居装修等业务,以一流的施工队伍,严谨的施工管理,得到广大客户的一致好评。文业装饰,进入南城家装市场,发展至今其规模和实力已跻身南城家装行业前列。主要经营模式是设计公司。公司类型是有限责任公司。注册资金为人民币50万元。主要设计专长是办公楼,其她专长设计有办公楼,酒店宾馆/客房,歌舞迪厅,别墅,样板间。现在职工将近20人。
公司的口号是平价环保做精品。首先是规模化经营。文业装饰设计拥有的两店一中心,一体验馆及材料工艺展示厅的规模在家装公司中位于前列,这样可以降低一部分管理成本。其次是专业化设计团队。文业拥有一批专业设计师,设计团队非常稳定,有别于南城家装行业流行的营销定岗,是真正以设计定岗的公司。这样可以减少设计师资源浪费。第三是垂直化工程管理。这又是文业的一大特点,目前__的家装公司基本上都是项目经理制,而雅美居打破这一常规管理方式,其垂直化管理即公司直接管理到工人,省去中间环节,这一举措基本上可以降低成本10%左右。第四是材料集成。公司成立材料集成中心,实行统一进货,统一配送,这样不仅可以节省5%至10%的成本,而且可以确保材料的品质。__装饰倡导环保家装革命,打造环保家装第一品牌。其主要是一个办公楼,包括一个财务室和经理室。以及1个主任设计师室和员工工作区。说到财务室的配备情况是这样的,由于是小型的公司,其财务室是由一名出纳、一名会计、及一名财务主管共同构成。
这一次的实习虽然时间短暂,接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过此次的实习,使我更好的了解了自己的不足,了解了这个社会的方方面面,作为一名即将迈入社会的新人,使我深深感觉到在以后工作中我们不仅要有有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神,还要有很强的责任心,在工作中要多看,多观察,多听,坚持学习,为下一步走向社会打下坚实的基础。
总之,本次实习还是成功的,较好完成了实习的目标,达到了实习的目的,比较好的完成了实习任务,达到了产学研相结合的目的,是一次比较成功的实习。
会计实习实训总结 篇11
1. 公司介绍
华为是全球领先的信息通信解决方案提供商。我们围绕客户需求不断创新,与合作伙伴开放合作,在电信网络、终端和云计算领域构建端到端的解决方案优势。我们致力于为电信运营商、企业和消费者提供有竞争力的综合解决方案和服务,不断提升客户体验,为客户创造最大价值。目前,华为的产品和解决方案已在140多个国家得到应用,服务于全球三分之一的人口。
我们的愿景是丰富人们的通信和生活,利用我们在信息和通信领域的专业经验,弥合数字鸿沟,让所有人都能使用宽带。为应对全球气候变化带来的挑战,华为通过领先的绿色解决方案帮助客户和其他行业减少能源消耗和二氧化碳排放,创造最佳的社会、经济和环境效益。
二、具体情况
首先,在第一周,我对公司业务流程的内容有了一定的了解。
其次,在第二周,我认真仔细地研究了日常财务操作的全过程。向收银员学习如何写支票等票据,如何根据原始凭证准备会计凭证,登记现金,银行日记帐,如何在每个月末用银行对账单核对账目,及时准备对账表,学习来自监事编制财务报表和财务分析。
最后在第三周,学习和了解了公司的相关财务制度,对财务人员的主要职责有了具体的了解。
三、公司会计成功的主要经验
会计师是企业利益的创造者之一
随着市场经济的发展,社会进步,特别是日益强化的经济效益观念和“企业管理以财务管理为中心”的主张,对企业会计人员的工作要求越来越高,会计工作不再局限于简单的记账、记账、报告。而是充分利用所掌握的专业知识和政策法规,积极参与企业生产经营管理和资本运作的方方面面,直接或间接地为企业利益最大化发挥越来越重要的作用。企业。与会的17位大型集团公司财务负责人用无可争辩的事实证明,财务会计人员是企业不可缺少的,是具有特殊地位的管理者之一。 “内部主人”的角色,在全面核算和监督企业效益创造的过程和结果的同时,直接或间接地为企业创造效益。
会计人员为企业创造效益的几个方面
(1)、会计人员的基础工作。会计是会计最基本的职能之一。它通过记账、记账、报告等方式及时提供正确、有用的会计信息,客观地反映经营成果,为公司领导决策提供可靠依据。这不仅仅是会计师的工作。价值的体现也成为企业利益的间接创造者。如何做好会计是会计人员最基本的工作,也是对会计人员最基本的要求。以信息技术(erp)为手段,结合财务软件的使用,加强对会计人员的审计、考核和监督,规范我们的会计工作,提高会计效率,降低会计成本,间接为企业创造效益。
(2)资金管理。资本是企业的血液,资本的流动贯穿企业生产经营的每一个环节。如何通过融资和投资,提高资金的利用率,降低资金使用成本,为企业创造效益,是资金管理的基础。
1.融资规划。合理确定融资规模,积极寻求多渠道融资,充分利用企业信誉和内部相互担保进行融资,降低融资成本,为企业生产经营提供财务保障。
2. 使用优惠的付款方式。 (一)积极使用银行承兑汇票进行支付,将支付与融资相结合,减轻支付压力,降低融资成本。 (2)资金集中时间支付的使用,如每日费用报销要求每周一次,物资支付和大宗设备支付每月两次等,有利于增强集团控制资金的能力,提高现金流的质量,提高现金流的质量。集团账户银行存款日均存量,从而提高企业在银行的信用度;同时,也可以提高资金审批人员和缴费人员的工作效率。
3. 资本管理。 (1)根据企业的具体生产经营周期,有时会出现资金盈余。会计人员通过购买股票、基金或国债等方式充分利用闲置资金,提高资金利用率,同时为企业创造资金效益。 (2)通过股权收购或股权投资设立子公司,实现低成本扩张和企业快速发展。 4、资金收支一级管理,倡导“现金为王”理念,积极利用银行电子商务,发展线上业务,尽可能加快资金周转,降低资金成本,规避金融风险,提高企业经济效益。资金收支一级管理,有利于增加现金流量和结算存量,提高企业在银行的声誉,便于分、子公司资金统一配置,提高使用效率,加强监管和监管。分公司和子公司的管理。控制风险。资金管理实行内部模拟市场,即资金在企业内部实行有偿使用,财务部门是资金调整中心,是企业的创效部门。
(3) 税收筹划。我国是世界上税收最重的国家之一。税收在企业成本中占有一定比例。如何进行税务筹划和合法避税是会计师为企业节约成本、创造效益的重要方面。 1、充分利用国内设备投资抵免政策等国家财税新政策,从国内设备投资中扣除所得税; 2、积极向财税部门申请实施企业所得税合并缴纳,使各分支机构的损益在所得税前进行调整,达到节税的目的; 3、关联企业销售改为委托加工。关联企业的内部销售大幅增加了企业的税收。通过税收筹划,改变了委托加工的形式,大大降低了企业的税收。
(4)参与管理。通过成本核算,会计人员进行实时跟踪对比,加强日常成本监控,对降低企业成本起到很大作用;通过对财务数据的分析,以及对专业知识、政策法规的掌握,为企业的发展服务。通过制定综合预算,明确企业总体目标,并在此基础上分解各部门预算,完善责任考核体系,调动各子公司、分公司的积极性,促进企业快速发展。
四、对会计人员创造效益的一些认识
(1)、提高会计人员素质。既然会计师是企业效益的创造者之一,在企业经营管理中发挥着极其重要的作用,我们就必须有责任感和使命感,提高自身素质,更好地为公司服务,为公司创造更多的效益。 1.专业知识。不断给自己充电,加强专业知识学习,努力提升职称水平。同时要在实际工作中不断总结,通过实践积累提高自己的业务水平; 2.团队精神。一个人的力量是有限的。只有提高和发扬团队精神,提高会计人员的整体素质,分工约束,齐心协力,才能把财务工作做得更好; 3、沟通协调。财务工作涉及企业的各个部门,需要沟通协调,这就需要会计人员提高沟通协调能力,把财务制度和财务管理理念贯彻到各个部门,得到理解和支持,使会计人员提高自己的工作能力。沟通和协调能力。创造效益的能力得到充分发挥。
(2)公司领导的关注和支持。现代企业管理应注重财务管理。只有得到公司领导的高度重视和支持,会计师才能充分发挥自己的能力,财务管理工作才能得到加强和落实,才能取得实效。从另一个层面看,公司领导对财务工作的重视也体现了公司领导有正确的财务管理理念,能够充分理解和支持财务工作
(3)制度和文化建设。财务管理是一项系统工程,不仅需要高素质的会计人员,需要公司领导的重视和支持,更需要制度保障。首先,要建立完善的财务管理制度和业务操作程序,并随着企业的发展不断创新制度;三是要组织和加强企业全体员工的系统学习,推进企业文化建设,使全体员工都有理财观念,人人有增收节支,努力做到为企业创造效益! :
1、会计处理不准确。
2.会计凭证不规范。
3. 会计档案整理不规范
6. 实践与经验的收获
以前,我一直认为自己的会计理论知识扎实,就像所有的工作一样,如果你掌握了规则,按部就班,那么做一名优秀的会计应该是没有问题的。直到现在我才发现,会计实际上更多的是它的实用性和实用性。除了操作和练习,其他一切都是零!会计是簿记。
其次是会计的连通性、逻辑性和规范性。每项业务的发生必须按照其原件一一记入可能关联的科目,如会计凭证、明细账、日记账、三栏账、多栏账、总账等文件。这是其中之一。会计的每一笔账都有依据,按时间顺序一一记录,非常合乎逻辑。这是第二个。在会计实务中,遗漏、错账的更正,不得随意增改,不得弄虚作假。每一个程序和步骤都是以会计制度为前提和基础的。体现了规范会计,这是第三个。
登记方法:首先根据业务发生情况,取得原始凭证,登记为会计凭证。然后,根据会计凭证,登记其明细账。期末填写科目汇总表和试算表,最后在总账中登记。成本结转后,按总账填报资产负债表、损益表、损益表等年度报告。这是会计操作的一般顺序和基本流程。会计本质上是一项繁琐的工作。在实习期间,我曾经整天对无聊的账户和数字感到无聊和无聊,以至于我犯了很多错误。越错越烦,越烦越错,只会导致“更糟”。反之,只要认真做,两面俱全。你做的越多,你得到的乐趣就越多,你做的也就越多。梁启超说:所有的职业都是有趣的,只要你愿意去做,兴趣自然会产生。因此,不要记账:粗心、粗心、浮躁。做任何事都是一样的,需要坚持、细心、坚持,才会到达成功的彼岸!