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收藏实训报告个人总结(集合九篇)。
创建有效文档是一个不断学习和进步的过程，当我们在写作时感到困惑时，首先需要考虑查找相关范文。通过阅读优秀的范文，我们可以熟练地处理各种材料，因此我们找到了这篇在网络上卓越的“实训报告个人总结”文章与大家分享，希望这些资料能够帮助到大家，并可以进行分享和借鉴！
实训报告个人总结(篇1)
实训报告总结
近年来，实训在教育领域扮演着越来越重要的角色。实训作为一种能够让学生在实际操作中学习和应用知识的方式，对于他们的职业发展和人生规划具有重要意义。在我的大学生涯中，我有幸参与了一次具有高度实践性的实训项目，并获得了宝贵的经验和知识。以下是我对这次实训的总结和反思。
这次实训项目是关于市场调研和销售策略的。我们小组被分配了一个真实的市场问题，我们的任务是通过调研和分析，找出问题的根源，并提出有效的解决方案。在实践中，我们不仅学到了很多与市场相关的理论知识，还积累了许多宝贵的实践经验。
我们要感谢我们的导师对于实训项目的指导和支持。他以一个抛砖引玉的方式激发了我们的思考和创新能力，让我们能够主动地思考问题和寻找解决方案。他以自己的实践经验为我们指明了方向，并在困难时给予我们鼓励和帮助。
在实际调研中，我们采用了多种方法，如问卷调查、深度访谈和市场观察等。通过这些方法，我们了解了目标市场的需求和偏好，找出了我们产品不受欢迎的原因。然后，我们进行了产品的改进和优化，并制定了相应的销售策略。通过这个过程，我们学会了如何在实际操作中灵活应用已经学到的理论知识，以及如何快速而准确地获取市场信息和分析数据。
在团队合作方面，我们小组的成员之间存在一定的分工和合作关系。每个人都负责一部分工作，但我们会经常讨论和交流，共同解决问题。这让我深刻体会到了团队合作的力量和重要性。在与团队成员合作的过程中，我学会了倾听他人的意见和建议，并尊重每个人的贡献。团队的力量超越了个人的能力，也加快了我们任务的完成。
这次实训还让我深刻体会到了反思和改进的重要性。在实践过程中，我们遇到了一些问题和挑战，但我们通过反思和改进不断调整和优化我们的工作。我们要时刻关注市场的变化和需求的变化，并适时调整我们的策略和方法。只有不断改进和创新，我们才能在竞争激烈的市场中立于不败之地。
小编认为，这次实训项目让我对市场调研和销售策略有了更深入的了解和认识。通过实践，我不仅学到了知识和技能，还培养了自己的团队合作和反思能力。这次实训是我大学生涯中一次宝贵的经历，我相信这些经验将在我的职业发展和人生规划中发挥重要作用。我衷心感谢导师和团队成员在我成长和学习过程中给予我的帮助和支持。
实训报告个人总结(篇2)
实训报告总结
本次实训报告总结主要是总结我在实习期间所经历的事情以及我所学到的东西。通过这次实训，我对于职业生活有了更为深入的了解，也对于自己的职业规划有了更加明确的认识。
在这次实习中，我深刻体会到了团队合作的重要性。在与同事一起工作的过程中，我发现只有团结合作，才能将工作进行得更加顺利。每个人的分工明确、相互协作，形成了良好的工作氛围，使得我们能够更加高效地完成任务。在日常工作中，我与同事们进行了反复的沟通与交流，吸取了他们丰富的经验和知识，不断提升自己的能力。通过团队合作，我学会了如何与他人合作，学会了倾听和尊重他人的意见，也学会了在不同角色中互相支持与帮助。
实习的过程也让我更加深刻地认识到实践的重要性。在实习中，我不仅仅是在学习理论知识，更是在将理论应用于实际操作中。通过与客户进行沟通与交流，我能够更加全面地了解他们的需求与要求，并结合自己的专业知识来给出合适的解决方案。在实践中，我也遇到了各种各样的问题，这些问题让我考虑与分析，并寻找解决办法。通过实践，我不仅加深了对专业知识的理解，也锻炼了自己的问题解决能力。我相信，通过实践的过程，我能够在未来的职业生涯中更加游刃有余地应对各种挑战。
通过实习，我也充分认识到了自己的优势与不足。在与同事的合作中，我发现自己在某些方面具备较强的能力，例如沟通能力与团队协作能力。在某些方面，我还有待提升，例如自信心与时间管理能力。通过发现自己的不足，并据此制定相应的提升计划，我相信我能够不断完善自己，提高自己在职场上的竞争力。
这次实习也给了我更加清晰的职业规划。通过与行业内的优秀从业者接触，我对于自己未来的职业发展方向有了更加清晰的认识。我决定在毕业后继续深造，通过进一步的学习提升自己的专业能力，并朝着目标行业发展。同时，我也意识到，除了专业能力之外，自身的综合素质也非常重要，因此我会努力提升自己在领导力、团队合作能力等方面的素养。
小编认为，这次实习报告总结让我对职业生活有了更深刻的了解。团队合作、实践经验、自我提升以及清晰的职业规划都是在职场中取得成功的关键要素。通过这次实习，我对自己的职业规划有了更明确的目标，并更加清楚了现实与理论的联系。相信通过这次实习所积累的经验和知识，我能够在未来的职业生涯中取得更大的成就。
实训报告个人总结(篇3)
一、经营报表
1、订单数量
2、订单平均金额
3、成交订单数量
4、成交商品数量
5、成交商品总金额
二、经营思路、营销活动与客户服务报告(重点)
1、网店的立意与思路
发展定位
早期主要经营电子类产品，并有上架数码类和服装类产品，为后期做准备。
盈利(价格)定位
早期(一钻信誉前)
主要是赚取信誉为主，在不亏本的情况下，每件商品根据成、和淘宝同类产品平均销售价格情况，赚取1-15块利润，争取到更大的价格优势提高竞争力。
中期、后期(一钻至金冠)
由于积累到 一定信用，销量比较大，盈利较高的产品划分为主打产品，价格稍高于淘宝平均价格出售。考虑某些商品薄利多销，带动店铺人气。
2、挑选商品的思路
前期 考虑到自身比较喜欢it类产品，并比较熟悉这方面的产品知识，有一定销售经验，所以，本网店主营为电脑装配以及周边的it产品。
后期 打造一个比较综合的淘宝卖场，开发进货渠道，组一个分工明确的多成员团队，并发展下属代理。
3、营销活动的实施对象及过程
实施对象：新年轻一代，比如大学生;光顾过本店顾客等等
过程：(1)吸引顾客，主要针对对我们产品有兴趣的群体。
首先，货源可靠性，本网店的商品都是来自柳州市好机汇电脑城一家实体店，这样必然会得到顾客的青睐;其次，利用身边任何的网络手段在网上发布产品信息，比如通过qq、论坛、博客、搜索引擎、友情链接等;最后，就是宝贝的名称设置，尽可能的采用关键字组合，以提高被顾客搜索到的机率。
还有一点也是比较重要的，就是先让亲朋好友来捧捧场，购买一些东西，提高一些人气，累计一些信用。
(2)让顾客能较长时间的停留来浏览你的宝贝，并信任我们。
这就不仅仅是标题的吸引不吸引人的问题，在这里针对宝贝详情的描述非常关键，要尽量采用自己实地拍摄的商品图片，少用官方图片，以提高顾客对我们的信任度;还要有详细的文字说明，不能几个字草草了事;对于商品属性、规格要尽可能的详细;运用相关模板、利用photoshop对图片进行编辑等，以提高其美观度，来吸引顾客的眼球。
(3)提高顾客的`购买兴趣。
这里要充分利用顾客贪小便宜的心理。开展一些“满即送、即时打折等一些促销活动，促使顾客做出购买的决定。限期供应，这对消费者总是具有诱惑。像“特价只剩2天!”这样的促销口号。但是要真实，否则最终失去消费者信任。
(4)让新顾客变成老顾客。
事实证明，网店留住老顾客比开发新顾客要重要的多，前者的成本也要远低于后者。这里要充分利用顾客的情感，让顾客感觉到一丝温馨。
比如在发货时，根据商品搭配一个小礼品，给顾客一个惊喜;在节假日，通过短信、邮件等工具送去温馨的祝福，以此来加深与顾客的关系，增加顾客对网店的认可度和忠诚度。
4、网店市场推广活动的实施对象及过程
实施对象：身边的人、广大网民等
(1)充分利用身边的亲朋好友，在第一时间告诉他们，要他们来光顾我们的网店的同时，能引导一些他们身边的一些人来光顾。
(3)利用论坛上的签名档，把自己的签名档设计成我们网店的宣传标语或横幅。
(4)通过搜索引擎进行推广营销。
(5)利用一些购物论坛。
(6)通过qq、旺旺群提升网店流量。
(7)通过淘宝网自身推广方法来推广
5、营销活动中所遇到的困难,以及解决困难的过程
遇到的困难：
(1)商品关键字的设置
(2)商品详细信息描述方面缺乏经验
(3)促销活动的开展受限制，其管理后台的促销管理需收费
解决困难的过程：
(1)请教老师以及和同学们进行交流：多逛逛一些皇冠店，看看他们的标题中的关键字是如何设置的，借鉴其宝贝详细信息的描述。
(2)通过老师的帮助和借鉴一些淘宝店，将我们的促销活动放置在自定义内容区和宝贝详情里，以及在与顾客进行交谈时，告知顾客相应的促销活动。
6、客户服务的理念以及实施的过程,效果
理念：“喜欢”客户，客户“喜欢”，一条“珑”服务
过程：
(1)记录在本店有过购买记录的卖家，把客户的详细信息用“网店管家”录入。
(2)客户定期回访，主要通过旺旺等营销工具进行。
(3)进行需求分析，推荐本网店的产品。
效果：
7、客户的反馈以及意见和建议
三、网店模板、logo设计
1、店铺风格、模板的选用的原因
2、logo的设计及释义
四、在淘宝平台上开始电子商务创业的设想以及长远规划
1、店铺的市场定位整体规划
2、店铺内商品品类的规划
3、营销活动的规划
4、市场推广与对外合作的规划
5、成本与资金的规划
五、对现有的网店管理平台的建设性的意见及建议(这部分可选择其中某项或者几项)
1、流程的优化
2、功能的完善
3、规则的制定
4、服务的人性化
5、市场的推广及对外合作
6、新管理模式的探讨
实训报告个人总结(篇4)
实训总结报告
一、实训背景
这篇实训总结报告将详细介绍我在大学期间进行的实训经历。这次实训是为期两个月的实践课程，目的是为了提高我们的职业能力和实际操作经验。在实训期间，我参与了一个团队项目，我们的目标是开发一个新的移动应用程序。以下是我对这次实训的总结和反思。
二、实训内容
我们的团队决定开发一个社交媒体应用程序，旨在帮助用户更好地与朋友和家人保持联系。我们起初进行了市场调研，了解了用户的需求和竞争对手的情况。然后，我们开始规划和设计我们的应用，并分配了各自的任务。
作为项目的前端工程师，我负责设计和开发应用程序的用户界面。我使用了HTML和CSS来创建页面布局和样式，并使用JavaScript来实现一些交互功能。与此同时，我们还与后端工程师和数据分析师紧密合作，确保应用程序的数据库和数据分析模块能够顺利运行。
在实训期间，我们每周举行几次会议来讨论进展情况和解决遇到的问题。我们还定期与导师进行汇报，接受他们的指导和建议。这有助于我们更好地理解项目的需求，并及时调整我们的工作计划。
三、实训成果
通过我们团队的共同努力，我们成功地开发出了一个具有基本功能的移动应用程序。用户可以通过应用程序浏览朋友的动态，发表评论和点赞，同时还可以与朋友进行即时聊天。我们的应用程序在最后的测试中表现出色，没有重大BUG。
我们还开发了一个简单的数据分析模块，可以对用户活跃度和使用习惯进行跟踪和分析。这些数据为我们提供了改进应用程序的方向，让我们更好地了解用户的需求。
四、实训收获
通过这次实训，我获得了许多宝贵的经验和技能。我学会了与团队合作，尤其是与不同背景和专业的团队成员合作。这使我更好地理解了团队协作的重要性，并学会了更好地沟通和交流。
我对前端开发有了更深入的了解。通过实际的开发工作，我深入学习了HTML、CSS和JavaScript，并学会了解决各种常见的开发问题。我还学会了使用一些现代前端开发框架，提高了开发效率和用户体验。
最重要的是，我对职业生涯中的实际情况有了更真实的认识。通过这次实训，我明白了理论知识与实践经验的差距，并深深意识到长期学习和不断提升自己的重要性。我也明白了在项目开发过程中遇到的挑战，以及如何克服困难和解决问题。
五、实训建议
根据这次实训的经验，我提出以下建议，供未来的学生参考：
1. 提前准备：在实训开始之前，尽量提前了解项目的要求和技术栈，并学习一些相关的技术知识。这样可以更好地适应实训的工作环境和任务。
2. 主动交流和合作：与团队成员保持良好的沟通，并积极合作。共享经验和知识，互相学习和支持，可以更好地完成项目并提高自己的职业能力。
3. 学会解决问题：在实践中，会遇到各种各样的问题和挑战。学会积极解决问题，主动寻找答案和解决方案是非常重要的。
4. 不断学习和进步：实践过程中，要保持学习的心态，并不断提升自己的技能和知识。这样才能适应行业的发展和变化，并在职业生涯中不断进步。
六、总结
通过这次实训，我在项目开发、团队合作和职业能力方面都有了很大的提升。我深刻体验到了实践与理论知识的差距，同时也明白了不断学习和进步的重要性。我相信这次实训经验将对我未来的职业发展有着积极的影响。
实训报告个人总结(篇5)
摄影十分受现代人们的喜爱。不少人为了记录下美丽的瞬间而学习摄影。下面是学习啦带来的摄影实训报告心得体会以及相关摄影技巧，希望可以帮到大家。
摄影实训报告心得体会篇一
时间一晃就是一学期过去了，说到对上学期的认识，就不禁让我深思。 说实在的，对于我个人来说，上学期到底是怎么过来的，我至今还是无可奉告。似乎每一天都昏昏噩噩的，本来以为的漫漫长日，也在不经意之间就一大截一大截的转换着。
我以为我对摄影的偏爱已经远远超出了我的想象范围内，而在摄影组实训的那一段时间，却让我不得不对自己的原以为做出反思，后来的很长一段时间我都在自我纠结中。我想，也许，我还不够努力吧。
过去的一个学期里，虽然每周都会有一天晚上必须去工作室，但都是这样一下那样一下，似乎没有学到什么东西。尽管刚开始的时候觉得挺新鲜的，但这样久了，就觉得没什么意思了。造成这样，我想，跟我们不求上进有很大的关系。
但是，如果说什么都没有学到也不尽然。首先是关于拍照的。其实在工作室值班的时候我们碰相机的时间也并不多，但是也拍过一两次，知道了该如何根据场景去调整相机的设置。然后就是照片很重要的一个构图。以前拍什么东西总想着要把那个东西放在整个画面的最中间，现在才知道这很愚蠢的，用九宫格的构图法，就可以让整个图显得很自然，主体也不会偏离。还有以前没有注意到的拍头部不能只拍半截，头不能太顶了。这些都是很基础的知识。
然后是照片离不开的一个PS了。之前也有接触过图片处理软件，但PS还真没用过。在学姐的指导下，我逐渐地了解PS了，回到寝室后在自己的电脑上马上装了个PS练习。从之前完全不懂这个软件的使用，到现在会用它来给照片调整明暗度，调整色调。还会把两张照片合一块儿。对于人物照中，还可以给人祛斑祛痘，就像美容一样神奇，还可以化妆呢。比如说头发染色啊，去斑点啊等等。这个自己平时没事的时候也可以琢磨的，想想其实也蛮有趣的
时间流逝，我要学会珍惜。那么学好摄影，就是我接下来竭尽所能要达到的目标。所以加油，我知道一定行。
摄影实训报告心得体会篇二
十月中旬我有幸代表公司参加了局党委组织的为期六天的宣传报道和新闻摄影培训班。在这期间真正体会到了宣传工作的重要性以及摄影魅力的所在，真正感觉到作为一名通讯员的责任与义务。
十月中旬我有幸代表公司参加了局党委组织的为期六天的宣传报道和新闻摄影培训班。在这期间真正体会到了宣传工作的重要性以及摄影魅力的所在，真正感觉到作为一名通讯员的责任与义务。这次培训的内容包括新闻写作、摄影常识与技巧两方面的内容。通过课堂培训及苏杭实习，使我学到了许多新鲜的知识，对我以后的通讯工作有很大的帮助。下面谈谈我的几点心得体会：
在文字报道方面，新闻报道离不开文字说明，魏书记在讲座上告诉我们应多读书，多钻研，有广博的知识面作为储备，不断地丰富和充实自己，拓宽自身的知识面，才能使我们的报道更加准确、生动。平时我在写作时总感觉没思路，刘书记的一席话使我茅塞顿开，那就是报道重点的工作，抓住重要活动报道，关注身边的小事。而有了这些，我们还要掌握一定的方法去收集、归纳、构思和修改，才能写出好的通讯报道。总结一句话就是，关注细节，做到用心去报道。
在新闻摄影方面，此次培训还有一个重要内容就是新闻摄影，图文配合才能使我们的报道更加生动、自然。以前一直对摄影很感兴趣，但从没认真研究过，原来一直以为摄影是件很简单的工作，但听了汤老师和赵书记的讲解，明白了摄影也是一门很深奥的学问，要讲究采光、视角、线条等很多的要素。而要练就一手娴熟的摄影技术也不是一时之事，要经过反复的练习，多照、多想。我们此次安排的苏杭之行就是给我们通讯员一个很好的实习机会。江南水乡有着和我们北方城市截然不同的风景，特别是小桥、流水、人家使我们每个人都不自觉地拿起手中的相机记录下这美丽的一刻。而如今再拿起相机已不是单纯的记录者，我们更注重构图、采光等一系列专业的摄影技巧。这次的培训使我们学到很多，不虚此行。
这次培训除了业务技能得到了提升外，自己最大的收获还是来自心理层面的。参加培训班，除了在新闻宣传专业知识方面有所提高外，更激发了自己对新闻写作的兴趣和信心，还让我认识到作为冶金地质行业的基层通讯员，不仅要具备新闻写作的基本素质，还要不断地加强自己的业务水平，写出来的东西才能更加准确无误。要成为一名合格的通讯员，还要有强烈的使命感和责任感，要对企业有感情才能写出动人的文章。通过培训我对自己的通讯工作有了更深层次的认识以及全新的定位。今后我会把每一次通讯报道当做对自己的一次锻炼、提高。在完成工作的同时，也提高了自己的个人能力。我真正感觉到自己比以前更加热爱工作和生活了，而现在自己最需要的是更多的学习，更多的进步，更好的丰富自己的内心世界。
这次培训是一次难得的学习、交流机会，大家都在这次培训中学到了许多专业知识，也通过相互的交流学到了好的经验。我还是通讯宣传工作中的新人，还需要向前辈多学习，不断提高自身的专业素质，让自己能迅速进入到通讯员的角色，当好一名称职的通讯员。像我们这样朝气蓬勃的年轻人，更要用自己的青春热血去肩负起更多的责任，我将时刻牢记作为一名基层通讯员所应有的责任。
摄影实训报告心得体会篇三
我们的摄影实习已经接近尾声，我对于实习期间的拍摄有了一些感悟，特写出来与大家分享讨论。
景深的有效控制有助于画面的表现力，光圈、焦距是改变景深的主要元素，而光圈也是调节通光量的重要部件，因此，如何正确地改变光圈、焦距，构造完美照片是十分重要的。另外，快门速度与感光度是影响曝光的主要因素，要根据拍摄意境合理地选择方能拍出理想的照片。
微距：
我最喜欢拍的是微距，虚化的背景给人一种高手制作的感觉，那是相当有成就感的。特别是当我拍到雨后娇艳欲滴的红花之时，我更进一步地了解了微距摄影的真谛。不是世界不美好，而是我们没有认真去观察。
那一朵鲜红的花朵，在发黄的泥土地的映衬下，更显得清新脱俗。它就在雨后那片寂静中悄然绽放，即便是处于少有人经过的角落，依然要把握最好的时机，绽放属于自己的那份绚烂，或许它在对自己说：“为世界增添一丝亮丽，才是我身为一朵花的使命。”
它骄傲地挺立着，大片的土地上，那一抹鲜红分外吸引我。我为它的独立、自信所感染，我选择最好的角度，我要拍照，我要生命欢呼! 人物：
这是我们最常见的拍摄。实习以来，我更感觉到摄影师的不易。
为了能够拍出更好的效果，拍摄之前，必须选择好合适的画面背景，不能太乱、过杂，要与主题的颜色协调。结合环境光线，调节感光度及拍摄模式。再根据拍摄模式适当调节光圈、快门速度、测光情况等。或许，最难办的是保证画面曝光正常，这需要长时间、大量拍摄才能熟练掌握。对于初学者来说，
是一件不怎么容易得手的事，往往衣服画面要调几种曝光档次才能拍到理想的照片。
对于模特来说，如何摆姿势也是相当重要的。这是理想拍摄的前提条件之
一。我们在人民公园里时，一张同学目光斜向上的照片颇得朋友好评(只是曝光稍微欠缺点)。
对于儿童摄影，我们体会到了捕捉的不易。如何将孩子的童真童趣更好地表现出来是我们考虑的首要问题。孩子的调皮、好动无疑增加的拍摄的难度。我不得不承认自己拍摄的几张是相当失败的。首先要解决对焦问题，才能在一个变动范围内拍摄清晰的照片。其次是选择抓拍，快速度。
风景：
对于静止的物体，拍摄时如何构图仍然是十分重要的。采光条件及相机的调整需要情况而定。此外，照片所要表达的意向、主旨也是调节光线的重要因素。比如说，清晨时拍摄早读场景，但由于某种原因未能及时到位，而我们又想拍出“早”的意境，这就要合理地调整光圈与快门速度，控制曝光量，而“合理”只能在数次拍摄后挑选才能知道。
最后，如何发挥想象拍摄是十分必要的。我们拍摄的“单手托日”及“呼唤朝阳”都是意境不错的照片。
此外，lcd屏上不容易看出拍摄的具体效果，只有相片脑上才能看清细节。所以，大量拍摄还是十分必要的。
运动：
这是我实习期间最难办到的。在数次失败之后，我总结出如下几点原因：
1. 没有使用三角架，不能慢门拍摄反映动态。
2. 不能及时捕捉精彩瞬间，拍摄时应注意反应速度。
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实训报告个人总结(篇6)
网页设计实训就快结束了，在这短短的两周里，我学会了很多新的知识，更掌握了新的技能，让我觉得受益匪浅。在实训时，有空闲就会想到学校里青葱岁月，简单流畅，无忧无虑。
插入apdiv标签，插入图片，创建超链接，设置段落
2.1.3作品展示
2.2项目2
2.2.1项目介绍
有铁血战鹰的的图片素材及相关资料，对铁血战鹰进行描述，创建“铁血战鹰网页”
2.2.2关键技术
应用表格布局，插入横线对网页进行美化
2.2.3作品展示
2.3项目3
2.3.1项目介绍
现有自然写真的图片，要求自然写真的图片在鼠标经过时换成别的图片，点下导航栏的标题时转向别的网页，制作静态网页，网页名称为自然写真。
2.3.2关键技术应用
练习头标题的应用，超链接的创建，flash的插入，导航栏的创建。
2.3.3作品展示
图三：自然写真
3.1实训收获
这个阶段的实训我们主要是练习网页制作及网站发布的各种知识。近些年随着计算机的广泛应用，internet已经成为人们获得信息不可或缺的媒介，特别是internet的普及和发展，网络已经成为了不可或缺的通信手段。无论是最新的新闻信息、新产品的出台、新游戏的发布、最新的动态，包括等候就业人才的个人简历，我们都是可以通过网络来获得。但是什么为这提供平台的呢。我们又是通过什么来获取这些信息的呢―网页。由于人们使用网络的频繁，网页作为上网的主要依托就变得非常的重要。网页讲究的是排版布局，其功能主要就是提供一种形式给每个上网者，让他们能够了解网站提供的信息。网页设计直接面对的是大量的用户，随时都会反馈回来对网页的批评建议等，可以根据实际情况进行修改，这样做可以使使用者用起来更加的方便。
dreamweaver工具为我们实现这些提供了便利，下面我将网页制作和网站发布的知识总结如下：
（4）处理网页之间的关联，这主要是建立合理、高效的网页导航系统；
（5）网页发布过程，主要是将建设好的网页上传到服务器中供用户浏览。
3.2存在的问题及解决思路
（1）在dreamweaver基础方面：制作网页时如何实现网页不跳转就可以出现新的内容，实现页面内的链接；用代码编写网页上的按钮，实现按钮的'各种功能，如刷新，重置，确定操作。css样式表的概念模糊。
（2）网站风格方面：一个网站的各个页面之间风格应该是统一的，只有围绕一个风格才会成功。
（3）网站的内容方面：在制作网站时内容之间应该是相关的，在制作时我们不能追求面面俱到，只能做到精益求精。杂乱无章的网站是不会有大的发展的。
网页设计实训就快结束了，在这短短的两周里，我学会了很多新的知识，更掌握了新的技能，让我觉得受益匪浅。在实训时，有空闲就会想到学校里青葱岁月，简单流畅，无忧无虑，回想各位老师的授课，孜孜不倦，学校的生活固然是快乐，www.但是学校的实训课程真的很重要，因为它能让我们这些在校学生接触到社会的发展，让我们有时间岗位环境，顺利得从单纯的校园生活感到复杂社会生活的不同。在这一周的时间里，我一心只做网页，做自己喜欢的风格的网页。经历了一次充实而有愉快的实训，我学会了制作框架、使用锚点、给网页网页插入背景音乐、表格、视频、flash、导航条等更深层次的掌握了它们的用法，现在我心目中的网页也已经大体竣工，我感到很开心，经过这两的不断探索，我喜欢上了这门课程，感觉很有意思。或许实训的结束代表一段新生活的开始，但是我认为它不但是一门课，需要我们去掌握，同时还可以锻炼我们的逻辑思维能力和思维的严密性，还有就是在制作网页的过程中，更需要有不错的艺术审美观，这样，你做出的网页才会赏心悦目，让人眼前一亮，也就是从此刻起，我决心好好钻研这门课，力求这方面的技能达到顶级。虽然网页已经完成，可这并不是一件轻而易举的事情，在此过程中遇到了许多以前不曾遇到的问题，多的情况都是自己解决，万不得已之际，我会主动问老师和同学，直到弄懂为止！让我更加清楚地明白老师平日里的良苦用心，也更加清楚地明白了自己以后应该怎样去做事。
实训报告个人总结(篇7)
实训报告总结
实训报告是对实习过程、获得的经验以及对所在岗位的总结和反思。以下是我对我所参与的实训活动进行详细记录、总结和分析的报告。
一、实习背景和目的
我参与的实习活动是在一家知名互联网公司进行的。公司是一家提供在线购物和服务的电商平台。我作为实习生，被安排在市场部门工作，旨在获得与市场营销相关的实践经验和技能，并提高自己的团队合作能力和沟通能力。
二、实习过程与内容
1.实习准备
在正式开始实习之前，我首先熟悉了公司的运营模式和市场推广策略，通过学习公司的产品和服务，我了解到公司在市场上的竞争优势和目标消费群体。同时，我也研究了相关的市场调研报告和竞争对手的情况，以便更好地为公司的市场推广策略提供支持。
2.推广方案制定
在实习过程中，我参与了市场部门的日常工作。我与同事一起研究和制定了一系列的市场推广方案，涉及到线上和线下的推广渠道。我们在市场部门的会议上讨论和分享了各自的想法和建议，共同制定最终的推广方案。
3.推广活动执行
经过较长时间的准备，我们开始执行实际的推广活动。我负责监测和分析线上推广渠道的效果，通过对推广广告的点击率、转化率的分析，来评估和优化推广效果。同时，我也参与到线下推广活动的组织和执行中，通过与潜在客户的互动，了解他们对公司产品和服务的需求和反馈。
4.实习总结和反思
在实习的最后阶段，我和导师进行了一次总结和反思的交流。通过和导师的深度沟通，我总结了自己在实习过程中的得失和成长。我发现实习帮助我锻炼了我的团队合作能力和沟通能力，我学会了如何与不同背景和层级的同事进行有效的合作和沟通。这次实习也帮助我了解到市场营销是一个复杂而又变化快速的领域，需要不断学习和提升自己的专业知识和技能。
三、实习收获和感悟
1.专业知识的提高
通过实习，我对市场推广的各个环节有了更深入的了解和认识，学会了如何制定和执行推广策略，了解了推广效果的评估和优化。我的专业知识得到了提高，为我以后的职业发展奠定了基础。
2.团队合作与沟通能力的提升
在实习过程中，我积极参与团队工作，与同事们共同协作完成了一系列的推广活动。通过与团队成员的合作，我学会了如何在团队中发挥自己的优势，更好地与他人合作并达成共识。同时，我也学会了如何与不同背景和层级的同事进行有效的沟通，遇到问题时能够及时解决和反馈。
3.职业规划和发展
通过实习，我对自己的职业规划有了更明确的认识。我发现自己对市场营销这个领域有浓厚的兴趣，并且在实习过程中取得了一定的成绩。我希望将来能够在这个领域深耕，并不断提升自己的专业能力和经验。
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通过这次实习，我获得了丰富的实践经验和专业知识，提升了自己的团队合作和沟通能力，并对自己的职业规划有了更明确的认识。我深切感受到实习对于学生的重要性，它不仅是理论学习的补充，更是为我们未来的职业发展打下坚实基础的机会。我将继续努力学习，不断提升自己的专业能力和实践能力，以实现自身的职业目标。
实训报告个人总结(篇8)
一、实训目标与任务
在本次实训中，我明确了实训的目标与任务：提高自己的实践能力，增强对实际项目的理解，掌握实际操作技能，提升团队协作能力。针对这些目标，我参与了多个实际项目，并努力在项目中发挥自己的作用。
二、实训项目与实践
在实训期间，我参与了以下两个项目：
1. 项目一：企业网站开发
在这个项目中，我主要负责前端页面开发。通过与企业人员的密切合作，我学会了如何根据需求进行页面设计，如何使用响应式布局来适应不同设备的屏幕尺寸，以及如何利用CSS和JavaScript实现页面的动态效果。我还学习了如何与后端开发人员协作，将前端页面与后端数据对接。在这个过程中，我意识到团队协作的重要性，并学会了如何与团队成员有效沟通。
2. 项目二：移动应用开发
在这个项目中，我参与了后端开发工作。我们团队使用Java语言和Spring框架开发了一个移动应用。在这个过程中，我学习了如何使用Spring Boot搭建后端应用，如何处理用户请求，如何实现数据的增删改查操作，以及如何保证数据的安全性。我还学习了如何使用Git进行版本控制，如何编写测试用例以确保代码质量。
通过这两个项目，我不仅掌握了相关技能，还学会了如何在实际项目中运用这些技能。我还意识到在实际项目中，需求变更和问题解决是非常常见的。我们需要具备快速学习、灵活应变和解决问题的能力。
三、技能提升与知识扩展
在实训期间，为了更好地完成项目任务，我积极学习相关知识，提升自己的技能水平。我学习了HTML5、CSS3、JavaScript等前端技术，以及Bootstrap、jQuery等前端框架。我还学习了响应式布局和移动端适配的方法。这些知识使我能更好地应对不同设备的需求，提升用户体验。
在后端方面，我深入学习了Java语言和Spring框架，并掌握了Spring Boot、MyBatis等常用框架。我还学习了数据库设计和SQL语言，以及如何进行数据库操作和管理。这些技能使我能更好地与数据库交互，处理复杂的数据操作。
四、团队协作与沟通技巧
在实训中，我深切体会到团队协作的重要性。一个优秀的团队需要成员之间的密切配合和高效率的沟通。为了提高团队协作能力，我积极与团队成员交流沟通，了解彼此的工作方式和习惯。我们定期召开团队会议，讨论项目进度和遇到的问题。通过这些会议，我学会了如何明确表达自己的观点和需求，如何倾听他人的意见和建议，以及如何协调不同成员的工作。
为了提高沟通效率，我们团队采用了敏捷开发方法中的Scrum框架。这种方法使我们能更好地跟踪和管理项目进度，及时调整工作计划和任务分配。通过实践这个框架，我学会了如何制定合理的任务计划，如何跟踪任务进度并及时调整工作安排。
五、反思与展望
回顾整个实训过程，我深感自己收获颇丰。通过实践项目，我不仅提高了技能水平和实践能力，还学会了如何在团队中发挥自己的作用。我也意识到自己在某些方面还有待提高。例如，在面对复杂问题时，我需要进一步提高分析问题和解决问题的能力；在代码编写方面，我需要更加注重代码规范和可读性。
展望未来，我将继续深入学习相关技术和框架，不断提高自己的专业水平。同时，我将努力提高自己的沟通能力和团队协作能力，以更好地适应未来工作的需求。我还将关注行业动态和技术趋势
实训报告个人总结(篇9)
[关键词]ERP沙盘模拟 实战训练 应用分析
一、ERP沙盘模拟的背景及概念
1、背景
EP，P沙盘，又名企业经营实战演练，该课程起源于瑞典，于1978年推出后迅速风靡全球，近几年又在我国应用，发展迅速。我校于2003年已将其引入教学体系，成为管理教学改革的实验平台。与其他课程不同，ERP本身不只是一个计算机应用系统，也不仅仅是企业管理、财务管理以及信息技术等多种学科相结合的综合产物，它是一个集组织模型、企业规范、管理方法为一体的综合管理应用体系，是一种崭新的管理思想。作为一门理论与实际相结合的课程，ERP课程能否成为推动教学改革的助动器，实际上是与EP，P课程的设计、教学内容、教学方法、教学手段、教学方式和组织方式等方面取得的进展相关联的，也是我国当今高校在教改过程中值得研究的一个问题。
2、概念
ERP沙盘模拟，是企业资源规划沙盘的简称，也就是利用实物沙盘直观、形象地展示企业的内部资源和外部资源。其学习内容分为生产制造、财务会计、供应链管理。ERP沙盘模拟主要以学生自主学习、自助学习、互助学习为主，以老师讲授为辅，并结合适当辅导、操作演示等教学方式，让学生逐步掌握EKP软件的操作技能，运用ERP软件处理企业的各项经济业务。同时，还举行ERP沙盘模拟实战竞赛等，使同学们在熟练操作软件的基础上，深刻领会ERP软件的设计思想和科学管理理念。该课程针对不同教学内容，采用了不同的授课方式和教学组织方式，使ERP班上的每一位同学都在不同程度上受到了先进管理思想的熏陶，树立了科学管理、科学决策的理念，培养了同学们自主获取知识、综合运用知识和一定的创新能力。
二、ERP沙盘模拟实训内容及运行
1、实训内容
ERP沙盘模拟实战训练是集知识性、趣味眭于一体的对抗性活动。大学生作为参与企业管理技能竞赛的组成部分，按照规定，每次比赛共有6个团队参加，分别代表一个企业；每个团队经营一个拥有1亿资产的销售良好、资金充裕的虚拟公司，连续从事6个会计年度的经营活动；而每个团队由5人组成，主要职能分配是：公司总裁ceo(AA经营总管)、生产总监(主要为订单而生产)、财务总监CFO(负责所有费用开支，合理运用资金)、营销总监(主要为企业争取足够的订单)、采购总监(原料采购)。通过模拟企业实际运行状况，其内容涉及企业战略、研发、生产、市场、销售、管理、团队合作等多个方面，让学生在比赛中体验完整的企业经营过程，感悟企业经营思路和管理理念。裁判通过对“最终的权益”、“生产能力”、“市场和现金流”等’企业的主要经营业绩的客观考量，分别评出优胜者团队。
2、实训流程
ERP沙盘模拟实战训练，以一套沙盘教学用具为载体，其中沙盘教具由6张(或6张以上)代表6个相互竞争的模拟企业的沙盘、代表资金的若干钱币、客户订单、分析工具、市场预测资料和实验手册等组成。ERP沙盘模拟实战训练流程大致分为四个阶段。
第一阶段，知识讲解。本阶段老师进行隋景模拟教学，主要讲解企业管理知识体系概述、ERP沙盘模拟设计、ERP沙盘模拟实战准备、模拟企业概况、模拟运营规则、模拟运营实战、经营成果分析、提出问题等，具体包括市场划分与准人、销售会议与订单争取、厂房生产设备购买、产品生产、原材料采购、产品研发、融资贷款等方面。
第二阶段，角色体验。在教师的指导下，学生以小组为单位自主学习、协作交流，并进行战略、计划方案设计。学生可以轮换角色，让每个学生都感受到完整的决策体验，从而更好地理解企业管理的真谛，掌握好各种管理理论和管理工具。采用小组学习的方式，可以形成以学生的自主学习、互助学习与老师的指导答疑并重的教学模式。
第三阶段，实战演练。实验开始后，每一个企业在市场预测的基础上讨论企业战略和业务策略，在CEO的领导下开展竞争经营，制定重要经营决策，决策的结果会从企业经营结果中得到直接体现。学生在两天的时间完成企业6年的经营，在客户、市场、资源及利润等方面进行一番真正的较量后，将各企业经营状况进行比较，效益优异者获胜。
第四阶段，教师评析。在学生的每一轮模拟之后，由教师进行综述与分析，同时讲解在下一轮中应用的业务工具，主要包括损益平衡表、收入报表、现金流量预测、预算及差异校准、生产计划与物料需求计划、竞争对手分析、市场分析、盈亏分析、比率分析等等。对抗演练束后由教师对各组学生的表现进行评论，指出其优势与不足，并结合实际成绩评出优胜团队。
三、ERP沙盘模拟实训中存在的问题
1、教学内容单一
作为一项复杂的系统工程，ERP是对各方面知识的综合运用。知识是一点一滴积累起来的，如果不具备对知识的这种加工能力，就不可能真正掌握知识，就不可能具备驾驭知识的能力，也难以具备创新能力。现如今，几乎所有的ERP实验都是以制造型企业为模拟对象开展的，对于其他行业的模拟管理实验则基本没有涉及，造成学生的知识面比较狭窄。另一方面，课程侧重对ERP的基本操作，轻视对企业决策的分析和评价。现在的ERP模拟实验，几乎都是要求学生完成“输入―处理―输出”的循环，即先把实验数据录入ERP系统，然后设置一些参数，ERP系统自动处理，最后系统输出各种数据。这样会导致学生无法较好地运用相关的管理及决策方法。
2、教学方法不科学
传统的ERP教学流于抽象的理论讲述和单调的软件演示，学员受到教学方法的限制，往往容易迷失在复杂的软件操作之中，无法体会ERP对企业运营所发挥的作用。而真正的市场环境是千变万化的，一个有经验的管理者会随着企业外部环境的动态变化通过ERP对企业资源进行规划。但这样的经验是永远无法复制的，而他人的经验虽然可以给人以启示，但不能代替实践。所以近年来的案例教学法，虽然从一定程度上调动了学生的主观能动性，提高了他们分析问题、解决问题的能力，但终究是纸上谈兵，学生无法真正深入其中，获得真实感受。同时，由于ERP沙盘实战训练相对较复杂，模拟企业的生产经营又具有连续性，因此限制了ERP沙盘模拟实训方案的实施。
3、师资队伍建设滞后
ERP的综合性决定了教授这门课程的教师必须精通企业管理、财务会计、物流管理、计算机软件技术等专业知识，这就要求ERP教师要有比较综合的知识素养。而目前高校的ERP教师较为匮乏，主要表现在：其一，熟悉经济管理学各方面知
识，又能综合运用的复合型教师非常少，使得当前高校EKP课程教师匮乏；其二，部分教师仍习惯于传统的教学模式和方法，对新的教学没有体会，因而对ERP沙盘模拟实验的兴趣不高；其三，ERP教师的工作量相对较大且报酬低，因而也会阻碍教师主动地承担该实验课程。在ERP教学过程中，教师是起主导作用的，如果教师的主动性、积极性不能被充分地调动起来，就会对ERP沙盘模拟实训的教学效果造成影响。
四、ERP沙盘模拟实训课程的改革
1、逐步完善教学内容
ERP沙盘模拟实战训练在理念推广和实践操作达到一定阶段时，可以对课程内容进行调整和扩充，并整合其他实训资源，融入商贸、经管、金融及其他专项实训内容。第一。扩大教学的内容含量。让学生亲手编制一些简单的生产计划，不仅有利于提高学生的实践能力，而且还能促使学生更好地理解生产基础理论，为后续专业课程的学习打下扎实的基础。第二，应注意教学内容的可持续发展。即实践教学应根据社会、经济发展需求及市场的变化，及时设置和调整教学内容，而且要适度超前发展。第三，要突出对学生的能力培养。要注重培养学生的创新能力及解决问题的能力等。
2、不断改进教学方法
首先，对实战训练及时点评。对于在沙盘模拟演练过程中出现的问题，教师应该及时指出问题的性质和解决办法，使同学们在发现问题、解决问题的过程中积累知识、提高能力。其次，了解设计过程并及时总结。通过ERPP沙盘模拟演练，让每一位同学设计制造业企业的运作流程，并总结各自的收获、体会、存在的问题及其努力的方向等，从而学习企业管理和经营决策要涉及的知识。最后，关注理论教学方式。在专业理论内容安排上，教师应该按照ERPP要求的思想、理念和ERP软件构建的业务流程，不断修改调整不同专业理论教学的方法。
3、努力提升师资水平
针对ERP沙盘教师的知识面要求广等特点，要求负责ERP沙盘授课的教师具有扎实的理论功底，全面掌握相关的知识，这样才能更好地开展ERP沙盘模拟实战训练。只有教师的问题解决了，教出来的学生才能去运用、拓展真正的ERP管理思想。这样的校企结合才是真正的结合。因此，应在全国高校建立实践教学指导教师培训基地，形成和完善师资培养基地全国网络，实现资源共享、优势互补。同时，国家教育部及用友公司应设立专门的教学奖项，对在教学、研发等方面有推动作用的优秀教师进行表彰，或定期组织对ERP教师的现场经验交流，让教学经验丰富的教师上示范课等，以不断提升师资水平。
