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    发表时间:2024-03-12

    活动汇报活动总结十篇。

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    活动汇报活动总结 篇1

    我们伟大的祖国迎来了她的第70个生日,在这举国欢庆之日,我校为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如:演讲比赛、板报比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:

    一、精心做准备。

    1、在活动开始前,我们通过大家讨论共同确定了一系列的“迎国庆”活动方案:演讲比赛、板报比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。

    2、在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,认真准备素材,使得这次的手抄报质量有较大的提高。演讲比赛,语文老师积极帮助参赛选手修改演讲稿。有了学校领导的重视,老师的配合,才使得活动得以顺利地完满结束。

    二、踊跃的报名。

    自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或微机室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那30多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。

    1、迎国庆、颂祖国演讲比赛掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同学们兴趣高涨,激情的演讲充分体现了学生们的爱国情绪。

    3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

    “迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

    活动汇报活动总结 篇2

    一、九月九日话重阳(周二)

    1、请小朋友们讲一讲搜集到的有关重阳节的传说故事。(恒景的故事、敬老日的确立)

    2、请小朋友们聊一聊重阳节的风俗传统。(赏菊花、喝菊花酒,登高远眺,插茱萸叶,做重阳糕。)

    二、我让爷爷(奶奶)笑一笑(周四、五)

    1、小朋友们交流一下观察知道的爷爷奶奶一天的活动情况,并谈谈自己的感受。(很辛苦、很勤劳、很节约、很关爱自己等等)

    2、请小朋友讲一个爷爷或奶奶的故事,借故事来夸夸自己的好爷爷、好奶奶。

    3、重阳节来临,请小朋友做一件事,让他们可以开心的笑一笑。比如:送一件自己亲手做的礼物:奶奶的肖像画、书法作品、贺年卡;帮他们做件家务事:洗洗碗、扫扫地、锤锤背;还可以演奏乐曲、讲个笑话等等,各展所长,只要老人笑得开心。(写好活动日记)

    三、我陪爷爷(奶奶)去登山(周六)

    在休息日陪爷爷奶奶去锡惠公园赏菊花、爬惠山,让他们过个愉快难忘的重阳节。(借日记写下所见、所听、所感)

    四、《小小健康宝典》(周日)

    1、通过询问、观察发现爷爷奶奶身上的不适与疾病。

    2、每位小朋友搜集有关老人身体保健方面的小知识。

    3、与老师一起装订成册,送给爷爷奶奶,祝他们健康长寿。

    活动后记

    每个人都会老去的,爷爷奶奶的今天,就是爸爸妈妈的明天,尊重老人其实就是尊重我们自己。在活动中队员们积极参与,人人发现了爷爷奶奶的可敬可爱之处,也为他们欢度晚年付出自己的一份心意。

    活动汇报活动总结 篇3

    (一)活动内容丰富

    今年的羊城之夏,我街共设立了普通话讲故事比赛、军营消防半日游、李xx七夕公仔培训班、法制科普知识竞赛、推荐优秀青少年参加首届天河区器乐演奏赛、x年xx街青少年爱心联谊活动六大活动项目,更全面地为辖内青少年提供活动内容及形式的选择,更大程度地吸引青少年参加活动。

    (二)年龄层次丰富

    为使更多的青少年参加我街举办的羊城之夏暑期青少年活动,我街除设立不同的活动项目外,更结合实际安排参加活动青少年的年龄段,使5至18岁的青少年都有机会参加,更好地活跃了本街青少年的暑期活动。

    (三)活动内容生动,符合青少年的选择

    今年举办的一系列活动,我们都结合社会发展的实际与青少年本身兴趣取各的实际设立活动项目,活动内容既生动有趣又具教育意义。如我街举办的军营消防半日游,组织青少年到海警x支队及xx消防中队参观,并让他们登上战舰实地参观和亲身体会消防逃生模拟通道,让他们接触一些实质性的东西,加深他们的认识。

    另个,我们组织辖内青少年参加法制科普知识竞赛,竞赛中我们采用抢答、问答、必答等多种提问形式,有效地调动比赛现场的气氛,比赛中选手们激烈作答,台下观众们为选手的精彩回答给予热烈的掌声,活动效果令人非常满意。

    (四)结合特色,创新活动项目

    我们结合本街特色,举办李xx七夕公仔培训班,使这一民间艺术得以延伸和发扬。今年我街首次创办以民间艺术为特色的培训班,让辖内的青少年在李xx老师的教导下亲手做一个七夕公仔,既提高了青少年的手工水平,又使这一民间文化艺术有一个延继。

    (五)关心弱势群体,开展送温暖活动

    开展青少年暑期活动的同时,我们不忘关心辖内的弱势群体,在8月28日,我们联同麦当劳xx分店举办了x年xx街青少年爱心联谊活动,当天参加活动的贫困户青少年共17人。街道与麦当劳公司都询问了他们学习和生活情况,勉励他们要好好学习,与他们开展联欢活动并发放了礼品。

    活动汇报活动总结 篇4

    按照省粮食局等六部门《关于做好20xx年世界粮食日和粮食安全宣传周活动的通知》要求,xx县粮食局高度重视,成立专班,制定方案,扎实开展了系列宣传活动。现就活动开展情况作如下总结:

    一是利用粮食阵地大造声势。在县粮食局、各粮食收储加工企业、“放心粮油”连锁店拉宣传横幅45条,张贴宣传画80张,竖宣传站牌38块,发放宣传资料800份。

    二是深入农村宣讲生产、收购政策及粮食科技知识。深入XX村田间地头、农户家中,向农民宣讲粮食种植、收获、储藏及生产、收购政策,现场解答农民的提问,发放宣传资料100份。

    三是进入校园开展爱粮节粮教育。在xx县实验学校,通过校内宣传、课堂讲解、食堂敬告等形式,传播爱粮节粮知识,大力倡导师生爱粮节粮从我做起。

    四是借助新闻媒体广泛宣传。邀请了县电视台在整个活动期间开展跟踪报道、现场采访、字幕宣传,提高了社会爱粮节粮意识。同时我们还安排工作人员对活动开展情况进行现场录制、拍摄,在网站、微信、QQ上进行宣传,收到了很好地效果。

    五是“搭车”宣传扩大影响力。及时与扶贫济困我们在行动“社区欢乐行”活动主办方联系,在节目中增加了爱粮节粮,促进粮食减损增效、保障国家粮食安全的内容,在全县掀起了一股世界粮食日和爱粮节粮宣传活动热潮,营造了全社会“关注粮食、珍爱粮食、节约粮食,促进粮食减损增效、保障国家粮食安全”的良好氛围。

    活动汇报活动总结 篇5

    《民法典》是新中国首部以“法典”命名的基础性法律,被称为“社会生活的百科全书”。为切实抓好《民法典》的学习宣传和贯彻落实,在全区迅速掀起学习《民法典》的热潮,推动形成崇尚法典、学习法典、运用法典的良好氛围。万科城市之光社区在辖区内开展了民法典的宣传活动。现将具体情况汇报如下:

    一、提高认识,增强信心,精心组织

    开展了以“xxxx”为主题的法治宣传教育活动。广泛宣传民法典中与群众日常生活息息相关的婚姻家庭、继承、侵权责任等法律知识。

    社区领导高度重视,周密安排,准备充分,就本次普法宣传活动召开专题研讨会,指出当前的普法工作还应继续坚持以正确引导为方向,积极宣传为措施,普及法律知识,提高公众主动参与为目标,继续开展大量的宣传工作。

    二、积极筹备,扎实工作,丰富内容

    活动现场通过悬挂宣传横幅、发放宣传手册、解答法律咨询等方式,由社区法律专业人员用生动活泼、通俗易懂的语言讲解群众关心的热点法律问题和民法典的总体结构框架以及新增亮点。并向广大居民发放宣传画册和宣传用品,吸引群众的关注,激发了群众学习民法典的兴趣和热情。进一步强化了广大群众对《民法典》的认知和理解,有效增强了大家运用《民法典》维护自身合法权益的意识和信心。

    通过此次普法活动宣传,取得了良好的社会效果,提高了公众法律知识,达到了本次宣传的目的。下一步,万科城市之光社区将继续秉承“民有所想,我有所谋,民有所呼,我有所应,民有所求,我有所为”的法治理念,延伸普法触角,扩大民法典的宣传受众面,切实让民法典走进基层,走进百姓的心里,提升群众的生活安全感和幸福感。让“法律即生活、生活即法律”的理念根植人心。

    活动汇报活动总结 篇6

    为了检测本学期英语社团开展的效果,给社团的孩子们搭建一个展示自己英语口语风采的舞台,学期末我们开展了一次英语朗读评比。通过表演,孩子们掌握了一定的朗读技巧和方法,朗读水平都有了不同程度的提高。可以说,英语社团活动的开展给学生提供了一个练习英语口语的好机会,好场所。在这里,孩子们不仅学到了知识,还更增进了学习英语的自信心,对今后的学习有很好的促进作用。

    一、培养了学生的英语学习习惯

    对于小学中高年级的'孩子来说,培养一种良好的学习英语的习惯是多么的重要,本学期初我就对英语社团的同学以及家长做出了要求,必须养成每天学习英语的习惯,比如早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英语,一个星期结束了巩固一下所学的知识等。

    二、强化了学生的合作学习意识

    我们把四、五、六年级的同学按照学习程度打乱分组,进行手抄报的制作,和各种活动,让学生在合作中实践所学知识,培养了学生学以致用,让他们在发挥自己的能力的同时,学会与他人的合作与分工。

    当然,我们的工作还存在不足,如课堂活动还可以安排的更多一些,形式可以更多样一些,英语的知识面可以拓展的更宽一些等,英语口语训练更扎实一点,课堂的趣味性再强一些,前期准备再充分一些。把英语社团活动开展的更加丰富多彩,使我们的学生的素质更好地得到提高。

    活动汇报活动总结 篇7

    “安全重于泰山”,学校的安全工作是一项常抓不懈的艰巨工程,关系到每一位师生的人身安全。为了提高广大师生在遇到灾难时应急逃生能力,检验我校防震应急逃生疏散工作的实际效果,做到当灾难来临时不慌不乱、安全有序的撤离,20xx年5月12日,我校开展了防震减灾应急逃生演练。现将本次活动的总结如下:

    一、成立防震减灾应急演练指挥小组

    组长:

    副组长:

    成员:

    二、周密部署、妥善安排

    为了做到万无一失,演练活动达到预期的效果,在本次应急演练活动开展前,我校做了大量的准备工作。首先,5月11日,我校根据本校实际情况制定了房寨中学防震减灾应急疏散预案,明确了演练的具体时间、程序以及需要特别注意的一些问题。同时,教育学生在应急演练的过程中不要大声喧哗、打闹、互相推扯。注意安全、优秀、快速的撤离。最后,我校明确了本次演练过程中每位老师的职责,每个教室、每层楼道都由专人负责学生的安全疏散工作。全体教职工各司其职,保证本次活动的顺利开展。

    三、过程顺利、效果显著

    5月12日10:20分,我校防震减灾应急疏散演练活动开始。警报响起,同学们都按照正确的姿势,双手抱头,躲在课桌下。警报解除,全校学生通过指定的楼道安全、快速、有序的撤离到学校操场。各班体育委员分别向演练总指挥汇报各班学生的人数情况。

    通过本次的演练活动,使广大师生学习了防震的基本知识与技能,提高了他们应对灾难、自我保护的能力,为广大师生的生命安全提供了保障。

    四、汲取经验,及时总结

    演练完成后,政教处主任针对本次的应急演练情况作了总结。绝大部分同学都能够安全、快速、有序的撤离到指定的位置。但还是有个别同学安全意识淡薄,没有能够在较短的时间内撤离到指定的区域。另外,对学生进行了安全方面的思想教育,教育学生在平时要掌握必备的应急逃生知识,但遇到灾难时要沉着、冷静用自己的智慧为自己争取时间,保障自己的生命安全。

    五、经过广大师生的共同努力

    我校本次的防震减灾应急疏散演练获得了圆满成功。但看到成绩的同时,我们同样要看到自己工作的不足之处。还存在个别同学安全意识淡薄、应急逃生知识欠缺、演练预案有待进一步完善等等问题,这些都是我校今后工作的方向。安全无小事,在今后的工作中,我们一定会更加的努力,保障全校广大师生的生命安全。

    活动汇报活动总结 篇8

    为促进全社会更多关注老龄化与健康,倡导老年人关注健康,关爱生命,创建关爱老龄化健康的良好社会环境。我省以世界卫生日为契机,4月7日在全省多个城市开展了多种形式的世界卫生日主题宣传活动。

    4月7日,xx市卫生局、市民政局、市爱国卫生运动委员会办公室在xx繁华街道中央大街附近开展了世界卫生日主题“老龄化与健康”宣传启动活动,组织百名夕阳红老年志愿者作为xx市健康老年人代表,在中央大街附近以发放宣传单的形式倡议全社会关注老年人健康,宣传“健康相伴,活力常在”。

    在启动现场,市卫生局、市民政局、市爱国卫生运动委员会办公室领导向我市夕阳红服务队老人赠送健康用品,组织市中医院、市眼科医院专家为夕阳红老年志愿者开展义诊咨询和老年健康知识讲座活动。

    同时,我省主要城市卫生局组织各级医疗卫生单位,开展世界卫生日宣传活动,利用咨询台、宣传展板、发放宣传资料等形式,开展卫生日宣传一条街活动。在医院、街道悬挂横幅,在医院及乡村卫生所设置宣传栏、利用集市发放宣传材料千余份。

    XX市卫生局组织卫生系统专家学者,大力开展老年病的预防保健的科普宣传工作,开展老年人健康咨询活动,针对老年病共性致病因素,实施宣传、教育、咨询、普查、主动介入服务等综合服务,促进老年人疾病早预防、早发现、早诊断和早治疗。把健康教育和信息宣传有机结合起来,做好健康科普知识的传播,普及“老龄化与健康”的有关知识。

    活动汇报活动总结 篇9

    5.客户已组织人员对出现差异的部门进行复盘,最终盘点结果 将于近期得出。 盘点结论: 我们认为,客户的盘点差异较小,盘点结果基本可靠,存货管 理基本可以信赖。 篇二:盘点工作总结 盘点工作总结 盘点为了全面确认真实的商品实物数量, 够。

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    活动汇报活动总结 篇10

    “四实四抓”推动主题教育走深走实

    为深入开展主题教育,____乡强化理论学习,聚焦调查研究,抓实重点工作,加强组织领导,推动主题教育不断往深里走、往实里走、往心里走。

    突出“实学”,始终抓紧理论学习

    领导班子“领学”。通过上专题党课、参观科普馆、进行专题研讨等,带领全乡党员干部深入学习了__。建好机制“督学”。安排党员领导干部全程参与挂钩村三会一课,建立定期抽查机制,每个学习周期电话抽查3名党员了解学习情况,并进行全乡通报,确保各党支部学习计划落实到位。平台载体“助学”。利用琼山村平安守护千里眼平台定时播放“主题教育天天听”等音频资源,并强化林老师手抄报等载体建设。开展主题教育以来,____乡共举办党员大会、入党月培训、邻里茶话会等20多场次。

    突出“实情”,始终抓实调查研究

    深入调研摸“实情”。大力弘扬“四下基层”,实地形成“党建引领生姜产业高质量发展”“人才赋能助推乡村振兴”“持续深化林改推动‘两山转化’”等课题,真正摸清实情、找准问题、提实对策。汇聚力量破“难题”。汇聚党员干部、乡贤等力量,紧扣全镇工作重点难点,逐一梳理调研收集的问题,策划生成生姜现代农业产业园、____智慧休闲农业园等重点项目。建章立制求“实效”。坚持边实践边总结,对经调查研究、实践检验行之有效、群众认可的工作经验,第一时间以制度形式固定下来。自主题教育开展以来,____乡已制定《____乡农业强乡专项行动方案》《____乡文旅活乡专项行动方案》等,切实把主题教育工作成果运用到推动高质量发展、促进中心工作上。

    突出“实干”,始终抓住重点工作

    走出姜产业振兴路,建成1500平方米的标准化厂房、生姜产品展示中心和全县首条生姜加工生产线,引进____无名堂食品有限公司,成功推出萝卜姜、生姜米粉、姜糖等系列“姜产品”,产能每月已达50万元,市场销售量每月达25万元。____乡在全县深入学习“千万工程”经验暨全县乡村振兴工作推进会上作为典型进行发言,相关经验做法在《侨区快讯》刊发。续写林业改革新篇章,建成___县林改成果展示基地,深化“国有林场+”发展模式,松林改造500多亩,新增林下中草药种植面积100多亩。____乡深化林改试点工作作为____省林业改革发展典型案例重要内容,在《____林业》刊发。

    突出“实际”,始终抓好组织领导

    “帮学”全覆盖。建立村党支部委员挂钩帮学机制,全乡37名年老体弱老党员安排专人负责、点对点服务,及时将主题教育学习资料送到家中。建立党群中心户长联系留守党员的结对联户机制,共同学习交流,把党的理论学深悟透。造浓氛围。通过标语、LED屏、户外广告牌等造浓学习氛围,全乡布设户外大型广告牌版面2面,横幅16条,LED屏幕刊播1块。

    下一步,____乡将严格按照上级工作要求,以理论学习、走好新时代党的群众路线、加强典型宣传和吸取反面教训等为重点,持续做好主题教育各项工作。

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