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    发表时间:2024-03-12

    小学荷花作文必备。

    从多个角度来看“小学荷花作文”都有着引人深思的意义,作文教学能够促进学生社交能力的提升,写作可以让我们更清晰地表达我们的观点和看法。写作文时可以突破传统写作模式,大胆挑战创意写作,有哪些优秀作文值得借鉴一下?

    小学荷花作文【篇1】

    二十四坑——美丽的荷花

    我们来到了二十四坑,我在那里闻到了淡淡的香味。当我走进去的时候,我看到,上帝,多么美丽的莲花啊!

    荷花开了很多。他们穿着粉色或白色的裙子,在绿色的舞台上随风飘动。荷叶像绿色的大圆盘一样拥挤。小蜻蜓说:“荷叶是我的机场。”小鱼说:“荷叶是我的小雨伞。”小青蛙说:“荷叶是圆的。是我的舞台。”

    这些荷花从荷叶中间出来,有的怒放,里面的雄蕊上升,像黄色的花冠,很刺眼,花瓣像百合花一样白;有的半开,里面的雄蕊还没长出来,整个就像“鱼卵煎蛋”哈哈;有的只是铺两三片花瓣,像大桃子;有些还是有花有骨,吃饱了就要爆了。

    花瓣完全关闭后,莲花就会登场。荷花绿绿的,像一个绿色的大花洒。“喂,你看,莲子。”从雨林中呼喊。

    真的,太美了!

    王老师举起相机大喊:“荷塘,咔嚓!”让我们哭笑不得。

    看着看着,感觉自己像一朵莲花,穿着粉色的衣服。一阵微风吹来,我手舞足蹈,粉红色的衣服随风飘动。不仅是我,还有一池荷花在跳舞。风过之后,我不再跳舞,静静地站在那里。蜻蜓飞过,告诉我清晨飞翔的快乐。鱼游过来告诉我,我昨晚表现不错

    做梦!荷塘下面,水清澈透明,下面可以看到青苔、小鱼、小石头和沙子。

    荷塘真的很美,让人流连忘返。

    小学荷花作文【篇2】

    诱人的玫瑰,可爱的百合,美丽的詹妮弗,但我喜欢一尘不染的荷花。

    莲藕可以吃,莲子也可以吃,莲心可以泡茶喝,清热。有很多关于莲花的诗!比如“出淤泥而不染梁,唯紫而不妖。”

    它的颜色五颜六色,红如火,粉如霞,白如雪…

    它的叶子形状各异,有的像盆,有的像飞碟,有的像手。

    它有16—17片花瓣,像一只小船,一个亭亭玉立的仙女站在水中。

    早晨,荷花上会有许多晶莹的水珠,像小圆珍珠,荷叶也像帽子,帮助青蛙挡雨。

    莲花我喜欢你的颜色,喜欢你全身是宝的药价,更喜欢你的美丽。

    莲花,莲花,你一直奉献给人们,如果我是一朵小花,我一定要向你学习。

    小学荷花作文【篇3】

    我喜欢娇艳欲滴的玫瑰,喜欢向往光明的向日葵,喜欢沁人心脾的桂花……但我更喜欢出淤泥而不染的荷花。

    夏天,正是荷花盛开的季节。你瞧,河面上那一张张荷叶——有的翠绿、有的墨绿,个个颜色不一,光滑油亮。它们挨挨挤挤,有的浮在水面上,有的出水很高,还有的.卷着卷儿……那高高挺立的荷叶,犹如亭亭玉立的少女张开舞裙,浮在水面上的荷叶好似一个碧玉盘,偶尔有几只青蛙跳在荷叶上,溅起水花落在玉盘里滚来滚去……

    在一片片荷叶的掩盖下,露出了几朵荷花。有的白如玉,有得粉似霞,白的好像少女白嫩的皮肤,又似无暇白雪……粉红色的真不知她是被天边的晚霞映红了脸,还是害羞,它们不愧被说是“出淤泥而不染”啊。

    你看,那打着苞的,真像以为缅碘的小姑娘,不肯向人们露出笑脸;半开着的,像一位纯洁的少女,用白嫩的手捧托着脸庞;完全盛开的更加动人,她开朗的向人们露出美丽的笑容。微风习习,荷池泛起微波,荷叶和花朵也轻轻摇曳起来,好像在翩翩起舞,引来的几只蜻蜓在荷池上空飞舞,这真是一幅美丽的风景画啊!

    小学荷花作文【篇4】

    夏天的一个清晨,我和妈妈在中大散步。我们一边走,一边看着风景聊着天。不一会儿,我们就来到了英东体育馆旁边的荷花池。

    早晨的荷花,看上去比下午的更娇嫩。荷花在晨风中摇摆舞动这,散发出阵阵清香。荷花白的似雪,粉的似霞,还有少许紫色的和淡黄色的,一朵比一朵漂亮。有的像少女一样含苞待放,有的正盛开着,像热情的姑娘与风姑娘在拥抱,还有的才展开两三片花瓣,像告诉人们,她即将开放。我忽然想起一些关于荷花的诗句来:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”“江南可采莲,莲叶何田田”我和妈妈正赏着荷花,无意间看到我前面有位环卫阿姨正在打扫马路。早晨的阳光洒在她厚厚的环卫衣上,环卫衣上那带有荧光的部分就跟着一闪一闪的,环卫阿姨还不时用衣袖擦额头和脸上的汗珠。一阵晨风吹来,把她遮了半边脸的帽子吹落在地。阿姨弯下腰,捡起帽子在手上拍打,这时我看见她笑了。她晒成咖啡色的脸挂满了汗珠,眼角和额头布满的皱纹印出了岁月的痕迹。洁白的牙齿露出来,跟肤色形成鲜明的对比。她的笑容在阳光下是那么灿烂,跟周围的环境是那么和谐!我仿佛觉得她就是一朵荷花,在晨风中翩翩起舞,向人们展示着她的美!

    荷花,没有玫瑰的娇艳,也没有兰花的清雅,更没有牡丹的高贵,但我就喜欢荷花出淤泥而不染的品质!

    小学荷花作文【篇5】

    我喜欢美丽的牡丹,象征和平的百合,美丽的詹妮弗,还有五颜六色的菊花。不过我最喜欢的荷花是那种留泥不染的。“小河只露出尖角,蜻蜓早就站在上面了。”"荷叶无限绿,荷花颜色各异。"这些千古传诵的诗句,为了莲花这种也叫“莲花”的高贵而美丽的风格,与我们对抗。

    暑假的时候,父母带我去了乡下,在那里我可以看到一朵大莲花。每次晚饭后,我都会来到荷塘,静静地呆在那里。微风下,荷花像一个小女孩在跳舞。有的含苞待放,有的流着口水,有的像熟睡的小仙女。有的已经暴露了,就像观音菩萨的莲座。别人只开了几片花瓣,就像一个女孩羞涩地遮住自己美丽的脸庞。它们的颜色也不一样,有的白如玉,有的粉如霞,有的红如白,有的粉如粉,还有……看!荷叶一片接一片,就像拼了命的好兄弟。风一吹,就像穿上冰鞋,在湖面上慢慢滑行。我多么希望有一天,我会成为一朵莲花,在大自然中尽情展示我的美丽,在莲花群里跳舞,唱欢快的歌。一群蜜蜂来找我,对我说:“莲花,你好美!”我的心很甜。

    莲花满宝。我们可以用那些美丽芬芳的花瓣做香包,让每个角落都充满荷花的香味。其宝贝——莲子,可制成美味的莲子汤,深受人们喜爱,香甜可口的八宝粥也是莲子不可或缺的!莲子中间的莲子可以泡茶,真的很爽,解渴。以下莲藕磨成粉后,可以做成莲藕淀粉或莲藕饼,也是一道美味的菜肴。莲花忘我地奉献给人,多珍贵啊!

    莲花,虽然你没有梅花的凌寒独自绽放,你也不是牡丹那样的花王,但你深深的被我吸引。我喜欢你无私奉献的精神。莲花,我爱你!

    小学荷花作文【篇6】

    我家住在美丽舒适的南阳油田,这里干净整洁、风景如画,宛如一个大花园。在我心目中最美的是这个“花园”中的公园:翠湖。

    翠湖,一个多么令人向往的名字,一处多么令人陶醉的风景:一棵棵树木连成了一片,平静的湖面波光粼粼,被一座座拱形的小桥衬托着。翠湖里,我最喜欢的是那最富有诗情画意的荷花池。

    看,荷花池边的柳树姐姐把她那长长的秀发放进水里,正在梳洗呢。枫树妹妹也伸长了脖子在照镜子,想与柳树姐姐比美呢。竹子哥哥笑弯了腰,仿佛在说:“别比了!你们各有各的美丽,在大家的眼中,你们和这满池的荷花一样令他们流连忘返。”

    荷花池里荷叶挨挨挤挤,像一个个大大的绿玉盘,轻风吹来,荷叶随风摇曳,泛起阵阵绿浪。荷花有的盛开了,有的只开了两三片花瓣,还有的只是小小的花苞;它们就像一个个亭亭玉立的小姑娘,穿着粉红色的衣服在水中轻盈地舞蹈。

    调皮的蜻蜓在荷花间快活地飞舞,累了,就停在含苞欲放的荷花尖尖上。这个情景,让我想起一句古诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”鱼儿在莲叶、荷花间自由地穿梭,欢快地吐着泡泡,时而跳出水面,溅起片片水花。好像也要欣赏清新秀丽的风景,还想看看盛开的荷花。

    夏天,我常常漫步荷花池边,有时画荷花,有时捉田螺;欣赏着凌波曼妙的荷花,享受着扑鼻而来的阵阵荷花清香,惬意极了!

    美丽的荷花池给我带来了很多乐趣,我爱荷花池、我爱油田!

    小学荷花作文【篇7】

    奶奶家旁边有个荷塘。我经常去荷塘,坐在岸边看可爱的荷花。这个暑假,我又一次来到荷塘,欣赏刚刚绽放的荷花。

    阳光投射在湖面上,反射着重叠的波浪,就像展开一卷彩色的水墨画。池中荷花,绿叶婀娜,淡雅秀丽。几条可爱的小鱼路过荷叶下游,生怕打破宁静的画面,湖面上偶尔有晶莹的露珠“舞动”。你看,湖边优雅的垂柳在微风吹拂时非常可爱。

    再往远处看,荷花如胭脂泼湖,如云落湖,别有一番风味。背诵“第二天荷叶无限亮,第二天荷花红”这首诗,我觉得心旷神怡。荷叶青绿,圆而宽,明艳无瑕。在绿色的荷叶中,纤细的莲花就像戴着面纱沐浴在湖面上的仙女,有着嫩芽和珠子。摘下绿色的荷叶,既能遮挡风雨,又能遮挡阳光。露珠闪闪发光,在绿色的荷叶上微微滚动,闪着晶莹的光,像翡翠盘子里的珍珠。粉红色的荷花,有的含苞待放,有的争先恐后地开放,远远看去像红灯。

    看,荷叶上蹲着一只青蛙。它穿着绿色的衣服,露出它白色的肚子和凸出的一双大眼睛。它在为荷塘演奏一首优美的交响曲;鸟儿在枝头为荷塘唱着优美的音乐,大自然是统帅,把各种声音合成一首优美的“自然之歌!”

    我爱莲花湖,我爱那不染泥出的荷花。

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