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    发表时间:2024-03-09

    珍爱生命的广播稿。

    你在考虑如何写好范文吗?工作和学习中经常需要拟写一些文档,很多情况下我们都会选择借鉴范文的思路来写,我们为您特别为您精选的“珍爱生命的广播稿”一定能够带给您惊喜。

    珍爱生命的广播稿 篇1

    生命第一,预防溺水—________乡初级中学开展20__年春季学期预防溺水安全教育活动

    随着天气逐渐炎热,为确保学生生命安全,加强对学生的安全教育,学习防溺水的安全知识,做到防范在先、警惕在前,树立防溺水意识,严防意外事故的发生。____乡初级中学于4月3日上午邀请________乡卫生院医生到校开展20__年春季学期预防溺水安全教育活动。

    在分管安全副校长____的带领下,大家进行防溺水宣誓:六不准:1。不准私自下水游泳。2。不准擅自与他人结伴游泳。3。不准在无家长或老师带队的情况下游泳。4。不准到不熟悉的水域游泳。5。不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。6。不准不会水性擅自下水施救;四不要:1。不要在没有家长陪同下私自下水游泳;2。不要在未设置警示标识的水域游泳;3。不要在没有安全保障的地方和野外的水源地游泳;4。不要在上下学的途中和度假期在水源周边戏水。言辞铮铮宣誓完毕后同学们勇敢签写了承诺。

    乡卫生院医生从溺水时自救办法、发现有人溺水时的救护方法、同伴溺水后如何急救、岸上急救溺水者方法等方面进行详细的阐述。当溺水时手脚抽筋如何自救,同伴抢救到陆地上时,应迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为呛水而耽误了进行心肺复苏的时间;进行口对口人工呼吸及心脏按摩;并尽快联系急救中心或送去医院。

    随后政教处组织了学生现场演练,让学生亲身体验在水中无法呼吸等一系列体会。学生安全工作需要我们家校尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来,共同为保障孩子平安健康成长而努力!

    珍爱生命的广播稿 篇2

    什么最珍贵?答案必然然是生命!如何去爱护、延续一个孱弱的生命是我们终生学习的课题。

    xx月、xx日两天,在xx学校政教处xx老师及两位班主任的带领下,八年级同学赴少年军校参加了为期两天的“生命教育”活动。此次活动不同于以往校内宣传,多彩的项目开拓学生眼界的同时,更让学生对生与命有了更深含义的了解。

    本次活动大致分为开营仪式、拓展训练、救护训练、十四岁生日仪式暨结营仪式几个环节。

    在开营仪式上我校的xx同学代表所有的同学进行了发言,阐述了学习民防知识的重要性并表达了在两天学习时间内同学们要把所有工作做到最佳的决心。

    在简短的开营仪式之后便进入了紧张有序的学习生活,在各种拓展训练中,同学们不畏困难,团结一致,失败了再上,失败了再上,最终克服心理困难将一个个任务艰难堡垒拿下。

    在救护训练上,同学们踊跃尝试。当天的大风为灭火工作加大了难度,但是同学们动脑筋抓住技巧始终跟着风跑占据上风头位置,最终顺利把火灭掉,做到了人人会用灭火器。

    在学习包扎时,每个孩子都仔细聆听老师的讲解,课堂成功率达到了百分百。在结营仪式上八1班的同学快速有效的将病员包扎完毕,最终八1班获得了本次“生命教育”活动的一等奖。

    在十四岁生日仪式中,同学们向班主任献上了含有自己照片的影集,并向班主任老师表达了感恩之心。虽然接触的时间并不长,但是他们感受到了班主任姚仁兴老师、吴莹老师对他们无微不至的关怀,他们异口同声的大声喊出“老师您辛苦了!”

    当他们接到来自父母饱含深情的家书时,孩子们落泪了,没有父母哪里会有如今的他们,也许父母很忙碌,也许父母没有跟上时代的步伐不够理解他们,但是父母肯定是最爱他们的人,为他们付出最多的那个人!

    活动是短暂的,两个班级同学满载而归。相信此次“生命教育”他们会铭记

    在心灵深处,感谢父母给了生,感谢父母与老师共同给予了成长道路上的守护!作为父母、作为老师我们将继续守护我们的孩子,为生命高筑城墙;作为孩子学习是终生的,学会自救、学会互救、心怀感恩、自主茁壮成长将贯穿于在生命长河!

    珍爱生命的广播稿 篇3

    吐鲁番市第三小学工作简报

    吐鲁番市第三小学2015年4月8日编

    4 月8日,在吐鲁番市广场社区马宏玲书记以及驻村干部马晓燕同志的协调下,在杨丽梅校长以及魏霞副书记的带领下,我校五年级六年级学生,在吐鲁番市戒毒所内,孩子们上了人生中特殊而难忘的一课。在戒毒所管理人员的讲解中,学生们了解了毒品和滥用毒品的危害。学生们认为毒品和香烟不会有太大的危害,但在进一步了解之后,他们意识到毒品是可怕的。

    当看见**戒毒者痛苦的忏悔,大家不禁叹息,毒品无情的夺去了许多人的生命,使多少个家庭家破人亡,让吸毒者一贫如洗。

    据戒毒所管教人员介绍,服用1克**会导致死亡,500毫克**会使人上瘾。原来毒品太可怕了!孩子们应该受到适当的约束:不要把好奇心放在不健康的东西上;我们青少年不受外界影响,不接近陌生人,不去网吧、酒吧、歌厅等场所。

    学生在戒毒所中的所见所闻,对他们触动很大,孩子们说:真希望吸毒者们,早点戒掉毒品,对毒品说:“不!”

    生命只有一次。是啊,远离毒品,珍惜生命!

    抄报 : 市教育局

    内发 : 存档

    珍爱生命的广播稿 篇4

    为落实市委、市政府关于防溺水工作的重要指示精神,连日来,____区街道迅速行动,多措并举,筑牢防溺水安全“防护网”,保护广大少年儿童生命安全。

    全面摸排部署,明确职责任务。一是明确职责,安排部署。成立防范中小学生溺水工作领导小组,认真履行工作职责,要求城区、社区、学校三级联动,抓牢抓实预防少年儿童溺水,坚决防范少年儿童溺水事故发生。二是建立台账,全面摸排。各村(社区)成立巡河小组,全面排查辖区内唐河、小清河以及坑塘、水域、道路涵洞等溺水事故多发地段,建立防溺水工作台账,做到一村不落、一坑不漏,在节假日、周末等重点时间不间断巡查,全面消除安全隐患;各学校配合村(社区)组织安排人员巡查,严格落实安全防范措施,切实压实责任。三是设立标语,专人看护。在危险地段和水域设置安全护栏、安全警示标牌,危险性大的,明确专人管理看护,确保不发生溺水事故。

    强化宣传引导,确保广泛知晓。一是城区、各村(社区)充分利用“____视野”公众号、微信群、电话、入户走访、悬挂条幅等多种方式,向广大家长学生宣传防溺水相关知识,提醒家长切实履行好监护责任,教育广大少年儿童珍惜生命。二是各学校通过家访、电话、微信等多渠道,加强与学生家长的沟通联系,引导学生家长增强责任意识,教育学生远离危险区域,重点做好放学后、周末、节假日等离校时段的监护陪伴,预防溺水事故发生。三是向家长转发教育部基础教育司《关于预防学生溺水致全国中小学生家长的一封信》,增强家长安全意识和监护人的责任意识,请家长共同做好学生离校期间的安全监管,以强化监护人对其子女的安全监护责任,加强家校沟通,共同做好防溺水工作。

    多元主体联动,形成工作合力。一是设立学生防溺水“联防小组”,根据学生家庭住址进行分组,相互交流防溺水知识,通过订立小组公约,形成相互提醒机制。二是各学校将课间铃声、放学铃声设置成防溺水安全提示铃声,利用课间、课余时间播放安全提示语,做到“课间一警示”“每天一提醒”。三是通过家访、家长会播放防溺水警示教育片,将防溺水安全知识,告知每一位学生家长或监护人,使学生家长了解掌握防溺水知识,增强防溺水意识,强化警示提醒,加强对学生的监护,做到知去向、知同伴、知内容、知归时,严防汛期安全管理断档。

    下一步,____区街道将继续深入推进防溺水专项行动,不断巩固行动成果,进行专项行动总结,提炼典型经验做法,进一步提升防溺水工作的排查、宣传、落实水平。

    珍爱生命的广播稿 篇5

    为扎实有效开展防溺水安全教育工作,进一步提高我校师生防溺水安全意识,近日,____县特殊教育学校组织全校学生开展一系列防溺水安全教育活动。

    主题班会。各班召开防溺水安全教育主题班会,在课堂上进行防汛防溺水专题教育的教学,让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自我分析应如何避免溺水现象的发生。

    校长宣讲。____校长为同学们讲解有关防溺水安全知识,以典型事例警示学生,要求学生严格遵守:不能私自下水游泳;不能和同伴结伴游泳;不到不熟悉的水域或水情险恶的地方玩耍;看到有人落水,不能盲目施救等。各班主任组织学生观看防溺水宣传板报,进一步提升学生防溺水安全意识。

    情景一:发现有人溺水,如何拨打电话求救

    情景二:发现有人溺水,如何呼救、施救

    实践演练。学校组织学生及教师进行情景演练活动以及溺水感觉体验等实践活动,用直观、真实的情景,让学生真切感受到溺水事故的严重后果,进一步提高学生防溺水的自觉性以及识别险情、自护自救等能力。____校长在总结中进一步强调防溺水实践演练中的危险行为,提高学生防溺水安全意识以及珍爱生命、自我保护的意识。

    ____校充分发挥家校合力,通过丰富多彩的活动形式广泛开展防溺水安全教育活动,积极营造防溺水安全教育氛围,让学生牢固树立“生命可贵,安全第一”的意识,增强安全防范意识,提升自救自护的素养。

    珍爱生命的广播稿 篇6

    为普及防灾减灾知识,贯彻国家相关文件精神,响应学校维护自身生命财产安全的号召,2012年5月15日星期二晚上七点,教育科学学院11级应心一班在弘德楼12201教室举行以“珍爱生命,守护健康”为主题的防灾减灾大型主题班会。应用心理学1班全体同学到场参加,会议由班长李宇轩同学主持。

    班会伊始,李宇轩同学为大家播放汶川大地震四周年祭短片《四川依然美丽》。片中那一幕幕惨痛的画面,那一声声凄厉的哭喊,让全班同学默然悲叹,孩子们天使般的脸庞和笑容让不少同学感动落泪。历史是那样的清晰,现实是那样的残酷。在同学的提议下,全班同学起立为在汶川地震中遇难的同胞默哀一分钟。悲痛的历史告诫我们更要学习防灾减灾知识,学会珍爱生命,守护健康。随后,李宇轩同学向大家介绍到,2009年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日” ,希望大家牢记并学习相关知识。

    接着,李宇轩同学重点介绍校园安全问题。在饮食安全方面,他告诫大家不吃过期、腐烂食品;有毒的药物(如杀虫剂、蟑螂药等) 要放在安全的地方;不要购买用竹签串起的食物(油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质)。在财产安全方面,他建议个人要做到随手关门;寝室的人互相帮助照顾;贵重物品最好随身携带等。学校应做好防盗设备的安装,如监控器;宣传

    防盗知识;增加物管的责任感;物管严加防范等。他还教授大家几招宿舍用电以及火灾的预防和逃生办法,如不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钩上;发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告,请物业人员检修,切勿乱动;不在宿舍使用大功率的电器,不在宿舍乱拉乱接电线;注意经常检查电器设备的安装使用情况,用完后要切断电源;尽量不要再宿舍内使用明火,不要在宿舍吸烟,即使有也不要乱丢烟头;发生火灾要迅速打电话“119”向消防队报警等。实际有用的办法让同学们获益匪浅。

    随后,一组真实直观的图片展示丰富同学们的见识。其中含有禁止烟火、禁止靠近等安全标志图以及台风、海啸、旱灾水灾、鼠灾虫害等自然灾害图。视觉的冲击让同学们深切感受到生命的脆弱与宝贵。李宇轩同学还详细介绍关于地震的室外、室内躲避窍门,让同学们真正学到避灾知识。

    当然有视觉的冲击,也不忘听觉的感受。在接下来的活动环节,应心一班的卢灵犀和喻志强同学联袂演绎一首动人的诗歌《大爱无边》。铿锵有力的朗诵感染在场的每一位同学,正如诗中所说:“啊,把情捐献!啊,把爱捐献!沧海会变情不变,太阳也感动咱人类大爱无边!”只要人人献出一颗爱心,再大的灾难也打不垮我们。为让同学们更有效地学习防灾减灾知识,班委们精心准备一场防灾减灾知识竞答,包括必答题、抢答题和判断题。同学们在一片笑声中激烈比赛,感受乐趣的同时也掌握一定的科学知识。随后,在“你我畅

    谈”环节,各寝室长纷纷发言,讲述在寝室里是如何做好防灾减灾的,他们从水电使用、大功率电器禁用等多个生活细节谈论寝室的安全问题。整个活动环节掀起班会的高潮。

    然后,班长李宇轩同学对此次班会进行简短的总结,向同学们进一步强调校园安全,防灾减灾工作的重要性,告诫大家危险就潜藏在我们的不经意间,要求我们高度重视自身安全。

    最后,全班同学齐唱班歌《光》,历时两个小时的班会在一片歌声中落下帷幕。

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