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    发表时间:2024-03-06

    生豆芽作文必备7篇。

    想要了解“生豆芽作文”涉及到的方方面面本文一定不容错过,为了方便浏览建议您将本页加入书签。作文培养学生的表达能力和创新能力是学习语文的重要途径之一,写作能够体现出个人良好的学习习惯和自我约束能力。好的作文最能把握作者文章的中心主旨。

    生豆芽作文 篇1

    本期开学不久,科学老师就布置我们一道家庭作业题:生豆芽。要求我们回家后用纸杯生出黄豆或绿豆芽。一回到家,我便叫嚷着让妈妈给我拿出家里用来煮粥的绿豆,按照老师的吩咐丢进一个大纸杯里,浇上水后,自作主张用薄膜袋严严的封好,生怕小虫子爬进去,影响绿豆发芽。

    第二天早上一起床,我看了看我的纸杯后,就快快乐乐的一边哼着小曲,一边走着笔直的路线向着学校进发。这一天,上课我都是心不在焉,一心只想着早点回家看看我的小豆芽。

    终于熬到了放学的时间,我像风似得奔回家中,打开杯子一看,绿豆还是绿豆,只不过是胀大些,怎么这么慢?我一下变得气鼓鼓的,心里埋怨科学老师骗人,反过来一想,老师不会骗人,这是科学实验,应该是真的,我是不是什么地方做的不对?晚上一写完家庭作业,我就问妈妈。妈妈说种子发芽,需要阳光、水分和空气,具体要求你自己查一查电脑。我急忙打开电脑,详尽查阅关于种子发芽的一些知识,终于明白,我错在不该把纸杯用薄膜袋封紧,这样让绿豆得不到阳光和空气,严重影响绿豆发芽。我关上电脑,迅速将纸杯上的薄膜袋拿掉,浇上一点水后,放在空气清新阳台上等待它发芽。一天过后,它长出了小腿,两天过后,它终于长出了一个幼小的白芽儿,我高兴极了,连忙拿给妈妈看,并用妈妈的手机给它拍照留念。

    几天过去,我的豆芽越长越大,亭亭玉立,牙尖的绿叶也渐渐展开,像一个个新生命用它那双炯炯有神眼睛打量这个神奇的世界。

    这个科学实验,让我尝到了思考问题后解决问题的甜头。

    生豆芽作文 篇2

    今天,我早早地起了床,和姥爷把绿豆再过一遍,我把盘子和布都拿了下来,我一看,有些豆子的绿皮都脱光了,还有一些的豆子都生长了小芽,形成了逗号。我和姥爷就用温水浇着,我用筷子搅拌着,就这样,上午一次,下午一次!

    今天,我来到豆芽旁,我以为豆芽只长一点点,没想到豆芽不只长了一点点,而且绿皮几乎都变成了黄色,脸黄嫩的,可爱极了!我又仔细地观察了一下,它们的根又细又长,非常挺拔,我一想,马上就要把它们吃了,真是太残忍了!

    绿豆有的分成了两瓣,像咧开小嘴巴在向我微笑,有的绿豆两瓣中间伸出两片绿油油的小叶子,很是漂亮,有的绿豆大部分都长长了,有的调皮的绿豆芽钻进湿布里,我轻轻地,慢慢地,一点一点地把它们从湿布上拿下来,生怕稍微一用劲,弄断了它们脆弱的身子。看着满盆的绿豆芽,心里那个美,无法言语。

    绿豆芽已经成熟,退去所有的绿军装,一个个耀武扬威地披着白色的战袍钻出了盆面,那姿势,那气势绝对傲人,看着满盆的白嫩嫩的绿豆芽,一种成就感油然升起!

    生豆芽作文 篇3

    听说没有泥土也能生豆芽,我觉得很奇怪的,我想试试看。

    我从阳台里找到了红豆,我摸起来是滑滑的,它小小的,还穿着红红的衣服。我又找来一个玻璃碗,我迫不及待地把它放进水,刚放进水里,它就活蹦乱跳的,跳够了,跳累了,它就静静地躺在那儿……

    过了几十分钟,我过去一看,就看见它像满脸皱纹的小老头。我心里很着急,我怕把它淹死了呢,哎,真担心啊!

    第二天到了,我起床一看,咦!昨天还像小老头,怎么今天就胖嘟嘟的呢?原来它已经喝饱了水,就像要裂开一样的。

    又过了几天,我又去观察,发现它发芽了,那芽是尖尖的、弯弯曲曲的、嫩嫩的。它们有的才长出了一点点小嫩芽,有的长出了一厘米的芽,还有不大不小的嫩芽……

    以前我以为豆过几天就能长出来,现在我发现生豆芽是这么有趣!

    生豆芽作文 篇4

    上周老师给我们布置了一个作业,泡豆芽,并把它写成作文。

    在妈妈的指导下,我把绿豆放入碗中,加入温水,妈妈说泡上七个小时,而且还需每天换水。

    第二天,我早早地起床,迫不及待地想去观察我的豆芽有什么变化,发现豆芽变“胖”了许多。

    第三天早上,我怀着急切的心情,发现豆芽发出了嫩芽,像刚出生鸡宝宝的嘴,可爱极了。

    第四天下午,我兴高采烈地去看我的豆芽,发现豆芽变成了蝌蚪的小尾巴一样,美丽极了。

    第五天中午,我又发现细尖的小尾巴变成了粗壮的大尾巴。

    妈妈说:“生的豆芽已经成功了。”当时我心想:“用我自己生的豆芽,可以做一盘菜,那是多么美味,多么自豪。”

    生豆芽作文 篇5

    20xx年10月9日星期三晴

    今天,我拿来一个小盘子,往里面放了一把豆子,我要亲眼看一看绿豆是怎样生出豆芽来的。

    我先往盘子里倒了一点水,然后再在上面盖了一块湿布,就离开了。下午,我放学回到家,发现绿豆开始膨胀,而且外面的皮也变得皱巴巴的,像极了老人的脸。晚上临睡前,我发现我的小绿豆又变化了,它们一个个圆滚滚的,像个小娃娃了,而且晶莹透亮,真是可爱。

    20xx年10月10日星期四多云

    今天早上,我刚起床就迫不及待地去看望我的豆芽。豆子中间已经裂开了一个小小的缝隙,像一个咧嘴笑的小娃娃。在那个缝隙里,还钻出了一个白色的小芽芽,真是讨人喜欢。晚上,我发现绿豆皮都翘开了,像小娃娃头上戴着一顶帽子,真好玩。那些小芽芽也不那么弯曲了,而且长长了一些,这些小绿豆的生命力很强,小豆芽长得也很迅速。

    20xx年10月11日星期五晴

    今天,我去看豆芽,发现盘子里有一层绿豆皮,我把它们清除掉,发现:小豆子们来了个“金婵脱壳”,把它们的帽子都掀到了“地”上,真是又调皮又滑稽呀!那些小豆子又白又饱满,有把小芽芽举在头顶上的,有把它弄到一边去的……真是千姿百态呀!没有了豆皮的束缚,小芽芽长得特别快,都有一厘米高了!

    20xx年10月14日星期一晴

    周六周日我去了奶奶家,今天我回到家一看,我的豆芽已经长得非常高了,豆芽的顶部还有两片嫩绿的、合拢着的小叶子,芽儿也变得直挺挺的,不再那么弯曲了,看上去真像一片小树林。底下的根紧紧地缠绕在一起,拉都拉不开,好亲密哟!下午阳光明媚,我把豆芽们放到了阳台上,让它们晒了晒太阳,它们享受着温暖的阳光,把身躯挺得更直了,顶端的那两片合拢着的小叶子也全绽开了。我的豆芽上的又白又嫩的豆子现在变得又干又瘦弱,而且还微微发紫,因为它们把营养都供给了芽和叶子,好无私的小豆子!

    现在我终于知道绿豆豆芽是怎样长出来的了!

    生豆芽作文 篇6

    今天,老师布置了一个作业,让我们每位同学学习生豆芽。中午放学回到家,我迫不及待地让妈妈教我生豆芽。妈妈先拿来一些豆子,然后让我把饱满和光滑的豆子挑出来。放到碗里,再在碗里倒一些温水,用温水掩盖住豆子。下午放学后,妈妈让我把豆子的水倒掉,找来一块干净的布子,用温水浸湿,给豆子盖上。并神秘地告诉我:明天豆子会发生变化,我半信半疑,拭目以待。

    第二天,我早早的起来,穿好衣服,我连忙去看豆芽,惊喜发现在豆子的侧面长出了嫩嫩的小白芽,头部胖胖的,比原来大了一圈,身上的衣服也被撑破了,可爱极了,我又给它们添加了一些水,拿起碗摇了摇,让它们都喝上水,然后重新用湿布子盖住碗。又过了一天,我发现豆芽又长了一点点,像小老虎的牙齿一样钻出了湿布,我轻轻地掀开布子,看见豆芽已经长了两三毫米长,像一个个小精灵在向我招手,我开心极了。

    过了三天,豆芽一天天的长大了,白白的,嫩嫩的,头部黄黄的,根部也长出了细细的胡须,戴着棕色的帽子,豆芽有的像拐杖,有的像少女的马尾辫,有的像一只只蝌蚪,还有的像一个个小问号非常惹人喜爱。在阳光下,亮晶晶的,水灵灵的,散发着诱人的香味,妈妈说豆芽不但好吃,而且还有有营养,老人,小孩都喜欢他。

    只要留心观察,身边处处皆科学。我们平时只要仔细观察,多动手多动脑,就能发现许多植物长大的样子和生长过程。

    生豆芽作文 篇7

    今天课上老师给我们布置了一个观察任务生豆芽。放学一进家门,我扔下书包就向厨房奔去,我火急火燎的翻出一个杯子,不管三七二十一就跑去接水,结果不出我所料,水洒了一地,我管不了那么多,我要马上找到豆子!幸好平时妈妈做饭我当她的专属快递员,五谷杂粮存放的位置我一清二楚,打开柜门,锁定目标,伸手就抓了一把绿豆。放进杯子前,我拿近看了看,这绿豆饱满而小巧,鲜亮有光泽,像极了我玩的玻璃珠。我把它们一粒一粒小心翼翼地放进装了水的杯子里,真希望它们一会儿就发芽!

    第二天早上,我鞋都没穿就冲下楼,连滚带爬地到了窗台前。昨天晚上的水都快被绿豆喝光了,原本瘦小的绿豆现在一个个都变成了胖娃娃。有的咧开嘴笑了,露出小白牙;有的来回打滚,把衣服都弄皱了;还有的躺在杯底,安安心心地睡着。

    第三天晚上放学,我更加迫不及待了,边跑嘴里边喊着:我的豆芽,我的豆芽!我的豆芽几个简单的汉字说着说着,竟被我哼得抑扬顿挫。此时的绿豆,皮已经翘起来了,整个豆子看起来就像张开翅膀的七星瓢虫。豆子中间裂开了一条小小的缝,缝里冒出了小嫩芽。那芽小小的,像破土而出的小草芽,又像小猪的细尾巴,还像小鸡的尖嘴巴。

    小绿豆啊,小绿豆,你是不是听到了我对你说的话,也急着变身给我看呀?

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