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  • 高中学校年终工作总结

    发表时间:2024-03-06

    高中学校年终工作总结。

    我们在上学时也会去读一些范文,一篇好的范文会让我们学到东西,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《高中学校年终工作总结》,相信能对大家有所帮助。

    高中学校年终工作总结(篇1)

    禁毒工作利在当代,功在千秋。我校深深认识到毒品预防教育工作一定要扎扎实实的开展工作,使全校学生真正收到实效,仅仅靠说教,告诉学生“毒品是有害的,吸毒是要失去生命的”以及吸毒的多重危害,必须采取形式多样的教育才会有效果。我校具体做了以下一些工作,总结如下

    一、建立组织机构

    成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣传小组等组织机构。建立机构,明确责任,以保障各项禁毒工作扎实、有效地开展。

    二、学习会议文件精神

    学校及时组织全体教职工学习有关禁毒的文件,还组织教师利用学校的网络媒体进行培训,让教师学习好禁毒的相关知识,以便更好地进行教育。然后,学校再按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排、布署。

    三、工作有计划、有落实,制度健全,措施有力。

    学校根据上级文件精神,结合我校的切身实际制定了《远口中学禁毒工作计划》,并严格按方案开展工作。

    四、加强禁毒宣传、教育

    拓宽宣传教育渠道,丰富宣传教育形式,加强与校外机构的联合使全体家长和师生人人知禁毒,人人参与禁毒。本年度中,学校利用家长会、网络资源,班团会等等途径对禁毒工作大力宣传,开展多种形式的禁毒教育。

    我校紧抓住平安校园 建设,学校举行毒品知识专题讲座、开主题班会、出黑板

    报、举办知识竞赛等活动。为使学生初步了解毒品的危害,如何预防毒品等知识,使学生对毒品的危害,如何预防毒品等有了一个初步的了解。

    1、开辟 “学校禁毒资料宣传”栏。努力营造校园禁毒氛围,为学生打造一片纯净的天空。

    2、出好禁毒专题黑板报。我校抓住黑板报、周会等这样一些宣传教育阵地,各班以禁毒教育为主题,并进创作。同学们为了出好黑板报,除了参考学校下发的有关材料,好多班级还主动向老师请教、上图书室查阅资料。这样,很多同学就对毒品有了一个比较全面的认识。

    3、开好禁毒教育主题班会。为了进一步深化同学们对毒品危害的认识,要求各班精心组织实施一次以禁毒教育为主题的主题班会,并要求形式多样,讲究实效。通过各种形式形式的主题班会,同学们深深认识到一定要“珍爱生命,远离毒品”。

    通过全体教师的共同努力,取得一些成绩,也存在很多不足,在今后的工作中争取弥补不足。把我校的禁毒教育工作推上一个新台阶。告诉我们的学生要“远离毒品,珍爱生命”构想美好未来

    远口中学

    20__年12月10日

    第三篇:解乡寄宿制中学20__—20__第一学期学校工作总结

    解乡寄宿制中学20__—20__第一学期学校工作总结

    一个学期结束了,我校在上级有关部门的正确领导与关心支持下,全面实施素质教育,紧紧围绕办学目标,认真分析形势和任务,各项工作取得一定的成绩,教育教学质量稳步提高。现将本学期的工作总结如下:

    一、切实抓好学校领导班子建设,不断提高领导成员的政治、文化业务素质和管理水平,进一步解放思想、转变观念、勇于探索、求实创新、真抓实干。

    1、领导班子通过政治学习,不断提高道德素质和政治理论水平;通过业务知识学习,不断充实和更新了化知识,不断丰富了先进的治校理念和经验,不断提高了管理水平。

    2、领导成员严于律己,率先垂范,努力做到高标准,严要求;管理强,效率高;讲风格,多奉献;出成绩,作表率着用。

    3、领导成员认真开展了批评与自我批评,充分发挥民主管理、民主监督方面的作用,经常与教职工谈心交流,虚心听取教职工的意见和批评,勇于正视并及时纠正工作中的失误,做到了为师生服务的宗旨。

    4、搞好领导班子的团结。通过一学年领导成员同心同德、相互尊重、相互信任、相互支持、密切配合、齐心协力,努力做好自己分管的工作,认真履行了自己的职责。

    5、坚持以人为本的管理原则,努力关注、关心每一位教师的工作与生活,设法为教师施展才华提供条件,充分调动教师的工作积极性和创造性,努力做到在政治上引导人,在思想上教育人,在业务上锤炼人,在体制上激活人,在生活上关心人,在工作上帮助人。

    6、每周召开一次领导班子例会,汇报分管工作中一周所开展的情况,找出了工作中不足并做出及时纠正,对工作中难以解决的问题,大家共同商议,得出了解决问题的办法。

    7、加大了学校“红十字”管理工作。

    二、加强教师队伍建设,努力建设一支整体素质高、教学能力强的教师队伍。要求教师要努力提高素质、更新知识、提升水平、培养能力、增强实力、开发潜力、做出成绩。

    1、本学年学校积极地为骨干教师提供了学习培养工作。学校通过专家指导、外出学习、等形式为教师的学习提供方便,切实为教师成长创造了条件。

    2、强化对新教师的培养,每周听课不少于2节,不足工作量的听课不少于3节;实行了“一帮一”结对子活动,由教研组负责结对,学期内新任教师上2-3节汇报课或示范课。

    3、进一步加强对远程教育资源的利用,鼓励广大教师运用多媒体教室授课,

    在网上发表教育教学论文,利用远程教育资源进行课堂实践教学等。

    4、继续开展了教师基本功训练,并在本学年开展了两到三次的教师基本功比赛。

    三、加强教师教学常规、班主任工作常规和学生学习常规管理工作,大力实施素质教育和推进课程改革,努力提高教学质量,培养学生全面发展。

    (一)、进一步严格规范了教学常规管理,逐步健全各项管理制度,使备课、讲课、辅导、作业批改、考核等缓解做到科学、规范,在抓落实上下功夫。

    1、强化科研带教研,强化集体备课。

    2、强化上课管理。教师要提前3-5分钟到教室门口候课,上课不得离开课堂;严禁酒后上课;严禁带手机进课堂;不得私自调课,因事需调课经年级主任和教务处批准。

    3、“听课制度”,学校中层及中层以上领导学期内做到了不少于20节,教师每学期听课不少于15节,期中期末汇总两次听课记录,把听课节数载入教师业务档案。

    4、强化考试了管理,在命题、监场、阅卷、登记、汇总方面,采取了有力有效措施,进一步加强检测的客观性、公正性。

    5、坚持教研组和年级组长做到了每月一次的例会制度。

    (二)、加强教研组建设

    1、切实把教研组办成科研带教研、教研气氛浓厚的学术阵地。

    2、加强教研组学科建设要继续做好小课题的研究,做好结题的准备工作,做到人人参与,人人动手,人人有资料,人人有科研小论文,确保了结题工作顺利通过。

    3、各教研组学期内有三次集体备课时间,保证了集体备课质量。力求做到了“五统一”即统一进度、同一目的、统一重点、统一难点、统一作业。

    4、教师根据所教学科写出详案,教案的书写格式,教案的程序符合要求,课题有符合教学内容的教学反思。

    5、各组高度重视培养新教师,培训骨干教师,根据本组教师指定出了教师的培养规划和具体举措。

    6、各教研组做好各级各类的学科知识竞赛活动,并积极鼓励教师对学生做好辅导工作。

    7、丰富学生的课余文化生活,举办了内容健康,形式多样的文化体育活动,真正发挥音、体、美、信息技术等学科作用,让阳光体育和大课堂成为丰富学生生活的载体。

    8、在各教研组,根据学生的不同情况,有针对性地做好培优补差工作,培

    优补差要落实人员,落实内容,落实措施,始终贯穿于教学的全过程,重点抓平时。

    9、校教研室组织各教研组结合本组特色并出版了质量较高教研期刊。

    (三)、加强年级组的管理

    1、各年级组既管教师的教,又管学生的学;既管教风,又管学风。

    2、抓好了几个关键时间点,千方百计稳定正常的教学秩序。

    3、保证教师按时进课堂上课,学生按时听课。

    4、抓好了学生的早读及自习课纪律,不迟到,不早退。

    5、做好了教学常规工作的检查,并月底及时上报教务处汇总。

    6、积极做好学校安排的各项工作,并能主动的创造性的开展本年级的工作。

    四、深入开展青少年思想道德建设,加强德育创新的探索与实践,积极配合上级实施教育内涵提升工程,深化校园文化建设,全面开展民族团结教育、法制教育、心理健康教育和环境教育等等主题活动,提高德育工作的针对性和实效性。

    1、本学年认真贯彻落实了《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,从日常行为规范养成教育入手,切实加强学生思想道德建设,继续贯彻实施解乡中学班级五星班级管理制度,切实提高德育工作的针对性,实效性和主动性。

    2、继续做好学校的民族团结工作,在开学初期,各班开展了为期一周的民族团结政治学习,开展形式多样的民汉学生手拉手,加强了民汉学生的感情联系,培养了学生民族团结的意识,树立民汉一家亲的思想。

    3、认证贯彻落实上级下发的《中小学德育评价指标体系》,把德育贯穿于教育教学的各个环节,积极配合县教育局实施教育内涵提升工程,深化校园文化建设,加快德育校本特色建设的步伐,形成全体教职员工共同参与,人人都是德育工作者的氛围,全面启动德育导师制工作。

    4、加强德育队伍建设,重点抓好班主任队伍建设。充分利用校内校外优秀班主任资源,加强对年轻班主任和新任班主任的辅导培训,进一步落实新修订的解乡中学班主任考核细则,充分体现班主任的实绩与班主任的津贴、奖励,聘评挂钩,加强年级组长队伍建设,真正发挥年级组长的作用,提高他们的工作能力和工作效益。

    5、加强青少年法制教育,充分发挥法制副校长的作用,每学期定期邀请法制副校长来校对学生作法制报告,充分使用好《中学生法制教育读本》,每月各班至少安排了一节法制教育课,建立健全德困生的个人档案,落实帮教措施,关注单亲家庭子女的发展状况,加大对他们在思想道德建设方面的扶持力度,使他们感受到学校大家庭的温暖,使他们在道德品行方面健康成长,严格控制在校学

    生的犯罪率。

    6、加强对学生健康教育指导(包括心理健康教育、青春期教育、性健康教育等),本学期定期对学生进行了健康教育讲座。充分利用团课、主题班队会和校广播进行不同类型的主题教育,继续办好“含羞草”心理健康和绿戈校报,提高学生的心理素质同时提倡学生自主管理,增强自主管理意识,培养学生自主发展能力。

    7、加强环境教育,提高全校师生的环保意识。本学期除继续搞好学校环境卫生工作外,进一步加强校园环境建设力度,加强学校校园环境教育氛围的建设,要求各班每两月至少开设一堂环境教育课,积极开展社会实践活动,树立学生的环保意识。

    8、继续加强学生的基本道德规范,理想信念、爱国主义教育,积极组织学生参加县教育局组织的系列主题教育活动,继续加强校园文化建设,开展好全国第二十四个弘扬和培育民族精神月,加强对学生的理想信念、弘扬民族精神、民族团结、诚信、感恩、法制、禁毒、反邪教、廉政文化、社会实践等方面的教育,开展以“共建和谐家园”为主题的读书教育活动,积极倡导育人环境,逐步形成具有本校特色的校园文化。

    9、进一步加强共青团、少先队工作,认真贯彻公民道德建设实施细要,抓住青少年入团仪式等重要环节,广泛开展集体宣誓等体验式教育和社会实践活动,引导学生自觉养成与社会主义市场经济发展相适应的道德观念和道德行为,充分发挥学生会作用,培养学生的自治能力。

    10、关注弱势群体,积极做好贫困学生的帮困救助工作,学期初做好贫困生减免审报工作,根据政策做好减免工作,保证我校本乡籍学生无一人因贫困而失学,使贫困生及其家庭充分感受到学校的温暖、教师的可敬。

    五、进一步加大了工会工作的管理力度

    1、加强学习,提高认识,以建设一支高素质的教师队伍为目标开展工会工作。全面贯彻落实上级政府、教育行政部门有关会议精神,积极配合学校党、政做好工作,营造和谐的人文校园。

    2、切实维护教职工的合法权益。如果教师的合法权益受到侵害,必然会严重挫伤教师工作的积极性。通过我们的努力工作,给每位教师创造一个施展才华的平台,使之真正感受到工作就是——享受生活

    3、积极开展面向教职工群众的校园文化体育活动,营造全民健身的良好氛围,缓解教职工身心压力,充分利用网络、橱窗等宣传阵地,开展生理、心理健康知识宣传,提高教职工身心素质和自我保健意识。丰富教职工日益增长的精神文化和健身需要,维护女职工特殊利益,发挥好女职工委员会的作用。

    4、采取多种形式,齐抓共管,开创全校上下支持关心下一代工作的新局面 。

    六、加强学校总务后勤管理,努力提高服务意识和水平。

    1、完善对学校经费、财产、图书等事务的管理,充分发挥其效益及作用。

    2、大力开展美化校园、亮丽校园的活动,为师生创造一个,舒适、安全、优美的工作和学习环境。

    3、进一步加强了学校食堂的食品卫生安全管理,对学生的饮食餐具每天消毒,想方设法改善住宿学生的伙食,改进学生宿舍管理工作,不仅要在学生宿舍的防火、防触电、防盗和宿舍卫生管理工作上下工夫,还要在宿舍公共财务管理上加大力度。

    4、高度重视学校安全工作,加强对师生的安全教育,提高安全意识和自我保护意识,认真落实学校安全目标责任制、安全防范报告制和责任追究制,消除安全隐患,确保师生人身安全和学校财产无丢失。

    5、进一步加强开源节流工作,管好用好学校的财力、物力。本着负责的态度,搞好购物管理工作。重点抓好节水节电工作。强化文印管理工作,降低一切耗材。

    6、做好学校财产的普查和登记工作。

    七、努力做好学校的其他工作,为学校的教育教学工作提供方便和服务。

    1、本学年控辍保学较理想,降低了辍学率,提高了巩固率。

    2、加强学校档案管理,进一步完善、规范了各类档案。

    3、本学年九年级学生的毕业、升学率取得了骄人的成绩。

    4、按照上级的要求,认证做到了学生评教师、家长评学校的工作。

    总之在新的一学年中,振奋精神,埋头苦干,扎实工作,发展再上新台阶,管理再有新突破,质量再创新辉煌。

    高中学校年终工作总结(篇2)

    本学期,在教体局和中心学校的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,按照学校工作计划,圆满的完成了本学期学校的各项工作,现总结如下:

    一、领导班子的建设

    学校工作运行的好坏,与校领导班子建设有很大关系。本学期,把强化领导班子建设作为重要工作来抓。在领导班子建设中主要是加强思想教育,强化学习,提高个人素养。强化组织纪律观念,强化大局意识。本学期,我们坚持每周一都召开了领导班子会,总结上一周工作,安排下一周工作,并坚持班子会上共同学习理论文章,收到了显著的效果。最为明显的是领导班子成员能认真负责的进行值周。我校领导班子成员大多坚持在教学第一线,且在教学上都能取得突出教学成绩。同时,本学期我校还加强级部建设,最重视的制度是安全教育,严格执行“安全第一、健康第一”的方针。学校定期对教学楼内各种设施进行检查,保证师生的安全。多次组织学生进行逃生演练,防患于未然。准时开展各种体育活动小组活动,加强学生体质锻炼。

    二、打开德育管理的新局面。

    本学期在德育管理中,创新了育人载体,进一步深化对学生的德育教育。

    (一)加强德育队伍建设

    德育队伍建设首先要求班主任老师有强烈的责任心,有博大的爱

    心,有精湛的管理艺术。学校在这方面的主要做法是,加强对班主任工作的业务培训和实践指导。学校每周一下午都召开班主任会,介绍先进经验,安排一周工作,使班主任老师能取长补短。其次鼓励班主任发挥自己的特长,组织落实主题班会课。侯红艳、朱凤霞的主题班会课发挥了很好的育人效果。

    (二)加强日常管理

    首先做实做细日常管理工作,比如值周班工作,班级常规工作的检查、升旗仪式、学生行为规范教育、班级板报、宣传橱窗等工作上,能持续有效的开展。

    其次密切联系家长,开好家长会。通过家校沟通,及时了解学生的情况,让家长和社会了解学校的办学理念,及时获悉学校管理上的长处与不足,以便调整管理方法和手段。目前,学校的办学理念和管理方式等到家长和社会的认同,受到社会各界的好评。

    (三)贴近学生生活,开展“阳光活动”

    学校贴近学生生活,开展了系列“阳光性的”各种活动:

    常规性的阳光活动有“中学生日常行为规范的养成教育”,“中小学弘扬和培养民族精神活动”,“传统节日征文活动”,“安全法制教育活动”,本学期,学校成功举办了“快乐迎五一,体验家乡美”攀登潭溪山环保和登山比赛,收到了良好的育人效果。

    三、加强管理制度的完善,规范教学行为

    1、学校在教学中制定和完善了“依法从教”“常规检查”“听评课”“作业批改与辅导”等制度。这些制度对教师的教学行为从不同

    方面制定了标准,使得教师的常规工作目标明确,有章有法,为创造性的开展工作奠定基础。

    通过对常规工作的检查,主管领导和老师们都能按要求做到量的积累。比如对听课节数的要求,无论是干部还是教师完成的都很好。

    常规工作中最突出的是作业批改和备课检查。在这方面学校进行了创新性的改变。这方面老师们做的很好,学生的学习成绩也较往年有所提高。七八年级教学成绩有显著提高。

    2、通过各种教学活动,提高教师的业务素质

    本学期举办了数学和语文教学研讨会。在这两个大型教学活动中,通过课堂教学的观摩,看出老师们的业务素质普遍提高,课堂教学水平渐次增长。

    比如陈祥田老师的数学课,能够针对学生的特点,根据他们接受能力和学习水平设计课的内容,选择较为容易为学生接受的教学手段,激发学生的学习兴趣,师生互动性强,使得课堂活而不乱,便于学生接受知识。还有侯红艳老师的语文课,通过老师的激情演绎,使得学生愿学乐学,从而提高学生学习的质量。

    3、积极参加区教体局教研室安排的教学开放月活动,名师上示范课,全体教师上过关课,开放全体课堂让家长走进课堂,召开全体家长会,发挥家长学校和家长委员会的纽带作用,密切学校与家长的关系,共同打造社会、学校、家长三位一体的育人环境。

    4、加强科研队伍建设

    本学期,我校采取多渠道,加强教师的科研意识,提高教师的科

    研能力,让教师努力从经验型向科研型专家型转变。利用周三的早读学习实践,坚持对教师进行理论培训,让教师学习最前沿的教育理论。积极开展教学论文撰写,本学期在国家级以及省市教育杂志报刊共发表论文十余篇。

    正是这些教学活动的开展,老师们从中一次次历练,在实践中多角度全方位的提高了业务素质和水平,拓宽了教师从教的思路。一支高素质的教师队伍正在形成。

    四、其他工作

    为了保证教育教学发展的需要,学校其他部门竭尽全力,全方位为教育教学服务。总务处能够保障教育教学的一切需求,从教学备品到桌椅的维修,细致周到的为老师和学生服务。团支部在学生中开展了大量有意义的活动,提高了学生的综合素质。

    总之,在学校领导的运筹帷幄下,在全体教职工的勤奋努力下,我们圆满的完成了本学期的各项工作,我们将继续努力,共同期待。

    高中学校年终工作总结(篇3)

    本期,我校在县教育局的正确领导下,认真贯彻落实有关安全工作的各项要求,将创建平安校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持“安全第一,预防为主”的方针,积极开展各类安全知识教育、培训活动,落实各项防卫措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、交通、消防等安全意识显著增强。学校没有出现安全责任事故,取得了较好成绩,现将本期的工作总结如下:

    一、加强领导,提高认识,把学校安全工作放在一切工作的首位。

    1、为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了安全工作领导小组,校长为第一责任人,层层签定安全责任书,做到时时、事事管理到位,处理及时。

    2、学校进一步完善安全稳定工作制度。学校坚持做到:每个月对校园进行一次安全大检查,排除安全隐患;每月对学生进行一次安全主题教育;每月召开一次安全专题会议;每一次教师会议必强调安全工作。

    3、层层落实安全工作责任制。

    校长与各处室、班级及任课教师签订《安全工作责任书》,把学校安全工作分解到班级等部门,实行责任化管理。学校对班主任明确班级安全教育管理目标。学校通过家长会、致家长信、协议书等多种形式与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。

    4、学校加大经费投入,确保安全。添置应急灯和消防器材,在学校各重点路段安装摄像头,线路及时更改,组织食堂工作人员参加上岗培训和体检,对保卫人员进行了培训等。

    二、完善安全工作制度,加强安全设施管理,健全安全防范体系。

    1、强化安全工作措(收藏好 范文,请便下次访问:)施,把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,加强对外来人员的管理,对进校陌生人员要求填写登记表;领导带班,全体教职工轮流夜巡校园制度。

    2、加强检查,及时整改。由安全办定期对校园设施安全进行排查,对存在的隐患及时反映,及时整改。

    3、加强寄宿生管理,严格、规范地管理学生宿舍,每天晚对住宿生进行清查记载,安排教师值夜巡逻,严防学生夜间外出;政教处定时对宿舍进行督查并作好记录,杜绝一切可能发生的不安全因素。

    4、加强交通安全宣传和管理。对骑车学生集中进行安全教育,严禁学生骑“三

    无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学,严禁学生骑车载人,校内无学生骑车现象。周五下午学生放学时,全体教师协助学校维持校门口的交通安全,对各线路实行包保责任制。

    5、强学校消防管理制度的建设。完善教学区、实验室、学生宿舍、食堂等重点部位的消防管理,消防重点部位都配备了消防器材,教育全体师生用电用火安全,在校园内无违章用电、用火现象。

    6、加强学校食品卫生等各项制度建设,重视学校食品安全工作。每月对学校食堂、商店的卫生安全进行一次检查,加强对食堂人员培训,普及卫生基本知识,明确食堂规范操作基本要求并持有“健康证”。积极配合卫生、工商等部门加强管理,力争把食品隐患消灭在萌芽状态,确保学校的食品安全,确保学校教育教学工作的正常进行。

    7、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯,做好室内的清扫和保洁工作。卫生管理员及组织学生会进行检查评比。班主任老师密切注意学生的身体状况,发现问题及时处理,实行学校传染病疫情报告制度,进一步发挥学校心理咨询室的作用,及时了解学生学习和生活的心理状况,对学生中出现的心理问题能及时地予以疏导。

    8、建立和健全各类校园突发事件应急机制,制定切实可行的校园内的各类突发事件预案,并建立各种快速反应组织,每期开展一次应急演练。

    三、积极开展自防自救安全教育,落实各项安全工作。

    1、加强学校安全稳定教育,提高师生安全防范意识。政教处、安全办紧密结合上级有关文件精神,在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育,强化师生法制观念,增强师生安全防范意识。

    2、经常开展安全工作监督和检查,发现问题立即整改,重视安全投入,不断完善安全防范水平。

    3、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、学科渗透等途径,通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、校刊、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

    4、抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以“安全教育月”活动为重点,经常性地对学生开展安全教育。通过安全教育月、法制教育讲座等活动,增强

    学生的安全意识和自我防护能力。

    5、各部门密切配合,做好“119消防安全宣传日”活动,组织消防演练,使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的灭火方法。

    6、进一步加强食品卫生安全教育。通过健康教育课、班队活动、广播、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。特别是教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品;不食用来历不明的可疑食物,增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。

    四、群防群治,加强校园周边综合治理。

    积极争取与派出所、交警、司法等部门通力合作,集中开展学校及周边环境的综合治理。派出所、司法等部门多次深入我校指导安全工作;派出所、司法与学校联合,为全校师生举办了法制教育和消防知识讲座及演练,取得了良好的教育效果。一期来没有发生滋扰师生人身财产和生命安全的重大刑事犯罪案件,校园及周边治安秩序良好。

    五、健全预警机制,完善应急预案,提高对突发事件的快速反应和处置能力。

    1、进一步建立学校的安全预警机制,通过发动师生“寻找身边的不安全隐患”等活动,培养全员安全意识,营造一个安全工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。

    2、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。对可能发生的事故处理提出了具体的要求及应对措施。

    3、认真落实上级安全报告制度,明确安全事故报告要求。

    六、积极做好安全宣传报道工作。

    总之,一期来我校安全工作在上级的正确指导下,取得较好成绩,但安全无小事,我们将进一步学习有关法律法规,时刻绷紧学校安全这根弦,一如既往,查漏补缺,确保学校各项工作的顺利进行。

    高中学校年终工作总结(篇4)

    高中学校年度工作总结一

    本学期,根据期初德育工作计划,以学生日常行为规范教育为抓手,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持"突出重点,注重实效开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

    一、重视德育队伍建设,强化德育意识。

    1、加强了班主任工作。开学初要求班主任写好工作计划,对本班的班级管理做好规划,每月根据学校检查对班主任工作进行考核。

    2、加强了德育研究,召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任经验交流会。

    培训工作。每月定期对他们进行培训,使他们能真正成为老师的小帮手,在学生管理等方面发挥作用。每周召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正。

    4、加强少先队阵地建设。本学期利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进行教育。强化少先队礼仪队伍形象。

    5、加强后进生管理

    做好品德差生的帮教转化工作。本学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。

    二、本学期的行为规范教育继续加强。

    以学生为主体,从行为规范教育入手,培养全面发展的具有现代意识的学生。

    《规范》的养成教育。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上。在开学初,集中对全校学生进行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的教育,利用班会对学生进行教育。

    两操作为检查评比的重点。把学生检查的结果每周五降旗时公布,每周颁发相应的流动红旗。

    常抓不懈。加强了对学生课间活动的监督,坚持了楼道值班和集体放学制度,做好了交通安全、食品卫生安全的教育。

    5、开展队前教育,教唱队歌,少先队礼仪知识,组织一年级新生入队,加强少先队组织建设。

    三、针对主题进行各项活动,在特色中成长。

    作为少先队工作者就应该抓住良机,营造氛围,创造性地规划少先队活动内容,并做到每月都有活动主题,采用生动活泼的形式,让队员们在活动中,知识得到进一步扩充,能力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着"年度有主线,月月有主题,天天是活动,处处受教育"的原则,充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。

    《中学生日常行为规范》为内容,以班级教育、自我教育为主。

    2、值周生每天在学校各个角落纠正学生的不文明行为,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。

    班队会等教育阵地对学生进行教育,规范自己的行为,使学生的文明习惯有较大改变。回顾半年来的德育工作,有成功也有失意。今后,我们将在学校的正确领导下,决心不断探索行之有效的德育工作途径,安排适合学生年龄特点的德育工作内容,充分发挥德育目标体系的导向性、针对性,促进德育训练的养成性,使德育工作的实效性不断得到提升。我们相信,通过全体师生的共同努力,德育之花将会在一实小这片文明的校园中盛开地更加艳丽!

    高中学校年度工作总结二

    美国教育家波斯纳 (posner)认为:“没有反思的经验只是狭隘的经验,至多是肤浅的认识。”他提出了教师成长的公式:成长=经验十反思。反思,可以使存在的问题得到整改,发现的问题及时探究,积累的经验升华为理论。又一个学期过去了,回想起来,我已经工作了五个年头,一份春华,一分秋实,在教书育人的道路我付出了许许多多的汗水,同时也收获了很多很多。由于这一学年担任学校实验班的数学课,压力之大,责任之重,可想而知。现将本学期教学情况简要总结如下,以便总结经验,寻找不足。

    一、加强理论学习,积极学习新课程

    俗话说,理论是行动的先导。自山东省实行新课程以来,我是第一年带新课程的新授课,对新课程的认识了解还不够,因此,必须积极学习新课程改革的相关要求理论,仔细研究新的课程标准,并结合山东省的考试说明,及时更新自己的大脑,以适应新课程改革的需要。同时为了和教学一线的同行们交流,积极利用好互联网络,开通了教育教学博客,养成了及时写教学反思的好习惯。作为一位年轻的数学教师,我发现在教学前后,进行教学反思尤为重要,在课堂教学过程中,学生是学习的主体,学生总会独特的见解,教学前后,都要进行反思,对以后上课积累了经验,奠定了基础。同时,这些见解也是对课堂教学非常重要的一部分,积累经验,教后反思,是上好一堂精彩而又有效课的第一手材料。

    二、关心爱护学生,积极研究学情

    所谓“亲其师,信其道”,“爱是最好的教育”,作为教师不仅仅要担任响应的教学,同时还肩负着育人的责任。如何育人?我认为,爱学生是根本。爱学生,就需要我们尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。只有这样,了解了学生,才能了解到学情,在教学中才能做到有的放矢,增强了教学的针对性和有效性。多与学生交流,加强与学生的思想沟通,做学生的朋友,才能及时发现学生学习中存在的问题,以及班级中学生的`学习情况,从而为自己的备课提供第一手的资料,还可以为班主任的班级管理提高一些有价值的建议。

    三、充分备课,精心钻研教材及考题

    一节课的好坏,关键在于备课,备课是教师教学中的一个重要环节,备课的质量直接影响到学生学习的效果。备课中我着重注意了这样几点:

    1、新课程与老课程之间的联系与区别;

    2、本节内容在整个高中数学中的地位;

    3、课程标准与考试说明对本节内容的要求;

    4、近几年高考试题对本节内容的考查情况;

    5、学生对本节内容预习中可能存在的问题;

    6、本节内容还可以补充哪些典型例题和习题;

    7、本节内容在数学发展史上有怎样的地位;

    8、本节内容哪些是学生可以自学会的,哪些是必须要仔细讲解的;哪些是可以不用做要求的;

    9、本节内容的重点如何处理,难点如何突破,关键点如何引导,疑惑点如何澄清等

    在教学过程过,特别重视学生对数学概念的理解,数学概念是数学基础知识,是考生必须牢固而又熟练掌握的内容之一。它也是高考数学科所重点考查的重点内容。对于重要的数学概念,考生尤其需要正确理解和熟练掌握,达到运用自如的程度。从这几年的高考来看,有相当多的考生对掌握不牢,对一些概念内容的理解只浮于表面,甚至残缺不全,因而在解题中往往无从下手或者导致各种错误。还特别重视学生对公式掌握的熟练程度和基本运算的训练,重点抓解答题的解题规范训练.

    四、落实常规,确保教学质量

    “落实就是成绩”,在教学过程中,特别关注学生的落实情况,学生的落实在教师教学的最后一个环节,也是最出成绩的一环。因此,教学中特别抓好了一下几点:

    1、书面作业狠抓质量和规范,注重培养学生的满分意识,关注细节与过程;

    2、导学案提前预习,上课检查,以提高课堂效率;

    3、《基础训练》和《导学练》采取不定期抽查的方式,督促学生及时跟上教学进度;

    4、单元测试及时批改,及时整理错题订正本。

    5、加强尖子生的数学弱科辅导工作,保证尖子生群体的实力;

    判断和应用的目的。其中,抓基础就是要重视对教材的研究,尤其是要重视概念、公式、法则、定理的形成过程,运用时注意条件和结论的限制范围,理解教材中例题的典型作用,对教材中的练习题,不但要会做,还要深刻理解在解决问题时题目所体现的数学思维方法。

    五、更新观念,积极进行新课改

    首先,转变观念要充分认识新课改是教育教学的必必然,教师要更新观念,要认真领会新课改的理念,了解课改革的目的.这样才不会在改革当中迷失方向。

    其次,教师要不断学习不断积累,要掌握丰厚的专业知识

    ,所谓”给人一杯水,自己要有一桶水”,要注意本学科与其它学科的联系,拓宽自身的知识占有。要多渠道采取不同手段获取知识,教师除了看专业书籍,也要借助于网络媒体这一先进的手段进行学习.要多和其它教师交流、沟通,提高合作意识,取长补短.

    同时,教师是教育、教学的组织者,要充分理解学生,了解学生的实际情况,了解他们的兴趣和爱好,了解不同学生的智力差别,做到因材施教.教师要给学生充分的思维空间、活动空间,给他们展示自我的空间和舞台,活跃学生的思维,变被动的学习为主动的学习,全面提高学生的各方面能力.

    高中学校年终工作总结(篇5)

    现将一年以来的工作情况从徳、能、勤、绩四个方面总结汇报给大家,不足之处请大家批评指正。

    一、德方面

    一年来,自己能按要求学习。为国家在世界性的经济危机面前所表现出的大智大勇欢欣鼓舞,为两岸和平进程的大迈步由衷的高兴,为新疆的__痛心。能积极参加各种政治学习和单位组织的义务劳动。忠诚党的教育事业,在工作中,顾全大局,以提高五峰教育质量为己任,把履行自己的职责与五峰教育的发展始终的联系在一起。同时,认真学习《宜昌日报》科教版、《宜昌教育》等教育报刊杂志,力求使自己的教育思想不落后,不守旧。在今年的助残日中,用实际行动帮助一名残疾人。能带病坚持工作,不渲染,不烘托,低调处事,尽量少麻烦别人和单位。

    二、能方面

    我始终坚信能力的提升只有通过自我不断的学习和实践活动,为此在一年里我做了如下一些工作。

    1、注重教学引导、示范,重视自我理论素质的提高。化学教师队伍相对比较稳定,本学年度就红渔坪中学的化学老师是一名新手,我按照秋教研工作要点的要求,采用一课两讲的方式成长该教师,在视导期间上研究课一节,对该教师的课堂教学的基本模式予以规范,同时积极争取该校领导的支持,外派该教师到市参加教研培训学习。我能把理论与实践结合起来,喜耕耘字里行间,从中感受快乐。先后起草了秋、春教研工作计划和总结,草拟了全县中考复习备考等通知,制定了全县才艺竞赛“三优”评比细则,撰写了__年常规视导综述等文字工作。有感于我县化学教师孟祥海在省创新实验大赛上的优异表现,撰写的〈谈粉尘爆炸演示仪的改进制作〉在省级刊物上发表。根据自己在宜昌市举行的秋化学精品课大赛上任评委组长在大会上做的点评,撰写的〈谈新形势下的化学教学〉一文,也在省级刊物上发表。在对实小英语课题指导后,在单位网站上发表了《课题中期指导都为实》一文、在组织优质课竞赛后在单位网站上发表了《由观课看化学精品课的打造》、在孟祥海老师获省创新实验大奖后在单位网站上发表了《孟祥海老师获省化学创新实验一等奖》等数篇通讯文章。

    2、注重课题管理和指导,提升服务品位。先后配合小学思品教研员、小学语文教研员、小学英语教研员、小学数学教研员、中学语文教研员等对课题实验进行中期检查指导或开题指导。统计了全县在研的五级课题,较好的完成了由宜昌市科规办组织宜昌市‘’的五峰四个重点课题的中期检查陪检任务,五峰实中被评为课题检查先进学校,五峰实中的数学课题和渔关中学的化学课题在市教研中心的课题检查的综述中得到通报表扬。协助教育局完成了上报宜昌市教育局“教育工作创新”两课题的申报工作的文字工作。协调完成了渔关小学语文课题市通讯结题的前期工作。

    3、注重学习,正视自我差距。本学年度我外出学习三次,我能珍惜每一次学习机会,把每一次学习机会都当成自我提升的重要手段。我所从事的是化学、生物的教研,虽然自己在这个专业上有着十年的一线教学经历,但随着新课改的实施和推进,自己需要学习,更新,纠正的东西很多,与一线教师是在同一水平上的。要在理论上让别人信服,在指导上有实际意义,自我感觉有很大的压力。这就需要自己不断的外出加强学习,从书本上学,从所指导的同事那里共同学。在今年宜昌市召开的化学高考备考会上,有十二名化学教师参会,是近几年来五峰市级化学教研会最多的一次,老师和自己收获很多,为整体的提高感到高兴。只有化学老师们水平都高了,自己才会站的更高。今年的全县化学中考成绩比较理想,有几个学校打电话说及格率在80﹪以上,这当然这要归功于辛勤战斗在一线的老师们。

    4、注重成果运用和推广,努力为师生搭建成功的舞台。采花中学孟祥海、汪应柏老师在去年10月底举行的湖北省化学“实验创新大赛”中表现优异,荣获湖北省一等奖。该创新实验曾于__年9月在当阳举行的宜昌市化学创新实验的选拔赛中获一等奖。这是五峰化学教育的突破,也是在开展的理化生创新月活动中涌现出的先进典型。在__年开展化学、生物学生学科竞赛中,有一人次获国家一等奖,数人次获省级一等奖,二等奖。

    5、注重常规,顾全大局。按秋教研工作重点和相关规定完成了相关工作。联系下乡学校十二所,收齐了视导的相关教研资料。

    三、勤方面

    按单位管理制度办事。严格上、下班时间,即使是在身体不方便的情况下,仍能坚守工作岗位。感谢汪文军老师在化学阅卷期间,替我完成的工作;感谢所有的老师在我遇到困难时,通过不同方式对我的理解、鼓励和认同。我感谢大家。

    四、绩方面

    距办人民满意的教育还有一定的差距,距学校对我的要求和期望还有很多的事要做。

    高中学校年终工作总结(篇6)

    xx年度,"以人为本,求实创新”,一切着眼于师生员工,一切依靠师生员工,采用民主、平等、和谐的管理模式,创设和谐的学校氛围,以“内强素质,外树形象”,“从严治校,创建特色”为奋斗目标。努力在管理质量,服务质量,教学质量上下功夫。进一步加强了教师队伍的师德师风建设和对学生的道德、行为习惯的教育。坚持以教学为中心,围绕课程改革,扎实开展教育教学活动,深入推进有效教育,强化了各项管理制度,确保了学校各项工作再上一个台阶。一年来,我们主要做了以下工作:

    一、坚持依法治校,打造“平安沙高”

    坚持“依法治校”理念,推进民主管理。充分发挥教职工的主人翁作用,及时召开教代会,增强学校民主管理意识,提高管理效益。

    一是着眼建章立制。完善学校各项规章制度,修订了学校各项奖励办法,制订了教职工学期奖发放办法,涵盖行管、德育、教学、教研、后勤等各方面,强化了制度建设。

    二是打造阳光校园。积极实施“亲师工程”,帮助教师解决工作、生活、学习等方面的困难和困惑,增强凝聚力;大力实施“近生工程”,关爱贫困生、学困生和待进生,帮助他们扶贫、扶志、扶智。

    三是积极做好各项工作预案,确保学校安全稳定。定期召开师生座谈会,及时听取反馈信息,加强沟通和交流。建立了学校安全工作责任制,层层签定安全工作责任状,积极创建“平安校园”。正常开展法制教育、安全教育,定期进行安全工作检查,开展了学生逃生自救演练,提高了安全自护的能力。

    二、坚持德育为首,打造“和谐沙高”

    德育工作以校训“文明”为引领,以立德树人为总目标,以注重德育实效为原则,以学会做人为核心,以养成教育为抓手,强化基本道德准则教育,突出基础文明行为训练,构建“低起点、高目标,近距离、长效应”的德育工作模式,以全程、全员、全位管理为保证,提高育人水平。

    一是实施“分层化德育”,高一突出养成教育和学会关心,高二突出法制教育和学会负责,高三突出理想前途教育和学会发展。

    二是实施“生活化德育”,以贴近学生思想、生活实际和学生喜闻乐见的形式开展德育工作。引导学生珍爱生命,打造“平安校园”;关爱健康,打造“阳光校园”;铭记感恩,打造“和谐校园”。

    三是实施“系列化德育”,重点突出了感恩教育、心理健康教育、文明礼仪养成教育和生命安全教育“四大教育”活动。本年度,制订、实施了校园各种安全应急预案。开展了廉政文化进校园活动,推进学校党风廉政建设;开展了“元旦汇演”评比活动,提升了校园基础文明层次,展示了学生的人文素养和青春风貌;隆重举办了高考动员仪式;积极开展国防教育活动,组织全体高一新生参加军训,增强了学生的国防观念和爱国意识;举办了校第九届田径运动会及广播操比赛,培养了学生健身意识。校男、女篮球队分别获得区高中组男篮、女篮第一名和第四名,我校男篮队代表龙湾区高中组参加市篮球赛;我校田径队获得总分第五名;教工趣味运动队获得区趣味运动会团体第四名。

    三、坚持教学为先,打造“成功沙高”

    坚持质量中心,深入开展“有效教学”活动,积极实施“全程优化,精细管理;面向全体,因材施教;全面发展,学有所长”的“三全”教育思想。

    一是深入推进新课程,积极研究课堂教学模式,探索并实践有效、高效课堂教学。

    二是抓实教学常规检查,强化过程管理。做到月月查,天天巡,随时谈,及时了解教学情况,及时补救教学缺陷,时时注重教学质量的提高。

    三是强化两项考试,进行科学评价。认真做好期中、期未考试,不仅把好命题关,而且能做好期考质量分析,认真做好转差、保中、培优工作,全面提升教学质量。

    四是积极做好两项“迎考”的备考工作,获取最佳的高考、会考成绩。xx学年会考成绩也不亚于本区公立学校:十一科会考科目中学科平均分居省一级的有政治、通用技术;居省二级的有语文、生物、信息技术。学科及格率居省一级的有化学、生物、通用技术、信息技术;居省二级的有语文、政治、历史、地理。优秀率居省一级的有政治、通用技术;居省二级的有信息技术。xx年高考又一次实现历史性大突破,高考成绩又远远领先于同类学校:自主招生上线44人;第一批上线14人;第二批上线2l人;第三批上钱l57人;共上线人数达236人,上线率高居73.3%,深受社会各界赞誉。

    高中学校年终工作总结(篇7)

    为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》、《20_-20_年中国青少年科学技术普及活动》及全国科普工作会议等有关精神,不断探索开展青少年科学探究学习活动的思路、途径与方法,全面推进素质教育。通过丰富多彩的科技教育和科普活动,培养青少年的创新精神和创造能力,提高青少年的科学文化素质,推动学校科技教育的深入开展,努力使科技教育成为学校的特色。现将本年度我校科技教育活动工作开展情况总结如下:

    一、学校领导高度重视、改变对科技教育活动的认识

    开学初第一次教研组长会议上作为专题内容进行认真布置,明确各教研组任务,确定各项活动的主要负责人。

    通过活动开展,学校领导对校园科技活动的开展有了新的认识,不再认为它是在浪费学生时间,事实证明通过活动充分调动了学生们探求知识的热情,让他们感受到了学习过程中的乐趣。

    学校将把科技活动作为长期项目来进行开展,并抓出成效、再创新的辉煌。

    二、活动规模大、持续时间长、学生参与积极性高

    我校于20_-20_第一学期举办了以“基础性、通用性的科学技术”活动主题的科技教育活动。科技教育活动经历一个学年的实施,通过课堂的教学、讨论,课下的制作、动手实践,使学生反应非常积极,态度十分热情。

    在期间学生互帮互助,锻炼我校学生综合实践能力,他们活动出色表现,不仅提高自身的实践能力,同时他们的艰辛付出也得到上级领导、全体师生高度好评。

    三、活动档次高、于科技与娱乐相结合、增强趣味性

    我校科技活动开展始于20_年,过去以小规模为主,随着条件的不断成熟,活动能涉及到语文、美术、地理、物理、研究性学习、科学等多个学科。长时间的浸_在科技素质教育活动的氛围中,极大激发了学生参与热情,有时候会主动放弃周末与午休时间,精心准备,融入其中、尽情享受科技给我们带来的快乐、喜悦。

    科技活动能锻炼学生动手能力、增强学生创新意识、展示学生交流表达水平。把科技活动与教学有机结合在一起,增强趣味性。学生在动手过程中就将物理学的知识进行应用,让其感觉科技就在我们身边,知识能给我们带来无穷的快乐。

    我校科技素质教育活动开展才刚刚起步,前面的路还很长、很远。让我们团结起来,携手并肩,为把我校办成全市科技教育的一面旗帜而努力奋斗!

    高中学校年终工作总结(篇8)

    一、领导重视,机构健全学校领导班子重视教育科研工作。

    领导的重视,是学校顺利开展科研工作的前提。我校党政领导班子一如既往地把教育科研工作列入学校工作的议事日程,还在时间、经费、教学设施等方面给予了保障,拨出专款作为科研经费,定期举办教育科研专题讲座,组织教师参加各种培训和学习,还请专家对学校教育科研工作做具体指导,使教师对科研的认识水平和知识水平不断提高。

    学校领导走在科研的前列,以身作则。学校领导带头担任课题负责人,带动我校教职工搞课题研究。积极参与各类论文比赛活动,在各级论文评比中均获得好名次。詹漪君校长负责的省远程教育学会重点课题《高等教育大众化推进过程中电大青年教师队伍建设的思考》--顺利结题,论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获省电大首届科研论文评比一等奖;宋德清副校长和张彩娟副校长都主持过课题研究,并全部结题,论文在各级评比中获奖。

    “科研兴校”已深入人心,学校科研机构是使整体科研工作和课题研究实验工作得以顺利进行的行政保证。我校在原来的基础上重新调整人员,根据教师不同的才能合理分工,--年学校专门成立了科研信息处(原教学支持服务处),由一名副校长主管,设有一名主任,由一批热衷于教育研究工作、积极肯干的教研组长和教学骨干成为学校科研机构的主要力量。学校科研信息处负责学校教育科研活动的开展及指导各级课题的操作等。今年在学校迁入新校园,学校规模不断扩大的形势下又增设了一名副主任。

    二、创造良好的科研条件

    为鼓励学校教师参与科研的积极性,学校在人力、物力、财力给予大力的支持。学校每年都有专用的科研经费。科研经费每年以不同的幅度增长,今年教师人均科研经费约1000元,另外教师每人享有一定的培训经费,基本满足教师业务学习培训的需要。我校早于1997年装上了宽带网,并且为每位专任教师配备了一台电脑和u盘;学校阅览室每年征订400多种杂志,其中各类专业杂志和教育杂志近三分之二,为教师及时了解和掌握国内外教育科研信息提供方便,创造条件。

    为了提高教师的科研素质,学校采取了“请进来、走出去”的方式,为教师提供各类培训。如--年组织全校教师进行了论文交流,请了省市电大专家进行点评;--年请了省电大科研处专家举行了论文撰写和课题研究的讲座;--年组织了学校教研组长和科研骨干到湖州职业技术学院(湖州电大)参观学习。现在全校教师的科研水平正在逐步提高。

    三、建立完善各项规章制度

    建立学习、研究制度。没有教育科研理论指导的教研活动,只能是盲目的实践,教研活动必须有科学的教育理论指导。学校领导带头学习,坚持集体学和自学相结合的方法,鼓励教师关注教育动态,阅读教育著作,如学校组织学习了《第五项修练》,要求每位教师制订学习计划,结合自己的教学情况写心得体会。同时,为了让教师跟上时代的步伐,我校对全体教师进行现代教育信息技术、“校园信息化”培训培训,要求45周岁以下的教师建立自己的个人主页,开放教育的课任教师在完成教学辅导的同时,将教学内容制作成课件,期末上交。

    建立奖励制度。为了调动教师参与科研的积极性,发挥他们的主观能动性,我校把科研活动跟每年考核制度结合起来,对于积极参与科研活动者,学校还会在物质及精神上对其进行奖励,去年学校共奖励了近二万元……

    高中学校年终工作总结(篇9)

    本学期,根据期初德育工作计划,以学生日常行为规范教育为抓手,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持"突出重点,注重实效开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

    一、重视德育队伍建设,强化德育意识。

    1、加强了班主任工作。开学初要求班主任写好工作计划,对本班的班级管理做好规划,每月根据学校检查对班主任工作进行考核。

    2、加强了德育研究,召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任经验交流会。

    3、做好少先队值周生的选拔、培训工作。每月定期对他们进行培训,使他们能真正成为老师的小帮手,在学生管理等方面发挥作用。每周召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正。

    4、加强少先队阵地建设。本学期利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进行教育。强化少先队礼仪队伍形象。

    5、加强后进生管理

    做好品德差生的帮教转化工作。本学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。

    二、本学期的行为规范教育继续加强。

    以学生为主体,从行为规范教育入手,培养全面发展的具有现代意识的学生。

    1、坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教育。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上。在开学初,集中对全校学生进行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的教育,利用班会对学生进行教育。

    2、坚持了常规检查评比。检查评比做到了客观公正。并且把清洁卫生的打扫和保持纪律、两操作为检查评比的重点。把学生检查的结果每周五降旗时公布,每周颁发相应的流动红旗。

    4、安全教育做到了警钟长鸣、常抓不懈。加强了对学生课间活动的监督,坚持了楼道值班和集体放学制度,做好了交通安全、食品卫生安全的教育。

    5、开展队前教育,教唱队歌,少先队礼仪知识,组织一年级新生入队,加强少先队组织建设。

    三、针对主题进行各项活动,在特色中成长。

    作为少先队工作者就应该抓住良机,营造氛围,创造性地规划少先队活动内容,并做到每月都有活动主题,采用生动活泼的形式,让队员们在活动中,知识得到进一步扩充,能力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着"年度有主线,月月有主题,天天是活动,处处受教育"的原则,充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。

    1、本学期,我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中中学生守则》、《中学生日常行为规范》为内容,以班级教育、自我教育为主。

    2、值周生每天在学校各个角落纠正学生的不文明行为,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。

    3、继续开展雅行教育活动,利用国旗下的讲话、班队会等教育阵地对学生进行教育,规范自己的行为,使学生的文明习惯有较大改变。回顾半年来的德育工作,有成功也有失意。今后,我们将在学校的正确领导下,决心不断探索行之有效的德育工作途径,安排适合学生年龄特点的德育工作内容,充分发挥德育目标体系的导向性、针对性,促进德育训练的养成性,使德育工作的实效性不断得到提升。我们相信,通过全体师生的共同努力,德育之花将会在一实小这片文明的校园中盛开地更加艳丽!

    高中学校年终工作总结(篇10)

    我校在县教育局和勐捧镇党委、政府领导的的大力支持下,本年度,我们创新办学理念、明确办学目标、理清办学思路、突出工作重点、采取扎实措施、破难解困,通过全校师生的共同努力,取得令人鼓舞的成绩,现将我校一年工作的情况,总结如下:

    一、基本情况

    我校是镇康县最大的一所农村初级中学,20xx年度,勐捧中学在校学生1749人,其中住校生1131人,占在校学生的64.7%,34个教学班,教职工96人

    二、安全工作

    我们切实把安全工作放在学校工作的重中之重的位置,在交通、消防、饮食卫生、校园安全等方面加大力度,通过成立学校安全工作领导小组,分层签订安全工作责任状,树立常抓不懈,警钟长鸣的意识。加强宣传阵地建设。政教处、年级组继续以班级为主体单元,充分利用黑板报等宣传工具,在渲染校园安全等方面做出良好成绩。我校根据镇康县县农业局、教育局《关于严禁中小学生乘坐拖拉机、低速汽车往返学校的通知》要求,学校制定交通安全实施方案,杜绝交通安全事故的发生。每周两次集队,一节班会,安全宣传不少于5分钟,并作好相应记录。一年以来,学校无任何重、特大安全事故发送。

    三、德育工作

    学校在管理过程中,不断建立健全德育工作体制。成立了以中学校长为组长的德育工作领导小组,制定好学校的德育工作计划,并按计划认真执行;做好德育工作记录。主要做法如下:

    1、重视教职工思想政治工作教育。

    我校坚持教师一周一次例会制,会上除部署学校主要工作外,注重教师的职业道德教育,努力提高教师思想素养。坚持党员学习制度,每月定时召开支部生活会,体现党员在学校各个工作岗位上的先锋模范作用。

    2、树立“德育为首,育人为本”的理念。

    我校在学校管理工作中,不断加强德育队伍建设,重视班主任工作的核心作用,每月定时召开班主任例会。重视安全、法制等教育,定期举行讲座、刊出黑板报等,排除安全隐患力创瑞安市“平安校园”。一、教学质量

    本年度我校一如既往地坚持坚持的教学为中心,力促教学质量稳步上升,严格执行国家颁发的课程计划,开齐课程,开足课时,按教学大纲规定组织好学科和活动的教学教研活动。主要的开展的工作如下:1、加强常规管理,细化备课本、作业本检查内容,每月一检查并及时反馈,正确引导学生评价教师教学工作。

    2、促进教师专业化发展。积极组织教师参加各科培训,共开展70多人次,开展校教学评比。

    四、存在不足:

    1、办学水平、管理层次和师资队伍建设与优秀的学校相比还存在着一定的差距;2、学生行为习惯的养成教育有待进一步加强;3、校园文化的建设和教科研工作层次有待于进一步提升等问题。

    今后,在上级教育部门的领导下,在社会各界的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,我们将不断加大学校改革和发展的步伐,克服各种困难。

    五、今后的发展思路。

    展望20xx年,学校的发展思路,立足本校实际,不畏艰难,真抓实干,艰苦创业,求真务实,逐步改善办学条件。在办学思想方面,以“双基”教学为主线,立足课改,开展特色教育,积极培养学生创新精神,发展学生的个性特长。

    我校是一所省示范高中、省级绿色学校,有着七十年的办学历史。学校全面贯彻党的教育方针,以完善的办学设施和精良的师资队伍,积极推行素质教育。现有40个教学班,在校学生2400余人,在职教职工156人。近年来,在区委区有关部门的坚强领导和上级主管部门的指导下,根据学校实际情况,实实在在地举办家长学校,形成家庭、社会、学校三结合,齐抓共管育新人的良好局势。现将我校家长学校工作汇报如下:

    一、学校重视,思想统??

    我校历任领导对家庭教育都有着充分而明晰的认识,非常重视家长的教育工作,始终致力于提高家长的素质,构建社会、家庭、学校三位一体的教育网络的工作。学校一方面到周边“省级家长示范学校”参观学习,借鉴他人办校之成功经验,一方面组织全体教师认真学习领会《安徽省教育系统家长学校工作试行条例》、市教育局黄教工[20__]172号《关于进一步做好家庭教育及家长学校的通知》、区关工委、区教育局、区妇联黄教字[20__)142号文件精神和现代教育教学理念及他人“三位一体”教育的成功经验,并展开讨论。

    通过学习,大家统一了思想,充分地认识到,举办家长学校有其重大的意义:家长学校可以向广大的学生家长宣传党和国家的教育方针,政策和法规,帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念,帮助家长了解学生的生理,心理发展的特征,掌握科学的教育方法和技能,指导学生家长为孩子的成长创造良好的家庭环境,促进家庭文明建设和青少年儿童的健康成长。举办家长学校的现实意义还体现在它能促进教师、家长、学生三者之间的心灵沟通,取得教育的良性互动,对创建校园的精神文明建设,创设安定团结的内外部环境,对保障校产的安全等都将产生积极的、现实的意义。

    因此,我校坚定了办好家长学校的信念。举办家长学校就必须树立正确的办学理念。家庭教育是“三大支柱”之一,是国家教育的重要组成部分。没有家庭教育的参与和补充,学校教育是不可能办好的。家长学校工作是学校教育的延伸和补无,它以青少年学生为中心,以“终身学习”为终极目标,重在提高家长素养,教会家长如何教育子女做人,如何发展孩子的非智力因素,促使家长在非学校时空里对其子女完成多方位广角度的影响和教育。多年的实践证明,通过家长学校的连接,学校与家庭、教员与学员、教师与家长、家长与学生的关系更加融洽,更加和谐,教育更加科学,有利地促进了我校教育教学的规范发展。

    三、制度健全,组织到位

    近几年,家长学校工作在开展的过程中,不断补充完善,逐步建立健全了各项规章制度,我们先后制定了《家长学校工作章程》、《家长学校管理办法》、《家长学校教员备课制度》、《家长学校学员考勤制度》、《家长学校效果检查制度》、《家长学校结业考核制度》、《家长教育行为规范》等制度,对家庭教育进行科学化、制度化管理,使家长学校的工作向着规范、有序、高效、务实的方向发展。每学期开学初召开校行政会议讨论工作计划时,都会将家长学校工作作为其中的一项内容进行计划和安排。

    为了进一步认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,落实全国和省上加强家长学校工作的指导意见,积极推进未成年人思想道德建设,在全区家庭教育工作中发挥示范作用,我校重新安排成立了以学校一把手为校长、分管德育的副校长为常务副校长的家长学校领导小组,全面负责家长学校工作。由于组织完善,有效地调动了学校内部抓家教的主动性,促进了家教活动的正规化。

    四、队伍稳定,高效务实

    好的教育必须有好的教育者,这就要求我们必须搞好队伍的建设。学校为了保证家长学校教学工作顺利开展,学校安排各年级组长、班主任老师等组成了一个稳定的家长学校教师队伍,承担家长学校的授课任务,并负责日常的管理。为了让这些教师能胜任这项工作,学校要求教师按规定参加定时和不定时的集体学习与自学相结合的业务、政治、法律学习,抄写规定字数的学习笔记,撰写心得体会、个人反思、经验总结等材料,参加新课程等业务培训,着力打造一支有良好职业道德的教师队伍外,还注重督促家长学校教师进行家教知识的学习,借以提高教师的素质、能力和依法执教的水平。

    家长学校的负责人每学年初都制定周密务实的家长学校年度工作计划,并在执行计划的过程注重实效,学年终了及时将本年度家长学校工作认真总结,总结成功的经验、找出存在的问题和不足,使家长学校的工作一直务实高效地开展着。

    五、活动内容丰富,家长素质提高

    年轻的家长们都有“望子成龙,望女成凤”的良好愿望,但真正懂得教育方法的确实不多。为了使家长们比较全面地掌握家教的方法,我们采用针对性强、灵活多样、丰富实用的办法,坚持开展了以下几种活动:

    1、请专家举办家教理论讲座。

    当今社会因独生子女现象,很多家长对孩子的教育不到位,教育子女没有好的方法,或者管理过严而影响孩子的自由发展,或者过分溺爱导致孩子养成很多不良习惯。针对以上情况,为了提高家长的教育水平,普及家教知识,我校先后多次邀请区关工委、区教育局关工委领导为学生、家长进行家教讲座,提高家长教育孩子的水平。家教讲座受到了学生家长们的普遍欢迎,他们都反映受益非浅,希望学校能多举办类似的活动。

    2、加强宣传工作。

    学校通过宣传橱窗、网站、电视台等多种渠道向社会做好宣传,与学生家长沟通工作,互相联系。学校网站建成后,在校园网上开辟“家长学校”专栏,宣传一些科学的家教方法。为学校解决不必要的纠纷和困难,为学校提供建设性的意见和建议,为提高学校育人水平做出了应有的贡献。

    3、召开家长会。

    为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设,探索的育新途径、密切家校之间的联系、交流教育成功经验、展示学校德育成果、唤起社会对未成年人教育更广泛关注,学校每学期都要召开家长会。目的是让家长了解学校、了解教师教学水平、了解孩子在校情况,学校与家长进行座谈,听取家长的宝贵意见,交流家教经验,寻找教育良方。

    4、开展“教子有方好家长”评选活动。

    为了提高广大家长科学教子的水平,研究家教中的热点和难点,更好的做好家长教育工作,达到奖励先进激励后进的目的,家长学校每年都要开展“教子有方好家长”评选活动。向他们颁发“教子有方好家长”荣誉证书,让他们向其他家长介绍家教经验,将家长点滴、零散的教子经验系统化、理论化,减少家教的随意性和盲目性。

    5、通过“给学生家长一封信”的形式加强家校交流

    为共同做好对学生的教育,学校每逢开学、放假都要通过“给学生家长一封信”的形式,要求家长与学校共同做好对孩子的安全卫生教育、法制教育、森林防火教育等。并要求学生将家长的反馈意见交给学校。

    通过多年的家长学校办学,使家长对家庭教育的认识水平普遍有了提高,改变了重智轻德、严重依赖学校教育等很多错误的观念。使家长明白了家庭教育是教育的一个重要组成部分,家长是孩子的第一任老师,且承担终身教育的历史使命,懂得家庭教育的成功与否对孩子的健康成长起决定性作用,增强家长重视家教的意识和树立家教的自觉性。

    六、收获和困难

    实践证明,家长学校的各项工作对提高家长的素质起到了积极的作用,通过参加家长学校的学习,家长们重视家教的多了、重视德育教育的多了、以身作则的多了、总结经验的人多了,家教正被被越来越多的家长所关注、所重视。

    家长学校开办以来,我们虽然取得了一些成绩,学校被省教育厅命名为“安徽省家教名校”。但是,由于家长学校是新生事物,还是遇到了一些我们自身无法克服的困难:如活动经费紧张,教师工作积极性难以调动,家长学校师资无法培训,学校只能硬性规定教师自学,而国家没有任何形式的培训辅导。这些都会严重影响家长学校工作正常有效地开展,希望上级主管部门了解并设法解决。今后,我们将在各级领导的关怀与悉心指导下,继续加大工作力度,积极探讨家庭教育理论,提高家庭教育质量,不断改进和完善家长学校工作。

    风吹日晒,早出晚归,十分辛苦,为此学校领导也给予关心。领导经常深入体育组,参加体育教研活动,听取体育教师的意见和建议,了解足球和乒乓球工作及训练的情况,研讨具体问题,协调各方关系,及时解决困难,对体育足球和乒乓球教师的努力给予肯定和支持,有了成绩及时表扬和鼓励,并给予重奖;按规定发放补贴和服装费;订阅体育方面的报刊杂志,对青年教师尤其作到业务上信任、政治上严格、生活上关心、工作上帮助。

    2、班主任和任课教师是搞好学校体育工作和足球和乒乓球运动不可忽视的一支队伍,充分调动这支队伍的积极性是搞好学校足球和乒乓球群体工作和稳定球队的保证。

    重视班主任这支队伍,使他们能热心配合和关心学生的体育足球和乒乓球锻炼和传统项目的创建。我们把各班学生体育锻炼、传统项目的开展情况列入班主任、任课老师工作的考核内容,同评选文明班挂起钩来;把各班体育运动水平的高低、推荐运动员的多少同奖金挂起钩来。由于激励机制的引入,调动了班主任、任课老师的积极性,他们配合体育老师处理好体育锻炼与文化学习的关系,竞赛与教学的关系,少数人与多数学生一起参加活动的关系,有效地推动了学校体育工作和足球和乒乓球传统项目的健康发展。

    3、学生和运动员是学校体育运动的主体,充分调动学生和运动员的积极性,直接关系到体育运动水平的传统项目水高低。

    (1)我们通过家长学校、运动员家长会、学生座谈会,积极做好宣传教育工作,同时学校领导、教练员和班主任经常做好家长工作,取得家长支持。

    (2)我们对运动员不仅狠抓训练,还十分重视抓思想品德、抓文化学习,运动员因比赛脱了课,学校及时安排老师给他们补课,甚至教练也亲自做运动员的学习辅导工作。

    (3)我们还在每学期评选“三好生”、优秀队员、文明学生时,将体育成绩列入评比条件,对足球和乒乓球校代表队运动员拔尖推荐,促使每个家长既能重视子女的文化学习,又能主动关心子女体育成绩的提高。

    ——三个保证

    1、经费保证

    开展体育工作需要经费的保证,学校在经费十分紧张的情况下,安排对体育实施“倾斜政策”,力争做到了群体和传统项目的器材设备基本齐全。经费到位。场地器材配套,为学校体育工作的开展创造了有利的条件。

    2、师资保证

    要抓好传统项目的建设,需要有一支团结战斗、奋发向上,乐于奉献的体育老师队伍。为了加强我校足球和乒乓球传统项目的开展,我校领导在体育教师配备上争取上级支持,不段充实体育教师队伍,他们都有较强的事业心和责任感,他们既能做好体育教学工作,经常开展教研活动,把足球和乒乓球传统项目的训练内容渗透到体育课的教学过程中,又热心抓好校代表队的训练。多少个寒去暑来,他们放弃了休息时间,不计报酬,一心扑在学校的体育工作上。体育教研组每学期初制定学校体育工作计划,目标明确,可操作性强,学校领导及体育领导小组经常检查计划实施情况。

    3、环境保证

    学校体育工作离开了社会各方面的支持是难以顺利开展的。我们紧紧抓住有利的条件,在三——六年级中举办了班级足球和乒乓球赛。家长们都踊跃参与观看助威,母女、父子的欢笑声,观众的加油声,十分热闹;足球和乒乓球队远征进贤比赛,家长们互相联系,自己前往观战。在上级的支持下,规划建造三和土田径场一块,直线跑道80米,标准足球场一个;乒乓台6张,保证我校体育足球和乒乓球活动深入、持久地开展和发展。

    一年来,学校足球和乒乓球队的思想品质、身体素质、足球和乒乓球水平、学习成绩都稳定在一个较高的水平上。12年10月,参加“进贤市体彩杯乒乓球联赛”获男子乙组团体第三名,12年12月—13年一月参加“进贤市中小学生足球甲级联赛”获男子乙组小组第三名。

    学校在足球和乒乓球传统项目建设中,做了一些工作,取得了一些成绩。但还有很多工作需要开展。

    1、将进一步搞好小学足球和乒乓球活动的普及工作,充分发挥其的作用;

    2、加强足球和乒乓球代表队的训练与兄弟学校的交流。

    3、努力扩大学校足球和乒乓球传统项目的特色效应,力争多个体育项目并头齐驱的发展。

    光阴似箭日如梭,转眼间半年已经过去。回顾我们保安队在__学校一年来的工作,可以说是成绩多多,受益多多,体会多多,但存在的问题也不少。为了更好地做好今后的各项工作,根据领导的要求,现对一年来保安队工作总结如下:

    一、工作建设

    由于我们是一支新组建的团队,而且又是在__学校工作,责任重大,压力千钧。为了保质保量完成、履行好肩负的使命,上半年我们重点抓了三项工作。

    一是抓队伍建设。一支过硬的队伍是做好工作的重要保证,从保安队组建开始,我们在队伍建设上就坚持“两手抓”:一手抓人员的配备,一手抓素质的提高。在人员的配备上,我们从__学校招聘了__名学生队员;同时,我们还注意从部队退伍军人中招聘优秀队员。通过一年的努力,我们团队的人数从当初的_个人,增加到现在的__人,是刚开始时的_倍之多。

    我们还专门邀请__市消防大队的专家,来为队员讲授消防方面的知识和技能,使队员都能尽快掌握各项基本的本领,达到上岗的要求。队员上岗后,我们还坚持每周_天的技能训练,风雨无阻,冷热不断,使队员的业务素质不断提高。半年来,我们保安队已成为一支拉得出,打得响,有较强执行力和战斗力,能出色完成任务的队伍。

    二是抓制度建设。工作的规范有序、卓有成效的关键是靠科学适用的制度作保证,“不以规矩,不成方圆”。团队组建后,我们对值班、交接班、学习、训练等方面都出台了一整套严格、实用的制度,对团队实行准军事化管理,用制度来规范大家的行为,用制度来保证工作任务的完成。如值班队员必须提前15分钟到岗进行交接;队员上下班都必须列队行进,充分展示军人的素质和风彩。

    三是抓思想建设。由于我们的队员来自不同的地方,不同的岗位,各人的综合素质、性格、爱好均不相同。更重要的是他们都刚20出头,血气方刚,这既是我们保安工作的需要,同时,也是我们在日常工作、生活中需要注意的。青年人可塑性很大,但是可变性也很大。

    因此,我们在队伍建设工作中,要把思想道德建设贯穿始终,紧抓不放。在工作方法上,我们根椐不同队员,不同情况,灵活机动地在班会、业务会上插入思想教育的以会代训,与队员个别谈心,交心,典型案例教育,举行升旗仪式等多种形式,灵活多样地实施思想品德的教育。

    二、一年来工作的体会

    一年来的工作、学习和生活,我们取得了很多的成绩,也得到了锻炼和提高,可以说受益非浅。主要得益于一下两点:

    一是得益于公司领导的正确领导和悉心关怀。首先,__主任身为领导,在各项工作中都能走在前面,干在前,给广大队员树立了榜样,增添了干劲和信心;同时,_主任、_主任等领导曾多次亲临保安队,给队员讲形势、讲要求,讲保安业务和物业管理方面的知识,使广大队员深受鼓舞;更重要的是每一次大的活动,_主任等领导,都能亲临现场,组织指挥。所有这一切,都是我们保安队出色完成任务的重要的保证。

    二是得益于全体队员的共同努力。我们的队员大多数是来自部队和警官学校,他们都不同程度地受过严格规范的军事化训练。他们在工作上,都能求同存异,顾全大局,无论工作条件多么艰苦,生活条件多么简陋,工作任务多么艰巨,他们大家都能团结协作,共同拼搏,想方设法尽心尽力完成任务,其精神实在感人。上半年我们之所以能在珠宝城大型活动多、情况复杂,天气不利的情况下,比较出色地完成各项工作任务,全体队员的共同努力功不可没。这些都凝聚着全体队员的智慧和汗水。

    三、存在的不足和今后的努力方向

    回顾一年来的工作,在取得成绩的同时,我们也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表现在:一是由于队员来自四面八方,综合素质参差不齐;二是我们的工作方法还有待进一步的创新和改进;三是工作上还存在一些不如人意的地方。所有这些,我们将在今后的工作中痛下决心,加以克服和改进,全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。

    今后的工作要求将会更高,难度将会更大,这就对我们的工作提出了新的更高的要求。我们一定正视现实,承认困难,但不畏困难。我们将迎难而上,做好工作。具体讲,要做到“三个再创新”,“两个大提升”,最后实现“三个方面的满意”。即:在思想观念上再创新,在工作质量上再创新,在工作方法上再创新;在工作成绩上再大提升,在自身形象上大提升;最后达到让公司领导满意,让学校领导满意,让来学校读书的孩子及其家长满意。

    以上是我们保安队的工作总结,不到、不妥、不对之外,恳请领导批评指正。

    高中学校年终工作总结(篇11)

    一年来,在学校正确领导和关心帮助下,本人按照学校确定的工作思路,以微笑服务为己任,以学生满意为宗旨,立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好服务工作。现对自己的工作总结如下:

     一、勤奋学习,与时俱进

    理论是行动的先导。作为后勤服务人员,我深刻体会到理论学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。一年来我坚持勤奋学习,努力提高理论水平,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。

    2、注重理论联系实际。在工作中用理论来指导解决实践问题,学习目的再于应用,以理论的指导,不断提高了分析问题和解决问题的能力,增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。我注重把理论转化为自己的科学思维方法,转化为对实际工作的正确把握,转化为指导工作的思路办法,积极研究新情况,解决新问题,走出新路子,克服因循守旧的思想,力戒“经验主义”,拓展思维。

    二、立足本职,爱岗敬业

    作为后勤服务人员,我始终坚持“把简单的事做好就是不简单”

    工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;全身心的投入到工作中去 一年来,为了能积极贯彻学校提出的“服务周到,保障有力”服务宗旨,为了使自己更好地为学生服务,我一边向老同志虚心请教,努力学习和借鉴她们的工作经验,一边严格要求自己,对学生反映的问题,自己能解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向学校如实反映,争取尽快给学生回复。

    以上是自己对全年工作的总结,但自己深知还存在一些不足之处,离上级的要求还有差距,一是工作经验欠缺,实际工作中存在漏洞。二是工作创新不够。三是工作中有急躁情绪,有时急于求成。在下步工作中,要加以克服和改进。

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