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    • 描写校园作文

    发表时间：2024-03-05

    描写校园作文必备九篇。

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    描写校园作文 篇1

    我们美丽的校园坐落在中国文明城最美幸福城---太仓，我们美丽的校园名叫——太仓市高新区第四小学。

    一走进校门，我就被眼前的美景吸引了。首先映入眼帘的是一条宽大而整洁的柏油路向校园深处铺去。一棵棵香樟树围绕着柏油路。远看像一顶顶绿绒大伞在博爱楼跟前撑开，秀美的假山上淌下缕缕清澈的泉水，流进用鹅卵石砌成的池塘，池塘中游着几条肥头大耳的鱼儿，有白底红纹的，有黑底白纹的，有红底白纹的……好看极了。旁边的竹林翠绿翠绿的，秋风吹来竹林里沙沙作响，像在演奏美妙的音乐。迎面走来一队人马，原来是屏幕国王出来巡游了，他巨大的屏幕上弹出了各种学习资料，像在告诉我们要做一名爱学习的小学生。

    走过博爱楼，便进入了景色迷人的勤园，进入勤园首先映入眼帘的是用木栅栏围起来的花圃，里面开满了红的、白的、黄的、紫的争芳斗艳的花朵。一棵棵银杏树像一位位高大挺拔的军人保卫着我们的校园。每到秋天，银杏树上的银杏叶便飘下树枝给地面穿上一件厚厚的羽绒服。最引人注目的还是一(4)班前面的大型玩具：“轮胎阵”、“蛛丝网”和“鳄鱼咬人”，可好玩了。

    走过勤园便来到了梦园，梦园的中间有几棵参天大树，他们为在下面玩耍的同学们遮风挡雨，梦园中还时不时传来嘻嘻哈哈的声音，原来是同学们在玩地面游戏，看上去还很好玩呢。

    走过梦园便来到了一眼望不到边的大操场。大操场中心耸立着高大的主席台，主席台中心耸立的高大的旗杆，旗杆顶端飘扬着鲜艳的五星红旗。宽大的足球场，长长的红色橡胶跑道，像一张娃娃的笑脸，跑道旁有各种运动器材，有单双杠、秋千、“云梯”、“徒手翻越”……每到体育课时，老师便会组织我们去那里玩，每到这时我们便向下山之虎一样疯玩，有翻双杠的、有爬云梯的、有荡秋千的，还有翻越的……可热闹了。

    我们的校园真美呀!我爱这美丽的校园。

    描写校园作文 篇2

    世界上有许多地方都很美，但我觉得我的校园是最美丽的。

    校园里有十个花坛，里面种满了各种各样的花。花坛边还种着几棵高大的银杏树，每天日出时这些“大家伙”都会在温暖的阳光下展现着它们雄伟的身姿。这时，花坛中的小花儿们也靠着大树慢慢地睁开它们那蒙蒙眬眬的双眼。

    下课了，学校的操场上顿时变成了人山人海。有的人一下来一只只小兔子似的在操场跑道跑了几圈，也不知道累;有的人拿着球来到操场上的篮球框前投篮;还有的人躺在操场上晒日光浴，也不怕被踩到手。这时，操场和孩子们共同构成了一道美丽的风景线。

    放学了，那些孩子们的家长早已迫不及待的将学校的大门里三层外三层地围了个水泄不通，搞得学生们都不能出去了。大人们说话的声音，孩子们的喧杂声顿时融为一体，人声鼎沸。在所有学生都被接走以后，学校保安才放心的关上了大门。此时，学校的大门前的那片本来就不大的空地顿时显得格外空旷。而路边本来也有许多人在等候，可现在也是空无一人。此时，所有一切都显得如此安静。

    我爱我我美丽的校园，校园是如此之美!

    描写校园作文 篇3

    我曾经在穆山村小学就读，我们的校园有花，有草有树，而我最喜欢的是校园门口两侧的风景。

    走进校园，左边是一片青青的绿化带和一些五彩缤纷的花朵，还有一些不知名的花朵，而我最喜欢的花就是一种不知名的花。春天刚到，它开出一朵朵黄嫩嫩的小黄芽，之后它慢慢的长大了，长成了一些金灿灿的小花骨朵儿，就像是一个个羞答答的小姑娘，悄悄地绽放，漂亮极了！旁边还种着一些不同的花朵，有玫瑰，有牡丹，有百合，有水仙，香气扑鼻而来，使人神清气爽。

    校园门口的右边有一些树木，一个个高大挺直，像一个个哨兵一样，守着大门。看，那高大的松树上结满了松果，有些小松鼠就会偷偷的摘一个松果吃，还有一棵山楂树上结出了一串串果实，像一颗颗无暇的珍珠一样闪烁着五彩的光芒，忍不住就会想摘一颗吃，直流口水。还有一团红色的枫树，秋天时，他红的就像血红的血，油亮亮的，微风轻轻飘过时，漫天卷地的枫叶落了下来，像是一群红色的蝴蝶飞扑而来。

    我喜欢我的校园，我爱我的校园！

    描写校园作文 篇4

    虽然我们的校园没有什么特别的布置，一排树，一个操场，三栋教学楼，但在我们心中，它是最可爱的。

    当清晨的第一缕阳光掠过树梢、洒满校园，大门口就迎来了我们的欢声笑语。这时，门前的那一排树也显得格外挺拔了，一簇簇绿叶像一个个哨兵，衬托并守护着白花公主，树枝树干也不甘落后，它们争着抢着做公主的堡垒，但它们还是让白花公主落入孩子们的手中。

    在操场上，此时的孩子们都是清晨的使者，他们欢快地跑、跳、踢足球、打篮球。球儿们的啪啪声，犹如开天辟地的雷声，轰隆隆打破了校园的宁静，校园从睡梦中惊醒，睁开了眼睛。

    叮随着铃声响起，老师站回了讲台，学生们回到了座椅上，校园恢复了宁静。一阵阵清脆悦耳的朗读声从教学楼传来，逐渐覆盖了操场上的吵闹声，此时的教学楼沐浴在灿烂的阳光里，橘黄色的墙壁闪闪发光，教学楼上的一排大字也亮出了光芒，三栋教学楼齐刷刷宛若三块巨大无比的金砖，那么耀眼。

    这就是我们的校园，一个并不华丽但充满乐趣的地方。

    描写校园作文 篇5

    一场别致的婚礼，没有笑声、没有音乐声、吃东西也没有声音，他们不想失去一次快乐的聚会，哪怕要禁止发声。但轰隆隆的坦克砸开了墙壁，他们仅有的尊严也被夺走了……

    这本是一个快乐的村庄，人们过着无忧无虑的生活，做农活、喝小酒、聊聊荤段子、互相开着玩笑，任何一点小事，都能成为逗乐大家的源头。虽然通不上电，日子还是比较贫穷，但不妨碍单纯的快乐。

    用现在的话来说，这个几十年前的村庄，好色色哦！除了年幼的娃娃，人人都会拿情色开玩笑，在这个封闭的小地方，那只是生活的调剂。当然小娃娃也没闲着，趴着墙洞，偷看里面的床第之欢，真正的教育从小抓起。

    其实影片带有比较强烈的政治色彩，对于罗马尼亚这个国家，过去的军政统治予以赤裸裸的批判。人民完全成了统治阶级的工具，不可以有自己的异议、也掌握不了自己的命运，人身保障只是奢侈的词语。

    影片的高潮无疑是那段十几分钟的婚宴，除了偶尔的几次声响，整个过程相当安静。但仔细观察，缺少了音乐、缺少了笑料，人们仍然很快乐。外面危机重重，还冒着生命危险，此刻村庄的人们只是在享受这个聚餐。但这也更像是黑暗前最后的宁静，告别式一般，无底的深渊正在等待着他们--这群可怜的人。

    于是，这个世外桃源只剩下孤苦伶仃的女人们，以及一个留恋尘世的冤鬼。

    描写校园作文 篇6

    在美丽的花园城市—厦门，坐落着我每天学习生活的校园。我在这里度过了四个春秋。这里，就是我记忆深处最美好的地方。

    进入校园，一片嫩绿、绚丽多彩的花草树木便映入了你的眼帘，眼前十分鲜艳。走近一看，各色花儿争奇斗艳，五彩缤纷。一只蝴蝶飞了过来，钻进花丛中跳舞，花枝不停地摆动着，好像在向蝴蝶问好。在花坛旁边，种着几棵大树，它那粗壮的树根上，顶着一个翠绿的大树冠，好像一名哨兵，挺立在那里。这几颗大树不仅能为我们遮风挡雨，还能为校园增添几分绿色，使校园更加生机勃勃。

    在校园的正中央，是我们学校的升旗台。火红的五星红旗飘荡在空中，激励着我们要努力学习，长大成人后要为祖国做贡献，为国争光，报效祖国。

    在我们教室楼的后方，是我们学习的篮球场。每当下课，篮球场上便沸腾了起来。同学们在操场上踢球、跑步、跳绳……，参加锻炼。虽然大家的额头上沁出了一层汗珠，但是大家的心里却洋溢着笑容，有说有笑。

    我们的校园真美丽呀！这样的美景加上这样活泼可爱的同学们，真是一副充满情趣的画卷呀！

    描写校园作文 篇7

    初春，天还有一丝寒意，却正是花开的时节。

    玉兰、月桂、茶花、柳树、灌木一颗颗坚强的树早早地发了芽，开了花，在微风中长大。

    玉兰，是那么的美。粉红的花是那么艳丽，有的绽放在枝头，有的含苞待放但是不管它有多么漂亮，却都缺少了绿叶的陪衬，这一点确实是比不上月桂树。

    月桂，是淡黄色的。那一簇簇美丽的小花被大片的深绿包围着，不细看是完全察觉不到的，不细闻是完全嗅探不出的，纵然如此，它淡黄的小花却败在了茶花下。

    茶花，美丽的花。有人会把它当成玫瑰花。但玫瑰是带刺的，美丽高冷，但是茶花却是宁静又温柔的，显得那么平易近人。可惜茶花的绿叶却是齿形的，不像柳叶那么婀娜多姿。

    柳树，一条条的嫩绿柳枝最为亮丽。冬天，柳树是褐色的。春天一来，柳叶只露出了小绿尖，但是只有在远处才能看到一大片的嫩绿色，相比之下灌木丛的绿比柳树更加明显一些。

    灌木，一片绿色是它的特点。春天来时，他在深绿色大衣上又增加了一条青绿的小围巾，看起来更加有生气了。

    这一片片的叶，一朵朵的花，一条条的枝，一棵棵树，化为了万紫千红、生机勃勃的春天。你！还等什么快去寻找春天吧！

    描写校园作文 篇8

    早春静静地来了。就像一个顽皮的精灵不知不觉地取代了周围的一切。春天的泥巴散发出令人陶醉的芬芳，花草盛开，像年轻女孩一样微笑。使初春如此迷人，如此诗意。金色的春天洒在绿色的森林里，阳光照耀着丛林中的新叶子，投射出春天的味道。

    几只黄色的莺从睡梦中醒来，睁开眼睛，把轻盈的翅膀飞向阳光下温暖的树枝。在早春，黄英是歌手甜美的歌唱音符，形成了最美妙的音乐之一，就像郑板桥笔下的竹子一样。另一个例子是王炜的安静和优雅的肖。没有关于花底滑的意境。经过漫长的冬季考验，校园图书馆前面的几棵垂柳高兴地睁开了眼睛。春雨过后，垂柳上略带黄色的新芽在春光下变得更加迷人。在纤细的树干上跳了几个柳树，像一个美丽的芭蕾舞家一样，在春风中跳舞。优美的舞步和来自校园音乐室的银铃音符和学生的清脆悦耳的歌曲形成了春天的舞蹈音乐。虽然它没有夏季动态秋天成熟的冬天纯净，但它是最活跃和活力的。在早春，她不是一个化妆迷人的舞蹈家，而是自然的和谐与优雅。看看早春的草地颜色。站在阳台上，望着刚刚发芽的草，仿佛芭比娃娃脸上有一只浅绿色的眼影。微风吹过一排小草，随风跳舞，纤细而顽强的腰部和四肢。但是当我走近的时候，她似乎对我很捉迷，隐藏着淡淡的绿色。这样一幅诗意的画面，在早春可能是一种优雅的兴趣。早春，虽然不像春天的紫色和红色的仲夏繁茂的金秋果实，但她给地球赋予了诗意和活力。给人们带来无限的思想和希望。我喜欢早春的诗歌，喜欢她的草丛，但没有意境。我爱她的美丽，挂在绿色的丝台上。我爱她几棵早期的莺，为温暖的树而奋斗。我想在早春和你住在一起。

    描写校园作文 篇9

    有人爱鸟语花香的公园，有人爱风景优美的花园，而我则喜爱我们美丽可爱的校园。

    校园的大铁门外种着许多株丁香，有的还是小花骨朵儿，一个个穿着粉色的外衣，好像害羞得不肯出来；有的已经展开花瓣，舒展了一下自己的身体，粉红色的花瓣衬托着白色的花心。不仅花儿美，而且还散发出淡淡的清香，让人闻了精神百倍，神清气爽。

    进入大铁门，一抬眼就会看到“哈尔滨市继红小学校”这几个金光闪闪的大字，尤其是在晴天，太阳把它们照得格外耀眼。这几个大字写在一面很窄的横墙上，下面有４根大理石柱支撑着。楼体分红、灰两种颜色，红色是砖，灰色是大理石，这是我们的1号楼。这块地方就是前操场，在1号楼左侧是一条下坡路，那是通往后操场的必经之路。

    走过下坡，就来到了后操场。抬头一望，便会看见造型独特的艺体楼。盘旋而上的楼梯就像蜗牛壳上的螺纹，大楼上画着一个个蹦蹦跳跳的美妙小音符，仿佛它们正在演奏一首完美的乐曲；还画着姿态各异的运动员，艺体楼可称得上是我体育梦想的摇篮。在艺体楼右侧，有几个篮球架，这里就是大哥哥们拼杀的战场。再往右看，就是我们的升旗台，它像一把立得笔直的火炬，在上空飘扬的五星红旗，时时刻刻提醒着我们做一个阳光的好少年。

    在升旗台后面，就是一片小树林。春天，那里生机盎然，小树们正在努力长高长大；夏天，那里一片翠绿，我们经常在大树下乘凉；秋天，那里一片金黄，地上全是柔软的落叶；冬天，那里一片洁白，每棵树都穿上了厚厚的白棉衣。在小树林后面，是一面涂鸦墙，上面画着一个个向日葵，代表着我们继红学子的快乐和阳光。

    “谁不说自己的校园美”，我爱我美丽的校园。

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    描写梅花作文九篇


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    描写梅花作文(篇1)

    雨后，人们关注的或是天边绚丽的彩虹，或是叶上晶莹的水珠，而我关注的，则是依着墙向上奋力攀爬的蜗牛。

    柔软的身体不外三厘米长，包裹着粘糊糊的液体，爬过的地方会留下一道道黏液的白痕，看上去好恶心呀！爬行的速度本就缓慢，还一天到晚背着沉甸甸的外壳东奔西走，简直就是背负着一个恼人的累赘完成着不可能完成的任务，不知天高地厚。这就是我对蜗牛，这个颇为常见的软体动物的最初印象。纵使有着一层碳酸钙的保护，蜗牛仍是那么的弱不禁风，别说被人踩上一脚一定会粉身碎骨，就连被小石子轻轻碰上一下，也会打坏它并不坚硬的外壳让它命丧黄泉。我对它是绝不在意的，甚至颇有些嫌弃，但那次雨后看到蜗牛，让我对它有了敬佩之意。

    那天，我走在刚下过雨的小路上，模糊间瞥见路旁院墙上密布着大大小小的黑点。定睛一看，原来是一只只蜗牛。它们用柔软的身躯背负着沉重的外壳，努力克服着重力带来的种种影响，坚定不移地踏上了寻求光明的征程。荏弱的身体被粗拙的墙面磨破甚至被生锈的铁钉划伤是常有的事，薄薄的外壳被上方飞奔下来的石子砸碎也随处可见，认为自己到了墙头稍一松劲便掉到地上摔得粉身碎骨的也大有蜗在……种种的崎岖挫折都不能阻挡住蜗牛前进的步伐，即使前方的路将会怎样的曲折崎岖，即使向上爬会阔别自己的暖和的家园，即使向上爬会耗尽体内的水分，即使生命也会由于这个决定而灰飞烟灭，蜗牛仍旧奋力地向上攀爬着，为了寻求明媚而暖和的阳光而努力奋斗着。

    是的，奋斗，柔软的身体一伸一缩艰难向前挪动是奋斗，在垂直于地面九十度角的墙壁上向上爬行也是奋斗，荏弱的小小躯体中爆发出了无尽的气力。它是用生命在奋斗，在追寻阳光！现在，你还觉得它只是一只小小的蜗牛？岂非你就没想到，它的坚持不懈至少也象征了绝不屈服的精神？岂非你就没想到，它就是你身边向着自己的人生目标奋发图强的同伴？

    墙上的蜗牛依旧在用自己荏弱的躯体向着光明攀爬，别人看到的可能只是一只只恶心的软体动物，而我则看到了它们身上大写着的“奋斗”。

    描写梅花作文(篇2)

    这一刻，我闻到了腊梅的芬芳清香，我才发现冬天到了。

    忽然天上随风飘来了一些白色的“梨花”，我心想：这不是冬天吗？怎么会有梨花？

    仔细看了一下，在发现是雪花……什么？居然下雪了？真没想到，重庆也会下雪。

    春节马上就要到了，我想这个冬天也许会与往常的冬天不一样，平时我们都是怕冷的，没想到下了雪倒还不觉得了。雪使得这个冬天变了样。有人说雪是冬天的天使，我不觉得。有人说雪是冬天的恶魔，我也不觉得。也有人说雪就是雪，没什么特别的。我还是不赞同。在我看来，她没有天使那么善良，因为她会让人感到寒冷。她也没恶魔那么残忍，如果把她比喻成恶魔也太过火了。雪，是天使与恶魔之间的东西，而这种东西就是精灵，精灵也分很多种，而雪就属于天使与恶魔的两种类型。

    她如精灵一般不知不觉就来到了。来得那么蹊跷，那么神秘……谁也不知道。

    不是过了多久，雪渐渐变得稀落，不知不觉的雪停了，一切都变成了白色的了……如在梦中，不想醒来，永远永远……

    又感觉到几滴水洒在我脸上，一看，下雨了……雨的味道是那么的明显，好像是带着那么一点遗憾，有感觉是一场大雪的余韵……

    雨，也停了，雨后的味道，本来应该是泥土的异味，可是这场雨后不一样，雨中含着雪的味道，再加上腊梅的芬芳清香，那种味道简直是难以形容，那么独特、那么唯一。

    我，品味着这独有的韵味，雪就是这么奇特，她能带来灾难，也能带来快乐，雪、腊梅、雨的配合简直是天衣无缝，先是腊梅发出阵阵清香，接着是雪装扮了整个世界，雨再使雪变的神秘，雪又覆盖雨后的异味，而腊梅又以醉人的花香“谢幕”

    这一切仿佛是送给大家的新年礼物……

    描写梅花作文(篇3)

    梅花赞我家楼下种了几棵梅花树，它们长得并不那么枝繁叶茂，与楼道旁的几棵高达的梧桐树形成了鲜明的对比。正属风雪交加之际，梅花——这些风雪中的小天使们，总会如期绽放。它们总会激励人们要坚强，不要被风雪所欺压。每当我站在寒风中遥望这些不畏严寒的冬之使者时，总会想起一句古诗“宝剑锋从磨砺出，梅花的缕缕清香正是它们不畏寒冬的欺凌，竭尽自己所能散发出香味，才能让我们感受到这冬精灵的芳香，我走近一棵梅花树边。粉嫩嫩的花蕊散发出一阵阵诱人的清香，使人忘记了一切的不愉快，寒风呼啸着。而梅花精灵却迎着寒风坚强地抬起了头，它们一个个挺直了身躯，宛若一个个布局严寒的窈窕淑女，她们在一阵阵北风的吹拂下。轻轻摇曳着婀娜的身躯，把体内的香气献给在寒冬仍辛勤工作的人们，梅花的枝条，而这些冬精灵们却任凭风雨的残害。我轻轻折下一枝绽放得正灿烂的梅花，她对人类是那样的和蔼、亲切。刚刚的傲气荡然无存，无处不在的是她对人们的浓厚感情，再大的风雪也不能将其打落：她被采下后依然坚强。柔美的身子虽说成了花瓶中的装饰物，想让人们看到她生命最后的风光，这都是它们回报人类的祖先创造了它们的一种感恩之心吧。那紫红的梅花在风姑娘的轻轻逗弄下轻柔而有节奏地缓缓跳跃着。我被她那优美的舞姿深深地吸引住了。不禁想起伟人毛泽东的。犹有花枝俏。我被她这种不被困难所压倒的精神所感动。不禁落下了泪！梅花姑娘微笑着看着我，即使我不能在自己的工作岗位上献出一生的力量”你能陪我度过我生命的最后时光吗：

    描写梅花作文(篇4)

    宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。是的，梅花，她没有牡丹般的娇丽；没有大树般苍劲有力的枝干。论外表，她比不上姹紫嫣红的玫瑰花；论香气，她比不上沁人心脾的茉莉花。可是，她却有着一颗不屈的灵魂。

    她的冷艳，在百花中似乎毫不起眼，可是你们有想过吗？在风雪交加的严冬之中，百般娇丽的花儿都谢了，可唯有梅花，她独自傲然挺立在风雪之中，她用品格来抵挡风雪，用骨气来抵御严寒。面对风欺雪压，她默默地、坚强地生存下去。她的开放，没有昙花一现那样壮观；没有桂花那样香飘十里，令人赞不绝口。她的开放，是默默无闻的。她是用灵魂来托起枝条，开放花朵。这，就是一颗饱经沧桑的梅花魂。

    谁，都有选择的权利。牡丹花选择了在春暖花开的春天绽开笑脸；荷花选择了在骄阳似火的夏天出水芙蓉；菊花选择了在景色怡人的秋天舒展身姿；而梅花，却选择了在寒风凛凛的冬天绽放容颜。

    我不禁惊叹于梅花的选择，更醉于梅花那从灵魂里缓缓流淌出的那种暗香，敬佩梅花的那种精神，从心底里，我爱梅花！

    有的人，钟爱于浪漫的玫瑰花，是的，她比梅花更夺目；有的人，陶醉在了诗情画意的康乃馨中，是的，她比梅花更富有美感。可我，唯独爱梅花，爱她的不屈不挠，爱她的冷艳，爱她的灵魂，爱她的品格，爱她的骨气！

    是梅花教会了我：无论遇到怎样的欺凌与困难，必须百折不挠，抬起头来勇敢地去做人！我爱梅花！

    描写梅花作文(篇5)

    那年，我去外地游玩，偶然的看到了几颗梅花树，它们并不是枝繁叶茂。

    我爱梅花，爱它的骨气，爱它的坚强，爱它的永不屈服。它排在岁寒三友的第一位，是最有骨气的！它在严寒的冬天时不肯屈服，将自己娇嫩的肌肤顶着风欺雪压。只有它会有那份精神与那份傲气在寒冷的冬天与风雪做斗争。梅因冬天而存在，而正因为梅也使冬天添加了几分温馨、清香，减少了几分严寒、冷酷。

    小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

    每年的年末，也是一年中最冷的一段时期，风和雨交织着，梅花总是顾不上风和雨的阻挡，依旧傲然开放，这总让我想到一句诗：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。是啊，梅花们总是坚持不懈的向上生长着。也在时时刻刻的提醒着我们：要迎难而上，无所畏惧。

    我走近了一刻梅花树，粉嫩嫩的花蕊里散发出阵阵沁人心脾的芳香，寒风呼啸着，而美丽的梅花挺直了身躯，和寒风做起了斗争。风刮的愈猛，梅花绽放的愈艳。宛若一个个不惧严寒的窈窕淑女。它们在一阵阵微风的吹拂下，都舞动起了婀娜的身姿。

    还有一些紫红的梅花，在风下轻柔而又有节奏的缓缓的跳跃着，我不禁又想起了：已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。我被梅花这种精神所感动，落下了泪。

    梅花，你不畏严寒的绽放着，显出了生命的活力。梅花和其他的花来比，并不高大，也不美丽，但我认为梅花的品格是最高大的，心灵是最美丽的。

    描写梅花作文(篇6)

    春天梅花


    春天是一个美丽的季节，万物复苏，花开满园。而在这五彩斑斓的花海中，有一种花，它能在寒冷的季节里鲜艳地盛开，那就是梅花。


    梅花是中国传统文化中的一朵高雅的花，它受到人们的喜爱，被誉为“寒梅苦辣洼”。梅花花朵呈现出淡雅的白色，有时还带着一丝粉色的光泽，像是那冰雪覆盖下的柔美女子。梅花的花瓣纤细而 fragile，像是一只蝴蝶的翅膀，曼妙地舞动在清风中。它的香气清新宜人，让人闻了给人一种扑鼻的感觉。在春天的午后，踏着轻盈的心情走近梅花，无不被它的美丽所吸引。


    梅花并不在乎其他花朵已经嫣然开放的事实，它依然在炎寒的环境下傲立，给大地带来温暖。梅花的开放时间相对较早，通常在春寒料峭时节，它就敢于独自绽放。那时，在严寒的空气中，梅花打破了厚实的寒霜，像幻化成的小精灵，给人一种希望和勇气。梅花以顽强的生命力闯过严寒的冬天，然后在寒冷的春天里绽放，仿佛对春天的来临有着极大的信心。


    梅花与春风相伴，共同舞动。春风轻拂着梅花的花朵，像调皮的孩子弄弄姿态，梅花高兴地答谢春风的关怀。这时，梅花的花瓣在春风的推动下，像是跳跃的音符，舞动着独特的舞蹈。梅花的曼妙舞姿吸引了许多小鸟，它们欢快地在梅花围绕的空间中飞舞，给整个场景增添了生机和活力。此时的梅花花瓣上还落满了露珠，晶莹剔透，宛如一粒粒小小的钻石，让人不禁想要伸手触摸。


    梅花不仅美丽，还有丰富的文化内涵。从古代的诗词歌赋中，可以看出梅花在文人墨客心中的地位。梅花被誉为“四君子之首”，象征着坚贞、高洁和不畏寒冷的精神。古人曾有诗云：“独伴落晖起孀悴，尚类江梅异薄薰。”这是形容梅花的高洁和不畏艰难的精神。因此，在寒冷的冬日里，人们常常仿佛看到了梅花的勇气和坚持。


    梅花的美丽不仅仅是让人们欣赏，还是一种精神的力量。它在寒冷的季节里盛开，不怕寒冷，无畏冷风。这种精神可以让人们懂得坚持，也让人们懂得在困难面前不言放弃。正因为有梅花的存在，人们才会在寒冷的季节里看到春天的希望。


    春天的梅花给人们带来了美丽和希望，也给了人们一个信心满满的开始。看到梅花绽放的那一刻，仿佛一切凝固的人和事都被唤醒了。等待着眺望明媚春日的人们重新振作起来。梅花不仅是春天的代表，更是一种精神的象征。期待着明媚春光的梅花，用它的美丽与坚守给人们带去希望和力量。让跟随春天，一同追随梅花的脚步，去寻找属于自己的春天之美。

    描写梅花作文(篇7)

    第一次看到你，不知道是什么那是在一个圣地，妈妈告诉我，你是梅花。我对你产生了敬佩之情，在严寒的冬天你依然开放的那么艳丽，那时的你，真的是：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

    你的花瓣层层如丝，瓣瓣如绸，摸上去柔软而细腻。像一位羞涩的姑娘不敢敞开自己的心扉。你小小的，不易被发现，可仍然是最吸引人眼球的花。

    你是鲜红的、雪白的。你是那么的香，你的香是一个母亲散发的温暖与坚强。你的花枝并不粗，花枝上只有那么几朵花，可还是那样美丽。你显得有点孤单，没有叶子的衬伴，因为你开放在一根树枝上，叶子离你很远很远……

    你那鲜红的花瓣，像是冬夜里的一把火。你那雪白的花瓣是向征和平与健康的一面旗。旗上虽然没有图案，可是它向征的是和平。

    你在春、夏、秋时养精蓄锐，在冬天不遗余力地绽放你最绚烂的美!

    第一眼看见你，就想到你是个坚强的女人。敢在冬天与北风作战，把自己最好的香气释放出来。

    今年成都下了两场大雪，你的身上盖满了洁白的雪，甚至分不清你是鲜红的还是雪白的呢。可你在北风吹来的时候尽力抖动着自己的树枝，让雪从枝子上一片片落下来，好像在你的身上，老天爷为你单独下了这一场“小小”的雪。

    如果说牡丹是百花之王，康乃馨是母亲之花，百合是纯洁之后，玫瑰是爱情天使，那么你就是坚强的战士啰!

    你在风雪中不畏困难，坚强的面对狂风暴雨对你的洗礼与考验。你永远是那样坚强勇敢，是冬天的使者。

    描写梅花作文(篇8)

    夜幕降临，山属于爱山的人。在繁忙的工作之余，在淡黄色的路灯下，我与妻子顺着石阶向狮山顶爬去。看着路上的人群，有向上登攀的，有原路返回，有的喘着粗气，有的吼叫着释放压力，少不了相偎相依的年轻人和相濡以沫的老年人……

    在登攀中，我和妻子很少言语，我忙于呼吸清新空气，忙于看夜空中的星光，偶尔低头感到，灯光在夜幕里就像一条引人走向希望的隧道，走向成功的捷径。这条隧道沿着灯光，沿着人的脚步在延伸，在灯光下的倒影是那么的高大，有的形状扑朔迷离，有的还带着几分惊吓。晚宿的鸟儿还在低鸣，惊起的鸟儿在拼命的扑腾着翅膀还伴随着几声嘶哑的尖叫。未落的树叶，在行风中飘飘而响，落地的树叶发出嘶嘶的哀鸣，有的在风中挣扎，有的在地面绊着草根、枯枝，不愿离开这片爱意深厚的山地。

    路上除了人的交谈，鸟的鸣叫，还有狗吠，有山里村民守护家园的看家狗，也有伴着主人前来散步的宠物狗，看家护院的狗吠那么的粗犷有力，诉说着自己的辛劳;而宠物狗似乎被震撼，只敢发出几声讨好主人欢心、寻求庇护的带着娘娘腔的柔媚之声。

    在向上的路上，回的人越来越多，上山的人越来越少。前方，点点白光闪烁着，萤火虫在冬天会出现吗，萤火虫有白色的光囊吗?我心底在纳闷着。

    妻子说：“这里不是有株梅子树，该是梅花开了。”

    我凑上鼻子，闻了闻，由于鼻炎严重，虽然没有闻到暗香，但我还是被陶醉了，这是自然的清香、自然的声音，这是生命的凯歌。要是没有黑夜，我怎能看见雪白的梅花。梅花在灯光下、月光下，犹如星光置于皓月当空，渺小而又不可或缺，闪烁着点点光芒，让月亮不孤单，让行人有方向。梅花在寒冬他们团聚在树枝顶端，有的急于表现开了，有着雪花的六出形状，含苞的边缘花片有着少许的暗红色，花心少不了纯洁的白色……

    在回家的路上，我又回头看看那树梅花，我爱梅花吗?我不是特意来看梅花，我只是忽然发现，我的心一时难以平静，何时再来看梅花?

    描写梅花作文(篇9)

    梅花，我们家乡也有，但黄色的梅花要多一些。

    放寒假了，由于爸爸妈妈要上班，所以我就到姐姐家住，到姐姐家，她就让我楼顶上去玩。一到楼顶，我就闻到一股沁人心脾的芳香。使我仿佛到了人间仙境，当时的我认为它是我闻过的最好闻的香味了。姐姐说：“这是梅花的香味，我走到梅花跟前。好漂亮的梅花呀!”它的花朵很校是由五片花瓣组合而成的。花瓣上有几颗晶莹剔透的水珠，在阳光的照耀下，花瓣十分透明，像一块黄色的玉一般。非常小巧。它的花蕊是泥黄色的。很短，很嫩，摸起来滑滑的，让我有一种心痛的感觉。

    有一天晚上，忽然下起了大雪。我十分但心梅花会被大雪压断。天一亮，我就跑上楼去。结果完全在我意料之外，梅花不但没有被压断，反而还比之前开得更旺盛了，也更娇艳了。我仔细一看，梅花的枝叶和花朵上都积了一层厚厚的雪。但它仍开得那样的旺盛，不禁令我称奇。我不禁暗暗赞叹道：“梅花实在是太顽强了。面对大雪，但她却毫不退缩，甚至比以前更。加顽强了，这样的精神难道不值得我们学习吗?”我连梅花都有不如呀!因为，当我遇到困难的时候，就不去战胜它，而是不断的放弃，在梅花面前，我是那么的懦弱。那么的的渺小。

    这时，姐姐也上来了，她看了看我，又看了看梅花，像是明白了什么。她对我说：“要不咱们来比一比，看谁说出

    梅花的诗句多”我连忙说出我们刚学的诗：“墙角数枝梅，凌寒独白开。遥知不是雪，唯有暗香来。姐姐随口答：“吾家洗砚池头树，个个花开淡癦痕不要人夸好颜色，只流清气满乾坤”我听后，十分敬佩，姐姐实再是太历害了，看来，我以后应该多看课外书啊!“

    梅花的色，艳丽而不妖。

    梅花的香，清幽而淡雅。

    校园之秋作文九篇


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    校园之秋作文 篇1

    不知何时，校道上已落满了厚厚的枯叶，还记得春天的时候它们是那样的青翠，就如同那些回不去的年少时光，渐渐湮没在时间的洪流中，淡了，碎了。都说秋天多秋高气爽的好天气，是啊，在这样的好天气里，也不用担心太阳被厚大的云朵遮住，天空是那么的干净、明澈。太阳光如水般泻下，泼洒在残败的树梢，给枯索的树又增添了几分艳丽。

    鸟儿们叽叽喳喳地互相催促着，应答着，又一场南飞的旅程，一切就绪，即将启程吧。忽而，我的视线里又多冒出了两个小孩子，一男一女，他们似乎很享受踩踏落叶的乐趣，跑跑跳跳，脚底发出“咯吱、咯吱”的声音；时而爬到树丫揪揪、蹭蹭、勾勾，却怎么也够不到呆在坚固、安全的窝里等妈妈回家的雏鸟；时而在草丛里躺躺、翻翻、掐掐，却怎么也捉不到响亮地唱着歌儿的蝈蝈；时而又坐在地上，赌气似的抠着地面，恨不得抠出个洞来，把所有的不开心都埋葬才好。但他们也会为在石头缝里找到一条毛毛虫而高兴，发出阵阵银铃般声。

    ……

    。。

    我已经很久没有听到这样的天籁之音了。整日，闹铃，上课铃，老师们的教训声，同学们的吵闹声，父母的唠叨声，充斥了我的大脑，我就像一个蓄水达到最大限度的堤，只需一个小小的蚁穴就能让我溃于一旦。我现在才知道，只需要一种这样的音乐，我就又能重新振作起来，重新感受到世界的美好，就像这美丽的秋日一样，透明。

    我有何尝不曾拥有过呢，或许我也曾给谁人留下过这样的享受吧！是吧，他们不也是会长大的吗？总有一天，什么都会经历的。我能比他们早一日成熟，早一日变得坚强，早一日尽量使自己少受伤害，这又怎能不值得我欣慰呢？我在一天天长大，一边长大，一边怀念，怀念我生命中的那些最初的无忧的日子，那熟悉的小路，那爬满爬山虎的院墙，那黄昏的等待，那些黯淡了的时光的微笑。。

    。

    ……

    太阳斜斜的倚在树梢，阳光俏皮地拍打着我的脸，似乎在为我的更加成熟而高兴。我仰起头，微笑着，对着瓦蓝而深远的天空默默发誓道：“我要变得坚强、淡泊，简单而快乐地生活，就像秋日的天空一样没有一丝烦恼。”最后，我期待着，此时此刻会有一颗流星划过，于是我握紧双拳，闭上了眼睛，笑了。

    校园之秋作文 篇2

    “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。秋景是美妙的，秋景是迷人的！当看到秋天渐渐隐现在校园中，我才发现，原来校园之秋也别有一番韵味。

    校园里，秋以各种姿态出现在不同的时间里，演绎着他独一无二的美。

    雨时。秋，展现出严静、气质的一面。秋雨不像春雨含意绵绵，也不像夏雨热情活泼，而是严肃而又宁静的。淅淅沥沥，既不粗犷，又不腼腆，潇潇冷雨，让人心生敬畏，敬畏自然之美！

    秋雨落在操场上，绽放出一朵朵水花，仿佛是已凋零的花的灵魂。这种花也拥有着它独特的花香，没错，那是果香，各种果香融入秋雨里，弥漫于校园中，吸吮着秋季丰收的砚果！

    夕时。秋，清爽如山谷的微风，温暖似古城的灯光。瞧，远处天空中那几朵被夕阳烘成桃花色的薄云。余辉掩映出秋在校园中的娇柔，仿佛是为冷雨的调和。瑟瑟清风后，在操场上留下了几片褐色的落叶，如同秋过的足迹，让你一叶知秋。操场上，五星红旗在秋风中迎风飘扬，在夕阳的印染下红得更加鲜艳。教学楼也被染成了橙黄色，如同一座座金光闪闪的知识堡垒，在秋色中呈现别样的美，内涵之美，外延之更美！

    夜时。秋，像婴儿熟睡于母亲怀中般安宁、甜美！明月在黑色幕布中好似一个白玉盘，显得格外优柔亮丽，一缕缕银辉倾泻到校园里，作文操场上坑洼的水折射出皓月的皎洁，给夜幕降临下的校园增添了几点闪亮，好似那夜空中的星星，如影如幻。虫儿的低吟和风吹树叶的沙沙，让秋季中的校园多了几分俏皮！多了几分生机！

    树与叶的相依随着秋的到来匆匆惜别！舍之！学校，老师与我们的相伴时光更是转眼飞逝！惜之！而校园之秋却带给了我们不同寻常的感受，让我们享受今年的秋之美！期待来年的秋更美！盼之！

    校园之秋作文 篇3

    校园之秋作文

    校园的秋天，从绿化带里一棵棵的桂花树开始。这些树，生长在大操场斜上方的花带里，叶子也如同那花带旁边铺的瓷砖一样坚硬、挺直，越到秋天，它们越显出绿得发黑的颜色，而那金黄的桂花正在慢慢绽放，这时，花儿们开始散发出一种清香，使整个校园充满了成熟的秋天的.气息。

    早晨，朝霞在天空泛着红晕，金色的太阳把阳光洒向大地，桂花树闪耀着金色的阳光，一朵朵小巧玲珑的桂花悄然无声地绽放了，三个一团、五个一簇、八个一枝，满树桂花，在叶子间特别显眼……就在这时，一个个小朋友背着大书包、小书包走进了香味四溢的校园，说说笑笑、谈笑风生，整个校园装满了小朋友们欢乐的笑声。

    上午，太阳升上了天空，这时的太阳已经不再像夏天的太阳一样热得毒辣，而是让人感到温暖、不再燥热。一棵年岁已高的大柳树绿叶遮天蔽日，树下的小朋友玩得更加尽兴，一个个游戏让你眼花缭乱，有：老鹰捉小鸡、猫捉老鼠、鸡蛋壳等。

    下午，太阳改变了位置，光芒终于照到了教学楼后的两棵大杨树身上了，它们默默无闻地站在那里。夏日中，它们为小朋友们送来了硕大的凉荫，而现在它们虽然叶子被风吹得越来越黄，马上就要掉下来了，但它们也十分可敬，它们依然站在那里守卫着学校。

    夜，终于来了。一滴滴露水瞬间形成，与此同时，一只只不起眼的小虫们加入了校园演唱会，蟋蟀担当主唱手，开始了大自然的音乐演唱会。一只小小的蜘蛛在音乐会中扮演者观众的角色，不知不觉，它织出了一张音乐的网，比以前更结实，更容易捉住苍蝇和蚊子……

    秋天的校园，很有意思。

    校园之秋作文 篇4

    校园之秋，是从早晨的桂香，中午的葱兰与下午的银杏开始的吧。

    清晨，我在蒙蒙的细雨中踏进校园，忽然闻到一股浓郁的幽香，啊！原来是桂花开了。桂花是一簇一簇的聚集在枝条顶端，那比指甲都小的4瓣花朵，有着不可言喻的芳香，沁人心脾。金黄金黄的桂花也可以走上餐桌，不过，我还是更喜爱那绿叶间繁星般的新鲜花儿。站在桂花树下深呼吸是最好的享受，同学们在桂花树下度过的时光是难忘的。

    中午，去食堂吃饭的路上，偶一抬头，发现一夜之间，白葱兰开了。远远望去，像绿色的绸缎上绣满了白如冰雪般的花儿。近看，每株花上都有五、六枝茎条，上面己有几朵花儿开放，吐出了金黄的蕊丝儿，绽开了修长的五片花瓣，淡淡的清香犹存。还有一些花朵含苞待放，花苞外层是淡粉色的。啊！多美的葱兰！让我想躺在上面睡一觉！

    下午，同学们背着书包走过银杏树下。抬头一望，发现淡绿的叶片有些泛黄，像镶上了一层金边。微风吹来，＂小扇子＂发出＂沙沙的＂的响声，翩翩起舞，像展翅欲飞的金蝴蝶。

    这就是校园之秋——桂花幽香，葱兰开放，银杏泛黄

    校园之秋作文 篇5

    校园已经是秋天了。校园的秋天从小花园里的桂花开始。小小的，黄黄的桂花散发着淡淡的清香，令人心旷神怡。朗朗书声夹杂着桂花那种特有的香味，飘得很远，很远……。沁人心脾。

    桂花树旁边的枫树变得火红。秋风吹过，枫叶随风摇摆，犹如跳动的火苗，又像一位喝醉了酒的人，摇摇晃晃地准备回家。我不禁想起唐朝诗人杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

    学校操场上秋风瑟瑟。围在操场边上的杨树左右摇摆，发出“沙沙”的响声。原本翠绿的树叶已从叶边开始慢慢泛黄，深黄的叶脉连着叶柄。秋姑娘真是一个技术高超的画家，她把秋叶画成了绿中透黄，黄中透绿…。虽然颜色很多，但她把它调汇得异常融合，这是任何画家都难以做到的。忽然，又一阵秋风吹来，一片片落叶放开了紧拉着大树妈妈的手，飘飘扬扬扑向大地母亲的怀抱。啊！一片片落叶多么像一只只金黄的蝴蝶，翩翩起舞于秋风间。看！操场上的小路上，已铺满了落叶，踩上去软绵绵的，舒服极了，像辅上了一块金黄的地毯。一位同学在上面跑过，发出的“咔一咔”声，像秋天的进行曲。

    我爱秋天，更爱校园的秋天。

    校园之秋作文 篇6

    校园的秋色总是很晚才开始显现的。

    霜降都已经过了，严格来说，现在应该是初冬。可是到现在校园的秋色都不是很浓烈。大多部分的树上只有那么几片黄叶，其余的都还是绿色。

    在这些树里，秋意最浓的树就是银杏了。银杏树叶黄中透青，青中透黄，颜色十分好看，就像一幅油画。

    早晨，太阳被云遮住了，只透出一点点柔和的光。这点光衬得银杏树更加美丽了。页面上洒着金色的光辉。

    中午，天空越发阴沉，完全看不到阳光，下起了雨。雨很小，并不需要打伞，但是很冷。这时候四周很静，显得这银杏树十分冷清。

    一片叶子落了下来，没有发出任何声响。我想起了泰戈尔的诗句：生如夏花般绚烂，死如秋叶般静美。

    我走上前，捡起那片落叶。

    那片落叶并不是很完美，上面有被虫蛀的洞，因为它的不完美，迸发了我的一串猜想：它曾经经历过什么呢？是不是这棵树上的叶子都是它的兄弟姐妹？只可惜它这么早就已经凋落了，如果能在树上多待一段时间，它的生命也会更加精彩吧。

    还有几片叶子也掉落到了草地上。树上的叶子都一片一片地落下来了，显得无比凄凉。都说秋雨绵绵，在还未停息的雨中，此刻的银杏树显得十分寂寥

    校园之秋作文 篇7

    炎热的夏天隐没在漆黑的月夜里，悄悄的走了，秋天回来了，凉凉的寒风也无法吞没校园的美意，而它就是我眼中的最美校园。

    我们的教室所处的位置在四南，教学楼笔直的立着，只有5层楼，每一层楼的外墙上都涂着明艳的色彩，上面装着蓝色的正方形格子，有时阳光照射下来，把金亮的格子变得透明，倒像是几只磷光闪耀的鸟儿扑打着亮翅，如耀眼的灯光，如刺眼的日光，又如夕阳时的霞光，透过外墙分布着各班的教室，推开一扇一扇门，便看见桌椅和黑板整齐的排放着，沉默之中也不留一点灰尘，似乎每一组桌椅都有一些不可告人的秘密我们已经被品德高尚的人打扫干净了。

    在教学楼下面，是一个小操场，小操场秋天也是鲜花盛开：桂花开了，远看它们全部簇拥在一起，偶尔阳光四射，变得格外灿烂。站在教学楼上鸟瞰，拥抱在一起的花仿佛是一件绵衣，人躺在上面显得格外享受；鸟儿飞到上面显得十分欢乐；近看，只见它们从地底下破土而出，经枝头开出的茂盛繁花，金黄的一片，但有的仍然是花骨朵儿，随着一阵微风，它们便一扭一扭的，似乎想跟腊梅一般在冬天变成一枝独秀；而个子挺高的桐树，通过他那长长的恐龙脚来到最高，开出几片又大又宽的新绿，那扇子的形状仿佛让我更加清爽。微风路过，留下痕迹，它晃动着叶子，跳舞致此问候。

    顺着小操场一直到校门口，有一个小花园，那春夏秋冬都生长着植物，如今立秋人不破例，其中铁树最为显眼：虽说它四处尖刺一片，跟剪刀那么锋利，跟剑锋那么尖锐，但人只有稍一用力，就可以拔掉叶子的防护箭，透过叶柄穿过叶根来到最里面，仿佛一下子柔软了许多，如柳丝那柔嫩，如新生的宝宝那么柔和并留着热气，又如羽毛的轻柔，在这里边不用寻找，只要稍一伸手就可得到柔柔的果实，它是黄色的，不是油菜花的那种油黄，也不是这种日光的那种金黄，而是那种土豆黄，摸着很舒服。

    站在校园尽头张望，这时的校园已开无边繁花，虽然它并不完美，但有哪一个校园能比得过我眼中的江南呢？

    校园之秋作文 篇8

    校园之秋

    炎炎的夏日停止了对万物的炙烤，暑意不再弥漫在我们的校园，取而代之的是习习的凉风，掺着秋的味道。身上的衣物随着气温骤降渐渐增加，不再听得满校园的知了声，也再也不见人们的烦躁。是的，秋天来，她已然光临我们美丽的校园。

    漫步校园，柔美的阳光铺洒在每一条路、每一片湖、每一丛花草上。天空显得格外的纯净明晰，千姿百态的云团装点着校园上方的那一片蔚蓝，光茫照射在行人的脸颊却丝毫不令人觉得刺眼。逆看光束的方向，我们想到来自万米高空的温暖，阳光温暖着校园，也温暖芊芊学子的心。行至天一湖畔，无处不在的日光映射在湖面上，泛起粼粼波光，鸭子、鹅，它们静静地浮在这水面上，也终将一颗燥热了一整个夏天的心放下，置于这片安逸宁静的湖中。湖底的金鱼群依然洋溢着生机，成群结队地翱翔湖水之间，它们也为这温暖的阳光而喝彩。一直顺着阳光铺洒的路面前进，陶醉于一路上花草的芬香，是的，秋来了，她带来了这迷人的桂花香。路旁树下，不知不觉形成了桂花花瓣的小径，踱着步子，轻轻地踩着飘落的花瓣，低看头一步一步前行，忽得！一只小山羊从我们面前跑过，迈着小碎步，连成队的，一只紧接着一只，穿行于校园之间，或许它们也是来享受这浓郁的秋意的，疲惫于夏日大树下成荫的日子，它们此刻也正尽情地舒展身躯，闲适心情呢吧。对着这成群的小山羊，欢快的步伐、灵动的身姿、憨厚的面容令我们忍俊不禁，后面还跟了个戴着草帽、穿着长靴的赶羊人呢！此时此刻的校园，弥漫着的是秋的味道，充满了勃勃生机。我们似乎留恋于这自然之景。人、兽、花、鸟融于这个画面之中，温暖而又和谐，恬静而又生气盎然。

    校园之秋，何来草木凋零的萧条，何来凉风刺骨的肃杀。明媚的阳光，澄澈的湖水，迷人的花香，欢乐的鱼羊，还有一样热衷自然的我们。校园之秋，如此的令人陶醉，令人心旷神怡。

    校园之秋作文 篇9

    秋天在不知不觉中来了，刚走进校园，我就被那迷人的秋景吸引住了。

    悦纳园平时就是我们学校最美的地方，当然，秋色也很浓郁。走进悦纳园，我停了下来，我是被那黄黄加点绿的'叶子和小草吸引住了，更有趣的是那棵“不老树”（冬青树），它一年四季都为我们的校园撑起一片绿荫呢！

    再往前走就是白杨树的领地了。看，一棵棵高大挺拔的白杨树像士兵一样在保卫我们的校园。

    左转向前看，映入眼帘的是棕榈树，它的大叶子像一把把“芭蕉扇”，它在迎着瑟瑟的秋风扇扇子呢！它不停地拿着大扇子扇啊！扇！扇走了炎热的夏天，扇来了凉爽的秋天。

    快看，那边很多同学蹦蹦跳跳在做什么？走，去凑个热闹吧。哦，原来他们在玩儿“拔叶柄”游戏呢。我赶快捡来又长又有柔韧性的树叶加入到同学们的游戏中。

    校园里的秋景就像一幅生动有趣的图画，因为那里的小草会“动”，那里的小树会“说”，那里的秋天会“笑”。啊，真美丽的校园秋景呀！

    描写枫叶作文九篇


    我们听了一场关于“描写枫叶作文”的演讲让我们思考了很多，作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？

    描写枫叶作文【篇1】

    那年秋天，枫叶有着别样的鲜红。

    阮枫的妈妈得了晚期胃癌。

    晚期胃癌……

    这名字是多么刺目，而在阮枫的眼里，那更像一个诅咒，一个张牙舞爪要吞没家族的恶魔。

    从祖父那一辈开始，一代又一代，只要到了47岁，无论怎样，都会得上这可怕的病。

    阮枫曾是阮氏一族捧在手心里的明珠。

    如果妈妈没有迈过46岁的大门，她就会出国留学，攻读学士、硕士、博士，成为医学界新的巨匠。

    可是……为什么会这样？因为妈妈得了晚期胃癌，因为爸爸的无情背叛，曾经辉煌一度的阮氏一族宣告破产，阮枫从云端跌落，过上了猪狗不如的生活。

    妈妈说：“这个诅咒是因为祖父而才会开始，如果祖父不去买下那片沉睡千年的森林，不去伐掉那棵有着千年生命的枫叶之树，这个诅咒就不会开始，不会吞没阮氏一族。”

    阮枫问：“妈妈，那为什么你还要给我取名‘阮枫’？”

    这时，曾经在医学界呼风唤雨的阮小姐阮青却突然沉默了。

    她的脸上突然苍白起来，似乎想起了什么不好的回忆。

    描写枫叶作文【篇2】

    秋天,是位化妆师,把世界装扮得格外迷人;秋天,是位魔术师,把田野染成了一片金黄;秋天,是位温柔的女子,迎面而来的秋风是如此的轻,如此的柔.秋天,娇嫩的花儿都已凋谢, 而秋天里的主角，也就成了美丽的树叶。

    漫步在两旁皆是树木的小路上，满眼都是落叶。我随手捡起一片树叶，仔细观察着，原来是枫叶。瞧，她多美啊！它裹着火红的外套，就像一位美轮美奂的小姐，娇 小无比，十分可爱；又像一团熊熊燃烧的烈火，那么的鲜艳夺目。那向周围伸展的叶片，多么像我那张开五指的手掌啊，边缘略成锯齿状。

    叶子的末端很红也很尖,好像一旦刺破那儿，叶子中的红就会流出来似的。上面的叶脉很清晰,从叶柄向叶间延伸，很有条理地串连在一起，错落有致，犹如一幅有 趣的画儿；又仿佛一张用自己毕生心血编织的大网。我把枫叶朝着太阳，举过头顶，叶片中还透着光呢。看着看着，我不禁想起唐代诗人杜牧脍炙人口的诗句“停车 坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”

    我情不自禁地将枫叶凑近鼻子闻了闻，嘿，叶子中的芳香中还掺杂着泥土的清香呢。

    我继续观赏着美丽的落叶。在瑟瑟的秋风中，落叶簌簌地飘洒到大地上。它们落下来，化为灰土，埋进泥尘里。它们没有一点哀愁、后悔，是因为它们深深懂得奉献 给树的将是绿的生命，绿的海洋，绿的希望。它们无怨无悔地为大树新一轮的成长奉献。啊，“落叶不是无情物，化作春泥更护花”。

    我爱秋天，更爱这一片片默默奉献的树叶。

    描写枫叶作文【篇3】

    岁月悠悠，悠悠岁月，童年就像一颗瞬间漂逝的流星，但它美丽的弧线却永远收藏在那红枫叶的火红之中。像一幅五彩缤纷的图画，每样的色彩都代表一个美好的梦，这些梦也都藏在那红枫叶的美丽之中。

    想起童年，就会不由自主地想到红枫叶，想到第一次。因为童年的好多事物都已不在了，留在现实中的，也就只有它了。一片片枫叶载着我童年的欢乐，向前漂去。

    每个人的第一次，都会深深地刻在脑海里，长大后回想起来，才会觉得回忆其实那么美。我爱这红枫叶也就是因这第一次而起。

    还记得，在上学前班的时候，老师曾给我们布置过一个特殊的作业，就是用美丽的枫叶来拼凑出一个漂亮的图案。当时我并不知道有红色的枫叶，只是常常看见有些山的上面有红色的叶子。于是，出于好奇我便去问妈妈那是什么叶子，那么美丽？妈妈告诉我，那叫枫叶，红枫叶。从那儿以后，红枫叶的影子就会常常浮现在我的脑海里。就希望，有一天，我能摘上一大把的红枫叶，绿枫叶，黄枫叶放在家里，那该有多好啊！

    既然是布置的家庭作业，那就一定要完成了呀。所以，我便拜托妈妈去宝塔山上摘枫叶，妈妈答应了。第二天下午，妈妈把一大把的枫叶带回家来，我一看高兴极了，便和妈妈立即动起手来。在妈妈指导下，我做了一只小金鱼。

    这是我的第一次，是我第一次用枫叶做成小金鱼。当我的作品被放在教室窗口上展示时，我真是好快乐呀！小时候的第一次，也让我始终向往那毫无逊色之美的枫叶。上了初中后，我总是手持大把枫叶，惬意地坐在后花园的枫叶地里。回家时，还会捎带一大把回去。不管它是红、是绿、是黄、也不管它是残缺还是完美，我都会把它们一一珍藏。因为在我的眼里，真的好美，甚至……美过一切！

    描写枫叶作文【篇4】

    描写秋天的枫叶的作文汇编

    【篇一：秋天的枫叶】

    秋天是个果实累累的季节，是个秋高气爽的季节。在这个季节里，有人喜欢甜美的果实，有人喜欢凉爽的秋风，而我却偏偏喜欢秋天里那毫不起眼的枫叶。

    秋天的树叶最是迷人，形状千奇百怪，颜色也是五彩缤纷。然而，在众多的树叶中，我最喜欢的树叶莫过于形状酷似手掌的枫树叶了。

    到了秋天，枫树叶渐渐由绿变红，红的如果大火一般。枫树上的叶子有的依然翠绿，有的绿中带红，还有的火红火红。通红的枫树叶已经摇摇欲坠，一阵微风吹过，火红色的枫树叶从树上缓缓飘落，在空中偏偏起舞，依依不舍的向大树告别，落在了地上。

    落叶归根，树叶也是有灵性的，它们也懂得感恩，有时候在这方面甚至比人类要更胜一筹。因为某些人长大后并不孝敬父母，感谢父母的养育之恩，反而对父母不闻不问，丝毫不理会父母，任由老人家自己生活。而树叶就算枯死了也要报答大树，把自身的营养贡献给大树，让大树张的更加茂盛。然而，我们可以联想到我们的社会，我们的国家，那棵大树就是我们的国家，我们的社会，而我们则像那些翠绿的嫩叶。其实叶子是幸福的。因为，幸福的意义不在于索取，而在于奉献!我们不能白来世上走一趟，或多或少都要为国家，为社会，做出贡献!

    大家要知道，快乐的意义在于分享，而幸福的真谛在于奉献!

    【篇二：秋天的枫叶作文】

    可我觉得秋天更美。我更爱秋天的叶子—枫叶!

    放学了，我回家的路上突然飘下一片叶子，一看是枫叶，我顿时喜逐颜开。

    枫叶的形状极其独特，叶子像是五根手指头，它的颜色有：朱红色的、暗红色的;我把枫叶放在鼻前，清香扑鼻而来，令我喜悦。看着看着，我忽然想起一句名垂千古的佳句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”!

    我细细地看着枫叶，心里有说不出的高兴。我又站在枫树下，秋风中，一簇又一簇的枫叶轻轻摇动着，好似一团团燃烧的火焰，让人感到温馨。原来绿莹莹的枫叶到底为什么会在秋季的时候变红呢?于是我便去电脑上查阅：春夏两季，树叶中的叶绿素较多，所以叶子呈现出绿色;一到秋天，叶片中的叶绿素被破坏，大多数树叶中的黄素呈现了出来，所以叶子变成了黄色。而枫叶与众不同，则是花青素显现了出来，所以会变成朱红色、暗红色的。

    我呆呆的看着这千姿百态地枫叶，聚精会神地想着枫叶陶醉在其中。直到奶奶过来叫了我好几声，我才悠然从醉梦中醒来。别人说秋天不美，春天美。但我不这么觉得，我感觉我爱秋天更加爱秋天那楚楚动人的叶子—枫叶。不知何时，我才能见到通红通红的枫叶!

    枫叶之美，我怎能忘怀?你呢?你会忘吗?

    【篇三：秋天的枫叶】

    我喜欢秋天，我喜欢秋天的美景及秋高气爽的日子，每到这个季节，枫叶都换上了新衣服，换上「鲜红色」的洋装。风儿吹起凉爽的风，带着小小的枫叶，到处旅行。

    到了秋天，爸爸常常带我们全家去赏枫，在石门水库的大坝下，可以看到一排排的枫树，远远望过去，就好像是红红的火焰在燃烧。走近一看，就好像是可爱的枫姑娘在迎接我们。我走到枫树的前面，弯下腰，捡起一片枫叶，东瞧瞧西瞧瞧的，不断的打量它的身体。顿时，我发现枫叶的衣服好特别喔!火红红的，身上绑着粗粗的彩带，边缘还有锯齿状的蕾丝。

    描写枫叶作文【篇5】

    香山的风景四季皆美，而最诱人的要数秋天。霜秋季节，人们络绎不绝地从四面八方赶到这儿观赏红叶。

    人们对红叶的喜爱已有很长的历史了。早在唐代，杜牧就写下了这样的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。诗人把红叶描绘得胜于二月花是一点儿也不过分的。春天的红花虽然色彩鲜艳，但不如秋天的红叫色泽深沉、透彻，而香山的红叶除了深沉、透彻之外，还拥有一种飘逸的美。一入秋，整个山坡被红叶覆盖着，火红火红的，在陽光的照耀下，犹如一团团的火焰在燃烧，又如飞焰欲横天。

    红叶的种类很多，常见的有野械、柿、枫树等，而构成香山红叶的是大面积的黄栌树。黄栌是一种灌木，高的有一丈多，多分枝，叶子是卵形，长九分到两寸不等，原产于我国河南、山东及四川，欧洲南部也有。黄栌的叶经霜之后比枫叶还红、还艳。为什么这些树叶在秋天会变红呢？原来，绿色植物体内除有叶绿素外，还含有叶黄素、叶红素等。叶绿素只有在陽光充足、暖和的时节才正常工作。

    黄栌的叶中含有的叶红素比一般树木多，当秋天到来，气温下降，陽光照射比夏天弱，叶绿素的正常工作减退了，而叶红素却越来越明显，逐渐成为整片树叶的主要颜色，从而使叶子变成了红色。黄栌树是怎样在香山落户的呢？据说是在乾降年问移植的，不过当时只在玉孔泉西南的山坡上有一小片而已。如今情况已大不相同了，在公同南山，从驯鹿坡到森玉笏以西，半山腰以上，遍山满岭都是黄栌树，这大概是两百多年来繁殖的结果。

    每年霜秋季节迎接着一批又一批赏秋的客人。

    描写枫叶作文【篇6】

    妈妈见我这么爱画画，就给我报了一个彩铅班。

    这已经是第三节课了，每节课的内容我都非常喜欢。这次画的是枫叶，它的难处就在于颜色的叠加和枫叶细节的描绘。象往常一样，老师先让我们练习了颜色的叠加方法才开始正式学习。

    先画出枫叶的“形”，一定要叶子轻飘飘的感觉，才使叶子更加“立体”。就这就是叶齿的画法，这儿讲究的就是细节，一定要画得精、细、美。然后就是最关键的颜色的涂和叠加了，在涂的过程中一定要有耐心，不能慌，不然就会看起来很不自然。等涂完颜色，画上根就完成了。

    整幅画运用了叠加渐变，所以在画的过程中我又学了一个新本领。看着自己画的画，心里美滋滋的。

    描写枫叶作文【篇7】

    秋天，一阵风拂过，一片火红的枫叶“呼”地从空中划过，形成了一道弧线，缓缓地落到了地面上，我弯下腰将它捡起，仔细地观察着。

    我爱枫叶那火红的色彩。正是这种红，将那原本凄凉的秋天变得热情奔放，充满活力；正是这种红，似寒夜中的火把，给人心中带来温暖和光明。我爱枫叶那柔软的特质。它软软的、薄薄的、嫩嫩的，使人感到温馨和舒适。我爱枫叶那奇特的外貌。它像天空中的繁星，又像盛开着的三角梅……我更爱枫叶高尚的品格。它并不因为自己只是一片小小的枫叶而感到自卑，而是努力地用自己的那一点红装点着自然，装点着秋天。它默默地奉献着自己，将自己最美的一面展示出来，报答养育它的根、土地、阳光、雨水……

    枫叶像燃起的一小簇火苗，在秋日里熊熊燃烧！

    此时，又一片枫叶飘到我的脚前，我的心中又感到一阵温暖……

    描写枫叶作文【篇8】

    枫叶，为秋时最美，她，以饱经风霜的磨砺，装点了漫山秋景瑰丽;她，以片片枫叶片片情，承接着赞美的诗句，可知道它内心凄凉的，却又无几。

    枫叶你如冒险岛的枫叶一样里不开我、你那火红的颜色，令我回想起当年的我。

    枫叶为秋时情意最重，一生的坎坷，半世的情感，风雨寒霜，相侵无怨，朴实无华，为人咏赞，成一片情、片片情的漫山流丹。相思回味谁更美，晚霞红叶激情酣。红枫倚晚霞，彩霞情相恋。

    高大的枫树已被火红的枫叶所笼罩，在经过雨水的洗涤之后，原本火红的枫叶显得格外妖艳，加之地上厚厚的落叶，天地仿佛已连为一体。配合着枫林间的雨雾，给人一种身临仙境般的感觉。

    我随手捡起一片刚刚飘落的枫叶，感觉有一丝无奈。枫叶原本是枫树的一部分，而季节的交替却无情的把它们分开，虽然彼此都很舍不得，但却无可奈何。

    毕竟，没有枫叶的枫树，可能没有人会欣赏它，而没有枫树就更不可能有枫叶。

    现在它们只能远远的对望着，也许它们在伤心，也许它们在哭泣，它们是多么希望能够长厢私守、永不分离，但现实却是残酷的，无情的把他们分开。

    一缕阳光，如水，清澈小径旁的枫。谁用军营早空的红霞，深秋晨曦的白云，织成这一片凝绯的轻绡。

    一阵微风吹来，枫叶像一个个小铃铛发出清脆的铃声，天女散花似的落到地上。我捡起一片枫叶，用手摸摸，既不光滑，也不粗糙，红色从叶根向叶子中心延伸，叶子的五个角微带枯黄，根根叶脉呈辐射形的从叶根向上伸展。

    描写枫叶作文【篇9】

    在我的日记本里，我珍藏着一片枫叶。每当我打开我的日记，我看到的第一件事就是这片红色的枫叶落入我的眼睛，好像它把我带到了&hellip，一个充满鸟鸣的枫林。

    有一次，我奶奶带我去林峰玩。那时候，我还年轻，没有什么知识。我没见过红叶。看到我喜欢枫叶，我奶奶用一块木头从树上摘下一片枫叶，并把它做成书签给我。她对我笑了笑，满意地说：我每天都带你去那里，我很乐意为你摘枫叶。从那时起，奶奶真的'每天带我去那里。这些年来，我把它填满了。一天，当我回家时，我的祖母不见了。我问我的父亲：我的父亲和祖母在哪里？我父亲说：我祖母病了。现在我在医院，我渴望见到我的祖母。但是我父亲拦住了我，说，“我就走了。”然后他走出了门。当爸爸回来时，我问他：“奶奶怎么样？她还好吗？”爸爸说，“没关系。爸爸走到边上，悄悄地哭了。知道一定发生了什么事，我问妈妈。母亲看着父亲，平静地对我说：“奶奶，上天给了我一个忍住眼泪的机会，我拿起那盒枫叶，走到窗前。窗外的秋风不时发出呜咽声，仿佛我在倾诉心中的巨大悲痛。一片凄凉的云掠过烟雾缭绕的山顶，滑向天空，希望把我无限的悲伤带到草原的另一边。回忆起枫叶的故事，我又流泪了。几年后，枫叶仍然闪耀着红光。

    描写荷花作文九篇


    优秀的作文一般都是什么样的？让文字自然流淌表现内心深情作文成为表达情感的有效工具，写作启迪我们思考的能力带来许多神奇的感受和体会。好的作文可以获得高分，也能锻炼我们的文采，推荐一篇网络文章从不同角度剖析了“描写荷花作文”这个话题，这篇文章对多个话题进行了探讨你一定能找到你所需的内容！

    描写荷花作文【篇1】

    晚上，上完兴趣班，在回家的路上特地嘱咐妈妈绕去荷花池，想看看秋天里的荷花池与盛夏里的有什么不同。

    走在通往荷花池的那条街上，寒风扑面而来，那薄薄的衣衫似乎已经不起什么作用，身体总是忍不住地打冷颤。一些商铺已早早地关了门，只有两旁的路灯在孤独地闪烁，引人惆怅万千。一些商贩还迟迟没有归去，希望着趁这最后的时间再赚一点钱。

    转了个弯，便到了荷花池。那绿色的灯光映在层层叠叠的荷叶上，好像给荷叶披上了一层绿色的柔纱。再看看那平静的湖面，在夜晚散发出一种深邃的味道。在荷叶的簇拥之下，湖中心有几座古色古香的亭子和一座白色拱桥。在建筑的边缘，镶嵌着一条条金黄色的闪光带。

    望着那亭桥，我浮想联翩。几千年前的古代，有多少文人墨客向往着这种世外桃源的生活：邀几位好友，坐在亭中，观小桥流水，赏霓裳舞曲，与大家品一品自己新得的好茶，再拿来一些书法字画与众人观赏。

    饿了，便叫仆人准备一桌丰富的宴席，尽管不是山珍海味，却吃得别有一番滋味。吃罢，结伴去观赏那盛开的野花。兴致勃勃摘下一朵，戴在头上，再情不自禁地咏两句诗。擅于作画的再拿来笔墨，坐在团花簇拥的草丛中，专心致志地画起来。

    走遍楼台长廊，累了，又邀请好友去那竹林中的茅舍歇息。待众人坐下，再挑两个棋艺不相上下的人，斗起棋来。其他人就在旁边目不转睛的观看着。

    正沉浸得不能自拔，突然，一阵微风吹过，我猛地一惊，从那个美好的意境中醒了过来。其实我多想不顾尘世的诸多干扰，拂袖离去，过着那样的生活······

    描写荷花作文【篇2】

    “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。在生活中处处可见的荷花，从古至今又有几人仔细观察过?

    荷花的根长在湖底的淤泥里，经过漫长的岁月，有越来越多的人喜欢把“出淤泥而不染”且“藕断丝连”的它变成饭桌上的一道小菜，因为它脆脆的，而且味道香香的。

    荷花的茎绿绿的，从下到上由浅至深，由粗至细，整个茎伏在水下，支撑着上面的花和叶。有时候一根茎上可以分出很多小茎，旁边再长出几朵荷花或荷叶，吸引着水里的小动物。

    荷花最上面的花和大大的荷叶，是它唯一露出水面引人注意的地方。人们常用荷花来比喻高贵、纯洁，而且贴近生活，甚至有时还让小朋友在大大的荷叶上玩耍。它的大花朵有些白里透黄，有些黄中有粉;有些亭亭玉立，有些矞矞皇皇。

    荷花的花谢了后，莲蓬就露出来了。莲蓬会把链子带到池塘的别处种下，新一轮的生命便开始了。莲子可以食用，会有一点点苦，但很有营养，莲子里面绿色的小芽可以用来泡茶，味道很香。

    这就是荷花，花大叶丽，清香远溢，朴素淡然，花谢留香，给人一种自然美。

    我觉得天下最美的地方，就是我的故乡汾阴村。她紧紧地依偎在母亲河的怀抱，像婴儿吮吸着母亲甘甜的乳汁;又像是在一条弯弯曲曲的青藤蔓上孕育出的一颗硕大的甜瓜。她静谧、安详，充满了魅力。

    尤其到了六月，故乡的山水就像一幅迷人的风景画。这幅画中最精彩的一笔，就是村前村后那浩瀚的荷田，最令人赏心悦目的，就是那千姿百态、美丽动人的荷花。

    一天荷花开了，洁白的睡莲花依依不舍地紧贴着水面，那么娇艳，那么纯洁无瑕。花朵儿有洗脸盆那么大，最小的也有碗口大，有六个瓣的，八个瓣的，也有十个瓣的。花瓣紧紧靠拢在一起，展示着自己的风采，给人以奋发向上、朝气蓬勃的感觉。啊，睡莲花，你是万绿丛中一片片晶莹的雪花，白得鲜亮，白得耀眼，白得叫人抛却了一切杂念。

    墨绿色的荷叶丛中，有一簇簇的红莲花，大红的、粉红的、血红的、玫瑰红的，她们似乎不甘心把自己的娇美掩藏在绿叶的遮挡下，她们高昂着头，微笑着，托着她们粗壮带刺的茎杆，有的冒出水面半米高，有的冒出一米多。红红的花朵，一个个仰着脸儿在跟太阳媲美。万绿丛中点点红，好一幅迷人的画卷。

    河边吹来清爽的风，荷叶翻动起来。荷叶背面是淡绿色的，泛着嫩白色的光。叶子互相撞击着，你紧挨着我，我抚摸着你，全都发出哗哗的欢笑声。几只青蛙被惊动了，从荷叶上跳人水中，溅起朵朵水花。碧绿的池水也荡漾起来，泛起阵阵涟漪。荷花也随着风摇曳着，像一群天真烂漫的小姑娘在湖面上翩翩起舞。多美的舞姿呀!走在河边，我情不自禁地放开嗓子，跟娇美的荷花一起欢唱起来：“今天是个好日子……”

    有人赞美梅花的坚毅，有人赞美牡丹的娇艳，有人赞美玫瑰的芳香，可是，我却唯独喜爱亭亭玉立的水中仙子——荷花。

    月光皎洁，有几丝清风掠过，带着淡淡的清香，不时地传来几声蛙叫声。萤火虫成群悄悄飞过来，为这幽美的夜色增加了几分和谐，我坐在小船上，悠闲地欣赏这美景，我陶醉了，陶醉了。

    在小船缓缓慢慢前进的时候，我闻到了一种沁人心脾的清香，淡红色的花瓣中镶嵌着几点白色，碧绿的荷叶映衬着她，闪闪发光的溪水孕育着她，花蕊中有着露水和泥土的芳香，她像这水中的公主，但是，谁想过，在她美丽的外表下，却有着多少苦楚，但她依然保持着洁白和正直。从淤泥里面生长却不受沾染，被清水洗涤却不显的妖媚，这是多么难得的啊!

    莲花的美，美在天真，美在无邪。每一朵莲花都是从一颗莲子开始，在莲田的污泥中挣扎，一寸寸长壮，一尺尺拔高，一切的努力都是为了一个纯粹的目标，那就是不断的成长，在阳光下惬意的舒展——这就是莲花的智慧，无论面对多大的阻力，都不会浪费上天恩赐的生命。

    此时，我的脑海思绪万千，荷花的品质是多么高尚!多么值得我们学习啊!!

    紫荆山公园里的许多景物都给我留下了深刻的印象，但最使我流连忘返的还是荷花池里那数不清的荷花。

    荷花池里有黄色、白色和粉红色的荷花。其中粉红色的荷花最美。它的花瓣上透出一点雪白，看上去十分动人。那颜色既象朝霞，又象小姑娘脸上美丽的红晕。

    雨过天晴，荷花上沾满了露珠。在阳光的照耀下，一颗颗露珠仿佛水晶一般。一阵微分吹过，荷花好像是一位纯洁的少女，带着一串晶莹剔透的水晶项链，在风中翩翩起舞，展示着优美的舞姿。

    荷花代表着正直、光明。包公的官邸壁画就是一幅荷花图，上面有“光明正大”四个字。荷花又代表着善良和真诚。观音菩萨坐的不正是莲花宝座吗?

    荷花不仅让人赏心悦目，它的种子还可以供人食用。莲子呈白色，营养丰富，味道甘甜，口感软糯。它可以补气养血。莲子芯可以入药，用它泡茶还可以去火呢!

    深绿色的荷叶十分朴素。它圆圆的、大大的，好像一个大盘子。它的用处也很多。它可以用来泡茶，听说喝了它，还能治疗高血压呢!它还可以用作特殊的包装材料，不怕水浸，不怕油污;它还可以用来煮粥，碧绿清香，十分可口。

    荷花，你代表着正直、光明、善良和真诚;荷花，你有着出淤泥而不染的品格。我爱你的美丽，更爱你那高尚的品格!

    荷，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

    荷，一枝独秀，亭亭玉立，可远观而不可亵玩焉。

    荷，清高独傲，美的化身，傲的代表。

    是的，荷花，不似牡丹那般艳丽，不似玫瑰那般妖娆，不似茉莉那般平淡，不似郁金香那般高贵，不似桃花那般浪漫。但在我看来，在众花齐放的世界里，荷却以它独具的风骨，占有文人墨客的赞颂，那纯洁、那高贵的身影被一代一代的中华儿女留在心中，为人们所赞颂，所以，我独爱荷。

    爱荷，还出自对荷花的怜爱。荷花，就像那幽巷中，带着淡淡丁香般幽怨行走的小女孩儿，一旦梦到，便消之不去，全是她那惹人怜爱的身影。牡丹?一副天下唯我独尊的架势;玫瑰?亦妖亦美，使人觉得风浮;茉莉?独有清香，却平淡无奇。面对这些佳丽，我却极具挑剔，像力争完美的完美主义者，总觉得少了些什么，哦对，是少了荷花带给人的喜悦与惊奇，就是这儿，是我独爱荷吧。

    也许是俗语所说，情人眼里出西施。莲，让我觉得它就是花中之王，无所可比。小伙伴说我过于喜爱它，忽略了其他花的美丽，也许是吧!暮春三月，百花争艳，牡丹芍药，所为大范，艳丽妩媚，使人为之震惊;夏日炎炎，紫罗兰、玉兰散发淡淡幽香，清除夏热，让人心旷神怡;秋高气爽，秋菊独傲枝头，正直傲洁，油然而生;严严寒冬，梅独自争妍，不畏严寒，吐放清香，赞美之词不可胜数。但是，我仍固执地认为莲才是完美。

    我爱着的荷花，她们就那样静静地立在那儿，一袭或白或粉或黄的外衣，就这样，站着，笑着，傲对骄阳……

    “接天莲叶无穷碧，映日荷花别红。”这是诗人杨万里的诗句，每当看到这句诗，我就会情不自禁的陶醉，思绪回一年前那个美丽的夏天。

    那天，爸爸带我到“三水荷花世界”游玩。一进门，就被荷花的香气给迷住了，便飞奔到荷池观赏荷花。

    看!荷池中长满了緑油油的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好像一个个碧緑的大圆盘。透过层层叠叠的荷叶，可见一根根墨緑的、长着小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片衬着亭亭玉立白里带红的荷花，荷花千姿百态，各不相同。花儿们有的全都开了，露出了嫩黄色的花蕊和小莲蓬;有的才展开几片花瓣儿，像是一个个害羞的小姑娘，正在向行人微笑;有的还是含苞待放的花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的……

    正当我看的入迷时，爸爸突然问我：“玥玥，荷花是生长在怎样的环境里的?”我仔细一看，不禁大吃一惊，洁白无瑕的荷花竟是生长在这样肮脏不堪的泥水里的。爸爸告诉我：“古代有一句话叫‘荷花出淤泥而不染，濯清莲而不妖。’寓意是一个人，无论在怎样的境遇里，总要有荷花的秉性才好。”

    望着一池随风摇曳是荷花，我说：“荷花的精神与品质值得我去学习，所以，我要做一个具有荷花精神的人。”

    只见爸爸欣慰的笑了。

    荷花虽然看完了，但荷花的精神与品格却深深的映在我是心中。

    描写荷花作文【篇3】

    我家门前有一池荷花。荷花虽然没有牡丹那样高贵美丽，，没有百合那样洁白无瑕，没有菊花那样五颜六色但我依然喜欢纯朴美丽的荷花。

    荷叶碧绿碧绿的，挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘，又像一把把小绿伞。下雨时，小鱼在荷叶下躲雨；骄阳似火时，小乌龟包它当成一顶顶太阳帽；玩耍时，青蛙在荷叶上荡秋千、滑滑梯，小鱼玩过木桩；表演时，青蛙在舞台上唱歌跳舞荷叶又像小绿船，露珠呀，水珠呀，雨滴呀！这些可爱的小姑娘坐在小绿船中嬉戏着。我很喜欢荷叶。

    说起荷花，我就想起诗人杨万里写的一首诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。有的荷花含苞欲放。有的像勺子，有的像小辫子，还有的像小水滴。全省开的荷花一层一层的。有的乐红了脸蛋粉嘟嘟的；有的害羞了，脸通红的，还有的笑呵呵的，笑出了两个红润润酒窝。有的荷花瓣都落光了。只有嫩绿色的小莲蓬，像浴室里用的冲水器，又像小鱼小虾在水底顶着小绿碗，它们一定玩得很开心。

    出污泥而不染，濯清涟而不妖。荷花虽然在污泥中生长，却如此洁身自爱，多么值得我们学习呀！

    我爱荷花的美姿，爱荷花的品德。

    描写荷花作文【篇4】

    下面是范文网小编分享的荷花作文500字_高二荷花作文四篇精选 描写荷花的作文高中作文，供大家赏析。

    荷花代表着正直、光明。包公的官邸壁画就是一幅荷花图，上面有“光明正大”四个字。荷花又代表着善良和真诚。观音菩萨坐的不正是莲花宝座吗?今天小编给大家分享一下有关于荷花的作文，让我们一起来欣赏一下吧!

    赏荷花作文500字(一)

    夏天的早晨，天空蓝莹莹的，白云像棉花糖一样飘在蓝天里。妈妈带我来到市政府的荷花池，欣赏荷花。我第一眼看到的是深红、浅红、白里透红和绿色组成的一池美丽的荷花。

    有的荷花亭亭玉立，像一个披着绿纱的美少女;有的荷花开了很久，莲蓬上只剩下两三片花瓣儿，看起来孤零零的;有的荷花抬不起腰，像一个年迈的老婆婆。有的荷花花瓣儿碰着花瓣儿，像一对亲密姐妹在说着悄悄话;有的荷花还没开放，只是像毛笔一样的花骨朵儿……我想到我学过的古诗：泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

    这时，我发现一只小蜜蜂扇着翅膀“嗡嗡嗡”地飞了过来，停在金黄色的花蕊上采蜜，我赶紧拿起照相机，悄悄地走近荷花池，对准小蜜蜂，“咔嚓”一下就拍好了。小蜜蜂似乎看见我在给它拍照，害羞地拍着翅膀飞走了。

    赏荷，拍荷，夏天虽然炎热，但有美丽清凉的荷花陪伴我，也是一件很美好的事喔。

    赏荷花作文500字(二)

    我爱荷花，每次站在夏日的荷塘边，看着亭亭玉立的荷花，我的心中总会浮现出一种美的欲望。荷花是君子的象征，有着纯洁美丽的形象。这一次我在外婆家看到了我心爱的荷花!那是一个微风徐徐的上午，炎热的太阳还没有抬起头来。我独自一人怀着激动的心情快步走向我期待已久的荷花塘，远远望去荷花塘中的荷花就像一个个婀娜多姿的凌波仙子在水面上轻摇慢舞。再走近些，我又觉得这些玉洁冰清的荷花更像含笑迎风的君子就像宋代的伟大词人写的予独爱莲之出淤泥而不染，令我仿佛也沉浸在赏荷花的情境中。想着我不禁笑出声来，情不自禁的说道：“荷花真是太美了!”这时我又想到朱老师教导我们的话：要学习荷花的纯洁和永不屈服的精神，顿时感到受益匪浅······

    又一阵微风吹过，我的脸上感到十分惬意，再看荷花在风中轻轻摇摆。似乎又跳起了精美绝伦的舞蹈，水面泛起的波纹声和荷花摆动的声音汇在一起，听了使人心旷神怡，如同走进了桃源仙境一般! 这次我在外婆家看到的荷花，既像一个个披着轻纱在湖面上载歌载舞的仙女;又像一朵朵洁白的翠玉。但在我心中影响最深刻的还是那份纯洁无暇!

    赏荷花作文500字(三)

    “出淤泥而不染，濯清涟而不妖”说的就是荷花。

    夏天的时候，荷花开得很漂亮，荷叶绿油油的。在一个宁静的夜晚，荷花公主和荷叶王子邀请了金鱼小姐、鲤鱼公子来参加他们的舞会。

    舞会开始了，王子邀请公主来跳舞……青蛙自然也不会少啦!它就是乐手。蝌蚪就是大名鼎鼎的钢琴家。

    公主用优美的舞姿跳着舞。我在看她的时候，她仿佛对着我俏皮地眨眼，对着我说：“来吧，我们一起来跳舞!”我沉醉在美丽的荷塘中，与他们一起翩翩起舞。

    我似乎就是他们其中的一员，穿着粉红色的公主裙，站在月光下，一阵凉风吹过，我摇曳着与其它的荷花一起跳舞。粉红色的公主裙随风飘动，风过了，我停止了舞蹈，静静的站在那，月光好像也在对我说你跳的好美啊，你的裙子也好漂亮啊……

    过了一会儿，我才想起我不是荷花，我是在赏荷呢。

    如果眼前的荷花是一幅美丽的画，那画家的本领可真的是了不起!

    你是不是觉得这些荷花很美呢?

    赏荷花作文500字(四)

    荷花不同于玫瑰的华丽，荷花不同于牡丹的富贵，荷花不同于菊花的绚烂。它是如此清新、淡雅，我爱上了荷花。

    ”哇!“在外游玩，突然看到池塘里有一朵小小的、嫩嫩的荷花，我不由自主地叫出了声。见过真荷花的次数不多，我便想吟些诗来赞美这荷花。可是，我叫了一声后，竟再也想不出该如何赞美这荷花。它是如此纤弱、娇嫩，但又是如此富有生机，充满活力。明明河水是如此浑浊，脏得看不见底，但由这水生长出的荷花，却如此干净，一尘不染，好像一位不识人间烟火的仙女，有种超凡脱俗之美。一片片花瓣层层叠叠，挨挨挤挤地围成一圈，每一片上面都有着细细的绒毛。淡淡的粉色从花瓣底部渗透出来，慢慢地、轻轻地弥漫开来，最后在花瓣尖部荡漾开来。每一片花瓣都像是画家精心用水墨渲染出来的，但每一片花瓣又都透着一股自然之美。淡淡的粉，如一抹胭脂，似一缕晚霞，让人不禁看呆了。

    荷花旁，有着几片绿色的荷叶。荷叶是那么绿，不是翠绿，也不是碧绿，绿得恰到好处。浓一些，就会给人一种压抑感;淡一点，就不会显得那么有活力。有了这些荷叶的衬托，荷花便显得格外清丽了。看着看着，我便想到了于谦—他为官廉洁正直，不与贪官污吏同流合污，坚决与恶势力抗争到底，并作了一首诗”千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。“

    我爱荷花的冰清玉洁，更爱荷花出淤泥而不染的品质。

    描写荷花作文【篇5】

    我爱花，爱淡淡幽香的芸花，爱五颜六色的菊花，爱素雅高洁的茉莉花，阿娜多姿的木蔷薇……然而我最喜欢的还是亭亭玉立的荷花。因为他是人沉浸其中，所以我爱荷花。

    荷花已经开的不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。一些荷花从这些大圆盘之间冒出来。洁白温润的荷花的姿势千姿百态：有的才展开两三片花瓣；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的；有的竖的；还有的半现半垂在绿叶之中。荷花盛开的花朵像姑良的纱裙，一阵风吹来，翩翩起舞，那曼妙的舞姿令人赞不绝口。朵朵花儿如雪似玉，洁白如瑕；而那待放的花骨朵儿，纯白中略泛绿光，像辉映在高山之巅的皑皑白雪，挂在阿娜多姿的嫩绿枝头。闭上眼，只觉得淡淡的幽香将我包围。

    荷花真是美不胜收，真是亭亭玉立，荷叶也不甘落后。水珠在荷叶上滚来滚去，水珠像珍珠一样晶莹剔透，在阳光的照射下，好像新的生命在颤动。

    今天我去植物园看荷花。 荷花的样子多种多样，千姿百态，有的像一个孩子正在认认真真地思考问题，看那小脑袋瓜儿都快长出火来了。有的像成熟的女孩，正在翩翩起舞，还有的像一个帅气的小伙子在边疆站岗……看，荷花下面又来了一群小鱼儿，多可爱的小鱼儿呀！荷花就像小鱼儿的妈妈，小鱼儿依偎在妈妈的怀抱里，多幸福呀！去年我来的时候荷花还是花骨朵呢！今年就变成了一朵漂亮的荷花了，变化可真大呀！我自言自语的说。 看了一下午荷花，最后我依依不舍得离开了。

    我家附近有一个荷花塘。那里有很多荷花。于是，每个夏天的早晨都要去看一会儿荷花，看荷花已成为我人生中的一大乐趣。

    今早，还是一如既往。一进荷花塘，浅浅的荷花香伴随着微风吹来，香香的。

    荷花塘里有很多蜻蜓，它们在我的面前扑打着翅膀，好像在和我打招呼，微风则在我的身边小跑，它们似乎很快乐。

    粉色的荷花盛开着，把里面嫩绿的莲蓬展示了出来。荷花，犹如一位位婷婷玉立的少女，微风妹妹跑来了，它们翩翩起舞着，看着看着，我陶醉了。仿佛我也是一朵荷花，我的根须扎在水里的泥土里，头发变成了渐变的水粉色花瓣，血液变成了荷花的汁液。我也随着和花翩翩起舞。

    啊！美丽的荷花，我爱你！我愿跟你一样出淤泥而不染，永远圣洁！

    每个人都有不同的爱好，有的人喜欢艳丽的玫瑰，有的人喜欢可爱的月季，而我却喜欢朴素的荷花。

    有一天，我和爸爸到公园去玩。一进门就看见一大池洁白的荷花，我赶紧跑到了荷花旁。荷花已经开了许多了，碧绿的荷叶你挨着我，我挨着你，像一把把漂亮的小雨伞。

    荷花千姿百态，有的是含苞待放的花骨朵；有的才展开了两三片花瓣儿，上面还停着一只蜻蜓，这种景象正应了一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”；有的花瓣儿全都展开了，中间还露出了可爱的小莲花。远看就像一位亭亭玉立的少女。我俯下身子，闻了闻，一股沁人心肺的芳香涌入了我的心田。

    傍晚，公园里的人越来越少了。夕阳照耀着荷花，真是“接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！这时，从远处传来了爸爸的声音：“我们该回家了。”“好的”我回答道。我只好恋恋不舍地离开了公园。

    晚上，我梦见自己变成了一朵洁白无暇、散发出淡淡清香的荷花。

    我低着头，看见自己穿着碧绿碧绿的“圆绿衣”，美极了。我细长嫩绿的身材，笔直笔直的荷花。在阳光下，荷叶把我衬托得更加美丽。一阵微风吹来，我随风摆动，不只有我一个，我的兄弟姐妹都在舞蹈，一朵有一朵的姿势。看着一朵，很美；看看那一朵，也很美。

    这时，风停了，我静静地站在那儿。突然，小燕子“唧唧”地叫了一声，停在我的“圆绿衣”上，和我分享它在南方看到的名胜古迹。我刚送走小燕子，小蝌蚪又成群结队地游过来，说：“荷花姐姐，你真美！”刚说完，只听见青蛙妈妈喊：“小蝌蚪看回来，游泳时间到了。”小蝌蚪念念不舍地游走了。我耳边还响起小蝌蚪说的话，心里美滋滋的。

    我天天站在池中看着人们在劳动，是人们辛勤的劳动让我看到这美好的世界，我一定要结出饱满的莲子回报人们。

    在我们的小学里面有一个大池塘，池塘里养了一些小乌龟、小鱼、小蝌蚪……我最喜欢的是池塘里的大荷花。

    大荷花的叶子像一个个碧绿的大盘子，有时叶子上还有几颗晶莹的露珠，叶子的颜色绿绿的，在阳光的照耀下格外好看。荷花的颜色真美，有的是白色的，有的是粉色的，远远看去，盛开的荷花犹如一个婷婷玉立的仙女站在池中央迎风飘舞。

    荷花一般在夏季开花，听妈妈说荷花不仅好看，结的果实还能吃呢。莲子可以去火，莲藕已成为我们的家常菜了。妈妈告诉我：我们做人也要像它那样，做有用的人。我心中暗想：“妈妈您放心吧，我一定做个有用的人。”

    今天，风和日丽。我和爸爸妈妈到乡下看荷花。

    不一会儿，就到了一个山清水秀的村庄，只见田字形的池塘中开满了荷花，碧绿的荷叶又大又圆，如同一个碧绿的大圆盘。圆盘的中间闪耀着晶莹的露珠，好似颗颗珍珠。白荷花从这些大圆盘之间冒出来。那种雪白就像天空中的云一样灵动，又像白鸽身上的羽毛一样轻盈。荷花有时才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的莲蓬，有的还是花骨朵。

    一阵微风吹来，白荷花翩翩起舞，美丽雪白的衣裳随风飘动。还有一些爱美的荷花穿着浅粉色的衣裳，就像一个个芭蕾舞演员，跳起最优美的舞蹈。水波为他们弹奏，微风为他们歌唱，蝴蝶为他们鼓掌。风过了，她们停止了跳舞，静静地站在那里。蝴蝶低语她的美，小鱼赞扬她优美的舞姿。爸爸告诉我，无论是红荷还是白荷，都出自一池淤泥。而“出淤泥而不染”才是荷花最美丽动人的品质

    夏天，荷花盛开了，我们到西湖边观赏荷花，池边长满了翠绿色的荷花，一片挨一片，一片挤一片，一眼望不到边，绿色丛中冒出了粉红色的荷花，有的大的像一顶小帽子，花瓣上托着一滴滴晶莹的水球，像一颗颗闪闪的珍珠。有的半闭着眼睛，微微露着金灿灿的花蕊。绿叶红花相互衬映，更显出荷花的美丽。

    看到这生机勃勃的荷花，我情不自禁地朗诵起杨万里歌咏杭州西湖六月美景的诗：

    毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

    描写荷花作文【篇6】

    描写荷花的排比句

    有的才展开两三片花瓣儿;

    有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄的.小莲蓬;

    有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

    小草没有鲜花的芳香，却有顽强的生命力，向人们展示野火烧不尽，春风吹又生的坚韧;

    莲花没有菊花的超脱，却有高尚的品质，向人们展示出淤泥而不染，濯清涟而不妖的纯洁;

    飞蛾没有蝴蝶的美丽，却有视死如归的决心，向人们展示飞蛾扑火的悲壮。

    荷花真香啊，香的引来许多蜜蜂和蝴蝶;

    荷花真美啊，美的吸引来许多中外游客;

    荷花真多啊，多得让人眼花缭乱。

    描写荷花作文【篇7】

    我忘不了家乡的荷花池里娜美丽的荷花，每到夏天，荷花池里的荷花就会散发出一种独特的香味闻起来稍微有点苦涩，但是很清香。早晨，荷花在阳光的照耀下盛开了，仿佛一位美丽年轻的少女，而这时候，我们一家便会出来散步，十分惬意。中午荷花便像个害羞的小姑娘，叶子一闭，躲着不出来，变成了一个花苞。只有那荷叶在静静的陪伴着它，我走过去摸一摸，四周无比光滑，很舒服。到了晚上，荷花仍然是躲着不出来，我也像一个守护荷花的士兵，静静地立在那里。这时，这里也变成了青蛙的游乐园，它们在荷叶中跳来跳去，时不时发出呱、呱欢快的叫声。荷花虽然没有玫瑰的高尚，但我却喜欢它的幽静典雅。

    我忘不了家乡的荷花!

    描写荷花作文【篇8】

    一个周末，我们来到了公园看夏日的荷花。人们都说“湖中的花是美丽的仙子。”我完全同意。

    所谓“接天莲叶无穷碧，映日夏日的荷花别样红”，最出彩的，就是那夏日的荷花的色彩了。夏日的荷花的色彩是各不相同的，有点像在雪白的牛乳中染过似得，虽然不是那么娇艳，但也十分可爱。有的夏日的荷花粉红粉红的，如同一位害羞的少女，含苞怒放。最好看的要属那鲜红的夏日的荷花了，那种不像是一般地红，也不是很嫩的红，而是夏日的荷花特有的，无法言语的红，这种红是清新脱欲的，更是无可挑剔的，它有着鲜红的热情又有着嫩红的可爱，集万千宠爱于一生的红。在莲叶的映衬下，它，是多么艳丽！

    夏日的荷花仙子的姿态也是无人能比。曲曲折折的荷塘之上，弥望的摇曳叶子。叶子出水很高，像婷婷舞女的裙。清风过去叶子与花有了一丝颤动，像闪电般，瞬时传过荷塘那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波浪，如同柔媚的舞姿一般。这种无以言状的，让人痴迷。

    夏日的荷花仙子还有清新脱悦的性格，正所谓出淤泥而不染。你看它把根扎在散发着腥臭的污泥之中，却在纯的没有一点杂色的花怒放在绿叶之间，这种脱俗让赏花的人也为之汗颜。我多想。

    这就是夏日的荷花如仙子般纯洁的花！我爱夏日的荷花！

    描写荷花作文【篇9】

    今天，导游带我们去荷花池看荷花，可以漫步于朱自清散文《荷塘月色》所描写的诗意情境中了。

    到了那以后，我发现层层叠叠的荷叶圆圆的、滑滑的。只要我把水往荷叶上一倒，就像有无数个小珍珠在荷叶上玩滑梯，好玩极了。一片片荷叶密密地紧挨着，随风摇曳，好像一个个调皮的孩子手拉手、肩并肩在玩游戏。

    荷叶旁边是一朵朵粉红色的荷花，或含苞待放，像一个个高举的火把，或尽情绽开，像一位位穿着粉红色衣裳的.少女，头上戴着黄色的莲蓬，静静地站在那里。一阵风吹来，这些少女们就翩翩起舞。有的荷花总是害羞地把脸遮住，有的荷花把脸露出来，绽放自己的笑颜，让路人们看。如果路人夸奖她，她便会开心地一笑；如果路人不理睬她，她便会难过地低下头。

    荷花呀！你美丽的身姿真是令人陶醉；你出淤泥而不染的精神真是令人欣赏；你高贵的品质真是令人敬佩。

    荷花，我爱你！

    校园冬景作文九篇


    根据您的意愿我们为您准备了一篇题为“校园冬景作文”的文章。作文是一种表达情感传达思想的方式是文字的魅力在实践中的体现，写作能够增强我们的团队合作和沟通交流技巧。优秀的作文通常会被老师当成素材。大家都可以试试看也许会有意想不到的收获！

    校园冬景作文 篇1

    去年冬天，一场大雪把我们的校园装扮得异常美丽，整个校园披上了银装，铺满了厚厚一层棉被。

    雪给冬天增添了一道美丽的风景，也使我们的课余生活更加有意思。下课后，同学们冲教室，奔向操场，他们一人手里捏着一个雪团，你掷我，我扔你，打起雪仗来，看他们玩得多开心啊！还有几个同学，他们在操场的另一边堆雪人，你看，他们已经堆了2米多高，现在正在给雪人化装呢，看样子，他们堆的是一只可爱的熊吧！

    再看操场的东面，一个身影吸引了同学们的眼球，那不正是六三班的王萌吗？只见她先用铲子把雪铲成一堆，再用扫帚清扫干净，她已经清理了好宽一块地呢。

    同学们见后，被王萌同学的这种精神感染，他们停止了打雪仗、堆雪人，都跑回教室，带上劳动工具，来到操场，与王萌一起清扫地上的积雪，不一会儿，地上厚厚的棉被变成了一堆堆银山，多好看啊。年近半百的王校长看到这场景，脸上露出了欣慰的笑容。

    冬天的雪很美丽，它给我们的校园增加了漂亮的风景，但是，同学们热爱劳动、关心集体、团结协作的精神，更是给我们美丽的校园增添了一道独特的风景线！

    校园冬景作文 篇2

    “呼--”一阵瑟瑟的秋风那刮过，漫步校园的我不禁颤抖了一下，抬眼望，只见一片片落叶像飞舞的黄蝴蝶，翩翩起舞在身边。我知道，这落叶是冬给我们的讯息，告诉我们：秋天过去了，冬天的脚步渐渐近了。

    放眼望去，冬天的校园竟是多姿多彩的。你瞧，香樟树的果子脱去了绿衣，换上了黑外套;许多树木都一改以前的翠绿，满树黄澄澄的、金灿灿的;一些不知名的花儿还在倔强地开放着，红黄橙粉，好不鲜艳，它们的生命力是那么的旺盛，那么的让人叹服!跟我一起去探寻冬的足迹吧。

    一棵不知名的小树首先映入了我的眼帘，吸引了我的眼球。那纤细的枝干，仿佛一吹就会倒似的，枝条错落有致，又细又长，仿佛是柳树的枝条。那叶子可不像柳叶，它是嫩嫩的，中央是一片绿色，外围是一圈黄色，摸上去软绵绵的。远远望去，就像是一位美丽的少女伸着手臂，头发飘舞在风中。

    从一条弯曲的石子铺成的小道走进花圃，就能看见一排茶花。弯下腰来捡一片花瓣，见它是粉红色的，呈“心”状，表面布有一层绒毛，俯下身闻一下，深吸一口气，一股淡淡的清香沁人心脾。一棵树上开满了茶花，但千姿百态：有的完全绽放，像裂开嘴笑的娃娃;有的含苞待放，像个害羞的小姑娘，让人忍不住想掐一朵;有的还是花骨朵儿，像刚出生的孩子，从头到脚都是新的，真像一个四室同堂的大家庭。茶花的叶子边缘成锯齿状，嫩绿嫩绿的，经脉突兀分明，摸上去，正面光滑，反面毛绒绒的，映衬的花更娇艳了。

    茶花后面，有5棵棕榈树，像5个士兵直立在花坛中，高大威武。上面有黄色的果子，像一串串铃铛，又圆又滑。树干很粗壮，布满了绒毛，有点儿刺手。几棵桂花树直立在后面，虽然花期已过，树上没有花儿。闭了眼，树上仿佛还是满是花儿，香飘千里。

    初冬的校园，如春天一样美丽多姿，又散发独有的韵味，纯净美丽。我爱校园，更爱初冬的校园。

    校园冬景作文 篇3

    太阳早已跌进了远山的深渊。

    世界，在太阳的一抹余晖里失去了它的最后一枚金果，一个古老而又温暖的许诺。

    雪，悄然无声的从天国潸然而下，带来了上帝的礼物，天使的祝福……

    啊！雪是那么轻盈，那么白净，又如此的纯洁……

    现在的操场，就像一面通透的大镜子，以致你找不到任何一处的污点。

    刚开始的雪，似乎像天上的一位神人漫不经心的洒落了几个花瓣，又似乎在聆听天子齐鸣；过了一会儿，雪越下越大，似乎那位神人与他的恋人在园中嬉戏，碰落了几树梨花，最后分明是他们跳起了轻快的华尔兹，卷起了漫天的琼花玉屑！

    我不忍心再向前走去，生怕打破了那神圣的静谧，但我想跳出那狭小的“圈子”，以致让我的思维开放一些，并独自享受这神圣的领域。

    我来到了教学楼旁的小河边，小河就像被孙悟空施了魔法似的，里面的小鱼儿正在做着香甜的梦，我无心再看小河，立刻跑到升旗广场上，观赏那另一番天地。

    升旗广场上，风和雪在天上玩捉迷藏，风越快，雪也飘得越快，待到风没了力气，慢下来时，雪就像一个顽皮的孩子,扭过头对风说：“哈哈，来抓我呀！”但有时雪也跑不过风，便请求大地哥哥，小草弟弟让它休息一下。但风也不甘示弱，立刻来了一朵一百八十度大转弯，雪又被发现了，于是它们又开始新的一轮“追逐战”……

    我多么希望我能像雪一样自由自在，无拘无束；我又能感到痛苦与欢乐，现实与梦幻，都在一起交织、旋转、凝聚、升华!勇敢的展示着内心深处的宣泄与反叛！

    再回头时，我看到了我的脚印，也看到了我留下的遗憾。最易踩出的，也是最易消逝的。我长长的叹了一口气，又往前方走去……只像雪花，只有起点，没有终点，任凭那带着我自由的飞翔！

    校园冬景作文 篇4

    冬天,你信步走进校园,会在春天妩媚的桃花,现在已不复,只剩下光秃秃的树干,枝上只停留了一两只黄蝴蝶.秋天惊艳一时的桂花也已凋落,些残花还眷恋着,不肯离去.校园一处的小草,也没了昔日的精神,耷拉着小脑袋.

    冬,虽是百花凋零,寒气逼人的季节,但它给带来的却是另一番情趣.校园综合楼前的一排蒲葵,虽春天的葱郁,但依旧那样挺拔,那样高大,完全受到冬天的;依然昂着头,挺着胸,屹立在风雪之中,它的叶子仿佛翠绿了;腊梅也在隆冬时节吐露出它嫩黄色的花朵,散发着清香,它弥补了冬季百花绝迹的空缺

    下雪了!鹅毛般的大雪漫天飞舞,像一群穿白纱裙的小舞女,伴着天宫传来的仙乐,轻轻盈盈地在空中飘舞着,旋转着.不一会儿,大地披上了一件雪白的外衣.蒲葵和冬青树上,积起了小雪花,远远望去,像戴着一顶天鹅绒帽;桃树桂树等光秃秃的树枝上,积起了雪花,像穿上了一件洁白的羽绒服;操场上积起了雪花,同学们快乐地玩着,开心地奔跑着┅┅

    冬天,是迷人的季节,冬天,更是孕育春的摇篮.

    校园冬景作文 篇5

    校园冬景

    昭武小学二年级靳自兵

    冬姑娘来了。她送走秋姐姐，步入我们的校园。用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。

    早上，校园总是被一团团浓白色云雾笼罩着，远远一看，好象是世外桃源，又如同是神话中的蓬莱仙岛。教学楼前的小松树披上了一件雪白的大衣，正仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“冬姐姐好，冬姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着星星点点雪花，让人的心情感到格外地舒服。

    中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。瞧，操场上一群群孩子正在堆雪人、打雪仗；看，一只只小鸟好象飞机特技表演那样在空中比武。听，“咯吱咯吱”，是谁在唱歌？哦，是一群调皮的孩子在雪地上奔跑。

    啊！校园冬景，好一幅迷人的风景动画！

    校园冬景作文 篇6

    秋姑娘悄悄地走了，冬姑娘来到了人间，来到了我们的校园。校园就变得银装素裹。

    大雪纷飞，校园门口有一排排松树，穿上了雪白的衣裳，站在道路两边，像是士兵一样，保卫着我们的校园。再往里走，就可以看到喷泉和假山，喷泉里的水都结冰了，小鱼在下面游来游去的，像是在玩捉迷藏一样。花坛里的花朵都枯萎了，只有梅花散发出淡淡的清香，让我想起了一句古诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。

    操场上像铺上了一块白色的地毯，同学们有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滚雪球，玩的不亦乐乎！教室里，同学们都感到了寒冷，穿上了棉袄。走廊上还有一层薄冰，走的时候要小心！栏杆上有一些“银条儿”。下课的时候，同学们都出来，把手放在上面那些冰条。

    我喜欢冬天的校园！

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    校园冬景作文 篇7

    走进我们的校园，你就会发现操场的西边有一颗老槐树，它是我的校园风景线。

    这棵老槐树已经有一百多岁了。你瞧：他多高大呀！足有四层教学楼那么高。他树冠如云，像一顶撑开的绿色大帐蓬，不断地向四周延伸。你看：他多粗壮呀！深褐色的树干需要四五个小同学手拉手来。树干上面布满了裂纹，摸上去凹凸不平非常粗糙，使老槐树看上去像一位历经沧桑的老人，在静静地诉说着往事，又像一位力大无比的巨人守护着我们的校园，陪伴着我们的成长。

    春天，槐树的枝条吐出了嫩绿出了椭圆形的叶片，一片片、一簇簇，挨挨挤挤。颜色也由浅绿变成了深绿，在春雨的滋润下，它们真绿呀！绿得闪光，绿得发亮，老槐树又变成了一位焕发青春活力的青年。一阵风吹来，沙沙作响，随风摇曳，多美丽呀！

    夏天，繁茂的绿叶丛中冒出了一串串洁白的槐花，像给老槐树挂上了一串串精致的小风铃，它们拥挤着，推扶着，在风中交头接耳，窃窃私语。散发出淡淡的香气，使人心旷神怡。那里是我们快乐的天地，我们在树下嬉天，它为我们抵挡阳光；雨天，它为我们遮风挡雨。它像一位慈祥的老爷爷关爱着我们，呵护着我们。

    秋天，老槐树换上了金黄色的外衣，一阵秋风吹来，调皮的叶片打着旋儿，像特技演员似的，翻着跟头，淘气得和值日生们玩起了捉迷藏的游戏，值日生们又气又爱又无可奈何，更多的小朋友有的拣起叶子当标本，做叶画。多有趣呀！

    冬天，老槐树的叶子落光了，只剩下光秃秃的树干，但它挺着高大的胸膛，勇敢地和风爷爷顽强地积蓄着力量，等待着春天的到来。同学们和老槐树一样不怕寒冷，在树下跳绳、掷沙包……

    老槐树呀老槐树，伱不知经历了多少风风雨雨；不知送走了多少毕业离校的孩子；你陪伴我们度过了一个又一个季节来了无穷的快乐！

    啊！我爱你校园里的老槐树！

    校园冬景作文 篇8

    冬天早就进入校园了，校园里弥漫着浓浓的冬的气息。校园的冬景也是不错的，我今天突然心血来潮，想要去观赏一番。

    我信步走在校园的湖边，远远望去，彩虹桥倒映在水中，像一只涂了七彩眼影的大眼睛。走过湖边的小山坡，你会发现在春天十分妩媚的桃花，现在已不复存在，只剩下一个光秃秃的树干，枝上只停留了一两只小麻雀，“叽叽喳喳”在欢快的歌唱。湖周围的柳树的叶子全掉光了，光秃秃的枝条静静的垂在那儿，像易于梳理的长发。地上的小草已经枯黄了，像铺着一层黄色的地毯。

    湖边有一排高大的树木，园丁已给它们的树干涂上了一层白色石灰，远远看去，树木像穿着白色的裤子，那么整齐。“表姐，快过来喂鱼啦”，我赶紧跑过去，

    看见湖里的鱼儿，好像都不惧怕寒冷，正在争先恐后的抢东西吃，“哈哈!”看得我和表妹开心地笑了。

    下雨了，从雨中走来三三两两穿着厚厚棉衣，打着各种雨伞的哥哥姐姐，雨中的伞有花的、绿的、红的、紫的……像一朵朵美丽的花儿在绽放。

    这么美丽的校园冬景，真想用相机记录下来，然后刻进我的脑海中!

    校园冬景作文 篇9

    我是五十七中学的一名学生，在我们的校园中，春夏秋冬四个季节是截然不同的。

    春天是一年开始的季节，校园里，春意盎然，俗话说：一年之计在于春。并且，我还听老人们说:只要春天过的顺顺当当的，一年都会很顺当。

    夏天是一年中最炎热的季节，同学们脱去了棉袄和外套，换上了短裤短袖，看着大家大汗淋漓的样子，我仿佛想到了大家在操场上跑步、打球、射箭，每个人脸上都洋溢着开心的笑容。

    秋天是大丰收的季节，是农民最喜欢的季节，而我们则迎来了新学年的第一学期，我们新初一和新高一的同学们都认识了新同学、新老师还有新朋友。

    冬天是最冷的季节，在清晨，窗户上结下了一层薄薄的霜，每一个人都翻出了压了一年箱底的秋衣、秋裤、棉袄还有羽绒服。我忘了说了，在校园中，冬季是四季中最美的季节，地上遍布落叶，但有的时候也是气人的，凛冽的寒风一吹，冻的你瑟瑟发抖，每一个关节好像失去了往日的灵活，变得非常僵硬，在课堂上，听着外面哗哗作响的落叶，好像在对着某些人或事物诉说着什么。

    冬季在大多数人心中，是讨厌的，是可恶的，因为它带个人的不是欢乐，而是寒冷。在我心中，它是最美的，因为，他在我的心里，是最有生机的一个季节。

    初一:香香大白猪

    描写燕子作文（必备十三篇）


    在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的写燕子的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

    描写燕子作文 篇1

    一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。

    才下过几阵濛濛的细雨，微风吹拂着千条万条才展开带黄色嫩叶的柳丝儿，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花儿，都好像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的`春天。小燕子从南方赶来，为春天增添了许多生机。

    在微风中，在阳光下，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上一转眼飞到了那边的柳树下边，有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

    几对燕子飞倦了，落在电线上。看，蓝蓝的天空下，电线杆之间连了好几道细电线，多么像五彩谱啊！停着的燕子变成了音符，像正在谱一支亟待演奏的春天赞歌呢……

    描写燕子作文 篇2

    今天上午的时候，我们在学校发觉了四只燕子。老师让我们去观察它们，我们就去观察了。

    小燕子有一身乌黑光亮的羽毛。一个圆圆的、小小的脑袋，就像一个小圆球。一双锐利的眼睛，深深地藏在黑色的羽毛下面，要是不仔细看，还真看不到呢。 一个尖尖的.嘴巴，像一个厚厚的三角形。它有一对很大的翅膀，飞起来又快又平稳。它的爪子像菜刀一样锋利。它的尾巴像剪刀似的，可是它们的尾巴不完全是一样 的，有的是黑色的，有的是黑白相间的。

    燕子喜欢飞来飞去，而且速度特别快。我盯着它们看了一会儿，就觉得头昏眼花的。它们还喜欢转圈，它们转圈的时候，我就更不敢看它们了，也许这就是它 们自我保护的一个办法吧？燕子停在水管上的时候， 总是叽叽喳喳地叫着。好像在说：我刚才真不走运，一进来就遇到几个疯子要抓我。我猜想，一定是刚才孙嘉翊和几个男同学，要抓燕子，听说他还差一点让燕子劈 了一尾巴呢。真是活该，谁让他们欺负燕子了。

    在观察燕子的时候，我发觉南边门上的一块玻璃被拿下来了，我想：这一定是为了能让燕子可以自由地进出学校，才这样做的。我们学校这么爱护小鸟，怪不 得小鸟这么多年都住在学校里。不过，它们的鸟窝也太难看了吧。虽然鸟窝有些难看，但是我感觉那里一定很舒服。小鸟们在里面待着，一定幸福死了。看着看着， 我仿佛也变成了一只燕子。饿了就出去找吃的，累了就去窝里睡觉，要多自在有多自在。过了一会，我才发觉，原来自己不是燕子，我是在观察燕子呢。

    这就是我们学校走廊里的小燕子，希望它们永远都能在我们学校里，快快乐乐地生活下去。

    描写燕子作文 篇3

    我非常喜欢小动物，特别是活泼可爱的小燕子！我曾经捉到过一只小燕子，我和它成了最好的朋友．但是它最后还是依依不舍地飞回了大自然，因为它属于大自然。

    记得那是一个阳光明媚的早晨，我在树上捉到了一只小雏燕．这是一只可爱的小燕子．一身乌黑发亮的羽毛，两颗灵活透亮的眼睛，加上剪刀似的尾巴，构成了它那聪明伶俐的模样．我看见它的腿受伤了，原来是我捉它的时候被树枝挂到的．于是我把可爱的小燕子带回了家，又从柜子里拿出医药箱，为小燕子包扎伤口。

    我先拿出一朵棉花，在棉花上涂上药水，再把棉花轻轻放在小燕子的伤口上，小燕子疼得腿直发抖，我一边抚摩着它，一边安慰道：＂小燕子，不要紧，咬咬牙，过几天伤口就会好的．＂最后我用纱布把小燕子的腿包扎起来，把它小心翼翼的`放在我为它做的小床上，让它能睡个安稳觉．第二天，我给小燕子换好药后，就拿出小米和水来喂它．可是小燕子啄了几口就不吃了，我不知道怎么回事就问爸爸，爸爸听了笑着说：＂燕子是吃毛毛虫的，哪吃啥小米呀！＂我一听毛毛虫！便吓了一大跳，平时我连毛毛虫碰都不敢碰一下，我哪敢去捉呀！为了小燕子我还是跑到花园里用筷子捉了三条毛毛虫回来，小燕子看见了大口大口地吃起来，吃得可香了！过了几天小燕子终于康复了，但小燕子一点也不高兴，我从它眼中可以看出小燕子在想自己的妈妈和家了。

    于是我就把小燕子在一个美丽的清晨送走了．那时我怀着恋恋不舍的心情与它道别，我轻轻张开双手，小燕子扑扇了两下翅膀，好象是在向我挥手，它在我家窗前转了三圈便飞去寻找自己的家和妈妈了。

    描写燕子作文 篇4

    姥姥家的房檐下，住着一对可爱的燕子。

    每次来到姥姥家，我都会目不转睛地盯着它们看。它们的羽毛乌黑发亮，体型小巧玲珑，就像身穿礼服的绅士一样。它们的眼睛像两粒小黑豆一样灵活地转动着，嘴巴又短又尖，叫声非常清脆。当它们飞起来的时候，美丽的.尾巴就像一把张开的黑色剪刀。

    假期的一段时间，我住在姥姥家，最让我感兴趣的是看燕子造房子的情景。每天一早燕子就忙碌起来，嘴里叼来泥巴，然后用唾液把泥巴糊在墙壁上来筑巢。 一开始，它们垒得很慢，就像人们盖房子要打好地基一样，渐渐地就加快了速度。地基打好了，它们就每天垒两三层，房子终于垒好了，两只燕子站在自己的小窝 旁，“叽叽喳喳”地叫着，好像在唱着一首胜利的歌，样子神气极了！

    姥姥告诉我，燕子是庄稼的好朋友，如果地里的燕子多了，农民伯伯种庄稼就不用打农药了，我们可以吃到无公害的粮食。我真希望姥姥家房檐下的燕子能养很多只小燕子宝宝。

    天气渐渐变冷了，来到姥姥家，再也看不到燕子的身影了，它们飞到南方过冬去了。我习惯地抬头看看，祝愿燕子们在南方过得开心、快乐！

    春天来了，可爱的燕子们，我好想你们，赶快再飞回姥姥家的房檐下吧，我会捉好多好多虫子给你们吃，和你们做更好的朋友！

    描写燕子作文 篇5

    鲤鱼和燕子是一对非常要好的朋友，它们从不吵架，和睦相处。

    可是幸福快乐的日子在悄悄地离他们远去，鲤鱼生活的小河变样了，水面上漂浮着人类的生活垃圾，废水、垃圾使河水变得又脏又臭，苍蝇、蚊子满天飞。

    冬天来了，燕子必须飞到南方去，它恋恋不舍地对小鱼说：“再见了，好朋友，这里太脏了，明年我不想回来了！”“放心吧！我会照顾好自己的`。”鲤鱼说。于是燕子和鱼拥抱了一下，就飞走了。

    多年后，燕子想念小鲤鱼，又飞回来了，他马上被惊呆了，这里鲜花盛开，草绿得发亮，小鸟在欢快地歌唱，小河里的水清澈极了。燕子忙问：“咦，这儿的空气怎么这么清新呢？周围的景色也焕然一新了。”鲤鱼从水里探出头来，笑着说：“因为人们现在爱干净了，以前，他们出来野餐时，吃完的果皮、塑料袋、易拉罐总爱往河里丢，现在他们野餐时自己都带着一个袋子，把吃完的垃圾装到袋子里。”

    “是吗？”小燕子问道。

    “原来把每天的垃圾都往小河里倒，小河都成垃圾池了，现在不乱扔垃圾了，你瞧，这附近不是多了很多垃圾桶了吗？”小鲤鱼快乐地说。

    小燕子轻快地扇动着那对翅膀，满意地说：“是呀！现在的人们也学会保护环境了，让大伙儿都能生活在优美的环境中。我们也就能自由自在地生活了，你说是吗？”“当然了，燕子，你以后还会走吗？”“不走了，不走了，我永远都不离开你了！”说完，池塘的上空洋溢着他俩幸福而甜蜜的笑声。

    描写燕子作文 篇6

    燕子是一种人见人爱的益鸟。它有一身乌黑光滑的羽毛，一对小巧玲珑的`翅膀，一个剪刀似的尾巴，还有一对乌黑的眼睛，仿佛一对闪光的黑钻石。

    有一天，我看见一棵大树上有一个燕子的巢，几只燕宝宝一直叽叽地叫着。不一会儿，燕妈妈衔来了食物，燕子们一个个张开了嘴，等着燕妈妈来喂。燕妈妈不顾自己的饥饿，将食物喂进嘴里，燕子吃饱了，欢快地叫着。而燕妈妈也高兴地拍打着翅膀。

    突然，天空乌云密布，狂风大作，下起了倾盆大雨。大风把一只燕子吹落在地上，我连忙冒雨把它拾起来。雨过天晴，我们找来了梯子，把燕子放回了巢中。

    看，燕妈妈回来了，他们又叽叽喳喳唱起了歌仿佛在说：“谢谢你，小朋友！”

    多么可爱的燕子呀！

    描写燕子作文 篇7

    春暖花开，桃园的花朵们个个展开了花瓣，把桃树染成粉红色的。柳树在风中舞动着枝条。小红的老朋友双从南方赶来这里，它就是小燕子。小燕子妈妈又在小红屋顶又建起巢了。

    一天，小燕子的妈出去哺食，把四只小燕子留了下来。小燕子妈妈刚刚离开，一只最调皮的小燕子想飞，于是，它往边上走了几步，扇动双翅，往前一跳。不仅没有飞起来，反而降得更快了，就这样，小燕子从燕巢掉到了地上。远处闪着绿光，小猫眨着它的绿眼睛，看着小燕子。哈哈，小燕子，你马上要成我的玩具了！这时，小猫以迅雷不及掩耳之势，叼起小燕，小燕子狂叫着，以为可以叫到妈妈，可妈妈还听不到。小猫又把小燕子叼在地上，拨弄着小燕子，小燕子只觉得头昏脑涨，眼前迷迷糊糊的，不知不觉中又闭上了眼睛。小红给爸爸送荼时发现了它，急忙拿来棒子吓猫，猫发出喵喵的声音，不理会，小红这又一副生气的样子，拿木棒就打向猫。猫知道小红动真格了，这才灰溜溜地走开了。

    小红捧起小燕子，心疼地抚摸着小燕子，看到还没有送去的荼，想到了一个好办法。她急忙路进了书店，对着沉浸在书香的'爸爸大叫，爸爸见到小红手里捧着小燕子，似乎明白了几分，便细心帮着小燕子包扎，小红和爸爸站在板凳上，把小燕子送了回去，燕子妈妈来了，对小红和爸爸叫着，好像在说谢谢。

    小红一时心血来潮，唱着刚学的小燕子：小燕子，穿花衣也许，这是小红最快乐的一天了，因为，她救了小燕子。

    描写燕子作文 篇8

    燕子是候鸟，秋天飞向南方，春天飞向北方，所以人们称它们为春天的天使。

    记着去年春天，我们院里的书上住着一群可爱的燕子，它们的'羽毛像黑色的缎子，黑得发亮。

    它们做窝的技巧很高，不到一会儿就做好啦，它们向院里啄泥，把啄到的泥放在树上，然后用干草围起来，过啦一会儿，它们的“房子”就做好啦。

    它们一起飞行，一起劳动。可是过啦几天，有一只燕子却老呆在窝里，于是我问啦问朋友，才知道那只燕妈妈正在生宝宝呢！

    燕子还会预报天气，每当快下雨的时候，燕子都会飞的很低，于是我查啦一些资料才知道燕子是益虫，专门吃害虫呢！于是我就更加喜欢燕子啦。

    燕子低飞，大雨将随。燕子真好，它不仅为人们捕捉害虫，而且还能预报天气呢！

    描写燕子作文 篇9

    两把“剪刀”从天空中掠过。咦?那是什么?原来是两只小燕子，正在打闹。

    我的老家——楚门，曾经有两只燕子，让我来讲讲吧!

    春节过后，天气暖了，一只燕子在我家屋梁上准备造窝。它那轻盈的身子后长着剪刀似的'尾巴，一身乌黑油亮的羽毛在阳光的照耀下显得更加绚丽多彩。它决定在这儿造窝后，便叼来泥巴、树枝、小石子来造窝。两三小时后，在屋梁下，已有一个小小的草堆。它可能嫌不够坚固，又增了许多口水。

    两天后，它不在树上睡了，而是睡在窝里了。这天，它又寻食回来，它身后又跟着一只娇滴滴的燕子，我想：“这应该是它的新娘吧!”果然，它们回到窝里，分食吃，它们互相推让，都想让对方吃。突然一只毛毛虫掉下来，当时我正在吃西饼。好险哪!我差点吃毛毛虫了!

    鸟类一般太阳下山就睡觉。可夜晚，我们都要睡了，它们还在不停地唧唧叫呢!由此可以看出它们多么相爱。

    现在，那两只鸟儿飞起了，我多么希望有一天，它们能够再飞回来，因为它们为我的生活增添了许多乐趣。

    啊!美丽的燕子，我是多么想念你们啊!

    描写燕子作文 篇10

    星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨，几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大卡车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛，我知道不幸是的事发生了。

    当我睁开双眼时，被眼前的情景惊呆了：家燕已经倒在自己的血泊里了，只见它无力地挣扎了一下，就又倒了下去，它六神无主，双眼半睁，似乎还等着家人来救助自己，可是它已经离去了，去了一个永恒的'世界。

    过了一会儿，另一只燕子走到倒在路上的燕子的身边，可能是母女也可能是同伴吧！只见它依偎在燕子的身边，嘴巴一张一合，仿佛在说：“孩子呀，饭已经烧好了，没事的，把你吓着了，走，我们回去吃饭。”可死去的燕子却一动不动的。“母亲”不死心，狂叫道：“快醒醒，要吃饭啦！”“孩子”依然没有动静。母亲用力的煽动翅膀，向孩子喊叫，希望将它唤醒。母亲又一次展开双翅，似乎想将那只倒下的燕子叼起救走。

    无奈，它力气太小，母亲只好忧伤地蹲在孩子身边，拍动着翅膀，似乎还在等待着倒下的燕子能醒过来，和它一起回家吃饭。

    可是，无论母亲怎么等，孩子终究没有起来，母亲绝望了默默地离开了。可是此时，谁会理解母亲心如刀绞的心情呢？

    是啊，谁说动物没有情呀！

    描写燕子作文 篇11

    春姐姐迫不及待地从远方回来了，万物在她轻轻地呼唤中复苏了。“哎呀！”是谁在叫？原来是小草弟弟们个个伸着懒腰；柳树姐姐们梳理着她们少女般的头发。瞧，桃花姐姐们在争奇斗艳呢，个个仰起粉嘟嘟的脸庞，好像在和太阳公公窃窃私语呢。

    有一天，小红写完作业，在院子里和小伙伴嬉戏，春风温柔地吹拂着他们。房檐底下的.小燕子一家，也为春的到来而忙碌着，一大早，燕母亲就去觅食了，小燕子们在忙着搞卫生，你瞧，它们干得多起劲呀。哎呀，一只小燕子不小心掉了下来，重重地摔在了地上，它该有多疼呀！不好，一只大花猫穿着牛仔裤走了过来。“咦，那是什么呢？黑黑的，嘴角边还长着六根钢丝”小燕子寻思着。“哈哈……，小燕子，我终于可以换换口味了，哈哈……。”于是，牛仔花猫张开了血盆大口扑向了缩成一团的小燕子。幸亏，小红姐姐伸手不错，用留置抽走了花猫。

    小红姐姐看着奄奄一息的小燕子，难过极了，便把小燕子捧回了家养了起来。不久，小燕子痊愈了，小红姐姐在母亲的帮助下，把小燕子送回到了家。

    从此以后，站在小红姐姐家门口，总能听见动人的燕歌。

    描写燕子作文 篇12

    有一天清晨，朝霞被春风吹来，万物复苏，小红家的院子里开满了红艳艳的桃花。

    桃花上有着晶莹剔透的露珠，增添了些许桃花香，浓郁的香气连屋檐下的燕窝里的小燕子都能闻见。

    小燕子们堆在窝中，等待着父母带来的早餐。其中的一只闻到了花香，心想：听妈妈说，这种花是桃花，我们的家就有些是桃花枝做的。今天，我可要去会这有芳香的姑娘。

    小燕子晃晃悠悠地跳到窝边，一眼就望见了粉红的.桃花，真美呀！不过，它一个踉跄，竟掉了下去。它想：正好也去贴近闻闻桃花。

    但是，它没有把握住目标，重重地摔到了地上，动弹不得。一只大花猫跳了出来，双眼斜睨，圆溜溜的眼睛瞪着小燕子，好像在盘算着什么。它走着猫步，来到小燕子的面前，叫着“喵——喵——”的叫声。小燕子害怕了，浑身瑟瑟发抖。

    这个时候，小红出来了，看见小花猫要吃小燕子，便大喝；“小花，那边有你的饭！”小花猫只得灰溜溜地去一边吃饭了。

    小红爱怜地抱起小燕子，说：”以后可不要调皮啦！“随后，将小燕子送回了家。

    描写燕子作文 篇13

    寒冷的冬天总算过去了，又是一个风和日丽、百花争艳的春天，到处充满着色彩，到处充满着活力。小草从地下探出了小脑袋；柳枝抽出了嫩芽，在风中摇摆；桃花开得正旺，一朵朵争奇斗艳，空气里弥漫着花香，引来几只蜜蜂和蝴蝶上下翻飞。

    屋檐下有个燕巢，三只刚出壳的小燕子，长着嫩黄的小嘴，拍打着翅膀，“唧唧”地叫着，焦急地等着燕子妈妈来喂食。

    小红走出门来，她穿着红色外套，蓝色裙子，头上梳着羊角小辫，还扎了鹅黄色的'蝴蝶结。她看着这一派春光明媚的景色，深深地吸了一口气，心里有种说不出的喜欢。

    小红转头看着燕巢，心中升起一种盼望，盼望小燕子快快长大，省得燕子妈妈整天忙忙碌碌的。突然，意想不到的事情发生了，小燕子在巢里互相推挤着，有一只小燕子竟然滚了出来，只见它徒劳地扇动着翅膀，但是毕竟羽翼未丰，重重地摔在地上。

    小红一下傻眼了，看着小燕子颤动着翅膀，眼睛微闭，肚子一起一伏，发出微弱的叫声。“喵呜”，不知从哪里蹿出一只大花猫来，只见它双眼瞪得圆圆的，前腿趴在地上，后腿蹬直，弓起后背，尾巴快活地摇来摇去，一副立刻要向小燕子发起攻击的样子。这下可把小红急坏了，她的心都提到嗓子眼上了，说时迟，那时快，小红急中生智，随手从墙边拿起一根小棒，朝着大花猫冲去，一边挥舞着小棒，一边大喊：“滚开，不许伤害小燕子！”大花猫愣了一下，一扭头就逃跑了。

    小红长长地吁了一口气，用手轻轻捧起小燕子，拂去它身上的泥土，又从家里搬出梯子，将小燕子小心翼翼地放回了燕巢中。燕子妈妈回来了，不停地在小红头上飞旋，不住地叫着：“唧——唧——”，好像在说：“谢谢你啊！谢谢你！”

    小红看着幸福的燕子一家，高兴地笑了。

    描写春天景色作文九篇


    作文可以帮助学生更好地表达自己的观点和立场，写作是一种很好的磨练我们想象力的训练方式。栏目小编为您搜集了一些有关“描写春天景色作文”的资料。感谢浏览本内容旨在为你提供有用信息！

    描写春天景色作文(篇1)

    1、春眠不觉晓，处处闻啼鸟小鸟们飞回到枝头，欢快地叫着：春天来了！接着，还踏起了小舞步呢！

    2、黄色的、白色的、农民伯伯在春耕，虽然农民伯伯很辛苦，但是他们的脸上扬溢着幸福的微笑。啊！春天在希望的田野里。我又来到生机勃勃的草地上，看见许多小草发芽了。啊！春天在生机勃勃的草地上，春天仿佛在和我捉迷藏。我又来到了校园里，空中下起了蒙蒙细雨，淋湿了操场，淋湿了我的头发，小草更加碧绿了。草地仿佛穿上了一件新衣服，像一张绿地毯。春天多么美丽啊！我爱春天。一年之计在于春，在这大好的春光里，我要好好学习，天天向上。篇七：美丽春天刚刚送走了寒冷的冬天，我们就迎来了温暖的春天。一个个穿着五颜六色的服装的小天使--花朵在风中翩翩起舞，几只小鸟也像歌唱似的，"唧唧"的给花朵们伴奏，唱起了动人的歌曲。小溪也脱去了冬天时穿的外套，恢复了原来的活动。小溪旁的柳树，仿佛是个姑娘，在溪边一遍一遍的梳理着她的长发，不远处的桃花争奇斗艳，绽放出了笑脸，散发出阵阵芳香。漫山遍野都是五彩缤纷的鲜花，红的似火，白的如雪，黄的胜金…。.看！旁边的小树叶在用树枝给他们鼓掌呢！这场景多像一幅画呀！过了一会儿，天上飘下了几滴春雨，看上去像一层薄薄的，软软的纱。接在手上痒痒的，打在脸上一丁点儿都不痛。仔细听，那"沙沙"的声音，像蚕在吃桑叶，又像小猫在玩纸团。春雨落在田间，满山遍野的树木和花朵都在向春雨招手呢！小孩子们在草坪上嬉戏，玩耍。有的在放风筝，有的在追逐，有的在河里捉鱼或在河边钓鱼，还有的依着树木聚精会神的看着小人书…。.跑步声，打闹声，欢呼声，响成一片，就像是奏响了一曲大合唱！春风柔柔，春雨沙沙，春色满园，春光明媚……啊！春天真美呀！篇八：美丽的春天过完了冬天，我们最喜欢的春天到来了！河边的柳树发出了青翠的嫩芽，花儿微笑着仿佛在说：“春天来了，春天来了，大地披绿装，小草微微笑。”小草儿摆动着弯曲的身子仿佛在给人们点头微笑。大雁也从暖和的南方飞回来了，在高大的树上建起了一个一个的小窝，在枝头快乐的歌唱。春天，人们脱下了脱下了厚厚的棉裤，暖和的毛衣，穿上了单簿的衣裳，走出了家门，轻松愉悦地去公园散步，去郊外踏青，感受着春风吹来花草的清香，柔和的阳光照在身上，十分舒服。看着随风飞向天空的风筝，五颜六色、变化万千，真想把自己也变成一个随风飞舞的风筝，快乐自由地飞翔在广阔无边的天空中，让自己没有烦恼，没有忧愁地展翅翱翔。春天的小雨也是十分美的，每下一场春雨，万物都会有进一步的生长。我站在山颠，大声地呼喊着：春天真美呀！我的回答你还满意吗？望采纳，谢谢!

    3、小草探出嫩绿的脑袋，它告诉我春天来了；小树长出小小的嫩芽，它告诉我春天来了；燕子飞回到大树上，它告诉我春天来了。

    4、早上，我一大早就起床了，出去赏春景。一出门，外面阳光明媚，柳树长出了嫩芽，小草从大地妈妈的怀抱中探出头来，伸了一个懒腰。就像刚刚起床的小娃娃，大山换上了绿色的春装，小溪里的冰雪融化了，唱起了动听的歌。

    5、春天来了

    6、大地苏醒的消息，早让春风传遍了田野。小溪开始“哗啦哗啦”地唱歌，好像是为了春姑娘的来临而欢唱。鸟语花香弥漫在大自然中，春姑娘为大地绣起了朵朵鲜花，那美丽无比的花儿，在风中散发出无限的诱惑。河岸上的小树开始露出淡淡的青色，柔软的树枝在微风中摇摆。在那斜斜的河岸，广阔的田野就像披着一层透明的碧纱，好像残冬的荒凉正在孕育着春天的生机。在泥土中也有点点绿色探头探脑地冒出地面，这是小草，是幼小的生命！它们给这个春季增添了热闹及美妙。

    7、不知不觉，春姑娘来到了辽阔的草原，她见⼩草没有出来，就不停地呼喊着，⼩草似乎听见了春姑娘的叫喊声，偷偷地从⼟地⾥钻出来，舒展着它那幼嫩的绿苗。

    8、春江水暖鸭先知。连小鸭子也张着扁扁的嘴巴在叫着：春天来了！然后，跳到水里自由自在地游了起来。

    9、春姑娘又来到了小动物们的旁边，和它们一起玩耍：和小鱼一起比赛游泳，和松鼠一起荡秋千，和燕子一起化妆。

    10、生机盎然的春天。

    11、春天迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间，它给人间换上了美丽的服装，它使在冬天枯萎的树叶，长出了嫩芽，给大树披上了绿色的春装，春天让大地万物复苏，给大地一片欣欣向荣的气息，各种各样的花朵争先恐后地开放，万紫千红地向人们展示它们的风彩。

    12、绿绿的叶子，它们在向春姑娘打招呼呢！

    13、桃花、梨花都竞相开放。

    14、好雨知识节，当春乃发生。春雨细蒙蒙地下着，我看着这毛毛细雨，赞叹道：春天来了！不错，春天来了，一切万物都苏醒了！

    15、春终于降临了，万物复苏，冰雪初融，柳绿花红，莺歌燕舞，一派生气勃勃的景象。

    16、春风吹醒了大地，大地变得异常美丽;春风唤醒虫鸟，一同奏起欢快的乐章，那跳跃着的音符，使大地变得绿起来;春风掠过河面，漾起层层涟漪;春风唤醒了鱼儿，鱼儿探出脑袋，才知道春天来了;春风吹过竹林，沙沙沙，沙沙沙——竹子们也醒了，似乎说：“哟，春到了……”

    17、冬去春来，春姑娘悄悄地回来了，带着美丽的春天回来了！

    18、捉蝴蝶、玩游戏。孩子们在玩游戏时，小动物和小昆虫会津津有味地看着他们在草地上追逐嬉戏，它们偶尔也会加入到孩子们的行列，陪伴孩子们快乐地玩耍。

    19、春天来了，山青了水绿了，樱花杏花粉红绽放，鲜红的桃花更加芬芳，雪白的梨花带雨盛开，金黄的连翅成片怒放，，柳树嫩绿的枝头随风摇摆，早春的燕子在河边啄新泥，河水碧波荡漾，儿童正放着风筝，一些农民正在地里劳作，田地里充满了欢乐笑声。

    20、空气是那么清新，天空是那么明朗。春姑娘愉快地亲吻着万物，那么温柔，那么亲热，就像是一位慈爱的母亲爱抚着她的儿女们，多么地亲切啊！

    21、追逐嬉戏。一群小蝌蚪在玩构图游戏，一会儿像一串黑珍珠，一会儿像浸在水中的水墨画。

    22、春天来了，万物复苏。

    23、我来到了花园，花园里的花五颜六色，竞相开放，有桃花，杏花，梨花…在阳光的照耀下绿莹莹，红润润的，漂亮极了！还发出芬芳的香味，简直让人陶醉。

    24、春菇娘来到了⽥间，你瞧，那油菜花绽开了笑脸，在春风的吹拂下，涌起阵阵⾦⾊的波涛，散发出沁⼈⼼脾的⾹味。那魅⼒多姿的垂柳，飘起她那长长的头发，轻轻的从⼈们肩头拂过，好像在向⼈们炫耀春天对她的抚爱。

    25、植物们越来越喜欢你，还让小朋友们越来越惹人喜欢你，惹得人们喜爱你了。

    26、黄的、光彩夺⽬呀！

    27、寒冷的冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。

    28、谁把春天带来了？花朵把春天带来了，五彩缤纷的花朵间，蜜蜂正在辛勤地劳动，为大家酿出甜甜的蜜。蝴蝶也在花丛中翩翩起舞，久久不愿离去。许多昆虫也被这芬芳的花朵吸引，在花间徘徊。花朵从不同角度展示着自己的美，于是一幅争奇斗艳美丽的百花图展现在人们面前。

    29、春天真美！

    30、春雷也来了，它在与柳树说话哩!柳树与它说着说着，终于绽开了笑容。春雷击融了冰雪，赶走了寒冷，使万物复苏。小黄莺也来了，叽叽喳喳，似乎在对春雷说：“谢谢你，快让春雨也来吧，大树正等着它来洗澡哩!”

    31、谁把春天带来了？小燕子把春天带来了，可爱的小燕子在柳树姑娘的头发上快乐地歌唱。喜鹊站在枝头高兴地跳起舞。大雁从南方飞回来了，在这里开始新的生活。

    32、春姑娘又来到了美丽的花园，她用魔棒对花园里的小芽施展魔法，那些小芽就立刻露出甜美的笑容。

    33、我爱这美丽的春天，因为它是如此美丽，如此生机勃勃！

    描写春天景色作文(篇2)

    春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

    尽日思春不见春，芒鞋踏破岭头云。归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。春经过了整个冬天的沉思，走过了冰雪消融，经历了咋暖还寒，山披绿装，春光明媚，春风和煦，蝶舞花间。春不知不觉间已经与我们融为一体，春流淌在我们的心间，代替了冬日的棉衣。

    浴沐在春光下，收回目光，微闭双眼，静一静神，任思绪在清风中飞扬，打量春天，思量春天，人们或许会问，是春天向我们走来，还是我们路过春天?不同的人所问时的内心取向将是不同的。无知无畏者所问，已心有所往地肯定着，只不过想从别处得到验证，好心安理得地与感觉中的春天相呼应;若有所思者所问，问时已是心存否定，只是犹豫彷徨，不敢自己给自己一个否定;至于智者，却是明知故问，他们已经通过自己的人生阅历找到答案：春天不是向人们走来又离去，而是人生路过了一个又一个春天。

    无知无畏者多是青春年少，他更习惯于以我为中心生活，以我为中心思考和看待事物，他还有着我拿青春赌明天的勇气和义无反顾。若有所思者多是其实已明白而又心存不甘的中年人，他外表坚强，内心脆弱，看似沉着，其实彷徨，心有所往，但又犹豫不决，心意已定，但又顾左右而言他，思春想春，但又怕伤春春离。至于智者，多半是将暮将秋大智若愚的老成者，他目光如炬，直指心底，他从容淡定看云卷云舒斗转星移，他身心合一，为心所欲而不越矩。

    春向我走来与路过春天，两者取向大不相同。春向我走来，那是春已意有所属，春因我而存在，春因我而生，春为我而容，春怕我错过了美丽，移情别恋，急不可待地向我扑面而来，正所谓春意绵绵，春风扑面。面对着春的的情意，春的向往，我别无选择，只能拥抱春天，感受着春的气息，品味着温暖与美丽，我为春醉，春为我容。路过春天，则是我们意属春天，热爱春天，明白春天，懂得春天。春不为人类所独有，春天不仅给人类带来温暖和美丽，还带给大地、山川、河流温暖与美丽，让大地复苏，让山川披绿，让河流解冻;春天不仅带给蓝天和白云温暖与美丽，还带给小草、花朵温暖与美丽，让小草随风而动荡漾摇曳，让花朵沐浴阳光绚丽多姿。一切与共享相左，把春独揽怀中的念头，都不应该有，这是非份之想。

    懂得路过春天，我们会明白，自然界自有自然界的规律，春可遇不可求，冬去春来，四季轮回，是人力不可改变的，春不会因你喜欢而来，也不会因你伤悲而去。懂得路过春天，我们会明白，春仅是自然界中的一景，四季中的一季，春季有春季的温暖和美丽，夏季有夏季的热烈与淋漓，秋季有秋季的凝炼与丰富，冬季有冬季的深沉与思考，四季皆好景，只是人们不会不懂得欣赏各季的美罢了。懂得路过春天，我们还会明白，春的存在，要以夏秋冬的存在为依托，没有夏秋冬的存在，春天不成为春天，在我们欣赏春的美丽的同时，我们不能忘了夏秋冬的付出与衬托。

    描写春天景色作文(篇3)

    一场场春雨把泥土浇得湿漉漉的，春风轻轻吹拂着大地，温暖的阳光照着大地，热气从土里冒出来，大地仿佛开始了呼吸。在一个星期天的早晨，阳光明媚、鸟语花香。我和爸爸来到宽阔的大草原上玩玩。

    草原上有许许多多美丽的蝴蝶在蔚蓝的天空中自由自在地飞舞着，好像在炫耀自己那对美丽的翅膀，又像一个个亭亭玉立的小姑娘在翩翩起舞。还有刚出土的小草，它们钻出地面，露出了它那可爱的小脑袋，显得十分可爱。还有急性子的迎春花，春天刚刚来到我们身边，它们都已经一个个争芳斗艳地开放了，像是在比美。刚发芽的柳树正迎着春风飘动着，像是小姑娘的长辫。马儿们也在大草原上生活，它们时而低头吃嫩绿的小草，时而欢快地奔跑，像离弦的箭一样快，时而轻轻地嘶吼着，像是在呼唤着同伴。

    这真是一个愉快的星期天，春天真美啊！我爱春天。

    春天来了！春天来了！那美丽的，百花盛开的春天终于来了！迎接这春天姑娘的却几阵是蒙蒙的细雨，舒畅的春风吹拂这千万条一绽放出绿叶的柳丝。娇嫩得小草，新鲜的叶子，各色艳丽的花儿，都像赶集似的聚拢过来，形成泪一个光彩夺目的春天。小燕子也不例外，气喘吁吁的从北方飞过来，为春天的光彩增添了许多生机。

    一对对燕子穿过山川，越过湖面，来到南方，早已筋疲力尽，但感到如此美丽的春天，好像吃了许多巧克力这个东西，变得活跃，有精神。在春天中玩耍，飞过青绿的田野，在水面盘旋，一些玩倦的燕子则站在电线杆那几痕电线杆上。啊！多么像一个个可爱的音符，在那五线谱上奏成了还听得音乐。

    春天的校园更是丰富多彩。美丽的迎春花正在欢迎我们呢！大道两旁绿树成荫，小道两边花繁叶茂。花在校园里处处可见，远看像给校园铺了一层厚厚的白雪，近看让人感觉天上正飘荡着美丽的雪花。草坪绿茵茵的，中央树立着一株百年老树，边上有几束美丽的花儿把草坪装点得更加迷人，更加秀丽。真像一幅美丽的画卷。

    描写春天景色作文(篇4)

    在我将要毕业离校的时候，我眷恋我美丽的校园，尤其眷恋校园西边的那片富有诗意的小竹林。

    小竹林的一年四季都是惹人喜爱的。

    春天，下过几阵蒙蒙细雨，竹林旁边的草地上像铺了一条绿毯子。小竹林，像刚刚洗过澡一样，比以前更加嫩绿了。小竹林罩上了一层晶莹的雨珠，在阳光下熠熠闪亮。一棵棵小竹子吐出了嫩嫩的芽，它们被春姑娘摇得“沙沙”作响，好像在演唱一首“春之歌”。

    不久，炎热的夏天来到了。夏天的风吹动着茁壮成长的竹子，竹林又一次“哗啦啦”作响，好像在歌唱它们生命的绿色。人们常说，夏天是一年中植物生长最旺盛的季节，竹子就更不要提了。十天半月，就长成一片挺拔有致的翠竹。再过十天半月，便是一片绿叶如洗的壮竹子。

    秋风过后，小竹林被秋天那巨大的画笔渐渐地染成了黄色。它们在秋风中倾诉着自己的秘密。瞧！它们说得多起劲呀！一会儿眉开眼笑，一会儿又笑得前仰后合……

    眨眼间，一年的末季——冬天来了。有时，冬的信使——洁白的、纯真的小雪花飘然而至，于是整个竹林银装素裹，一下子，操场上满是孩子，他们打雪仗，滚雪球，堆雪人……欢笑声传遍了整个校园，把竹林里的雪都震落下来了。

    我爱我的校园，更爱校园里的那片小小的竹林。我愿竹林和我们一起越长越大，越长越茂盛。

    描写春天景色作文(篇5)

    初一描绘春天的作文1

    在一个偏僻的小山村里，经常有一个小女孩，唱着歌在阳光下跳跃。她生活得很开心，很快乐。

    有一天，春风暖暖的一吹，万物都复苏了。春姑娘给大地带来了生机，但心慈手软的她仍旧使冬天残留下了一丝冰冷。叮咚……

    那位曾经活泼的小女孩很不幸。一次车祸让她失去了美丽的眼睛，失去了双腿。她再也看不到春天的美景了，再也追寻不到春天的踪迹了。可是，她却深爱着春天。

    小女孩没有哭闹，她静静地坐在那儿，空洞的大眼睛望着窗外……

    从此小山村变得安静了，或许春天不会再来这里。

    后来，阳光钻进了小女孩所在的这个光线昏暗的小屋;鸟鸣声、蜜蜂忙碌的嗡嗡声也传进了安静的小屋内。从那一刻起，小女孩离开了小屋，来到了春天的怀抱。她不再沉默，不再逃避。她的心变得炽热而有力量。

    许多年过去了，小女孩已长大成为一位著名的作家。

    又一个春天来临了，小燕子飞回来了。女孩回到了乡村，她一次坐在小屋前的桃树下。春风一吹，桃花片片飘落下来，落在她的发上，空气中飘散着花香。坐在轮椅上的她伸开双臂淡淡地微笑，迎接着春风的洗礼。

    春天来了，看那吹拂的春风，那生机的万物，他们都在讲述着一个故事，一个春天的故事。都在延续着一种精神，一种无畏、奋进、永不放弃的精神。都怀着敬畏的心情回味着一段话：

    即使没有了双腿和眼睛，

    我依然可以用手描绘春景，

    用心感受春风。

    即使春天从我身边消失，

    我也要用灵魂重新塑造一个春天，

    直到生命的终了!

    初一描绘春天的作文2

    天还没有亮，大森林静悄悄的，只听见小溪轻轻流淌的声音。小露珠像一颗颗小小的，圆圆的水晶。它们在刚刚从光秃秃的树枝抽出来的嫩叶上滚来滚去，一不小心就摔了下来，落在草地上。小草还在沉睡，它们在前几天已经脱下枯黄的外衣，换上嫩绿的新衣裳。在旁边的花儿垂着脑袋，那些花骨朵看起来非常饱满，好像天一亮它们就会迫不及待地盛开，让自己的芳香充满整个大森林。树木高高地耸立着。它们又长又粗的树枝向四周伸去，像强有力的手臂保护着地上的小草和花儿。在树枝之间，上面和下面，都飘浮着薄薄的白雾。它们像一块白纱巾笼罩着大森林。

    突然，太阳露出了它的小半边脸，染红了东边的云。几缕阳光洒在大地上。这几缕光像一个“闹钟”，唤醒了大森林，告诉它：“起床了，这又是新的一天!”在高高的树上，小鸟在自己窝里刚刚醒来，眨眨眼睛，理理羽毛，跳到枝头上，开始唱歌。小野兔从自己的洞里爬出来，揉一揉眼睛，摸摸自己长长的，雪白的耳朵，开始乱蹦乱跳。小松鼠也醒了，从洞里爬出来，伸了个懒腰，向树上跳去。太阳一蹦一跳地冲出了云朵。挂在蓝蓝的天空上。草儿抬起头来，向太阳问好。花儿盛开了，向太阳点了点头。雾散了，这又是新的一天。

    小溪刚化不久，现在一边流淌一边玩耍。一会儿拍拍岸边的石头，一会儿摸摸岸边的嫩草，一会儿向岸边的树木招招手。水清澈见底，可以看见鱼儿在水里游戏。几只梅花鹿在岸边奔跑，你追我赶。渴了，就弯下脖子舔一舔溪里甜甜的水;累了，就在大树下面舒舒服服地睡一觉。小野兔可就忙了，才过完冬天，好久没吃过蘑菇了。春天到了。它们正忙着去采。蘑菇可就多的是，这儿一片，那儿一堆，采都采不完。大熊猫像顽皮的孩子在草地上打滚，手里和嘴里都是绿油油的竹子。打一下滚，咬一口竹子。过得自在悠闲。松鼠在采果子，猴子在树枝之间穿梭，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。大森林充满青翠的幽香。阳光灿烂，草绿花鲜，一片生机勃勃。大森林充满了春的气息!

    初一描绘春天的作文3

    春天是无处不在的，然而最美的春天确实在农村。

    蔚蓝的天空中，镶嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条，就像只用颜料渲染一般，相互混合着。在微风的吹拂下，有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着;犹如万马奔腾，灰尘如浪;有的则如一条玉龙在空中腾飞，那威严的态度，那惊人的速度，那惊心动魄的吼叫声，令人心神未定!在遥远之处，隐隐约约可见一座座青山。它们连绵不断，犹如一个个青少年手牵着手，在酣畅淋漓的歌颂春天的灿烂!在微风中，一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈;一颗颗火红般的桃树更是为这光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。那灼灼如火、皑皑如雪的花儿竞相开放，散发出阵阵芳香。青青的小草，随着风的吹拂，拉着手，也为春天歌唱。这是我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草，一岁一枯荣。”这更是显示出了青草的生机。还有那嫩绿的叶子，动物们的勃勃生机，那各色鲜艳的花朵，都像赶集似的相聚在一起，凑成了一个五彩斑斓的春天!

    几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来，为春光增添了不少生机和色彩!有的由这边的稻田上，一刹那间，便飞到了那边的柳树下面;有的在天空中掠过、盘旋，唧唧地叫着好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之间可爱的小演员;有的横掠过湖面，红红的小肚皮偶尔沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在地飞翔着，剩下的是一圈圈优雅的波纹。一只一只的小青蛙从冬眠中醒来，跳出洞穴，大口大口地吮吸着清新的空气。一只一声“哇”，一只一声“呱”，凑成了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱，歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天!

    蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶，再加上富有生机的动物们，自然地构成了一幅壮观、美丽的画卷!

    初一描绘春天的作文4

    盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。风轻轻地吹着，吹到脸暖暖的，就像一双温暖的大手抚摸着你的脸，好舒服呀!真的是”吹面不寒杨柳风”呀!。伴随着春风，春雨也在不知不觉中来临了。刚开始时，雨极小极小，如烟似雾，认人察觉不到，飘落到脸上凉凉的，爽爽的，让人精神一阵。慢慢地，雨大起来，像牛毛，像细丝，像银针，密密地，斜织着。哇，好大的一张银亮的网，一切都被罩在网中。雨悄悄地下着，滋润着花、草、树、木，它们一定很感谢这场春雨吧!真的是”好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”呀!

    河岸边的柳树，在春风的吹抚下，在春雨的滋润下，枝条变软了，变绿了，钻出嫩嫩的新芽。长长的枝条向下垂，多像碧玉做成的帘子呀!听，似乎传来叮当叮当玉石碰击的声音。让人陶醉其中。这时终于明白贺知章《咏柳》中”碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的含义了。

    睡一冬的小草也醒了，揉了揉惺忪的睡眼，伸了一个大大的懒腰，喝了一口甜甜的雨水，身子一挺，尖尖的小脑袋就露出地面来了。哇，好美的春天呀!风那么柔，雨那么细，叶子那么绿，花那么红。小草也不甘示弱，挺了挺身子，又长高了一些，难怪韩愈这样称赞春草：”天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。

    其实呀，描写春天的古诗还有很多很多呢!如：”迟日江山丽，春风花草香。”再如：”草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”又如：”竹外桃花三两枝，春江水?鸭先知。”让我们走进春天，去寻找春天中的古诗吧!

    初一描绘春天的作文5

    一场绵绵的春雨过后，小草探出了脑袋，柳树吐出新芽，花瓣伸展着腰肢，预示着春天诗会的开幕。我也收到了，春天诗会的请帖——蝴蝶，它带我去参加春天的诗会。

    春节迈着轻盈的步伐降临在我们身边。听，小鸟在欢快的歌唱：“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在……”优美的歌声召唤万物，大地深情地吟诵着：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春天的诗会就这样拉开了序幕。

    瞧，柳树长出了嫩绿的叶子，一条长长的柳条像小姑娘长长的小辫子。春天的使者——春燕先生，一边在枝条上面荡秋千，一边动情地朗诵着：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”柳树听了，随着春风欢快地跳跃着，真像一位翩翩起舞的绿衣仙女呀!

    春回大地，河水融化了。看鸭子在河里一边游泳一边大声吟唱着：“竹外桃花三两枝，春江水暖我先知。”它唱完，还“嘎嘎嘎……”的叫上了几声呢!看着鸭子迎的春风，在水里自由自在的游来游去，真是在享受春天的惬意呀!

    春暖花开，果园里，桃花的清香引来了成群的蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花朵间，翩翩起舞;蜜蜂在美丽的花朵上，一边辛勤的采蜜，一边吟唱：“嗡嗡嗡……忽的一夜春风来，千树万树桃花开。嗡嗡嗡……”桃花羞涩的笑了，争奇斗艳的迎着春风，开得更加美丽了。

    听，黄莺在枝头欢快的歌唱：“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”瞧，远处的春地上，小朋友们在开心的放风筝，他们一边追逐，一边大声的朗诵：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”小伙伴们迎着春风追逐着，嬉戏着奔向春天的怀抱，享受着春天的美好……

    春天的诗会，在鸟语花香中，在欢声笑语进行着……大家陶醉在春天的诗情画意之中……

    春天的诗会，是有趣的社会;春天的诗会，是能增长知识而又欢乐的诗会;春天的诗会，是象征春天生机勃勃的诗会。我爱春天的诗会!

    描写春天景色作文(篇6)

    冬爷爷迈着沉重的脚步离开了，春姑娘踏着轻盈的脚步慢慢靠进，也正是春姑娘悄然的来临，使我们的校园充满了生机。

    一进校门，迎面扑来的桂花香气使人感到泌人心脾。仔细一看，原来是桂花露出笑脸了。再顺着柏油马路看过去，两座方形的花坛盛放着五

    彩缤纷的鲜花和高大的铁树。铁树站在花的海洋中，就好像一名保护花朵的卫士。花坛里有着各种各样的花，有杜鹃花、红继木…

    再往前走，是金太阳广场，金太阳广场西南角的一个小花坛，里面有金边黄杨、茶花、广玉兰。金边黄杨穿着绿色的衣服，外面披上一件金黄色的外套。茶花长着鲜绿色的叶子里面有几个梅红色的小花苞，像一个害羞的小姑娘。广玉兰那极少的树枝上长出了一个个白色的花骨朵远远看上去就像一个个小白鸽。

    每到升旗的时候，全校师生就聚集在金太阳广场，我们望着五星红旗在天空中缓缓升起。心里想。我们一定不能愧对祖国。

    学校里有两座教学楼，这里是我们学习的地方。我们可以在这里畅游知识的海洋，每到上课时这里就传来朗朗的读书声。

    我们的校园这么美，我们不应该为它骄傲吗？

    【篇二：我和春天有个约定作文】

    三月来临了，可是冬姑娘好像还是不愿意离去。走出家门，凌冽的寒风迎面扑来，吹得我瑟瑟发抖。于是，我和春天有个约定，我和她约定，让明年的春天早早到来，让被冰冻的小溪流淌起来，让笋芽儿快快的钻出地面，看看这个世界多么美丽，让南去的大雁快快归来，尽情的享受着温暖的春天，让小草从雪白的被子里钻出来，趁着这美好的时光快快长大。让小鸟从家里飞出来，唱着动听的歌儿，告诉大家春天来了。

    春天，是一个美丽的季节，我喜欢春天。在春天里，各式各样的野花都睡醒了，只见它们伸展着腰肢，抬着头，争先恐后地怒放，真是百花争艳。勤劳的小蜜蜂，呼扇着黄色的小翅膀，辛勤的采着花蜜。柳树抽出了细细的柳枝，长出了淡黄色的嫩叶。五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好看极了。

    这就是我和春天的约定！

    描写春天景色作文(篇7)

    1、春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。

    2、春季的歌洋溢在每一个角落里，从幽静的乡村到沸腾的城市，看看那厂房与街道，春季煞是惹人喜爱。你看，街心花园中，百花争艳，姹红焉子，竞相开放，可真是美不胜收呀！淡雅的色彩和芳香诉说着春季的情怀。

    3、春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。

    4、春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流。

    5、随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

    6、春季，一个静与动完美结合的时节。春季像一个天使，踏着愉快的脚步，翩翩来到人间。春季像一位花样年华的少女，鼓动着飘逸的风情。春季像一位画家，涂满了蓬勃的色彩。春季像一首瑰丽的诗，如梦般甜蜜，如酒般香醇。

    7、春季的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。

    8、冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间，顿时，大地万物复苏，乌语花香，呈现出一派生气。

    9、田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。

    10、在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春季的色彩给我们带来向上的力量和信心。

    11、可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

    12、天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！

    13、在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。

    14、春姐姐已经悄悄地来到了我的身旁。太阳出来了，路边的小草更显得生机勃勃。它们不再是干枯的土黄色，而是渐渐地变成了幽幽的绿色。马路也不再是冰冷的了，而是开始渐渐地变温暖了

    15、风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？

    16、春季，一片生机勃勃，万物复苏，春意盎然。瞧，随着“春姑娘”的到来，可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了，孩子们也笑奔跑出来了，与风筝一同享受春的乐趣。

    17、在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。

    18、小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家乡，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春来了，春来了！”

    19、春季的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

    20、冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春季的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。

    21、我们闻到了春季。她散发出泥土的芬芳、油菜花的清香和阳光暖暖的味道……我们触到了她。她停留在温润的土地上，和柔软的小草一起成长，和清凉的溪水一同奔跑……春季真美啊！我爱生机勃勃的春季！

    22、春季的时候，万物总是充满生机。在河边，苗条的柳树慢慢的抽出新的嫩芽，渐渐地长出新的长发，在春风的吹拂下，随风飘逸。不愧是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

    23、春季来了！春季来了！我们看到了她。她在迎春花上和蝴蝶姐姐一起捉迷藏，她在柳枝上荡秋千，她在解冻的小溪里和小鱼嬉戏……

    24、我来到田野里，只见田野里开满了金黄金黄的油菜花。这些油菜花密密层层的，个个头挨着头，争先恐后地向春姑娘展示自己的魅力。一阵微风拂过，油菜花在风中左右摇摆，我不是的可以闻到一阵阵甜甜的油菜花的香味。放眼望去，好像整个世界都变成了油菜花的海洋，再加上那些小草的衬托，有如在一条绿色的毯子中秀出了许多金灿灿的油菜花。

    25、花圃中，迎春花、桃花齐争艳。迎春花金黄闪亮有光泽，让人看了心里暖暖的；桃花粉红粉红的，一簇簇迎风怒放，花瓣中间有黄色的花蕊，花下衬着细小的叶子，真可爱啊！

    26、春季是美丽的，春季是充满生机的，我爱春季！瞧！那一朵朵火红的木棉花，在枝头怒放着。特别是它的花骨朵，红红的，非常饱满，仿佛一下子就冒出头来！无数朵美丽的木棉花，点缀着朴实无华的树干，显得多么优雅啊！

    27、春季是一个万物复苏、万紫前红的季节。它唤醒了大地、唤醒了高山、唤醒了河流，也唤醒了我们新一年的蓝图！！

    28、你看：那桃花粉红艳丽，由五个白色的小花瓣合成一个小圆脸，花瓣上那许许多多纤细的花蕊，顶着一粒粒淡黄的小点，三四朵小花围成一个小圈，在春风的吹拂下真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着“圆舞曲”……

    29、春季，给人的印象总是十分美好。她生机勃勃，她万紫千红，她拥有无穷无尽的美丽。

    30、春姑娘带着风和雨来到人间，把春季打扮得真漂亮呀！你看，春风来到田野，一跑，植物长出了新芽；一吹，河里的冰就融化了。河边的柳树低头和小鱼小虾说悄悄话，小鱼小虾高兴得游来游去的，好快乐呀！

    31、这就是春季，是四季中最美的季节。一年之计在于春，一日之计在于晨，我一定要好好学习，天天向上，长大为祖国做贡献！

    32、春姑娘当然不是偏心的，她连小河也装扮得十分美丽。只见小河中长了几颗水草，一些小鱼苗儿在水草旁不停地穿梭。小河旁有一排矮冬青，冬青树上长满了许多嫩芽儿，有得嫩芽而一点点小，有的却饱满地好似要喷出来，但大多的都已经长出来了，那嫩绿的叶子夹杂在硬绿叶子中，远远望去美丽极了。

    33、春季，是个鸟语花香、桃红柳绿的季节。大自然中到处有春季的美好景象。

    34、小河旁边，柳树露出了绿莹莹的芽苞，那柔软如丝的枝条，在春风的吹动下，在空中轻轻地摇曳，远远望去，像一团团随风飘动的烟。

    35、绿油油的，好像给春季穿上了绿色的衣服。小河的流水声清脆悦耳，哗哗地流着河水，好像在欢呼春季的来临，清澈的河水里，几条小鱼在水里自由自在地游来游去，好像正在领略春季生机勃勃的景象。

    36、太阳公公把冬天的寒冷给带走了，带来了春季温暖的气息。大家脱掉笨重的棉袄，穿上五颜六色的衣服，纷纷到户外去活动。看！有的人在锻炼身体；有的人在放风筝，有的人在追逐……大家的脸上都露出了灿烂的笑容。

    37、轻轻地，春风吹过来，摸摸我的小脸蛋，像妈妈的手那么温柔。远处的柳树向我招手，五彩的花儿，争芳斗艳，好像要让我来点评，哪朵花最美。

    38、我们听到了她。她在花丛中和蜜蜂嗡嗡地闹着，她在柳枝上和小鸟叽叽喳喳地叫着，她在小河里和河水一起丁丁冬冬地唱出动听的歌儿……

    39、在公园，草坪中的小草又发芽了，花儿也长出了一个个小小的，五彩的花骨朵，在阳光的照耀下显得格外美丽。春雨淅淅沥沥地下着，小草、花儿、土地、乃至万物都在贪婪地吸吮着甘露，农民伯伯欣慰地看着一行行麦苗在春雨中郁郁葱葱地生长，舒心地笑了。他们好像看到了一片丰收的景象。俗话说：“春雨贵如油。”它滋润着大地，滋润着田野，也滋润着人们的心田。好一派生机勃勃的景象！

    40、春季来了，街道两旁的树木吐出了点点嫩芽。田野里的小草钻出了地面，绿油油的，像给大地铺上了绿色地毯。花园里的花儿张开了笑脸，有红的，有黄的，还有白白的，好看极了！小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春季来了，春季来了！”解冻的小溪叮叮咚咚地流向远方。小鱼和小虾在小溪里快活地游来游去，仿佛在奔走相告，春季来了，春季来了！

    41、春的大地上，色彩开始丰富起来，不再固守雪的洁白；春的林子里，声音开始争鸣起来，不再显示冷的宁静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的诗情，似乎春季突然给郁闷的人们一个晴朗的心情，突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。

    42、春风暖，吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷，它是春天的杰作。春天是个魔术师，阳光是她的画笔，大地是她的画板，蘸着浓浓春色，她不停地画呀画呀，山青青，水碧碧，杨柳绿了，桃花红了，人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦，一笔一笔令江山溢彩流韵。

    43、春风中，人们走进自然，放飞身心，精神抖擞着，筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝，一改僵硬呆板的冬姿，仪态轻柔娇嫩，涨满着青春的气息！遍野的小草像是听到了冲锋的集结号，争先恐后地钻了出来，为春天加油，为春天喝彩，为春天平添生机！

    44、春姑娘的步伐多么轻盈！她悄悄地来到了田间。你瞧：一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花，在春风的吹拂下，涌起层层金色的波涛，散发出沁人心脾的香味。他们仰起可爱的笑脸，天真的仰望着蔚蓝的天空。挺立在路旁不引人注目的钻天杨，灰白的身躯泛出了淡绿色，梢头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中轻轻摆动。魅力多姿的垂柳，飘起长发，轻轻的从人们肩头拂过。它舞呀舞呀。好像在炫耀春天对它的抚爱。一棵棵小草从美梦中醒来，他们破土而出，舒展着它那幼嫩的绿叶。

    45、春姑娘来到了庭院。你瞧：一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面，长出了嫩绿的野草，随着微风，轻轻地晃着头。咦？紧靠房檐的绳子是什么呀？哦！是牵牛花！上面还开着几多天蓝色的小喇叭花，下面还有几多白色和红色的呢。这几朵小喇叭花仿佛在吹着一首欢乐的迎春曲。

    46、春天，是活力四射的季节。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗过一样，湛蓝得令人心怡。云彩不再是一片弥漫，而是一朵一朵地点缀在碧空上。

    47、也许是因为太美了，也许是被陶醉了，树上的燕子也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”。这时，小河也来凑热闹“哗啦啦，哗……”地哼了起来，形成了一首多么好听和谐的歌曲。微风吹过，小草也轻轻摇动着它那细小的身体，似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用“沙沙、沙沙……”的声音为它们伴奏。

    48、小雨“沙沙沙”地响，远处烟雨霏霏，悄然润物，我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”，第一声春雷响彻云天，唤醒了田野里的麦苗，蜇伏的小精灵，万物复苏了。呢喃的燕子，也加入了百鸟大合唱，到处莺歌燕舞，演奏一曲春天的交响。

    49、春天，是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行，一路载歌载舞，排踏出春天的韵律，传递着春的喜讯。出行的人们背负着行囊，迈开希望之旅，走向春意盎然的南北东西，走进浮光跃金的大千世界，播种自己心底的希望。泥土的气息，随着犁铧的行进弥散在田间地头，滋润愉悦着农家人的心田。

    50、春天，是求实者、勤奋者的季节。她青睐的是脚踏实地的行动者，只有这样的人才可真正体味到春泥的亲切，春风的和煦，春意的韵味，春景的盎然，春天的深情！也只有这样的人，方可理解春天，敬畏春天，珍爱春天，书写春天，挥汗于春天！

    描写春天景色作文(篇8)

    1、吹拂过绿叶的风，变的格外温柔，太阳也变得暖洋洋的，绿叶们则托出了一个个娇嫩浴滴的花骨朵。微风中，它们轻轻摇曳着，害羞地露出了笑脸。

    3、春季，一个静与动完美结合的时节。春季像一个天使，踏着愉快的脚步，翩翩来到人间。春季像一位花样年华的少女，鼓动着飘逸的风情。春季像一位画家，涂满了蓬勃的色彩。春季像一首瑰丽的诗，如梦般甜蜜，如酒般香醇。

    4、春季，一片生机勃勃，万物复苏，春意盎然。瞧，随着“春季”的到来，可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了，孩子们也笑奔跑出来了，与风筝一同享受春的乐趣。

    5、春季的阳光格外明媚，春季展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。

    6、在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春季的色彩给我们带来向上的力量和信心。

    7、春季是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。

    8、可爱的春季，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

    9、如今，春季已到。春季是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春季。春季，带给人生命力，带给人希望。

    10、春季的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。

    11、春季的歌洋溢在每一个角落里，从幽静的乡村到沸腾的城市，看看那厂房与街道，春季煞是惹人喜爱。你看，街心花园中，百花争艳，姹红焉子，竞相开放，可真是美不胜收呀！淡雅的色彩和芳香诉说着春季的情怀。

    12、随着春季轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

    13、风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？

    14、冬爷爷刚走，春季就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间，顿时，大地万物复苏，乌语花香，呈现出一派生气。

    15、春季的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

    16、田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。

    17、冬色爷爷送走了大地的严寒，春季踏着轻盈的脚步来到了人间。春季的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。

    18、在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。

    19、天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！

    20、在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。

    21、春季来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流。

    22、春姐姐已经悄悄地来到了我的身旁。太阳出来了，路边的小草更显得生机勃勃。它们不再是干枯的土黄色，而是渐渐地变成了幽幽的绿色。马路也不再是冰冷的了，而是开始渐渐地变温暖了。

    24、小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家乡，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春来了，春来了！”

    25、春季来了，山上的冰雪融化了，花儿苏醒了，小草偷偷的从土里钻出来，漫山遍野的野花笑了，春季从春季的王国里翩翩走来。

    26、听！春季不就是一首歌吗？她正撩动着我们弹跳的心弦呢！瞧！春季不就是一本书吗？她正引动着我们颤动的手指呢！看！春季不就是一幅画吗？她正牵动着我们迷离的目光呢！闻！春季不就是一杯茶吗？她正勾动我们顾盼的鼻子呢！那么，便让我们的心神追随在春季谱写的篇章中吧！

    27、如果四季是本图书，那么，春便是浸满霏霏细雨的扉页，以她那奇艳的笔画勾勒出一篇篇令人沉醉的语句；如果四季是幅图画，那么，春便是缭绕丝丝光辉的封面，以她那鲜艳的颜料描绘出一幅幅令人陶醉的图画；如果四季是首歌曲，那么，春便是倾泻缕缕旋律的音符，以她那美艳的声音演奏出一首首令人迷醉的歌曲；如果四季是支舞蹈，那么，春便是点缀道道舞影的舞姿，以她那惊艳的姿态舞动出一支支令人情醉的舞姿！如果四季是座雕塑，那么，春便是妆扮点点残痕的印迹，以她那光艳的色泽绽放出一座座令人酣醉的雕塑。那么，便让我们的思绪漫步在春季演绎出的艺术中吧！

    28、让我们怀着欢悦的心情，携着激动的心律，去感触风的柔，雨的润，去享受春季的柔情，去怀抱春季的芬芳，去翻阅那由春季这位作家勾勒而出的文章吧！清然地捧起，淡然地翻阅，怡然地轻抚，悠然地，萧然地聚拢。最美的文章，是大自然魔术中最绚丽的一幕，令魔术师也无法表演出其中的惊艳；最美的诗篇，是大自然乐曲中最优美的一律，令作曲家也无法演奏出其中的激昂！

    29、春季迈着风情万种的脚步款款走来，携着道不尽的绿叶，拂着诉不尽的绿花，踏着数不尽的绿草，所到之地，一拂袖，魁梧的梧桐树便如一排排士兵般抽出了崭新的绿色长剑；所过之地，一甩发，娇媚的柳树便似一位位舞者般绽出了艳丽的绿色花裙；所处之地，一挥手，柔嫩的树苗便若一群群孩童般吐出了柔软的绿色舌头。

    30、春季来了，万物复苏，昨日下午天气阴霾，按照过往的应该是下着绵绵春雨；古言说，“春雨贵如油”这两天全国各地都是干旱急报。人们渴望着一场春雨绵绵，润湿那天气干涸的大地，给那春播下着及时雨，刚刚离开的冬天雪没来，今年春季第一场雨却悄然而至。正如人生里有些不期而遇的美好，总在你淡忘时，在你不存在希翼时也许会悄然而至。

    31、春的大地上，色彩开始丰富起来，不再固守雪的洁白；春的林子里，声音开始争鸣起来，不再显示冷的宁静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的诗情，似乎春季突然给郁闷的人们一个晴朗的心情，突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。

    32、春风暖，吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷，它是春季的杰作。春季是个魔术师，阳光是她的画笔，大地是她的画板，蘸着浓浓春色，她不停地画呀画呀，山青青，水碧碧，杨柳绿了，桃花红了，人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦，一笔一笔令江山溢彩流韵。

    33、春风中，人们走进自然，放飞身心，精神抖擞着，筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝，一改僵硬呆板的冬姿，仪态轻柔娇嫩，涨满着青春的气息！遍野的小草像是听到了冲锋的集结号，争先恐后地钻了出来，为春季加油，为春季喝彩，为春季平添生机！

    34、春季的步伐多么轻盈！她悄悄地来到了田间。你瞧：一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花，在春风的吹拂下，涌起层层金色的波涛，散发出沁人心脾的香味。他们仰起可爱的笑脸，天真的仰望着蔚蓝的天空。挺立在路旁不引人注目的钻天杨，灰白的身躯泛出了淡绿色，梢头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中轻轻摆动。魅力多姿的垂柳，飘起长发，轻轻的从人们肩头拂过。它舞呀舞呀。好像在炫耀春季对它的抚爱。一棵棵小草从美梦中醒来，他们破土而出，舒展着它那幼嫩的绿叶。

    35、春季来到了庭院。你瞧：一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面，长出了嫩绿的野草，随着微风，轻轻地晃着头。咦？紧靠房檐的绳子是什么呀？哦！是牵牛花！上面还开着几多天蓝色的小喇叭花，下面还有几多白色和红色的呢。这几朵小喇叭花仿佛在吹着一首欢乐的迎春曲。

    36、春季，是活力四射的季节。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗过一样，湛蓝得令人心怡。云彩不再是一片弥漫，而是一朵一朵地点缀在碧空上。

    37、也许是因为太美了，也许是被陶醉了，树上的燕子也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”。这时，小河也来凑热闹“哗啦啦，哗……”地哼了起来，形成了一首多么好听和谐的歌曲。微风吹过，小草也轻轻摇动着它那细小的身体，似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用“沙沙、沙沙……”的声音为它们伴奏。

    38、小雨“沙沙沙”地响，远处烟雨霏霏，悄然润物，我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”，第一声春雷响彻云天，唤醒了田野里的麦苗，蜇伏的小精灵，万物复苏了。呢喃的燕子，也加入了百鸟大合唱，到处莺歌燕舞，演奏一曲春季的交响。

    39、春季，是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行，一路载歌载舞，排踏出春季的韵律，传递着春的喜讯。出行的人们背负着行囊，迈开希望之旅，走向春意盎然的南北东西，走进浮光跃金的大千世界，播种自己心底的希望。泥土的气息，随着犁铧的行进弥散在田间地头，滋润愉悦着农家人的心田。

    40、春季，是求实者、勤奋者的季节。她青睐的是脚踏实地的行动者，只有这样的人才可真正体味到春泥的亲切，春风的和煦，春意的韵味，春景的盎然，春季的深情！也只有这样的人，方可理解春季，敬畏春季，珍爱春季，书写春季，挥汗于春季！

    41、冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨，像蛛丝一样轻，想针见一样细，像线一样长，冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨，像蛛丝一样轻，想针见一样细，像线一样长，冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨，像蛛丝一样轻，想针见一样细，像线一样长，像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。

    42、可爱的春季，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

    43、一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。

    44、春季是个魔术师，谁比她更神奇，谁比她更美丽，她用魔杖拍拍天空的脸庞，天空顿时露出了笑颜，明媚的阳光给云朵镶上金边，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山马上睁开惺松的睡眼，脱去灰色的冬装，换上鲜艳的衣裳，她用魔杖点点大地的胸膛，花儿草儿赶紧钻出被子，仰着一张张可爱的笑脸，她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻发出优美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悦，春来了！春来了

    45、到处都在唱着春季的歌。

    46、春季来了，大地上的每一个角落者充满了春季的气息。

    47、校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，

    48、换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春季来了。

    49、春季里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。

    描写春天景色作文(篇9)

    冬瑟爷爷赶走了地球上的严寒。春天的女孩以轻盈的步伐来到这个世界。春天的景色非常美丽，就像一幅生动的图画。

    春天的阳光特别灿烂，春天的女孩张开了笑脸，阳光，红色的光束，温柔的抚摸着你，像年轻妈妈的手。

    随着春天女孩轻快的步伐，绿草破土而出，悄悄地从土壤中显露出来，嫩绿的。在公园里，你可以到处看到这些坚韧的草。

    在这个温暖的季节，在树林里，许多树都开满了鲜艳的花朵。每个人都拒绝屈服。红、黄、白、紫，各种各样的花真的像一个美丽的大花坛。许多蝴蝶和蜜蜂闻到花香，同时飞去采集蜂蜜。他们对半飞来飞去。

    在森林里，许多鸟儿自由快乐地飞翔。当他们高兴的时候，他们会唱清晰悦耳的歌曲。温暖的春光吹拂着河水。突然，一声甜美悠扬的笛声触动了河流。环顾四周，一群顽皮的孩子正在用垂柳茎制作柳笛！他们在心中吹出快乐和喜悦。

    春雨是柔和的，只有春雨敲打着竹子的枝叶。雨有时直下，有时随风飘动，留下美丽的影子，如烟、雾、纱和丝绸。溅起的雨花像一个音符敲打在琴轩上，奏出优美的旋律。

    天空空，它是如何多彩和耀眼的？啊，孩子们在防备风筝。在蓝天白云下，各种各样的风筝自由飞舞。多么令人放松的景象！

    春天的一切看起来如此充满活力。

    啊，多么美丽的春天啊！让我们用心去感受大自然的美吧！

    校园生活作文精选九篇


    学习数年，我们读过很多范文，一些优秀范文对于我们来说是必须的，阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。能在一定程度提升我们的语文水平，你有没有看过的优秀范文的参考范文呢？下面的内容是小编为大家整理的校园生活作文精选九篇，供您参考，希望能够帮助到大家。

    校园生活作文 篇1

    小学与初中比起来以为会越来越拘束，但上初中才发现很不一样，老师们也平易近人，同学相处也很和睦。

    早晨见面挥挥手说声嗨！几乎每天如此，碰到同学与他们一同去教室。在小学碰到同学问候一声便走向教室。

    在初中课间，和前后的同学有说有笑在谈轮班上的趣事。小学下课埋头做作业，根本不说一句话，下课时分清净。课间教室后有板子，老师说来！我们来做仰卧起坐大家异口同声的说好！在此刻老师仿佛不是老师，我们仿佛也不是学生，我们仿佛是很要好的朋友，在课间比拼。

    当英语老师带着墨镜装酷时，全班一拥而上，一把抢过墨镜，带上装酷，弄得英语老师哭笑不得。在英语老师在讲台上弄课件时，有些同学会过去把手搭在老师肩上说笑。会让我们和老师的距离越来越短。在小学，当老师走过来时十分紧张。在吃饭时，同学们看到老师也会不禁跑过去坐在老师旁边，与老师交流。

    在班上男女同学也很和睦，比如我们一行人中有男生也有女生。里面有一个小男生，与我们很合得来，在路上让我帮他拿一下书包，我也接过来，同学关系不错。但在小学，和男生根本合不来。

    当一次考试结束了，班长在讲台上说同学们，这次考试已经过了。考差了不要气馁，下次尽力。顿时教室里响起掌声

    在和睦中，我们才会懂得友谊懂得师生之间的关系是多么重要。

    校园生活作文 篇2

    五年前的那个清晨起，我就成为了文海小学一年级的学生。

    一年级，这毕竟代表什么呢？幼稚的我坐在车上纳闷地思索着。到学校了，我问妈妈：“妈妈，学校好玩吗？”“嗯……好玩啊！你会交到良多新朋友，还有老师教你知识。”“哦”我仍是有些不懂。

    走进校门，哇，这里比幼儿园大好多！3个教授教养楼，1个教室办公楼，1个有科学、美术、信息教室的大楼；还有一个大操场。

    我们还去了一个叫“维……为……微”，对“微格教室”的地方去看哪些哥哥姐姐上课，他们坐的好端正哦！而且，一想到我们也可以向他们一样上课了，就很高兴。

    ……在认识了校园糊口后，我好像越来越离不开这里了，一天不上学就闷得慌。

    终于，我入队了，成为了光荣的少先队员，戴上了红围巾。一直以来，我都但愿成为少先队员，向国旗敬礼，我的梦想终于实现了。

    五年后的今天，我成熟了，懂事了，不再是幼稚的孩子了，我们是大哥哥、大姐姐，曾经被照顾的我们，该自立了。

    但是，独一不便的，是我们对学校的热爱！

    一年级，五年级；五年级，一年级。

    一年级时，我们羡慕五年级：五年级，我们怀念一年级。

    一年级时，我们对五年级的糊口布满遐想；五年级时，我们怀念一年级，可是，更怀念的却是丰硕多彩的校园糊口。

    校园生活作文 篇3

    我是一名五年级的小学生，虽然我们学校场地不大，但我的校园生活丰富多彩。

    我每天伴着鸟语花香走进学校，在知识的海洋中吮（shǔn）吸营养，课本上的知识丰富我的'头脑。从一年级开始至今，老师让我主持每一期的板报，在这一活动中，我不但能应用书本的知识，还学到许多书本上没有的知识，开拓我的视野、提高我的组织能力、动手能力，丰富我的文化生活，从中我受益匪浅。 我班做板报的成员有五个。每一期的板报我都在课外积极查找资料，动手画一些相关内容的彩图，使我的画画技巧能力有所提高，用卡纸剪出花样繁多的花边图案，衬托主题。我班的板报也多次得到学校的嘉奖和表扬。

    就拿上一期的板报：“三八”妇女节、交通安全教育、爱耳日、预防结核病，来讲吧，我用课外时间积极查找资料，从中我知道“三八”妇女节的由来；交通安全方面的资料，我受到了教育，懂得了遵守交通法规，珍爱生命；爱耳日、预防结核病方面的资料，让我懂得环境和卫生的重要性。经过我们板报小组成员的分工合作，图文并茂，资料共享，同学们也受到了教育，获得了学校评比一等奖。 经过一期又一期的板报制作，不同的内容，锻炼了我的动手能力，丰富了我的文化生活，让我懂得了学无止境。

    丰富多彩的校园生活充实了我，提高了我个人的综合能力，愿同学们更多的加入我们的队伍，让我们的生活更加绚丽多彩。

    随着快乐暑假的结束，我的初中生活也随之开始。刚开学的几天，感觉还不习惯，宿舍、教室、操场、食堂，方块似的生活我还不习惯但时间久了，倒觉得这种生活也还行宿舍是我最喜欢的地方。每天，都从这里开始，这里结束；它也是舍友们加深友谊的地方。我和舍友们关系很好，我们一起把宿舍打扫得干干净净，好好地保护它，因为宿舍是我们的家。看着整洁的宿舍，我们心情也舒畅很多。

    教室是我学习知识的地方。每天，我们在良好的气氛中学习，老师在这传授知识我们努力吸收其精华，让种子发芽，期望着有朝一日长成参天大树。

    操场是我的乐园。清晨时，有我们跑步时铿锵有力的脚步声；早操时，有我们动作整齐的身影；体育课上，有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄，让我变得更加勇猛。

    可以说，我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校，即使遭到失败和打击，我也会勇往直前，决不退缩。更何况，我们有老师的辅导，如虎添翼：老师在学习上严格要求我们，生活上关心我们。

    也许，有些同学已厌倦了这机械化的生活。但是我却不这样认为，只要每天多留神，都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。我们每天晨曦初露就起床学习，我们不能白白浪费光阴，虚度人生，因为家中的父母正等着你的捷报，正盼望着自己的孩子出人头地、为他们争光的那一刻。

    一转眼，一个学期过去了，我在初中才刚刚跨出第一步，以后的路很长，也很短。我想，只要凡事问心无愧，我们就不算碌碌无为的平庸之辈。把握今天，才能把握未来。

    我喜欢这样的生活，生活为我而精彩。

    我相信每个人都有校园生活，有痛苦的，有悲伤的，也有快乐的我的校园生活也是这样。

    在我转学的那一天，我一进教室同学们就纷纷想和我做朋友。可惜，好事不长久，没几天，同学们有的安老样子和我交朋友，有的反而讨厌我了。

    记得有一次中午，我刚吃好中午饭，有一同学走过来跟我讲：“一起出去玩吧！”“好的，”我回答“那去哪儿玩呢？”我问。“去草园！”我说：“不行！那儿有月季花！月季花身上有刺！”他说：“不要紧，那儿有蝴蝶，有蟋蟀，那儿的东西可多呢！”

    我有些心神不安的跟着出去玩了，果然，预我所料，正当我靠近蝴蝶时，他飞起一脚把我踢了进去，自己却逃走了。我出来后，身上被划了几道血迹。。 我发誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。

    就因为这几天一直没有出去玩，很寂寞。耐不住就出去玩了，记得有一次，我和几个同学玩喧闹的踢罐子游戏，我一不小心踢坏了学校的花盆，被批评了

    今天，老师要选去参加作文比赛的同学，其中我被选中了。你一定会问我为什么会被选中呢？好，我告诉你，因为我的文章有在《中小学作文》网上登过，小朋友知道了，有些同学才选了我。说明同学还相信我的呢！

    在文章的结束，我要感谢选我的同学，因为我还有你们这些好朋友。 这就是我的校园生活。

    每一个人心中都有一种美好的愿望，它点缀着我们的人生之路。在大家心中它却是我们的校园生活。它在我苍白的人生路上渲染出了一幅永不磨灭的记忆。 童年的桃花总是灿烂的，童年的日子是不知愁的。校园生活是纯真的，一颗颗跳动的心，一张张洋溢着青春气息的笑脸。真挚的我们编织着那曲动人的歌。 每当老师飒爽英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在那一个世界里感受新鲜的阳光、去领略别样的风情。一起去长篇大论、海阔天空。课间是愉快的，到处传来一片欢快的笑声。然而师思无尽处，每当我遇到挫折。因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯，照着我无助的灵魂。教导我做生活的强者。因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

    我的校园生活似一条潺潺流淌的小河。它欢快地奔流着，时时泛起一条条晶莹的浪花。即首是春，俯首是秋；月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅精彩的人生画面。使我的人生路上充满欣喜与充实。 岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的更鲜；愿每个人心中的阳光更灿烂，让我们带着心中的美好愿望在那片碧海蓝天下去拼搏、去奋进，去打出属于我们人生的那片天空，去开创我们美好的明天。

    校园生活作文 篇4

    我们的校园糊口丰硕多彩，有喜、怒、哀、乐，酸甜苦辣……

    一天早上，我像往常那样背着书包上学。当我走到第三层楼时，看到了几个初三学生像踢足球那样踢着一个饮料瓶，还显些踢到我身上。我有些气愤，心想：他们怎么能这样呢？就不怕踢到别人身上吗？我想着想着，早读铃声忽然响起来，我加紧脚步走进了教室。

    下课了，我和几位同学手拉着手在走廊上聊天。这时，早上踢饮料瓶的同学又来踢了，他们你一脚，我一脚，还不时发出开朗的笑声。忽然，饮料瓶朝着我们这个地方“飞”来了，大家赶快四披发开来，可饮料瓶像长了眼睛似的，恰好砸中了小红同学的头上。小红同学立即哇哇大哭，边哭边说：“我……我的头……好痛……啊！”我们立即走了过去，发现她的头上固然没有出血，但也是肿起来了一个包。那些初中同学听见走了过来，捡起了饮料瓶，清淡地说了声“对不起！”便回身离开了。我们把小红扶进了教室，良多同学都为小红抱打不平。

    放学了，我们经由走廊，却还看到那些初中生踢着瓶子，兴奋地笑着，似乎根本没发生过上午的事情。

    我真心但愿那些初中同学，不要在踢瓶子了。还好，这次只是头上肿起来个包，但是假如是眼睛受伤了，那可怎么办呢？后果一定不堪设想。所以课间不能做危险游戏，要保护好自己，同时也要保护好他人。

    校园生活作文 篇5

    我们班今天又新来了一位女同学。

    她有着一张苹果似的脸，水汪汪的大眼睛中透着机灵和可爱。在高高的鼻子下面长着一张樱桃般的小嘴，好看极了，她就叫蘩瞢雯。

    她给我的第一印象就是她的身材。她那高高的、挺秀的个头，让我感觉她似乎是个四年级的学生一样。她背着一个双肩包，双手卡在书包两边的带子上，挺秀的像一棵小白杨。她的脸似笑非笑，并迈着一种轻快的步伐走了进来。我可以看得出她很机灵，很智慧！我很兴奋她能成为我们班级的一员，我要和她交朋友。和她一起玩、一起学习、一起提高，并给她先容我们班的每一位同学，让她尽快地加入到我们当中。

    我相信，我们班的每一位同学都会像我一样喜欢她、接纳她的；我相信我们一定会成为最好的朋友的；蘩瞢雯，让我们一起为我们的学习加油吧！假如在以后，你需要我的帮助的话，我一定会尽力帮助你的。不求同日生，只求同成才，加油我的同学！

    我的同桌

    俗话说：“新学期，新景象形象。”新的一学期开始了，同学们把自己的烦恼和不快抛到九霄云外，焕然一新的来到了学校。同学们都盼望着自己的新老师，新同学，可是一会妈妈和马老师来到教室，告诉同学们今年六年级不再分班，我们仍是原班人马。我们听了既兴奋，又失望。兴奋的是还能和自己的老同学共同学习，失望的是没有新朋友加入。

    合法我们叽叽喳喳讨论不停的时候，老师告诉我们到外面排队，预备排位。我这个活跃分子，又开始激动起来。老师没换，同学没换，同桌总该换了。由于上学期结束时老师许愿给我们，前十名可以选位，侥幸的我也在前十名，首先选了一个如意的座位。合法我盼望新同桌到来时，一个人坐在了我的身边，我猛的抬头一看，怎么仍是你呢？真扫兴连同桌都没换。

    于是我就没事谋事，说我的眼睛看不见，结果被妈妈搏了回来，明天配眼睛。我非常沮丧的坐了下来。

    我的同桌非常智慧，我的用意她非常明白，但她并没有给我计较，还不中断包收留我的不中断挑衅。她的大度让我非常打动，同时也改变了对她的立场。并且妈妈也告诉我，我的同桌懂事，会办事，会说话，总的来说样样都比我好，就是让我向她学习的。听了仍是觉得老妈只看见别人的好处，却没看见儿子的长处。

    抱着学习的立场，我就观察同桌，我发现她不仅大度，而且还十分大方，记得有一次，我写功课写了一半时，忽然发现写错了。怎么办？今天又健忘带魔笔和水笔了，可是撕了也太可惜了。像别人借！似乎是独一的办法了，于是我小心翼翼的像同桌伸出了求助之手，可谁知，她却绝不犹豫地伸出了援助之手，这让我非常惭愧，觉得自己太小心眼，低估了别人，同时我对她也非常敬佩。

    跟着时间的推移，我也发现我的同桌真的像老妈说的，样样都都比我强，值得我学习的地方太多了。真的但愿同桌多帮我，多包收留我。同时也给她说声谢谢和对不起。嗨我还没告诉你们她的名字呢？她就叫“刘梦菲”。

    校园生活作文 篇6

    低碳糊口，低碳糊口。现在大家都提倡“低碳糊口”，但是低碳糊口可不是光嘴上说说的，要用实际步履来真正做到。每个人都有自己的糊口方式，要做到低碳糊口首先要有环保意识。什么是环保呢？

    环保，环保顾名思意就是保护环境。不能铺张资源，要节约用水，节约用电。环保是我们生必需做到的。天天少开一小时的电灯，少用一杯水，一个月下来就能节约多少电，多少水呀！从我们上学开始老师就教导我们要保护环境，不能随地吐痰，不能随手乱扔垃圾。现在的资源量大不如从前，许多的绿洲都变成了沙漠。什么“温室效应”全都出来了。对此，我们更要保护环境更要低碳糊口。

    什么是低碳糊口呢？

    “低碳糊口”(low-carbonlife)，就是指糊口作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变糊口细节。

    作为文明有礼的中国人，有礼就是要我们在尊重自己糊口权利的同时，也要尊重别人的糊口权利不受侵害。让我们从细节小事做起，留意节电、节水、节油、节气，使低碳糊口成为一种糊口立场和糊口理念。集合大家的气力，共同保护地球母亲。

    保护环境从我做起，从小事做起，从校园做起，让我们都来低碳糊口让校园更锦绣！

    校园生活作文 篇7

    我们班是学校的重点班。学生个个都是尖子生，老师个个都是精英。

    因为身处重点班，所以我们处处受到“优待”。植树节那天，学校交给我们全年级的学生去郊外种一百棵树的任务。大家欢呼雀跃，终于可以去郊游啦！谁料班主任悄无声息地出现在门口，全班顿时鸦雀无声。“吵什么？还像个重点班的样子吗？在讨论植树的事吧？其实没必要去那么多人。”班主任推了推眼镜，我们的心“咯噔”一沉，糟糕，郊游计划恐怕要泡汤了！果然，班主任微笑着继续补充：“我跟校长申请过了，他同意让我们班不参加这次义务植树活动了，你们安心自习，我抽空给你们补补物理。”“啊？唉……”大家都泄了气。“啊什么？你们是重点班的学生，怎么能和其他班一样？”班主任硬邦邦地扔下这句话就走了。班里先前的欢乐气氛荡然无存。我们眼巴巴地看着别班同学兴高采烈地走出校门，又眼巴巴地看着他们回来，有人拉住一个大汗淋漓的同学问道：“怎么样？好玩吗？”“那还用说，真带劲！咦，你们没去？”“人家是重点班的，一心只读圣贤书！”别班的一个同学用讥讽的语气“解释”道，我们只好苦笑。

    接下来的电影活动，全校又只有我们班没参加。用班主任的话说就是：“重点班的学生还有闲心看电影？还是好好复习功课吧！”难道重点班的学生每天只能捧着课本“诵经”？别班的同学谈论足球、新闻、明星时，我们只能在一旁听着，一句话都插不上，因为这些内容我们几乎闻所未闻。

    因为我们是重点班的学生，所以经常“开小灶”。(作文大全 )化学老师常常利用课外活动时间给我们补课，英语老师自作主张地把音乐课改成了英语课，班主任也利用班会课来给我们补物理……资料室的管理员每天都为我们打印练习卷子，班主任不辞劳苦地往返于一楼和六楼之间，为我们抱来一摞摞散发着油墨香味的试卷，“马上要考试了，你们必须在一周之内做完这些卷子，下周讲评！”

    一天，班长宣布：“班主任今早去市里开会。”“开会？那就是说物理课不上啦？哇！物理课后是体育课，我们可以轻松两节课！”班里顿时掌声雷动，别班纷纷侧目：“重点班的同学也有这么疯狂的时候？”上物理课时，班主任果然没出现，可物理科代表却大摇大摆地走上讲台：“同学们，今天老师虽然不在，但他昨天给了我一份备课资料，让我给大家上这节课。”什么？昨天……于是，我们只好耐着性子听科代表讲课。幸亏下节课是体育课，我们可以彻底地放松一下了，可是天有不测风云，铃声一响，物理科代表又出现在讲台上：“同学们，老师说我只讲一节课恐怕效果不佳，为了以防万一，他让我再上一节课，巩固巩固！”我们差点跌下板凳。

    唉，如今我们总算过五关斩六将通过了统考，马上就可以放假了！忙了一学期，终于可以休息一下了。谁知我们亲爱的班主任又宣布了一个决定：“我决定先下手为强，这个假期给你们补补课，提前学学下学期的知识。”

    校园生活作文 篇8

    我的校园生活中最让我难忘的是3月30日学校举行的年级队列比赛。

    这天下午，天气很热，阳光刺眼，但同学们都穿戴得整整齐齐，安静地站在操场上。女生都穿着鲜艳的红毛衣，戴着漂亮的蝴蝶结;男生都穿着黑毛衣，一个个精神抖擞，显得很神气。

    我们站在操场上，一边等候着“检阅”一边观看别的班的比赛状况。我在心里默默地想：“一定要好好表现，超过他们!”

    该我们班出场了，我们个儿个儿打起精神，昂首挺胸，迈着整齐有力的步伐向主席台走去，我们喊着整齐、响亮的口号：“锻炼身体、增强体质，1——2——3——4!”

    旁边观看的高年级大哥哥、大姐姐都给我们热烈鼓掌了!我兴奋地想：“看来我们平时的努力没有白费呀!这时袁老师一定又在向我们微笑了吧。”

    经过大家共同努力，我想我们一定会得冠军的'!这次队列比赛真是我校园生活中最难忘的经历，因为齐心协力的集体力量真是巨大!

    校园生活作文 篇9

    光阴似箭，一晃，我已经是六年级的小学生了，校园糊口已经进入了倒计时，在这六年的小学生活生计中有喜有忧。

    忧的是有一次语文考试，我看了看标题问题，数了数可能要扣的分数，一数下来，可不得了！“扣了十多分。我惊出了一身冷汗。这时候，下课铃响了，考试结束了。我怀着惴惴不安的心情把考卷交了上去。

    经由一天的坐立不安的痛苦煎熬，终于等来了期待已久的成绩。这回，竟和我想得完全不同。事情是这样的，那语文老师把一些数学成绩较好的同学叫上讲台，叫他们帮忙算成绩。这时，我紧张到了极点，我的心脏在我的心房中不停地撞来撞去。经由漫长的等待，分数终于算完了。这时，卷子发下来了，我面如死灰地从发卷的同学手中接过卷子，把卷子翻开，一见到分数，我的心脏徐徐恢复了平静，脸上也红润了许多，连嘴巴都笑歪了。

    原来卷子上写了两个鲜红的数字”99“。

    后来，我才了解到这是全班的最高分。

    关于描写鹰的作文九篇


    作文能够增强我们的自我保护和自我营销能力，作文是将多种知识点结合成一个有机体的方法。我们依照您的需求为您找到了一篇符合要求的“关于描写鹰的作文”。如果你认为这个想法有点意思就分享给你的社交圈让更多人看到吧！

    关于描写鹰的作文 篇1

    在那春暖花开的日子，我们满怀好心情，踏上了春游的旅程，目的地是清流河与菱西湖。

    我们先来到了清流河。清流河两岸种着良多郁郁葱葱的树木，河水清澈见底，碧波儿荡漾，各种各样的鱼儿在水里自由安闲的游来游去。三五成群的男女老少都到河边披发步，呼吸清新的空气。“咔嚓，咔嚓”同学之间常常发出照相的声音，看他们又激动又高兴的表情，留在了相机里。看！那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的奼女，正在梳理她那碧绿的秀发？在前方有一个水池，水池上耸立着许多高低错落的柱子。同学们都在柱子上蹦来蹦去，看起来十分开心。

    然后我们来到了菱西湖公园。一进公园，最先映入眼帘的，是一块大石头，上面写着“菱西夜雨”这几个字。一看到这样的景色，大多数同学都忍不住照了下来。继承往前走，我们在安老师的带领下，来到了一个迷宫前。在走迷宫的同时，我用手机拍下了走迷宫的经由。我们绕公园走了一圈，最后来到了公园大门口。门口有一头假牛，于是同学们就爬上那头牛，而我就在用手机，把同学们千姿百态的动作和表情全都记实下来。

    同学们都玩劲十足，看，照片中的我们多兴奋啊！在欢声笑语中，我们渡过了快乐而又幸福的一天。

    关于描写鹰的作文 篇2

    这天上午，我在院子里玩耍，忽然，我发现一只蚂蚁，它的身体很小，全身黑黑的，像一粒黑芝蔴。它长着一个圆圆的脑袋，上方有一双明亮的眼睛，最惹人注目的就是那一对触角了，它是蚂蚁传递信息的工具。这时，我发现蚂蚁找东西，我想它必需在找食儿，于是我决定仔细观察。

    为了看清蚂蚁是怎样搬食的，我特地从厨房里拿出一小块肉丝和一个面包，我把肉丝放在蚂蚁眼前，只见蚂蚁围攻着肉丝转了几圈，我想：肉丝比蚂蚁大一些，蚂蚁肯定搬不动。只见蚂蚁走过来咬住肉丝把它搬回了洞里。我说：嘿，蚂蚁你真行。

    不久，那只蚂蚁又出来了，我再把面包放在它眼前，只见他围攻着面包转来转去，似乎在设法主意子。忽然蚂蚁调头回身就走了，我说：哼，还说什么鼎力士，简直就是逃兵。我便继承在院子里玩起来。

    没过多久，今我震动的一幕泛起了，那只蚂蚁带领着千军万马，浩浩荡荡地向面包前进。它们一齐来到这块面包前，有的推，有的'拉，有的抬，有的扛，有的驮，还有的搬，

    大家齐心协力。瞧，它们那吃力的样貌，似乎在说：一二三，加油。经由蚂蚁们的一番努力，这一大块面包最后被蚂蚁家族搬回洞里了。

    透过这件事，我明白了一个深刻的道理，团结就是气力。

    关于描写鹰的作文 篇3

    大家好，我是苹果，一个深受大家喜爱的苹果。

    我长的圆圆的'，像小皮球一样大小，全身平滑光亮，还披发发出阵阵诱人的苹果清香！我的外衣很丰硕，很漂亮的，有青青的，有红艳艳的，也有又青又红的，还有淡黄色的呢！削去我的外衣，就刻意看见我那让你口馋的果肉了，它白里带黄，又脆又甜，小朋友最喜欢吃了。

    我的营养可丰硕了！我含有良多的糖类，酸类，还有果胶等，这些可是对人身体健康很有益的东西。我的果肉还有很丰硕的维生素和钙物质，大家都很喜欢吃我的果肉，由于我不仅可以给大家解渴，填饱肚子，还可以美收留呢！人们将我的果肉还制成各种罐头，苹果酱和美收留品，好让我更好的为人类朋友服务。

    我为自己是一个苹果感到自豪，为可以给人们带来快乐健康而快乐！是一个苹果真好！

    关于描写鹰的作文 篇4

    马，自古以来是我们人类的好朋友。驮人、驮东西样样都行。但未来的马又会是怎样?

    未来的马的样子是很奇异的。马的两侧长出了金翅膀，不光脖子上长棕毛，背上也长棕毛，这样使人们不用安装马鞍骑起来也很惬意。马的眼睛是双层的，但不是我们所说的“双眼皮儿”，是在马的眼睛外加了一圈，这样马会看得很远。马的四条腿上全是毛，这样一般不会让马受伤，同时飞上天空不怕严寒。尾巴上还会打一个中国结。

    未来的马也十分锦绣。他们有一头长长的鬃毛，结实的肌肉显出马儿的强健。马尾犹如奼女的秀发，踏风而驰时，一飘一飘得好似一阵烟从面前溜过。马身上的颜色因马而异：最普通的是枣红马，最名贵的是驰彩马。这种马身上的皮毛在光线的晖映下会呈现出彩虹的七色光，汗水犹如鲜血般火红，马的体魄比如一头雄狮，迎风而站就让人胆战心惊，不寒而栗。

    未来的马还可以拉这我们去上学。在马后面安一个车厢，我们可以叫它“马车”了。我们还可以在马背上安个遥控器，把遥控板拿在手上，我门就可以控制马跑的方向了，我们还可以按一个时间调动器放在马身上，我们把时间和速度调好后吗儿就开始跑动了，马跑的最快是一分钟1500米啊!谁能够让那种风不吹感冒啊，你定下了车就打一个哈欠!那时，公共汽车场一定会变成公共停马场了，汽车也不会再次泛起了。由于汽车不光铺张油、污染环境，汽车还要出车祸啊!但马车不会铺张油，不会污染环境，更不会出车祸了.这就是未来的马，它已经成了我离不开的好朋友了，我们在一起玩耍!一起茁壮地成长!

    关于描写鹰的作文 篇5

    迎着和煦的东风，迈开轻快的脚步。在这个春姑娘到来、百花齐放的日子里，我们在绿意盎然的东洲公园举行了春游和赏春诗会。经由了一段“十万八千的远程长征”我们从学校步行到了东洲公园。

    到了公园的草坪上，只见绿色的.小草已经从土地妈妈的怀抱里钻了出来，正伸着脖子好奇的打量着这个形形色色的世界。草坪上已经有不少班级的同学都到了。选好班级场地，我们组连忙选了一个大树旁的位置，铺好桌布坐下来。正预备吃东西，一个像UFO的东西从头顶擦过，我抬头一看，原来是一个多啦A梦的鹞子。此时，已经有人开始放鹞子，没过多久，空中就有许多的鹞子在随风飘荡，几十只鹞子在天空中飘动，似乎下了一场鹞子雨，不时有鹞子降落“人间”，不时有鹞子飞向“神界”。

    随后，举行了赏春诗会，四班经由精心预备，表演的最好。但我们班也不是“省油的灯”，欢笑声此起彼浮，我们的节目可多了，有：我叫小沈阳、爱我你就抱抱我等。看得我们不停的为台上的表演者鼓掌。

    但是快乐的时光老是过的很快，春游在我们的依依不舍中结束了。

    关于描写鹰的作文 篇6

    昨天我们整个学校和育才二小的低年级一起，去青青世界春游了。

    早上我们在学校门口集合，坐大巴一起去青青世界。我们先去了蝴蝶农场，可我一只蝴蝶也没看到，导游说它们藏在花里面了。之后我们又去了热带雨林，有叔叔给我们伞说里面会下雨，进去后里面真的下雨了，后来妈妈说是由于雨林里有叔叔们做的人工降雨，不是真的天下雨了。我们在热带雨林里看到了恐龙，有剑龙、包头龙，还有身上有盔甲的龙，不外我不记得叫什么名字了。我们还看到了三只活的小白鼠，它们在管道里爬来爬去的。

    出了热带雨林后，我和何卓凡各买了一只玩具恐龙，两只恐龙要18元，我给了阿姨50元，后来发现她只找了我14元。回来后妈妈说不要紧，可能是阿姨不小心算错了，下次买东西时自己要学会先算一算，然后再和阿姨对一对，这样我就会自己买东西了。

    我们在青青世界还看了南瓜、表演还有良多蔬菜。参观完后我们又坐在大巴回到了学校。

    昨天的春游很好玩，我但愿下次春游我们能去海边。

    关于描写鹰的作文 篇7

    “东盟”站在婆娑的棕榈下，用祖辈拭弄农产的茧手挥去眉间闹心的潮雾，望着碧浪翔鸥簇笼的渔船。。。用燧岛的历史，用水井的良心喊出：我们要吃穿！不想当道具被玩！

    “中东”趔趄着蹒跚在滚滚沙尘中，抛妻别母离子投入复反复仇的肉刺里，注定“两河”的泪水也润不靑累累坟茔上的骆驼草。。。一汪液体黄金，万里魔王觊觎？菜好都想来陪饭，胖妞惹死淫心汉，不胜乱？哭声、笑声、缄默沉静、爆发，群呼一个良心的掌控。。。

    有一群有钱人，用圆明园的“血砖”，“血石”，用黑人的“白骨”垒成一座院落，叫“欧盟”，墙内拍桌努目，“屈诤”不停。。。逐醒成蝇，为利苟勾。刀叉霍霍，别膏养肥的头脑，多少年竟听不懂自家天才露宿街头的“盲歌”！多少年竟看不起也不屑赏自家天才高贵的“向日葵”！只热衷于“享受”“索取”方式的发明，竟“引认为豪”还与中华若拙老祖抗衡【哈哈，天大笑话！赵州桥旁竟立西方认证书？够累孙资格吗？】。所以，救人要救心，救命无指别人。治平天下，应把这群噬人不吐骨的“钱鹰”，战略在“冷宫”，权术成“经营”。不外，西半天的霞光中，不乏良心的彩虹，一缕缕“莎翁”、毕加索。。。式的轻风，倒可疗躁我们的心灵；阿尔卑斯山旁洁净的葡萄田田漫香，多瑙河畔淙淙的水声，倒可“五柳”拂面躺下品评，听听。。。而最让我们没齿不忘的是他们的叛逆者-----一对精神领袖的火种，燃旺了中国的草根，义无反顾涌出工厂、离开田埂，为民请命，醒狮般奔成铁流，东方映红。

    最后，说说一个辱齿的“小妖”。日月潭是祖国东门长住仙女的眼睛，因为邪火攻心，生了“白内障”，阿里山是东门哨兵的脊梁，因迷窍忘福被蛊惑，贪吃了“画饼”贪喝了“语浆”，冲动成“疽痈”。“小妖”一操“脉”，指鹿为马，病根全归了马长沙。东门罩起“黑网”想起火。。。祖宗基石百千年，若敢引狼成奸，读罢祖先的碑，看看手中的剑，一撮民族败类，正是祭刀的.之俎板。

    良心身影已泛起，视民如伤，悲悯凉热之气候，定成迟早。

    关于描写鹰的作文 篇8

    我的爷爷是一个很独裁的人，在我的家里什么事情都是我的爷爷做主张，有时候连我爸爸说的话都顶不上我爷爷的。由于我的爷爷在前些年是一个很有威望和名声的人，方圆的人都很崇敬我的爷爷，也把我的爷爷作为道德模范。所以良多事情都要问过爷爷的意见，所以爷爷老是觉得自己的设法主意和决定都是准确的。有时候我会觉得也也是一个很让人尊敬的人，但有时候我也会很苦恼，由于爷爷究竟有些思惟有点古老，不适应现代的步伐。

    但是在每一个礼拜，爷爷都会打来电话问问我的学习情况，有时候我在吃饭接到爷爷的电话会有一点不耐烦一位爷爷的话老是那么几句，而我还在吃着我最爱的菜呢。所以我老是有一点点敷衍的对爷爷说话，也许是爷爷听出来了我的敷衍，他有时候会在不没有吃饭的时候给我打电话。有时候我会关心一下爷爷和奶奶的身体。爷爷的身体很硬朗，由于他年青的时候老是在全国各地奔波，所以锻炼出了很好的健康的身体。

    我的爷爷是一个很令人尊敬的人，他老是教育我，做人要有决心信念做好人，要有做好的决心。在学习的路上他及时指点的人也是监视我的人，我很感谢感动我的爷爷。

    关于描写鹰的作文 篇9

    我的爷爷71岁了，一双慈爱的眼睛，脸上长满了皱纹，头发黑白相间，我的爷爷和蔼可亲，整天笑呵呵的。

    爷爷对我可好了！我要吃什么，他就给我买什么。记得有一天，爸妈上班，爷爷叫我去他家吃饭我没去，爷爷给我打电话问我在家看什么，想要吃什么。我一口吻报了良多：葡萄、桃子、香蕉、螃蟹、鱼……快到爸妈放工时，我家门铃响了，我一开门，只见爷爷手里提着两袋东西，满头大汗。于是我赶快让爷爷进来。爷爷笑呵呵地说：“我吧你喜欢吃的东西都买来了。”“啊，我说的都买来了？”我不好意思的说。我看着满头大汗的爷爷大声地说：“谢谢爷爷。”这时爷爷又呵呵的笑了起来。

    爷爷总是为别人着想，我不知道爷爷喜欢吃什么。以后在糊口中我都要仔细观察，等我长大了也给爷爷带他最喜欢吃的食品。

    我的校园作文锦集九篇


    文章写作是评估学生语文综合能力的重要方式，提高写作技巧对于学生在各个学科中都至关重要。那么，如何能够快速又优秀地写作呢？经过教师范文大全编辑反复修改和改进，最终呈现出这篇最佳的“我的校园作文”，欢迎点击查看，发现更多有趣的内容！

    我的校园作文 篇1

    春天来了，万物复苏，花红柳绿，姹紫嫣红，生机勃勃；身处其中，不免令人心花怒放，耳目一新。

    在这春回大地之时，四处游玩是必选，因此到学校也是不错的选择。来到学校，首先看到的是漂亮的操场，操场四周绿树成荫，鲜花朵朵，红的、白的、紫的、黄的、蓝的……各式各样，让人眼花缭乱、应接不暇。成群的小蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙个不停；五颜六色的蝴蝶也展开自己漂亮的翅膀在空中翩翩起舞；小鸟在枝头上唧唧喳喳叫个不停，好像在说春天真美！这一切给校园增添了无限生机。

    操场四周的小草也探出小脸蛋，绿油油的，煞是好看。它们左顾右盼，好奇的打探着这个美丽的世界，好像有说不完的新奇。绿草给校园披上了一件绿毯，花蝴蝶飞在小草上，好像给绿毯绣上了几朵五颜六色的花。

    躺在校园的草地上，闻着扑面而来的花香味，真是一种高境界的享受。草坪中有几棵硕大的桃树，春天一来，桃花盛开，甚是好看。在如此美丽的桃花下，不免让人浮想联翩，思绪万千。走在操场上，香气扑面而来，令人心旷神怡。走在操场上，桃花香气扑面而来，令人心旷神怡，置身其中，定会忘记一切，流连忘返。

    春天的校园犹如一幅画，美不可言。我们在如此美丽的校园里学习成长，真是一种享受！

    我的校园作文 篇2

    我打六月的微光走来。又继续以一种静默的姿态走下去，在那些上演着繁华不肯谢幕的年华里开出一朵地老天荒的花推开春天的柴扉，开在群山的怀抱里的微笑？清香浮动，仿佛天使的隐喻，点亮风中呐喊，叩响生命的晨种。

    校园生活，对我们这群花季少年一种束缚，又是一种解脱，美丽的校园让我仿佛致身于仙境。简短的头发，干净整洁的校服，白色的帆布鞋，红色的跑道，让我们认为中学的校园生活亦是如此，在学校里，仿佛是一个保护罩，而年少轻狂的我们却会嫌弃屏障太大，我们失去了洞悉社会自由。

    校园生活是简单快乐的。又是烦杂忙碌的，而校园就是我们青春梦想起飞的地方。

    初三的学哥学姐们为了中考冲刺线上奋力拼搏，而正值花季的我们，也感觉压力很大。

    看那是初三的同学因为要抓紧而不小心撞到一个小女孩，小女孩身上的痛感换来了号啕大哭的发泄方式，顿时让这个七尺男儿手足无措，哨声响起，练习开始了，好朋友和我看不下去了，冲下楼去，让学哥先去训练，由我和好朋友来照顾小妹妹，学哥笑了笑，又投入到了紧张的训练中……

    就在清幽林茂道上，我想，我还是被命运所眷顾着，让我可以拥有值得炫耀的校园生活

    我会走出一条康庄大道，沿途也会伴着春暖花开，欢声笑语青春，梦想在这里起航，美丽的校园伴我成长，让我们擦干泪水，努力前往。

    我的校园作文 篇3

    我的校园，真是一个绿色的欢乐园!

    在这个校园里，每天都充满了欢乐。

    早晨，清晰而又爽朗的朗读声，从教室传出，整个校园都沉浸在同学们有感情的朗读声中。第一节课上课了，校园里安静极了，那是因为同学们又认真又安静地在听老师讲课。 “叮铃铃”“ 叮铃铃”下课了，接着又是出操的音乐，听到音乐，每个同学以最快的速度排好队，从教室走廊，整整齐齐地进入绿茵场。每周一都有升旗仪式，国歌声响起，每一只右手都高高举过头顶，每一个脸庞都严肃极了，每一双眼睛都注视着缓缓上升的国旗!唱国歌的时候，大家唱得那么洪亮、豪迈——唱出了中国人坚强不屈、永不言败的英勇精神。当同学代表在国旗下演讲时，台下的同学们都听得那么的专注……

    经过一天的学习生活，黄昏降临，顿时草地上充满了欢声笑语。户外活动的时间到了，累了一天的同学们，可以尽情地放松、玩耍，玩累了就躺在操场上休息，看着火红的夕阳西下。夕阳的余辉洒在每一个同学的身上，他们的眼睛闪耀着光芒。

    晚自修，各个教室都亮着灯，透过窗户可以看到老师和同学们快乐阅读的身影。阅读的时间总是那么快地消逝，下课铃声响起，不一会儿，校园里便寂静极了!每位同学都已经进入了甜美的梦乡，梦里的世界一定犹如仙境般的美丽!

    我们的校园，虽然有时候要求很严格，但是却充满了欢乐，感觉就像在自己家里那么温馨!听了我的简单介绍，你也很想来我们的校园看看吧!我们学校的老师和同学随时欢迎你来参观我们的欢乐校园哦!

    我的校园作文 篇4

    在黄岩的九峰路上，有一所有名的学校——实验小学，那里景色宜人，非常引人注目，是个特别可爱的地方。

    大门口的樟树有十多米高，有几条大腿这么粗，六颗巨大的樟树像卫兵一样昂首挺胸地站在阳光下保护着学校。

    一旁荷花池里的残荷，一小片一小片的聚在一起，好像这样可以暖和一些。有的早就变得枯黄了，已经失去了生命，可有的还是绿的。花坛里还有各种各样的绿叶，有圆形的、爪形的、三叉形的……还有着很多的颜色，有嫩绿的、蛋黄的、杏青的、土黄的、黑的……，里面还长满了蒲公英，蒲公英的种子随风飘啊飘……飘到了几颗樱花树旁，那一排树上的叶子每一片都变得金黄。一阵酷冷的秋风吹过，叶子像蝴蝶似的飘到地上，远远望去，真像张又松又软的巨大的金黄色地毯。这黄叶纷飞的场面真是美极了。

    操场的中间是广阔的草坪，草坪早已被萧瑟的秋风穿上了金黄的礼服。远处那一群群活泼可爱的小朋友在操场上嬉戏玩耍，有的跳绳，有的跑步，有的打球……半空中的国旗挥着手儿，都在迎接冬爷爷的到来。

    校园秋色宜人，是大家美好的家园。

    我的校园作文 篇5

    我们的校园，春天百花盛开、夏天绿树成荫、秋天金风送爽、冬天寒风刺骨，每一个季节都有自己的色彩，今天我们就来欣赏一下秋天校园的风彩吧！

    秋天在校园的每一个角落都画下了一笔，但我最喜欢的还是校门口的池塘和名人墙。小池塘的水虽然浑浊，但是还依稀可见一些鱼儿在水里玩得不亦乐乎。小池塘边的柚子树上面挂着青绿的柚子，令人垂涎欲滴。池塘边的芙蓉花更为显眼，粉色的花儿在绿叶中尽显她的美姿，花瓣内由粉向白变化，摸上去柔软极了。小池塘边的树木郁郁葱葱，虽然如今已是深秋，但它们却还能碧绿长青，真了不起。

    走着走着，不知不觉中我们到了名人墙了。上面的中外名人，应有尽有，大家三五成群地猜这些名人，聊得不亦乐乎。还有的人没有观察名人墙，而是观察起旁边的树了。这些树有的中心空荡，适合松鼠居住，还有的树上有绿色的毛毛虫，女生开始尖叫，特别是钱芯言那尖叫声绝对可以冲过云霄飞向太空去了。风一吹，树下的枯叶就旋转着飞扬起来，然后又均匀地铺撒下去，盘旋着掩盖了那一条倾斜的小路。

    这是我们校园的一角。回到了教室，我还是意犹未尽！

    我的校园作文 篇6

    【校园访友】

    作者：郝兵雨

    走进校园，迎面飘来一阵扑鼻的、迷人的清香。英华，好美丽！

    我要访问的第一个老朋友就是迎宾墙。啊！迎宾墙，你不知迎来了多少外校的老师和嘉宾，又目送着他们远去。你挺着腰，笑眯眯的看着我们从你的身边经过。岁月悠悠，校园多少地方都变了样，唯有你，依然如旧。

    走进求知园，花儿仰着脸对我笑，小草好奇得左顾右盼，求知亭丰富着我的知识。我坐在求知亭里，仿佛自己也是求知亭，脚和手变成四根柱子，头变成求知亭的顶部，让同学们在这里观赏、浏览。

    这校园里的一切，那个不是我的朋友？我热情的跟他们打招呼：你好！伟大的孔子像，博学多才的你，在古代受多少人的尊敬，你曾周游列国，提出各种建议。你好！美丽的小花，你捧出一张笑脸，是要我为你照相吗？你好！挺拔的大树，你抬头挺胸，仿佛似一位军人，在等待着我给你发军勋章。

    快上课了，我该进教室了，带了满怀的好心情走进教室。

    【校园访友】

    作者：朴城杰

    走进英华的大门，一瞬间让我忘了自我。

    我要拜访的第一个朋友，就是那求知园，那里的一年四季，都会有绿色植物开放，那里经常会有人来往，这里的树木，长得弯弯曲曲的，好像已有一个历史了。这里还有一个亭子，这个亭子很高大，上面刻满了古老的故事，也是刻满了指挥。

    下面我要拜访的是腾飞园。腾飞园里的喷泉池，是一个有“山”字的假山。这假山亭亭玉立的，远看才能看的出是一个“山”字。啊，假山，你结实的身躯，是要我在你的身上眺望吗？啊，水中的鱼儿，你在水中游来游去，是要我与你一起嬉戏玩耍吗？啊，翠绿的万年青，你像一个个士兵一样，守护着腾飞园。

    我要拜访的是操场，操场上很大，中间还有一个主席台。啊，主席台，你长的多么健壮，如同一个大大的礼台。

    天色已晚了，我也该回去了。

    【校园访友】

    作者：孙雅铄

    走出教室门，踏一条大道，独自去访问伴随我五年时光的老朋友们—求知园，刚一踏进求知园便与微风撞了个满怀，风中弥漫着三叶草的气息，求知园好清爽！

    那座求知亭是我要拜访的第一位老朋友，啊！知亭！你如一位慈爱的母亲，站了十几年了吧？在你的怀中有多少人乘凉、读书、写作业呢？当他们走出您的怀里时，您用激励的目光看着，对于我，您是否也用着关怀的目光看着呢？岁月悠悠，十几年如一日，眨眼间，大家都已经变了，只有您依然如旧。

    我要拜访的第二个老朋友便是那些饱经岁月沧桑的三叶草，虽然它们没有人为它们遮风挡雨，但它们还如新生一般的有生命力、顽强！它们应该在英华小学建校初的时候便生长在这，这英华小学二十年来的风风雨雨它们都经历过，经历过挫折，它们不沮丧，经历过成功，它们不骄傲，它们是和校长一起经历过风风雨雨的！

    这求知园的一切那个不是我的朋友！我热切地跟他们打招呼！你好，芬芳的迎春花！你开出了一朵朵喇叭，是在告诉我们春天来了么？你好，葡萄藤，你挂满了葡萄，是和我分享美食么？

    我该上课了，我轻轻地挥手，告别他们，告别我的朋友。

    【校园访友】

    作者：王吉晗

    走进英华小学的大门，我就有了非常好的心情，芬芳扑鼻的香气传来。让我忍不住要去拜访我的老朋友了。

    我要拜访的第一个朋友，就是美丽的求知园了，走进去，一股清香传来，四周美丽的花朵绽放着，我在迷人的香气中陶醉，每一朵花都在亲切的朝我点头，仿佛是在对我问好呢。再往里，就看见了园子最中心的求知亭，啊，美丽的求知亭，你让多少人获得知识，你让多少人在这里乘凉、休息，让多少人在这里谈话、交流，你总是微笑的看着别人，一动不动。

    再走进非常大的操场，跑道周围全部都是花草植物，非常美丽，还有许多的柳树，他们都是我的朋友，我看见它们甩着长长的“辫子”，像是在向我招手，又看见门口周围，各式各样的花朵，都盛开着，我看着，仿佛自己也是一棵长满花朵的树，我的胳膊变成树上的树枝，腿变成树根，深深地扎进泥土中，手指变成缤纷的花朵，那是多美妙的事啊。

    还有孔子像，啊，孔子像，有才的你坚定的屹立在这里，要为英华小学增添一些光彩，看着你，我仿佛想起了伟大天文学家郭守敬的像，他拿着天文望远镜，头看着天，太伟大了。

    这些都是我的朋友，我喜欢他们。

    【校园访友】

    作者：赵佳硕

    一出家门就与烈日撞了个满怀，在灿烂的阳光下心情也就开心起来。做进汽车开过几条公路就开始了英华访友之路。

    一进校门就看到了我的老朋友—熟悉的佣路，这佣路也在这里几十年了。这佣路就像通往知识的道路，你如一位老师为我们指引方向。小草在微风中给我打招呼。花儿害羞地低下了头，我仿佛看到了自己刚来到校园的样子。贴近梅花树我仿佛闻到了雪的气息。我看见孔子的雕像，仿佛他已经活了几千年。

    靠在柳树上，我仿佛也成为了柳树，我的头发就是他的柳条。我的脚就是它的根深深地扎进泥土吸收泥土的营养。我的身体仿佛就是他坚硬的身躯。

    走进腾飞园你好小鱼！你在水中游来游去是邀请我和你一起跳舞吗？你好知了！你在树上唱歌是邀请我与你唱和吗？你好假山！你在阳光下依然挺立是要我学习你坚强不屈的精神吗？闻着荷花的香气我仿佛看见了她开花的过程。

    追着一只蝴蝶，把我带到教学楼门口。我该上课了，挥挥手告别英华的朋友。

    【校园访友】

    作者：胡子旭

    走进校园门，就被花香迷住，旁边两丛迎春花香扑面而来。

    那座求知园，是我要第一个拜访的。啊！求知园，你如一位春姑娘，让这片湿润的土地尽情的成长花草。花香的味道吸引了更多的同学，头顶上长出葡萄藤，你让多少人来这里避暑，让多少孩子在这里玩耍，你凝望着那些小孩子脸上抹不掉的微笑。

    走到绿树成荫的柳树下，鸟儿在上面尽情的歌唱，小草尽情的生长，它们迎面送来了甜美的微笑。我静静的靠在一棵树上，仿佛自己也是一丛小草，我脚下长出的根须，深深扎进泥土，头发长成小草。我也和它们在一起，一起迎接任何风雨，一起顶当困难。

    校园里的一切，哪个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼。你好，清凉的喷泉！你捧出一面干净的水，是让我洗把脸吗？你好，美丽的花朵，你美丽的颜色、外貌，让校园充满美丽。你好，宽大的操场，你快活的摇动，是要我与你一起运动吗？

    捡起一片落叶，我仿佛看到了动物们在存粮；拾起一颗石头，我听到时间的回声。

    忽然，下起了茫茫细雨，像有一千很毛线往下掉，又像一群落叶往下落。

    雨停了，我该到其他地方转转了，我带着满怀的好心情，前往下一个美丽而诱人的地方。

    【校园访友】

    作者：宋菡晓

    走进英华的大门，就看见了美丽的景色，闻见了花的清香。英华，好风景！

    那个求知圆，是我要摆放的第一个美丽的地方。啊！求知圆，你真像仙女们的园子，十分美丽。你早已成为孩子们欢乐的天地。碧绿的草坪，美丽的鲜花，清香的味道，多彩的鹅卵石。啊！求知圆你大魅力是独一无二的，我真喜欢在里面玩耍。

    走进假山附近，两旁的花朵为我送来淡淡清香，小草欢迎着我来到这个美丽的地方。水里的鱼儿欢快的游着，时不时的还跳出水面，好像在欢迎我的到来。此时此刻，我感觉自己就像是一条欢快的鱼儿，在水里游来游去。我现在赶到很快活。

    这校园的一切，哪个不美，哪个不是我快乐的天地？我激情的跟他们打招呼：你好，可爱的鱼儿！你一直在望着我，是想让我陪你说说话吗？你好，宽敞的宿舍楼！你这么高，是想让我们像你一样长得高高的吗？你好，无私的老师！您严肃的站在讲台上，是要告诉我们上课了吗？

    打开一本书，就如同打开了智慧屋，他会迎面送来很多有趣的故事。用面塑做一只鸟，他会陪你说说心事。用苹果雕刻一只天鹅，他会带你去看天空的美景。喂，可爱的鱼儿，你们一直跳出水面，是在跳舞吗？

    一会儿，天黑了，我该回去睡觉了。

    【校园访友】

    作者：王智辉

    踏进校门，就被英华园的风景吸引了，许许多多的风景映入眼帘，让我顿时觉得神清气爽。

    我第一个要拜访的是求知亭，他若一座雄伟的小山矗立在求知园中间，十几年来他为多少人称过凉，让多少人在他的怀抱里学习，汲取亭里的小故事你周围的花儿，在一年中有开有落，你却依然如旧。

    我站在腾飞园旳鱼池旁，看着那高大雄伟的假山，在线会起放的衬托下，显得格外美丽漂亮，我仿佛自己也是一条金鱼，在假山周围游来游去非常快活。

    蓓蕾园的像，在教学楼的前面，告诉我们“向叔叔学习”让我们联想起了当年他为了救一个小男孩而牺牲的故事。

    来到孔子像前，看见他的样子，让我看见了古时候他的样子，为质彬彬仪表堂堂，真是一位至圣先师。

    我带着满怀的好心情回到教室。

    【校园访友】

    作者：王诗尧

    走出家门，带着欢快的心情，走上车，去英华访问我的朋友。

    我的第一个朋友，是校园门口的两丛迎春花。迎春花，你如一位春天的使者，还没有入春的时候就绽开了一朵朵小喇叭似的金黄色的小花，传达春天到来的消息。你把春天到来的消息传递给了多少人？在别的花争奇斗艳的时候，你的花却因为传递消息而凋谢了。几年过去了，唯有你品德还是那么高尚。

    走进求知园，各种各样的花在争奇斗艳，看到了求知亭，我想到了求知亭那高尚的品质：春天，让同学们坐在那里欣赏美景，夏天，让同学们在那里乘凉。

    我蹲在小草的旁边，仿佛自己也是一棵生命力顽强的小草。我的根深深的扎进泥土，头发变成草的头，在风中随风摇摆。

    捡起地上的一片枯黄的落叶，轻轻一捏，我听见它们在风沙中摇摆的声音。

    我该去上课了，我说声再见，告别这些朋友，往教室走去，带回欢快的心情和美好的记忆。

    【校园访友】

    作者：贾金博

    进入英华的大门，一股书香随之而来，沁人心脾。英华，好一个令人向往的地方。让我沉醉在大自然的芬芳清香中。

    首先拜访的是腾飞园那位老态龙钟却不失风采的假山，我热切的跟他打招呼：你好，假山。你那副雄赳赳的气势不减当年呐！真是越老越雄啊。你挺起高高的脊背是要为我做个英雄背影吗？岩缝中的小树摇曳着他的绿叶，像是在为我招手。

    你好，万年青老先生，你还像以前那么绿呀。天空下起蒙蒙的小雨，由小变大。简直就成暴雨了。我连忙躲进求知圆的中心小亭里，观看着暴雨淋洗中的英华。头顶上的建筑就像一朵硕大的巨伞，为我撑起简陋的避雨所。雨，改变了求知园的颜色，有翠绿，有墨绿，有浅绿……这种颜色在画家笔下是很难雨后，一切都焕然一新。你好，小草！经过雨水的洗刷，你变得更翠绿了。是要与画家调出的绿色比拼么。你好，小花！最近你用了什么化妆品，好美！一闻就问出来了大自然的清香。

    踏着鹅卵石铺成的小路，我离开了求知园，离开了英华。带走的却是满怀的好心情，好记忆，还带回了一路清香。

    【校园访友】

    作者：左万鑫

    走出宿舍门，就撞进了清风的怀里，风中中含着露水和花草的气息，早晨，好凉快！

    不坐车，不带同伴，也不带什么东西，就带着满身的舒畅，独自去访问我的朋友。

    那个求知亭子，是我要拜访的第一个老朋友，啊，求知亭，一如一位德高望重的老人，在这求知园里矗立了好几年了吧。你让多少人在自己身下乘凉，自己却饱经风吹日晒，你弯着腰，俯身凝望着那亭子下的英华学子。日复一日，年复一年，岁月悠悠，唯有你依然如旧。

    走进这个操场，鸟儿呼唤我的名字，花朵和我交换眼神，我靠在旗杆上，抚摸着旗杆，仿佛自己也是一根旗杆，头上挂着令中国人引以为傲的五星红旗，身体变成了旗杆的杆子，直入云霄。来到跑道上，我得眼里充满了激动，我的力量仿佛快要爆发，我站在起跑线上，渐渐的回想起来曾经在这跑道上挥洒汗水的运动健儿们。

    经过这尊孔子像，我不禁停住了脚步。啊，孔子像，你如一位德高望重的教师，在这里站了很长时间了吧。走近你，我听见了你的心跳动的的声音，听到了你几百年前为自己的学生传授毕生的知识，看到了你培育出来的一批有一批优秀的学生。我站在一旁，静静地，仿佛我也是你的一位学生，在学堂里，认真地听着你传授知识。

    渐渐地，我该回教室了，我告别我告别这里的一切，告别我的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆。

    【校园访友】

    作者：张卫帅

    早晨起床我是多么的欢快，心情是多么的舒畅，今天我要去学校。

    我的第一位老朋友是求知亭，走进大门英华园的美景就映入眼帘，首先就看到那高大的餐厅，餐厅旁边就是人见人爱的求知园了，走进求知园求知亭就在小路的中央，求知亭很高走进求知亭抬头向上看，求知亭顶部是成语故事坐在求知亭里闭上眼睛靠在柱子上，就如穿梭时空到达古代看成语故事。

    在向前走就是我的操场朋友了了，在操场低下头可以看都是一个个的小石子组成起来的，我们可以想到以前在建设这个操场的时候有多不容易，这个操场一圈足有四百米。

    走出操场就是腾飞园了老朋友，腾飞园里有个假山假山下就是一个鱼池，里面的小雨游来游去，我抚摸着鱼池旁的栏杆仿佛我也变成了一条小鱼，在鱼池里自由自在的游来游去。

    在鱼池旁有几束玫瑰花朋友，我看着这些玫瑰花，我想象它在生长中经历过那些挫折，它在生长的时候有时缺水，拿它就使劲的吸取地下面的水，它如今长得这么美丽。

    这都是我的朋友。

    我的校园作文 篇7

    我们的校园锦绣极了。每当我走进这可爱的校园时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。

    春天的时候，春暖花开，小鸟都从南方飞回来，树叶也变的绿油油的，小草也从土里探出了头。这些，都给校园增添了不少色彩。走进校门，新鲜的空气扑面而来，让人不由的喜欢这里。

    夏天，天色很热，可是，校园里有良多郁郁葱葱的大树遮住了炙热的阳光，我就和朋友们在大树下玩游戏。鲜花开的更鲜艳了，蜜蜂和蝴蝶在花丛中忙的不可开交，在为花儿传播花粉。花儿点点头，似乎在对蜜蜂、蝴蝶道谢。

    秋天，天高气爽，天高云淡。树上的叶子变黄了，秋风姑娘朝树轻轻的吹了一下，一片片的树叶落了下来，我们的校园似乎铺上了金色的大地毯。

    冬天，雪花满天飘动，把校园装扮的更加锦绣。我们在校园里打雪仗、堆雪人，玩的非常开心。

    我们的校园一年四季景色迷人。我爱你“锦绣的校园”，你是我们学习的天地，是我成长的乐园。

    我的校园作文 篇8

    校园变了

    夕阳西下，大地融入在一片金黄之中。我依偎在窗边，凝望着这美丽的校园，心中感到无比的幸福。我的脑海里浮现出旧时学校的情景。眼前的一切渐渐模糊了，而以前的学校却越来越清晰的呈现在我眼前。

    四年前，在我刚踏入校门时，我们的学校根本就不是这个样儿。当时，教学楼只有三层，虽然在当时我们学校还是不错的了，但也很简陋。教室里就更不用说了，桌子、椅子都是高年级学生用过的，非常破旧。桌子上布满凹痕，写字时常把纸给戳透，弄得作业本上几乎每一页都有被戳透的痕迹。墙是墨绿色的，散发出一种难闻的油漆味；门仿佛用过了好几十年似的，墨绿色的漆已掉了许多，像一位满脸“麻子”的老太婆。

    校园里的体育设施也非常少，根本就没有能用的体育器材。那时候田径场还未建成，只是一片空旷的荒地，到处都是可恶的荒草。只有一条石板路通往邻近的幼儿园。

    如果仅有这些草还好说，可荒地里竟然还有许多大坑和石头，同学们稍不注意，就会掉进坑里或被石头绊倒。所以我们在那里玩时总会提心吊胆。不仅如此，当时学校的不文明现象还时有发生，打架、骂人、随地吐痰，更是屡见不鲜，有的同学还以不遵守学校纪律、违反校规为荣。

    现如今，我们的学校有了飞速的进步和发展，这都归功于政府对教育的重视，学校领导班子的辛勤努力，忘不了大热天校长带领全体老师在操场上挥汗如雨的情景，为了我们的新教学楼而东奔西走的身影……而今，新的教学楼雄伟壮观，宽敞明亮，教室里窗明几净，地上、墙上都贴上了瓷砖，滑滑的、溜溜的，桌子和椅子都是新的，坐上去舒适极了。门是典雅的淡黄色，还配有门牌呢！

    操场上新添了篮球板，供同学们课间打篮球，还增加了单双杠等体育器械，绿色的塑胶田径场就建在原来的荒地上，非常柔软宽阔，还包括一个小型足球场和6条跑道，用来锻炼我们的身体，增强我们的体质。同时，学校还经常举行各种有意义的活动，制定有效的规章制度来扭转校风校纪，帮助同学们养成良好的学习习惯。如今，校园里打架、斗殴的现象消失了，随地吐痰、任意践踏花草的同学不见了。美丽的校园显得更加宁静、和谐了。

    同学们，如今我们能在宽敞明亮的教室里学习，能在宽广的操场上游戏，能有一个良好的学习环境，这都是党和政府给予我们的关怀和帮助，这也是所有辛勤的老师对我们无私的奉献。

    让我们一起爱护我们的校园吧！望美丽的母校将来能为祖国培育出更多的优秀人才！

    我的校园作文 篇9

    我们的校园在九峰路的体育馆旁边，我们的校门就像一本展开的大书，上面还写着大大的六个字：黄岩实验小学。

    走进大门可以看见一块很大的景观石。上面写着“童心自在”四个大字，右下角还有一个盖章，下面有小草和朴素的小花。在景观石的后面有一个椭圆形的荷花池，那里的长廊弯弯曲曲的'像一条龙。有时候，长廊里有许多人在荷花池里面的一个凉亭，有人在这里看荷花，有人在这里玩耍，有人在这里聊天。荷花池的荷花有的好像吃的很饱很饱，都快裂开了，有的荷花亭亭玉立，有的已经展开，好像说：“在这里我是最美的一朵荷花！”旁边的荷花被咬了几个小洞洞，大概是被小虫子呀了吧！可是我觉得这样并不难看，反而像女孩子经常穿的蕾丝裙。我走在石子路上，一边听着旁边音乐楼飘来的歌声，一边欣赏着美丽的荷花。

    北大门的前方是我们的操场，操场的道路是红色的塑胶，红色塑胶上面有一些白色的塑胶，操场中间有一大片草地，每次星期一我们都要在这升国旗，只要不下雨我们就会做早操，只要一下课我们就飞奔去操场。有的在打篮球，有的在打乒乓球，有的在玩游戏，还有的坐在草地上聊天。操场真是一派欢乐的场面！

    黄岩实验小学带给我了许多快乐和知识，在这里我要感谢我的学校。

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