帮扶队工作总结
发表时间:2024-02-25帮扶队工作总结10篇。
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帮扶队工作总结【篇1】
作为一名区级的骨干班主任,我对自己应努力尽到的职责和自身的差距感到有些不安。我应该在不断完善自己,充实自己,积极地提高自身的业务能力水平。同时积极发挥骨干教师的真正作用。为此我与青年班主任郭海英结成帮带小组,实际是互帮互带,共同进步,教学成长!在结成帮带小组后,我认真履行了自己的责任和义务,发挥实际作用,从以下几个方面开展活动:
一、班级管理是一门艺术。为了提高自己的管理水平,更好地为青年班主任起到示范作用,我注重了班级管理理论方面的学习,如《吉林教育》、《松原教育》、《宁江教育》中的班主任专栏我都会认真阅读,向优秀班主任学习班级管理技巧。
二、每月按时对帮带对象进行班级管理的交流与辅导,并要求郭老师记好学习笔记。我本人记好帮带记录。
三、完成的任务:
每月帮助郭老师进行一次班级管理辅导,3月份完成了《如何帮助厌学学生》的辅导;4月份完成了《如何关爱单亲孩子》的辅导;5月份完成了《如何管理好班集体》的辅导;6月份完成了《用爱架起与学生沟通的金桥》的辅导;9月份进行了《如何做好班主任》的'辅导以及帮助郭老师对诚信经验材料的整理;10月份完成了《小学生责任心的培养》的辅导;11月份完成了《坚持因材施教》的交流;12月份完成了《如何设计班队会》的交流并指导帮带教师设计了一节班队会。
总之,经过两人的共同努力,能够教学相长,共同进步!为宁江七小的教育事业做出了应有的贡献。
帮扶队工作总结【篇2】
医院帮扶工作总结
近年来,医院帮扶工作在我国各地逐渐展开,为贫困地区的居民提供医疗援助和健康教育服务,取得了显著的成效。通过定期组织义诊、送医送药、健康讲座等形式,不仅帮助了群众解决了看病难、看病贵的问题,还提升了当地的医疗服务水平,增强了医院与社区的联系和信任。在这样的工作中,医院帮扶团队积累了宝贵的经验和教训,下面就对这些经验做一下总结。
有效的组织领导是医院帮扶工作成功的保障。医院帮扶团队需要有清晰的工作目标和计划,统一思想,明确责任,形成协作机制,确保工作的顺利开展。同时,领导层需要及时调整工作方向,根据实际情况不断改进工作方法,以达到最佳效果。
注重团队建设和培训是医院帮扶工作的重要环节。医院帮扶团队需要具备专业知识和技能,能够胜任各种医疗援助和健康教育服务工作。医院需要定期举办培训班,提高团队成员的综合素质和专业水平。同时,还要加强团队协作,建立团队凝聚力和执行力,确保工作的高效开展。
加强与贫困地区的联系是医院帮扶工作的重要内容。医院需要深入了解贫困地区的实际情况和需求,与当地政府、社区合作,共同制定合理的帮扶计划,确保援助的精准有效。医院还可以借助科技手段,建立数字化档案,实现医疗资源的共享和优化配置,提高医疗服务的便捷性和效益。
持续跟踪和评估是医院帮扶工作的关键环节。医院帮扶团队需要定期回访和评估援助对象的健康状况和服务满意度,及时发现问题和不足,加以改进和完善。同时,还要加强对医院帮扶工作的宣传和推广,吸引更多志愿者参与其中,扩大帮扶范围,提高服务质量,实现医疗援助和健康教育的全覆盖。
小编认为,医院帮扶工作是一项十分重要的社会责任和义务,通过持续的努力和改进,可以为贫困地区的居民提供更加优质的医疗援助和健康教育服务,促进全民健康事业的发展。希望各医院能够进一步加大帮扶力度,不断提高工作水平,为建设健康中国做出更大的贡献。
帮扶队工作总结【篇3】
东莞理工学院扶贫工作情况报告20xx年上半年,我校根据东莞市扶贫帮困“双到”工作的安排,在市扶贫办的正确指导下,深入贯彻落实科学发展观,积极主动开展扶贫帮困工作,扎扎实实地为铁炉坑村及16户帮扶对象办实事。
在今年的工作中,我们紧紧围绕市委、市政府“两个80%”的任务,深入村户摸清情况,结合实际,制定帮扶计划,并针对工作中遇到的困难,做出了相应的应对措施,取得了一定成效。
现将有关帮扶工作情况报告如下:
一、主要帮扶措施
(一)领导高度重视,责任落实到人学校党委、行政高度重视扶贫帮困工作。由校党委副书记吕琦元同志任组长,学校办公室(党委办公室)主任、组织部部长任副组长的校内扶贫工作领导小组,分工明确、责任到人。
元月,学校安排了一名驻村干部前往铁炉坑村协助开展工作,实地推动扶贫帮困工作。党委副书记吕琦元,东莞市第十三次党代会代表、副校长李忠红率员到我校对口帮扶的东莞市企石镇铁炉坑村慰问。镇人大副主席张佛祥,镇党委委员杨永成等镇村两级干部座谈交流。座谈中,铁炉坑村干部汇报了近期扶贫帮困工作的进展,并介绍了下阶段的工作设想。听完汇报介绍后,周致纳提了三点意见:一是要加强班子的团结,二是要继续加大力度减债收债,三是要利用优势加快发展。
(二)统筹安排,保障集体经济收入一是用好专项资金发展创收项目。铁炉坑对该村农贸市场进行重新规划和装修,工程项目价格约划拨到铁炉坑村,另外,学校正积极协助铁炉坑村做好用款计划,申请。目前,铁炉坑农贸市场一楼已以收入项目、支出项目的明细情况,有效促进了村经济收入的规范管理。
(三)加大结对帮扶力度,多方面促进困难户脱贫一是把准致贫原因和难点,积极采取应对措施。经过调查摸底,困难户致贫原因有多种,比如有些困难户有劳动能力的人少、收入低,而需要消费的人员多、支出大;有些帮扶对象安排了就业岗位而不愿干;有些帮扶对象中计划外生育和残疾、心理障碍、精神分裂症等情况较多,个别家庭的子女因精神问题,对父母或其他家庭成员间歇性使用暴力,家庭情况较为复杂等。针对以上问题,我们主要采取智力扶贫、心理辅导、多方筹措资金、帮助子女解决读书就业等措施,力所能及进行帮扶。二是针对各困难户的不同情况,帮助解决实际困难。分别派心理专家和大学生前往帮扶对象家里,开展心理辅导和学习辅导,设身处地为帮扶对象解决实际问题,缓解家庭矛盾和压力,使他们在思想上树立脱贫信心。
目前,共有报销路费、提高工资水平、协调合适的工作岗位等方法,由各党总支分别安排帮扶对象就业,到学校或联系单位工作,工资水平均不低于合理使用、用到帮扶对象最需要的地方。三是完善工作机制,提升帮扶动力。建立校领导督导机制,学校班子成员深入挂钩联系的村委,走访慰问群众,实地查看帮扶成效,听取镇村两级的扶贫工作情况汇报,详细的查阅扶贫帮扶记录及档案资料,就建立健全对村内扶贫的长效机制与下半年的具体扶贫工作任务与当地村干部进行了细致的交流与探讨。
二、存在问题一是内外因素制约。
受宏观环境、用地资源、发展模式、投资渠道等因素的制约,村内增收难度加大,该村主要经济收入所依靠的厂房、铺位等陈旧,需要维修,融资改造比较困难,租金偏低,收入不可观,同时村公共开支刚性增长较快,个别困难家庭“老、弱、病、残、幼”成员较多,脱贫难度较大。二是缺乏优质的发展项目。且帮扶资金来源和额度有限。三是债务负担较重,偿还集资款利息、支付村民口粮款和社保费等支出较大,年开支往往大于收入。四是部分困难户有劳动能力的家庭成员少,甚至没有,很难在近期实现脱贫。
三、下一步工作重点围绕市委市政府工作部署,结合新的工作目标,下一阶段要重点做好四项工作:
一是细化工作安排。学校扶贫工作领导小组及校内16个党总支要逐级分解扶贫任务,落实“两个80%”的年度目标,制定工作方案。驻村干部要深入学习政策,帮助村委和困难群众用好扶贫政策。
二是力抓项目落实。探讨扶贫增收项目,积极帮助村委申请市发展优质项目补助资金,增强铁炉坑村的“造血”功能和自我发展能力。
三是力促就业扶贫。充分利用我校自身优势,加大技能培训、岗位介绍力度,帮助低保困难户劳动力实现充分就业。帮助低保困难群众申报市就业激励补助资金,鼓励贫困群众自力更生,通过劳动就业实现脱贫。
四是脱贫不脱钩。由对口帮扶村组与我校共同负责,对于去年已经脱贫的低保户今年继续帮扶,力争早日脱贫。充分发挥我校自身优势,着力帮助所在帮扶村解决制约经济发展的热点、难点问题,力争经过帮扶,使贫困群众达到稳定脱贫的目标。
五是深化宣传报道。认真总结工作亮点,树立扶贫工作先进典型,通过网络、报刊及校园内部广播、电视等新闻媒体加大宣传力度,进一步营造浓厚的扶贫氛围。确保今年帮扶工作任务顺利完成,确保村和户早日脱贫。
帮扶队工作总结【篇4】
为弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚。5月15日上午,祥符区慈善总会联合区残疾人联合会开展“关爱残疾儿童”为主题的“全国助残日”活动。现场为7名残疾贫困儿童每人发放1000元慰问金和慰问品,让他们感受到社会的温暖和关爱。
此次活动重点是关爱残疾儿童。据了解,这些孩子们存在肢体、听力、语言和智力等不同方面的障碍,给生活带来诸多烦恼,且康复时间漫长,更需要家庭给予加倍的付出和照顾。活动现场,李新宏表示,希望通过助残活动逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的良好社会风尚!
活动期间,慈善总会对部分残疾儿童进行了走访慰问。李新宏一行来到半坡店乡荣兴源、陈留镇李文腾等家中,为他们送上慰问金和慰问品。杜伟亲切嘱咐家长要好好照顾孩子,进一步做好孩子心理工作,为他们创造良好生活环境,并鼓励孩子也要坚定信心,配合治疗,争取早日康复。
此次活动,体现了社会大家庭对残疾儿童群体的“格外关心、格外关注”,营造了扶残助残的良好氛围,传播了友善、互助、向上的正能量!不仅让残疾儿童充分感受到了社会各界的关爱与温暖,也让孩子们的心灵得到了滋润,促进他们更加健康快乐成长,在祥符大地树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。
帮扶队工作总结【篇5】
走访慰问帮扶工作总结
近期,在我所任职的社区开展了一次走访慰问帮扶工作。通过这次活动,我们深入社区了解居民的生活状况,为他们提供实质帮助,同时也进一步加强了社区与居民的联系和凝聚力。以下是这次走访慰问帮扶工作的具体总结。
在准备工作方面,我们组织了一支专门的调查团队,由社区工作人员、志愿者及相关专业人士组成。为了掌握更全面的情况,我们提前与社区居民进行交流,了解他们的困难和需求。在走访前,我们还制定了详细的调查表格,以便记录和统计各类问题,从而为后续的帮扶工作提供有力的数据支持。
在实地走访过程中,我们充分发挥了调查团队成员的专业优势,进行了细致入微的调查和分析。我们首先对社区的居民进行逐户登门走访,与他们进行亲切的交谈,了解他们的家庭状况、收入来源以及需要解决的问题。同时,还特别关注了贫困户、孤寡老人和残疾人等特殊群体,了解他们的生活情况,并做好相应的记录。
在走访过程中,我们注重听取居民的意见和建议,尊重他们的权益和意愿。通过与居民的互动,我们更好地了解到他们的真实需求,并对慰问帮扶措施进行了专业分析和制定。例如,对于一些贫困家庭,我们在走访后为他们提供了必需品和生活用品,解决了他们的实际问题。对于残疾人群体,我们与社区卫生服务中心合作,为他们提供了康复训练和医疗服务,并鼓励他们参与社区活动,提高他们的生活质量。
我们还结合走访工作,开展了一些相关的活动,增加了居民参与的机会。例如,在走访中我们邀请了居民参加一次社区知识讲座,并组织了一场文艺演出,为他们提供精神上的慰藉。这样的活动不仅为居民带来了欢乐和放松,也增加了社区凝聚力和向心力。
在活动结束后,我们对走访慰问帮扶工作进行了全面的总结和评估。我们根据调查数据和反馈意见,进行了有效的分析和对比。通过此次总结,我们发现在慰问帮扶工作中已经取得了一定的成效,但也存在一些不足之处。例如,在工作计划安排上,部分工作进展较滞后,导致慰问措施的实施效果不够明显。在部分居民心理上,我们发现还存在着一定程度的排斥和抵触情绪,需要进一步加强与居民的沟通和理解。
小编认为,这次走访慰问帮扶工作是一次取得了一定成绩的活动。通过社区工作人员、志愿者及相关专业人士的共同努力,我们通过走访慰问了解居民的需求,并为他们提供实际帮助。我们也应深入总结不足之处,进一步完善工作方案,加强居民参与度,以实现更好的帮扶效果和社区发展。我们相信,在社区居民的支持下,未来的走访慰问帮扶工作会取得更大的成就。
帮扶队工作总结【篇6】
**镇人民政府:
今年是脱贫攻坚决胜之年,面对突如其来的新冠肺炎影响,脱贫增收压力空前加大。**驻村工作队及时调整工作思路,以自力更生、产业发展为抓手,严防疫情输入,坚持“脱贫攻坚”和“疫情防控”两手抓、两不误。在疫情防控上,重点抓宣传、外来人口排查、外来人口监管、重点部位消毒和信息收集报送;在群众生产生活上,重点抓籽种、麸皮、菌种等短缺生产资料和米面油等必须生活品缺口的统计上报和调度;在脱贫攻坚上,重点抓精准帮扶计划制定和产业项目谋划。现将上半年驻村帮扶工作简要汇报如下:
一、提高政治站位,疫情防控取得新成效。疫情就是命令,1月27日大年初三,接到驻村工作队奔赴抗疫一线的通知后,在第一书记需要居家隔离的情况下,其他四名队员立即奔赴一线,召开会议,研判形势,制定了《**村新型冠状病毒肺炎防控工作实施方案》,从组织领导、职责分工、强化措施三个方面对新冠疫情防控工作进行了规范和部署。为了减少不必要的人员流动带来的疫病防控风险,驻村工作队采取2班轮换工作法,确保一线人员精力充沛、高效工作。在防控物资异常紧缺的情况下,八里村驻村工作队第一时间,于大年正月初四,将首批80只N95口罩、10套防护服、一箱消毒药品、一台喷雾器送往**村,紧接着又在2月底向**村捐赠了300只N95口罩和1箱消毒药品。
为了筑牢防控堤坝,驻村工作队与村两委紧密配合,人员统一调配,统一行动。一是加强宣传。除设立固定宣传点外,组织出动宣传车到每个组巡回宣传,每天巡回宣传不少于2次,确保村不漏组、组不漏户,把党和政府的声音传递到每个群众的耳朵里,严防聚餐、串门和集会。二是科学排查。充分利用手机、微信等现代化手段,设立举报电话或举报平台,发动各组组长、在家党员、退休干部,对每家每户武汉、湖北返乡人员以及途径武汉、湖北返乡人员进行拉网式排查,严防走动式排查带来人为传播的风险。三是严密监控。对排查出的武汉、湖北返乡人员和途径武汉、湖北的返乡人员以及与之密切接触人员,自返回之日起15天内,不得离开个人家庭居所进行居家观察,由监测组派人上门每天测温2次,一旦发现咳嗽、咽痛、胸闷、发烧等症状,立即上报送诊。四是定期消毒。对村部、村医疗室等公共场所及辖区内的商店、人烟密集区域每天消毒不少于2次。
二、消除疫情影响,精准帮扶取得新突破。为了消除疫情对农民外出务工造成的影响,驻村工作队及时调整工作思路,以本地资源开发为重点,以精准施策为手段,对尚未脱贫的9户16人进行重点扶持,对已脱贫的134户452人进行全面巩固提升,实行脱贫不脱帮扶、脱贫不脱政策、脱贫不脱项目的既定目标,进一步夯实产业基础、巩固脱贫攻坚成果。为了做到精准帮扶、精准施策,确保未脱贫的如期脱贫、已脱贫不再返贫,驻村工作队在遍访贫困户的基础上,对目前在册的143户贫困户进行分门别类精准帮扶,13户五保户进行社会兜底,24户进行低保扶持,30户发展香菇,16户发展养蜂,17户发展中药材,8户发展魔芋,19户发展养殖,57户在华源矿业、福盛钒矿和其他地方固定务工,对排查出的6户收入不够稳定的非贫困户实施低保扶持。截止目前,2020年度精准帮扶计划、责任清单已全部制定完成并实施到位,目标责任书业已全部签订,产业台账全面完成,“三排查三清零”工作也已全面完成。
三、实施强基行动,带贫效果得到新提升。围绕“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,突出基础设施、环境整治、产业发展三大重点,谋划了21个高质量项目。其中基础设施类建设项目8个,环境治理类项目3个,产业发展类项目10个。目前基础设施类从扶贫上争取资金135万元,新修便民桥2座;环境整治类从发改上争取资金30万元,完成了撞子沟环境治理工作;村集体经济产业发展类从组织部、农业农村局争取资金50万元,新建3000头规模猪场1座,从扶贫局争取产业资金50万元,新建上元沟羊场1座。撞子沟环境治理及羊场项目已经建成,便民桥和猪场已完成工程进度的80%。特别是规模养猪场项目,从选址、规划、预算、办理手续、争取资金到项目施工,驻村工作队进行了全方位服务。该项目占荒坡地12.5亩,开挖土石方1.8万方,填土8760方,平整面积4880㎡,项目总投资840.8万元,其中基础设施建设投资340.8万元,流动资金500万元。项目建成后,保守估计年均利润在59万元以上,不但可以大大增加集体经济收入,而且通过猪场务工、茶园科管、集体分红等大大带动贫困户稳定增收。通过上述项目实施,已带动116户贫困户378人(其中集体经济带动109户360人,经营主体带动25户57人,二者重叠带动18户39人),贫困户直接受益100200元(其中集体经济受益43600元,经营主体受益56600元),户均增收863.79元。
存在的问题和不足
一是驻村工作队结构不够合理,年龄偏大、党员人数少。驻村工作队45岁以上4人(其中50岁以上2人),30岁以下1人;党员2名,非党3人,难以发挥党员战斗堡垒作用。
二是驻村工作队保障工作滞后,去年部分队员的通讯补助未到位,驻村队员体检政策未落实。
帮扶队工作总结【篇7】
脱贫攻坚是我国建设小康社会的一项重要任务,是全体党员干部义不容辞的责任。作为一名基层工作人员,我深知自己肩负着脱贫攻坚帮扶工作的使命,通过与贫困群众深入交流,多次实地走访,我深刻认识到脱贫攻坚是一个复杂而艰巨的任务,也意识到我们还有很多不足之处。
一、深入调研,精准识别贫困户
在脱贫攻坚工作中,为了确保帮扶措施的精准有效,我带领团队深入调研,对辖区内的贫困户进行精准识别。通过大量的问卷调查、数据分析和实地走访,我们综合考虑了家庭收入、生产力、劳动力等多个指标,最终确定了真正的贫困户。同时,我们也注重了贫困原因的识别,如因病、因残、因学等,为他们提供个性化的帮扶计划和政策。
二、制定科学合理的帮扶计划
对于每一个贫困户,我们制定了科学合理的帮扶计划。我们明确了帮扶目标,力争实现稳定脱贫。我们与相关部门合作,提供技术指导和培训,帮助贫困户学习掌握一些实用的技能,提高他们的生产能力和就业机会。我们还积极推动扶贫项目,引进一些有前景的产业,帮助他们增加收入。我们的帮扶计划旨在激发贫困户的内生动力,让他们在脱贫的道路上能够自力更生。
三、落实政策,确保帮扶措施落地
制定了帮扶计划后,我们注重了政策的落实和执行,以确保帮扶措施能够真正惠及到每一个贫困户。我们积极宣传政策,让贫困户了解到国家对扶贫政策的倾斜支持。我们与相关部门合作,办理相关手续,确保贫困户能够及时享受到各项扶贫政策的红利。同时,我们还设立了一套监督机制,对帮扶措施的执行情况进行跟踪和评估,及时解决出现的问题和困难。
四、加强组织协调,形成工作合力
脱贫攻坚工作需要各级部门的通力合作,所以我们加强了组织协调,形成了强大的工作合力。我们建立了多部门联席会议制度,定期召开会议,共同研究解决问题。我们加强了对各级干部的培训和指导,提高了他们的帮扶水平。我们还组织了丰富多样的脱贫攻坚活动,激发了党员干部的责任感和使命感,形成了全员动员的工作氛围。
五、注重群众的主体地位,发挥群众的主体作用
脱贫攻坚的主体是贫困群众,所以我们注重发挥他们的主体地位和主体作用。我们积极组织贫困户参与到决策过程中,听取他们的意见和建议,确保扶贫政策和帮扶措施更加贴近贫困群众的实际需求。同时,我们还鼓励贫困群众发挥自身的优势,参与到产业发展、劳动力转移和创业就业中去,让他们真正成为自主脱贫的主力军。
通过我们的努力,一批贫困户已经成功脱贫,并逐渐步入小康生活。但同时我们也要清醒认识到,脱贫攻坚还有很长的路要走,仍然面临着许多困难和挑战。我们要继续加强学习和改进,不断提高自身的素质和扶贫水平,为全面实现小康社会的目标作出更大的贡献。
帮扶队工作总结【篇8】
今年3月份,我被xx县卫生局派驻到xx社区“联包帮建”工作队工作,作为一名驻村工作队员,我认真领会上级文件精神,紧紧围绕本职职责开展工作,现将本人驻村以来所做的工作汇报如下:
一、深入调研理清工作思路
为了能够顺利开展新的工作,力争出成效,队长带领我们一起对xx社区做了深入调研,找出开展工作的重点与难点,并通过各种渠道寻找最好的应对措施。
二、发挥卫生部门优势积极帮办实事wWW.jK251.CoM
我们工作队进驻xx社区以来,立足卫生部门优势,在政策、资金、信息、等方面,全力帮助群众解决生产和生活上的种种困难和问题,让广大人民群众看到了我们驻村帮建干部是来干实事的、解决问题,真心实意地为人民群众服务的,从而更加有力地积极参与新型农村住宅社区建设。
三、坚守岗位尽职履责完成年初工作任务
我们严格执行新型农村社区“联包帮建”工作队员管理办法,及时与县“联包帮建”考核办公室与镇党委进行联系与沟通。坚持工作到岗、配合到位,不给社区群众添麻烦。认真协助社区两委开展工作。
《xx县实施国家基本药物制度问答》、《健康教育知识问答》等宣传资料,使社区群众充分认识和了解医政、农村改厕等国家政策及各种疾病的防控知识。
有效、方便、价廉的公共卫生和基本医疗服务,我局为帮建社区卫生服务站派驻医生、配备了电脑、档案柜等办公用具和基础医疗设备,并统一制作了卫生服务站的各项规章制度。
3、为帮助xx镇社区建设无害化卫生厕所,改善帮建社区居民居住环境,在帮建期间,我局争取上级农村改厕项目专款x万元.
养殖等增收致富项目。
5、20xx年11月份,我们工作队和其他人员一起,充分利用广播,宣传单等宣传新型农村合作医疗的政策,做好耐心细致的解释工作,把新的筹资和补助政策给群众讲清楚。动员群众积极参加新型农村合作医疗,进一步扩大新农合受益面,提高参合农民受益水平。
20xx年,我们在领导的关怀和同志们的支持下,与社区“两委”干部团结协作,完成了今年的各项工作任务。同时,经过一年的新型农村住宅社区建设工作,也使自己受到了很好的农村工作锻炼。在新的一年里,我将继续努力,扎实工作,为实现我县新农村建设,贡献自己最大的力量。
帮扶队工作总结【篇9】
县扶贫办:
按照《XX省乡村振兴局关于开展防止返贫动态监测和帮扶集中排查工作的通知》以及县扶贫办工作安排要求,我镇于6月1日针对此项工作进行了安排部署。此次工作的排查范围是全镇所有行政村所有农村人口,重点排查脱贫户、有残疾人或大病患者户、农村低保户和特困供养人口、易地搬迁和同步搬迁户、已纳入监测的边缘易致贫和脱贫不稳定户,以及因病因灾因意外事故等刚性支出较大或收入大幅缩减导致基本生活出现严重困难户。排查事项是“两不愁三保障”实现情况、因病致贫返贫风险、因残致贫返贫风险、现存“两类户”风险解除情况。
经镇会议安排,以村为单位,组织各村按照核查内容和要求,逐村逐户开展现场排查,确定为监测对象的,按程序及时纳入。经排查统计全镇共有农户13245户,参加排查工作人员2150人,排查后新确定监测对象脱贫不稳定户有3户10人、边缘易致贫户1户2人、严重困难户1户2人,其中因病3户7人、因残2户7人。排查前现有监测对象脱贫不稳定户有81户200人、边缘易致贫户112户291人。重新归类后脱贫不稳定户81户200人、边缘易致贫户110户285人、严重困难户2户6人。排查“风险回退”脱贫不稳定户1户1人、边缘易致贫户8户20人。涉及有新确定的监测对象的村委都严格按照程序通过农户申请、入户核查、村级评议并公示、经过乡镇审核,报县乡村振兴(扶贫)部门审定。
帮扶队工作总结【篇10】
xx县自“国家精神卫生综合管理试点项目”实施以来,形成了“政府主导、部门协作、科学管理”的工作机制,试点工作的稳步推进。县卫健局统筹组织、县疾控中心精心实施,围绕病人发现、规范管理、免费治疗等要点,县乡村三级卫生机构共同努力,使我县的严重精神障碍管理治疗工作健康发展,各项工作指标均达到国家精神卫生综合管理工作要求,现将20xx年度工作总结如下:
一、组织管理
县卫健局成立了严重精神障碍管理项目领导小组和项目办,县疾控中心按照要求成立了严重精神障碍患者管理治疗项目工作组,明确了人员分工和职责。自治区宁安医院和县人民医院为项目工作提供医疗技术支持,确保项目工作有利开展。
(一)管理机制进一步健全
为全面推进贺兰县精神卫生事业发展,规范精神卫生服务,维护精神障碍患者的合法权益,卫健局下发《贺兰县20xx年严重精神障碍患者管理治疗项目工作方案》〔20xx〕22号,疾控中心下发《贺兰县20xx年严重精神障碍管理治疗项目工作计划》〔20xx〕95号,明确了20xx年度工作目标和具体工作任务。
(二)召开联席会议,举办培训班
6月5日召开了全县精神卫生综合试点工作领导小组暨联席会议,23家成员单位全部参加;各乡镇及街道办全部成立了精神卫生综合管理领导小组,建立了联席会议及信息通报工作制度。
7月8日举办全县医疗卫生单位严重精神障碍管理治疗工作培训班1期,共有35人参加;并严格按照基本公共卫生服务规范(第三版)内容要求进行了全面培训。
(三)资金管理
20xx年中央转移支付严重精神障碍患者管理治疗项目工作经费4万,县财政配套精神卫生试点经费共83万到位后,项目办公室严格按照国家卫健委、财政部的有关要求统一管理和使用经费,做到专款专用、账目清晰。经费主要用于严重精神障碍患者药品购置、筛查和诊断、培训、患者化验补助等工作。
(四)督导检查常态化
为了完善项目质量管理体系,提高项目工作质量,县项目办建立了项目工作月、季例会及项目督查工作制度,以便及时发现、纠正工作中存在的问题。每季度对全县的20家医疗机构的严重精神障碍疾病管理工作进行督导检查。督导的内容有项目工作开展情况、患者筛查情况、确诊患者的建档立卡以及随访管理情况等,对督导中发现的问题现场指导解决。
二、项目指标完成情况
(一)病人筛查、登记及诊断复核情况
20xx年初筛疑似患者数71例,新增确诊患者59例,全部入组管理。截至目前,全县在册登记管理1162例,辖区严重精神障碍患者检出率4.37‰(国家严重精神障碍信息系统人口数264265人)。
(二)患者管理情况
20xx年累计确诊的1274例患者已全部建档立卡,并录入国家严重精神障碍患者信息系统。其中死亡患者112例、失访9人,非再管患者33人。目前在管患者1120人,管理率96.89%,规范管理率95.8%,面访率90.14%,体检率80.19%。
(三)患者治疗工作
20xx年度,全县在管患者1120人,病情稳定率89.18%;登记病人总服药率达91.85%,规律服药率82.08%;精神分裂症服药率89.43%,精神分裂症规律服药率79.29%。病情不稳定患者接受个案管理服务的比例为90%以上。均免费进行季度发药前的肝功、血常规、心电图、血糖等实验室检查。
(四)应急处置情况
落实“点对点技术指导”以贺兰县县医院精神科和银川市精益达戒毒医院精神科为依托,采取强制治疗等紧急处置方式,落实精神专科医院专车接送就医。共开展46人次严重精神障碍患者应急处置,其中处置药物不良反应者患25例,病情不稳定患者强制送诊15例。
(五)家属护理教育情况
20xx年在严重精神障碍患者诊断复核和免费发药的同时,为新登记和已登记的`病人家属开展了家属护理教育健康教育,还同时向患者家属宣传了国家严重精神障碍管理治疗项目和精神卫生综合试点惠民政策。年内参与家属护理教育活动共累计1543人次。
(六)世界精神卫生日宣传工作
10月10日世界精神卫生日,今年的宣传主题是“弘扬抗疫精神,护佑心理健康”。疾控中心联合全县各医疗机构与街道办、民政、教育局、公安、妇联、残联、司法局等精神卫生成员单位联合在县政协门口设置宣传点,通过主动向过往的群众发放宣传资料,现场讲解国家精神卫生相关政策及法律法规。开展了精神卫生宣传活动。此次联合宣传活动共悬挂横幅27条,发放宣传画400张,各类手册、折页共约4000本,手提袋400个,围裙300条;解答群众咨询40余人次,起到了良好的宣传效果。
三、精神卫生试点工作
(一)居家监护以奖代补工作
按照县综治等六部门联合出台《关于印发落实严重精神障碍患者监护责任及补贴管理暂行办法》文件要求,已将20xx年度危险性评估三级和贫困精神病患者36人名单整理出来,每人每年2400元,目前奖补资金发放工作正在开展中。
(二)社区康复工作
立岗精神卫生社区康复站邀请自治区宁安医院康复科专家和贺兰县人民医院精神科医师常规开展康复活动。受新冠疫情影响20xx年度共开展活动1期,接受社区康复服务居家患者10人。
(三)危险性评估分级工作
20xx特邀请银川市精益达医院精神科专家和贺兰县人民医院精神科医师为全县在管的严重精神障碍患者集中开展了危险性评估工作,共有877名在管的精障患者参加了危评工作,确定危评3级及以上患者33人。工作结束后,将所有患者评估的结果以信息共享的形式交付各乡镇街道、公安、民政部门。已将集中危评结果中三级以上33人,增加家庭困难和精准扶贫患者共3人,并经过与公安部门核对信息,最终确定无肇事肇祸患者36人为20xx年度以奖代补监护补贴经费的发放依据。
四、存在的主要问题
(一)技术力量薄弱,防控队伍不健全
县人民医院精神科门诊已投入使用,按国家要求贺兰县共需3名精神科医师,目前只有2名完成转岗培训的精神科注册医师。全县共有精防专干19人,兼职太多,换人频繁,严重影响严重精神障碍患者治疗管理项目和精神卫生综合管理试点工作的开展。
(二)部门之间、系统内部磨合尚需进一步加强
贺兰县开展的多部门合作尚停留在较小范围,未形成规范的机制,且职责分工不明确,疑似病例筛查工作仍然停留在卫生部门单打独斗的局面,未形成共同筛查机制。
(三)宣传力度不够
由于宣传力度不够,群众对项目工作了解不多,加上涉及患者的隐私,患者和家属参与项目工作的积极性不高,给管理工作带来很大难度。
(四)患者家属认识不足,影响了工作的持续性
精神疾病患者家庭由于负担较重,大多生活困难,虽然国家多部门能够对患者的门诊、住院进行救治救助,但是一大部分家属对病情反复发作患者已经失去治疗信心,家属监护也不到位,影响了工作的持续性。
五、下一步工作建议
(一)建议补充技术人员,加强防控队伍建设,加大培训力度,提高工作能力和服务水平。
(二)建议行政部门定期召开协调会议,加强各有关部门的沟通,逐渐形成政府领导,部门协调,全社会共同参与的防控机制。
(三)建议利用各种新闻媒体,采取多种方式加大宣传力度,提高全民精神卫生认知度,努力消除社会大众对精神疾病的偏见和歧视。
(四)邀请专科医院专家定期开展严重精神障碍患者家属护理教育活动,从监护人的层面出发,履行监护人职责和义务,让更多的患者早日康复,走向社会。
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学困生帮扶工作总结
学困生指的是在学习过程中遇到困难,很难达到正常的学习水平或成绩较差的学生。以下是小编为大家整理的学困生帮扶工作总结(精选11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学困生帮扶工作总结 篇1
素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生。因此,坚持面向全体学生,更应侧重需要帮助的学生,研究需要帮助的学生,转化需要帮助的学生。为此,我根据这些问题学生形成的原因,有的放矢地做好他们的思想教育工作,采取措施提升他们的学习成绩。
一、深入学生,全面了解学生的心态
放弃门缝里看人的偏见,发现学困生并非不可救药。对学困生学习目的、态度、兴趣、爱好、志向、心理变化和生理特点、家庭环境、生活环境以及行为品德等方面作全面调查、深入研究,并采取分类教育的方式。用教师美好的灵悟、理智来塑造学生美好纯洁的心灵,使学困生领悟到身边的同学、老师都对“我”的进步寄予较大的希望,鼓励他们从自身身边的小事做起,一步一步地培养学困生乐观向上的生活态度。
二、和谐平等,建立融洽的师生关系
作为教师,自身的职业决定了育人的职责。因此,努力沟通师生,尤其与学困生情感,搭起相互信任的友爱桥梁,建立起和谐平等、融洽纯真的师生关系。掌握学困生的心态,耐心热情地替他们排忧解难,让他们觉得自身的荣辱牵动着老师的心理,老师的得失同样成为他们脸上“阴晴变化的招牌”。从他们的.一言一行中善于发现闪光点,挖掘他们内在的潜力,鼓励他们培养乐观的生活态度,帮助他们树立追求目标、激发学习的兴趣。
三、培养兴趣,营造浓厚的学习氛围
学生学习成绩的优劣由学生学习责任性强弱和学习兴趣的浓淡来决定。兴趣是学习的挚友,学生主动积极地获取知识营养,提升学习效果,形成兴趣,才能成为开发人的智力的动力。因此,我们在教学实践中细细调查、研究、比较,掌握了每个后进生的特点,切中火候,对症下药。
四、加强辅导,铸就自信的天地
学困生之因此学习进步迟缓,原因固然很多,但我觉得他们最大的莫过于基础差,在别人面前抬不起头而丧失学习信心,遇到难题自身难以解决而觉得孤立无援,陷入无可奈何中。我针对学困生这种心理,作具体分析,找出问题的症结和原因,找准突破口。让学困生从思想和心理上加强克服困难的勇气和信心,减轻学困生精神上的压力。教育方式上本着多鼓励表扬、少指责批判的原则,引导学困生向优等生学习,学习中多动脑、多练习、多复习、多利用,使后进生由被动学习变为主动学习。
五、宽容忍让,塑造美好的心理品质
教师对学困生的宽容是指教师能客观认识与处理学生中存在的问题。宽容不是迁就,教师对学困生的宽容态度是使教师赢得学生尊敬的重要感情基础。因此对学生缺乏宽容忍让,是不可能与学生建立真正情感关系的。
总之,一个学生思想觉悟的提升、道德行为的形成、学习成绩的取得都离不开教师平时的关心和呵护,而对后进生的转化,更应倾注不懈的努力,在实施素质教育的今天,更应更新观念,探索新的教育方法,努力做好后进生的转化工作
学困生帮扶工作总结 篇2
在过去的一段时间里,我们学校积极开展了小学学困生帮扶工作,取得了一定的成效。在这个过程中,我们发现了一些问题,也总结出了一些经验,希望在今后的工作中能够更好地帮助学困生。
一、问题分析
1. 学困生数量较多,资源有限。学校的学困生数量较多,而我们的资源有限,无法为每个学困生提供个性化的帮助。
2. 帮扶措施不够具体。在帮扶过程中,我们发现有些师生并不清楚应该采取什么具体的措施来帮助学困生,导致效果不明显。
3. 缺乏家长的支持。有些学困生的家长并不重视孩子的学习问题,导致我们的帮扶工作难以取得成效。
二、经验总结
1. 制定个性化的帮扶计划。针对每个学困生的具体情况,我们制定了个性化的帮扶计划,包括学习计划、心理辅导等方面的内容,有效提高了学困生的学习成绩。
2. 加强师生沟通。我们和学困生的任课老师保持密切的联系,及时了解学困生的学习情况,共同制定帮扶措施,取得了良好的效果。
3. 增加家长参与。我们积极邀请学困生的家长参与到帮扶工作中来,加强家校合作,共同关注学困生的学习问题,取得了家长的支持和配合。
三、未来展望
在今后的工作中,我们将进一步完善小学学困生帮扶工作,加强资源整合,提高帮扶效果。同时,我们也将加强与其他学校的交流合作,共同探讨学困生帮扶工作的经验,共同促进学困生的全面发展。
通过这次学困生帮扶工作总结,我们更加深刻地认识到学困生帮扶工作的重要性,也更加坚定了我们的信心和决心,相信在大家的共同努力下,我们一定能够帮助更多的学困生走出困境,实现自己的梦想。
学困生帮扶工作总结 篇3
为了深入开展群众路线,依安县第二中学按照学期初工作计划扎实的开展了贫困生、学困生帮扶计划,现将依安县第二中学开展贫困生、学困生帮扶活动开展情况总结如下:
一、精心筹划、认真实施
1、制定活动计划
本学期初,我校按照深入开展群众路线的活动安排,学校教务处拟定了开展贫困生、学困生帮扶计划,并且征求学生家长和社会各界对学校的意见和建议。经学校领导修改确定后挂校园网公告宣传。
2、确定学困生和贫困生,及时家访
我校建立健全了贫困生、学困生帮扶档案(校中层以上领导干部至少帮扶一名贫困生,资助其完成在本校的学业;每名党员教师至少帮扶一名学困生,对学困生的辅导每周不少于一次,帮助其学习进步)。根据学校拟定的家访活动计划表,按计划实施家访。
二、加强组织领导小组,监督落实
我校在校长领导下,由政教处负责资助贫困生工作,监督落实各班贫困生资助及教育工作。学校领导带领党员教师开展帮扶贫困生学困生的活动为贫困生资助学习费用。
三、通过多种途径,教育贫困生和学困生
1、培养学生的健康心理,让贫困、学困生生走出家庭贫困的`阴影
贫困生和学困生的家庭都有特殊情况,有的是父母长年患病,无经济来源;有的是单亲家庭,劳力欠缺,有的甚至是孤儿。他们往往会缺少家庭的关爱,生活中,学习上偶尔会有自卑心理。因此我校老师们从情感上真正地贴近他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。不断帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心,使得这些学生能在学校健康成长。
2、生活上给予帮助,解决贫困生的后顾之忧
贫困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,学校党员教师为这些孩子们捐物、买课外书籍、买作业本、笔等学习用品,帮助他们渡过难关,让他们不因为缺少学习用品而落下成绩,使他们能全身心地投入到学习中去。
3、在学习上进行帮扶,帮助学困生提高成绩
党员教师利用休息时间为学困生补讲课堂中学生们没掌握的知识,不断温习学过的知识,让他们不落下学习上的任何环节。并培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,教育他们养成良好的学习习惯,帮助他们掌握学习方法,使他们学会学习。
学困生帮扶工作总结 篇4
素质教育要求教师要面向全体因材施教,要面向每一个有差异的个体,根据不同学生的实际,促进他们全体发展。因此,在坚持面向全体学生的同时,更应侧重学困生,研究学困生,转化学困生。为此,在学校的关心、支持和密切配合下,我根据这些学困生形成的原因,有的放矢地做好他们的思想教育工作,采取措施提高他们的学习成绩。为了总结经验,更好地做好学困生的转化工作,现对本次工作总结如下:
一、通过谈心的方式找准转化的突破口
学困生大都对自己要求不严格,长期以来形成了自由散漫的习惯,对自己缺乏信心,对家长和老师的教导不能认真对待。其实在他们的内心深处还是希望自己能得到同学和老师的关注,但由于长期处于学困状态他们又或多或少的对老师存在一些戒备心理。在仔细发现了这一特点后,我便采取了谈心的方式力争得到他们的信任。在课余休息时间我分别找他们谈话,了解他们的内心世界洞察他们不遵守纪律,不认真学习的根本原因,和他们象朋友一样谈话。刚开始他们对我还不能完全信任,所以很不情愿把真话说出来,于是我就经常抽空和他们谈。渐渐的他们中的一部分人开始和我交心,在和他们交谈的过程中我了解了学生各自学困的真正原因。
苏子超告诉我,平时他的爸爸妈妈工作比较忙,从上幼儿园开始他就是姥姥带的,爸妈有空了才来看看他,姥姥非常疼爱他,几乎啥都依着他,对他的学习也放得比较松,久而久之他养成了学习偷懒的习惯。有时他也想改,可是总是惰性大于信心,后来他干脆破罐子破摔。潘塞东对我说,在他们家里他简直就是个宝贝,妈妈非常在乎他,使他从小就养成自我为中心的习惯,所以在学校对谁都不放在眼里,上课听讲也不认真,和同学也不能有好的相处,因此现在是学习也不好,朋友也没几个。通过一番深入交谈,我对每位学困生的心理都有了一定的了解,因此我对症下药采取了家访、电话抽查、建立家校联络本等方式进行初步的转化。
二、多给他们创造表现自我的机会,增强他们的自信心
知道了这些学困生学习习惯不好的原因之后,我首先从他们的听讲习惯抓起。课堂上我随时注意他们的举动,稍有不正我会轻轻的走到他们身边,用不同的体态语言去提醒他们,使他们从心理上感觉到老师在时时刻刻的注意着我,我必须认真听。其次在课堂上我还会为他们专门设计一些难度较小的题目鼓励他们回答。这样目标定低一些,步子放小一些使他们立刻体会到成功的
喜悦,从而一点点的产生学习的兴趣并在一次次小小的收获中增强自己的上进心。
三、布置适量的作业,让他们发现自身的优点
在平时的作业布置上,为了防止这些同学对学习产生怠倦情绪,我对他们都做了必要的减负。比如我把别人一次完成的作业让他们分两次做,同时又对他们提出严格的要求:书写必须工整,做题必须认真。这样持续了两周后他们的作业习惯有了明显的进步,我再从题目的难度和数量上做不同程度的加深加阔,使他们在不知不觉中进步。在平时的作业中我会根据他们的某一点进步,哪怕是极其微小的也要做及时的鼓励和表扬,让学困生从心理上感觉到我并不比别人差。
四、转变班级其他学生的看法,为学困生重树形象
班上的`这几名学生长期以来已成为大家公认的学困生。所以有及个别同学难免会有这样的疑虑:即使我再努力他们都认为我不好。为了消除学困生的这种心理,我在班上召开了一次“我眼中的×××”主题队会,会上全班同学畅所欲言纷纷谈了自己对某一个学困生的认识,并说出了这几个同学的优点。我趁机教育其他的孩子:我们要用发展的眼光去认识学困生,他们已经在老师和同学的帮助下有所进步,我们要改变固有的观念,让他们对自己的进步充满信心。
经过一段时间的努力,学困生们有了明显的进步。任课老师和同学有反映,我也深深地感受到,比如韩璐璐同学上课开始发言了,王腾上课听讲认真多了而且作业基本能按时上交了,李彤的学习态度比以前端正了。
总之,学困生是需要老师用心去呵护他们的,它们犹如一颗稚嫩的小草,老师的语言稍有不慎都会直接影响到他们的进步,所以在转化学困生上,我们既要严格要求又要讲究方式方法。有付出就会有收获,他们现在已经在缓缓地靠近我们班的整体队伍,要想使他们彻底脱困还需要我更多的研究和帮助。
教师眼中的学困生的绝大多数智力并不差,可见决定学困生的因素往往是非智力因素,非智力因素中好的学习习惯是至关重要。因此在教学中,在启迪学生的思维,开发学生的智力,培养能力的同时,还必须把学习习惯的培养融于教学之中。养成好的习惯会使人终生受益。而不良习惯会严重影响学生的学习,阻碍学生素质的全面提高。
经过一学年的师生、家长共同努力,加之开学初制定了切实可行的工作计划,一学年来总体达到了开学初的既定目标,顺利完成了班级学困生许崇志的转化工作,使他的学习习惯、对学习的认识、学习态度、学习方法等有了一个大的提高,转化工作卓有成效,具体工作总结如下:
首先,通过一学年的学困生转化工作,与学生家长建立了长期联系机制,在转化学生的同时,也帮助了学生家长,使他们树立了正确的孩子教育观,对孩子有了长期教育计划和教育目标,也培养了家长受益的教育方法,孩子管理方法,学习辅导方法等,从而减轻了教师自身以后对学困生转化工作的负荷,形成了学困生家校互动的转化模式,形成合力共同参与的转化格局,效果喜人。
其次,我用科学的方法培养学生养成良好的学习习惯 。
1、创设和谐的培育条件
教与学的发展和人与社会的发展一样,是互动的关系。表现为对学生的主动精神的认可与尊重,和对教育活动影响的自觉认识与细心把握。在和许崇志的交流中我发现他常常因为成绩差而遭受指责,久而久之,他便将别人"你真笨"、"你不行"的看法,内化为"我笨"、"我不行"的意识,不敢正视自己,缺乏进取的勇气和信心。为了转变他的认识为了培养该生养成良好的学习习惯,我设法为他创造一种能使其产生内心需要的学习情境,让他有决心,有信心克服不良习惯,相信自己能够学得很好。
2、确立合理的学习目标与计划
学习好与差的一个重要区别,在于有无计划。恩格斯说:"没有计划的学习简直就是荒唐。"有适用的学习计划,能统筹兼顾地安排好各科的学习,这是优良者的共同点。有了学习计划,学习活动就可以目标有序进行,检查和总结也有了标准和依据。于是我接着启发许崇志明确学习目的,试着制定学习计划。在老师的指导下,他根据自身的实际情况,制定了自己努力的目标及采取的措施。制定学习计划以后,同学们反映,和以前相比,他学习有了明确的奋斗目标,知道主要做些什么,该做些什么,似乎知道劲儿往哪使了。
3、选择适当的学习方法
有效的学习方法之所以必须掌握,不仅仅是为了眼前的学习,而在于这种学习习惯将会伴随人的全部生活。依据心理学原理,学习方法,在一定意义上也是一种"习惯",但它更多地体现在心智成分。如果将优良的学习方法习惯化了,那么,学生也就很好地掌握了学习方法。据了解,该生以前没意识到自己有什么学习方法,更谈不上总结和运用了。于是我带着他学习有关的资料,复习学过的知识,让他了解一些具体的学习方法,并试着将这些方法应用到学习实践中去,再把所用方法按操作步骤进行记录,及时总结运用这些方法时的体会,吸取长处,屏弃不足,形成一套自己的学习活动程序。由此,该生逐渐明白了,有些学生之所以学习好,是与他们善于总结和运用这种合适自身的学习方法分不开的。最好的学习方法其实就是适合自身特点、有自己特色的学习方法。它不是一蹴而就的,而是需要多次实践、多次反馈、多次调节、多次改进,才日益成为适合自己的"最优方法"的。
4、实行良好的自我控制
由于学习习惯的养成需要相对较长的时间,但是面临这个已经学了四年的小学学困生很长时间形成的坏毛病,不可能马上消失,所以,善于加强自我控制能力的培养就显得非常重要,加强自我调控,要求学生不仅要在学习过程中,排除杂念,专注于具体的学习内容,更要正确运用学习方法、合理分配学习时间,及时反思学习结果、科学地把握学习过程、集中精力攻克学习难关。为此,我通过指导该生计划"学习时间分配表"、"学习监督表"、和"自我监控训练表"等,重点抓了学习计划的实施与落实。我刚开始的时候对他的要求相对的宽松一些,让他觉得完成这些任务并不难,目的是让学生在这种较易于接受的训练过程中,逐步学会自己作出时间安排,以保护他执行计划的积极性,增强他的自信心。然后我再一点点加紧力度,使学生不会感到太大的压力,逐渐形成一种积极的动力定型。
总之,学困生的转化工作是一项长久的工作,并不是三言两语就能说得清楚,也不是三天两天就能做好的事情。有时候,你付出了心血,却发现这一切是徒劳无功的;但是不管怎么样,学困生的进步是送给我们最好的礼物,因此,在今后的教学工作中,我将会孜孜不倦地进行探索,让更多的学困生脱离学困行列。
教师的天职是教书育人,作为一名教师,不仅要教好书,还要担负起育人的任务。德育教育是学校教育的根本,学校教育以德育为先,培养学生学会做人是我们的宗旨。班级是进行教育教学工作的基本单位,班主任是班集体的组织者和指导者,是学校实施素质教育教学工作的得力助手。因此班主任工作是非常重要的。
班主任工作是一门艺术,一门值得研究的学问。为什么这样说呢?因为班主任工作是做人的思想工作。本学期我担任高一(4)班班主任。自从我一接手这个班,我就抱着这样一个信念:以高一(4)为家,尽我努力带好这个班。但我深知,要管理好一个班级并非易事,特别是对我这样一个没有任何经验的人来说。班主任工作是相当花时间的,但仅凭我个人花时间是不一定能很快奏效的。我只有多摸索,一方面我认真学习研究《班主任》、《班主任之友》,另一方面我多向其他班主任学习。
班主任工作,千头万绪,怎样选拔班干部?学生犯错误了怎样教育他?学生遇挫折了,班主任怎样与他谈心?怎样加强与学生的沟通?班里事无巨细,样样都得让你操心,从课堂纪律到作业情况,从迟到早退到卫生工作……正在我求知若渴的时候,学校又进行师徒结对,从此我有了我的班主任师傅——芮伟兴老师。
在日常工作中我虚心向芮老师学习。芮老师有许多好的做法:
(1)、以时间来换取良好的班风学风,做班主任工作要有极大的耐心,要花大量的时间跟学生一起“磨”。
(2)、处处以身作则,为人师表。芮老师很注重身教,上班不迟到,每天一大早就到教室,见到学生主动打招呼,跟学生一起参加劳动……
(3)、以高三(4)为家,一心扑在班级,以大量的时间来换取良好的班风、学风。
(4)、注重培养一支得力的班干部队伍,在班级管理中发挥集体力量。
芮老师的做法,确实值得我学习,我注重努力向他学习。我主要着手做了四件事
①、狠抓班风、学风建设,以班风促学风;
②、制订班级制度,依制度治班;
③、加强学生骨干队伍建设,培养一批责任感强,有能力,学生信任的得力助手;
④、培养全班学生高度的责任感和集体荣誉感。
工作中我遇到学生犯了错误,若比较棘手,我总会向芮老师汇报,请教处理办法。学习芮老师表扬、批评学生的语言艺术,学习他处理突发事件的本领等等。在日常工作中,我也能以自己的一言一行去影响学生,做到身体力行,言传身教。注重培养学生良好的学习和生活习惯。我坚持做到“五个勤”——眼勤(善于深入同学之中,观察同学们的一言一行,及时发现苗头性问题),嘴勤(经常性强调学习的重要性,强调纪纪律问题),心勤(有一片爱心,经常去关心学生的学习和生活,让学生感受到老师对他的尊重和重视),脚勤(经常到教室、宿舍转转,及时发现问题),手勤(和学生一起参加劳动等等)。这一个学期来,无论是学习成绩、班级纪律,还是卫生状况都比较好。10月份班级常规考核优秀。其他月份也居前列。两次调研考试和期中考试班平均成绩也都居前列。
我深知,班主任工作是千头万绪的,忙碌而繁琐,作为一个教师,我的职责不仅仅是教书,还要育好人。我不会懊悔我的选择,我会一如既往地认真工作,用青春和汗水谱写教书育人的新篇章,更为我校争创星级学校而作出自己应有的贡献!
学困生帮扶工作总结 篇5
本学期,我们针对高中学困生进行了一系列的帮扶工作,旨在帮助他们克服困难,提高学习成绩,增强自信心和学习动力。通过一段时间的努力,我们取得了一些显著的成果,现将帮扶工作总结如下。
一、帮扶工作概述
在帮扶工作中,我们采用了多种方法和策略,包括个别辅导、小组讨论、学习技巧培训、心理辅导等。针对不同学生的具体情况,我们制定了个性化的帮扶计划,力求做到因材施教,精准帮扶。
二、工作亮点与成果
1. 精准识别与分类帮扶
我们对学困生进行了全面的摸底调查,深入了解他们的学习状况、兴趣爱好、家庭背景等,以便更好地制定帮扶计划。同时,我们将学困生分为不同类别,如基础薄弱型、方法不当型、心理障碍型等,针对不同类型的学生采取不同的帮扶措施。
2. 个别辅导与小组讨论相结合
对于基础薄弱型学生,我们采用个别辅导的方式,重点解决他们在知识掌握上的困难;对于方法不当型学生,我们则通过小组讨论的形式,让他们互相交流学习经验,共同探索适合自己的学习方法。
3. 学习技巧培训与心理辅导并重
我们注重培养学生的自主学习能力和学习技巧,通过开设专题讲座、分享优秀学习案例等方式,帮助学生掌握有效的学习方法。同时,我们也关注学生的心理健康,及时为他们提供心理疏导,帮助他们克服学习中的心理障碍。
经过一段时间的帮扶,大部分学困生的学习成绩有了明显的提高,自信心和学习动力也得到了增强。部分学生在帮扶过程中逐渐找到了适合自己的学习方法,形成了良好的学习习惯。
三、存在问题与改进措施
虽然我们在帮扶工作中取得了一些成果,但也存在一些问题和不足。例如,部分学困生的学习基础仍然薄弱,需要进一步加强基础知识的教学;部分学生在学习方法上仍未完全掌握,需要继续加强学习技巧的培训。
针对这些问题,我们将采取以下改进措施:一是加强基础知识的教学,确保学困生能够牢固掌握基础知识;二是继续加强学习技巧的培训,帮助学生更好地掌握学习方法;三是加强与家长的沟通,形成家校合力,共同关注学生的学习成长。
四、总结与展望
通过本次帮扶工作,我们深刻认识到帮扶学困生是一项长期而艰巨的任务,需要我们付出更多的努力。同时,我们也看到了帮扶工作的成效和意义,更加坚定了我们继续做好帮扶工作的决心。
展望未来,我们将继续深化帮扶工作,不断创新帮扶方法,为更多的学困生提供有效的帮助和支持。我们相信,在全校师生的共同努力下,我们一定能够帮助更多的学困生走出困境,实现自己的梦想。
学困生帮扶工作总结 篇6
学生是有个体差异的,我校的学生也不例外。学习优秀的学生有,学习困难的学生也不少。那些学困生没有好的学习习惯,而且家长也管不到位,给平时的教育教学带来了极大的困难,他们的成绩提高得慢。针对这种情况,学校采取了一系列的措施和方法来促进他们成绩的提高。
一、课上因材施教。
为了让每一个学生在课上都有所学,有所得,教师们认真备课,备学生,尽量让教学有层次因材施教,使每个学生都有发展。把简单的问题留给学困生,增强他们的自信心,看他们是否注意听讲了,如果回答对了,还要特别表扬,给他们鼓励。还有就是给他们多一些的关注,使得这些学困生的注意力集中,这样才能提高学习的效率。
二、课后耐心辅导。
学困生的'课后辅导特别重要,教师要了解他们的遗忘规律,他们有时上课听会了,下课就忘了,需要及时的巩固。为了让学困生跟上其它同学的步伐,我校教师们都是利用休息的时间来督促他们学习。不让每一个孩子落队,做到每日的知识必清,使学生认识到“明日复明日,明日何其多”的危害。
三、争取家长的配合
我们校学困生的家长多数都是不管的,对孩子也丧失信心,觉得没办法好了。有了放弃的想法。于是学校安排教师与家长沟通,告诉他老师还没有放弃,你是不能灰心的,孩子还小,可塑性还是有的,还要正面去引导孩子使他有奋斗的目标,不断去鼓励孩子,配合好老师的教育工作。
对于班级的学困生,教师们都是尽自己的最大努力来帮助他们,家长没有时间管,孩子作业写不完,就利用在校的时间来辅导他们。虽然学困生的成绩提高的不明显,但要尽量让他们形成一些好的学习习惯,感受学习的乐趣,体会成功的愉悦。让他们和大多数的孩子一样,全面健康的成长.
学困生帮扶工作总结 篇7
20xx年,我帮扶了一名同学,她是我的室友,也是我的朋友。刚刚步入大学的我们,什么也都不懂,对一切的概念还都很模糊,这个时候,我们是需要帮助的,在这2年的时间里,我和室友互相帮助,共同进步。
在学习中,我帮助她,平时学习的时候,都会一起讨论,共同解决问题。对于学习,有时我们也很急躁,但我经常告诉她,学习的成功于否,不仅仅取决于学习者的智力因素,还取决于他们情绪,态度、学习动力等,所以,我们一定要有态度,有好的学习态度,我们才能认真的付出努力,还要有正确的学习动力和目标,这样才会有努力方向,才能使自己离成功越来越近。所以,在平时的学习中,我们都会不骄不躁,实实在在的学好每一门课程,用知识充实自己的'头脑。
在生活上,我也会帮助她。我们都是离开了家,独自来到大学生活,这里没有亲人,只有朋友。在平时的生活中,肯定会有不如意的时候,也会遇到各种问题,有时自己解决不了,多一个人就会多一份力量,多一份信心。就是这样,所以,在平时生活中,我们都会互相帮助,自己出来上学都是不容易了,大家在一起就不会感到孤单。无论有什么样困难,我都会竭尽自己的全力,去帮她解决。
在思想上,我们都是需要进步的。我被评上入党积极分子之后,我也会经常催促她去交入党申请书,去告诉她一些关于党的知识,让她更加了解我们的党。
在平日里,我也会带着她一起去了解些实事,了解党的动态,积极靠近党组织。在平日里我们也会经常对自己进行自我批评,反思自己,了解自己的不足,改正自己,使自己更加和党组织靠拢。
在课余的时间,我们也经常在一起运动,一起锻炼身体,一起去参加学校和系里组织的各种活动,丰富自己的课余时间,使自己的生活更加充实的同时,提高自身的修养。
经过了2年的时间,我们都有很大的改变。面对什么事情都是积极向上的,没有逃避,只有坚持,我们相信只要自己努力,就没有做不好的事情。通过对她的帮助,我也学会了好多,帮助她人的同时,也帮助了自己,更加充实了自己。大学是最好的学习时间,我们要在这期间,努力的充实自己。同时完善自己,争取早日成为一名真正的共产党员。
学困生帮扶工作总结 篇8
转化后进生是教育工作中的一个难题。工作中以素质教育为指导,以新课程改革中“面向全体学生”,“必须使学生全体都获得基本的数学知识素养”为目标,树立“不让一个学生掉队,不放弃任何一个学生”的理念。关注每一个学生的发展,尤其对班级内的学困生要特别重视,使他们得到逐步提高。一学期来,我针对班级的实际情况,结合学期初制定的学困生辅导计划,扎实有序开展工作。使我班的学困生转化工作步入了一个新的台阶。
一是端正其学习态度。
我班的一些学困生存在学习态度不端正的现象。他学习时目标不明确,对于作业,马虎应付,字迹潦草。我针对其具体情况,加强教育,主要是教育学生树立正确的学习观。因此,在这个学期里,我经常与孩子谈话,及时了解他的思想动向,并加强与家长的沟通,齐抓共管,逐步改变他学习懒散的现象,但是他学习态度的转变还是存在着反复。
二是教给他们学习的方法。
这几位学困生成绩不好,除了是因为学习态度不正确之外,还因为学习方法未掌握,针对这个情况,我在进行辅导时,还是继续以提高学生课文朗读能力为突破口,要求他们数学学习最基础一点,一定要把所学的基础知识正确、熟练地运用。因此,在辅导时,我从抓概念、公式入手,通过多种形式的练习帮助他们掌握所学知识,在此基础上,辅导这位学困生做些有针对性的练习,达到提高数学学习
能力的目的。
三是加强课外辅导。
当然,学困生的辅导是一项复杂而又艰巨的工作,要有效地提高他的学习成绩,还要加强课外辅导(学习、心理),除了要在学习上辅导外,对于他的心理变化,教师也要及时了解,才能更好地对症下药,取得事半功倍的作用。在这学期里在我帮助下,这几位同学的成绩有了不同程度的提高。我特别的坚信,只要努力了,就一定会有收获!在以后的教学当中,我一定会继续做好学困生的辅导工作!
一、理解、尊重、宽容,善待学困生:
思想品德教学成功与否。不仅取决于学习者的.智力因素,还取决于他们情绪,态度、学习动力等,因此教师在任何时候要注意控制自己的情绪,不迁、怒、不急燥,切忌使用训斥,侮辱人格和伤害自尊心的语言;切忌向家长及班主任告状。这些学困生在班级中常被学生鄙视,有些教师也指定他们是班级的“败类”,“包袱”。在社会上受到冷眼,在家也受到家长的训斥。心里有一种压抑感,在厌学情绪。自信心不强我主动采取适当的形式去栽培他们。
二、具体问题具体分析:
在工作过程中能个体分析、群体分析,确立发展目标和措施,找出每个学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点,新的生长点。用发展的眼光看自己,分析别人。积极对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价,各科任老师能热心配合,使得每一位学生能安心于课堂的学习,把学困生的厌学,逃学情绪抑制在一个最低点上。
三、对症下药,开发非智力因素:
学困生同样具有进取心,自尊心,渴望进步。但他们由于各种因素造成了成绩差。作为教师对具体学生要作具体分析,各个突破,比如父母离异的学生,大多数较内向,自卑,性格孤僻,我主动给他们母亲般的爱,找他们谈心,了解他们的一些情况,并在生活上给予足够的关心。我还注意了解每位学困生的情况。决不把他们当作包袱,不鄙视他们,不放度他们,了解他们特长,爱好,寻找他们身上的“闪光点”,多表扬鼓励增强他们的上进心。
四、争取学困生家长的配合:
学困生的家长对于此次帮扶活动大力支持,积极配合,监督学生在家认真完成家庭作业,及时反馈给老师学生的学习态度。一些家长还通过此次帮扶活动对孩子有了更进一步的了解,对于怎样在家教育孩子也有了一个全新的认识。
五、给学困生指出切实可行的目标:
一定的学习目标是学生获得学习动力的源泉,学困生之所以差,没有奋斗目标是一重要原因,我在对每位学困生全面了解的基础上,给他们制定了短期学习目标长期学习目标(一学期),而且经常检查这一目标,及时修改目标,一旦发现给他们订得过高或过低,就逐一帮助他们修正,激发他们学习的动力。帮扶学困生的活动暂时告落,但这项活动还要总结优点、缺点,持之以恒。
学困生帮扶工作总结 篇9
素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生的.教师就要根据不同的学生的实际状况,采取相应的方法,个性是要关心那些学习困难的学生.本学期在学校领导的关心和支持下,我不但了解了每个学困生的特点,而且认真的分析了学困生构成的原因.并且制定了“学困生转化工作计划”。一学期以来,在我的努力下,收到了必须的效果,一也取得了必须的成绩。为了更好的总结经验,更好的做好学困生的转化工作,现总结如下:
一、尊重需要特殊关爱的学生。帮忙他们找回自尊和自信。
需要帮忙的学生在群众中往往受冷落,不被重视,大都存在自卑感,失落感,缺乏自信;孤独、烦恼又不便诉说。他们更加渴望得到关怀、同情、理解和尊重。因此如果对他们冷眼相待,甚至讽刺挖苦,只会伤害他们已经脆弱的自尊和自信、损伤他们已经很小的学习用心性,使需要帮忙的学生困上加困。因此,我对需要帮忙的学生首要的工作是尊重他们。
第一,和需要帮忙的学生交朋友,多做他们的思想工作,帮忙他们分析自己的优势与不足,指出前进的方向。告诉他们生活中都会遇到困难和挫折,能够战胜他们的人才是生活中的强者,鼓励他们敢于正视现实,扬起理想的风帆,发挥自身潜能,战胜困难和挫折,找回自尊和自信,做一个快乐的人,一个自强不息的人。
第二,善于发现他们的闪光点,及时给予表扬和鼓励。让他们也能享受成功的快乐,找回自信和自尊,激起他们克服困难的信心和勇气,力争上游。
第三,多宽容需要帮忙的学生,允许他们有失误、有反复。学习本身就是一件比较困难的事情,需要帮忙的学生由于基础差、潜力弱等原因,学习好就更不容易。他们对于较浅显的、比较容易掌握的知识,学习兴趣更浓一点,学习效果也搞好一点。反之就会又产生畏难情绪,导致作业错误多,或者停滞不前。这时,最需要老师真诚的`关心和体贴,实践证明,谁能在需要帮忙的学生心田上种下自尊、自信的种子,谁就能找到开启需要帮忙的学生心灵的钥匙,谁就能为他们铺设一条通向成功的道路。
二、改善教法,指导学法,提高需要帮忙的学生的学习兴趣。
当代杰出的教育心理学家布鲁纳回答教师“怎样教”这个问题时提出:“必须要培养学生的兴趣,要使学生对一个学科有兴趣的最好办法是使这个学科值得学习”。教师启发引导他们自悟明理,尝试成功,感受乐趣,给他们注入学活知识的灵丹妙药,从而充分发挥脑力功能。在教学中我是这样做的:
1、联系实际,讲述知识在实际生活中的应用,讲课时注意增强趣味性,重视课堂练习的教学。
2、借用有关生活实例,为学生创设与教学资料有关的意境,提出有关的问题,以引起学生的好奇与思考。
3、在教学中引导学生寻找生活中的数学问题,既可积累数学知识,更是培养需要帮忙的学生学习数学兴趣的、最佳途径。
4、应用多媒体辅助教学,充分吸引需要帮忙的学生的注意力,注意运用艺术性的教学语言,用顺口溜、故事等引导需要帮忙的学生进入用心思维状态。
5、教学中贯彻“因材施教”的原则,对需要帮忙的学生合理定标,分层分组,加强辅导。平时布置作业、考查区别对待,平时布置作业、考查区别对待。
6、许多需要帮忙的学生不愿动脑思考,一遇问题就问老师和同学。例如我班的同学,意志力较差,平时做题在学习上遇到难题总不能认真思考,只想从老师和学生或家长那里寻求帮忙。为培养该生良好的意志力,我平时就注重对该生单独进行训练,
例如,出两道难题,即比平时学的知识稍难一点的题,给该生必须的时间,让他攻克。在给题的同时首先给他讲出题的目的和锻炼要求,让该生能独立地克服困难完成。透过训练不仅仅激发了该生的学习兴趣,而且使学生体验到克服困难取胜的喜悦。
总之,透过自己的努力,我班的需要帮忙的学生都有了很大的进步。虽然取得了必须的成绩,但也还存在着一些问题,如教育、教学方法、手段还有些粗糙,还有待改善。我坚信只要为师者能晓之以理,持之以恒,教学得法,自己不丧失信心,相信需要帮忙的学生会越少。我会继续努力,争取把工作做得更好。
学困生帮扶工作总结 篇10
素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生。因此,坚持面向全体学生,更应侧重需要帮助的学生,研究需要帮助的学生,转化需要帮助的学生。为此,我根据这些问题学生形成的原因,有的放矢地做好他们的思想教育工作,采取措施提高他们的学习成绩。
一、深入学生,全面了解学生的心态
放弃门缝里看人的偏见,发现学困生并非不可救药。对学困生学习目的、态度、兴趣、爱好、志向、心理变化和生理特点、家庭环境、生活环境以及行为品德等方面作全面调查、深入研究,并采取分类教育的方式。用教师美好的灵悟、理智来塑造学生美好纯洁的心灵,使学困生领悟到身边的同学、老师都对“我”的进步寄予很大的希望,鼓励他们从自己身边的小事做起,一步一步地培养学困生乐观向上的生活态度。
二、和谐平等,建立融洽的师生关系
作为教师,自身的职业决定了育人的职责。因此,努力沟通师生,尤其与学困生情感,搭起相互信任的友爱桥梁,建立起和谐平等、融洽纯真的师生关系。掌握学困生的心态,耐心热情地替他们排忧解难,让他们觉得自己的荣辱牵动着老师的心理,老师的得失同样成为他们脸上“阴晴变化的招牌”。从他们的一言一行中善于发现闪光点,挖掘他们内在的潜力,鼓励他们培养乐观的生活态度,帮助他们树立追求目标、激发学习的兴趣。
三、培养兴趣,营造浓厚的学习氛围
学生学习成绩的优劣由学生学习责任性强弱和学习兴趣的浓淡来决定。兴趣是学习的挚友,学生主动积极地获取知识营养,提高学习效果,形成兴趣,才能成为开发人的智力的动力。因此,我们在教学实践中细细调查、研究、比较,掌握了每个后进生的特点,切中火候,对症下药。
四、加强辅导,铸就自信的天地
学困生之所以学习进步迟缓,原因固然很多,但我觉得他们最大的莫过于基础差,在别人面前抬不起头而丧失学习信心,遇到难题自己难以解决而觉得孤立无援,陷入无可奈何之中。我针对学困生这种心理,作具体分析,找出问题的症结和原因,找准突破口。让学困生从思想和心理上增强克服困难的勇气和信心,减轻学困生精神上的压力。教育方式上本着多鼓励表扬、少指责批判的原则,引导学困生向优等生学习,学习中多动脑、多练习、多复习、多运用,使后进生由被动学习变为主动学习。
五、宽容忍让,塑造美好的心理品质
教师对学困生的宽容是指教师能客观认识与处理学生中存在的问题。宽容不是迁就,教师对学困生的宽容态度是使教师赢得学生尊敬的重要感情基础。因此对学生缺乏宽容忍让,是不可能与学生建立真正情感关系的。
总之,一个学生思想觉悟的提高、道德行为的形成、学习成绩的取得都离不开教师平时的关心和呵护,而对后进生的转化,更应倾注不懈的努力,在实施素质教育的今天,更应更新观念,探索新的教育方法,努力做好后进生的转化工作!
学困生帮扶工作总结 篇11
工作中以素质教育为指导,以新课程改革中的面向全体学生、使学生全体都获得基本的数学知识素养为目标,树立不让一个学生掉队,不放下任何一个学生的理念。关注每一个学生的发展,尤其对班级内的学困生要个性重视,使他们得到逐步提高。一学期来,我针对班级的实际状况,结合学期初制定的学困生辅导计划,扎实有序开展工作。使我班的学困生转化工作步入了一个新的台阶。现总结如下:
一、端正其学习态度
我班的一些学困生存在学习态度不端正的现象。他学习时目标不明确,对于作业,马虎应付,字迹潦草。我针对这种状况,加强教育,主要是教育学生树立正确的学习观。因此,在这个学期里,我经常与学生共同上课、谈话,及时了解他的思想动向,并加强与家长的沟通,齐抓共管,逐步改变他学习懒散的现象,同时还开展在每节课上课前进行宣誓以增强其对学习的认识,但是他学习态度的转变还是存在着反复。
二、教给他们学习的方法
学困生成绩不好,除了是因为学习态度不正确之外,还因为学习方法未掌握,针对这个状况,我在进行辅导时,还是继续以提高学生课文朗读潜力为突破口,要求他们数学学习最基础一点,必须要把所学的基础知识正确、熟练地运用。因此,在辅导时,我从抓概念、公式入手,透过多种形式的练习帮忙他们掌握所学知识,在此基础上,辅导学困生时做些有针对性的练习,到达提高数学学习潜力的目的'。
三、加强课外辅导
学困生的辅导是一项复杂而又艰巨的工作,要有效地提高他的学习成绩,还要加强课外辅导(学习、心理),除了要在学习上辅导外,对于他的心理变化,教师也要及时了解,才能更好地对症下药,取得事半功倍的作用。在这学期里在我帮忙下,他们的成绩均有了不同程度的提高。我个性的坚信,只要努力了,就必须会有收获!在以后的教学当中,我必须会继续做好学困生的辅导工作!
企业帮扶工作总结
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企业帮扶工作总结(篇1)
当前,金融助企纾困力度持续加大。4月29日召开的中央政治局会议和5月5日召开的国务院常务会议,先后为中小微企业出台一系列纾困举措。国务院常务会议强调,要加大政策扶持特别是金融扶持。相关部门推出了哪些政策措施?金融机构在助力企业纾困过程中,有哪些创新办法?
银行支持力度不减
国有大型银行在纾困中小微企业中发挥着主力军作用。5月5日的国常会要求,今年国有大型银行新增普惠小微贷款1.6万亿元,引导银行加强主动服务。5月9日国务院促进中小企业发展工作领导小组办公室印发的《加力帮扶中小微企业纾困解难若干措施》更为具体,提出开展防范和化解拖欠中小企业账款专项行动等十项措施。
短期纾困措施密集落地,大大增强了对中小企业的扶持力度。中国银行研究院研究员刘晨分析认为,纾困措施的重点之一是加大金融支持力度,持续完善中小企业金融供给。要求政府和金融机构创新金融服务,拓宽中小企业融资渠道、降低融资成本。例如,商业银行新增普惠小微贷款、合理调整还款安排、提供汇率避险服务,政府性融资担保机构拓宽服务范围等。
据中国银保监会有关部门负责人介绍,今年以来,大型银行继续保持小微企业贷款支持力度。截至一季度末,六家大型银行普惠型小微企业贷款余额7.3万亿元,较年初增加8504亿元,增幅13.1%。新发放普惠型小微企业贷款平均利率4.1%,较20xx年平均利率下降0.1个百分点。另外,积极引导大型银行提升小微企业首贷户比重,一季度,累计新增小型微型企业首贷户9.1万户,较去年同期多增2万户。
据介绍,大型银行还积极做好延期还本付息政策接续,助力稳就业。具体举措包括:进一步推广“随借随还”模式,主动跟进小微企业融资需求;统筹考虑展期、重组等手段,按照市场化原则自主协商贷款还本付息方式。支持受疫情影响的小微企业生产自救、纾困发展,建立灵活调配投放金融资源、协调服务的快速反应机制,在信贷融资、在线服务、技术保障等方面开辟绿色通道等。
除了大型银行发挥纾困企业主力军作用之外,各家银行也纷纷推出相关举措,助力中小微企业纾困。
餐饮业是受新冠肺炎疫情影响较大的行业之一,近期疫情出现反复,餐饮行业遭遇“倒春寒”。云南某餐饮公司是全国知名的餐饮连锁经营企业,近日该企业获得了光大银行昆明分行续作的700万元“e餐贷”信用贷款。据光大银行昆明分行负责人介绍,“e餐贷”产品是为帮助餐饮企业在抗疫时期克服现金流不足、经营压力大等困难专门设计的。
20xx年,光大银行昆明分行通过该产品向该餐饮企业投放信用贷款500万元,及时缓解了企业在疫情期间的现金流压力。20xx年企业授信到期后,又对企业新增了200万元的授信额度。近期疫情出现反复,该企业在上海地区的门店再次出现经营困难的情况。银行了解情况后,提前开展了授信续作工作,顺利为企业续作了700万元的信用贷款。
打出纾困“组合拳”
除了为中小微企业提供更为便捷的金融服务和创新产品之外,银行还纷纷掏出“真金白银”,切实让利企业,与企业共渡难关。如广发银行上海分行近日发布15条支持复工复产举措,全力支持沪上企业复工复产。“5月5日的国常会明确要求,对中小微企业和个体工商户合理续贷、展期、调整还款安排,不影响征信记录,并免收罚息。”该分行负责人介绍,截至5月5日,广发银行上海分行今年以来已为保物资供应、医疗抗疫行业客户发放贷款超7亿元;为63户普惠小微企业办理无还本续贷1.4亿元,为85名经营贷客户办理延期还款2.4亿元,减免客户支付结算手续费86万元。
近日,上海银保监局出台惠民保企八个方面的内容,具体举措就包括了积极减费让利,降低综合融资成本。监管机构鼓励银行业保险业以量补价、以丰补歉,向实体经济合理让利。建立健全转贷款合作模式,降低融资成本,重点支持制造业、外向型经济和“三农”领域复工复产。对小微企业和受疫情严重影响的人群在账户管理、支付结算、融资担保等方面手续费实施减免。探索采取息费优惠减免、保险优惠赠送等方式,加大对防疫重点企业、困难人群的帮扶力度,使广大市场主体切身感受到让利优惠。
值得注意的是,5月5日召开的国常会还提出,扩大国家融资担保基金、政府性融资担保机构对中小微企业和个体工商户的业务覆盖面。
融资担保“稳定器”和“放大器”作用将得到更好发挥。国家融资担保基金近日陆续批复了对各省的授信额度,全国平均增幅达4%。记者从山东担保集团官网获悉,今年国家融资担保基金对山东授信额度增幅达到26%,超出全国平均XX个百分点。山东担保集团预计,今年可帮助18.4万户小微企业缓解融资难融资贵问题,可稳定68.4万个就业岗位。
目前,各地也纷纷加码政府性融资担保。记者了解到,随着政府性融资担保基金的运行,陕西省今年以来陆续开展短期流动性支持业务,有效缓解了小微企业融资转贷中的难点和堵点。目前,陕西省政府性融资担保基金短期流动性支持业务已落地10笔,转贷金额3830万元。
另据江西省财政厅官网披露,截至一季度末,江西省融资担保余额达2666.3亿元,创历史新高。今年江西将持续扩大政府性融资担保覆盖面,推动省融资担保集团注册资本规模增至50亿元,提升主体信用评级为AAA级,并助推市场主体走向资本市场。
加大重点领域帮扶力度
在疫情反复之下,尤其要加大对重点领域和薄弱环节小微企业的金融服务。银保监会不久前发布的《关于20xx年进一步强化金融支持小微企业发展工作的通知》(以下简称《通知》)对重点领域和薄弱环节小微企业的金融服务要求做出进一步细化。《通知》要求,加大对先进制造业、战略性新兴产业小微企业的中长期信贷投放,积极支持传统产业小微企业在设备更新、技术改造、绿色转型发展方面的中长期资金需求。
《通知》提出,引导银行保险机构对接主管部门,建立健全“专精特新”中小企业的信息对接机制。完善科技信贷和科技保险服务,在风险可控前提下鼓励银行与外部投资机构探索“贷款+外部直投”等服务小微科创企业的新模式。
刘晨认为,金融机构要进一步完善企业梯度培育体系,支持“专精特新”方向发展,强化企业发展韧性。
“‘专精特新’将成为中小企业未来高质量发展的重要方向。”刘晨分析认为,一方面,“专精特新”发展推动中小企业转型升级,提高企业风险防范能力和核心竞争力。据统计,专精特新“小巨人”企业平均研发强度超过7%,平均拥有发明专利11项;20xx年专精特新“小巨人”企业收入、利润、增速高于全部的监测企业,利润率约为全部监测企业的2倍多。
“另一方面,加强‘专精特新’企业培养保障了我国供应链安全稳定。当前国家共认定三批4700多家专精特新‘小巨人’企业,其中以电子信息、装备工业、仪器仪表、医药为代表的高端制造业占比47.1%,第三批‘小巨人’企业中约六成企业生产的产品在关键领域发挥着补短板、填空白的关键性作用,是保障我国产业链供应链稳定的重要支撑。”刘晨表示,银保监会将服务关键核心技术攻关企业和“专精特新”企业列入了20xx年监管重要工作之一。当前金融服务中小微企业纾困,尤其要关注这一领域企业的困难。
企业帮扶工作总结(篇2)
一、主要工作成效
(一)开展特色产业帮扶
积极对接我县旅游局和各旅游公司,与旅游公司协商拓展兴县“红色旅游”一日游,对兴县晋绥边区革命纪念馆、晋绥地区政府及军区司令部旧址等进行红色教育、参观、旅游,在学习的同时,也对兴县旅游业产生一定效益。同时,动员我县天王农产品合作社、红林芝公司等农业企业对接兴县的有关企业,对有些能够合作的领域进行合作发展,积极带动兴县一些中小型产业壮大,从而推动县与县之间企业之间的合作共赢。
(二)企业结对帮扶情况
截止目前资金共计:749.221万元。其他形式帮扶(白面)20.23万元。合计769.451万元。
(1)山西鑫飞能源投资集团有限公司帮扶蔚汾镇郭家峁村,用于解决村民吃水、街巷硬化等工程。山西鑫飞能源投资集团公益基金会已于20xx年12月已将150万元资金打入镇政府农经帐户,该村已于20xx年4月底实施此项工程。
山西鑫飞能源投资集团有限公司帮扶蔚汾镇原家坪村,经村企双方多次研究并实地调研,确定对原家坪村投资150万元对自来水管网进行改造。帮扶资金150万元已于20xx年1月4日打入镇政府农经帐户,该工程现已完工。
(2)山西森泽能源科技集团有限公司帮扶蔚汾镇后发达村资金50万元,企业已于20xx年12月将帮扶资金打入乡政府账户。帮扶蔚汾镇河儿上村资金50万元,企业已于20xx年8月将帮扶资金打入乡政府帐户。帮扶资金全部用于两村环境整治建设。
(3)山西宏盛能源开发投资集团有限公司结对帮扶固贤乡吴城村、永顺村。企业已于去年和吴城村、永顺村就两村基础设施严重不足的现状,确定对村内的破街烂巷实施硬化。帮扶资金50万元已于20xx年12月打入乡政府帐户。截至目前吴城村已实施硬化面积4000平方米,累计支出帮扶资金30万元。永顺村已实施硬化面积3500平方米,累计支出帮扶资金20万元。
(4)山西东辉集团邓家庄煤业有限公司帮扶出资46.78万元用于蔡家崖乡北坡村红白事务厅的升级改造,资金已拨付到账,目前改造项目正在实施中。
(5)山西东辉集团西坡煤业有限公司帮扶出资36.441万元用于温家寨村委、玉露香梨种植基地的桥涵建设和村委红白事务厅的升级改造,其中桥涵工程费用28.0877万元,剩余8.3533万元用于白事务厅的升级改造。该项目已全部完工,通过验收,款项已全部到账并支付。
(6)汾西矿业(集团)有限责任公司贺西煤矿出资50万元用于蔡家崖村基础设施改造,因蔡家崖村基础设施完善,无需改造,该款用于全乡环境整治提升工程资金已到账并全部支付到位。
(三)劳务协作帮扶
积极对接我县劳务部门,并对接兴县脱贫人口中有就业意愿的务工人员来我县工作,在全县服务类型行业中,兴县务工人员达到500多人,明显增多。并动员企业对兴县困难户进行生活上的资助。
(1)山西森泽能源科技集团有限公司帮扶蔚汾镇后发达村、河儿上村,企业于20xx年1月14日向后发达村村村民每人发放白面一袋,共计1100袋,折合款11万元。向河儿上村村村民每人发放白面一袋,共计923袋,折合款9.23万元。
(2)山西国际能源集团宏光发电有限公司帮扶赵家坪乡赵家坪村,20xx年冬企业消费扶贫购买该乡贫困户老陈醋、豆面等土特产价值1万元。
(四)农副产品消费帮扶
做好脱贫地区农副农产销对接是促进脱贫产业发展壮大和脱贫群众增收致富的重要举措,我县响应号召,多措举拓,拓宽流通渠道,积极与各单位沟通协调,在线上农产品直销的过程中,带入兴县粉条、压头肉两个兴县的特产介绍,并鼓励我县大型物流公司在兴县建立网点,配送站,鼓励全县广大干部群众对兴县土特产的消费。希望在互相的协调下能够真正建立一个县与县之间交流平台,创造更大的商机。
(五)公共服务帮扶
我县积极与企业协调,在公共设施及人居环境领域对兴县进行了投资建设,并进一步拓宽帮扶项目类别,加大对兴县、医疗等方面的帮扶力度。
(1)山西汇丰兴业焦煤集团有限公司帮扶交楼申乡康家庄村、雷家沟村实施基础建设、环境卫生整治费用投资100万元。其中用于康家庄村实施基础建设、环境整治35万元。用于雷家沟村实施基础建设、环境整治整村提升工程预留37.48万元,交楼申乡沿路八村环境卫生整治统筹使用27.52万元。帮扶资金分别于20xx年1月打入乡政府账户:万元,20xx年10月打入乡政府账户:万元。
(2)首钢福山资源集团中国区管理中心帮扶瓦塘镇后石门村和郑家塔村,公司领导专程来村实地调研,确定扶贫项目为两村实施人居环境整治项目,每村给予帮扶资金33万元,共计66万元。
(六)人才支援帮扶
在人才帮扶上,与兴县县政府进行对接,初步拟定人才支援计划,开展干部挂职交流,我县将拓宽人才支援领域,积极帮助兴县引进和培育专业人才,两县互相学习、互相交流,携手前行。
二、存在问题
(一)工作体制有待进一步完善。乡村振兴局作为县际帮扶责任部门在县际帮扶中难以统筹协调,需要在县委、县政府层面上发力,需要调整工作机制,能够从省、市层面进一步压实县委县政府的责任,从而引起各级领导的高度重视,把工作落到实处。
(二)企业帮扶积极性有待进一步激发。由于近年来受疫情防控的影响,我县各规模企业效益也有很大的波动,特别是涉农企业更是力不从心,帮扶力度有所下降。
(三)帮扶成效不够显著。虽然我县积极采取各种办法措施,但县际结对帮扶效果不是很理想,两县之间还有待进一步沟通,达成共识,从而通过帮扶使两县人文经济等各方面有所提升。
三、下一步打算
(一)加强领导,健全组织。柳林县与兴县领导多沟通,多座谈,建立定期洽谈制度,对下一步工作进行商讨与协商,在帮扶的基础上共同发展,使得两县经济都上一个新台阶。
(二)宣传动员,激发帮扶热情。在电台广播上多播放一些关于兴县农产品及红色旅游的信息,进一步鼓励一些社会能人志士参与到帮扶工作中来,有效拓宽县际结对帮扶渠道,形成政府主导、社会参与的大帮扶格局。
(三)制定帮扶规划,压实工作责任。聘请专业机构制定县际结对帮扶五年规划和年度计划,制定切实可行的措施,争取来年取得更大的成效。
(四)强化督查力度,严格奖惩机制。积极开展督查考核,对做的好的单位和个人进行表彰奖励,并配套一定的优惠政策,对思想不重视,工作不积极的帮扶单位也要采取一定的惩治措施,做到奖优罚劣,考核兑现。
企业帮扶工作总结(篇3)
今年以来,面对工业持续下行,企业生产经营出现困难等严峻形势,市政府开展了针对工业企业的“五帮扶”措施,根据市安排部署,我县迅速行动,大力完善和推进对企帮扶各项工作,取得了良好效果,全县工业经济出现企稳回升态势。今年1—11月份,我县规模以上工业总产值实现81.4亿元,同比增长27.1%;工业增加值完成19亿元,占全年任务的115%,增长26.5%;实现利润2.2亿元,同比增长32%。预计我县规模以上工业企业全年可实现产值92亿元,同比增长25.8%;完成增加值21亿元,同比增长24.5%;实现利润2.4亿元,同比增长25.6%。可顺利完成市定各项任务目标。
今年以来,为不断加强对企业的帮扶力度,我县制定并实施了县级领导、经济部门、金融机构三级捆绑对企帮扶制度,县领导及部门一把手和金融部门负责人分别组成专门帮扶小组,每个小组分包2—3家骨干企业,每周到企业进行调研巡访,送政策、送信息、送服务、送温暖。根据企业的规模、经营等不同情况,有所侧重、有的放矢地进行帮扶、监控,千方百计帮助企业协调解决实际困难,确保满负荷生产。全年巡访企业117家次;县工信局实行“一巡视一报告”制度,截至目前共编制工业快报12期,为广大企业生产经营提供参考,协调解决问题,100件以上,受到企业业主及广大干部职工的一致好评。
今年以来,经我局积极组织,我县多家企业与市、县金融部门进行了对接洽谈活动,其中宝彗制管公司获贷款支持1亿元,龙港化工、赛强重工、恩溢纺织等企业获得贷款支持1.1亿元,全年为企业协调贷款2.7亿元以上。积极协助企业申报项目,争跑资金。今年以来先后带领赛强重工公司、付东纺织公司、天姿家纺公司、永裕纺织公司、宏茂纺织公司等企业多次到国家、省、市工信部门及中小企业局申报项目、争跑资金,现已争取到位各类专项资金2235万元,无论是项目数还是争取资金额均位居东部县之首,有效地缓解了企业的融资难题。
针对我县部分企业存在的经营管理滞后、人才综合素质亟待提高的现状,工信局联合有关部门聘请经济专家、大专院校学者对当前经济形势、产业政策、企业管理等诸多方面内容进行宣讲授课,指导我县企业科学发展,促进企业管理者开阔视野、了解信息、增长经验、提高素质。20共举办4次重点培训活动,受训企业管理人员在300人次以上。
建立“行政审批事项定期清理”机制,出台《重点工业项目建设联审联验实施方案》和《邱县行政审批事项目录》、《邱县行政事业性收费目录》。由县纪委、监察局牵头,依照法律法规对政府各部门设立的有关固定资产投资项目行政审批事项、行政事业性收费事项及标准进行集中大清理。全县原有行政许可事项182项,其中保留44项,转变管理方式78项,暂停37项,停止23项;全县原有行政事业性收费事项97项,其中暂停收费32项,降低收费标准36项,保留收费标准29项。
一是严格执行核准制和备案制。对于不使用政府资金的投资项目,均由审批制改为核准制、备案制,按要求提交申请报告,不再经过项目建议书、可行性研究报告和初步设计的审批程序。二是简化规划环评。建设项目只要符合县城建设总体规划的,其环评工作简化评价内容(法律法规有规定的除外)和缩短审批时限,并减免相应费用。三是精简前置许可条件。对新设立的企业投资项目,除娱乐场所外,取消工商注册登记时消防、环境影响评价的前置许可条件。放宽企业出资条件,允许注册资本分期缴付和非货币财产评估作价,注册资本50万元以下的内资有限公司设立零首付登记。四是实现一枚公章对外。凡具有审批权力的单位一律整合职能,一个部门有多个审批事项向审批服务科(室)集中,各单位审批服务科(室)向县行政服务中心集中,并严格执行一枚公章审批制度。
严格执行企业生产经营“无干扰期”制度,每月1—25日,除安全生产、食品安全、质量安全、环保事务和刑事案件外,县内任何单位和个人不得进入企业检查、收费。各部门开展的常规检查要实行总量控制,一年内同部门对同一企业的检查,原则上不超过两次。严禁强制企业参加有偿培训班和征订各类报刊。确需办培训班的,必须报县委、县政府分管领导审批,到县物价部门办理临时《收费许可证》,并报县监察部门备案。任何单位不得强迫企业征订部门或行业报刊。
企业帮扶工作总结(篇4)
国家“大扶贫”战略持续进行中。为了更好的贯彻执行,公司组织召开结对帮扶贫困村工作专题会议研究部署帮扶工作,在公司统一安排下,继续承担了新一轮扶贫结对工作。帮扶对象为玉溪村中间组村民XXX一家。该户基本情况如下:
家中人口8人,户主XXX年龄43岁,身体一般,配偶XXX33岁,外出务工。父亲XXX年龄82岁,身体一般,两个儿子、三个女儿在校就读。现住100M2砖瓦砖木房,耕地面积4亩,全部参加新农村合作医疗,现已养牛1头、养鸡24只。
由于此前已对其做过物资帮扶,2016年7月帮扶教育经费7500元,并计划2017年7月帮扶教育经费5700元,2017年以后在补充帮扶教育经费4200元(具体视扶贫效果而定)。
通过一段时间帮扶后持续跟踪,并调整具体帮扶模式具体有如下三点:一、“一对一“”包扶:一名通知包扶一名困难职工;二、项目帮扶:对有一定劳动技能申请创办第二产业的困难职工,发放一定数额的扶贫帮困周转金;三、一次性救助:对因天灾人祸、子女上大学等特殊原因致困的特困职工给予扶贫帮困基金一次性救助。 同时明确确定了主要帮扶措施如下:制定了我单位扶贫帮困工作制度,建立了帮扶长效机制;深入调研,摸清底数。对所需帮扶人员家庭就业情况等各方面进行了深入细致的摸底调查,建立了困难户电子档案,做到了困难人数清、致困原因清、困难程度清;技能特长清、脱贫需求清;认真分析,理清思路。通过对困难户致困原因、困难程度、技能特长、就业需求等的分析研究,分别制定出了不同的帮扶方案,因人制宜采取不同方式进行帮扶;加大了扶贫帮困信息反馈工作,要求各级工会随时掌握和上报困难职工的现状和存在的问题,真实上报年度困难职工脱贫情况。
通过不断对口帮扶该户情况已略有好转。
企业帮扶工作总结(篇5)
20xx年度,根据年初工作安排,深入基层,结合实际,全心全意抓民生,将扶贫帮困、扶贫帮医、扶贫帮学、村提升工程活动搞的有声有色,开创了新一年脱贫攻坚工作的新局面。
一、村情概况
x村地处太行山脉深山中,区域面积5100亩,现有耕地面积804。08亩、林地2300亩,主要农作物以玉米、谷子、土豆为主。村落距离阳白乡政府8公里,距离五台县城约24公里,交通闭塞,山高路陡,土地贫瘠。全村共61户131人,常住人口16户38人,其中建档立卡贫困户10户23人。
因x村落位于两山峰的山腰之间,房屋临山坡而建,道路狭窄,多临悬崖,羊肠小道曲曲折折,生活、生存条件特别艰难,常年存在吃水难、取暖难、医疗难、物质运输难、文化教育难和通讯不通问题。村里没有学校,多数年轻人在外打工谋生,具有学龄儿童的家庭都迁移在外地居住。
二、工作开展
遵照山西交通控股集团有限公司统一部署及山西路桥集团的统筹安排,省路桥第三工程有限公司驻村工作队于5月11日正式入驻五台县阳白乡x村。通过克服诸多困难,迅速投入到脱贫攻坚的工作中。
“不忘初心、牢记使命”,工作队驻村以来,始终保持清醒的思维,用严格的纪律来要求自己,用严谨的态度来完善工作,让自觉成为习惯,让习惯坚守自觉。切实以自己的文明言行引领村民树立文明村风,努力把工作做到每个村民的心中。
入驻x村以来,工作人员通过挨门逐户的拜访,对村情民情作了详细了解,对村里建档立卡的贫困户根据享受补贴情况进行分类统计,并对致贫原因作了认真分析、梳理,计划根据实际情况逐步制定出切实可行的脱贫方案,做到“扶真贫,真脱贫”,从而实现“精准扶贫”。
三、工作成效
1、根据县、乡统一安排对贫困户重新建档立卡,全村10户贫困户23人全部重新建档立卡,对所有数据都进行更新,做到数据准确、客观。
2、为了全面解决x村民夜间出行难的问题,为x村新增设路灯9套,做到路灯夜晚照明全村全覆盖的效果,每到夜晚路灯将整个村庄照亮。路灯照亮了不仅是全体村民的心,更是看到党中央扶贫攻坚的信心和决心。
3、丰富村民业余生活。驻村工作队通过走访了解到村民精神和文化方面较为欠缺,于是邀请专业老年体操教练亲自组织、亲授村民跳广场舞,丰富村民的业余文化生活。
4、开展教育扶贫。通过开展农民讲习所,广泛宣传党中央的政策、方针,以及新的形式下中国特色社会主义建设的中国梦,激发村民内生动力,消除“等、靠、要”的思想,通过以工代赈,达到勤劳致富的目的。
5、积极响应阳白乡关于“道德积分商城建设活动”的倡议。工作队认真讲解道德评比的方式和意义,大力宣传我中华民族的传统美德,认真建立村规民约,积极传播正能量、正能量,让人民生活的幸福安康,努力提高人民的获得感、幸福感。
6、积极响应阳白乡关于“农家小院整治行动”的倡议。为了引导村民树立农村新形象,彻底告别农家小院“脏、乱、差”的现象,工作队组织全体村民进行农家小院全面整治行动,并为村民们发放门帘、窗纱、漆布等生活日用品。并在20xx年10月17日,路桥集团组织的“扶贫日”活动中,对农家小院整治行动中优秀的户家进行表彰,发放“最美小院”奖牌和奖品。
7、民生提升工程。认真贯彻落实党中央、国务院、县、乡两级党委政府对扶贫工作的安排,认真落实上半年工作计划,为村民建设了电磨房、洗浴室、爱心超市,彻底解决了村民磨面难、洗浴难的问题。爱心超市更是鼓励村民积极开展道德风尚建设,有效提升村民生活质量和村容村貌的有力措施。
实习队工作总结15篇
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实习队工作总结 篇1
我的实习单位是一所学院,是由市教委、(集团)公司和德国基金会“双系统”职业教育模式的全日制中等专业学校。我主要负责学校校园内网的管理,涉及校园网站的正常登陆和访问,校园内各个部门的主机是否正常互联,是否被病毒感染和传播。使校园网内的计算机正常运行,做好校园网的管理和维护工作。从学生到实习工程师,短短几个月的工作过程让我受益匪浅。不仅在专业知识上,在为人处事上。社会瞬息万变,对人才的要求越来越高。用发展的眼光看问题,要不断提高思想认识,提高自己。作为一个IT从业者,社会压力会比其他行业更重,要学会创新和改变,以适应社会的需要。在单位里,从电脑的组装维护到服务器的维护测试,都需要一个人独立完成。可以说这三个月的工作让我成长了很多,从中我有了很多感悟。以下是我的经历:
第一是要真诚:你可以伪装你的脸和你的心,但你永远不能忽视真诚的力量。在网络中心实习的第一天,我就不可避免的迷茫了:不知道老师是什么样的,该怎么办,该怎么办等等!走进办公室,我看到几张陌生的面孔。我微笑着迎接他们。从那天起,我养成了每天早上看到他们就笑着说的习惯:“早上好,老师”那是我发自内心的真诚问候。总觉得有些细微的东西很容易被我们忽略,比如一句温柔的问候,但却表达了对老师同事朋友的尊重和关心,也让别人觉得受到了重视和关心。短短几天,我就和老师混在一起,和他们交流的很好。我想应该是我的真诚赢得了老师们的信任。他们把我当朋友,愿意指导我,给我分配任务。
第二是沟通:如果你想在短时间的实习中尽可能多地学习,你需要和老师有良好的沟通,加深相互理解。刚到网络中心的时候,老师不知道你的工作学习能力,不知道你会做什么,想知道什么,所以要和老师好好沟通。同时,我觉得这也是我们未来进入社会不可或缺的关键。通过沟通了解,老师和我有了大致的了解,同时有针对性的教我一些知识。我对网络布线、计算机硬件安装、网络故障排除和工作原理的应用感兴趣。所以老师让我独立完成学校大小部门的网络维护和电脑故障排除工作。例如,秘书处办公室局域网的组成部分和中央服务室的服务器监控直接或间接地保证了校园网的正常运行和使用。在这项工作中,我们真正学到了计算机课本上没有的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中推翻了书本上旧的不切实际的知识,真正体现了知识的真正价值并加以应用。
第三是激情和耐心:激情和耐心,就像火和冰,看起来是两个完全不同的东西,却能碰撞出最美的火花。当我在中心的时候,老师告诉我,做计算机网络需要激情和耐心。在产品更新方面,这个行业就像做新闻工作,弥补更新,需要你有激情和耐心不断学习,提高专业水平。在一些具体工作中,也是这样:记得刚来学校实习的时候,老师安排我在综合科安装win维护和更新。然后我反复安装调试各种电脑操作系统,一遍又一遍的调试安装,自然很烦,但是我用我的热情和耐心克服了这些困难,问老师。这些只是普通书籍中的感性认识,在这里才真正掌握。也让我认识到自己的不足,告诉自己无论做什么都要避免高人一等,要善于学习。还有就是我对查看日志记录的感受比较深,因为服务器的维护比较复杂和困难,既要保证物理安全又要保证系统安全,所以需要查询日志记录,服务器状况的每一分钟都有日志记录,而且有大量的数据和大量的无用信息,所以查看日志就显得非常“痛苦”事情。喜欢这些工作,深深的觉得每一份激情和耐心都做不好。
四、关心和责任以及基本的职业素养:关心和责任是做好每一件事的必备素质,基本的`职业素养是前提。实习期间承担了学校ftp服务器的管理和信息服务的日常检查,非常符合专业发展方向。Ftp服务有其自身的特殊性,用户可以发布包括文本、声音、视频、多媒体等在内的各种文档。ftp的管理需要过硬的计算机知识,尤其是对文件路径的良好理解,以及信息归纳的能力,校园用户上传的文档分类到不同的文件夹,这也是我们专业的学生应该具备的基本能力之一。在ftp管理的过程中,我深深地感受到,作为一个信息管理者和发布者,有辨识力和政治敏感性是很重要的。用户上传的文档未经授权和认证。因此,在ftp服务权限中,上传文件夹(up)只能上传,不能随意下载。管理员的职责是对up文件夹中的文档进行初步检查,包括文档是否包含不良信息,是否包含不健康信息,是否宣扬不健康、不科学的生活方式和态度。所以要想把这些事情做好,不认真负责,没有基本的专业素质,很容易出现漏洞。
第五个是“采取主动”有选择的时候,主动掌握在自己手里。在中央服务器房的时候,我会主动清理,帮老师做一些力所能及的事情。我会积极找准时间,向老师提问,像朋友一样和老师交流,谈生活,谈学习,谈未来的工作。通过这些,我会更接近老师。实习期间老师会更愿意指导我。获得更大的收获。记得经济学院反映网络不一样的时候,我主动要求维护。联网的时候,心里觉得很开心。由于我的主动,我巩固了所学的知识,得到了老师的认可。
第六,注重组织:如果不想赶时间,就要养成注重组织的好习惯。“一切都要有条理。”这是我从小父亲给我的建议。网络中心日常文件资料很多,为了避免翻箱倒柜,耽误时间,浪费精力,丢东西,需要整理。所以导演的桌子总是井井有条。这深深地触动了我,同时也让我想起了我在一本书里读到的一个故事。当一个在美国电视事业上取得巨大成就的美籍华人担任部门经理时,总裁惊讶地发现自己每天都能处理堆积如山的信件,而其他经理的办公桌上却总是堆满了信件。他说,“虽然每天都有很多信,但我都是按紧急程度和重要性排序,然后一封一封处理。”总裁随后将这种做法推广到全公司,全公司运营变得有序,效率提高。因此,养成一个注重组织的好习惯可以在我们的工作中受益匪浅。
整个实习过程紧张愉快,我的工作态度和成效得到了领导和同事的好评。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取工作上的新突破。
实习队工作总结 篇2
我是一名医学专业学生,经过一段时间的实习,我认识到将理论知识与实践结合是一层很重要的'环节,对我们医学生以后上岗来讲一个很好的铺垫。因此我将这次的实习做出个总结。
临床实习是护理教学的重要组成部分,是护生将所学的理论知识与实践相结合并巩固加深的重要环节,护理临床实习效果关键在于临床教学的组织和管理。为了进一步加强临床实习教学环节的管理,护理部从多年的带教经验中不断总结完善,确保了带教工作质量的不断提高。具体做法如下:
带教工作规定、实习带教计划、实习轮转表及实习生业务讲座安排。
生安全纪律责任书,有违纪者,按规定条款给予相应处理,以确保工作有章可循。
生进行为期医德医风、护士素质、规章制度、劳动纪律等;培训结束后严格进行岗前培训考核,合格后方可入科实习;入科第一天由护士长或带教老师进行科室岗前教育,内容包括护理工作制度、病区的环境、专科特点等。
责任心强、具有良好职业道德、较强表达能力及交流沟通能力的护师实行一对一带教,对实习学生全面负责。
生认真做好学习笔记;各护理单元每月组织护理查房、每周小讲课1次。
一致,保证教学质量,防止差错出现。
期间定期征求带教老师、实习学生的意见,双向反馈,并在实习结束时发放“带教工作评价表”,要求实习(进修)生认真填写,以便不断改进工作,提高带教工作质量。
8、实习结束时,各护理单元由护士长及带教老师对实习学生组织考核,记录成绩并作出鉴定,完成教学手册;同时护理部进行护理基础知识等内容的考核,记录成绩并存档,合格者,出具实习鉴定。
临床教学质量的高低与严格的教学管理有直接的关系,只有通过我们规范、有力的护理临床实习管理,才使得实习护生的综合能力明显提高,达到理论与实践的紧密结合;才使临床实习教学质量得以保证,同时也促进了我院护理质量的不断提高,并受到了医院、实习学校及实习学生的一致好评,取到了令人满意的工作成效。
实习队工作总结 篇3
自学、研多功能价值。
一、实训室设备概述
茶艺实训室共拥有一个根雕茶艺桌、一个大茶桌,一个高档茶海,六个学生用茶艺桌及学、研提供强大的物质保证。
二、实训室管理
健全制度,规范文件3、实施例会制度,每周检查工作
4、制定专业队使用记录登记表及专业队训练记录,认真做好使用记录,及时测验学生,发现问题,及时纠正
5、认真做好设备维护及维修工作
实训室设备种类繁多、而且部分设备易损坏,尤其是茶艺设备,保护难度很大。但我们都非常清楚,做好实训室的现有设备的维护及维修是保证教学的关键。为此落实学生责任制,保证了教学实训工作的顺利完成。
6、加强固定资产管理
按照学校管理部门的相关制度,实训室制定了资产管理的具体实施办法,并严格执行相关规定,确保资产帐物的准确、清晰,设备调整规范管理。
三、圆满完成训练目标
1.完成专训内容:
按照学期初的专训内容:学习各种功夫茶的解说词,并背诵记忆;熟练掌握冲泡绿茶中的龙井、碧螺春茶,乌龙茶中的铁观音以及一些花茶和多样红茶的技巧,并能够灵活运用;能够自己编写功夫茶解说词,完成了专训内容。
2.认真执行专训要求:
(1)所有专训学生必须按时参加专业训练,如有特殊情况要提前请假。专训教师每节课要认真点名,做好记录。
(2)专业课训练,学生要听从老师安排。上课期间,禁止学生随便说话,随便出入教室,随便接听手机,不许乱吃零食。
(3)专业教室的物品要注意保管,注意学生的损坏情况,如有损坏,学生要双倍赔偿。
3.圆满完成考核工作
一学期的专业训练结束之后,按照茶艺专业队考核方案,认真严格的完成了专业训练考核,考核结果非常圆满。
总之,在这几年的实训室的建设和管理中,我们虽然付出了辛苦但也得到了巨大的知识和精神上的财富。我相信我们多媒体实训室会将会在学院的人才培养工作中发挥出更大的作用。
实习队工作总结 篇4
对待学生要一视同仁,不能有偏爱之心。影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素,是班主任对待好学生和差生的态度。在处理班上问题时,班主任要努力做到一视同仁,就事说事,不要歧视后进学生,让他们同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,不要因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装作没看见。要坚持平等原则,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。平时多找后进生进行特别辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,给他们爱心与关怀,并找出原因,耐心劝导,这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心,积极地去发展他们自己。这一点我深有体会,在跟学生的交流中发现,他们基础不是很好,特别是英语,但他们不是不想学,而是不知道该如何学,久而久之就对英语产生了惧怕心理和自卑心理,都不敢回答问题,甚至在跟我交流时不敢说自己是谁……
通过积极的引导和鼓励,慢慢地他们终于肯跟我坦诚了。我会经常在早读、晚读时去监督他们,带读单词等等,在改作业时我也会特别注意这部分学生,给他们写一些关心、鼓励的话语,这对我们老师来说是轻而易举的一件事,可对学生来说可能会影响学生的一生。
实习工作已结束,三个月,说长不长,说短不短,但足以让我感受到班主任工作的重要、深奥,它不仅是一项工作,更是一门深奥的艺术。
实习队工作总结 篇5
时光如梭,转眼间已经毕业整整一年了,停车是我迈出校门进入社会的第一份工作,是我十几年在校学习生活结束后真正步入社会的第一个人生大学,很荣幸我找到了立体车库这个朝阳行业,找到了极具发展前景的停车公司。在这里,我会谨记“天雨虽宽,不润无根之草”,投入全部的激情,奉献自己的青春,为自己打造出一片璀璨的事业舞台,和同事们一起将公司发展成为国内一流的停车设备制造商和系统运营商。
学生时代总会有学了知识不知道有何用的感慨,在公司工作的这一年,使我的思维发生了重大变化,摆脱了学生时代的稚气。大学学习的知识在实践中有了生命,变得真切,理论与实践得到了结合同时又能指导实践,如果没有系统的理论基础知识储备,实践之路是走不长久的,同时理论需要实践的验证和考验,只有理论与实践相辅相成,工作才能出色。
没有付出就没有回报,工作中,我深有体会,从拧螺丝的技巧,零件加工时的定位方法,焊接时的工艺先后顺序,安装时的基准位置定位,公差配合等这些具体的操作实践中,我学到了许多经验,真是实践出真知。立体车库行业以前我很少能接触到,自从我听到立体车库这几个字起,我就决定了要投身于这个行业,在这个行业中实现一番作为。实习使我从一问三不知到了解车库各部分构件名称及熟悉各构件的加工工艺,焊接方法;参与工程实践让我明白了工程现场的安装步骤,电气走线、接线原理,控制及调试让我感受到了车库的自动化原理,设计使我高屋建瓴的明白了车库的各个部件及功能。这些我亲自参与过的工作,最后都以知识的形式存入了我的大脑,相信这些实践知识将为我以后更好的设计研发新产品打下坚实的基础。
虽然我学的是机械专业,但实习让我从听到、认识、接触、了解、操作,将真正的机械知识一步步的刻入了脑海中,使我的知识更加的系统化,专业化;投入产品的设计和研发工作中,让我重新把材料力学,理论力学运用到了实践。学校学的多是一些纯粹的理论,且很多知识过于繁琐,来到公司让我体会到了理论与实践的本质区别,产品的生产加工更多的是从实用,经济,减轻工人劳动强度等方面来考虑的,就像一张图纸,能表达后让工人师傅加工出自己想要的产品才是最关键的,其余繁琐都是可以省略掉的,再者就是做制图设计这行决不能马虎,一点小过失就可能造成很大的经济和人力浪费,脑子要灵活,心要细,不仅要能完成任务,而且要把任务完成的出色。在车间工人师傅们说过最多的话就是“要多看,多思,多问,多动手”,每个师傅都有自己的强项,师傅们对图纸提出的意见都很具体到位,作为设计人员我们以后要经常去车间与师傅们沟通交流,这样才能设计的更好。
一,公司简介
停车系统有限公司是国内最早从事机械式立体停车库建设的专业公司之一,已经形成了从规划、设计、设备引进、制造、安装、调试和售后服务等一条龙的完整体系。公司致力于全自动机械立体停车库的推广和应用,并在国内首先推广具有当今世界先进水平的仓储式全自动车库设备,使人们对全自动机械立体停车库有了新的认识。
公司积极引进国外先进技术,开发多种类型的自动化停车设备,产品规格齐全,有八大类几十个品种,具体包括:
1、巷道堆垛式;
2、平面移动式;
3、垂直升降式;
4、垂直循环式;
5、箱式循环式;
6、简易升降式;
7、升降横移式;
8、汽车升降机等多种形式,适合于多种场地及规模建设。公司目前已成为中国机械停车协会副理事长单位、中国停车管理委员会会员及建设部停车技术开发与推广中心成员,并在机械停车行业企业中首批获得由国家质量监督检验检疫总局颁发的特种设备制造、安装许可证,参与了国家多项机械停车行业标准的制定。
公司配备有专业的技术人员、高素质的施工、维修队伍和车辆,全面负责国内市场的工程安装及售后服务工作,保证国内市场的车库设备正常运行。公司专业从事该行业已经十余年,对车库项目设计、制造、安装及售后服务有相当丰富的经验:
1、设计:从车库方案的前期规划到初步设计,公司派专人负责与设计院及投资方密切配合,并提供详尽的车库设备资料,结合投资方的要求规划设计较适用的方案。
2、施工:在车库施工中,公司将成立项目小组进驻现场,并安排充裕的工程技术人员与其他施工单位密切配合,作好各项交叉施工,切实保证施工保质按期完成。
3、验收:工程竣工后,公司将提供各种资料和手续,协助投资方完成工程验收工作,将合格的工程交付投资方使用。
二,车间实习进入公司前,集团先进行了为其十天的入职培训,使我们的思维方式从学生转入了职场状态,接下来来到我们分公司,公司领导仔细的为我们讲解了公司的发展历程,发展方向和目标,并对我们的新厂房建议作了简要介绍,在苗总的指引下,我们看到了立体停车的广阔发展空间和我们将要为之奋斗的未来;同时谭工为我们介绍了目前国内和国际上的立体车库种类及我们公司的产品种类,阐述了国内的立体车库市场情况,自动化车库在国内已成红海竞争,技术含量低,主要拼的是成本,价格,我们公司未来的努力方向在智能化,只有研发出自己的智能化车库,公司的产品才能长期雄踞市场。领导的讲话给予了我们极强的鼓舞。电气人员为我们演示了自动化的操作过程及展示了取车自动化的原理;安全员重点为我们强调了车间安全问题,并用残酷的实例给我们上了一节印象深刻的安全课,接下来就正式开始了我们的车间实习:
车间实习安排三个月去熟悉各条生产线和各个工位的加工方法,车间有组装线,车工线,焊工线,零部件加工线。首先我们去了零部件加工生产线,从冲床,折弯机,剪板机等学起,先了解了各个设备的使用说明,操作方法,加工精度,跟着师傅掌握经验,然后进入自己操作阶段,这是原料加工的第一环节,因此加工精度要求并不高,主要问题是机器老化,造成工作人员不能准确定位,这个环节等的冲孔基准误差很不稳定,也为后续现场安装造成了很大的麻烦,工程中多数误工都与孔的不准确有关,这也说明三基准设计基准、加工基准,安装基准的统一是很重要的。其次我们去了三维钻,三维钻是一个具有加工多样性的综合设备,加工能力比较强,但师傅经常只能熟练运用部分功能,这造成了设备其他加工能力的浪费,同时三维钻可以直接输入设计图进行加工,这个功能公司还没能力使用,现在都是设计人员设计出图纸,打印成纸质版,工人师傅看着纸质版图纸,设计程序,整个环节进行的极其缓慢,公司系统化高效运作还未建立,这条路还很慢长,但要想成为一流公司,办公系统一体,高度自动化是必须的。最后我们去了焊工线,这条线人员最多,也最重要,工人劳动强度最大,对身体的伤害性最强,因此公司前期引进了一台焊接机器人,但师傅们不会使用,造成了机
器人的闲置。公司领导也高度重视这块,在新厂中成立了焊接机器人生产线,全部采用机器人焊接,极大地减轻了工人的劳动强度和对身体的伤害。并且目前公司产品焊接特别多,人工焊接效率极低,焊接水平参差不齐,焊接标准不一,检验标准也不规范,这直接造成了产品质量的不一致。由于这些缺点,引进焊接机器人是必须的,也是相当受欢迎的改革措施。
三,工地实习
车间实习结束后,刚好新玛特工程开工,从竖起第一根立柱,安装第一颗螺丝钉开始,我们就紧紧参与到这个工程当中,这是我们成长最快,学到知识最多的环节,当然也是很辛苦。这个过程让我们了解到了车间加工的产品具体的用途和为何要那么加工,让我们明白了如何安装可以简单省力,让我们知道了必须先安装哪个零件后安装哪个零件才行,整个机械安装部分实习可以说收获与汗水相生相伴。安装也使得我们以后对待自己设计的产品会更加的负责任,更加的细心,因为设计时的一点小差错就会造成加工材料的极大浪费和安装时极大的困难。
大约一个半月后整个工程中机械部分全部安装完了,我们进入到了电气安装过程。从看布线图纸,放线,接线,调试,检查,报验等全程参与,这个环节更是考验人的耐心和学习能力。学机械的,以前接触电气知识比较少,但我们不畏新知识,细心学习新知识,主动提问题,想办法,勤思考,勤学习。这个过程也体现出了我们接受过系统高等教育的优势,表现出了不错的学习新知识的能力。最早我参与布线,了解整个结构需要多少线,哪里用什么样的线,然后主动去接横移部分的线,包括左右到位线,横移电机线;接下来接分线盒里面的线,升降电机线,上下极限,信号线,动力线,电磁铁线,电磁挂钩线;然后又接了安全光电超长开关线;最后主动请缨去接电控柜的总线。虽然以前没接触过电气知识,但这个过程中,我学习了电气的每个部分,不但达到了会接,还请教师傅为什么这么接,力争知其然和知其所以然。这个接线过程非常感谢电气室的郭主任,不厌其烦的给我们讲解,毫无保留的'给我们传授经验,让我们受益匪浅。
机械和电气部分都结束后,我们开始了调试,上下限位,超时,欠时等,包括解决后期的光电干预问题,这些细节,都给我们留下了宝贵的经验财富,使我们的职场化道路有了第一笔知识财富,非常感谢公司给我们提供的这个实习机会。在以后的工作中,我同样要保持实习时的那份激情,勤学,勤问,勤思考,常总结,多与领导同事沟通请教。
四,机械设计岗位见习车间工地实习结束后,有了扎实的实战经验,开始进入设计室从事专业设计及研发工作。进入办公室第一天,总工就给我们讲了公司的主要产品类型及从事机械设计行业需要哪些基础知识,要先了解车库标准,课本知识和机械设计手册时刻不离手,常翻常熟,需要如何循序渐进,遇到问题多问几个为什么,开始设计更多的要相信数据,自己进行校核计算,不能一味的遵从老经验,这些话都为以后我们的工作指明了方向,我会时刻牢记于心。在这一年的见习过程中,我:
1.全程参与了一个工程的安装调试及报验过程;
2.参与培训并顺利考试获得特种机械作业人员操作证;
3.认真积极的完成了十个工程的升降横移车盘系统设计;
4.参与完成平面移动智能库中跑车及出入口的研发;
5.按期完成三层简易升降车盘及连接立柱部件图纸标准化工作。这些工作既检验了我大学的专业课程又让我从中学到了很多新的知识,每天进步,知识常新。
在这一年里,我的工作体会就是:
一,事无小事,细节决定成败,只要是自己的工作,一定要安排到自己的工作计划当中,并且不能因为是小事就有所松懈。
自己工作的性质和岗位要求我把工作的细节作好,只有这样才能有效的发挥工作本身的服务功能。
二,态度要诚恳,做事要勤奋。在任何时候,一定要以一个谦虚诚恳的态度工作,这样才能海纳百川,有容乃大。
三,做事情要有计划,学会自己的时间管理。把工作先放到时间表里,做到胸有成竹,并且要总结没有完成或完成不好的原因。不仅要知道今天做什么,更要知道明天及以后做什么,做了有什么作用。
一年的见习期虽然结束了,但我会继续保持那份谦虚和热情好学,不断学习新知识,未来我将在领导的带领下,积极接受智能库的新知识,研发新产品,增强公司的科技核心竞争力,开拓创新,同时我会多与市场销售人员,售后服务人员,加工安装人员等沟通交流,甚至在领导的带领下争取局部参与到他们的工作当中,掌握更多的信息,更加完善公司产品,把设计当做系统化的工作去认真完成。见习这一年里,虽然我积极请教,主动学习,在领导同事们的帮助下学习到了很多新知识,但也还存在一些问题和不足,通过这一年的见习,使我认识到自己的学识,能力和阅历还有欠缺,由于刚刚步入社会工作,经验不足,特别是对于陌生的新知识需要经常去认真思考,耐心学习体会,在工作中边学习,边实践,要多动脑筋。经过不断学习,不断积累。虽然已积累了一些工作经验,但以后还有大量的挑战,我要保持良好的心态,积极进取,迎难而上,争取以更大的热情和责任心投入未来的工作,不断提高工作效率和工作质量。
实习队工作总结 篇6
一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。
在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。
针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策等。在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。
在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度建设,
对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。做好每天的常规工作是我的一贯要求。大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。小到每天晚上的学生检查,,每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。下面是我这一年来的工作总结:
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的`处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作态度勤奋敬业方面
一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。
四、工作业绩方面
1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。
2、身为科学教师,我组织并带领学生参加了顺德区科技创新大赛,而现在也正带领学生备战机器人大赛的九宫乐园和wer项目。
3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。
4、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后课该怎么教和怎么讲。
在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。
实习队工作总结 篇7
“脚踩云烟背负囊,不分寒暑采药忙。为救黎民沉疴疾,攀峰越险若寻常。”这是医学前辈们以往采药的心得,每每吟到颇让人向往。而今年暑期我们如愿以偿,亲身体验了一番诗中意境。
秋收冬藏,春发夏长,乘着七月和风,一群朝气蓬勃的年轻人追逐着清晨太阳的步伐,从喧闹的市区乘车来到了幽静的深山。月15日,医学院中医系组织我班赴周边山区开展采药实践活动。经过一个多小时的谈笑风生,吼歌赏景,上午10时左右,我们抵达目的地—互助。见到高山峭壁,奇花异草,未等校车停稳,大家便欢呼着涌下。特别是那些南方的同学,见惯了青山秀水,看到这美景奇观更是兴奋不已。
我们在学识渊博、平易近人的魏老师的带领指引下登山涉水、认花识草,收获颇丰。这种机会岂可放过?每每移至一处,每每见到一草,不管是学过的药草,还是“素未谋面”的植物,同学们都要缠着魏老师指认讲解。那劲头着实让人感动,这场景如此和谐:在青翠高耸的'山中,在弯曲陡峭的小路间,一位经验丰富的智者被一群渴望求知的孩子们围了个里三层外三层。智者津津乐道,毫不含糊,求职者忙于拍摄标本和记录注解......爬过一个个山头,认遍一束束药草,汗流浃背,但同学们兴致依旧,热情不减。
夕阳西下,在欢声笑语中,我们依依不舍踏上归途。
翌日,我们在拉脊山度过了同样精彩而颇富意义的一天。
通过两天短暂的下乡采药实践活动,大家释放了平日学习的辛劳,愉悦了身心,重要的是增长了见识,拓展了眼界,增进了师生交流,同时了解了本地不同的文化风情,也更加坚定了部分同学支西的志向。魏老师生动丰富的现场讲课,让大家对多种中草药的形色、功效和配伍禁忌有了更多了解,课本知识得到升华。在活动中,同学们相互帮助、争先恐后,增进了友谊。辅导员关心同学,加强沟通,充分体现了医学院师生们的活力与团结互助精神。
实习队工作总结 篇8
“脚踩云烟背负囊,不分寒暑采药忙。为救黎民沉疴疾,攀峰越险若寻常。”这是医学前辈们以往采药的心得,每每吟到颇让人向往。而今年暑期我们如愿以偿,亲身体验了一番诗中意境。
秋收冬藏,春发夏长,乘着七月和风,一群朝气蓬勃的年轻人追逐着清晨太阳的步伐,从喧闹的市区乘车来到了幽静的'深山。月15日,医学院中医系组织我班赴周边山区开展采药实践活动。经过一个多小时的谈笑风生,吼歌赏景,上午10时左右,我们抵达目的地—互助。见到高山峭壁,奇花异草,未等校车停稳,大家便欢呼着涌下。特别是那些南方的同学,见惯了青山秀水,看到这美景奇观更是兴奋不已。
我们在学识渊博、平易近人的魏老师的带领指引下登山涉水、认花识草,收获颇丰。这种机会岂可放过?每每移至一处,每每见到一草,不管是学过的药草,还是“素未谋面”的植物,同学们都要缠着魏老师指认讲解。那劲头着实让人感动,这场景如此和谐:在青翠高耸的山中,在弯曲陡峭的小路间,一位经验丰富的智者被一群渴望求知的孩子们围了个里三层外三层。智者津津乐道,毫不含糊,求职者忙于拍摄标本和记录注解......爬过一个个山头,认遍一束束药草,汗流浃背,但同学们兴致依旧,热情不减。
夕阳西下,在欢声笑语中,我们依依不舍踏上归途。
翌日,我们在拉脊山度过了同样精彩而颇富意义的一天。
通过两天短暂的下乡采药实践活动,大家释放了平日学习的辛劳,愉悦了身心,重要的是增长了见识,拓展了眼界,增进了师生交流,同时了解了本地不同的文化风情,也更加坚定了部分同学支西的志向。魏老师生动丰富的现场讲课,让大家对多种中草药的形色、功效和配伍禁忌有了更多了解,课本知识得到升华。在活动中,同学们相互帮助、争先恐后,增进了友谊。辅导员关心同学,加强沟通,充分体现了医学院师生们的活力与团结互助精神。
实习队工作总结 篇9
个人实习工作总结
一、实习概述
我于某某年某月加入某某公司进行了为期三个月的实习工作。本次实习是我大学生涯中的一次重要经历,对我个人和职业发展都有着重要的影响。通过实习,我深刻感受到了工作的挑战和机会,提升了自己的技能和能力。
二、工作内容
在实习期间,我主要负责公司营销部门的市场调研和竞争分析工作。具体而言,我的工作内容包括以下几个方面:
1. 数据收集和整理:通过收集和整理市场调研数据和竞争对手信息,为决策提供可靠的数据支持。
2. 市场调研:利用问卷调查和访谈等方式,对目标客户进行深入了解,掌握市场需求和竞争情况。
3. 竞争分析:分析竞争对手的产品、定价、销售策略等,为公司制定竞争策略提供参考意见。
4. 项目协助:参与并协助各类市场营销项目的执行,如新产品发布、市场推广活动等。
三、收获与感悟
通过这次实习,我获取了许多宝贵的经验和知识,也收获了很多成长和进步。
我学会了如何进行市场调研和竞争分析。在市场调研过程中,我学会了如何制定调研方案、设计问卷和访谈指南,还学会了如何有效地收集和整理数据。在竞争分析方面,我学会了如何研究竞争对手的产品和策略,并将其运用到自己的工作中。
我培养了良好的团队合作能力。在实习期间,我和团队的其他成员密切合作,共同完成了各项任务。通过团队合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,也学会了如何与不同性格和背景的人合作。这些经验对我今后的职业发展将是至关重要的。
另外,我提高了自己的组织和沟通能力。在实习过程中,我需要与不同的人群进行沟通和协调,包括公司内部的同事和外部的合作伙伴。通过这次实习,我学会了如何清晰地表达自己的观点,如何与他人建立有效的沟通渠道,并及时反馈和解决问题。
我提高了自己的问题解决能力和抗压能力。在实习中,我经常面临各种困难和挑战,需要快速解决问题并在压力下完成任务。通过一次次的实践和反思,我逐渐培养了自己的问题解决思维和应对压力的能力。
四、展望与建议
通过这次实习,我对自己的职业规划有了更清晰的认识。我深深地喜欢市场营销领域,希望以后能够在这个领域深耕发展。因此,我计划在大学毕业后进一步深造,并通过实践不断提升自己的专业能力。
针对本次实习的经验与教训,我希望提出如下几点建议给公司:
1. 加强实习生培训:在实习前提供必要的培训,使实习生能够更快地适应工作环境和任务。
2. 给予实习生更多实践机会:通过参与真实的项目,提供更多实践机会,让实习生能够学以致用,提升自己的实际操作能力。
3. 建立有效的反馈机制:定期与实习生进行面对面的交流和反馈,及时指导和纠正错误,帮助实习生更好地成长和进步。
这次实习经历对我来说是一次难得的机会和宝贵的财富。通过这次实习,我不仅明确了自己的职业规划,也提升了自己的实践能力和专业素养。我相信这次实习对我的未来职业发展有着重要的帮助和影响。我将不断努力,不断学习,争取在将来的工作中做出更大的贡献。
实习队工作总结 篇10
在项目部实习一年以来,本人在工程部一直担任着施工现场的技术服务工作。从项目部、工程部各级领导的关心下和同事们的帮助下,个人在思想认识上、技术水平上都有了很大的提高。下面作个人的工作总结如下:
从进公司的第一天起,我就告诫自己:“只有自己比别人更努力,才会比别人收获的更多。”事实证明,在这段时间中,我收获很多,感悟很深。我对自己能在这样一个充满生机与活力的企业里工作而自豪。
一年里,我生活在项目部如同生活在一个大家庭里一样。大家都是那么的亲切,如同我的亲人。公司的企业文化让我感受到了家以外的亲情。在这样的工作环境里,身边的同事如同我的兄弟姐妹,大家的相互关心让我觉得我不是那么的孤单。很多时候,要干好一份工作一个人是很难完成的,只有同事间的团结协作才能把工作干好。因为同事间的团队精神和大家的相互关心,让我觉得我在工作中不是很孤单,也不觉得怎么累。
一年里,我注意把书本上学到的'理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验经验证所学理论的正确性。在同事们的帮助和项目总工的指导下,我学到了很多知识,具备了很多处理现场的能力。但是作为一名现场技术员有较强的专业技术知识还不够,还应该具备良好的交际能力。一种产品很多时候是由于技术上的错误和在施工过程中跟作业队伍沟通交流不够,以至于作业队操作不当才出现了问题。所以这个时候就需要我们找出症结所在,很好的跟作业队伍沟通,规范操作,规避错误,确保产品质量,从而避免客户对产品的不信任乃至对企业形象的损害。
一年里,作为一名工程技术人员,我时常在想我能为企业的建设做点什么?思来想去,还是觉得是脚踏实地做好自己本职工作才是最关键的。秉承这一认识,自己的工作就有方向了。一年的工作学习和磨练,让我的思想认识也得到了一定的提高。我认为不管从事什么工作,树立全局意识是首要的问题,现场技术服务也不例外。我认现场技术服务工作的全局就是,“树立企业形象,使客户对公司产品的满意度和忠诚度最大化。” 最大限度的保护客户的利益,是提高我们公司产品的核心竞争力的一个重要组成部分。做现场服务工作,同时也是对公司产品的宣传,以及对公司产品性能的情报收集,以便作出及时改进,使产品更好的满足现场的使用要求。
一年里,我一直担任着驼峰街跨线桥的技术服务工作。工作中,我采用了看、问、学等方式,对桥梁的各个施工程序每都有了有了进一步的了解。每天我都坚守在工地,我希望我能在工地通过实践经验能学到更多的东西,同时避免一些技术上的错误和排除工地上的一些不安全隐患。我希望我们浇筑的桥梁能够创出公司的品牌,构筑精品,造福社会。
简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获很多,感悟很深。通过一年的实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。在以后的工作中,我将会更加努力的学习,更好的为公司服务。
实习生个人工作总结范本二
岁月流转,时光飞逝,20XX年的日历已悄然翻过,伴随着 时代前进的步伐,回首自己六个月来的工作经历,我作出如下个人工作总结:
(一)自我反省,正视不足。
“认认真真工作、踏踏实实做人”,一直是我的座右铭。尽管我们在工作中兢兢业业,但完美离我们总有一步之遥,经过六个月来的努力,工作没大的起色,平庸的业绩使我更清醒地看到了自身存在的问题:
一是对施工规范还不是特别熟悉。 二是没有现场工作经验。
(二)工作体会
虽然我刚出校门进入哈尔滨通达建筑技术发展有限公司六个月了,但我的感受颇深:“只有学才知道”我刚来到项目上的时候,马哥让我计算工程量,对于我来说是第一次,我感觉有点紧张也有点惊喜。通过我不断的请教终于完成了我第一份答卷,此后在钢筋施工过程中我分别计算了钢筋的根数,混凝土用量,涂刷墙面面积及屋面压型钢板面积等。通过计算这些工程量大大提高我对图纸的阅读能力,也加强了我对建筑规范的理解。
“不经历风雨,怎么见彩虹”。锻造自我是每个人必经的路,通过反思问题,我深刻意识到一个人最难战胜的其实就是自己,我们的行动有时就在闪念之间,向左向右就在于心态,选择积极上进还是选择散漫停滞都在于自己。选择前者,必将朝气蓬勃、意气风发;选择后者,势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热情,就会丧失斗志,人就没有动力前进,甚至与机遇擦肩而过,因为机遇只会留给有准备的人。
(三)工作打算,以期完美。
总结过去是为了更好地面对未来。对今后的工作,我给自己提出如下打算:
一是由于工作经验缺乏,我平时注意自我加压,利用好时间多看建筑行业知识书籍,多向有经验的同事请教。我相信“世上无难事,只怕有心人”。只有付出了,才会有收获。
二是今天能做完的事,绝不拖到明天。正如姚总说的:“日事日毕,日清日高”。
三是调整心态,创新求变。心态决定工作的好坏,所以在工作中要不断自我调适,时刻以饱满的热情迎接每天的工作和挑战。只有不断在思维上求创新,工作才能出亮点。
岁月无声,步履永恒。只要认认真真踏踏实实的工作,我想我的明天定将更美好。
实习队工作总结 篇11
自20xx年x月份参加工作至今,已经有半年时间。在这半年中,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,我各方面都取得了长足的进步。
不懂就学,是取得进步的前提和基础。合规建设学习、各项业务的学习,理论结合实际,不断学习不断进取。学习各种金融法律、法规,积极参加单位组织的各种学习活动。通过不断学习,使自身的思想理论得到了进一步的完善。勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。农村信用社以“三农”服务为宗旨,认真、仔细地办理每一笔业务,严格遵守各项金融法律、法规以及单位的各项规章制度,认真履行“三防一保”职责,自觉按规章操作。从第一天开始,认真学习储蓄电脑业务系统、财会业务等业务技能,从零开始,在同事们的悉心指导下,几个月下来,已经能比较熟练地掌握了,而且已经能够独立上机操作业务。
在今后的工作中,我将继续努力不断学习进取,朝着以下几个方向努力:
1、社会的发展很快,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种金融理论知识,并用于指导实践,以更好的适应行业发展的需要。
财会业务等技能才能更好的实践为“三农”服务的宗旨,我将通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。
热情的对待每一件工作。
总之,短短的半年见习期,使我认识和了解了信用社,并掌握本部门专业技能,这半年是我人生角色转换的半年,也是我在的农村金融事业上的起点,我会坚持不懈的努力学习进一步提升自己,更好的为农村金融事业服务、为“三农”服务。
实习队工作总结 篇12
这次实习主要是生物教学工作和班主任工作两方面,从这两个工作中我受益匪浅。
(一)教学工作
教学是作为一个教师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对教师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中,我主要是以听课为主,讲课为辅。最开始是先听指导教师讲课,对自我进行换位思考,吸取了很多经验。指导教师在课下也给我讲解了很多技巧和方法。起初讲课时很紧张,之后经过几次锻炼之后,对自我的状态调整的还好。总的说来,上课时能够把自我要强调的知识点梳理清楚,但仍然感觉自我缺少经验和技巧。
首先,对课堂时间的把握不够准确。好多次课上,总是资料没有讲完就听见下课铃声响了。每次在备课的时候总想把尽量多的资料传授给我的学生,可是却忽略了一节课仅有45分钟,也忽略了要让学生在45分钟内很好的消化和吸收。之后我总结,主要是因为自我缺少授课经验,备课准购不充分,课程的时间安排不够合理,讲课的节奏感没有把握到位,一堂课下来总有手忙脚乱的感觉,并且学生的收获也甚微。当然经验需要慢慢积累,以后的讲课和听课过程中,我都异常注重这个问题。
其次,不能很好的调动学生的进取性。每次课堂上,只顾多讲写知识点,甚至忽略了学生的存在,不明白要观察学生的表情和眼神,观察他们的回馈。可能实习前,我的确太高估了学生的水平。初一的学生正是基础学习的过程,要有一个反复和强调的过程,操练对学生学习很重要,这样才能使学生们对知识点掌握更牢靠。
第三,上课的过程中板书是不可或缺的,由于在实习之前我没有很好的练板书以至于刚开始时都搞不清楚该往黑板的什么地方写什么资料,之后经过不断地看其它教师的板书设计以及向其它教师请教,此刻自我已经简便的掌握了板书书写规则,能够把清晰整齐的板书展示在学生面前了。
回顾这段时间的教学过程,自我收获颇丰。感觉自我在认认真真并且全身心的投入去做一件事情。从中,我看到了自我的成长,也了解到了自我的不足。总有一天我会站在讲台上,为我的学生传道授业解惑,这段时间的教学为我日后的教学生涯树立了信心。
(二)班主任工作
在这两个月当中,我做了很多的班主任工作,包括班会,组织活动,监督学生们的自习课等。让我对学生有了进一步的了解,从而也初步体验了如何管理一个班级。经过班主任工作,加深了我和学生之间的感情,对他们的了解越来越深刻。当然,作为一名实习班主任,虽然在实习过程中,我学到了很多,但真的要去做班主任,还是有很大差距的。
首先,没有主动的去了解自我的学生。实习之初,我不明白如何去接触这些学生,总觉得,他们有问题会想班主任提出,没有人提出就应当是没有问题的。没想过初中的学生正值青春期,自我意识开始凸现了,很多事情不愿意讲出来,而作为班主任不能被动的去解决问题。之后,我先和同学们见面、做自我介绍,向指导教师询问有关班级的情景,经常去看自习课,和学生多接触、多聊聊。
为了增进对学生的了解,我采取主动,抓住一切可能的机会和他们接触交流。除了上课时间,我一向是跟班的。一周下来,我跟班里的同学混了个脸熟,我也发现了我们班是一个团结、活泼的班团体,一个学习成绩好,氛围好的班级并不见得是一个团结活泼的班团体,他们都是十分可爱的孩子。总的来说,我和班里的学生相处还算不错,当他们明白我要离开的时候,很多都舍不得,还给我送了纪念品,其实我也有点不舍。
实习队工作总结 篇13
课程教授的目的在于传授启发,一堂优秀的课堂应该兼顾传授知识和启发思想两项职能。简单来说,从学生角度讲就是有所知、有所悟,能让学生从课堂中吸收很多知识的精华。而从教师的角度来讲,一堂优秀课堂需要具备很多的条件:条理清晰、旁征博引的讲述、良好的沟通等等。在本学期,我们系组织了一个星期的见习活动,在这一个星期中我和我们组人过的很充实,很有意义。我学习到了很多知识,也感触颇深。
一、见习目的
见习是师范专业人才培养过程中重要的一个实践性教学环节,是专业教学法课程的有机组成部分。因此,本次见习活动的目的是让我们这些师范专业的学生了解社会、初步接触教学实际,增强对本专业学科知识的感性认识,获得本专业教师教学初步的实际知识,为后续课程的教学作好准备也弥补课堂教学的不足;训练学生从事本专业课堂教学工作的相关教育教学技能;巩固和运用所学的理论知识,丰富、发展教育教学理论和学校德育理论,培养学生分析、研究、解决实际问题的初步能力。
二、见习概况
于xxxx年5月23日,在组长滕於肥的带领下进行了教育见习。本次见习采取小组的形式,主要见习单位是在本市育英中学,我们参与数学教师刘老师的教学课堂,和高中生一起来感受教学的全过程。
三、见习体会
思考,充分调动学生的积极性。最重要的是在教学过程中注意对学生情感态度和价值观的引导树立。
动作、语言和神态都与学生的学习活动配合完美,老师通过用眼神和动作对学生的回答和思考进行鼓励和引导,也向学生传递自己的教学思想,让学生充分感受到老师的教学心情和课堂气氛,从而带动学生积极地投入到思考和回答问题的过程中。因此,教师学会与学生在眼神、动作、语言和神态等方面的交流,有利于调动学生学习的积极性和提高教学质量。
发展教育教学理论和学校德育理论,培养自身分析、研究、解决实际问题的能力。
一、见习目的:真实感受小学教育,增强师范技能,学习经验。
二、见习时间:xxxx年4月1日————xxxx年4月12日
三、见习地点:重庆市北碚区梨园小学
四、见习人:
五、见习过程
在我心中"见习"是一个严肃的词,在军队中”见习”就是要拉上前线真枪实弹的进入战争。教育见习,对我们来说也一样,和真实的三尺讲台零距离接触,通过前几次见习我们不再害怕,整理师容师纪前往"阵地"战斗。
由于学校要求我们于4月1号到梨园小学开展为期两周的见习活动。我们全体同学于8:40到达梨园小学,我们先在会议室集合,他们学校的校领导和我们的指导老师向我们提出了见习要求。这时小学生们开始升旗仪式了。等一切都安排好后,我们开始认真学习了。
我和两位同学跟着数学指导老师胡冬梅老师,听她上课,向她学习上课需要注意的问题,和吸取老师上课的经验。在这过程中我们接触了关于圆柱和圆锥的许多知识。明白了在学校的时候,我们接触的东西是十分表面的东西,而在实际课堂上我却学到了很多不同的东西,我们获益良多。这几天下来,我听了一些课,不得不佩服这些小学老师,他们的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习。小学是基础教学,好的老师真的对以后的学习与发展很重要。小学老师上课很有激情,这是我们大学老师所没有的,这让我深思良久。小学的课程赋予了它的
难易程度,也需要老师用智慧教学。小学老师是用激发或启示的方式授课,课堂的氛围调动得很好,学生个个都踊跃发言,这在我们大学生的课堂是见不到的。另外,老师的表扬和批评都很恰当。老师对学生的一句赞扬,成为课上的催化剂,教诲学生们,举手是使他们走向制胜的法宝,同时也向我们展示了,这是教师们惯用活跃课堂的绝技。就连数学也不光走单调逻辑路线了,巧妙实际的缔结,扩展孩子动脑思考,激发学生求知兴趣,即使再难的问题也会迎刃而解。
教学当中,教师们充分体现选用教学效果最优的现代教学技术,这一点提示了我们师范学生不仅要对自己所学专业课要有扎实的基本功,更要充实更多的现代技术,会使用还不足以,现代教学技术还要达到发展学生思维效果和激发学生兴趣的目的,这就要着手于实践操作,师生共谋进取,这才是教育上的远见。
短暂两周,转瞬即逝,三人行,必有我师。这两周里,我不仅学到了教师们教学的经验与方法,在孩子们身上我也学到了不少。感受不被世俗玷染的童贞,不拘泥于琐事的大度,玩的就是心跳的精神,更为重要的是那颗向上进取的心,这都是我所缺少的,最后,还有孩子们教给我的真情。这次见习,也让我赞叹老师的才艺与智慧。现在,时代在发展,对老师的要求也在不断提高,多才多艺的老师教会学生去追求更广泛的学习,也启发我们这些师范生学习更多的知识以适应社会的需要。
短短的两周见习让我从另一个角度审视了小学教师这个重要的职业。作为一个要成为老师的学生来说,我的知识还远远不够。只有基础学好了,才能指导实践,更好得把教学工作做好,因为这些理论是支撑教学的基础。
其实做一个优秀的小学老师并不轻松,要做一名优秀的老师既要有爱心又要有智慧,有爱心是既能和学生玩的开心,做朋友,又想长辈时刻关心着学生,而智慧是既要有真实学才,使学生相信你比他们知道更多,能教他们,又能严厉,使他们尊敬你,这样软硬兼施,才能当好一名小学老师。
这是我们第四次见习,无疑对我的今后的学习与生活是有帮助的。见习让我见识了小学的情况,老师的教学与管理等等,同时也增长了我对职业的忧患意识,这提醒我在学校里努力多学知识,为自己的将来做打算。见习结束了,学习的生活依旧,不过是要过充实的生活了,希望在下次的实习中能好好表现自己。
实习队工作总结 篇14
本人于员工师傅的耐心指导和自我的虚心学习下,对于一些平常的理论知识最终有了必须的感性认识,这对我们以后的学习和工作有很大的帮忙。下头是我此次实习总的心得体会,期望给师弟师妹们一些启发。
在整个实习过程中,我每一天都有很多新的体会,新的想法,我总结下来主要有以下几点:
1.上学与上班的区别
上学的时候,自由支配的时间很充裕,能够适时偷懒、放松、外出等;上班的时候,每一天都有要完成的任务,同时有一种职责抗在肩上,即使没任务也要到点才能下班。上学的时候能够很有个性,但上班就务必要融入企业、融入社会的文化氛围中,否则很快就会被淘汰。上学的时候很自信,觉得自我将来能干一番事业;上班了,才觉得自我需要学习的东西太多了。在学校,直来直往,犯点错误只会受点教训;出来社会,犯错会比错误本身要承受更大的职责,所以务必少说话,多办事。上了班才明白什么叫做现实,上了班才明白什么叫做生活的艰辛。所以总结下来,个人觉得能作为一名大学生是幸福的,我们需要好好地珍惜大学生活,让大学生涯充实无憾。
2.适应
从学校走到社会,环境、人群、职责都一下子发生了变化。对于大学生来说确实要做到尽快转换主角,去适应急速的工作时间和节奏,不然很有可能会影响你在工作上的状态。
3.多做事,少说话
我们到企业工作以后,要明白自我能否胜任这份工作,关键是看你自我对待工作的态度,态度认真了,工作就不会乏味,学习和工作也就事半功倍。我觉得作为一名社会工作者,需要怀有多听、多看、多想、多做、多请教、少说话这一“五多一少的”态度。工作如此,为人处事也是如此。
实习队工作总结 篇15
从xx年7月到此刻,一年实习时间已结束。在这一年中,领导和同事们给了我许许多多的关心和指导,加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了长足的提高。
一、理论学习使我对工作有了更进一步的认识和了解。
不懂就学、就问,是一切提高取得的前提和基矗因为有大学专业课的底子,使我学习工程中对水利工程知识更为容易理解和掌握。工作中时常遇到新的问题,就需要查阅相关资料,请教老同志,一个问题一个问题的解决,一个困难一个困难的克服,不仅仅能够将原有知识温习巩固,产生新的理解,并且学到很多新知识,有了许多新的认识。但某些认识都还是肤浅的,还需要我在实践当中去不断深入地理解。
二、坚持思想政治学习让我的思想理论素养不断得到提高。
一向以来,我用心参加单位组织的各种政治思想学习活动。通过不断学习,使自身的思想理论素养得到了进一步的完善,思想上牢固树立了全心全意为人民服务的人生观、价值观。
勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。一年以来,我用满腔热情用心、认真、细致地完成好每一项任务,严格遵守各项规章制度,认真履行职责,自觉按规范操作;平时生活中团结同志、尊敬领导,不参与违法乱纪活动,自觉抵制各种不良风气的侵蚀。
三、实践让我的业务技能不断增长,工作潜力不断加强。
刚开始工作时,我是从零开始,一边是同事们的悉心指导,一边是自我对着书本反复琢磨。几个月下来,已经能比较熟练地掌握基本的工作方法和一些简单的技巧,并且已经能够独立完成一些简单的计算和绘图任务。
在完成各项工作的同时,我还存在着以下几点的不足:
一是工作中有时自信心不足,反而出现低级错误;
二是在处理一些事情时有时显得较为急躁;
三是对一些业务技能个性是应用工程软件还不够熟悉。
在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,朝着以下几个方向努力:
1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种理论知识,并用于指导实践,以更好的适应行业发展的需要。
2、熟练的掌握各种业务技能才能更好的投入工作,我将通过多看、多学、多练来不断的提高自我的各项业务技能。
3、"业精于勤而荒于嬉",实践是不断取得提高的基矗我要通过实践不断的总结经验,提高自我解决实际问题的潜力,并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪,用心、热情的对待每一件工作。
总之,短短的一年见习期,是我人生主角转换的一年,是我不断成长的一年,也是我对水利事业由陌生进而熟悉、热爱并愿意为之终生默默奉献的一年。
装备队工作总结六篇
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装备队工作总结【篇1】
本年度,我校教育技术工作以“服务师生、服务教学、服务管理”为宗旨,以方便师生利用和共享优质教育资源服务为根本落脚点,结合学校实际情况,大力整合教育技术资源,营造教育教学与管理的信息环境,加强现代教育技术与教育管理、学科教学的有机整合,做了以下工作:
一、制定计划,明确目标,强化指导与监督。
为使学校信息化教育健康持续有序发展,增大工作预期性,根据学校领导的要求,开学初制定了学年工作计划,明确工作目标与措施,强化工作指导与监督。
二、依照计划,开展装备落实工作。
在上级装备部门的关心支持下,本学年学校硬件装备上有了较大提升,具体落实的项目有:
1、进一步加强装备建设。
2、进一步加强常规管理。
3、切实做好实验室建设的各项工作。
4、顺利迎接市技装“智慧校园”创建工作。
5、图书室及书香校园建设。
这些项目的落实,让学校的整体硬件水平得到了一个明显的提升。对教育教学工作的更好开展,提供了坚实的物质基础。
三、规范制度,强化装备管理。
我校从上到下,认识统一,十分重视现代教育观念的确立,切实把教育技术工作置于推进素质教育、提高教育教学质量的重要位置。在硬件建设逐步到位的基础上,为充分发挥装备效益,确保教育技术工作健康有序进行,加大管理力度,完善工作机制,发挥装备效应。
1、组织管理。实行“三级组织,层层落实”的教育技术组织运行机制。成立由校长为组长的、学校行政人员组成的学校教育技术工作领导小组,规划设计学校的教育技术工作蓝图,布置年度学校教育技术工作的目标任务,学习上级有关教育技术工作的文件、精神并研究讨论具体落实措施;具体组织实施教育技术工作在教育教学中的管理、应用、实践及研究等。
2、制度管理。制定各个专用室规章制度和管理人员职责,做到公布上墙。制度健全,责任明确到人。
3、装备管理。我们将教育技术装备硬件、软件按规范登记,学校有总帐,各室有明细帐,做到柜有柜签,物有标签,仪器分类存放,整齐规范,做到定期保养,损坏及时维修。
4、常规利用。配备好、管理好教育技术装备最终的目的是在于“用”好。多功能教室、计算机室、图书室、实验仪器室、美术室、音乐室、体育器材都得到充分利用。现代教育技术、手段在课堂教学中的广泛应用正成为我校优化课堂教学,有效推进素质教育的重要途径。抓好教师学习培训指导,提高教师信息化教育素质。
四、拓宽资源应用渠道,深入推进资源运用。
1、日常学科教学中,学科教师必须加大强化资源与学科教学整合力度,资源应用时数为全期学科教学总时数的10%以上。
2、抓住实践教育课题研究契机,组织优秀学生开展了电脑制作比赛活动,通过层层选拔,推荐优秀学生参加上级组织的电脑操作比赛。
五、抓好科学实验教育教学工作。
1、认真组织开展实验操作考核,学生实验操作考核成绩均能及格。
2、实验员及时认真做好实验教学的表、册、单等软件资料的分发、规范、完事填写实验通知单、实验报告,做好资料档案收集整理。
3、借南京市“智慧校园”创建工作,对实验室管理及使用做了明确要求,使学校实验室管理及使用走上了正轨。
六、规范做好学校图书馆管理。
为迎接南京市“智慧校园”创建工作。学校加大了图书馆管理人员的业余要求与培训。图书馆管理员能认真做好借阅咨询服务工作,当老师或学生来查询资料时,及时答复,通过网络检索或翻阅杂志目录等途径,帮助查找相关的书刊资料,尽可能满足大家的需求。
为了确保图书排架有序,符合规范。做好新到的图书、杂志、音像等资料的验收、登记工作,并上架流通。认真记载好图书馆日志,登记好图书账册及读者丢失图书的赔款、注销明细,统计好各种数据,做好年度情况汇总。
回顾过去的一学年里,在全校教职工和全体学生的共同努力下,学校的现代化教育装备得到了较好的使用,教育技术装备工作得到了有效地开展,学校上下充分认识到拥有现代教育装备的重要性,意识到教师课堂掌握教育现代技术的必须性,为学校发展的全面提升提供了动力,但其中还有许多工作有待于进一步完善和改进我们将认真总结不足,学习先进的管理经验,使我校的现代化设施发挥更大的效能。
装备队工作总结【篇2】
目前学校有信息技术教师2名,专职现代教育技术人员1名。除完成正常的教学任务外还都兼任学校现代教育技术工作。其中1名教师负责学校校园网络中心的管理与维护工作,学校相继派送该教师参加市现代教育技术中心的网络安全、网络管理等培训,具有一定的计算机和网络管理水平。1名教师负责学校电视台的管理与维护,2名教师辅助其做好其工作。1名教师负责学校广播电视系统及相关的会议室、小阶梯教室的管理与维护工作。1名教师负责多媒体教室的管理与维护工作。1名教师负责计算机网络教室和图书馆电子阅览室工作。
学校信息中心的各类现代教育技术设施,在学校校园文化建设、学校教科研工作等工作中发挥的重要的作用。学校网络管理中心是整个现代教育技术工作的核心,除了能保证全校师生的因特网浏览外,还担负学校校园网(外网和内网)的维护工作、学校校长办公系统的管理与维护、学校图书馆网络服务、学校教务管理、学校教科研等一系列工作。每年均协助相关学科教师参加各级各类的基本功、大比武和优评课,提高教师的教学技能。2个计算机网络教室除了能保证信息技术教学按照要求开足、开好外还能为学校教科研服务,使得其他学科也能在多媒体教室内完成每位学生一台网络多媒体计算机进行学习。而学校各班多媒体使用率也在80%以上,在保证上好课的同时也充分发挥技术优势提高学习效率。使得我校教学质量连年提高。
有效使用现代教育技术,提高学校教育教学质量这完全取决于优良的设施设备管理制度。严格按照学校规定在固定的地点、固定的时间开展信息技术教研组工作,除了完成日常的信息技术教育教学工作,还针对学校教育教学实际分别对“计算机网络教室”、“教室多媒体设备”、“学校演播室”、“学校网络控制中心”、“学校广播控制中心”、“学校电子阅读室”等确定实际的负责人员并制定详细有效的管理制度并且每室都有详细的工作日志,使用得每一室都能有条不紊开展工作。
平时不断更新积累现代教育技术知识做好学校网络管理与维护工作以更适应当前技术的要求,保证学校教育教学工作的正常开展。
装备队工作总结【篇3】
装备主任工作总结
作为一个装备主任,我在过去的一年中承担着管理和协调军事装备的责任。通过对这一年的工作进行总结,我希望能够向大家分享我在这个职位上所取得的成就和遇到的挑战。
在过去的一年中,我主要负责协调军事装备的采购、维修和管理。采购方面,我参与了多个装备采购项目的策划和实施。通过与各个供应商的沟通和谈判,我们成功地取得了一系列优质的装备,并实现了采购目标。同时,我还着眼于推动供应链的优化,确保装备的供应稳定和及时。
在维修方面,我与相关部门紧密合作,确保装备的及时维修和保养。通过建立维修计划和监督机制,我们能够有效地解决装备故障和损坏问题,提高了装备的可靠性和性能。同时,我还主持了一些维修培训和演习,提高了维修人员的技能水平,增强了整体的维修能力。
管理方面,我注重与团队成员的沟通和协作。我定期组织会议,与团队成员分享工作进展和遇到的问题,并共同制定解决方案。我还鼓励团队成员积极参与工作并提出改进意见,通过激励和奖励,我帮助团队建立了一种积极的工作氛围。此外,我还注重与上级领导和其他相关部门的合作,推动工作的顺利开展。
尽管工作取得了一些成绩,但我也面临了一些挑战。首先,是装备采购中的预算限制。在一些项目中,我们的预算有限,这增加了我在谈判和采购过程中的压力。其次,是装备维修中的复杂性。不同类型的装备需要不同的维修方法和工具,这对我和团队的技能和知识提出了更高的要求。最后,是团队成员的流动性。由于军队的编制调整和人员调动,我不得不经常面临人员变动的问题,这给工作带来了一定的不稳定性。
为了应对这些挑战,我采取了一些措施。首先,我与上级领导和财务部门保持紧密的沟通,争取更多的预算支持。其次,我组织了一系列的培训和学习活动,提升团队成员的技能水平和知识储备。最后,我将人员流动问题作为一个长期的考虑因素,并与其他部门建立了良好的人员信息交流渠道。
通过这一年的工作,我深切体会到装备主任这个职位的重要性和挑战性。在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的能力和专业知识,为军事装备的管理和协调做出更大的贡献。
总结起来,装备主任的工作需要具备良好的沟通能力、协调能力和团队合作精神。同时,要具备丰富的采购、维修和管理经验,以应对各种挑战和困难。通过总结这一年的工作经验,我相信自己已经获得了一些宝贵的经验和教训,这将为我在未来的工作中提供更多的指导和支持。
装备队工作总结【篇4】
随着形势的发展,充分利用现代教学设备,对促进教学质量的提高显得尤其重要。在实验教学和远程教育工作中,对现代学校教学装备、设施的管理应重点放在保管和使用上,保管好是基础,使用好是目的。在过去的一年里,如何应用现代教学设备服务教学,我们做了如下几项工作:
1.按新课标要求开齐课程,按学校工作计划要求认真上好实验课和信息技术课。
各校按照新课程标准要求,开齐了课程,也开足了课时,全镇小学充分利用远程教育“空中英语课堂”上好小学英语课。根据学校教学工作要求,初中理、化、生实验课都能认认真真地上,初中信息技术课也严格按教材要求、按课表安排认认真真上课。
2.开展班班通运用教学研究,促进全体教师积极将现代教育技术与学科教学有效整合。
班班通配备安装到位后,各学校制定了相应的工作计划,并含有对班班通培训的计划,做到了学用结合促进步的效果。中学还向上申请了班班通与学科整合教学的研究课题,更有力促进了班班通在教学中的运用,激发了学生学习兴趣,培养了学生创新能力,提高了教育教学质量。
3.明确使用远程教育设备上课要求,开展教学比武活动,促进电化教学工作的开展。
各校根据学校实际情况,制订“应用率”活动计划,具体规定了各校的资源使用要求,教师利用资源教学的具体时间要求,各校以教研组为单位开展“应用”活动。通过建立一套激励机制,激发了教师积极参加活动的热情。
装备队工作总结【篇5】
装备巡检工作总结
一、
近年来,随着技术的不断发展和装备水平的提高,装备巡检工作变得愈发重要。装备是企业生产和经营的重要物资,因此,定期进行装备巡检,确保装备设施的正常运行,对于保证生产效率和质量,提高企业竞争力具有重要意义。本文将对装备巡检工作进行总结,归纳经验,为今后的巡检工作提供借鉴和参考。
二、工作内容
1. 巡检计划制定
对于大型生产企业来说,装备数量众多,巡检任务繁重。因此,制定合理的巡检计划非常重要。巡检计划应根据装备的种类、性质和重要程度进行制定,合理分配巡检工作量,确保每个装备都得到充分的关注。在制定计划时,还需充分考虑生产工艺的特点、设备故障状况和生产安排等因素,以便合理安排巡检时间,最大限度地减少生产中断的可能性。
2. 巡检流程规范
巡检工作需要有一套规范的流程,以确保工作的高效、准确。巡检流程应明确巡检的起止时间、巡检的顺序和路径,以及相关的注意事项和细节。在巡检过程中,要始终保持专注和细致,仔细观察装备运行状态,及时发现并记录异常情况,确保隐患及时得到处理和解决。
3. 巡检记录完善
巡检过程中的记录非常重要,对于日后的维修和改进工作具有重要的参考价值。巡检记录应包括巡检时间、巡检地点、巡检人员、巡检内容、巡检结果等信息。记录要详细、准确,可以通过文字、图片等形式进行记录。同时,要及时归档和整理记录,建立起完善的装备巡检档案,方便后续参考和分析。
三、工作经验
1. 定期保养
装备巡检工作不仅仅是发现问题,更重要的是在问题发生之前进行预防性的维护工作。因此,在巡检过程中,要注意做好装备的定期保养。这包括清洁、润滑、紧固螺丝、更换磨损部件等工作。只有保持装备的良好状态,才能确保正常运行。
2. 强化培训
对于巡检人员来说,要加强培训,提高巡检技能和业务水平。要深入了解装备运行原理和常见故障,熟悉常用的维修方法和工具。同时,还要加强对新设备和新技术的学习,以适应不断发展的生产需求。
3. 问题追踪和改进
巡检工作的目的不仅在于发现问题,更重要的是保证及时解决问题,避免重复发生。因此,在巡检过程中,要将问题及时反馈给相关部门,并跟踪解决进展。同时,在问题得到解决后,要总结经验,制定相应的改进方案,以防止类似问题的再次发生。
四、工作效果
通过对装备巡检工作的总结与分析,我们可以得出以下几点工作效果:
1. 提高装备可靠性
通过定期巡检,能够及时发现装备的隐患和故障,做到预防于未然。这样能够大大减少装备的故障停机时间,提高装备的可靠性和稳定性。
2. 提高生产效率
装备巡检的目的在于确保装备的正常运行,避免因故障导致的生产中断。通过有效的巡检工作,能够减少生产事故的发生,提高生产效率。
3. 提高生产质量
装备的正常运行直接关系到产品的质量。通过巡检发现装备问题并及时解决,能够保证产品的稳定质量,提高客户满意度。
五、总结与展望
装备巡检工作是一个具有挑战性的工作,要求巡检人员具备专业知识和技能,同时具备责任心和细致的工作态度。通过对巡检记录和问题追踪的分析,可以及时发现并解决装备的问题,为企业的生产和经营提供有力的保障。装备巡检工作并非一劳永逸,随着技术的不断进步和装备的更新换代,巡检工作也需要不断改进和提升。在今后的工作中,我们将进一步完善巡检制度和流程,加强人员培训和专业能力提升,持续改进装备巡检工作,为企业的可持续发展贡献力量。
装备队工作总结【篇6】
装备发展工作总结
一、
装备发展工作是一个国家军事力量建设的重要环节,也是实现强军目标的关键。在过去的一段时间里,我们充分认识到装备发展的重要性,不断加大投入,并采取了一系列积极的措施。本文将对我国装备发展工作进行总结,以进一步提高我们的军事实力,确保国家安全。
二、成果回顾
在过去几年中,我国在装备发展方面取得了显著成果。我们实现了从规模化装备生产到定制化生产的转变,增强了装备的适应性和灵活性。我们在科技创新方面取得了重要突破,例如引入人工智能和大数据技术,提高了装备的智能化水平。我们还注重装备的信息化建设,加强了指挥和控制能力。我们提高了装备的质量和可靠性,并增加了装备的寿命。
三、经验总结
装备发展工作中的成功经验为我们提供了重要启示。我们要树立科技创新的导向,加大对军事科技的投入,强化军民融合发展。我们还需要加强人才队伍建设,培养一支高素质的科研团队,为装备发展提供强有力的支撑。我们还要注重优化装备结构,适应未来战争的需求,使装备更加先进、独特且可靠。我们需要加强对装备的使用和维护,提高装备的利用率和使用寿命。
四、问题与挑战
在装备发展工作中,我们也面临着一些问题和挑战。由于技术的迅速发展,装备更新换代的速度也在加快,我们需要更加注重装备的更新换代问题,以保持装备的先进性。装备的研制和制造过程中也存在一些困难和局限性,例如技术壁垒、人力资源等方面的问题。装备的信息化建设也需要进一步加强,以提高指挥和控制的能力。我们还需要更多地加强国际合作,吸取他国的经验,共同推动全球装备发展。
五、展望与建议
未来,我们应继续加大对装备发展的投入,形成一张全方位、多层次的装备保障体系,提高我国军事力量的整体水平。为此,我们需要进一步加强军事科技创新,引入先进技术,优化装备结构。同时,我们还应加强人才队伍建设,培养更多的科研人员和工程技术人员,更好地支撑装备发展。在国际合作方面,我们需要积极参与国际军事技术交流与合作,分享经验,共同推动世界军事装备的发展。
六、总结
装备发展工作是建设强大军事力量的重要保障。回顾过去几年的成果,总结经验教训,我们能够更好地把握装备发展的方向。同时,我们还要面对一系列问题和挑战,通过持续努力,不断创新,实现更大的进步。相信在未来,我们的军事装备能够更加先进、可靠,为国家的安全和发展提供有力保障。
实习队工作总结15篇
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实习队工作总结【篇1】
在项目部实习一年以来,本人在工程部一直担任着施工现场的技术服务工作。从项目部、工程部各级领导的关心下和同事们的帮助下,个人在思想认识上、技术水平上都有了很大的提高。下面作个人的工作总结如下:
从进公司的第一天起,我就告诫自己:“只有自己比别人更努力,才会比别人收获的更多。”事实证明,在这段时间中,我收获很多,感悟很深。我对自己能在这样一个充满生机与活力的企业里工作而自豪。
一年里,我生活在项目部如同生活在一个大家庭里一样。大家都是那么的亲切,如同我的亲人。公司的企业文化让我感受到了家以外的亲情。在这样的工作环境里,身边的同事如同我的兄弟姐妹,大家的相互关心让我觉得我不是那么的孤单。很多时候,要干好一份工作一个人是很难完成的,只有同事间的团结协作才能把工作干好。因为同事间的团队精神和大家的相互关心,让我觉得我在工作中不是很孤单,也不觉得怎么累。
一年里,我注意把书本上学到的'理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验经验证所学理论的正确性。在同事们的帮助和项目总工的指导下,我学到了很多知识,具备了很多处理现场的能力。但是作为一名现场技术员有较强的专业技术知识还不够,还应该具备良好的交际能力。一种产品很多时候是由于技术上的错误和在施工过程中跟作业队伍沟通交流不够,以至于作业队操作不当才出现了问题。所以这个时候就需要我们找出症结所在,很好的跟作业队伍沟通,规范操作,规避错误,确保产品质量,从而避免客户对产品的不信任乃至对企业形象的损害。
一年里,作为一名工程技术人员,我时常在想我能为企业的建设做点什么?思来想去,还是觉得是脚踏实地做好自己本职工作才是最关键的。秉承这一认识,自己的工作就有方向了。一年的工作学习和磨练,让我的思想认识也得到了一定的提高。我认为不管从事什么工作,树立全局意识是首要的问题,现场技术服务也不例外。我认现场技术服务工作的全局就是,“树立企业形象,使客户对公司产品的满意度和忠诚度最大化。” 最大限度的保护客户的利益,是提高我们公司产品的核心竞争力的一个重要组成部分。做现场服务工作,同时也是对公司产品的宣传,以及对公司产品性能的情报收集,以便作出及时改进,使产品更好的满足现场的使用要求。
一年里,我一直担任着驼峰街跨线桥的技术服务工作。工作中,我采用了看、问、学等方式,对桥梁的各个施工程序每都有了有了进一步的了解。每天我都坚守在工地,我希望我能在工地通过实践经验能学到更多的东西,同时避免一些技术上的错误和排除工地上的一些不安全隐患。我希望我们浇筑的桥梁能够创出公司的品牌,构筑精品,造福社会。
简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获很多,感悟很深。通过一年的实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。在以后的工作中,我将会更加努力的学习,更好的为公司服务。
实习生个人工作总结范本二
岁月流转,时光飞逝,20XX年的日历已悄然翻过,伴随着 时代前进的步伐,回首自己六个月来的工作经历,我作出如下个人工作总结:
(一)自我反省,正视不足。
“认认真真工作、踏踏实实做人”,一直是我的座右铭。尽管我们在工作中兢兢业业,但完美离我们总有一步之遥,经过六个月来的努力,工作没大的起色,平庸的业绩使我更清醒地看到了自身存在的问题:
一是对施工规范还不是特别熟悉。 二是没有现场工作经验。
(二)工作体会
虽然我刚出校门进入哈尔滨通达建筑技术发展有限公司六个月了,但我的感受颇深:“只有学才知道”我刚来到项目上的时候,马哥让我计算工程量,对于我来说是第一次,我感觉有点紧张也有点惊喜。通过我不断的请教终于完成了我第一份答卷,此后在钢筋施工过程中我分别计算了钢筋的根数,混凝土用量,涂刷墙面面积及屋面压型钢板面积等。通过计算这些工程量大大提高我对图纸的阅读能力,也加强了我对建筑规范的理解。
“不经历风雨,怎么见彩虹”。锻造自我是每个人必经的路,通过反思问题,我深刻意识到一个人最难战胜的其实就是自己,我们的行动有时就在闪念之间,向左向右就在于心态,选择积极上进还是选择散漫停滞都在于自己。选择前者,必将朝气蓬勃、意气风发;选择后者,势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热情,就会丧失斗志,人就没有动力前进,甚至与机遇擦肩而过,因为机遇只会留给有准备的人。
(三)工作打算,以期完美。
总结过去是为了更好地面对未来。对今后的工作,我给自己提出如下打算:
一是由于工作经验缺乏,我平时注意自我加压,利用好时间多看建筑行业知识书籍,多向有经验的同事请教。我相信“世上无难事,只怕有心人”。只有付出了,才会有收获。
二是今天能做完的事,绝不拖到明天。正如姚总说的:“日事日毕,日清日高”。
三是调整心态,创新求变。心态决定工作的好坏,所以在工作中要不断自我调适,时刻以饱满的热情迎接每天的工作和挑战。只有不断在思维上求创新,工作才能出亮点。
岁月无声,步履永恒。只要认认真真踏踏实实的工作,我想我的明天定将更美好。
实习队工作总结【篇2】
“脚踩云烟背负囊,不分寒暑采药忙。为救黎民沉疴疾,攀峰越险若寻常。”这是医学前辈们以往采药的心得,每每吟到颇让人向往。而今年暑期我们如愿以偿,亲身体验了一番诗中意境。
秋收冬藏,春发夏长,乘着七月和风,一群朝气蓬勃的年轻人追逐着清晨太阳的步伐,从喧闹的市区乘车来到了幽静的'深山。月15日,医学院中医系组织我班赴周边山区开展采药实践活动。经过一个多小时的谈笑风生,吼歌赏景,上午10时左右,我们抵达目的地—互助。见到高山峭壁,奇花异草,未等校车停稳,大家便欢呼着涌下。特别是那些南方的同学,见惯了青山秀水,看到这美景奇观更是兴奋不已。
我们在学识渊博、平易近人的魏老师的带领指引下登山涉水、认花识草,收获颇丰。这种机会岂可放过?每每移至一处,每每见到一草,不管是学过的药草,还是“素未谋面”的植物,同学们都要缠着魏老师指认讲解。那劲头着实让人感动,这场景如此和谐:在青翠高耸的山中,在弯曲陡峭的小路间,一位经验丰富的智者被一群渴望求知的孩子们围了个里三层外三层。智者津津乐道,毫不含糊,求职者忙于拍摄标本和记录注解......爬过一个个山头,认遍一束束药草,汗流浃背,但同学们兴致依旧,热情不减。
夕阳西下,在欢声笑语中,我们依依不舍踏上归途。
翌日,我们在拉脊山度过了同样精彩而颇富意义的一天。
通过两天短暂的下乡采药实践活动,大家释放了平日学习的辛劳,愉悦了身心,重要的是增长了见识,拓展了眼界,增进了师生交流,同时了解了本地不同的文化风情,也更加坚定了部分同学支西的志向。魏老师生动丰富的现场讲课,让大家对多种中草药的形色、功效和配伍禁忌有了更多了解,课本知识得到升华。在活动中,同学们相互帮助、争先恐后,增进了友谊。辅导员关心同学,加强沟通,充分体现了医学院师生们的活力与团结互助精神。
实习队工作总结【篇3】
个人实习工作总结
一、实习概述
我于某某年某月加入某某公司进行了为期三个月的实习工作。本次实习是我大学生涯中的一次重要经历,对我个人和职业发展都有着重要的影响。通过实习,我深刻感受到了工作的挑战和机会,提升了自己的技能和能力。
二、工作内容
在实习期间,我主要负责公司营销部门的市场调研和竞争分析工作。具体而言,我的工作内容包括以下几个方面:
1. 数据收集和整理:通过收集和整理市场调研数据和竞争对手信息,为决策提供可靠的数据支持。
2. 市场调研:利用问卷调查和访谈等方式,对目标客户进行深入了解,掌握市场需求和竞争情况。
3. 竞争分析:分析竞争对手的产品、定价、销售策略等,为公司制定竞争策略提供参考意见。
4. 项目协助:参与并协助各类市场营销项目的执行,如新产品发布、市场推广活动等。
三、收获与感悟
通过这次实习,我获取了许多宝贵的经验和知识,也收获了很多成长和进步。
我学会了如何进行市场调研和竞争分析。在市场调研过程中,我学会了如何制定调研方案、设计问卷和访谈指南,还学会了如何有效地收集和整理数据。在竞争分析方面,我学会了如何研究竞争对手的产品和策略,并将其运用到自己的工作中。
我培养了良好的团队合作能力。在实习期间,我和团队的其他成员密切合作,共同完成了各项任务。通过团队合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,也学会了如何与不同性格和背景的人合作。这些经验对我今后的职业发展将是至关重要的。
另外,我提高了自己的组织和沟通能力。在实习过程中,我需要与不同的人群进行沟通和协调,包括公司内部的同事和外部的合作伙伴。通过这次实习,我学会了如何清晰地表达自己的观点,如何与他人建立有效的沟通渠道,并及时反馈和解决问题。
我提高了自己的问题解决能力和抗压能力。在实习中,我经常面临各种困难和挑战,需要快速解决问题并在压力下完成任务。通过一次次的实践和反思,我逐渐培养了自己的问题解决思维和应对压力的能力。
四、展望与建议
通过这次实习,我对自己的职业规划有了更清晰的认识。我深深地喜欢市场营销领域,希望以后能够在这个领域深耕发展。因此,我计划在大学毕业后进一步深造,并通过实践不断提升自己的专业能力。
针对本次实习的经验与教训,我希望提出如下几点建议给公司:
1. 加强实习生培训:在实习前提供必要的培训,使实习生能够更快地适应工作环境和任务。
2. 给予实习生更多实践机会:通过参与真实的项目,提供更多实践机会,让实习生能够学以致用,提升自己的实际操作能力。
3. 建立有效的反馈机制:定期与实习生进行面对面的交流和反馈,及时指导和纠正错误,帮助实习生更好地成长和进步。
这次实习经历对我来说是一次难得的机会和宝贵的财富。通过这次实习,我不仅明确了自己的职业规划,也提升了自己的实践能力和专业素养。我相信这次实习对我的未来职业发展有着重要的帮助和影响。我将不断努力,不断学习,争取在将来的工作中做出更大的贡献。
实习队工作总结【篇4】
本人于员工师傅的耐心指导和自我的虚心学习下,对于一些平常的理论知识最终有了必须的感性认识,这对我们以后的学习和工作有很大的帮忙。下头是我此次实习总的心得体会,期望给师弟师妹们一些启发。
在整个实习过程中,我每一天都有很多新的体会,新的想法,我总结下来主要有以下几点:
1.上学与上班的区别
上学的时候,自由支配的时间很充裕,能够适时偷懒、放松、外出等;上班的时候,每一天都有要完成的任务,同时有一种职责抗在肩上,即使没任务也要到点才能下班。上学的时候能够很有个性,但上班就务必要融入企业、融入社会的文化氛围中,否则很快就会被淘汰。上学的时候很自信,觉得自我将来能干一番事业;上班了,才觉得自我需要学习的东西太多了。在学校,直来直往,犯点错误只会受点教训;出来社会,犯错会比错误本身要承受更大的职责,所以务必少说话,多办事。上了班才明白什么叫做现实,上了班才明白什么叫做生活的艰辛。所以总结下来,个人觉得能作为一名大学生是幸福的,我们需要好好地珍惜大学生活,让大学生涯充实无憾。
2.适应
从学校走到社会,环境、人群、职责都一下子发生了变化。对于大学生来说确实要做到尽快转换主角,去适应急速的工作时间和节奏,不然很有可能会影响你在工作上的状态。
3.多做事,少说话
我们到企业工作以后,要明白自我能否胜任这份工作,关键是看你自我对待工作的态度,态度认真了,工作就不会乏味,学习和工作也就事半功倍。我觉得作为一名社会工作者,需要怀有多听、多看、多想、多做、多请教、少说话这一“五多一少的”态度。工作如此,为人处事也是如此。
实习队工作总结【篇5】
时光如梭,转眼间已经毕业整整一年了,停车是我迈出校门进入社会的第一份工作,是我十几年在校学习生活结束后真正步入社会的第一个人生大学,很荣幸我找到了立体车库这个朝阳行业,找到了极具发展前景的停车公司。在这里,我会谨记“天雨虽宽,不润无根之草”,投入全部的激情,奉献自己的青春,为自己打造出一片璀璨的事业舞台,和同事们一起将公司发展成为国内一流的停车设备制造商和系统运营商。
学生时代总会有学了知识不知道有何用的感慨,在公司工作的这一年,使我的思维发生了重大变化,摆脱了学生时代的稚气。大学学习的知识在实践中有了生命,变得真切,理论与实践得到了结合同时又能指导实践,如果没有系统的理论基础知识储备,实践之路是走不长久的,同时理论需要实践的验证和考验,只有理论与实践相辅相成,工作才能出色。
没有付出就没有回报,工作中,我深有体会,从拧螺丝的技巧,零件加工时的定位方法,焊接时的工艺先后顺序,安装时的基准位置定位,公差配合等这些具体的操作实践中,我学到了许多经验,真是实践出真知。立体车库行业以前我很少能接触到,自从我听到立体车库这几个字起,我就决定了要投身于这个行业,在这个行业中实现一番作为。实习使我从一问三不知到了解车库各部分构件名称及熟悉各构件的加工工艺,焊接方法;参与工程实践让我明白了工程现场的安装步骤,电气走线、接线原理,控制及调试让我感受到了车库的自动化原理,设计使我高屋建瓴的明白了车库的各个部件及功能。这些我亲自参与过的工作,最后都以知识的形式存入了我的大脑,相信这些实践知识将为我以后更好的设计研发新产品打下坚实的基础。
虽然我学的是机械专业,但实习让我从听到、认识、接触、了解、操作,将真正的机械知识一步步的刻入了脑海中,使我的知识更加的系统化,专业化;投入产品的设计和研发工作中,让我重新把材料力学,理论力学运用到了实践。学校学的多是一些纯粹的理论,且很多知识过于繁琐,来到公司让我体会到了理论与实践的本质区别,产品的生产加工更多的是从实用,经济,减轻工人劳动强度等方面来考虑的,就像一张图纸,能表达后让工人师傅加工出自己想要的产品才是最关键的,其余繁琐都是可以省略掉的,再者就是做制图设计这行决不能马虎,一点小过失就可能造成很大的经济和人力浪费,脑子要灵活,心要细,不仅要能完成任务,而且要把任务完成的出色。在车间工人师傅们说过最多的话就是“要多看,多思,多问,多动手”,每个师傅都有自己的强项,师傅们对图纸提出的意见都很具体到位,作为设计人员我们以后要经常去车间与师傅们沟通交流,这样才能设计的更好。
一,公司简介
停车系统有限公司是国内最早从事机械式立体停车库建设的专业公司之一,已经形成了从规划、设计、设备引进、制造、安装、调试和售后服务等一条龙的完整体系。公司致力于全自动机械立体停车库的推广和应用,并在国内首先推广具有当今世界先进水平的仓储式全自动车库设备,使人们对全自动机械立体停车库有了新的认识。
公司积极引进国外先进技术,开发多种类型的自动化停车设备,产品规格齐全,有八大类几十个品种,具体包括:
1、巷道堆垛式;
2、平面移动式;
3、垂直升降式;
4、垂直循环式;
5、箱式循环式;
6、简易升降式;
7、升降横移式;
8、汽车升降机等多种形式,适合于多种场地及规模建设。公司目前已成为中国机械停车协会副理事长单位、中国停车管理委员会会员及建设部停车技术开发与推广中心成员,并在机械停车行业企业中首批获得由国家质量监督检验检疫总局颁发的特种设备制造、安装许可证,参与了国家多项机械停车行业标准的制定。
公司配备有专业的技术人员、高素质的施工、维修队伍和车辆,全面负责国内市场的工程安装及售后服务工作,保证国内市场的车库设备正常运行。公司专业从事该行业已经十余年,对车库项目设计、制造、安装及售后服务有相当丰富的经验:
1、设计:从车库方案的前期规划到初步设计,公司派专人负责与设计院及投资方密切配合,并提供详尽的车库设备资料,结合投资方的要求规划设计较适用的方案。
2、施工:在车库施工中,公司将成立项目小组进驻现场,并安排充裕的工程技术人员与其他施工单位密切配合,作好各项交叉施工,切实保证施工保质按期完成。
3、验收:工程竣工后,公司将提供各种资料和手续,协助投资方完成工程验收工作,将合格的工程交付投资方使用。
二,车间实习进入公司前,集团先进行了为其十天的入职培训,使我们的思维方式从学生转入了职场状态,接下来来到我们分公司,公司领导仔细的为我们讲解了公司的发展历程,发展方向和目标,并对我们的新厂房建议作了简要介绍,在苗总的指引下,我们看到了立体停车的广阔发展空间和我们将要为之奋斗的未来;同时谭工为我们介绍了目前国内和国际上的立体车库种类及我们公司的产品种类,阐述了国内的立体车库市场情况,自动化车库在国内已成红海竞争,技术含量低,主要拼的是成本,价格,我们公司未来的努力方向在智能化,只有研发出自己的智能化车库,公司的产品才能长期雄踞市场。领导的讲话给予了我们极强的鼓舞。电气人员为我们演示了自动化的操作过程及展示了取车自动化的原理;安全员重点为我们强调了车间安全问题,并用残酷的实例给我们上了一节印象深刻的安全课,接下来就正式开始了我们的车间实习:
车间实习安排三个月去熟悉各条生产线和各个工位的加工方法,车间有组装线,车工线,焊工线,零部件加工线。首先我们去了零部件加工生产线,从冲床,折弯机,剪板机等学起,先了解了各个设备的使用说明,操作方法,加工精度,跟着师傅掌握经验,然后进入自己操作阶段,这是原料加工的第一环节,因此加工精度要求并不高,主要问题是机器老化,造成工作人员不能准确定位,这个环节等的冲孔基准误差很不稳定,也为后续现场安装造成了很大的麻烦,工程中多数误工都与孔的不准确有关,这也说明三基准设计基准、加工基准,安装基准的统一是很重要的。其次我们去了三维钻,三维钻是一个具有加工多样性的综合设备,加工能力比较强,但师傅经常只能熟练运用部分功能,这造成了设备其他加工能力的浪费,同时三维钻可以直接输入设计图进行加工,这个功能公司还没能力使用,现在都是设计人员设计出图纸,打印成纸质版,工人师傅看着纸质版图纸,设计程序,整个环节进行的极其缓慢,公司系统化高效运作还未建立,这条路还很慢长,但要想成为一流公司,办公系统一体,高度自动化是必须的。最后我们去了焊工线,这条线人员最多,也最重要,工人劳动强度最大,对身体的伤害性最强,因此公司前期引进了一台焊接机器人,但师傅们不会使用,造成了机
器人的闲置。公司领导也高度重视这块,在新厂中成立了焊接机器人生产线,全部采用机器人焊接,极大地减轻了工人的劳动强度和对身体的伤害。并且目前公司产品焊接特别多,人工焊接效率极低,焊接水平参差不齐,焊接标准不一,检验标准也不规范,这直接造成了产品质量的不一致。由于这些缺点,引进焊接机器人是必须的,也是相当受欢迎的改革措施。
三,工地实习
车间实习结束后,刚好新玛特工程开工,从竖起第一根立柱,安装第一颗螺丝钉开始,我们就紧紧参与到这个工程当中,这是我们成长最快,学到知识最多的环节,当然也是很辛苦。这个过程让我们了解到了车间加工的产品具体的用途和为何要那么加工,让我们明白了如何安装可以简单省力,让我们知道了必须先安装哪个零件后安装哪个零件才行,整个机械安装部分实习可以说收获与汗水相生相伴。安装也使得我们以后对待自己设计的产品会更加的负责任,更加的细心,因为设计时的一点小差错就会造成加工材料的极大浪费和安装时极大的困难。
大约一个半月后整个工程中机械部分全部安装完了,我们进入到了电气安装过程。从看布线图纸,放线,接线,调试,检查,报验等全程参与,这个环节更是考验人的耐心和学习能力。学机械的,以前接触电气知识比较少,但我们不畏新知识,细心学习新知识,主动提问题,想办法,勤思考,勤学习。这个过程也体现出了我们接受过系统高等教育的优势,表现出了不错的学习新知识的能力。最早我参与布线,了解整个结构需要多少线,哪里用什么样的线,然后主动去接横移部分的线,包括左右到位线,横移电机线;接下来接分线盒里面的线,升降电机线,上下极限,信号线,动力线,电磁铁线,电磁挂钩线;然后又接了安全光电超长开关线;最后主动请缨去接电控柜的总线。虽然以前没接触过电气知识,但这个过程中,我学习了电气的每个部分,不但达到了会接,还请教师傅为什么这么接,力争知其然和知其所以然。这个接线过程非常感谢电气室的郭主任,不厌其烦的给我们讲解,毫无保留的'给我们传授经验,让我们受益匪浅。
机械和电气部分都结束后,我们开始了调试,上下限位,超时,欠时等,包括解决后期的光电干预问题,这些细节,都给我们留下了宝贵的经验财富,使我们的职场化道路有了第一笔知识财富,非常感谢公司给我们提供的这个实习机会。在以后的工作中,我同样要保持实习时的那份激情,勤学,勤问,勤思考,常总结,多与领导同事沟通请教。
四,机械设计岗位见习车间工地实习结束后,有了扎实的实战经验,开始进入设计室从事专业设计及研发工作。进入办公室第一天,总工就给我们讲了公司的主要产品类型及从事机械设计行业需要哪些基础知识,要先了解车库标准,课本知识和机械设计手册时刻不离手,常翻常熟,需要如何循序渐进,遇到问题多问几个为什么,开始设计更多的要相信数据,自己进行校核计算,不能一味的遵从老经验,这些话都为以后我们的工作指明了方向,我会时刻牢记于心。在这一年的见习过程中,我:
1.全程参与了一个工程的安装调试及报验过程;
2.参与培训并顺利考试获得特种机械作业人员操作证;
3.认真积极的完成了十个工程的升降横移车盘系统设计;
4.参与完成平面移动智能库中跑车及出入口的研发;
5.按期完成三层简易升降车盘及连接立柱部件图纸标准化工作。这些工作既检验了我大学的专业课程又让我从中学到了很多新的知识,每天进步,知识常新。
在这一年里,我的工作体会就是:
一,事无小事,细节决定成败,只要是自己的工作,一定要安排到自己的工作计划当中,并且不能因为是小事就有所松懈。
自己工作的性质和岗位要求我把工作的细节作好,只有这样才能有效的发挥工作本身的服务功能。
二,态度要诚恳,做事要勤奋。在任何时候,一定要以一个谦虚诚恳的态度工作,这样才能海纳百川,有容乃大。
三,做事情要有计划,学会自己的时间管理。把工作先放到时间表里,做到胸有成竹,并且要总结没有完成或完成不好的原因。不仅要知道今天做什么,更要知道明天及以后做什么,做了有什么作用。
一年的见习期虽然结束了,但我会继续保持那份谦虚和热情好学,不断学习新知识,未来我将在领导的带领下,积极接受智能库的新知识,研发新产品,增强公司的科技核心竞争力,开拓创新,同时我会多与市场销售人员,售后服务人员,加工安装人员等沟通交流,甚至在领导的带领下争取局部参与到他们的工作当中,掌握更多的信息,更加完善公司产品,把设计当做系统化的工作去认真完成。见习这一年里,虽然我积极请教,主动学习,在领导同事们的帮助下学习到了很多新知识,但也还存在一些问题和不足,通过这一年的见习,使我认识到自己的学识,能力和阅历还有欠缺,由于刚刚步入社会工作,经验不足,特别是对于陌生的新知识需要经常去认真思考,耐心学习体会,在工作中边学习,边实践,要多动脑筋。经过不断学习,不断积累。虽然已积累了一些工作经验,但以后还有大量的挑战,我要保持良好的心态,积极进取,迎难而上,争取以更大的热情和责任心投入未来的工作,不断提高工作效率和工作质量。
实习队工作总结【篇6】
自学、研多功能价值。
一、实训室设备概述
茶艺实训室共拥有一个根雕茶艺桌、一个大茶桌,一个高档茶海,六个学生用茶艺桌及学、研提供强大的物质保证。
二、实训室管理
健全制度,规范文件3、实施例会制度,每周检查工作
4、制定专业队使用记录登记表及专业队训练记录,认真做好使用记录,及时测验学生,发现问题,及时纠正
5、认真做好设备维护及维修工作
实训室设备种类繁多、而且部分设备易损坏,尤其是茶艺设备,保护难度很大。但我们都非常清楚,做好实训室的现有设备的维护及维修是保证教学的关键。为此落实学生责任制,保证了教学实训工作的顺利完成。
6、加强固定资产管理
按照学校管理部门的相关制度,实训室制定了资产管理的具体实施办法,并严格执行相关规定,确保资产帐物的准确、清晰,设备调整规范管理。
三、圆满完成训练目标
1.完成专训内容:
按照学期初的专训内容:学习各种功夫茶的解说词,并背诵记忆;熟练掌握冲泡绿茶中的龙井、碧螺春茶,乌龙茶中的铁观音以及一些花茶和多样红茶的技巧,并能够灵活运用;能够自己编写功夫茶解说词,完成了专训内容。
2.认真执行专训要求:
(1)所有专训学生必须按时参加专业训练,如有特殊情况要提前请假。专训教师每节课要认真点名,做好记录。
(2)专业课训练,学生要听从老师安排。上课期间,禁止学生随便说话,随便出入教室,随便接听手机,不许乱吃零食。
(3)专业教室的物品要注意保管,注意学生的损坏情况,如有损坏,学生要双倍赔偿。
3.圆满完成考核工作
一学期的专业训练结束之后,按照茶艺专业队考核方案,认真严格的完成了专业训练考核,考核结果非常圆满。
总之,在这几年的实训室的建设和管理中,我们虽然付出了辛苦但也得到了巨大的知识和精神上的财富。我相信我们多媒体实训室会将会在学院的人才培养工作中发挥出更大的作用。
实习队工作总结【篇7】
一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。
在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。
针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策等。在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。
在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度建设,
对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。做好每天的常规工作是我的一贯要求。大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。小到每天晚上的学生检查,,每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。下面是我这一年来的工作总结:
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的`处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作态度勤奋敬业方面
一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。
四、工作业绩方面
1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。
2、身为科学教师,我组织并带领学生参加了顺德区科技创新大赛,而现在也正带领学生备战机器人大赛的九宫乐园和wer项目。
3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。
4、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后课该怎么教和怎么讲。
在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。
实习队工作总结【篇8】
自20xx年x月份参加工作至今,已经有半年时间。在这半年中,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,我各方面都取得了长足的进步。
不懂就学,是取得进步的前提和基础。合规建设学习、各项业务的学习,理论结合实际,不断学习不断进取。学习各种金融法律、法规,积极参加单位组织的各种学习活动。通过不断学习,使自身的思想理论得到了进一步的完善。勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。农村信用社以“三农”服务为宗旨,认真、仔细地办理每一笔业务,严格遵守各项金融法律、法规以及单位的各项规章制度,认真履行“三防一保”职责,自觉按规章操作。从第一天开始,认真学习储蓄电脑业务系统、财会业务等业务技能,从零开始,在同事们的悉心指导下,几个月下来,已经能比较熟练地掌握了,而且已经能够独立上机操作业务。
在今后的工作中,我将继续努力不断学习进取,朝着以下几个方向努力:
1、社会的发展很快,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种金融理论知识,并用于指导实践,以更好的适应行业发展的需要。
财会业务等技能才能更好的实践为“三农”服务的宗旨,我将通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。
热情的对待每一件工作。
总之,短短的半年见习期,使我认识和了解了信用社,并掌握本部门专业技能,这半年是我人生角色转换的半年,也是我在的农村金融事业上的起点,我会坚持不懈的努力学习进一步提升自己,更好的为农村金融事业服务、为“三农”服务。
实习队工作总结【篇9】
课程教授的目的在于传授启发,一堂优秀的课堂应该兼顾传授知识和启发思想两项职能。简单来说,从学生角度讲就是有所知、有所悟,能让学生从课堂中吸收很多知识的精华。而从教师的角度来讲,一堂优秀课堂需要具备很多的条件:条理清晰、旁征博引的讲述、良好的沟通等等。在本学期,我们系组织了一个星期的见习活动,在这一个星期中我和我们组人过的很充实,很有意义。我学习到了很多知识,也感触颇深。
一、见习目的
见习是师范专业人才培养过程中重要的一个实践性教学环节,是专业教学法课程的有机组成部分。因此,本次见习活动的目的是让我们这些师范专业的学生了解社会、初步接触教学实际,增强对本专业学科知识的感性认识,获得本专业教师教学初步的实际知识,为后续课程的教学作好准备也弥补课堂教学的不足;训练学生从事本专业课堂教学工作的相关教育教学技能;巩固和运用所学的理论知识,丰富、发展教育教学理论和学校德育理论,培养学生分析、研究、解决实际问题的初步能力。
二、见习概况
于xxxx年5月23日,在组长滕於肥的带领下进行了教育见习。本次见习采取小组的形式,主要见习单位是在本市育英中学,我们参与数学教师刘老师的教学课堂,和高中生一起来感受教学的全过程。
三、见习体会
思考,充分调动学生的积极性。最重要的是在教学过程中注意对学生情感态度和价值观的引导树立。
动作、语言和神态都与学生的学习活动配合完美,老师通过用眼神和动作对学生的回答和思考进行鼓励和引导,也向学生传递自己的教学思想,让学生充分感受到老师的教学心情和课堂气氛,从而带动学生积极地投入到思考和回答问题的过程中。因此,教师学会与学生在眼神、动作、语言和神态等方面的交流,有利于调动学生学习的积极性和提高教学质量。
发展教育教学理论和学校德育理论,培养自身分析、研究、解决实际问题的能力。
一、见习目的:真实感受小学教育,增强师范技能,学习经验。
二、见习时间:xxxx年4月1日————xxxx年4月12日
三、见习地点:重庆市北碚区梨园小学
四、见习人:
五、见习过程
在我心中"见习"是一个严肃的词,在军队中”见习”就是要拉上前线真枪实弹的进入战争。教育见习,对我们来说也一样,和真实的三尺讲台零距离接触,通过前几次见习我们不再害怕,整理师容师纪前往"阵地"战斗。
由于学校要求我们于4月1号到梨园小学开展为期两周的见习活动。我们全体同学于8:40到达梨园小学,我们先在会议室集合,他们学校的校领导和我们的指导老师向我们提出了见习要求。这时小学生们开始升旗仪式了。等一切都安排好后,我们开始认真学习了。
我和两位同学跟着数学指导老师胡冬梅老师,听她上课,向她学习上课需要注意的问题,和吸取老师上课的经验。在这过程中我们接触了关于圆柱和圆锥的许多知识。明白了在学校的时候,我们接触的东西是十分表面的东西,而在实际课堂上我却学到了很多不同的东西,我们获益良多。这几天下来,我听了一些课,不得不佩服这些小学老师,他们的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习。小学是基础教学,好的老师真的对以后的学习与发展很重要。小学老师上课很有激情,这是我们大学老师所没有的,这让我深思良久。小学的课程赋予了它的
难易程度,也需要老师用智慧教学。小学老师是用激发或启示的方式授课,课堂的氛围调动得很好,学生个个都踊跃发言,这在我们大学生的课堂是见不到的。另外,老师的表扬和批评都很恰当。老师对学生的一句赞扬,成为课上的催化剂,教诲学生们,举手是使他们走向制胜的法宝,同时也向我们展示了,这是教师们惯用活跃课堂的绝技。就连数学也不光走单调逻辑路线了,巧妙实际的缔结,扩展孩子动脑思考,激发学生求知兴趣,即使再难的问题也会迎刃而解。
教学当中,教师们充分体现选用教学效果最优的现代教学技术,这一点提示了我们师范学生不仅要对自己所学专业课要有扎实的基本功,更要充实更多的现代技术,会使用还不足以,现代教学技术还要达到发展学生思维效果和激发学生兴趣的目的,这就要着手于实践操作,师生共谋进取,这才是教育上的远见。
短暂两周,转瞬即逝,三人行,必有我师。这两周里,我不仅学到了教师们教学的经验与方法,在孩子们身上我也学到了不少。感受不被世俗玷染的童贞,不拘泥于琐事的大度,玩的就是心跳的精神,更为重要的是那颗向上进取的心,这都是我所缺少的,最后,还有孩子们教给我的真情。这次见习,也让我赞叹老师的才艺与智慧。现在,时代在发展,对老师的要求也在不断提高,多才多艺的老师教会学生去追求更广泛的学习,也启发我们这些师范生学习更多的知识以适应社会的需要。
短短的两周见习让我从另一个角度审视了小学教师这个重要的职业。作为一个要成为老师的学生来说,我的知识还远远不够。只有基础学好了,才能指导实践,更好得把教学工作做好,因为这些理论是支撑教学的基础。
其实做一个优秀的小学老师并不轻松,要做一名优秀的老师既要有爱心又要有智慧,有爱心是既能和学生玩的开心,做朋友,又想长辈时刻关心着学生,而智慧是既要有真实学才,使学生相信你比他们知道更多,能教他们,又能严厉,使他们尊敬你,这样软硬兼施,才能当好一名小学老师。
这是我们第四次见习,无疑对我的今后的学习与生活是有帮助的。见习让我见识了小学的情况,老师的教学与管理等等,同时也增长了我对职业的忧患意识,这提醒我在学校里努力多学知识,为自己的将来做打算。见习结束了,学习的生活依旧,不过是要过充实的生活了,希望在下次的实习中能好好表现自己。
实习队工作总结【篇10】
我的实习单位是一所学院,是由市教委、(集团)公司和德国基金会“双系统”职业教育模式的全日制中等专业学校。我主要负责学校校园内网的管理,涉及校园网站的正常登陆和访问,校园内各个部门的主机是否正常互联,是否被病毒感染和传播。使校园网内的计算机正常运行,做好校园网的管理和维护工作。从学生到实习工程师,短短几个月的工作过程让我受益匪浅。不仅在专业知识上,在为人处事上。社会瞬息万变,对人才的要求越来越高。用发展的眼光看问题,要不断提高思想认识,提高自己。作为一个IT从业者,社会压力会比其他行业更重,要学会创新和改变,以适应社会的需要。在单位里,从电脑的组装维护到服务器的维护测试,都需要一个人独立完成。可以说这三个月的工作让我成长了很多,从中我有了很多感悟。以下是我的经历:
第一是要真诚:你可以伪装你的脸和你的心,但你永远不能忽视真诚的力量。在网络中心实习的第一天,我就不可避免的迷茫了:不知道老师是什么样的,该怎么办,该怎么办等等!走进办公室,我看到几张陌生的面孔。我微笑着迎接他们。从那天起,我养成了每天早上看到他们就笑着说的习惯:“早上好,老师”那是我发自内心的真诚问候。总觉得有些细微的东西很容易被我们忽略,比如一句温柔的问候,但却表达了对老师同事朋友的尊重和关心,也让别人觉得受到了重视和关心。短短几天,我就和老师混在一起,和他们交流的很好。我想应该是我的真诚赢得了老师们的信任。他们把我当朋友,愿意指导我,给我分配任务。
第二是沟通:如果你想在短时间的实习中尽可能多地学习,你需要和老师有良好的沟通,加深相互理解。刚到网络中心的时候,老师不知道你的工作学习能力,不知道你会做什么,想知道什么,所以要和老师好好沟通。同时,我觉得这也是我们未来进入社会不可或缺的关键。通过沟通了解,老师和我有了大致的了解,同时有针对性的教我一些知识。我对网络布线、计算机硬件安装、网络故障排除和工作原理的应用感兴趣。所以老师让我独立完成学校大小部门的网络维护和电脑故障排除工作。例如,秘书处办公室局域网的组成部分和中央服务室的服务器监控直接或间接地保证了校园网的正常运行和使用。在这项工作中,我们真正学到了计算机课本上没有的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中推翻了书本上旧的不切实际的知识,真正体现了知识的真正价值并加以应用。
第三是激情和耐心:激情和耐心,就像火和冰,看起来是两个完全不同的东西,却能碰撞出最美的火花。当我在中心的时候,老师告诉我,做计算机网络需要激情和耐心。在产品更新方面,这个行业就像做新闻工作,弥补更新,需要你有激情和耐心不断学习,提高专业水平。在一些具体工作中,也是这样:记得刚来学校实习的时候,老师安排我在综合科安装win维护和更新。然后我反复安装调试各种电脑操作系统,一遍又一遍的调试安装,自然很烦,但是我用我的热情和耐心克服了这些困难,问老师。这些只是普通书籍中的感性认识,在这里才真正掌握。也让我认识到自己的不足,告诉自己无论做什么都要避免高人一等,要善于学习。还有就是我对查看日志记录的感受比较深,因为服务器的维护比较复杂和困难,既要保证物理安全又要保证系统安全,所以需要查询日志记录,服务器状况的每一分钟都有日志记录,而且有大量的数据和大量的无用信息,所以查看日志就显得非常“痛苦”事情。喜欢这些工作,深深的觉得每一份激情和耐心都做不好。
四、关心和责任以及基本的职业素养:关心和责任是做好每一件事的必备素质,基本的`职业素养是前提。实习期间承担了学校ftp服务器的管理和信息服务的日常检查,非常符合专业发展方向。Ftp服务有其自身的特殊性,用户可以发布包括文本、声音、视频、多媒体等在内的各种文档。ftp的管理需要过硬的计算机知识,尤其是对文件路径的良好理解,以及信息归纳的能力,校园用户上传的文档分类到不同的文件夹,这也是我们专业的学生应该具备的基本能力之一。在ftp管理的过程中,我深深地感受到,作为一个信息管理者和发布者,有辨识力和政治敏感性是很重要的。用户上传的文档未经授权和认证。因此,在ftp服务权限中,上传文件夹(up)只能上传,不能随意下载。管理员的职责是对up文件夹中的文档进行初步检查,包括文档是否包含不良信息,是否包含不健康信息,是否宣扬不健康、不科学的生活方式和态度。所以要想把这些事情做好,不认真负责,没有基本的专业素质,很容易出现漏洞。
第五个是“采取主动”有选择的时候,主动掌握在自己手里。在中央服务器房的时候,我会主动清理,帮老师做一些力所能及的事情。我会积极找准时间,向老师提问,像朋友一样和老师交流,谈生活,谈学习,谈未来的工作。通过这些,我会更接近老师。实习期间老师会更愿意指导我。获得更大的收获。记得经济学院反映网络不一样的时候,我主动要求维护。联网的时候,心里觉得很开心。由于我的主动,我巩固了所学的知识,得到了老师的认可。
第六,注重组织:如果不想赶时间,就要养成注重组织的好习惯。“一切都要有条理。”这是我从小父亲给我的建议。网络中心日常文件资料很多,为了避免翻箱倒柜,耽误时间,浪费精力,丢东西,需要整理。所以导演的桌子总是井井有条。这深深地触动了我,同时也让我想起了我在一本书里读到的一个故事。当一个在美国电视事业上取得巨大成就的美籍华人担任部门经理时,总裁惊讶地发现自己每天都能处理堆积如山的信件,而其他经理的办公桌上却总是堆满了信件。他说,“虽然每天都有很多信,但我都是按紧急程度和重要性排序,然后一封一封处理。”总裁随后将这种做法推广到全公司,全公司运营变得有序,效率提高。因此,养成一个注重组织的好习惯可以在我们的工作中受益匪浅。
整个实习过程紧张愉快,我的工作态度和成效得到了领导和同事的好评。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取工作上的新突破。
实习队工作总结【篇11】
我是一名医学专业学生,经过一段时间的实习,我认识到将理论知识与实践结合是一层很重要的'环节,对我们医学生以后上岗来讲一个很好的铺垫。因此我将这次的实习做出个总结。
临床实习是护理教学的重要组成部分,是护生将所学的理论知识与实践相结合并巩固加深的重要环节,护理临床实习效果关键在于临床教学的组织和管理。为了进一步加强临床实习教学环节的管理,护理部从多年的带教经验中不断总结完善,确保了带教工作质量的不断提高。具体做法如下:
带教工作规定、实习带教计划、实习轮转表及实习生业务讲座安排。
生安全纪律责任书,有违纪者,按规定条款给予相应处理,以确保工作有章可循。
生进行为期医德医风、护士素质、规章制度、劳动纪律等;培训结束后严格进行岗前培训考核,合格后方可入科实习;入科第一天由护士长或带教老师进行科室岗前教育,内容包括护理工作制度、病区的环境、专科特点等。
责任心强、具有良好职业道德、较强表达能力及交流沟通能力的护师实行一对一带教,对实习学生全面负责。
生认真做好学习笔记;各护理单元每月组织护理查房、每周小讲课1次。
一致,保证教学质量,防止差错出现。
期间定期征求带教老师、实习学生的意见,双向反馈,并在实习结束时发放“带教工作评价表”,要求实习(进修)生认真填写,以便不断改进工作,提高带教工作质量。
8、实习结束时,各护理单元由护士长及带教老师对实习学生组织考核,记录成绩并作出鉴定,完成教学手册;同时护理部进行护理基础知识等内容的考核,记录成绩并存档,合格者,出具实习鉴定。
临床教学质量的高低与严格的教学管理有直接的关系,只有通过我们规范、有力的护理临床实习管理,才使得实习护生的综合能力明显提高,达到理论与实践的紧密结合;才使临床实习教学质量得以保证,同时也促进了我院护理质量的不断提高,并受到了医院、实习学校及实习学生的一致好评,取到了令人满意的工作成效。
实习队工作总结【篇12】
这次实习主要是生物教学工作和班主任工作两方面,从这两个工作中我受益匪浅。
(一)教学工作
教学是作为一个教师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对教师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中,我主要是以听课为主,讲课为辅。最开始是先听指导教师讲课,对自我进行换位思考,吸取了很多经验。指导教师在课下也给我讲解了很多技巧和方法。起初讲课时很紧张,之后经过几次锻炼之后,对自我的状态调整的还好。总的说来,上课时能够把自我要强调的知识点梳理清楚,但仍然感觉自我缺少经验和技巧。
首先,对课堂时间的把握不够准确。好多次课上,总是资料没有讲完就听见下课铃声响了。每次在备课的时候总想把尽量多的资料传授给我的学生,可是却忽略了一节课仅有45分钟,也忽略了要让学生在45分钟内很好的消化和吸收。之后我总结,主要是因为自我缺少授课经验,备课准购不充分,课程的时间安排不够合理,讲课的节奏感没有把握到位,一堂课下来总有手忙脚乱的感觉,并且学生的收获也甚微。当然经验需要慢慢积累,以后的讲课和听课过程中,我都异常注重这个问题。
其次,不能很好的调动学生的进取性。每次课堂上,只顾多讲写知识点,甚至忽略了学生的存在,不明白要观察学生的表情和眼神,观察他们的回馈。可能实习前,我的确太高估了学生的水平。初一的学生正是基础学习的过程,要有一个反复和强调的过程,操练对学生学习很重要,这样才能使学生们对知识点掌握更牢靠。
第三,上课的过程中板书是不可或缺的,由于在实习之前我没有很好的练板书以至于刚开始时都搞不清楚该往黑板的什么地方写什么资料,之后经过不断地看其它教师的板书设计以及向其它教师请教,此刻自我已经简便的掌握了板书书写规则,能够把清晰整齐的板书展示在学生面前了。
回顾这段时间的教学过程,自我收获颇丰。感觉自我在认认真真并且全身心的投入去做一件事情。从中,我看到了自我的成长,也了解到了自我的不足。总有一天我会站在讲台上,为我的学生传道授业解惑,这段时间的教学为我日后的教学生涯树立了信心。
(二)班主任工作
在这两个月当中,我做了很多的班主任工作,包括班会,组织活动,监督学生们的自习课等。让我对学生有了进一步的了解,从而也初步体验了如何管理一个班级。经过班主任工作,加深了我和学生之间的感情,对他们的了解越来越深刻。当然,作为一名实习班主任,虽然在实习过程中,我学到了很多,但真的要去做班主任,还是有很大差距的。
首先,没有主动的去了解自我的学生。实习之初,我不明白如何去接触这些学生,总觉得,他们有问题会想班主任提出,没有人提出就应当是没有问题的。没想过初中的学生正值青春期,自我意识开始凸现了,很多事情不愿意讲出来,而作为班主任不能被动的去解决问题。之后,我先和同学们见面、做自我介绍,向指导教师询问有关班级的情景,经常去看自习课,和学生多接触、多聊聊。
为了增进对学生的了解,我采取主动,抓住一切可能的机会和他们接触交流。除了上课时间,我一向是跟班的。一周下来,我跟班里的同学混了个脸熟,我也发现了我们班是一个团结、活泼的班团体,一个学习成绩好,氛围好的班级并不见得是一个团结活泼的班团体,他们都是十分可爱的孩子。总的来说,我和班里的学生相处还算不错,当他们明白我要离开的时候,很多都舍不得,还给我送了纪念品,其实我也有点不舍。
实习队工作总结【篇13】
“脚踩云烟背负囊,不分寒暑采药忙。为救黎民沉疴疾,攀峰越险若寻常。”这是医学前辈们以往采药的心得,每每吟到颇让人向往。而今年暑期我们如愿以偿,亲身体验了一番诗中意境。
秋收冬藏,春发夏长,乘着七月和风,一群朝气蓬勃的年轻人追逐着清晨太阳的步伐,从喧闹的市区乘车来到了幽静的深山。月15日,医学院中医系组织我班赴周边山区开展采药实践活动。经过一个多小时的谈笑风生,吼歌赏景,上午10时左右,我们抵达目的地—互助。见到高山峭壁,奇花异草,未等校车停稳,大家便欢呼着涌下。特别是那些南方的同学,见惯了青山秀水,看到这美景奇观更是兴奋不已。
我们在学识渊博、平易近人的魏老师的带领指引下登山涉水、认花识草,收获颇丰。这种机会岂可放过?每每移至一处,每每见到一草,不管是学过的药草,还是“素未谋面”的植物,同学们都要缠着魏老师指认讲解。那劲头着实让人感动,这场景如此和谐:在青翠高耸的'山中,在弯曲陡峭的小路间,一位经验丰富的智者被一群渴望求知的孩子们围了个里三层外三层。智者津津乐道,毫不含糊,求职者忙于拍摄标本和记录注解......爬过一个个山头,认遍一束束药草,汗流浃背,但同学们兴致依旧,热情不减。
夕阳西下,在欢声笑语中,我们依依不舍踏上归途。
翌日,我们在拉脊山度过了同样精彩而颇富意义的一天。
通过两天短暂的下乡采药实践活动,大家释放了平日学习的辛劳,愉悦了身心,重要的是增长了见识,拓展了眼界,增进了师生交流,同时了解了本地不同的文化风情,也更加坚定了部分同学支西的志向。魏老师生动丰富的现场讲课,让大家对多种中草药的形色、功效和配伍禁忌有了更多了解,课本知识得到升华。在活动中,同学们相互帮助、争先恐后,增进了友谊。辅导员关心同学,加强沟通,充分体现了医学院师生们的活力与团结互助精神。
实习队工作总结【篇14】
从xx年7月到此刻,一年实习时间已结束。在这一年中,领导和同事们给了我许许多多的关心和指导,加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了长足的提高。
一、理论学习使我对工作有了更进一步的认识和了解。
不懂就学、就问,是一切提高取得的前提和基矗因为有大学专业课的底子,使我学习工程中对水利工程知识更为容易理解和掌握。工作中时常遇到新的问题,就需要查阅相关资料,请教老同志,一个问题一个问题的解决,一个困难一个困难的克服,不仅仅能够将原有知识温习巩固,产生新的理解,并且学到很多新知识,有了许多新的认识。但某些认识都还是肤浅的,还需要我在实践当中去不断深入地理解。
二、坚持思想政治学习让我的思想理论素养不断得到提高。
一向以来,我用心参加单位组织的各种政治思想学习活动。通过不断学习,使自身的思想理论素养得到了进一步的完善,思想上牢固树立了全心全意为人民服务的人生观、价值观。
勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。一年以来,我用满腔热情用心、认真、细致地完成好每一项任务,严格遵守各项规章制度,认真履行职责,自觉按规范操作;平时生活中团结同志、尊敬领导,不参与违法乱纪活动,自觉抵制各种不良风气的侵蚀。
三、实践让我的业务技能不断增长,工作潜力不断加强。
刚开始工作时,我是从零开始,一边是同事们的悉心指导,一边是自我对着书本反复琢磨。几个月下来,已经能比较熟练地掌握基本的工作方法和一些简单的技巧,并且已经能够独立完成一些简单的计算和绘图任务。
在完成各项工作的同时,我还存在着以下几点的不足:
一是工作中有时自信心不足,反而出现低级错误;
二是在处理一些事情时有时显得较为急躁;
三是对一些业务技能个性是应用工程软件还不够熟悉。
在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,朝着以下几个方向努力:
1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种理论知识,并用于指导实践,以更好的适应行业发展的需要。
2、熟练的掌握各种业务技能才能更好的投入工作,我将通过多看、多学、多练来不断的提高自我的各项业务技能。
3、"业精于勤而荒于嬉",实践是不断取得提高的基矗我要通过实践不断的总结经验,提高自我解决实际问题的潜力,并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪,用心、热情的对待每一件工作。
总之,短短的一年见习期,是我人生主角转换的一年,是我不断成长的一年,也是我对水利事业由陌生进而熟悉、热爱并愿意为之终生默默奉献的一年。
实习队工作总结【篇15】
对待学生要一视同仁,不能有偏爱之心。影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素,是班主任对待好学生和差生的态度。在处理班上问题时,班主任要努力做到一视同仁,就事说事,不要歧视后进学生,让他们同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,不要因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装作没看见。要坚持平等原则,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。平时多找后进生进行特别辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,给他们爱心与关怀,并找出原因,耐心劝导,这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心,积极地去发展他们自己。这一点我深有体会,在跟学生的交流中发现,他们基础不是很好,特别是英语,但他们不是不想学,而是不知道该如何学,久而久之就对英语产生了惧怕心理和自卑心理,都不敢回答问题,甚至在跟我交流时不敢说自己是谁……
通过积极的引导和鼓励,慢慢地他们终于肯跟我坦诚了。我会经常在早读、晚读时去监督他们,带读单词等等,在改作业时我也会特别注意这部分学生,给他们写一些关心、鼓励的话语,这对我们老师来说是轻而易举的一件事,可对学生来说可能会影响学生的一生。
实习工作已结束,三个月,说长不长,说短不短,但足以让我感受到班主任工作的重要、深奥,它不仅是一项工作,更是一门深奥的艺术。
帮扶教师工作总结(分享)
帮扶教师工作总结1
本人自20__年来到星阳幼儿园担任教学工作已1年了,在这1年里,我工作勤奋,勇于探索,注重教育教学理论的学习、认真钻研各项业务和教学大钢,不断提高自身业务能力,取得了可喜的成绩,圆满地完成了教育教学工作,深受园领导、学生及家长的好评。
在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成园里给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各班听课学习,平时,还经常查阅有关的教学资料。本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。每学期初能认真制定计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动和工会活动,上好公开课,并能经常听各个班级老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自身业务能力。坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累、不怕难、不惜力、乐业、敬业、积极向上、保持健康心理以及乐观的精神状态。有的家长说:“您每天和这些不懂事的孩子们一起玩耍,付出几倍的劳动,真的很辛苦吧,要是我我早烦了”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我更加年轻。”我还要求自己树立童心、爱心和耐心,坚持正面教育原则,全面育人,在思想上、学习上、生活上关心爱护孩子,循循善诱、耐心细致地做好他们的教育工作,抓住他们的闪光点多表扬、多鼓励,少批评指责。不断强化他们的优点,把他们的闪光点放大,变缺点为优点。尽量减少在大家面前批评他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能进行强化,不用放大镜去看他的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化,在班上给他们树立威信,让他们有面子,能抬起头走路,挺胸说话,帮助他们树立自信心。在教育方式玩法上大多数采用耐心启发诱导式、讲故事教导式、亲身感化式、沟通思想谈心式,讲清哪些是对与错、好与坏、应该与不应该,培养辨别是非能力和自我教育能力,能正确地对待自己,也能正确地对待别人。除此以外,重要的是要努力使自己克服急躁情绪,不断调整自己的不良心态,使自己保持清醒头脑和良好心态,做孩子们敬爱的良师益友。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来,作为教师的我该有多么欣慰。所以我做了近1年的工作,总是从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导。每当我接受一个新班级时,我总是先比较,详细地了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础,智力发展,兴趣爱好,性格特点;有哪些脾气,发脾气时家长采取哪些办法等,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生哪些情况,我总是及时与家长联系,争取家长的协助,共同教育好孩子。
总结1年来的工作,自己有很多的长处,也有很多的不足,今后还要虚心向同事们学习,不断学习政治、业务理论、更新教育理念、勇于创新,把今后工作干得更好!为本园在教育工作中做出更大贡献!
帮扶教师工作总结2
20--年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学年的工作总结如下:
一、思想品德方面
本人在工作和学习中能够认真学习和贯彻党和国家制定的各项教育方针、政策,并写出了学习心得。在工作中坚持全心全意为学生的宗旨,耐心对待每一位学生。对于部分的后进生给予他们更多的爱和关心,使他们爱上学习。
二、业务知识和工作能力
自己在目前的工作岗位上已工作了--年,经过不断学习、不断积累,具备了一些工作经验,能够比较从容地处理教学工作中出现的疑难,在组织管理能力、协调能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在实施上述各项工作的过程中,没出现过明显失误。
三、工作态度勤奋敬业方面
能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真学习党和国家制定的各项教育方针、政策,并努力贯彻到实际工作中去。积极参加省、市、县各单位组织的业务培训,提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心。认真遵守学校制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,保证了教学工作的正常开展。最近,又参加了继续教育和国培教育,目前正利用课余时间积极认真地学习。
四、工作数量及质量
按照年初制定的各项工作计划,经过一年的努力,完成了学校布置的各项工作任务,基本上达到了预期效果。在镇举行的同年级教学成绩评比中,获得了三等奖。在这一年里,使自己受到了很好的锻炼,从面向教育的高度上,进一步理解了教育技能和专业知识对于推动学生发展所起到的重要用处。
回顾一年来的工作,虽然说取得了一定的成绩,但也总结出了一定的不足,这些不足有待于在今后的工作中不断加强学习,及时改进。在新的一年里,我会认真学习党的教育方针,多读教育教学论著,努力提高思想觉悟和业务工作水平,为实现我镇教育质量的发展和提高,贡献自己的微薄之力。
帮扶教师工作总结3
时间是一只永远飞翔的鸟。转眼间本学期的教学工作已圆满结束。回想来到北大附中的这一年,有收获,也有感想,让我学到了许多新的知识,同时也让我进步了许多。本学期,我更能适应学校的教学工作要求,从各方面严格要求自己,结合学生实际情况使学前班的教学工作有计划、有组织、有流程地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作能得到更大的进步,现对本学期的工作作出总结。
一、思想政治方面
我非常热爱本职工作,能认真学习专业知识,积极参加学校组织的各项政治学习和参加科组的各项教研活动。能够团结同事,工作上一丝不苟、任劳任怨,能以饱满的热情、积极的态度做好各项教学工作。工作中,我一直秉承这样的教育目标:立志与勤奋教育;乐学与会学教育;体艺卫与文化情趣教育,努力使自己成为一名“想学习、敢学习、能学习、会学习”的新型教师。
二、陶冶情操,修身养性
作为一名学前班教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先应该具备良好的思想素质,树立正确的世界观和人生观,以更高的要求来要求自己。工作中我时刻铭记雷校长提倡的做“六有”和“三好”教师,认真学习学校先进的教育理念,将先进理念转化成先进动力,利用业余时间翻阅有关教育理论,看到好的信息能及时摘录下来,不断为自己充电,同时向有经验的老师请教,在干中学,在学中干,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的台阶。
三、全身心投入,热爱、尊重、理解幼儿
本学期共有29位幼儿,其中9名为插班生。他们来自不同的幼儿园,年龄小且不懂事。在何校长“生本思想”的指导下,我认为教学与德育要一起抓,经过努力,小朋友们进步很快。现在孩子们都能和我很好沟通,,和孩子们在一起也成为了我最快乐的时候。我也深深体会到,面对着这二十九颗纯真无暇的心灵,面对着他们天真多变的内心世界,只有深切的关爱,才能深得孩子们的信任与爱戴。在课堂纪律方面,我坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,改变他们的依赖思想,对他们的行为或表现充分给予肯定,使他们更能积极主动快乐地学习,引导他们养成良好的学习习惯和行为习惯。
四、钻研业务,悉心育人
本学期,我担任学前班的数学、音乐、美术、英语等多科教学工作。数学课上,我注重调动幼儿学习的主观能动性,激发幼儿学习的兴趣,能合理利用多媒体进行辅助教学。经过本学期的教学,我发现很多幼儿的数学成绩有了很大的进步,特别是邹思然小朋友,她是从加拿大回来的,记得刚来我班时,她的英语讲得非常好,但数学却一问三不知,连最简单的10以内的加减法都一窍不通,她心里非常着急,在了解她的特殊经历后,我特别关心她的学习,关心她在课堂上的每一次举手发言,课后我又经常坐在她身边和她一起做数学题。
慢慢的,我发现她的数学进步了,现在只要一见到我,就主动请我给她出数学题目做,看来是成功增强了她的自信心。在工作中,我明白不仅要有一颗爱孩子的心,还要有扎实的业务水平和能力。去年我荣幸地加入到小学数学组,为了提高自身素质,积极参加数学组的每一次教研活动,认真参加听课、评课,并且本学期我也上了一堂《比较轻和重》的数学公开课,通过研讨和反思,我将同行们公开课上的精华延伸运用到日常教学实践中,学会在反思中进步。
另外,在每天的口语操练环节中,努力做到将汉语和英语有机的融合在一起,灵活的运用到课堂上、日常交往中,甚至于游戏中,还协助新加坡英语老师努力突出本班的英语特点。其次,在音乐、美术等教学中,坚持以审美教育为中心,注重培养孩子们对艺术学科的兴趣和情感,注重以幼儿为主体,让学生在愉快的实践活动中,主动的去发现、去探究。音乐课上孩子们深情演唱《毕业歌》;美术课上孩子们认真绘画《我是小学生》,由此我想到了我国著名教育学家陶行知说过:“真的教育是心心相应的活动,惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。”可见,教学中离开了情感,一切教育就无从说起,如今学前班的孩子即将升入小学一年级,他们对我非常依依不舍。
五、认识不足,努力进步
记得雷校长曾经说过:一个有事业心和使命感的教师,理应作为教育的探索者,其探索的最佳途径往往就是从自我反思开始,反思促进了观念的转变,反思促进了工作的提高。教师的成长等于经验加反思。通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,在雷校长先进教育理念的感悟下,我深刻认识到:只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。所以,我深信:自我评价,是每天进步一点点的动力。
帮扶教师工作总结4
我已经从事幼儿园教育工作已有一年半了,在这一年半的时光里有苦也有甜。没毕业之前,我认为幼儿园带小朋友很简单,但当我从事幼教工作后,才慢慢发现真正的幼儿园教育是要了解孩子在这个年龄段的性格、想法等各方面,这样才能更全面地教育他们。
罗奉民是个聪明又调皮的小男孩,平时爸爸妈妈为了赚钱,没如何管他。想吃哪些、玩儿哪些爸爸妈妈为了忙生意都会迁就他。开学那段时间每天早上都会带零食入园,以零食当早餐,小朋友们看见就都去围着他。每当这时妈妈都会说:“孩子没吃早餐,就爱吃这些,不然就不吃东西。”通过与妈妈的沟通交流,告诉妈妈这样是不对的,孩子的教育现在就必须重视,不然以后会更加的不好教育,养成一些坏习惯,而且零食当早餐吃多了不好,影响孩子健康,孩子的营养充足才能健康成长。在妈妈的配合教育下,现在罗奉民都会在家吃过早餐再上幼儿园了,再也不是用零食当早餐的孩子了,身体也越来越棒。
尽管孩子年幼,但他们的自尊心很强,尤其是调皮的幼儿,我们更要坚持一分为二的观点看待他,尽量找出其闪光点以鼓励他们进步。每个孩子都有他的闪光点,罗奉民也一样。他很有爱心。
有一次,我们班画画,其实他画画在我们眼里画的并不好,但是看到他主动动手画了起来,很惊讶也很高兴,他拿着一张画蹦蹦跳跳的跑到我面前,大声的告诉我说:“老师,这是我送给你的礼物!”我打开一看,原来是一个穿着裙子的女孩。“老师,我画的是你呀。”孩子天真的小脸望着我,这一刻我体会到了幸福的感觉。我笑着摸摸他的小脸说:“老师很喜欢,你画得很漂亮,谢谢你宝贝!如果你懂事些,不那么调皮,老师会更喜欢你的。”孩子受到了表扬,开心的笑了。在这之后,罗奉民变了懂事了许多,再也不像之前那样满教室的跑。孩子表达感情的方式很简单,平时他表现的很调皮,但你若耐心的和他交流,他就会乖乖听话。孩子就是这样,你爱他,他也会爱你。
抓住孩子的闪光点,及时地鼓励表扬孩子,一点带面。让孩子对自己产生自信,并且信任老师,喜欢老师,当孩子喜欢一个老师的时候,你的话会更容易被孩子接受。
帮扶教师工作总结5
在这一年的时间里,让我感同身受的是来自在座的每一位幼儿园领导和教师给予我的信任、关心、支持和帮忙,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最衷心的感激:多谢大家!下边我从德能勤绩方面述职,如有不当之处,敬请批评指正。
一、认真学习,提高素质
德能勤绩的德需要政治方向上的保证。我结合工作实践,对党的创新理论科学发展观建设和谐社会,促进和谐发展理论有必须的理解和认识,并深受启发,能自觉地应用到工作中。与在座的每一位都有多次的思想和见解的交流,研究交流让我与教师们思想智慧碰撞出火花,我也了解了教师们的价值取向以及个体的背景差异,
二、尽职尽责,做好校长的助手
本事是保证德能勤绩的必要条件。一年来,我能不断地强化主角意识,强化职责意识,强化主人奉献意识,能坚持原则,实事求是,出以公心,服从大局,进取配合校长工作,高效地完成教育教学各项任务。我能认真组织协调教务处等各部门做好以下工作:
1、认真学习领会课程改革,配合校长结合课程改革的精神,结合我校校情,稳步推进课改,校长室组织协同教导处等部门经过校本培训、教导例会,教研组长例会,教研组活动等校本研训形式,以新课程标准的研讨实施为载体,毒性课程改革,全面稳步提高教育教学质量和教师队伍水平。
2、经过校本研训,提高施教水平。平时我能很好的与教务处等各部门进行沟通,有效指导各部门工作计划的制定,督促、检查计划落实和及时总结反馈情景,进行整改。
3、全校教师共同努力,严把入口出口质量关。根据校长确立的质量目标,及时确立分层教学,重点包保策略,坚持深入一线,加强跟踪听课力度,及时监控学情,监控诊断复习课堂,提高教师的备课质量,提高复习课的含金量,提高效率。
我协同教导处认真检查、评价常规工作,严格质量监控,经过教学例会,及时调整管理策略和教学策略,十分有针对性的分层管理,尽量做到不忽视积攒疑难,不滞后不被动,动脑筋想办法,根据具体情景,采取最直接、最便捷的玩法开展工作,处理疑难。
三、完成任务及取得实效
绩效是考核德能勤绩的重要的方面。这一年来,在校长书记的正确领导下,在校长的办学思想和办学目标的正确指引下,在各部门进取配合下,在全体师生共同努力下,完成各项教育教学任务,取得了成效。
1、我们正朝全国优秀幼儿园目标迈进,现已在社会上享有较好声誉。其实这是全体同仁能解放思想,实事求是,大干苦干加巧干,是大家共同努力的结果,我只是尽了微薄之力。
2、配合幼儿园园长长制订了、《教师队伍建设方案》、《青年教师培养计划等文件,及时把工作方案纳入到校工作计划中,并把方案的落实分解到幼儿园月工作计划中。目前幼儿园课程改革已在学校稳步推进,有多位教师优质课论文获奖,艺体学科在课改方面也取得丰硕成果。
3、在幼儿园园长的领导下,加强了对青年教师的全方位培养,加大了考核力度,跟踪督导力度,在青年教师的共同努力下,85%已经成长为朝气蓬勃,独当一面的教育教学好手。
其实,在工作中我自身还存在很多不足,期望大家监督我改正。工作标准还应当更高,平时的教育教学管理工作还应更系统化、科学化。应及时克服心理障碍,尽量多请示、多汇报、勤沟通。恳请大家监督我改正缺点和不足。
今后,我必须在工作中挖掘自身潜能,极大限度的团结调动一切力量,发挥群体优势,扬长避短,做好副校长工作,不辜负党和领导对我的培养和教育,不辜负同志们对我的信任和支持,为学校的和谐发展做出应有的贡献。
实习队工作总结15篇
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实习队工作总结 篇1
在项目部实习一年以来,本人在工程部一直担任着施工现场的技术服务工作。从项目部、工程部各级领导的关心下和同事们的帮助下,个人在思想认识上、技术水平上都有了很大的提高。下面作个人的工作总结如下:
从进公司的第一天起,我就告诫自己:“只有自己比别人更努力,才会比别人收获的更多。”事实证明,在这段时间中,我收获很多,感悟很深。我对自己能在这样一个充满生机与活力的企业里工作而自豪。
一年里,我生活在项目部如同生活在一个大家庭里一样。大家都是那么的亲切,如同我的亲人。公司的企业文化让我感受到了家以外的亲情。在这样的工作环境里,身边的同事如同我的兄弟姐妹,大家的相互关心让我觉得我不是那么的孤单。很多时候,要干好一份工作一个人是很难完成的,只有同事间的团结协作才能把工作干好。因为同事间的团队精神和大家的相互关心,让我觉得我在工作中不是很孤单,也不觉得怎么累。
一年里,我注意把书本上学到的'理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验经验证所学理论的正确性。在同事们的帮助和项目总工的指导下,我学到了很多知识,具备了很多处理现场的能力。但是作为一名现场技术员有较强的专业技术知识还不够,还应该具备良好的交际能力。一种产品很多时候是由于技术上的错误和在施工过程中跟作业队伍沟通交流不够,以至于作业队操作不当才出现了问题。所以这个时候就需要我们找出症结所在,很好的跟作业队伍沟通,规范操作,规避错误,确保产品质量,从而避免客户对产品的不信任乃至对企业形象的损害。
一年里,作为一名工程技术人员,我时常在想我能为企业的建设做点什么?思来想去,还是觉得是脚踏实地做好自己本职工作才是最关键的。秉承这一认识,自己的工作就有方向了。一年的工作学习和磨练,让我的思想认识也得到了一定的提高。我认为不管从事什么工作,树立全局意识是首要的问题,现场技术服务也不例外。我认现场技术服务工作的全局就是,“树立企业形象,使客户对公司产品的满意度和忠诚度最大化。” 最大限度的保护客户的利益,是提高我们公司产品的核心竞争力的一个重要组成部分。做现场服务工作,同时也是对公司产品的宣传,以及对公司产品性能的情报收集,以便作出及时改进,使产品更好的满足现场的使用要求。
一年里,我一直担任着驼峰街跨线桥的技术服务工作。工作中,我采用了看、问、学等方式,对桥梁的各个施工程序每都有了有了进一步的了解。每天我都坚守在工地,我希望我能在工地通过实践经验能学到更多的东西,同时避免一些技术上的错误和排除工地上的一些不安全隐患。我希望我们浇筑的桥梁能够创出公司的品牌,构筑精品,造福社会。
简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获很多,感悟很深。通过一年的实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。在以后的工作中,我将会更加努力的学习,更好的为公司服务。
实习生个人工作总结范本二
岁月流转,时光飞逝,20XX年的日历已悄然翻过,伴随着 时代前进的步伐,回首自己六个月来的工作经历,我作出如下个人工作总结:
(一)自我反省,正视不足。
“认认真真工作、踏踏实实做人”,一直是我的座右铭。尽管我们在工作中兢兢业业,但完美离我们总有一步之遥,经过六个月来的努力,工作没大的起色,平庸的业绩使我更清醒地看到了自身存在的问题:
一是对施工规范还不是特别熟悉。 二是没有现场工作经验。
(二)工作体会
虽然我刚出校门进入哈尔滨通达建筑技术发展有限公司六个月了,但我的感受颇深:“只有学才知道”我刚来到项目上的时候,马哥让我计算工程量,对于我来说是第一次,我感觉有点紧张也有点惊喜。通过我不断的请教终于完成了我第一份答卷,此后在钢筋施工过程中我分别计算了钢筋的根数,混凝土用量,涂刷墙面面积及屋面压型钢板面积等。通过计算这些工程量大大提高我对图纸的阅读能力,也加强了我对建筑规范的理解。
“不经历风雨,怎么见彩虹”。锻造自我是每个人必经的路,通过反思问题,我深刻意识到一个人最难战胜的其实就是自己,我们的行动有时就在闪念之间,向左向右就在于心态,选择积极上进还是选择散漫停滞都在于自己。选择前者,必将朝气蓬勃、意气风发;选择后者,势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热情,就会丧失斗志,人就没有动力前进,甚至与机遇擦肩而过,因为机遇只会留给有准备的人。
(三)工作打算,以期完美。
总结过去是为了更好地面对未来。对今后的工作,我给自己提出如下打算:
一是由于工作经验缺乏,我平时注意自我加压,利用好时间多看建筑行业知识书籍,多向有经验的同事请教。我相信“世上无难事,只怕有心人”。只有付出了,才会有收获。
二是今天能做完的事,绝不拖到明天。正如姚总说的:“日事日毕,日清日高”。
三是调整心态,创新求变。心态决定工作的好坏,所以在工作中要不断自我调适,时刻以饱满的热情迎接每天的工作和挑战。只有不断在思维上求创新,工作才能出亮点。
岁月无声,步履永恒。只要认认真真踏踏实实的工作,我想我的明天定将更美好。
实习队工作总结 篇2
我是一名医学专业学生,经过一段时间的实习,我认识到将理论知识与实践结合是一层很重要的'环节,对我们医学生以后上岗来讲一个很好的铺垫。因此我将这次的实习做出个总结。
临床实习是护理教学的重要组成部分,是护生将所学的理论知识与实践相结合并巩固加深的重要环节,护理临床实习效果关键在于临床教学的组织和管理。为了进一步加强临床实习教学环节的管理,护理部从多年的带教经验中不断总结完善,确保了带教工作质量的不断提高。具体做法如下:
带教工作规定、实习带教计划、实习轮转表及实习生业务讲座安排。
生安全纪律责任书,有违纪者,按规定条款给予相应处理,以确保工作有章可循。
生进行为期医德医风、护士素质、规章制度、劳动纪律等;培训结束后严格进行岗前培训考核,合格后方可入科实习;入科第一天由护士长或带教老师进行科室岗前教育,内容包括护理工作制度、病区的环境、专科特点等。
责任心强、具有良好职业道德、较强表达能力及交流沟通能力的护师实行一对一带教,对实习学生全面负责。
生认真做好学习笔记;各护理单元每月组织护理查房、每周小讲课1次。
一致,保证教学质量,防止差错出现。
期间定期征求带教老师、实习学生的意见,双向反馈,并在实习结束时发放“带教工作评价表”,要求实习(进修)生认真填写,以便不断改进工作,提高带教工作质量。
8、实习结束时,各护理单元由护士长及带教老师对实习学生组织考核,记录成绩并作出鉴定,完成教学手册;同时护理部进行护理基础知识等内容的考核,记录成绩并存档,合格者,出具实习鉴定。
临床教学质量的高低与严格的教学管理有直接的关系,只有通过我们规范、有力的护理临床实习管理,才使得实习护生的综合能力明显提高,达到理论与实践的紧密结合;才使临床实习教学质量得以保证,同时也促进了我院护理质量的不断提高,并受到了医院、实习学校及实习学生的一致好评,取到了令人满意的工作成效。
实习队工作总结 篇3
课程教授的目的在于传授启发,一堂优秀的课堂应该兼顾传授知识和启发思想两项职能。简单来说,从学生角度讲就是有所知、有所悟,能让学生从课堂中吸收很多知识的精华。而从教师的角度来讲,一堂优秀课堂需要具备很多的条件:条理清晰、旁征博引的讲述、良好的沟通等等。在本学期,我们系组织了一个星期的见习活动,在这一个星期中我和我们组人过的很充实,很有意义。我学习到了很多知识,也感触颇深。
一、见习目的
见习是师范专业人才培养过程中重要的一个实践性教学环节,是专业教学法课程的有机组成部分。因此,本次见习活动的目的是让我们这些师范专业的学生了解社会、初步接触教学实际,增强对本专业学科知识的感性认识,获得本专业教师教学初步的实际知识,为后续课程的教学作好准备也弥补课堂教学的不足;训练学生从事本专业课堂教学工作的相关教育教学技能;巩固和运用所学的理论知识,丰富、发展教育教学理论和学校德育理论,培养学生分析、研究、解决实际问题的初步能力。
二、见习概况
于xxxx年5月23日,在组长滕於肥的带领下进行了教育见习。本次见习采取小组的形式,主要见习单位是在本市育英中学,我们参与数学教师刘老师的教学课堂,和高中生一起来感受教学的全过程。
三、见习体会
思考,充分调动学生的积极性。最重要的是在教学过程中注意对学生情感态度和价值观的引导树立。
动作、语言和神态都与学生的学习活动配合完美,老师通过用眼神和动作对学生的回答和思考进行鼓励和引导,也向学生传递自己的教学思想,让学生充分感受到老师的教学心情和课堂气氛,从而带动学生积极地投入到思考和回答问题的过程中。因此,教师学会与学生在眼神、动作、语言和神态等方面的交流,有利于调动学生学习的积极性和提高教学质量。
发展教育教学理论和学校德育理论,培养自身分析、研究、解决实际问题的能力。
一、见习目的:真实感受小学教育,增强师范技能,学习经验。
二、见习时间:xxxx年4月1日————xxxx年4月12日
三、见习地点:重庆市北碚区梨园小学
四、见习人:
五、见习过程
在我心中"见习"是一个严肃的词,在军队中”见习”就是要拉上前线真枪实弹的进入战争。教育见习,对我们来说也一样,和真实的三尺讲台零距离接触,通过前几次见习我们不再害怕,整理师容师纪前往"阵地"战斗。
由于学校要求我们于4月1号到梨园小学开展为期两周的见习活动。我们全体同学于8:40到达梨园小学,我们先在会议室集合,他们学校的校领导和我们的指导老师向我们提出了见习要求。这时小学生们开始升旗仪式了。等一切都安排好后,我们开始认真学习了。
我和两位同学跟着数学指导老师胡冬梅老师,听她上课,向她学习上课需要注意的问题,和吸取老师上课的经验。在这过程中我们接触了关于圆柱和圆锥的许多知识。明白了在学校的时候,我们接触的东西是十分表面的东西,而在实际课堂上我却学到了很多不同的东西,我们获益良多。这几天下来,我听了一些课,不得不佩服这些小学老师,他们的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习。小学是基础教学,好的老师真的对以后的学习与发展很重要。小学老师上课很有激情,这是我们大学老师所没有的,这让我深思良久。小学的课程赋予了它的
难易程度,也需要老师用智慧教学。小学老师是用激发或启示的方式授课,课堂的氛围调动得很好,学生个个都踊跃发言,这在我们大学生的课堂是见不到的。另外,老师的表扬和批评都很恰当。老师对学生的一句赞扬,成为课上的催化剂,教诲学生们,举手是使他们走向制胜的法宝,同时也向我们展示了,这是教师们惯用活跃课堂的绝技。就连数学也不光走单调逻辑路线了,巧妙实际的缔结,扩展孩子动脑思考,激发学生求知兴趣,即使再难的问题也会迎刃而解。
教学当中,教师们充分体现选用教学效果最优的现代教学技术,这一点提示了我们师范学生不仅要对自己所学专业课要有扎实的基本功,更要充实更多的现代技术,会使用还不足以,现代教学技术还要达到发展学生思维效果和激发学生兴趣的目的,这就要着手于实践操作,师生共谋进取,这才是教育上的远见。
短暂两周,转瞬即逝,三人行,必有我师。这两周里,我不仅学到了教师们教学的经验与方法,在孩子们身上我也学到了不少。感受不被世俗玷染的童贞,不拘泥于琐事的大度,玩的就是心跳的精神,更为重要的是那颗向上进取的心,这都是我所缺少的,最后,还有孩子们教给我的真情。这次见习,也让我赞叹老师的才艺与智慧。现在,时代在发展,对老师的要求也在不断提高,多才多艺的老师教会学生去追求更广泛的学习,也启发我们这些师范生学习更多的知识以适应社会的需要。
短短的两周见习让我从另一个角度审视了小学教师这个重要的职业。作为一个要成为老师的学生来说,我的知识还远远不够。只有基础学好了,才能指导实践,更好得把教学工作做好,因为这些理论是支撑教学的基础。
其实做一个优秀的小学老师并不轻松,要做一名优秀的老师既要有爱心又要有智慧,有爱心是既能和学生玩的开心,做朋友,又想长辈时刻关心着学生,而智慧是既要有真实学才,使学生相信你比他们知道更多,能教他们,又能严厉,使他们尊敬你,这样软硬兼施,才能当好一名小学老师。
这是我们第四次见习,无疑对我的今后的学习与生活是有帮助的。见习让我见识了小学的情况,老师的教学与管理等等,同时也增长了我对职业的忧患意识,这提醒我在学校里努力多学知识,为自己的将来做打算。见习结束了,学习的生活依旧,不过是要过充实的生活了,希望在下次的实习中能好好表现自己。
实习队工作总结 篇4
一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。
在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。
针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策等。在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。
在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度建设,
对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。做好每天的常规工作是我的一贯要求。大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。小到每天晚上的学生检查,,每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。下面是我这一年来的工作总结:
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的`处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作态度勤奋敬业方面
一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。
四、工作业绩方面
1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。
2、身为科学教师,我组织并带领学生参加了顺德区科技创新大赛,而现在也正带领学生备战机器人大赛的九宫乐园和wer项目。
3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。
4、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后课该怎么教和怎么讲。
在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。
实习队工作总结 篇5
从xx年7月到此刻,一年实习时间已结束。在这一年中,领导和同事们给了我许许多多的关心和指导,加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了长足的提高。
一、理论学习使我对工作有了更进一步的认识和了解。
不懂就学、就问,是一切提高取得的前提和基矗因为有大学专业课的底子,使我学习工程中对水利工程知识更为容易理解和掌握。工作中时常遇到新的问题,就需要查阅相关资料,请教老同志,一个问题一个问题的解决,一个困难一个困难的克服,不仅仅能够将原有知识温习巩固,产生新的理解,并且学到很多新知识,有了许多新的认识。但某些认识都还是肤浅的,还需要我在实践当中去不断深入地理解。
二、坚持思想政治学习让我的思想理论素养不断得到提高。
一向以来,我用心参加单位组织的各种政治思想学习活动。通过不断学习,使自身的思想理论素养得到了进一步的完善,思想上牢固树立了全心全意为人民服务的人生观、价值观。
勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。一年以来,我用满腔热情用心、认真、细致地完成好每一项任务,严格遵守各项规章制度,认真履行职责,自觉按规范操作;平时生活中团结同志、尊敬领导,不参与违法乱纪活动,自觉抵制各种不良风气的侵蚀。
三、实践让我的业务技能不断增长,工作潜力不断加强。
刚开始工作时,我是从零开始,一边是同事们的悉心指导,一边是自我对着书本反复琢磨。几个月下来,已经能比较熟练地掌握基本的工作方法和一些简单的技巧,并且已经能够独立完成一些简单的计算和绘图任务。
在完成各项工作的同时,我还存在着以下几点的不足:
一是工作中有时自信心不足,反而出现低级错误;
二是在处理一些事情时有时显得较为急躁;
三是对一些业务技能个性是应用工程软件还不够熟悉。
在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,朝着以下几个方向努力:
1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种理论知识,并用于指导实践,以更好的适应行业发展的需要。
2、熟练的掌握各种业务技能才能更好的投入工作,我将通过多看、多学、多练来不断的提高自我的各项业务技能。
3、"业精于勤而荒于嬉",实践是不断取得提高的基矗我要通过实践不断的总结经验,提高自我解决实际问题的潜力,并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪,用心、热情的对待每一件工作。
总之,短短的一年见习期,是我人生主角转换的一年,是我不断成长的一年,也是我对水利事业由陌生进而熟悉、热爱并愿意为之终生默默奉献的一年。
实习队工作总结 篇6
自学、研多功能价值。
一、实训室设备概述
茶艺实训室共拥有一个根雕茶艺桌、一个大茶桌,一个高档茶海,六个学生用茶艺桌及学、研提供强大的物质保证。
二、实训室管理
健全制度,规范文件3、实施例会制度,每周检查工作
4、制定专业队使用记录登记表及专业队训练记录,认真做好使用记录,及时测验学生,发现问题,及时纠正
5、认真做好设备维护及维修工作
实训室设备种类繁多、而且部分设备易损坏,尤其是茶艺设备,保护难度很大。但我们都非常清楚,做好实训室的现有设备的维护及维修是保证教学的关键。为此落实学生责任制,保证了教学实训工作的顺利完成。
6、加强固定资产管理
按照学校管理部门的相关制度,实训室制定了资产管理的具体实施办法,并严格执行相关规定,确保资产帐物的准确、清晰,设备调整规范管理。
三、圆满完成训练目标
1.完成专训内容:
按照学期初的专训内容:学习各种功夫茶的解说词,并背诵记忆;熟练掌握冲泡绿茶中的龙井、碧螺春茶,乌龙茶中的铁观音以及一些花茶和多样红茶的技巧,并能够灵活运用;能够自己编写功夫茶解说词,完成了专训内容。
2.认真执行专训要求:
(1)所有专训学生必须按时参加专业训练,如有特殊情况要提前请假。专训教师每节课要认真点名,做好记录。
(2)专业课训练,学生要听从老师安排。上课期间,禁止学生随便说话,随便出入教室,随便接听手机,不许乱吃零食。
(3)专业教室的物品要注意保管,注意学生的损坏情况,如有损坏,学生要双倍赔偿。
3.圆满完成考核工作
一学期的专业训练结束之后,按照茶艺专业队考核方案,认真严格的完成了专业训练考核,考核结果非常圆满。
总之,在这几年的实训室的建设和管理中,我们虽然付出了辛苦但也得到了巨大的知识和精神上的财富。我相信我们多媒体实训室会将会在学院的人才培养工作中发挥出更大的作用。
实习队工作总结 篇7
本人于员工师傅的耐心指导和自我的虚心学习下,对于一些平常的理论知识最终有了必须的感性认识,这对我们以后的学习和工作有很大的帮忙。下头是我此次实习总的心得体会,期望给师弟师妹们一些启发。
在整个实习过程中,我每一天都有很多新的体会,新的想法,我总结下来主要有以下几点:
1.上学与上班的区别
上学的时候,自由支配的时间很充裕,能够适时偷懒、放松、外出等;上班的时候,每一天都有要完成的任务,同时有一种职责抗在肩上,即使没任务也要到点才能下班。上学的时候能够很有个性,但上班就务必要融入企业、融入社会的文化氛围中,否则很快就会被淘汰。上学的时候很自信,觉得自我将来能干一番事业;上班了,才觉得自我需要学习的东西太多了。在学校,直来直往,犯点错误只会受点教训;出来社会,犯错会比错误本身要承受更大的职责,所以务必少说话,多办事。上了班才明白什么叫做现实,上了班才明白什么叫做生活的艰辛。所以总结下来,个人觉得能作为一名大学生是幸福的,我们需要好好地珍惜大学生活,让大学生涯充实无憾。
2.适应
从学校走到社会,环境、人群、职责都一下子发生了变化。对于大学生来说确实要做到尽快转换主角,去适应急速的工作时间和节奏,不然很有可能会影响你在工作上的状态。
3.多做事,少说话
我们到企业工作以后,要明白自我能否胜任这份工作,关键是看你自我对待工作的态度,态度认真了,工作就不会乏味,学习和工作也就事半功倍。我觉得作为一名社会工作者,需要怀有多听、多看、多想、多做、多请教、少说话这一“五多一少的”态度。工作如此,为人处事也是如此。
实习队工作总结 篇8
我的实习单位是一所学院,是由市教委、(集团)公司和德国基金会“双系统”职业教育模式的全日制中等专业学校。我主要负责学校校园内网的管理,涉及校园网站的正常登陆和访问,校园内各个部门的主机是否正常互联,是否被病毒感染和传播。使校园网内的计算机正常运行,做好校园网的管理和维护工作。从学生到实习工程师,短短几个月的工作过程让我受益匪浅。不仅在专业知识上,在为人处事上。社会瞬息万变,对人才的要求越来越高。用发展的眼光看问题,要不断提高思想认识,提高自己。作为一个IT从业者,社会压力会比其他行业更重,要学会创新和改变,以适应社会的需要。在单位里,从电脑的组装维护到服务器的维护测试,都需要一个人独立完成。可以说这三个月的工作让我成长了很多,从中我有了很多感悟。以下是我的经历:
第一是要真诚:你可以伪装你的脸和你的心,但你永远不能忽视真诚的力量。在网络中心实习的第一天,我就不可避免的迷茫了:不知道老师是什么样的,该怎么办,该怎么办等等!走进办公室,我看到几张陌生的面孔。我微笑着迎接他们。从那天起,我养成了每天早上看到他们就笑着说的习惯:“早上好,老师”那是我发自内心的真诚问候。总觉得有些细微的东西很容易被我们忽略,比如一句温柔的问候,但却表达了对老师同事朋友的尊重和关心,也让别人觉得受到了重视和关心。短短几天,我就和老师混在一起,和他们交流的很好。我想应该是我的真诚赢得了老师们的信任。他们把我当朋友,愿意指导我,给我分配任务。
第二是沟通:如果你想在短时间的实习中尽可能多地学习,你需要和老师有良好的沟通,加深相互理解。刚到网络中心的时候,老师不知道你的工作学习能力,不知道你会做什么,想知道什么,所以要和老师好好沟通。同时,我觉得这也是我们未来进入社会不可或缺的关键。通过沟通了解,老师和我有了大致的了解,同时有针对性的教我一些知识。我对网络布线、计算机硬件安装、网络故障排除和工作原理的应用感兴趣。所以老师让我独立完成学校大小部门的网络维护和电脑故障排除工作。例如,秘书处办公室局域网的组成部分和中央服务室的服务器监控直接或间接地保证了校园网的正常运行和使用。在这项工作中,我们真正学到了计算机课本上没有的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中推翻了书本上旧的不切实际的知识,真正体现了知识的真正价值并加以应用。
第三是激情和耐心:激情和耐心,就像火和冰,看起来是两个完全不同的东西,却能碰撞出最美的火花。当我在中心的时候,老师告诉我,做计算机网络需要激情和耐心。在产品更新方面,这个行业就像做新闻工作,弥补更新,需要你有激情和耐心不断学习,提高专业水平。在一些具体工作中,也是这样:记得刚来学校实习的时候,老师安排我在综合科安装win维护和更新。然后我反复安装调试各种电脑操作系统,一遍又一遍的调试安装,自然很烦,但是我用我的热情和耐心克服了这些困难,问老师。这些只是普通书籍中的感性认识,在这里才真正掌握。也让我认识到自己的不足,告诉自己无论做什么都要避免高人一等,要善于学习。还有就是我对查看日志记录的感受比较深,因为服务器的维护比较复杂和困难,既要保证物理安全又要保证系统安全,所以需要查询日志记录,服务器状况的每一分钟都有日志记录,而且有大量的数据和大量的无用信息,所以查看日志就显得非常“痛苦”事情。喜欢这些工作,深深的觉得每一份激情和耐心都做不好。
四、关心和责任以及基本的职业素养:关心和责任是做好每一件事的必备素质,基本的`职业素养是前提。实习期间承担了学校ftp服务器的管理和信息服务的日常检查,非常符合专业发展方向。Ftp服务有其自身的特殊性,用户可以发布包括文本、声音、视频、多媒体等在内的各种文档。ftp的管理需要过硬的计算机知识,尤其是对文件路径的良好理解,以及信息归纳的能力,校园用户上传的文档分类到不同的文件夹,这也是我们专业的学生应该具备的基本能力之一。在ftp管理的过程中,我深深地感受到,作为一个信息管理者和发布者,有辨识力和政治敏感性是很重要的。用户上传的文档未经授权和认证。因此,在ftp服务权限中,上传文件夹(up)只能上传,不能随意下载。管理员的职责是对up文件夹中的文档进行初步检查,包括文档是否包含不良信息,是否包含不健康信息,是否宣扬不健康、不科学的生活方式和态度。所以要想把这些事情做好,不认真负责,没有基本的专业素质,很容易出现漏洞。
第五个是“采取主动”有选择的时候,主动掌握在自己手里。在中央服务器房的时候,我会主动清理,帮老师做一些力所能及的事情。我会积极找准时间,向老师提问,像朋友一样和老师交流,谈生活,谈学习,谈未来的工作。通过这些,我会更接近老师。实习期间老师会更愿意指导我。获得更大的收获。记得经济学院反映网络不一样的时候,我主动要求维护。联网的时候,心里觉得很开心。由于我的主动,我巩固了所学的知识,得到了老师的认可。
第六,注重组织:如果不想赶时间,就要养成注重组织的好习惯。“一切都要有条理。”这是我从小父亲给我的建议。网络中心日常文件资料很多,为了避免翻箱倒柜,耽误时间,浪费精力,丢东西,需要整理。所以导演的桌子总是井井有条。这深深地触动了我,同时也让我想起了我在一本书里读到的一个故事。当一个在美国电视事业上取得巨大成就的美籍华人担任部门经理时,总裁惊讶地发现自己每天都能处理堆积如山的信件,而其他经理的办公桌上却总是堆满了信件。他说,“虽然每天都有很多信,但我都是按紧急程度和重要性排序,然后一封一封处理。”总裁随后将这种做法推广到全公司,全公司运营变得有序,效率提高。因此,养成一个注重组织的好习惯可以在我们的工作中受益匪浅。
整个实习过程紧张愉快,我的工作态度和成效得到了领导和同事的好评。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取工作上的新突破。
实习队工作总结 篇9
“脚踩云烟背负囊,不分寒暑采药忙。为救黎民沉疴疾,攀峰越险若寻常。”这是医学前辈们以往采药的心得,每每吟到颇让人向往。而今年暑期我们如愿以偿,亲身体验了一番诗中意境。
秋收冬藏,春发夏长,乘着七月和风,一群朝气蓬勃的年轻人追逐着清晨太阳的步伐,从喧闹的市区乘车来到了幽静的'深山。月15日,医学院中医系组织我班赴周边山区开展采药实践活动。经过一个多小时的谈笑风生,吼歌赏景,上午10时左右,我们抵达目的地—互助。见到高山峭壁,奇花异草,未等校车停稳,大家便欢呼着涌下。特别是那些南方的同学,见惯了青山秀水,看到这美景奇观更是兴奋不已。
我们在学识渊博、平易近人的魏老师的带领指引下登山涉水、认花识草,收获颇丰。这种机会岂可放过?每每移至一处,每每见到一草,不管是学过的药草,还是“素未谋面”的植物,同学们都要缠着魏老师指认讲解。那劲头着实让人感动,这场景如此和谐:在青翠高耸的山中,在弯曲陡峭的小路间,一位经验丰富的智者被一群渴望求知的孩子们围了个里三层外三层。智者津津乐道,毫不含糊,求职者忙于拍摄标本和记录注解......爬过一个个山头,认遍一束束药草,汗流浃背,但同学们兴致依旧,热情不减。
夕阳西下,在欢声笑语中,我们依依不舍踏上归途。
翌日,我们在拉脊山度过了同样精彩而颇富意义的一天。
通过两天短暂的下乡采药实践活动,大家释放了平日学习的辛劳,愉悦了身心,重要的是增长了见识,拓展了眼界,增进了师生交流,同时了解了本地不同的文化风情,也更加坚定了部分同学支西的志向。魏老师生动丰富的现场讲课,让大家对多种中草药的形色、功效和配伍禁忌有了更多了解,课本知识得到升华。在活动中,同学们相互帮助、争先恐后,增进了友谊。辅导员关心同学,加强沟通,充分体现了医学院师生们的活力与团结互助精神。
实习队工作总结 篇10
时光如梭,转眼间已经毕业整整一年了,停车是我迈出校门进入社会的第一份工作,是我十几年在校学习生活结束后真正步入社会的第一个人生大学,很荣幸我找到了立体车库这个朝阳行业,找到了极具发展前景的停车公司。在这里,我会谨记“天雨虽宽,不润无根之草”,投入全部的激情,奉献自己的青春,为自己打造出一片璀璨的事业舞台,和同事们一起将公司发展成为国内一流的停车设备制造商和系统运营商。
学生时代总会有学了知识不知道有何用的感慨,在公司工作的这一年,使我的思维发生了重大变化,摆脱了学生时代的稚气。大学学习的知识在实践中有了生命,变得真切,理论与实践得到了结合同时又能指导实践,如果没有系统的理论基础知识储备,实践之路是走不长久的,同时理论需要实践的验证和考验,只有理论与实践相辅相成,工作才能出色。
没有付出就没有回报,工作中,我深有体会,从拧螺丝的技巧,零件加工时的定位方法,焊接时的工艺先后顺序,安装时的基准位置定位,公差配合等这些具体的操作实践中,我学到了许多经验,真是实践出真知。立体车库行业以前我很少能接触到,自从我听到立体车库这几个字起,我就决定了要投身于这个行业,在这个行业中实现一番作为。实习使我从一问三不知到了解车库各部分构件名称及熟悉各构件的加工工艺,焊接方法;参与工程实践让我明白了工程现场的安装步骤,电气走线、接线原理,控制及调试让我感受到了车库的自动化原理,设计使我高屋建瓴的明白了车库的各个部件及功能。这些我亲自参与过的工作,最后都以知识的形式存入了我的大脑,相信这些实践知识将为我以后更好的设计研发新产品打下坚实的基础。
虽然我学的是机械专业,但实习让我从听到、认识、接触、了解、操作,将真正的机械知识一步步的刻入了脑海中,使我的知识更加的系统化,专业化;投入产品的设计和研发工作中,让我重新把材料力学,理论力学运用到了实践。学校学的多是一些纯粹的理论,且很多知识过于繁琐,来到公司让我体会到了理论与实践的本质区别,产品的生产加工更多的是从实用,经济,减轻工人劳动强度等方面来考虑的,就像一张图纸,能表达后让工人师傅加工出自己想要的产品才是最关键的,其余繁琐都是可以省略掉的,再者就是做制图设计这行决不能马虎,一点小过失就可能造成很大的经济和人力浪费,脑子要灵活,心要细,不仅要能完成任务,而且要把任务完成的出色。在车间工人师傅们说过最多的话就是“要多看,多思,多问,多动手”,每个师傅都有自己的强项,师傅们对图纸提出的意见都很具体到位,作为设计人员我们以后要经常去车间与师傅们沟通交流,这样才能设计的更好。
一,公司简介
停车系统有限公司是国内最早从事机械式立体停车库建设的专业公司之一,已经形成了从规划、设计、设备引进、制造、安装、调试和售后服务等一条龙的完整体系。公司致力于全自动机械立体停车库的推广和应用,并在国内首先推广具有当今世界先进水平的仓储式全自动车库设备,使人们对全自动机械立体停车库有了新的认识。
公司积极引进国外先进技术,开发多种类型的自动化停车设备,产品规格齐全,有八大类几十个品种,具体包括:
1、巷道堆垛式;
2、平面移动式;
3、垂直升降式;
4、垂直循环式;
5、箱式循环式;
6、简易升降式;
7、升降横移式;
8、汽车升降机等多种形式,适合于多种场地及规模建设。公司目前已成为中国机械停车协会副理事长单位、中国停车管理委员会会员及建设部停车技术开发与推广中心成员,并在机械停车行业企业中首批获得由国家质量监督检验检疫总局颁发的特种设备制造、安装许可证,参与了国家多项机械停车行业标准的制定。
公司配备有专业的技术人员、高素质的施工、维修队伍和车辆,全面负责国内市场的工程安装及售后服务工作,保证国内市场的车库设备正常运行。公司专业从事该行业已经十余年,对车库项目设计、制造、安装及售后服务有相当丰富的经验:
1、设计:从车库方案的前期规划到初步设计,公司派专人负责与设计院及投资方密切配合,并提供详尽的车库设备资料,结合投资方的要求规划设计较适用的方案。
2、施工:在车库施工中,公司将成立项目小组进驻现场,并安排充裕的工程技术人员与其他施工单位密切配合,作好各项交叉施工,切实保证施工保质按期完成。
3、验收:工程竣工后,公司将提供各种资料和手续,协助投资方完成工程验收工作,将合格的工程交付投资方使用。
二,车间实习进入公司前,集团先进行了为其十天的入职培训,使我们的思维方式从学生转入了职场状态,接下来来到我们分公司,公司领导仔细的为我们讲解了公司的发展历程,发展方向和目标,并对我们的新厂房建议作了简要介绍,在苗总的指引下,我们看到了立体停车的广阔发展空间和我们将要为之奋斗的未来;同时谭工为我们介绍了目前国内和国际上的立体车库种类及我们公司的产品种类,阐述了国内的立体车库市场情况,自动化车库在国内已成红海竞争,技术含量低,主要拼的是成本,价格,我们公司未来的努力方向在智能化,只有研发出自己的智能化车库,公司的产品才能长期雄踞市场。领导的讲话给予了我们极强的鼓舞。电气人员为我们演示了自动化的操作过程及展示了取车自动化的原理;安全员重点为我们强调了车间安全问题,并用残酷的实例给我们上了一节印象深刻的安全课,接下来就正式开始了我们的车间实习:
车间实习安排三个月去熟悉各条生产线和各个工位的加工方法,车间有组装线,车工线,焊工线,零部件加工线。首先我们去了零部件加工生产线,从冲床,折弯机,剪板机等学起,先了解了各个设备的使用说明,操作方法,加工精度,跟着师傅掌握经验,然后进入自己操作阶段,这是原料加工的第一环节,因此加工精度要求并不高,主要问题是机器老化,造成工作人员不能准确定位,这个环节等的冲孔基准误差很不稳定,也为后续现场安装造成了很大的麻烦,工程中多数误工都与孔的不准确有关,这也说明三基准设计基准、加工基准,安装基准的统一是很重要的。其次我们去了三维钻,三维钻是一个具有加工多样性的综合设备,加工能力比较强,但师傅经常只能熟练运用部分功能,这造成了设备其他加工能力的浪费,同时三维钻可以直接输入设计图进行加工,这个功能公司还没能力使用,现在都是设计人员设计出图纸,打印成纸质版,工人师傅看着纸质版图纸,设计程序,整个环节进行的极其缓慢,公司系统化高效运作还未建立,这条路还很慢长,但要想成为一流公司,办公系统一体,高度自动化是必须的。最后我们去了焊工线,这条线人员最多,也最重要,工人劳动强度最大,对身体的伤害性最强,因此公司前期引进了一台焊接机器人,但师傅们不会使用,造成了机
器人的闲置。公司领导也高度重视这块,在新厂中成立了焊接机器人生产线,全部采用机器人焊接,极大地减轻了工人的劳动强度和对身体的伤害。并且目前公司产品焊接特别多,人工焊接效率极低,焊接水平参差不齐,焊接标准不一,检验标准也不规范,这直接造成了产品质量的不一致。由于这些缺点,引进焊接机器人是必须的,也是相当受欢迎的改革措施。
三,工地实习
车间实习结束后,刚好新玛特工程开工,从竖起第一根立柱,安装第一颗螺丝钉开始,我们就紧紧参与到这个工程当中,这是我们成长最快,学到知识最多的环节,当然也是很辛苦。这个过程让我们了解到了车间加工的产品具体的用途和为何要那么加工,让我们明白了如何安装可以简单省力,让我们知道了必须先安装哪个零件后安装哪个零件才行,整个机械安装部分实习可以说收获与汗水相生相伴。安装也使得我们以后对待自己设计的产品会更加的负责任,更加的细心,因为设计时的一点小差错就会造成加工材料的极大浪费和安装时极大的困难。
大约一个半月后整个工程中机械部分全部安装完了,我们进入到了电气安装过程。从看布线图纸,放线,接线,调试,检查,报验等全程参与,这个环节更是考验人的耐心和学习能力。学机械的,以前接触电气知识比较少,但我们不畏新知识,细心学习新知识,主动提问题,想办法,勤思考,勤学习。这个过程也体现出了我们接受过系统高等教育的优势,表现出了不错的学习新知识的能力。最早我参与布线,了解整个结构需要多少线,哪里用什么样的线,然后主动去接横移部分的线,包括左右到位线,横移电机线;接下来接分线盒里面的线,升降电机线,上下极限,信号线,动力线,电磁铁线,电磁挂钩线;然后又接了安全光电超长开关线;最后主动请缨去接电控柜的总线。虽然以前没接触过电气知识,但这个过程中,我学习了电气的每个部分,不但达到了会接,还请教师傅为什么这么接,力争知其然和知其所以然。这个接线过程非常感谢电气室的郭主任,不厌其烦的给我们讲解,毫无保留的'给我们传授经验,让我们受益匪浅。
机械和电气部分都结束后,我们开始了调试,上下限位,超时,欠时等,包括解决后期的光电干预问题,这些细节,都给我们留下了宝贵的经验财富,使我们的职场化道路有了第一笔知识财富,非常感谢公司给我们提供的这个实习机会。在以后的工作中,我同样要保持实习时的那份激情,勤学,勤问,勤思考,常总结,多与领导同事沟通请教。
四,机械设计岗位见习车间工地实习结束后,有了扎实的实战经验,开始进入设计室从事专业设计及研发工作。进入办公室第一天,总工就给我们讲了公司的主要产品类型及从事机械设计行业需要哪些基础知识,要先了解车库标准,课本知识和机械设计手册时刻不离手,常翻常熟,需要如何循序渐进,遇到问题多问几个为什么,开始设计更多的要相信数据,自己进行校核计算,不能一味的遵从老经验,这些话都为以后我们的工作指明了方向,我会时刻牢记于心。在这一年的见习过程中,我:
1.全程参与了一个工程的安装调试及报验过程;
2.参与培训并顺利考试获得特种机械作业人员操作证;
3.认真积极的完成了十个工程的升降横移车盘系统设计;
4.参与完成平面移动智能库中跑车及出入口的研发;
5.按期完成三层简易升降车盘及连接立柱部件图纸标准化工作。这些工作既检验了我大学的专业课程又让我从中学到了很多新的知识,每天进步,知识常新。
在这一年里,我的工作体会就是:
一,事无小事,细节决定成败,只要是自己的工作,一定要安排到自己的工作计划当中,并且不能因为是小事就有所松懈。
自己工作的性质和岗位要求我把工作的细节作好,只有这样才能有效的发挥工作本身的服务功能。
二,态度要诚恳,做事要勤奋。在任何时候,一定要以一个谦虚诚恳的态度工作,这样才能海纳百川,有容乃大。
三,做事情要有计划,学会自己的时间管理。把工作先放到时间表里,做到胸有成竹,并且要总结没有完成或完成不好的原因。不仅要知道今天做什么,更要知道明天及以后做什么,做了有什么作用。
一年的见习期虽然结束了,但我会继续保持那份谦虚和热情好学,不断学习新知识,未来我将在领导的带领下,积极接受智能库的新知识,研发新产品,增强公司的科技核心竞争力,开拓创新,同时我会多与市场销售人员,售后服务人员,加工安装人员等沟通交流,甚至在领导的带领下争取局部参与到他们的工作当中,掌握更多的信息,更加完善公司产品,把设计当做系统化的工作去认真完成。见习这一年里,虽然我积极请教,主动学习,在领导同事们的帮助下学习到了很多新知识,但也还存在一些问题和不足,通过这一年的见习,使我认识到自己的学识,能力和阅历还有欠缺,由于刚刚步入社会工作,经验不足,特别是对于陌生的新知识需要经常去认真思考,耐心学习体会,在工作中边学习,边实践,要多动脑筋。经过不断学习,不断积累。虽然已积累了一些工作经验,但以后还有大量的挑战,我要保持良好的心态,积极进取,迎难而上,争取以更大的热情和责任心投入未来的工作,不断提高工作效率和工作质量。
实习队工作总结 篇11
个人实习工作总结
一、实习概述
我于某某年某月加入某某公司进行了为期三个月的实习工作。本次实习是我大学生涯中的一次重要经历,对我个人和职业发展都有着重要的影响。通过实习,我深刻感受到了工作的挑战和机会,提升了自己的技能和能力。
二、工作内容
在实习期间,我主要负责公司营销部门的市场调研和竞争分析工作。具体而言,我的工作内容包括以下几个方面:
1. 数据收集和整理:通过收集和整理市场调研数据和竞争对手信息,为决策提供可靠的数据支持。
2. 市场调研:利用问卷调查和访谈等方式,对目标客户进行深入了解,掌握市场需求和竞争情况。
3. 竞争分析:分析竞争对手的产品、定价、销售策略等,为公司制定竞争策略提供参考意见。
4. 项目协助:参与并协助各类市场营销项目的执行,如新产品发布、市场推广活动等。
三、收获与感悟
通过这次实习,我获取了许多宝贵的经验和知识,也收获了很多成长和进步。
我学会了如何进行市场调研和竞争分析。在市场调研过程中,我学会了如何制定调研方案、设计问卷和访谈指南,还学会了如何有效地收集和整理数据。在竞争分析方面,我学会了如何研究竞争对手的产品和策略,并将其运用到自己的工作中。
我培养了良好的团队合作能力。在实习期间,我和团队的其他成员密切合作,共同完成了各项任务。通过团队合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,也学会了如何与不同性格和背景的人合作。这些经验对我今后的职业发展将是至关重要的。
另外,我提高了自己的组织和沟通能力。在实习过程中,我需要与不同的人群进行沟通和协调,包括公司内部的同事和外部的合作伙伴。通过这次实习,我学会了如何清晰地表达自己的观点,如何与他人建立有效的沟通渠道,并及时反馈和解决问题。
我提高了自己的问题解决能力和抗压能力。在实习中,我经常面临各种困难和挑战,需要快速解决问题并在压力下完成任务。通过一次次的实践和反思,我逐渐培养了自己的问题解决思维和应对压力的能力。
四、展望与建议
通过这次实习,我对自己的职业规划有了更清晰的认识。我深深地喜欢市场营销领域,希望以后能够在这个领域深耕发展。因此,我计划在大学毕业后进一步深造,并通过实践不断提升自己的专业能力。
针对本次实习的经验与教训,我希望提出如下几点建议给公司:
1. 加强实习生培训:在实习前提供必要的培训,使实习生能够更快地适应工作环境和任务。
2. 给予实习生更多实践机会:通过参与真实的项目,提供更多实践机会,让实习生能够学以致用,提升自己的实际操作能力。
3. 建立有效的反馈机制:定期与实习生进行面对面的交流和反馈,及时指导和纠正错误,帮助实习生更好地成长和进步。
这次实习经历对我来说是一次难得的机会和宝贵的财富。通过这次实习,我不仅明确了自己的职业规划,也提升了自己的实践能力和专业素养。我相信这次实习对我的未来职业发展有着重要的帮助和影响。我将不断努力,不断学习,争取在将来的工作中做出更大的贡献。
实习队工作总结 篇12
自20xx年x月份参加工作至今,已经有半年时间。在这半年中,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,我各方面都取得了长足的进步。
不懂就学,是取得进步的前提和基础。合规建设学习、各项业务的学习,理论结合实际,不断学习不断进取。学习各种金融法律、法规,积极参加单位组织的各种学习活动。通过不断学习,使自身的思想理论得到了进一步的完善。勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。农村信用社以“三农”服务为宗旨,认真、仔细地办理每一笔业务,严格遵守各项金融法律、法规以及单位的各项规章制度,认真履行“三防一保”职责,自觉按规章操作。从第一天开始,认真学习储蓄电脑业务系统、财会业务等业务技能,从零开始,在同事们的悉心指导下,几个月下来,已经能比较熟练地掌握了,而且已经能够独立上机操作业务。
在今后的工作中,我将继续努力不断学习进取,朝着以下几个方向努力:
1、社会的发展很快,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种金融理论知识,并用于指导实践,以更好的适应行业发展的需要。
财会业务等技能才能更好的实践为“三农”服务的宗旨,我将通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。
热情的对待每一件工作。
总之,短短的半年见习期,使我认识和了解了信用社,并掌握本部门专业技能,这半年是我人生角色转换的半年,也是我在的农村金融事业上的起点,我会坚持不懈的努力学习进一步提升自己,更好的为农村金融事业服务、为“三农”服务。
实习队工作总结 篇13
对待学生要一视同仁,不能有偏爱之心。影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素,是班主任对待好学生和差生的态度。在处理班上问题时,班主任要努力做到一视同仁,就事说事,不要歧视后进学生,让他们同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,不要因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装作没看见。要坚持平等原则,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。平时多找后进生进行特别辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,给他们爱心与关怀,并找出原因,耐心劝导,这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心,积极地去发展他们自己。这一点我深有体会,在跟学生的交流中发现,他们基础不是很好,特别是英语,但他们不是不想学,而是不知道该如何学,久而久之就对英语产生了惧怕心理和自卑心理,都不敢回答问题,甚至在跟我交流时不敢说自己是谁……
通过积极的引导和鼓励,慢慢地他们终于肯跟我坦诚了。我会经常在早读、晚读时去监督他们,带读单词等等,在改作业时我也会特别注意这部分学生,给他们写一些关心、鼓励的话语,这对我们老师来说是轻而易举的一件事,可对学生来说可能会影响学生的一生。
实习工作已结束,三个月,说长不长,说短不短,但足以让我感受到班主任工作的重要、深奥,它不仅是一项工作,更是一门深奥的艺术。
实习队工作总结 篇14
“脚踩云烟背负囊,不分寒暑采药忙。为救黎民沉疴疾,攀峰越险若寻常。”这是医学前辈们以往采药的心得,每每吟到颇让人向往。而今年暑期我们如愿以偿,亲身体验了一番诗中意境。
秋收冬藏,春发夏长,乘着七月和风,一群朝气蓬勃的年轻人追逐着清晨太阳的步伐,从喧闹的市区乘车来到了幽静的深山。月15日,医学院中医系组织我班赴周边山区开展采药实践活动。经过一个多小时的谈笑风生,吼歌赏景,上午10时左右,我们抵达目的地—互助。见到高山峭壁,奇花异草,未等校车停稳,大家便欢呼着涌下。特别是那些南方的同学,见惯了青山秀水,看到这美景奇观更是兴奋不已。
我们在学识渊博、平易近人的魏老师的带领指引下登山涉水、认花识草,收获颇丰。这种机会岂可放过?每每移至一处,每每见到一草,不管是学过的药草,还是“素未谋面”的植物,同学们都要缠着魏老师指认讲解。那劲头着实让人感动,这场景如此和谐:在青翠高耸的'山中,在弯曲陡峭的小路间,一位经验丰富的智者被一群渴望求知的孩子们围了个里三层外三层。智者津津乐道,毫不含糊,求职者忙于拍摄标本和记录注解......爬过一个个山头,认遍一束束药草,汗流浃背,但同学们兴致依旧,热情不减。
夕阳西下,在欢声笑语中,我们依依不舍踏上归途。
翌日,我们在拉脊山度过了同样精彩而颇富意义的一天。
通过两天短暂的下乡采药实践活动,大家释放了平日学习的辛劳,愉悦了身心,重要的是增长了见识,拓展了眼界,增进了师生交流,同时了解了本地不同的文化风情,也更加坚定了部分同学支西的志向。魏老师生动丰富的现场讲课,让大家对多种中草药的形色、功效和配伍禁忌有了更多了解,课本知识得到升华。在活动中,同学们相互帮助、争先恐后,增进了友谊。辅导员关心同学,加强沟通,充分体现了医学院师生们的活力与团结互助精神。
实习队工作总结 篇15
这次实习主要是生物教学工作和班主任工作两方面,从这两个工作中我受益匪浅。
(一)教学工作
教学是作为一个教师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对教师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中,我主要是以听课为主,讲课为辅。最开始是先听指导教师讲课,对自我进行换位思考,吸取了很多经验。指导教师在课下也给我讲解了很多技巧和方法。起初讲课时很紧张,之后经过几次锻炼之后,对自我的状态调整的还好。总的说来,上课时能够把自我要强调的知识点梳理清楚,但仍然感觉自我缺少经验和技巧。
首先,对课堂时间的把握不够准确。好多次课上,总是资料没有讲完就听见下课铃声响了。每次在备课的时候总想把尽量多的资料传授给我的学生,可是却忽略了一节课仅有45分钟,也忽略了要让学生在45分钟内很好的消化和吸收。之后我总结,主要是因为自我缺少授课经验,备课准购不充分,课程的时间安排不够合理,讲课的节奏感没有把握到位,一堂课下来总有手忙脚乱的感觉,并且学生的收获也甚微。当然经验需要慢慢积累,以后的讲课和听课过程中,我都异常注重这个问题。
其次,不能很好的调动学生的进取性。每次课堂上,只顾多讲写知识点,甚至忽略了学生的存在,不明白要观察学生的表情和眼神,观察他们的回馈。可能实习前,我的确太高估了学生的水平。初一的学生正是基础学习的过程,要有一个反复和强调的过程,操练对学生学习很重要,这样才能使学生们对知识点掌握更牢靠。
第三,上课的过程中板书是不可或缺的,由于在实习之前我没有很好的练板书以至于刚开始时都搞不清楚该往黑板的什么地方写什么资料,之后经过不断地看其它教师的板书设计以及向其它教师请教,此刻自我已经简便的掌握了板书书写规则,能够把清晰整齐的板书展示在学生面前了。
回顾这段时间的教学过程,自我收获颇丰。感觉自我在认认真真并且全身心的投入去做一件事情。从中,我看到了自我的成长,也了解到了自我的不足。总有一天我会站在讲台上,为我的学生传道授业解惑,这段时间的教学为我日后的教学生涯树立了信心。
(二)班主任工作
在这两个月当中,我做了很多的班主任工作,包括班会,组织活动,监督学生们的自习课等。让我对学生有了进一步的了解,从而也初步体验了如何管理一个班级。经过班主任工作,加深了我和学生之间的感情,对他们的了解越来越深刻。当然,作为一名实习班主任,虽然在实习过程中,我学到了很多,但真的要去做班主任,还是有很大差距的。
首先,没有主动的去了解自我的学生。实习之初,我不明白如何去接触这些学生,总觉得,他们有问题会想班主任提出,没有人提出就应当是没有问题的。没想过初中的学生正值青春期,自我意识开始凸现了,很多事情不愿意讲出来,而作为班主任不能被动的去解决问题。之后,我先和同学们见面、做自我介绍,向指导教师询问有关班级的情景,经常去看自习课,和学生多接触、多聊聊。
为了增进对学生的了解,我采取主动,抓住一切可能的机会和他们接触交流。除了上课时间,我一向是跟班的。一周下来,我跟班里的同学混了个脸熟,我也发现了我们班是一个团结、活泼的班团体,一个学习成绩好,氛围好的班级并不见得是一个团结活泼的班团体,他们都是十分可爱的孩子。总的来说,我和班里的学生相处还算不错,当他们明白我要离开的时候,很多都舍不得,还给我送了纪念品,其实我也有点不舍。
最新帮扶工作总结(合集5篇)
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帮扶工作总结 篇1
留守儿童帮扶工作总结
家长在外经商、务工,但由于方方面面的原因无法使孩子在自己身边一起生活,只能留在家里由老人或亲戚照看,造成了事实上的“单亲教育”、“隔代教育”、“寄养教育”.这就是所谓的留守儿童。留守儿童与父母整年,甚至几年不能见上一面,长期缺乏父爱、母爱的环境中畸形成长。造成他们“生活上缺照顾、行为上缺管教、学习上缺辅导、思想道德上缺约束、安全上缺保障”等五大问题。在帮扶工作中,我不断的反思,努力使自己做好这项工作。通过努力完成了学校交给的此项工作任务并取得了一定的成效,也获得了一些经验。现总结如下:
增强情感投资。学校是留守儿童的第二个家,帮扶老师就是他们全权负责的“父母”。要密切关注留守儿童的学习、生活和思想变化情况。做留守儿童的“爱心妈妈”。对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务等。更重要的是始终注重他的行为规范的养成教育,经常与他们一起散步、拉家常,了解他们的具体情况,这样使他们亲近、信任老师,让他们充分感受到“师爱”胜过“母爱”。童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长,大大增强教育实效性。
便于信息捕捉。对留守儿童的性格、兴趣、学习、思想、心理、品格等各个方面的实际情况进行了解、分析,为每个留守儿童建立专门的档案。档案包括学生的家庭情况、家长的相关信息、监护人的信息,并将这些档案进行管理。填补深邃沟壑。留守儿童的父母长期在外务工,虽然时时惦记着家里的孩子,但是由于工作的繁忙,意识上的疏忽,不能随时与孩子保持联系,造成孩子情感和心灵的创伤极为严重。留守儿童中品质低下、心态不良、性格倔强等两极分化也不在话下,就要想方设法把情况反馈给家长,要求家长通过电话、书信随时与孩子保持联系,同时要求家长定期与子女沟通,让他们了解学校的.办学方向和子女的在校情况。融洽了感情,填补了父子母子之间的深邃沟壑,促进孩子们的身心沿着正确的轨迹发展。
调到辛车小学后,发现学校一如既往实施帮扶活动,有生生帮扶也有师生帮扶。在马丹等六名学生,通过各方面的教育与帮助,一年来,经过帮扶,这六名学生在学习上现已能明确自己的学习目的,是为自己而学习;学习态度上较以前有明显的变化。通过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,取得了一次次的进步,学生在自信心、意志力、生活态度等方面得到很大的提高。现对这项工作总结如下:
一、“一碗水端平”,尊重与宽容学生
不仅是数学语文教学,事实上每一科的教学的成功与否有很大部分取决于智力因素以外的情绪,态度、学习动力等,因此在任何时候教学都要注意自己的言辞和情绪上的控制,不能随意的有伤害性的语言来攻击伤害学生,也不能动不动就向家长和班主任告状。某些被认为是“后进生”的学困生经常在班级上被教师斥责,同时在班级上可能会受到同学的耻笑。而在家里,可能会受到这些“望子成龙,望女成凤”的父母的训斥,在这样的环境下,往往造成他们自信心的严重不强,在自信心的塑造上,我主动去发现他们的优点,比如体育方面等的特长去鼓励他们,不断地给予他们肯定。
二、发现学生“闪光点”,有针对性地教育
在工作过程中能个体分析、群体分析,确立发展目标和措施,找出每个学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点,新的生长点。用发展的眼光看自己,分析别人。积极对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价,各科任老师能热心配合,使得每一位学生能安心于课堂的学习,把学困生的厌学,逃学情绪抑制在一个最低点上。后进生同样具有进取心,自尊心,渴望进步。但他们由于各种因素造成了成绩差。作为教师对具体学生要作具体分析,各个突破,比如父母离异的学生,大多数较内向,自卑,性格孤僻,我主动给他们母亲般的爱,找他们谈心,了解他们的一些情况,并在生活上给予足够的关心。我还注意了解每位后进生的情况。决不把他们当作包袱,不鄙视他们,不放度他们,了解他们特长,爱好,寻找他们身上的“闪光点”,多表扬鼓励增强他们的上进心。
三、坚持课外的辅导
数学是基础性学科,不去做练习,是不可能进步的。因此,我经常利用课外时间与他们交流,让他们在适当的时间内完成一些任务。从易到难,从少到多,让学生们一点一滴的积累知识。慢慢取得进步。
四、培养班干部成为班风建设的带头人
一个优秀的班级应该是团结协作,步调一致,班级具有强烈的凝聚力,人人以生活在这个班级感到骄傲和自豪;一个优秀的班级应该是有较强的集体主义观念。具体表现在:在学习上,人人不甘落后,没有人扰乱课堂秩序,影响教师正常教学;在劳动中,不怕苦,不怕累,争先恐后,没有人偷懒,不积极完成任务;在集体活动中,互相配合,互相加油,共同拼搏,没有人借故离开,影响班集体;在遵纪守法方面,人人自觉维护班级荣誉,对有损班级荣誉的事不做。而要建设这样的班风,是离不开班干部的带头作用。因此,我对培养班干部的很重视,只有班干部处处以身做责,表现出强烈的责任心和自觉性,才会使一个班级成为团结向上,有凝聚力,有集体主义观念的班级。成为真正优秀的班级。
上面这四点是我这学期的帮扶工作总结,当然,这之中还存在很多的不足之处,我相信,在其他教师的帮助和自身的努力下,我会不断取得进步,取长补短,争取帮助更多的学生。
帮扶工作总结 篇2
经贸委新农村帮扶工作汇报范文
根据社会主义新农村建设和帮扶工作要求,围绕农村农业农民工作重点,今年以来,我委认真贯彻上级帮扶工作精神,扎扎实实地开展农村帮扶工作,取得了一定的成效。现将我委在石坑村委会下源村民小组帮扶工作开展情况报告如下:
一、成立机关帮扶工作领导小组,调整领导分工、充实力量。
为加强对农村帮扶工作领导,我们成立了县经贸委帮扶工作领导小组,由主要领导亲自挂帅担任组长,二位班子成员担任副组长,两办主任为领导小组成员。由于领导班子变动,为确保工作及时衔接到位,我们对机关领导班子成员进行重新分工,明确了由组委负责组织开展新农村建设帮扶工作。在此基础,又从机关抽调骨干参与农村帮扶工作。
二、深入调研,精心构思下源村新农村建设工作计划。
为做到有的放矢和密切联系群众,机关帮扶工作组每月组织人员深入到农村基层利用2—3天时间与农民同吃同住同劳动,征求农民对农村发展的意见和想法,通过集思广益,制定了新农村建设工作计划。
三、加大宣传力度,确保党的惠民政策入脑入心。
根据县里的.安排,我委工作组成员迅速进驻下源村,逐户上门发放中央交流,耐心细致地解答群众提出的各种疑问,纠正群众对政策的理解偏差,极大地增强了农民群众对发展农业的信心,党的惠民政策如春风沐浴着农民的心田。
四、成立理事会确保农村公益事业健康发展。
为进一步促进农村公益事业发展,确保农村公益事业有人办,有钱办,公正、民主、透明,我们在广泛征求群众意见的基础上,协助村委会从村民小组中选出5位村民成立了理事会,明确了理事会成员分工,制定了理事会规则,从而有效地解决了农村公益事业有人办事的问题,为新农村建设打下了坚实的基础。
帮扶工作总结 篇3
为认真贯彻落实《××省学前教育三年行动计划》和《××市学前教育三年行动计划》,扎实做好省一级示范幼儿园对口帮扶薄弱幼儿园工作,推进××市各级各类幼儿园深入实施《幼儿园教育指导纲要》,促进全市学前教育和谐发展,××市教育局以对口帮扶为突破口,充分发挥省一级示范幼儿园的带动作用,增强园与园之间的交流,为园长、教师的成长搭建平台,引导优质幼儿教育资源向农村及民办园辐射与拓展,推动城乡幼儿教育均衡发展。××市教育局根据各县(区)共13所一级示范幼儿园的具体情况,在全市选取了17所公办和民办的幼儿园作为帮扶对象,督促各一级示范幼儿园结合帮扶对象的实际情况共同制定计划,运用多种形式进行结对帮扶。在整个帮扶过程中,始终坚持对象针对化、内容实效化、形式多样化的帮扶路径,以此增强帮扶活动的有效价值;坚持求真务实的原则,精心组织、周密实施结对帮扶工作;坚持做到“四有”,即有组织领导、有阶段性计划、有实施方案、有检查督导,使全市的帮扶工作落到实处,帮扶工作取得了一定的成绩,现将我市××年至××年上半年帮扶工作总结如下:
帮扶工作总结 篇4
为深入贯彻党的十九大精神,按照党中央“四个全面”战略布局,落实党中央、国务院关于全面实施精准扶贫、精准脱贫方略和健康扶贫要求,XX人民医院每周都会前往各乡镇卫生院进行帮扶工作,进一步提升各乡镇医院医疗服务能力,为减少因病致贫、因病返贫创造医疗条件。
2017年11月29日上午9:00,XX人民医院XX副院长携XX人民医院对口帮扶专家组一行人驱车来到王庄中心卫生院,根据对口支援工作的相关要求,此次坐诊王庄中心卫生院的专家为XX人民医院康复科李孟军主任。
XX人民医院药剂科XX主任坐诊期间,认真仔细的询问了病人的基本情况,并提供给患者一些合理化建议,并现场通过专业手法对一位颈椎病患者做了相关治疗,使患者即使在乡级医院也能享受到乡级的收费、专家级的医疗服务。
当前,由于医疗资源配置不均造成的“看病难”问题较为突出。大医院天天人满为患,看不上病;小医院医疗服务水平低,看不好病。要缓解群众“看病难”问题,必须构建科学合理的就医体系,下决心把医疗卫生工作的重点放到基层上,把优质医疗资源配置到一线去,通过“城乡联手”长期帮扶制度,充实基层卫生服务机构的人才队伍和技术水平,吸引群众去看常见病、多发病。只有这样,老百姓才不会把小病拖成大病,更不会动不动就舍近求远去大医院。为此XX人民医院响应国家相关政策,建立双向合作诊疗模式,使患者能够在最短的时间内得到最有效的治疗,提升基层医院对患者的吸引力和信心。
我们将会牢记党中央、国务院及省市相关部门的指示和要求,把对口帮扶工作当成一件大事来办,让基层群众不出门便能享受到优质的县级医疗服务,更帮助基层医院把病人留在基层,努力实现“小病不出乡,大病不出县”的医疗服务格局。
帮扶工作总结 篇5
在帮扶过程中,鼓励被帮扶园立足实际,因地制宜,不主张“模仿”、“同化”,而注重发挥自身特色,边疆幼儿园突出乡土特色,利用自然资源,丰富园所内涵,从活动角的布置、教玩具的准备、活动场地的选择、活动形式的确定,注重就地取材,既经济又实惠,收到意想不到的效果。
结合边疆幼儿园自然资源丰富的特点,放弃了模仿城市幼儿园设立种植角、饲养角的做法,带领幼儿直接到田间地头观察、了解动植物的生长发育过程;开展“自然材料造型”、“废旧物品造型”、“编织”、“幼儿民间游戏集锦”等课程,使教学内容更加贴近农村幼儿的生活;结合地方文化、风土人情,在各领域的教学中加入相应的教育内容;带领幼儿参观超市、乡镇企业等,使幼儿深切感受到时代的气息。对民办幼儿园,也要求她们办出属于自己的特色。
总之,经过双方的积极配合和努力,被帮扶幼儿园的教育教学和管理已经有了一定的进展,但还是存在不少的问题,帮扶工作需要长期坚持下去,在今后的工作中,我们将不断探索新的方法和途径,加大帮扶力度和密度,争取使各幼儿园在帮扶工作共同进步和成长。我们将继续坚持从实际出发,把帮扶活动落实到实处,既要发挥教学带头作用,为教师的交流架设桥梁,又力争对提高各级各类幼儿园的教师素质和幼儿园的办园质量起到良好的示范辐射作用。××市将以省一级园作为示范园所,对促进城乡学前教育均衡发展,带动全市幼儿园快速成长,有着义不容辞的责任和义务。在今后的对口帮扶工作中,将继续以“重实效促双赢”的原则,促进全市学前教育更好更快的发展。
走访帮扶群众工作总结
充实的工作生活一不留神就过去了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!那么写工作总结真的很难吗?下面是小编为大家收集的工会员工困难帮扶工作总结(精选13篇),欢迎阅读与收藏。
走访帮扶群众工作总结 篇1
自今年3月起,我院按照省委、省政府的统一部署,继续承担了新一轮扶贫结对工作,帮扶对象是丽水龙泉市宝溪乡的高山村、塘上村、宝更村和竹?畲族乡的际上村、罗墩村等5个村。一年来,在组长单位省农办的直接指导下,我院领导高度重视结对帮扶工作,从加快推进当地经济社会发展的目标出发,采取深入实地调研、运用网络平台、进行专项研究等方法,指导和帮忙结对乡及五个村制定新农村建设规划、生产发展规划和项目建设目标。我院相关职能部门发挥各自优势,竭力为结对村办实事、办好事、解难事,使当地广大村民得到实实在在的受益。
一、领导重视,职责落实
浙委办[XX]8号《关于做好新一轮扶贫结对帮扶工作的通知》下达后,我院在总结第一轮结对工作的基础上,依据新一轮结对工作的要求,进一步统一思想认识,院领导班子明确提出要把结对扶贫工作作为一项重要政治任务来完成。党委书记带队参加了龙泉新一轮省级结对帮扶工作会议,并赴结对村调研;成立了院新一轮帮扶工作领导小组,明确沈正荣副院长为帮扶分管院领导,院成果推广办作为帮扶联系的职能部门,负责日常帮扶联络工作。根据省里的帮扶要求,做到人员、职责、资金和项目“四落实”。现任施培武书记率成果办专程到省发改委联系,为结对乡争取项目资助;沈正荣、徐泉玉副院长与来访的结对乡主要领导座谈商讨完善五年结对帮扶方案等;在本单位基建等经费及其紧张的状况下,确定了XX年度帮扶项目,支持落实XX年帮扶资金25万元。
二、发挥优势,真心帮扶
尽快了解结对乡村的基本现状,全面了解结对乡村发展中面临的`主要困难,是帮扶工作争取落实资金、保障项目进展的关键,也是本单位真心开展帮扶的切入点。一年来,我院着重做好三项工作
一是及时掌握结对乡村的发展重点。我院透过调研和与当地乡村领导商讨,初步了解到结对乡村发展主要资料和面临经费困难。如宝溪乡3个结对村是村庄道路建设修复、村民休闲娱乐公园建设、桥梁维修;竹?畲族乡2个结对村是:道路桥梁改建、老年活动中心改建和农田水利条件改善等公共设施建设。
二是及时研究提出帮扶资金的支持。近些年来,本院在上级主管部门的大力支持下,着力从改善科研环境等入手,投入了不少资金。尽管在基本建设中遇到经费缺口等较大的困难,院领导在专门听取成果办对今年院扶贫工作计划后,仍想方设法,划拨帮扶资金25万元(此款已于12月初拨付),用于结对乡村开展乡村基础设施建设工作,为保障结对村年度项目建设进展带给资金支持。
三是及时联系上级有关部门给予资金支持。在与竹?乡党委和政府交流中,了解到当地乡卫生院基础设施建设资金紧缺的困难。为提高结对乡卫生院服务当地村民的潜力,我院经多次与省发改委汇报沟通,为结对乡申报了“龙泉市竹?畲族乡卫生院基础配套设施建设”项目,已获得《XX年省公共建设投资计划(第二批)》项目经费资助50万元,预计12月底资金可到位。项目完工后将大大改善竹?乡卫生院的基础设施和设备建设,方便村民就医,提高村民健康水平等。
同时,我院还协助申报XX年省级项目“宝溪乡中心学校标准化学校建设项目”,用于该校专用教室、围墙、校门、运动场的改造和相应校舍进行维修改造、设备添置、校园绿化。
三、结对帮扶,取得实效
根据结对村的基本条件、发展现状、增收难点和优势产业等实际状况,帮忙制订五年发展规划和年度帮扶计划。充分发挥两个乡高山茶叶和竹林的产业优势,帮忙低收入农户改善生产条件,扩大种植面积,增加农户收入。一年来我院为五个结对村带给帮扶资金25万元,引进帮扶资金50万元,实施帮扶项目6个,帮忙发展特色产业基地面积500亩,帮扶项目农户受益数443户;5个帮扶村群众经济收入增幅累计31.3%;经营性收入超5万元的村有3个;支持乡镇举办培训班4次,培训人数300余人(以上数据由两地结对乡政府统计带给)。此外,我院在开展结对帮扶工作时,严格遵守“规定”和“省委二十八条禁令”,廉洁自律,作风优良,受到结对帮扶村群众的普遍好评。
走访帮扶群众工作总结 篇2
为深入落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,我校开展了“帮扶共建”活动,尽到了履行社会责任的义务。现将一年来的帮扶共建工作总结如下:
一、强化了组织领导,建立结对帮扶机构。
成立结对帮扶工作领导小组
组长:
副组长:
成员:中层领导
帮扶对象:大洼中学、伯都中学、伯都乡福利院
二、帮扶形式多样化。体现“物质与精神相结合”。
1、与大洼中学、伯都中学联谊,开展了听课、评课、读书汇报活动。
2、帮助两所学校购置了办公实施等共计:5万余元,每所2.5万元。实验中学《课本剧》实验研究成果展示暨慰问伯都社会福利院。三校学生进行拔河友谊赛,增进学生间的感情。
3、20xx年我校马校长、刘校长组织实验中学学生开展敬老爱老帮老助老实践活动4次,在活动中全面提升了学生的道德素质。3月初,学校领导、部分教师和学生到伯都乡福利院,慰问老人,了解老人的生活情况和需求。
7月x日上午学校举办“敬老爱老帮老助老实践活动”。近100位师生共同前往伯都乡福利院。一进福利院学生们就忙碌起来,打扫室内外卫生,擦拭玻璃,整理床铺,嘘寒问暖,与老人攀谈唠家常,给老人们带来“家”的温暖和“天伦之乐”。学生们又为老人奉上了精心准备的文艺节目,歌曲《父亲》《母亲》,唱出了儿女对父亲的爱,课本剧《白毛女》,把演出推向高潮。此次实践活动我校师生为老人捐款5万余元,主要用于房间布置,运动场建设,为老人健康快乐打造良好环境。
10月x日,在实验中学举办了宁江区实验、伯都、大洼三校联谊暨慰问演出活动,学校把伯都乡福利院的老人们请到了实验中学,观看了精彩的演出,并赠送给每位老人一台收音机。
10月x日,重阳节,学校领导教师和学生为伯都乡福利院的老人们送去了爱心床单和被罩,关爱老人的生活,为老人送去了温暖。
三、加强了思想教育向帮扶学校宣传党的方针政策,宣传市场经济知识和我区经济社会发展的重要性,引导他们转变观念,正确认识区委、区政府发展思路,增强摆脱贫困的'信心和勇气。
四、加强了示范,注重实效。要突出帮扶工作示范点、示范户,努力扩大帮扶工作的辐射示范带动效应。要突出帮扶工作实效,按照帮扶工作的规划,先易后难,整体推进,让困难群体感受到了帮扶工作的实效。
通过交流活动,展示三所学校创新的教育形式,包括课本剧、军乐队、歌唱、器乐等,从艺术教育的角度进行交流,充分体现实验中学生本教育的理念及三校全面实施素质教育的成果,通过交流,提升三所学校的办学理念,使三校教育教学再上新台阶。
走访帮扶群众工作总结 篇3
根据上级文件精神和要求,按照制定的工作计划,我校关爱帮扶困难家庭未成年人子女工作有序开展,现将关爱工作总结如下:
一、加强队伍建设,重视未成年人活动阵地。
按照未成年人思想道德建设工作长效机制要求,成立了关爱未成年人思想道德建设工作领导小组,及时调整和补充小组成员,保证未成年人关爱工作有序正常开展,对热衷关心下一代工作的老同志继续鼓励他们发挥带头作用,认真履行教育、关爱、服务青少年的职责,同时通过多渠道吸纳更多的“五老”人员投身到关心下一步工作中来,发挥他们的.余热,为构建和谐社会贡献一份力量。
二、多渠道开展结对
帮扶,继续加强对留守儿童、贫困家庭子女等重点关爱。我校继续通过多种渠道开展“一对一”结对帮扶。9月20日,我校结对帮扶特殊人员家庭,送上了慰问金2400元。通过志愿者帮扶,让关爱青少延伸到学习中去。
对贫困家庭子女和流动人口家庭未成年人等重点关爱对象进行关爱。9月30日,校领导看望了王官营村流动人口
家庭子女,现场为他们送上了学习用品;还对特殊人员家庭和流动人口家庭未成年子女又进行了慰问。
三、利用图书室阵地,组织好未成年人道德实践活动
一是开展读好书活动。图书室节假日向学生开放,由图书室工作人员带领学生多读书、读好书。按照要求,我校图书室向学生开放。阅览室有专人管理,极大的方便了学生借阅图书。
二是开展校外文体活动。利用校内乒乓球室、室等文体设施,组织未成年人和青少年开展体育比赛,文艺表演等文体活动。
三是开展校外功课辅导。义务志愿者为我校的青少年进行暑期免费的书画培训;组织社会志愿者为有补课需求的青少年进行义务上门家教。
走访帮扶群众工作总结 篇4
自1月份以来,在同步小康驻村工作组和xx镇党委、政府的领导帮助下,与其他工作队员和村干部一道,坚持理论业务知识学习,严格执行工作队纪律,认真履行职责,全身心投入到同步小康村建设工作中,努力搞好同步小康村建设工作。同时还结合本部门工作实际,尽其所能,积极为建设同步小康村献计献策。在驻村期间,本人与其他工作队员一道相互鼓励,同心协力,心系群众,克服困难,努力工作,积极探索罗沟村实现同步小康的新路子,切实帮助罗沟村群众奔小康。现将三个月工作情况总结如下:
一、工作完成情况
1、深入走访农户350余户,发放便民服务卡370余张。
2、召集全村党员干部学习党的十八章程。
3、帮助罗沟村制定产业规划。
二、工作基本做法
1、加强自身学习,切实提高工作本领。作为一名同步小康工作队员,我深知工作的重要。在实施改革开放社会不断取得进步、人民群众物质和文化生活水平不断得到提高,并逐步走上富裕奔向小康社会的今天,还有相当部分群众没有实现小康。每当想到这些,我倍感扶贫工作责任重大。为了把此项工作干好,不负党的重托和群众厚望,本人首先加强理论和业务知识学习,不断提高自身思想政治素质。
2、在进村入户开展民意调查、召开村组和党员坐谈会等活动期间,及时将所学到的党的理论知识、茶叶实用技术和国家有关惠农方针政策向当地群众进行宣传、讲解,引导他们转变思想观念,积极探索,因地制宜,选择符合自身发展的增收路子。
鼓励他们发扬自力更生,艰苦奋斗的创业精神,消除等、靠、要被动思想,积极主动走致富增收路。通过不断宣传、讲解,增强当地群众致富奔小康的信心,增强了基层党组织的`凝聚力和战斗,同时也及时为当地群众答疑解惑,消除了各种矛盾隐患,为构建和谐稳定的社会环境奠定了坚实的基础。
三、下步工作打算
在同步小康工作组、沫阳镇党委、政府的统一领导下,与工作队员一道通过不断努力,尽的工作热情,为罗沟村实现小康尽了一份微薄之力,使群众得到了一定的实惠。
走访帮扶群众工作总结 篇5
随着时间的悄然流逝,我们驻村工作队在新的一年里已顺利完成了第一季度的工作任务。回顾这一季度的工作,有付出、有收获,也有反思。
从年初开始,我们便以饱满的热情和高度的责任感投入到驻村工作中。积极开展走访调研,深入了解村里的每一户人家,熟悉他们的.生活状况、困难需求以及对村子发展的期望。通过与村民们面对面的交流,我们不仅拉近了与他们的距离,也为后续工作的开展奠定了坚实的基础。
在产业发展方面,我们结合村子的实际情况,积极谋划适合本村的特色产业。邀请农业专家到村进行实地考察和指导,为村民们提供科学的种植、养殖建议。同时,积极协调各方资源,争取项目资金支持,为产业发展提供有力保障。
教育和文化建设也是我们工作的重点之一。我们关注村里孩子们的教育问题,为贫困学生争取助学金和学习用品,鼓励他们努力学习,用知识改变命运。同时,组织开展各种文化活动,丰富村民们的业余生活,提升村子的文化氛围。
在基础设施建设方面,我们积极与上级部门沟通协调,争取资金改善村里的道路、水电等基础设施。对村里的一些破损道路进行了修缮,方便了村民们的出行。同时,加强对环境卫生的整治,改善村容村貌。
在党建工作方面,我们协助村党支部加强基层党组织建设,规范党内政治生活。组织党员开展学习活动,提高党员的政治素质和服务意识。通过发挥党员的先锋模范作用,带动村民们共同参与村子的建设和发展。
当然,在工作中我们也遇到了一些困难和问题。比如部分村民对新的产业发展项目存在疑虑,参与积极性不高;资金筹集难度较大,影响了一些项目的推进速度等。针对这些问题,我们将认真反思,积极寻找解决办法。
展望未来,我们驻村工作队将继续努力,以更加坚定的信念、更加务实的作风,为村子的发展和村民的幸福生活贡献自己的力量。我们相信,在大家的共同努力下,我们一定能够把村子建设得更加美好。
走访帮扶群众工作总结 篇6
年初,市委、市政府包村帮扶促进农民增收的部署下达后,我们立即着手开展工作,在市人大常委会xx副主任的具体指导下,成立了由xx办公室主任任组长,副主任任副组长,各科长为成员的帮扶工作领导小组。并确定xx副主任和一名主任科员专抓此项工作,办公室其他干部积极配合。通过近一年来的努力,做出了一定成绩,较好地完成了全年的工作任务。今年,全村小麦播种2986亩,平均亩产达到900斤,比上年增产100斤,玉米春播面积800亩,平均亩产1200斤,比上年度平静增产300斤,夏播面积2586亩,平均亩产800斤。蔬菜面积达到1200亩,比上年度增加400亩,每亩平均收入xx元。果树面积289亩。养殖业发展迅速,全村全年猪存栏1240头,鸡达到21500只,养2100只。劳务输出增长较快,目前在外打工人数达到450人,比上年增加近200人。我们的主要做法和体会是:
一、摸清底子,做好帮扶调研,为开展帮扶工作打好基础。
4月13日,我们xx办一行7人在市xx副主任xx的带领下,深入xx村进行帮扶工作调研。我们分别召开村组干部座谈会,听取各村民小组负责人的情况汇报、发展经济的设想和建议;深入12家农户详细抽样调查,走访了渭北高新农业科技示范园,印制农户调查表800份并挨门全部发放到户等方式,对上官村的具体情况有了比较详细准确的了解,为开展帮扶工作打下了良好的基础。在调查中,我们感到干部群众对帮扶反映主要有“三盼”:一盼送致富技术;二盼搞好道路、水利等基础设施建设;三盼把村小学建设好。我们调查发现,制约该村经济发展的主要有以下问题:一是村子较大,居住分散,基础差距较大,管理比较困难。村组无成型的经济发展规划,一些群众主动发展的积极性也不高。二是基础设施不够完善,影响农产品的销售和经济发展。主要是路和水的问题。三是缺少农民经济技术合作组织,农户自我发展的能力不足。四是农民怕担风险,不敢进行高效农业投资,投入能力也不足。如不敢发展日光温室,不敢养奶牛。五是一些农村基本政策未完全落实,一些农民对机动地的承包心理不平衡。六是一些困难户经济条件太差,去年住房因雨倒塌或成危房,与周围反差十分明显,需予以关注。
二、制定帮扶工作实施方案,确定帮扶工作的总体思路和目标任务。
为了使整个帮扶工作扎实有序进行,我们根据调查的情况,详细分析了该村经济发展的优势和潜力,并结合人大机关的具体情况,制定了《关于20xx年帮扶xx县东xx上官村农民增收工作的实施方案》。确定了帮扶工作的原则、方法和措施,按月制定了工作计划和任务,确保市委下达目标任务的完成,争取超额完成。同时,我们认为:实现农民增收、农业增效、农村发展是一个长期的过程,开展帮扶工作应立足当前,抓住重点,确定目标,中长结合,分步实施。对该村经济发展我们提出了一个总体思路:改善农业基本条件,发挥潜在优势,做大做好做强主导产业,加强精神文明建设,经过三至五年努力把上官村建设成为小康先进村。具体工作上突出农户经济发展,酌力帮助上官村搞一或几件硬件工程,重在培养农民的自我发展能力。
根据这个总体思路,我们确定今年帮扶工作的目标任务四项:
1、向群众宣传今年中央一号文件精神,宣传党在农村的基本政策,调动农民发展致富的积极性。
2、帮助村、组制定一个好的经济发展和增收规划,调整产业结构,发展主导产业,挖掘农业增收潜力。
3、围绕主导产业,做好科技培训和普及推广工作,重点发展以温室大棚为主的高效农业项目,同时积极推动劳务输出,拓宽农民增收的途径。
4、积极与有关方面联系,尽可能帮助解决该村中心小学的更新改造问题。
三、认真宣传党在心得体会农村的各项路线、方针和政策,帮助村组制定经济发展规划,使村组的发展走上科学化的轨道。
为了使党在农村的各项路线、方针和政策得到贯彻,我们积极向xx乡的乡、村两级干部)作了宣讲。为了提高宣讲效果,真正让农民明白文件精神,我们还从办公经费中挤出部分资金,印制了中央一号文件宣讲材料800份,由市人大办公室的同志挨家挨户亲自送到每户农民手中。为了使上官村的`经济发展走向科学化的轨道,我们通过调查研究,帮助xx村制定了三年经济发展规划,交村、组干部会讨论通过并实施。发展规划指出了上官村的现状,分析了制约该村发展的因素和潜力,明确了上官村经济发展的指导思想、总体思路和目标任务,提出了村及各组发展的具体措施和产业发展重点。村组干部群众反映该规划实际可行,操作性强,必将对上官村今后的发展起到积极的作用。
四、帮助农民搞好农业科技知识培训和建立专业协会组织,增强造血功能,培养农民自我发展能力。
我们认为,帮扶的关键就是扶智,提高农民自我发展能力。在制定全年工作计划时,确定全年开展6次农业科技培训。具体操作根据农时季节,聘请有关方面的农业技术专家,适时组织讲课。现在已就土壤肥料、玉米栽培、蔬菜、果树以及畜牧兽医等内容全部完成了培训计划,群众反映很好。建立各种农业技术协会组织,对于提高农民自身发展后劲有很重要的作用,也是目前农村工作发展的重要方面。因此我们在建立农业科技示范户的基础上,帮助xx村农民建立起了上官村农民养殖专业协会,制订了协会章程,现已开始运作。
五、积极解决农民最关心的热点和难点问题,真正为农民群众分忧解难。
这也是沟通和农民的感情,连接农民群众最直接的纽带和桥梁。我们把这项工作作为帮扶的重要方面,力争取得好的效果。由于该村小学建校时间较长,学校比较破烂陈旧,一部分已形成危房,更新改造学校设施,关系到xx村教育发展的百年大计,也是上官村群众的共同呼声。我们在征求各方意见,做好论证规划的基础上,积极争取学校的立项工作。xx副主任也十分重视学校的建设,两次亲赴现场察看,亲自联系教育局过问学校立项事宜。目前该项目已通过国家教委立项审批,送国家计委统一下发文件。从省上争取的以工代赈10万元打井项目已经下来,即将动工上马。长期以来,上官村群众对他们赖以生存的耕地土壤肥力不清楚,一直盲目施肥,既浪费投资,又影响农作物的产量。了解了这一情况后,我们当即和市农业技术推广中心联系,由办公室花钱邀请农业技术推广中心的技术人员到村上各组采土样化验。化验结果,该村耕地含磷普遍多,专家向农民指出今年内可不施磷肥,以后要注意配方施肥,既使群众节约投资,又增强农民科学种田的知识。农民对此反映很好。
六、适时调整帮扶计划,使帮扶工作更加适合农民实际。
在起初制定帮扶计划时,我们根据xx村的实际,经过分析研究,打算依托xx高新农业科技示范基地落户该村的优势,发展温室大棚,做大做强蔬菜产业。我们也和该公司几次进行实质会谈,并把其负
责人请到渭南进行洽谈,该公司也答应积极配合,但因为该村村民害怕担风险,不敢进行这方面投资,使得这项工作不能进行下去。于是,我们及时改变帮扶方向,适应该村群众对于养殖业的偏好,加强对养殖业的帮扶,聘请专家进行讲课培训,建立养殖科技示范户和专业技术协会,还积极和土地部门联系论证建立养殖小区。从现在看,此项工作由于适应了群众要求,有可能取得好的效果。
七、关心弱势群体,积极做好困难户的救济和危房改建工作。
关心弱势群体,更能体现政府的关怀,也是社会主义制度优越性的根本所在。我们工作一开始就关注这些困难农户的生活,xx副主任还带领大家亲自走访困难农户家庭,嘘寒问暖,并给他们送去了慰问金。去年涝灾时上官村形成了不少危倒房屋,有许多家庭因为生活困难无力改建。民政部门虽根据政策扶助了一部分困难农户,但还远不能解决上官村存在的实际困难和问题。为了切实搞好帮扶工作,帮助上官村16户贫困危房户顺利度过今年雨季,我们经过详细调查了解,确定给每户补助人民币1000元,帮助他们改善居住条件,渡过难关。现在16000元帮困资金已全部发放到贫困危房户手中。
一年来,在办公室帮扶领导小组的正确领导和xx会副主任的具体指导下,经过机关全体同志及上官村民的的共同努力,圆满完成了年初工作计划,实现了人均增收一百元的目标,机关帮扶工作取得了比较好的成绩。在新的一年里,我们要在今年工作的基础上,按照xx村三年规划要求,进一步发挥市人大机关的作用,积极采取多种形式的帮扶措施,为xx村早日实现致富奔小康发挥应有的作用。
走访帮扶群众工作总结 篇7
一直以来,我局积极贯彻落实科学发展观,高度重视社区帮扶工作,认真总结帮扶工作经验,进一步统一思想,明确责任,切实加大帮扶工作力度,积极寻找帮扶工作突破点,社区帮扶工作取得了良好成效。现将前一阶段社区帮扶工作总结报告如下:
一、提高认识,明确帮扶工作责任
一是高度重视帮扶工作,做好社区帮扶工作,促进社区工作进一步开展,是区委、区政府建设和谐社会的一项重大举措,是惠民、利民的长期工程,也是实践“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观的具体体现,是全面建设小康社会实现经济社会可持续发展的需要。
二是完善帮扶工作机制。成立了帮扶工作领导小组,由xx局纪委书记xx,副局长xx和副局长xx为领导分别负责一个社区的帮扶工作,确保帮扶工作高质量进行。
二、深入调研,明确帮扶工作目标为明确帮扶目的,采取有效的措施。
我局对所负责帮扶的三个社区开展了认真的调研,力争帮扶措施到位,能帮助社区解决实际问题。
10月27日上午,xx局党委与xx路办事处第二社区,第三社区结成帮扶小组,认真了解社区情况,与社区领导和代表交流意见,制定帮扶措施。
社区所面临的'困难:
1、办公设施严重落后:电脑老化,缺少打印机、照相机、优盘。
2、办公环境简陋:办公室桌椅缺乏,而且陈旧;空调无法正常使用;办公室房子狭窄老旧、门窗需要改造。
3、第二社区缺少一个经济高效的物业管理公司。
三、有的放矢,扎实开展帮扶工作针对社区实际情况,我局高度重视,认真研究帮扶对策,积极采取帮扶措施。
针对办公设备老化问题,11月16日,我局购买的三台惠普牌激光打印机顺利交送给三个社区,其他办公设备的准备工作正在积极进行中。
针对社区办公室狭窄、门窗需要改造问题,我们正积极与社区所属办事处联系,争取尽快协调解决。
针对物业管理公司问题,我们正在积极考察,力争为社区联系几个手续正规、口碑较好的物业公司供其选择。
接下来,我们将更加积极了解社区实际,加大帮扶力度,为我区“和谐之区”建设作出更大贡献。
走访帮扶群众工作总结 篇8
20xx年,我办按照市委、市政府结对帮扶的总体安排和要求,在市文明委的指导、支持下,以党的十七届四中、五中全会为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照“领导挂点,部门包村,干部帮户”活动要求,结合实际,坚持真心为民,真情帮扶,精心组织,大胆实践,扎实推进,结对帮扶工作取得了一定成绩,现将工作开展情况总结如下:
一、明确任务,落实责任
经办事处党委研究,根据各村居实际情况,围绕责任目标,20xx年我办重点完成帮扶项目有4项,一是协助修建尹庄村委会办公室;二是深入扎实开展“1+1”结对帮扶;三是开展助推新农村建设宣传活动,确保帮扶对象知晓率达100%;四是协助各村居解决信访积案,促进社会和谐稳定。为全面完成20xx年结对帮扶工作目标,办事处党委高度重视,成立了以吴子强书记为组长,其它班子成员为副组长,科(室)部门主要负责人为成员的结对帮扶工作领导小组,实行“一把手”负责制,并把该项工作纳入办事处内部目标进行考核,形成了由上到下,一级抓一级,层层抓落实的工作格局,确保了结对帮扶工作有力、有序、有效推进。
二、主要工作开展情况
紧紧围绕责任目标和重点帮扶项目,深入结对帮扶对象
进行走访调查,广泛座谈,详细了解各村居的经济发展状况,有针对性的制订了帮扶措施和促建方案,重点抓好了以下工作:
(一)年初,以“携手同行,共创共享幸福生活”为主题,组织党员干部深入帮扶村、帮扶户,与“1+1”结对户开展结对活动启动仪式,面对面的交流沟通并建立了结对联系卡,确保了结对帮扶工作有序推进。
(二)积极开展助推“四大基础工程”宣传活动。办事处认真组织党员干部集中学习农村“四大基础工程”的基本概念、内容构成和主要作用。并采取面对面交流,发放宣传资料、调查问卷等方式,组织党员干部先后4次深入结对村、结对户中,积极开展助推新农村建设宣传活动,切实提高了结对帮扶户对新农村建设的知晓率。
(三)积极开展送温暖活动。在“六一”、“七一”等节日前夕,分别组织党员干部为帮扶村特困家庭的孩子和困难党员送去了价值六千余元的`学习文体用品和慰问品,及时帮助解决他们当前在孩子学习和家庭生活上面临的暂时困难。
(四)全力支持帮扶村村委会办公场地建设,积极配合帮扶队和村两委会搞好修建办公场所前期规划和选址工作,并从单位工作经费中安排了25万元资金支持帮扶村解决长期无固定办公场所问题。
(五)积极协助各村居深入开展城乡环境综合整治活动,
为帮扶村和社区提供环境整治工作经费6万余元。
(六)充分发挥行业优势,利用农村丰富的劳动力资源,实现优势与资源有机结合,创造性开展帮扶工作。利用房地产行业管理的优势和特点,通过向帮扶户提供务工信息、推荐工作岗位,开展岗前培训等具体形式,积极拓宽帮扶村劳动力就业渠道,多途径的促进帮扶户增收,协助帮扶村完成农村劳动力培训300余人,
(七)积极协助各村居解决信访积案,维护社会和谐稳定。积极宣传城中村改造、农村宅基地、出嫁女待遇等政策,共处理各类信访案件20余起,解决矛盾纠纷50余起。
三、存在的主要问题
党员干部“1+1”结对帮扶形式比较单一,还有待进一步改进。
四、20xx年工作打算
20xx年,我办将继续按照市委、市政府的工作部署和要求,不断深化帮扶力度,以促进农民持续稳定增收为重点,继续做好以帮扶促稳定、“1+1”结对帮扶、城乡环境综合整治等工作;通过多种形式,确保帮扶对象知晓率达100%,努力实现农业增产、农村增效、农民增收,为推进城乡统筹科学发展做出新的贡献。
走访帮扶群众工作总结 篇9
根据上级文件精神和要求,按照制定的工作计划,我校关爱帮扶困难家庭未成年人子女工作有序开展,现将关爱工作总结如下:
一、加强队伍建设,重视未成年人活动阵地。
按照未成年人思想道德建设工作长效机制要求,成立了关爱未成年人思想道德建设工作领导小组,及时调整和补充小组成员,保证未成年人关爱工作有序正常开展,对热衷关心下一代工作的老同志继续鼓励他们发挥带头作用,认真履行教育、关爱、服务青少年的职责,同时通过多渠道吸纳更多的“五老”人员投身到关心下一步工作中来,发挥他们的余热,为构建和谐社会贡献一份力量。
二、多渠道开展结对
帮扶,继续加强对留守儿童、贫困家庭子女等重点关爱。我校继续通过多种渠道开展“一对一”结对帮扶。9月20日,我校结对帮扶特殊人员家庭,送上了慰问金2400元。通过志愿者帮扶,让关爱青少延伸到学习中去。
对贫困家庭子女和流动人口家庭未成年人等重点关爱对象进行关爱。9月30日,校领导看望了王官营村流动人口家庭子女,现场为他们送上了学习用品;还对特殊人员家庭和流动人口家庭未成年子女又进行了慰问。
三、利用图书室阵地,组织好未成年人道德实践活动
一是开展读好书活动。图书室节假日向学生开放,由图书室工作人员带领学生多读书、读好书。按照要求,我校图书室向学生开放。阅览室有专人管理,极大的'方便了学生借阅图书。
二是开展校外文体活动。利用校内乒乓球室、室等文体设施,组织未成年人和青少年开展体育比赛,文艺表演等文体活动。
三是开展校外功课辅导。义务志愿者为我校的青少年进行暑期免费的书画培训;组织社会志愿者为有补课需求的青少年进行义务上门家教。
走访帮扶群众工作总结 篇10
扶贫帮困送温暖? 弘扬正气做先锋
2020年注定是石嘴山市润泽供排水有限公司历史上的一个关键年份,这一年,公司全体员工在面临突如其来的疫情防控挑战、"三供一业"改造项目的收官冲刺及迎接文明城市复检的大考时,团结一致,艰苦奋斗,共同推动了石嘴山市的经济发展与公司事业的前进。然而,在这场艰难的战役中,有一群人选择了独自承受压力,他们以坚韧的意志对抗命运的不公,展现了人间大爱与集体的力量。尽管病痛无情地考验着他们的身体,但人间的`温情与团队的凝聚力让他们不再孤单。公司及其领导层深刻理解并铭记着这群人的辛勤付出与贡献,不仅给予了物质上的支持,更在精神层面给予深切的关怀与鼓励。这份记忆,将永远镌刻在公司的发展史册上,成为激励后来者前行的动力源泉。
响应新年的钟声,石嘴山市润泽供排水有限公司以切实解决员工面临的实际困难为出发点,秉承中组部及工会组织的帮扶宗旨,将送温暖行动列为年度重点任务,确保将组织的关怀传递至每一位需要帮助的员工心中,确保他们在节日里享受到温馨与和谐。基于公司工会的深入讨论,我们决定启动一场以“扶危济困,送暖迎新,弘扬正能量,争当模范”为主题的元旦特别援助项目。
依据“四清”方针,即全面了解家庭背景、准确把握思想动态、深入分析困难缘由、精准掌握生活所需,公司工会精心制定了活动执行计划,强调针对性与实际效果,确保将关爱送达需要支持的员工。在元旦假期期间,供排水公司的领导层及管理团队亲自走访了10位被帮扶的员工家庭,将公司的关怀亲手送到他们手中,让员工切实体会到公司的温暖与关怀。
通过这次专项活动,职工们深刻体会到了公司的关怀与温暖,这进一步巩固了公司"团结协作、共同进步"的企业文化理念。未来,工会组织将持续关注困难职工的内心需求、期待与实际需要,强化援助策略和力度。在即将到来的春节假期,我们将启动第二轮困难职工援助计划,始终如一地为特定群体提供更多的关心与支持,确保每一项举措都能真正服务于职工,解决他们面临的问题。
走访帮扶群众工作总结 篇11
自今年3月起,我院按照省委、省政府的统一部署,继续承担了新一轮扶贫结对工作,帮扶对象是丽水龙泉市宝溪乡的高山村、塘上村、宝更村和竹垟畲族乡的际上村、罗墩村等5个村。一年来,在组长单位省农办的直接指导下,我院领导高度重视结对帮扶工作,从加快推进当地经济社会发展的目标出发,采取深入实地调研、运用网络平台、进行专项研究等方法,指导和帮助结对乡及五个村制定新农村建设规划、生产发展规划和项目建设目标。我院相关职能部门发挥各自优势,竭力为结对村办实事、办好事、解难事,使当地广大村民得到实实在在的受益。现将我院开展帮扶工作情况总结如下:
一、领导重视,责任落实。
浙委办[20xx]8号《关于做好新一轮扶贫结对帮扶工作的通知》下达后,我院在总结第一轮结对工作的基础上,依据新一轮结对工作的要求,进一步统一思想认识,院领导班子明确提出要把结对扶贫工作作为一项重要政治任务来完成。党委郭建平带队参加了龙泉新一轮省级结对帮扶工作会议,并赴结对村调研;成立了院新一轮帮扶工作领导小组,明确沈正荣副院长为帮扶分管院领导,院成果推广办作为帮扶联系的职能部门,负责日常帮扶联络工作。根据省里的'帮扶要求,做到人员、责任、资金和项目“四落实”。现任施培武书记率成果办专程到省发改委联系,为结对乡争取项目资助;沈正荣、徐泉玉副院长与来访的结对乡主要领导座谈商讨完善五年结对帮扶方案等;在本单位基建等经费及其紧张的情况下,确定了20xx年度帮扶项目,支持落实20xx年帮扶资金25万元。
二、发挥优势,真心帮扶。
尽快了解结对乡村的基本现状,全面了解结对乡村发展中面临的主要困难,是帮扶工作争取落实资金、保障项目进展的关键,也是本单位真心开展帮扶的切入点。一年来,我院着重做好三项工作:
一是及时掌握结对乡村的发展重点。我院通过调研和与当地乡村领导商讨,初步了解到结对乡村发展主要内容和面临经费困难。如宝溪乡3个结对村是村庄道路建设修复、村民休闲娱乐公园建设、桥梁维修;竹垟畲族乡2个结对村是:道路桥梁改建、老年活动中心改建和农田水利条件改善等公共设施建设。
二是及时研究提出帮扶资金的支持。近些年来,本院在上级主管部门的大力支持下,着力从改善科研环境等入手,投入了不少资金。尽管在基本建设中遇到经费缺口等较大的困难,院领导在专门听取成果办对今年院扶贫工作计划后,仍想方设法,划拨帮扶资金25万元(此款已于12月初拨付),用于结对乡村开展乡村基础设施建设工作,为保障结对村年度项目建设进展提供资金支持。
三是及时联系上级有关部门给予资金支持。在与竹垟乡党委和政府交流中,了解到当地乡卫生院基础设施建设资金紧缺的困难。为提高结对乡卫生院服务当地村民的能力,我院经多次与省发改委汇报沟通,为结对乡申报了“龙泉市竹垟畲族乡卫生院基础配套设施建设”项目,已获得《20xx年省公共建设投资计划(第二批)》项目经费资助50万元,预计12月底资金可到位。项目完工后将大大改善竹垟乡卫生院的基础设施和设备建设,方便村民就医,提高村民健康水平等。
同时,我院还协助申报20xx年省级项目“宝溪乡中心学校标准化学校建设项目”,用于该校专用教室、围墙、校门、运动场的改造和相应校舍进行维修改造、设备添置、校园绿化。
三、结对帮扶,取得实效。
根据结对村的基本条件、发展现状、增收难点和优势产业等实际情况,帮助制订五年发展规划和年度帮扶计划。充分发挥两个乡高山茶叶和竹林的产业优势,帮助低收入农户改善生产条件,扩大种植面积,增加农户收入。一年来我院为五个结对村提供帮扶资金25万元,引进帮扶资金50万元,实施帮扶项目6个,帮助发展特色产业基地面积500亩,帮扶项目农户受益数443户;5个帮扶村集体经济收入增幅累计31.3%;经营性收入超5万元的村有3个;支持乡镇举办培训班4次,培训人数300余人(以上数据由两地结对乡政府统计提供)。此外,我院在开展结对帮扶工作时,严格遵守“规定”和“省委二十八条禁令”,廉洁自律,作风优良,受到结对帮扶村群众的普遍好评。
走访帮扶群众工作总结 篇12
xxx居委会按照上级领导统一部署,充分发挥社区的优势,在社区内以不同的形式全面开展了关爱困难家庭、流动人口未成年人活动,帮助困难家庭、流动人口子女解决学习生活中遇到的实际困难和问题,促进困难家庭、流动人口子女健康成长。
一.全面范围动员,广泛发动组织
社区及时动员广大团员青年志愿者积极参与到关爱困难家庭、流动人口子女活动中来,依据实际情况,制定一系列关爱困难家庭、流动人口子女活动方案,进一步推动工作的发展。组织志愿者与困难家庭、流动人口家庭未成年子女进行1+1结对服务。通过感受城市、爱心捐赠、亲情陪伴、学业辅导、自护教育等方式为困难家庭、流动人口子女提供切实有效的志愿服务。
二.加大宣传力度,营造良好氛围
通过大力宣传,努力营造全社会关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女志愿服务行动的良好氛围,引导全社会都来关心帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女的成长。
三.组织丰富多彩的关爱活动
在社区内开展健康讲座等志愿服务活动。对困难家庭、流动人口子女的身心健康给于充分关注,对他们的生活给予关心,在看似简单的问一问、拉一拉中营造了爱的氛围,尊重留守学生及困难家庭、流动人口子女的人格,滋润了他们渴望爱的.心灵。
四.以寒暑、节假日为契机,组织开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动
关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年人子女工作是一项长期而艰巨的任务,社区居委会充分利用寒暑假、节假日活动为契机,到辖区学校开展内容丰富的服务活动和捐书籍、利用开展社区暑期大课堂,免费为困难家庭、流动人口家庭未成年子女提供学业辅导、学习书法等,切实为困难家庭,广大流动人口家庭未成年子女提供帮助。
走访帮扶群众工作总结 篇13
近年来,随着中国乡村振兴战略的不断推进,各地都在积极探索乡村振兴的途径和方式。临泉县退役军人事务局积极响应国家政策,利用自身的资源和优势,开展乡村振兴驻村帮扶工作。以下是我局一季度工作开展情况。
1.深入贯彻乡村振兴战略。临泉县退役军人事务局深入贯彻落实中央关于乡村振兴的政策和战略,积极探索产业创新、文化振兴、基础设施建设等多个方面,发挥退役军人的作用,以促进乡村经济发展和社会进步。
2.精心制定驻村帮扶计划。我局针对帮扶村的实际情况,精心制定了乡村振兴驻村帮扶计划,并积极组织实施。在帮扶计划中,该局明确了工作重点、目标任务和指导措施,以增加工作的可操作性和有效性。
3.积极动员社会力量参与乡村振兴工作。我局驻村工作队通过多种方式开展乡村振兴工作,积极动员社会力量参与乡村振兴,鼓励当地有能力的村民为乡村振兴添砖加瓦,在政策的宣传下,王文章夫妇为明桥小学捐献50万元现金用于学校图书馆建设。给当地群众带了一个好头,为当地文化振兴贡献了应有的力量。
4.深入农村地区开展活动。我局的`工作人员和驻村队员一起深入到定点帮扶村开展各种各样的活动,例如温暖送冬衣、志愿服务活动等,提升退役军人和当地村民的生活质量和安全意识。
5.开展实地走访调研工作。我局领导班子根据工作需要,到帮扶村实地开展走访调研工作,了解农村人民群众的需求和想法,掌握乡村经济发展的实际情况,以不断改进和优化工作效果和质量,持续推进乡村振兴工作。
总之,临泉县退役军人事务局通过乡村振兴驻村帮扶工作,充分发挥退役军人的作用,促进农村经济发展和社会进步,为乡村振兴贡献了自己的力量。在未来的工作中,该局还将继续深入开展驻村帮扶工作,加大力度,提高质量,推进乡村振兴全面有序地向前发展。
对口帮扶工作总结热门9篇
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对口帮扶工作总结【篇1】
按照“四帮四促”的相关要求和省、市、区、乡各级政府的安排部署,我受贵阳市文联派遣,挂任中国马铃乡党委副书记兼凯坝村党支部副书记,并结合市文联的工作属性开展帮扶工作。到任以来,克服各种困难,尽心、尽力、尽职当好乡、村班子的助手和参谋。当实人、说实话、干实事。并对地方经济的发展和建设尽了一些绵薄之力。现将开展工作的相关情况作如下汇报:
一、多渠道开展调研工作,了解掌握村情,努力将干部群众的思想行动统一到省、市、区、乡的决策部署上来。
1、按要求召开挂帮工作会,及时传达挂帮工作会议内容,让村民了解挂帮工作的重要意义。
2、发放挂帮工作便民联络卡。使困难群众能够随时与挂帮队员取得联系,第一时间了解和帮助群众解决困难。
3、按时参加乡政府例会和村支两委办公会。及时了解村民的生产生活情况。
4、在村、组干部的带领下,在全村开展走访工作。
这些工作的.开展,进一步宣传了挂帮工作。让群众了解了中央、省、市、区、乡关于农业、农村工作的方针政策,实现了干部、群众思想行动与省、市、区、乡的决策部署相统一。
二、梳理突出问题,实施重点帮扶。
在走访调研的基础上,与村支两委一起对目前存在的问题进行了梳理。结合已有的发展思路和存在的实际困难,明确将减贫摘帽工作、自来水改造工程、蔬菜基地建设、村容村貌改善、防盗安全等工作提上了议事日程。
截至今天,共解决了以下问题:
1、按照减贫摘帽工作的相关要求,积极到市扶贫办、农委等协调资金进行扶贫,到现在为止全村99%以上村民已经脱贫;
2、向村民发放挂帮工作便民联络卡500余张。使困难群众能够随时与挂帮组和挂帮队员取得联系,第一时间了解和帮助群众解决困难。
3、接群众反映情况电话近百次,处理群众内部矛盾10余起;
4、协助摆茶组自来水工程改造解决了200余人的生活饮水困难;
5、积极投身维稳工作,争取经费为凯坝村安装了平安E家报警系统,解决了全村200余户村民的防盗安全隐患;
6、协调市文联资金对凯坝村30余户困难户进行了慰问,并向困难户发放了慰问品、慰问金等总价为15000余元;
7、组织市文联20余名艺术家送文化到凯坝,现场为村民书写了春联、拍摄冲洗全家福照片、同时还走访探望了困难群众30余户;
8、按照花溪区委组织部、马铃乡政府的要求,积极在村民群众中开展关于“并村”的宣传,广泛收集各种建议。为下一步 “并村”工作的开展提供了很好的现实依据。
9、今年开春,为凯坝蔬菜基地协调到化肥6吨,为蔬菜的保产打下了一定的基础。
10、为凯坝电机房雷灾积极争取经费,第一时间进行抢修,解决了老百姓的日常用水用电问题。
11、积极参加卫生协调工作,改善了村民的就医条件。
对口帮扶工作总结【篇2】
关注民生、保障民生、改善民生,努力为群众办实事、解难事、做好事,是余杭区委、区政府历年来极为关注的大事、要事。20xx年起启动第一轮“结对帮扶”工作,先后以“千名领导干部结对千户困难家庭”活动(简称“双千”活动)和“1+x”社会帮扶活动为工作载体,结合“春风行动”、低收入农户结对帮扶等,不断拓宽帮扶的力度和范围,让弱势群体和困难群众分享我区经济社会发展成果,共建共享“品质之城、美丽之洲”。
一、基本情况
20xx年12月,余杭区委、区政府发出《关于开展千名领导干部结对千户困难家庭活动的通知》(区委[20x]116号),在全区市管领导干部、区管领导干部中开展为期4年的“双千”活动,积极营造干部率先,党员带头,全社会共同参与的扶贫帮困新局面。同时,为延伸和拓展我区“双千”活动的范围,构建困难群众长效帮扶和结对模式,20xx年1月,区委办、区府办联合发出《关于开展“1+x”社会结对帮扶活动的实施意见》,动员机关党员中层干部、广大企事业单位、社会各界人士利用各自的优势,与困难家庭结成对子,给予针对性帮扶,进一步扩大结对帮扶的社会影响力。两项活动启动以来,先后有80个部门(单位)、20个镇(街)以及余杭经济开发区的2767名党政领导、机关干部与2801户城乡低保户、农村低收入家庭结成了帮扶对子,另有134家机关事业单位、100家企业单位以集体形式帮扶865户困难家庭。广大机关党员干部、企事业单位和社会各界从帮扶对象最困难、最迫切、最需要解决的问题入手,积极主动给予帮扶。通过4年时间的努力,共计为困难群众捐赠慰问金1635.72余万元,大米、食用油、衣物、夏令用品等实物折价376.37余万元,为困难群众解决生活、就业、就医、就学等实事24139件,引进合适项目140个。通过第一轮的“结对帮扶”,基本实现了“不让一户家庭因生活困难而过不下去”的目标,加深了机关党员干部对农业、农民、农村的认识,增进了同人民群众的感情。
二、主要做法和特点
1、明确任务,落实责任。成立“结对帮扶”工作领导小组,明确由区委组织部、区直机关党工委、区民政局等9家单位为成员单位,领导小组下设办公室(简称“结对办”),由区委组织部分管领导任办公室主任,区直机关党工委和区民政局主要领导任副主任,成员单位分管领导为办公室成员,并根据人事变动,及时调整办公室成员。“结对办”与成员单位相互沟通,密切配合,及时做好结对帮扶工作的统筹和协调。参与结对的各有关部门领导高度重视,积极动员部署,确保了结对帮扶各项工作迅速、及时、有效开展。
2、突出重点,覆盖全面。在“双千”活动中,全区904名区管以上领导干部,重点救助908户城乡低保家庭、因病致贫、因灾致困、贫困优抚对象、残障人士等困难家庭基本生活。20xx年,在“1+x”社会帮扶活动中,增加20xx年度新进班子的区管干部和机关中层正职与613户困难家庭结成对子。并在下半年再次拓宽帮扶范围,把1250户丧失劳动能力的低收入农户纳入帮扶救助范围,发动机关部门和镇(街)中层干部进行以“一对一”方式进行结对救助。另外,机关部门所属的事业单位、辖区内企业单位以及部分社会各人也积极响应号召,主动参与结对帮扶活动,较好地形成了干部率先、党员带头、全社会共同参与的扶贫帮困局面。
3、健全机制,营造氛围。一是定期督办通报。从20xx年“双千”活动一开始,“结对办”就确定“党建月”和元旦、春节两个时间节点,定期发出督办通知,要求各单位及时上门做好走访慰问工作。同时,建立了信息反馈制度,要求各部门(单位)定期报送相关信息,并在相关媒体上宣传典型事例。二是定期调整变更。对涉及结对领导干部退休、调往外地等情况的,由其所在单位及时落实本单位其他干部替补结对。对于贫困户脱贫的,在所在镇(街)上报后,由“结对办”定期联系区民政局统一做好调整工作。活动开展以来,已经对全区30多户脱贫家庭进行调整。三是定期检查上报。为掌握事单位结对帮扶工作开展情况,结对办每年两次,做好结对帮扶相关情况调查、统计、上报工作。及时召开结对帮扶工作恳谈会,查找问题和不足,及时落实整改。先后两次发放《x市万名机关党员干部结对帮扶联系卡》,由干部、被帮扶户各掌握一份,要求每次上门服务,双方都要填写、记录时间、内容,提高了救助帮扶工作的成效。
4、创新方法,注重实效。第一轮“结对帮扶”工作开展以来,余杭区创新帮扶方法,发挥优势,具体做、真正帮。主是体现在“四个同步”上:
一是个人帮扶与集体帮扶同步进行。参与结对的党员干部在发挥个人力量的同时,注重发挥本单位职能优势,帮助困难户引进项目、提供岗位、创造就业机会。区人大常委会副主任、区总工会主席杜坚强、工商分局调研员魏张仁,分别联系x市宏畔粉沫镀锌厂、x好好广告有限公司与贫困家庭孩子结成助学对子,由企业提供助学款,帮助两个贫困家庭的孩子完成学业。区建设局党总支积极发动所属7个企业和事业支部与区内9户贫困家庭以及x市长兴县1户贫困家庭结对。崇贤镇在组织好镇机关党员干部结对帮扶工作的同时,开展了“百名崇贤老板慰问百户困难家庭”的“双百”活动,发动百余名崇贤老板为镇慈善分会捐款,并分别与全镇253户困难家庭结对,在镇领导的带领下,每年两次上门走访慰问。
二是物质帮扶与精神帮扶同步进行。在给贫困家庭物质帮扶的同时,注重与困难家庭成员的交流沟通,了解一些生活、思想等情况。百丈镇党委副书记姜有松针对结对贫困户王小毛在思想上出现的问题,制定“三必访三必谈”帮教方案,定期走访该家庭和所在单位,定期与王小毛通电话,全面了其思想、工作、生活等方面的表现,帮助他消除思想顾虑,重新树立生活信心。姜有松同志被x市“结对办”作为结对帮扶先进典型在“x在线”进行宣传。
三是坚持“输血”与“造血”同步进行。各有关单位和广大领导干部在物质救助贫困户的同时,还根据实际帮助开展就业培训和指导,提供就业信息,提供政策咨询。仓前街道领导干部对帮扶对象家庭成员中有劳动能力和就业愿望的,及时建卡登记,适时举办就业培训班,帮助联系本街道一些企业,多方筹集创业金,扶助创业。区城管执法局通过协调,帮助部分贫困户在农贸市场设立摊位,解决其生活来源。总工会副主席张振华、文广新局副局长吴勇发挥自己人脉优势,与相关企业联系,帮助有劳动能力人员的困难家庭联系就业。
四是指派帮扶和自愿帮扶同步进行。除“结对帮扶”活动指定的机关党员干部参与结对以外,百丈镇、运河街道、仁和街道等单位从实际出发,发动本单位中层干部结对帮扶辖区1户困难户,按照每次500元慰问金和100元的慰问品的标准,每年两次上门慰问。此外,各有关部门还结合城乡基层党组织结对共建,与结对村贫困家庭和贫困党员结成对子,自愿开展为期2年的结对帮扶。
三、存在问题
总体来看,余杭区第一轮“帮扶结对”工作取得了阶段性的成效,但也存在着一些问题和不足:
1、结对帮扶的针对性还不够强。目前的救助帮扶措施,多数单位限于“慰问式”、“接济式”的,给一些慰问金,送一些粮、油物品等,虽然投入了不少财力,但只能解决困难家庭几天或节日的生活问题。在给帮扶户提供信息、技术、资金等方面还有差距,有的没有通过调查研究,从个体实际情况来分析原因,没有以发展的观点来采取相应的具体措施帮助困难家庭提高自身脱贫能力。
2、结对双方的情况变化掌握还不够全面。近几年来,部分贫困户因征地拆迁,家庭成员就业,家庭生病人员病故等原因逐步脱贫,与此同时也有新产生的贫困家庭需要纳入结对帮扶的范围。参与结对帮扶的机关党员干部,也因年龄到杠、外派学习、岗位交流等情况产生的变化。这需要各镇(街)民政等相关部门、结对机关党员干部所在单位及时上报,方便“结对办”及时调整变更。另外,x市台办、法制办,x市师范大学等11个单位的领导干部分别与我区运河、乔司、闲林等20个镇(街)以及余杭经济开发区的100户贫困家庭结对。因结对领导干部单位分散,结对贫困户遍布全区,市结对办要求慰问时间与我区要求有差异,使得这些结对慰问情况很难掌握。
3、“结对卡”的发放还不够规范。按照上级相关文件规定,“双千”活动和低收入农户结对帮扶活动,走访贫困户捐赠钱物必须登记在结对卡上,并需结对双方签字。许多干部感觉这与情理相悖,使献爱心活动走样变味。一些贫困户没有文化或因精神疾病不会签字,有的请村干部代签,但每次都请村干部陪同也影响村里工作。此外,“1+x”社会帮扶活动,没有与之相配套的结对卡,使各单位的统计备案失去依据。
4、各类结对帮扶对象还不够集中。近年来,机关部门开展各类帮扶工作的载体较多。机关党员干部个人结对帮扶的载体有“双千”、“1+x”社会帮扶、低收入农户结对帮扶等;机关党组织联系基层党组织的载体有联镇、联村,以及“一村一社区一机关”党组织结对共建等活动。由于缺乏统筹安排,就一个部门来说,这些结对的对象相对分散,最多的机关部门涉及到8个镇(街)、10多个村(社区),不利于集中精力抓好工作。
四、几点建议
针对实践中存在的问题,综合有关部门、镇(街)的意见,提出以下建议:
1、因人制宜,对“症”下药。参与结对的广大机关党员干部、企事业单位和社会各界要立足实际,找准帮扶结对困难家庭的切入点。因地制宜、因人制宜,发挥自身优势,创新救助帮扶内容,拓宽救助帮扶路子,多形式、多渠道地开展救助帮扶活动。如:送医上门、帮助就业、解决农资、维修住房、联系致富项目,等等。
2、定期上报,统一调配。对于结对帮扶期内出现的困难户脱贫的,由贫困户所在镇(街)民政部门上报区民政局或区“结对办”;结对帮扶期内出现的.帮扶人调出本区或因年龄到杠、被免(撤)职、亡故的,以及镇(街)群团负责人岗位交流后取消待遇等情况的,由所在单位上报区“结对办”。区“结对办”将以每2年一次的频率,统一对2年内出现的情况进行调整变更。对新产生的贫困户,由民政部门实行动态监测,定期通报有关情况,将新产生的贫困户信息及时提交结对帮扶领导小组办公室。对于x市相关部门领导干部结对的我区100户困难家庭,由所在镇(街)及时了解情况,及时上报相关信息。
3、立足规范,抓好结合。改变第一轮“结对帮扶”工作中,活动多、“结对卡”乱、贫困户“散”的情况。整合“双千”活动、“1+x”社会帮扶活动和低收入农户结对帮扶活动,统一制作“余杭区结对帮扶联系卡”。依托余杭区“一村一社区一机关”党组织结对共建活动,区“结对办”机关和相关企业以党支部为单位,按照适当比例与结对村、社区辖区内贫困户结对,镇(街)按照属地原则,与辖区内部分贫困户结对。结对困难家庭名单由民政局负责提供,避免低保、低收入衡量标准不统一的情况出现。
4、加强领导,通力协作。结对帮扶工作是关系和谐余杭建设的重要工作。要求各级领导要高度重视,统一思想认识,积极动员并组织协调各方面力量,激发广大党员干部参与活动的热情,开展卓有成效的救助帮扶活动。通过各类媒体宣传活动过程中反映出来的好人好事和工作经验,使广大党员干部做到情真意切为困难群众,实实在在帮困难群众,从而推动第二轮“结对帮扶”工作稳步有序的实施。
对口帮扶工作总结【篇3】
根据《省省内对口帮扶藏区彝区贫困县全域结对帮扶工作实施方案》文件精神,区统计局对口支援,对口支援以来,在区统计局的关心支持下,在县委、县政府的统一部署下,同区统计局在统计工作领域的对口联系帮扶工作交流不断深入,自身统计服务水平有了明显提升,对口帮扶工作成效得到彰显,现将有关情况汇报如下:
一、对口帮扶工作开展情况
一是今年上半年区统计局与延续去年签订的统计对口帮扶协议;二是区统计局针对现行存在困难,出台帮扶方案;三是在区统计局的全力支持下,先后派遣两名干部外出厦门大学参与业务培训;四是区针对我县基层统计薄弱专门为我县援助了人才培养、乡镇统计办公设备都有不同程度的交流,对来说很有借鉴意义。
二、存在的困
基层基础薄弱,工作环境恶劣。以往我县多数乡镇和部门都没有配备专职统计员,自深化统计管理体制改革工作实施后,部门统计队伍不稳定,人员更换频繁。同时,我县大多数乡镇办公条件落后,甚至个别乡镇还未通手机信号和网络,在乡镇统计机构规范化建设的进程上还有许多需要大力加强推进的地方。
三、明年工作计划
、村一级统计人员。同时,区统计局自身开展业务培训的时候,希望将业务人员及乡(镇)统计员纳入培训计划。统计站规范化建设以及大数据管理和调查中心方面:由于我县基层基层薄弱,自然条件恶劣,截至目前,多数乡镇还未连接统计内网。以及大数据管理和调查中心刚建立,统计信息化建设、统计大数据应用的技术性、辅助性以及搭建部门间信息共享平台,实现数据联网共享等方面工作,在这方面人才匮乏,下一步,将争取区统计局予以工作指导和援建。
对口帮扶工作总结【篇4】
**市人民医院帮扶我院情况总结
在**市卫生局党委的大力支持下,**市人民医院以高效、务实的工作作风,在短短六个月的时间内,圆满完成了对口帮扶半年工作的既定目标。这说明**市人民医院党委充分重视对我院的帮扶工作,对**中心卫生院的基础条件是十分满意的。几个月来,我们开展了一系列卓有成效的工作,现总结如下:
第一、领导高度重视。2013年7月,**市人民医院医务科领导携帮扶专家一同,来到我院,开展调研并就卫生院帮扶计划进行具体落实。**市人民医院领导及专家对帮扶工作的具体筹划与我院负责人进行了切磋和交流,针对目前急需解决的发展问题,逐项进行梳理和拿出具体解决措施,会在人、财、力等多方面对卫生院建设进行投入,努力帮助**中心卫生院发展。
第二、虚心学习,借鉴先进。重点从加强管理和文化建设入手,在逐步解决现有困难的同时,借助对口帮扶全面开展和规范各项工作,使之形成立足自身特色,借助帮扶有利资源,短期内快速提升医院管理、医疗技术、服务质量等综合水平的发展模式,以实现当地百姓就医的便利和安全。
第三、组织义诊:2013年11月20日按照帮扶计划组织********等外科、内科、骨科专家,来我院进行了为期一天的义诊,共接诊病人120余人,为当地患者提供了优质的医疗服务,提高了我院对辖区常见病、多发病的诊疗水平,受到当地群众的一致好评。
第四、派出培训人员。自2013年7月起,我院选派***同志通过**市人民医院前往潍坊医学院附属医院进修内科,生活中给予优先安排住宿,提供了必要的生活用品;学习过程中,针对我院的情况,有的放矢,具体指导,使我院选派的学员受益匪浅。
关于今后的帮扶工作的几点展望及具体措施
1、希望**市人民医院能给予我们资金方面的支持,帮扶的医疗物资更多一些实用一些。我院近几年发展相对滞后,自有资金不足,无法购置一些必需的医疗设备,一定程度上也制约了医院的发展。
2、希望加强对我院的人员培训,多组织短期专题培训学习,希望能给予安排。
总之,我们将继续通过**人民医院对我们开展扎实有效的帮扶工作,在医院自身的努力下,**中心卫生院能成为一所集医疗、急救、预防保健、公共卫生为一体并具自身特色的基层医疗机构。
对口帮扶工作总结【篇5】
**村是**最贫困的一个自然村,山东大学人稀,交通不便,信息闭塞,人民群众生产、生活条件卑劣。接西办发(2002)55号文件通知,该村自2002年7月份被确定为我院对口扶贫村以来,我院领导班子高度重视扶贫工作,认真贯彻十六大全面建设小康社会的会议精神,切实履行指导、帮助、催促、服务职责,不断加
大帮扶工作力度,积极其驻点村办好事、实事,通过和全村群众的共同奋斗,扶贫工作获得了明显成效,乡村面貌明显改善,社会文明程度明显进步,基层组织建设明显加强,人民的物资文化生活水平明显进步,人均收进也由2002年的1212元增长为2005年的2096元,增幅达45。现总结汇报以下:
一、领导重视,全院职工大力支持。
为了抓好扶贫工作,我院成立了三岔河村扶贫工作队,由副院长**挂帅,主抓扶贫工作。医院领导和部份职工屡次牺牲休息时间深进到该村进行调研,摸清贫困状态,分析贫困缘由,明确扶贫思路,制定发展规划,把扶贫作为重点工作来抓,坚持不懈,一抓到底。
二、大力发展教育事业,进步群众素质,增强群众自我发展、自我脱贫的能力。
治穷先治愚,要想富必须要有人材,必须发展教育事业。再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,而该村唯一的一所小学和村委会挤在一起,课桌椅大多数歪倾斜斜,岌岌可危,黑板也班驳不堪。针对这类情况,我院为该小学添置了60套崭新的标准课桌椅,配备标准电脑室一间,还帮助该村小学硬化了学校操场,让孩子们完全离别了晴天一身灰,雨天一身泥,为孩子们创造了一个良好的学习环境,推动了该村文化教育事业的逐渐发展。同时我院还协助该村聘请技术职员和教师利用节假日组织村民集中培训6期,256户,1022人次,使该村基本上到达户平一个科技明白人。进步群众科学文化水平,增加了致富本领,增强自我致富发展的能力,为全村整体脱贫打下良好的基础。
三、改善基础设施条件,积蓄发展后劲,加快全村脱贫步伐。
该村农业基础设施薄弱,交通不便,信息不灵,乡村事业发展缓慢,要完全实现脱贫,就必须从根本上改善这些条件。为此,我院积极帮助该村加强基础设施建设,积蓄发展后劲,增进脱贫致富。帮扶该村之时,亦是我院住院大楼建设关键时期,资金严重不足,但我们没有由于本身的困难而放弃,在医院资金特别困难的情况下,帮助该村狠抓了以下建设:一是交通建设:要想富,先修路。交通闭塞是阻碍经济发展的瓶颈。我院全体职工主动捐款1万元为该村修建富民路,在各方努力下,该村修通了全长10千米的阎王碥等四个组的组级公路,完全解决了该村85户及至周边村组100余人行路难题目。
二是水利建设:
1、渠网配套:投资7万元余元新修原三岔河境内近4千米的引水渠,解决了210余亩水田浇灌的困难,实现了人平0.5亩旱涝保收当家田。同时还在龙洞沟里建小型水库一座,容水量4万立方,保证了天旱期的浇灌水源。
2、治理河道:拦河扎档6处,水泥浆砌加固河堤5处,160多米。既保护了基本水田,又保护了近1千米的以堤代路工程。
3、人畜饮水。新建30M3以上水窖46口,解决148户,672人,300头大畜生的饮水题目,使全村90以上的农户吃上卫生水。
对口帮扶工作总结【篇6】
对贫困村和经济发展缓慢村实施对口帮扶,既是加快改善贫困地区群众的生产生活条件、促进经济发展的有效措施,也是转变机关作风,密切党群干群关系、培养锻炼干部的好方法。根据**农村扶贫开发领导小组要求和**安排,我局2005年对**村和我区**村的对口帮扶工作做如下安排: 一、加强领导,落实责任 成立***任组长,副局长***和相关科室负责人为成员的对口帮扶工作领导小组,局长**对帮扶工作负总责,副局长**作为分管农业的副局长亲自抓,办公室负责综合协调,农业科和相关科室负责帮扶项目的具体落实工作,形成齐抓共管的良好工作局面。 二、深入调查研究,抓好宣传发动 对口帮扶工作领导小组应以共产党员先进性教育活动为契机,至少应于年初和年中深入帮扶村一次,宣传党和方针政策,引导群众解放思想、转变观念,确立艰苦奋斗的思想,树立尽快脱贫致富的信心和决心,同时要与当地干部群众一道,进一步认真分析制约**村经济发展的主要因素,并按照开发式扶贫的原则,提出切实可行的增强其“造血”功能的办法,并分步实施,逐步改变贫困村的后进面貌。 三、以项目为抓手,为盐井村农民增收助力 一是抓好基建项目扶贫工程,今年资助不低于3.5 万元用于**村基础设施建设,采取扶贫资助与**村村民投工投劳相结合方式,引导村民艰苦奋斗,逐步增强经济发展后劲。要继续抓好高寒山区农户搬迁工程,逐步摆脱靠天吃饭的现状;要继续抓好石拱桥的修建工作和3000米到户小水泥路面的修建工作,解决**村交通运输瓶颈;要继续抓好人畜饮水水工程,修建10个饮水池,确保过滤池、蓄水池基建工程完工。二是抓好教育扶贫工程,继续与**村6名贫困学生扶贫结对子,每年资助每位贫困学生300元学杂费,确保不因贫失学。三是抓好农业产业化扶贫工程,要继续做好**村优势资源如竹类、中药材市场信息的收集整理和通报工作,同时积极引导、帮助村民寻找新的经济增长点。 四、以支部结对共建为纽带,为八角村农民增收筑保障 一是切实搞好支部结对共建工作,并以此为纽带,通过抓好人员培训和帮助指导“村务公开、政务公开”等工作,形成村支部 “班子好、党员队伍好、工作机制好、群众反映好”的“四好”局面,增强村支部带领群众致富能力。二是以先进性教育 “党员进万家” 主题活动为契机,局机关党员与**村贫困群众结为对子,帮助困难群众解决实际困难和实际问题,带领困难群众走上致富路。三是帮助完成约3.5公里的村道修建工作,解决全村出行难和运输难问题,提高群众生产生活条件。四是以农业产业化为突破,帮助提高全村以红七星大蒜、良种水稻培育和规模化养殖场建设为主要内容的农业产业化进程,切实提高农民收入。
对口帮扶工作总结【篇7】
2016年4月对口帮扶工作小结
为进一步加强林泉卫生院手术室及相关临床科室的建设,在本月工作中,我院麻醉科吴勇主任、手术室高年资护士胡荣、外科戴依琳等相关临床科室及职能科室医师亲到林泉卫生院进行现场指导及协助选购相关设备,尤其对手术室的完善工作要求提出了具体详细的建议。
本月,我院继续轮派一名高年资外科医师长期在林泉卫生院坐诊,帮扶工作同志针对卫生院实际情况,从落实规章制度到医疗文书的书写以及无菌操作等方面进行了认真指导。
为更好的方便百姓就医,于本月17日、20日、22日我院组织专家组分别在林泉、红林、高家井举行“服务百姓健康行动”义诊活动,现场进行健康咨询、体检、健康宣教、免费发放药品等,气氛热烈,并得到当地老百姓的一致好评。
建立会诊转诊制度,我院对受援医院开通危重病人“绿色通道”对受援医院送诊病人优先诊治。
通过本月的帮扶工作,方便患者就近得到较好的医疗服务。但在帮扶工作中仍然存在诸多不足,在今后工作中将不断完善和改进。
黔西县中医院 2016年3月28日
对口帮扶工作总结【篇8】
自帮助、督促、服务”职责,对我镇19个村卫生室安排了固定的帮扶人员,我有幸被指派未奥伊鲁克村的帮扶人员,奥伊鲁克村医疗服务环境差,该村一直以来都没有独立的村卫生室,该村村医自己的家就是卫生室,给病人和村医自己带来了诸多不便。一年的帮扶工作过去了,各项工作有了明显的改进,现对一年的工作总结汇报如下:
一、帮扶的一年来得到了院领导的大力,积极与相关政府部门协调下,有了独立的卫生室,并且我院利用自身卫生资源优势,从加强该村卫生室建设入手,为卫生室添置病床、火罐、等一系列医用设备,并且在不久会安装电脑,实行新农合的信息化建设。
二、在这帮扶的一年里,自己和村医都学习了很多东西,在药品的规范化管理上、以及医疗废物的处理上帮助村卫生室达到了卫生院的标准,而我自己也在帮扶的过程中认识了很多村民,使我对老百姓就医的需求有了更多的了解。
三、在这一年的帮扶过程中,也存在着各种各样的问题,由于工作不认真也出现过各种各样的差错,幸好都能够及时纠正,还有就是由于村里本身条件有限,现在村卫生室是建好了,但是由于该村人口较少,大队部没有人,就导致了现在卫生室空有房子,但是水、电、暖都不通,无法进行医疗活动。
对口帮扶工作总结【篇9】
为了积极响应教育局城镇学校与农村学校结对帮扶的号召,尽快缩小我校与城区学校办学水平的差距,实现教育均衡发展,办人民满意的教育。按照教育局工作安排,我们和上村马小学结为城乡帮扶互助学校,我校是受助学校。自建立以来,我们从学校和教师的需要出发,以改进教师的课堂教学行为,提高学校的教学管理水平为核心内容,促进学校资源共享,共同发展。在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则,诚恳学习,精心组织,周密实施结对帮扶工作,使得我校在教学理念、教学方法等方面有了很大提高,工作取得了一定的效果,现对本活动开展情况总结如下:
一、高度重视,制定工作计划和实施方案
结对帮扶薄弱学校工程的实施,有利于发挥支援学校的示范辐射作用,有利于加深校际关系,实现教育优质资源共享,从而缩小城乡教育的差距。我校根据教育局关于城乡学校结对帮扶工作的文件精神,学校领导十分重视结对帮扶工作,并把它作为向高质量学校学习的极好机会,成立了领导小组,制定了相关工作计划和实施方案。
二、开展各项活动,给我校教育教学带来了生机
在学校工作会议上,学校领导多次向老师们阐述结对帮扶工作的意义。因此,在受帮扶过程中,老师们虚心学习,真诚面对,以心换心,以情促行。在工作中具体做到,主动加强联系,建立稳定的互访机制,提高我校办学效益。
1、领导互访,更新办学理念。学期开学初,两校领导共同交流学校的发展规划与新学期的工作计划,就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行深入的探讨。了解帮扶工作实施情况,共商学校发展大计,确定工作重点,相互协调,制定帮扶实施方案,保证帮扶工作顺利开展。
2、教师互访,取长补短。自开展活动以来,我校曾先后三次派教师到对方参观学习,对方也经常派优秀教师到我校指导实际教学,通过开展教研活动共同切磋教学技艺,提高了我校课堂教学效果。
3、教学展示,提高能力。上村马小学教导主任带领4位语文、数学骨干教师为我校师生上了4节示范课。简明新奇的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使我们的教师受益匪浅。有效地提高了我校教师在实际教学中的应用能力。
4、网络交流,友谊永存。通过一年多的相互了解,使得我们两校之间、教师之间建立了良好的友谊,并通过网络平台相互交流教学信息、教学方法、解疑释难,使得我校教师在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到了提高与发展。
三、加强学习,不断进步
结对帮扶工作是一项非常好的举措。通过结对帮扶,对我们受助学校而言,收效颇丰,而且提升了我校教师自身业务素质,为我校的进一步发展赢得了更广阔的空间。在结对帮扶工作中,上村马小学的领导和老师们的付出令我校全体师生深受感动,并表示诚挚的感谢。我们收获的是爱心,是知识,是经验,是团结,是友谊,是理解。
四、工作中的不足
1、学校师资相对较少,教师有外出学习欲望,可是由于课程的压力,教学工作的延续性,想出去学习而又怕影响课程。
2、教学硬件和教育教学理念的差距。教育教学理念的不同,硬件设施的落后,使教师在实施教学、教研方面进行如何有效落实还有不足。
3、学校之间交流互动活动开展的还较少。