演讲活动总结

演讲活动总结(范本十五篇)。

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演讲活动总结 篇1

演讲烈士活动总结

近日，本市举办了一场别开生面的演讲比赛——“演讲烈士”活动。这是一场表扬青年演讲家的比赛，旨在让更多的青年学会学习烈士的先进精神、传承烈士的奋斗精神和革命理想，用词语传递革命的力量，体现新时代青年文明素养和社会价值。

本次活动的参赛选手是来自各大高校的优秀青年，经过层层筛选，共有20名选手进入决赛环节。本次比赛分为初赛、复赛、决赛三个环节。每个选手都需要在限定时间内展现自己的演讲实力，让评委和观众感受到革命烈士精神的强大号召力。

每个选手的话题都各不相同，有的讲述了现代豆腐渣工程给人们生命带来的危害，有的讲述了“我们的中国梦”的实现之路，有的讲述了国家繁荣富强的重要性。但他们共同的理念是为了中国的未来而奋斗。

在现场，选手们的演讲引领着观众走进了烈士的世界，从而感受到红色记忆和爱国情怀。选手们语言通顺、表达清晰，到位，让观众听得心潮澎湃。

比赛评委除了对表现优秀的选手给予高度评价外，也对他们的表现进行了中肯建议，希望每个选手都能够在以后的生涯中为国家的繁荣富强尽一份力量。

最终，评选出了特别贡献奖、冠军奖、二等奖、优秀奖等奖项，旨在表彰所有参赛选手的精神风貌。评选出的获奖选手相信能够对更多的中国青年们产生正面的红色影响。从比赛中，我们不难看出烈士精神的存在已成为现代中国青年坚定信念的动力源。尤其是通过这场青年演讲家的比赛，大大激发了成员的勇气，并引起了社会的一直关注。

“演讲烈士”活动让每一个青年都在这场大赛中收获了心灵上的触动，得到了革命烈士的激励，使我们心怀红色梦想，崇尚革命情操。也让我们认识到，烈士精神无时无刻不在我们左右，充满了希望和信念，在今天的生活中，它仍能够激励我们不断向前，不断努力，去发掘新的岁月力量。

演讲活动总结 篇2

精彩激烈的以“先进，青春，使命，奉献”为主题的演讲比赛终于在我们的期待中如期举行了。本次演讲比赛是由我部主办，学生会其他部门协办的，旨在让全部师生都能更好地学习提高我系学生的演讲及表达能力，激发广大学生的演讲及表达能力，激发广大学生关注的社会的热情。

本次演讲比赛的筹备工作在本部同学的共同协作努力下如期、顺利地进入比赛的预决赛，之后，为扩大活动的影响力度，增强比赛选手的积极性，提高活动的质量，我部又接连举行了两次预赛，在我部部领导、各班班主任的大力支持下，在学生会的各位干部的共同协作下，终于在大家的翘首期盼下于__年4月28日这天顺利拉开演讲比赛总决赛的帷幕。

整个比赛在主持人认真的主持下；在精彩的。娱乐片段节目的点缀下；在选手激情的发挥下进行的非常顺利，经过激烈的角逐，最终产生了一、二、三等奖，特邀评委精彩的总结给这次的活动画上了圆满的句号。

这次比赛不仅锻炼了选手的能力，展示了他们的才华，更重要的是使得我们广大的同学受到了思想上的熏陶，并希望通过本次活动能在同学们的心中留下正确道德认识。

演讲活动总结 篇3

“学雷锋，爱平小”演讲比赛总结

为了深入开展“学雷锋、树新风”活动，培养和训练学生的演讲技能，发现和选拔演讲人才，提高学生的综合素质，同时丰富校园文化生活。 4月15日，全体师生在学校操场举行了“学雷锋，爱平小”演讲比赛。本次比赛的主题是“学雷锋，爱平小”。

选手们围绕主题绘声绘色地演讲了自己创作和改编的作品。

本次参加演讲比赛的有14名选手，都是通过各个班级层层筛选最后才进入全校的演讲决赛的，活动持续了两个小时，演讲的学生感情投入，台下的学生听得津津有味现场气氛热烈，台上各位选手激

比赛现场

情演讲，台下同学们认真倾听。评委来自各班级的语文老师。随着1号选手牟晶晶的出现，演讲比赛开始了。

演讲中，选手们朝气蓬勃、自然大方，饱含深情，直抒胸臆。六年级学生黄莹瑶用她自然大方的台风和明亮的音色证明了她强大的力量。比赛紧张而有序的进行着，参赛选手们激情飞跃、魅力四射。

演讲结束后，张军院长对演讲作了总结性评价。张校长高度赞扬了本次演讲比赛举办得非常成功，体现了同学们很好的写作素质、演讲素质、综合素质，彰显了学生的个性，增强了大家的学雷锋的意识。同时，他还鼓励同学们相互学习，相互学习，补短提高自己，使自己的口语水平达到一个新的水平。

我呼吁大家从我做起，从点滴做起，培养社会责任感，以行动继承雷锋精神。

比赛共获一等奖3项，二等奖4项，纪念奖7项

附：本次获奖学生名单

一等奖：2（2）张晏文4（2）吴兰六（3）黄莹耀

二等奖：1（1）周金林3（1）黎俊杰5（2）王芳灿

五（3）吴青青

纪念奖：1（2）牟晶晶2（1）牟贵雨3（2）牟婷婷

4（1）余棪鑫5（1）刘旭林（1）杨婷

六（2）张睿聪

2013年4月15日

演讲活动总结 篇4

（一）

尊敬的各位领导，各位评委老师，亲爱的各位选手：

大家好，我今天演讲的题目是《电力发展，照亮祖国发展》！

朋友，你是否还依稀记得小时候点煤油灯的时代，朋友你是否早已习惯了随手打开电灯，电视，空调的生活；朋友，当你在享用充足电力的惬意中，在几乎感觉不到电力存在的意识里，谁能想到，建国六十多年来，祖国电力工业正发生了翻天覆地的变化。

我，是一个电力人，来自××电厂，这是一家有着五十二年历史的老发电企业。五十二年，这个企业发生了太多的变化。今天就让我们走进电厂一个普通的电力家庭，从他们的身上来感受五十二年来株电的发展，来感受祖国电力工业的进步。

这一家姓宋，年龄最大是爷爷宋老，今年78了。是电厂的一名退休干部，在五十二年前，当时宋老还是刚从学校毕业的小伙子，和苏联专家一起参与了电厂第一台机组的建设。那时，国家刚刚解放，百废待兴，工业才处于起步阶段，电厂的设备都是从苏联进口的。株洲当时只是个小镇，没有马路，负责基建的同志奔波在工地与筹建处之间，十几里的山路靠步行，一趟下来，常常是一脚泥，一身土。那时候没有足够的大型施工设备，很多还用肩手扛，尽管条件很艰苦，可这样一群人却怀揣为祖国工业建设贡献力量的理想，热情百倍的投入到工作中。到了爷爷的儿子老宋这一代，刚好赶上了90年代全国电力第一个以大代小项目的上马，也就是株洲电厂12。5万千瓦机组的扩建。当时老宋作为筹建处的骨干参与了项目的建设。

那是1992年，国家经济社会正全面发展之时，那一年，工地上再也看不到苏联专家的影子了，到处都是我们中国自己培养的工程技术专家；那一年，当年进口的机组被爆破拆除了，被重新立起来的是我国自行设计建造的容量更大，性能更优的国产机组；那一年，再也不用肩挑手扛了，取而代之是国产的大型施工设备。现在孙子小宋也在株洲电厂工作，去年还被作为专家被选派到苏丹去指导参与当地一家电厂建设，身在苏丹的小宋在网上和爷爷视频时高兴地说：“爷爷，苏丹电厂用的设备全部是中国制造，施工专家全部是咱们中国人呢！”

如今的株洲电厂，海外项目已经延伸到了印度，越南，印尼，苏丹……从“宋老”到“老宋”再到“小宋，五十二年的风雨历程，令人难以忘怀；从把苏联专家请进来到我们自己动手再到我们走出去，五十二年的累累硕果，使人信心鼓舞；从设备全部依赖进口到”中国制造“走向世界，五十二年的发展变迁，折射出祖国电力工业发展的熠熠光彩，见证了中华民族伟大复兴的辉煌历程。电力的发展，正照亮着祖国发展的辉煌大道！

各位评委老师大家好我今天演讲的题目是《我选择我热爱》人人都说教师是崇高的职业，而当初我选择这个职业，并没有因为崇高和伟大这样的字眼，坦白点说只是为了谋生。毅然的抉择中没有一丝觉得自己是高尚的。

工作的最初和我的想象相差甚远。没有掌声，没有鲜花，更没有那此起彼伏的喝彩，有的只是因学生不学习而大动肝火，为做通学生的思想工作而绞尽脑汁，有的只是那日复一日琐碎的工作。有个老教师告诉我：我们做教师的要讲师德，师德的核心就是爱学生。当时我就瞪大眼睛：爱学生？怎么可能？我不被他们气哭就算不错了。

我茫然过，犹豫过，甚至于想过放弃。就在我彷徨无助的时候，有件小事却改变了一切。那是的圣诞前一天，当我像平常一样打开办公桌的抽屉时，发现里面静悄悄的躺着三个苹果和一瓶琵琶糖浆，还有一张未署名的卡片。上面写着，来自火星的问候！对照笔迹后，我发现，这居然出自班上最“顽劣”的学生之手，就在昨天我还刚刚因为打架的事情批评过他。

我被触动了，我的心开始平静下来，我尝试着走近我的学生们，关心他们，呵护他们，渐渐地，我喜欢上了他们。原来每个学生都是那么可爱，每个学生都有自己的闪光点。认真学习的学生会在课间找到我说：“老师，可逮到你了，问个问题。。”调皮的学生会在犯小错误时说：“老师，别生气，我会改正，你生气就不漂亮了。”现在当我每次走在路上听到他们亲切的问候“老师好”时；当我告诉别人我人生接到的第一束花不是来自男朋友而是来自学生时，总有一种感动和自豪油然而生。原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。

爱学生是全方位的，我认为可以从爱学生的人格出发。如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责；如果一个孩子生活在讽刺之中，他就学会了害羞；如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信；如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感激。我教的学生们生活在什么环境之中呢？最近的一则新闻报道更是让我震惊，说的是广州xx区华诚小学的小学生做了一个实验，证明米饭被大骂一个月后会变的黑臭，或许这个结果需要更进一步的科学论证。但却让我明白了尊重和鼓励对一个人的重要性。”还记得我曾经在一节课后跟班上不爱学习的一个女孩子说了一句话：你认真学习的样子真好看。一向开朗的她很羞涩的跑开了。教师的一句话或许会影响学生的一生，我深感责任重大。

弹指一挥间，三年的时间过去了，对于教师这个职业我备感敬重。古人云：“一年之计，莫如树谷，十年之计，莫如树木，百年之计，莫如树人。”我庆幸命运赐予了我教师这个职业，我无悔当初的选择。只要我还能够站在讲台上，就会努力践行“堂堂正正做人，认认真真教书”的誓言，仔细品味“给学生一杯水，教师要有一桶水”的内涵。一定无愧于“教师”这个称号！谢谢大家！

（二）

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家下午好！

今天，很荣幸能站在这里做表态发言，我感到无比的激动和自豪。成绩的取得离不开酒店领导平时在工作上的循循教导与生活上的倍加关怀，离不开同事们在工作中的密切配合，借此机会我向给予我工作肯定的酒店领导及一直以来关心、支持和帮助我工作的'同事表示由衷的感谢！

三年前，我带着一脸的学生气，怀揣着满腹的理论走进了红楼这个大家庭，走上了微机管理员的岗位。初次工作，没有师傅，没有模板，困难接重而来，曾经彷徨过、徘徊过、犹豫过，但在红楼“如浪如潮“精神的影响下，在红楼企业文化的熏陶下，领导的关心，同事的帮助，我走到了今天。当今社会知识的更替日新月异，计算机信息技术的发展更是一日千里，所以我始终以新人的姿态认真学习酒店常识、计算机知识以适应企业的发展，三年的学习，无论是在思想上还是个人业务技能上都有了很大的提高。

回首瞻望，过去的一年在全体红楼人的共同努力下，酒店各方面都取得了长远的进步和十足的发展，我们一直在不断地努力和锐意创新，皆是为了一个永远不变的追求“创民营企业典范树旅游饭店新风”。

我只是红楼一名普通的员工，只是做了我该做的事情，酒店却给了我太多的荣誉，面对荣誉我感到了压力，但我会化压力为工作的动力，克尽职守、登高望远、再攀高峰，面对荣誉我不会沾沾自喜，固步自封，我将承借着红楼未来宏伟蓝图的东风，努力学习专业知识，不断提高个人专业技能和自身综合素质，为这片红色的土地挥洒自己火热的青春。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，是猛虎你就伏山长啸，是雄鹰你就展翅翱翔”亲爱的同事们，当你看见地上的一小片纸屑时，请不要吝惜伸出你的双手，当与客人邂逅时，请不要吝惜你甜蜜而动人的微笑，让我们协起手来立足红楼的管理和地理优势，加强团队协作，创新理念为红楼的跳跃式发展和个人境界的不断提升而不懈奋斗！

全体红楼人，我们有理由相信xx年红楼在乔董事长的带领下又将是辉煌而又灿烂的一年。

最后请允许我再次向尊敬的领导和亲爱的同事们表示衷心的感谢！

祝愿大家在新的一年里工作顺利、身体安康、合家欢乐、万事如意！

谢谢大家！

演讲活动总结 篇5

各位领导、各位评委、各位朋友：

大家好，很荣幸参加今年的“安全月”演讲比赛，我是来自置业集团的一名普通员工。我今天演讲的题目是：“安全职责在我心中，生命在我手中。”

热情的六月、阳光灿烂，生命就如同这飞火流萤一样的美丽！曾经有人问，世界上最美丽的花朵是什么？有人说是玫瑰，有人说是牡丹，有人说是杜鹃，有人说是水仙。但我说，最美丽的花朵是我们那怒放的生命之花。和生命相比，所有的鲜花都显得那么的苍白，是生命创造了无数的奇迹，是生命丰富了人间，是生命生动了世界。

安全，是一个永恒的主体。

安全是什么？

安全就是生命。生存是每个人最基本的权利，没有生命就没有一切。对每个人来说，生命只有一次，谁都没有权利去践踏。我们需要珍爱生命，为了家庭，为了自己。

安全就是效益。企业的效益来自安全，企业的生存离不开安全。事实证明，只有抓安全，才能取得效益。安全是我们工作的态度，是寻求利益的原则，是我们每个人奋斗在此的一切。没有安全，我们的生命就无从保障；没有安全，我们的队伍就无法稳定；没有安全，我们的生产就无从着手；没有安全，我们的企业效益从何谈起而对于一个企业来说，则是我们生产中最重要、最基本的要求。安全生产既是人们生命健康的保障，也是企业生产与发展的基础，更是社会稳定和经济发展的前提。

安全就是幸福。有人曾说安全就是幸福，也有人说有钱就是幸福，我说对于一个人来讲平安就是幸福，平平安安是幸福的基础，而失去安全的保障也就毫无幸福可言。

安全靠什么？

安全靠的是责任心。我们工作和生活中的每时每刻，安全隐患都像凶残的野兽般盯着我们麻痹的神经。“珍爱生命，安全第一”这八个字，我们每个人都要铭刻在心中。这八个字不仅仅是一个口号，它生动说明了安全和我们每个人的关系。前车之鉴，后事之师，社会上出现的一个个安全事故，大多数是违章操作，违章指挥，习惯性违章所引起，也就是一切的根源出现我们的思想上，安全意识不足，凡事掉以轻心！安全工作只有起点，没有终点，我们必须提高警惕，牢固树立责任意识，时刻紧绷安全之炫。

这样活生生的教训，难道不足以敲响我们做好“安全”工作的警钟吗？

安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训，让我们看到一幕幕人间惨剧。但你们想过吗？其实，很多的意外伤害事故是可以避免的。

在生活和工作中，享受安全和健康的保障，是生命的基本需求，就像吃饭穿衣一样，甚至有时比吃饭穿衣更重要。安全是一种文明，安全是一种文化，重视安全、尊重生命，是先进文化的体现；而这种文化的形成，要靠我们每一个人的不懈努力。

呼唤安全，呼唤文明，单位发展，安全第一。重视安全，以人为本，安全责任，从我做起，我们的单位发展才能更加蓬勃，我们的生命之花才能更加绚丽！

置业集团有限公司

演讲活动总结 篇6

庆祝中国共青团建团88周年

及“五·四”爱国运动91周年

系列活动总结

春光灿烂，万物复苏，在这阳光普照、春意盎然的日子里，我们迎来了中国共青团建团88周年及“五·四”爱国运功91周年。它使我们这些有青春和活力的人为之歌唱。以号召广大团员青年继承革命优良传统，为构建和谐校园、构建和谐社会贡献自己的力量。

教育科学学院分团委组织部积极响应校团委的号召，在分团委副书记杨赛男和组织部部长韩璐的反复商讨下，拟定计划，布置任务到各个班级，由各班团支部组织，开展了“尊敬师长”、“和谐校园你我他”演讲比赛。此次活动旨在号召团员不断提高自身综合素质，为构建和谐校园作出贡献。

现对此活动做如下总结:

我们开展了“尊敬师长”和“和谐校园你我他”演讲比赛。活动主要面向09年级学生，活动将于4月12日举行。本此活动内容丰富多彩，包括精彩的组合诗歌朗诵、激情的个人演讲，以及穿插在中间环节的优秀文艺节目。

经过激烈的角逐，最终评出了

一、二、三等奖，分别是《九月飞歌》、《蜡魂师情》和《相信未来》。这次活动充分调动了同学们的积极性，达到了爱国、为国旗增色的目的。同学们在这次活动中，充分展示了我们当代大学生的青春色彩，展现了我们的魅力。

虽然此次活动进行的很圆满，得到了同学们和老师的一致好评，但我们深知其中也存在一定不足。例如：现场人员顺序和程序连接。

在这方面，我们将吸取教训，总结经验，争取在今后的活动中引起重视和改变。

四月的春雨滋润着我们不断成长，激励着我们这些青年团员发愤图强，让我们将中华民族的优良传统发扬光大，为建设和谐校园和谐社会奉献自己的力量。使教育科学学院的学生工作更加顺利地开展，使我们的工作得到进一步的改进。

教育科学学院

分团委组织部

2010年4月14日

演讲活动总结 篇7

演讲活动总结

演讲活动是一种重要的交流方式，它能够帮助人们分享知识、传递信息、启发思考，同时也提供了一个展示个人才华的机会。近日，我们学校举办了一场精彩绝伦的演讲活动，我有幸参与其中。以下是对这次活动的详细总结。

这次演讲活动的主题是“激励与分享”。为了吸引更多学生的参与，我们组织了一系列各具特色的演讲主题，涵盖了教育、社会、科技和个人成长等方面。这样的主题设置既能够满足学生的各种兴趣需求，又能够使演讲内容更加多样化和富有深度。

为了确保演讲活动的顺利进行，我们提前组建了一个由老师和学生组成的筹备团队。筹备团队负责场地布置、宣传推广、评委招募和奖品准备等工作。他们的付出和努力为演讲活动的成功举行奠定了坚实的基础。

演讲活动当天，我们的学校礼堂座无虚席。活动由一位风趣幽默的主持人引导，为演讲者提供了一个温馨而轻松的氛围。每个演讲者都经过了严格的筛选和培训，他们的演讲主题和观点真实、积极、具有启发性。他们以不同的方式表达自己，有的通过幽默的语言调侃生活的琐事，有的通过感人的经历勾起观众的共鸣，有的通过深入浅出的解读给观众带来新的思考。他们每个人的演讲都很精彩，给观众留下了深刻的印象。

此次演讲活动特别注重互动与参与。观众可以通过提问环节与演讲者进行互动。这为观众提供了一个与演讲者直接交流的机会，使演讲更具现场实效性。观众积极参与，提出了许多有深度的问题，并得到了令人满意的回答。这样的互动促进了演讲者和观众之间的沟通，增加了演讲活动的互动性和趣味性。

同时，演讲比赛还设有奖项，包括最佳演讲奖、最具观点亮点奖和最佳语言表达奖等。这些奖项的设立旨在鼓励演讲者展现出自己的才华和个性，同时也提高了演讲活动的竞争性和吸引力。评选过程公平公正，最终选出了各个奖项的得主。获奖者不仅得到了颁奖的荣誉，还获得了一些丰厚的奖金和特殊的学习机会。这样的激励使得演讲活动更具个性化和吸引力。

小编认为，这次演讲活动是一次精彩绝伦的交流盛会。演讲者们以真实的故事和观点打动了观众，同时也展现了他们独特的个人魅力。观众们通过参与互动，获得了知识和启发。而举办方的用心筹备和评委的公正评选则确保了整个活动的顺利进行。演讲活动不仅为学生提供了一个展示才华和个人素养的平台，也培养了参与者的自信和表达能力。相信这次演讲活动对每个参与者来说都是一次宝贵的经历，并将对他们未来的学习和生活产生积极的影响。

演讲活动总结 篇8

英雄演讲活动总结

英雄演讲活动是一场旨在激励和鼓舞人心的盛会，为参与者提供了一个展示个人实力和勇气的舞台。在这场精彩纷呈的活动中，各种动人的演讲故事和感人的瞬间充斥着整个场馆。这篇文章将详细而生动地总结这场英雄演讲活动，让我们一起回顾这些卓越人物们的讲述和发自内心的动人故事。

活动开始时，观众们兴高采烈地进入了演讲场馆。他们期待着见证这些英雄般人物们的真实故事和感人言辞。舞台一侧挂着“英雄演讲活动”横幅，正中央是一个巨大的红色卡榨，象征着勇气和奋斗的精神。整个场馆散发着振奋人心的氛围，让每个人都充满期待。

首先上台的是一位年长者，他是一名老教师。他用铿锵有力的声音向观众们讲述自己几十年来的教育理念和教书育人的心得。他细细道来，让人仿佛置身于他当年的教室，感受到了那份教学的热情和责任心。他的演讲使观众们相信了教育的力量，对教师的崇敬之情油然而生。

接下来，一个年轻人上台，他是一名平凡的消防员。他以极富激情和澎湃的口气讲述了他在灾难现场的英勇表现和救援故事。他感人至深地描述了自己在火海中拯救被困者的情景，他的话语中充满了坚定和勇气。整个场馆都沉浸在他的故事中，无数观众为他的英雄行为感动得热泪盈眶。

紧接着，一个坚强的女性登上了舞台。她是一名战地医生，长期在战乱地区为受伤的士兵治疗和施以援手。她用柔和却又坚定的声音向观众们讲述了自己医者仁心的信念和奉献精神。她的演讲中包含了许多感人的瞬间，观众们无不为她的坚毅和奉献精神所折服，一阵热烈的掌声从全场响起。

最后一个登台的是一位生活在乡村的农民。他用质朴而含蓄的语言，向观众们展示了自己辛勤劳作的日常。他描述了农民对土地的依赖，以及他们为保障食物安全所作出的种种艰辛努力。他的演讲让人感受到乡村农民的朴实和坚持，让观众们对农民的辛勤耕耘充满了敬意。

整场活动充满了感动和振奋人心的时刻。这些英雄们的讲述和故事激发了观众们内心的热情和勇气。他们的讲话不仅向我们传递了积极的信息，也展示了人性中最美的一面。通过这些演讲，观众们深刻领悟到英雄并不只存在于传记中，他们就在我们身边，每个人都有机会成为这样的英雄。

我相信，这场英雄演讲活动将会在观众们的心中留下深刻的记忆。每一个参与者都被这些英勇之人所感染和鼓舞，他们的故事将推动我们不断追求自己的梦想，并为别人带来希望和勇气。

在总结英雄演讲活动之时，我们深感荣幸能成为这样一场精彩活动的见证者。通过这次演讲，我们更加意识到自己内心的力量和潜能。无论身处何地，我们都有机会成为一个英雄并影响他人。让我们怀着崇敬和感恩的心情，致敬这些英雄们，同时也鼓励自己在日常生活中努力成为一个勇敢、无畏的人。这场盛会以一种庄严而振奋人心的方式结束了，但它所带给我们的激励和动力将伴随我们一生。

演讲活动总结 篇9

辽宁工业大学2013年大学生英语演讲比赛（专业组决赛）总结

时间：2011年5月25日下午2:00

地点：5号教学楼201教室

活动内容：

共有13名英语专业组选手选手经过激烈的班级选拔赛进入本次决赛。首先，丁静涛书记（姐姐，我不知道丁书记的具体头衔）发表了精彩的开幕词，宣布比赛正式开始。比赛共分为3个环节。

第一环节为命题演讲：每位选手以the harmony between human and nature为题进行命题演讲，演讲时间为3分钟。选手用纯正的英语畅谈自然环境的变化对人类生活的危害以及对人与自然和谐共处的看法，展示出了自己独特的魅力，给观众留下了深刻印象。

第二环节是即兴演讲，选手在场下抽签，于备选题目中选择一个，有6至7分钟的现场准备时间，上台直接进行即兴演讲。参赛选手扎实的专业语言能力和活跃的思维能力得到了观众和评委的一致好评。第三个环节是回答问题。选手当场回答外教提出的问题。

选手们与外教亲密的沟通与交流展现了选手的随机应变能力和语言表达能力。英德121班的于久茹，英日121班的金琪同学带来的英文歌曲以及英德121班的韩冰，张鑫同学带来的英文情景歌舞剧再现充分调动了观众的激情和热情

之后，外国语学院副院长霍静伟对队员们的表现进行了精彩点评。最后，刘洁辉院长助理为三等奖得主颁奖；由为获得二等奖选手颁奖；由为获得一等奖选手颁奖，由为获得一等奖选手颁奖，由丁静涛书记为获得特等奖选手颁奖。

活动意义：

本次活动的举办完成了工作计划预期效果，达到了锻炼选手口语表达能力、舞台表现能力和随机应变能力的目的，让英语专业的同学们加深了对所学专业知识的认识和理解，在实践中检验了所学知识，激发了同学们学好语言的热情，有利于营造外国语学院认真、勤勉、向上的优良学风，展现了外国语学院的风采。

活动不足：

1选手要注意演讲内容的针对性和条理性；

其次，评委应更加注意参赛者的语言要求。

3 活动应增加更多互动环节；

4 活动宣传力度可以更大一些；

获奖选手名单：

大奖：唐宁远（英德102班）

一等奖：曲莹（英德121级）、杜涛（英、日121级）、翟宁宁（英、日121级）

二等奖：李诗琪（英日101班） 张慧（英德111班） 孙俊雅（英日111班） 孙涛（英日111班）

三等奖：刘相枚（英德102班）李冉冉（英德102班）许莹（英德102班）高超（英日101班）崔晓凡（英德121班）

本次辽宁工业大学英语演讲比赛英语专业组决赛从整体来上说是成功的，相信在以后的活动中，我们科技学习部一定会总结经验吸取教训，不断反思不断完善，创新活动方式，调动同学们的参与热情，为提高院系活动质量做出贡献。

外国语学院科技学习部

2013年5月27日

演讲活动总结 篇10

时间过得很快，一个学期很快就要在紧张而繁忙的工作中结束了。在学期开学初，在校领导的带领下，我们组建了演讲朗诵活动小组，并很快地定制了学期计划和活动安排表，学生和老师也以崭新的姿态进入了自己的活动小组。在开展活动的期间，我认真做好学生的考勤工作和教学工作，学生们也很好地配合我较好地完成了这项工作。在上课的时候对学生进行细心的辅导，对于她们提出的疑难问题尽量解答。再者，因为生活空间的局限性，学生的视野还不够广阔，我经常充分收集有关适合儿童朗诵类的作品供学生进行欣赏，这样能使学生在学的同时能够感受另一种氛围，并对演讲朗诵产生浓厚的兴趣。 本学期对学生的演讲朗诵技巧进行了培训，主要是从以下几方面：

1、停顿

不管是说话或演讲朗诵很自然都要换气，就是话与话之间的停顿时间。此停顿不只是生理上的需要，也可用来表情达意，使听话的人更能领略说话者或演讲朗诵者的意思。停顿时间的长短与段落、句子与标点符号都有关连。段落与段落之间的停顿时间最长，接着是句子与句子之间，而标点停顿的时间则较短。

2、速度

文章的体裁和内容影响朗读的速度，通常表现高兴、紧张、害怕、激动、愤怒等内容时速度较快，悲伤、失望、生病、哭泣等内容的速度较慢。不过，跟停顿一样，速度也不是坚守原则一成不变。为了更准确表达作品的情感，可随时有变通的'处理方式，务必要灵活运用。

3、轻重

因为重读的字词不同，感觉所强调的重点就不一样，重音用得适切，可以使语句的意思更加鲜明，而表达不同的意义。

4、升降

升降指的是语句里的声音高、低、升、降的变化。语句里有了这些变化，才会有动听的语调。所谓声音的高低升降就是抑、扬、顿、挫的搭配。搭配得宜，节奏感好，词句就富有音乐的美感。句调的升降变化，虽是对整句说的，但是一句话句调特别显著的变化，却是表现在最末一个音节上。一般句调有四种变化：高升调、降抑调、平直调、曲折调。

演讲朗诵是一种美读，可以刺激听者的兴趣，并在情绪上引起共鸣作用。诗歌朗诵活动具有独特的促进小学生语言发展和想象力的功能。因此，在今后的语文教学中，我会继续重视对学生朗诵的培养，用演讲朗诵促进孩子语文素养、作文能力的提高，启发培养孩子的思维和想象力。

演讲活动总结 篇11

活动总结模板大全演讲活动总结模板4

本文目录演讲活动总结范文英语演讲比赛活动总结演讲比赛活动总结“世界因我而精彩”演讲比赛活动总结11月13日中午12:15“凝聚青春梦、我们在行动”表演系“一二*九运动”演讲比赛在xx教室成功举行。

出席本次比赛的评委有：表演系副主任王xx老师、团总支书记周xx老师、14级系专职辅导员赵xx老师、表演系学生会主席孟xx、表演系团总支副书记宋xx。本次比赛的主持人是广播电视14班2班的张xx。

比赛伊始,13级广电2班的张xx同学以《青春中国》为题开始了慷慨激扬的演讲。声情并茂的她使整个比赛进入了紧张的氛围中。在演讲中，选手们从缅怀过去和现在、创造未来、我爱你们中国等方面阐述了对这一主题的看法。

他们呈现的各有独到之处以及迥异的演讲风格。表明了参赛者们不仅具有浓烈的爱国精神。还有对社会问题的敏感与关注。

经过一个小时的比赛，颁奖典礼已经宣布。13级广电2班张xx同学凭借着扎实的演讲功底以9.24的高分获得了本次比赛的一等奖。

14级皮影二班的王xx和广播电视二班的佘xx分别以9.06和8.96的成绩获得本次比赛的二等奖。

获得三等奖的有：14级广电1班李xx、13级广电1班李xx。比赛结束时：

团总支书记周xx先生对比赛进行了点评。她说：比赛整体水平很高，队员们的表现比去年好。

学生们还为比赛做了精心的准备和安排。无论是诗歌的借用，还是情感的表达，都体现了当代大学生的爱国精神。

演讲比赛为学生提供了展示自我和挑战自我的机会。这次比赛不仅增加了学生的爱国热情，也使观众受益匪浅。此次比赛获奖的同学将代表表演系参加院“一二九演讲”比赛，我们也期待他们更好的表现。

[英语演讲比赛活动总结]演讲活动总结模式（2）|返回目录

为了丰富学生的课余生活，加强英语学习与交流，提高学生学习英语的积极性； 给广大同学提供一个自我锻炼、展示自我的舞台，我院社团联合会英语协会决定举办:水院之星英语演讲比赛，我们协会在得到老师和同学的支持下，于本月举行了英语演讲比赛，此次比赛主要针对全院的大一的学生。大一学生参加的积极性很高，报名人数也很多，在我院大一学生新生中有一定的影响力，比赛设有预赛和决赛，本次比赛采取公平，公正，公开的比赛原则，此次活动是南湖校区与汤逊湖校区首次联谊比赛。

在比赛的前期，两个校区都在各自在本校做了许多关于对本次活动的宣传活动，鼓励各系各班的同学积极参加，预赛是两校区在各自的本部举办，南湖校区报名参赛40名。汤逊湖校区报名参赛60几名，预赛于10月31号举行，，经过一轮又一轮的角逐，在评委的公正评判下，南湖校区总共有11名参赛选手进入决赛，汤逊湖校区有19名进入决赛。决赛于11月8号下午2：

南湖校区二楼报告厅拉开帷幕，

决赛荣幸地邀请了英语组组长胡志红老师、许俊老师、廖兆慧老师、王婷老师、余慧敏老师，胡雅文老师作为本次演讲比赛决赛的评委,，决赛时所有参赛者都表现出超常的发挥，比赛也进行的异常的激烈，在评委老师的严格评判下，最后共有十名同学获奖，一等奖一名邢垒；二等奖二名代雪梅、田伟；三等奖陈筱婷、梁帅、秦毛玲；邓燕玲，张志晨，聂德龙和杨冲获得四个杰出奖项。此次活动旨在提高全院同学英语口语，使同学积累更多的演讲的经验。

此次活动虽然整体看起来是成功的，但是也有存在许多不足的地方，首先作为本次活动的策划人及负责人，我有许多问题没考虑到，例如；决赛的比赛形式难度过大及比赛时给参赛者准备的时间不足，导致许多参赛者上台比赛产生慌场的现象和导致许多参赛者没法完全发挥出来，给比赛带来许多的不便，还有就是决赛前的准备工作做得很伧促，导致比赛延迟了十分钟的。但是在全体协会的成员共同努力下比赛还是顺利进行了，此次活动有不足也有完美之处，通过本次比赛使我们学会了很多，也明白了许多。我希望我们下次能把第八次做得更好。

院社联英语协会

xx年11月10号

[演讲比赛活动总结]演讲活动总结模式（3）|返回目录

【一、活动目的：】

胸怀责任，青春无悔。让青春承担责任，让责任点亮青春。为了丰富我校学生干部的课余生活，增强学生干部对青春与责任的认识，我们精心策划并为广大学生干部搭建展示自我的舞台，以演讲活动的形式诠释责任，谱写了数页青春篇章。

我们的学习部邀请你们一起举办这次演讲比赛。

【二、活动流程：】

1、国庆假返校后，学习部多次开会研讨本次活动的评选主持人及选出参赛选手、讨论策划等问题。

2、活动前一周通知学生会各部门、团工委、团委、社联及“九大”院系的参赛选手本次活动，让参赛选手早有准。

3、活动前期，学习部特邀宣传部帮忙做本次活动的宣传展板，同时，学习部积极铺开各项前期工作，如申请比赛场地、申请物资、评定主持人等。

四。25日19时30分，比赛正式拉开帷幕，活动程序按规划要求执行。

5个。演讲结束时，现场评委和老师为获奖者颁奖。活动接近尾声。李千辉先生对这次获动作了评论。最后，我校学生会副主席将对学生会干部进行点评。

【三、问题、不足及解决：】

1、活动冲突：我部联系某些院系时得知对方当日准备参加其它活动，希望今后各部门妥善处理好各种活动间的冲突关系。

2。场地申请：场地申请是本次活动的重要组成部分。当日申请比赛场地当日批用，希望大家引以为戒，今后举办活动时要提前申请比赛场地并把它确定下来。

3、比赛场地的布置：比赛场地布置考验了主办方对赛事策划布置环节的处理是否细致。场地布置存在一系列问题：

话筒处理不妥。比赛中，声音低沉微弱，工作人员多次上台调整话筒。希望在下次活动中避免类似的低级错误；黑板上有几个大字时，黑板上的笔迹不干净。 所有参赛者都已到达赛场。 但是，我们部门的几个人在黑板上处理几个大人物并不是很顺利。

希望下次遇到类似问题时，可安排写漂亮流畅的人负责此工作，如果本部门无最佳人选，可请宣传部帮忙协助完成此项任务；设施处理无头绪，布置赛场时，讲台上的桌凳换了几处位置，赛后没人知道桌凳原位在哪。希望下次确定出会场负责人。

四。场地纪律：场地纪律松散，部分学生干部不集中。希望下次严格控制场地纪律。

5个。宿主问题：宿主是活动大气中的中心系统。版主应该避免使用相同的、单调的连接器。我希望在下次活动之前考虑一下细节。

6、礼仪问题：本次活动策划前没有安排足够名额的礼仪人员，在颁奖环节临时让旁边工作人员充当礼仪者，希望下次活动前要选出足够名额的礼仪人员。

7、本次活动中出现先颁奖后请老师点评的现象，希望今后的活动中加以改正为先请老师点评再为获奖选手颁奖。

【四、协助部门：】

宣传部：制作两块活动展板。

安全部：帮助维持会场纪律。

【五、整体总结：】

本次“铭记花香满径续写琉璃青春”主题演讲活动就这样结束了！我们留下的是美好的回忆！我们铭记着学习部的兄弟姐妹们为本次活动而留下的那些影集，眷念兄弟姐妹们一同走过的岁月，释怀本次活动中的张张美丽画卷，让我们曾经的笑靥定格成永恒的经典回忆！

时光飞逝，却无法擦干那份真挚的友谊。

在这次活动中，新来的军官积极、主动、认真。希望学习部继续发扬这种团结精神，为学习部创造更加美好的未来！在此，我要感谢宣传部在短时间内为学习部制作了两个展板！鸣谢党委报告厅的负责人为学习部提供本次活动的比赛场地，同时也感谢本次活动中协助学习部的其它部门，感谢各部门及各院系代表团光临会场。

我们的学习部门将在将来讨论并分析次活动的缺点！希望把下个活动主办得更好。学习部明朝的曙光，让我们拭目以待！

西京学院学生会学习部：陈毅

二〇一一年十月三十日

【“世界因我而精彩”演讲比赛活动总结】演讲活动总结范文（4） | 返回目录迎辉煌建团九十载，展大学生风貌。本着增进校园文化生活的多样性，调动我校学生参与校园文化生活的积极性、丰富学生想象力，提高学生文表达能力、繁荣校园创作，发扬文学精神，锻炼学生不同层面能力为目的，在院领导的批准以及老师同学的支持下，我部门携同涉江文学社、沟通俱乐部共同举办了世界因我而精彩的演讲比赛活动，并在我系监察部、宣传部的大力支持与配合下于xx年10月21日圆满结束。本次的比赛总结如下：

一、活动概况

本次活动面向怀化学院全体学生。参赛者主要来自12年级。500多名学生报名参加了这次比赛。比赛分为预赛、半决赛和决赛三个阶段。

二、活动成绩

此次活动得到了老师和领导的大力支持，选手们为演讲比赛做了充分的准备，同时工作人员的积极配合也为选手们比赛的顺利进行做了充分的铺垫。选手们已做好充分的准备，在比赛中发挥自己独特的风格。同时，这篇演讲也感染了许多听众。选手们在展示自己的同时，也激发了其他同学的热情。

三、活动评价

1、责任到位，策划周详

我们部门，河流文学学会和传播俱乐部的成员密切合作，认真负责地完成了这项活动。赛前准备充分，采取预防措施；比赛中，按照严格的评分标准，做到了公平、公正的原则。

2、形式多样，倾情展示

比赛中，有单人演讲，也出现了双人演讲，有英语开头，古诗文开头，唱歌开头等多种形式，每位选手都做到了台下认真准备，台上尽情发挥，展示了个人独特的风采，让自己在这次比赛活动中得到了充分的锻炼。

3、参与面广，效果明显

本次比赛共有大一到大三三个年级，东西校区170多名同学参加，参与面广泛，达到了预期的宣传效果，选手们热情参与，努力准备，提高了自我表达能力。

4、总结不足

在半决赛中，由于选手准备不足，很多选手都带着稿件发表了演讲，不符合我国非纸面演讲规定的要求。由于工作安排的疏忽，如全场未安排任何节目，比赛过程形式呆板，没有吸引力，导致现场的观众和已经演讲完毕的选手都在中途退场。由于决赛中缺乏认真的选举，主持人的水平相对较低，因此他无法指导整个法庭。

在今后的工作中，我们会更加注重细节，布置会更加周密细致，扬长避短，为提高全院的学习气氛，提供更多的自我锻炼能

中文系学生分会社团部

xx年10月27日

演讲总结

“建学习型企业，争当服务先锋”演讲比赛总结

演讲训练营总结

支教志愿者演讲稿

“祖国母亲，我爱你”演讲比赛活动总结

“校园党旗红”演讲比赛总结

大学生演讲比赛总结

大学生文化节演讲比赛总结

***创意演讲大赛活动总结

演讲活动总结 篇12

数学学院“五四杯·

我的中国梦”演讲比赛活动

总结一、活动背景

了解国情，坚定信念，始终跟党走：这是大学生为青春努力奋斗的热情，是大学生在现实生活中追求卓越的表现；也是当代大学生构建和谐社会、实现中华民族伟大复兴的实际行动。吹响“中国梦”的号角，让生活的点点滴滴承载我们对中华大地的期许。

为纪念“五四”运动94周年，深入学习宣传贯彻党的十八大精神，引导青年大学生进一步坚定理想信念，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。数学学院特组织开展2013年“五四杯·我的中国梦”演讲比赛。

二、活动目的

1.以纪念“五四”运动94周年为契机，为丰富学院文化生活、提高学院文化品位，创造和谐、奋进、创新的文化氛围，积极倡导社会主义荣辱观，倡导青年立远大志向,树世纪新风，以正确的价值观、人生观投身学习及工作中去，拼博奋进,弘扬“五四”精神，实现自我理想，做新世纪优秀青年，展现青春风采，为圆梦启航。

2从校级比赛中选拔优秀代表参加校级演讲比赛。

三、活动主题

五四杯“我的中国梦”演讲比赛

四、活动时间

14： 2013年4月25日20-16:30

五、活动地点

六、活动对象

特邀嘉宾：

特邀评委：

参与对象：数学学院2010级，2011级，2012级全体学生

七、承办单位

数学学院59届团总支学生会

八、活动内容

1、活动过程：

（1）前期准备：

① ，海报（位置、内容、时间）

②、选拔主持人（时间，培训）

③、设计评分标准

④、场地、经费申请

⑤、通知本次演讲大赛的时间

⑥、提前打印好奖状

（2）活动具体流程

（3）后期工作：

为这次演讲比赛做工作总结和材料安排

2.分工细则：

领导小组组长：

成员：参与人员具体分工：

1.各班联络人员：各班班长支书

2.选手相关信息收集:

负责人：加强与各个参赛选手的联系，组织选手进行抽签并收集各个参赛选手的基本信息：姓名、班级、爱好、人生格言、演讲题目）

要求：抽签确保公平、公正、公开的原则，各选手于在集贤楼421办公室进行抽签（时间待定），若参赛选手演讲时需要放映***，参赛选手将包含选手个人基本信息（姓名、班级、爱好、人生格言、演讲题目）的***一起带至办公室。

三。制作详细的评分表：（学习部）

负责人：

要求：详细评分表应包括演讲内容、演讲技巧、效果、稿件外。

赛前资料：选手个人资料、评分规则表、评委评分表、选手成绩汇总表、选手成绩公示表、时间扣除表）

资料需准确无误，确保每位选手能够顺利进行比赛以及活动流程的顺利开展。

4宣传工作安排及奖项制作：（宣传部、理论部）

负责人：（宣传部主要负责宣传牌的绘制和邀请函的撰写；理论部负责微博宣传和提前颁奖）

要求：海报要及时、醒目、美观，能充分体现我院的特点。

5.后勤物资准备：（办公室）

负责人：（活动邀请函的编制和传递；购买矿泉水，准备a4纸和中性笔；活动现场嘉宾、评委牌及选手牌的准备；评委席的布置。)

要求：以上后勤资料应提前准备好，并在演讲比赛前将邀请函发给所有嘉宾。

6参赛者幻灯片：（科技部）

负责人：

要求：围绕主题制作背景幻灯片，以及现场声音麦克风的调制和现场摄影。

7.选拔主持人：（文娱部）

负责人：

要求：2男2女，并监督主持人的准备过程。

8.现场礼仪：（女生部）

负责人：

女部门负责人将对比赛所需的礼仪人员进行培训，并在赛前对参赛选手和主持人进行化妆和培训。

9现场计分：（学风监督部、宣传部）

负责人：

需要安排2至4名学生进行成绩统计，并及时准确地将分数告知主持人。

要求：保持现场信息传递（特别是选手成绩）及时准确，每轮报告三名选手的成绩。

10课堂应用及现场纪律维护：（纪检部门）

负责人：

负责申请活动、组织观众、安排座位和维护现场纪律的教室。

要求：所有员工必须佩带工作证，以确保良好的纪律。

11.音响与话筒等物资的搬运：（体育部）

负责人:

12.现场计时：（实践部）

负责人：

安排专人准备计时器和提示牌。时间为30秒时将提示**器，时间到时将提示主机。

13现场布置（组织部、生活部）

负责人：（组织部：布置现场，营造团日气氛。生活部：负责气球的布置及完工后的现场清理工作）

14.通讯报道：（通讯部）

负责人：

要求：及时发布新闻稿，宣传本次演讲比赛的影响力。

9、活动成效

本次活动整体而言，举办得比较成功，达到了我们的预期效果，也达到了锻炼同学们胆量，提高同学们演讲技能的目的。

从报名情况来看，几乎每个班级都派代表参加活动。本着推荐的原则，我们积极参加演讲比赛。同学们在本次活动中表现出很高的积极性，在前期准备和着装礼仪等方面严格要求自己，总之，各个选手都准备得十分到位。

活动中，参赛报名人员的积极性较高且参赛选手的素质也较为优质，比赛现场流程的相应负责部门十分配合。在本周四，活动众多、人员调动不方便的情况下，还能取得这么这么好的效果，并得到莅临嘉宾的高度评价，这是值得鼓励的。

赛后评委仔细地对各个选手做了相应的点评，指出了其中的优点和缺点，各位选手以及在场的每一位观众都汲取经验教训，受益匪浅。这是我们数学学院每个学生的展览。这也是对数学家实现中国梦的启示。我们更有动力坚持信念，坚定信念，追求人生理想。

10、活动不足及改进

活动过程中出现的几点不足：

1两个主要问题是活动人员执行力不够，相关人员之间沟通不够。对于承办部门本身来说，在今后开展活动时要注意沟通顺畅，确保活动人员的高执行力。

2.申请教室时未考虑到个别教室有些凳子损坏的情况（15202就是其一），导致了现场观众作为情况看起来不是十分地紧凑。

三。赛后忽视了当地的清洁工作。

通过对本次活动的总结，在今后的活动中，我们要注意：

1.活动前确定好所申请教室设备情况（如话筒插口的个数，以便提前准备无线话筒）。

2活动开始前，温馨提醒礼仪人员在前门迎接客人，避免客人提前到达而没有礼节的情况。

三。个部门之间的分工要更加细化，以保证执行力的高度。

4.活动前与志愿者同学做好沟通，全程维持活动现场的井然有序，特别是在嘉宾点评时要保证现场的肃静。

5.活动后要及时做好活动教室的清洁卫生工作。

数学学院59届团总支学生会

2013年4月26日

演讲活动总结 篇13

为庆祝第三十一个教师节，展示教师风采，营造尊师重教的良好风气。在难忘的经历，或是在工作中令自己敬佩的、值得自己学习的同事为主要内容，突出宣传自己或同事为人师表、爱岗敬业的良好作风，宣传良好的师德榜样，以推动全园教职工学习典型的师德榜样，提高自身的师德要求，树立向先进的师德榜样学习的思想。

筹备方面：

为了办好今次演讲比赛，部长们可谓绞尽脑汁，别出心匠。(1)在分配人员方面，她们利用我们学习部人多的优势，把整个部们分成两小组，并设立四位小组长。(2)在工作分配方面，每小组按照小组长的安排各执行活动中的任务，例如，会场布置，材料购买，嘉宾邀请等。(3)在工作进程中，为了确保各项工作的顺利进行，每组的组长都有规律地组织自己小组的成员进行商讨，并询问工作进展。(4)在整个活动进展中，不管是部长还是干事都做到认真负责，积极投入。在每个赛事前，部长组织部员开会，来安排工作。

成效：

由于在赛前的筹备工作中我们都做得比较充分，而且加入有口难言的游戏，使得场上气氛活跃了不少，并且得到大家的一直好评。使得今次大赛圆满结束

不足：

虽然本次活动总体上来说是成功的，但这其中难免会存在一些不足的地方。和会场布置材料时，由于我们的考虑不充分，导致我们需要花费额外的时间布置会场。(2)在遇到特发事件如流程表新增一个项目，我们缺乏经验处理，即随机应变能力不够。(3)在比赛的最后阶段——颁奖时，我们没有合理安排获奖选手上台，导致在领导颁发礼品和证书时出现发错的现象。

日后打算：

总结这次活动，我们是成功的。所以，在今后，我们要继续地，谦虚地吸取经验，做到办事考虑周到，认真负责。除此之外，我们也要学会与人相处，这不但有利于我们往后的工作，还有利于我们日后自身的发展。

演讲活动总结 篇14

1. 活动名称：“挥洒书生意气，放飞灵动青春”演讲比赛

2. 活动主题1以“我的大学，我的奋斗”为题

2 关于“玉树**”为主题

3 关于“五四青年节”为主题

3.活动目的：

1给学生更多展示自我的机会和空间，为他们提供学习和交流的平台，**相互学习，共同进步；

2.通过同学们对自己大学生活的解读，促进大家对大学生活的理解，为同学们定位自己大学目标提供有力的参考与建议；

三。丰富每个人的业余生活，为学生的口才和言语能力提供一些训炼机会；

4营造学校浓厚的学习氛围，掀起学生的学习热潮，促使学生充分把握大学时光，努力奋斗；

5提倡人文关怀，珍爱生命，遇事支持一方的精神。

4.活动准备：

1宣传：在信息工程学院大楼下方张贴演讲比赛海报，告知演讲比赛介绍及报名时间和地点。在天健园门口拉横幅，宣传口号“挥洒书生意气，放飞灵动青春”。

2报名：20号楼106室（截止时间：5月3日前）；值班人员负责登记（姓名、班级、***）和咨询；

三。准备获奖者的证书和奖品；准备好分数**、钢笔、饮用水和名牌；

4、评委和嘉宾的邀请：

嘉宾、评委：邬亮、海龙先生，外国语学院学生会副主席、经济管理学院勤工俭学中心组织部主任、李道华、王燕青；

5主持人是周扬鹏，他负责介绍嘉宾、选手、开场白和闭幕词。

5.活动具体流程：

1中心成员提前一小时到达比赛现场，开始准备工作；

2、 7点15分比赛开始,主持人致开场白，介绍到场嘉宾、评委；介绍比赛要求和规则；

3.组织学生按编号顺序发言；

4、 评委打分后由中心成员进行核分并快速算出选手得分，每5名选手演讲结束后公布该选手分数,并由评委点评；

5最后一位选手发言后，计分人员迅速计算得分，并在评分过程中邀请嘉宾对比赛进行点评；

6排名计算完毕后，嘉宾将为参赛者颁奖。一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名；

7参加者和嘉宾合影留念。

6.活动分工：

1宣传部负责宣传海报、横幅的制作，请组织部协助悬挂、张贴宣传画；宣传部协同组织部于比赛前布置会场；

2评审部负责纪检、活动记录，维护现场秩序；

三。办公室负责学生竞赛报名项目和成绩的编制，并制作有背景**的竞赛现场**；

4贷款援助部负责购买活动所需物品；

5现场部负责邀请评委和嘉宾，借用比赛场地；

6比赛期间，宣传部工作人员流动，其中邓华清、梁旋旻、吴正强负责计分核核算；

7现场部门将安排一名熟悉计算机操作的人员。

7注意事项：1。参赛者必须提前到达指定区域；

2严格按照评分标准进行评分；

3.命题演讲选手原则上为脱稿演讲。

8.活动的结果和结果：1.通过该活动扩大了中心的影响力；

2增强组织成员的团队精神；

三。增加了组织活动的经验，可以在今后的活动中学习和改进。

9活动的不足之处：1。准备不足，开始准备时有些仓促；

2.对于突发情况没有提前策划；

3.人员没有到齐。

演讲活动总结 篇15

“祖国，你是我的骄傲”演讲比赛总结

以增强学生对祖国的深厚感情，提高他们的爱国意识，激发他们树立民族自豪感和历史责任感。丰富校园文化生活，提升我校的读书活动水平，迎接祖国63岁的生日举办的演讲比赛，10月8日下午班团会的时间，校团委在三楼电教室举行了“祖国，你是我的骄傲”演讲比赛。

本次参加演讲比赛的有35名选手，都是通过各个班级层层筛选最后才进入全校的演讲初赛的，又经过了初赛选拔，共有14名选手胜出。

在10月8日举行了决赛，活动持续了两个小时，演讲的学生感情投入，台下的学生听得津津有味现场气氛热烈，台上各位选手激情演讲，台下同学们认真倾听。评委是学校领导和各专业部门的语文教师。随着头号选手王婷的出现，演讲比赛开始了。

演讲中，选手们朝气蓬勃、自然大方，饱含深情，直抒胸臆。大四学生王哈东的演讲感动了评委和学生。高中生李思嘉以她自然大方的台风和明亮的音色证明了自己的强大实力。

比赛紧张而有序的进行着，参赛选手们激情飞跃、魅力四射。

演讲结束后，赵野平会长对讲话进行了总结性评价。赵校长高度赞扬了本次演讲比赛举办得非常成功，体现了同学们很好的写作素质、演讲素质、综合素质，彰显了学生的个性，增强了学生的爱国主义情感。同时，他还鼓励同学们相互学习，相互学习，补短提高自己，使自己的口语水平达到一个新的水平。

我呼吁大家从我做起，从一点一滴做起，培养社会责任感，以行动为祖国和家乡作出贡献。

比赛获得一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

当然也有很多不足之处，主要在环节上有一些纰漏，不够紧凑，还有些学生比较紧张出现了忘稿的现象，使得整场比赛有点遗憾，在以后的活动中会吸取经验，争取做到更好！

学校团委

2012-10-11