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收藏动漫社活动总结十五篇。
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动漫社活动总结(篇1)
(1)年10月，我们举行了社团嘉年华的活动演出;
(2)演出活动结束后不久，我们就在校园中进行动漫社纳新，进行了两次见面会;
(3)年11月，我们社团特邀参加铁路职业技术学院动漫交流展示会;
(4)除此外平时每周二社团活动，活动内容为绘画、泥塑手办，或届时播放动画短片等;
(5)艺工学院社团文化节晚会cosplay演出等。
如今回过头来看这一学期所进行的工作，社团活动能够积极开展，活动内容丰富，甚至吸引了很多其他社的成员。虽然在某些方面还有不足，需要改进，但是这一学期以来的成绩有很大的进步，这一切都是我们共同努力的结果。时光荏苒，一学期即将接近尾声，期初计划的社团活动也已完成，其中既有欢笑，也有困扰，但更多的是我们的汗水。对于刚开始时出现各部门之间配合不够，效率不高等问题，在社长们的努力后，已经很好的克服了这些困难。可以说这学期的社团活动是取得了一定的成绩的，在紧密联系社员的同时，我们也与老师及校内的其他同学加强沟通，使大家感受到集体大家庭的温暖;并且，以寓教于乐的方式，通过观看优秀动漫作品，拓宽了大家的视野，潜移默化中提高了大家的鉴赏水平与思想认识，为今后在动漫、乃至在校学习的方方面面的进步打下基础。当然，我们也要看到自己还存在着不足，比如社员的稿件质量还参差不齐，这就需要大家齐心协力，加强基本功的训练，并且多多互相切磋技艺，取长补短。
本社将继续努力，争取在下学期活动中取得更好的成绩。
动漫社活动总结(篇2)
作为青春代言人，大学生总洋溢着青春的活力，充满狂热激情，对新奇刺激的大学活动必会踊跃参与，全程投入。随着动漫产业的发展，热爱动漫的学生数量不断扩大。今后，将有更多的学生为动画洗刷和注入。在其条件下举办“激昂青春，动漫嘉年华”充分调动同学们的积极性，丰富他们的日常生活。
为了使同学明确，大学生活的光阴不是用来虚度的，我们的大学生活到底应怎样度过才算有意义和大学阶段的学习在自己人生旅途中的重要性，提高学生想象力表演力，为了之后更好的展开兴趣活动机械学院于5月7日举办了动漫节活动。
1网络宣传部对**动漫节进行宣传，通过宣传中心和微信公众平台进行全校宣传。
2工艺美术部提前制作了动漫节的宣传海报，放在食堂门口进行宣传
三。宣传部可以联系广播电台宣传活动
4在食堂门口摆摊，学生会和动漫协会每天中午轮流值班，下午吃午饭
学生会和动漫协会的成员积极向室友和同学宣传艺术节的活动
xx大学全体学生
第一部分：
1） 动漫配音大赛
2） 宿舍cosplay争奇斗艳大赛
3） 动漫面具手绘大赛
4） 井盖动漫美化大赛
第二部分：
1） 动漫游园会
2） 动漫晚会
1游园会的游戏不符合学生的口味。
2游园会上赠送的礼物没有达到学生们的期望。
三。微信震动链节没有明确介绍。
4，天气冷，伴有小雨。
5.动画派对的屏幕太小，连接不连贯。
6，舞台效果没有达到预期值。
7，操场没灯光。
8，广告植入太多太明显。
七，活动优势；
1，宣传力度大，持续时间长。
2，服装道具符合人物角色。
3，coser博得眼球，评价较高。
4演员们准备充分，节目充满了新的想法。
动漫社活动总结(篇3)
3月27日，我社和pupu动漫社、爪爪动漫社、me too联盟成功地在大学生活动中心二楼联合举办第三届“我漫游园会”活动。
与以往在篮球场举行的比赛相比，今年的地理位置并没有占据太多优势，但在内容上还是赢得了不少反响。
今年我们社团除了《家庭教师》和《叛逆的鲁鲁修》两个节目，在舞台上表演听到台下观众的欢呼声和掌声的感觉还是不错的，也不枉社团参加cos表演的17名同胞的努力排练，在这里还要感谢特地从金职院赶来给我们化妆的学姐。
由于种种原因，我们在排练期间人员的到齐存在很大的问题，也有来自外院的，由于课程问题，每次晚上也只能是一部分人参与排练，当然，由于主角的戏份比较多，有时候其他的同学却被凉在那儿了。虽然排练过程比较曲折，但游园会还是顺利完成。在这里特别值得表扬的就是担任《家教》主角的叶同学，因为戏份中需要摔到的动作，平时她还是很认真的排练，也正是由于这些动作，我们的表演赢得了很大的反响，也因为这个，叶同学身上莫名奇妙的多了4处淤青。
邬同学也从一开始就不能下到最后去适应自己的角色。《鲁鲁修》的独特幽默也赢得了漫迷的青睐。还有一些同学穿上cos的衣服上台表演，表现出不同的气质，
还有就是道具问题，道具都是这个学期社长加班做出来的，虽然在台上都很壮烈地牺牲了，但也恰到好处地表现出了我们表演的逼真。
我们cos表演的演员们，有一些一开始对cosplay 并不了解，还有一些是外援，完全是在不了解的情况下给拉过去的，但表演结束后，大家多cos又有了一种新的认识，看着拍下来的**会有一种成就感，也期待明年能够再次参加。
我们化好妆来到大活，看到了其他动漫社的演员们还有舞台上在预演的演员，那种平时放松排练的感觉顿时没有了，我们都怀着一种激动的心情等待着表演的开始，在这里也很感谢来**表演的漫迷们，感谢他们的支持，会让我们觉得平时的排练辛苦没有白费，表演结束后的集体合影会成为我们永久的珍藏。
第三届我游园会圆满成功。在这一天，科瑟斯将是一道绚丽的风景线，同时也很好地展示了动漫社会的社区文化。
明年，我们将要做好充分的准备，在排练和制作道具上，让参与此活动的每个同学都能各尽其职，我们争取能够在明年的游园会上取得更大的进步，发扬社团风采。
动漫社活动总结(篇4)
开学初认真解读了教育局20__年工作要点，围绕局工作要点、学校三年规划、学校工作计划，年初学校制定的教学质量年活动方案，分析我校的现状，以实现教学质量的可持续发展为目标，以提高教学质量为核心，打造高效、和谐的课堂教学，为促进教师专业化成长及学生的综合素质的均衡发展，推动学校整体工作的提升，本年度在教育教学上将突出以下几方面工作：
一、以“教育质量提升年”为契机，严抓常规管理
本年度将执行《龙潭九小“重常规提质量”教学质量提升年实施方案》。学校常规工作管理以“严”、“实”、“细”、“恒”、“活”、“新”为原则。加强制度建设，细化管理要求，严把质量关。在做好日常常规管理的各项工作的同时，教导处将继续加大对各项常规工作的检查力度，以保证教学质量的提高。
一抓计划细致构思。学期初根据我校发展情况修改三年发展规划、制定详细的教学工作计划。各班制定培优补差计划、控辍计划、毕业班教学计划。
二抓备课提高效率。每堂课做到“四备”：假前预先备课，本学期期初集体备课前将检查教师上交的电子教案是否有个人备课痕迹，杜绝把以往学年的电子教案拿过来直接上交的现象。检查后，让教师修改。期初集体备课，要求教师强化知识要点的统一和落实，使教师能够对所教学科教材做到能说清楚教学目标、重难点、教材分析、教学设计等。课前精准备课，做到游刃有余。课后要进行反思，完善教育教学设计。学期中研讨备课，本学期集体备课前将给各学科组长培训如何进行集体备课，紧紧围绕学校的教学活动及科研课题开展备课，以确保各学年组集体备课的实效性。
三抓课堂优化常规。以“课堂教学”为主阵地，切实提高教学质量，以培养学生创新精神和实践能力为核心，深化课堂教学改革，改进教学方法，打造龙潭九小课堂教学特色。本年度为进一步提升教师课堂教学的能力，促进课堂教学实效性的落实，我校领导在平时的课堂教学中做到随时听课，随堂评课，课后交流反馈的系列化听课方式。通过领导与教师面对面的对课堂教学进行意见交流，快速的提升了教师的教学能力，看到一张张课堂意见反馈表上领导一句句理论的引领，教师评课后的句句真诚感言，仿佛看到了教师们一步步成长的足迹。
四抓作业切实有效。从本年度开始把作业布置纳入了备课内容，要求在教案中体现出来。要求学年针对不同的年级特点统一形式及要求，严格控制作业量，减轻学生课业负担。求科学，避重复;求基础，重实践;求多样，显特色;求实效，创新颖。
五抓质量稳步提高。结合教学质量提高年实施方案，学校要求各学科教师根据不同年级进行随堂测、一至五年周测、六年半月测、各年级月测试的考试方式。教师每周上交考评内容，针对考试成绩进行分析再提高，六年级半月进行一次测试，上交试卷和质量分析，同时各班教师为学生建立成长档案袋，对学生学业成绩进行记录跟踪，由于测试的紧密跟踪的及时，教师能够随时查找出教学中存在的问题，不断改进教学，促进了教学质量的提升。教导处在做好质量检测工作的同时，还对各年级批改内容进行细致划分，采取随机抽查和月底集中检查的形式，对教师的批改数量、批改质量、批改方法进行全面监控，月末进行总评，期末进行展示。本学期将重点检查二次批改情况。
六抓六年树立窗口形象。加强毕业年级质量建设，把毕业年级作为我校窗口来抓质量。开学初各毕业班制定教学计划，明确工作目标，研究工作思路。为加大六年级毕业班的学习力度，我们特别为毕业班增设了早晚自习。在老师扎实的工作中毕业班的教学质量有了显著提高。
七抓评价鼓励创新。实施《龙潭九小教师常规工作考核制度》，在以往评价机制的基础上，本年度在各项活动的评比中，除了以往对各项活动的赋分外，还实行了“机动加分”制度，对在各项活动中能自主创新或特别优秀完成任务给予适当的机动加分，次项革新极大地激发了教师工作的热情。
二、以谋求学校发展为宗旨，搞活特色管理。
特色之一：开展校园文化早餐活动。
特色之二：开展每月教学常规主题特色评比活动。
特色之三：开展龙潭九小教师月评自析活动。
三、以促进课堂教学为目标，重科研促教研，实抓校本教研
以科研促教研是我校一直以来秉承的思想。本着整合教、科研工作的新理念，结合区教育局、进修学校的工作要点，我校的具体情况，上半年开展了课例型校本教研系列活动之“名师之路说课大赛”活动。此次活动通过业务学习理论引领、全员参与说课评课、活动后总结交流的形式进行。教师们热情参与、积极研究、探讨，此次活动不仅是我校中青年教师蓬勃向上的精神风貌的一次展示，也是落实我校新课程改革的实际行动，取得了很好的效果。所有教师无论在教育教学理论上，还是在教学实践上都有较大的收获。
下半年我校将紧紧围绕“在教学中构建平等教育的教和学的方式”、“落实校本研修的实效性”等课题，设计教研活动主题，既为我校校本教研活动提供有力的理论支撑,也为科研课题的研究提供实践基地。本年度学校将开展“发挥个性特长探索教研之路”课例型校本教研课堂教学活动。活动的开展以学年组为单位，在发挥教师教学基本功和教学绝活的基础上，确立各年组的主题：语文组以培养学生的语文素养为主题，数学组以有效教学策略的深化研究为主题，专科组以落实课堂教学的实效性为主题，开展校本教研活动，以促进教师课堂教学能力和教研水平的提高。活动之后将高质高效地做好研究过程材料的整理、成果的总结，要求每一位教师一学期完成1篇教学论文、1篇教学案例或教育案例、1篇教学随笔、1篇精品教案和1篇教学反思。丰实了理论，总结了经验，提升了亮点。
动漫社活动总结(篇5)
为发展学生特长，普及动漫知识，本学期，根据我校工作安排，开办了flash动漫社团，我们承担了活动的组织与辅导任务。经过一学期的工作与摸索，积累了一些经验，下面就社团活动情况、教学进展、经验与提高等几方面进行总结。
一、活动情况
自社团面向四、五、六高年级段学生，受到了同学们的积极响应，最终有30多名学生参加本社团，本学期共开展了25次活动。
二、教学进展
flash动漫涉及的内容很广泛，根据学生的年龄特点和兴趣爱好并为下一阶段的电脑作品制作竞赛作好准备，本学期社团活动主要学习了工具的使用、绘图、逐帧动画、补间动画、层、路径动画等内容。
三、经验分享
根据本学期的活动情况，总结出下列经验：
1.将学习内容从课内延伸到课外。对于四、五、六年级的孩子而言，flash动漫是比较难以掌握的内容。由于每次活动只有短短的四十分钟，因此一些动画制作的技巧需要课外去继续巩固。为此，每次活动结束后，我都会给学生留一些课后作业，当学生通过自己的努力完成某项任务，必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份成功之后的喜悦之情。
2.注重对每一位孩子的激励。在学习的过程中，难免有学生会遇到一些困难，这时我告诉他们可以到办公室来请教老师，他们会及时得到老师和学习伙伴的帮助。
四、改进措施
在活动开展过程中，我也遇到了一些问题。一是教学内容的选择，学校缺乏相关的图书资料，需要老师花费很多的时间去选择和改进实例;二是部分同学在报名的时候比较盲目，没有考虑到自身的情况，在经过一段时间的学习之后，有一定的畏难情绪。根据以上情况，下学期在学员的确认，学习内容的安排上精挑细选、形成体系，争取获得更大的进步。
动漫社活动总结(篇6)
动漫社团活动总结
一、活动目标设定
我们动漫社团于某某年某月某日举行了一次精彩的活动，在这次活动中，我们主要目标是加深社员之间的交流与合作，提高动漫相关知识的学习与理解能力，并且增强社员们的创造力和团队合作意识。
二、活动内容安排
为了达到这些目标，我们制定了以下的活动内容安排：
1. 专题讲座：我们邀请了一位资深的动漫制作人来到我们社团进行专题讲座。他向我们介绍了动漫创作的整个流程，包括角色设计、剧本编写、画风风格等等。通过他的分享，社员们对于动漫创作有了更加深入的了解，也激发了我们的创作热情。
2. 动漫知识竞赛：为了提高社员们的动漫相关知识，我们组织了一场有奖竞赛。竞赛包括了对于经典动漫的题目以及对于动漫行业的相关知识。竞赛的形式分为个人赛和团队赛，既丰富了参赛者的经验，又增加了大家的团队合作意识。
3. 主题创作比赛：为了增强社员们的创造力，我们举办了一场主题创作比赛。参赛者需要根据指定的主题创作一个小故事，并且将其制作成一张漫画。比赛既锻炼了社员们的创作能力，又展示了我们社团的风采。
4. 合作绘画：为了增进成员之间的合作，我们组织了一次社团合作绘画活动。每个人负责绘制角色的一部分，并且将各个部分拼接在一起，最终形成一张完整的插图。这种活动既体现了团队的合作精神，又提高了每个社员对于绘画技巧的理解与实践。
三、活动效果总结
通过这次活动，我们取得了明显的效果：
1. 社员之间的交流与合作能力得到了提升。在活动中，大家互相交流思想并且合作完成了各种任务，增进了彼此的了解与信任。
2. 动漫相关知识的学习与理解能力得到了提高。通过专题讲座和知识竞赛，社员们对于动漫创作的流程和背后的知识有了更加深入的了解。
3. 成员的创造力和想象力得到了激发。通过主题创作比赛，社员们展示了自己丰富的创作能力，并且获得了其他社员的赞赏与认可。
4. 团队合作意识得到了增强。通过合作绘画活动，社员们学会了互相配合并且体验了团队合作的重要性。
四、改进意见与未来计划
尽管这次活动取得了很好的效果，但是我们还是总结了一些改进意见，以期在未来的活动中更加完善：
1. 增加与他校社团的交流机会，促进更广泛的学术与技术交流。
2. 加强对于动漫相关知识的组织性学习，比如组织专题讲座或者小组讨论班。
3. 增加一些社会实践的活动，比如动漫展览的参观与实地考察。
5. 寻找更多赞助机会，以保障社团后续活动的进行。
总结：通过这次动漫社团活动，我们获得了很多宝贵的经验，并且实现了我们的活动目标。我们将坚持不懈地努力，不断提高活动的质量和水平，为广大的动漫爱好者提供更好的学习与交流平台。我们相信，只要我们一起努力，我们的社团一定能够走向更加辉煌的未来！
动漫社活动总结(篇7)
3c动漫社
2010学期活动总结
社团简介
安徽农业大学经济技术学院3c动漫社，是由我校一群热爱动漫的同好者本着“热爱动漫，发展动漫”的信念创立的社团，立足本院，开展动漫活动。在不耽误学习的情况下，充分利用业余时间，相互学习，创造，发展自己的爱好。
当初设想
当初申请成立这个社团时，并未想过在这历程中它将会遇到什么困难，只是单纯的希望能给喜欢动漫的同学们一个交流的平台，让他们不会觉得在如此大的一个校园里却找不到一个同好的人。
所以在成立初期，我们制定了如下的计划：
1．社团主要活动是 cosplay。在学院各个晚会上都会争取表演，并积极参加合肥市甚至安徽省举办的cosplay大赛，尽力提高社团在合肥cos界里的地位。
2. 积极参加每年定期举行的合肥各个高校漫展。如每年在安徽大学的漫展。因此，我们应该与合肥其他高校的动漫经纪公司保持联系，互相促进，加深感情。
三。每周五晚间动漫论坛。为了加强社员的感情交流， 让他们有个相互联络的机会，我社在每个星期的星期五晚上19点借用1教403教室，召开动漫主题的讨论会，讨论会将以多种形式展开，并且由各部轮流负责主持，给动漫爱好者一个交流的平台。
活动情况
在我们制定了计划之后，我们要用激情把这个俱乐部做大做强。于是先从招新开始，尽量吸引新生。招新的时候由于地理位置，结果不如预期的好，所幸迎新晚会后有很多人断断续续的加入。
然后***，我们开始准备徽族的比赛。是非常紧张且忙碌的一个月。
在此期间，还两次造访了三美动漫公司。旨在让学生更多地了解动画制作过程，满足学生的好奇心。
11月3日是徽赛的决赛。地点在安徽国际会展中心。这是我们俱乐部成立以来第一次参加大型cosplay比赛。
社团参赛的20个人及其他幕后人员都怀着紧张而激动的心情前往，结果让人惊喜，获得了“最佳团队奖”。
回族比赛结束后有两个星期的相对空闲时间，每个星期五都举行动漫研讨会。11月5日是第一次研讨会，大家依次上台，自我介绍和讨论自己喜欢的动画，相互交流，加深感情。
11月12日第二届动漫研讨会。由组织部主办，以动漫问答的形式，答对问题有动漫礼品。后半段在2教**当红动画片。
11月14日是中国科技大学的展览，主要成员来**。
从11月的第三周开始，我们开始了安徽大学动漫之夜的彩排，这始本学期的主要活动。
11月27日下午5:30，应安徽大学江淮学院邀请，参加《江淮万展》演出。演出非常成功。
12月11日下午6点半，他参加了安徽大学的演出，并在合肥多所高校中新亮相。反响不错。
我们的不足：
1) 由于之前没有社团管理经验，在进行活动时并不知道要上交活动策划书和活动报告，只是凭着自己的热情在管理社团，初期的活动中有点与学校脱离。
2) 太重视比赛而导致忽视了其他社员，以至于出cos的人忙的团团转，不出cos的人却觉得没有活动。
3) 社团的组织力度和规章不够完善，导致整个社团给人一种松散的感觉。
最后总结：
一学期过去，我们积极对比了与其他社团的差距，发现了很多需要改进的地方。无论是社团自身的管理方式还是对外交流的力度，都会在接下来的时间里慢慢改善。
作为安徽农业大学经济技术学院经开区唯一的动漫社，在未来的时间里，我们将继续贯彻“团结，创新，热情”的原则以及“热爱动漫，发展动漫”的信念，在有限的地点里，用我们无限的热情，去感染在校的全体师生，彰显动漫的无穷魅力！
3c动漫社
2010-12-13
动漫社活动总结(篇8)
一、具体计划小组活动内容
1、依据学生特点，培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后，再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品。使学生对美术产生深厚的兴趣
2、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系美术对生活的描绘、对生活的美。
3、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等，使学习兴趣与应用相结合起来。
4、教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。
5、积极参加学校活动，为学生提供表现自己实力，增强他们的自信心，能使学生产生极大的热情，对绘画更加热爱，从而积极认真的去学习。
本学期我指导学生开展美术社团活动，做出了很大的努力，使学生学有所得，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动了学生的积极性，将社团活动开展得丰富多彩、富有特色。同时，重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。
在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。
从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神，鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力，重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。
在一学期的工作中，有许多收获、许多进步，当然，我的工作还存在不足，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展，在今后的工作中我会更加努力，让学生得到全面的发展!
动漫社活动总结(篇9)
就要过去的这个学年是我们动漫社值得铭记深思的一年。一路走来我们始终高举“随心所欲，畅所漫游”的口号，积极应对各种矛盾和问题，创新克难，团结拼搏，取得了来之不易的显著成绩。我们大家用我们的方式努力将动漫社打造成一个成熟的社团。
1：积极参加学校元旦汇演活动通过自编自演的COSPIAY秀，通过穿特色的服装，搞怪的情节来展示社团风采。
2：组织社团成员到福安公园拍摄外景。通过这一次活动极大的锻炼了勇气与表演技巧。为了培养社员感情也有组织社员去到广州本地的漫展休闲娱乐。最后我们社团成员都变得像一家人一样。社团中充满温馨与欢乐。这学期我们参与元旦汇演竞选，每个人都恪守其责，为了社团的荣耀而竭尽全力，虽然最后没有获奖，但我们不会气馁，努力付出才会有丰硕的成果，保持激情才可以不断攀登高峰。动漫是我们永远执着的理想，是我们永不放弃的梦想。回望社团走过的路，磕磕碰碰，也有许多的不足与困难：
（1）为了提高会员的绘画技巧，我们开展动漫教学。但由于多种原因，我们的动漫教学课程只举行了几次；
（2）宣传工作做的不够好，宣传力度不强，效果不好；
（3）因为动漫文化普及开来，加之我们没有能够做到真正的做到大众化，所以动漫社并不没有像舞蹈歌曲那样火热；
（4）由于我们学校在比较偏远的山区里而且也不是做的比较大的社团，在资金、技术等方面面临很多困难，因此服装方面并不能做出那种很华丽的服装来表演；我们深刻认识到功在细节，赢在执行，将会认真吸取教训，总结经验，努力把工作做好，让下次活动不再出现这样的问题。即使遇到许多困难我们也会不断的克服。相信我们一定把动漫社发展的更好。
永远保持激情，永远追求进步空间，这是我们动漫社的共识，虽然人员更换、新老交替，但是这个美好的初衷却深深地烙印在了每一个社员的心中。聚似一团火，散若满天星，擎着这份信念，坚持不懈，相信动漫社可以走的更远、更好。
动漫社活动总结(篇10)
作者：陈杰张骏
**：《中国信息技术教育》2013年第02期
安徽省中小学“讯飞杯”电脑制作活动，由省教育厅基础教育处、省电化教育馆等科室联合主办。活动旨在丰富中小学生的学习生活；激发创新精神，培养学生运用信息技术发现、思考、分析和解决问题的能力，促进学生全面可持续发展。但很多人误以为电脑制作活动就是带学生玩，没什么技术含量；甚至简单地认为就是一场game。
本文以近三年辅导学生竞赛经历来总结归纳《flash动漫设计活动课程》实施给学生和辅导教师到底带来什么？
● 背景与意义
动漫设计模块在信息技术课程中属于可选模块，部分学校可能没有选修该内容，而即使选修该内容，教材也不能满足学生对动漫设计的需求。但国内外电脑动漫影响力和flash动画的普及，使得该内容因其趣味性而深得学生的喜爱。信息技术教材中编排的内容不能满足学生学习制作flash动画的需要。
教学的困难一方面在教师自己对动画设计制作的理解上，另一方面是信息技术教师大都缺乏美术功底，一个角色造型的示范可能会使教师陷入尴尬的境地。
● 主要内容
该活动课程旨在帮助学生了解动画的基本特征，并了解传统动画和计算机动画之间的异同；通过对传统动画制作过程的理解和对电脑动画制作过程的体验，体验用动画表达思想的方式；体验和理解现代技术对动漫产业的影响和支撑，以及动漫的影用领域；为了帮助学生认识到技术不能解决所有的问题，绘画仍然是制作美丽动画的基本要求。活动课程的实施主要包括以下内容：剧本构思、人物设计、亚镜绘制、动画制作、**合成等。
1.剧本构思
任何有吸引力的动画都离不开一个有特点的脚本。当我们选择好一个剧本后，最直接的办法是对比赏析，把它的故事、剧本、动画脚本和最终动画作品一起赏析、讨论，在这个过程中，一方面帮助学生体验动画制作过程，另一方面认识剧本的作用。脚本可以简化。学生掌握了一段时间的基本技术后，就可以写出更全面的作品。
这个时候，剧本可以自己修改或创作，注重选择合适的故事改编，这是很好的解决剧本创作问题的方法。
动漫社活动总结(篇11)
就要过去的这个学年是我们动漫社值得铭记深思的一年。一路走来我们始终高举“随心所欲，畅所漫游”的，积极应对各种矛盾和问题，创新克难，团结拼搏，取得了来之不易的显著成绩。我们大家用我们的方式努力将动漫社打造成一个成熟的社团。
新学年社团招人我们开始在学校广招社员，在学校中我们通过现场穿COS服拿着动漫道具进行现场表演来招募新成员。现场招募很成功，许多的漫迷和非漫迷都怀着一腔对动漫的热爱之情加入到我们这个大家庭里的来的。大家聚集在一起，汇成一股强大的洪流，在动漫的世界里放飞我们的梦想。我们召开了社员大会，大家一起玩游戏在轻松自在中交流看动漫，画漫画，品动漫的心得体会。我们主要参与了2项大型的活动：
1、积极参加学校元旦汇演活动通过自编自演的COSpIAY秀，通过穿特色的服装，搞怪的情节来展示社团风采。
2、组织社团成员到福安公园拍摄外景。通过这一次活动极大的锻炼了勇气与表演技巧。为了培养社员感情也有组织社员去到广州本地的漫展休闲娱乐。最后我们社团成员都变得像一家人一样。社团中充满温馨与欢乐。
这学期我们参与元旦汇演竞选，每个人都恪守其责，为了社团的荣耀而竭尽全力，虽然最后没有获奖，但我们不会气馁，努力付出才会有丰硕的成果，保持激情才可以不断攀登高峰。动漫是我们永远执着的理想，是我们永不放弃的梦想。回望社团走过的路，磕磕碰碰，也有许多的不足与困难：
（1）为了提高会员的绘画技巧，我们开展动漫教学。但由于多种原因，我们的动漫教学课程只举行了几次；
（2）宣传工作做的不够好，宣传力度不强，效果不好；
（3）因为动漫文化普及开来，加之我们没有能够做到真正的做到大众化，所以动漫社并不没有像舞蹈歌曲那样火热；
（4）由于我们学校在比较偏远的山区里而且也不是做的比较大的社团，在资金、技术等方面面临很多困难，因此服装方面并不能做出那种很华丽的服装来表演；我们深刻认识到功在细节，赢在执行，将会认真吸取教训，总结经验，努力把工作做好，让下次活动不再出现这样的问题。即使遇到许多困难我们也会不断的克服。相信我们一定把动漫社发展的更好。
永远保持激情，永远追求进步空间，这是我们动漫社的共识，虽然人员更换、新老交替，但是这个美好的初衷却深深地烙印在了每一个社员的心中。聚似一团火，散若满天星，擎着这份信念，坚持不懈，相信动漫社可以走的更远、更好。
动漫社活动总结(篇12)
炎热的夏天已经向我们伸出了魔鬼的手，让我们汗流浃背，汗水浸透的衬衫代表我们告别了昨天的辛酸。
一学年了，总想感叹那么几句，脑袋全是些残羹剩饭怎么也找不出一个词可以形容我现在的心情。
不知能否用来形容。
动漫协会总的来说是一个不错的潜力股，很有爆发力，随时会让人心跳加速，常常会有意外的收获每个人的收获都不一样，在此就不列举了，我们暂时忽略吧…，所以想投资的尽快，手快的有，手慢的…我们还是会接纳的。
自协会成立以来，我们的活动貌似不多，以至于校友们渐渐淡忘了我们的存在，当我们把那张微薄的活动宣传单发到他们手上时，他们惊异的表情令我汗颜，他们嘴部夸张的形变令我巨想用画笔勾勒出来。
上学期，也许是刚成立的原因事实上以前也有这个协会的，在此不解释了，经验尚浅，很多事想做都做不来，加上条件的限制，我们的计划总是无法完成。
看着上学期的惨象，我们决定崛起，让大家都知道，我们还是存在的，我们没有放弃，我们在努力，我们是有前途的……怀抱着这样的理想，这学期，我们在5月25~27日举行了漫画作品展，6月5日举办了颁奖晚会，除了平时上课，这是我们的第一次活动，一次难忘的回忆，活动不怎么顺利，期间还发生了很多意外，最后并没有圆满结束，我们都在心中落下了一地的泪，像繁花一样盛开在惠大的某个阴暗角落。
我们苍白的脸，残缺的四肢，破碎的表情都被黑暗吞噬了。
辛苦筹备了两个月的活动就这样散场了，一场冷静过后，我们终于知道了自己的错误，我们深刻反省首先，在工作方面我们没有明确的分工，策划做得不够周到特别是晚会的策划；第二，我们的思想太简单了，也许可以说是无辜的。
注意只是一个形容词，不要注意它。同时，总结是发自内心的，它简单地表达了我们的心情和经历。
在此也不罗嗦了，请原谅我。
我找不到更多的句子来概括这次活动了。我只想说我们知道。
虽然这次活动以悲剧收场，但，也算是成功的开始吧，因为我们还是鼓动了一些会员的积极性，让他们从新参与了进来，顺利的收集了漫画作品，也顺利的展出了作品。
相信下一学年我们会做得更好，我们会华丽登场，然后用掌声结束。
动漫社活动总结(篇13)
日期：______年_____月_____日
为发展学生特长，普及动漫知识，本学期，根据我校工作安排，开办了flash动漫社团，我们承担了活动的组织与辅导任务。经过一个学期的工作和探索，积累了一些经验，下面就社区活动、教学进度、经验和改进等方面进行了总结。
一、活动情况
自社团面向
五、六高年级段学生，受到了同学们的积极响应，最终有0多名学生参加本社团，本学期计划开展了次活动，但因学校的各种公务，实际开展了十次。
二、教学进展
flash动漫涉及的内容很广泛，根据学生的年龄特点和兴趣爱好并为下一阶段的电脑作品设计作好准备，本学期社团活动主要学习了flash工具的使用、角色设计、逐帧动画、补间动画、层、路径动画等基础内容。在学习这些基础内容的同时，还辅导学生重点完成了以下作品《变脸》、《小球走迷宫》、《闪闪红星》、《*****器》、《笔顺书写》、《汉字王国》等动画。通过完成这些作品，既让学生体验到了学习flash动画的乐趣，同时也培养学生的创新能力，丰富了学生的课外生活。
三、经验分享
根据本学期的活动，总结了以下几点经验
. 将学习内容从课内延伸到课后。对于
4、 对于五、六年级的孩子来说，flash动画更难掌握。由于每项活动只有40分钟，一些动画技能需要课后巩固。为此，每次活动结束后，我都会给学生留一些课后作业，当学生通过自己的努力完成某项任务，必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份成功之后的喜悦之情。
．注重对每一位孩子的激励。在学习的过程中，难免有学生会遇到一些困难，这时我告诉他们可以到办公室来请教老师，他们会及时得到老师和学习伙伴的帮助。才会进步得更快。
四、改进措施
在开展活动的过程中，我也遇到了一些问题。首先，在教学内容的选择上，缺乏相关的书籍和资料，教师需要花费大量的时间来选择和改进范例；二是部分同学在报名的时候比较盲目，没有考虑到自身的情况，在经过一段时间的学习之后，有一定的畏难情绪。根据以上情况，下学期在确定学生的基础上，安排学习内容，精心挑选，形成体系，争取取得更大的进步。
小学xx年级道德与生活纪律研究综述
品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。
二、实施措施
1、全面把握课程目标
品德三个方面与社会课程目标是有机统一的。因此，在教学过程中应全面地把握目标，改变过去偏重知识学习，忽略能力和情感、态度、价值观培养的教学观念，通过多种教学活动，帮助学生获得丰富的情感体验、形成积极的生活态度、养成良好的行为习惯、提高适应和参与社会的能力，掌握必备的基础知识。
2、丰富学生的生活经验
学生的品德形成和社会性发展是一个连续的过程，在现实生活中，学生已经形成了一定的品德和行为习惯，积累了一些社会生活经验，形成了相应的态度和能力。因此，在教学时善于调动和利用学生已有的经验，结合学生现实生活中实际存在的问题，共同**学习主题，不断丰富和发展学生的生活经验，使学生在获得内心体验的过程中，形成符合社会规范的价值观。
3、引导学生自主学习
儿童是学习的主体。学生的品德形成和社会发展是通过学生在各种活动中与外界的互动来实现的。为此，要由单纯的知识传授者向学生学习活动的引导者、组织者转变，创设学生乐于接受的学习情境，灵活多样地选用教学组织形式，为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。注意引导学生从自己的世界出发，用多种感官去观察、体验、感悟社会，获得对世界的真实感受，让学生在活动中**，在**中发现和解决问题，要及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的思考，引导学生得出有价值的观点或结论。
三、评价方法
1、教师观察记录描述性评语。教师观察并记录学生在日常生活中的情绪、态度、能力和行为。
在与学生进行充分交流的基础上，教师对学生在一段时间内学习本课程的学习态度、表现等以描述性的语言写成评语于素质报告册上，鼓励学生巩固进步，修正不足，继续努力。
2、学生自评
教师应引导和帮助学生对自己的学习成绩和成绩进行自我评价，以提高学生的自我意识和自我调节能力。
3、学生互评
学生们根据一定的标准互相评价。这种评价有助于培养学生尊重他人、理解他人、欣赏他人、相互促进的态度。经过一个学期的教育教学，教学效果良好，达到了预期效果。
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动漫社活动总结(篇14)
探索中前行
中原动漫嘉年华热闹之后冷思考
10月7日晚，热热闹闹的“2011中原动漫嘉年华”活动在各级领导的关怀下、在老天爷的帮助下、在社会各界的支持下、在“漫画”“索易”团队全体成员及志愿者的共同努力下顺利收官。
回望此次活动，累并快乐着！长达月余艰苦繁杂、反复多变、加班加点、废寝忘食的筹备工作，换来了阳光明媚、气候宜人的国庆**周。天时，地利，人和，为活动的成功举办创造了有利条件，给全省广大青少年提供了一个“游娱购”的动漫乐园。
看着父母和孩子们满意、开心的微笑，作为工作组的一员，我感到欣慰和有成就感！
热闹之后，亦有隐忧。这种靠天吃饭的活动，如何应对天气的变化？如果我们不依靠**的补贴，怎么能盈利？
如何招商引租，走市场化道路？以及气模的质量、电路的通畅、场地的围挡、门票的防伪、氛围的营造、现场的管理、孩子的安全等问题，需要引起活动主办方领导的高度重视，举一反三，防微杜渐。现在我将提出一些浅显的看法和建议，仅供领导参考
首先是关于天气的问题。户外活动，关键看神的脸。今年的国庆节，上帝特别照顾我们，除了10月4日早晨，连续七天阳光明媚，上帝造美，事半功倍。
假如事先确定的活动举办日期，遇到下雨怎样处理？本人建议，不妨将气模化整为零，把此次嘉年华活动受欢迎的气模分散到各大广场、商场、社区附近，特制一些帐篷房能将气模装进去，成为常设的娱乐项目，亦不受天气的影响，效果应该不错。
其次是关于市场化运作的问题。本次活动能够成功举办，已经树立起了“中原动漫嘉年华”的品牌，品牌效应初步显现。基于此，我们可以加大招商力度，在**适量投放广告宣传，面向全省乃至全国招募合作伙伴，降低自身主办活动的市场风险，坐地生金，财源滚滚。
建议抓住时机和机遇，因为气体模具本身技术含量不高，生产厂家多，容易被模仿和仿制。
三是关于招商、招租的问题。“2011中原动漫嘉年华”活动招商及招租工作由于各种原因，没有达到我们的预期。因为活动现场卖水收获颇丰，因为德克士、花花牛销售火爆，因为各参展动漫企业衍生品脱销，我们发现了商机。
由此，建议我们的招商及招租工作要打提前量，要打有准备之仗，要打硬仗，方能打胜仗，结硕果，大获全胜。若再举办类似活动，像移动、联通、建业、大商、万达、恒大、可口可乐、麦当劳、肯德基等大企业的招商公关工作，尤为重要。
四是气动模具的设计与质量。气模的外观、质量，内在的设计、结构是吸引孩子的兴趣所在，所以要放在头等重要的位置来对待。从“2011中原动漫嘉年华”前期的攀岩、大冲关、甜蜜岛、公路车吧等气模，以及后期增加的“匹诺曹”滑滑梯气模的人气指数，可见一斑。
建议根据不同年龄段儿童的喜好，设计制作儿童喜爱的空气模型。
五是关于电力保障的问题。这次活动，开幕式上出现了一个不该出现的问题，那就是临时停电，让领导很尴尬！充气动漫城堡，主要依靠电力保护，也是儿童安全的前提。
建议再办活动，必须要有自己的专业电工参与其中，做到心中有数，保障有力，处置及时，领导放心。
六是关于场地围挡的问题。如果活动在广场举行，场地的围挡非常麻烦。如果花钱不多，围观难度大，效果也不好。假如长期举办活动，建议自己做一些围挡设施，既能便于定制商家广告，又能节省租赁桁架公司的费用，一举两得。
七是关于门票防伪的问题。10月2日，“2011中原动漫嘉年华”发现几百张假门票，引起活动主办方及公安、文管等部门的高度重视。由于处理及时，应对措施有效，打击力度大，制售假票的到控制。
建议下次印制车票时一定要找专业厂家，加上防伪标志，以免给犯罪分子可乘之机。
八是关于氛围营造的问题。一场活动，场内外氛围的营造相当重要。此次嘉年华活动，身着人偶服装、cosplay服装的大人们很受孩子们的欢迎。
建议设立专门人员，加强现场和非现场游览，以吸引人气、聚敛财富。
九是关于现场管理的问题。现场管理好坏，关乎活动的成败，故乃重中之重。今年的嘉年华，出现了一些人员松散、工作繁忙、管理问题暴露的情况。
建议领导从全局出发，加强这方面的工作，避免管理混乱，影响全局。
十是关于孩子安全的问题。安全无小事，此次活动出现的几起小事故就是明证。有时牺牲一些经济利益，同时也要保证最大的社会效益，也就是安全问题。
建议在下一次活动中配备安全和医务人员。遇到紧急情况，要随时处理，让家长放心，孩子高兴，领导放心。
以上是本人的一孔之见，难免挂一漏万。不妥之处，请领导指正。
“2011中原动漫嘉年华”在实践中完善，在探索中前行，但愿该活动越办越好，真正切合了她的主题：“让动漫走进生活，让城市焕发色彩”。
动漫社活动总结(篇15)
下
近年来，动漫文化在年轻人中变得越来越受欢迎。在校园里，动漫爱好者们组成了许多动漫社团，为大家提供了一个了解动漫、分享动漫的平台。本文将对一个动漫社团的活动进行总结，以便更好地了解动漫社团的特点和活动内容。
此次活动的名称为“动画制作体验活动”，在学生活动中心多功能厅内进行。这次活动的主题是让学生们了解动画制作过程，并体验一下在动画里亲手创造一些神奇的事物。
在活动开始前，社团成员们进行了充分的准备工作。他们提前将所需要的各种材料准备齐全，并制定了详细的流程。在活动现场，社团成员首先对活动流程进行了简单的介绍。然后，组织者为学生们提供了相关的文化背景知识，并演示了一些动画制作技巧。学生们非常感兴趣，他们在组织者的带领下逐渐了解了更多的动画制作相关知识，并对制作自己的动画充满期待。
随后，社团成员们向学生们展示了一段《王者荣耀》动画片段，随着这段动画的播放，学生们更加明确了动画创作的重要性，也更加展望了动画所能呈现出来的美妙境界。
在社团成员们的帮助下，学生们进行了动画角色设计的工作，通过简单的炒作，每个角色都富有了鲜明的个性和特色。除此之外，社团成员还教授了学生们如何利用计算机软件进行动画绘制，包括如何自定义梦想中炫酷的特效、音效的设置；在学生们的配合下，它们渐渐地变成惊艳的作品。不仅如此，所有创意都需要学生们一一设计，从创意到完成全部的逻辑感受体验过程，非常考验参与者的想象力和团队合作能力。
在完成了动画的制作后，社团成员们通过电视屏幕呈现给学生们看，并为学生们进行点评和指导。这个过程中，大家融入其中，通过参与来感受了制作过程中的困难和创意的美妙，它们看似短暂但是每一个工作区域的设计都带有极大的想象力和思考量，也因此相互交流的环节得以取得效果。
最后，组织者向学生们分发了一些手工纸模型，让学生们进行动画模型的实际制作。在制作的过程中，学生们深入了解了动画模型的细节，对动画制作有了更深刻的认识。
此次“动画制作体验活动”不仅让学生们进行了一次实践性的动画制作体验，而且增强了他们的动漫制作能力，也增进了成员之间的认识和交流，更让专注、幻想和探究成为了活动中最重要的关键词。同时，学生们也深度体验并学到了动画制作过程中的技术和知识，且在动画制作的过程中锻炼了自己团队合作能力。总的来说，这次活动是非常成功的，它不仅带来了快乐，也展示了动漫社团的特色和魅力。
