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    • 美在校园作文

    发表时间：2024-02-10

    美在校园作文。

    在学生的学习过程中，作文写作是必须掌握的基本技能之一。一篇好的作文往往是经过作者一遍一遍的修改后才得以完善的成果。那么，优秀的作文到底有哪些优点呢？栏目小编耐心挑选了一篇题为“美在校园作文”的文章，希望大家能够喜欢。同时，也欢迎您继续关注我们的更新，收藏我们的网站，随时了解最新信息！

    美在校园作文 篇1

    美丽的秋姑娘脚步轻轻地来到了我们可爱的校园。她为校园送来了秋意，为校园增添了无限的风光。

    一踏入校门，一阵淡淡的桂花香随风飘来，使人心旷神怡，陶醉其中！欣赏过桂花香后，一座雪白的雕像陶行知爷爷跃入眼帘，不由得想起陶行知爷爷对教育的投入。再往左看看，一株大榕树像一位高大的士兵挺立在校园之中，时时刻刻的守护着我们瓯越小学。一阵风拂过，一片片落叶随着美妙的节奏缓缓而下，犹如一只只奇妙的蝴蝶翩翩起舞，为校园增添了美丽的一笔。

    可爱的校园不但有高大的榕树，还有这一个个各具特色的捉迷藏高手呢。

    在一条条树枝和绿叶的庇护下，刚长出的桂花果果可淘气了！你掩我护，我保护你，好像在和我们玩躲猫猫呢，真是太顽皮啦！谁要是可以征服我们的捉迷藏高手，那我可佩服得五体投地啦。

    我们瓯越小学的校园真是太美丽了！如果我是一位画家，我会用最丰富的色彩来描绘她；如果我是一位演讲家，我会用最特别的语句来讲述她；如果我是一位音乐家，我会用最美妙的音符来赞美她！

    美在校园作文 篇2

    美，不仅仅要看表面，更要看内心，有时也要看他们的生活行动。在我们身边特多的美，我们的校园更美！

    美在绿化带

    记得，刚开学不久学校举办了一个活动-----就是让我们防水，结实的小木板或老专门挂在树上的小标板，去领养小树。那天下午；我和爸便做了一个小木枚。第二天，中午，我一交给了老师。我发现了更多人做的小木板。同学们有的做了一个人小爱心木枚，有的用雷丝边装扮装的，还有的做了个防水的小标版呢！

    我们小组不仅做了木板，而且还开始保护小树，照顾小树呢。我们利用下课的时间来给小树修剪，浇水，还一起守护小树不让淘气的小朋友们攀爬，和小树一起晒日光浴，让小树变得像我们一样活泼开朗。看见小树生机勃勃的样子，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。我们开心极了。老师说小树美，更没的是我们在小树下的笑脸。

    美在风雪中

    每年，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。那时，我们还在被子里睡觉，虽然我们裹着被子，但是还不停地在瑟瑟发抖。天虽冷，但这个时候校园里的领导，校长，老师和员工们正在学校里辛苦的铲雪呢！天空上白雪纷飞，地上干得热火朝天。天气寒冷，但他们却铲得汗流浃背。他们怕雪又凝结起来，所以给我们铺上了一条绿毯子，以防我们滑倒。风雪中的美，美在领导、老师、员工们手里的雪铲上！

    我们身边有许多的美都在等着你们去细细发现！如果每个人伸出一双魔法之手，这个世界将会更美好。

    教师寄语：文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。

    美在校园作文 篇3

    法国大雕塑家罗丹有一句名言：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”

    我们平凡的生活中，处处都有美的身影。比如，花朵是美的，草儿是美的......我们的校园也不例外。

    清晨，当你走进校园里，首先便被美的氛围所包裹。鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神，花坛里的花竞相开放；杨柳依依，柳姑娘摆弄婀娜的身姿；荷花在池塘亭亭玉立，微风拂过，荷叶泛起一阵阵涟漪，好似碧波仙子。处处充满盎然的春意，快乐的生机。

    校园里，不仅景致是美的，连人也是纯美的。老师们和蔼可亲，对待同学犹如慈母；同学们呢！大家互帮互助，遇到难题，一起解决，就像亲兄弟姐妹一样。在我的'记忆和体验中，也曾留下一段难忘美好的轨迹。

    记得那是一个风雨交加电闪雷鸣的下午。当时，我仅穿了一件单薄的外衣，也没有打伞，一个人孤零零地走在回家的小路上。此刻，瓢泼大雨无情地打在我的脸上，其他同学都匆匆忙忙往家赶，健步如飞，似乎谁也顾不上搭理谁。这时，只见我们班的一位同学箭步朝我走来，他什么也没说，迅速把自己的雨衣脱下，不由分说的立即给我穿上，并且还抚慰我说：“梁晨晞，这是兄弟的一点心意，咱们都是朋友，请不要介意。”我顿时感动的热泪盈眶，他却说：“你真脆弱，再哭，我就给同学们说你是假男子汉。”说完，他又急匆匆地消失在大雨中了。

    美无处不在。有了美，才拥有了我们可爱的校园。我们每个人都有一双发现美的眼睛，让我们一起行动起来发现美、创造美，让美遍布世界每个角落。

    美在校园作文 篇4

    桃李满天下，这是我们学校名字的寓意。大门两旁的对联上，墨迹似乎仍未干透，轻嗅书香萦绕在鼻尖，美如一汪清泉，缓缓流淌在学子的心中。

    校园之美，正是美在这缕缕书香啊！

    漫步在校园的林荫小道间，看花儿在贵如油的春雨的滋润下含苞待放。远眺，一位学子正拿着一本语文书细细品读。蓦地，我的脑海中闪现出天街小雨润如酥，草色遥看近却无的初春美景来。那时的诗人，是否也穿行在绿意中，寻觅那抹书香，与雨为伴？他眼前的一丛新绿，跨越千年，来到我的身旁，透出一派生机。

    静立在教室的窗前，轻抚被细雨掠湿的墙报。墨轻轻晕开了。坐在教室里，无言怔愣，却瞥见一旁发奋识遍天下字，立志读尽人间书的小组口号，便不由得轻笑出声。笑罢，又好似品出一丝真意来，继续低头，以近乎谦卑的姿态侧耳倾听书的声音。读罢，正有些倦了，老师走进教室原来，不知不觉中，上课铃已经响了。

    余幼时即嗜学盖余之勤且艰若此。我与同学们一起诵读着。我的声音像是一颗石子投入到了浩瀚的海洋中，细听，细看，便知这颗石子已与海洋融为了一体，我的心儿也同这片文字融为了一体。

    你可曾切身体会过海上生明月，天涯共此时的两两相望？书和经历，都会告诉你。

    你可曾独自品尝过举杯邀明月，对影成三人的孤寂？不要害怕，抬起头来，站在讲台上的同学们温暖似阳光的笑容会赶走心中的乌云。

    你可曾在思念家人时，钦佩着但愿人长久，千里共婵娟的豁达？站在走廊上，风轻拂脸颊，便知道一切其实都很简单，只看此事在不在你心外。

    看啊，孔子像矗立在校园中央，阖上眼，人不知而不愠，不亦君子乎的谆谆教诲犹然在耳旁。德不孤，必有邻的巨石旁，一切为了学生的未来发展几个大字如此醒目。

    不知何人说过，我们每天吃的食物会化作我们体内的热量与营养。你不知道它们去往了哪里，但确实是它们沉淀出了现在的你。书与人生，亦是如此。

    或许我在毕业后的某一天，会蓦然回首，初中三年，人与物的轮廓已在记忆中模糊，却始终难忘那缕书香。

    校园的书香，如夏花般绚丽，如茶水般清雅，如春泥般芬芳。

    它的美，满载着时光与记忆，让往事、让思想永不褪色。

    美在校园作文 篇5

    “螺河之东，图岭之阳，美丽校园，桃李争妍。”一句句饱含真情的校歌在美丽的鹏兴小学传出。鹏兴小学是陆丰市一级学校，座落于东海镇人民北路东侧，环境优美，是学习的好地方。

    远看学校，她披着一件黄褐相间的外衣，手中握着书写理想篇章的大笔。她既是学识渊博的师者，也是谆谆教诲的慈母，犹如一盏明灯，为我们的前程导航。

    早晨，我迈着轻盈的脚步，伴着同学们的欢声笑语，来到学校大门，首先映入眼帘的是雄伟高大、色调和谐的教学楼。主楼的最高处镶刻着四个金灿灿的大字——鹏兴小学，在阳光照耀下闪闪发光，温暖入心！

    走入校园，第一眼看见的就是宽阔干净的操场。操场四周种着四季披绿装的大榕树，还有高大挺拔的梧桐树，它们像哨兵一样守护着校园，每天站在那儿站岗、放哨，风雨无阻。操场上立着一个篮球架，那是我们男生最喜欢的场地，体育课上，即使汗流浃背，也乐此不彼。在这里，洒下了我们无尽的欢笑声和喝彩声。

    校园东面是一个小花坛，鲜花竞相开放。有火红的玫瑰，有娇媚的三角梅，有芬芳扑鼻的桂花……操场东西北三面是我们的教学楼，每一间教室都宽敞明亮，课桌椅摆得整整齐齐，墙壁白得发亮，在老师的精心布置下，墙上有美术专栏、作文专栏……散发着浓浓的.书香氛围，同学们在这里学习知识和做人的道理，享受现代化的直观多媒体教学。教学楼除了教室之外，还有舞蹈室、图书室、心理咨询室……应有尽有。每天晨读时，从教室里传出一阵阵琅琅的读书声，飘荡在校园上空，连阳光也听得入了迷，偷偷从窗口钻进了教室，落在我们的书上，久久不愿离开。

    俗语道：“万丈高楼平地起，千年古树幼苗成”！在这里我们快乐地学习，尽情地玩耍，健康幸福地成长！我爱你，美丽的鹏兴小学！

    美在校园作文 篇6

    美在校园

    一座人字桥横跨在龙津河的上方，形成龙岩城区的一道美丽风景线。一条苏溪蜿蜒而下在此汇合在龙津河，画出了一弯壮丽的弧线。龙津河河畔，坐落着美丽的××小学。

    一进校园，不远处便有一座石牌，八个凤舞着的大字“好好学习，天天向上”镶嵌在石牌上，时刻提醒着同学们要好好学习。石牌后面是一丛又一丛的鲜艳的花儿，争芳斗艳着。××小学是美丽的。

    ××小学的美，不仅仅体现在环境美之上。

    ２００８年１２月２４日，风和日丽的日子，龙岩市××区××小学，开始了“书香满校园，陶冶你我他”的读书活动。于每周的周三下午抽出两到三节课的时间，全体师生进行读书活动。

    １９９０年８月才开始创建的××小学，经过十多年的不断建设，发生了翻天覆地的变化。窗户明亮了，绿化靓丽了，学生文明了，近几年，开展的活动多了起来：禁毒活动、片区校运会、专家讲座，一个接着一个，学生们枯燥的学校生活丰富起来了。

    现在，又开展起“读书活动”，在“精神粮食”方面丰富着全校的每一位师生，加强了师生的阅读能力，促进了师生的交流与沟通。

    你看，５年级４班的那位同学，抱着一大摞的书，准备和同学一本一本地“啃”着一本一本地分享。而３年级２班的那个同学呢，一会儿看着书，一会儿做着笔记，一会儿又似乎碰上了一只“拦路”的“虎”：取出词典翻阅起来，片刻之后，眉头舒展，一定是找着了。

    “书香满校园，陶冶你我他”的读书活动，确实增添了学生们的阅读兴趣，增添了阅读面，增添了许多课外知识。

    美在校园，美在××小学，美在物质方面，美更在精神方面。

    美在校园作文 篇7

    我们都是沐浴在爱的雨露下幸福成长的，爱是世间最美的语言，爱是最温柔有力的武器，因为有了爱，大地得以播洒着真情；因为有了爱，生命得以寻获真谛。而这一切，无不体现在校园生活里，无不洋溢在学习交流之中，因为校园里有团结、关爱、互助……这爱的宝藏！

    校园竞技之美

    校运会前夕，各班的健儿都在密罗紧鼓地准备着，决不放过课余时间来训练自己，目标都是一致的：在运动会上，大显身手，为班争光！这种对集体的热情在高昂的气势中涌现。

    终于，在同学们的期盼之中，校运会的枪声打响了。首当其冲的是男子800米预赛，咱班当然派出了强手参赛。在静谧的气氛下，比赛开始了。运动员们竭力奔跑，力图以波涛之势压倒对手，在群雄之中脱颖而出，恰恰咱班健儿紧抓时机在众多跑手里“突破重围”，自然全班气势大振，有的同学走到赛道边加油打气，有的则手捧饮品献给场上拼搏的运动员们。其他班也不甘示弱，高举横幅，齐声鼓舞，仿佛将全班的力量凝聚在队员的身体里……在校运会上，有成功必然有失败，但在这种竞技之中所展现的团结协作必将成为校园的一道亮丽的“风景”，永远在竞技场上回荡，诉说着团结与竞争的魅力。

    校园学习之美

    考试，是校园学习之中必不可少的，但唯独有了考试，爱的阳光才得以展现。瞧！咱班的同学在互相讨论问题，准备迎“战”呢！他说：“这道方程该怎么解呀？”你问：“‘大道之行也’是啥意思？”我道：“共产党在何年何月成立呢？”……这一切都是为了迎接考试，恰恰考试也给予同学学会如何索取与施予关爱，这独特的镜头永远成为了校园生活最纯真的回忆。

    校园，这片可爱的领地，装载着团结的人性之美，校园，这一圣洁的殿堂，播洒着关爱的叭美颗粒。我爱我的校园，珍爱这份恒久的美丽！

    美在校园作文 篇8

    我们的校园位于最良江边，它是我们生活的乐园。今天就让我们一起去看看吧!

    从北门走进校园，首先映入眼帘的是一块大石头，上面刻着一个刚劲有力的大字实，它代表了我们余姚实验二小优秀学子的品质：勤勤恳恳，踏踏实实。大石头旁边围绕着许多树木，其中最显眼的就是那一棵红花继木了，它的树枝弯曲着，好像在伸着手欢迎我们的到来呢!走进大厅，穿过艺术长廊，就来到了银杏树林。秋天的银杏树林，枝头上挂满一把把金黄色的小扇子，地上铺满一层金黄色的地毯，踩上去会发出吱嘎吱嘎的声音。可今天的银杏树，像掉光了头发，光秃秃的，别有一番风景。相比之下，书山旁的广玉兰花正竞相开放。有的已经完全盛开，有的展开了两三片花瓣，还有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要裂开似的，这一切真美啊!

    再往里走，就来到了开心农场，这是三年级同学们的天地。业余时，他们就在这里种上一些青菜、萝卜、蚕豆。瞧，有的萝卜探出了脑袋，好像在欢迎我们的到来;有的萝卜躲在土下，迟迟不肯出来，好像一个个害羞的小姑娘。

    这就是我们美丽的校园，希望你有机会来看一看。

    美在校园作文 篇9

    一座人字桥横跨在龙津河的上方，形成龙岩城区的一道美丽风景线。一条苏溪蜿蜒而下在此汇合在龙津河，画出了一弯壮丽的弧线。龙津河河畔，坐落着美丽的溪南小学。

    一进校园，不远处便有一座石牌，八个凤舞着的大字“好好学习，天天向上”镶嵌在石牌上，时刻提醒着同学们要好好学习。石牌后面是一丛又一丛的鲜艳的花儿，争芳斗艳着。溪南小学是美丽的。

    溪南小学的美，不仅仅体现在环境美之上。

    ２００８年１２月２４日，风和日丽的日子，龙岩市新罗区溪南小学，开始了“书香满校园，陶冶你我他”的读书活动。于每周的周三下午抽出两到三节课的时间，全体师生进行读书活动。

    １９９０年８月才开始创建的溪南小学，经过十多年的不断建设，发生了翻天覆地的变化。窗户明亮了，绿化靓丽了，学生文明了，近几年，开展的活动多了起来：禁毒活动、片区校运会、专家讲座，一个接着一个，学生们枯燥的学校生活丰富起来了。

    现在，又开展起“读书活动”，在“精神粮食”方面丰富着全校的每一位师生，加强了师生的阅读能力，促进了师生的交流与沟通。

    你看，５年级４班的那位同学，抱着一大摞的书，准备和同学一本一本地“啃”着一本一本地分享。而３年级２班的那个同学呢，一会儿看着书，一会儿做着笔记，一会儿又似乎碰上了一只“拦路”的“虎”：取出词典翻阅起来，片刻之后，眉头舒展，一定是找着了。

    “书香满校园，陶冶你我他”的读书活动，确实增添了学生们的阅读兴趣，增添了阅读面，增添了许多课外知识。

    美在校园，美在溪南小学，美在物质方面，美更在精神方面。

    美在校园作文 篇10

    在我心中，最美丽不过的就是校园，尤其是夏天的校园，总让我难以忘怀。

    一进校园，首先映入眼帘的是美丽的花坛。周围油的草坪和高大茂盛的树木，总能给炎热的夏天带来丝丝凉意。而花坛里则开满了五颜六色的花?。花坛里的花真美啊！颜色鲜艳，品种齐全，像一块漂亮细腻的丝绸。花坛里的花真香啊！味道清雅，迎面扑鼻，连蝴蝶都依依不舍不愿离去。花坛里的话真多啊！密密麻麻，纵横交错，像一汪色彩斑斓的湖水。

    当你的眼光越过花坛时，就是夺人眼目的教学楼了。它之所以是校园里最显眼的建筑物，是因为它犹如夏天一样热情的靓丽墙体了。蓝，像夏天晴朗的天空；红，像夏天火热的阳光；绿，像夏天成长的小树；白，像夏天无暇的白云。教学里的楼梯，呈Z字形，每当我走一次楼梯，就有一种攀登“书山”的感觉。是啊，它就是那通往知识的传播地——教室的阶梯啊。教学楼里的每一个教室都窗明几净，一尘不染。如果你有时间的话，还可以欣赏到教室里那些时刻警醒我们的“名人名言”。教室，它总是这样默默无闻，陪伴我们成长，即使在炎热的夏天，它也恪尽职守，为我们遮挡骄阳，为我们的学习提供良好的场所。我相信这些可爱的教室，终有一天，会走出一个个科学家、军事家、医生、教师??

    教学楼后面就是在夏天最受学生欢迎的地方，我们心中的

    “欢乐海洋”——操场了。操场中间是男生们最爱的篮球场了，即使在炎热的夏天，它也一直是最热闹的地方。男生们在这里拼搏，竞争，挥洒着少年的汗水，让自己的活力在夏天尽情的绽放。而旁边茂盛的大树偶尔也会送来些许凉风，仿佛在说：“亲爱的孩子们，稍事休息一下吧。比赛虽精彩，也要注意防暑啊！”篮球场周围就是我们最熟悉的跑道了，每天它总要承受我们整齐的脚步，倾听我们跑步的口号，渗透我们因炎热而落下的汗水。而紧邻跑道的就是文静女生的最爱——棋社了。在这里，我们安静的下棋，开发智力；我们小声的交谈，分享秘密。最重要的是这里是校园夏天最凉爽的休闲之地了。

    我爱夏天的校园，因为它朝气蓬勃，因为它诗情画意，因为它给我们带来了新鲜的空气和良好的学习环境。

    我爱校园的夏天，因为它热情开朗，因为它勃勃生机，因为它正代表了我们小学生生机盎然，充满希望。

    美在校园作文 篇11

    第二天一早，我们来到了沙滩上，一阵阵海风吹来，带着海洋的气息，扑面而来，使我心旷神怡、心情舒畅。我和爸爸妈妈光脚走在松软的沙滩上，看着海浪不停地冲刷着海岸，那金黄色的沙子在海浪的冲刷下更加耀眼。我忽然发现在不远处，有三三两两的\'人在弯腰挖着什么，走过去一看是在挖小螃蟹。爸爸说：“我给你都准备好工具了，”从背包里拿出来小铲子，“咱们也去挖小螃蟹吧!”“太好了”，我高兴地说。沙滩上有很多小圆洞，小螃蟹就住在洞里。过了一会儿，我们就挖出了不少小螃蟹，但是由于野蛮操作，我总是碰伤小螃蟹的脚，挖出的小螃蟹都带伤，我很心痛。后来，看了会儿爸爸的挖法，我也学会小心地挖出了一个个可爱健康的小螃蟹。

    我很喜欢挖小螃蟹，因为它们很可爱。每天早上我们都去海边挖小螃蟹，我越挖越有。小个的我们就留下养在小水桶里，大个的就放生了。我还给它们放了一些沙子，让它们在水桶里安家。它们在沙子里打洞，可有意思了。我真想把小螃蟹带到北京去，让我的朋友们共同欣赏一下。可是，妈妈说：“不行啊，这样长的路程，小螃蟹会憋的，小螃蟹需要氧气。”我听后，很失望。

    时间过得真快，我和爸爸妈妈要回北京了。这些小螃蟹让它们回归大自然吧!我们将小螃蟹放回到沙滩上，等我看到它们打完洞安了新家后，才恋恋不舍地离开了。

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    美在身边的作文


    不管是对于新手还是老手了解“美在身边的作文”都是很有必要的，感谢您看完这篇文章请相信这是一篇有关您的重要主题的好文章。作文可以成就学生的优良品德和人格魅力，写作能够让我们更深入地思考问题梳理思路更好地展示自己的观点。背书和加强课外阅读，是有助于作文写作的。

    美在身边的作文【篇1】

    人人都说，美是神奇的，她总是潜藏在身体的深处，多少人都在苦苦寻找她。而我认为，美，就在我们身边。

    小的时候，我觉得美就是可爱的娃娃。大约三四岁的时候，每每见到橱窗里可爱的娃娃，我总是希望自己也能拥有她们，只有得到了她们，我就拥有了世界上最“宝贵”的“美”。

    到了大一点的时候，我又觉得美就是夜晚闪烁的星星。每次看到夜幕中那一双双一眨一眨的小眼睛，散发着微弱的光芒，像一盏盏路灯，那时的夜空好美!

    后来，发现秋天的的落叶同样漂亮，轻轻地踩在早已发干的叶子上，伴着发出的有规律的声音，看那在微风中翩翩起舞的枯蝶，此刻，我的心里好美!

    而现在，我长大了，意识到美其实就是奉献。生活里，街道上为什么会如此干净?是因为清洁者的默默奉献;在学校，我们为什么会学到那么多的知识?是因为老师们的无私奉献。生活需要奉献，正因如此，世界才会如此美丽，五彩缤纷，什么是美?美就是奉献;怎样才是拥有美?你只要拥有一?能奉献，善良的心，你也就同时拥有了美。

    其实，美不必苦苦寻找，美，并不神秘，她就在我们的身边!

    美在身边的作文【篇2】

    又是一个新的学期开始了，这次的《开学第一课》又将带给我们那些新的认知呢？

    这次《开学第一课》主要介绍了“美”和“爱”，分别是探索美、创造美、和谐美和传递美。比如有体验自然之美的姚明，有创造美的刘大成和探索宇宙之美的刘洋等人物。其中我最喜欢最美高原女教师邓丽和最美司机吴斌。就让我们一起来感受其中的“美”和“爱”吧。

    邓丽是一名教师，她到湖北恩施一座海拔1800米的山上做三年资教老师。转眼间，三年过去了，邓老师该回城了，可她和山上的孩子建立起了深厚的感情，孩子们再也离不开她了。经过孩子们的挽留，邓老师毅然放弃回城，决定将她的青春和自己的一生奉献给山上的孩子。我不知道是孩子们感动了邓老师还是邓老师感动了我们，我为她这种无私和大爱深深感动，难道这不是“美”和“爱”的至高表现吗？

    最美司机吴斌的美则又是另一种美。吴斌是一个普通的大巴司机，如果不是那场突如其来的灾难，他将继续平凡下去，一如你和我。但在事故发生的一刹那，吴斌的行为让我们看到了人性的伟大。刹车、转向、开报警灯……，在遭受如此打击下，得要多么大的毅力多么大的爱才能支持他做完这些动作！吴斌的事迹感动了一座城，也感动了亿万中国人民。让我们一起为吴斌祈祷吧，他将永远是我们学习的榜样，也必将永远活在我们心中。

    生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我们要不断去发现身边平凡而又伟大的美，让美滋润着我们的心灵，让爱升华我们的情感。

    美在身边的作文【篇3】

    美给人们带来的是快乐，是享受，是温情。

    金秋十月，瓜果飘香，一切都是甜蜜的。这段时间，甬城的天空蓝得像块宝石，晶莹剔透，空气清新怡人。街道上，环卫工人在打扫卫生，花园里，五彩缤纷的鲜花簇拥在一起，光彩夺目。广场上，儿童嬉戏，青年歌舞，老人唱戏，一派祥和的景象。

    10月1日是国庆节，李金国老人象往常一样骑车出门去逛公园。在穿越马路时，不小心被一辆疾驶而来的汽车撞倒了。此刻，驾驶员也慌了神，不知所措。恰好路过的四位姐姐毫不犹豫出手相救。在抢救的黄金时间给老人进行了急救，救回了一条宝贵的生命。四位姐姐来自不同的行业，素不相识，却能够不约而同，齐心协力救人，在救老人的过程中分工明确，配合默契；救人后，悄然离开，真是新时代的“活雷锋”。她们不但人长得美，而且心更美。让我们看到了这座城市的美好，看到了社会的温情。

    “美”默默地隐藏在我们的生活中，它无处不在，只要用心去发现，去感受，你会更加热爱我们生活的这座城市。

    美在身边的作文【篇4】

    不要以为美只存在于无边森林的壮美之中，一棵小草，同样拥有装扮自然的梦想；不要以为美只存在于大江大河的浩淼之中，一条小溪，同样拥有奔跑到海的豪情。

    春日·柳

    似剪的二月春风灵巧穿梭，留下春日美景。柳，你难道是春风最得意的作品吗？你的如发细枝，如眉碧叶，只轻轻一飘动，便将春色全带出来了。说到春天，人们眼前浮现出的第一幅画，便是依依杨柳随风舞。你成了春的使者，春的精灵。然而你并不因此骄傲。别的树木在春光里疯狂向上生长，你却低下头，只把自己作为春的伙伴，静静地伴着春天，正是你这种独一无二的谦逊态度，造就了春的和谐。

    春柳，让我看见了一种含蓄谦和之美。

    夏日·荷

    火热的骄阳烤着大地，是夏天到了。别的花对这个季节避之不及；你，荷花，却专门赶在最热的时候开放。有人说，你“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，我却觉得，或许正是泥土的坚韧和池水的清新给了你对抗骄阳的力量。蒸腾的景气中，你淡定自若，微笑开放，一阵幽香散出，顿时收敛了狠毒的阳光，为这个季节带来一丝清凉，给人们送去了清新的希望。

    夏荷，让我感受到了一种坚强乐观之美。

    秋日`枫

    秋本是个萧索的时节，枫，你的到来，却给它描画了热烈奔放的一笔。在这“山山黄叶飞”之时，一切树木都枯萎了，你却兴高采烈地换上红色衣裳，红于二月花，立在枝头，选一个合适的时机，从树上跳下，旋转飞舞奔向大地。要我说，这不是死亡，而是一场精美的生命之舞，枫叶点燃了自己生命的力量，舞出了最眩目的光彩。

    秋枫，让我领悟到了一种生命力量之美。

    冬日、松

    凛冽的寒风撕咬着大地，白雪皑皑，银装素裹，冬天到了。万木凋零，枯黄一片，松树却高高地挺立。你傲视寒风，傲视一切胆小如鼠的东西，真可谓“大雪压青松，松高挺且直”，你把刚强和坚毅留给了人们。我要说这正是你的伟岸和高大，才让我们从你的身上获得了精神，获得了力量，去战胜一切困难和挫折。

    松树，让我体会到了一种顽强刚毅之美。

    一次又一次，我从身边的景物中看到了美，这美也一次次扣动我的灵魂。有人抱怨城市中缺少自然之美，其实，美是无处不在的，哪怕你闭上眼，也会从月光轻柔的流淌声中听到美的存在。

    让我们给心灵装一只慧眼吧，这样，你就会发现：美，真的就在身边。

    美在身边的作文【篇5】

    真正的爱常隐藏在平凡的地方，只要我们认真观察，一定会发现生活中充满了爱。

    ——唐纳

    每当在楼道里遇到赵老师班的学生时就感到特别开心，伴随着一声“老师好”的问候，看到一张“绽开的笑脸”，就不由得慨叹：你瞧人家赵老师的学生多有礼貌；我们的学生怎么就不懂礼貌呢？细思量这一定是身教胜于言传的缘故！

    赵老师平常待人总是那样亲切随和，和她在一间办公室呆了一年，就没见她发过脾气。学生犯了错，我们总是大发雷霆，而赵老师对犯了错的学生总是柔声细语，慢慢开导，最终让孩子们心悦诚服地认错，看到我们对学生发火，她总是劝告我们；不要着急，你总对学生发火，他们怎么会有耐心听你教导呢？

    赵老师对办公室的同事也是关爱有加；常常帮大家收拾桌子，拖洗地板，就连每个人的椅套她都抽空给洗干净……

    和一个心灵美，行为美的人相处在一起，总有如沐春风的感觉！

    美在身边的作文【篇6】

    说起美，有很多种，有外表美，有心灵美。比如你看见一座高楼大厦，你一定会赞叹道：“好高好漂亮啊！”再比如说你看见一位小姑娘穿着漂亮的迷你裙，你一定会说：“这女孩的裙子太美了”。

    还有些美是心灵美，有一次在公交车上，车到了三角湖公园站，上来一位白发苍苍的老奶奶，因为公交车上坐满了人，所以老奶奶只能站在公交车上。这时有一位阿姨马上站了起来给老奶奶让座，阿姨的行为在我看来是美的，也是值得我学习的。

    我们那干净的马路是谁打扫的？是清洁工。他们每天早起晚睡为我们清扫街道，把每一条道路都清扫得如此干净，留给我们美丽的环境，他们是多么美丽的人啊！

    美就在身边，美就在眼前，让我们把美的种子播撒出来，让美在人间永存吧！

    美在身边的作文【篇7】

    下午，老师组织我们看了开学第一课《美在你身边》。课堂上我见到了英勇的航天员，英姿飒爽的奥运冠军。他们为祖国做出了贡献，取得了荣誉，是我们的榜样，是最美丽的人。但是总觉得他们离我有点远，并不在我身边，我身边有“美”吗？

    放学后，我带着这个疑问回家去。当我走进小区时，我看见了我们小区里打扫卫生的阿姨。一个小男孩飞快地从她面前跑过，一不小心摔倒了。那个阿姨连忙扔下扫帚，扶起那个小男孩，帮他掸掉身上的土，还亲切地告诉那个小男孩以后走路要小心，不要太心急。这时，我发现她身后的自行车车座上放着一条叠得整整齐齐的床单。每当有住户走进小区，阿姨都会上前去询问：“这是不是从你家阳台上飘落的床单。”这位阿姨我天天见到，但今天却觉得她很美。

    原来美就在我身边，爸爸妈妈对我的关心是一种美，老师对我们的辛勤教导是一种美……突然，我又想起课堂上的一句话：我们的生活中不缺少美，而是缺少观察美的眼睛。

    校园作文


    给大家分享一篇网络上非常优秀的“校园作文”文章，感谢您阅读本网页希望您会成为我们的忠实读者。作文是一个通过文字来进行思考和反思的方式，写作文可以让我们更加专注于解决不同的问题提高思考能力。写一篇好的作文要突出它的核心要点。

    校园作文 篇1

    一走进我们的校园，操场上就有两位“勇士”在向我们招手，仿佛在说：“嗨！大家好，欢迎你来到天水师范附属小学”。

    这两位“勇士”就是两棵苍翠欲滴的古木--松树。

    春天，它们郁郁葱葱地立在那里，树中的绿几乎溢了出来，它们把水淋淋的绿洒在我们身上，洒在了校园中，让我们在它下面玩得快快乐乐。

    夏天，它们不怕烈日的炙烤，为我们遮挡阳光，给我们一个凉爽的夏天，同学们下课了或体育课上累了，都愿意来这里玩耍或休息。

    秋天，这两位坚强的“勇士”不像梧桐树那样树叶全部凋谢，不像花儿那样弯腰，不像我们一样怕冷，不像虫子一样会死，而它们依旧默默地站在操场，威严肃穆，为大家遮风挡雨。

    冬天，它们俩兄弟就更漂亮了！纷纷飘扬的雪给它们哥俩穿上了水晶般的大衣，这水淋淋的白色让我们感觉到一种神清气爽的美丽！我们在它的下面尽情地打雪仗，堆雪人，快乐极了。

    “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，苍翠的松树这样无私奉献，我们怎能没有理由不保护好它们呢？

    教师点评：

    这次习作要求从自己熟悉的校园中选一处景物，先仔细观察，再把观察到的按一定的顺序写下来，要把内容写具体，还可以加上自己的想像。潘斐同学的习作选取了学校最熟悉的两棵松树来写，选点小，观察仔细，将松树比作“勇士”更能激发读者阅读的欲望。习作按照四季顺序来写，层次清楚，特点鲜明。结尾联想到李商隐的诗句深化了文章的思想，点明了主题。另外，小作者在语言表达上用词非常耐人寻味，如“树中的绿几乎溢了出来，它们把水淋淋的绿洒在我们身上”，一个“溢”字形象地表现出了春天松树绿得浓郁，绿得充满勃勃生机，“水淋淋的绿”就是这种感觉的体现。

    校园作文 篇2

    我在新密市市直第三小学就读，它坐落在我们这座小城的中央，更值得我骄傲的是，它被誉为“八一红军小学”。

    早晨，迎着朝阳，背着书包，迈着轻快的步伐，随着拥挤的人流，我跨入了学校的大门。首先，映入眼帘的是几位保安叔叔和蔼可亲的笑脸，我示意的冲他们挥了挥手，礼貌地说了一声：“叔叔，早！”便继续往前走。接着映入眼帘的是迎风飘扬的五星红旗，这是我们每周升旗的地方，也是个庄严神圣的地方。接着往里走，便来到了，充满书香气息的“读书吧”。这里是知识的海洋，这里是希望之城，这里有我们进步的阶梯，这里更是我们智慧校园象征的地方。在这里阅读已经成为了习惯。每当课间休息的时候，两个一对，三五成群，或依在墙上，或蹲在地上，或坐在台阶上，每个人手里都捧着一本书，那一张张认真阅读的小脸，充满了对知识的渴望，更充满了对知识的向往。

    越过读书吧，就来到了我们直立高耸的教学楼前。教室内偶尔传来一阵朗朗的读书声，偶尔传出一阵老师的谆谆教导声....声音是那么悦耳，那么动听。这里是园丁们辛勤播种的地方，这里是祖国花朵收获累累硕果的地方，这是培养祖国栋梁的地方，这里更是我们遥望未来，实现梦想的地方。

    这就是我的校园，这里朝气蓬勃，这里充满阳光，这里遍地欢声笑语，这里更是智慧的天堂。

    我爱我的校园。

    校园作文 篇3

    开学已经六星期了，校园操场上的小草又重新长了出来，它们像是长生不老似的，怎么除也除不完。真的是：“野火烧不尽，春风吹又生。”

    我们拿着沉重的铁锹，有的同学还拿着镰刀，我们在教学楼前排好队，便浩浩荡荡的向操场进军。

    来到操场后，我们分了一块地方，热火朝天地干了起来，虽然这时候已经进入秋季了，但是太阳还是非常的毒，不一会儿，我的额头上就沁出了汗珠。

    我拿了一个铁锹，在我们组的那“一亩三分地”里来回的铲着，不一会儿，一块清晰的地方和旁边的长着草的地上已经有了明显的差别。

    我们继续干着，但是，不如刚才精力充沛了，我们慢了下来，不一会儿，看到别的组已经干了一半了，我不禁有些急起来。顿时，我不知哪来的决心，又认真地干了起来。我们锄草、收草、倒草。这样反反复复的干了好几次，一眼望去，这片土地上的草已经所剩无几了。

    面对剩下的“残兵”，我们的信心更加坚定了，不知不觉得加快了步伐，我们看到一些组已经回教室休息了，我们也迅速清理“战潮，把剩下的“敌人”都消灭干净了。我们问过老师后，老师便来检查，通过了，终于可以回教室休息了。

    从这次校园的除草活动中，我体会到了团体合作的重要性，只有团结起来，才能共同完成目标，完成任务，战胜困难与挫折。我们每个人都是班集体的一员，有责任维护班级体的荣誉和利益，让我们一起努力为班级增光添彩吧!

    校园作文 篇4

    校园操场十分宽阔，像一个大花园，十分美丽。特别是春天里盛开着五颜六色的花，红的、黄的、白的、紫的……好看极了！

    红色的跑道十分平坦，远处一排排高大挺拔的树木微笑着向我们招手。小燕子飞来了，站在树枝上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，欢迎你来操场活动！”

    夏天的校园绿树成荫。我们在树荫下读书、画画、写字。操场旁的池塘里开滿了荷花；荷花下面小鱼儿尽情地在水中游来游去；还有动听的蛙鸣……这一切多么和谐而美好。

    秋天，校园操场边的石榴熟了，树上挂满沉甸甸的红果子，像一只只小灯笼。风儿吹过，几片叶子轻轻地飘落在地上，颜色非常漂亮，我们爱不释手，将其捡作标本，送给老师。而冬天到来时，雪花将校园铺上了一层暖暖的白被子。

    其实，冬天还没有来临时，校园的上空就南飞着一群群大雁，它们一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字，那欢快的叫声，像是在说：“同学们，明年春天再见！”

    校园作文 篇5

    秋天的雨送走了酷暑，凉爽的秋天来到了我们的身边，啊！秋天来了。

    你们看，我们的弘毅路里有美丽的榕树。现在榕树已经没有榕树花了。你们知道吗？夏天，我们的榕树开着粉红色的小绒球，从远处望去粉红色的小绒球变成 了一朵朵粉色的云。现在，小绒球变成了一个个像豆荚一样的果实，风一吹果实“啪啪”的打起乐曲来真好听，好象在说：“我们都成熟了，快把我们摘下来，我们 要去别的地方安家。”榕树底下还有漂亮的美人蕉呢！大大的叶子像芭蕉扇一样，每个美人蕉头上都顶着黄色或红色的小花，真像一位穿着大舞裙的小美人。

    我们来到英语园，英语园里有竹子，竹子很茂盛，好象里面就有大熊猫似的，细细的叶子也很绿。爬山虎的叶子已经有点发红了，它的叶子还像小鸭子的脚，红绿红绿的'叶子在风中飞舞着。

    啊！秋天真美。

    校园作文 篇6

    “学校早餐的.面条最好吃了，包子看起来也不错！”我刚吃完早餐回到教室，铅笔妹妹就迫不及待地开始发表意见。

    “我觉得课间餐比早餐好吃。”钢笔哥哥一脸自信地说。

    “早餐比课间餐好吃！”

    “你又没吃过课间餐，你怎么知道？”

    “你也没吃过早餐啊！”

    “我虽然没吃过，但学校的早餐品种丰富，有包子、馒头、花卷、米粉、面条，还有好吃的稀饭。我看振轩哥哥每次吃早餐的时候都吃得好开心，所以早餐一定比课间餐好吃！”

    “课间餐才好吃呢，你看那又香又脆的葱油饼、软软甜甜的蜂蜜面包，还有我最爱的芒果布丁！”

    “跟你说不清楚，我们去找颜料姐姐，她说的肯定没错！”

    “好，就去找颜料姐姐。”

    由于前一天我把颜料盒忘在美术教室了，两个小伙伴跟我一起去找颜料姐姐。学校为了让同学们充分发挥自己的特长，成立了很多社团，每个社团都有自己专门的教室，我特别喜欢在美术教室涂鸦了。我带着铅笔妹妹、钢笔哥哥来到美术教室，找到了颜料姐姐。两个小伙伴叽叽喳喳地把事情经过告诉了颜料姐姐，颜料姐姐说：“我们学校的早餐和课间餐都好吃，不信你们问振轩哥哥啊！”我摸了摸脑袋，害羞地说：“我都喜欢吃，因为我就是一个小吃货啊！”说完，大家都笑了。

    校园作文 篇7

    上次的预章，也是4天前的日记了——题记星期天，我心情很好，以至于没用书包打睡在我床上的越阳。“哦，怎么不用书包打我了？是你良心发现呢，还是你失忆了？”草，这小子活得不耐烦了，我不打他还是好的。“哼，你小子皮痒是不？想挨打啊？”“算了，好汉不吃眼前亏。对了你怎么有点反常？”“呵，我的眼睛得了病毒性光膜炎……”我话还没说完，望风“噗”的一声把水吐了出来，还好我闪避及时，没有中招。“不会吧！

    “我还没说完，现在好多了。”望风终于松了口气。“好了，我要去接风洗尘了。”然后抓起衣服去卫生间。一开水龙头，“啊！

    怎么这么冷！

    前天还不是这么冷的！

    ”我把眼瞄向望风。“别看我，我什么也不知道。”望风耸了耸肩。越阳弱弱的说：“我们刚洗完，可能是没热水了”“什么？”我瞪了越阳一眼，提起水桶去食堂打水洗完后，刘渊也来了，他也洗澡，一开水龙头，我刚想提醒他，谁知哗一下，有热水了。正当我百思不得其解时，越阳胆怯的对我说：“sorry。我忘了告诉你，宿舍刚换了水龙头，是先要把冷水放完后才有热水的。”现在大家知道我为什么打越阳了吧。

    描写校园作文


    学习数年，我们读过很多范文，这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习，阅读范文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。经常阅读范文能提升我们的写作能力，有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢？下面是小编为大家整理的“描写校园作文”，供您参考，希望能够帮助到大家。

    描写校园作文(篇1)

    我的外婆家在美丽的花木之乡——嘉泽。外婆家的田里种了许许多多的红叶石楠，远远望去，像一片火红的晚霞。

    春天，红叶石楠的嫩叶子是嫩嫩的红色，老的叶子是深红色，美丽极了!

    夏天，红色的叶子转为绿色的叶子了，也很好看。

    秋天，叶子像被魔术师施了魔法一样，绿叶慢慢变为红叶。

    冬天，叶子有点红，有点绿，绿中带点红，低温时会更加漂亮!

    红叶石楠，是绿化的好品种。可以做行道树，可以造型，也可以做绿篱，千姿百态，景观效果美丽迷人。红叶石楠因其新梢和嫩叶鲜红而得名。常见的有红罗宾和红唇两个品种，红罗宾的颜色鲜艳夺目，观赏性更佳。春秋两季，红叶石楠的新梢和嫩叶火红，色彩艳丽持久。

    红叶石楠的用处很大，在市场上市属于比较热销的品种，市场需求量也很大。江浙地区的气温最适合生长和培育，加上市场上对红叶石楠的认可，红叶石楠可以种于行道、学校、小区、花园以及公园等。市场上供不应求，给嘉泽这边的农户带来的很好的经济效益，家家户户都过上了富裕的生活。

    红叶石楠美化了祖国，给人们带来了精神财富和经济财富，我喜欢红叶石楠。

    描写校园作文(篇2)

    春天，我们的校园是最锦绣的。教授教养楼前的那一块草坪，小草们刚发芽，有的已经绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。一进校门，只觉得绿意扑眼。看！

    那花圃上的花朵已经绽开了笑容，有的只是开了两三片花瓣，有的还在含苞待放，有的……只要东风一吹，花朵儿便各自起舞，摇摇晃摆，挨挨挤挤，真像许多害羞的小姑娘蒙着面纱，摆弄着翩然的舞姿，各自斗丽。一大早回来扫地的值日生都给这婀娜多姿的花朵给陶醉了。轻风一吹，那操场上的五星红旗立即迎风飘扬，两旁的芒果树也不禁微微点头，黄澄澄的芒果把果实高高的挂在枝头上使人一见就生爱慕之心；下雨了，芒果树在雨中舒枝展叶，还贪婪地吮吸着春天的干露呢！

    下课铃响了，同学们在操场的芒果树下尽情玩耍、乘凉，操场中洋溢着同学们的欢声笑语。柔和的阳光，一缕缕地射进教室的每一个角落，使校园更加布满气愤。但最锦绣、最可爱动人的不是这一面，而是下春雨时，在远处远眺，那中断线似的小雨，一串串飞洒在课室外的栏杆上，滴哒滴哒，清脆动听，顺着流向，溪水般的雨水迅速地流进了花丛里；丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上，给小草们一场凉快的沐浴；雨丝洒在花朵上，使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美；雨珠撒在芒果树叶上，把那碧绿的叶子洗个纤尘不染，那晶莹剔透的露珠，在叶子上滚来滚去，像许多调皮的小孩在玩耍，那光泽油亮般的颜色，真是闪极了！

    红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现，整个校园那奇丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中……

    瞧！

    春天，我们的校园是最锦绣的。教授教养楼前的那一块草坪，小草们刚发芽，有的已经绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。一进校门，只觉得绿意扑眼。看！

    那花圃上的花朵已经绽开了笑容，有的只是开了两三片花瓣，有的还在含苞待放，有的……只要东风一吹，花朵儿便各自起舞，摇摇晃摆，挨挨挤挤，真像许多害羞的小姑娘蒙着面纱，摆弄着翩然的舞姿，各自斗丽。一大早回来扫地的值日生都给这婀娜多姿的花朵给陶醉了。轻风一吹，那操场上的五星红旗立即迎风飘扬，两旁的芒果树也不禁微微点头，黄澄澄的芒果把果实高高的挂在枝头上使人一见就生爱慕之心；下雨了，芒果树在雨中舒枝展叶，还贪婪地吮吸着春天的干露呢！

    下课铃响了，同学们在操场的芒果树下尽情玩耍、乘凉，操场中洋溢着同学们的欢声笑语。柔和的阳光，一缕缕地射进教室的每一个角落，使校园更加布满气愤。但最锦绣、最可爱动人的不是这一面，而是下春雨时，在远处远眺，那中断线似的小雨，一串串飞洒在课室外的栏杆上，滴哒滴哒，清脆动听，顺着流向，溪水般的雨水迅速地流进了花丛里；丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上，给小草们一场凉快的沐浴；雨丝洒在花朵上，使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美；雨珠撒在芒果树叶上，把那碧绿的叶子洗个纤尘不染，那晶莹剔透的露珠，在叶子上滚来滚去，像许多调皮的小孩在玩耍，那光泽油亮般的颜色，真是闪极了！

    红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现，整个校园那奇丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中……

    瞧！

    描写校园作文(篇3)

    早晨，校门口宽阔平静的马路变得非常热闹。一辆辆电动自行车熟练地停下，又开走了;一辆辆私家车排着长长的队伍，依次在校门口停下，开门，关门，又往前开了，井然有序。从电动自行车上，从私家车里，从人行道上，走来了许多学生。有一年级的，有三年级的，有九年级的同学们穿着蓝色的校服，把学校装扮成了蓝色的海洋，同学们就像欢快的鱼儿，在知识的海洋里遨游

    悦耳的上课铃声从广播里传来，一到九年级的同学在各自的教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听!这时候，窗外十分安静，篮球场上的拍球声没了，足球场上射门后的欢呼声没了，跑道上的奔跑追逐嬉戏声也没了，就连天空中的云也停止了飘动，好像在驻足欣赏。最有爱的是校长、教导，还有值日老师，也常常来看我们上课，为我们认真听讲点赞。

    这就是我们的校园，一所充满知识、快乐和爱的学校。

    描写校园作文(篇4)

    1. 绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。

    2. 人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。

    4. 人人参与环境保护，个个争当绿色天使。

    5. 请你足下绕一绕，草儿向你笑一笑!

    6. 问坛哪得绿如许，为有大家来爱护!

    7. 你扔，我扔，无处扔;你净，我净，处处净。

    8. 多一份绿色，多一份健康。

    9. 爱无限，绿无边。

    10. 大路随你走，别踩在我头。

    11. 多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。

    12. 不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。

    14. 轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。

    15. 手上留情花自香，脚下留意草如茵。

    16. 当你不要我时，请把我送回家。

    18. 编织爱心，保护环境。

    20. 尽心才能干净，干净才能静心。

    描写校园作文(篇5)

    我在至德小学读书，这里不但是读书的好地方，而且风景优美，景色宜人。

    春天的迷宫最美。迷宫两旁，小树参差不齐地排列着，树叶有的绿得发黑，深极了，浓极了;有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。小树中间的石板路上，有几株小草顽强地从砖头缝儿里钻出来。迷宫的正中间，一只大手举向天空，有一根红丝带，一头扎在手心，一头向空中盘旋而去。

    夏天的操场最凉爽。操场周围的树儿们整整齐齐，像一排排士兵。树上的叶子层层叠叠笼罩着，仿佛一把把巨伞，是烈日之下我们躲阴的好地方。

    秋天，整个校园沉浸在开学季的欢笑声中。同学们三五成群，你一言我一语地聊着，有的在说暑假去了哪些地方，有的在聊着暑假作业，还有的在分享暑假里看的有趣的书好不热闹!

    冬天的校园非常迷人。一下课，同学们就立刻争先恐后地冲出教室，奔向雪地，开始堆雪人、打雪仗，还有的同学揉出一个大雪球，然后用力一打，雪花便飘向了天空

    虽然这里已经有xx的历史了，但是她还是那么端庄，那么美丽!

    描写校园作文(篇6)

    冬天静静地走了，春姑娘开始弹奏新的乐章。河岸旁的柳树被春日的微风吹动着，荡漾在湖面上，简直就是一副动态的图画。我轻轻地捧起垂柳的一端细瞧，那玲珑剔透的新叶似乎还没有长大，叶片上有许多细小的绒毛，摸起来可真舒服，像一块无瑕的小翡翠。我轻轻放下垂柳，柳尖沾起点点水花，这让我感觉到了春的气息。

    沿着河岸边继续往前走，一朵黄中带橙的小花吸引住了我的眼球。小花的叶子呈锯齿状，像一把把切菜的刀具。这朵花的叶子跟野菜的叶子很相似，我定睛一看，哦，这就是蒲公英啊！蒲公英的花瓣小巧可爱，黄澄澄的，很娇嫩，像一个个快乐的小精灵在绿叶上跳跃着；而没有开放的，更像一群春天的小使者，迫不及待地想和我打招呼呢；好多才开了一半的，样子还有点不服气，说道：“我肯定会长得和哥哥姐姐们一样漂亮的，等着瞧！”真是可爱极了。

    看着那一片片春色把校园装扮得如此春意盎然，生机勃勃。我只想说：“春天你好，春天你早！”

    描写校园作文(篇7)

    在操场的尽头，有一间像卧室那么屋子，高高的，真不知道那里面是干什么的呢？这间房子在我上三年级就有了，我对它很好奇。只要体育课在那边上，我总时不时地看那永远也打不开的铁门。高高的大门，总是给人一种神秘的印象，有一次，我静静地在活动课上跑到屋子后面去。屋子后面是一片树木，角落处只有差不多有50厘米的空地。我踮起脚努力想从后面这个神秘小屋的里张望到什么。

    可是，那个窗户太高了，我真想跳一下，那怕就是上升的那一瞬间，只要能看一眼也行。可我胆子太小，因为后面是一片带刺的树，何况我的落脚处只有50厘米。所以，我老是觉得这些树真讨厌，我老是猜想这里有些什么，是学校以前开秘密会议的办公室？是学校的藏经洞？还是什么宝物不让人知道？这个小屋子给我没多少人关注它，可是它对我来说真的是很好奇，不管有东西或没东西，在校园的地方，我曾经玩过游戏，和朋友踢过球，可是没多久我们就下课了。

    描写校园作文(篇8)

    我的学校是个美丽的地方，到处都是美景。

    春天，小树抽出了新芽，花儿也开了，红的似火，粉的似霞……给校园增添了焕然一新的样子。

    夏天，池塘里的荷花开了，粉嘟嘟的。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的半开半合，想一个个害羞的小姑娘;有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿，像一个个身穿粉裙的小姑娘亭亭玉立地站在“舞台”上呢!

    秋天，一股浓浓的香气在校园里飘来飘去，哦!原来是桂花开了。一株株桂花树立在花坛中，宛如身穿纱裙的新娘头顶着绿花环，近看，枝干不可计数，它们相互交错着，犹如手挽手、肩并肩的好姐妹。瞧!一朵朵小巧的桂花像夜空中闪烁的星星，又似秋天田野沉甸甸的稻穗，又似节日之夜金灿灿的焰火，煞是好看!

    冬天的校园像一片白色的海洋。一颗颗粗壮挺拔的大树，披上了一件白银银的外衣，小草冻得直“打喷嚏”，花儿也停止了绽放，冬姑娘给他们涂上了雪白的浓妆。就这样，美丽的校园变得鸦雀无声，就像被《睡美人》里的巫婆诅咒了一样，以前都昏睡了!等到春天，万物又会复苏》

    描写校园作文(篇9)

    春天来了，校园换上了春装。

    教学楼前的樱花开了，树上缀满了花朵。白色的樱花远看似霞，走近看，每朵花的五片花瓣如同复制，边缘微微粉红，越往里越白。花瓣们围在一起，中间是长长细细的花蕊，每根花蕊顶着一个小小的球，球上有花粉。还没有走到树下，就闻见了缕缕花香。一群小朋友在树下玩老鹰捉小鸡的游戏，一朵朵花儿伴着一张张可爱的笑脸，多美好。

    墙角的迎春花开了，一条条绿枝垂下来，镶嵌着一朵朵黄灿灿的花，俏皮可爱，引人注目。玉兰花姿态万千，有的含苞待放，似一支蘸饱了墨的毛笔头一样；有的半包半开，如含羞的小姑娘；也有的已经全开了，片片花瓣犹如白玉雕成似的，风姿绰约。操场上，原来枯黄的草地，一些嫩芽急急地想要冒出来，好像迫不及待要看看外面的世界。

    同学们陆续来到学校，宁静的校园变得热闹起来。教室里书声琅琅，操场上奔跑跳跃，小朋友们在春光里和身边的小树一块儿长大。

    描写校园作文(篇10)

    放学了，我沿着弯弯曲曲的小路来到了可爱的野趣园，我喜欢野趣园.

    野趣园里有一座假山，它像巨人一样保护着园中的小动物。假山前面有一只凶猛的老虎，张着大嘴，露着尖尖的牙齿，迈着健壮的步子，从洞里走出来，显得很威武.假山旁边，有一个小水池，水池的形状是三角形的.池里的水清澈见底，清清的水面上飘浮着碧绿的荷叶，几朵雪白的荷花衬托在绿叶之中。小青蛙在清水里自由地游来游去。水池的旁边有两只丹顶鹤，正在池边低头戏水.

    水池的后边有两只小梅花鹿，它们站在青青的草地上，好像在亲切地交谈着什么。梅花鹿的右边有几只小山羊，站在碧绿的草地上吃着嫩绿的小草。山羊后边有几个小凉亭，它们是蘑菇形的，所以我们都叫它蘑菇亭.小凉亭后边有一片竹林，那里是熊猫的乐园，两只小熊猫在吃着新鲜的竹叶，瞧，它们吃得那么有味，真有趣.

    我爱野趣园，因为它给我们带来了无比的欢乐.

    描写校园作文(篇11)

    在美丽的校园里，最令人难忘的，就是那个小花园了。

    瞧!它就在靠乒乓球台最近的地方。花园里种着各种各样的植物，有五颜六色的花儿，有绿油油的小草，还有高大挺拔的绿树……真是让人眼花缭乱……它们好似在开舞会，绿草弟弟穿着绿色的吊带衫，玫瑰花姐姐穿着红色的晚礼服，郁金香妹妹穿着紫红色的迷你裙，在一边害羞地笑。靠着综合楼那一小半块花园周边缠绕着各种形态多姿的藤条，一排排红色的小花，绽开花瓣，迎风跳起了优美的舞蹈。

    高大的梧桐树给无际的操场增添了一道风景线。迎春花黄得像金子，在阳光下绽放着笑脸。月季在树叶的衬托下犹如出水芙蓉，清新可爱，小花园的最后面有一大片竹子，细细的杆，细长的叶，像千手观音指导我们走出迷津。腊梅却爆开了米粒大的花苞，好像在说：“别看我现在不好看，我会在冬天绽开花朵，吐香的!”但最引人注目的还要数那颗高大挺拔的棕榈树了。这一课棕榈树竟然比边上的一座教学楼还要高出许多，粗得要两三个人才能抱得住。再大棕榈树的旁边有很多小树，像是棕榈树的守护神，又像是棕榈树的小伙伴。在小花园中间，有一条铺满鹅卵石的小路。远远望去，五颜六色，十分好看。人走在上面，那条用鹅卵石铺成的小路还起到了保健的作用，让人感觉十分舒服，在小路的两边，各有一长大石桌和八个小时凳，同学们坐上去，会有一丝丝凉意。

    来填充植物们空位，只要看见哪种植物周围好像缺了一些东西的话，米兰仔就是最有用的填充物，而剑麻的叶茎就像剑一样图案，周围是叶子，并且剑麻有点像芭蕉树。除了这些外，还有高到三楼的南衫树、米兰仔的哥哥——四手米兰仔。

    小花园的后边，也就是侧门的前面，有个用石头围成的'小水池，小水池上有一个精美的金鱼雕塑和一个精致的青蛙雕塑。这两个雕塑还会喷水呢，你可以听到哗啦啦的流水声，像是在为我们歌唱，为我们加油。小水池中有一条条小金鱼，红的、蓝的、黄的、大的、小的……它们快活地在池里游来游去，吐出一串串像是汤丸的小水泡，就像我们一样在校园里快乐地成长。不过，金鱼雕塑和青蛙雕塑的喷水开关在哪里?对不起，天机不可泄露。小水池上有两个大大的、红红的字：思源。表示祝愿我们好思想像水源一样，“喝”也“喝”不完。

    学校的这个小花园真是个美丽的地方。课间，同学们都喜欢来这里放松放松，呼吸一下新鲜空气，看看绿色植物来休息一下眼睛，然后，继续快乐地学习。

    朋友，这就是校园美丽的一景，你若来到我们学校，可别忘了到这里欣赏欣赏噢!

    校园叙事作文


    作文教学是培养学生语文能力的重要手段之一，写作可以拓宽我们的知识和领域进入一个开阔广阔的思考世界。好的作文会历经许多次打磨。您要的信息已经整理好了：“校园叙事作文”，请注意以下重要事项！

    校园叙事作文 篇1

    20xx年3月26日，学生处在力行楼三楼组织了本学期第一次深中公民课堂。此次深圳中学公民课堂的主题是 “环保校园,点石成金”。

    校园环境建设作为建设世界一流高中的重要内容之一，公民课堂邀请了深圳市垃圾分类示范项目负责人夏三省先生和环保社的两位同学做了关于校园环保和垃圾分类的主题分享。

    深圳市垃圾分类示范项目负责人，深圳市德立信环境工程有限公司董事长夏三省先生分别从为什么要进行垃圾分类;如何做垃圾分类;青少年参与垃圾分类的价值和意义以及我市垃圾分类的现状及未来发展方向四个方面来阐述青少年参与垃圾分类对学校与社会产生的巨大价值。

    高二5班的吴振南同学分享了作为环保社的一员，在这一年中如何在学生群体中推动环保实践的，希望深中的同学们能从自己做起，从身边的小事做起来实现“make our school better”。

    高二15班的贺阿敏同学详细分析深中作为一个社区将如何进行垃圾分类的初步设计，以及分类的原因，并将常见的垃圾回收中遇到的问题进行了现场解答。

    环保校园，点石成金的工作刚刚开始，师生共努力，深中更美丽！

    校园叙事作文 篇2

    童年的脚印真美啊!雨把脚印冲散了当我再去寻找它时，还剩下点点痕迹，我踩上去，仿佛又回到了以前，又想起了校园生活。

    在学校的生活是多么快乐。同学们一起运动，一起讨论，一起在草地上谈心，那些美好的事都像一个个光环在眼前闪耀。以前的心是那样纯洁、纯净，是一颗美好的童心，那时，做错了事，总想拉一个人下水，在一起罚站，一起被骂，但被老师教训后，两人一起手拉手回教室，但并不忧伤，还是很开心的，因为在被教训的时候，是两个人，让我们觉得并不孤单。还是快乐的。

    我们最喜欢在一起过六一儿童节，儿童节里，我们一起做考创意的水果拼盘，然后手拉手游园，游园活动中特别好玩，有贴鼻子、弹珠子、套圈圈、拍兵兵球、夹珠子……记得在贴鼻子时，当林老师蒙住我的眼睛时，我眼睛仿佛被东西塞住了一般，一片黑暗，当楼上、楼下传来一声又一声激动人心的叫喊，我心跳得更快了，我双手像僵尸一样举起，摸呀摸，却怎么也摸不到黑板，终于摸到了黑板，我一贴，啊!终于贴上了，老师小心翼翼地解下绑在我头上紧紧的布条，我眼睛一下子清新起来，茅塞顿开，我眼前一亮，看看我贴的鼻子，啊?差这么多。当我还没思考完，后面就响起了一阵笑声，我脸顿时羞红了，一扭一扭地跑到了后面。虽然有点儿羞，但不过让我感受到了贴鼻子的乐趣。从楼上游到楼下，看着每位同学都拿着游戏成功的零食。脸上被太阳照得闪闪的，洋溢着幸福的笑容。我也继续和同学一起去“闯关”。

    我的脑海里被这些痕迹的掺入，有浮现出我们在上体育课的情景。老师让我们在操场上先慢跑三圈，我们打起十二分精神，样子可危，在操场上围跑了起来，突然，同学们的队伍像断了线的珠子，纷纷朝一团跑去，随着脚步，我走进了那团密集中。原来，青青摔倒了，女同学们毫不犹豫地挽起袖子，把摔倒的青青扶到草坪上。我在后面看着同学们，大家慢慢移动，一团一团围聚着，我心里仿佛有一把火在燃烧着，温暖极了，同学们是那么团结，我们就像是一个地球，紧紧拥抱在一起。

    啊!往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆里的一颗珍珠啊!虽然只有短短的几年时间，如果我们活到100岁，那这些只占了人生的6%，但是，母校带给我们的快乐却占了有50%，悲伤1%，回忆49%。

    我相信，我更坚信，虽然我们就要毕业，就将要像一个漂流瓶一样，漂到五湖四海去上学，成为一盘散沙，但我们的心永远紧紧连在一起，那么就不是一盘散沙，而是一拱坚硬的桥梁!

    一个暑假后，我们到了钱塘小学的新校区上课。

    天哪!这还是以前的那个校区吗?昔日两座陈旧的教学楼不翼而飞;崭新的教室和办公室屹立在屏障似的.围墙里;小巧玲珑的传达室守在大门西侧。

    走进大门，首先跃入眼帘的就是威武的升旗台，高高的旗杆上飘扬着鲜红的五星红旗，多么庄严啊!升旗台后边是一个“S”型的荷花池，每到放学时，我经常来这里。看着夕阳慢慢沉下地平线，西边的天空还燃烧着一片橘红色的云彩，夕阳把水面映得哄哄红红的，所有的景物都蒙上了一层薄纱，哗哗作响的流水，使我沉浸在这迷人的景色中了。

    穿过操场，就来到教学楼了。教学楼是深灰色的，显得十分雄伟。再来看看我们班吧!一进我们班，就能立刻听到朗朗的读书声，看到整齐的课桌椅，干净的瓷砖，多媒体讲台和白板。怎么样?我们班不错吧!

    在来说说西南角的一个花园，里面虽然不是鲜花盛开，但也很美。马尾草装扮了整个花园，绿油油的，看起来尖尖的，摸起来软软的。它发出淡淡的清香，给花园增添了几分灵气，让人依依不舍，不愿离去。

    我爱我们的校园!更爱那西南角的花园!因为那留下了我们童年的欢笑。

    六年级的时光匆匆流走，曾经的母校让我们流连忘返;深厚的友谊是我们依依不舍;师生间的友情令我们记忆犹新。

    还记得在我们即将离校的那两天内。操场上，音乐教室里传来传来一阵阵恋恋不舍和欢笑声与歌声。在操场上这儿一群同学，那儿一群同学，有的嬉戏玩耍，有的谈论各自的毕业感言。音乐教室里传来友情的歌声……

    一天过得可真是快啊，转眼间就到了毕业日了，在毕业日里，同学们老师们带着微笑进入教室，可是脸上的微笑总是遮掩不住内心的不舍与留恋，毕业典礼正式开始了，老师让我们说说自己的毕业感言与同学的祝福语，接着玩游戏(二人三足、双人挤气球、踩气球……)有意思的是双人挤气球--两人面对面或背靠背想用多种方法把气球挤爆，最先挤爆的玩家获胜可赢得奖品。游戏结束后，男生一对女生一对的唱一首歌，女生在唱的时候情不自禁的流出了泪水。我们女生个个深情的拥抱了老师，表达对老师的感恩之情。老师哭了……我们用相机拍下了那不舍的场景与欢乐的场景已做留念。

    在那是我想起了一件既开心又苦涩的事件：那天在学校，我身体不好，没有力气，正法着高烧，老师得知后急忙走到教室了解我的病情，得知后老师在中把我送到了医院，结果出乎意料，不堪设想，老师与我家长联系了，我家长帮我办好住院手续，回学校上课了。我住院住了两周老师来看望我四次使我非常开心。

    可在最后一次老师看我的路上因为汽车保养中，骑的是电动车，发生了一场车祸--骨折，我得知后坎坷不安，心里有种说不出的痛苦，从此我也经常去老师病房看望，表达我的惭愧，而老师却说了一句让我怔住了：“不用来看望我，你自己注意点身体我没事的就一点小事而已……”此时我心里真的很苦涩很难受。这件事至今为止我还是历历在目的。

    明天心也要作伴也要勇敢，不管是否天涯两端，只要是情意够长缘就不短，常常联络不准懒散，明天心也要作伴也要自然，就像现在真诚简单，有事你要人商量。

    我最喜欢学校里有酸甜苦辣的事件，有值得回忆值得收藏的。让我们把童年的记忆好好地收藏好吧!

    校园叙事作文 篇3

    大家好！我来自幸福街小学。我们共同拥有的校园一年四季都很美。

    不知不觉中，春少女来了。春风一吹，姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着，散发出阵阵芳香，引来一只只蜜蜂。绿油油的小草破土而出，连各种各样的大树也发出绿油油的嫩芽，蝴蝶翩翩起舞。有一句俗话说得好：春雨贵如油。这是我想起一首诗：好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。

    夏姑娘送走了春少女，踏着优美的脚步走了过来。不信，你看！大树上的叶子更加繁茂，连知了也在不停地叫，像是在说：“热死了，热死了！”百花竞相开放，争奇斗艳。那暴雨就像断了线的珠子，“哗啦，哗啦”地落下来，太阳呢，烈日当空。

    秋大嫂随着动听的旋律，跳着优美的舞蹈来了。金黄的枫叶从树上飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶正在翩翩起舞。黄色的菊花就像是刚刚染了头的洋娃娃，漂亮极了。一个个大红柿子挂在树上，就像一盏盏小灯笼。操场上的国旗随风飘扬。

    冬奶奶来了，雪花从天上慢慢地飘落下来， “下雪了”同学们都在外面打雪仗、堆雪人。课时，同学们都在教室里认真的听老师讲课，就像是小禾苗在吸收着知识的阳光，

    这就是我的校园，我爱一年四季的校园。

    校园叙事作文 篇4

    从我家出来，穿过一条林荫小路，就来到了我们的学校――景秀小学。景秀小学这四个镀金的大字，在阳光下闪着耀眼的金光。

    走进大门，往左拐一个弯，一棵绿色的、像一把**的伞一样的大榕树屹立在校园一角。就是在这棵历史悠久的大榕树周围，我们留下了许多欢快的时光。

    这棵榕树是我们学校最美的一处风景。早晨来到学校，榕树就像一位害羞的姑娘，静静地站在校园的一角，树上的鸟儿不时传来几声优美的鸣叫，似乎在和勤劳的老师及同学们说“早上好”呢！上课铃响了，同学们在教室里认真地听课。此时的榕树就像一位挺立着的卫兵，守护着我们校园的宁静。

    下课了，同学们雀跃着跑出教室，尽情沐浴在阳光下。榕树又变成了一位和蔼可亲的老者，让同学们在它又粗又长的臂膀下看书，跳绳，玩游戏。它又像一把遮天蔽日的绿色大太阳伞，同学们可以在树下乘凉、嬉戏。

    中午的榕树非常热闹，同学们都放学了，此时的大榕树，就变成了小鸟和昆虫的天地，鸟儿们在树枝间欢快地跳来跳去，叽叽喳喳地唱着歌。蝉不时的发出“知了，知了”的鸣唱，像是在给鸟儿们的歌声伴奏呢！天空碧蓝碧蓝的'，像刚刚被洗过似的。

    傍晚时分，夕阳把天空染得一片通红，一阵微风吹过，把树叶吹得“沙沙”作响。偶尔飘过几片紫红的云朵，飞过几只归巢的鸟儿，给榕树增添了几分美感。

    榕树四季都是我们学校最美的那一道风景线，它敞开怀抱守护着我们，就像老师们敞开心胸，呵护着我们，使我们在知识的海洋里遨游。

    校园叙事作文 篇5

    美食节姗姗来迟校中云集众多吃客，盛况空前，那现在你们就跟着我来步入现场吧!

    我和12班的同学组队进入，在各个美食区间来回游弋，就好似在各大洲版块间航行的飞机，不亦乐乎。

    当12班的人与占据桌旁的初二学哥挤成一片，并扬言其余摊点东西之美味，味道之口感之纯正，初二学哥们口水无法控制从嘴角流了下来，似乎想出美食的样子，质感，美味。脸上洋溢着幸福与快乐。脑海中如幻灯片般把图片一件件飞快地展现，美味的小食品，爽滑多汁奶昔，浓郁香纯，似乎能把整个人吞下，并令人身处感到轻柔，温暖，能洋溢其中的巧克力布丁，这些令人感到好奇，吃过后那一口顺滑，徜洋于唇齿间。流连于心中的美味佳肴，就似乎想起，那是妈妈的味道，本已饱足的胃，在食欲，心，味蕾的层层深入下，抛开一切，本已懒洋洋身体再次充满活力，人再次充满饥饿。而正当他们被美食深深诱惑前往之时，我们将桌边围得水泄不通，开始赤手将刚出炉的面包、寿司装入小杯中，不到30秒，满手油渍，早已饥肠辘辘的我们，个个绽开不应在我们脸上出现的有如刚出笼的烧卖似的笑脸。就这样，我们在各个摊点间使出武林绝学“鹰爪功”，屡屡得手。下巴早已在不知不觉中园润不少……

    而当初二的学哥学姐不再被我们所下的诱惑干扰，我灵机一动，当我在食物外围挤不进去时。我高喊“别挤”，这无形中同制作食品的同学口中“保持秩序”无形中形成共识，同学不再拥挤，开始松懈。我快步走到摊点前说：‘请你们站好’。我把我的身子朝前一探，手已抓到食物，可在此时，“咦？你不是20xx届的吗”？背后的学哥学姐异口同声揭发了我。，我念念不舍放下手中食品。唉，我到手的美食又飞走了，真是人算不如天算，聪明反被聪明误，还是老实排在学哥学姐后面吧……

    让我们在美食天地中翱翔吧。

    校园叙事作文 篇6

    最难忘的记忆的痕迹在校园里；最清脆悦耳的欢笑声荡漾在校园里……校园里是我记忆中最美好的童年。

    时光倒流三年——转学前。校园里响起了大课间时播放的音乐，操场上热闹非凡——五彩的毽子跟随着踢动的频率一上一下，像一朵朵绽放在空中的花朵儿；绳子摩擦地面的高频率，无不显示我们的活力。音乐一首一首的转换，《兔子舞》的音乐响了起来！

    全场各班的男生、女生各围成一个大圈，手拉着手，随着音乐跳起来：“左，左”我们提起左脚；“右，右”我们提起右脚；“后，后”我们拉紧双手往后跳；“前，前，前！”我们奋力向圆心跳！不费多长时间，汗珠就爬满了我们的脸庞，但我们未停下一刻，仿佛此刻的我们，都化身一只只小兔子，不知疲倦地在草地上跳跃着……

    我的左右手都拉着我的好朋友，她们对于我，就似左膀右臂！我们的手紧紧地握在一起，在音乐中跳跃，在音乐中欢笑，眼神的交流道出了无声的誓言：我们要这么手拉着手，一直向前走！

    音乐停了，跳跃停了，满场的“小兔子”又变成了活泼的小孩子。我们站在原地，做着下一首歌的手语——《感恩的心》。带着淡淡忧伤的歌曲平复了我们兴奋的心情，比划着比划着，我就情不自禁的闭上了眼睛，仿佛沉醉在一个美梦里……最后一个动作，我们双手十指相扣放在心口前，我在心中默默地许了个愿，一阵微风拂过，似乎把我的愿望带走了，带去给可以实现我的愿望的人……

    “瑶，嘻嘻，你许了什么愿啊？”约好了最后许愿的我们，都迫切地想知道对方的。

    “你先说。”

    “嗯……我的愿望是长大后在海底建一座美丽的城堡，我们三个住进去，永远生活在一起！”

    我吃了一惊：“哇！咱们想到一块去了！”我紧紧地抱住了她们，心中顿生一阵伤感，泪的闸门一刹就被打开，止都止不住。

    三个好姐妹，有一个要走了啊！不能手拉手一直向前走了，不能再一起像小兔子一样蹦蹦跳，一起生活在海底也只能是个美好的遐想。

    难忘那个童年，难忘这个大课间，难忘《兔子舞》，难忘我们一起许的愿，我们的誓言……

    校园叙事作文 篇7

    有人说，校园生活是枯燥乏味的;也有人说，校园生活是悲喜交加的;而我却说，校园生活是丰富多彩的。

    校园生活之——军训篇

    “1-2-3-4-!123——4!”听，这是哪来的声音?哦，原来是外国语学校初一新生军训发出的声音。夏日炎炎，骄阳似火，但初一新生们和教官毅然坚持训练。10-15分钟的站军姿，一遍又一遍地练习踏步，一句比一句高昂的吼声，这就是我刚踏入初中的第一次训练。同学们顶着骄阳在操场上站军姿，虽然太阳很火辣，同学们都汗流浃背，但同学们不为所动，站得笔直，而且一站就是几十分钟，即使这样很累，但同学们都坚持着。踏步，是每位同学都必须要学的，听教官说还要比赛。我们班的同学为了集体荣誉，一遍又一遍不厌其烦的在操场上练习踏步。5天的军训很快就过去了，迎来了军训表彰大会，我们班通过坚持不懈的练习，终于获得了收获——“优秀班级”的称号。这次的军训不止获得了荣誉，更是让我们班的同学学会了坚强，学会了坚持，学会了团结就是力量。

    校园生活之——学习篇

    军训过去了，要正式学习了。我们班的班主任是位特别亲切，有丰富教学经验的王老师，王老师还教导我们：“一个人只要学习习惯好，成绩一定会好。”还说：“只要坚持，就会成功!”还让我们多问问题。为此，我从开学那天起，就开始按照老师的方法去做：，而每天早晨去学校早读;上课认真听讲;课后不会的题目要及时向老师请教……我按照老师的方法做了后，发现自己懂了很多，也养成了早晨读书的好习惯。初中的课虽然很多，但我会努力学习，取得好的成绩，老师请你们放心吧!

    校园生活之——未来篇

    现在我才敢踏入初中，什么也不懂，只是日积月累才会明白初中的意义。初中时人生学习道路上的一个新开始，过去已经成为过去，现在我们要做的就是重新开始，为自己的初中生涯开一个好头，让自己以后的学习生活更加精彩!

    丰富多彩的校园生活包括着成功的喜悦，失败的后悔，学习中的酸.甜.苦.辣……古人有云：“活到老，学到老”学习是无止境的，奋力向前，迎接自己美好的明天!

    校园叙事作文 篇8

    当我漫步在学校里，周围高大的教学楼，美丽的花坛，宽阔的操场……让我的思绪不禁回到四年前……

    我还依稀记得六年前，我刚刚迈进这所学校时，只有一座“孤零零”的教学楼，中央有一片“赤土地”——操场。每当掀起“沙尘暴”时，漫天黄沙铺天盖地地席卷而来，有时候，淘气的小沙粒还会乘你不注意时，钻进你的眼睛里玩游戏呢！下雨天的情况更加糟糕，“不忍睹”啊！操场顿时变成一片沼泽地，到处坑坑洼洼的。每次只要经过沼泽地，我雪白的防水鞋就会变成一双货真价实的“泥鞋”。教师的各种设备就不用说了，破破烂烂的课桌椅。你一不小心坐到一高一低的椅子，还会发出咯吱咯吱的声音，“伤痕累累”的桌子也是调皮的，当你拿着一张薄薄的纸在上面写的时候，“凹凸不平”的地方会使你气得七窍生烟。

    短短六年过去了。昔日的校园如今发生了翻天覆地的变化。赤土地如今也逃得无影无踪了，取而代之的是宽阔的重者人工草坪的大操场。六条橡胶跑道把操场紧紧地捆住了。放眼望去，四周种满了绿树红花，高大威武的樟树坚守岗位，像个默默奉献的士兵。

    咦？我怎么闻到一股沁人心脾的香味呢？跟着香味走啊走，我发现了一个神秘的大花园。花儿各种各样，千姿百态，有清瘦的秋菊，浓郁的玫瑰，孤洁的百合以及幽闲的素馨……每到春天，百花其放，争奇斗艳。迎来一群群美丽的'蝴蝶翩翩起舞。

    楼道的墙壁上，悬挂着一位位科学家的画像，从这里，我们认识了“水稻之父”袁隆平、诺贝尔奖获得者杨振宁、李振道等；原来陈旧的宣传栏标语也焕然一新了，有催人奋进的读书名言，有教人礼仪的文明用语，有提醒注意安全的提示语，这些简短温馨的语言印在墙上，也印在我们心中。

    再看看教室的设备吧！崭新的课桌椅焕然一新，配置完整，样样齐全。多媒体电脑让老师不再一笔一划写在黑板上，方便多了。“昔日赤土地，今朝美校园”。经过党和政府还有热心人士的帮助下，才让我们可以能在这么妙趣横生，优美的的环境中学习。

    我们的学校这么好，还是园区成立二十年的功劳！如今，不仅是我们学校焕然一新，我们的小区、公园、超市也有所变化。

    小区里，一座座高楼大厦映入眼前，每户家里都装有防盗窗，防盗门等一系列防盗系统。公园里，人山人海，万人空巷。有的老人为了锻炼身体，也加入了跳舞一团；有的一些小孩则在运动器材那里玩荡秋千；还有的人溜冰，只见他们灵活的在人群中穿梭自如，真酷！超市里，琳琅满目，人山人海。有的买食品，有的买衣服，有的买一些生活用品等。可见，园区成立二十周年，给人类带来了很多方便，美好和幸福。

    我相信，随着以后的社会发展，我们的园区会更加繁荣昌盛。

    校园叙事作文 篇9

    年还没过完，学校就开学了。开学初，学校要求每个班开一个班会，主题内容不言而喻。

    下午三四节自习临时改为班会，班会由班主任主持，一位富有工作热情的女老师。会上，老师语重心长的讲着。说着说着，高突然要求每个人做新学期发言。意料之外，完全没有准备，人心惶惶。

    横排位单位，任志强，你先来，老师看着他，接着说：上讲台！任志强楞了，他走向讲台，静止在那里，老师开始催。双手支在讲桌，全身肉禁禁的动。终于，老师给了一个提纲。

    任志强一听，想想，讲上了，假期生活结束了，高中生活过了一半我经常睡觉，说话我要改掉我当前目标长远目标

    改谁了，老师轻声说，朱立艳。她慢慢站起身，没到讲台时，班级已然是一片沉寂。在讲台上，刚要说时，泪水先一步涌了出来。接着，她抽泣着，断断续续的开始说，她说她的爸爸在车站扛麻袋，以前老师说每麻袋挣一块钱，其实不是每袋的才一毛，还要扣30%的工分。她还说了她爸爸的手粗糙，开裂，深灰干活时手指甲有几个都碰掉了，她说：我觉的我特对不起我爸，我一定报答我爸。

    下一个是耿雷，也许是受前一位的影响，他也用低沉的声音讲了起来。他说他的成绩一直不好，父母对他的期望也不很大。一天，他妈对他说，别念了，他回说，妈呀，你就让我念吧，我能学啥样是啥样，你别管了，我能考出去就考出去，出不去也拿个毕业证

    后一个，高磊，她快速直挺走上讲台。然后，沉默我想上厕所。她跑了出去。

    刘爽，她没怎么说。于是，老师问，晚上学到几点。她说十点左右。老师又问，乡村爱情结局了么。没她停一下，无辜的说，我这两天没看。

    王东彪。老师恨恨的问，你什么时候打算学习，他答，12个小时以后。老师又笑问，那坚持多长时间。他回答，在老师的培养下，一直延续到

    校园叙事作文 篇10

    有一天放学，我看见路边很多同学围着一个地方，我也去凑热闹。原来是有一个人在卖可以变很多样子的彩球。

    有一位同学把在路边买来的彩球带到了学校，他说：“这叫拉拉彩球，可以变很多样子。”这个彩球在我们班引起了许多同学的喜爱，都纷纷叫那位同学告诉卖的地方，都纷纷去买拉拉彩球。买了拉拉彩球的同学把拉拉彩球变来变去：一会儿变成像贝壳一样的形状，把壳打开，露出一颗漂亮的彩色珍珠；一会儿又变成了一个红红的桃心……我也不禁被拉拉彩珠吸引住了，真想马上拥有它。

    终于放学了，我以飞似的速度跑到了卖拉拉彩球的地方，连忙掏出所剩无几的钱，买了一个漂亮的拉拉彩球，心想：这下能在同学面前炫耀了。我在回家的路上玩来玩去，变来变去，忘了时间；等回到家，一看钟，啊！已经一点钟了！我迅速地吃完饭，菜也没怎么吃，真想时间尽快到来。我又想：不行，我还不怎么会玩，我一定要先在家里练习练习啊！我又变来变去：一拉、一拧、一转，变出来了一个双层桃心，比那位同学变的单层桃心还要好看。这时，我真想尽快让上学的时间到来，让同学们看看我玩拉拉彩球的技术。

    美术老师发现这个拉拉彩球在我们班上这么流行，就突然决定下一节美术课让我们研究研究，为什么它能变出这么多种形状，让同学们把研究出来的结果展示给大家看。我们都很高兴地答应了。我拿起我的拉拉彩球，拉来拉去，转来转去，一定要弄清楚原因，拉拉彩球是怎样做成的，为什么只有这样做才能变成这么多种形状，颜色要怎么安排才合理……这些迷惑都留在了心里，要用灵巧的双手去解开它。

    回到家，我把作业做完后，连忙把拉拉彩球拿出来，在灯光下照来照去，发现纸与纸之间是互相交叉的，这样让纸变得有弹力，而且无论怎么翻，都能变出不同的颜色和图案。我把这两个惊人的发现讲给了爸爸听，爸爸认为我一定能评为最佳小老师的称号。美术课终于到了，同学们都没有举手，只有我把手高高地举了起来。我快速地跑上讲台，一边拿着彩球，一边用手给同学们比划，讲得绘声绘色。

    自从我当过了小老师，就更喜欢玩拉拉彩球了，拉拉彩球还在我们班流行着，大家一定还会变出更多的花样。

    雨后校园作文


    作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？经过阅读本页你的认识会更加全面。

    雨后校园作文 篇1

    一次校园小选拔赛上，我荣幸地成为了一名校园（实习）小。经过我一段时间的努力后，我又从实习转为正式。这使我万般高兴，因为校园小这一称号是神圣的，它不是每个人都可以胜任的，但又是每个人都可以胜任的，只要努力、自信，没有谁不可以。

    要成为一名合格的校园小，就要经得起打击、考验，做好每一件属于校园小应当做好的事情。不夸大题材、不弄虚作假，在第一时间、任何地点，让同学们了解我校的最新情况。

    20xx年，校领导组织校园小前往天香敬老院看望慰问孤寡老人，送去节日的祝福。同学们为老人们送去了水果，还帮助老人打扫卫生，为老人梳头、剪指甲，陪老人贪心，老人们激动的说不出话，感动地掉下泪来。这一幕让在场的每一个人都非常感动。

    这才让我明白老人们心中是多么的寂寞，但的是伤感与惆怅。老人们需要陪伴，因为他们的心灵很脆弱，是经不起伤害的，更何况他们还是孤寡老人。所以，爱心是每一位校园小应该具备的。当然，要做一名出色的校园小，仅这些是完全不够的，还必须多学习。

    差不多一年半的`时间已经过去了，我也当了3个学期的校园小了。校园小站给的任务我还完成得不错吧，只可惜我始终缺乏的努力和自信，每一次布置的任务我完成都不是很好，在今后我要努力！

    明年我就要毕业了，也意味着我的校园小生涯也要结束。我很舍不得失去这一称号，因为我喜欢当校园小，也喜欢写作。

    感谢校园小这一称号，让我受益匪浅。

    雨后校园作文 篇2

    盘锦市兴隆中学，一间我将寄托我余下3年生活和学习的地方。

    不必说宽阔的操场、高高的篮球架、威严的司令台、陈旧的运动器械（双杠、单杠），可以让同学们在操场上跑步、打篮球、练双杠、吊单杠，忙得不以乐乎；也不必说历史悠久的“力佩楼”、三个先进的电脑房、三个明亮的多媒体教室、三个实验室、一个高级的数字艺术教室、每个教室都配有多媒体、“佩戴”电脑的图书馆，让老师更好的教课、学生更好的学习；单是学校的后花园就令人心旷神怡：商品丰富的小卖部、休闲散步的绿草坪、涓涓流淌的溪水、横跨溪水的小石桥。我最喜欢的地方非图书馆莫属了。

    那里分为三间：第一间是阅览室，里面的书只能看不能外借，这间也是我们阅览课所能进的一间；第二间是我最常去的一间，这间就是借阅室，借阅、借阅顾名思义就是可以借着看的意思，当然就可以借走了；第三间是书库从开学到现在我还没去过，据老师介绍里面放的是一些老书。我的新学校设施还不错，我们的学习环境良好，所有硬件设施学校都给我们了，我们只有“加倍努力，好好学习，天天向上”，才得以报答我们的母校。

    雨后校园作文 篇3

    这个故事一开始，夏天便来到了。

    当那个流光溢彩的夏天迈着轻盈的步伐飘然而至。在这所带着古老气息的中学里，北纬的太阳总是激情的卖弄她那多情的臂膀，有恃无恐的直扑向行走于校园的年轻的人们。

    他们带着生硬的热情等待停留在冰冷的陌生中的同伴，在炙热的空气中，用笔直的躯干书写高中阶段最为难忘的时刻，也犹记当时无情的领导是用怎样“人性”的条幅“激励”着他们，记忆中最深刻的就是“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”！

    时间的迷宫里居住着多少死去的事物与活着的景象，它们像那些蝴蝶一样舞动着。她，就是在那些日子里有头无尾的游荡着，也碰撞着周围空气里低劣的尘埃，从此晕出一朵花，娇艳的盛开。

    她认识很多人，都在她们的班级里。似乎那儿的每一位都有让人不可预期的潜力，无限的压力让她无从憩息。她依旧怀念，怀念从前的课堂，那些坐满她可爱的朋友的教室……

    生命中总有那么多数不尽的缘分，比如说，她和她的第一位高中朋友。比如说，她爱叫她男男，说是和她的沫沫很像呢！比如说，她通过男男又认识了一位和明星有一样名字的人。男男叫她欢子，她也叫她欢子。每叫一次，她就在心底咯咯的笑。多奇怪的名字啊，她说。比如说，男男走后，她和欢子成了朋友，很要好的那种。

    少女的梦幻总是在无情的现实中被残酷的捏碎，消逝得无影无踪。她在她们的教室留下那么多的欢乐的泪水之后，又在粉刷匠比白色还白的白刷子中被彻底湮灭。老师说，“天下无不散之筵席。”老师说，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”老师说，“我们不要落泪拥抱。”所以，我们很听话的用了一年的时间来彼此说再见。又很奇怪的被缘分拉在了一起，只是剩下的点头与微笑没有了当初的亲昵。

    她在重缝与离别的缝隙间思索，老师用充满悲伤的脸和我们说再见，又转身用欢快的心去迎接新生。这该是一种怎样尖锐的矛盾啊！她嬉说，老师们是不是都人格分裂啊。想着想着，她笑了，“咯咯咯咯……！”

    这个故事的结局，被这个飘飞的夏天捎的无踪无际……

    雨后校园作文 篇4

    下午，晴空万里，一阵风吹来，十分凉爽，我们漫步校园，看到了许多美景。

    来到荷塘前，微风吹过，水面上泛起了一圈圈涟漪，那水浅浅的，我站在小桥上，让我想起了小桥流水的画面。水面上那一朵朵漂浮的花朵睡莲，也为荷塘增添了一份美。那睡莲开得正旺盛，一片片花瓣向外舒展着，好似一位莲花仙子，穿着里金外粉的裙子。再看那一片片深绿的荷叶，仿佛是托盘，托着那美丽的莲花仙子。接着看小桥的另一边，一朵朵小黄花黄菖蒲立在水中，远看，仿佛一只只正在扇着翅膀的黄蝴蝶。

    观赏完了美丽的荷塘，我们往前走，看到了一棵奇特的树。那棵树一边落叶一边发芽，又奇怪又有趣，它的叶子是那么黄，它的芽苞是那么嫩绿，可真秀啊！

    我们继续往前走，来到了一堵墙前。这堵墙上生长着藤蔓，那藤蔓的叶子是深绿色的，从上垂到下，仿佛一帘绿色的窗帘。我真想掀开它，看看窗的那边有什么。

    接着，我们走进了一片树林。那儿的树一棵棵直直地挺立着，只有上半部分有树叶。风悄悄地钻进了树林里，使树枝摇曳着，树叶发出沙沙的声响，仿佛在吹奏乐曲。一只只小鸟也唱着歌，为树林曲伴奏。

    走出树林，我看到了一丝丝漫天飞舞的、像棉花又像蒲公英的柳絮，十分美丽。

    校园里有这样的美景，这样的美景装点着这样的校园，再加上天空中白云朵朵，真让人心情舒畅！

    雨后校园作文 篇5

    安全，事之根本。

    ——题记

    安全，是如今社会中的热点话题。之所以成为热点，是因为如今出现太多的不幸。其实，各层面的安全都很重要，如国家安全、校园安全、网络安全等。只有把安全作为做事为人的载体，我们才能创造美好的明天，展望广阔的未来。

    安全真的是很重要啊，作为一名21世纪的.青年学生，我们的身边就发生了一些令人唏嘘的事。

    校园本来是很神圣的地方，是所有学子为了得到更多知识而存在的一种机构，是培育祖国优秀人才的地方。可是随着社会经济的发展，教学设备、环境等条件越来越好，相与之来的，不是更好的学习，而是伴随着令人深恶痛疾的陋习，甚至涉及安全，让人无不痛心疾首。

    秋分十月，天微凉，下课同学们一拥而出，像草原上飞奔的骏马，奔向饭厅，但不幸的事发生了。一位同学打了热乎乎的饭往座位走时被人撞翻了，把自己和那个人烫伤了。就因为这点小事引起了一场星球大战。最后，校领导介入，这场大战才得以结束。第一次这么近距离地感觉到校园暴力离我这样近。这不得不让我重视要注重与人的交流方式，不得不让我重视安全的问题。

    经过眼见为实，我突然明白网络上为什么有那么多的安全教育网站。为什么如今人们越来越重视安全。

    以前网络上爆出中关村二小事件：校园霸凌或者开过分了的玩笑这样的话题我不以为然，无动于衷，可亲眼，亲身体会到时，不得不让我重新认识这个话题。这个话题的基本事实是，中关村二小一名学生在厕所被同学扣上装有卫生纸的垃圾筐，孩子出现失眠，易怒，恐惧症学等状况。反转的证据，则是有人爆料被欺凌者练过跆拳道。平时也欺负同学。但是，学校给出了让人大跌眼镜的解释，以开过分了的玩笑来认定，企图淡化此事。用成人的理性遮蔽未成年人的问题意识。这是一种缺乏责任的表现。

    面对校园欺凌事件，不管是家长，还是老师都应该承担相应的责任。学校应该密切配合家长，教育未成年人树立正确的法律意识。避免神圣的校园出现暴力。

    校园安全至关重要，关系着青少年如何思考并对待问题，关系着青少年的身心安全。学校应重视这个问题，完善基础设施建设。宣扬校园安全，人人参与的思想。完善校园结构体系。

    让我们以宽容之心对待人与事，多一份理解，少一些矛盾。让我们一起为构建安全、文明的校园出一份力吧！

    雨后校园作文 篇6

    进入校园，迎面而来的就是一幢雄伟的教学楼。进入教学楼，在你的右手边是小舞台，上面有一台白色的三角钢琴。每天早晨，一进学校就能听到优美动听的音乐，表演者可以根据演奏的需要自带乐器，我听到过气势十足的架子鼓，悠扬动听的古筝，古色古香的葫芦丝等等。

    大厅的中央，有许多优秀的学生作品。有STEM季的作品，如房屋的搭建，有鸟蛋形状的房子，里面可以坐人；有像农村茅草屋的，房子架子用木头搭建，房顶是茅草铺盖，很古朴，可以坐里面喝茶，下小雨时，可以躲雨。有书法作品，写小楷的一个个字就想一个个活蹦乱跳的精灵；写隶书的，看上去古色古香，有浓浓的中国味儿；写草书的，那些字龙飞凤舞。有书法作品的展示当然少不了美术作品，有剪纸类型的，有素描类型的，还有水粉画、国画等等，各有各的风格。

    走出教学楼，就可以看见宽阔的操场，春天到来，操场上处处充满着花香和青草香。当你学习压力大的时候，来到操场上深呼吸一会儿，顿时会感到神清气爽，烦恼也消失了。草地从原来的枯黄变得翠绿，上面的花朵也竞相开放，一朵朵像在比谁开的更快、更多、更美丽。有白色的玉兰花，有紫色的薰衣草，有红色的玫瑰花。最引人瞩目的就是那一株玫瑰花，一朵朵玫瑰花就像女王裙子上的装饰，而旁边还没有开花的绿色小数上也长满了花蕾。这个场景从远处看就像一位女王身边跟着好几个仆人。

    我们学校不仅有美丽的景色，还有和蔼可亲的老师。我的老师姓徐，因为名字里有一个明字，所以大家都叫他小明老师，强壮的身体，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜。他有时候很严格，公平公正，只要有人犯错误了，他都会严厉地指出，如果同意的错误犯了又犯，他就会更加严格地指出。他有时候又是那么的幽默，经常跟我们开玩笑，或给我们讲笑话。

    我喜欢我的学校，它就像我的第二个家一样，不仅环境优美，还有可敬可爱的老师，团结友爱的同学。

    王梓宸

    雨后校园作文 篇7

    那一年，房子里一直是冬天……

    ——题记

    我把它叫做“房子”，而不是“家”。因为我每周回房子一次，可是我从来没有过回家的感觉。

    房子在一楼，很少进阳光。夏天稍有阴天下雨，厨房地面便反出大片大片的潮湿。冬天时暖气不热，窗上一直结着厚厚的冰花。

    就算是最热的暑伏天，只要推门进了房子，也仿佛进了冰窖，让人一下子从头凉到脚。不光是因为房子“冬冷夏凉”的自然条件。

    我们从来不对彼此笑。不到必要的时候，我们也不对彼此说话。我回到房子里就把自己关在小屋里看书。他们在大屋沉默地看电视，或者在厨房沉默地做菜。滚开的汤，端上桌来，很快就变凉……

    房子里得到笑容最多，人缘最好的是毛毛——我们的宠物狗。我们只有对它讲话时会笑，并且会温柔的抚摩它光滑的皮毛。

    我也喜欢毛毛，因为它会偎在我身边，暖暖的，充满温情。但我那时也常想踢它，因为它活得比我好……

    我尽量少回房子。因为我怕冷。我和朋友们每天在一起，吃饭，逛街，打球，远离房子的世界是有阳光的。

    可是有一天，我和一个男生朋友出去玩，回来时，天快黑了，房子的男主人——我的爸爸，已经站在学校门口，等了我多时……

    “你是不是谈恋爱了？”回到房子里，第一句问话是这样声色俱厉。“没有。”我冷漠作答。“没有？我看见他拉着你的手！！”高八度的质问。“那是过马路！”我冷冷地甚至有些高傲地盯住爸爸的眼睛。

    “啪！”我左脸巨痛。我冷笑。我沉默。

    从那刻起，我不再说话，因为语言无用。回到学校以后，我每天戴一顶压得很低的帽子，高高立起衣领，沉默行走校园。我不再回那个“房子”。

    一个星期后，我才开始和周围的朋友说话。

    两个月后，我收到有生以来，来自爸爸的第一封信。他没有什么文化，字也不好看，连用的纸，也在一些地方微微的皱着。然而这十几行的信看得我涕泪交流：圆圆，这么多年来，我们父女相依为命……无论我说什么，做什么，都是因为我爱你呀……

    这一定是他生命里第一次说到“爱”这个字。他从来不是一个会表露感情的人……

    我痛哭。但我没有回信，没有回房子，也没有告诉他，这两个月里，我常常梦到他的背影，可是追不上，于是哭着醒来。我还需要一些时间去融化心中的冰墙。

    又一个月后，我写了信给爸爸，信里我说：暑假做完家教，我会回家。我想吃鱼。

    推开房子的门，凉气扑面而来，头上的汗一下消净。爸爸正拎着一条鱼走向厨房。

    拥抱？还是握手？

    哭泣？还是微笑？

    我愣了一会儿。爸爸也愣了一会儿。然后我走过去平静地说：“爸，我回来了。”

    “恩。”爸爸应着，走过去。擦肩的刹那我看到爸爸的目光里有一丝微笑和温情，那么浅，那么淡，却那么深深触动我。我不知这是刚刚有的，还是一直就有只是我从来不曾去看。

    一片阳光从打开的窗洒进来，暖着满桌的饭菜。阳光里有微小的尘粒在跳舞。我突然知道，这所房子，叫做“家”。

    原来，阳光一直都在，只是，我们需要打开那扇窗……

    ——后记

    校园即景作文


    创作是思维的展现，若要写一篇好的作文，必须兼具全面性与细节描写。何谓全面性？即将整体与局部相结合，将主题充分展开。又需要何等技巧来写好一篇作文呢？希望这篇题为“校园即景作文”的文章，能够满足您的期望，令您感到满意。同时，也希望这篇作文能够为您提供可行的解决方案，建议您妥善保存。

    校园即景作文(篇1)

    太阳已经升起，乘车我已经来到了校园，走过一段石子路，我走进了校园，进了校园周围十分宽广，操场边上的大树上鸟鸣阵阵，听起来就像一首欢乐的音乐。

    操场上寂静无比，只有我和一两个学生在漫无目的地行走，那广阔的操场竟只有几只鸟儿的喳喳声。

    背着书包，我快步走到广播室等待升旗。提早来的同学渐渐多了起来，从刚开始的三三两两逐渐多了起来，到变成了五六相聚，一个又一个同学走了进来，操场上已经有些热闹了。

    7：35分了，忽然，越来越多的同学如同潮水一般涌了进来，仿佛有什么约定似的，短短五分钟就进了不下200多个人。

    接着，艳阳高照，大地变得一片金光灿灿，校园里一切的景物都披上了一层金色的光环，鸟妈妈已经带着一窝的小鸟在空中飞行了，我也该升旗了，便回到了广播室。

    经历了一整天的课程，我们终于迎来了下午放学的时刻。太阳微微偏西，操场上三三两两的同学正跨着疲倦的步子向校门口走去，足球场上的球员仍然奔跑着，背着书包，我看见了已经西斜的太阳仿佛变成了一个火球。球场上的足球仿佛也变成了一火球，球员们似乎在争夺一个火球。

    转过脸，看着被抛在后面的教学楼，我感到一点留恋：我们学习的地方是多么美丽呀。

    校园即景作文(篇2)

    那处美景在校园里是一道亮丽的风景线。

    冬日里朦胧的阳光懒洋洋地在花朵上小憩，将娇艳欲滴的花朵上的晨露捣碎，留下一地五彩斑斓。

    抬眼望去，是一座小亭。深褐色的木板上斑驳点点，彰显着岁月的印痕。上面留落着些许枯黄的叶片，将这古朴的亭子映衬得更是庄重。

    踏着一块块鹅卵石向后走去，映入眼帘的便是那株红枫了。因为是初冬，红枫仍舍不得换衣服，穿着红似晚霞的风衣静立在那儿。一阵风在她耳边呢喃，她的风衣便随风飘荡，起舞。

    再往下看，在那婀娜弯曲的枫树杆下，是许多小花。一丛丛，一簇簇，在寒风中仍展露着明艳的笑颜。层层叠叠，你推我攘，仿若春日一般，一派生机与活力。

    远望，便是那潭池水了。一直这么安静着，忍不住让人想：莫非它在冬眠？好似一个沉睡的孩子，使得周围也染上了一缕宁静与安详。偶有几片常绿的叶荡入水中，水纹便静谧地漾开来，让人内心不由分说地随之安静，喧嚣声仿佛一下隔开很远，充斥着一派安宁。

    这时，两个学生跑过，银铃般地笑闹着，犹如一块石头落了水，使这幅宁静的画鲜活了起来。树叶似乎也随着他们的欢笑声轻轻律动着，充满了生机。阳光柔和地照在他们的发顶上，像是轻柔地抚摸，将他们的脸庞笼罩得愈发纯真可爱。

    转身，便看见了几棵高大挺拔的松树。细若银针的松叶拥着、抱成一团团小球，站在枝干上，树叶绿得近乎深沉。

    校园的美栖在阳光里，藏在红枫里，躲在湖水里，隐在人们的笑语里，立在松叶上，留在人们心中……

    我喜爱校园里这样的一派生机与明媚，我喜爱这些蓬勃向上、千姿百态的生命！

    校园即景作文(篇3)

    黎明，我漫步在宽阔的操场里，心情格外舒畅。

    起初，我只是愣头青似的，在操场上漫无目的地走着。但一次不经意的抬头，让我看到了从未见过的美丽景色。

    天空中月亮好似窈窕淑女一般亭亭玉立着，洒下它那迷人的光辉，显得格外引人注目。我匆匆走到操场边，哦！原来月亮也是长了腿的，因为，它也跟着我跑过来了。

    一会儿之后，天空中泛起了鱼肚白，让我顿感心旷神怡。天边的红霞慢慢升起，它最初只是一道红线，慢慢地，悄没声儿地溜到一大半的天空。此时，天空中一半暗，一半亮，看得十分清晰。渐渐地，日出时的淡淡的红霞把月亮也包裹在一起了。和月亮相对着的，就是那颗嵌在天边的璀璨的启明星了！

    走着走着，我来到了校园的前院，月亮在前院却显得皎洁而迷人，果然是我的眼睛骗了我，这才是冬天的黎明呀！那湛蓝的天空将这鲜艳的五星红旗展现的淋漓尽致，着实令人赞叹。虽然已经入冬，但校园内的那一排松树仍笔直的站立着，它青色的`树叶，仍透出顽强的生命力，一种无名的敬意从我心底油然生起！

    晨风送来上课铃声，这时天也完全亮了，遗憾的是那皎洁的月亮，璀璨的繁星也走了，那淡蓝的天空也没有了那诗情画意。还好，我用手中的笔留下了这短暂的美丽。

    校园冬天的黎明是寒冷的，是静寂的，但也是美好的！

    校园即景作文(篇4)

    美丽的校园，一年四季，春、夏、秋、冬每一季都是那么的美。

    春天，万物复苏、冰川融化、小河从冰雪中苏醒了过来，唱着欢快的歌向前流去。校园里，树上的积雪融化了，树木也抽出了新芽，小草从地里探出了头，兴奋地望着这个美丽的世界。整个校园都是一副春意盎然的景象。教室里传来同学们朗朗的读声，阵阵悦耳动听。

    夏天的到来，使原本清凉的微风变成了炽烈的热气，强烈的阳光把校园照的金灿灿的，骄阳似火。树叶越来越茂盛，可以遮蔽阳光。同学们都脱去了外套，穿上短袖。在操场上开心的追逐着。小鸟在枝头，用悦耳的歌声为我们伴奏。

    渐渐的，秋姑娘踏着轻盈的步伐悄悄地来到了人间，它为世间的每一种事物都换上了新衣。树叶黄了，枫叶变成了火红火红的。一走进校园，放眼望去，全是一片片红的似火，黄的似金。树叶伴随着凉爽的秋风，一片片的飘落下来。落在草地地上，一脚踩上去。“咯吱咯吱”的声音实在是美妙。

    冬天，无疑是最美的季节。雪花从天而降。在天空中一片片的落下来。落在地上、树枝上、屋顶上，整个世界都变成了白茫茫的一片。大街上，人们穿上棉袄，孩子们有的在堆雪人，有的在打雪仗，给这个白茫茫的冬天留下了一个美丽，活泼的身影。

    啊!美丽的校园，我爱你!爱一年四季中每一个你!

    校园即景作文(篇5)

    校园大家都很熟悉吧。校园是我们的第二个家，那么它是什么样子呢？让我们一起看看吧！

    春天，走进校门就可以看见花坛里盛开着花儿，十分美丽。粉色的、紫色的、黄色的、红色的……各式各样。上课时，校园里传来阵阵的读书声，加上眼前的景色，仿佛置身幻想的境界里。那嫩嫩的绿色叶子摇摆着，仿佛伸出无数只热情的双手，向你招手示意。各种树都换上了绿装，迎着春风，在春光里翩翩起舞。

    夏天，校园是一片绿色的海洋。走进校门，一排排高大的树，它那树叶和树枝向四周伸展开，好像一把大伞。晴天为我们挡住了火球似的太阳光。

    秋天，走进校园，活力无限的花坛映入眼帘，有的红的似火、有的黄的似金……一阵大风吹来，大树还是那么挺拔，就像一位威严的士兵在守护着我们的校园。

    冬天，走进校园，天上阴云密布。一会儿，一股冷风吹来树叶被迫离开大树妈妈的怀抱。飘下小小的雪花为整个校园添了一份美景。

    春风拂面，骄阳似火，秋高气爽，白雪皑皑。我爱我的校园！

    校园即景作文(篇6)

    我有一所美丽的学校，教学楼后面是一个大大的操场，操场上跑步的跑道像一条小河。课间操的时候，我们像金色的小鲤鱼，畅游在那美丽的小河里，欢快地玩耍。有的鲤鱼像在跳龙门，有的在转圈圈，还有的在鱼群中游来游去，时而发出欢快的笑声，时而在说悄悄话，时而在嬉戏玩耍。当上课铃响起时，小鲤鱼们都钻进了“水底”，河面又恢复了平静。

    教室像一个温暖的家，在这个温暖的家里，我们都是其中的一员，老师是我们的妈妈，每天都在教我们各种本领，有时还会与我们一起做游戏，可老师一旦发起火来，我们可就惨了，我们又该挨骂了，但如果我们表现得比较好，老师可能会赏我们几块糖呢！而当我们要离开这个家时，老师会恋恋不舍的看着我们。

    办公室像一个蜂巢，老师每天会把我们这些小蜜蜂采的花粉整理起来，酿成蜂蜜，再发给我们让我们品尝劳动的收获。校门口有一个慈祥的“老龙王”，每天都辛勤地工作在岗位上，当我们经过时，他都会站在校门口迎送我们，同学们看到他时会有礼貌地说一声：“爷爷好”，每当我看到这一情景时，我的心里都特别的开心，我也想叫一声：“爷爷好”但总是张不开口，有一天我终于鼓足了勇气开了口叫了一声“爷爷好”，老爷爷也像往常一样回应了一声，当时我心里别提多开心了。快乐就是—你给别人一份，别人就会回赠你一份。

    我爱我的校园，更爱它里面的一草一木。

    校园即景作文(篇7)

    风声隐隐，压抑着从楼前抹过。远处连续的车轮碾压路面的噪声混着车辆撕裂空气的冲击波尖厉地划破阳光，张扬在风中，随后渐行渐远，消失在远方。太阳和着初冬的冷气肆意照耀着大地，想把风化暖，不想却被风吹过。法国梧桐的叶子不再是上青下黄，丛枝下部的叶子几近落光，留有少数几个叶片飘摇在风中，留恋着夏日的深情；上部的叶子已经半青半黄，正等待着风的抚摸，以隆重的告别仪式，投入大地的怀抱，回馈根的恩情。树干青白斑驳，在延伸到枝杈处忽然变成了全青色；树下散落着干黄的皮，蜷缩如蛋卷。冬青坚持着本色，不过显然有些力不从心，根部枝条下垂，向上的枝条也在风中摇摇晃晃，叶子退去了油光，虽有阳光的安慰。隐藏在枝叶的小果球换上了黄装，滚圆滚圆，许多已经自动打开了球门，绽放如花，四五六瓣的，但不是一层层的瓣，也没有花蕊，耀人眼的是颗颗相粘的火红果粒，泛着油光，如红唇欲滴。这恰好弥补了叶色的不足，增添了另一种魅力：收获。

    环城河，秋波粼粼，从北向南，穿校而过，将校园分成东西两片，教学区和生活运动区分在河东河西，秩序井然。两座拱桥一南一北，架起校园的交通环线，它们自身也成了校园的风景。仁者乐山，智者乐水。流动的水增添了校园的灵动。河面，水波涟涟，阳光四溢，浮漂随波上下，并不清晰，但这并不能阻挡嗜钓的人们。他们端坐在岸边，一杆一杆地抛着，间或有鱼儿随着丝线出水上岸。鱼儿还未冬眠，它们趁着阳光水暖，好好吃上一番，为过冬做准备，不曾想，钓钩在侯，倏忽间成为了盘中餐。圆叶水草随波而动，上下起伏，似在看鱼，又像是在观人。突然，水波骤起，数片叶子跃离了水平面，圈圈涟漪荡漾开去，一条藏在叶片下的黑鱼发现了食物，它猛然出击了，动作打破了水波的平衡。不过，随着阳光的飘移，水面很快又复原如初了。垂柳丝丝，依然是细叶，但失去了夏的浓密，稀疏清爽。它们井然无声，列队河两岸，默默接受着冬日阳光的检阅。课间时分，有三三两两的学生从树下走过，他们像是在检阅柳树与河水。

    失去了夏的绽放，紫藤的茎蔓开始显山露水了，展示出本有的遒劲和沧桑。多年前，它们并不在这里。多年前的一天，它们被在生长了二十余年的土地上连根挖起，随着学校的搬迁移栽到了这片土地上，支撑它们的水泥栏杆也一同移来。它们见证了新校区的建设和发展，同时，它们也经历了生命的一次涅槃。初来时，被剪掉了枝枝蔓蔓，只留下主干。在近几年的休养中，它们逐渐适应了新土地，也恢复了生命的奔放，伸出藤蔓来把凉亭把包裹了起来，将水泥栏杆缠绕了起来，在春来夏来的日子里怒放出一串串灼人的兰花，挥洒着沁人心脾的清香，招惹着蜂儿蝶儿流连忘返。也使得来往其下的学生们不再说水泥杆走廊了，而亲切地呼道：紫藤长廊。

    阳光下，草地泛着暖光，很像是袋鼠的皮毛，也有一些耐冷的野草向草坪草宣告自己的胜利，历经批拔，依然茁壮，即使秋过冬来。一只球飞来，溅起几根草叶，飘零又飘落。一群学生在操场上打篮球，争抢中篮球出界入了草。庞然大物的突然而至吓得一只路过的蜘蛛仓皇促步。这是一群活力十足的年轻人，只要有空隙时间，就会跑到球场，你争我夺投掷一番，他们不想让篮球有一刻的消停。

    阳光携风而行，走遍了校园的各个角落，细数着那些了无痕迹的校园故事。

    校园即景作文(篇8)

    伴随着凉爽的秋风，我轻轻地走进了校园。

    秋雨悄然飘落，轻轻地拂过我的额头。像由棉花般的云朵拉出的细丝，安静无声地在空气中织起一团薄雾。秋风与我擦肩而过，轻轻地拂乱我的发丝，那一刻，我感受到了秋的气息。

    走到操场的尽头，有一棵四层楼高的法桐树。它是我最喜欢的一棵树，由粗矮的树干向上延伸，树干蓬蓬勃勃地向四周发散开，巨大的树冠宛如一座绿色的城堡。虽然已是入秋，但法桐树并没有失去它的风采，树叶依旧是那么浓密。一阵又一阵的雨将叶边染上金黄。忽然，刮过一阵疾风，树叶子“哗哗”地动了起来，好像跳起了热烈的舞蹈。但他们当中有些则唱响了离别之歌。法桐树的叶子一片片的飘落下来，像金色的羽毛轻轻的，慢慢的。她们在空中打着旋儿，好像在跳着属于自己的生命之舞。我抬起头静静地望着法桐树。黄绿的叶子微微晃动，雨珠从叶子上慢慢地滑落，滴在湿润的土壤上。空气中夹杂着一丝泥土的气息。树干上的树皮大多已经脱落，露出介于黄与白之间的颜色。偶尔还会有一些深棕色树皮依然倔强地、紧紧的抱住树干。

    在教学楼的后面有一个小池塘，池塘的周围种满了各种各样的树，它们都朝着池塘靠拢过来。我想，真正吸引他们的，是莲花吧。虽然已是秋天，但池塘里的睡莲依旧保持着她们端庄优雅的姿态。莲叶像一把翠绿的油纸伞，在水面上密集的聚在一起，形成一道天然的屏障。莲花像一个个娇羞俏丽的江南女子，躲在这些油纸伞下面，偷偷的打量着岸上的人。它们的花瓣是由红变浅的。最外面的一圈花瓣向外展开，中间的花瓣小巧而又精致，向中间金黄色到花蕊靠拢过去。不知是不是幻觉，我常常觉得那躲在荷叶下的莲花，总是在似有似无的散发着一种微光。至于为何会产生这种幻觉，我想，那大概是因为我总是感觉那莲花太过精致，不像是长出来，而像是画出来的，显得不太真实吧！

    雨，还在下；风，仍不止。秋的气息，充盈着校园。我爱秋天，她总是带给我一种静谧的气氛，让我的心平静下来，发现生活中的美好。

    校园即景作文(篇9)

    进入校园。一眼看到的就是两排笔直的树，就像士兵在站岗。让人的安全感直线上升，直入云霄。

    接着是一行笔直的小树，让我们觉得自己要像它们一样站如松，坐如钟。

    走上阶梯后，立刻会看见笔直的教学楼。虽然只有五层，但立刻会给人高耸入云的感觉。

    走向教学楼，会发现前面有一个草坪。上面会有一个告示牌，笔直的告示牌：让我们不要踩草。因为它的比直，大家都不忍心在上面踩踏。

    教室里有一个窗台，窗台上有四根笔直的栏杆，将窗户挡着。栏杆外的窗户是笔直的。一切都是笔直的。

    现在我们要过一个笔直的中午了。

    吃完午饭，一个笔直的中午开始了。

    走出教学楼。一个个笔直的花坛，那么的笔值。花坛里的草，是笔直的。小树是笔直的，花也是笔直的，一切都那么笔直。人站在前面也会不自觉地笔直起来。

    离开那个花坛，向左走去，会看见两座教学楼中间的桥。桥是笔直的，桥上的栏杆也是笔直的。桥两边的门也是笔直的。那么笔直，人们看着，也会不自觉地变得笔直。

    笔直加上稳定，往往会更好，更美。

    走到校门口，细心观察，校门口的伸缩门。发现它不动的地方是用三角形来固定。三角形栏杆是那么的笔直。动的地方是用笔直的钢管造出的四边形。前面可移动的关门机器也是那么笔直。

    那么那么笔直的校园，它在告诉我们什么呢？

    校园作文精华


    手写作文是语文修养的重要体验，写作是让我们更好地认识自己实现自我成长的过程。好的作文会让人身临其境，作文写作遇到瓶颈期不会写怎么办？我们为您推荐一篇网络上最棒的“校园作文”文章，请将这篇文章收藏起来与您的朋友们分享它！

    校园作文 篇1

    走进我的学校，远远就可以看见那锦绣的大花坛。

    花坛分三层，上面有小草和鲜花，再加上那迷人的迎客松，简直就是风景如画。第一层有四株迎客松，中间还有一个曲曲折折的小树，那是撒金柏。第二层有许多的月季花，非常锦绣。第三层上是绿油油的小草，还有那不怕严寒的腊梅。

    春天到了，撒金柏和迎客松就象争强好胜的小朋友一样，把自己最美之处展示给人们。当然，月季也不甘示弱，努力地生长。

    炎热的夏天来临了，花坛里热闹极了。迎客松和撒金柏仍旧保持他们旺盛的精力，满身翠绿。月季花可就不一样了，五颜六色的月季花争奇斗艳，再加上那绿油油的小草，使这个花坛布满了生气希望与活力。

    凉爽的秋天到了，迎客松和撒金柏仍是保持他们的风姿，小草枯萎了，月季花也凋谢了，这个花坛孤零零的。

    严寒的冬天来了，这恰是腊梅展示它最锦绣的季节，它开出那粉红色的花，在白雪的衬托下，显得更加锦绣。

    花坛只是我们学校锦绣的一角。有机会，我带你来我们学校逛一逛。

    校园作文 篇2

    此时，转到校园里另一角简朴而不张扬的青春，从学校到家的简谐运动。ADP不中断结合磷酸转换成ATP，燃烧花季雨季残存的轻狂。习题厚的像字典一样，试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的，他们却得意其乐。喜欢做化学和生物试验，看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲，成橙红黄绿的色素带，恍惚的色彩恍惚了青春绚丽的印记。解出一道试题，问明白一个知识点，就似乎攀登上珠穆朗玛峰。糊口就是这样单调，单调到简朴，简朴到快乐，快乐到喜欢。

    我的校园，不仅是朋友，同学，老师，还有你我的校园陪我走过一年四季赏识着“春之雅兰，夏之淡菏，秋之艳菊，动之傲梅”，种子在花匠的培育下，淡淡的花香弥漫在校园里。由于学校是培育人才的'摇篮，我与校园的糊口，有滋有味的知识的积淀，情感色积淀，是一道独特的风景。

    你是那样默默而又亲密地陪伴着我，并悄悄地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒，点点滴滴，我感触感染在心，现在和那永远的将来，我都永远不会健忘你：我的校园。

    校园作文 篇3

    在我学校的门口有一个水池，天天上学放学都能看见这个水池。

    水池四周非常漂亮，有一圈鹅卵石，一圈花盆。水池的西面隔着一条路有花园、竹林和紫藤长廊。那一圈鹅卵石有的还镶在那里像在晒太阳，有的被不懂事的孩子扔进了水池里。鹅卵石的下面是花盆，一到开花的时候就开得五颜六色。旁边花园里的草绿油油的，生气希望勃勃。空气很是清新。草坪中间有座雕像，雕像的样子像是一只正要展翅翱翔的鸟。花园的角落有一片竹林，一走到竹林就有一种冷清的感觉。一节节的竹子像一个个大爆竹。竹林的对面是紫藤长廊。紫藤花一到春天就开花了，像葡萄一样挂满紫藤长廊。

    水池的水非常清，请得能看见被扔到里面的小石头。水池里有几条非常可爱的银光闪闪的小红鱼。这几条小红鱼一看到人就躲了起来，过了一会儿就出来，真有趣！水池的特色是中间的假山。假山上有许多小孔，像是被镂空似的。假如是真的镂空的那石匠的本领可真不小。假山上的石头奇形怪状的，最希奇的是一块拔地而起的石头，直直的真像一把利剑要刺向天空。有些植物不长在地上，长在了假山的石头缝里。

    假如假山是一座高山，假山上的植物是树林，水池是小河，花盆是大花园，那是多么美啊！

    校园作文 篇4

    校园歌声飞扬，一字一句，唱着少年那充满幻想的心灵；校园舞蹈翩翩，跳出了少年活泼向上的性格。

    少有的开心、欢愉，在校园展现的淋漓尽致；少有的痛苦、忧愁在校园展现的潇潇洒洒。这或许是校园的独特魅力。

    我的文章的灵感大都来自音乐，特别是安静、忧伤的音乐。我能从那份安静、忧伤体会到与别人不一样的感觉，偶尔也会流下眼泪，这或许是作家都有的多愁善感吧。我是一个喜欢安静却不安静的女孩，我很少安静，只是因为我不喜欢安静带来的消极，因为我不喜欢安静得没有自己的性格。我想心底的安静，那或许是最好的安静吧。

    在尘嚣中，飞扬的裙摆，是庸俗男人的最好归宿；在凡尘中，英姿勃发的俊俏，是庸俗女人的最好归宿；然而我，却想有一个知己，虽然父母是人生中最好的朋友，但是他们不可能时时刻刻都是最理解孩子的。同龄的知己却能理解同龄的人，可现在能真正值得相信的人生知己又有几个呢？现实的区别或许就在这里吧。

    用心去聆听校园之声，用爱感受校园之声，用手去触摸校园之声。校园之声，心灵之声，请用最真的心、最真诚的爱、最美丽的眼去聆听、感受那心灵的校园之声。

    在校园里，翩翩飞舞的蝴蝶，翻起了任性女孩的日记；在校园里，娇艳的玫瑰，聆听着学子琅琅的读书声。在校园里，一切都变的那么生机勃勃，富有魅力。

    雨过后，在校园的天边，一条七彩的彩虹出现。仰望天空是那么明净，像是透明的琉璃一样。

    校园作文 篇5

    校园美景

    我们校园里很美，怎样美呢？校园里干净的没有一点垃圾、果皮，花朵、和小树都被修剪的很漂亮。但是最漂亮的就是学校操场的旁边那一棵大大的柳树。

    大柳树的枝叶多柔美啊，柔美得像小女孩美丽而柔软的头发、像细丝，像牛毛，美丽极了，在刮风的时候，柳枝轻轻地随风飘动，像女孩子飘散而柔顺的长发，很美。

    仔细观察，大柳树上，有许多爬上爬下的蚂蚁，给大柳树增添了许多生机。

    大柳树的叶子在夏天，绿油油的 专注写作，在远处看，就像柳枝上添了许许多多的碧玉。早晨，柳叶上的露水在太阳光下闪闪发光， 像晶莹的翡翠。大雨过后，柳叶和柳枝都被洗得焕然一新，散发出清新的气息。

    一阵寒风刮过，柔弱的柳叶禁不住寒风的侵袭，便一片一片地飘落到红色的塑胶操场上，一层又一层，就像铺了一层厚厚的绿地毯。踩在那绿色的地毯上，就会发出“嚓嚓”的响声。

    课间的时候，同学们就会在柳树下兴高采烈地玩耍、嬉戏。柳树就像安静的少女，静静地看着我们在她身边。

    我们的校园很美，更美的是那棵校园里的大柳树。

    校园作文 篇6

    我每天上学，都会经过那生机勃勃的校门口，这里景色迷人，会使我整个人心旷神怡。

    一进门只见一个无比气派的喷水池。每天早成，喷水池都会唱出哗啦啦的歌儿，像是在说：早啊，可爱的小朋友！圆圆的喷水池有九层高，顶端有一个大水柱，旁边有四个小水柱围绕着它。它们一起开放时，水花四溅、银花朵朵，无比壮观！水流沿着石阶，奔流而下，仿佛一个瀑布，平静的水面漾起了一道道波纹。水底铺满了鹅卵石。鹅卵石在清澈见底的水底显得更加圆润、光滑。一群小鱼摇着尾巴在水里东看看，西瞧瞧，像是在玩捉迷藏呢。我知道哪些是鲤鱼，鲤鱼有红色、橙色，还有红白相间的，真可爱！

    喷水池的右边是一个美丽的小花园。花园的中间是由各种形状的鹅卵石铺成的小径，小径的两旁是两片柔软的草坪，秋天的时候两旁的小草都换了新装。地上还有几片零星的'落叶，让我想起了一句诗：解落三秋叶，能开二月花。小花园里还有几棵树，我知道其中一棵是漆树，深秋的时候，漆树长出了火红的漆树叶子，有了这漆树的点缀，让我们的校园显得更加情趣盎然。有几只蝴蝶飞到漆树叶上好像在说：真美啊！

    喷水池的右边是树的天堂，那里有金黄色的银杏树、茂盛的香樟树、香气扑鼻的桂花树。每天，我进到学校时，都会闻到那沁人心脾的香味！

    我们的校园真是绚丽多姿。

    校园作文 篇7

    “耶！球进了！”我高兴地说，并且兴奋地抱了一下队友。自从搬来了新实验小学，我就爱上了足球这项运动，因为它让我认识了许多新朋友，还让我每天都非常开心！

    一半是深绿，一半是浅绿，整天呈方格状的足球场，铺着大片的绿色橡胶，还有红色的塑胶跑道，这就是我们踢足球的场地。星期五下午，一打上课铃，同学们就一拥而出，一个个生龙活虎，像奔腾的龙群在天空中飞翔。我当然也如此，一进入足球场，老师就让我们开始了训练，我们就进入了各自场地，正在我们训练时，老师让下一节课进行足球比赛，还说是看看我们有没有认真训练，我们接受了任务，“叮叮叮”下课了，我们休息了一阵子，商量着待会儿的战术，过了一会儿就上课了，老师让我们穿上了足球衣，分了红蓝两队，只听老师一声令下：“开始。”我

    们的心就不由自主地疯狂跳动。老师的话在我脑海里面回荡着：“谁敢触犯规则，就绕着球场跑十圈！”可是，谁知！我队明明拿下了5分，老师说：“你们队晨有手触球0分。”所以第一局蓝队获胜，我们很生气，进了球，反而要倒贴10圈，跑完之后，开始下一轮，我们队的每个人都在场上活跃地跑动，互相配合着，都想尽自己最大的一份力，我带球突破了对方的防御线，然后致命一击。哦耶！球进咯！我们红队拿下了最强球队的称号，一个个都比吃了蜜还甜！

    这一次比赛，让我们懂得了同学们应该互帮互助，团结友爱，和每个人都成为好伙伴，站在美丽的校园里，听着琅琅的书声，觉得学校中充满幸福和希望，我和小伙伴拉着手，彼此相视一笑。

    我们的笑声在校园里回荡，一起大喊：“阳光校园，我们的好伙伴！”

    绿色校园作文


    如果您需要更多的“绿色校园作文”相关推荐请参考下面的建议，我相信这篇文章会让您收获颇丰。在作文中我表达了我人生所经历的磨难与成长，写作可以让我们更加注意人们交流的方式和方式。平时多积累，作文会更流畅，语言也会有文采。

    绿色校园作文【篇1】

    建设绿色校园 Building green campus

    Nowadays,campus construction has been brought into focus. According to a survey,almost all the schools and colleges are rebuilding their campus: not only the teaching buildings but also the circumstances. In this essay,I will discuss the importance of campus construction and offer my own view on it. A lot of efforts have been made to better the campus environment,in particular,the construction of a green campus. Many colleges have taken serious measures to build environmental friendly campus,such as lawns,artificial pools,and tree-lined roads. However,in my view,this is only the initial step and we can do more. To begin with,the schools and colleges may implement strict regulation of waste on campus: no matter the leftovers in canteens or the litter in classrooms. Moreover,on the student side,we can use green bags instead of disposable plastic bags and use more recycling chopsticks and bowls. In addition,the most important thing for everyone is that we should raise our awareness of environmental protection.

    如今，校园建设已成为人们关注的焦点。据一项调查显示，几乎所有的学校和大学都在重建自己的`校园，不仅是教学楼，而且还处于环境。在这篇文章中，我将讨论校园建设的重要性，并提出我自己的看法。许多努力都是为了更好地改善校园环境，特别是一个绿色校园的建设。许多大学已经采取了严重的措施，建立环境友好的校园，如草坪，人工池，和树木林立的道路。然而，在我看来，这只是初步的一步，我们可以做更多的。首先，学校和大学可以实现校园浪费严格规定：无论在食堂或在教室乱扔剩饭剩菜。此外，在学生方面，我们可以使用环保袋，而不是一次性塑料袋，并使用更多的回收筷子和碗。此外，最重要的是，我们应该提高我们的环保意识。

    绿色校园作文【篇2】

    “绿色”、“文明”象征着什么？我个人觉得是象征着希望、象征着活力……校园里处处充满着自然，和谐的绿。最让我骄傲的是我心目中的绿色——文明校园，它是充满着希望的绿，活力的绿……

    当我们在知识的海洋中遨游时，怀着梦想，健康成长的时候。我们也许会看到一些令人不满意的现象，它侵蚀着我们美丽和谐的校园，扰乱了我们正常学习的校园生活。比如我们会看到清扫干净后的校园，地上会有同学们的零食袋、饮料罐……或者本来安静的自习课里，会听到叽叽喳喳的声音，甚至大声讲话扰乱秩序的同学；或者在严肃的课堂上，有东张西望、左顾右盼，言语不停的同学；还有一些讲脏话，吵闹打架，抽烟、不团结等现象。

    如果校园内有这些现象，有损害我们校园的形象，破坏我们和谐美丽的校园环境。那么怎样才能拥有文明绿色的校园呢？这就需要我们每一个同学从点滴努力了。

    在与同学嬉戏打闹时，脱口而出的脏话；在不经意间将垃圾乱扔地上；在作业没有完成、或者不会做时，直接抄他人的作业……这些都是不文明的行为，会影响我们创建文明的绿色校园。那么，我们应该以身作则，让同学们告别那些不文明行为。

    为创建我们文明绿色的校园，行动起来，从我做起。我们应该做到：

    1、养成良好的卫生习惯，培养良好的素质，讲文明，不乱扔垃圾，不随地吐痰：

    2、自觉与不文明、有违绿色的行为说再见，并与这种行为作斗争：

    3、讲文明话，做文明事，礼貌待人，不打架不用脏话骂人：

    4、端正学习态度，不迟到，不旷课，自觉遵守课堂教学纪律；

    5、自尊自爱自律，做事谨慎，严于律己，宽以待人，相互尊重，相互礼让；

    6、学习上精益求精，努力提高自身修养；

    7、增强环保意识，构筑良好的学习环境，以校为家注意卫生，创建良好的校园卫生而文明的环境。

    校风的良好形成，有赖于我们的共同努力，让我们携手，从现在做起，从小事做起，规范自身的言行举止，养成良好的学习生活习惯。

    创建文明绿色校园，从我做起！

    绿色校园作文【篇3】

    校园，一个令人肃然起敬的名字。在这里我们拥有朋友的陪伴;受到老师的教诲;获得无穷无尽的知识。我们在校园的怀抱里是多么的温暖，多么的美好，多么的幸福。校园就像蓝天，给我们自由和展示的舞台;就像海洋一样，包容我们的心，给我们生存的养料;就像一幅油彩画，画上有我们多姿多彩的学习生活。

    走进欢乐的校园，一片生机勃勃的景象映入眼帘。那姹紫嫣红的花朵;那郁郁葱葱的大树;那茂盛的小草，汇成了一幅有声有色的油彩画。啾!啾!啾!哦，原来是小鸟在枝头歌唱;沙啦啦呼-呼-呼啊!原来风姑娘正在给大树爷爷按摩呢!那一个个花美人正在谈校园美景呢!杨柳好像是绿的使者，那一棵棵杨柳低垂着它那柔嫩如丝的柳枝，在微风中凌乱，泛起了绿。

    远远望去好像美人的秀发，散发着清新的香味，使人沉醉其中;又好像在挥舞着细长的手臂，欢迎我们来到美丽的校园;又像绿珠做成的门帘，随风起舞。就在这时我情不自禁地想起了贺知章写的《咏柳》:碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。整个校园都浸润在绿色的海洋之中。

    你看!那随风飘扬的五星红旗，挥舞在空中。全体少先队员和教师庄严地行注目礼，在他们的眼前浮现出抗日战争时期军人奋不顾身战斗的身影，这用鲜血染红的五星红旗象征着荣誉、威严和历史。那激昂澎湃的国歌响了起来，每个少先队员严肃地唱起了雄伟的国歌，引人进入了无限的遐想。

    再听!那朗朗上口的读书声，每个孩子都在用心的去朗读，每位老师都在用心的去关爱每一个孩子，在绿色的环境下，孩子们在健康地茁壮成长。每个班级都是绿色环保班，每位小主人都节约用纸，绿色环保，成为一个个名副其实的环保小卫士，让人与环境之间变得更加和谐。

    再看！那汗牛充栋的图书馆里，每个孩子都浸润在书香中，心灵受到陶冶。每一个孩子都走进了书的世界，融入到了知识的海洋里，去汲取知识的养料。

    我热爱我心中的绿色校园;我喜欢躺在校园温馨的怀抱中;喜欢朋友的陪伴;喜欢老师的教导;喜欢校园里的一切一切。我想在我最后的小学生涯里，抿起微笑去珍惜现在美好的生活，去铭记校园中的点点滴滴，也去看看那几张紫陌红尘的照片。

    绿色校园作文【篇4】

    我们的学校谢桥中心小学，是一所绿色的学校。

    在我们的校园里，到处都可以看见绿色：操场的隔离带，杨树高大挺拔;楼梯旁边，铁树刺如针一般锋利;教学楼前后、大门前，也都有花坛和花园装饰，就连跑道边都长满了碧绿的小草，和四季飘香的香樟。

    我们的学校有了绿色，好处还真不少!同学们来到学校，都能呼吸清新的空气，使人心旷神怡。如果在考试前去绿荫边休息一会儿，让我们头脑清醒，说不定分数也会提高不少呢。

    我们的校园里，花园随处可见，其中最漂亮的就要数校门口的那个花园了。那里杨柳如丝，漂亮之至。在春秋季节，百花盛开，花香弥漫了整个校园。花园中间有座假小山，小山棱角分明，跟真的一样。

    这美丽的景色可不是天然的，是我们学校的园林艺术工人精心设计的。在他们的手下，一簇簇绿色像画一样装饰着校园。我们每天负责把落叶，杂物清扫干净，让校园永远保持美丽，让这幅画永远保留下来。

    怎么样，我们的绿色校园是不是很美，您若还不信，就快来看看吧。

    绿色校园作文【篇5】

    Our school is a beautiful campus, as long as you walk into the campus, you will find the campus everywhere is full of green school every corner of the green trees, colorful flowers.

    At the school gate in the flower beds, with a vibrant cycas, its branches and leaves like a giant comb, it is very naughty, just use it to comb my hair, comb will head wall.

    Our classroom before and after the trees are green. A tall plane trees, thick leaves, trees under open flowers like a l& Are sending out the scent of camphor tree, all the year round bamboo have a tall and handsome. Whenever the breeze blowing, leaves, bamboo leaf outside the window vibrate, sasha vujacic ring was born, as if to say hello to my teachers and classmates. After class the students some play under the tree, some quietly rest under the tree and reading a book. We breathed the fresh air, fresh, very happy. There are so many green plants in our school. Jasmine on corridor, the playground of sunflower, even on the wall of a studio, also covered with green ivy. They are some high, some short, a variety of shapes and colors. While there are some I called out their names, but they are very lovely, is they brought fresh air to the students, they are to keep out sunshine, wind and rain, the students make us learn happily.

    This is our campus, everywhere is full of green, we should take good care of it well, let the green never retreat.

    咱们的学校是一个美丽的学校，只需你走进学校，就会发现学校里到处都充满了绿色，学校每个旮旯都绿树成阴，桃红柳绿。

    学校门口的花坛里，长着一棵朝气蓬勃的铁树，它的枝叶像一把巨大的梳子，只不过它很顽皮，用它梳头，肯定会把头梳得头破血流。

    咱们教室的前后也都是绿色的树木。有巨大的梧桐树，有叶子厚厚的，开起花来像灯炮相同玉兰树;有一年四季散发着香味的樟树，有挺立的俊美的翠竹。每逢和风吹过，树叶、竹叶就在窗野外颤抖，宣布沙沙的响生，似乎在向教师和同学们问候。下课后同学们有的在树下纵情游玩，有的在树下不声不响的歇息、看书。咱们呼吸着新鲜空气，精力饱满，夸姣极了。咱们学校绿色的植物真是太多了。长廊上的迎春花，操场边的太阳花，就连排练厅的墙上，也长满绿色的爬山虎。它们有的高，有的矮，形状各异，五光十色。虽然有一些我叫不出它们的姓名，可是它们都很心爱，是它们给同学们带来了新鲜的空气，是它们为同学们遮挡阳光、风雨，使咱们愉快地学习。

    这便是咱们的学校，处处充满了绿色，咱们要好好地维护它，让这绿色永不退避。

    绿色校园作文【篇6】

    绿色，这个众所周知的词语，在许多人眼里或许只是一个抽象的词语，一个大家都知道而又陌生的词语。但我认为，绿色就是文明，是一个人良好品行的标志。而我心目中的绿色校园就是这样，一个充满文明的地方。

    首先，在校园里，我们要讲普通话。为什么一定要讲普通话呢？因为普通话是我们中华民族一脉相承的一种传统，甚至一种文化。据统计，中国现在平均有70%的人讲普通话，这说明了普通话正在不断推广。而作为一名中国公民，一名华夏子孙，如果不讲普通话，而是满口的方言，难道你不感到羞愧吗？

    另外，我们也要注意文明用语，不要开口就是脏话。因为在说那些话的时候，你或许会觉得很酷、很威风。但其实的这样做只会得到别人的鄙视和唾弃，并给别人留下不好的印象，让别人觉得你这个人很没有素质。

    如果你认为一个学校拥有以上两点就算是“绿色”校园的话，那么你就大错特错了。它们只是“绿色”的一小部分，只拥有它们是远远不够的。我们还要做到上课时举手发言，不随意发言、课间安全游戏、同学间和睦相处、不顶撞老师，与老师和睦相处等。只有拥有了这些，才能算得上是文明，才能算得上是绿色，才能体现出自己的良好品行。

    总之，请你们记住一句话：绿色就是文明，我们只有文明了，才会变得伟大，变得崇高，让我们的素质和行为得到很大的提升。

    绿色校园作文【篇7】

    （四年级/500字）

    我们的，是那么绿，那么迷人。

    ，万物复苏。一阵如牛毛般的洒落下来，花儿、草儿都吸收着雨水。微风吹过，校园里的花花草草都舒展开来，犹如一个个小矮人撑开着一顶顶绿色的伞，好看极了！花坛里的小花陆续开放了，红的、黄的、蓝的……还有些见也没见过、说也说不出的颜色。花儿的形状千姿百态，有的像展翅欲飞的小鸟，有的像小精灵，还有的像一把红色的伞……

    ，炎热无比，校园一片深绿，巨大的伸展出又大又绿的叶子，犹如撑开了一个大大的凉棚挡住了的炎热。每当体育课下课，们汗流浃背时，就会来这里休息，看书，做作业……树荫下时不时传出一阵欢笑声。瞧，几只小巧可爱的蝴蝶在上方飞舞着，似乎在和打招呼。

    ，秋高气爽，校园里的松树、还是那么绿。微风徐徐吹过，吹走了夏日的炎热，让人神清气爽。梧桐树的叶子纷飞而下，“沙沙沙”，好像在唱歌。落叶有的变成了的“床”，有的变成了“信签”，还有的变成了“扁舟”，静静地躺在“绿波”上，保护着小草。

    ，寒冷无比。整个校园的绿便集中在了旁边的松树上，它们像一个个军人似的，笔直地矗立在边，保护着我们多姿多彩的校园。它苍劲的树干，翠绿的松针在阳光下闪闪发光，像要把全部绿色献给校园。

    啊！校园，好一个绿色的世界啊！

    绿色校园作文【篇8】

    As is known to us all, the surrounding has a great impact on our study and lives. In recent years, creating a green campus has been a common and popular goal for most universities or colleges. Creating a green campus has a great influence on students because most students spend their much time in campus.

    众所周知，环境的对我们的学习和生活有很大的影响。近年来，创建绿色校园已经成为大多数的大学或学院是普遍存在的目标了。创建绿色校园对学生有很大的`影响，因为大多数学生的大部分时间都是在校园。

    However, in my opinion, to create green campus, what we need to do is not only to plant more trees and grasses to beautify our campus’s environment but also to create an energy-efficient and resource-cycled campus. Everyone on campus should be informed to form the habit of using resources properly and saving energy. In addition, the institutions should encourage students to use resources circularly.

    然而，在我看来，创建绿色校园，我们需要做的是不仅要种植更多的树和草来美化我们的校园环境也创造了一个节能和资源循环的校园。校园里的每一个人都应该被要求形成节约能源资源的习惯。此外，学校应鼓励学生资源循环利用。

    In a word, creating a green campus needs us to make joint efforts. And we can achieve it by doing pieces of small matters in daily life, such as turning off the light when leaving.

    总之，创建绿色校园需要我们共同的努力。我们可以在日常生活中的小事做起，如离开的时候关灯。

    绿色校园作文【篇9】

    Asis known to us all, the surrounding has a great impact on our study and lives.In recent years, creating a green campus has been a common and popular goal formost universities or colleges. Creating a green campus has a great influence onstudents because most students spend their much time in campus.

    众所周知，环境的对咱们的.学习和日子有很大的影响。近年来，创立绿色学校现已成为大多数的大学或学院是普遍存在的方针了。创立绿色学校对学生有很大的影响，由于大多数学生的大部分时刻都是在学校。

    However,in my opinion, to create green campus, what we need to do is not only to plantmore trees and grasses to beautify our campus’s environment but also to createan energy-efficient and resource-cycled campus. Everyone on campus should beinformed to form the habit of using resources properly and saving energy. Inaddition, the institutions should encourage students to use resourcescircularly.

    但是，在我看来，创立绿色学校，咱们需求做的是不只需栽培的树和草来美化咱们的学校环境也发明了一个节能和资源循环的学校。学校里的每一个人都应该被要求构成节约能源资源的习气。此外，学校应鼓舞学生资源循环使用。

    Ina word, creating a green campus needs us to make joint efforts. And we canachieve it by doing pieces of small matters in daily life, such as turning offthe light when leaving.

    总归，创立绿色学校需求咱们一起的尽力。咱们能够在日常日子中的小事做起，如脱离的时分关灯。

    校园的早晨作文


    写作是一项需要不断训练的技能，也是表达个性的一种方式。我们是否会为自己的写作能力感到担忧呢？笔者经过深思熟虑后认为，“校园的早晨作文”是一篇非常值得推荐的文章。感谢您的阅读和收藏，同时也希望您能够与他人分享这篇作品！

    校园的早晨作文【篇1】

    今天一大早，太阳公公早早就跳出地平线。一缕柔和的霞光射进了我们的校园，仿佛给校园穿上了新衣。我背着书包披着霞光来到学园。校园早已被小鸟那清脆的歌声唤醒了。操场立着那根高高的旗杆上，五星红旗在随风飘动，它是那样的火红。风停了，它便垂下，围住旗杆头，好想是一枝屹立着的红缨枪，又像一支高耸着的火炬。游乐场的正中央长着一棵大榕树，它撑开绿色的大伞，可以挡风雨，遮太阳。游乐场有天梯。吊桥。单双杠，同学们在树下愉快的玩耍、嬉戏、讲故事、做游戏、跳皮筋……

    校园里空气清新，太阳公公把柔和的阳光均匀地洒在绿树中、草地上。花草散发着香气，绿叶散发着清新的气息。那棵繁茂的榕树，又是一派生气勃勃的动人景象。同学们三三俩俩的来到学校，宁静的校园开始热闹起来。

    上课铃响了，整个校园立刻安静下来，只听见琅琅的读书声，紧张的学习生活又开始了。一天之际在于晨，我们要把握美好的时光好好学习，为将来打好基础。早晨的校园多美啊！我爱早晨的校园！

    校园的早晨作文【篇2】

    早晨，我打开门，来到院子里，这是一个绚丽的早晨，带有清新的空气。

    我走到了校门，顿时被那美妙的晨色吸引住了。周围是那么安静的薄薄的晨雾，高大美观的教学楼被晨雾笼罩了，整个校园是那么的美，我深深的吸了一口气，一阵清香，真让人心旷神怡。

    立脚点在校门，写校园晨景我走进校园，湿润的泥土气息，不停地扑来，我们班教室前面的小花缀满了露珠，火红的鸡冠花，杜鹃花争相开放。小鸟在树上叽叽喳喳，好像在欢迎同学们的到来。

    校园里渐渐地热闹起来了，薄雾像害羞的孩子，也躲藏起来，最后不见了，整个校园被阳光和鲜花染得红艳艳的，朗朗地读书声荡漾在校园的上空。

    “薄雾像害羞的孩子，也躲藏起来，最后不见了”。

    啊，校园的早晨多美！

    校园的早晨作文【篇3】

    在校园里有万象回春的春天、百花盛开的夏天、遍地落叶的秋天、白雪皑皑的冬天。这四季景色各有千秋，美不胜收。校园的早晨更是别具一格，像仙境、像画卷、像天堂，人们见了，不约而同地想起了那句诗：“舟行碧波上，人在画中游”。

    校园的早晨是绿色的。小草伸了伸腰，看着寂静的校园；树们也从美梦中醒了，开始兴奋的交谈着那一个个美妙的梦；花朵睁开了双眼，露出了微笑，向来往的同学露出了笑脸，仿佛在道一句：“早安，同学们！”……而最动人的绿色是在那一个个寂静的教室中。他们正贪婪地吮吸着知识的泉水，接受勤劳园丁的抚爱。正因为有了他们，才让校园里到处充满了绿色，充满了绿的芬芳。

    校园的早晨是宁静的，一开始校园里空无一人，连一根针掉地的声音都能听得清清楚楚，当同学们走进来时，他们美美交谈着那一个个有趣的话题。说是走路、交谈，其实是十分小声的。就连走楼梯，也只是发出了很小的声音。正因为如此，它才成为校园里的一大特色。

    校园的早晨是富有希望的。清晨，金色的阳光破窗而入时，教室里已是书声朗朗了。间间教室窗明几净，桌

    椅整齐。课堂上，老师那娓娓动听的讲课声为我们打开了心灵的窗户，教我们打开了科学的大门。教室是我们理想的天地，也是我们遨游知识的海洋。

    校园里还有充满生机的阳光。太阳公公醒了，为大地洒下了金光，一颗颗尘埃在金色中翩翩起舞，那舞姿十分优美，仿佛是金光赐予了生命；太阳光映衬着绿树红花，让它们显得更加明艳；同学们也被金光照射了，金光使他们更加精神。

    校园里还有清翠的乐曲。鸟儿们也醒了，它们感谢太阳，给予了它们温暖。鸟儿对人们的贡献，就是那优美的乐曲。那声音十分悦耳，让人们清醒了，为新的一天做好了准备。

    校园里还有五彩的云朵。云朵们也早早地醒了，它们一醒来就开始工作，它们不知道自己已是五彩缤纷了。天上的云朵再加上远处几座沙山的点缀，就像彩色的丝绸上绣了朵朵褐色的花。

    校园里还有同学的笑声和花香。“叮铃铃！”同学们一下课就怱忙跑向操场，此时操场已被花香漫延。同学们顿时头脑清晰了，所有疲劳都已被抛到九宵云外，同学们都在尽情地玩耍。

    怎么样，我们的校园美吧！它比山水位于第一的桂林还美！

    校园的早晨作文【篇4】

    校园的早晨是五彩缤纷的。春天的校园的早晨，夏天校园的早晨，秋天校园的早晨，冬天校园的早晨，都是那么的美丽，那么动人。四季的早晨都是怎样？那就陪我看看下面校园的早晨吧！

    春天的小花园

    在学校一角有一座小花园。在春天的早晨，一切都刚刚苏醒：小草在土地里伸了伸懒腰，悄悄地从土地里钻了出来；小鸟慢慢地睁开了双眼，看着这美丽的花园，迎春报喜；当然，在第一缕阳光洒在小花骨朵儿上，她渐渐绽开花瓣，慢慢地生长着，预示着春天要来了……

    夏天的操场

    夏天是个让人运动的好季节，早晨到了学校，就在操场上跑早操。阳光射在操场上，整齐的队伍，一个个同学的脸上都露着欢乐的笑脸。仔细一看有许多同学脸上都洒下了晶莹的汗珠。夏天虽然是一个让人运动的好季节，但是他同时也是一个紧张的季节，都没有松懈，都在紧张的运动着……

    秋天的广场

    秋天的早晨是凉爽的。还记的学校广场上种着几棵银杏树和几株桂花，刚到学校那香气就扑面而来。秋天是使人欣喜的，银杏树上的银杏果（又名“无花果”），香气扑鼻的桂花也开了，这一良辰美景，使人好不快活！

    冬天的教室

    冬天的早晨是寒冷的，走到外面你恨不得在钻到被窝里去。但是走到教室虽然很冷。可是同学们就在这样的环境下战胜寒冷，打起精神早读。这是一个集体的力量，所以我爱这个班级。就这样教室里洋溢着温暖，温暖着每个人的心……

    早晨，是这一天只内最好的时光。俗话说：“一日之计在于晨”所以不能耽搁了这大好时光。

    不管是春、夏、秋、冬的校园每处，都是那么美丽，那么温馨……

    校园的早晨作文【篇5】

    有一所学校一年四季都是绿色的，她就是我的学校――上饶市第五小学。因为学校操场上铺满绿色的塑胶场地，就连教学楼也穿着绿色的外衣，一走进去，就像走进绿色的海洋，异常舒适。

    学校的早晨是寂静的，同学们还没有到学校，学校里冷清清的。仅有那窗台上五颜六色的花儿，在晨风中翩翩起舞，似乎在敬候同学们的到来。

    学校的早晨是美丽的，尤其是金秋时节，办公楼前的桂花全开了，金黄的桂花从绿叶底下探出头来，俗话说得好“桂子花开，香飘十里。”一簇簇，美丽极了！秋天的学校浸在浓浓的桂花香里，常引得同学们到桂花树下玩耍。

    学校的早晨是热闹的，大门开了，同学们陆续地进入学校，值周生整整齐齐的站在大门两侧，微笑着迎接教师和同学们的到来。顺着台阶走上教学楼，就能听到同学们的朗读声，“青的草，绿的叶，各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，构成了光彩夺目的春天……”因为同学们懂得“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。就连窗台上的花都被同学们的读书声陶醉了。

    我爱美丽的学校，更爱学校的早晨！

    在校学习计划精华


    我们在上学时也会去读一些范文，这些优秀的范文能我们学到很多的东西，通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，写优秀范文需要包括呢些方面呢？下面是小编帮大家编辑的《在校学习计划精华》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

    在校学习计划【篇1】

    在校学习计划

    在校学习计划是学生为了更好地学习而制定的一份个人学习计划，它能够帮助学生科学安排学习时间，专心致志地学习知识，提升学习效果，达到良好的学习成绩。以下是本人的在校学习计划。

    第一部分：学习目标

    1. 英语：听、说、读、写全面提高，达到流利交流的水平。

    2. 数学：熟练掌握基本数学知识，提高数学计算精度，提高数学解题能力。

    3. 物理：深入学习物理知识，提高物理问题解决能力。

    4. 政治：学习党的理论知识，了解国情，提高国家责任感和爱国精神。

    5. 数码技术：掌握基础计算机操作技能，学会使用常用Office软件，提高计算机编程能力。

    6. 人文素质：提高文化素质，增加知识储备，培养多样化的兴趣爱好。

    第二部分：学习计划

    1. 英语：

    （1）英语课程：每日坚持课后复习，强化听、说、读、写能力，每周进行一次自我检测，及时纠正不足。

    （2）英语阅读：每日坚持阅读英文材料，包括新闻、小说、论文等，提高阅读速度和理解能力。

    （3）英语口语：每周一次英语角活动，与外教互动交流，提高口语表达能力。

    2. 数学：

    （1）数学课程：课下必须预习，课堂认真听讲，每周进行一次模拟考试，强化知识点和解题技巧。

    （2）数学竞赛：参加校内数学竞赛，每年至少参加一次省级数学竞赛，提高数学解题能力。

    3. 物理：

    （1）物理课程：课下预习，课堂认真听讲，课后进行巩固练习，每周进行一次物理实验，提高物理问题解决能力。

    （2）物理竞赛：参加校内物理竞赛和省级物理竞赛，加强学习实践，提高物理竞赛成绩。

    4. 政治：

    （1）政治课程：课下预习，课堂认真听讲，每周进行一次政治小组讨论，提高党性修养和国家责任感。

    （2）社会实践：参加相关社会实践活动，了解社会现状，提高国家责任感和爱国精神。

    5. 数码技术：

    （1）计算机课程：每天坚持学习计算机基础知识，包括计算机组成原理、操作系统等，培养计算机编程能力。

    （2）计算机编程：掌握C语言和Java编程技能，每月进行一次编程竞赛，提高编程能力。

    6. 人文素质：

    （1）读书计划：每月至少读一本文学作品或科普读物，扩展知识面，培养好的阅读习惯。

    （2）体育锻炼：每周至少进行三次体育锻炼，包括游泳、跑步、网球等，强身健体，提高身体素质。

    （3）兴趣爱好：学习音乐或美术等兴趣爱好，放松身心，提高文化素质。

    第三部分：总结

    在校学习计划能够帮助学生制订合理的学习目标和计划，提高学习效率和成绩，养成认真负责的学习态度。同时，学生需要坚持目标和计划，克服各种困难，坚定信心地迎接学习和生活中的挑战。奋斗才能收获，相信我一定可以取得优异的学习成绩。

    在校学习计划【篇2】

    在校学习计划

    作为一名在校学生，制定一个完善的学习计划不仅能够提高学习效率和成绩，还能帮助规划好自己的时间和生活，充分利用每一天，使自己更有条理和目标性。以下是本人的在校学习计划。

    一、学习目标

    首先，明确自己的学习目标是十分重要的。我的学习目标是：保持一定的学习成绩，培养学习动力和学习方法，提高自己的综合素质和就业竞争力。为实现这些目标，我需要付出更多的努力和时间。

    二、学习安排

    1. 充分利用上课时间

    作为在校学生，我会充分利用上课时间，专心听课并做好笔记和思考。同时，在课后我会再次复习课堂学习内容，并结合教材和其他学习资源进行深度思考和学习。

    2. 个人课外学习时间安排

    在学习计划中，个人课外学习时间的安排也非常重要。我会在每天晚上抽出两小时的时间进行课外学习和复习，定时做好笔记并进行整理和总结。在周末和节假日，我会更加充分地利用时间进行学习和提高自己的学习能力。

    3. 周计划和月计划的制定

    我会在每周的周日晚上，制定下一周的学习计划和任务，并在周末进行总结和评估。同时，我会在每月的月底，进行月度学习计划的制定和评估，对自己的学习成果和不足进行总结分析，为下一个月的学习计划做好准备。

    三、学习方法

    为了更好地实现学习目标，选择和培养一种好的学习方法是十分必要的。在我的学习计划中，我将采用以下学习方法：

    1.多样化的学习方式：融合课堂学习、课外学习、参考资料和网络学习，尝试多样化的学习方式，以更好地掌握知识和技能。

    2.主动思考，积极行动：利用思维导图、做笔记、进行总结等方式，引导自己主动思考和积极行动，培养学习兴趣和自我激励。

    3.多角度学习：通过拓展视野、深度思考等方法，从多个角度进行学习，提升自己的综合素质和批判性思维。

    四、其他要点

    在学习计划的制定和执行过程中，还有以下要点需要注意：

    1. 学习与生活的平衡：不要因为学习而忽略生活的其它方面，要保持良好的身心健康状态。

    2. 适应自己的节奏：根据自己的学习习惯和节奏，制定适宜自己的学习计划和方法，避免走极端。

    3. 督促自我，建立学习习惯：要不断督促自己动手实践，以逐渐养成好的学习习惯。

    总之，制定一个科学合理的在校学习计划，并认真执行，可以提高自己的学习效率和成绩，同时培养出更好的学习方法和习惯，以期更好地为自己将来的发展打下坚实的基础。

    在校学习计划【篇3】

    在校学习计划

    一、前言

    高中是学习生涯中非常重要的一个阶段。高中三年将是我们在统一教育体系下接受的最后的学习机会，高中学习的成果也将对我们未来的学业和生涯产生重要的影响。因此，我们必须充分认识到高中学习的重要性，制定科学合理的学习计划，全面提升自己的学习能力和水平。

    二、学习态度

    首先，我们在学习的过程中一定要拥有正确的学习态度。学习态度决定了学习效果。高中的学习任务比之前的阶段更为繁重、更具挑战性，需要投入更多的时间和精力来完成。因此，我们要在学习中始终保持良好的态度，坚定信心，认真对待每个学科。

    三、学习计划的制定

    制定学习计划是高中学习的重要一环，一个科学合理的学习计划有助于我们制定明确的学习目标和计划，并提高我们的学习效率。 我们根据自身的实际情况和目标，制定以下学习计划：

    1. 设立长远目标和短期目标

    在制定学习计划之前，我们要先明确自己的长远目标和短期目标，在此基础上制定更具体的计划。例如，我们的长远目标是上大学，短期目标是每学期取得一个优异成绩，那么，我们就可以在每周制定详细的学习计划，明确本周的任务和目标。

    2.给不同学科分配合理的学习时间

    学习计划的制定还需要考虑不同学科的学习时间分配。我们应该根据学科的难易程度、个人的擅长和喜好等情况，合理分配学习时间。例如，语文、英语这两个基础学科需要花费相对较多的时间来练习和复习，而数学、物理这两个理科类学科需要更多的思考和实验，所以我们的学习计划需要根据不同学科的特点进行个性化的设计。

    3.创造学习环境

    学习环境会对我们的学习效果产生影响。我们需要为学习创造一个安静、整洁、明亮的学习环境。此外，我们还可以通过参加课外活动、辅导班等方式扩展自己的学习范围。

    四、总结

    在高中生活中，有一个科学合理的学习计划是非常重要的。我们需要严格按照计划进行学习，培养良好的学习习惯和态度，才能取得优异的学习成绩。同时，我们还需要充分利用课余时间，参加社会实践、课外活动等，增长自己的知识面和社交能力。相信我们只要坚定信心，认真学习，一定能够在高中阶段取得优异的成绩。

    在校学习计划【篇4】

    一、引言

    大学阶段，是人生发展的重要时期。我们的世界观、人生观、价值观在这个阶段被慢慢确定。我们也可以在这样重要的时间段选择漫无目的，整日无所事事，最终四年以后回首时发现自己一事无成，只留下四年的苍白，无力地悔恨，遗憾。我，则希望四年以后可以对自己有一个好的交代，希望那时的自己可以对着自己的心无愧地说：这四年我没有白费;这四年我过得很充实;这四年我学会了很多;这四年我所学到的知识或者经验将会对我的人生产生重大的影响。我人生中重要且美好的回忆可以从我的大学四年中找到踪影……所以我制定了这一份学业规划，希望它时刻鞭策着我，提醒着我梦的方向，我所追求的远方……为成功插上一对翅膀，助它飞翔。

    二、自我分析

    1、自我认识

    优点：性格沉稳内敛、执着冷静、心思缜密、做事认真负责、真诚待人。

    缺点:易沉默寡言、优柔寡断、懒散、太过敏感、丢三落四、缺乏一定的积极性。

    爱好听歌、写作、阅读、动漫，喜欢静谧的自然的气息

    2、自我剖析

    有时候太过安静，心里想的事情太多无形中产生的很多压力让自己过得很累，学习上有时候管不住自己的玩心，需要时间的磨砺让自己变得沉得下心去学

    3、自我要求

    ①增强自我约束力和自我管理能力，学会自省

    ②增强生活与学习的主动性

    ③积极向上并不断实现自我完善

    三、专业分析

    我所在的是数学专业，数学是很多学科都会涉及到的工具，它是一门基础学科并于微小中贯穿我们生活的点滴。不管是以后的考研或者是对于我们自己以后的专业发展来说，学好数学很重要。而针对数学这门课的学习，在掌握方法的同时大量的练习是必不可少的，它不同于大部分其他专业的学习。只有扎实的掌握才是真的领悟，没有半懂不懂。如果可以真的学好这门课，对我们的将来发展肯定是有很大好处的。

    四、社会环境分析

    经济全球化使世界各国联系日益紧密，英语发挥着越来越重要的作用，学好英语对于我们来说是社会发展中的必然要求。随着信息时代的到来，各种工作岗位对于计算机的应用能力要求也越来越高。作为新一代的大学生，我们要时刻谨记英语和计算机的学习对于我们人生发展的重大影响力，并抓住一切机会去掌握它们，提高自己的应用能力。

    时代为当代大学生的成长提供了广阔的舞台，也对当代大学生的能力和素质提出了更高的要求。大学生要适应时代的要求，肩负起新的历史使命，既需要提高科学文化水平和专业能力，又需要提高思想道德素质和法律素质。

    五、学业目标定位

    1、学习及个人发展方面的定位：学好自己的专业课，提高思想认识，以优异的成绩完成大学学业，在大四顺利考上研究生。课余时间适当地看自己想看的书，保留对文字的敏感性。掌握基本的计算机应用技能，说好英语。培养自己的人文科学和自然科学素养，使自己朝着复合型人才的道路发展。(四年中最不能放下的就是学习，要不顾一切地去学习，朝着自己心的方向不留不该有的遗憾。)

    2、身体素质方面的定位：不熬夜，保持作息时间正常。坚持晨炼。少吃零食，吃正餐、水果。保持体重正常，瘦点更好。

    六、具体计划实施方案

    (记着：只有真才实学才会被接纳，我们应该有长远的目光，将自己历练至不败之地)

    每天必做：早上六点起(星期六、日没特殊要求),做两篇英语阅读题(如：快速阅读)，之后朗读英语(包括单词，短语，课文)。做好课前预习、课后复习，做好相关笔记。合理安排科目每天学习占用的时间及进行科目学习的先后顺序。

    每周必做：上机练习英语听力(每次两单元)，对《办公自动化及其应用》及《大学计算机》的知识进行操作实践(目前大一的安排)。

    在校学习计划【篇5】

    尖子生，是教师的宠儿，是中下等生心中的英雄。教师喜欢尖子生是十分自然的，因为他们学习认真，学习成绩好。但他们即使天生是块“美玉”，也同样需要教育者的精雕细琢才能成器。尖子生的培养重在平时，重在细节，重在积累。

    一、抓好课堂教学

    课堂教学是向学生传授知识的主要途径，是培养尖子生的主渠道。只有在课堂教学中打好坚实的基础，才能进行更深层次的学习，才能在全面发展的基础上学有特长。任何一个尖子生都是在基础教育的基石上发展起来的，根深才能叶茂，离开了基础知识与基本技能的掌握，离开了基本素质的全面提高，学生的发展就成为无源之水和无本之木。所以在平时必须要重视课堂教学，为学生打好坚实的基础，从初一起就及早发现并注重对尖子生的培养。

    二、培养良好的学习习惯。

    英国唯物主义哲学家培根说：习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此，教师必须要努力培养学生的学习习惯。一是培养学生一心向学的习惯；二是培养学生专心致志的习惯；三是培养学生认真思考的习惯。教师要指导学生制订学习计划、学习目标，指导做好学习笔记，如学习方法记录本，改错本，课堂笔记等，指导预习和复习，引导学生敢于质疑，善于探究，敏于思考，勇于解惑，紧密结合学科特点有针对性地指导学生养成良好的学习习惯。

    三、培养良好的心态

    尖子生往往具有以下不良心态：自负心理、自居心理、虚荣心理、蛋壳心理。那么如何培养孩子的良好心态呢？

    苏霍姆林斯基说过：“真正的教育是自我教育。”尖子生自尊心特别强，各方面能力也强，教师对他讲的道理，他也懂。因此，他们不容易接受外界的忠告和批评，排他性和自我管理的愿望强烈。有时，干涉越多，说教越甚，他们的逆反心理就越强。所以，最好是让他们“自我内化”，自己意识到自己的缺点，自己感觉到改正缺点的必要，以此产生自觉自愿地弃旧图新的动力。

    四、培养学生的坚忍不拔的意志力，形成学习耐力

    有了理想和目标，下一步就是怎么具体去实现。学习本身是一件很枯燥的事情，在不断的学习过程中，由于有些学生的毅力不够，造成学习过程的中断和停顿，不能坚持下去，这也是部分尖子生成绩下滑的主要原因。众所周知，天才始于勤奋，勤奋在于坚持。有了坚韧的意志力，学生就会在学习过程中克服这些缺点，做到学习过程中的坚持不懈，形成学习过程的持续性，做到对所学的知识学得扎实，掌握得牢固。使学习过程进入良性循环，取得更好的学习效果。为了实现这个目标，教师应该采取的教学手段和方法是：

    （1）、经常给学生讲一些励志学习的例子，培养学生如何做到坚持不懈地能力；

    （2）、从学习和生活的各个方面培养和磨练学生的毅力，形成做事有始有终的性格；

    （3）、帮助学生在学习过程中克服虎头蛇尾，雷声大雨点小的缺点；鼓励学生形成坚持到底的信心和决心。总之，坚强的毅力是一个好学生不可缺少的学习品质。

    总之，尖子生的培养，教师首先要从自我做起，做到心雄宽广，海纳百川，能够接受不同性格的尖子生的挑战，并且耐心细致地对他们进行动之以情，晓之以理的说服教育。同时要不断加强自我修养和学习，扩大知识储备以应对千变万化的`尖子生教育形势。只要老师和学生共同努力，再加上家庭学校和社会的帮助，尖子生培养工作就一定能够做好。

    在校学习计划【篇6】

    时光悠悠，一年半载已经流走。而此时，已经是大二的第二学期了。即又是一个新的开始。像一簿画册一般，翻过旧的一页篇章，新的一帧是空白的蓝图等着我去描画。而在每个画家下笔之前，脑海中都会简单描掕一份初稿。以便洒笔出一份最完美的作品。

    新的学期，我将面临准备三件大事：3月份的党员考试，4月中旬的韩语能力中级考试以及6月中旬的大学英语6级考试。首先，当务之急，便是眼下即将来到的3月中旬的党员考试。在上个学期期末，我已经参与了入党前的党课，而3月份，我就将参与此次的入党资格检测，党员考试。在半个月的时间内，我会熟读并牢记《入党教育及指南》，能有效地渗透作为党员的基本素质要求，并尽全力在三月份的党员考试中取得优异的成绩，之后，在入党观察期间表现优异以取得党员资格。

    其次，第二件大事即是在4月中旬的韩国语能力中级考试。作为专业课的能力测试，可想而知，此次考试的重要性。也是接触熟知韩国语以来第一次正式并且专业地对于自己韩国语能力的客观评价。为了能在韩语中级考试中有满意的优异表现，普通的努力是不够的，一定要将自己的潜能化，付出比平时更多的汗水，才有可能在中级考试中出现优异的成绩。

    若只是一味地懈怠并自满，及时有天赋运气也不会照顾你。好运只会眷顾努力并勤恳的孩子。所以比起之前的日子，新学期必定会更加忙碌与充实，为了有令人欣喜的成绩，会调整新的学习计划及方法，这样才可提高学习效率，在最短时间内有很大的韩语实力进步。才能以状态迎接4月中旬的韩语中级能力测试。

    然后，韩语能力中级测试过后，就将在6月份迎来大学英语6级。在上个学期一段时间的用工学习下，顺利地过关了大学英语四级。但6级远没有4级来得轻松。所以，为了能万无一失地顺利度过英语6级，更多的实力及答题技巧是必不可少的。

    而得到这些的不二法则就是勤加练习与高效记忆。平时的题海战术是逃不了的，苦练苦练再苦练。并在长期积累的经验中找到英语6级的答题技巧，提高考试效率，让高分离我更近。如果说，英语4级有三分之一的运气存在的话，那英语6级就是得百分百的努力取胜。为了能高举胜利的旗帜，我将会更加勤勉，鞭策自己，不放弃，在6月的英语6级中完胜。

    最后，一直以来如此，现在也是，以后也将会继续的便是自我素质的提高与专业韩语能力的提高。积少成多，在1年半的时间我已经掌握了一定的韩语知识。但不够，我要更紧密它们的关系，在脑海中编制一张大的韩语知识网，能更自然活用所学韩语，将所学韩语的基本点紧密合在一起。大三上半学期打算去韩国外国语大学留学，所以在这半年期间，要为了出国准备口语及听力的加强，以更好的状态出国。

    相较于前几个学期，新的一学期真是忙碌充实以及有意义的半年，但再忙碌的日子也要学会好好休息劳逸合。为了能有的学习状态及效率，要聪明利用休息时间调整劳累的身心，以此能在学习期间更加高效。希望在新的学期也一直能有良好的表现!让梦想能一直高飞!

    在校学习计划【篇7】

    在校学习计划

    作为一个在校学生，我们需要认真制定一个学习计划，以提高自己的学习成绩和实现自身的成长。以下是我个人的在校学习计划。

    1.时间管理

    时间管理是学生们最常面对的问题。我们每天都必须面对大量的学习任务和学习内容，这对我们的时间管理造成了很大的压力。为了有效地处理这个问题，我制定了以下计划：

    首先，我会在周日晚上制定下周的学习计划，明确每天需要完成的任务。这样我可以更有条理地安排时间，并且可以更容易地处理紧急情况。

    其次，我会制定详细的时间表，并且坚定地按照时间表执行。这样可以避免浪费时间和拖延，提高学习效率。

    最后，我会合理安排时间，给自己预留一些休息和娱乐时间，以帮助自己更好地保持学习状态和工作动力。

    2.有效的学习方法

    只有掌握了有效的学习方法，才能取得更好的学术成就。下面是我使用的一些方法：

    首先，我会在学习之前预习和预览，尤其是对于新的学科和新的知识点。这样可以让我更深入地理解所学的内容，提高学习效率。

    其次，我会使用笔记本，记录下重点和难点，并且不断加强笔记的整理和归纳，这样可以方便日后的复习和巩固。

    最后，我会不断练习应用所学的知识，尤其是练习与实际问题有关的案例。这样可以帮助我更好地理解所学知识，并且在实际应用中更加自信和从容。

    3.多元化的学习

    在学习的过程中，除了专业知识的学习，还有很多其他的领域可以拓展。以下是我建议的一些领域：

    首先，我会积极参加学生会和社团活动，以丰富自己的校园生活和人际关系。这样可以提高自己的沟通能力和领导力，增强个人魅力和影响力。

    其次，我会多看一些经典和优秀的文献，如名人传记、历史著作和社会科学作品。这样可以培养自己的阅读能力，拓宽自己的视野，提高自己的综合素质。

    最后，我会关注时政和经济新闻，了解社会动态和市场走向。这样可以让我更好地把握国家和社会的发展趋势，为自己的职业规划和未来的发展做出更明智的决策。

    总结

    通过制定上述计划，我相信我可以更好地规划和管理自己的时间，学习更加有效和高效，并且在各个方面拓展自己的知识和领域，实现个人的成长和发展。我相信，只有掌握了科学的学习方法和有效的时间管理，适度拓展自己的阅读和视野，才能取得更好的学术成就和更高的综合素质。

    在校学习计划【篇8】

    在校学习计划

    一、前言

    作为一名在校大学生，我们都知道，大学生活是非常有挑战性的，需要我们具备良好的学习规划和生活态度。本文将介绍如何制定一个有效的在校学习计划，以帮助我们更好地应对学术挑战，提高学习效率，充实大学生活。

    二、目标

    制定一个有效的在校学习计划的目标是：

    1. 提高学习效率，让我们更快地掌握知识。

    2. 为生活和其他各种需求留出充足的时间。

    3. 降低学习压力，减少疲劳和焦虑感。

    三、制定计划

    1. 设定目标

    首先，我们需要明确我们的学习目标，例如：我们要完成哪些课程？预计多长时间内完成？我们要达到什么样的成绩？

    2. 制定计划

    制定计划的过程需要考虑到具体的情况，例如：平时能够安排多少时间学习？需要不需要兼顾打工或者参加社团活动？这些因素都会对制定计划产生影响。在制定计划的同时，我们需要合理地安排时间，以便留出充足的时间在生活和社交上。

    3. 实施计划

    一旦计划设计好后，我们需要认真执行计划并持续的跟踪效果。这可以帮助我们了解到我们是否按照计划执行有效地完成了任务。通过这样的方式，我们可以找到每个阶段的不足，及时调整计划以便更加高效地完成学业。

    四、制定学习习惯

    在执行计划的同时，我们需要建立良好的学习习惯。这意味着我们需要有一个更加主动、积极的态度来对待学习，每天保持规律的学习。我们应该努力保持良好的学习动力，扩大自己的知识面，保证自己累积的知识能够在实际生活中发挥用途。

    五、结语

    制定一个有效的在校学习计划，需要我们具备良好的自我管理技能和能力，同时也需要付出时间和精力才能确保计划的质量。通过制定学习计划并合理安排时间，我们可以更好地应对学业挑战，减少不必要的压力，充实大学生活。

    在校学习计划【篇9】

    自进校已有满满的一年，一直以来不管是在学校还是班上我都积极踊跃参加并组织各类活动，取得了较好的成绩，其中一些看得见的成绩:大一期间担任班上的班长，在学生会也担任了社会实践部副部长，还都组织管理的有声有色。20xx年参加党课培训，成为一名入党积极分子。在此期间我的综合素质在班上都是排名第一的，课程的学习成绩也排前名，也获得过“20xx-20xx学年度“优秀学生干部”“优秀军训学员”“优秀共青团员”,20xx-20xx学年度一等奖学金”等奖项，在20xx-20xx学年度不负众望竞聘上院系学生会主席等经历,自认为是一名品学兼优的大学生。

    目前的`状态分析一下：

    通过自己的自我分析，离我理想的大学生活质量还是差了一点，也许正是因为这一点，让我觉得自己再某些方面真的没做好，才让我与之失之交臂，再多的懊悔也换不回来，我知道把握现在才是我应该做的。所以在接下来的一年里，我希望自己能把学生会的工作圆满的完成，让同学们知道上大学的意义;其次是在思想上的提升，能够具备一个预备党员的资格，用实际行动兑现;在课程成绩上进入前五名，并获得学校奖学金;在荣誉上，获得“三好学生”“省优毕业生”。最后通过课余的时间考会计从业资格证、教师资格证、人力资源资格证。

    不管是以上列出来的计划，还是目前正在心底萌生的计划，我觉得都是一种挑战，不过有了方向，有了追求的目标，我便会全力以赴，一份付出总有一分收获，我相信他们真的不是梦。

    在校学习计划【篇10】

    在校学习计划

    人生中最宝贵的财富不是钱，而是时间。作为在校学生，我们拥有充沛的时间去学习、成长和实现自己的梦想。然而，时间是如此的宝贵，我们必须合理规划，在校学习计划也就变得非常重要。在这篇文章中，我将分享我的在校学习计划以及如何执行它的方法。

    首先，我的在校学习计划包括几个重要的部分，包括日常课程安排、课余时间的利用以及学期末考试计划。每天，我会制定一个详细的时间表，安排好学习、作业、运动等不同的活动。这个时间表会紧密地与我的课程表相关联，确保我能够准时完成每一节课的作业和复习任务。此外，我会利用我的课余时间，参加社团活动、运动和志愿服务等不同的活动，这有助于我发掘自己的兴趣爱好，增长自己的社交圈子，同时也丰富了我在校的人生经验。

    当然，为了确保我能够在学期末获得好成绩，我也会制定一个详细的考试计划。在考试期间，我会根据考试时间表、每门课的知识点和教材复习进度等信息，制定每一天的考试复习计划。这些计划包括定期的自测、与同学的讨论和通过老师的辅导等不同的方式来检查自己的掌握情况，并及时修改自己的复习计划。

    但是，以上这些计划只有真正执行才能真正实现它们的价值。因此，我会遵循以下三个步骤来确保计划执行的成功。

    首先，我会认真记录我的每一个学习目标和计划，然后制定一个可行的时间表。我的时间表不仅包括我的学习计划，还包括我其他每一个活动的时间表。这一详细的时间表能够帮助我更好地规划和管理我的时间，使我更加高效地完成我的任务。

    第二，我会与我的同学和老师建立联系，寻求他们的支持和帮助。这些联系有利于我进一步加强我的学习能力和知识水平，同时也能够促进我与他们之间的交流和合作。

    最后，我会始终牢记我的目标，并专注于它。我会不断预先评估计划的实际效果，为我未来的学习做出更好的决策，以保持自己的学习动力和热情。

    在总结中，我的在校学习计划帮助我更好地规划和管理我的时间，使我能够更加高效地完成我的任务和达成我的目标。同时，执行这些计划需要坚定的决心和强大的行动力，而这些技能又是在校学习重要的一部分。希望所有的在校生都能够有一个好的学习计划，并能够实施并享受在校学习的过程！

    在校学习计划【篇11】

    高中步入大学，是新的起点，新的挑战，一切将要从零开始，为此我要结合自己的实际情况，制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求，来完成我的学业。

    一、学习目标要明确，做好切实可行的计划。

    根据学校要求，大概需要7个学期来完成学业。

    二、合理安排时间，按时完成学习任务。

    在学习课程中，精心地安排好每天的学习时间，抽出1小时去学习，循序渐进的过程完成学习任务。

    三、养成做笔记的习惯。

    在课前，做好预习笔记，有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆，便于以后查阅和复习。课上，做好听课笔记，养成良好的学习习惯。

    四、认真地完成布置的作业，养成自主的学习习惯。

    根据教学计划的要求，要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯，掌握必要的学习技能。

    五、多向老师和同学请教。

    遇到疑难问题，要及时向老师请教，或者通过电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和帮助。

    六、及时做好考前的复习工作。

    考前复习是学习过程的最后阶段，要对整个课程的学习进行检查和补充，经验。

    七、利用业余时间，通过计算机网络加强学习。

    随着新技术、新媒体的发展，远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中，我要利用业余时间，通过网络定期浏览，以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和帮助。

    八、不断加强专业学习，确定补修专业。

    为了加强综合素质，还需要在完成学业后，不断地加强与自己的专业相关课程的学习，来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己，提高分析和处理工作的能力，注重总结经验，完善自我。

    总之，虽然客观制定了个人初步学习计划，还存在许多不完善与不足之处，还需要今后根据自己的切实情况，在学习中不断地补充，加以改进、及时地总结经验，以合格的成绩来完成自己三年的学业。

    及时总结，为实现自己的计划目标，我会合理安排好时间，用心、用力的学习，努力拼搏，挑战自我！学习也可当做另种游戏，改变自己的心态很重要。

    在校学习计划【篇12】

    一、学习目标要明确，做好切实可行的计划。

    根据学校要求，大概需要7个学期来完成学业。

    二、合理安排时间，按时完成学习任务。

    在学习课程中，精心地安排好每天的学习时间，抽出1小时去学习，循序渐进的过程完成学习任务。

    三、养成做笔记的习惯。

    在课前，做好预习笔记，有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆，便于以后查阅和复习。课上，做好听课笔记，养成良好的学习习惯。

    四、认真地完成布置的作业，养成自主的学习习惯。

    根据教学计划的要求，要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯，掌握必要的学习技能。

    五、多向老师和同学请教。

    遇到疑难问题，要及时向老师请教，或者通过电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和帮助。

    六、及时做好考前的复习工作。

    考前复习是学习过程的最后阶段，要对整个课程的学习进行检查和补充，总结经验。

    七、利用业余时间，通过计算机网络加强学习。

    随着新技术、新媒体的发展，远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中，我要利用业余时间，通过网络定期浏览，以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和帮助。

    八、不断加强专业学习，确定补修专业。

    为了加强综合素质，还需要在完成学业后，不断地加强与自己的专业相关课程的学习，来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己，提高分析和处理工作的能力，注重总结经验，完善自我。

    总之，虽然客观制定了个人初步学习计划，还存在许多不完善与不足之处，还需要今后根据自己的切实情况，在学习中不断地补充，加以改进、及时地总结经验，以合格的成绩来完成自己三年的学业。

    为实现自己的计划目标，我会合理安排好时间，用心、用力的学习,努力拼搏，挑战自我

    秋季的校园作文


    在中文考试中，作文能力是非常重要的一项技能，它占据着相当大的比重。通过写作，我们可以逐渐发现自己的优势与才能。栏目小编向您强烈推荐一本名为“秋季的校园作文”的书籍，希望您能喜欢它。非常感谢您对它的喜爱和支持，也希望您能慷慨地与您的朋友们分享，让更多的人也能从中受益！

    秋季的校园作文 篇1

    白露过去了，各种植物开始绽放自己秋日的生命色彩了。今天，我就要在校园里寻找这些美丽色彩。

    我首先来到天井里的葫芦架前。这些葫芦正在争先恐后地生长着。大的透出惹眼的翠绿，而小的就更可爱了，精致的身体上布满了白白的小毛，像小猴子似的，分外惹人喜爱。我想：它们一定是想长成世界上最大的葫芦吧？加油！再看看那些芳香美丽的葫芦花吧。它们一朵朵黄澄澄的，像国旗上金灿灿的五角星。现在是中午，它们像怕被晒黑的姑娘一样，把自己的花瓣收拢起来了。这样收放自如又美丽的花朵，难道不值得赞美吗？

    我又来到了悬铃木的下面。哇！它不愧叫悬铃木，树上挂着的种子像一个个红红的小灯泡似的，见我来了，它们好像把自己放得更亮了！再仔细看看，它的外面是一朵朵小花，鲜红美丽。风儿一过，它们都微笑着舞蹈起来，真是一幅美丽的图画！

    我带着好心情又来到了石榴树下。有些石榴竟然跑到树下来了！我猜它们是不是在树上等得不耐烦了，所以请风哥哥把它们提前摇下来，好让他们提前玩耍一下呢？真淘气！而树上的石榴，又大又红，真是诱人啊！口水都要流出来了！

    秋天这样绚丽多彩，谁能不喜欢呢？

    秋季的校园作文 篇2

    盼望着，盼望着，叶儿黄了，秋天的脚步近了。

    一切都整个变了样似的，从初春变为初秋。风吹起来了，菊花开起来了，树的头发黄起来了。

    水杉、香樟、银杏，你不让我，我不让你，树叶儿半黄半绿。水杉叶多，香樟粗壮，银杏高大。穿过那细细的走廊，到和苑了，那儿一片宁静，花儿盛开着，真美！树下三两个儿石桌凳静静地立着。继续往前走：野花遍地是，有名字的，没名字的，长在土丘上，像笑脸，像太阳，还摇呀摇的。

    校园里像是一个巨大的花草会所，到处都是香气。风里带来些绽放的花朵的香，混着青草味儿，还有各种果子的甜味，都在微凉的空气里酝酿。花儿将根扎在土墙凹凸外边，摇摆起来了，和邻花一起跳起欢快的舞蹈，跟阳光清风应和着。草坪上的小草，这时也跟年轻人一样挺直腰板。

    花是最寻常的，一开就是成群开。看，像笑脸，像太阳，像喇叭，密密地盛开着，花上是成千成百的蜜蜂。花托儿却鲜艳耀眼。阳光照射花朵时，一点点黄晕的光，烘托出一片美丽而宁静的景色。在花坛，小路上，走廊边，有默默地含苞待放的花。树上还有快熟的果子，那么多果子，却散开了，有自己的地盘。

    树上果子渐渐多了，地上草儿也多了，各处角落，土地丘坡，尖草嫩草，也赶趟似的，一根根都直起来，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各摆出各个的一副造型。秋天才刚刚开始，莫急，有的是时间，果子，小草都慢慢长。

    南外的秋天像个孩童，他玩耍着，嬉闹着，他令所有人都喜爱。

    南外的秋天像个小姑娘，含蓄羞怯地笑着。

    南外的秋天像个小伙子，一切将要走进成熟，他在用力生长着。

    秋季的校园作文 篇3

    春天的校园是生机勃勃的，夏天的下缘是绿叶繁茂的，冬天的校园是蕴藏精力的，我尤其喜爱秋天的校园，那时的校园是飘着淡雅花香的，即使有枯枝败叶也是很美丽的。

    校门口有一棵大树，在夏天它是枝繁叶茂，为大家遮阳挡雨，如今只有几只金黄的“精灵”在风中向我们招手，在树上呆累了，便慢悠悠的飞下来，顷刻间，如同一只只金黄色的蝴蝶在向大地献上最后一支舞。

    在这个秋高气爽的秋季，挺立起了一座三幢楼连着的新教学楼，红的瓦，白的墙，崭新的教室，蓝白相间的柜子，功能齐全的多媒体，让我们的学习变得丰富多彩。

    依然在秋季，以前的老教学楼变成了现在的新办公楼。

    校园一天比一天美，不仅有全新的教学楼、办公楼，还增添了不少植物。

    操场边围满了金黄色的银杏树，虽然树底银杏没有夏天的茂盛，但残留的银杏叶使银杏树有不一样的美丽。

    每幢教学楼都栽了一棵桂花树，每当到秋季，就能闻到丝丝花香，老师说过再过40年，桂花香就能飘满整个校园了，那时我们坐在飘满花香的教室里，觉得课文中也飘着花香。

    办公楼旁还在这许多枫树，正值秋季，枫叶会撑开它火红的脸庞，在风中向大家致意。

    秋天的校园虽不如春天那么有生机，不如夏天那么枝叶茂密，不如冬天那么神奇，但它有它独特的魅力。

    我喜爱秋天的校园。

    秋季的校园作文 篇4

    秋姑娘带着清凉和温柔，悄悄地来到了森林、大海、高山、果园，也来到了我们的校园。接下来，跟我一起去校园里看看吧。

    我们先来到了操场上，看，梧桐的叶子像一枚枚邮票，颜色有的是黄色的`，有的是绿色的，还有的是一半绿一半黄的。风一吹，发出了“沙沙”的声音。木芙蓉开的花有的是红色的，有的是粉红的，还有的是一半红一半粉。要是落到地上，地面就变成了一片花毯。构树的果子像杨梅，挂在树上，小朋友的口水都流出来了，可是却不能吃，掉在地上，就成了小虫子的食物。瞧，草坪上已经慢慢变黄了，踩上去软软的，像给大地妈妈盖上了黄绿色的棉被。小蚱蚂常在草丛里玩耍呢！

    我们再来看看教学楼前的景物吧。看，黄杨树和广玉兰穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳。看来它们都准备过冬了。鸡爪槭红了，它的样子就像我们的手掌，风一吹，像和我们打招呼呢！

    最后，我们去了中心花坛，那里最让我喜欢的就是桂花了，它那金黄色的花朵开了，香味扑散了整个校园。枝头开满了花，风一吹，就像下起了一场流星雨。合欢树结出了豆荚，风一吹，发出了“沙沙”的声音。

    秋，你不要走啊，我会记住你的，我爱你，秋。

    秋季的校园作文 篇5

    秋日校园

    时间的脚步匆匆而过，转眼已经深秋了。深秋的校园弥漫着淡淡的别样诗意。

    清晨洋溢着欢快活力的阳光，透过那有些稀疏的枝桠间，愉快地荡漾着。手持扫帚的我，

    伸手接住秋给我的那封橘黄色的信。落叶飘撒在细窄的石径上，踩在上面发出“莎莎”的美

    妙乐音，瞬间温暖了你我。

    午饭过后，校园的中心花园成为女生们追逐嬉戏的好去处。而我则喜欢坐在枫树下，此

    时总会有一两片叶儿从我身边掠过，或是一不小心冒冒失失地落在了我的书上，有时还会趁

    我不注意坏坏地趴在我的头上。那或大或小，金黄鲜红的叶儿，就这样在秋季里陪伴着我。

    秋日落叶你那欢快的交响曲，飘荡在校园的每一个角落。

    秋季的校园作文 篇6

    当天气刚开始变凉的时候，当秋风还只是轻轻地吹来的时候，梧桐树，垂柳，桃树，枫树，树等的叶子已经耐不住寂寞和煎熬了，它们急急忙忙地向树妈妈要了五颜六色的秋装，有金黄色的，鲜红色的，黄中带红的非常神气，非常自豪。在温暖的阳光的照耀下，它们抖动漂亮的外衣，展示自己的风采，生怕别人不知道似的。

    秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱。

    清晨，一进校门，就看见只有教学楼旁边的几棵柏树没有换上金黄色的新装。柏树左边有一个圆形的大花坛，花坛里种着许多花，有粉红的月季，淡黄的菊花，紫色的紫罗兰，深红的鸡冠花……

    秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱。

    教学楼旁有一个大操场，操场四周环绕着一排排槐树，它们的叶子变黄了，一阵柔和的秋风吹来，树叶争先恐后地往下掉，叶子落在操场的地上，给操场铺了一块金色的地毯。操场右边有一块大草坪，草坪里的小草们已经失去了春天那生机勃勃的样子，变得枯黄了，校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临，可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。

    秋天的校园仍旧光彩宜人，有些树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。深秋的天空异常肃穆而爽朗，在自习过后，天空一片漆黑，让人感到很神秘，高高的天空有几颗星星来点缀，让人猜测：别的星星都到哪里去了？

    我这爱深秋、我爱这爽朗的天空、我爱这有一丝凉意的季节、我更爱这秋日的校园！

    校园生活作文


    在这篇文章中，我们将全面分析和探讨“校园生活作文”的各个方面。作文是一种通过思考和表达来唤醒自我以及塑造个人形象的方式。通过写作，我们能更好地理解自己内心世界。在这个快节奏的时代，优秀的作文就像是舒缓浮躁情绪的镇定剂。您是否了解作文需要关注哪些方面呢？

    校园生活作文 篇1

    时间就像一只断了线的风筝，迫使你触摸不到。春、夏、秋、冬，四季轮回。刹那间，六年的学习生涯时间即将过去了，在一个将要踏入社会的孩子眼中，世界还是那么的渺小，小学的学习生活还是那么耐人寻味。可是岁月毫不留情，它就像一条一年四季奔流的河，如果等它干了，人生也好像一场梦一样破灭了。身处小学六年级的我，还没来得及细细品味着五年的酸甜苦辣，转眼间，六年级又半年多过去了。时光就像风儿似的'催落了我的眼泪，让人感觉心酸酸的，不禁让我回味起曾经的点点滴滴，丝丝毫毫……

    上学的第一季——多事惹了“伤”身之祸。回忆往事，历历在目。上小学啦！我上小学嘞。这一天，我早早地，便翻身起床，因为我马上就要成为小学一年级的学生啦！兴奋来的多突然，但是又怕来的突然。晚上，我和素不相识的大家一起上晚自习。老师告诫我们不许离开位置，大家都心领神会的点点头。老师走后没多久，不祥的事儿发生了：两个男生捏扭在一起，我急忙跑上去劝架。几个女生对我翻了翻眼白，嘟喃着说我真多事。哼！我才不吃她们这一套呢，我是班上的干部，不用说也得管呀！可就在这时，教室的门手把“哧溜溜“地一转，朱老师破门而入，把我逮了个正着，一顿臭骂后，抓着我们上了讲台蹲马步，气了个满脸通红。我并不觉得我有错，不过，多事这个坏毛病我是一定要改改啦！

    期末倒计时——再现捣蛋鬼。岁岁月月，朝朝暮暮；日月如梭，光阴似箭。转眼间，马上又到了六年级上学期的期末了。作为我们毕业班的学生，大家都紧张地复习着，可谁知天下了个“蛋”到了我头上，委屈的我差点哭出来。午饭后，我正从容地复习语文，边默写成语边记顺序。周围许许多多的人站在我旁边的窗帘指手画脚的，我抬头一看，不知道是谁把窗帘的帘绳给卷到上面去了。我手足无措的看着去拨弄窗帘的人，可还是一筹莫展。我绝望地拉拉帘子，“哐铛”，我的妈呀，窗帘整个被我拉下来啦！我失落地想哭，因为，大家都骂骂咧咧地指责我呢！后来，我才知道，原来是分班以前的同学在窗口边和我们玩的时候不小心把窗帘卷起来了，害得我背了个“黑锅”。早知道我就不那么多手啦！我这才知道，原来我的坏习惯这么多……

    再过半年我就要离开我的校园了，离开我的小学生涯了。可是，我忘不了在小学生活的朋友，他们给予我的友谊；忘不了对我恩重如山的老师们，他们给予我的鼓励；更忘不了校园生活的二三事，大家一起做过的点点滴滴……

    悠扬、动听的歌声在空气中随风飘荡着，这美妙的歌声在校园中安静而又舒适的生活着，这悠悠的音符时时刻刻的缭绕在我的心间，放松着我们。该有趣的校园生活，奏出最美的旋律，就像五线谱，把我们的生活与歌声谱写起来。这一首首歌不但动听，也代表着我们每时每刻精彩的校园生活，一天又一天，一年又一年的校园生活唱着绝伦的歌，我们永远不会忘记。

    我们喜欢丰富多彩的课堂，在那宽敞明亮的教室里，我们可以滔滔不绝的说出与众不同的独特想法，大胆地说出自己领悟到的知识与内容，响亮的回答老师提出的问题，把学习到的知识时时刻刻铭记在心间，把我们要掌握的要点记在脑子里。为了让空中飞翔的鸟儿也为我们投以发自内心的赞赏，为了让那花坛里的几棵大树也赞许地为我们学到的知识点赞、点头，为了让花儿也为我们欢歌劲舞，让那一只只在空中飞舞的蝴蝶承载着赞扬与希望的一句句寄语。我们倾尽全力的努力学习着！

    我们喜欢课前的三分钟，因为在那三分钟里，我们可以吹奏出我们付出了许多努力学会的歌曲。让那悠悠琴声，飘荡在教室的上空，时时刻刻的萦绕在我们的耳边。我们为那一首首动听的歌谣感到自豪。我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由自在的十分钟。我们一起聊天，自由自在的讲着自己的见闻，诉说着一个个引人入胜的小故事来增加彼此之间的友谊，增添那珍贵的精神财富；我们一起讨论着难题来提高彼此的成绩，当那个难题被解决时会有一种莫名的神圣感，让自己的知识更加的充实与扎。看，有的人依在走廊栏杆上，凭借着栏杆眺望着操场上同学们兴高采烈的背影；有的聚集在大树下，聊着天；有的在“书吧”，遨游在书的海洋里，享受着最美好的时光。

    时间像沙漏中的细沙在缝隙中飞快地流逝，我们的多彩校园生活也不断变换着原有的色彩，欢乐、苦恼也随风飘来。但是，我们还是爱校园生活，因为它是有着诗一般的生活，这才是真正的生活！哦，我们的校园生活，像月亮一样，虽然有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼；又如一个奇妙的万花筒，在我们眼前展现出一个五彩缤纷的世界……

    校园生活作文 篇2

    我们的糊口布满着酸，甜，苦，辣；真是多姿多彩。但是，校园里的糊口更像是一杯咖啡，有点涩，有点苦，更有点醇香······

    回忆刚升入高中时，真是觉得既新颖又布满压力。才读几天，同学们都过得很充实，很忙碌，整天都泡在书本里。我离家远，只好住读。可从小没离开过家糊口的我，其实是不太满意在学校的糊口环境。刚几天，在上课时都会想起妈妈，然后望着窗外，恨不得自己可以飞回家去。那可能是最难熬的日子了，觉得糊口就是一杯咖啡，是那么的苦，那么的`涩。

    但后来，我慢慢学会了自己怎样照顾自己，习惯了这里的糊口。也发现原来学校也不是一个黑洞，也不是那么的无聊。它也有着另一面——下课时，会看见操场上奋力拼搏的田径队员，都为自己的未来冲刺着；会看见篮球好手反身扣篮的出色表演；会闻声一楼音乐室传来幽幽的琴声；也会看见美术室的同学们收视反听的挥动着手中的铅笔。一切都是那么夸姣，那么美妙。我在原来的那杯咖啡里发现了喝下咖啡后遗留下来的醇香，是那么的丝滑。

    校园糊口是一杯浓浓的咖啡，需要你去品尝。只有当你尝到涩涩，苦苦的味道后，你才能深层次的品尝到它越发纯香的香气。这样的一杯咖啡值得你品尝。

    校园生活作文 篇3

    在这个注定不平凡的七月里，我迎来了翠外中学，这个许多人梦寐以求中学的军训。当我第一脚迈进翠外学校，我就感受到了翠外的辉煌与壮观。我进入了十二排，领了自己的军服，为明天的军训做好准备。

    ——第二天一早，我与十二排的同学，与六百多名校友，满怀希望地迎来了开营仪式……仪式一结束，一位军哥哥昂首挺胸地走来带着我们开始了军训。他让我们站起了军姿。虽然天气不热，但久久地保持军姿站立，仍然让我与同学筋疲力尽。“累啊!从来没有这么累过。”一个同学低声自言自语。接下来的训练包括“胯立”、“转身”等。坚持，最终我们迎来了胜利，我们凭借着心中的坚忍不拔，少年骨子里的倔强挺了过来……

    ——下午到来了，外面天气骄阳似火，我们仍坚持训练，过后，我又觉得自己的意志力、执行力、动作又进步了，原来是这个道理啊——吃得苦中苦，方为人上人。四点过，学校组织了热情似火的“拔河比赛”，虽然我们没有获胜，但我们凝聚力又增加了，重在参与嘛!

    ——这一天，终于结束了，我回想着军训的种种，心中“百感交集”!

    校园生活作文 篇4

    我爱校园的事。它是那样的清新，那样的动人。一直就像刚发生的一样烙印在心中，让我拥有快乐、拥有悲伤、拥有喜悦、拥有向往。回忆起件件旧事，仿佛又显现了运动会上同学们奋力拼搏的身影，仿佛闻声了联欢晚会上同学们开朗的笑声……

    我爱校园的人。老师是那么和蔼，同学是那么友爱。我们就像是一家人一样，一直糊口在一起，学习在一起，玩耍在一起。在笔尖划过的纸上，仿佛又重温了同学们助人为乐的情景，仿佛又泛起了老师为我们辛勤工作的画面……

    步入校园里多梦的季节。糊口就像是一本厚厚的日历，一页页翻过。每一页都有一个流光溢彩的故事！校园糊口让我们的糊口变得更加丰硕多彩！

    学校里我们的糊口和谐夸姣，但是在学校里的书声朗朗，欢笑阵阵的同时，今年春天，远在千里外的四川芦山，却经历了一场却正经历着前所未有的骇人听闻的地震灾害的浩劫。于是，学校动员全体学生向庐山发动了一场捐款。

    闻声广播里公布学校里决定要举行一场为芦山灾区的义卖捐款流动动静，。大家都很激动，同学们想到灾区的小朋友一定会十分难题，心急如焚。班主任老师也十分正视这次流动，在当天放学前的晚晚班上，专门抽出一节课让同学们出点子，想办法，能够多筹集一些资金，增援灾区的同学们。

    同学们的点子可谓是层出不穷，有的说要卖玩具，有的说要卖文具，有的说要卖饮料有的说要卖装饰品，还有的说要卖书，更有甚者说要卖新鲜蔬菜，可这些方案都被逐一否定了。

    最后，班主任老师发话了：“我也有一个好点子！有一大批同学们天都嚷嚷学校里的不好伙食吃，所以也不好好吃中午饭，所以在大冬天里就既饿又冷，我们就买一些关东煮，关东煮既可以饱腹，吃了以后全身又暖洋洋的，相信一定能吸引大批同学！又能筹集更多的钱”同学们都很赞成这个方案，于是，终极方案就定了下来。

    说到做到，大家都紧锣密鼓的安排起来。天天放学以后，都会有几个同学自愿留在班级里预备义卖，那几位文艺委员老是在争论什么标语牌好看，而两位班长也在议论着怎样分配任务，全班同学也积极地忙碌搜罗着自己家里可以卖大价钱的东西，但愿能为灾区多贡献一点自己的爱心，整个班级笼罩在了一种和谐又忙碌的气氛里。

    终于，在举行义卖的前一天，几位文艺委员出好了宣传画报，班级里也制定好了计划。当天放学以后，班长就对每个小组都分配了任务，有的负责拿电饭煲，有的负责买制作关东煮的丸子等各类食物，有的负责卖杯子，大家没有一个人推辞，所有人都很高兴愿意的接受了任务。

    第二天，每个同学都如约完成了自己的任务，班级里就堆满了义卖的各种器材，教室里布满了喜气洋洋的气氛，大家都期盼着义卖的到来。

    义卖如期而至，学校就像过节一样。整个操场的各个摊位都被同学们梳妆得漂漂亮亮，到处都洋溢着同学们的笑容，音乐声、叫卖声响成一片。义卖的项目也可谓是独出机杼，有的班级卖豆浆，有的班级卖咖啡，有的班级买寿司每个班级的摊上都围了一大群人整个操场都笼罩在了一种和谐的气氛中，我们班的关东煮摊也不甘示弱，生意好的让人咂舌，一直到义卖结束前都还有相称一批人围在我们的摊前，当人我们所得的收益也是相称乐观的，共有四千多元入账，义卖结束后我们班的同学还踊跃的把自己省下的钱都捐给了班级，这样一来我们班的这次义元卖一次就挣了近5000，固然这时候每个人自己的口袋里都身无分文，但每个人都觉得自己十分富有，十分自豪，喜气洋洋。全班人都十分兴奋，以为自己都能为灾区献更多的爱了，能更加多的帮助灾区了。

    第二天，我们把那5000来之不易的五千元钱郑重的交给班主任，那五千元不但代表着我们的一份心意，而且还代表着中国的学生们的心将连在一起，一起成长，共享和谐的校园，共筑锦绣的中国！

    这场赈灾募捐的流动固然已经由去良多日子了，可是它却深深地铭刻在我的心灵里。在那众志成城的日子里，在那和谐夸姣的校园操场上，我们学校全体同学谱写了一曲夸姣和谐的交响曲。

    和谐似水，积厚流光，蜿蜒曲折。为了我们夸姣的明天，让我们步履起来，建立和谐的校园。由于，校园因和谐而锦绣。

    校园生活作文 篇5

    那一片片绿草如茵的草地，是我们玩耍的地方，那一棵棵枝繁叶茂的大树，是我们休息的地方，那一幢幢直入云霄的高楼是我们学习的地方，我将在这里，展现我那多姿多彩的校园生活。

    周一：心惊胆寒

    时间，悄悄从我的指尖溜走，难得的假日又结束了，而取而代之的就是那黑色的星期一。这天早上，我心不甘情不愿地起了床，心想：哎，美好的周末又过去了，今天又要去上学了。于是我又懒洋洋地洗了脸，刷了牙又吃了早饭。吃完早饭，我无精打采地背上书包向学校走去，不知怎的，我心里总有种不祥的预感。上午很快就过去了，下午也很快的过去了。终于到了放学时间，我心里不免有些喜悦，因为我马上就可以回家打ipad了，可就在这里，门外传来了语文老师高跟鞋的脚步声，随着脚步声越来越近，我心中不祥的预感也越来越强烈，果然，语文老师一进教室就宣布：“各位同学，明天考试，回家好好复习。”说着，她一转身，不带走一片云彩的去了，只留下我们在教室里独自悲伤。于是，我就回家奋斗，努力了。我房间的灯一直到深夜才灭。

    周二：搏它一搏

    第二天，悄无声息的到来了，语文老师可真是言出必行啊，我一到教室就看到语文老师坐在讲台上“若无其事”地看着我们，我不禁背后直冒冷汗。“叮铃铃”上课了，语文老师迅速地发下试卷，独自冷淡地坐在讲台上，我瞟了一眼试卷，发现有很多都是我昨天晚上复习过的，于是我就开始奋笔疾书了，好不容易把试卷做完了，可偏偏就还有两题为准着我，我看了一眼，发现马上就下课了，所以我就随便填了个答案就硬着头皮交上去了。心想：反正扣分也不多，干脆搏它一搏。

    周三：哀怨声声

    今天就要发试卷了，我心里还是有点紧张！我背着书包已经到了学校，我的心情不禁放松下来，因为今天的课很好，有我爱的体育课，有我喜欢的信息课，还有我最爱的美术课，再加上今天是无作业日，我心里不用提多高兴了。到了语文课，我的心情又紧张起来，教室里鸦雀无声，只听见老师说：“现在按学号报成绩，一号：周大凯93分，二号：周小凯92分，三号：徐炜琪96.5分……”悬在我心里的那块石头终于落下了。所以，本小姐还是很高兴的。可是，老师们可不这么想，语文老师布置了一大堆作业，英语、数学老师也纷纷模仿语文老师。布置完，他们潇洒地走了，只留下我的`肚子目瞪口呆。

    周四：冬日里的春天

    啊，哈哈哈！今天可是放假的前一天哦。今天的景物在我眼中是格外美丽，天空是那么晴朗，空气是那么清鲜，就连平日里缠着我的小跟班我也觉得她格外可爱。今天傍晚，语文老师只布置了抄写和预习作业，数学老师布置《同步》两页，而英语老师却大发慈悲不布置作业，这真是愉快的一天。

    周五：黎明前的黑暗

    终于熬到星期五了，我常常在课堂上不断看表。终于到放学了，我们的心情格外轻松，可这时，语文老师走了进来，说：“清明放假作业不多，作文三篇，外加词语抄五遍，好了，放学。”我们不禁发呆，作文三篇，词语五遍，这还不多？这真是黎明前的黑暗啊。

    这就是我那多姿多彩的校园生活，羡慕吧！

    校园生活作文 篇6

    “啊，我忘带数学书了。”我把头从翻乱的抽屉中抬出来。“三位，我今儿可是公务缠身，其忙无比.......三位，考验你们的时候到了！”

    小A：“别找我，我也有事。”

    小B：“今天八班好像没数学课，或许我能帮你借一本。”

    小C：“我也可以试试，毕竟人多好办事！”

    数学课上，我搂着三本代数书正感动着，突然，数学老师老进来，我端坐好，等待上课。“同学们今天不上代数，改学几何。”我一下子颓然不知所措，刚想开口，三道冷热不均的眼神瞄向了我。

    小A：“哎呀，白忙活了一番。”听了她的话，我凝固了。

    小B：“大姐呀，你怎么也不去八班打听一下呢。”听了她的话，我的心醉了。

    小C：“难道你不知道浪费别人的时间就等于谋财害命吗？”我感觉自己在慢慢溶化。“我改还不行吗？”我向她们求情。“好吧，念在你一片悔改的情意下就饶了你了。”三人很有份量的说。之后，四人又成了棒打不散的好朋友。

    校园生活作文 篇7

    悠悠校园生活

    头昏脑胀的做了几天题，无奈今天图书馆里来了两个装电的家伙，在吹嘘我们学校的电都是他们装的……窗外的知了也跟着起哄吱呀吱呀的，恨不能把它捉来给炖了，气急败坏的我走到那颗巨大的樟树下，想踹几脚那颗大树。但想起晚上公选课上学的趣味昆虫，我还是不要惹虫上身的好。

    慢慢的往寝室走，看到有一片白色的栀子花，共有六瓣，黄色的花蕊我伸出手就想摘，转念想花儿允许吗？可是我天生就很喜欢花，微风徐徐的天气，我很卑鄙的问了花一句话：“你愿意做我的书签吗？”很自然的那朵花就点头成了我百草良方大全的书签！

    四季我最喜欢的就是现在，夏末初秋的时候，走在温暖的阳光里，桂花的香气的飘起了纯纯的青春，载着我飞回到有过同样气息和感觉的年华。闭上眼眸的一瞬间，最美的剪影，流传在记忆的窗扉，一股暖暖的惬意，一份淡淡的微笑与快乐。秋天不是萧瑟的，秋天不是感时伤怀的。秋花、秋雨愁煞人，可是我却觉得很享受在这样宁静的季节。在温暖的晨光透出的时候，那蔷薇上一滴晶莹的露珠是值得珍惜的。在晴日清明的时候，篮球场上的篮球声是透着力量的青春。在东窗秋雨的夜晚是浪漫的思念。这些都是最美丽的心情。

    一份美丽的心情，一颗追求幸福的心。

    辩论：讲诚信与善意的谎言

    在一个人的`生命中，如果一个人失去了诚信，就如花草失去太阳；就如鱼儿失去了水；就如树木失去了泥土！他将无法在这个世界生存，因为他的人生将变得黑暗，源于他失去了自尊！

    古人云：“诚者，天之道也，诚之者，人之道也。”但生活中也有人说：人与人之间有时要互相帮助，这时就需要善意的谎言。

    可我认为：一个人必须要有诚信，因为这样才可以交到好朋友，因为这样才不损我们的尊严，因为这样我们才可以把人生之路走得更光亮。例如一则寓言故事--一个小孩放羊，谎称狼来了，使农民们上当，结果他和羊被狼全吃光了，这样一个悲惨的结果，还不是他撒下谎言？！老师从小就叫我们讲诚信，因为诚信是我们人生的根基，如果根基不牢，人生就不会多么顺利，就会生出很多挫折。如果不讲诚信，别人怎能信任你？

    同学们，为了我们漫长的人生，我们应该讲诚信，讲道德！美满的人生将离我们就只有几步之遥了！

    归 零

    人生如同一台计算器，要想重新计算，就得先归零。

    时间如白驹过隙般飞逝，转眼间，大学毕业已整三个年头了，自参加工作以来，看起来似乎是成熟和稳重了许多，但实际上还很幼稚和懵懂，很想突破自己，让自己真正长大，但我也深知，长大是一个过程，成熟是一种心态和境地，这需要一个长期的社会历练和生活感悟，与身体的长大和年龄的增长无关。

    曾经，我们年少轻狂！很稚嫩很理想！忽然某一天，发觉自己已经长大了，曾经那傻傻的笑容已不再有，我们的脸上多了一份沧桑和成熟，多了一丝对今后道路的迷茫和期盼！我们学会了包容，懂得了珍惜！明白了许多道理，但同时也走了许多弯路，也着实付出了不愿诉与人听的代价，经历的世事，让我们在一瞬间长大了。

    一直觉得自己是属于不甘人后的人，总不想居于人后，宁可平时多受点累，吃点苦，也想在人前争一口气，所以，我始终认为自己是一只笨鸟，信奉“笨鸟先飞早入林”，所以我不间断的给自己励志，给自己加油鼓劲，只是希望能够做的更完美些，更希望能够对今后的生活全力以赴，而非尽力而为。全力以赴和尽力而为是两个概念。两者是截然不同的。当然了，这种心态和想法得益于我的老师的教诲熏陶和走上工作岗位后同事的耳濡目染。

    总觉得自己不够优秀，农家的孩子走出农门不容易，曾经也梦想衣锦还乡，可现实残酷，生活凶猛，我也曾遭遇过一段时期的人生撞墙期，虽然有迷惑，但最后还是选择了勇敢的打起背包，暂时的调整心情，让自己再次站起来奔跑。

    或许是因为读的是中文系，或多或少的沾染了千古文人固有的思维方式，这种思维，既给我带来了好处，也不可避免的让我对古典文化中渗透出来的对生活的感悟和人生的境遇，内心敏感，感情，对一些人和一些事有更深层次的感触，不管对与不对，也正是这种方式，让我背负了好多困扰。这种困扰有来自亲情的、爱情的、还有友情的。很多时候，感觉自己快喘不过气来了，也不知道自己改如何向前走，更多的时候开始相信天命。相信冥冥之中，老天早就注定好了，一切都是按照一个固定的轨道在运行，无法改变。人的局限性就在于只能看到现在正在走的路，而无法看到今后的路，因为未来的出路处于一片漆黑，那些所谓的蓝图和憧憬，只是人们对未来的一种美好理想。或许可以实现，也有可能出现偏差。

    负重难行，这个词语很好的解释了人无法走的更远的原因，尽管我们的阅历和经验还不够丰裕，但背负的太多，总会步履蹒跚，行动迟缓。放下，就是快乐。可能放下了，得不到快乐，但至少我们可以加快步伐，走的更远更长久些。

    人生如同一台计算器，要想重新计算，就得先归零。给自己的心情归零，删去昨天的负重、把今天留给回忆，以时不我待和全力以赴的状态为明天奋斗。坚持住对的想法和美好的梦想，放弃烦躁的心情和悲情的状态，轻装上阵吧。

    婚姻如纸，感情如沙

    踏入围城中，经过了几年的长途跋涉，现在的婚姻，剩下的，只是那躲在抽屉一角的薄薄的纸片，在提醒着曾经的现在的和以后的身份。

    在这个到处充斥着铜臭味的城市里，人无限多，人无限孤独。找不到方向，找不到知己，找不到自己的位置，常常让自己迷失在钢筋水泥里。没有了大片的土地，放眼望去，是人是人还是人。钢筋水泥林立，当疲倦了的人，象苍蝇般嗡嗡叫着来回寻找一个可憩息的地方时，往往发现，钢筋水泥实在是太结实，没有落脚的地方。

    有人说，现在的婚姻其实很脆弱，就象自行车的链子，蹬得紧了，会断；蹬得松了，会不转。其实，婚姻更象是一张空白的纸，你在上面画什么，写什么，涂什么，就会留下什么。而这纸，又太薄，写的东西多了，难免会有破损，写的太少了，又会太空，没有内容。

    城市里的婚姻，常常是躲在象牙塔里的，经不得风吹雨淋日晒。当两颗累了的疲倦了的心都想寻求一个休憩的港湾时，就有了抽屉角落里的这张纸。这张纸，是经受不住风吹雨淋日晒的，任何的一点冲击，都会让纸化成粉，化成碎末，飘散在风中雨中空中。

    邻家一对小夫妻，刚结婚时，恩爱的什么似的，上趟卫生间也要携手一起去。过了不久，生活的琐碎破坏了两人之间的情调，生活变得无味起来，因为婚姻在长久的过程中，不只是浪漫，还有一些责任，一些负担。大概不到一年，就常听到从他们家传来的咚砰噼叭的声音，那是两人因为意见不合而摔东西发出的声响。再后来，就常见鞋子从窗户外往楼下飞，夜半常有妻子歇斯底里的哭声传来，有墙壁咚咚地擂击响，这样的战争用不了多长时间就得上演一场。曾经的恩爱夫妻，在纸上画满了连他们自己都不认识的东西，模糊了纸的原来面目，迷住了曾经相爱的眼睛。这纸，终于有一天被画得面目全非，伤痕累累了，两个疲倦的人，实在是画累了，也就分开了，这纸，最终又从抽屉里拿出，随风飘回天际中。

    忘了在哪儿曾经看过这样一句形容婚姻的话：“婚姻这玩艺儿，应了南京路上好八连的传统：新三年，旧三年，缝缝补补又三年”。其实，现代的婚姻还不如这传统呢。新一年旧一年，缝缝补补又一年。往往不到三年，就会爱人变仇人。我有一同事，恋爱八年，结婚不到两年，离婚。好象结婚就是为了离婚似的。婚姻从这方面来说，不是如纸，其实就是纸一张。高兴了就往上温柔地画上两道，不高兴了直接就狠狠地把纸戳破。

    这是一个个性张扬的年代，到处充斥着人权人性。现代人的感情越来越浮躁，今天爱他明天爱他，后天可能就会换他。婚姻如纸，那感情呢？感情就象是攥在手里的沙，攥紧了，沙会顺着手掌心往外漾，攥松了，会顺着指缝往外漏。攥多了不好，攥少了没有安全感，现在人，找不到感情的归宿，总是迷失在感情的漩涡里。爱恨交织，想得到偏又怕失去，往往一份爱，换来的是无尽的寂寞。所以感情方面，这个度的把握最重要，但把握好的又有几个？

    我有一个朋友，爱上了一个男人，这男人哪方面都好，就是有点花心。其实，男人花心是很正常的事，古人所说的“茕茕白兔，东奔西顾，衣不如新，人不如故”在男人们心里，还是起作用的。只要他的心最终在你身上就行，管他南北与西东呢。但这个朋友却不这样想，总是把男人拴得紧紧得，走到哪儿，都得先提前告知一声，给别的女人的个电话，她都想知道是干什么，男人们天天在外奔波，哪儿会就那么纯洁呢，不可能一个女人也没有联系的吧。只要你往另一个角度去想，还怕他走了不成？再说了，如果他要走，你就算用九头牛也拉不住的，甭说天天监督检查了。属于自己的，终归是自己的，不是自己的，强拉硬拽有什么用？自己累不说，还让男人也累，最后不得不逃得远远的，留下的，只是满腹的心酸，满眼的泪。

    感情象沙，是既细又可能随时从指缝溜走的东西，要想留住沙，就得想办法，不能紧喽，也不能太松了，有张有弛，张弛有度，才可以收放自如。还要不时地呵护，不让它从手指缝中溜走。男人嘛，就象是沙粒，你的手够温柔，你的手够宽松，就会留住他的。男人的心，就象是放飞的风筝，飞的再远，他终究还是会飞回你的手中。别忘了，该松松的时候就松松，该紧的时候才紧。

    在感情中，往往受伤的是女人。人们往往会相信，弱者肯定也是女人。其实，女人有时也象沙，一不小心，就会从男人的手掌心里溜走。粗心的男人啊，要学会细心，耐心，时时观察手里的沙，小心呵护，别让感情能指缝间溜走了后才发觉。

    走在阳光下，到处充盈着无尽的孤独，也到处充斥着无穷的诱惑。走在钢筋与钢筋之间，水泥与水泥之中，太阳光的照射下，每个人都会显露出一些本性，或丑陋或虚伪或纯朴，每个人也都会有一些不合时宜的东西。只是别忘了，两颗孤独的心走在一起，要彼此安抚一下受伤的心灵，多在婚姻这张纸上填一下彩色而多感的画面，别让空洞留在上面；多一些爱，少一些责难。怎样才能把如纸的婚姻，如沙的情感，保留永远呢？相信答案，就在每个人的心间。

    华散尽，你已消失在时间的长廊

    繁华散尽，唯剩浮尘。秋景萧瑟，余留感伤。微雨的日子，深刻了念想。流年似水，唏嘘了年华，敷衍了牵挂。秋的红阑，沉寂如霜，愈发的苍白了惆怅。守望幸福，终是渺茫，那一季的相遇已去了远方，越来越深的囹圄拔不出。

    是否不曾相遇，就不会有离别？来不及思量，已步入了彷徨，来不及守望，已散了凝香。几许惆怅，几许迷茫，已成伤秋意。洒下一片淡墨，字字刺痛，句句凌心，圈画着又一季的沧桑。

    是否不曾执着，就不会有悲凉？凝神的描绘，终究还是没有绘制出完美的轮廓，你已消失在时间的长廊，而我，却只能用青涩的文字来覆盖凄凉，念念难忘……

    幸福……收不回

    幸福原来这么短暂

    弥留之际，太阳留下了最后的光辉后慢慢沉淀，在她离开的那一刻辉煌而短暂。含在嘴里的糖，幸福的感觉在心里滋生，甜美而短暂，虽然那一刻很甜，但是当甜蜜过后就只剩苦涩。

    回味……回味……

    幸福像流星坠落般短暂。浩瀚的夜空中行走着一大批行星，他们与大气摩擦产生银色的火花，到这带着他们的梦想坠落。曾今有一位老爷爷对我说过：每颗星星都有一次机会改变自己的位置，但是有的星星却选择来凡间，成为普通的石头。儿时的我不明白，但是现在的我终于可以领会，有梦想是幸福的，但是就像流星一样那样的幸福是短暂的。

    倾听……倾听……

    幸福像黑夜般短暂。对于我来说，黑夜是短暂的。初三的生活是苦涩的，由于作业的原因已经好久没有看过这么美的夜空了。这是中考的前几天，我坐在窗旁，蜷缩着身体，丝丝清凉深入人心，是一个下过雨的晚上，大街上显得太安静，仿佛那一滴滴的水声都听得到，我与黑夜无声的交流，不知不觉都到了破晓时分，天边升起了光辉，我突然觉得黑夜好短暂，在我无言的诉说中消失了，我也在短暂的美好中沉沉睡去，片刻的休息原来这麽短暂，幸福原来就是如此！……

    呼唤……呼唤……

    幸福像生命一样短暂。看着汶川中的人，不觉有些伤感，他们有过幸福吧！生命是绚丽的，也是脆弱的，人的一生享受幸福的滋味，但是生命结束，一切就像风中柳絮，尘埃落地。呼唤他们的灵魂，得到的依然是苦涩，在心中蔓延。蔓延。生的享受，死的恐惧，幸福就像生命一样短暂！

    幸福美丽，甜美，但失去时却让人失望，所以珍惜身边拥有的幸福吧！

    越长大越孤单。即使鞭炮连连……

    年，也不过如此。

    小时候，我们小孩子总是会盼着过年，因为我们穿新衣，吃好多好多好吃的，也有那好像放不完的鞭炮。渐渐地我们长大，也渐渐地对比失去了兴趣，即使外面的鞭炮响个不停，我们仍是依旧的孤单。关上电脑，耳朵里塞上小喇叭，一个人走在看似热闹的街道，用音乐来缓冲我那份心中的孤独。熟悉的街道，却有些不熟悉的陌生人，就像一场戏，每天有不同的角色来诠释这剧情。

    昨天，还是学生的时候，我笑的是如此的灿烂；今天，我踏上这会起，我却没有了往日的心情。想起了学校的那些事，想起了宿舍兄弟的友谊，想起了她的情，让我那颗平静许久的心开始骚动起来。当重新再走校园之路的时候，是那么的熟悉，那么的亲切，想起了自己曾经笑着走过。

    昨天，我们还是学生，可以肆无忌惮做我们想做的事，去我们想去的地方，见我们想见的人。那谁，我们去跑步吧；那谁，我饭卡没钱了，你帮我把饭买了吧；那谁，快熄灯了，你把开关关了吧；那谁，你买的那东西真好吃，我已经替你解决了；那谁，不去做设计了，帮我点名吧；那谁，那谁，那谁，你们都还好吧。不用去算计谁，不用去防着谁，不用担心因为一句话得罪了谁，因为我们可以疯狂，可以肆无忌惮地取悦对方，重要的是我们珍惜彼此间友谊……

    7月份，我们毕业了，不再是学生。工作半年之久的我，已被社会磨练的木有锐气，木有了异想天开，小心翼翼的走着每一步，学会了忍耐，学会了孤独，也学会了即使是再委屈也要一个人去承受。从前大手大脚的花钱的我没有了，学会了精打细算，不再乱花钱，知道了挣钱的不容易，也理解了父母的艰辛。过年了，发工资了，心中甚是喜悦，喜悦的背后却是满城的忧伤。这钱，是一滴滴的汗水换来的；这钱也是被太阳晒的皮肤过敏也要继续换来的；这钱也是打工天也要承受着寒风的袭击换来的。钱，是一分一分挣得。跟着朋友出去，看着他们大手大脚的花钱，只要出去就想吃个饭啥的，有时候我感觉这是在浪费，这钱花的不值。我开始变的慢慢吝啬起来，我只能省着花，才能留下一点点，到急用的时候不再为钱而烦恼。我只是个穷孩子，所以只有节俭，我才会觉得安心。

    大年初一头一天了，说实在的，过的很无聊，也很没劲。平平淡淡，冷冷清清。新的一年开始了，希望自己可有好的发展，不用低三下四，也不用因身份低等而抬不起头。也希望，明年可以有我爱的人一起看春晚。彼此寒暄着。

    可能，越长大越孤单吧。人情薄如纸。有几张脸不是装的啊。长大后，发现自己变的不爱说话了，不再有什么事让我惊讶，也不再让我有什么事大喜大悲了。

    校园生活作文 篇8

    我们的学校位于北京房山区，学校设备进步前辈，操场宽阔。有时候学校的天空很蓝，像家乡一样，有一种亲切感。

    学校的食堂很干净整齐，学校的景观很美；清晨，漫步在操场上，看到火红的太阳从东方升起，很是壮观。

    校园里我们能到处看到绿色，楼道旁的小草，操场边的绿树……记得刚来时一切都很目生，现在早已习惯了这里的糊口。在校园四处都能看到山。秋天里步入校园的时候，叶子徐徐变黄，空气十分清新，天色很凉爽。大概在几个礼拜前下了第一场雪，很美，操场到处白茫茫一片，我爱这锦绣的校园……

    望着远处的大山，望着蔚蓝的天空，我心中铭记：勤奋学习，为西藏班争光，为雪域之明天做贡献！

    校园生活作文 篇9

    时间在一点点的吞噬着每一个渴盼走向光明的夜晚，经历一次次的磨难和考验后，我们青涩的脸庞上多了几道岁月的痕迹，我们不再年轻，却没有在最美的年华里到达我们想要的远方，没有在最美的笑脸上留下我们坚定的目光，我们在家人的期盼中，在社会的逼迫下走向了另一个看似美丽的花园，那里有五彩缤纷的烂漫，却失却了我们最纯真的童心，我们为了一份责任，为了一个承诺，也许为的只是更好的在这个世界留下我们的身影，我们开始奔跑，却也开始迷失自己。

    青春校园文章_校园生活文章 篇1

    白岩松说过;“没有一代人的青春是容易的。”我们的青春就像是奔流不息的江河，呼啸着追求我们想要的一切。从来没有想过，也从来没有问过，我们想要的又是何物?中学时，我们为了考大学，秉烛夜战、闻鸡起舞，那段黑色的岁月每个人都会在心口留个位置。我们那时向往大学的自由。转眼大学了，我们自由了，可是自由的代价我们从未想像过，只道青春年少，当青春之河呼啸而去，难道我们忍心成为岸边的枯草吗?青春的血液从未曾低沉过，但青春的我们却消沉了自我，这是青春年少的代价，还是青春成长的剧痛。今朝且吟且闻，明日且听且悟，只道青春年少，梦之方向未了。

    大学的校园，活力与青春就是全部，我们将青春的快乐留在了这片土地，同时也有可能留下青春的疼痛。不曾想象不曾回忆，青春的我们都需要一个坚定的勇气。

    带着青春的勇气走过一个又一个路口，面对一个又一个选择，青春给了我们太多五彩的世界，我们开始享受物质所带来的一切快乐，很少用笔了，只能听到键盘敲打的声音，这是属于青春的节奏丰富多彩，快捷疯狂，我们奔着一个目标去，一切只为了寻找一份简单的快乐，而我们真的快乐吗?青春的勇气耗费了我们太多的时光，周而复始地重复着一日三餐，为了生活而生活，为了简单而简单，为了快乐而快乐。

    我们都期待每一天简单而快乐，可这简单的快乐却让我们变得那么复杂，我们刻意地去追求简单，逃避所有复杂的事情，因为不想太累。有时候，会忘了肩上的责任，因为不想被人注意，有时候会忘记真是的自我，因为不想留下遗憾，失去后才去弥补，却忘记了失去的不会再回来。这就是青春，这就是青春一路我们的无奈，这就是青春的疼痛。

    青春需要梦想，需要方向，青春之路行千里，每一步都应为了梦想而努力。回首我们走过的错过的，还有什么能够让你悲伤或者微笑的?或许，这是一种成长，青春的成长。正如白岩松所言“没有一代人的青春是容易的”，我们站在大学的校园里，是否也在努力寻找自己的方向，青春之路行千里，每一步都应为了梦想而努力。回首我们走过的错过的，还有什么能够让你悲伤或者微笑的?或许，这是一种成长，青春的成长。正如白岩松所言“没有一代人的青春是容易的”，我们站在大学的校园里，是否也在努力寻找自己的方向，是否也在追求青春的梦想，是否也在用文字写下自己所有的回忆。

    青春千里行，梦想始足下，青春的疼痛让我们找到了自己，青春的成长让我们找到了最初的梦想。谁言青春痛，我要感谢青春的疼痛，让我成长，让我们的努力有了方向，青春的我们需要走好每一步，践行目标，更应当让青春活力永驻，我们需要的是属于青春的快乐，我们拥有的是属于青春的色彩。青春一程，风雨兼行，谁在乎付出多少，谁在意得到多少，当青春的江河奔流呼啸而过时，我们应扬起风帆，驶向更远的彼岸，彼岸有你我未知的梦想。

    青春校园文章_校园生活文章 篇2

    …… 愉快的暑假不就这样知不觉地过去了……

    迎来的是新一学期的开始，同学们个个兴高采烈，米菲菲也是。“丁零零……”学校的闹钟响了。“哎呀!我的妈呀!”米菲菲和米小治着急地说道。(米菲菲和米小治不仅是好朋友，还是好姐妹O(∩_∩)O哈哈~可今天就要倒霉了!)“拜拜老爸!!!”“怎么不穿袜子!”“魔鬼!诞生了!”“逃呀!”咚咚咚……没几步就到学了。

    “报告!”“米菲菲和米小治干什么去了!”老师严厉的问道。“嗯……不知道!”姐妹俩羞愧的低下头。(米菲菲和米小治呀，你俩真晕。)“进来吧!”老师和蔼地说道……过了一会儿，“请同学们”“老师，我没带到作业!”这显然是跟老师作对，同学们O(∩_∩)O哈哈大笑。姐妹俩刚返回学校，上语文课，课本又没签字，又跑回家。又返回学校，做操，校牌‘去世’，又匆忙地跑回家……连续五次来来去去，课早已上完。最后一次返回学校，小杨和陈志龙嘲笑“真是姐妹一条心!”“小龙又是你!”……“姑奶奶不说了!”小龙显出饶命般的神色。“尝尝我的飞毛腿!”“哎哦!”“投降了!”“这叫自找苦吃!”O(∩_∩)O哈哈~

    第一章(下)闹鬼记

    第二天……“小杨!”小琪扭着屁股朝这边走来。“哎哟”“我说这位公子今天怎么了?以前不是有说有笑的吗?”小美打开扇子，扇扇风，嘲笑道。“嗨，不不陪你们了 !” “小琪走!”“等等!我说你们有没有同情心，你想想，米菲菲和米小治这么做，一定有原因!”小龙哀求道。小琪小美听了以后，转过头。“对!我们来个将计就计!

    下午放学，小杨和小陈带着鬼面具跟踪菲菲小治，来到‘东湖小区’。夜幕降临，陈陈和杨杨立即跳进别墅阳台。这时“砰!”阳台的花盆碎了。“谁!”小杨和小陈开始着急起来，又重新整整面具。“我们是白衣二人鬼!”他们二人把摆出姿势，“噢，对不起，我们来找你姐!”“姐!白衣鬼找你!”米菲菲原以为是妹妹吓她，疲劳地走过来，愣住了。“请问你们有零食吗?”“有哇。”“你们要零食干吗?”“少废话!快拿出!”“窜!”……“零食都在这，给你!”“还有一件事你要牢记，不要逃避学习!”“是是是是是是……”“姐姐，他们是专门来找你的吗?”小治好奇地问道。“是是是，是你个头!”“哦。”“嗨!吓我我一跳，鬼也会摔倒?”米治捉摸脑袋。“还不快去睡觉!”爸爸走过来叫道。“走吧姐!”“今天怎么这么倒霉?”……

    两周后，姐妹两也没逃学了!

    翔翔的道理做人不能太调皮，不要逃避学习哦，让我们改掉坏毛病吧，翔翔相信你。加油吧!

    青春校园文章_校园生活文章 篇3

    没钱!我

    我的女友很优秀、很出色。直至如今，我仍想不出不对她一往情深的理由，她的优秀让我对所有感情的诱惑都不肖一顾，我们深深顷情于对方。在校园那段美丽而浪漫的日子里，我们身边全是羡慕的眼光，曾有一个喜欢我的女孩儿气呼呼的说我们的爱不会是永远，女友冲她做了一个鬼脸，说我们是最幸福的一对。

    在学校时过的开心而潇洒，几乎我们每一次都挽着手去上晚自习，无论多冷和多热的天气我们都会在彼此的教学楼下等待，我们一起去食堂打饭，一起看电影，一起逛街，所有能在一起的时间我们都没有错过。我喜欢打篮球时她在旁边拿着衣服为我加油的样子，我很怀念她坐在我旧单车后面轻轻依靠的感觉，我为她偷过花园里的玫瑰，为她和别人比赛爬高结果我摔下来头都破了……那些日子是我一生最快乐的。

    毕业后，我们为了能在一起，和各自的家人闹翻了。他们说我们不会幸福，可那根本无济于事，没人能拦住我们。可是我俩从搬进所租房子的第一天就莫不做声的做了半天，因为我们第一次知道了什么都没有的滋味。她的父母是机关干部，她是他们唯一的女儿。我的家人做生意，而我是独子，衣来伸手，饭来张口的日子一去不复返了，好在我们是相爱的，我们是真心的，于是相视的笑了，拍拍手，开始了新的生活。

    社会给我们上了生动的一课。我们真正的知道了有学历找工作也非那么符合心愿，从起初的高不成低不就，渐渐的变成能赚钱都干!体会了生活的艰辛，领教了现实的残酷，然而我们很开心，因为我们能在一起。第一个月工资，我给她买了一条围巾，买了份烤鸭和饺子，她哭了，像一个委屈的'孩子的在我的怀里泣不成声，我的心酸透了，那一刻我很难过。

    在寒冬的夜里，我们围着电暖炉取暖，她作忆苦思甜状靠在我的肩头，她美丽大眼睛里的那种眼神让我感觉很忧伤，我伏在她耳边说一定要她过上好日子，我们一定会像以前那样让人羡慕。她说“能够相爱已经是很幸福的事情了，我们还奢求什么呢?只要你能留在我的身边，只要我们能够永远这样依偎的相互取暖，只要你发工资了记得给我买烤鸭和饺子，我就是世界上最幸福的女人了，再说那些有钱人未必会像我们那样相亲相爱，记住，我们是最幸福的一对，无论发生什么事情我都不要你离开我!”她的话让我心头一热，紧紧的拥住她，我不敢让她看到我的眼泪，因为她喜欢坚强的男孩。我心里一遍一遍的告戒自己要努力。那晚我们再次海誓山盟，那晚我们幻想未来，那晚我们相约一辈子不离不弃……

    我想我们的爱够轰轰烈烈了，我想我们的情足可以让天地动容了，房东太太摧我们交房租，我们的幸福让她感动，但她的眼里更多的是同情和怀疑。我们每次很穷的时候都会情不自禁的说起校园的浪漫时光，那时我们不开心的时候只需要在校园里迷人的小路上牵着手走一段就没事了。

    有一年圣诞夜，我跑遍了所有的精品屋才找到喜爱已久的八音盒，那时她最爱给我讲王子与公主的故事，那时我的皮哪怕蹭破一块她也会心疼的掉眼泪。可是现在，我所能够给她的幸福只是在发工资的时候才舍得买的一份烤鸭和饺子。尽管生活慢慢的好起来，但这种所谓的进步只是相对与以前的寒酸。我们都渐渐的有了固定的工作，又攒了一点钱，但从那时起，我们谈的最多的却是如何买房子，我们幻想着有一天我们能有自己的私家车，她说她给我看中了一套皮尔卡丹西服，她说要把我打扮成完美的男人。可我知道，她每次路过美容店的时候都很忧伤，当我看到她美丽的容颜因缺少保养而有些黯然的时候，我一下子感觉到自己在社会上的渺小，惭愧啊...但只能苦笑!那天，我花了600块钱给她买了点美容用的东西，她高兴的像小孩子那样又蹦又跳，此情此景，我唯一能做的也许只是长叹一口气吧!

    我去过她就职的广告公司，那些不漂亮的女人背着意大利真皮皮包，穿着上千元的套装。我去过她同事的家，那些漂亮的房子里有超大屏幕的背投电视，有可以将整个人埋进去的舒适的沙发，有浪漫的灯光，有红酒，甚至有名贵的狗。女主人在炫耀着她名牌袜子、价值昂贵的首饰，这一切，只因为她找了个有钱的好老公!面对满屋子的时尚，我偷偷的脸红了……

    他们兴高采烈的谈论着一部最新引进的大片，而我却想到了我女友在菜市场为了一毛两毛和人讨价还价的模样，别人说这么漂亮的女孩还这么小气时她无地自容。记得那天她对着镜子偷偷掉眼泪，因为她纤细而又娇嫩的手因洗衣服而变的苍白，因为……我不知道能够列出多少因为，但我知道这一切，只是我们还没能够过上像家里那样的生活，因为我们没有钱!记得挤公车的尴尬，记得她委屈而不欲外漏的神情。

    我清晰的记得那晚我们失眠了。从此她成了幸福但不快乐的女孩子，她像我一样拼命的工作，打拼在这个现实的社会里，每天一下班都是一身的疲倦，望着她曾经天真单纯而今写满倦意的脸庞，望着她为了不让我难过的而强自微笑的表情，我的心都碎了。于是我拼命的赚钱，像牛一样勤耕不辍，拉着我们的感情前行。我们的事业是有希望的，因为我们有才华，因为我们很努力，但成功却是漫长的过程!

    生活过的好一些了，但我们都知道在我们工作的圈子，我们依旧是贫下中农，我偷偷的学喝酒、抽烟。在两年七个月零十三天的那个晚上，她走了，留下一封让我心碎而无奈的信，她说：“宝贝，我很爱你，你知道的，我很爱你!为了你我可以什么都不顾，为了你我可以毫不犹豫的牺牲自己，你是我的一切，是我的幸福，可正是因为这份爱才让我决定离开你，我将所有的眼泪都留在这间屋子里，我将所有的情谊都刻在心里，可我不忍再看你为了我过的好一点而不要命的工作，我不忍看到你在压力下日渐消瘦，你知道吗?你每次偷偷的喝酒回来，我的心都在痛啊!我很无奈，我们都很无奈，因为我不知道，没有钱我们还能爱多久?当初，为了你我留了下来。如今，为了你我要离开，我的背包里装满了让人心醉的回忆，也许有一天我还会回来，因为我爱你，没有你，我的生命便没有色彩，可是现在让我走吧，那样你会轻松一点，我们都轻松一点，我们都会轻松一点，好吗?照顾自己……”

    是啊!没有钱，我们能爱多久?在她走后，我反复的吟念这句让人心酸的话，眼泪再次无声的划落……

    校园生活作文 篇10

    早上，阳光明媚，我高兴奋兴走向校园。从一间间教室里传出同学们一阵阵朗朗的读书声。同学们向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

    上课铃响了，同学们纷纷走进教室，做好课前预备。同学们那一双双炯炯有神的目光都盯着黑板，用心的听老师讲课，这时，教室里安静极了，连一根针掉在地上都能听的见。每当老师提问的时候，同学们都争先恐后的回答。同学们一会儿读书，一会儿造作业，大家多努力呀！

    叮铃铃，下课铃声响了，本来安静的校园整理时沸腾起来了。同学们来到操场上做游戏，大家有的跳绳.有的打羽毛球.有的踢毽子，课间流动真是丰硕多彩啊！

    我们的校园糊口多么快乐呀！

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