源泉观后感

源泉观后感。

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源泉观后感 篇1

作者简介

人生的选择

——《源泉》读后感

不能说这是一本影响我一生的书，但这是一本陪伴我走过人生转折点的书。当朋友介绍我读《源泉》时，我看着几厘米的厚度，犹豫了些许，可真正阅读开来，就一发不可收拾，眼前所看到的使得书籍本身也变了形态：对于懵懂的人，她就是一道光，引导你如何抉择；对于有阅历的人，她就是伙伴，与你相互倾述一路的苦与乐；而对于我，她既是过去又是未来。

“源泉”就是能量的根源，生活中的每个人都有不同的能量根源，所以也在寻求自己不同的人生轨迹。此书以描述的主要人物作为其章节名——彼得·吉丁、埃斯沃斯·托黑、盖尔·华纳德和霍德华·洛克，每个人物都描述的那么完整真实，尽管貌似有邪有正，但我并不认为作者要赞扬谁或是鞭笞谁，只是让书中活着的人们按照自己的想法工作生活，结果便自然而然的展现出来，以表达作者要宣扬的哲学。

主人公霍华德·洛克在建筑设计方面很有天赋，但因为他的信仰，即使他把自己的才华带到坟墓里，也不能随波逐流。这很像初出校门的大学生，只是他们中很多人把青春当做是筹码，而不是像霍华德·洛克一样把它当做生命。如果你赢了，你将成为书中的盖尔·沃纳德。如果你输了，你就是彼得·吉丁。不管结果如何，生存似乎更容易。

彼得·吉丁是一个以顺应方式生存的人，作为霍华德·洛克的校友，他抛弃了还可以发展的建筑设计才能，而致力于按部就班、曲意逢迎的事业中，看似得到了令人羡慕的一切，却最终一无所有，他的人生似乎是悲剧，却是大多数人的选择，只是如此选择的人多了，结局也不一定很差。毕竟，很少有人能像霍华德·洛克那样保持年轻人的激情和雄心。毕竟，很少有人有霍华德·洛克那样的天赋。毕竟，我们大多数人都是悲观和不自信的。

因为天赋有限，所以不够自信，因为不够自信而无法坚守激情与志气，因为没有足够的激情与志气，便连现有的天分也无法发掘。即使这不是社会发展的动力，至少也不要成为霍华德·洛克这样的角色的绊脚石。如果你让霍华德这样的角色顺利发展，皮特·吉丁就不会再存在了。他们就是相互矛盾的整体，无法分开。

盖尔·华纳德是享誉全国的出版商，是个事业成功者，他成功是因为他迎合大众口味，他的存在应该是彼得·吉丁的升级版，尊重又羡慕霍华德·洛克的设计才华，却又无法坚守信念，把霍华德·洛克再一次抛弃，但是在很大程度上又成就了霍华德·洛克。他的根基不会因为暂时的偏离而崩溃，但生命已经崩溃，承载着他不愿意选择的生命。

埃斯沃斯·托黑——建筑评论家和社会主义者，为权力而处心积虑，同样是行内的成功人事，与彼得·吉丁和盖尔·华纳德不同的是，他连天赋都是为权力而生，所以和霍华德·洛克坚守着完全不同的信念，几近疯狂。他就是芸芸众生的化身，爱与恨的交集。

多米尼克·弗兰肯，没有以她命名的章节，我想是因为她和霍华德·洛克很相似。身世样貌都数一数二，因为志气相投，与霍华德·洛克成为相互的唯一的爱恋，霍华德让她意识到自己是活着的，可是多米尼克最初并不想承认她的眷恋，也许世俗的眼光是无法避开的，但最终她还是帮助了霍华德，追寻着自己的信念。

有人说看了书后在选择应该做哪种人，若利用彼得·吉丁的方式取得初步成功，继而以霍华德·洛克的方式继续逐梦则是完美的，这是中庸之说了吧，最多只能成为盖尔·华纳德。一开始摇摆的人终究都是摇摆不定的，因为信念早已偏离最初的能量之源，继续走下去，就是枯竭、死亡；也许有人很幸运，能找到新的“源泉”，可这能量之源是否属于你，又或她和你内在之前的能量是否冲突，使得你终究要舍弃某些重要的东西，才可以得到，终究要怀着遗憾和感伤继续走下去。

从小就被教育“不要钻牛角尖”、“别明知是死胡同却一定要走下去”、“别不见黄河心不死”......渐渐把这当成“至理名言”，把这当成是为了更好的生存下去的方式，没有了执着，没有了激情，没有了信念，当你偏离了你的源，她也偏离了你。

书中描述的人物是有些极端，非富即贵，不然就是美貌出众，或是才华横溢，而且做事的方法也很欧美化，无法笼统的评判欧美式和儒家式的处事哲学那个更好，不过抛开作者赋予每个人物的光环，便能在现实中找到原型，当然不是这本书帮我找到我的人生源泉，只是她帮我更坚定了我所追寻的人生道路，给予了我能量。

源泉观后感 篇2

我们经常会听到老师抱怨学生的声音，大家抱怨现在的学生学***不足，抱怨现在的学生表现不好，抱怨他们自私，抱怨他们不会关心人，抱怨他们没有礼貌等等。我们很不理解他们的许多行为，许多习惯。是啊，在自己的教学生涯中也是这样的啊，我们当然希望自己的学生成绩优秀，希望我们的学生才艺出众，希望他们善良懂事，然而很多的事情不以我们的意志为转移，我们面对的是一个个生活中神灵活现的学生。

李镇西老师在他的《童心是师爱的源泉》一文中的描述，会给我们很多的启示。也许你不喜欢足球，当年的学生课间在谈起马拉多纳便眉飞色舞，那么你最好关注一下电视台的足球转播；也许你不喜欢看武侠**，但你的学生有时候上课也在偷偷的在读金庸、梁羽生，那么你也不妨硬着头皮去读一读《鹿鼎记》、《倚天屠龙记》，这不是一味的迁就学生，而是多了一种与学生的共同兴趣爱好，你变多了一条通往学生心灵深处的途径。是的，让我们仔细考虑一下。我们也来自童年。我们也有孩子的清白。很多事情，我们也知道经历之后，我们需要知道，他们是孩子。

但我们遇到学生在看足球比赛，看到学生在看武侠**，看到学生听流行歌曲，看到学生穿着时髦的衣服，看到学生梳着流行的发行，学生喜欢打游戏，我们有没有想过去理解孩子，去研究一下他们为什么喜欢这些？我们有没有过自己也去学一学？我想，可能很少这样做，甚至就没有做，我不知道别人，最起码我自己从来没有因为学生的喜欢某一件事情而去做某一件事情。

今后，我们是不是可以去做一做？在这篇文章中，他举了一个童真的例子。有一个小女孩，有一天她学完了刷锅洗碗后，又坐在小板凳上在锅里洗起脚来，她的爸爸妈妈一见都惊呼起来，：

“你怎么能够在锅里洗脚？”，小女孩答道：“我洗完了碗，发现锅里的水还很清，倒掉多可惜啊，就洗了脚”，看完了这一段情节，自己心里真的有触动，什么叫孩子？

什么叫童心？如果这个女孩是我的孩子，我肯定我当时会批评她，可能不会让她说出自己的想法。怎么可能在锅里洗脚？

同样在平时的工作中，我们有没有耐心听孩子们的讲解，有没有和同学们交流？我们知道不知道孩子们在想什么？让我们在繁忙的工作中保持童心，能够了解孩子的一些行为，在他们需要的时候给予他们一些帮助，给他们一些精神上的启迪。

源泉观后感 篇3

文/玉琳君

初拿到《源泉》有点惊，900页的大厚本托在手里颇有分量，发愁自己如何在短时间里读完。

翻开书本读了几页就有点放松了，作者兰德并没有把它写得晦涩难懂，而是很有故事性和观点性，尤其在传达本书核心价值观的方面，她用人物对话的方式表达出来，更有利于读者对每个角色自身特点的界定和理解。

《源泉》一书主要在宣扬美国独立精神和个人主义的重要性，通篇都在从不同的角度论证一个人坚持自我的可贵。以五个主要人物的发展为主线，展现了一个天才建筑师霍华德·洛克为自己辩护的精彩故事。

五个主要人物，分别代表五类人。

彼得·吉丁，是没有自我思想，靠抄袭和剽窃获得学位，又靠弄虚作假投机取巧排挤同事获得名利的人，是洛克口中的”二手货”;

多米尼克·弗兰肯，洛克的灵魂伴侣，渴往自由和独立。她是一个美丽而智慧的迷人女人，但她冷静的头脑让人觉得她不是一个有血有肉的人；

埃斯沃斯·托尔希，一个天生的演说家，有着迷人的语言魔力。他善于洞察人心。他能用三寸长的舌头托住一个人，毁灭一个人；

盖尔·华纳德，是个内心有原则但外在向现实妥协的人，他用自己讨厌的手段创造了财富与地位，遇上洛克让他看到了自己内心的影子，愿为洛克奋力一搏；

霍华德·洛克是这本书的灵魂，他坚持自我、独立、创造和自由，不被权威压倒，不妥协于生活的艰辛，最终战胜一切障碍，实现自我。

在我们这个时代里，有部分人活成了吉丁，少部分人活成了托黑，大部分人活成了华纳德（只是心态上，达不到他的成就），但很少有人能活成洛克。坚持自我，在现实社会里太难了。洛克是我们心中的幻觉，是我们英雄的图腾。

过去我们看《西游记》，觉得孙悟空是齐天大圣，能打妖怪降恶魔，是我们崇拜的大英雄。现在和骆家辉相比，孙大圣不是英雄，因为他没能坚持住自己，而是屈服于权威。

洛克是最后的赢家，也是我们对理想人物的所有幻想。

读完《源泉》，精神上很是充实而富有力量，就好像上了一堂励志的思想课，给自己鼓足了志气与勇气，也明白了为什么美国人可以在很多领域有那么多的创新，他们的独创与自我精神一定程度上源自《源泉》。

很感谢自己在这个夏天有幸阅读了《源泉》，有幸学到了兰德推崇的理念，对我来讲，也是一份不小的影响。我希望这种影响能在不久的将来造福于我的生活！

最终作者介绍：玉琳君，80后的打工母亲，是一位想在体制内工作，走文艺路线的工程硕士。白天，实验室里有瓶子和罐子，业余书籍被用来写字和画画。

源泉观后感 篇4

为了心中的美好不妥协直到变老

第二次读安兰德的这部《源泉》时，不再像初读的时候那样疯狂地崇拜主人公洛克，不再那样发自内心地鄙视书中的配角们。离开学校，理想化的生活慢慢远离了自己，逐渐看见了社会现实性的一面，懂得了生活和理想的差别，知道了地球不为个人而转，世界不会为某一个人改变。

在这本书中我看到了故事的两面性，收获之一的感悟是：想清楚自己内心到底想要坚持什么，并且拥有勇气去把自己所持坚定到最后!主人公洛克是作者在小说中塑造的一位天才建筑师，他的作品完美、超前，不被大众理解，被随波逐流的人唾弃。他因为过于执拗的坚持自己所秉持的现代主义建筑风格，和不恰当的表达，使得他在当时的学员中惹恼了一批人那些与主流想法一致的所谓的专家，因此就算在学院中有少数几位教授力挺，即使他在建筑设计方面很有天赋，但在投票之后，他还是被赶出了斯坦福建筑学院!这对别人应该是一种天大的不幸和磨难，换一个应该早就会屈服了，毕竟为了更好的生活，屈服并不是一件很丢人的事。可他不一样，他平静的可怕，甚至没有要去抗议什么，只是默默的接受，并且已经接受了接下来将会很艰难的事实，因为那时是不会有什么公司愿意去接受一个被斯坦福退学的建筑设计师的。而他毫不怀疑自己的能力，不在乎世俗的眼光，不畏惧来自社会各界的压力，坚持自我，永不妥协，最后他成功了。这是一个完美的人，拥有天才的能力和坚强的品格，这样一个英雄式的人物让我为之疯狂，一度让我产生了只要你坚持自我就能成功的错觉。

再读这部小说的时候，我已经步入社会很多年，不再如刚出校门的学生一般，盲目的崇拜洛克的执着，甚至觉得有的时候不能叫做一种执着而是偏执，而且认为他有严重的利己主义。这一点表现在法庭那一幕，洛克说他炸毁了那座建筑，因为设计稿是他自己制作的，但是别人却随意对其修改，这是他所无法忍受的，所以他炸毁了它。由于对书中的人物有了不一样的理解，我看到了故事的另一面。小说中的人物过于脸谱化，而其实真正的生活并不是非黑即白，作者在书中表达了强烈的个人主义，然而现实世界中这样的个人主义会让你寸步难行。我明白了洛克这样的英雄可能并不存在，即使存在，也不是我。我们应当知道，无论后天如何努力，我们可能永远也达不到洛克那样的成就，不可能成为他那样的人。这让人沮丧。可这也让人充满希望。即便是他那样一个被上天选中的人，也要永不放弃，历经磨难之后，才能拨云见日，抵达辉煌。我们这样的凡人，又凭什么不直面自己的卑微怯懦，勇敢面对，不言放弃。

今年世界杯，赛前不被看好的克罗地亚队凭借合理的战术和顽强的拼搏，成功闯入了决赛。最后的决战，面对强大的法国队，克罗地亚对并没有放弃自己的特点，依然坚持自我，展现出优秀的技战术和坚强的精神，踢出了漂亮的足球。虽然功亏一篑，但赢得了很多球迷的赞赏。我们不是人人都可以成为那个无懈可击的法国队，但我们都可以争取成为那个让所有人感动的克罗地亚队。

我非常喜欢一首叫做《追梦赤子心》的歌。歌词的最后一句说：生命的闪耀不坚持到底怎能看到，与其苟延残喘，不如纵情燃烧，为了心中的美好，不妥协直到变老。这歌词浪漫得让人想哭。希望在未来，当我不再年轻，我可以对自己说，你的生命已经在闪耀。

源泉观后感 篇5

20xx.No.32

《源泉》其实好早就看完了，拖到现在才给他写读书笔记。第一次听到它的是在《给你一颗子弹》当中，刘瑜用一篇文章对比它和六便士，看到现在，我已经忘记她那篇文章具体写了什么。

但以现在的的阅读体验的话，我更喜欢的是《月亮和六便士》，毛姆用简单的力量铺成生命的激情，自我意志的强烈迸发。而《源泉》的话，篇幅相较前者两倍不止，语言我觉得有些用力冗杂了一些。

维克多·雨果的一句话最能表达我对于自己作品的态度：“假如一个作家只是为他自己的时代而写作，那我就得折断我的笔，放弃写作了。

我想在有生之年看到，我创造出的幻象能够变成真实而鲜活的荣耀。我想要它变得真实。我想知道，在某处的某个人，他也是这么想的。否则，看着它有何用？为了一个不可信的幻影激动和辛劳又有什么用？精神也是需要燃料的。精神可能因被耗尽而衰竭。”

人为什么不能把世界让给他所鄙视的人。

但是，无论在生活还是文学中，政治、伦理学或哲学本身都不是目的。唯有人本身才是目的。

大多数人依照自己的生活修建房屋，把建筑当作某种日常行为和无意义的附带事件。可是有少数人懂得，建筑是一个伟大的象征。我们生活在自己的内心世界里，而存在便是把心里的生活变成具体现实的尝试，将它诉诸形式和姿态。对于一个懂得这个道理的人来说，他所拥有的房子便是他生活的写照。尽管他具有那种财力，但如果他不修建房子，便说明他的生活一直未能如他所愿。

霍华德·洛克眼中却看不到任何人。对他来说，街道是空的，他甚至完全可以毫不在意地赤裸而过。

“人的能力因人而异，可基本原则是不变的：一个人的独立程度以及他对于工作那种原始的、发自内心的热爱，决定着他作为一个工作者的才能和作为一个人的价值所在。独立是人类衡量美德和价值的唯一尺度。是一个人是什么以及他将自己变成什么，而不是他为或者没有为他人做过什么。个人尊严没有替代品。除了独立之外不存在衡量个人尊严的标准。

源泉观后感 篇6

暑假里，我看了一篇*，名叫《水》。

这篇*说水是地球上不可缺少的东西，中国的水资源虽然很丰富，但是大部分水都是海水，而海水是咸的不能直接饮用；另外，淡水大部分分布在寒冷的南北两极和终年积雪的高山地区，因此淡水所剩无几。那时，我想，水龙头里的水不是在流动吗？爸爸常常对我说：

哪些地方最近又闹干旱了。我想：爸爸的话，我总觉得不可思议，水不是地球上最重要的东西吗？

不是有那么多大江大河、大河、湖泊和海洋吗？怎么会缺水呢？后来，我在网上查了一下资料，发现了。

资料上说：水是地球上所有生命的源泉，地球上的水总量为18万亿亿升，这么多的水量似乎能满足全球人口对水资源的需求，但实际情况并不能满足全球人口对水资源的需求，现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰，其余1%还大都在800米以下的地层，人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的0。01%，世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米，据世界资源研究所的一项报告表明，世界上有34亿人口平均每年只能得到50升水，这标志着人类正面临着淡水短缺的危机，人们在享受现代工业文明，同时也受到了自己痛苦的结果，如今，很多人天天喝着受污染的水，遭受着各种病痛的折磨。

让我们记住这句话：水是人类生命之源，要珍惜水资源！如果我们再不珍惜水资源，将来地球上没有水的时候，你会受很多苦。