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    发表时间:2024-02-06

    实训心得10篇。

    编辑精心筛选的“实训心得”,希望我的回答能够解决您的问题,请不要忘记收藏哦。每天我们经历的事情都会给我们带来不同的思考,当遇到这种时候,我们不妨动笔写一篇心得体会。心得体会是通过写作的方式来评论自己阅读过的文字或事情,以揭示其优点、缺点和获得的收获。

    实训心得【篇1】

    在进行教育实训的过程中,我深刻地认识到了教育的魅力和挑战。作为一名教育工作者,不仅需要深厚的理论知识,更需要丰富的教学经验和卓越的教育技能。

    在实训期间,我参与了不同年级和科目的教学工作。通过与学生的互动,我逐渐了解了他们的学习需求和心理特点,也发现了自己在教学方法和策略上的优缺点。在与其他教师的交流中,我学习到了许多宝贵的经验和教育理念,例如如何激发学生的学习兴趣,如何培养学生的创新思维和自主学习能力。

    在实训过程中,我最大的收获是对于教育工作的热爱和对于学生的关爱。看到学生在成长过程中取得的进步和成就,我深感作为一名教育工作者的骄傲和满足。同时,我也深刻地认识到了教育工作的挑战和压力。为了更好地适应教学工作,我需要不断学习和提高自己的教学技能和知识水平。

    在未来的教育工作中,我将继续努力学习和实践,不断提高自己的教学水平和教育技能。同时,我也会注重学生的个体差异和需求,关注学生的全面发展,为他们提供更加优质的教育服务。我相信,只有用心去感受教育的魅力和挑战,才能真正成为一名优秀的教育工作者。

    文章为本网站原创作品,不得擅自转载!

    实训心得【篇2】

    转眼间,为期一周的钳工实训就这样已经离我们而去。留恋之余,细细“品味”一番,的确还是收获了不少经验感悟。

    毛主席曾曰:“自己动手,丰衣足食”。的确如此啊,老师们就算讲得再好再透彻,哪怕天花乱坠,倒不如让我们自己上阵磨枪。让我们结合理论知识自己去理解,去发现问题并解决问题,恐怕这样的效果才是教育的目的所在。

    钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。钳工的常用设备有钳工工作台、台虎钳、砂轮等。钳工的工作范围有划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。

    其中钳工的实习安全技术为:

    1钳台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘,以保证安全。

    ,要经常检查,发现损坏不得使用,需要修好再用。

    3台虎钳夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。

    4使用电动工具时,要有绝缘保护和安全接地措施。使用砂轮时,要戴好防护眼镜。在钳台上进行操作加工要有防护网。

    安放平稳,要保证安全,便于取放,并避免碰伤已加工的表面。

    扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时,工件一定要夹牢,加工通孔时要把工件垫起或让刀具对准工作台槽。

    7使用钻床时,不得戴手套,不得拿棉纱操作。更换钻头等刀具时,要用专用工具。不得用锤子击打钻夹头。

    以上都是作为一名钳工必须懂的基本知识。

    就拿锯圆钢来说吧,大家才发现与锯木头就有些不一样了,不像锯木头那样随心所欲,想怎么锯都没事。但是这个可就不一样了,要根据某个特定的范围来估算着锯,这样才能减小误差。毕竟你做的是零件,大家都学过物理,老是听过“在误差允许的范围内”这句话。确实是要在误差允许的范围内,否则的话,你辛辛苦苦付出的汗水就要付之东流,不合格,

    甚至是废品。锯的时候,我感觉最好是要倾斜一定的角度,但角度不宜过大,大概10~20度左右,这样确实比较方便锯,而且感觉似乎省力,又锯得快。虽然跟锯木头有些不一样,但毕竟物以类聚,还是有大同小异之处的,开始锯的时候要慢点,因为要先开个术语叫“槽子”,通俗点说,就是确定你的锯条来回运动的轨迹,这样不至于又较大的误差导致后

    来无法修补。然后锯到一定时间,即开好了槽子,你就可以加速了,毕竟要做得好,还要做得快,那样才是最好的。但不能光投机取巧地飞快锯,这样容易在锯的时候产生高温而使锯条“疲软”,它也跟人一样做快了也累也会热的,会软化而导致锯条的齿磨平了,甚至是如我亲眼看见的锯条横飞,“嘣嘣”乱叫,最好是左手用轻力轻轻地握住锯头,掌握好平衡与方向,右手稍微用力来回抽动。同样它也需要休息,所以锯一会就拔出来让它透透气,乘乘凉,降降温。

    还有使用锉刀的时候,挫你要打磨的物件的时候,要时刻保持平衡,否则磨来磨去,我磨呀磨,123的嘿呀,还是老样子,似乎变化不大。我依稀记得自己一开始的时候,老是磨不平。究其原因,是因为我的姿势不够标准。先解释一下,标准动作是,左手手心连大拇指那部分肌肉压在锉刀前头部分,其余的4指并拢,右手紧握刀柄,仍然来回挫动。注意挫的时候手要放平,掌握平衡,切记左手不要太用力往下压。

    这次我们做的是燕尾槽配合件,首先是把在铁块上量好尺寸并画线,画线,这工作可马虎不得,一旦画错便会使自己的零件不合尺寸,还好听了老师说的注意事项,我按老师所说的,稍微把尺寸画大了一点。接着,便是令我一生难以忘怀的锯削了。我原先以为锯锯子嘛,就那么来回拖啊拖,没什么大不了的,小事一桩。但是事实在锯锯子,也在诀窍的,锯锯子并不是不管三七二十一,单纯的来回拖啊拖啊,如果是这样做的话,无论一个人多少强壮,都会累得两手发麻,两眼发慌的,我们首先要调节好锯口的方向,根据锯口的方向使力,起锯时应该以左手拇指靠住锯条,以防止锯条横向滑动,右手稳推手柄,锯条应该与工件倾斜一个锯角,约推啊,完全是死力的锯削,结果弄断了一根锯条不说,第二天吃饭都成问题,右手像裂开了一样,真是惨啊,还好我终于学会了怎么锯削了。锯完了,还得锉削,锉削也是一个又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同样不难了。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。

    于是躬着背累得满头大汗,不时地手上还会出现一些红色的“图案”。但回头看看自己的劳动成果,则感觉与自己的付出不成正比,就感觉越来越烦躁。磨了老半天啊最后一看尺寸都不对好打的间隙我无语了被老师发现后,经过耐心的讲解,才知道自己的加工的姿势和部位均有错误之处。经过调整以后才算慢慢进入了状态。但还是漏洞百出,一会儿还是忘记尺寸公差的控制,一会儿又忘记了平面度、垂直度的协调。使这样的错误在心中留下一个深刻的印象,避免以后再出现类似的错误。就这样完成了第一个零件。当拿到我那里检测时,好多错误的地方经老师分析后才恍然大悟。但每次的分析指导都给我留下深刻的印象。每一次都有进步,但每一次都仍有错误,只不过错误越来越少而已。这则说明我的钳工正在一步步向更高层次的迈进,使我又多了一份自信。

    钳工实习锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对钳工的实习的重要意义有了深刻的认识,而且提高了我们的实践动手能力,使我们更好的将理论与实际相结合。

    我觉得每一次的实训对我自己来说非常有意义,非常实在。它们给我的大学生活添上了精彩的一笔。让我更贴近技术工人的生活,让我增长了更多的专业知识,让我认识到自己的长处与不足。

    实训心得【篇3】

    为期半月的初期培训圆满结束了,留给我的不仅仅是激动与感动,更重要的是我要重新审视自己的角色,重新定位自己的身份,重新认识自己的职责。作为一名新教师,我们要顺利的度过这一转折点,必须要掌握教师的基本规范和技能,下面是我在培训中一些学习收获以及个人在今后工作中的想法。

    一、教师的基本规范和技能

    1.学会淡妆。教师的仪表非常重要,它不仅体现了教师的日常习惯,也反映了教师的精神面貌,易于塑造学生美的心理结构,对学生起着潜移默化的影响。所以作为新教师,我们应该学会审美,学会塑造自身形象,既要自然、大方,又要端庄、得体。

    2.写好字、画好画。板书字迹要工整、美观。一个好的教师还应当具备一定的美术修养,比如学会用色彩、线条、图画辅助地进行教学,增强美化效果。

    3.做好课堂师生互动。一个成功的教师,在课堂上应该是和学生互动完成教学任务,而不是把学生当成被动接收的容器。

    4.学会使用的教学工具。比如ppt、投影仪、电子白板等。

    二、个人在今后工作中的想法

    1.在数学教学中,我认为最重要的一点是要培养学生对数学的兴趣,让每个学生喜欢数学。为此,我觉得应该重视创设数学学习的情境,因为生动有趣的情境能激发学生的学习兴趣,为课堂教学营造良好的氛围。

    2.培养师生之间良好的情感。为了培养师生之间良好的情感,我总结了以下两点:

    (1)教师的良好情感能引发学生的积极情感反应。教师一进课堂就要用亲切的微笑、温和的语气来迎接学生,创造一种宽松、和谐、温馨的氛围,使学生感受到教师的爱。反之,教师冷冰冰的言语、生硬的态度,会使学生产生紧张、焦虑的情感体验,给学生一种压抑的感受。

    (2)教师良好的情感引发学生积极的情感体验。教师良好的情感能引发学生积极的情感体验,使学生有效地接受到知识。

    3.我要利用一切可以利用的条件,增强学生学习数学的趣味性。比如,我常常利用投影仪、电子白板等多媒体设备播放动画或视频,让学生欣赏,并用这些课件辅助进行教学。此外,我还经常组织学生开展丰富多彩的课外活动,比如数学游戏、数学竞赛等,以吸引学生的注意力,提高他们的学习兴趣。

    总之,在今后的工作中,我会利用上述经验,并根据实际情况加以调整,尽最大的努力成为一个优秀的数学教师。

    实训心得【篇4】

    我学习了平面设计这门课程.对于学习这门课程,我既有收获,又有不足之处.

    我感觉到学习这门课程要有耐心,要肯下苦工夫,有的图形一次做不好,两次,三次.....,知道做好为止.我在学习平面设计就容易犯这个毛病,简单的图形随便做作,比较复杂的就不去理会.

    还有一点遗憾,就是没有把我的博客整理好,我原来以为学习博客没有用.后来才知道老师在锻炼我们的自学能力,哎!遗憾!这么好的一次锻炼机会给我白白浪费了.

    也不能说我什么都没有学到,最起码我上课认真听课了,就是下课后不好好练习.我对摄影比较感兴趣,照片的后期处理又要用ptotoshop做.所以平时上课就要留意怎么简单的处理图片.我学到一点经验:

    photoshop只是一个工具而已,它也要靠人来操作,不要把它看的太神秘,不感去打开,认真的做.还有不要死看书,听理论.那时没有用的,看十本书,还不如亲手做一做,做不好也不要气馁.因为你从失败中得到了经验.试图掌握photoshop的每一个功能,熟悉每一个工具的运用.拿到一个例子的时候要分析图形中的每一个元素,(不要看不起每个图形的元素,每个复杂的图形都是由简单的元素构成的)需要用到什么工具.大概在脑子里有个印象,做起来就会比较顺心,但是"认真"和"耐心"还是少不了的.还要学会请教老师和同学问题,不懂`不回的问题就要问.要时常总结、吸收自己和其它人的小敲门、技巧.用一个小笔记本计下来.要学会搜索,找一些photoshop好的例子,自己琢磨,尝试着去做一下.

    学习photoshop不仅要懂的技术,更不能缺少艺术和创意,思维要有所发散.能做出好的作品.

    我的学习心得也就这么多,简单的来说就是"多练习""有耐心"

    "有艺术感""有创意.

    下学期可能就没有这们课程了.但是平面设计这们课程应用是很广泛的.就那我喜欢摄影来说吧,肯定要做一些图片处理.所以我还要更加深入的学习这们课程,就象我上面总结的那样,如果有不懂和不足之处,还要请老师多多指教.

    从这门课中我不仅学到了技术,更重要的是学到了做事要有耐心,要有恒心.在以后人生道路中难免要遇到挫折,不吃点苦是不可能的.还要学会吃苦耐劳.失败了,重头在\再来,成功就在前面等这你.我相信总有一次能成功的.我相信,我能行.

    实训心得【篇5】

    2016年物流实训心得体会范文

    物流实训心得体会范文

    三个月物流专业的实习,对物流的定义,基本功能,各个作业流程有了一定的理论基础,通过实习将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用知识的能力.

    在此实习中充分了解物流企业相关的运营操作程序,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的认识,增强我们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,切身体会到工作中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,对针对这些操作每天都有不同的心得体会,而且发现了不同的问题,使我们在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础。

    以往对于物流管理概念的认识,仅仅是停留在浅显的书本知识。对于物流的本身感到很神秘,难以想象现实中的物流业和心目中的物流业有那些不同之处。对于物流,知道它是集:运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机结合。但在实际操作中却没有想象的那么的简单。通过这几天上机实习的简单了解,使我对于物流企业运营管理有了更加深刻的认识。突破于书本上固定的理论知识充分认识到实际操作中的繁琐步骤,一个企业的运营所包含的诸多部门和所发挥的职能作用之间相互紧密联系着。

    作为物流管理专业的学生,在就业竞争与学习中我们应该多学学以致用服务于社会。平常我们在学习中更多的是学习和专业有关的理论知识,然而今天在经济全球化的形势下,特别的今年的金融危机在就业形式极具尖锐的时期,我们不仅要学会课本上的理论知识,更多的是要把理论与实践相结合,掌握更多的经验,不至于到以后才感叹“书到用时方恨少”。

    今天我们有机会在实训课上接处了浙科软件,它把我们日常学习的与专业有关的知识紧密的接合了起来,这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节。以便即将迈入社会的我们能够更好的适应以后的学习和工作。

    物流实训心得体会范文

    为了更好的适应以后的学习和工作,在本学期的上半学期。在这短短的半学期里我们主要感官物流业的宏观和微观发展以及主要的物流流程。为以后的学习和工作打下坚实的基础,让我们对中国物流业的发展状况有一个比较全新的认识。

    经过这几周对物流管理的实训 ,我们在实训课上接触了许多先进的物流管理系统,它把我们日常学习的与专业有关的知识紧密的接合了起来,这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节。 同时,我们了解到物流工作的复杂性,但在在此实训中充分了解物流企业相关的运营操作程序,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的认识,增强我们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,切身体会到工作中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,对针对这些操作每天都有不同的心得体会,而且发现了不同的问题,使我们在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础,可以说在这次实训中,我们受益匪浅!

    通过这段时间的学习,使我对我国的物流行业现状有一定的了解。中国物流业大多是由运输、仓储业转变而来的,各方面的设施设备都还不够完善,管理有的还保留原有的管理模式。现在国内物流企业很多作业都无法运用到现代技术。课本上知识的现代化在现实中根本无法看到,从而得出,理论与现实有很大的差距,也看得出我国的物流还没有发展到完全信息化、自动化。因此,物流行业仍有很大的发展空间。

    在实训中,我学会了许多书本上学不到的知识,将书本上的理论知识与实践相结合,让我明白了实践是检验真理的.唯一标准,只有到实际中去,才能真正认识理论其中的意义。同时这次实践也让我更深入的了解到,随着国民经济和社会的持续快速发展,现代物流业在起步阶段呈现出良好的发展势头,但总体上看,现代物流业发展的总体水平较低,尚处在起步阶段,现有发展与良好的区位交通优势和旺盛的市场需求不适应,在发展进程中还存在着许多问题和制约因素。而目前物流公司正面临批次越来越多而批量却越来越小等的问题,我们必须扩大规模,加快信息化网络和金融网络的建设,借鉴外国的经验和做法……

    总之,通过学习,我不仅学到了书本上的理论知识,还亲身体验了许多物流的操作业务流程,使自己对物流专业的知识有进一步的了解。感谢学校能为我们提供这样一个高水平现代化的物流实训室,让我们每个物流管理专业的学生都可以获得这样一个宝贵机会来实际体验现代化的物流管理系统和设施,这必定为我们将来工作奠定了一定的经验基础,也是我们学校对比其他学校物流管理专业学生的明显优势。总而言之,虽然这次实训时间非常短,但却让我的课本知识的再度升华,从感性认识上升为理性认识了。同时也对我们这些未来的物流从业人员要面对的问题有了更深刻的认识,对于肩上所背负的责任:为中国物流业奉献自己的一份心力有了更明确的理解。

    实训心得【篇6】

    五月二十四日起我们起先了审计实习。审计实习一共有十次。审计实习是我们完成审计学的学习之后,综合运用学问的重要的实践性教学环节,是本专业必修的实践课程,在实践教学体系中占有重要地位。通过专业实习使自己在实践中验证,稳固和深化已学的专业理论学问,通过学问的运用加深对相关课程理论与方法的理解与驾驭。加强对企业及其管理业务的了解,相识的根底上,将学到的学问与实际相结合,使学生运用已学的专业理论学问,对实习单位的各项业务进展初步分析,擅长视察和分析比照,找到其合理和缺乏之处,敏捷运用所学专业学问,在实践中发觉并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的实力。

    刚上第一节课的时候我真是一片茫然。完全不知道应当做什么。教师一上来就让我们每个小组依据自身状况安排任务。把任务安排到每个人身上。这样我认为十次课肯定完不成的重量就变成了完成五分之一。教师还告知我们:现实生活中审计师们审计公司账务的时候也是我们这种形式。以小组为单位,六个人其中一个小组长。每个人负责审计公司的一局部内容,最终由小组进步行复合。这种形式让我有了一种真实感。仿佛我真的变成了一名审计师在审计公司的账务。

    我被安排的任务是完成实训七负债的审计,实训八全部者权益的审计和实训九收入的审计。接着我起先构思奇了我的实训打算。一共十次课。第一次课小组探讨完成实训一和安排任务再加上写实训打算时间就已经差不多了。然后我们组又探讨说拿出两节课的时间大家一起探讨总结之类的事情。于是就剩下七次了。我给这七次分了分发觉每次也就完成四、五个科目就行了。当时我简洁的以为时间真是好充裕呀。后来我才发觉我的想法太天真了。刚把盘放进去,熟识一下盘,把总账和明细账都找出来就费了不少时间。

    在做应付职工薪酬计提检查状况表时就出现了许多问题。工资与奖金科目须要分别写出计提的金额。但是盘中有一笔是“发放工资奖金”。它把工资与奖金融合在了一起。去查原始凭证也没查出来。我实在是不知道该怎么办。后边的职工福利与社会保险费也弄得特殊混乱。教师就在我从斜前方帮别的同学解决问题。我其实有点怕问教师的。但是自己真的是不会做。于是在教师走过去时鼓足了志气把我心中的疑问问了出来。

    教师特别耐性的给我解决着问题。与我一起翻看着光盘里的总账和明细账。真的是的确无法将工资与奖金分开来计提了。而是和在一起计提。那个职工福利与社会保险费原来是我看错了。北京顺当服装公司根本就没有社会保险费明细账。我还说这些报销医药费和丧葬补贴都如何分呢。原来是都归在职工福利中。感谢教师您们的细心教育,让我明白了许多东西。

    在计算实训九收入的审计时,经常会遇到许多十万,百万的数相加减。许多时候由于自己的不细心倒是算术出现问题。导致了许多不必要的麻烦。审计实习还让我学会了:审计工作是一个困难而又繁琐的事情。它须要我们的不只是做。而是专心去查找去核对。假如心静不下来那确定是做不好的。

    作为一名将来的会计人员,我们此时此刻才刚刚走了几步,往后会学到更多的东西,并且有许多东西须要我们自己去挖掘。况且审计学是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训犹如车之两轮、鸟之两翼,两者有机连接、严密协作,才能显著提高我们驾驭只是的质量。在课本上我们所学到的理论学问只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、供应相应的方法论,真正的职业技巧是要我们从以后的'实际工作中渐渐吸取的。(wWW.gZ85.com 工作总结之家)

    而针对实际操作中遇到的一些特别的问题,我们不能拘泥于课本,不行纯粹地“以本为本”,而应在遵从准则与技术的前提下,结合本企业的实际状况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论学问的原则性与针对实际状况进展操作的敏捷性很好地结合起来。还有就是作为一名将来的会计人员,我们应当具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手实力更是强者。这样我们在一年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。对我们而言,实习可以使每一个学生有更多的时机尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发觉自己真实的潜力和爱好,以奠定良好的事业根底,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。

    作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获得学问,获得工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的须要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出奉献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际须要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

    通过此次课程实习,我不但了解一些详细经济业务的处理方法,还进一步稳固了审计的相关理论学问。除此之外,我们还能够将书本所学专业学问与实际经济业务处理相结合,学会理论联系实际,提高分析问题和解决问题的实力。其实这也正应了“实践是检验真理的唯一标准”这句话,我们只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的实务操作中去,才能真正驾驭好这门课的学问。我学到了许多东西。感谢教师。

    实训心得【篇7】

    通过一个月的装修实训,我学到了很多东西,在第一套方案中,对于三室两厅两卫一厨的设计,我把它设计成了中式风格,我发现,在我看的关于家居设计中设计的中式风格,大多都只是在家具摆设上运用了古式风格,在墙体上很少作出古式装饰。

    在我的中式设计中,我不只是在家具上作了装饰,在墙体上也作了装饰,在客厅与餐厅之间,运用了花刻木雕的六边形隔断,给人以古典、大方、高贵的感觉。在书房,我使用了嵌入式墙体的单人床,以便节省空间和以备不时之需。在厨房外面左手边有一地方如不利用则浪费空间,所以我把它作了装饰形的利用:以鹅卵石的铺地,插上装饰性的竹子。第二个方案中,我运用了旋转式楼梯,在旋转的湾处建了一水池,在池里设带植物的假山,增加起生气,给人以贴近自然、美丽、大方的感觉。这是针对我的设计方案所学到的东西。

    在通过查找资料的过程中,我从整体上学到了很多知识:

    小房间变成大空间,把小房间边大,就是利用人们视觉感受的特点,通过布置、色彩、光线等科学的装饰手段,改变现实的'不利因素,让视觉跳出小的空间,达到心境扩展而“扩大”的目的。

    1、门窗的改造

    将房间的老式窗子加以改造,如把水泥板窗台换为大理石板材,并将其内沿锯磨成曲线性,将木制窗框更换成铝合金窗,并在窗玻璃的周围磨上一些花卉等简洁淡雅的图案;或将铝合金窗作成外凸的四边或六边,使小房间拥有“一双美丽的大眼睛”。再将传统平推门改为推拉门,一节省开启空间,门上用古雕花装饰图案,这一装饰在我第一套方案里客厅与阳台的交接处得到了很好的体现。

    家具布置

    小房间里如何解决必须家具与有限空间的矛盾 ,首先要注意的是家具样式的选择应力求简洁实用,以及符合装饰环境,避免过于复杂的造型,在我第一套方案的餐厅中得到体现,我的设计方案是中式设计,所以我选择了比较古式木制经典的六人餐桌:其次是在家具的布置上应适当集中,避免凌乱无序,比如,可以在一面墙上作一套从地面至房顶的整体衣柜、组合柜或书柜,在我所设计的方案中,都采用了这种方式,节省了空间且看起来简洁整齐,而在于之相应的空间布置小巧的桌椅和窗等,由此对比出空间的“富余”。

    3、墙面美化

    选用色彩适当的涂料和墙布(纸),可以是你的房间完全改变。柔和而轻快的淡色系列,会给你带来教大的的空间感;若在墙面上相间的涂上两种浅色的横线条,线条与地面平行,由下往上逐渐由宽变窄,则会给人一种宽大明快、放大延伸的空间感觉;若在墙面上绘制或悬挂一幅海洋、森林等景象的风景画,则会令人产生一种空旷深远的感觉。

    4、利用镜子

    人们都会有这种感觉,如果房内的墙壁上有一块镜子,镜子里就可以反映出全屋的景象,让人产生一种房间扩大的感觉,这就是光学反射的作用,利用反射这一作用来“扩大”房间面积,是一种行之有效的装饰手段,。比如,在房间里与一扇大窗或门相对的墙壁上装一面镜子,你就会感觉到房间里似乎多了一扇门或窗,并能够获得一个新的光源,如果在镜子的两侧装上一对用钩子挂起的窗帘,光学反射效果得到加强,效果会更好。

    小房间变大,不仅能使人感到愉快、舒适,给家庭生活带来乐趣。

    在对墙面的装饰上:

    家庭墙面的装饰上,背景化、文化、强化、活化、简化是墙装饰的特点。

    1、背景化

    家里的家具定位后,墙面的装饰应作为家具的衬托“背景、”去处理。

    2、文化

    墙面装饰内容力求有档次、高品位,突出表现浓厚的文化内涵。

    3、强化

    墙面装饰材料体现出实质性的结构美、天然美的特点。可根据墙上饰品去选择木墙、竹墙、大理石贴面墙、砖或青石贴面墙等。

    4、淡化

    对小空间来说,用饰物来淡化墙的封堵性。

    5、活化

    对厨房、卫生间来说,其缺点是呆板和生硬。如果选用的是瓷砖有些变化,特别是采用陶艺艺术手法去装饰墙面,可给人多一些享受和欢乐。

    6、简化

    以前习惯用墙裙装饰房间,如果颜色使用不当,就会杂乱无章,无法装饰墙面。现在和以前不同的是,重视使用无污染绿色建材,涂料的颜色可以以淡色为主。

    实训心得【篇8】

    这学期学习了测量学这门课程,是我觉得高校以来最有用的最有意义的课程,不但从书本上学到了学问同时也把学问运用到了实际的操作中,让我们更加明晰和明白学习这门课程的缘由和用处,终究高校的许多课程支配只限于理论的学习,很少有理论的时机,所以我们总觉得学习的内容总是没有用的,但是经过这四天的实习才觉察假设连理论学问都无法学好的话,怎么能进一步议论理论呢。

    所以应当感谢彭教师给我们这次理论的时机,让我受益匪浅。下面我谈谈这四天实习的感受。程测量是要求准确的,数据的误差不能超过肯定的数值。在测量开头的时候,我们认为工作简洁,为了节约时间,追求速度。加上仪器在测量时候的不精准,导致在测量的过程中消失了很多了差不多。认为每一段有一点点的小误差很正常,也没有过多的追求准确。以致于在后来的内业计算的,消失了不行弥补的错误,我们还抱着幸运的心抱负修改数据。最终也是以失败告终。最终明白,对待测量,只有留神,仔细,加上认真,测量的过程不能有一丝的马虎,保证数据的准确性才是节约时间,进步效率的方法。

    每一个组员都是一个个体,而我们是一个整体,只有充分的`发挥了每个人的特长,在实习的过程里做足了足够的沟通,才能将我们交融在一起。实习的开头,我们组员之间没有做好协调工作,各自有各自的想法,在测量的时候大家都有许多意见,测量时都不明就里,测完了也不知道目的是什么。进度非常的缓慢,一个早上的时间连一个导线点角度的测量都没有完成。有了教训,吃饭时候,我们之间做了总结,对互相间的问题以及接下来的工作进展了争论。通过这样的协调,大家分工合作,互相协作,后续的工作才能很顺当的进展下去。

    由于平常对仪器使用极少,有时上课自己也在偷懒,只是对仪器有一个初步的熟悉,明白它的根本功能。测量之初,调整一个仪器通常要消耗较长的时间,对全站仪也是极度的陌生。不能因为自己而影响团队的进程,在空闲的时候不断的翻阅课本补充学问,然后通过仪器进展练习和检验。在实习完毕时,对仪器对课本的熟识程度都上升了一个层次。最终可以很娴熟的进展各项操作。对自己来说,也是一个很大的鼓舞。

    画图应当是全部测量内容中最困难,也是最繁琐,耗时的一步。由开头的整体逐步细化到部分高程灯柱表示。一张图最终在大家的共同努力下整合完毕。看着满满的图纸,心里是满满的成就感。

    四天的测量实习完毕了。时间很短暂,但我们通过这段时间的学习,练习,很好的将课本上的学问做到了融会贯穿,对平常的内容加深理解,检验和稳固。我们还明白了一个团队的重要性,只有充分的发挥每一个组员之间了力量,处理好组员间的关系,大家互相协作,互相谅解,才能的进步效率,将工作在最短的时间内最完善的完成。经过四天的测量实习以及测量后数据处理,本次实习顺当完毕。在这短短的四天里,我们在测量过程中遇到了不少的困难,我们也克制了不少的困难,解决了一些困扰已久的问题。

    土木工程测量是一项理论性比拟强的工作。通过这次测量我在觉察我是一个土木工程专业的同学。测量也是一项务实求真的工作,来不得半点马虎,我们在测量实习中必需保持数据的原始性,这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性,我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开地犯下一些错误,比方读数时估读不够准确,水准尺放得不垂直就读数,读数时间间隔过长,等等,都会引起一些误差。

    因此,我们在测量中内业计算要和测量同时进展,这样就可以准时觉察错误,准时订正错误,也避开了许多不必要的费事,节约时间,进步工作效率。由于这是一项历史性工作,许多数据在以后都可能用到,我们就要力种树各个数据的有效性,保存原始数据也利于以后的查证,这也表达了务实求真的精神,不仅在这次试验中,在以后的工作和生活中,我们也应当做到这一点。

    实训心得【篇9】

    期货实训心得体会


    我参加了一次期货实训,这是一次非常珍贵的经历,让我对期货市场有了更深刻的理解和认识。通过实际操作和交易,我学到了许多经验和教训,非常受益匪浅。


    在实训开始之前,我对期货市场只有一些理论的了解。在与导师的交流中,我明白了期货市场的基本概念和运作机制。期货市场是一种金融衍生品市场,其交易对象是合约,通过买卖合约来对冲物价风险和投机赚取利润。而期货合约的价格波动受到多种因素的影响,包括供需关系、经济政策、国际市场等,需要综合分析和判断。


    在实际操作中,我遇到了很多困难和挑战。首先是市场分析和判断的准确性。市场波动无常,很难准确预测价格的涨跌趋势。我通过研究市场动态、分析数据和观察市场情绪等方式来提高判断准确性,但还是有一定的误差。


    其次是交易策略的选择和执行。期货交易有多种策略,包括趋势交易、逆势交易、套利交易等。在实际操作中,我发现不同策略适用于不同市场环境和产品。选择适合自己的交易策略非常重要,同时需要坚持执行,不被短期波动和市场噪音所干扰。


    风险管理也是期货交易中必须要注意的问题。期货市场波动大,风险较高,需要制定合理的风险控制和资金管理策略。我在实训中,采用了多种风险管理方法,包括止损、分散投资、合理杠杆等,有效减少了交易风险,保护资金安全。


    通过实训,我深刻认识到了期货交易的特点和规律。期货市场是由供需关系和情绪等因素共同决定的,需要掌握丰富的知识和经验,并具备良好的心理素质和风险意识。同时,期货交易是一项高风险高回报的投资活动,需要谨慎选择和管理。


    除了技术方面的收获,我在实训中还体会到了团队合作的重要性。在实训中,组成了一个团队,共同研究和分析市场情况,相互协助和分享经验,共同取得交易的成功。团队合作不仅可以提高效率,还可以减少个人的错误和损失,共同实现更好的成果。


    小编认为,期货实训是一次非常宝贵的经历,让我对期货市场有了更深入的了解和认识。通过实际操作和交易,我学到了很多经验和教训,提高了市场分析能力、交易策略选择、风险管理和团队合作等方面的能力。期货市场是一个复杂而又充满机会的市场,只有不断学习和实践,才能在其中取得成功。我将继续努力学习,提升自己的实践能力,融合理论和实践,成为一名优秀的期货交易者。

    实训心得【篇10】

    一、实训内容

    营销沙盘模拟通过直观的企业经营沙盘,来模拟企业运行状况。让我们在分析市场、制定战略、组织生产、整体营销和财务结算等一系列活动中体会企业经营运作的全过程,认识到企业资源的有限性。既能调动我们的主观能动性,又可以让我们身临其境,真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩与残酷,承担的经营风险与责任,从而深刻理解企业的管理思想,领悟科学的管理规律,提升管理能力。

    首次接触营销沙盘,一切对于我们来说都是很陌生,首先我们进行了小组分配,我们小组总共有六个人,分别担任总裁、财务总监、财务助理、营销总监、生产总监、采购总监的职务,在我们小组里,我担任了生产总监一职。在老师的指导下,我们完成了我们的起始年的生产计划,并逐步了解了营销沙盘的生产经营过程。在起始年之后我们正式开始了我们的这次的沙盘模拟

    本次沙盘主要是开发管理一个企业的生产运营销售,主要是针对一个产品的研发然后进行销售。我们是分组实训,把总人数分成八个小组,研发的产品是固定的,但策略不尽相同。正是因为策略的不一样,才使大家有了经营管理的整体感受,有了经营的压力。模拟软件首先是要进行广告投入,也是最为关键的一步,广告投入的好,就能抢得好的产品订单,但投入也不易过高,否则入不敷出。第一年,大家都是生产PP3、P4,否则将会使经营陷入危机,此时开始沙盘竞争也会愈演愈烈。

    二、实训感想

    一周的沙盘模拟结束了,在7天的沙盘模拟经营中,有苦有累,但更多的是收获的喜悦。

    1、团队合作最重要。一个人无论你有多能干,始终不可能面面具到。一个团队的领导者最重要的能力就是要协调,协调并有效的利用资源,调动团队的积极性和队友的热情。每个小组六个职务环环相扣的,缺一不可的,只有一起为了共同的战略目标而努力,才能达到最大的效用。

    时刻保持一个清醒的头脑是重要的,不被胜利冲昏、不被困难吓倒,胜不骄败不馁。

    3、在犯错误中不断学习。在沙盘模拟训练中,多犯错误收获更大。不管犯了多少低级可笑的错误,暴露了多少自身存在的缺点,有多少决策和执行的失误,都不会造成任何实际的经济损失。但是模拟经营中那些痛苦的教训和失败的经历却能令我们在特定的竞争环境下,与实战相比更深切并且具体的体会。

    4、构建战略思维。战略思维是从始至终都应该在组织成员的意识和行动上有所把握,即要从整体上来思考问题,而不仅仅是只考虑自身部门的问题。另外,如何建立一个企业的战略也是一个相当重要的问题,不可以被无视企业长期发展的“当期”意识制约管理者战略纵深思维的形成,对企业持续发展和长期利益构成直接伤害。

    协作和群体意识在未来企业竞争中的作用越来越被有远见的组织所关注。

    三、实训收获

    通过此次营销沙盘模拟比赛,最大的感受,就是“决策是如何影响结果的”,以及在市场中你要熟悉它的“游戏规则”并且认真地遵守这些规则。“数据很重要”给我们留下了深刻的印象。就要对市场有着准确地判断,但是判断的依据就是数据了,经过此次的企业经营的模拟训练中,了解了企业的经营运作过程,树立了良好的全局意识,认识到了ERP系统在企业管理中的重要作用。从实训课程中学到了很多书本上没有的东西,为步入社会顺利开展工作打下了坚实的基础。还从而领悟到,游戏就是生活,每个人应做好自己的人生规划,不要走一步算一步,做好每一天,为以后的成功铺下基石。机会总是给有准备的人的!

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