朋友六年级小学作文

朋友六年级小学作文五篇。

写作是学生们展示自己才华的机会，也是探索世界的方式，可以激发我们对生活的观察力和思考力。我们精心整理了“朋友六年级小学作文”，希望您会喜欢它，并将其珍藏起来！

朋友六年级小学作文(篇1)

每当我不开心的时候，《小学生文摘》会为我带来欢乐，让我忘记烦恼，时间长了，我发现我越来越离不开《小学生文摘》了，慢慢他就成了伴我成长的好伙伴。

我喜欢《小学生文摘》里面的好多版块，像“求知对对碰”、“科技大世界”、“娱乐点击屏”中的“卡通乐园”、“家庭会客室”中的“告诉父母”和“世界之谜”、......这些版块中的内容总是让我爱不释手。

在“求知对对碰”这个版块里，我可以学到许多课本上学不到知识，对提高我的写作水平有很多帮助；而“科技大世界”这个版块让我了解到好多没有接触过的知识，比如我通过其中的“《十万个为什么》中没有的为什么”知道了“桃李满天下”是什么意思，了解了清朝皇帝一天的生活是什么样子，看来神气十足的皇帝其实也很辛苦啊。“卡通乐园”我是每期必看的，虽然只有几页，我不会放过每一个字每一幅图，每次看着看着都会忍不住笑起来，如果这时候爸爸妈妈走过我身边的话，就会好奇地问：“看的什么啊，傻笑的这么开心？分享一下呗……”，这时候我会故做神秘状，然后说：“天机不可泄露，恕不奉告！嘿嘿……”，爸爸妈妈就会一脸茫然地噘噘嘴，然后就无奈的走开了，而我的心里就会一阵窃喜，继续我的“天机阅读”。

我最喜欢“娱乐点击屏”这个版块中的“笑哈哈”，因为他给我们全家带来了欢乐。其中的每个笑话我都会读好多遍，甚至都能背诵下来，这样我就可以在等校车的时候或者在校车上，讲给同车的其他年级的人听，逗的他们哈哈大笑。这还不算，每次我们发了《小学生文摘》后，我都迫不及待的把他带回家和我的爸爸妈妈分享其中的笑话，我会把“笑哈哈”里面的笑话挨个讲给爸爸妈妈听，每当讲完一个非常好笑的笑话之后我们都会笑的前仰后合，开心极了！

在“告诉父母”这个版块里，我了解了许多生活常识，我会用炫耀口气讲给爸爸妈妈听，这时爸爸会说：“吆呵来，还知道的不少来，这是要牛气冲天啊！”，听了这话我心里美极啦！

有时，我遇到不太熟悉的习作题目时，我也会求助于我的朋友——《小学生文摘》，他会“知无不言”，帮我渡过难关。

《小学生文摘》给我带如此多的欢乐和知识，给我这么多帮助，我当然也不会慢待他，我把我的好朋友《小学生文摘》摆在书架上最重要最显眼的位置，这样在我每次“召唤”他时，他都能以最快的速度“出现”在我的面前。

我爱我的好朋友——《小学生文摘》！

朋友六年级小学作文(篇2)

”世上只有书最好，在书的人不无聊，投进书的怀抱，一切都是快乐了……：我把世上只有妈妈好；改成“世上只有书最好；‘因为书是人们无声的老师，知心的朋友，它一直默默地启示着人，书可以陶冶情操，丰富我们的知识……记的有一次，我正在在津津有味地看新买的书，突然门铃一响，进来了一些客人，其中有一位小弟弟。妈妈让我陪小弟弟玩，她要去和那些客人办点事。妈妈刚一出去，我的思想还沉迷在书中，马上拿起书来想继续看，可那个小弟弟拉了拉我的衣角说：”姐姐，我想看电视行吗？“”好啊，你在这儿看，姐姐去看书。“我帮小弟弟开好电视，又跑向书桌，如饥似渴地读了起来。客厅里正好在放精彩的动画片，小弟弟扯着嗓了喊：”冲啊，超人！“手还不停地拍打着沙发，可客厅里的声音完全不会打扰我看书，我一手托着下巴，一手捂着耳朵沉浸在书的海洋中。

我一会儿为作者那风趣幽默的话而发笑，一会儿为主人公的悲惨命运而同情，一会儿又为敌人的凶狠恶毒而气得咬牙切齿，外面发生了什么事我一点也不知道。突然我感觉到有人在拍我背，我回过头一看，是那个小弟弟，只见他揉了揉眼说：”姐姐，我刚才睡着了，醒来后听见有人按门铃。“按门铃？听小弟弟这公一说，我才回过神来，发觉门外真在门铃声，连忙跑过去打开门一看，发现妈妈正和客人焦急地在外等到着。妈妈见了我，问：”你在干吗？“我没带锁按了十多分钟的门铃了，差点没叫修锁的人来开门。”我……我……在……“姐姐在看书。”小弟弟帮我说出了真相，等待我的是一阵臭骂……虽然妈妈那天“教育”了我一顿，但我在书的海洋中遨游了一上午，收获了不少知识使我很高兴。

书是我最亲密的朋友，它给我知识。今天，我在书的海洋中遨游，明天我将用知识去创造生活。

朋友六年级小学作文(篇3)

今天，太阳早早地来到我家上空，小狗也开始叫了，好像是在问我要早餐，而我并没有理他，而是在床上与懒惰交朋友。

我已与懒惰交友多年，很难分开，并且我们都是“知心朋友”，不想分开。可是，“坏人”总是很多，现在就有一个人要我与这个“知心朋友”永远不在一起，那个人就是我的老妈了。

正当我在床上享受懒惰给我带来快乐时，危险正在悄悄降临。老妈先教育我：“儿子，快起床，你都这么大一人了，还这么懒，你以后可怎么办啊！”可老妈的话就像催眠曲一样，又让我进入了甜密的梦乡。

老妈见软的不行，就跟我来硬的，她拿出一根直又长的棍子，把我给狠狠地打了一顿我。我只好老实地听妈妈的话。

可过了几天，我又与懒惰这个朋友复合了，老妈见软硬都不行，就放大招：“你再不把懒惰给赶走，我就把你尿裤子的事告诉你同学。”

看来姜还是老的辣，我乖乖投降了。

我不得不跟我的“老朋友”懒惰”说声再见了……不，还是来个永别吧！

永别了“懒惰”！

朋友六年级小学作文(篇4)

什么是朋友？

如果你问我，我会说，朋友是自己内心中的另一半，而不是可以把自己的全身寄托于的人――那是爱人。如果说世界上有一个人有资格作为你的朋友，那就是你自己――内心中的自己。世界上没有一个人可以将自己的心托付给你，自然也就没有朋友。朋友是可贵的，更是可怕的，他会剥夺你所有的权利，及灵魂。我已经不想在违背自己的良心做人了，我突然发现之前的所作所为是多么的可怕！我害怕，当时竟然不希望有净化灵魂的蝴蝶，而我现在犹如被枷锁封印的天使，一个空虚的壳……

朋友呀，我已经不希望了，我更不希望有人还在一昧的追求着自己所谓的“朋友”。当我发现我的身边，还有为了朋友可以放弃一切事物的人时，我迷茫了。“你对她怎么想的？”我问她，“你把她当做自己内心的另一半还是除自己外的另一个自己？”“哪个最好就是哪个。”她天真地回答。“是吗？可是她把你当作朋友吗？”我又问。“当然！”骄傲。“可是当我问她，‘你在班里有没有可以付托于她心的朋友？’时，她说NO，世上根本没有可以付托于别人新的朋友。”我又说，“你还是好好想想吧，一个人，到底有没有可以放弃自我的朋友。”我扬长而去，留下一脸茫然的她。

当李慧怡踏出曹家坡小学时，我用依依不舍的目光看着她；当李慧怡坐上车时，我的手将要挥断。我怎能舍得这从一年级开始的友谊啊！

四年前，李慧怡还是一个胖嘟嘟的小女孩。她跟我一样，外表文静，内心聪慧。我的第六感觉告诉我，我们一定会是好朋友。后来，我们真的自然地走到了一起，就像鱼和水的交融，就像白云和蓝天的相依。

小的时候，我们放学后，会一起去荡秋千，比谁荡得高，我们也会傻傻地站在校园的大樟树下，看着叶子会飘落到谁的头发上。我们认为，那最美的花夹。后来，我们长大了，更加心有灵犀了。

我们也有过一次矛盾。那是三年级时，为了一个昆虫方面的知识，我们各持己见，争得面红耳赤，最后不欢而散。后来的几天里，我们理都不理。可是我每天回到家里心里都闷闷不乐。后来，我终于从电脑上找到了正确答案。“我错怪了她，不行，我要找她道歉！”第二天，我找到李慧怡，跟她说：“我错怪你了！”她也很宽容，立刻牵着我的手，我们都如释重负，都体会到友谊失而复得的快乐。

原以为这只是友谊的一个插曲，但没想到这是最后一个片断。上个学期，她因搬家转学了，尽管我把手儿挥断也留不住她――我四年的唯一挚友。我只能珍藏着她送我的一张纪念卡，卡上写着：友谊银行，期限永远。

朋友，一般在性格、爱好、观念等方面有相同或相似点，才能成为知已。可是我们班就有两位性格相关十万八千里的人，成为了形影不离的好朋友，他们就是小郑和小陈。

小郑是个性格外向、无所畏惧；而小陈呢，性格内向、胆小怕事。上学期我们学校组织去秋游，目的地是长隆欢乐世界。那里有很多刺激的游戏，如∶十环过山车，摩托过山车……小郑拉着小陈玩这玩那，而小陈呢，嫌这个太快，说那个太恐怖。结果一个小时下来，什么也没玩过。小郑乘兴而来，原以为可以一次玩个够，可小陈什么都不玩，真是扫兴。小郑不免有些不耐烦：“你到底要玩什么？”委屈的小陈环顾四周，最后把目光旋转木马上：“来，小郑你陪我玩那个吧，那个不高，而且速度不是很快，危险系数小。”小郑听后，差点被气晕过去，眼睛睁得滴溜圆的，嘴巴怎么也合不上：“啥？花了这么多钱来，好不容易有机会大玩一回，放松放松，你就让我陪你玩一个旋转木马？不会吧！”虽然他及其不情愿，但看着小陈那双可怜乞求的眼神，还是陪着去玩了。

“真正的朋友不把友谊挂在口头上，他们并不为了友谊而相互要求一点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。把痛苦告诉给你的知心朋友，痛苦就会减掉一半；把快乐与你的朋友分享，快乐就会一分为二。友情的作用就是怎么神奇！”这两个性格相差十万八千里的人能成为好朋友，使我对这两句话又有了更深的体会！

有人说朋友是你遇到困难时的一股动力，有人说朋友是与你有福同享，有难同当的对象……我却说朋友是你伤心时的一味良药，抚慰着你那受伤的心灵。

有一次，我数学考试只得了八十六分，下课了，我坐在座位上闷闷不乐。王崇？t来找我去玩。看见我呆呆地坐在那儿，便走过来问：“你怎么了？是不是数学考得不好？”我有气无力地点了点头，说：“只得了八十六分。”

“哦原来还真让我猜中了。”王崇安慰我说，“你不用这样神情沮丧。这次考试考得不好，并不代表你下次不行，这只是你一时的失误才考得并不理想。只要你下次吸取教训，用心思考，认真检查，我相信你下次考试一定能考好的。”

听了王崇的这番话，我霍然开朗起来。调整好了心态，本来我的格言就是：学要学得开心，玩也要玩得开心。怎么能因为一次的失利而受到打击呢！我们高兴地加入到游戏的同学中去了。

在下一次的考试中，通过努力，我果然考到了一百分。我真该好好谢谢我的好朋友王崇，是他让我在伤心时得到安慰，重新树立信心，迎接下一次考试，才考出了自己真正的成绩。

如果一个人没有朋友，那他就像一只没有帆的小船，在波涛汹涌的大海中行驶，总有一天他会翻船。

如果一个人没有朋友，那他就像一只断翅的鸟儿，最终会坠入伤心的山谷。

如果有人问我，朋友是什么，我会告诉他朋友就像你伤心时的一剂良药，会抚去你心灵上的伤疤……

俗话说得好：“人生难得一知己。”不错的，一个知心的朋友在你身边，在你忧愁时安慰你；在你灰心时鼓励你；在你成功时祝福你；在你困难时开导你……

朋友是琴，演奏一生的美妙；朋友是茶，品味一世的清香；朋友是笔，写出一生一世的幸福和快乐；朋友是歌，唱出一辈子的温馨和祝福。与朋友那珍贵的友情是无价的，因为她是人生之中少有的珍奇！拥有一个知心朋友，就等于拥有了人间少有的温暖，少有的快乐。

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”那首深情动听的《朋友》唱出了友谊的珍贵，那优美的旋律，动听的歌词远远流传，在每个人的心中泛起一阵阵波澜，朋友――这个词已在我心中播下种子，扎下了深根……

书，也是我的知心朋友。她带我走进充满奇幻色彩的世界之中；她带我走进灰姑娘的生活，走进七个小矮人的世界……一切都是那么美妙，那么神奇！主人公伤心时，我为她流泪；主人公成功时，为她欢呼；主人公遇到困难之际，为她出谋划策……书，还告诉我人生的真理，生命的真谛！

友谊是蓝天，我便要化作一只快乐的小鸟，自由飞翔；友谊是大海，我便要化作一条幸福的小鱼，快乐生活；友谊是高山，我便要化作一棵小树，偎依在大山的怀抱之中。鱼儿离不开给予它生命之源的大海，雄鹰离不开给予它自由之源的天空，我离不开朋友们为我织成的友谊之圈。

每一个人都有一个朋友，我也不例外。

我的好朋友小苏是一个娇气的女孩儿，只要有一点地方不和她的意，就不高兴。有时大家就让着她，但有时便不能容忍她，她则就不高兴，我告诉她：如果她的脾气再不改，将来她的朋友都会离开她。

有一次，期末考试结束了大家说周日要出去玩，大家都认为去“xx公园”好既省钱，又好玩。可小苏却执意要去“yy广场”那里花费很大，门票都要20多，大家都不同意去。可小苏还要去“yy广场”最后对小苏说：“你爱去不去“小苏生气了又开始哭，这次她的眼泪没有打动同学。她最后还是没去“xx公园”，她打电话向我诉苦，我告诉她：“如果你今天答应和大家一起去“xx公园”，明天就可以开开心心的去玩了也不至于弄到这个地步，大家不能总顺着你的意来办事，不能因为满足你一个人的心意，而让大家不开心呀！”小苏好像知道自己不对了：“如果我明天和你们一起去，你们回带我吗？”“当然！”我肯定的说。

第二天，我们在约好的地方集合，发现小苏是第一个来的她不好意思的对大家说：“我知道昨天是我不对，请你们原谅。”“小苏，在人生的道路上不可能事事都顺你的意，你要学会去忍耐，如果你还像以前那样，你的朋友都会不喜欢你，离开你。”班长说。“好了既然都到齐了，就出发吧！”另一个同学说。

“你们真是我的好朋友”小苏说。

当朋友犯错误时，我们帮他改正错误，这才是真正的朋友。

朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情，一杯酒，一句话，一辈子。”正如这首歌所唱，朋友是要永远在一起的，可是我们却没机会了，转眼间，六年小学生涯即将过去，此时此刻，我满脑子向地都是那和我一起经历风雨地朋友和给予我很多知识的老师。

老师，我很感激你们，是你们教会了我做人地道理、人生的价值，是你们让我知道了人为什么而活，是你们告诉了我学习是为了什么。钱老师，谢谢你，如果没有你，我也许看不清真正地自己，钱老师，你对我们有过恩，我们总有一天也会报答你的。

我的朋友，我地死党，只有你最了解我，我的开朗只有你知道，我歌唱得好也只有你知道，我所有的所有只有你知道，因为你是和我相处过最多的朋友。小静，孩有三个月我们就要分别了，这短暂地三个月里，我会好好观察你地相貌，等毕业后让我每天都能记得你，小静，你是我最亲密的朋友，这三个月里，我会好好珍惜和你的友情。

时光如水，匆匆流失，一天一天过得很快，毕业就快来临，我们就快分离，老师们同学们朋友们，我永远会记得你们。

朋友，是黑暗中的一盏明灯，为你引导寻找光明和希望的路；是沙漠中的一片绿洲，为你带来生的勇气和动力；是你遇到困难是一番柔柔的话语，为你找回从前的自信、活力和不屈的精神。但是，朋友在一起时也难免会有一些摩擦，会闹一些小别扭。只要彼此的心灵相通，相互多一些体谅，多一些理解，再大的风雨都会过去。

有朋友真好，何必曾相逢，何必怕陌生；网络初相识，互动结友情，或许你只想要一缕春风，而空间的朋友却给了你整个春天。

热情的问候、真诚的关怀、善解人意的体谅、独道精辟的观点，语重心长的开导，都是欣赏别人真诚付出的一种友情。

当你遇到挫折而感到抑郁的时候，向知心朋友的倾诉可以使你得到疏导，否则这种积郁会使人致病。没有任何药物可以医治心病，除非你有一个知心挚友。因为只有对朋友，我们才可以尽情倾诉自己的忧愁和欢乐。那压在我们心头的一切沉重，通过友谊的肩头而被分担了。

一种心思，一件宝贝受大家喜爱，认同，这种共享的快乐难以言表，你我在手指与心灵的凝眸间盈盈浅笑，灵犀剔透。

那是一种知音的情怀带来的愉快，让人难以忘怀。小小空间就象是一个没有拘束的世界，每个人都可以相互倾听，相互鼓励，相互安慰，无处不透露出脉脉温情。

朋友是一把伞，没有朋友就像雨中无伞独行，惟有默默承受雨淋心头的那份伤痛。朋友是一种心的交流，在语言的撞击中你或许能得到意想不到的快乐。追思与畅想赶走了孤单，一腔柔情也有了着落，心灵的平衡带来谦让与宽容，人性因此而和善，世界也因此而更加美丽。

本来世界就应该是这样的，每当手指轻轻的敲击着键盘，好象整个人沁浸在香茗的芬，有朋友真好！

[关于六年级写朋友的作文]

朋友六年级小学作文(篇5)

一头乌黑的长发，一对浓浓的眉毛，像用毛笔画过似的，一双水灵灵的眼睛，一口洁白的牙齿，这就是我的好朋友张楚疑。他有一个古怪的特点，就是一读书就像走火入魔一样。

张楚疑是比我小2岁的妹妹，但又是在同一个院子里，所以我们一起上学，一起回家，一起玩。

记得有一次，她边看书边下楼，走到还剩一级楼梯，她以为没有了，一步跨过，跌的鼻青脸肿。痛的她“诶呦”“诶呦”直叫。

她还不吸取教训，边走路边看书，才走几步就撞到大树了，她大叫：“诶呀!可痛死我了!”我大笑起来：“哈哈哈哈!走路不看路，得到报应了吧!”她看着我不好意思地笑了笑。可离学校还远着呢，她还是边走边看。后来撞上了一个人，她叫了一声，抬头一看，急忙说：“对不起，对不起，”那位阿姨说：“小孩子啊，走路看路别跟小鹿乱窜一样!”

上完课回家的时候张楚疑又在抱怨了，“今天真是奇怪，不是这受伤就是那受伤，”张楚疑气愤的说，“我说你这人和我在一起是丢我脸的吧?一下跌楼梯，一下撞树，还撞人，真以为自己是铁做的呀?”我边说边笑了起来张楚疑却在那脸红着呢!

星期六，我和张楚疑约好下午2点去溜冰，我吃完饭在她楼下等了20多分钟，见她还没下来，我走到她家去，见她一个人在家边看书边吃饭，我叫了她好多声，都不理我，看样子真是达到走火入魔的境地了。我灵机一动，何不借此机会给他个教训?我把一瓶辣椒酱倒在空碗里，再夹一些菜，她竟然没发现，吃了一口的辣椒酱，满嘴血红，她跳了起来，“是谁?是谁干的?水，快给我水，辣死我啦!”我则在一旁偷偷笑着。这样的笑话，他还出了不少。

这就是我的好朋友，一个拥有古怪特点的好朋友。

小学六年级我的朋友作文例文2

杨璐荣，一个身材高挑，可爱机灵的女孩;杨璐荣，一个知书达礼、精通书画的女孩;杨璐荣，一个学习用功，善解人意的女孩。杨璐荣，我的好朋友!

她，有一对水汪汪的黑珍珠一般的眼睛，一头乌黑秀丽的长发习惯性的捆成单马尾，绕在脑后，不胖也不瘦，标准体重，一张樱桃小嘴红扑扑，脸上略微有些婴儿肥，即可爱又漂亮。

她，学习十分刻苦，课间休息时，除了上厕所之外，几乎没看见她出去过，是我们班学神级的人物。她不仅是学习小组长，还是大组长，以及英语、语文的领读，集数职于一身。

她，十分善解人意，有一回，我来到学样，刚想买早餐时，发现早餐钱掉了!杨璐荣见我愁眉苦脸的样子，走过来问我怎么了，一听我早饭钱掉了，马上走去再买了一份早餐，递给我，我忙着道谢，她却只是笑笑，轻轻地说，不用谢!

她，精通书画，即写得一手好字，又画得一手好画。有一回，我把我认为画得不错的一幅女巫像拿给杨璐荣，让她帮我改进，结果好把那幅画改得完美无缺!身段矮小的女孩变成了身材高挑的少女;弯弯的帽子变成了尖尖的女巫帽;包_股的紧身衣变成了充满哥特风格的短裙;齐耳的短发变成了大波浪长发;短的扫帚变成长杆扫帚;那双小鞋子变成了长筒靴;一张圆圆的小脸变成了美丽的尖尖脸;一对小小的眼睛变成了黑珍珠般明亮的大眼;一张小嘴中有几颗尖牙浮现。

她画得一手美丽的风景画;在她的图画本上，就有一幅画：一片片绿色的荷叶衬着一朵粉红的荷花，荷叶旁边，一色鲜红的鲤鱼正从水中跃起，身上的小水珠落入池塘，荡漾着一圈圈的波纹，鲤鱼的上方，是三个有重影的大字：图画本。这三个字都特意用了卡通手法，“图”到没有什么，“画”中的“田”的中央四个小格各添了形如玻璃的衬画，“本”中的一竖有了毛笔代替。

这就是杨璐荣，我的好朋友!

小学六年级我的朋友作文例文3

提起好朋友，我就不得不说她，尽管相识时间仅有半年，但在我脑海中却占据重要位置，其实不仅是我，估计在其他同学心目中也是如此吧。

一双黑葡萄似的眼睛，长长的马尾甩来甩去，一副金框眼镜架在鼻梁上，看起来特别斯文。虽然咖啡色的皮肤有些毁形象，但这并不妨碍她五官的精致，用我的话来评价就是：“你美的像天仙(天外飞仙)”。

在学习上，她的成绩在班里虽然不是特别突出，但是肯吃苦，肯努力，背书都能背到忘我的程度，我是自愧不如。

那一天刚下课，我和她一起去上厕所。去的时候我就听到她嘴里嘀咕什么，特别入神，我没在意，从教室到厕所五米的距离，她能撞到三个人，却用“对不起”博得了她人的谅解，我是真服她了，到了厕所门口时，我就看着他脚步不停的往前走，还没等我伸出手，“砰”的一声，她就撞到墙了，他皱着眉摸摸额头，用眼神询问我怎么回事，我问她：“你刚才在嘀咕什么，那么入神?”她不好意思地挠挠头：“我刚才在背课文呢。”我冲她竖起大拇指，“我是水土不服就服你啊!”厕所里的女生都笑了。

她还有一个特点，就是特别热情，三言两语就能和一个人成为朋友，我还真就亲眼见证了她是如何在几分钟内与一位女老师成为朋友的。

那天上午，我俩在办公室里帮老师打字，她看我正在干，而自己没什么事儿干，就和办公室里的一位女老师聊开了。聊的内容我记不太清楚了，但是有一点我想的特别清楚，就是他们在聊天的过程中，她把那位老师逗得哈哈大笑。

这次的秋季运动会，长跑项目没有愿意参加的，她竟然报名了，在她身体有些不舒服的情况下，能坚持跑完了全程，还取得了不错的成绩，你说，谁不服?

她就是我的好朋友马雨轩，一个具有实干精神又幽默的女生。

小学六年级我的朋友作文例文4

我有一个好朋友，她长得很漂亮，学习也很好，重要的是，她很会讲大道理，也很爱帮助别人。

她的脸型微圆，炯炯有神的大眼睛下面，又添了一个小巧玲珑的鼻子，还有一个樱桃小嘴，可爱极了!

有一次，我不小心把自己心爱的水杯打碎了，我伤心极了，嚎啕大哭起来，她正好来找我玩，她见我哭了，连忙跑过去，为我擦干泪水，微笑着对我说：“呵呵，你怎么这么小孩子气啊，不就一个水杯吗?值得吗。”“这可是我最爱的水杯啊!”我抽泣着说，“不!我们不可以这么这么轻易掉泪，听着，以前八路军过雪山，你可知那有多冷啊!可他们最后不还是过去了吗?你听说过有一位战士因为寒冷而哭泣吗?你看海迪姑姑，她有因为自己与别人不一样而哭泣过吗?没有吧。可你现在却只为了一个水杯而哭了，你不感觉自己很卑微吗?

朋友，其实很难得，平时在一起玩的叫玩伴，在困难时刻伸出援助之手的才叫朋友。我信这句话，因为，她就是这样一个人。有一次，我感冒了，没法去上学，没人告诉我作业。外面的大雨哗啦啦的下着，街道上没有一个人，我靠在窗边，正在因为作业的事而烦恼，忽然，朦胧中，出现了一个小花伞，会是谁呢?近了，更近了!是她!

我连忙去接她，“你来了!”“恩恩!今天的作业是……”

友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进;友谊如一朵鲜花，芳香我们的心灵;友谊如……人的一生，不能没有朋友，但是，只有这么好的朋友，才算是朋友!【WWw.928d.Com 策划书范文网】

小学六年级我的朋友作文例文5

我有一个好朋友，他叫齐浩，我们是在暑假学习班认识的。说起他来，我得竖起大姆指，说声：“你太棒了!”他的学识非常渊博，我和他谈一些课外知识，他张口就滔滔不绝的讲，我根本没有插嘴的机会。他的作文也很棒，他曾经让我看过他的作文，里面引用了许多名人名言和课外经典，许多我都不知道什么意思呢，还用了许多修辞方法，把一个个人和物，一处处景描写的非常细致，让人仿佛身临其境……他有许多优点，但我最佩服的是他拾金不昧的品质。

暑假学习班时，有一天，课间，我发现他弯腰在桌底下拾了十元钱，我便起了疑心：他会不会自己要了呀?但我这种猜疑顷刻间被抛到九宵云外，我相信他会交给老师的，但是上课时他只是坐在座位上，并没有交给老师什么东西。我的疑心又起来了。

放学了，我看见他神秘的走进了一家小吃店，好你个齐浩!平时看你好好的，关键时竟然把拾的钱自己花了，你太自私了，明天我就去老师那告你去，看你到时候怎么说。想到这里我心里得意极了，我似乎看到了老师表扬我批评齐浩的场面，心里美滋滋的。

第二天，奇怪的事发生了，老师竟表扬了齐浩拾金不昧，要我们向他学习，我大吃一惊，怎么是这样哪?后来我问了同学才知道，原来他把钱交给老师了，我没看见。而进小吃店，那是因为晚上他爸妈不在家，用父母给的钱吃饭。噢，我明白了，我心里后悔极了，想对他说声对不起，可又没胆量。那一天我都没上好课。

我们相处的时间虽然只有一个月，但他给我留下了深深的印象。他永远是我心中的好朋友。