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    发表时间:2024-02-06

    狗五年级小学作文。

    文章能够展示一个人独特的思维方式以及创新的思考能力,写作的重要之处在于使用准确的语言来表达个人对事物的独到见解。如果你还在为如何写出一篇优秀的作文而烦恼,那么小编为你准备了一篇涵盖多个方面的“狗五年级小学作文”范文。如果你对这个网页感兴趣的话,请记得在浏览器中收藏本页!

    狗五年级小学作文 篇1

    我小的时候,我特别爱吃东西,只要是没见过的让我好奇的,也要尝一尝。

    就在我五岁的时候,我在婆婆家里玩,可是那儿没什么好玩的,我就跑到婆婆家的`一小地山坡上玩,突然我发现了一个三片叶子组合而成的草,我把它放在嘴里一吃,只听见我直叫:“好酸,好酸”,我跑到婆婆那儿去,我问婆婆这是什么,婆婆哈哈大笑的说:“这是酸溜溜,吃了肯定会酸了”。

    又有一次,我又跑到山坡上玩,发现一个下面红彤彤的针尖样的,上面是绿油油的萝卜菜,我从土里连根拔了一个出来尝尝,把泥土擦干净放入嘴里一吃,脆生生,甜滋滋的,真好吃,我说:“下一次我一定要多吃点。” 记得还有一次,我在山坡上发现了一个样子很想黄瓜的蔬菜,只是它有点胖,身上凹凸不平,颜色是青绿色的,我从枝干上摘了一个吃了一口,好苦,好—苦—呀,我马上扔了,又说:“下一次我不会再吃这个东西了,”我好后悔呀!我把妈妈叫过来问:“妈妈这是什么东西,好苦呀!”妈妈突然哈哈大笑的说:“这是苦瓜,苦瓜,苦瓜,肯定是苦的吗!”

    又有一次,我上山坡来吃胡萝卜,突然,我发现了一个像月亮的东西,只是它是红色的,上面是绿色杆我摘了一个放进嘴里,只听见我说:“好辣,好辣—妈妈听见我的叫喊,他把水拿了过来,我看见妈妈拿来了水,我直奔妈妈那儿,把手拿来喝,我又问妈妈:“妈妈,这是什么,”妈妈说:“这是辣椒嘛,一吃就会辣。”

    这些都让我知道了,什么可以吃,什么不可以吃。

    狗五年级小学作文 篇2

    每一个事物都是不同的,在同一棵树上你找不到两片完全相同的树叶,同样,在这个世界上你也找不出和你一般无二的另一个人。你就是你,你有属于自己的魅力,可以活出自己的精彩。

    小学时候的我,学习成绩不好,经常被班里的尖子生嘲笑。开始没什么,但一次次的考试失利,吞噬者我那倔强的自信心。自信就是那在寒风中坚持挺立的纤细的小草,突然被天上掉下的.冰雹砸中了,彻底丧失了生机。

    从那时,我便有意无意的封闭自己,远离他人,不和别人玩耍,不和别人聊天,只是默默地坐在自己的位置上发呆。老师曾多次找我谈话,但我总保持“沉默是金”的原则,这让老师无从下手。这可急坏了我的父母。

    当时,我就如同一具没有灵魂得干尸,没有活力,生活暗淡。直到我表哥来,我的世界才像大自然换了季节一样,有了春天般的气息。

    那是放了暑假,我表哥到我家“省亲。他从我妈妈那里得知我的“学习状况”,便下定决心将我挽救过来。有一次,他让我背古诗,我背的丢三落四。他盯着我说:“你到底想不想学好?”我大声的说:“想。”表哥很激情的说:“那你为什么不多背两遍?只要功夫深,铁杵磨成针。”表哥的这一句话使我陷入深深地沉思。

    是啊!谁不想学好,可我为什么那么笨呢?我在冥想着。这是表哥发话啦:“是因为你没有自信,你的自信已经被你的懒惰消耗殆尽。你要想学好就必须克服懒惰,找回自信。做回你自己,活出你自己的精彩。”于是,我拿起语文书,开始忘乎所以地背诵古诗,表哥在旁便不停的鼓掌。

    直到现在,每当我灰心丧气或骄傲自满时,“做回自己,活出自己的精彩”这句话便在我的耳边响起……

    狗五年级小学作文 篇3

    “再过一天,再过两天,再过三天,哈,再过十五天就是六一了。”我很兴奋袖手旁观日历和计数。希望今年六一和上次一样,因为上次我住在华侨城东。

    当时华东的华侨城正在建设中,但大部分已经建成,只有少数还在建设中,但仍然欢迎游客。我兴高采烈,手里拖着三张票,蹦蹦跳跳地走向一条路。是一条木板铺成的路,旁边是竹子,黑黑的。结果我妈拿了相机让我拍。理由是:反正有电,管他呢!多相位拍照不好吗?那时候我真的很佩服我妈的活力:到底是她过节还是我活的像个孩子!

    走过那条小路,我们来到了大瀑布的前面。有很多摊位,卖很多冰淇淋。我一看就馋,就让我妈给我买了,说是拍照的补偿而已。没想到我妈在我买之前给我拍了几张。我舔了一次冰淇淋,然后对妈妈说:“你是摄影师吗?”

    到了之后,我们坐缆车上山。这辆缆车是新型的。它不是被吊起来,而是坐在一辆车里,沿着轨道向上或颠倒。我们坐在最后一排,真的很酷。凉风吹过打在我脸上,还是很舒服的。到了山上,就到了真正好玩的地方。有各种各样的植物馆,异国情调的亭子,参观完所有的亭子后,我们筋疲力尽,无法在植物馆的凳子上爬起来。然而,过了一段时间,我们有了新的亮点。

    狗五年级小学作文 篇4

    童年像夜晚的天空,每一颗星星都闪烁着童年的一段回忆;童年像海边的沙滩,每一个漂亮的贝壳都蕴含着童年的一件往事,有这样一件往事,令我至今回想起来还觉得有趣呢!

    记得那时候,正值酷夏,烈日炎炎,太阳光刺得人眼镜也睁不开。哥哥提议说:“我们去田间抓泥鳅怎么样?”“好啊!好啊!’’。我拍着小手,高兴地一蹦三尺高。

    我们来到田间,这里有一棵大榕树,所以非常阴凉,渠水是冰凉的,很舒服。哥哥脱了鞋子,跳进渠里,渠水立刻变得浑浊起来。我也脱了鞋子跳了进去。踩着泥泞的土,滑滑的,烂烂的,软软地暖暖地搔着我的脚板,真想弯下腰去把泥揉一揉,捏成各种形状。 “哥哥,怎么抓泥鳅呀?”我好奇的问。

    “先用脚把土踩紧,泥鳅呼吸不到气,就自动出来啦!”我照哥哥说的用脚去踩泥,水变得越来越浑浊,几乎成了咖啡色,连水草都看不清楚了。

    “你这样太慢。看我,两只脚并在一起,上下跳,就快很多了。”哥哥说。只见他一上一下地跳,乌黑的渠水溅在他的衣服上手上脸上,慢慢地蔓延开来,成了一朵朵形似小花的污点。“哥哥,你衣服上开花了。你看,哈哈哈!’’我指着他的衣服,笑得几乎说不出话来。

    “我让你的衣服也开开花!”话刚落音,他就用手把水泼到我身上,我们在水渠里嬉戏开了。

    突然我的脚碰到了一个滑溜溜的东西,我弯腰一看,原来是一条小泥鳅。我心里一阵窃喜,对哥哥兴奋地说:“哥哥!我看到泥鳅了!看到泥鳅了!”

    “快抓啊,快点抓住它!”哥哥指挥我说。

    我弯下腰,用手抓住泥鳅的尾巴,“赤溜”地一下,泥鳅挣脱了我的“魔掌”。我不甘心,用手用力地抓住泥鳅的头,泥鳅挣扎了一会儿,就“束手就擒了”。后来我越抓越多,差不多有十几条了,心里像吃了蜜一样,甜滋滋的,别提有多高兴了。

    经过几个小时的努力,我们满载而归。虽然身上脏兮兮的,但心里满足极了!

    是啊,童年是美好的,我永远会珍藏这个闪烁着耀眼光芒的珍贵贝壳的!

    狗五年级小学作文 篇5

    今天,我们学校邀请到了中国双高教育创始人、中国职业教育学会会员、海安县工作与责任委员会老干部许巍老师来做“三孝感恩”专题讲座。下午第二节课,全校师生恭敬地坐在座位上,认真听着广播里许巍老师慷慨激昂的话语。

    讲座中,许巍老师向同学们讲解了如何充分理解父母,全方位关爱父母,孝敬父母,如何用生动的事例、真挚的情感、温和的态度、友好的表情、高调的语言面对贫穷弱势的父母。演讲中,许巍老师侃侃而谈,注重与学生的互动,让我们喊出对父母的爱。我深受感动,决心用实际行动回报父母养育孩子的恩情,回报老师教学的恩情,回报社会的关爱。

    最后,顾校长对本次“三孝”专题讲座进行了总结,并鼓励所有同学:一是要有孝心,把这种孝心转化为强烈的责任感;第二,要有孝心,践行感恩,回报父母,回报老师,回报社会;第三,要有孝心,争取将来有这样的实力,发扬中华仁至义尽的美德。

    这个讲座让我更加注重孝顺、感恩等成长习惯的培养,了解到拥有高品质的同时也有高技能的好处。

    狗五年级小学作文 篇6

    几个月前,老师给我们介绍了一个新网站——“学习村庄”。听说里面可以赚钱呀、玩游戏呀、建房子呀,等等。我一听就来了兴致,迫不及待地想要玩一玩。玩过才知道——这“学习村庄”真不愧是学习村庄呀!

    我建的第一个村庄是关于学习的。

    里面语文、数学、英语、美术、音乐、体育、书法、电脑……应有尽有。可我玩了那么久,渐渐感觉到同学们对这种类型的村庄一点兴趣都没有,更别说留言了。大家都只对那些聊网络游戏的村庄有兴趣,进去看一看,或跟一跟贴。连我也不例外。我想,一定没有几个人能把那些关于学习的长篇大论看完吧!

    我觉得,应该设一个宠物系统,有学校和商店,还有自己的家。所有玩家必须靠测试来换取经验和钱币。测试的题目最好跟课本同步。赚取的金钱可以去商店买东西,还可以装扮自己的家。就像养成类游戏一样。还可以有各种各样的任务。当然,有个论坛也不错。你可以在论坛里畅所欲言。但是,只有聊和学习有关的东西,而且有人跟贴,才能获得金币。这样就不会引起我们对这个游戏的反感了。画面最好在可爱、卡通、好看一些。这样既能激发我们的兴趣,又能让我们心甘情愿的学习。

    这就是我们小学生心目中的完美网站。有一个自己的心灵归属。还有和自己同龄的孩子随随便便的聊天。孔子曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”视学习为享受,视学习为快乐,这不就是学习的宗旨吗?现在的小学生,都把学习看作是受罪。要是能有一个能够“玩”学习的地方,让大家都快快乐乐的学习,那该有多好!

    狗五年级小学作文 篇7

    又一个周一,新的一个月又开始了。我照常坐车来到了学校度过了一天。

    可是我准备交作业时,我看到别人交给组长作文本,我才想到:我还没有写作文!我赶快打开书包,把其他作业交了,心想:在教室补是会被同学告发的。于是,我拿着文本和笔跑到楼前的桂花园里,准备赶作业。

    可是天公不作美,昨天刚下完雨,桌子上还是湿的,根本没法补。我又来到了长成园,以为那高大的树会把昨天的雨挡住,让桌子还是干的。可是现在正是秋天,对准桌子的那一片树叶恰好落了,雨还是滴在了桌子上。

    急躁的心情驱使着我走出校门,去外面的打印室补。可我一看时间,“啊!还有十分钟,来不及了!”这时,一股刺骨的寒风向我袭来,好似无数根尖利的铁针向我扎来。老天似乎也和我作对,老师正好吃着早点准备上楼,结果发现了我,叫我上楼,我只好上楼,心里却是非常恐惧的,想到老师那威严的面孔,我的泪水已在眼眶里打转,我强忍着,终于泪水还是流了下来,一串串“金豆豆”顺着脸颊留下。为了不让别人发现,我只好先躲进竹林,不让别人发现我流泪。

    “上课,起立,老师好!”“坐下!”第一堂数学课开始上课了。老师上课就说到:“某某某,你的作业怎么没有签字?”我这才想起来,我的作业没有签字。“我,我……”我结结巴巴地说。“回家给家长签字,而且你错得一塌糊涂。回家要家长写错的原因!”老师那怒吼像一团团火焰,想要烧死我。

    难熬的40分钟过去了,可老师却把我留了下来,同学们顿时用异样的眼光看着我,眼中传来鄙视的`目光。

    语文课开始了,我心中忐忑不安,就怕老师发现我没写作文。可是老师还是发现了,又把我点了起来,同学们又投来异样的眼光。

    “某某某,今天怎么犯了这么多的错误啊!等着被罚吧!”

    “就是啊!”

    这些话就像一支支锋利的箭,向我射来。我自己也埋怨自己,周五不抓紧时间抄作业,这下好了,等着被罚吧!

    终于熬过了一天,但想到回家妈妈都令人惧怕的脸孔,我不由得紧张起来。

    回家路上,校园门口往日争奇斗艳的菊花,今天也无精打采了,树上那些绿中带黄的叶子也让风替他们传来幸灾乐祸的笑声,马路旁的路灯也放射着暗淡的光,就连天上的月亮和星星也不愿出来和我分担忧愁。

    到家了,我偷偷摸摸地来到房间里,把要签字的本子都藏起来,又拿出平时妈妈签字的本子准备模仿,这时窗外突然乌云密布,又下起大雨。

    终于,我把所有的签字都模仿完了,度过了这个“难忘的夜”。

    这件事发生后一段时间内,我心里放不下这件事,这一天,我又回到了家。突然发现了妈妈正在看我模仿的签字,嘴中挂着几丝微笑。原来妈妈早就发现了,只不过一直没说。我这才想起来,我那次作业给老师检查后,就放在桌上,忘了藏起来。妈妈又拿出平时和老师交流的样子,我看见本子上多了好几行字,我一眼认出那是老师的笔迹。原来老师也发现了。

    我眼中再次留下一串串“金豆豆”,妈妈和老师都会这样和气地看待这一件事,我也不会模仿签字了。

    狗五年级小学作文 篇8

    细细想来,每个人都是如此,投胎之后,在这世界上转了个一遭,最后在棺材盖的闭合声中结束了自己在世上的旅程。

    貌似,活在这世界上,仿佛就像自己去一个陌生的地方急匆匆地赶路一样,自己经过的一切的一切都只是个标志,只是个站点,只是个毫不引人注目的符号了。

    于是,就会有人认为,既然我们都只是路过,那么我们就只需要低埋着我们的头,加快着自己的脚步,眼中只有脚下泥泞的路,而不必去抬头望向四方,不必留下自己的意一丝痕迹,只需留下一个飘忽的身影。

    我认为,这样想,错了。

    我们于这世,确实是路过,但不只是路过;我们对自己的定义,可以是“路过的人”,但决不能把自己定位为一“过客”.

    我们不能做过客!

    一次,上帝问一个刚准备下凡投胎的安琪儿,问他:“不久之后,你又将回到这里。下凡,又有什么必要呢?是什么让你去人间辗转一番呢?”回答是这样子的“我要去体验人世间的苦与甜、悲与乐,亲身感受下界人们的生活,并尽自己所能为人们做出贡献。”

    雷锋不就是那个下凡的安琪儿吗?他就不是过客,他把自己的工作就看成是自己的生命,搏尽一切为党与祖国的发展做出自己的一份努力。听说过“雷锋出差一千里,好事做了一火车”吗?雷锋就是那种有着为他人奉献自己,不论身处何时何地都把自己看成主人,把别人看作宾客并以宾客之礼相待的“非过客”。

    作为一名路过者,我们比拼人与人之间的价值并非在于在相同的时间内,你到底跑了多远,而是在相同的时间中,你为路过的地方作出了多少贡献。纵使你驾着一匹千里马,别人看到的不是那飘逸的马鬓和健壮的大腿,刻入人家脑中的是马的浑圆的屁股和骑者的傲慢。也许,评论者会给予骑者一“浑马屁”的美称。而与之相反的是,慢慢赶路并不断播撒帮助之果的人也许会被载入当地的县志

    生命不在长度,而在密度。

    生命没有密度的人,世界上有无他皆可,因为它只是一个无足轻重的人;密度很大的`人,在社会中位高权重,若没有了他,社会或他所在的小团体就会失去平衡。

    我们路过了,当我们不做“过客”!

    狗五年级小学作文 篇9

    星期三,天气骤然降温,下起了大雨,后来是雨夹着雪。我走在放学的路上,伞上是劈啪劈啪的落雪声,像是有人在放鞭炮。

    吃过晚饭,听到冰雪敲击屋顶和地面的声音。天太冷,我上床睡觉时,到窗前一看,天空已飘起了鹅毛大雪,外面是雪的世界。

    次日晨,我还懒在床上,就听到外面有人欢呼:“下雪了,好大的一场雪啊!”我一听,赶紧起床,早饭也顾得吃,就跑到外面来欣赏雪景——屋顶、街道、公园、公路,以及山川、田野、村庄……全被白雪履盖了,就像盖上了一层厚厚的'白棉被。

    小孩子们不怕冷,忙着打雪仗、堆雪人、玩滑冰,即使摔在雪地里,他们也乐得哈哈大笑;大人们背着数码相机去公园、去山里拍雪景了。老人们穿上了暖和的羽绒服,坐在屋檐下烤着火笼或捂着一个热水袋,聊着京剧、越剧、闽剧……谈论着“瑞雪兆丰年”的话题。是啊,雪会冻死一部份害虫,一场雪像给田地下了一次肥,明年定会是一个丰收年。

    我走在街上,只见街上停的小车、面包车像一个个巨大的白馒头;我走到江滨公园,看见一朵朵红梅盛开了,像火、像霞,鲜艳极了,啊,“梅花欢喜漫天雪”,梅花是在为春天的到来报幕。

    中午,我们看到那一轮金色的太阳,心里暖融融的!像感觉春天来到了人间!

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