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收藏篮球日记
发表时间：2024-02-03篮球日记(汇集9篇)。
你觉得什么样的范文才算好呢？职场打工人们每天都要处理很多文档书写事务，我们会越来越多地应到范文，教师范文大全编辑在阅读中深刻体会到“篮球日记”是一篇了不起的文章。
篮球日记 篇1
打篮球二年级日记
今天是星期一，我参加了学校的篮球训练。早上醒来的时候，阳光明媚，天空湛蓝，我感到心情格外愉快。我迫不及待地穿上我的篮球运动服，背上篮球背包，和队友们一起来到了学校的篮球场。
教练耐心地为讲解了篮球的基本知识和技巧。他告诉要保持良好的姿势，弯曲膝盖，脚步站稳，双手用力扔球，注意用手指控制球的方向。他还强调了球队的合作精神，告诉要互相配合，共同努力。听了教练的讲解，我感觉自己受益匪浅，对篮球的兴趣也更加浓厚了。
训练刚开始的时候，进行了热身活动。我和我的搭档一起做了一些拉筋和热身运动，让肌肉变得更加柔软和有弹性。随后，进行了一些基本的篮球练习。我瞄准篮筐，用力扔球，有时候球进了，有时候球偏了，我不断调整自己的动作和力度，希望能够尽快提高自己的命中率。
教练给安排了一场篮球比赛，分成了两个队伍。我被分到了A队，我非常兴奋。比赛开始后，我用力追逐着球，和队友们配合默契。我跑动着，扔球着，防守着，累得满头大汗。但是每当我听到观众们的欢呼声和队友们的鼓励声，我感到一阵热血沸腾，精神焕发。
比赛结束后，教练对进行了点评。他表扬了的努力和团队合作精神，同时也指出了需要继续努力的地方。我听了教练的话，下定决心要认真训练，不断提高自己的篮球技术。
回到家后，我打开电视，看了一场篮球比赛。我看着职业球员们的高超技术，眼神闪烁着憧憬。我知道，要成为一名优秀的篮球运动员，还需要付出更多的努力。明天起，我要更加努力地训练，提高自己的篮球技巧，争取将来能够代表学校参加比赛。
通过今天的篮球训练，我充分体验到了运动的快乐和团队的力量。篮球让我感到无比的自豪和成就感，我相信只要坚持努力，将来一定能够成为一名出色的篮球运动员。篮球，我爱你！
篮球日记 篇2
下午现在是北京时间，下午三点整。闹钟结束了，我连忙按压遥控器，换到了北京电视台，刚要躺下的我立马坐了起来跳下了沙发，走到了地上，来到了门前，立马打开了门(心里贼开心了)门前空无一人(心里表示不爽)，生气地关上了们，突然一股外来的力量把门退了回来，我大叫一声：现在才来啊。嗯门前出来了一人。一脸闷的走了进来。
十分钟过去了，我们经历千辛万苦，终于来到了球场，我一个三步来到了球框下一个上抛铛球弹了回来，我的好朋友走了过来道这个球架遭了什么罪?另一个名叫乌龟的人走了过来，一马抢了过去，从他的的动作我可以想出一句洗脑的话：回手掏，呦，鬼刀一开看不见，走位走位，手里干，哈哈哈，难受!我们开始了比赛。队伍是这样的我乌龟。第二队刘钟。
我一下一下地来到球框下，一扔，钟哥以迅雷不及掩耳的速度冲了过来，将球拿到了手，立马给了刘，刘接到左手旋转，右旋转，起身跳跃来到了球框下，铛球飞了回来，见此机会冲到了球面前呵我拿到了球立马给了龟，他一步两步球就又飞了回来我一接球立马投向了球框，唰的一声终于进了一球。
中了这球我感到无比的骄傲，哈哈哈我心里暗想：傲娇，我无比的傲娇，我的粉丝呢?
篮球日记 篇3
标题：打篮球二年级日记
日期：20XX年X月X日
今天是星期六，天气晴朗，阳光明媚。我早早起床，迫不及待地准备去打篮球了。篮球是我最喜欢的运动之一，每次打球我都会感受到无穷的快乐。
我和妈妈一起骑车去学校操场，一到操场，就看到很多小伙伴早已经在耐心等待着。我们迫不及待地找齐队友，准备开始比赛。我们分成两队，排好队形，篮球场上热闹起来。
球一落地，比赛立马开始了。我在进攻端担任得分后卫的角色，负责进攻和得分。队友们默契配合，你来我往，快速传球，灵活移动。每每接到球时，我都全身心地投入进去，尽全力将球投进对手的篮筐。有时候我可以投进几个漂亮的三分球，有时候也摔倒在地，但是我从不放弃，总是站起来继续拼搏。
比赛进行到中场休息时，我们双方平分秋色，都得了十分，领先的希望就在眼前。于是我们更加卖力地奔跑、拼抢，希望能为自己的队伍争取胜利。
比赛进行到最后五分钟，我们队现在领先一分，但是对方队下了更多的劲头，不断进攻我们的篮筐。对手投进一个漂亮的三分球，我们队再一次落后了。心情有点沮丧，但是我们没有放弃，还是积极回防，并且通过队友的精彩传球，我又一次投进了一个精彩的两分球，我们队重新领先了。这个时候我感到全身的力量都在支持着我，每个动作都显得轻松而流畅。
比赛结束了，我们队以两分的微弱优势赢得了比赛。胜利的喜悦充满了每个人的脸庞，我们相互拥抱庆祝着。即使输掉比赛的对方队也在庆祝的队伍中发出了热烈的掌声，因为他们知道比赛中我们大家都发挥了最好的水平。
回到家，我和妈妈一起洗澡，我兴奋地给她讲述了整个比赛的情况。妈妈也很高兴地听着，表扬我在比赛中的努力表现。我心里暗自下定决心，将来要继续努力，培养更多的篮球技巧，成为一位更优秀的篮球运动员。
在打篮球的过程中，我不仅锻炼了身体，还学会了团队合作、克服困难、放手拼搏的精神。每一次的比赛都让我收获了很多，让我更加热爱篮球运动。篮球，你是我生活中最重要的一部分，我相信通过不断的努力，我一定能够打出更加精彩的篮球！
篮球的魅力，不仅仅是奔跑和投篮，它带给我无尽的欢笑和成长的机会。我爱打篮球，因为它让我感到充实和快乐！
篮球日记 篇4
妈妈带我去打篮球
今天，妈妈带我去打篮球。
我想起以前每次投篮连篮板都碰不到，所以，我想我今天一定要努力投进去。我用心地练习着，练了几次后，我终于投进去了一个球，我高兴得手舞足蹈，大声喊着：妈妈，球进了，球进了！妈妈说：儿子，继续加油！我越投越有劲，一共进了七个球。准备回家时，妈妈翘起大拇指说：投得不错嘛！不愧是我儿子。
今天我虽然累得满头大汗，但是这件事告诉了我一个道理：不能被困难吓倒，坚持就是胜利！
篮球日记 篇5
下午，我和黄奔康拿着篮球一起到杜桥小学玩，一到那里，我就看见高年级的同学们在打篮球，我们就在旁边的一块小空地上拍篮球，玩了一会儿，妈妈说：“你们来比赛一下吧，看谁拍的时间长，谁就赢了。”我们都高兴得答应了，比赛开始了，我们都努力的想赢对方，我左拍拍，右拍拍，篮球好像不听我使唤似离我远去，最后我输了，后来我们又比了好几回，最后我争取了胜利。
下午我们玩得真开心!
篮球日记 篇6
“加油!加油!”杭州体育馆内不停地传出阵阵欢呼声。广厦和佛山展开了激烈的对决，这是我第一次来看球赛，我跟所有的观众一样，情绪非常激动。何润东的出现让全场更加沸腾起来。
随着裁判的一声哨响，比赛开始了。广厦先拿到球，可是，不出一会儿，球就落到了佛山队手中，这个高个的选手敏捷地绕过前锋和中锋，他轻松地腾空而起，把球狠狠地扣进篮筐。顿时，佛山队的球迷响起了热烈的掌声。就这样，佛山队打得很顺，短短几分钟就得了好几分。
广厦队的教练着急了，马上把王子瑞换成了苏若禺。苏若禺一上场就斗志昂扬，一下子就把球抢了回来，就像离弦的箭似的飞奔在球场。他轻轻一跳，把球投了出去，球在空中划出了一条优美的弧线，只听见哗的一声，球进了。裁判喊出：“三分!”顿时欢呼声呐喊声响彻全场，我也激动地站了起来呐喊。
接下来，两个球队都不甘示弱，两支球队的比分交替上升，我的心也随着比分的变化而忽上忽下。两方的教练比谁都紧张，时而为队员呐喊加油，时而紧缩眉头，时而把球赛暂停，调整比赛策略。两支队伍不分上下，球员们都斗志昂扬，势在必得。
最终，广厦以119：96赢得了比赛胜利。我依依不舍地离开球场，心里想着：我什么时候才能像这样打一场比赛啊!
篮球日记 篇7
今天，我和爷爷看了一场精彩的篮球赛。而且，是山东黄金和佛山龙狮男篮打的，是我们山东第一次参赛，还请了三个外援，有两个打的不错，只是很长时间没有看球赛，现在竟然可以请那么多外援了，不过还是自己打球好。
让我记忆深刻的是，一个小个子外援----杰克打的很好，控制球的能力也不错。有一次，他直接在三分线后面的后面，一投，那一个球像按了瞄准镜一样“空心入网”随后杰克又抢断了一个球，又投了一个三分，这回，是球网邀请他一样，“空心入网”看着真的很爽。
还有一个“彪悍”是丁叶宇凡，投了五个三分球，有五个球中，再加上两个大扣篮，个人就拿了19分。他个人的素质很高，真的在整个球队中起了很关键的作用，看他打球那就一个感觉----享受。
让我感到失望的是一个外援----脉络凡，罚了4个球，一个球也没进，而且还导致球出界，反应还有一点慢，被对方抢球好几次，哎~~~怎么请的啊！
还有一个外援，那才叫牛呢，剩下最后五秒的时候，“穿越”所有的人，一个单手扣篮，而且，还把对方的球打掉，截掉！而且，还和所有队员的配合也很好。看着球在他的手中，就像粘在一起一样，有在人群中穿越的感觉，好想体验一把。
我们山东黄金还有一个人，犯规了5次，就被罚下场，不过他抢到了好多球！而且还盖了好几次帽。因为种种原因，被导致的犯规，他是牺牲自己，也不让别人进球，我觉得这是他的原则！每个球员都有他的特点，并且都为球队争来很多的荣誉，非常敬佩他们。
当然，篮球赛很容易就受伤的，他们受伤了好几次，不过他们还是坚持的打了下来，我对这种精神很敬佩。
其实，我的技术也不赖，我参加过我们的篮球赛，可是后果不堪设想0:12，但我们没有灰心丧气，只是觉得没为班级争光，感到心里很不自在。我就是喜欢这种团队精神，实际上看打球关键就是学习他们的团队协作能力，我每次看都为他们感到高兴，能一起“作战”的好兄弟，真的给我留下了美好回忆。
经过山东黄金的苦苦“战争！”终于取得了最后的胜利。而且比对方高着12分的成绩，我看见他们赢了，脸上露出了喜悦的笑容，接着我和爷爷的脸上也露出了喜悦的笑容，作为山东人，真的为他们感到高兴。
大人有大人的NBA或CBA，我们小孩也有我们的NBA或CBA我们也要像他们一样，坚持到底永不放弃！
篮球日记 篇8
今天，我们班上体育课，x老师高兴地对我们说：“今天，我们来一场篮球赛吧。”
我们一听，立刻争先恐后地跑过去，我们“六大才子组”接过篮球后，光明正大，大摇大摆地来到女生面前，向女生挑战。一开始女生都很羞涩，可当听到我们说她们很胆小、怕输时，她们才敢出来迎战，我们这队有六个人，对方也是六个人，我们的规矩很简单，谁进了一个球，谁就赢了。
由我们男生来开球，我接过球后，拼了命地边拍着篮球边往篮下跑，我被五六个女生包围住了，想冲出包围圈都无计可施，我转过身子，只好把球向天上一扔，xxx赶紧跳起来接住了球，你可别小看他，他虽然瘦骨如柴，发达的脑袋和挺拔的身材，真是千里挑一的人才啊！xxx接过球后，顿时，女生冲向xxx身边，像忠诚的粉丝们冲向明星一样，xxx没有被逼到死角，还把球扔到自称自已是“帅哥”的xxx那里，xxx跑着跑着。四周都有女生围住他想抢球，就像商场大减价似的。xxx急中生智，左一闪右一闪地冲出女生的包围圈，我看得都目瞪口呆。突然，xxx跳了起来，说时迟，那时快，xxx机灵地反应了过来，原来xxx是想把球传给xxx，在场的观众越来越多，他们都喊着：“男生，加油！男生，加油！”
xxx接过球后，他用他无人能破的绝招“无敌篮球火”，他把球往上一抛，篮球像带着火焰的火球，不偏不斜地进去了！顿时，在场的观众欢呼着，呐喊着，我们兴奋地跳了起来。
这次篮球赛，是我终生难忘的一场篮球比赛，也是一节难忘的体育课。
篮球日记 篇9
篮球在我小学五年级前，只是一个圆溜溜的，会跳的东西。可是在小学五年级后，它在我生活中的意义，就变的不再一般了。运球、投篮、突破、过人，假动作，妙传，各种华丽又朴素的动作定格的一幕幕，在我的脑海中构成一部辉煌的影片，充斥着我普通的生活。
小学毕业，第一个潇洒的假期来了，我不想整天玩电脑，但我除了令我两条笨重的腿稍加频率的慢速奔跑外，几乎不会任何户外运动，于是我爸说要带我去打球，到了篮球场，一个个海拔超过一米八的“巨人”(在我当时仅有一米六左右的身高来看)正在闪转腾挪，飞奔猛跳，忽然，一猛男持球杀入禁区连过两人，以一个漂亮的拉杆赢得了一片喝彩。帅呆了，我当时就想，我也得学，帅啊。于是看到有人在散投，我和我爸我妈就别别扭扭地挤过去了，我奋力投出了一个漂亮的三不沾。“正常”我当时想，可是随后我就生气了，一个二十左右的哥哥抢了我的球就投，‘我的球’，他也不吱一声，凭啥投啊，我爸说“自我要去”我妈说我爸“你快帮他要去啊”，其实当时我们仨也都够丢人的了，因为我们不明白其实这就是规矩，大家一齐玩，谁抢着谁投，可当时我可是气够呛，一生气，走吧，跑步去吧，于是第一次篮球之旅就结束了，之后叫上牙牙，包子他们几个一齐去，挑个人少的地方练，等过一阵，也算是凑合了。
我的第一次篮球之旅，趣味，丢人、可是在当时也是偶尔爱好一下，可谁明白今后它将成为我生活中重要的一环呢。
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快乐日记(汇集9篇)
你肯定需要这些优秀的范文范文吧？文档处理可以为团队的决策和管理提供更有力的支持，对于提高写作水平范文的地位和作用愈发突出，我们为您筛选整理了一篇非常不错的“快乐日记”文章。
快乐日记【篇1】
做个快乐的人
最近一段时间我越发的感觉到我们教师这个队伍中绝大多数人不会调节我们的生活，活得很累，把学生整的也很累。比方说：我们上街购物，买家不问就知道我们是教师。问起原因，回答很简单：一看就知道。好像我们的脸上写着教师俩字似的。我们不会轻松自我，不会享受生活，自己的心总是被工作所累。今天我看了一些资料供大家分享。
学会关注眼前。关注眼前正在做的事，不要去担心明天或者是某些令你烦恼又无能为力的事。
多想想然自己快乐的事。科学家经过测试证实，我们仅仅是想像一下曾经快乐有趣的事，就能让我们的体内加快分泌安多分等让人快乐的激素，同时会减少压力激素分泌。
该睡觉时就睡觉。一次良好的睡眠，比吃任何一种保健药品，做任何一种保健按摩，都更加有益于我们的情绪和健康。
心情愉快，想唱就唱。音乐有非常有效的缓解紧张，缓和情绪的作用。我们办公室的同事就喜欢在音乐声的陪伴下进行办公，其效率反而大大提升，而且也不感觉到累。请大家试试吧！
快乐日记【篇2】
今天，老师一走进来就说：“这节课上写字课。”我迷惑了：老师从不上写字课的。突然，我看见一个同学的方位上挤满了人，一问才知道老师在轻轻地握着她的手在教她写字。
只见老师那样认真地教她一笔一画的写字，我的`心不禁的痒了起来，真想老师教我写字。过了一会，老师停住了，但是我去看了看那个字，哇!!真是一个亭亭玉立的字，看起来有形有神，美丽极了。
接着，老师又让另一个同学上来，一看老师她那神情严肃的样子，就知道一定会“严师出高徒”。过了许久，那个同学的本子上已经是一个个有形有神的字，仿佛那是风景线上的一道亮点。我还没反应过来，讲台上已经人山人海，教室里闹哄哄的，一听就知道是叫老师教自己写字，老师刚说全班都有机会时，教室里早就炸开了锅。老师也无可奈何地履行了自己的承诺。
这真是一堂快乐的写字课。
快乐日记【篇3】
说曹操，曹操就到快乐的六一儿童节终于到来了。
中午，老师给我么发了一张活动纸。叮铃铃游园活动开始。大家一听活动开始，都争先恐后地跑出教室。我看了看活动纸上的项目：夹弹珠，正话反说打我最喜欢的活动还是智勇双全，非凡少年。大约过了几分钟，我就来到了五(3)班。乍一看，从五(3)班的门口一直牌到操场的队伍，想长龙似的。我心想：人这么多，这个游戏应该非常好玩，但转念一想：人怎么多，和是才轮到我。余书，我变起了非分之想插队。神不知，鬼不觉，我变牌到了门口。当老师把我活动纸拿过去的时候，心里有些紧张，有一位同学用红领巾蒙住我的双眼，只听开始一声，我小心翼翼地走起来，，我的同伴做搭档：往上跨!我一听，把脚抬上面，然后落地。我成功跨过电网，但不可以骄傲，因为后面还有我无法预料的险地。往前走，往前走一点!我就像小兵一样，听从指挥员的话，不敢违抗。往左转，快，别再往右!指挥员一声下令，我就往左走。走快一点，别人要追上了!指挥员有点不耐烦了，大声地说哎呀，终点在你右边!我一听，立刻往右走。到了吗?我皱着眉头说。到了周围的观众说道，并为我鼓了一次掌。我心急，就没等专业人员来，就把红领巾摘下来。大声喊道：太好了，我赢了!周围的观众又响起了激情澎湃的掌声。随后，我便吧活动纸那来，并在老师那拿了一张奖券。
叮铃铃下课了，我在兑奖区换了奖品。在这一天，我收获得不仅是奖品，还获得了自信，信心，我真是快乐无比。
快乐日记【篇4】
星期五的早上，外面下着毛毛细雨，我在学校里举行“庆六一、迎奥运”文艺汇演，我又高兴又激动。
我们排着队去体育馆。坐在椅子上，就看见了体育馆中间有一个舞台，舞台上铺着一个红色的地毯。
开始表演了，四个主持人穿者五彩缤纷的衣服上台讲话了。第一个节日开始了，他们穿上了华丽的衣服，唱起了歌，跳起了舞，真是太优美了，还有11个节日呢，令我印象最深刻的节日是《我爱北京天安门》。最后在《同一首歌》节日中结束了文艺汇演。
今天真开心，虽然文艺汇演结束了，但是我还不想离开体育馆
快乐日记【篇5】
今天，我们学校举行了六一文艺汇演。我们一年级的节目—环保时装秀，我也参加了，不知道演得好不好看。老师们表演的歌伴舞？？同一个世界，同一个梦想。表演得真好，上次还得过一等奖呢。
最感动的是六年级的哥哥姐姐，在就要考初中的情况下，竟然还能抽出时间，为大家准备节目。
今天过得好开心啊！
快乐日记【篇6】
今年暑假，我去了青岛、威海等海边地区，享受了海带给我的乐趣。在这里让我给你讲讲吧。
海让我大饱了口福，因为一些在水中生长的动物，离不开海，所以，在海中便诞生了一种美味—海鲜。只要你走进任何一家酒店里，海鲜的美味气息就会扑鼻而来，使你陶醉在海给你带来的鲜美中......
海不仅让我大饱了口福，还让我大饱了眼福.湛蓝的大海一眼望不到边，海鸥在海的上空盘旋着，飞翔着，歌唱着.随着游艇往海的深处驶去，我看见大个的水母在海里欢快地舞蹈;我还乘着快艇在海中乘风破浪，溅起浪花一朵朵......
海还给了我捉螃蟹的乐趣.在海边沙滩上，虽然螃蟹的动作很快，但还是逃不了我的眼明手快，随着我左扑右闪，手脚并用，获得战利品石蟹两只，海苔三条，笑声若干.
总之，海给了我无穷的乐趣.
快乐日记【篇7】
今天，我们一家人都在家中，姥爷说：男的摘柿子，女的做饭包饺子。姥爷、爸爸和我一起来到柿子树下，金黄色的大柿子在柿子树上随风摆动着，好看极了。爸爸在房上摘柿子，我和姥爷在下边接着。我们有说有笑。近中午时，我们终于摘完了。看见地上一大堆柿子，好像在向我们汇报他们的成绩。
这时传来了妈妈的招呼声：吃饭了！妈妈已经把饺子煮好了，大家在桌子旁吃着饺子都很开心。我说：姥爷姥姥快乐就是幸福！姥爷姥姥微笑的点了点头。
快乐日记【篇8】
同学们都很喜欢上体育课，因为到了操场上我们像一群小燕子自由自在地玩。
老师会拿很多体育东西给我们玩，有篮球、有羽毛球、还有键子和跳绳等其它工具。
我喜欢跟同学一起打篮球，大家抢来抢去，非常有意思，我每次抢到球，都投不进去。可能是我个子太小吧！
那边有一群女同学正在跳绳，两个同学有节奏地挥动着臂膀，跳绳像彩带一样上下舞动着，像燕子似的从绳中穿来穿去。
快乐日记【篇9】
今天是我们的儿童节，我们学校举行了跳蚤市场活动。
9点的时候，我们五六年级准备去体育馆集合了。到了体育馆，只见人山人海，琳琅满目的商品映入我们的眼帘，使我们眼花缭乱。推销员正比谁的嗓门大，而营业员则忙的团团转，我东看看西瞧瞧。这里全都是精致的艺术品啊。我可以想象他们花了多少精力才完成的。我们班的物品瞬间被抢光了，只剩下一副书法作品和一顶帽子了。等了好久没人来买，我和刘彪自告奋勇，拿着书法作品去推销了，但是任凭我们怎么说，就是没人来买，我们失望极了，老师也很焦急，突然，方文秀等一些女生说：“我们来试试看吧。”于是，她们拿着东西出发了，但是她们不卖给老师，去找校长，校长经不住她们的软磨硬泡，最终买了下来。她们高兴极了，就连老师也啧啧赞叹。
我来到了三年级的一个摊位上，挑了一个我中意的物品，10块钱，可是当我到了自己班的摊位上时，居然被陈牧原用20快钱买走了，我心里有100个不愿意，但是我花了10块，他花了20块，我也算是赚了。
我到了六年级的一个卖小吃的摊位，只见这里挤满了人，营业员忙着收钱和找钱，我用三块钱买了一碗粥，这粥可真甜呀，我心里美滋滋的。
时间过得真快，转眼间活动结束了，我们都有点依依不舍，但是别提有多开心了！
打篮球日记汇编
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打篮球日记 篇1
今天下午四点半，我迫不及待地来到了百荷小学篮球场，和同学们一起参加篮球训练。
首先，我们要进行热身。徐老师口哨一吹，我们就匆匆忙忙地去集合了。集合完毕，我们就开始跑步热身。跑步的时候，我没有喘气，感觉很轻松。只见林朗还气喘吁吁呢！看着他边跑边喘，我偷偷乐了。
接着，我们开始练习运球和传球。运球的内容是——左手运球、右手运球和交替运球。传球包括击地传球和空中传球。我每次拍球都不掉，得到了同学和老师的赞扬。
最后，我们开始打比赛了，这是我最喜欢的环节。这次我的对手是张俊哲。一开始我就投了个超远三分球，直接把他给KO了。我开心得手舞足蹈，而他却伤心得捶胸顿足……
快乐的时光总是那么短暂，不一会儿，就下课了，我还玩得意犹未尽呢！我好期待下一次的篮球课呀！
打篮球日记 篇2
打篮球二年级日记
今天是星期一，我参加了学校的篮球训练。早上醒来的时候，阳光明媚，天空湛蓝，我感到心情格外愉快。我迫不及待地穿上我的篮球运动服，背上篮球背包，和队友们一起来到了学校的篮球场。
教练耐心地为讲解了篮球的基本知识和技巧。他告诉要保持良好的姿势，弯曲膝盖，脚步站稳，双手用力扔球，注意用手指控制球的方向。他还强调了球队的合作精神，告诉要互相配合，共同努力。听了教练的讲解，我感觉自己受益匪浅，对篮球的兴趣也更加浓厚了。
训练刚开始的时候，进行了热身活动。我和我的搭档一起做了一些拉筋和热身运动，让肌肉变得更加柔软和有弹性。随后，进行了一些基本的篮球练习。我瞄准篮筐，用力扔球，有时候球进了，有时候球偏了，我不断调整自己的动作和力度，希望能够尽快提高自己的命中率。
教练给安排了一场篮球比赛，分成了两个队伍。我被分到了A队，我非常兴奋。比赛开始后，我用力追逐着球，和队友们配合默契。我跑动着，扔球着，防守着，累得满头大汗。但是每当我听到观众们的欢呼声和队友们的鼓励声，我感到一阵热血沸腾，精神焕发。
比赛结束后，教练对进行了点评。他表扬了的努力和团队合作精神，同时也指出了需要继续努力的地方。我听了教练的话，下定决心要认真训练，不断提高自己的篮球技术。
回到家后，我打开电视，看了一场篮球比赛。我看着职业球员们的高超技术，眼神闪烁着憧憬。我知道，要成为一名优秀的篮球运动员，还需要付出更多的努力。明天起，我要更加努力地训练，提高自己的篮球技巧，争取将来能够代表学校参加比赛。
通过今天的篮球训练，我充分体验到了运动的快乐和团队的力量。篮球让我感到无比的自豪和成就感，我相信只要坚持努力，将来一定能够成为一名出色的篮球运动员。篮球，我爱你！
打篮球日记 篇3
上个星期天，我去晋华中学打了一场篮球比赛，结果，我方以一分之差输了这场比赛，但我们并不沮丧，我们也展示了自己的风采。
那天，当我来到场地时，发现人全来了，我迅速换上球衣，加入了战斗。
比赛进行的异常激烈，时而我方得两分，时而对方进一球。这时，球传到了我的手里，我开始跑动着，忽然，一个红色的影子一下子闪到了我面前，我定睛一看，原来是一个大高个，他的防守几乎滴水不漏，我不假思索，做了一个假动作，刹那间，我向他裤子缝隙中投出了这一球，球顺利的传到了我方队长的手上，可队长前面却多了两道“人墙”。
队长弯着腰，篮球在他的手里前后左右不停地拍着，两眼也滴溜溜地转着，寻找着突破的机会。忽然队长加快了步伐，左拐右晃，冲过了两层防线，来到了篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在天空中划过了一个优美的弧线后，落在了框里，我们都大声欢呼。
比赛继续进行，比分交替上升，时间快到了，此时我方领先一球，我们有些松懈，防守也没以前积极了，结果对方的“小乔丹”抓住机会，投入致胜的一个三分球，我们输了。
这场比赛，我们发挥出了自己的真实水平，而且我明白了一个道理：比赛不到最后一刻，就不能有一丝松懈。比赛如此，学习做事又何尝不是如此，我会吸取教训，我相信，下次我们一定会赢的!
打篮球日记 篇4
大家都知道世界上有许多球比如：足球;乒乓球;羽毛球;铅球。但是我最喜欢打篮球。
记得，在我十岁的时候我觉得玩电脑没什么意思，就去上外面玩。在我出去时看见爸爸在看打篮球我不知不觉走上前去看了起来。我看着看着就入迷了。于是，我就和爸爸说：“爸爸，我以后要长姚明那么高，参加国家队为国争光。”爸爸说：“不错，小孩子有理想有抱负是好事。”于是，我报了一个篮球班，我努力刻苦的学习，果然，没有白费。过了几周我已经会运球，投球，三步上篮了。算是学会篮球的基本功了。就这样我日复一日，年复一年，随着我个子的长高，投球也更加准确了。在我13岁上六年级时学校举行了一次篮球比赛，我参加了，我们队先摆了一个522-B阵型，敌人摆了一个422-C阵型。第一场我们以8：11的的成绩输了。第二场比赛开始了我们队的人都发怒了，我首先冲上前去连续投了10个三分球我很高兴，最后结束的时候我们以126：110的比分获得了胜利我很开心。很自豪，心想以前的练习果然没有白费啊!
在学校同学称我为“篮球高手”;在家里爸爸。妈妈称我为“篮球迷”。篮球可以让我获得快乐。获得自豪;获得悲伤;获得痛苦。但是我还会打篮球，因为，我喜欢篮球。
打篮球日记 篇5
打篮球二年级日记
今天是我二年级最开心的一天，因为我和几个好朋友一起去打篮球了！对于一个刚学会走路的小孩来说，打篮球是一件非常刺激和有趣的事情。
早上，我和爸爸妈妈一起来到了篮球场。我穿上了运动鞋和运动裤，还提着自己最喜欢的篮球，跃跃欲试。篮球场上已经有其他小朋友在打篮球了，看他们投篮、运球，我感到非常激动，仿佛篮球场上有一片属于我们的乐园。
我找到了几个常跟我一起玩的朋友，我们迫不及待地开始了一场激动人心的篮球对决。我们分为两队，各自站在自己的半场。裁判一声哨响，比赛开始了！为了进球，我们全力以赴，不停地奔跑，不停地投篮。我努力地运球，试图突破对方的防守，将球传到队友手中。当我成功地把篮球传到队友手中时，我的心里充满了自豪感。就这样，我们上下半场比赛了好几次，每个人都投进了很多漂亮的球。
不仅仅是比赛，我们还进行了一些有趣的篮球练习。我们做了许多热身运动，像高抬腿、跳绳、深蹲等，这让我们的身体更加灵活。然后，我们开始练习投篮。教练展示了正确的投篮姿势，我们一遍遍模仿着。起初，我感觉手臂有些用力不准，篮球总是打在篮筐上而不是进球。但是，经过多次的尝试和教练的指导，我终于掌握了正确的投篮技巧。我以为投中第一个球时会特别开心，但当我控制住球的力道和方向，看着球准确地穿过篮筐时，我感受到了前所未有的满足和成就感。
中午，我们在球场边吃了午餐，大家一边吃着美味的盒饭，一边交流着比赛的经历和感受。每个人都很开心，我们相互鼓励，分享了很多篮球技巧和经验。
下午，我们进行了篮球小组游戏。我们分成几个小组，进行多人配合的练习。有的时候，我们会以最快的速度通过圈线和障碍物。有的时候，我们会在一定的时间内，迅速传球，并努力保持不掉队。这些小游戏不仅加强了我们的团队合作意识，也提高了我们的篮球技巧。
夜幕降临，我们结束了一天充实而快乐的篮球活动。回家的路上，我拿出我的日记本，记录下了今天的点点滴滴。我相信，今天的篮球经历会成为我成长的一部分，也会成为我生命中美好的回忆。
打篮球是一项全身心的运动，它不仅可以锻炼我们的身体，还可以培养我们的毅力和团队合作意识。我喜欢打篮球，我喜欢和朋友们一起奔跑、拼搏，我会一直坚持下去。篮球，我爱你！
打篮球日记 篇6
妈妈带我去打篮球
今天，妈妈带我去打篮球。
我想起以前每次投篮连篮板都碰不到，所以，我想我今天一定要努力投进去。我用心地练习着，练了几次后，我终于投进去了一个球，我高兴得手舞足蹈，大声喊着：妈妈，球进了，球进了！妈妈说：儿子，继续加油！我越投越有劲，一共进了七个球。准备回家时，妈妈翘起大拇指说：投得不错嘛！不愧是我儿子。
今天我虽然累得满头大汗，但是这件事告诉了我一个道理：不能被困难吓倒，坚持就是胜利！
打篮球日记 篇7
201X年X月X日 星期X 晴
妈妈给我跟哥哥买了一个篮球，让我们学习打篮球，关键是锻炼身体。
爸爸带我们来到操场，先热身，我们先跑跑步，拍拍球。拍球我还可以，投篮就不行了，因为我个子矮，力气小，所以一个球也没进。哥哥也是费了好大的劲才进了一个，看到爸爸高兴的进了一个又一个的球，我跟哥哥羡慕极了。我在心里说：我也要像爸爸那样投进好多球，我要继续努力，争取越来越好。
生日日记(汇集9篇)
政府部门和教育机构的文档编写需求也在不断上升，使用范文的场合比较多。范文可以让我们学习到很多写作上的知识和技巧，栏目小编为您准备了一份关于“国家环境保护政策”的范文，建议您将此网页收藏起来以方便未来查阅！
生日日记【篇1】
日记是心灵的花絮，人生的史册；日记是笔耕的田园，放飞的天空。
学生时代养成写日记的良好习惯，不仅能培养自己对山川风物，社会人生的观察思辨感悟的能力，提高写作水平，而且通过在日记中反思、自省，加强道德品质修养，培养高尚的精神情操。一句话，日记的意义和价值是不可低估的，一个有志于成才的青年，不妨将日记作为自己砥砺的基石，练翼的长空，每日习之不辍，从而增德益能，创造人生的辉煌。
初学写日记往往感到无事可记，无话可写。不少学生常常问：日记天天写，写什么呢？他们往往只看到，日子只是机械的重复，今天是昨天的轮回，生活的节奏一成不变，单调枯燥，了无新意。学生的生活范围又是如此狭窄，走出学校的围墙，就是家庭的围城，因此，写日记的材料不出三天就会用尽枯竭，面对沸腾的生活，一派虚无茫然。
其实这正是因为平时对自己的观察思辨感悟能力缺乏培养训练使然，一个具有敏锐的观察感悟能力的人就会发现，太阳每天都是新的，生活的流水决不会重复昨日的河床，世界如此浩瀚，社会如此瞬息万变，昨天走过的荒郊，明天就可能高楼林立，昨日的穷乡僻壤，明天可能是又一个“华西新村”。人生又是如此五彩缤纷，今天的无知少年，明天就可能是奥赛选手，正所谓“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。其实“花”也是不同的，今年之花决不是去年之花永不凋谢，只是我们没有认真感知罢了。总之，生活之波滚滚滔滔，日记的材料也源源不竭。如果要说缺乏日记的材料，那不过是“布里丹的驴子”，在丰富的草料前饿死，实在是可笑而又愚蠢的。
学生日记写作：学生时代养成写日记的良好习惯，不仅能培养自己对山川风物，社会人生的观察思辨感悟的能力，提高写作水平，而且通过在日记中反思、自省，加强道德品质修养，培养高尚的精神情操。
生日日记【篇2】
20xx年11月14日
今天是考试的第一天。考试安排如下：
政治上午8：30~10：00
地理上午10：30~11：30
语文下午2：30~4：30
政治挺好考的，考的大都是课本上的内容，对于这一科，我还是很有把握考上90的。地理吧，考的时候发觉也没有很难，但考完后和同学答案一对，发觉错了好多……
语文这一课，我在班里是算中上的水平，就凭我第二单元考了班里第一，虽说只是考了七十六分。这次的期中考试，相比较起来，语文是最最最最最难的一科。因为这次语文最后的阅读题，竟是一篇抒情散文，还让我们写出从中得到的启示，我晕！这出卷老师未免也忒那个了吧……
20xx年11月15日
今天要考历史、生物和数学。历史我第一单元仅考了58分，生物我考了82。实话说，这两科我都没啥信心。历史，我的头脑不灵活；生物，我概念懒得去背。但我庆辛这次这两科都挺好考的，比平时好考多了。虽说还是有几题怪题，但勉强还是可以滴。
下午是考数学，数学这一科吧，我只能说碰运气——只要出我做过的题目，我肯定能得高分；相反，一出新题，我就别想活了。所以说，这一科，运气是很重要滴。还有，我这一科也是很重要的啊，这一科，关系着我前面说的那本《123木头人》能否回到我手里啊！！！所以，老天哪，保佑那！！！！
不过说真的，这次数学还真是挺好考的，就是陷阱多。不是一般的多，而是出乎意料的多啊！但最终，还是被我识破喽。(*^__^*)嘻嘻……
20xx年11月16日
今天只考“英语”这科，然而，这科也是我退步最厉害的一科，也是我唯一从非常喜欢到讨厌的一科，更是我压力最大的一科！！！面对着一科，我不知道要说什么，我现在甚至不敢去面对英语老师了，因为我不知道该怎么去面对她。唉……
20xx年11月17~18日
考试成绩结果不知道出来了没有，这期间我是在苦熬中度过的。我总感觉这是暴风雨的前夕，宁静得可怕，宁静得我都不知道该如何形容了。晚上，我总会做梦，做各种各样的梦，都是关于考试的。有好梦也有坏梦……
我好怕，好怕……
大家，可以为我祈祷祝福吗？拜托了……
生日日记【篇3】
今日是我的生日，我从早上就期待生日快点到来。
最终到了晚上，我们在酒店吃了饭立刻进行过生日。虽然我在酒店，并且还有好多人，但好像又少了点什么？对了，是礼物。可是没有礼物，有可能这顿饭就是给我的礼物吧。所以我并不失望。
生日开始啦，我们先细心翼翼的插上12根蜡烛，之后就把蜡烛点上火，关拉灯，然后我许下心愿，。我原本很想告诉大家我的愿望，但这是我的秘密，所以……很遗憾，不能告诉大家，最终我把蜡烛吹灭了。吹灭了以后，我们就你一点，我一点得把生日蛋糕给吃完了。
那一天，我很开心、高兴。因为那是我第一次在酒店过生日。
生日日记【篇4】
《义务教育语文课程标准》（实验稿）在课程目标的总目标中提出能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。其中日记作为练笔，它能培养学生善于捕捉日常生活信息的能力，其表达的自由度和训练的长期性，是其它练笔手段所无法比拟的。因此，它是常用的一种写作能力训练手段。那么如何指导学生写好日记呢？笔者认为可以从以下几方面着手：
一、观察生活，丰富表象。让学生有话可说学生刚刚开始写日记时，他们总感到无从下笔。这时，教师要指导他们如何观察生活，从身边的生活中找素材，从自己感兴趣的活动中找灵感,让学生有话可说。《语文课程标准》要求学生养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。教师要树立大语文教学观，带着孩子们置身于生活这个大课堂中，用心去看，去听，去感受，丰富表象，获得人人眼中有，个个笔下无的写作材料。孩子的天性正好是爱玩、爱幻想，对于我们生存的这个世界充满了强烈的好奇心，而他们就是通过游戏这种方式来表达自己对大自然的向往。因此，孩子们玩的各种游戏，做的一些让人啼笑皆非的事，漫无边际的想象及童稚的语言都是日记中取之不尽、用之不竭的材料。
二、调动情感，激发兴趣。让学生有话想说在语文教学中，情感是一个十分重要的因素，因为语言文字除了达意，还有传情的功能。教师要以崇高的师爱来影响每一个学生，激起他们对语文学习的热爱，对生活的热爱，从而产生想把这种感情表达出来的冲动。教师要给学生一个宽松的环境，让他们写自己想写的，乐意怎么写就怎么写，让学生敢于自由表达。对于学生的日记，教师要用欣赏的眼光去看，只要其中有一点可取之处，老师要在尊重客观事实的基础上，尽量给以肯定性的评价，培养自信心，激发写作兴趣。在集体教育中，用激励机制能最大限度地激发蕴藏在学生个体中的潜能，调动学生的情感体验，让学生有话想说。
三、多读。积累材料陶渊明在《五柳先生传》中说自己好读书，不求甚解。他告诉我们要喜欢读书，读书只求领会要旨，不在一字一句的解释上过分下功夫。而在大量的阅读实践中，语感就自然形成了。《课程目标》在总目标中也提出认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养。小学作文是属于习作阶段，因而要让一些文质兼美的文章成为学生阅读、借鉴的对象。教师平时要引导学生在积累语言、积累材料上下功夫，背诵课文中的精辟词句，精彩段落；多读课外书籍，摘录其中自己所喜欢的美词佳句，使之充实到自己的语言材料库中,在模仿语言的实践中逐步学会运用，学会创新。
四、自由表达。写自己想说的话写作是为了自我表达和与人交流。为了达到自我表达和交际性的目的，必须写自己想说的话。每个人所体验到的生活的不同，兴趣、爱好、个性思维品质等千差万别，表现出来的内容也应该呈多样化。教师要坚决杜绝人云亦云的现象，鼓励自由表达和有创意的表达，从新入手，体现出语言的新鲜、题材的新颖、想象的新奇，写出完全属于自己的东西来，让自己的个性在文中尽情张扬。
1.自主拟题虽说日记不一定非得有一个标题，但一个有新意的标题却能引起读者极大的兴趣，一个传神的标题能激发读者无穷的遐想。文章的标题就是文章的`眼睛。读者透过这双眼睛可以看到窗外美妙的风光。因此，笔者让学生自主拟题，提倡用一些充满童真童趣的语言为标题。如《虚惊一场》、《我可怜的手指》、《真的有哪么好吗？》、《爸爸，这样可不好》这些标题虽小却传神，透过这些标题，人们仿佛看到了孩子们的内心世界，它像阳光照耀下的小水滴，反射出了生活中的一个个活生生的镜头，那是我们曾经拥有过的童年梦，至今想起来还让我们为之痴迷。
2.语言，体现儿童的情趣日记中要体现儿童的天性，使用儿童自己的语言，体现出儿童的情趣。如《黑板上的名字》：你瞧！黑板上的名字堆积如山，李亮在最下边，支撑着一大堆人；曹禹在中间，被压得喘不过气来；我呢，坐在最上面，舒服着呢。寥寥数语就把上课前违纪的情况勾画出来了，尽显儿童的狡黠和天真。
3.内容，反映儿童的生活《语文课程标准》指出：写作教学应贴近学生的生活实际，让学生易于动笔，乐于表达。老师要引导学生从熟悉的生活里取材，写自己眼中看到的真实的世界，我手里写的就是我眼里看到的，是我心里想的。内容要能反映儿童的生活，使他们的世界浓缩于日记这一方小小的天地中，使他们的现实与梦想能在日记中得到充分的表露，使他们的感情在日记中得到充分的渲泄，使日记成为他们心灵的一隅，成为与老师、同学交流最直接的方式。
五、评价。提倡主体参与《语文课程标准》中要求学生修改自己的习作，并主动与他人交换修改。因此要提高学生的评价、修改日记的能力，必须给学生创造尽可能多的实践机会。先让学生在小组里交流自己的日记，认真阅读后进行评价，再引导学生自我修改和相互修改。在学生们充分发表意见的基础上，再集中讨论，引导他们去发现谁的日记中有与众不同的方面，无论是日记的内容，还是表达形式，都可以提出自己的看法，通过这种方式引导学生变换角度看问题，培养思维的独创性和求异性。教师还要尽可能多尊重学生的内心感受，让学生敢在日记中说真话、实话。只有这样，学生们的写作能力才会逐步提高。
生日日记【篇5】
一、指导学生明确日记写作的意义和要求。
日记是自己每天生活的真实记录，一个人只要活着，就有生活；只要有生活，就有写作素材。写日记就是把自己当天看到的、听到的、想到的，特别是自己做过的有意义的事情记下来。
日记的材料来源于生活，我们的生活是丰富多彩的，那么我们目记的选材也应该是取之不尽、用之不竭的。我们要留心观察周围的事物，随时注意你身边的人和事，有哪些特点，马上记下来。有时刮一阵风，下一阵雨你也要记下来，这样日积月累，你头脑里的东西就多起来，写出来的文章内容就丰富，坚持记日记，可以提高自己的观察能力、认识能力和语言表达能力，久而久之，你的习作就会五彩纷呈，五彩缤纷。
小学生写日记的要求可以提以下五个方面：
（1）要真实。
记录的内容必须是自己亲眼所见，亲耳所听，亲自所做，不要抄别人的东西，也不能生搬硬造。你写的日记只有真实才有意义，离开了真实，你的日记就是练笔。
（2）你写的日记材料要集中，一篇日记最好只表达一个中心。
可以写一景、一物、一人、一事，也可以写一点感想。一天中发生了几件事，也只能选择一件来写。写之前要想一想，我这篇日记要表达什么或者要说明什么道理，切不可从早晨起床刷牙洗脸写起，一直写到晚上睡觉，记成一篇流水帐，这样的日记一点儿意思也没有。
（3）写日记内容要具体。
写人时要写出人物的音容笑貌及所作所为。写事时要写出事情的发展过程。写物时，要写出它的形状、颜色、声音、姿态等。写景时要写出景物的变化及特点，只有这样，日记的内容才不空洞。
（4）日记中要有自己的感受。
有的日记侧重于叙述和描写，这一类的日记可以通过描写人物的语言和心理活动来表达感情，也可以在描写事情的过程中，融进自己的感情。另一类侧重于抒情的日记，可以直接抒发自己的感情。总之，日记的表现形式是多种多样的，不管哪一类，都不能缺少感情的表达，都不能缺少自己对事物的认识。
（5）写日记要注意格式，这一点是日记不同于其他文章的特殊要求。
记日记一般是写当天发生的事情，首先要在第一行写明记日记的时间，一般写上月、日、星期即可，有的还要写明年分、当天天气状况。日记正文部分写法可以灵活多样，表达方式、字数、长短依所记内容决定，有话则长，无话则短。如果正文内容较多，也可以像写其他文章那样，分成几个小段来写。
生日日记【篇6】
徒步
今天一早，五点钟，我们在起点七海坝出发，顺着河流走到江边。一路上有吵架，有欢笑，有痛苦，有惊险。
我们从起点出发，走了不到500米就看到一棵桃树，地上小桃子满地都是，轻轻一摇树，红桃子就全部落到地上。我们有十一人，摘了十一个桃子，放在鼻前一闻，一股桃香的味道扑面而来。我们走了一段路后来到了一位老婆家，老婆热情的邀请我们去他家后院看金桔，我们从树上摘下几个来，放进了嘴里，酸酸的。
有吃的也有学习。和我们一起出来的还有徐叔叔，他向我们提出了一个问题：油菜为什么要从中间砍掉呢？见我们一个也回答不出来，边说起来了，地下多出来的可以晒干做柴火烧。
当我们走到念树下时，看见一只刚出生不久的小猫，他的眼睛才刚刚睁开，它落进了水里，冷的打颤。我们把它放在了一位人家的门口，离开了。还没走几步，小猫就跟了上来，唐老师说“这种小猫是野生的，他有自己的生存方式。”也对，小猫有自己的生存方式。
这次三干河徒步，我们走了16公里的路，可开心了。
一节精彩的阅读课
今天，赵老师带我们去报告厅上了一节阅读课。难得到报告厅上课，同学们都很兴奋！一进门，我发现听课的老师可多啦！又有点儿紧张！
赵老师上课很精神！很有意思！她给我们带来过许多精彩的故事，今天，她又为我们带来了一个故事，叫做“鸭子骑车记”。
“小朋友们，封面上画得是什么？”、“鸭子想干什么？”这些问题大家都很感兴趣，争着发言，有些小朋友站起来没说好，大家都很着急，准备替他回答。
“鸭子是怎么跟动物们打招呼的？”有说“你好！”的，有说“hi！”的，还有说“你早！”的，老师公布的答案是“嘎嘎！”，引来全班一阵笑声。
“封底上的图画像什么？”，我赶紧把手举得高高的，真幸运老师点了我的名，我说“是自行车上的彩带”，蒋余豪说 “像鱼的尾巴”，想象力真丰富呀！下课以后，我想了想，它有点儿像“天上的彩虹”，可惜上课时没这么说。
有点儿遗憾的是，没来得及表演就下课了，要不然就更完美了！
游戏一节课
今天，我们又有一节体育课，这可是我和伙伴们最热爱的“游戏课”。
首先，老师带领我们做热身运动后，让站得最标准的同学先去自由活动。过了一会儿，集体自由活动，我先约来一位好友：张雨轩。紧跟着，一下子来了一大堆女生：张诗雨、邓青月、邓楚月、向奕桐、涂蕊、石心迟和刘欣慰，我看看有这么多人参加了这场游戏，想想人也差不多狗粮，于是我大声宣布：排队、排队！
大家迅速排成“长龙”，我大声宣布游戏规则是：“我先当车头，每个人抓住自己前面一个人的衣角，抓紧了，下面开跑，车头先迅速而敏捷地跑几个弯道，跑几个弯道，‘1号车厢’及后面几个车厢抓紧，车头和车厢绕成一个圈转，车头去抓车尾，当大家转得头晕目眩的时候，车头又会喊：‘散！’大家散开后，车头去抓车厢和车尾，抓到谁，谁就来做车头。”我刚说玩，就按照游戏规则跑了起来。
就在我们玩得兴致勃勃的时候，体育老师的哨声响了起来，大家只好依依不舍地去排队了。
生日日记【篇7】
20xx年2月21日 星期2 天气：阴
今天是我正式实习的第一天，激动的心情完全能够从我的脸上显示出来。上午，我来到了济南华为有限公司工作处，这里的负责人陈姐带我参观了这个公司的主要部门并且熟悉公司的环境。下午，自由活动。就这样，我实习的第一天在兴奋地心情中度过了。
20xx年2月22日 星期3 天气：阴
中国移动公司技术员郭姐为我们做了讲座，主要是讲一些关于gsm网络优化的知识及其工作。
网络优化工作是指对正式投入运行的网络进行参数采集、数据分析，找出影响网络运行质量的原因并通过参数调整和采取某些技术手段，使网络达到最佳运行状态，使现有网络资源获得最佳效益，同时对网络今后的维护及规划建设提出合理建议。网络优化主要包括无线网络优化和交换网络优化两个方面。会后，我们向前辈询问了有关通信类工作的问题，他们都给我们作了详细回答，给我留下最深刻印象的就是作为通信的运营商对工作人员的最基本要求就是员工的态度。
20xx年2月23 星期4 天气：阴
今天我们为了对昨天的知识性讲座进行进一步的深入了解，专门进行了相关的调查报告，即关于GSM网络优化问题的调查。在本次调查中，我主要采用对比的手段进行调查，首先调查GSM网络的前期网络优化及其优化的重点，再调查GSM网络的后期网络优化及其优化的重点和主要内容。最后总结GSM网络优化的趋势和网络本身的发展方向，甚至提到移动通信系统的发展前景展望。调查已经顺利完成。我从中了解到很多知识，特别是GSM网络的知识，加深了我对GSM网络优化的理解。疲惫而又充实的一天。
20xx年2月24 星期5 天气：阴
昨天的疲惫的身躯恢复过来了，可能跟今天的天气也有些相关吧。今天天气晴朗，让人有一种使不完的精力。我像往常一样，第一个来到公司，等待着其他人的`到来。由于今天软件部门的人手不够，所以我第一次直接参与编程的任务。一天下来，我拖着疲惫的身体返回宿舍，尽管今天很累，可是觉得自己学到了很多知识，很开心，而且明天公司放我假，我可以好好休息了，开心啊。
生日日记【篇8】
喜欢朴素的感觉，扎着一个简单的马尾辫，自然而然地垂在脑后，一阵微风吹来，发丝浮动，发香悠扬。白色的T恤，简单的牛仔裤，随意而又舒适，白色或黑色的平底布鞋，没有刻意装扮的成分，却洋溢着最阳光的青春。
我们昂首挺胸走在街上，时而蹦蹦跳跳，抑或漏出灿烂的笑容来;我们是花季少女，整个世界都在鼓励我们绽放，花儿看着我们也流露出艳羡的目光。太阳给我们最温暖的怀抱，白云暗示我们最柔软的坚强。我们在和风中，跑着、跳着，欢快地成长。瞧，这世界多美好!
一个人托腮发呆时，总感觉有好多好多话想要说。待拿出纸和笔后，却又空旷的茫然。“刻意”这个词，该是毁了多少本该幸福的结局呀?
生日日记【篇9】
风很大，百叶窗的细链敲打着窗台上的杯子，叮叮咚咚，清脆悦耳。
回头看，单耳高杯，一个穿着黄色花苞裙的女孩站在白色细瓷间。
是学生送我的生日礼物。
这该是一只盛着香浓咖啡的杯子，久已不用，里面积满了灰土。送杯子的学生早已远走他乡，杯里的小勺莫名其妙插在笔筒里，我依旧在电脑前忙碌。
办公桌里还有一套更精美的玻璃组杯，是他之后又一届学生所送，只是我还未拆封。
突然了悟，一届又一届的学生，不过是希望他们的老师能够有时间，能够在每一个午后，闲闲的坐在桌后啜饮咖啡，妆容精致，长发细绾，他们只是不忍看我日日倦容满面。
这些生活在我身边的大学生们，较之同事和领导，更能理解我深陷行政事务的痛苦，琐碎日子间，他们尽量做好我吩咐的所有事情，用懂事又温情的眼神体贴老师。
是他们，清新着我行政工作中那些令人窒息的空气。
星期天去洗车，想去学生推荐过的洗车行，怎么也找不到，打电话给学生，她详细告知地址，一会儿，又打来电话说，已让洗车工去外面等着我，直接划她的洗车卡就行了。随后，她又把自己的洗车卡号发到我手机上。又打电话安顿我，记得让洗车工擦后备箱，不要和她们客气。
我仿佛看见她一边在家熨衣服，一边手忙脚乱找洗车卡、发短信、打电话。而她又是那样一个大大咧咧、粗粗拉拉的女孩。这是我十几年前的学生，想起她上学时黑黑瘦瘦的样子，想着她这些年来隐忍着疾恶如仇的脾性小心周旋在成人世界里，摸索着长大，眼睛突然潮湿。我知道，吃饭抢着付钱，争着送我回家，她一直用自己最朴素的方式回馈老师。
俩个离婚的女学生和我吃饭，讲述着离婚的过程，我愤怒难抑，竟是她们反过来安慰我，你怎么那么不冷静？都过去了，有什么可气？
很多当年的师范学生都从政了，并且有了不小的职位。他们愿意替我做最微小的事情，妥帖周到。一次，去固阳采风，他们不知如何知晓，一群学生蜂拥而至，在那风如刀刮的大后山，我被学生围在中间，宛若当年在校园。
许多年前，他们是一群站在街头茫然四顾的孩子，等我牵着手过马路，现在，我更像一个转晕了方向的老太，等他们领我穿越错综复杂的社会。
校庆时，那些“蜂拥而至”的校友，握着老师的手，久久不松，那些喝多了的学生搂着老师的肩，默默耳语，同样的满面沧桑、同样的鬓发斑白，分不清谁是师谁是生。只有这荡气回肠的爱，穿行在校园间。
如果说，老师，是人世间一个美好的称呼。那么，学生，也是生命中最温暖的词汇之一了。
我的一个朋友，当过记者，又从了政，说，怎么到处都是你的学生啊！是呀，走到哪里都有人唤我老师，欣慰地回过头去，等我的是一张张暖意盈盈的笑脸。
教师节，祝福的短信挤满手机，天高云淡的秋天，走在校园里，风轻轻吹过，是学生，是那一个个纯净芬芳的心灵让我的职业变得浪漫。
我亲爱的学生，我散落四方、孤独闯荡、自强不息的学生啊，我已记不起，曾经怎样教诲你们，也许，告诉过你们一些做人的道理，教过一些有用无用的知识，但是，你们给我的爱，清澈似水，浩瀚如海，让我铭记终生。
感谢学生，感谢我善良宽厚的学生！
打篮球日记(精品十三篇)
作文可以帮助学生增强自信心和自我价值感，通过写作可以更加全面深入地揭示文学作品和好文章的思想内核。好的作文需要阅读大量书籍才能创作出来，你肯定在找优秀的作文吧？希望我的建议和经验能够成为你取得成功的助力。
打篮球日记【篇1】
今天，我和林汀相约去体育馆打篮球。
刚到体育馆，我就远远地看见了林汀已经在篮球场了，我飞快地跑上去：“林汀！”“嗨，董董，你来啦！”“今天晚上，我们玩投球吧，谁投进去多，谁就赢了，怎么样？”“好啊！”
说完我们马上开始投球，几个回合后，我们都没投中。后来，林汀对准球门使劲地投，进了好几个球。我也拼命地投球，可是到最后还是林汀投得多，我垂头丧气地说：“林汀，你赢了！”“没事，下次努力投就好了！”听了林汀的话，我又有了信心。
打篮球日记【篇2】
今天很开心，我抱着篮球快乐的来的学校，因为今天有体育课。体育课对我们班来说非常难得，我们中午下午都不能做体育运动，班主任要求的，所以我们非常珍惜体育课。
下午，我们兴高采烈地跑了出来，开学地开始上体育课了，点完名就解散了，大家活跃地站开两支队伍。开始了，一场令人激动的篮球赛开始了。就这样下课了，大家已经是满头大汗，尽管这样，但是大家的脸都绽开了花朵。很开心的一天。
（你们的体育课都在干什么有趣味的游戏，欢迎大家评论，不喜勿喷！）
打篮球日记【篇3】
今天，我吃完晚饭，我叫上李建滨刘恒等。一起下去打篮球。
啊！他们打得可真精彩啊！刘恒的手不停地在拍打着篮球。突然，李壮来了个“海底捞月”，把刘恒手中的球抢去了。李建滨又发出了他的决技。他跑了过去，一个“猴子攀桃”就把李壮手中的球飞快地抢了过来。抢去后，李壮想：“嘿！我就不信我抢不过你。”李壮马上冲了上去，他用身子去撞。我刚想说：“李壮你犯规了！”可是，李建滨猛地一闪。李壮扑倒在地，扑了个狗啃泥。大家都笑了。
这真是一次好笑地打篮球。
打篮球日记【篇4】
篮球赛，相信大家都看过或听说过，可我打过一场使我记忆犹新的.篮球赛。
那一次体育课，教师一解散，我和周杨皓、范子滔、刘泽元他们组成的“业余组”一拿到篮球机立马冲向篮球场，开始了我们的比赛。进过几番协商，我、周杨皓、范子滔、刘泽元为一组，周建辉、余宁滔、郑邦宇、李嘉健为另外一组。
不一会儿，我就从周杨皓手中接过球，立马跑近篮框旁，向上一跃，可正好这时，周建辉跳上来阻拦，但我跳得比他高，球任然没有受影响，在空中划出一条优美的弧线，落入篮框，2：0!之后，我们由周杨皓发球。只见他一个妙传传给了刘泽元，刘泽元飞快地把球带出三分界，然后传给了他的好哥们----范子滔，范子滔急忙投球，也许他用力不够大，球擦了一下篮框就掉了下来。球一掉下来就被李嘉健抢到了，他一跑出三分界就投，结果连篮框都没碰就掉了下来，还出了界。我们说：“哈哈，这就是逞个人英雄的下场。”之后又是我们发球，这次十分顺利，我一出三分界，用一个后转身甩掉了郑邦宇，直接投篮，只见球在篮筐上画了一个圈，像想跳出去一样，可最终也只好垂头丧气地掉入框中，4：0!比赛继续进行着……教师吹哨了!下课!我们赶紧将球放回器材室。这次比赛的结果是我们12：2大获全胜!
这场比赛是我第一次和这些同学打，就打得这么好。并且告诉你一个小秘密，这12分里有10分是我得的，我还行吧。
这是一场激烈的篮球赛，给我的留下了难忘的回忆!
打篮球日记【篇5】
因为我非常喜欢打篮球，学校操场又有篮球架，所以中午吃完饭后我便和同学一起去打篮球了。
我们打的是半场的，毕竟我们又不是职业篮球运动员嘛。
我们有两个人，他们三个，因为二人无防，所以我才这样。开始席嘉阳把球传给了我，我二话不说就进了一球，然后他又发，结果我正准备投的时候被王子铭抢到了。他准备投的时候我以其人之道还 治其人之身，把球拦了下来……玩了一会后我们进了八个而他们只进了五个，我们正准备继续打的时候预备铃响了，所以我们只好恋恋不舍的离开了操场，向班里走去。
打篮球真能使人快乐！
打篮球日记【篇6】
“二比零！”
“六比零！”
“十比零！”
一声声得意的笑在我耳边回荡，那声音仿佛千万根针，深深扎进我们的心。也许是昨天的胜利让我们太过自信，也许是轻敌小看了对手的实力，也许……
五（4）班的队员旗开得胜，率先进了两个球。我们见势不妙，连忙反击，可五（4）班还是屡屡得球，无论我们怎样尽力挽回，但都无计可施。分数的差距像离弦的箭一样被飞快地拉开。
经过一个小时的激烈对战，比赛以22：0的惨状告终。但我们明白，“胜不骄，败不馁”。这场比赛，尽管失败，但我们吸取了宝贵的经验，并怀着一颗乐观的心大步向前，这是最为难能可贵的。
打篮球日记【篇7】
他，身材魁梧，有熊一样的臂膀和腰，无论是站着还是坐着，那雄赳赳的气势都不可挡，一个像蓝球的脑袋稳稳扎在身体上方，好似稳定中心的作用，构成一副虎虎有生气的模样，这就是我的同学——闫子峰。
他对篮球已达到痴迷的地步，在学校大名鼎鼎。从晨光熹微到暮色降临，篮球场上总闪动着他矫健的身影。有一次，为了练习篮球,他早早来到学校，发现值班老师竟然是咱们最严厉的教导处张老师，他想偷偷溜进学校，没想到刚进校门就被张老师发现了，张老师问道：“闫子峰，你怎么这么早来学校?”“我……我来学校打篮球。”“那你去吧”，老师说。其实是因为张老师是我们篮球队的教练，所以才会放他进校的。
他曾经因为打篮球遭到了家长的批评和指责。“你因为打篮球成绩下降了，以后不要再打篮球了。”他妈妈气恼地说。但他却说：”我的学习一定不会落下，篮球是我的最爱，我绝不放弃。“他酷爱篮球，对篮球那种无法割舍的感情让我十分钦佩。
去年春天的市篮球赛，校篮球队队长的重担落到了他的肩上。他带领着队伍过五关斩六将，赛到最后与冠军擦肩而过，只拿到了季军，他和队友们都很失落。带队的教练张老师说：“对于第一次参赛的你们来说，这个成绩已经很好了，你们已经为咱们学校争光了!”
他还是篮球百事通，像科比，詹姆斯，哈登，杜兰特，姚明，他统统知道。
他曾经说过自己的理想是像打前锋的詹姆斯一样，当个篮球明星，在赛场上驰骋风云。
闫子峰，明天你是否会想起昨天你留下的奖杯，明天你是否会忘记许下诺言的你?那时天会更蓝，相信成功不再遥遥无期。
打篮球日记【篇8】
20xx年6月23日 星期日 晴
今天早上，爸爸说带我去晨练，我拿上了篮球，和爸爸一起向公园走去。
我们来到公园里开始练习拍篮球，我才拍了几下篮球就不跳了，第二次还差点拍进池塘里，我很懊丧，平时看电视上的小朋友拍篮球很简单，今天自己拍起来却如此困难，爸爸说：“你要等球跳到最高处时用力向下拍”。听了爸爸的话，我按这样的方法试了几次，我拍的次数逐渐多了起来，我很高兴，因为我学会了拍篮球的技巧。
回家的时候，爸爸问我：“还记得前几天我们一起读的那句：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的诗句吗？我豁然开朗，什么事都要亲自去认真做一下，才能真正了解其中的技巧与奥密。
打篮球日记【篇9】
今天，我和爸爸去打篮球，一进场我投进了一个球。爸爸说：开门红，开始打比赛了。爸爸说：传球，爸爸准备投球对方抢了球。我又抢回了对方的球，对方不服气，就防守我。但是被我突破了，我来了个三步上篮，爸说：好球，棒极了。在爸爸的叫好声中我又投进了一个球。这样回合进行了好多次。
整场比赛你争我抢，各不相让，大家累得上气不接下气，各个汗流浃背，最终，我与对方的比分以29：24宣告比赛结束。真是一场激烈的球赛啊!
打篮球日记【篇10】
本周四午时，我们迎来了一场篮球赛。
这一场是我们班和出名的十四班对决。你瞧，他们班一个个身强力壮，那气势，好像在向我们炫耀：胜利必须属于我们。再看看我们班，男将女将一齐上，个个都受过专业训练，一点也不示弱。
“此刻，我宣布，篮球赛正式开始!”我们班的体育教师也就是这次篮球赛的裁判宣布开始。气氛由原先的简便变为了此刻的紧张。
首先，由我们班先来发球，发给了我们班球技最好的宋雪峰。只见他表情严肃，闪过了一位又一位强将也丝毫没有改变他的气势。可是，就在他将要投篮时，问题出现了，十四班的许多人围着他，四面楚歌，情景紧急，他来回周旋着。此时此刻，我们的心都提到了嗓子眼，“细心啊”有的同学忍不住喊出了声。“宋雪峰，这边。”一个声音传到了宋雪峰的耳朵里，啊，救星来了，雪中送炭的来了，一个帅气的转身，球被传到了那个同学手中，那个同学边拍着球，边跑着，突破重围，冲到了篮下。随着“咣当”一声巨响，他投进了第一个三分。“好球”、“干得漂亮”拉拉队们一下子爆发了，鼓掌的，呼喊的，跳跃的……紧张的气氛变得活跃起来。
接下来的其他队员们也表现出了他们的实力，球场上你追我赶，精彩极了，场外欢呼声此起彼伏，十分热闹。最终，我们以30比25赢得了比赛。
在一次次欢呼声中，篮球赛拉下了帷幕。我们班因为团结而取得了胜利，十四班的同学也为我们鼓起了掌，我们都认为，友谊第一，比赛第二。
打篮球日记【篇11】
今天我们起了个大早，开车到集美体院才9点多。
爸爸和朋友们约好每周末都在这里的集训馆打篮球，我跟他来认识集美。
早晨的体院空气清新，绿树成荫，操场上师生们的运动会举办得有声有色的，时而传来哨声，时而传来加油和呐喊声吸引我驻足观看。
舅舅也带着奶奶和爷爷，还糖糖弟弟来体院打球。我和爷爷、弟弟一起打篮球去了，老少同乐，很开心。
我们还一起到集美大学参观大学的校园风景
打篮球日记【篇12】
今天下午，再体育课上我们打了好几场比赛。
第一场：是我和黄帅、陈俊杰、张浩杰等人。我们打了将近十分钟的时间，陈俊杰在我打篮球的时候打我了三下，我就以牙还牙重了一点打他了一下，没想到他又打了我一下，我十分生气就又打了 他一下，他就说：“现在我们开始乱打，随便的犯规。黄帅快一点抱球过来。”打了一会儿我们就重新分班儿了。
一下的两、三场也跟这场差不多。
第三、四场就不一样了，我们从六个人一下子增加到了十四个人，可是又打了两、三分钟之后他们又去踢足球去了，又剩下了我们六个人。
我就不知道足球有那么吸引人吗？
打篮球日记【篇13】
金秋时节，我和爸爸妈妈去体育公园比赛打篮球。我和妈妈一队，爸爸自己一队。比赛开始了，我闪过爸爸，站在三分区，把手搁在我的头上，一投，球嗖的一声，进了篮筐。妈妈说3比0，我和妈妈都特别高兴。爸爸接着投进了一个两分球，比分变成了3比2。
在接下来的比赛中，爸爸老是被妈妈断球，好不容易爸爸抢到了球，却怎么也投不进篮筐里，妈妈老是把球传给我，可我却跟爸爸一样，就是投不进篮筐里。打了30分钟，最后我和妈妈以5比4取胜，我和妈妈都特别开心，爸爸也特别开心。
初中打篮球日记八篇
从小开始学习写作文可以帮助我们更好地应对考试，通过写作文我们可以更好地整合自己的思维和行动更好地实现目标。一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？来看看编辑为您准备的这篇“初中打篮球日记”文章，谢谢你收藏我的作品希望它能够成为你生活中的一部分！
初中打篮球日记(篇1)
打篮球一周一次的篮球课终于开始了，这次篮球课让我进步不少。这次主要练习的是投篮。进行投篮比赛，比赛规则非常简单，只要在规定的时间内按路线运球，到合适的位置子再投篮，投进一个算一分，哪一队在规定的时间内分数越多，就赢了。比赛开始了，队员们都非常努力，但只有一个人投进了，我一看他们的投篮动作觉得真是千姿百态、五花八门，有的用三步上篮法投，有的直接投，有的像扔铅球一样．．．．．．．，不同的方法投进的效率也是不同的。我最欣赏三步上篮法，这种方法非常好，命中率非常高，双方你追我赶，我们这队获得了胜利。最好玩的投篮游戏就数“杀人”游戏了，虽然听起来很恐怖，但是实际上却能非常有效地提高投篮技术。这个游戏是这样玩得：有两个篮球，第一个人如果没投进，这是第二个人也开始投，如果第二个人投进了而第一个人没投进。
初中打篮球日记(篇2)
今天下午第二节是体育课，老师不知道在哪儿弄来了一大袋子的篮球，说今天要打篮球。来到操场，老师先让我们运球，运过球之后，老师竟然让我们玩儿“说是，太没意思了“还好老师让以前打比赛的人去打比赛”比赛开始了，我死死的看着李冰垚，老师堵住了常远。常远只好把球传给赵一鸣，可是他手一滑，球就出界了，王耀发球，妈呀，赵一鸣和常远虎视眈眈的瞪着我并且一步一步逼近我，老师给我使了个眼色，然后他连忙跑到球篮旁，
初中打篮球日记(篇3)
当我看到同学们英姿飒爽地狂奔在操场上打篮球时，我心里好生羡慕，于是，我想加入篮球队成了一种不可抑制的欲望和冲动，就这样，我鼓起勇气，对体育教练徐老师说：“徐老师，能让我加入篮球队吗？”没想到徐老师竟然答应了！
于是，我兴高采烈地从体育室拿了一个气很足的篮球，然后，走到外面乱拍。徐老师说：“不能用手掌拍，不然一会儿就累了，要用手腕拍。”于是，我记住了徐老师的话。开始运球。
我正在运球的时候，有一个同学在叫我，“徐老师叫你去投篮。”我听了，跑到篮板下用力一投，球在篮筐上转了一圈，又掉了。只差一点，于是，我重振旗鼓，调整好角度，奋力一投，进了！我欢呼起来。于是，我又拿着那颗“黄色流星”在篮球场上飞奔……
不知过了多久，我大汗淋漓，汗流浃背，却有一股独特的畅快感，那种感受，只有我才知道……
初中打篮球日记(篇4)
在我的人生中有很多快乐的事，其中我最忘不了的是学会了打篮球了。
有一天，妈妈叫我去学打篮球，我答应了。我来到操场上，那个教同学们的老师看到我羡慕的眼神，于是就说：“小同学你也来学投篮吧！”我听了这话，心里顿时觉得十分满足。但是老师叫我投进二十个篮球，这可是一件不太容易的事啊！怀着一种紧张我竭尽全力一投，果然没有进，反而连球框都没碰到。虽然说这是第一次但是心里还是十分的失落。老师看我投不进去，就教我如何可以成功的投篮。老师说：“先用右手撑住篮球，另一只手作辅助打在篮球上，放在头的右上方，看着球框，就可以进了。”我照着老师的方法不停的练习。终于，我投进了，我接着又投了几次，竟然又进了。
今天，我第一次投进了球，我就快乐的无法用语言形容。
初中打篮球日记(篇5)
人生当中有许多第一次，比如第一次哭、第一次上学或第一次写作，还有很多第一次，我今天要说说我第一次打篮球的故事。“叮铃铃，叮铃铃”上体育课了，刚上小学的我们来到操场，体育老师让我们打篮球。
打篮球？篮球是什么呢？我们在心里想，是不是比皮球放大版？体育老师也看出了我们的心思，他立刻把篮球解释给我们听，原来篮球不仅可以想皮球一样拍还可以投篮，原来篮球比皮球好玩。我遇到了一些打篮球很厉害的大哥哥，他们见我不错就主动教我打篮球，他们把所有所会的东西都交给了我，我也跟着他们“手把手”的学，他们说是在篮球场上“呼风唤雨”的NBA巨星，他们的技术令我十分震撼。我用他们教我的技术投进了我历史的第一粒进球。我现在篮球技术就有很多是他们教的，我真希望他们还记得我。
初中打篮球日记(篇6)
我的课余生活丰富多彩，尤其是学打篮球，让我的生活充满快乐!
每到周末，我就会和爸爸学打篮球。刚开始学的时候，老是投不进球，急得我像热锅上的蚂蚁，真有点想放弃。爸爸仿佛看出了我的心思，便鼓励我说：”不要急，慢慢来，肯定可以学会。“
听了爸爸的话，我很快恢复了信心，更加努力练习。在爸爸的耐心指导下，我学会了很多打篮球的技巧，如三步上篮、投篮……
三步上篮就是：先跑三步，然后把球投进篮里。刚开始我每次跑的不是三步，而是六七步，练了差不多一个小时，我终于练会了三步上篮。
投球就是把球投进篮里，它有二种：二分球、三分球。我现在学的是二分球，要站在三分线内把球投进篮里，我练了近一小时，才投进九个球。
学打篮球虽然很辛苦，但看到自己取得了一个个小小的进步，就会觉得是一件很快乐的事情。同时学打篮球还让我拥有了战胜困难的勇气!
初中打篮球日记(篇7)
今天，我去学打篮球，都是妈妈让我去的，因为下午，在家一有空我就看电视，妈妈很生气，就让我学了。
去了，我马上想找到一个认识的人玩，解除一下我心理的孤独，一下子就找到了打乒乓球时认识的朋友，心理有了安全感。
开始训练了，我们先拍球跑步，然后他们连投篮，因为我今天刚来，所以，先练习拍球，这个对我来说太简单了，只是有几个动作重要就是了，动作是这样的：左手护球，腿半蹲就是了老师还教了我真球、假球，真球就是真投的球，假球就是迷惑别人的球。
我最怕的就是抓球，因为我手太小了，抓不住球还得死抓着最后，我全身酸痛，不过，我学会了很多，还让我明白，体育教练都是最叫心狠手辣的，我终于有些爱打篮球了，我又挺住了。终于放学了。
初中打篮球日记(篇8)
我是个爱运动的男孩，我会溜冰，爱打乒乓球、羽毛球、篮球等运动。我最喜欢打篮球。
一天下午，我和三叔去师大篮球场打篮球。我们比赛谁先投中十个球，谁就胜利。我先投球，三叔自言自语地说：“你不会中的！”我站在两分的地方，对准球筐，一投，哈，中啦！轮到三叔了，他也站在两分的地方，学着我的样子，一投，呵，没中。
接下来，我一直投得很顺利，三叔也不甘示弱，比分追得很紧。但在快分出胜负时，我失手丢了一个球。这时三叔已经中九个球了，我也是九个球，比赛己经到了白热化状态。
决定胜负的时刻来了！这次三叔先投，他摆出单手投篮的架势。嘿嘿，三叔想用单手投，命中率很低呀！只见他高高托起球抛出去，一扔，哈，没中！轮到我时，我的心怦怦地跳着，一个三步上篮，球进了！三叔见了，垂头丧气地对我说：“侄子呀，这次我输了，下次我可要赢你一回。”
我喜欢打篮球！
我的妈妈日记(汇集9篇)
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我的妈妈日记 篇1
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”每当我听到这首歌的时候，我便想起了我的妈妈。
妈妈的爱是温柔细腻的，从小到大，妈妈给我的爱是无微不至的，我在妈妈爱的天地中成长。
妈妈的爱是雨伞，在下雨的时候，妈妈为我撑着伞，到家的时候，我身上没有一个雨点，而妈妈却被雨淋湿了；妈妈的爱是凉风，在炎热的夏天，妈妈为我扇风，我很凉爽，而她却满头大汗。
妈妈的爱虽然普普通通，但在我心中她却是最伟大的。我爱妈妈，胜过爱世界上所有的一切。记得有一次，我说妈妈最伟大，而妈妈却说祖国妈妈最伟大。
没有一朵花比爱更香，没有一块糖果比爱更甜，亲情是一颗种子，播种在爱的花园里，让所有人都感受到那份关怀与呵护。天下所有妈妈都爱自己的孩子，而我的妈妈也不例外，妈妈的爱在考试时给了我最大的抚慰。考试前，妈妈的爱变成了我的自信心，让我考一百分，当我考试没考到一百分，妈妈的爱又会变得温柔些，来安慰我。
爱的表达方式有很多，有人说可以用宽容来表达；有人说可以用鲜花和语言来表达；有人说痛苦一个人承受，快乐两个人分享，这就是爱的最好表达方式……是的，妈妈就是以这多种多样的爱的表达方式，来向我表达她对我的炽热的爱，深沉的情。
妈妈我爱您，你在我心中永远都是最美的，最伟大的。是你把我带到这个世界上，当我睁开眼睛，第一眼看到的就是你。这张熟悉的面孔，早已印在我的脑海里；我的心里，这张熟悉的面孔，早已刻在我的心里；这张熟悉的面孔上，是您，我的好妈妈。
妈妈，我要送您一个吻，这个吻包涵着我对您多年的爱、情，不知您肯不肯接受我这个吻。
妈妈，我爱您！
我的妈妈日记 篇2
家里有一个人，她非常的关心我，你们猜她是谁呢?我结尾再告诉你们。
她个子中的头发乌黑发亮，眼睛虽然小，但是却让人看起来炯炯有神，眼睛上有弯弯的眉毛，鼻子竖立在脸上，一个小嘴巴，她每天起早贪黑的还给我做早饭，每天上完班就坐在沙发上看电视等我，冬天的时候还时不时问我衣服穿多点，期末的时候她还说一定要考个前3，我觉得不太有信心，她就说，只要努力认真的检查，就一定能考前3的，她这么说是因为三年级的试卷很简单。
她很关心我的学习，有一次老师布置了很多作业，星期六日我写了三个小时都还没有写完，我不太想写了，她看到我就说如果不写作业，读书有什么用?不读书以后都要找个好工作，如果你疲劳的话，那就等会再写，写的字应该工整。
我乐于助人。有一次我们去超市购物，我们高高兴兴的过完，我准备回家时，忽然看见一个小女孩在号啕大哭，她就安慰她，她听了跟她说。她与哥哥到商场沟，但是她不幸与她哥哥走散了，她就把她带到广播台，让广播台的工作人员广播一下，她说一定会找到她哥哥的，果然。她说的对象女孩最后找到了她的哥哥。
她很勤快，家里所有的家务活她都包了，有一次我准备做一次家务——洗衣服，我学着她洗衣服的样子，弄点洗衣精，先搓一搓，再揉一揉，一件衣服就洗好了，我把整一桶衣服洗好了，我累得满头大汗，想：她平时做家务那么辛苦，我以后得多帮帮她才行呢，我决定，以后每个星期至少要帮妈妈一次!
你们猜对了吗?没错，她就是我的妈妈，这就是我乐于助人勤快的妈妈，我爱我的妈妈!在我的眼里，她是全世界最美丽的妈妈!
我的妈妈日记 篇3
妈，此刻我什么都不能为你做，你是否还记得你每一次与我吵架，每一次我的叛逆、你的妥协无不浸透着你的血泪，那是成长的馈赠，是给我一生中最好的礼物。我曾抱怨你不能为我解除生病所带来的痛苦、恨你愚昧、对我不解。知道现在，我才认清了你，你是我的唯一。
在双休日，你吵着要陪我打点滴，尽管我对此非常反感，打点滴既花钱又治不好，所有父母的血汗钱都收入医生的腰包，最后受尽苦楚，也会因医疗条件有限向大医院就诊。这社会上吸血的牛虻不知还有多少!他们以贫苦人为食，纵然有治愈的机会，便也付出太多，得不偿失。想到这儿，内心愈发得气愤。我受不了软磨硬泡，父母的争辩一触即发，走进病房一群病人呻吟着，病房内游走的病魔数不尽啊!我恨父母所做的决定，真是傻，这么多病人，快好的人也会生病的，开弓没有回头箭。生命的药瓶一秒一秒地滴着，你傻傻地等待，痴痴地望着我，我看不出你的眼中充斥的是什么，只有几滴老泪在我梦中诺隐诺现。是的，你陪我度过了一个春夏，一个秋冬，一个世纪，一个年华。
如今，我在这写下诗篇，早已不是为了那个我了。你却发着高烧为我继续工作，你的内心总是很乐观对我什么也不说……
或许这就是你,只就是命,这就是母亲,这个世界上最伟大的人.当你用自己的身躯为我挡住病魔一次又一次吞噬时,别忘了这句话:"妈,我爱你."
我的妈妈日记 篇4
有许多人都值得我敬佩，我也在努力的学习他们，但我最敬佩的要数我妈妈了。
我妈妈30多岁，中等个子，是一位普通的中学教师，凡是她教过的学生成绩都很好。
有一次，黄玲姐姐对我说：“我原来成绩一点儿也不好，可自从你妈教后，我的成绩就越来越好了!我还真要谢谢你妈妈呢!”这时，我觉得自己好幸福，我为自己拥有这样的妈妈而感到自豪!
有一天晚上，我在温暖的被窝里睡的正香，忽然妈妈叫醒了我，说：“瑶瑶，把你的被子借给妈妈的学生用一下吧，你今晚就我这儿来睡，好吗?”“当然可以!”于是那天晚上我就和妈妈睡在了一起。
妈妈就是我最敬佩的人，我也因为这样，感到非常非常的.自豪!
我的妈妈日记 篇5
妈妈，我亲爱的妈妈。我有一肚子的话想对你说。可始终没时间，现在机会来了，我借这次写作文的机会，把我相对您说的全部都写在了作文里。妈妈你太辛苦了，您每天要做那么多的家务活，每天早晨还要送我上学，晚上又要陪我做作业，可是我做作业总是不认真，让你很生气，你每次批评我，我总是这只耳朵进，那只耳朵出。我每次考试考得不好，妈妈虽然很生气，但总是鼓励我说:“争取下次考好一点。”我每次做错了事，妈妈您总是对我说:“以后不能再这样了，改了就是好孩子。”
虽然我有的时候不是很理解您的苦心，有的时候也会惹您生气，和您耍孩子脾气，但是无论怎样您都不怪我，还是依然对我那么好。您真是我的好妈妈，我会记住您的谆谆教导和养育之情，我会好好学习，好好学习做人的道理，以我的成绩来回报你对我恩情。
我的妈妈日记 篇6
我的妈妈是世界上最好的妈妈，因为她对我的爱是无限的，当然她对我的要求也是很严的。妈妈常教导我要做一个诚实的人，有一次，我因为想买一艘航母的模型，偷偷从妈妈的钱包里拿了50元钱，放在地球仪下面，瞒了几十天，一天，我想起妈妈对我的教导，不想再瞒着了，对妈妈说：“妈妈，我有一件事要告诉你，我想买一辆模型，偷了您50元，妈妈说：”我知道你很诚实，但是以后不要在做这样的事了。”还有一次，因为太高兴 ，在上台结时摔了一绞，痛的我大叫了好一阵子。在看报的妈妈满跑过来，露出焦急的神情，把我的脚上擦了一些红花油，又把我抱到床上，一边有我的脚，一边安慰我。有这样的好妈妈，我觉的无比自豪、幸福。
我的妈妈日记 篇7
我有一个爱我的妈妈。她很漂亮。她有一头长长的黑色卷发，披在背上。
妈妈脸上经常带着微笑。她的大眼睛又圆又亮，像两颗星星。我妈妈也有一双灵巧的手:她会做饭、做家务、做手工、十字绣、画画、跳舞和弹钢琴...我妈妈最擅长帮我梳头。她能梳各种发型。她可以给我和她自己梳头。妈妈还是很有天赋的，我觉得她可以上电视。
我妈性格很好，比如:我生病的时候，我妈在家照顾我；但是我做错了，她会跟我讲道理，告诉我不要再做了。我妈妈对我很严格。作业有一点点不干净，妈妈让我打扫。因为我妈爱干净，所以我家干净。
我妈妈有许多漂亮的衣服和裙子。我妈很会搭配，所以每件衣服都好看。我很喜欢我的妈妈，我想对她说:“妈妈，我爱你，以后我会照顾你的！”
这是我妈妈。
我的妈妈日记 篇8
今天我读完了一本书《妈妈不是我的佣人》书中有许多的良好习惯使我深受启发：
一 培养收拾整理的好习惯
二 培养赞美的好习惯
三 培养读书的好习惯
四 培养节俭的好习惯
五 培养遵守约定的好习惯
六 培养正直的好习惯
七 培养关心别人的好习惯
书中主要讲了阿章原来是个标准的都市小孩，后来去了乡下的舅舅家，每天都可以在田野里玩，可是有一天阿章的表妹对他说："我不知道你的妈妈是不是你们家的佣人，但是我的妈妈不是“来到乡下上学的阿章离开了妈妈的照顾，不是忘了带作业就是忘了带颜料，因此被老师惩罚，被同学取笑。
阿章想到了以前在家的时候，虽然从来不曾打扫过房间，但是房间却经常保持整齐干净，那都是因为妈妈利用阿章睡觉或者是去上学的空当，把房间整理干净，还帮他整理书包和学习用品！阿章特别想念妈妈！
后来阿章经过不断的挫折和失败，终于从一个，懒散，懦弱，自私，懒惰的小男孩变成了一个独立，勇敢，节俭的小男子汉！
读完这本书，我也要向阿章学习，争取做一个小男子汉！自己的事一定要自己做，绝不让妈妈帮忙！并且我也一定要养成书中的这七个好习惯！
我的妈妈日记 篇9
20xx年9月23日 太阳暖烘烘的，万里无云，天气晴朗
星期五 晚9：00
今天晚上妈妈说要带我吃美食，作为一个吃货的我，可激动坏了，这一天都没安下心来好好学习，盼望着，盼望着，终于到晚上了，是我这个吃货的享受了！
“那我们吃什么呢？”妈妈的这个“难题”却给我了当头一棒。我这个“食品储存库”中的美味可多着呢，这该怎么选呢？（本作者内心：虽然我是吃货一枚，但我可一点都不胖哦）,是吃西餐，还是吃披萨，还是烤肉呢？我的脑子中想象了许多美食，可是还是选不出来！我都想吃呀，到底吃什么呢？算了， 还是跟妈妈商量一下吧。
最终商量的结果就是：麻辣香锅！当当当当，哈哈，没猜到吧。麻辣香锅是即实惠又有营养的，有蔬菜、肉、丸子、米饭，还有我最爱喝的饮料——酸梅汤。嘿嘿，而且还很辣，我是很喜欢吃辣的，选择麻辣香锅也有其中一条因素。
终于上菜了！看着面前色、香、味俱全的麻辣香锅，我已经迫不及待的准备开吃了！
嗯，吃饱了。又跟妈妈去逛了一会、聊了回天，回家之前，妈妈还给我和弟弟每人买了一份炒冷面。哎，今天啊真是我这个深资吃货的享福日啊！I AM VERY HAPPY!
打篮球日记精选八篇
作文是学生提高思辨和逻辑推理能力的重要手段，写作时要以准确的语言精确表达自己的思维过程。写好作文要的就是多训练多思考，作文怎么写才好呢？我给您整理了以下信息：“打篮球日记”希望能够帮助到您，我相信这些应用软件可以为您提供更好的工具！
打篮球日记 篇1
小练笔400字：打篮球-作文400字
今天放学，我背着重重的书包，冲下去打篮球。
进到体育组拿篮球，看到老师进了N个篮球，多到数不清。但要不是老师不给拿，我肯定是第一个去拿新球的人。我拿着个球去投篮，跟旁边六年级的姐姐们分享我刚刚看到的新球。姐姐说：其实用久的球比新的球手感好点。她说完，我想了想，也对，新球好像有点儿黏黏的感觉。
每次练篮球，都要投罚球，也就是三分线的前面一点点。我射进罚球的几率是百分之五十，有时候老师让我练罚球，投十个看看能进多少，刚刚加入篮球队的我还不太熟练。最后，我开始数数我投了几个。一二十个，我投了十个。哈哈，我比那个姐姐多投进了三个。这让我欣喜狂若，这是我拿到最好的成绩。但篮球队最厉害的容姐姐好像百发百中，让我吃惊啊。所以我要好好注意她投篮的姿势，希望我能成为第二个她。
说完，我就开始看着容姐姐投篮的手势，这样然后这样。看完，我就去另一个场地练习，哈，果然名不虚传，一投就进了。原来篮球有那么多奥秘啊，真是厉害。学着她的手势，练得也差不多了，老师让我练两步半。老师做了一次示范，我就会了，动作虽然有点不标准，但比其他同学好。好！想不到一投就进了，秘诀是打右上角。老师一看，就很欣赏我。其实，这个两步半有一个姐姐早就教了我，所以我肯定会啦。看到老师那么表扬我，我也就不想说出这个秘密了。
哎呀！不知不觉练了两个小时了，好累啊，要回家吃饭咯！
打篮球日记 篇2
我今天在学校的篮球场上打篮球。
我与我的黄金搭档沈昱辉在一队。其于三人是：吴沈杰、徐宇环、陈晨。比赛开始了，我先把球传给沈昱辉，沈昱辉他连忙跑到篮球架下，我紧跟其后，突然他把球传给我，我连忙一投，投中了！之后，对手一开球就跑到了篮球架下，一投，这时，我连忙跑过去，一跳，终于碰到了一点儿球，但我却摔倒了，同时球被对手给拿走了，可是我仍然坐在地上，我想：在真正的篮球场上受伤的事有许许多多，我这点痛算什么？就是这股意志使我站了起来，继续打。也不知是为什么？在我摔倒之后，我们队打得非常好，使对手毫无还手之力。比赛结束了，我们队以28比13取得了胜利。
我觉得我们只要从小开始练习打篮球，说不定，在几十年后的篮球场，会有我们在为祖国争金夺银呢！
打篮球日记 篇3
我很爱打篮球，在学校报特色课程时，我毫不犹豫的选择了飞人篮球队。
因为我对篮球的痴迷和热爱，练就了篮球技术。每天我完成家庭作业时，我就把院儿里的墙当成篮筐，往里投。对我来说，一天不摸篮球，就像少吃一顿饭一样。记得上次学校举行经贸节，我用十元钱买了一张又破又旧的海报。大家都笑我说我买亏了，不过我觉得这是值得的，因为海报上面有我喜欢的篮球巨星——科比布莱恩特。
篮球的每一项技能也不是好掌握的，都是用努力加汗水换来的。记得以前我刚进篮球队的时候，老师教我们了一个胯下运球。课上我一点也不会，但我暗下决心，我一定要学会。那天中午放学，我和妈妈在小院里不停的练习胯下运球。我来运球，妈妈帮我数数。中午的太阳真热呀！热的我的衣服全被汗水浸透了，但我还是不停地练习。虽然我一直失败，但我没有灰心放弃。妈妈也在一旁，不停的鼓励我。我运了三个、五个、七个、……功夫不负有心人，我练会了胯下运球。
记得上次周末，我和爸爸一起打球。我说：“爸爸，我们俩打比赛吧，你来防守，我来攻。”爸爸说：没问题。比赛开始了，我一个胯下运球，一个背后运球，再一个变向运球，果真，球乖乖地进了篮筐。爸爸不服气的说：“我这次防守大意了，我们再来一次”。爸爸这次防守的更严更紧了，爸爸快要抢到我的球时，又一个快速背后运球，从左手传到了右手，我直接运球往右边冲，又来一个急刹车，晃过了爸爸左边冲，蓝球又进了。气喘吁吁的爸爸向我竖起了大拇指说：“小子球技不错”。
我爱打篮球，在我的坚持努力下，现在从篮球小班变成了篮球大班的球员。我坚信只要坚持努力我的篮球技术会更棒的！
打篮球日记 篇4
暑假都开始这么多天了，我才想起自己还不会打篮球。于是，我决定学会打篮球。
我一直缠着妈妈说“我要学篮球!我要学篮球!”最终，妈妈同意了，给我报了一个篮球学习班。我和其他在篮球学习班里的小朋友一起练习，十分高兴。
老师让我们进行体能训练，让我们跑13圈。我们围着篮球场跑了好几圈，我们已经跑的上气不接下气了，可还得继续跑。
老师让我们练习投篮，他说：“每人都有5次机会，投中最多的可以拿到一根棒棒糖。”最后，我中了3个，而投中最多的中了4个，只差那么1个我就可以赢了。哎，真倒霉呀。
老师让我们练习抢球，可别人刚把球传给我，就又被其他人抢走了。
老师给我们排了7个不同的级别，分别是：最差，差，良，好，优，佳，非常好。我现在是好。但是我觉得这还不够，所以我又努力练习，几天后，我已经比原来更厉害了，已经达到了“佳”。
我决定要在暑假结束之前达到“非常好”。
打篮球日记 篇5
我打篮球的技术十分高超，是我的一大本领，要问我这是怎样练成的，还得从一次我到哥哥家玩的时候说起。有一次，我到哥哥家去玩，看见哥哥在打篮球，我感觉很好玩，就撒娇的给妈妈说：“给我也买一个吧!”妈妈无奈的说：“好吧。”我听后兴高采烈。
篮球买回家后，妈妈说：“你先学拍球，拍球要一下一下拍，不能慌，你自我先练练吧。”可是我刚一拍，球就掉了，反复几次，我急的把球往地上一扔球弹了起来。我看到球弹起的第一下和第二下弹得都十分稳，十分高，而到最终弹得十分快，但很快就弹不起来了，我想如果我把球拍的稳一些，不就能够拍起来了吗?于是，我迅速拿起球，照着我刚才想的拍了起来，果然我拍了两个，我兴奋极了，从那以后篮球就把我吸引住了。
经过我的刻苦练习，我一次能拍几百个球。在幼儿园大班的时候，我拍球还拿了奖。我上三年级的时候，教师同意让我们带篮球，在这一阶段我疯狂的爱上了篮球，每个双休日我都会观看NBA篮球赛事和打篮球。记得有一次，我打篮球的时候，篮球把我的头砸了，肿了一个大包，疼得我嗷嗷直叫，可是，我并没有所以而放弃打篮球。经过我的勤学苦练，此刻，我在我们班投篮命中率名列前茅。
我从学打篮球这件事明白了，只要坚持不懈，勤学苦练，就能够成功掌握一门本领。
打篮球日记 篇6
我来到楼下，其他同学已经开始自由活动了。我费了九牛二虎之力招了章俊哲、李晨阳和廖应鹏和我一起打球。经过分队，我和章俊哲一队，他们俩一队，一场激烈的比赛开始了。
我们打得都很不好，所以，打了好久都没有投进一个球。不过，廖应鹏投入了一个球，我和章俊哲气炸了肺，展开了反击。终于由章俊哲投中一球，扳平了比分。此后，我们还有不少机会，可均未投中。集合的哨声响了，我们的比赛只能先停一下了，等到星期五我们还会一决高下的，我们这一队一定是胜利者
打篮球日记 篇7
我的身体十分瘦弱，被同学称为“皮包骨头”。因此，我要锻炼，强化自己的身体。在上个暑假，爸爸教过我与几个同学打篮球，我们也会了一些基本动作。这个暑假，爸爸因为工作忙，无法教我们，所以我们决定先自己练习试试。
早上我与同学们来到篮球场，发现球篮上有个上锁的十字架，球根本进不去，可我们不在意，继续打篮球。
我们才刚刚投几个球，一位同学说：“咱们来打比赛吧。”我没有异议，点点头。其他同学也答应了。一场不太正规的篮球赛开始了。首先，由对方发球，我负责阻拦后面的接球人员，可发球人用的劲较大，我没有防住，但我能拦住他，让他无法移动，他只得传球给队友，可我的队友半路(把球)拦了下来，又传给了我，我带着球进入三分线，并将球传给队友，队友接到球，向球篮一投，球投过了，飞出了界线。
又是对方发球，我这次没有来得及防住他们。他们便开始进攻。只见一位对手向着球篮奋力一投，球才刚出手，一只黑黑的手拍了过来，把球盖了下来，并将球传给了我。我定睛一看，原来是我的队友，我拿了球也向球篮一投，球砸中了篮板，掉到了球篮的十字架上，我们得了两分。
接下来，我们又打了四场，比分为8：2，我们赢得了这场比赛。篮球比赛让我得到了锻炼，并且为中考作铺垫，因为中考也要考篮球，我们应该多练习篮球，它会让我们受益匪浅。
打篮球日记 篇8
这个星期三，是个特殊的日子，因为我们班和二班举行了一场别开生面的篮球比赛。
星期三下午，比赛开始了，我们班的同学和二班的同学陆续来到了操场，双方互相注视，仿佛有一股无形的电流从操场上通过。我们班的同学换好了衣服，一个个精神抖擞，走上球场。随着裁判员的一声哨响，比赛开始了。首先，我们班的球员们采用了以一防一的进攻方式，对方急中生智，用了传球的方法，只见对方的球员猛的一扣，但是球没有进。两方打得很激烈，势均力敌，各不相让，最后，上半场比赛结束了，双方都没有进球，以0比0告终。
双方球员休息了一会，第二场比赛开始了。我方球员一直占下风，我们班的同学一看形势不好，70多个同学一块喊加油助威，那声音如同炸雷一般，我方球员一听同学喊加油，立刻重新焕发了威风。只见徐浩然连续躲开几个同学，把球迅速传给了尹建伟，尹建伟拿到球后，一个三步上篮，把球投进了篮筐中，我们班同学立刻欢呼了起来。二班的同学立刻警惕了起来。直到第二场结束，都没有再让我们进一个球，最终，第二场以2：0我们领先告终。
第三场比赛开始了，我们队的高一楠从张择煊手里接过球，通过重重险阻，把球投进了篮筐。后来，高一楠又投进了一个球，我们球员知道，接下来只要防守，不让对方进球也能赢，便开始打起防守来，最后，裁判一声哨响，比赛结束了。我们以6：0胜了二班。
通过这次比赛，我明白了团结就是力量，团结才能克服困难。
篮球赛作文9篇
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篮球赛作文【篇1】
你喜欢篮球吗？告诉你我可喜欢篮球了，这次我和爸爸〔教练〕绿谷俱乐部的队员们到江西的宜春去，和那边的公路队和云豹俱乐部一比高下。
第一天，我们先和公路队打比赛，我们队的队员个个如下山猛虎，出海蛟龙一般。不一会就以大比分超过了对手，把对手打得落花流水。对手的啦啦队也只好干瞪眼，而我们的啦啦却是士气高昂。“加油”“加油”地喊个不停，最后公路局还是因为落后十几分，大败而归，我们个个高兴的手舞足蹈。
第二天，我们是和云豹俱乐部，这次对手的实力不容小视，是江西第一俱乐部，看来这是长硬仗，双方准备就绪后，比赛就开始了，一开始就你二分，我三分地展开了拉距战，可是比分始终没有拉开，因为两边的实力势均力敌，旗鼓相当，我们队的队员，一个虚晃，过人，拿着求向上一勾，动作一气和成，好球！我情不自禁的喊了出来。对手也不赖，跑到三分线那里，猛的跳起，投篮“唰”的一声，球应声入篮。好一个干净利落的三分球，就这样比分一直到了五十九比五十九，由于那里没有电子记分器，只见对手一位队员悄悄地走过去，把他们的分向上翻了一分。翻分员却全然不知。那队员还以为他做的神不知，鬼不觉，可他万万没有想到这件事被我们啦啦队看的一清二楚，要想人不知除非己莫为这回可被我们抓了正着，可由于一分事小，友谊第一，才没有上去揭发他。比赛没有电子钟只能用手表记时，第四节时，我们的分数差距只有三分，我们的队员跑去问剩下的时间，报时员说还有七分钟，于是，我爸爸安排了周密的部署，要乘这最后七分钟，反败为胜，过了一分钟左右，我们又去问时间，可报时员说只有二分钟啦，这下我们可慌了手脚，紧急关头我们的七号队员豹哥不顾对手的骚扰，在三分线上投出了球，可球弹了出来，就在这危机的时刻，裁判的口哨响了，我们还没察觉，只就裁判做可比赛结束的手势，可时间才过去没二十秒啊！我顿时明白了几分，对手是再作弊啊！我气得火冒三丈。
比赛应该是友谊第一，比赛第二，对手不应该用加分，扣时间等方法来赢得比赛，希望你们能改正这种错误的做法。
篮球赛作文【篇2】
当张老师说要举行一场篮球赛时，我心里窃喜且激动，终于可以炫耀一下自己的球技了。
可到了操场上，老师拿球夹在双腿之间，示意我们如此跳。哎！这下糟了，看来我高兴得太早了，如果这样的话我可糗大了，我嘀咕着！练习开始，我们夹着球互相跳来跳去，丑态百出，活像个袋鼠。我是班里重量级的人物，那跳相相当笨重，引来了周围几个同学一阵又一阵的大笑。看来，我到达不了“遥远的彼岸”了。
比赛开始！第一位出场者是谁？大家都胆怯了，不知是谁大胆地站了出来，真是勇气可嘉啊！第一位挑战者终于过去了，不过一路磕磕绊绊，经常被球捉弄，要不球从后面溜走了，要不球早就捷足先登了，弄得同学哭笑不得。场上的嘻笑声更是不绝于耳。完了完了，我真想溜之大吉，可我躲得了初一躲不到十五呀，正当我绞尽脑汁苦于无计可施时，我已被推到了挑战的起点上。我恍恍惚惚的，直觉有一股冷汗直逼我胸口。为了不让别人看出我内心的忧虑，我故作镇定，与另一位女生挑战者开起了玩笑：“看在我笨手笨脚的份上，你让让我哦。”女生的嘴角掠过一丝自豪的微笑。比赛开始，我尽量小心翼翼，我也不去管那动作是否潇洒或俗气，夹住篮球一下一下有节奏地跳。不知是女生真的太小看我而发扬退让精神还是真的不小心，她的球在途中脱落了，就趁她和球玩捉迷藏的时机，我侥幸地胜利了。我呆若木鸡，觉得不可思议，不敢相信自己的眼睛。但还是抑制不住内心的激动狂跳起来！男生们使劲鼓掌，有的还对我挤眉弄眼，我得意极了！
比赛终于结束了，但我们的心还沉浸在快乐的比赛中，久久不能忘怀，尽管比赛有输有赢，但我们都很开心。一个小游戏也能告诉我“世上无难事，只怕有心人”的道理。
天空不知何时下起了蒙蒙细雨，同学们的头发上沾了许多晶莹的小水珠，我们带着惬意的心情向教室走去。
篮球赛作文【篇3】
今天是周日，上周二的课，下午的后两节是篮球比赛。弹指间就到了下午。“二班，加油！二班，加油！……”
我们正在上着历史课，刘子豪感觉有点乱，就想要关窗户，但被历史老师给制止住了，老师风趣地说：你们是对我的声音不自信，还是对你们的注意力不自信。听到他这么说也就只好放弃关窗户了。一面是赛场上的加油声，一面是历史老师的讲课声交杂在一起，形成了一曲奇怪的音乐。下课铃响起，我们终于上完了这一节奇怪的历史课。
在体育委员的组织下我们拿好椅子下去站队，今天与我们对战的是我们的手足班级二班。我们要与二班争夺第一，一二班的观众和球员都归为。随着哨响，比赛开始了！我们班先下手为强，我们都睁大了眼睛生怕错过我们班的每一次进球，球场上的队员也不枉费我们的一番苦心，刚开场就来了一个开门红，我们的心情一下子高涨起来，其他的队员也紧接其后我们班又进了一个球4:0一开场我们班就给二班打了一个下马威。“嘟——”一声哨响上半场打完啦，我们现在是又热又渴，正想着要吃一直冰糕，就听见有人说Mr让买冰糕，我们便一窝蜂的涌向了买冰糕的地方，真的好挤呀我站了好长时间才买到的。
第二场开始了，我们都全神贯注，似乎是一个个股民盯着股市行情那般。我们班的队员似乎有点大意，让到嘴的肉飞了，吃一堑，长了一智嘛，所以在下一次传球的时候，队员们吸取了上一次的教训，先来了一个假动作再传给别的同学。时间一分一秒的流逝，还剩下最后的一分钟了现在的比分是34：24我们班领先，我像踩了棉花一样飘飘悠悠的，心里比吃了蜜还甜，胜负已经分出来了，但这个并不重要。
重要的是友谊第一比赛第
篮球赛作文【篇4】
我飞奔到操场东边，一看，哦！原来妈妈班的郭一菲手拿篮球，身子一跃，把球一下就投了进去。顿时响起一阵掌声，同学们又开始大喊“加油”、“四九班必胜、四九班必胜”，喊声在操场上回荡。
上场结束了，四九班的同学打的挥汗如雨，拉拉队的同学有的给队员递毛巾，有的递水，有的`递吃的。
下场开始了，同学们喊得更起劲了，队员们也你争我抢。四十班的同学个子高，容易抓到球。“哎呀！不好！”我旁边的同学喊道。只见十班的同学纵身一跃，投进了一个球。四十班的同学激动地大声喊：“四十班加油！四十班加油！”四九班的同学见十班同学进了球，打得更努力了。“扔、扔，怎么不扔呢？”四九班的啦啦队着急地喊道。只见四九班的冯沛洁抢到球，一下就传给了赵婉莹。赵婉莹瞄准球栏，一下就投进了。“哇！酷！爽！”四九班的队员相互击掌。拉拉队的同学喊得脸红脖子粗，有的躲着脚喊，有的干脆解下红领巾挥舞着喊，我也跟着喊起来：“棒！棒！棒！这样马上就赢了。”
“嘟—”裁判吹响了哨声。四九班的队员激动地抱在一起，同学们喊着、蹦着、跳着┅┅
篮球赛作文【篇5】
星期五扫完地后，我和许泽鹏他们去打篮球。
我、许泽鹏、颜志伟一对，胡海伟、赵宇航、蔡榕楠一对，我们发球，胡海伟守住许泽鹏，许泽鹏根本没办法接球，赵宇航也把颜志伟守住了，于是我自己带球出去，我一出去，胡海伟就上来要抢我的球，我用左手让他和我保持一定的距离，我看没人收许泽鹏我就把球传给了许泽鹏，许泽鹏想投三分，可惜没进。我一看没有进，我立刻跑到篮筐下抢篮板，抢到后我传给了许泽鹏，胡海伟立刻冲上去守住许泽鹏不让他投三分，许泽鹏被逼无奈，就把球传给了我，我接到球后投篮，中了！二比零，哈哈~~我打篮球也挺厉害的，我中了一球！
我们发球，我传球给许泽鹏，许泽鹏又传给了我，我刚想投篮的时候，胡海伟冲了上来，把我的球劫走了，我感到很意外，我的球居然被劫走了，我刚想去把球抢回来，许泽鹏就去抢，抢到后传给了我，我就马上投篮，进了！哈哈，我又进了，看来没我是不行的。我很奇怪这球怎么没人防我？我转身一看，蔡榕楠受伤了，菜榕楠想要去抢许泽鹏的球，球没抢到反而摔倒了，于是去许泽鹏让蔡榕楠先休息一下，让许泽鸿（许泽鹏的弟弟）来代替蔡榕楠。比赛继续开始，胡海伟又要来抢我球，我一闪我的球没有控制好快要滚出界了，我冲了上去把球按住，可许泽鸿冲上来一脚把球踢出界了。
我们发球。
篮球赛作文【篇6】
今天，我们在体育课上举行了一场激励的篮球赛。比赛一开始就进入高潮。先是我发球，我将球传给李哲辉，然后急忙跑过去防住了敌人的徐淼斌，他居然听话的站着，这样也只有蒋非凡去防李哲辉了，可哪防的住呀！
只见李哲辉运着球来到了离篮球2米的位置，对准了篮筐，用力一投，只听“扑哧”的一声，耶！进球了！又开始发球，李哲辉将球传给了我，可是敌队的陈先锋防守很严密，几乎冲不过去，这时我将球传给了闻骏韬，可半路被蒋非凡抢了下来，于是只好小心的防守。将非凡被闻骏韬防住了，只好传给陈先锋，可因为陈先锋技术不行，没有接到球，让球出了线，“嘟”，羊老师吹哨，手比划比划，我就重新发球。
我将球传给了李哲辉，李哲辉被两个人防住了，将球投了出去，被身体较小的徐淼斌接住了，他正要去三分线，却被我挡住了，无奈之下他只好传给了蒋非凡，蒋非凡正要进攻，却被羊老师叫住了，原来是犯规了。我们发球，想到我们也有很多次的犯规，不时地提醒自己，不要犯规，还不能灰心，只要努力防守，就一定会赢的。我再一次将球传给了李哲辉，可又被蒋非凡给抢了，于是我们便将蒋非凡逼到了死角，他又用力一扔，可闻骏韬为了强求，将球不小心的打出了界。
正在这时，下课铃响了，我们使1：0赢得了比赛。今天，我又见实到了一场激励的比赛，让我打下了更好的基础来打好篮球。
篮球赛作文【篇7】
我们上了四年级，就成了学校里的大哥哥大姐姐了。因此，事情也就越来越多。这不，一个“校长杯”篮球赛，又来了。
“校长杯”篮球赛是四，五年级的同学才可以参加的。要求每个班组建一支篮球队。
一开始报名的时候，人特别多。但是赵老师一看，这么多人一起上不行啊，所以，我们进行了一场选拔。分别选出了正式队员和替补。他们分别是：王怡珂，秦嘉浩，王明基，隋伟平，曲明硕，王瑞瑄、陈昌卓、李泽林、成汭哲、牛政霖。替补是：我，张思敏、石津瑜、耿嘉婧、袁伟倬。之所以没选那些人，是因为技术不够好，但是，不要气馁，相信自己的实力。
选完篮球队员后，几个略懂篮球的家长就每天下午给篮球队员们训练。一开始，先是练习传球，投球，和打比赛。之后，等这些同学熟悉一些技巧以后，开始学习三步上篮等等技巧和动作。打比赛时，分成两个队。由于一队的强队员特别多，一队总是赢，不过，而对有时候也成功逆袭，总之，我们几个替补在一旁看比赛感觉非常精彩也很享受。
作为一名篮球队员，要有集体荣誉感、责任心和团结凝聚力，这样，敌人就会被我们的气势所震到，有可能影响发挥，这样我们取胜的机会就大。而且还要眼疾手快，当你的队友拿着球的时候，你就尽量靠近队友，并且巧妙的避开敌人的防守。如果球在敌人手上，必须要注意力集中，防守到位，趁敌人一不留神儿抢走球。如果自己拿着球，要眼疾手快的找队友的位置，看看队友如果角度正合适的话，就抓紧时间传，同时还要注意敌人的防守，不能傻乎乎的愣在那儿。
在此，我要感谢篮球队员们还有替补每天训练到这么晚，为了这一场场的胜利。也感谢教练们无怨无悔的为我们付出。
让我们拼尽全力，更用力，向最后的冠军宝座迈进吧！
篮球赛作文【篇8】
前天，我到俱乐部的篮球场里去看一场我们部队与赤沙的篮球赛。
这一场比赛很精彩，是蓝队对白队。比赛开始了，我们部队一直遥遥领先，把他们远远地抛到背后。打到第二节时，他们追了上来，可真让人为我们部队捏了一把汗！不过，我们部队的人既强壮又高大，一下子把分给拉开了。三分、二分、一分的进球，把咱们部队的得分提高了许多。就这样，比分狂拉开距离，使上半场夺得33分，比他们队多出17分来！
上半场休息完毕后，下半场的球赛更加激烈！第一个投篮动作、投篮进球都让人感到惊心动魄。因为，它们的成功与失败，都会影响自己的荣誉，让人不但高兴，而且激动不已。想不到的是，下半场结束了以后，我们部队的一共取得29分，而他们队依然是16分。
这一场的篮球赛可真是精彩啊！
篮球赛作文【篇9】
星期四放学去体校玩儿，偶然间发现有篮球比赛，我就赶紧跑向室内篮球馆**比赛。
这是我第一次来到室内篮球馆。在我面前的墙上有一个标语：汗流浃背，血流成河，不流眼泪，不掉**，不掉肉，不掉队。啊，看着醒目的红色大字，我心里不由一紧。
场内正有两队在比赛，细看一下是威海对烟台的，再看看比分是76对45分，比赛的结局已经锁定，余下的比赛时间也就剩下大约6分钟。再看看场上，两队并没有因为这样的结果而放松，威海队的哥哥们打得风生水起，非常有耐心地组织一次又一次进攻，配合得非常完美，有几个球员在不同的点投出漂亮的三分空心球，当篮球飞向篮框时划出那美丽的弧线，我感受到竞技体育的魅力。看看落后的烟台队，并没有因为落后而放弃，虽然终场已经定了，但他们依然在那里为每一个球儿战。
奔跑，虽然已经非常疲劳但挡不住他们前进的脚步；拦截，虽然面对高大的对手，却无法阻止他们的抢断；进攻中，尽管对手拥有严密的防守，但无法阻止他们前进的勇气
场上的这两支球队我同样的喜欢，我喜欢威海队高超的技术和完美的战术配合，我更喜欢烟台队这种败不馁的精神，这样的球队值得我尊重。
“野蛮其体魄，文明其精神”，我似乎领会到了什么，这场比赛的双方不正用他们的行动来解读这一点吗？抬头看着标语，似乎没那么可怕，却给了我无穷的力量。
2025家访日记(汇集9篇)
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家访日记【篇1】
今天放学后，我高高兴兴地回到家，做好一切准备，等待着两位客人来我家。哈哈！你们知道是谁吗？那就是王老师和周老师。他们等一下就要来我们家家访啦！
昨天，我听到这个消息，激动地快要飞起来了！因为这次家访，每班只挑两位同学，里暖暖的。
聊了十几分钟后，王老师笑着说：“时间不早了，我们不打扰啦。高佳一，要继续加油哦！”听了老师的话，我使劲地点了点头。
王老师！我定会更加努力！让您对我刮目相看的.！
家访日记【篇2】
牛头背村是渔峡口镇最偏远的行政村之一，我班有10个学生来自这个村，这里有品学兼优的学生，更有一些贫困生、学困生和特殊生。为了促进班级的和谐发展和这些学生的健康成长，我和我班语文老师张老师于xx年10月16日，翻山越岭，花了整整一天的时间，走访了牛头背村的7名学生家庭。
我们早上9点出发，一路颠簸，一路惊险，终于来到了左张艳同学的家庭，她正在做作业呢！她是独生女，去年起了漂亮的新房，条件不错，她的家长心情很好，很是欢迎我们的到来，因此我们交流的很顺畅，谈学生学习情况，以后的打算，还沟通了零花钱的问题和学校食堂的情况，谈得很有效，家长对我们的关心还是挺感谢的。
由于我们人生地不熟，左张艳的父亲，主动提出给我们当向导，又颠颠簸簸，我们接下来来到了左露、王俊鹏、刘倩、许晓丹同学的家庭。他们条件就差一些，家更偏远一些，负担也大得多，都有两个孩子，刘倩的妹妹还在上幼儿园，许晓丹的妹妹在读学前班，成绩优异的刘倩因腿疼，她妈妈带她去城关检查身体去了，我们没有见到她和她妈妈，左露和许晓丹都是很懂事的孩子，左露正在帮父母在屋旁的菜地里摘辣椒，许晓丹也在家里忙活着家务，看到他们忙活的样子也让我回想起了我的童年，时代变了，这些家庭的好传统没有丢。
我们每到一家，就要从方方面面与学生和家长交流，这种面对面交流的机会实在很少，这次我们和家长的共同语言还真多，聊着聊着，一晃就下午两点多了，说实在的我们肚里也咕咕叫了。晓丹和她妈妈忙里忙外，不一会一桌可口的饭菜就做好了，原来是知道我们要来就提前准备了，他们这么热情让我们很是感动。吃完饭，天色渐晚，我们迅速合影留念，就匆忙赶往下一家了......到黄伟芳家虽然不顺路，但必须要到的，因为他成绩特差，又时常不能按时上学，还不会合理支配零花钱，这样的孩子不正是需要家长老师多操心吗？赶到他家，他也因为生病去卫生室看病去了，他父母也不在家，好在有左向导帮我们找了回来，我们直奔主题，迅速和家长统一了认识，家长也要忙于摘辣椒赶价钱，我们也要赶路，就匆匆的来到了秦田聪的家。他父母挺能干的，家里的房子很漂亮，姐姐在读一中，这样的家庭也造就他会学习，成绩优异！
天色已晚，我们也没有绕弯子，真诚的交流后我们一起合影留念，婉谢他们的苦留后我们就一路返回，此时已是星星点灯了，到达集镇早已灯火通明，回想一天的奔波真是既艰辛又有收获，还真想常去走一走，看一看，也许能播撒一些教育希望的种子！
家访日记【篇3】
小学教师家访记录
家访背景
国庆节早上，我正在赶往回娘家的车上，看到金校给我的留言，大意为E网上有我们学校一个帖子，题为《##小学的老师，不改作业，请问您在干什么？》我急急打开来读，第一感觉是：这是位家长发的，她不高兴改孩子的自主作业；该孩子的老师是非常负责的，她在一次又一次地检查孩子们有没有在家里做自主作业，并且发短信请家长重视并帮孩子改一下。可能是这个请求惹怒了家长。好坏大家总分得清的，所以，我看完心中反而坦然，想着不用去理会。
但是，过了几个小时，我又接到金校的任务，最好拟一个官方的回复。因为这E网什么人都有，不可不估计到有些人会借此贴子胡乱发泄。我身边没电脑，委托蒋校帮忙拟一个回复。蒋校拟好后发我们班子讨论。金校在蒋校的基础上，又进行了修改。回复虽然拟好，但我们没有发上去，想静观其变，如果帖子自己能沉下去，那自然最好。
然而这个贴子依然热门，即便从杂坛移到教育版块，仍然时不时有人会顶上几句，说几句风凉话，发几句对整个教育系统不满的牢骚。长期不上E网的我，每天临睡前也会上去关注一下，看看又有什么新的跟帖。它成了我们班子成员的心头之痛。
节后上班，我和蒋校、金校三人再次讨论此事的应对方案，最后觉得不能再这样被动了。我们决定分头行动：一是请教务处出马，对全体一年级的常规作业批改情况和家庭作业布置情况进行检查，了解老师工作的第一手资料。二是马上面向全镇老师发一个通知，重申几项规定。三是在放学后召开一年级语数教师座谈会，反馈检查情况，布置家校沟通任务。
因为帖子的主人基本能够确定，所以我表示：如果老师觉得自己上门家访有难度，我愿意陪同前往。我很单纯也很自信：爱孩子，是每个父母的本能。我们以心换心，一定能争取家长的理解。
家访经过
5：00，我跟孩子的语数老师三人一起，前去家访。来到孩子妈妈的工作单位，果然，凭直觉我觉得这是位爽快人。从聊天中得知：开学一个月以来，这位孩子没有很快适应小学生活，回家读拼音经常出错。妈妈偏又是个急性子，脾气火爆，所以做作业时几乎天天忍不住骂孩子。最严重的一次发生在国庆节前，这位妈妈一气之下，要求孩子再把所有音节全部拼读几遍，孩子这一个月来积郁的不满完全爆发，歇斯底里地痛哭了一个下午。妈妈也为此深深自责，失声痛哭。
妈妈说自己很矛盾：每天孩子放学时段她得在单位上班。因为一方面要工作，一方面要检查作业，心急火燎，怕会因克制不了自己而闹得双方不快，导致孩子性格越来越内向；如果交到培训班又不放心，怕孩子在那里反而养成不良的学习习惯。因为她已经放培训班试了下，第一天接回来，孩子跟本没完成作业，回家还是得自己盯到十点钟才完成睡下，基本没有效果。
妈妈说：其实我对孩子的要求并不高，我之所以没有叫他去读学前拼音班，就是想让他有一个快乐的童年，好好玩玩。可是没想到一上小学就这么累了。她好担心孩子承受不了而厌学。
原来是妈妈自己太过焦虑了！她的处境我完全理解：孩子从小由爷爷奶奶带大，事事都宠着。现在上小学了，自己希望接过这副担子，好好管教管教孩子，顺利适应小学生活，但同时又怕自己的火爆脾气会伤了孩子。她说如果培训班再试几天感觉不好，她只能想办法找一对一的家教了。
我告诉她：现在是提倡零起点上小学，你的做法没错。学拼音这阶段，孩子的确会比较困难，过后就好了。我举了袁老师孩子的例子，告诉她：连我们老师自己也有这样的焦虑，很正常的，不必担心，拼音阶段过去会好的。我还对她说：孩子肯定是亲自带好，建议你把脾气改一改，火气上来时走走开，冷处理一下，调整好情绪再教孩子。接着，我又举了同事女儿高中阶段叛逆，她整晚失眠，不知如何应对的例子，婉转地告诉她：问题不是出在孩子身上，而很可能出在家长自己身上，我们没有作好当这阶段家长的准备，所以才会手足无措。如果及时向有经验的家长请教，向心理专家请教，与老师沟通，会调整好来的。
班主任老师也很坦诚地提出：家长如果有什么需求，自己一定会尽全力帮助，她还用具体的事例表扬了孩子。数学老师也为她出谋划策，跟她讲了如何提高孩子口算能力的方法。我们的真诚取得了家长的信任。
最后我们提到帖子的事情，班主任老师说她相信这个帖子一定不会是家长本人发的，因为之前她俩就进行过很好的电话沟通了。家长说她不知道帖子的事，可能她的朋友发的。我们向她讲清了帖子的负面影响：一是对学校声誉不利；二是打击了更多负责老师的积极性；三是成为某些居心不良的人泄愤的地方。家长当即表示会叫朋友删除这个帖子。
走出她的单位，班主任老师长长地舒了一口气，她说心中的石头终于落地了。
家访感受
这位妈妈的处境不是个例。现在很多父母本身都是独身子女，他们的成长道路上缺少兄弟姐妹的陪伴，从某种意义上来说，哄小孩、带小孩、教小孩，与人相处时那种宽容、谦让、换位思考的经验很少很少，所以产生不满的情绪不会从自己身上找原因，而是推给别人，甚至迁怒于学校，迁怒于社会。这其实也不能全怪他们，那是他们成长经历上的缺失。跌跌撞撞一路走来，进入社会有的处不好同事关系，结婚生子有的处不好公婆关系，很多年轻的爸爸妈妈将带孩子的任务直接交给了长辈，与孩子之间的关系日渐疏远，对自己孩子的性格脾气知之甚少，一旦自己接手管教，容易像这位妈妈那样，犯急功近利的毛病。
由此我想到：新生家长（包括新初一新高一）比孩子更需要接受培训和教育，他们的内心也很迷惘，很无助：爱孩子，又不知如何去爱？这种挣扎是相当痛苦的。
家访日记【篇4】
今天，我参加了一次有趣而令人期待的幼儿家访。这是我作为一名幼儿教育专业的学生，第一次有机会走进孩子们的家庭，亲身体验他们的生活环境和家庭教育方式。
家访开始前，我提前准备了一些礼物，如绘本、玩具、彩色铅笔等，以便可以和孩子们进行互动和交流。当我踏进小李家的大门时，小李的妈妈热情地迎接了我。小李是一个3岁的活泼男孩，他有一双大大的眼睛和俏皮的笑容。
小李家的客厅非常干净整洁，并摆满了各种他喜爱的玩具。墙上挂着小李画的彩虹和一些他的照片。小李的妈妈告诉我，他很喜欢画画，平时喜欢用各种颜色的彩色铅笔画图案。我把我带给小李的绘本拿出来，他立刻展开一幅绚丽多彩的世界。我们一起翻开绘本，小李饶有兴致地指着书中的动物并用自己的语言解释它们，仿佛一个小小的讲解员。他毫不犹豫地拿起了我带的彩色铅笔，开始画起来。我被小李的创造力和天马行空的想象力深深地吸引住了。
接着，小李的妈妈带我参观了他的房间。房间里摆放着一张宽大的桌子和床。墙上贴满了彩票、贺卡和他亲手绘制的画作。小李的妈妈告诉我，这些都是小李上幼儿园之前的作品，他非常喜欢在家里画画和写字。给他提供充足的画画和写字机会是小李家庭教育的一个重要组成部分。
小李的妈妈还告诉我，他们非常重视小李的语言发展。她们经常与小李进行对话，鼓励他说出自己的想法和感受。她们还通过阅读不同的故事书、观看教育节目等方式，丰富小李的词汇量和语感。我从他们的交流中感受到了家庭的温暖和爱。
在这次家访中，我不仅能够更好地了解小李的家庭教育和成长环境，还能与他亲密地互动。我不由得想到，在今后的幼儿教育工作中，我也需要与家长们更多地沟通合作，共同为孩子们的成长贡献力量。
这次家访结束后，我不禁感慨万分。通过与小李及其家人的交流，我深刻体会到家庭教育的重要性。一个温馨和谐的家庭环境，良好的教育观念和方法，都是孩子们成长的关键。作为幼儿教育者，我们应该更多地关注孩子们的家庭背景，了解他们的个性、兴趣和需求。这样，我们才能更好地为他们提供适合的学习和成长环境，促进他们全面发展。
通过这次家访经历，我深深地明白了幼儿教育的复杂性和挑战性，也看到了它的无限魅力和意义。未来，我将更加努力地学习和探索，为幼儿教育事业贡献自己的一份力量。
家访日记【篇5】
家访手记：准备家访
所谓家访，顾名思义就是去学生的家里去拜访家长，了解学生家里的基本情况，同时也向家长汇报他们孩子在学校的学习生活情况。
为了更加深入了解孩子的学习、生活和内心世界，我们风吟社会实践队支教组经过商量决定了，挑选部分比较突出的学生进行家访，总的来说，只能算是拜访。为了让学生家长对我们风吟社会实践队留下深刻的印象，我们做了充足的准备：
第一，确定家访对象。由于考虑到交通工具不足的问题，所以我们选了比较近的学生。首先询问学生意见，经过学生通知后，再联系学生家长，经过学生家长同意后，最后确定家访对象。
第二，确定家访时间。由于目前为止，我们还没有真正采访过学生的家里，并不认识学生的具体家庭住址，所以我们决定把时间定在下午学校放学后，带着学生一起回去。这个时间刚好家长下班回来，正是闲聊的好时机。
第三，准备家访物品。说到家访物品，作为一名拜访人员，无论在何种情况下，当我们以拜访的形式到别人家的时候，礼物是必不可少的。为了这次的家访，我们特意准备了苹果、糖果、笔记本、铅笔等，首先苹果和糖果老少皆宜，是一个明智的选择，其次，笔记本和铅笔就是送给学生的礼物，希望他好好学习，将来学业有成，功成名就。
第四，带上新闻组成员。家访带上新闻组成员，第一个作用就是有助于增强我们这次家访的重要性，让家长觉得我们是真心过来拜访。只有当家长打从心里觉得我们是真心过来看望他们的，他们才会对我们说出真心话，畅所欲言，了解更多的情况。第二个作用就是也新闻写作提供第一手材料。新闻组成员亲自到场，那就有更多的题材可以写新闻稿，发布到各个网站，宣传我们队伍的特色活动，同时新闻组成员亲身经历整个更有助于新闻稿的真实性与及时性。
所有的事情都准备充分，保证万无一失的后，剩下的就是等待家访了，希望通过这次的家访活动能帮助学生家长更加深入了解孩子在学校的学习生活状况，同时也能对我们的风吟社会实践队起到宣传作用。
家访日记【篇6】
从丁子昕家里出来，已经四点多钟了，我们又去了郑芷祺的家中进行了简单的交流。然后驱车回家。夏教师住在汤逊湖社区，*开车把她送到了转盘处。夏教师准备下车时，突然大家想起社区里也有好几个班上的学生。于是决定选两个学生临时去家访一下。
完全在计划之中，所以临时联系了汪欣和熊一飞两位同学的家长。幸好家长都在家，我们先去了汪欣家，汪欣妈妈热情的接待了我们，就汪欣的学习、生活、家庭等状况我们又作了深入的交流。下车后，就在车内接待了熊一飞的妈妈。快结束的时候，接到了童谣妈妈的`电话，她问我们还在在江夏，她跟阳光喔的培训教师请了一节课的假，特意赶了回来。可惜我们已经离开了江夏。挂完电话，心中很是愧疚。
是啊，这次教育局开展的千名教师访万户的活动，让我们与家长有了更深的接触，了解了更多孩子的学习、生活状况，真的很有好处。但时光和精力所限，可能并能在短时光内走访完所有的家长，在那里，很想对他们真诚的说一声对起！
回到家匆匆趴了几口饭，一看表，才七点多钟。倒在沙发上，竟知觉睡着了，醒来的时候，已经是凌晨五点多，这才想起，连澡也没有洗。
家访，累，并欢乐着！
家访日记【篇7】
家访记录
这一次，我决定好好地和他父母沟通。于是我来到了她妈妈的店里。她的母亲年纪也很年轻，加上自己文化程度也不是很高，所以对于小孩的教育她也做得不是很好。我也从我的班主任经验提出了几个建议：
1、作息要做到早睡早起，做父母的尤其要做好孩子的榜样，不然早上来不及起床，上课迟到，不吃早餐，导致课堂效率太差。
2、平时对于孩子的学习要多关心，让孩子体会到家庭和父母的爱护和温暖。切不可，平时不管，一管起来就拳脚相加，这样对于孩子的身心都是巨大的伤害。
3、孩子犯错误时，不要盲目生气和打骂，要站在孩子的角度想一想：他为什么会犯错，为什么要这么做，他在害怕什么要从孩子的角度想。例如这次撒谎骗老师说是妈妈让他练字才没有完成作业，实际上他是怕老师和父母一样打他，所以为了躲避被打，他才撒谎。
4、对于孩子的每一次进步，家长都应该鼓励他。对于二年级的孩子而言，奖励是学习很好的助推剂。不仅是课堂学习上，或是生活习惯上，都要鼓励孩子，培养孩子养成良好的习惯。要知道好习惯，成就孩子的一生啊！
他的父母听了我的建议，都连连点头。是呀，我想孩子的问题并不难，只要家长花时间，使用合理的方式和方法，培养孩子的良好习惯。那我想，这样的孩子以后才会有进步。
家访日记【篇8】
今天，我和我的同桌小明一起来到了我们学校的科技文化小区，开始了小学二年级学生家访的旅程。我们手里拿着学生家访表格，一一敲响每一个家庭的门。这里是一片祥和安静的社区，绿树环绕，鸟语花香，十分美丽。
我们第一站爬上了七楼，显然，这是一个忙碌的家庭，门口有一对年轻夫妇在收拾家务，他们迎面而来，热情地邀请我们进屋。这位家长是一位从事电商行业的年轻人，他对我们的到来感到非常开心，很快拿出了小学二年级的学习资料，告诉我们他的孩子小洁是一个爱学习、勤奋上进的孩子，已经获得了多次学习比赛的奖项。这时，小洁也愉快地走进了客厅，和我们打招呼，她亲切地向我们介绍了她的学习情况和爱好。在和小洁的互动中，我们深深感受到她渴望知识的心灵。
然后，我们来到了另一个家庭。这家里住着一位单亲妈妈和她的儿子小明。小明是我同桌，在课堂上显得活泼好动，但在家里，他则变得非常安静，待人礼貌。小明的妈妈非常睿智而坚强，她告诉我们她的故事，她的努力和她为了孩子能有一个更好发展的未来而不断拼搏的决心。在家里，我们看到了小明的勇气和自信，他读了几段文章，自鸣得意地展示着自己的成果。在这里，我们了解到了困难不能阻挡人们前行的勇气和母爱的伟大。
在家访的过程中，我们又遇到了好多好多不同性格的孩子，去了不同的家庭，每个家庭的情况都有所不同，在和家长和孩子的交流中，我们收获了很多知识和经验。
通过这次家访活动，我们了解到了孩子们在家里的情况和学校的差异，我们懂得了家长的期望和孩子的需求，我们更加明确了家庭教育和学校教育的关系，也更加深刻地认识到了教育的重要性。我们相信，在家长、学校和社会的共同关注下，孩子们一定会健康成长，追寻美好未来。
家访日记【篇9】
今天放学后，首次的一年级家访活动开始，对象是一(1)班的五位孩子。
五位孩子中四位是本地孩子一位是外地孩子，家长们在得知我们要去自己家访都很是欣喜，本来在家访预约卡上写不想上门家访的家长，后来也转变了想法，对于我们的到来表示很欢迎。每走访一家，我都有意观察了孩子和家长们的表情，有害羞，有紧张，有活泼，有热情。我们细心了解了孩子在家的学习情况和学习环境，家长基本上都陪着自己的孩子完成作业。一年级的小朋友是养成学习的好习惯的时候，这是家长和学校一致认为的。
每个孩子是家长的宝贝，家长们望子成龙，望女成凤，努力把孩子的基础打好，帮助他们养成良好的习惯。
我们也希望能多通过家校联系，帮助家长解决问题，了解他们的好方法，共同将教育更好的进行下去。
2012年9月19日 星期三 晴
今天，家访了一(1)班的一位很特殊的孩子。一下班我们四个就来到他的家中，我和别的老师一起走上四楼，房间内很简单，一个小四方桌子，一个凹陷但打扫干净的沙发，妈妈很热心的为我们倒水，女儿就在门边上的小屋内，房间内有喜洋洋的电视声还有孩子快乐的笑声。
说起这位比较特殊的女孩子，她是这家的小女儿，从小得了白血病。曾带北京医院诊断，医生说太小不建议移植，用药比较适宜，虽然有北京慈善机构的援助，现在还需支付两万六的药费，对于一家四口只有父亲工作的家庭来说还是有点负担，母亲每天在家细心照顾。这位小朋友也只是上午来学校，中午就接回家。医生还特别嘱咐，孩子如果受伤，流血就别往医院送，是止不住的。说到这，母亲的眼泪充满了眼眶，红红的眼眶让我们心理很是不好受，只能让他们多保重，在学校里我们会关注他，在学习和生活上给予帮助。希望孩子能好好养病，身体最重要!
孩子是每个妈妈的心肝宝，就算她得了病，我们也不会放弃她的，只要她活在世界上一天，我们就要让她开开心心的活着，因为活着比什么都重要。
打篮球周记（汇集8篇）
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，我们一定有印象深刻的事情，是不是该好好写8篇周记记录一下呢？但是周记有什么要求呢？下面是小编收集整理的打篮球的周记，希望对大家有所帮助。
打篮球周记 篇1
从小我就喜欢球类方面的运动，但是真正的与篮球深入的接触，应该是在我刚升上五年级的时候．还记得那是一个朝气蓬勃的早晨，老师突然召集大家，说要打篮球，刚开始我抱着惧怕的心情就去参加了，真正上场后才发现，原来打篮球还有许多要学习的地方呢！
刚到体育馆，我以为打篮球就如同字面上的解释，就是球来就躲，或着是拿到球就往场内的人丢，后来经过老师详细的解说规则后，我才恍然大悟，原来打篮球不管是进攻或防守，都是有着战略目的考虑。记得刚加入时，我被分配在内场，外场的人一拿到球，就毫不留情的往身在内场的我丢，球速之快，真把我吓的魂飞魄散，现在回想起来还真是心有余悸。
后来经过老师的细心教导，我们慢慢学会了如何抱球、如何丢球等基本功夫，并且对于战略的应用，以及同组队员之间的默契合作有了更深一层的了解，大家也渐渐能体会打篮球的乐趣，而且就是这种大家凝聚在一起，共同为一件事努力的感觉，让我深深的.爱上了篮球。现在的我，已不再害怕那迎面而来的快速球，而且只要球在我手上，被锁定的目标，总难逃离我的手掌心呢！
篮球是众多球类运动之一，但是我从刚开始接触时的恐惧，到循序渐进的打好基础，并充分的运用技巧来享受这项运动，过程中虽然很辛苦，但是它让我学会了团队合作的重要，以及做事须持之以恒，努力不懈的道理。相信只要肯付出，最终一定都能有甜美的果实。
打篮球周记 篇2
篮球，这项观赏性的奥林匹克项目，深深地把我吸引。当我第一次看篮球比赛时，我就被眼花缭乱的传球；各式各样的扣篮球动作所吸引，从此，我深深地爱上了它。每当球员把篮球扣向篮筐；每当球员把球“射”入篮筐，我都因那时的精彩而手舞足蹈，兴高采烈。因为我为球员精彩的表演而折服。同时，它也给我带来了无限的快乐，我模仿姚明扣篮时的动作；模仿球员眼花缭乱的脚步……而篮球也给我带来了健康。因为篮球，我这个不愿动的人开始了锻炼，在学校，它又成了我与同学们津津乐道的话题。
因此，我与同学们都很情愿在课下切磋球艺。如果说它给我带来了快乐与健康，那时它也值得我去学习。那无私的秋风，深深影响了我。在球场上，组织后卫的秋风是最具影响力的，因为无私，球队才能赢球，而一个人的表演再华丽，也不会对胜负有所关联。只有给更多的球员出手机会，才能赢球。这使我知道了无私在球场上的作用，而它带给我的是更多的谦让，退一步海阔天空；更多的帮助，而我收获的是一句句让同学与我拉近关系的“谢谢”。
同时，它也让我明白了一个人的自私只能换来批评的声音的道理。一个在NBA赛场上的球员给了我这样的`启示。这位球员是街球出身，他华丽的秋风在街球界曾引起一阵阵热烈的掌声，可他在NBA赛场上却无所事事，因为街球注意的是你的球技，而在NBA，篮球是五个人的，一个人的表演使他失去了在赛场上打球的机会，为此，他后悔不已。无私，这个简简单单的词身后蕴含着一条人生的道路，而篮球却是把我引向无私这条成功道路的起源点，所以，我喜欢篮球。
打篮球周记 篇3
今天是星期天，在和我的几个小伙伴门约好了，今天去公园打篮球，虽然我没有打过。但是喔以前见别人，打过应该很容易。
我赶紧来到了公园，见他们都在等着。我赶紧跑了过去。于是我们开始分队，开始了对照，由于我们都不是很会打就没有了那么多规则，只要不带球跑不就行。于是我们开始拍打着篮球进攻，随着比赛的进行，我投了好多球，可是就是不尽道篮筐里，顿时我就极了。这时我的好朋友小文对我说：“打篮球不要心急，要稳打，稳投，才能得分。 ”听了他的话我的心情也平复下来了。我们又开始了打比赛，这一次我不在向刚才那样了，看着喔的球队的走位，我也开始了传球，最后球又到我手里了。我一看我这没人防守，于是我就大胆的`投了出去，结果球进了。顿时我就和我们一对的人拥抱一致庆祝。但是随着时间的流逝我们也都各回各家了，虽然我们达成了平手，但是我还是很开心，因为我今天进球了。
在回去的路上，我还在想我那投的一手好球，我自己都感觉我很棒。想想，我不禁笑了起来。
打篮球周记 篇4
今天大课间，做完操，我看见五年级的哥哥张建哲拿着一个自带的排球，像是准备找人打球。我跑过去，对他说：“加我一个，行吗？”他说：“这是于慧光的球，你问他去吧！”“我认识他，他会加我的。”我对他说。
来玩的人渐渐多了起来，我们也开始分组了，可我还没见到球的主人——于慧光，我问张建哲：“于慧光他人呢？”“他——”张建哲说“好像是去干值日了，反正一会就来。”“我们先打吧”他说，“好吧！”我说。
于是我们开始打排球当的“篮球”了。
我先和梁廷瑞他们几个一组，打赵宇豪他们一组。然后，刚打到8:4，于慧光来了，他加到了我们这一组，紧接着，孙冠一来了，他加到了赵宇豪那边。
比赛正式开始，我们拿到发球权，张建哲发球，他一个远球，直接飞过半场，传给了篮下等候多时的于慧光，他一个投篮，进了！比分变成了2:0.这时，将目光转向赵宇豪那边，他正在发球，他没有张建哲这么大力气，他是靠速度、技术突破重围，才能上篮的。全对他是主力，我们队呢，主力有梁廷瑞、于慧光、张建哲，我呢，算个副主力。
这场球不但激烈，而且好玩，有一次，我们队的3个主力、加上那边的主力，死死地抱住球，拼命往各自方向拉，结果谁也拉不走球，都在那儿拼命的往回拉，笑的.我们都咯咯的。最后，我实在看不下去了，我对梁廷瑞说：“梁廷瑞，你让张俊哲、于慧光都到你旁边，都往自己这边拉！如果你们四个东一个、西一个、南一个、北一个，这样谁都拉不走谁！”
终于，力气大的我们占了优势，赢了。
真是一个快乐的大课间呀！
打篮球周记 篇5
每当我看到家里那个精美的“耐克”牌篮球，我就会想起学会打篮球的情形。
我爱看美职篮NBA比赛。看到那些篮球巨星如杜兰特、詹姆斯、安东尼，投篮的'漂亮姿势，暴扣时的霸气动作，再加上他们高超的球技，哇，太帅了！从这时我开始热爱起了篮球，我下决心要学习打篮球。
爸爸便让叔叔们教我打篮球。看到叔叔们一个后仰跳投，一个三步上篮，我觉得打篮球是那么帅气，那么简单。我便跃跃欲试的拿起球试着投了一个，只见篮球在空中划出了一道漂亮的弧线，啊，一个“三不沾”。之后我接连投了10个、20个、30个···，每一个都是“三不沾”。我想，打篮球看上去容易，打起来怎么就那么难呢？算了，不学了。叔叔跟我说：“像杜兰特、詹姆斯、安东尼，他们能够成为巨星，都是经过刻苦的训练，受了伤，流了血，也照样勤奋苦练，才成为今天的篮球巨星。像你这样刚开始学，遇到一点点挫折就想放弃，终究会失败。”听完叔叔的话，我想：“我热爱篮球，我不能放弃，我要继续练下去。”
之后，我努力的训练，不断的练习，在叔叔们的指点下，进步很快。现在，我能投进好几个“三分球”了。
通过学习打篮球这件事，我明白了一个道理，做一件事，只要不断努力就会成功。如果刚开始觉得困难就放弃了，那么无论做任何事，都注定会失败。
打篮球周记 篇6
昨天晚上，我照惯例到双流中学去打篮球。
来到熟悉的篮球场，我开始投篮了。我举起球，对准篮球框，一用力，把球往上一抛，松开手，球立即像闪电般“跑”向球框。哈！不偏不斜，进啦！
一开始，人很少，投得很轻松，可后来人娈多了，我可就惨喽！由于人多，一个框就有四、五个篮球，害得我一连换了两次框。我在有四个篮球的框下投篮，可就得小心点儿了。特别是捡球的时候，我得一边躲球，一边找自己的球。否则，调皮的`篮球就会趁我不注意之机，毫不留情在撞在我的身上，真好像是在枪林弹雨之中穿行。
我躲躲闪闪，看准时机就投，总算进了两个。
打着打着，我觉得什么撞了我肚子一下，咦，原来是调皮的篮球。还好，这个球是从远处发过来的，撞着我时已是强弓之末，不怎么疼，真是不幸中的大幸。一场小灾刚过，又一场小灾向我迎面扑来。我感觉有球要撞在我的头上，赶快用手护着。就在此时，一个篮球向我头上撞来，幸好有手护着，要不然，就会被撞个大青包喽！
我打完球，叹了口气，说：“今日打篮球的目标怎么都改了，从‘投球变成躲球了。’”
打篮球周记 篇7
今天星期天，我们休息。于是，我约了周彬彬、沈佳炜等同学去学校操场打篮球。大家集中在一起以后，我就把人分成了两队。然后，我们就打起了篮球来了。
比赛开始，沈佳炜发球。他拿起篮球扔给了王帅。王帅带着篮球跑到了篮球架下面。他正要往上投篮的时候，我向上一扑，把他给罩住了，给我来了一个盖火锅！我非常快就把篮球从他的手里夺了过来。我返身向后用力一扔，扔给了自己一方的同学。他接过了篮球就迅速往对方的.球篮跑去。我迅速跟着他往前冲。他非常快看到有人在前面拦截。于是，他找了一个好机会，把篮球扔给了我。我跳起来接住篮球。看到，位置已经与篮球架不远了。于是，我来了一个三大步。纵身一跃，随着身子向上跳动，把手轻轻一翻。篮球从我的手上飞了出去，进入了篮框里面。“好，黄戌奇打了一个漂亮的三分球！”我高兴得跳呀蹦啊。
沈佳炜他们不多说话，趁我高兴的时候，迅速向我方发起了进攻。非常快，沈佳炜也一个三分球，投进了篮中。双方打成了平局。后来，对方又打了一个漂亮的三分球，而我们只打了一个二分球。现在我们落后一分，时间也不多了，只剩下一分钟了。周彬彬也想来一个三分球，可惜球被弹了出来。我立刻跳起来抢球。沈佳炜毫不示弱，也跟着跳起来，把我罩住了。球被我拿到了，可是，不幸的是却被沈佳炜抢走了。时间又过去了，只剩下三十秒钟了，眼看他要投篮，又要给他们得分了。周彬彬看准机会从沈佳炜手里把球抢到了手。他又非常迅速的投篮。可是，他的力气不足，投得太低了，连篮框板都没有碰到。我马上飞身跳起来把球抢到了手。时间还剩五秒。我立刻跳起来来了一个大扣篮。篮球进框，时间也正好到了。啊，我们终于险胜他们赢得了冠军。沈佳炜他们气得火冒三丈，可是都不管用了！
篮球比赛结束以后，我们就谈论着各自回家去了。
打篮球周记 篇8
我有很多爱好，比如：打乒乓球；踢足球；打牌等，但我最喜欢的还是打篮球。
虽然我是一个胖乎乎的小男孩，看我外表什么事都做不成，但我一心一意的'想着好好带球，长大成为一个伟大的篮球明星，我这梦想我必须会做成的。
这学期的体育课，陈教师教我们打篮球，我们都十分高兴。我努力、刻苦地学习，累得我是“腰酸腿疼”呀！可是，我的努力没白费。过了几周我已经会运球、会投球、会三步上篮了，算是学会了打篮球的基本功了，我的打球技术比以前跟加提高了这点使我十分兴奋。
之后我就上网搜索关于篮球的知识，之后我又参加了青少年活动中心的篮球班，之后我又买了一些关于篮球方面的书籍，只要是有时间就看篮球书，有一次，爸爸叫我烧一壶水，他说他要喝水了。我漫不经心的答应了，于是我就把壶里装满水，放到了电磁炉上，就又去看书了，过了一会儿，爸爸来喝水时发现水怎样没热。原先是我太大意了，没有按开关，所以水没热。爸爸连连称我是“篮球迷”。
有时，陈教师将我们分成两组，进行篮球比赛，虽然我们的技术和水平一般，但我始终坚持学到地，一心要学好打篮球，我在场上拼抢、争夺，每投进一个球都十分开心，愉快，高兴。
在学校，同学称我为“篮球迷”奥尼尔；在家爸爸，妈妈称我为“篮球迷”，篮球能够让我欢乐、悲伤，篮球会给我带来疼痛，但我还是会打篮球，因为，我喜欢打篮球。
打篮球的日记汇总六篇
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打篮球的日记 篇1
今天，万里无云，我们在第一节课打了一场篮球比赛。因为在几周前就已经说要举行篮球比赛，所以，今天的篮球比赛我们盼望已久。我们是“山东高速对”，对方是“雄鹰队”，两方队长为什么要起这么霸气的名字呢?因为他们都希望自己的球队夺得第一。
“嘟……”裁判的哨声响起，只见崔梓瑞把球一夺，像龙卷风般飞了过去，一个反手，球进了!崔梓瑞为我们队赢得了场上第一个两分。此后，我们在比赛场地上你来我往。
下半场，我们已经以较大优势领先，目前比分18比4，我下场了，我看着激动人心的比赛，想了想我们的战斗，在换人时和崔梓瑞说：“领先，就要保持。”崔梓瑞跟大伙说：“我们人盯人，有机会一定要上篮。”队员们轮番进攻，看球飞上篮框，哦，原来是王子睿进的球，他给我们“山东高速队”又得了两分，现在比分变成了20比4，看“雄鹰队”还有希望反超吗?让我们来看看，崔梓瑞下场了，我们三个人一起看比赛，球又落到了王子睿手里，球进了，看一下比赛时间，比赛已到尾声了，王子睿又进一球，最终比分定格在24比4，裁判老师吹哨，“嘟……”比赛结束，我们每一个人都十分兴奋。
真是一场精彩的篮球比赛，它使我懂得了要有团队精神，这样才可以赢得比赛。
打篮球的日记 篇2
“好球，防守!”你们想想，有什么这么激烈。原来，这是我们篮球队的青年们。每天吃完晚饭，我们就跑出来打球，有时遭到“圣旨”时，我们也跑出来打球。
“预备―开始!”只见裁判把篮球高高的抛到空中。“呀呀威”中锋小刘一个跳抢，球已经在他的手中转起,嘻嘻,他们边的个子太小，抢不过1米83的中锋,一场世界大站拉开了帷幕。
瞧，我方得分后卫小吴一得球后，经过我的掩护，跑到3分线外，虽然脸上不时淌下豆大的汗珠，但是一个标准的完美3分打破了0：0的比分。接下来到对方发球，他们一得球就采用了速度型战略，使人眼花缭乱，但是身为小前锋兼组织后卫的我，本人像不像麦迪,不表现一下怎么能行呢。我迅速跑到前锋面前，一下子把球断了。猛吧!这不是偶滴表现，是他的拍球节奏过慢了,于是，偶的快攻加三步上篮让比分变为5：0了。接下来仍然是对方发球。球到了一个较矮的`得分后卫手上，他的目标很明确，投三分球。我随着他跑到了右翼，他一个后仰三分，眼看球准备出手了，我一招“泰山吃火锅”，把球完完美美的盖了下来。场外的观众都佩服我。有的甚至找我要签名了呢!可我没有因此偶骄傲，继续打后卫。我们采用三角战略。我跑跑跑，跑到了左边的三秒区，一个压哨2分，把比分变为7：0。比赛结束了!
哈哈，我变成了全场的MVP，一人独得4分，一个封盖，一次助攻，2次防守。说不定以后还能进军NBA。
拿总冠军呢!
打篮球的日记 篇3
星期四，吃完晚饭，我兴高采烈地去打篮球，到了篮球场，敖一州和蔡睿琦早已在练习投篮了，我赶紧拿起篮球去练习，心想：你们先练习，比赛时我要把你们打个落花流水。过了一会儿，付枢晗也来了，比赛也就随着人员到齐而开始了。
我们先进行了分组，我和敖一州、还有我爸爸组成一组，与付枢晗、蔡睿琦和敖爸组成的一组进行对抗赛。我们首先取得了发球权，敖一州在三分线外高兴得手舞足蹈，他首先快速地把球传给了我，我立即带着球来到篮筐下，瞄准篮筐，双脚一蹬，双手一伸，“扑通”一声，球进了，比分1：0。我高兴地跳了进来。付枢晗不甘示弱，使出他的必杀技“luo luo球”，球也进了。最后，这一场球打成我们双方打成5比2，我们取得了胜利。
第二场比赛，我们重新分了组。我和付枢晗、我爸爸分到一组。付枢晗一开局就发威了，接连进了5个球，一下就拉开比分。我也赶紧打起精神来，投进了3个球。现在比分是8：2，我们暂时领先。这时蔡睿琦爆发了他的小宇宙，把比分追到了8：7。大家一下子就紧张起来了，比赛到了关键时刻了。刚好轮到敖爸发球，由付枢晗把蔡睿琦盯死，我看出他要把球传给敖一州，正在做假动作，我也就将计就计，装作没有防守敖一州，但是我做好了断球的准备，果然不出我所料，他把球传给了敖一州，我马上在第一时间就抢到了球，我把球运到篮筐下，跳起一投，球进了。最终，这一场比赛，我们以10：7的比分取得了胜利。
啊！真是一场紧张而又有趣的篮球比赛。
打篮球的日记 篇4
今天是一个阳光明媚的早晨，我兴奋地来到了学校操场，迎接我一天的美好篮球训练。这是我第一次参加篮球训练，我好奇又期待地想知道，篮球是什么样子的呢？
我们先进行了热身活动，老师带领着我们一起做了一些拉伸运动，让身体充分准备好迎接即将到来的篮球训练。接着，老师给我们分发了红、黄、蓝三种颜色的篮球，并做了简单的讲解，告诉我们如何扔篮球、运球和传球。我抱着蓝色的篮球，紧握住它，感觉它在我手中温暖而有力，我兴奋地想着，我要好好学习，成为一个出色的篮球运动员！
训练开始了，老师先给我们示范了投篮的动作，每个人小心翼翼地模仿着。我拿起篮球，紧紧地盯着篮筐，用力地将球向上投出，然后看着球在空中打着旋儿，终于掉进了篮筐！我激动地跳了起来，大声地喊道：“投进了！投进了！”同学们也纷纷鼓掌，我们互相庆祝着，充满了自豪和乐趣。
紧接着，我们进行了运球训练。我们一字排开，在老师的指导下，一个个小心翼翼地将篮球推着、滚着，尽量不使篮球离开地面。我小心翼翼地将篮球推着，时而靠近身体，时而远离身体，感觉着篮球在指尖间滑动的感觉。运球时，我还发现了一个小窍门：用指腹接触篮球的力度要轻些，这样篮球就不容易被弹起来。我兴奋地和同学们分享这个发现，大家都纷纷加紧练习。很快，我们都能轻松地运起篮球了。
接下来是传球训练。我们按照老师的指示，两人一组扔来扔去篮球。开始时，有些同学传球的力度太大，有些同学传球不够准确。老师耐心地给我们讲解细节，我们听从老师的建议，积极调整动作和力度。经过一番练习，我们的传球越来越流畅，越来越准确了。
篮球训练结束后，我身上满是汗水，但内心却充满了成就感和喜悦。通过今天的训练，我不仅学会了投篮、运球和传球这些基本细节，更重要的是，我明白了在篮球运动中，要有耐心、要保持专注，不断调整和改进自己的动作技巧。篮球运动不仅能让我们锻炼身体，还能培养我们的团队合作精神和坚毅毅力。
回家的路上，我默默地思考着今天的训练经历，我知道，打篮球需要时间和勤奋，我要不断努力，坚持练习，争取在篮球赛中取得好成绩。我对篮球运动充满了热爱和憧憬，我相信，只要我肯付出努力，就一定能成为一名出色的篮球运动员！
篮球，是一个充满活力和激情的运动，它让我体验到成功的喜悦和努力的意义。我会继续努力、勇敢地追逐我的篮球梦想，因为我相信，只要我坚持不懈，篮球的世界将为我敞开大门！
打篮球的日记 篇5
今日烈日炎炎，晴空万里，在这炎热的天气里我认为打篮球再合适不过了。我兴高采烈地拉着爸爸来到了篮球场，里面空空如洗。看来人们觉得打篮球太热了。之后，我与爸爸的比赛开始了。
一上来，爸爸就冲，我严陈以待，等爸爸接近我时，我便就势抢过爸爸手中的篮球。可爸爸却不是好对付的，一转身，就让我扑了个空。我正要再抢时，可大吃一惊，爸爸在趁我没注意时已经绕过去直朝篮框奔去，速度之快如风一般。我也不慢如一匹骏马去追，可晚了。爸爸到了篮筐下，一投没中，我开心极了，量出了自创绝招“横冲直撞”可事与愿违，我那一撞反倒把爸爸撞出了界外，这可真是糟糕。又打了一会儿，爸爸连连进球。上半场结束了，爸爸以13：4领先于我。我坚信不疑相信战败爸爸不是如此难的。因为失败乃成功之母。
“嘟，嘟，嘟”随着一声有力的喇叭声，下半场比赛开始了。这次我先来，我拍着球直向篮框而去，爸爸料事如神早在那等候多时了。我开始加速，如离弦之箭一般直向篮框跑去，我准备试一试3米之外投射，爸爸诡计多端，便跳起来，那时候我心灰意冷，可这次球竟然没被爸爸碰到，反而飞入了球框中。我心中充满快乐，可没洋洋得意多久，爸爸的攻击已经近在咫尺，我打起精神，手一甩正好把球从爸爸手中拍出，我马上追到球，一扔又中了。又打了几球红日落下，下半场随之结束了。
这次我以11：19的成绩虽又输了，可这输得比上次要好多了。
有关打篮球的日记作文500字2
Oh，我的天啊,饮水机前又排起了长龙,到底怎么回事?原来刚刚进行了一场场激烈的“小组赛”。
在体育课上，老师把我们分成了六组，自由打篮球。我们一组经过“手心手背”后分成两小组，经过短暂休息后，每小组四名球员陆续上场。
唉，不好，发球发到另一队的高佳手上了，我使出全身力气玩儿命地追，恨不得脚下生风。趁高佳一不小心球掉了的时候，两队人马便一蜂窝似的扑了上去，我队张玥眼疾手快，抢先一步拿到了球，可被另一队围追堵截，于是她把球传给了我。我飞速地跑到篮框下，急不可待地投篮了，可结果是——投技太差了!因为我的球眼看就要进了，可那篮球像中了邪似的只擦了一下框边，就被弹出了老远，好不容易拿到的球又被对方抢走了，我心中懊恼不已，真希望世界上有后悔药卖。为了弥补自己的过失，我在第二轮奋起直追，经过“勤奋”努力，我终于又抢到了球，这次，我吸取上次的教训，比对方抢先走了一大半场子，在对方还没有到达前把球投进了，趁他们还没到，我又抱起了球看准角度又投进了一个，哈!我队大获全胜!
再用余光瞅瞅别人，男生们满头大汗，气喘吁吁的，可仍不甘心休息一下;女生们呢，虽说不上如男生打得规范，但却也自得其乐，并充分地体现了团队精神。
……
众人跑进教室，拿起水杯，便有了开头的那一幕。
这一次打篮球，真让我难忘啊!
有关打篮球的日记作文500字3
记得我第一次见到篮球，是小学三年级，爸爸带回来一个篮球。
小时候的玩具很少，所以这个陌生的篮球出现的时候，我格外的喜欢，我开始不会玩，但是没吃过猪肉也见过猪跑啊，学着电视里的人们打篮球的姿势，我学的有模有样，真的拍起来了，我好像是有这方面的天赋一样，拍着的篮球都没有中断过，只有我拍累了的时候，才会休息一会。
当有小朋友来家里玩的时候，我就跟他们炫耀，我在炫耀我有一个篮球，也是在炫耀自己能玩的这么好，我每次都会拉着小朋友们来一场篮球比赛。我口中的篮球比赛并不是电视里的篮球比赛，而是拍篮球，通俗的说，就是一直拍篮球，让它不间断，每次我都能轻松的赢过他们。他们总是拍几个篮球，篮球就开始乱跑了。
为此我还每天坚持练习，还会用秒表计时，看看我一分钟能拍多少个，小孩子嘛总是那么的认真，我每天练习的起劲，每分钟内拍的个数也越来越多，我还想我这么厉害会成为一个篮球运动员吧。每个小朋友都有一个英雄梦，都幻想着自己可以打怪兽，我当然也不例外了。
这个小小的爱好，也成为了我童年可以拿的出手可以吹嘘的东西，果然有句话说的很有道理，天赋加上努力基本就能成功，说到这里，我倒是想起来那些不爱学习的孩子，可能他们的天赋不在学习，家长们就不要硬逼着孩子做自己不喜欢的事情，多去探索孩子的闪光点，可能会有意想不到的收获啊。
这个篮球几乎陪伴了我整个童年。
有关打篮球的日记作文500字4
“哇!进了，进了。”那欢呼声一浪高过一浪，一听这声音，我们的篮球赛开始来!一起来看看吧!
规则很简单：一人为一组往上投篮球，一分钟投中最多的人获胜。
“嘟嘟嘟~哨声响起，比赛正式开始!”裁判员大声喊道。
哨声响起，我先发球，往上投去，球就像一支离弦的箭顺着完美的抛物线射了出去，当我有点想沾沾自喜时，只听“咣当”一声，仿佛一盆凉水泼醒了我刚要自满的心，球不仅没进去，竟然还弹回来了，重重的砸在我身上，只听见一阵嘲笑声，仿佛连球都在嘲笑我，我尴尬的笑着把球扔给了裁判，心里一阵不高兴。
该叔叔了，叔叔很自信的从裁判手里接过球;一个华丽的转身配着矫健的步伐，只听见“嗖”的一声，在他手中，球的沉重一下子不见了，变的轻盈、伶俐了;“进了!”一阵高呼，让我缓过神来，我刚还心想：叔叔能有多厉害，我倒要看看你能不能进。叔叔，果然厉害，我们为他欢呼。
裁判员宣布：叔叔获胜，我虽有点失落，但也很佩服叔叔的球技
“投进了，哇好厉害!唉、又没进!”伴着呼喊声，我们比了一轮又一轮，最终获胜者依然是叔叔;但是我一点也不难过，因为叔叔教会了我很多投球技巧，让我有了进步，同时整个过程我也很开心;还是那句话：友谊第一，比赛第二
迎着月色，篮球赛结束;我们伴着欢声笑语回家了!
有关打篮球的日记作文500字5
我们班的黄兴云真的很爱打篮球!他又高又瘦;黄兴云头发短而平，眉毛粗而浅，有的几乎看不见!他的眼睛很短，眼皮是双眼皮，眉毛下闪着一双乌黑明亮调皮的圆眼睛。只要他的黑眼睛一转，他一定想到了什么;他有一个高高的小鼻子和一张健谈的小嘴。快看!黄兴云又穿上了他的黑衣服。我看不懂那件衣服上的白色字母，特别醒目。在他的深色裤子上，隐约可以看到几个白色的方格子。
有一场篮球比赛我永远不会忘记。那次下课后，他左手拿着球去打篮球。篮球比赛的哨声吹响了!首先，黄兴云大叫：“张兴浩，接住!”一边说，一边把球传给了张兴浩。最后，黄兴云双手把球扔进了蓝里，不停地喊着：“进去!进入!进入!”然而球在蓝边滚了几圈好像不想进去，就掉了下来。槽糕!球居然落到了彭子豪手里。彭子豪熟练的控制住了活泼的球，做了一个逼真的假动作，正要传球。黄兴云像利箭一样“冲”球，迅速从彭子豪手中夺回球，在平地上开了几枪，然后像小老鼠一样在混乱的人群中乱窜。黄兴云把球直举起来，再次抛向蓝方。“进去!”黄兴云和他的同伴兴奋地说。张兴浩快步跑过来，抱住了黄兴云。
“丁”的铃声响了。“我真希望我是时间之神，再延长半小时就好了!”黄兴云边慢慢上楼边流着泪说。
爱打篮球的黄兴云，真能干!
有关打篮球的日记作文500字6
今天，我去学打篮球。我为什么要去学打篮球呢?我的个子在班上算比较矮的了，爸爸妈妈打篮球可以帮助我长得高高的，所以我便去学习打篮球了。
爸爸早早地开车送我去了画川高中，我飞快地溜向了篮球训练部。一开始，是自由投篮环节，可千万不要以为我个子比较矮，就投球十分地难或者根本投不进，如果你这样子想的话，那可就是大错特错了，我是老营员可以投进好几个球，并且投进的球有的还是空心球呢!看到没，我是多么地能干呀!
就在这时，教练吹响了口哨，集合了，我们回到了各自的点上，我们是4个人一队，我们的队长是我呢，其他三个人是吕子杰、高宇泽、简士博。一开始，我们需要进行一次团队呼号，我队四个人击过掌后肩靠肩，一起大声喊：“一二三，战狼队，加油，加油，加油!”教练会带我们一起做许多动作，然后休息十分钟。
休息完之后，我们会做游戏，今天的游戏是运球毛毛虫，我们每个人将手搭在前面一个人肩膀上，然后一边运球，一边走，看哪一组先到达终点，比赛已经开始了，我们队一点儿也不着急，那此时此刻有点儿急的队呢，球全部弄掉了。就OUT了，所以，我们队胜利了，可真是太棒了。
最后，到了打比赛的时间了，我们战狼队pK眼镜蛇队，他们队可真是太厉害了呀!我们队高宇泽压根儿就不想打。首先他们发球，发球的那个人将球传到了一个高个子手上，他投篮，可千万不要进呀!啊!进了，呜
打篮球真有趣呀!
打篮球的日记 篇6
当我看到同学们英姿飒爽地狂奔在操场上打篮球时，我心里好生羡慕，于是，我想加入篮球队成了一种不可抑制的欲望和冲动，就这样，我鼓起勇气，对体育教练徐老师说：“徐老师，能让我加入篮球队吗？”没想到徐老师竟然答应了！
于是，我兴高采烈地从体育室拿了一个气很足的篮球，然后，走到外面乱拍。徐老师说：“不能用手掌拍，不然一会儿就累了，要用手腕拍。”于是，我记住了徐老师的话。开始运球。
我正在运球的时候，有一个同学在叫我，“徐老师叫你去投篮。”我听了，跑到篮板下用力一投，球在篮筐上转了一圈，又掉了。只差一点，于是，我重振旗鼓，调整好角度，奋力一投，进了！我欢呼起来。于是，我又拿着那颗“黄色流星”在篮球场上飞奔……
不知过了多久，我大汗淋漓，汗流浃背，却有一股独特的畅快感，那种感受，只有我才知道……
