学会尊重演讲稿

2024学会尊重演讲稿(通用六篇)。

只要敢想，整个世界都会为你让路。如果你想在演讲过程中避免出现错误，掌握准备演讲稿的技巧就非常重要。这可以帮助你更自如地回答观众的问题，并确保演讲稿的内容完善和逻辑性。那么，如何写一个吸引听众的主题演讲稿呢？关于“学会尊重演讲稿”，以下是一些相关的资源供您参考，建议您将此链接分享给您身边的人，让更多人了解它！

学会尊重演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

尊重，乃一种美德，我们要学会尊重，这不仅仅是对优秀的传统文化的一个继承，也是促进人与人，人与自然社会之间关系的动力，并为构建和谐社会迈出了有力的一步。

尊重作为一个人应具有的一项基本思想道德品质。

我们要学会尊重。费孝通道：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”这句话启示我们要尊重文化多样性。这不仅是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。

我们要学会尊重。我们生活在一个多民族国家里，尊重港澳台同胞的风俗习惯，生活方式及其所推行的经济、政治政策。尊重少数民族的风俗习惯，语言文字等，促进民族团结，国家统一。

我们要学会尊重。在家里，我们要尊重父母，尊重长辈；在学校里，我们要尊重师长、同学；在社会里，我们要尊重上级，下级，待人要平等，不要以貌取小，不要老是把别人的衣着，行为习惯，缺点诸如此类不好的东西挂在嘴边，一般来说，那些闲着就在别人背后说三道中的人往往是一些自己不检点的人，只看到别人的短处却发现不了别人的闪光点，不仅自己不尊重他人，也是得不到他人的尊重的。

尊重，是一种美德，我们要学会尊重，继承中华之传统美德，努力为构建和谐社会作贡献。学会尊重，你做到了吗？

学会尊重演讲稿 篇2

亲爱的师生们，大家好！

今天，我演讲的题目是：《学会尊重文明修身》

尊重一直是人类文明中永恒的美德。《论语》中有这样一句话：“君子敬而不失，与人恭而有礼，四海之内，皆兄弟也。

”**作家列夫.托尔斯泰曾经说过：我们平等的相爱，因为我们互相了解，互相尊重。

尊重似乎是一件小事，有时它会直接影响企业的成败。曹操在官渡之战前处于劣势，听说袁绍的谋士许攸来访，竟顾不得穿衣服，打着赤脚慌忙出来迎接，对许攸非常尊重。许攸被曹操的诚恳感动了，于是给了曹操忠告，帮了他很多忙。

然而，曹操也受到了不尊重。当他意志满、一帆风顺的时候，西川的张松前来献图，他却态度傲慢，给张松留下了“轻贤慢士”的坏印象。张松临时改变主意，把《西川图》交给曹操，而不是刘备。

这对曹操的事业是一个巨大的损失。

翻阅历史书籍，不难发现，长生不老的人，正是因为他们对每个人的尊重。他们赢得了全世界对他们的永久尊重和爱戴。

学生们，从古至今，没有人不想受到尊重。但不是每个人都明白尊重的真正含义。其实，只有懂得尊重别人，才能赢得别人得尊重。

人心与人心之间，像高山与高山之间一样，你对着对方心灵的高山呼唤——我尊重你，那么周围山谷的回音也会是‘我尊重你——’。如果你喊-我恨你，回声也会喊-我恨你。所以，我们要获取他人的好感和尊重，首先必须尊重他人。

只有尊重他人，我们才能得到他人的称赞和尊重。

“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间！”只要我们每个人都学会尊重，我们每天的生活就会更加美好。学会尊重，要从尊重师生做起。

在学校生活中，老师为我们付出最多。教师是我们成长的向导。我们的成长离不开教师教育。“程门立雪”的故事是尊师重道的千古美谈。我们应该如何继承和尊重教师的美德？

首先，要听从老师的教诲。老师的鼓励或批评是为了我们尽快成长。所以我们应该虚心听取老师的批评和帮助，认真改正自己的缺点和错误，也要尊重和爱护老师。

老师的批评如果与事实有出入时，我们要在老师讲过话后平心静气地加以解释，或在事后寻找适当的场合、时机加以说明。感恩老师不需要多么贵重的物品，一声”老师，您好”，就足以解除老师的疲劳；读书的声音和优秀的答案是对老师最好的尊重！

其次，要尊重老师的劳动。为了讲好每一节课，老师们都是要花费很大心血的。因此，我们应该以最饱满的心情集中每节课，这是对老师最大的尊重。

老师布置的作业，是课堂教学的延续，我们应该按时、认真、独立地完成各种作业，并且认真体会老师在作业上悉心批改之处，这同样是对教师的一种尊重。在我们身边，总有一些学生上课不认真听讲，甚至违反纪律；有的以各种借口不完成作业，还有的对老师不礼貌，都是不尊重老师的表现，应该加强道德修养，自觉约束自己，赶快改正缺点。

我们每天和同学们一起上学，为了同一个目标，培养美德，开拓智慧。现在是同窗好友，未来是在不同工作岗位上的祖国建设者。我们应该互相尊重，互相学习，互相鼓励。

那么，我们怎样才能尊重我们的同学呢？

首先，我们应该尊重学生的个性和独立性。我们每个同学都独立于其他学生，这种独立性也决定了每个人都是平等的。己所不欲，勿施于人。

任何时候，你都不能用自己的想法代替别人的想法，不要把自己的坏情绪发泄到别人身上，也不要故意伤害别人。与他人快乐的秘诀之一是学会尊重他人和理解他人。

在生活中，尊重的作用是无与伦比的。不经意的一个微笑，等于给人吹去一阵温润的春风；一声“对不起”也能化解剑拔弩张的冲突……

其次，不要伤害他人。良言一句三春暖，恶语伤人六月寒。一句不经意的话，很可能会大大伤害对方的自尊心。

比如给同学起外号，嘲笑同学的缺点等行为都是不可取的。要自觉培养尊重他人的能力，说话要文雅，注意语言的美，避免自以为是、粗鲁伤人。不要轻易说别人的缺点。如果你想指出别人的缺点，你必须圆滑，不要匆忙。

当你这样做的时候，你会发现越来越多的人欣赏你，愿意做你的朋友，你的生活会有更多的幸福。

同学们，我们需要每天和别人交流。学会尊重，文明是我们非常重要的人生历程。我们要从生活中做起，尊重老师，尊重同学，尊重我们身边的每一个人，才能让“尊重”这一传承千年的古老河流，永远的流淌下去！

我的演讲完毕，谢谢大家。

学会尊重演讲稿 篇3

学会尊重的演讲稿篇一：

心理学家罗伯特说：“人离开环境便无行为而言”

一、学会尊重

于永正老师有一句名言：“蹲下来看孩子”“蹲下来看孩子”就是我们教师卸下在学生面前的“高大”形象用心去看学生、理解学生、尊重学生在学生的眼眸（mou）中世界是一首诗他们对一切都感到新奇我们班有一位被同学称为“捡垃圾”的学生每天上学、放学喜欢在路上捡一些瓶子、“昂贵”的装饰品吸引住了雪碧瓶做的花篮酸奶瓶做的一个个惟妙惟肖的人物形象……霎时间我明白了一个个被人们视为的废品在他手中神奇地成为了艺术品多么丰富的创造力和想象力啊！

千变万化的世界中一缕阳光一片绿叶一只小鸟都会引起学生的遐想他们会发现、会思考、会探索、会创新他们的身体里漫溢着无穷的生命力、创造力和想象力对生活充满智慧和热情因为尊重我们发现；、爱创新作为老师“蹲下来”

二、学会宽容

纪伯伦说：“你们可以把你们的爱给予孩子却无从把你们的思想给予孩子因为孩子有他自己的思想”创新教育要激发孩子的创造力就必须给予孩子心灵和思想的充分自由

“示弱”的举动却有效地“征服”学生收到了意想不到的效果这就是宽容宽容能起到“以柔克刚”、“此时无声胜有声”的效果

爱因斯坦曾说：“善于宽容也是教育修养的感情问题宽容中所蕴涵的了解、信任、等待表明了教育对自己和教育对象积累了足够的信心也浸透了一种于事业、于孩子真挚的热爱”我们的学生不可能都是“一听就懂”、“一点就会”也不可能每个学生“全神贯注”、“聚精会神”对学生的学习中的一些不甚理想的表现我们应多从心理学、教育学等角度来思考要学会理解和科学地引导不要让他们置身于**经验世界的“应该”和“不应该”“解放孩子的头脑使他能想；解放孩子的眼睛使他能谈；解放孩子的双手使他能干；解放孩子的嘴使他能谈；解放孩子的空间使他能接触大自然解放孩子的时间使他能学自己想学的东西”

三、学会赞美

（gai）、内涵深刻的赞美话语我班有一位调皮好动表现极差的学生每上一课都让老师头疼一次写毛笔字时写“永”字时我讲了“永”、赞美的眼光带着审美的心情去看一个人就必定能从他身上发现美好的东西这正如罗丹所说：“美是到处都有的对于我们的眼睛不是缺少美而是缺少发现”

、幸福的人

如果尊重是为了发现孩子的创造力，那么宽容是为了保护表扬是为了鼓励；自由和民主的气氛使他们能够自由地思考和大胆地想象

学会尊重的演讲稿篇二：

曾经听说过一个这样的故事：

：“你和我一样都是商人”

一年之后在一个商贾云集热烈隆重的场合中一位西装革履风度翩翩的推销商迎上这位商人不无感激地自我介绍道：“”

没想到这么简单的一句话能让一个自卑的人重拾自尊。使一个处境尴尬的人建立了自信

；尊重是一缕春风，一股清泉，一颗温暖舒适的药丸，一股努力工作的强烈欲望

心剂常常与真诚、谦逊、赞美、善良、友爱相得益彰与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽势必水火容给成功的人以尊重表明了自己对别人成功的敬佩、

让我们在生活的道路上慢慢品味和摸索吧！

学会尊重演讲稿 篇4

三一文库（演讲稿

学会尊重演讲稿【一】[励志的句子 j458.cOM]

亲爱的同学:

我们班每天都举行演讲活动,效果还是不错,但这只是相对我们上台来演讲的同学来说的,而我们坐在下面的同学却收获甚微,我发现他们在演讲的时候,有的同学没有认真听.我不知道你们是在学习还是在干别的事情,但我觉得我们应该给别人一点尊重.当别人演讲的时候,我们应该认真听,这是做人最起码的道德。

试想一下,如果上台的是你,别的同学也在下面吵吵闹闹,那你的感觉如何?

今天，我要和同学们谈谈如何“学会尊重别人”。

每个人都有一定的自尊心，

如果你想让别人尊重你，你必须首先尊重别人。一个不懂得尊重他的人永远不会得到别人的尊重。在我们的学习生活中，自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度，就像一个人站在镜子前，你笑时，镜子里的人也笑;你对着镜子大喊大叫，镜子里的人也会冲着你大喊大叫。

因此，要想得到别人的青睐和尊重，首先要尊重别人。只有尊重他人，我们才能得到他人的称赞和尊重。

同学们，在和别人交流的过程中，千万不要伤害对方的自尊，否则，只有你一个人受过苦。当演讲的同学辛辛苦苦准备演讲，同学们都置之不理的时候，他们心里该是多么的难受和失望。自己的劳动既然得不到尊重，又何必再如此认真呢?

最后，受损失的只是我们大家。下面我再给你们说个故事。

这是发生在纽约曼哈顿的真实故事。

一天，一位40多岁的中年女人领着一个小男孩走进美国企业“巨象集团”总部大厦楼下的花园，在一张长椅上坐下来。她不婷地在跟男孩说着什么，似乎很生气的样子。不远处，一位白发老人正在修剪灌木。

突然，中年妇女从手提包里拿出一组白色的花纸毛巾，扔在老人刚修剪好的灌木丛上。老人转头惊讶地看着中年女人。 中年女人冷漠地看着他。老人什么也没说。他去把纸巾弄死扔进垃圾桶里。

过了一会儿，中年妇女拿出一堆纸巾扔了出去。老人再次走过去把那团纸巾拾起来扔到筐子里，然后回到原处继续工作。可是，老人刚拿起剪刀，第三团纸巾又落在了他眼前的灌木上……就这样，老人一连捡了那中年女人扔过来的六七团纸，但他始终没有因此露出不满和厌烦的神色。

“你看见了吧!”中年女人指了指修剪灌木的老人对男孩大声说道：“我希望你明白，你如果现在不好好上学，将来就跟他一样没出息，只能做这些卑微低贱的工作!”

老人听见后放下剪刀走过去，和颜悦色地对中年女人说：“夫人，这里是集团的私家花园，接规定只有集团员工才能进来。”

“那当然，我是‘巨象集团’所属的一家公司的部门经理，就在这座大厦里工作!”中年女人高傲地说道，同时掏出一张证件朝老人显了晃。

“我能借你的手机用一下吗?”老人沉默了一会儿说。

中年女人极不情愿地把手机递给老人，同时又不失时机地开导儿子：“你看这些穷人，这么大年纪了连手机也买不起。你今后一定要努力啊!”

老人打了****后把手机还给了那位妇女。很快，一个人匆匆赶来，恭敬地站在老人面前。老人对来人说：

“我现在提议免去这位女士在‘巨象集团’的职务!”“是，我立刻按您的指示去办!”那人连声应道。

老人吩咐完后径直朝小男孩走去，他伸手抚摸了一下男孩的头，意味深长地说：“我希望你明白，在这世界上最重要的是要学会尊重每一个……”说完，老人撇下三人缓缓而去。这名中年妇女对突然发生的事情感到震惊。

她认识那个男子，他是“巨象集团”主管任免各级员工的一个高级职员。“你……你怎么会对这个老园工那么尊敬呢?”她大惑不解地问。

“你说什么?老园工?他是集团总裁詹姆斯先生!”中年女人一下子瘫坐在长椅上。

这个故事告诉我们只有真正学会尊重他人、尊重身边的每一个人，才能得到他人的尊重，最终才不会使自己受到损失。

“尊重别人就是尊重自己”，一个集体往往靠一种相互支撑维系着成员之间的和谐与默契。尊重是传递心灵间信任和爱的火炬。尊重是一把金钥匙，它能打开所有被锁住的灵魂。

我相信只有我们相互尊重，才可能高二(18)班这个集体争光添彩。

学会尊重演讲稿【二】

教育家魏书生说过：“人心与人心之间，像高山与高山之间一样，你对着对方心灵的高山呼唤——我尊重你，那么周围山谷的回音也会是‘我尊重你——’。”

学生需要老师的尊重，孩子需要家长的尊重，作为学生和孩子，我们如何才能学会尊重？

摒弃一切形式和虚伪，以最真实的自我和真诚的心与他人相处。

《论语》中有这样一句话：“君子敬而不失，与人恭而有礼，四海之内，皆兄弟也。”你给予别人尊重，将会使你获得更多的尊重，正是“要得到，先付出。

”翻一下史册，不难发现，那些流芳百世的人正是因为他们对每个人都保持着那种尊重的态度。周对劳动人民的尊重，赢得了亿万人民的无限景仰;李素丽对乘客的尊重，获得“劳动模范”的光荣称号……他们在平凡的岗位上用尊重赢得了不平凡的地位，赢得了世人对他们永久的尊重与爱戴。

尊重看似小事，有时会直接影响大事的成败。曹操在官渡之战前处于劣势，听说袁绍的谋士许攸来访，竟顾不得穿衣服，打着赤脚慌忙出来迎接，对许攸非常尊重。许攸被曹操的诚恳感动了，于是给了曹操忠告，帮了他很多忙。

然而，曹操也受到了不尊重。当他意志满、一帆风顺的时候，西川的张松前来献图，他却态度傲慢，给张松留下了“轻贤慢士”的坏印象。张松临时改变主意，把《西川图》交给曹操，而不是刘备。

这对曹操的事业是一个巨大的损失。

在生活中，尊重的作用是无与伦比的。不经意的一个微笑，等于给人吹去一阵温润的春风;一声“对不起”也能化解剑拔弩张的冲突……

“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间!”曾回荡每个人的心里，那么只要我们每个人都学会尊重，这个世界岂不更加美好?

学会尊重演讲稿【三】

各位老师、同学们：

大家好!

人是社会人，社会是人类社会。衡量一个国家的社会文明程度，主要是衡量一个国家的物质文明、政治文明和精神文明水平。为了进一步推动我国的精神文明建设，党中心国务院号召全国各族人民要落实科学的发展观，构建全面、调和、可延续发展的***社会。

人的权利是社会权利的基础。那么，我们怎么能作人类呢？请从学会尊重别人开始！

我们每个人生活在这个社会上，生活在集体这个大家庭中，我们给个人的存在都希看得到他人的充分肯定，每个人的成绩都希看得到他人的认同，我们每个人的人格都希看得到他人的尊重。那么，我们怎样才能得到别人的尊重呢？一句话，学会尊重别人。

那么，我们怎样才能学会尊重别人呢？

首先要学会欣赏。欣赏是一种积极的乐观向上的人生态度，是建立在善于发现和摒弃妒忌、悲观厌世的不知己理的基础之上的优秀品质。我们要学会欣赏他人的貌美、体健、声清、骨秀、学厚、文博……欣赏老年人之经验丰富，中年人之年富力强，青年人之青春与活力，少年人之天真烂缦。

总之，只要我们愿意享受，我们总能找到欣赏的理由。只要我们学会欣赏，我们就学会尊重。

第二是要有“三人行，必有我师”的良好心态。在我们身边，在我们的集体生活中，不乏学习模式。他人的外表、心灵、语言、素质质美，都是我们学习的好榜样。

他人渊博的知识，灵敏的思惟，善辩的口才，杰出的才华，高深的艺术，完善的人格，丰富的爱心，奉献的精神等等都是值得我们敬慕与学习的。只有我们时时、处处保持谦虚的态度，确立“三人行，必有我师”的处世哲学，我们就学会了尊重他人，虚心的向他人学习，取长补短，进而丰富和发展自己，使自己学会尊重他人的艺术人生布满艺术。

三是学会使用文明用语。人类是情感动物，它们的情感在很大程度上是通过语言传达的交流工具。因此，我们应该学会使用常用的文明语言。

如“您好”、“你需要帮助吗”、“对不起”、“没关系”、“再见”等，别看这些简短的文明用语，学会了使用它，你或许就学会了尊重他人，他人也一定会尊重你。一句“您好!”表示了真诚的问候，美好你的祝愿，使他人与你的感情拉近了很多倍。

一句“你需要帮助吗?”体现了自己的友好，而且也表明了自己的本事，对他人有甚么困难，自己愿意伸出热情的双手。一声“对不起”，是对自己的无意过失的挽回或对自己的错误的真诚道歉，这不但反映了你对他人的尊重，而且也表明了自己的坦诚。

一声“没关系”是对他人过失的谅解与宽容，也表现了自己豁达的胸怀。临别时的“再见”，能给人以留下美好印象。

古人说“我敬人一尺，人敬我一丈”。也就是说，只要我们学会尊重别人，别人肯定会加倍尊重自己。假如你想自己处处有好的人缘，你想得到他人的尊重，你想使自己的人生更臻完善，请从今天作起，从现在作起，学会尊重他人吧!

谢谢大家!我的演讲终了!

学会尊重演讲稿 篇5

“你看见了吧!”中年女人指了指修剪灌木的老人对男孩大声说道：“我希望你明白，你如果现在不好好上学，将来就跟他一样没出息，只能做这些卑微低贱的工作!”

老人听见后放下剪刀走过去，和颜悦色地对中年女人说：“夫人，这里是集团的私家花园，接规定只有集团员工才能进来。”

“那当然，我是‘巨象集团’所属的一家公司的部门经理，就在这座大厦里工作!”中年女人高傲地说道，同时掏出一张证件朝老人显了晃。

“我能借你的手机用一下吗?”老人沉默了一会儿说。

中年女人极不情愿地把手机递给老人，同时又不失时机地开导儿子：“你看这些穷人，这么大年纪了连手机也买不起。你今后一定要努力啊!”

老人打了****后把手机还给了那位妇女。很快，一个人匆匆赶来，恭敬地站在老人面前。老人对来人说：

“我现在提议免去这位女士在‘巨象集团’的职务!”“是，我立刻按您的指示去办!”那人连声应道。

老人吩咐完后径直朝小男孩走去，他伸手抚摸了一下男孩的头，意味深长地说：“我希望你明白，在这世界上最重要的是要学会尊重每一个……”说完，老人撇下三人缓缓而去。这名中年妇女对突然发生的事情感到震惊。

她认识那个男子，他是“巨象集团”主管任免各级员工的一个高级职员。“你……你怎么会对这个老园工那么尊敬呢?”她大惑不解地问。

“你说什么?老园工?他是集团总裁詹姆斯先生!”中年女人一下子瘫坐在长椅上。

这个故事告诉我们只有真正学会尊重他人、尊重身边的每一个人，才能得到他人的尊重，最终才不会使自己受到损失。

“尊重别人就是尊重自己”，一个集体往往靠一种相互支撑维系着成员之间的和谐与默契。尊重是传递心灵间信任和爱的火炬。尊重是一把金钥匙，它能打开所有被锁住的灵魂。

我相信只有我们相互尊重，才可能高二(18)班这个集体争光添彩。

学会尊重演讲稿【二】

教育家魏书生说过：“人心与人心之间，像高山与高山之间一样，你对着对方心灵的高山呼唤——我尊重你，那么周围山谷的回音也会是‘我尊重你——’。”

学生需要老师的尊重，孩子需要家长的尊重，作为学生和孩子，我们如何才能学会尊重？

摒弃一切形式和虚伪，以最真实的自我和真诚的心与他人相处。

《论语》中有这样一句话：“君子敬而不失，与人恭而有礼，四海之内，皆兄弟也。”你给予别人尊重，将会使你获得更多的尊重，正是“要得到，先付出。

”翻一下史册，不难发现，那些流芳百世的人正是因为他们对每个人都保持着那种尊重的态度。周对劳动人民的尊重，赢得了亿万人民的无限景仰;李素丽对乘客的尊重，获得“劳动模范”的光荣称号……他们在平凡的岗位上用尊重赢得了不平凡的地位，赢得了世人对他们永久的尊重与爱戴。

尊重看似小事，有时会直接影响大事的成败。曹操在官渡之战前处于劣势，听说袁绍的谋士许攸来访，竟顾不得穿衣服，打着赤脚慌忙出来迎接，对许攸非常尊重。许攸被曹操的诚恳感动了，于是给了曹操忠告，帮了他很多忙。

然而，曹操也受到了不尊重。当他意志满、一帆风顺的时候，西川的张松前来献图，他却态度傲慢，给张松留下了“轻贤慢士”的坏印象。张松临时改变主意，把《西川图》交给曹操，而不是刘备。

这对曹操的事业是一个巨大的损失。

在生活中，尊重的作用是无与伦比的。不经意的一个微笑，等于给人吹去一阵温润的春风;一声“对不起”也能化解剑拔弩张的冲突……

“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间!”曾回荡每个人的心里，那么只要我们每个人都学会尊重，这个世界岂不更加美好?

学会尊重演讲稿【三】

各位老师、同学们：

大家好!

人是社会人，社会是人类社会。衡量一个国家的社会文明程度，主要是衡量一个国家的物质文明、政治文明和精神文明水平。为了进一步推动我国的精神文明建设，党中心国务院号召全国各族人民要落实科学的发展观，构建全面、调和、可延续发展的***社会。

人的权利是社会权利的基础。那么，我们怎么能作人类呢？请从学会尊重别人开始！

我们每个人生活在这个社会上，生活在集体这个大家庭中，我们给个人的存在都希看得到他人的充分肯定，每个人的成绩都希看得到他人的认同，我们每个人的人格都希看得到他人的尊重。那么，我们怎样才能得到别人的尊重呢？一句话，学会尊重别人。

那么，我们怎样才能学会尊重别人呢？

首先要学会欣赏。欣赏是一种积极的乐观向上的人生态度，是建立在善于发现和摒弃妒忌、悲观厌世的不知己理的基础之上的优秀品质。我们要学会欣赏他人的貌美、体健、声清、骨秀、学厚、文博……欣赏老年人之经验丰富，中年人之年富力强，青年人之青春与活力，少年人之天真烂缦。

总之，只要我们愿意享受，我们总能找到欣赏的理由。只要我们学会欣赏，我们就学会尊重。

第二是要有“三人行，必有我师”的良好心态。在我们周围，在我们的集体生活中，有许多学习模式。他人的外表、心灵、语言、素质质美，都是我们学习的好榜样。

他人渊博的知识，灵敏的思惟，善辩的口才，杰出的才华，高深的艺术，完善的人格，丰富的爱心，奉献的精神等等都是值得我们敬慕与学习的。只有我们时时、处处保持谦虚的态度，确立“三人行，必有我师”的处世哲学，我们就学会了尊重他人，虚心的向他人学习，取长补短，进而丰富和发展自己，使自己学会尊重他人的艺术人生布满艺术。

三是学会使用文明用语。人类是情感动物，它们的情感在很大程度上是通过语言传达的交流工具。因此，我们应该学会使用常用的文明语言。

如“您好”、“你需要帮助吗”、“对不起”、“没关系”、“再见”等，别看这些简短的文明用语，学会了使用它，你或许就学会了尊重他人，他人也一定会尊重你。一句“您好!”表示了真诚的问候，美好你的祝愿，使他人与你的感情拉近了很多倍。

一句“你需要帮助吗?”体现了自己的友好，而且也表明了自己的本事，对他人有甚么困难，自己愿意伸出热情的双手。一声“对不起”，是对自己的无意过失的挽回或对自己的错误的真诚道歉，这不但反映了你对他人的尊重，而且也表明了自己的坦诚。

一声“没关系”是对他人过失的谅解与宽容，也表现了自己豁达的胸怀。临别时的“再见”，能给人以留下美好印象。

古人说“我敬人一尺，人敬我一丈”。也就是说，只要我们学会尊重别人，别人肯定会加倍尊重自己。假如你想自己处处有好的人缘，你想得到他人的尊重，你想使自己的人生更臻完善，请从今天作起，从现在作起，学会尊重他人吧!

谢谢大家!我的演讲终了!

学会尊重演讲稿 篇6

《论语》中有这样一句话：“君子敬而不失，与人恭而有礼，四海之内，皆兄弟也。”你给予别人尊重，将会使你获得更多的尊重，正是“要得到，先付出。”翻一下史册，不难发现，那些流芳百世的人正是因为他们对每个人都保持着那种尊重的态度。周总理对劳动人民的尊重，赢得了亿万人民的无限景仰;李素丽对乘客的尊重，获得“劳动模范”的光荣称号……他们在平凡的岗位上用尊重赢得了不平凡的地位，赢得了世人对他们永久的尊重与爱戴。

尊重看似小事，有时会直接影响大事的成败。曹操在官渡之战前处于劣势，听说袁绍的谋士许攸来访，竟顾不得穿衣服，打着赤脚慌忙出来迎接，对许攸非常尊重。许攸被曹操的诚心感动，于是为曹操出谋划策，帮了他的大忙。然而曹操也吃过不尊重别人的亏。当他意志满、一帆风顺的时候，西川的张松前来献图，他却态度傲慢，给张松留下了“轻贤慢士”的坏印象。张松临时改变主意，把本来要献给曹操的西川的地图，转而献给了刘备。这对曹操来说是事业上的一大损失。

在生活中，尊重的作用也是无与伦比的。不经意的一个微笑，等于给人吹去一阵温润的春风;一声“对不起”也能化解剑拔弩张的冲突……

“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间!”曾回荡每个人的心里，那么只要我们每个人都学会尊重，这个世界岂不更加美好?

尊重，是一种明亮而不刺眼的光辉，是一种圆润而不腻耳的音响。在古代，尊重一直被人们所称颂。刘备礼贤下士，三顾茅庐，请得卧龙出山，商得天下大计，这就是尊重;杨时程门立雪，只为老师不受打扰，这亦是尊重。

要学会尊重别人，必须先学会尊重自己。试想，连自己都不尊重的人又怎么会去尊重别人?陶渊明不为五斗米折腰，就体现了自我尊重。学会尊重自己，做事情认真负责，行为举止符合规范就是自尊的表现。

在现代社会中，尊重亦不可少。当我们面对“传道，受业，解惑”的老师，是否考虑过要尊重他们。老师是辛勤的园丁，是无私的春蚕。当我们在学习的道路上迷失方向，老师指引我们。当我们取得令人可喜的成绩时，老师以我们为傲。尊重他们吧!在上课时做到认真听讲，在课后认真独立地完成作业。在这些简单的行为中体现着对老师的尊重，这也是一个合格的中学生应该具有的最基本的素质。

作为儿女的我们，应该尊重父母。父母是我们的第一任老师。他们赋予了我们生命，付出着他们的关爱。在他们的细心呵护下，我们健康成长。但是随着时间的推移，我们认为父母的爱是理所当然的。于是，我们学会了叛逆。有时候，考试考得不理想，父母想找你谈话，只听见“砰”的一声，房门被踢上了，他们被一扇门挡在了外面。当这一扇门关上的同时，他们的心也瞬间凉了。尊重他们吧!当他们找你谈话时，侧耳倾听;当他们忙碌了一天下班回家时，奉上一杯暖茶。也许只是这些简单的动作，但是，他们的心却得到了极大的慰藉。

同学之间也同样需要尊重。我们在校园中朝夕相对，难免会产生一些不愉快。这时，我们要学会尊重同学，理解他，体谅他。在同学请教问题时的耐心解读，在同学精彩发言后的热烈掌声。就是这样小小的尊重，我们之间的友谊之花就会再次绽放出最绚丽的色彩。

“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。”尊重也是一种美德。但是，尊重，正在被越来越多的人所忽略，所遗忘。作为青少年，作为省熟中的一员，我们应该发扬这种美德。我相信有了尊重，天空会变得更蔚蓝，阳光会变得更灿烂，心情会变得更愉快!