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    发表时间:2023-05-10

    大班安全教案假期安全教案精选。

    教案课件既关系到教学步骤,也关系到教学的课程标准,每个老师都需要将教案课件设计得更加完善。只有将教案课件写好,才能让学生快速地理解各知识点。你对于写教案课件有哪些疑问呢?以下由小编为大家精心整理的“大班安全教案假期安全教案精选”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    大班安全教案假期安全教案(篇1)

    教育目的:

    提高学生遵纪守法观念和自我防范能力增强学生的安全意识使学生做到居危思安、防患于未然度过一个平安、愉快的春节和寒假

    教育重点:

    让学生清楚假期中些事不能做些地方不能去牢固树立“安全第一”的思想

    课前准备:

    1、搜集以往在春节和寒假期间发生的不安全事例并画成图

    2、拟定假期安全注意要点

    课时:1课时

    教育过程:

    一、讲明安全守法的重要性使学生牢固树立“安全第一”的思想

    1、谈话引入:紧张而又忙碌的一学期快要结束了同学们盼望的寒假即将到来在假期中你们不仅有了更多自己的空间和时间来放松一下而且还要过欢乐喜庆的春节你们可以走亲访友可以穿新衣、放鞭炮……总之这一段时间时你们一年中最轻松、最愉快的日子但是这期间最容易发生一些不安全事故现在就请几位同学介绍一下你们搜集到的在这一期间曾发生的不安全事例

    2、出示在以往寒假和春节期间发生过的不安全事例并由画图学生介绍事例

    图一:几名少年在游戏厅玩时因游戏厅失火无路可逃而丧生(略)

    图二:几名少年在燃放鞭炮时一男孩被炸伤眼睛(略)

    图三:几名少年在河上滑冰一个小孩不幸溺水(略)

    图四:一个小孩横穿马路被车撞伤(略)

    图五:一个小朋友在家中看电视自己插电源不幸触电(略)

    大班安全教案假期安全教案(篇2)

    活动目标:

    1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

    2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。

    活动准备:

    安全活动图片。

    活动过程:

    一、让幼儿知道十月一日是国庆节,丰富幼儿的知识经验。

    1、“小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?”启发幼儿动脑筋想问题。

    2、十月一日是祖国妈妈的生日,为了庆祝祖国妈妈的生日,每年的十月一日我们就定为国庆节。

    二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。

    1、教师引导幼儿:“放假后你想做些什么事情呢?”

    2、有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

    3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

    三、总结假期里要注意的安全事项。

    1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

    2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。

    3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。

    4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

    5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;

    6、熟悉三个特殊电话号码的用法。

    7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

    8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

    9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

    四、活动延伸。

    请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。

    大班安全教案假期安全教案(篇3)

    一、活动目标:

    1、通过了解煤气的特征及如何安全使用煤气,提高幼儿的自我保护意识。

    2、发展幼儿的,了解在我们的周围有哪东西是小孩不能动的。

    二、活动准备:

    1、气瓶、气炉等用具。

    2、挂图《煤气与安全》。

    3、插座、电线、火柴、风扇、热水器等图片。

    三、活动过程

    1、参观厨房,厨房阿姨操作点火给幼儿看,并故意从七炉里漏一点点气体出来让幼儿闻一闻,了解煤气的特点。

    2、讨论:在使用煤气时应注意哪里问题?如果不正确使用煤气会有什么危险?发生危险时应怎么办?

    3、分组讨论:在我们的周围还有哪里用品、用具是幼儿不能乱动的?

    4、每人一些卡片,互相讨论图片上的东西能不能乱动,乱动会有什么危险?

    活动反思:

    幼儿在家中都见过煤气灶,父母也会讲一些小朋友不能随便动煤气的要求等。今天通过活动,幼儿了解到乱动煤气的危害,以及遇到煤气泄漏正确的做法。

    大班安全教案假期安全教案(篇4)

    活动目标:

    1、 使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

    2、 通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。

    3、 培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

    4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

    5、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

    活动准备:《暑假安全知识调查表》40份(附后);《暑假俱乐部》手册40本(摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成);安全图片每人一套;蜡笔每人一盒;

    活动过程:

    一、 使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过暑假的兴趣。

    1、 教师:"小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

    2、 幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

    3、 教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。

    二、 组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过暑假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

    1、 教师引导幼儿:"暑假里你们想做些什么事情呢?"

    2、 幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。

    3、 那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

    4、 出示各个家长填写的《暑假安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真参与活动。

    三、教师总结暑假里要注意的安全事项。

    (1) 如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。

    (2) 不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

    (3) 夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。

    (4) 吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。

    (5) 吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。

    (6) 独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

    (7) 出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

    四、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的打上错号。

    教学反思:

    幼儿期待着暑假的到来,在谈论暑假时做哪些事情时,孩子们都表现得兴高采烈,,都能明显区分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。这是有关于平时的安全教育活动开展得比较好。

    大班安全教案假期安全教案(篇5)

    班会时间:

    20xx年9月 30日

    班会地点:

    教室

    活动目的:

    1.通过这次主题班会,引导学生学习国庆安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;

    2.掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

    活动过程:

    班主任:一年一度的国庆节已来临,那么安全又是我们假期最重要的任务之据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有差补多一个班级的学生消失!触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟! 为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生,请各位同学认真观看以下国庆节安全教育要求:

    一、交通安全:

    1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

    2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。

    3、严禁在公路上骑自行车。

    4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

    5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

    总之,过马路走斑马线,先要一看、二停、三通过。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车辆,不准在公路上嬉戏等。

    二、防溺水、用电、防火安全

    1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。应当及时找人,并且报警求助。

    2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

    3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

    4、不要在标有"高压危险"的地方玩耍。

    5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

    6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

    三、饮食安全

    1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

    2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,"三无"食品、过期食品一定不要购买食用。

    3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

    4、不暴饮暴食,防止消化不良。

    四、其他方面的安全

    1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

    2、外出旅游或走亲访友,遇到难以处理的事情,要懂得寻求警察的帮助。

    3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

    4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

    5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

    6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

    7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

    总之,只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险 。希望同学们把"珍爱生命,安全第一"牢记在心,快快乐乐度假,平平安安返校!

    大班安全教案假期安全教案(篇6)

    活动目标:

    (一)教学目标:

    1、指导小学生知道变质的食物有害身体健康。

    2、学会辨别常见的变质食物和过期食品。

    (二)情感目标:

    1、培养小朋友注重饮食健康的好习惯。

    2、对于食用变质或过期食品不赞同或进行阻止的态度。

    (三)行为目标:

    1、注重饮食安全,不食用变质或过期食物。

    2、对于不健康的饮食行为敢于制止。

    活动重点:

    学会辨别最基本的致人中毒的食物,初步培养健康饮食的意识。

    活动准备:

    1、自制赋有童趣的食物小录像四段、幻灯四张。

    2、各小组卡通食物头饰若干。

    3、本课所需健康食物和相应的变质食物图片,文字条幅。

    活动过程:

    一、导入新课

    小朋友们,大家好!欢迎大家和老师一起步入小学生《防食物中毒》专题课的学习!小朋友们,你们知道吗?我们长得如此健康、强壮,食物在其中可起了很大的作用,下面我们来一起认识一下他们吧!(播放日常食物的自制小录像,引导小朋友们了解各种食物的营养以及作用。)

    提问:小朋友们,你最喜欢小录像中的哪种食物?说说看,为什么?(讨论发言)

    板书:教师按学生答复张贴健康食物小图片。

    小结:恩,真不错,大豆富含蛋白质,可以另小朋友们营养大脑,长的更聪明;西红柿富含维生素,可以另小朋友们增强抵抗力;大馒头含淀粉,可以让我们长的更健康等等,他们都有益健康。

    板书:在健康食物后板书有益健康。

    二、讲授新课

    过渡语:小朋友们说的真好,这些食物各有各的营养,老师现在就想吃了,但是,小朋友们你们知道吗?我们喜欢的食物如果变质了,那会怎么样呢?

    1、看第二段自制小录像片段《变质的豆豆》,认识如果大豆变质了,对于我们身体的危害。

    提问:如果富含蛋白质的大豆变质了,我们吃下去会怎么样呢?(讨论发言)

    2、看第三段自制小录像片段《发芽的土豆》。认识如果土豆发芽了,对于我们身体的危害。

    提问:小土豆也想看看外面的世界,探出了小脑袋,我们如果把这样的土豆吃了会怎么样呢?

    3、看第四段自制小录像片段《可怕的变质食物》看馒头、青椒、过期的署条面酱、发霉的火腿面包和存放时间过长的橘子。

    提问:小朋友们,你发现了什么?录像中的小朋友吃了变质食物后怎么样了?

    板书:从健康食物的底部翻出变质食物,从学生的讨论中总结有害健康。

    提问:看到有人吃这样的食物,你会怎么做呢?(引导小朋友认识到食用这些食物的危害性,以及敢于阻止不对行为的品格。)

    三、联系实际,提高认识,指导行为

    1、播放辨析是非的幻灯四张。

    提问:小朋友们,上述图片,你认为哪些是正确的,哪些是错误的,要是你,你会怎样做呢?(讨论发言)

    小结:看到家人或者朋友食用这样的食物,我们要及时制止,并告诉他变质食物的危害。

    2、观看小组表演,《健康家--小乐乐》。

    发放食物小头饰,小朋友按小组模仿表演,教师指导小组行为。找示范组表演,大家鼓掌欢迎。

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