你的位置：
  • 范文大全
  • >教案
  • >导航
  • >中班三八妇女节教案反思汇总

    • 中班三八妇女节教案反思

    发表时间：2023-05-09

    中班三八妇女节教案反思汇总。

    教案课件是老师上课的重要部分，需要我们认真写好每一份教案课件。要知道好的教案课件，是能让课堂教学效率大大提升不少的，最好教案课件是怎么样的呢？经过我们精心整理，推出中班三八妇女节教案反思，请收藏好，以便下次再读！

    中班三八妇女节教案反思 篇1

    一、活动目标

    知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

    了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

    通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。

    二、重点和难点

    知道三八节，并向妈妈表示祝贺。

    三、材料准备

    一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

    妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

    在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”)。老师创设环境：“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。

    准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。通知妈妈参加活动。

    四、设计思路

    本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养能力激发幼儿主动活动。

    中班幼儿很依赖妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

    五、活动流程

    讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物

    (一)讨论表演的节目

    讨论表演节目的内容，确定节目单。

    1、说说三月八日是什么节。

    2、讨论表演节目的内容。说明：告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，愿意为妈妈表演什么节目”。

    3、制定节目单。说明：老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是平时音乐活动中的内容，也可以是其他本领，如讲故事，做操等。

    4、集体排〈我的好妈妈〉。

    播放舒缓的乐曲〈小乌鸦爱妈妈〉。

    (1)引导幼儿说说妈妈的故事。说明：开场白可用“我们都有妈妈”，如能和着音乐有感情地说更好。

    (2)情绪饱满地唱〈我的好妈妈〉。说明：唱前可以念白“我们都有妈妈”。

    (3)引导幼儿对妈妈说一句悄悄话。说明：可用念白：“我有一句心理话，要悄悄对你讲”。

    (4)最后集体唱〈世上只有妈妈好〉。说明：这节目可全体，可小组表演。

    (二)自搭大舞台

    各小组讨论搭个舞台。说明：分小组讨论。可以引导幼儿说说，也可以让幼儿把设想画成图纸。其中小组人员安排可体现分层教育的观念。

    介绍如何搭建。说明：每小组的幼儿介绍自己的设计。教师可以形状材料，色彩上加以肯定和引导。

    集众家之长，绘制一张图纸。说明：幼儿在评价之后，将最后的设计结合在一起绘成一张大家满意的大舞台设计图。

    根据图纸，分工搭建大舞台。说明：老师可直接安排任务，也可以“招标”的形式，使幼儿主动承担任务，如甲组搭积木“造”舞台，乙组剪剪贴贴进行装饰等等。当幼儿接受任务后，教师可分组指导操作的技巧，也可引导幼儿尝试探索操作的方法，从而训练幼儿的–––观察能力合作能力。欣赏搭建好的舞台。

    (三)庆祝活动

    在歌颂妈妈的乐曲中，妈妈们入座。

    说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。

    活动进行。

    (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

    (2)按节目单表演节目。说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

    (3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。说明：录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的，也可以是班上某一家长的。

    (4)妈妈说心声。说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

    (5)集体表演《我的好妈妈》。

    说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。

    (四)送礼物

    说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。

    和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。

    说明：展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品，也可以是学习用品、范围广一些为好，以免引起误导。

    制作礼品

    (1)老师制作，幼儿观察议论制作方法。

    先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。

    选择妈妈喜欢的色纸，做一朵花，粘在画的一角。

    说明(1)：由于幼儿在表现能力上的差异，所以，老师在示范“礼物”之后，还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象。(2)“花”的制作方法，可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误，让幼儿分辨。

    (2)祝贺，送礼物说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。

    (五)建议

    本设计可分多次进行。

    以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。

    教学反思：

    在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感，我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分，是对前期活动的回顾和展示，让小朋友们感恩母亲，说出温馨的母亲节祝福，送上浪漫的母亲节礼物，瞧...我们的小朋友们都在认真的在为妈妈们准备自己的礼物呢!

    中班三八妇女节教案反思 篇2

    活动目标

    1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

    2、通过亲自制作爱心卡片培养幼儿的感恩之情。

    3、在活动中发展幼儿的大胆表现能力。

    4、感受节日的欢快气氛。

    5、体验和大家一起过节的快乐。

    活动准备

    1、音乐：世上只有妈妈好

    2、让孩子学会歌曲 ：《我的好妈妈》

    3、让孩子学说一句祝福的话

    4、教孩子送礼物的礼仪：要双手送礼物

    5、画好爱心的空白图片。

    活动过程：

    一、演演唱唱。

    听歌曲，进行歌表演《世上只有妈妈好》，激发幼儿情感兴趣。

    二、说一说自己的妈妈

    1、介绍节日

    教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

    2、谈话：说说自己的妈妈。引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?;妈妈每天在家做些什么?

    活动小结：妈妈每天要为我们做很多事情，我们要怎样对待自己的妈妈呢?

    3、组织讨论 ： 知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。

    三、制作爱心卡片

    1、制作卡片的用意

    2、教会幼儿正确的绘画;如何涂色。

    四、学唱歌曲：《我的好妈妈 》

    通过歌曲，使幼儿体会到妈妈的辛苦，知道应该爱妈妈。

    五、活动延伸

    通过本次教学活动，激励幼儿回家帮妈妈做一些力所能及的事。例：帮妈妈捶背、倒杯水等;送给妈妈一个甜甜的吻，然后对妈妈说你辛苦了。

    教学反思

    1、通过此活动，从平时在幼儿园的一些事情发现小孩的独立能力有所提高，如：穿衣、穿鞋、要书包等叫老师帮忙的少了。但是平时必须经常提醒家长：孩子能做的事不要帮太多，开始小孩的动作肯定有点慢，但我们要有耐心，鼓励他自己完成。

    2、通过家长反馈，小孩回家会说关心妈妈的话，懂得关心妈妈和其他长辈，虽然是一句再简单不过的话语，一个小故事，一首歌也能让家长心里甜滋滋的。

    3、幼儿教学，关键是爱心和耐心，还有家长的支持非常重要。

    中班三八妇女节教案反思 篇3

    活动目标：

    1.知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

    2.通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

    3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

    4.体验互相关心的美好情感。

    活动准备：

    1.音乐磁带《爱我你就抱抱我》的音乐。

    2.红、黄、绿、蓝爱心标记，游戏活动需要的材料（地毯、起点线）等。

    3.通知妈妈参加活动。

    过程：

    主持人：

    各位亲爱的家长朋友以及小朋友们：

    大家上午好！欢迎你们的到来!

    三月是阳光明媚的季节，是春暖花开的季节。在这暖意融融的三月，我们又迎来了一年一度的三八国际妇女节。我代表我们小班的老师们祝各位家长节日快乐！永远年轻，漂亮！为了抓住时机地对幼儿进行感恩教育，使他们学会感恩，学会回报，我们小班开展学会感恩、与爱同行的亲子活动。今天我们的宝宝将和妈妈、奶奶、外婆一起玩游戏，唱歌给最爱的妈妈、奶奶、外婆听，送一个甜甜的吻给你们，为妈妈、奶奶、外婆们献上一份最诚挚的祝福，表达对你们的爱。

    首先有请我们宝贝为亲爱的妈妈、奶奶、外婆表演一首《爱我你就抱抱我》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！请宝宝拉着妈妈的手起立，妈妈带着宝宝自由表演，可以抱一抱、可以亲一亲。

    表演结束后，主持人小结：我们的宝宝表演得很认真，妈妈奶奶们都很感动。

    主持人：宝宝和家长们期待的亲子游戏就要开始了，因为人数较多，场地有限，今天每个家庭只能参加一个游戏，在活动前宝宝和妈妈、奶奶都已经选择了各种颜色的爱心标记，让我看看你们的爱心是什么颜色的，每种颜色的爱心对应一个游戏。

    第一个游戏是《找妈妈》，游戏规则是：一次20个孩子和他们的妈妈，妈妈站一排，孩子站一排，用长帘子遮住妈妈的上半身，只露出小腿和脚，妈妈打乱次序，重新站好，然后让孩子找出自己的妈妈，看看哪些孩子能找到自己的妈妈。

    请贴有红色爱心的宝宝和妈妈到前面来游戏。一会儿等我说预备开始的时候，宝宝们就可以找妈妈了，看哪些宝宝先找到妈妈。

    主持人小结：太好了，看来我们宝宝都非常熟悉自己的妈妈，都能很快找到自己的妈妈！

    第二个游戏是《找妈妈的鞋子》，游戏规则是：参加游戏的妈妈将鞋子脱下，由我们的的老师（朱爱萍）去收上来放到地毯上，请宝宝到地毯上找出自己妈妈的鞋子，并帮助妈妈穿上。看哪个宝宝找得准，穿得对。

    请贴有绿色爱心的宝宝的妈妈，把你们的鞋子脱下，一会儿等我说预备开始的时候，宝宝们就可以找鞋子了，看哪个宝宝第一个找到妈妈的鞋子并帮妈妈穿对。

    主持人小结：以前都是妈妈帮我们的宝宝穿鞋子，妈妈们，你们说今天我们的宝宝的表现是不是很能干啊？为我们的宝宝鼓鼓掌吧。

    第三个游戏是《抢椅子》，游戏规则是：妈妈和宝宝围着椅子走，铃鼓声一停，妈妈赶紧找一个椅子坐下，没抢到椅子的家庭淘汰。

    请贴着蓝色爱心的妈妈和宝宝带着椅子到前面来。【音乐碟片，马瑶瑶帮忙按暂停。】

    主持人：妈妈和宝宝的表现很棒，很快乐！我们给胜利者鼓掌!祝贺她们！

    第四个游戏是《跳圈圈》，游戏规则是：每排10个宝宝，妈妈站旁边，分二组（小1小2各一组），地上准备两个圈圈，幼儿从后面的圈跳到前面的圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点，家长负责把圈传给下一组家庭，先跳完的为胜利组。

    请贴着黄色爱心的妈妈和宝宝到前面来。

    主持人：我们给胜利者鼓掌!祝贺她们！

    主持人总结：

    今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗？我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝。亲爱的家长朋友们，今天的亲子游戏到此结束，谢谢你们，再次祝大家节日快乐！请各位家长将椅子送到自己的班级中，在走的时候注意安全！

    注意点：下周一定要试一下场地和音响，事前的规划一定要更详细一些，保证活动开展的质量。（已修改，本周二开简短家长会讲游戏的注意事项和游戏要求）

    教学反思：

    平时妈妈除了白天工作以外，回到家里还要操持着家务：买菜、烧饭、洗衣、打扫卫生等琐碎的事情。可是她们从来没有抱怨过，而是默默无闻地为了她们的儿女在努力着。这些孩子们都看在眼里，但他们还不懂得如何对妈妈表达自己的感情？因此，这次的主题活动给孩子们创设了一次机会，在今天这个特殊的日子里，让她们做一件关心妈妈的事或者说一句妈妈爱听的话，让妈妈高兴高兴，表达一下对妈妈的感激及热爱之情，进一步增进母子之间的深厚感情。

    小百科：在不同的地区，庆祝的重点有所不同，从普通的庆祝对女性的尊重、庆祝对女性的爱到庆祝女性在经济、政治及社会领域的成就。由于这个节日一开始是社会主义女权主义者发起的政治事件，这个节日和众多国家的文化都有融合，主要在欧洲，包括俄罗斯。

    中班三八妇女节教案反思 篇4

    活动时间：3.8

    活动地点：中班

    内容与要求：歌曲入场，妈妈和宝宝互夸，宝宝给妈妈化妆，妈妈抢椅子，宝宝送礼物给妈妈

    1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

    2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

    3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

    4、感受节日的欢快气氛。

    5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

    材料准备：

    1、歌曲，如《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

    2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

    3、通知妈妈参加活动。

    4、妈妈准备化妆品、配饰。

    活动过程：

    （一）主持人引出活动

    （二）庆祝活动

    1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

    2、活动进行。

    （1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

    （2）妈妈和宝宝互夸。

    （3）宝宝给妈妈化妆。

    （4）妈妈抢椅子游戏。

    （三）送礼物

    说明幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

    （1）祝贺，送礼物

    说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。

    （2）给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。

    （四）建议

    以后，可产生幼儿的我帮妈妈纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。

    教学反思：幼儿教学，关键是爱心和耐心，还有家长的支持非常重要。

    小百科：国际妇女节是全世界许多国家都庆祝的节日。这一天，妇女们作出的成就得到肯定，无论她们的国籍、民族、语言、文化、经济状况和政治立场如何。从那以后，国际妇女节成为一个全球性的妇女节日，对发达国家及发展中国家的妇女来说都具有新的意义。日益发展壮大的国际妇女运动，通过联合国四次妇女问题全球会议得以加强。在其推动下，纪念活动已成为一个号角，号召协力争取妇女权利和妇女对政治经济事务的参与。

    中班三八妇女节教案反思 篇5

    活动目标：

    1、培养幼儿爱妈妈的情感，知道妈妈爱我们，我们也爱妈妈。

    2、知道三月八日是妈妈的节日，是全世界妇女的节日。

    3、通过多种形式的活动，表达自己对妈妈的爱。

    4、体验互相关心的美好情感。

    5、体验节日的快乐氛围。

    活动准备：

    1、歌曲《不再麻烦好妈妈》

    2、提供剪刀、手工纸、胶水等制作工具。

    活动流程：

    我为妈妈来歌唱、我听妈妈来介绍、我为妈妈做礼物、爱心献妈妈。

    活动过程：

    （一）我为妈妈来歌唱

    学习歌曲：《不再麻烦好妈妈》

    （二）我听妈妈来介绍

    请妈妈代表来为幼儿讲述各自工作的辛苦。妈妈的爱是我们幸福的源泉，是我们心灵的钥匙。妈妈每天要辛勤的工作，又要照顾着我们。知道妈妈养育我们不容易等，让孩子懂得尊敬、体贴自己的妈妈。为了感谢我们的妈妈，引导幼儿给妈妈准备礼物。

    （三）我为妈妈做礼物

    我们将开展谈话活动，围绕我们应该怎样帮妈妈过一个难忘的节日展开讨论，引导幼儿自由发言。另外，我们组织幼儿自己动手制作爱心送给妈妈。

    （四）爱心献妈妈

    引导孩子回家主动帮妈妈做点家务活、帮妈妈捶捶背、洗脚等。用自己特殊的方式庆祝妈妈的节日。把制作的礼物送给妈妈，向妈妈说一句祝福话，表达自己的心意。

    教学反思：

    在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感，我们设计、开展了系列活动。感恩母亲节是活动的结束部分，是对前期活动的回顾和展示，让小朋友们感恩母亲，说出温馨的母亲节祝福，送上浪漫的母亲节礼物，瞧...我们的小朋友们都在认真的在为妈妈们准备自己的礼物呢！

    小百科：国际妇女节是全世界许多国家都庆祝的节日。这一天，妇女们作出的成就得到肯定，无论她们的国籍、民族、语言、文化、经济状况和政治立场如何。从那以后，国际妇女节成为一个全球性的妇女节日，对发达国家及发展中国家的妇女来说都具有新的意义。

    中班三八妇女节教案反思 篇6

    活动目标：

    1、了解“三八”妇女节是妇女们的节日，并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。

    2、感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。

    3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

    4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

    5、感受作品的美感。

    活动准备：

    1、幼儿有撕纸的经验，大的心形图三张。

    2、小篓子、画有心形图案的色纸(用缝纫机给图案打上细密的洞眼)、胶水、抹布等人手一份。

    活动过程：

    一、初步了解“三八”妇女节的含义。

    1、师：你们知道三月八日是什么节日吗?(妇女节!)

    2、向幼儿介绍国际妇女节，并了解是全世界妇女们的节日。

    师：是谁的节日呢? 幼:妈妈、奶奶!

    师：不是仅是你的妈妈、奶奶的节日,还是姑姑、小姨、老师们的节日,是全世界妈妈、奶奶的节日,是全世界女性的节日!

    3、在今天我们可以对她们说什么祝福的话吗?

    师：你们今天对自己身边的妈妈、奶奶准备了节日祝福的话吗?

    幼：我准备了!(孩子争相说出自己的祝福)

    二、与妈妈共同动手制作手工作品

    (一)观察制作材料，讨论制作方法。

    1、出示大的心形底图。

    师：这是什么?像什么?这是一个什么样的爱心?(大大的、红红的。)

    2、寻找小爱心图。

    师：这个大大的爱心就像妈妈一样，宝宝的爱心在哪里?藏在桌上的小篓子里，大家找一找，找到了吗?藏在哪里?(一张方方的纸里面。)是什么样子的?(小小的、红红的。)

    (二)讨论撕纸的方法并进行尝试。

    1、出示幼儿操作用纸。师：怎么把这个爱心从方方的纸上取下来呢?仔细看看爱心的旁边有什么?(轮廓线。)要沿着这个线撕，你们会吗?怎么撕?(小手捏着线的两边，一前一后慢慢撕。)

    2、幼儿尝试自己撕。(多提供一些操作用纸，给幼儿多次练习的机会。)

    (三) 爱心送给谁?

    讨论：爱心送给谁?师：这是爱心妈妈，怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上?还要对妈妈说些什么?

    三、结束活动：全体幼儿演唱歌曲“世上只有妈妈好”，在歌曲中结束本次活动。

    教学反思：

    此次活动是一次“三八”亲子活动。孩子不但用言语祝福妈妈和奶奶们，还亲手制作了爱心送给她们。有的孩子也送了爱心给老师，这让我格外感动。因为这些小爱心事先已打好了孔，幼儿很容易就撕下来了，孩子和妈妈一起把小爱心贴在了大爱心上。通过此次活动，不仅加深了孩子与妈妈的感情，还缩短了家长与幼儿园的距离。

    中班三八妇女节教案反思 篇7

    活动内容：我帮妈妈来捶背

    活动目的：

    让幼儿通过自己的实际行动来证明自己对妈妈的爱。

    让幼儿知道节日的时间。

    了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

    活动过程：

    教师在幼儿园叮嘱幼儿回家通过为妈妈洗脚、捶背、按摩等的方式献上一份爱心，让妈妈意识到自己的宝贝长大了。妈妈可以通过纸条的形式将孩子在家中的表现反馈给班内的老师。

    教学反思：

    所以，在庆祝妇女节之际，我们需要反思：大到社会，小到家庭，我们有没有建立起一种基于人道与理性的男女关系？今天，恐怕再难听到有人想孔子那样说：唯女子与小人难养也！恐怕也很少有人再像辜鸿铭那样，用一些经不起逻辑推敲的理由，振振有辞地为男尊女卑进行辩护。有些人把女生称为女王，这种表面上的高度尊重其实是男尊女卑的另一种表现形式。况且，在欧洲君主立宪制国家，尽管仍有女王在位，但是，她们早已不是古代政治中高高在上、唯我独尊、生杀予夺的女王，而是形式上至尊，实质上与国民享受平等政治权利的象征性君主。在强调女性尊严和权利的同时，我希望补充一点：女性和男性享有同等的尊严和权利；无论是男尊女卑，还是女尊男卑，都是不正常的关系定位，都不是出于健全理智，都不符合人道。

    小百科：在不同的地区，庆祝的重点有所不同，从普通的庆祝对女性的尊重、欣赏和爱意到庆祝女性在经济、政治及社会领域的成就。由于这个节日一开始是社会主义女权主义者发起的政治事件，这个节日和众多国家的文化都有融合。

    中班三八妇女节教案反思 篇8

    活动目标：

    1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

    2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

    3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

    4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

    5、让幼儿知道节日的时间。

    活动准备：

    1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉，《小乌鸦爱妈妈》等2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。鲜花，小奖品3、通知妈妈参加活动。

    活动过程：

    一、开始部分：引出活动主题1、谈话活动师：今天我们幼儿园里来了这么多的妈妈，你们知道是为什么呀？幼儿答。

    师：对，三八妇女节到了，今天是全世界妈妈，还有阿姨，奶奶的节日，今天我欢聚在一起，来庆祝妈妈的节日，你们开心吗？2、歌唱活动师：我们一起拍手来欢迎我们的妈妈（幼儿园拍手）师：我们一起来唱一首歌吧，名字叫世上只有妈妈好我的好妈妈（幼儿集体唱）二、进行部分1、请幼儿起来介绍自己的妈妈名字及工作师：小朋友，你的妈妈叫什么名字，她在哪里工作呢？（个别幼儿介绍）2、猜猜妈妈喜欢吃的水果你爱自己的妈妈吗？那你知道你妈妈最喜欢吃什么水果呢？小朋友先想一下，不要说出来，我请妈妈把自己喜欢吃的水果写在纸上，再请小朋友来说一说，看看有没有猜对。猜对发奖品。

    3、游戏：抢椅子、亲子合作抛接纸团比赛，夹黄豆比赛，剥桂圆给妈妈吃比赛三、结束部分：鲜花献给好妈妈幼儿每人手捧红色康乃馨献给妈妈.要求幼儿大方地向妈妈表达自己的情感。

    四、活动小结：

    我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：妈妈您辛苦了。妈妈我爱你！妈妈您真好！教师请幼儿和妈妈说说悄悄话，当幼儿说完悄悄话，教师说：我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好幼儿齐：祝妈妈节日好掌声响起。

    五、延伸：

    回家可以给辛苦一天的妈妈捶捶背，揉揉肩！

    教学反思：本周主题配合三八妇女节开展的活动。让幼儿较多地以妈妈为主题进行谈话，如：妈妈的姓名、职业、长相、发型、服饰、喜好，常和自己做些什么游戏，在谈话中，升华对妈妈的爱。

    在《世上只有妈妈好》歌声氛围中，引导幼儿在被爱和关爱亲人两个方面去强化这种情感体验。在刚开始引题提问：妈妈叫什么名字，做什么工作时，幼儿的回答声很响亮、热烈。我利用游戏，调动了气氛，然后又继续提问：如果妈妈累了怎么办？幼儿受到了游戏的启发，发言就非常积极热烈，也像在表决心似的：妈妈累了，我会给妈妈敲敲背！我要给妈妈倒水喝。我给妈妈买好吃的东西！我浓厚的课堂气氛，让我暗暗欣慰，今天的教学活动达到了预期的教学目的，并让幼儿充分体验了爱和被爱的幸福感。

    从这节课中，孩子们不仅学会了关注妈妈的喜好，还学会了关心自己的妈妈。同时我也感受到在课堂中随机应变的能力是很重要的，这需要我们积累好的教学经验，不断的吸收新的教学知识才能更好的驾驭课堂啊！

    小百科：对于今天的人们来说，妇女节是保障女性权益的节日。这个日子是女性争取男女平权运动当中的重大胜利，是那些将这个日子变成女性的永久性节日的，那些女权先驱们在付出了极大代价之后的成果，在这样的日子里，我们应当来讲述她们的故事。

    中班三八妇女节教案反思 篇9

    活动目标：

    1.知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

    2.通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

    活动准备：

    1.音乐磁带《爱我你就抱抱我》的音乐。

    2.红、黄、绿、蓝爱心标记，游戏活动需要的材料(地毯、起点线)等。

    3.通知妈妈参加活动。

    过程：

    主持人：

    各位亲爱的家长朋友以及小朋友们：

    大家上午好!欢迎你们的到来!

    三月是阳光明媚的季节，是春暖花开的季节。在这暖意融融的三月，我们又迎来了一年一度的"三·八"国际妇女节。我代表我们小班的老师们祝各位家长节日快乐!永远年轻，漂亮!为了抓住时机地对幼儿进行感恩教育，使他们学会感恩，学会回报，我们小班开展"学会感恩、与爱同行"的亲子活动。今天我们的宝宝将和妈妈、奶奶、外婆一起玩游戏，唱歌给最爱的妈妈、奶奶、外婆听，送一个甜甜的吻给你们，为妈妈、奶奶、外婆们献上一份最诚挚的祝福，表达对你们的爱。

    首先有请我们宝贝为亲爱的妈妈、奶奶、外婆表演一首《爱我你就抱抱我》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!请宝宝拉着妈妈的手起立，妈妈带着宝宝自由表演，可以抱一抱、可以亲一亲。

    表演结束后，主持人小结：我们的宝宝表演得很认真，妈妈奶奶们都很感动。

    主持人：宝宝和家长们期待的亲子游戏就要开始了，因为人数较多，场地有限，今天每个家庭只能参加一个游戏，在活动前宝宝和妈妈、奶奶都已经选择了各种颜色的爱心标记，让我看看你们的爱心是什么颜色的，每种颜色的爱心对应一个游戏。

    第一个游戏是《找妈妈》，游戏规则是：一次20个孩子和他们的妈妈，妈妈站一排，孩子站一排，用长帘子遮住妈妈的上半身，只露出小腿和脚，妈妈打乱次序，重新站好，然后让孩子找出自己的妈妈，看看哪些孩子能找到自己的妈妈。

    请贴有红色爱心的宝宝和妈妈到前面来游戏。一会儿等我说"预备开始"的时候，宝宝们就可以找妈妈了，看哪些宝宝先找到妈妈。

    主持人小结：太好了，看来我们宝宝都非常熟悉自己的妈妈，都能很快找到自己的妈妈!

    第二个游戏是《找妈妈的鞋子》，游戏规则是：参加游戏的妈妈将鞋子脱下，由我们的的老师(朱爱萍)去收上来放到地毯上，请宝宝到地毯上找出自己妈妈的鞋子，并帮助妈妈穿上。看哪个宝宝找得准，穿得对。

    请贴有绿色爱心的宝宝的妈妈，把你们的鞋子脱下，一会儿等我说"预备开始"的时候，宝宝们就可以找鞋子了，看哪个宝宝第一个找到妈妈的鞋子并帮妈妈穿对。

    主持人小结：以前都是妈妈帮我们的宝宝穿鞋子，妈妈们，你们说今天我们的宝宝的表现是不是很能干啊?为我们的宝宝鼓鼓掌吧。

    第三个游戏是《抢椅子》，游戏规则是：妈妈和宝宝围着椅子走，铃鼓声一停，妈妈赶紧找一个椅子坐下，没抢到椅子的家庭淘汰。

    请贴着蓝色爱心的妈妈和宝宝带着椅子到前面来。【音乐碟片，马瑶瑶帮忙按暂停。】

    主持人：妈妈和宝宝的表现很棒，很快乐!我们给胜利者鼓掌!祝贺她们!

    第四个游戏是《跳圈圈》，游戏规则是：每排10个宝宝，妈妈站旁边，分二组(小1小2各一组)，地上准备两个圈圈，幼儿从后面的圈跳到前面的圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点，家长负责把圈传给下一组家庭，先跳完的为胜利组。

    请贴着黄色爱心的妈妈和宝宝到前面来。

    主持人：我们给胜利者鼓掌!祝贺她们!

    主持人总结：

    今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝。亲爱的家长朋友们，今天的亲子游戏到此结束，谢谢你们，再次祝大家节日快乐!请各位家长将椅子送到自己的班级中，在走的时候注意安全!

    注意点：下周一定要试一下场地和音响，事前的规划一定要更详细一些，保证活动开展的质量。(已修改，本周二开简短家长会讲游戏的注意事项和游戏要求)

    活动反思：

    本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养幼儿主动参与活动的能力，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。 小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。

    中班三八妇女节教案反思 篇10

    设计背景

    小班的孩子刚入学幼儿园，对家长尤其是对妈妈非常的依赖，通过三八节活动让小孩知道妈妈很伟大，同时也很辛苦，我们应该尊敬妈妈，爱妈妈。

    活动目标

    1、说说妈妈的长得怎么样。

    2、爱妈妈，尊敬妈妈及其他长辈。

    3、自己能做的事自己做，要学会独立，不要太依赖妈妈。

    4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

    5、探索、发现生活中的多样性及特征。

    重点难点

    学会尊敬长辈，自己能做的事自己做。

    活动准备JK251.CoM

    1、观察妈妈的特征，问问妈妈做的是什么工作，辛苦吗。

    活动过程

    1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问：刚才老师唱的歌里讲到谁啊?

    2、简单介绍三八妇女节

    3、小孩简单说妈妈的特征(长得怎么样，胖的还是瘦的，高的还是矮的等)，妈妈是在单位上班还是在家干活，妈妈每天累不累等。(此环节需要教师引导)

    4、是啊，妈妈很累，妈妈这么辛苦的干活是为了让我们能读书，能吃好的，穿暖的，妈妈很伟大。我们应该学会关心妈妈，爱妈妈。怎样才叫爱妈妈呢?(1)自己能做的事情自己做。如：自己穿衣，穿鞋，梳头，自己吃饭等等。(2)帮妈妈做一些自己能做的事情。：扫地、扔垃圾、捶背，倒茶给妈妈喝等等。(3)听妈妈的话，不让妈妈生气。

    5、说说你在家都帮妈妈做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老师要及时鼓励表扬)

    6、3月8日是妈妈的节日，你打算送什么给妈妈呢?(提示：不要花钱，可以唱一首好歌给妈妈听，讲一个故事给妈妈听，帮帮妈妈做好事，把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。)

    7、小结：我们应该爱妈妈，尊敬妈妈和其他长辈，不能太依赖长辈。

    教学反思

    1、通过此活动，从平时在幼儿园的一些事情发现小孩的独立能力有所提高，如：穿衣、穿鞋、要书包等叫老师帮忙的少了。但是平时必须经常提醒家长：孩子能做的事不要帮太多，开始小孩的动作肯定有点慢，但我们要有耐心，鼓励他自己完成。

    2、通过家长反馈，小孩回家会说关心妈妈的话，懂得关心妈妈和其他长辈，虽然是一句再简单不过的话语，一个小故事，一首歌也能让家长心里甜滋滋的。

    3、幼儿教学，关键是爱心和耐心，还有家长的支持非常重要。

    中班三八妇女节教案反思 篇11

    活动目标：

    1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

    2、学习用撕、贴的方法制作小红花。

    3、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”……等祝贺的话。

    4、愿意参加活动，感受节日的快乐。

    5、感受节日的欢快气氛。

    活动准备：印有小花的红色手工纸若干，皱纹纸，胶水等

    活动过程：

    1、 通过提问引导幼儿了解妈妈的辛苦，启发幼儿用各种方式表达对妈妈的爱。

    (1) 妈妈平时是怎么关心照顾你的?

    (2) 当你生病的时候，妈妈是怎样做的?

    2、教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

    3、妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)

    4、出示小红花，教师示范讲解小红花的制作工程。

    5、重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中、小的顺序粘贴。

    6、幼儿集体操作，为妈妈制作小红花。

    7、学说一句节日祝贺的话，“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”

    8、延伸活动：回家把小红花送给妈妈，并说一句节日祝贺的话。

    教学反思

    1、通过此活动，从平时在幼儿园的一些事情发现小孩的独立能力有所提高，如：穿衣、穿鞋、要书包等叫老师帮忙的少了。但是平时必须经常提醒家长：孩子能做的事不要帮太多，开始小孩的动作肯定有点慢，但我们要有耐心，鼓励他自己完成。

    2、通过家长反馈，小孩回家会说关心妈妈的话，懂得关心妈妈和其他长辈，虽然是一句再简单不过的话语，一个小故事，一首歌也能让家长心里甜滋滋的。

    3、幼儿教学，关键是爱心和耐心，还有家长的支持非常重要。

    中班三八妇女节教案反思 篇12

    活动目标：

    1.幼儿通过活动了解三八妇女节是妈妈和老师的节日。知道她们平时工作很辛苦，自己长大了，愿意帮助妈妈和老师做一些力所能及的事情。

    2.在亲子活动中充分感受母子之间的亲情，体验集体活动的快乐。

    3.让幼儿知道节日的时间。

    4.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

    活动准备：

    1.歌曲《我的好妈妈》舞蹈《健康快乐动起来》。

    2.制作花瓶的材料。

    3.通知妈妈参加活动。

    活动地点和时间：

    20XX年3月7日下午3：30教室。

    活动过程：

    一、来园3:00-3:15家长签到，组织家长与幼儿观看幼儿照片二、家长会3:15-3:30尊敬的各位家长：

    亲爱的妈妈，下午好！春光三月，万物苏醒，万象更新。在这生机盎然的季节里，我们怀着满腔的幸福和喜悦迎来了三八妇女节，在这里我们祝所有的妈妈们节日快乐，永远年轻漂亮！祝你们节日快乐！万事如意！

    对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢！为了我们能更好地开展教育工作，下面需要家长们配合：

    1.幼儿迟到现象。

    2.早餐在园吃的情况。

    3.校讯通卡的情况。

    4.成长档案的完成。

    5.每周小舞台需家长准备节目。

    6.平时在家需让幼儿折叠衣物，养成好习惯。

    中班教学是一个很关键的时期，对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是影响孩子一生的一个新的起点，所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导，做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。做得不合适，一但引起孩子的厌恶情绪，就会影响孩子的学习态度，需要很多年时间家长和教师共同配合逐步纠正，才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。

    三、幼儿献才艺3:30-3:45集体表演《我的好妈妈》《健康快乐动起来》

    说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好幼儿齐：祝妈妈节日好掌声响起。

    四、幼儿喝水入厕3:45-4:00五、亲子废品制作4:00-4:30《花瓶插花》游戏准备：皱纹纸、红色和绿色的彩纸、塑料硬管若干和透明胶。

    花瓶制作过程：

    第一步：准备好需要使用的材料（玻璃瓶剪刀麻绳胶水）第二步：用麻绳从瓶口处开始包裹。

    第三步：一定宽度的时候，使用另一种颜色的绳子包裹。

    第四步：用麻绳包裹前，先在瓶子上涂抹胶水。

    第五步：用绳子包裹的时候，选用自己需要的色绳来包裹。这样麻绳花瓶就制作好了。

    第六步：在花瓶里插上花就可以了。

    康乃馨制作过程:

    1.首先将正方形的纸裁成两个矩形，并将两个矩形沿着于中线垂直的方向剪开，但是不要完全剪开，大约距离边缘1cm便可。

    2.将矩形长边为法线缠绕塑料硬管，使得纸片成圆筒状。

    3.再矩形被对折成更狭长的矩形后，沿着塑料硬管头进行缠绕。

    4.在用胶带固定牢靠后，再用手调整好花瓣外形。

    5.将绿色的纸张裁成大约2cm宽。

    6.缠绕好塑料硬管，并且在顶部和底部用胶水固定好。

    7.再用一小段绿纸来制作花萼部分。

    8.再取小段绿色纸张，剪成叶子形状。

    9.用胶水黏着到茎上。

    10.一朵漂亮的康乃馨就做好了。

    六、幼儿给妈妈献花。音乐《感恩的心》

    每位幼儿给妈妈献上一支鲜花并说一句祝福的话。教师在旁用相机拍下这瞬间感动的时刻。

    活动反思：

    通过这次三八亲子活动，更能增进幼儿和父母之间的感情。从接待开始，家长们有序的进入教师安静的观看幼儿在园的一些精美照片，孩子由副班老师带到图书室安静的观看图书。接着就是主老师开家长会，开完之后，由副班老师带幼儿进入教师，幼儿找到自己的妈妈奶奶阿姨，抱抱亲亲说一句我爱你。家长观看幼儿录的视频，家长们都很感动。之后，在副班老师的带动下，幼儿一起跳《健康快乐动起来》，每个幼儿都能跟着老师一起互动起来。然后排队入厕喝开水，幼儿都能有次序的进行。接着就是我们的亲子手工活的，在这一环节，可能由于讲解过程比较久，幼儿的有点坐不住，比较吵。但在家长幼儿一起制作废品的时候，幼儿都能参与和家长一起完成作品，最后，幼儿和家长完成的作品，我们都有拍照留念。总的来说，这次三八活动还有很多不足的地方，还需我们老师们改进。

    小百科：国际妇女节（InternationalWomen'sDay，简写IWD）全称“联合国妇女权益和国际和平日”（UnitedNationswomen'srightsandinternationalpeaceday），在中国又称“国际劳动妇女节”、“三八节”和“三八妇女节”。是在每年的3月8日为庆祝妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日。

    jk251.coM小编推荐

    中班教案三八妇女节(集锦5篇)


    做好教案课件是老师上好课的前提，老师在写教案课件的时候不能敷衍了事。写好教案课件，这样课堂的各种可能情况都尽在掌握。那撰写教案时需要考虑的几大因素？请你阅读小编辑为你编辑整理的《中班教案三八妇女节(集锦5篇)》，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

    中班教案三八妇女节【篇1】

    活动目标：1、知道3月8日是妇女节 2、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。

    活动准备：长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀

    意图一：谈话导入、引出主题

    1、师：今天是什么节日?(三八节)

    2、小朋友想送给老师、阿姨什么礼物?(送花)

    2、小朋友要自己动手为老师和阿姨做一束花。愿意吗?

    3、小结：今天老师就教小朋友自己亲手制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。

    意图二：制作鲜花、观察做花的步骤

    1、区分长方形纸的长边与短边。

    2、用长边对折，区分对折线与边线。

    3、在对折线处开一小口，在边线处剪数条直线成丝状。

    4、将绿色习惯从小口处插入，并黏贴。

    5、小结：今天我们学到了长方形是有长边和短边，两条边的长短不一样，长的那条叫长边，短的那一条叫短边；还学习了对折线和边线，都是有不同的。

    意图三：欣赏幼儿的作品，集体讨论交流

    1、 欣赏各自的作品，数一数每一束有几朵花。

    2、 谈论判别对折线与边线的好方法。

    3、小结：小朋友真是很聪明的，能够做出好看的花来了，送给老师和阿姨也可以送给我们的妈妈和自己的长辈，表达一下自己对他们的感谢，好吗?

    中班教案三八妇女节【篇2】

    美术：爱心送给你

    一、活动目标

    1、了解“三八”妇女节是妇女们的节日，并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。

    2、感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。

    二、活动准备

    1、幼儿有撕纸的经验，大的心形图三张。

    2、小篓子、画有心形图案的色纸（用缝纫机给图案打上细密的洞眼）、胶水、抹布等人手一份。

    三、活动过程

    （一）初步了解“三八”妇女节的含义。

    1、师：你们知道三月八日是什么节日吗？（妇女节!）

    2、向幼儿介绍国际妇女节，并了解是全世界妇女们的节日。

    师：是谁的节日呢?幼:妈妈、奶奶!

    师：不是仅是你的妈妈、奶奶的节日,还是姑姑、小姨、老师们的节日,是全世界妈妈、奶奶的节日,是全世界女性的节日!

    3、在今天我们可以对她们说什么祝福的话吗?

    师：你们今天对自己身边的妈妈、奶奶准备了节日祝福的话吗?

    幼：我准备了!(孩子争相说出自己的祝福)

    （二）与妈妈共同动手制作手工作品

    1、观察制作材料，讨论制作方法。

    （1）出示大的心形底图。

    师：这是什么？像什么？这是一个什么样的爱心？（大大的、红红的。）

    （2）寻找小爱心图。

    师：这个大大的爱心就像妈妈一样，宝宝的爱心在哪里？藏在桌上的小篓子里，大家找一找，找到了吗？藏在哪里？（一张方方的纸里面。）是什么样子的？（小小的、红红的。）

    2、讨论撕纸的方法并进行尝试。

    （1）出示幼儿操作用纸。师：怎么把这个爱心从方方的纸上取下来呢？仔细看看爱心的旁边有什么？（轮廓线。）要沿着这个线撕，你们会吗？怎么撕？（小手捏着线的两边，一前一后慢慢撕。）

    （2）幼儿尝试自己撕。（多提供一些操作用纸，给幼儿多次练习的机会。）

    3、爱心送给谁？

    讨论：爱心送给谁？师：这是爱心妈妈，怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上？还要对妈妈说些什么？

    中班教案三八妇女节【篇3】

    活动目标

    1、乐意动手撕撕贴贴，体验撕贴活动的快乐。

    2、尝试随意画圆并添加“光芒”。

    3、学会均匀撕纸的手工方法，准确的贴在固定的范围内。

    活动准备

    1、各种彩纸若干

    2、幼儿作画用纸每人一份，油画棒若干。

    活动过程

    一、导入

    1、现在天气越来越冷了，怎样才能让我们暖和起来呀？（晒太阳，运动，穿厚点等）

    2、可是今天太阳不知躲到哪里去了，找不到了，怎么办呀？

    3、出示作品提高幼儿兴趣，并引导幼儿观察。

    4、这么漂亮的太阳，有谁能看出来是怎么做的？

    5、出示彩纸，告诉幼儿就是用这些漂亮的纸来做的。

    二、教师示范

    1、教师示范讲述，先在纸上画上太阳的形状，注意头和尾要连接，然后给太阳添上头发，太阳宝宝的头发可多了，可长了，有的还弯来弯去。

    2、详细讲述如何撕贴，尝试给太阳不同的“光芒”。

    3、提醒幼儿观察粘贴时是采用撕一片粘一片的方法。

    三、幼儿操作

    1、幼儿选好自己喜欢的油画棒后，鼓励他们就在纸上大胆勾画轮廓和添上头发，并及时将油画棒放回原处。

    2、提醒幼儿画的时候注意大小适中。（今天太冷了，所以画的时候要把太阳画得大一些，我们就会暖和了，还要留出位置画头发，那么太阳就会更漂亮。）

    3、交代幼儿在撕贴时不要将纸瓣贴出作品规定的范围外。

    4、幼儿动手操作，教师巡回指导，帮助能力较弱的幼儿，大胆地在纸上进行装饰。

    5、提醒幼儿注意把多余的纸放在塑料框里，不把纸屑掉在地上。

    四、总结评价，结束活动

    将幼儿的作品展示出来，教师以太阳的身份感谢幼儿，并对幼儿给予表扬和鼓励。

    中班教案三八妇女节【篇4】

    活动目标：

    1、让幼儿知道三月八日是国际，是妈妈的节日。

    2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

    3、让大班、学前班幼儿充分了解妈妈妇女节，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

    4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

    5、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

    活动准备：

    1、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等。

    2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

    3、幼儿制作礼物的视频。

    4、饺子皮、饺子馅。

    活动过程：

    一、教师致辞：

    三月，迎春花开了，阳光一天天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们大一班内热意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：3月8日。妈妈们相约到幼儿园，开始我们的三八节活动。孩子们，今天是谁的节日呢？我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛劳，又要照顾我们，又要上班。因此，我们今天要为她们过一个快乐的节日！

    二、包饺子平时在家，都是谁做饭给小朋友吃的呢？

    （幼儿自由回答）原来是勤劳的妈妈、奶奶们给我们做美味的饭菜，我们小朋友有没有想过给她们做过饭的？那今天，让妈妈们来多休息，当一回孩子，我们来做个小大人，为他们做一顿美味的饭好不好呀？

    小结：其实小朋友们在家里也可以帮妈妈分担一些事情的，一些事如果你不伸手去做，你永远都不会知道你可以的，就像包饺子，本来看着很复杂很难，但真正去做的时候，虽然一开始不太容易，但后面也是可以做的越来越棒的，看，刚刚我们小朋友包的饺子多漂亮，在老师和妈妈的心目中，只要是小朋友愿意去尝试，愿意去挑战，我们都为你高兴，为你竖起大拇指，小朋友们知道了吗。

    三、为妈妈梳头发，捶捶背捏捏肩。

    今天就让我们角色交换一下，我们来做大人，妈妈们来当孩子们，好不好，平时女孩子的头发，家长们可真是花了不少心思呢，现在我们长大了，所以今天就让孩子们来为你们来扎一次头发，男孩子便为妈妈整理衣服，当然男孩子也可以为妈妈梳头发。让她们也轻松一下好不好？

    此时此刻，妈妈的心情是怎么样的呢？经过小朋友们的一番打扮，现在的妈妈们更加漂亮了，作为老师的我，看到此时的场景也被孩子们感动，看到了孩子们的用心，看到了孩子们的孝顺，看到了孩子们的成长，希望孩子能够一直坚守百善孝为先。

    四、为妈妈唱歌曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。

    下面，孩子们也为妈妈们带来了几首歌曲，我们一起来听一听吧。

    小结：这几首歌唱出了孩子们的心声"我的好妈妈我爱你"，我相信此时此刻的妈妈们心里也是暖暖的。

    五、喂妈妈吃自己亲手包的饺子。

    我们的饺子出锅啦，现在请宝贝们把饺子端去，让妈妈品尝一下自己的劳动成果吧！

    六、送上自己亲手制作的礼物，最后为妈妈送上自己的祝福，拥抱妈妈，亲亲妈妈。

    在三八节来临之际，孩子们也为妈妈们准备了自己用心制作的礼物，现在我们就把自己的礼物送给妈妈吧。

    宝贝们想对妈妈说些什么呢？

    幼：妈妈的关爱，让我们温暖；妈妈的无私，让我们感动；妈妈的博大，让我们震撼；而让妈妈快乐，是我们共同的心愿！愿妈妈节日快乐，我爱您！

    最后我们去拥抱自己的妈妈，亲亲自己的妈妈吧，拥抱一分钟。

    七、教师总结。

    通过三八妇女节，不仅为妈妈开展庆祝活动，更是让幼儿充分了解妈妈，并体会妈妈为家庭付出辛苦。从而培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人，热爱劳动的习惯。在此，也祝愿所有的妈妈们，身体健康，青春永驻。

    教学反思：

    《幼儿园教育纲要》中明确指出："幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。"亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此，随着此次三八妇女节的到来，我们希望通过开展这次亲子活动，让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

    中班教案三八妇女节【篇5】

    活动目标：

    1、了解“三八”妇女节是妇女们的节日，并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。

    2、感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。

    3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

    4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

    5、感受作品的美感。

    活动准备：

    1、幼儿有撕纸的经验，大的心形图三张。

    2、小篓子、画有心形图案的色纸(用缝纫机给图案打上细密的洞眼)、胶水、抹布等人手一份。

    活动过程：

    一、初步了解“三八”妇女节的含义。

    1、师：你们知道三月八日是什么节日吗?(妇女节!)

    2、向幼儿介绍国际妇女节，并了解是全世界妇女们的节日。

    师：是谁的节日呢? 幼:妈妈、奶奶!

    师：不是仅是你的妈妈、奶奶的节日,还是姑姑、小姨、老师们的节日,是全世界妈妈、奶奶的节日,是全世界女性的节日!

    3、在今天我们可以对她们说什么祝福的话吗?

    师：你们今天对自己身边的妈妈、奶奶准备了节日祝福的话吗?

    幼：我准备了!(孩子争相说出自己的祝福)

    二、与妈妈共同动手制作手工作品

    (一)观察制作材料，讨论制作方法。

    1、出示大的心形底图。

    师：这是什么?像什么?这是一个什么样的爱心?(大大的、红红的。)

    2、寻找小爱心图。

    师：这个大大的爱心就像妈妈一样，宝宝的爱心在哪里?藏在桌上的小篓子里，大家找一找，找到了吗?藏在哪里?(一张方方的纸里面。)是什么样子的?(小小的、红红的。)

    (二)讨论撕纸的方法并进行尝试。

    1、出示幼儿操作用纸。师：怎么把这个爱心从方方的纸上取下来呢?仔细看看爱心的旁边有什么?(轮廓线。)要沿着这个线撕，你们会吗?怎么撕?(小手捏着线的两边，一前一后慢慢撕。)

    2、幼儿尝试自己撕。(多提供一些操作用纸，给幼儿多次练习的机会。)

    (三) 爱心送给谁?

    讨论：爱心送给谁?师：这是爱心妈妈，怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上?还要对妈妈说些什么?

    三、结束活动：全体幼儿演唱歌曲“世上只有妈妈好”，在歌曲中结束本次活动。

    教学反思：

    此次活动是一次“三八”亲子活动。孩子不但用言语祝福妈妈和奶奶们，还亲手制作了爱心送给她们。有的孩子也送了爱心给老师，这让我格外感动。因为这些小爱心事先已打好了孔，幼儿很容易就撕下来了，孩子和妈妈一起把小爱心贴在了大爱心上。通过此次活动，不仅加深了孩子与妈妈的感情，还缩短了家长与幼儿园的距离。

    大班教案三八妇女节通用


    教师必须时刻充电，才能永恒的释放所需能量，教案必须经过教师的深思熟虑、精心设计和认真确定。编写教案是教师最基本的工作，如何调整优化自己的教案呢？教师范文大全小编为你整理了以下的“《大班教案三八妇女节》”，更多相关内容请继续关注本网站！

    大班教案三八妇女节 篇1

    活动目标：

    1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

    2.送什么礼物不重要，会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

    3.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

    4.知道节日时人们主要的庆祝活动。

    活动准备：

    《胖胖熊的礼物》故事PPT

    活动过程：

    一、导入：

    一.介绍三八妇女节:

    1.你们知道3月8日是个什么日子吗?

    3.教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

    4.提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

    5.教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

    二.妈妈爱我,我爱她:

    1.妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

    2.当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

    三.倾听故事,学会爱妈妈:

    1.(出示胖胖熊)教师讲述故事《胖胖熊的礼物》,幼儿倾听。

    师:妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

    2.提问:(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一块钱干什么?

    (2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?

    (3)胖胖熊只有一块钱,最后胖胖熊用一块钱买了什么?

    (4)妈妈喜欢吗?为什么?

    3.教师小结:熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

    4.在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。

    教学反思：

    幼儿教学，关键是爱心和耐心，还有家长的支持非常重要。

    小百科：国际妇女节（InternationalWomen'sDay，简写IWD）全称“联合国妇女权益和国际和平日”（UnitedNationswomen'srightsandinternationalpeaceday），在中国又称“国际劳动妇女节”、“三八节”和“三八妇女节”。是在每年的3月8日为庆祝妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日。

    大班教案三八妇女节 篇2

    活动目标：

    1.让幼儿知道三月八日是国际，是妈妈的节日。

    2.会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

    3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈妇女节，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

    4.知道节日时人们主要的庆祝活动。

    5.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

    活动准备：

    1.一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等。

    2.幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

    3.幼儿制作礼物的视频。

    4.饺子皮、饺子馅。

    活动过程：

    一、教师致辞：

    三月，迎春花开了，阳光一天天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们大一班内热意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：3月8日。妈妈们相约到幼儿园，开始我们的三八节活动。孩子们，今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛劳，又要照顾我们，又要上班。因此，我们今天要为她们过一个快乐的节日!

    二、包饺子平时在家，都是谁做饭给小朋友吃的呢？

    （幼儿自由回答）原来是勤劳的妈妈、奶奶们给我们做美味的饭菜，我们小朋友有没有想过给她们做过饭的？那今天，让妈妈们来多休息，当一回孩子，我们来做个小大人，为他们做一顿美味的饭好不好呀？

    小结：其实小朋友们在家里也可以帮妈妈分担一些事情的，一些事如果你不伸手去做，你永远都不会知道你可以的，就像包饺子，本来看着很复杂很难，但真正去做的时候，虽然一开始不太容易，但后面也是可以做的越来越棒的，看，刚刚我们小朋友包的饺子多漂亮，在老师和妈妈的心目中，只要是小朋友愿意去尝试，愿意去挑战，我们都为你高兴，为你竖起大拇指，小朋友们知道了吗。

    三、为妈妈梳头发，捶捶背捏捏肩。

    今天就让我们角色交换一下，我们来做大人，妈妈们来当孩子们，好不好，平时女孩子的头发，家长们可真是花了不少心思呢，现在我们长大了，所以今天就让孩子们来为你们来扎一次头发，男孩子便为妈妈整理衣服，当然男孩子也可以为妈妈梳头发。让她们也轻松一下好不好？

    此时此刻，妈妈的心情是怎么样的呢？经过小朋友们的一番打扮，现在的妈妈们更加漂亮了，作为老师的我，看到此时的场景也被孩子们感动，看到了孩子们的用心，看到了孩子们的孝顺，看到了孩子们的成长，希望孩子能够一直坚守百善孝为先。

    四、为妈妈唱歌曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。

    下面，孩子们也为妈妈们带来了几首歌曲，我们一起来听一听吧。

    小结：这几首歌唱出了孩子们的心声我的好妈妈我爱你，我相信此时此刻的妈妈们心里也是暖暖的。

    五、喂妈妈吃自己亲手包的饺子。

    我们的饺子出锅啦，现在请宝贝们把饺子端去，让妈妈品尝一下自己的劳动成果吧！

    六、送上自己亲手制作的礼物，最后为妈妈送上自己的祝福，拥抱妈妈，亲亲妈妈。

    在三八节来临之际，孩子们也为妈妈们准备了自己用心制作的礼物，现在我们就把自己的礼物送给妈妈吧。

    宝贝们想对妈妈说些什么呢？

    幼：妈妈的关爱，让我们温暖；妈妈的无私，让我们感动；妈妈的博大，让我们震撼；而让妈妈快乐，是我们共同的心愿！愿妈妈节日快乐，我爱您！

    最后我们去拥抱自己的妈妈，亲亲自己的妈妈吧，拥抱一分钟。

    七、教师总结。

    通过三八妇女节，不仅为妈妈开展庆祝活动，更是让幼儿充分了解妈妈，并体会妈妈为家庭付出辛苦。从而培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人，热爱劳动的习惯。在此，也祝愿所有的妈妈们，身体健康，青春永驻。

    教学反思：

    《幼儿园教育纲要》中明确指出：幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此，随着此次三八妇女节的到来，我们希望通过开展这次亲子活动，让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

    小百科：在不同的地区，庆祝的重点有所不同，从普通的庆祝对女性的尊重、欣赏和爱意到庆祝女性在经济、政治及社会领域的成就。由于这个节日一开始是社会主义女权主义者发起的政治事件，这个节日和众多国家的文化都有融合。

    大班教案三八妇女节 篇3

    活动目标：

    1.通过让孩子参与“三八”节主题活动，让孩子学习从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关心亲人到关心他人的意识。

    2.激发幼儿热爱母亲的情感，营造欢快的节日气氛，促进家园共育。

    3.促进幼儿想象力，创造力，动手能力等各项能力的发展。

    4.加强家园沟通，促进亲子交流。

    5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

    活动准备：

    (一)情感准备

    1.在日常生活中，让每个孩子以“我的好妈妈”为主题，给大家讲讲妈妈关心自己的故事，激发幼儿热爱妈妈、尊敬妈妈的情感。

    2.号召小朋友做妈妈的好帮手，为妈妈做件力所能及的事情，做爱劳动的好孩子。

    3. 五个一：即给妈妈一个吻、给妈妈一个拥抱、送妈妈一句祝福、亲手喂妈妈吃一个糖果(小班);剥一个桔子喂给妈妈吃(中、大班)、为妈妈做一件力所能及的事情(捶背，端茶等)。

    (二)环境准备

    为了能使活动能在一个有着浓厚的热爱妈妈的氛围中进行，我园从人性化理念出发，创设以下环境：

    1、在主楼上悬挂“祝妈妈节日快乐”的横幅。

    2、以“妈妈，我有多爱您”为主题制作活动展板，布置在幼儿园大门口。

    3、各班充分利用主题墙、家园共育栏、黑板等布置并营造热闹的节日氛围。

    活动安排：

    1、3月3日召开教师会，宣布园活动方案。老师们进行讨论，确定各班活动的方案。

    2、3月4日10：00前各班交活动计划，完善活动方案。

    3、3月7日下午检查各班活动环境布置及准备工作完成情况，

    4、园内出通知:请一名女性家长带孩子于3月8日10:00来园参加活动。

    5、3月8日上午进行家园亲子活动。

    各班活动名称：

    大一班——感恩妈妈 大二班——找妈妈

    中一班——给妈妈过节 中二班——给妈妈过节

    小一班——“庆三八” 小二班——给妈妈过节

    活动要求：

    1.班级环境布置要体现爱妈妈的节日气氛。

    2.要求各班活动计划周详，组织时教师准备充分、态度热情，能调动活动气氛。

    3.活动中各班灵活安排时间召开一次新学期家长会。

    4.无家长带的幼儿，由本班老师及保育员负责带好。

    活动反思：

    在活动之前为了让宝宝更了解自己的妈妈，我们设计了一份问卷让宝宝带回家和妈妈一起做，让宝宝知道妈妈喜欢的颜色、喜欢的食物、妈妈的生肖、妈妈的生日……，在活动中，孩子最开心就是把自己给妈妈的礼物拿出来给妈妈看，不仅有关于妈妈的简单资料，有宝宝为妈妈折的小杯子、小椅子，还有一张小嘴巴，还有宝宝画了自己的妈妈，妈妈拿在手里都很开心的看，特别是妈妈在看宝宝为自己画的画时都在问：“妈妈是这个样子的吗?”“画的很好看”宝宝也会问妈妈：“妈妈，我画的好吗?”这份小书大家一起翻阅了很久，很多家长要求带回家，因为这是妈妈和宝宝共同完成的! 在宝宝表演节目时，妈妈都在认真关注自己的宝宝，在结束时给了宝宝热烈的掌声，有的还拥抱、亲吻了自己的宝宝，这是在平时家里不太有的，这时候就更能激发妈妈对自己宝宝的那份爱。而宝宝也会显的特兴奋，很卖力的在那里唱啊跳啊，想要展示给妈妈看自己多棒! 请妈妈代表讲话时，旁边的妈妈都很认真的在听，不时发出认同的声音：“是啊我们宝宝也会这样的。”讲话的妈妈都把自己孩子小时候的一些事情说说，也谈了自己在教养孩子时的一些想法，妈妈们在活动后段时间里都在互相交流，很好的促进家长之间的互动。

    在游戏活动中，很多妈妈都很放不开，不好意思上来做游戏，反而是宝宝拉着妈妈来做游戏。

    在整个活动中，妈妈会试着让宝宝来服务与妈妈，鼓励宝宝动手，有的外婆、奶奶仍旧样样帮忙，给宝宝剥橘子，给宝宝喂蛋糕。但活动气氛一直很热闹，家长很宝宝都很投入，许多家长在活动结束后纷纷反应喜欢这样的活动，希望能经常搞这样的亲子活动!

    大班教案三八妇女节 篇4

    活动目标：

    1.知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日，乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。

    2.懂得要爱自己的妈妈，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

    3.体验节日的快乐氛围。

    4.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

    活动时间：20XX.3.8上午9：00

    活动地点：大四班教室

    活动过程：

    一、欢迎仪式

    1.老师致辞：

    小朋友们好!在这个春雨霏霏的日子里，我们迎来了三八妇女节，你们知道三八妇女节是谁的节日吗？三八妇女节是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日，所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日，大家高不高兴呀！今天，我们用我们的方式向长辈们表达感激之情，今后我们将用行动表达对长辈们的爱，为长辈多做一些力所能及的事，比如帮妈妈做家务，给奶奶捶捶背，这些你们能够做到吗？老师相信，我们大班的小朋友都是懂事的孩子，都知道回报长辈的爱，希望你们在爱的沐浴下茁壮成长，祝愿大家在今天的活动中玩得开心、快乐！

    2.幼儿代表发言。

    亲爱的妈妈、奶奶、外婆，今天是你们的节日三八妇女节，祝你们身体健康、工作顺利、节日快乐！亲爱的妈妈，在你们的关心、教育下，我们过着幸福的生活，为了我们的健康成长，你们操了很多心，每天除了照顾我们，还要认真的工作，你们真是太辛苦了！今天，我们代表大班的全体小朋友谢谢你们！妈妈我爱你！

    二、幼儿表演

    幼儿表演歌曲《不再麻烦妈妈》。个别幼儿才艺表演。

    三、亲子活动

    1.送给妈妈的礼物《漂亮的手镯》。

    教师示范折的方法，家长和孩子一起用海绵纸、各色卡纸制作手镯，做好后亲手为妈妈（奶奶）戴上。

    2.游戏《揪尾巴》。

    家长背起幼儿，手中握一尾巴藏在幼儿臀部，当作尾巴。八对家庭成员一组进行揪尾巴游戏，看哪个家庭楸得多。分设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。

    四、结束活动

    1.颁奖。

    2.集体表演《幸福拍手歌》。

    教学反思

    通过此次活动，孩子们知道三八节是妈妈、奶奶等妇女的节日，了解到妈妈、奶奶的辛劳与伟大，会用自己的方式（做感恩卡、做花、说一句祝福的话、为他们做一件力所能及的事）表达对妈妈奶奶的一片爱，从小培养他们拥有一颗感恩的心。

    小百科：在一些国家，如喀麦隆、克罗地亚、罗马尼亚、波斯尼亚和黑塞哥维那、保加利亚和智利，这一天不是公共假日，但仍被广泛庆祝。在这一天，男人们通常会给他们生活中的女性——朋友、母亲、妻子、女朋友、女儿、同事等等——鲜花和小礼物。在一些国家（如保加利亚和罗马尼亚），它也被视为相当于母亲节，孩子们也会给他们的母亲和祖母送小礼物。在俄罗斯，这一天已经失去了所有的政治背景，只是一个尊重女性的日子。

    大班教案三八妇女节 篇5

    活动时间：

    20XX年3月6日下午15:00-16:00

    活动地点：

    大班教室和户外操场

    参加人员：

    大班全体幼儿和家长（妈妈、奶奶或外婆）

    人员安排：

    *老师：接待、道具准备*老师：主持*阿姨：签到、后勤保障

    道具准备：

    跳绳、上午亲手买的礼物、钢琴

    活动具体安排：

    1、为妈妈、奶奶和外婆献上两首儿歌《妈妈的爱》、《夸妈妈》，最后对在场的家长送上一句祝福：祝妈妈、奶奶、外婆、阿姨节日快乐，健康快乐！表演人员：全体大班幼儿和家长。

    2、献上三八节礼物。

    礼物是上午大班全体幼儿带着妈妈给的10元钱去超市亲手挑选的礼物，经过自己的考察、挑选、购买、包装精心制作的小礼物。在献上礼物时要求幼儿对家长做一个亲昵的动作来表示自己对家长们的感谢与爱。表演人员：大班全体幼儿。

    3、亲子双人跳绳挑战赛。

    先请家长带着自己的孩子5分钟自由练习双人跳的时间，老师进行观察挑选一对配合的好的亲子来上展示，再有其他家庭进行挑战，有最有赢得的胜利的亲子为全体人员表演一个节目。

    教学反思：

    通过本次活动，幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养了孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。为孩子们的心灵播下了美丽的种子，让孩子懂得了感恩，拥有了快乐。三八节，让孩子在爱中成长，让孩子在感恩中收获!

    小百科：国际妇女节（InternationalWomen'sDay，简写IWD）全称“联合国妇女权益和国际和平日”（UnitedNationswomen'srightsandinternationalpeaceday），在中国又称“国际劳动妇女节”、“三八节”和“三八妇女节”。是在每年的3月8日为庆祝妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日。

    大班教案三八妇女节 篇6

    活动目标

    认知目标：知道三月八日是妇女节。

    技能目标：在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

    情感目标：通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

    简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

    愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

    活动过程导入：

    一：介绍三八妇女节1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。2、提问:妇女节是谁的节日？那些人可以过妇女节。3、教师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。4、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

    基本环节：

    二：我给妈妈做发型1、讲讲妈妈的发型。2、教师小结：妈妈们的头发有的长、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黄色、有的棕红色，有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美，都很漂亮。3、教师展示自己为妈妈设计的发型，引导幼儿充分观察。?教师：这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。?教师：看一看，老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束：

    三：真情告白1、今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话？2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如：妈妈，你辛苦了！妈妈，节日快乐！妈妈，祝你越来越漂亮等。

    教学反思：

    当然，本次活动还是按着计划圆满的完成了各项活动，也达到了家长满意、孩子感恩、老师尽责的目的，从家长反馈的意见来说是成功的。

    小百科：在不同的地区，庆祝的重点有所不同，从普通的庆祝对女性的尊重、欣赏和爱意到庆祝女性在经济、政治及社会领域的成就。由于这个节日一开始是社会主义女权主义者发起的政治事件，这个节日和众多国家的文化都有融合。

    大班教案三八妇女节 篇7

    活动目标：

    1.知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶的节日，并用各种方式向妈妈祝贺。

    2.了解妈妈的工作和妈妈的喜好。

    活动内容：亲亲好妈妈

    活动过程：

    教师：宝宝们，今天是什么节日你们知道吗?

    三八妇女节是谁的节日?(妈妈、奶奶、姑姑——)

    今天小朋友的妈妈、奶奶们都来到咱们中四班，我们一起来给她们过节日好吗?

    唱歌《世上自己有妈妈好》，祝福妈妈、奶奶节日快乐。

    一、夸夸我的好妈妈

    师：我知道咱们的妈妈、奶奶们有的是老师，有的是工人，有的妈妈毛衣织的很漂亮，有的奶奶做饭特别香，今天，我们的小朋友都来说一说自己的好妈妈或者是奶奶，好吗?

    幼儿用简短的话介绍自己的妈妈。

    教师小结：我们的妈妈真能干，我们用一起最好听的声音送给她们一首歌，好吗?唱歌《游子吟》

    二、听听我有多爱你

    教师：小朋友们还记得很小的时候是是么样子的吗?

    出示照片，幼儿观看讨论。教师：“在你们一点一点长大的每一天，你们的妈妈、奶奶都特别的辛苦，比如当你们刚刚学走路的时候，妈妈要一直弯着腰扶着你们、生病的时候，妈妈还要白天黑夜的看护你、喂水、喂药等等。

    现在，我们来请妈妈们给大家讲一个小朋友成长中的真实的故事，听听妈妈有多爱你。

    家长讲述，教师及时小结并进行引导。

    教师：我们一起对妈妈、奶奶说：妈妈、奶奶辛苦了。歌曲《我的好妈妈》

    从今天开始，我们来帮助妈妈做一些力所能及的事，好不好呢?歌曲：《不再麻烦好妈妈》

    三、漂亮妈妈我来画

    请小朋友仔细的观察妈妈，头发是什么样子的，脸是什么形状的，我们一起来画妈妈。

    教师出示头发、脸型的范例。

    幼儿作画，送给妈妈，妈妈在孩子的作品下写心愿卡。

    附：

    主题墙创设：亲亲好妈妈

    能干的妈妈(各行各业、作品)

    漂亮的妈妈(幼儿作品)

    妈妈的心愿

    我能帮妈妈做点啥

    大班教案三八妇女节 篇8

    幼儿园妇女节教案大班篇1

    活动目标：

    1、欣赏音乐，感受旋律的优美，并学唱歌曲A段。

    2、大胆尝试模仿歌曲中的对白部分，感受并表现和妈妈在一起的温馨情感。

    活动准备：

    1、磁带及录音机

    2、每个幼儿一个玩具娃娃活动过程：

    1、谈话引出歌曲有一个宝宝对妈妈在说话，你们想听吗？

    2、欣赏歌曲《我爱妈咪》A段。

    宝宝对妈妈说什么话了？

    3、学唱歌曲A段。

    （1）教师带领幼儿学唱歌曲数遍。

    （2）完整演唱，在休止符处加入动作，如“亲亲”、“抱抱”、“拍拍”。

    （3）动作表现。A段中休止符处飞吻两下。

    4、欣赏B段

    （1）在音乐声中，教师扮演妈妈，一个一个温柔地拥抱幼儿说：“宝宝，妈妈爱你。”

    （2）鼓励幼儿回应“妈妈”，说说：“妈妈，我也爱你。”“妈妈，我喜欢你。”等等。

    5、欣赏歌曲并表演。

    幼儿抱着布娃娃听录音学唱，并和教师一起进行情境表演。

    参加人员：

    全体小班幼儿及其妈妈

    场地安排：

    1、西首跑道；2、幼儿及其妈妈沿场地四周围坐，女孩子前排，男孩子后排，幼儿坐妈妈腿上。

    音乐：

    摄像：

    场景布置：

    活动流程：

    一、播放音乐入场。

    二、集体对妈妈说节日快乐，

    三、我给妈妈化妆（音乐）

    1、每班十对母女一组，即每轮五十对母女，共进行两轮。

    2、女孩子给妈妈涂好口红后，妈妈在宝贝的脸上亲一下，留下爱的印记。

    四、我给妈妈扣纽扣（音乐）

    1、每班十对母子一组，即每轮五十对母子，共进行两轮。

    2、男孩子给妈妈扣纽扣，扣完相互抱一抱

    五、我给妈妈擦皮鞋（音乐）

    1、在周活动中教师事先引导幼儿学习擦皮鞋。

    2、活动现场预留三分钟，教师分好鞋油，妈妈自己涂在鞋面上。

    3、幼儿给妈妈擦皮鞋。

    六、合唱《妈妈我要亲亲你》

    七、我和妈妈分享水果1、活动现场预留五分钟，让幼儿将手擦干净，教师将水果分到妈妈手中，幼儿一一拿过水果，剥好给妈妈品尝，并和妈妈一起分享。

    八、活动结束

    幼儿园妇女节教案大班篇2

    一、活动时间：

    3月8日

    二、活动地点：

    中班

    三、内容与要求：

    歌曲入场，妈妈和宝宝互夸，宝宝给妈妈化妆，妈妈抢椅子，宝宝送礼物给妈妈

    1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

    2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

    3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

    四、材料准备：

    1、歌曲，如《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

    2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

    3、通知妈妈参加活动。

    4、妈妈准备化妆品、配饰。

    五、活动过程：

    （一）主持人引出活动

    （二）庆祝活动

    1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

    2、活动进行。

    （1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

    （2）妈妈和宝宝互夸。

    （3）宝宝给妈妈化妆。

    （4）妈妈抢椅子游戏。

    （三）送礼物

    说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

    （1）祝贺，送礼物

    说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。

    （2）给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。

    （四）建议

    以后，可产生幼儿的”我帮妈妈"纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。

    六、活动反思：

    为了迎接三八妇女节的到来，让幼儿感受妈妈爱的同时学会表达爱的情感，增进母—子亲情，我们准备了一次“三八”亲子活动，设计一了一些小节目，让家长和孩子在说说、笑笑、玩玩中一起度过愉快的时光。

    幼儿园妇女节教案大班篇3

    一、活动目标

    1、知道三月八日是国际劳动妇女节，是阿姨、妈妈、奶奶的节日。

    2、初步感受妈妈的辛苦，学习说一句感恩的话，增进亲子感情。

    二、活动准备：

    1、三八节前一天开展购物活动：我为妈妈选礼物。能说出自己选这个礼物的理由。

    2、欣赏歌曲“感恩的心”，初步学会手语表演。

    3、有选择地与个别妈妈联系（各行各业的，如：教师、工人、家庭主妇、营业员等），请她们准备，对自己一天的工作，劳动做一些简单的介绍，让幼儿了解妈妈的辛苦。

    4、用大袋子把礼物装好。小花朵，花朵上有礼物名称，大鼓、花、录象带（感恩的心）等。

    三、过程：

    1、谈话：三八妇女节

    向幼儿简单介绍三八妇女节的来历，让幼儿知道三八妇女节是全世界妇女的节日。

    2、让我们一起唱首好听的歌来欢迎妈妈们的到来。

    大家齐唱歌曲：《世上只有妈妈好》。

    3、妈妈介绍自己的工作：

    你们知道妈妈每天都做了哪些事吗？欢迎各位妈妈给小朋友讲讲自己的工作、生活。

    4、亲子活动“礼物大派送”

    （1）我们为妈妈准备了好多礼物，请你说说你为妈妈选的是什么礼物？你为什么要送这个礼物给妈妈？

    （2）游戏“击鼓传花”

    用“击鼓传花”的游戏进行礼物派送活动，鼓停，花在哪个幼儿手里，就由她的妈妈上来在大袋子里摸礼物，并要请妈妈猜猜自己摸到的是什么礼物，猜对了就把礼物送给她，猜错了请妈妈表演个节目。

    （3）游戏：天女散花

    妈妈接从天而降的花瓣，接到哪个花瓣，就得到该花瓣上标注的礼物。

    5、歌曲表演“感恩的心”

    和妈妈一起唱唱、做做手语表演“感恩的心”，在歌声与舞蹈中传递孩子对妈妈的“感恩之心”。

    幼儿园妇女节教案大班篇4

    活动目标：

    1、培养幼儿爱妈妈的情感，知道妈妈爱我们，我们也爱妈妈。

    2、知道三月八日是妈妈的节日，是全世界妇女的节日。

    3、通过多种形式的活动，表达自己对妈妈的爱。

    4、体验互相关心的美好情感。

    5、体验节日的快乐氛围。

    活动准备：

    1、歌曲《不再麻烦好妈妈》

    2、提供剪刀、手工纸、胶水等制作工具。

    活动流程：

    我为妈妈来歌唱、我听妈妈来介绍、我为妈妈做礼物、爱心献妈妈。

    活动过程：

    （一）我为妈妈来歌唱

    学习歌曲：《不再麻烦好妈妈》

    （二）我听妈妈来介绍

    请妈妈代表来为幼儿讲述各自工作的辛苦。妈妈的爱是我们幸福的源泉，是我们心灵的钥匙。妈妈每天要辛勤的工作，又要照顾着我们。知道妈妈养育我们不容易等，让孩子懂得尊敬、体贴自己的妈妈。为了感谢我们的妈妈，引导幼儿给妈妈准备礼物。

    （三）我为妈妈做礼物

    我们将开展谈话活动，围绕“我们应该怎样帮妈妈过一个难忘的节日”展开讨论，引导幼儿自由发言。另外，我们组织幼儿自己动手制作爱心送给妈妈。

    （四）爱心献妈妈

    引导孩子回家主动帮妈妈做点家务活、帮妈妈捶捶背、洗脚等。用自己特殊的方式庆祝妈妈的节日。把制作的礼物送给妈妈，向妈妈说一句祝福话，表达自己的心意。

    教学反思：

    在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感，我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分，是对前期活动的.回顾和展示，让小朋友们感恩母亲，说出温馨的母亲节祝福，送上浪漫的母亲节礼物，瞧我们的小朋友们都在认真的在为妈妈们准备自己的礼物呢！

    幼儿园妇女节教案大班篇5

    活动目标

    1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

    2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

    3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中，感受集体活动的有趣和乐趣。

    活动准备

    1、音乐：世上只有妈妈好

    2、让孩子学会下面儿歌

    《我上幼儿园》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》

    3、让孩子学说一句祝福的话

    4、教孩子送礼物的礼仪：要双手送礼物

    5、制作小礼物。

    活动过程：

    活动一、演演唱唱。听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》，激发幼儿情感兴趣。

    活动二、夸妈妈

    1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

    2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。

    3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方？

    4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。

    活动三、我的好妈妈

    1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

    2、提问：今天回家你准备为妈妈做什么事？

    红花送给好妈妈，并说一句节日祝贺的话。

    幼儿园妇女节教案大班篇6

    教学目标：

    1.知道“三八”节是妇女节，是妈妈、老师等所有女人的节日，体会她们的辛苦，激发幼儿爱老师的情感。

    2.要求幼儿安静倾听同伴谈话，不随便插嘴，能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。

    3.使幼儿了解教师对小朋友的爱，培养幼儿爱老师的情感。

    4.愿意积极参加活动。

    5.让幼儿知道节日的时间。

    教学准备：

    1.观察过保育老师的工作。

    2.学会儿歌“老师，我爱你。”

    教学过程：

    1.创设谈话情境，引出谈话话题。

    (1)今天是什么节日?(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)。你会对她们说什么?

    (2)幼儿自由谈论，老师的节日，你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?

    (3)教师采用语言创设情境的方式，向幼儿提出话题：“小朋友，在幼儿园里，是谁照顾你的，教你们学本领的老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?”

    2.引导幼儿围绕话题自由交谈。幼儿根据教师提出的话题，与旁边同伴自由交谈，亦可让幼儿自由结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话，提醒他们轻声讲话，不影响别人，要求幼儿认真听别人说话，不随便插嘴，能从别人的谈话中，学到好的谈话经验。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈，不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容，为组织幼儿集体谈话做准备。

    3.引导幼儿拓展谈话范围。

    (1)在幼儿自由交谈的基础上，组织幼儿集体谈话，重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解，鼓励幼儿用普通话谈话，讲话声音响亮。

    (2)接着，教师可用提问的方式，进一步拓展谈话话题，建议提这样的问题：老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈，充分发表自己的见解，教师注意倾听，发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象，以利于他们学习。

    (3)教师小结谈话内容，引导幼儿体会老师对小朋友的爱，教育幼儿要听老师的话，要尊敬老师，最后，集体念儿歌“老师，我爱你”。结束活动。

    效果分析：

    三八节是阿姨、老师、妈妈、奶奶的节日，孩子们知道有这么一个节日的存在，但是由于这个节日不是自己的，所以印象不深。个别几个能力强的幼儿领悟性快，个别幼儿要说上好几遍他才知道，总的来说，三八妇女节在孩子的生活中还是缺少感性经验的。什么是妇女，孩子根本理解不透彻。

    小百科：3.8国际妇女节是全世界妇女的节日。这个日子是联合国承认的，同时也被很多国家确定为法定假日。来自五湖四海的妇女们，尽管被不同的国界、种族、语言、文化、经济和政治所区分，但在这一天能够同时庆祝属于自己的节日。让人们再回首那九十年前的为得到平等、公正、和平以及发展所做出的斗争。

    幼儿园妇女节教案大班篇7

    教学目标：

    1、知道“三·八”节是妇女节，是妈妈、老师等所有女人的节日，体会她们的辛苦，激发幼儿爱老师的情感。

    2、要求幼儿安静倾听同伴谈话，不随便插嘴，能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。

    3、使幼儿了解教师对小朋友的爱，培养幼儿爱老师的情感。

    教学准备：

    1、观察过保育老师的工作。

    2、学会儿歌“老师，我爱你。”

    教学过程：

    1、创设谈话情境，引出谈话话题。

    (1)今天是什么节日?(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)。你会对她们说什么?

    (2)幼儿自由谈论，老师的节日，你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?

    (3)教师采用语言创设情境的方式，向幼儿提出话题：“小朋友，在幼儿园里，是谁照顾你的，教你们学本领的?老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?”

    2、引导幼儿围绕 话题自由交谈。 幼儿根据教师提出的话题，与旁边同伴自由交谈，亦可让幼儿自由结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话，提醒他们轻声讲话，不影响别人，要求幼儿认真听别人说话，不随便插嘴，能从别人的谈话中，学到好的谈话经验。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈，不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容，为组织幼儿集体谈话做准备。

    3、引导幼儿拓展谈话范围。

    (1) 在幼儿自由交谈的基础上，组织幼儿集体谈话，重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解，鼓励幼儿用普通话谈话，讲话声音响亮。

    (2) 接着，教师可用提问的方式，进一步拓展谈话话题，建议提这样的问题：老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈，充分发表自己的见解，教师注意倾听，发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象，以利于他们学习。

    (3) 教师小结谈话内容，引导幼儿体会老师对小朋友的爱，教育幼儿要听老师的话，要尊敬老师，最后，集体念儿歌“老师，我爱你”。结束活动。

    效果分析：

    三八节是阿姨、老师、妈妈、奶奶的节日，孩子们知道有这么一个节日的存在，但是由于这个节日不是自己的，所以印象不深。个别几个能力强的幼儿领悟性快，个别幼儿要说上好几遍他才知道，总的来说，三八妇女节在孩子的生活中还是缺少感性经验的。什么是妇女，孩子根本理解不透彻。

    大班教案三八妇女节 篇9

    主题目标设定：

    1.通过谈话、讨论、调查等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，增强幼儿对妈妈的自豪感。

    2.能够与同伴大胆交流并进行演讲，进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。

    3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分，评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈，培养幼儿的判断力和表现力。

    主题活动流程

    信息活动：妇女节的小精灵调查访问：我们的妈妈图片和实物展：妈妈的作品交流演讲：我的妈妈本领大娱乐活动评选真棒妈妈

    活动方案举例

    信息活动：妇女节的小精灵

    活动目标

    妇女节快到了，幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨，培养幼儿的表述能力和合作能力。

    活动准备

    1、为幼儿准备各种颜色的记者证。

    2、记号笔若干。

    活动过程

    一.师提出活动主题：妇女节快到了，作为小记者，你有什么打算呢？

    二.幼儿讲述自己的想法。

    效果分析：根据平时的了解，孩子们的想法太多了。

    话题有：

    1.采访妈妈，了解妈妈的有关信息，喜欢什么，不喜欢什么。

    2.采访家中的人，了解他们眼中的妈妈。

    3.采访整个大班的妈妈，统计在妈妈在全国某地工作的情况。

    4.采访妈妈的工作，并对相同工作进行统计。

    5.采访小朋友，了解小朋友眼中的妈妈。

    6.统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。

    7.采访并统计孩子最喜欢的妈妈。

    三.幼儿分组商讨采访话题，并选择佩带记者证。

    1.给话题分类。工作类、生活类、感情类。

    2.幼儿自由组合，分组并选择一个自己喜欢的话题。

    小精灵们开始行动了。

    娱乐活动：评选真棒妈妈

    活动目标

    在各项娱乐活动中让幼儿给妈妈们打分，培养幼儿初步的判断力和表现力，进一步激发幼儿热爱妈妈的情感，提高幼儿对妈妈的自豪感。

    活动准备

    节日环境的布置、知识抢答题、开锁游戏、家的场景、各种材料的纸、气球、音乐等。

    活动过程

    1、在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中，主持人宣布妈妈们进场，宣布幼儿评委方阵。

    2、具体活动：

    智慧妈妈选拔闯关：知识抢答，猜猜做做，一把钥匙开一把锁。

    爱心妈妈场景表演：收拾家庭做家务，做菜介绍菜名。

    巧手妈妈打扮孩子；利用废旧材料装扮自己的孩子，随音乐母女模特表演。

    才艺妈妈露一手：唱歌、跳舞、运动、编织等。

    3、颁奖活动：园长颁发奖状。孩子们献上自己做的礼物，说一句祝福妈妈的话，在音乐声中一起说我们的妈妈真棒结束活动。

    小百科：3.8国际妇女节是全世界妇女的节日。这个日子是联合国承认的，同时也被很多国家确定为法定假日。来自五湖四海的妇女们，尽管被不同的国界、种族、语言、文化、经济和政治所区分，但在这一天能够同时庆祝属于自己的节日。让人们再回首那九十年前的为得到平等、公正、和平以及发展所做出的斗争。

    大班教案三八妇女节 篇10

    现今的孩子独生子女居多，家长都围绕着一个孩子在转，祖父母辈的、父母辈是溺爱有加，无疑养成了大多数的孩子以自我为中心，认为长辈们宠爱自己、关心自己是理所当然的，他们不懂得如何去珍惜这份爱和关怀，更不懂得自己也应该为成人做点力所能及的事情来亲近、关心自己的成人。这是孩子情感的缺口。于是以关心妈妈送妈妈礼物为情感线索，以我为妈妈选礼物为切入口，让孩子们观察、了解妈妈的需要，如何为妈妈做点什么，使孩子们发自内心地为妈妈送上一份礼物，从而激发孩子们亲近、体贴、关爱成人的美好情感，让他们从情感上得到充分的满足，同时这也是一个对孩子们关心、亲近成人的美好情感促进和发展的良好教育契机。相信这个美好的情感对孩子们的未来发展将是不可或缺的重要部分。

    侯镇地沟中心幼儿园在三八妇女节来临之际，组织全园幼儿进行了我爱妈妈的感恩主题教育活动。老师组织孩子进行了绘画、制作节日贺卡等活动。3月7日地沟中心幼儿园里，孩子们用不同的方式表达着对妈妈的爱。一幅幅图画童真可爱，无不体现出了孩子们的一颗颗感恩之心；一朵美丽的小花、一句句温馨的祝福、一行行深情的话语表达出了孩子们的心声。

    通过此次活动，孩子们懂得了爱妈妈，知道自己怎样做是爱妈妈，对孩子们进行了一次深刻的感恩教育。

    幼儿园中班三八妇女节教案反思合集


    我们花时间为你编辑了幼儿园中班三八妇女节教案反思，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友。教案课件是老师工作中的一部分，准备教案课件的时刻到来了。只有做好教案课件的前期撰写，学生才能更好地接受各知识要求。

    幼儿园中班三八妇女节教案反思【篇1】

    活动时间：3.8

    活动地点：中班

    内容与要求：歌曲入场，妈妈和宝宝互夸，宝宝给妈妈化妆，妈妈抢椅子，宝宝送礼物给妈妈

    1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

    2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

    3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

    4、感受节日的欢快气氛。

    5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

    材料准备：

    1、歌曲，如《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

    2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

    3、通知妈妈参加活动。

    4、妈妈准备化妆品、配饰。

    活动过程：

    （一）主持人引出活动

    （二）庆祝活动

    1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

    2、活动进行。

    （1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

    （2）妈妈和宝宝互夸。

    （3）宝宝给妈妈化妆。

    （4）妈妈抢椅子游戏。

    （三）送礼物

    说明幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

    （1）祝贺，送礼物

    说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。

    （2）给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。

    （四）建议

    以后，可产生幼儿的我帮妈妈纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。

    教学反思：幼儿教学，关键是爱心和耐心，还有家长的支持非常重要。

    小百科：国际妇女节是全世界许多国家都庆祝的节日。这一天，妇女们作出的成就得到肯定，无论她们的国籍、民族、语言、文化、经济状况和政治立场如何。从那以后，国际妇女节成为一个全球性的妇女节日，对发达国家及发展中国家的妇女来说都具有新的意义。日益发展壮大的国际妇女运动，通过联合国四次妇女问题全球会议得以加强。在其推动下，纪念活动已成为一个号角，号召协力争取妇女权利和妇女对政治经济事务的参与。

    幼儿园中班三八妇女节教案反思【篇2】

    活动目标

    1、知道三月八日是妇女节，是女人节日。

    2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

    3、通过自己动手制作剪纸，表达对妈妈的祝贺。

    活动准备

    1.布置活动场地。

    2、小剪刀、胶水、各色彩纸三、活动过程1、说说三八妇女节的由来，让孩子们知道三八节是妇女的节日。

    2、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。

    2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

    3、老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来给妈妈说一句悄悄话。如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。老师记录。

    制作礼物----漂亮的剪纸说明：幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。

    1、在老师的指导下完成制作剪纸说明：幼儿在制作礼物的过程中，都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。

    送礼物本次活动的亮点：幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感激之情。在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下，都能一步一步坚持完成，每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。

    结束语：

    快乐的时光总是这样短暂，浓浓的亲情总是这样让人留恋，小朋友们，今天你们玩的高兴吗？通过这次活动，我的感触很深。小朋友们表达了对妈妈的爱，又互相一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快乐，茁壮成长。谢谢，再见！

    教学反思：

    幼儿教学，关键是爱心和耐心，还有家长的支持非常重要。

    小百科：在不同的地区，庆祝的重点有所不同，从普通的庆祝对女性的尊重、欣赏和爱意到庆祝女性在经济、政治及社会领域的成就。由于这个节日一开始是社会主义女权主义者发起的政治事件，这个节日和众多国家的文化都有融合。

    幼儿园中班三八妇女节教案反思【篇3】

    活动目标：

    1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

    2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

    3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

    4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

    5、让幼儿知道节日的时间。

    活动准备：

    1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉，《小乌鸦爱妈妈》等2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。鲜花，小奖品3、通知妈妈参加活动。

    活动过程：

    一、开始部分：引出活动主题1、谈话活动师：今天我们幼儿园里来了这么多的妈妈，你们知道是为什么呀？幼儿答。

    师：对，三八妇女节到了，今天是全世界妈妈，还有阿姨，奶奶的节日，今天我欢聚在一起，来庆祝妈妈的节日，你们开心吗？2、歌唱活动师：我们一起拍手来欢迎我们的妈妈（幼儿园拍手）师：我们一起来唱一首歌吧，名字叫世上只有妈妈好我的好妈妈（幼儿集体唱）二、进行部分1、请幼儿起来介绍自己的妈妈名字及工作师：小朋友，你的妈妈叫什么名字，她在哪里工作呢？（个别幼儿介绍）2、猜猜妈妈喜欢吃的水果你爱自己的妈妈吗？那你知道你妈妈最喜欢吃什么水果呢？小朋友先想一下，不要说出来，我请妈妈把自己喜欢吃的水果写在纸上，再请小朋友来说一说，看看有没有猜对。猜对发奖品。

    3、游戏：抢椅子、亲子合作抛接纸团比赛，夹黄豆比赛，剥桂圆给妈妈吃比赛三、结束部分：鲜花献给好妈妈幼儿每人手捧红色康乃馨献给妈妈.要求幼儿大方地向妈妈表达自己的情感。

    四、活动小结：

    我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：妈妈您辛苦了。妈妈我爱你！妈妈您真好！教师请幼儿和妈妈说说悄悄话，当幼儿说完悄悄话，教师说：我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好幼儿齐：祝妈妈节日好掌声响起。

    五、延伸：

    回家可以给辛苦一天的妈妈捶捶背，揉揉肩！

    教学反思：本周主题配合三八妇女节开展的活动。让幼儿较多地以妈妈为主题进行谈话，如：妈妈的姓名、职业、长相、发型、服饰、喜好，常和自己做些什么游戏，在谈话中，升华对妈妈的爱。

    在《世上只有妈妈好》歌声氛围中，引导幼儿在被爱和关爱亲人两个方面去强化这种情感体验。在刚开始引题提问：妈妈叫什么名字，做什么工作时，幼儿的回答声很响亮、热烈。我利用游戏，调动了气氛，然后又继续提问：如果妈妈累了怎么办？幼儿受到了游戏的启发，发言就非常积极热烈，也像在表决心似的：妈妈累了，我会给妈妈敲敲背！我要给妈妈倒水喝。我给妈妈买好吃的东西！我浓厚的课堂气氛，让我暗暗欣慰，今天的教学活动达到了预期的教学目的，并让幼儿充分体验了爱和被爱的幸福感。

    从这节课中，孩子们不仅学会了关注妈妈的喜好，还学会了关心自己的妈妈。同时我也感受到在课堂中随机应变的能力是很重要的，这需要我们积累好的教学经验，不断的吸收新的教学知识才能更好的驾驭课堂啊！

    小百科：对于今天的人们来说，妇女节是保障女性权益的节日。这个日子是女性争取男女平权运动当中的重大胜利，是那些将这个日子变成女性的永久性节日的，那些女权先驱们在付出了极大代价之后的成果，在这样的日子里，我们应当来讲述她们的故事。

    幼儿园中班三八妇女节教案反思【篇4】

    活动目标：

    1、培养幼儿爱妈妈的情感，知道妈妈爱我们，我们也爱妈妈。

    2、知道三月八日是妈妈的节日，是全世界妇女的节日。

    3、通过多种形式的活动，表达自己对妈妈的爱。

    4、体验互相关心的美好情感。

    5、体验节日的快乐氛围。

    活动准备：

    1、歌曲《不再麻烦好妈妈》

    2、提供剪刀、手工纸、胶水等制作工具。

    活动流程：

    我为妈妈来歌唱、我听妈妈来介绍、我为妈妈做礼物、爱心献妈妈。

    活动过程：

    （一）我为妈妈来歌唱

    学习歌曲：《不再麻烦好妈妈》

    （二）我听妈妈来介绍

    请妈妈代表来为幼儿讲述各自工作的辛苦。妈妈的爱是我们幸福的源泉，是我们心灵的钥匙。妈妈每天要辛勤的工作，又要照顾着我们。知道妈妈养育我们不容易等，让孩子懂得尊敬、体贴自己的妈妈。为了感谢我们的妈妈，引导幼儿给妈妈准备礼物。

    （三）我为妈妈做礼物

    我们将开展谈话活动，围绕我们应该怎样帮妈妈过一个难忘的节日展开讨论，引导幼儿自由发言。另外，我们组织幼儿自己动手制作爱心送给妈妈。

    （四）爱心献妈妈

    引导孩子回家主动帮妈妈做点家务活、帮妈妈捶捶背、洗脚等。用自己特殊的方式庆祝妈妈的节日。把制作的礼物送给妈妈，向妈妈说一句祝福话，表达自己的心意。

    教学反思：

    在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感，我们设计、开展了系列活动。感恩母亲节是活动的结束部分，是对前期活动的回顾和展示，让小朋友们感恩母亲，说出温馨的母亲节祝福，送上浪漫的母亲节礼物，瞧...我们的小朋友们都在认真的在为妈妈们准备自己的礼物呢！

    小百科：国际妇女节是全世界许多国家都庆祝的节日。这一天，妇女们作出的成就得到肯定，无论她们的国籍、民族、语言、文化、经济状况和政治立场如何。从那以后，国际妇女节成为一个全球性的妇女节日，对发达国家及发展中国家的妇女来说都具有新的意义。

    幼儿园中班三八妇女节教案反思【篇5】

    活动目标：

    1.知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

    2.通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

    3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

    4.体验互相关心的美好情感。

    活动准备：

    1.音乐磁带《爱我你就抱抱我》的音乐。

    2.红、黄、绿、蓝爱心标记，游戏活动需要的材料（地毯、起点线）等。

    3.通知妈妈参加活动。

    过程：

    主持人：

    各位亲爱的家长朋友以及小朋友们：

    大家上午好！欢迎你们的到来!

    三月是阳光明媚的季节，是春暖花开的季节。在这暖意融融的三月，我们又迎来了一年一度的三八国际妇女节。我代表我们小班的老师们祝各位家长节日快乐！永远年轻，漂亮！为了抓住时机地对幼儿进行感恩教育，使他们学会感恩，学会回报，我们小班开展学会感恩、与爱同行的亲子活动。今天我们的宝宝将和妈妈、奶奶、外婆一起玩游戏，唱歌给最爱的妈妈、奶奶、外婆听，送一个甜甜的吻给你们，为妈妈、奶奶、外婆们献上一份最诚挚的祝福，表达对你们的爱。

    首先有请我们宝贝为亲爱的妈妈、奶奶、外婆表演一首《爱我你就抱抱我》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！请宝宝拉着妈妈的手起立，妈妈带着宝宝自由表演，可以抱一抱、可以亲一亲。

    表演结束后，主持人小结：我们的宝宝表演得很认真，妈妈奶奶们都很感动。

    主持人：宝宝和家长们期待的亲子游戏就要开始了，因为人数较多，场地有限，今天每个家庭只能参加一个游戏，在活动前宝宝和妈妈、奶奶都已经选择了各种颜色的爱心标记，让我看看你们的爱心是什么颜色的，每种颜色的爱心对应一个游戏。

    第一个游戏是《找妈妈》，游戏规则是：一次20个孩子和他们的妈妈，妈妈站一排，孩子站一排，用长帘子遮住妈妈的上半身，只露出小腿和脚，妈妈打乱次序，重新站好，然后让孩子找出自己的妈妈，看看哪些孩子能找到自己的妈妈。

    请贴有红色爱心的宝宝和妈妈到前面来游戏。一会儿等我说预备开始的时候，宝宝们就可以找妈妈了，看哪些宝宝先找到妈妈。

    主持人小结：太好了，看来我们宝宝都非常熟悉自己的妈妈，都能很快找到自己的妈妈！

    第二个游戏是《找妈妈的鞋子》，游戏规则是：参加游戏的妈妈将鞋子脱下，由我们的的老师（朱爱萍）去收上来放到地毯上，请宝宝到地毯上找出自己妈妈的鞋子，并帮助妈妈穿上。看哪个宝宝找得准，穿得对。

    请贴有绿色爱心的宝宝的妈妈，把你们的鞋子脱下，一会儿等我说预备开始的时候，宝宝们就可以找鞋子了，看哪个宝宝第一个找到妈妈的鞋子并帮妈妈穿对。

    主持人小结：以前都是妈妈帮我们的宝宝穿鞋子，妈妈们，你们说今天我们的宝宝的表现是不是很能干啊？为我们的宝宝鼓鼓掌吧。

    第三个游戏是《抢椅子》，游戏规则是：妈妈和宝宝围着椅子走，铃鼓声一停，妈妈赶紧找一个椅子坐下，没抢到椅子的家庭淘汰。

    请贴着蓝色爱心的妈妈和宝宝带着椅子到前面来。【音乐碟片，马瑶瑶帮忙按暂停。】

    主持人：妈妈和宝宝的表现很棒，很快乐！我们给胜利者鼓掌!祝贺她们！

    第四个游戏是《跳圈圈》，游戏规则是：每排10个宝宝，妈妈站旁边，分二组（小1小2各一组），地上准备两个圈圈，幼儿从后面的圈跳到前面的圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点，家长负责把圈传给下一组家庭，先跳完的为胜利组。

    请贴着黄色爱心的妈妈和宝宝到前面来。

    主持人：我们给胜利者鼓掌!祝贺她们！

    主持人总结：

    今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗？我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝。亲爱的家长朋友们，今天的亲子游戏到此结束，谢谢你们，再次祝大家节日快乐！请各位家长将椅子送到自己的班级中，在走的时候注意安全！

    注意点：下周一定要试一下场地和音响，事前的规划一定要更详细一些，保证活动开展的质量。（已修改，本周二开简短家长会讲游戏的注意事项和游戏要求）

    教学反思：

    平时妈妈除了白天工作以外，回到家里还要操持着家务：买菜、烧饭、洗衣、打扫卫生等琐碎的事情。可是她们从来没有抱怨过，而是默默无闻地为了她们的儿女在努力着。这些孩子们都看在眼里，但他们还不懂得如何对妈妈表达自己的感情？因此，这次的主题活动给孩子们创设了一次机会，在今天这个特殊的日子里，让她们做一件关心妈妈的事或者说一句妈妈爱听的话，让妈妈高兴高兴，表达一下对妈妈的感激及热爱之情，进一步增进母子之间的深厚感情。

    小百科：在不同的地区，庆祝的重点有所不同，从普通的庆祝对女性的尊重、庆祝对女性的爱到庆祝女性在经济、政治及社会领域的成就。由于这个节日一开始是社会主义女权主义者发起的政治事件，这个节日和众多国家的文化都有融合，主要在欧洲，包括俄罗斯。

    幼儿园中班三八妇女节教案反思【篇6】

    活动内容：我帮妈妈来捶背

    活动目的：

    让幼儿通过自己的实际行动来证明自己对妈妈的爱。

    让幼儿知道节日的时间。

    了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

    活动过程：

    教师在幼儿园叮嘱幼儿回家通过为妈妈洗脚、捶背、按摩等的方式献上一份爱心，让妈妈意识到自己的宝贝长大了。妈妈可以通过纸条的形式将孩子在家中的表现反馈给班内的老师。

    教学反思：

    所以，在庆祝妇女节之际，我们需要反思：大到社会，小到家庭，我们有没有建立起一种基于人道与理性的男女关系？今天，恐怕再难听到有人想孔子那样说：唯女子与小人难养也！恐怕也很少有人再像辜鸿铭那样，用一些经不起逻辑推敲的理由，振振有辞地为男尊女卑进行辩护。有些人把女生称为女王，这种表面上的高度尊重其实是男尊女卑的另一种表现形式。况且，在欧洲君主立宪制国家，尽管仍有女王在位，但是，她们早已不是古代政治中高高在上、唯我独尊、生杀予夺的女王，而是形式上至尊，实质上与国民享受平等政治权利的象征性君主。在强调女性尊严和权利的同时，我希望补充一点：女性和男性享有同等的尊严和权利；无论是男尊女卑，还是女尊男卑，都是不正常的关系定位，都不是出于健全理智，都不符合人道。

    小百科：在不同的地区，庆祝的重点有所不同，从普通的庆祝对女性的尊重、欣赏和爱意到庆祝女性在经济、政治及社会领域的成就。由于这个节日一开始是社会主义女权主义者发起的政治事件，这个节日和众多国家的文化都有融合。

    幼儿园中班三八妇女节教案反思【篇7】

    活动目标：

    1.幼儿通过活动了解三八妇女节是妈妈和老师的节日。知道她们平时工作很辛苦，自己长大了，愿意帮助妈妈和老师做一些力所能及的事情。

    2.在亲子活动中充分感受母子之间的亲情，体验集体活动的快乐。

    3.让幼儿知道节日的时间。

    4.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

    活动准备：

    1.歌曲《我的好妈妈》舞蹈《健康快乐动起来》。

    2.制作花瓶的材料。

    3.通知妈妈参加活动。

    活动地点和时间：

    20XX年3月7日下午3：30教室。

    活动过程：

    一、来园3:00-3:15家长签到，组织家长与幼儿观看幼儿照片二、家长会3:15-3:30尊敬的各位家长：

    亲爱的妈妈，下午好！春光三月，万物苏醒，万象更新。在这生机盎然的季节里，我们怀着满腔的幸福和喜悦迎来了三八妇女节，在这里我们祝所有的妈妈们节日快乐，永远年轻漂亮！祝你们节日快乐！万事如意！

    对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢！为了我们能更好地开展教育工作，下面需要家长们配合：

    1.幼儿迟到现象。

    2.早餐在园吃的情况。

    3.校讯通卡的情况。

    4.成长档案的完成。

    5.每周小舞台需家长准备节目。

    6.平时在家需让幼儿折叠衣物，养成好习惯。

    中班教学是一个很关键的时期，对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是影响孩子一生的一个新的起点，所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导，做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。做得不合适，一但引起孩子的厌恶情绪，就会影响孩子的学习态度，需要很多年时间家长和教师共同配合逐步纠正，才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。

    三、幼儿献才艺3:30-3:45集体表演《我的好妈妈》《健康快乐动起来》

    说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好幼儿齐：祝妈妈节日好掌声响起。

    四、幼儿喝水入厕3:45-4:00五、亲子废品制作4:00-4:30《花瓶插花》游戏准备：皱纹纸、红色和绿色的彩纸、塑料硬管若干和透明胶。

    花瓶制作过程：

    第一步：准备好需要使用的材料（玻璃瓶剪刀麻绳胶水）第二步：用麻绳从瓶口处开始包裹。

    第三步：一定宽度的时候，使用另一种颜色的绳子包裹。

    第四步：用麻绳包裹前，先在瓶子上涂抹胶水。

    第五步：用绳子包裹的时候，选用自己需要的色绳来包裹。这样麻绳花瓶就制作好了。

    第六步：在花瓶里插上花就可以了。

    康乃馨制作过程:

    1.首先将正方形的纸裁成两个矩形，并将两个矩形沿着于中线垂直的方向剪开，但是不要完全剪开，大约距离边缘1cm便可。

    2.将矩形长边为法线缠绕塑料硬管，使得纸片成圆筒状。

    3.再矩形被对折成更狭长的矩形后，沿着塑料硬管头进行缠绕。

    4.在用胶带固定牢靠后，再用手调整好花瓣外形。

    5.将绿色的纸张裁成大约2cm宽。

    6.缠绕好塑料硬管，并且在顶部和底部用胶水固定好。

    7.再用一小段绿纸来制作花萼部分。

    8.再取小段绿色纸张，剪成叶子形状。

    9.用胶水黏着到茎上。

    10.一朵漂亮的康乃馨就做好了。

    六、幼儿给妈妈献花。音乐《感恩的心》

    每位幼儿给妈妈献上一支鲜花并说一句祝福的话。教师在旁用相机拍下这瞬间感动的时刻。

    活动反思：

    通过这次三八亲子活动，更能增进幼儿和父母之间的感情。从接待开始，家长们有序的进入教师安静的观看幼儿在园的一些精美照片，孩子由副班老师带到图书室安静的观看图书。接着就是主老师开家长会，开完之后，由副班老师带幼儿进入教师，幼儿找到自己的妈妈奶奶阿姨，抱抱亲亲说一句我爱你。家长观看幼儿录的视频，家长们都很感动。之后，在副班老师的带动下，幼儿一起跳《健康快乐动起来》，每个幼儿都能跟着老师一起互动起来。然后排队入厕喝开水，幼儿都能有次序的进行。接着就是我们的亲子手工活的，在这一环节，可能由于讲解过程比较久，幼儿的有点坐不住，比较吵。但在家长幼儿一起制作废品的时候，幼儿都能参与和家长一起完成作品，最后，幼儿和家长完成的作品，我们都有拍照留念。总的来说，这次三八活动还有很多不足的地方，还需我们老师们改进。

    小百科：国际妇女节（InternationalWomen'sDay，简写IWD）全称“联合国妇女权益和国际和平日”（UnitedNationswomen'srightsandinternationalpeaceday），在中国又称“国际劳动妇女节”、“三八节”和“三八妇女节”。是在每年的3月8日为庆祝妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日。

    幼儿园小班三八妇女节教案反思汇总


    以下内容“幼儿园小班三八妇女节教案反思”是栏目小编从网络收集整理的，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读。为了促进学生掌握上课知识点，老师需要提前准备教案，所以老师写教案可不能随便对待。写好教案课件，可以防止老师忽略重点内容。

    幼儿园小班三八妇女节教案反思(篇1)

    活动目标：

    1、发展幼儿的大胆表现力及动手操作的能力。

    2、在活动中感受母子相处的乐趣，激发幼儿对妈妈的爱。

    3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

    4、体验互相关心的美好情感。

    活动准备：各班级提前邀请妈妈参加

    活动设计：

    小班：

    1、幼儿集体为妈妈演唱一首歌《世上只有妈妈好》

    2、开展我为妈妈系扣子的活动，组织宝宝为妈妈系扣子，看谁系的又快、有好。

    3、开展妈妈找宝宝活动，让妈妈蒙起眼睛在几个孩子中寻找自己的宝宝。

    中班：

    1、提前在班内组织我为妈妈画张像的活动，在三八节妈妈来幼儿园时，作为节日礼物送给妈妈。

    2、开展我帮妈妈做件事的活动，幼儿分别完成帮妈妈剥桔子、洗苹果、喂水、扫垃圾四个任务后，跑到终点对妈妈说：我爱你，妈妈亲吻自己的宝宝。

    大班：

    1、开展红花送妈妈的活动，让幼儿学习折花，在三八节，妈妈到来时，亲手折一朵花送给亲爱的妈妈，向妈妈表达感恩之情。

    2、与妈妈一起玩《运运乐》的游戏，请妈妈蒙上眼睛，幼儿指挥左右前后，把沙包顺利投在箱子里，在规定的时间里，看谁投得多。

    教学反思：

    暮春三月，草色泛青，我们迎来了又一年的三八妇女节。值此佳节，我们幼儿园决定抓住这一机会，对孩子进行感恩教育。为此，我们特决定组织庆三八感恩母爱的活动。

    小百科：国际妇女节（InternationalWomen'sDay，简写IWD）全称“联合国妇女权益和国际和平日”（UnitedNationswomen'srightsandinternationalpeaceday），在中国又称“国际劳动妇女节”、“三八节”和“三八妇女节”。是在每年的3月8日为庆祝妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日。

    幼儿园小班三八妇女节教案反思(篇2)

    活动目标：

    1、初步了解三八妇女节是妈妈和奶奶的女性节日，从而更加爱自己的妈妈和奶奶。

    2、通过活动增进彼此之间的感情。

    3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

    4、体验节日的快乐氛围。

    活动准备：

    1、歌曲《不再麻烦好妈妈》、《我的好妈妈》

    2、铅画纸，彩色纸、固体胶、剪刀

    3、事先请几位家长准备好孩子成长的录像和照片

    4、奖状

    活动流程：歌曲表演-----观看录象-----自制礼物-----拔河比赛

    活动过程：

    一、了解节日

    1、宝宝，今天是什么节日你们知道吗？

    2、三八妇女节是谁的节日？（妈妈、奶奶）

    3、妈妈在家里做些什么事？奶奶会做什么呢？

    4、妈妈、奶奶这么辛苦，那么我们应该给她们做些什么呢？

    二、歌曲表演

    首先由幼儿齐唱一曲《不要麻烦好妈妈》送给妈妈，再一起跳一首律动《我的好妈妈》表演给家长看，在欢快的音乐声中，温馨的开始今天的活动。

    三、观看录像

    播放由家长带来的孩子从婴儿到现在的照片和录象，让孩子体会妈妈照顾自己成长的辛苦，从而更爱自己的妈妈。

    四、制作礼物

    用准备好的卡纸和彩色纸来制作一张鲜花卡片，由家长用剪刀剪出花瓣和花杆的样子，幼儿来粘贴到卡纸上，制作成康乃馨的卡片，再由幼儿用水彩笔来装饰自己的贺卡，最后在妈妈的耳边说几句悄悄话，亲手送给妈妈。

    五、拔河比赛（小班组）

    （1）每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

    （2）比赛开始前，各队按照每10人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

    （3）比赛双方由各自抽签决定.

    （4）教师给胜利的一队颁奖。

    教学反思：

    感恩是一个人的优秀品质。有颗感恩的心能够给他人、给社会带来温暖，也让自己的心灵充实、纯洁。幼儿期是人生初级阶段，也是培养良好情感，促进社会性发展的重要时期。感恩对幼儿良好素质的发展有着积极的作用，它能激发幼儿的良好情绪，培养幼儿的乐观性格和良好品德，是幼儿适应未来社会的重要素质之一。拥有一颗感恩的心，是健康心理的重要因素。

    小百科：3.8国际妇女节是全世界妇女的节日。这个日子是联合国承认的，同时也被很多国家确定为法定假日。来自五湖四海的妇女们，尽管被不同的国界、种族、语言、文化、经济和政治所区分，但在这一天能够同时庆祝属于自己的节日。让人们再回首那九十年前的为得到平等、公正、和平以及发展所做出的斗争。

    幼儿园小班三八妇女节教案反思(篇3)

    活动目的：家是幼儿生命的摇篮，是他们最温暖、最安全的港湾，父母是他们最亲近的人。母亲给予孩子生命，更是孩子温暖的依靠，母亲是伟大无私的，感谢母亲，让孩子参与到感恩活动中，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关心亲人到关心他人的意识，知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶、外婆阿姨等女性的节日。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。尊敬、关心妈妈，并通过各种方式表达对妈妈的爱。同时结合2014年4月23日是第18个世界读书日。读书使人明理，读书使人高尚。为了进一步激发全体师生、家长浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，我们小一班开展了家长讲故事比赛，本次活动的主题是听妈妈讲故事。

    准备：

    1.歌曲磁带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

    2.通知妈妈参加活动。

    3.鲜花、礼品

    具体事项

    1．参赛对象：小一班全体家长

    2．参赛内容：自选一则幼儿故事（讲述时间限定2～3分钟）。

    3．比赛时间：2013年3月7日上午9:30。

    4．评比标准：10分制。

    A．主题突出，故事内容健康有趣，符合儿童年龄特点。（1分）

    B．普通话标准，语气自然、流畅。（3分）

    C．紧扣故事情节，语感丰富、语速处理得当，富有表现力。（3分）D．口齿清楚，表达连贯、完整，生动有趣。（1分）

    E．精神饱满，衣着得体、自然。（1分）

    F．讲故事时间为3～5分钟。（1分）

    活动流程：

    1.引语：三月，迎春花开了，阳光一天天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们小一班暖意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：3月8日，妈妈们相约来到了幼儿园，开始我们的庆祝活动。孩子们，3月8日是谁的节日呢？我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛苦，又要照顾我们，又要上班。我们今天要为妈妈过一个特别而又意义的节日！下面先请妈妈代表上来讲话。

    2.歌曲表演：《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》

    3.家长讲故事比赛

    4.互动游戏

    5.由教师组成评委组，以打分的方式评出最佳表现奖10个，最佳风采奖19个。

    3.由评委做颁奖嘉宾。

    成果展示

    1．新闻报道：各班班主任。

    2．宣传：广播站、网站。

    教学反思：

    感恩是一个人的优秀品质。有颗感恩的心能够给他人、给社会带来温暖，也让自己的心灵充实、纯洁。幼儿期是人生初级阶段，也是培养良好情感，促进社会性发展的重要时期。感恩对幼儿良好素质的发展有着积极的作用，它能激发幼儿的良好情绪，培养幼儿的乐观性格和良好品德，是幼儿适应未来社会的重要素质之一。

    小百科：设立国际妇女节的想法是最先产生于20世纪初，当时西方各国正处在快速工业化和经济扩张阶段。恶劣的工作条件和低廉的工资使得各类抗议和罢工活动此起彼伏。1857年3月8日，美国纽约的制衣和纺织女工走上街头，抗议恶劣的工作条件和低薪。尽管后来当局出动警察攻击并驱散了抗议人群，但这次抗议活动促成了两年后的3月第一个工会组织的建立。

    幼儿园小班三八妇女节教案反思(篇4)

    活动主题：我爱妈妈

    活动目标：

    1．知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

    2、通过和妈妈的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。

    3、体验活动带来的快乐。

    活动准备：

    1．通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

    2．准备游戏需要的材料。

    3．布置活动场地。

    具体活动方案：

    （一）活动流程：

    1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

    2、注意事项:

    （1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

    （2）请在活动过程中遵守活动规则。

    （3）在活动中请勿拥挤。

    3、教师介绍几种游戏的名称。

    4、游戏开始5、幼儿送鲜花给妈妈6、活动结束：让我们为了灿烂的明天共同努力，象这样的亲子游戏在以后还会有很多，希望家长朋友们踊跃的参与。

    碧湖小学附属幼儿园2011-3-7碧湖小学附属幼儿园三八节我爱妈妈亲子活动安全活动预案为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，最大限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，特制定本预案。

    应急措施：

    做好活动的周密安排：

    1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

    2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。

    3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。

    4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。

    5、随时供应幼儿饮水，在活动过程中，安排幼儿适当休息。

    教学反思：

    《幼儿园教育纲要》中明确指出：幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

    小百科：三八妇女节是国际劳动妇女节在中国的叫法，全称“联合国妇女权益和国际和平日”，是各国妇女争取和平、平等、发展的节日。

    幼儿园小班三八妇女节教案反思(篇5)

    活动目标：

    1.知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

    2.通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

    3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

    4.体验互相关心的美好情感。

    活动准备：

    1.音乐磁带《爱我你就抱抱我》的音乐。

    2.红、黄、绿、蓝爱心标记，游戏活动需要的材料（地毯、起点线）等。

    3.通知妈妈参加活动。

    过程：

    主持人：

    各位亲爱的家长朋友以及小朋友们：

    大家上午好！欢迎你们的到来!

    三月是阳光明媚的季节，是春暖花开的季节。在这暖意融融的三月，我们又迎来了一年一度的三八国际妇女节。我代表我们小班的老师们祝各位家长节日快乐！永远年轻，漂亮！为了抓住时机地对幼儿进行感恩教育，使他们学会感恩，学会回报，我们小班开展学会感恩、与爱同行的亲子活动。今天我们的宝宝将和妈妈、奶奶、外婆一起玩游戏，唱歌给最爱的妈妈、奶奶、外婆听，送一个甜甜的吻给你们，为妈妈、奶奶、外婆们献上一份最诚挚的祝福，表达对你们的爱。

    首先有请我们宝贝为亲爱的妈妈、奶奶、外婆表演一首《爱我你就抱抱我》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！请宝宝拉着妈妈的手起立，妈妈带着宝宝自由表演，可以抱一抱、可以亲一亲。

    表演结束后，主持人小结：我们的宝宝表演得很认真，妈妈奶奶们都很感动。

    主持人：宝宝和家长们期待的亲子游戏就要开始了，因为人数较多，场地有限，今天每个家庭只能参加一个游戏，在活动前宝宝和妈妈、奶奶都已经选择了各种颜色的爱心标记，让我看看你们的爱心是什么颜色的，每种颜色的爱心对应一个游戏。

    第一个游戏是《找妈妈》，游戏规则是：一次20个孩子和他们的妈妈，妈妈站一排，孩子站一排，用长帘子遮住妈妈的上半身，只露出小腿和脚，妈妈打乱次序，重新站好，然后让孩子找出自己的妈妈，看看哪些孩子能找到自己的妈妈。

    请贴有红色爱心的宝宝和妈妈到前面来游戏。一会儿等我说预备开始的时候，宝宝们就可以找妈妈了，看哪些宝宝先找到妈妈。

    主持人小结：太好了，看来我们宝宝都非常熟悉自己的妈妈，都能很快找到自己的妈妈！

    第二个游戏是《找妈妈的鞋子》，游戏规则是：参加游戏的妈妈将鞋子脱下，由我们的的老师（朱爱萍）去收上来放到地毯上，请宝宝到地毯上找出自己妈妈的鞋子，并帮助妈妈穿上。看哪个宝宝找得准，穿得对。

    请贴有绿色爱心的宝宝的妈妈，把你们的鞋子脱下，一会儿等我说预备开始的时候，宝宝们就可以找鞋子了，看哪个宝宝第一个找到妈妈的鞋子并帮妈妈穿对。

    主持人小结：以前都是妈妈帮我们的宝宝穿鞋子，妈妈们，你们说今天我们的宝宝的表现是不是很能干啊？为我们的宝宝鼓鼓掌吧。

    第三个游戏是《抢椅子》，游戏规则是：妈妈和宝宝围着椅子走，铃鼓声一停，妈妈赶紧找一个椅子坐下，没抢到椅子的家庭淘汰。

    请贴着蓝色爱心的妈妈和宝宝带着椅子到前面来。【音乐碟片，马瑶瑶帮忙按暂停。】

    主持人：妈妈和宝宝的表现很棒，很快乐！我们给胜利者鼓掌!祝贺她们！

    第四个游戏是《跳圈圈》，游戏规则是：每排10个宝宝，妈妈站旁边，分二组（小1小2各一组），地上准备两个圈圈，幼儿从后面的圈跳到前面的圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点，家长负责把圈传给下一组家庭，先跳完的为胜利组。

    请贴着黄色爱心的妈妈和宝宝到前面来。

    主持人：我们给胜利者鼓掌!祝贺她们！

    主持人总结：

    今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗？我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝。亲爱的家长朋友们，今天的亲子游戏到此结束，谢谢你们，再次祝大家节日快乐！请各位家长将椅子送到自己的班级中，在走的时候注意安全！

    注意点：下周一定要试一下场地和音响，事前的规划一定要更详细一些，保证活动开展的质量。（已修改，本周二开简短家长会讲游戏的注意事项和游戏要求）

    教学反思：

    平时妈妈除了白天工作以外，回到家里还要操持着家务：买菜、烧饭、洗衣、打扫卫生等琐碎的事情。可是她们从来没有抱怨过，而是默默无闻地为了她们的儿女在努力着。这些孩子们都看在眼里，但他们还不懂得如何对妈妈表达自己的感情？因此，这次的主题活动给孩子们创设了一次机会，在今天这个特殊的日子里，让她们做一件关心妈妈的事或者说一句妈妈爱听的话，让妈妈高兴高兴，表达一下对妈妈的感激及热爱之情，进一步增进母子之间的深厚感情。

    小百科：在不同的地区，庆祝的重点有所不同，从普通的庆祝对女性的尊重、庆祝对女性的爱到庆祝女性在经济、政治及社会领域的成就。由于这个节日一开始是社会主义女权主义者发起的政治事件，这个节日和众多国家的文化都有融合，主要在欧洲，包括俄罗斯。

    幼儿园小班三八妇女节教案反思(篇6)

    主题目标：

    1、感受妈妈对自己的爱和自己对妈妈的爱。

    2、知道“三八”节是妈妈的节日，能用各种方式来表达、表现自己对妈妈的爱。

    3、乐于参加年级组大型活动，增进亲子交流。

    4、体验节日的快乐氛围。

    5、愿意参加活动，感受节日的快乐。

    主题内容：

    周一：语言《猜猜我有多爱你》

    周二：社会《妈妈和宝贝》

    周三：语言《告诉妈妈》(脱班)周四：艺术《我爱妈咪》

    周五：年级组“三八”节活动

    语言：猜猜我有多爱你

    活动目标：

    1、倾听故事，仔细观察画面，理解故事内容，愿意用语言表达小兔子对妈妈的爱。

    2、感受故事中兔妈妈和兔宝宝之间的爱。

    活动准备：

    1、挂图4号 《小朋友的书。猜猜我有多爱你》2、磁带及录音机活动过程：

    1、引出故事(出示毛绒小兔)教师讲述：有一只小兔子，它非常爱它的妈妈，小兔想告诉妈妈：我有多爱你。它是怎么表达对妈妈的爱的呢?妈妈又是怎么说的呢?我们来听这个故事。

    2、教师讲述故事(完整讲述，让幼儿感受故事的温馨情感)提问：故事里有谁?(你最喜欢故事里兔妈妈和宝宝的哪一段对话?请你来学一学)小兔子问了妈妈一个什么问题?

    3、教师逐幅出示挂图，分段讲述故事，提问帮助幼儿理解故事。

    (1)教师出示挂图1：

    小兔子对妈妈是怎么说的?它做了一个什么动作?请你学一学。

    妈妈又是怎么说的?它做了什么动作?

    小兔子是怎么想的?

    (2)教师出示挂图2：

    这次，小兔子是怎样表达它对兔妈妈的爱的，它怎么说，做了什么动作表示?

    妈妈又是怎么说的?它说了什么动作?

    小兔子是怎么想的?为什么?

    (3)教师出示挂图3：

    小兔子又想了个什么好主意来表达它对妈妈的爱?它怎么说，做了什么动作表示?

    妈妈听了小兔子的话，又是怎么做的?

    (4)教师出示挂图4：

    小兔子又想了什么表示它对妈妈的爱?

    妈妈听了小兔子的话，又是怎么做的?(妈妈也跳了吗?一直跳到哪里?谁跳得高?)(5)教师出示挂图5：

    小兔子困了，临睡前，它对妈妈说了什么?

    小兔睡了，妈妈在干什么?它说了什么?

    4、教师(再次)完整讲述故事。请幼儿跟着学说对话(你爱你的妈妈吗?你有多爱你妈妈?提示幼儿用故事中的对话表达)小兔爱妈妈吗?它是怎样表达对妈妈的爱的?妈妈爱小兔吗?它是怎样表达对小兔的爱的?你觉得，谁的爱更多呢?为什么?

    5、请幼儿边听故事录音边阅读《小朋友的书。猜猜我有多爱你》第1—4页“猜猜我有多爱你。”

    活动反思：绘本《猜猜我有多爱你》是一个优美又充满浓浓亲情的故事，原教案中老师把这个绘本分段讲述并提问显然容易分散孩子对故事本身的感受力，会破坏故事的优美性，因此我把分段讲述改为完整讲述，让幼儿完整感受故事，然后把机械的回忆性提问改为主观性问题，尊重孩子的感受和意愿，让孩子自主表达自己最喜爱的一段对话，第二次讲述时，因为考虑到小班幼儿在创造性表达上还比较困难，所以让孩子跟着学说对话，这样孩子回去还能应用到生活中去，等以后生活经验增长，孩子自然而然能创造性地表达自己的想法。整个活动下来，让我感觉小班孩子对于《猜猜我有多爱你》这个绘本的理解和感受能力还是不够的，最好把这个活动放到中班去进行。

    幼儿园小班三八妇女节教案反思(篇7)

    活动时间：

    20XX年3月6日下午15:00-16:00

    活动地点：

    大班教室和户外操场

    参加人员：

    大班全体幼儿和家长（妈妈、奶奶或外婆）

    人员安排：

    *老师：接待、道具准备*老师：主持*阿姨：签到、后勤保障

    道具准备：

    跳绳、上午亲手买的礼物、钢琴

    活动具体安排：

    1、为妈妈、奶奶和外婆献上两首儿歌《妈妈的爱》、《夸妈妈》，最后对在场的家长送上一句祝福：祝妈妈、奶奶、外婆、阿姨节日快乐，健康快乐！表演人员：全体大班幼儿和家长。

    2、献上三八节礼物。

    礼物是上午大班全体幼儿带着妈妈给的10元钱去超市亲手挑选的礼物，经过自己的考察、挑选、购买、包装精心制作的小礼物。在献上礼物时要求幼儿对家长做一个亲昵的动作来表示自己对家长们的感谢与爱。表演人员：大班全体幼儿。

    3、亲子双人跳绳挑战赛。

    先请家长带着自己的孩子5分钟自由练习双人跳的时间，老师进行观察挑选一对配合的好的亲子来上展示，再有其他家庭进行挑战，有最有赢得的胜利的亲子为全体人员表演一个节目。

    教学反思：

    通过本次活动，幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养了孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。为孩子们的心灵播下了美丽的种子，让孩子懂得了感恩，拥有了快乐。三八节，让孩子在爱中成长，让孩子在感恩中收获!

    小百科：国际妇女节（InternationalWomen'sDay，简写IWD）全称“联合国妇女权益和国际和平日”（UnitedNationswomen'srightsandinternationalpeaceday），在中国又称“国际劳动妇女节”、“三八节”和“三八妇女节”。是在每年的3月8日为庆祝妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日。

    幼儿园小班三八妇女节教案反思(篇8)

    活动目标：

    1、关心自己妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。

    2、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。

    3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

    4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

    活动准备：

    1、邀请小朋友妈妈来园，并用通知形式向家长告之活动的安排。

    2、幼儿知识经验准备：幼儿已经会演唱歌曲《我的好妈妈》，《不再麻烦好妈妈》。知道3月8日是妇女节，是妈妈们的节日。

    幼儿物质准备：各色皱纹纸彩带，舒缓的音乐和欢快的音乐，故事磁带《给妈妈送礼物》，照相机。

    活动过程：

    1、唱一唱，跳一跳，为妈妈表演歌曲。

    今天是3月8日妇女节，你们知道是谁的节日吗？（是妈妈的节日）所以我们邀请我们的妈妈到幼儿园来，我们为他们庆祝节日吧。

    音乐响起，小朋友面对自己的妈妈，表演歌曲《我的好妈妈》，《不再麻烦好妈妈》。评议：小朋友和着钢琴声，对着自己妈妈的妈妈，边唱边表演动作，有些孩子还轻轻抱着妈妈，在妈妈的怀里演唱。歌声结束后，妈妈们响起了热烈的掌声，想必他们已经被自己的孩子感动了。

    2、捶捶背，揉揉肩，为妈妈做些事情。

    请妈妈们介绍自己的工作。

    我们的妈妈每天上班这么勤苦，我们可以为妈妈做些什么事情呢？（倒水，拿拖鞋，捶捶背，揉揉肩。）

    放舒缓的音乐，幼儿在音乐中为自己的妈妈捶背。提醒妈妈：妈妈们，你们觉得宝宝捶得舒服吗？表扬表扬宝宝，也可以提示宝宝捶背的位置和轻重，让宝宝知道怎么捶背才舒服。

    评议：小班的孩子在给妈妈捶背的时候觉得很好玩，妈妈们也觉得这只是一个游戏，忽视给孩子正确的引导和鼓励。所以一定要引导孩子知道怎样捶背妈妈才舒服，怎样把事情做好，妈妈也一定要表扬孩子的能力。

    3、彩带变变变，妈妈变漂亮。

    出示各色皱纹纸彩带，幼儿认识彩带的颜色。

    这些彩带这么漂亮，我们怎样用彩带把妈妈打扮得更漂亮呢？

    小朋友和妈妈一起想办法，大家一起总结经验：利用彩带可以当发带、腰带、项链、围巾，也可以用彩带粘贴、折叠、编织成辫子、花等。

    评议：有些小朋友或妈妈对于彩带的装饰设计没有经验，可以用大家的智慧讨论出多种方案供大家自选。

    在欢快的音乐中小朋友用彩带为自己的妈妈打扮，妈妈们比较乐意接受孩子的设计。老师提醒小朋友：大家比一比，谁把妈妈打扮得更漂亮了？妈妈们要谢谢自己的宝宝。

    评议：妈妈们虽然乐意接受孩子在自己身上装饰，但是大多数妈妈只是将孩子的作品在自己身上保留了一会就取下来了。看来我们现在的妈妈太在乎自己的形象了，老师应该着力引导妈妈尊重孩子的作品，鼓励孩子的动手能力和想象力。4、亲亲好妈妈，节日留影。

    欣赏故事《给妈妈送礼物》，提问：今天是妈妈的节日，我们给妈妈送最好的礼物是什么呢？

    幼儿亲亲自己的好妈妈。幼儿和家长集体留影。

    评议：活动在幼儿给妈妈最甜蜜的礼物环节中达到高潮，在集体留影中结束，给大家留下难忘的回忆。

    活动延伸：在接下来每天的集体活动后老师都和小朋友说一个小秘密请小朋友每天回家都做一件事，有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌。幼儿在系列活动中学会爱，学会关心。

    活动反思：

    三月，春暖花开的季节，为了让孩子们学会爱妈妈、关心妈妈，让感恩教育的阳光普照每一个幼儿,我利用三八国际妇女节设计并开展了《我的好妈妈》教育活动，我们班邀请了妈妈们来园一同庆祝节日。

    活动中，孩子们向妈妈献上了节日的祝福，还向妈妈展示了歌曲《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》等节目，听着孩子们稚嫩的声音，看着孩子可爱的表演，妈妈们也为之动容。接着游戏我帮妈妈捶背和打扮妈妈让妈妈们体验了母子间的亲密情感，也让孩子们学会了关心妈妈。活动中，孩子们所以会那么投入、专注，关键是教师对幼儿爱妈妈情感的激发上。爱妈妈是幼儿日积月累的一种亲情，由于幼儿认知的局限，他们一般仅会用简短的语言表达爱妈妈，。所以，活动中我以爱妈妈情感的激发贯穿始终，不断深入，引导幼儿从用行动来表达对妈妈的爱。《纲要》指出，幼儿园要与家庭、社区合作，引导幼儿了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动，培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。在活动中老师请小朋友的妈妈介绍自己的工作，每个孩子既为自己的妈妈的工作感到自豪，同时也广泛地了解了各行各业的劳动，更体会到要关心妈妈，帮妈妈做力所能及的事情。

    这次邀请家长参加亲子活动，老师也希望能通过亲子活动培养家长与孩子的感情默契，也给家长提供了一次与交流学习的机会。活动中的打扮妈妈环节，孩子们都积极给妈妈打扮，可是只有少数几个妈妈很赞赏孩子的打扮，一直把纸条装饰戴着，大多数妈妈不好意思戴，一会就取下来了。虽然老师在活动中积极和妈妈们互动，鼓励妈妈们赏识孩子，为活动留下美好的留念。但是妈妈们还是在意留影时自己的形象，没有保留孩子的作品。在活动后我利用家长沙龙活动和家长探讨育儿理念，让家长了解关注孩子作品的方法以及对孩子的影响。同时也和家长讨论是用彩带打扮妈妈的环节改用妈妈们能接受的打扮方式。

    这次的活动正好是和主题活动相结合，在活动后每天我都会和孩子说一个小秘密，请小朋友每天回家都做一件事，有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌。每天妈妈们都有意想不到的惊喜，看到孩子的变化和成长，这才是给妈妈们节日最好的礼物。

    小百科：“三八”国际妇女节——这个全世界妇女的节日，到21世纪已经走过了一百年的历史；从1924年中国人第一次庆祝这一节日，至2015年已有90个年头；从1960年中国第一批万名（个）“三八红旗手（集体）”诞生，这个光荣称号也已经年过半百。一代又一代的中国妇女以各种各样的形式纪念这一节日：北伐路上的游行、抗战街头的募款、内战时的示威、阮玲玉的自杀、丁玲的随笔，等等；“三八”国际妇女节这百年的历史，与中国的妇女运动结下了不解之缘，成为了中国妇女运动的特殊公共文化空间。

    幼儿园小班三八妇女节教案反思(篇9)

    活动时间：

    20XX年3月8日下午15:00-16:00

    活动地点：

    小班教室

    参加人员：

    小班全体教师、全体幼儿及家长

    人员安排：

    *老师：接待、道具准备*老师：主持*阿姨：签到、后勤保障

    道具准备：

    皱纹纸、蝴蝶花、歌曲《我的好妈妈》、胶水、人手一件纸衣。

    活动具体安排：

    1、歌表演《我的好妈妈》

    玩法：1.教师播放歌曲。

    2.让幼儿找自己的妈妈一起表演歌曲《我的好妈妈》。

    2、亲子活动：美工《妈妈的衣服》

    玩法：

    1.教师讲解活动要求（用皱纹纸搓团、搓条进行装饰）。

    2.发放纸衣，幼儿和妈妈一起制作衣服。

    3、让幼儿给妈妈献个吻并送上蝴蝶花。

    4、最后幼儿和妈妈一起合影留恋。

    教学反思：

    妇女节的存在提醒我们：还有许多女性没有过上有尊严的生活。一百多年来，国际公约与各国法律都在推动着女性权益的保障。三十多年来，中国社会，尤其是农村，在女孩子接受教育，获得平等的法律权力方面，取得了非常巨大进步。数千年来重男轻女的心态得到了明显的改变，生男生女都一样的观念得到了普遍的认同。绝大部分的父母愿意以举家之力来支持女儿入读大学，甚至出国留学。在升学深造、成为公务员方面，考试面前，人人平等。在求职与升职方面，个人能力成为最重要的考察因素。然而，性别歧视问题依然存在，需要全社会的积极行动来减少和消除。这需要进入到人们的意识之中，变成清醒的认识，从而通过持续的努力去改变现状。

    小百科：三八妇女节是国际劳动妇女节在中国的叫法，全称“联合国妇女权益和国际和平日”，是各国妇女争取和平、平等、发展的节日。

    幼儿园小班三八妇女节教案反思(篇10)

    活动目标

    1、引导幼儿为妈妈送祝福的话，利用各种方式表达对妈妈的爱。

    2、让妈妈和幼儿一起游戏，感受亲子活动的快乐，增进母子情感。

    3、向幼儿进行感恩教育。

    4、体验节日的快乐氛围。

    5、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

    活动准备

    录音磁带皱纹纸线绳枝条等。

    活动组织

    开始部分：

    今天是三月七号，明天是几月几号？是什么节日？

    我们怎样表达自己对妈妈的爱？

    1、集体唱歌曲《我的好妈妈》

    我们像歌里唱得一样，帮妈妈做力所能及的事情。自己的事情怎么办？

    2、集体表演唱歌曲《不再麻烦好妈妈》

    3、幼儿动手制作礼物，送给好妈妈。老师个别巡回指导。老师给你准备了皱纹纸、线绳、枝条等物品，你自己动脑动手做妈妈喜欢的东西。作为礼物送给好妈妈，让妈妈更年轻、更漂亮，更开心。

    4、把自己制作的礼物送给妈妈根据礼物的不同，幼儿选择赠送方式。

    活动结束：

    幼儿和妈妈一起随音乐《小乌鸦爱妈妈》进行表演活动。

    教学反思：

    活动小结活动中，家长和幼儿的积极性高，充分表现了相互之间的爱，幼儿、家长、老师体验到亲子活动的快乐，家长和孩子充分进行了互动，我们的孩子懂得了感恩。孩子知道用祝福的话、画画、唱歌、制作礼物等各种形式，表达自己的爱。。我们的孩子和家长个个表现突出，家长充分起到了榜样的作用，孩子充分表现了自己的语言表达能力、想象力和创造力。孩子们送上了各种各样的自己制作的礼物：项链、胸花、各种各样的花、红旗、钓鱼竿、小扇子、毽子、小伞家长在表演、做操的时候，个个奋勇争先场景让我们快乐并感动着

    小百科：3月8日是国际妇女节，它是全世界的妇女组织所庆祝的重大节日。关于妇女节的这个想法早在20世纪就被提出来了，但是直到1908年才在美国举行了第一个妇女节。1911年，第一个国际妇女节在德国、奥地利、丹麦和欧洲其它一些国家举行。从那时起，这个日子在许多国家被作为全国性假日来庆祝。它标志着女性在经济、社会、文化和政治上所取得的成就。各国的妇女们都庆祝这个重要的日子。因为它代表了公平、公正、和平与发展。

    幼儿园小班三八妇女节教案反思(篇11)

    活动目标

    1、说说妈妈的长得怎么样。

    2、爱妈妈，尊敬妈妈及其他长辈。

    3、自己能做的事自己做，要学会独立，不要太依赖妈妈。

    4、愿意积极参加活动。

    重点难点

    学会尊敬长辈，自己能做的事自己做。

    活动准备

    1、观察妈妈的特征，问问妈妈做的是什么工作，辛苦吗。

    活动过程

    1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问：刚才老师唱的歌里讲到谁啊？

    2、简单介绍三八妇女节

    3、小孩简单说妈妈的特征（长得怎么样，胖的还是瘦的，高的还是矮的等），妈妈是在单位上班还是在家干活，妈妈每天累不累等。（此环节需要教师引导）

    4、是啊，妈妈很累，妈妈这么辛苦的干活是为了让我们能读书，能吃好的，穿暖的，妈妈很伟大。我们应该学会关心妈妈，爱妈妈。怎样才叫爱妈妈呢?（1）自己能做的事情自己做。如：自己穿衣，穿鞋，梳头，自己吃饭等等。（2）帮妈妈做一些自己能做的事情。：扫地、扔垃圾、捶背，倒茶给妈妈喝等等。（3）听妈妈的话，不让妈妈生气。

    5、说说你在家都帮妈妈做什么了？自己的事你能自己做哪些了？（老师要及时鼓励表扬）

    6、3月8日是妈妈的节日，你打算送什么给妈妈呢？（提示：不要花钱，可以唱一首好歌给妈妈听，讲一个故事给妈妈听，帮帮妈妈做好事，把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。）

    7、小结：我们应该爱妈妈，尊敬妈妈和其他长辈，不能太依赖长辈。

    教学反思

    1、通过此活动，从平时在幼儿园的一些事情发现小孩的独立能力有所提高，如：穿衣、穿鞋、要书包等叫老师帮忙的少了。但是平时必须经常提醒家长：孩子能做的事不要帮太多，开始小孩的动作肯定有点慢，但我们要有耐心，鼓励他自己完成。

    2、通过家长反馈，小孩回家会说关心妈妈的话，懂得关心妈妈和其他长辈，虽然是一句再简单不过的话语，一个小故事，一首歌也能让家长心里甜滋滋的。

    3、幼儿教学，关键是爱心和耐心，还有家长的支持非常重要。

    小百科：国际妇女节是全世界许多国家都庆祝的节日。这一天，妇女们作出的成就得到肯定，无论她们的国籍、民族、语言、文化、经济状况和政治立场如何。这个节日源起于20世纪初北美和欧洲的工人运动。从那以后，国际妇女节成为一个全球性的妇女节日，对发达国家及发展中国家的妇女来说都具有新的意义。日益发展壮大的国际妇女运动，通过联合国四次妇女问题全球会议得以加强。在其推动下，纪念活动已成为一个号角，号召协力争取妇女权利和妇女对政治经济事务的参与。

    小班社会三八妇女节教案精选


    编辑从网络上精心整理了《小班社会三八妇女节教案》。做好教案课件是老师上好课的前提，每个老师都要认真写教案课件。只有写好课前需要的教案课件，会让学生才能高效地掌握知识点。仅供参考，我们来看看吧！

    小班社会三八妇女节教案(篇1)

    【活动目标】

    1、知道三月八日是国际妇女节，也是妈妈的节日。

    2、通过对妈妈工作生活等情况的了解与讨论，知道妈妈的辛苦，学会尊重妈妈、关心妈妈。

    3、能大胆地在集体面前介绍自己的妈妈，表达爱妈妈的理由，增进关爱妈妈的情感。

    4、让幼儿知道节日的时间。

    5、通过参加节日环境创设。

    【活动准备】

    1、 课前了解妈妈的工作，观察妈妈每天在家都做哪些事情。

    2、歌曲磁带《好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

    3、课件《各行各业里的妈妈》。

    【活动过程】

    1、师幼交流，关爱自己的妈妈。

    （1）、你平时看见妈妈下班后在家为你和爸爸做过哪些事情？

    （2）、如果不干这些事情行不行？为什么？

    （3）、你觉得妈妈辛苦吗？大家一起来夸夸自己的妈妈。

    教师小结： 妈妈即要上班，又要管家照顾我们，很辛苦。我们一起道一声：妈妈您辛苦了，祝妈妈“三八”节日快乐！

    2、观看课件，了解妈妈们的工作。

    （1）、说出图片里的妈妈都是干什么工作的？

    （2）、她的工作辛苦吗？给人们带来了什么好处？

    教师小结：天下的妈妈都是一样的，不管太阳升起，不管夕阳落西，为了我们牺牲了自己，我们永远都不会忘记。

    3、对妈妈说一句祝福的话或唱一首爱妈妈的歌。

    （1）、请小朋友们大胆地说出或唱出对妈妈的祝福。

    （2）、教师给孩子们拍照或录像，发给妈妈们看。

    【活动延伸】

    帮孩子们把要说的心里话写出来，粘贴在布置好的展板上，请家长们欣赏。

    小班社会三八妇女节教案(篇2)

    一、教学目的：

    ⒈知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

    ⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

    ⒊通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

    二、重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

    三、材料准备：

    ⒈一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

    ⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

    ⒊通知妈妈参加活动。

    ⒋妈妈准备发言。

    四、活动过程：

    (一)主持人引出活动

    (二)庆祝活动

    ⒈在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

    说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。

    ⒉活动进行。

    (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

    (2)按节目单表演节目。

    说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

    (3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

    (4)个别妈妈表演本领

    老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”

    (5)妈妈说心声。

    说明：通过妈妈代表说公务员无忧，全国公务员共同天地心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

    (6)幼儿与妈妈一起游戏。

    (7)夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球。

    (8)妈妈游戏――抢椅子

    (9)集体表演《我的好妈妈》

    说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。

    (三)关心妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱

    (四)送礼物

    说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

    (1)祝贺，送礼物

    说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。

    (2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。

    (五)建议

    以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。

    小班社会三八妇女节教案(篇3)

    设计背景

    小班的孩子刚入学幼儿园，对家长尤其是对妈妈非常的依赖，通过三八节活动让小孩知道妈妈很伟大，同时也很辛苦，我们应该尊敬妈妈，爱妈妈。

    活动目标

    1、说说妈妈的长得怎么样。

    2、爱妈妈，尊敬妈妈及其他长辈。

    3、自己能做的事自己做，要学会独立，不要太依赖妈妈。

    4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

    5、探索、发现生活中的多样性及特征。

    重点难点

    学会尊敬长辈，自己能做的事自己做。

    活动准备

    1、观察妈妈的特征，问问妈妈做的是什么工作，辛苦吗。

    活动过程

    1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问：刚才老师唱的歌里讲到谁啊?

    2、简单介绍三八妇女节

    3、小孩简单说妈妈的特征(长得怎么样，胖的还是瘦的，高的还是矮的等)，妈妈是在单位上班还是在家干活，妈妈每天累不累等。(此环节需要教师引导)

    4、是啊，妈妈很累，妈妈这么辛苦的干活是为了让我们能读书，能吃好的，穿暖的，妈妈很伟大。我们应该学会关心妈妈，爱妈妈。怎样才叫爱妈妈呢?(1)自己能做的事情自己做。如：自己穿衣，穿鞋，梳头，自己吃饭等等。(2)帮妈妈做一些自己能做的事情。：扫地、扔垃圾、捶背，倒茶给妈妈喝等等。(3)听妈妈的话，不让妈妈生气。

    5、说说你在家都帮妈妈做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老师要及时鼓励表扬)

    6、3月8日是妈妈的节日，你打算送什么给妈妈呢?(提示：不要花钱，可以唱一首好歌给妈妈听，讲一个故事给妈妈听，帮帮妈妈做好事，把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。)

    7、小结：我们应该爱妈妈，尊敬妈妈和其他长辈，不能太依赖长辈。

    教学反思

    1、通过此活动，从平时在幼儿园的一些事情发现小孩的独立能力有所提高，如：穿衣、穿鞋、要书包等叫老师帮忙的少了。但是平时必须经常提醒家长：孩子能做的事不要帮太多，开始小孩的动作肯定有点慢，但我们要有耐心，鼓励他自己完成。

    2、通过家长反馈，小孩回家会说关心妈妈的话，懂得关心妈妈和其他长辈，虽然是一句再简单不过的话语，一个小故事，一首歌也能让家长心里甜滋滋的。

    3、幼儿教学，关键是爱心和耐心，还有家长的支持非常重要。

    小班社会三八妇女节教案(篇4)

    设计背景

    小班的孩子刚入学幼儿园，对家长尤其是对妈妈非常的依赖，通过三八节活动让小孩知道妈妈很伟大，同时也很辛苦，我们应该尊敬妈妈，爱妈妈。

    活动目标

    1、说说妈妈的长得怎么样。

    2、爱妈妈，尊敬妈妈及其他长辈。

    3、自己能做的事自己做，要学会独立，不要太依赖妈妈。

    4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

    5、探索、发现生活中的多样性及特征。

    重点难点

    学会尊敬长辈，自己能做的事自己做。

    活动准备

    1、观察妈妈的特征，问问妈妈做的是什么工作，辛苦吗。

    活动过程

    1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问：刚才老师唱的歌里讲到谁啊?

    2、简单介绍三八妇女节

    3、小孩简单说妈妈的特征(长得怎么样，胖的还是瘦的，高的还是矮的等)，妈妈是在单位上班还是在家干活，妈妈每天累不累等。(此环节需要教师引导)

    4、是啊，妈妈很累，妈妈这么辛苦的干活是为了让我们能读书，能吃好的，穿暖的，妈妈很伟大。我们应该学会关心妈妈，爱妈妈。怎样才叫爱妈妈呢?(1)自己能做的事情自己做。如：自己穿衣，穿鞋，梳头，自己吃饭等等。(2)帮妈妈做一些自己能做的事情。：扫地、扔垃圾、捶背，倒茶给妈妈喝等等。(3)听妈妈的话，不让妈妈生气。

    5、说说你在家都帮妈妈做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老师要及时鼓励表扬)

    6、3月8日是妈妈的节日，你打算送什么给妈妈呢?(提示：不要花钱，可以唱一首好歌给妈妈听，讲一个故事给妈妈听，帮帮妈妈做好事，把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。)

    7、小结：我们应该爱妈妈，尊敬妈妈和其他长辈，不能太依赖长辈。

    小班社会三八妇女节教案(篇5)

    一、活动目标

    1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日；

    2、能自己动手制作做礼物送给妈妈，提高动手能力；

    3、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

    4、愿意参加活动。

    5、感受节日的欢乐气氛。

    二、活动准备

    日历、剪刀、胶水、手工纸

    三、活动过程

    （一）介绍三八妇女节：

    1、教师出示挂历，询问今天是几月几日？（XX年3月7日）明天呢？（3月8日）

    2、师：那你们知道3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答）

    3、教师向幼儿介绍：3月8日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。

    4、提问：妇女节是谁的节日？哪些人可以过妇女节？（幼儿思考后回答）

    5、教师小结：哪些人被称作妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。

    6、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

    7、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎么样的礼物最合适？

    （二）手工活动制作卡片

    1、欣赏贺卡，引出主题爱心卡。

    2、观察爱心卡，了解制作过程。

    3、引导幼儿观察桌面材料，在桌子上分别放了操作材料，让幼儿进行爱心卡制作活动，并进行简单装饰。

    4、帮助幼儿写上名字。

    （三）“爱心送卡片”

    1、讨论：除了送爱心卡给妈妈，我们以后还可以为妈妈、奶奶做些什么？

    2、交代幼儿送卡片的要求及提醒幼儿要对妈妈说一句话“妈妈我爱你”。

    3、幼儿放学鼓励幼儿把卡片送给妈妈，悄悄说上一句话“妈妈我爱你”。

    4、拍照留念。

    四、活动结束

    今天小朋友学会了做卡片，也了解了什么是三八妇女节，高兴不高兴啊，回家把自己做的爱心卡片送给妈妈好不好。

    小班社会三八妇女节教案(篇6)

    设计背景

    小班的孩子刚入学幼儿园，对家长尤其是对妈妈非常的依赖，通过三八节活动让小孩知道妈妈很伟大，同时也很辛苦，我们应该尊敬妈妈，爱妈妈。

    活动目标

    1、说说妈妈的长得怎么样。

    2、爱妈妈，尊敬妈妈及其他长辈。

    3、自己能做的事自己做，要学会独立，不要太依赖妈妈。

    重点难点

    学会尊敬长辈，自己能做的事自己做。

    活动准备

    1、观察妈妈的特征，问问妈妈做的是什么工作，辛苦吗。

    活动过程

    1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问：刚才老师唱的歌里讲到谁啊？

    2、简单介绍三八妇女节

    5、说说你在家都帮妈妈做什么了？自己的事你能自己做哪些了？（老师要及时鼓励表扬）

    6、3月8日是妈妈的节日，你打算送什么给妈妈呢？（提示：不要花钱，可以唱一首好歌给妈妈听，讲一个故事给妈妈听，帮帮妈妈做好事，把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。）

    7、小结：我们应该爱妈妈，尊敬妈妈和其他长辈，不能太依赖长辈。

    教学反思

    1、通过此活动，从平时在幼儿园的一些事情发现小孩的独立能力有所提高，如：穿衣、穿鞋、要书包等叫老师帮忙的少了。但是平时必须经常提醒家长（教。案。来。源：屈。老。师教。案。网）：孩子能做的事不要帮太多，开始小孩的动作肯定有点慢，但我们要有耐心，鼓励他自己完成。

    2、通过家长反馈，小孩回家会说关心妈妈的话，懂得关心妈妈和其他长辈，虽然是一句再简单不过的话语，一个小故事，一首歌也能让家长心里甜滋滋的。

    3、幼儿教学，关键是爱心和耐心，还有家长的支持非常重要。

    小班社会三八妇女节教案(篇7)

    一、活动目标

    1、知道三月八日是妇女节，是女人节日。

    2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

    3、通过自己动手制作郁金香，表达对妈妈的祝贺。

    二、活动准备

    1、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

    2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。

    3、送给妈妈的一句话。

    三、活动过程

    (一)主持人引出活动

    1、说说三·八妇女节的由来，让孩子们知道三·八节是妇女的节日。

    (二)庆祝活动

    1、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。

    2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

    3、老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来给妈妈说一句悄悄话。如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。老师记录。

    (三)制作礼物----郁金香

    说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。

    1、在老师的指导下完成制作郁金香

    说明：幼儿在制作礼物的过程中，都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。

    (四)送礼物

    本次活动的亮点：幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感激之情。在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下，都能一步一步坚持完成，每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。

    在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物，并说了一句祝福的话，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

    以后，可制作一些幼儿的"我帮妈妈"纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。

    小班社会三八妇女节教案(篇8)

    活动名称：三八节活动——我来打扮好妈妈

    活动目标：

    1、知道三八妇女节的由来，增进幼儿热爱父母、长辈的情感。

    2、在我为妈妈作饰品，我为妈妈化妆的.过程中，进一步递增感情，使幼儿身心健康地快乐成长。

    活动准备：

    1、幼儿用自己的压岁钱为妈妈买一支康乃馨。

    2、彩色珠子若干。

    3、节目表演（儿歌、歌曲）。

    4、化妆用品

    活动过程：

    一、我为妈妈来献花

    二、我来夸我好妈妈

    儿歌：《妈妈的爱》

    妈妈的爱，妈妈的爱，

    象美丽的草原，象明净的蓝天，

    无边无际，无际无边，又远又高，又高又远，

    我是快乐的羊羔，我是唱歌的小鸟，

    跑呀跑，怎么也跑不到边。飞呀飞，怎么飞也在里面。

    三、我为妈妈来歌唱

    集体表演唱———————《妈妈呀妈妈》

    四、我为妈妈做礼物

    根据提供的材料，大胆的设想做手链来打扮妈妈。

    五、我来打扮好妈妈

    1、幼儿用口红、粉饼等亲自帮妈妈化妆，打扮好妈妈。

    2、向妈妈说一句祝福话，表达自己的心意。

    六、我和妈妈一起跳

    孩子们高兴地和打扮后的妈妈们在一起跳起来，建立更亲密的母子之情。

    反思：

    为了让孩子们知道三八妇女节的由来，和增进幼儿热爱父母、长辈的情感，我们举行了“打扮我的好妈妈”三八节亲子活动。在“我为妈妈化妆”的过程中，孩子们和妈妈递增了感情，大家都很开心，妈妈们也很激动。这次活动，很成功后，让幼儿身心健康地快乐成长。

    小班社会三八妇女节教案(篇9)

    有益的学习经验：

    1、简单了解妇女节的来历，知道其全称、日期和意义。

    2、加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。

    活动准备：

    1、挂历一本、红花数朵（幼儿小组活动制作）。

    2、请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的情况及做出的贡献与人们生活的关系等。

    活动与指导：

    1、出示挂历，翻到3月8日，请幼儿说说为什么字是红色的？这是什么节日？谁的节日？

    2、讲解“三·八”国际劳动妇女节的来历，让幼儿简单知道，从前人们看不起妇女，即使她们参加劳动、干了很多活，也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公平，于是在1909年的3月8日，也就是90年前的这个日子，劳动妇女联合起来，举行了一次大规模的_，争取到了公平。从此以后，为了纪念这次有意义的活动，就把3月8日定为国际妇女劳动节。

    3、讲解什么是劳动妇女，请幼儿议论一下谁来过这个节日？引导幼儿知道：自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社会付出了辛苦的劳动，做出了突出的贡献。

    4、请幼儿夸夸自己了解的身边的女性（妈妈、奶奶、老师等），说说她们在工作岗位做出的贡献。

    5、在教师的倡议下，引导幼儿给节日的女同志送花表示祝贺。

    6、组织幼儿到幼儿园各部门，给园长、炊事员、老师送花表示祝贺，感谢她们为小朋友做出的劳动。

    7、晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。

    社会三八妇女节小班教案通用


    老师在上课前需要有教案课件，因此我们老师需要认认真真去写。只有提前备好教案课件，这样课堂的教学效率才能有大的提升。大家在写教案课件前考虑哪些问题？经过收集，小编整理了社会三八妇女节小班教案通用，欢迎你阅读与收藏。

    社会三八妇女节小班教案【篇1】

    活动目标:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

    2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征。

    活动准备:1、事先让幼儿回家观察妈妈

    2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园

    重点难点: 能用语言表达妈妈的简单特征

    活动地点:活动室

    活动形式:集体活动

    活动过程:1、介绍节日

    教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

    2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

    3、引导

    幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。

    4、组织讨论

    知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

    爱心提示:请幼儿仔细观察妈妈一下,妈妈每天都为自己做了些什么?可以讲给爸爸听,请他帮忙记录下来。

    社会三八妇女节小班教案【篇2】

    设计背景

    小班的孩子刚入学幼儿园，对家长尤其是对妈妈非常的依赖，通过三八节活动让小孩知道妈妈很伟大，同时也很辛苦，我们应该尊敬妈妈，爱妈妈。

    活动目标

    1、说说妈妈的长得怎么样。

    2、爱妈妈，尊敬妈妈及其他长辈。

    3、自己能做的事自己做，要学会独立，不要太依赖妈妈。

    4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

    5、探索、发现生活中的多样性及特征。

    重点难点

    学会尊敬长辈，自己能做的事自己做。

    活动准备

    1、观察妈妈的特征，问问妈妈做的是什么工作，辛苦吗。

    活动过程

    1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问：刚才老师唱的歌里讲到谁啊?

    2、简单介绍三八妇女节

    3、小孩简单说妈妈的特征(长得怎么样，胖的还是瘦的，高的还是矮的等)，妈妈是在单位上班还是在家干活，妈妈每天累不累等。(此环节需要教师引导)

    4、是啊，妈妈很累，妈妈这么辛苦的干活是为了让我们能读书，能吃好的，穿暖的，妈妈很伟大。我们应该学会关心妈妈，爱妈妈。怎样才叫爱妈妈呢?(1)自己能做的事情自己做。如：自己穿衣，穿鞋，梳头，自己吃饭等等。(2)帮妈妈做一些自己能做的事情。：扫地、扔垃圾、捶背，倒茶给妈妈喝等等。(3)听妈妈的话，不让妈妈生气。

    5、说说你在家都帮妈妈做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老师要及时鼓励表扬)

    6、3月8日是妈妈的节日，你打算送什么给妈妈呢?(提示：不要花钱，可以唱一首好歌给妈妈听，讲一个故事给妈妈听，帮帮妈妈做好事，把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。)

    7、小结：我们应该爱妈妈，尊敬妈妈和其他长辈，不能太依赖长辈。

    社会三八妇女节小班教案【篇3】

    一、教学目的：

    ⒈知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

    ⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

    ⒊通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

    二、重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

    三、材料准备：

    ⒈一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

    ⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

    ⒊通知妈妈参加活动。

    ⒋妈妈准备发言。

    四、活动过程：

    (一)主持人引出活动

    (二)庆祝活动

    ⒈在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

    说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。

    ⒉活动进行。

    (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

    (2)按节目单表演节目。

    说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

    (3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

    (4)个别妈妈表演本领

    老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”

    (5)妈妈说心声。

    说明：通过妈妈代表说公务员无忧，全国公务员共同天地心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

    (6)幼儿与妈妈一起游戏。

    (7)夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球。

    (8)妈妈游戏――抢椅子

    (9)集体表演《我的好妈妈》

    说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。

    (三)关心妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱

    (四)送礼物

    说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

    (1)祝贺，送礼物

    说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。

    (2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。

    (五)建议

    以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。

    社会三八妇女节小班教案【篇4】

    设计背景

    小班的孩子刚入学幼儿园，对家长尤其是对妈妈非常的依赖，通过三八节活动让小孩知道妈妈很伟大，同时也很辛苦，我们应该尊敬妈妈，爱妈妈。

    活动目标

    1、说说妈妈的长得怎么样。

    2、爱妈妈，尊敬妈妈及其他长辈。

    3、自己能做的事自己做，要学会独立，不要太依赖妈妈。

    4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

    5、探索、发现生活中的多样性及特征。

    重点难点

    学会尊敬长辈，自己能做的事自己做。

    活动准备

    1、观察妈妈的特征，问问妈妈做的是什么工作，辛苦吗。

    活动过程

    1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问：刚才老师唱的歌里讲到谁啊?

    2、简单介绍三八妇女节

    3、小孩简单说妈妈的特征(长得怎么样，胖的还是瘦的，高的还是矮的等)，妈妈是在单位上班还是在家干活，妈妈每天累不累等。(此环节需要教师引导)

    4、是啊，妈妈很累，妈妈这么辛苦的干活是为了让我们能读书，能吃好的，穿暖的，妈妈很伟大。我们应该学会关心妈妈，爱妈妈。怎样才叫爱妈妈呢?(1)自己能做的事情自己做。如：自己穿衣，穿鞋，梳头，自己吃饭等等。(2)帮妈妈做一些自己能做的事情。：扫地、扔垃圾、捶背，倒茶给妈妈喝等等。(3)听妈妈的话，不让妈妈生气。

    5、说说你在家都帮妈妈做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老师要及时鼓励表扬)

    6、3月8日是妈妈的节日，你打算送什么给妈妈呢?(提示：不要花钱，可以唱一首好歌给妈妈听，讲一个故事给妈妈听，帮帮妈妈做好事，把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。)

    7、小结：我们应该爱妈妈，尊敬妈妈和其他长辈，不能太依赖长辈。

    教学反思

    1、通过此活动，从平时在幼儿园的一些事情发现小孩的独立能力有所提高，如：穿衣、穿鞋、要书包等叫老师帮忙的少了。但是平时必须经常提醒家长：孩子能做的事不要帮太多，开始小孩的动作肯定有点慢，但我们要有耐心，鼓励他自己完成。

    2、通过家长反馈，小孩回家会说关心妈妈的话，懂得关心妈妈和其他长辈，虽然是一句再简单不过的话语，一个小故事，一首歌也能让家长心里甜滋滋的。

    3、幼儿教学，关键是爱心和耐心，还有家长的支持非常重要。

    社会三八妇女节小班教案【篇5】

    活动名称：三八节活动——我来打扮好妈妈

    活动目标：

    1、知道三八妇女节的由来，增进幼儿热爱父母、长辈的情感。

    2、在我为妈妈作饰品，我为妈妈化妆的.过程中，进一步递增感情，使幼儿身心健康地快乐成长。

    活动准备：

    1、幼儿用自己的压岁钱为妈妈买一支康乃馨。

    2、彩色珠子若干。

    3、节目表演（儿歌、歌曲）。

    4、化妆用品

    活动过程：

    一、我为妈妈来献花

    二、我来夸我好妈妈

    儿歌：《妈妈的爱》

    妈妈的爱，妈妈的爱，

    象美丽的草原，象明净的蓝天，

    无边无际，无际无边，又远又高，又高又远，

    我是快乐的羊羔，我是唱歌的小鸟，

    跑呀跑，怎么也跑不到边。飞呀飞，怎么飞也在里面。

    三、我为妈妈来歌唱

    集体表演唱———————《妈妈呀妈妈》

    四、我为妈妈做礼物

    根据提供的材料，大胆的设想做手链来打扮妈妈。

    五、我来打扮好妈妈

    1、幼儿用口红、粉饼等亲自帮妈妈化妆，打扮好妈妈。

    2、向妈妈说一句祝福话，表达自己的心意。

    六、我和妈妈一起跳

    孩子们高兴地和打扮后的妈妈们在一起跳起来，建立更亲密的母子之情。

    反思：

    为了让孩子们知道三八妇女节的由来，和增进幼儿热爱父母、长辈的情感，我们举行了“打扮我的好妈妈”三八节亲子活动。在“我为妈妈化妆”的过程中，孩子们和妈妈递增了感情，大家都很开心，妈妈们也很激动。这次活动，很成功后，让幼儿身心健康地快乐成长。

    社会三八妇女节小班教案【篇6】

    活动目标：

    1、知道三月八日是妇女节，是女人节日。

    2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

    3、通过自己动手制作郁金香，表达对妈妈的祝贺。

    4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

    5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

    活动准备：

    1、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

    2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。

    3、送给妈妈的一句话。

    活动过程：

    （一）主持人引出活动

    1、说说三·八妇女节的由来，让孩子们知道三·八节是妇女的节日。

    （二）庆祝活动

    1、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。

    2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

    3、老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来给妈妈说一句悄悄话。如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。老师记录。

    （三）制作礼物----郁金香

    说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。

    1、在老师的指导下完成制作郁金香

    说明：幼儿在制作礼物的过程中，都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。

    （四）送礼物

    本次活动的亮点：幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感激之情。在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下，都能一步一步坚持完成，每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。

    在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物，并说了一句祝福的话，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

    以后，可制作一些幼儿的"我帮妈妈"纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。

    教学反思：

    通过本节课的学习，使小朋友对3月8日全世界妇女节有一个了解，在这样的一个节日，来表达对妈妈辛苦养育之恩的报答和祝福，并且自己亲自参与其中。

    社会三八妇女节小班教案【篇7】

    设计背景

    小班的孩子刚入学幼儿园，对家长尤其是对妈妈非常的依赖，通过三八节活动让小孩知道妈妈很伟大，同时也很辛苦，我们应该尊敬妈妈，爱妈妈。

    活动目标

    1、说说妈妈的长得怎么样。

    2、爱妈妈，尊敬妈妈及其他长辈。

    3、自己能做的事自己做，要学会独立，不要太依赖妈妈。

    重点难点

    学会尊敬长辈，自己能做的事自己做。

    活动准备

    1、观察妈妈的特征，问问妈妈做的是什么工作，辛苦吗。

    活动过程

    1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问：刚才老师唱的歌里讲到谁啊？

    2、简单介绍三八妇女节

    5、说说你在家都帮妈妈做什么了？自己的事你能自己做哪些了？（老师要及时鼓励表扬）

    6、3月8日是妈妈的节日，你打算送什么给妈妈呢？（提示：不要花钱，可以唱一首好歌给妈妈听，讲一个故事给妈妈听，帮帮妈妈做好事，把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。）

    7、小结：我们应该爱妈妈，尊敬妈妈和其他长辈，不能太依赖长辈。

    教学反思

    1、通过此活动，从平时在幼儿园的一些事情发现小孩的独立能力有所提高，如：穿衣、穿鞋、要书包等叫老师帮忙的少了。但是平时必须经常提醒家长（教。案。来。源：屈。老。师教。案。网）：孩子能做的事不要帮太多，开始小孩的动作肯定有点慢，但我们要有耐心，鼓励他自己完成。

    2、通过家长反馈，小孩回家会说关心妈妈的话，懂得关心妈妈和其他长辈，虽然是一句再简单不过的话语，一个小故事，一首歌也能让家长心里甜滋滋的。

    3、幼儿教学，关键是爱心和耐心，还有家长的支持非常重要。

    社会三八妇女节小班教案【篇8】

    【活动目标】

    1、知道三月八日是国际妇女节，也是妈妈的节日。

    2、通过对妈妈工作生活等情况的了解与讨论，知道妈妈的辛苦，学会尊重妈妈、关心妈妈。

    3、能大胆地在集体面前介绍自己的妈妈，表达爱妈妈的理由，增进关爱妈妈的情感。

    4、让幼儿知道节日的时间。

    5、通过参加节日环境创设。

    【活动准备】

    1、 课前了解妈妈的工作，观察妈妈每天在家都做哪些事情。

    2、歌曲磁带《好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

    3、课件《各行各业里的妈妈》。

    【活动过程】

    1、师幼交流，关爱自己的妈妈。

    （1）、你平时看见妈妈下班后在家为你和爸爸做过哪些事情？

    （2）、如果不干这些事情行不行？为什么？

    （3）、你觉得妈妈辛苦吗？大家一起来夸夸自己的妈妈。

    教师小结： 妈妈即要上班，又要管家照顾我们，很辛苦。我们一起道一声：妈妈您辛苦了，祝妈妈“三八”节日快乐！

    2、观看课件，了解妈妈们的工作。

    （1）、说出图片里的妈妈都是干什么工作的？

    （2）、她的工作辛苦吗？给人们带来了什么好处？

    教师小结：天下的妈妈都是一样的，不管太阳升起，不管夕阳落西，为了我们牺牲了自己，我们永远都不会忘记。

    3、对妈妈说一句祝福的话或唱一首爱妈妈的歌。

    （1）、请小朋友们大胆地说出或唱出对妈妈的祝福。

    （2）、教师给孩子们拍照或录像，发给妈妈们看。

    【活动延伸】

    帮孩子们把要说的心里话写出来，粘贴在布置好的展板上，请家长们欣赏。

    社会三八妇女节小班教案【篇9】

    主题目标：

    1、感受妈妈对自己的爱和自己对妈妈的爱。

    2、知道“三八”节是妈妈的节日，能用各种方式来表达、表现自己对妈妈的爱。

    3、乐于参加年级组大型活动，增进亲子交流。

    4、体验节日的快乐氛围。

    5、愿意参加活动，感受节日的快乐。

    主题内容：

    周一：语言《猜猜我有多爱你》

    周二：社会《妈妈和宝贝》

    周三：语言《告诉妈妈》(脱班)周四：艺术《我爱妈咪》

    周五：年级组“三八”节活动

    语言：猜猜我有多爱你

    活动目标：

    1、倾听故事，仔细观察画面，理解故事内容，愿意用语言表达小兔子对妈妈的爱。

    2、感受故事中兔妈妈和兔宝宝之间的爱。

    活动准备：

    1、挂图4号 《小朋友的书。猜猜我有多爱你》2、磁带及录音机活动过程：

    1、引出故事(出示毛绒小兔)教师讲述：有一只小兔子，它非常爱它的妈妈，小兔想告诉妈妈：我有多爱你。它是怎么表达对妈妈的爱的呢?妈妈又是怎么说的呢?我们来听这个故事。

    2、教师讲述故事(完整讲述，让幼儿感受故事的温馨情感)提问：故事里有谁?(你最喜欢故事里兔妈妈和宝宝的哪一段对话?请你来学一学)小兔子问了妈妈一个什么问题?

    3、教师逐幅出示挂图，分段讲述故事，提问帮助幼儿理解故事。

    (1)教师出示挂图1：

    小兔子对妈妈是怎么说的?它做了一个什么动作?请你学一学。

    妈妈又是怎么说的?它做了什么动作?

    小兔子是怎么想的?

    (2)教师出示挂图2：

    这次，小兔子是怎样表达它对兔妈妈的爱的，它怎么说，做了什么动作表示?

    妈妈又是怎么说的?它说了什么动作?

    小兔子是怎么想的?为什么?

    (3)教师出示挂图3：

    小兔子又想了个什么好主意来表达它对妈妈的爱?它怎么说，做了什么动作表示?

    妈妈听了小兔子的话，又是怎么做的?

    (4)教师出示挂图4：

    小兔子又想了什么表示它对妈妈的爱?

    妈妈听了小兔子的话，又是怎么做的?(妈妈也跳了吗?一直跳到哪里?谁跳得高?)(5)教师出示挂图5：

    小兔子困了，临睡前，它对妈妈说了什么?

    小兔睡了，妈妈在干什么?它说了什么?

    4、教师(再次)完整讲述故事。请幼儿跟着学说对话(你爱你的妈妈吗?你有多爱你妈妈?提示幼儿用故事中的对话表达)小兔爱妈妈吗?它是怎样表达对妈妈的爱的?妈妈爱小兔吗?它是怎样表达对小兔的爱的?你觉得，谁的爱更多呢?为什么?

    5、请幼儿边听故事录音边阅读《小朋友的书。猜猜我有多爱你》第1—4页“猜猜我有多爱你。”

    活动反思：绘本《猜猜我有多爱你》是一个优美又充满浓浓亲情的故事，原教案中老师把这个绘本分段讲述并提问显然容易分散孩子对故事本身的感受力，会破坏故事的优美性，因此我把分段讲述改为完整讲述，让幼儿完整感受故事，然后把机械的回忆性提问改为主观性问题，尊重孩子的感受和意愿，让孩子自主表达自己最喜爱的一段对话，第二次讲述时，因为考虑到小班幼儿在创造性表达上还比较困难，所以让孩子跟着学说对话，这样孩子回去还能应用到生活中去，等以后生活经验增长，孩子自然而然能创造性地表达自己的想法。整个活动下来，让我感觉小班孩子对于《猜猜我有多爱你》这个绘本的理解和感受能力还是不够的，最好把这个活动放到中班去进行。

    社会三八妇女节小班教案【篇10】

    有益的学习经验：

    1、简单了解妇女节的来历，知道其全称、日期和意义。

    2、加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。

    活动准备：

    1、挂历一本、红花数朵（幼儿小组活动制作）。

    2、请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的情况及做出的贡献与人们生活的关系等。

    活动与指导：

    1、出示挂历，翻到3月8日，请幼儿说说为什么字是红色的？这是什么节日？谁的节日？

    2、讲解“三·八”国际劳动妇女节的来历，让幼儿简单知道，从前人们看不起妇女，即使她们参加劳动、干了很多活，也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公平，于是在1909年的3月8日，也就是90年前的这个日子，劳动妇女联合起来，举行了一次大规模的_，争取到了公平。从此以后，为了纪念这次有意义的活动，就把3月8日定为国际妇女劳动节。

    3、讲解什么是劳动妇女，请幼儿议论一下谁来过这个节日？引导幼儿知道：自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社会付出了辛苦的劳动，做出了突出的贡献。

    4、请幼儿夸夸自己了解的身边的女性（妈妈、奶奶、老师等），说说她们在工作岗位做出的贡献。

    5、在教师的倡议下，引导幼儿给节日的女同志送花表示祝贺。

    6、组织幼儿到幼儿园各部门，给园长、炊事员、老师送花表示祝贺，感谢她们为小朋友做出的劳动。

    7、晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。

    社会三八妇女节小班教案精选


    以下是由我们为大家整理的“社会三八妇女节小班教案”，可能你会喜欢，欢迎分享。教师，是一个伟大的职业，对老师来说，教案在授课过程中是不可或缺的工具。写一份优秀的教案是老师教育思想和教学经验的体现。

    社会三八妇女节小班教案(篇1)

    主题目标：

    1、感受妈妈对自己的爱和自己对妈妈的爱。

    2、知道“三八”节是妈妈的节日，能用各种方式来表达、表现自己对妈妈的爱。

    3、乐于参加年级组大型活动，增进亲子交流。

    4、体验节日的快乐氛围。

    5、愿意参加活动，感受节日的快乐。

    主题内容：

    周一：语言《猜猜我有多爱你》

    周二：社会《妈妈和宝贝》

    周三：语言《告诉妈妈》(脱班)周四：艺术《我爱妈咪》

    周五：年级组“三八”节活动

    语言：猜猜我有多爱你

    活动目标：

    1、倾听故事，仔细观察画面，理解故事内容，愿意用语言表达小兔子对妈妈的爱。

    2、感受故事中兔妈妈和兔宝宝之间的爱。

    活动准备：

    1、挂图4号 《小朋友的书。猜猜我有多爱你》2、磁带及录音机活动过程：

    1、引出故事(出示毛绒小兔)教师讲述：有一只小兔子，它非常爱它的妈妈，小兔想告诉妈妈：我有多爱你。它是怎么表达对妈妈的爱的呢?妈妈又是怎么说的呢?我们来听这个故事。

    2、教师讲述故事(完整讲述，让幼儿感受故事的温馨情感)提问：故事里有谁?(你最喜欢故事里兔妈妈和宝宝的哪一段对话?请你来学一学)小兔子问了妈妈一个什么问题?

    3、教师逐幅出示挂图，分段讲述故事，提问帮助幼儿理解故事。

    (1)教师出示挂图1：

    小兔子对妈妈是怎么说的?它做了一个什么动作?请你学一学。

    妈妈又是怎么说的?它做了什么动作?

    小兔子是怎么想的?

    (2)教师出示挂图2：

    这次，小兔子是怎样表达它对兔妈妈的爱的，它怎么说，做了什么动作表示?

    妈妈又是怎么说的?它说了什么动作?

    小兔子是怎么想的?为什么?

    (3)教师出示挂图3：

    小兔子又想了个什么好主意来表达它对妈妈的爱?它怎么说，做了什么动作表示?

    妈妈听了小兔子的话，又是怎么做的?

    (4)教师出示挂图4：

    小兔子又想了什么表示它对妈妈的爱?

    妈妈听了小兔子的话，又是怎么做的?(妈妈也跳了吗?一直跳到哪里?谁跳得高?)(5)教师出示挂图5：

    小兔子困了，临睡前，它对妈妈说了什么?

    小兔睡了，妈妈在干什么?它说了什么?

    4、教师(再次)完整讲述故事。请幼儿跟着学说对话(你爱你的妈妈吗?你有多爱你妈妈?提示幼儿用故事中的对话表达)小兔爱妈妈吗?它是怎样表达对妈妈的爱的?妈妈爱小兔吗?它是怎样表达对小兔的爱的?你觉得，谁的爱更多呢?为什么?

    5、请幼儿边听故事录音边阅读《小朋友的书。猜猜我有多爱你》第1—4页“猜猜我有多爱你。”

    活动反思：绘本《猜猜我有多爱你》是一个优美又充满浓浓亲情的故事，原教案中老师把这个绘本分段讲述并提问显然容易分散孩子对故事本身的感受力，会破坏故事的优美性，因此我把分段讲述改为完整讲述，让幼儿完整感受故事，然后把机械的回忆性提问改为主观性问题，尊重孩子的感受和意愿，让孩子自主表达自己最喜爱的一段对话，第二次讲述时，因为考虑到小班幼儿在创造性表达上还比较困难，所以让孩子跟着学说对话，这样孩子回去还能应用到生活中去，等以后生活经验增长，孩子自然而然能创造性地表达自己的想法。整个活动下来，让我感觉小班孩子对于《猜猜我有多爱你》这个绘本的理解和感受能力还是不够的，最好把这个活动放到中班去进行。

    社会三八妇女节小班教案(篇2)

    一、教学目的：

    ⒈知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

    ⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

    ⒊通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

    二、重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

    三、材料准备：

    ⒈一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

    ⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

    ⒊通知妈妈参加活动。

    ⒋妈妈准备发言。

    四、活动过程：

    (一)主持人引出活动

    (二)庆祝活动

    ⒈在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

    说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。

    ⒉活动进行。

    (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

    (2)按节目单表演节目。

    说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

    (3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

    (4)个别妈妈表演本领

    老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”

    (5)妈妈说心声。

    说明：通过妈妈代表说公务员无忧，全国公务员共同天地心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

    (6)幼儿与妈妈一起游戏。

    (7)夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球。

    (8)妈妈游戏――抢椅子

    (9)集体表演《我的好妈妈》

    说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。

    (三)关心妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱

    (四)送礼物

    说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

    (1)祝贺，送礼物

    说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。

    (2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。

    (五)建议

    以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。

    社会三八妇女节小班教案(篇3)

    设计背景

    小班的孩子刚入学幼儿园，对家长尤其是对妈妈非常的依赖，通过三八节活动让小孩知道妈妈很伟大，同时也很辛苦，我们应该尊敬妈妈，爱妈妈。

    活动目标

    1、说说妈妈的长得怎么样。

    2、爱妈妈，尊敬妈妈及其他长辈。

    3、自己能做的事自己做，要学会独立，不要太依赖妈妈。

    4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

    5、探索、发现生活中的多样性及特征。

    重点难点

    学会尊敬长辈，自己能做的事自己做。

    活动准备

    1、观察妈妈的特征，问问妈妈做的是什么工作，辛苦吗。

    活动过程

    1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问：刚才老师唱的歌里讲到谁啊?

    2、简单介绍三八妇女节

    3、小孩简单说妈妈的特征(长得怎么样，胖的还是瘦的，高的还是矮的等)，妈妈是在单位上班还是在家干活，妈妈每天累不累等。(此环节需要教师引导)

    4、是啊，妈妈很累，妈妈这么辛苦的干活是为了让我们能读书，能吃好的，穿暖的，妈妈很伟大。我们应该学会关心妈妈，爱妈妈。怎样才叫爱妈妈呢?(1)自己能做的事情自己做。如：自己穿衣，穿鞋，梳头，自己吃饭等等。(2)帮妈妈做一些自己能做的事情。：扫地、扔垃圾、捶背，倒茶给妈妈喝等等。(3)听妈妈的话，不让妈妈生气。

    5、说说你在家都帮妈妈做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老师要及时鼓励表扬)

    6、3月8日是妈妈的节日，你打算送什么给妈妈呢?(提示：不要花钱，可以唱一首好歌给妈妈听，讲一个故事给妈妈听，帮帮妈妈做好事，把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。)

    7、小结：我们应该爱妈妈，尊敬妈妈和其他长辈，不能太依赖长辈。

    社会三八妇女节小班教案(篇4)

    一、活动目标

    1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日；

    2、能自己动手制作做礼物送给妈妈，提高动手能力；

    3、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

    4、愿意参加活动。

    5、感受节日的欢乐气氛。

    二、活动准备

    日历、剪刀、胶水、手工纸

    三、活动过程

    （一）介绍三八妇女节：

    1、教师出示挂历，询问今天是几月几日？（XX年3月7日）明天呢？（3月8日）

    2、师：那你们知道3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答）

    3、教师向幼儿介绍：3月8日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。

    4、提问：妇女节是谁的节日？哪些人可以过妇女节？（幼儿思考后回答）

    5、教师小结：哪些人被称作妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。

    6、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

    7、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎么样的礼物最合适？

    （二）手工活动制作卡片

    1、欣赏贺卡，引出主题爱心卡。

    2、观察爱心卡，了解制作过程。

    3、引导幼儿观察桌面材料，在桌子上分别放了操作材料，让幼儿进行爱心卡制作活动，并进行简单装饰。

    4、帮助幼儿写上名字。

    （三）“爱心送卡片”

    1、讨论：除了送爱心卡给妈妈，我们以后还可以为妈妈、奶奶做些什么？

    2、交代幼儿送卡片的要求及提醒幼儿要对妈妈说一句话“妈妈我爱你”。

    3、幼儿放学鼓励幼儿把卡片送给妈妈，悄悄说上一句话“妈妈我爱你”。

    4、拍照留念。

    四、活动结束

    今天小朋友学会了做卡片，也了解了什么是三八妇女节，高兴不高兴啊，回家把自己做的爱心卡片送给妈妈好不好。

    社会三八妇女节小班教案(篇5)

    设计背景

    小班的孩子刚入学幼儿园，对家长尤其是对妈妈非常的依赖，通过三八节活动让小孩知道妈妈很伟大，同时也很辛苦，我们应该尊敬妈妈，爱妈妈。

    活动目标

    1、说说妈妈的长得怎么样。

    2、爱妈妈，尊敬妈妈及其他长辈。

    3、自己能做的事自己做，要学会独立，不要太依赖妈妈。

    重点难点

    学会尊敬长辈，自己能做的事自己做。

    活动准备

    1、观察妈妈的特征，问问妈妈做的是什么工作，辛苦吗。

    活动过程

    1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问：刚才老师唱的歌里讲到谁啊？

    2、简单介绍三八妇女节

    5、说说你在家都帮妈妈做什么了？自己的事你能自己做哪些了？（老师要及时鼓励表扬）

    6、3月8日是妈妈的节日，你打算送什么给妈妈呢？（提示：不要花钱，可以唱一首好歌给妈妈听，讲一个故事给妈妈听，帮帮妈妈做好事，把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。）

    7、小结：我们应该爱妈妈，尊敬妈妈和其他长辈，不能太依赖长辈。

    教学反思

    1、通过此活动，从平时在幼儿园的一些事情发现小孩的独立能力有所提高，如：穿衣、穿鞋、要书包等叫老师帮忙的少了。但是平时必须经常提醒家长（教。案。来。源：屈。老。师教。案。网）：孩子能做的事不要帮太多，开始小孩的动作肯定有点慢，但我们要有耐心，鼓励他自己完成。

    2、通过家长反馈，小孩回家会说关心妈妈的话，懂得关心妈妈和其他长辈，虽然是一句再简单不过的话语，一个小故事，一首歌也能让家长心里甜滋滋的。

    3、幼儿教学，关键是爱心和耐心，还有家长的支持非常重要。

    社会三八妇女节小班教案(篇6)

    设计背景

    小班的孩子刚入学幼儿园，对家长尤其是对妈妈非常的依赖，通过三八节活动让小孩知道妈妈很伟大，同时也很辛苦，我们应该尊敬妈妈，爱妈妈。

    活动目标

    1、说说妈妈的长得怎么样。

    2、爱妈妈，尊敬妈妈及其他长辈。

    3、自己能做的事自己做，要学会独立，不要太依赖妈妈。

    4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

    5、探索、发现生活中的多样性及特征。

    重点难点

    学会尊敬长辈，自己能做的事自己做。

    活动准备

    1、观察妈妈的特征，问问妈妈做的是什么工作，辛苦吗。

    活动过程

    1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问：刚才老师唱的歌里讲到谁啊?

    2、简单介绍三八妇女节

    3、小孩简单说妈妈的特征(长得怎么样，胖的还是瘦的，高的还是矮的等)，妈妈是在单位上班还是在家干活，妈妈每天累不累等。(此环节需要教师引导)

    4、是啊，妈妈很累，妈妈这么辛苦的干活是为了让我们能读书，能吃好的，穿暖的，妈妈很伟大。我们应该学会关心妈妈，爱妈妈。怎样才叫爱妈妈呢?(1)自己能做的事情自己做。如：自己穿衣，穿鞋，梳头，自己吃饭等等。(2)帮妈妈做一些自己能做的事情。：扫地、扔垃圾、捶背，倒茶给妈妈喝等等。(3)听妈妈的话，不让妈妈生气。

    5、说说你在家都帮妈妈做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老师要及时鼓励表扬)

    6、3月8日是妈妈的节日，你打算送什么给妈妈呢?(提示：不要花钱，可以唱一首好歌给妈妈听，讲一个故事给妈妈听，帮帮妈妈做好事，把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。)

    7、小结：我们应该爱妈妈，尊敬妈妈和其他长辈，不能太依赖长辈。

    教学反思

    1、通过此活动，从平时在幼儿园的一些事情发现小孩的独立能力有所提高，如：穿衣、穿鞋、要书包等叫老师帮忙的少了。但是平时必须经常提醒家长：孩子能做的事不要帮太多，开始小孩的动作肯定有点慢，但我们要有耐心，鼓励他自己完成。

    2、通过家长反馈，小孩回家会说关心妈妈的话，懂得关心妈妈和其他长辈，虽然是一句再简单不过的话语，一个小故事，一首歌也能让家长心里甜滋滋的。

    3、幼儿教学，关键是爱心和耐心，还有家长的支持非常重要。

    三八妇女节小班教学方案


    在我们的幼儿园教学中都离不开教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，一份完整的教案有许多内容，自己的幼儿园教案如何写呢？可以看看本站收集的《三八妇女节小班教学方案》，希望能够为您提供参考。

    小朋友，你们知道今天是什么节日吗?对了，今天不光是你们妈妈的节日，也是全世界所有劳动妇女的节日三八妇女节。一起看看三八妇女节小班教案!欢迎查阅!

    三八妇女节小班教案1

    活动目标：

    1. 让幼儿知道3月8日是国际妇女节，是妈妈、阿姨、老师的节日。

    2.知道邮局是人们收寄信件、包裹、汇款、订报纸的地方，了解邮局工作人员的劳动。

    3.培养幼儿热爱、尊重劳动妇女，发展幼儿的交往能力。

    活动准备：

    1.请每位幼儿事先制作礼物一份(小红花、贺卡、图画等)

    2.事先与邮局、银行、菜场联系，明确参观要求。

    活动过程：

    1.谈话引出主题。

    ①小朋友，你们知道今天是什么节日吗?对了，今天不光是你们妈妈的节日，也是全世界所有劳动妇女的节日三八妇女节。

    ②小朋友，你们准备了什么礼物?(小红花、贺卡、图画)

    ③你们送礼物时，准备说些什么?

    教给幼儿一些交往的语言：阿姨，今天是你的节日，这是我做的礼物，祝你节日快乐!祝阿姨节日快乐，万事如意!阿姨辛苦了!

    2.交代外出内容，提出要求：

    ①今天我们就一起去邮局给阿姨们送礼物，到了邮局请你们先看看邮局分几个部分?邮局里的阿姨是怎样工作的?她们怎样使工作做的又快又好?然后一边说祝愿的话一边将准备的礼物送给辛勤工作着的阿姨们。

    ②除了邮局我们还要去银行、菜场给正在工作着的阿姨们送礼物，看看谁最有礼貌、最守纪律。

    3.带领幼儿去邮局送礼物，通过提问帮助幼儿认识邮局。

    ①这是什么地方?

    ②阿姨们在干什么?(分别参观分信、盖章、卖邮票、卖杂志寄包裹、汇款等项目)

    ③阿姨们是怎样工作的?

    ④集体给邮局的阿姨及其他工作人员送自己制作的礼物并引导

    幼儿说一句祝福的话，鼓励幼儿大胆与人交往，态度大方自然。

    4.带领幼儿去银行及菜场，引导他们给工作着的劳动妇女送礼物，会说一两句祝福的话。

    5.组织幼儿回幼儿园。

    三八妇女节小班教案2

    有益的学习经验：

    1.简单了解妇女节的来历，知道其全称、日期和意义。

    2.加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。

    活动准备：

    1.挂历一本、红花数朵(幼儿小组活动制作)。

    2.请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的情况及做出的贡献与人们生活的关系等。

    活动与指导：

    1.出示挂历，翻到3月8日，请幼儿说说为什么字是红色的?这是什么节日?谁的节日?

    2.讲解“三·八”国际劳动妇女节的来历，让幼儿简单知道，从前人们看不起妇女，即使她们参加劳动、干了很多活，也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公平，于是在1909年的3月8日，也就是90年前的这个日子，劳动妇女联合起来，举行了一次大规模，争取到了公平。从此以后，为了纪念这次有意义的活动，就把3月8日定为国际妇女劳动节。

    3.讲解什么是劳动妇女，请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道：自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社会付出了辛苦的劳动，做出了突出的贡献。

    4.请幼儿夸夸自己了解的身边的女性(妈妈、奶奶、老师等)，说说她们在工作岗位做出的贡献。

    5.在教师的倡议下，引导幼儿给节日的女同志送花表示祝贺。

    6.组织幼儿到幼儿园各部门，给园长、炊事员、老师送花表示祝贺，感谢她们为小朋友做出的劳动。

    7.晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。

    三八妇女节小班教案3

    认知目标：知道三月八日是妇女节。

    技能目标：在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

    情感目标：通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

    活动过程导入：

    一、介绍三八妇女节

    1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。

    2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。

    3、教师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。

    4、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋……)，对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

    基本环节：

    二、我给妈妈做发型

    1、讲讲妈妈的发型。

    2、教师小结：妈妈们的头发有的长、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的绿色、有的棕红色，有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美，都很漂亮。

    3、教师展示自己为妈妈设计的发型，引导幼儿充分观察。?教师：这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?

    4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。教师：看一看，老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?

    5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束：

    三、真情告白

    1、今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话?

    2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如：妈妈，你辛苦了!妈妈，节日快乐!妈妈，祝你越来越漂亮等。

    本文网址：//www.jk251.com/jiaoan/97688.html

    上一篇：小学秋游活动方案策划5篇

    下一篇：路旁橡树教学反思800字

    【中班三八妇女节教案反思汇总】相关推荐
    五年级下学期班主任工作计划 优秀范文模板

    充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，我们可以通过教案来进行更好的教学，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，你是否在烦恼教案怎么写呢？可以看看本站收集的《五年级下学期班主任工作计划 优秀范文模板》，希望能够为您提供参考。五年级下学期班主任工作计划新的一学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我...

    2025春四年级班主任工作计划

    按照学校要求，教师都需要用到教案，教案在我们教师的教学中非常重要，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，如何才能写好教案呢？下面是小编特地为大家整理的“春四年级班主任工作计划”。20xx春四年级下学期班主任工作计划本学期我继续担任四年级的班主任，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。一、...

    猜你喜欢
    中班三八妇女节教案
    最新更新