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  • [实用课件] 幼儿园大班主题教案《泡茶小实验》精选一则

    发表时间:2022-10-19

    幼儿园大班主题班会教案。

    教案课件是老师不可缺少的课件,每位老师都需要认真准备自己的教案课件。作好了教案课件的前期准备,才能完成前期设计的教学目标。你有没有关于教案课件撰写方面的苦恼呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[实用课件] 幼儿园大班主题教案《泡茶小实验》精选一则》,仅供参考,大家一起来看看吧。

    活动目标:

    1.运用各种感知觉,观察水的冷、热对泡茶的影响

    2.能用完整的语言清楚的表达观察到的结果

    活动准备:两个透明茶壶、一壶热水、一壶凉水(凉白开)、一些菊花茶,幼儿水杯每人一个

    活动过程:

    1.提问:“我们平时喝的茶是热的,还是凉的呢?泡茶一定要用热水吗?凉水行不行?用热水和凉水有什么区别呢?”

    2.与幼儿一起做实验,用相同的程序泡茶,不同的是一壶用热水、一壶用凉水。

    3.请幼儿仔细观察比较两种结果,看一看、闻一闻、摸一摸、尝一尝,有什么不同呢?

    4.用完整话说出来,两种泡茶的区别。

    5.结论:泡茶一定要用热水。

    效果评价:jk251.coM

    此次活动的过程和效果都很好,孩子们从头到尾都很投入。

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    教案课件是老师工作中的一部分,每个老师对于写教案课件都不陌生。只有写好教案课件,这样才能达到预期的教学目标。要写好教案课件,有没有好的范文可借鉴呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《「热门课件」幼儿园小班美术教案《画太阳》精选一则》,但愿对您的学习工作带来帮助。

    活动背景:

    冬天到了,我们班开展了晒太阳的一系列活动,让小朋友们感受冬天的一系列事物,我们每天中午出去散步的时候都要晒太阳,小朋友有的时候会问:“为什么晒太阳就会变得暖和呢?”我希望通过这个活动不仅能提高幼儿的手眼协调能力,也能增加幼儿的生活经验。

    内容与要求:

    1、感受冬天天,尝试剪圆形的图案。

    2、尝试绘画短和直的线条。

    材料与环境创设:剪刀、胶水、蜡笔、白纸。

    过程与指导:

    一、讨论冬天怎么样才能温暖

    师:“冬天的时候我们会感觉怎么样啊?”

    “有什么方法可以让我们变得暖和啊?”

    幼:“多穿衣服。”“空调”“晒太阳”

    二、幼儿实践

    师:“那让我们一起来画太阳,把我们班照得暖暖的好么?”

    教师示范,要求:

    1、延着黑线剪

    2、胶水宝宝用完放在桌子中间,画完后把盖子盖好。

    三、讨论结束

    教师表扬画得好的小朋友,指出画得不太好的小朋友哪里画得不好,给予鼓励。

    计划精选: 幼儿园大班第一学期教学规划精选一则


    现在,很多幼师需要用到教案,教案是教师安排教学的依据,认真做好教案我们的工作会变得更加顺利,好的幼儿园教案都有哪些内容?下面是小编特地为大家整理的“计划精选: 幼儿园大班第一学期教学规划精选一则”。

    本学期大班共有幼儿21人,其中男孩11人,女孩10人。孩子的基础状况一般,身体发育状况良好,口语表达能力良好。大班是幼儿在园的最后一年,幼小衔接问题是我们工作的重中之重。为了使幼儿顺利地适应小学生活,我们将从本学期就对幼儿和家长进行幼小衔接的指导工作,如:生活能力的培养、学习习惯的培养等,让我们的每一个孩子在不久的将来都能很快地适应新的环境。另外,做事认真、独立、有责任感也是大班孩子应该具备的良好品质。我们将在工作中注重培养,使每个孩子都健康、快乐地成长。

    一、教育总目标:

    促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的能力,增进起其对环境的认识,培养有益的兴趣和动手能力,发展智力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感,培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品质、行为习惯以及活泼、开朗的性格。萌发幼儿初步的感受美和表现美的情感。

    二、在语言、数学、艺术领域的教学计划安排如下:

    (一)、语言方面:

    通过故事《小马过河》、《打醋买布》等的教学,培养孩子乐意与人交谈、讲话及讲话有礼貌的习惯,集中孩子的注意力,倾听他人的讲话,理解别人讲话的内容,锻炼孩子的口语表达能力,能清楚地说出自己想说的事,学说普通话,并注重培养孩子喜欢欣赏故事、诗歌、散文诗等多种体裁的文学作品,并能有感情的朗诵、讲述、创编、阅读、培养孩子的书写兴趣的同时,课外学习简而易学的著名古诗与识字。

    (二)、数学方面:

    掌握10以内数的组成,认识加减符号,进行10以内的加减运算,书写1-100,并在日常活动、游戏中运用数知识、掌握单双数,知道一星期是7天,能区别三种物体的长短、宽窄、粗细、轻重,会按一定顺序排列。

    (三)、艺术方面:

    通过学习儿歌《好妈妈》、《秋天》、《下雨歌》等教学,培养孩子积极主动地参加艺术活动,大胆地表现自己的和体验,喜欢音乐活动,主动参加音乐活动,并能在音乐活动中积极地表现自己:通过舞蹈《铃儿响叮当》等的教学,培养孩子动作的协调性,锻炼孩子用肢体语言表达自己对音乐的理解与感受,培养孩子大胆地、创造性的表现自己的情感和体验。

    通过《种子贴画》、《画树叶》等的教学,让孩子掌握粗浅的绘画技能,如画面布置、背景添画、运用颜色来表达画面的意境等,通过手工活动的教学,使孩子学会使用剪刀等美术工具,掌握粗浅的制作技能,了解各种美术材料的用法、用途。通过泥工方面的教学,培养孩子的搓、团、挤、压能力,掌握简单的美工技能,培养孩子的审美能力及对美的表现能力等。

    通过艺术方面的教学,培养孩子运用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动,并以此来表达自己的情感和体验。

    三、在健康、社会以、科学领域的教学计划安排如下:

    (一)、健康方面:

    1、能精神饱满、愉快地参加各类活动。

    2、能侧身钻过圈、单足跳,学会投掷、玩小足球,能使用剪刀、学会系鞋带,逐步掌握正确的握笔姿势。

    3、知道早晚要刷牙,看书、绘画有正确的坐姿。

    4、会保持桌面、地面整洁,愿意尝试各种食品。

    5、能有顺序地穿脱、整理衣服,整理床铺。

    6、有自我保护意识及掌握初步的技能,会根据气温变化随时增减衣服,活动时不做危险动作。

    (二)、科学观察方面:

    1、学习有顺序的观察、比较物体的异同,能收集、操作等活动。

    2、能观察周围环境的变化,了解首都有名的建筑和名胜古迹。

    3、了解日常生活中的自然现象。

    (三)、社会性与情感方面:

    1、了解本市的名胜、著名建筑、民间艺术、土特产,参加国庆节的节日活动,萌发爱家乡、爱祖国的情感。

    2、能认真做好值日生工作,有始有终的做完一件事。

    3、在成人的帮助下,逐步学会控制自己的情绪。

    4、能恰当的评价自己和同伴的表现。

    5、会使用礼貌用语,能大方的回答客人、成人的问话。

    6、能在老师的提醒下遵守常规,遵守游戏规则。

    四、游戏:

    游戏是幼儿园教育活动的主要手段之一,幼儿在游戏中不断运动,使身体得到锻炼,用语言交流,使同伴间关系融洽,在游戏中懂得要遵守游戏规则,通过游戏培养幼儿的合作精神,增强解决问题的能力,以及创造性思维。本学期对于胆小内向的幼儿,应鼓励他们积极的参与到各类游戏活动中;对于一些比较自由的幼儿应该让他们在游戏中懂得遵守规则。

    五、体育活动:

    利用晨间锻炼、体育游戏等环节,培养幼儿对体育活动的兴趣,特别是肥胖儿和体弱儿,更应鼓励他们参与体育锻炼,增强体质,培养活泼开朗的品质和勇敢、不怕困难的精神。在活动中养成幼儿良好的生活习惯和卫生习惯,在活动中加强安全教育,增强幼儿的自我保护意识。

    六、劳动方面:

    通过参与简单的劳动,学习劳动的基本技能,体会获得劳动成果的乐趣,培养幼儿的自立能力,学会怎样洗手、叠被子、系鞋带、穿毛衣等,坚持自己能做的事自己做,尽量不依赖成人,与成人一起参加公益劳动,如擦桌椅、清洗玩具、剥豆等,体会劳动的光荣与辛苦,懂得今后要爱护物品,珍惜劳动成果。

    七、日常生活:

    在班内建立良好的一日常规,帮助、指导幼儿养成良好的生活习惯、卫生习惯和学习习惯,日常采用鼓励、个别教育、谈话、讨论等方法使幼儿知道养成良好习惯的重要性,并逐步形成习惯。为了使孩子上小学后可以安全,我们惠新增加安全教育课程。

    八、环境创设:

    1、增设各活动区域的材料,结合幼儿发展情况和教学要求添置有关数学、语言、音乐等学习材料。

    2、根据主题要求,师生共同设计和制作墙饰,丰富学习环境。

    3、增添自然角内容,根据季节收集、饲养不同品种的动植物,帮助幼儿了解大自然的奥妙。

    4、在活动市布置语言学习的环境,结合各类物品张贴文字标记,激发幼儿对文字的兴趣。

    「热门课件」小班主题教案:苹果橘子精选一则


    一般给学生们上课之前,老师就早早地准备好了教案课件,每个老师都需要细心筹备教案课件。有了严谨的教案课件,这样课堂的教学效率才能有大的提升。你是否正在动笔写一篇教案课件吧?考虑到您的需要,小编特地编辑了“「热门课件」小班主题教案:苹果橘子精选一则”,但愿对您的学习工作带来帮助。

    一、主题背景:

    秋天是一个收获的季节,秋天的果园是一派美丽的景象,红红的苹果,黄黄的橘子,甜甜的柿子成熟的水果挂满枝头,散发着诱人的香味,秋天的水果真是丰富多彩,而水果又是孩子们熟悉的、喜欢的、每个人对水果都有自己的喜爱。水果的色彩、外形、味道、营养等都蕴涵着丰富的教育资源。有的孩子从家里带来了水果,我们和孩子一起装饰了可爱的水果娃娃,孩子们很喜欢,一有空就会跑过去看看、摸摸,还会和同伴互相讨论呢!由于小班的孩子活泼好动,把游戏融入其中,让孩子在自主活动中不断地丰富知识经验,提升美的感受力、表现力,并养成喜欢吃水果的良好的生活习惯。

    二、活动内容

    (一)内容安排:

    活动一:苹果

    活动二:香香的水果

    活动三:小乌龟去看爷爷

    活动四:橘子船

    活动五:猜一猜

    活动六:奇怪的汽车

    活动七:丰收的水果

    活动八:好吃的橘子

    活动九:好吃的苹果

    活动十:水果全家福

    活动十一:一个苹果许多梨

    (二)活动方案:

    活动一:苹果

    活动目标:

    1、根据歌词内容做相应的动作。

    2、尝试用常见的几种水果替换原歌词并演唱。

    活动准备:

    1、立体苹果树(制作成粘贴式,可随时取放苹果)及苹果、葡萄、香蕉等水果实物或图片。

    2、幼儿已对这些水果有初步的认识。

    3、音乐磁带。

    活动过程:

    学唱歌曲

    出示苹果实物或图片,引导幼儿讨论:苹果长在什么地方?

    出示立体苹果树,教师边有节奏地朗诵歌词树上许多红苹果,一个一个摘下来。

    课件推荐: 幼儿园大班英语教案《它们爱吃什么》推荐一则


    无论何时,教案都是我们准备教学的一种最好的方式,做好教案有利于教学活动的开展,可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。你是否在烦恼教案怎么写呢?《课件推荐: 幼儿园大班英语教案《它们爱吃什么》推荐一则》是小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。

    游戏类型:表演游戏

    适合年龄:5-6岁

    游戏目的:培养儿童的辨别能力;让儿童了解小动物的生活习惯

    游戏准备:兔子、狗、猪等动物图片;动物头饰;萝卜、青菜、米、虫、鱼、肉的图片;萝卜、青菜、米、虫、鱼、肉的片小卡片人手一份;兔子、狗、猪等的小卡片人手一份

    游戏过程:

    ①举起小动物的图片,让儿童说出名称,例如,rabbit,dog,cat,duck。说法如下:

    Duck ,duck ,quack ,quack ,quack.

    Doggy, doggy, woof, woof, woof.

    Kitty, kitty, mew ,mew, mew.

    Rabbit, rabbit.

    ②教师告诉儿童,小动物要来做客,他们要给小动物准备什么点心,让它们报出各种食物的名称,同时与老师一起出示手中的小卡片。

    如:Meat ,meat ,meat ,meat.

    Fish ,fish ,fish ,fish.

    Rice ,rice ,rice ,rice.

    Vegetables ,vegetables , vegetables ,vegetables.

    ③将动物卡片与食物卡片混放在一起,让儿童把食物拿给动物们吃。让儿童将动物与他们各自爱吃的食物放在一起。然后一起唱歌谣。

    例:The cat likes fish.

    The dog likes meat.

    The rabbit likes vegetables.

    ④ 让几位儿童戴上头饰,分别扮演dog,cat,rabbit。让他们手里拿着食物卡片,说:

    I like meat.Yum,yum,yum

    I like fish.Yum,yum,yum

    I like rice.Yum,yum,yum

    I like vegetables.Yum,yum,yum

    [精选课件] 幼儿园小班美术教案《把彩虹留下》推荐一则


    作为老师的任务写教案课件是少不了的,按要求,每个教师都应该在准备教案课件。只有将教案课件提前准备充分,才能让学生更加快速地理解各知识点。好的教案课件需要注意哪些方面呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[精选课件] 幼儿园小班美术教案《把彩虹留下》推荐一则”,希望能为您提供更多的参考。

    【活动目标】

    1、了解彩虹是由各种颜色组成的。

    2、能用蜡笔画出一条紧挨着一条的彩虹,并涂上颜色。

    3、体验留住彩虹的快乐之情。

    【活动准备】

    蜡笔、老鼠图片、白纸。

    【活动过程】

    一、认识彩虹。

    1、师:小田鼠奇奇和小老鼠米米有一个约定,他们要去湖边看彩虹。

    2、师:米米问奇奇,彩虹是什么样子的?小朋友们你们知道吗?

    3、幼儿自由回答。

    4、师:拱形,像小桥。

    5、师:那彩虹是什么颜色的?

    6、师:彩虹是由七种颜色组成的:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

    二、教师示范作画。

    1、师:现在米米知道了彩虹的样子,()可是来到湖边他们并没有发现彩虹。

    2、师:那你们有什么办法让彩虹出现吗?

    3、幼儿自由回答。

    4、师:奇奇也想出了一个办法,他接上水管,捏住管口,把管口的水冲上天空,然后打开水龙头,一股美丽的水雾就铺开了,漂亮的彩虹出现了。

    5、师:老师这里也有一个办法,看看我是怎么变出彩虹的。

    6、师:彩虹是一条挨着一条弯弯的,每一条颜色不一样。

    三、幼儿作画。

    1、师:彩虹老是会消失,我们一起把彩虹画下来,永远的陪伴着我们吧。

    2、师:现在赶紧动动你们的小手吧。

    ①要求幼儿保持桌面干净。

    ②提醒幼儿正确作画。

    ③表扬作画快的幼儿,鼓励作画慢的幼儿。

    四、作品评价

    1、师:你们的彩虹真漂亮。有些小朋友的彩虹要是能再长一点、颜色再多一些就更好了。

    2、师:你们可真厉害,把彩虹都留了下来,可以永远的陪着你们了。

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