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    发表时间:2022-05-11

    【www.jk251.com - 新学期计划书】

    当我们提起教学,你印象最深刻的一定是教案吧。我们可以通过教案来进行更好的教学,高质量的教案对孩子的成长有促进作用,教案应该从哪方面来写呢?为了帮助大家,下面是由小编为大家整理的新学期教师工作计划书(精选),仅供参考,欢迎大家阅读。

    新的一学期开始了,为了不断提升自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据实际情况我拟定以下个人工作计划:

    一、加强学习,提高认识

    读书学习注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。用教育理论武装自己,为了自己的教育教学尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.,如:《师生沟通的艺术》,《教学策略》,《教育新理念》,《课堂管理的策略》。除了读有关教学的书籍外,我还要不断去读其它的书籍,来武装自己的思想

    二、以身立教,为人师表

    师德教师职业作为一种以人育人的职业。教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须 美其德,慎其行,不能出现一点疏漏。加强自我管理作为一名教师,我要时刻提醒自己,我服务的对象是很多的孩子,不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期,我将严格遵守劳动纪律,不迟到,不早退,不随便串课要课。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。

    三、潜心教研,提高素质

    教育教学离不开教学研究,为了提高自己的教学,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习.在同伴互助的基础上提高自己的教学质量,尝试课堂创新,改革传统的教学方式---教师教,学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力.在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,并及时进行反思记录. 充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。

    四、关爱学生,无私奉献

    本学期,我担任五年级数学教学工作。在工作中,要注意转变观念,端正思想,尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中,我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有四心,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作,不惜时间,不计报酬。做好对学生的家访工作,尤其是对后进生要逐一进行家访,加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。

    总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,严肃认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。

    jK251.COm精选阅读

    少先队新学期德育工作计划书荐读范例


    一、指导思想

    本学期工作以学校工作重点为指导思想,围绕江西省少先队工作师范学校创建活动的要求,开展系列活动。让每个少先队员体验成功、收获习惯。

    二.主要工作

    (一) 加强德育(少先队)队伍建设

    1.每月举行一次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质。

    2.加强少先队小干部队伍建设。成立校红领巾小站,组织班队干部培训,健全队委学习和交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队;每中队选拔一名中队长、8名小队长,参与班级管理工作;3-6年级各班成立小组,每星期每班上交一篇广播稿。

    3.加强班级建设,开展星级教室评比:每半月评选文明班级,及时颁发文明班流动红旗;每周进行星级教室评比。

    4.深入进行德育科研探索,鼓励班任积极撰写德育论文,每学期班主任任交德育论文一篇,进行优秀少先队活动案例评比。

    (二)加强学生养成教育和法制安全教育

    1.每个班级按照《学生一日常规》对学生进行养成教育;班主任要根据年级和班级的具体情况,上好每节班会课;抓好两操和大型集会的纪律工作,每天对两操进行常规检查并做好记载;规范队礼,对礼仪岗、升旗手进行训练。

    2.班队活动课前20分钟观看法制、安全、文明礼仪等讲座或视频,后20分钟进行班级工作小结或雏鹰争章活动。

    (三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。

    1.做好家长学校工作:每月一个中队举行家长开放日活动,邀请家长参加中队课展示活动,开展家长评教活动。

    2.各中队做好家访工作:一年级家访面达100%,其他年级家访不少于二分之一;每学期召开一次家长座谈会。

    3.各中队每月要对学生的成长小脚印进行完善。每学期抽查3次。学校成立6个检查小组,以年级主任、副主任、德育处和部分老师为成员,分别在开学3周内、其中考试、学期结束前进行抽查。

    (四)注重学生心理健康教育

    1.做好学生的心理疏导工作,完善学生档案。

    2.

    各中队进一步完善学生成长档案,建立健全学困生、学困生、残疾生、留守生、单亲生、先天性心脏病学生的档案。做好六类学生的心理疏导工作。

    (五)开展育名生活动

    (1)少先队以雏鹰在行动为途径,各中队以雏鹰假日小队为单位,进行雏鹰争章活动,评选各星章。每月的最后一个中队活动课对队员进行雏鹰争章评选。

    (2)根据校园之星评选细则,全校每月评选出10个校园之星。

    (3)对学生进行普通话和古诗文诵读进行考级。

    (六)根据重大节假日以及学校的特色开展各项活动

    1.开展讲、写、读、养四项活动:每天下午安排15分钟课,前半学期进行诵读,内容为《智慧阅读》或《读读写写》,由语文老师带班;后半学期进行写字练习,由数学老师带班。

    2.开展雏鹰在行动系列活动:各中队根据本班实际成立雏鹰假日小队,要有假日活动方案,小队活动情况记载;要有雏鹰争章活动记录。

    (1)开展红领巾心向党喜迎党代会活动

    (2)开展争当四好少年活动

    (3)开展民族精神代代传活动

    (4)开展手拉手活动

    (5)开展全校秋季运动会

    (6)召开第一届少代会

    三、每月具体活动安排

    九月教育主题:守纪律,尊师长

    1.制定少先队工作计划,各中队制定班队工作计划、雏鹰假日小队活动计划,布置教室。

    2.召开大队委会和校值日生会,恢复校园红领巾岗位、红领巾广播站,对周一升旗手进行培训训练。

    3.

    9月14日各中队开展红领巾心向党喜迎党代会系列活动:一、二年级开展我爱抚州班会课;三、四年级开展从小争做赣东小主人班会课;五、六年级开展红领巾心向党班会课

    4.召开一年级家长会、班主任工作经验交流会

    5.9月28日各中队进行雏鹰争章活动

    十月教育主题:讲文明,爱祖国

    1.

    召开大队委和校值日生会。

    2.召开第一届少代会、举行新队员入队仪式。

    3.开展民族精神代代传系列活动。

    (1)10月12日各中队开展庆少先队建队62周年班队会。

    (2)10月19日一、二年级开展中国了不起、三、四年级开展中国人了不起、五、六年级开展做个了不起的中国人班队会。

    (3)10月26日六(3)班开展主题爱祖国、爱家乡校中队活动课。

    (4)10月26日各中队进行雏鹰争章活动

    (5)10月30日三至六年级各中队上交两份 民族精神代代传优秀手抄报,德育处、少先队进行评奖。

    十一月教育主题:勤锻炼,爱读书

    1.召开大队委和校值日生会

    2.开展争当四好少年系列活动

    (1)各班上交争当四好少年学年计划,每个学生制定好争当四好少年学年计划。

    (2)开展爱心飞扬 身边的手拉手活动:各中队根据大队活动制定计划,进行活动,指导学生填好表格。

    (3)11月9日各中队进行爱心飞扬身边的手拉手活动启动仪式。

    (4)11月16日各中队开展爱祖国,爱江西做个江西好少年主题班会。

    (5)11月30日三至六年级各中队上交两份争当四好少年优秀手抄报,政教处少先队进行评奖。

    3.11月30日班主任上交一篇手拉手少先队活动案例,进行优秀案例评比。

    4.各中队筹备秋季校运动会。

    5.11月23日四(3)班开展争当四好少年校中队活动,其他中队开展安全教育班队会。

    6.11月30日 各中队进行雏鹰争章活动。

    十二月教育主题:守诚信,敬父母

    1. 召开大队委和校值日生会。

    2.12月7日各中队开展阳光体育一小时争当体魄强健好少年主题班会。

    3.12月21日低年级开展争当品德优良、团结友爱的好少年故事会,高年级进行争当品德优良、团结友爱的好少年演讲赛。

    4. 12月14日三(1)班开展争当爱心使者校中队活动课,其他中队开展安全教育班队会。

    5. 12月28日 二(7)班开展做个好学上进的好学生校中队活动课,其他中队进行雏鹰争章活动。

    6.进行故事大王和演讲比赛。

    一月教育主题:惜光阴,勤学习

    1.

    召开大队委和校值日生会。

    2.12月4日各中队进行庆元旦活动。

    3.12月11日各中队开展做个勤奋学习追求上进的好少年班会。

    4.

    各中队发出号召,引导队员认真学习,争取在期末考试中取得好成绩。

    5、做好材料收集工作,做好各项总结。

    6、学期末表彰优秀学生,总结本学期工作,布置寒假工作要求。

    黑板报主题

    时间

    主题

    9月

    尊师爱校守纪律

    10月

    讲文明,爱祖国

    11月

    勤锻炼,爱读书

    12月

    守诚信,敬父母。

    1月

    惜光阴,勤学习。

    小学秋季新学期教研工作计划书一览范文


    本学期,我县小学教研工作紧紧围绕县教育局工作部署,体现教研工作的连续性。以推进教育均衡发展为中心,以提高常态课的有效性,提升教师的专业素养为目标,发挥教研室在课程改革中的研究、指导和服务的职能,全面推进我县教学研究工作稳步发展。

    一、以省教改试点项目结题工作为契机,推动课堂教学转型。

    上学期,在深化省教改试点项目改进教学方式,提高学习能力,构建高效课堂研究工作中,我们对团队互动教学模式又进行了深入研究,进一步完善了该教学模式的实施策略,初步探索出高效课堂的评价要点,不断丰富其理论内涵,取得研究新成效(研究总结发表于《xx教育》小学版20xx年第7、8期)。团队互动教学模式的理论与实践已作为我省基础教育教学改革的典型经验编入《xx省基础教育改革试点20xx年度报告》)。本学期,我们将以省教改试点项目结题工作为契机,巩固发展项目研究成果,努力推动我市课堂教学转型。

    各学科试点校和12所先学后教,高效课堂课题实验学校应在课堂教学、实验研究材料和实验研究报告等方面做好结题准备工作。

    二、开展各学科教学专题研讨活动,落实新修订课标理念。

    落实新修订课标理念,让教学回到学科教学的本质属性,回到学科教学的核心任务和学科独特的学习方式上去,是当前教学改革的一个新走向。新学期,我市将举行基于学科本质的课堂教学专题研讨活动(语文:落实语用目标,提高语用能力;数学:关注学习过程,促进目标整体实现;科学:关注实验过程,提升科学概念;英语:关注语言实践,提高语言运用能力)。各中心小学、市直小学要围绕各学科研讨专题,积极开展以课例为载体的教学研讨活动,全面落实新修订课标理念。

    三、大力开展校本教研,促进教师专业发展。

    教育质量的高低取决于教师,教学改革的成功与否关键在于教师。关注教师专业化发展已成为当前学校教育研究和教学改革的热点。年底,我们将举行以强化校本教研管理,促进教师专业发展为主题的xx市小学教育专业委员会第十五届学术年会。各校要依托教研组、备课组,大力开展集体备课、课例研讨、课题研究、教师读书、网络教研等各种形式的校本教研活动,积极搭设教师学习、实践、交流的各种平台,充分发挥骨干教师的专业引领作用,激发教师教研热情,努力促进教师专业发展。

    四、切实加强过程性监控,确保教学质量稳步提高。

    教学质量监控包含监和控两个方面。监是对教学过程与教学效果的监测;控是通过对监测信息的分析总结,并针对存在的问题进行反馈矫正,从而实现对教学过程的有效控制。今年秋季,我们将继续加强教学质量的过程性监控,确保学校教学质量稳步提高。

    1、各校要继续根据学校实际,建立课堂达标、阶段检测的教学监测机制;要针对课堂练习、作业批改和阶段检测发现的问题,切实做好后续性补偿矫正工作。

    2、各教学片区要继续组织学科单元练习命题交流研讨活动,严格把好命题质量关,确保单元练习内容的针对性和科学性。

    3、召开20xx年全市小学毕业考质量分析会议。

    4、继续组织开展课堂教学调研活动。

    5、举行市小学综合实践活动探索评价方法,促进能力发展专题研讨活动。

    五、月份工作安排。

    九月份

    1、制定教研工作计划。

    2、召开市小学教研工作会议。

    3、举行20xx年全市小学毕业考质量分析会议。

    4、举行小学语文学科(语文S版)研训活动。

    5、组织参加泉州市小学数学(北师版)教材研训活动;

    6、组织参加泉州市小学英语新课程教材研训活动(外研版)。

    7、组织参加举办泉州市小学语文课堂教学观摩评优活动。

    8、举行市小学数学案例评选活动(综合与实践领域)。

    9、组织参加语文出版社第六届三优评选活动。

    十月份

    1、举行市各学科课堂教学专题研讨活动(语文:落实语用目标,提高语用能力;数学:关注学习过程,促进目标整体实现;科学:关注实验过程,提升科学概念;英语:关注语言实践,提高语言运用能力)。

    2、开展省教改试点校教学研讨活动。

    3、开展有效教学支持志愿者活动。

    4、举行市小学科学优秀论文评选活动。

    5、组织参加第四届xx省小学习作(写话)教学观摩研讨会(主题:探讨习作(写话)教学的学段特征)。

    6、组织参加泉州市小学数学案例评选活动(综合与实践领域)。

    7、组织参加泉州市小学综合实践活动教学研究基地校教研活动。

    8、组织参加泉州市小学数学学科基地校教学研讨活动。

    9、组织参加泉州市20xx年小学英语课堂教学评优活动。

    十一月份

    1、开展市小学综合实践活动探索评价方法,促进能力发展专题研讨。

    2、各教学片区开展课堂教学专题研讨活动(水头、仑苍、省新、罗东、蓬华等中心小学)。

    3、做好省教改试点项目结题工作。

    4、开展三位一体教研团队活动。

    5、开展课堂教学调研活动。

    6、组织参加泉州市小学科学优秀论文评选活动。

    7、组织参加泉州市十二五规划(第二批)课题《基于汉字科学的小学识字写字教学科学化研究》研讨会暨市学科教研基地校教学研讨会。

    8、组织参加20xx年秋季泉州市小学科学教学研讨活动。

    十二月份

    1、举行市小学教育专业委员会第十五届学术年会论文评选活动。

    (论文主题:强化校本教研管理,促进教师专业发展)

    2、举行市小学教育专业委员会第十五届学术年会。

    3、开展片区单元命题研讨活动。

    4、组织参加泉州市小学数学课堂教学观摩评优活动。

    20xx年

    元月

    1、期末教学质量检测。

    2、教研工作总结。

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