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  • 2022年幼儿园学习《3—6岁儿童学习与发展指南》个人计划(参考)

    发表时间:2022-04-15

    【www.jk251.com - 2022个人总结范文】

    按照惯例,幼儿园教师必须撰写自己的教案,教案有利于教学水平的提高,好的教案能更好地提高小朋友的学习能力,如何才能写好幼儿园教案呢?下面是小编为您精心收集整理,为您带来的《2022年幼儿园学习《3—6岁儿童学习与发展指南》个人计划(参考)》,仅供参考,希望对您有帮助。

    2022年幼儿园学习《3—6岁儿童学习与发展指南》个人计划

    罗梅

    一、活动思想

    为了扎实推进教育部《3—6岁儿童学习与发展指南》的贯彻落实,进一步帮助了解3—6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,全面指导我和家庭实施科学的保育和教育,使促进幼儿身心全面和谐发展,按照县教师研训中心学前教研室《关于澄迈县2022年春季幼儿园教师关于学习《3—6岁儿童学习与发展指南》活动有关工作的通知》的统一部署,结合我的实际和现状,制定本次活动学习计划,有利于本次活动自己有目标、有计划的学习。

    二、活动目标

    2、《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域描述幼儿学习与发展,分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。同时,针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区,为广大家长和幼儿园教师提供了具体、可操作的指导、建议。因此作为幼教工作者我必须提前学习,要全面理解和准确把握《指南》的精神实质,切实把先进的教育理念和科 学的教育方法落实到幼儿园保教工作的各个环节,使我在学前教育工作更上新台阶。

    三、学习方式

    1、自我学习,在实际教学中结合《指南》对照与反思自己的教学,应用《指南》指导幼儿一日生活。

    2、集体培训。与全体教师学习和培训,认真领会《指南》的精神实质,掌握其基本内容。

    3、学以致用对学习效果进行定期考核,将书面考试与实践效果检验相结合,保证把《指南》的精神落到实处。

    四、实施计划

    第一阶段:自主学习阶段(2022年3月9日—2022年3月16日)

    1、自主学习《指南》的基本理念,各年龄段幼儿目标要求及教育建议等,并运用到教学工作中。

    第二阶段:集体学习阶段(2022年3月16日—2022年4月10日)

    1、结合我园制定的教研活动,分时段从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域分别与同事一起研究学习及实施。

    第三阶段:实践阶段(2022年4月10日——2022年4月18日)

    1、参加我园组织《指南》制定的知识竞赛,模拟自己是否真正领会到《指南》精神。(4月10日)

    2、参加县教科局组织的有关《指南》的考试。(4月16日)

    3、参加县教科局组织的幼儿园教师《指南》知识竞赛。(4月18日)

    第四阶段:总结阶段(2022年4月20日)

    1、根据我园统一安排时间,写好培训心得体会并发表到博客。

    澄迈县仁兴中心幼儿园

    2022年3月11日

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    2022~2022年幼儿园小班第二学期安全工作计划

    本学期,我们小二班共有39名幼儿,由于幼儿人数较多,个别幼儿存在攻击性行为,再加上带班教师人手不够,在班级安全问题上,给我和陈老师带来了很大的困难,即使是这样,我们小二班的安全工作也需要认真做好,保证每位孩子高高兴兴地来园,安安全全地离园。

    每一个孩子都是家庭的未来和新希望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。幼儿园为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。把安全工作责任到位,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全,为确保在园幼儿的身心安全,我们制定了安全工作计划。

    一:具体措施:

    (一)创设一个安全、健康的发展环境

    1、班级两位教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;

    2、日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

    3、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。

    4、把好幼儿服药关,药要放在药箱里,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生,并及时登记。

    (二)进餐、午睡安全

    1、在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。

    2、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午坚持两位老师值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头、趴着睡等现象,并及时纠正。

    (三)卫生安全

    严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证午睡室干净、并按时消毒,在天气好的时候晾晒被褥,每月要求家长配合清洗幼儿床铺用品,及时预防传染病的发生,严格书写日常消毒记录。

    (四)活动安全

    平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

    (五)接送安全

    严格执行接送卡制度,非幼儿家长接送幼儿应及时与家长求证,方可让幼儿离远;来园时要求家长送到本班老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

    (六)家园共安全

    (1)利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家长进行安全知识的宣传,宣传安全教育的重要性。

    (2)请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,特别是这学期乘坐校车的幼儿要加强交通安全的教育;自己接送的家长也要遵守交通法规;提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

    (3) 让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。

    (七)、简单自救方法

    设计一些活动,引导幼儿识别特殊号码及这些号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意播打这些号码。训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理能力的培养。

    我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

    2022-2022年幼儿园中班秋季教学工作计划范文


    2022-2022年幼儿园中班秋季教学工作计划

    什玲中心幼儿园 黄英荣

    一、班级情况分析

    本班幼儿共有32人,其中男生15人,女生17人,有六个新生, 剩下的都是原班上来的幼儿,这些幼儿通过小班一年的学习生活,孩子们生活和学习上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的习惯,他们在生活的自理能力提高,基本都能自我服务,能与同伴一起友好地相处、交往。但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,提高幼儿自我防范,自我保护意识。幼儿在动手操作能力还比较弱,幼儿的行为常规还需要加强,尤其是新生幼儿。因此本学期的工作重点将在认真规范幼儿的一日常规,强化规范意识,努力做好幼儿的保教工作。

    二、教育学学工作

    尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合五大领域的教学内容,根据本班制定周计划、每日教学计划,有组织、有目的计划实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表扬的机会, 对他们的点滴进步要及时表扬,增强他们的自信心。

    三、保育工作

    1、搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病发生,合理地安排好幼儿一日生活,做到室内外环境整洁,为幼儿创设一个舒适、健康的生活学习环境。同时注意培养幼儿良好的卫生习惯,不把脏东西放入嘴里,以防止病从口人。

    2、`继续加强幼儿安全卫生意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。

    3`、继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重别人。

    4、开展形式多样,内容丰富的幼儿活动,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。

    5、对能力相对比较弱的幼儿,及时客观地做好幼儿活动过程记录和评价工作,采取有效措施,帮助幼儿提高能力。

    6、教室的卫生时刻打扫干净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色变化,幼儿身体的冷热,教育幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习收拾自己的玩具,衣服,图书等物品。

    四、安全工作。

    1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿不要在教室追逐,教育幼儿不准乱摸电插座,在家里不准玩火,不准带火种、小刀来幼儿园,并教育好幼儿当遇上危险时请打110求助,发生火灾拨打119,生病急救拨打120。

      2、坚持每天检查幼儿是否带危险物品来园,并每周五向幼儿进行卫生,安全的教育。

    3、教育好幼儿不要乱把食物放在嘴里,以防食物中毒。

    4、重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自由活动、户外活动等,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。同时在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素,让幼儿在安全的环境下健康成长。

    五、卫生保健工作。

    1、做好幼儿冷热工作,能够及时为幼儿增减衣服,午睡注意幼儿的睡意,发现异常立即做好应变办法。

    2、每天早上做好晨检,做好记录,特别要吃药的幼儿名单,。

    3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理健康。

    4、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品,行为和危险的地方,形成初步的安全意识。

    5、每周检查幼儿的手指 ,要求幼儿不准留长指甲,每天就要洗头,勤换衣。

    6、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。

    六、 家长工作

    坚持家园联系制度,利用家长接送幼儿的时间与家长沟通,让家长及时了解幼儿在园里的等情况。通过电话等多种形式与家长保持密切联系,交流教育心得,共同来了解孩子,帮助孩子健康成长,听取家长合理意见,以取得家长对我们工作的支持与配合,达到家园共育的目的与一致性。

    工作计划, 教学计划, 幼儿园, 自觉性, 秋季

    2022—2022第一学期幼儿园大班老师个人教学工作计划(参考)


    2022—2022第一学期幼儿园大班老师个人教学工作计划

    大二班冯颖

    新的学期开始了,我担任幼儿园大二班的班主任工作,为尽快让幼儿适应幼儿园生活,我很快投入到紧张忙碌的幼儿入园接收工作,为更好地保质保量完成各项工作,促进幼儿身心各方面健康发展,根据幼儿园工作的实际需要,特制定本学期工作计划如下:

    一、工作目标

    本学期我主要担任大二班的班主任工作,同时讲授数学、健康、科学课。我觉得入园的每一个孩子都是我们保育保教的对象,我努力做到让家长放心,让幼儿满意,让家长满意,不断提高自己幼儿教育的业务水平,服从领导,钻研业务,出色地完成本职工作,让孩子在活动、游戏的同时,获得知识,避免小学化的教学模式。

    二、指导思想

    以幼儿园工作计划为指导,服从领导安排着眼于让幼儿身心健康发展。

    三、具体措施

    1、教育教学方面

    大多数幼儿对园内开展的各种活动充满兴趣、乐于表现自己,有明显的求知欲望,为了使孩子们获得良好的发展,我决心认真备好每一节活动课,钻研学习,力争为孩子们创设发现与探索的环境,精心做好区域材料投放,通过形式多样的活动方式激发幼儿主动地表现,积极的参与提高幼儿的语言等能力,重视幼儿非智力因素的培养,培养幼儿乐观向上,学习合作,健康活泼。

    二、保育工作方面

    1、继续培养幼儿良好的常规,会使用礼貌用语,主动和老师打招呼,学会饭前便后和手脏了时洗手,并学会正确洗手的方法。培养幼儿的良好进餐习惯,做到安静就餐,不挑食、不浪费、不掉饭粒等,保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

    2、积极主动创设健康卫生的班级环境,严格进行玩具,水杯消毒,做好室内通风,做到教室无杂物,休息室整洁干净,透气。

    3、锻炼幼儿穿脱衣物,平时整理,适时锻炼幼儿自己整理床铺。

    三、安全工作方面

    1、认真做好晨检工作:检查幼儿手脸是否干净,指甲是否剪短、精神状况是否良好,有无携带危险品入园,是否有幼儿带药,作好记录。

    2、教给幼儿一些安全知识,强化幼儿的安全意识和自护能力,不吞异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时及时呼救。

    3、加强一日活动各个环节的管理,必须做到四勤:眼勤、嘴勤、脚勤、手勤,发现问题及时处理,和接班教师做好交待工作,认真填写交接记录。

    四、其他方面

    1、与家长及时沟通幼儿情况,做到“家园共育”。

    2、做好幼儿成长记录工作。

    3、加强与其他教师的教研工作,共同进步。

    总之,在与幼儿的生活中,充实自己,完善自己,总结经验,不断摸索,使自己的业务素质更上一个新台阶。

    昆仑中心幼儿园

    中心幼儿园2022春季园务工作计划(参考)


    中心幼儿园2022春季园务工作计划

    一、指导思想:

    依据《3—6岁儿童学习与发展指南》、《学习纲要》精神,结合本园实际,以五大领域活动课程、主题活动、游戏贯穿为主线,开展教育教学活动。以“健康成长,快乐生活”为办园宗旨,努力让幼儿开心、教师舒心、家长放心。以保教结合为原则、师资队伍建设为重点,不断加强园环境建设,促进幼儿全面发展为目的,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。根据指导思想,我园2022春季园务计划如下:

    二、主要工作

    1、业务块

    (1)持续对教师基本功简笔画,视唱,电子琴的学习。

    (2)持续《指南》的贯彻实施

    (3)扎实做好教研工作

    (4)杜绝小学化,以游戏为基本活动

    (5)作为帮扶园,认真像军区园师傅学习

    (6)组织好学期公开课

    2、保教块

    (1)严格执行幼儿园一日生活制度

    (2)开展各种安全技能演习

    (3)幼儿园班级常规合理制定

    3、后勤块

    (1)加强培训门卫安保技能、保健员医保技能和校车司机用车技能。

    (2)继续抓好厨房采购关、用餐的搭配关、餐厨具、活动室、宿舍、教具、厕所、水沟消毒关,真正落实好、服务好幼儿的饮食、学习和生活工作。

    (3)认真做好财产登记,确实做到差漏补缺。

    (4)校医确实做好让幼儿晨午检以及喂药工作。

    (5)继续加强安全工作,及时做好排查,确实做到防患于未然。确保师生、财产万无一失。

    (6)园内章程制度的确定并认真学习,执行。 

    4、抓好家园共育

    充分发挥家园互动平台,加强家园联系工作,有计划地开展家园联系系列活动,如:家长讲座、家长会、全面家访、家园宣传栏、微家园。

    2022春季中心幼儿园教研工作计划(参考)


    2022春季中心幼儿园教研工作计划

    一、指导思想

    本学期,我园将依据《幼儿教育指导纲要》以及《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,以我县教研室2022工作思路及主要工作要点为导向,立足本园今年作为帮扶园的实际情况,有效提高我园教师专业素质,促进幼儿体、智、德、美各方面协调发展。更深入规范我园教学常规工作。

    二、回顾反思

    回顾上学期,我们进行了集体备课,教师基本功(舞蹈.视唱)的培训等活动,很多活动都没有及时的拍照存档总结经验,这是我们在工作中的不足,但是大家还是能积极、充满热情的投入到每一次的活动中,相信这股热情会带领我们今后做得更好。

    三、本学期重点工作及具体措施

    (一)集体备课

    集体备课由军区园优秀教师负责引领

    (二)军区园跟班学习

    派幼儿园教师到军区园进行跟班学习,并回园进行二次培训,并且组织公开课

    (三)根据军区园的帮扶进行区域的再次完善

    在军区园的指导下对我园区域的环境创设以及材料的投放进行再次的完善。

    (四)组织民间游戏评比活动

    园内组织进行民间游戏评比活动,并参加片区比赛

    (五)认真收集好资料,做到事事有计划、有照片、有总结。

    资料整理工作指派一位教师专门负责

    (六)根据军区园的帮扶再次完善一日生活表

    依据军区园的指导再次修改我园一日生活表,使其更加合理,科学。并且由军区园负责指导早操活动。

    (七)简笔画、视唱、电子琴的持续学习

    (八)组织“六.一”活动

    以班级为单位组织幼儿进行丰富多彩的,健康向上的文艺活动。

    (九)完善各类评比制度,学习制度。

    中心幼儿园2022-2022年大班第二学期班级工作计划(参考)


    中心幼儿园2022-2022年大班第二学期班级工作计划

    一、班级情况分析

    这学期本班幼儿共有42名,男生36名,女生16名。通过大班的半年学习,大部分幼儿在学习和生活上都有很大的进步。在学习上,学习能力以及学习的自主性都有一定的提高。在生活上,他们积极乐观,热心助人,总是乐于帮老师做一些力所能及的事情。但是也有许多不足的地方,大班的孩子大部分都快6岁,有自己一定的主见,对于新奇的事物比较感兴趣,但是对于不断重复的课堂练习兴致不高。课上能够极地回答老师的问题,但是有些孩子在上课时注意力不集中,思想经常开小差,注意力的持久性不够,这些方面还需要不断地加强。在生活方面,大部分幼儿可以自己的事情自己做,但是有少许幼儿的动手能力不强,有些事情要在老师的帮助下才能完成,希望通过大班下学期的学习,能够自己的事情自己做,做一个“小大人”。现在的宝贝好胜心都比较强,每次排队都喜欢争抢站第一,毫不谦让。吃东西的时候,都希望自己是吃的最多的一个,不考虑别人有没有吃。这是大部分幼儿惯有的思想,可能是因为现在大部分幼儿都是独生子女,做事情的时候只考虑到自己,不用考虑别人,所以也就养成了这样的一个不好的习惯。希望通过大班这学期的学习,孩子们不仅能够在学习上面学到丰富的知识,而且在生活习惯各方面也有一个质的飞越,为宝贝们进入小学做好充分的准备。

    本学期班上配有两个老师,希望在我们老师的共同努力下,一起完成我们新学期的目标,采用保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。

    二、本学期主要目标

    1、根据《园务计划》以及要求来完成园长所安排的内容。

    2、班级两个老师积极配合,做好保育以及教育方面的工作,既要分工明确,又要团结合作,努力做好保教结合。

    3、教师积极做好家长工作,及时沟通,更好地达到家园共育的目的。

    4、根据学期教育计划以及月计划、周计划来按时完成本学期的所有教学内容。

    (一)班级日常工作

    1、保育老师每天按时对教室进行清扫以及消毒,保证教室明朗,干净卫生,避免传染性疾病的传播。

    2、班级教师进行每周例会,了解每周所需要完成的任务,两位老师积极配合地完成。

    3、注意幼儿的室内外安全,同时多开展一些关于安全方面得主题活动,培养幼儿的安全意识,并懂得该怎样保护自己。

    4、班级教师每天要对幼儿进行晨间检查,观察幼儿的精神状态,发现异常积极上报并处理。

    5、三位老师做好班级交接班的衔接工作,更好地做到保教结合。

    (二)教学工作

    1、按时完成所有设置的教学课程内容,及时反思课程中不足的地方,并加以改正。

    2、在教育教学方面,教师要充分做好课前准备,每周及时备课并准备教具,使教学达到预期的效果。

    3、针对大班的幼儿年龄特点开展不同形式的主题活动,把所学内容贯穿到不同的主题活动中来达到教育的目的。通过这些好的教育方法来培养幼儿在情感、认知、技能这些方面的发展。

    4、加强对幼儿的德育教育, 培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德,养成良好的文明习惯,陶冶幼儿情操,培养幼儿集体意识。

    三、具体工作安排以及措施

    三月份工作:

    1、加强安全管理意识,班内多开展安全教育活动。

    2、稳定幼儿情绪,进行活动常规和行为习惯培养。

    3、班级月主题墙面的创设。

    4.区域材料的投放

    5、每周一开展列会。

    6、新学期家长会的召开

    7、每月最后一天进行全园卫生大检查。

    8、每周一升旗,提前提醒幼儿穿园服。

    四月份工作:

    1、环境创设,完成本月主题墙的创设。

    2、报送六一节目单

    3、加强常规安全管理。

    4.开展植树节主题活动。

    5、开展关于“五一”节假日前的安全教育工作,并设计到课程中。

    6、每月最后一天进行全园卫生大检查。(4.30)

    五月份工作:

    1、班级月主题墙的创设。

    2、筹备排练“六一儿童节”舞蹈。

    3、组织“母亲节”教育教学课程。

    4、加强常规安全管理与六一节目排练工作。

    5、每月最后一天进行全园卫生大检查。(5.28)

    6、开展庆“六一儿童节”大型活动。(5.29)

    六月份工作:

    1、班级月主题墙的创设。

    2、组织“端午节”教育教学课程。

    3、组织“父亲节”教育教学课程。。

    4、每月最后一天进行全园卫生大检查。

    七月份工作:

    1、班级月主题墙的创设。

    2、填写并完成班级幼儿体格发育评估表。

    3、班级开展关于“假期安全教育”教学课程。

    4、班级教师做好幼儿报名相关事宜。

    5、上交本学期学期班务、教育工作总结;学期教师工作总结。

    6、上交各项资料的归档并归还所借物品。

    四、家园共育

    1、家长与老师一起更好地完成幼儿的教育工作。

    2、家长积极配合老师的工作,督促并指导幼儿回家的学习。幼儿不来园时,家长及时与老师联系并告知。

    3、每周及时更换家园联系栏,做到家园互通信息。

    4、及时与家长沟通以及交流,让家长了解幼儿在园的各种活动以及情况。

    5、老师与家长多沟通,多交流,更好地完成幼儿的教育工作。

    澄迈县新吴中心幼儿园

    大一班

    2022-2022年度第一学期幼儿园大班老师个人工作计划(示例)


    2022-2022年度第一学期幼儿园大班老师个人工作计划

    大(二)班 杨 帆

    随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:

    一、指导思想

    更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

    二、保教工作方面

    1.继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。

    2.在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

    3.创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

    4.按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试新的教学方法,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

    5.抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到全面健康和谐发展。

    三、保健方面

    1.充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼体,增强幼儿体质。

    2.合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。

    3.在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

    四、自身素质的提高

    1.不断挑战自我。一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。

    2.善于合作,具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。

    3.充满爱心,受孩子尊敬。

    4.追求卓越,富有创新精神。教师应当是教育家,而不是教师匠他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。有心就能成功。教师要创造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格。“风格即人”,只有形成风格,才能成为“大家”。

    5.勤于学习,不断充实自我。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构。

    6.关注人类命运,具有社会责任感。教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养幼儿一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此,作为一位理想教师,应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养幼儿的社会责任感。须知,教师的社会责任感影响着幼儿的社会责任感,幼儿园的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的追求。所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。

    7、坚韧、刚强,不向挫折弯腰。对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”(孟子语)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力。我们的教师,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功。

    五、家园共育方面

    1.充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

    2.利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

    3.家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

    幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。希望在领导与同事的帮助下能够圆满地完成计划。

    澄迈县昆仑中心幼儿园

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