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2022年教师个人继续教育学习计划
加来中心校兰联小学 符伟成
一、指导思想:
通过各种方式,学习先进的教学经验及先进的教育教学方法;认真学习和践行新课程的理论和方法,正确运用课程标准,用课程标准指导教师上课。在学习中不断更新教育理念,掌握科学的教育方法,使自己的工作真正做到面向全体学生,促进学生的全面发展,为学生终身发展做更多更有益的工作。
二、学习目标:
通过学习,进一步激发对人民教育事业的热爱,更深刻理解新课标理念,把握新时期学生生理、心理特点,不断获取本学科的最新知识和信息,熟悉所任学科教材内容,掌握先进的教学方法,提高教育教学能力,使自己适应新时期教育教学工作需要。
三、具体措施:
1、积极参加学校组织的寒暑假期政治、业务学习。
2、积极参加中心校、学科组组织的校本教研活动
3、听从学校安排,按要求参加县组织的业务学习培训。
4、按县局和学校继续教育要求,自学规定的继续教育材料,做好自学笔记,撰写学习体会。
5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验、教育教学反思等文章。
6、积极配合学校做好继续教育工作的考核登记。
校本教研, 继续教育, 学习计划, 学校安排, 学习培训
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为了切实把教师培训工作落到实处,促进课程改革顺利推进,全面实施素质教育,提高教学质量,结合我校实际,制定本年度个人继续教育培训计划:
一、指导思想
根据教育局文件精神,结合本中心校的要求为目标,通过校本培训,不断完善自己。进一步提高自身的综合素质,掌握执教技巧,提高执教能力,从而提高学校的教育教学质量。
二、研修目标
1、通过学习《教师法》,提高自身的师德修养,做到德高为范,学高为师。
2、提高自己的教学水平和业务能力,上好每节课。在教学中创新意识,教育能力和专业化发展方面都取得突出进步和提高。
3、通过研修,编写好每一个导学案,写好每一个教学设计。
4、通过加强和其他老师的交流与合作,从而实现共同进步,为语文教学水平的提高做出自己应有的贡献。
三、具体措施:
1、熟悉小学教师专业标准教材、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。
2、树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。
3、完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。
4、开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。
5、按学校继续教育自学规定的继续教育教材的学习。按学校继续教育要求,自学规定的继续教育材料,做好自学笔记,撰写学习体会。
6、积极参加加来中心学校及县举办的各级各类培训和学习。
7、积极撰写继续教育论文或心得体会等。
8、积极配合学校做好教育工作。
9、认真做好专题研究,及时学好教学反思。
10、积极跟踪听课,积累丰富的教学经验。
11、积极配合学校做好继续教育工作的考核登记。
2022-2022个人教科室工作初步安排(精选)
工作安排:
九月:
1.收取读书笔记,按区局要求筛选出优秀作品,并提出修改建议,请老师们进行修改后再次上交,填写汇总表,打印后交区局。
2.提醒读书沙龙小组继续熟练稿件。
3.发布九月博客主题:假期读书感悟。
十月:
1.发布十月博客主题:学师课堂之小老师教学片段实录。公布检查九月博客发布情况和原创博文篇数。
2.培训主题:论文撰写之选题培训
十一月:
1.发布十一月博客主题:学师课堂之小老师感悟。公布检查十月博客发布情况和原创博文篇数。
2.培训主题:论文撰写之准备与动笔。
十二月:
1.发布十二月博客主题:如何高效利用课堂四十分钟。公布检查十一月博客发布情况和原创博文篇数。
2.培训主题:论文撰写之修改
一月:
1.发布一月博客主题:做一个有魅力的老师。公布检查十二月和一月博客发布情况和原创博文篇数。
2.评选本学期博客之星。
3.培训主题:论文撰写之格式