印度

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现在，很多初中教学都需要用到教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。自己的初中教案如何写呢？下面是小编为您精心收集整理，为您带来的《印度》，仅供参考，希望对您有帮助。

教师寄语太阳给你温暖,我给你祝福,祝你运气像雨点一样密集。

学习

目标1.知道印度的人口增长特点。

2.分析印度的气候特点及水旱灾害频发的原因。

重点、

难点印度的气候类型与农业生产的关系

教学过程

学生环节教师环节

基础知识：

一、阅读“世界第二人口大国”，完成：

1.在我国西南邻国中的文明古国是_____，是南亚面积_____的国家，人口已经超过

_____亿，仅次于_____，居世界第二位。

2.完成35页活动。

3.印度地形分布特点：北部是_____，中部是______，南部是______。

二、阅读“水旱灾害频繁”框题，完成：

1.印度大部分地区地处______和________，以________气候为主。受季风气候的影响，______灾害频繁。

2.印度在北部______、_______流域修建了大规模的灌溉系统，在南部修建_______，

是为了抵御__________。

3.完成37页活动。

4.完成表格并

月份风向降水量

一月（6-9月）

七月（10-次年5月）

巩固练习：

一、选择题。

1.南亚面积最大的国家是

a.巴基斯坦b.孟加拉国c.印度d.尼泊尔

2.印度目前人口已超过

a.11亿b.10.5亿c.10亿d.9亿

3.印度最重要的河流是

a.印度河b.恒河c.湄公河d.布拉马普特拉河

4.下面关于印度地势特征的描述，正确的是

a.中部高，南北低b.东西高，中间低

c.自北向南，逐渐降低d.北部是山地，中部是平原，南部是高原

5.印度众多的人口对其资源、环境和经济发展带来了沉重的压力，下列资源、产品

学生环节教师环节

人均占有量接近世界水平的是

a.耕地b.水资源c.粮食d.钢

6.印度水旱灾害频发生的原因是

a.海路位置的影响b.地势地形的影响

c.季风的影响导致年降水量极不稳定

d.6、7月份太阳直射23.5°n时赤道低气压带的影响。

7.印度雨季时降水的主要形式

a.对流雨b.地形雨c.锋面雨d.台风雨

8.为减轻人口对农业的压力，印度政府采取的根本措施应是

a.努力控制人口数量b.开荒种地，扩大耕地面积

c.推广先进的耕作技术d.选育良种，提高单产

9.关于印度与我国国情相同点的叙述，不正确的是

a.农业大国b.人口大国c.大部分地区位于热带d.降水季节变化大10.下列国家不全与印度相邻的一组是

a.中国、巴基斯坦b.孟加拉国、尼泊尔

c.尼泊尔、不丹d.缅甸、柬埔寨

二、读南亚季风图，回答：

（1）图a中箭头表示的是______（方向）风，此风从______吹向_____，

称为_______季风。

（2）图b中箭头表示的是______（风向）风，此风从______吹向_____，

称为_______季风。

（3）能给印度带来丰富降水的是______季风。

（4）在这两种季风的影响下，印度大部分地区属于__________气候，这种气候的主要特征是___________________________________。

（5）在图a中季风的影响下，印度大部分地区进入_____季，该季节时间大致是每年的_____月至_____月。在图b中季风的影响下，印度大部分地区进入_____季，该季节时间大致是每年的_____月至_____月。

（6）下面a-f是西南季风的几种情况，将相应字母填入表中。

a来得晚b来得早c风力强盛d风力不足e退得晚f退得早

水灾旱灾

西南风的变化

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