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发表时间：2024-02-19幼儿广播稿(范例10篇)。
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幼儿广播稿(篇1)
冬至，是我国重要的气节之一，也是传统节日之一。为了让我园幼儿更贴近生活，了解生活，传承传统饮食文化——包饺子，同时加强幼儿劳动教育，贯彻落实立德树人根本任务，让幼儿在包饺子的活动中体验家人劳动的辛苦与快乐，教育孩子学会感恩，锻炼幼儿的生活能力和动手能力，培养孩子爱劳动的好习惯。20xx年12月21日，崆峒区实验幼儿园组织了以“浓情饺子 温暖冬至”为主题的师幼包饺子活动。
活动前，幼儿园进行了充分的准备，成立活动领导小组，商讨制定了周密的活动方案，进行了详细的人员分工。根据方案安排，各班结合班级实际，划分布置活动场地、准备托盘、一次性桌布、箩筐、案板、擀面杖等操作材料，制作冬至包饺子PPT及冬至主题教育PPT。
幼儿灶提前给孩子们准备了彩色面团及香喷喷的肉馅。
活动当天，各班按照方案中制定的活动流程，先给幼儿讲解了二十四节气之一——冬至，冬至的习俗等，随后，老师们带领孩子一起认识了包饺子的材料里工具。
听完知识讲解后，师幼一起进行了包饺子，煮饺子，吃饺子活动。
幼儿广播稿(篇2)
冬至是农历二十四节气中的一个重要节气，也是中华民族的传统节日。冬至为“冬节”，所以被视为冬季的大节日，在古代民间有“冬至大如年”的讲法。
为了让幼儿亲身感受到祖国的传统文化，了解冬至的风俗习惯，20xx年12月21日，徐泾第三幼儿园组织开展了冬至主题活动。
小班：
冬至到，气温越来越低，天气越来越冷，冬至要做些什么呢？孩子们对冬至充满好奇，听一听老师的介绍吧。
古有绘制九九消寒图的习俗，孩子们运用吹画、手指点画的形式制作“九九消寒图”，九朵梅花在小手指的点点中充满意境。
“冬至到、冬至到，南汤圆，北方饺。暖暖和和吃一碗，保你耳朵冻不掉”。看宝贝们一个个把汤圆搓的圆圆的，饺子做的像个小耳朵。
中班：
冬至吃汤圆，是我国江南地区的传统习俗。汤圆也称汤团，是一种用糯米粉制成的圆型甜品，“圆”意味着“团圆”“圆满”，所以冬至吃汤圆又叫“冬至团”。古人有诗云：“家家捣米做汤圆，知是明朝冬至天。”中1班的小朋友们搓了一碗碗可爱的汤圆，香香甜甜，邀请大家来品尝。
而在北方，每年农历冬至日，都有吃饺子的习俗。谚云：“十月一，冬至到，家家户户吃水饺。”这亦是为了纪念“医圣”张仲景冬至舍药之事。中2班的宝宝们捏了五颜六色的饺子，在这个寒冷的天气，暖融融饺子给我们带来温暖。
数九歌：听一听中3班宝宝们为我们带来的“数九歌”，一九二九不出手，三九四九冰上走，五九和六九，沿河看柳，七九河开，八九燕来，九九加一九，耕牛遍地走。期待着寒冷的冬天过去以后迎来温暖的春天！
手指谣：冬至到、冬至到，我们一起包水饺。暖暖和和吃一碗，保你耳朵冻不掉。中4班的小朋友们为我们带来手指谣《冬至到》，一起来动动手跳一跳，我们冬天不怕冷，暖暖和和的过冬至啦！
大班：
大1班的小朋友在白纸上绘制九只寒梅，每只寒梅九朵。一只对应一九，一朵对应一天，每天根据天气实况用特定的颜色填充一朵梅花。九尽春深，也有不用颜色染而直接在花瓣上用文字和符号注明阴晴雪雨的。
大2班的小朋友为大家送上了一幅幅“美味”的饺子作品啦~~
大3班的小朋友一起去认识冬至，了解冬至习俗。
大4班的小朋友们围坐在一起亲手制作了五彩的汤圆。
通过这次迎冬至的活动，孩子们既了解了冬至的知识，又锻炼了动手能力，更体验到了传统民俗节气的独特魅力，愿中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断的传承下去。
幼儿园冬至活动简报5
冬至是我国农历二十四节气中的重要节气之一，民间有“冬至大如年”的说法。各地人民在冬至这天都会烹制特殊的饮食，以表示对冬至的重视。我们苏州的冬至习俗以吃汤圆、喝冬酿酒为主。
为了让幼儿深刻了解冬至，弘扬民俗文化，我们幼儿园在12月21日前，组织了“快乐冬至，暖意融融”主题活动。各个年龄段的小宝贝都积极参与进来，开展的活动各有特色。
小班：初次尝试乐趣多
小班的宝贝对“冬至”懵懂又好奇，观看《冬至》PPT的时候可认真了
小班开展的是“搓彩色圆子”活动。食堂的阿姨一早就忙起来了，择菜、清洗、榨汁、过滤，然后把不同颜色的蔬菜汁揉到面粉中，准备好了几个不同颜色的，面团
小宝贝们开始动手搓圆子了，一个个有模有样地。“瞧，我做的是绿圆子！”“我做的是白圆子！”“看看我搓得圆不圆？”“我俩比一比！”哇，我们做了好多五颜六色的圆子呀！太棒了！
中班：手工团子个性足
中班开展的是“做扁子团”活动。孩子们了解了“冬至的习俗”，等保育员阿姨把面粉揉好，马上就投入了制作扁子团的行动中。扁子团看着简单，要做好并不容易，孩子们边做边互相学习，不断改进。看着一盘盘的成果，孩子们可有成就感啦！
迫不及待地品尝一下，嗯嗯，味道真好！
大班：亲子制作情意浓
大班开展的是“包汤圆”活动，前期此活动受到了家长朋友们的热切响应，每班邀请到了六位家长志愿者前来参与。家长志愿者们带来了丰富的经验，例如向孩子们介绍冬至的由来、熟练地和面、甚至和孩子们一起包汤圆等，现气氛热烈极了。贴出了图文结合的宣传海做好的汤圆也是家长志愿者们煮的哦，有肉馅的、豆沙馅的。这样的场景对孩子们来说既新奇又亲切，品尝的时候感觉汤圆更美味了。其间还出现了感人的一幕，几个家长志愿者的孩子主动碗里的汤圆舀起来，喂给家长吃。小小的汤圆，暖暖的爱，懂得感恩的孩子值得赞扬！活动圆满落幕！这次活动对孩子、对家长、对老师来说，都印象深刻，回味无穷！
幼儿广播稿(篇3)
冬至是我国二十四节气之一，也是我们中国的一个传统节日，为了让孩子传承中华民族的传统文化，培养他们的文化自信，昨天，高州市根子镇中心幼儿园开展了以“冬至，快乐而至”为主题的教育活动。
活动开始之前，各班教师通过让幼儿观看视频及图片，学念儿歌“数九歌”、讲冬至故事等多种形式，让孩子们了解了冬至的意义和来历，知道了关于冬至的文化特点和传统民俗，明白了冬至这天是全年中白天最短、黑夜最长的一天，意味着最寒冷的天气即将到来。在了解传统节日的习俗后，孩子们用自己蜡笔把自己心中的“雪人”“饺子”变得五彩缤纷，多式多样，挂在教室里为节日的'教室增添一分色彩。
然后，真正的“小小手，我能干之包饺子大赛”开始了。在包饺子活动开始之前，老师给孩子们认识了包饺子所需要的原料和用具。小朋友们看着准备好的鲜美的馅料早已等不及了，搓一搓，捏一捏，一个个忙得不亦乐乎，不一会儿，一个个饺子诞生了。孩子们包的饺子虽然有大有小，造型各异，但在孩子们的眼里，自己包的饺子是最漂亮、最好吃的!
包好饺子之后，小朋友们都来到操场上，这时随着优美的华尔兹旋律响起，天空下起了纷纷扬扬的小雪，这可把小朋友们高兴坏了，原来这正是幼儿园为他们准备的惊喜。他们围着操场上早已摆设好的“小雪人”翩翩起舞，操场立刻成了欢乐的海洋。
小朋友们欣赏完雪花，回到了教室，厨房阿姨又为小朋友们捧来了他们亲手做的饺子，品尝着自己动手做的热气腾腾、香甜可口的饺子，欢快的气氛洋溢在教室的每个角落，香味飘满了整个幼儿园。
幼儿广播稿(篇4)
幼儿爱国故事广播稿
主持人：
各位亲爱的听众朋友们，大家好！欢迎收听我们今天的广播节目。今天，我们要给大家讲述一系列温暖而生动的幼儿爱国故事。这些故事将带领我们一起领略孩子们爱国的初心，感受他们坚定的爱国情怀。请收好耳朵，我们开始了解这些故事吧！
故事一：小雷的国旗
（音乐《我和我的祖国》起）
主持人：
从小就热爱祖国的小雷，上幼儿园的第一天，他的妈妈为他准备了一面小国旗。小雷珍爱这面国旗，每天早晨他都会亲手擦拭干净后，小心翼翼地系在书包上作为装饰。他告诉老师和同学们：“这是我最喜欢的国旗！我要好好保护它，爱护我们的祖国。”
故事二：小明的梦
主持人：
小明每天晚上总会做一个有关国旗的梦。在梦里，国旗可以飞起来，可以自由地在天空中舞动。梦醒后，小明总是迫不及待地画出他梦中的国旗样子，然后和同学们一起粘贴在教室的墙上。小明说：“我要让国旗的颜色永远鲜艳，为祖国展示最美的一面。”
故事三：小芳的小勋章
主持人：
小芳是个专心致志、团结友爱的小女孩。为了激励同学们爱国，她设计了一枚小勋章。每周，她会评选出一名在课堂上表现出色、积极向上的同学，把勋章戴在脖子上。小芳说：“这个勋章代表了对祖国的敬意和爱护，希望我们都能像那位同学一样，为祖国的繁荣而努力。”
故事四：小天使
主持人：
小雨是个爱心满满的小女孩，她在上学的路上，经常会帮助老人过马路，捡起校园里的垃圾。她把自己汇集的零花钱都捐给了贫困地区的孩子们。一天，小天空云朵降下一个小天使，小雨问：“天使姐姐，你是为了我吗？”小天使却回答：“不，我是来感谢你，因为你用你的行动，让大家都学会了爱国爱家乡。”
主持人：
是啊，孩子们用自己独特的方式，诠释了他们年幼纯真的爱国情怀。幼儿爱国故事，温润人心，让我们感受到了这个社会不同年龄层次的爱国力量。他们无论是从小的举手唱国歌，还是自己设计勋章，都在用他们的双手为祖国添上了色彩。希望我们大人都能从这些天真的故事中汲取力量，用自己的实际行动为祖国贡献力量。
让我们一起轻声祝愿：“祖国，生日快乐！我们和你一同成长，永远爱你！”感谢大家的收听，再见！
（音乐渐渐淡出）
幼儿广播稿(篇5)
12月14日，为迎接中国传统节气“冬至”的到来，保靖县岳阳幼儿园开展“欢欢喜喜迎冬至，‘廉’浓情浓味更浓”活动。
活动中，该园老师为孩子们讲解了冬至的来历和传统习俗，并精心准备了面粉、糯米粉，和好面、擀好饺皮。准备就绪后，孩子们系上围裙、戴上头巾，在老师的带领下，开开心心地围着长桌搓汤圆、包饺子，体验冬至传统民俗，幼儿园里充满欢声笑语。中午，老师将汤圆和饺子煮好分给孩子们，并适时开展廉洁教育，教育孩子们要珍惜一粥一饭，不浪费一粒粮食，开展光盘行动。孩子们吃着自己亲手做的汤圆和饺子，“廉”甜鲜香，回味无穷。
据了解，保靖县岳阳幼儿园秉承“快乐游戏，健康成长”办学理念，以传统节日、节气为教育契机，开展丰富多彩的特色教育活动，让小朋友亲身体验中国传统民俗，感受传统节日节气的独特魅力，让传统文化代代相传。
幼儿广播稿(篇6)
冬至到，进九天天至寒，渐变暖昼至短，终会延冬至日，吃米埘，合家欢
唱着福州味十足的《冬节歌》，念着朗朗上口的《九九歌》，白沙中心幼儿园的孩子们迎来了二十四节气中的冬至节气。
冬至，是中国农历中一个重要的节气，也是中华民族的一个传统节日。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。中国古代对冬至很重视，冬至被当作一个较大节日，曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。
原来冬至的来历这么好玩！看看，冬至的故事冬至的故事真好听，我也要和爸爸妈妈说一说。做做，冬至活动还未开始，老师和阿姨就把桌子摆好，并铺上了桌布。的米埘
老师和阿姨一起现场传授“搓米埘”——倒水、和面、揉团、搓圆、摆盘等，让我们对搓米埘充满了期待，都想快快试一试。
老师、阿姨亲手和我们一起做米埘，我们的小手轻轻地揉一揉、搓一搓，把爱也揉进米埘里。等待，也是种幸福
我们的小米埘送去厨房啦！
冬至，也是团圆的日子，厨房阿姨们也为我们准备了丰盛的大餐！
在这特别的日子里，我们也在幼儿园这个大家庭里吃着“团圆饭”呢！
尝尝，米埘的滋味
甜蜜温暖的下午，我们品尝亲手搓的米埘。
自己搓的就是不一样，真甜！
做做，心中的米埘
我用小手搓一搓，还能“变”出彩色的米埘
我用笔来画一画，记录今天美好的一天！
在这个寒冷的冬天，白沙中心幼儿园的宝贝们用不同的方式迎接了冬至，用快乐与感恩给冬至涂抹上了温暖的色彩。
幼儿广播稿(篇7)
济南伊顿幼儿园小朋友玩转万圣节
10月31日是万圣节,为了让孩子们感受来自异域的不同文化,济南伊顿幼儿园为此组织了系列活动,并邀请家长,一起狂欢。
讨糖是万圣节的传统项目。上午,济南伊顿幼儿园的小朋友们在老师的带领下奔向不同地方,开始寻宝之旅。考虑到孩子年龄的差异及安全因素,今年,园内中小班的小朋友们在学校内部进行讨糖活动,而大班的孩子则走出校门,去周边商户及居民家中讨要糖果。参加活动的家长都特别请了一天的假,陪孩子们过这个节日。
过万圣节怎么可以没有“化装舞会”。下午,孩子们期待的万圣节游行终于开始了,身着各式各样衣服的孩子们在操场上蹦啊、跳啊。今年的万圣节游行,每个班的孩子们事先在班内进行民主讨论,自行确定本班的游行主题,来园参与活动的学生家长也装扮一新,配合孩子们带上面具、假发和各种装饰。家长们表示,和孩子们一起活动,不仅能增加家长和孩子的亲密感,活动过程中,还能收获很多意想不到的快乐,是一个非常难得的机会和体验。
精彩的万圣节
每年10月31日是外国的万圣节，这是他们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，以及锻炼孩子们的胆量和辨别能力，我园特于2014年10月31日下午举行了刺激有趣的万圣节活动。
本次活动引起了孩子们强烈的兴趣，在平时我们从不和孩子说关于“鬼”的话题，但在今天的活动中我们不仅谈论“鬼”还扮演“鬼”，玩与“鬼”有关的游戏......天气虽有点热，但我们的每一位老师和孩子都是很享受这次活动给我们带来的乐趣。活动中,外教老师除了精心策划组织了许多有趣的闯关游戏外,还为孩子们准备了许多的小礼物奖品，并展示她们精心排练的搞怪舞蹈节目，孩子们也是乐在其中,都敢于通过自己的大胆尝试去争取奖品、展现自我。
通过这次活动，孩子们在轻松、愉悦的气氛中，展现了他们勇敢大胆的一面，增强了孩子们的自信心，更拉近了孩子们和外教老师心与心之间的距离。
幼儿园万圣节活动新闻稿
2014年10月30日，我们开展了一年一度的万圣节狂欢活动。
活动前：
万圣节是国外的一个节日，以其风俗我园的部分孩子与家长亲子制作了南瓜灯，小朋友带一小袋糖果，准备万圣节的服装，学习万圣节的歌曲、单词，务求把我们的第二个万圣节过得充实难忘。我们通过校讯通、微信等方式，给家长发送了节日的相关通知。截止到万圣节当天，老师也把教室精心装扮了一番，让孩子从环境中感受节日的气氛。我们还邀请了班级的家委当摄影师。
活动中：
活动当天，老师还在前一天准备了活动讨糖环节的鬼屋。在与外教互动的时候，孩子都表现得非常积极，对于万圣节单词的掌握还是比较到位的。特别是在表演《Knock knock, Trick or treat》歌曲的时候，孩子对角色的扮演十分投入。到了走秀环节，他们都表现得比较大方，以三个同时出场的形式走上舞台，表现得还是很有自信的。到了讨糖环节，他们更是使出了浑身解数，“Trick or treat，smell my feet，give me something good to eat.”对于自己讨回来的糖果，他们都很满足，而且当得到糖果后，他们把成果都给老师保管了，他们表现真的很棒。
活动后：
活动后，我们与孩子一起分享万圣节的难忘经历，再分享中让我们感受到孩子在活动中，体会到了快乐。我们还做了活动的总结，并对活动过程中存在的.不足进行反思。
幼儿园奇装异服欢度“万圣节”
身着蝙蝠披风、幽灵面具、女巫权杖及超人服、神秘的“古堡大厅”......万圣节，万婴凯恩藏珑国际幼儿园“万圣节狂欢party”在200余名师生和家长们的欢呼尖叫声中拉开了序幕。
当天，凯恩幼儿园的小朋友们早早装扮好了和老师精心准备的道具等待爸爸妈妈们到来加入狂欢派对。派对一开始，恶魔、白雪公主、小红帽等各色造型的宝贝和家长们就进入了疯狂的“寻宝”行动，群魔乱舞表演，话剧演出“Jack O’ Lantern的故事”、魔鬼蹲等搞怪游戏、砸南瓜抢糖果等精彩纷呈的节目将现场气氛推向最高潮。
随后的自由狂欢项目魔鬼城堡闯关游艺活动更是让孩子和家长们玩儿得乐不思蜀。每个班级变身为了魔鬼城堡，城堡里设有亲子拼图万圣小魔怪、亲子DIY南瓜奇异卡、狂欢糖果屋、小鬼大行动之咬苹果等各类主题闯关游戏，大多数游戏都需要父母和孩子共同协作完成，成功的家庭可积累闯关游戏卡印章领取丰富的奖品，孩子们兴奋地牵着爸爸妈妈的手穿梭于各大城堡间挑战神奇有趣的游戏。城堡内，欢呼声、加油呐喊声此起彼伏，大家都沉浸在紧张激烈的闯关赛事中，一旁4岁的西西小朋友得意地扬着手中盖满印章的游戏卡告诉记者：“我爸爸可厉害啦，我们已经玩转所有的魔鬼城堡，闯通关了哦!”逗得爸爸合不拢嘴。
据凯恩国际幼儿园黄老师表示，万圣节期间幼儿园不仅在主题教学及游戏渗透中引导孩子们身临其境感知了解西方节日文化， 同时也希望通过狂欢派对中多种活动形式为家庭提供更广的亲子沟通交流平台，让忙碌的家长们放慢脚步，和孩子们一起体味童年欢乐。
幼儿广播稿(篇8)
6月份健康教育中，身体健康着重以“饮食和营养卫生教育”为主题，心理健康着重以“情绪”“勇敢”教育为主题。
一、身体健康:
以“饮食和营养卫生教育”为主题开展教育活动（如饮食不过量、饭菜多样化、按时进餐、不喝生水等良好习惯的培养。）
老师说了小朋友不吃垃圾食品、少喝碳酸饮料、不挑食，我们只有营养平衡才能健康成长。
多喝开水可以让我们减少生病哦。
按时吃饭，不挑食，讲卫生的小朋友最可爱。
二、心理健康:
以“勇敢”“情绪”为主题开展相关教育活动（如愿意跟小朋友们分享自己快乐和不快乐的事，大胆表达自己的情绪；鼓励幼儿在学习中遇到困难时，勇敢面对并解决它，对自己要有信心。）
每个人都有情绪，那我们有坏情绪的时候怎么去调节？每个人都会有遇到困难的时候，那我们怎么去面对呢？
老师说我们遇到困难要勇敢面对，找办法解决，相信自己！
不开心的时候可以跟好朋友聊聊，笑一笑，就不会那么难过了
身体健康和心理健康缺一不可，愿我们的宝贝们身心健康，快乐成长！
幼儿广播稿(篇9)
为进一步提高学校保教水平和办园质量，提升教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教育教学的基本功，全面提高教育教学质量，近日，民勤县幼儿园与北京学前教育协会教师培训专业委员会合作，进行了为期2天的“当科学邂逅绘本——幼儿园图画书科学活动线上直播研修营”活动。全园70名老师参加了研修活动。
来自上海的专家们理论结合实际，以教学实例为切入口，结合教学设计思路、教学反思等赏析，在建立实践认知的基础上，就科学与绘本的结合进行了全面、深入、系统的讲解，让广大幼儿教师进一步了解幼儿园科学活动的重要意义，提高了科学教育教学的实施水平。
培训中，老师们与专家积极互动。专家们通过大量详实的案例，对借助图画书的情景开展的科学活动的选择、设计、实践进行了通俗易懂、深入浅出的讲解，既有很高的理论指导性，又有很强的实践操作性。讲座之后，老师们进行集体教研活动，大家纷纷表示，专家们对案例生动细致的讲解，让他们受益匪浅，在今后的保教工作中，积极探索、大胆创新、勇于实践，努力提升专业素养，提高保教水平。
幼儿广播稿(篇10)
12月21日冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，素有“冬至到，吃水饺”的传统习俗。在我国古代对冬至很重视，冬至被当作一个较大的节日，曾有“冬至大如年”的说法。
现在很多小朋友对节气传统文化还不是很了解。幼儿园的冬至活动能让孩子们在实践各种形式的活动中学习冬至知识。
为了让孩子们传承中华民族的传统习俗，了解冬至的来历，锻炼幼儿的动手能力和自我服务意识，感受集体劳动的乐趣。龙甫乡幼儿园开展了“浓情冬至，温情相伴”的师幼活动。
老师为幼儿讲解冬至的由来以及包饺子的过程，引导幼儿自己动手包饺子，从中体验包饺子的乐趣。
一切准备就绪，接下来就是我们的宝贝们大展身手的时候了，搓一搓，捏一捏，一个个饺子诞生了，孩子们包的'饺子虽然有大有小，造型各异，但在孩子们眼里，自己包的饺子是最漂亮、最好吃的。
煮饺子期间老师带领孩子们做有关冬至的活动。
看着自己亲手包的饺子，大家都无比兴奋、无比自豪。欢乐的气氛洋溢在活动室的每个角落，香味飘满了整个幼儿园。
本次活动不仅让孩子们了解冬至的由来，了解了中国的传统习俗文化，更让孩子们真切的体验了劳动的快乐和收获喜悦，让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上得到传承。
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幼儿园足球广播稿
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幼儿园足球广播稿【篇1】
2月6日至10日，朗姿珂缔缘青少年足球俱乐部举行新年足球交流赛。来自南京、上海、苏州等地的数十支队伍齐聚海门市青少年足球训练基地参加了比赛。
此次交流赛的目的主要是加强各地足球文化的学习与交流。通过比赛的形式增长青少年足球运动员的`实战经验，学习别人的优点，改进自身的不足，从而实现共同进步。让孩子们享受快乐足球，增强团队协作意识，磨炼意志。
2月6日，07年龄梯队小组率先开打，珂缔缘07队与张家港贝贝、盐城足协、南京A队、南京B队、太仓、苏州、上海平四小学、盐城实小以及宿迁队同组，加上越级参赛的珂缔缘08队，共11支球队两两对抗。尽管是交流赛，但各队的小球员们却丝毫没有保留，都是很认真地对待比赛，场面相当激烈。从比赛的过程来看，各支球队的实力较为接近。全国各地不同球队互相切磋，这也达到了此次比赛交流学习的目的。这些孩子接触足球的时间，长的两三年，短的不到一年，可如今一个个踢得像模像样，虽然有很多孩子初次登上这样大的赛场，但初生牛犊不怕虎，这些“小梅西”、“小阿扎尔”敢做各项已掌握的动作，在球场上拼抢防守都积极，比赛中出现了很多精彩的镜头，场边观战的人群不时发出喝彩声。
在接下来的几天时间里，小球员们奉献了多场精彩的比赛，在挥汗如雨中，在奋勇拼搏中，在团结协作中，展现了中国新一代青少年足球运动员的风采！
幼儿园足球广播稿【篇2】
本月竞技体育中心校足球、篮球、排球、啦啦操排舞、游泳、铁人三项等六个项目十余支体育代表队顺利完成了第十一期的训练任务。12月是本学期最后一个月的训练，各队伍安排了理论实践相结合的训练方式，训练针对个人的技术、基本功、战术等进行了适当安排。队员们在训练中根据教练制定的计划合理地完成，通过一个月的训练，在体能以及技术方面都有不同程度的提高。随着期末的临近，本学期的训练工作也告一段落，希望通过这一年认真踏实的训练，队员们能将今日之所学，变成明日之所用，在来年取得丰收的硕果，为我校竞技体育书写新篇章。
1、 【足球队】
本月，校足球队的训练主要以培养球感基本技术训练为主。女足的球感练习以单双脚背的颠球和脚弓颠球，以及用头颠球开始；基本技术以主要进行内扣侧外扣带球、假动作过人过度到一对一变向，二过一的练习中去。对抗则设计了六门制的比赛，让队员们学会快速传球转移、快速组织攻防转换，以及在带球时的观察能力，使他们养成有目的.性，用头脑踢球的好习惯。男足主要提高传接球的准确性。磨小技术，还加了多门小比赛。采用五门制，让队员更快的提高观察意识，一侧打不开需要马上进行转移，检验了传球的准确性同时提升了大家的接应能力。本月与钓鱼城派出所进行了一场友谊赛，检验了最近训练的成果，最终以2:1拿下比赛。
2、【篮球队】
本月男篮训练内容以防守基本功、防守战术、强度投篮和力量训练为主，防守方面更多采用防守脚步训练、全场紧逼攻防训练和半场防守战术练习强化队员防守意识，并通过每天的投篮训练提高队员进攻命中率，而力量方面则是利用下肢力量练习使队员在增强力量的同时提升技术动作稳定性的目的。女篮本月训练以基本功及进攻战术基础配合为主，基本功围绕每天连续性的运、传、投技术训练上，以此来提高队员的肌肉惯性记忆，从而达到增强手感及球感的效果，战术基础配合则是两三人的传切、策应、掩护等，通过理论结合实践，熟练并掌握进攻基础配合，是提高全队进攻战术质量的重要保证。
3、 【排球队】
校女排在本月的训练中，以个人技术、集体战术的训练为主，同时提高实战能力。训练内容主要有，正面垫球，侧面垫球，跑动垫球等基本的垫球动作练习，在练基本功的情况下少不了上场的实践，个人技术练习后，分队进行对抗，教练也会及时对大家配合完整度等细节进行指导，队员们发现错误进行了及时改正。本月校男排的训练教练着重纠正队员的错误动作并加强体能训练。在理论课中详细讲解排球“起跳、挥臂、发力”等动作要领；日常训练，加强体能训练的所占比重，队员们在体能和技术方面都有所提升。本学期最后一次训练，队员们进行分组对抗赛，赛场上他们矫健的身影，生动诠释了什么是“排球精神”。
4、【Twinkle啦啦操排舞队】
本月Twinkle啦啦操排舞队的训练内容主要以加强与巩固身体素质及熟练各类成套为主，并要求队员们针对各自已知的期末考核内容进行自由练习及编排。本学期的期末考核是以理论加实践相结合形式来验收队员们的本学期训练成果并将针对不同年级的队员进行不同难度的实践考核，大队员考核套路创编能力，小队员则进行了专项基本功考核。
5、【铁人三项队】
12月的天气越发的寒冷，但铁三队员们的训练却没有丝毫懈怠。本月13铁人的跑步训练从有氧跑变成了节奏跑，经过一个月的训练队员们对跑步的配速有了更精准的把握；在游泳训练方面这个月主要是对于自由泳技术的纠正和提高，教练对姿势的反复讲解使得队员们的游泳技巧有了很大的提升。
随着训练有序的进行，校铁人三项挑战队也结束了20xx年上学期的全部训练，在12月份的训练分为2个部分，前两周为强化周，主要加强了游泳和跑步的混氧能力，来强化队员们的心肺功能和长距离的肌肉耐力，12月中旬后为调整周，运动量是平时训练的百分之60，主要调整全员的身体和心里，让队员以一个更好的状态来复习。
12月训练结束，湘渝铁人三项队在上半月主要训练方式为游泳跑步，坚持每周二、四跑步，星期一、三、五则游泳。下半月以游泳训练为主，跑步训练为辅。为进一步提高训练成果，教练定时展强化训练，游泳训练中，打腿、划臂分开练习，跑步则以有氧跑为主，以核心素质锻炼为辅。队员在游泳和跑步上仍有较大提升。
6、 【游泳队】
“时光如梭,日月已逝”校男游的训练悄无声息的走向了尾声，男游12月的训练主轴是围绕队内测试和新生自游泳考核展开，队员在所剩不多的训练时间中积极的去改正自己技术上的错误。月底的考核井然有序，队员们先前刻苦努力的训练让他们大部分都取得了优异的成绩，校男游训练也在本次考核过后圆满结束。临近期末，女游队员无论是陆地训练还是水上训练，依旧有序有质的进行着。训练任务及训练强度也呈阶梯式向上递增，老生以自由泳，蛙泳来提高强度为主，同时学习仰泳、蝶泳和转身潜泳等技巧动为辅来增加训练任务。新生则通过不断练习，突破挑战自己，大部分队员都完成了期末25米自由泳配合测试。
幼儿园足球广播稿【篇3】
足球是肢体与智慧的碰撞，是热血激情的游戏，是世界人民共享的视觉盛宴。随着茶坝中学首届校园班级足球联赛的开赛，越来越多的'孩子们爱上了足球。
目前，校内各班级都有足球爱好者，各年级都有足球队，今年部分班级还成立了女子足球队，校足球队实行动态管理。为了使校园足球活动常态化，学校还将足球活动与阳光体育活动结合起来，与学生的文化课学习结合起来，努力促进学生运动技能、运动素养和综合素质的全面提升。如今的茶坝中学，办学条件日趋完善，学生课外生活丰富多彩，阳光体育活动开展得如火如荼。孩子们有的带球练习；有的进行传球训练；有的进行颠球练习；还有的分小组进行对决，甚至很多老师也自觉加入到活动中来。
体育课上，根据学生参差不齐的足球水平，老师采用分层教学的方法，用不同的教学方法逐一完善孩子们的足球技术。刚开始的时候，孩子们得到足球时总是不知所措。他们一一耐心讲解动作，从精确地接球到快速地传球，从身体重心到如何射门。同学之间常常一对一观察动作的错误，再听讲解，再让优秀的同学来一个一个地帮助后进的同学，力争不让一个爱好足球的孩子落下。
随着时间的推移，笔者深信爱上足球的孩子会越来越多，这将会为茶坝中学迎接足球示范校检查奠定坚实的基础。
幼儿园足球广播稿【篇4】
为全面贯彻落实阳光体育运动，打造校园足球特色文化，11月30日至12月3日，宁强县大安镇中心小学乡村少年宫举办了首届校园足球班级联赛。
本次比赛，该校四至六年级学生以班级为单位，组建12支男女足球代表队，采取5人制循环赛进行角逐。开幕赛在六（1）班和六（2）班男子足球对抗赛中展开，各班主任作为主教练带领同学们积极商讨，排兵布阵。赛场上，孩子们各司其职，前锋队员勇往直前，中场队员灵活应变，后卫队员坚强防守，守门员奋不顾身解围，呐喊声此起彼伏。虽然孩子们的足球技术还不精湛，配合还略显稚嫩，但在比赛中却拼尽了全力。他们在赛场上尽情奔跑，一次次将足球踢向对方球门，门将又一次次将足球扑出。场外，各班啦啦队员也毫不逊色，掌声、助威声不断将比赛氛围推向了高潮。经过两天的比赛，最后决出男子女子冠军队各一个、男子女子最佳射手各一名。
大安镇中心小学乡村学校少年宫一直将足球作为少年宫一项特色活动长期开展，力争打造足球特色学校。此次校园联赛，激起了学生参与的`兴趣，让学生在足球运动中体验积极向上的足球文化氛围，培养了学生顽强的意志和团结合作的精神。
幼儿园足球广播稿【篇5】
为着力培养担当民族复兴大任的时代新人，进一步改进和创新农村未成年人思想道德建设，深入贯彻落实“双减”政策，让孩子们在玩中学，在学中玩，九江市濂溪区虞家河乡中心小学积极开展课后服务“足球兴趣小组活动”。
足球兴趣小组以增强学生体质，培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过开展校园足球活动，在学生中普及足球知识技能，形成校园足球文化，从而培养孩子们全面发展。
足球兴趣小组现共有成员23名，分别来自一至六年级，由于参加足球兴趣小组的学生足球水平高低不同，因此在兴趣小组训练过程中实施分组练习，并采取多种形式进行学习和训练，能够在训练中真正的练习到适合自己水平的足球训练方法，不断提高自己的足球技术与技巧。
足球兴趣小组学习以学习足球基本功为主，使学生了解和掌握足球的基本知识与技能，主要学习球活动主要对学生进行了一些基础训练，通过体能训练、脚内侧传接球、脚背正面运球、带球过人等训练了学生的'基本技能，曹教练向同学们展示穿、停、带、射等动作技巧，强调着重球性、球感的练习。通过对抗练习激发了学生的竞争意识，提高了学生的控球能力，通过分组比赛练习，锻炼了学生团结协作的精神。
孩子们在足球兴趣小组不仅学习到足球知识，更收获满满快乐。足球是一份信念，一份执着，一门科学，一种教育，它教会了学生们坚持和坚强，拼搏和协作，还有面对挫折时的冷静和勇气。愿虞家河乡中心小学的孩子们在以后的成长道路中也如在球场中一样，奋勇拼搏，不畏强敌！
幼儿园足球广播稿【篇6】
篮球足球联赛采用单败淘汰制，8个大班级分上下半区进行分区对抗赛，各区出线两个班级再抽签进行对抗，决出冠亚季军。小小球员们经过每周日常训练，掌握一些专业技能：防守、进攻，如何配合。跌倒了，爬起来；跑累了，继续冲。大家都为了自己的球队和班级争夺胜利和荣誉，顽强拼搏。
篮球对抗赛结束，大二班、大三班、大六班、大八班顺利出线。随后进入半决赛，出线班级相互对阵，最终，大六班获得季军，大二班和大八班将进行巅峰对决赛争夺冠亚军。
足球循环赛结束，大二班、大三班、大四班、大六班顺利出线。随后进入半决赛，出线班级相互对阵。最终，大二班获得季军，大三班和大六班将进行巅峰对决赛争夺冠亚军。
11月15日，乐山市实验幼儿园总园、久顺分园、高新分园三所园区足球小将齐聚总园，带来了三场精彩绝伦的对决赛。比赛跌宕起伏，扣人心弦，场上传来阵阵欢呼声。每位小将都奋力拼搏，体现出了团结勇敢的体育精神。最终，高新分园以2胜获得冠军，久顺分园以1胜的战绩获得亚军，总园足球虽屈居季军，但孩子们在比赛中收获了不少宝贵经验。
过五关，斩六将，小小运动员们早已摩拳擦掌，跃跃欲试。精彩的巅峰对决于11月19日上午在市实幼前操场上演。首先进行的是足球决赛，比赛一开始，两支球队迅速进入状态，精神饱满，踢的'很有章法。两队球员不相上下，战况异常焦灼，大六率先进球，打破场面僵局。大三班奋起直追，追回一分，大六班凭借更默契的配合、更有力的进攻以4:1获得冠军，大三班获得季军。紧随其后的是同样激动人心的篮球对决，大八班各队员之间默契配合、传球、投篮，以迅雷不及掩耳之势拿下2分。大二班队员也不甘示弱，沉着应战，但还是惜败。比赛跌宕起伏，扣人心弦，大家的球技都不容小觑，让在场的观众舍不得错过每一个精彩的瞬间，大家都跟着赛事走向发出阵阵欢呼喝彩。最终，大八班以22:08，荣获冠军。大二班获得亚军。
园长妈妈分别为冠亚季军颁发了奖牌，孩子们脸上都洋溢着开心的笑容，因为这是他们和队友共同奋斗获得的荣誉。
篮球足球联赛在孩子们的喜悦与收获中完美落幕。在一场场比赛中，孩子们收获了坚持、拼搏、勇敢、团结协作，相信这些美好的品质将永远留在小小球员的心中。
幼儿园足球广播稿【篇7】
主持人A：大家下午好！欢迎收听《咿呀学园》幼儿园广播节目。我是A，你们的快乐主持人。
主持人B：我是B，今天要和大家分享一件非常有趣的事情——幼儿园的足球比赛！
主持人A：没错！的幼儿园最近举办了一场精彩绝伦的足球比赛。参赛的小朋友们个个都充满激情和活力，他们展现出了非凡的足球天赋。让现场采访一下这些小足球健将吧！
现场采访员：大家好！我是现场采访员C，我现在正站在---幼儿园的足球赛场旁边。有幸邀请到两位参赛选手：小美和小强。请你们告诉你们对足球的激情吧！
小美：你好，我是小美。我喜欢足球是因为它可以锻炼我的身体，还可以和朋友一起玩耍。在比赛中，我可以展示我的速度和技巧。我特别喜欢踢进球的那种刺激感觉。
小强：大家好，我是小强。我喜欢足球是因为它可以让我更加团结合作。在足球比赛中，需要互相帮助和支持。我觉得这样的团队精神非常重要。
现场采访员：听到两位小朋友这样热爱足球的心声，我非常感动！那你们觉得足球对幼儿的好处是什么呢？
小美：我觉得足球可以让更加勇敢和坚强。踢足球需要一定的胆量和决心，这样可以帮助克服一些困难和挑战。
小强：对！而且足球也可以培养的协调性和灵活性。比如，我之前的传球技术不太好，但是通过和队友的训练和交流，我现在的传球技术有了很大的提高。
现场采访员：太棒了！听到两位小朋友这样的观点，看来参加足球比赛对大家确实有很多好处。那你们觉得幼儿园足球比赛的过程中最有趣的是什么呢？
小美：对我来说，最有趣的是和朋友们一起踢球。互相传球，互相帮助，一起争取进球。这就像是一场非常有趣的联盟赛。
小强：我觉得最有趣的是比赛中的欢呼声和鼓掌声。当进球的时候，全场都会爆发出巨大的掌声和欢呼声。那个时候，我觉得自己就像是一位英雄。
现场采访员：非常精彩！听到两位小朋友的描述，我仿佛也感受到了足球比赛的热闹气氛。非常感谢你们的分享！请你们对正在努力学习足球的小朋友们说一句话吧！
小美：我想对正在努力学习足球的小朋友们说：加油！相信自己，只要你们坚持不懈，一定能够成为顶尖的足球健将。
小强：我也想对大家说：不要怕失败，要勇往直前。足球比赛不仅仅是胜负，更重要的是参与和努力。相信自己，你们一定能够取得进步！
主持人A：非常感谢小美和小强的分享！你们真的是幼儿园足球的闪耀明星！今天的广播节目就到这里，下次再见！
主持人B：是的！下次见！大家再见！
幼儿园足球广播稿【篇8】
1月10日，海门市第二期校园足球种子教练员培育班开班仪式在张謇职业技术学校举行。市教育局体卫艺科科长李志军阐述了举办本次培育班的意义，并对参训学员提出了有关要求，希望全体学员认真学习、加强反思、服从安排、注意安全，争取学有所获。前国脚吴承瑛、江苏强茵体育团队对我市校园足球高端的训练设施、良好的足球氛围大加赞赏，并表示一定竭尽所能帮助学员尽快成长。中小学教师研修中心体育教研员、业余体校、青少年足球学校校长江晓东详细介绍了本次培育班的学习、生活安排。培育班导师、学员代表分别发言。1月16日，本次培育班举行了结业仪式，前国脚吴承瑛专程来海出席了结业仪式，并为学员们颁发结业证书。第二期培育班为期7天，教育局体卫艺科科长李志军多次到现场关心学员培训情况。
第二期培育班旨在加快发展我市校园足球的教练员队伍，建立可持续发展的的校园足球教练员培训机制，本次培育班委托前国脚吴承瑛、江苏强茵体育团队组织，邀请了中国足协高级讲师全程为学员们进行培训。培训分为实践课和理论课。讲师团队理论水平高，通过图文并茂、深入浅出的讲解，给参训学员上了一堂堂精彩的理论课。他们的足球训练实践指导课建立在高水平的理论基础上，同时又贴近我市校园足球训练实际，培训内容设计严谨、细致，为我市校园足球训练提供了可借鉴的学习样本。
1月12日，本次培训专门安排的实践项目“小小足球节”在证大小学举行。组织足球活动作为培训班一项重要内容，培训班导师格外重视，活动前对学员进行了明确的分工，并提出了严格的要求。本次足球节时间虽短，但内容丰富，场地上有的孩子通过游戏提高技术，有的通过小型对抗提高技能，有的进行比赛提高实战水平。证大小学的孩子们热情奔放，欢声雀跃，与全体学员开心地在一起享受足球带来的乐趣。
第二期培育班成员更倾向于热爱足球，责任心强，足球基础一般的学员，教育局从“非全国青少年校园足球特色学校”挑选了30名种子教练员。参训学员克服困难，在珂缔缘青少年足球俱乐部和海门市青少年足球训练基地进行全封闭培训，全体学员学风端正，严守纪律、听课认真、深入思考，表现出强烈的.求知欲望和良好的精神面貌。
种子教练员培训已举办了两期，相信通过更多的培育，这些教练员必定怀揣新教育的种子，以全市校园足球的发展为自己的信仰，不断成长。
幼儿教师广播稿九篇
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幼儿教师广播稿 篇1
为提高教师们“自主游戏观察”的技能水平。莲新幼儿园教师于20xx年7月19日，参加了华东师范大学学前教育系周念丽教授主讲的“观察点亮游戏，游戏点亮童年”教师线上学习培训活动。
周教授以问题来引导老师们思考到底何为观察，何为游戏，通过观察了解幼儿需要解决的问题，以游戏的方式解决存在的问题，这样幼儿既能体会到游戏的乐趣，同时也能在游戏中得到全面的发展，真正地让幼儿在玩中学，学中玩。
讲座中，周教授提出的论点自主性游戏与自发性游戏的区别，其实也是在提醒老师们，在创设游戏过程中，始终围绕自主性开展，使用不同的方法，材料，工具等来不断的完善幼儿游戏的环境，使其有身临其境的非凡体验。
一分耕耘一分收获，虽然是在“云上”相约，但老师们学习热情不减。周教授的讲座声情并茂、深入人心，令人受益匪浅。学习是提升的最好途径，笔记则是最好的工具！老师们认真做好学习笔记，把知识留在纸上，把成长记在心里，加深记忆和思考，将知识内化，学有所思才能外化运用。培训结束后，我园组织老师们分享自己培训后的心得体会。
学习是短暂的，收获是无价的，本次线上培训活动让老师们得到了更深层次的提升，放手让孩子们去玩，让孩子们有宽松的游戏氛围，真正享受游戏带来的快乐，真正的观察幼儿，用爱去发现幼儿，让孩子们快乐的成长！
今后，我们更应加强学习，不断进取，利用所学所思，提高综合能力，坚持思考和学习，不断转变教育观念。时时保持谦卑的学习心态，才能在教育之路走得更远。
幼儿教师广播稿 篇2
为贯彻落实“关于实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0”的有关文件精神，深化新时代教师队伍建设，推动园所教师信息技术应用能力提升工程2.0培训，提高信息技术与教育教学深度融合。20xx年9月30日xx市xx路幼儿园桃蹊分园全体教师开展信息技术应用能力提升工程2.0专题培训。旨在进一步梳理园所能力提升工程2.0的实施步骤和“整校推进”方法。
本次活动由桃蹊分园保教主任蒋小娈结合教育部、安徽省教育厅及xx市教育局下发文件精神，阐述了幼儿园信息技术应用能力提升培训内容、培训时间安排等等。从信息技术应用提升工程实施路径、微能力点选择等方面进行详细介绍。最后，结合教师操作指南，要求全体教师们结合实际教学出发按时按质完成任务，认真学习，完成研修学时，促进信息技术与学科教学的`深度融合。
xx教育集团李峥总园长表示：发展教育信息化所思、所悟充分运用到实践教学工作中去。不断探索技术与教育教学融合的创新点，扎实开展园所信息技术工程2.0教研活动，提高教师信息化素养，加强信息技术运用能力，促进园所的高质量发展。
幼儿教师广播稿 篇3
为进一步提高教师队伍的教学水平和整体素质，特别是教师的专业水平能力，加强对学前教育理论动态的理解，进一步更新教师观念，深化教学改革，优化幼儿一日活动，全面提高保教质量。近日，鸿鑫幼儿园组织开展了教师寒假培训活动。
本次亿童培训以“有效促进假期家园共育，着力提升教师指导能力”为核心，涵盖亲子运动，音乐、美术，阅读等各个方面，旨在提升教师在假期亲子活动中的专业指导能力，让孩子度过一个充实的假期。完善，以备内化并实践。
培养终身学习、终身思考的自觉意识，这是实现教师专业提升的有效途径。只争朝夕担使命，不负韶华再前进，学习从来无捷径，循序渐进登高峰！短短两天的线上学习让老师们收获满满，我们相信一切的美好都将随着春天的到来破土而出，老师们定会做好有准备的教育，把更专业的知识运用到教育工作中，为孩子们的健康成长保驾护航。
幼儿教师广播稿 篇4
疫情阻挡我们漫步校园的脚步，但是却阻挡不了我们工作和学习的热情。在这个特殊的时期里，我校全体师生积极响应“停课不停学”的重要指示，积极扎实继续开展线上教学。
不忘初心，教研前行
“线上教学有思路，学生成长不耽误。”各学科组集思广益，充分发挥教研组的智慧，探索了教—学—评同步的模式，集体备课出精品，课后反馈抓细节，共同研讨提升学生网课学习效率的方法。
为确保线上授课做到统一课时进度、统一作业安排、统一课堂评价，我校积极开展教研活动，每次教研之前，确定好发言人和任务，大家踊跃发言，积极探讨，及时应对线上授课中的问题。
非常之时，非常之举
“疫”起学习，一起奔跑。冰冷的屏幕，隔不住老师的谆谆教诲和热忱的心。学生的每一次互动，每一个字迹，每一道题目，每一个段视频，每一份作业，都留下了老师柔情的目光足影和温和的语音点评。疫情隔断的是同一间教室的相聚，却隔不断老师们满腔的师者初心。
老师分发试卷的身影，屏幕后她们虔诚认真工作的身影是那样美丽！
师者如微光，照亮学子前行之路
我们的班主任除了要“精心”上好网课，还要对班级体“细心”进行管理，“暖心”做好家校合作的.服务，“齐心”战胜疫情四个方面展开。班主任时刻关注线上学生学习的一言一行，及时给予表扬和提醒。关怀学生，安抚情绪，家校合作，促进学生身心健康发展。
星光不问赶路人，时光不负有心人。让我们坚持不懈，携手并肩，为迈上新的台阶而努力拼搏！
幼儿教师广播稿 篇5
按照各级疫情防控要求，为确保平安开学，xx医专于xx月xx日发布了副校长王xx多次召集教务处、各系部等教学部门研判疫情变化对教学工作的影响，制定线上教学运行工作预案，布置新学期教学工作，统筹安排线上教学工作任务。
教务处于xx月xx日召开的期初教学工作会议上做出“停学不停课，积极部署开展线上教学”的决定，并发布《关于20xx-20xx学年第一学期线上教学工作安排的通知》，教务处和各系部立刻开展了本学期线上教学的部署工作。
xx月xx日，xx医专校质评办康xx等一行在3号教学楼走访调查了线上教学的实施情况。
与既往线上教学相比，本次线上教学展现出了新的特色。准备充分，各门课程建设了丰富的网络教学资源。课件、电子教材、微课和练习题等网络资源丰富多彩，满足学生学习需求，全校巡课，对教师线上教学情况及时反馈指导，帮助老师提高线上教学质量；畅通师生沟通渠道。通过调查问卷，QQ群反馈及时收集学生教学反馈，形成“全方位、多角度、持续性”教学质量监控体系，严格确保线上教学秩序稳定运行。
幼儿教师广播稿 篇6
近日，金色悦城幼儿园全体教师参加了《停课不停学——济南幼儿教师专业成长培训》的线上学习。
上午崔英久老师引导幼儿教师正确看待压力和应对压力的策略等，并举例说明进行详细讲解。幼儿园教师是一项需要专业素养、职业技巧以及师德师风的职业，承担着对幼儿和家庭的责任，对老师存在一定的要求。因为疫情的到来，给我们大家也带来了不同的影响。
下午谢文雯老师在班级管理策划中与我们分享了很多，提到幼儿教师应是最具亲切感、信赖感和敬佩感的典范。还让我们了解了班级常规形成的步骤，根据各年龄段建立班级常规的方法等。
教师们充分利用此次线上直播学习，静心聆听、认真记录，利用居家期间给自己充电赋能。一台电脑、一部手机，一个笔记本、一支笔，开始了教师们的线上居家学习之路，让我们一起，看看教师们的“充电”时光！
培训结束后，教师们受益匪浅并进行了总结，在钉钉教师直播群里大家纷纷分享自己的收获及反思，大家各自有了理念上的更新和冲击，再结合实际让自己的所学落地生根，定将把自己所学所思，用到工作实践中去，为孩子们创造美好的明天！
幼儿教师广播稿 篇7
按照绵阳市教育和体育局绵教体函〔20**〕351号《关于做好20**年下半年教师培训工作的通知》文件要求，我园承办了绵阳市20**年幼儿园教师市级培训。10月31日——11月16日期间，来自江油市、盐亭县的90名幼儿园园长、管理人员和教师，分三期到我园参加了跟岗研修项目培训。
为了让本次培训更具针对性、实效性，我园园领导和省、市骨干教师齐上阵，以各年龄段儿童一日活动的实施、园本教研活动的开展、环境材料的创制为主要内容，组织了进班跟岗、专题讲座、案例分析、实操培训等活动，多方位、多角度、多层次地展示了幼儿园教育教学、教研科研的工作情况。
开班典礼上，园长何云竹介绍了幼儿园的基本情况，并从培训目的、培训方法、具体要求及辐射效应四个方面做了讲话。随后，参培学员观看了孩子与家长自主创编、共同出演的主题晨会，观摩了充满了生趣、童趣的游戏环境和儿童项目社团活动。
专题讲座培训以“游戏活动中环境、材料创制与活动的组织形式”为主题，由园长何云竹、副园长李敏做分享交流，介绍了幼儿园近年来在游戏环境创设、游戏材料创制、游戏活动开展方面的做法与经验，让参培学员们深入地了解了我园游戏改革的历程。学员们非常认同这种放权给孩子、家长和老师的做法，表示回到自己的园所后要学以致用。
在进班跟岗活动中，充分尊重学员的自主性，让大家根据自身需求在同一个班级蹲点或在三个年级选择性的跟岗。学员们通过实地观看调研、访谈班级保教人员、现场问题研讨等方式，相互学习交流，积极分享各自园所的经验，实现了同伴互助，达成共同提升。
为参培学员量身打造的实操培训重在体验与感悟，让老师们上儿童的活动、玩儿童的游戏，做回孩子，真实体会儿童的想法，真切感受游戏的意义。易传凤、温静老师分别组织了《瓶子DIY装饰》、《创意编织》手工活动，龚静老师开展了《图书自制的新花样》操作活动，何芳老师做了《让家园联系栏“动”起来》的经验分享，罗茜老师带领学员们进行了建构区的体验活动，加冬梅老师结合大家的实操，进行了《建构游戏的组织与实施》心得交流。参培学员们对这种体验式的实操培训活动兴致极高，认为这种来自日常教学活动内容的培训，拓展了教师的教育视野，让大家明白了教研无处不在。
为期9天的跟岗研修活动结束了，通过参培学员的总结反馈了解到：本次培训在提升教师理论素养的同时，更多聚焦参培学员的实际需求，切实帮助大家解决教育实践中的共性问题和典型问题，为提升县区幼儿园的办学水平和教师的专业成长起到了良好的促进作用，带给了大家一些实践操作的启发。
幼儿教师广播稿 篇8
xx月xx日，我市疫情防控形式严峻，为保障师生安全，xx市教育局发布调动、共享优质资源。因地制宜调整了教学方式，通过网络、电话、手机短信等工具及时进行我校的线上教学工作安排，并确保每一位教师都收到通知。
依托国家中小学智慧教育APP资源，我校线上教学采用“国家中小学智慧教育平台”开展课程学习，各班级的班主任积极宣传学习途径，确保每一个学生能够参与线上课程的学习。各年级组根据学生实际情况制定相应的教学计划，确定学习内容，指导学生学习。课毕，班主任和科任教师密切配合，根据教学内容适量地有针对性地布置家庭作业，并发布在微信群和智慧教育APP中。老师们及时批阅作业，并将作业上交和批阅情况及时地反馈到班级群和每一位家长、学生，做到了有安排、有组织、有监督，有反馈，使线上线下教学活动有条不紊地进行。网上授课、个性化作业等各种人性化的举措让学生们在停课期间仍感受着学习的快乐，实现了家校“零距离”对接。
与此同时，我校及时组织家长和学生共同学习心理调适的方式。在疫情防控的特殊时期，建立起自己的.健康免疫力十分重要，一方面要相信强有力的防控措施定会有成效，另外一方面要相信自己，人体本身具备免疫力，保持镇定，保持乐观，乐观自信的内心是最好、最强大的免疫力。
这个秋天，疫情虽然阻止了师生迈进校园的脚步，但却并没有减少教师们为学生“传道受业解惑”的热情，也没有减少学生们渴望遨游知识海洋的热情。
战“疫”有我，众志成城，没有跨不过的坎，没有翻不过的山。我们期待早日在xx校园相遇！
幼儿教师广播稿 篇9
为了更好的提高幼儿园教师的理论素养和实践能力，造就一支基础扎实，业务精良，能适应幼儿园改革、发展、创新的师资队伍，20xx年9月29日至30日，礼县城关第一幼儿园组织全体教职工进行业务能力培训活动。
29日组织全园教师学习了《幼儿园游戏环境的创设》、《教师如何创设支架性环境》、《民俗节日教育浸润》、师德师风培训、幼儿园保育工作精细化培训、创意美术培训等内容。
美术是幼儿教师必备的专业技能之一，更是一项必不可少的基本功。为了强化教师的基本功，进一步丰富教师的美术表现技能，促进教师更好地开展幼儿美术教学活动，30日组织全园教师进行了美术方面的培训，包括彩泥制作、折纸、剪纸、布艺制作、手帕折叠等内容。
本次培训形式多样，内容丰富，教师们纷纷表示受益匪浅。虽然培训学习已经结束，但思考不会结束，学习不会结束，行动更不会结束。我们将带着收获，带着信念，在幼儿教育这条路上，沉心静悟，“采他人之玉，纳众人之长”，走出自己的一路风彩。
幼儿园的广播稿六篇
我们常说，机会是留给有准备的人。作为幼儿园老师的我们的课堂上能更好的发挥教学效果，为了加强学习效率，我们一般会事先准备好教案，有了教案才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务。写好一份优质的幼儿园教案要怎么做呢？根据你的需要，小编精心整理了幼儿园的广播稿六篇，更多信息请继续关注我们的网站。
幼儿园的广播稿【篇1】
教以共进，研以致远。疫情当前，改变的是教育形式，不变的是“实幼人”只争朝夕、不负韶华的“追梦"步伐。在做好全园幼儿居家教育指导的同时，为了更好地提升教师的理论素养和实践能力。铜仁市实验幼儿园积极组织教师开展线上学习、教研活动，于11月10日组织教师们用积极严谨的态度开展了“针对线上教学幼儿学什么？教师怎么教？”专题教研活动。
教研开始，保教负责人首先介绍了此次教研的背景、意义、思考思路及流程。接着，教学副园长给老师们解读“铜仁市实验幼儿园幼儿居家一日活动安排建议表”，使老师们更好的指导家长什么时间孩子该做什么？怎么做？
云端教研，大家都畅所欲言，相互分享自己的收获，同时也提出自己的疑惑。老师们根据上月活动反思的目标，积极的讨论在居家的环境下可以如何去支持孩子五大领域的发展？在什么时间段以及用什么形式来开展活动？家长以什么样的形式向老师反馈孩子的表现情况？
经过老师们的共同讨论，解答疑惑，各年级组进行寻找资源、审议资源、并进行梳理与总结。集体备课作为教师合作研讨的一种有效形式，教研活动充分发挥集体智慧，资源共享，大胆开拓思维，各抒己见，在思维碰撞中共鸣、共情，共成长。
“以研促教共成长，抗疫延期不延学”，是线上教学要求的一种积极主动工作方式。教师们针对当下的环境与家长进行配合，共同实施科学育儿工作，让幼儿在居家期间的日子充实而有意义，真正促进幼儿的全面发展。在这个特殊的时期，老师们共同静心研讨，努力造就一支基础扎实，业务精良的师资队伍。
幼儿园的广播稿【篇2】
疫情防控是一场没有硝烟的战争，为做好疫情防控工作，更好地保障全体师生的身体健康和生命安全，自3月19日起，河安小学迅速实施线上教学，以有效的制度和措施为保障，使教师“教而有策”，学生“学而有获”。
01统筹安排
接到通知，学校迅速召开会议，精心组织，周密部署，筑牢学校防疫堡垒，全面落实全员核酸检测工作及线上教学各项工作。制定线上教学方案，教务处重新安排课表，中层领导持续监督，线上教学如期顺利开展。
02精心备课
每一节上课前，备课组都要完成集体备课，做好课前“三定”：定上课内容，定上课资源，定课后作业。教师上课形式多样，有的采用钉钉线上直播，有的利用国家中小学智慧教育平台优质资源平台师生同学一节课。
03众志成城
线上教学中，各学科教师虽然在不同的授课地点，负责不同的学科教学任务，但是他们心聚一起，力合一处，共同丰富着线上教学的内容，担负着促进学生全面发展的责任。
线上亦可精彩绽放，“疫”路也能播撒芬芳。相信，在大家的共同努力之下，在线学习同样能让孩子们得以全面发展，不断提高。期待花开锦绣时，校园灿烂如昨。
幼儿园的广播稿【篇3】
寒风袭来，阳光至;数九到来，温情至;冬至到来，长夜至;水饺端来，好运至;汤圆盛起，团圆至;美酒饮来，健康至;祝福到来，幸福至。
今天是12月21日冬至，也是一年一度的怀远县永平幼儿园饺子节。为了庆祝冬至到来，小班幼儿用橡皮泥捏出来饺子的形状，中大班在班里开展了冬至主题教育活动。
老师们把桌子拼好，在桌子上放好了面盆、饺子皮、饺子馅等。放好之后，其他老师也陆续过来，随即开始包饺子。
老师们有的擀饺子皮，有的揉面，有的包饺子。这样一盘盘小巧玲珑而肥美的饺子就做好了。
老师们的手法花样百出，做了几个包子、花朵、甚至小兔子形状的水饺，还有的老师更是别出心裁，把好几只水饺摆在一个盘子里，摆成一个花朵的样子。
瞧，我们大班的小朋友也来帮忙啦，看他们聚精会神的投入模样，包的饺子也是可圈可点。
师幼们越干越起劲。不知不觉从那几个孤独的饺子，已变成数不胜数的饺子王国。这些包完的饺子，形态各异，它们像士兵一样，排着整齐的队伍，准备出征到远方的锅炉里。
食堂的叔叔阿姨端着这些水饺，给倒入锅中煮熟，锅中的水不停地冒出气泡。
经过了几十分钟的等待，水饺终于煮好了，孩子们赶紧拿上碗，排好队伍。都在盼望着能快点品尝到美食。过了一会儿，每个人碗里都盛满了美味的水饺。孩子们都相互品尝，相互分享着劳动的喜悦。
这个饺子节， 是多么的欢乐，开心。老师和孩子们都很有成就感。经过我们的辛勤劳动，才换取这些美味的饺子来品尝。这个饺子节不仅有饺子相伴，也有自豪感和成就感，在我们的心里。
幼儿园的广播稿【篇4】
亲爱的老师、亲爱的小朋友们：
大家好！我是XX幼儿园的小小主持人。今天，我要和大家分享一个很有意义的话题——友谊。
友谊是什么呢？友谊就是彼此之间有着深厚感情的朋友。幼儿园是一个让我们交到很多朋友的地方，我们在这里渐渐长大，和小伙伴们一起玩乐、学习、成长。
幼儿园中有各种各样的活动，让我们和小伙伴们更好地相互了解、了解世界。还记得刚刚进入幼儿园的第一天吗？大家可能胆怯、害羞，但是在老师的帮助下，我们走向了属于自己的小世界。大家也许会互相问好，你叫什么名字，住在哪里？然后我们慢慢开始玩在一起，一起玩泥巴、玩积木、玩小火车……时间一晃而过，我们成了好朋友。
有亲密好友的感觉真好，有了他们，我们的心情也会变得特别开心！在幼儿园里，每天都会有新的小朋友加入我们，他们中有的会比我们大一些，有的则比我们小一些。虽然我们之间的年龄相差悬殊，但是只要我们用心去交朋友，就一定会有好朋友。
友谊就像一颗种子，只要我们用心去培养，它就会像小草一样茁壮成长。我们应该与人为善，热情友好地对待每一个小朋友，不分男女、不分年龄。如果看到有小朋友遇到困难，我们要伸出援助之手，一起解决问题。只有大家一起努力，友谊才会更加美好！
友谊的重要性不言而喻。友谊不仅让我们感受到快乐，还能让我们学会如何与人相处，学会分享、理解、支持。友谊就是无私的爱，它是我们在成长中最好的礼物。
还记得去年的生日派对吗？当我收到大家送的生日礼物时，我感到非常感动和开心。我们在玩的时候，一起笑、一起跑，一起分享快乐。这一切，都离不开我们之间的友谊。
在幼儿园里建立友谊很容易，但是要保持友谊却需要我们共同努力。我们要学会尊重对方、包容对方的缺点、接受对方的意见。我们要经常交流，相互关心，提高友谊的质量。
在时间的长河中，友谊会伴随我们一生。它会在我们面临困难时支持我们，在我们经历快乐时和我们一起分享。所以，我们要珍惜和小伙伴们的友谊，与他们一起共同成长，开心的玩耍。
我想借用一句话来表达我们对友谊的期待：“友谊让我们成长得更快乐，让我们的心灵更加温暖。”让我们在友谊的舞台上共同前行，为幼儿园的大家庭添上更多友谊的色彩吧！
谢谢大家收听，再见！
幼儿园的广播稿【篇5】
初秋的脚步刚刚临近，夏末的酷暑还未褪去。龙海华侨幼儿园的全体教职员工早早地来到了幼儿园，开始了新学期的准备工作。
为了让每个孩子走进幼儿园有“家”的感觉，教师们忙开了，她们搬的搬、扫的扫、擦的擦，个个干得汗流浃背，各班的`卫生、床铺、餐具、玩具打扫得干干净净，并进行了紫外线消毒，给小朋友提供了安全舒适的环境。幼儿园的环境不仅要整洁，还要充满童趣。
于是，老师们爬高又爬低，张罗着环境的美化工作。大家在一起构思布置方案、收集材料，然后利用集体的力量和智慧分年级、分班进行布置。
教师们集思广益，设计教学环境与墙饰以及教学用具都准备到位，充分做好家园双向沟通、配合,做好幼儿园开学准备工作。
9月2日早上，龙海华侨幼儿园的孩子们神气地踏进了久违的校园，新加入这个大家庭的小班孩子们，也顺利愉快地渡过了集体生活的第一天。相信接下来的学习生活，孩子们会在收获中茁壮成长。这是一个充满新的期待的学期，一切就像晨曦的阳光，给人充满力量的光芒……
幼儿园的广播稿【篇6】
针对疫情期间幼儿居家的现状，横沙幼儿园各个年级组根据幼儿的年龄特点进行了线上推送，为了对前段时间各个年级组推出的线上推送进行经验总结，发现问题，提出进一步的改进措施，更好地指导家长居家科学育儿，更有针对性地选择推送内容，横沙幼儿园于4月4日分年级组开展了线上教研活动，大班组依托学前教育网进行，中小班组在微信进行。
各个年级组依托往期推送制作的实际操作情况以及通过与家长视频、电话等形式联系和家长在孩子通与家长群中分享出来的照片和视频等得到的反馈，围绕“疫情特殊期间如何利用线上推送指导家长科学育儿”的话题进行了讨论。大家根据自己的经验与得到的反馈，肯定了线上推送的意义和必要性，也提出了在推送中遇到的问题，大家根据问题开动脑筋，积极献计献策。通过教研，业务园长陈老师也提出了让每个孩子都得到展示机会、在生活中就地取材体现活动的生态性，凸显家访的作用，了解每一位幼儿发展需要，来制定计划等建议，为下一步推送的调整进一步指明了方向。
此次线上教研活动的开展大家从遇到的实际问题出发，对上一阶段的工作进行了总结交流，也为下一阶段的工作调整指明了方向，让线上家访工作、推送内容更贴合幼儿与家长的需求，并更具有指导性、针对性。
